在學習中總結經驗和教訓，可以提高學習效果，增加知識的積累?？偨Y時可以加入個人的思考和建議，具有一定的獨特性。對于這個問題，以下是一些專家的觀點和研究成果，值得我們去參考和借鑒。
留學申請的個人簡歷篇一
求職簡歷最好有照片，去法國留學的求學簡歷則無所謂。
申請目的：如果是求學，就是申請的學位和專業(yè)；如果是求職，就是申請的工作職位。
工作和學習背景時間上不要有空檔。法國留學申請時間也很重要。
個人愛好與特長，語言水平，電腦知識，體育活動等。
如曾經獲得獎勵也可適當列出：比如各種專業(yè)獎、優(yōu)秀論文獎、體育競賽獎。三好學生，優(yōu)秀干部之類的就免了。
留學申請的個人簡歷篇二
鑒于美國研究生留學簡歷的簡潔性和突出性，在這一部分大家要盡量少花費筆墨，節(jié)省空間給其他重要信息。只要把姓名，聯(lián)系方式介紹清楚即可。避免中國思維，不要加上出生年月，性別等這些可以在其他文件中看到的信息。
2、教育背景。
這里主要介紹的是自己的專業(yè)，學校，學位以及在學校的績點即可。如果專業(yè)成績比綜合成績高也可列出。若是轉專業(yè)申請，還可列出部分和申請專業(yè)相關的課程。
3、工作和科研經歷。
這個是美國研究生留學簡歷中能展現(xiàn)和申請專業(yè)相關實踐能力的重要部分，因此，如實習，不僅要把公司，職位寫清楚，還要把自己工作期間的成就或者是能突出能力的一些活動簡單作下闡述。多個實習單位的話，就按照離現(xiàn)在最近的時間倒敘列出來。研究經歷也是這樣來寫，但是要加上指導老師。
4、出版物。
也就是publication，除了出版公司出的書籍，當然也包括學生在雜志或期刊上發(fā)表的論文。學術會議的報告或者文章也是比較有分量的。
5、課外活動。
這部分主要是為了展現(xiàn)學生的綜合能力，最好要體現(xiàn)出leadership，這一點是美國學校比較青睞的。另外還可以寫一些溝通組織能力，協(xié)調能力和團隊合作能力、社會責任感等。
6、所獲獎勵。
部分美國學校會明確要求學生寫自己的honors或awards，這個當然可以是學術上的，比如獎學金，也可以是其他方面的，比如辯論一等獎之類的。
留學申請的個人簡歷篇三
法國留學，個人簡歷分求學簡歷和求職簡歷，它們內容大體上相差不大，在個別地方側重稍有不同。
個人簡歷的作用就是在有限的篇幅里簡單明了的介紹自己。簡歷應該用句簡短，層次分明，適當?shù)挠嗅槍π浴２荒苡绣e別字。
2、個人簡歷的內容。
簡歷包括以下幾個部分：
個人信息：包括姓名、出生日期、聯(lián)系地址、電話、e-mail等；婚姻狀況，國籍，
求職簡歷最好有照片，去法國留學的求學簡歷則無所謂。
申請目的：如果是求學，就是申請的學位和專業(yè)；如果是求職，就是申請的工作職位。
工作和學習背景時間上不要有空檔。法國留學申請時間也很重要。
個人愛好與特長，語言水平，電腦知識，體育活動等。
如曾經獲得獎勵也可適當列出：比如各種專業(yè)獎、優(yōu)秀論文獎、體育競賽獎。三好學生，優(yōu)秀干部之類的就免了。
留學申請的個人簡歷篇四
1.從整體上，將簡歷分為學術經歷和非學術經歷兩個部分，每個部分再細分出一個或多個子區(qū)塊，每個區(qū)塊明確其承擔的寫作目標。
2.針對每一個具體經歷的內容描述，也有了明確的指導標準：其跟整體寫作目標的相關性和支持性。
3根據(jù)相關和重要程度賦予寫作權重。
與全文寫作目標進行對標：相關的寫，完全不相關的不寫；相關度高的多寫深寫，相關度低的淺寫少寫（當然，這個相關度的強弱關系需自行判斷）。一篇簡歷寫出來，從整體視覺上看一定是最重要的部分占的篇幅多，次重要的占的少，而不重要的信息大多數(shù)情況下是用來湊篇幅了。
對于具體經歷的描述遵循“重要的、具體的信息多提供，不重要的、抽象的信息少提供”的原則，這樣寫出來的簡歷才是對讀者有吸引力和說服力的，而不是作者一廂情愿的“自嗨”。
4根據(jù)寫作目的提煉核心內容。
根據(jù)寫作目的來設置自己每個區(qū)塊的內容，是非常重要的，它能幫助你更加深刻和犀利的展現(xiàn)出你想呈現(xiàn)的東西，更重要的是讓讀者更加理解你想表達的意圖。
打個比方，“教育經歷”應該是每份簡歷中都會包含的區(qū)塊。你可以只是簡單隨機列出幾門課程，甚至干脆什么都不提，你也可以把跟申請專業(yè)相關的課程列出來，向人證明你具備相關的知識。你可以簡單的把在校成績寫出來，當然你也可以嘗試去說明自己過去的成績一直是呈上升趨勢的，或者你專業(yè)相關的課程成績更高（是不重要的課程拉低了總分），又或者是你非常擅長數(shù)學相關的課程等等。
總之，即使是一個我們都習以為常的問題，也可以隨著你的寫作目的和思路的不同，而得以以非常不同的形式和形式來呈現(xiàn)。我們只需要記住一個道理：任何寫作都不能只是簡單粗暴的信息堆砌，而要有自己的目的-說服別人點什么。不要只想著你想說什么，思考你想說服別人什么。
5讓人不僅知其然，更知其所以然。
要想寫出來的東西更有說服力，必須記住一點：寫東西不能只求自己“寫出來了”，要時刻考慮讀者是否能“看出來了”。
這個世界上別人可能永遠無法像你那樣這么在意你自己，所以要想真的讓別人了解你、理解你的所思所想，那都要費點心。
留學申請的個人簡歷篇五
1.介紹一下自己的教育經歷。
2.介紹一下自己的興趣愛好。
3.介紹一下父母工作情況，家庭情況，收入程度。（體現(xiàn)家里有一定經濟能力）。
4.介紹一下父母對韓國的認識。
在我介紹中，教授會了解到學生之前的成長經歷和學習環(huán)境，這個是了解學生的起點。
二、入學動機。
1、不要說為了中韓友誼等假大空的大話；
3、注意真實性和邏輯性。
三、學業(yè)計劃書。
從小的方向開始寫，到最后總結出你的整體想法，也就是說，你如果進入xx大學的本科學習之后，第一學期你計劃是什么，第二學期計劃是什么，第三第四學期......整個學業(yè)結束之后你想達到什么樣的水平，以及畢業(yè)之后的一個規(guī)劃，要讓教授感覺到你是一個有計劃有想法的現(xiàn)代年輕人。
學業(yè)計劃書里，教授會了解到學生入學后學業(yè)規(guī)劃，以及看著學業(yè)計劃是否有可行性，是否有能力完成學業(yè)。
另外興趣愛好可以簡單的介紹一下，不需要長篇大論，可以多寫一些跟學習相關的興趣愛好。
還有比較重要的一點就是，我們寫的自我介紹畢竟是為了韓國留學的，所以里面一定要提現(xiàn)自己和家人對韓國的認識，喜歡韓國這個國家，并且要寫出父母很支持你的留學，家里也有足夠的經濟條件支付你的留學費用。
特別重要的一個問題是，盡量不要表現(xiàn)自己有要去打工的意向，也根本就別寫自己去了韓國多久多久之后要去打工，哪怕是勤工儉學，半工半讀。關于打工的問題，同學們不用擔心，語言半年之后都可以合法的打工，可以辦理合法的打工證。但是不要在留學計劃里提現(xiàn)出自己要去打工。
留學申請的個人簡歷篇六
語言基礎可以說是出國留學基本的要求，需要學生具備相應的語言能力。而不同的國家和大學，對于具體的語言要求也會有所差異。比如，申請美國留學，語言考試，需要，托福，或雅思成績。
2、經濟條件。
想要出國留學要有足夠的經濟保障，雖然現(xiàn)在的國民生活水平也提高了不少，但是過出國留學依然是較高的一項花費，一般家庭還是有很重的負擔。而現(xiàn)在出國留學的費用也增加不少，其中不僅包括生活費和住宿費還有學費等等，國外的學校，也會了解留學生是否有經濟保障才會錄取。比如美國留學，1年學費在15-30萬元人民幣不等，1年生活費在8-20萬元人民幣不等，主要是城市大小不等導致房租高低不等。當然，如果有獎學金，壓力就小很多了。
3、專業(yè)基礎。
出國留學也需要有相應的專業(yè)基礎，其中初中和高中的留學生不需要有太強的基礎能力，而本科和碩士或者是更高的學位，對于專業(yè)基礎能力則有較高的要求。比如，申請美國留學，學生的在校成績是重要的。以申請美國排名前50大學為例，學生的在校成績gpa滿分4、0的需要一般3、5以上，當然，越高越好。
留學申請的個人簡歷篇七
1.?寫作之前先去看看一些較為優(yōu)秀的個人簡歷模板，但是不要照搬模板。
2.?先用中文寫出大概提綱以及一些不太會的法語詞匯。
3.?寫完之后給會法語的朋友或老師檢查你的語法和詞匯，以及他們通過你的簡歷了解的你是什么樣子的。再看看收費缺少一些什么。
4.?不要先寫完整的中文版再進行翻譯，這樣寫的會非常硬，沒有法語的美感。
5.?不要出現(xiàn)單詞拼寫和語法錯誤。
6.?個人簡歷寫一頁就夠了，不要太多。
留學申請的個人簡歷篇八
1.不管是什么內容，簡歷中都應該以最精練的語言概括，不要出現(xiàn)大段落。簡歷外觀還是能影響看的人的心情，所以能做得好看還是要盡量，但不一定要花哨，簡潔明了。
2.個人其他基本信息，如性別，年齡，國籍，出生時間，出生地點，這些信息在簡歷中都是申請人自愿選擇是否提供的，如果網申系統(tǒng)中已經問過了，那就沒有多大必要在簡歷中重申。
ctive與profile一般二選一，目標無非也就是說你想申program，profile可以用一兩句概括你這個人，用得好有作用，不出眾的話基本是無用信息。
4.教育背景中高中已經不是很重要的。而且簡歷有個ruleoffive，也就是說5年以前的經歷已經不是重點了，當然你高中有國際奧賽金牌，那還是要說的，國內的說上也無妨。
5.研究經歷，項目經歷什么的，簡要概括你做的是什么，你有什么貢獻，不要像在ps中一樣詳細描述。
