心中有不少心得感悟時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得感悟，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得感悟如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全，供大家借鑒參考，希望可以幫助到有需要的朋友，我們一起來(lái)了解一下吧。
老人與海感悟篇一
在這個(gè)暑假里，我讀了許多書(shū)。其中，一本好書(shū)陪伴了我整個(gè)暑假。這本書(shū)就是《老人與?！贰Ｋ俏易钕矚g的一本書(shū)，我也從中學(xué)到了很多的道理。
書(shū)中的老人是打魚(yú)的，不過(guò)他打魚(yú)技術(shù)并不怎么樣。有一個(gè)孩子跟著老人一起打魚(yú)，這個(gè)孩子讓老人感到很快樂(lè)。一個(gè)人的孤獨(dú)終究打破了倆個(gè)人的幸福。可好景不長(zhǎng)，老人由于一直沒(méi)有打到大魚(yú)孩子的父母讓他跟著別的船只大魚(yú)。雖然不在一起打魚(yú)了，不過(guò)孩子經(jīng)常來(lái)陪伴老人，讓老人不孤獨(dú)、不寂寞。
一次，老人去遠(yuǎn)海打魚(yú)，在第一天老人就打到了一只很大的魚(yú)，老人和它耗了兩天一夜，大魚(yú)終于被老人打到了，老人非常非常的開(kāi)心?？删驮诜祷氐穆飞嫌龅搅顺扇旱孽忯~(yú)。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)拼了命的搏斗鯊魚(yú)拔打魚(yú)的肉全都吃完了。老人拖回家的只是一副大魚(yú)的骨架。
這就是我最喜歡看的書(shū)《老人與?！?。這本書(shū)告訴了我：老人沒(méi)有被任何困難所壓服，他盡自己最大的能力與生活中的磨難作斗爭(zhēng)。他還說(shuō)了一句話；“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他?！边@種永不言敗、不屈不撓的精神所感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人。
我建議大家也去看一看《老人與海》，體驗(yàn)一下老人的精神所在?？戳艘簿椭牢覟槭裁茨敲聪矚g看那本書(shū)了。
老人與海感悟篇二
讀完《老人與海》后，我被主人公樂(lè)觀、勇敢、執(zhí)著的硬漢形象深深吸引。
主人公桑迪亞哥是一位“背運(yùn)”老人。他連續(xù)84天沒(méi)有捕魚(yú)，第85天出海。經(jīng)過(guò)兩天三夜的戰(zhàn)斗，他終于捕獲了一條1500多磅的馬林魚(yú)。然而，出乎意料的是，在回家的路上，多次遭到鯊魚(yú)襲擊，老人與鯊魚(yú)搏斗，結(jié)果馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了，老人最終拖回家只有一個(gè)光禿禿的魚(yú)骨架。在此期間，老人以非凡的勇氣和驚人的毅力，忍受著普通人無(wú)法忍受的孤獨(dú)、饑餓、疲勞和痛苦，一次又一次地超越了人類的極限。但我們沒(méi)有看到一滴失敗者的眼淚，但我們清楚地看到了強(qiáng)者失敗時(shí)驕傲的微笑。他是一個(gè)硬漢，一個(gè)英雄，盡管他仍然失敗。
這是一個(gè)孤獨(dú)的過(guò)程。一個(gè)人劃著船慢慢駛向遠(yuǎn)海，被大魚(yú)拖在漫無(wú)方向、復(fù)雜的洋流中四處飄蕩?？只诺氖涓芯拖褚粋€(gè)人在夜森林里尋找出路。老人只能和自己、魚(yú)和海說(shuō)話。
“一個(gè)人不是天生就要被打敗的，”“你可以盡可能地消滅它，但你不能打敗他?！蓖庠诘纳眢w可以理解折磨，但內(nèi)在的意志是神圣和不可侵犯的。被打敗的可以是身體，但不能是我們的意志。敵人總是自我，當(dāng)一個(gè)人的意志堅(jiān)不可摧時(shí)，那么就沒(méi)有什么能讓你害怕了。
所謂的“背運(yùn)”，從來(lái)沒(méi)有在老人心中產(chǎn)生過(guò)漣漪，他總是在海上面臨生死的挑戰(zhàn)，但從來(lái)沒(méi)有產(chǎn)生退縮的心理。反思我們目前定義的挫折、困難、難以克服的荊棘，是多么膚淺。也許，為了處理這些問(wèn)題，老人的臉上只有輕微的蔑視。
盡管老人最終沒(méi)有安全地把大馬林魚(yú)帶回家，但他并不是最后的.贏家。但從另一個(gè)角度看，老人難道不是一個(gè)令人敬佩的勝利者嗎？因?yàn)樗麖念^到尾都沒(méi)有向大海、馬林魚(yú)和鯊魚(yú)妥協(xié)和投降，他在精神上贏得了勝利。在洶涌的海面上，破碎的船只和寒冷的海風(fēng)夾雜著強(qiáng)烈的血腥味。也許這才是人們真正害怕的。只有不羈的靈魂才能與大海、自然和命運(yùn)作斗爭(zhēng)。這才是真正的偉大，即使他從未成功過(guò)。
老人與海感悟篇三
在故事多樣的世界里，有感人、悲傷、興奮的……故事。而《老人與海鷗》卻給我?guī)?lái)了非凡的感動(dòng)。
《老人與海鷗》講述了一個(gè)平凡而高貴的故事：老人把海鷗當(dāng)作孩子，給他們起名字，喂他們；老人死后，海鷗在老人的肖像前盤旋，像白翼天使守護(hù)著老人，不忍心離開(kāi)親戚。
課后，我一直在問(wèn)：這位老人是誰(shuí)？海鷗和他無(wú)緣無(wú)故地照顧他們。資料書(shū)給我?guī)?lái)了答案：原來(lái)這位老人的真名是吳慶恒。昆明人稱之為海鷗老人。每當(dāng)紅嘴鷗來(lái)時(shí)，老人每天步行十多英里到城里喂它們。風(fēng)雨無(wú)阻。老人每月308元的退休工資中有一半以上是用來(lái)給海鷗買食物的。
老人毫不猶豫地給海鷗買了四元五角一斤的餅干。他知道這是海鷗最喜歡的食物；他經(jīng)常買雞蛋給海鷗做蛋餅干，他唯一的奢侈品就是一包兩毛錢的金沙江香煙。
假如說(shuō)老人對(duì)海鷗的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，那么海鷗對(duì)老人的愛(ài)是震撼的！
事實(shí)上，在現(xiàn)實(shí)生活中，人與動(dòng)物之間總是有一個(gè)感人的故事。在清遠(yuǎn)，一個(gè)公民救了一只喜鵲。小喜鵲的傷口逐漸好轉(zhuǎn)后，他拒絕離開(kāi)他的恩人。即使你把它趕走，過(guò)一會(huì)兒，你也會(huì)飛到恩人的肩膀上。因此，我得出結(jié)論：你對(duì)動(dòng)物好，動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好。每種動(dòng)物都有靈性，它們會(huì)回報(bào)對(duì)自己好的人。
用文字也可以表達(dá)人與動(dòng)物之間的情感。在中文書(shū)中，介紹了許多歌頌人與動(dòng)物深厚友誼的文學(xué)作品。我還看過(guò)沈石溪的《藏獒渡魂》。我認(rèn)為這部小說(shuō)歌頌了人與動(dòng)物之間深厚的感情。藏獒是一種非常兇猛的動(dòng)物，但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的'感情相處，所有冰冷的東西都會(huì)融化。
原來(lái)，人和動(dòng)物之間有如此深厚的感情啊，我必須在未來(lái)的生活中找到更多這樣的故事！學(xué)會(huì)與動(dòng)物和諧相處，更關(guān)心被忽視的小動(dòng)物，努力成為一個(gè)熱情的小公民！
老人與海感悟篇四
《老人與?！返淖髡叽竺ΧΑＣ魍菓{借這部作品，獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，他說(shuō)這是他這輩子所能寫的最好的一部作品。這樣的一部作品，我有必要仔細(xì)閱讀，認(rèn)真推薦。
這本書(shū)在國(guó)內(nèi)有很多版本，我手頭這本是先生在網(wǎng)上隨便選的，沒(méi)有與其他版本做過(guò)對(duì)比，所以，我就不推薦具體的版本了。
這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：
一位窮困潦倒的老人，他連續(xù)84天出海都一無(wú)所獲，唯一一個(gè)讓他牽掛的人——一個(gè)愛(ài)他的小男孩，也被迫離開(kāi)老人，到另一條漁船上工作。老人覺(jué)得他的好運(yùn)氣全丟光了，但他期待第85天有所收獲，這一天，他決定到遠(yuǎn)海捕魚(yú)。老人已經(jīng)很老了，男孩擔(dān)心他體力不支，但老人卻說(shuō)他有的是辦法對(duì)付大魚(yú)，況且他年輕的時(shí)候可是掰手腕冠軍。
這一天，老人果然釣到一條魚(yú)，通過(guò)釣索傳來(lái)的力量和被魚(yú)拖著前行的小船的速度，老人知道這是一條大魚(yú)。他的雙手被釣索割破，脊背被釣索勒的生疼，左手還不爭(zhēng)氣的抽著筋。但是，老人知道，好漢總是能忍著劇痛贏得勝利。
老人的船就這樣被大魚(yú)一直拖行著。老人除了一瓶水以外，幾乎沒(méi)有別的食物，他就把剛捕到的金槍魚(yú)和飛魚(yú)剖開(kāi)來(lái)吃掉。但是，老人知道，他有的是辦法對(duì)付這條大魚(yú)。
久而久之，他頭暈?zāi)垦?，但他一直告誡自己要清醒，逼著自己不被大魚(yú)拖垮，就像一個(gè)好漢一樣。又一個(gè)夜晚過(guò)去了，大魚(yú)終于慢慢浮上水面，老人看清了它是一條無(wú)比巨大、健美、強(qiáng)壯而沉著的大魚(yú)。老人一次又一次的嘗試把大魚(yú)拉到船邊，但大魚(yú)實(shí)在太大了，老人實(shí)在太疲憊了，每一次都沒(méi)有成功。即便如此，老人仍然想，我要保持清醒，再試一次，像一個(gè)好漢一樣，嘗試最后一次了。于是，一次又一次，終于把大魚(yú)拉到船邊，用長(zhǎng)矛刺死了這條與他抗?fàn)幜藥滋鞄滓沟拇篝~(yú)。
這條大魚(yú)那么高貴，老人把它視作兄弟，惺惺相惜。但他必須殺死它，即便如此，在老人心中，誰(shuí)也不配吃掉它。老人把大魚(yú)綁在小船旁邊，就像船與大魚(yú)齊頭并進(jìn)一樣。他終于可以舒服的在船尾休息，趁著海風(fēng)把大魚(yú)帶回家?？墒?，好景不長(zhǎng)，一條兇猛的鯊魚(yú)來(lái)襲，老人重振精神，舉起長(zhǎng)矛，等待著鯊魚(yú)的進(jìn)攻，他有的是辦法對(duì)付這些貪婪的鯊魚(yú)。鯊魚(yú)咬掉大魚(yú)尾部上的一大塊肉，老人心疼他的大魚(yú)，對(duì)鯊魚(yú)報(bào)以長(zhǎng)矛錐心。
