暑期社會實踐報告題目志愿者(通用16篇)

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    撰寫報告時,應(yīng)根據(jù)不同的讀者或目的進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修飾。那么,如何寫一份出色的報告呢?首先,我們需要明確報告的目的和受眾,確定內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的安排;其次,收集并整理相關(guān)資料和數(shù)據(jù),確保信息的準(zhǔn)確性和全面性;此外,注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和條理性,避免冗長和模糊;最后,審校并修改報告,確保其邏輯嚴(yán)密、流暢易懂。通過以上步驟,我們可以寫出一份較為完美的報告。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望能給您提供一些啟發(fā)。
    暑期社會實踐報告題目志愿者篇一
    一直以來我都想做一名志愿者,為社會獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力。因此,這個暑假,我利用自己的時間、自己的專業(yè)知識、自己的經(jīng)驗主動為那些備戰(zhàn)高考的同學(xué)輔導(dǎo)。在20天的志愿活動中,我收獲頗多,感慨頗多。雖然這次志愿服務(wù)充滿了挑戰(zhàn)和勞累,但是細(xì)細(xì)回想,卻是幸福和快樂的記憶占據(jù)了腦海的大部分空間。志愿服務(wù)的感覺,就像加了糖的咖啡,初嘗是苦的,澀澀的,但不久之后,就會感到沁人心脾的醇香。
    暑期社會實踐報告題目志愿者篇二
    __的天空格外的清澈、透明。雖然天氣很好,但依然很冷,就像各位隊友們的心情一樣。
    今天是_月_日,這天我們結(jié)束了七天的志愿者社會實踐。七天不長,是共同的希望讓我們聚在了一起。七天不長,是共同的渴望讓我們懂得了很多。七天不長……就是這樣的七天,讓我們每個人都有太多的感觸。這七天,我們給的不是同情,我們給的是決心,我們要讓這里的孩子有更大的舞臺。
    記得我們剛到縣城,_哥就說先讓我們學(xué)著“張張嘴”,所以我們第一項任務(wù)就是籌集資金,我們開始在縣城的各大商鋪里拉贊助。有拒絕、有收獲,當(dāng)我們籌到第一筆錢時,臉上的喜悅難以形容,我們一直在努力,從未停歇。
    這次我們最主要的任務(wù)就是“一對一助學(xué)”和家訪,免不了和孩子互動,和家長交談。第一天最主要的還是我們團(tuán)隊中的大姐和家長交談,但到晚上_哥說:“這次鍛煉的是我們的能力,我們怎樣和家長交談,怎樣和孩子溝通?”我們也照做了,經(jīng)過幾天的鍛煉我們都有不同的收獲,讓我知道怎樣和人去交談,怎樣巧妙的轉(zhuǎn)移話題,還能更好的和人相處。
    在所有的交談中,有太多的感觸,有太多的震撼,他們都有太多的故事,他們的故事都在訴說著他們夢想,這里的孩子上學(xué)路途遙遠(yuǎn),有的'要走一個多小時的山路,這里最近的差不多都半個小時,每天都處于奔波在上學(xué)的路上。在這里我認(rèn)識很多給我鼓勵的朋友,有堅強(qiáng)的香香,有孝順的寶喜,有小大人的討喜,有夢就要實現(xiàn)的彩霞……她們小小的夢想在我們看來在平常不過,可是就是這樣的夢想讓他們堅定自己的信念,在大山里堅持夢想,努力完成自習(xí)的夢想。她們需要的只是機(jī)會,給他們一個舞臺,他們會展現(xiàn)更棒的自己。
    這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團(tuán)隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
    實踐結(jié)束,我們離開了這片土地?;厥祝陉柟庀履且欢涠涫㈤_的向日葵花格外燦爛!這些小小的向日葵們,用他們最燦爛的笑容教會我們,人生應(yīng)該珍惜所擁有的,并樂觀向上的去面對生活給予我們的考驗。而處于良好環(huán)境的人們,更應(yīng)該給那些孩子帶來幫助,更多的的關(guān)愛,這樣我們社會才會和諧。
    愛出者愛返,福往者福來,傳播正能量,擁有正思維!
    暑期社會實踐報告題目志愿者篇三
    入學(xué)3個月以來,我參加了忙碌卻又不失其重大意義的志愿者服務(wù)的隊伍。我們帶領(lǐng)著一群志愿者在圖書館展開了我們的第一次志愿者服務(wù)——整理書籍,我們一起為了志愿服務(wù)的理想飛奔。
    在 幾次的志愿者活動的參與中,我們體會到了辛苦的滋味。因為圖書館的搬遷緣故,大量的書籍需要搬動和整理。在天氣還很熱的9月里,我們揮灑汗水與圖書館內(nèi), 但我們都沒有怨言,因為我們是永遠(yuǎn)都是書的朋友。在短短的兩個小時的活動中,我們大家都為了那些目標(biāo)努力著,仔細(xì),耐心的打點著那里的一切,就這一點而 言,大家做的都是盡心盡力,十分完美的。我相信試圖通過自己的努力為他人服務(wù)無疑是偉岸的,也許沒有那么多人關(guān)注,也許沒有宏大敘事,卻一樣可以展現(xiàn)我們 自己的公益服務(wù)精神,一樣值得自豪和相互驕傲。同時為別人服務(wù)是一件快樂的事情。
    在這些活動中,我發(fā)現(xiàn)我們都是傻的可愛的人,就因為我們 還傻得可愛,我們愿意去投放自己的青春。我們干的都很細(xì)微并且?guī)缀跤谑罒o足輕重,雖然有些疲憊,但傻得可愛的我們挺陶醉這個過程。我們不求回報,至少我們 不求物質(zhì)上和可以衡量的回報。曾經(jīng)有好多寶貴的時間在虛無中都被我們無情的消耗了,但是這幾次,在那有限的時間段內(nèi),我們看到了時間的真正價值,也做到了 作為志愿服務(wù)者想要實踐的理念。
    雖然會有個別的人會認(rèn)為志愿者是被用來當(dāng)作工具的,可是我們都堅定的相信利大于弊,我們收獲的不僅是一次 類人的活動的體驗而已,還有無形的快樂,點點滴滴積累下來的對圖書館的書籍分布,對各類書的了解。我也聽到過他們的抱怨:挨餓,還要干活。但是他們個個都 不會愧對自己的稱號——志愿者,他們?nèi)匀粓允刂约旱膷徫唬脧?qiáng)打的精神不讓自己的不滿流露給別人??吹竭@一幕幕的場景,聽到這些碎碎念,我想到了以前參 加各種志愿者時自己的心境,心想:能幫到有限的幾個人,那就是最大的貢獻(xiàn)。也就是因為這些,我才能堅持到現(xiàn)在,仍然有熱情的繼續(xù)我的志愿者旅途。
    我 是千真萬確想要做一個志愿者的,在那幾次的活動中,我盡了我的全力。志愿工作,對我來說很是重要,同時也為了大家的理想和信念,我們還要做下去。不能放棄 信念,完成我們的責(zé)任。又將迎來新的一項活動,即使不能面朝大海,依舊春暖花開。大家無疑是都做到了這一點的,試圖繼續(xù)改進(jìn)而不是滿足現(xiàn)在,即使今后的每 一步都會步履維艱。現(xiàn)在我已經(jīng)徹底的理解了為什么那么多的人都越來越熱愛志愿服務(wù),因為在一個小小的圖書館里,我們也能找到志愿者的辛苦中蘊含的快樂寶 藏。
    志愿工作是需要的志愿精神的,我們要讓這種精神伴隨著我們這一代人成長!
