暑假社會實踐心得體會輔導班(模板17篇)

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    通過不斷學習和實踐,我積累了一定的經(jīng)驗和知識。寫心得體會時,要注重觀點的獨特性和個人的思考深度,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是一些寫心得體會的經(jīng)典范文,供大家學習和參考。
    暑假社會實踐心得體會輔導班篇一
    為期30天的社會實踐暑假圓滿結(jié)束,期間發(fā)生的事情值得好好回味。
    暑假那天能和學長學姐們在__的一家手機廠打工,我很高興。手機廠剛開始清屏,然后轉(zhuǎn)頭看外觀。剛進潔凈室的時候,覺得小小的手機屏幕打不過我。但是事情沒有我想的那么簡單。當我進入潔凈室時,一個超細產(chǎn)品帶著我。她說清理屏幕需要很大的耐心。我說我有。她笑了。她對我說得最多的一句話是,“只要你下定決心把這個屏幕清掉,不要想那么多,一點一點去做,總會很容易清掉的。”是啊,也許是小事,但沒那么簡單。從清晰的屏幕上,我感覺一個人需要多大的耐心才能把這么干凈的小手機屏幕清理干凈。
    如果你問一個大學生,當他離開學校開始在社會上工作的時候,第一件事是什么?我的回答是先去掉工作中的“學生味”。工作本身就需要嚴謹?shù)膽B(tài)度?!拔沂谴髮W生”不能成為工作中犯錯的借口。不要認為犯錯是理所當然的,因為這個時候你做的是一件需要花時間算錢的事情,校園里的“隨意性”一定不能扛。入職后不久,我就轉(zhuǎn)向了外貌。我有另一個主人,這是我工作結(jié)束前的主人。她在外面工作了很長時間。她總是對我說:“你要為你所做的一切負責。”和她在一起的這段時間,我也體會到了“盡力不等于盡力,盡力了還是會有一些瑕疵?!比绻銢]有做好你的工作,它將直接影響不僅是你的個人利益。"。
    工作雖然簡單,甚至單調(diào),但考慮任何細節(jié)都很重要,每個崗位都有自己的道理。第一天只看了師傅看過的屏幕。發(fā)現(xiàn)她打字不好,感覺日子過得很快。可能是因為在潔凈室清洗屏幕的緣故。感覺很好,我很快就學會了。一開始師傅讓我自己看。我讀完之后,她又在讀了一遍。偶爾因為我的不小心,一些地方的一些小臟東西會被扔掉,而且是不完整的。
    人們常說失敗是成功之母。但我認為,復習是成功之母。有一次看到一個屏幕,沒見過這么失敗的,然后就流下來了。當重復判決時,他被打退了。當時被師傅稍微批評了一下。大師說:“你不知道看屏幕要看整體的樣子嗎?”我什么也沒說。我腦子里只記得主人的話。我以后會很認真的看每一個屏幕,但是我的速度很慢。我說只要掌握了,再加速也不遲。我非常認真地向我的老師學習。我的速度也提高得很快。在隨后的工作中,我的能力不斷提高。我每天都很開心,速度也提高了,可以幫她減輕一些辛苦。每天帶著工作中的快樂下班。
    態(tài)度決定一切。在學校部門工作會很隨意。一旦你離開了校園,如果你不能馬上要求自己是一個“技術(shù)工人”,那么你就會很快被別人比下去,因為一個公司需要有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己,不管是現(xiàn)在工作,還是回學校,還是以后踏入社會,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度都是必不可少的。
    很多在學校讀書的人說,寧愿出去工作,也不愿意在學校讀書;社會上的人更愿意回到學校。我們上學,學習先進的科學知識,是為了將來進入社會,奉獻自己的力量。我們今天應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識,以便明天更好地服務(wù)社會。有價值的大學生是要求我們掌握專業(yè)知識和社會實踐能力和經(jīng)驗。
    這個暑假,我利用這寶貴的時間參加了有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,從社會實踐中檢驗了自己。我從這次社會實踐中受益匪淺。實踐中有很多不可或缺的:。
    第一,善于在社會上與人溝通。工作一段時間后,認識的人多了。如何和別人很好的溝通,這個技能需要長期的練習。與同事的溝通同樣重要。大家都會在社會中融入社會,人與人一起合作,讓工作更加和諧,事半功倍。你應(yīng)該傾聽,耐心,接受給你的意見。
    第二,對社會要自信。不是自信和麻木的吹噓,而是對自己能力的肯定。沒有社會經(jīng)驗也沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累的。如果沒有第一次,怎么會有第二次或第三次?有自信讓你更有活力,更有精神。
    第三,要克服自己在社會上的膽怯。假期剛開始,知道暑假要工作,總有一種說不出的心情,總覺得有點害怕。和同學在電話里聊起自己的感受,總有一種說不出的感覺。第一次去離家這么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化水平不夠,沒有什么社會經(jīng)驗,覺得自己很渺小。我的懦弱就這樣暴露了。曾經(jīng)有人跟我說,在社會上要學會厚臉皮,虛心接受別人的教導,不要當真。只有征服自己,才能征服世界。勇氣是關(guān)鍵,正如一位名人所說:“勇氣通向天堂,怯懦通向地獄?!?BR>    第四,在工作中不斷豐富知識。知識就像人的血液。沒有血液,人的身體就會虛弱;沒有知識,一個人的心智就會枯竭。
    有一句話我很喜歡:“一個成功的人不是你認識多少人,而是有多少人認識你?!迸θチ私鈩e人,也讓別人了解你,發(fā)現(xiàn)你能從他們身上學到什么,體驗每一種智慧的語言。
    坦白說,一個小小的暑期工在這么短的時間里能學到什么?我鍛煉了自己的態(tài)度,變得更加豁達。我想這就夠了。人生就像一種修行。只有行萬里路,親身體驗實踐,才能有所感悟。
    回去的路上,我和學姐們聊了一路。他們的社會經(jīng)驗比我強很多,會從語言中體會到成熟。遇到事情不要給自己找借口。很多話在同年級同學面前還好,在他們面前說只會讓他們笑。學姐給我講了很多她們經(jīng)歷過的人情世故。他們總說你遇到他們就明白了,現(xiàn)在不會明白了。只要記住,以后不管做什么,都不要給自己找借口,學會獨立解決問題,虛心向別人學習。如果什么都做了,就一定要做好,承擔責任。
    這個暑假,我看到了很多東西,認識了很多人,收獲了很多。你不僅得到了工作的報酬,還獲得了比這更重要、更無價的財富。這期間獲得的經(jīng)驗,永遠會成為人生最寶貴的財富之一。
    社會是一個很好的鍛煉基地,可以把在學校學到的知識和社會聯(lián)系起來。我覺得學習和社會實踐是分不開的。
    暑假社會實踐20__字體會大學生暑假參加了社會實踐。這次實習也讓我對社會和自己有了更好的認識,也是在實習中我看到了自己的專業(yè)是自己選擇的,也是自己以后努力的方向。的確,這次實踐收獲很大,也讓我更加意識到,好好學習,就要先做好,才能成為自己。
    雖然實際工作才開展了快一個月,還有一周的時間學習和訓練,但也讓我了解了更多。職場關(guān)注的是我能不能做事,能不能學的快,不那么關(guān)注努力和問題。最后的結(jié)果更重要。工作上,我也是兢兢業(yè)業(yè)的做自己該做的事。與正式員工相比,我的任務(wù)相對輕松,但從我的角度來看,要做好并不容易。畢竟我之前沒做過這方面的工作,也知道作為一個學生,我的能力不如一個社會人強,但我也盡量做到不出差錯。雖然效率不是那么高,但是,我還是能夠做得很好。同時,通過和同事的交流,我學到了很多工作技巧,然后我加以改進。一個月后,我也完成了領(lǐng)導布置的任務(wù),但超出了極限。通過這次實踐,我也取得了很大的進步。
    做好一份工作,不斷的學習,感受職場的競爭,也讓我更加意識到學習是持續(xù)的,努力做好目前的工作,同時也在思考未來如何提升。在這次實踐中,同事們也教會了我很多,讓我更加意識到職場上不僅有競爭,還有互助和學習,有時間我也會幫助同事。我自己可能做不好復雜的工作,但是一些基礎(chǔ)的東西也可以讓我鍛煉身體,做好本職工作,尤其是在培訓方面。做好工作也是一個很重要的過程,不是隨隨便便就能做好的,而是要確切的知道這個工作應(yīng)該如何進行。實習時間不長,但是收獲讓我更加清楚自己以后應(yīng)該走什么樣的路,應(yīng)該在哪些方面不斷提高。
    回到學校后,我其實更有目的性了,不再像以前那樣無所適從。雖然我在大學里花了很多時間,之前的學習也比較廣泛,但是針對性不是很好。這一次,我也印象深刻。我確實找到了一條合適的路,然后堅持走下去,也會讓我更順利更好的向職場展示自己的能力。
    暑假社會實踐心得體會輔導班篇二
    1。目前我國海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。根據(jù)20xx年對我國七大水系斷面監(jiān)測,到達三類水質(zhì)能夠進入自來水廠的最低要求的僅占29。5%,我國淺層地下水資源污染比較普遍,全國淺層地下水大約有50%的地區(qū)遭到必須程度的污染。日趨嚴重的水污染不僅僅降低了水體的使用功能,進一步加劇了水資源短缺的矛盾,而且還嚴重威脅到城市居民的飲水安全和人民群眾的健康。提高人們節(jié)水意識,改善水污染現(xiàn)狀已然成為共同話題。
    2。大禹眾所周知是水文的象征,而大禹陵是我們大禹文化精神的歸宿地,紹興有著與水密不可分的大禹文化,了解大禹文化,傳承大禹精神,保護水資源。這就是我們所說的精神寄托,與現(xiàn)實的水資源保護結(jié)合起來,到達精神與物質(zhì)的一個平衡,帶動節(jié)約水資源的行動。
    因此,我們在大禹精神的歸宿地,宣傳大禹精神,讓更多的人延續(xù)其精神,保護水資源,提高節(jié)水意識,同時我們以向老人收集小故事的形式做了關(guān)于當?shù)厮|(zhì)的變化對人們生活影響的質(zhì)性研究,以激起他們圓回夢中的水鄉(xiāng)的欲望,從而更好地到達我們保護水資源的目的。
    二、活動主題。
    延續(xù)大禹精神,保護水資源。
    三、活動目的。
    1。透過與村委會合作舉辦有關(guān)延續(xù)大禹精神,保護水資源的宣傳活動,進行我們的社會實踐,帶領(lǐng)了一批關(guān)注水資源的村民,了解大禹,從而延續(xù)大禹精神,重視水資源。透過制作視頻,以網(wǎng)絡(luò)形式進行宣傳,以小影響大,讓更多的人關(guān)注大禹,關(guān)注水資源。這既實現(xiàn)了我們的預期目標,更是擴大了對大禹精神和節(jié)約水資源的宣傳范圍,大大提高了我們時間活動的質(zhì)量。
    2。以實地研究的方式,和當?shù)氐睦先诉M行深度訪談,研究其水質(zhì)的變化對生活方式的影響,并增強了他們保護水資源的動機,圓他們夢中的水鄉(xiāng),從而更好地實現(xiàn)水資源的保護。
    3。探討其水質(zhì)的變化對人們生活影響的狀態(tài),以期把他們引導在有保護水資源動機,關(guān)注水資源,并在其方面有所作為的行為狀態(tài)上來,即有動機—有關(guān)注—有作為。
