2023年校長演講稿范例(熱門12篇)

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    演講稿的結(jié)尾部分可以總結(jié)演講內(nèi)容,或者給聽眾留下一個(gè)深刻的印象。在演講的過程中,要注重與聽眾的互動(dòng),可以通過提問、請(qǐng)?jiān)傅确绞皆黾踊钴S度。希望以上回答符合您的需求,若有任何問題,請(qǐng)隨時(shí)向我提問。
    校長演講稿范例篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長、老師、親愛的年輕朋友們:
    大家好!
    在這個(gè)鮮花盛開、綠草如茵的初夏,我們迎來了盛大的兒童節(jié),——“六一”國際兒童節(jié)。在這個(gè)快樂的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向所有的孩子和少先隊(duì)員致以誠摯的節(jié)日問候!向關(guān)心兒童健康成長、支持教育的領(lǐng)導(dǎo)和各界人士表示衷心感謝。我要向所有參加今天慶?;顒?dòng)的父母表示熱烈的歡迎!向所有為孩子的成長付出辛勤勞動(dòng)和無私愛心的老師們致以崇高的敬意!熱烈祝賀今天被表彰的先進(jìn)個(gè)人和集體!
    親愛的同學(xué)們,清朝文學(xué)家梁啟超在:年說過“年輕人對(duì)國家是明智的,年輕人對(duì)國家是強(qiáng)大的”。你是家族的寶,也是家族的希望。如果你能快樂的成長,你的家庭將充滿歡聲笑語;你們是學(xué)校的學(xué)生,也是學(xué)校的希望。如果能全面發(fā)展,學(xué)校會(huì)充滿生機(jī)和活力;你是社會(huì)的未來,也是社會(huì)的希望。如果能和諧發(fā)展,社會(huì)就會(huì)充滿熱情和友誼;你是祖國的花朵,祖國的希望。如果你能茁壯成長,祖國將充滿美麗和希望。今天你們是無辜的紅領(lǐng)巾,明天你們將成為建設(shè)祖國的棟梁。中華民族的偉大復(fù)興全靠你們?nèi)^斗。要切實(shí)肩負(fù)起這樣一個(gè)神圣的使命,就必須把自己培養(yǎng)成一個(gè)適應(yīng)現(xiàn)代化需要的優(yōu)秀人才。所以,希望你能向今天被表彰的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一切做起,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好少年;希望你樹立理想的航標(biāo),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣;希望你能插上智慧的翅膀,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者。希望你們?cè)陉柟庀驴鞓飞?,健康成長,發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)精神,與祖國一起前進(jìn),為長大后推進(jìn)祖國偉大事業(yè)做好全面準(zhǔn)備。
    各位老師,“落紅不是無情之事,化作春泥更護(hù)花”。青少年的健康成長離不開你的努力。一年來,你發(fā)揚(yáng)校風(fēng),抓住機(jī)遇,銳意進(jìn)取,追求卓越。在我們的校園里,你們帶著團(tuán)結(jié)拼搏的斗志,勇往直前的勇氣,拼搏創(chuàng)新的精神,激情走過了春夏秋冬四季,在推進(jìn)素質(zhì)教育的道路上留下了清晰的足跡。目前,面對(duì)深化教育改革的趨勢(shì)和社會(huì)各界的期望,我希望所有教師用自己的智慧和勤奮,在春風(fēng)和溫暖的春天里,用自己的理想播種希望的種子,在激情的夏天里揮灑汗水,在成熟的秋天里收獲累累果實(shí),在沉思和醞釀的冬天里,期待一個(gè)陽光明媚的春天的到來。希望各位老師用母愛去愛每一個(gè)學(xué)生,用積極的心態(tài)去對(duì)待工作中的困難和挑戰(zhàn),用寬廣的胸懷去接納身邊的每一個(gè)人,用矯健的腳步去迎接每一個(gè)清晨的第一縷陽光,用驕人的成績?nèi)ラ_創(chuàng)教育工作的新輝煌,為學(xué)校和孩子的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    親愛的父母,春天之前,我們犁硬的土壤,秋天之后,我們笑著收集珠子。為了孩子的成長,為了學(xué)校的發(fā)展,你我相依,一起守望校園,在這個(gè)生機(jī)勃勃的花園里,開始種植夏耕秋收冬儲(chǔ)。在您和我們的共同努力下,學(xué)校在教學(xué)科研和教學(xué)改革領(lǐng)域取得了一系列成績。這些都體現(xiàn)了你對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心。但是,光有愛心是不夠的。我們?nèi)匀恍枰愕拇罅χС趾兔芮泻献?。教育孩子,讓孩子健康成長,是我們共同的責(zé)任。為此,我衷心希望你們一如既往地繼續(xù)支持學(xué)校的工作,支持老師的工作,關(guān)心孩子的成長。和我們一起,有效承擔(dān)教育和監(jiān)護(hù)的雙重責(zé)任,和學(xué)校達(dá)成共識(shí),形成教育合力。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績和身心健康;既注重孩子的情感體驗(yàn),又注重孩子的個(gè)性發(fā)展,努力讓每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性、體能、智商、情商都有所提升,為他們的終身幸福打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    彩旗帶著愿望在風(fēng)中飄揚(yáng),鮮花帶著希望綻放。讓我們攜起手來,化規(guī)劃為行動(dòng),化理想為現(xiàn)實(shí),在教育中把瑣碎的事情做透,把平凡的事情做經(jīng)典,把簡單的事情做精細(xì),團(tuán)結(jié)共同的信念,構(gòu)建共同的理想,為學(xué)校的發(fā)展和孩子的健康成長做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    最后,祝各位同學(xué)節(jié)日快樂,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長工作愉快!身體健康!萬事如意!
    校長演講稿范例篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,親愛的老師們:
    大家好!
