通過(guò)總結(jié)學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn),我們可以找到提高效率的方法,為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如何寫(xiě)一篇完美的總結(jié),就是如何將自己的思考和感悟融入其中,使讀者有共鳴。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料,希望對(duì)大家有所幫助。
孝親敬老班會(huì)主持詞篇一
放背景音樂(lè)《讓愛(ài)住我家》齊背《弟子規(guī)——入則孝》(主持人登場(chǎng))。
a:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。b:有一種行為叫做感恩,做著感恩事的人是高尚的。a:真心的關(guān)懷是一杯清茶,但她足以溫暖冰封的心。
b:真誠(chéng)的問(wèn)候是一根火柴,但她足以照亮一片黯淡的夜空。
ab:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們,歡迎參加一年二班“孝親敬老,從我做起”主題班會(huì)。
ab:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),老師的到來(lái)。a:“孝敬”就是孝親敬長(zhǎng)?!靶⒕锤改浮本褪钦嬲\(chéng)地、發(fā)自內(nèi)心地對(duì)父母的尊敬、熱愛(ài)、關(guān)心和贍養(yǎng),是兒女的義務(wù),被譽(yù)為中華民族的傳統(tǒng)美德。
一、漫畫(huà)欣賞。
b:首先,請(qǐng)大家看漫畫(huà)《媽媽最愛(ài)吃魚(yú)頭,我從小就知道》并談?wù)勛约旱南敕?。a:誰(shuí)看懂了這幅漫畫(huà)?講給大家聽(tīng)聽(tīng)。(生談)。
你們有什么想法與大家分享一下。
a:看了這幅漫畫(huà),我也深深受到震動(dòng),這位兒子根本不懂何為孝敬,如何孝敬父母。
下面就讓我們來(lái)看看***是怎要孝敬父母的。
二、動(dòng)畫(huà)欣賞。
《親嘗湯藥》。
a:看了這個(gè)故事,你想說(shuō)什么嗎?b:同學(xué)們,在我們中華五千年的歷史長(zhǎng)河中,有很多敬老愛(ài)老的故事?你們都知道哪些呢?講給大家聽(tīng)聽(tīng)。
三、古詩(shī)欣賞。
b:這些故事是多么的感人,我們要歌唱,為他們美麗的心靈、高尚的品質(zhì)而歌唱。下面請(qǐng)欣賞古詩(shī)《游子吟》。
a:每每聆聽(tīng)這首詩(shī),我的內(nèi)心都會(huì)涌動(dòng)起無(wú)限的感動(dòng)和辛酸。不論我們走到哪里,不論我們年齡多大,在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)、最需要保護(hù)的孩子。
四、詩(shī)朗誦《媽媽的牽掛》。
五、小調(diào)查。
a:媽媽對(duì)兒女有連綿的牽掛,爸爸對(duì)兒女有無(wú)盡的關(guān)懷,那么我們作為他們的兒女對(duì)父母了解多少呢?又為他們做過(guò)什么呢?下面就對(duì)同學(xué)們進(jìn)行一個(gè)小調(diào)查。(幻燈片)。
a:父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?現(xiàn)在你的心中是不是充滿的愧疚。
通過(guò)調(diào)查可以看出,同學(xué)們對(duì)父母有較深了解,卻很少關(guān)懷。那么今后應(yīng)該怎樣做才算是孝敬父母呢?(結(jié)合弟子規(guī)談做法)。
六、對(duì)父母說(shuō)一句話。孩子們,我們的父母將它們?nèi)康膼?ài)都給了我們,為了讓你們生活的更好,接受最好的教育,他們不辭辛苦的工作,從不說(shuō)一句怨言,此時(shí)此刻,如果讓你對(duì)你的父母說(shuō)一句話,你最想對(duì)他說(shuō)什么。孩子們還等什么,對(duì)你的父母大聲說(shuō)出來(lái)吧。
a:感謝同學(xué)精彩的發(fā)言。學(xué)會(huì)感恩,它是一種禮儀,一種做人的境界。
感謝我們的父母,從今天起,為他們送上一聲問(wèn)候,一杯熱茶,一點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)付出。a:下面就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)歌曲《我的好媽媽》。
六、宣誓a:“子欲孝而親不在”親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天起履行我們對(duì)自己的承諾,讓我們對(duì)父母大聲說(shuō)出我們的感恩宣言:b:請(qǐng)同學(xué)們起立,舉手握拳,現(xiàn)在一句句地跟我讀:
親愛(ài)的爸爸媽媽:從現(xiàn)在開(kāi)始,在思想品德上讓你們安心,在學(xué)習(xí)上讓你們放心,在生活上讓你們省心,我們決不辜負(fù)父母心。
b:不讓父母的血汗白留,不讓老師的愿望破滅,不讓青春在自己手中流逝。迎著春風(fēng),踏著朝陽(yáng),我們昂首向前。全體請(qǐng)坐。
七、總結(jié)。
a:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái),常懷感恩之心的人是幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。
一、開(kāi)展給父母捶背、打水洗腳或洗腳活動(dòng)。
二、主動(dòng)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
a:讓我們生活在感恩的世界里吧!各位老師,各位同學(xué),一年二班主題班會(huì)《。
》到此結(jié)束,謝謝大家。
孝親敬老班會(huì)主持詞篇二
【班會(huì)目的】:
1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要孝敬父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。
3、從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)孝敬父母,即讓學(xué)生懂得怎樣去孝敬父母。
【班會(huì)重點(diǎn)】怎么樣孝敬父母?
讓學(xué)生理解愛(ài)心,學(xué)會(huì)感恩。
【班會(huì)過(guò)程】:
一、理解、感恩父母。
甲、乙:六(12)班《孝老愛(ài)親》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,我是主持人xxx,我是主持人xxx。
乙:他們,就是我們的父母,我們最親的人。也許,由于學(xué)習(xí)繁忙,你無(wú)暇時(shí)刻記掛著他們。
甲:那么,就請(qǐng)?jiān)诮裉欤o緊抓住心中泛起的每一絲感動(dòng)。
(合)讓我們帶著感動(dòng),進(jìn)入“感謝有你”主題班會(huì)的第一站——感恩父母。
a:聽(tīng)閻維文的歌曲《母親》導(dǎo)入主題。
b、感受父母愛(ài)。
甲:我在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:《癱瘓父親捐腎救子》,我們一起來(lái)看視頻。(甲點(diǎn)擊,出示第一個(gè)視頻)。
乙:腎是人體非常重要的一個(gè)器官,可當(dāng)兒子需要時(shí),父親好不吝惜,真是父愛(ài)如山啊!
乙:我這里也有一則故事:《母親舍身救嬰》。(出示第二個(gè)視頻)。
甲:因?yàn)槟笎?ài),柔弱的媽媽做出了驚天動(dòng)地的事情,真是母愛(ài)如水啊!
合:每個(gè)孩子都是父母的寶貝,每個(gè)孩子都沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光雨露。在你的生活中,你是否感受到了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛(ài)?它在哪里?請(qǐng)你大聲的說(shuō)出來(lái)。
c、學(xué)生講父母愛(ài)我的故事。
(答案預(yù)設(shè))生1:晚上,我發(fā)高燒了,爸爸媽媽帶我去醫(yī)院看病,著急的滿頭大汗。當(dāng)我服了藥之后,半夜里他們幾次摸我的額頭,給我量體溫,幾乎一夜沒(méi)睡覺(jué)。
生2:看到別人生日都請(qǐng)同學(xué)們吃飯,我也要請(qǐng)。爸爸媽媽不答應(yīng),我就悶悶不樂(lè)。后來(lái)他們答應(yīng)了,請(qǐng)客花了5百元錢(qián),那是爸爸半個(gè)月的收入。
生三:我家離學(xué)校遠(yuǎn),媽媽從一年級(jí)接送我到現(xiàn)在,風(fēng)雨無(wú)阻。
生四:我愛(ài)吃香蕉,每次家里買(mǎi)一點(diǎn)都讓我吃,他們不舍得吃。
生五:我在家天天喝奶,我的爸爸媽媽很少喝,他們說(shuō)我長(zhǎng)身體呢。
乙:那么,我們?cè)撛鯓痈卸鞲改富貓?bào)父母呢?
d、聽(tīng)聽(tīng)父母的`心聲。請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。
f、播放歌曲《天下父母心》送給家長(zhǎng)及在場(chǎng)所有人的父母。
g、心靈表白。
同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎?現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句是什么?
二、如何孝敬父母?
a播放視頻,感受如何孝敬父母。
故事之一:《挨杖傷老》:
漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。無(wú)論母親打多重,他都沒(méi)有怨言不掉眼淚。可是,有一天伯愈在挨打時(shí),竟然哭得很傷心。母親覺(jué)得奇怪,問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受。”
故事之二:孟佩杰孝敬繼母的故事。
b、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生用一句簡(jiǎn)短的話表白:怎樣孝敬父母?(背景音樂(lè):《母親》。
班會(huì)結(jié)尾:聽(tīng)有關(guān)孝敬的歌曲:《孝敬父母》。
孝親敬老班會(huì)主持詞篇三
“先栽樹(shù),后乘涼,長(zhǎng)者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風(fēng)化雨暖心房?!苯裉煳覀儼嚓?duì)課在這里開(kāi)展“孝親敬老,從小做起”主題班隊(duì)活動(dòng)?,F(xiàn)在活動(dòng)開(kāi)始。
1.以一首《我愛(ài)爸爸媽媽》:導(dǎo)入新課。為什么要愛(ài)爸爸媽媽,尊敬老人?(課件出示)。
1.看《黃香溫席》故事視頻,思考并討論:
1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?
2)、使你感動(dòng)的是什么?
小結(jié):黃香是個(gè)孝敬的孩子,從小就懂得關(guān)心父母。
2、講古今孝敬父母的故事。
挨杖傷老》漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一位著名的孝子。他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時(shí),竟然傷心哭泣。他母親覺(jué)得奇怪,問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受?!闭f(shuō)明了他非常孝敬母親。有詩(shī)頌曰:體念母親情至忱,母棰輕重甚關(guān)心;一朝知母力衰退,頓起心酸淚濕襟。
1)、學(xué)生講自己聽(tīng)過(guò)的有關(guān)行孝感恩的故事。
小結(jié):像這樣的故事,我們就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完呢?雖然他們已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進(jìn)了書(shū)本,流芳百世。
2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?
3.怎樣做個(gè)懂事感恩的人。
1)、同學(xué)們,爸爸媽媽都非常愛(ài)自己的孩子,每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)優(yōu)無(wú)慮、心情舒暢,快快樂(lè)樂(lè)的環(huán)境下長(zhǎng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?我們還聽(tīng)過(guò)一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
2)、小結(jié):這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來(lái)很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝。親親媽媽。這就是孝敬媽媽,尊敬媽媽的表現(xiàn)。
3)、請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
4.看誰(shuí)平時(shí)對(duì)父母了解溝通的多。
父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?
1、抽問(wèn)題回答游戲,看誰(shuí)回答最正確。
(1)、誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過(guò)的生日?
(2)、誰(shuí)知道母親節(jié)是什么時(shí)候?父親節(jié)是什么時(shí)候?
(3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?
(4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎?
(5)、你知道媽媽有多重嗎?
(6)、你知道媽媽有多高嗎?
(7)、你知道爸爸媽媽做什么工作嗎?他們工作一天辛苦嗎?
(8)、你知道爸爸媽媽平時(shí)有什么愛(ài)好?
2、快火車判斷對(duì)錯(cuò)游戲。
(1)你可以不經(jīng)過(guò)父母的同意,隨便出去玩。
(2)吃飯是等媽媽給盛飯。
(3)回家就要媽媽買(mǎi)零食吃。
(4)回家不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),老和媽媽頂嘴。
(5)小名不但自己的事情自己做,還做很多家務(wù)。
(6)幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。
(7)有心事主動(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天。
(8)尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽(tīng)從父母的教導(dǎo),不頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。
(9)生活節(jié)儉,無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢(qián),不向父母提過(guò)高要求。
(10)在學(xué)校里聽(tīng)老師的話,認(rèn)真完成作業(yè)。
5、總結(jié)我們?cè)趺葱⒕锤改福?BR> 2、尊敬父母,對(duì)老人有禮貌。
3、接受爸爸媽媽正確的`意見(jiàn),不亂發(fā)脾氣,不頂撞父母。
4、不亂花錢(qián),不提過(guò)分要求。
5、幫父母做力所能及的家務(wù)。
6、多陪父母,老人聊天,給他們唱歌,跳舞,做家人的開(kāi)心果。
7、努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。
6、小小真心話——。
活動(dòng)結(jié)束后,每位同學(xué)將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的話語(yǔ)寫(xiě)到卡片上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩。
班會(huì)總結(jié):孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起;我們可以把心理話和父母說(shuō)說(shuō),就是陪父母聊聊天,母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說(shuō)一句祝福的話,如當(dāng)媽媽生日的時(shí)候,祝媽媽生日快樂(lè),身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。都是對(duì)父母的尊敬。
6、表演歌曲《我的好媽媽》來(lái)結(jié)束我們的主題班會(huì)。
活動(dòng)。
體會(huì)。
本次活動(dòng)充滿了溫馨,相信這次主題隊(duì)會(huì)“孝親敬老,從小做起”主題班隊(duì)活動(dòng)留下美好的回憶,也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子!
布置。
作業(yè)。
一、送父母一句溫馨的祝福;
二、給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;
三、在父母生日·父親節(jié)·母親節(jié),主動(dòng)給父母過(guò)節(jié),祝福父母生日·節(jié)日快樂(lè);
四、開(kāi)展給父母捶背·打洗腳水或洗腳活動(dòng);
五、主動(dòng)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);
六、主動(dòng)向父母匯報(bào)自己的生活·、學(xué)習(xí)情況。
孝親敬老班會(huì)主持詞篇四
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)聽(tīng)故事、詩(shī)朗誦、采訪等形式知道父母為我們付出了很多,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。教育孩子在實(shí)際生活中應(yīng)該怎樣做一個(gè)孝敬體貼父母的好孩子,并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為自身的行為。
2、通過(guò)親子活動(dòng),增進(jìn)父母與孩子間的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
1、編排詩(shī)歌朗誦、講故事、小合唱等節(jié)目,準(zhǔn)備“孝敬章”若干枚。
2、觀察爸爸媽媽的一天的生活,看看父母為了自己都付出了哪些勞動(dòng)。
3、要求家長(zhǎng)給自己的孩子寫(xiě)一封信,信的內(nèi)容可以是告訴孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的趣事,或者養(yǎng)育過(guò)程中所遇到的困難和艱辛,可以提出對(duì)孩子的要求和期望等等。寫(xiě)信必須秘密進(jìn)行,密封后請(qǐng)孩子帶回學(xué)校。輔導(dǎo)員選出感人的篇幅。
4、隊(duì)員給父母寫(xiě)一封信,上面寫(xiě)上自己最想說(shuō)的一句或一段話,并且自制一份送給父母的小禮物,請(qǐng)隊(duì)員對(duì)家長(zhǎng)保密?;顒?dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入。
當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成生命,這生命就傾注著父母的無(wú)限的愛(ài),是他們默默將我們支撐,他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出了艱辛的勞動(dòng)。
二、感受母愛(ài)。
1、自己說(shuō)說(shuō)父母都為自己付出了哪些勞動(dòng)?
