2023年新教師個人簡歷表(熱門19篇)

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    總結是經(jīng)驗的積累,是我們在成長中匯總的寶貴財富。如何準確、流暢地表達自己的思想,寫出優(yōu)美的文字?這些精選的總結樣例都是經(jīng)過精心挑選的,它們或許能夠為您的寫作提供一些啟示。
    新教師個人簡歷表篇一
    在個人簡歷中編寫求職宣言,求職者只需要小篇幅提到即可,在個人簡歷中不贊同把求職宣言當成重點來寫。個人簡歷占用的紙張本來就有限,所以這種表示求職者有能力勝任這個崗位的話就不必多說了,不然招聘官很可能會認為求職者能力有限,因為個人簡歷的重點普遍會放在工作經(jīng)驗或者學術成就上,而不是無關緊要的求職宣言。
    求職者喜歡把求職宣言寫的義憤填膺,好像如果得到這份工作都可以把生命奉獻給工作一樣。其實這種求職宣言并不會受招聘官青睞。試想,如果一個人連自己的生活都是工作那人生得多無趣,這么無趣的一個人能做好什么事情。懂得享受生活的人才能更好的工作,一個人連生活都不會,要怎么出色完成工作呢?想要打造完美的個人簡歷處處都要重視,不要將優(yōu)勢變成了求職路上的絆腳石。求職宣言不要作為個人簡歷的重點,以上兩點要謹記。
    在個人簡歷的排版上,簡歷模板最好不要照搬到求職者的個人簡歷中?,F(xiàn)在求職者的個人簡歷越來越格式化,個人簡歷的板式都差不多一樣,這種模板的個人簡歷在招聘官看來沒有任何新鮮感,從而缺少競爭力。用反思維稍微想想就知道招聘官一定喜歡看精簡的簡歷在,最好內(nèi)容能濃縮到一頁紙上,讓招聘官做到一眼看去就知道求職者的優(yōu)勢,從而迅速判斷求職者是否能勝任應聘的`職位。這種簡歷很容易博得招聘官的青睞,從而為求職者獲得面試的機會。
    姓名:
    性別:
    ***。
    聯(lián)系電話:
    ***。
    學歷:
    專業(yè):
    工作經(jīng)驗:
    民族:
    漢
    畢業(yè)學校:
    ***。
    住址:
    ***。
    電子信箱:
    /jianli。
    自我簡介:
    工作踏實、認真;轉換工作思路,提高工作績效。
    求職意向:
    目標職位:
    證券分析師|投資管理·研究分析·顧問|教師。
    目標行業(yè):
    基金·證券·期貨·投資。
    期望薪資:
    面議。
    期望地區(qū):
    ***。
    到崗時間:
    1周內(nèi)。
    工作經(jīng)歷:
    20xx。
    ***大學教師。
    職責和業(yè)績:
    一、教學工作:承擔發(fā)展經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、金融市場學的教學任務;1、負責課程教學計劃的擬訂,包括:教學目標、教材、課時、具體內(nèi)容、案例、重點等;2、考查教學效果:通過筆試、口試、機試等多種形式考查教學效果;3、實施課程教學計劃,使用ppt、經(jīng)濟數(shù)據(jù)、計算機實驗、社會調查等方式實現(xiàn)教學目的;4、根據(jù)教學效果重新調整教學計劃、教學過程,以更好的實現(xiàn)教學目的。
    二、科研工作:根據(jù)本人研究方向(發(fā)展經(jīng)濟學),撰寫相關學術論文,參與相關科研項目。論文方面,主要為實證論文,即從現(xiàn)實出發(fā),尤其是大量的經(jīng)濟數(shù)據(jù)、經(jīng)濟現(xiàn)象,抽象出理論,進行歸納總結,指導實踐;科研方面,圍繞發(fā)展***經(jīng)濟進行調研,對發(fā)展***經(jīng)濟提出理論上的依據(jù)、實踐上的措施。
    200x—200x。
    ***有限公司項目經(jīng)理。
    更多。
    新教師個人簡歷表篇二
    當然,作為求職者不僅要知道招聘官喜歡什么樣的個人簡歷也要知道招聘官最忌諱看到個人簡歷上出現(xiàn)什么內(nèi)容。在招聘官看來最厭惡的莫過于求職者在個人簡歷中跟用人單位談條件,比如說求職者在個人簡歷中提到希望用人單位能有什么樣的待遇或者是工資多少的問題。現(xiàn)在用人單位大部分都會本著多勞多得的原則來發(fā)放工資,員工的能力決定了工資的高低。招聘官在不知道求職者能力的前提下,求職者就在個人簡歷中提到工資問題會招來招聘官的反感。
    個人信息。
    姓名:
    性別:
    出生日期:
    現(xiàn)居住地:
    工作年限:
    電子郵件:
    手機:
    郵編:
    地址:
    戶口所在:
    自我評價。
    求職意向。
    工作性質:
    希望行業(yè):
    期望薪水:
    教育經(jīng)歷。
    所獲獎項。
    社會經(jīng)驗。
    校內(nèi)職務。
    語言能力。
    英語(良好):
    新教師個人簡歷表篇三
    姓名:性別:女出生年月:
    民族:漢族最高學歷:本科。
