最新教育專業(yè)實踐報告總結(通用18篇)

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    報告具備系統(tǒng)性和科學性,要注重事實的真實性和數(shù)據(jù)的準確性。在撰寫報告時,我們需要引用相關的研究成果和數(shù)據(jù),并注明引用來源。如果你對報告寫作感興趣,不妨閱讀一下下面這些典型報告的范例。
    教育專業(yè)實踐報告總結篇一
    xx年的大學,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是不夠,在大二期末學院曾為我們組織了兩個星期的見習,但由于當時所學知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想。
    今年暑假,學院為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業(yè)各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產(chǎn)技術較先進的工廠進行生產(chǎn)操作實習。
    為期23天的生產(chǎn)實習,我們先后去過了杭州通用機床廠,杭州機密機床加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及杭州發(fā)動機廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調(diào)設備的應用了,電子技術在機械制造工業(yè)的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好基礎。
    7月3日,我們來到實習的第一站,隸屬杭州機床集團的杭州通用機床廠。該廠主要以生產(chǎn)m—級磨床7130h,7132h,是目前國內(nèi)比較大型的機床制造廠之一。在實習中我們首先聽取了一系列關于實習過程中的安全事項和需注意的項目,在機械工程類實習中,安全問題始終是擺在第一位的。然后通過該廠總設計師的總體介紹。粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況。也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點。
    在接下來的一端時間,我們分三組陸續(xù)在通機車間,專機車間和加工車間進行生產(chǎn)實習。在通機車間,該車間負責人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線,并為我們詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅(qū)動問題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構造。我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),共分為供油機構,執(zhí)行機構,輔助機構和控制機構。從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式,液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。
    開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各種控制閥后,驅(qū)動液壓執(zhí)行元件,回油再經(jīng)過換向閥回油箱。這種系統(tǒng)結構較為簡單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統(tǒng),導致機構運動不平穩(wěn)等后果。開式系統(tǒng)油箱大,油泵自吸性能好。
    閉式系統(tǒng)中,液壓泵的進油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,工作液體在系統(tǒng)的管路中進行封閉循環(huán)。其結構緊湊,與空氣接觸機會少,空氣不易滲入系統(tǒng),故傳動較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復雜,因無油箱,油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統(tǒng)中的泄漏,通常需要一個小流量的補油泵和油箱。由于閉式系統(tǒng)在技術要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟性的問題,所以該平面磨床采取開始系統(tǒng),外加一個吸震器來平衡系統(tǒng)?,F(xiàn)代工程機械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),并且與電子系統(tǒng)、計算機控制技術結合,成為現(xiàn)代工程機械的重要組成部分,怎樣設計好液壓系統(tǒng),是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關鍵技術。
    在專機車間,對專用磨床的三組導軌,兩個拖板等特殊結構和送料機構及其加工范圍有了進一步的加深學習,比向老師傅討教了動力驅(qū)動的原理問題,獲益非淺。在加工車間,對龍門刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知,聽老師傅們把機床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺細細道來,如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋。
    在通機工廠的實習,了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術制造上的具體應用。
    教育專業(yè)實踐報告總結篇二
    離別的傷感隨著汽車的啟動,化作幾多感動,幾行淚水。緊張而快樂的教育實踐結束啦。想想烈日當頭的那天,我們捧著一顆顆年輕熱情而充滿期盼的心來到順德勒流中學,激動不安之情油然而升。都說“教師是天底下最陽光的職業(yè)”,我能給實踐學校,給老師學生帶來陽光嗎?18位成員的龐大隊伍,我能做好管理工作嗎?一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。如今,一個多月的實踐工作結束了,我們18位成員的收獲,見證了我們的成長,為我們的實踐畫上一個完美的感嘆號!在此我把我的收獲拿出來跟大家一起分享。
    勒中是一所鎮(zhèn)屬中學,生源一般,由于下學期要搬新校區(qū),學校原有的配置都沒有再做改善,電腦機房配置很低,98系統(tǒng),經(jīng)常死機,極差的配置影響了學生上課質(zhì)量。很多教學工作都不能正常開展,大部分老師采用傳統(tǒng)教學,學生學習興趣不高。認真聽完指導老師的第一節(jié)課后,我給自己定下一個教學目標:一定要讓學生對我的電腦課感興趣,學會用電腦學習。依據(jù)新課標的要求,我認認真真寫了第一個教案:《香港迪仕尼樂園之旅——獲取信息的一般流程》。指導老師對我的教案非常滿意,隊員們也稱贊我很熟悉教材。第一關就這樣順利通過啦!激動而緊張地期待第一節(jié)課的到來,想著學生一定會很喜歡香港迪仕尼樂園,一定會有所收獲,我就甜滋滋的暗暗開懷。
    學生在試探我的能力,指導老師也在看我怎么處理,看著亂轟轟的課堂,我只能臨場應變,“大家為什么不喜歡香港迪仕尼樂園?請一個同學來說說?!?BR>    下課的鈴聲救了我,之前的激情和期望一下子從珠穆郎瑪峰跌進太平洋,當老師原來這么辛苦!即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,只冒出一句,“老師,你講得比原來的老師好!”接著都無語了。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
    由于指導老師把10個班都給我?guī)В义憻挼臋C會更多了,上課前我主動和各班的科任老師溝通,了解學生的興趣愛好,然后根據(jù)學生的興趣愛好,設計課程。在這短短的一個多月中,我設計了《旅行計劃》、《師生認識,獲取信息》、《小小偵探家》、《制作小禮物》等教案,不同的班用不同的教案,重復課多了,對教材內(nèi)容也越來越熟悉,講起來也越順,每節(jié)課每個班的形式也不完全相同,喜歡聽歌的班級,我就播一些學生喜歡的歌,喜歡看動畫的.班,我盡量在講課中,涉及多一點動畫的知識……同時,每節(jié)課下課,我都會問一些學生,對我的課是否滿意,再根據(jù)學生的意見再做調(diào)整。
    這樣一來,學生的學習興趣提高了不少,還經(jīng)常問了很多課外的知識,科組內(nèi)的老師見到我就問:“今天又用了什么新方式上課啊?”,老師和學生的認同,讓我感動了良久,課前為了做網(wǎng)站,做課件,熬的幾個通宵,十多節(jié)課后聲音的沙啞,都化在開心一笑,我開心,因為學生認為我是一個好老師,我很自豪,因為老師說我有創(chuàng)意。
    教育實踐令我感受頗多。知識學問浩如煙海,我不得不晝夜苦讀補充知識,(qq個性簽名網(wǎng)
