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趣味田徑運動會活動方案設計篇一
為提高我院學生田徑運動水平，深化我院體育運動會特色，將開展一年一度的田徑運動會比賽活動，下面本站小編給大家介紹關于田徑運動會。
的相關資料，希望對您有所幫助。
一、主題：
本次運動會以“增強體育精神，展現(xiàn)大學生風采”為主題。來提高同學們的身體素質，培養(yǎng)同學們的團體精神和拼搏精神，開拓進取的積極向上的精神，增強學風建設，營造良好的育人氛圍，提高人才培養(yǎng)。
二、時間：20xx年10月27—28日。
三、地點：鄭州職業(yè)技術學院田徑場。
四、主辦：鄭州職業(yè)技術學院院團委。
五、對象：全系學生。
六、組織機構。
為了能夠組織并順利開展本屆田徑運動會，充分展現(xiàn)我系學生風采，并在運動會中賽出水平，獲得最佳成績，同時為了更好的為運動員服務，設立運動會領導小組。組織機構如下：
指導老師：劉建偉。
組織成員：軟件工程系學生會。
七、分工與職責。
新聞稿。
負責人：劉明洋、史亞蘭。
主要成員：孫杉杉、劉鑫、林思雨、周翠、許冬。
賽前準備：
負責人：賀江南、齊建超。
職責：
1、運動員通知。
2、運動員賽前檢錄。
3、運動員號碼賽前發(fā)放和賽后收取。
后勤：
負責人：宋彪、趙景。
職責：
1、運動員當天后勤人員安排。
2、保障后勤人員到位，解決賽場內的一些突發(fā)狀況。
3、工作人員和運動員的飲用水、運動員衣物保存。
4、組織賽場所用桌凳條幅。
賽場領跑:。
負責人：李良啟李少軍。
主要成員：王昆鵬王春樂陳-軍輝。
吳大帥馬崴袁磊。
10月27日上午9:00—12：00。
男子、女子100米預賽：
負責人:賀江南。
主要人員：胡宇趙-巖王炎。
參賽人員：王冠翔段福選李傲楠張瑞麗李采青盧金花。
男子、女子800米預決賽：
負責人：李凡。
主要成員：李偉偉陳-軍輝宋華森。
參賽人員：段福選方迎濤楊康劉素素王艷梅郝慶玲。
男子、女子400米預賽：
負責人：李白樺。
主要成員：黃正孫貝貝劉冠。
參賽人員：關濤李明黃久忠余培培逯小麗劉倩倩。
男子、女子跳遠預決賽：
負責人：齊建超。
主要成員：夏樂樂王相營。
參賽人員：荊育程張叢叢楊曉杰張玉梅張瑞麗吳俊曉。
男子、女子鐵餅預決賽：
負責人：劉恩杰。
主要成員：趙威張瑤。
參賽人員：張峰周明浩段福選陳勝男冉靜汪曼。
10月27日下午1：30—5：00。
男子、女子100米決賽：
負責人：賀江南。
主要成員：胡宇張灝林王炎。
男子、女子1500米預決賽：
負責人：李凡。
主要成員：李偉偉陳-軍輝宋華森。
參賽人員：方迎濤鄭笑允楊向遠孫路申曉云。
男子、女子200米預賽：
負責人：姬玉嶺。
主要成員：黃正鄭明明劉冠。
參賽人員：王振李傲楠楊向遠盧金花劉榮榮張玉梅。
男子、女子400米決賽：
負責人：李白樺。
主要成員：劉冠楊笑。
男子、女子4x100米接力預決賽：
負責人：劉彥磊。
主要成員：代騰飛馬崴。
參賽人員：王振段福選劉魁星李傲楠張瑞麗張杰崔丹丹楊亞婷。
男子、女子跳高預決賽：
負責人：齊建超。
主要成員：夏樂樂張叢叢。
參賽人員：劉陽楊趙-巖田喜平張慧敏。
男子、女子鉛球預決賽：
負責人：劉恩杰。
主要成員：趙威張瑤。
參賽人員：張峰王振崔慶豪張瑞麗郝慶玲陳紅。
10月28日上午8:00—11:00。
男子、女子200米決賽：
負責人：姬玉嶺。
主要成員：張叢叢馬崴。
男子、女子3000米預決賽：
負責人：賀江南。
主要成員：胡宇張灝林。
參賽人員：靳政政方迎濤趙小攀姬金玲王艷。
男子三級跳預決賽：
負責人：齊建超。
主要成員：夏樂樂張叢叢。
參賽人員：荊育程李浩杰。
男子、女子標槍預決賽：
負責人：劉恩杰。
主要成員：趙威張瑤。
參賽人員：朱俊杰張峰蔣浩汪曼趙明劉蘭君。
所有項目的負責人每個項目結束后把參賽人員的成績上報到秘書處，每個項目結束后把參賽人員的號碼簿收齊交到秘書處，有參加多個項目的運動員的號碼簿等他們所有項目比賽完后收齊，每個項目結束后回到系旗處再幫助其他項目。
一、競賽目的：
為了讓軟件學院的運動健兒有展示自我的舞臺，為了能夠發(fā)現(xiàn)更多的有實力的運動員代表軟件學院參加下一學期的校運動會，我們在此次運動會的上午和下午進行相應的田徑比賽。旨在突出運動會的全民參與性和團隊合作性，培養(yǎng)師生積極參與、團結協(xié)作、友誼第一、比賽第二的體育精神，體現(xiàn)軟件學院師生的熱情、活力與奮進。
二、競賽時間。
20xx年x月x日(x天)。
三、競賽地點。
四、參賽隊伍。
(一)本屆運動會主要以團隊為競賽單位，以x個班組成一個團隊參，一共分出、個團隊進行比賽。
(二)其中大一年級共、個班，大二年級共x個班，大三年級共x個班，共計x個班。
五、比賽項目。
x月x日上午：
田賽：鉛球(男子)，跳遠。
x月x日下午：
徑賽：男子組：400米欄，4×100米接力。
女子組：400米欄，4×100米接力。
田賽：跳高，三級跳遠。
趣味運動會：綁腿跑拔河比賽。
六、報名辦法。
(一)要求：
在報名表中須填寫清楚各參賽隊領隊和隊長姓名、聯(lián)系方式，隊員的姓名和學號，田賽、徑賽每隊每項限報名3人(各隊中每班必須有人報名，否則視該隊棄權)，每人最多可報3項(接力除外)。
(二)報名方式：
由各個團隊選出一名負責人組織報名，于10月22日前上交名單。
(三)表隊構成：
每個代表隊須指定1名領隊(建議為班長)，一名隊長(建議為體育委員)。領隊負責隊伍與學生會主辦單位之間的溝通，隊長負責本隊比賽事宜。各隊的必選項目原則上不得在比賽過程中臨時報名及臨時替換參賽人員。如參賽運動員有特殊情況棄權或須更換運動員，該隊領隊務必在比賽前一小時以書面形式報告學生會主辦單位(報告書必須由輔導員老師簽字核實)。
七、積分辦法。
(一)個人項目取每一個項目的前6名，依次積分為8、6、4、3、2、1。
(二)團隊項目(如4×100)取每個項目的前6名，依次積分為16、12、8、6、4、2。
獎項設置和處罰。
獎項：運動員的前6名依次頒發(fā)獎狀，團隊項目的前6名一個隊一張獎狀?？偡e分排名前五的代表隊，按成績頒發(fā)獎狀以及獎金。
處罰：凡弄虛作假，冒名頂替和嚴重違規(guī)者，經學生會查。
實，取消該隊員名次及所在隊的全部獎項(該獎項指團隊獎項)。
八、精神文明獎評選辦法。
精神文明建設是運動會的一個重要組成部分，為了賽出水平，賽出風格，培養(yǎng)同學們積極參與、團結協(xié)作、友誼第一、比賽第二的體育精神，在征求意見和民主討論的基礎上，現(xiàn)擬定本次運動會精神文明獎評選辦法。
(一)評選范圍及名額：
凡參加本屆運動會的所有參賽學生代表隊都有資格申報、參評，精神文明獎共評出兩個代表隊。已經獲團體獎的隊不在體育道德風尚評選之列。
(二)評選條件:。
1.開幕式和閉幕式的表現(xiàn)(20分)：服從指揮，入場準時，服裝整潔，隊列整齊，朝氣蓬勃，精神面貌良好。不參加入場式無評選資格。參加閉幕式的人數每班不得少于該班級總人數的90%。
2.運動員場上表現(xiàn)(20分)：努力拼搏，勇創(chuàng)佳績，尊重裁判，尊重其他選手，遵守比賽規(guī)則和賽場紀律，準時參加比賽，有良好的體育道德風尚。嚴重違規(guī)違紀，無理取鬧，對裁判不禮貌者，取消評選資格。
3.觀眾文明觀賽(20分)：遵守賽場紀律，服從執(zhí)勤人員指揮，不得爭搶觀看位置。班級啦啦隊組織好，氣氛活躍熱烈。文明鼓動，不亂呼。
口號。
不亂起哄。觀眾和運動員不得投擲飲料瓶、飯盒、紙屑等物保持看臺和賽場整潔衛(wèi)生。
4.各參賽隊伍的比賽成績：比賽成績作為參考條件之一，若其他條件相同，則首先評定比賽成績較低者。
5.獎勵：頒發(fā)獎狀。
6.本評定辦法的最終解釋權屬于學生會。
(三)評選辦法：
由社團部和調研部負責以上評選條件的采集。主席團負責監(jiān)督與最后的統(tǒng)計與審核。
九、注意事項。
(一)所有參賽隊須嚴格遵守大會的各項規(guī)定，服從大會的統(tǒng)一指揮。
(二)各代表隊領隊上午須帶隊于8點20分前在總簽到處簽到;下午各代表隊領隊須帶隊于14點前在總簽到處簽到。
(三)遵守比賽時間，按時檢錄，參賽。比賽開始前十分鐘檢錄不到者以棄權處理，該項目計零分。
(四)運動員參賽應著合適比賽的服裝，不得穿皮鞋或拖鞋進入場地。
(一)各代表隊應加強對師生員工的管理和教育，精心組織好本單位人員觀看比賽和參加比賽。
(二)師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項。
規(guī)章制度。
聽從執(zhí)勤人員的指揮,自覺維護賽場秩序。
(三)非參賽人員嚴禁以任何借口進入比賽區(qū)。不聽勸阻者扣單位團體總分5—10分。
(四)參賽運動員應冷靜對待輸贏，自覺服從裁判，尊重裁判，遵守競賽規(guī)則。
(五)嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現(xiàn)相互謾罵、攻擊和不文明行為。
(六)凡違反上述規(guī)定者，該單位不能評為精神文明單位和獲得精神文明獎。對情節(jié)嚴重者，還應追究有關人員的責任。
體育部主要負責運動會前的準備工作，如運動會報名、運動員訓練、秩序冊的制作，確保運動會能如期順利地舉行，主席團協(xié)助體育部負責運動會期間各部門的工作分配和協(xié)調工作。運動會期間各部門的分工如下：
(一)音響設備租借：200元。
(二)所需飲水：康師傅礦物質水：20元×10件=200元。醫(yī)用物品如藿香正氣液，葡萄糖，云南白藥約100元。
(三)打印費(秩序冊、表格等)約150元。
(四)跑鞋租借：300元。
(五)獎金：團體前六名依次300、200、200、100、50、50共900。
(六)個人、團體獎狀共約50元。
(七)場地租用100元。共計20xx元。
十三、趣味運動會項目規(guī)則及積分辦法。
(一)拔河比賽。
規(guī)則及積分辦法：抽簽兩兩對陣，每個隊20名隊員(男女生各10名)，以場地中央白線為基準，哨聲響后開始比賽，先將對方拉到己方區(qū)域的隊伍為勝方。采取直接淘汰制，輸掉本局比賽的隊伍將被淘汰，無緣晉級下一輪。比賽分為預賽、復賽和決賽三個階段。預賽采取一局定勝負制淘汰4支隊伍，一支隊伍輪空。剩下5支進入復賽階段。復賽階段淘汰2支隊伍，剩下3支隊伍進入決賽，淘汰的2支隊伍進行分賽確定4-5名。決賽階段采用單循環(huán)積分賽決出最終名次，勝者記為1，負者記為0。比賽結束后累計分數，依次排名。若積分相同則排名相同，獲得相同的相應分數。前六名分別獲得15、13、11、9、7個積分，預賽被淘汰的隊伍獲得3個積分。
(二)綁腿跑。
規(guī)則及積分辦法：抽簽兩兩對陣，每個隊10名隊員(男女各5人)男女交錯站成一排于起點處，相臨的隊員用繩將腿綁住(繩應綁在膝蓋與腳踝之間)。比賽開始，10人按本隊的節(jié)奏跑完20米的距離，然后掉頭再跑回出發(fā)點，以最后一名隊員通過終點為比賽結束。以用時少者為勝，前六名分別獲得積分數為15、13、11、9、7，后四名一律積3分。
注意：
1.參賽隊員在比賽途中若跌倒，需在原地重新站立起來，然后繼續(xù)比賽。
2.若綁繩在途中脫落，則要先綁好綁繩方可繼續(xù)比賽。
3.若出現(xiàn)故意將繩子綁得很松，導致比賽過程中繩子滑落，卻不停下而是繼續(xù)往前跑這種情況，一經查實，一律取消本隊成績。
4.不允許請非本隊隊員代賽，若有發(fā)現(xiàn)一律取消本隊成績和獲獎資格。
一、活動目的。
為了進一步豐富我系廣大學生的課余文化生活，在繁忙的學習生活中讓同學們感受體育運動帶來的快樂，也為了更促進同學們之間團隊協(xié)作精神組織的本次活動。
二.活動時間。
20xx年4月日中午。
三.活動地點：
延大南體育場。
四、活動內容。
競技項目：
活動之一：100米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)。
活動之二：200米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)。
活動之三：400米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)。
活動之四：4*100米(大一、大二、大三每年級年級男女各四人)。
趣味項目：
活動之一：、100米障礙接力賽(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人比賽規(guī)則：比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發(fā)令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞氣球跑一圈，到達場地另一端時咬住半個蘋果再返回，下一個人接上。如此最先到達終點的為獲勝者注意：男女生前方各有一道線，比賽過程中任何人不得超線，否則按違規(guī)處理。)。
活動之二：跳大繩(規(guī)則：每個年級有兩次機會搖繩子機會，累計兩次總共跳的人數的多的一方勝利)。
活動之三：10*100接力賽(每個年級派出四男四女外加兩位老師組成一個隊進行比賽)。
五、活動程序。
1、宣傳統(tǒng)計階段：通過各年級體育委員向本班級同學傳達并報名。
時間：20xx年4月日—20xx年4月日。
2、評獎及頒獎階段：本著公平、公正、公開的原則，分別評選出競技項目個人一、二、三等獎和娛樂項目團體一、二、三等獎，規(guī)定每人只能參加一個個人項目和一個團體項目，不可超項。
六、工作任務及分工。
七、評委及嘉賓。
評委：
嘉賓：
八、展覽經費預算。
哨子20*1=20。
蘋果8個=50。
兩箱水40。
終點繩20。
打車費30。
共計：160元。
九.工作要求。
每個年級體育委員認真統(tǒng)計各年級參賽人員資料并向學生會體育部上報。
趣味田徑運動會活動方案設計篇二
20xx年12月20日周四下午。
籃球場。
各班選派男女各三名隊員參加盤踢和雙飛的比賽。
各班選派男女各十五名隊員參加單踢和單跳比賽。
各班選派跳長繩選手10名。
1、踢毽子：二分鐘盤踢。
2、跳短繩：二分鐘雙搖跳（雙飛）。
3、踢毽子：一分鐘單踢。
4、跳短繩：一分鐘單搖跳（單飛）。
5、3分鐘“8”字形跳長繩。
1、踢毽子：2分鐘盤踢：參賽者用左右腳內側交替盤踢（左右腳各踢一次毽，計成績一次），一次盤踢中可任意一腳先踢。
2、2分鐘雙搖跳短繩。
在規(guī)定時間和1.5米半徑的.圓內進行比賽；雙腳跳起身體騰空后跳繩自雙腳后沿身體額狀軸720度為一周期，成績計算為一個，如未完成則不算成績。
3、踢毽子：1分鐘單踢：參賽者用左腳或右腳內側踢，有一次算一次。每班男女三十名隊員踢毽總數為本班踢毽成績。
4、1分鐘單搖跳短繩。
在規(guī)定時間和1.5米半徑的圓內進行比賽。雙腳跳起身體騰空后跳繩自雙腳后沿身體額狀軸360度為一周期，成績計算為一個，如未完成則不算成績。每班男女三十名隊員跳短繩總數為本班跳短繩成績。
5、3分鐘“8”字形跳長繩。
運動員每組為10名（其中2人為搖繩手）；比賽時，8名運動員依次按8字路線連貫跳，不能鉆越；繩子搖擺中斷或長繩停在兩腳之間為失誤，不計成績；比賽中途不能換人，但可換手；2搖繩者站位間距為3m（踩線為犯規(guī)，取消比賽成績）。
1、填寫下發(fā)的報名表。
2、各班必須于20xx年12月18日前將報名表送體育組蔣行儉處。
各年級盤踢雙飛均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
各年級單踢單跳跳長繩項目均取前四名，按18、14、12、10計分。
1、請各班在各年級規(guī)定的時間前準時到達籃球場。先進行盤踢雙飛；再單踢、單跳，再跳長繩比賽。2、盤踢、雙飛比賽各年級的。(1)、(2)、(3)三個班同時進行，再(4)、(5)、(6)三個班同時進行；單踢單跳得比賽按一班到六班，輪流進行；跳長繩比賽也三個班同盤踢雙飛一樣進行3、統(tǒng)一使用z新塘毽繩廠生產的“新健牌”毽子和無柄長、短繩（6-280無柄短繩；長繩：均為8-500無柄長繩）；毽子：均為xj-206型比賽花毽。
4、請各班選派六名認真負責的學生來做裁判工作。（帶好凳子）。
5、本規(guī)程解釋權屬德育辦、體育組，未盡事宜，另行通知。
趣味田徑運動會活動方案設計篇三
四月下旬——五月上旬（具體時間另行通知）。
呂小田徑場。
呂?。?—6年級）均以班為單位組隊參賽。
按年級分組。
（一）個人項目：
（1）1—2年級：60m、200m、立定跳遠、壘球。
（2）3—6年級：60m、200m、400m（女）、800m(男)、跳遠、壘球、鉛球（女子用實心球）。
（二）集體項目：（每班10男10女）。
一年級：勇炸碉堡。
三年級：跳單、雙圈。
四年級：送雞毛信（50米往返跑接力）。
五年級：體質質量調研項目。
六年級：摸石過河。
1.凡有正式學籍的在校學生、身體健康者均可參加。
2.報名：
個人項目：1—2年級各隊可報男女各4人，每人限報1個項目，每個項目可報2人。
3—6年級各隊可報男女各3人，每人能報2個體育項，每個項目限報1人。
集體項目：每班男女各10人，與個人項目不得重復（已參加個人項目的學生不得參加集體項目）。
3.：報名日期截止4月15日，逾期不報作棄權處理，并追究相關人員責任。
4.報名單交至廣播室秦琴老師。
1.單項均淘汰一人取名次，按5、3、2、1計分。集體項目以3倍分計算。
2.團體總分獎：各年級團體總分設置獎項，給予相應物質獎勵。
各班要及時選好苗子，抓好訓練，以優(yōu)良成績迎接校運動會的召開。
一年級：勇炸碉堡。
比賽規(guī)則：每位運動員在比賽開始時需先由起跑線跑到投擲線，再從放置乒乓球的容器中拿出球進行投擲，并且只可在比賽中投一次、一球，運動員投完球后返回隊伍時必須與下一運動員擊掌，擊掌后隊友方可出發(fā)，比賽完成后，清點各班桶內的球；成績以投進的球的多少判定，如遇數量相同，則完成時間短的班級為勝。
二年級：鴨歩接力。
比賽規(guī)則：每生胯部夾一個軟式排球（皮球），裁判發(fā)令后，每組排頭的學生夾球出發(fā)，在距起點越20米處，繞過障礙物后返回給第二個學生，一次進行，先結束的隊為勝。球落地必須返回起點重新開始，出發(fā)后手不得接觸球。
三年級：開心跳跳。
比賽規(guī)則：單圈與雙圈之間間隔50厘米；各隊隊員成縱隊站在線后，聽令后，每隊第一名隊員出發(fā)，采用雙腳并攏跳單圈（落在圈內），雙腳分開跳雙圈（每圈落一腳），至終點后，采用同樣的方法返回起點，同下一名隊員擊掌后，下一名隊員方可出發(fā)，其他隊員依次進行。時間最少的隊獲勝。
四年級：送雞毛信（30米往返跑接力）。
