新學(xué)期班會老師發(fā)言稿(熱門17篇)

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    音樂和藝術(shù)是表達(dá)和傳達(dá)情感的重要方式??偨Y(jié)時要客觀公正,不要過于自我標(biāo)榜或自卑。廣泛了解不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,可以提升我們的綜合素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
    新學(xué)期班會老師發(fā)言稿篇一
    家長朋友們,你們好!由于時間有限,所教班級太多,非常抱歉和遺憾本次家長會沒能給大家面對面的交流,希望家長們能理解。下面我將本次家長會的重要內(nèi)容以書面的形式與大家交流、討論。
    光陰似箭,可愛的孩子們已經(jīng)邁進小學(xué)兩個月的日子了。在這兩個月的日子里,我們班的孩子不管在生活上還是在學(xué)習(xí)上都有著很大的變化。在這里我要給各位家長朋友送上三句話,恭喜你們了,辛苦你們了還有謝謝你們了。恭喜你們孩子所取得的進步,孩子的進步和你們的付出是成正比的,所以辛苦你們了,最后謝謝你們,感謝你們這兩個月來對我教學(xué)工作的默默支持。
    今天我的講話分為以下幾個部分。
    第一、本學(xué)期一年級英語教學(xué)的的課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容。
    一年級英語為我校的校本課程,是以培養(yǎng)孩子們的聽說能力為主,但最首要的目標(biāo)是激發(fā)和培養(yǎng)孩子們學(xué)英語的興趣;其次是培養(yǎng)孩子們良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,即認(rèn)真傾聽、樂于模仿、敢于開口、積極參與、主動請教、與人合作、每日聽讀、復(fù)習(xí)等習(xí)慣;再次是初步運用所學(xué)知識做簡單的事,即“能聽懂、會說、會讀、唱、演”,體驗成功的快樂。我校一年級使用的是《新標(biāo)準(zhǔn)英語》(供一年級起始用)第一冊。一年級上期完成module1—module5的教學(xué)。一年級下期完成module6—reviewmodule的教學(xué)。
    第二、孩子們目前學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。
    從這兩個月孩子的學(xué)習(xí)情況來看,他們在聽、說、表演方面表現(xiàn)比較突出。孩子們喜愛英語,喜歡英語課,喜歡說英語,喜歡表演英語,每次見到我是都會熱情地用英語給我打招呼,在任何場合碰到我都會打著手勢問我說“howareyou!”……讓我真正找到了作為英語教師的幸福感。但目前階段孩子們英語學(xué)習(xí)的困難在于認(rèn)讀,認(rèn)讀重點單詞,認(rèn)讀課文。舉兩個例子來說:第一個就拿我們一二模塊測驗來說,本次測驗?zāi)康脑谟跈z查孩子們的認(rèn)讀能力,培養(yǎng)孩子們考試時仔細(xì)、靜心、傾聽的好習(xí)慣。從考試的結(jié)果來看,有些孩子認(rèn)讀沒有真正過關(guān)。再舉數(shù)字學(xué)習(xí)的例子,全班孩子都會按照數(shù)字順序說出英文表達(dá)方式,但如果我們將數(shù)字打亂并且不給漢語意思,部分孩子便不能正確地認(rèn)讀單詞了。針對認(rèn)讀是孩子目前學(xué)習(xí)的難點這個問題,我建議家長們可以試著將重點單詞、重點句型寫在另外的紙上,或者可以做成單詞卡片的形式,讓孩子經(jīng)常認(rèn)讀。
    第三、為了有助于家長們更好的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),特提以下幾點建議:
    1、光盤、點讀機、磁帶的正確使用。光盤、點讀機本來是非常好的學(xué)習(xí)用具,但部分孩子將光盤、點讀機當(dāng)了成玩具,沒用真正將其利用起來。光盤、點讀機的用途在于復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)和模仿語音語調(diào)。請家長們注意,孩子在使用時一定要眼看單詞,切莫讀望天書和機械跟讀。
    2、作業(yè)。一定要堅持每天讀書15分鐘。讀書是一定注意姿勢。正確的讀書姿勢是手指單詞眼看單詞,不要讀望天書或是亂指。在孩子認(rèn)真完成作業(yè)之后請家長簽字。
    3、大量的語言輸入。英語非母語,它是我們的第二語言。而語言的學(xué)習(xí)離不開環(huán)境。而我們孩子擁有這種環(huán)境的機會太少了,希望家長們盡量為孩子創(chuàng)設(shè)更多的英語學(xué)習(xí)環(huán)境。
    可以采取的方式:
    1、多聽英語光盤磁帶。
    2、多聽英文兒歌。
    3、觀看一些英文版原版電影。
    4、經(jīng)常和孩子用英語對話。
    5、經(jīng)常和孩子做英語游戲。
    第四、評價手段。
    我們的教學(xué)評價是以激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)興趣和調(diào)動積極性為目的,分為形成性評價和終結(jié)性評價兩種。形成性評價主要評價孩子們在平時是否有興趣聽英語、說英語、唱歌謠、做游戲等;是否認(rèn)真傾聽、樂于模仿、敢于開口、積極參與、主動請教、與人合作;是否積極運用所學(xué)英語知識進行表達(dá)和交流為依據(jù),以老師、同伴、家長的綜合評價為準(zhǔn)。終結(jié)性評價主要以期末測試來評價,期末則以口語測試(包括師生對話、看圖說話、朗讀課文、生生表演說唱童謠、歌曲、課本劇等)和筆試(形式和本次測驗大致相同)相結(jié)合的方式為主。
    最后我想說,教育并非僅僅教師與學(xué)生的事,它是教師、學(xué)生、家庭、社會的共同的責(zé)任,缺少其中任何一樣,教育都無法順利進行。我真誠地希望家長朋友們能一如既往的支持教育事業(yè)。為了你的孩子,我的學(xué)生,讓我們攜手共進!因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學(xué)校和老師的心愿。謝謝您的閱讀。
    新學(xué)期班會老師發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
    今天,我很榮幸能夠代表全體教師在這里發(fā)言。和大家一起慶祝城固二中新學(xué)年的開始。告別了酷暑的難耐與躁動,清爽怡人的秋天向我們展開了笑臉;結(jié)束了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。懷著激動和興奮,帶著希望與憧憬,我們又迎來了新學(xué)年,同時也迎來了高一年級的新同學(xué)。在此,請允許我代表全體教師熱烈歡迎各位新同學(xué)的到來!也希望各位同學(xué)在新的學(xué)年里勤奮努力,學(xué)業(yè)進步!