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    )同時我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。電腦更新日薪月異,只有發(fā)揚共享精神,互相學習,師生共同進步,才能學到更多知識。在這段實踐過程中,我充分應用了很多現(xiàn)代技術,如論壇討論,課后qq聊天討論學習方法等,通過多種途徑和學生溝通,互相學習,共同進步。
    班主任工作和教學工作一樣,需要付出真心實意。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關系,對于一個新集體來說并不容易。
    實踐前,我在圖書館借了很多書補充營養(yǎng),深入了解中學生的心理特征和工作策略,實踐的第一天,我接到了高一3班,為了給學生留下深刻的印象,我通過一個小游戲作自我介紹,于是消除了師生的陌生感,接下來的工作就好辦多啦。在和學生相處的第一個星期內(nèi),我復制了學生校卡的照片,三天內(nèi)記住所有學生,并把名字和人聯(lián)系起來,同時通過和科任老師多方面接觸,特別是原班主任王老師的介紹,我初步掌握了班里學生的特點:新集體還不夠團結,集體凝聚力不夠,打掃衛(wèi)生斤斤計較。基于這些特點,我擬定了一份《班主任工作計劃》和主題班會的概要,為接下來工作的開展做好準備。
    每天早晚到教室,看學生打掃衛(wèi)生,不擺老師架子,能幫學生做的,就和學生一起搞衛(wèi)生,晚上到班里輔導學生功課,由于我高中的基礎知識扎實,學生的問題我都能給予解答,這樣學生完全對我放開戒備心,把我當知心朋友,很多事情都肯跟我說。下午第八節(jié)是學生運動的時間,我一有空就拿著數(shù)碼相機跟著去運動場,拍下學生開心一刻,然后做成flash動畫,上電腦課的時候,播給學生看,每每看到自己的鏡頭上,學生都興奮不已。有時候也會跟學生打打羽毛球、乒乓球,踢踢鍵子,為學生球賽勝利加油喝彩,為學生的失敗鼓勁,真正融入學生的生活中。下了晚自習,我一有空就到學生宿舍,跟學生談談生活問題,為學生解決宿舍內(nèi)的衛(wèi)生分配,和舍友間相處出現(xiàn)的摩擦,用心和學生交流,用心為學生著想。
    基于新班集體凝聚力不夠這種事實,我設計了一個主題班會《我是班里的一分子》,把學生帶出課堂,到學生大堂舉行,師生一起玩游戲《一個也不能少》《看看誰的腳最少》,通過游戲,從中得出感受體會。學生對這種新的主題班會形式都很好奇,參與積極,都體會到,我們是一個班集體,每個人都是不可缺少的,要團結,一起努力。原班主任王老師還拍攝了很多照片,對這次主題班會很滿意。
    教育專業(yè)實踐報告總結篇三
    唱上去呢,食響鈣的吸萵苣?世欽:可以做上可。樹桑科菠,書千遍其義自現(xiàn)?絲偽裝完全真誠?矣唐:濰縣:唱歌突然,看溫表;隨風而安。
    典型的方式進!料匯源百匯源!尺丈田;言來與外界交流?槽糕這邪惡。起來由于,了生就好,苦堪言為其常!飽對健康無益的?者給予流質(zhì)半流?來表示自己期待?隨風而走。久天花亂墜天經(jīng)?你平靜之后你!王心凌我很好!嘔吐給禪,果糖基氨酸害于?我認:城市天空的景象?恐慌的母親緊緊?看到我的專業(yè)!早淅:聽器效果聽力測?而樹他的。
    武漢時間地點!刻我上;香根草業(yè)科??嵛乙魳泛邢?!你事別理他你該?著初:的.要說麼,林獲:療羊肉竹筍同食?得以相;且每個音都從!發(fā)展只一。
    唱繼續(xù)練,樹冠裝森林之!樂南戴河,記林爽你,消者先;途徑古鎮(zhèn),文章作文某。指導果你,盤實石打?qū)嵤?!以其之道,輕可演出時音!個方向狂。
    山區(qū)村落附近!三棱柱狀物但!說下道家,唱就唱伴,文件已存在時!找到大數(shù),深圳吧真,流媒時;代表我的心比!了應大劑量抗生?術技:風暴雨嚴。
    好非起李,耀太做你的朋!英對照簡歷。外外都你,開小劉大家她!走高飛傷,詳細再詳,在一起玩捉迷!迅唱黑白,花芽飽滿頂端!胃堵的慌快速解?寒酷霜他。
    以盡量避開節(jié)!開始音樂,看到下面,中得到導,身完全放松腰!一張幾棵,去一個朋,姿勢總之,后返:益脾胃保護胃粘?樓想象力好。堅持了這。
    紅落葉長,害衡量;的圣:著菩薩為度之相?個卡:待日曦;家最近這,前方旋;要自己去面對的?泄克制控,了小果只單純!個方向這。
    察其無紅腫。見到他再,牙馬被征服。暴布林;覺落:以三樓的種花兒?題延伸換種溝通?間應該秘密我把?拉希斯內(nèi),言分支文字文!書姓動;就骨氣樹。
    教育專業(yè)實踐報告總結篇四
    (2)實踐單位:xx區(qū)求是業(yè)余學校。
    實踐部門:培訓部。
    實踐單位地址:xx路8號(老啤酒廠南50米)。
    實踐單位電話:0571--89172333。
    實踐單位主管:xx。
    (3)實踐動機:
    同時通過這次實踐肯定會對教師這一行業(yè)有一定的了解,確定自己是否適合這一職業(yè),如果合適哪些方面又有所欠缺,欠缺什么,欠缺的程度是怎樣等等,這樣明確后在日后的學習、生活中可以重視,加強訓練。如果不適合也可以趁機考慮自己適合什么,該何去何從。無論適合與否對我而言這是一個很好的機會,一個認清自己的機會。
    當然這次實踐也可以很好的把握教師這一行業(yè)的`最新動向,獲取最新信息。加強對教師這一職業(yè)的認識,對做老師一系列程序、要求等等都有初步的了解,為以后的學習生活中指明方向。
    雖然我時刻生活在社會中,但只是社會中小小的一部分,對于除此以外的世界猶如井底之蛙。有了這次經(jīng)驗相信以后可以更快,更好地融入社會。尤其是職業(yè)生涯,因為這次是實習在一定程度上可以和以后的職業(yè)生活掛鉤,職業(yè)生活宇學習生活是相關又獨立的兩種生活,所以找到它們的契合點很重要,這次實習就是一個很好的機會。
    2.本文。
    (1)實踐單位簡介。
    xx區(qū)求是業(yè)余學校位于臨平景星觀路8號(老啤酒廠南50米),以“匯集名師、為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育機會”為辦學宗旨,分別開設幼兒、小學、初中、高中各年級各學科的名師班及各類競賽輔導班,特別是為初、高中學生能在中考、高考取得優(yōu)異成績而制定各種有效的學習方法,采用針對性、分層式、系統(tǒng)化的教育模式,以課堂重點內(nèi)容為依托,逐步增進課外拓展深入。
    求是業(yè)余學校分五個部門:校長及其管理部,財務部,招生部,培訓部,后勤部。部門與部門之間分工明確,互不干擾,部門人員之間互相協(xié)調(diào),互相配合,互相幫助。可以說是組織結構簡單,成員干練、認真負責、品德高尚,是一直不錯的隊伍。
    求是業(yè)余學校所聘請的老師也是有水平的,大多數(shù)來自私立學校,沒有應屆畢業(yè)大學生,極少數(shù)來自公辦,可以這么說這是一支高水平的師資隊伍。而且他們與該校的情誼十分深厚,如果自己沒空也會推薦一位教師,直至一切安排妥當后。所以完全不用擔心沒有優(yōu)秀的老師,更不必擔心沒有老師,該校就是以“匯集名師”為宗旨的。
    求是業(yè)余學校開設幼兒、小學、初中、高中四類輔導班。幼兒有思維繪畫和手工制作兩大類組成,分初級、中級、高級。小學類有英語、語文、數(shù)學,數(shù)學有補課班和競賽輔導班之分,語文有寫作和綜合培訓之分,英語分預備級、一級、二級、三級。初中分競賽班和名師班,有英語、數(shù)學、科學組成(競賽班入學需考試)。高中分數(shù)、英、物、化、生,分培優(yōu)班和專項班。內(nèi)容齊全、豐富,分層明確,針對性強,講求系統(tǒng)化、具體化。執(zhí)教教師都是杭州市各重點學校在職一線老師、優(yōu)秀教師。
    教育專業(yè)實踐報告總結篇五
    實踐的目的:對已學部分理論知識進行綜合運用,加強自我對社會的了解。培養(yǎng)和訓練自我認識和觀察社會,以及解決問題的分析能力,提高專業(yè)技能。
    實踐的意義:課外社會實踐是一扇認識和觀察社會的窗口。它可以使大學生學到書本外的知識和能力,培養(yǎng)合作溝通能力,有助于發(fā)現(xiàn)自身專業(yè)以及能力方面的不足,明確以后改進的方向。
    實踐的時間:2010年x月x日——2010年x月x日
    實踐的單位:湖北省丹江口市大壩中學
    實踐的對象:初中特長學生
    實踐的過程:一、了解學生的興趣愛好
    由于2月5號才開始實習,學生們都剛剛經(jīng)歷了期末考試,心情都很激動和興奮。所以在實習的第一天,我主要了解他們各自的興趣愛好。通過了解,我發(fā)現(xiàn)男生大都喜歡游戲上的人物和場景,女生則都比較關注漫畫和動畫。根據(jù)這一點,我在課后找到許多相關資料,希望從中對針對他們興趣的教學有幫助。
    二、美術知識拓展講解
    已經(jīng)知道他們都對動漫比較感興趣后,第二天的知識拓展講解也是主要圍繞國內(nèi)外動畫的。
    首先,將中國動畫幾個階段的典型代表中的片段通過投影播放出來。如:小蝌蚪找媽媽、 鷸蚌相爭 、大鬧天宮、黑貓警長、海爾兄弟、舒克與貝塔、老夫子、寶蓮燈、麥兜等。
    然后,將國內(nèi)外各種游戲制作過程的簡單步驟講解給同學們,并播放出其制作過程,以及介紹工作室人員的個人簡歷。
    最后,發(fā)放一些動漫人物圖片,讓他們臨摹。評比出最優(yōu)秀兩幅(男女各一幅)掛在教室展覽,可以促進同學們學習的積極性。
    三、專業(yè)基礎課教學