這條鯊魚(yú)慢慢沉入海底，老人知道，還會(huì)有很多鯊魚(yú)一波一波的襲來(lái)。沒(méi)關(guān)系，老人想，他有的是辦法對(duì)付它們，他能保護(hù)他的大魚(yú)。長(zhǎng)矛沒(méi)有了，尖刀沒(méi)有了，沒(méi)關(guān)系，還有舵把和短棍，即使不能像年輕時(shí)那樣把鯊魚(yú)打死，起碼有這些東西在，他也能抵擋的住。精疲力竭的老人，忍著雙手和脊背的劇痛，像個(gè)好漢一樣，一次又一次奮力保護(hù)著他的大魚(yú)，即使大魚(yú)只剩下一半，即使最后大魚(yú)只剩下碩大的魚(yú)頭和比鐮刀還高的魚(yú)尾，中間是一排光禿禿的脊柱。老人就這樣拖著疲憊的身體和他的大魚(yú)回到港灣。
英雄遲暮，總是格外凄涼。老人的雙手和脊背受了傷，他像一個(gè)好漢一樣忍著;老人年邁，體力不支，但他像一個(gè)好漢一樣用盡各種辦法;老人覺(jué)得好運(yùn)不會(huì)光顧，但他仍像一個(gè)好漢一樣守護(hù)他的大魚(yú);老人頭暈?zāi)垦?，但他仍像一個(gè)好漢一樣鼓勵(lì)自己，一定要保持清醒。因?yàn)?，老人?jiān)信，人可以被毀滅，但不能被打敗。
他是一個(gè)普通的老人，他會(huì)頭暈、會(huì)疼痛、會(huì)孤獨(dú)、會(huì)期待、會(huì)疲累。但他也是一個(gè)不一般的老人，他堅(jiān)韌、他樂(lè)觀、他充滿斗志、他不可戰(zhàn)勝，他有的是辦法。
老人與海感悟篇五
閑來(lái)無(wú)事，拿出身旁的《老人與?！芳?xì)細(xì)品讀，翻開(kāi)書(shū)卷，我能聆聽(tīng)到一顆鮮活跳動(dòng)的心。
老人遠(yuǎn)赴大海，僅為了捕魚(yú)嗎？我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強(qiáng)精神。當(dāng)老人在出海的84天后卻一無(wú)所獲時(shí)，面對(duì)多次失敗，老人并未絕望，那份淡然是我們值得學(xué)習(xí)的；當(dāng)他用粗陋的武器一次次刺進(jìn)鯊魚(yú)頭顱時(shí)，我們看到了老人身上那份頑強(qiáng)的勇氣和一顆永不屈服的心；當(dāng)老人回家時(shí)后看到馬林魚(yú)只剩下一副的魚(yú)骨架時(shí)，老人只淡然地說(shuō)道“人盡可以被毀滅，卻不能被打敗”。雖然這句話聽(tīng)上去顯得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但在我看來(lái)卻蘊(yùn)含著大道理。
肉體，可以被折磨，但精神是絕對(duì)不能被侵犯的，這是我對(duì)老人的話的理解。英雄，可以不需要有強(qiáng)壯的體魄，但絕對(duì)不能沒(méi)有巨大的精神力量，而老人就是這樣的英雄。他沒(méi)有強(qiáng)壯的體魄卻有著戰(zhàn)勝自己對(duì)缺陷、挑戰(zhàn)了自己的極限的`巨大精神。挑戰(zhàn)極限永遠(yuǎn)是值得我們尊敬的，因?yàn)樗蛭覀冋故玖速F的自信。
老人與海感悟篇六
今年暑假我看了《老人與?！愤@本書(shū),書(shū)中老人圣地亞哥的'精神深深地感動(dòng)了我。
老人在八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,他沒(méi)有氣餒,依然保持著樂(lè)觀的心態(tài)。他雖然失敗了,但他沒(méi)有喪失信心,繼續(xù)堅(jiān)持,終于捕到了一條大馬林魚(yú)。
老人與海感悟篇七
《老人與?！肥呛Ｃ魍囊徊看碜髌?。在整個(gè)小說(shuō)當(dāng)中，我們看到的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而有魄力的老人在海上的戰(zhàn)斗故事。
在故事的發(fā)展過(guò)程當(dāng)中，隨著整個(gè)的搏斗激烈程度的升級(jí)，整個(gè)的故事的趣味性也是同步升級(jí)的。所以說(shuō)，很多人認(rèn)為真是一個(gè)乏味的故事也是情有可原的。
因?yàn)槲鞣降男≌f(shuō)的故事情節(jié)的描述與東方的小說(shuō)的描述還是有著非常明顯的區(qū)別的。在我們常見(jiàn)的小說(shuō)當(dāng)中，小說(shuō)的情節(jié)的發(fā)展一定是要有一個(gè)漸漸推進(jìn)的過(guò)程，同時(shí)故事的遞進(jìn)也是非常激烈的。
但是，在西方小說(shuō)當(dāng)中，故事情節(jié)的發(fā)展往往是更加平淡一些。而且因?yàn)閷?duì)于東方的讀者來(lái)說(shuō)，因?yàn)樾≌f(shuō)本身就是譯本，所以在整個(gè)的故事的領(lǐng)悟方面就是存在一定的誤區(qū)的。對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)，自己所領(lǐng)悟到的部分都是已經(jīng)經(jīng)過(guò)了別人的思想的過(guò)濾的，所以對(duì)于作者的初始的思想以及觀點(diǎn)就不能夠做到切實(shí)的掌握。
其實(shí)，如果在回頭重新對(duì)于小說(shuō)進(jìn)行梳理的話，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)老人已經(jīng)得到了自己最想要的東西了。
因?yàn)樵谀菢拥沫h(huán)境之下，如果沒(méi)有這樣的一場(chǎng)搏斗的話，可能老人早已經(jīng)對(duì)于生存沒(méi)有任何的希望了。
老人與海感悟篇八
故事講述了一個(gè)年近六旬的漁翁桑提亞歌德出海打漁，連續(xù)84天沒(méi)有打到魚(yú)，于是，人們認(rèn)為他再也打不到魚(yú)了?？删驮诘诙?，老人還是堅(jiān)持獨(dú)自出海，終于打到了一條很大很大的大馬林魚(yú)。老人和這條比漁船還大的魚(yú)它搏斗了整整三天三夜才將它制服，并把它綁在了船上。老人在歸途中，還不斷受到鯊魚(yú)的襲擊，老人用盡全力反擊，才保住性命，可回到漁港時(shí)，大馬林魚(yú)只剩下骨頭了。
這部小說(shuō)情節(jié)曲折，人物特點(diǎn)鮮明。作者海明威可以說(shuō)是一位硬漢，身體中有三百多個(gè)彈片還堅(jiān)持寫作，他將自己的精神情感賦予了小說(shuō)主人公桑提亞歌德。在小說(shuō)中，桑提亞歌德多次打漁失敗后，被周圍人嘲諷。這時(shí)，我讀出了他的弱小、可憐、甚至凄涼。但他還是堅(jiān)持打漁，并成功捉到一條大馬林魚(yú)并與它搏斗多日，仍不拋棄、不放棄，為了成功和夢(mèng)想堅(jiān)持戰(zhàn)斗，放手一搏。這時(shí)我更讀到了老人的骨子里透露出的一種勇敢、堅(jiān)韌的可貴精神。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們常常面對(duì)很多困難，在考試失利時(shí)有時(shí)會(huì)失去信心，有時(shí)遇到困難就望而卻步，為何老人遇到如此大的困難仍然堅(jiān)持，這是一種精神一種境界。就在這個(gè)學(xué)期，我決定要在期末考試考出理想成績(jī)，我克服困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，雖然其中也有小測(cè)驗(yàn)考得不好，但我并沒(méi)有灰心，就是萬(wàn)一沒(méi)取得好成績(jī)，我也會(huì)堅(jiān)持繼續(xù)努力，坦然面對(duì)。
書(shū)中的一句名言發(fā)人深?。骸叭丝梢员粴?，卻不能被打敗?！边@句話告訴我們，無(wú)論面對(duì)什么樣的困難、對(duì)手，都不能在被擊垮前輕易認(rèn)輸，即使最后被毀滅，也要放手一搏。
老人與海感悟篇九
人生，并不是一帆風(fēng)順的，驚濤駭浪，風(fēng)平浪靜；有的人遇到困難立刻就“不戰(zhàn)而降”，那他就是弱者，懦夫，而與其相反的人，就是弱者。
——題記
讀完《老人與?！愤@小的說(shuō)后，我被主人公桑提亞哥的永不言敗，堅(jiān)持不懈的精神說(shuō)震撼，從他的身上我明白了，人，遇事要永不言敗。
本文寫了老漁夫桑提亞哥在第85天出海捕到大馬林魚(yú)，不料卻引來(lái)了鯊魚(yú)，他只得與鯊魚(yú)搏斗，他每一次與鯊魚(yú)搏斗都付出慘痛的代價(jià)，但他執(zhí)著地堅(jiān)持著他的想法，直至回港的`故事。
執(zhí)著的精神不朽：鍥而不舍，永不言敗，堅(jiān)持不懈……“一個(gè)人生來(lái)并不是要給打敗的，你盡能夠把它消滅掉，可就是打不敗他。”是啊，你把他“打敗”了，他還活著，因?yàn)樗捏w魄還活著，你在精神上戰(zhàn)勝不了他。桑提亞哥與鯊魚(yú)搏斗時(shí)，明明白自我力量不足，卻還要跟鯊魚(yú)搏斗，永不言敗，就算是搏到生命最后一息，也值，也甘。因?yàn)樗啦谎詳。麍?jiān)持了下來(lái)。在我們的生活中，也是能見(jiàn)到的，如：在做難題時(shí)，不管題目多深?yuàn)W，你都要盡到能耐思考，盡管，最后的答案不一樣，那也算你盡力了，在精神上，你已經(jīng)獲勝了。
“鍥而不舍，永不言敗……”總之一句話，遇到困難的事要永不言敗，因?yàn)椤@是你能否取得成功的關(guān)鍵一步。
老人與海感悟篇十
看了幾個(gè)晚上，我終于把海明威的中篇小說(shuō)——《老人與?！房戳艘槐?。故事里的每一個(gè)人物都令我感觸很深。
這個(gè)故事寫了古巴的老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)釣到魚(yú)的情況下，終于釣起了一條大馬林魚(yú)。但這條魚(yú)實(shí)在太大了，它把老漁夫圣地亞哥的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡，這時(shí)圣地亞哥就用魚(yú)叉把這條魚(yú)殺死了，綁在小船的一邊。但在歸程中，一再遭到鯊魚(yú)的襲擊。最后回港時(shí)，只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨了。
其次是那一條魚(yú)，雖然它一不小心上了鉤，可它就是不愿意承認(rèn)自己輸了。它拖著老漁夫走了三天三夜。你不知道這三天三夜是有多累的，也許它剛拖了半天不到就已經(jīng)累了，可生的希望還是有的，它告訴自己，永不言敗!
我還非常喜歡那個(gè)小男孩，他不會(huì)因?yàn)槔蠞O夫什么都沒(méi)有、一事無(wú)成，就去嘲笑他、譏諷他。而是快快樂(lè)樂(lè)地和老漁夫做著無(wú)話不談的好朋友。他有一顆金子般的心!
