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信息化語文教學總結報告篇一
我?，F(xiàn)有教學班25個，在校生1463人，教職工84人，是自治區(qū)信息化建設應用試點學校。多年來，學校一直堅持把現(xiàn)代教育技術手段的應用，納入到教育教學改革和發(fā)展的整體工作中去，將信息技術教育與各種教育形式相結合，充分發(fā)揮信息技術教育的優(yōu)勢，探索信息技術在教育教學及教育管理工作中的應用，現(xiàn)將我校信息化教學資源應用總結如下：
硬件設施：目前學校有學生微機教室3個，學生機149臺，生機配備比例為1：xxxx；師機配備比例為1：2；校園網(wǎng)20xx年接入，使用xxxx兆光纖為教師提供上網(wǎng)服務，能滿足信息化教學基本要求。學校25個教學班，已有22個教室安裝多媒體數(shù)字化投影設備，3個教室安裝交互式電子白板，1個多媒體數(shù)字化階梯教室。設有校信息中心及信息技術教研組，有專人對學校網(wǎng)站以及硬件設施維護。
軟件建設：在校園信息化應用平臺建設方面，加強了網(wǎng)站建設，創(chuàng)建了興涇回中網(wǎng)絡平臺。充分發(fā)揮學校網(wǎng)絡的作用，學校各部門積極向網(wǎng)站傳遞上級文件、學校及有關部門教育教學信息，加強了對學校的宣傳，服務于教師的教育教學。教師能向網(wǎng)站上傳教學心得、論文、教學設計、教學經(jīng)驗等，并努力實現(xiàn)多媒體教學、網(wǎng)絡教學、視頻服務和遠程教育相結合。
學校共有教師84人，其中35周歲以下青年教師35人，中學高級教師13人，各級教學骨干教師26人，學校大多數(shù)教師已經(jīng)具備一定的信息技術能力。對教師專業(yè)發(fā)展、教育資源方面學校已有投入，組織教師開展信息培訓。大部分教師都在自己教學中將信息技術與課程整合在一起，并充分認識到其重要性。并在網(wǎng)絡辦公、收集加工網(wǎng)上信息、網(wǎng)上發(fā)布與交流信息、制作課件、多媒體教學等方面都達到了一定的水平。
學?，F(xiàn)有5名信息技術教師，全校信息技術周課時數(shù)50節(jié)，學生一周上機課時2節(jié)。學期末會對學生信息技術進行測評，成績良好。信息技術教師在上課之余會舉辦本年級的信息技術比賽，激發(fā)學生學習這門課的熱情，促進學生信息技術水平的提高。但由于學校處于農(nóng)村地區(qū)，學生多數(shù)沒有家用電腦，所以只能在上機課時學習一些操作知識，而不能在學習中自主有效的運用信息化教育資源，也導致了學生信息化教育資源的效用不能充分發(fā)揮。
1、加強了制度建設，提高了學校信息技術管理水平。
學校建立了信息技術管理及應用工作推進機制，形成學校教育資源信息化有效應用推進的規(guī)劃與方案，完善了信息技術管理的相關規(guī)章制度，促進學校信息技術設施的規(guī)范管理，保障學校各項信息技術應用的探索與實踐。
2、以青年教師為突破口，加強了信息技術培訓，提高教師的信息素養(yǎng)。
在自治區(qū)、市、西夏區(qū)組織信息技術專題培訓的基礎上，在本校開展了分層次、按需求的教育專業(yè)培訓，從常規(guī)入手，培養(yǎng)骨干教師等行之有效的方法，提高教師在教育教學工作中信息技術的應用能力，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
3、逐漸完善資源庫建設，推進信息技術的普及應用。
我校通過教學資源建設、互動教研，加強教學資源共享，促進了教師的信息素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展，基本普及信息化教學資源在課堂中的有效應用。
4、科研引領，塑造學校信息化的辦學氛圍。
開展了信息技術應用的各類研究與實踐，促進學校信息技術應用的有效性，結合學校辦學特色和校園文化建設，塑造學校信息化的辦學氛圍。
1、利用信息化教育資源有效應用的推進，借助校園網(wǎng)構建起我校的網(wǎng)絡辦公管理系統(tǒng)、校本教學資源管理系統(tǒng)、遠程教學管理系統(tǒng)等模塊，學校教務管理工作基本實現(xiàn)無紙化辦公，加上自治區(qū)、市統(tǒng)一推廣使用的各類教育管理及教學資源系統(tǒng)，初步形成覆蓋學校教育教學及教育管理方方面面的校園信息化應用平臺，為信息技術在教育教學及教育管理中的有效應用提供良好的軟件環(huán)境，充分發(fā)揮現(xiàn)有設備最大作用，促進教育教學管理，切實有效提高教學質量。
2、有針對性提高教研組長、備課組長、部分教師信息技術操作能力，全面提升教師信息化教學能力，培養(yǎng)部分骨干教師的學科科研能力。引導教師促進信息技術與學科課程整合，逐步實現(xiàn)教師教學方式的變革。
3、立足課堂，以課堂教學為中心，拓寬數(shù)字資源來源渠道，盡量滿足教師課堂教學的需求，實現(xiàn)教學內容的呈現(xiàn)方式多樣化，有效性，并做好數(shù)字資源的收集整理再利用，努力提升課堂教學的創(chuàng)新力。
4、優(yōu)化學生信息化應用環(huán)境，促進學生學習方式依托信息化教育資源有效應用而變革，積極開展校級或班級的信息化活動，不斷提升學生信息素養(yǎng)。
5、進一步健全和完善學校信息化管理體制，加強信息化管理制度建設，初步形成學校信息化教育資源有效應用的運行機制，切實助推發(fā)展。
6、開學伊始，學校就對ftp自由空間進行了設置，原來只能在內網(wǎng)訪問，通過設置，將其改成了外網(wǎng)也能訪問。這樣方便了老師的工件，許多文件和信息都可以通過ftp來進行傳遞。ftp中存放了一些常用的教學和辦公方面的軟件，還創(chuàng)建了一個教學資源共享的文件夾，以便各學科教師將一些比較好的教案和教學方面的資源與其他教師進行共享，讓教學資源得到充分利用。經(jīng)過學校信息化工作小組中各成員的一起努力，我校對學校校內網(wǎng)進行了重新的建設，教學資源庫等相關功能，為學校教師的信息交流提供了更加完善的平臺。
7、為了進一步加強教師教學方面的交流，學校拍攝了各個教研組拍攝了大量的視頻課程，并通過學校網(wǎng)管員將這些視頻課程放在學校ftp資源庫庫中，每位教師下載收看視頻課程，并通過學校的教師論壇分別發(fā)表自己的看法，使教師在討論當中學到了很多教學方面的經(jīng)驗。
通過自治區(qū)推進信息化教學資源應用試點學校工作部署，大力開展網(wǎng)絡環(huán)境下教與學及教學管理的研究與實踐，注重在教學活動與學生學習中有效運用信息化教學資源，充分發(fā)揮信息化教學資源的效用，提高教學質量和學校效率。依托信息化有效教育資源應用，基本建成一支結構合理，規(guī)模適當，具有先進的教學理念、良好專業(yè)素質，扎實信息化運用能力的教師隊伍；初步實現(xiàn)教學培養(yǎng)模式的轉型，體現(xiàn)教學過程中學生的主體地位和自主精神；基本實現(xiàn)教育管理思想和管理模式提升，體現(xiàn)人本思想，注重人的自主、自覺、自律和自我實現(xiàn)；形成良好的校園文化氛圍。
信息化語文教學總結報告篇二
隨著期末的臨近，這一學期的教學工作也即將告一段落。本學期，我擔任八年級106、107班的語文教學工作。在授課過程中，我堅持耐心、細心、有責任心的原則，真誠對待每位學生，以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事自己的教學工作。
現(xiàn)將本學期的工作情況總結如下：
一、教學任務完成情況。
本學期學校堅持推行課堂改革，由于經(jīng)驗欠缺，教學計劃中的一些設想沒有具體實施或者執(zhí)行的很倉促，但整體上基本完成了這學期的教學任務。本學期知識性教學主要側重說明文的學習，學生基本掌握了說明文的相關知識，能夠把握說明文的特點，并能區(qū)別說明順序、說明方法等專業(yè)性知識。
情感能力方面，注重培養(yǎng)學生的語言組織表達能力，和傳統(tǒng)文化中的人生信念、愛國情操、個人修養(yǎng)等品質。學生通過學習課文，能夠拓展知識面，同時聯(lián)系實際生活和傳統(tǒng)文化，提高個人修養(yǎng)，樹立正確的人生觀與價值觀，養(yǎng)成良好的學習生活習慣，提高自身的道德文化素質。
同時，在培養(yǎng)學生自主探究學習的課堂教學方面也收到了一定的效果。學生的學習興趣得到提高，課堂氛圍也調動起來，教學效果也收到了一定的成效。
二、學生學習情況。
知識性學習方面，學生整體上能把握教材基本的知識結構，大多學生掌握基礎知識，并能順利完成相應的拓展知識訓練。能力性學習方面，本學期側重培養(yǎng)學生的記憶能力，通過每天的背誦書寫訓練，既鍛煉了學生的記憶能力，也拓展了學生的知識視野，對表達能力的提高有一定的幫助。情感方面，通過綜合拓展訓練與寫作練習，學生基本能形成自己的認知，通過自我感知，選材分析，能夠達到基本的寫作表達能力，形成自我獨立的見解。
1.力求吃透教材，了解學生。在授課過程中，始終以吃透教材，了解學生為宗旨，根據(jù)教材訓練重點，掌握每單元訓練的項目和每課教材的難易程度，結合學生已掌握的知識，精心思考和設計教材，以提高學生能力為宗旨，引導學生掌握學習方法，理解教材內容，并利用閑余時間向書本學習，以充實自己的業(yè)務知識。
2.堅持問題導學，發(fā)揮小組作用。在備課過程中，始終以教材內容為主線，結合學生實際，設計問題，引導思考，發(fā)展思維。充分發(fā)揮各學習小組的作用，上課時根據(jù)小組的實際情況，以及掌握知識的不同程度，合理提問、誘導，促使學生不斷提高自己的知識水平，始終堅持備好、上好每一堂課，收到了良好的效果。調動學生參與課堂的積極性，讓課堂成為學生展示的舞臺。
3.情境體驗與實踐活動結合。為了更好的調動學生的積極性，結合我校實施新課改的實際，在日常教學工作中，我組織學生進行了各種語文活動的嘗試。小組經(jīng)過一個月的學習，組織學生進行了語文知識競賽，由學生自主設計，自主出題，自己主持，全班參與。還組織學生品評相聲中的語言，觀看正規(guī)演講比賽，模仿辯論賽等活動。通過這些活動，既考查了學生知識的掌握情況，也調動了學生的積極性，增強了學生的學習興趣，鍛煉了能力，也提高的學生學習的信心。
4.學習反饋與課后輔導。批改作業(yè)是了解學生掌握所學知識的過程，也是課堂教學的信息反饋。因此，我堅持以面批為主，了解學生掌握知識的程度，并采取個別與集體輔導相結合形式。利用課下、自習等時間，了解學生的掌握情況，為個別學生進行專向輔導，改正教學過程的不足，不同程度的提高了學生的知識水平。
5.在學習中改進。在日常教學上，有疑必問。并且堅持集體備課，集中研討，積極參加各種教研活動。在備課中，各個章節(jié)的設計都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法。同時，多聽優(yōu)秀教師的課，做到邊聽邊講，學習他人的優(yōu)點，克服自己的不足。
6.在實踐中探索新課改。在教學工作中，認真學習新課標，思考教學改革的方法，注意學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，有效的發(fā)展和培養(yǎng)學生的整體素質。
四、教學過程中存在的問題及改進措施。
在實際教學過程中，并不是每堂課都能達到預期效果，通過反思也發(fā)現(xiàn)其中的一些問題。
1.理論與實際存在的差距。設計的教案在實際課堂教學中并不能完全實施，因此，在今后備課時，留出足夠的變通環(huán)節(jié)，教案設計更應靈活，并根據(jù)實際情況作出相應調整，使教案更好的適應與教學。
2.課堂氛圍對教學工作開展的影響。良好課堂氛圍能夠順利有效地完成教學任務。但在實際教學中，很難把握這個度，甚至出現(xiàn)教師唱獨角戲的現(xiàn)象。這就要求在以后教學中，不僅豐富課堂教學內容，還要從學生角度出發(fā)，調動學生的積極性，從而達到活躍課堂的效果。
3.學困生的學習問題，由于要完成一定的教學任務，有時會忽略學困生的學習情況。有一些學生易脫離學習主體，自己獨立于集體這就需要教師給予更多的關注。尤其在日常教學過程中，應有意識地加強對學困生的學習引導，多進行思想交流，掌握他們的學習生活情況。這也需要耐心細心的工作，堅持每天做工作，并及時對學生的進步給予肯定。
在以后的教學過程中，我會堅持學習，不斷提高自己的業(yè)務素質，繼續(xù)探求新的教學理念和教學模式，改進教學方法，探索出適合學生的高效課堂，全面提高學生的知識水平和綜合能力。
信息化語文教學總結報告篇三
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。我認真?zhèn)湔n，根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學生的學習興趣。同時，我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。
2、師愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。師愛要全面、公平。
3、愛就是尊重。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生；理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
4、愛就是責任。愛學生要深入地愛，愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。
回顧這一個學期來的工作學習，在我身上還存在著不少不足，因而，今后還要在這些方面繼續(xù)努力：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
信息化語文教學總結報告篇四
為提高我校教師的信息技術水平，使我校教師能充分利用現(xiàn)代信息技術教學資源，使用多媒體設備教學，提高教學效率，本學期初開展對本校教師全員培訓活動。經(jīng)過近一學期的培訓，教師們在多媒體運用及課件制作方面都有了較大的進步?，F(xiàn)將此次活動開展情況總結如下：
一、領導重視，人員到位。
學校領導高度重視遠程培訓工作，并將這個培訓列入重要議事日程，召開專門會議布置了相關工作。由本校教師中曾參加過長清區(qū)教育局統(tǒng)一組織的教師信息技術學科培訓活動的專職教師定期進行輔導，保障了培訓工作的順利開展。
二、科學管理，措施落實。
在培訓過程中，注意做到"三個重視"，即重視教師在講座中所咨詢問題的及時解答;重視理論聯(lián)系實際;重視培訓交流研討。本著“邊培訓、邊研究、邊行動、邊總結”的思路，在遠程培訓實踐中不斷積累經(jīng)驗，探索有效的運行機制，逐步構建“以教師培訓機構和教育科研部門為依托，校本研修為基礎平臺，遠程培訓為主要手段”的教師終身學習體系。
三、搭建平臺，展示交流。
為了增強培訓的時效性和針對性，我校將培訓與研討研修有機結合，于20_年8月16日至8月30日期間分階段分層次地進行了全員集中學習，研討交流氣氛濃厚，扎實有效地推進此次培訓活動的進行。
四、跟蹤考核，保證質量。
我校不斷探索教師培訓工作的新機制，努力實現(xiàn)教師培訓的“提高教育理念素養(yǎng)”與“切實轉變教育觀念”相結合，“掌握知識”與“運用知識”相結合，“看”與“做”相結合，“培訓”和“教研”結合，不斷提高我校教育的工作效率。
五、培訓效果。
1、更新了觀念。
通過培訓，參加培訓的教師普遍反映更新了教育、教學觀念，拓寬了思路，對新課程的認識與實踐都有了一個質的飛躍，對自身的素質提高有很大的推動作用。
2、提高了能力。
通過培訓教師在多媒體有效運用方面有了較大進步，現(xiàn)在大部分教師可以做到得心應手地制作課件。
3、看到了不足。
通過培訓，加強自身科學素養(yǎng)和教育素養(yǎng)的提高成為每位老師的共識。教師要給學生一杯水，首先自己要有一桶水乃至源源不斷的溪水，這樣才能有準備地給學生一杯水。大家認識到：一個好的老師首先是一個課程工作者，再是一個教學工作者，我們必須要善于學習，善于思考，善于研究。我們的知識要不斷更新。這樣才能做到與時俱進，才不會被社會所淘汰。教育的意義是讓學生得到充分發(fā)展。
4、開闊了視野。
培訓讓廣大教師獲得了很多的信息，開闊了視野，同時為今后的工作打下了堅實的基礎，許多教師都表示培訓學習不但學有所獲，更重要的是一定要做到學有所用，把學到的知識應用到今后的教學實踐中去。
六、存在問題及反思。
1、教師參與交流的意識還不夠強。
2、學習中“聽聽激動、想想感動”，“沉”下來思考不夠。
3、認識不夠，忙于應付。
個別教師對此次培訓認識不夠，沒有從思想上重視起來。年齡稍大教師對自己信心不足，培訓中有畏難情緒。
總之，信息化教學實用技術這種全新的教育理念，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建了廣闊的平臺，為教師隊伍建設提供了新的模式。我們將不斷總結和研究，爭取在以后的培訓中取得更大成績。
信息化語文教學總結報告篇五
20xx年的教育信息化工作，計劃周密，落實到位，進展順利。在各級領導的關懷和指導下，經(jīng)過全校師生的共同努力，取得了一定的成績?，F(xiàn)就一年來的主要工作總結匯報如下：
1、加大了經(jīng)費投入，改善了應用環(huán)境。
學?？朔鞣N困難，多方籌措資金，投資16萬元在階梯教室建成了標準的校園數(shù)字影院；投資40萬元在逸夫樓新建了先進的云課堂網(wǎng)絡教室；為音樂教室和網(wǎng)絡教室添置了觸摸式一體機；投資24萬元為新建綜合樓進行了綜合布線，為三年級教室新裝了艾博德交互式電子白板，博雅樓安裝了高清網(wǎng)絡數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)；投資6萬元為新綜合樓各辦公室的老師配備了聯(lián)想一體機電腦。這些設備設施的投入和使用，極大地改善了我校的教育信息化應用環(huán)境。
2、注重了設備管理，加強了維護保養(yǎng)。
我們堅持定期對網(wǎng)絡、電腦、白板、音響、投影機、擴音機、電話機、電視機、服務器、交換機、無線路由器等設備進行了檢測、維修和保養(yǎng)，降低了故障率，確保了設備的正常運行，提高了設備的利用率和穩(wěn)定性。我們還定期邀請市防雷中心對學校的總配電、分配電、網(wǎng)絡教室和網(wǎng)絡中心進行了全面的防雷電裝置檢測，確保了學校所有用電設備的安全運行。
3、強化了白板應用，促進了深度融合。
我們組織全體教師更新觀念、加強學習，交互式電子白板的應用和研究，充分利用電子白板等新媒體、新技術，不斷提高了課堂教學質量，培養(yǎng)了學生的綜合能力。學校要求各科任課教師積極探索和總結交互式電子白板教學的應用模式，不斷促進教育技術與課堂教學的深度融合。
4、完善了應用平臺，用好了新興媒體。
一年來，我們將校園新媒體應用平臺微信、微博、博客、qq群、成果上傳、校本新資源庫、校園監(jiān)控系統(tǒng)、優(yōu)秀課例錄播系統(tǒng)等有機整合，充實完善，努力為全校師生提供了豐富的教學資源、學習資源，以及管理、展示和交流的平臺。
5、加強了網(wǎng)站建設，保證了信息公開。
我們充分發(fā)揮學校網(wǎng)站的宣傳、交流、學習和反饋作用，開發(fā)了新板塊，增加了新功能，充實了新內容，傳遞了正能量。我們通過學校網(wǎng)站，以文字、圖片和視頻等多種形式，及時發(fā)布學校的各項活動和最新動態(tài)，展示了學校的育人成果和師生的時代風采，保證了學校教育教學信息的及時公開。
6、搞好了課題研究，取得了豐碩成果。
質量要提高，教研要先行。學校以課題研究為抓手，促進了教師教科研能力的不斷提高。學校繼續(xù)做好了《基于新媒體下小學數(shù)學啟思探究開放式教學模式的研究》、《‘少教多學’與高效課堂研究》和《信息化環(huán)境下小學語文？翻轉課堂？的研究與實踐》三大課題，均取得了階段性成果，并正在按計劃穩(wěn)步推進。其中《基于新媒體下小學數(shù)學啟思探究開放式教學模式的研究》，在《構建區(qū)域教育信息化生態(tài)環(huán)境的研究與實踐》子課題結題評審中榮獲優(yōu)秀獎。
7、做好了全員培訓，提高了應用水平。
學校經(jīng)常對全校教師進行不同層次和全方位的信息化應用培訓。比如：對新進教師和外校前來交流的老師進行校園網(wǎng)培訓，讓他們很快熟悉學校的應用環(huán)境；對學科教師進行電子白板專題培訓，讓他們熟練掌握學校各類白板的使用方法和操作要領；對各教研組的信息化應用骨干進行深度技術培訓，并鼓勵他們發(fā)揮示范帶頭作用，為本組教師做好技術服務和應用指導，帶動全組成員提高信息技術與課程的整合能力，努力提高全校教師的教育信息化應用水平。
8、錄制了學校專題片，制作了課題資源。
為了展示學校師生風采，宣傳我校的育人成果，我們和漢中電視臺聯(lián)合錄制了題為《百年跨越·精彩綻放·漢師附小巡禮》的電視專題片，該片受到了包括來校交流考察的香港元朗商會小學教師和各界人士的高度評價。學校由電教中心負責，還為市課題組制作了xx名片之《一江兩岸》和《xx十景》等重要資源。
9、落實了相關活動，錄制了優(yōu)秀課例。我校的教育信息。
化活動周周有安排，月月有亮點。我們重點組織好了每學期的數(shù)字電影周、教學示范觀摩課、新進教師匯報課、青年教師基本功大賽、省科普大篷車進校園、理工學院教育技術專業(yè)學生的見習和實習等教育信息化相關的活動。精心錄制上報了5位老師的省級參評課例，12位老師的參評課例，13位老師的教學和教學能手的優(yōu)秀課堂實錄。我們還做好了每次市上在我校舉行的招考活動的監(jiān)控錄像工作。
10、參加了各級賽事，參評了各類成果。
做好了各級各類信息化應用大賽的組織、推薦、參評和報送工作。重點抓好了2014年全國第xx屆電子白板暨互動教學課例大賽。我們錄制上報的6節(jié)交互式電子白板應用教學課例全部獲獎，獲獎率達100%。其中，數(shù)學課《有多少點子》（乘法的直觀模型）獲一等獎；五年級語文《課鯨》獲一等獎；四年級數(shù)學課《正負數(shù)》獲一等獎；一年級數(shù)學課《上下》獲二等獎；五年級數(shù)學《組合圖形的面積》獲二等獎；一年級語文《自選商場》獲三等獎。在剛剛揭曉的第xx屆smart杯互動課例大賽中，我校又獲一個一等獎，兩個二等獎和三個三等獎，獲獎率再達100%。
成績只能代表過去，成績取得也要歸功于各級領導的殷切關懷和全體教職員工的辛勤工作。在看到成績的同時，我們也在查找問題和反思不足：一是我們的有些信息化設備陳舊老化，急需加大投入升級換代；二是我們的人員短缺，有的員工一人身兼數(shù)職，經(jīng)常加班加點，工作任務繁重，不利于教師的身心發(fā)展和教育信息化工作的順利開展……我們將認真總經(jīng)驗，深刻反思不足，虛心聽取各方意見，積極更新教育觀念，切實改進工作思路，嚴格按照《省教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》和《省學校信息化建設標準》要求，努力改善教育信息化辦學條件，不斷提升教育信息化辦學水平，為把我校早日辦成全國的教育信息化而努力奮斗！
信息化語文教學總結報告篇六
2022年7月18號至7月23號我參加了江蘇省職業(yè)學校信息化教學能力培訓班，每天的講座都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我認識到信息技術的綜合運用不應只停留在課件的制作上，感受到做為一名合格的教師，應積極主動吸納當今最新的技術，并致力于把它們應用于課堂內的教與學活動中。與全省同行們的交流更是開闊了我的視野，找到了自己的不足?？梢哉f這樣五天的培訓對于我來說是一次難得的機會，來得及時，來得實在，我覺得受益匪淺，深受啟迪。
1、提升視野，感受到信息化教學的魅力。
隨著教育信息化的發(fā)展，信息技術以前所未有的速度進入課堂，越來越多的學校管理者要求教師不斷學習新的知識和技能，特別是通過變革學習方式，以促進學習者發(fā)展適應信息時代所需的知識、能力和素養(yǎng)，并逐步探索新型信息化教學模式，以適應這種新的變化和挑戰(zhàn)。
開班儀式上，省職教所馬所長除了給我們明確了組織此次培訓班的目的和要求，他說“這次的培訓不能像溫水煮青蛙，而是希望能給我們大家一個刺激”。我在聽完了劉大君等老師的成果演示后，我想馬所長的目的是達到了。那些優(yōu)秀的作品提升了我的視野，感覺到先進的多媒體應用在教學上的巨大魅力，我憧憬未來教育信息化時代的到來，更激發(fā)了我深入鉆研信息技術的信心和決心。以前我以為信息化技術只是做做課件，甚至認為信息化是計算機老師的事，在聽了錢東東院長的一席話后，我了解了信息化是個內涵豐富的領域，它不僅僅是計算機老師的事，它應該是每個老師要去努力的方向，利用信息技術服務于教學，達到資源網(wǎng)絡化、學習自主化、活動協(xié)助化、情景虛擬化、媒體數(shù)字化。
2、更新觀念，體驗信息技術支持下的知識創(chuàng)新教學。
培訓的第二天，張義兵老師給我做了《信息技術支持下的知識創(chuàng)新教學》講座，他給我們提出了職業(yè)教育需要創(chuàng)新教育的觀念。他以知識論壇為例給我們介紹了創(chuàng)新知識教學，知識論壇是以觀點為中心的，而傳統(tǒng)的建構主義則是以活動為中心的。傳統(tǒng)教學重在傳授，以教材、教師、課堂為中心，以教代學，教給知識重結論，輕過程，缺少教與學的互動，忽視學生充分的思維過程，使教學過程難以成為創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過程。傳統(tǒng)教學重經(jīng)驗、輕創(chuàng)新，教師憑經(jīng)驗教學，形成思維、行為定勢，缺乏對自己的教和學生的學進行反思、研究、創(chuàng)新。傳統(tǒng)教學還具有封閉性，缺少師生之間的交流與合作的機會。教學創(chuàng)新所要體現(xiàn)的就是要變傳授式教學為研究性教學，變經(jīng)驗教學為反思性教學，變封閉性教學為開放性教學，要充分體現(xiàn)學生的主體地位。
計算機多媒體技術作為教學的一項輔助手段，對我們的教學工作起到了重要的作用。運用多媒體技術可以將我們用語言難以表達清楚的問題直觀、形象地展現(xiàn)給學生，有助于教學重點和難點的突破；在教學過程中把豐富多彩的視頻、動畫、圖片等資料展示給學生，可以引起學生的學習興趣；通過某些問題的設置，可以培養(yǎng)學生對教學過程的參與意識，加深他們對問題的認識和理解程度；選擇合適的媒體進行教學，可以增大我們的課容量，節(jié)約時間。如果沒有計算機多媒體技術，單純靠粉筆、黑板等教學工具來進行教學的傳統(tǒng)教學模式顯然是跟不上現(xiàn)代化教學的要求的，掌握一定的計算機多媒體技術，提高自己的信息化教育水平對教師來說勢在必行?？梢哉f每一天的培訓都使我在觀念上有一個更新。
3、網(wǎng)絡學習，未來教育發(fā)展的方向。
在這幾天的培訓中，幾位專家都提到了網(wǎng)絡學習，這一點我頗有感想，網(wǎng)絡學習這樣一種新型的學習形式，有他不可替代的特點，將是未來教育發(fā)展的方向。網(wǎng)絡學習在降低成本的同時保證質量，經(jīng)濟發(fā)展狀況可以促進教育的發(fā)展，影響教育的規(guī)模，一般地，教育受經(jīng)濟的影響是從二個方面展開的。一是從教育設施上，教育技術和設施的改良，提高了教育的效益。二是從教育的規(guī)模上，麥克風和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。但是，這種教育模式實踐證明是不可取的。網(wǎng)絡學習可看做是一種在教育領域內擴大勞動規(guī)模的典型形式，勞動力因素（教師）被網(wǎng)絡所替代，并不意味著教師作用是多余的，相反，作為指導者的教師或設備維護者，其作用也在逐步提升。
網(wǎng)絡學習可以自我決定學習時間和地點，這種學習方式下是適應了成人的特點，它為學員節(jié)省了很多時間。比如，我們現(xiàn)在的培訓就可以通過網(wǎng)上課件自由回家抽時間進行網(wǎng)絡學習。
網(wǎng)絡學習還可以按需學習，網(wǎng)絡學習的特點是學生能根據(jù)自身發(fā)展需要進行選擇性地學習。網(wǎng)絡學習還有一個特點是每個學生能與優(yōu)秀教師開展互動。
4、良好的信息素養(yǎng)，教師必須具備。
在此次培訓中，有位專家給我們介紹了國外的信息化技術案例，讓我看到了信息化環(huán)境下的教育教學新模式。最后一個講座上陸經(jīng)理為我們介紹了教學設計開發(fā)工具，我這軟件對于我們進行信息化教學都有很大的幫助。作為一名教育工作者，我感受到教育教學工作的艱巨。信息素養(yǎng)是終生學習者具有的特征，在信息社會，一名高素質的教師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念，掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段，熟練運用信息工具（網(wǎng)絡、電腦）對信息資源進行有效的收集、組織、運用；通過網(wǎng)絡與學生家長或監(jiān)護人進行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識。這些素質的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習，才能滿足現(xiàn)代化教學的需要；才能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質的教師。
5、不同地域同行的交流，了解了自身的優(yōu)勢和不足。
這次的培訓不僅僅為我們提供了很好的學習信息化教學能力的機會，也為我們提供了與全省同行交流討論的機會。在交流中我看到了我校在教育教學中的優(yōu)勢，比如我校的實訓實驗條件較好，校領導比較重視教師的專業(yè)成長。同時也發(fā)現(xiàn)了各地的差異和我校的不足。
本次信息技術培訓雖然只有短短五天的時間，但是通過這五天聽報告，團隊合作討論信息化教學設計，上網(wǎng)交流感悟或每天寫心得，使我對信息技術的運用有了一個質的飛躍，一改過去的“多媒體可有可無”的落后思想，而要積極采用信息技術與我所教的學科進行整合，相信這些對課堂教學質量的提高提供了很好的保證。這次培訓是我信息化教學的一個新的開始，培訓給我的更多的是一種理念，在今后的教學中，我還要去學習給你更多的信息化教育技術，用信息化技術來服務我的教學，提升我的教育教學質量。
信息化語文教學總結報告篇七
為了貫徹落實《淄博市中小學信息化校園建設標準》的要求，推進學校信息化建設，提升師生信息素養(yǎng)，提高信息技術在學校教育和管理中的應用水平，我校進一步加強了學校信息化建設的工作。
我校高度重視教育信息化建設工作，按照市縣規(guī)劃要求，制定了學校信息化建設的短期和中期規(guī)劃并予以認真貫徹實施。在每學期的學校工作計劃中，對教育信息化建設提出了具體要求，在期末的工作總結中進行了認真的總結。學校還建立了以校長牽頭，教導處在內的學校信息化工作領導小組。領導小組定期召開會議，商討學校信息化工作。為了保證信息技術課的正常開展，配備1名兼職教師，開展教學教研活動。
硬件建設是學校信息化建設基礎。我校撥出資金，加大投入，于20xx年購買20臺微機，加強硬件建設的同時，也重視了軟件建設。足額征訂教育軟件，基本滿足教育教學需要。我校三至五年級均開設了信息技術必修課。另外，我校中青年教師基本都能使用計算機或者網(wǎng)絡進行多媒體教學。為了更好地輔助教學，還利用powerpoint自制多媒體課件，用于課堂教學，提高了課堂教學效率。
在師資隊伍建設方面，我校現(xiàn)有信息技術兼職教師1名，承擔了3個教學班的信息技術課教學以及學校網(wǎng)絡維護、計算機維修等。為了提高教師的計算機應用水平，組織教師進行了多媒體課件制作的培訓，效果良好。在探索信息技術與學科整合方面，我校教師也有較高的積極性，我們在三至五年級開設了綜合實踐課，把信息技術課融合其中，更好地培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
以上是我校在學校信息化建設方面所做的一些工作。對照《淄博市中小學信息化工作評價標準》，我校的信息化建設還有很大的差距，這主要是硬件配備。教師人手一機還有18臺的差額，網(wǎng)絡教室內的計算機基本不能用（2000年以前的配備），服務器不夠用，班班通還沒有實現(xiàn)，公用多媒體教室數(shù)量不足等。另外，部分教師的信息技術水平有待提高。我們將繼續(xù)努力，力爭在較短的時間內，基本達到市縣信息化校園建設標準要求。
信息化語文教學總結報告篇八
20xx年7月18號至7月23號我參加了江蘇省職業(yè)學校信息化教學能力培訓班，每天的講座都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我認識到信息技術的綜合運用不應只停留在課件的制作上，感受到做為一名合格的教師，應積極主動吸納當今最新的技術，并致力于把它們應用于課堂內的教與學活動中。與全省同行們的交流更是開闊了我的視野，找到了自己的不足?？梢哉f這樣五天的培訓對于我來說是一次難得的機會，來得及時，來得實在，我覺得受益匪淺，深受啟迪。
隨著教育信息化的發(fā)展，信息技術以前所未有的速度進入課堂，越來越多的學校管理者要求教師不斷學習新的知識和技能，特別是通過變革學習方式，以促進學習者發(fā)展適應信息時代所需的知識、能力和素養(yǎng)，并逐步探索新型信息化教學模式，以適應這種新的變化和挑戰(zhàn)。
開班儀式上，省職教所馬所長除了給我們明確了組織此次培訓班的目的和要求，他說“這次的培訓不能像溫水煮青蛙，而是希望能給我們大家一個刺激”。我在聽完了劉大君等老師的成果演示后，我想馬所長的目的是達到了。那些優(yōu)秀的作品提升了我的視野，感覺到先進的多媒體應用在教學上的巨大魅力，我憧憬未來教育信息化時代的到來，更激發(fā)了我深入鉆研信息技術的信心和決心。以前我以為信息化技術只是做做課件，甚至認為信息化是計算機老師的事，在聽了錢東東院長的一席話后，我了解了信息化是個內涵豐富的領域，它不僅僅是計算機老師的事，它應該是每個老師要去努力的方向，利用信息技術服務于教學，達到資源網(wǎng)絡化、學習自主化、活動協(xié)助化、情景虛擬化、媒體數(shù)字化。
培訓的第二天，張義兵老師給我做了《信息技術支持下的知識創(chuàng)新教學》講座，他給我們提出了職業(yè)教育需要創(chuàng)新教育的觀念。他以知識論壇為例給我們介紹了創(chuàng)新知識教學，知識論壇是以觀點為中心的，而傳統(tǒng)的建構主義則是以活動為中心的。傳統(tǒng)教學重在傳授，以教材、教師、課堂為中心，以教代學，教給知識重結論，輕過程，缺少教與學的互動，忽視學生充分的思維過程，使教學過程難以成為創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過程。傳統(tǒng)教學重經(jīng)驗、輕創(chuàng)新，教師憑經(jīng)驗教學，形成思維、行為定勢，缺乏對自己的教和學生的學進行反思、研究、創(chuàng)新。傳統(tǒng)教學還具有封閉性，缺少師生之間的交流與合作的機會。教學創(chuàng)新所要體現(xiàn)的就是要變傳授式教學為研究性教學，變經(jīng)驗教學為反思性教學，變封閉性教學為開放性教學，要充分體現(xiàn)學生的主體地位。
計算機多媒體技術作為教學的一項輔助手段，對我們的教學工作起到了重要的作用。運用多媒體技術可以將我們用語言難以表達清楚的問題直觀、形象地展現(xiàn)給學生，有助于教學重點和難點的突破;在教學過程中把豐富多彩的視頻、動畫、圖片等資料展示給學生，可以引起學生的學習興趣;通過某些問題的設置，可以培養(yǎng)學生對教學過程的參與意識，加深他們對問題的認識和理解程度;選擇合適的媒體進行教學，可以增大我們的課容量，節(jié)約時間。如果沒有計算機多媒體技術，單純靠粉筆、黑板等教學工具來進行教學的傳統(tǒng)教學模式顯然是跟不上現(xiàn)代化教學的要求的，掌握一定的計算機多媒體技術，提高自己的信息化教育水平對教師來說勢在必行?？梢哉f每一天的培訓都使我在觀念上有一個更新。
在這幾天的培訓中，幾位專家都提到了網(wǎng)絡學習，這一點我頗有感想，網(wǎng)絡學習這樣一種新型的學習形式，有他不可替代的特點，將是未來教育發(fā)展的方向。網(wǎng)絡學習在降低成本的同時保證質量，經(jīng)濟發(fā)展狀況可以促進教育的發(fā)展，影響教育的規(guī)模，一般地，教育受經(jīng)濟的影響是從二個方面展開的。一是從教育設施上，教育技術和設施的改良，提高了教育的效益。二是從教育的規(guī)模上，麥克風和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。但是，這種教育模式實踐證明是不可取的。網(wǎng)絡學習可看做是一種在教育領域內擴大勞動規(guī)模的典型形式，勞動力因素(教師)被網(wǎng)絡所替代，并不意味著教師作用是多余的，相反，作為指導者的教師或設備維護者，其作用也在逐步提升。
網(wǎng)絡學習可以自我決定學習時間和地點，這種學習方式下是適應了成人的特點，它為學員節(jié)省了很多時間。比如，我們現(xiàn)在的培訓就可以通過網(wǎng)上課件自由回家抽時間進行網(wǎng)絡學習。
網(wǎng)絡學習還可以按需學習，網(wǎng)絡學習的特點是學生能根據(jù)自身發(fā)展需要進行選擇性地學習。網(wǎng)絡學習還有一個特點是每個學生能與優(yōu)秀教師開展互動。
在此次培訓中，有位專家給我們介紹了國外的信息化技術案例，讓我看到了信息化環(huán)境下的教育教學新模式。最后一個講座上陸經(jīng)理為我們介紹了教學設計開發(fā)工具，我這軟件對于我們進行信息化教學都有很大的幫助。作為一名教育工作者，我感受到教育教學工作的艱巨。信息素養(yǎng)是終生學習者具有的特征，在信息社會，一名高素質的教師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念，掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段，熟練運用信息工具(網(wǎng)絡、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網(wǎng)絡與學生家長或監(jiān)護人進行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識。這些素質的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習，才能滿足現(xiàn)代化教學的需要;才能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質的教師。