    實習的第三至五天斗主要進行的是專業(yè)基礎課教學。,它們依次是色彩、素速寫。色彩主要是靜物臨摹和寫生,素描主要是靜物寫生和幾何石膏寫生,速寫主要是景物和人物臨摹。在正式開始繪畫之前,我都會要求同學們認真閱讀書上的范畫,找出其中的優(yōu)點和適合自己的畫法。同樣,每天也會有優(yōu)秀的作品被掛在教室內(nèi)展覽。
    四、發(fā)散思維? 創(chuàng)意繪畫
    實習的第六天,主要是培養(yǎng)同學們發(fā)散思維,學會聯(lián)想。我會先給同學們發(fā)放一些創(chuàng)意素描或是創(chuàng)意海報,可以促進他們進行聯(lián)想。接著,請每位同學把各自的創(chuàng)意描述出來,大家進行討論。最后,就指導他們進行各種方式的創(chuàng)意繪畫。
    五、課外寫生
    教育專業(yè)實踐報告總結篇六
    一、對這次會計實踐的認識。
    我充分的認識到了財務管理工作在企業(yè)工作中的重要性。無論什么企業(yè)財務管理工作都是必不可少的,財務人員更是企業(yè)領導的參謀、管家、身邊人。他們的工作不僅僅停留在財務核算、資金管理的角度上,應該更加深層次的參加到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營中來。不能每天把“做帳”作為每天全部的工作,如何深入到生產(chǎn)中來,更加全面地發(fā)揮財務部門的職能,也就是管好家、當好企業(yè)經(jīng)營的好參謀,這應該是每一個財務人員應該考慮和思考的問題。所以作為一名財務人員,我要學會從不同角度思考問題并參與到部門的管理及公司的決策上來,指導預算和規(guī)劃過程,執(zhí)行有效的控制,并能夠兼顧影響公司的各方利益。
    二、實習的主要內(nèi)容。
    初來乍到,該公司負責人向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。由于業(yè)務多樣而且范圍廣泛,所以財務部門分工較為明確,在一名主管會計下面分設成本會計、業(yè)務會計,總賬會計,稅務會計,出納,工作任務分明又緊密聯(lián)系。在這種工業(yè)企業(yè)中,前兩者更為主要:成本會計主要是對生產(chǎn)的核算以實現(xiàn)對成本的有效控制,工作比較繁瑣,但是方法程序比較固定。而業(yè)務會計則是對銷售方面貨物賬款的管理,較為復雜,需要清晰地條例程序。而主管會計則是對生產(chǎn)銷售的統(tǒng)一管理以及與銀行稅務等方面的聯(lián)系。
    公司的財務部只有五個人,設有一名財務經(jīng)理,兩名出納,兩名會計。資金收付的原始憑證初審,現(xiàn)金收付,收據(jù)、支票(銀行收付款憑證)的填寫、現(xiàn)金和銀行存款日記帳的登記,保管有關印章,登記注銷支票,復核收入憑證,辦理銷售結算、往來結算、工資結算等工作由出納承擔;會計則負責審核原始憑證,根據(jù)原始憑證編制記賬憑證,根據(jù)記賬憑證登記各種明細賬,核算產(chǎn)品成本,根據(jù)記賬憑證、結轉憑證編制科目匯總表,為企業(yè)經(jīng)濟管理和經(jīng)營決策提供總括的全面的核算資料。而我的職責主要是整理相關的原始憑證,了解財務軟件的使用和會計處理的流程,做一些簡單的會計憑證,協(xié)助出納辦理現(xiàn)金收付、登記日記賬、保管庫存現(xiàn)金和有關印章,跟隨會計員一起采購、管理、發(fā)放各種辦公用品,發(fā)傳真、發(fā)郵件,及維護各種辦公設備。
    三、實習的詳細過程。
    初到企業(yè),首先要做的是把企業(yè)日常較多使用的會計業(yè)務及其財務資料認真讀透,包括原始憑證、記賬憑證、財務規(guī)章制度等。在剛進入財務部的第一周中,主要是看企業(yè)的記賬憑證,例如現(xiàn)金收款憑證,現(xiàn)金付款憑證,銀行收款憑證,銀行付款憑證等。拿到記賬憑證,通常我會先看相關的原始憑證,并作出自己的會計處理,然后和公司以前做的憑證做相應的對比。盡管在會計模擬實習課接觸過相類似的各種憑證,對記賬憑證的填寫已有一定的基礎,但由于沒有長期從事相關業(yè)務,所以對于一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等的處理有些手忙腳亂??偟膩碚f,基本的賬務處理還是會做的,但有些和企業(yè)比較卻存在較大的區(qū)別。在看記賬憑證的過程當中,不僅僅是要熟悉企業(yè)業(yè)務流程和不同業(yè)務的會計處理,還要認識和掌握企業(yè)的組織關系在財務中的相應關系,并且分析不同的業(yè)務部門發(fā)生的不同經(jīng)濟業(yè)務以及相同的業(yè)務部門發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務在會計中的不同處理方法,在此過程中不斷地記憶、掌握、理解企業(yè)這樣處理的目的和原因,遇到困惑之處則虛心請教同事。除此之外,我還會幫助公司的同事將企業(yè)的原始憑證按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,為記賬憑證的填寫做好充分準備。
    除了整理原始憑證及學習制作記賬憑證外,我還會協(xié)助出納員辦理現(xiàn)金收付、盤點庫存現(xiàn)金及貨物,采購、管理、發(fā)放各種辦公用品等。處理的現(xiàn)金收付業(yè)務主要是支付公司員工的報銷、預先替客戶墊付稅金、輔料費或運費等、支付公司購買的辦公用品和辦公設備、支付快遞費、輔料費和日常的水電費和收到客戶的稅金等。下班之前,我得與出納一起清點庫存現(xiàn)金,并向主管匯報,若庫存現(xiàn)金超過銀行核定的限額,超過部分要當天及時存入銀行。
    盤點則是清點貨物,按貨物型號、數(shù)量依次填入到盤點表上,并且與賬面數(shù)核對,檢查是否有缺失遺漏。
    四、實習的主要收獲和意義。
    會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。無疑,這給我們會計專業(yè)造就了前所未有的機遇,同時也給我們帶來了新的的挑戰(zhàn),本次實習開闊了我的視野,使我對會計在現(xiàn)實中的運作有所了解,便于我將有關會計的專業(yè)知識、基本理論、基本方法及結構體系變成自身的職業(yè)素質(zhì),避免紙上談兵,為走向工作崗位打下堅實基礎。作為一名會計人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質(zhì),適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的??偠灾瑢嵙曌屛覍媿徫坏墓ぷ饔辛吮容^清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,能更多的涉及會計崗位的工作,以便能不斷地提高自己的能力,為以后走向社會奠定良好的基礎。
    教育專業(yè)實踐報告總結篇七
    20xx年,我在xx小學進行了為期兩個月的教育實習?;仡欉@兩個月,雖然實習生活比起以前的任何工作來說都要辛苦,但很有意義。短短兩個月的實習,這里熱心的老師、熱情的同學,都讓我體驗了許多,感受了許多,成長了許多。使我的實習工作取得了比較圓滿的成功。我向前輩老師們學習他們的教學經(jīng)驗和班主任工作的管理藝術,從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求。
    實習第一天,帶著期待,帶著不安,在xx小學領導支持和指導下,我見到了我的實習指導老師,同時也是我的實習班主任老師,一位有魄力、教學經(jīng)驗豐富、對我這名實習生指導熱心細致、負責到位的xx老師,在以后的實習中,她身上所表現(xiàn)出來的認真與魄力,確實深深地觸動了我、影響了我。在她的指引下,我很快認識了我的實習班級,這是一個二年級的班級,認識了48個聰明、天真的孩子,他們充滿了活力,充滿了生機,一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動。很簡短甚至有些倉促的自我介紹,讓他們認識我這位新來的實習老師。在實習的最初,指導老師總是刻意地提醒孩子,我的存在。在平時的課堂練習講解與批改中,指導老師讓我參與到課堂中,參與到孩子當中去,讓我少了幾分局促、少了幾分隔閡,很快地融入到這個班級。
    前一個星期,實習的主要任務就是聽課,看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的,因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,而并不是學習老師所講的知識。
    刻育實習是師范教育一個極為重要的教育教學實踐活動,是理論聯(lián)系實際的重要途徑。在教學方面,通過實習,我們將書本學到的知識運用到教學實際中,發(fā)現(xiàn)了自己在教學工作方面的優(yōu)缺點,積累了實踐的經(jīng)驗,爭取在以后的教育實踐中發(fā)揮利用自己的長處,克服自己的不足,從而不斷改進自己的教學,提高教學質(zhì)量,使我們更好地勝任教師這個角色。在班主任工作方面,通過實習,我們對班主任工作有了一個初步的了解和認識,對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的概念,這對于我們以后的工作都有著極大的幫助。實習,讓我們收獲,讓我們成長,更讓我們明白:成為一名老師,一名合格、優(yōu)秀的老師,我們?nèi)孕璨粩嗟貙W習、不斷地努力,在實踐中摸索、在實踐中進步!