我覺(jué)得我也很需要永不言敗的精神。這次的數(shù)學(xué)期末考試，我因?yàn)榇中拇笠?，丟了許多許多的分。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得很沮喪，我已經(jīng)是第二次考砸了，就覺(jué)得自己好像很沒(méi)用。后來(lái)我看了一個(gè)故事，就是說(shuō)，愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，用了一千多種材料才找到一種很好用的。每一次失敗了的時(shí)候，他只是輕描談寫地說(shuō)：“我并沒(méi)有失敗，我只是又找到了一種行不通的材料而已?！北绕饜?ài)迪生和老漁夫，我那點(diǎn)小困難并不算什么，只要把粗心大意這個(gè)壞毛病改了就好了，只要我學(xué)會(huì)永不言敗就一定能成功!
永不言敗，這就是《老人與?！犯嬖V我們的。
一個(gè)人經(jīng)歷了磨難和坎坷之后他就會(huì)變得更加強(qiáng)大。
強(qiáng)者只會(huì)更強(qiáng)，正如海明威在20世紀(jì)所著的《老人與海》海明威筆下的主人公桑地亞哥這位背負(fù)命運(yùn)的老人，在海上遇困難并存的經(jīng)過(guò)，最終在海上失去的結(jié)局。
“世界上最快樂(lè)的事情，就是為了理想而奮斗”而《老人與海》里就有這么一部分，桑地亞哥連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)，第85天出海，經(jīng)過(guò)三天兩夜的搏斗，捕獲了一條五百多磅的大馬林魚(yú)，但最終大馬林魚(yú)被吃掉了，桑地亞哥還是活著回來(lái)了。桑地亞哥活著回來(lái)了，而他所捕獲的大馬林魚(yú)卻被吃了，可想而知，他到底經(jīng)歷了什么!而然，就像我現(xiàn)在有的同學(xué)，在生活和學(xué)習(xí)上和思想上受到一點(diǎn)挫折活著就是因?qū)W校的辦學(xué)條件差，或找老師或整天沉浸在那一點(diǎn)小小的挫折當(dāng)中去，那毫無(wú)疑問(wèn)他就是一個(gè)最失敗的人德當(dāng)中的一個(gè)，他一味地選擇逃避，想找一個(gè)避風(fēng)的港灣，而然，這就是現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，如果選擇了逃避，就永遠(yuǎn)也解決不了這個(gè)小小的問(wèn)題。所以他只能用嘎巴你的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
“可是一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的”他說(shuō)“你盡可吧他消滅，可就是打不敗他?！边@是桑地亞哥說(shuō)過(guò)令我感觸最深的一句話。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)檫@句話讓我明白了生活如同大海，有風(fēng)平浪靜，也會(huì)有海浪，更會(huì)有海嘯!我不能奢求生活一帆風(fēng)順，但是，巔峰浪也不能成為我們生活中追求理想的一個(gè)障礙物。畢竟，現(xiàn)實(shí)生活中有太多活生生的案例，當(dāng)今的亞洲首富馬云亦如此，他曾三次迎戰(zhàn)高考，前兩次都因數(shù)學(xué)成績(jī)太低以失敗告終，當(dāng)面對(duì)這種小挫折在它看來(lái)毫不放在眼里，再次迎戰(zhàn)高考以超常發(fā)揮的水平，數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)超過(guò)平常所有考試的分?jǐn)?shù)，在平常人看來(lái)那點(diǎn)分?jǐn)?shù)算不了什么，但是對(duì)于馬云來(lái)說(shuō)是一次巨大的轉(zhuǎn)折，就因?yàn)樗羞@樣的能去面對(duì)挫折，并戰(zhàn)勝的挫折的精神，單憑這些就足以讓他成為一個(gè)成功的人，記得一句話：“當(dāng)死神露出尖牙對(duì)我們微笑時(shí)，我們能做的就是報(bào)以一笑!”正如桑地亞哥老人面對(duì)勇猛的惡魚(yú)他毫不畏懼，給惡魚(yú)報(bào)之以一笑。是的，當(dāng)我們?cè)谏钪忻鎸?duì)各種各樣的困難與挫折時(shí)，也應(yīng)該要像桑地亞哥老人一樣毫不畏懼，要?jiǎng)俚锰故?，把挫折?dāng)成墊腳石一樣勇敢踏過(guò)去，給挫折報(bào)以一笑!
“老頭兒現(xiàn)在頭腦是清醒的，正常的，他有堅(jiān)強(qiáng)的決心，但是并不抱多大的希望?！笔堑模辽龠@種危急的時(shí)候桑地亞哥老人的頭腦是清醒的、正常的，他有堅(jiān)強(qiáng)的決心跟惡魚(yú)戰(zhàn)斗。“長(zhǎng)不高”的足球場(chǎng)上的巨人—梅西，他從小與其他的孩子比起來(lái)個(gè)頭比較小，后被診斷出發(fā)育荷爾蒙缺乏，而這會(huì)阻礙他的生長(zhǎng)，之后開(kāi)始治療，他每天會(huì)給自己打一針生長(zhǎng)激素，他沒(méi)有抱怨，就這樣適應(yīng)了這種生活，就在2007年時(shí)，一直做替補(bǔ)席的他一腳提出了今天的成就。他的成功，除了天賦以外，更多的是靠個(gè)人的努力和敢于直面艱難的精神，人的一生會(huì)遭遇許許多多的艱難險(xiǎn)阻、逆境困難，只有像桑地亞哥老人一樣勇敢面對(duì)挫折才是你的選擇。
如果人生少了挫折這道風(fēng)景線，人生就會(huì)黯然失色，而《老人與海》的主人公桑地亞哥，一位經(jīng)歷滄桑的老人面對(duì)以此次來(lái)襲的兇猛惡魚(yú)，從開(kāi)始沒(méi)有了魚(yú)叉、到用折斷了的刀子、再到用雙手，他完全沒(méi)有怯場(chǎng)。我們?cè)谝淮未慰荚嚨拿媲熬蛻?yīng)該像桑地亞哥老人面對(duì)一次次來(lái)襲的惡魚(yú)一樣，以不服輸?shù)木衩鎸?duì)考試。
讀了海明威的《老人與海》給我感觸最深的就是，我們要以“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的態(tài)度去面對(duì)生活。
今天，我讀完了《老人與?！愤@本書(shū)。合上書(shū)，我思緒萬(wàn)千，心也隨著老人的船飄向了無(wú)邊無(wú)際的大海?！独先伺c海》這本書(shū)，給了我生活的信心和面對(duì)困難的勇氣。讓我明白了“只要努力就會(huì)有收獲”這句話。
《老人與?！饭适潞芎?jiǎn)單。主要描寫了老漁夫在連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，不但沒(méi)有退縮，反而在第85天又一次出海。終于他釣到了一條大馬林魚(yú)。在滿懷著希望和興奮的返航中。老人不幸遇到了一群鯊魚(yú)。當(dāng)鯊魚(yú)張著血盆大口撲向他時(shí)，老人奮然拿起木棍與鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗。經(jīng)過(guò)了整整一上午的殊死搏斗，老人終于趕跑了鯊魚(yú)，可那條大馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃光了。回港時(shí)，只剩下了一堆白骨。
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”老人的這種不怕困難的精神讓我感動(dòng)。雖然老人沒(méi)有把大馬林魚(yú)整個(gè)帶回來(lái)。但他奮斗過(guò)了，所以老人不是失敗者而是一個(gè)巨人，一個(gè)精神世界里的巨人。
在日常生活中，我們經(jīng)常因考試失敗而失落，對(duì)自己沒(méi)有信心。讀完《老人與海》，我發(fā)現(xiàn)我與老人相差太遠(yuǎn)了，以后我要學(xué)習(xí)老人，就像古人說(shuō)“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！弊屛覀儩M懷信心去迎接挑戰(zhàn)。讓成功永遠(yuǎn)屬于我們自己!
一個(gè)古怪的老頭，釣一條魚(yú)，直到天昏地老，海枯石爛。
這就是讀《老人與?！返揭话肴缓髢裳刍杌ㄋl(fā)出的感慨。此后，這本薄薄的書(shū)就被我扔在書(shū)架最偏僻的角落，落了一片灰灰的塵。我是一個(gè)極度缺乏毅力的女孩，若能把一件持續(xù)了半個(gè)月的事情延續(xù)到一年半載，那是奇跡。
在今天被動(dòng)的翻開(kāi)這本書(shū)之前，可憐的老人與海就像雕塑一般充當(dāng)一個(gè)顯示我“學(xué)富五車”的工具。我一點(diǎn)也不了解它，也不愿意去了解它。
驀地，突然發(fā)現(xiàn)那些講述如何堅(jiān)強(qiáng)勇敢的書(shū)籍要不就是被強(qiáng)制性的送給人家，要不就是賣給了撿破爛的。那些色彩斑斕的，浮若塵絲的奇書(shū)異卷反而奪得了一大片疆域。只有這本孤獨(dú)的老人與海，孤獨(dú)地在封閉的世界中不停息地自導(dǎo)自演一部相同的戲。翻開(kāi)柔韌的紙頁(yè)，赫然見(jiàn)到“我要和它斗到死?！敝鴮?shí)讓我驚心。
縱使老人頑固不化、愚蠢木鈍，但他的堅(jiān)持贏過(guò)了波塞東的囂張。
轉(zhuǎn)而想到了自己，從小學(xué)畫(huà)畫(huà)不到一年，放棄了;想當(dāng)律師，不到半年，喪氣了;想當(dāng)作家，不到三個(gè)月，泄氣了。曾經(jīng)許下那么多豪言壯志，就在絕壁前灰飛煙滅。畢竟是年輕啊，好奇而善變。這是對(duì)自己的安慰。
并不是沒(méi)有堅(jiān)持過(guò)，但那種枯燥與永無(wú)止境的等待是一枚細(xì)針，足以穿破一個(gè)鼓鼓的氣球。于是曾經(jīng)那么多次，承受不住堅(jiān)持換來(lái)的失敗，躲在瀑布里哭泣。
縱使老人身處險(xiǎn)境，但他的生存信念驅(qū)走了死神的垂顧。
聽(tīng)說(shuō)除了教徒們，人是沒(méi)有太多信仰的。時(shí)間在句子后面劃上了一個(gè)巨大的叉子。
信仰可以是一個(gè)人，如同《幻城》;信仰亦可以是一句托付，如同母親對(duì)你的關(guān)照。我們?cè)心敲炊嗟睦硐胂翊蹬菖菀粯悠茰?，但仍剩下?duì)生活與生命的信念。去相信吧，如同沒(méi)有被欺騙過(guò)一樣。
縱使老人一次次失敗，他從沒(méi)有絕望過(guò)，那份淡定，平息了一切波濤。
孩子們都喜歡在沙灘上堆砌一座座城堡，但最終卻必定會(huì)被潮水吞噬，而那些可愛(ài)的精靈們，扇扇翅膀，理理衣服，就帶著一份亙古的夢(mèng)想回家去了。輕輕地來(lái)，悄悄地去，如同徐志摩寫再別康橋時(shí)的平靜。
我們總是努力的朝一個(gè)方向奔跑，縱使摔進(jìn)泥坑，沒(méi)準(zhǔn)兒眼前就有一朵俏麗的鈴蘭在守候撫平你的疲憊。
縱使老人一次次精疲力竭，然而他的等待，勝過(guò)了時(shí)間的腳步。
有人說(shuō)，人生就像釣魚(yú)，總是掙扎于等待機(jī)會(huì)的岸邊。面對(duì)一次次不得已的妥協(xié)，我們總是暴跳如雷，卻從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)等待的滋味。眺望一池春水，忽現(xiàn)波瀾涌動(dòng)，瀟灑揮桿，贏得鯉魚(yú)一桶。人們總是忙著登上山頂，卻從不考慮即將迎來(lái)的危險(xiǎn)和最短的路徑。綿長(zhǎng)的等待能換來(lái)綿綿的喜悅，成功需要人們?nèi)W(xué)會(huì)天時(shí)、地利、人和的分配。
小說(shuō)是小說(shuō)，生活是生活，我們不可能像老人去一個(gè)蒼茫的大海，不服輸?shù)睾王忯~(yú)搏斗，但我們可以在摔倒后，珍藏那枚把我們絆倒的石頭，然后帶著它，負(fù)著傷，繼續(xù)前行，同時(shí)等待天空中的云霧撥開(kāi)。
這篇課文講的是一位老人每當(dāng)冬天來(lái)臨之際就到昆明的翠湖之畔去喂海鷗，與海鷗結(jié)下了不解之緣。老人去世后，海鷗在老人的遺像前盤旋，哀聲?shū)Q叫，肅立不動(dòng)等畫(huà)面，非常感人。
上課的時(shí)候，羅老師給我們講解這篇課文，讓我們進(jìn)一步地了解“海鷗老人”吳慶恒的故事，聽(tīng)完之后，班上好多女生都哭了，我極力咬著嘴唇不讓自己掉下眼淚。
這個(gè)故事是一個(gè)真實(shí)的故事，吳慶恒爺爺是一個(gè)孤寡老人，唯一的寄托就是海鷗，每天不惜步行十多公里到翠湖邊喂海鷗。308元的退休工資，要拿一半以上的去給海鷗買四元五角錢一斤的餅干，而自己唯一的奢侈品就是兩毛錢一包的香煙。他舍不得花一分錢坐公交車，就是為了讓海鷗吃上特制的雞蛋餅干。十年了，每個(gè)冬天，老人風(fēng)雨無(wú)阻到翠湖邊看海鷗。
好心人聽(tīng)說(shuō)了他的故事，到老人家去看望老人，沒(méi)想到老人頭一天就去世了。好心人在地上發(fā)現(xiàn)了一張照片，原來(lái)是老人花了三元錢請(qǐng)別人幫他和海鷗照的一張照片。我再也忍不住了，淚水模糊了我的雙眼，后排的羊雪綾早已淚流滿面，同桌陳家驥的臉上也露出了悲傷的'表情，整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲。
這個(gè)老人是多么值得我敬畏啊!他愛(ài)海鷗如同愛(ài)自己的親人一般，他堅(jiān)持每天來(lái)看海鷗，而我呢，老想偷懶，遇到刮風(fēng)下雨的就害怕。老人與海鷗已經(jīng)產(chǎn)生了濃濃的感情，老人可以把每一只海鷗叫上岸。而老人去世后，昆明市也為老人塑像，老人這種與海鷗和諧共處的精神值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我的眼前仿佛看到了老人穿著褪色的衣服，背著很舊的藍(lán)布口袋在向我微笑，我想：如果有來(lái)生的話，現(xiàn)在老人肯定化作了一只美麗的海鷗在高高的天空中自由飛翔了吧!
