方案的成功與否往往取決于它的合理性、可行性以及執(zhí)行力。首先，我們需要明確目標和需求，確保方案與我們的預期一致。以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考和學習。
學校安全風險排查工作方案篇一
為貫徹落實國家和省市有關安全工作指示精神，推進“安全和諧校園”創(chuàng)建活動的深入開展，制定本方案。
全面落實科學發(fā)展觀，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，深入開展安全和諧校園創(chuàng)建活動，落實各項防范措施，狠抓隱患整改，強化師生安全意識，提高學校安全管理水平，保障廣大中小學生人身安全和健康成長.
以預防群死群傷重特大事故為中心，以學校人員聚集場所為重點，切實采取有效措施，進一步摸清各類事故隱患底數(shù)，不斷加大隱患整改資金投入，徹底整改學校各類事故隱患，進一步加強學校重點要害部位監(jiān)控技術建設，建立實行集人防、物防和技防為一體的防范格局，杜絕重特大安全事故發(fā)生。
(一)對學校防火安全符合國家有關標準的落實情況進行全面檢查。重點檢查消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。
(二)對學校交通安全進行全面檢查。重點檢查中小學、幼兒園是否租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生，學校購買或租用專門用于接送學生、幼兒的機動車輛是否經檢驗合格并定期進行維護，機動車駕駛員資質是否符合有關規(guī)定。
要場所是否存在安全隱患。
(四)對校園周邊環(huán)境進行全面檢查。重點檢查治安狀況、道路交通和經營場所是否存在安全隱患。積極配合公安機關對管制刀具流入校園情況的進行全面清查和收繳。積極配合有關部門對學校附近的生產、經營和儲存有毒、有害和危險品的工廠企業(yè)進行環(huán)境評估，消除學校周邊可能存在的安全隱患。
(五)對學校危房改造情況進行全面檢查。重點檢查是否有d級危房仍在使用，對于一般危房是否及時加固檢修，校舍是否位于可能受到塌方、水災危害的位置并采取了切實有效的.防范措施，對由于冰雪、凝凍原因新增的危房，是否建立檔案并落實了防范措施。
(六)對學校衛(wèi)生設施、餐飲設施、日常飲用水、自備水源及二次供水設施的管理情況。重點檢查農村地區(qū)學校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治管理工作。
(七)對學校安全教育情況進行全面檢查。重點檢查《中小學公共安全教育指導綱要》落實情況，開學初、放假前進行安全教育情況，開展“安全教育日周月”活動情況，組織開展應急疏散演練情況。
(八)對學校安全管理制度的建設和落實情況進行全面檢查。重點檢查學校安全穩(wěn)定領導機構是否健全，責任制度、檢查報告制度是否落實，校園安全防控系統(tǒng)設備、設施是否正常運行，校園安全管理制度和應急管理體制、機制是否健全。
(九)對學校應對自然災害和次生災害的防范工作進行全面檢查。重點檢查學校應對自然災害和次生災害建立預案情況。
(一)工作部署階段。要結合本地實際，研究制定具體的、操作性強的落實措施，周密部署，明確職責，精心組織實施。
(二)自查整改階段(。要圍繞工作重點，集中時間、組織專人進行各類事故隱患排查，建立事故隱患臺帳。學校每月開展1次自檢自查。
(一)提高認識，加強領導。要從貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的高度，充分認識做好學校安全隱患治理工作的重要性和必要性，加強組織領導，采取有力措施，確保各項工作落到實處。
(二)強化管理，落實責任。主要領導是安全工作的第一責任人，要切實承擔起安全管理責任。要明確工作目標，把責任分解到每個崗位和個人。對沒有按要求組織實施隱患排查治理和排查治理走過場的，要及時糾正。
(三)加大投入，及時整改。對檢查出的各類事故隱患，要加大整改資金投入，落實整改責任人，限時進行整改。對因資金困難一時解決不了的歷史遺留問題，要采取有效措施，死看死守，確保安全。
(四)建立長效機制，鞏固整治成果。要堅持“綜合治理、標本兼治、重在治本”原則，對工作中發(fā)現(xiàn)的帶有普遍性、傾向性的問題，認真進行總結，完善相關安全制度，逐步健全安全管理工作的長效機制。
(五)加強情況反饋，按時上報信息。要嚴格執(zhí)行信息報送制度和每月安全事故零報告制度，遇有重要情況或突發(fā)事件，迅速啟動預案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關信息。
學校安全風險排查工作方案篇二
要針對校園安保、安全防范、消防、宿舍、校舍、食堂、燃氣、用電、用水、實驗室、報告廳、校車等重點環(huán)節(jié)和部位，實施全覆蓋、拉網(wǎng)式排查，盯緊風險點，守牢關鍵處，不留盲區(qū)、不留死角。
1、實施全覆蓋、拉網(wǎng)式排查，盯緊風險點，守牢關鍵處，不留盲區(qū)、不留死角。
2要對排查出來的風險和隱患建立表格式臺賬，逐一進行登記。要制定一套具體、管用、操作為慶祝建黨100周年營造安全穩(wěn)定的教育教學環(huán)境。
3、做到一個問題一個方案，一個重點部位一個方案，明確責任人、時間表，從源頭上整治各類影響師生安全的隱患，有效防范各類安全事件的發(fā)生。
4、各相關部門于6月24日前下午下班前將校園安全風險隱患工作排查結果紙質版由部門負責人簽字并加蓋部門公章后交安全保衛(wèi)與應急管理處a108辦公室，電子版發(fā)送至郵箱：。
1、校園安保、安全防范、消防。責任部門：安全保衛(wèi)與應急管理處。
2、校舍、食堂、燃氣、用電、用水。責任部門：后勤服務保障處。
3、實訓室。責任部門：教務處。
4、宿舍安全。責任部門：宿管科、各相關二級學院。
5、報告廳、校車等重點環(huán)節(jié)和部位。責任部門：院長辦公室。
6、嚴格落實“一課兩書”安全教育。責任部門：學工部。
一要上好放暑假前“安全最后一課”。要在暑假放假前，采取以案例教學為主的方式，圍繞暑假期間交通安全、消防安全、防溺水、心理健康和“十必須、十不準”等內容，上好放假前最后一堂安全教育課，切實讓每名師生樹牢安全意識，掌握安全常識，提高安全能力。
二要擬發(fā)暑假安全家長告知書和學生承諾書。要緊密結合學校實際，采取“一地一策”“一校一策”的辦法，制定以暑假安全為重點的《暑假安全家長告知書》和《暑假安全學生承諾書》，放假前發(fā)放至每一位家長和每一名學生，引導、督促家長盡好學生暑假安全監(jiān)管看護責任，教育、提醒學生注意假期安全，通過密切的家校協(xié)同和家校聯(lián)動，構筑學生暑假安全防護屏障。
6、切實強化監(jiān)管工作。責任部門：院長辦公室。
各單位要嚴格落實領導在崗帶班值班值守等相關規(guī)定，加強周末、節(jié)假日和暑假期間的值班值守，強化值班力量配備，暢通信息傳遞渠道，及時妥善處置有關情況。
7、要迅速上報重要情況，在安全事件發(fā)生后，第一時間上報學校黨委及上級教育行政部門。責任部門：黨委辦公室。
要細化工作方案，狠抓工作落實，任務到校到崗到人，切實壓緊壓實學校主體責任、各級教育行政部門行業(yè)監(jiān)管責任和領導責任，一級抓一級，層層抓落實。要把校園安全工作納入督查督導范圍，采取明察暗訪等方式督導檢查，確保安全制度和措施全鏈條落細落實。對工作不到位、發(fā)生師生安全事故、造成重大影響的，嚴肅依紀依規(guī)追究相關單位和人員的責任。
學校安全風險排查工作方案篇三
為貫徹落實全國、省、市學校安全工作會議精神，全力保障中小學生生命財產安全，遏制學生意外傷亡事件的發(fā)生，根據(jù)相關法律法規(guī)要求，結合我市學校安全管理工作實際，特制定本實施方案。
認真貫徹落實全國學校安全電視電話會議精神，堅持以人為本、生命至上，牢固樹立安全紅線意識，進一步建立健全學校安全管理工作制度，全面靠實安全管理責任，積極構建有效管用的學校安全管理工作機制和體系，不斷提高學校安全管理工作水平，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人奠定堅實基礎。
堅持問題導向，突出整治重點和源頭防控，建立健全市、區(qū)縣、學校三級安全管理工作責任體系和制度體系，強化學校和學生安全管理工作的長效機制，把學校和學生安全工作基點轉移到預測、預警、預防上來，實現(xiàn)關口前移、源頭治理，群防群治、科學預防，推動形成學校安全管理風險防控體系完善、責任落實到位、管理制度健全、預防措施有效、處置程序規(guī)范的學校安全工作局面，努力減少和遏制學生非正常傷亡事故，切實維護學生人身安全，保障校園安全有序，確保教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定。
（一）安全第一、預防為主。牢固樹立生命至上的學校安全理念，充分認識學校安全工作的長期性、艱巨性、復雜性，扭住“安全第一、防范在先”這個牛鼻子，將預防、預測、預警作為安全管理的突破口和主攻方向，一以貫之，持之以恒。
（二）抓早抓小、突出重點。堅持將問題隱患發(fā)現(xiàn)在初期，解決在萌芽，做到早排查、早發(fā)現(xiàn)、早預警、早解決。結合學校所在地域特點、氣候變化、行業(yè)規(guī)律，緊盯高墜、交通事故、溺水、一氧化碳中毒、校園欺凌等重點風險點，確保關注到位，措施得力。
（三）家校共育、全員參與。搭建家校共育平臺，構建和諧家校關系，促進家校交流通暢、平等合作、相互尊重、優(yōu)勢互補，形成目標一致、齊抓共管、相輔相成的教育合力和疊加效應。
（四）綜合施策、協(xié)同發(fā)力。充分調動相關行業(yè)部門、社會組織、校園社團、家委會、學生會等各方力量，群策群力，確保校內管理與校外治理同部署、齊推進，確保措施具體，發(fā)力精準。
防范和化解中小學安全風險是一項系統(tǒng)工程，任務艱巨，各區(qū)縣教育局、各學校及各相關處室（單位）要將此列入重要日程，擺在突出位置，著重從以下幾個方面施策發(fā)力，堅守堡壘，筑牢防線。
（一）開展“有話好好說”家校互動共育專項行動。
1.建立健全家校協(xié)作機制，完善班級、年級和校級家長委員會，發(fā)揮好家長委員會、家長學校的作用，依托家長會、家訪、家長開放日、家長接待日等活動，建立家?；蛹~帶。督促和指導家長切實履行監(jiān)管責任，引導和幫助家長全方位參與學生的教育和管理，努力形成家校合育、齊抓共管、相輔相成的教育合力。
2.聚焦家庭教育短板，深入開展“智慧父母大講堂”、“家校共育大課堂”、“家教知識大學堂”、“家庭美德大展堂”、“文明新風大頌堂”等活動，更新家庭教育觀念，增強家庭教育本領，轉變家庭教育中出現(xiàn)的重智輕德、重知輕能、過分寵愛、過高要求等現(xiàn)象，引導家長日常多陪護孩子，多傾聽孩子心聲，及時掌握孩子情緒變化和異常行為，出現(xiàn)問題時與孩子心平氣和、平等對話交流，科學、理性、友愛地對待孩子、教育孩子。
3.加大家校溝通力度，重點做好開學前后、考試前后、假期前后等重點時段及起始年級、畢業(yè)年級、青春期等關鍵階段的家校溝通，不斷提高家校合育的實效；全面實行定期家訪制度，班主任、任課教師要定期開展家訪，全面、深度了解學生的學習生活、身心健康、人際關系、家庭情況，平等對待每一位學生、平等對待每一位家長，有針對性地對家長提出建設性的教育意見，提升家校共育水平。
4.進一步明確家長監(jiān)護職責，經常性提醒告知家長認真落實監(jiān)護人職責，切實承擔起學生離校后的監(jiān)管看護責任，確保學生安全管理無縫銜接，安全責任不留空白。
5.鼓勵和支持學會、協(xié)會、研究會等社會組織發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展家庭教育課題研究，廣泛開展適合需求的家庭教育指導服務。
（牽頭單位：基教一處、成職教中心，實施單位：各區(qū)縣教育局、各級各類學校）。