這次的培訓不僅僅為我們提供了很好的學習信息化教學能力的機會，也為我們提供了與全省同行交流討論的機會。在交流中我看到了我校在教育教學中的優(yōu)勢，比如我校的實訓實驗條件較好，校領導比較重視教師的專業(yè)成長。同時也發(fā)現(xiàn)了各地的差異和我校的不足。
本次信息技術培訓雖然只有短短五天的時間，但是通過這五天聽報告，團隊合作討論信息化教學設計，上網(wǎng)交流感悟或每天寫心得，使我對信息技術的運用有了一個質的飛躍，一改過去的“多媒體可有可無”的落后思想，而要積極采用信息技術與我所教的學科進行整合，相信這些對課堂教學質量的提高提供了很好的保證。這次培訓是我信息化教學的一個新的開始，培訓給我的更多的是一種理念，在今后的教學中，我還要去學習給你更多的信息化教育技術，用信息化技術來服務我的教學，提升我的教育教學質量。
今年的暑假很特別，因為這是我第一次以教師的身份來享受這個歡樂讓我期待的暑假，更特別讓我記憶深刻的還有，我有幸參加了由日照教育局培訓科組織舉辦的信息技化教學培訓。本次培訓為期六天，由市教育局的培訓科主持，并特邀華中師范大學教授胡小勇教授進行全方位的培訓講課，來自全市初中和小學約200位骨干教師接受了培訓并積極參與討論。培訓通過四個模塊提高教師信息化教學應用水平，分別是：信息化教學研修、問題化教學的案例分析、教學評價目標學習、集中上級學習實用教學軟件。
完善穩(wěn)定的教學平臺是實現(xiàn)教育信息化的地基，所以掌握作為一線教師的我們掌握實踐操作技巧是在信息化教學的萬里長征第一步。我通過前兩個模塊的學習，首先了解了以前不知道的概念：“信息化教學”。胡教授有句讓我感受深刻的話：信息技術是個萬能的錘子，但是我們需要的釘子在哪里呢?也就是說，因為信息技術的發(fā)展，我們從網(wǎng)絡中可以獲得的東西多了，但是這樣也是一把雙刃劍，我們怎么樣從這個海量的信息中獲得自己想要的釘子呢?這就是需要我們老師有實踐實效性的知識，和對知識的處理。而優(yōu)秀的教師更是一個機智，策略，技能的存儲者。胡教授所傳授的很多理論自己第一次接觸，覺得很新奇，更或者我們這個環(huán)境下的.教師接觸的少了，畢竟環(huán)境不一樣。
這次培訓不僅僅在掌握先進的信息技術知識，還增加了學員的上機實戰(zhàn)操作訓練，后半部分的培訓在上午學習理論后，下午直接進行面對面的操作，實踐的效果很有效，我們學會了更好地使用各種軟件來支撐教學，我們可以輕松構建自己的教學課程、編寫學案、組織討論。我們將作業(yè)統(tǒng)一第一時間上傳到專門的教育平臺，胡教授的精心批閱更是讓我們知道自己的不足，更好更快的完善自己。
通過培訓，我了解了更多的教育教學理論、教學觀念，拓寬了思路，對新課程的認識與實踐都有了一個質的飛躍，對自身的素質提高有很大的推動作用。
通過培訓我在多媒體有效運用方面有了較大進步，7月26號的的考查活動之中，獲得優(yōu)秀成績，成績達標。
通過培訓，加強自身科學素養(yǎng)和教育素養(yǎng)的提高是自己成長的需要。教師要給學生一杯水，首先自己要有一桶水乃至源源不斷的溪水，這樣才能有準備地給學生一杯水。我知道，一個好的老師首先是一個課程工作者，再是一個教學工作者，我們必須要善于學習，善于思考，善于研究。我們的知識要不斷更新。這樣才能做到與時俱進，才不會被社會所淘汰。教育的意義是讓學生得到充分發(fā)展。
總之，現(xiàn)代信息技術的培訓是全新的培訓方式，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建了廣闊的平臺，為教師隊伍建設提供了新的模式。我很感激學校能夠讓我去參加這次的培訓學習，我將不斷總結和研究，爭取在以后的培訓中取得更大成績，力爭在教學中有更大的進步。
經(jīng)過一段時間的學習，我對信息化教學有了一些更深刻的認識。結合我所任教的語文學科特點，我覺得語文學科與信息技術教育的整合具有得天獨厚的優(yōu)勢。它的運用，為語文課堂教學增添了無窮魅力，拓寬語文教學的空間。
信息化教學對于學生學習能力以及問題意識的培養(yǎng)乃至懷疑精神的塑造具有重要意義。學生通過對現(xiàn)代化教學資源的真正利用，可以激發(fā)學生的學習與發(fā)現(xiàn)的興趣，培養(yǎng)自主學習能力和協(xié)作能力，拓展學生的課外知識，可促進學生個性化閱讀等等有諸多益處。
1、比如語文學科中的單元模塊，一個單元一個主題，一般情況下包括四篇課文，四篇課文全部學完，以往大概要10個課時，再加上練習和習作部分，至少要16個課時，需要8個兩連堂，這樣設計單元模塊時對老師來說也是一個繁重的任務。我昨天在設計第一單元時，四篇課文，我分成兩個模塊，一篇現(xiàn)代抒情詩歌，一篇古詩兩首分在一個模塊里，剩下兩篇是兩位愛國偉人的故事散文分在一個模塊。但是在實際設計中，時間的分配上、操作的可能性上我還是出現(xiàn)了困惑。再有，語文課雖然是一個單元同一個主題，但是每一篇課文的重難點是不同，要求學生掌握的知識點也是不同，我覺得還是一篇課文一篇課文的學習，如有共性的地方再融會貫通起來。我覺得還是一篇課文，兩個課時，一個兩連堂，一個小模塊，這樣從時間、和實際操作上更容易把握。
信息化教學并不是課堂上學生使用電腦了，就是信息化教學了，更重要的是學生在課堂上真正學到了什么東西。既然電腦是個比字典更豐富的學習工具，我們知道在學習的過程中并不是時刻都在使用字典，所以我覺得在學習、操作過程中并不是每一個內容都要借助電腦，所以電腦的使用在內容要有選擇。對一些教學內容如：識字、寫字、朗讀、口語表達能力還是要實實在在、扎扎實實地帶領著學生訓練到位，這些能力的培養(yǎng)可以借助電腦，但是不能完全依賴電腦。
3、相對于學生，教師面對信息化教學資源所感受到的不僅是便利，更多的是挑戰(zhàn)。同時也必須思考和實施新的對策與方法，教師一方面要積極激發(fā)和培養(yǎng)學生自主學習興趣和創(chuàng)新能力，另一方面更應重新確立教育教學的側重點。由于教師與學生面對的是同樣的信息資源，教師必須具有較高的課堂駕馭能力和課堂管理能力。
電腦的使用固然能夠激發(fā)學生的興趣，拓寬他們的知識面，給他們學習的自由。但是作為小學生來說由于年齡的特點，如果不能夠很好的引導、管理，學生可能在一定的時間里從電腦里什么價值的知識也搜索不到，那就竹籃打水一場空了。所以培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集信息、處理信息的能力這應該是我們需要著重培養(yǎng)。
語文教學改革的突破口在課堂教學。就目前高中語文課堂教學實際狀況來看，還存在著許多不盡如人意的地方。例如，講風太盛仍然是一個十分突出的問題。還是按作者、背景、人物、手法程式化一講到底，占去了學生閱讀課文和自我練習的時間，講的過程當然也有近乎設問的提問，但總的看來，老師講得辛苦，學生聽得太累，教學效果不佳。作為教師有必要反思一下教學，以期更好的進行教育教學。
3、課堂上盡可能地采取就文提問的方針，讓學生覺得有話可說、有文可依，不怕答錯，幫助學生樹立自信心，同時迫使學生多讀、多看、多理解、多感受課文中的語言文字，并且慢慢地趨向敢說、想說、愛說。
4、堅持每堂課后都布置作業(yè)并及時做好檢查、講評的工作，在迫使學生學會按照教師的要求完成作業(yè)的同時不斷地掌握知識。
5、寫作從仿寫入手，從長句到語段到短文，采取逐步推進的辦法，幫助學生不斷提高自己的語言表達能力。
6、讓學生明確認識：語文是其它學科的工具學科，也是以后步入社會必不可少的交際、交流思想的工具學科，沒有學好語文今后的生活將出現(xiàn)步步為難的困境。
7、要求、監(jiān)督學生從描摹入手到仿寫到會寫到想寫到愛寫的書法練習過程，并讓學生認識到：寫一手好字正如穿一件漂亮的衣服一樣，給人以美好的第一印象的道理。要求學生養(yǎng)成堅持每天起碼練習一頁書法的習慣。
3、朗讀習慣的養(yǎng)成，為整個年段學生的語文學習奠定了很好的學習基礎，活躍的年段的語文學習的氛圍。
4、就文提問的學習方式，讓學生有話可說，有文可依，有情可言，幫助學生樹立了學習語文的自信心，也增強了學生的閱讀、分析、理解和口頭表述的能力。
5、從仿寫入手的作文訓練，降低寫作要求，再加上教師在批改學生文章時都采?。横槍W生文意，傾心相談的作文批改方式，促使學生敢寫敢說。
6、學生的課堂筆記的習慣已經(jīng)養(yǎng)成，由于要求教師把語基知識貫穿于每一堂課的學習之中，促使學生在日積月累的學習中，進一步強化對語文基礎知識的掌握。
現(xiàn)在的學生對于課本的依賴性很強，要徹底改變這種現(xiàn)狀，必須改革教學制度。至于今后的教學措施，我有以下設想：
讀是學生獲得知識的基本途徑。高中語文課堂教學要培養(yǎng)和提高學生讀、聽、說、寫的能力，它同樣離不開讀這個根。讀、聽是語言的吸收和理解;說、寫是語言的表達和運用。讀中包括朗讀，朗讀實際上含有聽和說。讀、聽、說、寫這四項中，領頭的一項是讀，高中語文課堂教學在力量和時間上不能四分天下，首要的是要培好讀這個根。讀的形式多種多樣，在課堂教學中要會正確運用。默讀，是學生獲得知識的主要手段;朗讀，在語文教學中是最常用和最基本的方法(包括教師范讀、學生單讀和師生合讀;特點是：視覺中心——語言中心——說話中心——聽覺中心——閱讀中心，這是五官共同活動的過程，這樣才能提高學習興趣和教學效果);背誦，是我國傳統(tǒng)的閱讀教學方法，它在默讀和朗讀的基礎上，要求學生強化記憶，積累語言材料。
首先，在課堂教學方面，徹底摒棄傳統(tǒng)的滿堂灌式的教學方式，認真總結出了表演法教學、活動式教學、導學教學等模式，采用情景教學、編課本劇、課堂講演或辯論、小組研討學習等靈活多樣的教學方式，激勵誘導學生學習。每周五定期進行共同備課，探討教育教學新方法。面對作文教學無專門教材，學生寫作水~平不高的現(xiàn)狀，摸索總結出了一套行之有效的作文教學系列方法，信息化語文并編寫出專門的講義，教學效果十分明顯。
其次、經(jīng)常性地與學生溝通，了解他們的學習動態(tài)，適時改進教師教學方式;多指導學生的學習方法。教學內容方面，既要落實語文基礎知識的學習，又要緊跟高考語文改革形式，努力提高學生的語文能力，提高學生語文整體素養(yǎng)。要多運用激勵式、誘導式教學，提高學生學習興趣，最重要的是提高學生學習的主動性和積極性，提高自我調控能力;教學方式要靈活多變，促進學生生發(fā)性學習潛能，并努力提高學生的創(chuàng)造性意識和創(chuàng)新能力，提高研究性學習能力。
第三、提倡大語文教學觀，將語文知識學習與育人功能結合起來。先做人，再成材，邊做人，邊成材。在語文教學和社會實踐活動中，讓學生養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，讓學生學會生存，學會學習，學會競爭。
只有通過這樣嚴謹?shù)慕虒W，才能造就優(yōu)秀的學生。所以，我認為得大力提倡新型語文教學制度，提高語文教學質量。
眼間，我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年，高中語文教師工作總結。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自己迅速成長，成為一名合格的"人民教師"，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將本年度教學工作情況總結如下：
一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造"師德"。我始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。"學高為師，身正為范"，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的"人"。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
去年x月我擔任xx級xx班的語文教學工作，本年x月至今擔任本級xx、xx兩個實驗班的語文教學。對于一名教師來說，加強自身業(yè)務水平，提高語文教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝，伴著我語文教學天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使自己語文教學水平有一個質的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從語文教學理論和語文教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學語文語文教學雜志進行語文教學參考，而且還借閱大量有關中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍，對于里面各種語文教學理論和語文教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的語文教學實踐的同時，我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從語文教學經(jīng)驗上。由于自己語文教學經(jīng)驗不足，有時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
語文教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的"教師"。由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識。
我第一年帶高三畢業(yè)班，我深感責任之重大。為了不辜負領導的信任和同學的希望，我決心盡我所能去提高自身水平，爭取較出色的完成高三語文語文教學。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢語文基礎知識，使自己能夠比較自如的進行語文教學;另一方面，繼續(xù)向老教師學習，抽出業(yè)余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來，通過認真學習語文教學理論，刻苦鉆研語文教學，虛心向老教師學習，我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高。學生的語文成績也證實了這一點，我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績，名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學，我更是一點不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有白費，這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。
三、班主任工作：全心全意，盡職盡責。我所帶的xx級x班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任第一天開始，我就兢兢業(yè)業(yè)，把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云："其身正，不令則從。其身不正，雖令不從。"在管理班級、教育學生的過程中，我始終堅持這一原則，要求學生做到的，我首先做到;反對學生做的，我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教，我班學生基本做到令行止禁，班級風氣正，同學關系融洽。由于我處理班級事務堅持"對事不對人"，從不歧視任何一個學生，因此學生和我關系非常融洽，班級工作開展的有聲有色，取得大量成績。不謙虛的說xx級xx班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅，先后獲得：學期學習成績第一，校運動會團體總分第一，?；@球賽第一，校辯論賽冠軍，校日常工作評比第二，衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號。隨著升入高三，我把班級工作的重心轉到學習上來。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學生全方面發(fā)展，給他們打好一個良好的素質基礎，那么現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務就是在學生各方面能力大幅提高的基礎之上使他們專注于他們的學業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己己的大學夢。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W生都是"合格品"，都是有用之才。
四、學校各項活動情況：積極參與活動，嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天，也未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退，較好的遵守了學校的各項規(guī)章制度，今后繼續(xù)堅持。
舊的一年即將過去，新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程，道遠任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
信息化語文教學總結報告篇九
一年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在上級信息主管部門的大力支持下，我局堅持以科學的發(fā)展觀推進信息化建設，重點抓機制體制創(chuàng)新;堅持服務與管理并重推進電子政務，重點抓資源整合和信息公開;不斷開拓創(chuàng)新，較好地實現(xiàn)了全縣信息化工作又好又快的發(fā)展，開創(chuàng)了我局信息化新局面，現(xiàn)將一年來我局信息化工作匯報如下：
一、主要工作成績。
(一)電子政務建設發(fā)展勢頭強勁。
一是門戶網(wǎng)站運行良好。今年，我局對網(wǎng)站的內容進行了多次更新，網(wǎng)站的應用能力、內容的覆蓋面、可操作性都得到了提升。截止目前，網(wǎng)站共發(fā)布信息近百條，收到建言獻策信息60多條，并全部辦理了回復。二是我局黨政網(wǎng)絡內網(wǎng)平臺建設穩(wěn)步推進。目前，政府內網(wǎng)辦公系統(tǒng)運行良好。三是電子政務應用系統(tǒng)建設得到加強。為了進一步深化電子政務應用，利用統(tǒng)一的網(wǎng)絡平臺和政府門戶網(wǎng)站，全方位地向政府、企業(yè)、公眾提供服務支撐，將服務的實現(xiàn)程度、服務質量、服務效率作為衡量電子政務成敗與否的標準，以服務對象為中心，通過計算機、電話等多種載體，逐步將服務對上延伸到縣委、縣政府;對中延伸到部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn);擬對下實行借助互聯(lián)網(wǎng)平臺提供信息。構建電子政務服務體系。
(二)政府信息公開工作進展順利。
我局始終把信息公開作為建立“親民”、“務實”、“高效”部門，提高行政活動透明度，保障公眾知情權的一項重要舉措，認真抓好政府信息公開的貫徹落實工作。一是完善相關制度，健全工作機制。我局明確了一名信息聯(lián)絡員，專門負責收集、整理政府及部門信息，由辦公室統(tǒng)一發(fā)布。二是完成了政府信息公開目錄、指南編制工作。為貫徹落實《中華人民共和國政府信息公開條例》，進一步有序規(guī)范地推進政務公開工作，我局領導高度重視，及時部署政務公開目錄和指南編制工作。在政務公開目錄編制上，按照“公開是原則，不公開是例外”的要求，把應主動公開的政務信息作為目錄編制的內容，從公開的類別、方式、時間、范圍、程序、責任部門及聯(lián)系方式和紙質、電子文本格式等方面逐一明確。在政務公開指南編制上，將各單位政務公開工作機構的名稱、辦公地址、辦公時間、聯(lián)系電話、傳真號碼等內容編入指南。
(三)信息化培訓成效顯著。
為了做好《中華人民共和國政府信息公開條例》和政府信息公開宣傳工作，我局每月對信息管理人員進行政務信息公開與電子政務培訓同時進行培訓，每周寫出周總結，并學習信息員保密守則。
(四)信息隊伍建設得以加強。
我們在努力開展全局信息化建設工作的同時，不斷加強自身隊伍建設。一是注重隊伍素質的培養(yǎng)。我局始終把隊伍的團結作為一項重要職責擺在突出位置，“外樹形象，內強素質”。二是領導重視，辦公設施得到改善。政府信息化工程是一個“一把手”工程，為了爭取縣主要領導對信息化建設的重視。我局領導以“提供網(wǎng)上信息為領導服務”為出發(fā)點，通過向主要領導匯報和交流的形式，將網(wǎng)上最新、最重要的新聞、政務等信息提供給領導，一方面為領導的決策提供了信息保障;另一方面讓領導實地感受到網(wǎng)絡信息的快捷、方便、全面。經(jīng)過多方面爭取，我局今年辦公設施得到了一定的改善。
二、今后的工作思路。
隨著國、省市對政府信息化建設的要求越來越高，我局將逐步加強軟硬件的建設工作逐步滿足縣政府信息化建設的目標考核，因此對我局軟硬件設備的升級迫在眉睫。我們將盡力完成好我局電子政務平臺建設，并依托平臺開發(fā)網(wǎng)上各類應用程序，實現(xiàn)網(wǎng)站內容豐富，網(wǎng)上辦事方便、快捷，政民互動高效。
(一)繼續(xù)完善我局門戶網(wǎng)建設。
為整合網(wǎng)站資源，提高辦事效率，促進政民互動。今后，我們將繼續(xù)完善網(wǎng)站建設，整合網(wǎng)站欄目設置，加大信息公開力度，提高建言獻策處理效率，更加關注民生民聲，并依托門戶網(wǎng)站做好對外宣傳，促進本部門各項事業(yè)發(fā)展。
(二)強力推進政府信息公開。
政府信息公開工作是一個長期的工作，需要不斷探索，不斷創(chuàng)新。一是繼續(xù)依托政府門戶網(wǎng)為載體，刊登有關法律、法規(guī)和政策及一些社會信息，辦事服務及時更新欄目內容。二是繼續(xù)加強對擬公開的信息進行保密審查，建立科學高效的信息主動工作機制，及時更新發(fā)布信息，提高政府工作透明度。
自20xx年xx月xx日加入邦泰實業(yè)信息中心以來，在近5個月的工作中，在各位領導、同事的大力支持、配合與幫助下，工作得以順利開展，并獲得各位領導、同事的初步認可。在此我表示衷心的感謝!現(xiàn)將近幾個月的工作匯報如下：
一、工作職責。
信息管理是一項服務工作,沒有各個單位的充分理解和配合,全公司網(wǎng)絡信息化就不可能連接起來。信息管理是一項技術工作,我們一直保持著強烈的敬業(yè)精神，發(fā)揮好個人專長,努力營造一支既有分工、又有協(xié)作,既有紀律、又有情趣的工作團隊。在實際工作中老老實實地學習,不懂就問,不會就學,既勤奮干事,又努力協(xié)調好上下、左右、內外。從軟件、硬件、人員到規(guī)程都一一準備到位。按公司。
規(guī)章制度。
統(tǒng)一要求,一方面進行對公司的電腦軟硬件的應用、操作規(guī)程建設;另一方面進行設備優(yōu)化、網(wǎng)絡改造的步伐,實現(xiàn)了軟件、硬件建設的相互推進，努力使工作能夠程序自然、循環(huán)有序的開展起來。
二、主要工作。
1、設備維護，管好用好公司設備是信息中心的首要任務。保證設備的正常使用，提高設備的使用率，使設備更好地為辦公區(qū)服務，協(xié)助各單位工作任務的完成。交換機、網(wǎng)線、電腦、投影儀等等，出現(xiàn)了問題就及時的處理，壞了就盡量自己修。為公司節(jié)約不必要的開支。
2、積極推動公司的信息化、網(wǎng)絡化、無紙化發(fā)展進程，加強網(wǎng)絡、網(wǎng)站及各管理系統(tǒng)的維護。
3、積極配合公司開展的各項活動，從會議到員工教育再培訓等都進行設備調試安裝到位。
三、以后努力的方向。
1、不斷加強信息技術方面業(yè)務知識的學習。
2、勤于學習、善于思考總結，積累經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，為我公司信息化建設獻計獻策，以良好的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)和考驗。
3、改進工作方法，提高工作能力，提高服務意識。提高工作水平，切實以過硬的本領來完成好領導交辦的各項工作。
4、干一行，專一行，工作要有創(chuàng)造性，并且要做實、做細不斷提高自身綜合素質，為網(wǎng)絡信息化建設努力工作。
5、加強與其它同事的學習與溝通，工作中徹底消除推諉、扯皮現(xiàn)象，使各類問題能得到良好、及時的解決。
一年來，我市信息化工作在市委、市政府的正確領導下，在上級主管部門的指導下，緊緊圍繞市委、市政府提出的“堅持科學發(fā)展，推進經(jīng)濟轉型”工作目標和xx市信息化工作考核要求，全體信息化工作人員攻堅克難，全力推進我市信息化與電子政務的發(fā)展，在加強電子政務建設、推行政府信息公開、促進企業(yè)信息化發(fā)展、提高信息化隊伍素質等方面取得了一些成績，現(xiàn)就相關工作總結。
一、全面實施電子政務建設，提高電子政務應用水平。
1、規(guī)劃了電子政務統(tǒng)一平臺。為適應新形勢下電子政務發(fā)展的需要，我們根據(jù)《xx省電子政務外網(wǎng)平臺技術規(guī)范》，按照“政府主導、市場運作、分期建設”的思路，在省、xx市信息化辦、電信局有關專家和我辦全體工作人員幾個月的共同努力下，編制了《xx市電子政務統(tǒng)一平臺設計方案》?！对O計方案》分兩期進行，一期工程現(xiàn)已完成，二期工程計劃從xx年1月-xx年12月，總投資為710萬元，其中財政投資410萬元，市場融資300萬元，建設覆蓋全市所有單位的電子政務統(tǒng)一平臺，升級改造現(xiàn)有網(wǎng)絡及中心機房，啟動協(xié)同辦公系統(tǒng)，政府信息公開系統(tǒng)，網(wǎng)上行政審批及電子監(jiān)察系統(tǒng)等一批應用系統(tǒng)。該《方案》現(xiàn)已通過xx市信息化專家委員會評審，并在今年12月3日召開的第12次政府常務會研究通過。
2、全市電子政務應用不斷推廣。據(jù)初步統(tǒng)計，全市200多個部門中，已有190多個單位具備了寬帶上網(wǎng)條件，占總數(shù)的95%以上，有50多個單位建有局域網(wǎng)，占部門總數(shù)的30%;有40多個單位建有業(yè)務系統(tǒng)，占總數(shù)的25%;有30多個單位建有自己的數(shù)據(jù)庫，占總數(shù)的20%;并將通過政府門戶網(wǎng)建立全市統(tǒng)一的電子政務平臺。目前，全市電子政務統(tǒng)一平臺正在建設中;各部門的業(yè)務應用系統(tǒng)也正在推廣應用中，已建成投入運行的主要有金融、金稅、金財、金盾、金審以及工商管理、電力管理、公文傳輸管理、戶籍管理、煤炭規(guī)費征收管理、鄉(xiāng)財縣管和補貼發(fā)放管理、農(nóng)村合作醫(yī)療管理等業(yè)務系統(tǒng)。全市電子政務應用發(fā)展態(tài)勢良好。
3、耒政網(wǎng)功能日益完善。耒政網(wǎng)自開通以來，取得了良好的社會效應，一是方便了招商引資。領導外出招商，只要打開政府網(wǎng)站，就可以向客商展示項目，介紹情況，開展招商引資;二是密切了干群關系，化解了社會矛盾。市民通過耒政網(wǎng)的書記、市長信箱和市民將許多社會反響強烈的信訪案件如學校亂收費、學校周圍網(wǎng)吧環(huán)境治理、市容市貌整治、高耗能企業(yè)污染等在網(wǎng)上發(fā)布后，我們立即轉交有關領導和部門處理，并及時予以回復，增加了政府的誠信度;三是促進了政府為民辦實事活動的開展。按照上級要求，我們還開展了百件實事網(wǎng)上辦活動，把涉及群眾切身利益的醫(yī)療、衛(wèi)生、教育、社保等相關政策、辦事機構、辦事程序、收費項目等在網(wǎng)上公布，方便群眾辦事。到目前，政府網(wǎng)站已更新各類動態(tài)信息2萬余條，處理答復網(wǎng)上信件3000多次。為進一步增強耒政網(wǎng)的功能，今年，我們對耒政網(wǎng)進行了第三次改版，主要完善網(wǎng)站欄目，增加服務功能，促進政民互動，新增了“政府信息公開、政民互動、在線辦事、應急管理”等內容，修改完善了市民等欄目。改版后強化了公眾參與服務功能，進一步拓展了便民服務的廣度和深度。
4、網(wǎng)絡安全管理和維護繼續(xù)加強20xx信息化工作總結。繼續(xù)完善網(wǎng)絡安全各項規(guī)章制度，加強安全值班、安全檢查，排除隱患，保證各項防范措施落到實處。今年，針對的局域網(wǎng)內病毒泛濫的現(xiàn)象，我辦向市財政爭取20多萬元，采購安裝了江民網(wǎng)絡版殺毒軟件，確保了局域網(wǎng)的安全。同時我們還堅持把提供上門技術服務，作為強化網(wǎng)管職能的一項重要工作，今年為局域網(wǎng)內的有關單位提供上門服務500多次，力所能及地幫助他們解決一些實際問題。
二、積極推行政府信息公開，努力打造陽光政府。
自《條例》頒布實施以來，我們積極爭取市委、市政府領導的重視，相繼下發(fā)了《關于做好貫徹實施中華人民共和國政府信息公開條例有關工作的通知》、《關于印發(fā)中華人民共和國政府信息公開條例宣傳。
活動方案。
的通知》、《關于印發(fā)等六項制度的通知》等一系列文件。一是抓好宣傳培訓工作。我們除了利用電視、報紙、網(wǎng)絡等新聞媒體對《條例》進行宣傳以外，重點抓好政府信息公開的培訓工作。6-11月份，我們分五批對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處和市直機關單位的辦公室主任和信息員進行了信息公開知識培訓，現(xiàn)已培訓300多人次。通過宣傳培訓，為進一步推行我市政府信息公開工作夯實了基礎。二是建立健全工作機制。市政府成立了以常務副市長任組長，分管副市長和政府辦主任任副組長的市政府信息公開領導小組。第12次政府常務會對信息化工作進行了研究，其中明確了市信息化辦為政府信息公開主管部門。全市各部門、各單位也都建立健全了政府信息公開領導組織機構，明確了主要領導分工負責制。三是編制信息公開目錄和指南。我們按照省、xx市有關精神及耒政辦發(fā)[]98號文件要求，完成了xx市政府信息公開目錄和指南的編制工作，并上網(wǎng)發(fā)布公開。為確保編制工作的統(tǒng)一性和規(guī)范性，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門(單位)也根據(jù)市里的方案和編制規(guī)范，基本完成信息公開指南和目錄的編制工作。四是建立政府信息發(fā)布網(wǎng)絡平臺。我們在門戶網(wǎng)站(網(wǎng))顯著位置設置“政府信息公開”專欄標識與入口，專欄下設“信息公開指南”、“信息公開目錄”“依申請公開”三個二級欄目?，F(xiàn)各單位已利用政府信息公開直報系統(tǒng)發(fā)布各類政務信息達5000多條。
三、促進信息化與工業(yè)化融合，助推我市經(jīng)濟轉型。
1、做好新型工業(yè)化考核工作。今年，我們按照省、xx市新型工業(yè)化考核的有關要求，積極配合市經(jīng)發(fā)局和市統(tǒng)計局做好企業(yè)信息化投入的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，據(jù)統(tǒng)計，今年全市規(guī)模以上企業(yè)1—3季度信息化總投入為432萬元，較同期增長30%，同時，還組織我市規(guī)模以上電子企業(yè)開展項目申報推薦工作，積極爭取省級配套資金，我們通過反復摸底調查，最后申報了玉達、立誠、博多三家電子企業(yè)。
2、促進信息化與工業(yè)化融合發(fā)展。根據(jù)《xx省利用信息技術改造和提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)試點。
工作方案。
》(湘信組[]3號)，結合我市的特點，做好企業(yè)信息技術應用項目的組織推進協(xié)調工作;加強對企業(yè)應用信息技術進行改造升級的引導，強化信息化與工業(yè)化融合發(fā)展的輿論氛圍;引導和鼓勵it企業(yè)為傳統(tǒng)企業(yè)提供其迫切需要的產(chǎn)品與服務。
四、狠抓內務管理，提高信息化隊伍素質。
今年，我辦從抓機關作風建設入手，進一步調動干部職工的工作積極性。一是調整領導班子及股室的分工。根據(jù)辦公室工作的需要，年初對領導班子及各股室的分工進行了調整，成立了綜合股、耒政網(wǎng)總編室、信息技術股、信息化推進和培訓股，進一步明確了班子成員和各股室的工作職責。二是加強干部職工隊伍建設。進一步健全了各項工作制度，加強干部職工的政治、業(yè)務學習培訓，提高工作能力和水平，嚴格考勤制度，實行獎罰兌現(xiàn)，各股室分工協(xié)作，全辦工作人員思想覺悟和工作熱情不斷提高。三是優(yōu)化工作環(huán)境注重人文關懷，突出和諧建設。4月份，我們組織干部職工進行了甲肝疫苗預防接種，7月份，開展了“迎奧運、強體能”乒乓球競賽活動。為了改善辦公條件，我們對辦公室內部進行了裝修布置，添置了5臺電腦，2臺空調等辦公設備。四是加強黨組織建設。為加強黨組織工作，根據(jù)我辦要求經(jīng)市委組織部批準，7月份成立了信息化辦黨支部，并成功召開了第一屆支部委員會，選舉產(chǎn)生了三名支部委員，梁志雄同志當選為支部書記。
回顧一年來的工作，我們雖然取得了一些成績，但也清醒地看到一些問題和不足，主要是：農(nóng)村信息化建設還未全面鋪開，崗位創(chuàng)新仍顯不足，辦公自動化、信息化整體水平有待進一步提高，針對這些問題，我們在新的一年里，將采取有效措施，切實加以解決。
信息化語文教學總結報告篇十
提倡語文速讀的出發(fā)點是提高中語教學效率與學生素質，以適應信息社會的需求。今天本站小編給大家為您整理了初中語文教學總結報告，希望對大家有所幫助。
初一是學習語文的黃金時期，也是養(yǎng)成良好習慣的最佳時期。良好的學習習慣是提高學生素質的重要保證，也是一個人成才的重要因素。好習慣的養(yǎng)成不是一蹴而就的，要靠教師的督促、日積月累、潛移默化。葉圣陶先生說:“學習語文的目的在于運用,就是要養(yǎng)成運用語文的好習慣?！倍\用語文的好習慣就是多讀、多寫、多想、多積累。讓初一學生養(yǎng)成良好的學習語文的習慣非常重要，會在以后的語文學習中收到事辦功倍的效果;否則學生的學習是盲目的、被動的，甚至有時不知道該干些什么。我的具體做法是：
(一)、要養(yǎng)成勤查工具書的習慣。
在閱讀課文或寫作時，遇到不認識的字，不理解的詞怎么辦?那就向工具書請教。所以凡是學生問我某個字怎么讀，某個詞怎么講，我一律不說，而是讓他查字典自己解決。在寫作時不會寫的，我也不讓他問別人，還是讓他查工具書。時間一長，慢慢地同學們也就養(yǎng)成了查工具書的習慣。
(二)、要養(yǎng)成廣泛閱讀課外書的習慣。
讀古今中外的名著，能學到許多為人處事的大道理。反復揣摩、品味冰心老人的九字真言：“讀書好，多讀書，讀好書?！蹦康木褪亲寣W生明白“讀書有益處，這是站在巨人的肩上眺望世界;要愛好讀書，在浩如煙海的書中選擇有用的書來讀?！绷硗膺€要求學生必讀書后的《名著引讀》，并且在課余時間讀完該冊規(guī)定的名著，對于提前讀的要給予肯定和指導。除了名著之外，還要鼓勵學生多讀其他有益的課外讀物。
(三)、要養(yǎng)成堅持寫日記的習慣。
在今后的工作中，我一定會努力實踐，堅持不懈，爭取讓每一位學生在學習上都有所長進，讓每一位學生都成為唯一。
我擔任八年級語文課教學工作。近年來，我以學校及各處組。
工作計劃。
為指導;以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認真履行。
崗位職責。
較好地完成了工作目標任務現(xiàn)將近年來的。
工作總結。
如下：
一、加強學習，努力提高自身素質。
一方面，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認真學習新課改理論，努力提高業(yè)務能力，參加自學考試，努力提高自己的學歷水平。通過學習，轉變了以前的工作觀、學生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。
二、以身作則，嚴格遵守工作紀律。
一方面，在工作中，我能夠嚴格要求自己，時時處處以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己，模范遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
做到不遲到、不早退不曠會。另一方面我能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范關心愛護學生不體罰變相體罰學生建立了良好的師生關系在學生中樹立了良好的形象。
三、強化常規(guī)，提高課堂教學效率。
近年來，我能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎上，精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣，向課堂45分要質量，努力提高課堂教學效率;在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調整教學策略。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。
四、正視自我，明確今后努力方向。
2、對知識點的檢查落實不到位;。
3、對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上。
4、教學中投入不夠，沒能深入研究教材及學生。
下學期改進的措施：
1、進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時，努力提高課堂教學的效率。
2、狠抓檢查，落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上，抓在手上。
3、加強學生的閱讀訓練，開闊學生的視野，拓寬學生思路，提高學生解決問題的能力;。
4、采取措施，加強訓練，落實知識點。
5、加強對學生的管理教育，努力教學提高成績。
本人本學期擔任初二(3)(4)兩班數(shù)學課教學和數(shù)學興趣小組活動。一學期的工作已經(jīng)結束，為了總結經(jīng)驗，尋找不足?，F(xiàn)將一學期的工作總結如下：
一、業(yè)務學習。
加強學習，提高思想認識，樹立新的理念.堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、新課改。
通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果.