是誰(shuí)不屈不撓?是誰(shuí)永不言敗?是誰(shuí)頑強(qiáng)拼搏?這就是《老人與?！愤@本書(shū)的主人公——那位可敬的老人。這個(gè)老人名叫提桑阿果，他是個(gè)以打漁為生的老人，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，無(wú)所畏懼。他有個(gè)幫手，是個(gè)善良、樂(lè)于助人的小伙子。一天，老人獨(dú)自去海上打魚(yú)，與以前相異，這一次，他釣上了一條大馬林魚(yú)。他與這條比他的船還長(zhǎng)的魚(yú)斗智斗勇，終于制服了那條大魚(yú)，將它殺死了。但是，在回到的途中，魚(yú)的血腥氣引來(lái)了成群的、兇猛的鯊魚(yú)。鯊魚(yú)一條接一條地被老人趕走，又卷土重來(lái)，幾次都把老人累得筋疲力盡。但老人不知倦怠地與鯊魚(yú)搏斗，終于挨到了小港灣里。盡管他盡自我最大的用心與鯊魚(yú)周旋，但是，他拖回去的只是一副大魚(yú)的骨架。鯊魚(yú)把能吃的魚(yú)肉都吃了，老人也真的筋疲力盡了。
看完這個(gè)故事，我立即被老人的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、不屈不撓和永不言敗的精神感動(dòng)了。是呀，面對(duì)掙扎的大魚(yú)，他從容不迫，在危難的時(shí)間給自我打氣，朝著自我的獵物、自我的方向發(fā)起最后的沖鋒，占有它，征服它，毀滅它。他為自我的獵物而用心拼搏，不為任何困難所壓倒。面對(duì)兇殘的鯊魚(yú)，老人沉著冷靜，在冰冷的海水與饑餓的鯊魚(yú)群中毫不膽怯，奮勇向前，使出渾身解數(shù)與鯊魚(yú)斗爭(zhēng)。他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打垮的，你可以消滅一個(gè)人，可也是打不垮他。”看啊，他也是以那樣的勇氣與信心以及他那頑強(qiáng)的魄力打垮了阻礙他的困難。
正是作家海明威的生花妙筆，創(chuàng)造、刻畫(huà)了這栩栩如生的人物。經(jīng)過(guò)細(xì)致的心理描寫，作者完整地以另一種方式把人物的性格赤裸裸地裸露出來(lái)，刻畫(huà)出一個(gè)逼真又充滿個(gè)性的人物形象。而那些外貌描寫，則是對(duì)整個(gè)故事氣氛的襯托，把人物的風(fēng)格與特征完美地組合在了一起。這些對(duì)人物細(xì)致的描寫，不僅凸出了人物的個(gè)性，也在暗中推進(jìn)了故事節(jié)，把人物感情變化與情節(jié)的發(fā)展融合在一起，出神入化，結(jié)構(gòu)連貫，讓讀者情不自禁地與書(shū)中人物同歡樂(lè)，共痛楚，體驗(yàn)得深刻完整。
整篇小說(shuō)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言流利而生動(dòng)，使我仿佛聞到了海風(fēng)清新的咸味，聽(tīng)到了老人的喃喃自語(yǔ)。這真是一篇完美的中篇，讀起來(lái)宛如神來(lái)之筆。曲折的故事節(jié)讓我癡迷，偉大的精神令我震撼，流暢而深刻的語(yǔ)言使我沉醉......這篇小說(shuō)所包含的東西是我永遠(yuǎn)也講不完的。彩虹總在風(fēng)雨后。
“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他?！笔サ貋喐缯f(shuō)。讀完這本書(shū)讓我更直觀的體會(huì)到了這句話的背后的真正含義。
合上這本書(shū)，我的心依然沉浸在洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是堅(jiān)持，什么是頑強(qiáng)。每一次，圣地亞哥的這句話，在我面對(duì)困難時(shí)，給予我莫大的勇氣。
海風(fēng)掠過(guò)大海，彌漫著一股血腥味，圣地亞哥掌控著船，拖著一架巨大的魚(yú)骨，在茫茫大海中返航。這一次，圣地亞哥終于捕到了一條大魚(yú)。這條大魚(yú)引來(lái)了許多兇猛的鯊魚(yú)，剛剛制服大魚(yú)的圣地亞哥筋疲力盡，但是圣地亞哥為了保護(hù)辛辛苦苦捕來(lái)的魚(yú)，與鯊魚(yú)們斗了兩天兩夜，始終沒(méi)有退縮。最后，大魚(yú)只剩下一架殘骨。
雖說(shuō)最終的結(jié)果還是失敗，但他在我的心中永遠(yuǎn)是英雄。一位英雄，就是不怕一切困難，頑強(qiáng)不屈。圣地亞哥在經(jīng)歷了84次挫敗后繼續(xù)出海打魚(yú)，與大魚(yú)周旋，與鯊魚(yú)搏斗，可以說(shuō)，他的經(jīng)歷誰(shuí)都沒(méi)有經(jīng)歷到過(guò)?？删瓦@樣一次次的挫折，磨煉了老人頑強(qiáng)的意志力，造就了一個(gè)不敗的神話。
前幾天，在新聞當(dāng)中，我又看到了霍金，他與圣地亞哥有幾分相似?；艚饟碛挟惡醭Ｈ说念^腦，17歲就考上了劍橋大學(xué)，21歲時(shí)得知自己患上了不治之癥后，消沉過(guò)一段時(shí)間。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)測(cè)他最多只能活兩年，但兩年后情況并沒(méi)有比想象的糟糕?；艚鸪錆M了斗志，胸懷顯得更款管，克服了重重困難，反而繼續(xù)為人類的科學(xué)發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在他的眼中，重要的是一個(gè)人生命的價(jià)值，而是他克服困難的意志力。
面對(duì)磨難，我們不僅要付出艱辛的汗水，即使最后沒(méi)有成功。，既然努力過(guò)了，就不會(huì)有遺憾。這正是挫折搭成了一座通向強(qiáng)者的橋。人的一生當(dāng)中，只要我們秉持一顆不屈的心，總有一天我們會(huì)踏上成功的道路，人生也會(huì)更加精彩!
是一部歷時(shí)一個(gè)世紀(jì)的巨作，它告訴了我們?nèi)松軐W(xué)中的諸多道理，同時(shí)就我看來(lái)，其中也不乏蘊(yùn)涵著一些程序方面的重大道理。
海明威的《老人與?！分v述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事，這是一篇讓看過(guò)它的人都感動(dòng)其中、感悟其中的故事：一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)。在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還大兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
也許，書(shū)中的老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但最終還是讓鯊魚(yú)吃了，他只帶著魚(yú)骨上岸，可是他始終沒(méi)有向大海、向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)妥協(xié)，他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
在茫茫黑夜的巨浪中，弱小的人類與強(qiáng)大的自然在奮勇抗?fàn)?，如同面?duì)命運(yùn)莫測(cè)的人生，可以消滅的是肉體，不可以征服的是意志和精神。清晨歸來(lái)，老人并非一無(wú)所有，戰(zhàn)勝自然，戰(zhàn)勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。
無(wú)可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)，更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。
老人與海感悟篇十一
“他消瘦憔悴，頸脖上有很深的皺紋。腮幫上還有許多褐斑?！边@是《老人與?！分械闹魅宋獭サ貋喐?。作者海明威將他刻畫(huà)的如此普通，而我讀后卻受益匪淺。
他以捕魚(yú)為生，有一次卻連著84天1條魚(yú)也沒(méi)撈到，在堅(jiān)定的信念和高超的藝術(shù)幫助下，他獨(dú)自釣到了一條重達(dá)1000多磅的魚(yú)。但終究沒(méi)有這么平坦的道路。在歸途中，被綁在小船上的魚(yú)被鯊魚(yú)頻頻搶食，回到魚(yú)港時(shí)之剩下一條空空的脊椎。
就好比生活中的我們，只要我們把多余的時(shí)間都利用在學(xué)習(xí)上，就能在考試時(shí)獲得好成績(jī)。反之，則為差生。生活中沒(méi)有平坦的大道，我們也應(yīng)該像圣地亞哥那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該努力向上，做任何事情都堅(jiān)持不懈，遇到困難要不怕，迎難而上，絕不能半途而廢。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能獲得更大的成功!!
