方案是一個(gè)解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)計(jì)劃。進(jìn)行深入的研究和借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們找到更好的解決方案。方案是為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而提出的一種可行的步驟和方法。在我們的生活中,方案是我們處理各種復(fù)雜情況和困難時(shí)的必備工具。一個(gè)好的方案應(yīng)該是明確、可行和能夠解決實(shí)際問題的。實(shí)施方案的前提是充分了解問題的本質(zhì)和背景。在制定方案時(shí),我們需要綜合運(yùn)用各種方法和工具,如SWOT分析、決策樹等。在實(shí)施方案的過程中,我們需要及時(shí)跟進(jìn)并進(jìn)行必要的調(diào)整和優(yōu)化。下面是一些成功方案的案例,供大家借鑒和參考。希望以上的成功方案能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?,鼓舞我們制定和?shí)施自己的方案。
中職學(xué)校招生宣傳方案篇一
一、活動(dòng)背景:
針對目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)目的:
1、回饋老學(xué)員。
2、招收新學(xué)員。通過本次活動(dòng),讓更多的人知道并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。
3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。
二、活動(dòng)地點(diǎn):紀(jì)念碑廣場。
四、活動(dòng)對象:患有自閉癥的孩子及家長。
五、活動(dòng)主題:點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)準(zhǔn)備階段:
1、成立籌備小組;。
2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個(gè)人案例;。
3、致電老學(xué)員學(xué)生家長,進(jìn)行預(yù)約;。
4、與老學(xué)員及家長進(jìn)行溝通,對老學(xué)員的健康情況有一個(gè)全面的認(rèn)識;。
6、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動(dòng);。
7、收集學(xué)生的繪畫、作文、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;。
8、在網(wǎng)站、貼吧、報(bào)紙、電視等媒體宣傳本次活動(dòng);。
9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi)。
(二)實(shí)施階段:
1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動(dòng)對象閱覽;。
2、邀請校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生;。
3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;。
4、由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;。
5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況;。
6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀等。
7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。
七、費(fèi)用預(yù)算:
1、媒體宣傳費(fèi)用:
2、材料費(fèi)用:
3、人員費(fèi)用:
4、機(jī)動(dòng)費(fèi)用:
八、執(zhí)行人員和責(zé)任人:
九、附件:
一、儀式場地布置。
1、橫幅文字:點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)樣式:噴繪稿。
尺寸:4m。
位置:舞臺(tái)邊背景架。
彩旗:30面,插掛于廣場周圍顏色——紅黃藍(lán),各10面。
2、主橫幅:一條,懸掛于拱門正門上方。
內(nèi)容:點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)。
尺寸:6m0.75m。
樣式:紅底黃字。
二、會(huì)場周圍布置。
1、彩旗:20面,間隔微為50米;。
顏色——紅黃,各10面,紅黃依次插放。
2、展示板:2個(gè),會(huì)場左右一邊一個(gè)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
中職學(xué)校招生宣傳方案篇二
為做好20xx年秋季中職招生工作,營造中職招生的良好氛圍,需要進(jìn)行招生計(jì)劃的方案的策劃。下面本站小編整理了中職學(xué)校招生方案,供你參考!
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神,進(jìn)一步規(guī)范中職學(xué)校招生和辦學(xué)行為,促進(jìn)中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展,加快中等職業(yè)教育發(fā)展步伐,服務(wù)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)。
二、組織機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)對職業(yè)學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo),成立縣中等職業(yè)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
常務(wù)副組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由成春華同志兼任辦公室主任,彭招建同志兼任辦公室副主任。辦公室設(shè)在職成股,負(fù)責(zé)職業(yè)學(xué)校招生日常工作。
三、工作目標(biāo)。
全年招收新生1020人,力爭普職分流比達(dá)到1:1。
全縣應(yīng)屆初中畢業(yè)生,高中畢業(yè)未升學(xué)的學(xué)生,普通高中普職分流的學(xué)生,社會(huì)青年。
五、主要措施。
1、各生源學(xué)校必須成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),制定中職招生工作實(shí)施方案,將目標(biāo)任務(wù)分解、分配到各班,層層落實(shí)招生責(zé)任,并將方案交教育局職成股(四大院170房)。
2、凡升入本縣職業(yè)學(xué)校的學(xué)生與升普通高中的學(xué)生一樣平等對待,算作本校當(dāng)年高中階段升學(xué)率。
3、各職校要切實(shí)加強(qiáng)生源基地建設(shè),加強(qiáng)與義務(wù)教育的有機(jī)銜接,積極探索職校與生源學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),在相對集中的生源學(xué)校開設(shè)中職班試點(diǎn)工作,提高辦學(xué)規(guī)模。
4、將各生源學(xué)校中職招生工作納入教育局對學(xué)校的年終目標(biāo)管理考評,權(quán)值占年終目標(biāo)管理考評總分的5%。
5、加大對民辦職業(yè)教育的扶持,民辦職校、中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校分校宣傳和學(xué)生待遇等方面與公辦職校一視同仁。
6、對完成招生任務(wù)絕對數(shù)和比例數(shù)居前2名的生源學(xué)校在職稱評聘上給予傾斜。同時(shí),對職校招生任務(wù)完成好的單位和個(gè)人由縣教育局進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
7、實(shí)行職校校長目標(biāo)管理責(zé)任制,招生任務(wù)完成情況納入職校和職校校長年終評優(yōu)、評先、晉級的重要內(nèi)容。各職校要對招生工作高度重視,落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)包片、教師包校的包干負(fù)責(zé)制。各職校要加強(qiáng)內(nèi)部管理,確保職校在校學(xué)生年鞏固率達(dá)到95%以上。
8、實(shí)行定期督查、通報(bào)制度。由縣人民政府教育督導(dǎo)室牽頭,對各學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)、宣傳、組織、實(shí)施及招生任務(wù)的完成情況進(jìn)行定期督查并通報(bào)。
9、規(guī)范招生秩序,嚴(yán)肅招生紀(jì)律。除市、縣教育局統(tǒng)一組織的招生宣傳工作外,其它任何單位和個(gè)人不得擅自到學(xué)校進(jìn)行招生宣傳活動(dòng)。凡未經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)擅自到各學(xué)校進(jìn)行招生宣傳活動(dòng)的,學(xué)校有權(quán)予以抵制,拒絕接洽。嚴(yán)禁任何學(xué)校及個(gè)人以營利為目的向外輸送生源,一經(jīng)查實(shí)將從嚴(yán)處理,縣教育局設(shè)立舉報(bào)電話。舉報(bào)電話為。學(xué)校應(yīng)通過張榜公布的形式將舉報(bào)電話告知全校所有師生員工。
為了貫徹落實(shí)教育部大力發(fā)展職業(yè)教育的相關(guān)政策,依照省市中職招生文件精神,現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際,制定20xx年中職學(xué)校春季招生工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以就業(yè)為導(dǎo)向,加大中職招生宣傳力度,擴(kuò)大中職招生規(guī)模,促進(jìn)中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展,大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育,為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供智力支持和人才支撐。
二、組織機(jī)構(gòu)。
為了加強(qiáng)對中等職業(yè)學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo),縣教育局成立中等職業(yè)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)組,領(lǐng)導(dǎo)組成員如下:
組長:張進(jìn)球。
副組長:曹慶生葉永豐廖建懷李強(qiáng)。
成員:鄭共祥詹志揚(yáng)謝文松胡時(shí)雨方平余飛。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)招生辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)在職成科。
祁門中職學(xué)校計(jì)劃招生200人,具體專業(yè)計(jì)劃人數(shù)見中職學(xué)校的招生簡章。
四、工作措施。
1、制定計(jì)劃。根據(jù)縣教育局統(tǒng)一制定的20xx年中職招生計(jì)劃,我們將縣職業(yè)學(xué)校春季招生任務(wù)數(shù)分解到學(xué)校,并把職教招生任務(wù)納入各中學(xué)年終教育教學(xué)評估的考核內(nèi)容,各學(xué)校要根據(jù)縣局下達(dá)的招生任務(wù)制定相應(yīng)的職教招生。
工作方案。
加大力度采取切實(shí)可行的措施確保20xx年我縣中職招生任務(wù)的圓滿完成。
2、招生宣傳。為保證正常的招生秩序,防止虛假的招生宣傳,今年職校招生宣傳內(nèi)容進(jìn)行歸口管理,由縣局統(tǒng)一審核,在縣局職成科的組織下,招生學(xué)校根據(jù)市、縣局有關(guān)規(guī)定和要求進(jìn)行招生宣傳,重點(diǎn)宣傳今年職校招生的政策、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)前景,要強(qiáng)化對教師招生政策的學(xué)習(xí)和宣傳。各中學(xué)也要根據(jù)縣局的統(tǒng)一要求,積極配合招生學(xué)校,廣泛、深入地做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,動(dòng)員和組織廣大學(xué)生積極報(bào)考縣內(nèi)職業(yè)學(xué)校。
3、組織報(bào)名。各中學(xué)要認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市、縣有關(guān)文件精神,樹立職業(yè)教育大局觀,促進(jìn)生源合理分流,本著對家長、學(xué)生和社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,正確引導(dǎo),在學(xué)生自愿的情況下,組織學(xué)生進(jìn)行報(bào)名登記,鼓勵(lì)學(xué)生到職業(yè)學(xué)校就讀,做到人盡其才,量力而行,普職兼顧,合理分流。
4、考核工作。職業(yè)學(xué)校招生是今年我縣職業(yè)教育工作的一個(gè)重要組成部分,縣局將分別與各生源學(xué)校和招生學(xué)校簽訂目標(biāo)。
責(zé)任書。
加大考核力度并根據(jù)各校完成實(shí)際到校任務(wù)數(shù)和新生流失的情況對職校招生工作中成績較好的學(xué)校進(jìn)行表彰對不能完成職教招生任務(wù)的學(xué)校予以全縣批評。
各學(xué)校要依據(jù)縣局下達(dá)的招生計(jì)劃,及時(shí)分解指標(biāo),注重目標(biāo)管理,強(qiáng)化考核工作,制定切實(shí)可行的學(xué)??己霜?jiǎng)懲細(xì)則,確保高質(zhì)量地完成職教招生任務(wù)。
五、工作要求。
1、要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。職業(yè)教育是現(xiàn)代國民教育體系的重要組成部分,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。大力發(fā)展職業(yè)教育、加快人力資源開發(fā),是深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的重大舉措,是促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要途徑,是實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。各學(xué)校要成立由校長、負(fù)責(zé)職業(yè)招生的副校長、畢業(yè)年級班主任組成的職教招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,加強(qiáng)對中職招生工作的領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí)目標(biāo)和責(zé)任,層層建立考核機(jī)制。
2、要強(qiáng)化宣傳工作。今年的職校招生工作任務(wù)重、壓力大、要求高,涉及到考生和家長的切身利益,也是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)之一。各學(xué)校要強(qiáng)化宣傳工作,多形式、多渠道向?qū)W生及家長宣傳職業(yè)學(xué)校就業(yè)路子寬、就業(yè)形勢好的特點(diǎn),宣傳我縣職業(yè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)目標(biāo),宣傳當(dāng)今職業(yè)教育改革和發(fā)展良好的政策環(huán)境,宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用,動(dòng)員和組織學(xué)生積極就讀我縣職業(yè)學(xué)校。
