校長開學(xué)工作講話稿（熱門16篇）

    閱讀不同類型的文章可以拓寬視野，豐富自己的知識儲備。在寫總結(jié)時，需要注重思考總結(jié)的目的和內(nèi)容，使其有針對性和實質(zhì)性。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，供大家參考和借鑒。
    校長開學(xué)工作講話稿篇一
    各位教師：
    上午好，新的學(xué)期又開始了。請允許我代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政向各位教師致以新年的問候，祝大家在新的一年里身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成。
    本學(xué)期對于我們來說意義非常重大。在過去的一學(xué)期里，學(xué)校全體教職員工堅持做好自己的本職工作，在各自的工作崗位上取得了良好的業(yè)績，這是可喜可賀的。但是，在看到成績的同時，我們還應(yīng)該看到我們的工作還有許多的不足之處，這些不足之處希望在新的學(xué)期里能得到重視和彌補。
    本學(xué)期，高三年級將面臨著高考的檢驗。這屆高三是徒丹高級中學(xué)真正意義上的第一屆高中畢業(yè)生，他們的高考成績對于學(xué)校的辦學(xué)聲譽有很大的影響，其中也承載著徒丹人民和政府的厚望。在過去的一段時間里，我們的分管領(lǐng)導(dǎo)和全體任課教師在教育教學(xué)方面做了大量的工作，他們的辛勤付出和所取得的成績我們都能清楚地看到，學(xué)校對此也深表感謝。現(xiàn)在距離6月份的高考時間已經(jīng)很近了，我希望高三年級組的全體教師能堅持做好最后一階段的教育教學(xué)工作，認(rèn)真研究2012年高考大綱，研究高考要求。各個備課組要認(rèn)真接受上級有關(guān)教研部門的指導(dǎo)，注意吸收兄弟學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗，根據(jù)我們學(xué)校的實際情況，制定科學(xué)有效的教學(xué)計劃。任課教師要注意給予每一個學(xué)生以個性的了解和關(guān)懷，幫助每一個學(xué)生，使他們的學(xué)業(yè)在原有的基礎(chǔ)上有所提高。年級組要做好學(xué)科協(xié)調(diào)工作，要求各學(xué)科以大局為重，注重學(xué)生高考整體水平的提高，防止學(xué)生偏科現(xiàn)象的出現(xiàn)。學(xué)校各部門要努力做好服務(wù)工作，為學(xué)校良好的高考成績的取得作出貢獻(xiàn)。高三的教學(xué)管理工作要進(jìn)一步加強(qiáng)，既定的計劃和措施要在“落實”和“細(xì)節(jié)”上下功夫。
    高二、高一的教育教學(xué)工作要在“重基礎(chǔ)、抓落實”上有更大的進(jìn)步。在以往的工作中，各個年級都已經(jīng)形成了具有自己特色的符合自己實際的教育教學(xué)管理模式，這些管理模式也已經(jīng)取得了許多的成績。在新的學(xué)期里，希望各個年級對自己的管理模式和方法做一些反思的工作，被事實證明有效的方式方法要能夠堅持下去，如果某些方式方法不盡有效，就要考慮適時調(diào)整與改正，并在工作中尋求更加科學(xué)有效的辦法。我相信，基礎(chǔ)工作做好了，做扎實了，做細(xì)致了，最后的結(jié)果就一定會令人滿意。
    在上學(xué)期的開學(xué)大會上，我對學(xué)校教育教學(xué)工作有過幾點建議，內(nèi)容涉及到許多方面，如加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以文化凝聚人心，促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展；強(qiáng)化教育教學(xué)的責(zé)任心，使學(xué)校的教育教學(xué)工作產(chǎn)生更好的效率；學(xué)校各部門要強(qiáng)化服務(wù)和管理意識，為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航；廣大教師要努力樹立師表形象，為徒丹高級中學(xué)良好的社會形象增光添彩。轉(zhuǎn)眼之間，一學(xué)期就過去了?；仡櫸覀兯龅墓ぷ?，有些方面我們?nèi)〉昧瞬簧俚某煽?，但還有許多地方需要我們繼續(xù)努力。在新的一年里，希望我們?nèi)＝搪殕T工凝心聚力，奮發(fā)有為，為徒丹高級中學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)，學(xué)校和社會也會永遠(yuǎn)記住大家為此而付出的努力。
    校長開學(xué)工作講話稿篇二
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:。
    大家好!
    今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。
    首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    第二，同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
    第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到更高、更好、更上一層樓。
    第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
    同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
    老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與xx相伴，讓我們共同的家園xx小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
    校長開學(xué)工作講話稿篇三
    親愛的同學(xué)們：
    大家好!
    俗話說，正月里都是年，而今天又是正月十五，所以在這里我要向同學(xué)們拜個晚年，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，同時也祝大家元宵節(jié)快樂。元宵節(jié)本應(yīng)該是一個合家團(tuán)聚的日子，可作為高中生的我們，舍棄了全家圍吃元宵的溫馨，遠(yuǎn)離了三五好友共賞花燈的快樂，請大家不要憤怒，也不要抱怨，因為學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)只能由我們自己來扛，別人無法替代。近一些，本周四的寒假檢測在等著我們，遠(yuǎn)一些，xx年的高考在等著我們。有所得必有所舍，所以，當(dāng)今晚外面煙花璀璨時，請你不要心向往之。
    第一學(xué)期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去，你驕傲也罷，你自卑也好，這些情緒都不應(yīng)該被我們帶到新學(xué)期，因為新學(xué)年就應(yīng)該有新氣象，新的開始，所以我要求大家在新學(xué)期的開始都能以一種平和的心態(tài)去面對。過于樂觀會讓人低估前行中的困難，過于悲觀也會讓人看不到勝利的曙光，因此，無論接下來的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)平靜的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開始，面對新的挑戰(zhàn)，我們必須得有新的改變。
    在新學(xué)期里，我們要變得更加有毅力。同學(xué)們，心動是心向往遠(yuǎn)方，行動是用腳走向遠(yuǎn)方，只有心和腳結(jié)合起來，生命才能走得更遠(yuǎn)。只有你行動起來，哪怕還沒有結(jié)果，這行動本身就是一種收獲，至少證明你戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了懦弱，戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十，沒有鍥而不舍晝夜不息的堅持，夢想終將還是鏡中花，水中月?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息”說的是行動和堅持;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”說的是行動和堅持。日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事，每天一小步，一百天就是一百步，一百步的跨越中有多少驚喜會觸手可及，有多少奇跡會不期而遇。
    也許大家都看過一幅挖井的漫畫，一個人挖了第一口井沒有水就放棄了，又開始挖第二口井，第三口井，每挖一口井都是淺嘗輒止，其實每一口井的下面都有水，只是挖井人太浮躁而已，缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學(xué)們，我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?驕人的成績背后必然有堅持不懈的努力，巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出，所以，面對自己的成績現(xiàn)狀，我們無需驚疑，只需問問自己“我是不是一直都在努力”，在這里我也要向去年班里一直努力的同學(xué)們致敬，他們分別是：xxx等同學(xué)，希望這些同學(xué)能夠一如既往的堅持不懈，也希望其他同學(xué)能夠向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們，我們的人生本就平凡，不平凡的是人有一顆堅持不懈，永不退縮的心，決定命運高考的天平，衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分?jǐn)?shù)，還有將來步入社會所需要的厚重的人財富。無論將來結(jié)果如何，能夠堅持不懈的努力下來本就是一種成功。
    在新學(xué)期里，我們要變得更加有理想。歷史的經(jīng)驗和心理實驗不止一次證明，一個人的成功程度不會超過他的預(yù)期。心有多大，舞臺就有多大。人們常說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”就是這個道理，不是每一個想當(dāng)將軍的的士兵都會成為將軍，但至少不是一個平庸的士兵，只有心向往之，我們才會成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎最佳短片，觀影之后，我們得到了一個啟示：“每個人都應(yīng)該為自己的理想奉獻(xiàn)一切，甚至生命”。正如任何革命隊伍都不是純粹的一樣，在拼搏奮進(jìn)的高中生活里并不是每個人都是拼搏者，也不乏一些理想模糊，茫然不知所措的混世者，今天，他們或許會在各種拼爹游戲中成功，但可能會有一天，他的兒子會與他的同學(xué)在拼爹娘的游戲中失敗。所以，我們唯有靠我們自己。
    在新學(xué)期里，我們要變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。認(rèn)真負(fù)責(zé)代表著人的一種學(xué)習(xí)態(tài)度，一種工作態(tài)度。在任何一個群體中，最受領(lǐng)導(dǎo)賞識的往往不是那些能力最強(qiáng)的人，而是那些最認(rèn)真最負(fù)責(zé)的人。當(dāng)然，若是一個人既有能力又認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他將來必定是出類拔萃的。同樣，老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學(xué)。發(fā)的試卷，他能像對待高考一樣，老師很高興;課上講的知識點，課下他能主動復(fù)習(xí)，老師很高興;講的學(xué)習(xí)方法，他能認(rèn)真落實，老師很高興;安排好的值日他能干的很干凈，老師很高興;衛(wèi)生區(qū)很臟，他能主動去打掃，老師很高興;無值班老師在教室，他能夠盡職管理，老師很高興;冬天下雪，他能主動領(lǐng)著值日生掃雪時，老師很高興……在求學(xué)階段，你處處都能讓老師高興了，最終高興的還是你自己。在新學(xué)期請同學(xué)們都能夠嚴(yán)格要求自己，晨讀課時該大聲讀書而非睡覺，晚休時該安靜睡覺而非吵鬧;自習(xí)課時該認(rèn)真做題而非小聲討論，課下該討論疑難問題而非大聲喧嘩;課間操時該積極鍛煉身體而非無故請假，該你值日時應(yīng)一絲不茍而非偷懶應(yīng)付……做好每一個應(yīng)該都是對自己負(fù)責(zé)，挑戰(zhàn)每一個應(yīng)該都是對自己的縱容。
    在新學(xué)期里我們還要變得更加勤奮，變得更加寬容，變得更加樂觀，變得更加懂得感恩，變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們，時間是一個神偷，不知不覺它已偷走了我們高中生活六分之一的日子，但它偷不去我們奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的年輕心態(tài)，剩下來的日我衷心希望成績優(yōu)秀者繼續(xù)保持，成績暫時不理想者努力實現(xiàn)一個新的突破。謝謝。
    校長開學(xué)工作講話稿篇四
    大家好！
    我們剛剛度過了一個平安、快樂的寒假，滿懷新的希望，迎來了播種春季希望的新學(xué)期。首先我代表學(xué)校向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的問候與祝福，祝愿大家身體健康，萬事如意！
    今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶，對新學(xué)期生活學(xué)習(xí)的向往，又來到了校園。從今天開始我們就要把全部身心投入到工作、學(xué)習(xí)上來。
    親愛的同學(xué)們，在新學(xué)期我們每一位老師都懷著巨大的期盼，期待著你們能夠健康成長，希望你們更懂事，調(diào)整好心態(tài)，以最快的速度適應(yīng)緊張而充實的校園生活，面對新學(xué)期的任務(wù)，新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力，因此在這里我向同學(xué)們提幾點希望和要求：
    1、學(xué)會做人，就是希望大家在德智體美各方面都能得到生動、活潑、主動、個性的發(fā)展，我們知道做人離不開四塊基石，即真誠待人，誠實守信，認(rèn)真負(fù)責(zé)，自信自強(qiáng)，讓我們努力完善、超越自我，使自己無論在學(xué)校、社會、還是在家庭，都成為一名優(yōu)秀的成員，承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。
    2、學(xué)會做事，要從小事做起，從平凡的事做起，從創(chuàng)建學(xué)校文明做起，讓我們從現(xiàn)在開始，從一點一滴小事做起，把平凡簡單的事做好。
    3、學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到有效學(xué)習(xí)快樂成長。
    4、學(xué)會生活，從學(xué)習(xí)保持個人衛(wèi)生開始，要有至少一項自己喜歡的體育運動，要勞逸結(jié)合等，一個人只有熱愛生活，才能創(chuàng)造生活，更好的設(shè)計未來人生，擁有美好的生活。
    同學(xué)們，從今天起我們需要收拾心情、整裝上陣，投入新的學(xué)習(xí)和生活；我們還需要盡早規(guī)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，迎接即將到來的實習(xí)、就業(yè)以及高考。
    最后，祝同學(xué)們在新的學(xué)期里，揚長避短，每天進(jìn)步一點點，做最好的自己！祝老師們工作愉快！
    校長開學(xué)工作講話稿篇五
     導(dǎo)語：新的征程，讓我們迎接積極的迎向新挑戰(zhàn)。面向未來，我們有無限可能。下面小編整理的有關(guān)開學(xué)工作會議講話稿，希望能夠幫到你。
    
     大家好!
     新春伊始，萬象更新，在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，經(jīng)過全體教職員工的共同努力，開學(xué)以來，我們井坪二小的各項工作扎實、穩(wěn)步、順利的進(jìn)行著，呈現(xiàn)出了“管理有秩序、教學(xué)有效果、安全有保障”的良好局面。現(xiàn)將我校開學(xué)以來的工作和日后的打算作一匯報：
     一、 提前充分準(zhǔn)備，開學(xué)工作按部就班。
     為了使新學(xué)期的各項工作能夠快速、有效、順利地開展，我們在開學(xué)前的二月十九日便召開由教研組長、各處室主任參加的校委擴(kuò)大會議。會上，進(jìn)行了充分的醞釀和討論，首先確立了本學(xué)期的工作主題，即“提升教育教學(xué)質(zhì)量”。明確了我們的工作思路：抓住“兩條線”(提升教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)發(fā)展)、唱響“三部曲”(做好常規(guī)教學(xué)“基本曲”，開展研究探索“交流曲”，強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)“提高曲”)、突出“三為本”(育人為本，課堂教學(xué)為本，活動過程為本)。
     其次，制定了各項工作目標(biāo)，重新修改、充實和完善了各種管理制度條例及常規(guī)要求。與會人員統(tǒng)一了認(rèn)識，轉(zhuǎn)變了思想，更新了觀念，群策群力，熱情高漲。緊接著在二月二十二日召開了全校教職工開學(xué)動員大會，由分管領(lǐng)導(dǎo)就人事、安全、教學(xué)、衛(wèi)生、后勤等多方面作了具體安排，為開學(xué)工作的順利進(jìn)行做好了準(zhǔn)備。
     二月二十三日正式開學(xué)，學(xué)生報到工作進(jìn)展順利，學(xué)生入學(xué)情況正常，新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)到教導(dǎo)處登記入班。我校本學(xué)期學(xué)生應(yīng)到 人，實到 人，其中轉(zhuǎn)出 人，轉(zhuǎn)入 人，學(xué)生鞏固率達(dá)到了100%。本學(xué)期我校在崗教師 人，除 人請病假，其他全部到崗，但由于我?，F(xiàn)有三十六個教學(xué)班，所以音體美教師嚴(yán)重緊缺，學(xué)校現(xiàn)仍需11名音體美教師。
     二、 強(qiáng)化德育管理，注重養(yǎng)成教育。
     為了強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境，開學(xué)后學(xué)校在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的同時，重組了德育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校黨委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生的檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處，學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)步入了良性循環(huán)軌道。繼續(xù)強(qiáng)化班主任管理工作，每周五召開班主任工作例會，研討各班教與學(xué)情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學(xué)生的思想動態(tài)，總結(jié)本周各班的成績及存在的不足。
     在開學(xué)第一周要求各班再一次對學(xué)生進(jìn)行了《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣和良好的思想品德。學(xué)校還注重對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和集體主義教育，每周一早晨舉行升旗儀式，安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話。還充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等宣傳板塊介紹偉人事跡，報到好人好事，強(qiáng)化思想教育。
     學(xué)校的一系列有力措施收到了良好的效果，校園里隨處可聽到師生的問好聲，文明禮貌用語。樓道里，學(xué)生輕聲慢步右行，沒有了大聲喧嘩追逐打鬧的現(xiàn)象，課間操整齊美觀，放學(xué)路隊井然有序。
     三、 加強(qiáng)教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。
     教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，也是社會關(guān)注的焦點。一開學(xué)，我們把工作重點就定位到了狠抓常規(guī)教學(xué)上，在管理上下真招，用真勁，見實效。備課方面，本學(xué)期我校嚴(yán)禁教師“千人一面”照抄再版式教案的出現(xiàn)。
     大力倡導(dǎo)集體備課，以教研組為單位，包年級領(lǐng)導(dǎo)坐陣指導(dǎo)，教研組長組織，同年級同科目教師坐在一起，發(fā)揮每個人的智慧，通過研討商議共同設(shè)計教學(xué)方案。教導(dǎo)處每周進(jìn)行一次優(yōu)質(zhì)教案評比，評出的優(yōu)質(zhì)教案發(fā)放各教研組，以便學(xué)習(xí)、借鑒。
     教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一檢測。在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽創(chuàng)新和探索，除繼續(xù)嘗試去年暑假培訓(xùn)的“三卡式”教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)外，我校教師又創(chuàng)建出了“一二一”新的課堂教學(xué)模式，經(jīng)實踐效果良好。批改方面，學(xué)校雖然并未要求科任教師全批全改，但我校所有教師卻一直保持全批全改發(fā)現(xiàn)問題及時糾正這一良好工作作風(fēng)。
     輔導(dǎo)方面，教導(dǎo)處在課程表上每周給每位主課教師安排一節(jié)輔導(dǎo)課，要求任課教師在這節(jié)課上專為班內(nèi)學(xué)困生強(qiáng)化本周所學(xué)內(nèi)容，這樣大大縮小班內(nèi)優(yōu)差生的兩級分化，使班級教學(xué)工作能夠同步進(jìn)行。學(xué)校在教學(xué)方面的一系列有力措施，加上教師的辛勤工作，使我校的常規(guī)教學(xué)扎實穩(wěn)步進(jìn)行，教學(xué)質(zhì)量得到了有力保證。
     我校在抓常規(guī)教學(xué)的同時，并注重了開展教研教改活動，抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量。每個教研組每周堅持開展“教研日”活動，每個教研組都有一位校級領(lǐng)導(dǎo)蹲點，督促并參加教研教改活動的實施和落實。
     學(xué)校還大力開展了“打造精品課”、“同學(xué)科同課題賽講”、“我聽人人課，人人聽我課”、“優(yōu)質(zhì)觀摩示范課”、“教學(xué)論文大評比”等一系列教研教改活動，打造出了一支由“教書型”向“研究型”轉(zhuǎn)變的新型教師隊伍。
     四、 豐富課外活動，張揚學(xué)生個性。
     課外是孩子個性發(fā)展的天地，特長培育的搖籃，是孩子全面發(fā)展健康成長的重要陣地。以前由于受校舍限制，我校學(xué)生的課外活動比較單調(diào)。