老人與海感悟篇一
在這個(gè)暑假里，我讀了許多書(shū)。其中，一本好書(shū)陪伴了我整個(gè)暑假。這本書(shū)就是《老人與?！贰Ｋ俏易钕矚g的一本書(shū)，我也從中學(xué)到了很多的道理。
書(shū)中的老人是打魚(yú)的，不過(guò)他打魚(yú)技術(shù)并不怎么樣。有一個(gè)孩子跟著老人一起打魚(yú)，這個(gè)孩子讓老人感到很快樂(lè)。一個(gè)人的孤獨(dú)終究打破了倆個(gè)人的幸福。可好景不長(zhǎng)，老人由于一直沒(méi)有打到大魚(yú)孩子的父母讓他跟著別的船只大魚(yú)。雖然不在一起打魚(yú)了，不過(guò)孩子經(jīng)常來(lái)陪伴老人，讓老人不孤獨(dú)、不寂寞。
一次，老人去遠(yuǎn)海打魚(yú)，在第一天老人就打到了一只很大的魚(yú)，老人和它耗了兩天一夜，大魚(yú)終于被老人打到了，老人非常非常的開(kāi)心?？删驮诜祷氐穆飞嫌龅搅顺扇旱孽忯~(yú)。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)拼了命的搏斗鯊魚(yú)拔打魚(yú)的肉全都吃完了。老人拖回家的只是一副大魚(yú)的骨架。
這就是我最喜歡看的書(shū)《老人與?！?。這本書(shū)告訴了我：老人沒(méi)有被任何困難所壓服，他盡自己最大的能力與生活中的磨難作斗爭(zhēng)。他還說(shuō)了一句話；“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他?！边@種永不言敗、不屈不撓的精神所感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人。
我建議大家也去看一看《老人與海》，體驗(yàn)一下老人的精神所在?？戳艘簿椭牢覟槭裁茨敲聪矚g看那本書(shū)了。
老人與海感悟篇二
讀完《老人與海》后，我被主人公樂(lè)觀、勇敢、執(zhí)著的硬漢形象深深吸引。
主人公桑迪亞哥是一位“背運(yùn)”老人。他連續(xù)84天沒(méi)有捕魚(yú)，第85天出海。經(jīng)過(guò)兩天三夜的戰(zhàn)斗，他終于捕獲了一條1500多磅的馬林魚(yú)。然而，出乎意料的是，在回家的路上，多次遭到鯊魚(yú)襲擊，老人與鯊魚(yú)搏斗，結(jié)果馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了，老人最終拖回家只有一個(gè)光禿禿的魚(yú)骨架。在此期間，老人以非凡的勇氣和驚人的毅力，忍受著普通人無(wú)法忍受的孤獨(dú)、饑餓、疲勞和痛苦，一次又一次地超越了人類的極限。但我們沒(méi)有看到一滴失敗者的眼淚，但我們清楚地看到了強(qiáng)者失敗時(shí)驕傲的微笑。他是一個(gè)硬漢，一個(gè)英雄，盡管他仍然失敗。
這是一個(gè)孤獨(dú)的過(guò)程。一個(gè)人劃著船慢慢駛向遠(yuǎn)海，被大魚(yú)拖在漫無(wú)方向、復(fù)雜的洋流中四處飄蕩?？只诺氖涓芯拖褚粋€(gè)人在夜森林里尋找出路。老人只能和自己、魚(yú)和海說(shuō)話。
“一個(gè)人不是天生就要被打敗的，”“你可以盡可能地消滅它，但你不能打敗他?！蓖庠诘纳眢w可以理解折磨，但內(nèi)在的意志是神圣和不可侵犯的。被打敗的可以是身體，但不能是我們的意志。敵人總是自我，當(dāng)一個(gè)人的意志堅(jiān)不可摧時(shí)，那么就沒(méi)有什么能讓你害怕了。
所謂的“背運(yùn)”，從來(lái)沒(méi)有在老人心中產(chǎn)生過(guò)漣漪，他總是在海上面臨生死的挑戰(zhàn)，但從來(lái)沒(méi)有產(chǎn)生退縮的心理。反思我們目前定義的挫折、困難、難以克服的荊棘，是多么膚淺。也許，為了處理這些問(wèn)題，老人的臉上只有輕微的蔑視。
盡管老人最終沒(méi)有安全地把大馬林魚(yú)帶回家，但他并不是最后的.贏家。但從另一個(gè)角度看，老人難道不是一個(gè)令人敬佩的勝利者嗎？因?yàn)樗麖念^到尾都沒(méi)有向大海、馬林魚(yú)和鯊魚(yú)妥協(xié)和投降，他在精神上贏得了勝利。在洶涌的海面上，破碎的船只和寒冷的海風(fēng)夾雜著強(qiáng)烈的血腥味。也許這才是人們真正害怕的。只有不羈的靈魂才能與大海、自然和命運(yùn)作斗爭(zhēng)。這才是真正的偉大，即使他從未成功過(guò)。
老人與海感悟篇三
在故事多樣的世界里，有感人、悲傷、興奮的……故事。而《老人與海鷗》卻給我?guī)?lái)了非凡的感動(dòng)。
《老人與海鷗》講述了一個(gè)平凡而高貴的故事：老人把海鷗當(dāng)作孩子，給他們起名字，喂他們；老人死后，海鷗在老人的肖像前盤旋，像白翼天使守護(hù)著老人，不忍心離開(kāi)親戚。
課后，我一直在問(wèn)：這位老人是誰(shuí)？海鷗和他無(wú)緣無(wú)故地照顧他們。資料書(shū)給我?guī)?lái)了答案：原來(lái)這位老人的真名是吳慶恒。昆明人稱之為海鷗老人。每當(dāng)紅嘴鷗來(lái)時(shí)，老人每天步行十多英里到城里喂它們。風(fēng)雨無(wú)阻。老人每月308元的退休工資中有一半以上是用來(lái)給海鷗買食物的。
老人毫不猶豫地給海鷗買了四元五角一斤的餅干。他知道這是海鷗最喜歡的食物；他經(jīng)常買雞蛋給海鷗做蛋餅干，他唯一的奢侈品就是一包兩毛錢的金沙江香煙。
假如說(shuō)老人對(duì)海鷗的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，那么海鷗對(duì)老人的愛(ài)是震撼的！
事實(shí)上，在現(xiàn)實(shí)生活中，人與動(dòng)物之間總是有一個(gè)感人的故事。在清遠(yuǎn)，一個(gè)公民救了一只喜鵲。小喜鵲的傷口逐漸好轉(zhuǎn)后，他拒絕離開(kāi)他的恩人。即使你把它趕走，過(guò)一會(huì)兒，你也會(huì)飛到恩人的肩膀上。因此，我得出結(jié)論：你對(duì)動(dòng)物好，動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好。每種動(dòng)物都有靈性，它們會(huì)回報(bào)對(duì)自己好的人。
用文字也可以表達(dá)人與動(dòng)物之間的情感。在中文書(shū)中，介紹了許多歌頌人與動(dòng)物深厚友誼的文學(xué)作品。我還看過(guò)沈石溪的《藏獒渡魂》。我認(rèn)為這部小說(shuō)歌頌了人與動(dòng)物之間深厚的感情。藏獒是一種非常兇猛的動(dòng)物，但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的'感情相處，所有冰冷的東西都會(huì)融化。
原來(lái)，人和動(dòng)物之間有如此深厚的感情啊，我必須在未來(lái)的生活中找到更多這樣的故事！學(xué)會(huì)與動(dòng)物和諧相處，更關(guān)心被忽視的小動(dòng)物，努力成為一個(gè)熱情的小公民！
老人與海感悟篇四
《老人與?！返淖髡叽竺ΧΑＣ魍菓{借這部作品，獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，他說(shuō)這是他這輩子所能寫的最好的一部作品。這樣的一部作品，我有必要仔細(xì)閱讀，認(rèn)真推薦。
這本書(shū)在國(guó)內(nèi)有很多版本，我手頭這本是先生在網(wǎng)上隨便選的，沒(méi)有與其他版本做過(guò)對(duì)比，所以，我就不推薦具體的版本了。
這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：
一位窮困潦倒的老人，他連續(xù)84天出海都一無(wú)所獲，唯一一個(gè)讓他牽掛的人——一個(gè)愛(ài)他的小男孩，也被迫離開(kāi)老人，到另一條漁船上工作。老人覺(jué)得他的好運(yùn)氣全丟光了，但他期待第85天有所收獲，這一天，他決定到遠(yuǎn)海捕魚(yú)。老人已經(jīng)很老了，男孩擔(dān)心他體力不支，但老人卻說(shuō)他有的是辦法對(duì)付大魚(yú)，況且他年輕的時(shí)候可是掰手腕冠軍。
這一天，老人果然釣到一條魚(yú)，通過(guò)釣索傳來(lái)的力量和被魚(yú)拖著前行的小船的速度，老人知道這是一條大魚(yú)。他的雙手被釣索割破，脊背被釣索勒的生疼，左手還不爭(zhēng)氣的抽著筋。但是，老人知道，好漢總是能忍著劇痛贏得勝利。
老人的船就這樣被大魚(yú)一直拖行著。老人除了一瓶水以外，幾乎沒(méi)有別的食物，他就把剛捕到的金槍魚(yú)和飛魚(yú)剖開(kāi)來(lái)吃掉。但是，老人知道，他有的是辦法對(duì)付這條大魚(yú)。
久而久之，他頭暈?zāi)垦?，但他一直告誡自己要清醒，逼著自己不被大魚(yú)拖垮，就像一個(gè)好漢一樣。又一個(gè)夜晚過(guò)去了，大魚(yú)終于慢慢浮上水面，老人看清了它是一條無(wú)比巨大、健美、強(qiáng)壯而沉著的大魚(yú)。老人一次又一次的嘗試把大魚(yú)拉到船邊，但大魚(yú)實(shí)在太大了，老人實(shí)在太疲憊了，每一次都沒(méi)有成功。即便如此，老人仍然想，我要保持清醒，再試一次，像一個(gè)好漢一樣，嘗試最后一次了。于是，一次又一次，終于把大魚(yú)拉到船邊，用長(zhǎng)矛刺死了這條與他抗?fàn)幜藥滋鞄滓沟拇篝~(yú)。
這條大魚(yú)那么高貴，老人把它視作兄弟，惺惺相惜。但他必須殺死它，即便如此，在老人心中，誰(shuí)也不配吃掉它。老人把大魚(yú)綁在小船旁邊，就像船與大魚(yú)齊頭并進(jìn)一樣。他終于可以舒服的在船尾休息，趁著海風(fēng)把大魚(yú)帶回家?？墒?，好景不長(zhǎng)，一條兇猛的鯊魚(yú)來(lái)襲，老人重振精神，舉起長(zhǎng)矛，等待著鯊魚(yú)的進(jìn)攻，他有的是辦法對(duì)付這些貪婪的鯊魚(yú)。鯊魚(yú)咬掉大魚(yú)尾部上的一大塊肉，老人心疼他的大魚(yú)，對(duì)鯊魚(yú)報(bào)以長(zhǎng)矛錐心。
