最新小學(xué)音樂教研記錄工作計劃及總結(jié)(優(yōu)秀14篇)

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    一個有計劃的人更容易保持目標(biāo)的清晰性和確定性,避免偏離軌道。在規(guī)劃好的計劃下,我們需要堅持執(zhí)行,不斷反思和調(diào)整,以實現(xiàn)預(yù)期的效果。下面是一些計劃制定的常見問題及解決方案,一起來看看吧。
    小學(xué)音樂教研記錄工作計劃及總結(jié)篇一
    新的學(xué)期開始了,在這一學(xué)期中,我們音樂教研組工作緊緊圍繞校^領(lǐng)`導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),以激發(fā)學(xué)生的音樂興趣,提高學(xué)生的審美情趣來開展。
    開學(xué)初,組織全組音樂老師進行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期各冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點為“以音樂活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”
    每個音樂教師做到認(rèn)真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點,認(rèn)真上好每一堂課。
    由于低年級學(xué)生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的律動樂曲或發(fā)聲練習(xí)曲,讓學(xué)生唱起來、跳起來,使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,引導(dǎo)學(xué)生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的內(nèi)容和情感,讓他們充分感受音樂帶來的樂趣。
    中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時,突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,教學(xué)時要做到循序漸進、層層深入,讓學(xué)生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學(xué)生對*與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學(xué)中,還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點。
    每個老師都努力做到課前有修改、課后有反思。
    姚*彤、方*云兩位老師將在專科組的“每周一課”中獻(xiàn)課。
    在這一學(xué)期中,教研組將以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo),開展課外活動,積極組織并參加每一次學(xué)校要求的活動。并且從參加活動的人員中發(fā)掘人才。讓每個學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。
    1、常規(guī)訓(xùn)練具體工作及時間安排:
    鼓號隊:方*云、*軼每周一、三上午訓(xùn)練。
    合唱隊:鄭*子、雷*每周二、五上午訓(xùn)練。
    舞蹈隊:姚*彤、雷*每周二、四上午訓(xùn)練。
    指揮隊:姚*彤每周一上午訓(xùn)練。
    2、特色活動及比賽時間安排:。
    九月:9月29日,合唱隊、舞蹈隊將組隊參加“成都市國際青年藝術(shù)節(jié)”。
    十月:a城“超級童星”舞蹈比賽復(fù)賽。
    十一月:a城“超級童星”舞蹈比賽決賽及頒獎典禮。
    比賽將豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,為他們搭建了展示藝術(shù)風(fēng)采的平臺,同學(xué)們在活動中得到鍛煉,在活動中健康地成長。
    在本期音樂教學(xué)工作中,我們音樂教研組將不斷改進音樂教學(xué)方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容,在有效完成教學(xué)任務(wù)的同時,提高學(xué)生的音樂素質(zhì),使我校的音樂教學(xué)工作上一個新的臺階。
    小學(xué)音樂教研記錄工作計劃及總結(jié)篇二
    音樂教研組將根據(jù)學(xué)校的工作計劃要點,結(jié)合本學(xué)科的特點,圍繞學(xué)校教學(xué)、教研的研究,努力提升音樂教學(xué)水平,不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面、高效地提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量。
    1、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,認(rèn)真?zhèn)湔n、嚴(yán)格上課,提高音樂課堂教學(xué)的質(zhì)效,嚴(yán)格遵守推門聽課制度。
    2、加強音樂專業(yè)基本功練習(xí),積極參加各類培訓(xùn)和教研活動,不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù)。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行本學(xué)期的校本教研活動,組員:楊樂珍、胡純純、諸夢夢,每個活動過程要求全體音樂教師都參加,選題,觀課、診斷式評課,集體研討,結(jié)題報告等,并注意保存好活動的過程性材料。
    2、嚴(yán)格落實好各項“教學(xué)常規(guī)”,時刻規(guī)范自身的教育教學(xué)行為,按時到崗。靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
    3.組織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好合唱、聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。
    4.本學(xué)期開展“慶元旦”匯演活動。
    2.定好元旦匯演節(jié)目及人員。
    1.排練元旦匯演節(jié)目。
    2.音樂組集體備課及公開課。
    1.排練元旦匯演節(jié)目。
    2.音樂組集體備課及公開課。
    十二份。
    元旦匯演節(jié)目排練及演出。
    1.做好學(xué)生成績考核工作。
    2.做好學(xué)期結(jié)束工作,撰寫各類總結(jié),收集整理資料。
    小學(xué)音樂教研記錄工作計劃及總結(jié)篇三