     本學(xué)期開學(xué)以來，學(xué)校把教學(xué)樓的六樓設(shè)為課外活動陣地，成立了舞蹈、繪畫、書法、體育、手工、歌詠、棋類等多個興趣活動小組，由專門教師分工負(fù)責(zé)，學(xué)生按照自己的興趣愛好自由申報參加。
     每天安排一個小組開展活動，輪流滾動，保證每天的課外活動內(nèi)容不同，所有學(xué)生都能在活動中充分展示才能，張揚個性，得到發(fā)展。
     當(dāng)前，我校面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在激烈的競爭中，我們將以創(chuàng)辦特色學(xué)校為前提，以鍥而不舍的實干精神為保證，在各級教育行政部門的.正確領(lǐng)導(dǎo)下，一步一個腳印，朝著我們既定的方略，不斷開拓前進(jìn)。
    
     同學(xué)們、老師們：
     新的一年又開始了，今天我們一中這個大家在享受溫暖的、快樂的、休閑的寒假生活后，又相聚校園，我們又要全心地投入緊張繁忙工作學(xué)習(xí)中。本學(xué)期從昨天開始到7月5日，共計20個周零1天，有效時間95天，九年級85天。
     本學(xué)期我們工作的目標(biāo)是，教育質(zhì)量要有新突破，教師隊伍整體水平再新上臺階，校園育人的氛圍更濃，校園環(huán)境更美，師生文明程度和道德素養(yǎng)更高。
     我們工作的標(biāo)準(zhǔn)是：學(xué)校教育工作更出色，家長更放心，社會更滿意。
     為此，我們的教師必須遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，教育讓學(xué)生更有尊嚴(yán)，我們在務(wù)實有效地工作中獲得尊嚴(yán)。每個學(xué)生要通過努力積極上進(jìn)使自己更有尊嚴(yán)，通過學(xué)習(xí)是自己的能力更強(qiáng)，為社會、家庭擔(dān)當(dāng)更大的責(zé)任。每個一中人要有尊嚴(yán)地生活，有尊嚴(yán)地工作，有尊嚴(yán)地學(xué)習(xí)。
     剛才，我們將上學(xué)期在常規(guī)考核中取得優(yōu)勝的班級發(fā)了獎。這個獎含金量很高，取得這個獎不容易，大家看到操場西邊照壁后的常規(guī)量化考核表，每周評比，每月評比，最后學(xué)期評比，學(xué)年也要評比，她里面包含著班集體所有人的辛勤努力，包含著班主任和全班同學(xué)的心血和汗水，體現(xiàn)一個班的班風(fēng)，體現(xiàn)一個班級體的凝聚力和執(zhí)行力。
     下面，我具體講五個方面工作。
     教育質(zhì)量新突破。我們一方面面向全體抓好整體質(zhì)量夯實基礎(chǔ)，一方面全力保證九年級在今年的中考中再次取得優(yōu)異成績。重點在上線人數(shù)上突破，在全縣優(yōu)秀率上再突破。在此，我要表揚上學(xué)期取得優(yōu)異成績的同學(xué)，。特別要表揚的是八年級段星星同學(xué)，8門學(xué)科，總分770分，其中三個滿分，兩個98分，三個90分以上。對于有能力的同學(xué)要把對學(xué)科滿分作為追求。
     安全工作提高認(rèn)識。學(xué)生安全牽連社會穩(wěn)定，家庭幸福，學(xué)校安寧，事關(guān)重大。安全教育是對生命的尊重，對生命的敬畏，是學(xué)校對社會的責(zé)任，是教育最重要的內(nèi)容。生命不保，教育何益?要在校園安全，路途安全，消防安全，用電安全，人身安全，應(yīng)急逃生，危機(jī)避險等等基礎(chǔ)上，加強(qiáng)學(xué)生耐挫折的教育，重點對離家出走離校出走的事前教育。
     財產(chǎn)愛護(hù)意識要增強(qiáng)。校園上學(xué)年添置一些新設(shè)施，教室電子白板全覆蓋，使用、管理是一大問題，這些設(shè)施設(shè)備的添置來之不易，請用心愛護(hù)。我們看看各衛(wèi)生責(zé)任去的垃圾桶的是否完整，看看操場條凳是否完好，教室門窗是否無損。誰損壞加倍賠償?，F(xiàn)在，公共設(shè)施損壞成了社會一大問題。問題在哪里?都說在教育，大家想想是否從我們自己做起。
     自覺養(yǎng)成良好的文明舉止。我們學(xué)校常年抓這項工作很有成效，在校園很少有說臟話，很少有隨地吐痰的，打架斗毆事件也很少，說明一點我們在進(jìn)步，我們的文明素質(zhì)在提高。但是，我們還存在亂丟亂扔，公眾場合高聲喧嘩，亂插隊等不文明現(xiàn)象依然發(fā)生在我們的身邊，我們必須要改變這些現(xiàn)象。行為是一個人個人修養(yǎng)的外顯，請大家加強(qiáng)自身修養(yǎng)，以不妨礙人，不危害人，不影響人為行為原則，尊重人就是尊重自己。
     養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)慣，生活習(xí)慣是生存之道，學(xué)習(xí)習(xí)慣是立身之道，每個老師要著力培養(yǎng)良好的習(xí)慣為己任。就像刷牙洗臉洗腳一樣，整齊是習(xí)慣，愛美是習(xí)慣，洗碗是習(xí)慣，復(fù)習(xí)是習(xí)慣，坐姿是習(xí)慣，寫字是習(xí)慣，站隊是習(xí)慣，習(xí)慣長期堅持的結(jié)果，是長期修煉的結(jié)果。工作學(xué)習(xí)優(yōu)秀的一定是好習(xí)慣的。
     當(dāng)然，本學(xué)期我們要做的工作很多，在此我不一一講出來。總之，希望我們?nèi)w師生本著把事情做到精致的態(tài)度，把每項工作做實。
    
     同志們：
     今天會議的主要任務(wù)是，回顧總結(jié)過去一年的工作，分析研究當(dāng)前教育面臨的形勢，安排部署春季開學(xué)及今后一段時間的各項工作，進(jìn)一步認(rèn)清形勢，轉(zhuǎn)變觀念，狠抓落實，力促全縣教育事業(yè)迎接新挑戰(zhàn)、穩(wěn)步新征程、實現(xiàn)新跨越。
     剛才，盧錦堂副局長宣讀了表彰決定并進(jìn)行了大會頒獎，對獲獎單位和個人表示熱烈的祝賀;王曉榮委員就學(xué)校管理、開學(xué)工作作了安排部署;易先木委員就隊伍管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)作了部署;方凌文副局長就綜治安全工作進(jìn)行了部署，本來還有其它班子成員要布置工作，考慮時間，就委托了盧義芳副局長綜合布置安排。下面，我再講四點的意見。
     第一點：概述成績與問題，認(rèn)清當(dāng)前形勢
     剛剛過去的2016年，是黨的十八屆五中全會勝利召開之年，也是我縣教育事業(yè)全面發(fā)展進(jìn)步的一年。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，全縣教育系統(tǒng)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以提高質(zhì)量、促進(jìn)公平為重點，以改革創(chuàng)新、優(yōu)先發(fā)展為動力，狠抓管理，推進(jìn)改革，較好地完成了全年各項工作任務(wù)。
     第二點：強(qiáng)化六種意識，切實轉(zhuǎn)變觀念
     “生于憂患，死于安樂”。面對我縣今天的教育狀況，雖然確實取得了很大的進(jìn)步，取得了很大的成績。但也確實存在諸多值得我們憂慮的問題，剛才所說的五個問題，可以說，用“內(nèi)憂外患”來形容，一點也不過分。一個人才輩出、底蘊深厚、譽為“文章奧府”的千年古縣，如在教育管理、教育質(zhì)量站不到全市前列，我們就愧對83萬父老鄉(xiāng)親。
     對存在的問題，縣委、政府已經(jīng)高度重視，專門下發(fā)了教育改革文件，并正在落實相關(guān)措施。我今天要強(qiáng)調(diào)的是，面對教育存在的這些困難和問題，我們作為教育人，作為教育的管理者，我們應(yīng)該想什么，我們應(yīng)該做什么，我們自己做得怎么樣，我們應(yīng)該怎么做。
     “內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因是變化的條件”，要解決這些問題，等待觀望不行，怨天尤人也不行，靠某個能人、哪個救世主、哪個神仙更不可能，最重要、最根本的還是要靠我們自己，靠我們?nèi)h近萬名教師和教育行政管理人員。
     因此，希望同志們一定要增強(qiáng)憂患意識，居安思危;一定要樹立信心、振作精神，以主人翁的姿態(tài)，擔(dān)當(dāng)主人翁的責(zé)任，發(fā)揮我們?nèi)w教育同仁的智慧和力量，腳踏實地，一步一個腳印，把我們自己的本職工作干好。
     3、強(qiáng)化服務(wù)意識
     “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。教育是父母之心，教育是成人之業(yè)，從事教育管理、從事教育工作的人，我認(rèn)為首先一條，就是要端正理念，擺正心態(tài)，要從靈魂深處、從心底里認(rèn)識到我們的教育就是服務(wù)，我們的工作就是服務(wù)。為教育工作和教育事業(yè)的大局服務(wù)，為學(xué)校開展各項工作服務(wù)，為干部職工服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為社會服務(wù)。
     要放得下架子，俯得下身子，多為干部職工著想，多為教師特別是老教師著想，多為學(xué)生著想，多為他人著想。
     落實到具體的工作和生活當(dāng)中，一是要徹底改變“門難進(jìn)，臉難看，事難辦”的機(jī)關(guān)衙門作風(fēng);二是要面向基層，面向教師，面向?qū)W生，了解情況，深入內(nèi)心，理解幫助，排憂解難。三是要增強(qiáng)為社會服務(wù)，為人民服務(wù)的意識，多溝通、多解釋、多交流、多協(xié)調(diào)、多合作、多幫助，求得社會對教育的理解，爭取社會對教育的支持，營造教育工作的良好社會環(huán)境。
     同志們，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。百年大計，教育為本。作為教育人，振興xx教育，人人有責(zé)，責(zé)無旁貸。
     時代在召喚我們，人們在期盼我們，歷史將記住我們。讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大、政協(xié)的監(jiān)督支持下，以人民教師和教育工作者的高度責(zé)任感與使命感，振奮精神，樹立信念，凝心聚力，腳踏實地，攻堅克難，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績，開創(chuàng)新的局面，為振興和發(fā)展我縣教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    校長開學(xué)工作講話稿篇六
    各位老師：
    大家好!
    一場酣暢淋漓的夏雨過后，輕松愉快的暑假結(jié)束了，空氣清新、涼爽宜人的20xxx—20xxx學(xué)年的新學(xué)期開始了。
    首先，我代表學(xué)校向500新學(xué)生、1900名原在校生、25名新老師和206名老教師表示熱烈的歡迎和親切的問候。向在全國xxx比賽中我校代表隊取得乙組第三名的好成績表示熱烈祝賀!
    看到你們，我由衷地自豪，我自豪我們的隊伍越來越壯大了，我自豪我們這個大家庭越來越富足了——經(jīng)過全體師生三年來的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈努力，我們的學(xué)校已經(jīng)擁有2400名在校生，231名教職員工的規(guī)模，平穩(wěn)實現(xiàn)了72個教學(xué)班的辦學(xué)目標(biāo)。在此，我再次向為學(xué)校發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的老師們、同學(xué)們表示崇高的敬意和由衷學(xué)地習(xí)感網(wǎng)謝!
    新的學(xué)期，新的起點。接下來的三年，我們xxx省xxx學(xué)校xxx小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)就是：全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，志在聞名xxx。
    這個目標(biāo)的實現(xiàn)，還需要大家一如既往地團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取。今天，在全民慶?！敖▏?0年”之際，我邀請大家——2600名xxx人一起在國旗下鄭重約定，做到三個“我會”，向祖國母親的60歲生日獻(xiàn)禮!
    一是我會說;二是我會站;三是我會坐。
    下面，我來解釋一下“我會說”的要求。
    1、說話文明：每天堅持說“請”、“謝謝”“對不起”。
    2、認(rèn)真傾聽：別人講話聽仔細(xì)，目視對方接話合適宜。
    “我會站”的要求是：
    1、站立如松：目視前方，收腹挺胸，站出xxx人的精氣神。尤其是參加升旗儀式注視國旗的時候，更不能含糊。
    2、自覺排隊：校園行走，兩人并排，三人列隊，上下樓梯，不擠不推。
    “我會坐”的要求：坐端正，不翹腿，不晃椅，目視前方，起立坐下靜無息。
    古人劉備告誡子孫：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！币馑际钦f：不要以為好事小就不去，做不要以為壞事小就去做。這三個簡簡單單的“我會”，雖然不是驚天動地，但一滴水能折射出太陽的光輝，一個普普通通的細(xì)節(jié)方可見學(xué)校教育質(zhì)量的高低。所以不要輕視小事,“小”中有大。做到三個“我會”，足以彰顯xxx小學(xué)師生蓬勃的精神風(fēng)貌和深厚的文化底蘊。
    為了塑造xxx人的良好形象，學(xué)校要求全體師生嚴(yán)格遵守，認(rèn)真做到三個“我會”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體老師做樣板，全體老師為全體學(xué)生做示范，全體學(xué)生為全體教職員工、為全體家長做榜樣。希望全體師生嚴(yán)以律已，從這些細(xì)節(jié)做起，來展示xxx人的氣質(zhì)和修養(yǎng)，從這些好習(xí)慣做起，和我們偉大的祖國一起成長!
    最后，預(yù)祝大家在新的學(xué)期，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝!
    校長開學(xué)工作講話稿篇七
    各位老師、同學(xué)們：
    金秋時節(jié)，鷹擊長空，秋風(fēng)送爽，我們激情滿懷，歡聚一起，在這里隆重舉行xx中學(xué)xx――xx年學(xué)年度開學(xué)典禮。在這激動人心的時刻，我代表學(xué)校黨政向本學(xué)期新來我校學(xué)習(xí)工作的900多名新同學(xué)和20多名新老師表示熱烈的歡迎，向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬事如意!
    老師們、同學(xué)們，過去的一個學(xué)年里，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體老師的精心教育、努力工作，全體同學(xué)的刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教育教學(xué)條件不斷得到改善，教學(xué)環(huán)境不斷得到改觀。
    一年來，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，今年中考又喜獲豐收，上縣考核線人數(shù)達(dá)300余人，將近占我校參考人數(shù)的50%，位于全縣農(nóng)村中學(xué)的首位。初一初二年級的各科期末考試成績的綜合排位也居全縣前列。我校因此被縣教育局評為教學(xué)質(zhì)量合格單位。
    在組織師生參加縣級以上的各種競賽中，我校也取得了優(yōu)異的成績，在首屆“全國語文教師語言文字基本功大賽”、縣首屆“德育工作論文競賽”中，我校均有教師獲得二等獎或三等獎;在各級各類教學(xué)論文評比中，我校共有2人獲得市一等獎、1人獲得市二等獎、3人獲得縣二等獎;在全國物理競賽中，我校有1 人獲得省二等獎，1人獲縣一等獎，2人獲縣二等獎，2 人獲縣三等獎。
    學(xué)校硬件建設(shè)得到了加強(qiáng)，辦學(xué)條件有了較大改善。一年來，學(xué)校多方爭取資金，并將有限的資金用于辦學(xué)上。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，我們新增了600多套課桌凳，保證了學(xué)生人人有課桌;由于教師的增多，教師宿舍不足，學(xué)校又?jǐn)D出資金，改造舊房，租賃住房，基本解決了教師住房問題;尤值一提的是，在上學(xué)期，我?；I集了十多萬元資金，用于充實、更新物理、化學(xué)、生物實驗器材和音樂、美術(shù)、體育教學(xué)器材;新建了一間72座的現(xiàn)代化語音室，新建了6張水泥乒乓球桌，為我校素質(zhì)教育的大力開展提供了最有力物質(zhì)保障。
    在這年中，我校還涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師，他們愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，表現(xiàn)出了極大的工作熱情和崇高的職業(yè)道德;同時，也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生，他們謙虛好學(xué)，刻苦鉆研，成為莘莘學(xué)子們不斷追求、爭相效仿的光輝榜樣。
    老師們、同學(xué)們，回顧過去，我們感到驕傲，感到自豪。展望未來，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，前進(jìn)的路上不可能一帆風(fēng)順，會有許多困難和挑戰(zhàn)。特別是冷靜地看待我們的現(xiàn)在，還有很多的問題擺在我們面前，亟待解決。比如，學(xué)校管理不是非常完善，有些教師業(yè)務(wù)水平業(yè)務(wù)能力有待提高，部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠明確端正等等。這些，都有待我們在接下來的一個學(xué)期乃至一個學(xué)年中不斷努力，改進(jìn)完善，才能使仙下中學(xué)的輝煌在我們手中得以延續(xù)并不斷發(fā)展壯大，為此，我提出以下希望和要求：
    認(rèn)清形勢，戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)互助、勤奮好學(xué)、你追我趕的良好學(xué)風(fēng)，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實的良好教風(fēng)。不斷努力，再接再厲，為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面，使我校在本學(xué)年度評為教學(xué)法質(zhì)量先進(jìn)單位而勤奮學(xué)習(xí)，扎實工作。
    特別是進(jìn)一步修訂完善《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查辦法》、《xx中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核辦法》，《班主任工作考核辦法》，確保學(xué)校教育教學(xué)工作全面落實到位。
    1、全體同學(xué)要時刻緊繃安全這根弦，高度重視自己的人身安全、財產(chǎn)安全，堅決杜絕任何安全事故的發(fā)生。要時時提醒自己注意交通、用水、用電、防火、防爆、防盜及飲食衛(wèi)生等方方面面的安全,并具備一定的安全自救常識，提高自我防范和自我保護(hù)能力。
    2、要講衛(wèi)生，愛衛(wèi)生。首先，全體同學(xué)要按照學(xué)校制度和要求認(rèn)真搞好一天三小掃、一周兩大掃，保持校園環(huán)境的干凈整潔。其次，要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，珍惜自己和他人的勞動成果，堅決消滅亂倒亂扔、亂涂亂畫的不良現(xiàn)象。
    3、抓好午休管理。有些同學(xué)思想渙散，紀(jì)律觀念淡薄，午休期間在校內(nèi)外追打溜達(dá)，這樣不利于自身成長學(xué)習(xí)，極易引發(fā)各種安全事故。為此，學(xué)校要求全體同學(xué)從今天起，必須在中午一點二十之前趕到學(xué)校教室進(jìn)行午休，精力較旺盛的同學(xué)，在此期間也可進(jìn)行學(xué)習(xí)，完成有關(guān)作業(yè)，絕不允許追打嬉鬧。
    4、狠抓公寓管理，徹底改變臟、亂、爛的落后局面。我們學(xué)校的學(xué)生公寓，雖然剛建不久，氣勢雄偉，但由于管理的缺位和相當(dāng)部分同學(xué)的不自覺，造成了目前公物破壞嚴(yán)重、地面臟、內(nèi)務(wù)亂、就寢紀(jì)律差等一系列問題。因此，本學(xué)期我們將下大力氣進(jìn)行整改，兩個星期內(nèi)要見實效。全體同學(xué)要講衛(wèi)生，勤打掃，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。所有洗刷，都只能在衛(wèi)生間進(jìn)行，生活用水，也只能在衛(wèi)生間倒放，時時保持地面和走廊的干凈干燥;內(nèi)務(wù)要勤整理，整齊劃一，美觀規(guī)范，毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律擺放成線;所有衣服晾曬在走廊上，絕不允許掛在窗戶上隨風(fēng)飄揚，不堪入目;不準(zhǔn)在寢室用膳;窗頁、玻璃、床板、床架等公物實行包干使用制，誰使用，誰保管，誰損壞，誰賠償，故意損壞，翻倍賠償。學(xué)校將派人每天對各班各寢室進(jìn)行全面檢查，一月下來，對表現(xiàn)好的文明寢室，進(jìn)行通報表揚，對于毫無轉(zhuǎn)變的差寢室，將限期整改，直到符合要求為止。
    對新教師的培養(yǎng)要拿出具體方案，定出具體的培養(yǎng)人，新教師也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心請教，爭取用最短的時間成為學(xué)校教學(xué)骨干。
    積極倡導(dǎo)好思善問，勇于探索的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹立優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用。全體同學(xué)要提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動性，對薄弱學(xué)科找出提高的有效方法，迎頭趕上，使各科均衡發(fā)展。
    深入開展校園環(huán)境建設(shè);加大校園整治力度;加強(qiáng)食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量;完善和繼續(xù)實行班級財產(chǎn)包干使用制，誰使用，誰保管，誰損壞，誰賠償。尤其是對本學(xué)期新建成的學(xué)校飲用水凈化設(shè)施，對校園內(nèi)的花草樹木，全體同學(xué)一定要提高保護(hù)的自覺性，像愛護(hù)自己的眼睛一樣倍加珍惜愛護(hù)。
    老師們、同學(xué)們，新學(xué)年開始，是我們邁上新歷程的起點，新學(xué)年的開始，吹響了我們奮力前進(jìn)的號角。新目標(biāo)的實現(xiàn)，需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情，發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn);需要全體同學(xué)自始至終勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。相信通過我們的共同努力，仙下中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺階。
    謝謝大家!
    校長開學(xué)工作講話稿篇八
    老師們、同學(xué)們：
    早晨好!