3、要嚴(yán)肅招生紀(jì)律。各學(xué)校要按照縣局要求,精心做好職校招生的宣傳和組織工作,要堅(jiān)持招生政策,規(guī)范招生程序,嚴(yán)肅招生紀(jì)律。
(1)在縣中職校招生期間,未經(jīng)縣教育局審核同意,任何縣外職業(yè)學(xué)校不得在我縣各中學(xué)進(jìn)行宣傳和招生,各中學(xué)也不得為其提供生源信息或組織生源。不得搞“生錢交易”,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
(2)各中學(xué)要切實(shí)做好學(xué)生及家長的思想工作,不得強(qiáng)迫學(xué)生擇校,必須堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則,尊重學(xué)生選擇的就讀學(xué)校和專業(yè),不得違背學(xué)生的真實(shí)意愿,代學(xué)生填報(bào)或擅自更改學(xué)生填報(bào)的學(xué)校。
(3)不得搭車向?qū)W生收取任何費(fèi)用,嚴(yán)禁招生學(xué)校的無序競爭和不文明、不道德行為發(fā)生,同時(shí)各職業(yè)學(xué)校不得招收非畢業(yè)班在校學(xué)生,已經(jīng)查實(shí)將按縣教育主管部門的規(guī)定嚴(yán)肅處理。
六、時(shí)間安排。
1、20xx年3月4日—20xx年3月18日為縣中職學(xué)校春季招生時(shí)間。
2、20xx年5月10日前中職學(xué)校將春季招生新生入學(xué)名冊一式三份上報(bào)縣教育局。
為認(rèn)真做好20xx年全市中等職業(yè)學(xué)校招生工作,結(jié)合我市實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
中等職業(yè)學(xué)校招生以應(yīng)屆初中畢業(yè)生為主,同時(shí)招收往屆初中畢業(yè)生、未升學(xué)普通高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動(dòng)者、退役士兵。
2、志愿填報(bào)辦法。
應(yīng)屆初中畢業(yè)生,可以在畢業(yè)學(xué)校填寫教育行政部門統(tǒng)一印制的志愿表,也可直接到中職學(xué)校報(bào)名;往屆初中畢業(yè)生、應(yīng)往屆普通高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動(dòng)者、退役士兵,可以持學(xué)歷證明和身份證直接到中職學(xué)校報(bào)名。
填報(bào)高中階段升學(xué)志愿,中職和普高同步進(jìn)行,中職志愿分國家改革發(fā)展示范校(立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校)、省級示范校、其他一般學(xué)校三類,三類學(xué)校各可填報(bào)1個(gè)志愿。各初級中學(xué)要指導(dǎo)初中畢業(yè)生填報(bào)中職志愿,大力支持中職招生工作。
制定全市中職學(xué)校招生整體計(jì)劃和市直學(xué)校招生指導(dǎo)計(jì)劃;各縣(市)區(qū)教育局應(yīng)按比例和整體計(jì)劃,制定各中職學(xué)校招生指導(dǎo)計(jì)劃,在保證轄區(qū)內(nèi)中職學(xué)校招生人數(shù)的基礎(chǔ)上,輸送15%以上的初中畢業(yè)生到市直中職學(xué)校;行業(yè)企業(yè)學(xué)校由學(xué)校根據(jù)市場需求,制定招生計(jì)劃,報(bào)主辦單位審批。
4、招生學(xué)校及專業(yè)。
經(jīng)審核符合法規(guī)政策,凡具備中職招生資格的職業(yè)院校及專業(yè),將在《湘潭日報(bào)》公示,公示的學(xué)校及專業(yè)允許在本市招生。
5、錄取注冊。
各校錄取的學(xué)生,持錄取。
通知書。
本人身份證或戶籍簿,按學(xué)校有關(guān)要求辦理報(bào)到注冊手續(xù)。初中畢業(yè)生(或同等學(xué)歷)就讀中職,學(xué)制一般為三年;普通高中畢業(yè)及以上學(xué)業(yè)水平(或同等學(xué)力)的學(xué)生就讀中職,學(xué)制以1年為主;允許中職在讀學(xué)生分階段(6年內(nèi))完成學(xué)業(yè)。
根據(jù)省教育廳湘教通[20xx]144號《關(guān)于開展中高職銜接試點(diǎn)工作的通知》精神,鼓勵(lì)并支持職業(yè)院校開展中高職銜接試點(diǎn)工作。中高職銜接實(shí)行單獨(dú)招生定向培養(yǎng),學(xué)生完成中職階段學(xué)習(xí)任務(wù)后,通過單獨(dú)招生考試,成建制進(jìn)入相應(yīng)高職學(xué)院學(xué)習(xí),單獨(dú)編班進(jìn)行培養(yǎng)。
7、新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)。
根據(jù)教育部辦公廳、農(nóng)業(yè)部辦公廳《關(guān)于印發(fā)的通知》(教職成廳[20xx]1號)精神,在湘潭生物機(jī)電學(xué)校、湖南省經(jīng)貿(mào)中專、湘潭縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、湘鄉(xiāng)市第一職業(yè)中專、韶山職業(yè)中專等5所學(xué)校,試行新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)。試行學(xué)校按“培養(yǎng)方案”規(guī)定要求,進(jìn)行招生注冊、教育教學(xué)、考核評價(jià),實(shí)施培養(yǎng)。
二、工作要求。
1、提高認(rèn)識。
各級教育行政部門和各類學(xué)校要把職業(yè)教育作為整個(gè)教育發(fā)展的一個(gè)戰(zhàn)略突破口,站在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、就業(yè)再就業(yè)、民生改善、扶貧富民、社會(huì)和諧與建設(shè)人力資源強(qiáng)國的高度,高度重視中等職業(yè)教育的招生工作。
2、明確職責(zé)。
按照法規(guī)政策,保證職業(yè)院校特別是中職學(xué)校的招生規(guī)模,促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展,是各級政府及教育行政部門、各級各類學(xué)校的職責(zé)。各級教育行政部門,應(yīng)爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府的支持,加大力度確保普職招生比和分流比。各初中學(xué)校有義務(wù)接受并開展由教育行政統(tǒng)一組織的職業(yè)教育招生宣傳,要指導(dǎo)初中畢業(yè)生合理填報(bào)升學(xué)志愿,保證有50%的畢業(yè)生填報(bào)中職志愿。各中職學(xué)校要把握招生政策,成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,確保圓滿完成中職招生任務(wù)。
3、規(guī)范管理。
要加強(qiáng)高中階段招生制度建設(shè),強(qiáng)化招生統(tǒng)籌管理,實(shí)行高中階段教育招生工作“五個(gè)統(tǒng)一”,即:統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一制定招生計(jì)劃、統(tǒng)一宣傳、統(tǒng)一組織填報(bào)志愿、統(tǒng)一招生錄取。
4、大力宣傳。
要運(yùn)用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體和手段,大力宣傳職業(yè)教育的重要性、職業(yè)教育改革發(fā)展成果以及國家有關(guān)優(yōu)惠政策,積極做好招生宣傳工作,為學(xué)生和家長提供真實(shí)可靠的招生信息和熱情周到的服務(wù),使學(xué)生和家長知曉中職學(xué)生“上學(xué)有資助,升學(xué)有通道,就業(yè)有門路”,為招生工作營造良好氛圍。
5、嚴(yán)明紀(jì)律。
明確“七嚴(yán)禁”的招生紀(jì)律:嚴(yán)禁超資質(zhì)招生,嚴(yán)禁虛假宣傳,嚴(yán)禁不實(shí)承諾,嚴(yán)禁買賣生源,嚴(yán)禁暑假集訓(xùn),嚴(yán)禁虛假注冊,嚴(yán)禁校外辦班設(shè)點(diǎn)。
6、加強(qiáng)考評。
市教育局將對各縣(市)區(qū)教育局和各中職學(xué)校招生工作進(jìn)行專項(xiàng)督查,將中職招生計(jì)劃完成情況納入教育工作考核內(nèi)容,對招生措施得力、銳意進(jìn)取、成績突出的單位和個(gè)人給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。應(yīng)屆初中畢業(yè)生普職分流比、普職學(xué)校招生比,將作為市對縣(市)區(qū)政府教育“兩項(xiàng)督導(dǎo)評估”,及對縣(市)區(qū)教育局和市直學(xué)校年度績效考核的重要指標(biāo),各縣(市)區(qū)教育局也要把相關(guān)指標(biāo)作為對所屬學(xué)校年度考核的重要指標(biāo)。
各縣(市)區(qū)教育局和各市直中職學(xué)校應(yīng)根據(jù)本方案,制定轄區(qū)內(nèi)招生工作方案,并報(bào)我局職成科備案。
中職學(xué)校招生宣傳方案篇三
xx幼兒園南校區(qū)(紅蘭南路93號):小班120人。
xx幼兒園北校區(qū)(海新西路8號):小班200人。
二、招生范圍、對象。
凡20xx年9月1日――――20xx年8月31日出生,戶籍、住址在臺(tái)城老城區(qū)、身體健康、智力正常的幼兒均可報(bào)名。
三、招生時(shí)間、地點(diǎn)。
請家長陪同幼兒于20xx年7月10日上午8:00――11:00帶戶口簿、房產(chǎn)證、身份證原件及兩張兩寸幼兒照片就近到市幼兒園相應(yīng)園區(qū)報(bào)名。
四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
保育教育費(fèi)每生1600元/學(xué)期(錄取后收費(fèi))。
五、錄取程序。
幼兒報(bào)名時(shí),家長可以為幼兒自主選擇兩個(gè)園區(qū)作為第一選擇和第二選擇(注:南校區(qū)、東校區(qū)不可同時(shí)選)。錄取新生時(shí),如果“第一選擇”該園區(qū)的幼兒數(shù)超過該園區(qū)招生計(jì)劃數(shù)時(shí),則從“第一選擇”該園區(qū)幼兒名單中采用電腦派號的方法產(chǎn)生該校區(qū)新生錄取名單;如果“第一選擇”該園區(qū)幼兒數(shù)不足計(jì)劃招生數(shù),則所差名額從“第二選擇”該園區(qū)幼兒中電腦派號產(chǎn)生。
六、注意事項(xiàng)。
一經(jīng)發(fā)現(xiàn)使用假戶口本、冒用他人姓名入學(xué)者,一律取消入學(xué)資格;園區(qū)間幼兒不調(diào)整。
中職學(xué)校招生宣傳方案篇四
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)2011年蚌埠市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和高中階段招生工作意見的通知》(蚌教[2011]60號)精神,我市2011年中職招生實(shí)行市、縣“統(tǒng)一編制學(xué)校及專業(yè)代碼、統(tǒng)一填報(bào)志愿、統(tǒng)一交收檔案、統(tǒng)一錄取時(shí)間和統(tǒng)一錄取程序”等“五個(gè)統(tǒng)一”中職招生錄取新機(jī)制。中職招生工作方案如下:
一、縣區(qū)上報(bào)《志愿表》和相關(guān)信息。
1、各區(qū)、縣教育局組織考生填寫《志愿表》,估分填寫,6月20日前報(bào)送市、縣教育局職成科。
2、各區(qū)、縣教育局組織學(xué)校填寫《2011年未參加初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的學(xué)生花名冊》,6月20日前報(bào)送市、縣教育局職成科。
二、錄取。
1、7月16-20日,市、縣教育局職成科整理《志愿表》,將未被普通高中錄取的考生的《志愿表》整理出來??h區(qū)報(bào)考本縣中職學(xué)校的,由縣教育局職成科打印錄取通知書,縣區(qū)考生報(bào)考市區(qū)中職學(xué)校的,由縣區(qū)將《志愿表》送市教育局職成科,由市教育局職成科打印錄取通知書,市區(qū)考生報(bào)考縣區(qū)中職學(xué)校的也由市教育局職成科打印錄取通知書。
2、錄取通知書由相關(guān)的中職學(xué)校統(tǒng)一到市、縣教育局領(lǐng)取,由學(xué)校發(fā)送。
3、錄取的中專學(xué)籍的學(xué)生,由招生學(xué)校按規(guī)定連同五年制高職的自主錄取的學(xué)生統(tǒng)一辦理學(xué)籍的申報(bào);錄取職業(yè)高中的學(xué)生,由招生學(xué)校統(tǒng)一到市教育局職成科辦理學(xué)籍的申報(bào)。
三、動(dòng)員追蹤未參加中考學(xué)生。
1、對縣區(qū)《2011年未參加初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的學(xué)生花名冊》上的學(xué)生,先由縣區(qū)安排中職學(xué)校負(fù)責(zé)追蹤,動(dòng)員他們返回校園(應(yīng)代表教育局,向他們推薦市內(nèi)所有23所學(xué)校),縣區(qū)放棄追蹤動(dòng)員的花名冊于7月底前報(bào)送市教育局職成科,由市教育局職成科再安排學(xué)校追蹤動(dòng)員。
2、對市區(qū)《2011年未參加初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的學(xué)生花名冊》上的學(xué)生,由市教育局職成科安排學(xué)校從8月份開始進(jìn)行追蹤動(dòng)員。
各中職學(xué)校在市縣教育局統(tǒng)一錄取結(jié)束后,仍然要加強(qiáng)宣傳,熱情服務(wù),安排值班,加強(qiáng)自主招生,在以招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生為重點(diǎn)的同時(shí),積極拓寬招生面和招生渠道,面向歷屆初中畢業(yè)生、未升學(xué)普通高中畢業(yè)生及退役士兵、農(nóng)民工、農(nóng)村青年、下崗失業(yè)人員和在職職工等非應(yīng)屆初中畢業(yè)生群體招生。保證完成中職招生任務(wù)。
中職學(xué)校招生宣傳方案篇五
根據(jù)__縣教基[20__]122號文件《__縣20__年高中招生建檔錄取工作的通知》的指導(dǎo)精神,現(xiàn)就我校20__屆畢業(yè)生建檔工作布置如下:
一、人員安排。
組長:劉__。
副組長:齊__。
辦公室:朱__曹__方__。
成員:周x陳x王x宋__王__。
二、建檔日程安排。
三、建檔對象。
656分——省示范高中計(jì)劃內(nèi)錄取參考線(不含省示范高中定向生);585分——市示范高中計(jì)劃內(nèi)招生(含省示范高中定向生、擇校生)錄取參考線;515分——一般普通高中計(jì)劃內(nèi)招生(含市示范高中擇校生)錄取參考線;457分——普通高中招生(含綜合高中)建檔線。
在初中每多讀一年的應(yīng)屆生,在總分中遞增10分建檔;二女結(jié)扎戶子女在總分中降低10分建檔。
凡志愿上普通高中的考生,無須建立檔案,而且只準(zhǔn)建立一份檔案,并可在檔案的志愿表相應(yīng)的志愿欄內(nèi)填報(bào)職業(yè)高中(職業(yè)中專)志愿。
四、建檔內(nèi)容。
1、中學(xué)生學(xué)籍檔案原件及復(fù)印件(原件審查后退回,復(fù)印件入檔),電子信息采集表原件。
2、宿松縣初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)操作表(試行)。
3、宿松縣初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)登記表。
4、畢業(yè)生登記表。
5、20__——20__學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單。
6、戶口證明材料(戶口簿復(fù)印件等)。
7、按規(guī)定享受政策性照顧的有關(guān)證明材料(原件驗(yàn)審后退回,復(fù)印件入檔)。
8、休復(fù)、轉(zhuǎn)入、跳級有關(guān)證明材料的原件及復(fù)印件(原件驗(yàn)審后退回,復(fù)印件入檔)。
9、20__年宿松縣普通高中藝體特長班報(bào)名推薦表(報(bào)考特長班)。
