小學生代表發(fā)言稿精要(優(yōu)秀15篇)

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    通過總結(jié)可以清晰地認識到自己的成長和不足。如何處理人際關系、建立和諧社會是我們每個人都需要面對的挑戰(zhàn)。是一種表達個人思想和情感的方式,可以培養(yǎng)寫作能力和思維能力。如何寫一篇優(yōu)秀的詩歌,需要有靈感的啟發(fā)和對語言的巧妙運用。以下是小編為大家整理的詩歌作品,希望能給您帶來靈感和欣賞的愉悅。
    小學生代表發(fā)言稿精要篇一
    假期的余熱還沒有完全褪去,新的學期已經(jīng)悄悄來臨,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個富有生機的新學期拉開了序幕。
    俗話說:“一年之季在于春,一日之計在于晨?!贝禾?,是一個播種的季節(jié),一個希望的季節(jié)。
    回首走過的旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得成熟、穩(wěn)重。今天我們在這里舉行開學典禮,為的是描繪和播種新的理想!
    同學們,新的學期,就是一個新的開始,對于今后的學習生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,在新學期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。
    輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。望一望后面,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來,上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。后面是無法忘卻的回憶,前面是值得緊握的璀璨年華,因為每當我們駐足,時間便叫囂著扔下我們飛奔而去!天其實并不高,海其實也不遠。夢,敢做就能圓。
    千里之行,始于足下。收獲的季節(jié)蘊藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園—瓶窯一小永遠溫馨。
    小學生代表發(fā)言稿精要篇二
    你們好!我叫賀婭萱,能夠代表同學們在此發(fā)言,我感到非常榮幸。謝謝老師們對我的辛勤培育和大力支持。
    我是一個做事認真的女孩,凡事都嚴格要求自己,上課必須認真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進入狀態(tài),打起十二分的精力認真聽課。老師在課堂上講的知識都很重要,如果不認真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。弄明白老師講的知識,老師提的問題,我就積極地舉手發(fā)言,不要怕錯,不要膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自己哪些不懂,及時糾正錯誤才能提高自己。
    另外課后的學習也很重要,一定認真完成老師布置的作業(yè),獨立思考,遇到不會的問題及時請教家長。做完作業(yè)后我一般都會先檢查一下作業(yè),把錯題改過來,然后再讓媽媽或者爸爸檢查簽字。寫家庭作業(yè)時,字一定要寫好,這樣老師改我們作業(yè)時會感到很欣慰,也不那么辛苦了。
    說到課后的學習,我要說說我的媽媽,我的媽媽家務繁多還得照顧小弟弟,但是她每天晚上都能抽出時間陪著我學習,遇到不會的知識都會耐心的給我講解,直到我弄明白了她才放心,媽媽不但關心我的學習,對我的生活也照顧的無微不至。還有爸爸,雖然上班忙了一天了,可每次回家都要問問我的作業(yè)完成沒,這讓我感到很溫暖,心中得到安慰,不言而喻,我就想到好好的報答他們,爭取更大的進步。
    各位叔叔、阿姨,我真心實意地告訴您們:也許您們工作繁忙、家務重多,但是,不管怎樣您們都應該在百忙之中抽出點時間來關心一下我們的學習,不要讓我們幼小的心靈失去您們的愛撫、安慰。我相信有了您們的關心,我們這些孩子的進步會更快,學習成績會更上一層樓。
    我再次感謝老師對我的栽培,爸媽對我的關心,感謝各位叔叔、阿姨來參加這個家長會。
    小學生代表發(fā)言稿精要篇三
    我是五年級班的學生阮星盛,今天,我能以優(yōu)秀學生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。自從上幼兒班的時候,我就立志要成為中心完小的一名優(yōu)秀的小學生。值得自豪的是,在李老師和趙老師的精心培育下,通過自己不斷的努力,我在中心完小這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。
    五年來,我體驗了我人生的很多人師表,
    教學。
    別具風格,我為我們的老師感到驕傲;同樣,我們的同學聰明活潑,勤奮好學,取得了可喜的成績,我為我們的同學感到高興。只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學生!
    敬愛的老師,請你們放心吧,我們每一位同學都會努力成為一個使家長省心,自己舒心,老師高興的優(yōu)秀學生。
    謝謝大家!