6.引用論文（會議和期刊什么的），注意格式。
7.知名企業(yè)實習/工作經歷對申碩肯定有幫助，是個人能力的一種體現(xiàn)。
8.對于高中申本科學生來說，簡歷中東西最好不要和其他文書中內容重復，要寫一些其他內容里不會涉及到東西，盡可能多方面反應學生素質。
9.申請本科學生和申請研究生學生簡歷寫作方式類似，不同點在于所提供信息類型和這些信息所占比例。
10.簡歷中寫東西要讓招生官覺得你與眾不同，強調“個性化”，目明確，就是為這個學校而來。
留學申請的個人簡歷篇九
大學錄取通知書原件及公證書；（不是必須的`）。
留學計劃書：（用法文書寫）。
tcf/tef考試成績單；
護照原件；
法國大學錄取通知書和住房安排證明原件；
2、大專、本科在讀生。
在讀證明原件及公證書；
在讀成績原件及公證件；
留學計劃書：（用法文書寫）；
tcf/tef考試成績單；
護照原件；
法國大學錄取通知書和住房安排證明原件；
3、專科、本科畢業(yè)生。
大學畢業(yè)證原件及公證書；
學士學位證原件及公證書；
大學成績單原件及公證書；；
留學計劃書：（用法文書寫）。
tcf/tef考試成績單；
護照原件；
法國大學錄取通知書和住房安排證明原件；
留學申請的個人簡歷篇十
個人簡歷需要包括的信息如下：姓名、性別、生日、永久居住地址、國籍、聯(lián)系方式等。其中，申請人姓名要突出；所有信息注意與其他證明和材料保持一致，如果改過名字，要附相應說明材料。
2、教育背景。
教育背景包括本科就讀學校、學習年限、所學專業(yè)、攻讀學位、成績績點、排名等。其中，gpa不錯的話，尤其大三大四的專業(yè)成績更好的話，就分別把綜合gpa和專業(yè)gpa呈現(xiàn)出來，如果不是很占優(yōu)勢的話，可以暫時略過不寫，因為學校已經要求申請人的成績單了；如果申請人年級排名非?？壳埃部梢粤谐雠琶?。
3、論文/專利、項目經歷和實習經歷。
是cv的主體，也是學校最關注的部分。這里的論文，不是說一定要發(fā)表知名刊物上的，如刊登在校內報紙上，或者自己寫的未發(fā)表的優(yōu)秀論文也可算上。項目經歷可以說是簡歷里占據(jù)篇幅最大的一部分，不僅僅要寫出項目名稱，擔當職位，更要表達申請人在項目中做出的貢獻及成果。
實習經歷要有實習單位名稱、職位及實習期限，最好挑選和申請專業(yè)最相關的，不求多，一到兩個即可；一個長久的實習遠勝于幾個一星期的實習。
4、活動經歷。
包括在學校參加的社團、校內的各種比賽，志愿者活動，體育活動等，簡單陳列即可。
5、榮譽獎勵。
按時間順序羅列出來。
6、補充信息。
一般寫申請者的興趣愛好及計算機技能等。興趣愛好是體現(xiàn)個人的不同之處，尤其是特長，沒有特別于他人的特點就不用寫了；計算機水平對于申請金融工程或者電氣工程的學生是加分項。
留學申請的個人簡歷篇十一
通常意義上，cv中常出現(xiàn)的內容有：個人信息，教育背景，標準化考試成績，論文發(fā)表，科研經歷，工作及實習經歷，活動經歷，獲獎經歷，個人技能，研究興趣，申請目標等等。
但是，一般情況下，很少有人會選擇把這幾個部分都體現(xiàn)在自己的cv當中。那么，針對這幾個部分，我們應該怎么選擇呢？答案只有一個，就是“case by case”。cv中體現(xiàn)哪些部分的內容，要看一個申請者的背景中，有哪些部分對申請有利，值得突出，并沒有哪部分的內容是必須要體現(xiàn)的。
比如：有人認為，申請澳洲學校，cv中應該體現(xiàn)標準化考試成績，因為這是入學必需的。但是實際上如果你的gt是你背景中的弱勢，那你完全可以不在cv中體現(xiàn)。再比如，很多人喜歡在cv中體現(xiàn)申請目標，但實際上，體現(xiàn)這一部分內容的價值也并不大?？傊瑳]有什么內容是一定要在cv中體現(xiàn)的，申請本就沒什么一定要遵守的規(guī)則。
1. 個人認為幾個要素的重要性（文科類，尤其法學院）：cvwsgtgpaps（含we）rl。你需要用gpa證明你的一般學習能力，用gt證明你的英語水平及標準化考試能力，用cv囊括你這大學三年的專業(yè)建樹，用ws來表現(xiàn)專業(yè)研究的具體水平，用ps從另一個角度展示個性化因素，用rl從其他側面旁敲側擊勾勒出申請者的另一個形象，用we表示你申請該校的誠意及個人需要。這些東西加在一起成為了一個整體。而即便是相對來說排位最最不重要的rl，也必須傾注大量心血。所以總的來說，這些指標沒一個是不重要的，都必須全力以赴認真對待，只有盡力將各方面做得盡量無可挑剔，才可能獲得好的結果。
2. 澳洲留學curriculum vitae非常非常重要，它可以在最短的時間里了解申請者的大概層次，所以cv是繼成績單和gt之后教授看的第一樣東西。但一篇好的cv需要靠三年的長期努力和累積。
3. 找一份專業(yè)的cv，不要參考那些牛人教授的，那些太牛了沒法比?？梢詤⒖及闹迲獙蒙腸v，用詞專業(yè)，格式正規(guī)。
4. 有了底子和cv樣板，把這些經歷羅列上去就ok，注意用詞盡量優(yōu)化，最后最好附上各種活動、獎狀、論文發(fā)表的照片，大大增加真實性和直觀性（如果申的是法學院，更應該附上去，讓教授覺得你有主張什么都附證據(jù)的好習慣）。
5. cv要寫得詳細且有據(jù)可查，比如實習要寫上工作單位、地址、電話、上司及聯(lián)系方式、工作內容、一周工作時間、及離開原因。寫獲得的獎項要寫上舉辦單位、幾個人參加自己是什么位置、指導老師及其聯(lián)系方式、參賽內容題目、最后頁附上獎項照片等等。
6. 能造假的都是不重要的。
7. 申請材料要注意前后呼應。比如cv里寫到發(fā)表了一篇論文，然后可以說參見ws，ws里附上論文英文版；或者cv里寫到參加了某某專業(yè)活動，ps里寫自從參加了這個活動之后，我的專業(yè)生涯興趣發(fā)生了什么飛躍/變化之類。這樣能讓你的申請看上去更整體，也更有真實性。
8. 如果cv有了很多圖片，注意容量壓縮，否則網申傳不上去。
9. 申請的紙張和打印店的選擇也很重要。建議用120g的紙，物色一家最好的打印店。彩打簡歷里的照片、獎狀要印得很清晰，看上去很有質感。
cv的作用在于讓澳洲大學和教授快速地對一個申請者的背景有一個大致的掌握，比如你哪個學校畢業(yè)的，學什么專業(yè)的，有沒有論文發(fā)表，科研經歷是怎樣的等等。與文商科不同，理工科更加注重學生實打實的專業(yè)能力，而專業(yè)能力可以很直觀地通過你的專業(yè)背景（比如學術科研、工作實習等）的含金量體現(xiàn)出來。
這也是為什么，通常意義上和創(chuàng)留學的理工科咨詢師會對申請者的cv進行反復雕琢。通過cv，一個教授基本能夠判斷出一個申請者大致處在什么水平上，是不是這個學校想要考慮的潛在的學生。
因此，教授看完cv之后對申請者的判斷，也就是我們常說的第一印象，可能會對你的申請結果有決定性的影響。
留學申請的個人簡歷篇十二
請先按下面的幾項檢查自己的個人簡歷：
把你最具實力的材料放在個人簡歷頂部的25/8英尺處。確保你有最讓人印象深刻的個人成就和資格在這個“黃金”空間里。此處是落目的閱讀焦點。
對于你的個人成就和技能，弄一份專業(yè)的個人資料或者職業(yè)資格在你的簡歷中，以便給閱讀者留下一個快速而深刻的印象，當你完美的簡歷被剩下到最后的時候，就已經決定了你具有最強的資格。
給出你最近（過去的10到15年）具有份量的職位。這份簡歷要能夠突出你最近的職位含有更多比你以前的職位漏掉的成就。在每個位置上的成績、等級相關的遞增順序鏈接在一起，將你的目標指向用人單位。
量化你曾對公司、團隊的個人影響。如果你有減少費用，說出數(shù)字或用百分比表示。如果你有監(jiān)督項目，說出你的團隊有多少人。多問問自己，你如何幫助你的公司和你的團隊，加入一些數(shù)據(jù)表明自身的影響力。
注重你的內容設計就像注重你的簡歷設計一樣。用其他適當?shù)挠浱?，插入?guī)則，比如用水平線分開主要部分，并使用保守字體且字體大小10到12點的文本簡歷。為簡歷的頂部和底部保留足夠的空白。
專利、演講、榮譽以及相關志工經驗。專業(yè)執(zhí)照或證書放在你的簡歷里，特別是當它們與你要申請的本職位相關，有時這些因素，可以為你贏得面試。
編輯，然后校對。在你的個人簡歷中，拼錯的字和語法錯誤是眾所皆知的死亡之吻。編輯你的簡歷，減少和刪除不必要的詞，使得每一個詞都要有價值。記住，把你的簡歷一遍遍的修改、校對，使人眼前一亮。
如果你有5年以上的工作經驗，請把它放在學習經歷之前。如果你在學習期間，有引起令人稱贊的表現(xiàn)，而這恰恰正是學校感興趣的吸引點，那么重點突出此部分。
用一頁紙的簡歷。一頁紙的簡歷已很好了（通常在某些情況下會更好），除非你已工作大約10年或多或是具有特別令人印象深刻的工作經驗。
不要使用的代名詞。如“我”或第三人稱，這些詞的力量會貶低你的成就，浪費閱讀人的寶貴時間。
不要提供個人資料。如婚姻狀況、出生日期、身高/體重和與職業(yè)無關的信息，被用來非法歧視申請人，他們很少為你的資格添加任何有價值的東西。
不要頻繁重復簡歷中動詞?？墒褂脛釉~的比較級或者轉換成同義詞，融入一些術語替代。
留學申請的個人簡歷篇十三
鑒于美國研究生留學簡歷的簡潔性和突出性，在這一部分大家要盡量少花費筆墨，節(jié)省空間給其他重要信息。只要把姓名，聯(lián)系方式介紹清楚即可。避免中國思維，不要加上出生年月，性別等這些可以在其他文件中看到的信息。
