扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿(優(yōu)秀15篇)

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    在演講中,演講稿起到了引導(dǎo)演講思路和保證信息連貫性的作用。打草稿時(shí)可以多做思維導(dǎo)圖或提綱,以幫助整理思路和構(gòu)建演講的邏輯結(jié)構(gòu)。9.每個(gè)人都可以成為一位出色的演講者,只要我們用心去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
    扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    當(dāng)老師把愛(ài)心資助交到我的手上時(shí),我感到萬(wàn)分的激動(dòng),這些資助在別人看來(lái)也許不是很多,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是雪中送炭。因?yàn)槲艺娴男枰@筆資助,這筆資助可以讓我走的更遠(yuǎn)一些,讓我感到世界充滿著愛(ài)。我會(huì)把這份愛(ài)深深地珍藏在我的內(nèi)心深處,讓歲月慢慢地沉淀,那珍藏在我心靈深處的感動(dòng),終會(huì)化作一朵最美麗的花,綻放在每個(gè)人的內(nèi)心深處。
    我們雖然素不相識(shí),但我卻感受到了你們給我的溫暖與愛(ài),我是一個(gè)苗族學(xué)生,出生在云南省開(kāi)遠(yuǎn)市小龍?zhí)毒G差沖是洞村。這是一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū),雖然我們的祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng),許許多多的奇跡在中國(guó)的大地上誕生,但是生活在這里的許多孩子卻什么都不知道,我也是其中之一。雖然這樣,但我一直都認(rèn)為這是暫時(shí)的,我相信自己可以改變這一切。因?yàn)榧彝サ呢毨?,使我感到壓力很大,我的媽媽爸爸都是農(nóng)民,他們不識(shí)字,整天早出晚歸,還來(lái)得只有我的生活費(fèi),他們對(duì)我做的一切,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。也許,付出不一定有回報(bào),但我不會(huì)放棄這一次讀書(shū)的機(jī)會(huì)。只有讀書(shū),才會(huì)使我的命運(yùn)改變,讓我未來(lái)的生活更精彩,我最渴望的事情是在將來(lái)的某一天,我也能用自己的愛(ài)心和能力去溫暖同樣需要幫助的人。特別是去幫助那些像我這樣品學(xué)兼優(yōu)但家境貧困的好學(xué)生。
    現(xiàn)在,你們的支教老師已經(jīng)和我們相處了半年的時(shí)間。是他們讓我知道了上海世博會(huì),讓我知道是城市讓生活更美好。我相信在未來(lái)的某一天,我們一定會(huì)相見(jiàn),希望這一天來(lái)得快一些。
    最后,讓我用最真誠(chéng)的語(yǔ)言對(duì)你們說(shuō):
    謝謝!
    扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇二
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    同學(xué)們?cè)谖覀兩磉呌幸蝗翰簧蠈W(xué)的孩子,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)上學(xué)是一件理所當(dāng)然的事,而對(duì)于他們上學(xué)是一件可望不可及的夢(mèng)想。
    我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報(bào)道說(shuō):在偏遠(yuǎn)山區(qū)的一個(gè)孩子,因?yàn)榧依锊桓辉?,只能供一個(gè)孩子上學(xué),他毫不猶豫的將學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓給了弟弟,而他就只能在家里種地,幫爺爺奶奶做家務(wù)。但它任不放棄學(xué)習(xí),弟弟放學(xué)回家后,它就要求弟弟將學(xué)到地址是告訴他,甚至在他家的柴房里有一塊小黑板,黑板上有他最喜歡的一首兒歌,他平時(shí)說(shuō)話都說(shuō)不清楚,而他讀這首兒歌卻字字鏗鏘有力,普通話說(shuō)得非常流利。為了他能重反課堂,獻(xiàn)出我們的一份愛(ài)心吧!
    誰(shuí)能說(shuō)窮人家的孩子沒(méi)用,李嘉誠(chéng)小時(shí)候窮得沒(méi)飯吃,現(xiàn)在是亞洲最有錢(qián)的富豪。愛(ài)迪生小時(shí)候只上過(guò)三個(gè)月的“知識(shí)殿堂”,長(zhǎng)大以后成為了偉大的發(fā)明家。
    同學(xué)們,為了國(guó)家的棟梁,為了貧困兒童能重返課堂,同學(xué)們難道不應(yīng)該獻(xiàn)出一份愛(ài)嗎?這讓我想到了一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間……”為了讓山區(qū)孩子們回到課堂,為了讓我們能聽(tīng)到他們朗讀的讀書(shū)聲,為了看到他們優(yōu)異的成績(jī),讓我們行動(dòng)起來(lái),讓山區(qū)孩子讀書(shū)的夢(mèng)想成為一個(gè)觸手可及的事情。為他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心吧!
    我的演講完了,謝謝大家!
    扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇三
    老師同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天國(guó)旗下講話 的主題是《消除貧困 人人參與》
    我曾從網(wǎng)上看到過(guò)這樣一件事:廣州某某區(qū)荔園小學(xué)的同學(xué)們邀請(qǐng)某某省和某某某某縣貧困山區(qū)的27名小學(xué)生到他們家里做客,一起歡度國(guó)慶假期。
    貧困小學(xué)生吃不慣家長(zhǎng)們精心準(zhǔn)備的美味,每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。據(jù)了解,住在高詠思家的丁肖霞晚上不愿意吃飯,她告訴高詠思:"今天我已經(jīng)吃了兩次飯了,怎么還要吃???"原來(lái),她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。
    看了這則報(bào)道,我感到內(nèi)心十分沉重。一日三餐,是人類(lèi)平衡汲取能量與營(yíng)養(yǎng)的科學(xué)進(jìn)食方式,是人類(lèi)自古以來(lái)共同的傳統(tǒng)與習(xí)慣。然而,丁肖霞及其家鄉(xiāng)的人們每天只能吃一頓飯,這并非愚昧無(wú)知所致,而是貧窮落后逼迫。丁肖霞疑惑一日三餐,并非丁肖霞和她家鄉(xiāng)人的恥辱,而是我們這個(gè)社會(huì)的恥辱!