三、教學研究.
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一學期來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導的作用。
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對初二年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次，自己執(zhí)教二節(jié)公開課，尤其本學期，自己執(zhí)教的公開課,學校領導和教師們給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課12節(jié)，在校內聽課32節(jié)。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
四、工作中存在的問題。
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活，不能吸引學生學習，對學生的引導、啟發(fā)不足。
3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導.
4、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠，對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了，學生掌握的情況怎樣，教師心中無數(shù)。導致了教學中的盲目性。
5、教學反思不夠。
五、今后努力的方向。
1、加強學習，學習新課標下新的教學思想。
2、學習新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。
3、多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。
4、加強轉差培優(yōu)力度。
5、加強教學反思，加大教學投入。
信息化語文教學總結報告篇十一
幼兒園科技工作在縣教育局和兩個目標督查辦的具體指導下，加強對科技工作的領導。保證科研經(jīng)費及時到位，在科研項目的研究、推廣應用方面取得了顯著成績，為加速教育新技術、新材料的推廣應用，促進知識的發(fā)展、更新作出了一定的貢獻?，F(xiàn)就20__年我局科教興縣、信息化工作專項目標任務完成工作總結范文如下：
一、提高認識，加強對科技工作的領導。
科學技術是第一生產(chǎn)力。特別是近年來，新技術、新材料在教育建設中的逐步推廣應用，使廣大教育工作者清醒地認識到，在科學技術日新月異、迅猛發(fā)展的今天，不掌握科學技術、不懂科學方法和科學精神都將會被末位淘汰。可以說，誰先掌握了科學技術、誰最先把科學技術運用于生產(chǎn)實踐，誰就能爭取主動、贏得經(jīng)濟發(fā)展的先機。為此，今年，我局按照金委目督辦發(fā)〔__〕22號文件的要求，進一步加強了對科技工作的領導。成立了以局黨組書記、局長為組長，分管副局長為副組長，各科室負責人共同參與的科技工作領導小組，實行了領導責任制，制定了黨政主要領導定期聽取科技工作匯報制度，采取了集體會商，共同研究的方法，局目標管理辦公室不定期組織對科技項目完成情況進行督查，查找、分析科技工作中存在的問題，并通報全局，有力地促進了我局科技工作的順利開展。
二、明確目標，落實責任。
今年，將所承擔的四個項目分解下達到了責任科室，明確科室負責人為所承擔項目的第二責任人?？剖矣謱⒕唧w項目落實到了個人頭上，使每一項目都有具體的承辦人員。層層有責任、層層有壓力、層層抓落實，集體研究，共謀教育發(fā)展之大計，保證了科技工作的順利開展，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展搭建了一個不斷攀升的舞臺。
三、制訂措施，提供保障。
今年來，局黨組把科技工作當作教育事業(yè)工作任務中的一件大事來抓，以此來推動我局教育事業(yè)的全面發(fā)展。建立健全了領導機構和工作機構，制訂了獎懲措施。并把科技工作目標任務納入局內主要目標進行考核，與科室和具體責任人的政績掛鉤，對有較大貢獻的人員，在年終評選先進，目標獎勵時給予優(yōu)先考慮。在科研經(jīng)費上給予充分保證，根據(jù)項目的難易程度、技術含量，給每一個項目下?lián)芤欢〝?shù)量的經(jīng)費，用于購買資料、外出調研等;在時間上，在不影響正常工作的前提下，盡量不安排與之相關的工作，確?？萍柬椖康捻樌瓿?在用車上，優(yōu)先保證科技人員的用車安排，為廣大科技人員營造了一個良好的科研壞境，極大地提高了科技人員的工作積極性。
總結：今年以來，我局科技工作在縣委、縣政府的領導下，通過縣教育局和縣目標督查辦的具體指導，取得了一定的成績，為加速我縣教育事業(yè)發(fā)展和繁榮市場，提高人民生活水平做出了一些貢獻。但是，從總體上講，我局科技工作也還有很多值得總結和提高的地方，我們相信，只要通過局黨組的堅強領導，全體干部職工的頑強拼搏，充分發(fā)揚團隊精神，牢固樹立大局、整體、科學觀念，堅持科學、求實的精神，增強集體攻關意識，制定更加有利于科技事業(yè)發(fā)展的新政策，鼓勵廣大科技人員刻苦攻關、勤奮學習、努力工作，我們就一定能夠圓滿完成各級下達給我局的各項目標任務，一定能夠為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出巨大的貢獻，一定能夠為我縣的科學技術騰飛和小康的實現(xiàn)提供堅強有力的教育保障。
信息化語文教學總結報告篇十二
20xx年，在縣委、縣政府的正確領導和市經(jīng)信委的指導下，我局積極貫徹落實“工業(yè)富縣”戰(zhàn)略，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，主動融入“六新大寧德”發(fā)展大局，努力完成年初制定的各項工作目標任務?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展基本情況。
截至20xx年底，全縣工業(yè)企業(yè)將近700家，20xx年實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值197.7億元，比上年增長15.3%，工業(yè)增加值50.6億元，比上年增長15.2%。其中規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值166.3億元，比上年下降2.1%，規(guī)模以上工業(yè)增加值預計41億元，比上年增長15.5%。目前我縣規(guī)模以上企業(yè)有160家，規(guī)模企業(yè)中冶金行業(yè)4家、建材行業(yè)62家、化工行業(yè)16家、醫(yī)藥行業(yè)2家、機械行業(yè)7家、電力生產(chǎn)及供應業(yè)4家、輕工業(yè)65家。20xx年1-12月全縣規(guī)上企業(yè)完成產(chǎn)值166.3億元，同比下降2.1%。
1、農(nóng)副產(chǎn)品及食品加工業(yè)。
該行業(yè)共有47家規(guī)模以上企業(yè)，其中涉及食用菌加工企業(yè)39家，其他食品加工企業(yè)8家，1-12月份實現(xiàn)產(chǎn)值45.0億元，占全縣規(guī)模工業(yè)產(chǎn)值27.1%，1-12月實現(xiàn)稅收2957萬元，同比增長45.3%。食用菌加工企業(yè)積極推進產(chǎn)學研結合，目前已研發(fā)食用菌山珍精調味料、山珍菌湯煲、軟包裝食用菌罐頭、糟制食用菌、銀耳顆粒、納米銀耳粉等10多種加工產(chǎn)品，精深加工發(fā)展呈現(xiàn)良好開端。骨干企業(yè)古甜食品于今年6月成功實現(xiàn)新三板上市;邑珍公司在銀耳產(chǎn)品勃商所上市的基礎上，正在積極籌備新三板上市;順達、亞西雅等企業(yè)希望有用地新建廠房擴大生產(chǎn)。其他食品加工企業(yè)主要從事調味品、黃酒、紅曲等具有古田特色產(chǎn)品生產(chǎn)，骨干企業(yè)華龍、百家宴、屏湖紅等企業(yè)已完成技改項目，部分生產(chǎn)線已開始投入試生產(chǎn)。
2、生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)。
1-12月份，3家生物醫(yī)藥企業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)值2.8億元，同比增長46.2%，占全縣規(guī)模工業(yè)1.7%，1-12月實現(xiàn)稅收1049萬元，同比增長28.9%。骨干企業(yè)古田藥業(yè)目前已通過小劑量注射劑生產(chǎn)線新版gmp認證，正在實施口固生產(chǎn)線和重要車間技改，福興醫(yī)藥也已取得新版gmp認證;福大百特已通過iso220xx/haccp認證，擁有福建省工業(yè)企業(yè)中唯一的國家工程實驗室，同時也是我國酶制劑生產(chǎn)企業(yè)中唯一的國家工程實驗室——酶高效表達國家工程實驗室。福興醫(yī)藥是國內最大的卡那霉素原料生產(chǎn)企業(yè)之一，企業(yè)通過新報gmp認證is014001：1996環(huán)境管理體系認證，通過清潔生產(chǎn)審核。
3、石材加工業(yè)。
該行業(yè)中56家規(guī)模以上石材加工企業(yè)1-12月份累計實現(xiàn)產(chǎn)值47.7億元，同比增長19.3%，占全縣規(guī)模工業(yè)28.7%，1-12月稅收累計1271萬元，同比下降2.0%。企業(yè)數(shù)量占規(guī)上企業(yè)三分之一的石材加工企業(yè)普遍不景氣，按照鰲江流域環(huán)保治理要求20xx年底將實施關停轉產(chǎn)，將對全縣工業(yè)經(jīng)濟總量增長帶來不利影響。
4、冶金業(yè)。
該行業(yè)共有規(guī)模以上企業(yè)4家，其中1家有色采選礦企業(yè)、1家鐵合金企業(yè)、2家不銹鋼企業(yè)。1-12月份4家企業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)值13.0億元，同比下降14.2%，占全縣規(guī)模工業(yè)產(chǎn)值比重7.8%，1-12月實現(xiàn)稅收2162萬元，同比下降58.9%。目前，古田天寶礦業(yè)有限公司正在進行鉬礦技改升級，技改完成后礦石日處量可達5000噸。
5、機械制造業(yè)。
全縣該行業(yè)共有規(guī)上企業(yè)7家，1-12月份累計產(chǎn)值12.7億元，同比增長12.5%，占全縣規(guī)模工業(yè)比重7.7%，1-12月實現(xiàn)稅收2671萬元，同比增長138.3%(主要是恒輝金屬和福建鐵王稅收大幅增大)。其中機械制造企業(yè)3家(閩武、三木、康鑫)，金屬制品企業(yè)3家(恒輝、鐵王、鼎美)，骨干企業(yè)三木、閩武和康鑫機械制造企業(yè)均擁有多項發(fā)明專利、實用新型專利，專利技術能較好地應用到產(chǎn)品開發(fā)中，陸續(xù)有新產(chǎn)品推向市場，保持較強的產(chǎn)品競爭力。鐵王公司近年陸續(xù)通過德國tuv公司is09001認證、德國qs9000、歐盟ped、德國ad20xxwo、美國api6d、api607、中國特種設備(壓力管道)制作許可證等資格認證，產(chǎn)品銷往歐美、日本、澳洲等經(jīng)濟發(fā)達國家和地區(qū)。
6、電力生產(chǎn)及供應業(yè)。
全縣共有水力發(fā)電站176個，裝機容量405.9mw。該行業(yè)共有規(guī)模以上企業(yè)4家，其中發(fā)電企業(yè)3家，供電企業(yè)1家。1-12月份4家規(guī)模以上企業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)值8.0億元，同比下降5.3%，占規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值比重4.8%，1-12月實現(xiàn)稅收5350萬元，同比下降28.8%。主要由于20xx年份雨水較上年偏少，3家發(fā)電企業(yè)產(chǎn)值較上年下降21.5%。
7、新材料產(chǎn)業(yè)。
我縣新型材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展處于剛起步階段，至12月份企業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值約11.3億元。目前我縣與新型材料相關的行業(yè)主要有新型建筑材料、功能合金等。其中，新型建材以昌鶴建材、嘉德建材為主，功能合金以聚豐合金、鑫豪科技為主，高品質不銹鋼應用以福建鐵王為主，復合材料應用以海宏塑膠、騰高管業(yè)為主。
二、工業(yè)投資完成情況。
至20xx年12月中旬，我縣完成工業(yè)投資21.93億元，工業(yè)投資占全縣固定資產(chǎn)投資比重為44.4%，比增11.6%，完成市下達工業(yè)投資24億元的91.4%。其中，制造業(yè)完成投資15.78億元(含采礦業(yè)1.71億元)，比20xx年17.3億元下降8.8%;能源工業(yè)(電力、燃氣及水的生產(chǎn)供應業(yè))完成投資6.15億元，比增161.5%。我縣工業(yè)投資中技術改造完成投資8.8億元，技改占工業(yè)投資比重為40.1%，超額完成市下達工業(yè)投資10億元的88%。
三、工業(yè)園區(qū)建設基本情況。
一是大甲工業(yè)集中區(qū)。規(guī)劃用地5500畝，其中工業(yè)用地3000畝，定位為機械制造與新材料，目前基礎設施已累計投資約3億元，“三通一平”已基本完成，已入駐企業(yè)32家，總投資30億元，目前已有20家開工建設，16家企業(yè)建成投產(chǎn)。二是城西工業(yè)園區(qū)。規(guī)劃用地2100畝，目前正在開展安征遷工作。三是古田食品工業(yè)集中區(qū)。規(guī)劃面積20xx畝，其中工業(yè)用地1500畝，定位為食品加工和生物醫(yī)藥園區(qū)。目前，預安征遷工作基本完成，“三通一平”工程已開工，一期504畝計劃20xx年底前完成。四是黃田庫區(qū)工業(yè)集中區(qū)。規(guī)劃面積750畝，目前入駐的企業(yè)囊括了食品加工、金屬制品加工、木材加工、紙制品加工等不同的行業(yè)。五是杉洋工業(yè)集中區(qū)。規(guī)劃面積6500畝，完成總規(guī)、控規(guī)批復，作為寧德市冶金新材料下游深加工重要延伸區(qū)，目前已完成一期420畝的征地落地工作，一期800畝的施工圖已完成，目前正等待招商項目落地。
四、全縣融資性擔保公司和典當行業(yè)監(jiān)管情況。
一是加強全縣融資性擔保公司監(jiān)管。我縣共有9家融資性擔保公司,注冊資本金總共30459萬元，其中6家能正常開展業(yè)務，3家未開展業(yè)務或無法正常運營。我局通過聯(lián)合工商、人行、銀監(jiān)等部門對擔保公司開展定期、不定期例行檢查，及時進行風險提示，確保擔保公司合法合規(guī)經(jīng)營。同時認真落實融資性擔保機構風險補償?shù)挠嘘P政策，積極爭取各項風險補償金，增強擔保公司抵御風險能力。二是配合市經(jīng)信委做好典當行業(yè)的管理。定期對我縣僅有的1家典當行進行檢查，規(guī)范典當行依法依規(guī)經(jīng)營。
五、服務企業(yè)情況。
一是積極履行“三轉一加強”活動辦職責，認真梳理企業(yè)存在的問題和困難，目前已上報市級協(xié)調解決問題21個，縣級協(xié)調解決問題74個。二是積極申報專項補助資金，目前已為企業(yè)申報取得技改、創(chuàng)新、節(jié)能補助等資金共981多萬元，有力促進了企業(yè)發(fā)展。此外，我局按照省國動委20xx年國防動員工作要點和市里的工作部署，緊緊圍繞“平時服務、急時應急、戰(zhàn)時應戰(zhàn)”和軍民融合式發(fā)展的支前工作目標要求，著力實施福建省支前動員建設意見，提升能力，主動作為，熱情服務，努力推進我縣支前工作科學發(fā)展。
六、下一步發(fā)展思路。
近年來我縣工業(yè)雖然取得長足發(fā)展，但是仍然存在許多不足和問題，主要體現(xiàn)在：一是企業(yè)規(guī)模偏小。除鐵王、天寶為中型企業(yè)外，其他均為小型企業(yè)，產(chǎn)品結構單一，市場競爭力不強，抗風險能力差。二是發(fā)展能力較弱。偏重于外延的擴大再生產(chǎn)，科技型創(chuàng)新型企業(yè)不多，受自身資金、人才不足等因素限制，轉型升級困難。三是品牌知名度不高。工業(yè)企業(yè)創(chuàng)建馳(著)名商標投入少，缺乏國內外知名品牌。今后工作重點：
(一)加大工業(yè)平臺建設。
一是大力推進山海協(xié)作和園區(qū)共建，力爭將大甲園區(qū)與東僑開發(fā)區(qū)共建、鳳都工業(yè)集中區(qū)項目列入市“十三五”工業(yè)規(guī)劃園區(qū)建設重點項目，積極爭取上級園區(qū)建設專項補助。二是促建促投。加強項目協(xié)調管理，加快鳳都工業(yè)集中區(qū)開發(fā)建設進度。做大做強大甲園區(qū)已投產(chǎn)企業(yè)，目前9家已投產(chǎn)的企業(yè)，5家已批為規(guī)上企業(yè)。騰高管業(yè)爭取與西安林后輝重組合作;海宏塑膠爭取與德國優(yōu)馬合作成功，進一步提升企業(yè)實力;鼎美不銹鋼進一步提高不銹鋼產(chǎn)品市場占有率。三是在建促投產(chǎn)。對在建企業(yè)進行專人跟蹤服務，爭取早建成早投產(chǎn)。三是加強招商工作。圍繞現(xiàn)有企業(yè)上下游產(chǎn)業(yè)鏈延伸和關聯(lián)配套產(chǎn)業(yè)，引進戰(zhàn)略合作者，實現(xiàn)增資擴產(chǎn);瞄準不銹鋼下游加工這個目標和福州、寧德“退城入園”項目開展招商引資，引進一批關聯(lián)度大、主業(yè)突出、創(chuàng)新能力強、帶動性強的企業(yè)。
(二)推進石材加工業(yè)轉型。
我縣石材加工業(yè)占全縣規(guī)模企業(yè)三分之一，20xx年底關停石材礦山后將對我縣工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展帶來不利影響。急需發(fā)展替代產(chǎn)業(yè)，促進平穩(wěn)轉型，因此要積極爭取上級部門指導和支持，盡快引進轉型升級項目，引導現(xiàn)有石板材企業(yè)轉變生產(chǎn)方向，將資金、精力投入到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游等低排放、可持續(xù)的產(chǎn)業(yè)中來;鼓勵企業(yè)轉向消納石材廢料，開發(fā)新型建材等廢料綜合利用產(chǎn)業(yè)。研究出臺用電、土地利用、資金、人才引進等優(yōu)惠政策，讓轉產(chǎn)轉型的石板材企業(yè)轉得好、轉得穩(wěn);扶持大中型石材企業(yè)，通過兼并、重組、參股聯(lián)營等形式，集中抱團集體轉產(chǎn);采取廠房租賃、注資入股等方式，對石材企業(yè)原有廠房、機械、設備進行綜合利用，盤活資源，發(fā)展機械制造、金屬制品加工、物流運輸?shù)犬a(chǎn)業(yè)，打造新的發(fā)展空間。
(三)做大做強農(nóng)副產(chǎn)品及食品加工業(yè)。
立足古田資源優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)特色，推進現(xiàn)代先進加工技術應用，推動食品產(chǎn)業(yè)機械化、自動化、標準化、清潔化生產(chǎn)，重點推進食用菌、筍、紅曲、水果等速食、熟食以及飲料、酒類、果醬、食用色素等特色產(chǎn)品開發(fā)，努力形成品種繁多、類型齊聚的區(qū)域特色食品加工業(yè)。做大做強食品產(chǎn)業(yè)龍頭，鼓勵企業(yè)建立無公害原料基地，構建食品安全全產(chǎn)業(yè)鏈可追溯體系，支持古甜食品、百家宴、正茸、屏湖紅等本土有實力企業(yè)爭創(chuàng)福建著名商標、中國馳名商標，引導他們通過重組整合上市，形成集種植、生產(chǎn)加工、銷售為一體的大型企業(yè)集團。強化古田食品加工園區(qū)(鳳都工業(yè)集中區(qū))食品加工功能定位，努力創(chuàng)造條件吸引省內外知名食品加工企業(yè)到古田投資，并對入駐園區(qū)的全國百強、食品行業(yè)十強企業(yè)給予一定支持。鼓勵民營科研所、企業(yè)及個人自主創(chuàng)新，推動企業(yè)由簡單加工向精深化加工轉變，積極推進精深加工科研攻關和技術成果轉化;規(guī)劃建設食用菌產(chǎn)品精深加工園區(qū)，扶持和引進食用菌加工企業(yè)，加快食用菌功能性產(chǎn)品開發(fā)，做大做強食用菌精深加工，提高產(chǎn)品附加值。不斷提高古田食用菌產(chǎn)品知名度;定期舉辦“中國(古田)食用菌節(jié)”，積極承辦全國及國際性食用菌烹飪大賽，不斷擴大“中國食用菌之都”的品牌影響力。
(四)加快發(fā)展生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)。
以產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、產(chǎn)業(yè)園、產(chǎn)業(yè)鏈為抓手，以重大項目為支撐，帶動產(chǎn)業(yè)規(guī)模化發(fā)展。扶持古田藥業(yè)加快實施新版gmp技改，不斷提高藥品質量，利用技改后的中藥車間在中草藥及其有效生物活性成份的發(fā)酵生產(chǎn)方面進行攻關，應用現(xiàn)代生物技術大規(guī)模工業(yè)化提取中草藥的有效生物活性成份，發(fā)展具有中國特色的生物技術醫(yī)藥實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級。推動福大百特產(chǎn)品從飼料板塊向食品板塊延伸，逐步發(fā)展木糖醇、麥芽糖等下游應用產(chǎn)業(yè)，延伸產(chǎn)業(yè)鏈，提高產(chǎn)品附加值。鼓勵福興醫(yī)藥改造抗生素工藝技術，研究采用基因工程與細胞工程技術和傳統(tǒng)生產(chǎn)技術相結合的方法，選育優(yōu)良菌種，研究并盡快使用大規(guī)模生產(chǎn)技術—表霉素?；腹潭夹g工藝生產(chǎn)半合成表霉素，應用現(xiàn)代生產(chǎn)技術生產(chǎn)高效低毒的廣譜抗生素。督促同春醫(yī)藥依托南藥集團銷售網(wǎng)絡，拓寬銷售渠道，加快基層配送網(wǎng)點建設，打造閩東北醫(yī)藥物流基地。依托省內外高?？蒲性核约案＝ㄞr(nóng)林大(古田)菌業(yè)研究院、福大百特酶高效表達國家工程實驗室等科研優(yōu)勢，大力挖掘食用菌、紅曲等古田特色產(chǎn)品藥用保健功能，研究提取真菌多糖、氨基酸等有效生物活性成分和中草藥特效成分，逐步開發(fā)一批具有降血壓血脂、活血化瘀、美容養(yǎng)顏、消食養(yǎng)胃、抗癌、保腎等保健功能和醫(yī)療的產(chǎn)品，引導企業(yè)發(fā)展下游應用產(chǎn)業(yè)，延伸產(chǎn)業(yè)鏈。
(五)做優(yōu)金屬制品及機械制造業(yè)。
積極對接“中國制造20xx”，鼓勵企業(yè)利用新技術、新工藝，發(fā)展環(huán)保節(jié)能、高附加值產(chǎn)品。促進恒輝金屬注重環(huán)保、質量、安全，提升企業(yè)形象，建設現(xiàn)代企業(yè);引進下游生產(chǎn)線，開發(fā)角鋼等新產(chǎn)品。促進華強特鋼逐步延伸企業(yè)產(chǎn)品鏈條，加快引進浙江汽車剎車片生產(chǎn)線。根據(jù)我縣現(xiàn)有的機械制造業(yè)企業(yè)自動化水平低、大部分僅生產(chǎn)初級產(chǎn)品的現(xiàn)狀，需要以提升機械制造產(chǎn)業(yè)水平和延長產(chǎn)業(yè)鏈條為主攻方向，以科技創(chuàng)新為手段，以重大項目為依托，緊緊抓住國內外裝備制造業(yè)產(chǎn)業(yè)轉移和振興裝備制造業(yè)的大好機遇。支持閩武機械、三木機械、康鑫礦山等企業(yè)進行提質增效改造，鼓勵企業(yè)多參與項目成果對接會，引進高?？蒲谐晒訌姼邫n數(shù)控設備研發(fā)。
(六)積極發(fā)展新材料產(chǎn)業(yè)。
鼓勵嘉德建材拓寬?；⒅楫a(chǎn)品應用領域，發(fā)展新型墻面保溫涂料。全力推動德博奇新型建材生產(chǎn)線建設，力爭20xx年底完成廠房建設和生產(chǎn)線安裝調試，同時積極搶占市場，提高市場占有率。引導昌鶴建材等實施節(jié)能減排技術改造，推廣建材新技術、新工藝、新成果。支持聚豐合金繼續(xù)做好、做精微碳鉻鐵等新材料，為不銹鋼等下游產(chǎn)品發(fā)展提供支撐。鑫豪要加快“年產(chǎn)1300噸氮化釩新型復合材料生產(chǎn)線項目”建設進度，盡快投入試生產(chǎn)，加快研發(fā)新產(chǎn)品，積極搶占不銹鋼冶煉添加劑市場，擴大市場占有率。充分利用我縣電價、園區(qū)用地優(yōu)勢，進一步對接鼎信、義聯(lián)集團下游產(chǎn)業(yè)鏈，加大不銹鋼中下游產(chǎn)業(yè)招商力度。鼓勵鐵王利用新技術、新工藝，發(fā)展環(huán)保節(jié)能、高附加值產(chǎn)品，加快實施“精密鑄造三期擴建項目”建設，不斷開發(fā)高品質不銹鋼應用產(chǎn)品，擴大生產(chǎn)能力。海宏塑膠加快項目建設，盡快建成投產(chǎn);加大產(chǎn)品推廣力度，不斷研發(fā)smc復合材料新產(chǎn)品，開發(fā)汽車配件等下游產(chǎn)品。
(七)積極推動企業(yè)技術改造。
積極爭取國家、省各級財政資金對我縣企業(yè)技術改造及技術創(chuàng)新的扶持，并及時掌握企業(yè)技改重點項目的進展情況，協(xié)調解決技改項目建設中的各種問題，確保項目順利實施。同時，繼續(xù)開展全縣工業(yè)企業(yè)技術改造項目的摸底調查，重點推薦20xx年國家和省級工業(yè)企業(yè)重點技術改造和技術創(chuàng)新儲備項目。
(八)抓好重點企業(yè)和工業(yè)增長點項目。
集中優(yōu)勢資源向重點工業(yè)企業(yè)傾斜，優(yōu)先要素保障，確保重點企業(yè)平穩(wěn)增長。建立健全工業(yè)新增長點項目，加快在建項目早日投產(chǎn)、投產(chǎn)項目早日達產(chǎn)。
信息化語文教學總結報告篇十三
教學目標：
知識目標：理解課文內容，背誦課文。
能力目標：
1、訓練學生通過自主閱讀、查看注釋等方式理解詞的意思。
2、通過領會作品中創(chuàng)設的情境，培養(yǎng)學生的想像能力和形象思維能力。
3、通過課堂答問，訓練學生口頭表達能力。
情感目標：
1、激發(fā)學生熱愛中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。
2、通過對詞中內容的理解，培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感。
3、通過感悟作品的無窮魅力，培養(yǎng)學生的審美能力。
教學重點：理解詞的意思;展開想象，用自己的話描繪出詞中所創(chuàng)設的情景。
教學重點：感悟作品的美。
教學課時：1課時。
【新課導入】。
師：同學們，我們以前學過許多古詩，今天我們來學習一種新的文學體裁------詞。(板書憶江南)。
【簡介詞的基本知識】。
師：同學們知道什么是詞嗎?它和學過的詩有什么區(qū)別?請同學們帶著問題閱讀課文中的“預習提示”。
(學生看書并思考)。
生回答問題：(略)。
師歸納：詞與詩是中國古代文學寶庫中的兩朵奇葩。詞興起于晚唐，繁榮于宋朝，它的句式有長有短，能比較靈活地反映作者要表達的內容與思維情感。詞有不同的“詞牌”，如“憶江南”、“西江月”、“漁歌子”、“浣溪紗”等。詞牌與音樂曲譜有關，而與詞的內容一般沒有什么聯(lián)系，作詞者只是依譜填詞。
生一：這首詞的作者是白居易，我們學過他的詩有《賦得古草原離別》。
生二：白居易是與李白、杜甫齊名的唐代三大詩人。
師介紹作者及作品的時代背景：白居易是唐代的大詩人，他的詩風平易，為后人留下了大量的詩詞作品。他也是早期詞人中的佼佼者，所作對后世影響甚大。
白居易在50歲時曾先后出任過杭州、蘇州刺史，秀麗的江南景色和燦爛的吳越文化給他留下了美好的印象?！稇浗稀愤@首詞是他晚年閑居洛陽時為追憶十多年前的蘇、杭生活而作。
師：請同學們參看課文下面的注釋，認真讀課文，了解詞的意思。
(學生自由讀文)。
師：同學們讀了這首詞，那么作品主要講的是什么呢?
生：這首詞講了白居易對江南美景的回憶，描寫了江南春天的美麗景色。
師：請同學們數(shù)一數(shù)，這首詞總共有幾句，有多少個字?
生：這首詞共有五句，二十七個字。
師：白居易的這首《憶江南》確實寫得很好，它雖然短小，卻抓住了江南美景的主要特征，抒發(fā)了他對江南久久難以忘懷的情結。通過剛才的讀，大部分同學已經(jīng)讀懂了詞的意思。既然這首詞寫得好，下面再請同學們認真地品讀課文，你認為這首詞哪些地方寫得好，好在哪里?讀完后可以相互之間進行討論、交流，也可以將你自己的感受及交流后的體會在紙上記錄下來。
(學生認真讀課文，進行交流)。
師：請同學們停下來。剛才同學們再一次品讀了課文，并相互間進行了討論和交流，我相信大家對這首詞的無窮魅力應該有了自己獨到的感受。下面，請同學們站起來談一談你心中的感受，與大家一起來品味這首詞的精妙所在。
生1：我覺得“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”這兩句寫得好。
師：這兩句好在哪里?
生1：這兩句是這首詞中寫景的句子，作者描寫了“江花”和“江水”這兩種主要景物，概括地反映了江南春天景物的特征。
師：很好。確實，這兩句是這首詞中的名句，千百年來一直被人們傳誦。誰接下來談談自己的感受。
生2：我也覺得“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”這兩句寫得好。
師：那么，你的感受又是什么呢?
生2：這兩句話運用了對偶的手法，句式工整，讀起來朗朗上口。
生3：我覺得這兩句還有一個好處，就是句子運用了比喻的手法，把紅通通的江花比作火焰，把江水的綠比成藍草，比喻非常恰當，增加了文章的美感。
師：剛才這兩位同學說得非常好，他們從不同的修辭角度上品味了文章的妙處，其他同學還有什么新的見解。
生4：我也覺得“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”這兩句寫得好。
師：那么請談談你的見解。
生4：我們都生活在江南，江南的春天很美，可以贊美和歌頌景物很多很多。而作者受篇幅的限制只選取了江花和江水，我認為景選得好。
師：哦!快講講你的創(chuàng)見。
生4：我喜歡畫畫，我覺得江花和江水一紅一綠，能給人強烈的視覺效果和光彩奪目的感覺。
師：你的見解真是很獨特，也說得非常好。老師相信你將來一定會成為一個很有成就的畫家。
生5：我覺得“憶江面”這個詞牌用得好。
師：你覺得作者選用這個詞牌好在哪里?
生5：老師前面說了，詞牌與詞的內容一般沒有什么聯(lián)系。而作者白居易恰恰選了“憶江南”這個詞牌，題目剛好與內容吻合，從題目上就可以看出作者對江南的無限眷戀和思念。
師：你很會思考問題，也說得很好。剛才前面的同學都是圍繞“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”這兩句來談的，而你卻能從詞牌聯(lián)系到詞的內容以及作者的思想情感上來。希望其他的同學也能像你一樣把思維的大門敞開，把思維的觸角伸到作品的每一角落，多角度地思考問題。
生6：我覺得文章的最后一句“能不憶江南?”寫得好。它與前面的題目“憶江南”和第一句“江南好”形成前后呼應，使作品顯得很完整。
師：很好?，F(xiàn)在同學們的思路被打開了。我希望后面同學的見解更加精彩。
生7：我覺得首句“江南好”這一句好。這一句既回應了標題“為什么要憶江南”，又很自然地引出了后面作者對江南春天美景的回憶與描述。
師：你講得真不錯。
生8：我覺得第二句“風景舊曾諳”這一句也不錯。
師：說說你的看法。
生8：這一句說明了江南美景對作者來說是非常熟悉的，也是作者難以忘懷的，以致引起作者在十多年后還對它難以忘記，思念不已。
師：同學們真是說得太好了，還有沒有更加精彩的見解?