    教師這一職業(yè)是平凡的,但也是幸福和光榮的。因為國運興衰,基于教育;三尺講臺,關(guān)乎未來。教師是心靈的使者,慈愛的化身。它承載著傳承人類文明的使命,它寄托著無數(shù)人追求真,善,美,改變命運,奉獻社會的理想。世上很少有像老師這樣的職業(yè),能與民族興衰息息相關(guān),世上也很少有像老師這樣的職業(yè),承載著千家萬戶的希望和夢想。這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠,因為責(zé)任重于泰山。
    我們可能有過這樣的經(jīng)歷,每當(dāng)看到學(xué)生學(xué)習(xí)不努力時會生氣,甚至想放棄,但是,在我們眼中,學(xué)生只是孩子,我們始終相信班級里每一個孩子都是獨一無二的,這就決定了我們的工作必然艱辛,但我們又必須堅持,不拋棄,不放棄。
    新學(xué)期伊始,同學(xué)們帶著行囊和書包來到學(xué)校,無論你們是否理解,在你們的行囊里始終裝滿了父母殷切的寄望;在你們手捧的課本里除了知識,還寄托著學(xué)校老師的滿腔熱忱;在你們年輕的心里,還有青春年少的你們尚未實現(xiàn)的理想!一個學(xué)期很長,因為它有140天;一個學(xué)期很短,因為它只有140天。有位學(xué)者這樣說:你所站立的地方,就是你的中國,你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不黑暗。在這里,我想說,你所站立的地方,就是你的母校,你怎么樣,母校便怎么樣;你是什么,母校便是什么;你有光明,母校便不黑暗!希望同學(xué)們在新學(xué)期分秒必爭,求真務(wù)實,勵志成才,為母校爭光添彩!
    作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾其所有,我們愿全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們同在,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。?借此機會,我謹(jǐn)代表全校老師對同學(xué)們提出幾點希望:高三年級的同學(xué)們,你們是二中新的希望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,認(rèn)真地把握好每一天,為學(xué)弟學(xué)妹們作出表率,有位詩人說,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動身邊所有關(guān)愛你們的人;高二年級的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的輝煌打下堅實的基礎(chǔ),爭取在各方面更上一層樓!有這樣一句話:大海之所以偉大,不是因為它叫大海,而是因為它是大海。希望你們除了學(xué)業(yè)外,還要注重自己的品德修養(yǎng)。擁有海納百川的胸懷,敢為天下先的膽略!請你們記住:人,不一定能使自己偉大,但一定可以使自己崇高。高一年級的新同學(xué)們,你們是二中的新生力量,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),更學(xué)會合作。作為老師,我們會用春風(fēng)化雨般的情懷,用愛和智慧與你們共同描繪一幅幅多彩的藍(lán)圖,譜寫一曲曲美妙的樂章,點燃一盞盞理想的明燈。請拿出你們“天生我才必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,相信風(fēng)雨之后定見彩虹!?作為教師,我們肩負(fù)莘莘學(xué)子對知識的渴盼,父老鄉(xiāng)親望子成龍的厚望,而這些都激勵著我們把工作做得更好、更精、更細(xì)。我們始終會堅守著自己的課堂,專心寫好每一個教案,細(xì)心上好每一節(jié)課,耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生。老師們,讓我們努力做一名胸懷理想,充滿激情和詩意的老師;一名自強自信,不斷挑戰(zhàn)自我的老師;一名善于合作,具有人格魅力的老師;一名充滿愛心,受學(xué)生歡迎的老師;一名善于學(xué)習(xí),不斷充實自我的老師;一名堅韌剛強,不向挫折彎腰的老師;一名追求卓越,富有創(chuàng)造精神的老師;一名關(guān)注人類命運,具有社會責(zé)任感的老師!
    新的學(xué)期,新的起點,也是新的希望,新的征程!老師們,同學(xué)們,讓我們一起楊帆,共同奮進。我相信:成功一定會屬于我們,因為我們腳踏實地,因為我們惜時如金,因為我們志存高遠(yuǎn)。就讓我們在更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,為二中更為豐碩的明天努力,再努力!
    最后,深深祝福全體師生在新的學(xué)期里家庭幸福,工作順利,學(xué)習(xí)進步;祝福我們的學(xué)校越辦越紅火,越辦越輝煌。
    謝謝大家!
    新學(xué)期班會老師發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    在這秋風(fēng)送爽的金色九月里,在這熱烈而又歡快的氣氛中,我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。很榮幸,今天我能夠作為教師代表在這里發(fā)言,一起慶祝梓橦路中學(xué)今秋的開學(xué)。
    回首今年的中考,我校取得了全區(qū)第二的優(yōu)異成績,書寫了“梓橦奇跡”,創(chuàng)造了“梓橦速度”。作為梓橦路中學(xué)的一員,我們都應(yīng)以此為驕傲!
    以此而自豪!但我們不會停止,今天我們再次起航。
    新的學(xué)期,新的希望,新的征程!站在這個新的起點上,展望新學(xué)期:在學(xué)習(xí)的旅途中,我們最要緊的.是把理想和目標(biāo)帶上。因為理想是我們奮斗不息的力量源泉,目標(biāo)是我們勇往直前的精神支柱!
    我們要帶上自信和堅強快樂出發(fā),與理想同行。因為這里有江陽區(qū)最佳、瀘州市知名的校長——周忠誠校長;有全國知名、省內(nèi)一流、瀘州唯一的優(yōu)秀教師團隊。有自信自強、勤奮好學(xué)、求真求上的學(xué)生。在新的學(xué)期中,我們要學(xué)會“享受學(xué)習(xí),創(chuàng)造性學(xué)習(xí)”實現(xiàn)“全面發(fā)展,快樂成長”的目標(biāo)。
    借此機會,老師想對同學(xué)們提出幾點希望:初一年級的同學(xué)們,新的學(xué)校,就是新的開始。人生剛剛為你們打開更加美好的一頁,希望你們在老師的指導(dǎo)下,使自己盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)和生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。早日形成“梓橦特質(zhì)”。初二年級的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,在新學(xué)期開始就要以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和頑強拼搏的精神投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,今天的勤奮會收獲明天的成功。希望你們再接再厲,努力拼搏!
    爭取在各方面為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣,一年更比一年好!
    初三年級的同學(xué)們,還有一個春夏,你們將迎來人生的第一次挑戰(zhàn)——中考?,F(xiàn)在,初三生活已經(jīng)拉開帷幕,拼搏的號角已然吹響。初三,就是我們決戰(zhàn)的時刻。競爭激烈的初三要我們第一次以個人的名義,誓用這一年的學(xué)習(xí)和緊隨其后的中考成績與全市的同齡人一比高低!
    你將在這場搏擊中懂得,最高境界的拼搏,是和自己拼搏。盡自己最大的努力,得到你應(yīng)該得到的分?jǐn)?shù),你就是勝利者!
    現(xiàn)在,我們要靜下心來,潛心學(xué)習(xí),用積極肯練的精神向撲面而來的初三各學(xué)科開戰(zhàn)!
    不要留情,更不能退縮,要霸氣要大膽,要挖掘我們的巨大潛力!
    面對初三,哪怕我們走得很艱難,甚至我們還會經(jīng)歷一些失敗,只要夢想還在,希望就在。初三,只是人生的一段路。什么是人生?有得有失,有成有敗,有喜有憂就是我們初三的考試人生。在整個初三學(xué)習(xí)生活中,我們都應(yīng)記住:成功時不驕傲,失敗時不氣餒,以積極昂揚的姿態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。這才是年輕的性格!
    上一屆師生用心血鑄就了梓中的輝煌。你,你們,要拿勤奮來度量青春,拿成績來開創(chuàng)歷史。初三的孩子們,你們是梓橦路中學(xué)新的希望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從現(xiàn)在做起,認(rèn)真地把握好每一天,從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率,為母校爭光添彩。
    最后,衷心祝愿:初三的同學(xué)們在20xx年的中考中,你們不但要閃亮,更要開創(chuàng)!