    當(dāng)然,貧困不光是我國(guó)必須面臨的問(wèn)題,也是一個(gè)國(guó)際性問(wèn)題。全世界有近四分之一的人口生活在貧困狀態(tài)。每年約有20xx萬(wàn)人餓死,每天約有4萬(wàn)兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。目前世界僅阿富汗就約有300萬(wàn)人正在承受饑餓的煎熬,2500萬(wàn)總?cè)丝诩s75%生活在貧困線以下,每四名兒童就有一人不滿5歲夭折。
    也就因?yàn)槿蛎媾R的這個(gè)貧困的問(wèn)題,1992年12月22日,第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的10月17日確定為世界扶貧日,旨在引起國(guó)際社會(huì)對(duì)貧困問(wèn)題的重視,宣傳和促進(jìn)全世界消除貧困的工作,動(dòng)員各國(guó)采取具體的扶貧行動(dòng)。
    "安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏"、"但愿蒼生俱飽暖",這是多少仁人志士的美好愿望。中國(guó)從1978年改革開(kāi)放之初到20xx年啟動(dòng)了為期25年的"扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)"。將農(nóng)村沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題的人口從2.5億減少到了2900萬(wàn),取得了舉世矚目的成就。 近年來(lái),社會(huì)力量參與扶貧的影響力也越來(lái)越大,涉及的扶貧項(xiàng)目包括幫助救助失學(xué)兒童的"希望工程"、私營(yíng)企業(yè)家支持貧困地區(qū)發(fā)展的"光彩事業(yè)"、幫助殘疾人的"康復(fù)扶貧"、扶助貧困母親的"幸福工程"、資助女童完成義務(wù)教育的"春蕾計(jì)劃"等等。兩年來(lái),中國(guó)扶貧基金會(huì)組織的扶貧中國(guó)行碩果累累,那英走進(jìn)某某左權(quán);楊利偉捐贈(zèng)太空光盤(pán);姚明捐贈(zèng)簽名籃球;劉翔捐贈(zèng)簽名運(yùn)動(dòng)服;寧?kù)o、楊童舒走進(jìn)某某母嬰項(xiàng)目區(qū)… …20xx年募集資金和物資1。8億,受益人口為49.33萬(wàn)人,20xx年募集資金和物資達(dá)2.4億,受益人口為53.3萬(wàn)人。
    更可貴的是有些人,雖然自己并不富裕,但也盡力為扶貧事業(yè)做一份貢獻(xiàn)。例如來(lái)自新疆的22歲大學(xué)生王保磊,家境貧寒卻靠課余打工和省吃儉用的錢(qián),長(zhǎng)期默默資助素昧平生的某某貧困小學(xué)生謝兆英。
    貧窮并不可怕,只要全社會(huì)都能為貧困的弱勢(shì)群體盡一份力,人人互幫互助,貧困是能夠被徹底消滅的。同學(xué)們,身為小學(xué)生,我們也許沒(méi)有能力為扶貧事業(yè)做出轟轟轟烈烈的大事,但是,我們可以從兩方面做起:一是主動(dòng)關(guān)心身邊家庭困難的同學(xué),讓他們感受到愛(ài)與溫暖;二是自己努力學(xué)習(xí),記?。褐R(shí)改變自己的命運(yùn)。相信貧困會(huì)成為歷史 ,我們的明天會(huì)更美好。
    謝謝大家!
    扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇四
    今天是第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日,3月28日至4月1日是第九個(gè)福建省學(xué)校安全教育周。今年的主題是:“提升安全素養(yǎng),共建平安校園”。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工做的基礎(chǔ)和前提。
    在第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日來(lái)臨之際,對(duì)全校學(xué)生提出以下要求:
    一、在校內(nèi)。
    1、上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠,更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來(lái)。
    2、課間要輕聲慢步過(guò)走廊,不要做危險(xiǎn)動(dòng)作,要做無(wú)危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來(lái)。
    3、不準(zhǔn)在教室里、校園內(nèi)互相追逐、吵鬧。進(jìn)出教室時(shí),也不能擁擠,要有秩序的進(jìn)出,發(fā)揚(yáng)大同學(xué)讓小同學(xué)先進(jìn)出。
    4、上課期間,特別像體育課、活動(dòng)課,要聽(tīng)從老師指揮,服從老師安排,嚴(yán)禁事故發(fā)生。
    二、在校外。
    1、交通安全:居安思危,莫忘交規(guī)。自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意觀察往來(lái)車(chē)輛,嚴(yán)禁騎自行車(chē)追逐,莫騎“英雄車(chē)”,要知道逞一時(shí)之勇,得一世之悔。不坐“四無(wú)”黑車(chē)上學(xué)、放學(xué)。
    2、飲食安全:現(xiàn)在是春季,請(qǐng)大家記?。憾嗪乳_(kāi)水,多吃水果蔬菜,盡量吃熟食。不要在外面購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品飲料,以免發(fā)生不必要的食物中毒,或誘發(fā)腸道傳染病。
    3、防火防電:不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,。
    4、不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告學(xué)校。
    5、自護(hù)自救學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
    同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇五
    各位同學(xué):
    經(jīng)過(guò)全省各級(jí)扶貧辦的辛勤工作,經(jīng)過(guò)在坐每位同學(xué)的努力拼搏,你們終于成為了**中學(xué)的學(xué)生,并且即將踏上南下的列車(chē),我為你們感到驕傲,更為你們的父母感到自豪。下面我代表省扶貧辦講幾句話。
    **中學(xué)是全國(guó)唯一的一所由企業(yè)家全額捐資創(chuàng)辦的,為品學(xué)兼優(yōu)的最貧困的學(xué)生提供免費(fèi)高中教育,并承擔(dān)其就讀大學(xué)有關(guān)費(fèi)用的純慈善性的民辦學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校里,有全國(guó)一流的教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍,一流的教育設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室,一流的教學(xué)理念和管理理念,一流的生活保障和學(xué)習(xí)條件。我可以榮幸地告訴大家,在今年的高考中,**中學(xué)第一屆畢業(yè)生的平均考試成績(jī)位居廣東省第一,100%地考上了本科院校,84%的學(xué)生考上了一表本科,有2名學(xué)生的分?jǐn)?shù)超過(guò)了北大錄取線。因此,我為你們能夠成為**中學(xué)的一名學(xué)生感到萬(wàn)分的高興,并代表省扶貧辦、代表為你們辛勤操勞的`各縣、市扶貧辦的叔叔、阿姨向你們表示最衷心的祝賀!
    第一,希望你們要用實(shí)際行動(dòng)踐行學(xué)校創(chuàng)辦者“教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,成為站在時(shí)代前列,既融貫中西文化又有鮮明個(gè)性和創(chuàng)新精神,以奉獻(xiàn)社會(huì)為終生目標(biāo)的卓越人才。”的教育追求和辦學(xué)目的,努力學(xué)習(xí),勤于思考,立志成為胸懷天下、卓然有成、堪負(fù)興邦重任的國(guó)家棟梁之才。
    第二,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,秉承校訓(xùn),嚴(yán)格按照**中學(xué)“十佳學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),自立自強(qiáng),完善自我。要記?。贺毟F不可怕,如果它是挑戰(zhàn),你要迎接它;如果它是命運(yùn),你要改變它。
    第三,希望你們要尊重和愛(ài)戴辛勤培育你們的各位老師;要尊重和愛(ài)戴日夜為你們操勞的學(xué)校校長(zhǎng)和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo);要特別尊重和愛(ài)戴為你們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)遇和提供優(yōu)厚生活條件的學(xué)校創(chuàng)辦者。
    各位同學(xué),**中學(xué)的老師正在張開(kāi)雙臂,等待你們的到來(lái),踏進(jìn)學(xué)校的校門(mén),標(biāo)志著你們將開(kāi)始嶄新的學(xué)習(xí)和生活。希望你們刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)共勉,共創(chuàng)佳績(jī),再創(chuàng)輝煌;希望你們成為優(yōu)秀的學(xué)生,為家鄉(xiāng)人民爭(zhēng)光;希望你們揚(yáng)起人生奮斗的風(fēng)帆,在知識(shí)的浩瀚海洋中乘風(fēng)破浪,用知識(shí)改變?nèi)松弥R(shí)改變命運(yùn),用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)和人民。
    最后,祝各位同學(xué)旅途愉快!
    扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇六
    您們好!我是來(lái)自四川大學(xué)xx學(xué)院的大一學(xué)生。
    今天,很高興能來(lái)到這里,代表我們這些獲得資助的貧困大學(xué)生上臺(tái)發(fā)言,講述我在巴州區(qū)總工會(huì)幫助下的求學(xué)歷程,并代表所有受資助大學(xué)生表達(dá)我們的感激之情。
    在我四歲的時(shí)候,母親因病去世,父親怕我委屈從未再娶,后我就和爺爺奶奶一起生活,父親外出打工掙錢(qián)支持家里零用和供應(yīng)我上學(xué)。20xx年7月26日,父親在xx市工地務(wù)工,破樁的過(guò)程中鋼筋穿透下體,盆骨粉碎性骨折,大腿被砸骨折。事發(fā)后,父親住進(jìn)了xx市人民醫(yī)院,公司不負(fù)責(zé)任,不出錢(qián)給父親治療,父親在xx市人民醫(yī)院治療一個(gè)月后,因欠藥費(fèi)醫(yī)院就一直停藥,也沒(méi)人照管。由于付不起昂貴的治療費(fèi)用,父親在醫(yī)院拖了五個(gè)多月后,被逼無(wú)奈于今年一月份在病友的幫助下拖著病殘的身體離開(kāi)醫(yī)院回到巴中老家。父親的悲慘遭遇使我家生活更加艱難。如今,父親大腿麻木仍然無(wú)法行動(dòng),還需治療一年多后再做手術(shù),喪失勞動(dòng)能力成終身殘疾,72歲的爺爺因幾年前腰部摔傷未治愈已殘疾,70的奶奶也勞累過(guò)度體弱多病?,F(xiàn)在我們家無(wú)任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源,目前家里的開(kāi)支全靠國(guó)家低保補(bǔ)助維持,日子過(guò)得很是艱辛。雖然家里條件很差,為了給爸爸治療,家里已經(jīng)欠了一筆債,再也拿不出錢(qián)供我讀書(shū)了,不幸中的萬(wàn)幸是這時(shí)學(xué)校實(shí)行減免學(xué)費(fèi)政策,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)不是一個(gè)福音,猶如春雨般及時(shí),我又開(kāi)始了我的求學(xué)之路。
    20xx年,憑著自己的勤奮和執(zhí)著,我考入了四川大學(xué)xx學(xué)院,當(dāng)我收到通知書(shū)的那刻,全家人是多么的喜悅,然而,隨著開(kāi)學(xué)時(shí)間的'來(lái)臨,焦急的心情也隨之而來(lái),昂貴的學(xué)費(fèi)讓我不知從何處湊齊。感覺(jué)當(dāng)時(shí)我能做的只有放棄,但心有不甘,只是自己寒窗苦讀十年才能得到的,我很憧憬大學(xué)的生活,想放棄讀書(shū)。于是,我在巴中的各政府,教育機(jī)構(gòu)四處求助。在巴州區(qū)總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)得知我們的難處后,立即把我納入了金秋助學(xué)幫扶對(duì)象,并告訴我,針對(duì)我家庭這種特殊家庭情況,他們將對(duì)我進(jìn)行跟蹤幫扶。那一刻,我激動(dòng)萬(wàn)分,所有的擔(dān)憂就消失了。是領(lǐng)導(dǎo)讓我和我的家庭有了勇敢面對(duì)生活的勇氣,給了我們相信未來(lái)充滿希望的勇氣。
    在大學(xué)的這一年里,我努力學(xué)習(xí),上學(xué)期末考試中,全班95人我考得第一名,參加全國(guó)普通話水平測(cè)試取得二級(jí)甲等成績(jī).這學(xué)期參加并通過(guò)的教師資格證考試,會(huì)計(jì)從業(yè)證資格考試,也報(bào)名參加了英語(yǔ)四級(jí)考試。除了學(xué)習(xí)外,我還積極參加社團(tuán)活動(dòng),鍛煉了自己的組織能力和溝通能力。也通過(guò)入黨申請(qǐng)成為一名入黨積極分子。我也以學(xué)姐的身份和大家交流一下我的心得:走進(jìn)大學(xué)校園的那一刻開(kāi)始,我們都懷著美好校園生活的憧憬。然而有一部分人在豐富多彩的大學(xué)生活中喪失了自我。雖然我們家庭條件差,生活困難,但人窮志不窮,我們應(yīng)該懂得珍惜自己來(lái)之不易的上學(xué)機(jī)會(huì)志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)自立,在大學(xué)里好好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和生活真諦。好心人對(duì)我們的資助不能從根本上改變我們家庭的貧困,還需要我們努力用知識(shí)和勤勞來(lái)創(chuàng)造更多的財(cái)富。
    土地最清楚春雨的無(wú)私,萬(wàn)物最理解陽(yáng)光的慷慨,是金秋助學(xué)讓我們這些貧困學(xué)子感受到來(lái)自社會(huì)的愛(ài),讓我們重拾生活的熱情。它為我們的夢(mèng)想插上翅膀,讓我們?cè)谖磥?lái)的藍(lán)天自信飛翔。真心感謝上級(jí)黨政部門(mén)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士對(duì)我們貧困學(xué)生的無(wú)盡關(guān)懷和鼓勵(lì)。在接受這份關(guān)愛(ài)的同時(shí),我們深切地感受到它承載的許多期許與一份厚重的責(zé)任,我們將承擔(dān)起這份責(zé)任,將愛(ài)傳遞下去,用心感恩,回饋社會(huì)。金秋助學(xué)金幫助我們圓了大學(xué)之夢(mèng),我們一定要克服一切困難,好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)黨和國(guó)家對(duì)我們的期望,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)!
    最后,再次對(duì)各級(jí)工會(huì)和各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深地謝意!謝謝您們!祝大家身體健康,工作順利,全家幸福安康。
    扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇七
    各位同學(xué):
    經(jīng)過(guò)全省各級(jí)扶貧辦的辛勤工作,經(jīng)過(guò)在坐每位同學(xué)的努力拼搏,你們終于成為了xx中學(xué)的學(xué)生,并且即將踏上南下的列車(chē),我為你們感到驕傲,更為你們的父母感到自豪。下面我代表省扶貧辦講幾句話。
    首先,我代表全省各級(jí)扶貧辦的同志們向你們表示熱烈的祝賀!
    xx中學(xué)是全國(guó)唯一的一所由企業(yè)家全額捐資創(chuàng)辦的,為品學(xué)兼優(yōu)的最貧困的學(xué)生提供免費(fèi)高中教育,并承擔(dān)其就讀大學(xué)有關(guān)費(fèi)用的純慈善性的民辦學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校里,有全國(guó)一流的教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍,一流的教育設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室,一流的教學(xué)理念和管理理念,一流的生活保障和學(xué)習(xí)條件。我可以榮幸地告訴大家,在今年的高考中,xx中學(xué)第一屆畢業(yè)生的平均考試成績(jī)位居廣東省第一,100%地考上了本科院校,84%的學(xué)生考上了一表本科,有2名學(xué)生的分?jǐn)?shù)超過(guò)了北大錄取線。因此,我為你們能夠成為xx中學(xué)的一名學(xué)生感到萬(wàn)分的高興,并代表省扶貧辦、代表為你們辛勤操勞的各縣、市扶貧辦的叔叔、阿姨向你們表示最衷心的祝賀!
    其次,向你們提三點(diǎn)希望:
    第一,希望你們要用實(shí)際行動(dòng)踐行學(xué)校創(chuàng)辦者“教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,成為站在時(shí)代前列,既融貫中西文化又有鮮明個(gè)性和創(chuàng)新精神,以奉獻(xiàn)社會(huì)為終生目標(biāo)的卓越人才。”的教育追求和辦學(xué)目的,努力學(xué)習(xí),勤于思考,立志成為胸懷天下、卓然有成、堪負(fù)興邦重任的國(guó)家棟梁之才。
    第二,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,秉承校訓(xùn),嚴(yán)格按照xx中學(xué)“十佳學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),自立自強(qiáng),完善自我。要記?。贺毟F不可怕,如果它是挑戰(zhàn),你要迎接它;如果它是命運(yùn),你要改變它。
    第三,希望你們要尊重和愛(ài)戴辛勤培育你們的各位老師;要尊重和愛(ài)戴日夜為你們操勞的學(xué)校校長(zhǎng)和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo);要特別尊重和愛(ài)戴為你們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)遇和提供優(yōu)厚生活條件的學(xué)校創(chuàng)辦者。
    各位同學(xué),xx中學(xué)的老師正在張開(kāi)雙臂,等待你們的到來(lái),踏進(jìn)學(xué)校的校門(mén),標(biāo)志著你們將開(kāi)始嶄新的學(xué)習(xí)和生活。希望你們刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)共勉,共創(chuàng)佳績(jī),再創(chuàng)輝煌;希望你們成為優(yōu)秀的學(xué)生,為家鄉(xiāng)人民爭(zhēng)光;希望你們揚(yáng)起人生奮斗的風(fēng)帆,在知識(shí)的浩瀚海洋中乘風(fēng)破浪,用知識(shí)改變?nèi)松?,用知識(shí)改變命運(yùn),用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)和人民。
    最后,祝各位同學(xué)旅途愉快!
    扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇八
    尊敬的天津市軍休關(guān)工委的爺爺奶奶,市民政局各位。
    領(lǐng)導(dǎo)、在座的老師同學(xué)們:
    大家好!是天津七中應(yīng)屆文科畢業(yè)生,參加今年高考取得了604分的成績(jī),被南開(kāi)大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)錄齲非常感謝您們多年來(lái)對(duì)我的資助與關(guān)心,讓我完全沒(méi)有后顧之憂的完成了學(xué)業(yè),邁出人生重要的一步。
    我自小生長(zhǎng)在單親家庭,由媽媽獨(dú)自撫養(yǎng)長(zhǎng)大,幼年時(shí)期患有眼病黃斑變性,導(dǎo)致視力殘疾,給學(xué)習(xí)和生活造成很大困難。上下學(xué)需要媽媽接送,坐在教室第一排也還是看不見(jiàn)黑板上的字,幾乎一切都靠聽(tīng),猜測(cè)黑板上的字想象各種示意圖,只能在下課時(shí)跑到講臺(tái)去看黑板,趁別人休息的時(shí)間借筆記來(lái)抄。抓緊在學(xué)校的每一秒,做習(xí)題。
    寫(xiě)作業(yè),以便出現(xiàn)問(wèn)題向老師請(qǐng)教,回家后也不得不。
    整理上課筆記,復(fù)習(xí)到很晚,早上四點(diǎn)又要起床為新一天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。為了跟得上學(xué)習(xí)的進(jìn)程,我需要付出比別人多幾倍的努力,由于視力太差,看書(shū)時(shí)間一長(zhǎng),眼睛總會(huì)充血,又疼又腫。嚴(yán)重的頸椎病也會(huì)使我經(jīng)常頭暈,甚至惡心想吐,對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)真的不容易,但我并不抱怨懼怕,因?yàn)槲抑乐挥形覙?lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的努力學(xué)習(xí),我才有可能克服困難,像一個(gè)正常人一樣的生活,回報(bào)河?xùn)|軍休所的爺爺奶奶們和我的媽媽。
    扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇九
    同學(xué)們,老師們:。
    今天是3月27日,是“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”.“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”制度創(chuàng)立于,每年3月份的最后一周的星期一為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,每年確定一個(gè)主題.今年的主題是“珍愛(ài)生命,安全第一”.
    同學(xué)們,當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富.同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè).從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器.你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì),國(guó)家.所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值.所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話題.
    同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒(méi)有第二次.我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二個(gè)字,在校內(nèi)外要注意各種安全,規(guī)范程序,嚴(yán)格制度.為此,學(xué)校向各位同學(xué)提出以下要求:。
    1,同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故.在雨天,我們的教學(xué)樓和辦公樓的樓道,樓梯都會(huì)很滑,請(qǐng)全體師生在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步.另外大家課間要注意文明休息,學(xué)生間不允許追打吵鬧.
    2,要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車(chē)的習(xí)慣,盡管說(shuō)過(guò)多次了,但還是有發(fā)現(xiàn)同學(xué)特別是在遲到時(shí)騎車(chē).另外,在校外騎車(chē)也要小心,不要帶人,遵守交通規(guī)則,不要在道內(nèi)騎車(chē).嚴(yán)禁高高的站在自行車(chē)上招搖過(guò)市,這不安全也不雅觀.
    3,注意飲食安全.不要購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不要在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止食物中毒.要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,盡量少食用生冷的食品.
    4,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全.聽(tīng)從體育老師的安排,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?以免撞傷或摔傷.
    5,我們鼓勵(lì)同學(xué)之間建立真誠(chéng)的同學(xué)友誼,每一位學(xué)生都要理解早戀帶來(lái)的嚴(yán)重后果.我們認(rèn)為,一個(gè)自制的人,一個(gè)理性的人,一個(gè)成功的人,必定是一個(gè)能駕馭自己情感的人,而不會(huì)成為情感的奴隸!任何一名中學(xué)生都不要拿自己的青春和未來(lái)做賭,因?yàn)槟菢虞數(shù)舻目隙ㄊ悄阕约?
    6,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)工具,我們可以利用它搜集資料,拓寬視野.但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害,如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè),或毫無(wú)節(jié)制地沉溺于虛擬空間,就會(huì)影響同學(xué)們的身心健康.我們的校規(guī)中明確提出,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,游戲廳,歌舞廳等營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所.
    7,我們對(duì)自己的所作所為也要有安全意識(shí).在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果.與人沖突時(shí)要謹(jǐn)記:退一步海闊天空.
    8,要認(rèn)真做好禽流感和春季流行病,傳染病防治工作.
    9,在社會(huì)上發(fā)揚(yáng)見(jiàn)義勇為精神時(shí),要認(rèn)清自身的能力和條件,采用適當(dāng)?shù)姆椒?我們不提倡盲目的見(jiàn)義勇為,以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果.
    同學(xué)們,老師們,安全問(wèn)題老生常談,我們要把安全問(wèn)題放在重中之重的位置,目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生,創(chuàng)造一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,生活環(huán)境.
    我們要學(xué)會(huì)生存,珍愛(ài)生命,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活.讓生命的一泓清泉,永流不息.
    扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇十
    扶貧濟(jì)困是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),努力消除貧困、實(shí)現(xiàn)共同富裕是我國(guó)社會(huì)的共同理想和奮斗目標(biāo)。20xx年10月17日是我第三個(gè)“扶貧日”,下面是本站小編為大家整理了20xx年中學(xué)生關(guān)于扶貧日。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我叫,來(lái)自*班,我今年11歲是學(xué)校的播音員。此時(shí)此刻,我作為學(xué)生代表,面對(duì)這么多老師和同學(xué)的目光,非常緊張,但我也特別激動(dòng)和榮幸,因?yàn)槲夷艽沓顷P(guān)小學(xué)的×××多名同學(xué)在這里參加“手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)說(shuō)說(shuō)我們的心聲,把自己的幸福與大家分享,把自己參加這次參加手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)的親身感受與大家共勉。
    從小到大,我就被濃濃的幸福包圍著:在家里,爸爸媽媽爺爺奶奶愛(ài)我;在學(xué)校,老師同學(xué)們關(guān)心我喜歡我。我們總是生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境里,每天,從不因?yàn)閷W(xué)費(fèi)、書(shū)包、文具、早餐、吃穿發(fā)愁,兜里還時(shí)不時(shí)的有些零花錢(qián),因?yàn)樽≡诳h城從不用起早貪黑就起床去上學(xué),走很遠(yuǎn)的路。我們每天生活在一個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿活力、洋溢幸福的環(huán)境里,可以興高采烈地上學(xué),安心的上課。自從老師給我們說(shuō)起了你們?nèi)A坪小學(xué)同學(xué)們伙伴們的困難,再看了你們的一些學(xué)習(xí)和生活的照片,在我今天私下同同伴們聊天中,在此時(shí)我也親眼目睹了你們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境讓我才深深地感受到了,原來(lái),還有那么多的我們同齡小伙伴在這樣艱苦的條件下學(xué)習(xí)和生活。從內(nèi)心對(duì)你們感到由衷的敬佩,你們的學(xué)習(xí)精神值得我們城里孩子們學(xué)習(xí),我們要以你們的學(xué)習(xí)精神為榜樣,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,我們很少來(lái)農(nóng)村感受同齡孩子的學(xué)習(xí)和生活,在思想上也給我上了一堂生動(dòng)的思想課。今天我作為城關(guān)小學(xué)600名學(xué)生中的代表來(lái)和同學(xué)們交朋友,舉行“手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),帶著我們?nèi)C恳晃煌瑢W(xué)的一份愛(ài)心,為你們送來(lái)了課外讀書(shū)、學(xué)習(xí)用具和棉衣,禮物雖少,但涵蓋了我們孩子們一顆顆期盼的心,希望通過(guò)這樣的活動(dòng)架起我們心的橋梁,播下我們愛(ài)的種子,我們生活在同一片藍(lán)天,沐浴著同一縷陽(yáng)光,讓我們堅(jiān)定信心,攜起手來(lái)共同創(chuàng)造希望的明天。愿我們的手拉手活動(dòng)能給在座的每一位伙伴們帶來(lái)新的希望,真正使我們的活動(dòng)達(dá)到雙方互助,共同進(jìn)步,共同拼搏,成為我們插翅飛翔的起點(diǎn)。讓你們也能和我們一樣,到學(xué)校享受幸福,感受快樂(lè),我也相信,隨著交往的日益加深,我們的手一定會(huì)越拉越緊,我們的心一定會(huì)越貼越近!