生9：我覺得詞的末句“能不憶江南?”句式用得好。作者是用疑問的形式表達肯定的語氣，體現(xiàn)作者對江南美景的贊揚與無盡的思念，而運用疑問句則更加強烈地表達了作者的思想感情。這與上期所學的《海上日出》的結尾“這不是偉大的奇觀嗎?”有異曲同工之妙。
師：你真不簡單，不僅能體會這首詞的妙處，還能聯(lián)系到前面所學的知識。
生1：老師，我還是覺得“日出江花紅勝火，春來江水綠好藍”這兩句最好。
師：哦!你又有什么新的感受?快說說。
生1：我剛才又讀了讀這首詞，雖然作者對江南美景的描述只寫了春花與春水，可我一閉上眼睛，就像置身于江南的春天一般，不僅看到了紅火的花、碧綠的江水，還看到了好多。有孩子們在放飛箏，鴨子在水里歡快地游泳，蝴蝶、蜜蜂在花叢中采蜜，人們在田野里歡快地勞動、歌唱……。
師：很好!你對作品的理解與欣賞已經(jīng)達到了一個較高的層次。同學們，我們去品味一篇文章，欣賞它的美，不能只局限于文字本身的描述。我們應該通過文字表面的描述，想到文章以外更多的東西。下面讓我們一邊聽課文錄音帶，一邊展開我們想象的翅膀，去一起感受作者筆下的江南春。
(學生閉上眼睛一邊聽配樂錄音帶，一邊展開想象)。
【結束語】。
師：這首詞，寫的是詩人自己的江南之憶，作者描述了美麗的江南春天，抒發(fā)了他對江南難以忘懷的情結和無盡的思念。詞雖然短小，但特具情味，又能引起讀者的遐想，讓人玩味不已，確實是我國古代詩詞作品中不可多得的精品。這節(jié)課，我們一起學習了這首詞，一起欣賞了它的無窮魅力，對它有了自己獨到的理解。我相信作者白居易和這一首《憶江南》將會深深地留在我們的腦海里。
信息化語文教學總結報告篇十四
下面我向各位領導和同志匯報一下我市水利信息化的建設情況。
（一）建立了“佛山市三防、水利信息網(wǎng)絡系統(tǒng)”
我市的水利信息化工作始于“九五”期間，首先是計算機應用軟件的開發(fā)，隨著技術的進步，逐步引入了現(xiàn)代通信技術和計算機網(wǎng)絡技術。順德水利局于1995年開始了“順德水電局管理信息系統(tǒng)”的研發(fā)工作，于1996年建成了全省第一個基于ddn幀中繼技術的水利綜合信息網(wǎng)，發(fā)揮了排頭兵作用。
作為覆蓋佛山全市范圍的“佛山市三防、水利信息網(wǎng)絡系統(tǒng)”于1997年開始籌建，1999年12月實現(xiàn)了佛山市三防信息在因特網(wǎng)上發(fā)布，繼而全市各級水利系統(tǒng)先后共投資6500多萬元進行信息化建設，建立了信息采集系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)、決策支持系統(tǒng)等子系統(tǒng)。其中順德水利局于2001年底建成“順德防汛指揮系統(tǒng)”，具備提供防汛指揮所需的各種信息的管理、查詢和決策分析支持功能，對其余各區(qū)的水利信息化建設起到了很大的啟發(fā)和示范作用。近年來我市在水利信息化建設方面所做的嘗試，對我市的水利工作起到較大促進作用，其中“佛山市三防、水利信息網(wǎng)絡系統(tǒng)”建設內容主要包括以下幾方面：
1、建成了覆蓋全市的水利、防汛信息采集系統(tǒng)，實現(xiàn)了水情、雨情、風情等信息的自動采集、傳輸、接收、處理，為全市各級防汛部門準確、及時地提供各類防汛信息進行洪水預報和防洪調度，為指揮防汛搶險、救災提供決策依據(jù)。目前，我市三防系統(tǒng)虛擬局域網(wǎng)已連接到南海區(qū)、三水區(qū)、高明區(qū)、禪城區(qū)等區(qū)一級水利單位，并與軍分區(qū)、市直屬單位、水文分局等11個主要防汛單位構成虛擬局域網(wǎng)。各區(qū)水利局建立了相應的局域網(wǎng)，配備服務器、交換機、路由器、衛(wèi)星云圖接收、大屏幕投影及大型水雨風實時情況自動電子顯示牌等，并利用防汛專用的無線電通訊設備加裝水位遙測設備建立水情自動測報系統(tǒng)，對各轄區(qū)各鎮(zhèn)進行江河水位的遙測和報送，通過水情遙測軟件把實時水位及時發(fā)布。其中，禪城區(qū)、南海區(qū)、順德區(qū)的光纖網(wǎng)絡已聯(lián)接各基層水利機構，目前全市49個基層水利單位中已有30個單位聯(lián)接了光纖，基層水利單位的網(wǎng)絡覆蓋率達到61%。全市目前建立了近百個水位、雨量遙測站點，綜合運用天眼2000防汛信息系統(tǒng)、熱帶氣旋信息系統(tǒng)、衛(wèi)星云圖接收系統(tǒng)等，對水、雨情、氣象狀況、臺風路徑進行實時監(jiān)測，并提供水位、流量、降雨量、水勢及臺風情況預測。所有水、雨、風等信息均可通過web方式進行查詢。
2、構建多層次的防汛通訊系統(tǒng)。
級市中創(chuàng)下網(wǎng)上視頻直播及圖文直播的先例，贏得了省、市有關領導和專家的高度評價。
初步建成“佛山市三防ip電話系統(tǒng)”，該系統(tǒng)充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡資源，采用光纖進行傳輸，實現(xiàn)網(wǎng)上通話。系統(tǒng)配置100個ip電話，并可根據(jù)需要配置各種中繼分別與電信公網(wǎng)和現(xiàn)存的pbx交換機連接，方便地實現(xiàn)通訊。
建立了網(wǎng)絡技術與移動電話相結合的“移動短信中心系統(tǒng)”，通過“佛山市三防、水利信息網(wǎng)絡系統(tǒng)”的服務器定時向有關領導和水利系統(tǒng)職工發(fā)送我市主要水文站的水情及三防信息，有關用戶還可以通過手機點播查詢指定站點水情。
3、建立了佛山市水利工程地理信息系統(tǒng)。
該系統(tǒng)運用gis技術和多媒體技術，以電子地圖為基礎建立水利工程地理信息系統(tǒng)，通過點擊電子地圖中的。工程設施（如堤圍、水閘、船閘、電排站、水庫、險段等），即可顯示該工程設施的基本參數(shù)、有關文字資料、圖片及動態(tài)圖像。通過電子地圖，可及時了解出險堤段或水利設施的設計、地質等資料，以及出險堤段、水利設施附近的防汛物資儲備情況，為防汛搶險及時提供決策依據(jù)。
4、初步建成了相關專業(yè)資料數(shù)據(jù)庫。包括水、雨、風情信息庫、氣象信息庫、工情資料庫、法律法規(guī)庫、防汛搶險知識庫、歷史資料和圖片庫、行政管理數(shù)據(jù)庫等專業(yè)數(shù)據(jù)庫，構成支持決策系統(tǒng)的基礎，并供有關部門和社會各界共享。
（二）建立了三防、水利信息網(wǎng)站。
佛山市三防、水利信息網(wǎng)于1999年12月開通，按照汪恕誠部長提出的“宣傳水利，促進發(fā)展，增加透明，提高效率，增進溝通，服務社會”的宗旨，經(jīng)過三次擴充和改版，目前我市的水利信息網(wǎng)已成為內容全面、信息實用、更新及時的水利網(wǎng)站，系統(tǒng)網(wǎng)頁包括我市水、雨、風、旱情的最新氣象衛(wèi)星云圖、三防緊急通知及我市的水情、風情、旱情等實時資料，為社會各界提供氣象、水文、突發(fā)天氣預報等有關信息。網(wǎng)站采用“trs網(wǎng)絡新聞采編發(fā)系統(tǒng)”進行每日新聞更新，開辟了水利新聞、水利專題、水利論壇、法規(guī)制度、水資源公布、三防資料等欄目，共登載全球、全國各地的水利新聞及行業(yè)行業(yè)論文近1。5萬條，國家、省、市的水行政法規(guī)100多條，水利圖片、錄像500多張（片）。佛山市三防、水利信息網(wǎng)為社會各界和有關領導查閱資料，掌握信息提供了快捷有效準確的服務，受到了各界的好評。據(jù)記錄，佛山市三防、水利公眾網(wǎng)自1999年底正式運行以來，已有近33萬人次對該網(wǎng)進行瀏覽，并于2002年被授予“市直十佳網(wǎng)站”的稱號。我市各區(qū)水利局及相關單位均建立了網(wǎng)站向社會提供水利信息服務，全市水利系統(tǒng)網(wǎng)站的瀏覽人數(shù)累計達到60萬人次，這些水利網(wǎng)站已成為面向全社會宣傳水利建設成就和方針政策、普及水利知識和提供水利信息服務的有力工具。
（三）積極推進市局機關辦公自動化進程。
我市水利局機關的辦公自動化從2002年的5月份開始試運作。通過寬帶城域網(wǎng)（機關專網(wǎng)）和電子公文交換平臺系統(tǒng)，實現(xiàn)政府系統(tǒng)跨部門、跨平臺的資源共享以及政府公文、信息、值班、會議、督查等主要辦公業(yè)務的自動化和網(wǎng)絡化。該系統(tǒng)主要包括系統(tǒng)管理子系統(tǒng)、公文管理子系統(tǒng)、行政管理子系統(tǒng)、公共信息子系統(tǒng)、個人信息子系統(tǒng)、檔案管理子系統(tǒng)、財務管理子系統(tǒng)、短信管理等八個子模塊。為推廣辦公自動化應用系統(tǒng)，市水利局及區(qū)水利局基本實現(xiàn)每人一臺計算機用于日常辦公及上網(wǎng)使用，每臺機都安裝了內外網(wǎng)隔離卡、雙硬盤及雙操作系統(tǒng)，實現(xiàn)了內外網(wǎng)的物理隔離，保證了辦公自動化系統(tǒng)的安全性。各級水利工作人員在文檔管理、遠程通訊、工程設計等日常辦公工作中廣泛使用計算機及網(wǎng)絡，在思想觀念、工作方式、工作效率甚至是精神面貌等方面都發(fā)生了很大的變化，使全市水利系統(tǒng)機關的工作水平得到有效提高。
（四）建成多個水利工程集群控制試點。
和管理集中在控制中心進行遠程監(jiān)控操作，實現(xiàn)工程運行控制集中化、管理信息化、日常維護專業(yè)化，達到閘（站）無人值守，精簡人員。水閘（站）和監(jiān)控中心之間的通信采用光纜連接，提供點對點的通信管道，形成專用網(wǎng)為主公共網(wǎng)為輔的通信網(wǎng)絡。通過現(xiàn)場操作箱和可編程控制柜，實現(xiàn)水閘（站）接收、執(zhí)行控制中心發(fā)出的遙控命令，也可以手動就地控制，并將現(xiàn)場的狀態(tài)和數(shù)據(jù)實時上送控制中心。
佛山市的首個示范點順德區(qū)倫教集群監(jiān)控工程于2000年10月實施，2001年8月中旬全部完成，工程實現(xiàn)了分布在倫教20公里堤圍上的8座水（船）閘的集中監(jiān)控。繼順德區(qū)實現(xiàn)倫教水閘集群控制后，我市的水利工程集群控制的試點還包括南海區(qū)官山水系水資源合理調配、自動化控制系統(tǒng)，四鄉(xiāng)聯(lián)圍自動化調控系統(tǒng)，以及順德區(qū)容桂、大良、北滘水利閘站群監(jiān)控系統(tǒng)。目前，我市的共有6個水利工程集群控制試點實現(xiàn)了水閘、船閘、電排站的集中控制，統(tǒng)一管理，提高了運行管理水平，使我市的水利工程管理上了一個新臺階，為防汛搶險時的聯(lián)合調度創(chuàng)造了基礎。
目前，遠程視頻工程無線監(jiān)控系統(tǒng)正在建設之中。該系統(tǒng)可實時監(jiān)測河道、水壩的水位情況及水庫、壩區(qū)的周邊環(huán)境。監(jiān)控中心能對遠程現(xiàn)場的云臺和攝象機進行控制，用戶還可以通過因特網(wǎng)來瀏覽各監(jiān)控點的監(jiān)控圖象。該系統(tǒng)結合了微波技術與遠程監(jiān)控技術。
（一）關鍵是解放思想，提高認識，領導重視。
近年來，水利部、國家防總對水利、三防信息化工作十分重視，汪恕誠部長在談到水利信息化工作時，要求把水利信息化作為推進和實現(xiàn)水利現(xiàn)代化的一項重要內容來抓，廣東省水利廳也多次召開會議推進水利信息化建設。近期佛山市也召開了信息化工作領導小組會議，提出要把握機遇，鞏固領先優(yōu)勢，加大推進力度，全力以赴建設信息市。結合水利工作思路的轉變，我市各級領導充分認識水利信息技術將是實現(xiàn)水資源合理開發(fā)、優(yōu)化配置、高效利用、統(tǒng)一管理和有效保護的基礎工作和基本手段，水利信息化勢在必行，各級黨委、政府和水利部門從上至下提高認識，做到領導重視，積極落實資金，加大水利信息建設的投入，使我市水利信息化得以迅速推進和發(fā)展。
（二）高起點規(guī)劃，精心設計，分步實施。
在進行總體方案設計時，根據(jù)我市三防水行政部門的職能、組織機構、現(xiàn)有系統(tǒng)資源配置及系統(tǒng)信息需求關系等實際情況，確定系統(tǒng)必須以高新技術和高標準為起點，以使用操作方便和最大限度滿足用戶需求為主要目標，以高可靠性和實用性為設計原則，以《國家防汛指揮系統(tǒng)工程總體設計大綱》、《廣東省水利信息系統(tǒng)工程建設設計指導書》及《佛山市信息化建設指導書》的建設要求為依據(jù)，嚴格遵循信息工程建設規(guī)范，力求實現(xiàn)“先進、實用、安全可靠及具備可擴充性”等特點。在網(wǎng)絡系統(tǒng)的建設過程中，我們采用局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)相結合的技術，在實施中則采用“先建局域網(wǎng)——再聯(lián)接廣域網(wǎng)——不斷完善”的分步實施方案。
以培訓為基礎，應用為目的，大力推廣普及計算機網(wǎng)絡技術應用。一是舉辦多個“計算機知識和網(wǎng)絡應用”培訓班，通過針對性強、層次分明、形式多樣的學習，提高了全局、及水利系統(tǒng)的職工對計算機和網(wǎng)絡的應用能力；二是加大網(wǎng)絡終端設備的硬件投入，市水利局和各區(qū)水利局已實現(xiàn)每人一臺計算機，基層水利單位平均每兩人擁有一臺計算機，用于日常辦公及上網(wǎng)使用；三是在文檔處理、遠程通訊、工程設計等日常辦公工作中廣泛使用計算機及網(wǎng)絡。市水利局全體工作人員于2002年5月份開始全面應用辦公自動化軟件，南海區(qū)、順德區(qū)水利局也相繼啟動了辦公自動化系統(tǒng)。經(jīng)過三年多的推廣和應用，操作計算機和應用網(wǎng)絡已成為我市水利職工必不可少的工作內容，充分調動了工作人員包括領導的積極性、創(chuàng)造力和主觀能動性，統(tǒng)一了對信息化建設重要性、緊迫性的認識，加快了三防、水利信息建設的步伐。
根據(jù)水利部、省水利廳的要求，結合我市的實際情況，今后我市在信息化建設方面計劃重點做好以下工作：
（一）認真抓好三防、水利信息化規(guī)劃的編制工作。
針對我市水利信息化建設缺乏規(guī)劃、發(fā)展不平衡、總體水平有待提高的狀況，進一步完善和充實已編制的《佛山市三防、水利信息化建設指導書》，使各區(qū)的水利部門能夠在技術標準統(tǒng)一、便于全市聯(lián)網(wǎng)、避免重復建設的原則和前提下，充分發(fā)揮自己的積極性，穩(wěn)妥有序地開展信息化建設工作。
（二）實現(xiàn)六字方針，即“修路、造車、送貨”
1、“修路”是基礎，就是要修建信息化高速公路。
我們所說的“修路”就是指要完善全市水利系統(tǒng)網(wǎng)絡干線建設，爭取建成覆蓋全市重點防洪地區(qū)及基層水利單位的計算機網(wǎng)絡。目前，佛山三防、水利信息網(wǎng)絡系統(tǒng)已基本覆蓋各區(qū)水利局和市直屬有關單位，成為佛山市政府辦公網(wǎng)的一部分。但各區(qū)轄下的部分基層單位尚未能與市局聯(lián)網(wǎng)，未能構成覆蓋全市重點防洪地區(qū)的光纖網(wǎng)絡。十五期間我市計劃將目前網(wǎng)絡光纖的覆蓋率由61%提升至100%。構成覆蓋全市各級水利機構的通信網(wǎng)絡，提高水、雨情測報和傳輸?shù)募皶r性、可靠性，實現(xiàn)20分鐘內完成全市重點報汛站的水、工、旱、災情信息收集的目標。同時實現(xiàn)各單位內部和各單位之間實現(xiàn)資源的共享。
2、“造車”是關鍵，就是要建造我市水利業(yè)務應用系統(tǒng)，構建水利信息公用平臺。
首先要在市及區(qū)級水利機關全面應用辦公自動化系統(tǒng)的基礎上，初步建成具有統(tǒng)一技術標準、統(tǒng)一接口技術的水利政務信息系統(tǒng)，實現(xiàn)政務信息交換電子化，全面提高工作效率。
其次開展水利信息公用平臺的建設工作。包括信息源的開發(fā)、基礎數(shù)據(jù)庫的建立和應用，同時加強信息的標準化、規(guī)范化工作，繼續(xù)抓緊制訂各類信息的代碼和相關的技術標準、協(xié)議與規(guī)范，初步形成水利信息化的技術標準體系，為平臺建設做好最基本也是最重要的準備工作。
第三是建設水利信息化九大系統(tǒng)。主要包括：防汛減災指揮系統(tǒng)（防汛減災決策支持系統(tǒng)）、水資源實時監(jiān)控與管理系統(tǒng)、水質監(jiān)測和評價信息系統(tǒng)、水土保持監(jiān)測與管理信息系統(tǒng)、水利工程自動化監(jiān)控與管理系統(tǒng)、水利政務信息系統(tǒng)、水利工程管理信息系統(tǒng)、水利規(guī)劃設計管理信息系統(tǒng)、水利信息公眾服務系統(tǒng)等九大應用系統(tǒng)。
3、“送貨”是重點，所謂送貨是指將網(wǎng)絡資源通過上述“修路、造車”的有利條件，實現(xiàn)資源的共享，并能進行更有廣度和深度的開發(fā)、利用，送到全市水利系統(tǒng)和社會相關部門，使之成為日常工作中必不可少的一環(huán)。全系統(tǒng)要消滅數(shù)字鴻溝和信息孤島的現(xiàn)象，使水利信息資源實現(xiàn)數(shù)據(jù)——信息——知識——智慧——效益的良性循環(huán)，使其成為佛山水利人的財富。
“修路、造車、送貨”三者是一個完整的統(tǒng)一體，相互依存，缺一不可，通過實現(xiàn)上述六字方針不斷完善我市的三防、水利信息系統(tǒng)。
（三）繼續(xù)推廣水閘（站）群控工程建設。
“先進實用”是我市水利信息化建設遵循的基本原則之一，經(jīng)過近幾年嘗試和實踐，我市在水閘（站）群控建設方面取得了一定的成績，為防汛搶險的聯(lián)合調度發(fā)揮重要作用。今后我市要總結經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，繼續(xù)逐步推廣閘（站）群控建設，更好地發(fā)揮工程防洪排澇作用，實現(xiàn)水資源優(yōu)化調度。
（四）結合行政區(qū)域調整，進一步整合資源，促進三防、水利信息化水平再上新臺階。
今年1月8日，經(jīng)國務院批準我市進行了行政區(qū)域的調整，實施撤市（縣級市）建區(qū)工作，設立了禪城區(qū)、南海區(qū)、順德區(qū)、三水區(qū)、高明區(qū)，行政職能得到重新落實，大佛山的格局初步形成。佛山市迎來了難得的發(fā)展機遇，但全市水利信息化建設也面臨新的形勢——要針對各區(qū)發(fā)展水平不平衡，實現(xiàn)信息資源的統(tǒng)一管理運用、應用系統(tǒng)的整合、完成和完善水利公用信息平臺的規(guī)劃建設。按照今年年初召開的全市水利信息化建設工作會議部署，我市將在最近一段時期內開展有關方面的協(xié)調工作，力求達到統(tǒng)一安排、樹立典型、鞭策落后、實現(xiàn)資源共享、避免重復建設的目的，力爭在新的歷史時期推動我市三防、水利信息化事業(yè)取得新的進步。
將按國家、省、市的要求，不斷完善和加快我市的水利信息化網(wǎng)絡建設，通過水利信息化建設與應用，推動我市三防、水利現(xiàn)代化，為把佛山建設成為現(xiàn)代化大城市作出水利人應有的貢獻！
信息化語文教學總結報告篇十五
__年在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一領導下，按照區(qū)信息化工作辦公室的要求和部署，東城團區(qū)委認真做好信息化建設工作，取得了一定的成效，對提高辦公效率起到了積極的作用。根據(jù)信息化工作辦公室的要求，現(xiàn)將團區(qū)委20年信息化工作情況簡要總結如下：
一、認識到位，領導高度重視，加強信息化工作機構的建設。
我單位領導對信息化建設工作非常重視，由主管領導負責，加強對信息化各項工作的審核和把關，同時指派專人按時對單位政務網(wǎng)站維護更新、公文傳輸系統(tǒng)、局域內網(wǎng)管理、計算機日常維護等，由此完善了我單位信息網(wǎng)絡，落實管理責任，確保信息化工作組織有力、體系健全、職責明確。
二、完善計算機局域網(wǎng)，辦公自動化進一步加強。
20年，我單位繼續(xù)加大對信息化建設的投入，各部室的計算機配置已達到人手一臺。撥出經(jīng)費與數(shù)字東方簽訂電腦維護協(xié)議，定期對單位電腦及局域網(wǎng)絡進行管理維護，實現(xiàn)了所有非涉密計算機的內部共享，滿足了辦公自動化對電腦的需求，為單位辦公業(yè)務的電腦化、信息化奠定了良好的基礎。
三、大力普及計算機基礎知識，推動計算機在辦公和業(yè)務處理中的廣泛應用。
隨著計算機應用范圍的不斷擴大，計算機基礎知識培訓迫在眉睫。為了適應新的形勢要求，我單位結合工作遇到的實際問題，對機關干部進行了計算機操作應用和局域網(wǎng)共享使用的培訓，有力地推動了機關辦公自動化的進程。
四、站建設穩(wěn)步推進。
東城團委網(wǎng)站是我單位搭載在數(shù)字東城網(wǎng)站上的對外窗口，我單位指定專人負責單位網(wǎng)站的維護更新工作，做到隨時更新，及時地對單位工作動態(tài)及信息傳達到外界，方便內部人員和外部人員查詢團情和了解工作動態(tài)。今年1-12月份政務網(wǎng)累計共發(fā)布各類信息300余條，充分發(fā)揮了信息溝通反饋的作用。
五、建立健全各項安全管理制度，做到有法可依，有章可循。
我單位根據(jù)上級相關制度要求，相應建立健全了《東城區(qū)團委機關登錄互聯(lián)網(wǎng)的有關規(guī)定》、《東城區(qū)團委計算機文檔管理方案》、《東城區(qū)團委計算機信息系統(tǒng)_工作。
管理制度》、《計算機維護制度》、《無紙化辦公說明》、《政府網(wǎng)發(fā)文規(guī)范》等規(guī)章制度。同時，堅持對網(wǎng)絡實行隨時檢查監(jiān)控，有效地保證了網(wǎng)絡的安全。由于制定了較為完備的規(guī)章制度，所以在網(wǎng)絡及信息安全管理方面做到了事事有章可循，處處有法可依，為營造安全的電子政務環(huán)境做出了我們努力。
__年，我單位信息化工作取得了一定的進步，基本完成了區(qū)信息化工作辦公室下達的各項任務。但與區(qū)信息化建設領導辦公室的要求還有很大的差距，主要表現(xiàn)在：機關干部電腦操作水平參差不齊，真正實現(xiàn)網(wǎng)絡化辦公還有待時日；二是硬件設施有待進一步提高，相關經(jīng)費還需上級部門進一步落實。我們將在下一步工作中，以發(fā)展的眼光，創(chuàng)造性地開展工作，采取有效措施加以解決，不斷鞏固和提高信息化工作成果，進一步做好信息化工作。
__年工作安排。
1、統(tǒng)一思想、明確任務。
明年，我單位將進一步加強宣傳，提高全員對信息化建設工作的認識，統(tǒng)一思想，明確任務，充分體現(xiàn)“應用為本”的核心理念，努力實現(xiàn)“網(wǎng)為我用”的信息化建設目標。
2、落實措施、深化應用。
我們在下階段的實際工作中，要從以下二個方面落實措施、深化應用。
一是強化培訓。我們將進一步分層次開展以應用能力為核心內容的培訓，為實現(xiàn)網(wǎng)絡化辦公、數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)服務提供智力支持。
二是強化服務。我們將以東城區(qū)團委網(wǎng)站為載體，進一步加大對外宣傳力度，展示共青團的新形象。
3、不斷學習、開拓創(chuàng)新。
在信息化建設過程中，我們注意到在應用方面還缺乏信息技術知識和實際操作技能，同時因長期來傳統(tǒng)的思維方式，習慣于傳統(tǒng)的工作方法，對信息化的應用有一種潛意識抵觸和畏難情緒的實際。明年我們將采取“走出去，請進來”的方法，以組織座談交流、參加信息技術培訓、向兄弟單位學習“取經(jīng)”等方式，強化信息技術應用思想，提高干部隊伍信息化應用水平和興趣。
__年，我們將在區(qū)委、區(qū)政府的領導下，在相關部門的指導下，盡職盡責，不斷探索，開拓創(chuàng)新，為全面加快我單位信息化建設做出努力。
信息化語文教學總結報告篇十六
20__-20__學年第二學期小學教育信息化工作總結根據(jù)市、區(qū)教育局文件精神，按《關于加快__市教育信息化建設的實施意見(20__—20__)》相關要求，緊緊圍繞天寧區(qū)教育局中心工作，結合學校實際和當前的疫情，制定本計劃，具體工作匯報如下：
一、加強組織建設，活動有序推進。
信息化工作涉及面廣，校領導高度重視，成立了以校長為組長的信息化領導小組，明確人員職責。學校教師發(fā)展中心負責教育信息化工作，抓好現(xiàn)代信息技術在課堂教學中的應用，校信息中心負責技術上的支撐。本學期受疫情影響，開學進校時間較晚，線上教學方式被逼上架，在嘗試中推進著，問題接二連三，但老師們通過交流、分享和學習也都一一克服困難，在實踐中提升個人與小組信息技術能力，把線上教學開展得有條不紊。
二、組織教師培訓，優(yōu)化應用能力。
開學以來，教師發(fā)展中心及學校多次組織了教學手段、方式方面的培訓，聚焦教師對信息技術技能的掌握。根據(jù)學校教師情況，進一步推進教育信息化的團隊建設，構建基于教育技術的人才培養(yǎng)模式。提升設施設備的統(tǒng)整、維護及日常管理、服務的能力。充分發(fā)揮老師、學生和家長應用信息技術，用技術助力教學活動、師生交流、家?；ネǖ雀鱾€環(huán)節(jié)。
三、優(yōu)化網(wǎng)絡環(huán)境，保障教學活動。
學校本學年進一步優(yōu)化了教育教學網(wǎng)絡環(huán)境，校園實現(xiàn)了無線網(wǎng)絡全覆蓋升級。平時加強學校多媒體、網(wǎng)絡、廣播系統(tǒng)等設施設備的維護和維修，為學校教育教學工作的正常開展提供了堅實保障。改善了10間教室的多媒體設備，換上了更智能的“智慧黑板”，課上交互活動更輕松、便捷。下學期，學校方面爭取把所有普通教室多媒體設備進行升級更換，為師們創(chuàng)設更好的教學環(huán)境。
四、基于網(wǎng)絡環(huán)境，探索教與學的創(chuàng)新。
這學期受到疫情影響，開學前一段時間及開學來校后的教學教研活動怎樣有保障、有秩序、有質量地完成，如何突破時間、地點、空間限制，讓大家在一塊交流、分享。鼓勵教師利用在線平臺(群文件、群視頻、企業(yè)微信直播、飛書視頻等)、qq群進行線上環(huán)境的交流模式，為師生提供安全的學習時空。引導教師利用網(wǎng)絡學習交流，創(chuàng)新教師研修形式，探究遠程同步互動教學嘗試研究。同時，可以把這些線上資源進行積累，完成個人或學校資源庫，為后期教學工作提供豐富的資源保證。
五、總結提高，砥礪前行。
組內人員明確各自職責業(yè)，加強專業(yè)技術能力提升，同時要主動發(fā)展與其他學科教師的合作，讓教師們學會自己解決pc端的常見問題，共同促進信息化技術應用能力。能在學校創(chuàng)造條件下，區(qū)教師發(fā)展中心作指導，開展系列活動，更新相應設備，推動學校教育信息化工作前行。
目前來看，我校還存在著差距，接下來，我們會加強學習，提升能力，有信心、有動力將信息化工作做地更好。
信息化語文教學總結報告篇十七
20xx年是___縣信息化建設快速發(fā)展的一年，___縣牢牢抓住現(xiàn)代信息技術發(fā)展所帶來的歷史機遇，緊緊把握黨的xx大提出的“以信息化帶動工業(yè)化，以工業(yè)化促進信息化，走新型工業(yè)化路子”的要求，大力推進國民經(jīng)濟和社會信息化，在實現(xiàn)工業(yè)化的進程中注重運用信息技術，在推進信息化的進程中實現(xiàn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造和升級，發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢，實現(xiàn)社會生產(chǎn)力跨越式發(fā)展。通過一年來的努力，全縣在信息網(wǎng)絡基礎設施、電子政務、行業(yè)信息化、企業(yè)信息化等方面有了長足進步。
在國內外信息化浪潮的大力推動下，隨著全縣社會經(jīng)濟的快速、健康發(fā)展，計算機和網(wǎng)絡技術的日漸普及，20xx年___縣信息化建設取得了一定成效，為后期發(fā)展奠定了良好的基礎。
(一)信息網(wǎng)絡基礎設施已初具規(guī)模。
___電信、移動、聯(lián)通、廣電、網(wǎng)通作為我縣信息基礎設施建設的骨干，發(fā)揮了積極的作用，信息化基礎設施建設成效顯著。光纖網(wǎng)絡和通訊信號均已覆蓋到全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及重點工業(yè)園區(qū)、旅游景點，形成多業(yè)務、多功能的信息服務網(wǎng)絡，有效滿足各類用戶對數(shù)據(jù)通信的不同需要，提供高質量的互聯(lián)網(wǎng)接入和其他相關通訊服務。
1.電信網(wǎng)絡建設日趨完善。從今年一月份起，電信局為實現(xiàn)村村通寬帶的新農(nóng)村建設目標，投入了大量的寬帶設備和光電纜，到目前為止，共建設了農(nóng)村寬帶接入點5，已完成了所有行政村的寬帶接入，并且光纜也已基本通達所有行政村。共投入建設資金31x元。2.___移動、聯(lián)通光纜、通訊信號覆蓋全縣20xx信息化工作總結20xx信息化工作總結。管道、桿線總長度超過1000公里，gms基站(點)達28x個，cdma基站達5x個，成功打造覆蓋全縣的移動綠色精品網(wǎng)絡，能夠為用戶提供高質量的語音、wap網(wǎng)絡、長途ip、虛擬專網(wǎng)等成熟業(yè)務。
3.通過___縣廣播電視局的努力，在網(wǎng)絡的研究、規(guī)劃、設計和建設上已形成了相當規(guī)模。目前，從縣城到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的廣播電視光纜傳輸網(wǎng)已全部建設完成，廣電網(wǎng)覆蓋全縣，實現(xiàn)了村村通;截止20xx年11月全縣廣播電視網(wǎng)絡光纜總長1101.1km。
(二)信息技術應用日漸普及。
1.網(wǎng)絡、通訊技術應用日?；?、平民化。目前全縣已有互聯(lián)網(wǎng)用戶x余戶，其中寬帶用戶749，固定電話用戶15.3x戶，移動電話用戶18.x戶，有線電視用戶突破1x戶，達到10071以上，入戶率達到9。全縣絕大多數(shù)企業(yè)已利用因特網(wǎng)開展業(yè)務，有10家企業(yè)、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門建立獨立網(wǎng)站，總數(shù)已達到20xxxx個，轉載請保留此鏈接!。其中，中國竹網(wǎng)、___在線等一些網(wǎng)站已有一定知名度，中國竹網(wǎng)逐步向電子商務網(wǎng)站發(fā)展。
2.企業(yè)信息化有新的突破。為了大力推進企業(yè)信息化改造，___縣政府制定了《關于加快推進我縣企業(yè)信息化建設的實施意見》，在技術改造扶持資金中單列10x元專項資金用于推進企業(yè)信息化建設。目前，轉椅業(yè)、竹制品等生產(chǎn)型企業(yè)普遍采用cad、cam等信息技術來改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，重點骨干企業(yè)分別委托金碟、用友、浪潮等知名專業(yè)軟件企業(yè)編制信息化改造規(guī)劃，積極采用企業(yè)資源管理系統(tǒng)(erp)、信息管理系統(tǒng)(mis)和企業(yè)內部網(wǎng)絡，提高了企業(yè)運行管理效率和市場競爭力。企業(yè)尤其是外貿企業(yè)已逐漸認識到電子商務的重要性，并進行了有效的嘗試和應用。
3.社區(qū)信息化進展順利。目前，___社區(qū)辦公專網(wǎng)已建設完成，初步實現(xiàn)了社區(qū)管理信息化。中心遞鋪鎮(zhèn)的1x社區(qū)建設了社區(qū)網(wǎng)站，為社區(qū)居民提供信息服務。
(三)電子政務建設初步完成。
___縣政府門戶網(wǎng)站已于20xx年通過驗收，正式投入運行，我縣所有政府機關、中央國營企業(yè)、優(yōu)強企業(yè)落戶該網(wǎng)站，縣政府各部門均建立了政府門戶網(wǎng)站的子網(wǎng)站，并發(fā)布政務公開事項2m目前，該網(wǎng)站已經(jīng)成為縣級機關政務公開和對外宣傳的主要平臺。同時，縣電子政務辦公系統(tǒng)平臺(黨政機關辦公自動化系統(tǒng))也全面建設完成，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣級機關各部門均接入縣電子政務網(wǎng)絡，已于20xx年10月實現(xiàn)公文雙軌制運行，到目前為止，共有數(shù)十個單位已完全脫離紙質文件。在政務網(wǎng)絡方面，我們已經(jīng)建立了政務內網(wǎng)和政務外網(wǎng)，兩網(wǎng)之間物理隔離。政務內網(wǎng)在20xx年9月建設完成;政務外網(wǎng)從20xx年開始建設，到20xx年11月共接入單位9，終端總數(shù)180左右。今年，我們針對《浙江省電子政務網(wǎng)絡技術規(guī)范》的要求，對政務外網(wǎng)進行了改造，目前改造所需設備正在招標之中，預計將在12月中旬完成建設。
信息化語文教學總結報告篇一
我?，F(xiàn)有教學班25個，在校生1463人，教職工84人，是自治區(qū)信息化建設應用試點學校。多年來，學校一直堅持把現(xiàn)代教育技術手段的應用，納入到教育教學改革和發(fā)展的整體工作中去，將信息技術教育與各種教育形式相結合，充分發(fā)揮信息技術教育的優(yōu)勢，探索信息技術在教育教學及教育管理工作中的應用，現(xiàn)將我校信息化教學資源應用總結如下：
硬件設施：目前學校有學生微機教室3個，學生機149臺，生機配備比例為1：xxxx；師機配備比例為1：2；校園網(wǎng)20xx年接入，使用xxxx兆光纖為教師提供上網(wǎng)服務，能滿足信息化教學基本要求。學校25個教學班，已有22個教室安裝多媒體數(shù)字化投影設備，3個教室安裝交互式電子白板，1個多媒體數(shù)字化階梯教室。設有校信息中心及信息技術教研組，有專人對學校網(wǎng)站以及硬件設施維護。
軟件建設：在校園信息化應用平臺建設方面，加強了網(wǎng)站建設，創(chuàng)建了興涇回中網(wǎng)絡平臺。充分發(fā)揮學校網(wǎng)絡的作用，學校各部門積極向網(wǎng)站傳遞上級文件、學校及有關部門教育教學信息，加強了對學校的宣傳，服務于教師的教育教學。教師能向網(wǎng)站上傳教學心得、論文、教學設計、教學經(jīng)驗等，并努力實現(xiàn)多媒體教學、網(wǎng)絡教學、視頻服務和遠程教育相結合。
學校共有教師84人，其中35周歲以下青年教師35人，中學高級教師13人，各級教學骨干教師26人，學校大多數(shù)教師已經(jīng)具備一定的信息技術能力。對教師專業(yè)發(fā)展、教育資源方面學校已有投入，組織教師開展信息培訓。大部分教師都在自己教學中將信息技術與課程整合在一起，并充分認識到其重要性。并在網(wǎng)絡辦公、收集加工網(wǎng)上信息、網(wǎng)上發(fā)布與交流信息、制作課件、多媒體教學等方面都達到了一定的水平。
學?，F(xiàn)有5名信息技術教師，全校信息技術周課時數(shù)50節(jié)，學生一周上機課時2節(jié)。學期末會對學生信息技術進行測評，成績良好。信息技術教師在上課之余會舉辦本年級的信息技術比賽，激發(fā)學生學習這門課的熱情，促進學生信息技術水平的提高。但由于學校處于農(nóng)村地區(qū)，學生多數(shù)沒有家用電腦，所以只能在上機課時學習一些操作知識，而不能在學習中自主有效的運用信息化教育資源，也導致了學生信息化教育資源的效用不能充分發(fā)揮。
1、加強了制度建設，提高了學校信息技術管理水平。
學校建立了信息技術管理及應用工作推進機制，形成學校教育資源信息化有效應用推進的規(guī)劃與方案，完善了信息技術管理的相關規(guī)章制度，促進學校信息技術設施的規(guī)范管理，保障學校各項信息技術應用的探索與實踐。
2、以青年教師為突破口，加強了信息技術培訓，提高教師的信息素養(yǎng)。
在自治區(qū)、市、西夏區(qū)組織信息技術專題培訓的基礎上，在本校開展了分層次、按需求的教育專業(yè)培訓，從常規(guī)入手，培養(yǎng)骨干教師等行之有效的方法，提高教師在教育教學工作中信息技術的應用能力，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
3、逐漸完善資源庫建設，推進信息技術的普及應用。