    暑期社會實踐報告題目志愿者篇四
    從暑假前的方案確立,到7月10號的時間準(zhǔn)備再到實踐的結(jié)束。短短幾天的暑期實踐獲很多。從開始的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫的而漫長的一周里,從我心里飄過飄過,難以忘懷!“送人玫瑰,手有余香”,實踐生活猶如閃電剎那間滑過蒼穹的優(yōu)美的弧線,一閃而過?;匚吨?,不禁感言:社會,是一所沒有圍墻的課堂;實踐。是一種無形的磨練。它告訴我們,今天的付出,明天就會有收獲。在這今天的暑期實踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情、經(jīng)驗等。
    正是在這樣的盛夏的季節(jié),我們的社會實踐在成華區(qū)東路社區(qū)和錦江區(qū)督院青少年空間展開。在東路社區(qū)我們主要負(fù)責(zé)看望老人、社區(qū)打掃衛(wèi)生、義務(wù)家教。在東路社區(qū)了解到社區(qū)里有幾位孤寡老人,我們志愿服務(wù)小組主動到老人家去做義工,給老人送去安慰,和一些小禮品,禮物雖小,但代表了我們的心意。活動雖小,我了解到老年人的晚年生活和政府在社區(qū)方面的政策福利。更加增加了我們對社會付出的信心。由此我想到了自己的父母,自己有時間應(yīng)多該陪陪他們。由于社區(qū)的一位工作人員工作量大。我們組織去幫助清掃社區(qū),收獲很多,那位阿姨告訴我們作為大學(xué)生要盡早步入社會,通過社區(qū)了解社會不同層面的現(xiàn)實情況,對社會進(jìn)行一個更加全面的了解,要學(xué)會和社區(qū)的人們溝通交流,這些正是我們當(dāng)代大學(xué)生所欠缺的。在做義務(wù)家教的時候我們給社區(qū)的小朋友做老師,也收獲頗豐,首先要有耐心、愛心和很好的組織溝通能力。在錦江區(qū)的實踐中我們給小朋友們做關(guān)于暑期安全的義務(wù)的宣講。受到了小朋友和家長的熱烈歡迎這是我們很欣慰的地方,雖然很累,但看到他們一張張笑臉,感覺很輕松。
    雖然在暑期實踐中我們遇到很多困難,比如小朋友們不好組織,但欣慰的使我們一起聽過來了,遇到的障礙我們一起去解決了,遇到開心的事我們一起分享。我想這次經(jīng)歷是我的財富,在以后的人生中會一直受益。一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴風(fēng)的洗禮?誰說象牙塔下的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏入社會,我們叫了一份滿意的答案。
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    暑期社會實踐報告題目志愿者篇五
    要很早以前,我就有想當(dāng)一名自愿者的想法了,這個暑期,我過得非常有意義。究其原因,是我有幸參加了__區(qū)__實踐隊,真真正正當(dāng)了一次自愿者,在這期間,有著太多太多的美好回憶,且容我粗略一述。
    _月_號,我們?nèi)w人員,共計_人在校的學(xué)術(shù)交流中心進(jìn)行了一次統(tǒng)一的培訓(xùn),內(nèi)容的手語培訓(xùn),學(xué)唱__自愿者之歌“一起走”。那時,戶外的氣溫頗高,學(xué)術(shù)交流中心內(nèi)的空調(diào)不知是有意還是無意,當(dāng)培訓(xùn)進(jìn)行到中斷的時候突然和我們玩起了罷工,無奈。當(dāng)其時,氣溫在不斷升高,窒內(nèi)也漸變得悶熱難熬,但是,我們,所有的人,都在堅持。上面,兩位精通手語的師兄和師姐一絲不茍地教我們最正確的手語,下面,我們所有同學(xué)都在用心學(xué)習(xí),全然忘了周邊的酷熱......_月_日上午,我們?nèi)w人員進(jìn)行了隊列的整頓,同時,我們也趁此機(jī)會互相認(rèn)識,那當(dāng)時的氣氛,那可不快活?輕松的氣氛感染了每一個人,每個同學(xué)的臉上都露出會心的笑容,那是多么純真的笑容啊。我們是一個大家庭,不是嗎?最后,我們分發(fā)了帽子和綬帶,這兩件東西,曾經(jīng)是多么的暇想不已,當(dāng)它們真的到自己手中的時候,心中就別提有怎么的興奮了,那種強(qiáng)烈的感覺,僅只可意會,實不能言傳,幸福的笑容不自禁地表露在臉上。同時,我相信,當(dāng)時有和我一樣感受不在少數(shù)。與此同時,當(dāng)接到這兩樣神圣的東西時,這就表明我們要為之承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,我們的使命,開始了......
    _月_號,我們的志愿者工作終于拉開序幕了。那天,我們所有人早早的起床,吃過早餐,早等在圖書館下面。那心中的興奮洋溢出來,個個渾身是勁,每個人都摩拳擦掌,躍躍欲試……車終于駛出了校門,這意味著,我們的征途正式開始了。我們的任務(wù)是公交車站站崗,這是我們這支實踐隊的主要任務(wù)。
    參加這次的社會實踐活動,讓我體會最深的是,當(dāng)代中國人,有著太多太多的陋習(xí),有著太多太多的不文明,有著太多太多的自私,有著太多太多的不近人情......
    曾經(jīng)的文明大國,曾經(jīng)的禮儀之邦,時至今日,早已不見了當(dāng)初的盛況,早已不見了古時的文明禮讓,代之而起的是自私自利,毫無公德心,兼恥之心,如隨地吐痰,有很多人都已習(xí)以為常了,于是他們吐得心安理得,不以為恥,為以為榮,人麻木之如此,夫復(fù)何言!雖說五千年的文化源遠(yuǎn)流長,不過,時至今天,我也不常見得我們古代先賢們所提之文明,若古之圣賢泉下有知,也不免欲哭無淚矣,好比韓非之衰嘆韓王安,自己先人所創(chuàng)之文化,后人竟不可好好的學(xué)習(xí),這不能不說是我們文化傳承中的悲衰。
    如此狀況,我們?nèi)粼僖远Y儀之邦自居,縱然不會貽笑大方,那不免也變得黃婆賣瓜,自買自夸了。不時有人對我說,社會不是你所想像的那樣,復(fù)雜得很,以前青澀的我也是僅僅在字面上了解,經(jīng)歷過這次的社會實踐,我誠以為所講之人乃經(jīng)驗之談,這次的實踐,讓我親眼目睹了社會上人與人之間的冷漠,麻木,愛與恨交織,利與情相融,我才真正知道,古人云:“樹倒猢猻散,世態(tài)炎涼;墻倒眾人推,落井下石?!蹦遣⒉皇菬o稽之談,而是確有此事,只不過是一般有良心的人做不出而已,想到現(xiàn)在的社會,想到現(xiàn)實中的人,我不禁后背瑟瑟發(fā)涼,渾身發(fā)抖。
    或許,讓我在未出社會之前,對社會的殘酷現(xiàn)實有一定的了解,或許不是一件壞事,可能這才是我們實踐的最終目的!
    暑期社會實踐報告題目志愿者篇六
    一直以來我都想做一名志愿者,為社會獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力。因此,這個暑假,我利用自己的時間、自己的專業(yè)知識、自己的經(jīng)驗主動為那些備戰(zhàn)高考的同學(xué)輔導(dǎo)。在xx年寒假,我和我們班上的幾位大學(xué)生來到了我們縣上的敬老院,看望住在那里的老人。老人們一看到冒著寒風(fēng)趕來看望他們的學(xué)生,立刻關(guān)心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關(guān)心我們各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與同學(xué)們分享自己“想當(dāng)年”的“金戈鐵、馬萬戶侯”,并與同學(xué)們聊了一些日常生活中的點點滴滴,同學(xué)們也很關(guān)切地詢問老人的身體狀況和生活情況。
    老人們都感慨地說道,正是有了國家的各種福利政策才有了這樣范文大全無慮地安享晚年的今天。更多老人表示同學(xué)們的到來為他們平淡的生活帶來了生機(jī)和樂趣。我也詳細(xì)詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。
    這里的老人并非每個都還有健康的身體,他們是社會的弱體,他們更需要社會的關(guān)注。在雨天,由于身體的原因,也許他們正忍受著各種疼痛的折磨;在雪天,由于環(huán)境的限制,也許他們正忍受著寒冷的侵蝕,那我們又在干嘛呢?傾聽雨的歡唱,感嘆白雪美麗,在和煦的陽光下嬉戲。相比而言,我們是快樂的,而老人們是痛苦的。但是,我們又能做什么呢?我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝福;看望他們,給他們少許的快樂!我們要解讀他們的人生,即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢?未來的我們會像他們的兒女一樣嗎?把至親至愛之人就這樣托付給敬老院嗎?如果是那樣,那么當(dāng)最愛你的父母走了之后,一定會后悔!