10、宿松縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校20__年新生報(bào)名志愿表(報(bào)考職業(yè)高中)。
所需材料必須完整齊全,缺少一件不予收檔。
五、建檔要求。
1、報(bào)考縣內(nèi)職高,即縣職教中心、許嶺職高、王嶺職高、電子學(xué)校、陽光高中五所學(xué)校,考生只須填一張報(bào)考職高志愿表即可(志愿表由教育股發(fā)),此表交熊濤同志。
除上述五所職高外,凡報(bào)考市編《報(bào)考指南》上的中職、中考學(xué)校,一要填“志愿卡”,二要建中專檔,建檔材料和“志愿卡”由各學(xué)校根據(jù)所報(bào)考人數(shù)在招辦領(lǐng)?。忌Y(jié)業(yè)證原件和復(fù)印件必須入檔)。
2、嚴(yán)把資格審查關(guān),組織專人進(jìn)行了嚴(yán)格的資格審查。
3、建檔學(xué)校必須按建檔要示,用鋼筆如實(shí)填寫,不得留空,字跡要清楚工整,不得潦草,不得涂改??忌彰W(xué)號、準(zhǔn)考證號、家庭住扯等,必須與實(shí)際即原報(bào)名的所有表冊一致,否則視為資格有問題??忌?jǐn)?shù)欄由建檔學(xué)校統(tǒng)一粘貼建檔分?jǐn)?shù)條。
4、報(bào)考志愿欄要求認(rèn)真指導(dǎo)考生慎重填寫(學(xué)校不得代填),并且考生家長要簽字蓋章。志愿欄填“不服從”或該欄不填寫的視為放棄,均不能保證錄取。擇校的考生,志愿填寫要參照所填學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),充分考慮到家庭經(jīng)濟(jì)承受能力。
5、按規(guī)定享受政策照顧的有關(guān)證明材料,必須在局教育股交驗(yàn)原件后,再將復(fù)印件入檔,否則不予加分。
6、凡在初中就讀四年以上(含四年)的應(yīng)屆生,送檔時(shí)必須將經(jīng)批準(zhǔn)的休學(xué)原件當(dāng)面交驗(yàn),再將復(fù)印件入檔,否則按歷屆生論處。凡考生學(xué)號不是報(bào)名學(xué)校的,送檔時(shí)必須將經(jīng)批準(zhǔn)的轉(zhuǎn)學(xué)或有關(guān)證明原件當(dāng)面交驗(yàn),復(fù)印件入檔。
7、填寫志愿時(shí)務(wù)必參考各校招生人數(shù)及全縣各分?jǐn)?shù)段人數(shù)。
六、中考查分。
1、申報(bào)時(shí)間:7月16日期7月17日,逾期不受理。
2、各校以校為單位,申報(bào)查分分科次,按每科次3元到財(cái)務(wù)股交費(fèi),并領(lǐng)取查分通知單。
3、查分通知單需填寫學(xué)校、考生姓名、座位號并注明所查學(xué)科。
4、7月18日下午5點(diǎn)到教育局六樓會(huì)議室領(lǐng)回查分結(jié)果。
中職學(xué)校招生宣傳方案篇六
一、招生前,周密部署,分析形勢,制定招生方案。
(二)注重調(diào)研。調(diào)研工作分為兩個(gè)部分,一是確定本地區(qū)初中畢業(yè)生的總?cè)藬?shù),中職學(xué)校在招生前,要對全市(本地區(qū))的初中學(xué)校進(jìn)行一次全面調(diào)研,掌握本年度初中畢業(yè)生的人數(shù),根據(jù)各初中學(xué)校供給的數(shù)據(jù)信息,做好本年度學(xué)校招生人數(shù)預(yù)測。二是調(diào)研總結(jié)近年來招生工作中存在的問題,發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)調(diào)整,指定相應(yīng)整改措施,以保證今年招生工作順利進(jìn)行。
(三)統(tǒng)一招生宣傳策劃。一是注重學(xué)校品牌宣傳,經(jīng)過報(bào)刊、廣播電視、下鄉(xiāng)到戶宣傳等手段進(jìn)行招生宣傳的過程中,要注重學(xué)校亮點(diǎn),確立學(xué)校在一個(gè)相當(dāng)長時(shí)期內(nèi)相對穩(wěn)定的辦學(xué)目標(biāo),在比較中尋求學(xué)校招生優(yōu)勢,更要注重宣傳口徑一致,打造學(xué)校品牌形象,以亮點(diǎn)展示人,品牌吸引人。且一個(gè)學(xué)校招生宣傳形象一旦確立,至少在一兩年內(nèi)就不能再隨意改變。
二、招生過程中,確立招生團(tuán)體。
當(dāng)前中職學(xué)校都已構(gòu)成自我的招生團(tuán)體,但各職校招生團(tuán)體的組成方式,招生方法各不相同,無論是怎樣的招生團(tuán)體組成方式,都必須以最高的效率為基本前提,以下幾種招生團(tuán)體構(gòu)成是各中等職業(yè)學(xué)校中最常見的方式。
(一)團(tuán)隊(duì)制。
團(tuán)隊(duì)制是中等職業(yè)學(xué)校在招生過程中,抽調(diào)學(xué)校教師組成的招生團(tuán)體,把學(xué)校抽調(diào)出的教師,按照3—5人組成招生團(tuán)隊(duì),把本地區(qū)的初中學(xué)校以縣區(qū)為單位分到每個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)一個(gè)或兩個(gè)招生片區(qū),團(tuán)隊(duì)制有利于集中宣傳,到達(dá)集中負(fù)責(zé)的目的。
(二)代理制。
代理制即是在各市縣建立招生代理點(diǎn),這些代理點(diǎn)的組成人員要具有必須的說服本事和對職業(yè)教育有較好的了解,要對當(dāng)?shù)氐某踔袑W(xué)校比較熟悉,也能夠選擇當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校的在職教師擔(dān)任,這樣能夠與當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立良好的關(guān)系,為每年的招生工作打下基礎(chǔ)。招生代理人要在當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校中開展進(jìn)校宣傳活動(dòng),在招生高峰期,要在車站等人口密集的地方設(shè)立招生咨詢點(diǎn),開展招生接待工作。
(三)全員制。
全員制是中等職校招生中最常用的方法,即要求在校全體教師參與到招生工作之中,每一名教師都是招生工作人員,異常是在招生工作的高峰時(shí)期,一般來說是初中畢業(yè)考試結(jié)束之后,要求每名教師走到初中畢業(yè)生的家中上門宣傳,務(wù)必宣傳到每一個(gè)有期望上職校的畢業(yè)生。這就要求各職校教師深入城市的社區(qū),鄉(xiāng)村的田間地頭進(jìn)行廣泛宣傳。這種宣傳方式在近幾年的招生工作中是用得最為普遍的方式,它能在短期內(nèi)起到有效的宣傳效果。但從長遠(yuǎn)來看,因需要在校教師投入較多精力,不宜長期采取這種方式。
(四)專業(yè)制。
專業(yè)制是中職學(xué)校很少采用但卻是最有效的招生方式,專業(yè)的招生隊(duì)伍建立,能使中職學(xué)校在招生工作中占據(jù)十分主動(dòng)的地位,也能使學(xué)校的教育教學(xué)工作與招生工作同步協(xié)調(diào)開展。專業(yè)制要求招生部門的每一名招生工作人員是能說會(huì)道的演講員,是吃得苦耐得勞的宣傳員,是上得門下得鄉(xiāng)的聯(lián)絡(luò)員,是能策劃能推銷的營銷員。專業(yè)制中的每一位教師,不再擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)任務(wù)等其他工作,專司招生工作,從招生前的調(diào)研策劃,到招生中的走訪,到招生后的交流,每一個(gè)環(huán)節(jié)都絲絲入扣,才能到達(dá)統(tǒng)一協(xié)調(diào)的目的,事半功倍的效果。
以上幾種招生團(tuán)體的建立,是當(dāng)前職校中普遍采用的方式,但各職校的軟、硬件各不相同,對于硬件條件相對較差,辦學(xué)屬于起步階段的縣級中等職校和城市薄弱學(xué)校,能夠采取全員制和團(tuán)隊(duì)制相結(jié)合方式;對于軟、硬件條件相對較好,辦學(xué)已有必須品牌的重點(diǎn)職校,能夠采取專業(yè)制和代理制相結(jié)合方式。
三、招生結(jié)束后,做好交流服務(wù)工作。
中職學(xué)校的招生工作是常年開展的,不能從時(shí)間上嚴(yán)格區(qū)分什么時(shí)候招生,什么時(shí)候不招生。在招生高峰期結(jié)束之后,就要做好相應(yīng)的交流服務(wù)工作。
(一)對招來的學(xué)生原初中學(xué)校進(jìn)行走訪,一方面能夠了解所招生源的素質(zhì),另一方面能夠?qū)@些初中學(xué)校進(jìn)行更進(jìn)一步的調(diào)研,做到心中有數(shù),為下一年的招生工作打下基礎(chǔ),并與這些初中學(xué)校結(jié)成招生對子,為初中學(xué)校學(xué)生升學(xué)創(chuàng)造良好條件。
(二)做好服務(wù)工作,要使學(xué)生留得住,住得下,就需要職校在服務(wù)上下工夫。要及時(shí)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)組織相應(yīng)的教學(xué),開展團(tuán)體活動(dòng),做好心理輔導(dǎo),想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,使學(xué)生盡快了解職業(yè)教育的基本資料,盡快適應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)方法和新的學(xué)習(xí)生活方式。
四、鑄造學(xué)校品牌,推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展,為招生做好服務(wù)。
就我國職業(yè)學(xué)校整體發(fā)展來看,我們必須清醒的認(rèn)識到,中職學(xué)校要在招生工作中立于不敗之地,必須走內(nèi)涵發(fā)展之路,建立學(xué)校品牌效應(yīng),才能推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。
(一)正確認(rèn)識全國職業(yè)教育發(fā)展的大環(huán)境,要進(jìn)取面向廣大農(nóng)村供給職業(yè)技術(shù)教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,高度重視開拓農(nóng)村市場,把著力招收農(nóng)村生源放在顯眼位置,提到戰(zhàn)略高度,為轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力作好服務(wù)。
(二)加快市場化步伐,引進(jìn)市場機(jī)制。擴(kuò)大融資渠道,聯(lián)合企業(yè)辦學(xué),把企業(yè)引入學(xué)校,把學(xué)校辦進(jìn)企業(yè)。這樣既能夠?yàn)閷W(xué)生供給實(shí)踐操作的平臺(tái),又能夠?yàn)閷W(xué)生的就業(yè)打下基礎(chǔ)。
(三)加快教學(xué)改革,強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展,提高辦學(xué)效益,要做好教材改革工作,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新形勢,從單一學(xué)科型向綜合型轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)知識技能的綜合,異常是注重動(dòng)手與動(dòng)腦本事的結(jié)合。為滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展對專業(yè)技術(shù)人才的多方面需要,要打破專業(yè)界限,在充分預(yù)測市場的情景,及時(shí)對所開專業(yè)進(jìn)行調(diào)整。一方面要掌握在近期、長遠(yuǎn)、當(dāng)?shù)鼗蛲獾氐挠萌饲榫?,做到科學(xué)預(yù)測、靈活多變、長短結(jié)合,不失時(shí)機(jī)地為市場的需要設(shè)專業(yè),培訓(xùn)人才;另一方面也要立足于本地生產(chǎn)資源,設(shè)中長期固定專業(yè),辦出水平,辦出特色。
(四)規(guī)范學(xué)校管理,提高學(xué)校信譽(yù),建立品牌效應(yīng)。職教靈活多變,隨機(jī)性的工作較多,頭緒紛亂,教學(xué)、生產(chǎn)、實(shí)習(xí)、經(jīng)營、服務(wù)交替發(fā)生,所以必須有崗有現(xiàn),規(guī)范明確且要落到實(shí)處,獎(jiǎng)懲分明。同時(shí)要啟用能人,按勞分配,讓那些有志、有才的人充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,做到人盡其才,物盡其用,逐步打破教師隊(duì)伍大鍋飯,實(shí)現(xiàn)教育的企業(yè)化管理。這既是其基本道德要求所在,也是它生存發(fā)展的需要,以其建立品牌效應(yīng),從而吸引更多的生源的需要。
隨著職業(yè)教育改革的不斷深入,職教將迎來前所未有的發(fā)展機(jī)遇。招生工作是職校工作中的重點(diǎn)工作之一,必須采取多渠道、多方式,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
中職學(xué)校招生宣傳方案篇七
以《義務(wù)教育法》為依據(jù),以“辦人民滿意的教育”目標(biāo),以“劃片招生,就近入學(xué),方便家長”為基本原則,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,周密部署,確保各項(xiàng)招生工作的順利進(jìn)行。
二、招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:李云安張保安。
副組長:張海賓黃建喜李學(xué)軍樊金海。
組員:郭振華韓利民乎永慶殷雪李英。
三、工作要求。
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各類招生時(shí)間緊,涉及面廣,政策性強(qiáng),是廣大群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題,招生學(xué)校要站在顧大局、求和諧的高度,周密部署,精心組織,確保招生工作的圓滿完成。
2、廣泛宣傳,積極動(dòng)員。各單位要通過多種渠道,向社會(huì)及家長宣傳招生政策和有關(guān)規(guī)定,發(fā)揮教職工的作用,積極動(dòng)員符合條件的適齡少年兒童入園、入學(xué),做到應(yīng)招盡招。
3、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。各單位招生要嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,不得以任何理由、方式和借口收取報(bào)名費(fèi)、贊助費(fèi)。
1、幼兒園招生。
(1)。凡截止20xx年8月31日年滿3―5周歲的兒童都應(yīng)接受學(xué)前教育。具體說:大班招收滿5周歲的兒童,中班招收滿4周歲的兒童,小班招收滿3周歲的兒童。
(2)各幼兒園招生時(shí)間自定,8月底前完成招生。
2、小學(xué)招生。
(1),年滿6周歲的適齡兒童,即:xx年8月31日以前出生兒童都應(yīng)依法接受義務(wù)教育。
(2)各招生學(xué)校于20xx年7月31日前都要將《新生入學(xué)通知書》送達(dá)到適齡兒童監(jiān)護(hù)人或其他監(jiān)護(hù)人手中。
(3)招生區(qū)域。大社學(xué)校招生區(qū)域:大社村、樂意莊村、薛村村、薛村礦工人村。牛兒莊學(xué)校招生區(qū)域:南崗村、莊里村、寺后坡村、彥亭村、牛二莊村、牛兒莊礦工人村。小屯學(xué)校招生區(qū)域:香山村、南羊村、北羊村、東小屯村、西小屯村、佐城村、張莊村、南旺村、磨屋村、小屯礦工人村。
(4)招生完成時(shí)間為7月底前。
3、初中招生。
(1)小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。
(2)各學(xué)校招生區(qū)域。大社學(xué)校:本校小學(xué)畢業(yè)生。牛兒莊學(xué)校:本校小學(xué)畢業(yè)生。香山中學(xué):小屯學(xué)校畢業(yè)生。
(3)各學(xué)校招生完成時(shí)間為20xx年7月3日前。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
中職學(xué)校招生宣傳方案篇八
各位同學(xué):
你們好!
