教師在升國旗儀式上的演講稿(通用16篇)

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    演講稿在形式上可以分為開場白、主體內(nèi)容和結(jié)尾三個部分,每個部分都有其獨特的功能和特點。演講稿的語氣要親切自然,根據(jù)需要適度加入幽默元素。每個人都可以成為一個優(yōu)秀的演講者,以下是一些精選的演講稿范文,供你參考學(xué)習(xí)。
    教師在升國旗儀式上的演講稿篇一
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    乙:親愛的老師們,同學(xué)們。
    合:大家早上好!
    乙:本周升旗儀式由團(tuán)委學(xué)生會主持。
    乙:伴隨著這句“相信自己”的口號,拉開了我們這一學(xué)期:“我能行”的主題的序幕。
    甲:金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信!
    乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。
    甲:自信是燈塔,照亮人生前進(jìn)的路程。
    乙:自信是路標(biāo),指引人生前進(jìn)的方向。
    甲:人生之旅的向?qū)亲孕拧?BR>    乙:成功路上的基石也是自信!
    甲:讓我們堅持“我能行”的信念!
    合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
    乙:xx中第xx周升旗儀式。
    合:現(xiàn)在開始!
    乙:全體肅立,出旗!
    甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
    甲:禮畢!
    乙:同學(xué)們,現(xiàn)在的我們作為一名高中生,應(yīng)該學(xué)會自己為自己打造一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的集體,雨果曾經(jīng)說過:我們應(yīng)該相信,相信自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面,請欣賞由團(tuán)委學(xué)生會的同學(xué)們帶來的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小?。
    甲:下面有請陳校長給我們講話!
    乙:下面有請總務(wù)處x主任講話!
    甲:全體同學(xué)齊唱校歌:勵志成就未來。指揮:xxx。
    乙:每個人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
    甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。
    乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
    甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。
    乙:讓自信的種子飄滿世界。
    甲:讓自信在我們心中萌發(fā)。
    乙:本周升旗儀式到此結(jié)束,請各班依次回教室。
    在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
    面對著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。
    曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭凌-辱的歷史,
    曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭的崢嶸歲月,
    曾記得,五星紅旗在天安門廣場升起的第一天,我們深深懂得,今天的幸福生。
    活來之不易,深深懂得,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
    啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
    啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!
    啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán),
    我們一定努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!
    在這莊嚴(yán)的時刻,請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)
    二、下面請xxx同學(xué)國旗下講話。
    三、請學(xué)校政教處講話講話。
    (全體面向國旗)。
    xx學(xué)校xx——xx學(xué)年度第二學(xué)期第14周升旗儀式現(xiàn)在開始,全體肅立!
    出旗、奏樂。
    禮畢,唱國歌。
    全體向右轉(zhuǎn),休息。
    本周國旗下講話的是xxx,熱烈掌聲歡迎xxx。
    教師在升國旗儀式上的演講稿篇二
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)注意事項:
    首先,要求全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識,補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。
    其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。
    再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,搞好堂堂清、周周清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。
    教師在升國旗儀式上的演講稿篇三
    金秋送爽,丹桂飄香;四海之內(nèi),普天同慶!在度中秋、迎國慶、賀豐收的喜慶節(jié)日里,我們?nèi)w員工懷著十分激動心情,在這里莊嚴(yán)地舉行隆重的升旗儀式。
    國旗,是國家的象征,是主權(quán)的標(biāo)志,是力量的源泉,是勝利的贊歌。國旗,是神圣的旗幟,它象征著我們偉大的祖國神圣不可侵犯;國旗,是革命的旗幟,它鼓舞著全國人民為保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國而英勇奮斗;國旗,是勝利的旗幟,它必將引領(lǐng)中華民族重新崛起于世界東方。
    今天,是x的日子,也是我們x之年,伴隨著鮮艷國旗的冉冉升起,升起的是我們昂揚(yáng)的斗志,升起的是我們勝利的希望,升起的更是我們騰飛的翅膀。全廠職工一定要以此為動力,團(tuán)結(jié)一致、凝心聚力,在公司黨政的正確領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揚(yáng)“特別能戰(zhàn)斗”的企業(yè)精神,創(chuàng)新爭先,敬業(yè)奉獻(xiàn),為實現(xiàn)x的二次騰飛而努力奮斗!
