員工周報報告范文(18篇)

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    報告是對某一事件、現(xiàn)象或問題進行詳細描述、分析和解釋的一種書面形式。注意報告的邏輯推理和論證,使讀者能夠接受和認同你的觀點。如果再加上自己的獨特觀點和思考,我們就能寫出更具有創(chuàng)造性和獨到見解的報告。
    員工周報報告篇一
    尊敬的領導:
    您好!感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職申請報告。
    我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。自我進入公司之后,對我的關心、指導和信任,使我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在公司的工作,我在公司學到了很多知識,積累了一定的經(jīng)驗,對此我深表感激。
    由于個人原因,經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在公司所擔任的職務和工作。我知道這個過程會給公司帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。
    我已準備好在下個月從公司離職,并且在這段時間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來的不便。非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候,我都會為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。
    祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利!
    再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,同時我也希望公司能夠體恤我的個人實際,對我的申請給予批準。
    此致
    敬禮
    辭職人:xxx。
    員工周報報告篇二
    周工作總結(jié)報告范文工作總結(jié),是對過去工作的總結(jié)和反思。作總結(jié)不僅僅是向上級領導作工作匯報,而且也是對自身工作的反思,通過不斷的反思和總結(jié),可以激勵每個人更好的做好自己的工作,更好的提升工作業(yè)績。
    工作總結(jié)有章有序,有一定的模板,就像寫古代的甲骨文一樣,有一定的格式,只要按照一定的格式書寫工作總結(jié),一定能寫出一份完美的工作總結(jié)。雖然工作總結(jié)有一定的格式,但這個格式只是為了方便書寫工作總結(jié),真正寫好一篇工作總結(jié),需要平時工作過程中不斷總結(jié)、不斷反思,好的工作總結(jié)就是有豐富的內(nèi)容?,F(xiàn)筆者就如何寫好一份較好的工作總結(jié)談談自己對于工作總結(jié)格式的看法。一篇好的工作總結(jié)應該包括如下幾個方便:
    開頭:簡單介紹自己的工作背景,包括工作職位、性質(zhì)和內(nèi)容等,介紹過去工作過程中領導和同事等對你個人工作的關心和照顧,總結(jié)這段時間以來的工作比起上一次寫工作匯報之時自己工作上取得哪些進步。
    如:
    本人自xxxx入職公司以來,在營銷管理中心市場部擔任高級市調(diào)專員職務,主要負責市場研究方向工作。具體工作包括撰寫專業(yè)市場分析報告、競品項目調(diào)研、市場動態(tài)監(jiān)控、為營銷策略調(diào)整提供相關建議在領導和同事的指導協(xié)助下,基本保質(zhì)保量的按時完成了各級領導安排的各項工作。
    正文:
    一、匯報近期的工作內(nèi)容:
    詳細介紹這段時間你在公司中擔任的工作職位、內(nèi)容、目的和性質(zhì),介紹這段時間自己在工作崗位上做了哪些事情,通過以分點的形式羅列出來。如:
    在這幾個月,我作為質(zhì)量檢驗員,認真學習公司質(zhì)量管理控制流程,根據(jù)崗位職責的要求我所作的工作主要有:
    1、原輔料的取樣存放工作。
    我嚴格按照公司管理要求,做到不漏取,不少取。學習各種原輔料的物理化學性質(zhì),合理存放。
    2、樣品檢驗。
    檢驗工作是一項精細的檢驗過程。“細節(jié)決定成敗”,在試驗的過程中我本著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度做每一項試驗。目前我已掌握了所有原輔料的檢驗方法及步驟。這要感謝我的師傅及我的同事們,是你們教會我了這些。
    3、數(shù)據(jù)處理。
    在記錄數(shù)據(jù)時我本著“務實求真”的原則對每一個實驗數(shù)據(jù)進行記錄、總結(jié)以及上報。做到無誤報、謊報。
    二、工作收獲和體會(或感想等)。
    結(jié)合自身過去在工作崗位上所作的內(nèi)容,談談自己的工作收獲或工作體會,經(jīng)過過去的工作學習,自己從中學到什么。
    如:
    1、態(tài)度決定一切。
    段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。
    2、勤于思考。
    崗位的日常工作比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛肀容^枯燥,這就需要我們一定要勤于思考,改進工作方法,提高工作效率,減少工作時間。
    3、不斷學習。
    要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這會使我的工作更加得心應手。
    三、
    自身的不足和今后需要改進的地方。
    經(jīng)過以上的總結(jié),寫寫自身在過去工作過程中所犯的錯誤或自身鍛煉不夠的地方,并且制定目標今后自己如何克服不足,改正缺點。
    四、談談自己的想法和建議。
    1、簡單談談對公司的看法,結(jié)合自身在基層的工作經(jīng)驗,談談自己對公司近期的工作方案提出自己的見解或建議。如對公司近期的品牌戰(zhàn)略推廣方案提出個人簡介。也可以談談自己對公司目前面臨的競爭對手的挑戰(zhàn)提出自己的建議。
    2、談談自身對行業(yè)的見解。
    3、談談自身的職業(yè)規(guī)劃。
    如:
    2008年的關注使我對公司的品牌推廣提出一些個人見解;
    想方設法將xx品牌進入產(chǎn)品中;再者,品牌的打響是靠穩(wěn)定的質(zhì)量在市場的推廣而建立的,就好比國內(nèi)大多數(shù)消費者認識的優(yōu)質(zhì)品牌仍以國外品牌為主導,人們知道喝飲料首選什么、什么牌子,買運動鞋看的更多是什么牌子,手機要買那個牌子,電器產(chǎn)品還是這個牌子的質(zhì)量更好些,就連買本土轎車都得先看看廠商的國際合作伙伴是日本的還是歐美的,由于那些名牌的質(zhì)量優(yōu)越,人們就會潛意識的相互之間宣傳;另外,我們公司如今外協(xié)采購外銷的規(guī)模在逐漸增大,針對外協(xié)產(chǎn)品我們應該用自己的品牌而提升自己ruixin品牌專業(yè)制造風批、電批、批咀的形象,我們考慮的是長遠的戰(zhàn)略眼光;最后,對企業(yè)的不斷推廣可以提高品牌的知名度以及品牌的長遠效益。
    隨著公司銷售規(guī)模的不斷壯大、市場格局的深化穩(wěn)定和產(chǎn)品技術含量的節(jié)節(jié)提升,如何有效拓展印度的市場份額應是我們的首要問題;如今我們在廣東設立辦事處,其一切都是為了贏取更多的市場份額和對當?shù)匾约爸苓吺袌龅挠行Ч芾?;我們也不能忘記crm(客戶關系管理)的推動,有效地管理好每個區(qū)域的客戶與我們之間的友好和長期合作的關系炙手可熱,我們要掌握產(chǎn)品優(yōu)勢的主動權(quán)去獲取市場而非等客戶來找我們。
    員工周報報告篇三
    尊敬的領導:
    我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職申請。
    來到公司也已經(jīng)快兩年了,在這近兩年里,得到了公司各位同事的多方幫助,我非常感謝公司各位同事。正是在這里我有過歡笑,也有過淚水,更有過收獲。公司平等的人際關系和開明的工作作風,一度讓我有著找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的`學習?;蛟S這真是對的,由此我開始了思索,認真的思考。
    但是最近我感覺到自己不適合做這份工作,同時也想換一下環(huán)境。我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗,公司正值用人之際,公司新的項目的啟動,所有的后續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到公司今后在這個項目安排的合理性,本著對公司負責的態(tài)度,為了不讓公司因我而造成的決策失誤,我鄭重向公司提出辭職。
    我考慮在此辭呈遞交之后的2—4周內(nèi)離開公司,這樣您將有時間去尋找適合人選,來填補因我離職而造成的空缺,同時我也能夠協(xié)助您對新人進行入職培訓,使他盡快熟悉工作。
    能為公司效力的日子不多了,我一定會把好自己最后一班崗,做好工作的交接工作,盡力讓項目做到平衡過渡。離開這個公司,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領導們的尊尊教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。
    在短短的兩年時間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升!公司領導及各位同事工作順利!
    再次感謝!
    此致
    敬禮
    申請人:xxx。
    20xx.12.19。
    員工周報報告篇四
    尊敬的公司領導:
    首先,非常感謝您這1年來對我的信任和關照。這段時間,我認真回顧了這1年來做文員的工作情況,覺得來公司工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這1年多來公司領導對我的關心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。
    在公司工作的1年多時間中,我學到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝公司領導對我的關心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時,也因我自身了原因,總覺得啥事都不的行,也沒的信心能做好,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起您也對不起我自己。真得該改行了,剛好此時有個機會,我打算試試看,所以我決定辭職,請您支持。
    請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我會在上交個人辭職報告后1-2周后離開公司,以便完成工作交接。在短短的1年時間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻自己的力量。
    我只有衷心祝愿公司的業(yè)績1路飆升!公司領導及各位同事工作順利!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx.12.20。
    員工周報報告篇五
    這周我們都感覺很輕松,不知道是車間的活變少了,還是經(jīng)歷了上周的忙綠之后,相對來說感覺輕松了,不過我估計原因是后者!