    我校音樂教研組工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指引,深入貫徹《吳江市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2011-2020年)》、《吳江市“十二五”(2011~2015)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,堅持“在均衡基礎(chǔ)上求特色,在有教的基礎(chǔ)上求優(yōu)教”的發(fā)展戰(zhàn)略,突出“讓學(xué)生快樂地學(xué),讓老師幸福地教”的“樂學(xué)吳江”建設(shè)愿景,音樂教育工作在課程的開齊上足、師資的培優(yōu)提高、活動的豐富多彩、資源的開拓創(chuàng)新等方面達(dá)到并且超過國家、省級標(biāo)準(zhǔn)。在本學(xué)期,我校繼續(xù)以內(nèi)涵建設(shè)為抓手,以長效發(fā)展為目標(biāo),著力于提高教師認(rèn)識,加強教師團隊建設(shè),完善課程設(shè)置,嚴(yán)格管理督導(dǎo),使我校音樂教育再上新的臺階。
    (一)深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),明確音樂教育現(xiàn)狀。
    1.在認(rèn)真學(xué)習(xí)2011版《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,深入了解音樂教育工作的動態(tài),結(jié)合吳江音樂教育的現(xiàn)狀,把握好學(xué)校音樂教育的發(fā)展方向。
    2.提高學(xué)校管理者對美育功能的認(rèn)識,嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”精神,落實蘇州的“三項規(guī)定”,確保音樂教育在學(xué)科教育中的地位,充分發(fā)揮音樂教育的審美功能,音樂工作列入學(xué)校計劃,有專人分管,保證音樂教學(xué)開齊上足教好。
    3.加深教師對美育的認(rèn)識。提高音樂教師的師德修養(yǎng),加強對美育規(guī)律的理解和運用,注重對音樂學(xué)科特征的把握,充分利用教育資源,主動完善自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),在道德、業(yè)務(wù)、專業(yè)認(rèn)識方面取得整體提高。
    4.注重學(xué)生對美育的認(rèn)識。要求教師在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮音樂學(xué)科的審美引導(dǎo)作用,在課程管理中嚴(yán)格執(zhí)行音樂課程要求,在學(xué)科評價中嚴(yán)格執(zhí)行“以學(xué)論教”的音樂學(xué)科評價標(biāo)準(zhǔn)。
    5.加強對音樂特色辦學(xué)的認(rèn)識。要提高對音樂特色辦學(xué)的認(rèn)識,防止學(xué)科失衡和素質(zhì)失衡的現(xiàn)象,開創(chuàng)音樂辦學(xué)的新模式,走特色課程化、素質(zhì)化、立體化的長效之路。
    (二)結(jié)合實際,群策群力,加強教師隊伍建設(shè)。
    1.開展音樂教師聽課指導(dǎo)活動。教研組將有計劃地對新教師及35周歲以下教師的專業(yè)成長情況進行跟蹤和指導(dǎo),并對他們的課堂教學(xué)情況提供指導(dǎo)性和評價性的反饋。
    2.注重教師知識結(jié)構(gòu)的調(diào)整。針對教師工作后業(yè)務(wù)能力不足的現(xiàn)狀,改變教師普遍存在的重理念、輕實踐,重人文、輕技能的認(rèn)識,認(rèn)真開展教師技能練兵活動。
    3.堅持校核心組、教研組的二級管理模式,通過個人成長信息收集,組織定期活動,給予任務(wù)指標(biāo),實行綜合評定,促使音樂教師迅速成長。
    小學(xué)音樂教研記錄工作計劃及總結(jié)篇四
    以音樂課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,把握各年段教材的教學(xué)要求,研究教法、學(xué)法,努力提高課堂教學(xué)效果。嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的課堂教學(xué)要求,落實好教學(xué)“六認(rèn)真”的工作。認(rèn)真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法,上好每一堂音樂課,撰寫好教案反思。
    (二)課外輔導(dǎo)。
    本學(xué)期校級社團在上半學(xué)年選拔好新成員的基礎(chǔ)上加強輔導(dǎo),為學(xué)校的各項演出和下一屆縣藝術(shù)節(jié)演作好準(zhǔn)備。
    (三)組內(nèi)活動安排:
    活動內(nèi)容。
    負(fù)責(zé)人。
    第二周。
    虞胡敏。
    第四周。
    集體備課(一)。
    第八周。
    探討校三獨比賽的實施方案。
    虞胡敏。
    第十周。
    集體備課(二)。
    第十二周。
    組內(nèi)公開課。
    第十四周。
    集體備課(三)。
    第十六周。
    拓展課活動實踐交流。
    第十八周。
    學(xué)習(xí)合唱教學(xué)知識。
    小學(xué)音樂教研記錄工作計劃及總結(jié)篇五
    本學(xué)期,我們教研組將在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下,進一步認(rèn)清學(xué)校教育教學(xué)改革面臨新的形勢和任務(wù):著力打造生態(tài)課堂,使教師在思想觀念、教學(xué)方式和方法、教育教學(xué)行為與態(tài)度都來一個大的變化,使課堂呈現(xiàn)新的面貌,煥發(fā)新的活力,使教育教學(xué)邁上一個新的臺階。學(xué)期初,張家港市教育局黃大龍副局長作了關(guān)于生態(tài)課堂的專家講座,通過講座以及講座后的研討我們?nèi)M成員對“生態(tài)課堂”這一教育理念有了更加全面的理解和認(rèn)識,在新學(xué)期,我組全體成員決心在教育教學(xué)實踐中努力貫徹實施,通過大家的努力,使音樂教研組的各項工作完成的更加出色,特制定音樂教研組工作計劃如下:
    教研組在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真制定教研組活動計劃,并根據(jù)教育教學(xué)的需要,確定每周活動內(nèi)容、保證活動時間、扎扎實實地開展教研活動。教研組每周集中學(xué)習(xí)一次,(定于每周四上午),每兩次活動確定一個主題,有針對性地進行理論學(xué)習(xí)和討論,解決在教育教學(xué)中遇到的實際問題,并不定期地進行教育理論的自學(xué)和教育教學(xué)心得的切磋交流,營造良好的學(xué)習(xí)研討氣氛,提高教研組活動實效。