    四、活動時間。
    前期調(diào)研考察工作:xx年5月12日—5月15日。
    后期工作(調(diào)研成果總結(jié)):xx年7月18日—9月17日。
    五、實踐過程。
    1。關(guān)于紹興目前水污染的狀況對當?shù)鼐用裆钣绊懙默F(xiàn)狀問題的調(diào)研活動。
    (1)參觀大禹陵,感受大禹陵所傳承的一種文化精神。透過采訪當?shù)氐墓芾碚?,考察游客的?shù)量及其影響程度。
    (2)采訪會稽山的負責人,聽取該老人關(guān)于大禹精神的講解,獲取第一手資料。
    (3)采用簡單自由的訪談結(jié)合科學研究調(diào)查問卷形式,對紹興當?shù)乩先诉M行滾雪球式采訪,獲得關(guān)于當?shù)鼐用駥Υ笥砭竦恼J知態(tài)度及處理生活用水的行為方式。
    (4)在當?shù)氐暮恿鬟M行水質(zhì)考察,了解附近的工廠排放污水方式。
    (5)為了確保研究的科學性、方向的正確性,統(tǒng)計并綜合以上各種渠道獲取的所有相關(guān)資料,并在此基礎(chǔ)上作出初步的調(diào)研報告。
    2。關(guān)于延續(xù)大禹精神,保護水資源與當?shù)卮逦瘯暮献鳌?BR>    (1)在紹興市錢清鎮(zhèn)村委會所在地獲取相關(guān)機構(gòu)與企業(yè)聯(lián)系資料,采訪當?shù)赜∪緩S等的領(lǐng)導,了解他們處理污水的方式,提出活動計劃并獲得實踐活動支持。
    (3)與紹興市村委研究合作,洽談關(guān)于建立保護水資源研究社會實踐基地的事宜,使得我們的研究成果能夠進一步為當?shù)匕l(fā)展做貢獻。
    (2)在初步方案的基礎(chǔ)上,深化調(diào)研報告并完成相關(guān)論文,探究相關(guān)保護水資源的模式,以促進改善水資源的正常進展。我們要做的就是將個人目標和建設(shè)環(huán)境友好型社會相結(jié)合的模式得到更全方位的推廣,并不斷創(chuàng)新模式。
    六、實踐成果。
    1。專業(yè)論文。
    紹興地區(qū)人們對水質(zhì)的變化影響生活狀態(tài)的質(zhì)性研究。
    2。紹興水資源污染的調(diào)研報告。
    基于河流旁的工廠排放污水的了解及當?shù)鼐用竦牟稍L調(diào)研。
    (1)目前紹興水資源的現(xiàn)狀調(diào)查;。
    (2)當?shù)厮|(zhì)的變化對人們生活的影響的滿意度調(diào)研;。
    (3)搜集關(guān)于當?shù)乩先说膲糁械乃l(xiāng)的30個小故事;。
    4。當?shù)厥忻竦挠H手簽名參與我們的活動。
    5。實踐過程的圖片拍攝做成的圖片展。
    6。全過程的文字敘述做成的文集展。
    7。在浙江外國語學院科學技術(shù)學院舉辦“延續(xù)大禹精神,提高節(jié)水意識”展覽。
    小分隊社會實踐的表現(xiàn)和取得的成果受到了當?shù)卮逦跋嚓P(guān)機構(gòu)的肯定,隊員們吃苦耐勞的精神和扎實的專業(yè)知識也獲得了對方的贊賞。經(jīng)過洽談,紹興當?shù)卮逦硎驹敢獬蔀槲倚5拈L期暑期社會實踐基地,當?shù)氐拇逦€專門寫了鼓勵的語言以表支持。
    最后,因為實踐的初步成果得到了當?shù)叵嚓P(guān)部門的肯定,并具有必須的創(chuàng)新性與現(xiàn)實指導好處,我們的團隊得到了相當高的媒體關(guān)注度。網(wǎng)上的視頻傳播率也很高,杭州日報網(wǎng)上也有我們相關(guān)的實踐信息。學校也為我們專程做了展覽和校報的報道。
    暑假社會實踐心得體會輔導班篇三
    當在某些事情上我們有很深的體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編收集整理的輔導班暑假社會實踐心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    時光飛逝,歲月如歌,為期一個月的暑期社會實踐工作結(jié)束了?;厥走@一個月的工作,我有太多太多的感悟。這里不僅是承載記憶的地方,更是讓自我能力提升的一個平臺。
    20xx年6月27日,帶著一份期待,我來到了吉安市吉水縣八都鎮(zhèn)。一下火車,就看到我原來的學生早已在火車站恭候我多時,心中含有的只是感動。來到我們設(shè)的教學地點開始整理好行李以及吃住的地方,然后好好地休息一下準備以后的宣傳工作,"啟航暑期文化輔導中心"字樣的橫幅掛的街道的各個地方,并安排好工作人員擺好了桌子各招生點招生報名。招生工作并不是想象的那么簡單,開始的一段時間招生的老師很少,天氣狀況也不是很好,時常天氣好熱,時常下大雨而且每天到好晚才要睡覺。而且宣傳不只是簡簡單單地發(fā)發(fā)宣傳單而已,而是要盡力的說服家長和學生報名,這才是最重要的。我們不僅要坐在一個地方蹲點發(fā)宣傳單,而且要跟家長介紹我們的輔導班,盡所能讓家長滿意放心地送孩子到我們的輔導班學習。在交流中要掌握一些技巧,比如要抓住家長的心理特征,跟他們具體的聊聊孩子的一些學習和心理狀況等。同時還要面臨一些家長對我們的收費標準問題的刁難。總之要做好這個工作并不是那么簡單。不僅要應(yīng)對這些問題,還要同另外一個輔導班競爭。他們也是大學生組織的暑期輔導班,也跟我們一樣租在一個幼兒園里,距離相差還不到五十米。因為有一家輔導班同我們競爭,我們的招生面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。
    開始的時候,一天下來我們找到的學生并不多。面對這樣的形勢,我們大家都很著急,這對于我們來說真的是一個考驗也是一個巨大的挑戰(zhàn)。盡管大家工作了一天都很辛苦,我們晚上還是照常召開集體會議,商量對策來如何面對這一嚴峻的形勢以及更好的解決好這個問題。我們各抒己見,最后達成了一個方案。一方面通過增設(shè)宣傳點加大宣傳力度,另一面派部分工作人員到學生家里進行家訪。第二天,我們按照商討的計劃進行。果然,我們的招生情況有了很大的好轉(zhuǎn)??墒俏覀兊墓ぷ魅藛T在家訪中還是遇到了一些問題,比如家長對我們輔導班的老師的教學質(zhì)量和教學水平存在懷疑;面對這樣的懷疑和擔憂,我們可以理解。可憐天下父母心,父母掙錢確實很辛苦,這個投資值不值他們肯定要深思熟慮一番。對此我們采取了公開試講的形式,家長和學生免費來聽老師講課一天,再來選擇是否來我們的輔導班上課。
    這一舉確實很實用。因為這里的老師都很優(yōu)秀,他們講課的方式別具一格;因為我們這些老師有良好的專業(yè)知識,使我們的課堂生動有趣。因為我們是大學生與孩子的年齡差距不大,有效的助于同孩子的溝通交流。這一切都為我們的講課贏得家長和學生好評奠定了基礎(chǔ)。雖然我們都很有實力,但是對于我們來說在那么多人面前講課,所以充足的準備是很有必要的。盡管晚上開會開到十一點多,我們還是認真的備課并用電腦做好精致的課件。因為大家知道打好這一仗是非常關(guān)鍵,而且機遇總是青睞有準備的`頭腦,相信真誠的付出會有回報。是啊,大家的努力沒有白費,我們?nèi)〉昧撕芎玫恼猩Ч?。這一切成績的獲得都離不開大家團結(jié)的力量,更離不開每個人兢兢業(yè)業(yè)的工作精神。雖然工作很辛苦,但是我們每天都能有收獲,一點都不覺得累,大家都露出了美滋滋的表情,再苦再累我們也值得。
    經(jīng)過十多天的招生工作,我們招到了70多名學生,在這個過程中我學到了很多。在跟家長和學生的交流中。我懂得了怎么樣跟陌生人更好的交流,要學會察言觀色,要學會跟別人打心理仗;有時要臉皮厚點;有時要不怕碰釘子;有時更要有不服輸越戰(zhàn)越勇的毅力。在一個團隊中要學會團結(jié)、合作、分工,互助。正是因為我們相互團結(jié),才讓我們更有快的解決了一些問題;正是因為我們分工合作,才讓我們辦事效率大大提高;正是因為我們相互關(guān)心、相互幫助,我們才感到有家的溫馨,一點也不覺得孤獨寂寞。
    7月9日,我們開始正式上課,輔導班的一切都進入嚴格化管理。我主要負責小學數(shù)學和初中特訓班。每天有六節(jié)課,上下午分別三節(jié)課。拿著粉筆,站在三尺講臺上,面對底下的十多名學生,他們的知識參差不齊,怎樣把握好學習的難度十分關(guān)鍵,事先調(diào)查好他們的學習狀況,并做了相應(yīng)的考試來進行授課。課堂上看著他們一張張可愛的臉,望著他們渴望求知的眼神,我激情地跟他們上起了第一堂課。這堂課不是談如何學習數(shù)理化,而是教他們?nèi)绾螛淞?shù)理化學習的信心。信心是成功的第一步,只有擁有信心才會有學下去的勇氣和動力。要求同學上臺來大膽的介紹自己,在介紹完后我跟他們做簡要的點評,并且要求其他同學用掌聲鼓勵每位上臺的同學。果然,這堂課的效果非常好,每位同學都很配合。我的課堂理念是讓學生在快樂輕松的氛圍下學習,盡量給他們上臺表現(xiàn)自我的機會,從而培養(yǎng)孩子的學習興趣和信心。這種教學方式很受學生的歡迎,看到他們努力學習的盡頭,我真的很欣慰。但是作為一個老師,我想光做到這一點還不夠,還得對學生盡心盡責。我不僅要準備好知識傳授給他們,給他們布置相關(guān)的練習并認真的批改作業(yè),在批改作業(yè)的過程中幫他們指出問題,同時在下節(jié)課課前要求他們對所學的知識過關(guān)。并且給他們做一些心理輔導,在跟他們交流中,增強他們對自己的信心。時常會用一句話來激勵他們:"若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香"。而且每周都會進行一定得學習成果測試,以更好的教導他們。
    在生活上,我們是自己動手,豐衣足食。每天分配人買好菜,大家一下完課就下來弄飯。有的人煮飯,有的人洗菜,有的人切菜,有的人炒菜……反正沒有一個人是空閑著,大家都忙得不亦樂乎。大家抄的菜都挺好吃的,每一餐都會有五六個菜,使大家能夠擁有家的氣氛,就這樣在享受中度過忙碌又充實的一個月。
    也許世間難獲一份真情,也許人生難得一個摯友,但我始終珍惜生命中那些令人回味的難忘和感動。感謝緣份,讓我在八都認識了那么多的學生、朋友;感謝啟航,讓我體味到了珍貴的師生情、朋友情……太多太多的難忘與感動已定格成永恒的記憶,那份真摯的情誼沉淀于心!或許在若干年以后當我在重拾那份美好的回憶時,它又會觸動我的心弦,就像大浪敲擊著礁石,一浪接著一浪,久久不能平復。
    離開了,真的很不舍得,不舍得那些可愛的學生們,不舍得那些關(guān)心我的朋友們。一幕幕清晰的畫面浮現(xiàn)在眼前,好像這一切就在昨天一樣。因為身上的責任,我耐心細心的教導我的學生們,盡管他們有時也很調(diào)皮,但是看到他們努力學習的盡頭,我十分欣慰,也許這就是一位老師最大的快樂所在吧!因為真誠,我認識、了解一些朋友,他們?yōu)槿擞焉普?,有上進心、責任心,又能吃苦耐勞,在跟他們的交流中我收獲很多。
    時光飛逝,相處在一起的日子總是那么短暫。盡管很留戀,但是告訴自己要拿得起放得下!我們感覺才剛剛啟航,又要開始遠航了~~~再見了八都,再見了學生們,再見了朋友們~~~只能默默地祝愿所有學生和朋友們一路順風!