    現(xiàn)居住地:
    工作年限:三年以上聯(lián)系電話:
    求職意向。
    應聘類型:專/兼職皆可。
    應聘行業(yè):教育/培訓。
    期望月薪:面議。
    自我評價。
    極強的自學能力,高度的責任心,很強的可塑性,英語專業(yè)水平較高,熱愛教學工作,誠實守信,與人為善,關心學生,不在遇到挫折時,堅信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
    最近工作經(jīng)歷。
    -6至-12徐州xx輔導中心英語教師。
    行業(yè)所屬性質:教育機構。
    工作描述:
    講授人教版小學二年級英語,輔導學生完成暑假作業(yè),認真檢查,
    使后進生取得優(yōu)異成績,成績有顯著提高。得到領導和家長的認可。熱忱工作,責任心強。
    專業(yè)能力:
    1.口齒伶俐,思維清晰,語速達標,中文表達能力強,普通話標準;
    3.諳熟英美文化,對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法;
    5.有團隊合作精神和組織協(xié)調能力,有敬業(yè)精神,能吃苦。
    教育背景。
    -9至-7學校名稱:徐州師范大學。
    專業(yè)名稱:英語。
    取得學歷:本科。
    新教師個人簡歷表篇四
    在寫個人求職簡歷時大學生個人簡歷網(wǎng)http://下面提供這一篇為寫簡歷時參考。大學生個人簡歷網(wǎng)還為求職者推薦這份為模板,更多的專業(yè)簡歷在大學生個人簡歷網(wǎng)。
    基本信息
    兼職教師個人簡歷表格
    個人相片
    姓名:
    ? ? ?
    性別:
    女
    民族:
    漢族
    出生年月:
    1987年6月10日
    證件號碼:
    ? ? ?
    婚姻狀況:
    未婚
    身高:
    162cm
    體重:
    47kg
    戶籍:
    河南洛陽
    現(xiàn)所在地:
    河南洛陽
    畢業(yè)學校:
    華北水利水電學院
    學歷:
    本科
    專業(yè)名稱:
    計算機科學與技術
    畢業(yè)年份:
    2009年
    工作年限:
    一年以內(nèi)
    職稱:
    ? ? ?
    ? ? ?
    ? ? ? ?
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    ? ? ? ?
    求職意向
    職位性質:
    全兼職均可
    職位類別:
    教師-中學教師
    ? ? ? ?教師-小學教師
    ? ? ? ?教師-兼職教師
    ? ? ?
    職位名稱:
    ? ? ?
    工作地區(qū):
    洛陽 ;
    待遇要求:
    2000元/月 可面議 ; 不需要提供住房
    到職時間:
    可隨時到崗
    ? ? ?
    ? ? ? ?
    ? ? ? ?
    ? ? ? ?
    技能專長
    語言能力:
    英語 cet4級以上 ; 普通話 標準
    ? ? ?
    ? ? ? ?
    ? ? ? ?
    ? ? ? ?
    教育培訓
    教育經(jīng)歷:
    時間所在學校學歷
    培訓經(jīng)歷:
    時間培訓機構證書
    ? ? ?
    ? ? ? ?
    ? ? ? ?
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    工作經(jīng)歷
    所在公司:鄭州商都學院時間范圍:2009年8月 - 2010年6月公司性質:其他所屬行業(yè):其他擔任職位:計算機應用基礎老師工作描述:在擔任計算機應用基礎教學工作中,感受頗深,深刻理解了教師的引導和指導作用,希望能繼續(xù)從事教研工作,為更多的學生帶來幫助。離職原因:地理原因
    ? ? ?
    ? ? ? ?
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    ? ? ? ?
    其他信息
    自我評價:
    本人樂觀上進,容易溝通,團隊協(xié)作精神強,喜歡挑戰(zhàn)與接受新事務。在鄭州輕工業(yè)學院的2年時間里,我的專業(yè)是網(wǎng)絡技術,強調動手和上機操作,我有幸和我的老師、同學一起開發(fā)了很多網(wǎng)站、管理系統(tǒng)等項目,積累了豐富的開發(fā)和設計經(jīng)驗,同時對團隊合作以及常見的開發(fā)模式有了更深刻的理解。畢業(yè)后我選擇了華北水利水電學院繼續(xù)學習,豐富我的知識,在這里我的.計算機理論得到的進一步的提升。在不斷的實踐中,我的能力得到了提高,視野也得到了開闊。
    ? ? ? ?英語水平:具有較強的聽說讀寫能力,能熟練讀寫專業(yè)文檔。
    ? ? ?