    祝愿我們的校園和諧平安,大步向前,再創(chuàng)輝煌!
    祝愿全體教師工作順意,微笑每一天!
    祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,快樂成長!
    謝謝大家!
    新學(xué)期班會老師發(fā)言稿篇四
    各位家長大家好!首先我代表我們班的所有科任老師感謝你們抽空參加這次家長會。半個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在這里我要感謝你們極力支持我配合我工作的家長們。是你們相信我,支持我,配合我的工作,才取得了一些成績。作為本班的班主任兼語文老師,今天我想跟各位家長談這幾個方面的內(nèi)容。接下來,我將結(jié)合班里的一些實際情況,談?wù)劷逃⒆游覀冞€需要互相溝通的幾個地方。
    葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”在長期班主任工作中,使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,低年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。所以我經(jīng)常要求孩子們課間不追跑打鬧,做正當(dāng)游戲;同學(xué)間說話要有禮貌;愛護學(xué)校的公共財務(wù),花草樹木。
    低年級學(xué)生的一般學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)(讀3點要求)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等。我根據(jù)學(xué)生的特點,首先對學(xué)生進行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。如發(fā)言時要求學(xué)生做到三大:大膽、大方、大聲。
    曾有家長說起,孩子學(xué)習(xí)還得我在一邊陪讀,感覺自己很沒耐心,而且很累。其實,如果孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一個按時做作業(yè)的習(xí)慣,你應(yīng)該注意放手給孩子培養(yǎng)一個獨立的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。不然,隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,小學(xué)一二年級養(yǎng)成的應(yīng)對機制,可能無法勝任高年級的學(xué)習(xí)生活。如何來培養(yǎng)呢?我認(rèn)為開始也就是一年級的時候,扶著孩子走,二年級的時候應(yīng)該是半扶半放了,到了三四年級,則可以試著全放。
    我認(rèn)為首先得給孩子安排一個理想的學(xué)習(xí)場所。這個理想的學(xué)習(xí)場所應(yīng)該是固定的、整潔的、安靜的,有利于孩子注意力集中的。明確告訴孩子:每天必須在自己的小房間里做作業(yè)。為了防止注意分散,要求孩子做到:1.學(xué)習(xí)桌上不許放與學(xué)習(xí)無關(guān)的玩具或者其他生活用品,必須收拾干凈;2.做作業(yè)前必須準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,中途不得因為銷鉛筆、找橡皮拿尺子中斷學(xué)習(xí);3.放學(xué)一回家,最重要的事情就是做作業(yè)。只能用10分鐘左右的時間快速完成準(zhǔn)備工作,如喝水、吃點心、上廁所、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品等,盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài);4.只有全部做完作業(yè)才可以離開學(xué)習(xí)房間,如果作業(yè)量大,會分成兩部分,安排中間休息約10鐘,不要父母太多的提醒就能進入房間繼續(xù)學(xué)習(xí)。5.只有做完作業(yè)才可以看電視、玩玩具。所有這一切都應(yīng)該父母的掌控之中。當(dāng)孩子真的已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長則可以完全放心讓孩子獨立學(xué)習(xí)了。
    鼓勵人際交往。在孩子的心理,在學(xué)校里有沒有人一起玩是最重要的事情,學(xué)習(xí)好象還不是他最關(guān)注的。這就是小孩子的特點。做家長的應(yīng)該對孩子的朋友了如指掌,經(jīng)常說她的同學(xué)惹人喜愛的地方,促進孩子相互間的交往。在學(xué)校有朋友玩,才能讓孩子更愉快地的學(xué)習(xí)生活。
    經(jīng)常聽家長說,孩子做完了您布置的作業(yè)就行了,我再給他布置總是不情愿。其實沒有哪個孩子不喜歡玩,與其做完老師布置的作業(yè),還要做其他作業(yè),不如慢慢做學(xué)校老師布置的作業(yè),沒時間了父母就不會再布置其他作業(yè)了,長此以往,就養(yǎng)成了思維遲鈍,動作緩慢的壞習(xí)慣。我覺得,當(dāng)孩子做完了老師布置的作業(yè)就可以自己玩,他感到心里有盼頭,做作業(yè)快質(zhì)量高。讓孩子自由安排閑暇時間是對她的獎賞和信任。所以,當(dāng)你給孩子布置額外作業(yè)的時候,一定要講究策略,不要激起他的逆反心理。
    課間活動時有時學(xué)生追逐打鬧,你推我拽,一不小心,不是碰著別人,就是被別人碰著,非常容易發(fā)生意外,針對這些情況,我們制定了班級安全公約,告訴他們什么游戲可以做,什么活動不能做,可是活潑好動是孩子們的天性,為了你的孩子的安全,這里請家長予以配合的是,一、在家的安全,請教育孩子不可以玩火,玩水,搞電,教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識,如不給陌生人開門等。二、路上安全,一定要按時接送孩子。三、學(xué)校安全,不要讓孩子帶危險的玩具進入學(xué)校,如一些金屬玩具陀螺銳利的玩具剪刀等,經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊時追逐打鬧。
    另外一定要教育孩子學(xué)會寬容,學(xué)會善待別人,只有這樣,學(xué)生之間的一些小的糾紛就會少很多。當(dāng)孩子之間出現(xiàn)一些小摩擦?xí)r,我總是會教育他們小事不要斤斤計較,只有自己去愛別人,別人才會愛你。
    作息時間的和接送要求:上午,學(xué)生是7:50到校開始早讀。下午3:40放學(xué)。在這兒我要提醒幾點:(1)、請您一定要按時送孩子上學(xué),教育孩子遵守規(guī)章制度。如果你有事情,請?zhí)崆案嬖V老師,和我們?nèi)〉寐?lián)系。(2)、來接孩子的家長請在指定地點接送孩子,等我?guī)Ш⒆觽兣抨犠叩侥抢镌俳馍?,咱們學(xué)校低年級學(xué)生多,接送家長多,為了您的孩子的安全,請一定理解學(xué)校的工作,所有的規(guī)定都是為了孩子。
    最后再聊聊數(shù)學(xué)教學(xué)。我們的孩子現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的教材與我們小時候所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)教材已經(jīng)大不相同了,注重了孩子的能力的培養(yǎng),如:解決實際問題的能力,動手操作能力等。就著教材的特點以及數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,我想作以下幾點說明:
    1、會做題和會思考問題兩者之間不能畫等號。
    大部分家長拿到一年級的課本都認(rèn)為比較簡單:認(rèn)數(shù),100以內(nèi)的加減法,認(rèn)識幾個簡單的物體有的學(xué)生已經(jīng)能夠把一本數(shù)學(xué)書從第一頁做到最后一頁。所以,有些家長就認(rèn)為孩子什么都會了,認(rèn)為一年級的數(shù)學(xué)知識比較簡單,對于現(xiàn)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)感覺到完全是一個無足輕重的過程。
    會做,不等于會思考;會做,不等于形成了良好的知識結(jié)構(gòu);會做,更不等于養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程,重在養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會去理性地思考問題,形成系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu),以及培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和探索規(guī)律的能力。