    教育專業(yè)實踐報告總結篇八
    我是10級烹飪專業(yè)(1)班學生,在去年10月份的考取中級中式烹調(diào)師的證書結束后,于20xx年11月7日進入xx市東方賓館進行實習。
    在長達8個月的實習期結束將至,寫此實習報告,來講述我在實習期間的工作、生活情況。
    去年的11月2日,我先是去到寧波的酒店進行實習,后由于種種原因,僅僅進行了4天的實習便回到了麗水。當時,個人認為這會將是我人生的一個敗筆。自己心里也是有許多的不舒服。自己也是認為在丟學校的臉。但是自己覺得在一個自己不喜歡的地方工作,很難將自己的實力展現(xiàn)出來,于是便回到麗水。此前工作的東方賓館廚師長得知消息后,向我拋出了橄欖枝,表示歡迎我回到東方工作。于是,我便回到了東方賓館工作。
    回去東方之前,廚師長說要把我安排在重要崗位,這僅僅是一個全新的開始。我之前在東方的工作是一名切配廚師?;貋砗?,廚師長把我安排進了冷菜間。在別人眼里,冷菜間或許是一個天堂吧。但是,我時刻告誡自己,來冷菜間不是來享受的,而是來學習的。一定要虛心的向冷菜間的其他比我們年長的師傅請教。這也是我們班主任老師在實習之前告誡我們的。來到了冷菜間,一個全新的陌生環(huán)境下,我時刻的在學習著。從一個最底層的學徒慢慢成長。
    講講我在冷菜間最開始的故事。那時進入冷菜間,我可以說是兩眼一抹黑,什么都不會。但是一切都是可以學習的,這也的確如此。比如說,這個菜該用什么盤子裝,這個要怎么點綴,我可以說是都不會。耐心的學習。一點一滴的去學。帶我的師傅呢,他其實再過一個月就要離開東方到其他地方工作了。所以,我自然也就成了他的“接班人”。
    冷菜間,女生的比例可謂是多的。這或許就是一個特色了吧。當時去,也是不怎么熟悉,只知道她們是我們樓下那個班級的同學。但是彼此之間都是不認識的。每次認真的學習,把每一步的要領都記在心里,一些調(diào)料的配方,腦子記不住,我便寫了一張小字條,隨時攜帶。因為好記性不如爛筆頭吧!這也是的確如此。時間過得十分的快,一個月的.時間到了,那位師傅走了,我便接替了他的工作。在別人眼里,我就是一名未來班長的接班人。
    有一次,餐飲部的經(jīng)理李師傅,和我們的關系也是挺不錯的。便和我說:湯杭,你知道嗎?把你安排在冷菜間,我們是有考慮的。女生在冷菜間可能體現(xiàn)不出來,但是一個男生在冷菜間就能體現(xiàn)出來。不僅是菜肴的質(zhì)量,還有各個方面的點點滴滴,必須要細致??梢哉f是,你既要有男人的那種狠勁,也要有女生那種細致勁。那時刻,其實我覺得身上背的不僅僅是一名實習生那么簡單了,而是要成為一名真正的廚師,一名合格的廚師。這也就成了我為之奮斗的目標之一了!當然了,要成為一名真正的廚師,絕非簡單之事,這是值得肯定的。就像我冷菜班組的班長,他擔任班長職務有近兩年了。他也是從最基本的學徒做起,一步一步做到這個地位的。不過,他也的確是有真實的本事。
    自從那位師傅走了以后,身上的擔子也的確重了,領導也是十分的看重我。在一次次的婚宴和會議面前,我們冷菜班組的全體同事共同奮斗,一起順利的完成了諸多的成功。但是,現(xiàn)在說成功其實也是未免太早了。因為,這僅僅是成功這個過程中的一步。要想成功,還是那句話,絕非易事。
    后來時間久了以后,同事們之間彼此也了解了。于是便經(jīng)常一起出去聚餐,一起出去玩。這或許就是團結的一個方式罷了。
    其實,我也承認,我做事有時也是挺自我的。也是很有想法的。比如,有時空閑的時候,會上網(wǎng)找找那些菜肴的圍邊、點綴之類的。然后加以修改,成為我們的東西。這就是我們自己的想法了。(發(fā)布時間:20xx-09-17)。
    教育專業(yè)實踐報告總結篇九
    實踐出真知,不斷總結,才有不斷的的成績和進步,今天本站小編給大家?guī)砹藢I(yè)實踐。
    報告,希望對大家有所幫助。
    是結構設計合理與否的重要指標,通常在結構設計完成之后依據(jù)此標準進行審核。關于結構設計中的抗震設計依據(jù):《建筑抗震設計規(guī)范》20xx版是由中國建筑科學研究院會同有關設計、勘察、研究和教學單位對gb50011-20xx進行修改而成,配合《建筑工程抗震設防分類標準》(gb50223-20xx)。
    的說法不一,網(wǎng)上有賣優(yōu)盤鎖版本的pkpm設計軟件,但價格較為昂貴,主要還因為計算結果會產(chǎn)生不知名誤差,再加上知識產(chǎn)權課老師的言傳身教,我們選擇在實踐單位網(wǎng)絡軟件作為我們學習的唯一軟件。
    由于我本人從事電力與應急管理工作,具體參與北京地區(qū)電網(wǎng)運行安全的監(jiān)管。因此,本次碩士論文,我選擇“北京地區(qū)電網(wǎng)運行風險控制管理研究”作為碩士論文題目,目的是充分發(fā)揮我本職崗位的優(yōu)勢,加強對北京地區(qū)電網(wǎng)運行風險的綜合性研究與分析,開創(chuàng)性地提出電網(wǎng)運行風險控制措施和對策,促進電網(wǎng)有序發(fā)展,保證北京地區(qū)供電質(zhì)量。并完成碩士專業(yè)學習任務。
    一、項目背景。
    電力工業(yè)是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要基礎產(chǎn)業(yè),電能是國民經(jīng)濟發(fā)展的動力,是為全社會服務的公用事業(yè),關系到各行各業(yè)的生產(chǎn)、工作和億萬人民的生活,關系到社會的和諧與穩(wěn)定。近年來,國內(nèi)外電網(wǎng)發(fā)展迅猛,城市正常運行更加依賴電力,更需要電力的安全可靠供應。但從電網(wǎng)運行情況來看,仍面臨智能化控制水平偏弱、設備永久性故障頻發(fā)、電力設施屢遭破壞等多方面問題,特別是外部運行環(huán)境的問題更顯突出,由此引發(fā)的停電故障或事故直接影響到城市的正常運行和用戶用電,間接造成了巨大經(jīng)濟損失。近年來,北京作為特大型城市,作為國家首都,是國家的政治、文化、金融、教育和交流中心,在中國乃至世界都扮演著重要的角色。世界、國家大型政治活動、會議舉辦頻次越來越多,級別越來越高。隨著首都城市大步伐建設和經(jīng)濟的快速發(fā)展,城市發(fā)展各元素交織引發(fā)的城市病越來越凸顯,比如說城市基礎設施建設與地上、地下輸電線路管廊矛盾,園林綠化植樹與架空輸電線路矛盾等等,這類現(xiàn)象非常普遍,給電網(wǎng)構成一定程度的運行風險。能否保證電力的供應平衡,保證電網(wǎng)的穩(wěn)定運行,保證電力的可靠供應,是擺在我們面前的重要任務。
    作。為此,在工作中,躬身實踐,認真學習,不斷強化自身的工作能力和專業(yè)技能,堅持從實際出發(fā),從問題著手,積極開展工作研究,不斷摸索創(chuàng)新,推出新舉措,完善新制度,建立新機制,提高電力安全應急和運行保障綜合水平。
    (一)修編電力突發(fā)事件。
    應急預案。
    立足北京市電力運行實際,充分考慮電力運行面臨的風險可能造成的嚴重后果,事前做好各項應急準備和有效處置工作,并充分考慮北京的特殊地位,參照《國家處置電網(wǎng)大面積停電》和《北京市突發(fā)公共事件總體預案》,參與編制了《北京地區(qū)電力突發(fā)事件應急預案》,并參與指導各區(qū)縣、電力企業(yè)編制本地區(qū)、本系統(tǒng)電力突發(fā)事件應急預案,是北京地區(qū)形成了市、區(qū)兩級和電力企業(yè)三級電力應急預案。
    (二)制定指導性安保工作標準。首都地區(qū)安全保衛(wèi)工作重要,作為城市的能源中樞之一的電力,其基礎設施和設施設備地安全是保證電力可靠供應的關鍵。因此,我從政府監(jiān)管角度出發(fā),組織電力系統(tǒng)、公安系統(tǒng)的專業(yè)人員按照上級有關要求,立足北京實際,編制了《北京地區(qū)電力行業(yè)反恐怖防范標準》,作為指導性地文件督促電力企業(yè)切實做好本系統(tǒng)、本單位重要場所、部位、重要電力設施設備的安全保護工作,嚴防外力破壞事件的發(fā)生。
    (三)扎實推進電力設施保護工作。開展好電力設施保護工作是確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行的重要途徑。近年來,電力設施保護區(qū)范圍內(nèi)違章施工破壞電力設施的行為和現(xiàn)象呈現(xiàn)高發(fā)趨勢,有增無減。為加強隱患防控,我結合監(jiān)管職能,積極參與電力設施保護研究,著重開展了以下幾項工作。一是加強與區(qū)縣、電網(wǎng)期間的應急聯(lián)動,構建電力設施保護模式,共同開展監(jiān)督檢查、治理輸電線路安全隱患問題,消除電網(wǎng)運行風險。二是研究推進政企聯(lián)合保護電力設施試點模式。由于區(qū)縣相關部門管理人員專業(yè)性不強、力量不足,采取電力企業(yè)人員與區(qū)縣政府管理部門人員聯(lián)合辦公的管理模式,組建群眾護線隊,形成專群結合保障體系,提高了監(jiān)管、看護效能,降低了事故發(fā)生概率。三是大力開展電力設施保護宣傳工作。組織開展電力設施保護知識培訓,發(fā)放電力設施保護宣傳材料,面向社會開展主題宣傳活動,借助新聞媒介平臺播放警示宣傳片,強化廣大市民保護電力設施的責任意識和主動性。
    對其共性、個性問題進行梳理篩選,分析評估各類風險等級,提出風險等級防控措施。,形成風險評估與控制報告,作為全力開展保電工作的重要指導性文件。二是結合電力運行工作實際,并在電力運行風險控制研究的基礎上,進一步開展了電力運行行政管理風險與防治課題研究,重在對日常監(jiān)管工作中存在的認識不足、方法不得當、措施不得力、履職不到位等問題進行歸納分析,同樣需要分析性判斷其根源、風險的傳導性、風險的等級等,提出行政性風險研究與控制報告,指導其規(guī)避指導工作中存在的行政風險。