    發(fā)展方向:
    計算機老師,中小學數(shù)學、英語老師,認真工作,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,留住每一位學生,帶給他們知識的同時帶給他們快樂。
    其他要求:
    ? ? ?
    ? ? ?
    ? ? ? ?
    ? ? ? ?
    ? ? ? ?
    聯(lián)系方式
    新教師個人簡歷表篇五
    表格一:
    9基督教青年會專業(yè)藝術教師。
    2006某藝術中心專業(yè)藝術(古箏)教師。
    獲得證書:2003-華師音樂學院學生會宣傳部優(yōu)秀部門稱號。
    8月獲“愛我中華”競演比賽廣東賽區(qū),全國賽區(qū)銀獎。語言能力外語:英語良好國語水平:優(yōu)秀粵語水平:良好工作能力及其他專長2003-2004擔任華師音樂學院學生會宣傳部、文體部干事,并參加組織各項文藝、體育活動。
    參加華南理工大學電力學院十周年院慶文藝匯演。
    208月參加“愛我中華”競演比賽,獲廣東賽區(qū)以及全國賽區(qū)銀獎。
    20參加廣東省紀念紅軍長征勝利暨八一建軍節(jié)“長征組歌”大合唱。
    可到職日期:2007.7
    希望工作地區(qū):廣州、深圳、珠三角個人聯(lián)系方式通訊地址:郵政編碼:聯(lián)系電話:135xxxxxx家庭電話:手機:傳呼機:oicq:e-mail:個人主頁:
    表格二:
    基本信息個人相片姓名:段xx性別:女照片民族:漢族出生年月:1983.1.3證件號碼:431028198301******婚姻狀況:未婚身高:168cm體重:58kg戶籍:湖南長沙現(xiàn)所在地:湖南長沙畢業(yè)學校:湖南吉首大學學歷:本科專業(yè)名稱:音樂學畢業(yè)年份:20xx年工作年限:二年以上職稱:高級職稱求職意向職位性質:全職職位類別:行政/后勤-經(jīng)理助理/秘書職位名稱:音樂教師;歌手;演員工作地區(qū):湖南長沙;待遇要求:0元/月可面議;不需要提供住房到職時間:可隨時到崗技能專長語言能力:英語三級;普通話標準教育培訓教育經(jīng)歷:時間所在學校學歷9月-7月豪山中學初中199月-7月安平三中高中209月-207月湖南吉首大學本科培訓經(jīng)歷:時間培訓機構證書2007年9月-2月湖南長沙東方藝術學校優(yōu)秀教師證書工作經(jīng)歷所在公司:湖南長沙瀟湘電影集團時間范圍:2007年9月-2007年12月公司性質:國有企業(yè)所屬行業(yè):媒體、影視制作、新聞出版擔任職位:行政/后勤-經(jīng)理助理/秘書工作描述:工作概述:負責文件的匯簽、收發(fā)管理;對公司級會議進行記錄,并整理成文;處理總經(jīng)理日常行政事務、會議、接待、活動、報銷單整理等工作;負責總經(jīng)理和各部門總監(jiān)的聯(lián)絡工作;整理總經(jīng)理的文件;完成部門經(jīng)理布置的各項工作。離職原因:各方面所在公司:長沙東方藝術學校時間范圍:2月-201月公司性質:私營企業(yè)所屬行業(yè):教育、培訓、科研院所擔任職位:教師-中學教師工作描述:我擔任聲樂教師,負責高考音樂特長生的聲樂輔導,采用一對一的上課形式,一般是每個學生一周一節(jié)課,每節(jié)課60分鐘,理論課和視唱練耳課采取大班授課形式,每天進行培訓。離職原因:身體不適其他信息自我評價:本人自幼接受正規(guī)的聲樂發(fā)聲方法的學習和專業(yè)培訓,在大學期間就長期從事聲樂家教和歌唱演員,能在專業(yè)領域中提出獨到的見解。其專業(yè)基本功扎實,教學認真負責,能根據(jù)青少年兒童身心發(fā)展特點因材施教,平時和藹可親,富有愛心,深受學員及家長喜愛。輔導的學生多次在全省市級各類青少年聲樂比賽中獲金、銀獎,高考生都已步入高等音樂院校,并多次獲得優(yōu)秀指導教師獎。個人也多次參加各級各類的聲樂比賽,取得優(yōu)異成績,并與宋祖英老師在《魅力湘西》大型文藝晚會中同臺演出。發(fā)展方向:貴校的音樂教師,教育是我一生的事業(yè),我會用畢生的精力去完成、創(chuàng)造它,發(fā)揮其作用,服務社會。其他要求:一切遵照貴校的制度。聯(lián)系方式電話:0731-88888888。
    郵件:
    新教師個人簡歷表篇六
    民族:漢族最高學歷:本科。
    現(xiàn)居住地:江蘇省-徐州市。
    工作年限:三年以上聯(lián)系電話:
    求職意向。
    應聘類型:專/兼職皆可。
    應聘行業(yè):教育/培訓。
    期望月薪:面議。
    自我評價。
    極強的自學能力,高度的責任心,很強的可塑性,英語專業(yè)水平較高,熱愛教學工作,誠實守信,與人為善,關心學生。不在遇到挫折時,堅信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
    最近工作經(jīng)歷。
    -6至-12徐州xx輔導中心英語教師。
    行業(yè)所屬性質:教育機構。
    工作描述:
    講授人教版小學二年級英語,輔導學生完成暑假作業(yè),認真檢查。使后進生取得優(yōu)異成績,成績有顯著提高。得到領導和家長的認可。熱忱工作,責任心強。
    專業(yè)能力:
    1.口齒伶俐,思維清晰,語速達標,中文表達能力強,普通話標準;。
    3.諳熟英美文化,對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法;。