2、教育背景
這里主要介紹的是自己的專業(yè)，學校，學位以及在學校的績點即可。如果專業(yè)成績比綜合成績高也可列出。若是轉專業(yè)申請，還可列出部分和申請專業(yè)相關的課程。
3、工作和科研經歷
這個是美國研究生留學簡歷中能展現(xiàn)和申請專業(yè)相關實踐能力的重要部分，因此，如實習，不僅要把公司，職位寫清楚，還要把自己工作期間的成就或者是能突出能力的一些活動簡單作下闡述。多個實習單位的話，就按照離現(xiàn)在最近的時間倒敘列出來。研究經歷也是這樣來寫，但是要加上指導老師。
4、出版物
也就是publication，除了出版公司出的書籍，當然也包括學生在雜志或期刊上發(fā)表的論文。學術會議的報告或者文章也是比較有分量的。
5、課外活動
這部分主要是為了展現(xiàn)學生的綜合能力，最好要體現(xiàn)出leadership，這一點是美國學校比較青睞的。另外還可以寫一些溝通組織能力，協(xié)調能力和團隊合作能力、社會責任感等。
6、所獲獎勵
部分美國學校會明確要求學生寫自己的honors或awards，這個當然可以是學術上的，比如獎學金，也可以是其他方面的，比如辯論一等獎之類的。
語言成績證明：在不同留學階段有不同的語言考試如美國高中留學語言成績有小托福，slep，對于本科研究生等階段普遍的英語考試就是托福和雅思。
標準化成績：同樣是不同階段的對于標準化成績的考試類別不一樣，同時專業(yè)上也是有區(qū)分的，但是一般有sat，act，gre，gmat，last，mcat等。
成績單報告：對于成績單要進行公證，而且要準備中英文各一套。還有必要的gpa成績證明或者是在整個年級的成績的比例。
高考成績認證：對于很多認可中國高考成績的院校要提供高考成績認證，或者是已經認證的高考成績證明。
個人簡歷：個人簡歷就是展示學生的獨特之處，吸引面試官錄取申請人，一般每個學校有頁數(shù)限制。
推薦信：對于本科申請看具體院校，一般是研究生申請的時候使用的更多一些，推薦信一般是3封，一封是學校專業(yè)課教授寫，其余的是實習工作的直屬上司所寫。
在讀證明：如果是還在上學的學生需要學校提供的在讀證明，這個需要加蓋學校的印章放在學校的專用信封內，需要盡快辦理。
學歷學位證/畢業(yè)證：如果是已經畢業(yè)的學生需要提供學校的學位學歷證以及畢業(yè)證，并且郵寄到申請大學招生辦。這些都是學要公這個且中英文版本的。
出生公證：去當?shù)嘏沙鏊k理后去公正處進行公證。
護照：護照會在出入境的時候使用，同是要有護照首頁和最后一頁的打印件，因某種原因跟換護照也要把跟換的頁面打印清楚。
1、優(yōu)良的平時成績
美國的入學不像國內，不會只看重最后一戰(zhàn)的成績，還會參考平時的成績，這就是我們熟知的gpa。這已經成為衡量申請人學業(yè)的一個標桿。建議一定要把gpa保持在3.0以上，這樣也較容易獲得獎學金。如果要申請top30的名校，最好把gpa保證在3.5甚至更高，才有競爭力。
2、優(yōu)秀的語言成績
美國的語言成績主要是看toefl成績，并搭配gre成績（或gmat、lsat、mcat成績），這兩個成績也是申請獎學金的主要參考。除了toefl成績，美國部分高校也介紹ielts成績，但是用ielts成績申請美國高校有些不劃算，一是學校選擇面比較小，二是同一所學校，對雅思成績的要求要比托福高一些。
3、專業(yè)研究和獎項
申請研究生學位時，你在專業(yè)方面的獎項、成就、工作經驗是非常具有說服力的。如果你在專業(yè)上取得過相關的研究成就，或者曾在相關期刊上發(fā)表過具有獨創(chuàng)性的論文，這對于申請助研金或助教金有很大的幫助。相關的工作經驗在特定專業(yè)的申請中甚至是必須的條件，比如教師或某些學校的商科專業(yè)。
留學申請的個人簡歷篇十四
最高學歷：本科
期望日薪：100元
工作年限：在讀學生
期望地區(qū)：北京-不限
籍貫：安徽-六安
溝通能力強有親和力責任心強陽光開朗
教育經歷
至今在校|韓國漢陽大學|表演系
自我描述
我是韓國漢陽大學表演系的留學生，會韓語，日語雙外語。同時高考成績優(yōu)異，性格開朗，善于溝通。
語言技能
韓語：很好
日語：一般
留學申請的個人簡歷篇十五
基本信息一般包括——姓名、性別、出生年月、出身地、出身院校、現(xiàn)住址、郵箱地址、照片等。在此，有一項需要重點提醒的是——照片。由于日本留學是教授內諾制度，在套磁期間我們一般不會和教授見面，那如何向教授展示我們的精神面貌呢，這時照片就起到了它的作用。所以，照片拍得越正式越有精神越好，這樣可以在教授看到照片的時候就能感到我們的對套磁和申請的重視。
2、學習經歷
從小到大完整的學習經歷還是要盡量寫清楚，當然，大學階段學過的一些比較重要的學習課程也可以盡量體現(xiàn)，以證明學生在專業(yè)領域的知識儲備。
3、賞罰或資格
這部分主要是要寫明在大學期間獲得過哪些獎勵、獎學金、通過的語言能力證書等。切記，不僅要寫明獎項和資格名稱，還應把獲得時間寫明。排序上一般是按照倒序，把最新的獎勵寫在最前面。另外，如果是獲獎的時間已相隔較長，但只要和申請專業(yè)相關度較高，有助于申請的都可以寫明。預計取得的獎項和資格要寫明預計取得時間。
4、發(fā)表經歷
本部分是指發(fā)表過哪些文章、論文等的經歷。預發(fā)表的經歷也可以寫在本部分，只要寫明是預發(fā)表就可以。在寫發(fā)表經歷的時候切記寫明發(fā)表的時間、期刊名稱、期刊號、第幾作者發(fā)表等具體信息，以方便教授查閱。
5、研究經歷
此部分主要是寫明自己做過哪些研究活動。有的同學可能會有疑問為什么要寫研究經歷呢，大學期間我沒有做過具體的研究。此類問題的原因是日本的大學和研究室的教學是以研究型為主，教授非?？粗貙W生的研究能力。至于在國內大學沒有做過具體研究的問題，可以回想自己在學期間，有沒有跟隨教授或導師做過什么，什么研究課題，或者是否參觀過比較知名的研究所之類的。
1、畢業(yè)證明+學位證明
要求：a4紙大小，上半頁為證書的復印件，下面半頁為英語翻譯。落款處校長名，日期要與證書保持一致。最好用紅頭文件，如果沒有，可以自己做下自己學校的紅頭文件，顯得更加正式。
2、成績單（官方信封+嚴封+騎縫章）
必須開英文或者日文的成績單。最好用印著學校名字的信封封起來、封口處蓋教務處的章。如果實在找不到印有學校名字的信封，用牛皮紙信封也可以。
3、推薦信（官方信封+嚴封+騎縫章）
可以日語或者英語寫。可以找自己大學學院的院長、副院長、教授、副教授寫都行，職位越高越。內容和模板的話，谷歌都能谷歌得到。根據(jù)學校要求的不同，可能會要求必須用報考學校專門的用紙或者一些小的細節(jié)要求，這個需要注意下。
1、報名大學要分檔
很多同學偏差值差不多的大學報了好幾個，這樣不僅浪費報名費，而且如果所報大學偏差值普遍偏高的話，容易出現(xiàn)“一個落榜全落榜”的問題。建議最理想學校報一到兩所（土豪請隨意）、正常發(fā)揮能考的上的學校報兩所以上、兜底的學校建議報一到兩所（建議選私立）。
2、收到兩所以上相同檔學校的拒絕要果斷采取措施
在考試之后，一所學校拒絕你，可能是他們自身的招生考量的問題，但是如果兩所學校都拒絕你，那么肯定是你自身存在問題，遇到這樣的情況，如果時間來得及，也就是其他大學的報名還沒有截止，請盡可能的打聽到你為什么會被拒錄，然后總結經驗重新申請其他大學，不然你下面的大學很有可能還會被拒錄。
如果時間來不及，發(fā)現(xiàn)所有大學的報名時間已經截止，請盡快聯(lián)系專門學校，你的簽證還有救，一旦你的語言學校簽證到期，你還沒有續(xù)簽的方法，回到國內再考大學的簽證會成為很棘手的問題的。
留學申請的個人簡歷篇十六
1、姓名（應與各種證件的姓名相同，如果有更名的情況，務必在公證時予以聲明，并附上公證書）。
2、聯(lián)系方式（e-mail和電話）和通訊地址。
3、教育背景（包括在讀時間，一般精確到月；所在學校的名稱、專業(yè)、學位；成績，即gpa，美國學校一般采取4分制）。
4、課外活動（時間；職責；成果）。
5、論文或研究成果（所列著作要注明名稱、出版年月、出版單位；所列論文要注明論文題目、刊載的雜志或期刊名稱、期號、語種。對于在學術會議上發(fā)表的文章還要注明學術會議的名稱、召開的時間和地點等等，如果其中有被外國學者評論過的，最好附上刊載評論文章的雜志名稱及時間）。
6、工作經驗（時間，一般精確到月；單位名稱；工作職責及成就）。
7、外語水平（注明參加toefl、gre等考試的時間、地點及各小項成績，若美國本科留學申請者掌握多門外語，則要注明語種并說明熟練程度）。
8、所獲獎項（時間，一般精確到月；活動名稱及頒發(fā)單位）。同學們除了應該注意美國本科文書簡歷在內容上要能夠突出自己的自身優(yōu)勢、豐富的經歷和熱誠的求學態(tài)度外還要注重簡歷的外觀、紙張的選擇以及使用簡潔的文字、恰當?shù)脑~匯和表現(xiàn)充滿個性的語言風格等。
留學申請的個人簡歷篇十七
1.姓名。
應與各種證件的姓名相同。所有的申請表格，名字的拼寫順序一定要保持一致，否則，錄取委員會會認為是兩個人而把申請材料分成兩個檔案。
2.性別。
3.聯(lián)系方式和通訊地址。