    當(dāng)今社會,不知道孝敬老人的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。
    在回來時大家都笑容滿面的說:“來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關(guān)心,社會也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛老應(yīng)該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。
    老人,他們是社會的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!
    到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛心。
    老人,是需要我們關(guān)心的一個弱群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
    暑期社會實踐報告題目志愿者篇七
    本文目錄。
    很慶幸我加入了“小紅心”志愿者小分隊。這八天帶給我的不僅僅是一段社會實踐經(jīng)歷,它之于我有更大的意義。
    從第二天第一次發(fā)傳單開始,我們的實踐活動邁開了實質(zhì)性的第一步。沒有感到任何意外,我們在最開始碰到了麻煩。首先需要說明的事,我們的“小紅心”在這個社區(qū)的活動歷史與我們的新校區(qū)同等。并且處于開發(fā)區(qū)的殷巷新寓,群眾組織并不活躍,居民對于我們的活動認(rèn)識度不高,說穿了,我們在此地有點拓荒的意思。麻煩來源于事先聯(lián)系好的居委會并未知會小區(qū)相關(guān)人員,結(jié)果我們被當(dāng)作了可疑人員,活動場地都成了問題。好在后來經(jīng)過疏通,活動順利地進(jìn)行了。后來活動用到的桌椅等需要放在門衛(wèi)那里,結(jié)果保安不配合,最后被我們的頭兒用一包煙擺平了,這使我們第一次在社會上被“潛規(guī)則”了。
    我們的7天主要活動中的宣傳方式因條件的限制局限于展板、傳單、問卷之類。在發(fā)傳單及問卷的過程中,我們發(fā)現(xiàn)小區(qū)的居民們對這類東西有著本能的抵觸,是出于對未知事物的恐慌。一方面,我們的對象大部分是小區(qū)里的上了年紀(jì)的人,對新事物有恐懼感,而年輕人一般都出去做事去了;另一方面,對他們而言,我們確實是突然出現(xiàn)在小區(qū)里的一群人。這個問題也比較好解決,我們不再生硬的將傳單問卷塞給人家,而是以聊天的形式接近這些居民,最后被他們所接受。我們不止一次嘗到被拒的滋味,同時也不只一次收獲著贊揚與肯定的快感,我們的活動是面向所有人的,其中被拒是不是就是失敗呢?人總是有很多種的,我們使那些能夠接受的人接受了我們所宣傳的內(nèi)容,我覺得我們就差不多成功了,我覺得我們這類活動的意義和效果就在于將傳單發(fā)給了那些在我們的介紹下能夠欣然接受傳單并認(rèn)真看的人。雖然有些狹隘,但在有限的時間及人力下,卻也很現(xiàn)實。為社區(qū)服務(wù)是我們的宗旨,我認(rèn)為我們的努力確實給社區(qū)帶來了變化。
    在我和黃蘭強(qiáng)小組負(fù)責(zé)的兩個活動中,都是針對老年人的。一個是關(guān)于老年人的鍛煉,一個是敬老院之行。印象比較深的是為了能找到早上打太極的老人我們決定早點起來,恰好凌晨有世界杯,于是前天晚上我們商量好,那些熬夜看世界杯的同志們呢,就和我們倆一起去,我沒有看世界杯,但當(dāng)晚醒了好幾回,就因為惦記著這事,后來發(fā)現(xiàn)外面下起了雨,早上的活動于是泡湯了,延期。第二天很早我們?nèi)チ松鐓^(qū)。因為種種原因,沒有找打太極的老人們,而是和抖空竹的老人進(jìn)行了“深入的交流和溝通”,之后依舊是在小區(qū)內(nèi)散發(fā)宣傳資料,趁著早上老人多。關(guān)于敬老院的活動,之前我們?nèi)ゲ冗^點,敬老院的老人們的居住條件都比較好,而且敬老院平時也都有些活動的。去的那天我們帶過去一些西瓜,然后切給老年人們吃,各小組分別找老人們聊聊天,下下棋。我覺得我們?nèi)ヒ幌拢⒉荒芙o他們帶來多大幫助,帶來多大歡樂,只是我們的到來,可能給老人們的平靜而無聊的生活帶來一些變化,給他們的心靈帶來一些慰藉,畢竟人都是喜歡被關(guān)注的,而不是被冷落。在敬老院之行中,有很多老人都表現(xiàn)得很高興的樣子,我感覺他們把我們當(dāng)作他們的孫子孫女看的,然后也樂意與我們聊天,展示才藝,下棋什么的。能給他們帶來歡樂,這一點是我們最值得驕傲的。說到這一點不得不提到次日的聯(lián)歡會,我們這邊的節(jié)目相當(dāng)出彩,引起了老人們的喝彩,在我們臨走合影時,有些老人還表示要和我們的“明星”演員合影。我覺得我們的目的達(dá)到了,我們做的很好,在我們大家的共同努力之下。
    在這些日子里我很高興和大家在一起度過,最終和大家結(jié)下了一段珍貴的友誼,與一些同學(xué)從陌生到熟悉,從不了解到貼心,十分的慶幸。
    再見,小紅心!
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    每當(dāng)我經(jīng)過一個個十路口的時候,看見交通警察威風(fēng)凜凜地指示過往車輛,進(jìn)行違章檢查或氣定若閑地?fù)]舞變換著手勢指揮車輛行駛方向,覺得當(dāng)一名交通警察很了不起。這次聽同學(xué)說廣州荔灣區(qū)招募交通安全志愿者,我立馬報了名,想去感受一下羨慕已久的感覺。
    最后我特別感謝林大隊長還有荔灣區(qū)街道辦事處,是他們讓我們更加認(rèn)識了交通警察。如果有機(jī)會的話,我希望下次能夠再參加交通志愿者活動。
    暑期社會實踐報告題目志愿者篇八
    在這短短的時間里,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。回顧過去的時間里,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    在從來到連城縣培田村參加培訓(xùn)到離開培田去福前的時間里,先后參與和負(fù)責(zé)了培田社區(qū)大學(xué)遮陽棚的搭建、培訓(xùn)海報的宣傳和張貼、培訓(xùn)器材的前期準(zhǔn)備、當(dāng)?shù)貐莵喆捍笫鍌€人基本情況的采訪和整理、所有志愿者和工作人員及部分培訓(xùn)老師的晨練、培訓(xùn)期間的籃球賽、體育組晚會的表演、晚會的現(xiàn)場次序與安全問題。
    在從剛到安溪縣福田鄉(xiāng)福前農(nóng)場到離開福前的日子里,先后參與和負(fù)責(zé)了夏令營學(xué)生的安全問題和保衛(wèi)工作、所有志愿者的晨練、所有志愿者的看電影自身的學(xué)習(xí)與討論、學(xué)生的家訪、晚會現(xiàn)場的布置。
    一、在工作中主要存在的問題有:
    在培田的日子里,由于對當(dāng)?shù)氐幕厩闆r和結(jié)構(gòu)分布不是很清楚,以及晨練的一些口號、口令不是很熟悉,所以在晨練的過程中多次出現(xiàn)因為晨練路線的單一性和口令的錯誤,而產(chǎn)生抱怨聲,甚至者出現(xiàn)抵觸心理,但是通過金敏超金大哥、王松良老師、蔡普南老師以及工作人員的指導(dǎo)和帶領(lǐng),對晨跑的口令越來越熟悉,晨跑過程中加入一些活動(如唱歌、朗誦)改善了抵觸心理。
    在晨跑中,用到了許多團(tuán)隊建設(shè)的技巧,由于自身準(zhǔn)備不充分,自身的能力有限,但是晨跑的過程,同時也是學(xué)習(xí)的過程,通過不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),遇到了問題都得到了很好的解決。
    在福前的日子里,由于一些準(zhǔn)備好的想法和一些資源,得不到發(fā)揮的空間,自身的主動積極性被打擊,心中產(chǎn)生困惑,以致后面的工作開展不能全身心地投入,積極主動性不及培田時。但是在后面的溝通中,慢慢的放開手腳,主動積極性慢慢的提高了。
    二、工作心得。
    1、在這短短的幾天培訓(xùn)和工作實踐中,我參與了許多集體完成的工作,和隊友的相處非常的緊密和睦,在這個過程中我強(qiáng)化了最珍貴也是最重要的團(tuán)隊意識。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動一致,這樣的團(tuán)隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
    幾天的工作中,很多是一起完成的,在這個工程中,大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時、有效和清晰。
    2、工作實踐的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致,提前預(yù)測安排,力求精細(xì)化,在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,我在工作實踐中取得了令自己相對滿意的成績。能夠主動積極自信的行動起來是這些日子我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步。
    現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,認(rèn)清自己的位置,問問自己付出了多少;時刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化,個人得失要模糊計算;遇到問題或出了問題要勇于擔(dān)當(dāng)、自我反省。