    5.有團隊合作精神和組織協(xié)調能力,有敬業(yè)精神,能吃苦。
    教育背景。
    -9至2008-7學校名稱:徐州師范大學。
    專業(yè)名稱:英語。
    取得學歷:本科。
    新教師個人簡歷表篇七
    3年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1985年05月6日)。
    居住地:北京。
    電話:139********(手機)。
    e-mail:xxx@qq。com。
    最近工作[2年4個月]。
    公司:北京xx市學校。
    行業(yè):教育/培訓。
    職位:教師最高學歷。
    學歷:本科。
    專業(yè):語言文學類。
    學校:北京師范學院。
    本人性格開朗、認真、樂于學習、勇于接受新挑戰(zhàn),遇到困難挫折能較快調整自己,并能樂觀面對工作、生活。對于工作,我一直本著自我增值、不斷成長的態(tài)度去參與去感悟。我始終相信天道酬勤,追求的過程中意外會不斷,精彩也會有萬分。愿你我彼此都有著斑斕豐盈的人生。
    工作性質:全職。
    希望行業(yè):教師。
    目標地點:北京。
    期望月薪:面議。
    目標職能:教師。
    所屬行業(yè):教育/培訓。
    教務處教師。
    負責《xx》系列英語教材的編輯工作,這套教材使用韻律法教學,調動了學生的學習興趣,使學生樂于學習英語,并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法,給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的`學習心理和興趣,學習并掌握了多種教學方法和教學技能,并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材,促進學生對知識的學習與理解。
    2007/8--2008/9北京xx市學校[1個月]。
    所屬行業(yè):教育/培訓。
    教務處行政/教師。
    負責教學行政事務,教學質量的監(jiān)控,教學進度的制定和協(xié)調,協(xié)調安排斟選本教學區(qū)任課教師等,小學及初中英語,在教學中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導,激發(fā)學生,調動學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的綜合運用能力,使學生樂于學習英語,使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
    2003/09--2007/07:北京師范學院語言文學類本科。
    2008/3邀請中國紅十字會培訓中心舉行“關注健康、珍愛生命”健康專題講座。
    英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。
    新教師個人簡歷表篇八
    當然,作為求職者不僅要知道招聘官喜歡什么樣的個人簡歷也要知道招聘官最忌諱看到個人簡歷上出現(xiàn)什么內(nèi)容。在招聘官看來最厭惡的莫過于求職者在個人簡歷中跟用人單位談條件,比如說求職者在個人簡歷中提到希望用人單位能有什么樣的待遇或者是工資多少的問題?,F(xiàn)在用人單位大部分都會本著多勞多得的原則來發(fā)放工資,員工的能力決定了工資的高低。招聘官在不知道求職者能力的前提下,求職者就在個人簡歷中提到工資問題會招來招聘官的反感。
    個人信息
    姓
    名:
    性別:
    出生日期:
    現(xiàn)
    居住地:
    工作年限:
    電子郵件
    :
    手
    機:
    地址:
    戶
    口所在:
    自我評價
    求職意向
    工作性質:
    希望行業(yè):
    期望薪水:
    教育經(jīng)歷
    所獲獎項
    社會經(jīng)驗
    校內(nèi)職務
    語言能力
    英語(良好):
    新教師個人簡歷表篇九
    求職意向:____________________(可以是一個與多個)。
    姓名:________________性別:________。
    出生年月:____年__月__日健康狀況:___________。
    年齡:____歲學歷:____________________。
    工作年限:____年。
    聯(lián)系方式:。
    教育背景:。
    ____年--____年___________大學__________專業(yè)(請依個人情況)。
    ____年--____年___________大學__________專業(yè)(可將在學的'業(yè)余課程寫上)。
    工作經(jīng)驗:。
    (請依個人情)。
    此處應為整篇簡歷的核心內(nèi)容,應聘者可以著重敘述此項,并根據(jù)個人工作情況不同而重點突出說明工作具體內(nèi)容與經(jīng)歷,尤其是與求職目標相關的工作經(jīng)歷,個人工作簡歷表格式,個人簡歷《個人工作簡歷表格式》。
    英語水平:。
    *基本技能:聽、說、讀、寫能力......*標準測試:國家四、六級;toefl;gre......