一定要留一個信函能夠安全達到的有效的地址，因為外國學校的正式錄取通知書都是通過郵寄寄給申請者的。此外，聯(lián)系方式（電話、e-mail等）也很重要，尤其是通知你進行面試的時候，有時會通過電話，因此，電話號碼要使對方能夠隨時找到你。
教育經歷，即教育背景，是留學簡歷中最重要的內容之一。教育背景包括畢業(yè)學校的名字（如果是申請碩士以上學位，請從大學寫起，不必寫中學和小學）、入校日期和畢業(yè)日期、所學專業(yè)和獲得的學位以及 在校期間的gpa。具體格式也是不拘一格的。
對于科研經歷很少，學識主要靠教育來培養(yǎng)的申請者來說，教育背景一般寫在簡歷的前面部分。
對于工作多年或沒能拿到學位的申請者，教育背景應放在后面寫，而把能突出申請者豐富工作經驗和能力的工作經歷放在前面寫。
個人經歷是簡歷中又一重要部分，也是不可缺少的部分。在介紹具體工作時，應寫清楚受聘或科研項目起止日期、受聘公司或參與的科研項目的名字、受聘期間的部門和職位、具體工作職責和成績。
在介紹課外活動時，應寫清楚課外活動的時間、職責和成果等。在這部分，要注意使用強力詞匯，尤其是動詞來加強和突出申請者的能力或業(yè)績。
最后，小編提醒各位要簡要地說明一下自己的能力，即整體素質，包括語言能力，計算機水平，動手能力，獲獎情況等。對文科學生而言，值得一提的是別忘了把曾在大型刊物上發(fā)表的作品寫到里面，但要寫清發(fā)表文章的時間、 發(fā)表文章的題目、 刊登文章的刊物的名稱、級別（國家一級刊物還是省內刊物）、是第一作者還是第二作者。
個人簡歷的結構一般分為三或四個段落。第一段落簡單交待自己的個人情況，如姓名、出生時間及地點、家庭背景等。良好的家庭教育對你的成才當然有利。但美國對此不很重視，一般可以不寫。第二段可以圍繞你的求學經過來展開，但不要用流水帳式的寫法使敘述過于生硬刻板。第三段以你的大學生活為主，你為何選此學科，可以與前面的敘述相呼應。第四段要說1、明你個人的能力、性格。
2、內容要著重在你留學的動機，目前所取得的成績，你終生的目標。
3、個人簡歷避免過多的形容詞，例如，想象力十分豐富、創(chuàng)造力超群等，宜舉小小的例子來說明。
有些簡歷給人一種“表面信息的簡單堆砌”的感覺，沒有考慮這個信息是否有價值。因此在準備簡歷時，內容也一定要慎重篩選，要與所申請的專業(yè)相關，不可詳略不分，主次不分。
僅把所有信息詳盡而冗長的羅列出來，不同的經歷之間看不出邏輯重點，幾乎都用同樣篇幅來呈現(xiàn)，顯然對簡歷的整體邏輯構架缺乏思考。寫簡歷前，首先要建立整體邏輯框架，想清楚自己的目標，提煉核心內容，根據(jù)相關和重要程度賦予寫作權重。
部分學生在撰寫時可能會忽略時間格式，這會讓招生官認為申請人態(tài)度不夠端正，撰文不嚴謹。所以一定要注意每個主題內的內容時間統(tǒng)一，最好用倒敘，先寫最近發(fā)生的。
簡歷中列舉的經歷往往和個人陳述、推薦信中的內容有重合，那么在時間、事件上一定要所有材料保持一致，保證文書內容的統(tǒng)一性。否則出現(xiàn)不一致甚至自相矛盾，會是非常嚴重的問題。
留學申請的個人簡歷篇十八
期望薪資： 面議
工作地點： 廣州 - 不限
求職意向：日語翻譯
溝通能力強 有親和力 誠信正直 責任心強 陽光開朗
教育經歷
20xx年3月畢業(yè) 大正大學人間科學專業(yè)
語言技能
日語：很好
自我描述
語言能力 外語： 日語 一級 國語水平： 優(yōu)秀 粵語水平： 精通 自我評價 本人性格開朗，具有良好的協(xié)調與溝通能力，日語，組織和適應能力和抗壓力強。日語聽說讀寫能力強。吃苦耐勞，做事細心，紀錄性強，能很好的完成領導安排的任務工作。
留學申請的個人簡歷篇十九
基本信息一般包括——姓名、性別、出生年月、出身地、出身院校、現(xiàn)住址、郵箱地址、照片等。在此，有一項需要重點提醒的是——照片。由于日本留學是教授內諾制度，在套磁期間我們一般不會和教授見面，那如何向教授展示我們的精神面貌呢，這時照片就起到了它的作用。所以，照片拍得越正式越有精神越好，這樣可以在教授看到照片的時候就能感到我們的對套磁和申請的重視。
2、學習經歷
從小到大完整的學習經歷還是要盡量寫清楚，當然，大學階段學過的一些比較重要的學習課程也可以盡量體現(xiàn)，以證明學生在專業(yè)領域的知識儲備。
3、賞罰？資格
這部分主要是要寫明在大學期間獲得過哪些獎勵、獎學金、通過的語言能力證書等。切記，不僅要寫明獎項和資格名稱，還應把獲得時間寫明。排序上一般是按照倒序，把最新的獎勵寫在最前面。另外，如果是獲獎的時間已相隔較長，但只要和申請專業(yè)相關度較高，有助于申請的都可以寫明。預計取得的獎項和資格要寫明預計取得時間。
4、發(fā)表經歷
本部分是指發(fā)表過哪些文章、論文等的經歷。預發(fā)表的經歷也可以寫在本部分，只要寫明是預發(fā)表就可以。在寫發(fā)表經歷的時候切記寫明發(fā)表的時間、期刊名稱、期刊號、第幾作者發(fā)表等具體信息，以方便教授查閱。
5、研究經歷
此部分主要是寫明自己做過哪些研究活動。有的同學可能會有疑問為什么要寫研究經歷呢，大學期間我沒有做過具體的研究。此類問題的原因是日本的大學和研究室的教學是以研究型為主，教授非常看重學生的研究能力。至于在國內大學沒有做過具體研究的問題，可以回想自己在學期間，有沒有跟隨教授或導師做過什么，什么研究課題，或者是否參觀過比較知名的研究所之類的。
6、實習？實踐活動
日本的教授不只看重學生的研究能力，還比較重視動手和實踐能力。此部分包含兩個方面。
一、要寫明主要在大學期間參加過哪些社團、做過哪些具體社團活動、有哪些收獲（重要）。
二、參加過哪些社會實習活動，通過該項實習獲得那些成長、有什么新的認識等收獲。描述參加過的實習？實踐活動時，要結合申請專業(yè)需要的能力，寫明自己通過參加實習實踐培養(yǎng)了哪些研究生需要的能力。
第一、確定自己要報考的專業(yè)。在寫個人簡歷以前請一定要確定自己的學科或相似的學科。不要為了上自己的夢想大學，這個大學報這科，那個大學報那科。不要為了上好大學，而選擇自己不感興趣的學科。
第二、通過對比鑒別對自己的簡歷進行優(yōu)化。在確定自己的學科前提下，請你找?guī)追輾v屆同科的個人簡歷，為了比較和鑒別，請你最少得找出三份。你可能看不出一個固定模式，但你應該體會到學好這科的基本素質，比方說這領域的書籍，或工作經驗。如果有，占多少份量。換句話說，一篇標準的個人簡歷會包括一下幾點：
1）學科的大概闡述
2）自己對學科的著迷程度及為什么著迷
3）相關基礎知識及工作經驗
4）自己的其他生活情趣
第三、我們在中國受了多年教育，在語言和全面性上略占下風。學生在寫作時要盡量注意自己的語言使用，盡量用貼近本土化的語言去表達。
1、對于高中申本科學生來說，簡歷中的東西最好不要和其他文書中的內容重復，要寫一些其他的內容里不會涉及到的東西，盡可能多方面反應學生的素質。
2、對于本科申碩士研究生，或者碩士研究生申博士研究生的學生來說，簡歷類似其他文書的目錄，要做到文筆簡潔，內容豐富，要簡潔而有力，即在其他文書中可以詳述簡歷中的內容。
3、申請本科的學生和申請研究生學生的簡歷寫作方式類似，不同點在于所提供的信息類型和這些信息所占的比例。
4、簡歷中寫的東西要讓招生官覺得你與眾不同，強調“個性化”，目的明確，就是為這個學校而來的。
留學申請的個人簡歷篇二十
姓名：
性別：女。
出生年月：年月日。
籍貫：江蘇省南京市。
健康狀況：良好。
教育及工作背景。
1988/9~1994/6江蘇省南京市小學。
1994/9~1997/6江蘇省南京市中學。
1997/9~2000/6江蘇省南京市中學。
2000/9~2004/6南京大學(專業(yè)：)。
2004/6~2008/5南京公司，職務：
2008/5~2009/11有限公司，職務：
2009/11~至今德國公司，職務：
曾獲獎勵/證書。
大學英語四級。
大學英語六級。
pmp（項目管理專業(yè)人員資格認證）。
istqb（國際軟件測試工程師認證）。
性格愛好。
性格開朗積極上進，喜歡探索新鮮事物，待人友好，樂于助人，熱愛生活，敢于挑戰(zhàn)學習和生活上的困難；愛好聽音樂，運動（比如打羽毛球，游泳，瑜伽等），舞蹈，園藝，鍛煉品格，陶冶情操。
我一直渴望到國外深造，體會不同國家的人文環(huán)境和文化，開拓視野，豐富自己的人生閱歷。工作中一次去德國出差，讓我深刻體會到德國人思維縝密，嚴謹守時的優(yōu)秀品質，同時德國人民的熱情善良，德國的中世紀古堡以及特色美食給我留下了深刻的印象。德國是高度發(fā)達的工業(yè)國家，經濟實力居歐洲首位，德國教育以標準嚴、質量高聞名于世，學位和學歷的含金量居世界前列，理工科專業(yè)在國際上享有盛譽，這些都深深的吸引著我。工作多年，我日益感覺深造的必要性，注入新的理論知識，給今后的`職業(yè)生涯一個提升。錫根大學是德國歷史最悠久的大學之一，在工程學和經濟學方面享有很好的聲譽。計算機科學和我的本科專業(yè)對口，我希望在這所師資優(yōu)良，設備齊全的大學里充實自己，圓我的留學夢。
職業(yè)規(guī)劃。
在我完成大學專業(yè)的學業(yè)后，計劃在德國進行更加深入的專業(yè)知識學習，并取得大學碩士學位。赴德國留學后，首先我會努力學好德語，盡快融入當?shù)氐纳睢?BR> 進入專業(yè)學習后，我將充分利用大學優(yōu)良的教育條件與學術氛圍，努力攻讀計算機科學碩士學位，我相信多年的工作經驗將有助于理論知識的學習。碩士學業(yè)完成之后，我會直接回國，爭取在知名的德資企業(yè)任職，把我所學的知識運用在實踐中，建設我的祖國，同事照顧我年邁的父母。