三年鑄一劍,汗水與淚水浸透的初中生活即將結(jié)束,在考驗(yàn)實(shí)力考驗(yàn)意志的沖刺階段,我代表__中學(xué)三千名師生特地趕來為你們加油助威,并為你們選擇高中再次啟程做做參謀。今天,我要鄭重地向你們推薦被《x縣教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》定位的正在創(chuàng)辦的繼__、__之后全縣又一所重點(diǎn)高完中——__中學(xué)。
__中學(xué)招生和辦學(xué)的機(jī)制十分靈活。近幾年,學(xué)校對中考高分學(xué)生、體藝尖子生實(shí)行免費(fèi)招收,20____年對新入學(xué)的何魯軍等24位同學(xué)予以全免,享受70%、50%、30%免費(fèi)的新同學(xué)計(jì)160多人,上期用于獎(jiǎng)勵(lì)期末考試優(yōu)秀生的費(fèi)用高達(dá)10萬元,學(xué)校今年將進(jìn)一步加大免費(fèi)和獎(jiǎng)勵(lì)力度。由于同學(xué)們進(jìn)?;A(chǔ)不一致,我校實(shí)施分層設(shè)班,宏志班和重點(diǎn)班的師資配備和教學(xué)度絕不遜于縣內(nèi)任何兄弟學(xué)校;為了讓藝體班的同學(xué)發(fā)展特長,從去年開始,我校高薪聘請縣內(nèi)最優(yōu)秀的音樂、舞蹈和美術(shù)老師按課程標(biāo)準(zhǔn)定時(shí)到校輔導(dǎo),并且與他們簽定目標(biāo)責(zé)任書。此外,學(xué)校教學(xué)張弛有度,校園藝術(shù)節(jié)、籃球聯(lián)賽和足球?qū)官惖蓉S富多彩的課外活動(dòng)足以為繁重的學(xué)習(xí)減壓。
借__的土壤,我們有理由相信,即使種下一粒普通的石子,也能收獲一座巍峨的大山。
謝謝大家!
中職學(xué)校招生宣傳方案篇九
為加強(qiáng)我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,增強(qiáng)愛校熱情;同時(shí),為適應(yīng)建設(shè)多科性重慶交通大學(xué)的需要,進(jìn)一步拓展生源渠道,打造穩(wěn)定的生源基地,吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校。經(jīng)校團(tuán)委、招生就業(yè)處研究并報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)同意,決定20__年寒假繼續(xù)組織我校部分優(yōu)秀大學(xué)生深入母校開展招生宣傳活動(dòng)。為使本次實(shí)踐活動(dòng)更加順利地開展,現(xiàn)將相關(guān)要求說明如下:
一、招募對象及要求。
招募對象:全校大一全日制普通本科學(xué)生(原則上為公布的生源地中學(xué)畢業(yè)學(xué)生,若學(xué)生意向宣傳的中學(xué)未在公布的宣傳中學(xué)名單中,請?jiān)趫?bào)名表中注明)。
招募要求:
1.關(guān)注學(xué)校發(fā)展,熱心學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2.有吃苦和奉獻(xiàn)精神,志愿從事招生宣傳公益活動(dòng)。
3.有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和宣講能力。
4.有較強(qiáng)的安全意識,遵紀(jì)守法,身體健康。
5.學(xué)生需回到母?;蛘呱此诘氐闹袑W(xué)進(jìn)行宣傳。
二、報(bào)名及選拔方式。
有意向參與此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)請于20__年12月29日下午17:00前將報(bào)名表(可在校團(tuán)委網(wǎng)站、招生就業(yè)信息網(wǎng)站上下載)交至所在學(xué)院分團(tuán)委。經(jīng)學(xué)院分團(tuán)委篩選后(原則上每個(gè)學(xué)院不超過50名),于20__年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業(yè)處招生科,由校團(tuán)委、招生就業(yè)處共同確定最終名單。
三、有關(guān)說明。
1.本次活動(dòng)作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要組成部分,參加活動(dòng)的學(xué)生需認(rèn)真填寫《重慶交通大學(xué)“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名表》(見附件二)。
2.參加“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)將參與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人的評比和表彰。
中職學(xué)校招生宣傳方案篇十
(1)注重學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),定期充實(shí)網(wǎng)站,使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上:注重版面、文字和圖片的設(shè)計(jì);內(nèi)容上:教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié);教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作,5個(gè)班次輪流上傳。
(2)合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費(fèi)的,如神州學(xué)習(xí)網(wǎng)、培訓(xùn)通等。可以發(fā)表本學(xué)校的課程信息、特點(diǎn)等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,保證發(fā)帖質(zhì)量。是無需付費(fèi)的廣告,必須重視。可以考慮增加搜狐,新浪,qq等。
(4)重視qq群推廣。尤其是針對各個(gè)大企業(yè)內(nèi)部的掃群。
(5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動(dòng)百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的一些詞條。
(6)做好網(wǎng)站推廣工作,尤其是百度推廣,也可以考慮google推廣。
(7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接,以增加網(wǎng)站訪問量和學(xué)校知名度。
(2)學(xué)校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請有興趣的學(xué)員參加;
(3)走進(jìn)名企。與企業(yè)合作,給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對mba的了解,從而引導(dǎo)其參加mba考試。
(4)校校合作。與其他沒有競爭關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作,雙方互惠互利,協(xié)助對方的宣傳;互換生源,資源共享,開發(fā)潛在隱形客戶。
(5)廣告宣傳。選擇宣傳費(fèi)用較少,宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館,以及人口集中的繁華地段派單,或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。
(6)拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓(xùn)課程和科目,涉足領(lǐng)域越廣,人氣越好,更擴(kuò)大學(xué)校知名度。
(7)舉辦各種社會(huì)活動(dòng),英語角,英語比賽等。
維護(hù)好與老學(xué)員的關(guān)系,服務(wù)好老學(xué)員,與老學(xué)員建立信任。建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎(jiǎng)勵(lì)制度,并認(rèn)真執(zhí)行??梢酝ㄟ^定期回訪,經(jīng)常性溝通等手段來維持客戶關(guān)系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情,手冊指導(dǎo)等方式,不定期給每名學(xué)員發(fā)送短信,郵件,卡片等。
(1)教育培訓(xùn)市場越來越激烈,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在生源不足,可通過第三方招生機(jī)構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來越高,招生推廣費(fèi)用和越來越大,可借助第三方招生機(jī)構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來降低招生費(fèi)用和化解招生風(fēng)險(xiǎn)。
徹底了解競爭對手的師資,學(xué)費(fèi),上課形式等情況,對比總結(jié)出我們學(xué)校的`優(yōu)勢條件。實(shí)時(shí)掌握競爭對手的動(dòng)態(tài),做到依照競爭對手的情況,我們做相應(yīng)的策略調(diào)整。
必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn),提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識。專業(yè)有素的招生隊(duì)伍,是保證生源的最關(guān)鍵要素。
中職學(xué)校招生宣傳方案篇十一
為了吸引更多優(yōu)秀生源報(bào)考我院,提高研究生的生源質(zhì)量,經(jīng)學(xué)院研究決定,特制訂本方案。
領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織實(shí)施學(xué)院招生宣傳工作。
組長:劉波。
副組長:王勇、聶貞萍。
成員:系主任、全體碩導(dǎo)、畢業(yè)班班主任。
1、學(xué)院概況:專業(yè)設(shè)置,師資力量,辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)特色。
2、學(xué)科、專業(yè)介紹:學(xué)科、專業(yè)特色與優(yōu)勢,專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容、課程設(shè)置等。
3、優(yōu)秀導(dǎo)師介紹:導(dǎo)師學(xué)術(shù)水平、科研成果等。
4、招生及獎(jiǎng)助體系政策:學(xué)校、學(xué)院的。政策及形勢、研究生獎(jiǎng)助體系等。
9月15日確定初審名單并上報(bào)。
9月26日召開學(xué)院考研動(dòng)員大會(huì)。
10月8-14日推免生報(bào)考的落實(shí)。
10月8-14日地市州的二本學(xué)校宣傳。
中職學(xué)校招生宣傳方案篇十二
各位家長:
下午好!
非常高興在這里與各位家長見面,也非常感謝__中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)為我搭建了一個(gè)與家長朋友溝通交流的平臺(tái)。
首先,我自我介紹一下,我是__市__中學(xué)__的班主任,我叫__。
古詩云:人間四月芳菲盡,山寺桃花是盛開。這只一幅多么美好的人間春色啊,可是我們江城的四月確是:乍暖還寒松江水,陰雨綿綿霧鎖山。我想此時(shí)此刻各位家長朋友的心情就猶如這陰晦的天氣一樣,無法明朗。你的心中會(huì)有一絲焦慮,一絲困惑,一絲猶豫,一點(diǎn)迷茫。因?yàn)槟愕暮⒆釉谇髮W(xué)的道路上遇到了第一次艱難的選擇。
可憐天下父母心,作為父母都希望盡可能的給孩子的成長創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。那么我以一個(gè)母親和老師的雙重身份對你說:請放心的把孩子送到我們學(xué)校吧,這里是你孩子成長的沃土,是你孩子放飛夢想的地方。
我們的學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班__個(gè),在校學(xué)生__余名。連續(xù)在三年的中考中取得輝煌成績,我們學(xué)校本著“不求做大但求做強(qiáng)”的原則,突出“以人為本質(zhì)量立校”的理念,讓優(yōu)秀的孩子更優(yōu)秀,讓普通的孩子不普通,力爭用三年的時(shí)間續(xù)寫學(xué)校新的輝煌篇章。
我們學(xué)校有一流的教師隊(duì)伍,一流的管理方式,一流的教學(xué)環(huán)境,一流的政策保障。孩子能在快樂中學(xué)習(xí),更能在學(xué)習(xí)中找到快樂。
以上就是我對學(xué)校招生工作的簡單解讀,如果各位家長對我們學(xué)校的招生政策還有疑問,就請你到我們招生辦咨詢。
家長朋友們:請伸出你的手,伸出我的手,愿我們同攜手一同托起明天的希望。謝謝大家!