    新教師個人簡歷表篇十
    畢業(yè)學校桂林冶金地質學校畢業(yè)時間1967.07。
    專業(yè)金屬礦床地球化學探礦學歷中專。
    政治面貌中共黨員職稱教授。
    聯(lián)系電話13978392822家庭地址桂林市建干路12號。
    工作經(jīng)歷。
    1967.07:桂林冶金地質學校金屬礦床地球化學探礦專業(yè)(四年制)畢業(yè)。
    1967.07~1971.01:“”滯校。
    年晉升助理工程師。
    1981.01~.09:桂林理工大學從事教學和科研工作:
    1981.01~1985.06:桂林冶金地質學院物探系,實驗員兼助教。
    1985.07~.04:桂林工學院隱伏礦床預測研究所,遙感科研與教學,
    1985.12晉升助理研究員,1995.12晉升副研究員。
    1998.06~.06:桂林工學資源與環(huán)境系,副研究員。
    2001.06~2001.11:廣西區(qū)教育廳派遣德國柏林工業(yè)大學高級訪問學者。
    感地質學研究員,.12轉職稱系列為遙感地質學教授。廣西區(qū)級精品課程《遙感地質學》。
    年聘為中南林業(yè)科技大學博士研究生導師,2013年遴選為桂林理工大學博士研究生導師。
    獲獎情況。
    1、中國有色金屬工業(yè)總公司科學技術進步三等獎,1993,中國有色金屬工業(yè)總公司“六五”
    重點科技攻關課題:“內(nèi)蒙古狼山寶各太廟地區(qū)隱伏銅礦床預測研究”,項目主持;。
    感物化探綜合信息圖像處理找礦應用”,項目主持;。
    3、全國第七屆計算機多媒體課件大賽特等獎:《遙感地質學》課件,主持,,,北京;。
    北京;。
    廠及其外圍地區(qū)錫礦成礦條件、找礦方法和找礦遠景的研究”,為我校遙感課題負責;。
    袁奎榮,科學出版社,1990出版),為主要作者之一,
    等,各種獎勵和榮譽稱號共33項。
    新教師個人簡歷表篇十一
    學歷:大專。
    工作年限:1年以內(nèi)。
    工作地點:廣州-不限。
    求職意向:教師。
    溝通能力強學習能力強責任心強陽光開朗誠信正直。
    工作經(jīng)驗(工作了2個月,做了1份工作)。
    廣州區(qū)政治部幼兒園。
    工作時間:5月至207月[2個月]。
    職位名稱:實習生。
    教育經(jīng)歷。
    9月畢業(yè)廣州市幼兒師范學校學前教育。
    自我描述。
    普通話證書教師資格證北京舞蹈證書1~3級。
    更多。
    新教師個人簡歷表篇十二
    做簡歷一定要以展現(xiàn)能力為中心,而至于品質只要稍加描述即可,而且描述的品質要喝工作有關系比如認真負責、仔細等,如果說自己人多么好、多么有素質、不亂扔東西、拾金不昧等,這些品質是無法吸引招聘者的,因為這些東西不能為工作服務,你不亂扔東西就可以做好企業(yè)的工作?你非常孝順那么就能夠給企業(yè)帶來利益?風馬牛不相及的東西還是不要說為好,不能帶來幫助反而讓人覺得挺沒趣的。
    在簡歷里就是要抓住能力并且想方設法去展現(xiàn)能力,即使你沒有什么技能來展示你的能力,但是你可以說說個人學習能力多強,這也是一種能力,還可以說說工作耐力狀況,比如可以連續(xù)一個月加班,每天晚上加班三四個小時。企業(yè)能夠獲得一個加班機器自然是比較滿意的,畢竟沒有什么人愿意加班的,而你卻可以而且還能夠長期如此,以后碰到加班安排人員方面的問題就可以找你來解決了??傊舐氄哒宫F(xiàn)的.能力只要是圍繞工作,那么就可以在簡歷做說明。至于品質只能處于輔助性的地位,而且一般用一兩句話說明即可,畢竟其對實際工作沒什么影響。
    姓名。
    性別。
    生日。
    民族。
    籍貫。
    畢業(yè)院校。
    政治面貌。
    專業(yè)。
    學歷。
    郵編。
    聯(lián)系電話。
    電子郵件。
    地址。
    自我評價。
    專業(yè)介紹。
    主修課程。
    英語水平。
    計算機水平。
    在校職務。
    獲獎情況。
    社會實踐。
    更多。
    新教師個人簡歷表篇十三
    簡歷編號:
    更新日期:
    姓名:
    mm小姐。
    國籍:
    中國。
    目前所在地:
    廣州。
    民族:
    漢族。
    戶口所在地:
    廣州。