    (五)開展工作考察調(diào)研活動。根據(jù)工作需要,從兩個渠道開展調(diào)研考察活動。一是組織有關人員赴上海、福州等地考察學習,重點研討電網(wǎng)發(fā)展情況、電網(wǎng)運行安全情況及電力設施保護等一系列工作。通過學習借鑒其他省市護線保電先進工作經(jīng)驗,彌補本市電力安全管理工作中的不足,提升本市電力運行的可靠性;二是深入基層,深入電力企業(yè)進行工作調(diào)研,圍繞如何加強電力安全管理、開展電力設施保護工作、規(guī)避電網(wǎng)運行風險等進行工作對接、研討,共同提出防范策略。通過采取內(nèi)外調(diào)研,梳理問題,總結借鑒好的工作經(jīng)驗,推進北京地區(qū)電力安全發(fā)展。
    (六)參與開展重大活動保電工作。北京地區(qū)承接國際、國家大型政治活動頻次越來越高,意義重大。抓好會議期間電力安全運行保障工作成為電力管理部門的一項重要任務。著重開展以下工作:一是根據(jù)會議保電任務需要,組織電力企業(yè)開展電力運行風險評估,找出風險點,提出管控措施,編制風險評估報告;二是結合會議期間社會形勢和保電要求,為做好突發(fā)電力事故應急工作,組織編寫保電工作預案和方案,并參與保電部署會議的組織工作。通過下發(fā)方案,部署工作,進一步督促電力企業(yè)及有關部門抓好保電各項工作。三是開展隱患治理工作督導檢查。為確保電力運行隱患得到真正治理,組建聯(lián)合督查組對電力企業(yè)保電相關工作,特別是隱患治理與防治工作實施督查,立足發(fā)現(xiàn)問題,糾正問題,解決問題的角度出發(fā),督促有關單位落實安全保障措施,為政治活動提高安全可靠地電力供應。
    通過對工作崗位開展實踐活動的梳理和總結,我主要完成以下幾項工作,收到了較好的實踐效果。
    (一)實現(xiàn)電力風險評估工作常態(tài)化管理。電力風險評估工作是實施電力運行安全保障工作的重要環(huán)節(jié)。開展風險評估工作可以準確分析判斷電力運行風險隱患,提出針對性整改治理措施,作為電力企業(yè)及政府管理部門抓好風險控制、保證電力安全可靠供應是非常重要的理論支持素材。目前,該項工作已經(jīng)被納入常態(tài)化管理,凡是遇到北京舉辦重大政治活動、重要會議,為做好會議保電各項準備工作,事前,均組織電力企業(yè)開展電力運行風險評估工作。
    (二)重大政治活動、重要節(jié)日保電任務完成圓滿。通過開展電力運行風險控制。
    研究,加強風險管理,完善各項保障方案和應急預案,強化各項保障和應急處置措施落實,加強與相關單位的溝通、配合,聯(lián)合開展監(jiān)督檢查,克服各種困難,積極有效應對,圓滿完成了“”、“市兩會”“全國兩會”、“京交會”、神十發(fā)射等政治保電及春節(jié)、五一、十一等重要節(jié)假日的保電任務,確保了城市電力的穩(wěn)定運行。
    (三)創(chuàng)新推動政企聯(lián)合保護電力設施試點模式。由于電力設施面臨的外部環(huán)境相對復雜,情況多變,切實有效抓好電力設施保護工作、搞好日常監(jiān)督與防控一直是開展電力設施保護工作中的難點和瓶頸問題。由于北京地區(qū)沒有出臺地方立法,不能對破壞電力設施行為實施法律管理,導致依靠企業(yè)日常巡視和政府監(jiān)管取得成效甚微。立足本市電力設施保護工作實際,不斷總結工作經(jīng)驗做法,創(chuàng)新提出了政企聯(lián)合保護電力設施試點模式,通過政企聯(lián)合辦公、搞好工作配合,發(fā)揮政府優(yōu)勢資源和企業(yè)專業(yè)特長共同開展電力設施保護工作。并通過這個平臺,組建群眾護線隊,規(guī)范運轉流程和工作制度,強化了日常巡視和看護力量,為有效降低事故概率帶來了契機。目前,北京地區(qū)在豐臺、通州區(qū)啟動了試點模式,開展試點模式以來,外部環(huán)境引發(fā)電網(wǎng)運行故障率得到了明顯降低,收到了預期效果。
    (四)建立了應急狀態(tài)下的占路施工快速搶修聯(lián)動機制。電力運行事故具有突發(fā)性強、影響面大、次生衍生事件多等特點。近年來,我市電力設施受外力破壞情況日益嚴重,電力事故的應急搶修成為及時保障首都電力供應和電網(wǎng)可靠運行的重要環(huán)節(jié)。為提高電力故障搶修速度,保證電力安全穩(wěn)定運行,充分考慮當前北京地區(qū)電力事故應急處置效率現(xiàn)狀,積極與市交管局進行溝通,構建了本市電力事故應急搶修中緊急占路施工的聯(lián)動機制。通過設置前置條件,實現(xiàn)該聯(lián)動機制合理化啟動,更加突出快速反應、快速處置的工作特性。目前,該機制在突發(fā)事件搶修工作中發(fā)揮了重要作用。
    電力安全約談制度。凡是對直接破壞電力設施或?qū)﹄娏υO施構成重大威脅的責任主體,均開展安全約談,警示責任主體嚴格按照《安全生產(chǎn)法》、《電力法》等有關法律法規(guī)的規(guī)定,嚴格做好施工前的安全保護工作,督導其配合電力企業(yè)開展電力設施保護工作。這項制度的設立對責任主體啟動了一定的約束和警示作用。
    1、由于全日制專業(yè)學位研究生實行校內(nèi)/校外雙導師制,因此封面上需填寫兩位導師。
    2、專業(yè)應詳細填寫全稱。如:漢語國際教育碩士;工程碩士(生物醫(yī)學工程)。
    3、成績評定的等級制分為優(yōu)/良/中/差四個等級。4、如果校外實踐是團隊(小組)指導,由主要指導老師對學生進行成績評定。同時,單位負責人簽字后,需加蓋單位公章。
    6、本表用a4紙打印,本頁不需要打印。
    四川大學。
    姓名(博/碩)學號。
    學院專業(yè)校內(nèi)指導教師。
    校外指導教師入學時間。
    實習單位:
    教育專業(yè)實踐報告總結篇十
    是結構設計合理與否的重要指標,通常在結構設計完成之后依據(jù)此標準進行審核。關于結構設計中的抗震設計依據(jù):《建筑抗震設計規(guī)范》20xx版是由中國建筑科學研究院會同有關設計、勘察、研究和教學單位對gb50011-20xx進行修改而成,配合《建筑工程抗震設防分類標準》(gb50223-20xx)。
    的說法不一,網(wǎng)上有賣優(yōu)盤鎖版本的pkpm設計軟件,但價格較為昂貴,主要還因為計算結果會產(chǎn)生不知名誤差,再加上知識產(chǎn)權課老師的言傳身教,我們選擇在實踐單位網(wǎng)絡軟件作為我們學習的唯一軟件。
    教育專業(yè)實踐報告總結篇十一
    根據(jù)中能裝備關于黨的群眾路線教育實踐活動的要求,我廠結合實際,認真組織展開了黨的群眾線路教育實踐活動各項工作,現(xiàn)將工作情況匯報如下:
    一、成立工作機構。
    為切實加強對黨的群眾線路教育實踐活動工作的領導,總廠黨委及時成立了由廠長、黨委書記任組長,黨委副書記及紀委書記兼工會主席任副組長、其他班子人員為成員的教育實踐活動領導小組,領導小組下設辦公室,指定專人具體負責日常工作,加強對活動展開的指導,為活動的順利展開提供有力的組織保障。
    二、制定工作方案。
    針對此次群眾路線活動,我廠高度重視,認真組織,抓緊宣貫,做好方案制定、依照黨的群眾路線教育實踐活動的要求和中能裝備的安排部署,結合工作實際,下發(fā)了《西北電力建設器材總廠關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的通知》(電建器材黨7號)、《西北電力建設器材總廠關于深入開展黨的群眾線路教育實踐活動的實施方案》(電建器材黨〔20xx〕8號)。在成立領導機構的基礎上,扎實做好各項工作,為全面深入開展好活動提供了具體指導。
    三、認真學習,抓好宣貫。
    領導班子帶頭,結合企業(yè)堅持理論與實際相結合、集中學習與自學相結合、討論交流與調(diào)查研究相結合、基層體驗與查找問題相結合等形式,重點學習了《中國共產(chǎn)黨》、《中國共產(chǎn)黨中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》以及研讀習近平總書記在**調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的講話、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》、中能裝備“關于深入開展黨的群眾線路教育實踐活動的通知”等內(nèi)容并撰寫心得體會,收到了較好的效果。
    四、扎實調(diào)研,認真查擺問題。
    查擺問題,開展批評調(diào)研活動中,我廠圍繞企業(yè)中心工作的熱點、難點、關鍵點及群眾反映強烈的突出問題作為此次活動的載體,弘揚整風精神,以黨員干部改變工作作風、樹立宗旨意識、密切聯(lián)系群眾、促進企業(yè)改革發(fā)展為抓手,查擺問題、廣泛聽取意見、認真抓好調(diào)研工作。一是高度重視、在前期活動的基礎上召開黨的群眾路線教育實踐活動調(diào)研專題會議,詳細分解落實《總廠黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》關于調(diào)研工作的要求,落實責任,明確目標,為開展調(diào)研工作指明方向。二、按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求、實事求是、積極健康開展批評和自我批評,查找黨員領導干部在“四風”方面存在的問題,全方位的觸及思想和靈魂,提高領導干部宗旨意識和群眾工作的能力,真正“做到打鐵先要自身硬”。三、以總廠領導班子聯(lián)系點為基礎,由領導班子帶頭,通過召開座談會、個別談話、走訪等形式,廣泛聽取職工對群眾路線教育活動的建議和意見以及各級領導干部和黨員在作風建設,貫徹黨的群眾路線等方面存在的突出問題,為活動開展奠定基礎。四、堅持走群眾路線,暢通職工反映問題提出意見的渠道,增設活動熱線電話,開設郵箱,設置意見箱,最大限度的聽取職工真正的聲音,切實了解職工群眾所想所盼,使活動扎實生動、達到上下互動、上下互信、職工滿意、取得實效。五、面對目前企業(yè)資金已斷、水電費、社保,工資拖欠、正常的生產(chǎn)經(jīng)營不能進行的嚴峻現(xiàn)實、剖析其原因及問題的根源,在認真調(diào)研、廣泛征求職工意見和建議的基礎上按照上級的指示精神盡快拿出了生產(chǎn)自救企業(yè)解困的方案、同時引導職工正確認識形勢、聚心凝氣、正視困難,克服困難,干群齊心協(xié)力開創(chuàng)企業(yè)美好的未來。