    最后,我要對(duì)組織這次活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,感謝你們給我們創(chuàng)造了這樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)!
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    當(dāng)我們牽著媽媽溫暖的手,漫步在街頭,談天論地時(shí),你會(huì)覺(jué)得很平常,而當(dāng)你躺在爸爸的懷里撒嬌時(shí),你會(huì)覺(jué)得很自然。就這樣既平常又自然的舉動(dòng),可有的孩子是那么的渴望。
    可你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在我們身邊還有這樣一群子,他們的父母,為了適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì),丟下了他們嗷嗷待哺的孩子背井離鄉(xiāng),外出打工。用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作了貢獻(xiàn)。而他們的子女將遠(yuǎn)離父母的關(guān)愛(ài)。很多時(shí)候,孩子們只能從電話中或者從偶爾寄來(lái)的匯款單中才能感受到父母的存在。當(dāng)別人的孩子在父母的懷抱中撒嬌時(shí),他們被留在了鄉(xiāng)下的角落里孤獨(dú)地像草一樣生活。人們給這群孩子起了一個(gè)酸楚的名字——留守兒童。這些兒童曾有被遺棄的感覺(jué)。
    他們的目光中閃爍著期盼關(guān)愛(ài)的光芒。他們茫然地觀察著周?chē)娜巳?由于缺少父母的關(guān)愛(ài),在性格上變得是那么內(nèi)向。孤僻,時(shí)時(shí)伴隨著他們成長(zhǎng),在他們內(nèi)心深處鑄起了層厚厚的防護(hù)墻。其實(shí)他們渴望關(guān)愛(ài),渴望愛(ài)的溫曖,渴望親情的呵護(hù),哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。在這里我要以一名少先隊(duì)員的身份,站起來(lái)高聲吶喊,給他們一點(diǎn)愛(ài)吧!其實(shí)在這個(gè)感恩的世界里,在社會(huì)這個(gè)大家庭里黨中央、政府、學(xué)校、老師和同學(xué)們都沒(méi)有忘記你們,你們的教育生活都牽動(dòng)著億萬(wàn)群眾的心。做為一名少先隊(duì)員,我要首先從自身做起。用我的愛(ài)心去溫暖我身邊的留守兒童,手牽手扶助他們;用我的一片真誠(chéng)去打開(kāi)他們?cè)缫殃P(guān)閉許久的心靈;用我的童心去感化他們,讓他們的臉上再次出現(xiàn)陽(yáng)光燦爛的笑容;用我溫曖的小手捧去一束自強(qiáng)不息的山花,點(diǎn)綴他們的生活。其實(shí)溫曖就在你們的身邊。同時(shí),要鼓勵(lì)他們要自強(qiáng),父母并不是不愛(ài)你們離你們而去,只是為了明天更美!留守并不是誰(shuí)的錯(cuò),只是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)過(guò)程。我們的生活是五彩繽紛的,只要我們正確的面對(duì),端正自己的心態(tài),克服困難,走過(guò)來(lái)吧!同我們手牽手多一份關(guān)愛(ài),多一份親情。
    我今天國(guó)旗下講話的主題是《消除貧困邀你一起》。
    我曾經(jīng)在報(bào)紙上讀到過(guò)這樣一則新聞:廣州xx區(qū)荔園小學(xué)的同學(xué)們邀請(qǐng)河北省和廣東xx縣貧困山區(qū)的27名小學(xué)生到他們家里做客,一起歡度國(guó)慶假期。據(jù)了解,住在同學(xué)家的山區(qū)孩子晚上不愿意吃飯,她告訴同學(xué):“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了,怎么還要吃啊?”記者后來(lái)才得知,她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。
    看了這則報(bào)道,每個(gè)人心里不免感到一絲酸楚。一日三餐,是人類(lèi)平衡汲取能量與營(yíng)養(yǎng)的科學(xué)進(jìn)食方式,是人類(lèi)自古以來(lái)的傳統(tǒng)與習(xí)慣。然而,山區(qū)的孩子們及其家鄉(xiāng)的人們每天只能吃一頓飯,這并非愚昧無(wú)知所致,而是貧窮落后所逼。
    當(dāng)然,貧困不光是我國(guó)必須面對(duì)的問(wèn)題,也是一個(gè)國(guó)際性問(wèn)題。目前,全世界仍有8.54億人長(zhǎng)期遭受貧困和營(yíng)養(yǎng)不良之苦;有超過(guò)10億的極端貧困人口每天生活費(fèi)不足1美元;每年有560萬(wàn)兒童死于與貧困有關(guān)的疾病。同時(shí),世界各地還有11億多城鄉(xiāng)居民喝不上清潔的飲用水,更有26億人連基本的衛(wèi)生設(shè)施都沒(méi)有。每年約有20xx萬(wàn)人餓死,每天約有4萬(wàn)兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。當(dāng)前世界僅阿富汗就約有300萬(wàn)人正在承受饑餓的煎熬,2500萬(wàn)總?cè)丝诩s75%生活在貧困線以下,每四名兒童就有一人不滿5歲夭折。
    也就因?yàn)槿蛎媾R著貧困問(wèn)題,1992年12月22日,第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的10月17日確定為國(guó)際消除貧困日,旨在引起國(guó)際社會(huì)對(duì)貧困問(wèn)題的重視,宣傳和促進(jìn)全世界消除貧困的工作,動(dòng)員各國(guó)采取具體的扶貧行動(dòng)。
    然而更可貴的是,有些人,雖然自己并不富裕,卻也力所能及的為扶貧事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。例如來(lái)自新疆的22歲大學(xué)生王保磊,家境貧寒卻靠課余打工和省吃儉用積攢下來(lái)的錢(qián),長(zhǎng)期默默資助素昧平生的云南貧困小學(xué)生謝兆英。
    我希望我們能將10.17的扶貧理念傳遞給越來(lái)越多的人,讓更多的人了解10.17,參與10.17。希望我們能攜起手來(lái)從身邊做起,幫助家庭困難的同學(xué),為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活條件。用我們的愛(ài)心匯聚到一處,發(fā)出更大的光芒,溫暖每一顆需要關(guān)懷的心。說(shuō)到這里,想必高二的同學(xué)們都想到了高二(2)班的陳長(zhǎng)凱同學(xué)。陳長(zhǎng)凱同學(xué)于20xx年8月被確診為急性再生障礙性貧血,現(xiàn)以在人民醫(yī)院治療了一個(gè)月,這期間他好幾次因病情嚴(yán)重而不得不輸血,在血液層流病房做骨穿。目前,已花光了家中所有積蓄并借貸了不少錢(qián)款。但據(jù)醫(yī)生估計(jì)至少需要30到50萬(wàn)元。他作為我們學(xué)校的一份子,在遭受如此大的苦難之時(shí)。我們難道不應(yīng)該向他伸出援助之手嗎?相信,滴水能匯成海洋,星光能凝聚成希望。
    10月17日。邀你一起,邀你們一起。為了陳長(zhǎng)凱同學(xué)能早日重返校園,為了創(chuàng)建一個(gè)更加和諧美好的校園,為了建設(shè)一個(gè)更加和諧美好的社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量。
    扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:您們好!