    新春伊始，萬象更新!寂靜了近一個月的校園，因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣了。今天，我們隆重舉行“星滿校園”表彰暨“行為養(yǎng)成教育月”活動大會。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀和親切的慰問，同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
    回顧上個學(xué)期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們有張有弛，在刻苦學(xué)習(xí)的同時，積極參加各項活動，不僅學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了，行為習(xí)慣改變了，而且見識和能力也增長了，各方面的素質(zhì)都有了明顯的提高。
    黨的報告提出，要大力加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)，“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”?！靶菨M校園”評選活動的開展是我校推進(jìn)養(yǎng)成教育和青少年思想道德建設(shè)工作的重要舉措，也是貫徹落實黨的精神，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)少年兒童，培養(yǎng)圓夢中國接班人的時代需求。學(xué)校非常重視此項工作，每學(xué)期一屆的“星滿校園”評選活動收到了良好的效果，對推動學(xué)校文化建設(shè)向縱深發(fā)展，提升學(xué)校的品質(zhì)，樹立學(xué)校良好形像起到了重要作用。今后，我們還將把此項活動作為學(xué)校工作的傳統(tǒng)項目一如既往地抓好、抓實。今天獲表彰的學(xué)生，他們當(dāng)中有的學(xué)習(xí)刻苦、勇于進(jìn)取、成績突出;有的興趣高雅、多才多藝、有一技之長，有的模范遵守校紀(jì)、對人謙遜有禮、舉止談吐文雅;有的在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面進(jìn)步巨大;有的愛校如家，把辛苦留給自己，把干凈整潔的環(huán)境留給他人;還有的熱心服務(wù)他人，勇于錘煉自己，盡職盡責(zé)為學(xué)校管理做出了較大貢獻(xiàn)??雖然他們沒有驚天動地的非凡舉動，但他們用平凡的事跡和自己堅實的腳步踐行社會主義核心價值觀，展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采，給了大家心靈的洗禮，傳遞著社會“正能量”。這些同學(xué)都是大家的榜樣，是我們××中學(xué)的驕子!在此，請大家再一次把掌聲送給他們!
    今天我們在這里對“星滿校園”評選活動中獲獎的同學(xué)大力表彰，既是對他們的肯定和鼓勵，也是為了激勵大家像他們那樣對待學(xué)習(xí)、對待生活，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，爭做富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的美德少年。
    回眸過去，我們歡欣鼓舞;展望未來，我們豪情滿懷。2015年我市中小學(xué)德育工作的總體思路是：貫穿培育和踐行社會主義核心價值觀一條主線，重點強(qiáng)化傳統(tǒng)文化、法制教育二項教育，抓好德育課程、德育隊伍、校園文化三項建設(shè)，深入推進(jìn)全員育人導(dǎo)師制、家委會、心理健康教育、區(qū)域德育品牌四項工作，努力打造區(qū)域特色鮮明，成績顯著的德育品牌。
    為構(gòu)建更加和諧的校園，進(jìn)一步樹立我們××中人的美好形象。新學(xué)期,新氣象，新起點，新輝煌。從今天起，我們?nèi)w師生都要計劃,都要奮斗,都要拼搏,都要增強(qiáng)緊迫感,責(zé)任感和使命感。我希望也相信大家一定會以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中去,充分地展示自我，努力做最好的自己!學(xué)校將會通過落實學(xué)習(xí)常規(guī),集會兩操常規(guī),教室衛(wèi)生常規(guī),文明禮儀常規(guī)等養(yǎng)成教育系列活動,讓同學(xué)們的行為更加規(guī)范,習(xí)慣更加良好,并通過評比,以及文明班的創(chuàng)建來促進(jìn)同學(xué)們的進(jìn)步與提高，努力讓學(xué)校成為你們幸福成長的樂園!那么，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進(jìn)一步”呢?下面我就新學(xué)期工作提幾點建議和要求：
    1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個計劃和目標(biāo);其次，要在小事上做實在，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好自己的學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。
    2.改陋習(xí)，勤鉆研。堅決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長，補己之短。將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，加倍努力，力爭做到最好。
    3.健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，遵章守紀(jì)，誠實守信，禮貌待人，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，堅持鍛煉身體，上好體育課、課間操，講究衛(wèi)生，尤其要注意保潔;積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。
    4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己，從身邊的小事做起，說文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師的教導(dǎo)，集隊上操要做到快齊靜，上下樓梯不擁擠、不打鬧、按路線、重安全，課間活動，上、放學(xué)路上等都要把安全放在第一位，嚴(yán)格遵守交通安全、公共安全。
    5.顯個性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛煉自己的機(jī)會。
    老師們、同學(xué)們，一年之計在于春!開學(xué)了，松弛的神經(jīng)又該繃緊了。讓我們踏著春天的腳步，在前進(jìn)的道路上留下醉人的芬芳!最后，祝全體師生在新的一年里，龍騰虎躍，更上一層!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、前景輝煌!
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    校長開學(xué)工作講話稿篇九
    本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、總體要求、工作安排、落實措施。關(guān)鍵是下步落實和老師們的配合。
    灃西實驗學(xué)校完善了發(fā)展規(guī)劃。初中部，宿舍樓，體育館實驗樓續(xù)接工程在同志們的努力下已完成陸續(xù)投入使用。學(xué)校的面貌在一點一點的變化，我們努力建設(shè)成典雅、精致，文化、時尚的校園，成為名副其實的靈魂的圣地、知識的殿堂，讓人來到這里馬上感到肅然起敬。下面我講點想法和要求，也可以說是工作安排。
    南開大學(xué)原校長毋國光曾說，辦學(xué)校最重要的就是辦一個氛圍，讓社會看起來，你真的是一個純潔的學(xué)術(shù)殿堂。在我們的教育中，需要有一種社會上所缺少的東西。什么呢?這就是理想主義。這的確是今天社會上很稀缺的，因為我們今天太看重現(xiàn)實了!許多人都在辛辛苦苦地追求眼前看得見摸得著的東西。作為教育工作者，應(yīng)有自己的精神空間和理想追求。我們?yōu)栁鲗嶒瀸W(xué)校應(yīng)是一所堅持和堅守著理想主義的學(xué)校。簡單地說，我們所追求的，不全是那些觸手可及的現(xiàn)實的東西。
    很多人都認(rèn)為美國是一個很現(xiàn)實的國家。我讀過一個故事后，覺得這個國家其實充滿了理想主義。說是有兩個美國小孩兒，上小學(xué)時，有一次老師讓每個人說自己的理想。有一個小孩兒一下子說出了兩個理想:希望有一匹小馬和去埃及旅行，還有一個孩子始終沒有說出來。于是老師建議這個沒說出理想的孩子，從有兩個理想的孩子那里買一個。于是他花了三分錢購買一個理想，這個理想就是:去埃及旅行。很多年過去了，兩個孩子長大了。那個賣理想的孩子成為一個成功的商人，有了自己的家庭。他到過很多國家，唯獨沒有去埃及，因為作為一個誠信的商人，他認(rèn)為，自己已經(jīng)把這個理想賣了出去，它已經(jīng)不屬于自己了，要到埃及旅行，就要先把理想買回來。于是他找到了當(dāng)年的同學(xué)，提出了贖回兒時理想的請求。不幸的是，他的請求遭到了拒絕。于是這件事被提交到法庭。法庭判決的結(jié)果是，贖回這個理想需要三千萬美元!但即使是這樣，那個孩子仍然不肯賣出，不是錢的問題。他在法庭上說，小的時候因為家里窮，我不敢有自己的理想，但是自從買了這個理想以后，我變了一個人，我發(fā)憤學(xué)習(xí)，考進(jìn)了大學(xué);就是這個理想使我遇到了美麗賢惠的妻子，因為她是一個埃及迷;就是這個理想，使我的孩子考進(jìn)了斯坦福大學(xué)，因為我答應(yīng)他，如果考上斯坦福大學(xué)，我們就去埃及旅行。這個理想是我生命的一部分，是我的無價之寶。然而那個人說，即便是花上三個億，即使是傾家蕩產(chǎn)，也要把這個理想買回來!
    我不知道這個故事是否真實，但我被它深深打動了。我常想，在一個缺少理想主義的社會中，法院會不會受理這樣的訴訟?即使是編造，但是在一個缺少理想主義的社會里，我們能不能想象出和編造出這樣的故事來?我不知道這個故事是否真實，但我被它深深打動了。我覺得，今天，我們?nèi)鄙俚恼沁@種理想主義，如果沒有了理想主義，那是沒有希望的學(xué)校，是沒有希望的國家，是沒有希望的民族!
    干部隊伍、班主任隊伍、教研組長隊伍和青年教師隊伍這四支隊伍建設(shè)，將是近期工作的重點。通過四支隊伍的培訓(xùn)，每一位教師能夠樹立自己的教育思想，有明確的教育理想，明晰的教育哲學(xué)。通過培訓(xùn)，教師能夠轉(zhuǎn)變教育理念和行為，積聚教學(xué)經(jīng)驗，積淀教育智慧，教師真正成為教育智慧的創(chuàng)造者。今天主要談干部隊伍建設(shè)和青年教師隊伍建設(shè)。
    干部隊伍建設(shè)再提高層次。
    中層干部在學(xué)校工作中處于很重要的位置，在領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間起著承上啟下的橋梁和紐帶作用，肩負(fù)著保證學(xué)校工作有序運轉(zhuǎn)的重任。既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀和助手，又是學(xué)校教職工的榜樣和模范;既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中的一名戰(zhàn)斗員，又是本處室(年級部)的一名指揮員;既要自己會干工作，還要會帶領(lǐng)大家干工作。好比球場上二傳手，好的二傳手,死球可以變活球，二傳手不到位，好球可以變臭球。干部會議上我曾經(jīng)講，干部進(jìn)一步強(qiáng)化角色意識、責(zé)任意識、效能意識、管理意識，關(guān)鍵是提高干部的執(zhí)行力。特別要求黨員干部要依法行政，依法治校，要勤管理，重落實;開會要把手機(jī)調(diào)到靜音。學(xué)校外派開會學(xué)習(xí)后，寫出會議收獲等，還要在一定范圍內(nèi)傳達(dá)，并拿出學(xué)校要借鑒的東西。凡是正規(guī)的會議，包括家長會，講話要寫出書面稿件，及時存檔。我強(qiáng)烈要求，干部要帶頭執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)校形象，要成為分管這塊工作的專家，張口能說，動手能寫，有事能干，無事能思。我對時間要求很高，不遲到、早退。倡導(dǎo)三句話工作態(tài)度:辦事不過秒;部署工作只講一遍;做，做了，做好。對校長安排的事，反應(yīng)慢，敏銳力差，一拖再拖，這就是行政不作為，就不具備干部的基本要求，也是不講政治的具體表現(xiàn)。當(dāng)多大的官組織上定，做多大事自己定。
    青年教師培養(yǎng)再出新舉措。
    加強(qiáng)對畢業(yè)1-6年的青年教師的培養(yǎng)工作，教科研處制訂計劃并組織實施。今年我們從陜師大招聘的高材生，全部是碩士研究生，實際上教好書并不難，學(xué)歷已固定，接下來就要靠品位、才藝、執(zhí)著去打拼。一個人志向的高下，決定了視野的寬與狹、目標(biāo)的高與低，人的境界要高一些，不能一切事情都與有什么好處相聯(lián)系。作為青年教師，一定要修煉積極向上的心態(tài)，學(xué)會容人、容事、容非，少發(fā)牢騷，樹立積極陽光的心態(tài)。一定要尊敬老教師，積極向老教師學(xué)習(xí)，聽課是提高業(yè)務(wù)水平的捷徑。當(dāng)然老教師也要熱心幫助青年教師。在工作中要做有心人，下苦功夫，探索有效方法，方能做出成績。青年教師都有這一過程:“我興高采烈地來了，灰心喪氣地完了，信心十足地行了”。水溫到了茶自香，功夫到了自然成。在人生的旅程中，能夠取得成功，不在于速度，而在于耐力，不在于一時先后，而在于執(zhí)著地沿著既定的目標(biāo)前進(jìn)。
    這個世界上沒有小事，小事放大了，都不得了。老子曾說“天下難事，必作于易，天下大事，必作于細(xì)”，每位教職工一定要注意細(xì)節(jié)，從小事做起，敢負(fù)責(zé)，不推卸，注重實效。所謂細(xì)節(jié)，就是什么事都要追求完善，不是細(xì)小瑣碎的事，也不是仔細(xì)就是細(xì)節(jié)。
    一個單位要有兩本書，一個是紅皮書，是學(xué)校的策略、章程。另一個是藍(lán)皮書，就是學(xué)校各項工作的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序。這一程序是否有效，更重要的是量化細(xì)節(jié)，強(qiáng)調(diào)的是量化和落實。舉個例子，許多單位要求微笑服務(wù)。
    郵電局:面對顧客要常帶微笑。
    上海航空:微笑是我們的責(zé)任。
    沃爾瑪是全球最大的零售商:要求員工微笑要露出八顆牙，量化細(xì)節(jié)。
    北京勞模李素麗講:認(rèn)真做事，只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。
    為此，本學(xué)期在管理上圍繞精細(xì)化要做好兩項工作:。
    1.抓實教育教學(xué)行為規(guī)范建設(shè)。
    《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》，明確指出“十條八精心”。
    一要自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)為人師，行為世范。教師不得進(jìn)行有違職業(yè)道德的教學(xué)活動，不得以任何借口、任何方式懲罰學(xué)生，不得從事有償補習(xí)活動，不得擅自公布學(xué)生考試成績。
    二要依據(jù)國家課程方案、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)以及我省關(guān)于教育教學(xué)的政策規(guī)定開展教育教學(xué)活動。
    三要精心制定學(xué)期(學(xué)段)教育教學(xué)計劃。教育教學(xué)計劃包括課堂教學(xué)計劃和課外實踐活動教學(xué)計劃，內(nèi)容包括教育教學(xué)目標(biāo)和實施方案。
    四要精心開發(fā)課程資源。
    五要精心備課。
    六要精心上課。
    七要精心進(jìn)行作業(yè)教學(xué)。
    八要精心組織考試與評價。
    九要精心指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)與生活。
    把指導(dǎo)學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和實踐活動作為教學(xué)工作的重要組成部分，納入教學(xué)工作計劃。每學(xué)期組織學(xué)生開展一定數(shù)量的學(xué)科實踐性教育教學(xué)活動。幫助學(xué)生制定節(jié)假日、雙休日學(xué)習(xí)與生活計劃，指導(dǎo)學(xué)生利用課外時間開展基于興趣與愛好的讀書、學(xué)科拓展和社會實踐活動。
    十要精心進(jìn)行教育教學(xué)反思。定期對課程資源開發(fā)、教案設(shè)計、上課、作業(yè)教學(xué)、考試、學(xué)生學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)等教育教學(xué)活動進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗，找出問題，明確方向在不斷實踐與反思中，明確和形成自己的教育教學(xué)特色。堅持寫教育教學(xué)日志。
    學(xué)校是規(guī)范中小學(xué)教育教學(xué)行為的第一責(zé)任者，中小學(xué)校要把規(guī)范管理教師教育教學(xué)行為納入教育教學(xué)管理的重要內(nèi)容，切實糾正違規(guī)教學(xué)行為。把中小學(xué)教師規(guī)范教育教學(xué)行為的考核結(jié)果作為教師工作績效考核和合同聘用管理的重要依據(jù)。
    要遵紀(jì)守法，按章辦事，不要辦違規(guī)違紀(jì)的事情。工作日中午飲酒問題要堅決杜絕，這種低級錯誤不能犯。以人為本、人性管理不是人情管理，規(guī)則高于一切，人情關(guān)系不能成為破壞規(guī)則的殺手。總的原則，開明專制，在精神上、道德上開明，在制度上、法律上要專制，要嚴(yán)格執(zhí)行。
    要講團(tuán)結(jié)，講和諧，講公平，講正義。影響學(xué)校的話不要說，影響學(xué)校形象的事不要做。單位的光環(huán)照著每一位老師，反過來，單位的陰影也影響每一位老師。要做一個清爽的人，要做一個脫離低級趣味的人，要做一個光明磊落、坦坦蕩蕩的人。我認(rèn)為，要做一個真正的知識分子，一個昂著高貴的頭顱的知識分子，就要有一顆赤子之心。什么是赤子，赤子就是初生的嬰兒，在這里就是形容那些活得很單純，很簡單，有時有點傻勁的人。也許作為知識分子，當(dāng)我們越是簡單，也就越是高貴。知識分子應(yīng)該是可愛的一群人，因為帶點傻氣而可愛，像個孩子一樣透明。
    2.創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理模式。
    我們無法改變教育中的競爭狀態(tài)，無法改變家長對學(xué)生升學(xué)的過高期望，只能改變我們的課堂，改變教師的行為方式，改變學(xué)校的發(fā)展模式，為學(xué)生終生發(fā)展負(fù)責(zé)。教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立校之基、發(fā)展之本。
    新學(xué)期工作第一要點:狠抓有效的教學(xué)管理。
    教學(xué)活動有效管理、有效教學(xué)的研究是本學(xué)期的重點工作，自然也是學(xué)校的重點工作。對傳統(tǒng)課堂的流程再造，形成以學(xué)案為引領(lǐng)的問題解決式課題模式。我們不能讓學(xué)生適應(yīng)我們的教育，只能讓我們的教育更適合學(xué)生的成長。
    什么是有效教學(xué)?有哪些有效措施?如何落實?教研處有計劃和安排，我不做過多的解釋，突出是二條:。
    一是抓好教師課堂有效教學(xué)，二是抓好學(xué)生課后有效學(xué)習(xí)。我們既要制定計劃措施，更要落實和追求細(xì)節(jié)的完美。要求各級部根據(jù)實際制定計劃、措施并抓好落實，明確責(zé)任制。級部主任等教學(xué)一線干部深入到教研組、到課堂、到班級，要從管理細(xì)節(jié)上狠下功夫，要從管理效果上狠下功夫。
    新學(xué)期工作第二要點:狠抓有效的學(xué)生管理。
    我們的學(xué)生管理工作一直不錯，但是在新的教育形勢下學(xué)生管理的方式方法和重點都應(yīng)該有新的變化，使學(xué)生管理工作更有實效。這個“實效”就是指提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動性。既然狠抓教學(xué)質(zhì)量是重中之重，而教學(xué)質(zhì)量的提高要通過學(xué)生去實現(xiàn)，那么狠抓有效的學(xué)生管理就是工作的切入點和關(guān)鍵點。解決學(xué)生學(xué)習(xí)主動性問題也是這學(xué)期學(xué)生管理工作重點。不遲到、不早退等遵規(guī)守紀(jì)是對學(xué)生的基本要求，不是重點，重點要求就是學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)，懂得自我設(shè)計、自我約束、自我提高。政教處、班主任要開動腦筋，想法子想點子，動員包括家庭教育在內(nèi)的各種力量，爭取短期內(nèi)有明顯的成效。
    3.消除學(xué)校管理的零效益。
    許多優(yōu)秀學(xué)校的成功告訴我們，一個學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，社會信譽的提升，一定要做到“三分教學(xué)，七分管理”，沒有嚴(yán)格管理，任何好的理念也難以落實。事實證明，凡是成績好的班級，秩序都好;凡是成績好的備課組，紀(jì)律都好;凡是好的年級，對教師考勤、自習(xí)輔導(dǎo)，學(xué)案檢查，學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣，教室學(xué)習(xí)秩序都抓的實在，要求嚴(yán)格，檢查及時，整改得力，這是學(xué)校始終堅持的一抓秩序、二抓激勵、三抓落實、四抓效率的原因，也是學(xué)校要求教職工做到保證紀(jì)律、力爭優(yōu)秀、追求卓越、自我超越的原因，秩序美是美中之最。各處室、年級、班級、備課組的負(fù)責(zé)人必須認(rèn)識并大膽負(fù)責(zé)，對任何一項工作要按布置、落實、檢查、反饋、整改、堅持的流程去完成并形成書面材料。
    我們要堅決消除管理的零效益。學(xué)校實際上已經(jīng)制定了紅皮書，各處室要研究本處室的具體情況，制定工作流程，不等不靠，主動思考，量化細(xì)節(jié)，實現(xiàn)管理效益的最大化。孫校長要帶領(lǐng)教務(wù)處、教科研處，深入研究如何改革考務(wù)、考試方式、評價體系等，建立并加強(qiáng)班主任、備課組長周例會制度、每周集體教研、教學(xué)環(huán)節(jié)每周例檢等制度，組內(nèi)公開課、青年教師匯報展示課等教學(xué)活動要堅持開展，并盡快改革為書面方式呈現(xiàn)。各級部每天值班人員要查上課情況，節(jié)節(jié)查，要有詳細(xì)記錄，由級部主任負(fù)責(zé)。凡無故缺課的，一律從嚴(yán)處理。今后評優(yōu)樹先、評職稱、績效工資的發(fā)放、年終考核等，一定要著重考慮工作量大、成績好、班主任工作突出、學(xué)生反映好、思想境界高的老師，x校長帶領(lǐng)辦公室等相關(guān)部門盡快修改相關(guān)的評選辦法。
    正確的事情要重復(fù)做，形成規(guī)律，然后反復(fù)強(qiáng)化?！鞍押唵蔚氖虑樽龊?，本身就是不簡單;把平凡的事情做好，本身就是不平凡。”對認(rèn)準(zhǔn)的事情，我們要重復(fù)做，反復(fù)做，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，強(qiáng)化去做，使之形成一種規(guī)律，形成一種傳統(tǒng);使之化為一種思維，化為一種意識;使之變成一種習(xí)慣，變成一種性格。
    老師們，一個人幸福不幸福全部寫在臉上，幸福就是責(zé)任，幸福就是給予，最大的幸福是從工作中找事做，從工作中發(fā)現(xiàn)美，從工作中付出愛。鉆研教學(xué)，接觸學(xué)生，從過程中體驗幸福，從奮斗中獲得幸福，你就會充實，就會有無窮無盡的力量。常言說，節(jié)好過，年好過，平常日子不好過。過個節(jié)日，演臺大戲，喊陣口號，掀個高潮很容易，但節(jié)日過完了，大幕拉上了，高潮平息了，平凡的崗位還得一年一年地堅守，平常的日子還得一天一天地過，平淡的事情還得一件一件的做，最難的就是在平凡的崗位上過平凡的日子，做平凡的事情，仍能高高興興，快快樂樂。明天學(xué)生就要報到，請各部門、各位教師高高興興地做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。為此，我談三點認(rèn)識，與同事們共勉。
    一、直面時代——在挑戰(zhàn)、機(jī)遇中歷練，在追夢的歷史交匯中成長。
    二、不懈追求——以新學(xué)校新機(jī)制建設(shè)為契機(jī)，以依法行政依法治教為保障。
    三、錘煉自我——以導(dǎo)師為引領(lǐng)，在事業(yè)中展示風(fēng)采。
    同志們，每一個事物的存在，都有它獨特的意義和價值;每一個人的生命是一個定數(shù)。教師要活得精彩，要有三個維度:。
    第一是寬度:讓周遭的人的幸福度做大;。
    第二是高度:讓自己的品位為社會的文明進(jìn)步加分;。
    第三是長度:讓教師的經(jīng)歷成為教育長河中一股清泉。
    愿你我心連心、手拉手，肩并肩，真誠相待、榮辱與共，傾注全部的精力和智慧，與灃西實驗學(xué)校同在，與偉大的教育改革事業(yè)同在!