這條鯊魚(yú)慢慢沉入海底，老人知道，還會(huì)有很多鯊魚(yú)一波一波的襲來(lái)。沒(méi)關(guān)系，老人想，他有的是辦法對(duì)付它們，他能保護(hù)他的大魚(yú)。長(zhǎng)矛沒(méi)有了，尖刀沒(méi)有了，沒(méi)關(guān)系，還有舵把和短棍，即使不能像年輕時(shí)那樣把鯊魚(yú)打死，起碼有這些東西在，他也能抵擋的住。精疲力竭的老人，忍著雙手和脊背的劇痛，像個(gè)好漢一樣，一次又一次奮力保護(hù)著他的大魚(yú)，即使大魚(yú)只剩下一半，即使最后大魚(yú)只剩下碩大的魚(yú)頭和比鐮刀還高的魚(yú)尾，中間是一排光禿禿的脊柱。老人就這樣拖著疲憊的身體和他的大魚(yú)回到港灣。
英雄遲暮，總是格外凄涼。老人的雙手和脊背受了傷，他像一個(gè)好漢一樣忍著;老人年邁，體力不支，但他像一個(gè)好漢一樣用盡各種辦法;老人覺(jué)得好運(yùn)不會(huì)光顧，但他仍像一個(gè)好漢一樣守護(hù)他的大魚(yú);老人頭暈?zāi)垦?，但他仍像一個(gè)好漢一樣鼓勵(lì)自己，一定要保持清醒。因?yàn)?，老人?jiān)信，人可以被毀滅，但不能被打敗。
他是一個(gè)普通的老人，他會(huì)頭暈、會(huì)疼痛、會(huì)孤獨(dú)、會(huì)期待、會(huì)疲累。但他也是一個(gè)不一般的老人，他堅(jiān)韌、他樂(lè)觀、他充滿斗志、他不可戰(zhàn)勝，他有的是辦法。
老人與海感悟篇五
閑來(lái)無(wú)事，拿出身旁的《老人與?！芳?xì)細(xì)品讀，翻開(kāi)書(shū)卷，我能聆聽(tīng)到一顆鮮活跳動(dòng)的心。
老人遠(yuǎn)赴大海，僅為了捕魚(yú)嗎？我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強(qiáng)精神。當(dāng)老人在出海的84天后卻一無(wú)所獲時(shí)，面對(duì)多次失敗，老人并未絕望，那份淡然是我們值得學(xué)習(xí)的；當(dāng)他用粗陋的武器一次次刺進(jìn)鯊魚(yú)頭顱時(shí)，我們看到了老人身上那份頑強(qiáng)的勇氣和一顆永不屈服的心；當(dāng)老人回家時(shí)后看到馬林魚(yú)只剩下一副的魚(yú)骨架時(shí)，老人只淡然地說(shuō)道“人盡可以被毀滅，卻不能被打敗”。雖然這句話聽(tīng)上去顯得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但在我看來(lái)卻蘊(yùn)含著大道理。
肉體，可以被折磨，但精神是絕對(duì)不能被侵犯的，這是我對(duì)老人的話的理解。英雄，可以不需要有強(qiáng)壯的體魄，但絕對(duì)不能沒(méi)有巨大的精神力量，而老人就是這樣的英雄。他沒(méi)有強(qiáng)壯的體魄卻有著戰(zhàn)勝自己對(duì)缺陷、挑戰(zhàn)了自己的極限的`巨大精神。挑戰(zhàn)極限永遠(yuǎn)是值得我們尊敬的，因?yàn)樗蛭覀冋故玖速F的自信。
老人與海感悟篇六
今年暑假我看了《老人與?！愤@本書(shū),書(shū)中老人圣地亞哥的'精神深深地感動(dòng)了我。
老人在八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,他沒(méi)有氣餒,依然保持著樂(lè)觀的心態(tài)。他雖然失敗了,但他沒(méi)有喪失信心,繼續(xù)堅(jiān)持,終于捕到了一條大馬林魚(yú)。
老人與海感悟篇七
《老人與?！肥呛Ｃ魍囊徊看碜髌?。在整個(gè)小說(shuō)當(dāng)中，我們看到的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而有魄力的老人在海上的戰(zhàn)斗故事。
在故事的發(fā)展過(guò)程當(dāng)中，隨著整個(gè)的搏斗激烈程度的升級(jí)，整個(gè)的故事的趣味性也是同步升級(jí)的。所以說(shuō)，很多人認(rèn)為真是一個(gè)乏味的故事也是情有可原的。
因?yàn)槲鞣降男≌f(shuō)的故事情節(jié)的描述與東方的小說(shuō)的描述還是有著非常明顯的區(qū)別的。在我們常見(jiàn)的小說(shuō)當(dāng)中，小說(shuō)的情節(jié)的發(fā)展一定是要有一個(gè)漸漸推進(jìn)的過(guò)程，同時(shí)故事的遞進(jìn)也是非常激烈的。
但是，在西方小說(shuō)當(dāng)中，故事情節(jié)的發(fā)展往往是更加平淡一些。而且因?yàn)閷?duì)于東方的讀者來(lái)說(shuō)，因?yàn)樾≌f(shuō)本身就是譯本，所以在整個(gè)的故事的領(lǐng)悟方面就是存在一定的誤區(qū)的。對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)，自己所領(lǐng)悟到的部分都是已經(jīng)經(jīng)過(guò)了別人的思想的過(guò)濾的，所以對(duì)于作者的初始的思想以及觀點(diǎn)就不能夠做到切實(shí)的掌握。
其實(shí)，如果在回頭重新對(duì)于小說(shuō)進(jìn)行梳理的話，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)老人已經(jīng)得到了自己最想要的東西了。
因?yàn)樵谀菢拥沫h(huán)境之下，如果沒(méi)有這樣的一場(chǎng)搏斗的話，可能老人早已經(jīng)對(duì)于生存沒(méi)有任何的希望了。
老人與海感悟篇八
故事講述了一個(gè)年近六旬的漁翁桑提亞歌德出海打漁，連續(xù)84天沒(méi)有打到魚(yú)，于是，人們認(rèn)為他再也打不到魚(yú)了?？删驮诘诙?，老人還是堅(jiān)持獨(dú)自出海，終于打到了一條很大很大的大馬林魚(yú)。老人和這條比漁船還大的魚(yú)它搏斗了整整三天三夜才將它制服，并把它綁在了船上。老人在歸途中，還不斷受到鯊魚(yú)的襲擊，老人用盡全力反擊，才保住性命，可回到漁港時(shí)，大馬林魚(yú)只剩下骨頭了。
這部小說(shuō)情節(jié)曲折，人物特點(diǎn)鮮明。作者海明威可以說(shuō)是一位硬漢，身體中有三百多個(gè)彈片還堅(jiān)持寫作，他將自己的精神情感賦予了小說(shuō)主人公桑提亞歌德。在小說(shuō)中，桑提亞歌德多次打漁失敗后，被周圍人嘲諷。這時(shí)，我讀出了他的弱小、可憐、甚至凄涼。但他還是堅(jiān)持打漁，并成功捉到一條大馬林魚(yú)并與它搏斗多日，仍不拋棄、不放棄，為了成功和夢(mèng)想堅(jiān)持戰(zhàn)斗，放手一搏。這時(shí)我更讀到了老人的骨子里透露出的一種勇敢、堅(jiān)韌的可貴精神。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們常常面對(duì)很多困難，在考試失利時(shí)有時(shí)會(huì)失去信心，有時(shí)遇到困難就望而卻步，為何老人遇到如此大的困難仍然堅(jiān)持，這是一種精神一種境界。就在這個(gè)學(xué)期，我決定要在期末考試考出理想成績(jī)，我克服困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，雖然其中也有小測(cè)驗(yàn)考得不好，但我并沒(méi)有灰心，就是萬(wàn)一沒(méi)取得好成績(jī)，我也會(huì)堅(jiān)持繼續(xù)努力，坦然面對(duì)。
書(shū)中的一句名言發(fā)人深?。骸叭丝梢员粴?，卻不能被打敗?！边@句話告訴我們，無(wú)論面對(duì)什么樣的困難、對(duì)手，都不能在被擊垮前輕易認(rèn)輸，即使最后被毀滅，也要放手一搏。
老人與海感悟篇九
人生，并不是一帆風(fēng)順的，驚濤駭浪，風(fēng)平浪靜；有的人遇到困難立刻就“不戰(zhàn)而降”，那他就是弱者，懦夫，而與其相反的人，就是弱者。
——題記
讀完《老人與?！愤@小的說(shuō)后，我被主人公桑提亞哥的永不言敗，堅(jiān)持不懈的精神說(shuō)震撼，從他的身上我明白了，人，遇事要永不言敗。
本文寫了老漁夫桑提亞哥在第85天出海捕到大馬林魚(yú)，不料卻引來(lái)了鯊魚(yú)，他只得與鯊魚(yú)搏斗，他每一次與鯊魚(yú)搏斗都付出慘痛的代價(jià)，但他執(zhí)著地堅(jiān)持著他的想法，直至回港的`故事。
執(zhí)著的精神不朽：鍥而不舍，永不言敗，堅(jiān)持不懈……“一個(gè)人生來(lái)并不是要給打敗的，你盡能夠把它消滅掉，可就是打不敗他。”是啊，你把他“打敗”了，他還活著，因?yàn)樗捏w魄還活著，你在精神上戰(zhàn)勝不了他。桑提亞哥與鯊魚(yú)搏斗時(shí)，明明白自我力量不足，卻還要跟鯊魚(yú)搏斗，永不言敗，就算是搏到生命最后一息，也值，也甘。因?yàn)樗啦谎詳。麍?jiān)持了下來(lái)。在我們的生活中，也是能見(jiàn)到的，如：在做難題時(shí)，不管題目多深?yuàn)W，你都要盡到能耐思考，盡管，最后的答案不一樣，那也算你盡力了，在精神上，你已經(jīng)獲勝了。
“鍥而不舍，永不言敗……”總之一句話，遇到困難的事要永不言敗，因?yàn)椤@是你能否取得成功的關(guān)鍵一步。
老人與海感悟篇十
看了幾個(gè)晚上，我終于把海明威的中篇小說(shuō)——《老人與?！房戳艘槐?。故事里的每一個(gè)人物都令我感觸很深。
這個(gè)故事寫了古巴的老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)釣到魚(yú)的情況下，終于釣起了一條大馬林魚(yú)。但這條魚(yú)實(shí)在太大了，它把老漁夫圣地亞哥的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡，這時(shí)圣地亞哥就用魚(yú)叉把這條魚(yú)殺死了，綁在小船的一邊。但在歸程中，一再遭到鯊魚(yú)的襲擊。最后回港時(shí)，只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨了。
其次是那一條魚(yú)，雖然它一不小心上了鉤，可它就是不愿意承認(rèn)自己輸了。它拖著老漁夫走了三天三夜。你不知道這三天三夜是有多累的，也許它剛拖了半天不到就已經(jīng)累了，可生的希望還是有的，它告訴自己，永不言敗!
我還非常喜歡那個(gè)小男孩，他不會(huì)因?yàn)槔蠞O夫什么都沒(méi)有、一事無(wú)成，就去嘲笑他、譏諷他。而是快快樂(lè)樂(lè)地和老漁夫做著無(wú)話不談的好朋友。他有一顆金子般的心!