（二）開展“呵護溫暖心靈”心理健康教育專項行動。
1.健全完善班主任、心理健康教師、心理干預機構的三級學生心理問題疏導干預機制，重點對遭受欺凌、家庭不完整、家庭不和諧、過度內向、爭強好勝的學生和留守、流動及殘疾學生等給予關注，對存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的學生，及時啟動心理干預機制，適時進行心理追蹤疏導。對已經出現(xiàn)心理問題的學生，要及時建議家長到專業(yè)機構進行矯正治療。有條件的區(qū)縣和學校，要建立與當?shù)蒯t(yī)院的合作機制，降低學生心理危機事件的發(fā)生率。
2.建立具體詳實的心理健康檔案，以開學集中普查和分階段動態(tài)摸排的方式，集中開展學生心理健康篩查，全面掌握學生心理健康情況；建立重點時段和特殊群體的心理關愛機制，在中考、高考、期中、期末考試前后和新生入學、嚴重錯誤被發(fā)現(xiàn)、家庭發(fā)生重大變故等時間節(jié)點，以及經歷心理痛苦、存在心理創(chuàng)傷的學生，主動提供心理服務，給予有溫度的心理支持，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙，提升學生對待挫折和困難的能力。
3.充分發(fā)揮蘭老師熱線平臺作用，每學期開展一次專兼職心理健康教師、班主任的心理健康教育專題培訓，做好心理咨詢和疏導服務。協(xié)同檢察機關建設好市、縣區(qū)青少年法制教育心理干預基地，有計劃地組織學生接受法制教育和心理排查疏導，提升心理健康教育教學水平，促進學生健康成長。
（牽頭單位：基教一處、成職教中心，實施單位：各區(qū)縣教育局、各級各類學校）。
（三）開展“無欺凌校園”和“友善班級”創(chuàng)建專項行動。
1.各區(qū)縣教育局、各學校要依據(jù)《蘭州市加強中小學生欺凌綜合治理實施方案及責任分工》，成立學生欺凌治理委員會，完善預防和處置措施、預案、制度規(guī)范和處置流程。
2.建立多方參與的矛盾糾紛排查化解和欺凌暴力線索排摸工作隊伍，隨時排摸，力爭早發(fā)現(xiàn)、早處置、早解決；組織開展學生欺凌和校園暴力專項整治“回頭看”，從組織領導、機構設立、責任落實、線索摸排、問題處置等方面，全面查缺補漏。對于發(fā)現(xiàn)的校園欺凌，按照應急處理預案和處理流程進行調查處理，由學校學生欺凌治理委員會認定并根據(jù)欺凌情節(jié)進行處理，同時要積極協(xié)調宣傳、網(wǎng)信部門做好輿情監(jiān)管，堅決防止形成網(wǎng)絡炒作熱點。
3.組織開展“無欺凌校園”和“友善班級”創(chuàng)建活動，定期邀請法制副校長做好校園欺凌和暴力警示教育，要聯(lián)合轄區(qū)派出所排查收繳管制刀具，重點做好寄宿制學校、職業(yè)學校學生欺凌防治工作。責任督學要將學生欺凌和校園暴力納入掛牌督辦內容。
（牽頭單位：市校安辦、思政處、督導室，實施單位：各區(qū)縣教育局、各級各類學校）。
（四）開展“安全你我他、師生家長共排查”學校安全隱患排查整治專項行動。
1.要建立科學有效的安全隱患排查整治和矛盾糾紛排查化解的方式方法，著力形成班逐人排查、校逐班排查、縣逐校排查、市逐縣排查的逐級排查整治工作機制。
2.完善“日巡查、周檢查、月排查、季督查”的校園安全隱患排查機制，學校教職工和安全管理部門根據(jù)各自崗位，每日對自己的網(wǎng)格范圍進行安全巡查和隱患登記，學校分管領導每周對學校重點隱患部位及隱患整治情況進行檢查，學校主要領導每月對學校安全工作情況進行一次集中排查，教育行政部門每季度對學校安全情況進行一次督查，逐步完善自下而上、自上而下相結合的學校安全隱患排查治理體系，提升學校的安全管理水平和風險預判能力。
3.組織開展“安全你我他、師生家長共排查”專題活動，要在3月到12月期間，集中開展學校安全隱患和矛盾糾紛排查專項行動，重點針對學校校舍、教育教學設施、實驗室、食品衛(wèi)生、取暖消防、交通校車、“三防”建設、校園周邊、學生欺凌、校園暴力等安全隱患線索，以及學生之間、師生之間、家校之間的矛盾糾紛進行一次拉網(wǎng)式、全覆蓋、無盲區(qū)的排查，動員全體教職員工、在校學生、學生家長以及社會人員發(fā)現(xiàn)隱患、排查隱患、舉報隱患、反映問題，多渠道收集信息。
4.建立安全隱患動態(tài)管理和掛賬銷號制度，對排查出的安全隱患和矛盾糾紛，要逐項進行風險評估并列出責任領導、責任人和化解的方式方法，不留死角、不漏一個，真正做到問題隱患閉環(huán)管理，整改徹底，切實做到“小事不出校、大事不出縣，矛盾不上交”。
（牽頭單位：市校安辦、思政處、保健所、基建辦、裝備辦，實施單位：各區(qū)縣教育局、各級各類學校）。
（五）開展安全教育提質增效專項行動。
各區(qū)縣教育局、各學校要把知曉安全基本知識、掌握基本防護技能、愛護和珍惜生命做為安全教育工作的重點，提高安全教育工作的針對性和實效性。
1.要全面推進安全教育進課堂工作，結合實際開展符合本校特點的安全教育，按要求開足安全課程，保證課程質量。
2.開展家校安全教育互動，充分利用全市中小學安全教育網(wǎng)絡平臺，確保參與率和知曉率。
3.拓寬和創(chuàng)新安全教育形式，邀請法制副校長、專家學者圍繞生命安全、交通安全、消防安全、心理健康等開展形式多樣的專題講座，切實提高學生的安全意識和防護能力。
4.加強安全應急演練，把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、防汛防火、防校園傷害作為重點，一月一主題，月月有演練，進一步提高師生應急意識和能力。
5.開展形式多樣的生命安全教育，積極引導學生正確認識生命、尊重生命，珍愛生命、保護生命，認識生命之珍貴，感受生命之美好，積聚生命之力量，綻放生命之光芒，營造健康舒心、積極向上的校園文化氛圍。
（牽頭單位：市校安辦、基教一處，實施單位：各區(qū)縣教育局、各級各類學校）。
（六）開展多方聯(lián)動護校安園專項行動。
1.各區(qū)縣教育局、各學校要充分發(fā)揮校園周邊環(huán)境綜合治理領導小組辦公室職能作用，以持續(xù)推進校園安全保護區(qū)綜合治理十項規(guī)定及其實施細則的貫徹落實為重點，強化部門職責落實，形成共管共治、聯(lián)防聯(lián)動的校園周邊綜合治理長效機制。
2.強化校園周邊治安環(huán)境治理，協(xié)同公安部門加強護學崗，加大上下學治安防控力度，提高應急處置能力，防止群體性安全事故。強化校園周邊交通環(huán)境治理，協(xié)同交管部門不斷完善中小學道路交通安全宣傳教育方案，組織開展“文明出行、安全出行”宣傳教育活動，強化校車所有人和駕乘人員的道路交通安全教育和培訓，建設和規(guī)范校園周邊交通警示標識及斑馬線、減速帶、信號燈等安全設施。
3.強化校園周邊經營環(huán)境治理，協(xié)同有關部門不斷加大校園周邊擺攤設點、占道經營、流動攤販的專項治理，重點在防反彈上想辦法、出實招。強化校園周邊衛(wèi)生環(huán)境的治理，協(xié)同市場監(jiān)管部門加大校園周邊“小飯桌”的監(jiān)管力度，強化校園周邊商鋪“三無食品”的清理收繳；強化校園周邊文化環(huán)境治理，協(xié)同文廣部門加大校園周邊音像店、書店、網(wǎng)吧的監(jiān)督檢查，定期核查清理影響青少年身心健康的不良書籍、印刷品、軟件游戲及危險玩具，重點打擊網(wǎng)吧容留未成年上網(wǎng)現(xiàn)象。
（牽頭單位：市校園辦，實施單位：各區(qū)縣校園辦、各級各類學校）。
（七）開展夏秋季節(jié)防溺水專項行動。
學校要協(xié)調社區(qū)（村社）、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）加大對區(qū)域內河流、澇壩、水庫等水源地安全防護治理，設置安全警示牌、防護欄。要組織開展形式多樣的防溺水安全教育宣傳，讓防溺水安全教育進社區(qū)、進家庭，讓每一位學生及其家長熟知溺水危害性，堅決貫徹落實好教育部關于防溺水安全管理“六不準”：不準私自下水游泳，不準擅自與他人結伴游泳，不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳，不準到不熟悉的水域游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不準不會水性的學生擅自下水施救。
（牽頭單位：市校安辦、思政處，實施單位：各區(qū)縣教育局、各級各類學校）。
（八）開展中小學生減負整治專項行動。
各區(qū)縣教育局、各學校要按照《教育部等九部門關于印發(fā)中小學生減負措施的通知》（減負三十條）的要求，進一步明確并強化政府、學校、校外培訓機構、家庭等各方責任，引導全社會樹立科學教育質量觀和人才培養(yǎng)觀，切實減輕違背教育教學規(guī)律、有損中小學生身心健康的過重學業(yè)負擔。
（牽頭單位：基教一處、基教二處、成教處，實施單位：各區(qū)縣教育局、各級各類學校）。
（一）安排部署階段（20xx年3月底前）。各區(qū)縣教育局、各學校要結合工作實際，研究制定具體實施方案，要將此項工作作為當前工作重點，主要領導親自抓，分管領導具體抓，進一步明確細化工作任務和時限要求，層層傳導壓力，層層抓好落實。
（二）組織實施階段（20xx年4月1日—20xx年1月底）。各區(qū)縣教育局、各學校要根據(jù)具體實施方案，建立推進機制，強化工作目標，夯實工作責任，狠抓工作落實。市教育局各相關處室（單位）也要根據(jù)方案要求，進一步補充完善年度工作計劃，明確任務，確保專項行動全面實施，有效推進。
（三）總結鞏固階段（20xx年2月）。各區(qū)縣教育局、各學校、各相關處室（單位）要對專項行動開展情況進行全面總結，凝練亮點，尋找不足，固化工作成效，構建長效機制。
（一）加強組織領導。防范和化解學校安全風險專項行動涉及部門多，任務重，責任大，各區(qū)縣教育局、各學校要提高政治站位，結合各自的工作實際，組建強有力的領導小組，強化組織保障，確保各項行動順利推進。
（二）靠實工作責任。各區(qū)縣教育局、各學校要嚴格對照國家和省上關于學校安全管理、校園安全管理、學生安全教育管理的各項規(guī)章制度，結合方案中的任務要求，進一步靠實各部門、各崗位的安全監(jiān)管責任，全面理清職責分工，確保各項工作有人管、有人抓。
（三）強化督查問責。各區(qū)縣教育局、各學校、各相關處室（單位）要于每月底將當月工作開展情況報領導小組辦公室。領導小組辦公室根據(jù)工作推進及督查情況，對重視不夠、敷衍塞責、落實不力的單位和學校，按照有關規(guī)定嚴肅問責。
學校安全風險排查工作方案篇四
為貫徹“安全第一、預防為主”的方針，建立學校安全隱患排查治理長效機制，強化學校安全主體責任，加強事故隱患監(jiān)督管理，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保師生安全，結合我校實際，放假前開展校園安全隱患排查工作：
組長：
成員：
xxx：負責保安、防衛(wèi)安全隱患排查。
xxx：負責教學工作中的安全隱患排查。
xxx：負責周邊治安安全隱患排查。
xxx：負責全校校舍、操場的隱患排查。
xxx：負責活動中的安全隱患排查。
xx：負責全校師生的安全教育管理。
各班主任：負責各班設施設備以及學生活動的安全隱患排查。
各活動室負責人：負責各活動室設施設備及學生活動的安全隱患排查。
把隱患排查治理工作貫穿到教育教學活動的全過程，建立實時檢查、巡查、日排查等隱患排查治理制度，明確排查地點、項目、標準、責任，將隱患排查治理日?；?。組織事故隱患排查，及時發(fā)現(xiàn)并排除存在的各類違章行為和帶病運行的設備、設施及各類事故隱患。
校舍安全、消防安全、網(wǎng)絡安全、危險化學品安全等，重點在防易燃易爆和防火、防盜、防惡劣天氣、自然災害等隱患。
（一）校舍安全。