中職學(xué)校招生宣傳方案篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
我叫劉福平來自四川廣安,剛從招辦轉(zhuǎn)崗到瑤湖土木系上班。本次我競選的是四川省第七片區(qū),這個(gè)片區(qū)包括(自貢、宜賓和瀘州)。董事長在全院召開__年招生布置會(huì)上主要講話,我深刻的學(xué)習(xí)與理解,對明年的招生工作充滿了信心和激情。
這兩年在一線親力親為招生,使我自己得到很大的磨煉。__年個(gè)人招生17個(gè),__年在學(xué)校新的政策下積極與老師合作招生23人,從中也學(xué)到不少經(jīng)驗(yàn),記得在今年的招生過程中我一個(gè)月內(nèi)從四川往返南昌跑了8次坐了160多個(gè)小時(shí)火車。所以我覺得符合一個(gè)招生人員能吃苦,能戰(zhàn)斗的基本素質(zhì)。有時(shí)在宣傳的時(shí)候被老師驅(qū)除教室,并侮辱我,但是我沒有放棄過,抓住機(jī)會(huì)又去,反正膽子大臉皮厚,我那個(gè)地方的很多高中的圍墻都被我翻過,反正不把資料送到學(xué)生手里不死心,做為一個(gè)一級主管這種工作的激情激情我想是能很好的感然和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的。
當(dāng)然在這幾年招生過程中也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作。我是從一線走過來的我了解招生員的內(nèi)心真實(shí)想法。以及在工作中各階段遇到的不同問題如果我應(yīng)聘成功一級主管成功,我除了組建好本片區(qū)人力資源和團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)外,更多的是能幫助他們一起開發(fā)市場,這樣保證各地方招生員不會(huì)在中途放棄。
中職學(xué)校招生宣傳方案篇一
一、活動(dòng)背景:
針對目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)目的:
1、回饋老學(xué)員。
2、招收新學(xué)員。通過本次活動(dòng),讓更多的人知道并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。
3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。
二、活動(dòng)地點(diǎn):紀(jì)念碑廣場。
四、活動(dòng)對象:患有自閉癥的孩子及家長。
五、活動(dòng)主題:點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)準(zhǔn)備階段:
1、成立籌備小組;。
2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個(gè)人案例;。
3、致電老學(xué)員學(xué)生家長,進(jìn)行預(yù)約;。
4、與老學(xué)員及家長進(jìn)行溝通,對老學(xué)員的健康情況有一個(gè)全面的認(rèn)識;。
6、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動(dòng);。
7、收集學(xué)生的繪畫、作文、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;。
8、在網(wǎng)站、貼吧、報(bào)紙、電視等媒體宣傳本次活動(dòng);。
9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi)。
(二)實(shí)施階段:
1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動(dòng)對象閱覽;。
2、邀請校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生;。
3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;。
4、由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;。
5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況;。
6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀等。
7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。
七、費(fèi)用預(yù)算:
1、媒體宣傳費(fèi)用:
2、材料費(fèi)用:
3、人員費(fèi)用:
4、機(jī)動(dòng)費(fèi)用:
八、執(zhí)行人員和責(zé)任人:
九、附件:
一、儀式場地布置。
1、橫幅文字:點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)樣式:噴繪稿。
尺寸:4m。
位置:舞臺(tái)邊背景架。
彩旗:30面,插掛于廣場周圍顏色——紅黃藍(lán),各10面。
2、主橫幅:一條,懸掛于拱門正門上方。
內(nèi)容:點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)。
尺寸:6m0.75m。
樣式:紅底黃字。
二、會(huì)場周圍布置。
1、彩旗:20面,間隔微為50米;。
顏色——紅黃,各10面,紅黃依次插放。
2、展示板:2個(gè),會(huì)場左右一邊一個(gè)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
中職學(xué)校招生宣傳方案篇二
為做好20xx年秋季中職招生工作,營造中職招生的良好氛圍,需要進(jìn)行招生計(jì)劃的方案的策劃。下面本站小編整理了中職學(xué)校招生方案,供你參考!
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神,進(jìn)一步規(guī)范中職學(xué)校招生和辦學(xué)行為,促進(jìn)中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展,加快中等職業(yè)教育發(fā)展步伐,服務(wù)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)。
二、組織機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)對職業(yè)學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo),成立縣中等職業(yè)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
常務(wù)副組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由成春華同志兼任辦公室主任,彭招建同志兼任辦公室副主任。辦公室設(shè)在職成股,負(fù)責(zé)職業(yè)學(xué)校招生日常工作。
三、工作目標(biāo)。
全年招收新生1020人,力爭普職分流比達(dá)到1:1。
全縣應(yīng)屆初中畢業(yè)生,高中畢業(yè)未升學(xué)的學(xué)生,普通高中普職分流的學(xué)生,社會(huì)青年。
五、主要措施。
1、各生源學(xué)校必須成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),制定中職招生工作實(shí)施方案,將目標(biāo)任務(wù)分解、分配到各班,層層落實(shí)招生責(zé)任,并將方案交教育局職成股(四大院170房)。
2、凡升入本縣職業(yè)學(xué)校的學(xué)生與升普通高中的學(xué)生一樣平等對待,算作本校當(dāng)年高中階段升學(xué)率。
3、各職校要切實(shí)加強(qiáng)生源基地建設(shè),加強(qiáng)與義務(wù)教育的有機(jī)銜接,積極探索職校與生源學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),在相對集中的生源學(xué)校開設(shè)中職班試點(diǎn)工作,提高辦學(xué)規(guī)模。
4、將各生源學(xué)校中職招生工作納入教育局對學(xué)校的年終目標(biāo)管理考評,權(quán)值占年終目標(biāo)管理考評總分的5%。
5、加大對民辦職業(yè)教育的扶持,民辦職校、中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校分校宣傳和學(xué)生待遇等方面與公辦職校一視同仁。
6、對完成招生任務(wù)絕對數(shù)和比例數(shù)居前2名的生源學(xué)校在職稱評聘上給予傾斜。同時(shí),對職校招生任務(wù)完成好的單位和個(gè)人由縣教育局進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
7、實(shí)行職校校長目標(biāo)管理責(zé)任制,招生任務(wù)完成情況納入職校和職校校長年終評優(yōu)、評先、晉級的重要內(nèi)容。各職校要對招生工作高度重視,落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)包片、教師包校的包干負(fù)責(zé)制。各職校要加強(qiáng)內(nèi)部管理,確保職校在校學(xué)生年鞏固率達(dá)到95%以上。
8、實(shí)行定期督查、通報(bào)制度。由縣人民政府教育督導(dǎo)室牽頭,對各學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)、宣傳、組織、實(shí)施及招生任務(wù)的完成情況進(jìn)行定期督查并通報(bào)。
9、規(guī)范招生秩序,嚴(yán)肅招生紀(jì)律。除市、縣教育局統(tǒng)一組織的招生宣傳工作外,其它任何單位和個(gè)人不得擅自到學(xué)校進(jìn)行招生宣傳活動(dòng)。凡未經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)擅自到各學(xué)校進(jìn)行招生宣傳活動(dòng)的,學(xué)校有權(quán)予以抵制,拒絕接洽。嚴(yán)禁任何學(xué)校及個(gè)人以營利為目的向外輸送生源,一經(jīng)查實(shí)將從嚴(yán)處理,縣教育局設(shè)立舉報(bào)電話。舉報(bào)電話為。學(xué)校應(yīng)通過張榜公布的形式將舉報(bào)電話告知全校所有師生員工。
為了貫徹落實(shí)教育部大力發(fā)展職業(yè)教育的相關(guān)政策,依照省市中職招生文件精神,現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際,制定20xx年中職學(xué)校春季招生工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以就業(yè)為導(dǎo)向,加大中職招生宣傳力度,擴(kuò)大中職招生規(guī)模,促進(jìn)中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展,大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育,為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供智力支持和人才支撐。
二、組織機(jī)構(gòu)。
為了加強(qiáng)對中等職業(yè)學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo),縣教育局成立中等職業(yè)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)組,領(lǐng)導(dǎo)組成員如下:
組長:張進(jìn)球。
副組長:曹慶生葉永豐廖建懷李強(qiáng)。
成員:鄭共祥詹志揚(yáng)謝文松胡時(shí)雨方平余飛。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)招生辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)在職成科。
祁門中職學(xué)校計(jì)劃招生200人,具體專業(yè)計(jì)劃人數(shù)見中職學(xué)校的招生簡章。
四、工作措施。
1、制定計(jì)劃。根據(jù)縣教育局統(tǒng)一制定的20xx年中職招生計(jì)劃,我們將縣職業(yè)學(xué)校春季招生任務(wù)數(shù)分解到學(xué)校,并把職教招生任務(wù)納入各中學(xué)年終教育教學(xué)評估的考核內(nèi)容,各學(xué)校要根據(jù)縣局下達(dá)的招生任務(wù)制定相應(yīng)的職教招生。
工作方案。
加大力度采取切實(shí)可行的措施確保20xx年我縣中職招生任務(wù)的圓滿完成。
2、招生宣傳。為保證正常的招生秩序,防止虛假的招生宣傳,今年職校招生宣傳內(nèi)容進(jìn)行歸口管理,由縣局統(tǒng)一審核,在縣局職成科的組織下,招生學(xué)校根據(jù)市、縣局有關(guān)規(guī)定和要求進(jìn)行招生宣傳,重點(diǎn)宣傳今年職校招生的政策、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)前景,要強(qiáng)化對教師招生政策的學(xué)習(xí)和宣傳。各中學(xué)也要根據(jù)縣局的統(tǒng)一要求,積極配合招生學(xué)校,廣泛、深入地做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,動(dòng)員和組織廣大學(xué)生積極報(bào)考縣內(nèi)職業(yè)學(xué)校。
3、組織報(bào)名。各中學(xué)要認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市、縣有關(guān)文件精神,樹立職業(yè)教育大局觀,促進(jìn)生源合理分流,本著對家長、學(xué)生和社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,正確引導(dǎo),在學(xué)生自愿的情況下,組織學(xué)生進(jìn)行報(bào)名登記,鼓勵(lì)學(xué)生到職業(yè)學(xué)校就讀,做到人盡其才,量力而行,普職兼顧,合理分流。
4、考核工作。職業(yè)學(xué)校招生是今年我縣職業(yè)教育工作的一個(gè)重要組成部分,縣局將分別與各生源學(xué)校和招生學(xué)校簽訂目標(biāo)。
責(zé)任書。
加大考核力度并根據(jù)各校完成實(shí)際到校任務(wù)數(shù)和新生流失的情況對職校招生工作中成績較好的學(xué)校進(jìn)行表彰對不能完成職教招生任務(wù)的學(xué)校予以全縣批評。
各學(xué)校要依據(jù)縣局下達(dá)的招生計(jì)劃,及時(shí)分解指標(biāo),注重目標(biāo)管理,強(qiáng)化考核工作,制定切實(shí)可行的學(xué)??己霜?jiǎng)懲細(xì)則,確保高質(zhì)量地完成職教招生任務(wù)。
五、工作要求。
1、要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。職業(yè)教育是現(xiàn)代國民教育體系的重要組成部分,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。大力發(fā)展職業(yè)教育、加快人力資源開發(fā),是深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的重大舉措,是促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要途徑,是實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。各學(xué)校要成立由校長、負(fù)責(zé)職業(yè)招生的副校長、畢業(yè)年級班主任組成的職教招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,加強(qiáng)對中職招生工作的領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí)目標(biāo)和責(zé)任,層層建立考核機(jī)制。
2、要強(qiáng)化宣傳工作。今年的職校招生工作任務(wù)重、壓力大、要求高,涉及到考生和家長的切身利益,也是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)之一。各學(xué)校要強(qiáng)化宣傳工作,多形式、多渠道向?qū)W生及家長宣傳職業(yè)學(xué)校就業(yè)路子寬、就業(yè)形勢好的特點(diǎn),宣傳我縣職業(yè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)目標(biāo),宣傳當(dāng)今職業(yè)教育改革和發(fā)展良好的政策環(huán)境,宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用,動(dòng)員和組織學(xué)生積極就讀我縣職業(yè)學(xué)校。