比賽規(guī)則：各班采用迎面接力法，每班將運動員分成男、女兩組，每組10人，在起點處站立一組，距起點30米處站立另一組，教師先將一組電話號碼給第一名學生看完記住，發(fā)令后學生開始向對面跑動，到達終點將號碼報給終點處第一名同學，依次往返，比賽完成的同學應馬上進入休整場地，不得干擾其他運動員，后面運動員忘記號碼可返回原處向前一位同學詢問。號碼傳遞正確的獲勝，同是正確的組別按照計時排名。
五年級：立定跳遠、仰臥起坐〔隨機抽測一項〕。
六年級：摸石過河。
比賽規(guī)則：每個運動員二塊磚頭，放在起點線后（縱向放置），聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴槍后，運動員起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方，右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起，人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績。
趣味田徑運動會活動方案設計篇四
為了進一步豐富我系廣大學生的課余文化生活，在繁忙的學習生活中讓同學們感受體育運動帶來的快樂，也為了更促進同學們之間團隊協(xié)作精神組織的本次活動。
20xx年x月xx日中午
延大南體育場
競技項目：
活動之一：100米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)
活動之二：200米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)
活動之三：400米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)
活動之四：4*100米(大一、大二、大三每年級年級男女各四人)
趣味項目：
活動之一：、100米障礙接力賽(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人比賽規(guī)則：比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發(fā)令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞氣球跑一圈，到達場地另一端時咬住半個蘋果再返回，下一個人接上。如此最先到達終點的為獲勝者注意：男女生前方各有一道線，比賽過程中任何人不得超線，否則按違規(guī)處理。)
活動之二：跳大繩(規(guī)則：每個年級有兩次機會搖繩子機會，累計兩次總共跳的人數的多的一方勝利)
活動之三：10*100接力賽(每個年級派出四男四女外加兩位老師組成一個隊進行比賽)
1、宣傳統(tǒng)計階段：通過各年級體育委員向本班級同學傳達并報名
時間：20xx年4月日20xx年4月日
2、評獎及頒獎階段：本著公平、公正、公開的原則，分別評選出競技項目個人一、二、三等獎和娛樂項目團體一、二、三等獎，規(guī)定每人只能參加一個個人項目和一個團體項目，不可超項。
評委：
嘉賓：
哨子20*1=20
蘋果8個=50
兩箱水40
終點繩20
打車費30
共計：160元
每個年級體育委員認真統(tǒng)計各年級參賽人員資料并向學生會體育部上報。
趣味田徑運動會活動方案設計篇五
時間：20xx年10月27—28日。
為了豐富大學生的課余文化生活，深化我院藝術體育特色，增強學社體質，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高我院田徑運動水平，給體育愛好者一個展示自我的舞臺，在秋的季節(jié)里，我院在20xx年10月27—28日舉行“鄭州職業(yè)和技術學院第28屆田徑運動會”。給全系同學創(chuàng)造機會，促進同學之間的交流。
一、主題：
本次運動會以“增強體育精神，展現(xiàn)大學生風采”為主題。來提高同學們的身體素質，培養(yǎng)同學們的團體精神和拼搏精神，開拓進取的積極向上的精神，增強學風建設，營造良好的育人氛圍，提高人才培養(yǎng)。
二、時間：20xx年10月27—28日。
三、地點：鄭州職業(yè)技術學院田徑場。
四、主辦：鄭州職業(yè)技術學院院團委。
五、對象：全系學生。
六、組織機構。
為了能夠組織并順利開展本屆田徑運動會，充分展現(xiàn)我系學生風采，并在運動會中賽出水平，獲得最佳成績，同時為了更好的為運動員服務，設立運動會領導小組。組織機構如下：
指導老師：劉建偉。
組織成員：軟件工程系學生會。
七、分工與職責。
新聞稿。
負責人：、劉明洋、史亞蘭。
主要成員：孫杉杉、劉鑫、林思雨、周翠、許冬。
賽前準備：
負責人：賀江南、齊建超。
職責：
1、運動員通知。
2、運動員賽前檢錄。
3、運動員號碼賽前發(fā)放和賽后收取。
后勤：
負責人：宋彪、趙景。
主要人員：何營營姜軼麗孫銀凡劉榮榮李浩杰陳虹霖。
楊翠王翠宋彎彎姚圓圓趙茹吳俊曉張榮。
職責：
1、運動員當天后勤人員安排。
2、保障后勤人員到位，解決賽場內的一些突發(fā)狀況。
3、工作人員和運動員的飲用水、運動員衣物保存。
4、組織賽場所用桌凳條幅。
賽場領跑:。
負責人：
李良啟李少軍。
主要成員：
王昆鵬王春樂陳-軍輝。
吳大帥馬崴袁磊。
10月27日上午9:00—12：00。
男子、女子100米預賽。
負責人:。
賀江南。
主要人員：
胡宇趙-巖王炎。
參賽人員：
王冠翔段福選李傲楠。
張瑞麗李采青盧金花。
趣味田徑運動會活動方案設計篇六
1、每單位可報領隊1名、教練2名，負責后勤生活負責人1名。
2、高中組可報男女運動員各12人，參賽年齡不限，初中、小學組可報男女運動員各8人，以上參賽運動員必須是在本區(qū)本校就讀學生。運動員年齡規(guī)定，（出生年月初中組92年9月1日后，小學組95年9月1日后），完小村校學生可代表中心學校組隊參加比賽。參加比賽學校每個運動員限報2項（可兼報接力），每項限報2人，全能限報1項，加倍記分，可兼報接力，參賽項目見附件1。
3、高中、初中、小學參賽運動員必須持區(qū)教育局教育業(yè)務科發(fā)給的參賽證，證明運動員年齡、性別、年級，并經教育業(yè)務科審核蓋章有效，比賽點名時驗競賽證，無證不得參賽。如發(fā)現(xiàn)冒名頂替、作假，取消該隊總分，通報批評，并追究當事人責任。
4、輸送到市級及以上訓練單位的北侖籍注冊運動員一律不得參加區(qū)級比賽。輸送到本區(qū)少體校設點學校（顧國和中學、長江小學）的運動員可代表在訓學校參賽并采用雙向計分，也可代表原輸送學校參加比賽，區(qū)少體校訓練的運動員及輸送學校名單以教育局教育業(yè)務科審核公示為準。
5、各學校運動員號碼參照去年。如有新增參賽單位請與教育業(yè)務科聯(lián)系。
6、各代表隊報名后不得換人和更改項目，如有特殊原因，應事先向教育業(yè)務科商議，經同意后方可更改。
1、大會設資格審查小組，將在賽前、賽中對參賽運動員進行資格審核，違規(guī)情況一經查實，取消該運動員比賽資格和不得增補替換，取消該運動員所獲分數。取消該隊的團體成績和體育道德風尚獎評比，并追究當事人及學校責任。
2、各校應重視對責任教練員的教育，并對上報運動員的資格進行審核，杜絕不良行為的發(fā)生。
3、為保證競賽的公平、公正，鼓勵對參賽運動員資格不符規(guī)程者的舉報，具體由各校領隊向大會組委會和資格審查組反映和投訴。反映情況要實事求是，為便于調查核實，要求書面，并且署名。
1、團體名次：高中組按參加隊數量順減一名錄取，初中組取團體前六名，小學組取團體前八名。名次按積分多少排列，積分多者名次列前，如遇積分相等，按破記錄多者名次列前，再相等按第一名多者列前，依次類推，獲得團體名次者均發(fā)獎。（區(qū)少體校記并列名次）
2、高中單項均取前六名，記分按7、5、4、3、2、1記。不足六名含六名則順減一名錄取。初中、小學單項取前八名，記分按9、7、6、5、4、3、2、1記。不足八名含八名則順減一名錄取，如只有一人報名參賽則通知其改項。全能加倍記分，破區(qū)記錄（在本區(qū)內最高比賽成績）加5分。
3、獲得團體總分第一名，教練員獎600元，第二名500元，第三名400元，第四名300元，第五名200元，第六名150元，第七、八名100元。
4、運動員破區(qū)運會記錄，教練員、運動員各獎100元。
5、運動員獲得名次的均發(fā)給獎狀和獎金，獎金按第一名50元，第二名40元，第三名30元，第四名20元，第五、六名15元，第七、八名10元發(fā)給。
6、大會評選體育道德風尚獎（評選辦法另發(fā)）
1、各校報名單、參賽運動員個人照片單、運動隊簡介、代表隊信息登記表、參賽運動員合照（七寸）送到競賽組或承辦單位。
2、報名單一律以電子文稿形式上報。報名時間，具體要求另行通知。
1、各校參賽車旅費自理，教練、領隊補貼由大會發(fā)給。
2、未盡事宜，另行通知。
趣味田徑運動會活動方案設計篇七
活動地點：
幼兒園操場活動名稱：中大班秋季運動會活動目標：
1、積極參加大型體育活動，對運動會有較高的熱情和強烈的愿望。
2、能自覺遵守各賽區(qū)的規(guī)則，會輪流、等待與合作。
3、在跑、跳、鉆、爬、投擲等綜合運動中能教靈活、協(xié)調的控制身體，有自我保護意識。
活動準備：
小推車、大小沙包、大小墊子、小筐、平衡木、小木樁、報紙球等。
活動過程：
一、開始部分。
1、主持人介紹今天活動內容。
2、中大班幼兒列隊入場進行升旗儀式。
3、幼兒集體進行隊列表演中班切段分隊走、大班左右分隊走。
4、隊列表演后，進行賽前熱身活動，集體跳操《加油歌》。
二、基本部分。
1、主持人介紹比賽內容及規(guī)則。三個游戲《運糧小能手》、《運南瓜》、《奧特曼打怪獸》，每個游戲分三組，每個班派一組代表來參加比賽。
2、比賽開始，第一個游戲《運糧小能手》。
游戲玩法：
秋天到了，農民伯伯的糧食豐收了請小朋友幫忙把糧食運到倉庫去，小朋友要雙腳連續(xù)跳過小山丘，走過獨木橋，把糧食運到倉庫。哪一組先運完，哪一組勝利。
游戲規(guī)則：
雙腳要連續(xù)跳，走平衡木姿勢要正確。
3、第二個游戲《運南瓜》。
游戲玩法：
秋天到了，農民伯伯地里的南瓜也熟了，要請小朋友們幫忙運南瓜，小朋友們要跑到地里摘下南瓜，跑回來放到小推車上，再運到農民伯伯家里去，大班小朋友要穿過小山丘才到南瓜地里，送的時候也是一樣，哪一組先運完，哪一組勝利。
游戲規(guī)則：
推車的方法要正確，車要放到指定位置，當第一個人回來，第二個人才走。
4、第三個游戲《奧特曼打怪獸》。
游戲玩法：
地球上來了很多的怪獸，要請你們當勇敢的小衛(wèi)士，把怪獸都打走，怪獸就在對面的樹上，小朋友們要立定跳遠，跳過小河，匍匐爬過草地，拿起我們的炸彈，去打樹上的怪獸，哪一組先打完，哪一組就是勇敢的小衛(wèi)士。
游戲規(guī)則：
立定跳遠姿勢要正確，投擲時動作要到位。
5、每個游戲結束后，主持人總結，列出比賽結果。
6、自由進行拍球比賽。
三、結束部分。
1、由園內老師進行頒獎儀式。
2、活動結束幼兒做安靜活動回班。
趣味田徑運動會活動方案設計篇八
25日上午7：30
主席臺兩邊：初三年級從西往東(1)班—(11)班
主席臺對面：東面—初二年級從西往東(1)班—(11)班
西面—初一年級從西往東(1)班—(11)班
7：40開幕式;8：30開始比賽(比賽程序見秋運會秩序冊)
1、班級要安排引導員1名，女生。服裝統(tǒng)一要求：白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班會課找謝明老師集中訓練。
2、班級方陣：24名學生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊，班級自行組織特色入場訓練。可以利用本周早晨、中午午休前的時間。本周一(20日)下午第四節(jié)課班會課，班級自行組織入場式排練;本周三(22日)下午兩節(jié)課后進行學校入場式排練。
3、初一(1)班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊，周一(20日)下午班會課找體育組韓寶林集中訓練;24名男生參加學校彩旗隊方陣，周一(20日)下午班會課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。
4、初一(3)班組織24名女生(鮮花隊)參加學校方陣，不參加班級方陣訓練，周一(20日)下午找體育組李琴老師聯(lián)系。
5、初二(3)班安排2名升旗手在運動會前負責升旗，周一(20日)下午找德育處李黎老師聯(lián)系。初一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。
6、每個班級都需要準備50字以內簡介，下周三(22日)前交到德育處常樂老師處。
7、廣播操比賽按照年級進行，請抓緊排練。
等條幅一定注意懸掛時的安全。
班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎。
趣味田徑運動會活動方案設計篇九
淮北市第九屆運動會暨第三屆職工運動會由淮北市人民政府主辦，淮北市體育局、淮北市總工會、淮北市教育局承辦的`全市性綜合性運動會，是淮北市大范圍內規(guī)模最大影響最廣的大型賽事，每隔四年舉辦一次。此次比賽共設20余個參賽項目，其中青少年體育項目14個，職工體育項目20個，共產生金牌700塊。比賽從8月開始，到10月結束，項目分別在我市的相山區(qū)、烈山區(qū)、杜集區(qū)和濉溪縣舉行。
舉辦賽事的目的是為了全面貫徹中共安徽省委、安徽省人民政府《關于進一步加快體育改革和發(fā)展的決定》精神，充分發(fā)揮綜合性運動會推動經濟發(fā)展、社會進步的多元功能，增強全民參與體育的意識，推進《全民健身計劃綱要》的實施；促進我市競技體育綜合實力和水平的提高，為《奧運爭光計劃綱要》的全面落實作貢獻。通過賽事的舉辦，可以深化體育體制改革，選好苗子，打好基礎，發(fā)現(xiàn)、輸送合格的優(yōu)秀體育后備人才，提倡重在參與，堅持比賽公平、公開、公正的原則，注重競賽效益，賽出風格，賽出水平，樹立誠信體育形象，為繁榮和發(fā)展我市體育事業(yè)，創(chuàng)建體育強市而努力。
通過以青少年為主體的競技體育比賽，檢驗我市體教結合的訓練成效，鍛煉后備隊伍，培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才；通過以成年人為主體的職工體育比賽，達到檢閱群體工作成就，推動和普及群眾體育活動的目的，為我市參加全國體育大會選拔人才，增強全民的體育意識和健康素質，提升體育在人民生活中的地位。
1、塑造企事業(yè)良好社會形象
參與市運會，體現(xiàn)了對政府的支持，對社會的回報，對公益的關心，推廣效果自然，極具親和力、感召力，使贊助企事業(yè)的公眾形象引起更廣泛的關注。
2、產品展示與促銷，擴大品牌知名度。
市運會賽事通過電視、電臺、報紙、網站等媒體傳播，媒體觀眾不計其數，贊助商獲得賽事的專有權，可以充分展示企事業(yè)的優(yōu)秀產品，并讓產品更好占有市場，擴大產品市場空間。
3、提升企事業(yè)文化，加強企事業(yè)公關，提高企事業(yè)競爭力
贊助具有排他性和唯一性，贊助商可充分利用行業(yè)壟斷機會，在短期內提高企事業(yè)的外部競爭力。市運會能夠有效的提升企事業(yè)文化。贊助企事業(yè)單位可以選撥優(yōu)秀員工到現(xiàn)場觀看比賽，同時，能夠在空間有限的賽場，組成整齊統(tǒng)一的方陣，統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一口號，增強員工的自豪感和歸屬感，增強企事業(yè)內部的凝聚力。
主辦單位：淮北市人民政府
承辦單位：淮北市體育局
淮北市教育局
淮北市總工會
20xx年8月-10月，其中：20xx年10月12日舉行開幕式，部分項目的比賽提前于8月至9月舉行。
開、閉幕式及主要參賽項目放在市區(qū)，部分參賽項目在烈山區(qū)、杜集區(qū)和濉溪縣舉行。
趣味田徑運動會活動方案設計篇十
一、競賽目的：
為了讓軟件學院的運動健兒有展示自我的舞臺，為了能夠發(fā)現(xiàn)更多的有實力的運動員代表軟件學院參加下一學期的校運動會，我們在此次運動會的上午和下午進行相應的田徑比賽。旨在突出運動會的全民參與性和團隊合作性，培養(yǎng)師生積極參與、團結協(xié)作、友誼第一、比賽第二的體育精神，體現(xiàn)軟件學院師生的熱情、活力與奮進。
二、競賽時間。
20xx年x月x日(x天)。
三、競賽地點。
四、參賽隊伍。
(一)本屆運動會主要以團隊為競賽單位，以x個班組成一個團隊參，一共分出、個團隊進行比賽。
(二)其中大一年級共、個班，大二年級共x個班，大三年級共x個班，共計x個班。
五、比賽項目。
x月x日上午：
田賽：鉛球(男子)，跳遠。
x月x日下午：
徑賽：男子組：400米欄，4×100米接力。
女子組：400米欄，4×100米接力。
田賽：跳高，三級跳遠。
趣味運動會：綁腿跑拔河比賽。
六、報名辦法。
(一)要求：
在報名表中須填寫清楚各參賽隊領隊和隊長姓名、聯(lián)系方式，隊員的姓名和學號，田賽、徑賽每隊每項限報名3人(各隊中每班必須有人報名，否則視該隊棄權)，每人最多可報3項(接力除外)。
(二)報名方式：
由各個團隊選出一名負責人組織報名，于10月22日前上交名單。
(三)表隊構成：
每個代表隊須指定1名領隊(建議為班長)，一名隊長(建議為體育委員)。領隊負責隊伍與學生會主辦單位之間的溝通，隊長負責本隊比賽事宜。各隊的必選項目原則上不得在比賽過程中臨時報名及臨時替換參賽人員。如參賽運動員有特殊情況棄權或須更換運動員，該隊領隊務必在比賽前一小時以書面形式報告學生會主辦單位(報告書必須由輔導員老師簽字核實)。
七、積分辦法。
(一)個人項目取每一個項目的前6名，依次積分為8、6、4、3、2、1。
(二)團隊項目(如4×100)取每個項目的前6名，依次積分為16、12、8、6、4、2。
獎項設置和處罰。
獎項：運動員的前6名依次頒發(fā)獎狀，團隊項目的前6名一個隊一張獎狀?？偡e分排名前五的代表隊，按成績頒發(fā)獎狀以及獎金。
處罰：凡弄虛作假，冒名頂替和嚴重違規(guī)者，經學生會查。
實，取消該隊員名次及所在隊的全部獎項(該獎項指團隊獎項)。
八、精神文明獎評選辦法。
精神文明建設是運動會的一個重要組成部分，為了賽出水平，賽出風格，培養(yǎng)同學們積極參與、團結協(xié)作、友誼第一、比賽第二的體育精神，在征求意見和民主討論的基礎上，現(xiàn)擬定本次運動會精神文明獎評選辦法。