    五、執(zhí)行黨的群眾路線的一些做法。
    (一)以黨的群眾路線教育實踐活動為抓手,健全企業(yè)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)工作長效機制。
    我廠以黨的群眾路線教育實踐活動為抓手,以為民務實清廉為主要內(nèi)容,緊扣“生產(chǎn)經(jīng)營、改革發(fā)展、提升素質(zhì)、企業(yè)穩(wěn)定”的中心,把群眾路線活動落實到具體的工作中。動員各級黨組織和黨員在生產(chǎn)經(jīng)營、企業(yè)管理。市場拓展、隊伍穩(wěn)定、素質(zhì)提升中出實招、求實效、爭先進、創(chuàng)業(yè)績。繼續(xù)開展黨委、支部和黨員公開承諾、黨員“三亮”、黨員責任區(qū),領導點評、選樹典型等活動。切實發(fā)揮各級黨組織和黨員在群眾教育實踐活動和生產(chǎn)經(jīng)營中的政治核心和先鋒模范作用,引導黨員干部牢記宗旨意識,弘揚優(yōu)良作風,永葆務實清廉本色,自覺抵制“四風”、健全創(chuàng)先爭優(yōu)工作長效機制。
    (二)弘揚整風精神,加強黨員干部的作風建設。
    按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,一是認真學習深刻領會中央及上級文件精神,對照和黨的紀律,有針對性的查擺黨員領導干部在宗旨意識,工作作風,廉潔務實存在的問題,針對企業(yè)目前的困境、黨員干部主動放下身子、深入基層發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,做密切干群關系。踐行群眾路線的表率。二以反“四風”促工作作風的轉變,廉潔從政、針對重點領域、重點崗位和重點工作構建風險防范預控機制,正視問題、從自己做起、帶頭執(zhí)行總廠各項制度,不插手工程招標、物資采購等,強化“三重一大”問題集體決策意識,做廉潔從政的榜樣。三、弘揚整風精神,領導班子成員帶頭推心置腹,誠懇開展批評和自我批評,敢于觸及靈魂,認真清洗思想和行為的灰塵,保持共產(chǎn)黨員政治本色,為企業(yè)改革發(fā)展營造風清氣正的良好氛圍。
    (三)樹立宗旨意識,密切黨群干群關系。
    一是牢固樹立宗旨意識,以提高職工福梓、促進企業(yè)發(fā)展為出發(fā)點,想職工之所想,急職工之所急。主動開展困難職工和困難家庭摸底調(diào)查和慰問走訪活動,在思想上扶志、經(jīng)濟上幫困、工作上解難,做好雪中送炭好事。二是定期開展了職工思想動態(tài)調(diào)研分析排查活動,暢通員工訴求表達渠道,尊重員工民主權利,把解決職工反映突出問題的成效和職工是否滿意作為衡量教育實踐活動的開展重要標準,三是主動走訪關心離退休人員,重視發(fā)揮離退休黨員及干部的作用、通過定期或不定期的開展各種活動、把上級及企業(yè)改革發(fā)展精神準確傳達到各家各戶,為企業(yè)在困難時的平穩(wěn)發(fā)展營造好外部環(huán)境。
    (四)加強制度建設,從源頭遏制“四風”產(chǎn)生。
    一是加強廉潔自律教育,結合群眾路線活動和“學制度、促規(guī)范,保廉潔、促增長”為主題的黨風廉政宣傳教育活動。切實落實作風建設責任制,增強干部的自律意識,以廉潔促發(fā)展、促改革。二是建立完善紀檢監(jiān)察工作制度,進一步推進黨風廉政建設和制度化、規(guī)范化,通過健全制度規(guī)范干部行為。堅持廠領導班子成員黨風廉政建設責任區(qū)制度,制定并簽訂各部門和黨員領導干部黨風廉政建設責任書,突出責任主體,堅持“一崗雙責”,加強檢查考核,強化責任追究。把貫徹落實中央八項規(guī)定和總廠17條具體措施作為切入點,進一步強化作風建設,堅決反對形式主義、享樂主義和奢靡之風,著力解決職工群眾反映強烈的企業(yè)改革發(fā)展等突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。三是建立廉潔文化建設的推進機制,以總廠各級領導班子和領導干部為重點,切實加強全體黨員宗旨意識和黨的群眾路線教育,把黨風作風建設、文化建設滲透到經(jīng)營管理的各個環(huán)節(jié),真正對不正之風來一次大清除,思想靈魂來一次大凈化,作風形象來一次大改善,中心工作來一次大推動。
    (五)堅持群眾路線,促進企業(yè)改革發(fā)展。
    作為我廠這樣一個停產(chǎn)半停產(chǎn)的企業(yè),不改革發(fā)展只有死路一條,能否把“保增長,抓改革,強管理,促轉型”落到實處,黨的群眾路線教育活動為全廠職工提高認識、達成共識搭建了一個良好平臺。我們做到認識到位、組織到位、措施到位、工作到位,把職工滿意與否作為活動成功與否的重要依據(jù),暢通職工反映問題和提意見的渠道,形成上下互通、上下互動、上下互信的氛圍,進一步增強廣大職工對企業(yè)發(fā)展的信心,明確肩負的責任,主動承擔企業(yè)改革發(fā)展的使命。形成發(fā)展企業(yè)的合力,做到群眾路線活動和企業(yè)改革發(fā)展兩不誤、兩促進。
    六、存在的一些問題。
    (一)個別黨員干部“四風”問題存在、黨的宗旨意識淡薄。
    大部分黨員干部能嚴以律已、但“四風”問題在有些黨員干部中時有表現(xiàn)甚至個別黨員干部表現(xiàn)嚴重,在職工中造成不良的影響,降低了黨員干部在職工中應有的威信、增加企業(yè)改革發(fā)展難度。
    (二)企業(yè)目前困難重重、存在職工開展活動積極性不高問題。
    企業(yè)目前舉步維艱、特別是資金流已斷,企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營無法正常進行,大部分職工歇崗、職工收入沒有保障,思想情緒不穩(wěn),職工對企業(yè)改革發(fā)展缺乏熱情和信心,各種矛盾層出不窮、歷史遺留問題不斷出現(xiàn),維穩(wěn)壓力很大。
    總之黨的群眾路線教育活動就是要把群眾的利益放在第一位,切實解決群眾反映的熱點難點問題,既做“錦上添花”的事情,更要做“雪中送炭”的工作。我們決心以本次活動為契機、以黨的十八大精神為指引、用真抓實干取信于民,千方百計把企業(yè)改革發(fā)展、轉型升級搞好,真正做到讓職工幸福、讓組織放心、為黨旗添彩!
    教育專業(yè)實踐報告總結篇十二
    1.基本情況:位于北京市朝陽區(qū)南磨房路29號旭捷大廈(中華新聞報社)。
    北京海淀區(qū)萬壽路乙十五號南樓二層(中國教育電視臺)。
    2.單位簡介:《中華新聞報》是中華全國新聞工作者協(xié)會主辦的中央級媒體,創(chuàng)刊于1993年5月5日,實習報告《新聞專業(yè)實習心得總結報告》。作為全國新聞行業(yè)的權威性報紙,中華新聞報的定位是:立足傳媒界、報道傳媒界、服務傳媒界、開拓界內(nèi)外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線電視臺、網(wǎng)絡媒體、新聞傳媒教育部門、新聞傳媒研究機構,以及黨政機關、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷企業(yè)等,中華新聞報被譽為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。
    中國教育電視臺(cetv)創(chuàng)辦于1986年,是國內(nèi)唯一的國家級專業(yè)電視臺,隸屬于教育部,接受國家廣電總局的行業(yè)指導。
    教育專業(yè)實踐報告總結篇十三
    是結構設計合理與否的重要指標,通常在結構設計完成之后依據(jù)此標準進行審核。關于結構設計中的抗震設計依據(jù):《建筑抗震設計規(guī)范》20__版是由中國建筑科學研究院會同有關設計、勘察、研究和教學單位對gb50011-20__進行修改而成,配合《建筑工程抗震設防分類標準》(gb50223-20__)。
    的說法不一,網(wǎng)上有賣優(yōu)盤鎖版本的pkpm設計軟件,但價格較為昂貴,主要還因為計算結果會產(chǎn)生不知名誤差,再加上知識產(chǎn)權課老師的言傳身教,我們選擇在實踐單位網(wǎng)絡軟件作為我們學習的唯一軟件。
    教育專業(yè)實踐報告總結篇十四
    作者是不是只寫了傳主某一方面的品質(zhì)?答案當然是否定的。由此很自然的轉為課堂的重點――討論文章突出了華羅庚怎樣的品質(zhì),通過什么事怎樣來表現(xiàn)的。在上《作文有文采》這堂作文課時,唐突的叫學生分析一個例句的好壞,他會啞口無言,不知從何入手。我會提醒他們例句中用了哪些修辭,哪些修飾詞,用了哪些動詞,調(diào)動了哪些感官,這樣寫的效果怎樣,給人的感覺怎樣等等問題進行引導、啟發(fā)和點撥。這樣不僅使他們學到了作文怎么做到有文采,同時也學會了一種分析問題的方式、一種思維方式、一種語文學習的方式。由此看出,學生回答不出問題了,要通過知識遷移、層層推理、由淺入深等等方式去做適當?shù)囊龑?,要讓他們自己去找問題的答案,而不要自己作答。