    身材:
    160cm50kg。
    婚姻狀況:
    未婚。
    年齡:
    23歲。
    培訓認證:
    誠信徽章:
    求職意向及工作經(jīng)歷。
    人才類型:
    普通求職。
    應聘職位:
    音樂教師:音樂教師、職業(yè)教育/培訓/家教:婚慶策劃、音樂策劃、營養(yǎng)師:
    工作年限:
    1
    職稱:
    無職稱。
    求職類型:
    全職。
    可到職日期:
    隨時。
    --3500。
    希望工作地區(qū):
    廣州深圳珠海。
    公司名稱:
    廣州文化公園起止年月:-08~-03。
    公司性質:
    事業(yè)單位所屬行業(yè):文化,藝術。
    擔任職務:
    工作描述:
    離職原因:
    教育背景。
    畢業(yè)院校:
    華南師范大學音樂學院。
    最高學歷:
    本科。
    畢業(yè)日期:
    所學專業(yè)一:
    音樂學。
    所學專業(yè)二:
    受教育培訓經(jīng)歷:
    學校(機構)。
    專業(yè)。
    獲得證書。
    證書編號。
    -09。
    華南師范大學。
    音樂學。
    音樂學學位。
    語言能力。
    外語:
    英語良好。
    國語水平:
    優(yōu)秀。
    粵語水平:
    良好。
    工作能力及其他專長。
    1、可擔任中小學音樂教學。
    2、可組織學校管樂隊、民樂隊訓練、演出。
    3、可組織音樂會的演出。
    專長:
    從小學習聲樂、鋼琴、舞蹈,之后跟隨湖南歌舞劇院民樂團團長李磊女士學習古箏。
    詳細個人自傳。
    本人工作勤懇、心態(tài)調整快、喜歡有些挑戰(zhàn)的工作。性格比較隨和,喜歡與各種人交流學習。展望未來生活,始終充滿著信心和勇氣,這就是音樂熏陶帶給我音樂般的氣質。在音樂的二度創(chuàng)造過程中雖然汗水總比掌聲多,但我非常滿足地享受著這過程中的`一切。就象工作和生活中帶給我的一樣。希望在未來職業(yè)生涯中有新的嘗試,有所突破。
    個人聯(lián)系方式。
    通訊地址:
    聯(lián)系電話:
    135xxxxxxxxxx。
    家庭電話:
    手機:
    qq號碼:
    電子郵件:
    xxxxxxxxxxxx@。
    個人主頁:
    新教師個人簡歷表篇十四
    尊敬的領導:
    您好!本人是xx師范大學xx系教育專業(yè)xx級學生,現(xiàn)經(jīng)過四年的大學生活,業(yè)已達到一名合格畢業(yè)生的要求。以下是我的個人自我介紹:
    進入xx師門的那一刻起,我就遵照校訓“勤奮創(chuàng)新、為人師表”全面系統(tǒng)地塑造自己,在各方面嚴格要求自己。學習成績優(yōu)良,年年均獲專業(yè)獎學金,更為注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練,課余在xx大學旁聽了計算機課程,具有一定的計算機操作能力,此外,我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間,利用寒暑假從事家教工作,在試講和教育實習期間積極鍛煉自己,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律,在吉林省實驗中學高中部實習期間得到了師生的一致好評。
    在思想上,我積極要求進步,努力培養(yǎng)作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻血中成為一名志愿者。作為教師,還應擁有健康的身體、良好的心理素質和優(yōu)秀的組織表達能力,因此,大學四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽,系“紅太陽”舞蹈隊等活動,取得了一定成績,很好得到了鍛煉。
    我熱愛教師這一職業(yè),教書育人不僅僅是一項工作,一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師,相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。
    下頁附個人簡歷表,期盼與您的面談!順祝工作順利!