    此時(shí)此刻,站在這里,我要借助這個(gè)演講的平臺(tái)表達(dá)最誠摯的謝意,感謝區(qū)教育和科技局給了我這次機(jī)會(huì),暢談自己的夢(mèng)想——假如我是一名校長。
    美國著名教育家杜威先生說過:“校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂,要評(píng)論一個(gè)學(xué)校,先要評(píng)論他的校長。”校長處于學(xué)校管理系統(tǒng)的核心地位、領(lǐng)導(dǎo)地位和決策地位,是學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者,教育方針、政策的貫徹者,師生員工的教育者,人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者,學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的組織者。假如我是一名校長,我將努力作好以下三個(gè)方面的工作:
    外派骨干,為教師學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì)、創(chuàng)造條件;在教學(xué)研究方面,分期分批組織教師到教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)校聽課、學(xué)習(xí)、取經(jīng),推行電子備課制度,提高備課質(zhì)量;在課堂教學(xué)上,更新教師教育觀念,建立平等的師生關(guān)系。采用導(dǎo)學(xué)案教學(xué),創(chuàng)建高效課堂。實(shí)施多元評(píng)價(jià)策略,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、會(huì)合作、會(huì)創(chuàng)新。三是樹立“依法辦學(xué)”的理念。帶頭學(xué)習(xí)國家的各項(xiàng)法律和關(guān)于教育教學(xué)方面的法規(guī)、制度,豐富自己依法治校的理論知識(shí),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校的民主管理,積極組織教職工參與學(xué)校管理,依法制定符合學(xué)校實(shí)際的各項(xiàng)規(guī)章制度,以身作則,帶頭執(zhí)行。實(shí)行寬嚴(yán)相濟(jì)的管理,既要尊重教師的勞動(dòng),尊重教師的人格,滿足教師的需求,滿足教師的愿望,又要約束教師的行為,豐富教師的思想,激發(fā)教師的動(dòng)力,提高教師的素養(yǎng)。四是重視自我反思。具有自我反思能力并能充分發(fā)揮自我反思的作用,是現(xiàn)代校長的基本素質(zhì)。因此,假如我是一名校長,那么在工作中既要要看到成績和進(jìn)步,還要經(jīng)常反思自己的不足,盡量減少工作中的失誤。
    干部在內(nèi)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)班子成員,努力形成公道、正派、廉潔、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),集體決策,不徇私情,不搞一言堂。二是協(xié)調(diào)好校領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系。將自己與教師放在平等的位置上,在涉及教師切身利益上堅(jiān)決做到公平公正,比如:教師的師德考核、業(yè)務(wù)考核、績效考核,一把尺子,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),全部用數(shù)據(jù)來衡量。三是協(xié)調(diào)好學(xué)校與外部的關(guān)系。將積極走出去,主動(dòng)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)系同行和社會(huì)力量,多溝通協(xié)調(diào),多爭取支持,切實(shí)改善辦學(xué)條件。
    深入到師生中間,了解廣大師生的需求,發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作的不足;靜下心來,深入到課堂,去認(rèn)真聽課、評(píng)課,與教師一起探討教法學(xué)法;嚴(yán)格食堂管理,保證學(xué)生吃飽吃好吃安全;堅(jiān)決執(zhí)行三簽字制度,確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)用于教育教學(xué)。強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育和安全管理,利用各種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德和安全知識(shí)教育,保證學(xué)生日常安全,開展各項(xiàng)文體活動(dòng)和開放型課堂,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化家校聯(lián)動(dòng)工作,讓家長了解學(xué)校,了解孩子的學(xué)習(xí)生活,幫助家長對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育。深化校園文化建設(shè),抓好校園的綠化、美化工作,組建各種興趣小組活動(dòng),將特色文化教育與藝體課程緊密結(jié)合,發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長,提高學(xué)生審美涵養(yǎng)。
    今天說的這些就是我作為一名“模擬校長”對(duì)自己工作的要求與設(shè)想,我希望通過這次活動(dòng),能夠與大家進(jìn)行廣泛的交流與學(xué)習(xí),從而提高對(duì)學(xué)校管理的理解與認(rèn)識(shí)!謝謝大家!
    校長演講稿范例篇三
    各位家長、各位老師、各位同學(xué):大家好!
    春回大地,萬物復(fù)蘇。借著、xx年中考升學(xué)率持續(xù)提升的良好勢(shì)頭,借著課堂教學(xué)改革現(xiàn)場會(huì)的強(qiáng)勁東風(fēng),借著山西省搭建學(xué)生自主發(fā)展平臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校剛剛掛牌的喜慶勁兒。我們迎來了xx年中考百日倒計(jì)時(shí),借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校校委會(huì),向在過去兩年來為了學(xué)校的教育事業(yè)、課堂改革,作出努力和貢獻(xiàn)的全體教職員工及各位家長表示崇高的敬意和衷心的感謝!
    家校攜手,六月創(chuàng)奇跡;揚(yáng)帆起航,演中譜新篇。新的一年,我們共處于負(fù)重爬坡、逆水行舟的關(guān)鍵時(shí)期。競爭與壓力鞭策著我們,機(jī)遇與挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們,責(zé)任與使命激勵(lì)著我們。我校要加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),促進(jìn)科學(xué)發(fā)展;加強(qiáng)教師專業(yè)素質(zhì)提升,進(jìn)一步凸顯辦學(xué)特色,完善教學(xué)模式,提升教育質(zhì)量。創(chuàng)建三晉課改名校,實(shí)現(xiàn)中考持續(xù)。
    各位家長,初中是人生最最重要的養(yǎng)成良好修養(yǎng)的階段,多和班主任聯(lián)系,經(jīng)常和老師交流,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,熟悉孩子的習(xí)慣養(yǎng)成,探討科學(xué)的教育方法,孩子健康快樂的成長需要老師的指導(dǎo)幫助,更需要家長的要求示范。
    初一的同學(xué)們,初中的學(xué)習(xí)生活之路剛從腳下向縱深處延伸開去,理想的藍(lán)圖正待你們?nèi)ッ枥L。最自由的是初一,最多彩的也是初一,最無憂無慮的更是初一。但好的開頭等于成功的一半,希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期惜時(shí)、專心、巧念、善思。既要勤奮學(xué)習(xí),注意方法,也要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,善于思考,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),興趣和目標(biāo),正確規(guī)劃,自主學(xué)習(xí),積極參與課改,大膽展示自我,為今后兩年半培養(yǎng)良好習(xí)慣,贏在起跑線上。
    初二的同學(xué)們,是承上啟下的重要階段,初中三年,贏在初二,你們最需要的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打,增長自己的知識(shí),夯實(shí)自己的基礎(chǔ),提升自己的能力,確立自己的目標(biāo),一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)它。
    初三的同學(xué)們,俗話說人勤春來早。100天后我們將步入考場。此時(shí)此刻,大家一定別有一番滋味在心頭。你們已經(jīng)走過了初中的大部分路程,最關(guān)鍵的時(shí)刻就要到來。在剩下的百余天里,我想用一句話與各位共勉:人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向(李嘉誠語)。
    100天,是一種機(jī)遇:可以創(chuàng)造人生的一個(gè)奇跡,鑄造生命的輝煌,重塑自信的靈魂,放飛理想的翅膀。100天,是一種希望:在學(xué)海,我們已游過驚濤駭浪,看見彼岸的大旗,在書山,我們已攀過陡峭險(xiǎn)峰,看見無限的風(fēng)光。我們堅(jiān)信,機(jī)會(huì)就在自己手中,離成功只有一步之遙。
    100天更是一種挑戰(zhàn):希望的火炬,雖已點(diǎn)燃,但誰能成功摘取圣火,就得靠最后100天的努力。而成功從來都是青睞目標(biāo)堅(jiān)定,善于拼搏,不斷超越的勇士與智者。
    同學(xué)們:因?yàn)橛心銈儯岳蠋煷嬖?因?yàn)橛袎?mèng)想,所以你們堅(jiān)持;因?yàn)橛兄锌迹瑤熒纳鼤?huì)綻放美麗的色彩。因?yàn)橛心銈兊某晒Γ盆T就了演中的輝煌與驕傲。出發(fā)吧,前面有家長的期待,50目標(biāo)的引領(lǐng);前進(jìn)吧,身旁有老師的鼓勵(lì)支持,同學(xué)的競爭互助!滾滾硝煙,隆隆戰(zhàn)鼓,考場對(duì)壘,誰敢橫槍躍馬?有我演中學(xué)子!拼搏100天,給父母一個(gè)驚喜,給學(xué)校一個(gè)奇跡,給自己一個(gè)未來。加油!360位同學(xué)及其家長;加油!22個(gè)初三老師們!我愿做你們的后勤部長:備足糧草,未雨綢繆。
    新的目標(biāo)已經(jīng)確定,新的征程已經(jīng)開啟。家長們,老師們,同學(xué)們,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)活力演中、質(zhì)量演中、和諧演中而共同努力吧!讓我們?yōu)榱四愕暮⒆樱覀兊膶W(xué)生能夠奠定成人成才成功的扎實(shí)基礎(chǔ)共同奮斗吧!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!