    很高興獲得這次的國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。首先要感謝黨和政府對(duì)我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的栽培、鼓勵(lì),感謝家人、朋友和同學(xué)對(duì)我的幫助和支持。正是有了你們的關(guān)心和支持,我才能取得今天的成績(jī)。
    我來(lái)自湖北省襄樊市多的一個(gè)農(nóng)民家庭,母親因?yàn)榛加蓄i椎病一直不能干重活。而我的父親則患有高血壓,奶奶則是長(zhǎng)年就醫(yī)。雖然我的家庭沒(méi)有給予我殷實(shí)的財(cái)富,但卻給了我改變命運(yùn)的品質(zhì)。父母賺錢(qián)的艱辛使我認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,雖然高考畢業(yè)后令我很失望,也曾經(jīng)想過(guò)不讀書(shū),可是看著父母殷切的眼神使我忍心辜負(fù)他們。因此在學(xué)校里無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都嚴(yán)格要求自己,努力做好每件事不斷奮進(jìn)、拼搏。雖然中間也有想過(guò)放棄,可是我知道如果自己不能自己的話,我永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀。
    在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也積極參與班上的活動(dòng),擔(dān)任班上的班干部和系學(xué)生會(huì)干部。因?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)這些鍛煉自己的能力,爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。其實(shí)這一切的一切都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的關(guān)心、栽培,在學(xué)校里不僅僅使我學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),還獲得了展示自我潛能的平臺(tái),這一切我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),我只能用實(shí)際行動(dòng),用更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)各位老師和領(lǐng)導(dǎo)。
    雖然獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,但我深知,與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)相比,我所取得的成績(jī)實(shí)在微不足道。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,”不管取得怎樣的成績(jī),那只能說(shuō)已成為過(guò)去,不能代表將來(lái)。掌聲終究會(huì)消失,奮斗的腳步還要繼續(xù),站在新的起點(diǎn)上,我將會(huì)一如既往的不斷努力,全面提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情,積極的心態(tài),以高度的責(zé)任心去對(duì)待每一種事情,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),廣泛涉獵,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,虛心的向同學(xué)學(xué)習(xí),與老師與同學(xué)的多交流,發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
    國(guó)家助學(xué)金感謝信1500字一我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,在那里有許許多多的孩子很小就外出打工,拋棄了自己的學(xué)業(yè),還記得我初中的同學(xué)到了高中就很少見(jiàn)再上學(xué)的。由于交通不發(fā)達(dá),我們那生活水平?jīng)]什么很大的提高,對(duì)于一個(gè)家庭能承受一個(gè)孩子上大學(xué)已經(jīng)不怎么容易了,何況一個(gè)家庭往往還不止一個(gè)孩子。
    我家有三個(gè)孩子,而且都在讀大學(xué),因此負(fù)債很多,由于爸媽深知只有讀書(shū)才有出息,就是家里在怎么樣也不能輟學(xué),就這樣我們兄弟三人一視同仁的都進(jìn)入了大學(xué),要知道我與兩個(gè)哥哥的年齡分別只相差1歲和3歲,這就意味著,我們會(huì)同時(shí)上大學(xué),爸媽要同時(shí)承擔(dān)我們?nèi)说膶W(xué)費(fèi),確實(shí)不易。家里的負(fù)債以超過(guò)10萬(wàn),可爸媽認(rèn)為只要我們讀好好書(shū)就行。
    就這樣我也進(jìn)入了大學(xué),正在緊張往后的生活費(fèi)時(shí),我知道了有助學(xué)金,由于條件特殊我就也寫(xiě)了申請(qǐng),在輔導(dǎo)員,各位領(lǐng)導(dǎo),和同學(xué)們的關(guān)心,及國(guó)家的好政策下,我拿到了二等助學(xué)金,當(dāng)學(xué)校把打有錢(qián)的卡交到我手上時(shí),我真的很感動(dòng),當(dāng)然也有些意外,雖說(shuō)學(xué)校不會(huì)騙人,但是到了真的發(fā)錢(qián)時(shí),還是有那種感覺(jué)。拿到助學(xué)金后,我馬上打電話給家里,讓爸媽不用擔(dān)心我的生活費(fèi),我說(shuō),由于國(guó)家的扶貧政策,學(xué)校知道我的情況后,給我發(fā)了助學(xué)金,當(dāng)時(shí)媽媽很感動(dòng),她就教導(dǎo)我說(shuō):那你要好好學(xué)習(xí)啊,以后有出息些,也為國(guó)家做些貢獻(xiàn)。就這樣,我就可以沒(méi)有顧慮的把心思放在學(xué)習(xí)上了,這樣爸媽也安心了。就這樣,我順利完成了我大學(xué)一年的學(xué)習(xí)生活,在其中我過(guò)的很充實(shí),我一直都記著,是國(guó)家給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定不能做有害國(guó)家、學(xué)校的事情。
    在那一年中,每當(dāng)我我開(kāi)小差時(shí),我就會(huì)想著我用的可是國(guó)家的錢(qián),是國(guó)家個(gè)了我一個(gè)能安心學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起國(guó)家,學(xué)校和父母,國(guó)家給予眾多貧困生能夠接受高等教育的機(jī)會(huì),真是令我們、家長(zhǎng),和那些生活在貧困中人們感覺(jué)我們祖國(guó)的偉大,祖國(guó)并沒(méi)有拋棄我們,中國(guó)還是以前那個(gè)為百姓的中國(guó)中產(chǎn)黨,我們永遠(yuǎn)擁護(hù)我們的黨,維護(hù)我們國(guó)家的利益,絕不做有損我們國(guó)家利益的事。
    轉(zhuǎn)眼間,新一年的扶貧政策就再次開(kāi)始,這次我沒(méi)有再申請(qǐng)助學(xué)金,因?yàn)槲抑烙泻芏嘞裎疫@樣的學(xué)生,我想給更多的人能接受助學(xué)金,能順利完成學(xué)業(yè),能感受我們祖**親的偉大。讓更祖國(guó)能培養(yǎng)更多的人才,爭(zhēng)取將我們的國(guó)家建設(shè)的更美好,讓國(guó)家更富強(qiáng),讓我們的百姓都能過(guò)上好日子,真正實(shí)現(xiàn)共同富裕。
    目前的,臺(tái)灣問(wèn)題,中印邊界問(wèn)題,那沙群島.......一系列的領(lǐng)土問(wèn)題,證明我們的祖國(guó)還不夠強(qiáng)大,電腦芯片,各高端研究設(shè)備的進(jìn)口,證明我們的過(guò)家的科技還有待加強(qiáng),在中國(guó)的許多大企業(yè)的高級(jí)工程師是外國(guó)人,證明中國(guó)的人才還是很缺乏,在中種社會(huì)背景下,我們接受了國(guó)家發(fā)給我們的助學(xué)金,也就是國(guó)家真的很看重我們的問(wèn)題,那我們也沒(méi)理由不努力學(xué)習(xí)知識(shí),來(lái)報(bào)答我們的偉大母親,雖然母親并沒(méi)有圖我們什么,但是我沒(méi)自己也應(yīng)明白該怎么做,爭(zhēng)取使祖國(guó)更強(qiáng)大,能和平的解決國(guó)內(nèi)外問(wèn)題。
    扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇十二
    實(shí)際工作中,一些人對(duì)“教育扶貧”的理解失之偏頗,將“教育扶貧”形式化、表面化。為了追求短期政績(jī),給自我臉上貼金,往往采取“過(guò)節(jié)送禮、寒冬送衣、捐書(shū)捐物”的方式,讓受贈(zèng)者感恩,表面上能解燃眉之急,“立竿見(jiàn)影”,實(shí)則忽略了扶貧的根本在于激發(fā)貧困群眾的內(nèi)在動(dòng)力。
    某校為貫徹落實(shí)對(duì)中職生的“教育扶貧”,大搞春季招收職業(yè)高中學(xué)生工作,也對(duì)招收的農(nóng)村中職學(xué)生按國(guó)家政策實(shí)行了免費(fèi),享受了國(guó)家助學(xué)金,但卻忽視職業(yè)技能培訓(xùn),放松學(xué)生思想教育,不中職校學(xué)生難以學(xué)到一技之長(zhǎng);更有甚者,把學(xué)生作為勞動(dòng)力輸出,賺取中介費(fèi)。到統(tǒng)計(jì)“教育扶貧”數(shù)據(jù)時(shí),將減免中職生學(xué)費(fèi)、給中職生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金作為管理者的政績(jī),重視了“扶助”而忽略了引導(dǎo),讓老百姓對(duì)職業(yè)教育喪失信心。
    “教育扶貧面子工程”的另一表現(xiàn)是對(duì)農(nóng)村村建遠(yuǎn)程教育設(shè)備的投入和村建圖書(shū)室的捐贈(zèng)。誠(chéng)然,遠(yuǎn)程教育設(shè)備的有效使用、農(nóng)家書(shū)屋的適時(shí)開(kāi)放能讓邊遠(yuǎn)農(nóng)村享受到精神食糧,能擴(kuò)大貧困戶的知識(shí)面,拓寬他們的致富路??墒?,如果對(duì)投入的設(shè)備和捐贈(zèng)的圖書(shū)不能有效利用,而只在上級(jí)檢查時(shí)拿出來(lái)做做樣貌,這樣的投入不只造成物質(zhì)上的浪費(fèi),還給村民留下十分不好的印象。
    還有一些地方,對(duì)貧困地區(qū)學(xué)校投入很多實(shí)驗(yàn)器材、圖書(shū)資料,但由于學(xué)校教學(xué)人員的不足或?qū)W校硬件設(shè)施的缺乏,只能造成器材和資料的閑置。有的村小教學(xué)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)教師缺乏,便由中心校指派教師“走教”;一些學(xué)校對(duì)不能正常入學(xué)的“三殘兒童”實(shí)行“送教上門(mén)”,但對(duì)“走教”和“送教”的教師沒(méi)有建立激勵(lì)機(jī)制,教學(xué)人員只圖完成任務(wù),“走教”“送教”流于形式,校長(zhǎng)在上級(jí)檢查的時(shí)候“面子”有了,還可能被上級(jí)表?yè)P(yáng)“有創(chuàng)新”,但這樣的“扶貧”沒(méi)能從根本上解決農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)教育的貧困,這樣的“扶”不能很好的將“輔”貫穿于扶貧過(guò)程,所起作用是很小的。
    “扶貧先扶志”,“扶志”就是要讓專(zhuān)業(yè)人員對(duì)他們悉心輔導(dǎo),讓貧困者樹(shù)立脫貧致富的意識(shí),掌握脫貧致富的本領(lǐng)。它更不是面子工程,而要求我們真抓實(shí)干,僅有思想上“扶志”,本事上“扶智”,才能使貧“脫貧攻堅(jiān)”工作真正落到實(shí)處。
    扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇十三
    老師同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天國(guó)旗下講話的主題是《消除貧困人人參與》。
    我曾從網(wǎng)上看到過(guò)這樣一件事:廣州某某區(qū)荔園小學(xué)的同學(xué)們邀請(qǐng)某某省和某某某某縣貧困山區(qū)的27名小學(xué)生到他們家里做客,一起歡度國(guó)慶假期。
    貧困小學(xué)生吃不慣家長(zhǎng)們精心準(zhǔn)備的美味,每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。據(jù)了解,住在高詠思家的丁肖霞晚上不愿意吃飯,她告訴高詠思:"今天我已經(jīng)吃了兩次飯了,怎么還要吃啊?"原來(lái),她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。
    看了這則報(bào)道,我感到內(nèi)心十分沉重。一日三餐,是人類(lèi)平衡汲取能量與營(yíng)養(yǎng)的科學(xué)進(jìn)食方式,是人類(lèi)自古以來(lái)共同的傳統(tǒng)與習(xí)慣。然而,丁肖霞及其家鄉(xiāng)的人們每天只能吃一頓飯,這并非愚昧無(wú)知所致,而是貧窮落后逼迫。丁肖霞疑惑一日三餐,并非丁肖霞和她家鄉(xiāng)人的恥辱,而是我們這個(gè)社會(huì)的恥辱!
    當(dāng)然,貧困不光是我國(guó)必須面臨的問(wèn)題,也是一個(gè)國(guó)際性問(wèn)題。全世界有近四分之一的人口生活在貧困狀態(tài)。每年約有20__萬(wàn)人餓死,每天約有4萬(wàn)兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。目前世界僅阿富汗就約有300萬(wàn)人正在承受饑餓的煎熬,2500萬(wàn)總?cè)丝诩s75%生活在貧困線以下,每四名兒童就有一人不滿5歲夭折。
    也就因?yàn)槿蛎媾R的這個(gè)貧困的問(wèn)題,1992年12月22日,第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的10月17日確定為世界扶貧日,旨在引起國(guó)際社會(huì)對(duì)貧困問(wèn)題的重視,宣傳和促進(jìn)全世界消除貧困的工作,動(dòng)員各國(guó)采取具體的扶貧行動(dòng)。
    "安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏"、"但愿蒼生俱飽暖",這是多少仁人志士的美好愿望。中國(guó)從1978年改革開(kāi)放之初到20__年啟動(dòng)了"扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)"。將農(nóng)村沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題的人口從2.5億減少到了2900萬(wàn),取得了舉世矚目的成就。近年來(lái),社會(huì)力量參與扶貧的影響力也越來(lái)越大,涉及的扶貧項(xiàng)目包括幫助救助失學(xué)兒童的"希望工程"、私營(yíng)企業(yè)家支持貧困地區(qū)發(fā)展的"光彩事業(yè)"、幫助殘疾人的"康復(fù)扶貧"、扶助貧困母親的"幸福工程"、資助女童完成義務(wù)教育的"春蕾計(jì)劃"等等。兩年來(lái),中國(guó)扶貧基金會(huì)組織的扶貧中國(guó)行碩果累累,那英走進(jìn)某某左權(quán);楊利偉捐贈(zèng)太空光盤(pán);姚明捐贈(zèng)簽名籃球;劉翔捐贈(zèng)簽名運(yùn)動(dòng)服;寧?kù)o、楊童舒走進(jìn)某某母嬰項(xiàng)目區(qū)……20__年募集資金和物資1。8億,受益人口為49.33萬(wàn)人,20__年募集資金和物資達(dá)2.4億,受益人口為53.3萬(wàn)人。
    更可貴的是有些人,雖然自己并不富裕,但也盡力為扶貧事業(yè)做一份貢獻(xiàn)。例如來(lái)自新疆的22歲大學(xué)生王保磊,家境貧寒卻靠課余打工和省吃儉用的錢(qián),長(zhǎng)期默默資助素昧平生的某某貧困小學(xué)生謝兆英。
    貧窮并不可怕,只要全社會(huì)都能為貧困的弱勢(shì)群體盡一份力,人人互幫互助,貧困是能夠被徹底消滅的。同學(xué)們,身為小學(xué)生,我們也許沒(méi)有能力為扶貧事業(yè)做出轟轟轟烈烈的大事,但是,我們可以從兩方面做起:一是主動(dòng)關(guān)心身邊家庭困難的同學(xué),讓他們感受到愛(ài)與溫暖;二是自己努力學(xué)習(xí),記?。褐R(shí)改變自己的命運(yùn)。相信貧困會(huì)成為歷史,我們的明天會(huì)更美好。
    謝謝大家!
    扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇十四
    我國(guó)疆域遼闊,人口眾多,我們本應(yīng)該自由的生活在一起。但由于歷史差異的積累,和受自然條件的影響。一系列的問(wèn)題也應(yīng)運(yùn)而生。比如說(shuō)貧富差距!
    我是一個(gè)農(nóng)村的孩子,我的生活雖然不富足,但是很充實(shí)。平靜而快樂(lè)。但在我們幸福的同時(shí),身邊卻有一群被“遺忘”的人。他們沒(méi)有我們那么幸??鞓?lè),他們也沒(méi)有父母的陪伴,他們甚至沒(méi)有能力上學(xué)。整天過(guò)著食不果腹,衣不供暖的日子。這群被“遺忘”的人們才是真正需要被我們關(guān)心和幫助的人。如我親眼所見(jiàn)的一個(gè)故事。他家有三個(gè)女兒,一家人擠在一起,住的是兩間破瓦房,連廚房都沒(méi)有。聽(tīng)爸爸說(shuō),大女兒在上大學(xué),由于沒(méi)錢(qián)每天只能省吃儉用,勤工儉學(xué)。二女兒在上初中,由于家庭貧困,為了節(jié)省幾塊錢(qián)他都是騎自行車(chē)上下學(xué)。小女兒還小,和我一個(gè)學(xué)校,在上五年級(jí)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,每天放學(xué)還要干很多家務(wù)。他們每天吃的是青菜豆腐,平時(shí),舍不得吃肉,只有逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候才會(huì)吃上魚(yú)和肉。那些魚(yú)和肉對(duì)他們來(lái)說(shuō)已是最好的了。他們從來(lái)不奢求能過(guò)上富裕的生活。只想過(guò)上穿得暖,吃得飽的生活,他們的父母每天早出晚歸的干活。每天掙得錢(qián)僅夠她們姐妹三個(gè)上學(xué)的費(fèi)用和日?;ㄤN(xiāo)。
    鄰居們聊起他們家時(shí),我都感覺(jué)鼻子酸酸的。是的,他們一家是可憐的,可悲的,但他們也是幸運(yùn)的。因?yàn)樗麄冋泌s上了政府“扶貧攻堅(jiān)”的好政策,政府出錢(qián)給他們蓋了新房子,還給他們家捐了款。每到逢年過(guò)節(jié),還有米,面,油和肉送給他們。眼看著他們家日子一天天的過(guò)得好了。
    扶貧攻堅(jiān),刻不容緩。所謂心寒傷身,民寒傷國(guó)。隨著農(nóng)村改革的深入和扶貧力度的不斷加大。農(nóng)民的生活條件明顯改善!扶貧攻堅(jiān)不是一件容易的事情,也需要廣大人民群眾的積極參與。
    這個(gè)世界太大,太多的時(shí)間被浪費(fèi)了,太多的事需要面對(duì)。真真假假,是是非非,這些都不是最重要的。最重要的是我們做了什么?年幼的我或許力量還很微弱。暫時(shí)還不能對(duì)社會(huì)有很大的貢獻(xiàn),但我會(huì)盡自己最大的努力發(fā)奮學(xué)習(xí)。在以后的日子里盡自己最大的能力回饋社會(huì),回饋?zhàn)鎳?guó),去幫助更多需要幫助的人。
    扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇十五
    大家早上好!今天我演講的題目是:
    《珍惜糧食,告別浪費(fèi)》。
    一直以來(lái),我校的食堂中浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象較為嚴(yán)重,一盆飯菜只吃了幾口就倒入飯缸的不在少數(shù),更有甚者,幾乎動(dòng)也不動(dòng)就將飯菜整盆倒掉。在我看來(lái),這種行為,倒也不全是由于飯菜不合口味,似乎更像是一種習(xí)慣了的行為,一種不把浪費(fèi)當(dāng)作一回事的壞習(xí)慣。可能有同學(xué)會(huì)認(rèn)為:飯菜不對(duì)胃口是導(dǎo)致浪費(fèi)的主要原因。的確,從客觀上看,食堂飯菜的種類(lèi)與質(zhì)量是其中的一個(gè)因素,然而這是否就是造成大量浪費(fèi)現(xiàn)象的主要原因,卻值得商榷,因?yàn)樵谖覀冎車(chē)蠖鄶?shù)的同學(xué)能夠能將飯菜吃完,這就是個(gè)很好的回答。
    對(duì)于食堂的浪費(fèi)現(xiàn)象,有同學(xué)會(huì)覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要。的確,一個(gè)人的浪費(fèi)看起來(lái)不要緊,但許多人的浪費(fèi)就不一樣了。讓我們來(lái)計(jì)算一下,假設(shè)我校500位同學(xué)每人每天浪費(fèi)50克米飯,那么一天就要浪費(fèi)25千克,一個(gè)學(xué)年下來(lái)就有1萬(wàn)斤,這么多糧食,足夠一個(gè)三口之家吃上7年,如果再考慮蔬菜就是個(gè)更為龐大的數(shù)字了。
    也許會(huì)有同學(xué)認(rèn)為:現(xiàn)在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,物質(zhì)也豐富了,倒掉一些糧食也不是什么大事。那么請(qǐng)看看這樣一份數(shù)據(jù):截至20__年底,我國(guó)沒(méi)有解決溫飽的貧困人口仍有2365萬(wàn)人,這,相當(dāng)于澳大利亞全國(guó)人口,仍舊有如此之多的人過(guò)著“食不果腹”的生活。況且,我國(guó)還是一個(gè)糧食進(jìn)口大國(guó),“十一五”期間,預(yù)計(jì)糧食缺口仍有1000億斤??梢?jiàn),節(jié)約糧食還是必要并且緊迫的。
    除了經(jīng)濟(jì)上的考慮之外,對(duì)道德上的影響更是一個(gè)深遠(yuǎn)的問(wèn)題。一位著名的作家曾說(shuō)過(guò):“我可以舍得用很多錢(qián)去幫助別人,卻舍不得把一個(gè)好好的東西或事物丟棄。我不是為了錢(qián)而節(jié)約,而是為了節(jié)約而節(jié)約。節(jié)儉的品德,在我看來(lái),已經(jīng)不僅僅是因?yàn)椤X(qián)’的問(wèn)題,而是一種操守、品行和文化。”
    “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”希望我們行動(dòng)起來(lái),讓“節(jié)約”這一傳統(tǒng)美德,在校園中綻放光芒。