留學申請的個人簡歷篇一
求職簡歷最好有照片，去法國留學的求學簡歷則無所謂。
申請目的：如果是求學，就是申請的學位和專業(yè)；如果是求職，就是申請的工作職位。
工作和學習背景時間上不要有空檔。法國留學申請時間也很重要。
個人愛好與特長，語言水平，電腦知識，體育活動等。
如曾經獲得獎勵也可適當列出：比如各種專業(yè)獎、優(yōu)秀論文獎、體育競賽獎。三好學生，優(yōu)秀干部之類的就免了。
留學申請的個人簡歷篇二
鑒于美國研究生留學簡歷的簡潔性和突出性，在這一部分大家要盡量少花費筆墨，節(jié)省空間給其他重要信息。只要把姓名，聯(lián)系方式介紹清楚即可。避免中國思維，不要加上出生年月，性別等這些可以在其他文件中看到的信息。
2、教育背景。
這里主要介紹的是自己的專業(yè)，學校，學位以及在學校的績點即可。如果專業(yè)成績比綜合成績高也可列出。若是轉專業(yè)申請，還可列出部分和申請專業(yè)相關的課程。
3、工作和科研經歷。
這個是美國研究生留學簡歷中能展現(xiàn)和申請專業(yè)相關實踐能力的重要部分，因此，如實習，不僅要把公司，職位寫清楚，還要把自己工作期間的成就或者是能突出能力的一些活動簡單作下闡述。多個實習單位的話，就按照離現(xiàn)在最近的時間倒敘列出來。研究經歷也是這樣來寫，但是要加上指導老師。
4、出版物。
也就是publication，除了出版公司出的書籍，當然也包括學生在雜志或期刊上發(fā)表的論文。學術會議的報告或者文章也是比較有分量的。
5、課外活動。
這部分主要是為了展現(xiàn)學生的綜合能力，最好要體現(xiàn)出leadership，這一點是美國學校比較青睞的。另外還可以寫一些溝通組織能力，協(xié)調能力和團隊合作能力、社會責任感等。
6、所獲獎勵。
部分美國學校會明確要求學生寫自己的honors或awards，這個當然可以是學術上的，比如獎學金，也可以是其他方面的，比如辯論一等獎之類的。
留學申請的個人簡歷篇三
法國留學，個人簡歷分求學簡歷和求職簡歷，它們內容大體上相差不大，在個別地方側重稍有不同。
個人簡歷的作用就是在有限的篇幅里簡單明了的介紹自己。簡歷應該用句簡短，層次分明，適當?shù)挠嗅槍π浴２荒苡绣e別字。
2、個人簡歷的內容。
簡歷包括以下幾個部分：
個人信息：包括姓名、出生日期、聯(lián)系地址、電話、e-mail等；婚姻狀況，國籍，
求職簡歷最好有照片，去法國留學的求學簡歷則無所謂。
申請目的：如果是求學，就是申請的學位和專業(yè)；如果是求職，就是申請的工作職位。
工作和學習背景時間上不要有空檔。法國留學申請時間也很重要。
個人愛好與特長，語言水平，電腦知識，體育活動等。
如曾經獲得獎勵也可適當列出：比如各種專業(yè)獎、優(yōu)秀論文獎、體育競賽獎。三好學生，優(yōu)秀干部之類的就免了。
留學申請的個人簡歷篇四
1.從整體上，將簡歷分為學術經歷和非學術經歷兩個部分，每個部分再細分出一個或多個子區(qū)塊，每個區(qū)塊明確其承擔的寫作目標。
2.針對每一個具體經歷的內容描述，也有了明確的指導標準：其跟整體寫作目標的相關性和支持性。
3根據(jù)相關和重要程度賦予寫作權重。
與全文寫作目標進行對標：相關的寫，完全不相關的不寫；相關度高的多寫深寫，相關度低的淺寫少寫（當然，這個相關度的強弱關系需自行判斷）。一篇簡歷寫出來，從整體視覺上看一定是最重要的部分占的篇幅多，次重要的占的少，而不重要的信息大多數(shù)情況下是用來湊篇幅了。
對于具體經歷的描述遵循“重要的、具體的信息多提供，不重要的、抽象的信息少提供”的原則，這樣寫出來的簡歷才是對讀者有吸引力和說服力的，而不是作者一廂情愿的“自嗨”。
4根據(jù)寫作目的提煉核心內容。
根據(jù)寫作目的來設置自己每個區(qū)塊的內容，是非常重要的，它能幫助你更加深刻和犀利的展現(xiàn)出你想呈現(xiàn)的東西，更重要的是讓讀者更加理解你想表達的意圖。
打個比方，“教育經歷”應該是每份簡歷中都會包含的區(qū)塊。你可以只是簡單隨機列出幾門課程，甚至干脆什么都不提，你也可以把跟申請專業(yè)相關的課程列出來，向人證明你具備相關的知識。你可以簡單的把在校成績寫出來，當然你也可以嘗試去說明自己過去的成績一直是呈上升趨勢的，或者你專業(yè)相關的課程成績更高（是不重要的課程拉低了總分），又或者是你非常擅長數(shù)學相關的課程等等。
總之，即使是一個我們都習以為常的問題，也可以隨著你的寫作目的和思路的不同，而得以以非常不同的形式和形式來呈現(xiàn)。我們只需要記住一個道理：任何寫作都不能只是簡單粗暴的信息堆砌，而要有自己的目的-說服別人點什么。不要只想著你想說什么，思考你想說服別人什么。
5讓人不僅知其然，更知其所以然。
要想寫出來的東西更有說服力，必須記住一點：寫東西不能只求自己“寫出來了”，要時刻考慮讀者是否能“看出來了”。
這個世界上別人可能永遠無法像你那樣這么在意你自己，所以要想真的讓別人了解你、理解你的所思所想，那都要費點心。
留學申請的個人簡歷篇五
1.介紹一下自己的教育經歷。
2.介紹一下自己的興趣愛好。
3.介紹一下父母工作情況，家庭情況，收入程度。（體現(xiàn)家里有一定經濟能力）。
4.介紹一下父母對韓國的認識。
在我介紹中，教授會了解到學生之前的成長經歷和學習環(huán)境，這個是了解學生的起點。
二、入學動機。
1、不要說為了中韓友誼等假大空的大話；
3、注意真實性和邏輯性。
三、學業(yè)計劃書。
從小的方向開始寫，到最后總結出你的整體想法，也就是說，你如果進入xx大學的本科學習之后，第一學期你計劃是什么，第二學期計劃是什么，第三第四學期......整個學業(yè)結束之后你想達到什么樣的水平，以及畢業(yè)之后的一個規(guī)劃，要讓教授感覺到你是一個有計劃有想法的現(xiàn)代年輕人。
學業(yè)計劃書里，教授會了解到學生入學后學業(yè)規(guī)劃，以及看著學業(yè)計劃是否有可行性，是否有能力完成學業(yè)。
另外興趣愛好可以簡單的介紹一下，不需要長篇大論，可以多寫一些跟學習相關的興趣愛好。
還有比較重要的一點就是，我們寫的自我介紹畢竟是為了韓國留學的，所以里面一定要提現(xiàn)自己和家人對韓國的認識，喜歡韓國這個國家，并且要寫出父母很支持你的留學，家里也有足夠的經濟條件支付你的留學費用。
特別重要的一個問題是，盡量不要表現(xiàn)自己有要去打工的意向，也根本就別寫自己去了韓國多久多久之后要去打工，哪怕是勤工儉學，半工半讀。關于打工的問題，同學們不用擔心，語言半年之后都可以合法的打工，可以辦理合法的打工證。但是不要在留學計劃里提現(xiàn)出自己要去打工。
留學申請的個人簡歷篇六
語言基礎可以說是出國留學基本的要求，需要學生具備相應的語言能力。而不同的國家和大學，對于具體的語言要求也會有所差異。比如，申請美國留學，語言考試，需要，托福，或雅思成績。
2、經濟條件。
想要出國留學要有足夠的經濟保障，雖然現(xiàn)在的國民生活水平也提高了不少，但是過出國留學依然是較高的一項花費，一般家庭還是有很重的負擔。而現(xiàn)在出國留學的費用也增加不少，其中不僅包括生活費和住宿費還有學費等等，國外的學校，也會了解留學生是否有經濟保障才會錄取。比如美國留學，1年學費在15-30萬元人民幣不等，1年生活費在8-20萬元人民幣不等，主要是城市大小不等導致房租高低不等。當然，如果有獎學金，壓力就小很多了。
3、專業(yè)基礎。
出國留學也需要有相應的專業(yè)基礎，其中初中和高中的留學生不需要有太強的基礎能力，而本科和碩士或者是更高的學位，對于專業(yè)基礎能力則有較高的要求。比如，申請美國留學，學生的在校成績是重要的。以申請美國排名前50大學為例，學生的在校成績gpa滿分4、0的需要一般3、5以上，當然，越高越好。
留學申請的個人簡歷篇七
1.?寫作之前先去看看一些較為優(yōu)秀的個人簡歷模板，但是不要照搬模板。
2.?先用中文寫出大概提綱以及一些不太會的法語詞匯。
3.?寫完之后給會法語的朋友或老師檢查你的語法和詞匯，以及他們通過你的簡歷了解的你是什么樣子的。再看看收費缺少一些什么。
4.?不要先寫完整的中文版再進行翻譯，這樣寫的會非常硬，沒有法語的美感。
5.?不要出現(xiàn)單詞拼寫和語法錯誤。
6.?個人簡歷寫一頁就夠了，不要太多。
留學申請的個人簡歷篇八
1.不管是什么內容，簡歷中都應該以最精練的語言概括，不要出現(xiàn)大段落。簡歷外觀還是能影響看的人的心情，所以能做得好看還是要盡量，但不一定要花哨，簡潔明了。
2.個人其他基本信息，如性別，年齡，國籍，出生時間，出生地點，這些信息在簡歷中都是申請人自愿選擇是否提供的，如果網申系統(tǒng)中已經問過了，那就沒有多大必要在簡歷中重申。
ctive與profile一般二選一，目標無非也就是說你想申program，profile可以用一兩句概括你這個人，用得好有作用，不出眾的話基本是無用信息。
4.教育背景中高中已經不是很重要的。而且簡歷有個ruleoffive，也就是說5年以前的經歷已經不是重點了，當然你高中有國際奧賽金牌，那還是要說的，國內的說上也無妨。
5.研究經歷，項目經歷什么的，簡要概括你做的是什么，你有什么貢獻，不要像在ps中一樣詳細描述。
6.引用論文（會議和期刊什么的），注意格式。