    暑假社會實踐心得體會輔導班篇四
    今年寒假做得最有意義的事就是開了個寒假輔導班,真真切切的上了一個假期的課,真切的體會到當一個小學教師的艱辛,也從小朋友身上收獲不少東西。
    我的寒假輔導班一共有7個同學,有一個三年級的一個四年級的三個五年級的還有一個六年級的。聽起來有點混亂,剛開始我也很頭疼,這要讓我怎么教呢?畢竟他們的知識基礎(chǔ)不一樣接受能力也不一樣,但都是親戚受他們家長所托又不好拒絕,所以就先硬著頭皮答應(yīng)下來,想著走一步算一步吧。
    先說說我這個輔導班的大致情況吧。教師一名就是本人。大二畢業(yè)專業(yè)是小學教育方向是語文和英語。學生7名,年齡不等。上課時間七月十日至八月二十六日,期間有假期。上課時間是下午兩點至五點。教學內(nèi)容1。幫助他們完成暑假家庭作業(yè)2。小學三年級至六年級的數(shù)學語文英語。
    1、現(xiàn)在的小孩 都有點喜歡偷懶,比如說造句吧,他們會挑最簡單的來造,句子很短,很少用形容此更別說成語。
    2、他們的漢語拼音都不是很好,很多都拼錯甚至不會拼。
    3、在語文的閱讀方面也比較薄弱,一個是閱讀速度慢,不理解文章思想,不會概括表達自己的看法,往往是閱讀題他們最頭疼。
    4、數(shù)學方面最大問題就是馬虎,計算題往往是因為馬虎而算錯了,應(yīng)用題他們是不理解題目,還有他們反映說最頭疼的是判斷題。
    5、幾個五年級的同學有相互抄襲的嫌疑,因為錯的地方都一樣,真是汗顏吖。
    這一環(huán)節(jié)能夠如期的完成了,我用七天時間讓他們把一個暑假的作業(yè)全部寫完,現(xiàn)在想想是不是有點殘忍呢、呵呵。而且慚愧的是有的題目把我難倒啦。因為有的知識點好久不用就忘記啦并且現(xiàn)在小學教材也出現(xiàn)一些新的知識點比如什么叫素數(shù)什么叫合數(shù),通過這幾天的相處我對學生的性格特點也有了大致的了解。
    從最小的同學說起吧,這孩子家長比較嚴厲所以很聽話并且很多問題往往我一點他就會了,這樣的學生教起來比較輕松。四年級的小侄子最令我頭疼,喜歡開小差,不喜歡動腦筋,這孩子去年暑假我也輔導過了比較貪玩,在數(shù)學方面不太靈光,或許是因為不愛動腦筋比較懶,他媽媽跟我說我輔導他一個假期后回學校老師都說他有了很大的進步,他媽媽很開心,所以這個暑假又送來了。另外幾個女生是高年級的所以都比較聽話。
    第二期工程開始了,小同學還真不是一般的熱情吖,給我提供黑板粉筆電腦學習機及步步高點讀機。
    之后我還把小學三年級上冊到六年級上冊的教材徹徹底底的研究了一遍然后上課,我發(fā)現(xiàn)每冊書都有關(guān)聯(lián)的知識點,內(nèi)容是由淺入深的`比如三年級認識小數(shù)四年級有小數(shù)的加減法五年級有小數(shù)的乘除六年級有小數(shù)的混合運算等等,我一個方塊一個方塊歸納再教授 給他們?nèi)缓笫亲鼍毩暀z測,比如我把單位換算歸有時間單位是60進制長度單位是10進制面積單位是100進制等等,還歸納多邊圖形(三角形、長方形、正方形、梯形、圓形)的面積周長公式讓他們背并一個個檢查,還要寫練習,講評,小學生就要舉一反三的反復訓練,并且數(shù)學也要多做練習才能學好,這是我的經(jīng)驗,小學生還不會自己歸納總結(jié)規(guī)律所以我們要幫助他們,要知道掌握了規(guī)律做事情才能事半功倍嘛!
    語文方面我堅持每天給他們學一些拼音多音子詞語方面主要是近反義詞,還有 成語我把成語歸類來教比如說描寫水的成語有波光粼粼,碧波蕩漾等等還要求他們能用到作文上,此外我還用9節(jié)課時來給他們上作文課 教他們寫事寫景作文的方法,并且寫練習,給他們布置作文題,通過這個我發(fā)現(xiàn)他們寫作文最大的毛病就是口語話太嚴重,書面語不夠多,更別說好詞好句啦,還有就是速度慢,字數(shù)不夠,但是思路比較清晰,結(jié)構(gòu)也還算得上完整。
    英語方面我教會他們音標,這真是太難教啦,要一個個過關(guān)我每天只教他們8個,但是第二天他們還是忘記怎么讀,反反復復教了十二天他們才全部過關(guān),之后就是教他們一些日常用語和課本后面的單詞。
    我上課的資料主要來用小學課本和輔導書 此時此刻我非常想念我的小學生們,想念他們清澈的 眼神稚氣的聲音,我感謝他們給了我一次為人之師的機會,給我許多寶貴社會實踐經(jīng)驗,我衷心希望他們每個人在我的幫助下能取得進步!這個暑假我過得很充實!累!并快樂著!
    暑假社會實踐心得體會輔導班篇五
    今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,思想?yún)R報范文雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
    炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
    “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
    做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
    社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
    暑假社會實踐心得體會輔導班篇六
    走出寢室門,外面的天空瞬間明亮,陽光明媚,藍天白云,微微的柔風帶來一絲涼意。今天是我們暑期社會實踐之路的第三天,也是最后一站。一群人穿著最醒目最漂亮的綠色制服坐校車去了目的地——xx中心。
    烈日隨著時間的變化越來越強烈。穿著綠色制服,我們穿過斑馬線和紅綠燈。在陽光的照射下,綠色的制服和路邊的綠樹顯得格外和諧。綠色是夏天最美的顏色,也是一年中生機勃勃的顏色。綠色是充滿希望和正能量的顏色,x小跳動的音符正大步走向河邊。
    我們躺在河邊的柵欄上,看著遠處的河水。貨船一艘接一艘地在河上緩緩駛過。天空是藍色的,白云在緩緩飄動。對面的山在云的遮擋下離天空那么近,一群少年在這灼熱的高溫中靜靜地感受著美。
    天氣很熱,室外的灼熱感直擊皮膚。如果不是心中的堅持,我想我們真的會頹廢。人總是天生有惰性,喜歡一勞永逸的生活。炎熱的天氣無疑是對我們修行路上的一個考驗。我們無法改變自己的自然環(huán)境,但選擇什么樣的心態(tài)是我們自己的事。
    希望我們能一直保持這種堅持。在我看來,社會實踐不僅是對文化知識的深入探索,更是一種務(wù)實向上的精神。
    20xx字暑假社會實踐經(jīng)歷(第四部分)在這個暑假里,我也覺得很有意義,因為我在不斷提升自己各方面的能力,這些都是我應(yīng)該堅持做好的。作為一名大一新生,我也覺得自己需要很大程度上提高自己的社會實踐能力,所以這段時間我也感覺到了很大的提高,也有了一些體會。
    這期間我也覺得自己各方面都有了很大的進步。我大一的學習還是很重要的,我也意識到了實踐中的問題。大學的時間還是比較快的,這方面要重視。毫無疑問,我會用實際行動證明我可以做得更好。暑假期間,我也意識到了自己的提高,真的讓我感觸良多。對今天的事情也感觸良多。
    作為一名大學生,我也覺得在這樣的環(huán)境下可以積累足夠的知識。大一的時候也覺得很有意義,暑假可以有更好的成績。這次去工廠,和周圍的同事相處的很好。這是我第一次練習。以前在學校從來沒有過這樣的經(jīng)歷,所以還是覺得自己進步了很多?;仡櫧冢乙苍谒伎冀酉聛碓趺创蚝?。這個暑假我可以做得更好,我很有信心。暑假期間的時間不長也不短,在這里還是有很多感觸的,從最初的不適應(yīng)到后來的適應(yīng)。
    我明白這次社會實踐是我從上學開始的第一步,也是一個非常好的接觸社會、了解社會、鍛煉自己的方式。只有通過實踐,通過社會去接觸一些新事物,我才能得到足夠的升華。也開闊了自己的眼界,認識到了自己的不足,對我來說確實是一個非常好的提升,也在無形中知道了自己的位置,對我來說很有意義。通過活動,我也明確了自己的方向,了解了社會,在這里收獲了很多知識。暑假期間我一直能保持一點一滴的好狀態(tài),這是毋庸置疑的。
    感謝身邊同事的認可,我的修行結(jié)束了。我也愿意堅持提升自己。作為一名大一新生,對于有這樣一個鍛煉自己的機會,我還是很有感觸的。以后還會有更多的事情等著我去做好,我已經(jīng)賺到了我的第一桶金。真的覺得特別有意義,相信以后可以做的更好。
    暑假社會實踐心得體會輔導班篇七
    大二的暑假來臨了,面對這漫長的假日,我卻早早的就做好了打算。經(jīng)過和家里父母的商量,我到了爸爸的一個朋友的收下去工作,為了好好的在實習來臨之前體驗一把真正的工作。雖說是工作,但其實我能做的,也不過是一些簡單的事情,畢竟我也知道,哪怕是在大學畢業(yè),我們的那些專業(yè)知識也是遠遠比不過那些在工作崗位上工作了一段時間的人的經(jīng)驗實用。畢竟實踐出真知,我也必須通過自己的努力去參加了工作,才知道在將來真正的參加工作后會是怎么個樣子。
    在暑假來臨后,我來到了叔叔的公司,雖然是有人介紹,但我還是老老實實的進行了面試,不過好在我的基礎(chǔ)不插,面試非常順利的通過了。工作正式開始了,但是我卻并不是直接的在叔叔的手底下工作,而是被安排到了和其他的暑假工一起。這樣的安排我也非常的滿意,畢竟只有靠自己才能真真的對工作有所體會。
    轉(zhuǎn)眼間,兩個月也過去了,我也該準備回去學校報道了,在這兩個月的時間里,我從只能干些打雜的基礎(chǔ)工作,到慢慢的能做一些復雜的工作,這其中不僅是我在工作能力上的成長。在其他的許多方面,我也都有了長足的進步,見識了真正的工作,了解了許多作為工作者的方方面面,還有許多生活中的事情,這都多虧了我在這段工作時間中的老師們。他們既是老師,又是同事,還是朋友。這次與社會的接觸,實在是感觸良多?,F(xiàn)對我主要感受到的幾點體會做一個總結(jié)吧。
    一、工作要認真的做,但是不要死板的做
    在工作剛開始的時候,我們嚴格的按照工作的要求進行,可是當我們遇上相似卻不同的問題時卻一下犯了難。只能在不斷的詢問中緩慢推進工作進度,但到了后來,我們的經(jīng)驗豐富了一點以后,也能自己做出判斷,大大的提高了工作的速度。
    二、不懂,就要及時的去問
    在面對新的工作,我們這些新手各個都是沒有經(jīng)驗。但是卻又初出茅廬不好意思去“問”。導致在剛開始的時候出了不少問題和笑話。但是到了后來工作的量漸漸的加了上來,我們也就沒有時間去靦腆了,只能遇上不會的就趕緊去弄懂,好繼續(xù)工作。
    三、人際關(guān)系必不可少
    其實上面的這些問題,多數(shù)都是同事們幫我們解決或是教會我們的。面對我們這些新人,他們都非常的有熱情。與同事的關(guān)系友好,不僅能在工作中學習他們的經(jīng)驗,也能在生活中多一個朋友。
    總的來說,這次的收獲確是非常的多,但是在今后,我們還會有更多的機遇和挑戰(zhàn),但是這次的經(jīng)驗一定會是我未來正式踏上社會的一筆重要的財富!