2、家書(shū)朗讀。
家長(zhǎng)動(dòng)情朗讀。評(píng)選出優(yōu)秀家書(shū)。
3、詩(shī)朗誦:《媽媽的愛(ài)》。
三、心有靈犀。
1、填表格。
(1)媽媽(爸爸)的生日:-(2)媽媽(爸爸)最喜歡吃的菜:------------------------(3)媽媽(爸爸)最喜歡的顏色:------------------------(4)媽媽(爸爸)最喜歡的活動(dòng):-------------------------(5)孩子的生日:------(6)孩子最愛(ài)吃的菜:(7)孩子最喜歡去的地方:-------------------------隊(duì)員與父親或者母親各自填寫(xiě),看看那組家庭最默契。
四、知恩圖報(bào)。
1、故事欣賞:《黃香溫席》、《陳毅探母》。
2、歌曲欣賞:《我的好媽媽》。
3、你們?cè)诩依锸侨绾涡㈨樃改傅哪??頒發(fā)“孝敬章”
4、每位隊(duì)員向父母獻(xiàn)上自制的禮物和書(shū)信。(配樂(lè):《感恩的心》)。
5、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
六、輔導(dǎo)員小結(jié)。
孝敬長(zhǎng)輩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,長(zhǎng)輩們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)付出了很多,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,孝敬長(zhǎng)輩。今天,看到隊(duì)員們都這么懂事,老師真的很高興。希望隊(duì)員們回家后都能以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)你對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)。
附:《媽媽的愛(ài)》有一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。??!媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。
有一個(gè)很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。啊,媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。
有一回我病了,媽媽抱我去醫(yī)院。摸著我很燙很燙的額頭,媽媽著急地哭了。
啊,媽媽的愛(ài)是滴落的淚。有一天,我打破了暖瓶,對(duì)媽媽又說(shuō)了謊,媽媽的批評(píng)叫我臉紅,我不敢抬頭看她的眼睛。啊,媽媽的愛(ài)是責(zé)備的目光。
一次老師叫用“最”字造句,我說(shuō):“我最愛(ài)媽媽。”
媽媽告訴我:“最該愛(ài)的是祖國(guó),祖國(guó)是我們所有人的媽媽?!?BR> 孝親敬老班會(huì)主持詞篇五
班主任導(dǎo)語(yǔ):
“先栽樹(shù),后乘涼,長(zhǎng)者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風(fēng)化雨暖心房?!苯裉煳覀儼嚓?duì)課在這里開(kāi)展“孝親敬老,從小做起”主題班隊(duì)活動(dòng)?,F(xiàn)在活動(dòng)開(kāi)始。
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
1.以一首《我愛(ài)爸爸媽媽》:導(dǎo)入新課。為什么要愛(ài)爸爸媽媽,尊敬老人?(課件出示)。
二、活動(dòng)過(guò)程。
1.看《黃香溫席》故事視頻,思考并討論:1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?2)、使你感動(dòng)的是什么?小結(jié):黃香是個(gè)孝敬的孩子,從小就懂得關(guān)心父母。
2、講古今孝敬父母的故事。
挨杖傷老》漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一位著名的孝子。他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時(shí),竟然傷心哭泣。他母親覺(jué)得奇怪,問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受?!闭f(shuō)明了他非常孝敬母親。有詩(shī)頌曰:體念母親情至忱,母棰輕重甚關(guān)心;一朝知母力衰退,頓起心酸淚濕襟。
1)、學(xué)生講自己聽(tīng)過(guò)的有關(guān)行孝感恩的故事。
1)、同學(xué)們,爸爸媽媽都非常愛(ài)自己的孩子,每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)優(yōu)無(wú)慮、心情舒暢,快快樂(lè)樂(lè)的環(huán)境下長(zhǎng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?我們還聽(tīng)過(guò)一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
2)、小結(jié):這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來(lái)很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝。親親媽媽。這就是孝敬媽媽,尊敬媽媽的表現(xiàn)。
3)、請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
4.看誰(shuí)平時(shí)對(duì)父母了解溝通的多。父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?
1、抽問(wèn)題回答游戲,看誰(shuí)回答最正確。
2、快火車判斷對(duì)錯(cuò)游戲。
(1)你可以不經(jīng)過(guò)父母的同意,隨便出去玩。(2)吃飯是等媽媽給盛飯。(3)回家就要媽媽買(mǎi)零食吃。
(4)回家不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),老和媽媽頂嘴。
(5)小名不但自己的事情自己做,還做很多家務(wù)。(6)幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。(7)有心事主動(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天。8)尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽(tīng)從父母的教導(dǎo),不頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。
(9)生活節(jié)儉,無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢(qián),不向父母提過(guò)高要求。(10)在學(xué)校里聽(tīng)老師的話,認(rèn)真完成作業(yè)。
5、總結(jié)我們?cè)趺葱⒕锤改福?BR> 2、尊敬父母,對(duì)老人有禮貌。
3、接受爸爸媽媽正確的意見(jiàn),不亂發(fā)脾氣,不頂撞父母。
4、不亂花錢(qián),不提過(guò)分要求。
5、幫父母做力所能及的家務(wù)。
6、多陪父母,老人聊天,給他們唱歌,跳舞,做家人的開(kāi)心果。
7、努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。
6、小小真心話——。
活動(dòng)結(jié)束后,每位同學(xué)將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的話語(yǔ)寫(xiě)到卡片上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩。
班會(huì)總結(jié):孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起;我們可以把心理話和父母說(shuō)說(shuō),就是陪父母聊聊天,母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說(shuō)一句祝福的話,如當(dāng)媽媽生日的時(shí)候,祝媽媽生日快樂(lè),身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。都是對(duì)父母的尊敬。
6、表演歌曲《我的好媽媽》來(lái)結(jié)束我們的主題班會(huì)布置作業(yè)。
一、給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事。
二、在父母生日·父親節(jié)·母親節(jié),主動(dòng)給父母過(guò)節(jié),祝福父母生日·節(jié)日快樂(lè);。
三、開(kāi)展給父母捶背·打洗腳水或洗腳活動(dòng);。
四、主動(dòng)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);。
六、主動(dòng)向父母匯報(bào)自己的生活、學(xué)習(xí)情況。
孝親敬老班會(huì)主持詞篇六
通過(guò)隊(duì)會(huì)活動(dòng),激發(fā)隊(duì)員從小樹(shù)立孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩的情感,培養(yǎng)隊(duì)員從小養(yǎng)成孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣。那么“《孝老愛(ài)親》主題班會(huì)教案”有哪些呢?希望給大家?guī)?lái)幫助!
【班會(huì)目的】:
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。
3、從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)孝敬父母,即讓學(xué)生懂得怎樣去孝敬父母。
【班會(huì)重點(diǎn)】怎么樣孝敬父母。
讓學(xué)生理解愛(ài)心,學(xué)會(huì)感恩。
【班會(huì)過(guò)程】:
一、理解、感恩父母。
甲、乙:六(12)班《孝老愛(ài)親》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,我是主持人xxx,我是主持人xxx。
乙:他們,就是我們的.父母,我們最親的人。也許,由于學(xué)習(xí)繁忙,你無(wú)暇時(shí)刻記掛著他們。
甲:那么,就請(qǐng)?jiān)诮裉欤o緊抓住心中泛起的每一絲感動(dòng)。
(合)讓我們帶著感動(dòng),進(jìn)入“感謝有你”主題班會(huì)的第一站――感恩父母。
a:聽(tīng)閻維文的歌曲《母親》導(dǎo)入主題。
b、感受父母愛(ài)。
甲:我在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:《癱瘓父親捐腎救子》,我們一起來(lái)看視頻。(甲點(diǎn)擊,出示第一個(gè)視頻)。
乙:腎是人體非常重要的一個(gè)器官,可當(dāng)兒子需要時(shí),父親好不吝惜,真是父愛(ài)如山啊!
乙:我這里也有一則故事:《母親舍身救嬰》。(出示第二個(gè)視頻)。
甲:因?yàn)槟笎?ài),柔弱的媽媽做出了驚天動(dòng)地的事情,真是母愛(ài)如水啊!
合:每個(gè)孩子都是父母的寶貝,每個(gè)孩子都沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光雨露,
在你的生活中,你是否感受到了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛(ài)?它在哪里?請(qǐng)你大聲的說(shuō)出來(lái)。
c、學(xué)生講父母愛(ài)我的故事。
(答案預(yù)設(shè))生1:晚上,我發(fā)高燒了,爸爸媽媽帶我去醫(yī)院看病,著急的滿頭大汗。當(dāng)我服了藥之后,半夜里他們幾次摸我的額頭,給我量體溫,幾乎一夜沒(méi)睡覺(jué)。
生2:看到別人生日都請(qǐng)同學(xué)們吃飯,我也要請(qǐng)。爸爸媽媽不答應(yīng),我就悶悶不樂(lè)。后來(lái)他們答應(yīng)了,請(qǐng)客花了5百元錢(qián),那是爸爸半個(gè)月的收入。
生三:我家離學(xué)校遠(yuǎn),媽媽從一年級(jí)接送我到現(xiàn)在,風(fēng)雨無(wú)阻。
生四:我愛(ài)吃香蕉,每次家里買(mǎi)一點(diǎn)都讓我吃,他們不舍得吃。
生五:我在家天天喝奶,我的爸爸媽媽很少喝,他們說(shuō)我長(zhǎng)身體呢。
乙:那么,我們?cè)撛鯓痈卸鞲改富貓?bào)父母呢?
d、聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲。請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。
f、播放歌曲《天下父母心》送給家長(zhǎng)及在場(chǎng)所有人的父母。
g、心靈表白。
同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎?現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句是什么?
二、如何孝敬父母?
a播放視頻,感受如何孝敬父母。
故事之一:《挨杖傷老》:漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。無(wú)論母親打多重,他都沒(méi)有怨言不掉眼淚??墒牵幸惶觳诎ご驎r(shí),竟然哭得很傷心。母親覺(jué)得奇怪,問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?!?BR> 故事之二:孟佩杰孝敬繼母的故事。
b、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生用一句簡(jiǎn)短的話表白:怎樣孝敬父母?(背景音樂(lè):《母親》。
班會(huì)結(jié)尾:聽(tīng)有關(guān)孝敬的歌曲:《孝敬父母》。
孝親敬老班會(huì)主持詞篇七
甲:在貧困中,她任勞任怨,樂(lè)觀開(kāi)朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里,她無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子,可她的笑容依然燦爛如花。
乙:這就是20xx年度感動(dòng)中國(guó)十大人物之一孟佩杰,
甲:孟佩杰,付出的是孝心,贏得的是尊重,一個(gè)感動(dòng)中國(guó)人的平凡女孩。
乙:在孟佩杰日日夜夜守護(hù)的那個(gè)家里,幸福就是“感恩”,就是“孝親”。
甲:幸福就是媽媽一聲溫柔的叮嚀。
乙:幸福就是寫(xiě)字臺(tái)上一杯香甜的牛奶。學(xué)會(huì)感恩,先從感激父母開(kāi)始,從我們的行動(dòng)開(kāi)始!
二、感受親恩,體會(huì)親情。
第一小組匯報(bào)-----感謝父母。
甲:三月是我們一中的文明禮儀孝親月,從開(kāi)學(xué)伊始我們就學(xué)習(xí)典型,從我做起。
乙:今天利用這節(jié)班會(huì)向老師、同學(xué)匯報(bào)我們的收獲。
甲:請(qǐng)欣賞第一小組同學(xué)的詩(shī)朗誦《陪他們慢慢的走》,(幻燈片播放“感謝父母”。)。
當(dāng)你還是很小的時(shí)候...他們花了很長(zhǎng)時(shí)間教你用勺子,用筷子,吃東西...
教你洗臉,教你梳頭發(fā)...教你插鼻涕,擦屁股...教你做人的道理。
你是否還記得你們練習(xí)了很久才學(xué)會(huì)的第一首兒歌?
所以...,當(dāng)他們有天變老時(shí)...
當(dāng)他們想不起或接不上話時(shí)....當(dāng)他們啰啰嗦嗦重復(fù)一些老掉牙的故事時(shí)...
當(dāng)他們開(kāi)始忘記系扣子,綁鞋帶時(shí)...
請(qǐng)不要怪罪他們...
當(dāng)他們梳頭時(shí)手開(kāi)始不停地顫抖...
當(dāng)他們開(kāi)始在吃飯時(shí)弄臟衣服...
請(qǐng)不要催促他們...因?yàn)槟阍诼L(zhǎng)大,而他們卻在慢慢變老...
只要你在他們眼前的時(shí)候...
他們的心就會(huì)很溫暖。
如果有一天,當(dāng)他們站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)的時(shí)候...
請(qǐng)你緊緊握住他們的手,陪他們慢慢的走...
就像...
就像當(dāng)年他們牽著你一樣...
乙:請(qǐng)一組同學(xué)匯報(bào)詩(shī)歌感受,談感謝父母。
甲:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”?,F(xiàn)在的我們大多是獨(dú)生子女,從小被父母呵護(hù)著,卻不知父母生活的勞累艱辛,不知父母的希望和期待。
乙:請(qǐng)欣賞第二小組歌曲表演:歌曲《時(shí)間都去哪了》。
甲:同學(xué)們,天下的父母都是一樣的,父母對(duì)子女總是毫無(wú)私心、無(wú)怨無(wú)悔地付出,絕大多數(shù)孩子也能體諒父母、感恩父母、回報(bào)父母。
乙:可是也有一些孩子,不懂事、不明事理,他們做事讓父母很無(wú)奈、很傷心。
有一天,做母親的發(fā)現(xiàn)兒子在看電視,便對(duì)他說(shuō):“,下學(xué)期你就讀初中了,怎么能整天都在看電視?還不快去學(xué)習(xí)?”剛說(shuō)完,便聽(tīng)到“啪”的一聲響,做母親的被嚇了一大跳,原來(lái)是兒子一掌拍在桌子上,接著便聽(tīng)到兒子大聲地吼:“誰(shuí)整天看電視了!”說(shuō)完便走進(jìn)自己的房間,并用力把門(mén)關(guān)上,做母親的眼淚立即就掉下來(lái),心里難受極了。
乙:聽(tīng)完這件事,同學(xué)們有何感想?請(qǐng)大家就這件事討論一下2個(gè)問(wèn)題:
(1)該同學(xué)當(dāng)時(shí)為什么會(huì)有這樣的態(tài)度?(可以讓大家發(fā)表看法),你與自己的父母有過(guò)沖突嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)與父母沖突的事件。
(2)如何體會(huì)父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)?當(dāng)遇到父母對(duì)自己有誤解時(shí),怎樣與父母溝通?
甲:母愛(ài)是你上學(xué)路上的一句叮嚀,母愛(ài)是你睡覺(jué)時(shí)一個(gè)蓋被的動(dòng)作,下面請(qǐng)大家看第四小組準(zhǔn)備的一段短片《天堂的午餐》,或許看完后,你會(huì)有一些啟示。
乙:看完這段短片,同學(xué)們是不是會(huì)有一些感受,請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談一談。
甲:相信同學(xué)們現(xiàn)在有很多話要對(duì)我們的父母說(shuō),就請(qǐng)大家把這些話寫(xiě)在情感卡片上吧?。ㄅ錁?lè)演唱:燭光里的媽媽,找寫(xiě)的好的展臺(tái)展示)。
乙:下面請(qǐng)同學(xué)們把卡片貼在前面的親情樹(shù)上,希望這棵樹(shù)越長(zhǎng)越茂盛!
從遇見(jiàn)你的那天起,似乎就預(yù)言了我一如出生時(shí)的吵吵鬧鬧,而你,注定要一生為我操勞,不停地牽掛想念。我錯(cuò)過(guò)了你16年的精彩,無(wú)法銘記你年輕時(shí)最恬靜的微笑,而我,此刻想要好好愛(ài)你。
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞就是“媽媽”,此時(shí),我不懂你為人父母時(shí)的驕傲與欣慰,卻可以看見(jiàn)你眼里閃著淚光的激動(dòng)。
你和我說(shuō)小時(shí)候的事時(shí),嘴角總是微微翹起,說(shuō)我很乖,說(shuō)我很聽(tīng)話,說(shuō)這些時(shí),那些母性的溫柔險(xiǎn)些讓我落了淚。
時(shí)光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),想要說(shuō)我愛(ài)你,卻又不知如何開(kāi)口。每當(dāng)看見(jiàn)你粗糙的雙手,微白的鬢角,胸膛總會(huì)酸澀的鼓起。你還在操勞,還在為我奔波,還在節(jié)衣縮食為我籌劃未來(lái),我卻不能承諾在不久的將來(lái)可以給你安寧的的環(huán)境,富裕的生活,我能做的,只有比以前更愛(ài)你,一點(diǎn)一點(diǎn)滲透到呼吸...
拿什么回報(bào)你?唯有我滿身的榮耀,讓你驕傲!
五、總結(jié)結(jié)束。
乙:同學(xué)們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。
甲:老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵(lì)我們!
乙:無(wú)論是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長(zhǎng)的人吧!
孝親敬老班會(huì)主持詞篇八
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義2.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。
3.用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。
4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)?;顒?dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入。
二、認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)。
1.了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
《九月九日憶山東兄弟》。
王維《過(guò)故人莊》。
孟浩然。
三、發(fā)表感言。
播放圖片,發(fā)表感想。
(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?
a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯。b.講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽(tīng)。
c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。d.陪伴老人一起散步。
e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤(pán))。f.自制一張精致的賀卡表達(dá)對(duì)他們的美好祝福。(2)我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句心里話。
四、活動(dòng)總結(jié)。
通過(guò)這節(jié)課,我們不僅了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,還知道了重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!