    首先要感謝大家不辭辛勞,頂著滾滾熱浪來參加今天的大會(huì);其次要感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己、鍛煉自己的大好機(jī)會(huì),使自己能有幸走上臺(tái)來,參加今天的競聘演講。
    曾記得富蘭克林有句。
    名言。
    :推動(dòng)你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)來推動(dòng)你。環(huán)顧四下,時(shí)代的列車風(fēng)馳電掣、呼嘯而過;教改的浪潮上下翻騰、此起彼伏;職業(yè)學(xué)校也恰逢其時(shí),正迎來一場風(fēng)雷激蕩的變革。是新生還是沉落,是化蛹為蝶還是自縛手腳,一個(gè)個(gè)迫在眉睫的命題都在等待我們?nèi)テ平?、去追問、去求索?BR>    與其隔岸觀火,不如赤膊上陣,轟轟烈烈的大干一場;與其無動(dòng)于衷,不如激流勇進(jìn),以澎湃的*抒寫燦爛的篇章。就像富蘭克林所呼吁的那樣,滿懷豪情,成就事業(yè)的高度,標(biāo)注精彩的人生。
    也許有人會(huì)問:你憑什么競聘副校長?此時(shí)此刻,我最想說的只有兩個(gè)字:良心。
    置身學(xué)校,為人師表,良心最可貴。說良心話,辦良心事,做良心人。只有時(shí)時(shí)處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦,只有時(shí)時(shí)處處都能知冷知熱,只有時(shí)時(shí)處處都能站在第一線、沖鋒陷陣;惟其如此,做人方才稱職;也只有做人稱職,做事才會(huì)稱心;只有做人稱職,做事稱心,副校長的副才能名副其實(shí),名至實(shí)歸。
    我x某縱然駑鈍,但一顆滾燙的心時(shí)刻都準(zhǔn)備燃燒自己,奉獻(xiàn)自我;與學(xué)校同進(jìn)退,與廣大同仁共進(jìn)退;和大家一起堅(jiān)守陣地,共謀學(xué)校的發(fā)展大計(jì),共同托起輝煌的明天。
    為此,我站在了今天的演講臺(tái)上,接受大家的挑選和指正;更給自己一個(gè)新的起點(diǎn)和高度。
    有句話說得好:做人一輩子,做官一陣子。今天,我想借用一下:當(dāng)教師一輩子,當(dāng)校長一陣子。
    所以我能如愿競聘上副校長:
    首先將以平常心對(duì)待自己的工作。不論是當(dāng)一名普通的教師,還是有所擔(dān)待的副校長,都只是一個(gè)崗位而已。副校長并不是說就高高在上,凜然不可侵犯,就可以隨意發(fā)號(hào)施令,而意味著要承擔(dān)更大的責(zé)任,肩負(fù)起更大的使命。當(dāng)一名普通教師,可以只對(duì)所任教的班級(jí)負(fù)責(zé);當(dāng)中層干部可以只對(duì)分內(nèi)的差事?lián)?dāng),而主事一方的副校長就應(yīng)該對(duì)全體師生擔(dān)責(zé),在自己分工管轄的范圍內(nèi),事事都重于泰山,麻痹不得,大意不得。
    所以,本著一顆平常心,一以貫之的平常心,不矯情,不做作,始終如一、潛心做事。尤其是對(duì)我這樣新手上路,更應(yīng)該甘擔(dān)小學(xué)生,俯下身來,多發(fā)問多求教多思考,多向身邊的前輩、同行問計(jì)問策,集思廣益,多從教師中來到教師中去。唯寧如此,自己的工作才有進(jìn)展、才有起色,才不會(huì)腸梗阻。
    其次:我將在其位,謀其政,謀好政,真正做到以為競位,以位促為。一個(gè)辦事干練,能謀善斷的校長才會(huì)立于不敗之地,才會(huì)不負(fù)眾望、不辱使命。
    中國有句古話:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。自強(qiáng)不息厚德載物,向來是國人追求的人生范式。
    我在此引用這句話,不論當(dāng)選與否,都將恪守自強(qiáng)不息厚德載物的人生信條:對(duì)自己要自強(qiáng)不息,堅(jiān)信天道酬勤,多問耕耘少問收獲,在布滿荊棘和坎坷、暗礁和險(xiǎn)灘的漫漫征程上,要渾身是膽,勇往直前,咬定青山不放松;就像馮校長曾經(jīng)在會(huì)議上所倡導(dǎo)的那樣:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。不管有多少挫折和艱難,都會(huì)義無返顧,從頭開始;而對(duì)待身邊的人和事,要奉行厚德載物的理念,能悅納一切、寬容一切;滿面春風(fēng)、微笑人生。以一顆博愛之心、寬容之心,去迎接鮮活而多彩的每一天。
    敬業(yè)奉獻(xiàn),身先士卒,不論新的一天是陽光燦爛還是風(fēng)雨滿墻,我都將以此警戒自己,砥礪自己。用心多一點(diǎn),用力勤一點(diǎn),用思深一點(diǎn)。凡事敢為人先,凡工作樂于傾聽。于細(xì)微處見行動(dòng),于細(xì)節(jié)處見高低。相信我們都能夠在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績。
    天高人為峰,一覽眾山小,繩鋸木斷,水滴石穿,讓我們一起努力,一起昂首高歌,高歌猛進(jìn),奏響一曲獨(dú)屬于我們高淳職業(yè)教育中心校的恢弘雄壯的交響樂。
    今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。我相信我能行。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    校長演講稿范例篇四
    大家好!