    暑假社會實踐心得體會輔導班篇八
    在這一個多月里,發(fā)生了很多事,我學到了很多東西,也有獨到的體會和感受,暑假打工社會實踐心得體會。
    放假以后輔導員叫我們體驗生活——打工;可是我在重慶找了兩天,就是沒人要暑假工的。所以趁這個機會回老家了一趟,看看奶奶;發(fā)現(xiàn)奶奶比以前更老了,覺得奶奶在家挺辛苦的,都幾十歲的人了,還干那么多農(nóng)活;覺得奶奶越老越像個孩子,幫奶奶干了些農(nóng)活,人都曬黑了,挺累的,但是心里挺開心的。我還去幫老師上了舞蹈課,算是社會實踐吧。
    在這一個多月里,我慢慢的發(fā)現(xiàn)自己在不經(jīng)意間長大,考慮的事情比以前要寬、遠、深一些了。有很多事情要自己選擇、承擔,不要讓父母失望,感覺還是有那么一點壓力。在這一個多月里,我發(fā)現(xiàn)親情的可貴,愛情的不真實,還有社會的現(xiàn)實!
    親情的可貴。世界上除了爸媽是最愛自己以外,那就是家人。不管你遇到什么好事、困難,幫你解決的永遠是你的親人。世界上你可以對不起任何人,但是不要對不起父母;雖然爸媽有時打罵你,那是因為太愛你;為了我們以后的幸福生活,他們已經(jīng)付出了很多,青春、勞力、金錢和一家人在一起生活的時光。但是他們要求的回報并不多,僅僅一句問候,需要知道你的進步,你的開心和你的快樂。誰言寸草心,報的三春暉!我也感覺到了父母的辛苦與不容易,在那么大的太陽光下,還在為我們的學費打拼,那汗水都打濕了整件衣裳,看著我就覺得好心疼,心得體會《暑假打工社會實踐心得體會》。以前自己不懂事,花錢如流水,真是不應(yīng)該。我應(yīng)該學會節(jié)約,體貼父母。
    愛情的不真實。不知道為什么,我覺得談戀愛是件很辛苦的事,而且在讀書期間就不應(yīng)該談戀愛。以前沒聽老師、爸媽的話,現(xiàn)在后悔都來不急了,因為已經(jīng)投入了感情。剛談戀愛的時候感覺是很幸福,很浪漫,被愛情沖昏頭腦的我,不知道給爸媽鬧了多少次,家里人也不知道說了我多少次,但是自己還是一意孤行;當受傷的時候,只能自己默默的承受。以前自己太單純,并不知道戀愛是不真實的?!伴L大了才知道,愛情是要建立在面包基礎(chǔ)之上的;戀愛也需要時間、金錢的;在一起久了就會覺得對方的缺點也越來越多,矛盾愈多、參與的東西愈多、感情也會跟著變味的。這時就需要包容,特別是異地戀、工作不是在一個崗位的人,有時會特別沒安全感、不踏實。如果兩個人結(jié)婚以后沒在一個地方,那結(jié)婚又有什么意義呢?”這些都是我這一個多月思考或?qū)W到的東西,所以我們現(xiàn)在不要把心思全部放在談戀愛上,因為他不是誰的全部,只有把自己不斷提高,才有希望,才是真實的活著。
    “豐滿的理想,骨干的現(xiàn)實”。當你出生社會,就會真正的明白其中的道理。在這個社會中錢不是萬能的,但是沒錢是萬萬不能的;我有過這樣的體驗,在放學期間,我提前消費了爸媽打的錢,出門都要用錢的社會,怎么辦?不敢再次向父母拿,當時我才明白錢的重要。工作不好找、有錢的朋友不多,那種心情像是打倒了五味品。以前爸媽叫我節(jié)約,我卻不以為然;現(xiàn)在我好像明白了很多。社會上需要我學的東西太多,比如學會虛偽;以前自己性格太直,看不慣別人就怎么說別人,讓很多人不喜歡我;這一個多月里,我好像學到做人做事,偶爾也要虛偽一下;盡管你不喜歡,也要假裝喜歡,對別人要留有一些余地,不要讓他/她太難看。自己也不要把自己看得太重要,要懂得謙虛、進步。
    暑假社會實踐心得體會輔導班篇九
    這次暑假實踐感觸頗深,是我進入大學以來最感動的一次經(jīng)歷。我之前沒有深入體驗過這樣的生活,所以對社會還是不夠了解。這一次離開家鄉(xiāng),獨自奮斗,讓我體會到了鄉(xiāng)愁和獨立的不易。所以這次實踐真的改變了我很多,讓我變得更強,讓我在接下來的道路上更加堅定。
    這次找了個離家千里的地方實習,差不多是暑期工。這個工作很普通,就是在車間當普工。其實我當初想去工廠工作,并不是因為工廠的工資會比一般的暑假工人高,而是因為我覺得在工廠工作是鍛煉自己的最好地方。每天工作近十二個小時,讓我覺得賺錢真的很難,也讓我想起了我的父母。過去揮金如土,其實是浪費他們的汗水。所以經(jīng)過這次實踐,我不跟父母要更多的錢。我會通過自己的勞動逐漸得到我想要的。
    剛開始工作的時候,很難受。我們宿舍是那種私密性很差的大型宿舍,大家輪流兩班倒,生活沒有質(zhì)量。一開始,我是這么想的。我覺得在工廠生活真的沒有非黑即白,生活質(zhì)量一點都沒有。這讓我有點心痛,這里有很多老員工。他們能忍受這樣的生活真的很牛逼,也讓我更加意識到學習會改變命運。我現(xiàn)在有這樣一個平臺,如果不珍惜,真的是浪費了一些大好的機會。
    工作一個半月,變化很大。這項工作需要耐心和毅力。這些都是我以前最缺乏的東西,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)獲得了。你可以很好地掌握它們。這是我非常滿意的部分。在這個過程中,我學會了如何獨立生活。即使宿舍環(huán)境不是很好,在工廠的日子也比較枯燥,但我還是能適應(yīng)這樣的環(huán)境。這不僅讓我有了更堅定的心,也讓我對余生充滿期待。
    經(jīng)過這次實踐,我相信在未來的幾年里,我會更加珍惜我的大學生活,學會利用好它,實現(xiàn)未來的每一個目標,堅持向上的趨勢,也堅持我的理想,逐步實現(xiàn)我的自我價值!
    轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了大學一年級,進入了大學的第一個暑假。作為一名成人大學生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我想過一個有意義和充實的暑假。我和室友有很多激烈的討論,我也有自己的打算。我想靠自己的雙手和大腦賺取生活費。當然,我想通過自己的經(jīng)歷更多地了解這個社會。也希望能在這個暑假增長見識。更重要的是,我想通過社會實踐來檢驗自己能否融入這個社會的大家庭,找出自己在社會上的差距。
    隨著暑假的臨近,學校和大街小巷隨處可見各種招聘廣告。我和我的室友打算找臨時工作來豐富我們的暑假生活。找工作的時候聽說有外校的同學上班被騙,所以找工作的時候我們都很謹慎。經(jīng)過仔細篩選,我們最終決定跟隨我校學生會志愿者部社會實踐處的一名干部。她是xx木制品有限公司的招聘代理,她也是和我們一起去上班的,我們就放心的和她一起去了。
    考完試的第二天,我們出發(fā)了。坐了兩天的長途汽車,我們一行30多人終于到了東莞。當我們到達工廠時,已經(jīng)是下午五點多了。我們收拾好東西,去食堂吃飯。飯后,我們開始和老板簽合同。老板給我們開完會后,我們?nèi)バ菹⒘?。這家公司主要加工木制首飾盒,第二天一早我們就開始在車間工作。工作第一天分配給我們的任務(wù)很簡單。我們可以輕松的完成它們,也覺得時光飛逝。第一周晚上只加班到九點半。離我不遠的學校在備考,沒有備考的壓力。每天就是工作,吃飯,睡覺,沒有思想壓力。我感覺非常好。從第二周開始,給我們一些技術(shù)活,加班到晚上十一點,有時甚至十一點半。無聊的長時間讓我們很無聊,手機一整天都不能上網(wǎng),仿佛與世隔絕。長時間的工作導致我們在晚上睡覺和工作時做夢。早上起來手都腫了,握不住。這樣持續(xù)了56天,期間只有三個周日放了三天假,整天盼著周日就像盼著過年一樣。還好我們只干了兩個月就走了,堅持下來也就結(jié)束了。我們還有希望。但是一想到廠里的老員工,他們整天整年都在重復這樣無聊的日子,還總是被組長罵。在那個小組長里,我們一般不會罵學生,要求我們做稍微輕一點的,沒有危險的工作。我們突然覺得很幸福。
    第二,賺錢難。我們整天在學校不愁吃穿,卻很少去想父母在學校掙錢養(yǎng)活我們有多難。我們在學校過得很瀟灑,但是我們的父母呢?他們只是為了掙錢讓我們吃好喝好,而他們是為了攢錢整天拼命工作,而我們只是知道怎么花錢。經(jīng)過這個暑假的工作經(jīng)歷,我真的感受到了錢是多么的難賺。
    第三,人活著不容易。此刻,我想我們曾經(jīng)是幸福的。看到很多我們這個年紀的人早早的就承擔起了家庭的重擔,我以為他們出去打工是自由的,可以掙錢,但是經(jīng)過實踐,我才知道在學校里還是自由的好,在學校里父母支持他們,不會被罵,沒有生活的壓力。他們在外面工作的時候,經(jīng)常被上級罵。他們整天機械地工作,生活一點樂趣也沒有,還肩負起了家庭的重擔。也許他們所期待的,就是拿到工資的那一刻,這就是他們的人生。有時候混人很難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
    工作日有喜怒哀樂,有苦有樂。也許這就是工作生活的全部。我不知道有多少工作的人有過這樣的感受,但總的來說,這段工作生活是我人生中走向社會的重要一步,值得銘記?,F(xiàn)在想想,56天的工作生活,我收獲了很多。我學到了在學校里無法理解的人生道理,這是我財富的一部分。
    雖然暑假只有兩個月,但是在這段時間里,我們能感覺到有些廠商總喜歡把大學生當成廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!啊,但是生活還得繼續(xù),我們還得處理學習,走出校門,找工作……但是讓我們體驗一下工作的辛苦,鍛煉一下自己的意志,積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)歷是一個大學生擁有的“無形資產(chǎn)”,因此它們可以作為未來社會的橋梁。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我認為大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
    時光荏苒,告別短暫的暑期工作生活,回到學校,回想過去的工作日子和即將到來的大二學習生活。真是苦樂參半,不禁讓我感慨……暑期工作,對我來說,是一個開始,也是一個起點。也希望這個起點能讓我更好的融入社會,不斷成長……我會一直努力。雖然我不是,但我會盡力去做。我會努力提升自己,一步一個腳印,踏踏實實做事,無論是學習上,生活上,思想上。
    暑假社會實踐心得體會輔導班篇十
    暑假期間我去了重慶觀音橋的味千拉面的體驗打工生活,順便也掙錢補貼日常生活。在這個假期之前我就參加了該公司兼職培訓學習,在培訓期間我們主要是了解企業(yè)文化及服務(wù)理念和規(guī)則等。味千拉面是一家中國控股香港上市公司,在歐美日韓等有300多家分店在國內(nèi)有接近700家分店的日式餐飲巨頭,創(chuàng)始人潘慰女士從一碗拉面做到了如今的150多億,這是一個女強人奮斗的過程,他沒上過正規(guī)的大學卻戴著一副算是高度的眼鏡,她將理論知識與實踐有機的結(jié)合創(chuàng)造了一個中國女性的神話。
    我來到了味千拉面以后,我被分配到了廚房操作間,開始只是負責煲米飯,那個有嚴格的水和米的比例,開始我每次都用量杯很是笨拙,漸漸的熟練后就有了一種感覺。接下來我便學習了烤炸爐的操作,開始烤制一些東西出品,由于烤炸的物品種類繁多,而且產(chǎn)品出單的方式方法各有異同,我就拜了一個師傅,那是從另外一個店里調(diào)來的全職,在他的耐心教導和我認證學習下我在一周左右都基本在烤炸爐單獨工作,這只學了廚房的很小的一部分,我不滿足于現(xiàn)狀接著又學習了做石鍋,鐵板飯的做法,這個比我第一次學的要簡單很多,在兩天左右基本也掌握了。廚房中最重要的部分也是最難的要算炒鍋,這個崗位相當?shù)膹碗s,炒的種類多,還要記原料種類及其用量,炒制的先后順序等,關(guān)于這有一本專門的廚房料理書,這些都只有下班后從店長那借來翻看,我克服了好多困難同時也在同事的熱心幫助下在接下來的十天左右虛心學習請教指導,在我的努力下現(xiàn)在也基本掌握,在這個假期將要結(jié)束時,我也基本能一個人在廚房上班,對于我來說是一個不小的飛躍。
    在這短短的30天的實踐活動中,有太多酸辛的淚水也有很多的快樂體會和收獲,我領(lǐng)略到了打工的真諦,一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn),我會毫不猶豫地說“ofcourse”,回首這次社會實踐活動,從我接觸的每個人身上我學到了很多社會經(jīng)驗,能力提高了許多,這些是根本在學校里學不到的。我深刻的體會到?jīng)]有實踐就沒有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎尋常的感覺,其次就是紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,社會實踐是我們理論和實踐的最佳結(jié)合點,尤其是大學生的我們只是重視理論的學習而忽視實踐環(huán)節(jié)的重要性,往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。實踐活動也磨練了我的意志,俗話說天將降大任于斯人也在短短的30天里,我被油燙傷過,被高溫的烤爐灼燒過手,也被刀切過手,汗水淋濕了我的衣褲,淚水模糊了我的雙眼。更大的內(nèi)心精神上的刺激,見到我的大多數(shù)同事更多的是歧視的眼光,遇到不會的時總會有人說,你不是大學生嗎?這句話深深的刺痛了我,我就心里暗下決心要做最好的自己,不能讓大家認為我只是一個裝了很多書的呆子。當然也有許多理解我的熱心的同事,每次遇到困難都會主動幫助我,空閑時間還一起聊天,關(guān)于文憑就業(yè)經(jīng)驗社會方面以及他們的經(jīng)歷等,其中有我不少值得借鑒的經(jīng)驗和指導我今后發(fā)展的道路,在此真切的感謝他們。
    在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進社會企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部分人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。
    暑期的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而那些財富將是使我終生受用,社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離。作為一名新世紀的大學生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐是必不可少的環(huán)節(jié),在今后的學習生活中我會擺正自己的心態(tài),心得體會正確定位,努力提高自己的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對家庭、對人民、對社會有用的人。
    暑假社會實踐心得體會輔導班篇十一
    社會實踐的時間快而又短暫,不知不覺的時間很快就過去了?;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要回學校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對這段社會實踐時間做個報告,也是對自己社會實踐的鑒定。
    在半年的學習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理?;仡櫚肽暌詠?,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,工作總結(jié)可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情況中,我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學習。我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。
    在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經(jīng)驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
    因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻自己的力量。
    這個暑假,作為大學生,我第一次參加了三下鄉(xiāng)社會實踐活動,心情從一開始的期待到出發(fā)時的雀躍,再到過程中的感悟,一路上可謂是收益良多。而通過這一次的三下鄉(xiāng)活動,我深刻感受到了“志愿者”這三個字所包含的真正意義,以及大學生為追夢無悔青春的那股子熱情。
    從申請實踐基地到確定拿下實踐基地,從爭取重點隊伍到確定為校重點隊伍,我們的前期工作可算是為我們隊伍的出發(fā)做了充足的“開門紅”準備。而這出發(fā)前的工作,也要特別感謝我們各位隊長、組長的付出,因為有了他們的努力,我們才走得更加順暢。
    而一路上再多的幻想,到真正踏進基地的大門,開始為期十天的支教活動時,都要化作一步一步腳踏實地的行動了。沒有時間給我們好奇,也沒有時間讓我們熟悉,只有一點點地去摸索,靠著所有隊員的努力,但我們不怕,也不悔,因為我們都有一顆奉獻的心,它早已準備好來吃苦耐勞了。
    在實踐期間,我們每個人都有自己的工作,都在盡力負責好自己的事情。應(yīng)急組的小伙伴們很盡職,每天早上、中午和下午都要把守著學校大門,負責學生們的上下課接送,也肩負著我們的安全問題,但盡管日曬雨淋,他們卻始終堅持用一顆奉獻的心,來守護我們隊的大家。后勤組的小伙伴們很盡心,每天都要早早起來為我們準備早餐,然后就是午餐、晚餐的如此重復,他們總是想著:“要給隊員們做什么好吃的菜呢,明天又該吃什么好呢?”真的很感謝他們,盡管辛苦勞累,卻始終堅持用一顆奉獻的心,來守護我們粵西夢之隊的胃。調(diào)研組的小伙伴們很盡力,因為他們每天都要花很多很多的力氣去走路,大公路上有他們的身影,田野小路上有他們的背影,工廠旁邊的水坑上有他們的倒影,總之那么多的腳印那么多的汗水,他們都堅持用一顆奉獻的心,來把它獻給我們粵西夢之隊的榮譽。支教組的小伙伴們很努力,他們每天都要給學生們上課,都在絞盡腦汁地想著怎么上好這一節(jié)課,盡管費腦費舌,但他們相信用一顆奉獻的心,總能澆灌出感恩的花。文藝組的小伙伴們很給力,他們是匯報晚會的臺柱,每天都要為了這最后的精彩而不斷地排練,但同時他們也相信用一顆奉獻的心,是能奏出最美的音符的。宣傳組的小伙伴們很盡責,他們每天都忙著寫新聞稿,實時報道我們隊伍的最新動態(tài),為此一張張青春的臉龐要忍受著電腦無情的輻射,但他們手指敲打鍵盤的聲音,其實不正是一顆顆奉獻的心碰撞在一起的美妙之音嗎。