3、要嚴(yán)肅招生紀(jì)律。各學(xué)校要按照縣局要求,精心做好職校招生的宣傳和組織工作,要堅(jiān)持招生政策,規(guī)范招生程序,嚴(yán)肅招生紀(jì)律。
(1)在縣中職校招生期間,未經(jīng)縣教育局審核同意,任何縣外職業(yè)學(xué)校不得在我縣各中學(xué)進(jìn)行宣傳和招生,各中學(xué)也不得為其提供生源信息或組織生源。不得搞“生錢交易”,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
(2)各中學(xué)要切實(shí)做好學(xué)生及家長的思想工作,不得強(qiáng)迫學(xué)生擇校,必須堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則,尊重學(xué)生選擇的就讀學(xué)校和專業(yè),不得違背學(xué)生的真實(shí)意愿,代學(xué)生填報(bào)或擅自更改學(xué)生填報(bào)的學(xué)校。
(3)不得搭車向?qū)W生收取任何費(fèi)用,嚴(yán)禁招生學(xué)校的無序競爭和不文明、不道德行為發(fā)生,同時(shí)各職業(yè)學(xué)校不得招收非畢業(yè)班在校學(xué)生,已經(jīng)查實(shí)將按縣教育主管部門的規(guī)定嚴(yán)肅處理。
六、時(shí)間安排。
1、20xx年3月4日—20xx年3月18日為縣中職學(xué)校春季招生時(shí)間。
2、20xx年5月10日前中職學(xué)校將春季招生新生入學(xué)名冊一式三份上報(bào)縣教育局。
為認(rèn)真做好20xx年全市中等職業(yè)學(xué)校招生工作,結(jié)合我市實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
中等職業(yè)學(xué)校招生以應(yīng)屆初中畢業(yè)生為主,同時(shí)招收往屆初中畢業(yè)生、未升學(xué)普通高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動(dòng)者、退役士兵。
2、志愿填報(bào)辦法。
應(yīng)屆初中畢業(yè)生,可以在畢業(yè)學(xué)校填寫教育行政部門統(tǒng)一印制的志愿表,也可直接到中職學(xué)校報(bào)名;往屆初中畢業(yè)生、應(yīng)往屆普通高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動(dòng)者、退役士兵,可以持學(xué)歷證明和身份證直接到中職學(xué)校報(bào)名。
填報(bào)高中階段升學(xué)志愿,中職和普高同步進(jìn)行,中職志愿分國家改革發(fā)展示范校(立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校)、省級示范校、其他一般學(xué)校三類,三類學(xué)校各可填報(bào)1個(gè)志愿。各初級中學(xué)要指導(dǎo)初中畢業(yè)生填報(bào)中職志愿,大力支持中職招生工作。
制定全市中職學(xué)校招生整體計(jì)劃和市直學(xué)校招生指導(dǎo)計(jì)劃;各縣(市)區(qū)教育局應(yīng)按比例和整體計(jì)劃,制定各中職學(xué)校招生指導(dǎo)計(jì)劃,在保證轄區(qū)內(nèi)中職學(xué)校招生人數(shù)的基礎(chǔ)上,輸送15%以上的初中畢業(yè)生到市直中職學(xué)校;行業(yè)企業(yè)學(xué)校由學(xué)校根據(jù)市場需求,制定招生計(jì)劃,報(bào)主辦單位審批。
4、招生學(xué)校及專業(yè)。
經(jīng)審核符合法規(guī)政策,凡具備中職招生資格的職業(yè)院校及專業(yè),將在《湘潭日報(bào)》公示,公示的學(xué)校及專業(yè)允許在本市招生。
5、錄取注冊。
各校錄取的學(xué)生,持錄取。
通知書。
本人身份證或戶籍簿,按學(xué)校有關(guān)要求辦理報(bào)到注冊手續(xù)。初中畢業(yè)生(或同等學(xué)歷)就讀中職,學(xué)制一般為三年;普通高中畢業(yè)及以上學(xué)業(yè)水平(或同等學(xué)力)的學(xué)生就讀中職,學(xué)制以1年為主;允許中職在讀學(xué)生分階段(6年內(nèi))完成學(xué)業(yè)。
根據(jù)省教育廳湘教通[20xx]144號《關(guān)于開展中高職銜接試點(diǎn)工作的通知》精神,鼓勵(lì)并支持職業(yè)院校開展中高職銜接試點(diǎn)工作。中高職銜接實(shí)行單獨(dú)招生定向培養(yǎng),學(xué)生完成中職階段學(xué)習(xí)任務(wù)后,通過單獨(dú)招生考試,成建制進(jìn)入相應(yīng)高職學(xué)院學(xué)習(xí),單獨(dú)編班進(jìn)行培養(yǎng)。
7、新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)。
根據(jù)教育部辦公廳、農(nóng)業(yè)部辦公廳《關(guān)于印發(fā)的通知》(教職成廳[20xx]1號)精神,在湘潭生物機(jī)電學(xué)校、湖南省經(jīng)貿(mào)中專、湘潭縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、湘鄉(xiāng)市第一職業(yè)中專、韶山職業(yè)中專等5所學(xué)校,試行新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)。試行學(xué)校按“培養(yǎng)方案”規(guī)定要求,進(jìn)行招生注冊、教育教學(xué)、考核評價(jià),實(shí)施培養(yǎng)。
二、工作要求。
1、提高認(rèn)識。
各級教育行政部門和各類學(xué)校要把職業(yè)教育作為整個(gè)教育發(fā)展的一個(gè)戰(zhàn)略突破口,站在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、就業(yè)再就業(yè)、民生改善、扶貧富民、社會(huì)和諧與建設(shè)人力資源強(qiáng)國的高度,高度重視中等職業(yè)教育的招生工作。
2、明確職責(zé)。
按照法規(guī)政策,保證職業(yè)院校特別是中職學(xué)校的招生規(guī)模,促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展,是各級政府及教育行政部門、各級各類學(xué)校的職責(zé)。各級教育行政部門,應(yīng)爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府的支持,加大力度確保普職招生比和分流比。各初中學(xué)校有義務(wù)接受并開展由教育行政統(tǒng)一組織的職業(yè)教育招生宣傳,要指導(dǎo)初中畢業(yè)生合理填報(bào)升學(xué)志愿,保證有50%的畢業(yè)生填報(bào)中職志愿。各中職學(xué)校要把握招生政策,成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,確保圓滿完成中職招生任務(wù)。
3、規(guī)范管理。
要加強(qiáng)高中階段招生制度建設(shè),強(qiáng)化招生統(tǒng)籌管理,實(shí)行高中階段教育招生工作“五個(gè)統(tǒng)一”,即:統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一制定招生計(jì)劃、統(tǒng)一宣傳、統(tǒng)一組織填報(bào)志愿、統(tǒng)一招生錄取。
4、大力宣傳。
要運(yùn)用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體和手段,大力宣傳職業(yè)教育的重要性、職業(yè)教育改革發(fā)展成果以及國家有關(guān)優(yōu)惠政策,積極做好招生宣傳工作,為學(xué)生和家長提供真實(shí)可靠的招生信息和熱情周到的服務(wù),使學(xué)生和家長知曉中職學(xué)生“上學(xué)有資助,升學(xué)有通道,就業(yè)有門路”,為招生工作營造良好氛圍。
5、嚴(yán)明紀(jì)律。
明確“七嚴(yán)禁”的招生紀(jì)律:嚴(yán)禁超資質(zhì)招生,嚴(yán)禁虛假宣傳,嚴(yán)禁不實(shí)承諾,嚴(yán)禁買賣生源,嚴(yán)禁暑假集訓(xùn),嚴(yán)禁虛假注冊,嚴(yán)禁校外辦班設(shè)點(diǎn)。
6、加強(qiáng)考評。
市教育局將對各縣(市)區(qū)教育局和各中職學(xué)校招生工作進(jìn)行專項(xiàng)督查,將中職招生計(jì)劃完成情況納入教育工作考核內(nèi)容,對招生措施得力、銳意進(jìn)取、成績突出的單位和個(gè)人給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。應(yīng)屆初中畢業(yè)生普職分流比、普職學(xué)校招生比,將作為市對縣(市)區(qū)政府教育“兩項(xiàng)督導(dǎo)評估”,及對縣(市)區(qū)教育局和市直學(xué)校年度績效考核的重要指標(biāo),各縣(市)區(qū)教育局也要把相關(guān)指標(biāo)作為對所屬學(xué)校年度考核的重要指標(biāo)。
各縣(市)區(qū)教育局和各市直中職學(xué)校應(yīng)根據(jù)本方案,制定轄區(qū)內(nèi)招生工作方案,并報(bào)我局職成科備案。
中職學(xué)校招生宣傳方案篇三
xx幼兒園南校區(qū)(紅蘭南路93號):小班120人。
xx幼兒園北校區(qū)(海新西路8號):小班200人。
二、招生范圍、對象。
凡20xx年9月1日――――20xx年8月31日出生,戶籍、住址在臺(tái)城老城區(qū)、身體健康、智力正常的幼兒均可報(bào)名。
三、招生時(shí)間、地點(diǎn)。
請家長陪同幼兒于20xx年7月10日上午8:00――11:00帶戶口簿、房產(chǎn)證、身份證原件及兩張兩寸幼兒照片就近到市幼兒園相應(yīng)園區(qū)報(bào)名。
四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
保育教育費(fèi)每生1600元/學(xué)期(錄取后收費(fèi))。
五、錄取程序。
幼兒報(bào)名時(shí),家長可以為幼兒自主選擇兩個(gè)園區(qū)作為第一選擇和第二選擇(注:南校區(qū)、東校區(qū)不可同時(shí)選)。錄取新生時(shí),如果“第一選擇”該園區(qū)的幼兒數(shù)超過該園區(qū)招生計(jì)劃數(shù)時(shí),則從“第一選擇”該園區(qū)幼兒名單中采用電腦派號的方法產(chǎn)生該校區(qū)新生錄取名單;如果“第一選擇”該園區(qū)幼兒數(shù)不足計(jì)劃招生數(shù),則所差名額從“第二選擇”該園區(qū)幼兒中電腦派號產(chǎn)生。
六、注意事項(xiàng)。
一經(jīng)發(fā)現(xiàn)使用假戶口本、冒用他人姓名入學(xué)者,一律取消入學(xué)資格;園區(qū)間幼兒不調(diào)整。
中職學(xué)校招生宣傳方案篇四
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)2011年蚌埠市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和高中階段招生工作意見的通知》(蚌教[2011]60號)精神,我市2011年中職招生實(shí)行市、縣“統(tǒng)一編制學(xué)校及專業(yè)代碼、統(tǒng)一填報(bào)志愿、統(tǒng)一交收檔案、統(tǒng)一錄取時(shí)間和統(tǒng)一錄取程序”等“五個(gè)統(tǒng)一”中職招生錄取新機(jī)制。中職招生工作方案如下:
一、縣區(qū)上報(bào)《志愿表》和相關(guān)信息。
1、各區(qū)、縣教育局組織考生填寫《志愿表》,估分填寫,6月20日前報(bào)送市、縣教育局職成科。
2、各區(qū)、縣教育局組織學(xué)校填寫《2011年未參加初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的學(xué)生花名冊》,6月20日前報(bào)送市、縣教育局職成科。
二、錄取。
1、7月16-20日,市、縣教育局職成科整理《志愿表》,將未被普通高中錄取的考生的《志愿表》整理出來??h區(qū)報(bào)考本縣中職學(xué)校的,由縣教育局職成科打印錄取通知書,縣區(qū)考生報(bào)考市區(qū)中職學(xué)校的,由縣區(qū)將《志愿表》送市教育局職成科,由市教育局職成科打印錄取通知書,市區(qū)考生報(bào)考縣區(qū)中職學(xué)校的也由市教育局職成科打印錄取通知書。
2、錄取通知書由相關(guān)的中職學(xué)校統(tǒng)一到市、縣教育局領(lǐng)取,由學(xué)校發(fā)送。
3、錄取的中專學(xué)籍的學(xué)生,由招生學(xué)校按規(guī)定連同五年制高職的自主錄取的學(xué)生統(tǒng)一辦理學(xué)籍的申報(bào);錄取職業(yè)高中的學(xué)生,由招生學(xué)校統(tǒng)一到市教育局職成科辦理學(xué)籍的申報(bào)。
三、動(dòng)員追蹤未參加中考學(xué)生。
1、對縣區(qū)《2011年未參加初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的學(xué)生花名冊》上的學(xué)生,先由縣區(qū)安排中職學(xué)校負(fù)責(zé)追蹤,動(dòng)員他們返回校園(應(yīng)代表教育局,向他們推薦市內(nèi)所有23所學(xué)校),縣區(qū)放棄追蹤動(dòng)員的花名冊于7月底前報(bào)送市教育局職成科,由市教育局職成科再安排學(xué)校追蹤動(dòng)員。
2、對市區(qū)《2011年未參加初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的學(xué)生花名冊》上的學(xué)生,由市教育局職成科安排學(xué)校從8月份開始進(jìn)行追蹤動(dòng)員。
各中職學(xué)校在市縣教育局統(tǒng)一錄取結(jié)束后,仍然要加強(qiáng)宣傳,熱情服務(wù),安排值班,加強(qiáng)自主招生,在以招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生為重點(diǎn)的同時(shí),積極拓寬招生面和招生渠道,面向歷屆初中畢業(yè)生、未升學(xué)普通高中畢業(yè)生及退役士兵、農(nóng)民工、農(nóng)村青年、下崗失業(yè)人員和在職職工等非應(yīng)屆初中畢業(yè)生群體招生。保證完成中職招生任務(wù)。
中職學(xué)校招生宣傳方案篇五
根據(jù)__縣教基[20__]122號文件《__縣20__年高中招生建檔錄取工作的通知》的指導(dǎo)精神,現(xiàn)就我校20__屆畢業(yè)生建檔工作布置如下:
一、人員安排。
組長:劉__。
副組長:齊__。
辦公室:朱__曹__方__。
成員:周x陳x王x宋__王__。
二、建檔日程安排。
三、建檔對象。
656分——省示范高中計(jì)劃內(nèi)錄取參考線(不含省示范高中定向生);585分——市示范高中計(jì)劃內(nèi)招生(含省示范高中定向生、擇校生)錄取參考線;515分——一般普通高中計(jì)劃內(nèi)招生(含市示范高中擇校生)錄取參考線;457分——普通高中招生(含綜合高中)建檔線。
在初中每多讀一年的應(yīng)屆生,在總分中遞增10分建檔;二女結(jié)扎戶子女在總分中降低10分建檔。
凡志愿上普通高中的考生,無須建立檔案,而且只準(zhǔn)建立一份檔案,并可在檔案的志愿表相應(yīng)的志愿欄內(nèi)填報(bào)職業(yè)高中(職業(yè)中專)志愿。
四、建檔內(nèi)容。
1、中學(xué)生學(xué)籍檔案原件及復(fù)印件(原件審查后退回,復(fù)印件入檔),電子信息采集表原件。
2、宿松縣初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)操作表(試行)。
3、宿松縣初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)登記表。
4、畢業(yè)生登記表。
5、20__——20__學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單。
6、戶口證明材料(戶口簿復(fù)印件等)。
7、按規(guī)定享受政策性照顧的有關(guān)證明材料(原件驗(yàn)審后退回,復(fù)印件入檔)。