    雖說這周感覺起來挺輕松,但是車間的活也沒少干,零零碎碎的事情很多,比如吧,車間基本上每天都打電話來讓我們?nèi)バ蘩硭堫^,有時每天需要換好幾個水龍頭呢。一開始我還不會換水龍頭,認為這很難,怎么也算技術活。來這里之后,我有一次跟著師傅去洗雞班修理過一個水龍頭,看過之后才知道:原來水龍頭是這樣修的。回去之后沒多久,車間牛肉班又打電話來要求修水龍頭,說是水龍頭的開關滑絲了,師傅掛掉電話之后,看了我一眼,我當時也在認真聽他們的對話,知道是需要修理水龍頭,正思索著希望自己去修呢,沒想到師傅掛完電話就對我說“小劉,車間牛肉班有個水龍頭滑絲了,你給換換去吧,剛才你也看到我怎么修水龍了,現(xiàn)在你去修修看,行嗎?”,我一聽,心里高興“好呀,我這就去。”“嗯,來,把這這把活口扳手和這個生膠帶拿上,你先去車間看看它是多大的水龍頭,之后就去倉庫領一個同樣大的水龍頭給它換上就好了,明白了吧!”師傅教導我道;“嗯,知道了,那我走了哦!”說完我就拿著工具去車間了。來到車間牛肉班,期間他們都在用長勺攪動蒸汽鍋里的牛肉,鍋里冒出陣陣水霧,使整個鍋爐房里如仙境一般,給我一種如入仙境般的感覺。我找到牛肉班的班長劉超“超哥,聽說你們這里有水龍頭需要修,是哪個呀?”,他本在攪拌牛肉,聽我說完后“你來修嗎”說完上下打量了我一下,從他的眼神里我看出了他的輕視,我心里頓時有點不高興,不過我沒表現(xiàn)出來,心想:哼,你別門縫里看人把人看扁了,不就是一個水龍頭嗎,我肯定修好它,走著瞧吧;“行,就是那邊那個,你看看去吧?!彼唤o我看之后就立馬轉(zhuǎn)身忙了,我立馬來到了那個水龍頭附近,我擰了擰開關,發(fā)現(xiàn)確實是滑絲了,我又看看它的型號,上面寫著“20”,之后我就來到倉庫辦公室,這時辦公室里只有金子一個人在,只見她在電腦前玩植物大戰(zhàn)僵尸,我當時心想:都是廠里的員工,區(qū)別咋這么大呢。這就是所謂的職場啊,不同的工作,不同的待遇!“金子大美女!有空嗎,我想領一個水龍頭?!?BR>    “怎么又是你們電工房的呀,沒看到我玩著游戲呀,你們電工房的人就是事多,趕緊走吧,!”說完就拿著出庫單出門了,我也跟她后面出來了。來到倉庫,我找到了我需要的水龍頭,在金子的出庫單上簽上名后就來到了牛肉班,金子則飛奔一般回辦公室去了。我先用扳手把壞的歲龍頭拆下來,接著在新水龍頭的絲口處纏上生膠帶,生膠帶起到了密封的作用,再給它安裝上,打開水閘,試試水龍頭,嗯,完美!我故意把水龍頭開的老大老大,水就嘩嘩啦啦的流下來,相當帶勁!劉超他們聽到了動靜,看了過來,我看目的達到了,把水一關,仰著頭大搖大擺的出去了,剩下了發(fā)呆的他們,“叫你們以后還門縫里看人!”
    這個周三下午,我正在幫師傅焊車間送來的網(wǎng)勺,這時車間肉羹班的班長來到我們這,說是什么來著,對,說是下水道堵了,快水漫金山了,讓我們趕快去看看了,我剛想回駁道:下水道堵了找我們電工干嘛,我們又不會通下水道。話剛到嘴邊“好的,馬上就過去!”我?guī)煾刚f的。我疑惑了,問師傅“師傅,下水道堵了怎么還找我們啦,我們可是電工!”“你以為電工很了不起呀,電工還不就是給人打工的嗎,小廠就是小廠,在小廠里一個人可以被當成兩個人來用,甚至更多,知道了吧,所以以后不要呆在小廠里,要去要去大公司?!薄芭?,知道了。”我恍然大悟般的回答道。之后我們就去肉羹班去通下水道了,花了九牛二虎之力才讓算完成任務。
    在這里就敘述這些,通過這周的實習,我又學到了很多東西,我突然感覺到,電工也不是那么好當?shù)?,特別是小廠的電工,什么活都要干,雖說可以得到鍛煉,但是未免太辛苦了,真要是要在大前途,還是要到大公司里去錘煉的好!
    員工周報報告篇六
    這周里沒發(fā)生什么大事,每天也就是跟著師傅在車間里到處跑,不是這個水龍頭壞了,就是哪里的燈又不亮了,不是哪里的下水道又堵了,就是哪個經(jīng)理的的柜需要換鎖了......
    會找我,到第三周的時候,變化就更大了,不管是什么活,他們都會讓我去試試了,我看完后要是修不好的話,我就再找他們來修,估計他們也是這么想的。有一次他們讓我去修引風機,可是當時我怎么查也查不出問題來,后來還得打電話把我?guī)煾附衼怼N衣l(fā)現(xiàn),其實當電工也沒有想象中的那么難,我們的任務很簡單,就是要保證車間的機器要在每天上午的八點到下午的六點這個時段可以正常運轉(zhuǎn)就行,即不耽誤公司的生產(chǎn)就行,至于其他的一些小問題,如車間的某個燈壞了呀,或是某個水龍頭壞了呀,這些事領導都不會太關心的,相反,下面的員工倒是很關心這些,因為這會影響到他們的工作,好笑的是若是某個大機器壞了,員工們反而不著急了,他們甚至還盼著這樣呢,不過,這個時候大領導們坐不住了,這時他們肯定會打好幾次電話給我們,催我們趕快去把它修理好。說到修理大機器,我們也沒有太大的壓力,當一個大機器壞了,我們通常都會去看看,并盡自己的努力把它修理好,但是如果自己實在沒能力的話,只要告訴前臺秘書,讓她打電話給這臺機器的供應商,讓供應商派售后服務人員來修理,接著就沒我們的事了。你看,是不是沒多大壓力呢!
    但是我知道我的想法未必正確,因為我呆的公司只是一個小公司,也許大公司不會像這里一樣,這么寬厚,沒準他們看你這個不會,那個也不會,就立馬讓你走人了呢。所以專業(yè)技術不管怎么說還是需要的,俗話說:手里有糧,心中不慌。同理,你懂技術,走到哪里都可以放心去干,對吧,所以趕緊學技術吧。
    員工周報報告篇七
    第一段:介紹周報告的背景和重要性(200字)。
    在現(xiàn)代社會中,周報告成為了各個組織和企業(yè)中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。周報告是對上周工作的總結(jié)和對下周工作的計劃,可以幫助團隊成員明確自己的工作目標和方向,促進工作的高效進行。周報告不僅能提高團隊效率,還可以幫助管理層掌握項目進展情況,及時解決問題,推動工作的順利進行。因此,對于每一個參與周報告的人來說,學會總結(jié)工作、制定計劃、溝通問題,是至關重要的。
    第二段:總結(jié)工作經(jīng)驗和成就(200字)。
    在寫周報告時,我會首先總結(jié)上周的工作經(jīng)驗和成就。這不僅可以讓我回顧自己的工作過程,還能夠?qū)ψ约旱哪芰团τ幸粋€客觀的評估。在總結(jié)工作經(jīng)驗和成就時,我會提及遇到的困難和挑戰(zhàn),并表達自己是如何克服它們的。這樣不僅能夠表明我在工作中的價值和能力,還可以幫助我在下周的工作中更好地應對類似的情況。
    第三段:反思問題和改進計劃(200字)。
    在總結(jié)了上周的工作經(jīng)驗和成就后,我會深入反思自己在工作中存在的問題和不足之處。這些問題可能包括工作中的疏忽、不夠細致、缺乏溝通等方面。通過反思問題,我可以更好地意識到自己存在哪些不足,并制定相應的改進計劃。改進計劃可以包括進一步提升個人能力和技能、加強與團隊的協(xié)作以及更好地利用工具和資源等方面。通過積極地改進自己,我可以逐漸提升自己的工作質(zhì)量和效率。
    第四段:明確下周工作計劃和目標(200字)。
    總結(jié)了上周的工作經(jīng)驗和反思了自己的問題后,我會制定一個明確的下周工作計劃和目標。這些計劃和目標可以是具體的任務、項目或者目標。在制定計劃和目標時,我會充分考慮自己的實際情況和能力,并與團隊成員進行充分的溝通和協(xié)商。通過明確下周的工作計劃和目標,我可以更好地規(guī)劃自己的工作,提高工作效率,并且使整個團隊的工作更加協(xié)調(diào)和高效。
    第五段:總結(jié)周報告的價值和意義(200字)。
    通過寫周報告,我意識到自己在工作中的不足,并且能夠制定相應的改進計劃。周報告不僅可以讓我更好地與團隊成員溝通和協(xié)作,還能讓管理層全面了解項目進展情況。通過周報告,團隊成員之間可以互相分享工作經(jīng)驗和成果,推動整個團隊的成長和進步。周報告可以幫助我保持高效、有計劃地工作,提高工作的質(zhì)量和效率,并在整個工作過程中保持良好的溝通和協(xié)作。因此,我會繼續(xù)堅持寫周報告,并且不斷改進,以提升自己的工作能力和團隊的整體效能。
    總結(jié):
    在周報告中,總結(jié)工作經(jīng)驗和成就、反思問題和改進計劃、明確下周工作計劃和目標,都是我寫周報告過程中的重要的環(huán)節(jié)。通過不斷總結(jié)和反思,我能夠不斷提高自己的工作能力和質(zhì)量,并且能夠更好地與團隊成員進行協(xié)作和溝通。周報告對于促進工作效率、推動項目進展、提升個人能力和團隊整體效能等方面都有重要的價值和意義。因此,我會堅持寫好周報告,并且不斷改進,以提高自己的工作能力和團隊的整體效能。
    員工周報報告篇八
    經(jīng)過一個學期的車工實訓,使我懂得了很多關于車床加工方面的知識。我已經(jīng)基本掌握了一些基本工件的加工方法,下面由我來向老師介紹一下我這學期學到的知識,我將以加工一個m20螺紋為例講出它的加工方法和所注意的事項。
    我以ca6140車為例,要想加工螺紋,在加工螺紋前要先車一個m__的外圓。因為最后車出來的螺紋直徑要求是m__,在加工過成中我們要把外圓車的比m20要小0.2—0.3,也就是說我車出來外圓的直徑最后應該是__或是__。在這里我假設我現(xiàn)有的棒料直徑為m30。
    現(xiàn)在我開始進行加工,首先我把棒料放到車床的卡盤上加緊,在刀架上把外圓車刀上好,第1部開始車外圓,把車床的轉(zhuǎn)速調(diào)到450轉(zhuǎn)每分鐘,轉(zhuǎn)動大拖板和中拖板使車刀輕輕的挨到棒料的端面上(車刀只是輕輕的碰到了棒料不能使刀和棒料有過大的接觸)然后大拖板進給_—_mm使用中拖板進給車出一個和棒料外圓垂直的端面,繼續(xù)對刀使刀和料的外圓向碰,大拖板退刀到料外,然后開始車外圓在這里我將對料車_刀頭三倒粗車第_刀精車。第一刀中拖板進刀,進刀的尺寸約_mm。在加工到理想長度后大拖板退刀但中拖板不動,第二、三刀和第一刀一樣進_mm,最后一刀精車現(xiàn)在料離預定值還有_或_,在切這刀時要加上偏差(在這里我對自己的要求是0+0.0/—0.02)0.02。
    經(jīng)過上面的加工我已經(jīng)把原料加工成了外圓為m__的料了,下一部我要做的是在m_—_之間的地方用切斷刀在20的上面緊挨著_的地方切一個槽,槽的寬度在_—_mm之間,深度為__mm(因為我要車的螺紋的螺距是_的由公式可算出中拖板的進給量為_mm,實際切入為6.4)。切槽時應注意的是切到指定寬度和深度后要對槽進行清根。
    以上準備工作都做完了。最后我要對螺紋進行加工了,這里我應的正反轉(zhuǎn)切削發(fā)這中方法在加工時大拖板上的壓和開關是閉合的特點是當卡盤正轉(zhuǎn)時大拖板進刀反轉(zhuǎn)時退刀。經(jīng)過對車床刀的進給進行調(diào)節(jié)后。將螺紋刀對到料上使卡盤正轉(zhuǎn)使刀在料上劃出一道印用游標卡尺測量看是不是2.5,量完后如果合格就可以用中拖板進刀了。這是車床的轉(zhuǎn)速不能太高在_多轉(zhuǎn)/分,進給是最大值不要超過5mm,最后幾刀時最好每次在0.01—0.02左右這樣保證螺紋的表面光華度不至于產(chǎn)生撕裂。
    員工周報報告篇九
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了,因為剛進公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用簡短的每周實習心得心得體會。我想只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好我負責的每一件小事,讓老板放心,將來才能成就一番大事業(yè)?!安环e跬步,無以致千里”,“江海不拒細流,方能成其大”“一屋不掃,何以掃天下?”說的就是這個道理。