    我來自一所農(nóng)村小學(xué),20xx年我任學(xué)校的副校長至今,經(jīng)歷了三位校長,第一位是李校長,他提出“讓學(xué)生盡情享受學(xué)習(xí)的快樂,讓教師盡情地享受職業(yè)的幸?!钡倪@個(gè)愿景,至今我還清楚地記得當(dāng)時(shí)砰然心動(dòng)的感覺;第二位是趙校長,他在前面加上了教育就是服務(wù)、管理就是服務(wù),試圖給愿景的實(shí)現(xiàn)找到一條行動(dòng)路徑,第三位是現(xiàn)在的李校長,當(dāng)年學(xué)校分來了一批青年教師,加上上一年分來的,總數(shù)超過了30人,這些90后的年輕教師急需培訓(xùn),青年我們一致認(rèn)為,沒有教師的成長就沒有學(xué)生的成長,于是啟動(dòng)了轟轟烈烈的教師專業(yè)成長,把學(xué)生這條線具體到“讓農(nóng)村的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育”這個(gè)更加清晰的愿景上來。
    從他們身上我領(lǐng)悟到:一是學(xué)校要有理想和愿景;二是學(xué)校要繼承堅(jiān)守和不斷澄清愿景;三是這個(gè)愿景里的主人一定是學(xué)生和老師,學(xué)校就應(yīng)該成為師生向往的地方,師生的成長是一切教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
    這就要求作為校長,不但要有悲天憫人的教育家的情懷、攻堅(jiān)克難的教育勇氣,還要有作為一名校長的專業(yè)能力。
    20xx年,教育部印發(fā)了《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,從規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、營造育人文化、領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)、引領(lǐng)教師成長、優(yōu)化內(nèi)部管理、調(diào)適外部環(huán)境六個(gè)方面提出57條專業(yè)要求。用專業(yè)能力這支筆為校長畫了一張像。作為校長,所要做的是根據(jù)學(xué)校實(shí)際,用實(shí)踐這支筆對(duì)校長形象進(jìn)行第二次創(chuàng)造。本著滿足師生成長的需要,做一個(gè)屬于這所學(xué)校的獨(dú)一無二的校長。
    首先要規(guī)劃學(xué)校發(fā)展。
    走上校長崗位,不論前任校長是誰,學(xué)校是個(gè)什么狀況,它一定有成功的經(jīng)驗(yàn),我要下發(fā)問卷調(diào)查,廣泛和老師交流,組織教職工進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,讓我也讓老師們重新發(fā)現(xiàn)這些關(guān)鍵成功因素,然后,商量我們?cè)趺礃硬拍軓某晒^續(xù)走向成功,為此還有哪些方面需要改進(jìn)。這是尋找問題,問題很重要,它是機(jī)會(huì),也是資源。從關(guān)鍵成功因素和問題入手,我們能比較順暢地讓大家一起參與到對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步規(guī)劃中來。
    當(dāng)然,行動(dòng)更重要,當(dāng)愿景還不明晰的時(shí)候,我們就行動(dòng),從行動(dòng)中逐步澄清學(xué)校愿景。只要我們堅(jiān)持三點(diǎn):物盡其用,事盡其責(zé),人育其才。我相信,從行動(dòng)中研究,把研究付諸行動(dòng),我們就一定有收獲。
    教育均衡發(fā)展讓河?xùn)|所有學(xué)校在物質(zhì)條件有了驚人的改變,學(xué)校不但要管好這些東西,更要用好。所以,校長不但要有資源意識(shí),還要有教育資源意識(shí),讓資源流動(dòng)起來,為學(xué)生服務(wù),便于學(xué)生使用,滿足學(xué)生的需要。同時(shí),在農(nóng)村,新教師離家比較遠(yuǎn),讓教師吃好住好,是頭等大事。保障學(xué)生熱水熱飯供應(yīng)。
    學(xué)校要把兩件事情做好,一是課程建設(shè)。國家課程尋找學(xué)科教學(xué)規(guī)律。語文和英語是語言藝術(shù)類,以感性為主,需要大量閱讀浸潤。像語文教學(xué),我們就可以結(jié)合教體局啟動(dòng)的語文主題學(xué)習(xí)、曾曦作文教學(xué)研究、國學(xué)經(jīng)典誦讀三個(gè)項(xiàng)目研究,加強(qiáng)讀誦寫,與語文學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律正好吻合。數(shù)學(xué)則要加強(qiáng)與生活的聯(lián)系,開展生活數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)閱讀。藝體則把2+1項(xiàng)目抓好。
    二是經(jīng)營好四個(gè)關(guān)系:干群、同事、師生、同伴。
    說到人育其才,不僅要給猴子一棵樹,給老虎一座山,更指人的成長。首先是領(lǐng)導(dǎo)的成長,從20xx年,我們加入了李希貴校長主導(dǎo)的新學(xué)校行動(dòng)研究,對(duì)于轉(zhuǎn)變管理,提高管理水平起到了很大的帶動(dòng)作用;同時(shí)是教師的成長。我們加入了李永新教授主導(dǎo)的新教育研究,通過專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作和專業(yè)成長共同體三大專業(yè),和六大行動(dòng),當(dāng)時(shí)我們提出來講話不用稿。所以今天我也不能用。我們感覺到我們的學(xué)校正在從一個(gè)權(quán)利控制下的學(xué)校走向?qū)W術(shù)研究的學(xué)校。我把這些經(jīng)歷記錄下來,這是20xx年記錄的一本,我取名叫重新發(fā)現(xiàn)自己,我感覺到,我們走得越遠(yuǎn),就離自己越近。后來游戲課程應(yīng)運(yùn)而生,課間師生一起做游戲是我校的一大特點(diǎn)。不為質(zhì)量也贏得了質(zhì)量,中國教育報(bào)登載了李學(xué)永校長在新學(xué)校論壇上的演講稿。
    但是,做完了我們才發(fā)現(xiàn),其實(shí),如果從學(xué)生入手,根據(jù)學(xué)生的需要先開展學(xué)生讀書,來帶動(dòng)教師閱讀童書而不是專業(yè)理論書籍,從實(shí)踐中積累方法,倒逼領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)換管理思路,調(diào)整制度和治理結(jié)構(gòu),可能更好。結(jié)果,去年在一個(gè)新教師身上做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),效果不錯(cuò)。
    以上這些都離不開學(xué)校的安全保障、校長的依法辦學(xué)和廉潔自律。這是底線。在學(xué)校安全方面,在做扎實(shí)細(xì)致的工作。
    總之沒有抽象的學(xué)生,也沒有抽象的校長,每個(gè)學(xué)校都有每個(gè)學(xué)校的不同,作為校長,學(xué)校治理都要經(jīng)過兩次創(chuàng)造,一次是用頭腦規(guī)劃,這是領(lǐng)導(dǎo);一次是在行動(dòng)中,以物質(zhì)為基礎(chǔ),情感為依靠,精神為支柱,建設(shè)一個(gè)幸福的學(xué)校,這是管理。所以說校長是履行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理工作職責(zé)的專業(yè)人員。
    這個(gè)專業(yè)人員最要緊的是實(shí)事求是,只有這樣才能既不盲目重復(fù)別人也不任性重復(fù)自己。
    校長演講稿范例篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
    虎嘯龍吟,真龍送福。20xx年對(duì)于解放路小學(xué),是不平凡的一年,在今年我們不僅要收獲喬遷之喜,還將迎來百年校慶,在這雙喜臨門的日子里我代表全體行政衷心祝愿大家身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    成長的歲月最令人難忘,輝煌的日子最值得銘記,值歡度百年校慶之際,我們準(zhǔn)備了豐富多彩的“五個(gè)一”活動(dòng):一個(gè)慶典,用一場盛會(huì)分享解小百年華誕的幸福與快樂;一本紀(jì)念冊(cè),用精美的畫卷將解小發(fā)展的歷程一一記載;一部紀(jì)錄片,用圖像和聲音記錄下解小走過的輝煌百年;一個(gè)校史室,用文字和照片定格曾經(jīng)的流金歲月;一個(gè)系列活動(dòng):同學(xué)們先尋找解小記憶,再繪編解小畫冊(cè),最后演繹解小故事,在活動(dòng)中進(jìn)一步讓大家了解母校、親近母校、感恩母校,用快樂和歡笑裝點(diǎn)我們美麗的校園。
    美麗的校園不光有歡聲笑語,還應(yīng)當(dāng)有濃郁的書香氛圍,本學(xué)期我校將圍繞“讀書悅己點(diǎn)亮心燈”的主題開展一系列讀書活動(dòng),著力推進(jìn)“五項(xiàng)工程”:向同行推薦一本好書、與孩子共讀一本好書、與團(tuán)隊(duì)共享一篇美文、與好書擦亮一次火花、與好書共赴一次約會(huì)。希望解小的每一位學(xué)生都能根據(jù)“陽光閱讀快車道導(dǎo)航單”上的書目,多讀書,讀好書,走上“夢(mèng)想講壇”講述自己與好書相伴的快樂時(shí)光。我校學(xué)生發(fā)展部還將在4月開展隆重的讀書節(jié)活動(dòng)。期間,集體經(jīng)典誦讀展示、學(xué)生文學(xué)作品展示、作家進(jìn)校園、好書換空間等精彩紛呈的活動(dòng)將一一上演。
    讀書就是在和高尚的人“對(duì)話”,讀書是一種心靈的“旅行”。我們希望通過這樣一個(gè)活動(dòng),使解小的每一位學(xué)生都養(yǎng)成熱愛閱讀的習(xí)慣,讓書成為你們的朋友,為你們帶來樂趣、帶來健康、帶來成長的方向。讓書籍為我們的生命發(fā)展打造亮麗的精神底色。
    校長演講稿范例篇六
    老師們、同學(xué)們:
    大家下午好!