(一)評選范圍及名額：
凡參加本屆運動會的所有參賽學生代表隊都有資格申報、參評，精神文明獎共評出兩個代表隊。已經獲團體獎的隊不在體育道德風尚評選之列。
(二)評選條件:。
1.開幕式和閉幕式的表現(xiàn)(20分)：服從指揮，入場準時，服裝整潔，隊列整齊，朝氣蓬勃，精神面貌良好。不參加入場式無評選資格。參加閉幕式的人數每班不得少于該班級總人數的90%。
2.運動員場上表現(xiàn)(20分)：努力拼搏，勇創(chuàng)佳績，尊重裁判，尊重其他選手，遵守比賽規(guī)則和賽場紀律，準時參加比賽，有良好的體育道德風尚。嚴重違規(guī)違紀，無理取鬧，對裁判不禮貌者，取消評選資格。
3.觀眾文明觀賽(20分)：遵守賽場紀律，服從執(zhí)勤人員指揮，不得爭搶觀看位置。班級啦啦隊組織好，氣氛活躍熱烈。文明鼓動，不亂呼口號，不亂起哄。觀眾和運動員不得投擲飲料瓶、飯盒、紙屑等物，保持看臺和賽場整潔衛(wèi)生。
4.各參賽隊伍的比賽成績：比賽成績作為參考條件之一，若其他條件相同，則首先評定比賽成績較低者。
5.獎勵：頒發(fā)獎狀。
6.本評定辦法的最終解釋權屬于學生會。
(三)評選辦法：
由社團部和調研部負責以上評選條件的采集。主席團負責監(jiān)督與最后的統(tǒng)計與審核。
九、注意事項。
(一)所有參賽隊須嚴格遵守大會的各項規(guī)定，服從大會的統(tǒng)一指揮。
(二)各代表隊領隊上午須帶隊于8點20分前在總簽到處簽到;下午各代表隊領隊須帶隊于14點前在總簽到處簽到。
(三)遵守比賽時間，按時檢錄，參賽。比賽開始前十分鐘檢錄不到者以棄權處理，該項目計零分。
(四)運動員參賽應著合適比賽的服裝，不得穿皮鞋或拖鞋進入場地。
(一)各代表隊應加強對師生員工的管理和教育，精心組織好本單位人員觀看比賽和參加比賽。
(二)師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項規(guī)章制度，聽從執(zhí)勤人員的指揮,自覺維護賽場秩序。
(三)非參賽人員嚴禁以任何借口進入比賽區(qū)。不聽勸阻者扣單位團體總分5—10分。
(四)參賽運動員應冷靜對待輸贏，自覺服從裁判，尊重裁判，遵守競賽規(guī)則。
(五)嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現(xiàn)相互謾罵、攻擊和不文明行為。
(六)凡違反上述規(guī)定者，該單位不能評為精神文明單位和獲得精神文明獎。對情節(jié)嚴重者，還應追究有關人員的責任。
體育部主要負責運動會前的準備工作，如運動會報名、運動員訓練、秩序冊的制作，確保運動會能如期順利地舉行，主席團協(xié)助體育部負責運動會期間各部門的工作分配和協(xié)調工作。運動會期間各部門的分工如下：
(一)音響設備租借：200元。
(二)所需飲水：康師傅礦物質水：20元×10件=200元。醫(yī)用物品如藿香正氣液，葡萄糖，云南白藥約100元。
(三)打印費(秩序冊、表格等)約150元。
(四)跑鞋租借：300元。
(五)獎金：團體前六名依次300、200、200、100、50、50共900。
(六)個人、團體獎狀共約50元。
(七)場地租用100元。共計20xx元。
十三、趣味運動會項目規(guī)則及積分辦法。
(一)拔河比賽。
規(guī)則及積分辦法：抽簽兩兩對陣，每個隊20名隊員(男女生各10名)，以場地中央白線為基準，哨聲響后開始比賽，先將對方拉到己方區(qū)域的隊伍為勝方。采取直接淘汰制，輸掉本局比賽的隊伍將被淘汰，無緣晉級下一輪。比賽分為預賽、復賽和決賽三個階段。預賽采取一局定勝負制淘汰4支隊伍，一支隊伍輪空。剩下5支進入復賽階段。復賽階段淘汰2支隊伍，剩下3支隊伍進入決賽，淘汰的2支隊伍進行分賽確定4-5名。決賽階段采用單循環(huán)積分賽決出最終名次，勝者記為1，負者記為0。比賽結束后累計分數，依次排名。若積分相同則排名相同，獲得相同的相應分數。前六名分別獲得15、13、11、9、7個積分，預賽被淘汰的隊伍獲得3個積分。
(二)綁腿跑。
規(guī)則及積分辦法：抽簽兩兩對陣，每個隊10名隊員(男女各5人)男女交錯站成一排于起點處，相臨的隊員用繩將腿綁住(繩應綁在膝蓋與腳踝之間)。比賽開始，10人按本隊的節(jié)奏跑完20米的距離，然后掉頭再跑回出發(fā)點，以最后一名隊員通過終點為比賽結束。以用時少者為勝，前六名分別獲得積分數為15、13、11、9、7，后四名一律積3分。
注意：
1.參賽隊員在比賽途中若跌倒，需在原地重新站立起來，然后繼續(xù)比賽。
2.若綁繩在途中脫落，則要先綁好綁繩方可繼續(xù)比賽。
3.若出現(xiàn)故意將繩子綁得很松，導致比賽過程中繩子滑落，卻不停下而是繼續(xù)往前跑這種情況，一經查實，一律取消本隊成績。
4.不允許請非本隊隊員代賽，若有發(fā)現(xiàn)一律取消本隊成績和獲獎資格。
趣味田徑運動會活動方案設計篇十一
經過兩天的激烈比拼，我院第七屆田徑運動會于四月二十八日午時順利閉幕。閉幕式在南體育場隆重舉行。此次運動會中我系男子團體取得了第八名。并且，又一次贏得了“精神禮貌參賽獎”。這些成績的取得，是我系師生共同努力的結果，運動健兒的奮力拼搏為我系爭得了榮譽。作為本屆運動會直接參與者的體育部，在其他部門的配合下，承擔起了主要職責。現(xiàn)我對本屆運動會中我們的工作作一下總結：
首先，我們體育部在賽前做了很多的動員工作，動員大家積極參賽。我們主要經過兩種方式動員大家。
1、到每個班級作動員工作，給大家宣傳參加運動會的益處。
2、課下與有本事參賽的同學溝通，鼓勵他們多報項目。經過兩方面的工作，一些有特長的同學都積極加入到了參賽隊伍當中。為我系在運動會中取得好成績打下了良好的基礎。
其次，我們在賽前對參加開幕式方陣表演的同學進行了很多的訓練。每一天抽出晚自習的時間進行訓練。大家訓練積極刻苦，經過一段時間的訓練，方陣的整齊度得到了很大程度的提高，并且順利經過了前兩次的彩排工作。但在訓練期間也出現(xiàn)了很多問題，比如，訓練時不能夠做到嚴肅認真、訓練時間沒有保證、參加方陣的同學一向不能全部到場，這些問題的出現(xiàn)給我們的方陣訓練工作帶來了很大的困難。
在今年的準備工作當中，運動員的訓練工作沒有做好，因為很多運動員都參加了方陣的訓練工作，這兩者在訓練時間上有沖突。所以，在明年的前期準備工作當中，運動員訓練工作應當提前，避免再次出現(xiàn)這種情景。此外，我們沒有構成明確的訓練制度，運動員訓練紀律太渙散，并且訓練期間缺乏有經驗的同學或者教師的指導，導致訓練具有必須的盲目性。訓練時間短、強度不夠大，沒有起到很好的作用。這對以后的運動會賽前訓練提出了更高的要求。
在運動會前期，我們體育部制定了《第七屆運動會工作安排表》，將運動會期間的所有工作分給了學生會的每個部門。但在運動會這兩天的時間里，我們發(fā)現(xiàn)一些部門不能夠認真完成自我的任務。具體存在的`問題有以下幾點：
1、雖然在運動會前期我們針對新聞宣傳工作制定了詳細的工作計劃，但在實施期間，宣傳部門并沒有認真對待，新聞上傳太慢，沒有時效性。新聞上傳太少，不能夠引起領導重視。
2、很多運動員參賽時拍攝的照片效果不好，不能夠作為下屆運動會的宣傳材料，并且，有些項目沒有拍攝照片。
3、運動員的接待工作做的不夠充分，沒有指定人員專門負責接送我系參賽運動員。也沒有安排人員為我系參加長跑的運動員送水。
4、釘鞋、參賽服的收發(fā)記錄不明確，導致運動會結束后衣服丟失。
5、運動員檢錄不及時，導致一些項目沒有能夠參賽。在以后的運動會中應當抽出兩個人負責運動員的檢錄工作。
6、看臺啦啦隊不能夠熱烈，有我系運動員參賽時口號喊的不夠響亮，并且，大鼓沒有起到很好的作用。
經過此次運動會，我們發(fā)現(xiàn)了學生會各部門的協(xié)作本事還有待加強，一些部門的工作本事需要提升，對待工作的態(tài)度還需轉變。運動會是一個展示系風、系貌的平臺，也是對學生會工作本事的一次考核，我們要認真對待在此期間出現(xiàn)的一些問題，及時發(fā)現(xiàn)，及時解決。為下一屆運動會奠定良好的基礎。
趣味田徑運動會活動方案設計篇十二
5月13日至16日，由陜西省教育廳主辦，陜西省大學生體育協(xié)會協(xié)辦，西安體育學院承辦的陜西省第三十六屆大學田徑運動會勝利閉幕。來自全省73所高校的1300多名運動健兒參加了比賽。
在院領導的高度重視和大力支持以及各部門的配合下，5月13日至16日在學院黨委常務副書記、副院長封學軍教授的帥領下，教練組以及25名田徑代表隊隊員帶著期望和夢想奔赴本屆運動會的主賽場——西安體育學院。
本次比賽，在a類男子甲組這只強勁無比的隊伍中，共有38支代表隊，600名隊員參加了比賽。我院代表隊參加了a類甲組共35個項目的比賽，我院運動健兒奮力拼搏，摘取3金、2銀、1銅等獎牌，以72分的總成績榮獲團體第八名，男子團體第六名的好成績。其中，陳彥景同學打破了2項我院院紀錄。郭文、雷武同學獲得優(yōu)秀運動員稱號，高磊磊、李濤獲得優(yōu)秀教練員的稱號。
3月初，經過對全院學生的選拔，最終由37名學生組成的20xx年田徑代表隊參加了校內田徑運動會和延大校本部的運動會，經過比賽我們最終確定了25名隊員參加了20xx年省大學生田徑運動會。
縱貫本次得比賽，我們的代表隊取得了十分驕人的成績，也是我們代表隊組建以來又一次取得了令領導十分滿意的、令部門榮耀的、令學生吃驚的、令兄弟院校嫉妒的可惜成績。分析這份成績單，取得這樣的主要有以下幾點：
我們的代表隊再組建以來，一向受到領導們的重視，從隊員們的選擇情景、訓練補助情景、服裝問題、獎勵情景等等的方方面面都受到了領導們的關注和關心以及支持。雖然在力度上和其他院校沒有相提并論，可是領導們的關心和支持還是給予了我們很大的信心和力量。
在訓練中我們教練組嚴抓紀律，在組隊訓練之初，我們學習了一系列的管理制度和相關要求，嚴格考勤，堅持每次訓練的實行點名制度；制訂了詳細的訓練計劃，在我們的整體訓練計劃中，我們制訂了階段訓練和日常訓練計劃。同時我們的隊員刻苦、認真的訓練，不怕苦不怕累，克服種種傷情。這一切都為我們取得良好成績奠定了良好的基礎。
在訓練中，我們的隊員嚴格按照教練得要求，按照訓練計劃貫穿于訓練的始終，不怕苦不怕累，堅信付出就有收獲，客服了我們的訓練條件不足的問題。
從這次比賽的前期準備到比賽結束，都離不開各部門，系部的大力支持和密切配合，也需要各位領導們的肯定和支持。這才使得我們的隊員能夠全身心的投入到比賽中來，保證了優(yōu)異成績的獲得。
在比賽期間，我們的隊員尊重裁判、尊重對手，贏得了兄弟院校的贊揚。在強手如云的比賽中，作為三本院校的我們，本來就不足與交大、建大、西工大等名校相媲美，可是我們還是一次次的贏得了大會廣播“創(chuàng)新學院第幾名、創(chuàng)新學院第幾名……”我們的兄弟院校為我們能夠在a類甲組這樣的“死亡之組”中獲得可喜的成績而加油、吶喊、助威。我們贏得了比賽，更贏得了尊重、贏得了榮譽。因為我們的隊員用成績證明了他們的實力，用比賽的精神證明了他們的魅力、他們的風采。
雖然，我們的成績是可喜的，可是還是存在必須的不足，究其原因，主要是以下幾個方面。
一、教練組的規(guī)章制度還有待進一步的完善。
二、訓練場地和器材還需領導們重點研究，給予解決。
三、學生的吃苦精神還要作為代表隊主要的思想政治教育來開展和培養(yǎng)。
四、學生的訓練補助和獎勵補助有待于提高。
人無完人，金無足赤。在訓練上和比賽中我們將改善我們的不足，發(fā)揚我們的精神，相信在今后的比賽中，我們定會克服種種困難。百尺竿頭，更進一步。代表隊會用他們的一言一行證明創(chuàng)新，用他們的團隊合作精神來證明創(chuàng)新學院。創(chuàng)造更好的佳績。
趣味田徑運動會活動方案設計篇十三
4月16旬（初定）。
xx田徑場。
60米、100米、200米、400米、4x100米接力、跳高、跳遠、擲實心球（原地）、壘球。
（1）各校學生以校為單位組隊，z小學限報30人，z二小、羅集小學、夏店小學、吳店小學每校限報20人，其它學校每校限報14人。各校上報男女運動員人數對半，男女運動員人數不得相互調劑。
（2）每?？蓤箢I隊1人，教練2人；各隊男女每項限報2人，每人限報2項，另可兼報接力。
男女單項取前6名，按7、5、4、3、2、1記入團體總分。不足6名遞減一名錄取，名次得分不變。接力按單項名次分加倍，單項名次并列者，得分平均分配，無下一名次。
團體總分以各單項所得男、女個人名次分總和計算，多者名次列前；如遇總分相等，按單項第一名、第二名……多者名次列前。團體總分取前六名，（一等獎1名，二等獎2名、三等獎3名），精神文明隊2名，其余為優(yōu)秀組織獎。
個人前三名發(fā)給獎狀、團體發(fā)給獎牌。
各校報名表于4月8日前送交中心校辦公室。
（1）參照新《田徑競賽規(guī)則》執(zhí)行。
（2）徑賽項目采用預、決賽辦法進行，按預賽成績取前6名進行決賽，不足6人減1人進行決賽。
（3）田賽項目采用三次跳（擲）辦法，錄取前6名進行決賽，不足6人減1人進行決賽。
（1）參賽運動員由大會統(tǒng)一編號，號碼布由由各校按標準（白布20x15黑字，每人各兩塊）統(tǒng)一制發(fā)。
（2）本規(guī)程解釋權及未盡事宜，均由競賽組委會負責或補充。
（3）各校運動員應統(tǒng)一著裝。
希望各校接到本規(guī)程后，積極行動起來，認真做好思想動員和組織落實，迅速組隊，抓緊訓練，做好迎接中心校田徑運動會的一切準備，力爭運動技術和精神文明雙豐收。
趣味田徑運動會活動方案設計篇十四
20xx年x月13至15號，我校青年志愿者隊伍在校團委的帶領下參與了校首屆田徑運動會的服務工作。志愿者們以班級為單位被分配到各組，協(xié)助裁判開展各種活動，表現(xiàn)出較良好的精神風貌。但是由于三校合并和本人不熟悉業(yè)務等原因，也出現(xiàn)了以下幾個問題。
本次服務活動最大的不足是設置崗位時只以裁判員助手需求總名單為參考，而忽略諸如衛(wèi)生保潔，門口禮儀，頒獎禮儀，打印室，通訊報道組的人員配置，只能在賽事開始后臨時抽調人員，最后導致被抽調崗位人員不足，新增崗位人員在崗意識差，業(yè)務不熟悉，從而對賽事進程造成一些混亂。
在明年將專門設置四組衛(wèi)生保潔組（4人），分時段，分區(qū)域對操場，跑道，大本營進行衛(wèi)生保潔和評分。并設置兩組門口禮儀組（2人），一組頒獎禮儀組（3人），一組通訊報道組（4人），并設置管理組（團委學生會成員4人）對志愿者崗位進行點到。
為保證志愿者工作時有充沛的精力，我采取了輪休制度，既一班四人，由組長分成兩組，并采取靈活的方式進行輪休，然而在實施過程中發(fā)現(xiàn)，大部分組長無法保證自己組員的到崗，只能由自己頂替，累死一個人，閑死一幫人。特別是維持跑道秩序的同學，由于站立時間太久，而跑掉一群人。
在下屆運動會上，將由團委直接設置各崗位的人員及工作時段。如果學校還是允許非運動員進入賽場的話，維持跑道秩序的志愿者將不再一直站立，而是在進行徑賽項目的時候，參與工作，而管理組將在這個時段進行點到。
由于是以班級為單位，所以只能對班級進行點到，個別班級中挑選的缺乏集體意識的學生往往抓住這個漏洞，隨意離崗，對工作造成了巨大的阻礙，個別裁判有所抱怨。下屆運動會將直接在各個崗位寫清學生姓名，附上班主任聯(lián)系方式，并由學生會團委組成的管理組隨時抽查各組成員在崗情況。
由于準備工作不足，志愿者隊伍中存在一些同學比較調皮，連自己也無法遵守大會紀律，而有一些同學非常害羞，與其他青年志愿者以及運動員不能很好溝通，再有一些志愿者是被班主任強制參與服務，工作積極性不足，導致整個隊伍處于比較散漫的狀態(tài)，無法起到很好的服務、管理作用。
在明年田徑運動會上青年志愿者將由兩部分人員組成，初二、初三直接由各班團校學員參與，工作態(tài)度直接掛鉤是否能成為團員，初一由各班的班干部參與，然后由團委學生會干部組成一支巡查隊，對青年志愿者到崗情況進行巡查，并由裁判對志愿者工作態(tài)度進行打分。
趣味田徑運動會活動方案設計篇十五
為了全面檢閱我校體育教學發(fā)展成果，全面落實素質教育總體要求，嚴格執(zhí)行教育部關于“上好體育課，每一天運動一小時”的整體部署，為明年縣運動會選好人才做準備的戰(zhàn)略目標。我校結合實際，于xx年11月23日至25日如期召開了聲勢浩大的田徑運動會。綜觀此次運動盛會是成功的、有必要的，取得了良好的社會效益，贏得了家長和學生的普遍贊譽。現(xiàn)將工作細節(jié)具體總結于后：
開學之初xx副局長就要求開運動會，并要求教務處將此次運動會寫入教學行事歷中。為了進一步加強各班重視，在10月初班主任工作例會上也開了一次“吹風會”。并在10月下旬，分管副校長蘇政、主管領導肖榮主任在百忙之中抽出時間，在不影響班干部正常學習的情景下，于中午時分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運動會中的方隊、安全救護、啦啦隊等都做了詳細的安排和部署。為了使開幕式的當天有良好的開端，早早地安排了主持人員和各班的入場式導語。為此次運動會勝利召開做好了良好的人才儲備。
此次運動會開辦之初，也遭到了必須的非議和阻力。因為本學期時間短，放假過多，教學壓力大。xx副局長認為，運動會三天實則意義具大。一是召開運動會是貫徹上級總體要求。二是運動會具有整合思想的作用，使學生學習更有沖勁。三是我校本期活動較少，具有必須的豐富學生枯燥的課外生活。xx副局長在班主任工作會議上也多次強調了開好運動會的重要性和必要性。并親自過問運動會籌備情景，也多次向后勤“打招呼”支持運動會等。后勤也積極響應xx副局長的要求，按時的整修了跑道、報廢并購買了體育器具。并接合跑道的.安全性及時地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑，規(guī)劃了跑道線。為了開幕式的全面運行，后勤也給予財力支持，租借花藍、請有關人員安放煙火等。為此次運動會做好了良好的物質和財力準備。
沒有良好的組織和領導協(xié)調，再成功的運動會也會百密一疏。基于此我校及時健全組織，加強協(xié)調和領導。我校成立了以xx副局長為組委會主任，副校級領導為組委會副主任。各中層領導和各班班主任為委員的十運會組委會。教務處作為主管部門按照分工及時地成立了十運會工作機構。蘇政副校長親自任競賽組組長，彭彥任秘宣組組長、胡華副校長任安全保衛(wèi)組組長、王文任后勤組組長、醫(yī)務組由黃毅負責等，健全了各工作機構成員及工作人員。為了更好的讓各班在運動會場有條不紊，制定了競賽規(guī)程。設定了比賽項目、參賽辦法、競賽規(guī)則、錄取名次及獎勵辦法、報名辦法等。為運動會做好了良好的制度設計。