我覺(jué)得我也很需要永不言敗的精神。這次的數(shù)學(xué)期末考試，我因?yàn)榇中拇笠?，丟了許多許多的分。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得很沮喪，我已經(jīng)是第二次考砸了，就覺(jué)得自己好像很沒(méi)用。后來(lái)我看了一個(gè)故事，就是說(shuō)，愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，用了一千多種材料才找到一種很好用的。每一次失敗了的時(shí)候，他只是輕描談寫地說(shuō)：“我并沒(méi)有失敗，我只是又找到了一種行不通的材料而已?！北绕饜?ài)迪生和老漁夫，我那點(diǎn)小困難并不算什么，只要把粗心大意這個(gè)壞毛病改了就好了，只要我學(xué)會(huì)永不言敗就一定能成功!
永不言敗，這就是《老人與?！犯嬖V我們的。
一個(gè)人經(jīng)歷了磨難和坎坷之后他就會(huì)變得更加強(qiáng)大。
強(qiáng)者只會(huì)更強(qiáng)，正如海明威在20世紀(jì)所著的《老人與海》海明威筆下的主人公桑地亞哥這位背負(fù)命運(yùn)的老人，在海上遇困難并存的經(jīng)過(guò)，最終在海上失去的結(jié)局。
“世界上最快樂(lè)的事情，就是為了理想而奮斗”而《老人與海》里就有這么一部分，桑地亞哥連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)，第85天出海，經(jīng)過(guò)三天兩夜的搏斗，捕獲了一條五百多磅的大馬林魚(yú)，但最終大馬林魚(yú)被吃掉了，桑地亞哥還是活著回來(lái)了。桑地亞哥活著回來(lái)了，而他所捕獲的大馬林魚(yú)卻被吃了，可想而知，他到底經(jīng)歷了什么!而然，就像我現(xiàn)在有的同學(xué)，在生活和學(xué)習(xí)上和思想上受到一點(diǎn)挫折活著就是因?qū)W校的辦學(xué)條件差，或找老師或整天沉浸在那一點(diǎn)小小的挫折當(dāng)中去，那毫無(wú)疑問(wèn)他就是一個(gè)最失敗的人德當(dāng)中的一個(gè)，他一味地選擇逃避，想找一個(gè)避風(fēng)的港灣，而然，這就是現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，如果選擇了逃避，就永遠(yuǎn)也解決不了這個(gè)小小的問(wèn)題。所以他只能用嘎巴你的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
“可是一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的”他說(shuō)“你盡可吧他消滅，可就是打不敗他?！边@是桑地亞哥說(shuō)過(guò)令我感觸最深的一句話。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)檫@句話讓我明白了生活如同大海，有風(fēng)平浪靜，也會(huì)有海浪，更會(huì)有海嘯!我不能奢求生活一帆風(fēng)順，但是，巔峰浪也不能成為我們生活中追求理想的一個(gè)障礙物。畢竟，現(xiàn)實(shí)生活中有太多活生生的案例，當(dāng)今的亞洲首富馬云亦如此，他曾三次迎戰(zhàn)高考，前兩次都因數(shù)學(xué)成績(jī)太低以失敗告終，當(dāng)面對(duì)這種小挫折在它看來(lái)毫不放在眼里，再次迎戰(zhàn)高考以超常發(fā)揮的水平，數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)超過(guò)平常所有考試的分?jǐn)?shù)，在平常人看來(lái)那點(diǎn)分?jǐn)?shù)算不了什么，但是對(duì)于馬云來(lái)說(shuō)是一次巨大的轉(zhuǎn)折，就因?yàn)樗羞@樣的能去面對(duì)挫折，并戰(zhàn)勝的挫折的精神，單憑這些就足以讓他成為一個(gè)成功的人，記得一句話：“當(dāng)死神露出尖牙對(duì)我們微笑時(shí)，我們能做的就是報(bào)以一笑!”正如桑地亞哥老人面對(duì)勇猛的惡魚(yú)他毫不畏懼，給惡魚(yú)報(bào)之以一笑。是的，當(dāng)我們?cè)谏钪忻鎸?duì)各種各樣的困難與挫折時(shí)，也應(yīng)該要像桑地亞哥老人一樣毫不畏懼，要?jiǎng)俚锰故?，把挫折?dāng)成墊腳石一樣勇敢踏過(guò)去，給挫折報(bào)以一笑!
“老頭兒現(xiàn)在頭腦是清醒的，正常的，他有堅(jiān)強(qiáng)的決心，但是并不抱多大的希望?！笔堑模辽龠@種危急的時(shí)候桑地亞哥老人的頭腦是清醒的、正常的，他有堅(jiān)強(qiáng)的決心跟惡魚(yú)戰(zhàn)斗。“長(zhǎng)不高”的足球場(chǎng)上的巨人—梅西，他從小與其他的孩子比起來(lái)個(gè)頭比較小，后被診斷出發(fā)育荷爾蒙缺乏，而這會(huì)阻礙他的生長(zhǎng)，之后開(kāi)始治療，他每天會(huì)給自己打一針生長(zhǎng)激素，他沒(méi)有抱怨，就這樣適應(yīng)了這種生活，就在2007年時(shí)，一直做替補(bǔ)席的他一腳提出了今天的成就。他的成功，除了天賦以外，更多的是靠個(gè)人的努力和敢于直面艱難的精神，人的一生會(huì)遭遇許許多多的艱難險(xiǎn)阻、逆境困難，只有像桑地亞哥老人一樣勇敢面對(duì)挫折才是你的選擇。
如果人生少了挫折這道風(fēng)景線，人生就會(huì)黯然失色，而《老人與海》的主人公桑地亞哥，一位經(jīng)歷滄桑的老人面對(duì)以此次來(lái)襲的兇猛惡魚(yú)，從開(kāi)始沒(méi)有了魚(yú)叉、到用折斷了的刀子、再到用雙手，他完全沒(méi)有怯場(chǎng)。我們?cè)谝淮未慰荚嚨拿媲熬蛻?yīng)該像桑地亞哥老人面對(duì)一次次來(lái)襲的惡魚(yú)一樣，以不服輸?shù)木衩鎸?duì)考試。
讀了海明威的《老人與海》給我感觸最深的就是，我們要以“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的態(tài)度去面對(duì)生活。
今天，我讀完了《老人與?！愤@本書(shū)。合上書(shū)，我思緒萬(wàn)千，心也隨著老人的船飄向了無(wú)邊無(wú)際的大海?！独先伺c海》這本書(shū)，給了我生活的信心和面對(duì)困難的勇氣。讓我明白了“只要努力就會(huì)有收獲”這句話。
《老人與?！饭适潞芎?jiǎn)單。主要描寫了老漁夫在連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，不但沒(méi)有退縮，反而在第85天又一次出海。終于他釣到了一條大馬林魚(yú)。在滿懷著希望和興奮的返航中。老人不幸遇到了一群鯊魚(yú)。當(dāng)鯊魚(yú)張著血盆大口撲向他時(shí)，老人奮然拿起木棍與鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗。經(jīng)過(guò)了整整一上午的殊死搏斗，老人終于趕跑了鯊魚(yú)，可那條大馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃光了。回港時(shí)，只剩下了一堆白骨。
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”老人的這種不怕困難的精神讓我感動(dòng)。雖然老人沒(méi)有把大馬林魚(yú)整個(gè)帶回來(lái)。但他奮斗過(guò)了，所以老人不是失敗者而是一個(gè)巨人，一個(gè)精神世界里的巨人。
在日常生活中，我們經(jīng)常因考試失敗而失落，對(duì)自己沒(méi)有信心。讀完《老人與海》，我發(fā)現(xiàn)我與老人相差太遠(yuǎn)了，以后我要學(xué)習(xí)老人，就像古人說(shuō)“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！弊屛覀儩M懷信心去迎接挑戰(zhàn)。讓成功永遠(yuǎn)屬于我們自己!
一個(gè)古怪的老頭，釣一條魚(yú)，直到天昏地老，海枯石爛。
這就是讀《老人與?！返揭话肴缓髢裳刍杌ㄋl(fā)出的感慨。此后，這本薄薄的書(shū)就被我扔在書(shū)架最偏僻的角落，落了一片灰灰的塵。我是一個(gè)極度缺乏毅力的女孩，若能把一件持續(xù)了半個(gè)月的事情延續(xù)到一年半載，那是奇跡。
在今天被動(dòng)的翻開(kāi)這本書(shū)之前，可憐的老人與海就像雕塑一般充當(dāng)一個(gè)顯示我“學(xué)富五車”的工具。我一點(diǎn)也不了解它，也不愿意去了解它。
驀地，突然發(fā)現(xiàn)那些講述如何堅(jiān)強(qiáng)勇敢的書(shū)籍要不就是被強(qiáng)制性的送給人家，要不就是賣給了撿破爛的。那些色彩斑斕的，浮若塵絲的奇書(shū)異卷反而奪得了一大片疆域。只有這本孤獨(dú)的老人與海，孤獨(dú)地在封閉的世界中不停息地自導(dǎo)自演一部相同的戲。翻開(kāi)柔韌的紙頁(yè)，赫然見(jiàn)到“我要和它斗到死?！敝鴮?shí)讓我驚心。
縱使老人頑固不化、愚蠢木鈍，但他的堅(jiān)持贏過(guò)了波塞東的囂張。
轉(zhuǎn)而想到了自己，從小學(xué)畫(huà)畫(huà)不到一年，放棄了;想當(dāng)律師，不到半年，喪氣了;想當(dāng)作家，不到三個(gè)月，泄氣了。曾經(jīng)許下那么多豪言壯志，就在絕壁前灰飛煙滅。畢竟是年輕啊，好奇而善變。這是對(duì)自己的安慰。
并不是沒(méi)有堅(jiān)持過(guò)，但那種枯燥與永無(wú)止境的等待是一枚細(xì)針，足以穿破一個(gè)鼓鼓的氣球。于是曾經(jīng)那么多次，承受不住堅(jiān)持換來(lái)的失敗，躲在瀑布里哭泣。
縱使老人身處險(xiǎn)境，但他的生存信念驅(qū)走了死神的垂顧。
聽(tīng)說(shuō)除了教徒們，人是沒(méi)有太多信仰的。時(shí)間在句子后面劃上了一個(gè)巨大的叉子。
信仰可以是一個(gè)人，如同《幻城》;信仰亦可以是一句托付，如同母親對(duì)你的關(guān)照。我們?cè)心敲炊嗟睦硐胂翊蹬菖菀粯悠茰?，但仍剩下?duì)生活與生命的信念。去相信吧，如同沒(méi)有被欺騙過(guò)一樣。
縱使老人一次次失敗，他從沒(méi)有絕望過(guò)，那份淡定，平息了一切波濤。
孩子們都喜歡在沙灘上堆砌一座座城堡，但最終卻必定會(huì)被潮水吞噬，而那些可愛(ài)的精靈們，扇扇翅膀，理理衣服，就帶著一份亙古的夢(mèng)想回家去了。輕輕地來(lái)，悄悄地去，如同徐志摩寫再別康橋時(shí)的平靜。
我們總是努力的朝一個(gè)方向奔跑，縱使摔進(jìn)泥坑，沒(méi)準(zhǔn)兒眼前就有一朵俏麗的鈴蘭在守候撫平你的疲憊。
縱使老人一次次精疲力竭，然而他的等待，勝過(guò)了時(shí)間的腳步。
有人說(shuō)，人生就像釣魚(yú)，總是掙扎于等待機(jī)會(huì)的岸邊。面對(duì)一次次不得已的妥協(xié)，我們總是暴跳如雷，卻從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)等待的滋味。眺望一池春水，忽現(xiàn)波瀾涌動(dòng)，瀟灑揮桿，贏得鯉魚(yú)一桶。人們總是忙著登上山頂，卻從不考慮即將迎來(lái)的危險(xiǎn)和最短的路徑。綿長(zhǎng)的等待能換來(lái)綿綿的喜悅，成功需要人們?nèi)W(xué)會(huì)天時(shí)、地利、人和的分配。
小說(shuō)是小說(shuō)，生活是生活，我們不可能像老人去一個(gè)蒼茫的大海，不服輸?shù)睾王忯~(yú)搏斗，但我們可以在摔倒后，珍藏那枚把我們絆倒的石頭，然后帶著它，負(fù)著傷，繼續(xù)前行，同時(shí)等待天空中的云霧撥開(kāi)。
這篇課文講的是一位老人每當(dāng)冬天來(lái)臨之際就到昆明的翠湖之畔去喂海鷗，與海鷗結(jié)下了不解之緣。老人去世后，海鷗在老人的遺像前盤旋，哀聲?shū)Q叫，肅立不動(dòng)等畫(huà)面，非常感人。
上課的時(shí)候，羅老師給我們講解這篇課文，讓我們進(jìn)一步地了解“海鷗老人”吳慶恒的故事，聽(tīng)完之后，班上好多女生都哭了，我極力咬著嘴唇不讓自己掉下眼淚。
這個(gè)故事是一個(gè)真實(shí)的故事，吳慶恒爺爺是一個(gè)孤寡老人，唯一的寄托就是海鷗，每天不惜步行十多公里到翠湖邊喂海鷗。308元的退休工資，要拿一半以上的去給海鷗買四元五角錢一斤的餅干，而自己唯一的奢侈品就是兩毛錢一包的香煙。他舍不得花一分錢坐公交車，就是為了讓海鷗吃上特制的雞蛋餅干。十年了，每個(gè)冬天，老人風(fēng)雨無(wú)阻到翠湖邊看海鷗。
好心人聽(tīng)說(shuō)了他的故事，到老人家去看望老人，沒(méi)想到老人頭一天就去世了。好心人在地上發(fā)現(xiàn)了一張照片，原來(lái)是老人花了三元錢請(qǐng)別人幫他和海鷗照的一張照片。我再也忍不住了，淚水模糊了我的雙眼，后排的羊雪綾早已淚流滿面，同桌陳家驥的臉上也露出了悲傷的'表情，整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲。
這個(gè)老人是多么值得我敬畏啊!他愛(ài)海鷗如同愛(ài)自己的親人一般，他堅(jiān)持每天來(lái)看海鷗，而我呢，老想偷懶，遇到刮風(fēng)下雨的就害怕。老人與海鷗已經(jīng)產(chǎn)生了濃濃的感情，老人可以把每一只海鷗叫上岸。而老人去世后，昆明市也為老人塑像，老人這種與海鷗和諧共處的精神值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我的眼前仿佛看到了老人穿著褪色的衣服，背著很舊的藍(lán)布口袋在向我微笑，我想：如果有來(lái)生的話，現(xiàn)在老人肯定化作了一只美麗的海鷗在高高的天空中自由飛翔了吧!