檢查教室、功能室、微機室、辦公室等區(qū)域的墻壁、門窗、天花板、吊頂、護欄、懸空設施、高空置物、破損物件是否存在危險。門窗、防盜網(wǎng)是否完好，供電線路是否存在故障，設備設施是否會受潮濕等。
冬季天氣嚴寒，檢查校園排水設施、管道等是否有被凍裂隱患。
（二）消防安全。
消防通道是否暢通，樓梯是否堆積雜物，消防設備設施、水電設備設施是否完好，是否存在亂拉電線情況。
（三）治安安全。
是否配齊安全防護、應急處置裝備，校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)是否正常，外來人員的登記情況。
（四）放假前安全教育。
是否開展放假前安全教育，突出防疫安全、防滑冰溺水、交通安全、消防安全、飲食安全、防詐騙等安全教育。
實行各部門自查、分管部門、學校安全辦公室巡查相結合的三級排查方式，嚴格做到不漏掉任何一個盲點，不留下任何一個隱患。
（一）各部門自查。
各部門全面自查本部門辦公、教學、實驗所使用的設備設施、易燃易爆物，所屬區(qū)域的消防設備設施、消防通道以及所管轄的辦公室、圖書室、實驗室等方面的安全隱患。
（二）公共區(qū)域安全隱患排查，按學校分工執(zhí)行：
1、辦公室：辦公樓及停車場安全隱患排查。
2、教務處：教學樓及其他與教學相關的功能室教學設備安全隱患排查。
3、政教處：校園以及周邊防護設施、交通安全設施設備安全隱患排查。
4、總務處：教學區(qū)公共水電設施和設備安全隱患排查。
5、保衛(wèi)處：學校大門、校園以及周邊防護設施設備、交通安全設施及消防設施設備安全隱患排查。
6、年級組：本年級所涉及的教室、辦公室及學生間矛盾排查。
7、電教處：全校校園網(wǎng)絡安全與服務設施和設備運行隱患排查。
（一）自查時間：1月11日—15日。
（二）分管部門檢查時間：1月18日—22日。
（三）安全辦巡查時間：1月25日—29日。
隱患排查治理工作的監(jiān)管，按照“誰主管，誰負責”，“誰辦學，誰負責”，“誰上課，誰負責”的原則進行。
（一）各部門排查出的安全隱患，屬于本科室、本年級內部管理能力可以解決的，由本科室、本年級自行解決，無需報送。
（二）各部門自查及分管部門檢查發(fā)現(xiàn)的重大安全隱患，超出本科室處理能力范圍的。填好排查表，及時向學校安全辦公室或學校領導反映，并妥善做好安全防范措施和盡快做好后期整改準備工作。
（三）學校安全辦公室對各部門上報的安全隱患，盡快核實后報學校領導，研究處理方案，及時消除安全隱患。
學校安全風險排查工作方案篇五
為落實黨中央國務院、省委省政府、市委市政府關于做好建黨百年期間安全生產工作的各項要求，積極貫徹大連市安全生產委員會《關于開展迎接建黨百年安全生產大排查大整治行動的通知》（大安委傳〔20xx〕10號）精神按照區(qū)教育局工作部署。我校按照《普蘭店區(qū)教育系統(tǒng)開展迎接建黨百年校園安全隱患大排查大整治行動方案》內容要求，認真進行自檢自查，有效整治學校安全隱患，確保校園安全。現(xiàn)制定具體方案如下：
以維護全區(qū)廣大師生生命和學校財產安全為目標，進一步強化學校安全工作的組織領導，落實安全責任，加強安全教育，進行風險識別，科學整治隱患，有效化解校園安全風險。
堅持以人為本、安全發(fā)展的理念，認真貫徹“安全第一，預防為主”方針，增強廣大師生的安全意識，落實校園安全責任，實施風險管控，進行有效監(jiān)督，排查事故隱患，及時整治問題，確保建黨百年期間校園不發(fā)生重大安全責任事故。
成立以校長為組長，各位分管領導任副組長，安全專干、德育處和教務處成員為核心的校園安全隱患大排查大整治工作領導小組。
領導小組下設辦公室，辦公室設在德育處。由安全專干具體負責工作的組織、協(xié)調和指導。
（一）安全組織領導與制度建設（責任人安全專干）。
2、每學期初學校組織學習《中小學校崗位安全工作指南》一次，按崗位要求，層層簽訂安全責任狀，崗位職責落實到人。
4、建立學生安全信息通報制度，并將學生在校異常情況及時告知其監(jiān)護人；
6、學校制訂并落實日常衛(wèi)生保健制度，有詳細的工作臺賬；（責任人：）。
7、學校設立了衛(wèi)生室或保健室，按標準配備設施、設備和專兼職衛(wèi)生技術人員，正常開展衛(wèi)生保健工作。（責任人：）。
（二）安全教育（責任人安全專干）。
8、校園內有安全、衛(wèi)生教育宣傳櫥窗并每月更換內容；
10、學校每學期至少各開展1次防溺水、交通安全、消防安全等專題教育活動；
12、學校師生具有較強的安全意識，并掌握了一定的安全技能。（防震逃生、人工呼吸、意外傷害救護等）。
（三）預防溺水（責任人安全專干）。
14、發(fā)放《致家長的一封信》并將回執(zhí)按時收回并存檔備查；
15、會同相關部門組織開展校園及周邊水域的安全隱患檢查排查。
（四）消防安全（責任人總務主任）。
17、學校消防設施、滅火器材是否齊全、有效；
19、消防安全制度、消防安全責任制落實情況；
20、是否制定消防應急疏散預案，并組織實施演練。
（五）交通安全（責任人安全專干（校車專管員））。
21、學校對學生進行交通安全教育情況；
23、有校車的學校是否建立了校車安全管理制度，并進行有效管理；
25、辦學規(guī)模較大的學校，師生集中時間進出校門是否有專人維持交通秩序；
26、校園周邊交通安全設施是否齊全、有效。
（六）衛(wèi)生安全（責任人食品專管員）。
30、學校是否建立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，并適時組織開展演練活動。
（七）校舍及附屬設施、設備安全（責任人總務主任）。
31、學校學生宿舍設置是否符合安監(jiān)、消防等有關規(guī)定；
32、學校樓梯、走廊、護欄的設計和體育設施、玩教具等是否符合安全要求；
33、學校有無存在安全隱患的圍墻、門窗和廁所；
34、學校食堂建筑、設備與環(huán)境是否符合衛(wèi)生標準及有關要求。
（八）危險化學品管理（責任人教導主任）。
35、學?；瘜W實驗室及化學實驗藥品是否按照要求健全落實規(guī)章制度；
41、學校電教室、微機室等場所的靜電、防雷及接地是否經過專業(yè)部門審批并進行安全鑒定。
（九）校園周邊環(huán)境安全（責任人安全專干）。
42、校園周邊有無各種違章及易倒易塌的危險建筑；
43、校門前50米范圍內是否有設置早夜市的現(xiàn)象；
44、學校周邊200米范圍內有無網(wǎng)吧；
45、學校周邊有無非法經營的報刊點、音像攤點、娛樂場所、小賣部、飲食攤點等；
47、學校安全管理機構能否對學校重點部位及周邊巡查每日不少于5次；
48、根據(jù)學校校門及周邊50米區(qū)域治安、交通環(huán)境實際情況，學校是否因地制宜設置家長等候區(qū)域，設置隔離欄、隔離墩、減速帶或升降柱等硬質防沖撞設施。
本次校園安全隱患大排查大整治行動，共分三個階段進行。
第一階段：20xx年6月1日-20xx年6月10日為宣傳教育部署階段。
6月10日前，結合本校實際，制定出學校開展大排查大整治行動實施方案，并認真組織實施。
第二階段：20xx年6月11日-20xx年7月1日為各部門負責人自查階段。
各部門責任人認真開展校園安全風險自辨自評自控、隱患自查自改自報，切實把校園安全隱患大排查大整治工作落到實處。做到深查問題、深挖隱患，最大限度地排除隱患風險。
第三階段：20xx年7月2日-20xx年7月10日集中整治總結提高階段。
各部門責任人要認真總結經驗，固化工作成果，分析存在問題，完善工作措施，健全校園風險隱患和突出問題自查自糾長效機制，切實強化風險預警防范，把學校矛盾風險化解在萌芽狀態(tài)和初始階段。
1、按照本次校園安全隱患大排查大整治確定的有關內容逐項做好自查工作，對安全隱患及時上報解決。
2、要注重此項工作的過程性材料的歸檔，以嚴謹務實作風，隨時準備接受上級部門的檢查考核。
學校安全風險排查工作方案篇六
按照安全生產“黨政同責，一崗雙責，失職追責”和“管行業(yè)必須管安全，管業(yè)務必須管安全，管生產經營必須管安全”的原則，通過構建安全風險查找、風險研判、風險預警、風險防范、風險處置、風險責任“六項機制”，建立健全安全工作責任制和安全風險管控長效機制，準確把握安全工作的特點和規(guī)律，堅持風險預控、關口前移、重心下沉，堅持分級管控、分類實施，完善各項規(guī)章制度和安全防范措施，加強安全基礎設施建設，消除風險隱患，把風險管控挺在隱患治理前面，把隱患排查治理挺在事故前面，切實解決“認不清”“想不到”“管不到”等問題，有效防范各類學校安全事故，保持教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，全面提升學校安全管理工作水平。
風險管控的范圍覆蓋全縣轄區(qū)所有中小學、幼兒園和校外培訓機構，突出抓好以下十個方面。
(一)人員密集場所消防等安全管理。建立健全并落實安全管理制度；加強消防安全教育培訓；定期進行安全隱患排查和治理，特別是用電線路維護檢修及老化電氣設備使用情況和防汛、防雷電(含建筑物防雷裝置)等措施情況；配備齊全消防設施設備，正確使用并及時維護；確保安全通道暢通等。
(二)校園周邊環(huán)境綜合治理。配合市場監(jiān)管、城管等部門對學校周邊違章搭建、亂設攤點、交通秩序等進行隱患排查和專項整治。確保校園周邊游商游販、店鋪無出售“三無”食品等情況，網(wǎng)吧設立“禁止未成年人入內”提示語，不存在接納未成年學生情況。
(三)上下學學生交通安全。教育學生遵守交通法規(guī)，自覺抵制交通違法行為，嚴禁學生無證駕駛摩托車，嚴禁學生在上學放學、外出游玩、節(jié)假日往返學校途中搭乘“三無車輛”、貨車、三輪汽車、拖拉機等非客運車輛。
(四)校園運動設施。確保校園運動設施完好，無安全隱患；值班教師課間要履行職責，對校園進行巡查，體育教師確保體育課學生安全，并有應急保障措施；定期開展安全疏散演練。
(五)建筑施工工地及校舍安全。學校維修工程、校園建設等大型新建、改擴建項目，其施工工地要符合安全規(guī)范要求，施工人員佩戴安全帽、安全繩。塔吊、腳手架、模板支撐要牢固。加強樓梯及護欄、圍墻、大門、護坡(坎)，以及易發(fā)生滑坡、泥石流、塌陷等地質災害的校舍隱患排除。
(六)?；钒踩ＮｋU化學品采購、儲存、使用、運輸、廢棄物處置等要規(guī)范，記錄臺賬要齊全，賬物要相符。實驗室和實驗用品倉庫等重點危化品區(qū)域要規(guī)范，要落實“五雙”要求，?；窂U棄物按要求進行處置、存放。
(七)網(wǎng)絡安全。加強網(wǎng)絡安全管理，不能有危害國家安全、泄露國家秘密，侵犯國家、社會、集體利益及公民合法權益，從事違法犯罪活動的情況。機房注重通風，備有干粉滅火器。機房內要整潔，不得有雜物堆放。
(八)食品及飲用水安全。全面加強食品安全宣傳教育，嚴格食材采購管理，嚴禁學校食堂加工出售明令禁止的食品。教育引導學生不帶零食到學校，不喝生水，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。定期對學校用水進行水質檢測，確保食堂用水達標，全面保障學生飲用水安全。
(九)傳染病防控。加強預防傳染病知識宣傳普及工作，制定應急預案，建立晨檢、午檢制度，各班級晨檢、午檢情況按規(guī)定報送學校，有疑似疫情要早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。建立因病追蹤、疫情報告、與衛(wèi)生防疫等部門聯(lián)動等機制。
(十)預防青少年兒童溺水工作。認真貫徹省州縣相關文件精神，建立學校、家庭、社會聯(lián)控聯(lián)防機制，在池塘、水庫、水窖、溝、渠、坑洼等水域設置安全警示標牌。在每年的4—10月加強預防溺水教育，教育學生做到“六不一會”，通過致家長一封信、家訪等活動落實安全教育和家庭監(jiān)管責任，確保學生不私自到危險水域洗澡、戲水、游泳。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、縣直屬學校負責組織分級推進本區(qū)域學校安全風險管控和隱患排查治理體系建設，實施本區(qū)域的風險管控工作，同時分級確定本區(qū)域內風險管控試點學校，及時總結試點學校的經驗和做法。各學校承擔和實施安全風險管控和排查治理的主體責任。