    這周慢慢的進入了狀態(tài),做的事多了,單子的類型也不一樣了,上周的我只排些小畫面,自己這關過了之后還得讓老板定稿,原來很多事情做過了記住了下次就簡單了,像是橫幅的排版,只要記住字的排版格式和字高就可以了,所以第一次做了之后,以后就自己給自己定稿,然后直接發(fā)出去加工了,這就是一個跨步,我會努力的,相信自己會學到很多。也會嚴格的要求自己,爭取更大的進步。
    員工周報報告篇十
    隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,人與人之間的信息傳遞和交流方式也隨之不斷變化,周報告作為一種有效的交流工具,漸漸地被廣泛應用于各個企事業(yè)單位。而我作為一名剛剛步入職場的新人,在參與了幾周的周報告后,深刻地體會到了周報告的重要性和價值。在這篇文章中,我將分享我對周報告的理解和體會。
    首先,周報告能夠促進團隊的協(xié)作和溝通。每周的匯報聚集了團隊成員的各種信息和進展,讓大家能夠共同了解各自的工作情況和目標的達成程度。這樣一來,不同崗位的人員之間就可以更好地互相支持和幫助,解決工作中的問題和難題。通過周報告,我發(fā)現(xiàn)了一些問題所在,并得到了同事的幫助和指導,使得我能更好地適應新的工作環(huán)境。
    其次,周報告能夠提高團隊成員的專業(yè)能力。在寫周報告的過程中,我不僅需要總結(jié)自己的工作進展和成果,還要對已完成的工作進行反思和總結(jié)。這種反思讓我能夠更好地認識到自己的不足之處和改進的空間,從而不斷提高自己的工作能力。同時,通過閱讀其他團隊成員的周報告,我也可以學到其他人的工作方法和經(jīng)驗,豐富了自己的知識和技能。
    第三,周報告能夠增強責任心和執(zhí)行力。每周寫周報告需要耗費一定的時間和精力,而且必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成。這種要求讓我始終保持著對工作的高度關注和努力。我逐漸培養(yǎng)了按時完成任務的習慣,不再拖延和敷衍。同時,知道自己的工作要通過周報告向上級匯報,我也會更加重視和認真對待每一項任務,保證工作的質(zhì)量和效果。
    第四,周報告能夠加深上下級之間的溝通和理解。在寫周報告之前,我和上級之間的溝通有時會因為信息傳遞不暢而出現(xiàn)偏差或誤解。但是通過周報告,我能夠向上級清晰地展示自己的工作情況和成果,讓上級對我有更全面和準確的了解。相應地,上級也會通過周報告給予我針對性的反饋和指導,使得我們之間的溝通更加順暢和高效。
    最后,周報告的寫作過程也是一次自我反省和自我提升的機會。在寫周報告的過程中,我時常反思自己的工作,思考如何更好地完成未來的任務。寫周報告的要求使我更加注重事實和數(shù)據(jù),培養(yǎng)了嚴謹和細致的工作態(tài)度。同時,在總結(jié)工作成果和反思工作過程中,我也會對自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃和規(guī)劃,更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向。
    總而言之,通過幾周的周報告經(jīng)驗,我深刻體會到了周報告的重要性和價值。周報告不僅能促進團隊的協(xié)作和溝通,提高專業(yè)能力,增強責任心和執(zhí)行力,加深上下級之間的溝通和理解,還能夠成為自我反省和提升的機會。因此,我將積極地參與和運用周報告,將其作為自己職業(yè)發(fā)展的重要工具和動力,不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。
    員工周報報告篇十一
    寫一份教師類的實習報告很簡單,讓我們也來寫一寫吧。在教學過程中,身為實習教師要從教學效果出發(fā),透過精心設計,將最新的教學理念融入到每節(jié)課的教學當中。你是否在找正準備撰寫“教師實習八周報告”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會用心配合。這種過程是很開心的!這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
    人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20____年2月26日,我懷著興奮的情緒和隊友來到____中學,開始了為期一學期的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。
    我很開心我有了這么一次實習的機會,這是我夢寐以求實現(xiàn)夢想的機會,在我實現(xiàn)夢想后,我感覺真的是不虛此行,我學到了很多東西。不僅僅僅是我叫學生,我從學生身上也找到了當年的我的影子,我也跟他們學到了很多東西,這是我收獲很大的地方。
    在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下,我時刻牢記“為人師表,嚴謹治學”的校訓,充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結(jié)合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學生到一個對平行班有必須處理潛力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下方我從幾個方應對我的實習進行總結(jié)。
    一、互相關心,相互學習,團結(jié)協(xié)作,做好實習對的工作。
    在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在實習隊里也盡力盡責,與隊友團結(jié)合作完成該完成的任務;與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗,虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習工作起了很大的幫忙,我從不一樣的隊友身上學到了很多,如不一樣的教學風格,班主任工作技巧等等。
    二、進駐學校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作。
    我們于2月26日下午到達實習學校____中學,之前興奮的情緒被眼前面臨的狀況沖刷得一干二凈:我們5個男生同住一間房子,設備簡陋。這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學生面前的第一個考驗,我們及時清醒的認識到面前的困難,排除沮喪的情緒,齊心協(xié)力的安置行李,布置房間,找來生活用品,很快我們在這樣的環(huán)境中安頓下來。剛安頓好,負責實習事宜的徐主任就召集我們開會,在會上徐主任對我們的實習做了安排,介紹了學校的一些基本的狀況,還向我們提出了學校對我們的要求和期望,期望我們這次實習能順利完成,每個實習老師都能學到本領,要求我們嚴格要求自我,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實習有條不紊的進行帶給了保障。晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議,落實了隊規(guī)隊紀,各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實習才能進行的這么順利。
    三、名師指導,虛心學習,全面提高教學水平。
    實習的第一、二周為見習階段,在這個星期里,我全面熟悉初一政治教材,認真聽指導老師的每一堂課,做好聽課紀錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和過程。學習如何備課、備學生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。
    第二階段是上課,我的指導老師帶的是高一兩個平行班和一個實驗班,還當了高三的班主任,帶了高三兩個班的政治課,所以他給我上的課很多,而且給我安排的課時光間隔比較短,但是抱著對學生負責的態(tài)度和對自我負責的態(tài)度,我細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自我認為能教好的貼合班級狀況為止,這樣才交給指導老師審批,在指導老師的批改和推薦下再做修改,并且在上課前進行試講。我的每一節(jié)課指導老師和另外兩個實習的政治老師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高,老師的贊賞和學生成績的提高是對我的教學水平充分的肯定。
    四、認真負責,勤懇他是,為人師表,用心開展班主任工作。
    做班主任是辛苦的,而當一個平行班的班主任則是更辛苦的,當我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點。學生素質(zhì)普遍較低,這個給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,必須要加倍努力,要投入比別人更多的時光和精力將我的工作做好,輔助班主任將班級帶好。每一天有三個主要任務:一是看早讀,每一天早上7:00到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,校牌佩戴,督促他們認真早讀。二是在上課時光進行巡堂,檢查上課狀況,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,提出警告。三是第九節(jié)自習課,我要到班上看班,輔導個別學生,給個別學生作思想工作。我在一開始我就抓緊了解班級狀況,管理整理他們的檔案和成長袋,很快的熟悉了學生的狀況和家庭狀況,這給我的工作起了很大的作用。在這過程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責的做好每一項工作,帶領學生參加學校的各項活動。
    經(jīng)過不懈的努力,班級整體狀況有了改善,我與學生也建立了良好的師生關系,得到他們的信任,成為他們訴說心事的對象,我也誠懇地傾聽他們的傾訴并開導他們。
    在班主任實習工作中,我學會了制定班級的班規(guī)紀律,學會了如何調(diào)動班干部,學會了維持班級紀律,學會對學生進行個別教育,學會寫班主任工作計劃,學會怎樣開好主題班會,學會……這一切都是我班主任工作實習進步的真實寫照。
    對于師范生來說,實習讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。
    從__月__號開始,我在____中學開始了為期三個月的實習。教育實習能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的結(jié)合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實習開始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉(zhuǎn)換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己。
    在實習中,讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生為主體,充分調(diào)動他們的學習主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的成功。針對我實習的特點,在教學過程中我必須盡量使課堂生動活潑,調(diào)動他們的學習積極性,多與學生互動,比如盡量多抽取學生起來回答問題,盡管有些問題是沒有什么技術含量的。另外,在試教過程中,要主要以學生為主體,否則,教師就不可能成為指導者和助學者。讓學生養(yǎng)成獨立思考,主動獲取知識的能力。就如授人以魚,不如授人以漁的說法。同時,興趣是的老師,在培養(yǎng)學生興趣以后,才能讓學生真正意義上愛上物理課,讓學生自愿去學。