    3、在幾天的工作實踐中,經(jīng)過實際的教訓(xùn),深刻理解了無論是什么樣的規(guī)章制度的決定都會對一部分人員是不利的,是他們所反對的。這就需要我們在具體制定之前,一定要對這個制度很了解,在制定前,多辛苦下,先摸清其中一部分人群對這個制度制定的看法,減少因為制定后太多人反對,不支持該制度的制定的尷尬局面。但有些制度應(yīng)另當(dāng)別論,如為了改變普遍志愿者在大學(xué)中養(yǎng)成“懶散”的習(xí)慣所制定的晨練,那就要堅持到底的實施,不能因為大多數(shù)的反對而放棄。
    在這幾天的工作實踐中,我學(xué)到了很多與人溝通的技巧;與身邊隊友(吳敏、梁威、張伊伊、施雅平等)的合作更加的默契,與身邊的工作人員(俊娜姐、魏瑩姐等)、老師(金敏超金博士、王松良老師、蔡普南老師等)的溝通更加的深入,都是我的師傅,從他們身上學(xué)到了很多溝通技能和做人的道理,也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。如果有下次,我一定會和他們凝聚成一個更優(yōu)秀的團(tuán)隊,做出更好的成績。
    三、工作教訓(xùn)。
    經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)和工作實踐,我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個“合格的鄉(xiāng)村建設(shè)志愿者”還有差距,主要體現(xiàn)在對平民教育的理解不夠深入、處理事情能力的不成熟,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下,自己在這些日子工作中主要有以下方面做得不夠好:
    1.前期準(zhǔn)備工作未能與工作人員溝通、協(xié)調(diào)好;。
    在匆匆的趕到福前的情況下,事情多了,本來準(zhǔn)備好的計劃,實施前應(yīng)先與工作人員溝通好、協(xié)調(diào)好。這樣有利于工作能有力的實施,確保達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。
    2.缺少平時工作的總結(jié)的記錄;。
    這些天在工作總結(jié)上有了進(jìn)步,但仍不夠,雖然每天睡之前都會回想當(dāng)天所做事,但就是不能通過筆將其記錄在案,只是在頭腦中總結(jié)下,如果每天、每周都能回過頭總結(jié)思考下并用筆將其記錄下,自己工作的是與非、得與失,會更快的成長。在以后的生活中,此項也將作為重點來提高自己。
    3.缺乏工作經(jīng)驗,尤其是現(xiàn)場經(jīng)驗;。
    這是第一次參加志愿者,也是第一次支教當(dāng)老師。雖然經(jīng)過了阿福童教育的培訓(xùn)現(xiàn)場經(jīng)驗有所提高,但是在一些細(xì)節(jié)之處還缺乏認(rèn)知,具體的做法還缺乏了解,需要在以后多多參與鄉(xiāng)建的活動中加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度。
    4.做事不夠果斷,拘泥細(xì)節(jié),有拖沓現(xiàn)象;。
    拖沓現(xiàn)象是我很大的一個缺點,凡是總想要拖到后面,如果工作更積極主動一些,更雷厲風(fēng)行一些,也許會避免很多不必要的錯誤。其實有時候,不一定要把工作做到細(xì)才是最好的。抓住主要矛盾,解決主要問題,隨時修正。事事做細(xì)往往會把自己拘泥于細(xì)枝末節(jié)中,學(xué)會不完美也是工作中的一個進(jìn)步,也是對精細(xì)化工作的一個要求。
    四、工作計劃。
    以后的日子,我將更深入的了解平民教育和鄉(xiāng)村建設(shè),希望能和工作人員多溝通,加深自己的理解和看法。在學(xué)校里做一些力所能及的事情,通過組織一些活動,把我們這些三個點(福田、培田、莆田)的志愿者所做的工作,宣傳到其他學(xué)院,宣傳到那些對鄉(xiāng)建有興趣的人,讓更多人加入到我們的隊伍中來。自己也將踏踏實實做好每一件事情,處理好每一個細(xì)節(jié),努力提高自己,盡快的成長和進(jìn)步。
    暑期社會實踐報告題目志愿者篇九
    一、和諧社會類(24題)。
    (19)中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查(20)地方性中小金融機(jī)構(gòu)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
    (6)中部農(nóng)業(yè)發(fā)展的出路。
    (10)新生代農(nóng)民工問題調(diào)查研究。
    (11)新農(nóng)村義務(wù)教育狀況的調(diào)查。
    (12)新農(nóng)村衛(wèi)生條件改善情況的調(diào)查。
    (13)農(nóng)民工工資拖欠問題調(diào)查。
    (14)農(nóng)民工子女教育問題的調(diào)查。
    (15)農(nóng)民衛(wèi)生健康觀念與習(xí)慣的調(diào)查。
    (16)關(guān)注失地農(nóng)民的生存狀態(tài)。
    (17)關(guān)注農(nóng)民工養(yǎng)老保險問題。
    (18)農(nóng)業(yè)稅全免——對解決三農(nóng)問題的影響。
    (19)農(nóng)民業(yè)余文化現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
    (20)科技興農(nóng)的現(xiàn)狀與產(chǎn)業(yè)鏈分析。
    (21)農(nóng)村荒蕪化現(xiàn)象探究。
    (22)農(nóng)村飲水安全問題調(diào)查。
    (23)新農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與新農(nóng)村文化發(fā)展。
    (24)農(nóng)村精英人物與新農(nóng)村建設(shè)。
    (25)大學(xué)生村官基層適應(yīng)狀況調(diào)查。
    四、法律援助類(20題)。
    (1)公民法律意識和權(quán)利意識調(diào)查研究。
    (2)大眾傳媒與法律問題調(diào)查研究。
    (3)消費者利益的法律保護(hù)現(xiàn)狀調(diào)查。
    (4)中國環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀調(diào)查及法律對策。
    (5)對于弱勢群體法律援助狀況的調(diào)查。
    (6)行政執(zhí)法過程當(dāng)中執(zhí)法對象合法權(quán)利保障探究。
    (7)網(wǎng)絡(luò)信息安全與法律保護(hù)調(diào)查。
    (8)城市管理與執(zhí)法規(guī)范化問題調(diào)查研究。
    (9)民事糾紛法律調(diào)解制度調(diào)查研究。
    (10)基層法庭人才建設(shè)與司法公正狀況調(diào)查。
    (11)人肉搜索的法律問題調(diào)查研究。
    (12)公共場所的隱私權(quán)問題研究(13)明星代言虛假廣告的民事責(zé)任研究。
    (14)中國家庭暴力現(xiàn)狀調(diào)查。
    (15)法制宣傳與依法治國。
    (16)法律賠償執(zhí)行難問題調(diào)查研究。
    (17)社會治安防控的法律問題調(diào)查研究。
    (18)現(xiàn)代農(nóng)村金融法律制度建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查。
    (19)農(nóng)村社會治安綜合治理現(xiàn)狀調(diào)查。
    (20)生物科技產(chǎn)品與知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)研究。
    五、教育類(24題)。
    (1)留守兒童與隔代教育情況調(diào)查。
    (2)欠發(fā)達(dá)農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育普及情況調(diào)查。
    (3)大學(xué)生的就業(yè)實踐與高等教育改革現(xiàn)狀調(diào)查。
    (4)中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)與青少年教育。
    (5)少數(shù)民族教育發(fā)展調(diào)查。
    (6)高校畢業(yè)生就業(yè)狀況的調(diào)查。
    (7)關(guān)注大學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
    (8)當(dāng)代學(xué)生身心健康狀況的調(diào)查。
    (9)大學(xué)生就業(yè)中的社會公平性問題研究。
    (10)大學(xué)生成才與心理成熟的關(guān)系。
    (11)外來人員子女教育問題。
    (12)校園信用卡對大學(xué)生經(jīng)濟(jì)行為影響研究。
    (13)“三免一補”政策對農(nóng)村教育的影響。
    (14)學(xué)校教育安全問題研究。