    到的事情,我們也一定能做到。責任。昨天我的孩子迫不及待回家給我說:“老師要我在家長會發(fā)言”。說真的一開始我拒絕了她,我覺得我沒有什么好的教育方法可以來和大家交流,說大了怕大家說我在炫耀,說小了怕大家說我過分謙虛。在她的堅持下,我今天還是站在了這里,和大家一起聊聊孩子的教育,說說我家的孩子。
    子已經(jīng)知道該怎樣學習。
    其實,說到學習自覺性的培養(yǎng),我個人認為讓孩子覺得學習是快樂的一件事,孩子自然而然就會自覺地學習了??墒强鞓返膶W習又談何容易??!這就是我們家長自己要思考的問題了。
    就像種花草樹木一樣,只有認識花草樹木的特點,區(qū)別不同情況予以施肥,澆水和培養(yǎng),才會鮮花茂盛,樹木成蔭。謝謝大家!
    家長代表:張俊琪xx年5月8日。
    閱讀,我記得我以前也聊過我是怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣的,我從孩子很小就開始每天睡前講故事直到他們可以獨立閱讀,因為我覺得喜歡看書的孩子,課外知識一定豐富,心容易靜,注意力容易集中,領悟力也會提高。喜歡閱讀使她們的作文水平迅速提高,我記得暑假的時候,他還自己著手寫起了童話作文,讓我驚嘆不已!當然因為功底薄弱,草草收場。再有就是學會學習,記得婷婷曾經(jīng)問過我上課記筆記一事,他說是把老師說的每一句都記下來,還是有選擇的把老師說的話記下來,還是將黑板上老師寫的都記下來。我問他是怎樣想的,他說他認為是選擇性的把老師說的重點記下來,我覺得很對,說明孩子已經(jīng)知道該怎樣學習。
    其實,說到學習自覺性的培養(yǎng),我個人認為讓孩子覺得學習是快樂的一件事,孩子自然而然就會自覺地學習了。可是快樂的學習又談何容易??!這就是我們家長自己要思考的問題了。
    方法也。
    就會不同。就像種花草樹木一樣,只有認識花草樹木的特點,區(qū)別不同情況予以施肥,澆水和培養(yǎng),才會鮮花茂盛,樹木成蔭。謝謝大家!
    家長代表:張俊琪xx年5月8日。
    聊天的聲音,學習氛圍非常好。其次從小就培養(yǎng)他們閱讀,我記得我以前也聊過我是怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣的,我從孩子很小就開始每天睡前講故事直到他們可以獨立閱讀,因為我覺得喜歡看書的孩子,課外知識一定豐富,心容易靜,注意力容易集中,領悟力也會提高。李則辰現(xiàn)在每天都離不開課外書,只要有時間,他就在看書,甚至上廁所帶本書,導致他每次上廁所,我都要到廁所里沒收他的書。喜歡閱讀使李則辰的作文水平迅速提高,我記得暑假的時候,他還自己著手寫起了童話小說,讓我驚嘆不已!當然因為功底薄弱,草草收場。再有就是學會學習,記得李則辰曾經(jīng)問過我上課記筆記一事,他說是把老師說的每一句都記下來,還是有選擇的把老師說的話記下來,還是將黑板上老師寫的都記下來。我問他是怎樣想的,他說他認為是選擇性的把老師說的重點記下來,我覺得很對,說明孩子已經(jīng)知道該怎樣學習。
    其實,說道學習自覺性的培養(yǎng),我個人認為讓孩子覺得學習是快樂的一件事,孩子自然而然就會自覺地學習了??墒强鞓返膶W習又談何容易??!這就是我們家長自己要思考的問題了。
    樣東西,他都是先看價格,覺得貴的話,他絕對不會要我買下來,他自己也存了很多零用錢,每次學校組織郊游他都是自己出錢,幾乎不會向我拿錢。家人和朋友的生日,他們都用本子記下來,用自己的零花錢買禮物,表達心意。這一點,我真的很自豪,李則辰確實就是這樣一個有責任心的孩子。一說到自己的孩子,我難免有點自夸了,請大家見諒!每個孩子的個體差異不同,家庭的教育方法也就會不同。就像種花草樹木一樣,只有認識花草樹木的特點,區(qū)別不同情況予以施肥,澆水和培養(yǎng),才會鮮花茂盛,樹木成蔭。謝謝大家!
    最后,我要說的是我對孩子教育上除了天天鼓勵他,按時給他做飯等從來沒有過多的關注過孩子,我十分愧疚,但是我的兒子能有今天的成績和兩位老師的關愛和教導是離不開的。孩子經(jīng)常對我說我的兩個老師經(jīng)常叫我“寶貝”還輕輕撫摸我的頭。每當聽他這樣說,我的眼淚就忍不住要留下來。蔡老師和姚老師把學生當做自己的孩子一(內(nèi)容來源好)樣對待。我在此對各位老師以及所有的任課老師道一聲:“謝謝你!”希望在你們的教導下我的孩子能和其他小朋友一樣自信、自立、自強,健康成長。
    發(fā)言人:景虹。
    老師,各位同學早上好!