    謝謝。
    校長開學(xué)工作講話稿篇十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
    大家好！
    新的學(xué)期開始了。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校衷心祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學(xué)們茁壯成長，學(xué)業(yè)進(jìn)步!
    新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機(jī)會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
    想要成功，必須樹立信心，培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。1961年4月12日，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄，加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來，在確定人選之前一個星期，主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩，于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個人的品質(zhì)和敬業(yè)精神，而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。
    希望同學(xué)們爭做這樣的好學(xué)生：
    本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們在行為習(xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的良好風(fēng)貌，爭做“三禮”小標(biāo)兵。希望同學(xué)們做一個對學(xué)校、對家庭、對自己負(fù)責(zé)的人;做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、善于合作的人;做一個誠實守信、遵紀(jì)守法的人。
    目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學(xué)們珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。爭做學(xué)習(xí)小明星，科技小能手。任何一個人的成功都離不開勤奮。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個個難題;語文課上，看到你們聲情并茂的演講;英語課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音;科學(xué)課上，看到你們專心致志地實驗;音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功。
    21世紀(jì)是一個充滿競爭的世紀(jì)，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，僅僅學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以，我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學(xué)校組織的各項活動，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣，不斷拓寬視野，豐富知識。在學(xué)習(xí)之余，不能忽視了體育鍛煉，擁有健康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長的基礎(chǔ)。
    老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去，用自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作滿意的答卷。
    最后，再祝老師們身體健康，工作順利，祝同學(xué)們奮勇爭先，學(xué)業(yè)進(jìn)步!
    校長開學(xué)工作講話稿篇十一
    尊敬的`老師們、親愛的同學(xué)們：
    早上好！
    在舉國喜迎黨的十八大勝利召開之際，我們又歡聚在美麗的校園，迎來了本學(xué)期隆重的開學(xué)典禮。這個學(xué)年新七年級的四百余名新同學(xué)和部分插班生帶著家長的囑托，滿懷信心地走入了16中，我們還迎來了新分配來的和轉(zhuǎn)任交流的幾位新老師，在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入16中這個溫暖的大家庭！
    回顧上一學(xué)年，我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下，在全體師生的共同努力下，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆：管理理念得以貫徹，優(yōu)秀團(tuán)隊業(yè)已形成，德育教育成效顯著，中考上線人數(shù)連年攀升，上線人數(shù)和500分以上人數(shù)創(chuàng)近年來新高……這些成績的取得是全校師生共同努力的結(jié)果，也為我們贏得了日益良好的社會美譽、家長信任和上級認(rèn)可。學(xué)校感謝你們！
    這一學(xué)年是我校第一個五年發(fā)展規(guī)劃的攻堅階段，也被定為“質(zhì)量跨越年”，這個跨越要有兩項硬指標(biāo)作為明顯標(biāo)志，標(biāo)志一是每位教師是否都在竭盡全力的抓成績、抓質(zhì)量且激發(fā)學(xué)生成績不斷提升；標(biāo)志二是每位同學(xué)是否認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)且成績持續(xù)進(jìn)步，質(zhì)量是衡量我們?nèi)w師生進(jìn)步與否的重中之重的標(biāo)準(zhǔn)，簡言之，有本事拿成績說話。我們還將在德育形態(tài)、教育科研、文化特色、管理服務(wù)等方面實現(xiàn)跨越式發(fā)展，鑄就我們的“名?！敝畨?。
    下面我就新學(xué)期談幾點希望：
    首先，我希望同學(xué)們牢記“尚德勤奮創(chuàng)新和諧”的校訓(xùn)，學(xué)會自主管理，爭做文明小公民。在場的每一位同學(xué)都是16中的主人，要樹立以校為榮、愛校如家的思想，時時處處要嚴(yán)格管理好自己。在班里人人以集體的利益為重，個個為爭創(chuàng)“先進(jìn)班級”盡心盡力；在校園里要愛護(hù)環(huán)境，與人交流語言文明，行為規(guī)范，不說臟話。
    其次，要牢記學(xué)習(xí)成績是你進(jìn)步和發(fā)展的必須選擇，成績來自會學(xué)習(xí)，必須學(xué)會自主學(xué)習(xí)，不要認(rèn)為僅僅完成了作業(yè)就萬事大吉，真正會學(xué)習(xí)的學(xué)生有這樣的品性：聽講認(rèn)真、作業(yè)規(guī)范、熱愛讀書、樂于交流、善于合作、勤于思考。數(shù)學(xué)家華羅庚說：“聰明出于勤奮，天才在于積累”；只有今天勤奮，才能走向明天的成功。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，做好學(xué)習(xí)各個環(huán)節(jié)的工作，做到學(xué)習(xí)任務(wù)要堂堂清、周周清、月月清，不回避困難。
    第三、要時時刻刻牢記安全兩個字并遵守學(xué)校和班級的各種安全紀(jì)律，要注意交通安全、教室安全、活動安全，不帶違禁品入校，不隨意冒險，珍愛生命，豁達(dá)處事。老師和家長都很關(guān)心你們的學(xué)業(yè)發(fā)展，更關(guān)注你們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和你們的生命安全。從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓同學(xué)們受益終身。
    第四、全體九年級畢業(yè)班同學(xué)要牢記時不待我、只爭朝夕之古訓(xùn)，爭分奪秒搞好學(xué)習(xí)，一邊上好新課，一邊查漏補缺，還要嚴(yán)格要求自己，為母校爭光、為家人爭氣、為自己爭輝。
    新的學(xué)期，對于老師們也意味著嶄新的開始?；仨^去，我校的老師們用信念鑄就師魂，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平，書寫了無數(shù)動人的故事。在新學(xué)年里，請大家繼續(xù)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生，積極投身新課程改革，教書育人，為人師表，爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。尤其把提升教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生成績作為良心、中心、重心和核心來抓，須臾不得馬虎。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識和進(jìn)取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長搭建廣闊的平臺，也是成就每位教師自己的人生舞臺！
    老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每位老師、同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、使命感、投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去，創(chuàng)造更驕人的業(yè)績！
    最后，祝全體老師新的學(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！快樂成長！
    謝謝大家。
    校長開學(xué)工作講話稿篇十二
    秋季學(xué)期又開學(xué)了，校長主持了開學(xué)工作的講話。下面本站小編整理了秋季校長開學(xué)工作。
    講話稿。
    供你參考。
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們大家好：
    結(jié)束了假期生活，我們又重聚在培養(yǎng)我們成長，使我們獲得新知，教我們?nèi)绾巫鋈?，讓人倍感親切的校園。同時又迎來了充滿希望和生機(jī)的20xx年的春天，借此機(jī)會，我代表學(xué)校各級組織，向全校師生致以最誠摯的祝福，祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢想成真。同時也祝賀剛剛受到表彰的先進(jìn)集體和個人,希望你們在新的學(xué)期里繼續(xù)努力,爭取更大成績。
    同學(xué)們，時至今日，年也過了節(jié)也過完了，對于同學(xué)們來說從今天開始就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來，調(diào)整好心態(tài)，以最快的速度適應(yīng)緊張而充實的校園生活，因為，對于現(xiàn)在的你來說，學(xué)習(xí)才是你的根本，一個人一生中只能有三年完整的的高中時光，同時它又是人生旅程中最重要的階段，因為，每個人的人生理想都要在高中時代起航。
    上學(xué)期，高二的同學(xué)第一次，也是歷屆學(xué)生會考從沒有經(jīng)歷過的組織嚴(yán)密、程序規(guī)范，考場前后有監(jiān)控錄像，監(jiān)考教師緊張嚴(yán)肅，猶如高考一樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?個學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測試，而且批卷的過程也跟高考的程序完全一樣，十分嚴(yán)謹(jǐn)，而且學(xué)校、班級以及每個人的成績都掛在了內(nèi)蒙教育網(wǎng)上，誰都能夠看到，透明度非常高(咱們學(xué)校之所以沒設(shè)考點是因為教室不是標(biāo)準(zhǔn)化考場)?？荚嚽拔也恢灰淮蔚卦诘掠偨Y(jié)會和家長會上講到這次學(xué)業(yè)水平測試一定會組織嚴(yán)密，以往同學(xué)們中傳說的可以打打小抄，“偷點油”，然后僥幸過關(guān)是不可能的了，可是有多少同學(xué)能往心里去哪?這回你親身感受到了吧?雖然總體來講我們的成績在全市排名不錯，但是哪科都有一些同學(xué)過不了關(guān)，我所說的過關(guān)是現(xiàn)在的60分，而絕不是以往的呼倫貝爾市組織的會考20、30甚至十幾分就能過關(guān)。據(jù)老師們講，學(xué)業(yè)水平測試題與我們平時考試的難易程度基本持平，基礎(chǔ)知識大約占70%，這也就是說，只要平時同學(xué)們踏踏實實地按照老師要求的去做，大多數(shù)同學(xué)得60分是沒有問題的，否則，你就要遭一年以后補考的罪，孰重孰輕我相信你們都不小了能做出判斷。本學(xué)期高二還要備戰(zhàn)政治、化學(xué)和物理三個學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測試，考試的嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)程度不用再說了吧?而且，我在這里提醒同學(xué)們，像這樣的考試在你的人生旅途中才剛剛拉開序幕，今后比如上大學(xué)、找工作，都要無數(shù)次地經(jīng)歷這樣正規(guī)的考試，所以從現(xiàn)在開始你不僅要積累知識，而且要鍛煉自己的應(yīng)考能力。本學(xué)期的學(xué)業(yè)水平測試同學(xué)們都必須開學(xué)就緊緊跟著老師學(xué)，按照老師要求的做，一步一個腳印，下苦功夫，不懂就問，以前總有少數(shù)同學(xué)渾渾噩噩、漫不經(jīng)心，老師怎么說他都不以為然，等到臨近考試才知道晚了，希望這部分同學(xué)不要再拿自己的前途和命運當(dāng)兒戲了。
    同學(xué)們，新的學(xué)期，迎來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都要站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，勝不驕，敗不餒，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中。
    多年來，凡是走進(jìn)海鐵一中這所學(xué)校的同學(xué)都感受到了學(xué)校嚴(yán)格的管理和規(guī)范要求，感受到了老師們的盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)、苦口婆心，但是有一些同學(xué)不理解，有的還很逆反，甚至抵觸，我曾經(jīng)多次說過，有些同學(xué)成績不理想，根本原因不是智力有問題，而是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，缺乏持之以恒、堅韌不拔和專心致志的毅力。除此之外，還缺乏良好的心態(tài)，遇到點困難和挫折就自暴自棄，心灰意冷。同學(xué)們，人生無論哪個階段都很難一帆風(fēng)順，學(xué)習(xí)更是一項艱苦的事情，高中時代是每個人為自己一生奠基的關(guān)鍵階段，因此，老師要幫助你改掉不良習(xí)慣，只要你理解學(xué)校和老師的良苦用心，就會積極配合學(xué)校的管理，自覺嚴(yán)格要求自己，經(jīng)過三年的高中生活，你一定會有很大收獲。
    新學(xué)期,相信每個同學(xué)一定都有自己新的。
    學(xué)習(xí)計劃。
    新的奮斗目標(biāo)和愿望，高一的同學(xué)剛剛進(jìn)行了文理科分班，許多同學(xué)離開了原班，來到了新的班集體，希望這些同學(xué)從心理上到行動上盡快適應(yīng)新的環(huán)境，與新班級的同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，另外，要求你們不要找各種借口回原班，影響原班的秩序和學(xué)習(xí)，如發(fā)現(xiàn)有這種情況學(xué)校要給予嚴(yán)肅處理。同時也希望沒有調(diào)換班級的同學(xué)以廣納百川的良好的心態(tài)，與新同學(xué)友好相處，這樣才能通過大家的共同努力形成良好的班風(fēng)，為自己和他人營造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    無論是高一還是高二的同學(xué)，千萬不要有現(xiàn)在我可以先放松放松，玩一玩，等到高三的時候再學(xué)的思想。因為，無數(shù)事實證明，學(xué)習(xí)如同一場汽車?yán)?，沿途沒有休息的驛站,只有加油站,指望三年的學(xué)習(xí)任務(wù)在一年中突飛猛進(jìn)，那是不現(xiàn)實，也是不可能的(這一點現(xiàn)在高三有些同學(xué)會深有體會)所以說，一定要丟掉幻想，學(xué)習(xí)也跟行路一樣不積跬步無以致千里。高三年級的同學(xué)們，再過幾個月，你們就將走進(jìn)高考的考場，去接受人生的重大挑戰(zhàn)和考驗，我希望你們多一點努力拼搏的精神，也多一份科學(xué)合理的安排，保持臨戰(zhàn)的最佳精神狀態(tài)。任何時候、任何情況下，都要抱定“不拋棄、不放棄”的信心和決心，學(xué)校、老師和家長期待著你們的成功，也相信你們一定能成功。
    借此機(jī)會我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點希望和要求：
    第一、自我調(diào)整，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。
    新學(xué)期，意味著緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始，同學(xué)們要自覺調(diào)整心態(tài)和生物鐘，把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來，要明白一個道理，中學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)是你們的本職所在，要做學(xué)習(xí)的主人。
    第二、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，使文明守紀(jì)成為自覺行為。
    在新的學(xué)期里，希望全體同學(xué)能從我做起，從身邊的小事做起，形成一個“講文明光榮，不講文明可恥”的群體氛圍，使校園環(huán)境整潔、美麗。同學(xué)們還要在道德修養(yǎng)上下功夫，學(xué)會與他人和睦相處，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，把自己塑造成誠實好學(xué)、勤奮努力、懂得感恩、文明守紀(jì)的好學(xué)生。
    第三、以“自信”為基點，通過勤奮學(xué)習(xí)實現(xiàn)自己人生的理想。
    自信是走向成功之路的第一步，希望同學(xué)們繼續(xù)信守“我自信，我能行，我努力，我成功”的理念，用信心作槳，用堅持作帆。同學(xué)們要知道自信必須植根于勤奮好學(xué)的基礎(chǔ)上，而絕不是固步自封、自命不凡。要學(xué)會學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不辜負(fù)學(xué)校、老師和家長的殷切希望。
    新的一年同學(xué)們又長了一歲，希望同學(xué)們長的不僅是年齡，還要長知識、長智慧，更明事理，更知道尊敬師長，更懂得感恩。每天給自己一個希望，一個目標(biāo)，懂得享受學(xué)習(xí)的快樂，享受成功的喜悅，感受成長的幸福。
    最后，預(yù)祝各位老師和同學(xué)們，在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成。
    敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
    大家上午好!
    當(dāng)高考的豐收又一次振奮著師生，當(dāng)火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪，當(dāng)?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M校園，我們六中師生歡聚一堂，舉行開學(xué)典禮兼慶祝第27個教師節(jié)。在此，讓我代表全校教職員工和高二高三學(xué)長，歡迎xx屆的可愛新生，歡迎你們;讓我真誠地向辛勤教育學(xué)生，精心培養(yǎng)人才的各位老師表示節(jié)日的祝賀，老師們，辛苦了!
    在此，請允許我講三句心里話：
    一我深深的覺得六中是教師成長的搖籃。
    六中的老師，有著工作的激情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氛圍，是個大熔爐。六年前踏進(jìn)這座校園，我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下，六年來我取得了一個又一個的進(jìn)步。雖是點滴，但從沒止步!六中的領(lǐng)導(dǎo)，有著栽培教師的長遠(yuǎn)目光。今年暑假，在學(xué)校資金有限的情況下，學(xué)校不惜重金，送羅惠老師和我參加加拿大皇家國際學(xué)院舉辦的國際英語教師資格證培訓(xùn)，使我們感受了異國文化，開闊了眼界，拓寬了教育教學(xué)思維，也必將激發(fā)我們探索教學(xué)新法的熱情。
    二我自豪的認(rèn)為六中是學(xué)生成材的寶地。
    有目共睹，我校在過去的六年里取得了高考六連勝的偉大業(yè)績。我們有理由自豪，因為這在全縣高中是絕無僅有的!眾所周知，由于多方面的原因，我們的生源有限，生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢?歸結(jié)起來，這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和師生的奮力拼搏。過去的四年，我一直和同志們戰(zhàn)斗在高三第一線，切身體會到了領(lǐng)導(dǎo)們精益求精的管理，目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗，已經(jīng)成為了六中人的一種習(xí)慣。我可以負(fù)責(zé)的說，多年的磨礪成長，我校絕大部分老師，已經(jīng)是有過多年高三教育教學(xué)經(jīng)驗的教師，已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護(hù)航!六中的老師也在為學(xué)生的全面成長不斷探索。
    三我坦率的告訴大家我愛六中，我愛教育教學(xué)，我要扎根六中干成績。
    是啊，人往高處走，水往低處流?？晌倚哪恐械母咛?，向來不是繁華的都市，豐厚的薪水，而是貼心的領(lǐng)導(dǎo)班子，良好的人際氛圍，團(tuán)結(jié)務(wù)實的團(tuán)隊。在這里，我找到了。不是沒有彷徨，不是沒有向往，不是不愛外面的世界。面對學(xué)生英語基礎(chǔ)難以想象的薄弱和潮水般的教學(xué)任務(wù)，我也一度畏難，灰心，想逃離?？蓲暝^后，看到學(xué)生一雙雙求知若渴的眼睛，聽到學(xué)生對我的信任鼓勵，觸摸內(nèi)心，我發(fā)現(xiàn)，幫助學(xué)生進(jìn)步是我的職責(zé)，我無路可退!是啊，教學(xué)是我的最愛，站在哪里的講臺，面對怎樣的基礎(chǔ)，我的教學(xué)熱情，都不會消退。既然六中給了我那么多栽培與信任，那么我必須以百倍的信心投入工作，為續(xù)寫六中的輝煌努力!同學(xué)們，這也是所有老師的心聲啊。
    最后，我倡議全體師生，以飽滿的熱情，自信的豪情，投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中。六中的輝煌盼大家續(xù)寫，六中的明天靠大家托起!
    謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們：大家好!
    云淡風(fēng)清，秋高氣爽;碩果累累，豐收在望。我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年。124名朝氣蓬勃的七年新生，你們的融入，讓我們一中這個充滿溫馨的大家庭，更加強(qiáng)大，更加充滿生機(jī)和活力!我代表學(xué)校對新同學(xué)表示熱烈歡迎!對圓滿完成學(xué)業(yè)順利升入上一年級的在校生表示誠摯的祝賀!
    過去的一年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校教職員工和同學(xué)們的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績。
    一年來，全校教職工恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。一線教師精心授課耐心輔導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)們在知識的海洋里忘我求索，無怨無悔。同學(xué)們在老師的辛勤培育下，如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng)，滿懷希望地描繪著自己的美好未來。甘于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊中涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任和骨干教師;一些寒窗苦讀的莘莘學(xué)子，在各級各類競賽中獲獎，成為我校學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部和地市三好學(xué)生。
    我校曾先后被市級以上單位評為“xx期間中學(xué)教師校本培訓(xùn)先進(jìn)集體”、“職成教育工作標(biāo)兵單位”和“冬季戶外體育活動先進(jìn)單位”。食宿樓的建成，極大改善教師辦公條件的同時，也為今后全面解決學(xué)生的食宿問題提供了可靠的保證。投資三萬余元電子安全監(jiān)控設(shè)備的安裝，全面增強(qiáng)了學(xué)校安全防控力度，為師生們構(gòu)筑了一道“安全門”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任課、包片包組，和老師們共同享受教書的樂趣。多媒體教學(xué)手段的運用，加大了容量，激發(fā)了興趣，提高了課堂效率，促進(jìn)課程改革。七、八年級全市統(tǒng)考成績尤為突出。今年的中考成績，我校再創(chuàng)輝煌，76人參考，共有17人升入安達(dá)重點高中，其余全部被普高和職高錄取，實現(xiàn)了畢業(yè)生升學(xué)率100%的目標(biāo)，贏得了社會各界廣泛的贊譽和好評。
    所有這一切，都是全校師生戮力同心共同奮斗的結(jié)果，這里，我衷心祝賀并感謝所有為我校爭光的老師們!也真誠祝賀并感謝所有為我校添彩的同學(xué)們!
    同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實，我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點希望和要求：
    第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
    自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠(yuǎn)不能成為學(xué)習(xí)的主人，產(chǎn)生厭學(xué)心理，最終蹉跎光陰，一事無成。平時要有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有自信心;要學(xué)會思考，學(xué)會觀察，勇于探索，主動地去學(xué)習(xí);也只有這樣，你們才會在辛勤付出的同時，充實自我，完善自我，最終超越自我，收獲無限的人生快樂!
    第二、培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿，希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。
    學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則、細(xì)則和學(xué)校的一些。
    規(guī)章制度。
    自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個大家庭每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻(xiàn)學(xué)校就是我們共同的家園也是我們大家共同的財富。當(dāng)你打破一塊玻璃時你是否為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因為一件小事發(fā)生口角時你是否想過你的無知與沖動?當(dāng)你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時你是否想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要能夠為我們的行動負(fù)責(zé)學(xué)著長大定能成為守紀(jì)的模范。
    第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
    我們的校園充滿生機(jī)活力，文化氛圍悅目濃郁，教學(xué)設(shè)備日臻完善，今年年底，五層教學(xué)樓將落成……這些都來之不易啊!同學(xué)們，你們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。平時，從一點一滴做起，從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。一個班級，都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，愛學(xué)校，愛這個我們共同的家園。不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
    老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來，我們只有無私、寬容和充滿愛心地去工作，才無愧于我們光榮的職業(yè)。我們要以高尚的人格感染學(xué)生，我們以文明的儀表影響學(xué)生，我們以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生，我們以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識和進(jìn)取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
    老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，它更是蘊藏在我們每個人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為我校輝煌的今天和明天而奮斗!我相信，鮮花和掌聲會永遠(yuǎn)與我們相伴!我相信，我們共同的家園——一中會永遠(yuǎn)溫馨、和諧!
    同學(xué)們，你們是一中的希望，校園因你們而生機(jī)勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，成為一名志存高遠(yuǎn)，品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅定信念的人。
    同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能實現(xiàn)本學(xué)期的計劃目標(biāo)，一定能取得理想成績，一定能再鑄我們一中新的輝煌。
    同學(xué)們，今天你們是滿園的花香，明天你們是祖國的棟梁。一中的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承，一中的美好未來要我們來創(chuàng)造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學(xué)典禮，當(dāng)作向理想進(jìn)軍的號角吧!
    最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利!祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才!謝謝大家!
    校長開學(xué)工作講話稿篇十三
    各位老師：
    大家好!
    經(jīng)過一個平安、愉快的寒假，滿懷著新的希望，我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在這里，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向在期末考試中，取得優(yōu)異成績的先進(jìn)個人和集體,表示祝賀，向全體教師,致以新春的問候，祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福!
    回首上一個學(xué)期，我校全體教職工，以教育教學(xué)工作為中心，眾志成城，扎實進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，較圓滿地完成了各項任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“民主、務(wù)實、清廉”為主題，深入開展,黨的群眾路線教育實踐活動，黨員教師,充分發(fā)揮先鋒模范作用，促進(jìn)了學(xué)校各項工作的深入開展。
    上一個學(xué)期，各年級結(jié)合自身特點，長遠(yuǎn)謀劃，科學(xué)管理，扎實落工作：高一年級認(rèn)真開展入學(xué)教育活動，使學(xué)生迅速進(jìn)入高中生角色，適應(yīng)高中生活，深化課程改革，狠抓教研教改，加強(qiáng)安全管理，重視特長生的發(fā)展和管理工作，狀態(tài)好;高一自主招生年級深入開展養(yǎng)成教育，落實行為習(xí)慣培養(yǎng)，規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣，效果顯著，克服師資短缺困難，老師們齊心協(xié)力，較好的完成教學(xué)任務(wù);高二年級牢固樹立目標(biāo)意識，提前進(jìn)入高三狀態(tài)，學(xué)生進(jìn)班早，干勁很足，班主任起早貪晚，付出很多。高二自主招生年級搶抓機(jī)遇，創(chuàng)新工作，組織了豐富多樣的教育活動，培優(yōu)補差穩(wěn)步推進(jìn)，學(xué)生精神面貌良好;高三年級統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)備考，堅持“立足課本，吃透教材，夯實基礎(chǔ)”的復(fù)習(xí)方針，以專題為載體，以能力為目標(biāo)，復(fù)習(xí)快節(jié)奏，訓(xùn)練高強(qiáng)度，老師們早來晚走，兢兢業(yè)業(yè)，有激情，肯付出，學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，有激情，成績穩(wěn)步提升。高三自主招生年級樹立目標(biāo)意識，營造備考氛圍，追求卓越，穩(wěn)中求進(jìn)，促優(yōu)生，創(chuàng)名牌。復(fù)課年級面對生源問題，正確定位，狠抓落實，精講活練，提高效率，學(xué)生志向堅定，干勁十足。
    上一個學(xué)期，各處室團(tuán)結(jié)協(xié)作，較好地完成了部門任務(wù)。辦公室圍繞學(xué)校總體工作，積極組織籌備學(xué)校各項檢查、會議，認(rèn)真做好上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)服務(wù)工作，政教處組織了高一新生軍訓(xùn)、秋運會、法制教育報告會、學(xué)生心理健康教育，舉辦了第二十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)、第二屆班主任論壇，音美體育組認(rèn)真開展特長生培養(yǎng)工作，還擔(dān)負(fù)起校園安全和衛(wèi)生巡查工作，教務(wù)處認(rèn)真組織各種考試，完成學(xué)籍管理工作，教科研、督學(xué)室組織新教師崗前培訓(xùn)，多渠道開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流活動，總務(wù)處、教輔中心、信息中心、服務(wù)中心、宿管中心創(chuàng)新管理體制，努力提高管理水平，團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘于奉獻(xiàn)，切實盡到服務(wù)教育教學(xué)服務(wù)、服務(wù)廣大師生的責(zé)任。黨辦、校史辦、法制辦深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，完成學(xué)校黨建示范點陣地建設(shè)，團(tuán)委認(rèn)真做好團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接、志愿者服務(wù)等工作，充分發(fā)揮升旗儀式、校園廣播的宣傳作用，工會、婦聯(lián)關(guān)心職工生活健康，活躍教職工課余生活，調(diào)動了老師們的工作積極性。
    上一個學(xué)期，時間長，教學(xué)任務(wù)重，老師們都很辛苦。教師的職業(yè)是平凡的，很少有轟轟烈烈，更多的應(yīng)該是扎扎實實。我們看到，楊紅霞、白云、張?zhí)m等一批新教師埋頭教書，苦練技藝，已經(jīng)或者正在成為學(xué)校的中堅力量。我們聽到，好多老師說家里的事放一放，頭疼感冒挺一挺，上課不能耽誤;我們知道，班主任們犧牲了照顧老人、陪伴家人的時間，起早貪晚，以校為家，陳曉玲、王秀艷、陳金源、唐桂來等一批老教師仍然擔(dān)任班主任工作，把愛傾注給每一位學(xué)生。我們想到，灤縣一中的各項工作取得可喜的進(jìn)步，來之不易的成績凝聚了大家的心血和汗水。我向大家表示由衷地敬意和衷心地感謝!
    步入新學(xué)年，我們將面臨更艱巨的任務(wù)，迎接更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，為此，我們要堅定不移地做好以下工作：
    一、建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。
    1、提高覺悟，堅定信念。領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷給道德精神“補鈣”，給職業(yè)修養(yǎng)“加餐”。要增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識，事不避難，義不逃責(zé)，要強(qiáng)化執(zhí)行能力，提升管理水平，識大體、顧大局，盡心竭力，攻堅克難。
    2、率先垂范，樹立威信。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要靠身正帶人、靠廉潔聚人、靠自律服人、靠無私感人。做勤政廉政的表率，做愛崗敬業(yè)的表率，做服務(wù)師生的表率。老師面前不擺架子，榮譽面前多推功攬過，問題面前不拖拉敷衍，矛盾面前不做老好人。要大膽創(chuàng)新，不能滿足于不出事，還要想干事、會干事、干成事，成大事。
    3、增進(jìn)團(tuán)結(jié)，政令暢通。各年級、各部門之間分工不分家，要通力合作，相互補臺。一切從學(xué)校利益出發(fā)，從工作大局出發(fā)，大事講原則，小事講謙讓，守望相助、同舟共濟(jì)，杜絕工作上不推不動，一推亂動的習(xí)氣。杜絕上推下卸、敷衍了事的工作作風(fēng)。要心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力，齊頭并進(jìn)，，努力實現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
    二、優(yōu)化教師隊伍建設(shè)。
    全體教師要堅守踏實，快樂耕耘。做到“三超越”。一是超越自我。老師們要不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，淡化物質(zhì)追求，遠(yuǎn)離世俗功利，清貧樂教，以事業(yè)為重，學(xué)校為重，團(tuán)隊為重，要發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)愛崗，識大體，顧大局。在這里，我提出灤縣一中老師要有“十心”講“五情”?！笆摹笔菍Ω改敢⑿?，對他人要愛心，對自己要寬心，對家庭要關(guān)心，對困難要耐心，對勝利要信心。對事業(yè)要忠心，對工作要上心，對崗位要盡心，對領(lǐng)導(dǎo)要誠心?！拔迩椤笔菍胰艘幸环萆钋?，對學(xué)生要有一份親情，對同事要有一份真情，對事業(yè)要有一份癡情，對工作要有一份激情。
    二是超越小我。一則寓言故事說，兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是主人把后面車上的貨物挪到前車上去。后車的馬輕松了，對前車那匹馬說：“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你。”來到驛站，主人說：“既然只用一匹馬拉車，我白養(yǎng)一匹馬干什么?”這個故事說明了干與不干不一樣，多干與少干不一樣，會干與干好不一樣。希望老師們不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，迅速提升專業(yè)素養(yǎng)。靜心教書，潛心育人。人人爭做名師，各個爭當(dāng)骨干。
    三是超越舊我。當(dāng)一名老師首先要陽光，既能照亮自己，又能溫暖別人。幸福的人不是因為自己擁有的多，而是因為計較別人的少，所以每天能夠很快樂;不滿足的人，不是因為自己得到的少，而是在意別人得到的太多，所以每天牢騷滿腹。我們免不了要和別人比，關(guān)鍵是如何正確的和別人比。正確的比，能比出進(jìn)步，比出振奮，比出幸福;錯誤的比只能比出落后，比出委靡，比出痛苦?！氨取笔且婚T學(xué)問，它可以不用物質(zhì)，不用金錢，不用地位。魏書生說，機(jī)遇和差的比;干勁和足的比;待遇和低的比;生活和過去比;道德和高尚的比;將來和強(qiáng)的比;目前和接近的比。希望老師們遇到困難和勤奮敬業(yè)的比，和奮發(fā)有為的比，和心態(tài)陽光的比，和會教書成績好的比，不浮躁，少抱怨，心里多一縷陽光，臉上就多一份笑容，生活就多一份樂趣。
    三、強(qiáng)化教育教學(xué)中心地位。
    加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理，教務(wù)處要加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理，教師的出勤、上課、作業(yè)、學(xué)生學(xué)習(xí)成績考核等方面要嚴(yán)格管理，定期檢查，對教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查和監(jiān)督，及時進(jìn)行教學(xué)分析與總結(jié)，查缺補漏，獎優(yōu)罰劣。認(rèn)真組織各種考試，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，整頓學(xué)風(fēng)。
    各年級要制定切實可行的教學(xué)計劃，并認(rèn)真落實執(zhí)行。今年新組建的自主招生年級要趕上新的高考改革，要更新舊觀念，跟上新形勢，要使學(xué)生盡快進(jìn)入角色，穩(wěn)定狀態(tài)，規(guī)范行為，為三年半的高中生活開個好頭;高一年級學(xué)生分完文理班以后，要把握好教學(xué)起點，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)方法;高二年級要夯實基礎(chǔ)，穩(wěn)中求升，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好思想教育工作，攻艱克難，樹立信心，避免兩極分化。高三全體教師擔(dān)負(fù)著我校20xx年高考的重任，要以甘于奉獻(xiàn)的責(zé)任意識，潛心總結(jié)，大膽實踐，探索新路，扎實有效的做好每個環(huán)節(jié)的備考工作。第一輪復(fù)習(xí)要以考綱為依據(jù)，落實課本，夯實雙基，循序漸進(jìn)，滾動提高，要降低起點，面向全體學(xué)生，確保課本上的例題、習(xí)題會做。第二輪復(fù)習(xí)，要突出重點，抓住主干，把題型講到位，練到位，全面提高學(xué)生的綜合應(yīng)試能力。同時要注重學(xué)生特長培養(yǎng)，專業(yè)課教師要根據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃，認(rèn)真上好每一節(jié)課。輔導(dǎo)教師要做出科學(xué)的時間規(guī)劃，按照加試科目內(nèi)容及程序進(jìn)行模擬考試，使學(xué)生在專業(yè)考試中考出好成績。班主任、輔導(dǎo)教師和各任課教師要多協(xié)調(diào)，勤督促，多鼓勵，嚴(yán)要求，爭取在20xx年高考本科上線率穩(wěn)步提升，再創(chuàng)輝煌。
    四、加強(qiáng)德育工作，完善德育教育機(jī)制。要加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)，定期召開班主任工作交流會、研討會，不斷提升班主任的理論素養(yǎng)和工作能力。加強(qiáng)學(xué)生思想教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。以各種節(jié)日、紀(jì)念日等為契機(jī)，充分利用升旗儀式、校園廣播、櫥窗、講座等形式，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、文明禮儀、安全防范、習(xí)慣養(yǎng)成等教育。通過班規(guī)、班訓(xùn)、主題活動打造班級文化，積極開展星級宿舍評比活動，引導(dǎo)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。要堅持源頭治理，細(xì)化管理，事事有人抓，時時有人管;事事有規(guī)可依，時時有章可循。對打架斗毆、無故曠課、早戀、上網(wǎng)、玩手機(jī)等違規(guī)違紀(jì)行為做到勤教育、早發(fā)現(xiàn)、嚴(yán)懲處。此外，還要繼續(xù)發(fā)揮“心理健康咨詢室”作用，關(guān)注學(xué)生心理健康，使德育管理工作不斷邁向新臺階。
    五、提升服務(wù)質(zhì)量。
    全體后勤工作人員本著“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生”的宗旨，強(qiáng)化服務(wù)意識，注重服務(wù)實效，全面開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動，營造勞動光榮、節(jié)約光榮的濃厚校園文化氛圍。加強(qiáng)對物品的采購、發(fā)放、保管工作的管理，加強(qiáng)對固定資產(chǎn)的管理，賬目明細(xì)，責(zé)任明確。重視食堂服務(wù)質(zhì)量，有制度，重責(zé)任，持證上崗，確保飲食衛(wèi)生安全，飯菜可口。公務(wù)設(shè)施要定期檢查，及時維修，排除隱患。要切實做好校園安全防范工作，達(dá)到校園安全工作零事故。要充分利用現(xiàn)有資源，使校園硬件設(shè)施日趨完備，從綠化、建筑、生活設(shè)施、體育設(shè)備等方面為師生員工開展豐富多彩的教育活動提供重要的陣地。
    六、形成教育合力。
    黨支部、工會、婦委會、共青團(tuán)、督導(dǎo)室要充分發(fā)揮部門作用，樹立責(zé)任意識、規(guī)范意識、全局意識，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。各黨支部充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，緊密圍繞學(xué)校中心工作，進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，有效開展各項工作;工會要積極組織會員參與學(xué)校民主管理與民主監(jiān)督，結(jié)合學(xué)校實際，開展各種健康有益的活動;婦委會要注重女教職工思想教育，為女教職工排憂解難，使她們一如既往的全身心投入到教育教學(xué)工作中，發(fā)揮婦女半邊天作用;共青團(tuán)組織好各種團(tuán)隊活動，培養(yǎng)青年教師及學(xué)生正確的人生觀和價值觀;督導(dǎo)室負(fù)責(zé)學(xué)校全面督導(dǎo)工作。
    老師們，20xx年，學(xué)校的發(fā)展已進(jìn)入全面提升的關(guān)鍵時期。在前進(jìn)的道路上，還會遇到各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)。風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。新的學(xué)年，我們要集思廣益抓住機(jī)遇，眾志成城應(yīng)對挑戰(zhàn)，立行立改破解難題，奮發(fā)有為進(jìn)行創(chuàng)新;新的學(xué)年，我們要營造踏實干事的正氣場，凝聚跨越發(fā)展的正能量，開創(chuàng)氣正風(fēng)清的新局面，打造正氣一中、和諧一中、輝煌一中。老師們，讓我們齊心協(xié)力，同心同德，與時俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，創(chuàng)造灤縣一中美好的未來!