8、休復(fù)、轉(zhuǎn)入、跳級有關(guān)證明材料的原件及復(fù)印件(原件驗(yàn)審后退回,復(fù)印件入檔)。
9、20__年宿松縣普通高中藝體特長班報(bào)名推薦表(報(bào)考特長班)。
10、宿松縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校20__年新生報(bào)名志愿表(報(bào)考職業(yè)高中)。
所需材料必須完整齊全,缺少一件不予收檔。
五、建檔要求。
1、報(bào)考縣內(nèi)職高,即縣職教中心、許嶺職高、王嶺職高、電子學(xué)校、陽光高中五所學(xué)校,考生只須填一張報(bào)考職高志愿表即可(志愿表由教育股發(fā)),此表交熊濤同志。
除上述五所職高外,凡報(bào)考市編《報(bào)考指南》上的中職、中考學(xué)校,一要填“志愿卡”,二要建中專檔,建檔材料和“志愿卡”由各學(xué)校根據(jù)所報(bào)考人數(shù)在招辦領(lǐng)?。忌Y(jié)業(yè)證原件和復(fù)印件必須入檔)。
2、嚴(yán)把資格審查關(guān),組織專人進(jìn)行了嚴(yán)格的資格審查。
3、建檔學(xué)校必須按建檔要示,用鋼筆如實(shí)填寫,不得留空,字跡要清楚工整,不得潦草,不得涂改??忌彰W(xué)號、準(zhǔn)考證號、家庭住扯等,必須與實(shí)際即原報(bào)名的所有表冊一致,否則視為資格有問題??忌?jǐn)?shù)欄由建檔學(xué)校統(tǒng)一粘貼建檔分?jǐn)?shù)條。
4、報(bào)考志愿欄要求認(rèn)真指導(dǎo)考生慎重填寫(學(xué)校不得代填),并且考生家長要簽字蓋章。志愿欄填“不服從”或該欄不填寫的視為放棄,均不能保證錄取。擇校的考生,志愿填寫要參照所填學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),充分考慮到家庭經(jīng)濟(jì)承受能力。
5、按規(guī)定享受政策照顧的有關(guān)證明材料,必須在局教育股交驗(yàn)原件后,再將復(fù)印件入檔,否則不予加分。
6、凡在初中就讀四年以上(含四年)的應(yīng)屆生,送檔時(shí)必須將經(jīng)批準(zhǔn)的休學(xué)原件當(dāng)面交驗(yàn),再將復(fù)印件入檔,否則按歷屆生論處。凡考生學(xué)號不是報(bào)名學(xué)校的,送檔時(shí)必須將經(jīng)批準(zhǔn)的轉(zhuǎn)學(xué)或有關(guān)證明原件當(dāng)面交驗(yàn),復(fù)印件入檔。
7、填寫志愿時(shí)務(wù)必參考各校招生人數(shù)及全縣各分?jǐn)?shù)段人數(shù)。
六、中考查分。
1、申報(bào)時(shí)間:7月16日期7月17日,逾期不受理。
2、各校以校為單位,申報(bào)查分分科次,按每科次3元到財(cái)務(wù)股交費(fèi),并領(lǐng)取查分通知單。
3、查分通知單需填寫學(xué)校、考生姓名、座位號并注明所查學(xué)科。
4、7月18日下午5點(diǎn)到教育局六樓會(huì)議室領(lǐng)回查分結(jié)果。
中職學(xué)校招生宣傳方案篇六
一、招生前,周密部署,分析形勢,制定招生方案。
(二)注重調(diào)研。調(diào)研工作分為兩個(gè)部分,一是確定本地區(qū)初中畢業(yè)生的總?cè)藬?shù),中職學(xué)校在招生前,要對全市(本地區(qū))的初中學(xué)校進(jìn)行一次全面調(diào)研,掌握本年度初中畢業(yè)生的人數(shù),根據(jù)各初中學(xué)校供給的數(shù)據(jù)信息,做好本年度學(xué)校招生人數(shù)預(yù)測。二是調(diào)研總結(jié)近年來招生工作中存在的問題,發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)調(diào)整,指定相應(yīng)整改措施,以保證今年招生工作順利進(jìn)行。
(三)統(tǒng)一招生宣傳策劃。一是注重學(xué)校品牌宣傳,經(jīng)過報(bào)刊、廣播電視、下鄉(xiāng)到戶宣傳等手段進(jìn)行招生宣傳的過程中,要注重學(xué)校亮點(diǎn),確立學(xué)校在一個(gè)相當(dāng)長時(shí)期內(nèi)相對穩(wěn)定的辦學(xué)目標(biāo),在比較中尋求學(xué)校招生優(yōu)勢,更要注重宣傳口徑一致,打造學(xué)校品牌形象,以亮點(diǎn)展示人,品牌吸引人。且一個(gè)學(xué)校招生宣傳形象一旦確立,至少在一兩年內(nèi)就不能再隨意改變。
二、招生過程中,確立招生團(tuán)體。
當(dāng)前中職學(xué)校都已構(gòu)成自我的招生團(tuán)體,但各職校招生團(tuán)體的組成方式,招生方法各不相同,無論是怎樣的招生團(tuán)體組成方式,都必須以最高的效率為基本前提,以下幾種招生團(tuán)體構(gòu)成是各中等職業(yè)學(xué)校中最常見的方式。
(一)團(tuán)隊(duì)制。
團(tuán)隊(duì)制是中等職業(yè)學(xué)校在招生過程中,抽調(diào)學(xué)校教師組成的招生團(tuán)體,把學(xué)校抽調(diào)出的教師,按照3—5人組成招生團(tuán)隊(duì),把本地區(qū)的初中學(xué)校以縣區(qū)為單位分到每個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)一個(gè)或兩個(gè)招生片區(qū),團(tuán)隊(duì)制有利于集中宣傳,到達(dá)集中負(fù)責(zé)的目的。
(二)代理制。
代理制即是在各市縣建立招生代理點(diǎn),這些代理點(diǎn)的組成人員要具有必須的說服本事和對職業(yè)教育有較好的了解,要對當(dāng)?shù)氐某踔袑W(xué)校比較熟悉,也能夠選擇當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校的在職教師擔(dān)任,這樣能夠與當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立良好的關(guān)系,為每年的招生工作打下基礎(chǔ)。招生代理人要在當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校中開展進(jìn)校宣傳活動(dòng),在招生高峰期,要在車站等人口密集的地方設(shè)立招生咨詢點(diǎn),開展招生接待工作。
(三)全員制。
全員制是中等職校招生中最常用的方法,即要求在校全體教師參與到招生工作之中,每一名教師都是招生工作人員,異常是在招生工作的高峰時(shí)期,一般來說是初中畢業(yè)考試結(jié)束之后,要求每名教師走到初中畢業(yè)生的家中上門宣傳,務(wù)必宣傳到每一個(gè)有期望上職校的畢業(yè)生。這就要求各職校教師深入城市的社區(qū),鄉(xiāng)村的田間地頭進(jìn)行廣泛宣傳。這種宣傳方式在近幾年的招生工作中是用得最為普遍的方式,它能在短期內(nèi)起到有效的宣傳效果。但從長遠(yuǎn)來看,因需要在校教師投入較多精力,不宜長期采取這種方式。
(四)專業(yè)制。
專業(yè)制是中職學(xué)校很少采用但卻是最有效的招生方式,專業(yè)的招生隊(duì)伍建立,能使中職學(xué)校在招生工作中占據(jù)十分主動(dòng)的地位,也能使學(xué)校的教育教學(xué)工作與招生工作同步協(xié)調(diào)開展。專業(yè)制要求招生部門的每一名招生工作人員是能說會(huì)道的演講員,是吃得苦耐得勞的宣傳員,是上得門下得鄉(xiāng)的聯(lián)絡(luò)員,是能策劃能推銷的營銷員。專業(yè)制中的每一位教師,不再擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)任務(wù)等其他工作,專司招生工作,從招生前的調(diào)研策劃,到招生中的走訪,到招生后的交流,每一個(gè)環(huán)節(jié)都絲絲入扣,才能到達(dá)統(tǒng)一協(xié)調(diào)的目的,事半功倍的效果。
以上幾種招生團(tuán)體的建立,是當(dāng)前職校中普遍采用的方式,但各職校的軟、硬件各不相同,對于硬件條件相對較差,辦學(xué)屬于起步階段的縣級中等職校和城市薄弱學(xué)校,能夠采取全員制和團(tuán)隊(duì)制相結(jié)合方式;對于軟、硬件條件相對較好,辦學(xué)已有必須品牌的重點(diǎn)職校,能夠采取專業(yè)制和代理制相結(jié)合方式。
三、招生結(jié)束后,做好交流服務(wù)工作。
中職學(xué)校的招生工作是常年開展的,不能從時(shí)間上嚴(yán)格區(qū)分什么時(shí)候招生,什么時(shí)候不招生。在招生高峰期結(jié)束之后,就要做好相應(yīng)的交流服務(wù)工作。
(一)對招來的學(xué)生原初中學(xué)校進(jìn)行走訪,一方面能夠了解所招生源的素質(zhì),另一方面能夠?qū)@些初中學(xué)校進(jìn)行更進(jìn)一步的調(diào)研,做到心中有數(shù),為下一年的招生工作打下基礎(chǔ),并與這些初中學(xué)校結(jié)成招生對子,為初中學(xué)校學(xué)生升學(xué)創(chuàng)造良好條件。
(二)做好服務(wù)工作,要使學(xué)生留得住,住得下,就需要職校在服務(wù)上下工夫。要及時(shí)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)組織相應(yīng)的教學(xué),開展團(tuán)體活動(dòng),做好心理輔導(dǎo),想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,使學(xué)生盡快了解職業(yè)教育的基本資料,盡快適應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)方法和新的學(xué)習(xí)生活方式。
四、鑄造學(xué)校品牌,推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展,為招生做好服務(wù)。
就我國職業(yè)學(xué)校整體發(fā)展來看,我們必須清醒的認(rèn)識到,中職學(xué)校要在招生工作中立于不敗之地,必須走內(nèi)涵發(fā)展之路,建立學(xué)校品牌效應(yīng),才能推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。
(一)正確認(rèn)識全國職業(yè)教育發(fā)展的大環(huán)境,要進(jìn)取面向廣大農(nóng)村供給職業(yè)技術(shù)教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,高度重視開拓農(nóng)村市場,把著力招收農(nóng)村生源放在顯眼位置,提到戰(zhàn)略高度,為轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力作好服務(wù)。
(二)加快市場化步伐,引進(jìn)市場機(jī)制。擴(kuò)大融資渠道,聯(lián)合企業(yè)辦學(xué),把企業(yè)引入學(xué)校,把學(xué)校辦進(jìn)企業(yè)。這樣既能夠?yàn)閷W(xué)生供給實(shí)踐操作的平臺(tái),又能夠?yàn)閷W(xué)生的就業(yè)打下基礎(chǔ)。
(三)加快教學(xué)改革,強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展,提高辦學(xué)效益,要做好教材改革工作,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新形勢,從單一學(xué)科型向綜合型轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)知識技能的綜合,異常是注重動(dòng)手與動(dòng)腦本事的結(jié)合。為滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展對專業(yè)技術(shù)人才的多方面需要,要打破專業(yè)界限,在充分預(yù)測市場的情景,及時(shí)對所開專業(yè)進(jìn)行調(diào)整。一方面要掌握在近期、長遠(yuǎn)、當(dāng)?shù)鼗蛲獾氐挠萌饲榫?,做到科學(xué)預(yù)測、靈活多變、長短結(jié)合,不失時(shí)機(jī)地為市場的需要設(shè)專業(yè),培訓(xùn)人才;另一方面也要立足于本地生產(chǎn)資源,設(shè)中長期固定專業(yè),辦出水平,辦出特色。
(四)規(guī)范學(xué)校管理,提高學(xué)校信譽(yù),建立品牌效應(yīng)。職教靈活多變,隨機(jī)性的工作較多,頭緒紛亂,教學(xué)、生產(chǎn)、實(shí)習(xí)、經(jīng)營、服務(wù)交替發(fā)生,所以必須有崗有現(xiàn),規(guī)范明確且要落到實(shí)處,獎(jiǎng)懲分明。同時(shí)要啟用能人,按勞分配,讓那些有志、有才的人充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,做到人盡其才,物盡其用,逐步打破教師隊(duì)伍大鍋飯,實(shí)現(xiàn)教育的企業(yè)化管理。這既是其基本道德要求所在,也是它生存發(fā)展的需要,以其建立品牌效應(yīng),從而吸引更多的生源的需要。
隨著職業(yè)教育改革的不斷深入,職教將迎來前所未有的發(fā)展機(jī)遇。招生工作是職校工作中的重點(diǎn)工作之一,必須采取多渠道、多方式,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
中職學(xué)校招生宣傳方案篇七
以《義務(wù)教育法》為依據(jù),以“辦人民滿意的教育”目標(biāo),以“劃片招生,就近入學(xué),方便家長”為基本原則,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,周密部署,確保各項(xiàng)招生工作的順利進(jìn)行。
二、招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:李云安張保安。
副組長:張海賓黃建喜李學(xué)軍樊金海。
組員:郭振華韓利民乎永慶殷雪李英。
三、工作要求。
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各類招生時(shí)間緊,涉及面廣,政策性強(qiáng),是廣大群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題,招生學(xué)校要站在顧大局、求和諧的高度,周密部署,精心組織,確保招生工作的圓滿完成。
2、廣泛宣傳,積極動(dòng)員。各單位要通過多種渠道,向社會(huì)及家長宣傳招生政策和有關(guān)規(guī)定,發(fā)揮教職工的作用,積極動(dòng)員符合條件的適齡少年兒童入園、入學(xué),做到應(yīng)招盡招。
3、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。各單位招生要嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,不得以任何理由、方式和借口收取報(bào)名費(fèi)、贊助費(fèi)。
1、幼兒園招生。
(1)。凡截止20xx年8月31日年滿3―5周歲的兒童都應(yīng)接受學(xué)前教育。具體說:大班招收滿5周歲的兒童,中班招收滿4周歲的兒童,小班招收滿3周歲的兒童。
(2)各幼兒園招生時(shí)間自定,8月底前完成招生。
2、小學(xué)招生。
(1),年滿6周歲的適齡兒童,即:xx年8月31日以前出生兒童都應(yīng)依法接受義務(wù)教育。
(2)各招生學(xué)校于20xx年7月31日前都要將《新生入學(xué)通知書》送達(dá)到適齡兒童監(jiān)護(hù)人或其他監(jiān)護(hù)人手中。
(3)招生區(qū)域。大社學(xué)校招生區(qū)域:大社村、樂意莊村、薛村村、薛村礦工人村。牛兒莊學(xué)校招生區(qū)域:南崗村、莊里村、寺后坡村、彥亭村、牛二莊村、牛兒莊礦工人村。小屯學(xué)校招生區(qū)域:香山村、南羊村、北羊村、東小屯村、西小屯村、佐城村、張莊村、南旺村、磨屋村、小屯礦工人村。
(4)招生完成時(shí)間為7月底前。
3、初中招生。
(1)小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。
(2)各學(xué)校招生區(qū)域。大社學(xué)校:本校小學(xué)畢業(yè)生。牛兒莊學(xué)校:本校小學(xué)畢業(yè)生。香山中學(xué):小屯學(xué)校畢業(yè)生。
(3)各學(xué)校招生完成時(shí)間為20xx年7月3日前。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
中職學(xué)校招生宣傳方案篇八
各位同學(xué):
你們好!