    舉一個很簡單的例子:最學(xué)的分與合整十?dāng)?shù)的加法以及相應(yīng)的減法,重要的是由幾加幾推想到幾十加幾十,(如由算30+20可以想3+2等于幾,那么30+20就等于幾十,另外還要能根據(jù)30+20推想到另外有聯(lián)系的三道算式,能夠感悟到一組算式內(nèi)在的變化規(guī)律)。一年級的數(shù)學(xué)知識與幼兒園相比看似相似,學(xué)生學(xué)習(xí)的要求有很大提高。我班會思考的同學(xué)如下:(見名單附后)。
    2、輔導(dǎo)作業(yè),不是只要讓孩子把答案填上去。
    作為老師,我希望你們這樣輔導(dǎo)您的孩子做家庭作業(yè)。我在學(xué)校是這樣做的,每次做作業(yè)時,要讓孩子自己先試著去讀題,遇到不會讀的題,再請小朋友或全班齊讀題,孩子在聽完題后,再想著去如何做題,題目做好后,還要求孩子再回過頭看看整個題目,看看自己的想法是否符合題目的要求,看看結(jié)果是否正確。
    在家中也可以先讓孩子讀題,家長讀完題后,再讓孩子思考。就是讓孩子在做題前有所準(zhǔn)備,在做題目之前先嘗試。長期進行這樣的訓(xùn)練,就會養(yǎng)成自己先嘗試去解決問題,并且在解決問題的時候能夠主動思考,孩子在做數(shù)學(xué)題的時候,就不會有依賴性。在以后的學(xué)習(xí)中,孩子還能夠自己主動去預(yù)習(xí),主動用學(xué)到的知識去解決問題。
    做完題后再看看整個題目。這就是在培養(yǎng)做完題目后,要去檢查的習(xí)慣,怎么去檢查,就是看看自己的想法是否符合題目的意思,再去算算計算的結(jié)果是否正確。雖然一次小小的回頭再看,但是長期的回頭看,可以養(yǎng)成較好的檢查作業(yè)的習(xí)慣,養(yǎng)成做完事件后回頭反思的意識。
    若是家長發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)上面的錯誤,學(xué)生并沒有檢查出來,可以作一些適當(dāng)?shù)奶嵝眩遣⒉荒芎芎唵蔚母嬖V他:這里應(yīng)該怎么填?或者直接說這里哪個答案錯了,你再做一遍??梢宰鱿旅娴膰L試:給定一個范圍,告訴孩子這里面有錯誤,讓他自己檢查;還可以將他錯誤的題目再讀一遍,讓他自己再想一遍,自己發(fā)現(xiàn)錯誤長期這樣訓(xùn)練,孩子發(fā)現(xiàn)錯誤的能力提高了,檢查作業(yè)的能力提高了。
    對于學(xué)生的錯誤的問題,要鼓勵孩子自己去動腦思考,難度較大的可以作一些方法上的提醒:如最近在完成作業(yè)的時候,有一道是這樣的:圓柱和球哪個能夠畫圓形。像這種題,就可以讓孩子自己去嘗試畫一下,一畫答案就出來,圓柱可以畫出圓,而球不能夠畫出圓。
    3、要做一些知識的后續(xù)訓(xùn)練與提前滲透。
    有些數(shù)學(xué)知識,是和生活結(jié)合得比較緊的,編者在編這套教材的時候,是估計孩子有大量的生活經(jīng)驗的。但是并不是每個孩子都能夠達(dá)到編書者所要達(dá)到的要求,可以做一些提前的滲透。如一年級上冊有認(rèn)鐘表,可以先在家里掛個鐘,讓孩子認(rèn)識上面的整時;一年級及下冊有認(rèn)識元、角、分,現(xiàn)在就給機會讓孩子自己去購物,積累一定的換算經(jīng)驗,這樣學(xué)起來就輕松了。舉例二:人民幣的接觸和運用。很多家長對孩子接觸人民幣有顧慮,這也是孩子們學(xué)人民幣時感到困難和乏味的原因。在一年級第二學(xué)期中我們有這個內(nèi)容。人民幣真的太生活化了,可惜對很多孩子來說太陌生。因為從以往一年級教學(xué)中反應(yīng)出來,人民幣都是孩子們很難接受的內(nèi)容,因此,您可以請孩子幫您買東西。接觸多了,積累就多了,只要您稍作引導(dǎo)自然又不難了。所以您可以給錢讓他自己買飲料,面包等,您就等在外邊,讓他自己去買。每個家庭情況不同,教育方式方法也會有區(qū)別,但在接觸人民幣的過程中,家長的引導(dǎo)是不可缺少的環(huán)節(jié)。細(xì)心的家長您不防從現(xiàn)在起就可以把這一內(nèi)容滲透到孩子的生活中去。舉例三:身高、體重、車子上的記程器、日歷、掛歷、出生年月、紅綠燈的倒計時牌、熟悉的電話號碼、父母的手記號碼、家庭住址、食品袋上的保質(zhì)期、電費水費單、車票,藥品的使用說明書等等,如果從現(xiàn)在起,您能帶著孩子經(jīng)常接觸生活中的數(shù)學(xué),經(jīng)常聊聊這樣的話題,您的孩子對數(shù)學(xué)會有感覺的。
    當(dāng)然需要說的,還有很多,由于時間關(guān)系,挑了三點最需要說明的問題,有些問題會在以后的時間里和家長交流。
    最后祝各位家長,身體健康,工作順利!祝你們的孩子,天天向上。
    新學(xué)期班會老師發(fā)言稿篇五
    各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我很榮幸的作為教師代表發(fā)言。一起慶祝我校今秋的開學(xué)。
    作為教師,在新學(xué)期里,我們會一如既往的努力做好教學(xué)工作,做同學(xué)們最值得信賴的良師。在課堂上,我們盡力使得每個字母,每個數(shù)字,每段文字散發(fā)出超強的誘惑力,像精靈一樣融入同學(xué)們的腦海;在課下,會全力解答同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到的各種困惑。我們將會全力以赴的和同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí)文化知識,我們爭取在每門課上把同學(xué)們教的比老師還好。
    作為教師,在新學(xué)期里,我們還是你們最值得信任的朋友。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,我們會用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;我們會用生命之火點燃你們理想的明燈。請同學(xué)們相信:“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”。
    借此機會,對同學(xué)們提出幾點希望:
    高三年級的同學(xué)們,明年的高考你們將面臨人生的第二個十字路口,在這個路口,你的高考成績將很大程度決定你將來人生的軌跡。就像歌中所唱:你是要怒放的生命,還是默默無聞。遠(yuǎn)的不講,就拿大學(xué)生活來說吧,那里有純潔的友誼,有純真的愛情,那里有年輕的激情,那是年輕人美妙的殿堂。當(dāng)然這是需要通過努力換取的。你若向往之,那么就請全力以赴吧,不要等到錯過,才知道惜時如金的重要,那時也只是空悲切。高二年級的同學(xué)們,通過過去一年的學(xué)習(xí)同學(xué)們已取得了很大的進步,心理已見成熟,那么你們更應(yīng)懂得作為一名學(xué)生你的職責(zé)是什么?更應(yīng)理解你們的親人們那份勞作的辛苦和殷切的期盼。因此絕不可再整日渾渾噩噩,你們要以你們班上優(yōu)秀的學(xué)生作為榜樣努力學(xué)習(xí)。高一年級的同學(xué)們,經(jīng)過中考的歷練,你們應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要,為了下一個目標(biāo)的成功,請你們積極行動起來吧。
    初三年級的同學(xué)們,你們將會迎來你們?nèi)松牡谝粋€十字路口,歲月如梭,一晃而逝,再過九個半月你們將迎來你們?nèi)松谝粋€重大的選擇,若你想做出最好的選擇,那么,就請從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,認(rèn)真地把握好初三的每一天。初二年級的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為明年的初三學(xué)習(xí)打好厚實的.基礎(chǔ),爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是皖中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。
    良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。
    新的學(xué)期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。
    最后深深地祝福我們皖中的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進步。
    謝謝大家!