    最后，祝愿全體教職員工在新的一年里，身體健康，工作順利!謝謝大家。
    校長開學(xué)工作講話稿篇十四
    各位老師：
    大家好!
    過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠摯的感謝。
    老師們，新的一年，我們面臨的問題很大，也很嚴(yán)峻，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因為只有在座的各位盡職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。
    3、新時期德育工作實效性不高的問題;4、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;5、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題;6、一些教職工對工作主動進(jìn)取精神不足的問題;7、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題;8、畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作"談判"、工作"交易"，有時甚至變成了上級請求下級的過程;9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題，課改實驗步子太慢、膽子太小、成效太低的問題，學(xué)校管理機(jī)制有時變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
    新的一學(xué)年，我們既面對困難和壓力，也面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來，著眼長遠(yuǎn)，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個學(xué)習(xí)型社會，面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進(jìn)，不繼進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達(dá)到新的更高的境界。
    為了落實我校的發(fā)展目標(biāo)，實現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，我從三個方面談一下。
    安全工作，一刻也不能放松。離開安全談和諧是不可能的
    各個工作崗位都有發(fā)生安全問題的可能。課堂安全、飲食安全、校園公物防盜、自行車防盜、教室電腦安全、用電安全、防火(幾個拖把帶來的災(zāi)難，烏魯木齊市錢塘江德匯商品批發(fā)市場)等等，都應(yīng)該引起我們高度的警惕。
    要求教導(dǎo)處，政教處，總務(wù)處，團(tuán)支部在教育教學(xué)的管理過程中還要堅持不斷地完善自身，不合理的要校改，不規(guī)范的要校正，不科學(xué)的要校準(zhǔn)，逐步形成為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服好務(wù)：不規(guī)范的逐步完善;作事上要求緩辦的常思，急辦的迅時，難辦的設(shè)法。絕對不能出現(xiàn)丟三落四的毛病，只有這樣，才會增強(qiáng)自身的戰(zhàn)斗力，在前進(jìn)中少走彎路，健康發(fā)展。
    其次，要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧，其言行舉止就很難符合社會價值規(guī)范，各種行為自然就很難協(xié)調(diào)，就很難達(dá)到平衡。良好的心態(tài)源于對生活的熱愛，對選擇的堅定和對自身價值的現(xiàn)實定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里，優(yōu)秀的東西才會認(rèn)知與肯定，而認(rèn)知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。
    要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次，要懂得利用機(jī)會，勇于接受挑戰(zhàn)，對工作十分努力和投入，不斷地充實自己，適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在勃勃朝氣下每天都會取得進(jìn)步和提高。20xx年我校代表任丘市接受省教育家學(xué)督導(dǎo)檢查驗收工作就是一個機(jī)遇，我們及時的抓住了，工作做好了，我們的價值就能很好的體現(xiàn)了。這樣，在自己的不懈努力下，工作有了起色，有了變化，有了業(yè)績，這樣不但自己獲得了成功，同時也推動了事業(yè)的發(fā)展。
    作為教職員工，只要努力就一定能做一個好老師，公正地對待每一個學(xué)生，在學(xué)生需要幫助的時候能得到你們的扶持，在學(xué)生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫，能夠讓學(xué)生不斷地體驗到進(jìn)步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕這樣的事發(fā)生，那就是，只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步，當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害。
    作為一名教師，首先要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。自由并不意味著放任自流，真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負(fù)著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的"人格"，力求自己能超凡脫俗。你要時時記住，我們代表著馬中的形象，代表著馬村中學(xué)教師的水平，真正做到"穿有樣，坐有相，言有規(guī)，行有范"?，F(xiàn)實生活中，我們往往重視看得見的，而不重視看不見的。其實，很多看不見的又往往比看得見的重要得多。
    全體老師要努力做到：
    一講"人本"。杜威說，教育，人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師。"人本"的另一含義就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，這就是為什么我們的管理行為和教育活動中要始終充滿著"愛"，飽含著"情"。這一點我們今后要特別注重。
    尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個學(xué)生，對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，不放棄每一個學(xué)生，要關(guān)心每一個學(xué)生的成長。堅守工作崗位，不擅離職守，認(rèn)真上好每一堂課，做一個名符其實的教育工作者。對教師而言，這"赤子之心"，就是對事業(yè)的熱忱，對教育理想的執(zhí)著，也是對"人"這個字的不斷裝裱。
    愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做教師，做合格教師的底線。如果你討厭學(xué)生，那么你的教育沒等開始就結(jié)束了。
    教師對學(xué)生的愛是一種"博愛"――面向全體學(xué)生的愛。
    教師工作的對象是人，而人是情感動物，情感的最突出表現(xiàn)方式就是"愛"。所以，沒有愛就沒有教育，沒有愛也當(dāng)不好教師。從愛出發(fā)，以愛為歸宿。
    但是，愛的理念是抽象的，愛的行為是具體的。學(xué)生需要的不是愛的概念，而是具體的，能感受到的愛的行為。獲得愛才是學(xué)生普遍的心理需求。
    在教育學(xué)生的問題上要堅持四點："合乎人性，體現(xiàn)人道，口下留德，手下留情。"
    破壞性的批評是對人不對事的批評;建設(shè)性的批評是對事不對人的批評。
    而我在這里要強(qiáng)調(diào)的"教育服務(wù)意識"，那就不同了。"教育服務(wù)意識"的理念是：我是接受了他人的委托，必須完成這個職責(zé)。新世紀(jì)教育領(lǐng)域面臨著風(fēng)起云涌的改革大潮，社會對教育的期望值越來越高，望子成龍的家長們參與學(xué)校管理的意識越來越強(qiáng)，這對于學(xué)校還是對教師而言，都是一種新的挑戰(zhàn)。家長送孩子到學(xué)校來，我必須為學(xué)生服務(wù)，教他們以知識和技能，給他們關(guān)心和幫助。家長是我們的衣食父母，我們得完成他們交給的任務(wù)。我們的工作做得好不好，要看我們提供給學(xué)生的教育――這種特殊的服務(wù)是否令學(xué)生滿意，是否令家長滿意。除此之外，沒有別的標(biāo)準(zhǔn)。既是服務(wù)，就是一種特殊的合同關(guān)系，我服務(wù)不好，你可以批評，甚至可以起訴。這種契約意識應(yīng)該是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)。換一個角度看，講奉獻(xiàn)，講愛心，必須是發(fā)自內(nèi)心的，現(xiàn)階段要人人做到絕對不現(xiàn)實，但既然是服務(wù)，那就有規(guī)則，這個規(guī)則便是起碼要求，是職業(yè)準(zhǔn)則，必須無條件地人人執(zhí)行?？雌饋硎菧p低了要求，其實更科學(xué)更規(guī)范了，也符合以法治理學(xué)校的理念。首先保證我們教育工作者人人服務(wù)到位，遵守服務(wù)規(guī)則，然后，讓一部分覺悟高的人真誠奉獻(xiàn)愛心，也許我們的教育可能會發(fā)展得更好些，更令絕大多數(shù)群眾滿意。"一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生"也就不是一個口號的問題了!
    二講秩序。這樣一所規(guī)模的學(xué)校，要做到大而不亂，按部就班，張馳有度，收放自如，就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。
    加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，堅持做到每天看報讀書，看新聞了解時事，認(rèn)真參加各類繼續(xù)教育?？炭嚆@研教學(xué)業(yè)務(wù)，重視自身素質(zhì)的提高，力爭達(dá)到思想、業(yè)務(wù)一流水平，并每年都有新進(jìn)步。
    當(dāng)每個教師都勤于學(xué)習(xí)、追求卓越，當(dāng)每個教師都在努力向著大師型教師發(fā)展，我們的學(xué)校也必將營造出濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，成為學(xué)習(xí)型學(xué)校。
    本學(xué)期，學(xué)校將利用各種教育資源，為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
    學(xué)校倡導(dǎo)每位教師制定個人成長計劃。個人成長計劃制定得好并認(rèn)真實施者，可以向?qū)W校申請給予經(jīng)費支持。學(xué)校在預(yù)算時，將考慮到此項開支。
    本學(xué)期學(xué)校還將組織部分班主任和部分骨干教師到山東杜郎口中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。同時也會邀請教研員和市級優(yōu)秀教師來我校傳經(jīng)送寶。
    三講責(zé)任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。我們要把"學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)"細(xì)化為"學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任;自我發(fā)展，我的責(zé)任"。人人盡好份內(nèi)之責(zé)，就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當(dāng)然，有時候，學(xué)校工作是有分有合的，正所謂"分工不分家"。因此，責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。
    樹立良好的師表形象，注重自身人格魅力，以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生，做學(xué)生的表率。工作中講進(jìn)取、講奉獻(xiàn)，樹立團(tuán)隊意識，弘揚團(tuán)隊精神，增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁精神，積極參加學(xué)校的各項活動，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。(校園文化建設(shè)征求意見懇請各位教師給予提供方案)
    四講品味。"品味"就是追求卓越。追求卓越才能與馬村中學(xué)的教師身份相符。在我們學(xué)校，今后要多一些與專家的對話，多一些深邃獨創(chuàng)的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅的文化活動……品味造就品質(zhì)，也才能最終鑄就品牌。積極投身于教科研工作中來，求實、進(jìn)取，使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。
    浮躁即心浮氣躁，不冷靜，不沉著，是踏實沉靜的反面，是工作學(xué)習(xí)的大敵?；加写税Y者，輕則心緒不寧，無所事事，重則善惡不分，誤入歧途。
    搞教育工作一定不能浮躁。在這個物欲橫流的年代，教育有許多根本性的東西還是不變的;一個學(xué)校校長的精力放在哪里，對學(xué)校的工作的導(dǎo)向極大;校長浮躁，教師就更容易浮躁。要"盡力辦學(xué)校，靜心辦教育"。
    力戒浮躁，就是要靜心思教，要有科學(xué)地生活、學(xué)習(xí)和工作方法。在外在環(huán)境的不斷變化中，教育工作者即要講適應(yīng)，也要有一些超脫和高瞻，更重要的是能靜下心來審視，有所執(zhí)著。科學(xué)的生活和學(xué)習(xí)首先講積極進(jìn)取的生活學(xué)習(xí)態(tài)度，講勞逸結(jié)合，負(fù)擔(dān)過重必然導(dǎo)致膚淺;科學(xué)的工作方法最重要的是嚴(yán)謹(jǐn)，是合理安排時間;要戒浮躁，保持靜心平和的心態(tài)。無數(shù)事實證明，心不靜則無以言學(xué);心不靜，難以成就事業(yè)。不學(xué)習(xí)，思想觀念就會僵化，理想信念就容易動搖，組織紀(jì)律就會松懈;如果不學(xué)習(xí)，就難以提高工作能力，就談不上創(chuàng)造性工作，也很難勝任新的崗位。惟有力戒浮躁，永保靜心平和的心態(tài)，孜孜不倦地追求真理，如饑似渴地請人指教，虛心坦蕩地接受教誨，倍加謙虛、永不懈怠地吮吸知識的營養(yǎng)，才能培養(yǎng)自己的智慧，提升自己的能力，保持年輕的活力;才能使自己時刻處于清醒狀態(tài)，做到見五光十色而不眼花繚亂，遇名利競逐而不心浮氣躁。
    校長開學(xué)工作講話稿篇十五
    親愛的老師們，同學(xué)們：
    上午好！
    寒假、春節(jié)即將到來，為了使大家過上一個平安、快樂、文明、和諧、健康、有益的寒假和春節(jié)，我想和同學(xué)們說說寒假和春節(jié)期間的安全問題。
    我們要關(guān)愛自己，緊繃安全之弦。老師和家長每天最關(guān)心的就是你們的健康和安全。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計的青少年死于非命，相當(dāng)于在中國960萬公里的土地上每天要消失一個班的學(xué)生（重大自然災(zāi)害除外），這給社會、給家庭帶來了非常的不幸，給很多父母造成無法愈合的創(chuàng)傷。因此，同學(xué)們要牢固樹立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起。關(guān)注安全，關(guān)愛生命。我要安全，我懂安全。時時講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。接下來我將從以下六個方面強(qiáng)調(diào)寒假、春節(jié)期間的安全問題：
    春節(jié)是走親訪友的'高峰期，也是各類交通安全事故多發(fā)期，希望同學(xué)們在寒假和春節(jié)期間外出要自覺遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁騎車上道，同時嚴(yán)禁在馬路上追逐打鬧和進(jìn)行各類游戲活動。注意乘車安全，不乘坐“三無車輛”。要文明騎車、文明乘車若發(fā)生交通事故，要想法及時通知家長，打110報警并撥打120及時實施搶救。
    14周歲以下未成年人燃放煙花爆竹應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或其他成年人陪護(hù)。購買煙花爆竹要謹(jǐn)慎，請到持有煙花爆竹銷售許可證的網(wǎng)點購買，不要購買和燃放非法、偽劣、超標(biāo)品種，以防傷己傷人、火災(zāi)事故的發(fā)生。燃放行為要文明，要遵守法規(guī)、遵守社會公德、尊重他人合法權(quán)益；燃放時要遠(yuǎn)離市政府規(guī)定的禁放區(qū)域，以防危險發(fā)生；以防意外發(fā)生。
    寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電，不私自拆裝電器防電；注意取暖安全，防止煤氣中毒等。
    網(wǎng)絡(luò)世界對青少年具有強(qiáng)烈的誘惑力，長時間沉溺會導(dǎo)致人際交往、社會適應(yīng)能力的下降，會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙，甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不登錄不健康的網(wǎng)站，不在網(wǎng)絡(luò)上查看色情、淫穢的內(nèi)容。也不要涉足營業(yè)性電子游戲室等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動，不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。不購買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶；不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊，多看樂觀的節(jié)目。
    要培養(yǎng)文明行為，抵制消極現(xiàn)象，促進(jìn)扶正祛邪、揚善懲惡社會風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。不準(zhǔn)參與非法組織活動，不準(zhǔn)參與賭博活動，不偷、不搶、不騙、不打架斗毆、不酗酒鬧事。出門必須和家長打招呼，并按時回家。不準(zhǔn)未告知家長私自外出、外宿和遠(yuǎn)游，防止被綁架、拐騙或走失。與陌生人打交道時，要提高思想警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況，要見義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。
    我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買“三無”食品，每個同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律，按時起居，多鍛煉，預(yù)防疾病侵染，提高身體素質(zhì)。
    同學(xué)們，安全重于泰山，要時刻強(qiáng)化安全意識，警鐘長鳴，提高防范能力，防止安全事故的發(fā)生。安全是家庭幸福的基礎(chǔ)，安全常系心中，人生一路順風(fēng)。讓我們謹(jǐn)記上述安全問題，平平安安、開開心心共渡新年佳節(jié)！
    最后，衷心祝愿各位老師、同學(xué)們新年快樂、合家安康，萬事如意！謝謝！
    校長開學(xué)工作講話稿篇十六
    新學(xué)期開學(xué)了，校長做了開學(xué)工作的計劃的講話。下面本站小編整理了開學(xué)工作校長。
    講話稿。
    供你參考。
    大家好：
    今天我們召開全體教師會，標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了，學(xué)校各項工作即將全面展開。今天的會議主要內(nèi)容有三個方面：第一方面是傳達(dá)、貫徹、落實在校部召開的學(xué)期初工作會上的講話精神。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內(nèi)容有我與大家溝通交流。
    我今天講三個方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學(xué)期工作。第一方面：關(guān)于收心一是我們教師要把心收回來，二是幫助學(xué)生把心收回來。
    良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo)，制定自己的。
    工作計劃。
    因為在工作中，缺失了目標(biāo)，工作就會“模糊不清”;就會“無頭無序”;就會成為“穿新鞋走老路”;當(dāng)然工作成績也就無優(yōu)秀可談。
    再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來，各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”，防止學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥?！?BR>    總之，在新的學(xué)期里無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來，我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來!
    第二方面：20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。
    在上級的引領(lǐng)下，通過大家的不斷努力學(xué)校在學(xué)校管理，教育教學(xué)，設(shè)施建設(shè)，環(huán)境美化等方面，都有了一定的變化也取得了較好的成績?？梢哉f，這些成績來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家精誠合作得來的。
    這就需要我們倍加珍惜。
    當(dāng)然，也必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：1、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;2、新時期德育工作實效性不高的問題;3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題;5、一些教師對工作主動進(jìn)取精神不足和遲到早退的問題;6、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題;7、畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程;8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會造成社會的不好影響，降低學(xué)校的口碑，而且將會給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
    20xx年對我們學(xué)校來說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源不斷上漲，學(xué)生多當(dāng)然是好事，但無疑工作量就會加大。另外，高莊歸前衛(wèi)路小學(xué)，馮莊面臨拆遷，我校就成了最大的學(xué)校，以后無論各類檢查、迎檢，首當(dāng)其沖就是大西良小學(xué)，這是無法避免的事實。所以我校將來任重道遠(yuǎn)，但同樣也給老師們帶來新的機(jī)遇，參加各類比賽的機(jī)會大大增加。
    發(fā)展中立于不敗之地。
    第三方面：新學(xué)期開始了，學(xué)校將制訂工作要點，大家一定要認(rèn)真落實，在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點：
    1、學(xué)校不是哪個人的，而是大家的。學(xué)校工作主要是通過教務(wù)、德育來執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個主任對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，個人素質(zhì)較高，管理也有一定水平。但不可否認(rèn)，離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無法出成績的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，兩個主任要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路，把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。
    2、提高團(tuán)隊意識,強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想，不能動不動就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識，都是學(xué)校工作，需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團(tuán)結(jié)，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流;尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重自然，所以不霸道。
    3、工作要主動細(xì)致?，F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細(xì)里做。
    第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。
    今年五年級調(diào)研考試工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重，任五年級課的全。
    體教師，希望大家埋頭苦干把工作做實把教學(xué)抓實，爭取考出優(yōu)異的成績。我們其他班級教學(xué)成績也要更上一樓，本學(xué)期，各學(xué)校教師都做了部分調(diào)整，都要狠抓教學(xué)，我們只有三個學(xué)校，不進(jìn)則退。
    有這樣一個寓言故事講給大家聽：
    兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進(jìn)，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你。”
    來到驛站，主人說：“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊含的道理大家肯定都明白。
    第二、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?！@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。
    每位教師都建立一個自己的教育博客，全體教師必須參與。對于我們個人來說，通過網(wǎng)絡(luò)平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件、教育感悟等，在進(jìn)行知識梳理、實踐思考的同時，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實現(xiàn)同伴交流，群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)。
    新學(xué)期送給大家“五會”與大家共勉：
    在今后的日子里，希望大家在“五會”上多做點文章，即：會做人;會做事;會生活;會思考、會感恩。
    會做人，生存的前提。一個寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人，一定是個成熟而快樂的人。會做事，業(yè)務(wù)好，生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí)，多充電，多吸收(海綿一樣)，多實踐，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做，體會享受工作的樂趣，體驗生命的過程，體驗中享受生命的價值。
    會生活，多一點“親情”意識，多一點“健康”意識。
    會思考，生活離不開思考，思考帶來進(jìn)步，思考帶來收獲，有思考才能成熟。
    會感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應(yīng)該學(xué)會感恩學(xué)會珍惜。
    在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人,要做一個心胸開闊的人,要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人。“認(rèn)真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機(jī)遇，弱者等待機(jī)遇，強(qiáng)者抓住機(jī)遇，智者利用機(jī)遇。
    以上“五會”的內(nèi)容，算是我新學(xué)期送給大家的。
    寄語。
    吧，與大家共勉。
    各位老師：大家好!