    期中考試剛剛過去,首先向獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”以及“學(xué)習(xí)進(jìn)步”獎(jiǎng)和寫字考級(jí)獲得a級(jí)的同學(xué)表示祝賀,祝賀你們向老師、向父母、特別是向自己交出了一份出色的答卷!
    期中考試是學(xué)期中間的一項(xiàng)非常常規(guī)的工作。一段日子過去了,過得怎么樣?收獲了什么?耽誤了哪些?我們用考試這把尺子量一量。通過考試,看看哪些同學(xué)、哪些方面學(xué)得不錯(cuò),可以在考試時(shí)賽一賽,找一些成功的體驗(yàn);還有哪些同學(xué)在哪些方面需要改進(jìn)、需要彌補(bǔ)。考試可以告訴我們今后奮斗的方向。
    同學(xué)們,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你們中的絕大多數(shù)學(xué)生都有了明顯的進(jìn)步。我們高興的看到:你們熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰,成績優(yōu)異;你們獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加;你們懂得感恩,奉獻(xiàn)愛心。剛才表彰過的、取得優(yōu)異成績的同學(xué)只是你們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們?cè)诤蟀雽W(xué)期里不驕不燥,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績;同時(shí)也希望那些沒有受到表彰的同學(xué),以今天受到表彰的優(yōu)秀生為榜樣,刻苦努力、頑強(qiáng)拼搏,迎頭趕上。當(dāng)然,在看到你們?nèi)〉眠M(jìn)步、取得優(yōu)異成績的同時(shí),你們還應(yīng)該看到在有些同學(xué)的身上還存在一些不足。
    為此,我想借這次大會(huì)向全體學(xué)生提出如下希望和要求:
    第一、惜時(shí)間、定任務(wù)。計(jì)劃好每一個(gè)可以利用的時(shí)間,針對(duì)自己特點(diǎn)及不足,安排具體的任務(wù),讓我們學(xué)習(xí)和生活過得充實(shí)。
    第二、勤思考、善請(qǐng)教。能力都是從思考和實(shí)踐中得來的,學(xué)貴有思。我們要勤于分析、歸納、推理,要不怕困難;同時(shí),也要善于請(qǐng)教,當(dāng)我們?cè)谒枷肷嫌欣Щ蟆⑸钪杏欣щy、同學(xué)關(guān)系處理有難處、學(xué)習(xí)問題上三思不得其解時(shí),要及時(shí)向老師、班主任、同學(xué)請(qǐng)教或交流,獲得他人的幫助。我們要形成我為人人、人人為我的團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣。
    第三、查效果、知得失。檢查每天的學(xué)習(xí)、思想、言行等方面,明確找到自己的收獲與得失。為明天的進(jìn)步提供借鑒。比如:方法上的借鑒、安排上的借鑒、學(xué)習(xí)內(nèi)容上的借鑒、言行舉止上的借鑒。
    同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望通過本次總結(jié)表彰會(huì),能夠進(jìn)一步激發(fā)起同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),再掀學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時(shí)我們堅(jiān)信會(huì)有更多的同學(xué),靠自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!請(qǐng)記?。焊改葛B(yǎng)育苦,唯有讀書報(bào)!做一個(gè)有良心的人,做一個(gè)懂感恩的人,做一個(gè)知進(jìn)取的人!
    最后,祝老師們身體健康、工作順利!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
    校長演講稿范例篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,上午好!秋風(fēng)送爽,碩果飄香。金秋九月,奧運(yùn)勝利的余韻仍然鼓舞著我們心中的自豪;金秋九月,化學(xué)競賽中分獲國家。
    二、三等獎(jiǎng);吳翔宇、張校華、張小彤、張悅州、關(guān)放等獲省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。此外,我校有26名同學(xué)在英語競賽中獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),12人、8人分獲得物理競賽和化學(xué)競賽市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng),讓我們用掌聲對(duì)師生們?nèi)〉玫某煽儽硎咀YR。新的學(xué)期,新的目標(biāo)。初四的同學(xué)們,你們將面臨生命中無限活力和潛力的隊(duì)伍煥發(fā)激昂的斗志,更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng),創(chuàng)造出新的輝煌。
    20中學(xué)的全體同學(xué)們,你們承載著未來,祖國需要具有堅(jiān)定信念、愛國熱情、社會(huì)公德、法律意識(shí)、文明守紀(jì)的合格人才,你們必須從現(xiàn)在做起,以《新的中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中學(xué)生守則》為基準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié),講誠信,講文明;對(duì)老師要講尊敬、講禮貌,要珍惜每位教師的勞動(dòng)成果;對(duì)家長要講孝敬,要做好兒女;對(duì)班級(jí)要講關(guān)心、講熱愛、講奉獻(xiàn);對(duì)于我們共同擁有的學(xué)校,每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起,使他成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園;從小樹立公民意識(shí)、文明習(xí)慣意識(shí),對(duì)隨地的碎紙撿起來,課間走廊靜下來,自習(xí)課自覺學(xué)習(xí),校園處處洋溢著歌聲、笑聲、讀書聲,處處顯示著良好的學(xué)生風(fēng)貌。
    我希望20中學(xué)的每位學(xué)生人人做聰明好學(xué),文明守禮,心理健康,體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的學(xué)生。作為20中學(xué)的一分子,我對(duì)這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心,對(duì)在座的師生充滿信心,對(duì)我們的未來充滿信心,讓我們攜手共進(jìn),把20中學(xué)的明天描繪更加美好。最后祝愿全校教職員工天天享受著健康、幸福,全校學(xué)生天天享受著快樂、成功!祝我校全體教練及運(yùn)動(dòng)員,在即將舉行的宏偉區(qū)包括。
    教學(xué)。
    管理制度,質(zhì)量評(píng)價(jià)體系在內(nèi)的各項(xiàng)制度。未來社會(huì)的競爭,本質(zhì)上是少數(shù)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的競爭,優(yōu)才教育作為一種特殊的教育模式,在教育改革中應(yīng)保持其個(gè)性化傾向,在調(diào)研基礎(chǔ)上,充分尊重學(xué)生個(gè)性、人格和創(chuàng)造精神,注重積極的情感與意志的培養(yǎng),特別制定一些適合學(xué)生充分發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、彰顯創(chuàng)造力的制度。
    具價(jià)值的素材和命題,我們應(yīng)把握住這個(gè)難得的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、自我發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇,切實(shí)投入其中,產(chǎn)生更多能代表我國各科教育當(dāng)代水平的科研成果,以科研帶動(dòng)學(xué)科建設(shè),注重工具性學(xué)科的建設(shè)及與相關(guān)學(xué)科的整合,使畢業(yè)生質(zhì)量再上檔次,以科研帶動(dòng)校本課程建設(shè),形成具有育才特色的高效能的課程結(jié)構(gòu)和體系;以科研帶動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè),使教學(xué)與科研成為每位教師的雙刃劍,“教研相長”,全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成名師群體。
    第四、抓好研究性學(xué)習(xí)、分層次遞進(jìn)教學(xué)、學(xué)分制、雙語教學(xué)等項(xiàng)工作,以培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人為目標(biāo),以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)更多全國一流的各科優(yōu)秀學(xué)生。
    如果說德育是學(xué)校發(fā)展的主導(dǎo),那么教學(xué)則是學(xué)校發(fā)展的主體。教學(xué)管理非坐而論道,我們應(yīng)站起來多看、多聽、多學(xué),提高教育教學(xué)理論素養(yǎng),轉(zhuǎn)變教育觀念,善于吐故納新,然后坐下來踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問,做實(shí)事,做研究,做教育。
    “敬業(yè)樂群,踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對(duì)工作的激情,無論遇到什么困難,都堅(jiān)持原則,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說:對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫。如果我們能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我們的工作就會(huì)處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。
    育才的事業(yè),是每個(gè)育才人的事業(yè),能為培養(yǎng)了我的東北育才學(xué)校出力,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運(yùn)的事,我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。這——是非曲直的選擇,我會(huì)珍惜,不遺余力。
    校長演講稿范例篇八
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    過去的一年,因?yàn)橛心?,我們一路走來,一路陽光。每個(gè)xx人心里都留下了許多溫暖的瞬間,值得我們回味。
    過去的一年,因?yàn)橛心悖=逃虒W(xué)取得了豐碩成果。13位老師被評(píng)為區(qū)學(xué)科帶頭人,33位老師被評(píng)為區(qū)教學(xué)骨干;數(shù)學(xué)、政治、歷史三個(gè)教研組被評(píng)為南京市先進(jìn)教研組;朱桂紅老師榮獲斯霞獎(jiǎng);剛剛結(jié)束的南京市中學(xué)生籃球賽中,我?;@球隊(duì)發(fā)揮出色,榮獲第一名。成績無須贅述,因?yàn)槟侵荒艽磉^去。
    新的一年,每一位教育人要更加明白:教育就是涵養(yǎng)人的德行、開啟人的心智、濡染人的性情。人通過教育成為文化之人,成為有教養(yǎng)之人,成為社會(huì)期待之人。這就注定要求我們廣大教師努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)成為一名師德高尚的人。因?yàn)閹煹聸Q定著教師事業(yè)態(tài)度,決定著教師專業(yè)品質(zhì),決定著教師境界。愿每位教師每天都能給學(xué)生一縷陽光!