（一）科學組織預測。針對學校事故發(fā)生規(guī)律和季節(jié)性特點，深刻吸取并反思各類安全事故教訓，采取調研商談、第三方參與、專家討論等形式，自下而上、舉一反三地分析事故原因，找準安全風險，實施超前預警，并建立安全管理問題、隱患排查治理和重大安全風險兩個工作臺賬。
1.學校預判。學校組織相關人員根據(jù)曾經發(fā)生的事故和險情，以及參考外地同行業(yè)發(fā)生的事故，圍繞人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不良因素和管理缺陷的要素，全方位、全過程排查和辨識，并對排查和預判出來的風險點進行分級，確定風險類別（水電氣、火災、爆炸、食物中毒、溺水、傳染病、坍塌、高空墜落、踩踏、暴力、自殺等危險因素和其它危害因素），并按照危險程度及可能造成后果的嚴重性，將風險分為四個等級，分別用a、b、c、d標注（a級為最高，依次降低），并分別對應用“紅、橙、黃、藍”（紅色為安全風險為最高級，依次降低）進行標識。
2.系統(tǒng)預判。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校結合區(qū)域內學校（直屬學校根據(jù)自己學校）預判情況，針對本學校、本區(qū)域以往發(fā)生事故規(guī)律和暴露出的問題，組織本學校安全管理人員和學校各個層面人員，必要時邀請相關職能部門參與對本學?？赡軐е率鹿拾l(fā)生的安全風險進行分析預判，逐項分析研究，逐類預判評估，加強重大風險源管控，確保學校安全。
（二）風險分級管控。按照“分級管理，屬地管理”原則和“管行業(yè)必須管安全，管業(yè)務必須管安全，管生產經營必須管安全”要求，對分析預判的安全風險和安全隱患實施定人定責管控，定期組織評估，確保風險在控可控，及時消除隱患。
1.嚴格管控。針對風險類別和等級，將風險點逐一明確到學校的各個管控層級（學校、科處室、年級、班級、崗位），落實具體的責任單位、責任人和管控措施（包括制度管理措施、風險評估措施、責任落實措施、視頻監(jiān)控措施、自動化控制措施、應急管理措施以及人防物防技防等）。
2.風險公告警示。學校公布本校的主要風險點、風險類別、風險等級、管控措施和應急措施，讓每名師生了解風險點的基本情況及防范應急對策。對所存在安全風險的崗位發(fā)放告知卡，標明本崗位主要風險危害因素、可能出現(xiàn)的后果事故預防及應急措施、報告（警）電話等內容，對可能導致事故的工作場所、工作崗位、應急設置、報警裝置、現(xiàn)場配置、應急設施和撤離通道等進行逐一告知。
3.治理隱患。學校針對各個風險點制定隱患排查治理制度、標準和清單，明確學校各部門、各崗位、各設施設備的排查范圍和要求，建立全員參與、全崗位覆蓋、全過程銜接的風險防控和隱患排查治理機制。
4.應急管理。學校根據(jù)風險預判評估情況，科學編制應急預案。學校要建立專（兼）職應急救援隊伍（可以與學校巡護隊或護校隊合并），重大風險崗位要制定應急處置卡，每月至少組織開展一次應急疏散演練，開展經常性的全員崗位應急知識教育和自救自護、避險逃生技能培訓。
5.“一校一冊”。學校將所有安全風險點逐一登記，建立單位安全風險管控檔案，詳細記錄單位基本信息、風險點名稱和位置、風險類別、安全風險等級、存在危險因素及隱患情況和管控治理措施、管控治理責任部門和責任人及聯(lián)系號碼等，形成“一校一冊”。安全風險因素變化后，要及時評估，不斷系統(tǒng)完善“一校一冊”，形成動態(tài)化的“一校一冊”管理制度。
（一）強化組織領導，加大推進力度。各學校要充分認識建立安全風險管控和隱患排查治理雙重預防機制的重大意義，強化組織領導，在本方案的基礎上依據(jù)學校實際科學制訂《xxx學校安全風險防控和隱患排查治理雙重預防機制實施方案》，細化任務分工，明確時間節(jié)點，狠抓工作落實。要定期研究部署、分析研判，實現(xiàn)安全風險網(wǎng)格化管控工作制度化、常態(tài)化。要大力開展風險意識和風險防控宣傳教育，提高師生安全風險防范意識。對排查和預判出的風險點必須嚴密監(jiān)控，對發(fā)現(xiàn)的隱患必須限期整改，筑牢雙重安全防線，從根本上防范事故發(fā)生。
（二）嚴格落實責任，加強督導檢查。要嚴格落實責任，組織開展以建立完善風險管控和隱患排查治理雙重預防機制為主要內容的專項督查，重點檢查工作動員部署、隱患排查整治、風險摸排管控、制度（臺賬）建立等工作進展情況。對因工作被動應付、搞形式、走過場、管控松散引發(fā)風險并釀成事故的，學校將對相關責任人依規(guī)依紀予以嚴肅處理，并與年終考核掛鉤，確保此項工作有部署、抓落實、見成效。
學校安全風險排查工作方案篇七
為深入貫徹國務院及公安部、教育部有關部署精神，認真落實省委常委會、省政府常務會議及省“兩辦”緊急通知要求，進一步做嚴做實做細黨的十九大安保工作，學校決定，從即日起到12月底，在學校開展安全風險集中排查整治行動，特制定方案如下。
牢固樹立風險意識，強化底線思維，堅持問題導向，以扎實做好黨的十九大安保維穩(wěn)工作為主線，全面加強校園安全風險防控體系建設，堅決防止校園及周邊發(fā)生重大安全問題，切實保障校園平安有序和廣大師生人身安全，確保全校安全穩(wěn)定，迎接黨的十九大勝利召開。
通過集中排查整治，全面實現(xiàn)校園管控“六個100%”目標。
2．保安員配比達標及持證上崗100%。學校應按《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）》規(guī)定配備保安員，保安員必須持證上崗。
3．校園及周邊重點人員管控100%。全面排查掌握校園內部及周邊高危人員底數(shù)，全面落實穩(wěn)控措施，嚴防不法分子進入校園或在周邊制造事端。
4．校園及周邊護學力量覆蓋100%。學校落實保安員、教師、家長三支護學力量。
5．校園監(jiān)控安裝接入率100%。學校視頻監(jiān)控系統(tǒng)、緊急報警裝置全面接入公安機關或教育部門的監(jiān)控或報警平臺，學校門口公安治安探頭全面覆蓋。
1.開展隱患排查整治工作。學校要會同蘭陵派出所按照常教安〔20xx〕1號文件《學校常見安全隱患檢查指南》九類199條以及公安部、教育部《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行》，進行一次全方位的校園安全隱患排查、整治。特別是學校危險化學品的管理，要做到“五雙”（雙人保管、雙人收發(fā)、雙人領用、雙人雙鎖、雙本帳）、“三防”（人防、物防、技防完善）、“兩清”（標識清楚、數(shù)量清楚），確保不發(fā)生事故和案件；同時積極開展電氣火災綜合治理，按照《教育部辦公廳開展教育系統(tǒng)電氣火災綜合治理自查檢查的通知》（教發(fā)廳函〔20xx〕76號）要求，開展學校電氣火災綜合治理。公安部門要依法監(jiān)督、指導中小學幼兒園完善內部安全防范措施，落實安全管理制度，加大安全教育力度，健全安全應急機制。
3．全面提升校園安保力量。學校按照公安部、教育部《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）》配備專職治安保衛(wèi)人員、專職保安員和相應的防衛(wèi)器械、應急處突裝備。
4．嚴格校園出入口管理制度。學校實行封閉式管理，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理和登記查驗制度，嚴禁未經許可人員進入校園。接送學生家長原則上不得入校，確有特殊情況的必須由安保力量或老師陪同。在上學、放學人員集中的時段，組織校園安保人員加強校園及門前區(qū)域的巡查守護，維護好治安秩序。
5．深化校園技防系統(tǒng)建設。學校要積極完善校園技防系統(tǒng)，安裝校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、緊急報警裝置、周界報警或電子圍欄設施，視頻監(jiān)控做到重要部位全覆蓋、無死角。學校視頻監(jiān)控系統(tǒng)、緊急報警裝置必須接入公安機關、學校要安排專人負責，確保連接暢通。
6．強化校園及周邊重點人員排查管控。學校全面細致開展校內外涉校矛盾糾紛排查，排查內部矛盾糾紛，排查教職員工中精神異常失常人員，通過疏導、化解和教育，做好穩(wěn)控工作。
7．強化校園及周邊治安防控。學校應當積極組建教師護校隊、家長護學隊，會同公安部門開展反恐防暴防突發(fā)事件演練。
學校要堅持上下聯(lián)動、內外配合、整體推進的原則，有力有序有效推進集中整治行動。分三個階段開展：
（一）全面排查階段（即日起至8月初）。全面排查，最大限度地把可能引發(fā)事端的矛盾糾紛、安全隱患、可能鋌而走險的危險人員排查出來；學校與屬地派出所要積極協(xié)作，按照“一校一表”要求，建立詳細的基礎臺賬和問題清單，做到臺帳全、底數(shù)清、情況明，“一校一表”學校與派出所各留一份，此表將作為下一步檢查重點。
（二）立項攻堅階段（8月初至10月）。對排查梳理出的安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)及時整改，嚴防發(fā)生惡性傷害案件。按照邊查邊改、先急后緩的原則，分類解決。一類是能夠整改的要立即整改，9月1日開學前必須整改到位；二類是一時難以整改的，要制定整改方案，明確整改期限，落實整改資金和責任人，強化整改前的安全保障措施；三類是無法整改的，學校要主動向教育主管部門報告，教育主管部門要向當?shù)攸h委政府報告，協(xié)調有關部門支持配合解決，堅決消除管理盲區(qū)、堵塞安全漏洞。
（三）鞏固發(fā)展階段（11月至12月）。把本次集中整治行動確定的措施常態(tài)化、制度化，鞏固整治成果；對尚未化解的問題和隱患要緊盯不放、推進解決。
光華學校開展安全風險集中排查整治行動，是貫徹落實中央、省、市、區(qū)有關工作部署的重要行動，是推進黨的十九大安保工作的重大舉措，學校要積極落實維護校園安全與穩(wěn)定的各項措施，精心組織、狠抓落實，確保取得實效。
（一）提高認識，加強領導。要高度重視此次集中整治行動，樹立“隱患就是事故”的理念，完成好集中整治行動各項工作。學校要成立安全風險集中排查整治行動領導小組，負責統(tǒng)籌協(xié)調、督查指導等工作。
（二）高度重視，精心組織。充分認識安全風險集中排查整治行動的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性，把校園安全穩(wěn)定工作擺上突出重要的位置切實抓緊抓好，抓出成效，細化工作任務，切實將各項工作要求落實單位、落實到人員、落實到崗位，做到每項工作、每個環(huán)節(jié)都有人去管，有人負責。
（三）整體聯(lián)動，形成合力。緊扣集中排查整治行動目標，各部門通力合作，共同分析研判校園內部及邊安全穩(wěn)定隱患風險，落實整改措施，在信息溝通、應急處置等方面加強協(xié)作，形成聯(lián)動機制。
學校安全風險排查工作方案篇八
為了切實做好安全隱患排查整改工作，有效預防校園安全事故，保障師生人身和國家財產安全，決定在全校范圍內集中開展安全隱患排查整治工作。結合本校實際，特制定實施方案如下：
堅持“標本兼治、重在治本”的指導思想，堅持全面普查與分類整治相結合，集中組織與建立長效機制相結合，認真組織有關人員對學校各設施、進行一次安全隱患全面排查，摸清隱患，分類建立檔案，切實采取有針對性的措施對隱患進行整改。努力做到安全隱患“不增新量、減少存量”，切實改善學校的治安環(huán)境，杜絕安全事故的發(fā)生。
組長：李永勝。
副組長：
成員：
下設安全隱患排查整治辦公室掛靠政教處，統(tǒng)一組織和協(xié)調普查工作，確保排查整治工作順利實施。
（一）排查整治范圍：全校各教育教學及生活設施。
（二）排查整治重點：
1、校舍及公共場所方面：（組長：李永勝；成員：袁龍、賴必勝、蔣開平、劉榮湘、袁文平、徐華波）。