五、播放《孝親敬老歌》結(jié)束這節(jié)課。
孝親敬老班會(huì)主持詞篇九
班會(huì)主題:“孝老愛(ài)親”
班會(huì)目的:
1、讓學(xué)生知道孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、通過(guò)隊(duì)會(huì)活動(dòng),激發(fā)隊(duì)員從小樹(shù)立孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩的情感,培養(yǎng)隊(duì)員從小養(yǎng)成孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣。
3、激發(fā)全體少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立隊(duì)員們的社會(huì)責(zé)任感和使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:編排節(jié)目、多媒體課件。
班會(huì)過(guò)程:
主持人a:孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是中華民族歷史上的佳話。孝是一首動(dòng)聽(tīng)的歌傳誦至今,要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。今天這節(jié)班會(huì)課就讓我們一起點(diǎn)燃心中的孝心吧!
課件:孝老愛(ài)親。
課件:“孝”字的演變。
主持人b:(出示“孝”字演變)同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字嗎?――對(duì),這就是“孝”字。“孝”字,是一個(gè)會(huì)意字,凝聚著古人智慧的結(jié)晶。這個(gè)字,上面是“老”字的上半邊,下邊是一個(gè)“子”字。說(shuō)明老一代和子一代是融為一體的。這便是孝。(下一張燈片)子背父母,意思是:子能承其親,并能順其意。
主持人a:《孝經(jīng)》說(shuō):夫孝,德之本也,教之所由生也!
不愛(ài)其親,而愛(ài)他人者,謂之悖德;
不敬其親,而敬他人者,謂之悖理。
課件:24孝圖和故事(親嘗湯藥)。
主持人a:我小時(shí)候就聽(tīng)媽媽講過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:
漢文帝劉恒,漢高祖第三子,為薄太后所生。高后八年(前180)即帝位。他以仁孝之名,聞?dòng)谔煜?,侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過(guò)后才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發(fā)展農(nóng)業(yè),使西漢社會(huì)穩(wěn)定,人丁興旺,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,他與漢景帝的統(tǒng)治時(shí)期被譽(yù)為“文景之治”。
主持人b:你剛才說(shuō)的就是我們中國(guó)著名的《二十四孝》經(jīng)典故事吧?
主持人a:是的!同學(xué)們,你們知道哪些《二十四孝》中的故事呢?
學(xué)生自由發(fā)言:臥冰求鯉,聞雷泣墓,孝感動(dòng)天……。
出示圖畫(huà),學(xué)生用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事內(nèi)容。(各小隊(duì)一個(gè))。
《11懷橘遺親》、《13扇枕溫衾》、《20扼虎救父》。
主持人b:讓我們一起重溫這些感天動(dòng)地的故事吧!
出示:24孝圖和故事。
主持人a:是啊,千百年來(lái),古人用他們的行動(dòng)給我們樹(shù)立了榜樣,激勵(lì)著我們新一代傳承這中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德!隨著歷史的發(fā)展,這些古老的故事已經(jīng)演變成了一種文化,更是一種行動(dòng)。
主持人b:生活中有許多的新《二十四孝》故事,你是否看過(guò),聽(tīng)過(guò)呢?
出示:故事善良孝女――孟佩杰。
出示故事內(nèi)容(配樂(lè)朗讀)。
主持人b:從上面的故事里你看到了什么?
(偉大,感動(dòng),聯(lián)系到自己只想到接受愛(ài),沒(méi)有想到要回報(bào)愛(ài)……)。
主持人a:同學(xué)們,父母給予我們生命,陪伴我們成長(zhǎng)。是他們用虬勁的手臂,為我們撐起一片無(wú)邪的天空,沒(méi)有風(fēng)也沒(méi)有雨,是他們贈(zèng)我們傲翔的雙翅搏擊長(zhǎng)空。我們始終飛不出那一雙牽掛的眼神。這就是我們的父母,我們偉大的父母!同學(xué)們,成長(zhǎng)道路上,父母一路陪伴我們,在你內(nèi)心深處,一定珍藏著最令人感動(dòng)的那一幕,你愿意跟大家分享嗎?學(xué)生講父母照顧自己的故事:(生病照顧我、最好的.東西留給我、爸爸不冷……)。
學(xué)生講述曾經(jīng)為父母做的事情。
出示課件:天平秤。
學(xué)生說(shuō)出:父母為我們做的太多太多,而我們?yōu)楦改缸龅暮苌佟?BR> 課件:你是否了解你的爸爸媽媽?
學(xué)生發(fā)言:自己對(duì)父母太不關(guān)心了,了解的太少了。
主持人b:同學(xué)們的表情告訴我,我們每位同學(xué)都有一顆赤誠(chéng)的孝心,一顆懂得感恩的心。生活中,為我們的成長(zhǎng)付出心血的,除了父母,還有很多人――他們的身影(出示老人圖片),你是不是很熟悉呢?讓我們親切地喊出來(lái)吧?。敔斈棠?,姥姥姥爺)。
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人b:幫長(zhǎng)輩做一次飯。洗洗碗。掃掃地!幫爺爺奶奶捶捶背,陪老人上街買(mǎi)菜,買(mǎi)東西。用自己攢的零用錢(qián)為長(zhǎng)輩買(mǎi)一件喜歡的禮物!走進(jìn)父母的心靈,傾聽(tīng)父母的心聲!其他我們可以做的事………還有很多很多。
學(xué)生:(“在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有親緣關(guān)系的老人;愛(ài)撫自家的兒女的同時(shí),也要去愛(ài)撫人家的兒女。”)。
主持人a:是的,我們要像尊重自己家的老人一樣尊重別人家的老人,像愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)別人家的孩子。
主持人a:《孝經(jīng)》說(shuō):愛(ài)親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。
主持人b:意思是說(shuō):要愛(ài)自己的父母,必須愛(ài)所有的父母,不敢對(duì)他人的父母有一點(diǎn)厭惡。要敬自己的父母,必須敬天下所有的父母,不敢對(duì)于他人的父母有一毫的怠慢。
主持人a:同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們重溫《弟子規(guī)》等經(jīng)典文字,將孝心傳遞吧。
各小組展示誦讀:《弟子規(guī)》(入則孝),《孟子》節(jié)選。
主持人b:父母長(zhǎng)輩對(duì)我們的恩情,我們要永遠(yuǎn)銘記于心。
《孝親敬老歌》音樂(lè)響起,出示漫畫(huà)。
主持人b:
我們小的時(shí)候,父母花了很長(zhǎng)時(shí)間,
教我們用勺子、用筷子吃東西;
教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子;
教我們洗臉,教我們梳頭發(fā);
教我們做人的道理。
主持人b:我們要懷揣著一顆感恩之心,來(lái)回報(bào)這份偉大的愛(ài)!
主持人a:
所以,
當(dāng)他們變老時(shí);
當(dāng)他們想不起,或接不上話時(shí);
當(dāng)他們嗦地重復(fù)一些老掉牙的故事。
請(qǐng)不要埋怨他們……。
當(dāng)他們開(kāi)始忘記系扣子、綁鞋帶,
當(dāng)他們梳頭手開(kāi)始發(fā)抖時(shí),
請(qǐng)不要責(zé)怪他們,
因?yàn)槲覀冊(cè)诼L(zhǎng)大,而他們卻在慢慢,慢慢地變老。
ab:
只要我們?cè)谒麄冄矍埃?BR> 父母的心就會(huì)很溫暖。
主持人b:
如果有一天,
當(dāng)他們站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)時(shí)。
請(qǐng)你緊緊的握住他們的手,
陪他們慢慢走,
就像。
就像當(dāng)年他們牽著我們一樣。
主持人a:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲動(dòng)人的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)大地的感恩。
主持人b:白云在藍(lán)天中飄蕩,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。
ab:孝在我們心中,讓我們將中華民族的傳統(tǒng)美德一代代傳遞下去,越傳越遠(yuǎn)……。
班主任總結(jié):同學(xué)們,因?yàn)樾⑽覀儾庞辛诉@和諧的社會(huì),因?yàn)樾⒉攀刮覀冾I(lǐng)悟了生命的真諦。孝不僅是我們應(yīng)該盡的義務(wù),更應(yīng)該是我們對(duì)父母和長(zhǎng)輩的感恩和愛(ài)。讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇跡,讓孝在我們心中永駐。
孝親敬老班會(huì)主持詞篇十
鴉有反哺之恩,羊有跪乳之情。我感恩父母,因?yàn)樗麄兪俏蚁嘁罏槊挠H人,父母心里始終藏著對(duì)我的摯愛(ài)。父愛(ài)是一座巍峨的高山,他寬厚雄渾,他支撐著我一生的信念。母愛(ài)是一片深情的大海,她浩瀚無(wú)際,貯藏著對(duì)我的關(guān)愛(ài)、希冀。
11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它已遠(yuǎn)去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會(huì)感激――感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,學(xué)會(huì)感激――感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間,不要忘記說(shuō)聲――“謝謝”。
感恩父母,不由地想到畢淑敏寫(xiě)的一篇“孝心無(wú)價(jià)”――愿所有的兒女們一起感受??
人行將就木的時(shí)候,將他對(duì)人世間最后的期冀斬?cái)?,以絕望之心在寂寞中遠(yuǎn)行,那是對(duì)生命的大不敬。
相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。
可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福?!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐?,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。
孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是亙古至今永不改變的事實(shí)?;蛟S、在現(xiàn)代人的眼里,孝親敬長(zhǎng)變得可有可無(wú),在大家?jiàn)^力追求著物質(zhì)享受的同時(shí),孝親敬長(zhǎng)這個(gè)詞早已在慢慢消退了。
孝親敬長(zhǎng),這其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情。孝敬師長(zhǎng),尊敬長(zhǎng)輩,人人都第一文庫(kù)網(wǎng)能做到。只是,人們?cè)缫巡辉改贸稣\(chéng)意與時(shí)間去完成這些他們看似是毫無(wú)意義的事情。
我相信,那些心存感激的人身上一定會(huì)發(fā)生許多故事,而我也不例外,雖然那些故事很平凡。
小時(shí)候,爸爸媽媽外出打工,把我寄養(yǎng)在外公外婆家。所以,我從小都是在外公外婆的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的,雖然家里并不富裕,但外公外婆卻都把最好一切的給了我,這已經(jīng)使我很滿足了。
暑假時(shí),我好不容易回家鄉(xiāng)探望一下外公外婆,看到的卻是他們那歷經(jīng)風(fēng)霜洗禮的臉龐??赡悄樕祥W爍的笑容卻讓我永生難忘。而我也意識(shí)到,自己也該抓緊時(shí)間報(bào)恩了。外公外婆不再有年輕時(shí)的活力了,現(xiàn)在需要的也許只是一個(gè)人陪在身邊說(shuō)說(shuō)話而已吧。
陪在外公外婆身邊的那個(gè)暑假,我做的事也許很平凡與簡(jiǎn)單,但卻能使他們快樂(lè)。還有什么能比他們臉上的笑容更可貴嗎?當(dāng)然、每個(gè)人的想法不同,我也無(wú)須刻意的想去得到別人的答案。我覺(jué)得,做好了我自己,就是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)外公外婆的負(fù)責(zé)。
小時(shí)候,外公外婆總是很寵我,讓我不禁覺(jué)得自己現(xiàn)時(shí)的感恩是多么的微不足道。但是,越是這樣,我便更覺(jué)得自己要盡最大的努力讓他們快樂(lè),或者,這是我唯一能為他們做好的事情。
了,以后怕是想看你們也看不到了,所以你也不要嫌我們煩啊??”
看到外公外婆眼光中流露出來(lái)的不舍和無(wú)奈,我強(qiáng)忍著淚水滑落,微笑道:“外公外婆,你們放心啦,到時(shí)候我一定會(huì)養(yǎng)的白白胖胖的回來(lái)看你們,那是你們可不要不認(rèn)得我啊?!?BR> 就這樣,在夕陽(yáng)的伴隨下,我再次離開(kāi)了外公外婆的身邊。事情過(guò)去了很久,如今想起來(lái),自己那時(shí)所做的一切雖不偉大,但我卻心安了。因?yàn)槲疫€是能盡自己的一份力來(lái)孝敬外公外婆,讓他們的時(shí)光里多一分歡樂(lè),多一分笑語(yǔ)。
孝親敬老根本無(wú)需用金錢(qián)來(lái)?yè)Q取,需要的僅是一份真心,一份讓人感到寬慰的真心。
各位游子們,去嘗試一下用真心孝敬自己的長(zhǎng)輩吧,或給他們遞一杯茶,或給他們捶捶那整天奔波而早已麻痹的背?。。這是你便會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)他們臉上綻放出的笑容如此美麗。
孝,實(shí)乃為人之本,只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。感恩父母,孝親敬老。從我做起,總身邊的小事做起。
孝親敬老班會(huì)主持詞篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時(shí)候母親就過(guò)世了。繼母對(duì)王祥非常不好,屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈,后母還對(duì)他百般的挑剔刁難。
一天,后母病了,想吃魚(yú),就命王祥去抓魚(yú)。可是,江河都凍結(jié)了,哪里還有魚(yú)呢?為了滿足母親的愿望,王祥頂著嚴(yán)寒來(lái)到河邊,他脫掉衣服,希望用體溫化冰,得到鯉魚(yú)。
據(jù)說(shuō)就在這個(gè)時(shí)候,冰突然自己裂開(kāi),竟然有兩條鯉魚(yú)躍了出來(lái),凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。
是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝”字,也正是王祥的一顆孝心感動(dòng)了后母。
有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō),這個(gè)故事未必是真的。翻開(kāi)歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父從軍,赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的`唐銀花安慰失明的母親說(shuō):“媽媽——我就是你的眼睛……”
孝親敬老班會(huì)主持詞篇十二
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!
乙:各位爺爺奶奶們,大家——節(jié)日好!
甲:今天是我國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),也是溫馨的老人節(jié)了。
乙:俗話說(shuō):兩陽(yáng)相重,久久艷陽(yáng)天。的確,在這云淡山清,秋高氣爽,又正值豐收的季節(jié),橘紅橙黃,丹桂飄香,令人心情舒暢。
甲:是啊,為弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老助老的傳統(tǒng)美德,豐富老人的文化娛樂(lè)生活,使老有所養(yǎng),老有所樂(lè)落到實(shí)處,今天我們帶著深情厚誼,在重陽(yáng)節(jié)之即,來(lái)到這里,為各位爺爺奶奶慰問(wèn)演出。
乙:這里,我們向爺爺奶奶們致以節(jié)日祝賀和親切的問(wèn)候!
甲:下面我宣布,我們的慰問(wèn)演出現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:紅色是美麗的,紅色是誘人的,紅色的激情燃起了升華的理想。
乙:親愛(ài)的觀眾朋友們,一首激情飛揚(yáng)的《開(kāi)門(mén)紅》拉開(kāi)了我們今天演出的序幕,下面請(qǐng)欣賞xx中學(xué)帶來(lái)的腰鼓《開(kāi)門(mén)紅》。
甲:紅歌也曾經(jīng)使年輕的一代羨慕那熱情燃燒的歲月。聽(tīng)紅歌,唱紅歌,成為傳承文化傳統(tǒng)的的教材。聽(tīng)紅歌,唱紅歌,成為新世紀(jì)文化生活的時(shí)尚。請(qǐng)欣賞有xx中學(xué)xx帶來(lái)的歌曲《愿親人早日養(yǎng)好傷》。
乙:中國(guó)瓷器,舉世聞名,小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù),一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請(qǐng)欣賞舞蹈《青花瓷》。
甲:“人那個(gè)都說(shuō),沂蒙山好,沂蒙那個(gè)山上,好風(fēng)光?!边@首帶有山歌風(fēng)格的沂蒙山小調(diào)是沂蒙山幾十年來(lái)一直響著的小調(diào),是沂蒙山的代名詞,也是沂蒙山老區(qū)幾十年走過(guò)的風(fēng)雨見(jiàn)證。請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《沂蒙山小調(diào)》。
乙:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的人是一個(gè)高尚的人。
甲:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的家庭是溫暖的家庭。
乙:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的社會(huì)是文明向上的社會(huì)。
甲:讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個(gè)個(gè)小小的好習(xí)慣,撐起閃光的美德;讓一個(gè)個(gè)默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)這一捺,共同支撐起不俗不凡的人字。
乙:我們的演出雖然就要結(jié)束了,但我們的愛(ài)心將永遠(yuǎn)延續(xù)下去,以后繼續(xù)捧出真誠(chéng)之心,拿出實(shí)際行動(dòng),為爺爺奶奶們撐起一片美麗的天空。
合:最后祝愿天下的老人們健康長(zhǎng)壽,福如東海,我們的演出到此結(jié)束,再見(jiàn)!