    (15)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)當(dāng)中質(zhì)量安全現(xiàn)狀調(diào)查。
    (16)教育公平若干問題研究。
    (17)農(nóng)村教師生存現(xiàn)狀調(diào)查。
    (18)農(nóng)村寄宿制學(xué)校若干問題研究。
    (19)關(guān)注教育資源的均衡性問題。
    (20)汶川地震災(zāi)區(qū)學(xué)生教育現(xiàn)狀調(diào)查與研究。
    (23)大學(xué)里少數(shù)民族與漢族的交際情況的調(diào)查。
    (24)對大學(xué)生就業(yè)心理障礙問題的研究。
    六、社會文化類(9題)。
    (1)新興文化與傳統(tǒng)文化的較量。
    (2)中國各少數(shù)民族文化探索。
    (3)當(dāng)前社會興起的新型文化調(diào)查與研究。
    (4)“80后”和“90后”的紙介閱讀與網(wǎng)絡(luò)閱讀問題調(diào)查。
    (5)婚俗文化現(xiàn)狀調(diào)查研究。
    (6)央視“春晚”的文學(xué)性與大眾流行文化研究。
    (7)廣告中的快餐文化研究。
    (8)公益廣告研究。
    (9)經(jīng)濟(jì)全球化背景下中國發(fā)展先進(jìn)文化問題研究。
    七、公共衛(wèi)生類(14題)。
    (1)公共衛(wèi)生體系建設(shè)情況的調(diào)查。
    (2)大學(xué)生營養(yǎng)與健康調(diào)查。
    (3)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生調(diào)查。
    (4)鄉(xiāng)村社區(qū)艾滋病相關(guān)問題調(diào)研。
    (5)青少年性健康知識和艾滋病知識普及教育。
    (6)關(guān)注貧困生健康問題。
    (7)學(xué)校食堂衛(wèi)生情況調(diào)查。
    (8)農(nóng)村百姓對疾病防御方面的了解的調(diào)查。
    (9)城市和農(nóng)村人口對醫(yī)療保險的了解程度的研究。
    (10)新醫(yī)改方案實施與和諧社會建設(shè)。
    (11)食品安全問題的調(diào)查與分析。
    (12)民眾對免檢產(chǎn)品信心指數(shù)調(diào)查。
    (13)從奶粉到雞蛋:公眾對政府監(jiān)管部門信心指數(shù)調(diào)查。
    (14)災(zāi)后災(zāi)區(qū)人民生活衛(wèi)生狀況調(diào)查研究。
    暑期社會實踐報告題目志愿者篇十
    在這短短的時間里,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^去的時間里,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    在從來到連城縣培田村參加培訓(xùn)到離開培田去福前的時間里,先后參與和負(fù)責(zé)了培田社區(qū)大學(xué)遮陽棚的搭建、培訓(xùn)海報的宣傳和張貼、培訓(xùn)器材的前期準(zhǔn)備、當(dāng)?shù)貐莵喆捍笫鍌€人基本情況的采訪和整理、所有志愿者和工作人員及部分培訓(xùn)老師的晨練、培訓(xùn)期間的籃球賽、體育組晚會的表演、晚會的現(xiàn)場次序與安全問題。
    在從剛到安溪縣福田鄉(xiāng)福前農(nóng)場到離開福前的日子里,先后參與和負(fù)責(zé)了夏令營學(xué)生的安全問題和保衛(wèi)工作、所有志愿者的晨練、所有志愿者的看電影自身的學(xué)習(xí)與討論、學(xué)生的家訪、晚會現(xiàn)場的布置。
    在工作中主要存在的問題有:
    在培田的日子里,由于對當(dāng)?shù)氐幕厩闆r和結(jié)構(gòu)分布不是很清楚,以及晨練的一些口號、口令不是很熟悉,所以在晨練的過程中多次出現(xiàn)因為晨練路線的單一性和口令的錯誤,而產(chǎn)生抱怨聲,甚至者出現(xiàn)抵觸心理,但是通過金敏超金大哥、王松良老師、蔡普南老師以及工作人員的指導(dǎo)和帶領(lǐng),對晨跑的口令越來越熟悉,晨跑過程中加入一些活動(如唱歌、朗誦)改善了抵觸心理。
    在晨跑中,用到了許多團(tuán)隊建設(shè)的技巧,由于自身準(zhǔn)備不充分,自身的能力有限,但是晨跑的過程,同時也是學(xué)習(xí)的過程,通過不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),遇到了問題都得到了很好的解決。
    在福前的日子里,由于一些準(zhǔn)備好的想法和一些資源,得不到發(fā)揮的空間,自身的主動積極性被打擊,心中產(chǎn)生困惑,以致后面的工作開展不能全身心地投入,積極主動性不及培田時。但是在后面的溝通中,慢慢的放開手腳,主動積極性慢慢的提高了。
    三、工作心得。
    1、在這短短的幾天培訓(xùn)和工作實踐中,我參與了許多集體完成的工作,和隊友的相處非常的緊密和睦,在這個過程中我強(qiáng)化了最珍貴也是最重要的團(tuán)隊意識。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動一致,這樣的團(tuán)隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
    幾天的工作中,很多是一起完成的,在這個工程中,大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時、有效和清晰。
    2、工作實踐的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致,提前預(yù)測安排,力求精細(xì)化,在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,我在工作實踐中取得了令自己相對滿意的成績。能夠主動積極自信的行動起來是這些日子我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步。
    現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,認(rèn)清自己的位置,問問自己付出了多少;時刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化,個人得失要模糊計算;遇到問題或出了問題要勇于擔(dān)當(dāng)、自我反省。
    3、在幾天的工作實踐中,經(jīng)過實際的教訓(xùn),深刻理解了無論是什么樣的規(guī)章制度的決定都會對一部分人員是不利的,是他們所反對的。這就需要我們在具體制定之前,一定要對這個制度很了解,在制定前,多辛苦下,先摸清其中一部分人群對這個制度制定的看法,減少因為制定后太多人反對,不支持該制度的制定的尷尬局面。但有些制度應(yīng)另當(dāng)別論,如為了改變普遍志愿者在大學(xué)中養(yǎng)成“懶散”的習(xí)慣所制定的晨練,那就要堅持到底的實施,不能因為大多數(shù)的反對而放棄。
    在這幾天的工作實踐中,我學(xué)到了很多與人溝通的技巧;與身邊隊友(吳敏、梁威、張伊伊、施雅平等)的合作更加的默契,與身邊的工作人員(俊娜姐、魏瑩姐等)、老師(金敏超金博士、王松良老師、蔡普南老師等)的溝通更加的深入,都是我的師傅,從他們身上學(xué)到了很多溝通技能和做人的道理,也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。如果有下次,我一定會和他們凝聚成一個更優(yōu)秀的團(tuán)隊,做出更好的成績。
    四、工作教訓(xùn)。
    經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)和工作實踐,我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個“合格的鄉(xiāng)村建設(shè)志愿者”還有差距,主要體現(xiàn)在對平民教育的理解不夠深入、處理事情能力的不成熟,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下,自己在這些日子工作中主要有以下方面做得不夠好:
    1.前期準(zhǔn)備工作未能與工作人員溝通、協(xié)調(diào)好;
    在匆匆的趕到福前的情況下,事情多了,本來準(zhǔn)備好的計劃,實施前應(yīng)先與工作人員溝通好、協(xié)調(diào)好。這樣有利于工作能有力的實施,確保達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。
    2.缺少平時工作的總結(jié)的記錄;
    這些天在工作總結(jié)上有了進(jìn)步,但仍不夠,雖然每天睡之前都會回想當(dāng)天所做事,但就是不能通過筆將其記錄在案,只是在頭腦中總結(jié)下,如果每天、每周都能回過頭總結(jié)思考下并用筆將其記錄下,自己工作的是與非、得與失,會更快的成長。在以后的生活中,此項也將作為重點來提高自己。
    3.缺乏工作經(jīng)驗,尤其是現(xiàn)場經(jīng)驗;