    受到了老師的表揚,老師還要同學們都要向我學習呢,知錯能改善莫大焉.哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺,原來被老師表揚是件多么幸福的事啊!我要一直堅持下去,做好榜樣,這樣才不會辜負老師的一片苦心.這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵,只要我一直這樣努力上進一定會考出好的成績,下學期我還要多利用課余時間看看課外書,增長知識,我一定會努力做一個老師和同學們都喜歡的好學生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績回報老師的辛勤教導.園,那里的固態(tài)水[本文來自]將為我們所用,解決地球上緊缺的水資源;我要建一座巨型空間站,在上面造一個太空蔬菜基地,生產(chǎn)出可口的太空蔬菜,讓地球人也能品嘗到來自太空的香甜;我要在航天飛機上煉制出堅實耐用的鋼鐵,減少二氧化碳的污染;我還要制造一種雷電收集器,當雷雨天時,就可以自動收集雷電,轉(zhuǎn)化成超高磁聲波,用于治療人們的疾病,讓健康滿人間!將來,我要做的事還有許多,今天,我們在祖國的懷抱中健康成長,明天,我們將肩負建設祖國的重擔,為了明天的美好,為了崛起的中華,我一定要努力學習,奮發(fā)向上,早日把自己的夢想放飛藍天!
    謝謝大家!
    惴了一只兔子,"咚、咚、咚"跳個不停?;丶液?,您告訴我:"別緊張,孩子,你能演講是因為你寫得好,而同學們則是欣賞者,這是一個鍛煉自己、展示自己的機會,別害怕,相信自己,我能行!"抬起頭望見您充滿希望的眼神,我為之一振,對自己充滿了信心,所以,我要感謝您,母親,感謝您對我的幫助。
    最后,再畫您的嘴,您的嘴最令我難忘。您所說的話語總是那么親切,那么熱情,您用質(zhì)樸的語言教會我做人的道理,用樸實的語言教會我做人的原則。那一次,我因為自己耳朵小而自卑,這時的您說話了:"孩子,決定一盆花的不是花盆,是種子,決定一個人的,是心靈,不是外貌。"我聽后受益匪淺,以后當我自卑時,我就會想起您的這句話,而這句話伴我走出了自卑。所以,我要感謝您,母親,感謝您對我的教導。
    季羨林老先生曾把母愛的缺失,看成是靈魂不全的人,我看正是如此,一個得不到母愛的人,他永遠得不到心靈上的溫暖,靈魂上的補助。人的嘴唇所能發(fā)出最動聽的聲音就是母親,最美好的呼喚就是媽媽,所以我要感謝您,母親!
    障礙對話。今天可以同李白、曹操“對酒當歌”,明天則與高斯、阿基米德慨嘆“人生幾何”。西漢目錄學家劉向曰:“少而好學,如日初之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明?!睈垡蛩固拱选伴喿x”當成了“悅讀?!彼f:“我由于讀羅素的著作而度過了無數(shù)愉快的時刻?!?BR>    讀書真有趣,梁啟超先生曾寫過《學問之趣味》一文,他提出了“把做學問當作人生中的樂趣”的觀點。這個觀點和當前的“快樂學習”如出一轍。梁先生指出小孩子為游戲而游戲,游戲便有趣;為體操分數(shù)而游戲,游戲便無趣。他又說,鴉片煙怎樣會上癮?天天吃?!吧习a”這兩個字,和“天天”這兩個字是離不開的。十年不跑步,兩條腿一定會廢了。每天跑一小時,跑上幾個月,哪一天不跑,腿腳便會發(fā)癢。
    讀書上興趣了像倒吃甘蔗,越往下才越有滋味。趣味總是藏在深處,你想得著,便要進去。只要肯一層一層的往里面鉆,一定會被它引到欲罷不能的地步。
    調(diào)查,在以猶太人為主的以色列,十四歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。還有人算過這樣一筆賬,每天擠出15分鐘看書,一年可以讀20本書。**有句俗話說:“跟好人學好人,跟著端工學跳神?!边@句話告訴我們另一個道理:讀書如同交朋友要有所選擇。比如《老夫子》之類的書籍純粹是搞笑,還有一些笑話荒誕無聊,當代的“鬼故事”充滿了迷信色彩,更有甚者一些“古書新解”變得是非不分,像這些書籍都不適合我們看。哪些書是我們的閱讀首選呢?我在這里建議同學們參考《人生必讀的五十本書》。此書例舉了許多名著精華,并概述了其中內(nèi)容。如根據(jù)自己需求去對照,可能選擇起來能有的放矢,不至于大海撈針,漫無邊際。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,同學們趕快捧起心愛的書本,融入到朗朗的書香校園里。為中華民族的偉大復興而努力讀書吧!謝謝大家!