    在真正課堂教學中,畢竟是第一次站在真正的講臺上面對那么學生,總免不了緊張,差點連話也講不出,而且經(jīng)常在講課過程中忘記下一步該說什么。我也想過把大學所有學過的知識,所有平生知道的知識都用上,但真正上了講臺以后,才發(fā)現(xiàn)自己的知識是如此缺乏,除了本身的怯場以外,也跟自身知識儲備有限有關。盡管在課下我已經(jīng)花了很多時間來準備,認真寫教案,查資料,講課以后,我才發(fā)現(xiàn),教案與課堂的差異那么大,教案畢竟是死的,課堂上,每個學生對知識的理解不可能一樣,你也不可能說誰對誰不對。在教學生的同時,學生也在影響你,改變你的觀點。但是很幸運的是同學們都非常認真,也都非常配合,給我鼓勵,感覺并不是實習老師在給他們上課,而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心,我也慢慢克服了緊張的情緒,不斷改變自己的教學技巧,上網(wǎng)查閱資料,冷靜地投入到教學中,一步一步進步,真正去面對這些如饑似渴的眼睛。
    在實習班主任的過程中,讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔任初中年級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級學生的心智還不成熟,在生活和學習,紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,如果課前紀律工作,辦理板報,班主任講話等等。zui重要的一點事班主任還擔任了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡。在擔任初中年級實習班主任的過程中,由于該階段的學生都是90后的孩子,基本上都是獨生子女,沒受過什么挫折,吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網(wǎng)絡文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,必須要用愛去開啟學生的心靈,經(jīng)常與學生進行溝通,對于特別頑皮的學生,更要采取好的態(tài)度來教育,因為你態(tài)度越是強硬,他也許還更反叛,另外,我還利用課間休息的時間跟學生交流一些網(wǎng)絡上健康新奇的東西,讓學生信任老師,才會多與老師談心,師生間敞開心扉,只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,才能收到更好的教育效果。
    以上就是我對自己實習期間的一些評價,實習以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì),這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長,不僅關系到我們工作本身,還有一名作為人名教師的社會責任:傳道授業(yè)解惑。實習的時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了知識,收獲了經(jīng)歷,收獲了指導老師的關愛和教誨,同時更收獲了學生間建立起來的深厚感情,在此,我想對你們說一句“謝謝你們”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師!
    我是數(shù)學教育專業(yè)的學生,我們小組的實習學校是離我就讀學校不遠的“附城中心小學”,所以我們就沒有像有些實習老師一樣要住校,生活上的困難相對就沒有。我們也就可以把全部的精力投入到實習工作中去。
    第一天去學校是10月9號下午,主要任務是開實習動員大會和跟老師見面,還有熟悉學校的環(huán)境。國慶放假剛回來,同學們都懷著輕松的心情,我是組長,帶著全體組員(共5個人)早早就出發(fā)了。因為我們都不知道學校的具體地址,要留出一點找學校的時間。一路問過去,比意料中的要容易,我們很快就找到了實習學校。
    10月10號,星期一。實習工作正式開始。參加完學校的升旗儀式后就是聽謝老師上課。我們的實習工作分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學工作,之后便是回??偨Y(jié)。說白了就是既要帶班又要教課。班主任工作是輪換形式。教學工作的安排是第一周見習。
    一,教學工作。
    在見習的一周里,我們就是坐在后面聽老師講課。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,這種聽課并不是為了學習老師所講的知識,而是學習老師怎么樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間等。要學習的知識真的很多很多。
    在見習期間,我就要安排好全組同學的上課課程。還要督促同學們按時學好教案,帶領全組同學試教,加強與任課老師的交流,把實習情況及時反映給我們的指導老師,還要做好自己和教學工作。
    我第一次上講臺時,上的并不是數(shù)學課。因為實習期間正好趕上學校參加市一級學校評比。思想品德的老師要接待上級領導,托我代一節(jié)課。上第一節(jié)課自我感覺并不緊張。我對這節(jié)課做了充分準備。當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。我從此也就明白到,我要上好每一節(jié)課,一定要做到以學生的思維來考慮問題,以學生考慮問題的方式來授課。有了這一次的經(jīng)歷,我備課更認真了,課前也帶領本組同學反復試教,我上第一節(jié)數(shù)學課時的效果就好多了。雖然時間方面掌握得不是很好,可要傳授的知識學生都能聽懂。作業(yè)反饋學生的掌握效果也不錯??梢运闶浅晒Φ囊还?jié)課。
    在任課老師和我們的指導老師的教導和組員的幫助下,我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點,板書清楚,語言流利,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調(diào)動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀律也能完全在掌握之中。可是做個好老師并不是只要做好這幾點,還有教學方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。
    在收作業(yè)時我們就遇到了困難,有幾個學生總是不能按時交作業(yè),我們就在下課后要求他們做完作業(yè)才能回家,經(jīng)過一次、兩次......基本上都能按時交齊了。作業(yè)是全組人員集中批改,這樣不但可以給上課的同學了解學全掌握知識的程度,也可以讓接下來上課的老師了對學生有一個總體的了解。根據(jù)任課老師反影我們班的學生計算能力不好的問題,我要求全體組員上課時在不影響授課的情況下,加強學生的計算能力訓練,課后還對個別學生進行輔導,雖然我們每天回來的時間都比別人晚了,可看到學生的成績在提高,我們都毫無怨言。二,班主任工作。
    在實習前期,正好學校評市一級學校,后期市又要參加衛(wèi)生城市評比。學生的勞動任務比較重,還要帶領學生搞好第二課堂,開主題班會。班主任的工作較重。在本組同學做班主任時,去學校的時間要比別人早,為了同學的安全,我都要求我們?nèi)M同學一起去學校。班主任的工作又“苦”又“累”。每天早上要看衛(wèi)生區(qū),要監(jiān)督學生澆花,中午要等到學生搞好教室衛(wèi)生,鎖好門才能走,下午還要帶學生去搞第二課堂的活動。我們從一開始就向原班主任了解學生輪值的情況,了解本班的衛(wèi)生區(qū),以防有學生儉懶。這方面我們?nèi)M同學都做得比較好,因為學生的輪值情況我們已經(jīng)掌握,不勞動的學生我們可以直接找到他,對他進行批評,這對其他同學是很重要的,只有“有勞有得,沒勞不得”才不會打擊其他同學的積極性。也可以從小培養(yǎng)踏踏踏實實做人的好習慣,避免弄虛作假。
    對于班里的一些調(diào)皮學生,我們都采取與其多交流的方法來管理。因為你不能對他硬來,你越是態(tài)度強硬,他就越反抗,后來就會發(fā)展到討厭老師,討厭上這個老師的課,厭學等。所以應該在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導。應該在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導。
    開展活動,學生是主體,因此開展的活動就應該迎合學生的興趣??墒堑谝淮挝覀儼嚅_展的活動“跳繩”并不是很成功,主要就是這個活動是學校安排下來的,沒多少學生喜歡玩。盡管我們的組員已經(jīng)很努力地調(diào)動學生的積極性,可還是有一些男同學跑到別的班去看“熱鬧”。第二次活動我們就提早在學生中展開一些調(diào)查,詢問他們喜歡開展什么體育比賽。通過學生的意見,我們和鄰班搞了一次拔河比賽,我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生的集體觀念。在比賽過程中,女生可謂表現(xiàn)積極,能夠很好的為隊員加油助威。男生就很默契地同時用力。最終我們以二比一獲勝。這就很好的體現(xiàn)了班級的凝聚力。主題班會是通過全組人員討論決定的,題目是“自定正確的學習方法”,主要是針對班上有的同學成績較好(如我們班的班長,開學以來到實習結(jié)束5次測驗都是100分),有的同學成績較差。我們通過這次班會,讓同學相互了解別人的學習方法,自己選擇適合自己的。班會很成功,同學們的思維異常活躍,而且小組之間討論非常積極。
    三,實習總結(jié)。
    時間過的非???,當我真正了解學生特點,開始和他們建立起感情時,實習卻結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺得自己學到了很多,特別是認真負責,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。在這次實習中,我從任課老師謝老師身上學到很多,同時充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用,只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任。但在實習中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結(jié)合,可能我的他們的愛有點過度,以致于有時有點遷就他們。我想對學生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴結(jié)合。該嚴的時候就嚴,只有這樣學生才能理解你的愛。
    臨走的前一天,我們?nèi)M同學去和學生告別,當聽到學生說出“希望你們畢業(yè)來還可以來教我們”的愿望時,我真的非常感動。
    這次實習老師對我們的幫助很多,我們每個組員上課謝老師都來聽課,并做好記錄,下課后和我們認真分析那里好那里不好。我們的指導老師馬老師也在上完課后抽時間過去聽我們的課,對我們上的課進行指導。真的很感謝他們,只想對他們說一聲:老師辛苦了。
    至此,一次完滿的實習就告一段落,我們也充分地利用了這次難得的鍛煉機會,這是我們走向社會的前奏,盡管還不知將來是否就當一名老師,但我們已經(jīng)有了當一名老師的經(jīng)驗。也體會到了當一名老師的辛苦。了解了老師的付出,老師的汗水。以后,我會更尊重老師這份光榮的職業(yè)。
    員工周報報告篇十二
    到雙選會的地方蘇州博覽中心調(diào)查來參與的人數(shù)情況并針對自己的專業(yè)看有哪些就業(yè)渠道。