    我們每個隊員都在努力,都在堅持,都在用愛心奉獻,我們能夠無悔地對自己說這是值得的,而我們自己是最棒的。我想,青春應(yīng)該就是這樣的,瘋狂過,為了某件事情執(zhí)著過,為了夢想堅持努力過,還有一群人為了一個共同的目標一起奮斗過,而這樣的青春,我們從不后悔過。
    暑假社會實踐心得體會輔導班篇十二
    在學校期間一直都想著暑假去藥店實踐,終于到了暑假。
    去之前自己不知道改怎么樣去做,覺得自己的知識是那么的.少,如果別人問到不會自己會都不好意思啊。
    這實踐給我最大的感觸是“很多事情都沒有我們想象的那么難,當然也沒有我們想象的那么容易。
    去到藥店的第一天,感覺自己跟店里的人又很大的隔閡,但是他們都好好人的哦!我問他們都會很認真的回答我,因為店里的員工都屬于都叔叔和阿姨累的,第一天我自己看藥,很少問店里的員工,因為自己害羞。開始自己一直都在看西藥,很多西藥的名字好難記,看了n多遍都記不了,或者記到了轉(zhuǎn)眼又忘了。對于中藥,有些很容易認出來,但是相似的中藥我都辨別不出來,看了都忘了(我還發(fā)現(xiàn)店里還有很多中草藥,而不是地道中藥)相,不過相信經(jīng)過一個月的實踐自己會去區(qū)別那些中藥的,當然也要對西藥有一定了解哦。
    現(xiàn)在說說我在實踐期間的生活吧!早上7點就要起床,嗚嗚,中午回家,晚上吃完晚飯再去就一直到差不多10就回家。去的路上就打電話給死牛,響一下就關(guān)他就會打過了了,我發(fā)現(xiàn)有些店員對待客人的態(tài)度不是很好啊,而且他們經(jīng)常說粗口,也很八卦。還有就是因為店是私人的,所以店員的專業(yè)知識有待提高,很多我問到的他們都不會回答,呵呵不是我自大,確實他們懂得的知識確實不多。不夠他們懂得的就一定會很認真的回答我的。
    暑假社會實踐心得體會輔導班篇十三
    暑假輔導班是許多學生利用假期提高學業(yè)成績的好途徑。而我在這個暑假也參加了一次輔導班,讓我受益匪淺。通過這次經(jīng)歷,我不僅鞏固了基礎(chǔ)知識,還發(fā)現(xiàn)了自己在學習上的一些不足。在這篇文章中,我將和大家分享我參加暑假輔導班的心得體會。
    首先,暑假輔導班讓我意識到自己對基礎(chǔ)知識的薄弱。在學校里,老師會教我們不少的知識點,但教學進度緊張,難免有些知識沒來得及深入學習。而在輔導班里,老師會針對學生的薄弱點進行有針對性的輔導,幫助我們鞏固基礎(chǔ)知識。通過輔導班,我發(fā)現(xiàn)了自己有些知識點掌握得并不牢固,這讓我意識到提高學習成績的關(guān)鍵在于基礎(chǔ)知識的扎實程度。
    其次,輔導班不僅僅是為了學習,還可以拓展自己的思維方式。在輔導班里,老師不僅僅教授我們知識,還會引導我們思考問題的方式和方法。他們會告訴我們?nèi)绾螌忣},如何解題,如何運用所學知識解決實際問題。這讓我明白了學習的目的不僅僅是為了應(yīng)付考試,更重要的是培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力。只有當我們能夠熟練掌握學科知識并能夠靈活運用時,我們才能真正做到“知行合一”。
    除了學習上的收獲,輔導班還提供了一個良好的學習環(huán)境。通過輔導班,我結(jié)識了許多志同道合的同學,大家一起學習、一起討論問題,互相鼓勵和幫助。在小組合作中,我領(lǐng)悟到合作的重要性,學會了團隊合作和溝通交流的技巧。在輔導班上,我們互相激勵,一起進步。老師們也會鼓勵我們團結(jié)友愛,互相幫助,讓我們感受到團隊的力量。
    參加輔導班還讓我體會到“成功源于努力”的真理。在輔導班里,我遇到了不少困難和挫折,但老師始終在鼓勵我,讓我明白只要努力,就一定能夠取得進步。輔導班上我積極參與、主動請教,通過不斷的努力和反復練習,我漸漸提高了自己的學習成績。這給了我更多的信心和動力,讓我明白只要有恒心和毅力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。
    最后,我認識到輔導班只是學習的一個輔助途徑,決定學習成績的最重要的還是自己。盡管輔導班給予了我很多指導和幫助,但如果我不能在課后繼續(xù)鞏固復習,那么輔導班的效果將會大打折扣。因此,我要利用盡可能多的時間,充分鞏固輔導班所教授的知識,保持學習的態(tài)度和動力。
    通過參加暑假輔導班,我不僅提高了學習成績,更重要的是明確了學習的目標與方法。我明白了學習的核心是基礎(chǔ)知識的扎實和獨立思考能力的培養(yǎng)。同時,我也在輔導班中認識到了合作的重要性和努力帶來的回報。希望在未來的學習中,我能夠繼續(xù)保持這種學習的態(tài)度和動力,取得更好的成績。
    暑假社會實踐心得體會輔導班篇十四
     暑假社會實踐心得體會1000字,學生參加社會實踐有利于有利于大學生正確認識自己,對自身成長產(chǎn)生緊迫感,暑假社會實踐心得體會1000字怎么寫,下面帶來暑假社會實踐心得體會1000字范文,歡迎閱讀。
     假期來了,我還能像以前一樣隨便揮灑自己的時間嗎?一花一世界,一葉一菩提,年輕的我們擁有五彩斑斕的青春年華。
     誰說意氣風發(fā),年少輕狂的我們,經(jīng)受不住暴風雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,我來到了貴州百勝餐飲有限責任公司的一個分店,我在這里度過了假期。
     故天降降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……這樣才能勵志思進,勇于創(chuàng)新;如果連勞其筋骨都克服不了,談何苦其心志;談何勵志思進;談何勇于創(chuàng)新? 在這個西餐店里,我是一名外賣騎手,在送餐的過程中我的心糾結(jié)過無數(shù)次,但是每次我都克服了這種心理。
     記得剛開始送餐的時候,騎手工作站要求,騎手在送餐給顧客的時候必須面帶微笑,后來經(jīng)過訓練以后我開始送餐了,同時我也面臨了一個很大的挑戰(zhàn),那就是挑戰(zhàn)自我,因為我從小就不喜歡笑,特別是面對人的時候還要保持微笑,剛開始的時候我感覺到我笑起來比哭還難看,后來我一次又一次的改善了我難看的笑容,一個假期下來這笑容笑起來比以前自然多了,同時也滄桑了不少;這讓我想起了一句古語:“不當家不知油米貴”,以后我不會再隨便的亂花父母的血汗錢了。
     在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部;要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,用藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工或者是你的下屬;在此我作為一名員工或者學生我想說的是,如果你想管理好班級,那么你對每個員工或每個同學都要了解,并且要用不同的管理方法,這樣才能體現(xiàn)出你出色的管理水平和溝通能力。
     在這個社會,實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
     暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。
     它有助于當代大學生接觸社會,鍛煉能力;也是學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
     多年來,社會實踐活動被我校師生視為重點課程。
     眾所周知學校是一個小社會,我們不再是溫室里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富;社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)當代大學生的自身價值。
     在以后的工作中,我們在社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為自己創(chuàng)造機遇和前途。
     這個假期我雖然沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,但是我在這個餐廳學到了如何服務(wù)顧客;如何才能讓客人滿意而舒適的用餐,有時候遇到少數(shù)蠻橫無理的顧客,讓我很生氣,可是我沒有選擇生氣,而是選擇控制情緒,調(diào)整心態(tài)心平氣和的和他們溝通。
     在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野、增長了見識以及為人處世的重要性。
     社會實踐作為廣大青年學生觸入社會、了解社會、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用,所以,我在此希望每位同學都去實踐,青春有限,不要留下遺憾。
     經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
     7月26日,我們拉著沉重的行李箱,踏上前往重慶的路。
     在這里,我們拍了一張臨行前的合影。
     廈大管院的旗幟在黑夜中依舊紅得鮮亮,映照著我們激動的心。
     從這天起,我們帶著管院的期盼和榮耀,乘上火車,前往千里之外。
     在火車上,我們按照計劃跟學長學姐們預約具體的時間,還開會討論訪談的內(nèi)容以及可能遇到的問題。
     我們盡量做到盡善盡美,我想這是我們對于學長學姐的一份尊重,也是為了不辜負管院期望的一份責任。
     28日,起床。
     重慶的陽光照進車廂,漫開溫暖的氛圍。
     重慶這個大火爐,正用它溫暖的日光,歡迎我們的到來。
     早上,到達酒店安頓以后,我們立刻開始訪談活動。
     我們采訪的“第一彈”是重慶電力的陳建凱學長和馬龍學長。
     他們在國企工作,告訴我們生活總是充滿著機遇和巧合的,但即便生活是由很多巧合構(gòu)成,你也必須提升你自己以便能夠抓住這些機遇和巧合。
     學長同時告訴我們,謙虛二字,在工作中非常重要。
     只有做個謙虛的人,即便做出了成果也不驕傲不浮夸,領(lǐng)導才會真正覺得你這個人是個踏實,可以一步步往上走的人。
     和陳建凱學長和馬龍學長的訪談是我們的第一場訪談,確是非常的成功。
     兩位學長都很親切,請我們吃火鍋,跟我們聊學校里的老師,學校發(fā)生的事情。
     我們的第一場訪談,就在火鍋的陣陣蘊香中愉快地結(jié)束了。
     第一場訪談結(jié)束后,我們開始分工合作。
     我們分成了幾個小隊,分別采訪不同的學長學姐,這是為了配合學長學姐不同的空余時間。
     我有幸去采訪了李飛鵬學長。
     李飛鵬學長在協(xié)信地產(chǎn)工作,他告訴我們,要如何調(diào)整自己的心態(tài),要多加入社團鍛煉自己的能力...
     兩天后,重慶的幾位學長學姐采訪完成后,我們就立即前往成都。
     而在成都我們開展了一場座談會,將四位學長學姐請到一起來聊一聊他們當年的大學生活和他們的職業(yè)生涯規(guī)劃。
     我們同時請到了管院職業(yè)發(fā)展中心的兩位老師,她們豐富的經(jīng)驗給了我們極大的幫助。
     同時,和重慶一樣,我們也詳盡地規(guī)劃了地點,流程,就是為了做到盡善盡美。
     這次,我們同樣完美的完成了任務(wù),為我們的行程劃上了句號。
     在這次一周左右的訪談活動中,我學習到了很多,感受到了很多。
     “千里之行,始于足下”,這次的活動把我從象牙塔帶到了社會中去,我認為對我走向社會起到了一個橋梁、過渡的作用。
     通過這次訪談學長學姐的活動,我充分了解到了學長學姐對職業(yè)生涯的看法以及他們積極向上的人生態(tài)度。
     這次實踐是我人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來我自己走上工作崗位也有著很大幫助。
     我學習到了向他人虛心求教,學習到了一些為人處世的基本原則,這在我以后踏上工作崗位,走向職場有著非常重要的意義。
     我想,學長學姐教給我們的箴言,我會在實際生活中認真的貫徹,在大學生活中就努力學會如何去做人,并且努力提升自己。
     這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
     同時,這次實踐也讓我深刻了解到,作為一個團隊,我們應(yīng)該共同進退。
     正是因為我們團結(jié)在一起,每個人都有自己明確的分工,我們才能很好地合作完成了這次的實踐任務(wù)。
     對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,學長學姐他們就是最好的老師。
    暑假社會實踐心得體會輔導班篇十五
     很多大學生在暑假都在輔導班做兼職老師,同學們,如果你也有這個經(jīng)歷,可以書寫暑假社會實踐報告分享你的收獲哦!
     為了提高自己的能力,也為了體驗生活,這個暑假我當起了老師,從中學到了很多知識,明白了很多道理!