此次運動會圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分不開的。教務處抽出教務人員和部分教師全面充實裁判成員，他們在各自工作崗位嚴格公正裁決，有的白天站了一天，忍著勞累晚上還得堅守晚自習的值班。
負責公告的人員三天不停地播報，聲音出現(xiàn)了疲勞甚至疼痛也堅守崗位，毫無退卻之意。德育處和保衛(wèi)科、安辦成員，三天全天候值班負責學校安全，防止意外事故。團委及時安排了志愿者，為跑道維持秩序，為部分場地供給輔助支持。裁判員在比賽中不僅僅公正裁決，并且還對運動員給予人性化的關注。當運動員因為一些損傷及時供給水、藥等。各班主任更是盡心盡力。他們在班里安排了運動員接待、安全救護、啦啦隊。當運動員比賽下來，我們經?？吹奖景喟嘀魅蔚纳碛?，有人扶運動員，有人給運動員端荼送水……運動場成了一道親密的愛心場。啦啦隊更是樂不知疲，有的聲音啞了，還在為本班吶喊，給學校描出了一道美麗的風景。
趣味田徑運動會活動方案設計篇十六
新東方幼兒園操場。
所有教師于本周六上午8：20xx在幼兒園一樓大廳集合（不允許請假）。
1項目名稱：拔河比賽。
規(guī)則：每個班級中派出三名教師（可援助），提前抽簽。
第一輪淘汰賽：7個班級按抽簽順序比賽，一個班級直接進入第二輪。
第二輪淘汰賽班級從新進行抽簽，進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級。
第三輪，失敗的班級進行3、4名爭奪，兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。
獎勵：1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分。
2項目名稱：跳繩比賽（跳繩自帶）。
規(guī)則：每個班級派出一名教師，參加跳繩比賽，時間2分鐘，每兩人一組，共4組。
跳繩記數員：
跳繩計時員：
跳繩記錄員：
3項目名稱：呼啦圈比賽（呼啦圈自備）。
跳繩記數員：
跳繩計時員：
跳繩記錄員：
4項目名稱：喊數抱團（此活動共玩兩輪）。
規(guī)則：每組派出兩名老師參與，聽主持人口令統(tǒng)一圍繞圓圈走動，到音樂停止，主持人說出一個數字，老師們按照主持人說出的數字要求與其他老師抱成一團，人數要與數字一致，即為通過，如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數偏差，均為淘汰。
獎勵：每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。
5項目名稱：琴棋書畫樣樣通。
規(guī)則：
五子棋分會場（園長室）：每個班級派出一名老師（共7名）參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。
夠級分會場（接待室）：每個班級中派出一名教師（共6名）參加撲克大賽，最后決定名次。
繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。
獎勵：娛樂游戲，每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級大賽經抽簽多出的老師，直接獲得1分獎勵。
獎勵：獲勝的班級依照最高分輸到最低分數排列1——4名，相應加4、3、2、1分，其余不加分。
滑梯計時員：
規(guī)則：每個班級派出一名教師，參與比賽。在5分鐘內，沒有下去的、老師即為獲勝，期間允許抓沙包，抓住即為加分，抓不住溜手當場淘汰。
獎勵：在5分鐘內，所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。
投沙包人員：
獎勵：獲勝的班級依照最短時間即最高分數到最低分數排列1——4名，相應加4、3、2、1分，其余不加分。
捉迷藏計時員：
總策劃。
工作通知：
主持人。
錄像音響：
各項分數記錄：
食堂飯菜：
條幅、黑板、大繩準備：《新東方幼兒園教師趣味運動會》。
由統(tǒng)計處老師進行統(tǒng)計，園長宣布成績，綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人，第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班，第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級懲罰每人一杯啤酒！
由董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”，全體教師歡聚一堂吃午飯。
1、餐后衛(wèi)生由全體教職工一起承擔。
2、食堂人員9點到位，11：20xx開飯，12：00活動結束，打掃衛(wèi)生。
趣味田徑運動會活動方案設計篇十七
開學之初xx副局長就要求開運動會，并要求教務處將此次運動會寫入教學行事歷中。為了進一步加強各班重視，在10月初班主任工作例會上也開了一次“吹風會”。并在10月下旬，分管副校長蘇政、主管領導肖榮主任在百忙之中抽出時間，在不影響班干部正常學習的情景下，于中午時分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運動會中的方隊、安全救護、啦啦隊等都做了詳細的安排和部署。為了使開幕式的當天有良好的開端，早早地安排了主持人員和各班的入場式導語。為此次運動會勝利召開做好了良好的人才儲備。
此次運動會開辦之初，也遭到了必須的非議和阻力。因為本學期時間短，放假過多，教學壓力大。xx副局長認為，運動會三天實則意義具大。一是召開運動會是貫徹上級總體要求。二是運動會具有整合思想的作用，使學生學習更有沖勁。三是我校本期活動較少，具有必須的豐富學生枯燥的課外生活。xx副局長在班主任工作會議上也多次強調了開好運動會的重要性和必要性。并親自過問運動會籌備情景，也多次向后勤“打招呼”支持運動會等。后勤也積極響應xx副局長的要求，按時的整修了跑道、報廢并購買了體育器具。并接合跑道的安全性及時地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑，規(guī)劃了跑道線。為了開幕式的全面運行，后勤也給予財力支持，租借花藍、請有關人員安放煙火等。為此次運動會做好了良好的物質和財力準備。
沒有良好的組織和領導協(xié)調，再成功的運動會也會百密一疏。基于此我校及時健全組織，加強協(xié)調和領導。我校成立了以xx副局長為組委會主任，副校級領導為組委會副主任。各中層領導和各班班主任為委員的十運會組委會。教務處作為主管部門按照分工及時地成立了十運會工作機構。蘇政副校長親自任競賽組組長，彭彥任秘宣組組長、胡華副校長任安全保衛(wèi)組組長、王勇任后勤組組長、醫(yī)務組由黃毅負責等，健全了各工作機構成員及工作人員。為了更好的讓各班在運動會場有條不紊，制定了競賽規(guī)程。設定了比賽項目、參賽辦法、競賽規(guī)則、錄取名次及獎勵辦法、報名辦法等。為運動會做好了良好的制度設計。
此次運動會圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分不開的。教務處抽出教務人員和部分教師全面充實裁判成員，他們在各自工作崗位嚴格公正裁決，有的白天站了一天，忍著勞累晚上還得堅守晚自習的值班。負責公告的人員三天不停地播報，聲音出現(xiàn)了疲勞甚至疼痛也堅守崗位，毫無退卻之意。德育處和保衛(wèi)科、安辦成員，三天全天候值班負責學校安全，防止意外事故。團委及時安排了志愿者，為跑道維持秩序，為部分場地供給輔助支持。裁判員在比賽中不僅僅公正裁決，并且還對運動員給予人性化的關注。當運動員因為一些損傷及時供給水、藥等。各班主任更是盡心盡力。他們在班里安排了運動員接待、安全救護、啦啦隊。當運動員比賽下來，我們經?？吹奖景喟嘀魅蔚?身影，有人扶運動員，有人給運動員端荼送水……運動場成了一道親密的愛心場。啦啦隊更是樂不知疲，有的聲音啞了，還在為本班吶喊，給學校描出了一道美麗的風景。
當教務處發(fā)出通知要求本期開展運動會的一時起，各體育教師就把此次比賽作為了自我教學業(yè)績的一次大檢查。他們在上好體育課的同時，擠出時間注重選撥體育人才。哪怕有的學生資質不太好，也努力堅持給予技術上的教導，方法上的培養(yǎng)。為了開幕式順利進行，體育教師抽出時間在課余輔導部分方隊成員，從一個步子、一個口令上做起，一個動作的規(guī)范上做起，使得開幕式上每個隊都是整齊有序，英武有力。運動員更是費盡心力，很多涉及比賽的運動員白天要學習繁重的文化知識，晚自習已放學，還在學校的操場上練習跑步、跳遠……他們影子就像一面旗幟在三中的運動場上高高飄揚！一分付出一分收獲，運動員的努力和重視，使得捷報頻傳，為我校明年選撥縣運會人才供給了強大的人才支撐。也為本次運動會供給了一劑最好的強心飲料。
趣味田徑運動會活動方案設計篇十八
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，大屯小學春季田徑運動會成功舉辦。（)本屆運動會，學生踴躍參賽，師生共同參與，是對我校師生積極進取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示。 本屆運動會有以下的`三大特點：
一、領導高度重視，組織指揮得力。
運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，學校領導統(tǒng)一思想，明確職責，并對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一指導，確保各項工作落實到位。
二、教師積極參與，集體團結協(xié)作
從運動會籌備到召開時間短促，但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你，有我，有他更精彩！
1、體育教師全力以赴，盡職盡責。
本次運動會的成功召開，離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作，全體體育教師都能憑著團結協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。
2、裁判員素質高，工作效率快。本次運動會上所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內學習并掌握競賽規(guī)則和裁判法。教師裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
3、班主任密切配合，任勞任怨。
趣味田徑運動會活動方案設計篇十九
在碩果累累的金秋時節(jié)，在學校領導的大力支持下，經過體育組和年級組的精心策劃、積極籌備和周密布署，我校秋季田徑運動會順利、成功和圓滿地閉幕了。在此向積極參與本次校運會的全體教師表示最誠致的感謝!感謝你們所付出的辛勤勞動和奉獻精神!
本次運動會充分體現(xiàn)我校的辦學理念：“問題比答案更重要，過程比結果更重要，成長比成功更重要”，以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題，是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。通過運動會的召開，學生不但在體質上得到了增強，更重要的是學生的習慣、品質有了長足的進步。我們看到學生們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操，積極發(fā)揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，頑強拼搏，奮勇爭先，賽出風格，賽出水平，賽出友誼。
在本屆校運會上運動成績喜人，不少運動員不但充分展示了個人體育才能，而且還在集體項目中發(fā)揮了突出作用，為班級爭了光，也為校運會添了彩;他們不僅是班級的驕傲，也是學校的驕傲。
我校師生共同努力，相互協(xié)作，在比賽中出現(xiàn)了一幕又一幕的精彩瞬間。
雖然比賽時間很短，不足以讓我們盡情揮灑運動激情，更不足以讓歷史銘記，但半天兒的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。我們要在以后的學習和生活中把這種永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚光大。
最后，祝愿我校的體育事業(yè)蒸蒸日上，祝愿我校的教育事業(yè)能夠蓬勃發(fā)展!
趣味田徑運動會活動方案設計篇二十
我校20xx年田徑運動會于x月xx號成功落下帷幕，我院克服種種困難，完成既定目標，在運動會期間，我們外語系學生積極配合工作，遵守各項規(guī)章制度，充分展現(xiàn)了我系的風采，回顧運動會，我們有成功經驗，也有不足之處。
一、院領導的重視，和體育系的積極籌備。運動會之前的一個禮拜，我們體育系同學帶領運動員做一些專業(yè)的訓練，給非專業(yè)組運動員一些指導，規(guī)范動作，素拓部同學每一天給運動員考勤，確認運動員到場訓練。
二、南岳代表隊的方正隊和拉拉隊。方正隊和拉拉隊在運動會之前的三天做了充足的準備工作，方正隊秩序井然，拉拉隊熱情高漲，成為我院代表隊一道亮麗的風景。
三、運動員的成功入場。在校車的運載和學生干部的緊密聯(lián)系下，運動員準時到達比賽現(xiàn)場，正常參加比賽。
四、場面熱烈有序。由于會前做好充足準備，賽場上下都一片歡騰卻秩序井然，雖然天氣寒冷，還有小雨，可是我院保證了良好的出勤率，拉拉隊積極吶喊助威，為運動員增添士氣。
五、運動員成績良好。運動員靠著吃苦耐勞的頑強拼搏精神，堅持不懈的'毅力，完成了激烈的賽場競爭，并且成績優(yōu)良，本屆運動會主力軍是xx級同學，xx級學生也踴躍參加，為運動員隊伍注入了新鮮血液。
六、不足之處。本屆運動會時間倉促，宣傳工作做得少，運動員選拔時間少，且訓練器材不足，沒有挖掘一批有潛力的運動員，使我們的成績產生了必須的影響，我們的成績還有很大的提升空間，今后的活動我們會做好充分的宣傳和準備工作，提高同學們的參與熱情，爭取做出更好的活動。
本次運動會工作的順利完成，是學院教師和干部們共同努力的結果，我們?yōu)橹冻?，也得到了收獲，更重要的是，對于新進來的xx級學生干部來說，我們有了一次寶貴的工作經驗，會使我們以后的工作更加完美。
趣味田徑運動會活動方案設計篇二十一
我們迎來了期盼已久的龍泉驛區(qū)中小學田徑運動會，經過兩天激烈、緊張的比賽，我校小運動員們賽出了自我的水平，比出了我們的風格。最終以總分44分獲得了小學組團體第六名的好成績，同時也是近3年訓練中取的得最好成績，成績的取得就是對我們平時訓練的最好褒獎。下頭我將從得與失兩個方面進行小結：
1、比賽成績拼搏精神
在這次比賽中，我校一共選派了10名小隊員參賽，分別參加了4×100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球比賽的角逐，在比賽中我校運動員不急不躁勇于拼搏，分別取得了女子組：4×100米接力第3名鉛球第7名、跳遠第3名、400米第3名、第5名、第6名，800米第3名、第6名的好成績。男子組取得了鉛球第8、60米第8的成績，最終以總分44分獲得了團體第6的好成績。
透過比賽我們在體育精神和作風上沒有輸給任何一只隊伍，每位小運動員都能做到認真地對待每一場比賽，遇到再大的困難也能咬緊牙堅持，不到終點決不放棄，清晰可見我校的運動員的頑強作風。同時比賽成績都比平時訓練提高了很多，充分說明了我們的小運動員對待比賽時的這種拼搏向上的精神。
2、繼往開來訓練經驗
全體參戰(zhàn)教師精誠所至、金石為開。訓練選材過后訓練組首先確立了以400米為主項，800米、跳遠、鉛球、跳高做為突破口的訓練思路，精心制定訓練計劃，利用好每一天午時短暫的訓練時間，對學生進行有針對性訓練，每次訓練末端必對學生訓練成果進行檢測。訓練結束后教師再一次集中，暢談訓練過程中學生的不足點，以及訓練方法還需要改善的地方，充分體現(xiàn)了教師對學生訓練的認真負責，也彰顯了整個體育組的問題探討氛圍在逐漸加強。
整個訓練過程也經受住了比賽的考驗，其中可圈可點的是，鉛球、400米、跳遠三個項目，首先鉛球項目，訓練教師克服了小運動員身體素質差的硬件不足，采取經過技術提高來彌補的方針，在短短兩個月的訓練中，學生的鉛球技術動作的到了很大的提高，絕不輸于任何一個學校，我能夠大膽的假設明年我們的鉛球成績必須能夠得到一個大的提高。
跳遠中學生的助跑、踏跳、騰空、收腿落地的動作很到位，比賽中學生也克服了心理素質差的毛病，發(fā)揮出了應有水平順利突破3.8米大關，取得了應有的好成績。
對400米跑的訓練有了更深層次的理解，在平時訓練中注意400米訓練與100米200米的聯(lián)系，循序漸進。
1、成績喜人陰盛陽衰
經過比賽成績能夠看出女子選手全面開花44分中42分是女子選手的到的，而男子只得到了可憐的2分，其中最遺憾的是4×100米接力以微弱的劣勢位列第九名。縱觀男子成績與區(qū)級獲獎隊員的成績的差距也很大，如400米，我校最好的隊員成績是1。10而第8名的成績是1。09第一名是1。01能夠看出我校男生與整個大成績的差距有多大。男子成績的不夢想與我們的訓練思路也有很大的.關系，在整個訓練過程中男子組的成績一向不突出，所以在訓練中很多時候教練員沒有為男子組制定有針對性的訓練計劃，而是作為了女子組的陪練。
在未來的數年我校如果要想在田徑項目有更大的突破男子選手的成績必須頂上去挑大梁，這也是我校體育組在下一個訓練周期的工作重點。
2、吃苦耐勞有待提高
我校學生在比賽中大部分學生體現(xiàn)出了頑強的拼搏精神，這就與學生平時訓練狀態(tài)構成了很大的反差，平時學生的訓練怕吃苦，略微上一點運動量就叫苦不迭，跑不動就放慢速度甚至停下來走，且會為自我的失敗找出各種理由搪塞訓練教師，這也是導致男隊學生成績不佳的一個重要原因。
做為教練的我在比賽中能夠看出，部分的運動員還是缺乏積極積極的精神，這在我們以后的人員選拔中是值得研究的。
在這次比賽我們看到了差距，我們也認識到差距在哪里，這點我認為很關鍵，既然明白在哪里有不足，我們就應當加強不足的地方，進行改正和彌補。我是一名體育教師，比賽沒有到達預期效果的時候我會找一些自我身上的問題，可是不會用一些不切合實際的客觀理由來遮擋自我。因為學生已經努力的拼搏了。其實經過這次比賽我們的真正目的是培養(yǎng)學生吃苦耐勞，頑強拼搏的精神，培養(yǎng)學生對待所有事物認真的態(tài)度，從這點看，我們的學生做到了。當然能夠參與這次比賽，我還要感激學校領導對我們體育組的大力支持，我們體育組會根據這次比賽的不足，在今后的訓練中多用些靈活機制的辦法，來譜寫我們西小田徑隊的輝煌。