    這是第一次參加志愿者,也是第一次支教當(dāng)老師。雖然經(jīng)過了阿福童教育的培訓(xùn)現(xiàn)場經(jīng)驗有所提高,但是在一些細(xì)節(jié)之處還缺乏認(rèn)知,具體的做法還缺乏了解,需要在以后多多參與鄉(xiāng)建的活動中加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度。
    4.做事不夠果斷,拘泥細(xì)節(jié),有拖沓現(xiàn)象;
    拖沓現(xiàn)象是我很大的一個缺點,凡是總想要拖到后面,如果工作更積極主動一些,更雷厲風(fēng)行一些,也許會避免很多不必要的錯誤。其實有時候,不一定要把工作做到細(xì)才是最好的。抓住主要矛盾,解決主要問題,隨時修正。事事做細(xì)往往會把自己拘泥于細(xì)枝末節(jié)中,學(xué)會不完美也是工作中的一個進(jìn)步,也是對精細(xì)化工作的一個要求。
    五、工作計劃。
    以后的日子,我將更深入的了解平民教育和鄉(xiāng)村建設(shè),希望能和工作人員多溝通,加深自己的理解和看法。在學(xué)校里做一些力所能及的事情,通過組織一些活動,把我們這些三個點(福田、培田、莆田)的志愿者所做的工作,宣傳到其他學(xué)院,宣傳到那些對鄉(xiāng)建有興趣的人,讓更多人加入到我們的隊伍中來。自己也將踏踏實實做好每一件事情,處理好每一個細(xì)節(jié),努力提高自己,盡快的成長和進(jìn)步。
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    暑期社會實踐報告題目志愿者篇十一
    轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)一個學(xué)期已經(jīng)過去,我們迎來了寒假,寒假是學(xué)生充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體,大學(xué)生都有著自己精彩的假期計劃。學(xué)校也為我們安排了進(jìn)行寒假社會實踐的要求,通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的。才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。所以我去xx能源股份公司xx礦機(jī)電科進(jìn)行了為期一天的社會實踐。
    xx能源股份公司xx礦機(jī)電科是一個需要大量專業(yè)技術(shù)人員的單位,我認(rèn)為只有深入專業(yè)部門,了解相關(guān)工作人員的工作情況,才可以對電氣工程及其自動化這個專業(yè)有更深的了解,了解這個專業(yè)今后的就業(yè)方向和工作情況,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情,讓我們有更好的就業(yè)意識。
    在這一天中,我的主要參觀了該單位的工作場所以及相關(guān)車間,對該單位工作人員的工作情況進(jìn)行了了解,在我參觀過程中,有關(guān)師傅對我進(jìn)行了簡單的專業(yè)知識的講解,教授我了一些簡單的操作,讓我嘗試并進(jìn)行了簡單的操作實踐,我也幫著有關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行了簡單工作,技術(shù)人員也十分熱情的幫助我解決了我在工作過程中的問題。這次的實踐讓我對這個專業(yè)的工作環(huán)境與相關(guān)工作內(nèi)容進(jìn)行了了解與認(rèn)識。
    此外,我對該公司單位進(jìn)行采訪,對其所需的各項人才進(jìn)行調(diào)查,以及所需要的人才的個數(shù)。采訪該單位書記,進(jìn)行本專業(yè)的看法的調(diào)查與詢問。該公司單位對電氣工程及其自動化為專業(yè)的人才還是很短缺的,并了解到公司對此類人才的主要要求就是專業(yè)知識強(qiáng)硬,工作勤勉等,他們對我校培養(yǎng)出的相關(guān)人才抱了極大希望。
    通過這次的社會實踐,我發(fā)現(xiàn)我們目前學(xué)習(xí)的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,相關(guān)人員也提出大學(xué)生對相關(guān)專業(yè)知識還很缺乏,無法順利進(jìn)行與專業(yè)知識有關(guān)的工作的問題。雖然現(xiàn)在該單位對該人才很缺乏,也表示電氣工程及其自動化這門專業(yè)是眾多單位所需要的,但他們還是對大學(xué)生工作者存在疑慮,并不看好大學(xué)生能力。我們現(xiàn)在是大一,還有幾年時間好好培養(yǎng)自己的專業(yè)技能,所以我們要抓住大好時機(jī),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,多參加社會實踐,才會讓我們今后邁入社會,進(jìn)行社會單位的工作更加順利,有利于今后我們自身的發(fā)展。
    最后感謝學(xué)校的安排和該單位提供的輔導(dǎo),讓我們對今后的發(fā)展有了更好的認(rèn)識。
    暑期社會實踐報告題目志愿者篇十二
    記得老師說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里有著那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)社會業(yè),接觸各種各樣的人,關(guān)系復(fù)雜,而且我得去面對我從未面對過的一切,這些都是陌生的,要自己去琢磨。
    這些道理都是從他們的切身經(jīng)歷中總結(jié)出來的,我很感謝這些工作人員,雖然短短的七天,但是我真真切切的學(xué)到了課堂上所無法比擬的知識,這一次的社會實踐,我成長了,我的身上多了一份成熟,少了一份稚嫩與天真,同時,這次社會實踐還培養(yǎng)了服務(wù)為大家,快樂自我的精神,我衷心的感謝這七天里所有人的幫助,在整個實踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼,無論在什么時候,我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅定的行走在社會實踐的道路上以及今后人生的路上。
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    暑期社會實踐報告題目志愿者篇十三
    通過本次暑假社會實踐,使我對所一些問題有了更直觀的了解。同時也了解基層工作的艱辛與平淡,對于我們當(dāng)今的大學(xué)生只有了解基層,到基層中去鍛煉,積極參與社會實踐,磨煉意志,增長才干,切實提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力,為今后走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
    20xx年暑假期間,我在xx區(qū)西城街道辦事處**社區(qū)居民委員會進(jìn)行了10天的社會實踐。這次實踐的課題我定為“社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣傳”,我所的活動也圍繞實踐的主題進(jìn)行。
    實踐期間每天按工作時間到達(dá)**社區(qū)轄區(qū)的辦公地點,初期主要是熟悉轄區(qū)及周邊環(huán)境、工作范圍等基本條件。我了解到西城街道辦事處**社區(qū)居民委員會轄區(qū)面積人口7272人,轄區(qū)面積0.8平方公里。常住人口為8272人,實有人口7272人,流入人口210人。待業(yè)、失業(yè)60人。低保戶407戶,總計1010人。居民委員會主要工作集中在與百姓生活密切相關(guān)的婚姻、戶籍、社保、福利等民事活動,以及社區(qū)綜合治理。再熟悉了基本情況以后,我開始正式地工作,同時對所選課題的相關(guān)問題進(jìn)行調(diào)查和了解。
    在我國志愿服務(wù)可以追溯到上個世紀(jì)六十年代的學(xué)習(xí)雷鋒的活動,而真正的系統(tǒng)化的志愿活動發(fā)端于20世紀(jì)80年代末,經(jīng)過廣泛的宣傳和實施活動,奠定社會基礎(chǔ)后,1994年12月,共青團(tuán)中央正式成立了“中國青年志愿者協(xié)會”,經(jīng)過十幾年的發(fā)展特別是近年來一些重大活動、事件(奧運會、汶川地震)的影響,極大促進(jìn)了志愿服務(wù)的發(fā)展。
    以**社區(qū)為例,每年都要開展相關(guān)的義務(wù)服務(wù)(志愿服務(wù)),包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員,法制宣傳教育,治安巡邏等,尤其是今年6月奧運圣火傳遞經(jīng)過xx,其中在荊中路部分路段的傳遞在**社區(qū)居民委會轄區(qū),居委會在市、區(qū)、街道統(tǒng)一部署下組織志愿安保人員協(xié)助公安機(jī)關(guān)對相應(yīng)路段的秩序進(jìn)行維護(hù)。在這些活動開展的同時我也發(fā)現(xiàn)和了解到也存在一些問題,可以說這些問題是具有代表性的??梢哉f也是所有基層單位面臨的問題與困難。
    二、從事志愿服務(wù)人員比例相對較少,承接性不高;。
    三、從事志愿服務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)不足。
    四、社會各界對志愿服務(wù)的了解不足,對志愿服務(wù)有著較大的誤解,部分群眾認(rèn)直觀誤解為志愿服務(wù)就是“掃大街”等活動,部分人士不珍惜志愿服務(wù)。