    教師在升國旗儀式上的演講稿篇四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了可愛的校園,歡聚一堂。
    對我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是~~二小燦爛的每一天!首先,我代表學(xué)校對老師們、同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎,對新調(diào)入的老師和剛進(jìn)學(xué)校的一年級小朋友、新轉(zhuǎn)入的同學(xué)表示熱烈的歡迎。
    此時此刻,我們隆重集會,進(jìn)行新學(xué)期的開學(xué)典禮?;仨?0~~上半年,是令人喜悅的半年,是令人激情奮進(jìn)的日子,是我們~~二小全體師生追求夢想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、彼此感知的日子。在全體師生的共同努力下,我們~~二小在不斷地發(fā)展中,譜寫下了平凡、奮進(jìn),求真務(wù)實的動人篇章。全校師生用自己的辛勤努力在二小奮進(jìn)發(fā)展的進(jìn)程中寫下了濃墨重彩的一頁!我們的同學(xué)們代表學(xué)校參加了各類各項活動、比賽。比如潘迎紫、艾忠波、張雯同學(xué)被評為~~市20~~年光彩事業(yè)獎學(xué)金。吳喻同學(xué)獲~~市首屆中小學(xué)讀書節(jié)講故事、演講比賽二等獎。時斯婧同學(xué)在~~市小學(xué)生英語風(fēng)采大賽中被評為“十佳世博小主人”。還有很多的學(xué)生在美術(shù)、體育等活動中獲獎。
    這就是自我超越、追求卓越的~~二小師生,在二小教育的發(fā)展史上書寫的又一段輝煌,成績和榮譽(yù)屬于我們?nèi)w~~二小師生!親愛的老師和同學(xué)們,回顧過去,成績斐然,我們豪情滿懷;但成績只能說明過去,我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方,更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造!
    收獲是喜悅的,但它離不開真實的行動。行動是美麗的,它能讓我們由弱變強(qiáng)。它能讓我們由小變大,它能讓我們由矮變高,它能讓我們由無知變聰明。所以,親愛的老師和同學(xué)們,一定要堅持樹起“愛”的?;辏簮圩鎳?,忠貞不渝;愛學(xué)校,細(xì)致入微;愛工作,講究效率;愛學(xué)習(xí),勤奮有法;愛他人,寬容合作;愛自己,樂觀負(fù)責(zé)。師生共建愛的平臺,把~~二小變成愛的花園。在感恩中成長,在奮進(jìn)中超越。親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,在未來的生活時空里盡情地翱翔吧!
    謝謝大家!
    教師在升國旗儀式上的演講稿篇五
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!沐浴清晨的陽光,洋溢濃郁的歡快,我們又迎來了全新的一周,這一周是特殊的,它是包含感恩的一周,因為我們將在9月10號迎來第36個教師節(jié)!
    中國歷來就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),自古就把“天、地、君、親、師”并稱,可見老師的地位舉足輕重。在古代,在太學(xué)或書院講學(xué)的碩學(xué)鴻儒,往往被尊為一代宗師,受到萬人敬仰!而在現(xiàn)代化飛速發(fā)展的中國,教師也受到越來越多人的尊敬,這是時代的進(jìn)步,也是一個國家與民族的進(jìn)步!
    我至今很清楚地記得這樣一個故事:在第二次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束時,美軍占領(lǐng)了德國柏林的西部,在一片廢墟的后面,聽到一所小房子傳出陣陣的讀書聲。一位年長的教師正鎮(zhèn)定自若地給幾個略顯緊張的小學(xué)生講課。他講得那么投入、忘我、認(rèn)真而執(zhí)著,以至于學(xué)生朗朗的讀書聲變得越來越整齊、堅定、響亮和優(yōu)美,以至于美軍齊刷刷地悄然無聲地撤離了學(xué)堂。同學(xué)們,這就是一個民族的崛起之聲??!以后,許許多多因戰(zhàn)爭逃亡國外的德國教師、教授、專家放棄優(yōu)越的生活,紛紛回國,重建家園,許多教授不記名利,不取分文,含辛茹苦擔(dān)當(dāng)起小學(xué)、中學(xué)的教師;再以后,戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷逐漸彌合,整個國家的教育元氣大大恢復(fù);隨后,德國經(jīng)濟(jì)迅速崛起,又重返世界強(qiáng)國之列。這個耳熟能詳?shù)墓适赂嬖V我們,教育為立國之本,教師的精神是至高無上,戰(zhàn)無不勝的!讓我們?yōu)槔蠋熯@個偉大的職業(yè)喝彩!