    實踐證明作為學習語言類的學生,日語對于我們在就業(yè)方面所發(fā)揮的作用就是一種工具。在雙選會上,以單招聘翻譯的企業(yè)幾乎是沒有的。在現(xiàn)場能明顯感受到學習文科就業(yè)人員的弱勢,相對而言從事相對偏理科性的且有相對創(chuàng)造性的專業(yè)在求職上明顯占優(yōu)勢。因此,我們?yōu)榱诉m應現(xiàn)在就業(yè)市場的需求,我們要不斷地拓寬自己的知識面,學習多方面的知識,提高自己技能方面的能力。同時,要學好自己的專業(yè)理論知識并與實踐相結(jié)合,提高自己的應用能力。
    20xx年x月xx日,蘇州市春季人才交流會伴隨著綿綿細雨在蘇州博覽中心舉行。57x家企業(yè)現(xiàn)場推出xx853個崗位。雖然數(shù)字很多,但這與來進行雙選會的人數(shù)相比,還不足其一半,可見就業(yè)的壓力有多么的沉重,可謂是“僧多粥少”了。不得不同情參加此次雙選會的畢業(yè)生們,而且他們在求職路上的酸甜苦辣也令人感受頗深。
    “酸”是因為作為求職者,部分高學歷的人在找工作時,高不成低不就的處境是他們心里發(fā)酸;“甜”是有鉆研,具備創(chuàng)新意識的畢業(yè)生,因為市場需求而備受青睞,但這也是占這次雙選會中很少的比例罷了;“苦”是這天不僅天公作美,還有來自各地的應聘者。求職者的壓力之苦不由心生;“辣”是因為事業(yè)單位火辣且魅力不減,畢業(yè)生排隊一小時只前進5米。尤其是教師這一穩(wěn)定職業(yè),著實吸引著不少就職者。
    記得曾在一本書上看到:從學校到學校是人生小考,從學校到職場是人生大考。由此看來,果真是這樣啊。就職對于我們畢業(yè)生來說無疑又是一場激烈的挑戰(zhàn)。從過程看,從事相對偏理科性的且有相對創(chuàng)造性的專業(yè)在求職上明顯占優(yōu)勢。而文科的就職面很窄,因此大多數(shù)人轉(zhuǎn)向了公務員。因此,感覺就業(yè)前景不容樂觀。
    現(xiàn)在我也已經(jīng)大三了,對于從事什么樣的職業(yè),雖不在迷茫,但也不是非常明確。應該說在徘徊期吧。不知道這樣做會不會有結(jié)果,也不想想那么多,只是想盡自己的努力一步步走下去。在現(xiàn)階段要做的仍然是在學校里充電,在校外實踐,不斷的韜光養(yǎng)晦。同時調(diào)整好自己的心態(tài),面對現(xiàn)實,客觀對待自己,然后踏實地沿著自己的規(guī)劃走下去。
    員工周報報告篇十三
     在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。
     社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。
     同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
     學校是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)高中生的自身價值。
     今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
     我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
     這次假期實踐我以善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
     一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
     二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
     三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工
     時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
     四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
     以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
     大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。 實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
     這是我第一次參加社會實踐,第一次正式走出校門接觸社會,了解社會,感受社會與校園的區(qū)別。我明白這是一個很好的實踐機會,讓我好好鍛煉了一番,提升思想,修身養(yǎng)心,樹立了正確的思想道德觀。
     通過參加社會實踐活動,有助于我們更新觀念,了解現(xiàn)代社會的新形式和一些正確的理念。一個半月的.社會實踐一晃而過,卻讓我領悟到了很多東西,而這些將這我未來的日子里激勵著我,鞭策著我,讓我的能力和學習更上一層樓。
     社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,也讓我進一步明白了我們青年學生的成材之路肩負的歷史使命,社會是一個大課堂,可以讓我們學到很多在學校里無法學到的東西,同時也是一個大染缸,有著各種各樣不同的人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各種人在不經(jīng)意間都有可能會影響到你,所以堅持自己是很重要的。社會的競爭激烈,但是人情更重要,多點人情味,眼睛少些金錢的氣息。
     暑期實踐的公司是在深圳,從事的是服務類工作。眾所周知,深圳被稱為一夜崛起的城市,這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和浮躁,在有些時候難免會受一些委屈,但是卻不能以硬碰硬,這樣不僅沒法解決問題,還好使事態(tài)更加嚴重,不利于事情的解決,這也意味著我們應該在這些時候用自己的微笑面對客人,讓他們放輕松,我們也好解決問題。這一次次的事情讓我們成長,懂得了很多事情。
     在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。
     我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
     在我看來與人交往最重要的是尊重他人,并且多做事。在新進入一個公司時候,因為自己什么都不會,必須要請教別人,但是有些同事并不是很好處,所以多做事讓他們看到自己的勤勞,自然而然會對新人照顧些。
     在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
     俗話說:強龍壓不過地頭蛇。無論在學校里多優(yōu)秀,可是出了社會呢,社會和學校是兩不同的地方,在公司里什么都要靠自己的獨立。有些人在家里面父母照顧的無微不至,可是到了社會上,無論遇到什么困難,挫折都是靠自己去解決的,在這一個半月中我學會的自強自立,靠自己的力量去解決遇到的困難挫折,勇敢面對一切。
     一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
     而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。
     理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
     作為心理專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然實踐是服務類的行業(yè),但是在實踐中我還是積極的把我所學到的知識運用到其中。比如在發(fā)生糾紛的時候,我會積極的上前,使客人平靜下來解決這些問題。
     我很開心能把自己在學校學到的知識運用到社會實踐中!在學校時主要是老師在講臺上教授我們理論性的知識,我們在下面做筆記,而我對我自己的專業(yè)知識感覺也能應付的來,但沒有想到,到了公司中,運用并沒有想象中的那么容易,時常的突發(fā)情況并不是我們這基礎的知識可以應付的了的。
     沒法應付各種情況這對工作很是不利,長期下去很難不被淘汰,我懂得了知識的重要,而實踐更重要。我們在學校中要學好自己的專業(yè)知識,不能只是紙上談兵,如果僅僅是這樣的話,是不可能在社會上立足的,所以一定要謹慎對待。錯不要緊,要緊的是知錯就改。
     我們在學校中一定要好好學習知識,并且抓住可以實踐的機會,畢竟3年之后,我們將不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。
     只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
    員工周報報告篇十四
    在工作中,每周的報告是一個非常重要的環(huán)節(jié),它不僅是對自己工作的總結(jié)和展示,也是與同事、領導進行溝通和交流的機會。在我工作的這段時間里,我意識到周報告的重要性,并學到了一些心得體會。
    首先,周報告是對自己工作的總結(jié)和檢驗。每周的報告,讓我明確了我在一周時間里所做的工作和取得的成果。通過總結(jié)和分析,我發(fā)現(xiàn)了自己工作中的優(yōu)點和不足。比如,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通協(xié)調(diào)方面還有待提高,因為有時候我會忽略一些重要的信息,導致工作進展不順利。另外,通過周報告,我也能夠看到自己的工作進步和成長,這讓我對自己有了更大的信心和動力。
    其次,周報告是與同事、領導進行溝通和交流的機會。每周的報告,我有機會與同事們分享自己的工作內(nèi)容和成果。這不僅讓我了解到其他同事的工作,也讓其他同事了解到我的工作。通過交流和互動,我們可以相互學習和借鑒,共同進步。對于領導來說,周報告是了解團隊工作進展和問題的一個渠道。通過報告,領導能夠及時了解團隊的工作情況,提供指導和支持。同時,報告也是對領導負責的一個表現(xiàn),給領導一個清晰的工作概況,讓領導更好地分配資源和指導工作。
    第三,周報告是自我激勵和目標追蹤的工具。在我撰寫周報告的過程中,我不僅會總結(jié)過去一周的工作,還會制定下一周的工作計劃和目標。這讓我能夠清晰地了解自己的工作重點和目標,并在之后的工作中有條不紊地進行。同時,每周的報告也是對我自己的一種督促和約束。因為我知道,當下周報告撰寫完成時,我需要展示的是一周內(nèi)圓滿完成的工作和取得的成果,這讓我充滿了對自己的動力和要求,從而更加努力地工作。
    第四,周報告是團隊合作和協(xié)作的推動器。通過周報告,我能夠看到整個團隊的工作進展和問題。這讓我明白自己在團隊中的工作定位和角色,并找到與其他成員進行合作和協(xié)調(diào)的方式。同時,通過與團隊成員的溝通和交流,我能夠及時了解到他們的需求和問題,并給予支持和幫助。周報告將團隊緊密地聯(lián)系在一起,讓我們能夠更好地進行協(xié)作和合作,共同實現(xiàn)團隊的目標。
    最后,周報告是自我成長和進步的見證。通過每周的報告,我能夠不斷地審視自己的工作,發(fā)現(xiàn)問題并改進。我能夠從同事和領導的反饋中學到更多,嘗試不同的方法和技巧,提升自己的工作能力。每周的報告是一個循環(huán)往復的過程,我可以在其中學到很多東西,不斷成長和進步。
    總而言之,周報告是工作中非常重要的一環(huán)。通過總結(jié)工作、與同事和領導交流、自我激勵和目標追蹤、推動團隊合作和協(xié)作以及成長和進步,我深刻體會到周報告的價值和作用。每周的報告不僅是工作的一部分,更是個人和團隊進步的見證。通過不斷地總結(jié)和反思,我相信我會在工作中不斷進步,取得更好的成績。
    員工周報報告篇十五
    工業(yè)企業(yè)的車間一般有適度的規(guī)模,承擔一個獨立的產(chǎn)品或一個獨立部件的生產(chǎn)加工任務。車間由車間主任負責,設若干副主任協(xié)助主任工作。下面給大家分享一些關于工廠車間實習周報告,供大家參考。