孝親敬老班會(huì)主持詞篇十三
子游有句名言叫:今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎。這句話是讓我們尊敬老人,孝敬親人的,但我覺(jué)得盡孝并不是無(wú)私奉獻(xiàn)的美德,而是一種人之常情,是一種天經(jīng)地義的責(zé)任,沒(méi)有任何虛幻色彩。
在寒冷的冬天,風(fēng)在上空盤(pán)旋,四周一片蒼茫肅靜。在風(fēng)雪的掩映中有兩個(gè)身影顯得越發(fā)弱小。那是我和姥姥。姥姥步履蹣跚地向前走著。我攙扶著姥姥的手,一步一步向前挪。一邊走,一邊拍打姥姥頭發(fā)上的白花花的積雪。姥姥用溫柔欣慰的目光看著我。我覺(jué)得自已猛然間變得異常高大圣潔。那是因?yàn)樵谖业男馗g有顆灸熱的孝心正在迸發(fā)出前所未有的光芒。
“羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”,更何況我們是有血有肉的人啊。即使別人給予你一點(diǎn)一滴的恩情,也要涌泉相報(bào),而父母則是養(yǎng)育之恩啊,“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,所以,讓孝心永存!
孝親敬老班會(huì)主持詞篇十四
一、班會(huì)目的:
通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng),學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。
二、班會(huì)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生在課外通過(guò)書(shū)籍和計(jì)算機(jī)搜索與主題相關(guān)的知識(shí)。
2、精心制作班會(huì)課多媒體課件。
3、確定班會(huì)的表現(xiàn)形式,全班同學(xué)共同參與,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并分頭排練。
三、班會(huì)過(guò)程:
男:所謂“孝敬”,就是孝親敬長(zhǎng)。
女:“孝敬父母”就是真誠(chéng)地、發(fā)自內(nèi)心地對(duì)父母的尊敬、熱愛(ài)、關(guān)心和贍養(yǎng),是兒女應(yīng)盡的義務(wù)。從古至今“孝敬父母”被譽(yù)為美德。
男:同學(xué)們,中華民族素以尊老、敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老而著稱于世。
女:歷史的改革,時(shí)代的進(jìn)步,文明程度的增強(qiáng),孝敬父母的傳統(tǒng)美德已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。
男:為了使中華民族的傳統(tǒng)美德不斷發(fā)揚(yáng)光大,今天我們召開(kāi)了“感恩父母,孝親敬老”的主題班會(huì)。
女:我衷心祝愿我們這次班會(huì)之后,同學(xué)們都能成為孝敬老人,尊重師長(zhǎng)的模范。男:無(wú)論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你。
女:有一種愛(ài),他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)?請(qǐng)聽(tīng)故事《蘋(píng)果樹(shù)》。
男:中華歷史悠久,民族后繼有人,美德要代代相傳。敬爸媽、愛(ài)老人,應(yīng)該是孩子們真誠(chéng)的奉獻(xiàn)。
女:中華要騰飛,民族要振興,精神文明之花要靠我們精心地培育。
男:今天,我們要向敬愛(ài)的長(zhǎng)輩熱情地歌唱。同學(xué)們,努力吧!
女:古人和革命前輩孝敬父母為我們做出了榜樣。今天,我們中學(xué)生就更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們優(yōu)良品德。
男:同學(xué)們,如果我們的生活是一首歌,媽媽就是那美妙的音符;如果我們的生活是一幅畫(huà),爸爸就是那艷麗的色彩;如果我們是一朵朵小花,長(zhǎng)輩們就是那春雨在澆灑。請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩之心》。
女:世界上最崇高的愛(ài),莫過(guò)于母愛(ài)。沒(méi)有母親,就不會(huì)有我們生命的存在:沒(méi)有母親的乳汁哺育,我們更不會(huì)漸漸長(zhǎng)大。
男:童年時(shí)看媽媽,媽媽是一片藍(lán)色的湖,少年時(shí)看爸爸,爸爸是一座挺拔的山。
女:媽媽的愛(ài)是那么慈祥,爸爸的愛(ài)是那么嚴(yán)厲。這慈祥,那嚴(yán)厲,都表達(dá)了他們對(duì)我們真摯的愛(ài)。
男:我們?cè)唤?jīng)心地忽略過(guò)周圍事物的恩情,曾不止一次地抱怨過(guò)家長(zhǎng)對(duì)我們的管束。自從學(xué)校開(kāi)展孝敬父母?jìng)鹘y(tǒng)美德教育后,我們猛然感受到,在這個(gè)世界上,長(zhǎng)輩們付出了真摯寬厚的愛(ài)。
女:傳統(tǒng)美德教育就是好!我們班里孝敬父母的例子真不少。我們也要借這個(gè)機(jī)會(huì)嘮叨一下。下面就請(qǐng)聽(tīng)快板《四位老人夸孝子》。
男:孝敬父母光榮。
女:不孝敬父母可恥,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話,以前是否孝敬父母,今天受到了什么教育?(同學(xué)自愿發(fā)言,內(nèi)容略。)。
男:愛(ài)父母,就讓我們從傾聽(tīng)父母開(kāi)始吧。
女:也許你會(huì)聽(tīng)出歲月的沉淀,聽(tīng)出傳統(tǒng)的美德。請(qǐng)聽(tīng)名人《陳毅的故事》學(xué)習(xí)先輩們發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德的事跡。
男:禾苗的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光雨露,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸、媽媽的哺育。
女:我們一天天長(zhǎng)大,而他們卻一日日衰老。
合:讓我們永遠(yuǎn)記住父母的養(yǎng)育恩情。全體起立齊唱《感恩的心》。
男:請(qǐng)班主任老師講話。
齊:讓“愛(ài)”的旋律在未來(lái)的日子奏響。讓更多的朋友懂得感恩父母,孝親敬老。合:心存感恩,知足惜福。為了老人的微笑,我們揮鞭從此起程,相信我們的明天會(huì)更好!
四、班會(huì)反思:
通過(guò)這次別開(kāi)生面的主題班會(huì),學(xué)生們懂得了長(zhǎng)輩們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮钠D辛與無(wú)限的關(guān)愛(ài),他們用寶貴的青春與汗水澆灌出了我們今天的幸福和歡樂(lè),而他們別無(wú)所求,有時(shí)我們的一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑、一個(gè)電話會(huì)讓他們倍感欣慰和滿足。通過(guò)這一活動(dòng),有效地激活了學(xué)生的思想,使德育教育產(chǎn)生了最佳效益。大家愿意把一份份的真切體驗(yàn),轉(zhuǎn)化為一顆顆品德高尚的種子,扎根在每一名隊(duì)員的心中。
孝親敬老班會(huì)主持詞篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時(shí)候母親就過(guò)世了。繼母對(duì)王祥非常不好,屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈,后母還對(duì)他百般的挑剔刁難。
一天,后母病了,想吃魚(yú),就命王祥去抓魚(yú)??墒?,江河都凍結(jié)了,哪里還有魚(yú)呢?為了滿足母親的愿望,王祥頂著嚴(yán)寒來(lái)到河邊,他脫掉衣服,希望用體溫化冰,得到鯉魚(yú)。
據(jù)說(shuō)就在這個(gè)時(shí)候,冰突然自己裂開(kāi),竟然有兩條鯉魚(yú)躍了出來(lái),凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。
是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝”字,也正是王祥的一顆孝心感動(dòng)了后母,
有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō),這個(gè)故事未必是真的。翻開(kāi)歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父從軍,赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō):“媽媽——我就是你的眼睛……”
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!
更多感恩演講稿推薦:
感恩演講稿:傳遞愛(ài)心。
感恩演講:用感恩的心生活。
護(hù)士節(jié)演講稿:感恩回報(bào)。
孝親敬老班會(huì)主持詞篇十六
1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛(ài)心,做孝親敬老的好孩子。活動(dòng)準(zhǔn)備。
歌曲《我愛(ài)爸爸媽媽》。
1.以一首《我愛(ài)爸爸媽媽》導(dǎo)入新課。為什么要愛(ài)爸爸媽媽,尊敬老人?(生交流)。
1.聽(tīng)《黃香溫席》故事,思考并討論:
1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?
2)、使你感動(dòng)的是什么?
小結(jié):黃香是個(gè)孝敬的孩子,從小就懂得關(guān)心父母。
2、講古今孝敬父母的故事。
1)、學(xué)生講自己聽(tīng)過(guò)的有關(guān)行孝感恩的故事。
2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生交流)。
3.怎樣做個(gè)懂事感恩的人。
4、總結(jié)我們?cè)趺葱⒕锤改福?BR> 2、尊敬父母,對(duì)老人有禮貌。
3、接受爸爸媽媽正確的意見(jiàn),不亂發(fā)脾氣,不頂撞父母。
4、不亂花錢(qián),不提過(guò)分要求。
5、幫父母做力所能及的家務(wù)。
6、多陪父母,老人聊天,給他們唱歌,跳舞,做家人的開(kāi)心果。
7、努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。
本次活動(dòng)充滿了溫馨,相信這次主題隊(duì)會(huì)“孝親敬老,從小做起”主題班隊(duì)活動(dòng)留下美好的回憶,也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子!
孝親敬老班會(huì)主持詞篇十七
全州各行各業(yè)各單位各部門(mén)及廣大各族人民:
德乃人之本,孝乃德之先。孝親敬老,是中華民族傳統(tǒng)美德,是做人的本分,是人倫道德的基石。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)敬老文化,大力營(yíng)造愛(ài)老助老共建各諧的良好社會(huì)風(fēng)氣,在自治州建州60周年之際,在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,我們謹(jǐn)向全州各行各業(yè)各單位各部門(mén)及廣大各族人民發(fā)出孝親敬老倡議。
提供真誠(chéng)服務(wù),營(yíng)造和諧氛圍?!澳郎S芡恚瑸橄忌袧M天”。老年人為自治州的四個(gè)文明建設(shè)奉獻(xiàn)了心血和汗水,是全州各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的奠基人和開(kāi)拓者。尊重老年人就是尊重黨的優(yōu)良傳統(tǒng);愛(ài)護(hù)老年人就是愛(ài)護(hù)黨的富貴財(cái)富;學(xué)習(xí)老年人就是學(xué)習(xí)黨的光輝歷程;重視老年人就是重視黨的執(zhí)政之源。我們各行各業(yè)各單位各部門(mén),應(yīng)當(dāng)積極參與敬老愛(ài)老助老活動(dòng),努力營(yíng)造“孝敬老人光榮,虐待老人可恥”的良好輿論氛圍。要尊重、愛(ài)護(hù)和服務(wù)好老年人,多與他們談心交流,多征求他們的意見(jiàn)建議,多組織種類文體活動(dòng)。要廣泛開(kāi)展走訪慰問(wèn)送溫暖活動(dòng),積極為鰥寡孤獨(dú)老人提供志愿服務(wù),為老人做一次健康檢查、送一份健康或出行保險(xiǎn)、送一方水、送一度電……努力為老年人辦實(shí)事、辦好事,讓老年人感受到黨和政府的關(guān)愛(ài)和照顧。注意保障和維護(hù)老年人的合法權(quán)益,切實(shí)把各項(xiàng)惠老、優(yōu)待政策和維權(quán)工作落到實(shí)處。
親敬父母雙親,報(bào)答養(yǎng)育之恩。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。父母給了我們生命,含辛茹苦哺育了我們,恩情天高地厚。為人子女,我們老應(yīng)當(dāng)以感恩的心來(lái)回報(bào)。百善孝為先,行孝當(dāng)及時(shí)。老年是人生中閱力最豐富的時(shí)期,但也是人生中最孤獨(dú)、最需要關(guān)懷的時(shí)期。敬老不以事小而不為,助老不以事難而不為。根據(jù)年齡的大小和能力的強(qiáng)弱,讓我們把珍藏在心中對(duì)老人的愛(ài),化作一個(gè)個(gè)具體實(shí)在的行動(dòng)。未成年人,從親切的關(guān)心問(wèn)候開(kāi)始,向父母老人問(wèn)一聲好,給父母老人梳一次頭、洗一次腳、捶一次背,做一件力所能及的家務(wù);成年人,通過(guò)吃一次團(tuán)圓飯、為父母講一工作的趣事,傾聽(tīng)父母一次長(zhǎng)談、給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母打一通電話、寫(xiě)一封家書(shū),實(shí)現(xiàn)父母一個(gè)愿望,用孝心換來(lái)父母幸福生活和健康長(zhǎng)壽。
知恩、感恩是古今中外人人應(yīng)具有的良知?!袄衔崂弦约叭酥稀备俏覈?guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶。善待今天的老人,就是善待明天的自己。全州各行各業(yè)各單位各部門(mén)及廣大各族人民要進(jìn)一步倡導(dǎo)敬老愛(ài)老助老的良好風(fēng)尚,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng),努力做一名有責(zé)任的人。讓我們以兒女之心關(guān)愛(ài)身邊的每位老人,自覺(jué)做到思想行動(dòng)要尊敬老人,不要漠視老人;衣食起居要照顧老人,不經(jīng)淡忘老人;物質(zhì)生活要寬待老人,不要吝嗇老人;生病就要護(hù)理老人,不經(jīng)冷落老人。用心去體味老人們的甘苦,用情去化解老人們的煩悶,身體力行,爭(zhēng)當(dāng)孝親敬老的典范。
傳承中華文明,樹(shù)立尊老風(fēng)尚。為人父母,為人師長(zhǎng),要引導(dǎo)和教育下一代尊重長(zhǎng)輩,孝敬老人,要在物質(zhì)上給予幫助,更需要在精神上尊重和關(guān)愛(ài),要以一句問(wèn)候、一個(gè)微笑,一次傾聽(tīng)當(dāng)作給他們最好的禮物,讓敬老愛(ài)老助老的風(fēng)尚遍及博州的每一個(gè)角落。
在樹(shù)立尊老愛(ài)老助老的良好社會(huì)風(fēng)尚,是全社會(huì)系統(tǒng)工程,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做尊老愛(ài)老助老文明使者,共同把孝親敬老美德發(fā)揚(yáng)光大,為實(shí)現(xiàn)博州長(zhǎng)治久安、跨域式發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
博州老齡辦。
2014年9月23。
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孝親敬老班會(huì)主持詞篇十八
甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
乙:如果說(shuō)少年是初綻的花兒,那么老人就是倉(cāng)高的老樹(shù);。
甲:如果說(shuō)少年是初行的獨(dú)木船,那么老人就是飽經(jīng)風(fēng)霜的旗艦。
合:我宣布,七(14)班,“敬老尊老愛(ài)老“主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:在生活中,我們應(yīng)該常與老人打交道:不管是爺爺奶奶、姥姥姥爺這樣的親人,還是像敬老院中被資助的、公交車中被讓座的陌生的老人,我們應(yīng)該都遇見(jiàn)過(guò)。
乙:是啊,在這其中,大家一定積累了不少和老人交往的方法吧,大家討論一下。(2分鐘,五人回答)。
甲:嗯,大家說(shuō)的都不錯(cuò),我來(lái)跟大家說(shuō)一下我的方式吧:
老年人形體雖然日漸衰敗,記憶力減退,但終究也為國(guó)家社會(huì)做了不少事,由于他們所受的教育和所處的環(huán)境與這一代有顯著不同,我們不可因他們學(xué)歷較低或?qū)κ挛锏呐袛嗔εc價(jià)值觀,與我們的看法有差距,便鄙視他們,甚至對(duì)他們的話感到厭煩,反而應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的敬重,視他們?nèi)缱约旱母赣H,提摩太敬重保羅即是如此,成為我輩年輕人的佳范。舉辦敬老會(huì)時(shí),要踴躍參加,表示敬重。
乙:年紀(jì)越大,受著生理狀況的限制,再也不能像年輕人來(lái)去自如,加上同輩親友日漸凋零、社會(huì)圈子日益狹小,心理上頓感孤單無(wú)助,這時(shí)作晚輩應(yīng)該體諒老人的苦悶,主動(dòng)親近他們、問(wèn)安、陪他們談話、扶持上下樓梯,關(guān)心他們的生活,建立良好感情,秉著"老吾老以及人之老"的仁愛(ài)精神,使老人也能得到溫暖,使教會(huì)成為充滿和樂(lè)的大家庭。
孝親敬老班會(huì)主持詞篇一
放背景音樂(lè)《讓愛(ài)住我家》齊背《弟子規(guī)——入則孝》(主持人登場(chǎng))。
a:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。b:有一種行為叫做感恩,做著感恩事的人是高尚的。a:真心的關(guān)懷是一杯清茶,但她足以溫暖冰封的心。
b:真誠(chéng)的問(wèn)候是一根火柴,但她足以照亮一片黯淡的夜空。
ab:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們,歡迎參加一年二班“孝親敬老,從我做起”主題班會(huì)。