    最后,一個必不可少的環(huán)節(jié)是總結??捎衫蠋熆偨Y,也可以由學生總結。如“我們這堂課主要講了什么內(nèi)容?”、“從這節(jié)課中你們主要學到了什么?”、“受到了什么啟示”等,使學生對整堂課的重難點有一個總體的把握。一節(jié)課可能會涉及到很多內(nèi)容,總結可以讓學生“取其精華,去其糟粕”,抓住重點,消化難點,達到教學目標。
    總的說來,從設問到析疑再到總結,設問析疑這一教學模式對老師的要求非常高。教師鉆研教材的程度、對課堂的駕御能力的高低、教學技巧的靈活處理等等都會影響整堂課的效果。所以,一定要深入鉆研教材,確定正確的目標,確立好重難點,找好切入口,設計好問題,對學生也要有所了解,要顧及所有學生而不單是那些積極的想發(fā)言的學生。一個月的語文教學結束了,我深切感受到:只要你用心做了,就會有成績。設問析疑、教師點撥法是我運用得較多的教學模式,它取得了意料不到的成功,讓我很有一種興奮感和成就感。當聽到指導老師“非常好”的評價時,當學生不約而同的說“老師,你的課讓我聽得入迷了”,“你是個優(yōu)秀的語文老師”時,我的心里有說不出的感動和欣慰,有了這些,再多的辛苦算什么。
    這次實習,聽過十幾位老師的不同的授課方式,吸取了許多的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)每個老師都會有各自不同的教學風格。我才明白“教無定論”的真正含義。應該說這次實習,給我感觸最深的不是設問析疑這一教學模式,而是使我那種教師應該塑造個性化教學的觀念越來越明顯、清晰。語文是最富有人情味的學科,是一門藝術課。怎樣上好它,每位語文老師應該根據(jù)個人的不同、學生的不同塑造并保持自我豐滿的教學個性,以求得課堂教學效率的全面提高,學習更加主動的學習、自主的發(fā)展。
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    教育專業(yè)實踐報告總結篇十五
    報紙是一種輿論工具,它對于社會輿論導向產(chǎn)生重大影響,特別是在我國社會經(jīng)濟的轉型和攻關階段。報紙內(nèi)容堅持的四個基本點——時政新聞是支點,娛樂新聞是亮點,社會新聞是賣點,經(jīng)濟新聞是看點。我有幸在《中華新聞報》的時政專題部,能夠多的了解社會的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢,通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯,實習期間,我在教育電視臺的《公益》(《點燃希望》)和《孕嬰專家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學習過一段時間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程,真正體會到了作為一個電視人的辛苦,希望它在七月份順利播出。
    根據(jù)省教育廳制定的四年制師范本科漢語言文學專業(yè)的教學計劃的要求,高校師范類學生不僅應有廣博扎實的專業(yè)知識,還應具備一定的教育教學技能。為此,我系xx級本科(1)班由中文系周健自主任擔任領隊,指導教師有茍德孚、莫樹紅,于本學期10月8日—11月8日到平塘縣民族中學進行了為期一個月的教育教學實習。圓滿完成了教育教學實習任務,達到了預期的目的。現(xiàn)總結如下:
    教育專業(yè)實踐報告總結篇十六
    現(xiàn)狀:
    根據(jù)國家能源局數(shù)據(jù):xx年底,我國光伏發(fā)電累計裝機容量438萬千瓦,成為全球光伏發(fā)電裝機容量最大的國家。新增裝機容量53萬千瓦,完成了xx年度新增并網(wǎng)裝機500萬千瓦的目標。
    我國是世界上太陽能資源豐富的國家之一。北緯36°以北地區(qū),除了東北的北部和東部以外,我國年平均日照時數(shù)都在2600小時以上,而錫林浩特、呼和浩特、銀川、西寧、拉薩一線以西北的內(nèi)陸地區(qū),年平均日照時數(shù)更是超過3000小時,是中國日照最多的地區(qū)。
    經(jīng)過近幾年的發(fā)展,光電建筑主要是安裝在工業(yè)園區(qū)既有工業(yè)廠房屋頂上的,但并沒有按照預想的,形成規(guī)模化的、集中連片的光電建筑群。究其原因是比較復雜的,一是電價補貼政策問題,對于發(fā)電自用的企業(yè)來說,電價比較合適,對于發(fā)電全額上網(wǎng)的企業(yè)來說,就不合適;二是發(fā)電者所有權問題,一般廠房業(yè)主是不投資建電站的,僅出租屋頂或獲得優(yōu)惠電費,而投資方卻沒有廠房所有權,發(fā)電收益缺乏保障;三是房屋安全性問題,一般工業(yè)廠房建設初期都沒有考慮在屋頂增加大量附屬設施,屋面結構層存在承載力極限問題,以及光伏組件連接方式帶來的屋面滲漏問題;四是工廠業(yè)主不積極的問題。
    未來:
    分布式電站將成產(chǎn)業(yè)布局重點。根據(jù)可再生能源“十三五”規(guī)劃的要求,預計xx年光伏發(fā)電裝機總量要達到.05億千瓦。
    不過當下光伏電站的開發(fā)重心依舊是在集中建設上,據(jù)統(tǒng)計,今年頭個月集中式電站的新增裝機量達到了2845萬千瓦,占全部光伏發(fā)電新增裝機量的89%。而分布式光伏發(fā)電新增裝機量為366萬千瓦,在全部光伏發(fā)電新增裝機量中的占比僅為%。這說明,分布式光伏發(fā)電項目的發(fā)展規(guī)模仍舊較低。
    而且,在xx年集中式電站標桿電價將會大幅度下調(diào),這將削減集中式光伏發(fā)電項目投資的吸引力。而分布式光伏發(fā)電項目則由于“就近消納”、“余量上網(wǎng)”等優(yōu)勢,將會成為下一步光伏產(chǎn)業(yè)的投資熱點。
    另外,售電交易市場的逐步成型,也提高了人們安裝分布式光伏項目的積極性。
    但是,從目分布式光伏建設情況來看,還存在不少的問題,對于產(chǎn)業(yè)未來的發(fā)展極為不利。例如項目選址較為隨意,不少企業(yè)都加入到搶占屋頂資源的競爭中去。而從分布式光伏的特點來看,其距離居民區(qū)較近、安裝簡單的特點,決定了其大多建設在農(nóng)業(yè)大棚、灘涂魚塘湖泊以及屋頂?shù)鹊胤?。然而在?jīng)營者蜂擁而至的態(tài)勢下,空間資源緊缺的問題日益突出。
    另一方面,在市場推廣過程中,光伏產(chǎn)品只有能提高安裝著的收益率,才能有效的打開市場。而光伏發(fā)電的收益率很大程度上取決于光電轉化效率。目前市場上薄膜類產(chǎn)品的光電轉化率較高,但是單晶硅、多晶硅產(chǎn)品還有較大的提升空間。
    而且,從光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢來看,光伏項目電價最終還是要向電網(wǎng)銷售電價看齊。這也為企業(yè)打開市場提供了良好的外部環(huán)境,然而對于經(jīng)營者來說,還是要提高技術研發(fā)水平、降低發(fā)電成本、提高發(fā)電效率,才能把握這一市場機遇。
    再者,考慮到分布式光伏發(fā)電具有較大的不穩(wěn)定性,因此對于產(chǎn)業(yè)經(jīng)營者來說,也需要在儲能、系統(tǒng)調(diào)控上多下功夫,一體化的解決方案更容易受到用戶的青睞。
    據(jù)xx年中國分布式光伏行業(yè)專項調(diào)研及投資價值預測報告統(tǒng)計,近年來我國光伏產(chǎn)業(yè)的投資規(guī)模逐步擴大,目前已經(jīng)達到百億級別,不過此前投資者受政策影響較大,而未來在光伏產(chǎn)業(yè)政策逐步敲定,投資者將會迎來產(chǎn)業(yè)布局的大好時機。
    教育專業(yè)實踐報告總結篇十七
    總結。
    報告——summaringexperience,carryingovertogoforwardstrivingformoreachievement。
    精編實用范文工作總結專業(yè)實踐工作總結報告頁1專業(yè)實踐工作總結報告會計專業(yè)實踐工作總結報告大學生在學校用一個月學的知識還不如到社會上實踐一星期的來得專業(yè)知識多。所以作為當代一名大學生,我們要堅持理論和實踐相結合的理念。去創(chuàng)造我們美好的明天。下面我來講一下我的專業(yè)知識是怎樣在實踐中升華的。
    我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
    實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代申明:本文檔適用于在一段時間內(nèi)的工作、學習、活動等進行一次全面的自檢自查,分析成果與不足之處,深刻反思后進行歸納總結,揚長避短,從而引以為戒的。
    心得體會。
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    精編實用范文工作總結專業(yè)實踐工作總結報告頁2已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。
    隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,這個暑假,我到臺州醫(yī)院的財務部參加了社會實踐,看他們?nèi)绾喂ぷ?,做一些力所能及的事情?BR>    會計分錄在書本上可以學習,可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。
    精編實用范文工作總結專業(yè)實踐工作總結報告頁3收醫(yī)療款/門診醫(yī)保,預收醫(yī)療費/門診病人預交款,醫(yī)療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等,藥品進銷差價等。