    新學(xué)期班會老師發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    一年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)非常重要,在此之前,孩子已經(jīng)掌握了一些粗淺的數(shù)學(xué)知識,他們已經(jīng)可以從1數(shù)到50,100甚至更大,他們也會做一些簡單的加減法,那么進入一年級后,孩子們將學(xué)習(xí)系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)知識,這個學(xué)期將深入的學(xué)習(xí)認(rèn)數(shù),計算,要熟練掌握20以內(nèi)的加減法。當(dāng)然,除了課本知識,我們更加注重培養(yǎng)孩子的動手能力、計算能力、語言表達(dá)能力等等,所以說一年級數(shù)學(xué)看似簡單,其實意義重大。
    關(guān)于讀題的習(xí)慣:只有讀懂了題目的要求才能準(zhǔn)確的做出題目,我在課堂上會要求孩子用手指著讀題,接著讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)猜測題目的意思,一年級的孩子認(rèn)字少,題目中的字不認(rèn)識是正常的,當(dāng)孩子問時,您只要告訴他問的這個字怎么讀就可以了,有些家長當(dāng)起了老師,把題目用大白話翻譯給他聽,這反而阻礙了孩子的學(xué)習(xí),時間長了孩子會依賴家長,最終孩子沒學(xué)好,家長也很累。
    關(guān)于作業(yè)的檢查:家長主要是看一下孩子的數(shù)學(xué)書、小助手,有沒有錯誤,書寫是否規(guī)范整潔,尤其要注意孩子用橡皮擦過的題目,一年級的孩子可能由于讀題不準(zhǔn),粗心大意出錯,家長幫助他及時糾正,讓孩子及時得到鞏固,消化當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    關(guān)于計算能力的培養(yǎng):數(shù)學(xué)計算是基礎(chǔ),20以內(nèi)的加減法和二年級的乘法口訣孩子必須要達(dá)到熟練且能脫口而出的程度。由于孩子的基礎(chǔ)不同,計算熟練程度和速度也存在一定差異,要縮小差異,僅靠每天一節(jié)數(shù)學(xué)課是不夠的,因此還需要各位家長做有心之人,督促、幫助孩子練習(xí)口算,建議家長回去后給孩子準(zhǔn)備一本口算題卡,最好要求孩子每天口算一頁。家長平時接送孩子上下學(xué)時也可以趁機口頭出幾個口算給他做做,順便問問他今天學(xué)了什么。在做口算時,家長注意不要讓孩子掰手指計算,這是一個很不好的習(xí)慣,一旦孩子依賴上了,孩子以后學(xué)習(xí)大數(shù)字的加減法會無從下手。
    另外就是在學(xué)校沒有完成作業(yè)的孩子:在家繼續(xù)完成作業(yè)時,不要陪著孩子做作業(yè),讓他獨立完成,回家做作業(yè)要注意哪些行為習(xí)慣。中途發(fā)現(xiàn)他錯了也不要馬上指出來,等他完成所有的作業(yè)給你檢查時再指出他的錯誤幫他糾正。
    希望家庭學(xué)校能多交流多探討,相信在我們的共同努力下,您的孩子,我的學(xué)生將會度過充實、愉快、收獲滿滿的小學(xué)生涯。
    新學(xué)期班會老師發(fā)言稿篇七
    親愛的新同學(xué):
    你們好!首先歡迎你們來到美麗的**校園生活和學(xué)習(xí)。這兒有寬敞明亮的教室、也有綠草如茵的操場;有積極向上的校風(fēng)、更有愛生如子的老師。孩子們,今生能夠與你們相遇、相識直到相知是一種緣分。要知道,你們是我盼了整整一個假期才得以相見的人兒。老師早已打心底里喜歡上你們了。
    面對眼前的這位beautifullady,你們想要了解些什么呢?讓我告訴你們吧。我最大的特點要數(shù)愛孩子了,不管男生、女生、學(xué)優(yōu)生還是學(xué)困生,我都愿意走進他們的心靈,感受一個個獨特的生命個體所蘊含的能量。因此,孩子們都樂意與我交朋友,把我當(dāng)成他們的哥們、姐們。不管剛畢業(yè)的還是十多年前的學(xué)生,我們至今都能回味并感受到濃濃師生情的幸福與快樂。因此,你們甭怕,大膽地向我敞開心扉,放下羞澀,向我走近些、再走近些。讓我的愛點燃你們的激情,溫暖你們的小心靈吧!
    小珠珠們,聽到這里,你們是不是有點兒喜歡上眼前的這個beautifullady了呢?別急,她可沒那么完美。教學(xué)中她很認(rèn)真,可對待孩子們不只有春風(fēng)化雨、循循善誘哦?對于同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活中的一些陋習(xí)、錯誤,她會非常嚴(yán)厲的。有時可能會暴風(fēng)驟雨般一頓亂劈,有時會怒目相向,也會讓你受到一定的懲罰。但這一切只是對事不對人。別怪老師,只因老師知道“教育需要愛,但愛不等于教育”。關(guān)注你們的成長是我應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。因此,愛中有嚴(yán)、嚴(yán)中有愛是我所信奉的。
    小珠珠們,今天給大家讀這封信我是高興的、快樂的??墒悄銈冎绬??就在一個多月前,我給我畢業(yè)之季的小珍珍們讀分別信時曾淚流滿面、難分難舍,那種傷心的離別場面至今縈回在我的腦海中。他們樂學(xué)、向上、善良、真誠而且知恩圖報。老師平時教導(dǎo)他們的點滴碎語,他們?nèi)靠逃≡诹诵睦铩Ⅲw現(xiàn)在實際行動之中、。舉個例子吧,有個叫成文鑫的男孩,剛開學(xué)時腳部受傷了,同學(xué)們便自覺自愿幫助他。有給他打飯的、有攙扶他上廁所的、還有給他傳送老師布置的任務(wù)的……而成文鑫呢?他在接受同學(xué)幫助的同時把同樣的愛心回報給了大家。時常給同學(xué)們講題,親手為我們班制作了“dreamhouse”,在學(xué)習(xí)最緊張的畢業(yè)前夕和王超同學(xué)堅持為老師打水……這種事例還有很多。今天老師也要求你們向他們學(xué)習(xí)這些人生之中的真、善、美。我就同樣把李鎮(zhèn)西老師的一句話也告訴你們吧。“讓人們因我的存在而感到幸福。”這句話適合李老師的學(xué)生,適合我的小珍珍們,也同樣適合你們---我各位可愛的小珠珠。請你們把它背下來,時時刻刻讓它引領(lǐng)你們的處事行為和做人態(tài)度。千萬不要低估這句話的力量。試試看,它將是一副靈丹妙藥,會讓你整個人都發(fā)生變化,首先是成為一個好人。
    好了,還有太多的故事留待以后慢慢聊。請跟著老師一起步入英語世界吧,讓我們一路載歌載舞,風(fēng)光定會無限美好!