    過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠摯的感謝。
    老師們，新的一年，我們面臨的問題很大，也很嚴(yán)峻，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因為只有在座的各位盡職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。
    3、新時期德育工作實效性不高的問題;4、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;5、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題;6、一些教職工對工作主動進(jìn)取精神不足的問題;7、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題;8、畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程;9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題，課改實驗步子太慢、膽子太小、成效太低的問題，學(xué)校管理機(jī)制有時變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
    新的一學(xué)年，我們既面對困難和壓力，也面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來，著眼長遠(yuǎn)，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個學(xué)習(xí)型社會，面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進(jìn)，不繼進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達(dá)到新的更高的境界。
    為了落實我校的發(fā)展目標(biāo)，實現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，我從三個方面談一下。
    第一，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)建和諧校園。
    安全工作，一刻也不能放松。離開安全談和諧是不可能的。
    各個工作崗位都有發(fā)生安全問題的可能。課堂安全、飲食安全、校園公物防盜、自行車防盜、教室電腦安全、用電安全、防火(幾個拖把帶來的災(zāi)難，烏魯木齊市錢塘江德匯商品批發(fā)市場)等等，都應(yīng)該引起我們高度的警惕。
    要求教導(dǎo)處，政教處，總務(wù)處，團(tuán)支部在教育教學(xué)的管理過程中還要堅持不斷地完善自身，不合理的要校改，不規(guī)范的要校正，不科學(xué)的要校準(zhǔn)，逐步形成為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服好務(wù)：不規(guī)范的逐步完善;作事上要求緩辦的常思，急辦的迅時，難辦的設(shè)法。絕對不能出現(xiàn)丟三落四的毛病，只有這樣，才會增強(qiáng)自身的戰(zhàn)斗力，在前進(jìn)中少走彎路，健康發(fā)展。
    其次，要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧，其言行舉止就很難符合社會價值規(guī)范，各種行為自然就很難協(xié)調(diào)，就很難達(dá)到平衡。良好的心態(tài)源于對生活的熱愛，對選擇的堅定和對自身價值的現(xiàn)實定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里，優(yōu)秀的東西才會認(rèn)知與肯定，而認(rèn)知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。
    要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次，要懂得利用機(jī)會，勇于接受挑戰(zhàn)，對工作十分努力和投入，不斷地充實自己，適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在勃勃朝氣下每天都會取得進(jìn)步和提高。20xx年我校代表任丘市接受省教育家學(xué)督導(dǎo)檢查驗收工作就是一個機(jī)遇，我們及時的抓住了，工作做好了，我們的價值就能很好的體現(xiàn)了。這樣，在自己的不懈努力下，工作有了起色，有了變化，有了業(yè)績，這樣不但自己獲得了成功，同時也推動了事業(yè)的發(fā)展。
    作為教職員工，只要努力就一定能做一個好老師，公正地對待每一個學(xué)生，在學(xué)生需要幫助的時候能得到你們的扶持，在學(xué)生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫，能夠讓學(xué)生不斷地體驗到進(jìn)步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕這樣的事發(fā)生，那就是，只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步，當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害。
    第二，堅定信仰，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識。
    作為一名教師，首先要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。自由并不意味著放任自流，真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負(fù)著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”，力求自己能超凡脫俗。你要時時記住，我們代表著馬中的形象，代表著馬村中學(xué)教師的水平，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規(guī)，行有范”。現(xiàn)實生活中，我們往往重視看得見的，而不重視看不見的。其實，很多看不見的又往往比看得見的重要得多。
    第三，努力工作，無私奉獻(xiàn)。
    全體老師要努力做到：
    一講“人本”。杜威說，教育，人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師。“人本”的另一含義就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，這就是為什么我們的管理行為和教育活動中要始終充滿著“愛”，飽含著“情”。這一點我們今后要特別注重。
    尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個學(xué)生，對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，不放棄每一個學(xué)生，要關(guān)心每一個學(xué)生的成長。堅守工作崗位，不擅離職守，認(rèn)真上好每一堂課，做一個名符其實的教育工作者。對教師而言，這“赤子之心”，就是對事業(yè)的熱忱，對教育理想的執(zhí)著，也是對“人”這個字的不斷裝裱。
    愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做教師，做合格教師的底線。如果你討厭學(xué)生，那么你的教育沒等開始就結(jié)束了。
    教師對學(xué)生的愛是一種“博愛”——面向全體學(xué)生的愛。
    教師工作的對象是人，而人是情感動物，情感的最突出表現(xiàn)方式就是“愛”。所以，沒有愛就沒有教育，沒有愛也當(dāng)不好教師。從愛出發(fā)，以愛為歸宿。
    但是，愛的理念是抽象的，愛的行為是具體的。學(xué)生需要的不是愛的概念，而是具體的，能感受到的愛的行為。獲得愛才是學(xué)生普遍的心理需求。
    在教育學(xué)生的問題上要堅持四點。
    ：“合乎人性，體現(xiàn)人道，口下留德，手下留情?！?BR>    破壞性的批評是對人不對事的批評;建設(shè)性的批評是對事不對人的批評。
    而我在這里要強(qiáng)調(diào)的“教育服務(wù)意識”，那就不同了。“教育服務(wù)意識”的理念是：我是接受了他人的委托，必須完成這個職責(zé)。新世紀(jì)教育領(lǐng)域面臨著風(fēng)起云涌的改革大潮，社會對教育的期望值越來越高，望子成龍的家長們參與學(xué)校管理的意識越來越強(qiáng)，這對于學(xué)校還是對教師而言，都是一種新的挑戰(zhàn)。家長送孩子到學(xué)校來，我必須為學(xué)生服務(wù)，教他們以知識和技能，給他們關(guān)心和幫助。家長是我們的衣食父母，我們得完成他們交給的任務(wù)。我們的工作做得好不好，要看我們提供給學(xué)生的教育——這種特殊的服務(wù)是否令學(xué)生滿意，是否令家長滿意。除此之外，沒有別的標(biāo)準(zhǔn)。既是服務(wù)，就是一種特殊的。
    合同。
    關(guān)系，我服務(wù)不好，你可以批評，甚至可以起訴。這種契約意識應(yīng)該是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)。換一個角度看，講奉獻(xiàn)，講愛心，必須是發(fā)自內(nèi)心的，現(xiàn)階段要人人做到絕對不現(xiàn)實，但既然是服務(wù)，那就有規(guī)則，這個規(guī)則便是起碼要求，是職業(yè)準(zhǔn)則，必須無條件地人人執(zhí)行?？雌饋硎菧p低了要求，其實更科學(xué)更規(guī)范了，也符合以法治理學(xué)校的理念。首先保證我們教育工作者人人服務(wù)到位，遵守服務(wù)規(guī)則，然后，讓一部分覺悟高的人真誠奉獻(xiàn)愛心，也許我們的教育可能會發(fā)展得更好些，更令絕大多數(shù)群眾滿意?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”也就不是一個。
    口號。
    的問題了!
    二講秩序。這樣一所規(guī)模的學(xué)校，要做到大而不亂，按部就班，張馳有度，收放自如，就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。
    加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，堅持做到每天看報讀書，看新聞了解時事，認(rèn)真參加各類繼續(xù)教育?？炭嚆@研教學(xué)業(yè)務(wù)，重視自身素質(zhì)的提高，力爭達(dá)到思想、業(yè)務(wù)一流水平，并每年都有新進(jìn)步。
    當(dāng)每個教師都勤于學(xué)習(xí)、追求卓越，當(dāng)每個教師都在努力向著大師型教師發(fā)展，我們的學(xué)校也必將營造出濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，成為學(xué)習(xí)型學(xué)校。
    本學(xué)期，學(xué)校將利用各種教育資源，為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
    學(xué)校倡導(dǎo)每位教師制定個人成長計劃。個人成長計劃制定得好并認(rèn)真實施者，可以向?qū)W校申請給予經(jīng)費支持。學(xué)校在預(yù)算時，將考慮到此項開支。
    本學(xué)期學(xué)校還將組織部分班主任和部分骨干教師到山東杜郎口中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。同時也會邀請教研員和市級優(yōu)秀教師來我校傳經(jīng)送寶。
    三講責(zé)任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任;自我發(fā)展，我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé)，就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當(dāng)然，有時候，學(xué)校工作是有分有合的，正所謂“分工不分家”。因此，責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。
    樹立良好的師表形象，注重自身人格魅力，以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生，做學(xué)生的表率。工作中講進(jìn)取、講奉獻(xiàn)，樹立團(tuán)隊意識，弘揚團(tuán)隊精神，增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁精神，積極參加學(xué)校的各項活動，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。(校園文化建設(shè)征求意見懇請各位教師給予提供方案)。
    四講品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能與馬村中學(xué)的教師身份相符。在我們學(xué)校，今后要多一些與專家的對話，多一些深邃獨創(chuàng)的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅的文化活動……品味造就品質(zhì)，也才能最終鑄就品牌。積極投身于教科研工作中來，求實、進(jìn)取，使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。
    浮躁即心浮氣躁，不冷靜，不沉著，是踏實沉靜的反面，是工作學(xué)習(xí)的大敵?；加写税Y者，輕則心緒不寧，無所事事，重則善惡不分，誤入歧途。
    搞教育工作一定不能浮躁。在這個物欲橫流的年代，教育有許多根本性的東西還是不變的;一個學(xué)校校長的精力放在哪里，對學(xué)校的工作的導(dǎo)向極大;校長浮躁，教師就更容易浮躁。要“盡力辦學(xué)校，靜心辦教育”。
    力戒浮躁，就是要靜心思教，要有科學(xué)地生活、學(xué)習(xí)和工作方法。在外在環(huán)境的不斷變化中，教育工作者即要講適應(yīng)，也要有一些超脫和高瞻，更重要的是能靜下心來審視，有所執(zhí)著。科學(xué)的生活和學(xué)習(xí)首先講積極進(jìn)取的生活學(xué)習(xí)態(tài)度，講勞逸結(jié)合，負(fù)擔(dān)過重必然導(dǎo)致膚淺;科學(xué)的工作方法最重要的是嚴(yán)謹(jǐn)，是合理安排時間;要戒浮躁，保持靜心平和的心態(tài)。無數(shù)事實證明，心不靜則無以言學(xué);心不靜，難以成就事業(yè)。不學(xué)習(xí)，思想觀念就會僵化，理想信念就容易動搖，組織紀(jì)律就會松懈;如果不學(xué)習(xí)，就難以提高工作能力，就談不上創(chuàng)造性工作，也很難勝任新的崗位。惟有力戒浮躁，永保靜心平和的心態(tài)，孜孜不倦地追求真理，如饑似渴地請人指教，虛心坦蕩地接受教誨，倍加謙虛、永不懈怠地吮吸知識的營養(yǎng)，才能培養(yǎng)自己的智慧，提升自己的能力，保持年輕的活力;才能使自己時刻處于清醒狀態(tài)，做到見五光十色而不眼花繚亂，遇名利競逐而不心浮氣躁。
    各位老師、同志們：
    即將開始的新學(xué)期應(yīng)該說是一個非常特殊的一學(xué)期，一是時間短，與以往相比短了近一個月的時間;二是任務(wù)重，在這么短的時間內(nèi)要完成與過去相同的工作，任務(wù)很重;三是壓力大，生源問題所帶來的壓力是本學(xué)期顯得尤為突出，時間短，任務(wù)重，壓力大。如何采取有效的教學(xué)形式以促進(jìn)教學(xué)效率的提高，以促進(jìn)工作有效的提升，這對我們?nèi)Ｉ舷率且粋€新的考驗，同時也是新的機(jī)遇。今天，我們在這里召開開學(xué)工作會議，主要目的是進(jìn)一步明確新學(xué)期全校各項工作任務(wù)和目標(biāo)，落實工作措施和要求，動員全校上下深刻認(rèn)清我們面臨的形勢，把握教學(xué)要求，理解教育內(nèi)涵，挖掘教學(xué)潛力，在落實上下功夫，在效率上下功夫。集中全部精力，上下同心，求實、務(wù)實，狠抓落實，共同創(chuàng)造讓學(xué)生得益、讓家長滿意、讓社會矚目的更加輝煌的教學(xué)業(yè)績;集中群體智慧，集思廣益，精細(xì)、精致，精益求精，著力塑造符合教育形勢，適合教學(xué)要求，切合教學(xué)實際的我校教育教學(xué)特色。下面我根據(jù)校行政會討論的意見，就新學(xué)期各項工作的落實講三個方面的意見。
    一、始終突出質(zhì)量這一主線，全力提升教學(xué)效益。
    教學(xué)始終是學(xué)校各項工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。社會評價學(xué)校辦學(xué)信譽的主要方面仍然是高考成績，可以說沒有優(yōu)秀高考成績的學(xué)校決不能照亮社會各界的眼球。任何一所學(xué)校如果沒有一定的高考本科錄取數(shù)作為質(zhì)量支撐，其發(fā)展前景都是不容樂觀的。從多年的實踐來看，生源是決定高考的因素之一，也正因此，我們的高考本科達(dá)線數(shù)自20xx年后發(fā)生了較大變化。之前，我們的高考成績在xx市始終處于前列，而20xx年以后我們的應(yīng)屆達(dá)線數(shù)降低至500人左右，處在xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)之后，已經(jīng)從過去全四星級高中的領(lǐng)跑型學(xué)校轉(zhuǎn)為追趕型的學(xué)校。目前我們的處境已較為艱難，如果本科錄取人數(shù)跌落450人，那么我們?nèi)w漣中人將無法向社會交代，更無法向漣水一百多萬老百姓解釋。
    (一)盯牢工作目標(biāo)，自加壓力，追求更高標(biāo)準(zhǔn)。
    一要強(qiáng)化目標(biāo)意識，自加壓力，調(diào)高標(biāo)桿。近幾年來，漣水義務(wù)教育的整體水平使我們高中的生源基礎(chǔ)與市內(nèi)兄弟學(xué)校差距很大，這是不爭的事實。但是我們必須牢記，不管是什么樣的生源質(zhì)量，我們都沒有退路，都必須努力拼搏，都必須用輝煌的高考成績回報那些信任和支持我們的漣水社會各界人士。每一學(xué)年、每一學(xué)期我們都要把自己的工作目標(biāo)放在全省大市的位置上來排名比位，思考如何提高高考成績，如何提升對外形象。每一名干部、每一位教職工，都要自加壓力，扎實做好管理與教育教學(xué)的本職工作。過去，我們也曾在生源較差的基礎(chǔ)上，不斷地創(chuàng)造著奇跡，創(chuàng)造著佳績。今后我們依舊要秉承過去矢志拼搏的精神，強(qiáng)化目標(biāo)意識，科學(xué)組織籌劃，調(diào)高追求標(biāo)桿，提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，就一定能延續(xù)歷史的輝煌。
    二是注重目標(biāo)分解，分段保證目標(biāo)。學(xué)校的高考目標(biāo)，從高一就要抓起，不斷提升不斷發(fā)展。每一個年級在每一個新的學(xué)期都要將“保證優(yōu)生群體質(zhì)量，增加優(yōu)生數(shù)量”作為主要工作任務(wù)，做到抓牢一批優(yōu)質(zhì)生，提升一批邊緣生，不斷實現(xiàn)“一年更比一年好”的高考目標(biāo)。這樣在每年高考競技場上我們就會有一大批的優(yōu)秀隊員。相反，如果我們在高一年級時丟掉一批優(yōu)生，高二年級時又丟掉一批，那么我們在高三就沒有優(yōu)質(zhì)的生源來應(yīng)對高考，應(yīng)對社會大眾對我們赤誠的期待了。
    本屆高三年級要始終把高考目標(biāo)放在心中，抓在手上。切實強(qiáng)化同軌班級間與班級內(nèi)各任課老師工作目標(biāo)的落實。學(xué)年初定下的各班級高考目標(biāo)任務(wù)為必爭的保底指標(biāo)，年級部在過程考核中始終不能有任何含糊或退讓。高三組織的每一次階段性考試和聯(lián)考都要嚴(yán)格按照外面大市的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一劃分，對照班級目標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格考核，不合格的班級暫扣過程考核獎，高考如能達(dá)標(biāo)再予以補發(fā)。全體教師不要滿足于簡單貫徹年級部的工作要求，更要關(guān)注自身辛苦工作所帶來的成效大小。開學(xué)初，學(xué)校將組織高三年級按班級分別開教師會，班級各老師坐在一起共同核算一下，對班級那些有可能上大學(xué)的學(xué)生，可通過爭取上大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行再排查，算一算班級未來可能達(dá)線的人數(shù)夠不夠年級劃分的目標(biāo)。班級的每位任課老師要主動承擔(dān)班級分解下來的目標(biāo)，主動承擔(dān)相應(yīng)的工作壓力。主動幫助邊緣生去彌補薄弱學(xué)科，年級部要定期檢查各位任課老師負(fù)責(zé)跟蹤落實的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在對班級考核評比時，年級部要依照三科成績的有效分?jǐn)?shù)段，而不是過去的平均成績。我們希望年級部通過嚴(yán)格的考核，確保普通班都能有13-15名的學(xué)生在有效分?jǐn)?shù)段范圍內(nèi);各個備課組要精心研制二、三兩輪的復(fù)習(xí)安排和內(nèi)容，切實做到貼近考點，整合精致，有效訓(xùn)練，提升學(xué)生知識掌握的熟悉度，遷移運用的熟練度和備考應(yīng)考的準(zhǔn)確度，對二輪、三輪復(fù)習(xí)安排及內(nèi)容，學(xué)校將安排專門時間逐個備課組過關(guān)，兩個小班要加強(qiáng)對特優(yōu)生的培養(yǎng)，以及國防生的培養(yǎng)，實現(xiàn)優(yōu)生突破。希望各位老師撲下身子抓落實，盯住學(xué)生抓跟蹤，一個一個分析。當(dāng)然，對因教學(xué)失誤造成本班達(dá)線數(shù)明顯減少的個別老師學(xué)校也將追究你的教學(xué)責(zé)任。
    高二年級還有不到一月就要參加省學(xué)業(yè)水平考試，同樣，高二級部要給各班定下必須完成的指標(biāo)，并嚴(yán)格考核獎勵，超額的按開學(xué)工作校長講話稿計獎，上不封頂。完不成目標(biāo)就是教學(xué)責(zé)任事故，不僅影響小高考獎金，而且影響到學(xué)期的績效工資所得。高一年級要在同軌班級中開展競賽，比升檔人數(shù)的增加量，以促進(jìn)不斷進(jìn)步，要從早明確工作目標(biāo)，從起始年級抓起，只有在高一時抓細(xì)抓實，才能確保高中三年的工作目標(biāo)落實。
    三是落實課堂目標(biāo)，提升教學(xué)效果。課堂教學(xué)是教育教學(xué)的中心工作，課堂教學(xué)質(zhì)量的高低決定著教育教學(xué)質(zhì)量的高低。每位老師必須確立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識、質(zhì)量意識，努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。要把兩個80%的課堂教學(xué)目標(biāo)始終落實在課堂時間和課堂評價之中。新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)實行課堂教學(xué)責(zé)任追究制。對部分教學(xué)質(zhì)量不高的老師的課堂進(jìn)行解剖，現(xiàn)場指導(dǎo)，各位老師要認(rèn)真上好每一節(jié)課，課前認(rèn)真準(zhǔn)備，課堂精心組織，課后精心反饋。不隨意上一堂課，不浪費學(xué)生有限的時間。要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對老師課堂教學(xué)的評價，評價不好的，督導(dǎo)室要組織人員進(jìn)行督導(dǎo)。教務(wù)處和督導(dǎo)室還要繼續(xù)加大督導(dǎo)力度，經(jīng)常性地對教學(xué)常規(guī)落實情況進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果要及時反饋和通報。要堅持深入課堂，了解教學(xué)現(xiàn)狀，了解教師，把握學(xué)生，及時調(diào)整工作思路和計劃。