是誰(shuí)不屈不撓?是誰(shuí)永不言敗?是誰(shuí)頑強(qiáng)拼搏?這就是《老人與?！愤@本書(shū)的主人公——那位可敬的老人。這個(gè)老人名叫提桑阿果，他是個(gè)以打漁為生的老人，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，無(wú)所畏懼。他有個(gè)幫手，是個(gè)善良、樂(lè)于助人的小伙子。一天，老人獨(dú)自去海上打魚(yú)，與以前相異，這一次，他釣上了一條大馬林魚(yú)。他與這條比他的船還長(zhǎng)的魚(yú)斗智斗勇，終于制服了那條大魚(yú)，將它殺死了。但是，在回到的途中，魚(yú)的血腥氣引來(lái)了成群的、兇猛的鯊魚(yú)。鯊魚(yú)一條接一條地被老人趕走，又卷土重來(lái)，幾次都把老人累得筋疲力盡。但老人不知倦怠地與鯊魚(yú)搏斗，終于挨到了小港灣里。盡管他盡自我最大的用心與鯊魚(yú)周旋，但是，他拖回去的只是一副大魚(yú)的骨架。鯊魚(yú)把能吃的魚(yú)肉都吃了，老人也真的筋疲力盡了。
看完這個(gè)故事，我立即被老人的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、不屈不撓和永不言敗的精神感動(dòng)了。是呀，面對(duì)掙扎的大魚(yú)，他從容不迫，在危難的時(shí)間給自我打氣，朝著自我的獵物、自我的方向發(fā)起最后的沖鋒，占有它，征服它，毀滅它。他為自我的獵物而用心拼搏，不為任何困難所壓倒。面對(duì)兇殘的鯊魚(yú)，老人沉著冷靜，在冰冷的海水與饑餓的鯊魚(yú)群中毫不膽怯，奮勇向前，使出渾身解數(shù)與鯊魚(yú)斗爭(zhēng)。他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打垮的，你可以消滅一個(gè)人，可也是打不垮他。”看啊，他也是以那樣的勇氣與信心以及他那頑強(qiáng)的魄力打垮了阻礙他的困難。
正是作家海明威的生花妙筆，創(chuàng)造、刻畫(huà)了這栩栩如生的人物。經(jīng)過(guò)細(xì)致的心理描寫，作者完整地以另一種方式把人物的性格赤裸裸地裸露出來(lái)，刻畫(huà)出一個(gè)逼真又充滿個(gè)性的人物形象。而那些外貌描寫，則是對(duì)整個(gè)故事氣氛的襯托，把人物的風(fēng)格與特征完美地組合在了一起。這些對(duì)人物細(xì)致的描寫，不僅凸出了人物的個(gè)性，也在暗中推進(jìn)了故事節(jié)，把人物感情變化與情節(jié)的發(fā)展融合在一起，出神入化，結(jié)構(gòu)連貫，讓讀者情不自禁地與書(shū)中人物同歡樂(lè)，共痛楚，體驗(yàn)得深刻完整。
整篇小說(shuō)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言流利而生動(dòng)，使我仿佛聞到了海風(fēng)清新的咸味，聽(tīng)到了老人的喃喃自語(yǔ)。這真是一篇完美的中篇，讀起來(lái)宛如神來(lái)之筆。曲折的故事節(jié)讓我癡迷，偉大的精神令我震撼，流暢而深刻的語(yǔ)言使我沉醉......這篇小說(shuō)所包含的東西是我永遠(yuǎn)也講不完的。彩虹總在風(fēng)雨后。
“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他?！笔サ貋喐缯f(shuō)。讀完這本書(shū)讓我更直觀的體會(huì)到了這句話的背后的真正含義。
合上這本書(shū)，我的心依然沉浸在洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是堅(jiān)持，什么是頑強(qiáng)。每一次，圣地亞哥的這句話，在我面對(duì)困難時(shí)，給予我莫大的勇氣。
海風(fēng)掠過(guò)大海，彌漫著一股血腥味，圣地亞哥掌控著船，拖著一架巨大的魚(yú)骨，在茫茫大海中返航。這一次，圣地亞哥終于捕到了一條大魚(yú)。這條大魚(yú)引來(lái)了許多兇猛的鯊魚(yú)，剛剛制服大魚(yú)的圣地亞哥筋疲力盡，但是圣地亞哥為了保護(hù)辛辛苦苦捕來(lái)的魚(yú)，與鯊魚(yú)們斗了兩天兩夜，始終沒(méi)有退縮。最后，大魚(yú)只剩下一架殘骨。
雖說(shuō)最終的結(jié)果還是失敗，但他在我的心中永遠(yuǎn)是英雄。一位英雄，就是不怕一切困難，頑強(qiáng)不屈。圣地亞哥在經(jīng)歷了84次挫敗后繼續(xù)出海打魚(yú)，與大魚(yú)周旋，與鯊魚(yú)搏斗，可以說(shuō)，他的經(jīng)歷誰(shuí)都沒(méi)有經(jīng)歷到過(guò)?？删瓦@樣一次次的挫折，磨煉了老人頑強(qiáng)的意志力，造就了一個(gè)不敗的神話。
前幾天，在新聞當(dāng)中，我又看到了霍金，他與圣地亞哥有幾分相似?；艚饟碛挟惡醭Ｈ说念^腦，17歲就考上了劍橋大學(xué)，21歲時(shí)得知自己患上了不治之癥后，消沉過(guò)一段時(shí)間。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)測(cè)他最多只能活兩年，但兩年后情況并沒(méi)有比想象的糟糕?；艚鸪錆M了斗志，胸懷顯得更款管，克服了重重困難，反而繼續(xù)為人類的科學(xué)發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在他的眼中，重要的是一個(gè)人生命的價(jià)值，而是他克服困難的意志力。
面對(duì)磨難，我們不僅要付出艱辛的汗水，即使最后沒(méi)有成功。，既然努力過(guò)了，就不會(huì)有遺憾。這正是挫折搭成了一座通向強(qiáng)者的橋。人的一生當(dāng)中，只要我們秉持一顆不屈的心，總有一天我們會(huì)踏上成功的道路，人生也會(huì)更加精彩!
是一部歷時(shí)一個(gè)世紀(jì)的巨作，它告訴了我們?nèi)松軐W(xué)中的諸多道理，同時(shí)就我看來(lái)，其中也不乏蘊(yùn)涵著一些程序方面的重大道理。
海明威的《老人與?！分v述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事，這是一篇讓看過(guò)它的人都感動(dòng)其中、感悟其中的故事：一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)。在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還大兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
也許，書(shū)中的老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但最終還是讓鯊魚(yú)吃了，他只帶著魚(yú)骨上岸，可是他始終沒(méi)有向大海、向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)妥協(xié)，他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
在茫茫黑夜的巨浪中，弱小的人類與強(qiáng)大的自然在奮勇抗?fàn)?，如同面?duì)命運(yùn)莫測(cè)的人生，可以消滅的是肉體，不可以征服的是意志和精神。清晨歸來(lái)，老人并非一無(wú)所有，戰(zhàn)勝自然，戰(zhàn)勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。
無(wú)可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)，更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。
老人與海感悟篇十一
“他消瘦憔悴，頸脖上有很深的皺紋。腮幫上還有許多褐斑?！边@是《老人與?！分械闹魅宋獭サ貋喐?。作者海明威將他刻畫(huà)的如此普通，而我讀后卻受益匪淺。
他以捕魚(yú)為生，有一次卻連著84天1條魚(yú)也沒(méi)撈到，在堅(jiān)定的信念和高超的藝術(shù)幫助下，他獨(dú)自釣到了一條重達(dá)1000多磅的魚(yú)。但終究沒(méi)有這么平坦的道路。在歸途中，被綁在小船上的魚(yú)被鯊魚(yú)頻頻搶食，回到魚(yú)港時(shí)之剩下一條空空的脊椎。
就好比生活中的我們，只要我們把多余的時(shí)間都利用在學(xué)習(xí)上，就能在考試時(shí)獲得好成績(jī)。反之，則為差生。生活中沒(méi)有平坦的大道，我們也應(yīng)該像圣地亞哥那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該努力向上，做任何事情都堅(jiān)持不懈，遇到困難要不怕，迎難而上，絕不能半途而廢。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能獲得更大的成功!!