    在法制建設(shè)方面最重要的是制定法律之后的執(zhí)行,而執(zhí)行的基礎(chǔ)是在于公民的了解和遵守,而了解的基礎(chǔ)是在于宣傳。
    幾千年以來我國都是人治超過法治,權(quán)力大于法律。從依法治國的提出和貫徹下來,全民的法制觀念和法律素養(yǎng)有了一定的提高。目前我國全國人大、國務(wù)院共制定了400多部法律、800多件行政法規(guī),除此之外還有大量的地方性法律法規(guī)、行政規(guī)章。
    法律素質(zhì)也是公民素質(zhì)的基本組成,而這是需要靠基層組織的宣傳。每年法制宣傳日、消費者權(quán)益保護(hù)日社區(qū)都會開展不同形式的活動。據(jù)我所了解到的這樣的宣傳活動有一定的效果,但也存在與志愿服務(wù)相同的問題。可以說這也是很多基層社區(qū)與單位面臨的問題。
    從市到區(qū)、街道、社區(qū)都在開展社會治安綜合治理。而社區(qū)是基層單位,對于這項工作的開展非常重要。很多問題產(chǎn)生與基層,而直接在基層解決這些問題,可以大大降低社會成本。例如,在社區(qū)當(dāng)中發(fā)生的一些民事糾紛,通過社區(qū)基層的解決,可以大大降低法律成本與代價。根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》相關(guān)規(guī)定,普通民事案件的審理期限為六個月,有特殊情況需要延長的,可以再延長六個月。有些問題通過調(diào)解,對當(dāng)事人進(jìn)行說服教育有助于問題化解與基層,獎勵執(zhí)法成本。更好地利用法律資源。而這需要大家提高法律意識,更重要的是法律當(dāng)中所孕育法治精神,這對于我們構(gòu)建和諧社會,以及社會治安綜合治理有著促進(jìn)作用。
    我是法學(xué)專業(yè)學(xué)生,之所以將實踐課題定為“社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣傳”,除了與自己專業(yè)有關(guān)外,還考慮到兩者有著相關(guān)性,在志愿服務(wù)活動中包括法制宣傳,而法制宣傳活動開展的好,對于志愿服務(wù)有著巨大的促進(jìn)作用。同時作為現(xiàn)在的大學(xué)生,有著法學(xué)專業(yè)的大學(xué)生從是志愿活動,特別是法制宣傳對于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)有著一定的促進(jìn)作用。
    “目前全國法學(xué)專業(yè)招生人數(shù)從1977年的223人到的10多萬人數(shù)增長了448倍。,全國設(shè)有法學(xué)本科專業(yè)的高等學(xué)校292所,增長到559所,20全國已有603所法學(xué)院系,每年法學(xué)畢業(yè)生達(dá)到數(shù)十萬。而在1977年恢復(fù)法學(xué)教育時,全國只有三所大學(xué)設(shè)有法律系,僅招收200多人。尤其是從開始,法學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)遇到前所未有的危機(jī),在全國214個學(xué)科專業(yè)中,法學(xué)專業(yè)就業(yè)率當(dāng)年排在187位,則成了“老末”。而法學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生工作半年后的平均就業(yè)率僅為83%,不僅低于全國進(jìn)入‘211工程’的院校學(xué)生畢業(yè)半年后的平均就業(yè)率89%,甚至低于全國其他本科院校畢業(yè)后半年的平均就業(yè)率87%?!?《法制日報》)。
    嚴(yán)重的就業(yè)形勢要求我們在大學(xué)四年重視專業(yè)的學(xué)習(xí),與此同時更為重要的是對于專業(yè)應(yīng)用能力。而應(yīng)用能力的提高是多方面的,除了在專業(yè)機(jī)構(gòu)的專業(yè)實踐外,在基層社區(qū)的法制宣傳和法律咨詢也有很重要的幫助。一方面,在學(xué)校我們進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),同沒有進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)的社會人士相比,進(jìn)行基本的法制宣傳和法律咨詢有著巨大的專業(yè)優(yōu)勢;另一方面,基層社區(qū)又缺乏相應(yīng)數(shù)量以及長期進(jìn)行該項活動的志愿人員。所以我認(rèn)為我們目前在校的的法學(xué)學(xué)生,不應(yīng)僅僅局限于校園內(nèi),更應(yīng)走出校園,完全可以利用課余時間(周六、周日)可以在學(xué)校附近的社區(qū)進(jìn)行這樣的志愿服務(wù),這不僅有利于我們在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時可以提高畢業(yè)后踏入社會的適應(yīng)能力。而此項活動的開展可以通過利用類似社團(tuán)的組織開展如青年志愿者協(xié)會、法律服務(wù)團(tuán)等,這樣通過組織可以使這項志愿服務(wù)更持續(xù)的開展下去。志愿活動的開展不僅對我們有幫助,對于社區(qū)的的社會綜合治理有著促進(jìn)作用,同時更有助于和諧校園周邊環(huán)境,提高學(xué)校的社會美譽度。
    暑期社會實踐報告題目志愿者篇十四
    一、活動目的暑期長假即將來臨,同學(xué)們該如何度過一個有意義的假期呢?為此,商學(xué)部分團(tuán)委根據(jù)各系的實際情況制訂如下實踐活動主題。通過暑期社會實踐,提高各系部同學(xué)對其專業(yè)的認(rèn)識與理解,讓同學(xué)們的視野更加開闊,在領(lǐng)會書本中的知識的同時,使大家的理論知識通過實踐達(dá)到了一個新的高度。
    二、活動形式(任選其一)。
    1、商學(xué)部07~09級同學(xué)按系部劃分社會實踐活動的主題,希望同學(xué)們通過實際的調(diào)查、收集資料,以下論文題目選其一個,寫一篇字?jǐn)?shù)不少于1500字的論文。
    2、商學(xué)部07~09級同學(xué)也可根據(jù)自己暑期打工兼職的親身經(jīng)歷,寫一份兼職心得,要求內(nèi)容真實,附有公司證明蓋章,字?jǐn)?shù)不少于1500字。
    三、論文收集:
    1、商學(xué)部分團(tuán)委創(chuàng)新實踐部于9月10日之前從0。
    7、0。
    8、09級各班輔導(dǎo)員處上收。
    2、過期屬于遲交,即不能參與評比。
    四、活動主題。
    08,09級本科09級??普撐念}目。
    1、2010年上海世博會與經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究。
    2、低碳環(huán)保調(diào)查。
    低碳經(jīng)濟(jì),可以從低碳產(chǎn)品、低碳技術(shù)、低碳能源的開發(fā)利用等方面著手調(diào)研。低碳城市,可以從低碳公路,低碳工廠,低碳社區(qū)等方面進(jìn)行考察。
    3、房價走勢問題及國家政策。
    2010年兩會,“為保持房地產(chǎn)行業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展,促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快增長”的國家政策;根據(jù)國務(wù)院常務(wù)會議,對貸款購買第二套住房的家庭,貸款首付款不得低于50%,貸款利率不得低于基準(zhǔn)利率的1.1倍;關(guān)注民生,關(guān)注老百姓。體驗民心,民情,對百姓進(jìn)行相關(guān)的問卷調(diào)查。
    4、“蟻族”現(xiàn)象的調(diào)查研究。
    “蟻族”問題引發(fā)了社會各界的廣泛關(guān)注和討論。應(yīng)該提倡大學(xué)畢業(yè)生留在大城市嗎?“蟻族”為什么不回家?等等方面的問題,都值得我們?nèi)パ芯繉W(xué)習(xí)。
    5、富士康事件的調(diào)查研究報告。
    1、關(guān)注大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題,結(jié)合自身實際寫一份創(chuàng)業(yè)實踐規(guī)劃。
    (1)大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的同學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)研;
    (2)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)觀念的調(diào)查。
    2、大學(xué)生生活的。
    總結(jié)。
    對于每一位同學(xué)來講大學(xué)生活感受是不一樣的說出自己的感言。
    3、為你理想中的職業(yè)制定一份面試題目,并附上自己的回答。
    希望同學(xué)們認(rèn)真對待此次活動,通過此次活動,豐富自己的專業(yè)知識,提高社會實踐能力,實現(xiàn)在社會實踐過程中受鍛煉、學(xué)知識、長才干的目標(biāo),讓我們的理論與實踐完美地結(jié)合起來。最后,祝同學(xué)們度過一個安全、精彩、豐富、和諧的假期!