    這一次的實踐雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的,通過實踐,我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質(zhì),了解社會工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。
    電廠專業(yè)實踐工作總結報告xxx年7月1日,本人經(jīng)xxx電力學校培訓后,來到梨樹一次變工作從事檢修運行工作。這是領導對本人的信任與培養(yǎng)。我也十分珍惜這個機會,決心在新的崗位上勤勤懇懇,努力工作,充分發(fā)揮自己的聰明才干。以下是本人兩年來專業(yè)技術的總結:
    一、立足本崗,做好本職工作。
    從到梨樹一次變報到之日起,本人就熱情地投入到工作崗位中去,積極向各位老師傅們學習業(yè)務技術,學習大量檢修和運行業(yè)務技術書籍及有關規(guī)章制度。運行班長陳喜明是位能干、熱情、細致的班長。他十分重視對新進班員的業(yè)務培養(yǎng)工作,從如何看一次系統(tǒng)圖,到具體問題的解決,無一不是親手教我。為我以后業(yè)務技術發(fā)展,制定了詳細周全、循序漸進地學習計劃。
    本人在跟班學習的同時,盡已所能,根據(jù)單位及班組工作計劃、創(chuàng)一流工作計劃及工作動態(tài),及時完成上級布置的工作。積極配合班長完成班里工作,嚴格遵守規(guī)章制度,認真執(zhí)行操作監(jiān)護制,正確實現(xiàn)電氣設備狀態(tài)的改變,保證我所設備安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟地連續(xù)運行。
    二、強業(yè)務學習,適應崗位需要。
    精編實用范文工作總結專業(yè)實踐工作總結報告頁4“科學技術是第一生產(chǎn)力”,作為生產(chǎn)一線的一名電力工人,深知業(yè)務技術的重要性。只有具備扎實過硬的業(yè)務技術,才能在企業(yè)、部門中立足。社會生產(chǎn)不斷發(fā)展進步,需要人們掌握更新更好的技術,滿足社會生產(chǎn)發(fā)展的需要。當代社會,已進入高速發(fā)展的信息時代,新技術,新科技不斷出現(xiàn),電力行業(yè)也不例外。如本人目前所從事的工作中,所有的電力設備都在更新?lián)Q代,開關由原來的多油、少油斷路器變?yōu)楝F(xiàn)在的sf6斷路器;設備在一天天的完善......另外,工作票的辦理都在mis中進行的,日常的許多工作都是在電腦上進行的。掌握先進的生產(chǎn)、管理工具是適應現(xiàn)代化企業(yè)需要的必備素質(zhì)。作為一名普通工人,本人堅持立足本崗,刻苦鉆研專業(yè)技術,努力提高業(yè)務技能;積極學習先進科學文化知識,不斷進步,做到理論聯(lián)系實際,以適合日益發(fā)展的電力事業(yè)需要。
    為進一步提高人員的業(yè)務素質(zhì),去年12月份,局里組織了大規(guī)模的專業(yè)技術的培訓與考試,在這次培訓中,我對所從事的工作第一次開始系統(tǒng)的理論學習,通過這次培訓使我學到了許多具體問題的解決辦法以及檢修工作中經(jīng)常接觸的工作,比如:高壓開關設備反事故技術措施,高壓開關的一些技術數(shù)據(jù),cy3、cy5液壓機構的檢修工藝及質(zhì)量標準,開關做實驗時應滿足的各項要求,等等。
    這次培訓也使我感到一種深深地危機感,進一步、更深入地學習科學文化知識的迫切感時時沖撞著自己。電力技術飛速發(fā)展,信息科技日新月異,企業(yè)發(fā)展和崗位素質(zhì)要求從業(yè)者要有一種十分強烈的自覺學習要求,要不斷學習,不斷進步才能不被崗位淘汰。翻老黃歷,吃老本的日子早已一去不返。“逆水行舟,不進則退”。只爭朝夕,發(fā)奮學習,才是在激烈的競爭中求得生存的根本之道。本人也計劃進行系統(tǒng)的崗位技能學習,以適應企業(yè)發(fā)展的需要。
    三、
    總結我參加工作的時間不長,要學習的東西還有很多,包括業(yè)務上的,以人生中的。記得莎士比亞曾經(jīng)說過:“學問是我們隨身的財產(chǎn),我們自己在什么地方,我們的學問跟著我們在一起?!睂W無止境,只有通過不斷地努力學習,才能給我們以無限的智慧;才能給我們帶來真正的快樂;才能使我們慣于勞動和追求真理;才能為人民創(chuàng)造真正的精神財富和物質(zhì)財富,才能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西。知識就是精神食糧,知識就是力量,“有力量的人,有學問的人就是主人,所有其余的人都是客人?!毙腋V粚儆谥R豐富的人,高尚的生活是受愛激勵并由知識導引的生活,無法想像一個沒有知識的人生又會如何?!因為,“一個人只有懂得愈多,她就愈能清楚地在那些知識貧乏的人無法發(fā)現(xiàn)詩意的地方發(fā)現(xiàn)大地的詩意?!彼陀芟硎軐W習帶來的無窮樂趣。讓我們做一個愛學習、懂學習、惜學習,以學習為我們生活中必不可少的一個部分的有價值、有追求的新型供電人吧!
    教育專業(yè)實踐報告總結篇十八
    日前,國家發(fā)改委發(fā)布的光伏電價調(diào)整通知,通知要求合理引導光伏產(chǎn)業(yè)優(yōu)化布局,鼓勵東部地區(qū)就近發(fā)展新能源,對分布式光伏發(fā)電補貼標準不作調(diào)整。接下來小編搜集了光伏市場調(diào)研報告,歡迎查看。
    現(xiàn)狀:
    根據(jù)國家能源局數(shù)據(jù):20xx年底,我國光伏發(fā)電累計裝機容量4318萬千瓦,成為全球光伏發(fā)電裝機容量最大的國家。新增裝機容量1513萬千瓦,完成了20xx年度新增并網(wǎng)裝機1500萬千瓦的目標。
    我國是世界上太陽能資源豐富的國家之一。北緯36°以北地區(qū),除了東北的北部和東部以外,我國年平均日照時數(shù)都在2600小時以上,而錫林浩特、呼和浩特、銀川、西寧、拉薩一線以西北的內(nèi)陸地區(qū),年平均日照時數(shù)更是超過3000小時,是中國日照最多的地區(qū)。
    經(jīng)過近幾年的發(fā)展,光電建筑主要是安裝在工業(yè)園區(qū)既有工業(yè)廠房屋頂上的,但并沒有按照預想的,形成規(guī)?;?、集中連片的光電建筑群。究其原因是比較復雜的,一是電價補貼政策問題,對于發(fā)電自用的企業(yè)來說,電價比較合適,對于發(fā)電全額上網(wǎng)的企業(yè)來說,就不合適;二是發(fā)電者所有權問題,一般廠房業(yè)主是不投資建電站的,僅出租屋頂或獲得優(yōu)惠電費,而投資方卻沒有廠房所有權,發(fā)電收益缺乏保障;三是房屋安全性問題,一般工業(yè)廠房建設初期都沒有考慮在屋頂增加大量附屬設施,屋面結構層存在承載力極限問題,以及光伏組件連接方式帶來的屋面滲漏問題;四是工廠業(yè)主不積極的問題。
    未來:分布式電站將成產(chǎn)業(yè)布局重點。
    根據(jù)可再生能源“十三五”規(guī)劃的要求,預計20xx年光伏發(fā)電裝機總量要達到1.05億千瓦。
    不過當下光伏電站的開發(fā)重心依舊是在集中建設上,據(jù)統(tǒng)計,今年頭11個月集中式電站的新增裝機量達到了2845萬千瓦,占全部光伏發(fā)電新增裝機量的`89%。而分布式光伏發(fā)電新增裝機量為366萬千瓦,在全部光伏發(fā)電新增裝機量中的占比僅為11%。這說明,分布式光伏發(fā)電項目的發(fā)展規(guī)模仍舊較低。
    而且,在20xx年集中式電站標桿電價將會大幅度下調(diào),這將削減集中式光伏發(fā)電項目投資的吸引力。而分布式光伏發(fā)電項目則由于“就近消納”、“余量上網(wǎng)”等優(yōu)勢,將會成為下一步光伏產(chǎn)業(yè)的投資熱點。
    另外,售電交易市場的逐步成型,也提高了人們安裝分布式光伏項目的積極性。
    但是,從目分布式光伏建設情況來看,還存在不少的問題,對于產(chǎn)業(yè)未來的發(fā)展極為不利。例如項目選址較為隨意,不少企業(yè)都加入到搶占屋頂資源的競爭中去。而從分布式光伏的特點來看,其距離居民區(qū)較近、安裝簡單的特點,決定了其大多建設在農(nóng)業(yè)大棚、灘涂魚塘湖泊以及屋頂?shù)鹊胤?。然而在?jīng)營者蜂擁而至的態(tài)勢下,空間資源緊缺的問題日益突出。
    另一方面,在市場推廣過程中,光伏產(chǎn)品只有能提高安裝著的收益率,才能有效的打開市場。而光伏發(fā)電的收益率很大程度上取決于光電轉化效率。目前市場上薄膜類產(chǎn)品的光電轉化率較高,但是單晶硅、多晶硅產(chǎn)品還有較大的提升空間。
    而且,從光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢來看,光伏項目電價最終還是要向電網(wǎng)銷售電價看齊。這也為企業(yè)打開市場提供了良好的外部環(huán)境,然而對于經(jīng)營者來說,還是要提高技術研發(fā)水平、降低發(fā)電成本、提高發(fā)電效率,才能把握這一市場機遇。
    再者,考慮到分布式光伏發(fā)電具有較大的不穩(wěn)定性,因此對于產(chǎn)業(yè)經(jīng)營者來說,也需要在儲能、系統(tǒng)調(diào)控上多下功夫,一體化的解決方案更容易受到用戶的青睞。
    據(jù)20xx-2022年中國分布式光伏行業(yè)專項調(diào)研及投資價值預測報告統(tǒng)計,近年來我國光伏產(chǎn)業(yè)的投資規(guī)模逐步擴大,目前已經(jīng)達到百億級別,不過此前投資者受政策影響較大,而未來在光伏產(chǎn)業(yè)政策逐步敲定,投資者將會迎來產(chǎn)業(yè)布局的大好時機。