（1）校舍安全作到“六查六看”，即查墻基看下陷風化，查墻體看傾斜裂縫，查屋架看斷裂蟲蛀，查流水看排水暢通，查圍墻四周看危及師生安全因素，查死角看隱患。
（2）公共場所方面重點查地面、下水溝蓋板、圍墻、護欄、球架等體育設施所存在的隱患。
2、消防、安防設施方面：（組長：賴必勝；成員：鐘吉寧、楊通明）。
（1）消防設施（消防栓、水帶等）缺少、損壞以及安裝、使用假冒偽劣消防產品等問題。
（3）疏散通道和安全出口有否堵塞、占用、鎖閉、遮擋，影響安全疏散的；
（4）防火間距不足、消防車通道不暢、消防水源缺乏等問題；
（5）學校建筑物（特別是土木、磚木結構），存在耐火等級低的；宿舍和教室等公共區(qū)域外窗安裝金屬護欄，影響人員逃生和應急救援的。
（6）有無違章使用電器、私拉亂拉電氣線路及電線路是否老化。
3、教學及生活設施方面（組長：蔣開平；成員：譚長春、周漢斌、沈光家、龍新倫、向新國、戴仲青）。
（2）老師有無侮辱、體罰或變相體罰學生的行為；
（3）教學設施、器材是否存在安全隱患；
（4）化學藥品的保管及使用；
（5）年級教師辦公室是否存在安全隱患；（負責人：龍新倫、向新國、戴仲青）。
4、食堂、商店食品衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生（組長：袁龍；成員：劉榮湘、楊群）。
（1）食堂食品衛(wèi)生：食品采購、存貯、加工等過程是否符合要求；有無做好加工食品留樣；從業(yè)人員是否具備健康證并按規(guī)定著裝；臺帳是否完備；場所是否衛(wèi)生；餐具是否按規(guī)定消毒等。
（2）商店：銷售食品來源是否符合規(guī)定、有無變質產品；從業(yè)人員是否具備健康證并按規(guī)定著裝；場所是否衛(wèi)生。
5、校園內部及周邊治安隱患。（組長：向坡；成員：徐華波、郭凱）。
（2）摸清學校周邊的治安狀況，及時排查安全隱患，重點針對學校周邊500米范圍進行摸底及沿路的道路交通情況，并邀請有關部門協(xié)助整改。
6、學生的行車交通(組長：袁文平；成員：龍文珠)。
組織教師掌握了解學生出行交通情況，重點排查師生有無搭乘無牌無證車輛現(xiàn)象，如有發(fā)現(xiàn)應立即制止，同時對學生進行交通安全教育。
（三）排查整治分工：
1、各部門首先對本部門的安全工作進行自查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即上報排查整治工作領導小組，并強化本部門師生的安全意識。
2、領導小組組織排查人員對學校各設施進行排查，按要求做好安全隱患的排查整治工作，做好記錄并交政教處存檔。
3、政教處把排查結果以文字的形式上報給學校行政會議，由學校行政會議把整改任務分配到部門，由專人負責，盡快整改到位。對于超出學校整改能力的項目，上報給教育主管部門。
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。要牢固樹立“生命至上，隱患必除”的指導思想，充分認識此次活動的重大意義，增強責任感和緊迫感，切實做到思想認識到位、時間精力到位、組織部署到位、工作措施到位。
（二）嚴格要求，落實責任。堅持“誰主管，誰負責”的原則，各部門要嚴格按照職責分工，認真開展隱患排查工作，做到不走形式、不留死角。
（三）標本兼治，務求實效。要堅持“預防為主，防治結合”方針，在開展安全隱患排查整治中做到標本兼治，務求實效。同時，要借助安全隱患排查整治之機建立健全學校安全長效管理監(jiān)督機制。
學校安全風險排查工作方案篇九
為認真貫徹落實省防火安全委員會“12.10”電視電話會議和xx《關于印發(fā)〈xx年xx冬季防火工作實施方案〉的通知》（蕪縣防字〔xx〕9號）文件精神，預防和減少火災事故發(fā)生，扎實做好校園冬季防火工作，為“兩節(jié)”“兩會”創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，特制訂以下實施方案：
為確保消防安全治理工作扎實有效開展，縣教育局研究決定，成立專項治理工作領導組：
組長：副組長：成員：
領導組下設辦公室，辦公室設在基建科，辦公室主任為麻繼忠，成員為楊佳懷、奚家興，具體負責冬季防火工作的組織協(xié)調和情況收集反饋工作。
專項治理按動員部署階段、組織實施階段和驗收總結階段3個步驟進行，時間從xx年12月15日至xx年3月15日結束。
（一）動員部署階段（xx年12月15日至xx年12月20日）。
各校召開冬季防火工作會議，結合實際認真研究制定實施方案，層層動員，全面部署；要確定專人負責，明確職責量化任務。同時，要深入開展消防宣傳、培訓、演練活動，增強師生安全意識。
（二）組織實施階段（xx年12月21日至xx年3月五日）。
1、自查整改。
各校、幼兒園根據(jù)專項整治要求，開展自查，重點檢查是否逐級落實消防安全責任制、是否履行消防工作職責、是否存在火災隱患或消防行為，對檢查發(fā)現(xiàn)的火災隱患和消防安全問題要立即進行整改。要認真填寫“學校消防安全狀況摸底登記表”，并按時上報。自查整改工作必須在12月21日前完成，并形成自查報告，報縣教育局基建科。
2、組織實施。
（1）各校、幼兒園要緊密聯(lián)系學生家庭，建立預防火災體系，通過發(fā)放致學生家長一封信、召開家長會等活動的開展，充分調動學生家長預防火災的積極性。
（2）各校、幼兒園要加強師生預防火災的`教育，利用校園宣傳欄、廣播站、黑板報等創(chuàng)設氛圍，大力宣傳冬季放火；利用校會、班會等對師生進行教育。
（3）各校、幼兒園要設置消防安全疏散標志，積極開展安全演練工作。
（三）驗收總結階段（xx年3月6日—3月15日）。
各校、幼兒園要對校園（幼兒園）消防安全專項治理工作進行總結，同時，縣教育局將配合縣政府做好督查驗收，認真總結專項治理工作，各校、幼兒園要將此次工作開展情況形成書面材料與xx年3月15前報教育局基建科。
（一）提高認識，加強領導。各校、幼兒園要結合校園及周邊環(huán)境集中整治工作，進一步提高認識，高度重視消防安全治理工作；要成立組織，切實抓好具體工作的落實?？h教育局將組織人員，對全縣各學校、幼兒園的自查整改情況進行檢查驗收。對自查整改不落實、落實不到位的學校、幼兒園的負責人將依法依紀處理；對檢查發(fā)現(xiàn)的問題將責令學校、幼兒園限期整改。
（二）明確責任，落實任務。各學校、幼兒園要確定專人，明確責任，認真仔細排查消防安全隱患，做到“誰檢查、誰簽字、誰負責”。對查出的隱患，要及時研究制定整改措施，加以整改。整改有困難的，要積極爭取地方政府和縣相關部門支持，堅決消除安全隱患。各校、幼兒園要采取多種形式開展消防安全教育，把消防安全作為師生安全教育、法制教育的重要內容。要因地制宜，組織開展逃生、自救、滅火器使用等消防安全演練，切實提高師生的自我保護能力。
（三）嚴肅紀律，依法辦事。各學校、幼兒園要認真貫徹落實國家和省相關法律法規(guī)，依法辦事，切實履行職責。對于在專項治理工作中走過場、措施不落實等問題，除及時整改外，并通報批評；對于工作不力、失職的學校領導和工作人員，按有關規(guī)定從嚴查處，觸犯刑律的，依法追究刑事責任，以確保專項治理工作取得實效。
（一）是否經過消防審核、驗收和使用前消防安全檢查。
（二）火災自動報警系統(tǒng)和自動滅火系統(tǒng)狀況。
（三）消防栓、滅火器等消防設施的配置、有效使用情況。
（四）校舍、宿舍的疏散通道、疏散樓梯暢通；消防安全疏散指示標志的設置、應急照明燈的安裝。
（五）校舍、宿舍疏散通道、疏散樓梯、安全出口處設置鐵柵欄，學生集體宿舍房間的外窗安裝金屬護欄，影響安全疏散和應急救援。
（六）按規(guī)定應設而未設火災應急廣播系統(tǒng)，或系統(tǒng)不能保證正常使用。
（七）在校舍、宿舍等建筑物周圍違法亂搭建，影響人員逃生和滅火救援。
（八）校舍、宿舍等建筑物周圍有影響消防車通行或正常工作的障礙物。
學校安全風險排查工作方案篇十
為堅持底線思維，著力防范化解教育領域安全風險，切實筑牢學校安全防線，切實保障師生安全，以安全穩(wěn)定為主線，牢固樹立“生命至上，安全第一；預防為主，綜合治理”的思想，以強化常規(guī)管理為重點，以隱患排查整治為抓手，進一步深化思想認識，強化工作責任，加強安全管理、完善工作機制，全面提升學校安全管理水平，為師生創(chuàng)建一個安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，促進我校教育事業(yè)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。
通過開展隱患排查治理專項行動，進一步落實學校安全管理責任，全面排查治理學校安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，認真研究解決存在的突出問題，完善事故應急救援機制，增強師生安全意識和防范意識，杜絕校園安全責任事故的發(fā)生。
組長：丁紅國。
副組長：
成員：
此次在我校開展安全隱患再排查再整治專項行動，主要是排查整改我校在抓安全工作中存在的責任不明確、措施不到位、制度不落實、不注重細節(jié)管理等問題，以更加有力的措施，更加嚴厲的手段，進一步強化學校安全工作“責任重于泰山”的意識，狠抓安全責任落實和措施到位，更加注重細節(jié)管理，全面提升學校防范、遏制各種安全事故的能力，有效降低師生非正常傷亡事故和人數(shù)，確保不發(fā)生影響穩(wěn)定的群體性的事件和群死群傷的安全事故。
1、學校要高度重視學校安全工作，建立健全各項安全規(guī)章制度，建立安全工作組織領導機構，學校安全工作分級負責，責任到人，并層層簽定責任書。
2、加強對校園校舍的檢查，特別要把學校教室、食堂、圖書室、會議室、廁所、校園圍墻、校園周邊環(huán)境等人群集中場所作為檢查重點，全面消除安全隱患。
3、定期組織學校安全工作會議，分析學校安全工作情況，定期開展安全工作檢查，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時采取有效措施，把事故隱患消滅在萌芽之中。
4、定期對學校實驗室危險物品進行全面檢查，加強學校重點部位的安全管理。
5、學校要經常對廣大師生進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全為重點，每月一次開展應急疏散演練，加強法制教育，提高學生自救能力。
6、重視學校食品衛(wèi)生工作，堅決貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)性事故、事件的發(fā)生。
7、加強學校治安防控和值班工作，校門口要設置硬質防沖撞設施，嚴格實行人車分流，強化值班人員門衛(wèi)的責任意識，嚴格工作紀律，嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校。
8、檢查學校供水設施是否安全，電器設施和電線是否存在安全隱患。
9、檢查學校應急預案是否修訂完善，是否有地震、消防、緊急疏散等應急演練組織開展情況。
10、做好特殊學生排查登記工作，對全校學生進行特異體質和心理疾患排摸。
本次整治活動從20xx年5月20日到10月10日結束，按照安排部署、自查自糾、集中整治、檢查總結四個階段來安排部署。
（一）安排部署階段（5月20日至24日）。根據(jù)《吳江區(qū)學校安全風險隱患專項整治工作方案》，并安排部署相關工作，結合我校實際制訂方案。
（二）自查自糾階段（5月25日至30日）。各班結合學校的安排對照專項行動的重點內容全面開展自查自糾工作，認真開展排查，及時消除安全隱患，并將自查自糾情況及時上報。
（三）集中整治階段（6月1日至7月20日）。根據(jù)排查出來的隱患列為工作重點，扎實開展整治，確保工作取得實效。
（四）檢查總結階段（9月1日至20日）。根據(jù)排查出來的情況進行全面總結，并根據(jù)存在的問題，完善規(guī)章制度，落實責任措施，形成長效機制。