ab:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),老師的到來(lái)。a:“孝敬”就是孝親敬長(zhǎng)?!靶⒕锤改浮本褪钦嬲\(chéng)地、發(fā)自內(nèi)心地對(duì)父母的尊敬、熱愛(ài)、關(guān)心和贍養(yǎng),是兒女的義務(wù),被譽(yù)為中華民族的傳統(tǒng)美德。
一、漫畫(huà)欣賞。
b:首先,請(qǐng)大家看漫畫(huà)《媽媽最愛(ài)吃魚(yú)頭,我從小就知道》并談?wù)勛约旱南敕?。a:誰(shuí)看懂了這幅漫畫(huà)?講給大家聽(tīng)聽(tīng)。(生談)。
你們有什么想法與大家分享一下。
a:看了這幅漫畫(huà),我也深深受到震動(dòng),這位兒子根本不懂何為孝敬,如何孝敬父母。
下面就讓我們來(lái)看看***是怎要孝敬父母的。
二、動(dòng)畫(huà)欣賞。
《親嘗湯藥》。
a:看了這個(gè)故事,你想說(shuō)什么嗎?b:同學(xué)們,在我們中華五千年的歷史長(zhǎng)河中,有很多敬老愛(ài)老的故事?你們都知道哪些呢?講給大家聽(tīng)聽(tīng)。
三、古詩(shī)欣賞。
b:這些故事是多么的感人,我們要歌唱,為他們美麗的心靈、高尚的品質(zhì)而歌唱。下面請(qǐng)欣賞古詩(shī)《游子吟》。
a:每每聆聽(tīng)這首詩(shī),我的內(nèi)心都會(huì)涌動(dòng)起無(wú)限的感動(dòng)和辛酸。不論我們走到哪里,不論我們年齡多大,在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)、最需要保護(hù)的孩子。
四、詩(shī)朗誦《媽媽的牽掛》。
五、小調(diào)查。
a:媽媽對(duì)兒女有連綿的牽掛,爸爸對(duì)兒女有無(wú)盡的關(guān)懷,那么我們作為他們的兒女對(duì)父母了解多少呢?又為他們做過(guò)什么呢?下面就對(duì)同學(xué)們進(jìn)行一個(gè)小調(diào)查。(幻燈片)。
a:父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?現(xiàn)在你的心中是不是充滿的愧疚。
通過(guò)調(diào)查可以看出,同學(xué)們對(duì)父母有較深了解,卻很少關(guān)懷。那么今后應(yīng)該怎樣做才算是孝敬父母呢?(結(jié)合弟子規(guī)談做法)。
六、對(duì)父母說(shuō)一句話。孩子們,我們的父母將它們?nèi)康膼?ài)都給了我們,為了讓你們生活的更好,接受最好的教育,他們不辭辛苦的工作,從不說(shuō)一句怨言,此時(shí)此刻,如果讓你對(duì)你的父母說(shuō)一句話,你最想對(duì)他說(shuō)什么。孩子們還等什么,對(duì)你的父母大聲說(shuō)出來(lái)吧。
a:感謝同學(xué)精彩的發(fā)言。學(xué)會(huì)感恩,它是一種禮儀,一種做人的境界。
感謝我們的父母,從今天起,為他們送上一聲問(wèn)候,一杯熱茶,一點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)付出。a:下面就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)歌曲《我的好媽媽》。
六、宣誓a:“子欲孝而親不在”親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天起履行我們對(duì)自己的承諾,讓我們對(duì)父母大聲說(shuō)出我們的感恩宣言:b:請(qǐng)同學(xué)們起立,舉手握拳,現(xiàn)在一句句地跟我讀:
親愛(ài)的爸爸媽媽:從現(xiàn)在開(kāi)始,在思想品德上讓你們安心,在學(xué)習(xí)上讓你們放心,在生活上讓你們省心,我們決不辜負(fù)父母心。
b:不讓父母的血汗白留,不讓老師的愿望破滅,不讓青春在自己手中流逝。迎著春風(fēng),踏著朝陽(yáng),我們昂首向前。全體請(qǐng)坐。
七、總結(jié)。
a:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái),常懷感恩之心的人是幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。
一、開(kāi)展給父母捶背、打水洗腳或洗腳活動(dòng)。
二、主動(dòng)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
a:讓我們生活在感恩的世界里吧!各位老師,各位同學(xué),一年二班主題班會(huì)《。
》到此結(jié)束,謝謝大家。
孝親敬老班會(huì)主持詞篇二
【班會(huì)目的】:
1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要孝敬父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。
3、從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)孝敬父母,即讓學(xué)生懂得怎樣去孝敬父母。
【班會(huì)重點(diǎn)】怎么樣孝敬父母?
讓學(xué)生理解愛(ài)心,學(xué)會(huì)感恩。
【班會(huì)過(guò)程】:
一、理解、感恩父母。
甲、乙:六(12)班《孝老愛(ài)親》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,我是主持人xxx,我是主持人xxx。
乙:他們,就是我們的父母,我們最親的人。也許,由于學(xué)習(xí)繁忙,你無(wú)暇時(shí)刻記掛著他們。
甲:那么,就請(qǐng)?jiān)诮裉欤o緊抓住心中泛起的每一絲感動(dòng)。
(合)讓我們帶著感動(dòng),進(jìn)入“感謝有你”主題班會(huì)的第一站——感恩父母。
a:聽(tīng)閻維文的歌曲《母親》導(dǎo)入主題。
b、感受父母愛(ài)。
甲:我在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:《癱瘓父親捐腎救子》,我們一起來(lái)看視頻。(甲點(diǎn)擊,出示第一個(gè)視頻)。
乙:腎是人體非常重要的一個(gè)器官,可當(dāng)兒子需要時(shí),父親好不吝惜,真是父愛(ài)如山啊!
乙:我這里也有一則故事:《母親舍身救嬰》。(出示第二個(gè)視頻)。
甲:因?yàn)槟笎?ài),柔弱的媽媽做出了驚天動(dòng)地的事情,真是母愛(ài)如水啊!
合:每個(gè)孩子都是父母的寶貝,每個(gè)孩子都沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光雨露。在你的生活中,你是否感受到了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛(ài)?它在哪里?請(qǐng)你大聲的說(shuō)出來(lái)。
c、學(xué)生講父母愛(ài)我的故事。
(答案預(yù)設(shè))生1:晚上,我發(fā)高燒了,爸爸媽媽帶我去醫(yī)院看病,著急的滿頭大汗。當(dāng)我服了藥之后,半夜里他們幾次摸我的額頭,給我量體溫,幾乎一夜沒(méi)睡覺(jué)。
生2:看到別人生日都請(qǐng)同學(xué)們吃飯,我也要請(qǐng)。爸爸媽媽不答應(yīng),我就悶悶不樂(lè)。后來(lái)他們答應(yīng)了,請(qǐng)客花了5百元錢(qián),那是爸爸半個(gè)月的收入。
生三:我家離學(xué)校遠(yuǎn),媽媽從一年級(jí)接送我到現(xiàn)在,風(fēng)雨無(wú)阻。
生四:我愛(ài)吃香蕉,每次家里買(mǎi)一點(diǎn)都讓我吃,他們不舍得吃。
生五:我在家天天喝奶,我的爸爸媽媽很少喝,他們說(shuō)我長(zhǎng)身體呢。
乙:那么,我們?cè)撛鯓痈卸鞲改富貓?bào)父母呢?
d、聽(tīng)聽(tīng)父母的`心聲。請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。
f、播放歌曲《天下父母心》送給家長(zhǎng)及在場(chǎng)所有人的父母。
g、心靈表白。
同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎?現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句是什么?
二、如何孝敬父母?
a播放視頻,感受如何孝敬父母。
故事之一:《挨杖傷老》:
漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。無(wú)論母親打多重,他都沒(méi)有怨言不掉眼淚。可是,有一天伯愈在挨打時(shí),竟然哭得很傷心。母親覺(jué)得奇怪,問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受。”
故事之二:孟佩杰孝敬繼母的故事。
b、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生用一句簡(jiǎn)短的話表白:怎樣孝敬父母?(背景音樂(lè):《母親》。
班會(huì)結(jié)尾:聽(tīng)有關(guān)孝敬的歌曲:《孝敬父母》。
孝親敬老班會(huì)主持詞篇三
“先栽樹(shù),后乘涼,長(zhǎng)者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風(fēng)化雨暖心房?!苯裉煳覀儼嚓?duì)課在這里開(kāi)展“孝親敬老,從小做起”主題班隊(duì)活動(dòng)?,F(xiàn)在活動(dòng)開(kāi)始。
1.以一首《我愛(ài)爸爸媽媽》:導(dǎo)入新課。為什么要愛(ài)爸爸媽媽,尊敬老人?(課件出示)。
1.看《黃香溫席》故事視頻,思考并討論:
1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?
2)、使你感動(dòng)的是什么?
小結(jié):黃香是個(gè)孝敬的孩子,從小就懂得關(guān)心父母。
2、講古今孝敬父母的故事。
挨杖傷老》漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一位著名的孝子。他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時(shí),竟然傷心哭泣。他母親覺(jué)得奇怪,問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受?!闭f(shuō)明了他非常孝敬母親。有詩(shī)頌曰:體念母親情至忱,母棰輕重甚關(guān)心;一朝知母力衰退,頓起心酸淚濕襟。
1)、學(xué)生講自己聽(tīng)過(guò)的有關(guān)行孝感恩的故事。
小結(jié):像這樣的故事,我們就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完呢?雖然他們已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進(jìn)了書(shū)本,流芳百世。
2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?
3.怎樣做個(gè)懂事感恩的人。
1)、同學(xué)們,爸爸媽媽都非常愛(ài)自己的孩子,每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)優(yōu)無(wú)慮、心情舒暢,快快樂(lè)樂(lè)的環(huán)境下長(zhǎng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?我們還聽(tīng)過(guò)一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
2)、小結(jié):這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來(lái)很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝。親親媽媽。這就是孝敬媽媽,尊敬媽媽的表現(xiàn)。
3)、請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
4.看誰(shuí)平時(shí)對(duì)父母了解溝通的多。
父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?
1、抽問(wèn)題回答游戲,看誰(shuí)回答最正確。
(1)、誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過(guò)的生日?
(2)、誰(shuí)知道母親節(jié)是什么時(shí)候?父親節(jié)是什么時(shí)候?
(3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?
(4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎?
(5)、你知道媽媽有多重嗎?
(6)、你知道媽媽有多高嗎?
(7)、你知道爸爸媽媽做什么工作嗎?他們工作一天辛苦嗎?
(8)、你知道爸爸媽媽平時(shí)有什么愛(ài)好?
2、快火車判斷對(duì)錯(cuò)游戲。
(1)你可以不經(jīng)過(guò)父母的同意,隨便出去玩。
(2)吃飯是等媽媽給盛飯。
(3)回家就要媽媽買(mǎi)零食吃。
(4)回家不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),老和媽媽頂嘴。
(5)小名不但自己的事情自己做,還做很多家務(wù)。
(6)幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。
(7)有心事主動(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天。
(8)尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽(tīng)從父母的教導(dǎo),不頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。
(9)生活節(jié)儉,無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢(qián),不向父母提過(guò)高要求。
(10)在學(xué)校里聽(tīng)老師的話,認(rèn)真完成作業(yè)。
5、總結(jié)我們?cè)趺葱⒕锤改福?BR> 2、尊敬父母,對(duì)老人有禮貌。
3、接受爸爸媽媽正確的`意見(jiàn),不亂發(fā)脾氣,不頂撞父母。
4、不亂花錢(qián),不提過(guò)分要求。
5、幫父母做力所能及的家務(wù)。
6、多陪父母,老人聊天,給他們唱歌,跳舞,做家人的開(kāi)心果。
7、努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。
6、小小真心話——。
活動(dòng)結(jié)束后,每位同學(xué)將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的話語(yǔ)寫(xiě)到卡片上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩。
班會(huì)總結(jié):孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起;我們可以把心理話和父母說(shuō)說(shuō),就是陪父母聊聊天,母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說(shuō)一句祝福的話,如當(dāng)媽媽生日的時(shí)候,祝媽媽生日快樂(lè),身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。都是對(duì)父母的尊敬。
6、表演歌曲《我的好媽媽》來(lái)結(jié)束我們的主題班會(huì)。
活動(dòng)。
體會(huì)。
本次活動(dòng)充滿了溫馨,相信這次主題隊(duì)會(huì)“孝親敬老,從小做起”主題班隊(duì)活動(dòng)留下美好的回憶,也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子!
布置。
作業(yè)。
一、送父母一句溫馨的祝福;
二、給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;
三、在父母生日·父親節(jié)·母親節(jié),主動(dòng)給父母過(guò)節(jié),祝福父母生日·節(jié)日快樂(lè);
四、開(kāi)展給父母捶背·打洗腳水或洗腳活動(dòng);
五、主動(dòng)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);
六、主動(dòng)向父母匯報(bào)自己的生活·、學(xué)習(xí)情況。
孝親敬老班會(huì)主持詞篇四
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)聽(tīng)故事、詩(shī)朗誦、采訪等形式知道父母為我們付出了很多,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。教育孩子在實(shí)際生活中應(yīng)該怎樣做一個(gè)孝敬體貼父母的好孩子,并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為自身的行為。
2、通過(guò)親子活動(dòng),增進(jìn)父母與孩子間的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
1、編排詩(shī)歌朗誦、講故事、小合唱等節(jié)目,準(zhǔn)備“孝敬章”若干枚。
2、觀察爸爸媽媽的一天的生活,看看父母為了自己都付出了哪些勞動(dòng)。
3、要求家長(zhǎng)給自己的孩子寫(xiě)一封信,信的內(nèi)容可以是告訴孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的趣事,或者養(yǎng)育過(guò)程中所遇到的困難和艱辛,可以提出對(duì)孩子的要求和期望等等。寫(xiě)信必須秘密進(jìn)行,密封后請(qǐng)孩子帶回學(xué)校。輔導(dǎo)員選出感人的篇幅。
4、隊(duì)員給父母寫(xiě)一封信,上面寫(xiě)上自己最想說(shuō)的一句或一段話,并且自制一份送給父母的小禮物,請(qǐng)隊(duì)員對(duì)家長(zhǎng)保密?;顒?dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入。
當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成生命,這生命就傾注著父母的無(wú)限的愛(ài),是他們默默將我們支撐,他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出了艱辛的勞動(dòng)。
二、感受母愛(ài)。
1、自己說(shuō)說(shuō)父母都為自己付出了哪些勞動(dòng)?