7.知名企業(yè)實習/工作經歷對申碩肯定有幫助，是個人能力的一種體現(xiàn)。
8.對于高中申本科學生來說，簡歷中東西最好不要和其他文書中內容重復，要寫一些其他內容里不會涉及到東西，盡可能多方面反應學生素質。
9.申請本科學生和申請研究生學生簡歷寫作方式類似，不同點在于所提供信息類型和這些信息所占比例。
10.簡歷中寫東西要讓招生官覺得你與眾不同，強調“個性化”，目明確，就是為這個學校而來。
留學申請的個人簡歷篇九
大學錄取通知書原件及公證書；（不是必須的`）。
留學計劃書：（用法文書寫）。
tcf/tef考試成績單；
護照原件；
法國大學錄取通知書和住房安排證明原件；
2、大專、本科在讀生。
在讀證明原件及公證書；
在讀成績原件及公證件；
留學計劃書：（用法文書寫）；
tcf/tef考試成績單；
護照原件；
法國大學錄取通知書和住房安排證明原件；
3、專科、本科畢業(yè)生。
大學畢業(yè)證原件及公證書；
學士學位證原件及公證書；
大學成績單原件及公證書；；
留學計劃書：（用法文書寫）。
tcf/tef考試成績單；
護照原件；
法國大學錄取通知書和住房安排證明原件；
留學申請的個人簡歷篇十
個人簡歷需要包括的信息如下：姓名、性別、生日、永久居住地址、國籍、聯(lián)系方式等。其中，申請人姓名要突出；所有信息注意與其他證明和材料保持一致，如果改過名字，要附相應說明材料。
2、教育背景。
教育背景包括本科就讀學校、學習年限、所學專業(yè)、攻讀學位、成績績點、排名等。其中，gpa不錯的話，尤其大三大四的專業(yè)成績更好的話，就分別把綜合gpa和專業(yè)gpa呈現(xiàn)出來，如果不是很占優(yōu)勢的話，可以暫時略過不寫，因為學校已經要求申請人的成績單了；如果申請人年級排名非?？壳埃部梢粤谐雠琶?。
3、論文/專利、項目經歷和實習經歷。
是cv的主體，也是學校最關注的部分。這里的論文，不是說一定要發(fā)表知名刊物上的，如刊登在校內報紙上，或者自己寫的未發(fā)表的優(yōu)秀論文也可算上。項目經歷可以說是簡歷里占據(jù)篇幅最大的一部分，不僅僅要寫出項目名稱，擔當職位，更要表達申請人在項目中做出的貢獻及成果。
實習經歷要有實習單位名稱、職位及實習期限，最好挑選和申請專業(yè)最相關的，不求多，一到兩個即可；一個長久的實習遠勝于幾個一星期的實習。
4、活動經歷。
包括在學校參加的社團、校內的各種比賽，志愿者活動，體育活動等，簡單陳列即可。
5、榮譽獎勵。
按時間順序羅列出來。
6、補充信息。
一般寫申請者的興趣愛好及計算機技能等。興趣愛好是體現(xiàn)個人的不同之處，尤其是特長，沒有特別于他人的特點就不用寫了；計算機水平對于申請金融工程或者電氣工程的學生是加分項。
留學申請的個人簡歷篇十一
通常意義上，cv中常出現(xiàn)的內容有：個人信息，教育背景，標準化考試成績，論文發(fā)表，科研經歷，工作及實習經歷，活動經歷，獲獎經歷，個人技能，研究興趣，申請目標等等。
但是，一般情況下，很少有人會選擇把這幾個部分都體現(xiàn)在自己的cv當中。那么，針對這幾個部分，我們應該怎么選擇呢？答案只有一個，就是“case by case”。cv中體現(xiàn)哪些部分的內容，要看一個申請者的背景中，有哪些部分對申請有利，值得突出，并沒有哪部分的內容是必須要體現(xiàn)的。
比如：有人認為，申請澳洲學校，cv中應該體現(xiàn)標準化考試成績，因為這是入學必需的。但是實際上如果你的gt是你背景中的弱勢，那你完全可以不在cv中體現(xiàn)。再比如，很多人喜歡在cv中體現(xiàn)申請目標，但實際上，體現(xiàn)這一部分內容的價值也并不大?？傊瑳]有什么內容是一定要在cv中體現(xiàn)的，申請本就沒什么一定要遵守的規(guī)則。
1. 個人認為幾個要素的重要性（文科類，尤其法學院）：cvwsgtgpaps（含we）rl。你需要用gpa證明你的一般學習能力，用gt證明你的英語水平及標準化考試能力，用cv囊括你這大學三年的專業(yè)建樹，用ws來表現(xiàn)專業(yè)研究的具體水平，用ps從另一個角度展示個性化因素，用rl從其他側面旁敲側擊勾勒出申請者的另一個形象，用we表示你申請該校的誠意及個人需要。這些東西加在一起成為了一個整體。而即便是相對來說排位最最不重要的rl，也必須傾注大量心血。所以總的來說，這些指標沒一個是不重要的，都必須全力以赴認真對待，只有盡力將各方面做得盡量無可挑剔，才可能獲得好的結果。
2. 澳洲留學curriculum vitae非常非常重要，它可以在最短的時間里了解申請者的大概層次，所以cv是繼成績單和gt之后教授看的第一樣東西。但一篇好的cv需要靠三年的長期努力和累積。
3. 找一份專業(yè)的cv，不要參考那些牛人教授的，那些太牛了沒法比?？梢詤⒖及闹迲獙蒙腸v，用詞專業(yè)，格式正規(guī)。
4. 有了底子和cv樣板，把這些經歷羅列上去就ok，注意用詞盡量優(yōu)化，最后最好附上各種活動、獎狀、論文發(fā)表的照片，大大增加真實性和直觀性（如果申的是法學院，更應該附上去，讓教授覺得你有主張什么都附證據(jù)的好習慣）。
5. cv要寫得詳細且有據(jù)可查，比如實習要寫上工作單位、地址、電話、上司及聯(lián)系方式、工作內容、一周工作時間、及離開原因。寫獲得的獎項要寫上舉辦單位、幾個人參加自己是什么位置、指導老師及其聯(lián)系方式、參賽內容題目、最后頁附上獎項照片等等。
6. 能造假的都是不重要的。
7. 申請材料要注意前后呼應。比如cv里寫到發(fā)表了一篇論文，然后可以說參見ws，ws里附上論文英文版；或者cv里寫到參加了某某專業(yè)活動，ps里寫自從參加了這個活動之后，我的專業(yè)生涯興趣發(fā)生了什么飛躍/變化之類。這樣能讓你的申請看上去更整體，也更有真實性。
8. 如果cv有了很多圖片，注意容量壓縮，否則網申傳不上去。
9. 申請的紙張和打印店的選擇也很重要。建議用120g的紙，物色一家最好的打印店。彩打簡歷里的照片、獎狀要印得很清晰，看上去很有質感。
cv的作用在于讓澳洲大學和教授快速地對一個申請者的背景有一個大致的掌握，比如你哪個學校畢業(yè)的，學什么專業(yè)的，有沒有論文發(fā)表，科研經歷是怎樣的等等。與文商科不同，理工科更加注重學生實打實的專業(yè)能力，而專業(yè)能力可以很直觀地通過你的專業(yè)背景（比如學術科研、工作實習等）的含金量體現(xiàn)出來。
這也是為什么，通常意義上和創(chuàng)留學的理工科咨詢師會對申請者的cv進行反復雕琢。通過cv，一個教授基本能夠判斷出一個申請者大致處在什么水平上，是不是這個學校想要考慮的潛在的學生。
因此，教授看完cv之后對申請者的判斷，也就是我們常說的第一印象，可能會對你的申請結果有決定性的影響。
留學申請的個人簡歷篇十二
請先按下面的幾項檢查自己的個人簡歷：
把你最具實力的材料放在個人簡歷頂部的25/8英尺處。確保你有最讓人印象深刻的個人成就和資格在這個“黃金”空間里。此處是落目的閱讀焦點。
對于你的個人成就和技能，弄一份專業(yè)的個人資料或者職業(yè)資格在你的簡歷中，以便給閱讀者留下一個快速而深刻的印象，當你完美的簡歷被剩下到最后的時候，就已經決定了你具有最強的資格。
給出你最近（過去的10到15年）具有份量的職位。這份簡歷要能夠突出你最近的職位含有更多比你以前的職位漏掉的成就。在每個位置上的成績、等級相關的遞增順序鏈接在一起，將你的目標指向用人單位。
量化你曾對公司、團隊的個人影響。如果你有減少費用，說出數(shù)字或用百分比表示。如果你有監(jiān)督項目，說出你的團隊有多少人。多問問自己，你如何幫助你的公司和你的團隊，加入一些數(shù)據(jù)表明自身的影響力。
注重你的內容設計就像注重你的簡歷設計一樣。用其他適當?shù)挠浱?，插入?guī)則，比如用水平線分開主要部分，并使用保守字體且字體大小10到12點的文本簡歷。為簡歷的頂部和底部保留足夠的空白。
專利、演講、榮譽以及相關志工經驗。專業(yè)執(zhí)照或證書放在你的簡歷里，特別是當它們與你要申請的本職位相關，有時這些因素，可以為你贏得面試。
編輯，然后校對。在你的個人簡歷中，拼錯的字和語法錯誤是眾所皆知的死亡之吻。編輯你的簡歷，減少和刪除不必要的詞，使得每一個詞都要有價值。記住，把你的簡歷一遍遍的修改、校對，使人眼前一亮。
如果你有5年以上的工作經驗，請把它放在學習經歷之前。如果你在學習期間，有引起令人稱贊的表現(xiàn)，而這恰恰正是學校感興趣的吸引點，那么重點突出此部分。
用一頁紙的簡歷。一頁紙的簡歷已很好了（通常在某些情況下會更好），除非你已工作大約10年或多或是具有特別令人印象深刻的工作經驗。
不要使用的代名詞。如“我”或第三人稱，這些詞的力量會貶低你的成就，浪費閱讀人的寶貴時間。
不要提供個人資料。如婚姻狀況、出生日期、身高/體重和與職業(yè)無關的信息，被用來非法歧視申請人，他們很少為你的資格添加任何有價值的東西。
不要頻繁重復簡歷中動詞?？墒褂脛釉~的比較級或者轉換成同義詞，融入一些術語替代。
留學申請的個人簡歷篇十三
鑒于美國研究生留學簡歷的簡潔性和突出性，在這一部分大家要盡量少花費筆墨，節(jié)省空間給其他重要信息。只要把姓名，聯(lián)系方式介紹清楚即可。避免中國思維，不要加上出生年月，性別等這些可以在其他文件中看到的信息。
2、教育背景