我校通過教學資源建設、互動教研，加強教學資源共享，促進了教師的信息素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展，基本普及信息化教學資源在課堂中的有效應用。
4、科研引領，塑造學校信息化的辦學氛圍。
開展了信息技術應用的各類研究與實踐，促進學校信息技術應用的有效性，結合學校辦學特色和校園文化建設，塑造學校信息化的辦學氛圍。
1、利用信息化教育資源有效應用的推進，借助校園網(wǎng)構建起我校的網(wǎng)絡辦公管理系統(tǒng)、校本教學資源管理系統(tǒng)、遠程教學管理系統(tǒng)等模塊，學校教務管理工作基本實現(xiàn)無紙化辦公，加上自治區(qū)、市統(tǒng)一推廣使用的各類教育管理及教學資源系統(tǒng)，初步形成覆蓋學校教育教學及教育管理方方面面的校園信息化應用平臺，為信息技術在教育教學及教育管理中的有效應用提供良好的軟件環(huán)境，充分發(fā)揮現(xiàn)有設備最大作用，促進教育教學管理，切實有效提高教學質量。
2、有針對性提高教研組長、備課組長、部分教師信息技術操作能力，全面提升教師信息化教學能力，培養(yǎng)部分骨干教師的學科科研能力。引導教師促進信息技術與學科課程整合，逐步實現(xiàn)教師教學方式的變革。
3、立足課堂，以課堂教學為中心，拓寬數(shù)字資源來源渠道，盡量滿足教師課堂教學的需求，實現(xiàn)教學內容的呈現(xiàn)方式多樣化，有效性，并做好數(shù)字資源的收集整理再利用，努力提升課堂教學的創(chuàng)新力。
4、優(yōu)化學生信息化應用環(huán)境，促進學生學習方式依托信息化教育資源有效應用而變革，積極開展校級或班級的信息化活動，不斷提升學生信息素養(yǎng)。
5、進一步健全和完善學校信息化管理體制，加強信息化管理制度建設，初步形成學校信息化教育資源有效應用的運行機制，切實助推發(fā)展。
6、開學伊始，學校就對ftp自由空間進行了設置，原來只能在內網(wǎng)訪問，通過設置，將其改成了外網(wǎng)也能訪問。這樣方便了老師的工件，許多文件和信息都可以通過ftp來進行傳遞。ftp中存放了一些常用的教學和辦公方面的軟件，還創(chuàng)建了一個教學資源共享的文件夾，以便各學科教師將一些比較好的教案和教學方面的資源與其他教師進行共享，讓教學資源得到充分利用。經(jīng)過學校信息化工作小組中各成員的一起努力，我校對學校校內網(wǎng)進行了重新的建設，教學資源庫等相關功能，為學校教師的信息交流提供了更加完善的平臺。
7、為了進一步加強教師教學方面的交流，學校拍攝了各個教研組拍攝了大量的視頻課程，并通過學校網(wǎng)管員將這些視頻課程放在學校ftp資源庫庫中，每位教師下載收看視頻課程，并通過學校的教師論壇分別發(fā)表自己的看法，使教師在討論當中學到了很多教學方面的經(jīng)驗。
通過自治區(qū)推進信息化教學資源應用試點學校工作部署，大力開展網(wǎng)絡環(huán)境下教與學及教學管理的研究與實踐，注重在教學活動與學生學習中有效運用信息化教學資源，充分發(fā)揮信息化教學資源的效用，提高教學質量和學校效率。依托信息化有效教育資源應用，基本建成一支結構合理，規(guī)模適當，具有先進的教學理念、良好專業(yè)素質，扎實信息化運用能力的教師隊伍；初步實現(xiàn)教學培養(yǎng)模式的轉型，體現(xiàn)教學過程中學生的主體地位和自主精神；基本實現(xiàn)教育管理思想和管理模式提升，體現(xiàn)人本思想，注重人的自主、自覺、自律和自我實現(xiàn)；形成良好的校園文化氛圍。
信息化語文教學總結報告篇二
隨著期末的臨近，這一學期的教學工作也即將告一段落。本學期，我擔任八年級106、107班的語文教學工作。在授課過程中，我堅持耐心、細心、有責任心的原則，真誠對待每位學生，以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事自己的教學工作。
現(xiàn)將本學期的工作情況總結如下：
一、教學任務完成情況。
本學期學校堅持推行課堂改革，由于經(jīng)驗欠缺，教學計劃中的一些設想沒有具體實施或者執(zhí)行的很倉促，但整體上基本完成了這學期的教學任務。本學期知識性教學主要側重說明文的學習，學生基本掌握了說明文的相關知識，能夠把握說明文的特點，并能區(qū)別說明順序、說明方法等專業(yè)性知識。
情感能力方面，注重培養(yǎng)學生的語言組織表達能力，和傳統(tǒng)文化中的人生信念、愛國情操、個人修養(yǎng)等品質。學生通過學習課文，能夠拓展知識面，同時聯(lián)系實際生活和傳統(tǒng)文化，提高個人修養(yǎng)，樹立正確的人生觀與價值觀，養(yǎng)成良好的學習生活習慣，提高自身的道德文化素質。
同時，在培養(yǎng)學生自主探究學習的課堂教學方面也收到了一定的效果。學生的學習興趣得到提高，課堂氛圍也調動起來，教學效果也收到了一定的成效。
二、學生學習情況。
知識性學習方面，學生整體上能把握教材基本的知識結構，大多學生掌握基礎知識，并能順利完成相應的拓展知識訓練。能力性學習方面，本學期側重培養(yǎng)學生的記憶能力，通過每天的背誦書寫訓練，既鍛煉了學生的記憶能力，也拓展了學生的知識視野，對表達能力的提高有一定的幫助。情感方面，通過綜合拓展訓練與寫作練習，學生基本能形成自己的認知，通過自我感知，選材分析，能夠達到基本的寫作表達能力，形成自我獨立的見解。
1.力求吃透教材，了解學生。在授課過程中，始終以吃透教材，了解學生為宗旨，根據(jù)教材訓練重點，掌握每單元訓練的項目和每課教材的難易程度，結合學生已掌握的知識，精心思考和設計教材，以提高學生能力為宗旨，引導學生掌握學習方法，理解教材內容，并利用閑余時間向書本學習，以充實自己的業(yè)務知識。
2.堅持問題導學，發(fā)揮小組作用。在備課過程中，始終以教材內容為主線，結合學生實際，設計問題，引導思考，發(fā)展思維。充分發(fā)揮各學習小組的作用，上課時根據(jù)小組的實際情況，以及掌握知識的不同程度，合理提問、誘導，促使學生不斷提高自己的知識水平，始終堅持備好、上好每一堂課，收到了良好的效果。調動學生參與課堂的積極性，讓課堂成為學生展示的舞臺。
3.情境體驗與實踐活動結合。為了更好的調動學生的積極性，結合我校實施新課改的實際，在日常教學工作中，我組織學生進行了各種語文活動的嘗試。小組經(jīng)過一個月的學習，組織學生進行了語文知識競賽，由學生自主設計，自主出題，自己主持，全班參與。還組織學生品評相聲中的語言，觀看正規(guī)演講比賽，模仿辯論賽等活動。通過這些活動，既考查了學生知識的掌握情況，也調動了學生的積極性，增強了學生的學習興趣，鍛煉了能力，也提高的學生學習的信心。
4.學習反饋與課后輔導。批改作業(yè)是了解學生掌握所學知識的過程，也是課堂教學的信息反饋。因此，我堅持以面批為主，了解學生掌握知識的程度，并采取個別與集體輔導相結合形式。利用課下、自習等時間，了解學生的掌握情況，為個別學生進行專向輔導，改正教學過程的不足，不同程度的提高了學生的知識水平。
5.在學習中改進。在日常教學上，有疑必問。并且堅持集體備課，集中研討，積極參加各種教研活動。在備課中，各個章節(jié)的設計都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法。同時，多聽優(yōu)秀教師的課，做到邊聽邊講，學習他人的優(yōu)點，克服自己的不足。
6.在實踐中探索新課改。在教學工作中，認真學習新課標，思考教學改革的方法，注意學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，有效的發(fā)展和培養(yǎng)學生的整體素質。
四、教學過程中存在的問題及改進措施。
在實際教學過程中，并不是每堂課都能達到預期效果，通過反思也發(fā)現(xiàn)其中的一些問題。
1.理論與實際存在的差距。設計的教案在實際課堂教學中并不能完全實施，因此，在今后備課時，留出足夠的變通環(huán)節(jié)，教案設計更應靈活，并根據(jù)實際情況作出相應調整，使教案更好的適應與教學。
2.課堂氛圍對教學工作開展的影響。良好課堂氛圍能夠順利有效地完成教學任務。但在實際教學中，很難把握這個度，甚至出現(xiàn)教師唱獨角戲的現(xiàn)象。這就要求在以后教學中，不僅豐富課堂教學內容，還要從學生角度出發(fā)，調動學生的積極性，從而達到活躍課堂的效果。
3.學困生的學習問題，由于要完成一定的教學任務，有時會忽略學困生的學習情況。有一些學生易脫離學習主體，自己獨立于集體這就需要教師給予更多的關注。尤其在日常教學過程中，應有意識地加強對學困生的學習引導，多進行思想交流，掌握他們的學習生活情況。這也需要耐心細心的工作，堅持每天做工作，并及時對學生的進步給予肯定。
在以后的教學過程中，我會堅持學習，不斷提高自己的業(yè)務素質，繼續(xù)探求新的教學理念和教學模式，改進教學方法，探索出適合學生的高效課堂，全面提高學生的知識水平和綜合能力。
信息化語文教學總結報告篇三
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。我認真?zhèn)湔n，根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學生的學習興趣。同時，我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。
2、師愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。師愛要全面、公平。
3、愛就是尊重。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生；理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
4、愛就是責任。愛學生要深入地愛，愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。
回顧這一個學期來的工作學習，在我身上還存在著不少不足，因而，今后還要在這些方面繼續(xù)努力：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
信息化語文教學總結報告篇四
為提高我校教師的信息技術水平，使我校教師能充分利用現(xiàn)代信息技術教學資源，使用多媒體設備教學，提高教學效率，本學期初開展對本校教師全員培訓活動。經(jīng)過近一學期的培訓，教師們在多媒體運用及課件制作方面都有了較大的進步?，F(xiàn)將此次活動開展情況總結如下：
一、領導重視，人員到位。
學校領導高度重視遠程培訓工作，并將這個培訓列入重要議事日程，召開專門會議布置了相關工作。由本校教師中曾參加過長清區(qū)教育局統(tǒng)一組織的教師信息技術學科培訓活動的專職教師定期進行輔導，保障了培訓工作的順利開展。
二、科學管理，措施落實。
在培訓過程中，注意做到"三個重視"，即重視教師在講座中所咨詢問題的及時解答;重視理論聯(lián)系實際;重視培訓交流研討。本著“邊培訓、邊研究、邊行動、邊總結”的思路，在遠程培訓實踐中不斷積累經(jīng)驗，探索有效的運行機制，逐步構建“以教師培訓機構和教育科研部門為依托，校本研修為基礎平臺，遠程培訓為主要手段”的教師終身學習體系。
三、搭建平臺，展示交流。
為了增強培訓的時效性和針對性，我校將培訓與研討研修有機結合，于20_年8月16日至8月30日期間分階段分層次地進行了全員集中學習，研討交流氣氛濃厚，扎實有效地推進此次培訓活動的進行。
四、跟蹤考核，保證質量。
我校不斷探索教師培訓工作的新機制，努力實現(xiàn)教師培訓的“提高教育理念素養(yǎng)”與“切實轉變教育觀念”相結合，“掌握知識”與“運用知識”相結合，“看”與“做”相結合，“培訓”和“教研”結合，不斷提高我校教育的工作效率。
五、培訓效果。
1、更新了觀念。
通過培訓，參加培訓的教師普遍反映更新了教育、教學觀念，拓寬了思路，對新課程的認識與實踐都有了一個質的飛躍，對自身的素質提高有很大的推動作用。
2、提高了能力。
通過培訓教師在多媒體有效運用方面有了較大進步，現(xiàn)在大部分教師可以做到得心應手地制作課件。
3、看到了不足。
通過培訓，加強自身科學素養(yǎng)和教育素養(yǎng)的提高成為每位老師的共識。教師要給學生一杯水，首先自己要有一桶水乃至源源不斷的溪水，這樣才能有準備地給學生一杯水。大家認識到：一個好的老師首先是一個課程工作者，再是一個教學工作者，我們必須要善于學習，善于思考，善于研究。我們的知識要不斷更新。這樣才能做到與時俱進，才不會被社會所淘汰。教育的意義是讓學生得到充分發(fā)展。
4、開闊了視野。
培訓讓廣大教師獲得了很多的信息，開闊了視野，同時為今后的工作打下了堅實的基礎，許多教師都表示培訓學習不但學有所獲，更重要的是一定要做到學有所用，把學到的知識應用到今后的教學實踐中去。
六、存在問題及反思。
1、教師參與交流的意識還不夠強。
2、學習中“聽聽激動、想想感動”，“沉”下來思考不夠。
3、認識不夠，忙于應付。
個別教師對此次培訓認識不夠，沒有從思想上重視起來。年齡稍大教師對自己信心不足，培訓中有畏難情緒。
總之，信息化教學實用技術這種全新的教育理念，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建了廣闊的平臺，為教師隊伍建設提供了新的模式。我們將不斷總結和研究，爭取在以后的培訓中取得更大成績。
信息化語文教學總結報告篇五
20xx年的教育信息化工作，計劃周密，落實到位，進展順利。在各級領導的關懷和指導下，經(jīng)過全校師生的共同努力，取得了一定的成績?，F(xiàn)就一年來的主要工作總結匯報如下：
1、加大了經(jīng)費投入，改善了應用環(huán)境。
學?？朔鞣N困難，多方籌措資金，投資16萬元在階梯教室建成了標準的校園數(shù)字影院；投資40萬元在逸夫樓新建了先進的云課堂網(wǎng)絡教室；為音樂教室和網(wǎng)絡教室添置了觸摸式一體機；投資24萬元為新建綜合樓進行了綜合布線，為三年級教室新裝了艾博德交互式電子白板，博雅樓安裝了高清網(wǎng)絡數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)；投資6萬元為新綜合樓各辦公室的老師配備了聯(lián)想一體機電腦。這些設備設施的投入和使用，極大地改善了我校的教育信息化應用環(huán)境。
2、注重了設備管理，加強了維護保養(yǎng)。
我們堅持定期對網(wǎng)絡、電腦、白板、音響、投影機、擴音機、電話機、電視機、服務器、交換機、無線路由器等設備進行了檢測、維修和保養(yǎng)，降低了故障率，確保了設備的正常運行，提高了設備的利用率和穩(wěn)定性。我們還定期邀請市防雷中心對學校的總配電、分配電、網(wǎng)絡教室和網(wǎng)絡中心進行了全面的防雷電裝置檢測，確保了學校所有用電設備的安全運行。
3、強化了白板應用，促進了深度融合。
我們組織全體教師更新觀念、加強學習，交互式電子白板的應用和研究，充分利用電子白板等新媒體、新技術，不斷提高了課堂教學質量，培養(yǎng)了學生的綜合能力。學校要求各科任課教師積極探索和總結交互式電子白板教學的應用模式，不斷促進教育技術與課堂教學的深度融合。
4、完善了應用平臺，用好了新興媒體。
一年來，我們將校園新媒體應用平臺微信、微博、博客、qq群、成果上傳、校本新資源庫、校園監(jiān)控系統(tǒng)、優(yōu)秀課例錄播系統(tǒng)等有機整合，充實完善，努力為全校師生提供了豐富的教學資源、學習資源，以及管理、展示和交流的平臺。
5、加強了網(wǎng)站建設，保證了信息公開。
我們充分發(fā)揮學校網(wǎng)站的宣傳、交流、學習和反饋作用，開發(fā)了新板塊，增加了新功能，充實了新內容，傳遞了正能量。我們通過學校網(wǎng)站，以文字、圖片和視頻等多種形式，及時發(fā)布學校的各項活動和最新動態(tài)，展示了學校的育人成果和師生的時代風采，保證了學校教育教學信息的及時公開。
6、搞好了課題研究，取得了豐碩成果。
質量要提高，教研要先行。學校以課題研究為抓手，促進了教師教科研能力的不斷提高。學校繼續(xù)做好了《基于新媒體下小學數(shù)學啟思探究開放式教學模式的研究》、《‘少教多學’與高效課堂研究》和《信息化環(huán)境下小學語文？翻轉課堂？的研究與實踐》三大課題，均取得了階段性成果，并正在按計劃穩(wěn)步推進。其中《基于新媒體下小學數(shù)學啟思探究開放式教學模式的研究》，在《構建區(qū)域教育信息化生態(tài)環(huán)境的研究與實踐》子課題結題評審中榮獲優(yōu)秀獎。
7、做好了全員培訓，提高了應用水平。
學校經(jīng)常對全校教師進行不同層次和全方位的信息化應用培訓。比如：對新進教師和外校前來交流的老師進行校園網(wǎng)培訓，讓他們很快熟悉學校的應用環(huán)境；對學科教師進行電子白板專題培訓，讓他們熟練掌握學校各類白板的使用方法和操作要領；對各教研組的信息化應用骨干進行深度技術培訓，并鼓勵他們發(fā)揮示范帶頭作用，為本組教師做好技術服務和應用指導，帶動全組成員提高信息技術與課程的整合能力，努力提高全校教師的教育信息化應用水平。
8、錄制了學校專題片，制作了課題資源。
為了展示學校師生風采，宣傳我校的育人成果，我們和漢中電視臺聯(lián)合錄制了題為《百年跨越·精彩綻放·漢師附小巡禮》的電視專題片，該片受到了包括來校交流考察的香港元朗商會小學教師和各界人士的高度評價。學校由電教中心負責，還為市課題組制作了xx名片之《一江兩岸》和《xx十景》等重要資源。
9、落實了相關活動，錄制了優(yōu)秀課例。我校的教育信息。
化活動周周有安排，月月有亮點。我們重點組織好了每學期的數(shù)字電影周、教學示范觀摩課、新進教師匯報課、青年教師基本功大賽、省科普大篷車進校園、理工學院教育技術專業(yè)學生的見習和實習等教育信息化相關的活動。精心錄制上報了5位老師的省級參評課例，12位老師的參評課例，13位老師的教學和教學能手的優(yōu)秀課堂實錄。我們還做好了每次市上在我校舉行的招考活動的監(jiān)控錄像工作。
10、參加了各級賽事，參評了各類成果。
做好了各級各類信息化應用大賽的組織、推薦、參評和報送工作。重點抓好了2014年全國第xx屆電子白板暨互動教學課例大賽。我們錄制上報的6節(jié)交互式電子白板應用教學課例全部獲獎，獲獎率達100%。其中，數(shù)學課《有多少點子》（乘法的直觀模型）獲一等獎；五年級語文《課鯨》獲一等獎；四年級數(shù)學課《正負數(shù)》獲一等獎；一年級數(shù)學課《上下》獲二等獎；五年級數(shù)學《組合圖形的面積》獲二等獎；一年級語文《自選商場》獲三等獎。在剛剛揭曉的第xx屆smart杯互動課例大賽中，我校又獲一個一等獎，兩個二等獎和三個三等獎，獲獎率再達100%。
成績只能代表過去，成績取得也要歸功于各級領導的殷切關懷和全體教職員工的辛勤工作。在看到成績的同時，我們也在查找問題和反思不足：一是我們的有些信息化設備陳舊老化，急需加大投入升級換代；二是我們的人員短缺，有的員工一人身兼數(shù)職，經(jīng)常加班加點，工作任務繁重，不利于教師的身心發(fā)展和教育信息化工作的順利開展……我們將認真總經(jīng)驗，深刻反思不足，虛心聽取各方意見，積極更新教育觀念，切實改進工作思路，嚴格按照《省教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》和《省學校信息化建設標準》要求，努力改善教育信息化辦學條件，不斷提升教育信息化辦學水平，為把我校早日辦成全國的教育信息化而努力奮斗！
信息化語文教學總結報告篇六
2022年7月18號至7月23號我參加了江蘇省職業(yè)學校信息化教學能力培訓班，每天的講座都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我認識到信息技術的綜合運用不應只停留在課件的制作上，感受到做為一名合格的教師，應積極主動吸納當今最新的技術，并致力于把它們應用于課堂內的教與學活動中。與全省同行們的交流更是開闊了我的視野，找到了自己的不足?？梢哉f這樣五天的培訓對于我來說是一次難得的機會，來得及時，來得實在，我覺得受益匪淺，深受啟迪。
1、提升視野，感受到信息化教學的魅力。
隨著教育信息化的發(fā)展，信息技術以前所未有的速度進入課堂，越來越多的學校管理者要求教師不斷學習新的知識和技能，特別是通過變革學習方式，以促進學習者發(fā)展適應信息時代所需的知識、能力和素養(yǎng)，并逐步探索新型信息化教學模式，以適應這種新的變化和挑戰(zhàn)。
開班儀式上，省職教所馬所長除了給我們明確了組織此次培訓班的目的和要求，他說“這次的培訓不能像溫水煮青蛙，而是希望能給我們大家一個刺激”。我在聽完了劉大君等老師的成果演示后，我想馬所長的目的是達到了。那些優(yōu)秀的作品提升了我的視野，感覺到先進的多媒體應用在教學上的巨大魅力，我憧憬未來教育信息化時代的到來，更激發(fā)了我深入鉆研信息技術的信心和決心。以前我以為信息化技術只是做做課件，甚至認為信息化是計算機老師的事，在聽了錢東東院長的一席話后，我了解了信息化是個內涵豐富的領域，它不僅僅是計算機老師的事，它應該是每個老師要去努力的方向，利用信息技術服務于教學，達到資源網(wǎng)絡化、學習自主化、活動協(xié)助化、情景虛擬化、媒體數(shù)字化。
2、更新觀念，體驗信息技術支持下的知識創(chuàng)新教學。
培訓的第二天，張義兵老師給我做了《信息技術支持下的知識創(chuàng)新教學》講座，他給我們提出了職業(yè)教育需要創(chuàng)新教育的觀念。他以知識論壇為例給我們介紹了創(chuàng)新知識教學，知識論壇是以觀點為中心的，而傳統(tǒng)的建構主義則是以活動為中心的。傳統(tǒng)教學重在傳授，以教材、教師、課堂為中心，以教代學，教給知識重結論，輕過程，缺少教與學的互動，忽視學生充分的思維過程，使教學過程難以成為創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過程。傳統(tǒng)教學重經(jīng)驗、輕創(chuàng)新，教師憑經(jīng)驗教學，形成思維、行為定勢，缺乏對自己的教和學生的學進行反思、研究、創(chuàng)新。傳統(tǒng)教學還具有封閉性，缺少師生之間的交流與合作的機會。教學創(chuàng)新所要體現(xiàn)的就是要變傳授式教學為研究性教學，變經(jīng)驗教學為反思性教學，變封閉性教學為開放性教學，要充分體現(xiàn)學生的主體地位。
計算機多媒體技術作為教學的一項輔助手段，對我們的教學工作起到了重要的作用。運用多媒體技術可以將我們用語言難以表達清楚的問題直觀、形象地展現(xiàn)給學生，有助于教學重點和難點的突破；在教學過程中把豐富多彩的視頻、動畫、圖片等資料展示給學生，可以引起學生的學習興趣；通過某些問題的設置，可以培養(yǎng)學生對教學過程的參與意識，加深他們對問題的認識和理解程度；選擇合適的媒體進行教學，可以增大我們的課容量，節(jié)約時間。如果沒有計算機多媒體技術，單純靠粉筆、黑板等教學工具來進行教學的傳統(tǒng)教學模式顯然是跟不上現(xiàn)代化教學的要求的，掌握一定的計算機多媒體技術，提高自己的信息化教育水平對教師來說勢在必行?？梢哉f每一天的培訓都使我在觀念上有一個更新。
3、網(wǎng)絡學習，未來教育發(fā)展的方向。
在這幾天的培訓中，幾位專家都提到了網(wǎng)絡學習，這一點我頗有感想，網(wǎng)絡學習這樣一種新型的學習形式，有他不可替代的特點，將是未來教育發(fā)展的方向。網(wǎng)絡學習在降低成本的同時保證質量，經(jīng)濟發(fā)展狀況可以促進教育的發(fā)展，影響教育的規(guī)模，一般地，教育受經(jīng)濟的影響是從二個方面展開的。一是從教育設施上，教育技術和設施的改良，提高了教育的效益。二是從教育的規(guī)模上，麥克風和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。但是，這種教育模式實踐證明是不可取的。網(wǎng)絡學習可看做是一種在教育領域內擴大勞動規(guī)模的典型形式，勞動力因素（教師）被網(wǎng)絡所替代，并不意味著教師作用是多余的，相反，作為指導者的教師或設備維護者，其作用也在逐步提升。
網(wǎng)絡學習可以自我決定學習時間和地點，這種學習方式下是適應了成人的特點，它為學員節(jié)省了很多時間。比如，我們現(xiàn)在的培訓就可以通過網(wǎng)上課件自由回家抽時間進行網(wǎng)絡學習。
網(wǎng)絡學習還可以按需學習，網(wǎng)絡學習的特點是學生能根據(jù)自身發(fā)展需要進行選擇性地學習。網(wǎng)絡學習還有一個特點是每個學生能與優(yōu)秀教師開展互動。
4、良好的信息素養(yǎng)，教師必須具備。
在此次培訓中，有位專家給我們介紹了國外的信息化技術案例，讓我看到了信息化環(huán)境下的教育教學新模式。最后一個講座上陸經(jīng)理為我們介紹了教學設計開發(fā)工具，我這軟件對于我們進行信息化教學都有很大的幫助。作為一名教育工作者，我感受到教育教學工作的艱巨。信息素養(yǎng)是終生學習者具有的特征，在信息社會，一名高素質的教師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念，掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段，熟練運用信息工具（網(wǎng)絡、電腦）對信息資源進行有效的收集、組織、運用；通過網(wǎng)絡與學生家長或監(jiān)護人進行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識。這些素質的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習，才能滿足現(xiàn)代化教學的需要；才能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質的教師。
5、不同地域同行的交流，了解了自身的優(yōu)勢和不足。
這次的培訓不僅僅為我們提供了很好的學習信息化教學能力的機會，也為我們提供了與全省同行交流討論的機會。在交流中我看到了我校在教育教學中的優(yōu)勢，比如我校的實訓實驗條件較好，校領導比較重視教師的專業(yè)成長。同時也發(fā)現(xiàn)了各地的差異和我校的不足。
本次信息技術培訓雖然只有短短五天的時間，但是通過這五天聽報告，團隊合作討論信息化教學設計，上網(wǎng)交流感悟或每天寫心得，使我對信息技術的運用有了一個質的飛躍，一改過去的“多媒體可有可無”的落后思想，而要積極采用信息技術與我所教的學科進行整合，相信這些對課堂教學質量的提高提供了很好的保證。這次培訓是我信息化教學的一個新的開始，培訓給我的更多的是一種理念，在今后的教學中，我還要去學習給你更多的信息化教育技術，用信息化技術來服務我的教學，提升我的教育教學質量。
信息化語文教學總結報告篇七
為了貫徹落實《淄博市中小學信息化校園建設標準》的要求，推進學校信息化建設，提升師生信息素養(yǎng)，提高信息技術在學校教育和管理中的應用水平，我校進一步加強了學校信息化建設的工作。
我校高度重視教育信息化建設工作，按照市縣規(guī)劃要求，制定了學校信息化建設的短期和中期規(guī)劃并予以認真貫徹實施。在每學期的學校工作計劃中，對教育信息化建設提出了具體要求，在期末的工作總結中進行了認真的總結。學校還建立了以校長牽頭，教導處在內的學校信息化工作領導小組。領導小組定期召開會議，商討學校信息化工作。為了保證信息技術課的正常開展，配備1名兼職教師，開展教學教研活動。
硬件建設是學校信息化建設基礎。我校撥出資金，加大投入，于20xx年購買20臺微機，加強硬件建設的同時，也重視了軟件建設。足額征訂教育軟件，基本滿足教育教學需要。我校三至五年級均開設了信息技術必修課。另外，我校中青年教師基本都能使用計算機或者網(wǎng)絡進行多媒體教學。為了更好地輔助教學，還利用powerpoint自制多媒體課件，用于課堂教學，提高了課堂教學效率。
在師資隊伍建設方面，我校現(xiàn)有信息技術兼職教師1名，承擔了3個教學班的信息技術課教學以及學校網(wǎng)絡維護、計算機維修等。為了提高教師的計算機應用水平，組織教師進行了多媒體課件制作的培訓，效果良好。在探索信息技術與學科整合方面，我校教師也有較高的積極性，我們在三至五年級開設了綜合實踐課，把信息技術課融合其中，更好地培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
以上是我校在學校信息化建設方面所做的一些工作。對照《淄博市中小學信息化工作評價標準》，我校的信息化建設還有很大的差距，這主要是硬件配備。教師人手一機還有18臺的差額，網(wǎng)絡教室內的計算機基本不能用（2000年以前的配備），服務器不夠用，班班通還沒有實現(xiàn)，公用多媒體教室數(shù)量不足等。另外，部分教師的信息技術水平有待提高。我們將繼續(xù)努力，力爭在較短的時間內，基本達到市縣信息化校園建設標準要求。
信息化語文教學總結報告篇八
20xx年7月18號至7月23號我參加了江蘇省職業(yè)學校信息化教學能力培訓班，每天的講座都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我認識到信息技術的綜合運用不應只停留在課件的制作上，感受到做為一名合格的教師，應積極主動吸納當今最新的技術，并致力于把它們應用于課堂內的教與學活動中。與全省同行們的交流更是開闊了我的視野，找到了自己的不足?？梢哉f這樣五天的培訓對于我來說是一次難得的機會，來得及時，來得實在，我覺得受益匪淺，深受啟迪。
隨著教育信息化的發(fā)展，信息技術以前所未有的速度進入課堂，越來越多的學校管理者要求教師不斷學習新的知識和技能，特別是通過變革學習方式，以促進學習者發(fā)展適應信息時代所需的知識、能力和素養(yǎng)，并逐步探索新型信息化教學模式，以適應這種新的變化和挑戰(zhàn)。
開班儀式上，省職教所馬所長除了給我們明確了組織此次培訓班的目的和要求，他說“這次的培訓不能像溫水煮青蛙，而是希望能給我們大家一個刺激”。我在聽完了劉大君等老師的成果演示后，我想馬所長的目的是達到了。那些優(yōu)秀的作品提升了我的視野，感覺到先進的多媒體應用在教學上的巨大魅力，我憧憬未來教育信息化時代的到來，更激發(fā)了我深入鉆研信息技術的信心和決心。以前我以為信息化技術只是做做課件，甚至認為信息化是計算機老師的事，在聽了錢東東院長的一席話后，我了解了信息化是個內涵豐富的領域，它不僅僅是計算機老師的事，它應該是每個老師要去努力的方向，利用信息技術服務于教學，達到資源網(wǎng)絡化、學習自主化、活動協(xié)助化、情景虛擬化、媒體數(shù)字化。
培訓的第二天，張義兵老師給我做了《信息技術支持下的知識創(chuàng)新教學》講座，他給我們提出了職業(yè)教育需要創(chuàng)新教育的觀念。他以知識論壇為例給我們介紹了創(chuàng)新知識教學，知識論壇是以觀點為中心的，而傳統(tǒng)的建構主義則是以活動為中心的。傳統(tǒng)教學重在傳授，以教材、教師、課堂為中心，以教代學，教給知識重結論，輕過程，缺少教與學的互動，忽視學生充分的思維過程，使教學過程難以成為創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過程。傳統(tǒng)教學重經(jīng)驗、輕創(chuàng)新，教師憑經(jīng)驗教學，形成思維、行為定勢，缺乏對自己的教和學生的學進行反思、研究、創(chuàng)新。傳統(tǒng)教學還具有封閉性，缺少師生之間的交流與合作的機會。教學創(chuàng)新所要體現(xiàn)的就是要變傳授式教學為研究性教學，變經(jīng)驗教學為反思性教學，變封閉性教學為開放性教學，要充分體現(xiàn)學生的主體地位。
計算機多媒體技術作為教學的一項輔助手段，對我們的教學工作起到了重要的作用。運用多媒體技術可以將我們用語言難以表達清楚的問題直觀、形象地展現(xiàn)給學生，有助于教學重點和難點的突破;在教學過程中把豐富多彩的視頻、動畫、圖片等資料展示給學生，可以引起學生的學習興趣;通過某些問題的設置，可以培養(yǎng)學生對教學過程的參與意識，加深他們對問題的認識和理解程度;選擇合適的媒體進行教學，可以增大我們的課容量，節(jié)約時間。如果沒有計算機多媒體技術，單純靠粉筆、黑板等教學工具來進行教學的傳統(tǒng)教學模式顯然是跟不上現(xiàn)代化教學的要求的，掌握一定的計算機多媒體技術，提高自己的信息化教育水平對教師來說勢在必行?？梢哉f每一天的培訓都使我在觀念上有一個更新。
在這幾天的培訓中，幾位專家都提到了網(wǎng)絡學習，這一點我頗有感想，網(wǎng)絡學習這樣一種新型的學習形式，有他不可替代的特點，將是未來教育發(fā)展的方向。網(wǎng)絡學習在降低成本的同時保證質量，經(jīng)濟發(fā)展狀況可以促進教育的發(fā)展，影響教育的規(guī)模，一般地，教育受經(jīng)濟的影響是從二個方面展開的。一是從教育設施上，教育技術和設施的改良，提高了教育的效益。二是從教育的規(guī)模上，麥克風和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。但是，這種教育模式實踐證明是不可取的。網(wǎng)絡學習可看做是一種在教育領域內擴大勞動規(guī)模的典型形式，勞動力因素(教師)被網(wǎng)絡所替代，并不意味著教師作用是多余的，相反，作為指導者的教師或設備維護者，其作用也在逐步提升。
網(wǎng)絡學習可以自我決定學習時間和地點，這種學習方式下是適應了成人的特點，它為學員節(jié)省了很多時間。比如，我們現(xiàn)在的培訓就可以通過網(wǎng)上課件自由回家抽時間進行網(wǎng)絡學習。
網(wǎng)絡學習還可以按需學習，網(wǎng)絡學習的特點是學生能根據(jù)自身發(fā)展需要進行選擇性地學習。網(wǎng)絡學習還有一個特點是每個學生能與優(yōu)秀教師開展互動。
在此次培訓中，有位專家給我們介紹了國外的信息化技術案例，讓我看到了信息化環(huán)境下的教育教學新模式。最后一個講座上陸經(jīng)理為我們介紹了教學設計開發(fā)工具，我這軟件對于我們進行信息化教學都有很大的幫助。作為一名教育工作者，我感受到教育教學工作的艱巨。信息素養(yǎng)是終生學習者具有的特征，在信息社會，一名高素質的教師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念，掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段，熟練運用信息工具(網(wǎng)絡、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網(wǎng)絡與學生家長或監(jiān)護人進行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識。這些素質的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習，才能滿足現(xiàn)代化教學的需要;才能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質的教師。
這次的培訓不僅僅為我們提供了很好的學習信息化教學能力的機會，也為我們提供了與全省同行交流討論的機會。在交流中我看到了我校在教育教學中的優(yōu)勢，比如我校的實訓實驗條件較好，校領導比較重視教師的專業(yè)成長。同時也發(fā)現(xiàn)了各地的差異和我校的不足。
本次信息技術培訓雖然只有短短五天的時間，但是通過這五天聽報告，團隊合作討論信息化教學設計，上網(wǎng)交流感悟或每天寫心得，使我對信息技術的運用有了一個質的飛躍，一改過去的“多媒體可有可無”的落后思想，而要積極采用信息技術與我所教的學科進行整合，相信這些對課堂教學質量的提高提供了很好的保證。這次培訓是我信息化教學的一個新的開始，培訓給我的更多的是一種理念，在今后的教學中，我還要去學習給你更多的信息化教育技術，用信息化技術來服務我的教學，提升我的教育教學質量。
今年的暑假很特別，因為這是我第一次以教師的身份來享受這個歡樂讓我期待的暑假，更特別讓我記憶深刻的還有，我有幸參加了由日照教育局培訓科組織舉辦的信息技化教學培訓。本次培訓為期六天，由市教育局的培訓科主持，并特邀華中師范大學教授胡小勇教授進行全方位的培訓講課，來自全市初中和小學約200位骨干教師接受了培訓并積極參與討論。培訓通過四個模塊提高教師信息化教學應用水平，分別是：信息化教學研修、問題化教學的案例分析、教學評價目標學習、集中上級學習實用教學軟件。
完善穩(wěn)定的教學平臺是實現(xiàn)教育信息化的地基，所以掌握作為一線教師的我們掌握實踐操作技巧是在信息化教學的萬里長征第一步。我通過前兩個模塊的學習，首先了解了以前不知道的概念：“信息化教學”。胡教授有句讓我感受深刻的話：信息技術是個萬能的錘子，但是我們需要的釘子在哪里呢?也就是說，因為信息技術的發(fā)展，我們從網(wǎng)絡中可以獲得的東西多了，但是這樣也是一把雙刃劍，我們怎么樣從這個海量的信息中獲得自己想要的釘子呢?這就是需要我們老師有實踐實效性的知識，和對知識的處理。而優(yōu)秀的教師更是一個機智，策略，技能的存儲者。胡教授所傳授的很多理論自己第一次接觸，覺得很新奇，更或者我們這個環(huán)境下的.教師接觸的少了，畢竟環(huán)境不一樣。