    20__年8月27日午時開始,我在動力廠熱力車間開始了自我的實習工作。我冥思苦想了好一陣:我一學環(huán)境工程的與熱力搭不搭調(diào)?其實,"熱力"一詞我還算頗為熟悉。
    畢竟,從中學到大學在這方面學了不少理論。然而就我此刻的狀態(tài)而言,熱力既遙遠又模糊......"takeitasites.(既來之,則安之)"此刻是我需要用這句話勉勵自我的時候了。到哪兒工作不得有個開頭啊?!我算是真正開始體驗實習工作的生活了。
    我所實習的熱力車間,隸屬于攀成鋼公司動力廠。目前,該車間擁有員工近130人,所含工種包括:空壓工、鍋爐工、軟水工、電工和鉗工。車間主要包含空壓和蒸汽兩個系統(tǒng)。其中,空壓系統(tǒng)設有四個空壓站,蒸汽系統(tǒng)設有兩個鍋爐房及一中央空調(diào)班。
    在實習期間,我依次對空壓系統(tǒng)和蒸汽系統(tǒng)進行了實習。在實習中,我在師傅們的熱心指導下,進取參與空壓及鍋爐的相關工作,注意把書本上學到的相關理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的理論知識,探求此項工作的本質(zhì)與規(guī)律。為期半年的實習生活,既緊張,又新奇。回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
    實習中,我采用了看、問等方式,對熱力車間工作的開展有了進一步的了解,分析了各個班組生產(chǎn)管理有關工作的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對各個站點的設備管理、人員管理等都有了初步了解。
    首先,我去了老廠區(qū)的1#鍋爐房,去熟悉那兒的生產(chǎn)工藝流程及管網(wǎng)。1#鍋爐房雖然已經(jīng)很舊,可在里邊工作的員工干起活來絲毫不含糊。那里涉及鍋爐工和軟水工。我是學環(huán)境工程專業(yè)的,這兒的軟水生產(chǎn)當即引起了我的關注。經(jīng)過軟水工介紹,我很快熟識了樹脂離子交換器那里邊的原理及流程。這也是生平第一次感受到了理論聯(lián)系到了實際工作。多少讓我對于今后的實習工作增添了幾分自信。之后了解鍋爐的三大安全附件(安全閥、壓力表、水位儀)、爐膛的構(gòu)造及管網(wǎng)分布。
    在1#鍋爐工的介紹下,我來到了新廠區(qū)的2#鍋爐房。新的廠房,先進的裝配以及更大更穩(wěn)定產(chǎn)量。雖然新老鍋爐的技術構(gòu)造及原理基本相同,可新的2#鍋爐安裝有先進的plc操作系統(tǒng)。無疑,這對于我是多么的新鮮,一改我過去對國企技術力量的懷疑。當然,也深切的體會到了科學技術是第一生產(chǎn)力。
    當然,空壓系統(tǒng)是我實習的重點。因為之前我從未涉及過空壓,所以空壓一詞在我腦海里顯的尤為空洞。起初,我沒能看出1#空壓站和2#空壓站的空壓機有什么區(qū)別(都是lw250系列)。好在有師父的提點,我漸漸的熟悉它們,并能很好的比較它們。然而就在我為自我有點成績沾沾自喜的時候,我來到了3#空壓站。
    起先,在我的空壓世界里仿佛僅有先進的雙螺桿式空壓機。其實,看上去挺別扭的活塞式空壓機更有它的用武之處!我了解到了3#空壓站的活塞式是目前能生產(chǎn)最大壓力空氣的空壓機種。當然還有我未有機會看到的產(chǎn)量最大的離心式空壓機種。所有的這些都夠我好好去摸索、學習、鉆研的了。
    就在我打開說明書,打算好好研究咱們的空壓系統(tǒng)的時候,我接到了車間的一個任務,
    那就是參與我們熱力車間空壓系統(tǒng)各種規(guī)程的編寫工作。這也是我到攀成鋼以來第一次攬活兒干!有幾分驚喜,更多的是茫然,有些不知所措了。為了能下筆,我不得不自我到各個空壓站的班組上去了解情景。想到自我是一個比較內(nèi)向的人,我有些退后了。
    在這過程中,我還學會了另外一種本事:那就是如何去和咱們工人老大哥們溝通,并為之后誓言要與工人階級打成一片奠定了堅實的基礎!有了這次的經(jīng)驗,此后編寫工藝流程的時候我便駕輕就熟了而這又讓我總結(jié)出這樣一個道理:經(jīng)驗都是從最簡單的事情學到的。
    對于各個班組的設備管理,我在實習中看到,車間著重建立和完善設備管理制度;對各類設備都建立設備卡片;做好設備的日常檢查巡視,定期進行檢查、保養(yǎng)、維修、清潔,并認真作好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    我也到班組上參與這個工作中來。如針對當前生產(chǎn)需要、設備及人員情景填寫好設備運行記錄表和周安記錄表,還參與職工小家庭建設等,以體驗班組生活,熟悉班組生活。另外,在班組上,能夠與職工們多溝通,并與他們建立起相互的信任。因為與人合作,如果彼此有信任就會事半功倍。
    九個月的實習結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,我告別了我的藥廠實習生活,也永遠告別了我的學生時代,在這段時間里我收獲了許多,收獲了知識、技術、經(jīng)驗。
    在入廠第一天,公司領導就安排所有的實習生在會議室進行培訓,首先讓我們了解藥廠廠區(qū)布局、車間布局,熟悉相關原則,給我們介紹各個車間生產(chǎn)的藥品和車間領導人,然后就是各個部門管理人員給我們講解保健品方面的知識、車間工藝、安全、消防知識和企業(yè)文化,讓我們熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程,學習了各車間物料流程,加強了gmp知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結(jié)合,在我們培訓了這些知識后把我們分配到了各個部門開始實習。
    我被分配到生產(chǎn)部的固體制劑車間,一進車間就是清場,親身實踐6s,之后被分配到顆粒分裝崗位跟著師傅學習顆粒包裝機的知識,然后跟著壓片的師傅學習了很多關于壓片機和壓片工藝的知識。
    發(fā)現(xiàn),就那樣小小的一個藥片需要那么多的工藝流程才能夠制作成功。在為期九個月的實習里,我們每個新學員像一個真正的員工一樣每一天簽到,有自我的工作服,有自我的工作日志,感覺自我已經(jīng)不是一個學生了,和上班族一樣,每一天早上早早地起床,準時到車間換好工作服開始進入工作狀態(tài)。下頭我把實習以來的工作做如下簡要的總結(jié):
    一、思想紀律方面。
    實習期間,我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,按時上下班,不隨便曠工,對工作認真負責,用心地向公司靠攏,平時遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),樂于助人,人際關系融洽,并用心參加公司開展的各種培訓活動,在培訓中用心發(fā)表自我的看法。
    二、自身要求嚴格,樹立良好形象。
    在工作中,我更是用心要求上進,跟著師傅從最基本的做起,從清掃地面、墻壁到清洗機器,努力工作,記得從小事做起,從身邊做起,車間里的衛(wèi)生查差了,不是自我當值也拿掃帚掃掃,哪個房間的燈開著沒人就隨手把燈關了,在車間里親自實踐“6s”,明白了“6s”的重要性;幫師傅剔除牛初乳鈣片上的黑點,體會到了余世維教師說的職業(yè)化工作態(tài)度:力求完美,用心把事情做好。
    三、端正生活態(tài)度,謹記工作職責。
    健康和禮貌的生活態(tài)度越來越受到人們的關注和重視,作為一名當代大學生,我們的生活態(tài)度就應是更用心的,意志是更堅定的,要正確應對現(xiàn)實,并對自我和社會要有高度的職責感。在實習期間,車間溫度經(jīng)常是到達三十多攝氏度,加料加到胳膊酸痛;在制粒間濃重的酒精味嗆的都喘可是氣···這些苦我們都抱怨過,但我們沒有退縮,看著藥片一片片從機器中出來,我們滿足地笑了,所以我們不再怕臟怕累,認真謹慎地做好每一項工作,從不松懈。
    四、處理好人際關系,關心愛護身邊的每一個人。
    良好的人際關系是我們前進和發(fā)展的重要條件,所以作為一名當代大學生的我在處理好自我的人際關系,還協(xié)助、引導身邊的人奮發(fā)有為、用心進取。
    在這個月主要工作是參與跟蹤電解車間的生產(chǎn)、工藝技術資料的整理、硫酸車間的空負荷試車、電解車間的項目工程的跟蹤落實以及為公司的全面開車做好最為充分的準備。
    首先,在生產(chǎn)工藝方面。(1)粗鉛調(diào)配:根據(jù)粗鉛的入廠情景,進行粗鉛取樣、化驗的跟蹤。之后,根據(jù)化驗的結(jié)果進行粗鉛的合理搭配,以保證粗鉛的成份貼合生產(chǎn)工藝要求。并根據(jù)陽極板中各重要元素的化驗結(jié)果,對粗鉛的搭配進行調(diào)整。(2)槽面管理:在這個月里出現(xiàn)了析出鉛燒板、析出鉛粘附陽極泥、表面出現(xiàn)樹枝狀和疙瘩狀等問題。之后經(jīng)過規(guī)范電解槽面出裝、電調(diào)操作工的操作以及輔料的添加調(diào)整,使問題得到了必須的改善。
    當然,此刻還沒有完全到達我們預期的效果,但我相信,我們必須會在不斷調(diào)試的過程中找到一個生產(chǎn)出最為合格產(chǎn)品的調(diào)整方案。(3)成品崗位:生產(chǎn)的前四批電鉛中,有三批cu元素超標,但其余元素均貼合國家1#鉛要求。于是我們推斷,析出鉛中的cu增加;可是我們產(chǎn)出的陽極板含cu均在0.04%以下。
    出鉛上。經(jīng)過以上措施,sb含量超標的現(xiàn)象得到了控制。
    其次,在項目施工方面。電解車間車間的未完成的問題進行跟蹤落實。為了準備電解車間反射爐的順利開車,我負責跟蹤銅浮渣反射爐車間的未完成問題的跟蹤落實,《蓮山課件》包括反射爐粉煤噴嘴的角度調(diào)節(jié)以及氧氣管道雙閥、流量計的安裝。另外,為了防止電解液流失,需要對電解車間陰極洗滌機組洗液水溝、電解儲槽旁水溝、副跨水溝以及相應水坑進行鋪墊pvc軟板;之后還應對鋪墊的pvc軟板進行瀝青防腐。工程完成后,分別和兩個廠家進行面積測量,交予審計進行審核。
    第三、參與硫酸車間的試車。跟蹤硫酸車間的大型設備試車以及在轉(zhuǎn)化工段填充觸媒。在試車過程中發(fā)現(xiàn)so2風機房的稀油站漏油,目前正在聯(lián)系廠家著手進行解決。曾在去年四月份添加的觸媒,此刻部分已經(jīng)受潮變色。師傅安排我跟蹤觸媒的添加情景。每段轉(zhuǎn)化器添加什么型號的觸媒以及添加的觸媒量,同時還引導我學習有關觸媒的相關知識。
    最終,為公司在年前全面開車,做好充分的準備。目前電解車間已經(jīng)運行兩個多月,出現(xiàn)了不少問題。目前問題正在逐步的解決。硫酸車間仍有部分問題未解決。在剩下了時間里,我準備對硫酸車間的工藝參數(shù)、工藝流程再次理順一下,同時整理好各個崗位的原始記錄表,以備開車使用。
    在這個月里,跟著師傅學了不少東西。在遇到問題時,師傅總是在教導我研究問題應當全面;從問題的各個源頭去剖析問題的本質(zhì);有想法要及時與領導溝通,在可行的基礎上勇于實踐。另外還應具備認真謹慎的優(yōu)秀品質(zhì),異常是工程核算方面的事情??傊?,我會好好努力,用自我的準備來促使公司的順利開車,用自我的所學來感恩公司的精心培養(yǎng)。
    一、實習目的。
    生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的潛力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧僅有在融入群眾之中才能最大限度地發(fā)揮作用。透過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作潛力和加強勞動觀點起了重要作用。
    二、實習任務。