    尊敬的校領導:
    首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感謝您百忙之中閱讀我的自薦材料。以下是我的個人自我介紹:
    滿懷著激動和希望向您遞呈了這份 簡歷 ,面對機遇與挑戰(zhàn),在四年高等教育和高校生活的磨礪后,我充滿信心的向您展現(xiàn)我的風采。
    我是xx大學xx系畢業(yè)生。在這四年里,我深知知識就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識,不敢懈怠,要為以后的教學打下堅實的理論基礎;現(xiàn)在是新的世紀,新的起點,新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業(yè)課外,我還參加了 英語 高級口語 培訓 班,提高自己的外語水平,為加強和完善能力,我積極參加各種活動,磨練自己。
    “勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為一名師范院校的學生,將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中,我刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。在那里,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。
    久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽。雖然,我是一個即將畢業(yè)的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您無悔的選擇!
    下頁附個人簡歷表,我隨時恭候在您方便的時候前去面試 ,最后真誠地謝謝您的閱讀。
    尊敬的校領導:
    您好! 首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。
    我是xx-x學院20xx屆的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封求職自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
    從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了五年的師范生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
    我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,在班級擔任班級干部并多次被評為“優(yōu)秀班干”,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,xx年參加國家普通話測試獲得二級甲等證書和計算機一級證書。良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!
    步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。
    雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。
    最后衷心的祝愿貴校蒸蒸日上,欣欣向榮!
    此致
    敬禮
    求職人:
    尊敬的校領導:
    您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我是xx工學院英語專業(yè)語言文化傾向的學生,即將畢業(yè)。
    由于出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和-諧的人際關系。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
    在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的`專業(yè)基礎知識,掌握了多項技能。在每學期的各項考試中都取得了優(yōu)異的成績,并于2003年9月一次性通過英語專業(yè)四級考試,取得較好成績,能自如運用計算機軟件,熟悉word、excel等辦公軟件。積極參加學校、系組織的各項活動,在校運動會上多次取得佳績。同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。
    平日,我利用課余時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作簡直導游員,并得到廣泛贊譽,假期期間曾獨自辦英語培訓班。因此,擁有大量的教授經(jīng)驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學的熱愛,在日語的學習中也略有建樹。近得知,貴校在短短幾年內(nèi)從眾多省、市名校中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時機、好的場所。
    教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    求職人:xx-x
    xx年x月x日
    第1 / 1頁
    尊敬的領導:
    您好!當您翻開這一頁的時候,在即將投身社會之際,我希望在貴校謀求到一份與專業(yè)和興趣相符的工作,終生學習,不斷提高,實現(xiàn)自己的人生價值。我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
    我叫方超,是一名江蘇師范大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的應屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。
    貴校,江蘇省溧陽中學,是我的母校。對這里的一切我都無比熟悉,這也將成為我以后工作的優(yōu)勢。也正是這里良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我能夠進入大學學習,選擇了師范專業(yè)以后我變將這里作為自己畢業(yè)后的首選目標,相信在母校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望母校能給我提供一個施展才華的機會!
    大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。同時我也擔任了校數(shù)學建模協(xié)會的會長,這對我以后從事數(shù)學教學和競賽輔導工作將會有很大的幫助。
    在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!
    我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。
    我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!