    教研組全體成員在學(xué)習(xí)和實踐中,不斷加深對音樂新課程的認(rèn)識和理解,在音樂課堂教學(xué)中,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,用創(chuàng)造和創(chuàng)新的'理念不斷對課堂教育和教學(xué)實施改進,使藝術(shù)課堂的內(nèi)容和形式進一步完美地統(tǒng)一、教學(xué)過程和教學(xué)效果進一步完美地統(tǒng)一,并進一步努力做好后進學(xué)生的管理和教育,讓每個學(xué)生在音樂活動中獲得滿足感,讓音樂在促進人的全面發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
    在教育教學(xué)工作中,教研組成員要嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,不斷以良好的師德師風(fēng)規(guī)范自己的行為,熱愛學(xué)生,熱愛教師工作,努力做學(xué)生的良師益友。在教學(xué)工作中不斷加強工作的責(zé)任心,努力奉獻(xiàn)自身的聰明才智,在工作中不怕吃苦流汗,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。特別在本學(xué)期的科技節(jié)活動中,各音樂教師更要發(fā)揮自身的特長,為學(xué)校的校園文化獻(xiàn)計獻(xiàn)策、出力流汗,并充分用好用足各專用教室的現(xiàn)代化電教設(shè)備,使音樂課堂教學(xué)質(zhì)量上一個新的臺階。
    要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)?!傲J(rèn)真”教學(xué)要求,努力做好各項教學(xué)、教研的常規(guī)工作,并不斷地創(chuàng)出新意。本學(xué)期要落實集體備課有關(guān)事宜,音樂學(xué)科各個教師要密切配合,相互通氣,提高備課和課堂教學(xué)的實效性。力求做到:備課要深、上課要實,教學(xué)要活、手段要新、活動要勤、考核要嚴(yán)、輔導(dǎo)要細(xì)、負(fù)擔(dān)要輕、質(zhì)量要高。
    教研組成員要積極參加各級各類的教科研究活動。本學(xué)期要積極開展師徒結(jié)對活動,通過開展活動,努力做好青年教師的幫教活動。一學(xué)期,每位教師力爭上校級及各級公開課一節(jié)以上,人均聽課在15節(jié)以上,努力完成學(xué)校布置的教學(xué)隨記、周記及論文的撰寫,積極向各級各類刊物投稿、參加各種競賽,力爭發(fā)表和取得好的成績。
    3月份:張家港市實驗小學(xué)科技節(jié)。(中旬)
    4月份:
    1. 科技節(jié)系列活動
    2..參加市中小學(xué)音樂、美術(shù)教案評比參加市科學(xué)教師基本功比賽
    3 .骨干教師課堂教學(xué)大比武暨“彰顯教學(xué)智慧,打造生態(tài)課堂”研討活動
    5月份:科技節(jié)系列活動; 學(xué)校教研組一課三議活動,備課、上課、評課。
    6月份:聯(lián)歡活動; 蘇州市中小學(xué)豎笛錄音比賽。
    7月份:優(yōu)秀音樂錄像課觀摩
    小學(xué)音樂教研記錄工作計劃及總結(jié)篇六
    依據(jù)陳經(jīng)綸中學(xué)打造首都名校的辦學(xué)目標(biāo),結(jié)合帝景分校新的三年發(fā)展規(guī)劃精神和九年四段的辦學(xué)思路,在教學(xué)工作上,打破中小學(xué)界限,深入推進帝景分校學(xué)科建設(shè)和教學(xué)管理模式的整體構(gòu)建, 進一步落實績效工資改革、評價方案,堅持貫徹張校長提出的學(xué)校第一、教師第一、學(xué)生第一的校本化工程,引領(lǐng)教師堅決走科學(xué)內(nèi)涵發(fā)展之路,腳踏實地的促進教師專業(yè)發(fā)展。
    二、工作目標(biāo)
    音樂教研組根據(jù)學(xué)校相關(guān)要求,通過系列性的交流、學(xué)習(xí)與培訓(xùn),共同制定本教研組發(fā)展的目標(biāo)和整體規(guī)劃,在有效教學(xué)研究的過程中進一步提煉、打造教研組的學(xué)科建設(shè)特色,兩位教師應(yīng)不斷提高自己的師德水平和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃意識,結(jié)合培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與實踐,繼續(xù)更新教學(xué)觀念,規(guī)范和調(diào)整教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)的實效,不斷增強自主發(fā)展意識,提高整體的施教能力和水平。
    三、重點工作立項:
    (二)加強教研組學(xué)科的特色建設(shè),樹立品牌意識,提升教學(xué)質(zhì)量
    四、具體工作及措施
    以九年四段中小學(xué)教學(xué)管理一體打造為依據(jù),在整合中小四個學(xué)段教學(xué)常規(guī)管理制度的基礎(chǔ)上,進一步加強教學(xué)規(guī)范化的管理,進一步規(guī)范教學(xué)秩序,深入推進校本培訓(xùn),繼續(xù)重點推進《朝陽區(qū)教師教學(xué)基本能力檢核標(biāo)準(zhǔn)》的落實,并且做到培訓(xùn)有計劃、有主講、有備課、有檢測、有記錄、有評比、有反饋。教研組教研培訓(xùn),結(jié)合本學(xué)科的長遠(yuǎn)規(guī)劃、學(xué)科特色和本組教師的實際水平,本著突出學(xué)科專業(yè)性,提升教研實效性的原則開展好教研組內(nèi)的培訓(xùn)。加強教研組學(xué)科的特色建設(shè),結(jié)合我校九年四段管理模式的研究和在有效教學(xué)方面的改革工作,我們要做好科研課題的認(rèn)領(lǐng)、申報工作,在課題的引領(lǐng)下進行研究,不斷的在思考、實踐、反思、總結(jié)中提煉,逐漸固化新的模式,力爭在新的模式下科學(xué)、有效的做好教學(xué)工作。每位課題組成員結(jié)合課題的研究方向及新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),上一節(jié)研討課。注重收集平時的點滴科研經(jīng)驗和成效,結(jié)合研究成果每月上交研究心得,每學(xué)期上交教學(xué)案例一篇。進行積累,總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)。
    本學(xué)年開展
    1、繼續(xù)落實《朝陽區(qū)教師教學(xué)基本能力檢核標(biāo)準(zhǔn)》
    2、做好科研課題的認(rèn)領(lǐng)和申報工作
    3、全校范圍的校歌征集活動
    4、新年文藝節(jié)目的編排
    五、月工作安排
    9月份:
    1、制定并討論本學(xué)期教研組活動計劃,按月周拉出具體計劃;
    2、校本課程的開設(shè)—一年級兒童聲樂表演班,第三周啟動上課。
    10月份:
    1、讀書活動上交讀書筆記或教學(xué)反思,并進行相應(yīng)交流。
    2、教學(xué)基本功研究課啟動。
    11月份:
    1、讀書活動上交讀書筆記或教學(xué)反思,并進行相應(yīng)交流。
    2、配合學(xué)校德育處新年活動進行節(jié)目的排練。
    12月份:
    1、配合、協(xié)助學(xué)校德育處新年活動的開展
    2、制定復(fù)習(xí)計劃,積極做好期末備考工作。
    1月份:教學(xué)檢測月
    期末考試動員、檢測。
    小學(xué)音樂教研記錄工作計劃及總結(jié)篇七
    本學(xué)期,我校音樂教研組繼續(xù)遵照《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展總體規(guī)劃(2001~2010)》精神,結(jié)合學(xué)校新一輪素質(zhì)教育整體發(fā)展規(guī)劃,以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo),深化課程教學(xué)改革為核心,加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,切實提高工作質(zhì)量和管理水平,使學(xué)校音樂教育再上新的臺階。
    (一)課程與管理。
    1.以課堂教學(xué)為重點,推進藝術(shù)課程向分科課程過渡的力度。本學(xué)期計劃在教研組活動中重點舉行一年級教材研討,通過一年級教師指導(dǎo)等方式,提高課程的實施效度。
    2.對新課程的教學(xué)經(jīng)驗進行梳理和反思,認(rèn)真參加蘇州市藝術(shù)論文比賽,對新課程進行一定的反思,提高課程運用能力。(6月份)。
    3.加強教學(xué)“六認(rèn)真”管理力度,通過有效的課堂、六認(rèn)真檢查等活動,進一步推廣六認(rèn)真工作經(jīng)驗和制度,形成六認(rèn)真校本管理新模式。
    4.發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀藝術(shù)教材,根據(jù)新課程要求,對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評價進行系統(tǒng)輸理,解決好不同年級段之間、藝術(shù)課程和音美課程之間的銜接,使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準(zhǔn)確的把握。
    5.注重隱性課程資源的管理和規(guī)劃,通過網(wǎng)絡(luò)、組織、文本等形式,對課程愿景、課程經(jīng)驗、課程實施、課程評價等方面進行整理和優(yōu)化,為課程的實施提供軟性環(huán)境。
    6.有效利用各種現(xiàn)代化媒體,在教學(xué)設(shè)備、教學(xué)管理、教學(xué)活動上符合規(guī)范要求,要保持良好傳統(tǒng),做好器材更新,創(chuàng)造自身特色。對課堂教學(xué)進行分析、整理,豐富課堂教學(xué)資源,提高藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性。
    (二)教科與教研。
    1.積極推進課題研究進程。結(jié)合學(xué)校課題和音樂教研組課題,學(xué)校中心組、協(xié)作組成員要相互協(xié)作,整理研究成果,優(yōu)化研究方法,確保課題研究能夠提高教學(xué)生活質(zhì)量,能夠保障研究計劃的落實。
    2.本學(xué)期,音樂教研組將課堂觀察納入課題研究的范疇,將師生相互觀察作為研究的動力,提高觀察的有效性。通過觀察群體的建構(gòu),觀察行為的連貫,提高教師的教育敏感性,把現(xiàn)象學(xué)研究作為教育科研的重要方式,推進課題研究的重要方法。
    3.要發(fā)揮教育研究和教育科研的滲透功能,加大教育科研的.整合力度,能夠在具體的科研活動中體現(xiàn)研究方向。本學(xué)期繼續(xù)按常規(guī)舉行教研組聽課評課活動和骨干教師作講座活動。
    (三)游戲和活動。
    1.整體規(guī)劃好本學(xué)年的學(xué)校藝術(shù)教育活動,通過豐富多采的文化藝術(shù)節(jié),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。本學(xué)期組織好第九屆藝術(shù)活動。
    2.認(rèn)真參加吳江市中小學(xué)“三獨”比賽,在抓好苗子生培養(yǎng)的基礎(chǔ)上提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
    3.認(rèn)真組織音樂教師進行基本功訓(xùn)練,通過訓(xùn)練提高音樂老師的自身素養(yǎng)。本學(xué)期進行“歌曲伴奏”訓(xùn)練。
    4.繼續(xù)鼓勵教師在教學(xué)實踐中學(xué)習(xí)理論,用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,本學(xué)期五月份將舉行蘇州市中小學(xué)藝術(shù)教師論文評比活動。
    5.發(fā)揮社團力量,利用多方資源,促進師生自主發(fā)展。鼓勵教師參加“行知網(wǎng)網(wǎng)友會”、“吳江市教師合唱團”、“吳江市音樂家協(xié)會”等社團活動,多方位提高教師自身素養(yǎng)。
    6.繼續(xù)組織好我校學(xué)生藝術(shù)團隊,優(yōu)化我校的銅管樂隊、合唱隊、舞蹈隊的建設(shè),組織學(xué)生藝術(shù)團活動,通過豐富多彩的的藝術(shù)活動,打造學(xué)生的金色童年。
    活動安排。
    2.市藝術(shù)中心組活動。
    1.“行知網(wǎng)”版務(wù)工作會議。
    2.六認(rèn)真工作檢查。
    3.教研組活動(聽課評課、基本功訓(xùn)練)。
    1.“三獨”比賽準(zhǔn)備。
    2.教研組活動(聽課評課、基本功比賽)。
    3.六認(rèn)真工作檢查。
    1.市中小學(xué)“三獨”比賽。
    2.蘇州市藝術(shù)教學(xué)論文比賽。
    3.教研組活動(聽課評課、基本功訓(xùn)練、講座)。
    小學(xué)音樂教研記錄工作計劃及總結(jié)篇八
    本學(xué)期,我校音樂教研組繼續(xù)遵照《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展總體規(guī)劃(20xx~20xx)》精神,結(jié)合學(xué)校新一輪素質(zhì)教育整體發(fā)展規(guī)劃,以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo),深化課程教學(xué)改革為核心,加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,切實提高工作質(zhì)量和管理水平,使學(xué)校音樂教育再上新的臺階。
    (一)課程與管理。
    1.以課堂教學(xué)為重點,推進藝術(shù)課程向分科課程過渡的力度。本學(xué)期計劃在教研組活動中重點舉行一年級教材研討,通過一年級教師指導(dǎo)等方式,提高課程的實施效度。
    2.對新課程的教學(xué)經(jīng)驗進行梳理和反思,認(rèn)真參加蘇州市藝術(shù)論文比賽,對新課程進行一定的反思,提高課程運用能力。(6月份)。