    老師們,“辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師”是時代對我們的要求,是社會對我們的要求,更是職業(yè)道德對我們的要求。在教師節(jié)來臨之際,我們應(yīng)該站在時代的制高點上回顧過去,審視今天,展望未來。我們要深深地懂得:肩上擔(dān)負(fù)著時代的使命,承載著國家的重托,要用內(nèi)心所有的追求和信念,用燃燒的愛,用炙烤的熱,去抒寫教育改革新的篇章。
    同學(xué)們,你們知道嗎?在朝鮮:中、小學(xué)生在路上遇見教師,都要恭敬地鞠躬;家長見了也要讓路表示尊敬。在匈牙利:每當(dāng)家中鮮花盛開之際,家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。在我校,我希望同學(xué)們認(rèn)真虛心接受老師的教導(dǎo),看見老師都要主動問聲好,這就是對老師最大的尊敬和最好的回報。我希望你們要牢牢記住“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球?!崩卫斡涀±蠋煹恼佌伣陶d,用實際行動來回報學(xué)校,回報家庭,回報社會,做新時代的好少年,這也是每一位教師心中最美好的心愿。
    最后,祝所有的老師教師節(jié)快樂,祝所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝大家!
    教師在升國旗儀式上的演講稿篇六
    一面紅旗,在嘉州大地上空飄揚(yáng)。
    一條領(lǐng)巾,印紅三江兒女赤誠的面龐。
    一首歌兒,從心底唱響。
    我們是光榮的少先隊員,隊旗下虔誠地高舉右手,少先隊的名字深深刻在心上。
    黨親手創(chuàng)建的少先隊,風(fēng)雨中走過了70載。
    從勞動童子團(tuán)到抗日兒童團(tuán),從少年兒童隊到少年先鋒隊。
    每一個腳印,都鐫刻著我們的光榮和夢想。
    我們志存高遠(yuǎn),一心向黨,共產(chǎn)主義是我們既定的方向。
    我們團(tuán)結(jié)活潑,誠實勇敢,雛鷹爭章給我們前進(jìn)的力量。
    我們手拉著手,心連著心,與貧困小伙伴把愛的陽光分享。
    我們用中國夢作音符,星星火炬為琴弦,奏響時代最華麗的樂章。
    春苗離不開土壤,魚兒離不開海洋,
    少年兒童千千萬,離不開親愛的祖國偉大的黨。
    陽光照耀著我們成長,金色年華綻放出絢麗光芒。
    朵朵花兒向太陽,紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)心向黨,
    花兒迎著太陽,小草需要陽光,伸出你的手,伸出我們的手,
    大手牽小手,同在藍(lán)天下,共享中國夢。
    我們的隊室寬敞明亮,我們的隊旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我們的隊歌優(yōu)美嘹亮。
    輔導(dǎo)員老師是親密的伙伴,少先隊干部素質(zhì)優(yōu)良。
    結(jié)合實際,分層培養(yǎng);民主選舉,輪流換崗;自主管理,服務(wù)至上;。
    兩支隊伍,是我們的中堅力量。
    我們實踐,我們創(chuàng)新,我們自立,我們自強(qiáng)。
    火紅的隊旗在高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向;。
    鮮紅的領(lǐng)巾是紅色的翅膀,載著我們的理想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;。
    熊熊的火炬,指引著我們,立志奔向祖國最需要的地方。
    今天,我們磨練羽翼,明天,我們搏擊長空自由飛翔!
    時刻準(zhǔn)備著!時刻準(zhǔn)備著!少先隊因我們而更加輝煌!