    正因為先輩們的愛國精神感染著我們子孫后代才使新中國強大起來。
    還記得前陣子的釣魚島事件嗎?日本的巡邏船撞了中國的漁船,還非法拘留漁夫和船長,即使日方百般逼迫船長承認釣魚島是日本國土,可船長意志堅決,他不管怎樣都說:“釣魚島是中國的國土!”經(jīng)過我國領導人多次與日方談判才使日方無條件釋放了船長。從船長的一舉一動可以體現(xiàn)出他也是一個把祖國放在心中的人。
    “祖國在我心中”還要付出更多行動,我們要讓祖國在我心中、在你心中、在每個人心中。
    我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
    小學生代表發(fā)言稿精要篇四
    各位領導、各位老師、各位同學:
    大家好!
    過了一個愉快的寒假,我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我向全體同學表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!
    新學期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現(xiàn)的就是學校的品味。
    新的學期,我們都應該給自己樹立一個新的目標,我認為無論你樹立的是什么目標,做一名優(yōu)秀的小學生都是最基本的'。
    要想成為優(yōu)秀小學生,首先要養(yǎng)成良好的習慣,培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。
    當你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優(yōu)秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優(yōu)秀了;當你看見地上的錢物時,你撿起來然后還給失主,這時你就很優(yōu)秀了;當你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,這時你就很優(yōu)秀了;當有同學不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優(yōu)秀了。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。
    要成為一名優(yōu)秀的小學生,需要成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學習態(tài)度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講,認真做作業(yè),你的成績就可以提高了;每次上課前你都預習功課,每一次下課后你都鞏固復習,你的成績就可以提高了.
    小學生代表發(fā)言稿精要篇五
    尊敬的校領導、各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    在這陽光燦爛的金秋九月,愉快而短暫的暑假結(jié)束了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學期,我作為小學生代表發(fā)言,心情非常激動。同學們你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們的校園又是煥然一新,教學樓都穿上了漂亮的新衣服,嶄新的展板站得挺直歡迎我們的歸來,還有一項最大的變化呢,我們的隊伍又壯大了很多,他們是一年級的小學生了,另外有些班級也有了新同學,他們是我們的新伙伴。
    在這優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們又可以在老師的帶領下開始新的學習生活了,新的學期帶給我們新的希望和憧憬,我們要以新的精神面貌投入到學習生活中去,用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,尊敬師長、團結(jié)同學。樹立遠大的理想,端正學習態(tài)度,鼓勵自己鞭策自己。新學期,我們要多讀書、好讀書、讀好書,擴展自己的知識面,為祖國建設出力。
    最后,祝親愛的老師們工作順利、身體健康。同學們,讓我們以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),讓我們攜起手來,共同努力吧!
    小學生代表發(fā)言稿精要篇六
    作為一名九年級的學生,我們已剩下短短0100天的時間,我們應該忘記過去,把握現(xiàn)在,活得精彩,活出自信。
    當你的才華還撐不起你的野心的時候,你就應該靜下心來學習,當你的能力還駕馭不了你的目標時,就應該沉下心來歷練,夢想,不是浮躁,而是沉淀和積累,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌,機會永遠是留給最努力的那個人,學會與內(nèi)心深處的你對話,問問自己,想要怎樣的人生,靜心學習,耐心沉淀,才可以成就不一樣的輝煌。
    沒有艱辛的付出,就沒有成功時的喜悅,滴水穿石,硅步千里,相信自己,堅持不懈,就一定會成功。
    在青春的世界里,不需要固結(jié)你的思想,即使前方荊棘叢生,我們都要持之以恒,讓我們像江河一樣,向著大海不斷奔流吧,在漫漫的人生道路上,譜寫青春的音符,留下奮斗的足跡。
    心存感激,永不放棄,即使在最猛烈的風雨中,我們也要抬起頭,沖出一片精彩天地。
    要是不想苦一輩子,就必須苦一陣子,那么你受的苦,總有一天會照亮你未來的路。
    不悔過去,不懼未來,因為一切都還來得及,不經(jīng)一番寒傲骨,哪得梅花撲鼻香,加油,同學們。
    祝老師身體健康,祝同學們學業(yè)有成。謝謝大家!