    新的一年,每位學(xué)生要圍繞“核心素養(yǎng)”來學(xué)習(xí)和生活。一個(gè)道德欠佳的人,他有可能成為令老師煩心、家長灰心、社會(huì)擔(dān)心的人。一個(gè)沒有核心價(jià)值或者價(jià)值觀不恒定的人,知識(shí)再豐富也只是“身強(qiáng)力壯,東張西望;錢包鼓鼓,六神無主”。對(duì)于每位學(xué)生來說,學(xué)業(yè)水平如何,肯定不是我們的全部,那只是反映我們一個(gè)人階段性的某種狀態(tài)。而成為一名品德優(yōu)良、學(xué)習(xí)努力、尊敬師長、尊重他人、懂得感恩的人,才是我們每個(gè)人必須的追求和努力方向。愿每位學(xué)生每天陽光燦爛!
    一元復(fù)始山河美,萬象更新錦秀春。令人期待的20xx年已經(jīng)走來。雖然前行之路不肯能一帆風(fēng)順,但我們憑借xx人頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,注定會(huì)創(chuàng)造新的輝煌,注定會(huì)留下奮進(jìn)的足跡。
    愿我們每一位xx人天天陽光陪伴,愿我們的20xx更加美好!
    校長演講稿范例篇九
    感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及一切關(guān)心、關(guān)注我校發(fā)展的社會(huì)各界人士:我校發(fā)展到今天,離不開你們的親切關(guān)懷、大力支持和鼎力相助。
    寄語我們的老師:每一個(gè)學(xué)生都是一筆珍貴的財(cái)富,讓我們尊重每一個(gè)鮮活而稚嫩的生命,讓我們?yōu)樗麄兊目鞓烦砷L而努力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命。學(xué)生是千差萬別的,讓我們用心研究每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),發(fā)揮其特長,引知識(shí)之泉,叩心靈之門,讓每一個(gè)學(xué)生得到全面與個(gè)性和諧統(tǒng)一的發(fā)展,讓我們?nèi)媾囵B(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。
    寄語我們的學(xué)生:要有“愛心”,要學(xué)會(huì)感恩,愛祖國,愛學(xué)校,愛老師,愛同學(xué),愛那些需要我們幫助的人。要會(huì)學(xué)習(xí),尤其在這朝陽的年華里,珍惜時(shí)間,刻苦上進(jìn),誠實(shí)做人,學(xué)會(huì)合作,敢于競爭,善于創(chuàng)新,用理想駕馭生命之舟馳向成功的彼岸。希望同學(xué)們記住:今天的成績是昨天努力的結(jié)晶,今天的努力是明天成功的保證。
    寄語我們的家長:你們是孩子的第一任老師,也是孩子成長路上永遠(yuǎn)的師長與伙伴,您的家庭是孩子的第一所學(xué)校,良好的家庭、學(xué)校和社會(huì)是孩子成長的沃土,愿您能尊重孩子的需求,關(guān)注孩子的性格與人格,注重自立自理能力、人際交往能力的培養(yǎng),多了解學(xué)校的工作情況,配合學(xué)校的教育,為您的孩子成長保駕護(hù)航。請(qǐng)相信:我們的目的都是培養(yǎng)好您的孩子——我們的學(xué)生。
    時(shí)代在發(fā)展,教育工作任重而道遠(yuǎn)。我們有信心,有決心,齊心協(xié)力,勇于創(chuàng)新,把正紅鎮(zhèn)第二中心小學(xué)建設(shè)成為一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。讓我們鼓起理想的風(fēng)帆,向著更加輝煌的彼岸,堅(jiān)定不移,啟錨遠(yuǎn)航!
    校長演講稿范例篇十
    尊敬的各位評(píng)委、各位同仁:
    大家好!