    新學(xué)期班會老師發(fā)言稿篇八
    各位家長你們好,非常感謝你們在百忙之中抽空參加這次xx學(xué)校20xx年一年級新生入學(xué)家長會。非常榮幸在這個學(xué)年擔(dān)任你們孩子的英語老師。大家可以叫我葉老師,也可以叫我missx。
    很多家長見到我可能會覺得十分詫異,當(dāng)年我們的那一代至少也要三年級才學(xué)英語。為什么一年級6歲的孩子就要學(xué)習(xí)英語呢?我想在座很多家長應(yīng)該都是丈二和尚摸不著頭腦。重要的事情說三遍,是的,是的,是的。一年級開始就要學(xué)習(xí)英語了。不過各位家長可以翻一翻我們的教材,我們學(xué)的是英語口語,顧名思義就是口頭英語。因此,請各位家長注意,一年級口語是要求孩子們大膽說英語,培養(yǎng)對英語的興趣,因此,各位家長不需要給孩子太大壓力。
    那一年級的英語口語應(yīng)該怎么學(xué)?首先一個大主題就是快快樂樂學(xué)。仰望天空的同時也要腳踏實地。具體怎么做?以下是一年級學(xué)習(xí)英語口語的方法。
    一是要要求孩子大聲說英語。一年級英語課標(biāo)要求學(xué)生唱一些簡單的歌曲與說交流會話,例如,hello,mynameis。與實際生活拉近。
    二是一年級英語教材以識認(rèn)為基礎(chǔ),看圖說出簡單的英語單詞,利用繪本將英語詞匯練成故事。圖文并茂培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣。
    三是整體學(xué)習(xí)英語,思維導(dǎo)向圖志在必得。
    父母只要做三件事情:
    第一件事:監(jiān)督孩子一定要按時完成英語口頭作業(yè),一年級英語課本會有很多英語兒歌,要求孩子每天唱一唱給您聽。既培養(yǎng)孩子英語興趣,又可以在歌曲中操練英語詞匯,一舉兩得。
    第二件事:督促大聲朗讀英語,每天保證15分鐘時間。適當(dāng)看些英語動畫片和英語繪本,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣。
    第三件事:耐心聽孩子說,必要時夸獎。
    新學(xué)期班會老師發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    功的彼岸,只能憑借堅持和執(zhí)著。蘇軾說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”堅持,是強者的姿態(tài),能到達(dá)金字塔頂端的動物,除了雄鷹,只有蝸牛能夠做到,而蝸牛憑借的恰恰是堅持和執(zhí)著。不積畦步,無以至千里,不積細(xì)流,無以成江海。我有信心和決心,搭著執(zhí)著和堅持的風(fēng)帆,飛向勝利的彼岸。
    第三,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校是我們的家,我們每天都生活在這個大家庭里,這個家需要我們大家去愛護,隨手的一些小事,也許微不足道,可是如果八千多人一起做,那將會產(chǎn)生怎樣的影響。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!本S護班級紀(jì)律,保持走廊秩序,美化校園環(huán)境,這些都要靠我們?nèi)プ?,不必勞神費力,只是隨手小事,但需要長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣才行。我市近日展開好習(xí)慣示范校、示范班、示范生的評選活動,每位同學(xué)都要借此機會養(yǎng)成良好習(xí)慣,相信憑著大家的努力會使自己成為一名擁有良好習(xí)慣的示范生。
    良好的.行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健全人格的基礎(chǔ)。我們播下一個動作,就收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就收獲一個品格;播下一個品格,就收獲一個命運。希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為自己的人生添上一筆亮色。最后,祝愿所有同學(xué)學(xué)業(yè)進步,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利,至實驗中學(xué)的明天更加輝煌!
    新學(xué)期班會老師發(fā)言稿篇十
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    度過了平安、愉快的假期,我們滿懷希望迎來了生機勃勃的春天。很高興,能在這個鳥語花香的季節(jié)和你們相聚在一起,共同成長。在今天這個特殊時刻,能站在這里,和老師、同學(xué)們真誠交流,我倍感榮幸。
    新的學(xué)期,意味著新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節(jié),也是耕耘的季節(jié)。播種和耕耘需要付出艱辛努力,我代表全體教師向同學(xué)們承諾,在新的學(xué)期里,我們會一如既往,本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進??;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,對學(xué)生盡職,對家長負(fù)責(zé),保持敬業(yè)務(wù)實的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè),踏實工作。
    良好的開端是成功的一半。我真誠地希望全體同學(xué),迎著新學(xué)期第一縷陽光,站在新學(xué)期的起跑線上,努力學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會健體,養(yǎng)成良好習(xí)慣、奠定美好人生!
    最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們幸??鞓罚瑢W(xué)有所成!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上,明天更美好!
    謝謝大家!
    新學(xué)期班會老師發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的孩子們:
    大家好!
    很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝寧靜小學(xué)今秋的開學(xué)。
    告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。光輝的20__年8月18日,是個激動人心的日子,我們實現(xiàn)了百年的奧運中國夢,我們的運動健兒不斷收獲戰(zhàn)果刷新體壇,在舉國上下熱血沸騰,心潮澎湃,縱情放歌的時候,我們帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮迎來了新學(xué)期。
    孩子們,在新學(xué)期里,我們依然會本著“對你們負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏你們的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰你們稚嫩的靈魂!力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。你們的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們?nèi)w教師用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃你們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”。
    孩子們,我們?nèi)w教師早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    借此機會,對孩子們提出幾點希望:1、高年級的孩子們,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好每一天,為低年級的小弟弟、小妹妹做出表率,為母校爭光添彩;中年級的孩子們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為下一年的學(xué)習(xí)打好厚實的基礎(chǔ),爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!一年級的新生們,你們是寧靜的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,多像大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),我們所有的老師都是你們的親人和朋友,希望你們在寧靜這塊沃土中茁壯成長。
    良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著孩子們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想,,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
    人生非坦途。孩子們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
    新的學(xué)期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?孩子們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。
    最后深深地祝福寧靜小學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進步,祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌。
    新學(xué)期班會老師發(fā)言稿篇十二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時刻,我們迎來了新學(xué)年度的第一學(xué)期。新學(xué)期,新起點,新打算,新收獲,新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€加油站。
    今秋是一個盛載收獲的季節(jié),也是一個充滿希望的季節(jié),共有20多名新同學(xué)帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了希望。我們四年級全體同學(xué)謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為李園小學(xué)的一員,祝賀你們走上了人生成長的新階段。
    老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們學(xué)校取得了不小成績。六年級同學(xué)畢業(yè)成績優(yōu)異,同時,學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善,這與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點。新學(xué)期,我們有新的起點,新的目標(biāo),我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。
    同學(xué)們,美好的開端是成功的一半,在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點。
    1.從熱愛學(xué)校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學(xué)校社會發(fā)展的人。
    2.樹立遠(yuǎn)大理想,把長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來,迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計劃,按照目標(biāo)和計劃,來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
    3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個行為規(guī)范的小學(xué)生。
    4.學(xué)會與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認(rèn)識自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。
    5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。
    6.講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學(xué)校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
    7.學(xué)會學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,變被動學(xué)為主動學(xué)習(xí)。
    老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實學(xué)精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
    最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!