    小學生代表發(fā)言稿精要篇七
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
     我是六年級四班的xx。我演講的題目是《做一個文明的小學生》。
    我國是世界四大文明古國之一,有著五千年的悠久歷史和燦爛的文化。我國素有“禮儀之邦”的美譽,講文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀;作為一個新世紀的小學生,必須遵紀守法、文明做人。
    同學們,千萬不要把文明行為習慣看作小事。有一位思想家曾經(jīng)說過:播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生!
    “一花獨放不是春,百花齊放春滿園”!我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力一定能讓我們的校園處處盛開文明之花!
    老師,同學們,讓我們一路同行!謝謝大家!
    小學生代表發(fā)言稿精要篇八
    大家好!
    我是五年二班的宋曉彤;首先我代表五年級的全體同學祝各位領導、老師,身體健康、工作順利;祝各位同學學習進步、天天向上。
    假期里,我就早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈的吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇,有綠草如茵的操場。有和藹可親的校領導、老師。有精神飽滿好學上進,;知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環(huán)境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的'中華大街小學。
    上學期,我們在這里學到了許多知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創(chuàng)新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師,我們要大聲的對老師說:“老師,您辛苦了!”
    新學期已經(jīng)開始了,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象。我們要規(guī)范自己的行為,用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長、團結(jié)同學。學做品德高尚的人。我們要樹立遠大的理想,掌握學習的目標。新學期,我們要多讀書,讀好書,拓展自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中熬游,使自己更加優(yōu)秀。
    海闊魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗。
    我的講話完了,謝謝大家!
    小學生代表發(fā)言稿精要篇九
    大家好:
    我是李則辰的媽媽,首先很感謝蔡老師提供了這樣一個平臺讓我在這里發(fā)言,也很感謝我的孩子給我這樣一次機會讓我可以贊賞他。
    昨天李則辰回家給我說老師要我在家長會發(fā)言,說真的一開始我拒絕了他,我覺得我沒有什么好的教育方法可以來傳授大家,說大了怕大家說我在炫耀,說小了怕大家說我過分謙虛。在他的堅持下,我今天還是站在了這里,和大家一起聊聊孩子的教育,說說我家的李則辰。
    聊天的聲音,學習氛圍非常好。其次從小就培養(yǎng)他們閱讀,我記得我以前也聊過我是怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣的,我從孩子很小就開始每天睡前講故事直到他們可以獨立閱讀,因為我覺得喜歡看書的孩子,課外知識一定豐富,心容易靜,注意力容易集中,領悟力也會提高。李則辰現(xiàn)在每天都離不開課外書,只要有時間,他就在看書,甚至上廁所帶本書,導致他每次上廁所,我都要到廁所里沒收他的書。喜歡閱讀使李則辰的作文水平迅速提高,我記得暑假的時候,他還自己著手寫起了童話小說,讓我驚嘆不已!當然因為功底薄弱,草草收場。再有就是學會學習,記得李則辰曾經(jīng)問過我上課記筆記一事,他說是把老師說的每一句都記下來,還是有選擇的把老師說的話記下來,還是將黑板上老師寫的都記下來。我問他是怎樣想的,他說他認為是選擇性的把老師說的重點記下來,我覺得很對,說明孩子已經(jīng)知道該怎樣學習。
    其實,說道學習自覺性的培養(yǎng),我個人認為讓孩子覺得學習是快樂的一件事,孩子自然而然就會自覺地學習了。可是快樂的學習又談何容易??!這就是我們家長自己要思考的問題了。
    再說責任感的培養(yǎng),可能也是由于孩子的爸爸不在身邊,個兒子很小就開始分擔家里的一份責任,特別是李則辰,他每天幫我檢查門窗是否關好,電燈有沒有關好,插頭有沒有拔掉。而且非常節(jié)約,每當看見自己想要買的任何一樣東西,他都是先看價格,覺得貴的話,他絕對不會要我買下來,他自己也存了很多零用錢,每次學校組織郊游他都是自己出錢,幾乎不會向我拿錢。家人和朋友的生日,他們都用本子記下來,用自己的零花錢買禮物,表達心意。這一點,我真的很自豪,李則辰確實就是這樣一個有責任心的孩子。一說到自己的孩子,我難免有點自夸了,請大家見諒!每個孩子的個體差異不同,家庭的教育方法也就會不同。就像種花草樹木一樣,只有認識花草樹木的特點,區(qū)別不同情況予以施肥,澆水和培養(yǎng),才會鮮花茂盛,樹木成蔭。謝謝大家!