    感謝局黨委以及在座的同志們給了我這次學(xué)習(xí)、交流、展現(xiàn)、提高的機(jī)會(huì),我競聘的職務(wù)x中心小學(xué)校長。
    我叫x,今年x歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷。我于1983年7月參加教育工作,先后歷任x小學(xué)教師、中心校教研員、x小學(xué)校長及x中心小學(xué)副校長、校長兼黨支部書記。后經(jīng)組織安排,我于20xx年7月,由x中心小學(xué)交流到x中心小學(xué)任校長兼黨支部書記。
    從教24年來,在組織和領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下,在同志們的大力支持下,自己殫精竭慮,無怨無悔,力求奉獻(xiàn),從一個(gè)普普通通的教員,到引導(dǎo)一方、服務(wù)一方的中心小學(xué)校長,自己除了感激還是感激,除了感謝還是感謝。24年中,我有14年是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的崗位上度過的。特別是任職x中心小學(xué)校長以來,自己努力克服人地生疏、道路遙遠(yuǎn)、交通不便等困難,把滿腔熱情投身于x鄉(xiāng)的小學(xué)教育事業(yè)當(dāng)中,把x看成了自己的第二故鄉(xiāng),在較短時(shí)間內(nèi)打開了工作局面,獲得了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)黨委、政府的大力支持和社會(huì)各界的.一致好評(píng),實(shí)現(xiàn)x鄉(xiāng)小學(xué)教育的“三個(gè)轉(zhuǎn)變”:一是徹底消滅了危房,辦學(xué)條件全面達(dá)標(biāo);二是教師整體素質(zhì)全面提升,有關(guān)教師在全縣第三屆“新三功”競賽中獲c組第一名,在全縣首屆教學(xué)案例反思競賽中獲c組第一名;三是教學(xué)質(zhì)量顯著提高,兩年來,在歷次期末考試中,全鄉(xiāng)各年級(jí)各學(xué)科成績較上一個(gè)學(xué)期均有大幅度提高,尤其是在近兩年抽考中,語數(shù)英三科成績已經(jīng)躋身全縣中游,徹底走出了成績墊底的困境。多年來,自己多次被評(píng)為、和,在小學(xué)教育崗位上付出了辛勤的汗水。
    這次競聘x中心小學(xué)校長,我認(rèn)為自己存在五大優(yōu)勢(shì):
    一是14年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位,以及兩年x中心小學(xué)校長的工作經(jīng)歷,使我積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),這是我勝任的有利因素。
    二是我同當(dāng)?shù)剜l(xiāng)黨委、政府和社會(huì)各界建立了良好、融洽、誠信的合作關(guān)系,當(dāng)?shù)亟處熞彩煜げ⑦m應(yīng)了我的工作風(fēng)格,這是我勝任的良好基礎(chǔ)。
    三是工作中我有幸結(jié)識(shí)了好多市、縣教育界的知名人士和業(yè)務(wù)骨干,他們將對(duì)x鄉(xiāng)的小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展起到潛移默化的影響;同時(shí),自己年富力強(qiáng),正處于干事業(yè)的人生階段,這是我勝任的原始動(dòng)力。
    四是x擁有一支素質(zhì)正在不斷提高的優(yōu)秀小學(xué)教師隊(duì)伍,x的小學(xué)教育正處于轉(zhuǎn)型、提高、發(fā)展階段,從工作的連續(xù)性來考慮,我占有先天條件,這是我勝任的一點(diǎn)特殊。
    五是在座領(lǐng)導(dǎo)和同志的支持,這是我勝任的根本保證。如果競聘成功了,我的工作目標(biāo)可以概括為:突出一個(gè)中心,做到兩個(gè)堅(jiān)持,推動(dòng)三個(gè)提高,加強(qiáng)四個(gè)建設(shè)。
    突出一個(gè)中心:即一切以教育教學(xué)為中心,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求的合格人才。
    做到兩個(gè)堅(jiān)持:一是堅(jiān)持以人為本,體現(xiàn)人文關(guān)懷與制度約束并重,激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)和教師工作原動(dòng)力。二是堅(jiān)持以校為本,把學(xué)校建設(shè)成學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,教師工作的家園。
    推動(dòng)三個(gè)提高:一是以培養(yǎng)地方名師為目標(biāo),全面提高教師素質(zhì)。二是以“邁出南片、走向x”為重點(diǎn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。三是以強(qiáng)化管理為手段,全面提高學(xué)校知名度。
    加強(qiáng)四個(gè)建設(shè):一是以創(chuàng)新為前提,加強(qiáng)制度建設(shè)。二是以團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取為動(dòng)力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。三是以新課改為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)。四是以促進(jìn)長遠(yuǎn)良性發(fā)展為方向,加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)。
    一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。機(jī)遇和責(zé)任面前,我一定不辜負(fù)局黨委和全體教師及家長的期望,自加壓力,再接再厲,真正把x小學(xué)辦成領(lǐng)導(dǎo)信任的學(xué)校,家長滿意的學(xué)校,以及具有先進(jìn)辦學(xué)理念和鮮明辦學(xué)特色的學(xué)校。如果大家相信我,請(qǐng)給我機(jī)會(huì)。謝謝!
    校長演講稿范例篇十一
    老師們:
    玉兔辭舊歲,祥龍迎春來。轉(zhuǎn)眼間,我們又過去了一個(gè)年頭,今天,我們?nèi)@蠋熂性趯W(xué)校食堂聚餐,目的是感謝各位在過去一年來對(duì)學(xué)校工作的支持,祝愿老師們?cè)趤砟晟眢w健康,事事順利!
    有人說過這樣一句話:童年是一幅畫,少年是一個(gè)夢(mèng),青年是一首詩,中年是一篇散文,老年是一部哲學(xué)。由此,我衷心地祝賀各位同志已經(jīng)步入了散文家和哲學(xué)家的行列,并向各位表示真誠的敬意!
    雖然人人都不喜歡年齡的老去,特別是越到中年,越覺得生命的寶貴,世事的無常,但是感嘆、抱怨都不能解決問題,我們的心要年輕。在小學(xué)我曾經(jīng)講過一句話:老同志經(jīng)常和年輕人在一起,越來越年輕;年輕人如果總在鉆在老同志的圈子里,越來越滄桑。這都說明了生活與工作環(huán)境的重要,人生心態(tài)的重要。
    作為年輕人,看老同事:夕陽紅滿天,青山夕照明,這也是人生的一種幸福!這種幸福是大家一輩子站講臺(tái),用心血和汗水換來的,用滿腔的熱情和愛心修來的。
    調(diào)進(jìn)”秘書工作”中學(xué)和大家共事的時(shí)候,我才20歲。在我與大家相處的15年的時(shí)間里,我感覺到老教師的和藹可親、忠厚誠實(shí)、踏實(shí)勤懇。既沒有倚老賣老,也沒有得過且過,而是能夠主動(dòng)服從學(xué)校工作的需要,能夠真心尊重學(xué)校行政的安排,能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,能夠按質(zhì)按量完成學(xué)校交與的任務(wù)。作為學(xué)校的一分子,大家嚴(yán)格做好學(xué)校的常規(guī)工作,維持校園秩序,以身作則,主動(dòng)參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng);作為一名中老年教師,大家與青年教師一道備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等也不甘落后。
    新的學(xué)校班子,因?yàn)槟贻p,所以有熱情,也正是因?yàn)槟贻p,不可避免的有不足。這就需要經(jīng)驗(yàn)豐富的中老年教師的支持與包容,建議與批評(píng)。
    結(jié)合我們對(duì)一學(xué)期以來工作的思考和老師們反饋的信息,我以為,在明年的工作中,我們有以下幾個(gè)方面急待調(diào)整完善,通過精細(xì)管理,不斷優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)“提速增效”。
    第一、優(yōu)化考勤制度。在繼續(xù)實(shí)施“提前候課進(jìn)班”制度的基礎(chǔ)上,對(duì)全校教職工(含后勤人員)實(shí)行彈性考勤與集中坐班制度,各1節(jié)次。周五下午語數(shù)英學(xué)科進(jìn)行集體備課或閱卷,其它學(xué)科教師上課。
    第二、優(yōu)化績效考核。教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資只按照規(guī)定提取班主任津貼部分(20%),除教師個(gè)人考勤結(jié)賬扣款外,其它均根據(jù)績效考核結(jié)果評(píng)定分優(yōu)秀和合格兩個(gè)等次發(fā)放,且優(yōu)秀比例不突破1/4。凡不能考核的,或可以由學(xué)校實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)的,均不再在績效工資中結(jié)賬。
    優(yōu)化教學(xué)管理。認(rèn)真研究班班通教學(xué)環(huán)境下的“有效課堂”建設(shè),特別是如何將班班通運(yùn)用與高效課堂模式緊密結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)堂堂用。同時(shí),管住教輔資料泛濫成災(zāi)的'問題。利用假期開學(xué)前和每周集體備課進(jìn)行“導(dǎo)學(xué)案”“測評(píng)案”集中設(shè)計(jì)與研究。
    第四、優(yōu)化學(xué)生德育。一是用好學(xué)生干部;二是凸顯主流文化;三是嚴(yán)格學(xué)生管理。