（一）加強領導、落實責任。要切實加強對安全隱患排查治理工作的組織領導，建立和落實隱患排查治理責任制，認真結合我校實際制訂切實可行的排查整治工作方案，杜絕走過場和流于形式，把隱患排查治理專項活動落實到人，落實到崗，絕不能留有死角，確保排查治理工作落到實處，并取得實際效果。
（二）認真排查、強化整改。對排查出的問題和隱患進行詳細記錄并存檔，對存在的隱患要緊盯不放，做到整改方案、責任、時限、措施和資金“五落實”，直到徹底解決、嚴禁因隱患整治不到位而發(fā)生安全事故。
（三）注重結合，整體推進。不斷改進工作方法，把師生安全與學校日常管理工作有機結合起來，統(tǒng)籌部署、整體推進，逐步建立標本兼治、綜合治理的校園安全管理長效機制，全面提升學校安全管理的能力和水平。
學校安全風險排查工作方案篇十一
為積極推進平安校園創(chuàng)建，落實學校安全管理工作責任，保障教育教學秩序和師生人身安全。安口學區(qū)決定在全學區(qū)開展學校安全管理專項整治行動，制定此方案。
完善安全管理制度、落實常規(guī)化管理措施、防范化解安全風險，健全安全管理工作責任體系和制度體系，構建學校安全管理工作長效機制，有效防范各類涉校涉生安全事故發(fā)生，切實維護師生生命財產安全。
安口學區(qū)各小學、幼兒園。
(一)排查自查階段(20xx年4月1日-8日)。制定實施方案；明確職責分工，細化任務，對照專項整治任務要求，開展涉校涉生安全風險隱患拉網(wǎng)式排查，對重點部位、重點群體、重點人員、重點物品逐一篩查，能立即整改的邊查邊改。
（二）問題整改階段（20xx年4月9日-15日）。對排查出的問題建立臺賬，制定整改措施、時限，堅持邊查邊改、立查立改，確保整治工作取得實效。
（三）檢查整治階段（20xx年4月16日-4月30日）。
在學校自查整治的基礎上，學區(qū)入校檢查。對學校制度的完善、臺賬的建立、問題的整改情況進行督查，并進一步完善資料、彌補不足，問題全部整改到位，確保各類安全管理措施落實到位，迎接縣市檢查組的檢查，并動態(tài)更新安全隱患問題清單。
（四）鞏固提升階段（20xx年5月1日-6月30日）。持續(xù)開展隱患問題排查整治，針對重點難點問題，加強跟蹤整治，確保按時整改銷號。分析學校安全管理共性問題和突出隱患，梳理整治措施，健全完善具體規(guī)章制度，全面提升安全管理能力和整體治理水平。
(一)完善安全管理制度。全面對照教育部《中小學校崗位安全工作指南》《中小學校崗位安全工作指導手冊》，及關于學校安全管理、學生安全教育管理的各項規(guī)章制度，認真檢查本校各項安全管理制度的建立、完善情況，進行自查自糾。
如：“一崗雙責”安全工作責任制度、安全“一票否決”制度、安全問責制度、安全警示制度、安全培訓制度、日檢查周通報制度、值班巡查制度、事故報告制度、學生路隊護送制度、校園封閉管理制度。
(二)安全風險隱患點排查。各學校從校舍、教育教學設施、實驗室、?；饭芾?、食品衛(wèi)生、取暖消防、校內外交通安全、電氣設施、安防、校園周邊環(huán)境、安全教育、應急疏散演練、安全管理崗位職責、教育教學改革、重點特殊學生群體關注幫扶干預等方面進行梳理排摸，建立安全臺賬。對可能導致事故發(fā)生的風險點并逐一登記，建立學校安全風險管控檔案，逐一制定應對措施，及時做好風險預警和安全隱患排查整改工作。
(三)安全隱患排查專項整治。開展一次安全隱患排查整治活動，對涉及校園周邊的安全隱患要及時與村委進行銜接整改，并做好常態(tài)化的日常監(jiān)管工作，特別是嚴防三輪車、超員車輛及“三無”車輛接送學生。完善家校警護學機制，上下學嚴格落實“護學崗”制度，家校護學組的校長、值周員、家委會人員要到位，并邀請交警參與幾次，嚴防因課后延時服務集中放學出現(xiàn)的交通監(jiān)管漏洞。建立安全隱患定期排查整改機制，緊盯“三防”建設、校舍、在建工地、消防、食品、衛(wèi)生、交通、?；?、校園周邊等各個方面安全，隨時開展安全隱患排查整治活動，形成風險隱患清單，落實防范整改措施。并定期對整改“回頭看”，確保安全隱患排查整改無漏洞。
(四)矛盾糾紛排查化解活動。開展學?，F(xiàn)有的信訪及矛盾糾紛化解工作，制定切實可行的矛盾糾紛化解方案，盡可能的在學校層面化解；平時定期開展矛盾糾紛線索搜集活動，通過公開舉報信箱電話、師生家長無記名調查問卷、設立班級觀察員等途徑全面收集各類矛盾糾紛線索，緊盯學生欺凌暴力和矛盾糾紛線索、留守兒童、特異體質、心理疾病、單親家庭、學習困難和情感困惑等方面學生的思想表現(xiàn)和行為動態(tài)，組織開展線索、問題排查化解工作，定期開展談心談話，加強對特殊群體學生的關心關愛和幫扶疏導。對涉及師生有關矛盾糾紛必須提前掌握，第一時間介入化解，通過家長會、家訪等時機，隨時溝通了解學生在校表現(xiàn)和校外動態(tài)，及時查找可能引發(fā)欺凌事件的苗頭跡象或正在發(fā)生的欺凌事件，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早解決，堅決防止校園欺凌及暴力事件發(fā)生。
(五)全面的師生安全教育。根據(jù)學校實際情況、季節(jié)特點、特殊時段對師生的安全教育進行統(tǒng)籌安排，制定安全教育計劃，強化日常安全防范教育，并積極完成安全教育平臺任務。一是充分發(fā)揮法制副校長作用，對有不良行為、嚴重不良行為的學生予以訓誡或者矯治教育，強化學生欺凌防治專題教育，結合思想道德教育、法治教育和心理健康教育，普及防治學生欺凌知識和反欺凌技能。二是加強生命安全教育，把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、防水災、防火災、防校園傷害等作為重點，通過綜合演練與專項演練相結合，進一步提高師生應急意識和能力。三是強化學生心理健康教育。各學校要充分發(fā)揮心理健康教師，在考試前后和新學期開學、嚴重錯誤被發(fā)現(xiàn)、家庭發(fā)生重大變故等時間節(jié)點，做好學生的心理輔導與咨詢，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙。建立學生心理問題報告干預機制，及時開展心理疏導和行為矯正，化解學生不良情緒，解決心理問題。四是通過主題實踐、勞動實踐、學雷鋒活動等多種形式，積極開展未成年人思想道德建設教育，引導學生樹立正確的人生觀和社會價值觀。五是開展防范電信網(wǎng)絡詐騙教育。防范校園電信網(wǎng)絡詐騙作為學生日常教育，幫助師生了解電信詐騙、不良網(wǎng)貸的典型案例，掌握電信詐騙的分類、危害和應對措施等知識，定期推送電信網(wǎng)絡詐騙案例，提高師生對電信網(wǎng)絡詐騙的甄別抵制能力。
(六)家?；庸灿顒印Ｍㄟ^家長會、家訪、電話聯(lián)系、網(wǎng)絡、致家長一封信等方式，與家長實時溝通，持續(xù)向家長推送安全教育知識，督促家長履行未成年學生校外安全監(jiān)護責任，共同做好學生安全管理工作。各學校要建立留守兒童、單親家庭等特殊學生幫扶制度。每學期初對留守兒童、單親家庭學生、特異體質學生及各類問題學生進行摸底，建立檔案，實行一對一幫扶，在日常學習、生活中予以關愛和幫助。針對留守兒童放學后無人監(jiān)管的實際困難，各學校按要求開展好課后服務，指派專門老師，組織游戲活動，豐富課后生活。
(七)食品安全管理專項整治活動。學校主動邀請市場監(jiān)管所人員對食堂（營養(yǎng)餐加工點）管理的各個環(huán)節(jié)開展一次人員培訓，對采購、票據(jù)、儲存、加工、消毒、留樣、陪餐、分發(fā)、用餐等管理制度落實情況進行自查整改，建立規(guī)范的食品安全管理臺賬，做好食材的入庫、出庫的管控，管理員全程參與食堂各環(huán)節(jié)的監(jiān)管工作，確保食堂管理各環(huán)節(jié)規(guī)范運行。非加工點學校要做好接收和分發(fā)工作，尤其是留樣和表冊的填寫要規(guī)范。校長對日常的營養(yǎng)餐相關表冊檔案要每周巡查、檢查一次，對存在問題邊查邊改，平時出現(xiàn)的問題，及時處置，做到問題在校內化解。
(八)師德師風建設專項整治。各學校在每學期開學后開展“立師德鑄師魂開學第一講教師教育活動”，組織全體教師學習相關教育法律法規(guī)和教師職業(yè)行為十項準則及師德失范行為處理辦法，開展教師師德師風承諾活動。每學期開展一次師德師風報告會，用身邊的典型代表和事跡引領、激勵教師。學校對教師的師德師風要建立負面清單制度，實行積分臺賬制，每學期結束公布積分，并通過全體教師會議和民主測評考評每位教師的師德師風，結果可作為評優(yōu)選先推薦、職稱評定、年度考核的依據(jù)，對師德師風問題較重的行為個人實行“一票否決”。
(一)加強組織領導。各校園長負總責，全面開展校園安全隱患排查專項整治行動活動，抓實抓細校園安全各項管理工作，采取得力措施消除校園安全隱患，推動大排查、大整治落地見效。
(二)強化隱患整治。各學校要對排查發(fā)現(xiàn)的隱患，登記上冊，限時整改銷號；對查處的隱患，要舉一反三，消除其他類似潛在風險；一時難以消除的隱患，要嚴防死守，直到整改銷號完畢。
(三)注重整改實效。各學校要結合工作實際，全力把握進度，落實崗位責任，確保工作落實落細；對工作不落實，走過場，重大安全隱患整改滯后、重要制度機制不健全的，學區(qū)將進行嚴肅問責，并在全學區(qū)范圍內進行通報。
學校安全風險排查工作方案篇十二
為認真貫徹落實淄川區(qū)教體局和雙溝中心學?！缎@百日攻堅行動實施方案》的指示精神，結合我校實際，經學校研究決定，自20xx年4月15日至20xx年7月中旬，在全校范圍內集中開展安全生產百日攻堅活動，采取切實有效措施抓好學校安全工作，堅決防范和遏制重特大事故發(fā)生，為確保活動取得實效，特制定本工作方案。
以科學發(fā)展觀為指導，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，深化安全專項整治，強化安全監(jiān)管執(zhí)法，切實保障師生生命財產安全。通過開展百日攻堅活動，進一步推動學校安全主體責任的落實；完善安全生產責任體系和事故預防控制體系；健全隱患排查治理制度和事故責任追究制度，堅決遏制安全事故，促進學校安全生產狀況穩(wěn)定好轉。
此次安全生產百日攻堅活動由學校校委會統(tǒng)一領導，各部門負責組織協(xié)調、具體組織實施。為加強對安全生產百日攻堅活動的領導，成立“雙溝小學安全生產百日攻堅”活動領導小組：
組長：高文玉。
副組長：高秀麗、袁長坤。
領導小組下設辦公室，成立相應的組織機構，具體規(guī)劃、組織、實施活動的開展。
進一步深化隱患排查整治。繼續(xù)深入開展教室、功能室、校舍、飲用水、用電、消防、道路交通等為重點的各領域隱患排查治理，加大隱患整改力度，查處治理重大安全隱患，健全完善隱患排查治理長效機制。
負責人：高亮及總務處人員。
以校舍、教室、功能室、圖書室、會議室等人員密集場所為重點，檢查消防安全責任制落實、防火檢查巡查、消防設備設施配備、安全出口及疏散通道是否符合要求和應急疏散預案制定及演練落實情況。
負責人：袁長坤、高秀麗、王海鵬及各班主任。
對學生進行交通安全教育，進一步強調上、放學路上的交通安全，確保上下學時段校園周邊交通秩序和“平安行、你我他”活動的持續(xù)開展，檢查校車運行情況，確保學生乘車安全。
校內外大型體育、集體外出等活動的審批和應急預案制定、演練落實情況。
責任人：高亮及各班主任。
加強飲食衛(wèi)生安全教育，檢查校園傳染病預防、監(jiān)控及報告制度落實情況，教室內定期開窗通風，傳染病高發(fā)季節(jié)定期晨檢午檢。
責任人：高文玉、王青法、高秀麗、王海鵬。
以校園安保體系建設為重點，檢查校園保安執(zhí)勤管理、門衛(wèi)制度落實、校園三防建設情況，檢查校園值班巡查和校外人員及車輛進出校門登記管理情況，檢查師生矛盾糾紛排查化解情況。
責任人：任益全、高亮、袁長坤、高秀麗王海鵬及各班主任。
以校舍汛期安全和學生防溺水工作為重點，檢查防范洪水、泥石流和山體滑坡等自然災害有關措施和制度落實情況，檢查圍墻、廁所等校舍和設施設備安全情況，定期對學生進行夏季校園防溺水安全教育。