    最后,我要說的是我對孩子教育上除了天天鼓勵他,按時給他做飯等從來沒有過多的關注過孩子,我十分愧疚,但是我的兒子能有今天的成績和兩位老師的關愛和教導是離不開的。孩子經(jīng)常對我說我的兩個老師經(jīng)常叫我“寶貝”還輕輕撫摸我的頭。每當聽他這樣說,我的眼淚就忍不住要留下來。蔡老師和姚老師把學生當做自己的孩子一樣對待。我在此對各位老師以及所有的任課老師道一聲:“謝謝你!”希望在你們的教導下我的孩子能和其他小朋友一樣自信、自立、自強,健康成長。
    小學生代表發(fā)言稿精要篇十
    大家好!
    我是三年級一班的學生王可欣,今天,我能在此發(fā)言,感到十分榮幸。自從上幼兒班的時候,我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學生。值得自豪的是,在老師的精心培育下,通過自己不斷的努力,我在中心小學這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。
    三年來,我體驗了我人生的很多第一次,第一次登臺領獎,第一次作為學生代表,第一次受到批評。在這么多第一次中,我成長了很多。學習很多時候靠的不僅只有努力,更多的是需要方法。如果你沒掌握方法,再努力也爭取不到好成績。
    三年來,我能認真聽好每一堂課,積極舉手發(fā)言,認真做好筆記,自覺主動完成家庭作業(yè),很少讓家長操心。在學校里,我努力當好老師的小助手,做同學的好朋友。在此基礎上,我還能合理地安排暑假生活。生活是習作之源泉,做一個生活的有心人。
    同學們,你們看,我們的同學聰明活潑,勤奮好學,取得了可喜的成績,我為我們的同學感到高興。只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學生!
    敬愛的老師,請你們放心吧,我們每一位同學都會努力成為一個使家長省心,自己舒心,老師高興的優(yōu)秀學生。
    謝謝大家!
    大家好!
    我是201班的趙丹妮。
    我是一個熱愛學習,愛好廣泛,樂于助人,尊敬長輩的小姑娘。
    聽媽媽說,從我咿呀學語開始,我就非常喜歡學習,我愛看小人書,愛聽媽媽講故事,從書中,從媽媽的故事中,我懂得了很多知識。自從上了小學,我更努力地學習文化知識,我要做同學們學習的好榜樣?,F(xiàn)在我擔任班級的禮儀委員、紀律委員,還是語文課代表和語數(shù)的小組長,在自己努力學好功課的同時,我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè),做老師的好幫手。因為通過批改同學們的作業(yè),我可以更好得鞏固我學過的知識。
    我的興趣愛好可廣泛了,我喜歡跳舞、唱歌,畫畫還有輪滑等,從我上幼兒園開始,我就參加了拉丁舞和畫畫的學習班,我的一招一勢、一筆一畫有模有樣的.呢,還參加過好多演出和比賽,在今年的三八婦女節(jié),我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。
    我還是一個愛幫助別人的小姑娘,有一次,班里一個小朋友因為生病沒來上課,拉下了半天的課,后來我?guī)椭a課,讓他能跟上學習的進度。
    我的每一點進步與成長,都是因為有爸爸媽媽的教誨,有老師的教導。每一次看到媽媽在家忙里忙外,我都會幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負擔。現(xiàn)在的我,還有很多的缺點,我有時候不夠自信,有時候有點粗心大意,但我相信,在老師和家長的諄諄教導下,在自己的不斷努力下,我一定會成為一個更優(yōu)秀的小學生。
    謝謝大家!
    尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:大家上午好!
    陽春三月,草長鶯飛,寂靜了一個月的校園,在我們的歡歌笑語中變得熱鬧非凡。
    今天能作為優(yōu)秀學生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。那么說到優(yōu)秀,我想說的是:其實做一名優(yōu)秀學生并不難。要想成為一名優(yōu)秀學生,首先要養(yǎng)成良好的習慣,培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點其實很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一片紙屑時,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這就是一種優(yōu)秀;當你看到水籠頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這也是一種優(yōu)秀;當你無論在何時何地遇見老師時,問候老師一聲:老師,您好!這也是優(yōu)秀的表現(xiàn)。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)的。
    做一名優(yōu)秀的學生還需要自信,自信是成功的秘訣。古有李白“天生我才必有用”的豪言,今有“為中華之崛起而讀書”的壯語,也許將來你也會寫出這么氣勢非凡的語句。那么,記住有了信心,你就能夠大膽去奮斗,去拼搏。
    做一名優(yōu)秀的學生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前,你應該勇敢地笑。在困難面前,你應該勇敢地尋求希望,在失敗中。
    總結(jié)。
    經(jīng)驗和教訓。請相信“雨后見彩虹,敗后見成功“這個哲理。同學們,相信自己,你一定能行,一定能成為一名優(yōu)秀的小學生。
    同學們,記住這句話吧:沒有最好,只有更好!讓我們不斷奮斗,不斷拼搏。
    最后,再一次祝老師們在新的一年里身體健康,工作愉快,家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!祝我們的學校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    小學生代表發(fā)言稿精要篇十一
    尊敬老師,親愛的同學:
    大家好!