    此致
    敬禮!
    求職人:xx
    2015年4月12日
    新教師個人簡歷表篇十五
    姓名:性別:女出生年月:
    民族:漢族最高學歷:本科。
    現(xiàn)居住地:
    工作年限:三年以上聯(lián)系電話:
    求職意向。
    應聘類型:專/兼職皆可。
    應聘行業(yè):教育/培訓。
    期望月薪:面議。
    自我評價。
    極強的自學能力,高度的責任心,很強的可塑性,英語專業(yè)水平較高,熱愛教學工作,誠實守信,與人為善,關心學生,不在遇到挫折時,堅信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
    最近工作經(jīng)歷。
    行業(yè)所屬性質:教育機構。
    工作描述:
    講授人教版小學二年級英語,輔導學生完成暑假作業(yè),認真檢查,
    使后進生取得優(yōu)異成績,成績有顯著提高。得到領導和家長的認可。熱忱工作,責任心強。
    專業(yè)能力:
    1.口齒伶俐,思維清晰,語速達標,中文表達能力強,普通話標準;
    3.諳熟英美文化,對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法;
    5.有團隊合作精神和組織協(xié)調能力,有敬業(yè)精神,能吃苦。
    教育背景。
    2004-9至2008-7學校名稱:徐州師范大學。
    專業(yè)名稱:英語。
    取得學歷:本科。
    新教師個人簡歷表篇十六
    個人相片。
    姓名:
    /
    性別:
    女
    民族:
    漢族。
    證件號碼:
    婚姻狀況:
    未婚。
    身高:
    161cm。
    體重:
    48kg。
    戶籍:
    四川成都。
    現(xiàn)所在地:
    四川成都。
    畢業(yè)學校:
    四川師范大學在讀。
    學歷:
    ???。
    專業(yè)名稱:
    音樂舞蹈系。
    畢業(yè)年份:
    0年。
    工作年限:
    一年以內(nèi)。
    職稱:
    初級職稱。
    求職意向。
    職位性質:
    兼職。
    職位類別:
    教師。
    兼職。
    職位名稱:
    代課;銷售;。
    工作地區(qū):
    成都市龍泉驛;成都市青羊區(qū);成都市錦江區(qū)。
    待遇要求:
    1500元/月可面議;不需要提供住房。
    到職時間:
    可隨時到崗。
    技能專長。
    語言能力:
    教育培訓。
    教育經(jīng)歷:
    時間。
    所在學校。
    學歷。
    培訓經(jīng)歷:
    時間。
    培訓機構。
    證書。
    工作經(jīng)歷。
    其他信息。
    自我評價:
    發(fā)展方向:
    兼職類,只是鍛煉自己,而不是在意多少工資。
    其他要求:
    兼職。
    聯(lián)系方式。
    新教師個人簡歷表篇十七
    姓名:國籍:中國。
    目前所在地:湛江民族:漢族。
    戶口所在地:湖北身材:173cm65kg。
    婚姻狀況:未婚年齡:23歲。
    求職意向。
    人才類型:應屆畢業(yè)生。
    應聘職位:音樂教師:音樂教師、文教法律類:音樂編輯、編曲、演藝人員/模特:歌手。
    工作年限:1職稱:無職稱。
    求職類型:全職可到職日期:隨時
    月薪要求:--3500希望工作地區(qū):廣州深圳東莞。
    工作經(jīng)歷:
    公司名稱:湛江天藝音樂工作室。
    起止年月:-09。
    公司性質:民營企業(yè)所屬行業(yè):文化,藝術。
    擔任職務:歌曲創(chuàng)作和音樂制作。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:廣東海洋大學。
    所學專業(yè)一:音樂學所學專業(yè)二:電腦音樂。
    語言能力。
    外語:英語一般。
    國語水平:良好粵語水平:一般。
    新教師個人簡歷表篇十八
    個人概況:。
    求職意向:____________________(可以是一個與多個)。
    姓名:________________性別:________。
    出生年月:____年__月__日健康狀況:___________。
    年齡:____歲學歷:____________________。
    工作年限:____年。
    聯(lián)系方式:。
    教育背景:。
    ____年--____年___________大學__________專業(yè)(請依個人情況)。
    ____年--____年___________大學__________專業(yè)(可將在學的'業(yè)余課程寫上)。
    工作經(jīng)驗:。
    (請依個人情)。
    此處應為整篇簡歷的核心內(nèi)容,應聘者可以著重敘述此項,并根據(jù)個人工作情況不同而重點突出說明工作具體內(nèi)容與經(jīng)歷,尤其是與求職目標相關的工作經(jīng)歷,個人工作簡歷表格式,個人簡歷《個人工作簡歷表格式》。
    英語水平:。
    *基本技能:聽、說、讀、寫能力......*標準測試:國家四、六級;toefl;gre......
    新教師個人簡歷表篇十九
    個人信息在個人簡歷中是最基本的要素,求職用的個人簡歷本質上來說既是讓對方認識你是誰,那么在個人簡歷的開端就是自我介紹。包括有姓名、性別、黨派、家庭住址、通訊方式等等,個人信息的'編寫技巧不是很多,主要就是針對不同性質的企業(yè)單位,其內(nèi)容上可以有所刪減。不管是什么類型的個人簡歷,也不管求職目標公司是什么性質的企業(yè),在編寫個人簡歷的是時候都需要有明確的求職意向。
    個人簡歷上的求職意向是核心,求職者可以利用的技巧,主要就是求職意向作為重點來有針對的寫其內(nèi)容。在個人簡歷中教育背景是非常重要的的要素,其寫作技巧上是關系到寫教育背景順序上,還有在教育背景中所透露出自身的展業(yè)技能,以及學習過程中所取到配的成就等等。工作經(jīng)歷與社會實踐本是兩個方面的要素,不過兩者有很大的現(xiàn)實指出,在編寫個人簡歷的時候,也可以采用同樣的技巧。比如說工作經(jīng)歷所寫的數(shù)量,所重點寫的對象等等。
    姓名。
    性別。
    籍貫。
    民族。
    身體狀況。
    政治面貌。
    身高。
    求職意向。
    所在學院。
    學歷。
    曾任職務。
    所學專業(yè)。
    特長。
    畢業(yè)時間。
    聯(lián)系電話。
    家庭住址。
    郵政編碼。
    qq。
    e-mail。
    主修課程。
    教育情況。
    時間。
    學校。
    任職。
    熟悉軟件。
    自我評價。
    獎懲情況。
    社會實踐。
    經(jīng)歷。
    更多。