    新學(xué)期班會老師發(fā)言稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家下午好!
    轉(zhuǎn)眼間,只剩下最終一學(xué)期了。坐在教室里還不到100天,就要告別親愛的母校,步入新的初中里,在這最終一學(xué)期里,我的打算是這樣的:
    以上是上學(xué)的時候,那么放學(xué)的時候的呢每次放學(xué)回到家都要看電視,作業(yè)還得放到晚上去做,不到個十一、二點,作業(yè)是不會寫完的。所以,這學(xué)期,我打算以回到家就要把作業(yè)做完,做完后還要認(rèn)真檢查一遍??傻搅送砩夏孛看谓處煵贾米鳂I(yè)都少不了“讀三十分鐘課外書”這一項,所以,晚上的時間都用來看有益的書。
    還有至關(guān)重要的一項,就是自我的競爭對手。我這學(xué)期的競爭對手是李婉瑩,她每次考試都名列前茅,所以我這次必須要努力學(xué)習(xí),快馬加鞭,盡快趕超她,必須要上個好名次!
    最終一項,就是目標(biāo)分。上個學(xué)期期末考考砸了,完全是因為粗心大意和沒定目標(biāo)分,這次我的目標(biāo)分煥然一新了:語文92分,數(shù)學(xué)90分,英語98分。我必須要好好學(xué)習(xí),到達(dá)我的目標(biāo)分。
    最終我還想說說我的夢想,那就是能考上大學(xué)。這個夢想對于我來世十分困難,可是我堅信,人只要有所信念,有所追求,再大的困難都會迎刃而解!
    這就是我這個學(xué)期的打算了,相信我能做到更好!
    新學(xué)期班會老師發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:
    大家好!
    很榮幸能代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言,今天,我演講的題目是“厚積薄發(fā),亮劍高三”。
    金秋送爽,丹桂飄香,首先請允許我代表xx中學(xué)全體老師和同學(xué)對新生的到來表示最熱烈的歡迎。在今年母校取得傲人成績的激動和欣喜中,我們迎來了我校的開學(xué)典禮。新的`學(xué)年,新的氣象。此刻,我們也站在了高三的新起點。此時的我們邁入了高三的大門,八個月后,我們將迎來人生的一次重大考驗。蛹化成蝶之前,痛苦的蠕動和掙扎是必不可少的一個過程,只有這樣她才能蛻變出美麗的翅膀,輕盈的飛翔。
    有人說高考是一座橋,是通往,夢想殿堂的橋,在這座橋上,我們會白什么是堅強,什么是忍耐,什么是成長。前方的路會更加曲折艱險,會不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅信,在未來的一年里我們會不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光!
    此刻,站在高三的起跑線上,我們要堅決地告別過去,我們再沒有時間閑庭信步,沒有理由消磨時間,更沒有借口游戲玩耍。我們要做一個嶄新的自己,積累知識,充實自己的大腦;積累經(jīng)驗,打好每一次戰(zhàn)役;積累汗水,為我們的夢想拼搏戰(zhàn)斗;積累力量,戰(zhàn)勝我們面臨的各種困難。無論有多少高山險阻阻擋我們的去路,我們征服它,繼續(xù)向前;無論有多少深谷隔斷我們的征程,我們共同超越它,永不言棄。
    會當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中,我們夢比海遠(yuǎn),心比天高,錚嶸歲月的激流中,我們迎風(fēng)搏浪,無悔青春的舞臺上,我們傲雪風(fēng)霜,千軍萬馬擠高考的獨木橋上命運如刀,我們毅然領(lǐng)教!
    三年風(fēng)雨志不改,十年寒窗衣帶寬。
    走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫;。
    走到了高三,我們志在四方,風(fēng)雨直闖;。
    十年面壁,三年鑄劍;堅持夢想亮劍高三;厚積薄發(fā),一飛沖天!新學(xué)期新起點我堅信,我們是最棒的!讓我們付出切實的行動,用勤奮做槳,以信念為帆,開動理想的大船;讓我們堅信天道酬勤,終將成功,讓我們用自己的拼搏汗水,讓青春無悔,為母校爭光!
    謝謝大家!
    新學(xué)期班會老師發(fā)言稿篇十五
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!跨過了嚴(yán)寒的冬天,踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學(xué)期。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體同學(xué)表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!
    回顧過去的一年,在全校師生共同努力下,各項工作取得了長足的進步:維修教學(xué)樓、增擴建各專業(yè)實訓(xùn)室、增添實訓(xùn)設(shè)備,校園建設(shè)、設(shè)施進一步發(fā)展,學(xué)生技能比賽取得佳績,常規(guī)管理進一步加強,課堂改革不斷深化,教學(xué)質(zhì)量進一步提升,得到了社會各界的廣發(fā)認(rèn)可。
    展望20__年,我們有更多的期待,也面臨著高考、示范校、招生、十三五產(chǎn)教融合等諸多艱巨的教育教學(xué)任務(wù),希望全體教師能把“團結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)、奉獻”的精神作為自己的精神動力,兢兢業(yè)業(yè)教書,勤勤懇懇育人。努力為全體同學(xué)搭建、創(chuàng)設(shè)學(xué)會做人、掌握技能的良好平臺;不斷提高我們?yōu)槿藥煴淼木辰?,不斷提升我們教書育人的品位?BR>    同學(xué)們,你們正值花樣年華,正應(yīng)該用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開;以樂觀的態(tài)度,拼搏的毅力,永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢?zé)任心朝著自己的理想努力奮斗。
    14備考班的同學(xué),再過60天,你們將迎接人生的一次重要的抉擇。希望每一名同學(xué)都能以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法、平和的學(xué)習(xí)心態(tài)投入到緊張的復(fù)習(xí)備考氛圍中,鮮艷的五月、火紅的六月會綻放你們勝利而喜悅的笑臉。
    15、16級的同學(xué),新的學(xué)期,新的開始,也是新的啟程。不論理想是升學(xué)還是就業(yè),希望每一個同學(xué)從現(xiàn)在開始,好好把握每一天,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,打牢基礎(chǔ),提高技能,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,遵章守紀(jì),文明向上,團結(jié)互助,明禮誠信,為自己的將來更快更好的發(fā)展積蓄后勁,為今后的拼搏打下扎實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的同時,尤其要培養(yǎng)自己良好的品德、良好的人格,從尊重老師,孝敬家長做起,從不亂拋不亂扔做起,從愛護一草一木一墻一物做起,從文明用語做起。全校的每一位同學(xué)都要以實際行動去為構(gòu)建文明向上的一職專而努力。
    老師們,同學(xué)們,20__年風(fēng)帆已經(jīng)揚起,一個美好的年輪正呈現(xiàn)在我們面前,讓我們用頑強踏出一條堅實有力的人生軌跡!讓我們迎著春風(fēng),帶著微笑,向著新的征程出發(fā)!
    最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步健康成長!祝全體教職工工作順利,祝愿一職專的各項事業(yè)再創(chuàng)佳績!謝謝大家!