     為期二十天的暑假實踐,這其中有辛苦,也有快樂。
     我學到了知識,增長了經(jīng)驗,同時也思考了很多。
     作為一名大學生,最終是要走出校園,走入社會的。
     參加社會實踐活動就是引導我們大學生從校園生活過渡到社會生活的一個有效途徑。
     暑假是我們進行實踐的重要時間。
     我認為,社會實踐活動是一座這樣的橋梁:它引導我們大學生去更好更多地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會的轉(zhuǎn)換,避免了大學生在出入社會時所發(fā)生的不知所措。
     這個暑假我?guī)Я藘蓚€學生,一個初中生和一個小學生。
     他們的情況各有不同,但相同的是他們的家庭經(jīng)濟條件都比較好,個個都是家里的寶貝。
     初中的這個學生我給她帶物理課,她性格內(nèi)向、靦腆,反應(yīng)較慢,由于從小學開始基礎(chǔ)就比較差,所以到初中以后除語文外各門功課都亮起了紅燈,尤其數(shù)學使她非常頭疼。
     由于她理科底子較差,我嚴格采取了bda模式,b—before即課前充分備課。
     要想講好一節(jié)課,那么必須做好課前準備工作,查閱資料備教案,準備教具等;d—during課中引導授課。
     要讓學生充分吸收老師所講,那么這節(jié)課堂必須是有聲有色,能夠凝聚學生注意力、激發(fā)他們興趣的課堂,所以我盡量的使授課形式多樣化,調(diào)動學生的積極性,有時我會讓她上臺講給我聽,這樣的方式她反而更喜歡,掌握的也好;a—after課后及時鞏固。
     對于學生在課堂上易混淆點和重難點進行及時的鞏固,我會通常讓她做大量的習題,自己總結(jié)解題技巧、考點的考查形式等,然后我再加以修正。
     在課間,我會拿出一部分時間和她閑聊,和她談生活談學習,久而久之我們聊的很親密。
     就這樣,我慢慢打開了她的心扉,她感到了學習的樂趣,學習起來就更積極主動了,在最后的期末考試中竟達到了九十分的好成績。
     我的第二個學生是一個十歲的小男孩,今年九月份升五年級。
     他的眼睛小小的,身子胖胖的很結(jié)實,頂撞老師時小眼睛里散發(fā)著危險的氣息。
     這個學生很叛逆不服管,很多老師拿他沒辦法。
     我給他帶的是數(shù)學課,剛接觸他,他對我態(tài)度冷淡,貌似對這個新老師沒有太大的熱情。
     在學習上,我盡可能的幫助他,生活上,當他為親弟弟一樣關(guān)愛,長時間相處下來,他開始尊重我愛戴我了,這讓我很是欣慰。
     通過階段性的測試,他的成績不盡人意,我分析原因為兩點:1、扣手、吃手、扣鼻孔的壞習慣致使他上課不能認真聽講;2、對于數(shù)學沒有足夠的興趣。
     孩子們終歸是孩子,擁有一顆天真的心,遇到什么問題還是“自我”起著主導作用。
     只有從孩子們的需要出發(fā),充分理解他們,把握學生情況,全面掌握學生動態(tài),做到一切真的是為了孩子,才能使他們在學習上有所收獲。
     因此,我對他制定了“一動一罰”和“你聽我講”政策,從而改掉他的壞毛病,提升他的學習興趣。
     在最后,孩子的改變了不少,我也得到了家長的肯定。
     在暑假輔導班中,我的每一天都過得很充實,將自己的價值充分的體現(xiàn)了出來。
     在每天結(jié)束課后,我都會認真回想和總結(jié)。
     分析自己的不足和優(yōu)秀之處,想出新的方法。
     認真記錄。
     根據(jù)不同的學生想出不同的辦法。
     一、和他們溝通,溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。
     二、要有熱情和耐心。
     熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。
     三、要在適當?shù)臅r候主動出擊。
     當你可以選擇的時候,把主動權(quán)把握在自己手中。
     只要勤學、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。
     很快,輔導馬上就接近尾聲了,我們根據(jù)學生的幾次考試成績及平時表現(xiàn)頒發(fā)了獎狀及獎品,孩子們高舉著自己的榮譽向我們炫耀。
     最后我們將孩子的真實情況適當反映給了家長,以幫助孩子在以后的學習中取得更好的進步。
     時間匆匆而過,而這次實踐活動讓我們充實起來,讓我們收獲了很多。
     看著這群天真的孩子,有說不出的感動??
     通過這二十天的輔導孩子們的成績都有很大的提高,這次的實踐也讓我們的暑假生活非常充實,豐富多彩。
     這是我第一次當老師,我用心的付出,得到了家長的好評,收獲了團結(jié)和友誼,見證了我和孩子們的成長。
     但是我同時也收獲了經(jīng)驗和教訓,這幫助我進一步的成長了。
     經(jīng)過暑期輔導班的實踐,我學到了許多校園里學不到的理論。
     通過這次實踐,我從另一方面檢驗了自己各方面的能力。
     培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。
     特別是自己主動解決問題和與人溝通方面有了不小的進步。
     我的暑假生活變得快樂而多姿。
     更重要的,不僅得到了學生對我的肯定,而且獲得了學生家長的信任與幫助。
     在一定程度上增加了自己處事的耐心,對于年齡小的學生來說,想要讓她們學有所得、服從管理,就更加需要耐心和技巧,但自己在耐心這方面還是有些不足。
     做任何事情,對待任何人都要學會控制自己的情緒,尤其是對我們這樣血氣方剛的青年人來說,更加意氣用事,遇事容易沖動,不能很好的控制和把握自己的情緒。
     像對待孩子不應(yīng)該隨便的發(fā)脾氣,應(yīng)注重引導和鼓勵,而不是采取強硬的態(tài)度和措施。
     這次的實踐讓我們受益匪淺,學到了很多,也了解了很多,從中我們明白了一個道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,只要你肯努力就一定會成功。
     雖然每天過的很辛苦,但卻是充實的,滿足的。
     想做一個老師不容易,做一個好老師更不容易,除了有較好的教學技能外,更重要的是有與學生溝通交流的能力。
     在成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻是一份不可多得的寶貴財富。
     社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。
     實踐讓我們的生活變得多姿多彩。
     社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。
     社會和大學一樣是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
     在這短暫的二十天里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到作為一個老師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程。
     通過在假期的這段實踐生活,讓我得到了很多感觸。
     讓我實踐了老師這個工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及一些職業(yè)技能。
     這些收獲將影響我們以后的生活與學習,并對以后的工作有積極的影響,會讓我們受用一生。
     班級:英語本科二班姓名:毋友友
     學號:100512075
     實踐報告:這個暑假,可以說過的太快了,感覺還沒休息了就又來學校了。
     本來放假的時候要和室友一塊去南方打工,可是幾經(jīng)周折沒能去成,只好無奈的回家。
     到家之后,找了份暑假補習班的工作,另外有找了份家教的工作。
     都是教初中的英語。
     剛開始補習班開始上課前,白天在街里忙著給人家招生,晚上去給一個初三的小孩補初二的英語,前幾天每天都是忙到晚上快十點才一個人騎著車子回家,吃晚飯都快十點半了。
     后來補習班開始上課,我就開始了兩遍跑的生活。
     白天去給補習班那上課,晚上去家教那,不過還好,步入正軌后,每天晚上八點就能回家了。
     前幾天快要透支了,后來習慣了也沒覺得那么苦。
     在補課期間,我的嗓子啞了一個多月。
     真的覺得干什么都不容易,去廠里上班和干別的都需要自己的堅持。
     在過去的一年里,我感覺每次放假都是對我毅力的一種挑戰(zhàn)。
     大一的寒假和暑假讓我明白了很多。
     在這個暑假里,最令我感動的是家教的那個小孩,說實話,他的英語很不好,記憶力也很不好,也許只是在英語方面,但是,在我給他補課的一個月里,他一直很認真的在努力,即使單詞他背不會,但是他一直在努力地背。
     我問他為什么現(xiàn)在想起來補英語了,他說只想給自己一個機會,以前沒努力,現(xiàn)在給自己一次機會,想證明自己到底行不行。
     真的很喜歡這樣堅持的人,我感覺自己曾經(jīng)也是這樣的人,后來沒有了目標,就忘記了堅持。
     為什么自己不能給自己一次機會。
     面對這么嚴峻的就業(yè)形勢,我醒悟到必須給自己一個機會,一個繼續(xù)前進的機會。
     另外就是在暑假補習班的生活,我負責教初一的英語,說實話,我很喜歡那個班的小孩子,和他們相處一個月的時間很開心,他們都喊我二姐,叫他們數(shù)學老師大姐,和他們在一塊很輕松,讓我想起了自己上初中時傻乎乎的樣子。
     在給人家做老師的同時,我深深理解了責任這兩個字意味著什么。
     如果以后我做了老師,我該怎樣對得起這個稱號。
     暑假補習班40天,結(jié)束后,有時候在街上碰見了那群可愛的孩子,讓我欣慰的是他們都叫我二姐,而不是老師。
     因為是對我一個多月努力地一種肯定。
     等課結(jié)束后,離開學只剩10幾天左右,我用自己的工資買了一個電腦。
     我始終相信,只要別人擁有的東西我一定會有,但必須靠自己努力,一直努力。
     這個暑假里我想了很多,最重要是想通了很多,前途不再和以前一樣渺茫,因為知道了自己的'路該怎樣走,需要我付出更多的汗水。
     生命的起點無法選擇,但我一定能決定生命的終點。
     部名稱: 專業(yè): 年級:
     班級:姓名: 學號:
     實踐單位:
     實踐時間:xx年1月20日 至 xx年2月20日 共30天
     自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。
     在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐——在一家個體補習班當輔導老師。
     我是師范生,學習的專業(yè)也是師范類的,為了給自己以后的工作積累足夠的經(jīng)驗,我特意找了這份工作,提前體驗了一下當老師的感覺。
     這次打工,只是為了增進自己的社會閱歷,積累一些這方面的經(jīng)驗,同時也把自己學到的東西檢驗一下,以便在以后的學習中彌補自己的不足,實踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。
     通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西,因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。
     要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
     我們不僅要學好學校里所學的知識,還要不斷從生活中,實踐中學習其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
     我從1月20日開始正式上班,我?guī)У陌嗉壥浅跻荒昙壍暮⒆?,在剛開始他們還沒有放寒假的時候主要是在下午放學后輔導他們的家庭作業(yè),以及課堂上沒有聽懂的內(nèi)容再幫他們疏導一下,還有第二天要學習的新內(nèi)容提前預習等等。
     后面放假后主要是寒假作業(yè)的輔導,針對大家的實際情況單個輔導,共性問題就給他們在黑板上講解。
     我喜歡在課間時間和這些孩子聊天,一起做游戲。
     雖然只是相處了短短的一個月,但是我們之間建立了深厚的友誼,我們不僅使師生關(guān)系更是好朋友。
     有的孩子很頑皮,上課期間老愛交頭接耳,做小動作,動動這動動那,心思根本不在課堂上,剛開始對這些“釘子戶”我真的是沒法,不敢訓更不敢打,有時候真的讓人哭笑不得,后來在一些有經(jīng)驗的老師的指導下,我慢慢地學會了與這些孩子相處,下課后我會找他們談心,主動地去關(guān)心他們,一朋友的語氣開導他們,幫助他們,給他們講一些道理,慢慢地他們上課也更加專心了,作業(yè)也完成的更好了,學習的積極性也有很大的提高。
     看到這些我真的好開心好,有成就感,聽到他們叫我李老師,我感到自己身上的責任真的很重,我所做的事情必須要對孩子們負責,因為這個職業(yè)真的很神圣,我一定會努力的,真心的對這些孩子們好,幫助他們在學習上生活上有所提高。
     由于離開初中的時間也挺長了,對他們這一年級的內(nèi)容不是很熟悉,不太了解他們的學習層次,所以我專門借了初一年級的書,在輔導之前認真的看了看,了解了一些他們的學習方法和內(nèi)容,以便在教學中能提高效率,真正找到適合這個年級的教學方法,用他們已經(jīng)掌握的東西來解決遇到的問題。
     真正起到假期補習班的作用。
     對他們也有所幫助。
     在開始沒多久,我也針對每個學生的特點和他們的學習程度制定了不同的應(yīng)對方法,希望能夠從各方面起到好的作用。
     在這次社會實踐期間,在我自己看來遇到的最棘手的事情不是應(yīng)對那些頑皮的學生也不是應(yīng)對那些難題,最困難的是和學生的家長和交流,由于我經(jīng)驗不足,以前也沒有接觸過這方面的人,在應(yīng)對家長的時候顯得言語有些青澀,有時候孩子的家長會來補習班詢問一下孩子的學習情況,近期的表現(xiàn)等,我每到這個時候就會有些緊張,因為我不太善于與人交流,特別是有時候有的家長會問得很仔細,我都不知道該怎么說,每當看著那些有經(jīng)驗的老師和家長們侃侃而談,我就會很羨慕很羨慕,不知道為什么自己就是感覺不敢說,放不開。
     這是我在這次實踐中遇到的一個大問題,不過發(fā)現(xiàn)問題就是好的,我會在以后的學習生活工作中慢慢地改正自己的缺點,增強自己的交際能力,提高自己的語言表達能力。
     有時候會感覺工作真的很辛苦,需要應(yīng)對孩子,家長等等許多人,但是這就是生活,我們遲早要面對的,生活當中充滿了挑戰(zhàn),我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。
     我發(fā)現(xiàn)做任何工作都需要自覺,在那里我不僅需要解決好自己負責的學生的事情,有時候還需要干一些別的,并且是要自覺的去做,而且要緊自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
     在學校只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。
     而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更高的報酬而努力,無論學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷地學習別人的先進之處,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!