責任人：馬群、孔艷、康鋒、劉輝、孫苗苗。
重點檢查實驗室安全管理制度、有毒有害實驗用品購買、存儲、使用、登記制度落實情況，檢查實驗設施設備安全運行、實驗室通風、防火防爆等情況。
責任人：高文玉、王青法、高秀麗、王海鵬。
以校園周邊治安治理為重點，檢查上下學時段領導帶班、教師執(zhí)勤情況，會同有關部門對校園周邊治安、交通秩序、流動攤點進行整治，檢查校園周邊在建工程、易燃易爆和有毒有害物品等安全隱患，配合有關職能部門及時加以解決。
此次“安全生產百日攻堅戰(zhàn)”活動自20xx年4月14日開始至20xx年7月中旬結束，分四個階段進行。
4月14日至4月18日。學校結合各自實際，制定學?；顒臃桨?，明確任務，落實責任，周密部署，迅速啟動，為活動取得實效奠定扎實基礎。
4月21日至4月25日。對學校每個環(huán)節(jié)、每個崗位、每項安全措施落實等情況，進行全面徹底自查自改，及時梳理發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，督促制定整改計劃，落實整改責任和措施。發(fā)現(xiàn)重大隱患要立即報告所在地政府或教育體育局，并積極落實整改措施。
4月28日至7月11日。對學校安全生產工作進行檢查，重點檢查對師生的安全知識教育措施、教室以及道路交通、消防、食品衛(wèi)生、用電、危險化學品和建筑施工、特種設備等重點部位。對檢查發(fā)現(xiàn)的各類隱患要采取強制措施予以整改；對整改無望、危險性較大隱患的實行及時上報，爭取上級有關部門配合，努力爭取徹底整改。要一步完善隱患排查治理相關制度，加強責任意識，形成制度化、經?；碾[患排查治理長效機制。
7月14日至7月18日，學校要分別在每個月末對學校的隱患排查治理工作進行一次“拉網(wǎng)式”督導檢查，對百日攻堅戰(zhàn)活動進行回頭看，及時查缺補漏，并針對存在的問題制定整改措施。對學校百日攻堅戰(zhàn)活動開展情況進行專項督查，并進行總結。在百日攻堅戰(zhàn)活動工作總結的同時，繼續(xù)深入開展隱患排查，對排查出的'隱患仍按照“定人員、定措施、定時限”的要求，繼續(xù)加大整治力度，落實整改責任，推動隱患整治，確保安全生產形勢穩(wěn)定好轉。
“安全生產百日攻堅”活動是深入貫徹落實上級主要領導批示精神，全面加強安全生產工作的一項重大舉措，對于推進我校安全發(fā)展、和諧發(fā)展具有十分重要的意義。
學校主要負責人是安全生產第一責任入，要切實加強領導，精心安排部署。分管領導要親自部署，周密安排，靠前指揮。要通過層層落實安全生產責任制，采取切實有效的措施，把各項具體工作落實到各個環(huán)節(jié)，確保百日攻堅活動有效推進。
要立足當前、著眼長遠，做到百日攻堅活動與全年工作相結合、與日常監(jiān)管相結合、與落實重要節(jié)假日和關鍵時段的安全防范措施相結合，建立完善安全生產長效機制。
每個階段結束后，學校要進行總結，并上報階段性工作情況，并對下一階段工作及時做出安排部署。
學校安全風險排查工作方案篇十三
校園廣播為中學校園特色工作，是最好的宣傳陣地。為豐富我校學生文化生活，利用好學校廣播宣傳教育陣地，進一步加強對青年學生的引導工作，創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導向，幫助青年學生準確把握社會發(fā)展方向，堅定立場，提高思想認識，特提出如下關于校園廣播站整改的若干意見。
1、宣傳鼓動的號角。
宣傳鼓動作用是校園廣播的首要功能。國家大政方針，內外時事要聞，都能夠通過它的及時轉播使師生了解掌握。
學校中心任務、重點工作的布置安排，通過廣播直接與師生見面，可以盡可能多地免除中間環(huán)節(jié)，使全校上下人人心中有數(shù)，做到行動一致，配合協(xié)調，對通州市劉橋中學這類師生人數(shù)多、班級多的學校來說，廣播傳達尤其重要。
提倡什么，需要什么，就大力宣揚什么；反對什么，抵制什么，就及時批評什么。旗幟鮮明，效果顯著。在當前進行的理想、國情、愛國主義教育中，結合宣揚本地典型，緊密聯(lián)系實際的教育，效果更佳。
2、信息交流的窗口。
校園廣播通過多種體裁形式把廣泛的知識、信息作為課堂之外的補充加以介紹，起到了培養(yǎng)興趣，開闊視野的作用。
通過對師生教與學諸方面經驗、體會的介紹、對先進集體、優(yōu)秀個人的表揚，樹立典型，大力宣揚先進優(yōu)秀事跡，在校園內營造趕、幫、比、超的良好學習生活氛圍。
校園廣播的欄目靈活多樣，豐富多彩，特別是它結合形勢，結合教育、教學實際舉辦的各種“體育節(jié)”“藝術節(jié)”“科技節(jié)”等活動得到大力宣傳。
3、培養(yǎng)訓練的課堂。
播音員的輪換，培養(yǎng)訓練了一批批有一定水平的播音員，豐富了學生社團——廣播社的活動，對于推廣普通話起到了重要作用。由于稿件來源的廣泛性，由學生社團——文學社供稿，培養(yǎng)了一支寫作隊伍，同學們的習作稿件有發(fā)表園地，促進了作文水平的提高，加強了學生社團之間的協(xié)作、交流。
4、檔案資料的整理、收藏。
校園廣播的建設應遵循以下四項原則：
1、組織性原則——保障。
校園廣播要健康持久地發(fā)展，就不能自發(fā)的，零散的，它須有規(guī)范而完善的管理制度與組織。我們學校廣播站承包在學生社團聯(lián)盟中的.新青年廣播社，設社長一名，副社長兩名，監(jiān)管廣播社的社團聯(lián)盟副主席一名。下設有欄目主編、欄目音樂編輯、欄目播音員等；有自己的活動室，檔案柜，本站成員應有社員證；有專用信封和文稿紙、書寫紙、有社章等；規(guī)范廣播日常事務，內部運行機制。有序地開展各項活動，逐漸形成一種校園文化氣候。
要保障廣播臺的正常運行，要有領導的重視，指導老師的無私奉獻、學生的熱情才能保障日常工作的正常開展。
2、開放性原則——前提。
（1）開放學生，面向學生的生活、思想、認識、情感、志趣，以及知識實際，注重學生主體的個性特點的開放和培養(yǎng)。
（2）社會生活開放，把學生的視野引向姹紫嫣紅的社會生活，讓他們在關注、調查、分析思考各種復雜現(xiàn)象和各種社會熱點中增強社會責任感，進而增廣見識提高洞察力、判斷力和思維力，將優(yōu)秀稿件向各級報刊雜志推薦。將廣播站發(fā)展為一個文學平臺。
3、活動性原則———根本。
廣播開展豐富多彩的活動：訪問、調查、采訪。觀察性的戶外風郊游，分析評價性的學生美文推薦，獎勵性的投稿與優(yōu)秀廣播員評比等活動，拓展學生發(fā)展空間及培養(yǎng)學生的廣泛性，引導學生的主動發(fā)展和全面發(fā)展。
4、整體性原則——目的。
廣播活動最終為了提高學生的素質，多方面體現(xiàn)素質教育的要義，促進校園文話建設。因此，它必須面向全體學生，全面提高學生的能力，著眼于全體學生的積極參與，這樣皆在括寬視野，豐富知識提高能力的文學作用，才有逢脖發(fā)展，所依存的肥沃土壤，當然在整體性原則下也要鼓勵個性發(fā)展，培養(yǎng)有特色的人才。
名譽站長。
主管單位：校團委。
技術指導。
指導老師。
廣播社社長。
副主席：（音樂編輯）x。
副主席：（稿件編輯）x。
文學社社長：（稿件編輯x。
副社長：（新聞編輯）x。
1、播音欄目：
校園內外：包括最近發(fā)生的校園內外的重大新聞消息；
校園之星：展現(xiàn)校園人物風采的園地；
書海人生：包括同學寫的優(yōu)秀的文章及報紙雜志上摘抄下的優(yōu)美散文；
健康之友：健康不僅僅是生理上的，更是心理上的，讓我們一起來關注；
開心時分：推薦一些笑話、幽默小品，愿大家能笑口常開；
娛樂前沿：音樂欣賞，各種經典老歌，流行音樂的放音時段；
2、廣播時間：
一周兩次。周二、周四中午12：00開始，廣播長度為每次30分鐘。
3、稿件來源：
鼓勵原創(chuàng)，也可摘自報刊雜志。主要由文學社、校園記者團、廣播社提供。
4、獎勵措施：
（1）每學期評選出優(yōu)秀編輯五名、優(yōu)秀播音員十名；
（2）對同學來稿，被采用，在期末評優(yōu)中適當加分；
（3）根據(jù)來稿數(shù)量和質量每學期評選出優(yōu)秀廣播社社員和優(yōu)秀文學社社員若干。
5、工作人員職責。
（1）按時參加編輯與播音。
（2）分工明確，加強合作。
（3）在老師的指導下正確掌握廣播系統(tǒng)的操作，不隨便亂動廣播器材。
（4）新聞編輯職責：選好新聞題材，編輯成稿并編號交于播音員。選材需針對中學生教育意義深遠。
（5）學生稿件編輯職責：選好稿件，對稿件可做修改或增刪，對生詞要注音，然后把稿件交給組長審核。編輯組長審核后，把稿件編好號統(tǒng)一交給播音員。
（6）音樂編輯應在電教老師的指導下對當日播報音樂作妥善安排，準備好音樂。向播音員做好詳細說明。
（7）播音員職責：正確掌握操作方法，播音組長把稿件分給播音員，播音員嚴格按照編輯的稿件播音，播音前熟讀稿件。播音完畢后，把稿件妥善保管。
（8）廣播社和文學社社長要認真記錄組內成員的工作情況。
6、工作人員制度。
（1）任何編輯、播音員不得擅自離開工作崗位。如有特殊情況需向指導老師說明，自行找好代替人員（代替者必須是廣播站內工作人員）。
（2）當值播音需清掃并整理好廣播站內務。
（3）其他人員不得隨意出入播音室，工作人員需保護好站內設備。
（4）社長需對編輯、播音值班工作做好詳細安排，必須按指定時間、指定內容進行播音。
（5）廣播站設備如出現(xiàn)意外情況需及時向指導老師反映，及時處理，以保證播音順利進行。
（6）廣播站工作人員不得隨意更換、處理站內線路，以免意外發(fā)生。
（7）廣播站內不得大聲喧嘩，任何人不得做與播音無關的事。
（8）廣播站工作人員認真對待站內每項一工作，確保播音順利進行。
宣傳計劃：
1、宣傳優(yōu)秀學生方面：宣傳新一屆學生會干部；
2、專題方面：“讓愛成為一種習慣”志愿者服務活動；
3、書海人生由文學社（小記者團）提供；
4、宣傳優(yōu)秀教師代表；
5、其他板塊節(jié)目按照正常進行。
學校安全風險排查工作方案篇十四
認真開展安全生產專項整治活動和隱患排查治理專項行動的基礎上，突出重點，深入排查治理生產過程中的事故隱患，認真落實各種規(guī)章制度，建立和完善制度中的要求，強化安全生產監(jiān)管體制和機制建設，以治理安全隱患為重點，防止和遏制重特大事故為目標，推動安全生產職責制的落實，建立健全生產安全事故隱患治理長效機制。
按照“排查要認真、整治要堅決、成果要鞏固、杜絕新隱患”的總體要求，堅持統(tǒng)一部署與分級實施相結合、檢查與整改相結合、行政手段與經濟手段相結合、短期治理與長期規(guī)范相結合，對加油站全面覆蓋，排查不留死角，治理不留后患。
1、制度措施制定與落實情景和安全生產職責制建立及落實情景；
2、隱患排查治理制度制定與落實情景；
3、安全附件、機具檢測檢驗情景，電氣設備、特種設備等的運行記錄和檢測記錄；
4、生產現(xiàn)場安全警示標志設置情景；
5、安全教育培訓；
6、特殊工種持證上崗情景是否到達要求；
7、應急預案制定及演練情景滿足各類事故的'應急搶救，應急設備是否合格；
1、對部門和個人經過各種途徑上報的事故隱患，應及時按規(guī)定進行查實，并認真協(xié)調、督促企業(yè)進行徹底整改。
2、加油站領導要在各自職責范圍內，定期組織安全生產情景的監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除各類事故隱患，尤其要加強對重大事故隱患的排查和監(jiān)管。
3、對重大隱患或一時難以解決的隱患，要及時采取必要的臨時安全措施，并立即上報，由站領導負責協(xié)調解決；站領導不能解決的重大事故隱患，應即時上報加油站負責人，召開領導辦公會研究解決措施；加油站無法協(xié)調解決的，立即向政府有關部門報告。深刻認識做好隱患排查治理工作的重大意義，加油站領導要切實落實安全生產第一職責人的職責，將工作職責層層分解落實，做到各個環(huán)節(jié)職責到人，凡是由于隱患排查治理工作不認真、疏漏重大事故隱患、整改不落實到位，造成嚴重后果或構成犯罪的，將移送xxx機關依法追究相關職責人員的職責。