趣味田徑運動會活動方案設計篇一
為提高我院學生田徑運動水平，深化我院體育運動會特色，將開展一年一度的田徑運動會比賽活動，下面本站小編給大家介紹關于田徑運動會。
的相關資料，希望對您有所幫助。
一、主題：
本次運動會以“增強體育精神，展現(xiàn)大學生風采”為主題。來提高同學們的身體素質，培養(yǎng)同學們的團體精神和拼搏精神，開拓進取的積極向上的精神，增強學風建設，營造良好的育人氛圍，提高人才培養(yǎng)。
二、時間：20xx年10月27—28日。
三、地點：鄭州職業(yè)技術學院田徑場。
四、主辦：鄭州職業(yè)技術學院院團委。
五、對象：全系學生。
六、組織機構。
為了能夠組織并順利開展本屆田徑運動會，充分展現(xiàn)我系學生風采，并在運動會中賽出水平，獲得最佳成績，同時為了更好的為運動員服務，設立運動會領導小組。組織機構如下：
指導老師：劉建偉。
組織成員：軟件工程系學生會。
七、分工與職責。
新聞稿。
負責人：劉明洋、史亞蘭。
主要成員：孫杉杉、劉鑫、林思雨、周翠、許冬。
賽前準備：
負責人：賀江南、齊建超。
職責：
1、運動員通知。
2、運動員賽前檢錄。
3、運動員號碼賽前發(fā)放和賽后收取。
后勤：
負責人：宋彪、趙景。
職責：
1、運動員當天后勤人員安排。
2、保障后勤人員到位，解決賽場內的一些突發(fā)狀況。
3、工作人員和運動員的飲用水、運動員衣物保存。
4、組織賽場所用桌凳條幅。
賽場領跑:。
負責人：李良啟李少軍。
主要成員：王昆鵬王春樂陳-軍輝。
吳大帥馬崴袁磊。
10月27日上午9:00—12：00。
男子、女子100米預賽：
負責人:賀江南。
主要人員：胡宇趙-巖王炎。
參賽人員：王冠翔段福選李傲楠張瑞麗李采青盧金花。
男子、女子800米預決賽：
負責人：李凡。
主要成員：李偉偉陳-軍輝宋華森。
參賽人員：段福選方迎濤楊康劉素素王艷梅郝慶玲。
男子、女子400米預賽：
負責人：李白樺。
主要成員：黃正孫貝貝劉冠。
參賽人員：關濤李明黃久忠余培培逯小麗劉倩倩。
男子、女子跳遠預決賽：
負責人：齊建超。
主要成員：夏樂樂王相營。
參賽人員：荊育程張叢叢楊曉杰張玉梅張瑞麗吳俊曉。
男子、女子鐵餅預決賽：
負責人：劉恩杰。
主要成員：趙威張瑤。
參賽人員：張峰周明浩段福選陳勝男冉靜汪曼。
10月27日下午1：30—5：00。
男子、女子100米決賽：
負責人：賀江南。
主要成員：胡宇張灝林王炎。
男子、女子1500米預決賽：
負責人：李凡。
主要成員：李偉偉陳-軍輝宋華森。
參賽人員：方迎濤鄭笑允楊向遠孫路申曉云。
男子、女子200米預賽：
負責人：姬玉嶺。
主要成員：黃正鄭明明劉冠。
參賽人員：王振李傲楠楊向遠盧金花劉榮榮張玉梅。
男子、女子400米決賽：
負責人：李白樺。
主要成員：劉冠楊笑。
男子、女子4x100米接力預決賽：
負責人：劉彥磊。
主要成員：代騰飛馬崴。
參賽人員：王振段福選劉魁星李傲楠張瑞麗張杰崔丹丹楊亞婷。
男子、女子跳高預決賽：
負責人：齊建超。
主要成員：夏樂樂張叢叢。
參賽人員：劉陽楊趙-巖田喜平張慧敏。
男子、女子鉛球預決賽：
負責人：劉恩杰。
主要成員：趙威張瑤。
參賽人員：張峰王振崔慶豪張瑞麗郝慶玲陳紅。
10月28日上午8:00—11:00。
男子、女子200米決賽：
負責人：姬玉嶺。
主要成員：張叢叢馬崴。
男子、女子3000米預決賽：
負責人：賀江南。
主要成員：胡宇張灝林。
參賽人員：靳政政方迎濤趙小攀姬金玲王艷。
男子三級跳預決賽：
負責人：齊建超。
主要成員：夏樂樂張叢叢。
參賽人員：荊育程李浩杰。
男子、女子標槍預決賽：
負責人：劉恩杰。
主要成員：趙威張瑤。
參賽人員：朱俊杰張峰蔣浩汪曼趙明劉蘭君。
所有項目的負責人每個項目結束后把參賽人員的成績上報到秘書處，每個項目結束后把參賽人員的號碼簿收齊交到秘書處，有參加多個項目的運動員的號碼簿等他們所有項目比賽完后收齊，每個項目結束后回到系旗處再幫助其他項目。
一、競賽目的：
為了讓軟件學院的運動健兒有展示自我的舞臺，為了能夠發(fā)現(xiàn)更多的有實力的運動員代表軟件學院參加下一學期的校運動會，我們在此次運動會的上午和下午進行相應的田徑比賽。旨在突出運動會的全民參與性和團隊合作性，培養(yǎng)師生積極參與、團結協(xié)作、友誼第一、比賽第二的體育精神，體現(xiàn)軟件學院師生的熱情、活力與奮進。
二、競賽時間。
20xx年x月x日(x天)。
三、競賽地點。
四、參賽隊伍。
(一)本屆運動會主要以團隊為競賽單位，以x個班組成一個團隊參，一共分出、個團隊進行比賽。
(二)其中大一年級共、個班，大二年級共x個班，大三年級共x個班，共計x個班。
五、比賽項目。
x月x日上午：
田賽：鉛球(男子)，跳遠。
x月x日下午：
徑賽：男子組：400米欄，4×100米接力。
女子組：400米欄，4×100米接力。
田賽：跳高，三級跳遠。
趣味運動會：綁腿跑拔河比賽。
六、報名辦法。
(一)要求：
在報名表中須填寫清楚各參賽隊領隊和隊長姓名、聯(lián)系方式，隊員的姓名和學號，田賽、徑賽每隊每項限報名3人(各隊中每班必須有人報名，否則視該隊棄權)，每人最多可報3項(接力除外)。
(二)報名方式：
由各個團隊選出一名負責人組織報名，于10月22日前上交名單。
(三)表隊構成：
每個代表隊須指定1名領隊(建議為班長)，一名隊長(建議為體育委員)。領隊負責隊伍與學生會主辦單位之間的溝通，隊長負責本隊比賽事宜。各隊的必選項目原則上不得在比賽過程中臨時報名及臨時替換參賽人員。如參賽運動員有特殊情況棄權或須更換運動員，該隊領隊務必在比賽前一小時以書面形式報告學生會主辦單位(報告書必須由輔導員老師簽字核實)。
七、積分辦法。
(一)個人項目取每一個項目的前6名，依次積分為8、6、4、3、2、1。
(二)團隊項目(如4×100)取每個項目的前6名，依次積分為16、12、8、6、4、2。
獎項設置和處罰。
獎項：運動員的前6名依次頒發(fā)獎狀，團隊項目的前6名一個隊一張獎狀?？偡e分排名前五的代表隊，按成績頒發(fā)獎狀以及獎金。
處罰：凡弄虛作假，冒名頂替和嚴重違規(guī)者，經學生會查。
實，取消該隊員名次及所在隊的全部獎項(該獎項指團隊獎項)。
八、精神文明獎評選辦法。
精神文明建設是運動會的一個重要組成部分，為了賽出水平，賽出風格，培養(yǎng)同學們積極參與、團結協(xié)作、友誼第一、比賽第二的體育精神，在征求意見和民主討論的基礎上，現(xiàn)擬定本次運動會精神文明獎評選辦法。
(一)評選范圍及名額：
凡參加本屆運動會的所有參賽學生代表隊都有資格申報、參評，精神文明獎共評出兩個代表隊。已經獲團體獎的隊不在體育道德風尚評選之列。
(二)評選條件:。
1.開幕式和閉幕式的表現(xiàn)(20分)：服從指揮，入場準時，服裝整潔，隊列整齊，朝氣蓬勃，精神面貌良好。不參加入場式無評選資格。參加閉幕式的人數每班不得少于該班級總人數的90%。
2.運動員場上表現(xiàn)(20分)：努力拼搏，勇創(chuàng)佳績，尊重裁判，尊重其他選手，遵守比賽規(guī)則和賽場紀律，準時參加比賽，有良好的體育道德風尚。嚴重違規(guī)違紀，無理取鬧，對裁判不禮貌者，取消評選資格。
3.觀眾文明觀賽(20分)：遵守賽場紀律，服從執(zhí)勤人員指揮，不得爭搶觀看位置。班級啦啦隊組織好，氣氛活躍熱烈。文明鼓動，不亂呼。
口號。
不亂起哄。觀眾和運動員不得投擲飲料瓶、飯盒、紙屑等物保持看臺和賽場整潔衛(wèi)生。
4.各參賽隊伍的比賽成績：比賽成績作為參考條件之一，若其他條件相同，則首先評定比賽成績較低者。
5.獎勵：頒發(fā)獎狀。
6.本評定辦法的最終解釋權屬于學生會。
(三)評選辦法：
由社團部和調研部負責以上評選條件的采集。主席團負責監(jiān)督與最后的統(tǒng)計與審核。
九、注意事項。
(一)所有參賽隊須嚴格遵守大會的各項規(guī)定，服從大會的統(tǒng)一指揮。
(二)各代表隊領隊上午須帶隊于8點20分前在總簽到處簽到;下午各代表隊領隊須帶隊于14點前在總簽到處簽到。
(三)遵守比賽時間，按時檢錄，參賽。比賽開始前十分鐘檢錄不到者以棄權處理，該項目計零分。
(四)運動員參賽應著合適比賽的服裝，不得穿皮鞋或拖鞋進入場地。
(一)各代表隊應加強對師生員工的管理和教育，精心組織好本單位人員觀看比賽和參加比賽。
(二)師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項。
規(guī)章制度。
聽從執(zhí)勤人員的指揮,自覺維護賽場秩序。
(三)非參賽人員嚴禁以任何借口進入比賽區(qū)。不聽勸阻者扣單位團體總分5—10分。
(四)參賽運動員應冷靜對待輸贏，自覺服從裁判，尊重裁判，遵守競賽規(guī)則。
(五)嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現(xiàn)相互謾罵、攻擊和不文明行為。
(六)凡違反上述規(guī)定者，該單位不能評為精神文明單位和獲得精神文明獎。對情節(jié)嚴重者，還應追究有關人員的責任。
體育部主要負責運動會前的準備工作，如運動會報名、運動員訓練、秩序冊的制作，確保運動會能如期順利地舉行，主席團協(xié)助體育部負責運動會期間各部門的工作分配和協(xié)調工作。運動會期間各部門的分工如下：
(一)音響設備租借：200元。
(二)所需飲水：康師傅礦物質水：20元×10件=200元。醫(yī)用物品如藿香正氣液，葡萄糖，云南白藥約100元。
(三)打印費(秩序冊、表格等)約150元。
(四)跑鞋租借：300元。
(五)獎金：團體前六名依次300、200、200、100、50、50共900。
(六)個人、團體獎狀共約50元。
(七)場地租用100元。共計20xx元。
十三、趣味運動會項目規(guī)則及積分辦法。
(一)拔河比賽。
規(guī)則及積分辦法：抽簽兩兩對陣，每個隊20名隊員(男女生各10名)，以場地中央白線為基準，哨聲響后開始比賽，先將對方拉到己方區(qū)域的隊伍為勝方。采取直接淘汰制，輸掉本局比賽的隊伍將被淘汰，無緣晉級下一輪。比賽分為預賽、復賽和決賽三個階段。預賽采取一局定勝負制淘汰4支隊伍，一支隊伍輪空。剩下5支進入復賽階段。復賽階段淘汰2支隊伍，剩下3支隊伍進入決賽，淘汰的2支隊伍進行分賽確定4-5名。決賽階段采用單循環(huán)積分賽決出最終名次，勝者記為1，負者記為0。比賽結束后累計分數，依次排名。若積分相同則排名相同，獲得相同的相應分數。前六名分別獲得15、13、11、9、7個積分，預賽被淘汰的隊伍獲得3個積分。
(二)綁腿跑。
規(guī)則及積分辦法：抽簽兩兩對陣，每個隊10名隊員(男女各5人)男女交錯站成一排于起點處，相臨的隊員用繩將腿綁住(繩應綁在膝蓋與腳踝之間)。比賽開始，10人按本隊的節(jié)奏跑完20米的距離，然后掉頭再跑回出發(fā)點，以最后一名隊員通過終點為比賽結束。以用時少者為勝，前六名分別獲得積分數為15、13、11、9、7，后四名一律積3分。
注意：
1.參賽隊員在比賽途中若跌倒，需在原地重新站立起來，然后繼續(xù)比賽。
2.若綁繩在途中脫落，則要先綁好綁繩方可繼續(xù)比賽。
3.若出現(xiàn)故意將繩子綁得很松，導致比賽過程中繩子滑落，卻不停下而是繼續(xù)往前跑這種情況，一經查實，一律取消本隊成績。
4.不允許請非本隊隊員代賽，若有發(fā)現(xiàn)一律取消本隊成績和獲獎資格。
一、活動目的。
為了進一步豐富我系廣大學生的課余文化生活，在繁忙的學習生活中讓同學們感受體育運動帶來的快樂，也為了更促進同學們之間團隊協(xié)作精神組織的本次活動。
二.活動時間。
20xx年4月日中午。
三.活動地點：
延大南體育場。
四、活動內容。
競技項目：
活動之一：100米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)。
活動之二：200米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)。
活動之三：400米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)。
活動之四：4*100米(大一、大二、大三每年級年級男女各四人)。
趣味項目：
活動之一：、100米障礙接力賽(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人比賽規(guī)則：比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發(fā)令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞氣球跑一圈，到達場地另一端時咬住半個蘋果再返回，下一個人接上。如此最先到達終點的為獲勝者注意：男女生前方各有一道線，比賽過程中任何人不得超線，否則按違規(guī)處理。)。
活動之二：跳大繩(規(guī)則：每個年級有兩次機會搖繩子機會，累計兩次總共跳的人數的多的一方勝利)。
活動之三：10*100接力賽(每個年級派出四男四女外加兩位老師組成一個隊進行比賽)。
五、活動程序。
1、宣傳統(tǒng)計階段：通過各年級體育委員向本班級同學傳達并報名。
時間：20xx年4月日—20xx年4月日。
2、評獎及頒獎階段：本著公平、公正、公開的原則，分別評選出競技項目個人一、二、三等獎和娛樂項目團體一、二、三等獎，規(guī)定每人只能參加一個個人項目和一個團體項目，不可超項。
六、工作任務及分工。
七、評委及嘉賓。
評委：
嘉賓：
八、展覽經費預算。
哨子20*1=20。
蘋果8個=50。
兩箱水40。
終點繩20。
打車費30。
共計：160元。
九.工作要求。
每個年級體育委員認真統(tǒng)計各年級參賽人員資料并向學生會體育部上報。
趣味田徑運動會活動方案設計篇二
20xx年12月20日周四下午。
籃球場。
各班選派男女各三名隊員參加盤踢和雙飛的比賽。
各班選派男女各十五名隊員參加單踢和單跳比賽。
各班選派跳長繩選手10名。
1、踢毽子：二分鐘盤踢。
2、跳短繩：二分鐘雙搖跳（雙飛）。
3、踢毽子：一分鐘單踢。
4、跳短繩：一分鐘單搖跳（單飛）。
5、3分鐘“8”字形跳長繩。
1、踢毽子：2分鐘盤踢：參賽者用左右腳內側交替盤踢（左右腳各踢一次毽，計成績一次），一次盤踢中可任意一腳先踢。
2、2分鐘雙搖跳短繩。
在規(guī)定時間和1.5米半徑的.圓內進行比賽；雙腳跳起身體騰空后跳繩自雙腳后沿身體額狀軸720度為一周期，成績計算為一個，如未完成則不算成績。
3、踢毽子：1分鐘單踢：參賽者用左腳或右腳內側踢，有一次算一次。每班男女三十名隊員踢毽總數為本班踢毽成績。
4、1分鐘單搖跳短繩。
在規(guī)定時間和1.5米半徑的圓內進行比賽。雙腳跳起身體騰空后跳繩自雙腳后沿身體額狀軸360度為一周期，成績計算為一個，如未完成則不算成績。每班男女三十名隊員跳短繩總數為本班跳短繩成績。
5、3分鐘“8”字形跳長繩。
運動員每組為10名（其中2人為搖繩手）；比賽時，8名運動員依次按8字路線連貫跳，不能鉆越；繩子搖擺中斷或長繩停在兩腳之間為失誤，不計成績；比賽中途不能換人，但可換手；2搖繩者站位間距為3m（踩線為犯規(guī)，取消比賽成績）。
1、填寫下發(fā)的報名表。
2、各班必須于20xx年12月18日前將報名表送體育組蔣行儉處。
各年級盤踢雙飛均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
各年級單踢單跳跳長繩項目均取前四名，按18、14、12、10計分。
1、請各班在各年級規(guī)定的時間前準時到達籃球場。先進行盤踢雙飛；再單踢、單跳，再跳長繩比賽。2、盤踢、雙飛比賽各年級的。(1)、(2)、(3)三個班同時進行，再(4)、(5)、(6)三個班同時進行；單踢單跳得比賽按一班到六班，輪流進行；跳長繩比賽也三個班同盤踢雙飛一樣進行3、統(tǒng)一使用z新塘毽繩廠生產的“新健牌”毽子和無柄長、短繩（6-280無柄短繩；長繩：均為8-500無柄長繩）；毽子：均為xj-206型比賽花毽。
4、請各班選派六名認真負責的學生來做裁判工作。（帶好凳子）。
5、本規(guī)程解釋權屬德育辦、體育組，未盡事宜，另行通知。
趣味田徑運動會活動方案設計篇三
四月下旬——五月上旬（具體時間另行通知）。
呂小田徑場。
呂?。?—6年級）均以班為單位組隊參賽。
按年級分組。
（一）個人項目：
（1）1—2年級：60m、200m、立定跳遠、壘球。
（2）3—6年級：60m、200m、400m（女）、800m(男)、跳遠、壘球、鉛球（女子用實心球）。
（二）集體項目：（每班10男10女）。
一年級：勇炸碉堡。
三年級：跳單、雙圈。
四年級：送雞毛信（50米往返跑接力）。
五年級：體質質量調研項目。
六年級：摸石過河。
1.凡有正式學籍的在校學生、身體健康者均可參加。
2.報名：
個人項目：1—2年級各隊可報男女各4人，每人限報1個項目，每個項目可報2人。
3—6年級各隊可報男女各3人，每人能報2個體育項，每個項目限報1人。
集體項目：每班男女各10人，與個人項目不得重復（已參加個人項目的學生不得參加集體項目）。
3.：報名日期截止4月15日，逾期不報作棄權處理，并追究相關人員責任。
4.報名單交至廣播室秦琴老師。
1.單項均淘汰一人取名次，按5、3、2、1計分。集體項目以3倍分計算。
2.團體總分獎：各年級團體總分設置獎項，給予相應物質獎勵。
各班要及時選好苗子，抓好訓練，以優(yōu)良成績迎接校運動會的召開。
一年級：勇炸碉堡。
比賽規(guī)則：每位運動員在比賽開始時需先由起跑線跑到投擲線，再從放置乒乓球的容器中拿出球進行投擲，并且只可在比賽中投一次、一球，運動員投完球后返回隊伍時必須與下一運動員擊掌，擊掌后隊友方可出發(fā)，比賽完成后，清點各班桶內的球；成績以投進的球的多少判定，如遇數量相同，則完成時間短的班級為勝。
二年級：鴨歩接力。
比賽規(guī)則：每生胯部夾一個軟式排球（皮球），裁判發(fā)令后，每組排頭的學生夾球出發(fā)，在距起點越20米處，繞過障礙物后返回給第二個學生，一次進行，先結束的隊為勝。球落地必須返回起點重新開始，出發(fā)后手不得接觸球。
三年級：開心跳跳。
比賽規(guī)則：單圈與雙圈之間間隔50厘米；各隊隊員成縱隊站在線后，聽令后，每隊第一名隊員出發(fā)，采用雙腳并攏跳單圈（落在圈內），雙腳分開跳雙圈（每圈落一腳），至終點后，采用同樣的方法返回起點，同下一名隊員擊掌后，下一名隊員方可出發(fā)，其他隊員依次進行。時間最少的隊獲勝。
四年級：送雞毛信（30米往返跑接力）。