    第五、優(yōu)化人員配置。根據(jù)昨晚召開的全市義教均衡發(fā)展推進(jìn)會(huì)上市委領(lǐng)導(dǎo)講話精神和相關(guān)文件,今春再次啟動(dòng)教師清理工作。男不滿58周歲;女不滿53周歲的均必須返崗上班,不返則辭。重點(diǎn)整治假病休、假進(jìn)修情況。返崗人員可以實(shí)現(xiàn)部分學(xué)科和專業(yè)人員的專職化。
    第六、優(yōu)化后勤服務(wù)。要解決好教師早餐管理的問題,采取窗口發(fā)放,超量登記,月末結(jié)賬的辦法。要解決好職工服務(wù)態(tài)度問題,我校的學(xué)生滿意率非常低。要解決好菜品單一的問題,市政府和教育局將于春季下發(fā)統(tǒng)一規(guī)定。要解決好教師值日不到位不履責(zé)的問題。要解決好學(xué)生就寢秩序亂的問題。在為學(xué)生解決上述實(shí)際問題的基礎(chǔ)上,逐步“減負(fù)輕債”,并確保教師的政策性待遇略有提高。
    自調(diào)任”秘書工作”中學(xué)主持工作以來,我堅(jiān)信并堅(jiān)持幾項(xiàng)基本原則:一是管好自己,不授人以柄,落人口實(shí),節(jié)約辦事,不鋪張浪費(fèi),不假公濟(jì)私。無論是自身的教學(xué),還是管理經(jīng)得住檢查與監(jiān)督。二是帶好班子,及時(shí)交流,民主管理,規(guī)則議事,相互提醒,共同擔(dān)責(zé)。三是真誠待人,寬宏大度,不計(jì)前嫌,公平處事,同情弱者。
    現(xiàn)在,作為校長,我最大的困惑不只是沉重的債務(wù)問題,而是在規(guī)范管理過程中推進(jìn)公平遇到的干擾與阻力大。各個(gè)部門、各條線、各個(gè)學(xué)科、各個(gè)年齡層的教師都想工作輕松點(diǎn)、事兒少做點(diǎn)、待遇更好一點(diǎn)。要維護(hù)公平,要順民情民心,就不可能讓人人都如意。因此,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校真誠地希望在坐的各位中老年教師們:
    一是多理解和包容。希望對(duì)學(xué)校,對(duì)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我,多一些理解,對(duì)失誤,不公、不理解能多一份包容與諒解。
    二是多關(guān)注與扶持。青年教師是學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的主力軍,生力軍,這是無須置疑的事實(shí)。我們?cè)谧拿恳晃煌径荚贻p過,也都奮斗過,輝煌過。前不久我在全體教師會(huì)上講過一個(gè)觀點(diǎn):年輕人有年輕人的精神,老同志,也要有老同志的風(fēng)范!作為老教師,老去的是年齡,欠缺的是精力,但比之青年教師,更多的是成熟、經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、智慧。希望老老師們能對(duì)身邊的青年同行,傳、幫、帶、扶。對(duì)于學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展多關(guān)注,多建議,多提醒,對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)能多參與、多支持、多助一臂之力。
    最后衷心地希望各位同志在合理、科學(xué)安排好自己生活的同時(shí),繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!學(xué)校的發(fā)展永遠(yuǎn)離不開你們!真誠地祝愿各位心情舒暢,合家歡樂!節(jié)日快樂!
    拜托各位,謝謝各位!
    校長演講稿范例篇十二
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    在春光明光明媚的今天,我們召開xxx學(xué)校中考倒計(jì)時(shí)100天誓師大會(huì),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)拼搏在中考一線的九年級(jí)全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝,對(duì)全體同學(xué)表示真誠的祝愿和殷切的期望,借此機(jī)會(huì)送給同學(xué)們幾句話以共勉,那就是:只要啟程,就會(huì)達(dá)到理想的目的地,只要拼搏,就會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才能收獲,只有奮斗,才能品味幸福的人生。
    同學(xué)們,你們?nèi)甑暮顾?,千日的付出,終將結(jié)成六月的碩果,我們期盼六月的校園笑臉綻放,凱歌飛揚(yáng)。面對(duì)中考,相信你們已然躊躇滿志,信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待,承載著全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持,有最優(yōu)秀教師的兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn);有活潑聰慧的你們的勤奮學(xué)習(xí)、執(zhí)著進(jìn)取。在這沖刺xx中考倒計(jì)時(shí)100天的關(guān)鍵時(shí)刻,我,作為你們的校長,也作為你們的老師或朋友,我希望你們:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行動(dòng),以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信念,迎難而上。我們的目標(biāo)是:一年好過一年,一屆勝過一屆,用你們的精彩表現(xiàn)傳遞xxx學(xué)校的不息薪火,用你們的中考成績續(xù)寫xxx學(xué)校新的輝煌!大家好好加油!
    大家好:
    我校在創(chuàng)建融合中西方教育優(yōu)勢(shì)、具有中國特色的實(shí)驗(yàn)性、示范性、國際化世界名校的道路上堅(jiān)持創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)展,取得了突出辦學(xué)成果。作為在育才這個(gè)大家庭里生活、成長了十年,始終得到大家無私的幫助、分享著大家的關(guān)愛和寬容的年輕人,我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨,百折不撓地創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程,深受鼓舞,感同身受。我希望有機(jī)會(huì)在教育教學(xué)管理崗位上盡己所能,有一份熱發(fā)一份光,率先垂范,身體力行,和同志們一道為育才的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。這是我自我審視后的慎重選擇。
    一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和包括教學(xué)管理制度,質(zhì)量評(píng)價(jià)體系在內(nèi)的各項(xiàng)制度。未來社會(huì)的競爭,本質(zhì)上是少數(shù)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的競爭,優(yōu)才教育作為一種特殊的教育模式,在教育改革中應(yīng)保持其個(gè)性化傾向,在調(diào)研基礎(chǔ)上,充分尊重學(xué)生個(gè)性、人格和創(chuàng)造精神,注重積極的情感與意志的培養(yǎng),特別制定一些適合學(xué)生充分發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、彰顯創(chuàng)造力的制度。
    具價(jià)值的素材和命題,我們應(yīng)把握住這個(gè)難得的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、自我發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇,切實(shí)投入其中,產(chǎn)生更多能代表我國各科教育當(dāng)代水平的科研成果,以科研帶動(dòng)學(xué)科建設(shè),注重工具性學(xué)科的建設(shè)及與相關(guān)學(xué)科的整合,使畢業(yè)生質(zhì)量再上檔次,以科研帶動(dòng)校本課程建設(shè),形成具有育才特色的高效能的課程結(jié)構(gòu)和體系;以科研帶動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè),使教學(xué)與科研成為每位教師的雙刃劍,“教研相長”,全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成名師群體。
    第四、抓好研究性學(xué)習(xí)、分層次遞進(jìn)教學(xué)、學(xué)分制、雙語教學(xué)等項(xiàng)工作,以培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人為目標(biāo),以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)更多全國一流的各科優(yōu)秀學(xué)生。
    如果說德育是學(xué)校發(fā)展的主導(dǎo),那么教學(xué)則是學(xué)校發(fā)展的主體。教學(xué)管理非坐而論道,我們應(yīng)站起來多看、多聽、多學(xué),提高教育教學(xué)理論素養(yǎng),轉(zhuǎn)變教育觀念,善于吐故納新,然后坐下來踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問,做實(shí)事,做研究,做教育。
    “敬業(yè)樂群,踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對(duì)工作的激情,無論遇到什么困難,都堅(jiān)持原則,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說:對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫。如果我們能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我們的工作就會(huì)處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。
    育才的事業(yè),是每個(gè)育才人的事業(yè),能為培養(yǎng)了我的東北育才學(xué)校出力,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運(yùn)的事,我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。這——是非曲直的選擇,我會(huì)珍惜,不遺余力。