這里主要介紹的是自己的專業(yè)，學校，學位以及在學校的績點即可。如果專業(yè)成績比綜合成績高也可列出。若是轉專業(yè)申請，還可列出部分和申請專業(yè)相關的課程。
3、工作和科研經歷
這個是美國研究生留學簡歷中能展現(xiàn)和申請專業(yè)相關實踐能力的重要部分，因此，如實習，不僅要把公司，職位寫清楚，還要把自己工作期間的成就或者是能突出能力的一些活動簡單作下闡述。多個實習單位的話，就按照離現(xiàn)在最近的時間倒敘列出來。研究經歷也是這樣來寫，但是要加上指導老師。
4、出版物
也就是publication，除了出版公司出的書籍，當然也包括學生在雜志或期刊上發(fā)表的論文。學術會議的報告或者文章也是比較有分量的。
5、課外活動
這部分主要是為了展現(xiàn)學生的綜合能力，最好要體現(xiàn)出leadership，這一點是美國學校比較青睞的。另外還可以寫一些溝通組織能力，協(xié)調能力和團隊合作能力、社會責任感等。
6、所獲獎勵
部分美國學校會明確要求學生寫自己的honors或awards，這個當然可以是學術上的，比如獎學金，也可以是其他方面的，比如辯論一等獎之類的。
語言成績證明：在不同留學階段有不同的語言考試如美國高中留學語言成績有小托福，slep，對于本科研究生等階段普遍的英語考試就是托福和雅思。
標準化成績：同樣是不同階段的對于標準化成績的考試類別不一樣，同時專業(yè)上也是有區(qū)分的，但是一般有sat，act，gre，gmat，last，mcat等。
成績單報告：對于成績單要進行公證，而且要準備中英文各一套。還有必要的gpa成績證明或者是在整個年級的成績的比例。
高考成績認證：對于很多認可中國高考成績的院校要提供高考成績認證，或者是已經認證的高考成績證明。
個人簡歷：個人簡歷就是展示學生的獨特之處，吸引面試官錄取申請人，一般每個學校有頁數(shù)限制。
推薦信：對于本科申請看具體院校，一般是研究生申請的時候使用的更多一些，推薦信一般是3封，一封是學校專業(yè)課教授寫，其余的是實習工作的直屬上司所寫。
在讀證明：如果是還在上學的學生需要學校提供的在讀證明，這個需要加蓋學校的印章放在學校的專用信封內，需要盡快辦理。
學歷學位證/畢業(yè)證：如果是已經畢業(yè)的學生需要提供學校的學位學歷證以及畢業(yè)證，并且郵寄到申請大學招生辦。這些都是學要公這個且中英文版本的。
出生公證：去當?shù)嘏沙鏊k理后去公正處進行公證。
護照：護照會在出入境的時候使用，同是要有護照首頁和最后一頁的打印件，因某種原因跟換護照也要把跟換的頁面打印清楚。
1、優(yōu)良的平時成績
美國的入學不像國內，不會只看重最后一戰(zhàn)的成績，還會參考平時的成績，這就是我們熟知的gpa。這已經成為衡量申請人學業(yè)的一個標桿。建議一定要把gpa保持在3.0以上，這樣也較容易獲得獎學金。如果要申請top30的名校，最好把gpa保證在3.5甚至更高，才有競爭力。
2、優(yōu)秀的語言成績
美國的語言成績主要是看toefl成績，并搭配gre成績（或gmat、lsat、mcat成績），這兩個成績也是申請獎學金的主要參考。除了toefl成績，美國部分高校也介紹ielts成績，但是用ielts成績申請美國高校有些不劃算，一是學校選擇面比較小，二是同一所學校，對雅思成績的要求要比托福高一些。
3、專業(yè)研究和獎項
申請研究生學位時，你在專業(yè)方面的獎項、成就、工作經驗是非常具有說服力的。如果你在專業(yè)上取得過相關的研究成就，或者曾在相關期刊上發(fā)表過具有獨創(chuàng)性的論文，這對于申請助研金或助教金有很大的幫助。相關的工作經驗在特定專業(yè)的申請中甚至是必須的條件，比如教師或某些學校的商科專業(yè)。
留學申請的個人簡歷篇十四
最高學歷：本科
期望日薪：100元
工作年限：在讀學生
期望地區(qū)：北京-不限
籍貫：安徽-六安
溝通能力強有親和力責任心強陽光開朗
教育經歷
至今在校|韓國漢陽大學|表演系
自我描述
我是韓國漢陽大學表演系的留學生，會韓語，日語雙外語。同時高考成績優(yōu)異，性格開朗，善于溝通。
語言技能
韓語：很好
日語：一般
留學申請的個人簡歷篇十五
基本信息一般包括——姓名、性別、出生年月、出身地、出身院校、現(xiàn)住址、郵箱地址、照片等。在此，有一項需要重點提醒的是——照片。由于日本留學是教授內諾制度，在套磁期間我們一般不會和教授見面，那如何向教授展示我們的精神面貌呢，這時照片就起到了它的作用。所以，照片拍得越正式越有精神越好，這樣可以在教授看到照片的時候就能感到我們的對套磁和申請的重視。
2、學習經歷
從小到大完整的學習經歷還是要盡量寫清楚，當然，大學階段學過的一些比較重要的學習課程也可以盡量體現(xiàn)，以證明學生在專業(yè)領域的知識儲備。
3、賞罰或資格
這部分主要是要寫明在大學期間獲得過哪些獎勵、獎學金、通過的語言能力證書等。切記，不僅要寫明獎項和資格名稱，還應把獲得時間寫明。排序上一般是按照倒序，把最新的獎勵寫在最前面。另外，如果是獲獎的時間已相隔較長，但只要和申請專業(yè)相關度較高，有助于申請的都可以寫明。預計取得的獎項和資格要寫明預計取得時間。
4、發(fā)表經歷
本部分是指發(fā)表過哪些文章、論文等的經歷。預發(fā)表的經歷也可以寫在本部分，只要寫明是預發(fā)表就可以。在寫發(fā)表經歷的時候切記寫明發(fā)表的時間、期刊名稱、期刊號、第幾作者發(fā)表等具體信息，以方便教授查閱。
5、研究經歷
此部分主要是寫明自己做過哪些研究活動。有的同學可能會有疑問為什么要寫研究經歷呢，大學期間我沒有做過具體的研究。此類問題的原因是日本的大學和研究室的教學是以研究型為主，教授非?？粗貙W生的研究能力。至于在國內大學沒有做過具體研究的問題，可以回想自己在學期間，有沒有跟隨教授或導師做過什么，什么研究課題，或者是否參觀過比較知名的研究所之類的。
1、畢業(yè)證明+學位證明
要求：a4紙大小，上半頁為證書的復印件，下面半頁為英語翻譯。落款處校長名，日期要與證書保持一致。最好用紅頭文件，如果沒有，可以自己做下自己學校的紅頭文件，顯得更加正式。
2、成績單（官方信封+嚴封+騎縫章）
必須開英文或者日文的成績單。最好用印著學校名字的信封封起來、封口處蓋教務處的章。如果實在找不到印有學校名字的信封，用牛皮紙信封也可以。
3、推薦信（官方信封+嚴封+騎縫章）
可以日語或者英語寫。可以找自己大學學院的院長、副院長、教授、副教授寫都行，職位越高越。內容和模板的話，谷歌都能谷歌得到。根據(jù)學校要求的不同，可能會要求必須用報考學校專門的用紙或者一些小的細節(jié)要求，這個需要注意下。
1、報名大學要分檔
很多同學偏差值差不多的大學報了好幾個，這樣不僅浪費報名費，而且如果所報大學偏差值普遍偏高的話，容易出現(xiàn)“一個落榜全落榜”的問題。建議最理想學校報一到兩所（土豪請隨意）、正常發(fā)揮能考的上的學校報兩所以上、兜底的學校建議報一到兩所（建議選私立）。
2、收到兩所以上相同檔學校的拒絕要果斷采取措施
在考試之后，一所學校拒絕你，可能是他們自身的招生考量的問題，但是如果兩所學校都拒絕你，那么肯定是你自身存在問題，遇到這樣的情況，如果時間來得及，也就是其他大學的報名還沒有截止，請盡可能的打聽到你為什么會被拒錄，然后總結經驗重新申請其他大學，不然你下面的大學很有可能還會被拒錄。
如果時間來不及，發(fā)現(xiàn)所有大學的報名時間已經截止，請盡快聯(lián)系專門學校，你的簽證還有救，一旦你的語言學校簽證到期，你還沒有續(xù)簽的方法，回到國內再考大學的簽證會成為很棘手的問題的。
留學申請的個人簡歷篇十六
1、姓名（應與各種證件的姓名相同，如果有更名的情況，務必在公證時予以聲明，并附上公證書）。
2、聯(lián)系方式（e-mail和電話）和通訊地址。
3、教育背景（包括在讀時間，一般精確到月；所在學校的名稱、專業(yè)、學位；成績，即gpa，美國學校一般采取4分制）。
4、課外活動（時間；職責；成果）。
5、論文或研究成果（所列著作要注明名稱、出版年月、出版單位；所列論文要注明論文題目、刊載的雜志或期刊名稱、期號、語種。對于在學術會議上發(fā)表的文章還要注明學術會議的名稱、召開的時間和地點等等，如果其中有被外國學者評論過的，最好附上刊載評論文章的雜志名稱及時間）。
6、工作經驗（時間，一般精確到月；單位名稱；工作職責及成就）。
7、外語水平（注明參加toefl、gre等考試的時間、地點及各小項成績，若美國本科留學申請者掌握多門外語，則要注明語種并說明熟練程度）。
8、所獲獎項（時間，一般精確到月；活動名稱及頒發(fā)單位）。同學們除了應該注意美國本科文書簡歷在內容上要能夠突出自己的自身優(yōu)勢、豐富的經歷和熱誠的求學態(tài)度外還要注重簡歷的外觀、紙張的選擇以及使用簡潔的文字、恰當?shù)脑~匯和表現(xiàn)充滿個性的語言風格等。
留學申請的個人簡歷篇十七
1.姓名。
應與各種證件的姓名相同。所有的申請表格，名字的拼寫順序一定要保持一致，否則，錄取委員會會認為是兩個人而把申請材料分成兩個檔案。
2.性別。
3.聯(lián)系方式和通訊地址。
一定要留一個信函能夠安全達到的有效的地址，因為外國學校的正式錄取通知書都是通過郵寄寄給申請者的。此外，聯(lián)系方式（電話、e-mail等）也很重要，尤其是通知你進行面試的時候，有時會通過電話，因此，電話號碼要使對方能夠隨時找到你。