    新學(xué)期班會老師發(fā)言稿篇十六
    時間會毫不留情地在后面推著你前行。很快,我就要開始五年級的生活了。
    教師說,五年級學(xué)習(xí)難度要加大。我想對五年級的自我說說話:在學(xué)習(xí)方面,我期望自我學(xué)習(xí)提高,考試加油,我會認(rèn)真做好上課教師的筆記。語,數(shù),英要爭取科科考a,能做到a+我想我會樂壞的。
    體育方面,我要堅持早晚訓(xùn)練,堅持打籃球,期望我的籃球技術(shù)有所提升,投籃的準(zhǔn)確率提高。另外,我還想鍛煉一下我的體能,因為媽媽總說我體力不夠,耐力不夠。
    五年級,我想學(xué)會更多的菜式,我想在母親節(jié)那天或是媽媽生日的時候,做一次飯給媽媽吃。雖然我此刻的水平還是只停留在能把菜煮熟的階段。
    我還想在五年級放假時,去一次國外旅游,我要自我去與外國人溝通,能表達(dá)出自我的意思,所以我要更認(rèn)真學(xué)習(xí)外語。
    五年級是一個關(guān)口,是一個新的開始,可能會學(xué)一個新技能,學(xué)業(yè)會加重,媽媽一樣會嘮叨,我會長大,有自我的想法,不明白我會不會變得叛逆,期望別把媽媽氣得太壞,要明白我一百萬分的愛她。
    有點期待五年級了。
    新學(xué)期班會老師發(fā)言稿篇十七
    同學(xué)們:
    俗話說,正月里都是年,而今天又是正月十五,所以在這里我要向同學(xué)們拜個晚年,祝同學(xué)們身體,學(xué)習(xí)進步,同時也祝大家節(jié)快樂。元宵節(jié)本應(yīng)該是一個合家團聚的日子,可作為高中生的我們,舍棄了全家圍吃元宵的溫馨,遠(yuǎn)離了三五好友共賞花燈的快樂,請大家不要憤怒,也不要抱怨,因為學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)只能由我們自己來扛,別人無法替代。近一些,本周四的寒假檢測在等著我們,遠(yuǎn)一些,20xx年的高考在等著我們。有所得必有所舍,所以,當(dāng)今晚外面煙花璀璨時,請你不要心向往之。
    第一學(xué)期的與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去,你驕傲也罷,你自卑也好,這些情緒都不應(yīng)該被我們帶到新學(xué)期,因為新學(xué)年就應(yīng)該有新氣象,新的開始,所以我要求大家在新學(xué)期的開始都能以一種平和的心態(tài)去面對。過于樂觀會讓人低估前行中的困難,過于悲觀也會讓人看不到勝利的曙光,因此,無論接下來的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn),我們都應(yīng)平靜的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開始,面對新的挑戰(zhàn),我們必須得有新的改變。
    在新學(xué)期里,我們要變得更加有毅力。同學(xué)們,心動是心向往遠(yuǎn)方,行動是用腳走向遠(yuǎn)方,只有心和腳結(jié)合起來,生命才能走得更遠(yuǎn)。只有你行動起來,哪怕還沒有結(jié)果,這行動本身就是一種收獲,至少證明你戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了懦弱,戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十,沒有鍥而不舍晝夜不息的堅持,夢想終將還是鏡中花,水中月?!疤煨薪。右宰詮姴幌ⅰ闭f的是行動和堅持;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”說的是行動和堅持。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少驚喜會觸手可及,有多少奇跡會不期而遇。
    也許大家都看過一幅挖井的,一個人挖了第一口井沒有水就放棄了,又開始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是淺嘗輒止,其實每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學(xué)們,我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?驕人的成績背后必然有堅持不懈的努力,巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出,所以,面對自己的成績現(xiàn)狀,我們無需驚疑,只需問問自己“我是不是一直都在努力”,在這里我也要向去年班里一直努力的同學(xué)們致敬,他們分別是:xxx等同學(xué),希望這些同學(xué)能夠一如既往的堅持不懈,也希望其他同學(xué)能夠向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們的人生本就平凡,不平凡的是人有一顆堅持不懈,永不退縮的心,命運高考的天平,衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分?jǐn)?shù),還有將來步入社會所需要的厚重的人財富。無論將來結(jié)果如何,能夠堅持不懈的努力下來本就是一種成功。
    在新學(xué)期里,我們要變得更加有理想。的和心理實驗不止一次證明,一個人的成功程度不會超過他的預(yù)期。心有多大,舞臺就有多大。人們常說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”就是這個道理,不是每一個想當(dāng)將軍的的士兵都會成為將軍,但至少不是一個平庸的士兵,只有心向往之,我們才會成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎最佳短片,觀影之后,我們得到了一個啟示:“每個人都應(yīng)該為自己的理想奉獻一切,甚至生命”。正如任何革命隊伍都不是純粹的一樣,在拼搏奮進的高中生活里并不是每個人都是拼搏者,也不乏一些理想模糊,茫然不知所措的混世者,今天,他們或許會在各種拼爹中成功,但可能會有一天,他的兒子會與他的同學(xué)在拼爹娘的游戲中失敗。所以,我們唯有靠我們自己。
    在新學(xué)期里,我們要變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。認(rèn)真負(fù)責(zé)代表著人的一種,一種工作態(tài)度。在任何一個群體中,最受領(lǐng)導(dǎo)賞識的往往不是那些能力最強的人,而是那些最認(rèn)真最負(fù)責(zé)的人。當(dāng)然,若是一個人既有能力又認(rèn)真負(fù)責(zé),那他將來必定是出類拔萃的。同樣,老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學(xué)。發(fā)的試卷,他能像對待高考一樣,老師很高興;課上講的知識點,課下他能主動,老師很高興;講的,他能認(rèn)真落實,老師很高興;安排好的值日他能干的很干凈,老師很高興;衛(wèi)生區(qū)很臟,他能主動去打掃,老師很高興;無值班老師在教室,他能夠盡職管理,老師很高興;冬雪,他能主動領(lǐng)著值日生掃雪時,老師很高興……在求學(xué)階段,你處處都能讓老師高興了,最終高興的還是你自己。在新學(xué)期請同學(xué)們都能夠嚴(yán)格要求自己,晨讀課時該大聲讀書而非睡覺,晚休時該安靜睡覺而非吵鬧;自習(xí)課時該認(rèn)真做題而非小聲討論,課下該討論疑難問題而非大聲喧嘩;課間操時該積極鍛煉身體而非無故請假,該你值日時應(yīng)一絲不茍而非偷懶應(yīng)付……做好每一個應(yīng)該都是對自己負(fù)責(zé),挑戰(zhàn)每一個應(yīng)該都是對自己的縱容。
    在新學(xué)期里我們還要變得更加勤奮,變得更加寬容,變得更加樂觀,變得更加懂得感恩,變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們,時間是一個神偷,不知不覺它已偷走了我們高中生活六分之一的日子,但它偷不去我們奮發(fā)有為、積極進取的年輕心態(tài),剩下來的日子,我衷心希望成績優(yōu)秀者繼續(xù)保持,成績暫時不理想者努力實現(xiàn)一個新的突破。謝謝。