     記得老師曾說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。
     而走進企業(yè),單位,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
     很多企業(yè)都反映學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。
     在這次實踐中,這一點我感受很深。
     在學校理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到。
     而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
     或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似地就能完成一項任務(wù)。
     有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。
     不管是因為何種原因,參加這個假期補習班都是對自己人生的一大突破,在這里我學的是寶貴的人生經(jīng)驗,結(jié)交了可愛的朋友,認識了很多熱心的人。
     在這過程中我雖然經(jīng)歷了挫折,飽嘗了苦味。
     但我不后悔,百折不撓才能錘煉成鋼,在今后的日子里,我會更加努力把每一件事都做好。
     不管這次實踐是不是成功,都要感謝老師孜孜不倦的教誨,有些問題有了課堂上的認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比其他人就具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
     畢竟,幾年之后,我們已不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。
     只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,我們必須多多參加社會實踐。
     很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書,而已在社會的人都寧愿回校讀書。
     我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
     回想一下,在這一個月里覺得自己真的很值,在這期間學到的東西是用多少錢也買不到的。
     在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
     第一、要善于溝通:在工作上遇到不順心的事情,不能總是憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要及時與領(lǐng)導溝通,并及時解決,這樣工作才會有動力,辦事情也會更有效率,同時自己的心情也好了。
     第二、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓大家都感覺很舒服,大家一起生活學習也會更和諧,這樣我們這個大家庭才能更好的運行下去,孩子們在這樣輕松愉快的環(huán)境中學習,自然學習效果也會更好。
     第三、要勤勞:有時候一些細微的東西可能或讓領(lǐng)導更欣賞你,比如在我空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫別人的忙,領(lǐng)導就會夸獎我勤勞,有付出就真的有回報的。
     當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己的一些不足之處,例如不夠主動做事,有時別人叫了才知道要去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我心酸的歷史,不過也都是我寶貴的經(jīng)驗,他們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后的假期實踐以及今后的就業(yè)中不再犯同樣的錯誤。
     短期的社會實踐一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西都會讓我終身受用,回到家時爸媽也說我變得懂事多了,脾氣好多了。
     學校讓我們?nèi)嵺`真的很有用,我們從中受益匪淺,社會實踐讓我們知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。
     社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。
     社會和大學一樣,也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
     xx年2月22日
    暑假社會實踐心得體會輔導班篇十六
    xx年六月我和我的團隊在丹江口市展開了我們的大學生社會實踐活動,提倡生態(tài)觀念,提高居民環(huán)保意識。我們以宣傳和保護丹江口水庫周圍生態(tài)環(huán)境為切入點,加深丹江市居民對生態(tài)環(huán)保觀念的理解,為建設(shè)生態(tài)環(huán)保丹江口貢獻了自己的一份力量。我們以“飲水思源”為我們的隊名,就是為了提醒我們,也是為了提醒大家,保護丹江口庫區(qū)生態(tài)環(huán)境勢在必行。我們要讓大家知道:飲水思源,丹江是丹江口人的母親河,我們思的是母親的饋贈,也是我們的回報。我們要保護丹江,要保護丹江口庫區(qū)生態(tài)環(huán)境,保護丹江口的發(fā)展和未來。我們的這次活動不能算盛大,但是經(jīng)過努力,我們也提高了丹江市居民生態(tài)環(huán)保的意識,對丹江口庫區(qū)生態(tài)環(huán)境的保護也發(fā)揮了一定作用。
    這次活動也讓我們明白:提高居民生態(tài)環(huán)保意識不是一朝一夕的事,日久才能深入人心;提高居民生態(tài)環(huán)保意識不是空口白話,重要的是要有實際行動;提高居民生態(tài)環(huán)保意識不是個人的努力,大家參與才是最好的選擇。參與活動,前期準備很重要,只要做好準備就成功了一大半。做好了準備工作才不不會在活動進行中出現(xiàn)大的突發(fā)性問題,活動才能在掌控之中,才能順利進行。只有做好準備,出現(xiàn)意外也才能更好地解決。還有就是團隊成員的配合,良好的配合是團隊不可缺少的重要因素,甚至決定團隊的成敗。只有良好的配合才能發(fā)揮出團隊最大的競爭力,團隊才能取得成功。這是我們跨出校門,走入社會的第一步,雖然這次的社會實踐結(jié)束了,但是我們?nèi)松穆猛菊谄鸷?。通過這次社會化實踐,我們成長了很多,也學會了很多。
    早在這次社會實踐之前,我們都做了很多準備。在決定申報之前,我們也是經(jīng)過再三思考,決定申報“飲水思源,蕩漾滄浪”這一課題。因為近些年來,水庫的生態(tài)環(huán)境在慢慢變差,令人堪憂,而水是生命之源,需要我們每一個人去保護。在寫策劃時,我們廣泛搜集材料;在實踐之前,我們提前定做好隊服、隊旗,提前做好分工安排,聯(lián)系好相關(guān)部門,設(shè)計好路線。正是因為有了這些充沛的前期準備工作,我們在開始實踐時少走了很多彎路。
    溝通是理解的橋梁,作為一個團隊,隊員之間的溝通是極為重要的。通過溝通我們才能相互理解,才能減少不必要的矛盾,大家才能和睦相處。當然,當我們走出校門,去做社會實踐的時候,溝通這一技巧是必不可少的,我們需要與市民進行溝通交流。好的溝通技巧能夠體現(xiàn)一個人的涵養(yǎng),我們走出校門,我們的一言一行都展示了我們汽院學子的風采。
    在我們發(fā)放調(diào)查問卷期間,會遇到一些老爺爺、老奶奶,他們年紀大了,有的看不清自,有的不認識字,我們就耐心的給他們讀他們也很認真的在聽,我們一邊笑著向他們說明我們的目的,一邊認真聽、記他們的已經(jīng)于看法。當然也會有人不支持我們的工作,看到我們就遠遠的躲開了,或者對我們置之不理,我們也遇到了很多困難,大家總是相互鼓勵,給對方打氣。因為我們有信心能夠做好這次的社會實踐,我們相信我們可以。
    暑假社會實踐心得體會輔導班篇十七
    古人云:出生牛犢不畏虎。也許年輕人就是熱情似火,激情四射,懷著凌云壯志,天不怕,地不怕,卻也時而抑郁憂傷,像十月灼人的紅葉,像三月爭奇斗艷的花朵,像競發(fā)的百舸,像搏擊長空的雄鷹;像奔馳的駿馬,像彈著歡樂的琴弦,像七月繽紛的太陽雨,像噴霧的旭日,像一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地擁抱藍天的白楊。
    作為我們輔導班的發(fā)起者,也是唯一的發(fā)起者,前期的籌備工作全是他一個人完成的,調(diào)查十堰市五堰暑假輔導班的情況,經(jīng)過對一些輔導班和學生家長的咨詢,了解到五堰許許多多的家長都傾向與讓自己的孩子在暑假上輔導班,五堰暑假輔導班異?;鸨?,競爭非常激烈.經(jīng)過一系列的比對和綜合考慮,他決定把輔導班的位置定在市一中的門口不遠處的育才幼兒園。育才幼兒園是五堰那塊兒信譽度最好的幼兒園,至少是孩子最多的。而市一中又地處市里最繁華的那塊兒,這一地帶有不少輔導班,有資歷很深的,有老師辦的,也有很多是大學生辦的,簡直就是參差不齊,把整個市場都攪得亂七八糟的,家長也是不知所措,茫然不已,從而導致我們招生的難度。
    從另外一個方面講,這一塊兒學生多,最重要的是他認為,當老板與員工綁在一起時,員工與顧客綁在一起時,彼此建立信任與依賴的關(guān)系時,就如生物界的物種間的互利互惠一樣,而恰恰在此時是工作效率最高,盈利最好的時候,因此,我們每個講師就必須的出去招生,最主要的途徑就是發(fā)單頁,但并盲目的去發(fā),首先要找目標人群,其次,抓住家長的興趣讓他愿意傾聽我們的講解,我們從而引導他們,并讓聽你們信服,當然,我們自然而然就遭到過無數(shù)次白眼,無數(shù)次拒絕,無數(shù)次敷衍,無數(shù)次冷待,皇天不負有心人,還是有極少數(shù)家長會駐足傾聽,講解的過程是最為重要的,講解不僅僅像講課一樣,只是單純的傳達某種信息,更多得是我們要與家長建立信任關(guān)系,讓他們相信,把孩子交給我們是很好的選擇。電燈泡點煙――其實不燃(然),大多數(shù)家長會擔心:我們一旦收了錢就不會像允諾的那樣去好好教他們的.孩子。這種擔憂是很正常,雖然“此事古都難全”,我們會爭取“不負如來,不負君”,我們也只能說我們會全心做事,努力做人。首先,我們不是在騙他們,當然不是絕對的不欺騙,正所謂:大誠小欺,“無傷大雅”,若說是絕對的不欺,便是大大的欺。所謂,真作假時假亦真,假作真時真亦假,真真假假,假假真真,自古都難辨,大誠小欺,何樂不為?再者,我們還要搜集其他輔導班的信息,進而比較出我們與他們的差別,再改進我們的輔導班情況,有兩個典型的例子,我們輔導班的報名表就是盜版“狀元坊”的,還有我們對家長與學生的承諾書就是盜版“陽光”的。
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