    3.加強教學(xué)“六認(rèn)真”管理力度,通過有效的課堂、六認(rèn)真檢查等活動,進一步推廣六認(rèn)真工作經(jīng)驗和制度,形成六認(rèn)真校本管理新模式。
    4.發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀藝術(shù)教材,根據(jù)新課程要求,對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評價進行系統(tǒng)輸理,解決好不同年級段之間、藝術(shù)課程和音美課程之間的銜接,使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準(zhǔn)確的把握。
    5.注重隱性課程資源的管理和規(guī)劃,通過網(wǎng)絡(luò)、組織、文本等形式,對課程愿景、課程經(jīng)驗、課程實施、課程評價等方面進行整理和優(yōu)化,為課程的實施提供軟性環(huán)境。
    6.有效利用各種現(xiàn)代化媒體,在教學(xué)設(shè)備、教學(xué)管理、教學(xué)活動上符合規(guī)范要求,要保持良好傳統(tǒng),做好器材更新,創(chuàng)造自身特色。對課堂教學(xué)進行分析、整理,豐富課堂教學(xué)資源,提高藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性。
    (二)教科與教研。
    1.積極推進課題研究進程。結(jié)合學(xué)校課題和音樂教研組課題,學(xué)校中心組、協(xié)作組成員要相互協(xié)作,整理研究成果,優(yōu)化研究方法,確保課題研究能夠提高教學(xué)生活質(zhì)量,能夠保障研究計劃的落實。
    2.本學(xué)期,音樂教研組將課堂觀察納入課題研究的范疇,將師生相互觀察作為研究的動力,提高觀察的有效性。通過觀察群體的建構(gòu),觀察行為的連貫,提高教師的教育敏感性,把現(xiàn)象學(xué)研究作為教育科研的重要方式,推進課題研究的重要方法。
    3.要發(fā)揮教育研究和教育科研的滲透功能,加大教育科研的整合力度,能夠在具體的科研活動中體現(xiàn)研究方向。本學(xué)期繼續(xù)按常規(guī)舉行教研組聽課評課活動和骨干教師作講座活動。
    (三)游戲和活動。
    1.整體規(guī)劃好本學(xué)年的學(xué)校藝術(shù)教育活動,通過豐富多采的文化藝術(shù)節(jié),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。本學(xué)期組織好第九屆藝術(shù)活動。
    2.認(rèn)真參加吳江市中小學(xué)“三獨”比賽,在抓好苗子生培養(yǎng)的基礎(chǔ)上提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
    3.認(rèn)真組織音樂教師進行基本功訓(xùn)練,通過訓(xùn)練提高音樂老師的自身素養(yǎng)。本學(xué)期進行“歌曲伴奏”訓(xùn)練。
    4.繼續(xù)鼓勵教師在教學(xué)實踐中學(xué)習(xí)理論,用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,本學(xué)期五月份將舉行蘇州市中小學(xué)藝術(shù)教師論文評比活動。
    5.發(fā)揮社團力量,利用多方資源,促進師生自主發(fā)展。鼓勵教師參加“行知網(wǎng)網(wǎng)友會”、“吳江市教師合唱團”、“吳江市音樂家協(xié)會”等社團活動,多方位提高教師自身素養(yǎng)。
    6.繼續(xù)組織好我校學(xué)生藝術(shù)團隊,優(yōu)化我校的銅管樂隊、合唱隊、舞蹈隊的建設(shè),組織學(xué)生藝術(shù)團活動,通過豐富多彩的的藝術(shù)活動,打造學(xué)生的金色童年。
    活動安排。
    2.市藝術(shù)中心組活動。
    1.“行知網(wǎng)”版務(wù)工作會議。
    2.六認(rèn)真工作檢查。
    3.教研組活動(聽課評課、基本功訓(xùn)練)。
    1.“三獨”比賽準(zhǔn)備。
    2.教研組活動(聽課評課、基本功比賽)。
    3.六認(rèn)真工作檢查。
    1.市中小學(xué)“三獨”比賽。
    2.蘇州市藝術(shù)教學(xué)論文比賽。
    3.教研組活動(聽課評課、基本功訓(xùn)練、講座)。
    20xx.2。
    小學(xué)音樂教研記錄工作計劃及總結(jié)篇九
    本學(xué)期,音樂教研組根據(jù)教導(dǎo)處的工作計劃要點,遵循教育事業(yè)要“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的重要指導(dǎo)思想,并在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,結(jié)合本學(xué)科的特點,以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),繼續(xù)加強創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理,轉(zhuǎn)變教育觀念,學(xué)習(xí)新的教育理念,以新的方式培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。以全面實施素質(zhì)教育為目的,緊密結(jié)合教育局中心工作,聯(lián)系音樂教學(xué)和教師的實際需要,開展各項教研活動,不斷改進工作方式和教學(xué)內(nèi)容,為教師業(yè)務(wù)能力、和教師專業(yè)化發(fā)展,為學(xué)生的全面發(fā)展和我校音樂教育的發(fā)展做好指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)工作。以此來不斷促進教研組每位教師的.成長,全面高效地提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量。
    我校學(xué)生學(xué)習(xí)主動性強,其中有少部分學(xué)生在課外接受過系統(tǒng)的音樂訓(xùn)練,具有較好音樂基礎(chǔ)。但大部分學(xué)生對基本的音高、節(jié)奏、拍子和曲調(diào)的掌握缺少系統(tǒng)學(xué)習(xí),還需要加強音樂基礎(chǔ)知識的強化學(xué)習(xí)。
    在新的學(xué)期開始后,音樂教研組要在新的理念指導(dǎo)下開展工作。本學(xué)期將開展各項教研活動,教學(xué)目標(biāo)和工作任務(wù)如下:
    (1)組織音樂組全體教師開展學(xué)習(xí)活動,共同學(xué)習(xí)和探討新課標(biāo),備課時與新課標(biāo)結(jié)合,認(rèn)真上好每一節(jié)課。
    (2)因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。面向全體,用欣賞的眼光看待每一位學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,在各自所教的班級培養(yǎng)音樂特長生,如“小歌手”,“小指揮”等,給他們表現(xiàn)才能的機會,積極做好我校文藝人才儲備。