    教師在升國旗儀式上的演講稿篇七
    親愛的老師、同學(xué)們:
    五千年的歷史,身為四大文明古國之一的中國,經(jīng)歷了多少磨難,從第一次鴉片戰(zhàn)爭開始,由于晚清政府的無能,飽受列強(qiáng)的欺辱,簽訂了一系列喪權(quán)辱國的條約,大片國土被割讓,多少奇珍異寶被掠奪。19,中國共產(chǎn)黨成立了。它帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭,八年抗戰(zhàn),將日本帝國主義從中國趕了出去。1949年,雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》在天安門前響了起來,當(dāng)毛澤東主席在天安門城樓上宣布“中華人民共和國成立了”的時候,全國人民熱血沸騰,從此一個面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方。隨著時間的推移,1978年的具有歷史意義的十一屆三中全會的召開,改革開放的春風(fēng)吹遍了神州大地。
    祖國,我真為你感到無比驕傲??购榈娇狗堑?,底的雪災(zāi),20的5.12大地震,這些災(zāi)難沒有壓倒中國的人民,而使中國人民團(tuán)結(jié)在一起。當(dāng)每一次災(zāi)難降臨時,中華民族的凝聚力總會像火山迸發(fā)一樣。到處閃耀著人性的光輝!祖國,我真的為你感到驕傲!上海世博會都是偉大祖國的巨大變化和日益強(qiáng)大的見證。
    教師在升國旗儀式上的演講稿篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    非常榮幸由我為各位做今日升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
    老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
    您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
    可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!
    敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
    教師在升國旗儀式上的演講稿篇九
    尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!今日我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。
    藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
    同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史??墒?,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運會上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎當(dāng)國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學(xué)們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
    然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不明白《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相貼合的,也是不應(yīng)當(dāng)?shù)?,尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀(jì)的主人,作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子,祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來,起來!”
    教師在升國旗儀式上的演講稿篇十
    各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:
    大家上午好!今日我國旗下講話的題目是《紅領(lǐng)巾我心中永恒的顏色》。
    你們還記得嗎?一年級的你們,你們胸前第一次飄揚(yáng)起了艷麗的紅領(lǐng)巾,你們舉起小小的右拳面對鮮紅的隊旗呼號。那一刻,你們肯定在心底悄悄地告誡自己:我是一名榮耀的中國少年先鋒隊隊員,我要為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。同學(xué)們:1949年10月13日,是每個少先隊員都應(yīng)當(dāng)永久牢記的日子,就在這一天,黨中心、團(tuán)中心聯(lián)合公布了《關(guān)于建立中國少年兒童隊的決議》,從今,我們少先隊員有了自己的節(jié)日。
    有一首歌,我們一起唱了多少年,這就是氣概磅礴、昂揚(yáng)向上的《中國少年先鋒隊隊歌》;有一種禮,我們行了多少年,這就是五指并攏,高舉頭頂?shù)闹袊倌晗蠕h隊隊禮;有一種標(biāo)志,我們一起戴了多少年,這就是中國少年先鋒隊的標(biāo)志---紅領(lǐng)巾。
    作為一名少先隊員,我們是榮耀的,我能為我在少先隊中成長感到傲慢與驕傲。信任在以后的日子里,我們不但會在少先隊中連續(xù)承受歷練,安康成長,而且我們會盡我們的一份力為少先隊的建立作出奉獻(xiàn)。
    一年級的弟弟妹妹們,盼望你們好好表現(xiàn),爭取早日戴上紅領(lǐng)巾,成為一名榮耀的少先隊員。
    少年時代是美妙人生的開端,遠(yuǎn)大的'抱負(fù)在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。同學(xué)們,讓我們一起再次整理胸前的紅領(lǐng)巾,并且牢記:帶上紅領(lǐng)巾,代表的就是一種榮耀,一種使命,一種責(zé)任,讓紅領(lǐng)巾成為我們心中永恒的顏色。
    最終祝全體同學(xué)節(jié)日歡樂。
    感謝!