2、家書(shū)朗讀。
家長(zhǎng)動(dòng)情朗讀。評(píng)選出優(yōu)秀家書(shū)。
3、詩(shī)朗誦:《媽媽的愛(ài)》。
三、心有靈犀。
1、填表格。
(1)媽媽(爸爸)的生日:-(2)媽媽(爸爸)最喜歡吃的菜:------------------------(3)媽媽(爸爸)最喜歡的顏色:------------------------(4)媽媽(爸爸)最喜歡的活動(dòng):-------------------------(5)孩子的生日:------(6)孩子最愛(ài)吃的菜:(7)孩子最喜歡去的地方:-------------------------隊(duì)員與父親或者母親各自填寫(xiě),看看那組家庭最默契。
四、知恩圖報(bào)。
1、故事欣賞:《黃香溫席》、《陳毅探母》。
2、歌曲欣賞:《我的好媽媽》。
3、你們?cè)诩依锸侨绾涡㈨樃改傅哪??頒發(fā)“孝敬章”
4、每位隊(duì)員向父母獻(xiàn)上自制的禮物和書(shū)信。(配樂(lè):《感恩的心》)。
5、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
六、輔導(dǎo)員小結(jié)。
孝敬長(zhǎng)輩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,長(zhǎng)輩們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)付出了很多,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,孝敬長(zhǎng)輩。今天,看到隊(duì)員們都這么懂事,老師真的很高興。希望隊(duì)員們回家后都能以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)你對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)。
附:《媽媽的愛(ài)》有一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。??!媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。
有一個(gè)很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。啊,媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。
有一回我病了,媽媽抱我去醫(yī)院。摸著我很燙很燙的額頭,媽媽著急地哭了。
啊,媽媽的愛(ài)是滴落的淚。有一天,我打破了暖瓶,對(duì)媽媽又說(shuō)了謊,媽媽的批評(píng)叫我臉紅,我不敢抬頭看她的眼睛。啊,媽媽的愛(ài)是責(zé)備的目光。
一次老師叫用“最”字造句,我說(shuō):“我最愛(ài)媽媽。”
媽媽告訴我:“最該愛(ài)的是祖國(guó),祖國(guó)是我們所有人的媽媽?!?BR> 孝親敬老班會(huì)主持詞篇五
班主任導(dǎo)語(yǔ):
“先栽樹(shù),后乘涼,長(zhǎng)者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風(fēng)化雨暖心房?!苯裉煳覀儼嚓?duì)課在這里開(kāi)展“孝親敬老,從小做起”主題班隊(duì)活動(dòng)?,F(xiàn)在活動(dòng)開(kāi)始。
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
1.以一首《我愛(ài)爸爸媽媽》:導(dǎo)入新課。為什么要愛(ài)爸爸媽媽,尊敬老人?(課件出示)。
二、活動(dòng)過(guò)程。
1.看《黃香溫席》故事視頻,思考并討論:1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?2)、使你感動(dòng)的是什么?小結(jié):黃香是個(gè)孝敬的孩子,從小就懂得關(guān)心父母。
2、講古今孝敬父母的故事。
挨杖傷老》漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一位著名的孝子。他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時(shí),竟然傷心哭泣。他母親覺(jué)得奇怪,問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受?!闭f(shuō)明了他非常孝敬母親。有詩(shī)頌曰:體念母親情至忱,母棰輕重甚關(guān)心;一朝知母力衰退,頓起心酸淚濕襟。
1)、學(xué)生講自己聽(tīng)過(guò)的有關(guān)行孝感恩的故事。
1)、同學(xué)們,爸爸媽媽都非常愛(ài)自己的孩子,每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)優(yōu)無(wú)慮、心情舒暢,快快樂(lè)樂(lè)的環(huán)境下長(zhǎng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?我們還聽(tīng)過(guò)一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
2)、小結(jié):這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來(lái)很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝。親親媽媽。這就是孝敬媽媽,尊敬媽媽的表現(xiàn)。
3)、請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
4.看誰(shuí)平時(shí)對(duì)父母了解溝通的多。父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?
1、抽問(wèn)題回答游戲,看誰(shuí)回答最正確。
2、快火車判斷對(duì)錯(cuò)游戲。
(1)你可以不經(jīng)過(guò)父母的同意,隨便出去玩。(2)吃飯是等媽媽給盛飯。(3)回家就要媽媽買(mǎi)零食吃。
(4)回家不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),老和媽媽頂嘴。
(5)小名不但自己的事情自己做,還做很多家務(wù)。(6)幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。(7)有心事主動(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天。8)尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽(tīng)從父母的教導(dǎo),不頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。
(9)生活節(jié)儉,無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢(qián),不向父母提過(guò)高要求。(10)在學(xué)校里聽(tīng)老師的話,認(rèn)真完成作業(yè)。
5、總結(jié)我們?cè)趺葱⒕锤改福?BR> 2、尊敬父母,對(duì)老人有禮貌。
3、接受爸爸媽媽正確的意見(jiàn),不亂發(fā)脾氣,不頂撞父母。
4、不亂花錢(qián),不提過(guò)分要求。
5、幫父母做力所能及的家務(wù)。
6、多陪父母,老人聊天,給他們唱歌,跳舞,做家人的開(kāi)心果。
7、努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。
6、小小真心話——。
活動(dòng)結(jié)束后,每位同學(xué)將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的話語(yǔ)寫(xiě)到卡片上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩。
班會(huì)總結(jié):孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起;我們可以把心理話和父母說(shuō)說(shuō),就是陪父母聊聊天,母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說(shuō)一句祝福的話,如當(dāng)媽媽生日的時(shí)候,祝媽媽生日快樂(lè),身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。都是對(duì)父母的尊敬。
6、表演歌曲《我的好媽媽》來(lái)結(jié)束我們的主題班會(huì)布置作業(yè)。
一、給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事。
二、在父母生日·父親節(jié)·母親節(jié),主動(dòng)給父母過(guò)節(jié),祝福父母生日·節(jié)日快樂(lè);。
三、開(kāi)展給父母捶背·打洗腳水或洗腳活動(dòng);。
四、主動(dòng)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);。
六、主動(dòng)向父母匯報(bào)自己的生活、學(xué)習(xí)情況。
孝親敬老班會(huì)主持詞篇六
通過(guò)隊(duì)會(huì)活動(dòng),激發(fā)隊(duì)員從小樹(shù)立孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩的情感,培養(yǎng)隊(duì)員從小養(yǎng)成孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣。那么“《孝老愛(ài)親》主題班會(huì)教案”有哪些呢?希望給大家?guī)?lái)幫助!
【班會(huì)目的】:
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。
3、從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)孝敬父母,即讓學(xué)生懂得怎樣去孝敬父母。
【班會(huì)重點(diǎn)】怎么樣孝敬父母。
讓學(xué)生理解愛(ài)心,學(xué)會(huì)感恩。
【班會(huì)過(guò)程】:
一、理解、感恩父母。
甲、乙:六(12)班《孝老愛(ài)親》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,我是主持人xxx,我是主持人xxx。
乙:他們,就是我們的.父母,我們最親的人。也許,由于學(xué)習(xí)繁忙,你無(wú)暇時(shí)刻記掛著他們。
甲:那么,就請(qǐng)?jiān)诮裉欤o緊抓住心中泛起的每一絲感動(dòng)。
(合)讓我們帶著感動(dòng),進(jìn)入“感謝有你”主題班會(huì)的第一站――感恩父母。
a:聽(tīng)閻維文的歌曲《母親》導(dǎo)入主題。
b、感受父母愛(ài)。
甲:我在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:《癱瘓父親捐腎救子》,我們一起來(lái)看視頻。(甲點(diǎn)擊,出示第一個(gè)視頻)。
乙:腎是人體非常重要的一個(gè)器官,可當(dāng)兒子需要時(shí),父親好不吝惜,真是父愛(ài)如山啊!
乙:我這里也有一則故事:《母親舍身救嬰》。(出示第二個(gè)視頻)。
甲:因?yàn)槟笎?ài),柔弱的媽媽做出了驚天動(dòng)地的事情,真是母愛(ài)如水啊!
合:每個(gè)孩子都是父母的寶貝,每個(gè)孩子都沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光雨露,
在你的生活中,你是否感受到了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛(ài)?它在哪里?請(qǐng)你大聲的說(shuō)出來(lái)。
c、學(xué)生講父母愛(ài)我的故事。
(答案預(yù)設(shè))生1:晚上,我發(fā)高燒了,爸爸媽媽帶我去醫(yī)院看病,著急的滿頭大汗。當(dāng)我服了藥之后,半夜里他們幾次摸我的額頭,給我量體溫,幾乎一夜沒(méi)睡覺(jué)。
生2:看到別人生日都請(qǐng)同學(xué)們吃飯,我也要請(qǐng)。爸爸媽媽不答應(yīng),我就悶悶不樂(lè)。后來(lái)他們答應(yīng)了,請(qǐng)客花了5百元錢(qián),那是爸爸半個(gè)月的收入。
生三:我家離學(xué)校遠(yuǎn),媽媽從一年級(jí)接送我到現(xiàn)在,風(fēng)雨無(wú)阻。
生四:我愛(ài)吃香蕉,每次家里買(mǎi)一點(diǎn)都讓我吃,他們不舍得吃。
生五:我在家天天喝奶,我的爸爸媽媽很少喝,他們說(shuō)我長(zhǎng)身體呢。
乙:那么,我們?cè)撛鯓痈卸鞲改富貓?bào)父母呢?
d、聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲。請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。
f、播放歌曲《天下父母心》送給家長(zhǎng)及在場(chǎng)所有人的父母。
g、心靈表白。
同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎?現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句是什么?
二、如何孝敬父母?
a播放視頻,感受如何孝敬父母。
故事之一:《挨杖傷老》:漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。無(wú)論母親打多重,他都沒(méi)有怨言不掉眼淚??墒牵幸惶觳诎ご驎r(shí),竟然哭得很傷心。母親覺(jué)得奇怪,問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?!?BR> 故事之二:孟佩杰孝敬繼母的故事。
b、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生用一句簡(jiǎn)短的話表白:怎樣孝敬父母?(背景音樂(lè):《母親》。
班會(huì)結(jié)尾:聽(tīng)有關(guān)孝敬的歌曲:《孝敬父母》。
孝親敬老班會(huì)主持詞篇七
甲:在貧困中,她任勞任怨,樂(lè)觀開(kāi)朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里,她無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子,可她的笑容依然燦爛如花。
乙:這就是20xx年度感動(dòng)中國(guó)十大人物之一孟佩杰,
甲:孟佩杰,付出的是孝心,贏得的是尊重,一個(gè)感動(dòng)中國(guó)人的平凡女孩。
乙:在孟佩杰日日夜夜守護(hù)的那個(gè)家里,幸福就是“感恩”,就是“孝親”。
甲:幸福就是媽媽一聲溫柔的叮嚀。
乙:幸福就是寫(xiě)字臺(tái)上一杯香甜的牛奶。學(xué)會(huì)感恩,先從感激父母開(kāi)始,從我們的行動(dòng)開(kāi)始!
二、感受親恩,體會(huì)親情。
第一小組匯報(bào)-----感謝父母。
甲:三月是我們一中的文明禮儀孝親月,從開(kāi)學(xué)伊始我們就學(xué)習(xí)典型,從我做起。
乙:今天利用這節(jié)班會(huì)向老師、同學(xué)匯報(bào)我們的收獲。
甲:請(qǐng)欣賞第一小組同學(xué)的詩(shī)朗誦《陪他們慢慢的走》,(幻燈片播放“感謝父母”。)。
當(dāng)你還是很小的時(shí)候...他們花了很長(zhǎng)時(shí)間教你用勺子,用筷子,吃東西...
教你洗臉,教你梳頭發(fā)...教你插鼻涕,擦屁股...教你做人的道理。
你是否還記得你們練習(xí)了很久才學(xué)會(huì)的第一首兒歌?
所以...,當(dāng)他們有天變老時(shí)...
當(dāng)他們想不起或接不上話時(shí)....當(dāng)他們啰啰嗦嗦重復(fù)一些老掉牙的故事時(shí)...
當(dāng)他們開(kāi)始忘記系扣子,綁鞋帶時(shí)...
請(qǐng)不要怪罪他們...
當(dāng)他們梳頭時(shí)手開(kāi)始不停地顫抖...
當(dāng)他們開(kāi)始在吃飯時(shí)弄臟衣服...
請(qǐng)不要催促他們...因?yàn)槟阍诼L(zhǎng)大,而他們卻在慢慢變老...
只要你在他們眼前的時(shí)候...
他們的心就會(huì)很溫暖。
如果有一天,當(dāng)他們站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)的時(shí)候...
請(qǐng)你緊緊握住他們的手,陪他們慢慢的走...
就像...
就像當(dāng)年他們牽著你一樣...
乙:請(qǐng)一組同學(xué)匯報(bào)詩(shī)歌感受,談感謝父母。
甲:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”?,F(xiàn)在的我們大多是獨(dú)生子女,從小被父母呵護(hù)著,卻不知父母生活的勞累艱辛,不知父母的希望和期待。
乙:請(qǐng)欣賞第二小組歌曲表演:歌曲《時(shí)間都去哪了》。
甲:同學(xué)們,天下的父母都是一樣的,父母對(duì)子女總是毫無(wú)私心、無(wú)怨無(wú)悔地付出,絕大多數(shù)孩子也能體諒父母、感恩父母、回報(bào)父母。
乙:可是也有一些孩子,不懂事、不明事理,他們做事讓父母很無(wú)奈、很傷心。
有一天,做母親的發(fā)現(xiàn)兒子在看電視,便對(duì)他說(shuō):“,下學(xué)期你就讀初中了,怎么能整天都在看電視?還不快去學(xué)習(xí)?”剛說(shuō)完,便聽(tīng)到“啪”的一聲響,做母親的被嚇了一大跳,原來(lái)是兒子一掌拍在桌子上,接著便聽(tīng)到兒子大聲地吼:“誰(shuí)整天看電視了!”說(shuō)完便走進(jìn)自己的房間,并用力把門(mén)關(guān)上,做母親的眼淚立即就掉下來(lái),心里難受極了。
乙:聽(tīng)完這件事,同學(xué)們有何感想?請(qǐng)大家就這件事討論一下2個(gè)問(wèn)題:
(1)該同學(xué)當(dāng)時(shí)為什么會(huì)有這樣的態(tài)度?(可以讓大家發(fā)表看法),你與自己的父母有過(guò)沖突嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)與父母沖突的事件。
(2)如何體會(huì)父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)?當(dāng)遇到父母對(duì)自己有誤解時(shí),怎樣與父母溝通?
甲:母愛(ài)是你上學(xué)路上的一句叮嚀,母愛(ài)是你睡覺(jué)時(shí)一個(gè)蓋被的動(dòng)作,下面請(qǐng)大家看第四小組準(zhǔn)備的一段短片《天堂的午餐》,或許看完后,你會(huì)有一些啟示。
乙:看完這段短片,同學(xué)們是不是會(huì)有一些感受,請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談一談。
甲:相信同學(xué)們現(xiàn)在有很多話要對(duì)我們的父母說(shuō),就請(qǐng)大家把這些話寫(xiě)在情感卡片上吧?。ㄅ錁?lè)演唱:燭光里的媽媽,找寫(xiě)的好的展臺(tái)展示)。
乙:下面請(qǐng)同學(xué)們把卡片貼在前面的親情樹(shù)上,希望這棵樹(shù)越長(zhǎng)越茂盛!
從遇見(jiàn)你的那天起,似乎就預(yù)言了我一如出生時(shí)的吵吵鬧鬧,而你,注定要一生為我操勞,不停地牽掛想念。我錯(cuò)過(guò)了你16年的精彩,無(wú)法銘記你年輕時(shí)最恬靜的微笑,而我,此刻想要好好愛(ài)你。
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞就是“媽媽”,此時(shí),我不懂你為人父母時(shí)的驕傲與欣慰,卻可以看見(jiàn)你眼里閃著淚光的激動(dòng)。
你和我說(shuō)小時(shí)候的事時(shí),嘴角總是微微翹起,說(shuō)我很乖,說(shuō)我很聽(tīng)話,說(shuō)這些時(shí),那些母性的溫柔險(xiǎn)些讓我落了淚。
時(shí)光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),想要說(shuō)我愛(ài)你,卻又不知如何開(kāi)口。每當(dāng)看見(jiàn)你粗糙的雙手,微白的鬢角,胸膛總會(huì)酸澀的鼓起。你還在操勞,還在為我奔波,還在節(jié)衣縮食為我籌劃未來(lái),我卻不能承諾在不久的將來(lái)可以給你安寧的的環(huán)境,富裕的生活,我能做的,只有比以前更愛(ài)你,一點(diǎn)一點(diǎn)滲透到呼吸...
拿什么回報(bào)你?唯有我滿身的榮耀,讓你驕傲!
五、總結(jié)結(jié)束。
乙:同學(xué)們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。
甲:老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵(lì)我們!
乙:無(wú)論是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長(zhǎng)的人吧!
孝親敬老班會(huì)主持詞篇八
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義2.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。
3.用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。
4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)?;顒?dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入。
二、認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)。
1.了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
《九月九日憶山東兄弟》。
王維《過(guò)故人莊》。
孟浩然。
三、發(fā)表感言。
播放圖片,發(fā)表感想。
(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?
a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯。b.講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽(tīng)。
c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。d.陪伴老人一起散步。
e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤(pán))。f.自制一張精致的賀卡表達(dá)對(duì)他們的美好祝福。(2)我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句心里話。
四、活動(dòng)總結(jié)。
通過(guò)這節(jié)課,我們不僅了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,還知道了重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!