    1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術;較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。
    2.在專業(yè)比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結(jié)合,并能靈活應用,使自我的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐潛力均得到一次全面的提升。
    3.積累必須的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作潛力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的主角轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。
    三、實習基本要求。
    1.學生在實習企業(yè)務必遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊狀況需要請假或改變實習企業(yè)的務必征得實習企業(yè)和指導教師的同意。2.學生在實習期間務必嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴防工作職責事故和人身安全事故的發(fā)生。
    3.務必遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。
    4.努力工作,用心完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
    5.應多與指導教師聯(lián)系交流,及時得到教師指導。
    四、實習資料。
    一安全教育。
    一、安全教育學習的目的:
    二、事故的發(fā)生及其預防:
    1.事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2.發(fā)生事故的認為因素1).管理層因素;2)、違章:a.錯誤操作b.違章操作c、蠻干3).安全職責(素質(zhì))差。
    三、入廠主要安全注意事項。
    1.防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4.防止觸電5.防止機械傷害6.防止高處墜落7.防止車輛傷害8.防止起重機械傷害9.防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。
    四、設備內(nèi)作業(yè)須知。
    1.在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設備內(nèi)作業(yè)2.設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離3.進入設備內(nèi)作業(yè)前,務必對設備內(nèi)進行清洗和置換4.應采取措施,持續(xù)設備內(nèi)空氣良好5.作業(yè)前30分鐘內(nèi),務必對設備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應有代表性6.進入不能到達清洗和置換要求的設備內(nèi)作業(yè)時,務必采取相應的防護措施7.設備內(nèi)作業(yè)務必有專人監(jiān)護,并應有入搶救的措施及有效保護手段8.《設備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫的各項資料。
    (二)流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工務必認真的做好自我的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。
    (三)學習和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。
    (四)學習和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理狀況,生產(chǎn)工藝等等。
    五、實習過程。
    1、安全教育在實習開始時,學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
    2、車間實習我們在車間實習是生產(chǎn)實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,透過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習資料。
    3、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結(jié)合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。
    4、實習日記在實習中,我們將每一天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告資料等均記入到了實習日記中。隨時理解教師們的檢查與批改。
    六、其它活動。
    在完成好我們所實習業(yè)務資料的同時,常常利用現(xiàn)場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。
    七、實習感悟。
    生產(chǎn)實習是我們學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們透過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。
    產(chǎn)品生產(chǎn)用技術資料;生產(chǎn)組織管理等資料,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。透過生產(chǎn)實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
    在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作潛力等。
    員工周報報告篇十六
    學校安排我們x個月的實習時間就是讓我們對已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,在接觸社會的實務操作過程中,加強我們對社會的了解,培養(yǎng)和訓練我們財務管理專業(yè)學生對本專業(yè)的認識、分析解決問題的能力,提高的專業(yè)技能,使我們很快的融入到工作當中去。
    x月x日我在xx有限公司進行了有關財務方面的專業(yè)實習?,F(xiàn)作如下實習報告:
    xx有限公司,是由xx集團和xx集團共同投資經(jīng)營的專業(yè)化國際集裝箱碼頭,于x月x日正式成立,其前身為19xx年成立的xx公司,管理和經(jīng)營新港港區(qū)共x個集裝箱泊位。xx位于xx的經(jīng)濟中心,地理位置優(yōu)越,擁有廣闊的經(jīng)濟腹地和便利的水運、鐵路、公路交通網(wǎng)絡,是xx地區(qū)和xx地區(qū)連接海內(nèi)外的重要交通樞紐。xx以xx港為依托,融合吸收了經(jīng)營世界中轉(zhuǎn)樞紐港xx集團的先進管理經(jīng)驗和專業(yè)技術,利用其廣大的客戶基礎和航運網(wǎng)絡,促進了集裝箱運輸業(yè)務的迅猛發(fā)展。
    本人在工作崗位是負責公司財務部門工作。公司財務部大概有xx個人,財務經(jīng)理是一位非常樂于幫助新人的經(jīng)理特意安排了公司信貸經(jīng)理和主辦會計帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了x個從業(yè)x多年,會計經(jīng)驗豐富的會計師。雖然自己也是財務管理專業(yè),但缺少實踐經(jīng)驗,而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。
    我們x個組成了一個小團隊。主辦會計先帶領我去熟悉周圍的環(huán)境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導我說,人際關系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她很年輕,英語也很好,我把她作為我的榜樣!她告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經(jīng)驗是非常重要的,而對于會計來說經(jīng)驗更是重要。我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態(tài)度來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。
    會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作,會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進行了x年的大學學習生活之后,通過對《xxx》、《xxx》及《稅法》的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
    各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網(wǎng)絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡經(jīng)濟重要組成部分的電子商務已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,xx公司基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡化。
    為期x個月的實習結(jié)束了,我在這段實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
    以前,我總以為自己的`會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!在x個多月的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可都是接觸英語。但在這x個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。所有的帳記好了,接下來就結(jié)賬,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。
    在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情,幫忙長輩給予布置的工作任務。對于學習的我,很多事情不熟悉,需要學習跟改進的我都會做好筆記,事后對其改進和注意。慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經(jīng)驗,同時在這短短x個月的實習期間,也形成了對會計熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務經(jīng)濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專業(yè)領域里所沒學到的知識。雖然學到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓,做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有只有更好!