比賽規(guī)則：各班采用迎面接力法，每班將運動員分成男、女兩組，每組10人，在起點處站立一組，距起點30米處站立另一組，教師先將一組電話號碼給第一名學生看完記住，發(fā)令后學生開始向對面跑動，到達終點將號碼報給終點處第一名同學，依次往返，比賽完成的同學應馬上進入休整場地，不得干擾其他運動員，后面運動員忘記號碼可返回原處向前一位同學詢問。號碼傳遞正確的獲勝，同是正確的組別按照計時排名。
五年級：立定跳遠、仰臥起坐〔隨機抽測一項〕。
六年級：摸石過河。
比賽規(guī)則：每個運動員二塊磚頭，放在起點線后（縱向放置），聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴槍后，運動員起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方，右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起，人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績。
趣味田徑運動會活動方案設計篇四
為了進一步豐富我系廣大學生的課余文化生活，在繁忙的學習生活中讓同學們感受體育運動帶來的快樂，也為了更促進同學們之間團隊協(xié)作精神組織的本次活動。
20xx年x月xx日中午
延大南體育場
競技項目：
活動之一：100米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)
活動之二：200米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)
活動之三：400米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)
活動之四：4*100米(大一、大二、大三每年級年級男女各四人)
趣味項目：
活動之一：、100米障礙接力賽(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人比賽規(guī)則：比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發(fā)令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞氣球跑一圈，到達場地另一端時咬住半個蘋果再返回，下一個人接上。如此最先到達終點的為獲勝者注意：男女生前方各有一道線，比賽過程中任何人不得超線，否則按違規(guī)處理。)
活動之二：跳大繩(規(guī)則：每個年級有兩次機會搖繩子機會，累計兩次總共跳的人數的多的一方勝利)
活動之三：10*100接力賽(每個年級派出四男四女外加兩位老師組成一個隊進行比賽)
1、宣傳統(tǒng)計階段：通過各年級體育委員向本班級同學傳達并報名
時間：20xx年4月日20xx年4月日
2、評獎及頒獎階段：本著公平、公正、公開的原則，分別評選出競技項目個人一、二、三等獎和娛樂項目團體一、二、三等獎，規(guī)定每人只能參加一個個人項目和一個團體項目，不可超項。
評委：
嘉賓：
哨子20*1=20
蘋果8個=50
兩箱水40
終點繩20
打車費30
共計：160元
每個年級體育委員認真統(tǒng)計各年級參賽人員資料并向學生會體育部上報。
趣味田徑運動會活動方案設計篇五
時間：20xx年10月27—28日。
為了豐富大學生的課余文化生活，深化我院藝術體育特色，增強學社體質，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高我院田徑運動水平，給體育愛好者一個展示自我的舞臺，在秋的季節(jié)里，我院在20xx年10月27—28日舉行“鄭州職業(yè)和技術學院第28屆田徑運動會”。給全系同學創(chuàng)造機會，促進同學之間的交流。
一、主題：
本次運動會以“增強體育精神，展現(xiàn)大學生風采”為主題。來提高同學們的身體素質，培養(yǎng)同學們的團體精神和拼搏精神，開拓進取的積極向上的精神，增強學風建設，營造良好的育人氛圍，提高人才培養(yǎng)。
二、時間：20xx年10月27—28日。
三、地點：鄭州職業(yè)技術學院田徑場。
四、主辦：鄭州職業(yè)技術學院院團委。
五、對象：全系學生。
六、組織機構。
為了能夠組織并順利開展本屆田徑運動會，充分展現(xiàn)我系學生風采，并在運動會中賽出水平，獲得最佳成績，同時為了更好的為運動員服務，設立運動會領導小組。組織機構如下：
指導老師：劉建偉。
組織成員：軟件工程系學生會。
七、分工與職責。
新聞稿。
負責人：、劉明洋、史亞蘭。
主要成員：孫杉杉、劉鑫、林思雨、周翠、許冬。
賽前準備：
負責人：賀江南、齊建超。
職責：
1、運動員通知。
2、運動員賽前檢錄。
3、運動員號碼賽前發(fā)放和賽后收取。
后勤：
負責人：宋彪、趙景。
主要人員：何營營姜軼麗孫銀凡劉榮榮李浩杰陳虹霖。
楊翠王翠宋彎彎姚圓圓趙茹吳俊曉張榮。
職責：
1、運動員當天后勤人員安排。
2、保障后勤人員到位，解決賽場內的一些突發(fā)狀況。
3、工作人員和運動員的飲用水、運動員衣物保存。
4、組織賽場所用桌凳條幅。
賽場領跑:。
負責人：
李良啟李少軍。
主要成員：
王昆鵬王春樂陳-軍輝。
吳大帥馬崴袁磊。
10月27日上午9:00—12：00。
男子、女子100米預賽。
負責人:。
賀江南。
主要人員：
胡宇趙-巖王炎。
參賽人員：
王冠翔段福選李傲楠。
張瑞麗李采青盧金花。
趣味田徑運動會活動方案設計篇六
1、每單位可報領隊1名、教練2名，負責后勤生活負責人1名。
2、高中組可報男女運動員各12人，參賽年齡不限，初中、小學組可報男女運動員各8人，以上參賽運動員必須是在本區(qū)本校就讀學生。運動員年齡規(guī)定，（出生年月初中組92年9月1日后，小學組95年9月1日后），完小村校學生可代表中心學校組隊參加比賽。參加比賽學校每個運動員限報2項（可兼報接力），每項限報2人，全能限報1項，加倍記分，可兼報接力，參賽項目見附件1。
3、高中、初中、小學參賽運動員必須持區(qū)教育局教育業(yè)務科發(fā)給的參賽證，證明運動員年齡、性別、年級，并經教育業(yè)務科審核蓋章有效，比賽點名時驗競賽證，無證不得參賽。如發(fā)現(xiàn)冒名頂替、作假，取消該隊總分，通報批評，并追究當事人責任。
4、輸送到市級及以上訓練單位的北侖籍注冊運動員一律不得參加區(qū)級比賽。輸送到本區(qū)少體校設點學校（顧國和中學、長江小學）的運動員可代表在訓學校參賽并采用雙向計分，也可代表原輸送學校參加比賽，區(qū)少體校訓練的運動員及輸送學校名單以教育局教育業(yè)務科審核公示為準。
5、各學校運動員號碼參照去年。如有新增參賽單位請與教育業(yè)務科聯(lián)系。
6、各代表隊報名后不得換人和更改項目，如有特殊原因，應事先向教育業(yè)務科商議，經同意后方可更改。
1、大會設資格審查小組，將在賽前、賽中對參賽運動員進行資格審核，違規(guī)情況一經查實，取消該運動員比賽資格和不得增補替換，取消該運動員所獲分數。取消該隊的團體成績和體育道德風尚獎評比，并追究當事人及學校責任。
2、各校應重視對責任教練員的教育，并對上報運動員的資格進行審核，杜絕不良行為的發(fā)生。
3、為保證競賽的公平、公正，鼓勵對參賽運動員資格不符規(guī)程者的舉報，具體由各校領隊向大會組委會和資格審查組反映和投訴。反映情況要實事求是，為便于調查核實，要求書面，并且署名。
1、團體名次：高中組按參加隊數量順減一名錄取，初中組取團體前六名，小學組取團體前八名。名次按積分多少排列，積分多者名次列前，如遇積分相等，按破記錄多者名次列前，再相等按第一名多者列前，依次類推，獲得團體名次者均發(fā)獎。（區(qū)少體校記并列名次）
2、高中單項均取前六名，記分按7、5、4、3、2、1記。不足六名含六名則順減一名錄取。初中、小學單項取前八名，記分按9、7、6、5、4、3、2、1記。不足八名含八名則順減一名錄取，如只有一人報名參賽則通知其改項。全能加倍記分，破區(qū)記錄（在本區(qū)內最高比賽成績）加5分。
3、獲得團體總分第一名，教練員獎600元，第二名500元，第三名400元，第四名300元，第五名200元，第六名150元，第七、八名100元。
4、運動員破區(qū)運會記錄，教練員、運動員各獎100元。
5、運動員獲得名次的均發(fā)給獎狀和獎金，獎金按第一名50元，第二名40元，第三名30元，第四名20元，第五、六名15元，第七、八名10元發(fā)給。
6、大會評選體育道德風尚獎（評選辦法另發(fā)）
1、各校報名單、參賽運動員個人照片單、運動隊簡介、代表隊信息登記表、參賽運動員合照（七寸）送到競賽組或承辦單位。
2、報名單一律以電子文稿形式上報。報名時間，具體要求另行通知。
1、各校參賽車旅費自理，教練、領隊補貼由大會發(fā)給。
2、未盡事宜，另行通知。
趣味田徑運動會活動方案設計篇七
活動地點：
幼兒園操場活動名稱：中大班秋季運動會活動目標：
1、積極參加大型體育活動，對運動會有較高的熱情和強烈的愿望。
2、能自覺遵守各賽區(qū)的規(guī)則，會輪流、等待與合作。
3、在跑、跳、鉆、爬、投擲等綜合運動中能教靈活、協(xié)調的控制身體，有自我保護意識。
活動準備：
小推車、大小沙包、大小墊子、小筐、平衡木、小木樁、報紙球等。
活動過程：
一、開始部分。
1、主持人介紹今天活動內容。
2、中大班幼兒列隊入場進行升旗儀式。
3、幼兒集體進行隊列表演中班切段分隊走、大班左右分隊走。
4、隊列表演后，進行賽前熱身活動，集體跳操《加油歌》。
二、基本部分。
1、主持人介紹比賽內容及規(guī)則。三個游戲《運糧小能手》、《運南瓜》、《奧特曼打怪獸》，每個游戲分三組，每個班派一組代表來參加比賽。
2、比賽開始，第一個游戲《運糧小能手》。
游戲玩法：
秋天到了，農民伯伯的糧食豐收了請小朋友幫忙把糧食運到倉庫去，小朋友要雙腳連續(xù)跳過小山丘，走過獨木橋，把糧食運到倉庫。哪一組先運完，哪一組勝利。
游戲規(guī)則：
雙腳要連續(xù)跳，走平衡木姿勢要正確。
3、第二個游戲《運南瓜》。
游戲玩法：
秋天到了，農民伯伯地里的南瓜也熟了，要請小朋友們幫忙運南瓜，小朋友們要跑到地里摘下南瓜，跑回來放到小推車上，再運到農民伯伯家里去，大班小朋友要穿過小山丘才到南瓜地里，送的時候也是一樣，哪一組先運完，哪一組勝利。
游戲規(guī)則：
推車的方法要正確，車要放到指定位置，當第一個人回來，第二個人才走。
4、第三個游戲《奧特曼打怪獸》。
游戲玩法：
地球上來了很多的怪獸，要請你們當勇敢的小衛(wèi)士，把怪獸都打走，怪獸就在對面的樹上，小朋友們要立定跳遠，跳過小河，匍匐爬過草地，拿起我們的炸彈，去打樹上的怪獸，哪一組先打完，哪一組就是勇敢的小衛(wèi)士。
游戲規(guī)則：
立定跳遠姿勢要正確，投擲時動作要到位。
5、每個游戲結束后，主持人總結，列出比賽結果。
6、自由進行拍球比賽。
三、結束部分。
1、由園內老師進行頒獎儀式。
2、活動結束幼兒做安靜活動回班。
趣味田徑運動會活動方案設計篇八
25日上午7：30
主席臺兩邊：初三年級從西往東(1)班—(11)班
主席臺對面：東面—初二年級從西往東(1)班—(11)班
西面—初一年級從西往東(1)班—(11)班
7：40開幕式;8：30開始比賽(比賽程序見秋運會秩序冊)
1、班級要安排引導員1名，女生。服裝統(tǒng)一要求：白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班會課找謝明老師集中訓練。
2、班級方陣：24名學生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊，班級自行組織特色入場訓練。可以利用本周早晨、中午午休前的時間。本周一(20日)下午第四節(jié)課班會課，班級自行組織入場式排練;本周三(22日)下午兩節(jié)課后進行學校入場式排練。
3、初一(1)班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊，周一(20日)下午班會課找體育組韓寶林集中訓練;24名男生參加學校彩旗隊方陣，周一(20日)下午班會課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。
4、初一(3)班組織24名女生(鮮花隊)參加學校方陣，不參加班級方陣訓練，周一(20日)下午找體育組李琴老師聯(lián)系。
5、初二(3)班安排2名升旗手在運動會前負責升旗，周一(20日)下午找德育處李黎老師聯(lián)系。初一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。
6、每個班級都需要準備50字以內簡介，下周三(22日)前交到德育處常樂老師處。
7、廣播操比賽按照年級進行，請抓緊排練。
等條幅一定注意懸掛時的安全。
班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎。
趣味田徑運動會活動方案設計篇九
淮北市第九屆運動會暨第三屆職工運動會由淮北市人民政府主辦，淮北市體育局、淮北市總工會、淮北市教育局承辦的`全市性綜合性運動會，是淮北市大范圍內規(guī)模最大影響最廣的大型賽事，每隔四年舉辦一次。此次比賽共設20余個參賽項目，其中青少年體育項目14個，職工體育項目20個，共產生金牌700塊。比賽從8月開始，到10月結束，項目分別在我市的相山區(qū)、烈山區(qū)、杜集區(qū)和濉溪縣舉行。
舉辦賽事的目的是為了全面貫徹中共安徽省委、安徽省人民政府《關于進一步加快體育改革和發(fā)展的決定》精神，充分發(fā)揮綜合性運動會推動經濟發(fā)展、社會進步的多元功能，增強全民參與體育的意識，推進《全民健身計劃綱要》的實施；促進我市競技體育綜合實力和水平的提高，為《奧運爭光計劃綱要》的全面落實作貢獻。通過賽事的舉辦，可以深化體育體制改革，選好苗子，打好基礎，發(fā)現(xiàn)、輸送合格的優(yōu)秀體育后備人才，提倡重在參與，堅持比賽公平、公開、公正的原則，注重競賽效益，賽出風格，賽出水平，樹立誠信體育形象，為繁榮和發(fā)展我市體育事業(yè)，創(chuàng)建體育強市而努力。
通過以青少年為主體的競技體育比賽，檢驗我市體教結合的訓練成效，鍛煉后備隊伍，培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才；通過以成年人為主體的職工體育比賽，達到檢閱群體工作成就，推動和普及群眾體育活動的目的，為我市參加全國體育大會選拔人才，增強全民的體育意識和健康素質，提升體育在人民生活中的地位。
1、塑造企事業(yè)良好社會形象
參與市運會，體現(xiàn)了對政府的支持，對社會的回報，對公益的關心，推廣效果自然，極具親和力、感召力，使贊助企事業(yè)的公眾形象引起更廣泛的關注。
2、產品展示與促銷，擴大品牌知名度。
市運會賽事通過電視、電臺、報紙、網站等媒體傳播，媒體觀眾不計其數，贊助商獲得賽事的專有權，可以充分展示企事業(yè)的優(yōu)秀產品，并讓產品更好占有市場，擴大產品市場空間。
3、提升企事業(yè)文化，加強企事業(yè)公關，提高企事業(yè)競爭力
贊助具有排他性和唯一性，贊助商可充分利用行業(yè)壟斷機會，在短期內提高企事業(yè)的外部競爭力。市運會能夠有效的提升企事業(yè)文化。贊助企事業(yè)單位可以選撥優(yōu)秀員工到現(xiàn)場觀看比賽，同時，能夠在空間有限的賽場，組成整齊統(tǒng)一的方陣，統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一口號，增強員工的自豪感和歸屬感，增強企事業(yè)內部的凝聚力。
主辦單位：淮北市人民政府
承辦單位：淮北市體育局
淮北市教育局
淮北市總工會
20xx年8月-10月，其中：20xx年10月12日舉行開幕式，部分項目的比賽提前于8月至9月舉行。
開、閉幕式及主要參賽項目放在市區(qū)，部分參賽項目在烈山區(qū)、杜集區(qū)和濉溪縣舉行。
趣味田徑運動會活動方案設計篇十
一、競賽目的：
為了讓軟件學院的運動健兒有展示自我的舞臺，為了能夠發(fā)現(xiàn)更多的有實力的運動員代表軟件學院參加下一學期的校運動會，我們在此次運動會的上午和下午進行相應的田徑比賽。旨在突出運動會的全民參與性和團隊合作性，培養(yǎng)師生積極參與、團結協(xié)作、友誼第一、比賽第二的體育精神，體現(xiàn)軟件學院師生的熱情、活力與奮進。
二、競賽時間。
20xx年x月x日(x天)。
三、競賽地點。
四、參賽隊伍。
(一)本屆運動會主要以團隊為競賽單位，以x個班組成一個團隊參，一共分出、個團隊進行比賽。
(二)其中大一年級共、個班，大二年級共x個班，大三年級共x個班，共計x個班。
五、比賽項目。
x月x日上午：
田賽：鉛球(男子)，跳遠。
x月x日下午：
徑賽：男子組：400米欄，4×100米接力。
女子組：400米欄，4×100米接力。
田賽：跳高，三級跳遠。
趣味運動會：綁腿跑拔河比賽。
六、報名辦法。
(一)要求：
在報名表中須填寫清楚各參賽隊領隊和隊長姓名、聯(lián)系方式，隊員的姓名和學號，田賽、徑賽每隊每項限報名3人(各隊中每班必須有人報名，否則視該隊棄權)，每人最多可報3項(接力除外)。
(二)報名方式：
由各個團隊選出一名負責人組織報名，于10月22日前上交名單。
(三)表隊構成：
每個代表隊須指定1名領隊(建議為班長)，一名隊長(建議為體育委員)。領隊負責隊伍與學生會主辦單位之間的溝通，隊長負責本隊比賽事宜。各隊的必選項目原則上不得在比賽過程中臨時報名及臨時替換參賽人員。如參賽運動員有特殊情況棄權或須更換運動員，該隊領隊務必在比賽前一小時以書面形式報告學生會主辦單位(報告書必須由輔導員老師簽字核實)。
七、積分辦法。
(一)個人項目取每一個項目的前6名，依次積分為8、6、4、3、2、1。
(二)團隊項目(如4×100)取每個項目的前6名，依次積分為16、12、8、6、4、2。
獎項設置和處罰。
獎項：運動員的前6名依次頒發(fā)獎狀，團隊項目的前6名一個隊一張獎狀?？偡e分排名前五的代表隊，按成績頒發(fā)獎狀以及獎金。
處罰：凡弄虛作假，冒名頂替和嚴重違規(guī)者，經學生會查。
實，取消該隊員名次及所在隊的全部獎項(該獎項指團隊獎項)。
八、精神文明獎評選辦法。
精神文明建設是運動會的一個重要組成部分，為了賽出水平，賽出風格，培養(yǎng)同學們積極參與、團結協(xié)作、友誼第一、比賽第二的體育精神，在征求意見和民主討論的基礎上，現(xiàn)擬定本次運動會精神文明獎評選辦法。
(一)評選范圍及名額：