    (二)豐富教學(xué)活動，挖掘潛力，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)。
    一是優(yōu)化課堂，明確提出向45分鐘要質(zhì)量。不管我們教學(xué)如何開展，教學(xué)質(zhì)量始終來源于課堂45分鐘。學(xué)生離開了課堂的45分鐘，利用其他時間來彌補提升是很困難的。每一位教師都要聚焦課堂45分鐘的教學(xué)安排，無論是備課、教學(xué)，還是課堂練習(xí)，都要圍繞課堂45分鐘教學(xué)效益的提升來組織開展。優(yōu)化45分鐘的教學(xué)活動，要始終突出學(xué)生的主導(dǎo)地位，教師要敢于放手，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。要大力推進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化平臺的使用，課堂教學(xué)中要充分借助于多媒體，加大課堂容量，促進(jìn)學(xué)生從感性認(rèn)識向理性認(rèn)識轉(zhuǎn)變。本學(xué)期教務(wù)處要繼續(xù)做好對老師的ppt制作輔導(dǎo)的培訓(xùn)工作，幫助教師提高課件制作的質(zhì)量，今后各年級每周公開課，學(xué)校的觀摩課、示范課都要繼續(xù)通過ppt來開展教學(xué)。
    二是加強(qiáng)交流，讓老師在實踐中互相幫助提高。進(jìn)一步加大老師之間學(xué)習(xí)交流的力度，促進(jìn)相互之間取長補短、共同提高。公開課、示范課、觀摩課等都要正常而有效開展起來，形成常態(tài)化。學(xué)期初要安排好本學(xué)期的各種課型的開設(shè)并定期組織教師參加督導(dǎo)交流。教學(xué)部門要對新型課型，特殊課型形成本校模式，借助公開課、示范課來形成一種引領(lǐng)，繼而在全校推廣開展。各學(xué)科要在深入研究的基礎(chǔ)上，建立起本學(xué)科的課堂教學(xué)模式。建立學(xué)科教學(xué)模式，應(yīng)遵循兩個原則：一是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，注重學(xué)生的充分發(fā)展。二是培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，解決本學(xué)科教學(xué)存在的突出問題。要繼續(xù)推進(jìn)兩種課型。一是新授課的探究教學(xué)法。積極引導(dǎo)，深入探究，自然生成。真正讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，文科有底蘊，理科有研究;二是習(xí)題課的歸結(jié)教學(xué)法。習(xí)題課不要滿足糾正錯誤，講授正確答案，要重視規(guī)律的總結(jié)和探究，提升學(xué)生舉一反三、化歸總結(jié)、反思提高的能力。
    三是加強(qiáng)研究，推動教學(xué)水平的新提升。教科室要把課題研究與教學(xué)實際聯(lián)系起來，與打造高效課堂聯(lián)系起來。各教研組的活動要扎實開展，同一個學(xué)科組里的老師，沒有真正沉下心來研究點問題，就不是真正的集體交流提高。本學(xué)期各年級部要建立每月的學(xué)情分析會制度，即在每月考試后認(rèn)真組織備課組長做好學(xué)情分析，屆時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將參加。各位老師要充分珍惜外出交流的學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真比較差距，真正地去充電，把適用的東西學(xué)過來，為我所用。另外，各老師要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識、研究意識，要制定個人的發(fā)展目標(biāo)，做好自己的職業(yè)規(guī)劃，要經(jīng)常主動閱讀一些教育理論書籍、報刊雜志，或者到各級教育網(wǎng)站上去瀏覽一下，古人云開卷有益，只要我們?nèi)プ鲇行娜?，相信是可以學(xué)到很多的東西。
    (三)拓展教學(xué)資源，集中精力打造教學(xué)優(yōu)勢。
    新的形勢下，中學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間很短，除去雙休日、寒暑假，每年的在校時間不到200天，這與我們學(xué)校日益繁重的教學(xué)任務(wù)之間形成了巨大的矛盾，非常容易影響到教學(xué)質(zhì)量。面對這樣嚴(yán)峻的形勢，在教學(xué)上，我們要積極開動腦筋，發(fā)揮智慧，做好以下幾方面工作：
    一是加強(qiáng)課程建設(shè)，打造出符合我們學(xué)校學(xué)生發(fā)展的校本課程。課程建設(shè)是高中教育發(fā)展的新內(nèi)容，也是高中教學(xué)提升的重要舉措。學(xué)校的課程中心要按學(xué)科組織骨干教師進(jìn)行研討，思考如何在有效的時間內(nèi)更精致地開展教學(xué)，以便適應(yīng)不斷變化的高考;思考如何使教學(xué)更有系統(tǒng)性，能夠有目標(biāo)、有計劃地指導(dǎo)學(xué)生三年的知識學(xué)習(xí);思考如何使我們的教學(xué)行為更科學(xué)，有目標(biāo)的促進(jìn)教師自身綜合素質(zhì)的提高。
    二是拓展教學(xué)平臺，精心研究并開辟出適合學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)平臺。隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn)，學(xué)生課外自主利用時間越來越多，如何引導(dǎo)學(xué)生充分利用雙休日、寒暑假在家做好自主學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生自身主動發(fā)展，主動提高，是一個亟需解決的問題。本學(xué)期，學(xué)校將投入適當(dāng)資金，利用學(xué)校網(wǎng)站，嘗試開辟出適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺，以保證校內(nèi)校外學(xué)習(xí)效果的連續(xù)性。
    三是強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)，大力鞏固并推進(jìn)學(xué)校骨干教師工作室的建設(shè)。學(xué)科建設(shè)，事關(guān)該學(xué)科的可持續(xù)發(fā)展，甚至關(guān)系到學(xué)校的綜合實力，有時一個學(xué)科強(qiáng)就能帶領(lǐng)一個學(xué)校強(qiáng)。每一個學(xué)科都要強(qiáng)化隊伍建設(shè)與教學(xué)體系建設(shè)。本學(xué)期我們一個重要的任務(wù)就是要推進(jìn)學(xué)科建設(shè)。上一學(xué)期，我們各學(xué)科的工作室都已經(jīng)掛牌成立了，本學(xué)期我們將通過添置設(shè)備，加強(qiáng)骨干教師的培訓(xùn)，來繼續(xù)推進(jìn)骨干教師工作室的建設(shè)。希望通過我們的不斷努力，拓展教學(xué)資源，實現(xiàn)教學(xué)在低起點上爬高桿，再次創(chuàng)造漣水中學(xué)新的輝煌。
    這里再次強(qiáng)調(diào)兩個問題：一、生源不是我們考不好的理由;二、要放下思想包袱，跳出漣水向外比，放開思路，灑脫教學(xué)，方能提高質(zhì)量。大家要心往一處想，勁往一處使。爭取通過近兩年的努力，將優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源再次攏到漣中來。相反，如果我們不自加壓力，放棄機(jī)會，錯失機(jī)遇，想要回頭重新調(diào)整、提升是很難的。
    二、始終把握養(yǎng)成這一主題，全面提高教學(xué)成效。
    學(xué)校教育德育為先。德育工作不僅是學(xué)生發(fā)展的培養(yǎng)需要，更是培養(yǎng)什么樣人、怎樣培養(yǎng)人的問題，同時德育工作是否到位，也會影響學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成與發(fā)展，更會影響學(xué)校各項管理的效率。近年來，隨著中考學(xué)生整體水平的下降，一些的素質(zhì)較差的末流學(xué)生進(jìn)入學(xué)校，給我們教育教學(xué)帶來很大的難度。學(xué)校打算在下屆新高一的招生中，只招收1200人，通過下壓招生總數(shù)來減少差生人數(shù)，改善我們的生源結(jié)構(gòu)，減少我們的德育工作的障礙。本學(xué)期，我們將繼續(xù)把養(yǎng)成教育作為我們德育工作的重心，在具體工作中要堅持做到：
    (一)常規(guī)教育要明確主題，常抓常新。
    常規(guī)教育工作仍然要一著不讓地開展，循序漸進(jìn)地開展，有章有法地開展。目前我們學(xué)校的班主任教育、班會開展尚未形成一個明確的主題，尚未形成一個完善的教育機(jī)制。為此，今后我們的教育工作要緊緊圍繞教育主題關(guān)鍵詞，狠抓常規(guī)工作，即采取每月一個主題詞，如校紀(jì)校規(guī)教育、安全文明教育、勵志感恩教育等等。德育處要提前將本學(xué)期四個月的教育主題確立好，指定專門的副主任來負(fù)責(zé)統(tǒng)領(lǐng)常規(guī)教育的管理，認(rèn)真思考常規(guī)教育抓什么，怎么抓的問題，充分借助班主任班會、學(xué)生自主班會、學(xué)生活動等形式將常規(guī)教育抓到實處。今后學(xué)校還要嘗試每學(xué)期在每年級實施不同的教育主題，保證高中三年的常規(guī)教育機(jī)制科學(xué)、完善、合理。學(xué)生的教育，除輔助常規(guī)的管理外，更要注重對學(xué)生的激勵和引導(dǎo)。要充分利用學(xué)校的廣播、電視等媒體平臺，在每周五安排固定的時間組織學(xué)生收聽收看，德育處每學(xué)期要組織大型的勵志演講，開拓學(xué)生視野，砥礪學(xué)生意志。
    (二)主題活動要內(nèi)涵豐富，不斷創(chuàng)新。
    每一次主題活動不僅僅是一次豐富的文娛活動，更是一個難得的教育契機(jī)，因此要扎實推進(jìn)20xx年的第二屆校園主題文化活動。一是三月份由德育處牽頭組織的班主任節(jié)暨溫馨班級創(chuàng)建活動，二是四月份由教務(wù)處牽頭組織的書香校園讀書節(jié)，三是五月份由德育處牽頭組織的運動快樂體育節(jié)。經(jīng)過去年的活動開展，我們已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗，今年我們要繼續(xù)組織好以上三大主題活動，借活動來激勵學(xué)生、觸動學(xué)生、教育學(xué)生，把老師和學(xué)生的心真正擰到一起去，以形成有強(qiáng)大凝聚力的班集體。要把活動放給學(xué)生去策劃組織，提高學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力。高一高二的有些班級去年班旗、班徽設(shè)計非常好，年級部可以組織班級籌集班費將這些做出來，跑操的時候扛出來，使我們活動的成果具體化。
    (三)發(fā)展指導(dǎo)要針對實際，有的放矢。
    上學(xué)期學(xué)校確立了各年級各班級學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)員的名單，本學(xué)期始學(xué)生發(fā)展中心要組織輔導(dǎo)員扎實開展工作。學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)員要致力于解決班級學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足的問題，精心了解學(xué)生的思想動態(tài)，有針對性地去引導(dǎo)、教育和幫助學(xué)生成長，幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立良好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成健康的生活習(xí)俗，形成文明的行為道德，塑造健全的人格品質(zhì)。學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心要不定期了解學(xué)生跟蹤情況，召開學(xué)生座談會，落實跟蹤措施，保證指導(dǎo)實效。高一年級要做好學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)手冊的印發(fā)和使用工作，通過手冊做好學(xué)生的過程教育，實現(xiàn)用目標(biāo)引領(lǐng)教育，切實推動養(yǎng)成教育的實效。
    (四)管理隊伍要提升能力，當(dāng)好主力。
    班主任要把工作始終抓在手上，用心去做班主任工作，深入班級，真正了解班級的情況，了解學(xué)困生的狀況，讓班級少出負(fù)面問題甚至不出問題。班主任要學(xué)會安排和調(diào)解班級的各項活動，做好班級衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生打掃、跑操、班務(wù)日志記載等管理事務(wù)，充分調(diào)動班級干部參與班級管理，促進(jìn)班級良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。德育處、團(tuán)委要抓好學(xué)生會、團(tuán)支部兩支隊伍，利用他們協(xié)助學(xué)校進(jìn)行常規(guī)管理的考核，如檢查跑操、檢查衛(wèi)生等。團(tuán)委要把校園廣播開起來，廣泛宣揚好人好事，推進(jìn)健康向上的校園風(fēng)氣的形成。校辦和文學(xué)社要積極恢復(fù)校報，組織校刊給學(xué)生、老師一個展示交流的平臺。
    各管理部門要把管理落實到關(guān)鍵處，手段放在點子上。行政值日組值日時要做好全天候在校值班工作，對學(xué)校各個工作崗位進(jìn)行細(xì)致檢查，消除隱患。特別是針對各類違反校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象，要切實加強(qiáng)防控，尤其是學(xué)生遲到一事，要聯(lián)合保衛(wèi)科嚴(yán)格管理。學(xué)生上學(xué)遲到時間較長的，必須由班主任來帶領(lǐng)。下午遲到的學(xué)生，有相當(dāng)一部分是在外上網(wǎng)的，保衛(wèi)科要認(rèn)真盤查，非特殊情況請假的不得立刻放入學(xué)校。凡是遲到的學(xué)生一律在保衛(wèi)科處登記并等待，直至本節(jié)課下課時方可進(jìn)入學(xué)校。
    每一位老師也要當(dāng)好育人模范，對學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行教育管理，尤其是狠抓課堂管理，對那些睡覺、開小差的學(xué)生不要不聞不問，凡是第一節(jié)課未來的學(xué)生，相關(guān)任課老師要問問原因。此外針對住校生的管理，也必須加大力度。本學(xué)期起，凡是住校生夜不歸宿的，一經(jīng)查實，取消其住校資格，并給予其留校察看處分。對于那些危害學(xué)生健康成長的網(wǎng)吧等不良場所，雖然我們無力取消它，但我們可以管好我們的學(xué)生少去或不去這些地方。
    (五)教輔部門要明確責(zé)任，搞好服務(wù)。
    食堂、宿舍管理、安全保衛(wèi)、圖書館、實驗室等部門要切實增強(qiáng)服務(wù)意識，努力提高服務(wù)質(zhì)量和水平，盡心盡力地為全校教職工提供好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。要不斷提高服務(wù)水平，為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，要積極推行主動服務(wù)，食堂要經(jīng)常征求師生的意見，提供優(yōu)質(zhì)的餐飲。保衛(wèi)部門要加大校園巡查，及時通報安全信息，為師生提供安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。宿管要強(qiáng)化就寢紀(jì)律和秩序的檢查，及時與年級部通報，保證全校有安靜的休息環(huán)境。圖書實驗等部門要主動與師生溝通，為教學(xué)提供有效服務(wù)。本學(xué)期學(xué)校的實驗室必須開放，理化生實驗一定要扎實做起來。后勤的水電維修要加強(qiáng)日常巡查，及時安全地維護(hù)好公共設(shè)施。工會要積極組織教工社團(tuán)開展工作。要圍繞教師文化建設(shè)和身體健康鍛煉兩個主題開展工作，營造一個和諧健康文明的工作環(huán)境，努力為教職工身心健康提供豐富的文體活動。
    三、始終圍繞隊伍這一根本，努力提供優(yōu)質(zhì)保障。
    教師隊伍是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，是學(xué)校提高教育質(zhì)量、辦好人民滿意教育的關(guān)鍵，而隊伍建設(shè)的關(guān)鍵又在于建設(shè)一支優(yōu)秀的高素質(zhì)教師隊伍。我們學(xué)校是漣水的縣中，每個同志不僅代表自身的形象，而且代表學(xué)校，甚至整個漣水教育的形象。新的歷史時期下，學(xué)校需要形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。因此，我們每一位教師所肩負(fù)的責(zé)任都尤為重大。每一位教師都要勇于承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，要具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、先進(jìn)的教育理念、扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。
    (一)用崇高的師德，去凝煉精神境界。
    教師是人類靈魂的工程師，教師要塑造學(xué)生健康的靈魂，首先自己要擁有崇高的師德，這也是我們職業(yè)所需，要有“捧著一顆心來，不帶走半根草去”的胸懷。作為教師，為了職責(zé)，我們應(yīng)該學(xué)會勇敢地舍棄一些東西，追求一些值得讓社會尊重你的東西。作為學(xué)校一員，為了學(xué)校和自己更為幸福長遠(yuǎn)的生活，我們應(yīng)該學(xué)會主動放棄一些自我意識而追求讓學(xué)校讓工作取得更大成效的奉獻(xiàn)和付出。近年來，有些個別教師忽視了自己的師德修養(yǎng)，不把心思放在教學(xué)上，反而去追求一些蠅頭小利，既影響了自己班級的正常教學(xué)，也敗壞了學(xué)校的聲譽。這里學(xué)校再次重申一下，所有同志都要遵守最基本的教師道德與職業(yè)操守，開學(xué)以后任何人不得以任何理由在任何場所開展有償家教行為，我們歡迎大家互相檢舉。在學(xué)校里，我們鼓勵表揚教師對自己要跟蹤的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)、提高;但我們反對在職教師從事任何形式的有償家教。此外，學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)，今后學(xué)生的一切教育活動都要在學(xué)校的集中教學(xué)的框架內(nèi)組織進(jìn)行，尤其是藝術(shù)生的管理，從本屆高二起，學(xué)校將一抓到底，凡是藝術(shù)生在外學(xué)習(xí)的，一律不得參加校內(nèi)的文化課學(xué)習(xí)。
    (二)用神圣的責(zé)任，去拓展工作業(yè)績。
    教育是一項愛的事業(yè)，而這份愛來自于每一位老師內(nèi)心深處那份沉甸甸的責(zé)任。每位老師都要勇于開拓進(jìn)取，踐行人民教師神圣的職責(zé)，要不斷學(xué)習(xí)、實踐，不斷反思、成長，要做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚者和推動者，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。在平時教學(xué)中，要精心謀好每一節(jié)課，認(rèn)真批閱每一份作業(yè)，教育好班級每一名學(xué)生，用心完成年級或備課組交代的每一件事，致力于個人專業(yè)成長的每一天，讓自己成為一名名副其實的有素質(zhì)、有智慧、有愛心的“好老師”，在平凡的崗位上，拓展自己不平凡的業(yè)績，多涌現(xiàn)一些優(yōu)秀青年教師、骨干教師、首席教師、甚至是教授級教師。本學(xué)期起，在獎勵性績效這一塊，我們將打破縣里績效工資發(fā)放不少于80%的規(guī)定，教學(xué)業(yè)績落后或出現(xiàn)重大教學(xué)事故，學(xué)校將大幅減少績效工資的發(fā)放比例，教學(xué)業(yè)績拔萃或有重大科研成果的，學(xué)校將大幅增加績效工資的發(fā)放比例。
    (三)用不懈的追求，去創(chuàng)造職業(yè)輝煌。
    教育事業(yè)最容易受時間更迭的沖擊，因此做好教育事業(yè)并非一件容易的事，作為一名教師，就必要要有自己的追求，在教育實踐中不滿足于當(dāng)教書匠，要立志做教育家，做有志之師、做育人之師、做專業(yè)之師?，F(xiàn)在流行一個詞就是正能量，正能量就是一種積極向上的意念力，就是一種激勵自己，鼓勵他人，具有朝氣蓬勃的生活態(tài)勢。其實作為教師我們就是在處處弘揚著正能量，因為我們的一言一行都在無時無刻的影響著學(xué)生。而要想源源不斷向?qū)W生傳遞正能量，教師就得有不懈的追求。每一位教師都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)技藝、教學(xué)能力與教學(xué)水平，不斷研究并探索新的教學(xué)方法，引導(dǎo)、激勵學(xué)生成長發(fā)展。20xx年奧巴馬在白宮為一位化學(xué)老師頒獎時曾指出，教育不是為學(xué)生灌滿一桶水，而是點燃他們心中的一把火，點燃孩子對自己的期望，鼓勵他們決不放棄，鼓勵他們迎接挑戰(zhàn)。在倡導(dǎo)以人為本的今天，教師充當(dāng)?shù)氖且啡恕⒑献髡?，更要激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)他們合作、探究，最終讓他們成為學(xué)習(xí)的主人。星星之火可以燎原，相信我們在座的每位火種，都能發(fā)揮自己的光和熱，點燃希望，照亮未來，創(chuàng)造屬于自己的職業(yè)輝煌。
    各位老師、同志們，春風(fēng)又起，萬象更新。春天孕育著希望，春天放飛著理想。盡管新的學(xué)期里，我們肩負(fù)的任務(wù)很重、壓力很大，盡管在今后一段時期內(nèi)，我們所承擔(dān)的使命很重，困難很大，但我們有理由相信，只要全校上下同心同德，齊心協(xié)力，努力拼搏，奮發(fā)進(jìn)取，形成共同追求更高目標(biāo)的濃厚氛圍，我們就一定能夠在底起點上實現(xiàn)高跳躍，就一定能夠重塑漣中歷史的新輝煌，成為不辜負(fù)漣中歷史，不辜負(fù)漣水人民的輝煌漣中的建設(shè)者，漣水中學(xué)一定會有更加燦爛的未來。
    謝謝大家!