五、播放《孝親敬老歌》結(jié)束這節(jié)課。
孝親敬老班會(huì)主持詞篇九
班會(huì)主題:“孝老愛(ài)親”
班會(huì)目的:
1、讓學(xué)生知道孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、通過(guò)隊(duì)會(huì)活動(dòng),激發(fā)隊(duì)員從小樹(shù)立孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩的情感,培養(yǎng)隊(duì)員從小養(yǎng)成孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣。
3、激發(fā)全體少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立隊(duì)員們的社會(huì)責(zé)任感和使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:編排節(jié)目、多媒體課件。
班會(huì)過(guò)程:
主持人a:孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是中華民族歷史上的佳話。孝是一首動(dòng)聽(tīng)的歌傳誦至今,要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。今天這節(jié)班會(huì)課就讓我們一起點(diǎn)燃心中的孝心吧!
課件:孝老愛(ài)親。
課件:“孝”字的演變。
主持人b:(出示“孝”字演變)同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字嗎?――對(duì),這就是“孝”字。“孝”字,是一個(gè)會(huì)意字,凝聚著古人智慧的結(jié)晶。這個(gè)字,上面是“老”字的上半邊,下邊是一個(gè)“子”字。說(shuō)明老一代和子一代是融為一體的。這便是孝。(下一張燈片)子背父母,意思是:子能承其親,并能順其意。
主持人a:《孝經(jīng)》說(shuō):夫孝,德之本也,教之所由生也!
不愛(ài)其親,而愛(ài)他人者,謂之悖德;
不敬其親,而敬他人者,謂之悖理。
課件:24孝圖和故事(親嘗湯藥)。
主持人a:我小時(shí)候就聽(tīng)媽媽講過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:
漢文帝劉恒,漢高祖第三子,為薄太后所生。高后八年(前180)即帝位。他以仁孝之名,聞?dòng)谔煜?,侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過(guò)后才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發(fā)展農(nóng)業(yè),使西漢社會(huì)穩(wěn)定,人丁興旺,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,他與漢景帝的統(tǒng)治時(shí)期被譽(yù)為“文景之治”。
主持人b:你剛才說(shuō)的就是我們中國(guó)著名的《二十四孝》經(jīng)典故事吧?
主持人a:是的!同學(xué)們,你們知道哪些《二十四孝》中的故事呢?
學(xué)生自由發(fā)言:臥冰求鯉,聞雷泣墓,孝感動(dòng)天……。
出示圖畫(huà),學(xué)生用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事內(nèi)容。(各小隊(duì)一個(gè))。
《11懷橘遺親》、《13扇枕溫衾》、《20扼虎救父》。
主持人b:讓我們一起重溫這些感天動(dòng)地的故事吧!
出示:24孝圖和故事。
主持人a:是啊,千百年來(lái),古人用他們的行動(dòng)給我們樹(shù)立了榜樣,激勵(lì)著我們新一代傳承這中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德!隨著歷史的發(fā)展,這些古老的故事已經(jīng)演變成了一種文化,更是一種行動(dòng)。
主持人b:生活中有許多的新《二十四孝》故事,你是否看過(guò),聽(tīng)過(guò)呢?
出示:故事善良孝女――孟佩杰。
出示故事內(nèi)容(配樂(lè)朗讀)。
主持人b:從上面的故事里你看到了什么?
(偉大,感動(dòng),聯(lián)系到自己只想到接受愛(ài),沒(méi)有想到要回報(bào)愛(ài)……)。
主持人a:同學(xué)們,父母給予我們生命,陪伴我們成長(zhǎng)。是他們用虬勁的手臂,為我們撐起一片無(wú)邪的天空,沒(méi)有風(fēng)也沒(méi)有雨,是他們贈(zèng)我們傲翔的雙翅搏擊長(zhǎng)空。我們始終飛不出那一雙牽掛的眼神。這就是我們的父母,我們偉大的父母!同學(xué)們,成長(zhǎng)道路上,父母一路陪伴我們,在你內(nèi)心深處,一定珍藏著最令人感動(dòng)的那一幕,你愿意跟大家分享嗎?學(xué)生講父母照顧自己的故事:(生病照顧我、最好的.東西留給我、爸爸不冷……)。
學(xué)生講述曾經(jīng)為父母做的事情。
出示課件:天平秤。
學(xué)生說(shuō)出:父母為我們做的太多太多,而我們?yōu)楦改缸龅暮苌佟?BR> 課件:你是否了解你的爸爸媽媽?
學(xué)生發(fā)言:自己對(duì)父母太不關(guān)心了,了解的太少了。
主持人b:同學(xué)們的表情告訴我,我們每位同學(xué)都有一顆赤誠(chéng)的孝心,一顆懂得感恩的心。生活中,為我們的成長(zhǎng)付出心血的,除了父母,還有很多人――他們的身影(出示老人圖片),你是不是很熟悉呢?讓我們親切地喊出來(lái)吧?。敔斈棠?,姥姥姥爺)。
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人b:幫長(zhǎng)輩做一次飯。洗洗碗。掃掃地!幫爺爺奶奶捶捶背,陪老人上街買(mǎi)菜,買(mǎi)東西。用自己攢的零用錢(qián)為長(zhǎng)輩買(mǎi)一件喜歡的禮物!走進(jìn)父母的心靈,傾聽(tīng)父母的心聲!其他我們可以做的事………還有很多很多。
學(xué)生:(“在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有親緣關(guān)系的老人;愛(ài)撫自家的兒女的同時(shí),也要去愛(ài)撫人家的兒女。”)。
主持人a:是的,我們要像尊重自己家的老人一樣尊重別人家的老人,像愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)別人家的孩子。
主持人a:《孝經(jīng)》說(shuō):愛(ài)親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。
主持人b:意思是說(shuō):要愛(ài)自己的父母,必須愛(ài)所有的父母,不敢對(duì)他人的父母有一點(diǎn)厭惡。要敬自己的父母,必須敬天下所有的父母,不敢對(duì)于他人的父母有一毫的怠慢。
主持人a:同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們重溫《弟子規(guī)》等經(jīng)典文字,將孝心傳遞吧。
各小組展示誦讀:《弟子規(guī)》(入則孝),《孟子》節(jié)選。
主持人b:父母長(zhǎng)輩對(duì)我們的恩情,我們要永遠(yuǎn)銘記于心。
《孝親敬老歌》音樂(lè)響起,出示漫畫(huà)。
主持人b:
我們小的時(shí)候,父母花了很長(zhǎng)時(shí)間,
教我們用勺子、用筷子吃東西;
教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子;
教我們洗臉,教我們梳頭發(fā);
教我們做人的道理。
主持人b:我們要懷揣著一顆感恩之心,來(lái)回報(bào)這份偉大的愛(ài)!
主持人a:
所以,
當(dāng)他們變老時(shí);
當(dāng)他們想不起,或接不上話時(shí);
當(dāng)他們嗦地重復(fù)一些老掉牙的故事。
請(qǐng)不要埋怨他們……。
當(dāng)他們開(kāi)始忘記系扣子、綁鞋帶,
當(dāng)他們梳頭手開(kāi)始發(fā)抖時(shí),
請(qǐng)不要責(zé)怪他們,
因?yàn)槲覀冊(cè)诼L(zhǎng)大,而他們卻在慢慢,慢慢地變老。
ab:
只要我們?cè)谒麄冄矍埃?BR> 父母的心就會(huì)很溫暖。
主持人b:
如果有一天,
當(dāng)他們站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)時(shí)。
請(qǐng)你緊緊的握住他們的手,
陪他們慢慢走,
就像。
就像當(dāng)年他們牽著我們一樣。
主持人a:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲動(dòng)人的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)大地的感恩。
主持人b:白云在藍(lán)天中飄蕩,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。
ab:孝在我們心中,讓我們將中華民族的傳統(tǒng)美德一代代傳遞下去,越傳越遠(yuǎn)……。
班主任總結(jié):同學(xué)們,因?yàn)樾⑽覀儾庞辛诉@和諧的社會(huì),因?yàn)樾⒉攀刮覀冾I(lǐng)悟了生命的真諦。孝不僅是我們應(yīng)該盡的義務(wù),更應(yīng)該是我們對(duì)父母和長(zhǎng)輩的感恩和愛(ài)。讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇跡,讓孝在我們心中永駐。
孝親敬老班會(huì)主持詞篇十
鴉有反哺之恩,羊有跪乳之情。我感恩父母,因?yàn)樗麄兪俏蚁嘁罏槊挠H人,父母心里始終藏著對(duì)我的摯愛(ài)。父愛(ài)是一座巍峨的高山,他寬厚雄渾,他支撐著我一生的信念。母愛(ài)是一片深情的大海,她浩瀚無(wú)際,貯藏著對(duì)我的關(guān)愛(ài)、希冀。
11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它已遠(yuǎn)去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會(huì)感激――感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,學(xué)會(huì)感激――感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間,不要忘記說(shuō)聲――“謝謝”。
感恩父母,不由地想到畢淑敏寫(xiě)的一篇“孝心無(wú)價(jià)”――愿所有的兒女們一起感受??
人行將就木的時(shí)候,將他對(duì)人世間最后的期冀斬?cái)?,以絕望之心在寂寞中遠(yuǎn)行,那是對(duì)生命的大不敬。
相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。
可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福?!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐?,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。
孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是亙古至今永不改變的事實(shí)?;蛟S、在現(xiàn)代人的眼里,孝親敬長(zhǎng)變得可有可無(wú),在大家?jiàn)^力追求著物質(zhì)享受的同時(shí),孝親敬長(zhǎng)這個(gè)詞早已在慢慢消退了。
孝親敬長(zhǎng),這其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情。孝敬師長(zhǎng),尊敬長(zhǎng)輩,人人都第一文庫(kù)網(wǎng)能做到。只是,人們?cè)缫巡辉改贸稣\(chéng)意與時(shí)間去完成這些他們看似是毫無(wú)意義的事情。
我相信,那些心存感激的人身上一定會(huì)發(fā)生許多故事,而我也不例外,雖然那些故事很平凡。
小時(shí)候,爸爸媽媽外出打工,把我寄養(yǎng)在外公外婆家。所以,我從小都是在外公外婆的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的,雖然家里并不富裕,但外公外婆卻都把最好一切的給了我,這已經(jīng)使我很滿足了。
暑假時(shí),我好不容易回家鄉(xiāng)探望一下外公外婆,看到的卻是他們那歷經(jīng)風(fēng)霜洗禮的臉龐??赡悄樕祥W爍的笑容卻讓我永生難忘。而我也意識(shí)到,自己也該抓緊時(shí)間報(bào)恩了。外公外婆不再有年輕時(shí)的活力了,現(xiàn)在需要的也許只是一個(gè)人陪在身邊說(shuō)說(shuō)話而已吧。
陪在外公外婆身邊的那個(gè)暑假,我做的事也許很平凡與簡(jiǎn)單,但卻能使他們快樂(lè)。還有什么能比他們臉上的笑容更可貴嗎?當(dāng)然、每個(gè)人的想法不同,我也無(wú)須刻意的想去得到別人的答案。我覺(jué)得,做好了我自己,就是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)外公外婆的負(fù)責(zé)。
小時(shí)候,外公外婆總是很寵我,讓我不禁覺(jué)得自己現(xiàn)時(shí)的感恩是多么的微不足道。但是,越是這樣,我便更覺(jué)得自己要盡最大的努力讓他們快樂(lè),或者,這是我唯一能為他們做好的事情。
了,以后怕是想看你們也看不到了,所以你也不要嫌我們煩啊??”
看到外公外婆眼光中流露出來(lái)的不舍和無(wú)奈,我強(qiáng)忍著淚水滑落,微笑道:“外公外婆,你們放心啦,到時(shí)候我一定會(huì)養(yǎng)的白白胖胖的回來(lái)看你們,那是你們可不要不認(rèn)得我啊?!?BR> 就這樣,在夕陽(yáng)的伴隨下,我再次離開(kāi)了外公外婆的身邊。事情過(guò)去了很久,如今想起來(lái),自己那時(shí)所做的一切雖不偉大,但我卻心安了。因?yàn)槲疫€是能盡自己的一份力來(lái)孝敬外公外婆,讓他們的時(shí)光里多一分歡樂(lè),多一分笑語(yǔ)。
孝親敬老根本無(wú)需用金錢(qián)來(lái)?yè)Q取,需要的僅是一份真心,一份讓人感到寬慰的真心。
各位游子們,去嘗試一下用真心孝敬自己的長(zhǎng)輩吧,或給他們遞一杯茶,或給他們捶捶那整天奔波而早已麻痹的背?。。這是你便會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)他們臉上綻放出的笑容如此美麗。
孝,實(shí)乃為人之本,只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。感恩父母,孝親敬老。從我做起,總身邊的小事做起。
孝親敬老班會(huì)主持詞篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時(shí)候母親就過(guò)世了。繼母對(duì)王祥非常不好,屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈,后母還對(duì)他百般的挑剔刁難。
一天,后母病了,想吃魚(yú),就命王祥去抓魚(yú)。可是,江河都凍結(jié)了,哪里還有魚(yú)呢?為了滿足母親的愿望,王祥頂著嚴(yán)寒來(lái)到河邊,他脫掉衣服,希望用體溫化冰,得到鯉魚(yú)。
據(jù)說(shuō)就在這個(gè)時(shí)候,冰突然自己裂開(kāi),竟然有兩條鯉魚(yú)躍了出來(lái),凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。
是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝”字,也正是王祥的一顆孝心感動(dòng)了后母。
有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō),這個(gè)故事未必是真的。翻開(kāi)歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父從軍,赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的`唐銀花安慰失明的母親說(shuō):“媽媽——我就是你的眼睛……”
孝親敬老班會(huì)主持詞篇十二
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!
乙:各位爺爺奶奶們,大家——節(jié)日好!
甲:今天是我國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),也是溫馨的老人節(jié)了。
乙:俗話說(shuō):兩陽(yáng)相重,久久艷陽(yáng)天。的確,在這云淡山清,秋高氣爽,又正值豐收的季節(jié),橘紅橙黃,丹桂飄香,令人心情舒暢。
甲:是啊,為弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老助老的傳統(tǒng)美德,豐富老人的文化娛樂(lè)生活,使老有所養(yǎng),老有所樂(lè)落到實(shí)處,今天我們帶著深情厚誼,在重陽(yáng)節(jié)之即,來(lái)到這里,為各位爺爺奶奶慰問(wèn)演出。
乙:這里,我們向爺爺奶奶們致以節(jié)日祝賀和親切的問(wèn)候!
甲:下面我宣布,我們的慰問(wèn)演出現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:紅色是美麗的,紅色是誘人的,紅色的激情燃起了升華的理想。
乙:親愛(ài)的觀眾朋友們,一首激情飛揚(yáng)的《開(kāi)門(mén)紅》拉開(kāi)了我們今天演出的序幕,下面請(qǐng)欣賞xx中學(xué)帶來(lái)的腰鼓《開(kāi)門(mén)紅》。
甲:紅歌也曾經(jīng)使年輕的一代羨慕那熱情燃燒的歲月。聽(tīng)紅歌,唱紅歌,成為傳承文化傳統(tǒng)的的教材。聽(tīng)紅歌,唱紅歌,成為新世紀(jì)文化生活的時(shí)尚。請(qǐng)欣賞有xx中學(xué)xx帶來(lái)的歌曲《愿親人早日養(yǎng)好傷》。
乙:中國(guó)瓷器,舉世聞名,小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù),一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請(qǐng)欣賞舞蹈《青花瓷》。
甲:“人那個(gè)都說(shuō),沂蒙山好,沂蒙那個(gè)山上,好風(fēng)光?!边@首帶有山歌風(fēng)格的沂蒙山小調(diào)是沂蒙山幾十年來(lái)一直響著的小調(diào),是沂蒙山的代名詞,也是沂蒙山老區(qū)幾十年走過(guò)的風(fēng)雨見(jiàn)證。請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《沂蒙山小調(diào)》。
乙:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的人是一個(gè)高尚的人。
甲:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的家庭是溫暖的家庭。
乙:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的社會(huì)是文明向上的社會(huì)。
甲:讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個(gè)個(gè)小小的好習(xí)慣,撐起閃光的美德;讓一個(gè)個(gè)默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)這一捺,共同支撐起不俗不凡的人字。
乙:我們的演出雖然就要結(jié)束了,但我們的愛(ài)心將永遠(yuǎn)延續(xù)下去,以后繼續(xù)捧出真誠(chéng)之心,拿出實(shí)際行動(dòng),為爺爺奶奶們撐起一片美麗的天空。
合:最后祝愿天下的老人們健康長(zhǎng)壽,福如東海,我們的演出到此結(jié)束,再見(jiàn)!