三年鑄一劍,汗水與淚水浸透的初中生活即將結(jié)束,在考驗(yàn)實(shí)力考驗(yàn)意志的沖刺階段,我代表__中學(xué)三千名師生特地趕來為你們加油助威,并為你們選擇高中再次啟程做做參謀。今天,我要鄭重地向你們推薦被《x縣教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》定位的正在創(chuàng)辦的繼__、__之后全縣又一所重點(diǎn)高完中——__中學(xué)。
__中學(xué)招生和辦學(xué)的機(jī)制十分靈活。近幾年,學(xué)校對中考高分學(xué)生、體藝尖子生實(shí)行免費(fèi)招收,20____年對新入學(xué)的何魯軍等24位同學(xué)予以全免,享受70%、50%、30%免費(fèi)的新同學(xué)計(jì)160多人,上期用于獎(jiǎng)勵(lì)期末考試優(yōu)秀生的費(fèi)用高達(dá)10萬元,學(xué)校今年將進(jìn)一步加大免費(fèi)和獎(jiǎng)勵(lì)力度。由于同學(xué)們進(jìn)?;A(chǔ)不一致,我校實(shí)施分層設(shè)班,宏志班和重點(diǎn)班的師資配備和教學(xué)度絕不遜于縣內(nèi)任何兄弟學(xué)校;為了讓藝體班的同學(xué)發(fā)展特長,從去年開始,我校高薪聘請縣內(nèi)最優(yōu)秀的音樂、舞蹈和美術(shù)老師按課程標(biāo)準(zhǔn)定時(shí)到校輔導(dǎo),并且與他們簽定目標(biāo)責(zé)任書。此外,學(xué)校教學(xué)張弛有度,校園藝術(shù)節(jié)、籃球聯(lián)賽和足球?qū)官惖蓉S富多彩的課外活動(dòng)足以為繁重的學(xué)習(xí)減壓。
借__的土壤,我們有理由相信,即使種下一粒普通的石子,也能收獲一座巍峨的大山。
謝謝大家!
中職學(xué)校招生宣傳方案篇九
為加強(qiáng)我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,增強(qiáng)愛校熱情;同時(shí),為適應(yīng)建設(shè)多科性重慶交通大學(xué)的需要,進(jìn)一步拓展生源渠道,打造穩(wěn)定的生源基地,吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校。經(jīng)校團(tuán)委、招生就業(yè)處研究并報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)同意,決定20__年寒假繼續(xù)組織我校部分優(yōu)秀大學(xué)生深入母校開展招生宣傳活動(dòng)。為使本次實(shí)踐活動(dòng)更加順利地開展,現(xiàn)將相關(guān)要求說明如下:
一、招募對象及要求。
招募對象:全校大一全日制普通本科學(xué)生(原則上為公布的生源地中學(xué)畢業(yè)學(xué)生,若學(xué)生意向宣傳的中學(xué)未在公布的宣傳中學(xué)名單中,請?jiān)趫?bào)名表中注明)。
招募要求:
1.關(guān)注學(xué)校發(fā)展,熱心學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2.有吃苦和奉獻(xiàn)精神,志愿從事招生宣傳公益活動(dòng)。
3.有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和宣講能力。
4.有較強(qiáng)的安全意識,遵紀(jì)守法,身體健康。
5.學(xué)生需回到母?;蛘呱此诘氐闹袑W(xué)進(jìn)行宣傳。
二、報(bào)名及選拔方式。
有意向參與此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)請于20__年12月29日下午17:00前將報(bào)名表(可在校團(tuán)委網(wǎng)站、招生就業(yè)信息網(wǎng)站上下載)交至所在學(xué)院分團(tuán)委。經(jīng)學(xué)院分團(tuán)委篩選后(原則上每個(gè)學(xué)院不超過50名),于20__年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業(yè)處招生科,由校團(tuán)委、招生就業(yè)處共同確定最終名單。
三、有關(guān)說明。
1.本次活動(dòng)作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要組成部分,參加活動(dòng)的學(xué)生需認(rèn)真填寫《重慶交通大學(xué)“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名表》(見附件二)。
2.參加“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)將參與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人的評比和表彰。
中職學(xué)校招生宣傳方案篇十
(1)注重學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),定期充實(shí)網(wǎng)站,使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上:注重版面、文字和圖片的設(shè)計(jì);內(nèi)容上:教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié);教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作,5個(gè)班次輪流上傳。
(2)合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費(fèi)的,如神州學(xué)習(xí)網(wǎng)、培訓(xùn)通等。可以發(fā)表本學(xué)校的課程信息、特點(diǎn)等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,保證發(fā)帖質(zhì)量。是無需付費(fèi)的廣告,必須重視。可以考慮增加搜狐,新浪,qq等。
(4)重視qq群推廣。尤其是針對各個(gè)大企業(yè)內(nèi)部的掃群。
(5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動(dòng)百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的一些詞條。
(6)做好網(wǎng)站推廣工作,尤其是百度推廣,也可以考慮google推廣。
(7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接,以增加網(wǎng)站訪問量和學(xué)校知名度。
(2)學(xué)校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請有興趣的學(xué)員參加;
(3)走進(jìn)名企。與企業(yè)合作,給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對mba的了解,從而引導(dǎo)其參加mba考試。
(4)校校合作。與其他沒有競爭關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作,雙方互惠互利,協(xié)助對方的宣傳;互換生源,資源共享,開發(fā)潛在隱形客戶。
(5)廣告宣傳。選擇宣傳費(fèi)用較少,宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館,以及人口集中的繁華地段派單,或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。
(6)拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓(xùn)課程和科目,涉足領(lǐng)域越廣,人氣越好,更擴(kuò)大學(xué)校知名度。
(7)舉辦各種社會(huì)活動(dòng),英語角,英語比賽等。
維護(hù)好與老學(xué)員的關(guān)系,服務(wù)好老學(xué)員,與老學(xué)員建立信任。建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎(jiǎng)勵(lì)制度,并認(rèn)真執(zhí)行??梢酝ㄟ^定期回訪,經(jīng)常性溝通等手段來維持客戶關(guān)系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情,手冊指導(dǎo)等方式,不定期給每名學(xué)員發(fā)送短信,郵件,卡片等。
(1)教育培訓(xùn)市場越來越激烈,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在生源不足,可通過第三方招生機(jī)構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來越高,招生推廣費(fèi)用和越來越大,可借助第三方招生機(jī)構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來降低招生費(fèi)用和化解招生風(fēng)險(xiǎn)。
徹底了解競爭對手的師資,學(xué)費(fèi),上課形式等情況,對比總結(jié)出我們學(xué)校的`優(yōu)勢條件。實(shí)時(shí)掌握競爭對手的動(dòng)態(tài),做到依照競爭對手的情況,我們做相應(yīng)的策略調(diào)整。
必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn),提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識。專業(yè)有素的招生隊(duì)伍,是保證生源的最關(guān)鍵要素。
中職學(xué)校招生宣傳方案篇十一
為了吸引更多優(yōu)秀生源報(bào)考我院,提高研究生的生源質(zhì)量,經(jīng)學(xué)院研究決定,特制訂本方案。
領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織實(shí)施學(xué)院招生宣傳工作。
組長:劉波。
副組長:王勇、聶貞萍。
成員:系主任、全體碩導(dǎo)、畢業(yè)班班主任。
1、學(xué)院概況:專業(yè)設(shè)置,師資力量,辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)特色。
2、學(xué)科、專業(yè)介紹:學(xué)科、專業(yè)特色與優(yōu)勢,專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容、課程設(shè)置等。
3、優(yōu)秀導(dǎo)師介紹:導(dǎo)師學(xué)術(shù)水平、科研成果等。
4、招生及獎(jiǎng)助體系政策:學(xué)校、學(xué)院的。政策及形勢、研究生獎(jiǎng)助體系等。
9月15日確定初審名單并上報(bào)。
9月26日召開學(xué)院考研動(dòng)員大會(huì)。
10月8-14日推免生報(bào)考的落實(shí)。
10月8-14日地市州的二本學(xué)校宣傳。
中職學(xué)校招生宣傳方案篇十二
各位家長:
下午好!
非常高興在這里與各位家長見面,也非常感謝__中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)為我搭建了一個(gè)與家長朋友溝通交流的平臺(tái)。
首先,我自我介紹一下,我是__市__中學(xué)__的班主任,我叫__。
古詩云:人間四月芳菲盡,山寺桃花是盛開。這只一幅多么美好的人間春色啊,可是我們江城的四月確是:乍暖還寒松江水,陰雨綿綿霧鎖山。我想此時(shí)此刻各位家長朋友的心情就猶如這陰晦的天氣一樣,無法明朗。你的心中會(huì)有一絲焦慮,一絲困惑,一絲猶豫,一點(diǎn)迷茫。因?yàn)槟愕暮⒆釉谇髮W(xué)的道路上遇到了第一次艱難的選擇。
可憐天下父母心,作為父母都希望盡可能的給孩子的成長創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。那么我以一個(gè)母親和老師的雙重身份對你說:請放心的把孩子送到我們學(xué)校吧,這里是你孩子成長的沃土,是你孩子放飛夢想的地方。
我們的學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班__個(gè),在校學(xué)生__余名。連續(xù)在三年的中考中取得輝煌成績,我們學(xué)校本著“不求做大但求做強(qiáng)”的原則,突出“以人為本質(zhì)量立校”的理念,讓優(yōu)秀的孩子更優(yōu)秀,讓普通的孩子不普通,力爭用三年的時(shí)間續(xù)寫學(xué)校新的輝煌篇章。
我們學(xué)校有一流的教師隊(duì)伍,一流的管理方式,一流的教學(xué)環(huán)境,一流的政策保障。孩子能在快樂中學(xué)習(xí),更能在學(xué)習(xí)中找到快樂。
以上就是我對學(xué)校招生工作的簡單解讀,如果各位家長對我們學(xué)校的招生政策還有疑問,就請你到我們招生辦咨詢。
家長朋友們:請伸出你的手,伸出我的手,愿我們同攜手一同托起明天的希望。謝謝大家!
中職學(xué)校招生宣傳方案篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
我叫劉福平來自四川廣安,剛從招辦轉(zhuǎn)崗到瑤湖土木系上班。本次我競選的是四川省第七片區(qū),這個(gè)片區(qū)包括(自貢、宜賓和瀘州)。董事長在全院召開__年招生布置會(huì)上主要講話,我深刻的學(xué)習(xí)與理解,對明年的招生工作充滿了信心和激情。
這兩年在一線親力親為招生,使我自己得到很大的磨煉。__年個(gè)人招生17個(gè),__年在學(xué)校新的政策下積極與老師合作招生23人,從中也學(xué)到不少經(jīng)驗(yàn),記得在今年的招生過程中我一個(gè)月內(nèi)從四川往返南昌跑了8次坐了160多個(gè)小時(shí)火車。所以我覺得符合一個(gè)招生人員能吃苦,能戰(zhàn)斗的基本素質(zhì)。有時(shí)在宣傳的時(shí)候被老師驅(qū)除教室,并侮辱我,但是我沒有放棄過,抓住機(jī)會(huì)又去,反正膽子大臉皮厚,我那個(gè)地方的很多高中的圍墻都被我翻過,反正不把資料送到學(xué)生手里不死心,做為一個(gè)一級主管這種工作的激情激情我想是能很好的感然和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的。
當(dāng)然在這幾年招生過程中也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作。我是從一線走過來的我了解招生員的內(nèi)心真實(shí)想法。以及在工作中各階段遇到的不同問題如果我應(yīng)聘成功一級主管成功,我除了組建好本片區(qū)人力資源和團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)外,更多的是能幫助他們一起開發(fā)市場,這樣保證各地方招生員不會(huì)在中途放棄。