    (3)加強音樂教師隊伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師在課題研究中的引領(lǐng)示范作用。
    (1)積極導(dǎo)入課外與音樂相關(guān)的知識,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的知識面,用形象化的方法引導(dǎo)學(xué)生記憶樂理知識和音樂常識。
    (2)課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表現(xiàn)性。最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
    (3)加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),認(rèn)真建立自己的博客,積極開展“互聽互評”活動,并及時提出問題、解決問題,及時寫教學(xué)反思,并發(fā)現(xiàn)缺點和總結(jié)經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí),相互提高。
    1、開展“互聽互評”活動;。
    2、參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),認(rèn)真建立自己的網(wǎng)絡(luò)博客,相互學(xué)習(xí)和交流;。
    1、組織期中成績檢測;。
    音樂教研組繼續(xù)按學(xué)校的要求,做好網(wǎng)絡(luò)博客建設(shè),促進網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用;。
    1、組織期末成績檢測;。
    小學(xué)音樂教研記錄工作計劃及總結(jié)篇十
    以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,認(rèn)真貫徹落實國家新課改精神,改革音樂課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團管理,通過生動活潑的課堂教學(xué)和形式多樣的課外音樂活動,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的音樂活動空間,切實有效的發(fā)揮音樂教育功能,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),增強學(xué)生的音樂素質(zhì),形成良好的校園音樂氛圍,促進學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高。
    (一)加強音樂教師隊伍管理,不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標(biāo)精神,加強教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能技巧的訓(xùn)練,不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (二)加強教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。邀請市區(qū)教研室音樂教學(xué)專家到校指導(dǎo)課堂教學(xué)。改革教研活動方式與方法,實行音樂教研組獨立活動與藝體三個教研組統(tǒng)一活動相結(jié)合的方式,切實通過教研活動提高教學(xué)質(zhì)量。注重課堂教學(xué)的過程性評價,加強音樂課課堂教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生良好課堂習(xí)慣的養(yǎng)成,努力提高課堂教學(xué)效率。
    (三)加強學(xué)?!凹t領(lǐng)巾藝術(shù)團”中舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊的管理,切實提高活動質(zhì)量。在各團隊活動中,加大指導(dǎo)和督促的力度,使每個團隊有計劃、有組織的開展活動。經(jīng)學(xué)校藝術(shù)考評委員會,學(xué)期末對藝術(shù)團學(xué)生進行考評,并根據(jù)考評情況頒發(fā)藝術(shù)等級考評證書。
    (四)加大教學(xué)教研力度,積極申報教研課題。本學(xué)期,力爭申報市級以上教研課體1—2個,并努力落實到教學(xué)教研實踐中,及時做好實記錄和課題總結(jié),力爭取得優(yōu)秀科研成果。擬申請課題:鋼琴實驗班教學(xué)研究;音樂學(xué)科過程性教學(xué)評價改進與研究。
    (五)做好教學(xué)能手評選的準(zhǔn)備工作。
    (六)認(rèn)真組織開展各項藝體活動。積極參加上級教育主管部門組織的各項音樂比賽,力爭取得優(yōu)異成績;協(xié)助各班做好音樂輔導(dǎo)工作。
    (七)認(rèn)真做好鋼琴實驗班的教學(xué)、研究、實驗工作,在已經(jīng)取得初步教學(xué)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步探索個別教學(xué)與集體教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)新路子,激發(fā)學(xué)生對鋼琴學(xué)習(xí)的興趣,促使學(xué)生早出成績、快出成績。
    (九)繼續(xù)做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班、電子琴班等教學(xué)工作。
    1、召開音樂組教育工作會議,傳達(dá)音樂組教育、學(xué)校藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊計劃。
    3、邀請市區(qū)有關(guān)專家到校聽課指導(dǎo);課題申報。
    4、藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊開始活動。
    5、做好淄博市藝術(shù)教育聲樂特色學(xué)校申報及材料準(zhǔn)備工作。
    校園“十佳歌手”評選。
    小指揮培訓(xùn)班第二、三期培訓(xùn)。
    藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊對各隊隊員進行考核評定。
    藝術(shù)團成果展示;做好。
    小學(xué)音樂教研記錄工作計劃及總結(jié)篇十一