    在這短短的x個月時間里,收獲了很多。
    第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這x個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。
    第二,工作不比在學校。畢竟工作的環(huán)境不比在學校的輕松,每天都要按規(guī)定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。
    第三,工作交際。在工作實習中,覺得人與人的相處并沒在學校的單純,注重的細節(jié)很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗。一個學期的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。
    這x個月來很感謝xxx給我這樣的一個學習機會,重要的是單位的財務經(jīng)理和帶我的x位前輩對我的教導及其他同事對我?guī)椭?。同時也感謝我的指導老師xx老師,在我實習工作的期間也相當?shù)年P心和照顧。
    員工周報報告篇十七
    最寶貴的東西。每天一工作,好像就不能停下來,總是有那么多人來開票,有時還排了好長的隊,這時就會出現(xiàn)一些抱怨,一些情緒,一些錯誤。這也是最能考驗自己情緒的時候,總是提醒自己一個一個來,一步一步來,少出錯誤,旁邊同事的工作也給了自己支持,我們是在一起完成工作,不是自己一個人。剛開始,由于不熟練和對一些商品的不了解,自己工作的速度很慢,有時還手忙腳亂。經(jīng)過一周的工作,對電腦的一些操作和對商品一些信息的了解逐漸加深,工作的效率也有了一定的提高。為了能迅速熟練掌握相關技巧就得多開一些票,多遇到一些問題,既然在開票速度方面比較慢,只能延長自己坐在那里的開票時間:來早一些,中午不休息,人少的時候盡量攬給自己開等。一周的工作沒有想象中的枯燥乏味,每天都會遇到新的問題,要向同事請教問題,當然也會給自己帶來思考。
    二、工作環(huán)境的感受。
    對于公司的工作環(huán)境,自己還是滿意的,雖然沒有寬敞明亮的辦公場所,沒有一排排整齊的辦公用具,但是寬松的工作氛圍讓自己感到舒暢,這也是自己最想要得到的,能夠發(fā)揮出自己的能力。剛來的第一天,熱心的小喬幫我引見了公司的一些領導,他們讓我有一種親切感,都給了我一些鼓勵,希望以后能從他們的身上得到一些指點,對工作的,對人生的。開票處的同事待我非常熱心,工作中遇到的一些問題,他們都耐心的幫我解答,有時出現(xiàn)錯誤,他們就會鼓勵我:慢慢來,別急!熟練了就好了。有時工作緊張,我們總能找到輕松的話題讓氣氛變得輕松起來,讓我們的距離越來越近。賽格電子市場每天的顧客流量非常大,開票處每天要面對各式各樣不同性格,不同情緒的商戶來開票,自己的情緒也會隨著他們的情緒而波動,人來人往,使得工作環(huán)境又顯得有點緊張。
    三、工作崗位的認識。
    目前,自己所在的工作崗位是票銀中心普通票開票處的開票員,每天為商戶代開他們客戶所需要的普通發(fā)票。崗位最需要的是耐心和細心,能夠處理好自己的情緒,能夠在重復的工作中調(diào)整自己。對于系統(tǒng)的操作要熟練,對一些產(chǎn)品信息要有一定的了解,不斷提高服務效率和服務質(zhì)量。開票處每天面對這么多的商戶,也是整個電子市場直接面向商戶的窗口之一,開票處的服務質(zhì)量關系到商戶對整個電子市場服務質(zhì)量的總體評價,所以,作為一名開票員,自己的服務態(tài)度、服務效率與電子市場整體形象息息相關。
    四、對工作的觀察。
    通過一周的開票工作,根據(jù)自己的觀察,導致開票工作效率低的最直接原因是,商戶遞呈給開票處的資料填寫不規(guī)范,同種產(chǎn)品不同的商戶所填寫的資料信息不同,填寫的資料信息模糊不清等。雖然我們開票處對商戶都有告知這些問題,但是這些問題還是存在,導致出現(xiàn)錯誤,降低出票效率,降低服務質(zhì)量。不斷加強與商戶的溝通與交流是解決這類問題的有效方法,也是提高服務質(zhì)量,提高商戶滿意度的重要途徑。
    五、自己的工作定位。
    既然在開票處工作,就應該把自己的本職工作做好,盡快熟練開票操作技能,熟悉解決一些票據(jù)問題的流程,提高工作效率,在工作中端正自己的工作態(tài)度,保持熱情。利用服務在第一線的機會,培養(yǎng)自己細心、耐心的心理素質(zhì),促進與不同商戶之間溝通能力的提高。
    六、自己在工作中的不足。
    一周的工作,也發(fā)現(xiàn)了自身的一些問題:打字速度慢,;有時工作中出現(xiàn)走神,導致錯誤出現(xiàn);人多時,有時還是出現(xiàn)了情緒急躁等。在以后的工作中自己將針對這些問題不斷改進,多與同事交流,多向同事請教,多與客戶溝通,減少和杜絕一些問題的發(fā)生。
    七、接下來的工作打算。
    經(jīng)過一周的工作實踐,自己慢慢的熟悉和適應了普通票開票處的工作,但還需提高服務效率。提高開票的操作效率,降低出錯率,糾正工作過程的出現(xiàn)的急躁情緒是接下來工作中自己需要改進的。與同事進行深入交流,不斷學習和總結(jié)工作中經(jīng)驗。
    八、對賽格電子市場市場部的總體了解。
    市場部作為賽格電子市場分公司的主體,是賽格電子市場的運行中樞,主要負責對賽格電子市場的現(xiàn)場管理、消防安全、環(huán)境衛(wèi)生、消費者維權(quán)、配套服務、零星資源收入管理等管理工作。市場部是保持賽格電子市場分公司正常運轉(zhuǎn)的核心部門,市場部的工作質(zhì)量,關系到分公司的運行質(zhì)量,也是直接關系到分公司業(yè)績的重要部門。對于市場的現(xiàn)場管理,安全是市場部每天都要重視的工作,不管是主要的安管人員,還是市場部其他人員都有責任維護市場的安全。對于市場部的一些崗位的工作如:物流中心、投訴辦、電工班、內(nèi)勤組、樓層經(jīng)理等自己還未深入了解,在以后的工作中將慢慢熟悉。
    七、賽格電子市場分公司總體觀察。
    戶是世界知名品牌的,商品一般價格都比較高,針對的都是中高層收入人群。所以賽格電子市場在日益激烈的競爭環(huán)境下,為了能夠持續(xù)發(fā)展與增長,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式就尤為重要了。賽購網(wǎng)、賽格電子網(wǎng)的建立,為賽格電子市場的持續(xù)發(fā)展奠定了一定的基礎。賽格電子市場的經(jīng)營主要面對的各個商戶,對于商戶的管理就尤為重要了,而商戶信息的收集與分析,對于賽格市場以后能提供更好的服務,促進電子市場的發(fā)展具有重要作用。
    員工周報報告篇十八
    根據(jù)2009級統(tǒng)計學專業(yè)培養(yǎng)方案安排,湖北經(jīng)濟學院統(tǒng)計q__41班34名同學,于20__年6月27日至20__年7月11日(其中,6月30日-7月1日,7月7日-7月8日為雙休日,不休息,繼續(xù)實習),開展專業(yè)生產(chǎn)實習活動。為確保實習順利完成,提高實習質(zhì)量,特制定此方案。
    一、實習的目的和要求。
    生產(chǎn)實習是重要的實踐性教學活動,是理論聯(lián)系實際的重要手段。通過生產(chǎn)實習,使學生面向我國經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場,培養(yǎng)學生開拓進取、求真務實的敬業(yè)精神;培養(yǎng)學生樹立堅定的信念,認清我國改革開放的新形勢,提高和鍛煉學生社會活動能力,努力把自己鍛煉成德智體美全面發(fā)展的合格專業(yè)人才。為達到實習目的:
    (一)、請各接受實習學生的單位,加強領導,嚴格管理。生產(chǎn)實習的具體工作由各接受實習學生單位指定兼職教師,根據(jù)本方案,結(jié)合本單位實際,制定實施計劃并組織安排實施。
    (二)、學生要服從實習單位的安排,遵守實習單位的規(guī)章制度和組織紀律;虛心學習,認真工作,誠懇接受兼職教師的指導和管理。
    (三)、實習結(jié)束時,實習學生每人上交分析報告至少一篇(報告一式三份,一份交兼職教師,一份交系存檔作為生產(chǎn)實習報告,一份自己保留)。分析報告請各實習單位兼職教師作好指導、審核工作,并簽署意見。
    二、內(nèi)容及日程安排。
    本次實習采取自由選擇和集體組織兩種形式。
    自由選擇:學生可以自行選擇合適的實習單位,開展專業(yè)實習活動。
    集體組織:由洪山區(qū)統(tǒng)計局根據(jù)日常工作安排與統(tǒng)計教研室老師于實習開展前協(xié)商確定。
    三、實習紀律與鑒定。
    (一)、學生在實習期間,要自覺服從各實習單位的統(tǒng)一安排,嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度和勞動紀律。除了搞好生產(chǎn)實習以外,還要積極參加實習單位組織的政治學習、業(yè)務學習等有關活動,并將實習活動如實填寫在實習手冊上。
    (二)、實習結(jié)束時,要求學生進行個人總結(jié)和實習鑒定,并請實習單位的兼職教師對每個學生寫出評語并對其實習成績評定等級,其中實習成績等級評定分為四個等級:優(yōu)秀、良好、一般、較差,并由實習單位加蓋公章。
    四、實習的組織及指導教師。
    (一)、集中實習由湖北經(jīng)濟學院統(tǒng)計與應用數(shù)學系和洪山區(qū)統(tǒng)計局統(tǒng)一組織;自由選擇的實習由湖北經(jīng)濟學院統(tǒng)計與應用數(shù)學系和實習單位統(tǒng)一組織。實習指導教師由湖北經(jīng)濟學院統(tǒng)計與應用數(shù)學系選派。
    (二)、實習指導教師由教學經(jīng)驗豐富,對生產(chǎn)實際較為熟悉,工作責任心強,有一定組織和管理能力的教師擔任。
    (三)、指導教師的職責:
    1、實習前要提前深入實習單位了解和熟悉情況,會同實習單位有關人員根據(jù)實際情況制訂實習實施計劃,作好一切準備。
    2、按實習方案的要求具體組織實施計劃的落實工作,檢查學生完成實習的情況,與實習單位配合及時解決實習中的問題。
    3、實習中,指導教師要加強指導,嚴格要求,積極引導學生深入實際實習,檢查督捉學生完成各項實習任務。
    4、指導教師要以身作則,言傳身教,既教書又育人,全面關心學生的思想、學習、生活、健康和安全。
    5、定期向?qū)嵙晢挝活I導匯報實習情況,爭取實習單位的指導和幫助,注意搞好校企關系。
    6、檢查實習紀律執(zhí)行情況,及時處理違紀問題。
    7、指導學生寫好實習報告,負責組織實習考核和成績評定工作。
    8、實習結(jié)束后寫出實習工作總結(jié)并向系匯報。
    (四)、學生在實習期間違反紀律或犯有其它錯誤時,指導教師應及時給予批評教育,對情節(jié)嚴重、影響極壞者,指導教師應及時進行妥善處理,直至停止其實習,并立即向系報告。