    教師在升國旗儀式上的演講稿篇十一
    老師們、同學(xué)們:
    全面實施儒雅教育,營造儒雅環(huán)境,形成儒雅氛圍,讓校園充滿儒雅氣息,形成具有“儒雅”特色的校園文化
    在第二實驗小學(xué),我們快樂地讀書,健康地成長,美麗的操場留下了我們歡樂運動的`身影,潔凈的教室里傳出我們瑯瑯地讀書聲。慈祥的老師耐心地教我們學(xué)會知識,學(xué)會做人,學(xué)會講文明。下課了,小朋友們快樂地在一起做游戲。文明的校園,需要從我做起,從每一個同學(xué)做起。雖然是一張紙片,但俯首一拾,拾出了我們的美德,隨手一扔,扔掉了我們的人格。在家里,我們要做一個講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母,聽父母的話。在學(xué)校,我們要做一個儒雅的小學(xué)生,遵守校規(guī),聽老師的話,做到彬彬有禮。在公共場合,做一個小紳士,遵守公共秩序,尊老愛幼,做到“與人為善,心中有他人”。真正做一名在家是好孩子,在校是好學(xué)生,在外是好青年的當(dāng)代儒雅學(xué)生。
    總而言之,就是我們每一個人應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,爭做一個儒雅的少年。
    教師在升國旗儀式上的演講稿篇十二
    教師們,同學(xué)們:
    金風(fēng)送爽,秋氣怡人,我們迎來了開學(xué)的第三周,不管是剛進(jìn)校門的新同學(xué),還是馬上奔向中考戰(zhàn)場的大同學(xué),都同樣渴望勝利,渴望成才。而我都要對你們說的是,要做一個勝利的人,初一新同學(xué),必需盡快適應(yīng)初中生活,養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,此刻正是你們在融入初中后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開頭,你們應(yīng)當(dāng)在學(xué)校所供應(yīng)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,嚴(yán)以律己,將初中生活裝飾得更加絢麗多彩。
    初二的同學(xué),正處在一個轉(zhuǎn)型期,對于初二的'同學(xué)來說,是全面把握學(xué)問體系,決勝初中的關(guān)鍵時期,請大家把更多的時間放在思索上,多做學(xué)問系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié),同時加強(qiáng)熬煉,為九年級的沖刺打下堅實的根底。做好充分的預(yù)備。
    初三的同學(xué)生,初中旅途已經(jīng)走過了三分之二,現(xiàn)在進(jìn)入了最終的備戰(zhàn)階段。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為抱負(fù)奮力一搏的最終時刻。讓我們倍加珍惜這最終的一年,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的才智,分散起全部的熱忱,為一年后的中考而奮力沖刺。
    在此,我向同學(xué)們提出幾點要求:
    第一,要遵規(guī)守紀(jì),做文明的中學(xué)生。作為一個學(xué)生,首先要遵守國家的法律法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級紀(jì)律,共同維護(hù)校園秩序,共創(chuàng)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;其次要遵守社會公德,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動要文明得體,爭當(dāng)文明少年,共建文明校園。
    其次,要勤學(xué)好問,做學(xué)習(xí)小仆人。在課堂上,我們要仔細(xì)預(yù)習(xí)、積極思索、踴躍展現(xiàn);提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)會合理安排時間,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),多讀書,多積存,增長自己的見識。
    第三,敬重師長,團(tuán)結(jié)友愛,同學(xué)和諧相處,本學(xué)期在班級治理上學(xué)校決心杜絕幾種現(xiàn)象,杜絕學(xué)生打仗現(xiàn)象,解決個別學(xué)生的發(fā)型問題,解決在校不穿校服的問題,特殊是對于雇傭他人幫助打架的學(xué)校將嚴(yán)懲不貸,對于兩人因發(fā)生沖突而大打出手,情節(jié)嚴(yán)峻的學(xué)校嚴(yán)厲處理。同學(xué)們要像兄弟姐妹一樣相處,有困難,伸出友愛之手,幫忙解決,有過錯,大家賜予理解、原諒,把我們的學(xué)校、班級建成溫馨的大家庭,讓每一位同學(xué)都能在這個大家庭里,獲得關(guān)懷、幫忙和愛惜,安康歡樂的生活和成長。
    千里之行,始于足下。讓我們從點點滴滴做起,做一個仔細(xì)、勤奮、陽光,安康的四中學(xué)子。讓我們從現(xiàn)在起,踏踏實實地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),最終獲得勝利。
    教師在升國旗儀式上的演講稿篇十三
    老師們、同學(xué)們:
    新的學(xué)期開始,祝愿我校全體師生身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿我們母校人才輩出,校運昌隆!
    新的開始,新的希望!