    以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際,以“構(gòu)建快樂高效的音樂課堂教學(xué)模式”為目標(biāo),建立一種“求實、創(chuàng)新、合作、探究”的教育理念,緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標(biāo)的音樂課堂,全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。以課程改革實驗為契機,把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去,結(jié)合新的教育思想,提倡音樂教學(xué)在“基礎(chǔ)性、科學(xué)性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。抓教學(xué)常規(guī)管理,建立符合新課程理念的教學(xué)規(guī)范指導(dǎo)教師的教學(xué)的行為,對提高音樂教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面、持續(xù)發(fā)展。
    二、主要措施。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行九年義務(wù)教育音樂新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。
    2、將課改精神落到實處,切實提高教學(xué)效果。
    本著理論聯(lián)系實際的原則,結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議:
    (1)關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
    (2)以課堂教學(xué)為中心,學(xué)生為主體,提高課堂教學(xué)效率。
    (3)構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建“合作、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。
    (4)靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
    3、在校內(nèi)進行才藝大賽的選拔工作。
    4、加強教科研方面工作力度,要求專職教師每人每學(xué)期至少撰寫一篇課改論文或案例,參加各級音樂教育教學(xué)論文評比,不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平。
    5、團結(jié)音樂組成員,形成積極向上的教研組風(fēng)氣。通過聽評課活動,作到聽、評、導(dǎo)、學(xué),推動課堂教學(xué)效果的提高,達(dá)以教師教學(xué)經(jīng)驗的豐富。同時中青教師互相學(xué)習(xí),共同提高。
    6、抓好師資培訓(xùn),造就高素質(zhì)教師隊伍。支持音樂教師加強自身素質(zhì),積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以及各級各類音樂比賽。采取相應(yīng)措施促使音樂專職教師的專業(yè)素質(zhì)、使教學(xué)能力進一步提高,優(yōu)秀專職教師教學(xué)水平達(dá)到區(qū)優(yōu)質(zhì)課標(biāo)準(zhǔn),新教師教學(xué)水平達(dá)到新課改合格課的標(biāo)準(zhǔn)。
    三、活動與時間安排。
    3、組內(nèi)開展聽評課活動。
    1、組織教師認(rèn)真研讀《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,同時進行課改理論知識的學(xué)習(xí)。
    2、組織好校園才藝大賽的報名工作。
    2、配合大隊部籌備慶“元旦”活動。
    1、才藝表演大賽校內(nèi)選拔。
    2、結(jié)合“元旦”活動,進行文藝展示。
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    小學(xué)音樂教研記錄工作計劃及總結(jié)篇十二
    為了更加合理地安排教學(xué)時間,更加有效地完成教學(xué)目標(biāo),根據(jù)我校音樂教學(xué)的實際情況,制定了本學(xué)科工作計劃。
    繼續(xù)貫徹落實《蘿崗區(qū)教育局藝術(shù)教育工作規(guī)程實施意見》和《新課標(biāo),新理念》,根據(jù)我校三年發(fā)展規(guī)劃的要求,完善學(xué)校藝術(shù)學(xué)科管理體制,不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平,教學(xué)質(zhì)量與活動成效,扎實完成各項教育,教學(xué)任務(wù),以學(xué)生為本堅持教研教改,以教育創(chuàng)新為突破口,加強普及力度,提高普及質(zhì)量,根據(jù)學(xué)校的特點,開展一系列符合實際的,面向全體學(xué)生的藝術(shù)類活動,使每一位學(xué)生在學(xué)校的各項活動中有所得,有所獲,推動學(xué)校藝術(shù)工作的整體發(fā)展,開創(chuàng)新的局面!
    1,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實《蘿崗區(qū)教育局藝術(shù)教育工作規(guī)程實施意見》和《新課標(biāo),新理念》以及學(xué)校三年發(fā)展的總體目標(biāo),提高學(xué)生的整體素養(yǎng),促進學(xué)生身心健康和藝術(shù)修養(yǎng)的全面發(fā)展。
    2,積極配合學(xué)校教研工作,完成電子教案等教研任務(wù),認(rèn)真履行學(xué)校教務(wù)工作,完成教學(xué)計劃,教學(xué)進度及提前備課。
    3,落實好學(xué)校藝術(shù)類的各項活動,組建學(xué)校舞蹈隊,不斷完善與健全管理體制。
    4,積極組織好學(xué)生元旦文藝慶?;顒?。
    5,積極組織學(xué)生參加市,區(qū)級各類藝術(shù)比賽,爭取良好的成績。
    6,落實好本組音樂研究課。
    制定工作計劃,提前兩周備課;參加區(qū)第二屆藝術(shù)節(jié)聲樂專場比賽。
    履行教學(xué)進度,落實研究課,組建學(xué)校的舞蹈隊。
    第二屆藝術(shù)節(jié)器樂專場比賽;
    第二屆藝術(shù)節(jié)語言藝術(shù)專場比賽。
    3,十一月份。
    研究課交流,舞蹈隊進入常規(guī)訓(xùn);籌備校園元旦慶?;顒?。
    豎笛繼續(xù)教育培訓(xùn)課程。
    4,十二月份。
    開展校園元旦慶?;顒印S媱澐桨噶沓鰧W(xué)期教學(xué)教研總結(jié),交流。
    小學(xué)音樂教研記錄工作計劃及總結(jié)篇十三
    本學(xué)期,我校音樂教研組將根據(jù)市教研室、學(xué)校的工作計劃要點,結(jié)合本學(xué)科的特點,大力加強音樂課堂教學(xué)有效性的研究。以課堂教學(xué)和師資隊伍建設(shè)為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),從創(chuàng)新思路、注重實效、科學(xué)管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設(shè),不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量!