這次培訓不僅僅在掌握先進的信息技術知識，還增加了學員的上機實戰(zhàn)操作訓練，后半部分的培訓在上午學習理論后，下午直接進行面對面的操作，實踐的效果很有效，我們學會了更好地使用各種軟件來支撐教學，我們可以輕松構建自己的教學課程、編寫學案、組織討論。我們將作業(yè)統(tǒng)一第一時間上傳到專門的教育平臺，胡教授的精心批閱更是讓我們知道自己的不足，更好更快的完善自己。
通過培訓，我了解了更多的教育教學理論、教學觀念，拓寬了思路，對新課程的認識與實踐都有了一個質的飛躍，對自身的素質提高有很大的推動作用。
通過培訓我在多媒體有效運用方面有了較大進步，7月26號的的考查活動之中，獲得優(yōu)秀成績，成績達標。
通過培訓，加強自身科學素養(yǎng)和教育素養(yǎng)的提高是自己成長的需要。教師要給學生一杯水，首先自己要有一桶水乃至源源不斷的溪水，這樣才能有準備地給學生一杯水。我知道，一個好的老師首先是一個課程工作者，再是一個教學工作者，我們必須要善于學習，善于思考，善于研究。我們的知識要不斷更新。這樣才能做到與時俱進，才不會被社會所淘汰。教育的意義是讓學生得到充分發(fā)展。
總之，現(xiàn)代信息技術的培訓是全新的培訓方式，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建了廣闊的平臺，為教師隊伍建設提供了新的模式。我很感激學校能夠讓我去參加這次的培訓學習，我將不斷總結和研究，爭取在以后的培訓中取得更大成績，力爭在教學中有更大的進步。
經(jīng)過一段時間的學習，我對信息化教學有了一些更深刻的認識。結合我所任教的語文學科特點，我覺得語文學科與信息技術教育的整合具有得天獨厚的優(yōu)勢。它的運用，為語文課堂教學增添了無窮魅力，拓寬語文教學的空間。
信息化教學對于學生學習能力以及問題意識的培養(yǎng)乃至懷疑精神的塑造具有重要意義。學生通過對現(xiàn)代化教學資源的真正利用，可以激發(fā)學生的學習與發(fā)現(xiàn)的興趣，培養(yǎng)自主學習能力和協(xié)作能力，拓展學生的課外知識，可促進學生個性化閱讀等等有諸多益處。
1、比如語文學科中的單元模塊，一個單元一個主題，一般情況下包括四篇課文，四篇課文全部學完，以往大概要10個課時，再加上練習和習作部分，至少要16個課時，需要8個兩連堂，這樣設計單元模塊時對老師來說也是一個繁重的任務。我昨天在設計第一單元時，四篇課文，我分成兩個模塊，一篇現(xiàn)代抒情詩歌，一篇古詩兩首分在一個模塊里，剩下兩篇是兩位愛國偉人的故事散文分在一個模塊。但是在實際設計中，時間的分配上、操作的可能性上我還是出現(xiàn)了困惑。再有，語文課雖然是一個單元同一個主題，但是每一篇課文的重難點是不同，要求學生掌握的知識點也是不同，我覺得還是一篇課文一篇課文的學習，如有共性的地方再融會貫通起來。我覺得還是一篇課文，兩個課時，一個兩連堂，一個小模塊，這樣從時間、和實際操作上更容易把握。
信息化教學并不是課堂上學生使用電腦了，就是信息化教學了，更重要的是學生在課堂上真正學到了什么東西。既然電腦是個比字典更豐富的學習工具，我們知道在學習的過程中并不是時刻都在使用字典，所以我覺得在學習、操作過程中并不是每一個內容都要借助電腦，所以電腦的使用在內容要有選擇。對一些教學內容如：識字、寫字、朗讀、口語表達能力還是要實實在在、扎扎實實地帶領著學生訓練到位，這些能力的培養(yǎng)可以借助電腦，但是不能完全依賴電腦。
3、相對于學生，教師面對信息化教學資源所感受到的不僅是便利，更多的是挑戰(zhàn)。同時也必須思考和實施新的對策與方法，教師一方面要積極激發(fā)和培養(yǎng)學生自主學習興趣和創(chuàng)新能力，另一方面更應重新確立教育教學的側重點。由于教師與學生面對的是同樣的信息資源，教師必須具有較高的課堂駕馭能力和課堂管理能力。
電腦的使用固然能夠激發(fā)學生的興趣，拓寬他們的知識面，給他們學習的自由。但是作為小學生來說由于年齡的特點，如果不能夠很好的引導、管理，學生可能在一定的時間里從電腦里什么價值的知識也搜索不到，那就竹籃打水一場空了。所以培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集信息、處理信息的能力這應該是我們需要著重培養(yǎng)。
語文教學改革的突破口在課堂教學。就目前高中語文課堂教學實際狀況來看，還存在著許多不盡如人意的地方。例如，講風太盛仍然是一個十分突出的問題。還是按作者、背景、人物、手法程式化一講到底，占去了學生閱讀課文和自我練習的時間，講的過程當然也有近乎設問的提問，但總的看來，老師講得辛苦，學生聽得太累，教學效果不佳。作為教師有必要反思一下教學，以期更好的進行教育教學。
3、課堂上盡可能地采取就文提問的方針，讓學生覺得有話可說、有文可依，不怕答錯，幫助學生樹立自信心，同時迫使學生多讀、多看、多理解、多感受課文中的語言文字，并且慢慢地趨向敢說、想說、愛說。
4、堅持每堂課后都布置作業(yè)并及時做好檢查、講評的工作，在迫使學生學會按照教師的要求完成作業(yè)的同時不斷地掌握知識。
5、寫作從仿寫入手，從長句到語段到短文，采取逐步推進的辦法，幫助學生不斷提高自己的語言表達能力。
6、讓學生明確認識：語文是其它學科的工具學科，也是以后步入社會必不可少的交際、交流思想的工具學科，沒有學好語文今后的生活將出現(xiàn)步步為難的困境。
7、要求、監(jiān)督學生從描摹入手到仿寫到會寫到想寫到愛寫的書法練習過程，并讓學生認識到：寫一手好字正如穿一件漂亮的衣服一樣，給人以美好的第一印象的道理。要求學生養(yǎng)成堅持每天起碼練習一頁書法的習慣。
3、朗讀習慣的養(yǎng)成，為整個年段學生的語文學習奠定了很好的學習基礎，活躍的年段的語文學習的氛圍。
4、就文提問的學習方式，讓學生有話可說，有文可依，有情可言，幫助學生樹立了學習語文的自信心，也增強了學生的閱讀、分析、理解和口頭表述的能力。
5、從仿寫入手的作文訓練，降低寫作要求，再加上教師在批改學生文章時都采?。横槍W生文意，傾心相談的作文批改方式，促使學生敢寫敢說。
6、學生的課堂筆記的習慣已經(jīng)養(yǎng)成，由于要求教師把語基知識貫穿于每一堂課的學習之中，促使學生在日積月累的學習中，進一步強化對語文基礎知識的掌握。
現(xiàn)在的學生對于課本的依賴性很強，要徹底改變這種現(xiàn)狀，必須改革教學制度。至于今后的教學措施，我有以下設想：
讀是學生獲得知識的基本途徑。高中語文課堂教學要培養(yǎng)和提高學生讀、聽、說、寫的能力，它同樣離不開讀這個根。讀、聽是語言的吸收和理解;說、寫是語言的表達和運用。讀中包括朗讀，朗讀實際上含有聽和說。讀、聽、說、寫這四項中，領頭的一項是讀，高中語文課堂教學在力量和時間上不能四分天下，首要的是要培好讀這個根。讀的形式多種多樣，在課堂教學中要會正確運用。默讀，是學生獲得知識的主要手段;朗讀，在語文教學中是最常用和最基本的方法(包括教師范讀、學生單讀和師生合讀;特點是：視覺中心——語言中心——說話中心——聽覺中心——閱讀中心，這是五官共同活動的過程，這樣才能提高學習興趣和教學效果);背誦，是我國傳統(tǒng)的閱讀教學方法，它在默讀和朗讀的基礎上，要求學生強化記憶，積累語言材料。
首先，在課堂教學方面，徹底摒棄傳統(tǒng)的滿堂灌式的教學方式，認真總結出了表演法教學、活動式教學、導學教學等模式，采用情景教學、編課本劇、課堂講演或辯論、小組研討學習等靈活多樣的教學方式，激勵誘導學生學習。每周五定期進行共同備課，探討教育教學新方法。面對作文教學無專門教材，學生寫作水~平不高的現(xiàn)狀，摸索總結出了一套行之有效的作文教學系列方法，信息化語文并編寫出專門的講義，教學效果十分明顯。
其次、經(jīng)常性地與學生溝通，了解他們的學習動態(tài)，適時改進教師教學方式;多指導學生的學習方法。教學內容方面，既要落實語文基礎知識的學習，又要緊跟高考語文改革形式，努力提高學生的語文能力，提高學生語文整體素養(yǎng)。要多運用激勵式、誘導式教學，提高學生學習興趣，最重要的是提高學生學習的主動性和積極性，提高自我調控能力;教學方式要靈活多變，促進學生生發(fā)性學習潛能，并努力提高學生的創(chuàng)造性意識和創(chuàng)新能力，提高研究性學習能力。
第三、提倡大語文教學觀，將語文知識學習與育人功能結合起來。先做人，再成材，邊做人，邊成材。在語文教學和社會實踐活動中，讓學生養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，讓學生學會生存，學會學習，學會競爭。
只有通過這樣嚴謹?shù)慕虒W，才能造就優(yōu)秀的學生。所以，我認為得大力提倡新型語文教學制度，提高語文教學質量。
眼間，我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年，高中語文教師工作總結。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自己迅速成長，成為一名合格的"人民教師"，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將本年度教學工作情況總結如下：
一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造"師德"。我始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。"學高為師，身正為范"，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的"人"。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
去年x月我擔任xx級xx班的語文教學工作，本年x月至今擔任本級xx、xx兩個實驗班的語文教學。對于一名教師來說，加強自身業(yè)務水平，提高語文教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝，伴著我語文教學天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使自己語文教學水平有一個質的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從語文教學理論和語文教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學語文語文教學雜志進行語文教學參考，而且還借閱大量有關中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍，對于里面各種語文教學理論和語文教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的語文教學實踐的同時，我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從語文教學經(jīng)驗上。由于自己語文教學經(jīng)驗不足，有時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
語文教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的"教師"。由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識。
我第一年帶高三畢業(yè)班，我深感責任之重大。為了不辜負領導的信任和同學的希望，我決心盡我所能去提高自身水平，爭取較出色的完成高三語文語文教學。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢語文基礎知識，使自己能夠比較自如的進行語文教學;另一方面，繼續(xù)向老教師學習，抽出業(yè)余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來，通過認真學習語文教學理論，刻苦鉆研語文教學，虛心向老教師學習，我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高。學生的語文成績也證實了這一點，我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績，名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學，我更是一點不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有白費，這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。
三、班主任工作：全心全意，盡職盡責。我所帶的xx級x班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任第一天開始，我就兢兢業(yè)業(yè)，把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云："其身正，不令則從。其身不正，雖令不從。"在管理班級、教育學生的過程中，我始終堅持這一原則，要求學生做到的，我首先做到;反對學生做的，我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教，我班學生基本做到令行止禁，班級風氣正，同學關系融洽。由于我處理班級事務堅持"對事不對人"，從不歧視任何一個學生，因此學生和我關系非常融洽，班級工作開展的有聲有色，取得大量成績。不謙虛的說xx級xx班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅，先后獲得：學期學習成績第一，校運動會團體總分第一，?；@球賽第一，校辯論賽冠軍，校日常工作評比第二，衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號。隨著升入高三，我把班級工作的重心轉到學習上來。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學生全方面發(fā)展，給他們打好一個良好的素質基礎，那么現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務就是在學生各方面能力大幅提高的基礎之上使他們專注于他們的學業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己己的大學夢。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W生都是"合格品"，都是有用之才。
四、學校各項活動情況：積極參與活動，嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天，也未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退，較好的遵守了學校的各項規(guī)章制度，今后繼續(xù)堅持。
舊的一年即將過去，新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程，道遠任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
信息化語文教學總結報告篇九
一年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在上級信息主管部門的大力支持下，我局堅持以科學的發(fā)展觀推進信息化建設，重點抓機制體制創(chuàng)新;堅持服務與管理并重推進電子政務，重點抓資源整合和信息公開;不斷開拓創(chuàng)新，較好地實現(xiàn)了全縣信息化工作又好又快的發(fā)展，開創(chuàng)了我局信息化新局面，現(xiàn)將一年來我局信息化工作匯報如下：
一、主要工作成績。
(一)電子政務建設發(fā)展勢頭強勁。
一是門戶網(wǎng)站運行良好。今年，我局對網(wǎng)站的內容進行了多次更新，網(wǎng)站的應用能力、內容的覆蓋面、可操作性都得到了提升。截止目前，網(wǎng)站共發(fā)布信息近百條，收到建言獻策信息60多條，并全部辦理了回復。二是我局黨政網(wǎng)絡內網(wǎng)平臺建設穩(wěn)步推進。目前，政府內網(wǎng)辦公系統(tǒng)運行良好。三是電子政務應用系統(tǒng)建設得到加強。為了進一步深化電子政務應用，利用統(tǒng)一的網(wǎng)絡平臺和政府門戶網(wǎng)站，全方位地向政府、企業(yè)、公眾提供服務支撐，將服務的實現(xiàn)程度、服務質量、服務效率作為衡量電子政務成敗與否的標準，以服務對象為中心，通過計算機、電話等多種載體，逐步將服務對上延伸到縣委、縣政府;對中延伸到部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn);擬對下實行借助互聯(lián)網(wǎng)平臺提供信息。構建電子政務服務體系。
(二)政府信息公開工作進展順利。
我局始終把信息公開作為建立“親民”、“務實”、“高效”部門，提高行政活動透明度，保障公眾知情權的一項重要舉措，認真抓好政府信息公開的貫徹落實工作。一是完善相關制度，健全工作機制。我局明確了一名信息聯(lián)絡員，專門負責收集、整理政府及部門信息，由辦公室統(tǒng)一發(fā)布。二是完成了政府信息公開目錄、指南編制工作。為貫徹落實《中華人民共和國政府信息公開條例》，進一步有序規(guī)范地推進政務公開工作，我局領導高度重視，及時部署政務公開目錄和指南編制工作。在政務公開目錄編制上，按照“公開是原則，不公開是例外”的要求，把應主動公開的政務信息作為目錄編制的內容，從公開的類別、方式、時間、范圍、程序、責任部門及聯(lián)系方式和紙質、電子文本格式等方面逐一明確。在政務公開指南編制上，將各單位政務公開工作機構的名稱、辦公地址、辦公時間、聯(lián)系電話、傳真號碼等內容編入指南。
(三)信息化培訓成效顯著。
為了做好《中華人民共和國政府信息公開條例》和政府信息公開宣傳工作，我局每月對信息管理人員進行政務信息公開與電子政務培訓同時進行培訓，每周寫出周總結，并學習信息員保密守則。
(四)信息隊伍建設得以加強。
我們在努力開展全局信息化建設工作的同時，不斷加強自身隊伍建設。一是注重隊伍素質的培養(yǎng)。我局始終把隊伍的團結作為一項重要職責擺在突出位置，“外樹形象，內強素質”。二是領導重視，辦公設施得到改善。政府信息化工程是一個“一把手”工程，為了爭取縣主要領導對信息化建設的重視。我局領導以“提供網(wǎng)上信息為領導服務”為出發(fā)點，通過向主要領導匯報和交流的形式，將網(wǎng)上最新、最重要的新聞、政務等信息提供給領導，一方面為領導的決策提供了信息保障;另一方面讓領導實地感受到網(wǎng)絡信息的快捷、方便、全面。經(jīng)過多方面爭取，我局今年辦公設施得到了一定的改善。
二、今后的工作思路。
隨著國、省市對政府信息化建設的要求越來越高，我局將逐步加強軟硬件的建設工作逐步滿足縣政府信息化建設的目標考核，因此對我局軟硬件設備的升級迫在眉睫。我們將盡力完成好我局電子政務平臺建設，并依托平臺開發(fā)網(wǎng)上各類應用程序，實現(xiàn)網(wǎng)站內容豐富，網(wǎng)上辦事方便、快捷，政民互動高效。
(一)繼續(xù)完善我局門戶網(wǎng)建設。
為整合網(wǎng)站資源，提高辦事效率，促進政民互動。今后，我們將繼續(xù)完善網(wǎng)站建設，整合網(wǎng)站欄目設置，加大信息公開力度，提高建言獻策處理效率，更加關注民生民聲，并依托門戶網(wǎng)站做好對外宣傳，促進本部門各項事業(yè)發(fā)展。
(二)強力推進政府信息公開。
政府信息公開工作是一個長期的工作，需要不斷探索，不斷創(chuàng)新。一是繼續(xù)依托政府門戶網(wǎng)為載體，刊登有關法律、法規(guī)和政策及一些社會信息，辦事服務及時更新欄目內容。二是繼續(xù)加強對擬公開的信息進行保密審查，建立科學高效的信息主動工作機制，及時更新發(fā)布信息，提高政府工作透明度。
自20xx年xx月xx日加入邦泰實業(yè)信息中心以來，在近5個月的工作中，在各位領導、同事的大力支持、配合與幫助下，工作得以順利開展，并獲得各位領導、同事的初步認可。在此我表示衷心的感謝!現(xiàn)將近幾個月的工作匯報如下：
一、工作職責。
信息管理是一項服務工作,沒有各個單位的充分理解和配合,全公司網(wǎng)絡信息化就不可能連接起來。信息管理是一項技術工作,我們一直保持著強烈的敬業(yè)精神，發(fā)揮好個人專長,努力營造一支既有分工、又有協(xié)作,既有紀律、又有情趣的工作團隊。在實際工作中老老實實地學習,不懂就問,不會就學,既勤奮干事,又努力協(xié)調好上下、左右、內外。從軟件、硬件、人員到規(guī)程都一一準備到位。按公司。
規(guī)章制度。
統(tǒng)一要求,一方面進行對公司的電腦軟硬件的應用、操作規(guī)程建設;另一方面進行設備優(yōu)化、網(wǎng)絡改造的步伐,實現(xiàn)了軟件、硬件建設的相互推進，努力使工作能夠程序自然、循環(huán)有序的開展起來。
二、主要工作。
1、設備維護，管好用好公司設備是信息中心的首要任務。保證設備的正常使用，提高設備的使用率，使設備更好地為辦公區(qū)服務，協(xié)助各單位工作任務的完成。交換機、網(wǎng)線、電腦、投影儀等等，出現(xiàn)了問題就及時的處理，壞了就盡量自己修。為公司節(jié)約不必要的開支。
2、積極推動公司的信息化、網(wǎng)絡化、無紙化發(fā)展進程，加強網(wǎng)絡、網(wǎng)站及各管理系統(tǒng)的維護。
3、積極配合公司開展的各項活動，從會議到員工教育再培訓等都進行設備調試安裝到位。
三、以后努力的方向。
1、不斷加強信息技術方面業(yè)務知識的學習。
2、勤于學習、善于思考總結，積累經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，為我公司信息化建設獻計獻策，以良好的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)和考驗。
3、改進工作方法，提高工作能力，提高服務意識。提高工作水平，切實以過硬的本領來完成好領導交辦的各項工作。
4、干一行，專一行，工作要有創(chuàng)造性，并且要做實、做細不斷提高自身綜合素質，為網(wǎng)絡信息化建設努力工作。
5、加強與其它同事的學習與溝通，工作中徹底消除推諉、扯皮現(xiàn)象，使各類問題能得到良好、及時的解決。
一年來，我市信息化工作在市委、市政府的正確領導下，在上級主管部門的指導下，緊緊圍繞市委、市政府提出的“堅持科學發(fā)展，推進經(jīng)濟轉型”工作目標和xx市信息化工作考核要求，全體信息化工作人員攻堅克難，全力推進我市信息化與電子政務的發(fā)展，在加強電子政務建設、推行政府信息公開、促進企業(yè)信息化發(fā)展、提高信息化隊伍素質等方面取得了一些成績，現(xiàn)就相關工作總結。
一、全面實施電子政務建設，提高電子政務應用水平。
1、規(guī)劃了電子政務統(tǒng)一平臺。為適應新形勢下電子政務發(fā)展的需要，我們根據(jù)《xx省電子政務外網(wǎng)平臺技術規(guī)范》，按照“政府主導、市場運作、分期建設”的思路，在省、xx市信息化辦、電信局有關專家和我辦全體工作人員幾個月的共同努力下，編制了《xx市電子政務統(tǒng)一平臺設計方案》?！对O計方案》分兩期進行，一期工程現(xiàn)已完成，二期工程計劃從xx年1月-xx年12月，總投資為710萬元，其中財政投資410萬元，市場融資300萬元，建設覆蓋全市所有單位的電子政務統(tǒng)一平臺，升級改造現(xiàn)有網(wǎng)絡及中心機房，啟動協(xié)同辦公系統(tǒng)，政府信息公開系統(tǒng)，網(wǎng)上行政審批及電子監(jiān)察系統(tǒng)等一批應用系統(tǒng)。該《方案》現(xiàn)已通過xx市信息化專家委員會評審，并在今年12月3日召開的第12次政府常務會研究通過。
2、全市電子政務應用不斷推廣。據(jù)初步統(tǒng)計，全市200多個部門中，已有190多個單位具備了寬帶上網(wǎng)條件，占總數(shù)的95%以上，有50多個單位建有局域網(wǎng)，占部門總數(shù)的30%;有40多個單位建有業(yè)務系統(tǒng)，占總數(shù)的25%;有30多個單位建有自己的數(shù)據(jù)庫，占總數(shù)的20%;并將通過政府門戶網(wǎng)建立全市統(tǒng)一的電子政務平臺。目前，全市電子政務統(tǒng)一平臺正在建設中;各部門的業(yè)務應用系統(tǒng)也正在推廣應用中，已建成投入運行的主要有金融、金稅、金財、金盾、金審以及工商管理、電力管理、公文傳輸管理、戶籍管理、煤炭規(guī)費征收管理、鄉(xiāng)財縣管和補貼發(fā)放管理、農(nóng)村合作醫(yī)療管理等業(yè)務系統(tǒng)。全市電子政務應用發(fā)展態(tài)勢良好。
3、耒政網(wǎng)功能日益完善。耒政網(wǎng)自開通以來，取得了良好的社會效應，一是方便了招商引資。領導外出招商，只要打開政府網(wǎng)站，就可以向客商展示項目，介紹情況，開展招商引資;二是密切了干群關系，化解了社會矛盾。市民通過耒政網(wǎng)的書記、市長信箱和市民將許多社會反響強烈的信訪案件如學校亂收費、學校周圍網(wǎng)吧環(huán)境治理、市容市貌整治、高耗能企業(yè)污染等在網(wǎng)上發(fā)布后，我們立即轉交有關領導和部門處理，并及時予以回復，增加了政府的誠信度;三是促進了政府為民辦實事活動的開展。按照上級要求，我們還開展了百件實事網(wǎng)上辦活動，把涉及群眾切身利益的醫(yī)療、衛(wèi)生、教育、社保等相關政策、辦事機構、辦事程序、收費項目等在網(wǎng)上公布，方便群眾辦事。到目前，政府網(wǎng)站已更新各類動態(tài)信息2萬余條，處理答復網(wǎng)上信件3000多次。為進一步增強耒政網(wǎng)的功能，今年，我們對耒政網(wǎng)進行了第三次改版，主要完善網(wǎng)站欄目，增加服務功能，促進政民互動，新增了“政府信息公開、政民互動、在線辦事、應急管理”等內容，修改完善了市民等欄目。改版后強化了公眾參與服務功能，進一步拓展了便民服務的廣度和深度。
4、網(wǎng)絡安全管理和維護繼續(xù)加強20xx信息化工作總結。繼續(xù)完善網(wǎng)絡安全各項規(guī)章制度，加強安全值班、安全檢查，排除隱患，保證各項防范措施落到實處。今年，針對的局域網(wǎng)內病毒泛濫的現(xiàn)象，我辦向市財政爭取20多萬元，采購安裝了江民網(wǎng)絡版殺毒軟件，確保了局域網(wǎng)的安全。同時我們還堅持把提供上門技術服務，作為強化網(wǎng)管職能的一項重要工作，今年為局域網(wǎng)內的有關單位提供上門服務500多次，力所能及地幫助他們解決一些實際問題。
二、積極推行政府信息公開，努力打造陽光政府。
自《條例》頒布實施以來，我們積極爭取市委、市政府領導的重視，相繼下發(fā)了《關于做好貫徹實施中華人民共和國政府信息公開條例有關工作的通知》、《關于印發(fā)中華人民共和國政府信息公開條例宣傳。
活動方案。
的通知》、《關于印發(fā)等六項制度的通知》等一系列文件。一是抓好宣傳培訓工作。我們除了利用電視、報紙、網(wǎng)絡等新聞媒體對《條例》進行宣傳以外，重點抓好政府信息公開的培訓工作。6-11月份，我們分五批對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處和市直機關單位的辦公室主任和信息員進行了信息公開知識培訓，現(xiàn)已培訓300多人次。通過宣傳培訓，為進一步推行我市政府信息公開工作夯實了基礎。二是建立健全工作機制。市政府成立了以常務副市長任組長，分管副市長和政府辦主任任副組長的市政府信息公開領導小組。第12次政府常務會對信息化工作進行了研究，其中明確了市信息化辦為政府信息公開主管部門。全市各部門、各單位也都建立健全了政府信息公開領導組織機構，明確了主要領導分工負責制。三是編制信息公開目錄和指南。我們按照省、xx市有關精神及耒政辦發(fā)[]98號文件要求，完成了xx市政府信息公開目錄和指南的編制工作，并上網(wǎng)發(fā)布公開。為確保編制工作的統(tǒng)一性和規(guī)范性，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門(單位)也根據(jù)市里的方案和編制規(guī)范，基本完成信息公開指南和目錄的編制工作。四是建立政府信息發(fā)布網(wǎng)絡平臺。我們在門戶網(wǎng)站(網(wǎng))顯著位置設置“政府信息公開”專欄標識與入口，專欄下設“信息公開指南”、“信息公開目錄”“依申請公開”三個二級欄目?，F(xiàn)各單位已利用政府信息公開直報系統(tǒng)發(fā)布各類政務信息達5000多條。
三、促進信息化與工業(yè)化融合，助推我市經(jīng)濟轉型。
1、做好新型工業(yè)化考核工作。今年，我們按照省、xx市新型工業(yè)化考核的有關要求，積極配合市經(jīng)發(fā)局和市統(tǒng)計局做好企業(yè)信息化投入的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，據(jù)統(tǒng)計，今年全市規(guī)模以上企業(yè)1—3季度信息化總投入為432萬元，較同期增長30%，同時，還組織我市規(guī)模以上電子企業(yè)開展項目申報推薦工作，積極爭取省級配套資金，我們通過反復摸底調查，最后申報了玉達、立誠、博多三家電子企業(yè)。
2、促進信息化與工業(yè)化融合發(fā)展。根據(jù)《xx省利用信息技術改造和提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)試點。
工作方案。
》(湘信組[]3號)，結合我市的特點，做好企業(yè)信息技術應用項目的組織推進協(xié)調工作;加強對企業(yè)應用信息技術進行改造升級的引導，強化信息化與工業(yè)化融合發(fā)展的輿論氛圍;引導和鼓勵it企業(yè)為傳統(tǒng)企業(yè)提供其迫切需要的產(chǎn)品與服務。
四、狠抓內務管理，提高信息化隊伍素質。
今年，我辦從抓機關作風建設入手，進一步調動干部職工的工作積極性。一是調整領導班子及股室的分工。根據(jù)辦公室工作的需要，年初對領導班子及各股室的分工進行了調整，成立了綜合股、耒政網(wǎng)總編室、信息技術股、信息化推進和培訓股，進一步明確了班子成員和各股室的工作職責。二是加強干部職工隊伍建設。進一步健全了各項工作制度，加強干部職工的政治、業(yè)務學習培訓，提高工作能力和水平，嚴格考勤制度，實行獎罰兌現(xiàn)，各股室分工協(xié)作，全辦工作人員思想覺悟和工作熱情不斷提高。三是優(yōu)化工作環(huán)境注重人文關懷，突出和諧建設。4月份，我們組織干部職工進行了甲肝疫苗預防接種，7月份，開展了“迎奧運、強體能”乒乓球競賽活動。為了改善辦公條件，我們對辦公室內部進行了裝修布置，添置了5臺電腦，2臺空調等辦公設備。四是加強黨組織建設。為加強黨組織工作，根據(jù)我辦要求經(jīng)市委組織部批準，7月份成立了信息化辦黨支部，并成功召開了第一屆支部委員會，選舉產(chǎn)生了三名支部委員，梁志雄同志當選為支部書記。
回顧一年來的工作，我們雖然取得了一些成績，但也清醒地看到一些問題和不足，主要是：農(nóng)村信息化建設還未全面鋪開，崗位創(chuàng)新仍顯不足，辦公自動化、信息化整體水平有待進一步提高，針對這些問題，我們在新的一年里，將采取有效措施，切實加以解決。
信息化語文教學總結報告篇十
提倡語文速讀的出發(fā)點是提高中語教學效率與學生素質，以適應信息社會的需求。今天本站小編給大家為您整理了初中語文教學總結報告，希望對大家有所幫助。
初一是學習語文的黃金時期，也是養(yǎng)成良好習慣的最佳時期。良好的學習習慣是提高學生素質的重要保證，也是一個人成才的重要因素。好習慣的養(yǎng)成不是一蹴而就的，要靠教師的督促、日積月累、潛移默化。葉圣陶先生說:“學習語文的目的在于運用,就是要養(yǎng)成運用語文的好習慣?！倍\用語文的好習慣就是多讀、多寫、多想、多積累。讓初一學生養(yǎng)成良好的學習語文的習慣非常重要，會在以后的語文學習中收到事辦功倍的效果;否則學生的學習是盲目的、被動的，甚至有時不知道該干些什么。我的具體做法是：
(一)、要養(yǎng)成勤查工具書的習慣。
在閱讀課文或寫作時，遇到不認識的字，不理解的詞怎么辦?那就向工具書請教。所以凡是學生問我某個字怎么讀，某個詞怎么講，我一律不說，而是讓他查字典自己解決。在寫作時不會寫的，我也不讓他問別人，還是讓他查工具書。時間一長，慢慢地同學們也就養(yǎng)成了查工具書的習慣。
(二)、要養(yǎng)成廣泛閱讀課外書的習慣。
讀古今中外的名著，能學到許多為人處事的大道理。反復揣摩、品味冰心老人的九字真言：“讀書好，多讀書，讀好書?！蹦康木褪亲寣W生明白“讀書有益處，這是站在巨人的肩上眺望世界;要愛好讀書，在浩如煙海的書中選擇有用的書來讀?！绷硗膺€要求學生必讀書后的《名著引讀》，并且在課余時間讀完該冊規(guī)定的名著，對于提前讀的要給予肯定和指導。除了名著之外，還要鼓勵學生多讀其他有益的課外讀物。
(三)、要養(yǎng)成堅持寫日記的習慣。
在今后的工作中，我一定會努力實踐，堅持不懈，爭取讓每一位學生在學習上都有所長進，讓每一位學生都成為唯一。
我擔任八年級語文課教學工作。近年來，我以學校及各處組。
工作計劃。
為指導;以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認真履行。
崗位職責。
較好地完成了工作目標任務現(xiàn)將近年來的。
工作總結。
如下：
一、加強學習，努力提高自身素質。
一方面，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認真學習新課改理論，努力提高業(yè)務能力，參加自學考試，努力提高自己的學歷水平。通過學習，轉變了以前的工作觀、學生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。
二、以身作則，嚴格遵守工作紀律。
一方面，在工作中，我能夠嚴格要求自己，時時處處以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己，模范遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
做到不遲到、不早退不曠會。另一方面我能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范關心愛護學生不體罰變相體罰學生建立了良好的師生關系在學生中樹立了良好的形象。
三、強化常規(guī)，提高課堂教學效率。
近年來，我能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎上，精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣，向課堂45分要質量，努力提高課堂教學效率;在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調整教學策略。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。
四、正視自我，明確今后努力方向。
2、對知識點的檢查落實不到位;。
3、對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上。
4、教學中投入不夠，沒能深入研究教材及學生。
下學期改進的措施：
1、進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時，努力提高課堂教學的效率。
2、狠抓檢查，落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上，抓在手上。
3、加強學生的閱讀訓練，開闊學生的視野，拓寬學生思路，提高學生解決問題的能力;。
4、采取措施，加強訓練，落實知識點。
5、加強對學生的管理教育，努力教學提高成績。
本人本學期擔任初二(3)(4)兩班數(shù)學課教學和數(shù)學興趣小組活動。一學期的工作已經(jīng)結束，為了總結經(jīng)驗，尋找不足?，F(xiàn)將一學期的工作總結如下：
一、業(yè)務學習。
加強學習，提高思想認識，樹立新的理念.堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、新課改。
通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果.