孝親敬老班會(huì)主持詞篇十三
子游有句名言叫:今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎。這句話是讓我們尊敬老人,孝敬親人的,但我覺(jué)得盡孝并不是無(wú)私奉獻(xiàn)的美德,而是一種人之常情,是一種天經(jīng)地義的責(zé)任,沒(méi)有任何虛幻色彩。
在寒冷的冬天,風(fēng)在上空盤(pán)旋,四周一片蒼茫肅靜。在風(fēng)雪的掩映中有兩個(gè)身影顯得越發(fā)弱小。那是我和姥姥。姥姥步履蹣跚地向前走著。我攙扶著姥姥的手,一步一步向前挪。一邊走,一邊拍打姥姥頭發(fā)上的白花花的積雪。姥姥用溫柔欣慰的目光看著我。我覺(jué)得自已猛然間變得異常高大圣潔。那是因?yàn)樵谖业男馗g有顆灸熱的孝心正在迸發(fā)出前所未有的光芒。
“羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”,更何況我們是有血有肉的人啊。即使別人給予你一點(diǎn)一滴的恩情,也要涌泉相報(bào),而父母則是養(yǎng)育之恩啊,“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,所以,讓孝心永存!
孝親敬老班會(huì)主持詞篇十四
一、班會(huì)目的:
通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng),學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。
二、班會(huì)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生在課外通過(guò)書(shū)籍和計(jì)算機(jī)搜索與主題相關(guān)的知識(shí)。
2、精心制作班會(huì)課多媒體課件。
3、確定班會(huì)的表現(xiàn)形式,全班同學(xué)共同參與,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并分頭排練。
三、班會(huì)過(guò)程:
男:所謂“孝敬”,就是孝親敬長(zhǎng)。
女:“孝敬父母”就是真誠(chéng)地、發(fā)自內(nèi)心地對(duì)父母的尊敬、熱愛(ài)、關(guān)心和贍養(yǎng),是兒女應(yīng)盡的義務(wù)。從古至今“孝敬父母”被譽(yù)為美德。
男:同學(xué)們,中華民族素以尊老、敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老而著稱于世。
女:歷史的改革,時(shí)代的進(jìn)步,文明程度的增強(qiáng),孝敬父母的傳統(tǒng)美德已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。
男:為了使中華民族的傳統(tǒng)美德不斷發(fā)揚(yáng)光大,今天我們召開(kāi)了“感恩父母,孝親敬老”的主題班會(huì)。
女:我衷心祝愿我們這次班會(huì)之后,同學(xué)們都能成為孝敬老人,尊重師長(zhǎng)的模范。男:無(wú)論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你。
女:有一種愛(ài),他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)?請(qǐng)聽(tīng)故事《蘋(píng)果樹(shù)》。
男:中華歷史悠久,民族后繼有人,美德要代代相傳。敬爸媽、愛(ài)老人,應(yīng)該是孩子們真誠(chéng)的奉獻(xiàn)。
女:中華要騰飛,民族要振興,精神文明之花要靠我們精心地培育。
男:今天,我們要向敬愛(ài)的長(zhǎng)輩熱情地歌唱。同學(xué)們,努力吧!
女:古人和革命前輩孝敬父母為我們做出了榜樣。今天,我們中學(xué)生就更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們優(yōu)良品德。
男:同學(xué)們,如果我們的生活是一首歌,媽媽就是那美妙的音符;如果我們的生活是一幅畫(huà),爸爸就是那艷麗的色彩;如果我們是一朵朵小花,長(zhǎng)輩們就是那春雨在澆灑。請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩之心》。
女:世界上最崇高的愛(ài),莫過(guò)于母愛(ài)。沒(méi)有母親,就不會(huì)有我們生命的存在:沒(méi)有母親的乳汁哺育,我們更不會(huì)漸漸長(zhǎng)大。
男:童年時(shí)看媽媽,媽媽是一片藍(lán)色的湖,少年時(shí)看爸爸,爸爸是一座挺拔的山。
女:媽媽的愛(ài)是那么慈祥,爸爸的愛(ài)是那么嚴(yán)厲。這慈祥,那嚴(yán)厲,都表達(dá)了他們對(duì)我們真摯的愛(ài)。
男:我們?cè)唤?jīng)心地忽略過(guò)周圍事物的恩情,曾不止一次地抱怨過(guò)家長(zhǎng)對(duì)我們的管束。自從學(xué)校開(kāi)展孝敬父母?jìng)鹘y(tǒng)美德教育后,我們猛然感受到,在這個(gè)世界上,長(zhǎng)輩們付出了真摯寬厚的愛(ài)。
女:傳統(tǒng)美德教育就是好!我們班里孝敬父母的例子真不少。我們也要借這個(gè)機(jī)會(huì)嘮叨一下。下面就請(qǐng)聽(tīng)快板《四位老人夸孝子》。
男:孝敬父母光榮。
女:不孝敬父母可恥,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話,以前是否孝敬父母,今天受到了什么教育?(同學(xué)自愿發(fā)言,內(nèi)容略。)。
男:愛(ài)父母,就讓我們從傾聽(tīng)父母開(kāi)始吧。
女:也許你會(huì)聽(tīng)出歲月的沉淀,聽(tīng)出傳統(tǒng)的美德。請(qǐng)聽(tīng)名人《陳毅的故事》學(xué)習(xí)先輩們發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德的事跡。
男:禾苗的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光雨露,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸、媽媽的哺育。
女:我們一天天長(zhǎng)大,而他們卻一日日衰老。
合:讓我們永遠(yuǎn)記住父母的養(yǎng)育恩情。全體起立齊唱《感恩的心》。
男:請(qǐng)班主任老師講話。
齊:讓“愛(ài)”的旋律在未來(lái)的日子奏響。讓更多的朋友懂得感恩父母,孝親敬老。合:心存感恩,知足惜福。為了老人的微笑,我們揮鞭從此起程,相信我們的明天會(huì)更好!
四、班會(huì)反思:
通過(guò)這次別開(kāi)生面的主題班會(huì),學(xué)生們懂得了長(zhǎng)輩們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮钠D辛與無(wú)限的關(guān)愛(ài),他們用寶貴的青春與汗水澆灌出了我們今天的幸福和歡樂(lè),而他們別無(wú)所求,有時(shí)我們的一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑、一個(gè)電話會(huì)讓他們倍感欣慰和滿足。通過(guò)這一活動(dòng),有效地激活了學(xué)生的思想,使德育教育產(chǎn)生了最佳效益。大家愿意把一份份的真切體驗(yàn),轉(zhuǎn)化為一顆顆品德高尚的種子,扎根在每一名隊(duì)員的心中。
孝親敬老班會(huì)主持詞篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時(shí)候母親就過(guò)世了。繼母對(duì)王祥非常不好,屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈,后母還對(duì)他百般的挑剔刁難。
一天,后母病了,想吃魚(yú),就命王祥去抓魚(yú)??墒?,江河都凍結(jié)了,哪里還有魚(yú)呢?為了滿足母親的愿望,王祥頂著嚴(yán)寒來(lái)到河邊,他脫掉衣服,希望用體溫化冰,得到鯉魚(yú)。
據(jù)說(shuō)就在這個(gè)時(shí)候,冰突然自己裂開(kāi),竟然有兩條鯉魚(yú)躍了出來(lái),凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。
是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝”字,也正是王祥的一顆孝心感動(dòng)了后母,
有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō),這個(gè)故事未必是真的。翻開(kāi)歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父從軍,赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō):“媽媽——我就是你的眼睛……”
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!
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孝親敬老班會(huì)主持詞篇十六
1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛(ài)心,做孝親敬老的好孩子。活動(dòng)準(zhǔn)備。
歌曲《我愛(ài)爸爸媽媽》。
1.以一首《我愛(ài)爸爸媽媽》導(dǎo)入新課。為什么要愛(ài)爸爸媽媽,尊敬老人?(生交流)。
1.聽(tīng)《黃香溫席》故事,思考并討論:
1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?
2)、使你感動(dòng)的是什么?
小結(jié):黃香是個(gè)孝敬的孩子,從小就懂得關(guān)心父母。
2、講古今孝敬父母的故事。
1)、學(xué)生講自己聽(tīng)過(guò)的有關(guān)行孝感恩的故事。
2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生交流)。
3.怎樣做個(gè)懂事感恩的人。
4、總結(jié)我們?cè)趺葱⒕锤改福?BR> 2、尊敬父母,對(duì)老人有禮貌。
3、接受爸爸媽媽正確的意見(jiàn),不亂發(fā)脾氣,不頂撞父母。
4、不亂花錢(qián),不提過(guò)分要求。
5、幫父母做力所能及的家務(wù)。
6、多陪父母,老人聊天,給他們唱歌,跳舞,做家人的開(kāi)心果。
7、努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。
本次活動(dòng)充滿了溫馨,相信這次主題隊(duì)會(huì)“孝親敬老,從小做起”主題班隊(duì)活動(dòng)留下美好的回憶,也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子!
孝親敬老班會(huì)主持詞篇十七
全州各行各業(yè)各單位各部門(mén)及廣大各族人民:
德乃人之本,孝乃德之先。孝親敬老,是中華民族傳統(tǒng)美德,是做人的本分,是人倫道德的基石。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)敬老文化,大力營(yíng)造愛(ài)老助老共建各諧的良好社會(huì)風(fēng)氣,在自治州建州60周年之際,在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,我們謹(jǐn)向全州各行各業(yè)各單位各部門(mén)及廣大各族人民發(fā)出孝親敬老倡議。
提供真誠(chéng)服務(wù),營(yíng)造和諧氛圍?!澳郎S芡恚瑸橄忌袧M天”。老年人為自治州的四個(gè)文明建設(shè)奉獻(xiàn)了心血和汗水,是全州各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的奠基人和開(kāi)拓者。尊重老年人就是尊重黨的優(yōu)良傳統(tǒng);愛(ài)護(hù)老年人就是愛(ài)護(hù)黨的富貴財(cái)富;學(xué)習(xí)老年人就是學(xué)習(xí)黨的光輝歷程;重視老年人就是重視黨的執(zhí)政之源。我們各行各業(yè)各單位各部門(mén),應(yīng)當(dāng)積極參與敬老愛(ài)老助老活動(dòng),努力營(yíng)造“孝敬老人光榮,虐待老人可恥”的良好輿論氛圍。要尊重、愛(ài)護(hù)和服務(wù)好老年人,多與他們談心交流,多征求他們的意見(jiàn)建議,多組織種類文體活動(dòng)。要廣泛開(kāi)展走訪慰問(wèn)送溫暖活動(dòng),積極為鰥寡孤獨(dú)老人提供志愿服務(wù),為老人做一次健康檢查、送一份健康或出行保險(xiǎn)、送一方水、送一度電……努力為老年人辦實(shí)事、辦好事,讓老年人感受到黨和政府的關(guān)愛(ài)和照顧。注意保障和維護(hù)老年人的合法權(quán)益,切實(shí)把各項(xiàng)惠老、優(yōu)待政策和維權(quán)工作落到實(shí)處。
親敬父母雙親,報(bào)答養(yǎng)育之恩。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。父母給了我們生命,含辛茹苦哺育了我們,恩情天高地厚。為人子女,我們老應(yīng)當(dāng)以感恩的心來(lái)回報(bào)。百善孝為先,行孝當(dāng)及時(shí)。老年是人生中閱力最豐富的時(shí)期,但也是人生中最孤獨(dú)、最需要關(guān)懷的時(shí)期。敬老不以事小而不為,助老不以事難而不為。根據(jù)年齡的大小和能力的強(qiáng)弱,讓我們把珍藏在心中對(duì)老人的愛(ài),化作一個(gè)個(gè)具體實(shí)在的行動(dòng)。未成年人,從親切的關(guān)心問(wèn)候開(kāi)始,向父母老人問(wèn)一聲好,給父母老人梳一次頭、洗一次腳、捶一次背,做一件力所能及的家務(wù);成年人,通過(guò)吃一次團(tuán)圓飯、為父母講一工作的趣事,傾聽(tīng)父母一次長(zhǎng)談、給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母打一通電話、寫(xiě)一封家書(shū),實(shí)現(xiàn)父母一個(gè)愿望,用孝心換來(lái)父母幸福生活和健康長(zhǎng)壽。
知恩、感恩是古今中外人人應(yīng)具有的良知?!袄衔崂弦约叭酥稀备俏覈?guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶。善待今天的老人,就是善待明天的自己。全州各行各業(yè)各單位各部門(mén)及廣大各族人民要進(jìn)一步倡導(dǎo)敬老愛(ài)老助老的良好風(fēng)尚,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng),努力做一名有責(zé)任的人。讓我們以兒女之心關(guān)愛(ài)身邊的每位老人,自覺(jué)做到思想行動(dòng)要尊敬老人,不要漠視老人;衣食起居要照顧老人,不經(jīng)淡忘老人;物質(zhì)生活要寬待老人,不要吝嗇老人;生病就要護(hù)理老人,不經(jīng)冷落老人。用心去體味老人們的甘苦,用情去化解老人們的煩悶,身體力行,爭(zhēng)當(dāng)孝親敬老的典范。
傳承中華文明,樹(shù)立尊老風(fēng)尚。為人父母,為人師長(zhǎng),要引導(dǎo)和教育下一代尊重長(zhǎng)輩,孝敬老人,要在物質(zhì)上給予幫助,更需要在精神上尊重和關(guān)愛(ài),要以一句問(wèn)候、一個(gè)微笑,一次傾聽(tīng)當(dāng)作給他們最好的禮物,讓敬老愛(ài)老助老的風(fēng)尚遍及博州的每一個(gè)角落。
在樹(shù)立尊老愛(ài)老助老的良好社會(huì)風(fēng)尚,是全社會(huì)系統(tǒng)工程,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做尊老愛(ài)老助老文明使者,共同把孝親敬老美德發(fā)揚(yáng)光大,為實(shí)現(xiàn)博州長(zhǎng)治久安、跨域式發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
博州老齡辦。
2014年9月23。
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孝親敬老班會(huì)主持詞篇十八
甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
乙:如果說(shuō)少年是初綻的花兒,那么老人就是倉(cāng)高的老樹(shù);。
甲:如果說(shuō)少年是初行的獨(dú)木船,那么老人就是飽經(jīng)風(fēng)霜的旗艦。
合:我宣布,七(14)班,“敬老尊老愛(ài)老“主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:在生活中,我們應(yīng)該常與老人打交道:不管是爺爺奶奶、姥姥姥爺這樣的親人,還是像敬老院中被資助的、公交車中被讓座的陌生的老人,我們應(yīng)該都遇見(jiàn)過(guò)。
乙:是啊,在這其中,大家一定積累了不少和老人交往的方法吧,大家討論一下。(2分鐘,五人回答)。
甲:嗯,大家說(shuō)的都不錯(cuò),我來(lái)跟大家說(shuō)一下我的方式吧:
老年人形體雖然日漸衰敗,記憶力減退,但終究也為國(guó)家社會(huì)做了不少事,由于他們所受的教育和所處的環(huán)境與這一代有顯著不同,我們不可因他們學(xué)歷較低或?qū)κ挛锏呐袛嗔εc價(jià)值觀,與我們的看法有差距,便鄙視他們,甚至對(duì)他們的話感到厭煩,反而應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的敬重,視他們?nèi)缱约旱母赣H,提摩太敬重保羅即是如此,成為我輩年輕人的佳范。舉辦敬老會(huì)時(shí),要踴躍參加,表示敬重。
乙:年紀(jì)越大,受著生理狀況的限制,再也不能像年輕人來(lái)去自如,加上同輩親友日漸凋零、社會(huì)圈子日益狹小,心理上頓感孤單無(wú)助,這時(shí)作晚輩應(yīng)該體諒老人的苦悶,主動(dòng)親近他們、問(wèn)安、陪他們談話、扶持上下樓梯,關(guān)心他們的生活,建立良好感情,秉著"老吾老以及人之老"的仁愛(ài)精神,使老人也能得到溫暖,使教會(huì)成為充滿和樂(lè)的大家庭。