    兩年來,我能認真聽好每一堂課,積極舉手發(fā)言,認真做好筆記,自覺主動完成家庭作業(yè),很少讓家長操心。在學校里,我努力當好老師的小助手,做同學的好朋友。在此基礎上,我還能合理地安排暑假生活。生活是習作之源泉,做一個生活的有心人。同學們,你們看,我們的同學聰明活潑,勤奮好學,取得了可喜的成績,我為我們的同學感到高興。
    只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學生!敬愛的老師,請你們放心吧,我們每一位同學都會努力成為一個使家長省心,自己舒心,老師高興的優(yōu)秀學生。
    謝謝大家!
    小學生代表發(fā)言稿精要篇十二
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家下午好!
    我是來自小學的。今天很榮幸能夠站在這里發(fā)言,首先,請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的老師、同學表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學,向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生,給社會、給學校、給家庭一份合格的答卷。
    最后,恭祝各位領導、老師、身體健康,工作順利,萬事如意,祝愿每一位同學學xxx步,前程似錦,謝謝!
    小學生代表發(fā)言稿精要篇十三
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家下午好!
    我是來自南村小學的楊彤。今天很榮幸能夠站在這里發(fā)言,首先,請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的老師、同學表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學,向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝。
    回首六年來走過的道路,真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,這個榮譽的取得,要歸功于我的學校、老師、我的同伴們!在這里我首先要感謝我一直生活學習的學校,是她,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導,給我的學習及生活最大力的支持!感謝我的同學們,是他們,給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!
    今天,大家給了我優(yōu)秀學生榮譽,這是對我過去學習的肯定,也將成為我一個新的起點,激勵我把今后的學習做的更好。下面,我將和大家分享一下學習中的點滴體會。
    1、合理安排好學習時間。每天回家先把當天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
    2、要注重預習和復習。每次預習不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學知識內(nèi)容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
    3、注意課堂聽講效率。在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生,給社會、給學校、給家庭一份合格的答卷。
    最后,恭祝各位領導、老師、身體健康,工作順利,萬事如意,祝愿每一位同學學習進步,前程似錦,謝謝!
    小學生代表發(fā)言稿精要篇十四
    親愛的家長朋友們:
    大家好!感謝王老師給我這個機會,能夠與各位家長共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。我認為家庭是孩子閱讀的第一現(xiàn)場,家長是孩子閱讀的第一老師,親情閱讀是一段最美好最溫馨的時光。因此,作為家長,應該為孩子搭建閱讀的平臺,引導孩子和好書交朋友,和真善美交朋友,在閱讀中豐富知識,增長智慧,陶冶情操。
    一、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,貴在堅持。兒子自小,我就給他睡前講故事,講圖畫漂亮的繪本故事。每晚兒子總是不厭其煩地讓你講一遍又一遍遍,短短的故事達到耳熟能誦的地步。最初引導孩子看書,是從男孩都喜歡的汽車故事開始的。兒子和所有的男孩一樣喜歡小汽車,最初的認圖卡片就是小汽車,一歲多時,我給孩子買《小轎車的故事》、《公共汽車的故事》、《火車的故事》、《吉普車的故事》,這四本書是孩子的最愛。在給孩子講故事時,我不是單純地講,而是根據(jù)故事的內(nèi)容,問孩子一些問題或讓孩子接對話的內(nèi)容。孩子2歲以后語言飛速發(fā)展,我想這和閱讀是分不開的。