三、教學研究.
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一學期來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導的作用。
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對初二年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次，自己執(zhí)教二節(jié)公開課，尤其本學期，自己執(zhí)教的公開課,學校領導和教師們給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課12節(jié)，在校內聽課32節(jié)。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
四、工作中存在的問題。
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活，不能吸引學生學習，對學生的引導、啟發(fā)不足。
3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導.
4、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠，對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了，學生掌握的情況怎樣，教師心中無數(shù)。導致了教學中的盲目性。
5、教學反思不夠。
五、今后努力的方向。
1、加強學習，學習新課標下新的教學思想。
2、學習新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。
3、多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。
4、加強轉差培優(yōu)力度。
5、加強教學反思，加大教學投入。
信息化語文教學總結報告篇十一
幼兒園科技工作在縣教育局和兩個目標督查辦的具體指導下，加強對科技工作的領導。保證科研經(jīng)費及時到位，在科研項目的研究、推廣應用方面取得了顯著成績，為加速教育新技術、新材料的推廣應用，促進知識的發(fā)展、更新作出了一定的貢獻?，F(xiàn)就20__年我局科教興縣、信息化工作專項目標任務完成工作總結范文如下：
一、提高認識，加強對科技工作的領導。
科學技術是第一生產(chǎn)力。特別是近年來，新技術、新材料在教育建設中的逐步推廣應用，使廣大教育工作者清醒地認識到，在科學技術日新月異、迅猛發(fā)展的今天，不掌握科學技術、不懂科學方法和科學精神都將會被末位淘汰。可以說，誰先掌握了科學技術、誰最先把科學技術運用于生產(chǎn)實踐，誰就能爭取主動、贏得經(jīng)濟發(fā)展的先機。為此，今年，我局按照金委目督辦發(fā)〔__〕22號文件的要求，進一步加強了對科技工作的領導。成立了以局黨組書記、局長為組長，分管副局長為副組長，各科室負責人共同參與的科技工作領導小組，實行了領導責任制，制定了黨政主要領導定期聽取科技工作匯報制度，采取了集體會商，共同研究的方法，局目標管理辦公室不定期組織對科技項目完成情況進行督查，查找、分析科技工作中存在的問題，并通報全局，有力地促進了我局科技工作的順利開展。
二、明確目標，落實責任。
今年，將所承擔的四個項目分解下達到了責任科室，明確科室負責人為所承擔項目的第二責任人?？剖矣謱⒕唧w項目落實到了個人頭上，使每一項目都有具體的承辦人員。層層有責任、層層有壓力、層層抓落實，集體研究，共謀教育發(fā)展之大計，保證了科技工作的順利開展，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展搭建了一個不斷攀升的舞臺。
三、制訂措施，提供保障。
今年來，局黨組把科技工作當作教育事業(yè)工作任務中的一件大事來抓，以此來推動我局教育事業(yè)的全面發(fā)展。建立健全了領導機構和工作機構，制訂了獎懲措施。并把科技工作目標任務納入局內主要目標進行考核，與科室和具體責任人的政績掛鉤，對有較大貢獻的人員，在年終評選先進，目標獎勵時給予優(yōu)先考慮。在科研經(jīng)費上給予充分保證，根據(jù)項目的難易程度、技術含量，給每一個項目下?lián)芤欢〝?shù)量的經(jīng)費，用于購買資料、外出調研等;在時間上，在不影響正常工作的前提下，盡量不安排與之相關的工作，確?？萍柬椖康捻樌瓿?在用車上，優(yōu)先保證科技人員的用車安排，為廣大科技人員營造了一個良好的科研壞境，極大地提高了科技人員的工作積極性。
總結：今年以來，我局科技工作在縣委、縣政府的領導下，通過縣教育局和縣目標督查辦的具體指導，取得了一定的成績，為加速我縣教育事業(yè)發(fā)展和繁榮市場，提高人民生活水平做出了一些貢獻。但是，從總體上講，我局科技工作也還有很多值得總結和提高的地方，我們相信，只要通過局黨組的堅強領導，全體干部職工的頑強拼搏，充分發(fā)揚團隊精神，牢固樹立大局、整體、科學觀念，堅持科學、求實的精神，增強集體攻關意識，制定更加有利于科技事業(yè)發(fā)展的新政策，鼓勵廣大科技人員刻苦攻關、勤奮學習、努力工作，我們就一定能夠圓滿完成各級下達給我局的各項目標任務，一定能夠為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出巨大的貢獻，一定能夠為我縣的科學技術騰飛和小康的實現(xiàn)提供堅強有力的教育保障。
信息化語文教學總結報告篇十二
20xx年，在縣委、縣政府的正確領導和市經(jīng)信委的指導下，我局積極貫徹落實“工業(yè)富縣”戰(zhàn)略，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，主動融入“六新大寧德”發(fā)展大局，努力完成年初制定的各項工作目標任務?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展基本情況。
截至20xx年底，全縣工業(yè)企業(yè)將近700家，20xx年實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值197.7億元，比上年增長15.3%，工業(yè)增加值50.6億元，比上年增長15.2%。其中規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值166.3億元，比上年下降2.1%，規(guī)模以上工業(yè)增加值預計41億元，比上年增長15.5%。目前我縣規(guī)模以上企業(yè)有160家，規(guī)模企業(yè)中冶金行業(yè)4家、建材行業(yè)62家、化工行業(yè)16家、醫(yī)藥行業(yè)2家、機械行業(yè)7家、電力生產(chǎn)及供應業(yè)4家、輕工業(yè)65家。20xx年1-12月全縣規(guī)上企業(yè)完成產(chǎn)值166.3億元，同比下降2.1%。
1、農(nóng)副產(chǎn)品及食品加工業(yè)。
該行業(yè)共有47家規(guī)模以上企業(yè)，其中涉及食用菌加工企業(yè)39家，其他食品加工企業(yè)8家，1-12月份實現(xiàn)產(chǎn)值45.0億元，占全縣規(guī)模工業(yè)產(chǎn)值27.1%，1-12月實現(xiàn)稅收2957萬元，同比增長45.3%。食用菌加工企業(yè)積極推進產(chǎn)學研結合，目前已研發(fā)食用菌山珍精調味料、山珍菌湯煲、軟包裝食用菌罐頭、糟制食用菌、銀耳顆粒、納米銀耳粉等10多種加工產(chǎn)品，精深加工發(fā)展呈現(xiàn)良好開端。骨干企業(yè)古甜食品于今年6月成功實現(xiàn)新三板上市;邑珍公司在銀耳產(chǎn)品勃商所上市的基礎上，正在積極籌備新三板上市;順達、亞西雅等企業(yè)希望有用地新建廠房擴大生產(chǎn)。其他食品加工企業(yè)主要從事調味品、黃酒、紅曲等具有古田特色產(chǎn)品生產(chǎn)，骨干企業(yè)華龍、百家宴、屏湖紅等企業(yè)已完成技改項目，部分生產(chǎn)線已開始投入試生產(chǎn)。
2、生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)。
1-12月份，3家生物醫(yī)藥企業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)值2.8億元，同比增長46.2%，占全縣規(guī)模工業(yè)1.7%，1-12月實現(xiàn)稅收1049萬元，同比增長28.9%。骨干企業(yè)古田藥業(yè)目前已通過小劑量注射劑生產(chǎn)線新版gmp認證，正在實施口固生產(chǎn)線和重要車間技改，福興醫(yī)藥也已取得新版gmp認證;福大百特已通過iso220xx/haccp認證，擁有福建省工業(yè)企業(yè)中唯一的國家工程實驗室，同時也是我國酶制劑生產(chǎn)企業(yè)中唯一的國家工程實驗室——酶高效表達國家工程實驗室。福興醫(yī)藥是國內最大的卡那霉素原料生產(chǎn)企業(yè)之一，企業(yè)通過新報gmp認證is014001：1996環(huán)境管理體系認證，通過清潔生產(chǎn)審核。
3、石材加工業(yè)。
該行業(yè)中56家規(guī)模以上石材加工企業(yè)1-12月份累計實現(xiàn)產(chǎn)值47.7億元，同比增長19.3%，占全縣規(guī)模工業(yè)28.7%，1-12月稅收累計1271萬元，同比下降2.0%。企業(yè)數(shù)量占規(guī)上企業(yè)三分之一的石材加工企業(yè)普遍不景氣，按照鰲江流域環(huán)保治理要求20xx年底將實施關停轉產(chǎn)，將對全縣工業(yè)經(jīng)濟總量增長帶來不利影響。
4、冶金業(yè)。
該行業(yè)共有規(guī)模以上企業(yè)4家，其中1家有色采選礦企業(yè)、1家鐵合金企業(yè)、2家不銹鋼企業(yè)。1-12月份4家企業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)值13.0億元，同比下降14.2%，占全縣規(guī)模工業(yè)產(chǎn)值比重7.8%，1-12月實現(xiàn)稅收2162萬元，同比下降58.9%。目前，古田天寶礦業(yè)有限公司正在進行鉬礦技改升級，技改完成后礦石日處量可達5000噸。
5、機械制造業(yè)。
全縣該行業(yè)共有規(guī)上企業(yè)7家，1-12月份累計產(chǎn)值12.7億元，同比增長12.5%，占全縣規(guī)模工業(yè)比重7.7%，1-12月實現(xiàn)稅收2671萬元，同比增長138.3%(主要是恒輝金屬和福建鐵王稅收大幅增大)。其中機械制造企業(yè)3家(閩武、三木、康鑫)，金屬制品企業(yè)3家(恒輝、鐵王、鼎美)，骨干企業(yè)三木、閩武和康鑫機械制造企業(yè)均擁有多項發(fā)明專利、實用新型專利，專利技術能較好地應用到產(chǎn)品開發(fā)中，陸續(xù)有新產(chǎn)品推向市場，保持較強的產(chǎn)品競爭力。鐵王公司近年陸續(xù)通過德國tuv公司is09001認證、德國qs9000、歐盟ped、德國ad20xxwo、美國api6d、api607、中國特種設備(壓力管道)制作許可證等資格認證，產(chǎn)品銷往歐美、日本、澳洲等經(jīng)濟發(fā)達國家和地區(qū)。
6、電力生產(chǎn)及供應業(yè)。
全縣共有水力發(fā)電站176個，裝機容量405.9mw。該行業(yè)共有規(guī)模以上企業(yè)4家，其中發(fā)電企業(yè)3家，供電企業(yè)1家。1-12月份4家規(guī)模以上企業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)值8.0億元，同比下降5.3%，占規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值比重4.8%，1-12月實現(xiàn)稅收5350萬元，同比下降28.8%。主要由于20xx年份雨水較上年偏少，3家發(fā)電企業(yè)產(chǎn)值較上年下降21.5%。
7、新材料產(chǎn)業(yè)。
我縣新型材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展處于剛起步階段，至12月份企業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值約11.3億元。目前我縣與新型材料相關的行業(yè)主要有新型建筑材料、功能合金等。其中，新型建材以昌鶴建材、嘉德建材為主，功能合金以聚豐合金、鑫豪科技為主，高品質不銹鋼應用以福建鐵王為主，復合材料應用以海宏塑膠、騰高管業(yè)為主。
二、工業(yè)投資完成情況。
至20xx年12月中旬，我縣完成工業(yè)投資21.93億元，工業(yè)投資占全縣固定資產(chǎn)投資比重為44.4%，比增11.6%，完成市下達工業(yè)投資24億元的91.4%。其中，制造業(yè)完成投資15.78億元(含采礦業(yè)1.71億元)，比20xx年17.3億元下降8.8%;能源工業(yè)(電力、燃氣及水的生產(chǎn)供應業(yè))完成投資6.15億元，比增161.5%。我縣工業(yè)投資中技術改造完成投資8.8億元，技改占工業(yè)投資比重為40.1%，超額完成市下達工業(yè)投資10億元的88%。
三、工業(yè)園區(qū)建設基本情況。
一是大甲工業(yè)集中區(qū)。規(guī)劃用地5500畝，其中工業(yè)用地3000畝，定位為機械制造與新材料，目前基礎設施已累計投資約3億元，“三通一平”已基本完成，已入駐企業(yè)32家，總投資30億元，目前已有20家開工建設，16家企業(yè)建成投產(chǎn)。二是城西工業(yè)園區(qū)。規(guī)劃用地2100畝，目前正在開展安征遷工作。三是古田食品工業(yè)集中區(qū)。規(guī)劃面積20xx畝，其中工業(yè)用地1500畝，定位為食品加工和生物醫(yī)藥園區(qū)。目前，預安征遷工作基本完成，“三通一平”工程已開工，一期504畝計劃20xx年底前完成。四是黃田庫區(qū)工業(yè)集中區(qū)。規(guī)劃面積750畝，目前入駐的企業(yè)囊括了食品加工、金屬制品加工、木材加工、紙制品加工等不同的行業(yè)。五是杉洋工業(yè)集中區(qū)。規(guī)劃面積6500畝，完成總規(guī)、控規(guī)批復，作為寧德市冶金新材料下游深加工重要延伸區(qū)，目前已完成一期420畝的征地落地工作，一期800畝的施工圖已完成，目前正等待招商項目落地。
四、全縣融資性擔保公司和典當行業(yè)監(jiān)管情況。
一是加強全縣融資性擔保公司監(jiān)管。我縣共有9家融資性擔保公司,注冊資本金總共30459萬元，其中6家能正常開展業(yè)務，3家未開展業(yè)務或無法正常運營。我局通過聯(lián)合工商、人行、銀監(jiān)等部門對擔保公司開展定期、不定期例行檢查，及時進行風險提示，確保擔保公司合法合規(guī)經(jīng)營。同時認真落實融資性擔保機構風險補償?shù)挠嘘P政策，積極爭取各項風險補償金，增強擔保公司抵御風險能力。二是配合市經(jīng)信委做好典當行業(yè)的管理。定期對我縣僅有的1家典當行進行檢查，規(guī)范典當行依法依規(guī)經(jīng)營。
五、服務企業(yè)情況。
一是積極履行“三轉一加強”活動辦職責，認真梳理企業(yè)存在的問題和困難，目前已上報市級協(xié)調解決問題21個，縣級協(xié)調解決問題74個。二是積極申報專項補助資金，目前已為企業(yè)申報取得技改、創(chuàng)新、節(jié)能補助等資金共981多萬元，有力促進了企業(yè)發(fā)展。此外，我局按照省國動委20xx年國防動員工作要點和市里的工作部署，緊緊圍繞“平時服務、急時應急、戰(zhàn)時應戰(zhàn)”和軍民融合式發(fā)展的支前工作目標要求，著力實施福建省支前動員建設意見，提升能力，主動作為，熱情服務，努力推進我縣支前工作科學發(fā)展。
六、下一步發(fā)展思路。
近年來我縣工業(yè)雖然取得長足發(fā)展，但是仍然存在許多不足和問題，主要體現(xiàn)在：一是企業(yè)規(guī)模偏小。除鐵王、天寶為中型企業(yè)外，其他均為小型企業(yè)，產(chǎn)品結構單一，市場競爭力不強，抗風險能力差。二是發(fā)展能力較弱。偏重于外延的擴大再生產(chǎn)，科技型創(chuàng)新型企業(yè)不多，受自身資金、人才不足等因素限制，轉型升級困難。三是品牌知名度不高。工業(yè)企業(yè)創(chuàng)建馳(著)名商標投入少，缺乏國內外知名品牌。今后工作重點：
(一)加大工業(yè)平臺建設。
一是大力推進山海協(xié)作和園區(qū)共建，力爭將大甲園區(qū)與東僑開發(fā)區(qū)共建、鳳都工業(yè)集中區(qū)項目列入市“十三五”工業(yè)規(guī)劃園區(qū)建設重點項目，積極爭取上級園區(qū)建設專項補助。二是促建促投。加強項目協(xié)調管理，加快鳳都工業(yè)集中區(qū)開發(fā)建設進度。做大做強大甲園區(qū)已投產(chǎn)企業(yè)，目前9家已投產(chǎn)的企業(yè)，5家已批為規(guī)上企業(yè)。騰高管業(yè)爭取與西安林后輝重組合作;海宏塑膠爭取與德國優(yōu)馬合作成功，進一步提升企業(yè)實力;鼎美不銹鋼進一步提高不銹鋼產(chǎn)品市場占有率。三是在建促投產(chǎn)。對在建企業(yè)進行專人跟蹤服務，爭取早建成早投產(chǎn)。三是加強招商工作。圍繞現(xiàn)有企業(yè)上下游產(chǎn)業(yè)鏈延伸和關聯(lián)配套產(chǎn)業(yè)，引進戰(zhàn)略合作者，實現(xiàn)增資擴產(chǎn);瞄準不銹鋼下游加工這個目標和福州、寧德“退城入園”項目開展招商引資，引進一批關聯(lián)度大、主業(yè)突出、創(chuàng)新能力強、帶動性強的企業(yè)。
(二)推進石材加工業(yè)轉型。
我縣石材加工業(yè)占全縣規(guī)模企業(yè)三分之一，20xx年底關停石材礦山后將對我縣工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展帶來不利影響。急需發(fā)展替代產(chǎn)業(yè)，促進平穩(wěn)轉型，因此要積極爭取上級部門指導和支持，盡快引進轉型升級項目，引導現(xiàn)有石板材企業(yè)轉變生產(chǎn)方向，將資金、精力投入到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游等低排放、可持續(xù)的產(chǎn)業(yè)中來;鼓勵企業(yè)轉向消納石材廢料，開發(fā)新型建材等廢料綜合利用產(chǎn)業(yè)。研究出臺用電、土地利用、資金、人才引進等優(yōu)惠政策，讓轉產(chǎn)轉型的石板材企業(yè)轉得好、轉得穩(wěn);扶持大中型石材企業(yè)，通過兼并、重組、參股聯(lián)營等形式，集中抱團集體轉產(chǎn);采取廠房租賃、注資入股等方式，對石材企業(yè)原有廠房、機械、設備進行綜合利用，盤活資源，發(fā)展機械制造、金屬制品加工、物流運輸?shù)犬a(chǎn)業(yè)，打造新的發(fā)展空間。
(三)做大做強農(nóng)副產(chǎn)品及食品加工業(yè)。
立足古田資源優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)特色，推進現(xiàn)代先進加工技術應用，推動食品產(chǎn)業(yè)機械化、自動化、標準化、清潔化生產(chǎn)，重點推進食用菌、筍、紅曲、水果等速食、熟食以及飲料、酒類、果醬、食用色素等特色產(chǎn)品開發(fā)，努力形成品種繁多、類型齊聚的區(qū)域特色食品加工業(yè)。做大做強食品產(chǎn)業(yè)龍頭，鼓勵企業(yè)建立無公害原料基地，構建食品安全全產(chǎn)業(yè)鏈可追溯體系，支持古甜食品、百家宴、正茸、屏湖紅等本土有實力企業(yè)爭創(chuàng)福建著名商標、中國馳名商標，引導他們通過重組整合上市，形成集種植、生產(chǎn)加工、銷售為一體的大型企業(yè)集團。強化古田食品加工園區(qū)(鳳都工業(yè)集中區(qū))食品加工功能定位，努力創(chuàng)造條件吸引省內外知名食品加工企業(yè)到古田投資，并對入駐園區(qū)的全國百強、食品行業(yè)十強企業(yè)給予一定支持。鼓勵民營科研所、企業(yè)及個人自主創(chuàng)新，推動企業(yè)由簡單加工向精深化加工轉變，積極推進精深加工科研攻關和技術成果轉化;規(guī)劃建設食用菌產(chǎn)品精深加工園區(qū)，扶持和引進食用菌加工企業(yè)，加快食用菌功能性產(chǎn)品開發(fā)，做大做強食用菌精深加工，提高產(chǎn)品附加值。不斷提高古田食用菌產(chǎn)品知名度;定期舉辦“中國(古田)食用菌節(jié)”，積極承辦全國及國際性食用菌烹飪大賽，不斷擴大“中國食用菌之都”的品牌影響力。
(四)加快發(fā)展生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)。
以產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、產(chǎn)業(yè)園、產(chǎn)業(yè)鏈為抓手，以重大項目為支撐，帶動產(chǎn)業(yè)規(guī)模化發(fā)展。扶持古田藥業(yè)加快實施新版gmp技改，不斷提高藥品質量，利用技改后的中藥車間在中草藥及其有效生物活性成份的發(fā)酵生產(chǎn)方面進行攻關，應用現(xiàn)代生物技術大規(guī)模工業(yè)化提取中草藥的有效生物活性成份，發(fā)展具有中國特色的生物技術醫(yī)藥實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級。推動福大百特產(chǎn)品從飼料板塊向食品板塊延伸，逐步發(fā)展木糖醇、麥芽糖等下游應用產(chǎn)業(yè)，延伸產(chǎn)業(yè)鏈，提高產(chǎn)品附加值。鼓勵福興醫(yī)藥改造抗生素工藝技術，研究采用基因工程與細胞工程技術和傳統(tǒng)生產(chǎn)技術相結合的方法，選育優(yōu)良菌種，研究并盡快使用大規(guī)模生產(chǎn)技術—表霉素?；腹潭夹g工藝生產(chǎn)半合成表霉素，應用現(xiàn)代生產(chǎn)技術生產(chǎn)高效低毒的廣譜抗生素。督促同春醫(yī)藥依托南藥集團銷售網(wǎng)絡，拓寬銷售渠道，加快基層配送網(wǎng)點建設，打造閩東北醫(yī)藥物流基地。依托省內外高?？蒲性核约案＝ㄞr(nóng)林大(古田)菌業(yè)研究院、福大百特酶高效表達國家工程實驗室等科研優(yōu)勢，大力挖掘食用菌、紅曲等古田特色產(chǎn)品藥用保健功能，研究提取真菌多糖、氨基酸等有效生物活性成分和中草藥特效成分，逐步開發(fā)一批具有降血壓血脂、活血化瘀、美容養(yǎng)顏、消食養(yǎng)胃、抗癌、保腎等保健功能和醫(yī)療的產(chǎn)品，引導企業(yè)發(fā)展下游應用產(chǎn)業(yè)，延伸產(chǎn)業(yè)鏈。
(五)做優(yōu)金屬制品及機械制造業(yè)。
積極對接“中國制造20xx”，鼓勵企業(yè)利用新技術、新工藝，發(fā)展環(huán)保節(jié)能、高附加值產(chǎn)品。促進恒輝金屬注重環(huán)保、質量、安全，提升企業(yè)形象，建設現(xiàn)代企業(yè);引進下游生產(chǎn)線，開發(fā)角鋼等新產(chǎn)品。促進華強特鋼逐步延伸企業(yè)產(chǎn)品鏈條，加快引進浙江汽車剎車片生產(chǎn)線。根據(jù)我縣現(xiàn)有的機械制造業(yè)企業(yè)自動化水平低、大部分僅生產(chǎn)初級產(chǎn)品的現(xiàn)狀，需要以提升機械制造產(chǎn)業(yè)水平和延長產(chǎn)業(yè)鏈條為主攻方向，以科技創(chuàng)新為手段，以重大項目為依托，緊緊抓住國內外裝備制造業(yè)產(chǎn)業(yè)轉移和振興裝備制造業(yè)的大好機遇。支持閩武機械、三木機械、康鑫礦山等企業(yè)進行提質增效改造，鼓勵企業(yè)多參與項目成果對接會，引進高?？蒲谐晒訌姼邫n數(shù)控設備研發(fā)。
(六)積極發(fā)展新材料產(chǎn)業(yè)。
鼓勵嘉德建材拓寬?；⒅楫a(chǎn)品應用領域，發(fā)展新型墻面保溫涂料。全力推動德博奇新型建材生產(chǎn)線建設，力爭20xx年底完成廠房建設和生產(chǎn)線安裝調試，同時積極搶占市場，提高市場占有率。引導昌鶴建材等實施節(jié)能減排技術改造，推廣建材新技術、新工藝、新成果。支持聚豐合金繼續(xù)做好、做精微碳鉻鐵等新材料，為不銹鋼等下游產(chǎn)品發(fā)展提供支撐。鑫豪要加快“年產(chǎn)1300噸氮化釩新型復合材料生產(chǎn)線項目”建設進度，盡快投入試生產(chǎn)，加快研發(fā)新產(chǎn)品，積極搶占不銹鋼冶煉添加劑市場，擴大市場占有率。充分利用我縣電價、園區(qū)用地優(yōu)勢，進一步對接鼎信、義聯(lián)集團下游產(chǎn)業(yè)鏈，加大不銹鋼中下游產(chǎn)業(yè)招商力度。鼓勵鐵王利用新技術、新工藝，發(fā)展環(huán)保節(jié)能、高附加值產(chǎn)品，加快實施“精密鑄造三期擴建項目”建設，不斷開發(fā)高品質不銹鋼應用產(chǎn)品，擴大生產(chǎn)能力。海宏塑膠加快項目建設，盡快建成投產(chǎn);加大產(chǎn)品推廣力度，不斷研發(fā)smc復合材料新產(chǎn)品，開發(fā)汽車配件等下游產(chǎn)品。
(七)積極推動企業(yè)技術改造。
積極爭取國家、省各級財政資金對我縣企業(yè)技術改造及技術創(chuàng)新的扶持，并及時掌握企業(yè)技改重點項目的進展情況，協(xié)調解決技改項目建設中的各種問題，確保項目順利實施。同時，繼續(xù)開展全縣工業(yè)企業(yè)技術改造項目的摸底調查，重點推薦20xx年國家和省級工業(yè)企業(yè)重點技術改造和技術創(chuàng)新儲備項目。
(八)抓好重點企業(yè)和工業(yè)增長點項目。
集中優(yōu)勢資源向重點工業(yè)企業(yè)傾斜，優(yōu)先要素保障，確保重點企業(yè)平穩(wěn)增長。建立健全工業(yè)新增長點項目，加快在建項目早日投產(chǎn)、投產(chǎn)項目早日達產(chǎn)。
信息化語文教學總結報告篇十三
教學目標：
知識目標：理解課文內容，背誦課文。
能力目標：
1、訓練學生通過自主閱讀、查看注釋等方式理解詞的意思。
2、通過領會作品中創(chuàng)設的情境，培養(yǎng)學生的想像能力和形象思維能力。
3、通過課堂答問，訓練學生口頭表達能力。
情感目標：
1、激發(fā)學生熱愛中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。
2、通過對詞中內容的理解，培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感。
3、通過感悟作品的無窮魅力，培養(yǎng)學生的審美能力。
教學重點：理解詞的意思;展開想象，用自己的話描繪出詞中所創(chuàng)設的情景。
教學重點：感悟作品的美。
教學課時：1課時。
【新課導入】。
師：同學們，我們以前學過許多古詩，今天我們來學習一種新的文學體裁------詞。(板書憶江南)。
【簡介詞的基本知識】。
師：同學們知道什么是詞嗎?它和學過的詩有什么區(qū)別?請同學們帶著問題閱讀課文中的“預習提示”。
(學生看書并思考)。
生回答問題：(略)。
師歸納：詞與詩是中國古代文學寶庫中的兩朵奇葩。詞興起于晚唐，繁榮于宋朝，它的句式有長有短，能比較靈活地反映作者要表達的內容與思維情感。詞有不同的“詞牌”，如“憶江南”、“西江月”、“漁歌子”、“浣溪紗”等。詞牌與音樂曲譜有關，而與詞的內容一般沒有什么聯(lián)系，作詞者只是依譜填詞。
生一：這首詞的作者是白居易，我們學過他的詩有《賦得古草原離別》。
生二：白居易是與李白、杜甫齊名的唐代三大詩人。
師介紹作者及作品的時代背景：白居易是唐代的大詩人，他的詩風平易，為后人留下了大量的詩詞作品。他也是早期詞人中的佼佼者，所作對后世影響甚大。
白居易在50歲時曾先后出任過杭州、蘇州刺史，秀麗的江南景色和燦爛的吳越文化給他留下了美好的印象?！稇浗稀愤@首詞是他晚年閑居洛陽時為追憶十多年前的蘇、杭生活而作。
師：請同學們參看課文下面的注釋，認真讀課文，了解詞的意思。
(學生自由讀文)。
師：同學們讀了這首詞，那么作品主要講的是什么呢?
生：這首詞講了白居易對江南美景的回憶，描寫了江南春天的美麗景色。
師：請同學們數(shù)一數(shù)，這首詞總共有幾句，有多少個字?
生：這首詞共有五句，二十七個字。
師：白居易的這首《憶江南》確實寫得很好，它雖然短小，卻抓住了江南美景的主要特征，抒發(fā)了他對江南久久難以忘懷的情結。通過剛才的讀，大部分同學已經(jīng)讀懂了詞的意思。既然這首詞寫得好，下面再請同學們認真地品讀課文，你認為這首詞哪些地方寫得好，好在哪里?讀完后可以相互之間進行討論、交流，也可以將你自己的感受及交流后的體會在紙上記錄下來。
(學生認真讀課文，進行交流)。
師：請同學們停下來。剛才同學們再一次品讀了課文，并相互間進行了討論和交流，我相信大家對這首詞的無窮魅力應該有了自己獨到的感受。下面，請同學們站起來談一談你心中的感受，與大家一起來品味這首詞的精妙所在。
生1：我覺得“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”這兩句寫得好。
師：這兩句好在哪里?
生1：這兩句是這首詞中寫景的句子，作者描寫了“江花”和“江水”這兩種主要景物，概括地反映了江南春天景物的特征。
師：很好。確實，這兩句是這首詞中的名句，千百年來一直被人們傳誦。誰接下來談談自己的感受。
生2：我也覺得“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”這兩句寫得好。
師：那么，你的感受又是什么呢?
生2：這兩句話運用了對偶的手法，句式工整，讀起來朗朗上口。
生3：我覺得這兩句還有一個好處，就是句子運用了比喻的手法，把紅通通的江花比作火焰，把江水的綠比成藍草，比喻非常恰當，增加了文章的美感。
師：剛才這兩位同學說得非常好，他們從不同的修辭角度上品味了文章的妙處，其他同學還有什么新的見解。
生4：我也覺得“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”這兩句寫得好。
師：那么請談談你的見解。
生4：我們都生活在江南，江南的春天很美，可以贊美和歌頌景物很多很多。而作者受篇幅的限制只選取了江花和江水，我認為景選得好。
師：哦!快講講你的創(chuàng)見。
生4：我喜歡畫畫，我覺得江花和江水一紅一綠，能給人強烈的視覺效果和光彩奪目的感覺。
師：你的見解真是很獨特，也說得非常好。老師相信你將來一定會成為一個很有成就的畫家。
生5：我覺得“憶江面”這個詞牌用得好。
師：你覺得作者選用這個詞牌好在哪里?
生5：老師前面說了，詞牌與詞的內容一般沒有什么聯(lián)系。而作者白居易恰恰選了“憶江南”這個詞牌，題目剛好與內容吻合，從題目上就可以看出作者對江南的無限眷戀和思念。
師：你很會思考問題，也說得很好。剛才前面的同學都是圍繞“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”這兩句來談的，而你卻能從詞牌聯(lián)系到詞的內容以及作者的思想情感上來。希望其他的同學也能像你一樣把思維的大門敞開，把思維的觸角伸到作品的每一角落，多角度地思考問題。
生6：我覺得文章的最后一句“能不憶江南?”寫得好。它與前面的題目“憶江南”和第一句“江南好”形成前后呼應，使作品顯得很完整。
師：很好?，F(xiàn)在同學們的思路被打開了。我希望后面同學的見解更加精彩。
生7：我覺得首句“江南好”這一句好。這一句既回應了標題“為什么要憶江南”，又很自然地引出了后面作者對江南春天美景的回憶與描述。
師：你講得真不錯。
生8：我覺得第二句“風景舊曾諳”這一句也不錯。
師：說說你的看法。
生8：這一句說明了江南美景對作者來說是非常熟悉的，也是作者難以忘懷的，以致引起作者在十多年后還對它難以忘記，思念不已。
師：同學們真是說得太好了，還有沒有更加精彩的見解?