凡參加本屆運動會的所有參賽學生代表隊都有資格申報、參評，精神文明獎共評出兩個代表隊。已經獲團體獎的隊不在體育道德風尚評選之列。
(二)評選條件:。
1.開幕式和閉幕式的表現(xiàn)(20分)：服從指揮，入場準時，服裝整潔，隊列整齊，朝氣蓬勃，精神面貌良好。不參加入場式無評選資格。參加閉幕式的人數每班不得少于該班級總人數的90%。
2.運動員場上表現(xiàn)(20分)：努力拼搏，勇創(chuàng)佳績，尊重裁判，尊重其他選手，遵守比賽規(guī)則和賽場紀律，準時參加比賽，有良好的體育道德風尚。嚴重違規(guī)違紀，無理取鬧，對裁判不禮貌者，取消評選資格。
3.觀眾文明觀賽(20分)：遵守賽場紀律，服從執(zhí)勤人員指揮，不得爭搶觀看位置。班級啦啦隊組織好，氣氛活躍熱烈。文明鼓動，不亂呼口號，不亂起哄。觀眾和運動員不得投擲飲料瓶、飯盒、紙屑等物，保持看臺和賽場整潔衛(wèi)生。
4.各參賽隊伍的比賽成績：比賽成績作為參考條件之一，若其他條件相同，則首先評定比賽成績較低者。
5.獎勵：頒發(fā)獎狀。
6.本評定辦法的最終解釋權屬于學生會。
(三)評選辦法：
由社團部和調研部負責以上評選條件的采集。主席團負責監(jiān)督與最后的統(tǒng)計與審核。
九、注意事項。
(一)所有參賽隊須嚴格遵守大會的各項規(guī)定，服從大會的統(tǒng)一指揮。
(二)各代表隊領隊上午須帶隊于8點20分前在總簽到處簽到;下午各代表隊領隊須帶隊于14點前在總簽到處簽到。
(三)遵守比賽時間，按時檢錄，參賽。比賽開始前十分鐘檢錄不到者以棄權處理，該項目計零分。
(四)運動員參賽應著合適比賽的服裝，不得穿皮鞋或拖鞋進入場地。
(一)各代表隊應加強對師生員工的管理和教育，精心組織好本單位人員觀看比賽和參加比賽。
(二)師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項規(guī)章制度，聽從執(zhí)勤人員的指揮,自覺維護賽場秩序。
(三)非參賽人員嚴禁以任何借口進入比賽區(qū)。不聽勸阻者扣單位團體總分5—10分。
(四)參賽運動員應冷靜對待輸贏，自覺服從裁判，尊重裁判，遵守競賽規(guī)則。
(五)嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現(xiàn)相互謾罵、攻擊和不文明行為。
(六)凡違反上述規(guī)定者，該單位不能評為精神文明單位和獲得精神文明獎。對情節(jié)嚴重者，還應追究有關人員的責任。
體育部主要負責運動會前的準備工作，如運動會報名、運動員訓練、秩序冊的制作，確保運動會能如期順利地舉行，主席團協(xié)助體育部負責運動會期間各部門的工作分配和協(xié)調工作。運動會期間各部門的分工如下：
(一)音響設備租借：200元。
(二)所需飲水：康師傅礦物質水：20元×10件=200元。醫(yī)用物品如藿香正氣液，葡萄糖，云南白藥約100元。
(三)打印費(秩序冊、表格等)約150元。
(四)跑鞋租借：300元。
(五)獎金：團體前六名依次300、200、200、100、50、50共900。
(六)個人、團體獎狀共約50元。
(七)場地租用100元。共計20xx元。
十三、趣味運動會項目規(guī)則及積分辦法。
(一)拔河比賽。
規(guī)則及積分辦法：抽簽兩兩對陣，每個隊20名隊員(男女生各10名)，以場地中央白線為基準，哨聲響后開始比賽，先將對方拉到己方區(qū)域的隊伍為勝方。采取直接淘汰制，輸掉本局比賽的隊伍將被淘汰，無緣晉級下一輪。比賽分為預賽、復賽和決賽三個階段。預賽采取一局定勝負制淘汰4支隊伍，一支隊伍輪空。剩下5支進入復賽階段。復賽階段淘汰2支隊伍，剩下3支隊伍進入決賽，淘汰的2支隊伍進行分賽確定4-5名。決賽階段采用單循環(huán)積分賽決出最終名次，勝者記為1，負者記為0。比賽結束后累計分數，依次排名。若積分相同則排名相同，獲得相同的相應分數。前六名分別獲得15、13、11、9、7個積分，預賽被淘汰的隊伍獲得3個積分。
(二)綁腿跑。
規(guī)則及積分辦法：抽簽兩兩對陣，每個隊10名隊員(男女各5人)男女交錯站成一排于起點處，相臨的隊員用繩將腿綁住(繩應綁在膝蓋與腳踝之間)。比賽開始，10人按本隊的節(jié)奏跑完20米的距離，然后掉頭再跑回出發(fā)點，以最后一名隊員通過終點為比賽結束。以用時少者為勝，前六名分別獲得積分數為15、13、11、9、7，后四名一律積3分。
注意：
1.參賽隊員在比賽途中若跌倒，需在原地重新站立起來，然后繼續(xù)比賽。
2.若綁繩在途中脫落，則要先綁好綁繩方可繼續(xù)比賽。
3.若出現(xiàn)故意將繩子綁得很松，導致比賽過程中繩子滑落，卻不停下而是繼續(xù)往前跑這種情況，一經查實，一律取消本隊成績。
4.不允許請非本隊隊員代賽，若有發(fā)現(xiàn)一律取消本隊成績和獲獎資格。
趣味田徑運動會活動方案設計篇十一
經過兩天的激烈比拼，我院第七屆田徑運動會于四月二十八日午時順利閉幕。閉幕式在南體育場隆重舉行。此次運動會中我系男子團體取得了第八名。并且，又一次贏得了“精神禮貌參賽獎”。這些成績的取得，是我系師生共同努力的結果，運動健兒的奮力拼搏為我系爭得了榮譽。作為本屆運動會直接參與者的體育部，在其他部門的配合下，承擔起了主要職責。現(xiàn)我對本屆運動會中我們的工作作一下總結：
首先，我們體育部在賽前做了很多的動員工作，動員大家積極參賽。我們主要經過兩種方式動員大家。
1、到每個班級作動員工作，給大家宣傳參加運動會的益處。
2、課下與有本事參賽的同學溝通，鼓勵他們多報項目。經過兩方面的工作，一些有特長的同學都積極加入到了參賽隊伍當中。為我系在運動會中取得好成績打下了良好的基礎。
其次，我們在賽前對參加開幕式方陣表演的同學進行了很多的訓練。每一天抽出晚自習的時間進行訓練。大家訓練積極刻苦，經過一段時間的訓練，方陣的整齊度得到了很大程度的提高，并且順利經過了前兩次的彩排工作。但在訓練期間也出現(xiàn)了很多問題，比如，訓練時不能夠做到嚴肅認真、訓練時間沒有保證、參加方陣的同學一向不能全部到場，這些問題的出現(xiàn)給我們的方陣訓練工作帶來了很大的困難。
在今年的準備工作當中，運動員的訓練工作沒有做好，因為很多運動員都參加了方陣的訓練工作，這兩者在訓練時間上有沖突。所以，在明年的前期準備工作當中，運動員訓練工作應當提前，避免再次出現(xiàn)這種情景。此外，我們沒有構成明確的訓練制度，運動員訓練紀律太渙散，并且訓練期間缺乏有經驗的同學或者教師的指導，導致訓練具有必須的盲目性。訓練時間短、強度不夠大，沒有起到很好的作用。這對以后的運動會賽前訓練提出了更高的要求。
在運動會前期，我們體育部制定了《第七屆運動會工作安排表》，將運動會期間的所有工作分給了學生會的每個部門。但在運動會這兩天的時間里，我們發(fā)現(xiàn)一些部門不能夠認真完成自我的任務。具體存在的`問題有以下幾點：
1、雖然在運動會前期我們針對新聞宣傳工作制定了詳細的工作計劃，但在實施期間，宣傳部門并沒有認真對待，新聞上傳太慢，沒有時效性。新聞上傳太少，不能夠引起領導重視。
2、很多運動員參賽時拍攝的照片效果不好，不能夠作為下屆運動會的宣傳材料，并且，有些項目沒有拍攝照片。
3、運動員的接待工作做的不夠充分，沒有指定人員專門負責接送我系參賽運動員。也沒有安排人員為我系參加長跑的運動員送水。
4、釘鞋、參賽服的收發(fā)記錄不明確，導致運動會結束后衣服丟失。
5、運動員檢錄不及時，導致一些項目沒有能夠參賽。在以后的運動會中應當抽出兩個人負責運動員的檢錄工作。
6、看臺啦啦隊不能夠熱烈，有我系運動員參賽時口號喊的不夠響亮，并且，大鼓沒有起到很好的作用。
經過此次運動會，我們發(fā)現(xiàn)了學生會各部門的協(xié)作本事還有待加強，一些部門的工作本事需要提升，對待工作的態(tài)度還需轉變。運動會是一個展示系風、系貌的平臺，也是對學生會工作本事的一次考核，我們要認真對待在此期間出現(xiàn)的一些問題，及時發(fā)現(xiàn)，及時解決。為下一屆運動會奠定良好的基礎。
趣味田徑運動會活動方案設計篇十二
5月13日至16日，由陜西省教育廳主辦，陜西省大學生體育協(xié)會協(xié)辦，西安體育學院承辦的陜西省第三十六屆大學田徑運動會勝利閉幕。來自全省73所高校的1300多名運動健兒參加了比賽。
在院領導的高度重視和大力支持以及各部門的配合下，5月13日至16日在學院黨委常務副書記、副院長封學軍教授的帥領下，教練組以及25名田徑代表隊隊員帶著期望和夢想奔赴本屆運動會的主賽場——西安體育學院。
本次比賽，在a類男子甲組這只強勁無比的隊伍中，共有38支代表隊，600名隊員參加了比賽。我院代表隊參加了a類甲組共35個項目的比賽，我院運動健兒奮力拼搏，摘取3金、2銀、1銅等獎牌，以72分的總成績榮獲團體第八名，男子團體第六名的好成績。其中，陳彥景同學打破了2項我院院紀錄。郭文、雷武同學獲得優(yōu)秀運動員稱號，高磊磊、李濤獲得優(yōu)秀教練員的稱號。
3月初，經過對全院學生的選拔，最終由37名學生組成的20xx年田徑代表隊參加了校內田徑運動會和延大校本部的運動會，經過比賽我們最終確定了25名隊員參加了20xx年省大學生田徑運動會。
縱貫本次得比賽，我們的代表隊取得了十分驕人的成績，也是我們代表隊組建以來又一次取得了令領導十分滿意的、令部門榮耀的、令學生吃驚的、令兄弟院校嫉妒的可惜成績。分析這份成績單，取得這樣的主要有以下幾點：
我們的代表隊再組建以來，一向受到領導們的重視，從隊員們的選擇情景、訓練補助情景、服裝問題、獎勵情景等等的方方面面都受到了領導們的關注和關心以及支持。雖然在力度上和其他院校沒有相提并論，可是領導們的關心和支持還是給予了我們很大的信心和力量。
在訓練中我們教練組嚴抓紀律，在組隊訓練之初，我們學習了一系列的管理制度和相關要求，嚴格考勤，堅持每次訓練的實行點名制度；制訂了詳細的訓練計劃，在我們的整體訓練計劃中，我們制訂了階段訓練和日常訓練計劃。同時我們的隊員刻苦、認真的訓練，不怕苦不怕累，克服種種傷情。這一切都為我們取得良好成績奠定了良好的基礎。
在訓練中，我們的隊員嚴格按照教練得要求，按照訓練計劃貫穿于訓練的始終，不怕苦不怕累，堅信付出就有收獲，客服了我們的訓練條件不足的問題。
從這次比賽的前期準備到比賽結束，都離不開各部門，系部的大力支持和密切配合，也需要各位領導們的肯定和支持。這才使得我們的隊員能夠全身心的投入到比賽中來，保證了優(yōu)異成績的獲得。
在比賽期間，我們的隊員尊重裁判、尊重對手，贏得了兄弟院校的贊揚。在強手如云的比賽中，作為三本院校的我們，本來就不足與交大、建大、西工大等名校相媲美，可是我們還是一次次的贏得了大會廣播“創(chuàng)新學院第幾名、創(chuàng)新學院第幾名……”我們的兄弟院校為我們能夠在a類甲組這樣的“死亡之組”中獲得可喜的成績而加油、吶喊、助威。我們贏得了比賽，更贏得了尊重、贏得了榮譽。因為我們的隊員用成績證明了他們的實力，用比賽的精神證明了他們的魅力、他們的風采。
雖然，我們的成績是可喜的，可是還是存在必須的不足，究其原因，主要是以下幾個方面。
一、教練組的規(guī)章制度還有待進一步的完善。
二、訓練場地和器材還需領導們重點研究，給予解決。
三、學生的吃苦精神還要作為代表隊主要的思想政治教育來開展和培養(yǎng)。
四、學生的訓練補助和獎勵補助有待于提高。
人無完人，金無足赤。在訓練上和比賽中我們將改善我們的不足，發(fā)揚我們的精神，相信在今后的比賽中，我們定會克服種種困難。百尺竿頭，更進一步。代表隊會用他們的一言一行證明創(chuàng)新，用他們的團隊合作精神來證明創(chuàng)新學院。創(chuàng)造更好的佳績。
趣味田徑運動會活動方案設計篇十三
4月16旬（初定）。
xx田徑場。
60米、100米、200米、400米、4x100米接力、跳高、跳遠、擲實心球（原地）、壘球。
（1）各校學生以校為單位組隊，z小學限報30人，z二小、羅集小學、夏店小學、吳店小學每校限報20人，其它學校每校限報14人。各校上報男女運動員人數對半，男女運動員人數不得相互調劑。
（2）每?？蓤箢I隊1人，教練2人；各隊男女每項限報2人，每人限報2項，另可兼報接力。
男女單項取前6名，按7、5、4、3、2、1記入團體總分。不足6名遞減一名錄取，名次得分不變。接力按單項名次分加倍，單項名次并列者，得分平均分配，無下一名次。
團體總分以各單項所得男、女個人名次分總和計算，多者名次列前；如遇總分相等，按單項第一名、第二名……多者名次列前。團體總分取前六名，（一等獎1名，二等獎2名、三等獎3名），精神文明隊2名，其余為優(yōu)秀組織獎。
個人前三名發(fā)給獎狀、團體發(fā)給獎牌。
各校報名表于4月8日前送交中心校辦公室。
（1）參照新《田徑競賽規(guī)則》執(zhí)行。
（2）徑賽項目采用預、決賽辦法進行，按預賽成績取前6名進行決賽，不足6人減1人進行決賽。
（3）田賽項目采用三次跳（擲）辦法，錄取前6名進行決賽，不足6人減1人進行決賽。
（1）參賽運動員由大會統(tǒng)一編號，號碼布由由各校按標準（白布20x15黑字，每人各兩塊）統(tǒng)一制發(fā)。
（2）本規(guī)程解釋權及未盡事宜，均由競賽組委會負責或補充。
（3）各校運動員應統(tǒng)一著裝。
希望各校接到本規(guī)程后，積極行動起來，認真做好思想動員和組織落實，迅速組隊，抓緊訓練，做好迎接中心校田徑運動會的一切準備，力爭運動技術和精神文明雙豐收。
趣味田徑運動會活動方案設計篇十四
20xx年x月13至15號，我校青年志愿者隊伍在校團委的帶領下參與了校首屆田徑運動會的服務工作。志愿者們以班級為單位被分配到各組，協(xié)助裁判開展各種活動，表現(xiàn)出較良好的精神風貌。但是由于三校合并和本人不熟悉業(yè)務等原因，也出現(xiàn)了以下幾個問題。
本次服務活動最大的不足是設置崗位時只以裁判員助手需求總名單為參考，而忽略諸如衛(wèi)生保潔，門口禮儀，頒獎禮儀，打印室，通訊報道組的人員配置，只能在賽事開始后臨時抽調人員，最后導致被抽調崗位人員不足，新增崗位人員在崗意識差，業(yè)務不熟悉，從而對賽事進程造成一些混亂。
在明年將專門設置四組衛(wèi)生保潔組（4人），分時段，分區(qū)域對操場，跑道，大本營進行衛(wèi)生保潔和評分。并設置兩組門口禮儀組（2人），一組頒獎禮儀組（3人），一組通訊報道組（4人），并設置管理組（團委學生會成員4人）對志愿者崗位進行點到。
為保證志愿者工作時有充沛的精力，我采取了輪休制度，既一班四人，由組長分成兩組，并采取靈活的方式進行輪休，然而在實施過程中發(fā)現(xiàn)，大部分組長無法保證自己組員的到崗，只能由自己頂替，累死一個人，閑死一幫人。特別是維持跑道秩序的同學，由于站立時間太久，而跑掉一群人。
在下屆運動會上，將由團委直接設置各崗位的人員及工作時段。如果學校還是允許非運動員進入賽場的話，維持跑道秩序的志愿者將不再一直站立，而是在進行徑賽項目的時候，參與工作，而管理組將在這個時段進行點到。
由于是以班級為單位，所以只能對班級進行點到，個別班級中挑選的缺乏集體意識的學生往往抓住這個漏洞，隨意離崗，對工作造成了巨大的阻礙，個別裁判有所抱怨。下屆運動會將直接在各個崗位寫清學生姓名，附上班主任聯(lián)系方式，并由學生會團委組成的管理組隨時抽查各組成員在崗情況。
由于準備工作不足，志愿者隊伍中存在一些同學比較調皮，連自己也無法遵守大會紀律，而有一些同學非常害羞，與其他青年志愿者以及運動員不能很好溝通，再有一些志愿者是被班主任強制參與服務，工作積極性不足，導致整個隊伍處于比較散漫的狀態(tài)，無法起到很好的服務、管理作用。
在明年田徑運動會上青年志愿者將由兩部分人員組成，初二、初三直接由各班團校學員參與，工作態(tài)度直接掛鉤是否能成為團員，初一由各班的班干部參與，然后由團委學生會干部組成一支巡查隊，對青年志愿者到崗情況進行巡查，并由裁判對志愿者工作態(tài)度進行打分。
趣味田徑運動會活動方案設計篇十五
為了全面檢閱我校體育教學發(fā)展成果，全面落實素質教育總體要求，嚴格執(zhí)行教育部關于“上好體育課，每一天運動一小時”的整體部署，為明年縣運動會選好人才做準備的戰(zhàn)略目標。我校結合實際，于xx年11月23日至25日如期召開了聲勢浩大的田徑運動會。綜觀此次運動盛會是成功的、有必要的，取得了良好的社會效益，贏得了家長和學生的普遍贊譽。現(xiàn)將工作細節(jié)具體總結于后：
開學之初xx副局長就要求開運動會，并要求教務處將此次運動會寫入教學行事歷中。為了進一步加強各班重視，在10月初班主任工作例會上也開了一次“吹風會”。并在10月下旬，分管副校長蘇政、主管領導肖榮主任在百忙之中抽出時間，在不影響班干部正常學習的情景下，于中午時分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運動會中的方隊、安全救護、啦啦隊等都做了詳細的安排和部署。為了使開幕式的當天有良好的開端，早早地安排了主持人員和各班的入場式導語。為此次運動會勝利召開做好了良好的人才儲備。
此次運動會開辦之初，也遭到了必須的非議和阻力。因為本學期時間短，放假過多，教學壓力大。xx副局長認為，運動會三天實則意義具大。一是召開運動會是貫徹上級總體要求。二是運動會具有整合思想的作用，使學生學習更有沖勁。三是我校本期活動較少，具有必須的豐富學生枯燥的課外生活。xx副局長在班主任工作會議上也多次強調了開好運動會的重要性和必要性。并親自過問運動會籌備情景，也多次向后勤“打招呼”支持運動會等。后勤也積極響應xx副局長的要求，按時的整修了跑道、報廢并購買了體育器具。并接合跑道的.安全性及時地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑，規(guī)劃了跑道線。為了開幕式的全面運行，后勤也給予財力支持，租借花藍、請有關人員安放煙火等。為此次運動會做好了良好的物質和財力準備。
沒有良好的組織和領導協(xié)調，再成功的運動會也會百密一疏。基于此我校及時健全組織，加強協(xié)調和領導。我校成立了以xx副局長為組委會主任，副校級領導為組委會副主任。各中層領導和各班班主任為委員的十運會組委會。教務處作為主管部門按照分工及時地成立了十運會工作機構。蘇政副校長親自任競賽組組長，彭彥任秘宣組組長、胡華副校長任安全保衛(wèi)組組長、王文任后勤組組長、醫(yī)務組由黃毅負責等，健全了各工作機構成員及工作人員。為了更好的讓各班在運動會場有條不紊，制定了競賽規(guī)程。設定了比賽項目、參賽辦法、競賽規(guī)則、錄取名次及獎勵辦法、報名辦法等。為運動會做好了良好的制度設計。