    1.認(rèn)真落實教研組工作計劃,切實按照學(xué)校要求按時進行教研活動,上好每一節(jié)教研課,并做好課后評議和反思總結(jié)。
    2.提高音樂教育教學(xué)專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)。
    3.繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則,學(xué)習(xí)《成功無捷徑》一書,并積極參與“湖韻論壇”話題討論,表達(dá)各人的不同課堂教學(xué)經(jīng)驗和見解。
    4.認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握三年級音樂新教材的重點和難點,用好、用活教材。
    5.敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
    1.制訂我?!皡墙行W(xué)生合唱比賽”排練及比賽的籌備工作,并按計劃認(rèn)真落實實施。
    2.按學(xué)校規(guī)定要求認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課、及時寫好教學(xué)后記,準(zhǔn)備好一節(jié)公開課。
    3.組織全組教師進行音樂課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練,提升教育教學(xué)自身專業(yè)素質(zhì)。
    1.加強教研組團隊思想建設(shè),統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。
    思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標(biāo)方向,才能在工作中形成動力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!
    2、加強聽、評課活動。
    聽課、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學(xué)工作進行觀摩、學(xué)習(xí)、交流,取長補短,提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們教研組將積極開展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽、評課活動!
    3、鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫教后反思。
    積極撰寫教學(xué)論文,隨筆和反思等,對于教師自身總結(jié)教學(xué)、改進教學(xué),促進和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫教后反思。
    4、提高音樂課堂教育教學(xué)技能,提升學(xué)生的音樂文化素養(yǎng)。
    教研組要努力提高每位老師的課件設(shè)計和制作能力,使音樂教室中的多媒體工具真正成為輔助我們音樂教學(xué)和提高我校音樂教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段。
    提高課堂觀察技能,加強課堂教學(xué)效果的及時性反饋,并根據(jù)不同班級學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)狀況做出相應(yīng)的課堂教學(xué)的微調(diào),讓不同面貌的班級,不同性格的學(xué)生在我們的音樂課上笑靨如花綻放,讓音樂課成為全校學(xué)生“喜歡率”最高的課。
    九月份
    1.制定學(xué)期計劃
    2.市中小學(xué)藝術(shù)指導(dǎo)組、藝術(shù)中心組活動
    3.課題組會議
    十月份
    1.小學(xué)音樂教研活動
    2.蘇州中小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課錄象評比
    十一月份
    1.小學(xué)生合唱比賽
    2.教師公開課
    十二月份
    蘇州市小學(xué)音樂教改觀摩活動
    一月份
    1.市、片、校教研組工作小結(jié)
    2.學(xué)期小結(jié)
    小學(xué)音樂教研記錄工作計劃及總結(jié)篇十四
    本學(xué)期,我校音樂教研組將根據(jù)市教研室、學(xué)校的工作計劃要點,結(jié)合本學(xué)科的特點,大力加強音樂課堂教學(xué)有效性的研究。以課堂教學(xué)和師資隊伍建設(shè)為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),從創(chuàng)新思路、注重實效、科學(xué)管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設(shè),不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量!
    1.認(rèn)真落實教研組工作計劃,切實按照學(xué)校要求按時進行教研活動,上好每一節(jié)教研課,并做好課后評議和反思總結(jié)。
    2.提高音樂教育教學(xué)專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)。
    3.繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則,學(xué)習(xí)《成功無捷徑》一書,并積極參與“湖韻論壇”話題討論,表達(dá)各人的不同課堂教學(xué)經(jīng)驗和見解。
    4.認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握三年級音樂新教材的重點和難點,用好、用活教材。
    5.敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
    1.制訂我?!皡墙行W(xué)生合唱比賽”排練及比賽的籌備工作,并按計劃認(rèn)真落實實施。
    2.按學(xué)校規(guī)定要求認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課、及時寫好教學(xué)后記,準(zhǔn)備好一節(jié)公開課。
    3.組織全組教師進行音樂課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練,提升教育教學(xué)自身專業(yè)素質(zhì)。
    1.加強教研組團隊思想建設(shè),統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。
    思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標(biāo)方向,才能在工作中形成動力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!
    2、加強聽、評課活動。
    聽課、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學(xué)工作進行觀摩、學(xué)習(xí)、交流,取長補短,提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們教研組將積極開展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽、評課活動!
    3、鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫教后反思。
    積極撰寫教學(xué)論文,隨筆和反思等,對于教師自身總結(jié)教學(xué)、改進教學(xué),促進和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫教后反思。
    4、提高音樂課堂教育教學(xué)技能,提升學(xué)生的音樂文化素養(yǎng)。
    教研組要努力提高每位老師的課件設(shè)計和制作能力,使音樂教室中的多媒體工具真正成為輔助我們音樂教學(xué)和提高我校音樂教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段。
    提高課堂觀察技能,加強課堂教學(xué)效果的及時性反饋,并根據(jù)不同班級學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)狀況做出相應(yīng)的課堂教學(xué)的微調(diào),讓不同面貌的班級,不同性格的學(xué)生在我們的音樂課上笑靨如花綻放,讓音樂課成為全校學(xué)生“喜歡率”最高的課。
    1.制定學(xué)期計劃
    2.市中小學(xué)藝術(shù)指導(dǎo)組、藝術(shù)中心組活動
    3.課題組會議
    1.小學(xué)音樂教研活動
    2.蘇州中小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課錄象評比
    1.小學(xué)生合唱比賽
    2.教師公開課
    1.蘇州市小學(xué)音樂教改觀摩活動
    1.市、片、校教研組工作小結(jié)
    2.學(xué)期小結(jié)