    商學(xué)部分團(tuán)委。
    暑期社會實踐報告題目志愿者篇十五
    1.學(xué)生黨員思想狀況調(diào)查。
    2.紅色革命知識普及程度調(diào)研。
    3.當(dāng)代大學(xué)生愛國愛黨思想狀況研究。
    4.走訪老革命根據(jù)地有感。
    5.全面建設(shè)小康社會的新思路、新舉措的情況調(diào)查。
    6.慶祝建黨90周年主題實踐活動。
    7.大學(xué)生消費需求調(diào)查。
    8.“科學(xué)發(fā)展觀與大學(xué)生成長發(fā)展”研究。
    9.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
    10.以感恩伴我成長,專心回饋父母為主題的體會親情實踐活動。
    11.大學(xué)生志愿服務(wù)狀況調(diào)查。
    12.青年戀愛、婚姻、家庭生活狀況研究。
    13.支農(nóng)惠農(nóng)政策實施情況研究。
    14.農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)調(diào)查。
    15.新型農(nóng)村養(yǎng)老保險制度建設(shè)調(diào)查。
    16.農(nóng)村兒童教育問題研究。
    17.近年來百姓對孩子高考態(tài)度的變遷。
    18.互聯(lián)網(wǎng)與青少年成長與發(fā)展研究。
    19.流動兒童與留守兒童問題研究。
    20.城市家庭貧困學(xué)生教育問題研究。
    21.中國傳統(tǒng)文化的傳承狀況調(diào)查及逐漸流失原因。
    22.“醫(yī)療改革新方案與看病難”問題研究。
    23.社會保障與社會福利體系建設(shè)研究。
    24.發(fā)展創(chuàng)業(yè)投資、風(fēng)險投資基金體系調(diào)查。
    25.城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展與城市社會建設(shè)研究。
    26.城市化、小城鎮(zhèn)建設(shè)與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展問題研究。
    27.影響與制約大學(xué)生就業(yè)力的主要因素。
    28.大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃滿意度調(diào)查。
    29.農(nóng)民工閑暇時間支配狀況調(diào)查。
    30.近年來用工招聘方式的變遷、存在問題、解決思路。
    暑期社會實踐報告題目志愿者篇十六
    的夏天是熱情的海洋,連風(fēng)都洋溢著陽光的味道,自然這個夏天注定是充滿意義的。每天我?guī)衔⑿?,迎著清晨的第一縷陽光,踏上了志愿者的路程。我堅定地奉行著:“志愿于心,服務(wù)于行”。
    我深深地相信,作為一名大學(xué)生,如果我只是待在學(xué)校里,那么我將永遠(yuǎn)是象牙塔里的文弱書生。所以我抱著貼近社會,鍛煉自己以及為社會貢獻(xiàn)自己小小的力量的動機(jī),參加了科技館志愿者之旅。我真心希望在進(jìn)入社會之前,多積累點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。
    這七天的志愿者生涯很短,短的來不及細(xì)細(xì)回味,短的觸不及防,短的充滿意義。我在志愿服務(wù)期間,每天早起,為的就是趕上公交的第一班車,我知道當(dāng)我在這個社會中時,守時是第一要領(lǐng),社會不是學(xué)校,很多都是不能原諒的。當(dāng)然,社會上的好人也是很多,他們在社會上繞過彎路,所以對于后輩,他們總是很熱情的給予指導(dǎo)。每天我都受到那些工作人員的關(guān)心,他們變幻著工作場所來避免我們志愿者的乏味,但是我知道如果以后工作后,就要面對每天重復(fù)的工作,要想改變?nèi)找鎸ぷ魇サ呐d趣就要從心態(tài)上做起,每天的好心情是工作的要領(lǐng),好心情會讓工作變得輕松,效率倍加。
    我認(rèn)為作為志愿者最開心的時候就是幫助別人后得到別人的肯定,哪怕是一句謝謝,一個微笑,一次點頭都是最讓人溫暖的。七天的科技館志愿者之旅,從第一天的雀躍,到接下來的乏味,再后來的留戀,這些過程都在說明我的成長?,F(xiàn)在回想,起初還為小朋友叫自己阿姨而感到不服氣,到后來也就習(xí)以為常了,還有,在幫助了某些游客后,游客還在抱怨你的工作效率慢而感到的委屈,然而也有開心的時刻,就是很多游客的信任,工作人員的贊揚,這些酸甜苦辣都將成為我成長路上最為亮麗的風(fēng)景線。
    第一天我在展區(qū)外,向游客介紹阿基米德的發(fā)明;第二天我在一樓展區(qū)的太空漫步體驗區(qū),為游客綁安全帶;第三天,我在數(shù)碼樂園教小朋友操作;第四天,我在汽車駕駛模擬處;第五天,……,第七天。每一天不同的經(jīng)歷,這七天是豐富多彩的。這七天的經(jīng)歷都是我在課本上學(xué)不到的,七天的實踐,我知道了怎么與游客溝通交流,發(fā)現(xiàn)問題時,應(yīng)該要怎樣向前輩學(xué)習(xí),在各種壓力面前要懂得怎樣去釋放,調(diào)節(jié)。在與游客發(fā)生沖突時,不論對錯都要先道歉,這一切的一切,都是社會要面對的,而作為一個學(xué)生所不要面對的,所以說社會實踐是必須得,大學(xué)生就應(yīng)該多碰壁,才能長大,我們大學(xué)生不該甘做溫室里的花朵,不該只縮在象牙塔里,我們應(yīng)該走進(jìn)社會,體會生活。
    在我服務(wù)期間,熱心的工作人員總是告訴我以后在生活中會遇到的道理,他們說,以后為了生活,我將不得不做一些工作以外的事情,在學(xué)校里有老師分配每天的任務(wù),但在這里,不一定會有人告訴你,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。但在社會里,每個人都會為了生存而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷的學(xué)習(xí)別人是怎樣做人的,由此來提高自已的能力!