    我們希望:全體老師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高師德水平。在我校高水平的教學(xué)實踐平臺上,更加認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高專業(yè)發(fā)展水平,成為教育理念先進(jìn)、教育管理水平高超、教學(xué)基本功扎實、教學(xué)成績顯著、深受學(xué)生愛戴的好老師。
    修養(yǎng),潛下心來學(xué)習(xí),珍惜時間,狠抓基礎(chǔ)知識,不好高騖遠(yuǎn),好好渡過這一黃金時期,為高二的文理分科學(xué)習(xí)和學(xué)業(yè)水平測試做好充分的準(zhǔn)備。
    高中學(xué)業(yè)水平測試是高校錄取的重要依據(jù)。我們殷切希望:高二級同學(xué)培養(yǎng)頑強(qiáng)意志,在努力學(xué)好高考課目的基礎(chǔ)上,也要認(rèn)真對待這個水平測試。對水平考試的`科目要勤學(xué)苦練,細(xì)心復(fù)習(xí),章節(jié)過關(guān),奪取學(xué)業(yè)水平測試的最優(yōu)成績。
    高三級的同學(xué)們已經(jīng)到百日沖刺的階段,“高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步”。我們殷切希望:高三級全體同學(xué)在僅僅100多天的時間里,樹立信心,頑強(qiáng)拼搏,分秒必爭,全身心地投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去;腳踏實地,排除一切干擾,按照學(xué)校提出的備考策略,分步實施備考計劃,在今年的高考中取得優(yōu)異的成績,考取自己理想的大學(xué),為母校的新百年創(chuàng)出新輝煌!
    老師們、同學(xué)們:讓我們在新的學(xué)期里,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,從自己做起,修身立德,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度,精誠合作,共創(chuàng)和諧,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量!
    教師在升國旗儀式上的演講稿篇十四
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我們又迎來了莊嚴(yán)的升旗儀式。
    我是主持人xxx。
    今天的升旗儀式由六(1)班擔(dān)任。這是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體;一個奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)的集體;一個有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體;這是一個“一步一個腳印,踏踏實實地走出自我”的集體。
    擔(dān)任本次升旗手的是博學(xué)多才的xxx同學(xué),熱愛集體的xxx同學(xué),
    護(hù)旗手是品學(xué)兼優(yōu)的xxx同學(xué),禮貌待人的xxx同學(xué)。
    教師在升國旗儀式上的演講稿篇十五
    女:尊敬的老師!
    男:親愛的同學(xué)們!
    合:早上好!
    女:我是主持人xxx。
    男:我是主持人xxx。
    女:新的一周開始了。
    男:這是一個嶄新的開始。
    女:這又是一次快樂的`啟程。
    男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
    女:這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴(yán)的一刻,升國旗!這次升旗儀式由(xx)班負(fù)責(zé)。(xx)班是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來,(xx)班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一齊快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
    男:這天的旗手有(xx)、(xx)、(xx)、(xx)、(xx)等同學(xué),他們品學(xué)兼優(yōu),樂觀向上,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
    教師在升國旗儀式上的演講稿篇十六
    老師們、同學(xué)們:
    深秋季節(jié),太陽依然燦燦地照耀著我們美麗的綠中校園,校園的天空依然是那么地湛藍(lán),校園中飄浮的空氣,似乎總帶著那么一點酸甜的味道。
    我們在初三學(xué)姐學(xué)哥們的牽引下,走上了初二,去品嘗那酸甜的味道。我們滿懷信心,不怕困難,為取得成功而努力前行。但我們知道這一路上,一定會很艱難。
    初二的學(xué)習(xí)和生活,我們歷經(jīng)了兩個月。一次又一次的打擊,一次又一次的教訓(xùn),我們都堅持著自己信念,決不言棄。啟明東升,我們腳步匆匆地鍛煉身體,野蠻體魄;晨曦微明,我們已端坐教室伏案苦讀,品味知識;陽光燦爛,我們已在認(rèn)真聆聽老師們的諄諄教誨,開智心慧。
    多少次的單元檢測,勝了,我們歡笑;敗了,我們憂慽。初二,是一個承前啟后的知識大堤,基礎(chǔ)不容小覷。這甜酸的味道,將會伴隨著我們走完初二的全過程,不管你承認(rèn)與否,不管你如何地羨慕嫉妒恨,它都如影隨形,揮之不去。
    所以,我們要有承受壓力的心理準(zhǔn)備,在前行的'求知路上不急不躁。只要我們常懷希望成功之心,渴望進(jìn)步之念。那怕我們的夢想在一次次的檢測當(dāng)中被擊得支離破碎,我們也決不氣餒。
    我真的希望我們所有初二的同學(xué)們,初一的學(xué)弟學(xué)妹們,初三的學(xué)姐學(xué)哥們,無論是啟明微亮?xí)r,或是日薄西山時,我們的每間教室,看到的都是伏案苦讀的身影,聽到的是瑯瑯的讀書聲,而不再是教室燈亮如白晝,走廊卻是擁擠打鬧嬉戲聲。
    夢!