生9：我覺得詞的末句“能不憶江南?”句式用得好。作者是用疑問的形式表達肯定的語氣，體現(xiàn)作者對江南美景的贊揚與無盡的思念，而運用疑問句則更加強烈地表達了作者的思想感情。這與上期所學的《海上日出》的結尾“這不是偉大的奇觀嗎?”有異曲同工之妙。
師：你真不簡單，不僅能體會這首詞的妙處，還能聯(lián)系到前面所學的知識。
生1：老師，我還是覺得“日出江花紅勝火，春來江水綠好藍”這兩句最好。
師：哦!你又有什么新的感受?快說說。
生1：我剛才又讀了讀這首詞，雖然作者對江南美景的描述只寫了春花與春水，可我一閉上眼睛，就像置身于江南的春天一般，不僅看到了紅火的花、碧綠的江水，還看到了好多。有孩子們在放飛箏，鴨子在水里歡快地游泳，蝴蝶、蜜蜂在花叢中采蜜，人們在田野里歡快地勞動、歌唱……。
師：很好!你對作品的理解與欣賞已經(jīng)達到了一個較高的層次。同學們，我們去品味一篇文章，欣賞它的美，不能只局限于文字本身的描述。我們應該通過文字表面的描述，想到文章以外更多的東西。下面讓我們一邊聽課文錄音帶，一邊展開我們想象的翅膀，去一起感受作者筆下的江南春。
(學生閉上眼睛一邊聽配樂錄音帶，一邊展開想象)。
【結束語】。
師：這首詞，寫的是詩人自己的江南之憶，作者描述了美麗的江南春天，抒發(fā)了他對江南難以忘懷的情結和無盡的思念。詞雖然短小，但特具情味，又能引起讀者的遐想，讓人玩味不已，確實是我國古代詩詞作品中不可多得的精品。這節(jié)課，我們一起學習了這首詞，一起欣賞了它的無窮魅力，對它有了自己獨到的理解。我相信作者白居易和這一首《憶江南》將會深深地留在我們的腦海里。
信息化語文教學總結報告篇十四
下面我向各位領導和同志匯報一下我市水利信息化的建設情況。
（一）建立了“佛山市三防、水利信息網(wǎng)絡系統(tǒng)”
我市的水利信息化工作始于“九五”期間，首先是計算機應用軟件的開發(fā)，隨著技術的進步，逐步引入了現(xiàn)代通信技術和計算機網(wǎng)絡技術。順德水利局于1995年開始了“順德水電局管理信息系統(tǒng)”的研發(fā)工作，于1996年建成了全省第一個基于ddn幀中繼技術的水利綜合信息網(wǎng)，發(fā)揮了排頭兵作用。
作為覆蓋佛山全市范圍的“佛山市三防、水利信息網(wǎng)絡系統(tǒng)”于1997年開始籌建，1999年12月實現(xiàn)了佛山市三防信息在因特網(wǎng)上發(fā)布，繼而全市各級水利系統(tǒng)先后共投資6500多萬元進行信息化建設，建立了信息采集系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)、決策支持系統(tǒng)等子系統(tǒng)。其中順德水利局于2001年底建成“順德防汛指揮系統(tǒng)”，具備提供防汛指揮所需的各種信息的管理、查詢和決策分析支持功能，對其余各區(qū)的水利信息化建設起到了很大的啟發(fā)和示范作用。近年來我市在水利信息化建設方面所做的嘗試，對我市的水利工作起到較大促進作用，其中“佛山市三防、水利信息網(wǎng)絡系統(tǒng)”建設內容主要包括以下幾方面：
1、建成了覆蓋全市的水利、防汛信息采集系統(tǒng)，實現(xiàn)了水情、雨情、風情等信息的自動采集、傳輸、接收、處理，為全市各級防汛部門準確、及時地提供各類防汛信息進行洪水預報和防洪調度，為指揮防汛搶險、救災提供決策依據(jù)。目前，我市三防系統(tǒng)虛擬局域網(wǎng)已連接到南海區(qū)、三水區(qū)、高明區(qū)、禪城區(qū)等區(qū)一級水利單位，并與軍分區(qū)、市直屬單位、水文分局等11個主要防汛單位構成虛擬局域網(wǎng)。各區(qū)水利局建立了相應的局域網(wǎng)，配備服務器、交換機、路由器、衛(wèi)星云圖接收、大屏幕投影及大型水雨風實時情況自動電子顯示牌等，并利用防汛專用的無線電通訊設備加裝水位遙測設備建立水情自動測報系統(tǒng)，對各轄區(qū)各鎮(zhèn)進行江河水位的遙測和報送，通過水情遙測軟件把實時水位及時發(fā)布。其中，禪城區(qū)、南海區(qū)、順德區(qū)的光纖網(wǎng)絡已聯(lián)接各基層水利機構，目前全市49個基層水利單位中已有30個單位聯(lián)接了光纖，基層水利單位的網(wǎng)絡覆蓋率達到61%。全市目前建立了近百個水位、雨量遙測站點，綜合運用天眼2000防汛信息系統(tǒng)、熱帶氣旋信息系統(tǒng)、衛(wèi)星云圖接收系統(tǒng)等，對水、雨情、氣象狀況、臺風路徑進行實時監(jiān)測，并提供水位、流量、降雨量、水勢及臺風情況預測。所有水、雨、風等信息均可通過web方式進行查詢。
2、構建多層次的防汛通訊系統(tǒng)。
級市中創(chuàng)下網(wǎng)上視頻直播及圖文直播的先例，贏得了省、市有關領導和專家的高度評價。
初步建成“佛山市三防ip電話系統(tǒng)”，該系統(tǒng)充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡資源，采用光纖進行傳輸，實現(xiàn)網(wǎng)上通話。系統(tǒng)配置100個ip電話，并可根據(jù)需要配置各種中繼分別與電信公網(wǎng)和現(xiàn)存的pbx交換機連接，方便地實現(xiàn)通訊。
建立了網(wǎng)絡技術與移動電話相結合的“移動短信中心系統(tǒng)”，通過“佛山市三防、水利信息網(wǎng)絡系統(tǒng)”的服務器定時向有關領導和水利系統(tǒng)職工發(fā)送我市主要水文站的水情及三防信息，有關用戶還可以通過手機點播查詢指定站點水情。
3、建立了佛山市水利工程地理信息系統(tǒng)。
該系統(tǒng)運用gis技術和多媒體技術，以電子地圖為基礎建立水利工程地理信息系統(tǒng)，通過點擊電子地圖中的。工程設施（如堤圍、水閘、船閘、電排站、水庫、險段等），即可顯示該工程設施的基本參數(shù)、有關文字資料、圖片及動態(tài)圖像。通過電子地圖，可及時了解出險堤段或水利設施的設計、地質等資料，以及出險堤段、水利設施附近的防汛物資儲備情況，為防汛搶險及時提供決策依據(jù)。
4、初步建成了相關專業(yè)資料數(shù)據(jù)庫。包括水、雨、風情信息庫、氣象信息庫、工情資料庫、法律法規(guī)庫、防汛搶險知識庫、歷史資料和圖片庫、行政管理數(shù)據(jù)庫等專業(yè)數(shù)據(jù)庫，構成支持決策系統(tǒng)的基礎，并供有關部門和社會各界共享。
（二）建立了三防、水利信息網(wǎng)站。
佛山市三防、水利信息網(wǎng)于1999年12月開通，按照汪恕誠部長提出的“宣傳水利，促進發(fā)展，增加透明，提高效率，增進溝通，服務社會”的宗旨，經(jīng)過三次擴充和改版，目前我市的水利信息網(wǎng)已成為內容全面、信息實用、更新及時的水利網(wǎng)站，系統(tǒng)網(wǎng)頁包括我市水、雨、風、旱情的最新氣象衛(wèi)星云圖、三防緊急通知及我市的水情、風情、旱情等實時資料，為社會各界提供氣象、水文、突發(fā)天氣預報等有關信息。網(wǎng)站采用“trs網(wǎng)絡新聞采編發(fā)系統(tǒng)”進行每日新聞更新，開辟了水利新聞、水利專題、水利論壇、法規(guī)制度、水資源公布、三防資料等欄目，共登載全球、全國各地的水利新聞及行業(yè)行業(yè)論文近1。5萬條，國家、省、市的水行政法規(guī)100多條，水利圖片、錄像500多張（片）。佛山市三防、水利信息網(wǎng)為社會各界和有關領導查閱資料，掌握信息提供了快捷有效準確的服務，受到了各界的好評。據(jù)記錄，佛山市三防、水利公眾網(wǎng)自1999年底正式運行以來，已有近33萬人次對該網(wǎng)進行瀏覽，并于2002年被授予“市直十佳網(wǎng)站”的稱號。我市各區(qū)水利局及相關單位均建立了網(wǎng)站向社會提供水利信息服務，全市水利系統(tǒng)網(wǎng)站的瀏覽人數(shù)累計達到60萬人次，這些水利網(wǎng)站已成為面向全社會宣傳水利建設成就和方針政策、普及水利知識和提供水利信息服務的有力工具。
（三）積極推進市局機關辦公自動化進程。
我市水利局機關的辦公自動化從2002年的5月份開始試運作。通過寬帶城域網(wǎng)（機關專網(wǎng)）和電子公文交換平臺系統(tǒng)，實現(xiàn)政府系統(tǒng)跨部門、跨平臺的資源共享以及政府公文、信息、值班、會議、督查等主要辦公業(yè)務的自動化和網(wǎng)絡化。該系統(tǒng)主要包括系統(tǒng)管理子系統(tǒng)、公文管理子系統(tǒng)、行政管理子系統(tǒng)、公共信息子系統(tǒng)、個人信息子系統(tǒng)、檔案管理子系統(tǒng)、財務管理子系統(tǒng)、短信管理等八個子模塊。為推廣辦公自動化應用系統(tǒng)，市水利局及區(qū)水利局基本實現(xiàn)每人一臺計算機用于日常辦公及上網(wǎng)使用，每臺機都安裝了內外網(wǎng)隔離卡、雙硬盤及雙操作系統(tǒng)，實現(xiàn)了內外網(wǎng)的物理隔離，保證了辦公自動化系統(tǒng)的安全性。各級水利工作人員在文檔管理、遠程通訊、工程設計等日常辦公工作中廣泛使用計算機及網(wǎng)絡，在思想觀念、工作方式、工作效率甚至是精神面貌等方面都發(fā)生了很大的變化，使全市水利系統(tǒng)機關的工作水平得到有效提高。
（四）建成多個水利工程集群控制試點。
和管理集中在控制中心進行遠程監(jiān)控操作，實現(xiàn)工程運行控制集中化、管理信息化、日常維護專業(yè)化，達到閘（站）無人值守，精簡人員。水閘（站）和監(jiān)控中心之間的通信采用光纜連接，提供點對點的通信管道，形成專用網(wǎng)為主公共網(wǎng)為輔的通信網(wǎng)絡。通過現(xiàn)場操作箱和可編程控制柜，實現(xiàn)水閘（站）接收、執(zhí)行控制中心發(fā)出的遙控命令，也可以手動就地控制，并將現(xiàn)場的狀態(tài)和數(shù)據(jù)實時上送控制中心。
佛山市的首個示范點順德區(qū)倫教集群監(jiān)控工程于2000年10月實施，2001年8月中旬全部完成，工程實現(xiàn)了分布在倫教20公里堤圍上的8座水（船）閘的集中監(jiān)控。繼順德區(qū)實現(xiàn)倫教水閘集群控制后，我市的水利工程集群控制的試點還包括南海區(qū)官山水系水資源合理調配、自動化控制系統(tǒng)，四鄉(xiāng)聯(lián)圍自動化調控系統(tǒng)，以及順德區(qū)容桂、大良、北滘水利閘站群監(jiān)控系統(tǒng)。目前，我市的共有6個水利工程集群控制試點實現(xiàn)了水閘、船閘、電排站的集中控制，統(tǒng)一管理，提高了運行管理水平，使我市的水利工程管理上了一個新臺階，為防汛搶險時的聯(lián)合調度創(chuàng)造了基礎。
目前，遠程視頻工程無線監(jiān)控系統(tǒng)正在建設之中。該系統(tǒng)可實時監(jiān)測河道、水壩的水位情況及水庫、壩區(qū)的周邊環(huán)境。監(jiān)控中心能對遠程現(xiàn)場的云臺和攝象機進行控制，用戶還可以通過因特網(wǎng)來瀏覽各監(jiān)控點的監(jiān)控圖象。該系統(tǒng)結合了微波技術與遠程監(jiān)控技術。
（一）關鍵是解放思想，提高認識，領導重視。
近年來，水利部、國家防總對水利、三防信息化工作十分重視，汪恕誠部長在談到水利信息化工作時，要求把水利信息化作為推進和實現(xiàn)水利現(xiàn)代化的一項重要內容來抓，廣東省水利廳也多次召開會議推進水利信息化建設。近期佛山市也召開了信息化工作領導小組會議，提出要把握機遇，鞏固領先優(yōu)勢，加大推進力度，全力以赴建設信息市。結合水利工作思路的轉變，我市各級領導充分認識水利信息技術將是實現(xiàn)水資源合理開發(fā)、優(yōu)化配置、高效利用、統(tǒng)一管理和有效保護的基礎工作和基本手段，水利信息化勢在必行，各級黨委、政府和水利部門從上至下提高認識，做到領導重視，積極落實資金，加大水利信息建設的投入，使我市水利信息化得以迅速推進和發(fā)展。
（二）高起點規(guī)劃，精心設計，分步實施。
在進行總體方案設計時，根據(jù)我市三防水行政部門的職能、組織機構、現(xiàn)有系統(tǒng)資源配置及系統(tǒng)信息需求關系等實際情況，確定系統(tǒng)必須以高新技術和高標準為起點，以使用操作方便和最大限度滿足用戶需求為主要目標，以高可靠性和實用性為設計原則，以《國家防汛指揮系統(tǒng)工程總體設計大綱》、《廣東省水利信息系統(tǒng)工程建設設計指導書》及《佛山市信息化建設指導書》的建設要求為依據(jù)，嚴格遵循信息工程建設規(guī)范，力求實現(xiàn)“先進、實用、安全可靠及具備可擴充性”等特點。在網(wǎng)絡系統(tǒng)的建設過程中，我們采用局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)相結合的技術，在實施中則采用“先建局域網(wǎng)——再聯(lián)接廣域網(wǎng)——不斷完善”的分步實施方案。
以培訓為基礎，應用為目的，大力推廣普及計算機網(wǎng)絡技術應用。一是舉辦多個“計算機知識和網(wǎng)絡應用”培訓班，通過針對性強、層次分明、形式多樣的學習，提高了全局、及水利系統(tǒng)的職工對計算機和網(wǎng)絡的應用能力；二是加大網(wǎng)絡終端設備的硬件投入，市水利局和各區(qū)水利局已實現(xiàn)每人一臺計算機，基層水利單位平均每兩人擁有一臺計算機，用于日常辦公及上網(wǎng)使用；三是在文檔處理、遠程通訊、工程設計等日常辦公工作中廣泛使用計算機及網(wǎng)絡。市水利局全體工作人員于2002年5月份開始全面應用辦公自動化軟件，南海區(qū)、順德區(qū)水利局也相繼啟動了辦公自動化系統(tǒng)。經(jīng)過三年多的推廣和應用，操作計算機和應用網(wǎng)絡已成為我市水利職工必不可少的工作內容，充分調動了工作人員包括領導的積極性、創(chuàng)造力和主觀能動性，統(tǒng)一了對信息化建設重要性、緊迫性的認識，加快了三防、水利信息建設的步伐。
根據(jù)水利部、省水利廳的要求，結合我市的實際情況，今后我市在信息化建設方面計劃重點做好以下工作：
（一）認真抓好三防、水利信息化規(guī)劃的編制工作。
針對我市水利信息化建設缺乏規(guī)劃、發(fā)展不平衡、總體水平有待提高的狀況，進一步完善和充實已編制的《佛山市三防、水利信息化建設指導書》，使各區(qū)的水利部門能夠在技術標準統(tǒng)一、便于全市聯(lián)網(wǎng)、避免重復建設的原則和前提下，充分發(fā)揮自己的積極性，穩(wěn)妥有序地開展信息化建設工作。
（二）實現(xiàn)六字方針，即“修路、造車、送貨”
1、“修路”是基礎，就是要修建信息化高速公路。
我們所說的“修路”就是指要完善全市水利系統(tǒng)網(wǎng)絡干線建設，爭取建成覆蓋全市重點防洪地區(qū)及基層水利單位的計算機網(wǎng)絡。目前，佛山三防、水利信息網(wǎng)絡系統(tǒng)已基本覆蓋各區(qū)水利局和市直屬有關單位，成為佛山市政府辦公網(wǎng)的一部分。但各區(qū)轄下的部分基層單位尚未能與市局聯(lián)網(wǎng)，未能構成覆蓋全市重點防洪地區(qū)的光纖網(wǎng)絡。十五期間我市計劃將目前網(wǎng)絡光纖的覆蓋率由61%提升至100%。構成覆蓋全市各級水利機構的通信網(wǎng)絡，提高水、雨情測報和傳輸?shù)募皶r性、可靠性，實現(xiàn)20分鐘內完成全市重點報汛站的水、工、旱、災情信息收集的目標。同時實現(xiàn)各單位內部和各單位之間實現(xiàn)資源的共享。
2、“造車”是關鍵，就是要建造我市水利業(yè)務應用系統(tǒng)，構建水利信息公用平臺。
首先要在市及區(qū)級水利機關全面應用辦公自動化系統(tǒng)的基礎上，初步建成具有統(tǒng)一技術標準、統(tǒng)一接口技術的水利政務信息系統(tǒng)，實現(xiàn)政務信息交換電子化，全面提高工作效率。
其次開展水利信息公用平臺的建設工作。包括信息源的開發(fā)、基礎數(shù)據(jù)庫的建立和應用，同時加強信息的標準化、規(guī)范化工作，繼續(xù)抓緊制訂各類信息的代碼和相關的技術標準、協(xié)議與規(guī)范，初步形成水利信息化的技術標準體系，為平臺建設做好最基本也是最重要的準備工作。
第三是建設水利信息化九大系統(tǒng)。主要包括：防汛減災指揮系統(tǒng)（防汛減災決策支持系統(tǒng)）、水資源實時監(jiān)控與管理系統(tǒng)、水質監(jiān)測和評價信息系統(tǒng)、水土保持監(jiān)測與管理信息系統(tǒng)、水利工程自動化監(jiān)控與管理系統(tǒng)、水利政務信息系統(tǒng)、水利工程管理信息系統(tǒng)、水利規(guī)劃設計管理信息系統(tǒng)、水利信息公眾服務系統(tǒng)等九大應用系統(tǒng)。
3、“送貨”是重點，所謂送貨是指將網(wǎng)絡資源通過上述“修路、造車”的有利條件，實現(xiàn)資源的共享，并能進行更有廣度和深度的開發(fā)、利用，送到全市水利系統(tǒng)和社會相關部門，使之成為日常工作中必不可少的一環(huán)。全系統(tǒng)要消滅數(shù)字鴻溝和信息孤島的現(xiàn)象，使水利信息資源實現(xiàn)數(shù)據(jù)——信息——知識——智慧——效益的良性循環(huán)，使其成為佛山水利人的財富。
“修路、造車、送貨”三者是一個完整的統(tǒng)一體，相互依存，缺一不可，通過實現(xiàn)上述六字方針不斷完善我市的三防、水利信息系統(tǒng)。
（三）繼續(xù)推廣水閘（站）群控工程建設。
“先進實用”是我市水利信息化建設遵循的基本原則之一，經(jīng)過近幾年嘗試和實踐，我市在水閘（站）群控建設方面取得了一定的成績，為防汛搶險的聯(lián)合調度發(fā)揮重要作用。今后我市要總結經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，繼續(xù)逐步推廣閘（站）群控建設，更好地發(fā)揮工程防洪排澇作用，實現(xiàn)水資源優(yōu)化調度。
（四）結合行政區(qū)域調整，進一步整合資源，促進三防、水利信息化水平再上新臺階。
今年1月8日，經(jīng)國務院批準我市進行了行政區(qū)域的調整，實施撤市（縣級市）建區(qū)工作，設立了禪城區(qū)、南海區(qū)、順德區(qū)、三水區(qū)、高明區(qū)，行政職能得到重新落實，大佛山的格局初步形成。佛山市迎來了難得的發(fā)展機遇，但全市水利信息化建設也面臨新的形勢——要針對各區(qū)發(fā)展水平不平衡，實現(xiàn)信息資源的統(tǒng)一管理運用、應用系統(tǒng)的整合、完成和完善水利公用信息平臺的規(guī)劃建設。按照今年年初召開的全市水利信息化建設工作會議部署，我市將在最近一段時期內開展有關方面的協(xié)調工作，力求達到統(tǒng)一安排、樹立典型、鞭策落后、實現(xiàn)資源共享、避免重復建設的目的，力爭在新的歷史時期推動我市三防、水利信息化事業(yè)取得新的進步。
將按國家、省、市的要求，不斷完善和加快我市的水利信息化網(wǎng)絡建設，通過水利信息化建設與應用，推動我市三防、水利現(xiàn)代化，為把佛山建設成為現(xiàn)代化大城市作出水利人應有的貢獻！
信息化語文教學總結報告篇十五
__年在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一領導下，按照區(qū)信息化工作辦公室的要求和部署，東城團區(qū)委認真做好信息化建設工作，取得了一定的成效，對提高辦公效率起到了積極的作用。根據(jù)信息化工作辦公室的要求，現(xiàn)將團區(qū)委20年信息化工作情況簡要總結如下：
一、認識到位，領導高度重視，加強信息化工作機構的建設。
我單位領導對信息化建設工作非常重視，由主管領導負責，加強對信息化各項工作的審核和把關，同時指派專人按時對單位政務網(wǎng)站維護更新、公文傳輸系統(tǒng)、局域內網(wǎng)管理、計算機日常維護等，由此完善了我單位信息網(wǎng)絡，落實管理責任，確保信息化工作組織有力、體系健全、職責明確。
二、完善計算機局域網(wǎng)，辦公自動化進一步加強。
20年，我單位繼續(xù)加大對信息化建設的投入，各部室的計算機配置已達到人手一臺。撥出經(jīng)費與數(shù)字東方簽訂電腦維護協(xié)議，定期對單位電腦及局域網(wǎng)絡進行管理維護，實現(xiàn)了所有非涉密計算機的內部共享，滿足了辦公自動化對電腦的需求，為單位辦公業(yè)務的電腦化、信息化奠定了良好的基礎。
三、大力普及計算機基礎知識，推動計算機在辦公和業(yè)務處理中的廣泛應用。
隨著計算機應用范圍的不斷擴大，計算機基礎知識培訓迫在眉睫。為了適應新的形勢要求，我單位結合工作遇到的實際問題，對機關干部進行了計算機操作應用和局域網(wǎng)共享使用的培訓，有力地推動了機關辦公自動化的進程。
四、站建設穩(wěn)步推進。
東城團委網(wǎng)站是我單位搭載在數(shù)字東城網(wǎng)站上的對外窗口，我單位指定專人負責單位網(wǎng)站的維護更新工作，做到隨時更新，及時地對單位工作動態(tài)及信息傳達到外界，方便內部人員和外部人員查詢團情和了解工作動態(tài)。今年1-12月份政務網(wǎng)累計共發(fā)布各類信息300余條，充分發(fā)揮了信息溝通反饋的作用。
五、建立健全各項安全管理制度，做到有法可依，有章可循。
我單位根據(jù)上級相關制度要求，相應建立健全了《東城區(qū)團委機關登錄互聯(lián)網(wǎng)的有關規(guī)定》、《東城區(qū)團委計算機文檔管理方案》、《東城區(qū)團委計算機信息系統(tǒng)_工作。
管理制度》、《計算機維護制度》、《無紙化辦公說明》、《政府網(wǎng)發(fā)文規(guī)范》等規(guī)章制度。同時，堅持對網(wǎng)絡實行隨時檢查監(jiān)控，有效地保證了網(wǎng)絡的安全。由于制定了較為完備的規(guī)章制度，所以在網(wǎng)絡及信息安全管理方面做到了事事有章可循，處處有法可依，為營造安全的電子政務環(huán)境做出了我們努力。
__年，我單位信息化工作取得了一定的進步，基本完成了區(qū)信息化工作辦公室下達的各項任務。但與區(qū)信息化建設領導辦公室的要求還有很大的差距，主要表現(xiàn)在：機關干部電腦操作水平參差不齊，真正實現(xiàn)網(wǎng)絡化辦公還有待時日；二是硬件設施有待進一步提高，相關經(jīng)費還需上級部門進一步落實。我們將在下一步工作中，以發(fā)展的眼光，創(chuàng)造性地開展工作，采取有效措施加以解決，不斷鞏固和提高信息化工作成果，進一步做好信息化工作。
__年工作安排。
1、統(tǒng)一思想、明確任務。
明年，我單位將進一步加強宣傳，提高全員對信息化建設工作的認識，統(tǒng)一思想，明確任務，充分體現(xiàn)“應用為本”的核心理念，努力實現(xiàn)“網(wǎng)為我用”的信息化建設目標。
2、落實措施、深化應用。
我們在下階段的實際工作中，要從以下二個方面落實措施、深化應用。
一是強化培訓。我們將進一步分層次開展以應用能力為核心內容的培訓，為實現(xiàn)網(wǎng)絡化辦公、數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)服務提供智力支持。
二是強化服務。我們將以東城區(qū)團委網(wǎng)站為載體，進一步加大對外宣傳力度，展示共青團的新形象。
3、不斷學習、開拓創(chuàng)新。
在信息化建設過程中，我們注意到在應用方面還缺乏信息技術知識和實際操作技能，同時因長期來傳統(tǒng)的思維方式，習慣于傳統(tǒng)的工作方法，對信息化的應用有一種潛意識抵觸和畏難情緒的實際。明年我們將采取“走出去，請進來”的方法，以組織座談交流、參加信息技術培訓、向兄弟單位學習“取經(jīng)”等方式，強化信息技術應用思想，提高干部隊伍信息化應用水平和興趣。
__年，我們將在區(qū)委、區(qū)政府的領導下，在相關部門的指導下，盡職盡責，不斷探索，開拓創(chuàng)新，為全面加快我單位信息化建設做出努力。
信息化語文教學總結報告篇十六
20__-20__學年第二學期小學教育信息化工作總結根據(jù)市、區(qū)教育局文件精神，按《關于加快__市教育信息化建設的實施意見(20__—20__)》相關要求，緊緊圍繞天寧區(qū)教育局中心工作，結合學校實際和當前的疫情，制定本計劃，具體工作匯報如下：
一、加強組織建設，活動有序推進。
信息化工作涉及面廣，校領導高度重視，成立了以校長為組長的信息化領導小組，明確人員職責。學校教師發(fā)展中心負責教育信息化工作，抓好現(xiàn)代信息技術在課堂教學中的應用，校信息中心負責技術上的支撐。本學期受疫情影響，開學進校時間較晚，線上教學方式被逼上架，在嘗試中推進著，問題接二連三，但老師們通過交流、分享和學習也都一一克服困難，在實踐中提升個人與小組信息技術能力，把線上教學開展得有條不紊。
二、組織教師培訓，優(yōu)化應用能力。
開學以來，教師發(fā)展中心及學校多次組織了教學手段、方式方面的培訓，聚焦教師對信息技術技能的掌握。根據(jù)學校教師情況，進一步推進教育信息化的團隊建設，構建基于教育技術的人才培養(yǎng)模式。提升設施設備的統(tǒng)整、維護及日常管理、服務的能力。充分發(fā)揮老師、學生和家長應用信息技術，用技術助力教學活動、師生交流、家?；ネǖ雀鱾€環(huán)節(jié)。
三、優(yōu)化網(wǎng)絡環(huán)境，保障教學活動。
學校本學年進一步優(yōu)化了教育教學網(wǎng)絡環(huán)境，校園實現(xiàn)了無線網(wǎng)絡全覆蓋升級。平時加強學校多媒體、網(wǎng)絡、廣播系統(tǒng)等設施設備的維護和維修，為學校教育教學工作的正常開展提供了堅實保障。改善了10間教室的多媒體設備，換上了更智能的“智慧黑板”，課上交互活動更輕松、便捷。下學期，學校方面爭取把所有普通教室多媒體設備進行升級更換，為師們創(chuàng)設更好的教學環(huán)境。
四、基于網(wǎng)絡環(huán)境，探索教與學的創(chuàng)新。
這學期受到疫情影響，開學前一段時間及開學來校后的教學教研活動怎樣有保障、有秩序、有質量地完成，如何突破時間、地點、空間限制，讓大家在一塊交流、分享。鼓勵教師利用在線平臺(群文件、群視頻、企業(yè)微信直播、飛書視頻等)、qq群進行線上環(huán)境的交流模式，為師生提供安全的學習時空。引導教師利用網(wǎng)絡學習交流，創(chuàng)新教師研修形式，探究遠程同步互動教學嘗試研究。同時，可以把這些線上資源進行積累，完成個人或學校資源庫，為后期教學工作提供豐富的資源保證。
五、總結提高，砥礪前行。
組內人員明確各自職責業(yè)，加強專業(yè)技術能力提升，同時要主動發(fā)展與其他學科教師的合作，讓教師們學會自己解決pc端的常見問題，共同促進信息化技術應用能力。能在學校創(chuàng)造條件下，區(qū)教師發(fā)展中心作指導，開展系列活動，更新相應設備，推動學校教育信息化工作前行。
目前來看，我校還存在著差距，接下來，我們會加強學習，提升能力，有信心、有動力將信息化工作做地更好。
信息化語文教學總結報告篇十七
20xx年是___縣信息化建設快速發(fā)展的一年，___縣牢牢抓住現(xiàn)代信息技術發(fā)展所帶來的歷史機遇，緊緊把握黨的xx大提出的“以信息化帶動工業(yè)化，以工業(yè)化促進信息化，走新型工業(yè)化路子”的要求，大力推進國民經(jīng)濟和社會信息化，在實現(xiàn)工業(yè)化的進程中注重運用信息技術，在推進信息化的進程中實現(xiàn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造和升級，發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢，實現(xiàn)社會生產(chǎn)力跨越式發(fā)展。通過一年來的努力，全縣在信息網(wǎng)絡基礎設施、電子政務、行業(yè)信息化、企業(yè)信息化等方面有了長足進步。
在國內外信息化浪潮的大力推動下，隨著全縣社會經(jīng)濟的快速、健康發(fā)展，計算機和網(wǎng)絡技術的日漸普及，20xx年___縣信息化建設取得了一定成效，為后期發(fā)展奠定了良好的基礎。
(一)信息網(wǎng)絡基礎設施已初具規(guī)模。
___電信、移動、聯(lián)通、廣電、網(wǎng)通作為我縣信息基礎設施建設的骨干，發(fā)揮了積極的作用，信息化基礎設施建設成效顯著。光纖網(wǎng)絡和通訊信號均已覆蓋到全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及重點工業(yè)園區(qū)、旅游景點，形成多業(yè)務、多功能的信息服務網(wǎng)絡，有效滿足各類用戶對數(shù)據(jù)通信的不同需要，提供高質量的互聯(lián)網(wǎng)接入和其他相關通訊服務。
1.電信網(wǎng)絡建設日趨完善。從今年一月份起，電信局為實現(xiàn)村村通寬帶的新農(nóng)村建設目標，投入了大量的寬帶設備和光電纜，到目前為止，共建設了農(nóng)村寬帶接入點5，已完成了所有行政村的寬帶接入，并且光纜也已基本通達所有行政村。共投入建設資金31x元。2.___移動、聯(lián)通光纜、通訊信號覆蓋全縣20xx信息化工作總結20xx信息化工作總結。管道、桿線總長度超過1000公里，gms基站(點)達28x個，cdma基站達5x個，成功打造覆蓋全縣的移動綠色精品網(wǎng)絡，能夠為用戶提供高質量的語音、wap網(wǎng)絡、長途ip、虛擬專網(wǎng)等成熟業(yè)務。
3.通過___縣廣播電視局的努力，在網(wǎng)絡的研究、規(guī)劃、設計和建設上已形成了相當規(guī)模。目前，從縣城到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的廣播電視光纜傳輸網(wǎng)已全部建設完成，廣電網(wǎng)覆蓋全縣，實現(xiàn)了村村通;截止20xx年11月全縣廣播電視網(wǎng)絡光纜總長1101.1km。
(二)信息技術應用日漸普及。
1.網(wǎng)絡、通訊技術應用日?；?、平民化。目前全縣已有互聯(lián)網(wǎng)用戶x余戶，其中寬帶用戶749，固定電話用戶15.3x戶，移動電話用戶18.x戶，有線電視用戶突破1x戶，達到10071以上，入戶率達到9。全縣絕大多數(shù)企業(yè)已利用因特網(wǎng)開展業(yè)務，有10家企業(yè)、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門建立獨立網(wǎng)站，總數(shù)已達到20xxxx個，轉載請保留此鏈接!。其中，中國竹網(wǎng)、___在線等一些網(wǎng)站已有一定知名度，中國竹網(wǎng)逐步向電子商務網(wǎng)站發(fā)展。
2.企業(yè)信息化有新的突破。為了大力推進企業(yè)信息化改造，___縣政府制定了《關于加快推進我縣企業(yè)信息化建設的實施意見》，在技術改造扶持資金中單列10x元專項資金用于推進企業(yè)信息化建設。目前，轉椅業(yè)、竹制品等生產(chǎn)型企業(yè)普遍采用cad、cam等信息技術來改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，重點骨干企業(yè)分別委托金碟、用友、浪潮等知名專業(yè)軟件企業(yè)編制信息化改造規(guī)劃，積極采用企業(yè)資源管理系統(tǒng)(erp)、信息管理系統(tǒng)(mis)和企業(yè)內部網(wǎng)絡，提高了企業(yè)運行管理效率和市場競爭力。企業(yè)尤其是外貿企業(yè)已逐漸認識到電子商務的重要性，并進行了有效的嘗試和應用。
3.社區(qū)信息化進展順利。目前，___社區(qū)辦公專網(wǎng)已建設完成，初步實現(xiàn)了社區(qū)管理信息化。中心遞鋪鎮(zhèn)的1x社區(qū)建設了社區(qū)網(wǎng)站，為社區(qū)居民提供信息服務。
(三)電子政務建設初步完成。
___縣政府門戶網(wǎng)站已于20xx年通過驗收，正式投入運行，我縣所有政府機關、中央國營企業(yè)、優(yōu)強企業(yè)落戶該網(wǎng)站，縣政府各部門均建立了政府門戶網(wǎng)站的子網(wǎng)站，并發(fā)布政務公開事項2m目前，該網(wǎng)站已經(jīng)成為縣級機關政務公開和對外宣傳的主要平臺。同時，縣電子政務辦公系統(tǒng)平臺(黨政機關辦公自動化系統(tǒng))也全面建設完成，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣級機關各部門均接入縣電子政務網(wǎng)絡，已于20xx年10月實現(xiàn)公文雙軌制運行，到目前為止，共有數(shù)十個單位已完全脫離紙質文件。在政務網(wǎng)絡方面，我們已經(jīng)建立了政務內網(wǎng)和政務外網(wǎng)，兩網(wǎng)之間物理隔離。政務內網(wǎng)在20xx年9月建設完成;政務外網(wǎng)從20xx年開始建設，到20xx年11月共接入單位9，終端總數(shù)180左右。今年，我們針對《浙江省電子政務網(wǎng)絡技術規(guī)范》的要求，對政務外網(wǎng)進行了改造，目前改造所需設備正在招標之中，預計將在12月中旬完成建設。