此次運動會圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分不開的。教務處抽出教務人員和部分教師全面充實裁判成員，他們在各自工作崗位嚴格公正裁決，有的白天站了一天，忍著勞累晚上還得堅守晚自習的值班。
負責公告的人員三天不停地播報，聲音出現(xiàn)了疲勞甚至疼痛也堅守崗位，毫無退卻之意。德育處和保衛(wèi)科、安辦成員，三天全天候值班負責學校安全，防止意外事故。團委及時安排了志愿者，為跑道維持秩序，為部分場地供給輔助支持。裁判員在比賽中不僅僅公正裁決，并且還對運動員給予人性化的關注。當運動員因為一些損傷及時供給水、藥等。各班主任更是盡心盡力。他們在班里安排了運動員接待、安全救護、啦啦隊。當運動員比賽下來，我們經?？吹奖景喟嘀魅蔚纳碛?，有人扶運動員，有人給運動員端荼送水……運動場成了一道親密的愛心場。啦啦隊更是樂不知疲，有的聲音啞了，還在為本班吶喊，給學校描出了一道美麗的風景。
趣味田徑運動會活動方案設計篇十六
新東方幼兒園操場。
所有教師于本周六上午8：20xx在幼兒園一樓大廳集合（不允許請假）。
1項目名稱：拔河比賽。
規(guī)則：每個班級中派出三名教師（可援助），提前抽簽。
第一輪淘汰賽：7個班級按抽簽順序比賽，一個班級直接進入第二輪。
第二輪淘汰賽班級從新進行抽簽，進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級。
第三輪，失敗的班級進行3、4名爭奪，兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。
獎勵：1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分。
2項目名稱：跳繩比賽（跳繩自帶）。
規(guī)則：每個班級派出一名教師，參加跳繩比賽，時間2分鐘，每兩人一組，共4組。
跳繩記數員：
跳繩計時員：
跳繩記錄員：
3項目名稱：呼啦圈比賽（呼啦圈自備）。
跳繩記數員：
跳繩計時員：
跳繩記錄員：
4項目名稱：喊數抱團（此活動共玩兩輪）。
規(guī)則：每組派出兩名老師參與，聽主持人口令統(tǒng)一圍繞圓圈走動，到音樂停止，主持人說出一個數字，老師們按照主持人說出的數字要求與其他老師抱成一團，人數要與數字一致，即為通過，如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數偏差，均為淘汰。
獎勵：每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。
5項目名稱：琴棋書畫樣樣通。
規(guī)則：
五子棋分會場（園長室）：每個班級派出一名老師（共7名）參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。
夠級分會場（接待室）：每個班級中派出一名教師（共6名）參加撲克大賽，最后決定名次。
繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。
獎勵：娛樂游戲，每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級大賽經抽簽多出的老師，直接獲得1分獎勵。
獎勵：獲勝的班級依照最高分輸到最低分數排列1——4名，相應加4、3、2、1分，其余不加分。
滑梯計時員：
規(guī)則：每個班級派出一名教師，參與比賽。在5分鐘內，沒有下去的、老師即為獲勝，期間允許抓沙包，抓住即為加分，抓不住溜手當場淘汰。
獎勵：在5分鐘內，所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。
投沙包人員：
獎勵：獲勝的班級依照最短時間即最高分數到最低分數排列1——4名，相應加4、3、2、1分，其余不加分。
捉迷藏計時員：
總策劃。
工作通知：
主持人。
錄像音響：
各項分數記錄：
食堂飯菜：
條幅、黑板、大繩準備：《新東方幼兒園教師趣味運動會》。
由統(tǒng)計處老師進行統(tǒng)計，園長宣布成績，綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人，第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班，第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級懲罰每人一杯啤酒！
由董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”，全體教師歡聚一堂吃午飯。
1、餐后衛(wèi)生由全體教職工一起承擔。
2、食堂人員9點到位，11：20xx開飯，12：00活動結束，打掃衛(wèi)生。
趣味田徑運動會活動方案設計篇十七
開學之初xx副局長就要求開運動會，并要求教務處將此次運動會寫入教學行事歷中。為了進一步加強各班重視，在10月初班主任工作例會上也開了一次“吹風會”。并在10月下旬，分管副校長蘇政、主管領導肖榮主任在百忙之中抽出時間，在不影響班干部正常學習的情景下，于中午時分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運動會中的方隊、安全救護、啦啦隊等都做了詳細的安排和部署。為了使開幕式的當天有良好的開端，早早地安排了主持人員和各班的入場式導語。為此次運動會勝利召開做好了良好的人才儲備。
此次運動會開辦之初，也遭到了必須的非議和阻力。因為本學期時間短，放假過多，教學壓力大。xx副局長認為，運動會三天實則意義具大。一是召開運動會是貫徹上級總體要求。二是運動會具有整合思想的作用，使學生學習更有沖勁。三是我校本期活動較少，具有必須的豐富學生枯燥的課外生活。xx副局長在班主任工作會議上也多次強調了開好運動會的重要性和必要性。并親自過問運動會籌備情景，也多次向后勤“打招呼”支持運動會等。后勤也積極響應xx副局長的要求，按時的整修了跑道、報廢并購買了體育器具。并接合跑道的安全性及時地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑，規(guī)劃了跑道線。為了開幕式的全面運行，后勤也給予財力支持，租借花藍、請有關人員安放煙火等。為此次運動會做好了良好的物質和財力準備。
沒有良好的組織和領導協(xié)調，再成功的運動會也會百密一疏。基于此我校及時健全組織，加強協(xié)調和領導。我校成立了以xx副局長為組委會主任，副校級領導為組委會副主任。各中層領導和各班班主任為委員的十運會組委會。教務處作為主管部門按照分工及時地成立了十運會工作機構。蘇政副校長親自任競賽組組長，彭彥任秘宣組組長、胡華副校長任安全保衛(wèi)組組長、王勇任后勤組組長、醫(yī)務組由黃毅負責等，健全了各工作機構成員及工作人員。為了更好的讓各班在運動會場有條不紊，制定了競賽規(guī)程。設定了比賽項目、參賽辦法、競賽規(guī)則、錄取名次及獎勵辦法、報名辦法等。為運動會做好了良好的制度設計。
此次運動會圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分不開的。教務處抽出教務人員和部分教師全面充實裁判成員，他們在各自工作崗位嚴格公正裁決，有的白天站了一天，忍著勞累晚上還得堅守晚自習的值班。負責公告的人員三天不停地播報，聲音出現(xiàn)了疲勞甚至疼痛也堅守崗位，毫無退卻之意。德育處和保衛(wèi)科、安辦成員，三天全天候值班負責學校安全，防止意外事故。團委及時安排了志愿者，為跑道維持秩序，為部分場地供給輔助支持。裁判員在比賽中不僅僅公正裁決，并且還對運動員給予人性化的關注。當運動員因為一些損傷及時供給水、藥等。各班主任更是盡心盡力。他們在班里安排了運動員接待、安全救護、啦啦隊。當運動員比賽下來，我們經?？吹奖景喟嘀魅蔚?身影，有人扶運動員，有人給運動員端荼送水……運動場成了一道親密的愛心場。啦啦隊更是樂不知疲，有的聲音啞了，還在為本班吶喊，給學校描出了一道美麗的風景。
當教務處發(fā)出通知要求本期開展運動會的一時起，各體育教師就把此次比賽作為了自我教學業(yè)績的一次大檢查。他們在上好體育課的同時，擠出時間注重選撥體育人才。哪怕有的學生資質不太好，也努力堅持給予技術上的教導，方法上的培養(yǎng)。為了開幕式順利進行，體育教師抽出時間在課余輔導部分方隊成員，從一個步子、一個口令上做起，一個動作的規(guī)范上做起，使得開幕式上每個隊都是整齊有序，英武有力。運動員更是費盡心力，很多涉及比賽的運動員白天要學習繁重的文化知識，晚自習已放學，還在學校的操場上練習跑步、跳遠……他們影子就像一面旗幟在三中的運動場上高高飄揚！一分付出一分收獲，運動員的努力和重視，使得捷報頻傳，為我校明年選撥縣運會人才供給了強大的人才支撐。也為本次運動會供給了一劑最好的強心飲料。
趣味田徑運動會活動方案設計篇十八
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，大屯小學春季田徑運動會成功舉辦。（)本屆運動會，學生踴躍參賽，師生共同參與，是對我校師生積極進取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示。 本屆運動會有以下的`三大特點：
一、領導高度重視，組織指揮得力。
運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，學校領導統(tǒng)一思想，明確職責，并對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一指導，確保各項工作落實到位。
二、教師積極參與，集體團結協(xié)作
從運動會籌備到召開時間短促，但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你，有我，有他更精彩！
1、體育教師全力以赴，盡職盡責。
本次運動會的成功召開，離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作，全體體育教師都能憑著團結協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。
2、裁判員素質高，工作效率快。本次運動會上所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內學習并掌握競賽規(guī)則和裁判法。教師裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
3、班主任密切配合，任勞任怨。
趣味田徑運動會活動方案設計篇十九
在碩果累累的金秋時節(jié)，在學校領導的大力支持下，經過體育組和年級組的精心策劃、積極籌備和周密布署，我校秋季田徑運動會順利、成功和圓滿地閉幕了。在此向積極參與本次校運會的全體教師表示最誠致的感謝!感謝你們所付出的辛勤勞動和奉獻精神!
本次運動會充分體現(xiàn)我校的辦學理念：“問題比答案更重要，過程比結果更重要，成長比成功更重要”，以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題，是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。通過運動會的召開，學生不但在體質上得到了增強，更重要的是學生的習慣、品質有了長足的進步。我們看到學生們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操，積極發(fā)揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，頑強拼搏，奮勇爭先，賽出風格，賽出水平，賽出友誼。
在本屆校運會上運動成績喜人，不少運動員不但充分展示了個人體育才能，而且還在集體項目中發(fā)揮了突出作用，為班級爭了光，也為校運會添了彩;他們不僅是班級的驕傲，也是學校的驕傲。
我校師生共同努力，相互協(xié)作，在比賽中出現(xiàn)了一幕又一幕的精彩瞬間。
雖然比賽時間很短，不足以讓我們盡情揮灑運動激情，更不足以讓歷史銘記，但半天兒的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。我們要在以后的學習和生活中把這種永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚光大。
最后，祝愿我校的體育事業(yè)蒸蒸日上，祝愿我校的教育事業(yè)能夠蓬勃發(fā)展!
趣味田徑運動會活動方案設計篇二十
我校20xx年田徑運動會于x月xx號成功落下帷幕，我院克服種種困難，完成既定目標，在運動會期間，我們外語系學生積極配合工作，遵守各項規(guī)章制度，充分展現(xiàn)了我系的風采，回顧運動會，我們有成功經驗，也有不足之處。
一、院領導的重視，和體育系的積極籌備。運動會之前的一個禮拜，我們體育系同學帶領運動員做一些專業(yè)的訓練，給非專業(yè)組運動員一些指導，規(guī)范動作，素拓部同學每一天給運動員考勤，確認運動員到場訓練。
二、南岳代表隊的方正隊和拉拉隊。方正隊和拉拉隊在運動會之前的三天做了充足的準備工作，方正隊秩序井然，拉拉隊熱情高漲，成為我院代表隊一道亮麗的風景。
三、運動員的成功入場。在校車的運載和學生干部的緊密聯(lián)系下，運動員準時到達比賽現(xiàn)場，正常參加比賽。
四、場面熱烈有序。由于會前做好充足準備，賽場上下都一片歡騰卻秩序井然，雖然天氣寒冷，還有小雨，可是我院保證了良好的出勤率，拉拉隊積極吶喊助威，為運動員增添士氣。
五、運動員成績良好。運動員靠著吃苦耐勞的頑強拼搏精神，堅持不懈的'毅力，完成了激烈的賽場競爭，并且成績優(yōu)良，本屆運動會主力軍是xx級同學，xx級學生也踴躍參加，為運動員隊伍注入了新鮮血液。
六、不足之處。本屆運動會時間倉促，宣傳工作做得少，運動員選拔時間少，且訓練器材不足，沒有挖掘一批有潛力的運動員，使我們的成績產生了必須的影響，我們的成績還有很大的提升空間，今后的活動我們會做好充分的宣傳和準備工作，提高同學們的參與熱情，爭取做出更好的活動。
本次運動會工作的順利完成，是學院教師和干部們共同努力的結果，我們?yōu)橹冻?，也得到了收獲，更重要的是，對于新進來的xx級學生干部來說，我們有了一次寶貴的工作經驗，會使我們以后的工作更加完美。
趣味田徑運動會活動方案設計篇二十一
我們迎來了期盼已久的龍泉驛區(qū)中小學田徑運動會，經過兩天激烈、緊張的比賽，我校小運動員們賽出了自我的水平，比出了我們的風格。最終以總分44分獲得了小學組團體第六名的好成績，同時也是近3年訓練中取的得最好成績，成績的取得就是對我們平時訓練的最好褒獎。下頭我將從得與失兩個方面進行小結：
1、比賽成績拼搏精神
在這次比賽中，我校一共選派了10名小隊員參賽，分別參加了4×100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球比賽的角逐，在比賽中我校運動員不急不躁勇于拼搏，分別取得了女子組：4×100米接力第3名鉛球第7名、跳遠第3名、400米第3名、第5名、第6名，800米第3名、第6名的好成績。男子組取得了鉛球第8、60米第8的成績，最終以總分44分獲得了團體第6的好成績。
透過比賽我們在體育精神和作風上沒有輸給任何一只隊伍，每位小運動員都能做到認真地對待每一場比賽，遇到再大的困難也能咬緊牙堅持，不到終點決不放棄，清晰可見我校的運動員的頑強作風。同時比賽成績都比平時訓練提高了很多，充分說明了我們的小運動員對待比賽時的這種拼搏向上的精神。
2、繼往開來訓練經驗
全體參戰(zhàn)教師精誠所至、金石為開。訓練選材過后訓練組首先確立了以400米為主項，800米、跳遠、鉛球、跳高做為突破口的訓練思路，精心制定訓練計劃，利用好每一天午時短暫的訓練時間，對學生進行有針對性訓練，每次訓練末端必對學生訓練成果進行檢測。訓練結束后教師再一次集中，暢談訓練過程中學生的不足點，以及訓練方法還需要改善的地方，充分體現(xiàn)了教師對學生訓練的認真負責，也彰顯了整個體育組的問題探討氛圍在逐漸加強。
整個訓練過程也經受住了比賽的考驗，其中可圈可點的是，鉛球、400米、跳遠三個項目，首先鉛球項目，訓練教師克服了小運動員身體素質差的硬件不足，采取經過技術提高來彌補的方針，在短短兩個月的訓練中，學生的鉛球技術動作的到了很大的提高，絕不輸于任何一個學校，我能夠大膽的假設明年我們的鉛球成績必須能夠得到一個大的提高。
跳遠中學生的助跑、踏跳、騰空、收腿落地的動作很到位，比賽中學生也克服了心理素質差的毛病，發(fā)揮出了應有水平順利突破3.8米大關，取得了應有的好成績。
對400米跑的訓練有了更深層次的理解，在平時訓練中注意400米訓練與100米200米的聯(lián)系，循序漸進。
1、成績喜人陰盛陽衰
經過比賽成績能夠看出女子選手全面開花44分中42分是女子選手的到的，而男子只得到了可憐的2分，其中最遺憾的是4×100米接力以微弱的劣勢位列第九名。縱觀男子成績與區(qū)級獲獎隊員的成績的差距也很大，如400米，我校最好的隊員成績是1。10而第8名的成績是1。09第一名是1。01能夠看出我校男生與整個大成績的差距有多大。男子成績的不夢想與我們的訓練思路也有很大的.關系，在整個訓練過程中男子組的成績一向不突出，所以在訓練中很多時候教練員沒有為男子組制定有針對性的訓練計劃，而是作為了女子組的陪練。
在未來的數年我校如果要想在田徑項目有更大的突破男子選手的成績必須頂上去挑大梁，這也是我校體育組在下一個訓練周期的工作重點。
2、吃苦耐勞有待提高
我校學生在比賽中大部分學生體現(xiàn)出了頑強的拼搏精神，這就與學生平時訓練狀態(tài)構成了很大的反差，平時學生的訓練怕吃苦，略微上一點運動量就叫苦不迭，跑不動就放慢速度甚至停下來走，且會為自我的失敗找出各種理由搪塞訓練教師，這也是導致男隊學生成績不佳的一個重要原因。
做為教練的我在比賽中能夠看出，部分的運動員還是缺乏積極積極的精神，這在我們以后的人員選拔中是值得研究的。
在這次比賽我們看到了差距，我們也認識到差距在哪里，這點我認為很關鍵，既然明白在哪里有不足，我們就應當加強不足的地方，進行改正和彌補。我是一名體育教師，比賽沒有到達預期效果的時候我會找一些自我身上的問題，可是不會用一些不切合實際的客觀理由來遮擋自我。因為學生已經努力的拼搏了。其實經過這次比賽我們的真正目的是培養(yǎng)學生吃苦耐勞，頑強拼搏的精神，培養(yǎng)學生對待所有事物認真的態(tài)度，從這點看，我們的學生做到了。當然能夠參與這次比賽，我還要感激學校領導對我們體育組的大力支持，我們體育組會根據這次比賽的不足，在今后的訓練中多用些靈活機制的辦法，來譜寫我們西小田徑隊的輝煌。