    最初的親子閱讀我們只停留在睡前,孩子會一本本故事反復地讓你講,他會規(guī)定你不講完整本的書不許睡覺。但每次講故事,加上工作的勞累,我時常是講著講著就睡著。孩子常常在我睡著的時候的拍打我:“媽媽,講故事??!”那時候,我給孩子約定好一個晚上講三個故事,剩下的下次再講,有時累的時候三個故事講不完,我就瞌睡了,孩子總是埋怨我“媽媽說話不算數(shù)”。于是,為了做一個說話算數(shù)的媽媽,我們的故事很多時候也會在早起的時候講。慢慢地,我們親子閱讀的時間又有了“早讀”。直到現(xiàn)在,兒子常常早晨起來的第一件事是“媽媽講故事”。而我則見縫插針地給孩子講故事,我會這邊熬著早飯,這邊給孩子講故事,時不時地跑到廚房去看。當讀書成為習慣之后,一天不讀書孩子就覺得少點兒什么。孩子四歲的時候,帶孩子去老家,考慮到就兩天,沒有給孩子帶故事書。第一天沒有講故事,孩子沒提議,第二天晚上,兒子提出來了:“媽媽,我想聽故事?!笨衫霞以趺从泻⒆涌吹臅?。從那之后到現(xiàn)在,回老家的時候,出門旅游的時候孩子都會帶上一本他自己喜歡的書。
    二、要想讓孩子愛上閱讀,家長就要和孩子一起讀。每天都給孩子講故事好累呀。我時常想,給孩子一本書,讓孩子自己翻著書看,聽著錄音,不比我講故事好嗎我這樣就可以解脫出來,我試過從網(wǎng)上下載和故事書同樣的故事錄音。我拿著給孩子講了無數(shù)遍的卡梅拉,讓孩子聽錄音。孩子不干,他對我說“媽媽,不好聽,我要媽媽講故事?!鄙倭藡寢尩膮⑴c,少了溫馨的親子共讀,孩子面對著書和錄音,覺得一點意思也沒有。一年級的親子共讀,我們會一人讀一段。特別是遇到孩子讀不懂的.書,不想讀的時候,更需要親自共讀。暑假期里,孩子讀《漫畫世界名著》——《長腿叔叔》《塔姆索亞歷險記》《金銀島》,他覺得難讀的、不喜歡讀的地方,我就給他讀,先挑有趣的給他講。慢慢地他也就喜歡上讀了,再給他讀整本的書?,F(xiàn)在二年級,識字量的增加,有些書他不需要我給他讀,自己讀了。
    三、對于孩子閱讀,家長不要施加太大的壓力,逼迫孩子回家就看書。要想讓孩子愛上看書,首先家里要有“書香”,有孩子喜歡看的書。孩子喜歡讀書,所以我們常常給孩子買很多的書。每年我們都會選一些合適的時候送一些書給孩子,六一兒童節(jié)、圣誕節(jié)。只要孩子喜歡的書,我都買來給他看。孩子的書多了,我就給孩子準備一個專門的書柜,我會隔一段時間整理書架,適合孩子這個年齡段的書放在書架上他伸手就能就夠得著的地方。
    大班畢業(yè)的時候,自己買的書,無法滿足孩子的閱讀,家里書柜的書又比較滿,有些書也較貴,就給孩子在書香寶貝辦了繪本卡。孩子的海量閱讀開始了,平時沒事的時候帶孩子到繪本館去看看讀讀。就這樣,去年一年孩子讀了260多本。家長為孩子選書的時候,不要把書僅僅局限于《格林童話》、《十萬個為什么》,這只是我們眼中的好書,還有很多有童趣的書適合孩子看,選書從孩子興趣入手。孩子看的書越多,他選擇自己喜歡的書的范圍就越廣。孩子對韓國洪在徹“我的第一本漫畫書、冒險書、歷史書、數(shù)學書”感興趣。
    最后想和大家交流的是,在孩子成長的過程中很少有孩子會主動喜歡上閱讀,通常需要人引領他們進入書中奇妙的世界?!爸腔蹣洹钡倪\用,無疑激發(fā)了孩子們的閱讀興趣,王老師從一年級就注重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀的好習慣,享受讀書之樂。那我們作為家長就要緊跟上去,給孩子創(chuàng)造讀書的環(huán)境,提供豐富多樣的圖書,讓孩子愛上閱讀。耽誤大家的寶貴時間了,以上所說,有什么不當之處,歡迎大家批評指正。我的交流完畢。
    小學生代表發(fā)言稿精要篇十五
    尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
    大家上午好?。ň炊Y)
    在這陽光明媚的九月,我們又迎來了新學期的開始。我作為小學生代表發(fā)言,心情非常激動。
    首先,我代表北區(qū)小學的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。
    美麗的校園,就是我們的家。這里有五彩繽紛的花壇、有和藹可親的校領導,有教學水平極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環(huán)境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的北區(qū)小學。
    上學期,我們在這里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創(chuàng)新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
    作為一名畢業(yè)班的學生,我認為:新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結(jié)同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態(tài)度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗! 最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油,學習更進步!
    謝謝大家?。ň炊Y)