教育經歷，即教育背景，是留學簡歷中最重要的內容之一。教育背景包括畢業(yè)學校的名字（如果是申請碩士以上學位，請從大學寫起，不必寫中學和小學）、入校日期和畢業(yè)日期、所學專業(yè)和獲得的學位以及 在校期間的gpa。具體格式也是不拘一格的。
對于科研經歷很少，學識主要靠教育來培養(yǎng)的申請者來說，教育背景一般寫在簡歷的前面部分。
對于工作多年或沒能拿到學位的申請者，教育背景應放在后面寫，而把能突出申請者豐富工作經驗和能力的工作經歷放在前面寫。
個人經歷是簡歷中又一重要部分，也是不可缺少的部分。在介紹具體工作時，應寫清楚受聘或科研項目起止日期、受聘公司或參與的科研項目的名字、受聘期間的部門和職位、具體工作職責和成績。
在介紹課外活動時，應寫清楚課外活動的時間、職責和成果等。在這部分，要注意使用強力詞匯，尤其是動詞來加強和突出申請者的能力或業(yè)績。
最后，小編提醒各位要簡要地說明一下自己的能力，即整體素質，包括語言能力，計算機水平，動手能力，獲獎情況等。對文科學生而言，值得一提的是別忘了把曾在大型刊物上發(fā)表的作品寫到里面，但要寫清發(fā)表文章的時間、 發(fā)表文章的題目、 刊登文章的刊物的名稱、級別（國家一級刊物還是省內刊物）、是第一作者還是第二作者。
個人簡歷的結構一般分為三或四個段落。第一段落簡單交待自己的個人情況，如姓名、出生時間及地點、家庭背景等。良好的家庭教育對你的成才當然有利。但美國對此不很重視，一般可以不寫。第二段可以圍繞你的求學經過來展開，但不要用流水帳式的寫法使敘述過于生硬刻板。第三段以你的大學生活為主，你為何選此學科，可以與前面的敘述相呼應。第四段要說1、明你個人的能力、性格。
2、內容要著重在你留學的動機，目前所取得的成績，你終生的目標。
3、個人簡歷避免過多的形容詞，例如，想象力十分豐富、創(chuàng)造力超群等，宜舉小小的例子來說明。
有些簡歷給人一種“表面信息的簡單堆砌”的感覺，沒有考慮這個信息是否有價值。因此在準備簡歷時，內容也一定要慎重篩選，要與所申請的專業(yè)相關，不可詳略不分，主次不分。
僅把所有信息詳盡而冗長的羅列出來，不同的經歷之間看不出邏輯重點，幾乎都用同樣篇幅來呈現(xiàn)，顯然對簡歷的整體邏輯構架缺乏思考。寫簡歷前，首先要建立整體邏輯框架，想清楚自己的目標，提煉核心內容，根據(jù)相關和重要程度賦予寫作權重。
部分學生在撰寫時可能會忽略時間格式，這會讓招生官認為申請人態(tài)度不夠端正，撰文不嚴謹。所以一定要注意每個主題內的內容時間統(tǒng)一，最好用倒敘，先寫最近發(fā)生的。
簡歷中列舉的經歷往往和個人陳述、推薦信中的內容有重合，那么在時間、事件上一定要所有材料保持一致，保證文書內容的統(tǒng)一性。否則出現(xiàn)不一致甚至自相矛盾，會是非常嚴重的問題。
留學申請的個人簡歷篇十八
期望薪資： 面議
工作地點： 廣州 - 不限
求職意向：日語翻譯
溝通能力強 有親和力 誠信正直 責任心強 陽光開朗
教育經歷
20xx年3月畢業(yè) 大正大學人間科學專業(yè)
語言技能
日語：很好
自我描述
語言能力 外語： 日語 一級 國語水平： 優(yōu)秀 粵語水平： 精通 自我評價 本人性格開朗，具有良好的協(xié)調與溝通能力，日語，組織和適應能力和抗壓力強。日語聽說讀寫能力強。吃苦耐勞，做事細心，紀錄性強，能很好的完成領導安排的任務工作。
留學申請的個人簡歷篇十九
基本信息一般包括——姓名、性別、出生年月、出身地、出身院校、現(xiàn)住址、郵箱地址、照片等。在此，有一項需要重點提醒的是——照片。由于日本留學是教授內諾制度，在套磁期間我們一般不會和教授見面，那如何向教授展示我們的精神面貌呢，這時照片就起到了它的作用。所以，照片拍得越正式越有精神越好，這樣可以在教授看到照片的時候就能感到我們的對套磁和申請的重視。
2、學習經歷
從小到大完整的學習經歷還是要盡量寫清楚，當然，大學階段學過的一些比較重要的學習課程也可以盡量體現(xiàn)，以證明學生在專業(yè)領域的知識儲備。
3、賞罰？資格
這部分主要是要寫明在大學期間獲得過哪些獎勵、獎學金、通過的語言能力證書等。切記，不僅要寫明獎項和資格名稱，還應把獲得時間寫明。排序上一般是按照倒序，把最新的獎勵寫在最前面。另外，如果是獲獎的時間已相隔較長，但只要和申請專業(yè)相關度較高，有助于申請的都可以寫明。預計取得的獎項和資格要寫明預計取得時間。
4、發(fā)表經歷
本部分是指發(fā)表過哪些文章、論文等的經歷。預發(fā)表的經歷也可以寫在本部分，只要寫明是預發(fā)表就可以。在寫發(fā)表經歷的時候切記寫明發(fā)表的時間、期刊名稱、期刊號、第幾作者發(fā)表等具體信息，以方便教授查閱。
5、研究經歷
此部分主要是寫明自己做過哪些研究活動。有的同學可能會有疑問為什么要寫研究經歷呢，大學期間我沒有做過具體的研究。此類問題的原因是日本的大學和研究室的教學是以研究型為主，教授非常看重學生的研究能力。至于在國內大學沒有做過具體研究的問題，可以回想自己在學期間，有沒有跟隨教授或導師做過什么，什么研究課題，或者是否參觀過比較知名的研究所之類的。
6、實習？實踐活動
日本的教授不只看重學生的研究能力，還比較重視動手和實踐能力。此部分包含兩個方面。
一、要寫明主要在大學期間參加過哪些社團、做過哪些具體社團活動、有哪些收獲（重要）。
二、參加過哪些社會實習活動，通過該項實習獲得那些成長、有什么新的認識等收獲。描述參加過的實習？實踐活動時，要結合申請專業(yè)需要的能力，寫明自己通過參加實習實踐培養(yǎng)了哪些研究生需要的能力。
第一、確定自己要報考的專業(yè)。在寫個人簡歷以前請一定要確定自己的學科或相似的學科。不要為了上自己的夢想大學，這個大學報這科，那個大學報那科。不要為了上好大學，而選擇自己不感興趣的學科。
第二、通過對比鑒別對自己的簡歷進行優(yōu)化。在確定自己的學科前提下，請你找?guī)追輾v屆同科的個人簡歷，為了比較和鑒別，請你最少得找出三份。你可能看不出一個固定模式，但你應該體會到學好這科的基本素質，比方說這領域的書籍，或工作經驗。如果有，占多少份量。換句話說，一篇標準的個人簡歷會包括一下幾點：
1）學科的大概闡述
2）自己對學科的著迷程度及為什么著迷
3）相關基礎知識及工作經驗
4）自己的其他生活情趣
第三、我們在中國受了多年教育，在語言和全面性上略占下風。學生在寫作時要盡量注意自己的語言使用，盡量用貼近本土化的語言去表達。
1、對于高中申本科學生來說，簡歷中的東西最好不要和其他文書中的內容重復，要寫一些其他的內容里不會涉及到的東西，盡可能多方面反應學生的素質。
2、對于本科申碩士研究生，或者碩士研究生申博士研究生的學生來說，簡歷類似其他文書的目錄，要做到文筆簡潔，內容豐富，要簡潔而有力，即在其他文書中可以詳述簡歷中的內容。
3、申請本科的學生和申請研究生學生的簡歷寫作方式類似，不同點在于所提供的信息類型和這些信息所占的比例。
4、簡歷中寫的東西要讓招生官覺得你與眾不同，強調“個性化”，目的明確，就是為這個學校而來的。
留學申請的個人簡歷篇二十
姓名：
性別：女。
出生年月：年月日。
籍貫：江蘇省南京市。
健康狀況：良好。
教育及工作背景。
1988/9~1994/6江蘇省南京市小學。
1994/9~1997/6江蘇省南京市中學。
1997/9~2000/6江蘇省南京市中學。
2000/9~2004/6南京大學(專業(yè)：)。
2004/6~2008/5南京公司，職務：
2008/5~2009/11有限公司，職務：
2009/11~至今德國公司，職務：
曾獲獎勵/證書。
大學英語四級。
大學英語六級。
pmp（項目管理專業(yè)人員資格認證）。
istqb（國際軟件測試工程師認證）。
性格愛好。
性格開朗積極上進，喜歡探索新鮮事物，待人友好，樂于助人，熱愛生活，敢于挑戰(zhàn)學習和生活上的困難；愛好聽音樂，運動（比如打羽毛球，游泳，瑜伽等），舞蹈，園藝，鍛煉品格，陶冶情操。
我一直渴望到國外深造，體會不同國家的人文環(huán)境和文化，開拓視野，豐富自己的人生閱歷。工作中一次去德國出差，讓我深刻體會到德國人思維縝密，嚴謹守時的優(yōu)秀品質，同時德國人民的熱情善良，德國的中世紀古堡以及特色美食給我留下了深刻的印象。德國是高度發(fā)達的工業(yè)國家，經濟實力居歐洲首位，德國教育以標準嚴、質量高聞名于世，學位和學歷的含金量居世界前列，理工科專業(yè)在國際上享有盛譽，這些都深深的吸引著我。工作多年，我日益感覺深造的必要性，注入新的理論知識，給今后的`職業(yè)生涯一個提升。錫根大學是德國歷史最悠久的大學之一，在工程學和經濟學方面享有很好的聲譽。計算機科學和我的本科專業(yè)對口，我希望在這所師資優(yōu)良，設備齊全的大學里充實自己，圓我的留學夢。
職業(yè)規(guī)劃。
在我完成大學專業(yè)的學業(yè)后，計劃在德國進行更加深入的專業(yè)知識學習，并取得大學碩士學位。赴德國留學后，首先我會努力學好德語，盡快融入當?shù)氐纳睢?BR> 進入專業(yè)學習后，我將充分利用大學優(yōu)良的教育條件與學術氛圍，努力攻讀計算機科學碩士學位，我相信多年的工作經驗將有助于理論知識的學習。碩士學業(yè)完成之后，我會直接回國，爭取在知名的德資企業(yè)任職，把我所學的知識運用在實踐中，建設我的祖國，同事照顧我年邁的父母。