學校安全風險排查工作方案篇十五
為認真貫徹落實省、市、縣安全生產會議精神，深刻汲取成樂高速“11.21”、成南高速“11.23”等交通事故教訓，切實做好今冬明春公路交通運輸安全生產工作，按照市、縣交通運輸局部署，結合公路養(yǎng)護行業(yè)特點制定本專項行動實施方案。
認真落實中央、省、市、縣領導同志關于加強安全生產工作的指示批示精神，按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的'總體要求堅持問題導向，深入開展公路養(yǎng)護行業(yè)專項整治，徹查安全隱患、堵塞管理漏洞，強化源頭治理，真正把安全生產各項工作措施落實到基層、落實到一線操作層面，有效防范和堅決遏制重特大事故發(fā)生，確保“兩會”、元旦和春節(jié)等重點時段交通運輸安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
從20xx年12月5日開始至20xx年1月5日，集中30天在全局范圍內開展安全隱患排查整治專項行動。我局所管養(yǎng)的國、省干線、縣道、旅游公路、所有橋梁、養(yǎng)護站及機關住房。
組長：
副組長：
成員：
領導小組辦公室設在安全股，辦公室主任由任樹同志兼任。
對事故易發(fā)、多發(fā)、頻發(fā)路段進行全面排查和有效治理，急彎、陡坡、臨水不良地質等重點路段治理到位，路測護欄應安盡安，各類道路交通安全管理設施配備更新，保持完好。建立所轄路段日常巡查養(yǎng)護制度，及時處置路面病害和灑落物，完善安全設施和警示標志。
對特殊結構和達到一定使用年限的老舊橋梁進行全面檢查，逐一建立橋梁技術檔案，全面落實橋梁的安全管理責任，進一步明確每座橋的管養(yǎng)單位以及行政負責人、技術負責人和管護負責人，各養(yǎng)護站采取嚴格的日常巡查管護措施。一時難以治理的橋梁，協(xié)調有關部門采取交通管制、限行禁行、現(xiàn)場值守等防范措施。
養(yǎng)護作業(yè)和在建工程，應嚴格執(zhí)行《公路養(yǎng)護安全作業(yè)規(guī)程》，制定施工作業(yè)安全保障方案，科學設置養(yǎng)護作業(yè)區(qū)，規(guī)范擺放限速避讓警示標志，加強交通疏導，保證人員、車輛及施工安全。
要把此次安全隱患排查整治專項行動作為安全生產的重中之重來抓，結合“安全生產綜合治理”、“春運交通專項整治”等工作，切實加強對安全隱患排查整治專項行動工作的組織領導。結合公路養(yǎng)護實際情況，不斷完善充實具體實施方案。
認真履行檢查程序，完善檢查文書手續(xù)，督查、檢查、自查、復查都要有檢查記錄及相關文書，并將檢查情況全部錄入安全隱患排查治理信息平臺，建立安全隱患排查、上報、整改、銷號全過程管理電子臺賬，確保閉環(huán)管理。
要繼續(xù)加大宣傳力度，充分利用信息和媒體，對大檢查工作進行廣泛宣傳發(fā)動，引導廣大從業(yè)人員廣泛關注、參與，營造濃厚氛圍。
要建立健全隱患排查工作例會、信息交流、情況通報和總結報告等各項工作制度，推動各項工作有序開展；明確專人負責信息報送工作，及時反映工作情況。
學校安全風險排查工作方案篇十六
為增強油站對地震事件的快速反應能力，保證地震應急工作的順利展開，最大限度的減少人員傷亡、減輕經濟損失和社會影響，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》和《破壞性地震應急條例》，特制定本預案。
應根據(jù)現(xiàn)場形勢進行全面的調度指揮，保證應急工作的持續(xù)、有效開展。
負責加油站內地震災害災前及災后搶險救援和防止火災、油品滲漏等次災害的蔓延。
負責對站內外進行警戒，引導外界救援力量入站搶救，確保災后救災工作的持續(xù)、有效的開展。
負責災后救災過程中信息指令的及時傳遞。負責傷員護送和搶險物資運送并負責與相關部門保持聯(lián)系。
負責并將搶險所需器材、工具運送至現(xiàn)場和將應急搶險組搶險出來的物資及傷員轉移到安全處。
儲油區(qū)油罐及生產設施建造應符合抗震要求，平日人員一旦觀測到地震宏觀異?，F(xiàn)象應立即上報相關部門；在接到地區(qū)氣象中心的避震通知后，組織人員進行作好抗震準備，貯備各類救援物資；在無相關部門通知情況下，不得傳播地震謠傳和誤傳，以免造成恐慌。
當?shù)貐^(qū)氣象中心地震預報時，油站即進入臨震應急期。應急期最長不超過10天。臨震應急行動如下：
站長負責與公司指揮部聯(lián)系，在接到地震預報后，立即部署抗震應急工作；
規(guī)劃油站安全疏散區(qū)，并使職工明了在緊急狀態(tài)下的疏散線路、地點；
加油站要指定專人，負責與格公司指揮部保持聯(lián)系，準確傳遞地震信息；
破壞性地震發(fā)生后，油站經理應立即向公司相關部門及領導匯報，及時傳遞信息；組織搶險救援人員搶救人民生命和國家財產，救護傷員，疏導災民，防止和控制災情發(fā)展及次生災害發(fā)生。
對易發(fā)生次災害設備設施采取緊急處置，防止次災害的發(fā)生和擴展。
根據(jù)震時發(fā)生火災、漏油現(xiàn)場，啟動《防火災事故應急救援預案》、《防跑冒油事故應急救援預案》。
向上級公司通報加油站震情、災情，請求上級公司和聯(lián)防單位援助。
當市地震局通報地震結束，站長宣布應急救援狀態(tài)終止。
由加油站管理者、站長通知，解除全體應急狀態(tài)，清理事故現(xiàn)場，進行善后處理。
外部救援隊伍及周邊人員解除應急狀態(tài)，由政府救援機構人員負責實施。
學校安全風險排查工作方案篇十七
為貫徹落實中央、省、市關于加強地方政府債務管理的相關精神，有效防控化解我區(qū)政府債務風險，結合實際情況，制定本工作方案。
（一）依法依規(guī)原則。
嚴格遵照中共中央國務院、省委省政府、財政部、省財政廳等相關文件要求，依法依規(guī)處置政府性債務風險。
（二）分級負責原則。
成立由區(qū)委書記沈裕謀任組長的開福區(qū)防控化解政府債務風險工作領導小組，指導全區(qū)防控化解政府債務風險工作。按照“誰舉債、誰償還、誰負責”的原則，區(qū)領導小組下設辦公室，負責區(qū)本級具體工作；金霞經濟開發(fā)區(qū)成立相應領導小組，負責本園區(qū)具體工作。
（三）平等協(xié)商原則。
在政府與社會資本方談判中，遵循平等協(xié)商、長期合作、公開透明的原則。
（四）分類施策原則。
針對政府和社會資本合作（ppp）及政府購買服務項目等涉及財政責任的重大債務問題進行分類，逐項整改。優(yōu)先解決財預〔20xx〕50號、財預〔20xx〕87號、財辦金〔20xx〕92號文件發(fā)布后新舉借的債務產生的風險。
（五）穩(wěn)妥處置原則。
避免盲目進行突擊整改，防止出現(xiàn)“處置風險的風險”，如用期限短、利率高的流動貸款置換期限長、利率低的貸款等。
逐年穩(wěn)妥消化存量，依法嚴格控制增量，確保我區(qū)政府債務可承受、可持續(xù)，守住不發(fā)生區(qū)域性系統(tǒng)性風險的底線。
（一）妥善化解存量。
1、鎖定存量債務。
區(qū)發(fā)改局牽頭，對照政府年度投資計劃，逐項清理核實存量在建政府投資項目和資金落實情況。
區(qū)審計局牽頭，按照政府性債務、隱性債務和其他債務的口徑，逐筆清理存量政府債務情況，分類鎖定政府與平臺公司的債務。
2、分類籌措資金。
區(qū)財政局牽頭，將存量政府債務中政府應承擔的資金分年足額納入預算，并在預算穩(wěn)定調節(jié)基金中按比例新設防控化解政府債務風險應急專項；指導平臺公司按市場化原則多渠道籌措資金，妥善處置其應承擔的存量債務；按照資產規(guī)模、變現(xiàn)價值、變現(xiàn)時序等口徑和要求，逐項清理核對其管理的國有資產情況，制定資產盤活和處置方案。
3、繼續(xù)完成整改。
區(qū)財政局牽頭，按照《財政部發(fā)展改革委司法部人民銀行銀監(jiān)會證監(jiān)會關于進一步規(guī)范地方政府舉債融資行為的通知》（財預〔20xx〕50號）、《財政部關于堅決制止地方以政府購買服務名義違法違規(guī)融資的通知》（財預〔20xx〕87號）要求，繼續(xù)整改違法擔保，糾正政府投資基金以及政府購買服務中的不規(guī)范行為，確保將違法違規(guī)行為依法依規(guī)整改到位。
4、做好配套安排。
區(qū)法制辦牽頭，進一步提高部門、單位的法律意識和依法辦事能力，切實防止在化解存量政府債務過程中出現(xiàn)違法違規(guī)行為。
區(qū)金融辦牽頭，協(xié)調監(jiān)管部門和金融機構確保必要的在建項目可持續(xù)融資，避免因盲目抽貸壓貸停貸出現(xiàn)資金斷鏈，防范在化解存量政府債務過程中出現(xiàn)“處置風險的風險”。
（二）嚴格控制增量。
區(qū)發(fā)改局牽頭，制定政府投資項目負面清單，科學論證和編制新建政府投資項目計劃。對于無法落實資金來源或難以實現(xiàn)資金平衡的項目，不得批準立項和開工建設。
區(qū)財政局牽頭，強化新建ppp項目的“兩評”論證；強化政府投資項目施工圖預算（招標上限值）、工程變更、結算和決算的審核，積極介入政府投資項目初步設計概算編制審查。
區(qū)金融辦牽頭，指導平臺公司依法依規(guī)開展項目融資。
（三）規(guī)范平臺發(fā)展。
區(qū)委辦牽頭，進一步厘清政府與平臺公司的邊界，嚴格控制新設平臺公司，加快整合現(xiàn)有平臺公司，推進平臺公司市場化轉型。
（四）強化考核問責。
區(qū)審計局牽頭，對政府債務進行年度審計，查處違法違規(guī)融資舉債行為。
區(qū)績效辦牽頭，將防控化解政府債務風險工作落實情況，納入?yún)^(qū)對各級各部門績效考核范圍。
區(qū)委督查室牽頭，督促審計查處的違法違規(guī)融資舉債行為整改，并商請有關部門，對全國金融工作會議以后出現(xiàn)的違法違規(guī)融資舉債行為負有領導責任和直接責任的黨政干部進行嚴肅問責。
（一）區(qū)領導小組辦公室要統(tǒng)籌協(xié)調，強化督導，定期召開各責任部門（單位）工作調度會，及時向區(qū)領導小組報告工作情況。
（二）區(qū)直各責任部門（單位）、平臺要統(tǒng)一思想、強化擔當，抽調精干力量，建立主要領導負責制的工作機制，切實做好本部門（單位）防控化解政府債務的工作。結合牽頭任務和工作實際，制定具體的`工作方案，并報領導小組辦公室。
（三）金霞經濟開發(fā)區(qū)領導小組制定本地區(qū)具體工作方案報區(qū)領導小組辦公室。
學校安全風險排查工作方案篇十八
一、由各院系治安部或活部組織各班治安委員學習宿舍安全知識，并由各班治安委員向班內同學宣傳宿舍安全知識以及宿舍安全檢查所查的內容。如：學的夜不歸宿，宿舍內的抽煙、喝酒、賭博，使違禁電器（熱得快、電爐、電熱杯、電飯煲、電飯鍋、電熨、電吹風、電發(fā)夾、電暖、電熱毯、電熱器等）等違規(guī)違紀為。
二、由各院系治安部或活部選男事各名，配合我校學會治安部進宿舍安全檢查。的是加強校與各院系的聯(lián)系，使宿舍安全檢查更透明化，避免校與各院系對于宿舍安全檢查所出現(xiàn)的不必要的煩，也讓所查結果更有說服。
三、本學期校治安部對宿舍安全檢查作將發(fā)系列的改，將校治安部對宿舍的安全檢查和?；畈繉λ奚岬男l(wèi)檢查結合起來，以院系為單位將兩部事進分組，由校治安部、?；畈亢透髟合抵伟膊炕蚧畈扛髅鲁蓹z查組，每組少三，每組負責個院系的宿舍安全、衛(wèi)檢查作。最后將所查結果匯總后報于校團委，作為團訊內容的部分，發(fā)到各個院系。
四、各組加強與各學公寓活師的聯(lián)系，及時將檢查匯總情況向活師反映，作為期末對學宿舍進評分的依據(jù)，對檢查出有違規(guī)違紀情況的.宿舍，由活師給予其定的處罰，在檢查中如果遇到特殊情況及時和部長或活師聯(lián)系。
五、我們校學會治安部在宿舍安全檢查的作中主要職責是抽查并記錄宿舍抽煙，喝酒，賭博，打架，夜不歸宿以及使功率電器等現(xiàn)象，這些現(xiàn)象的存在影響到了我們學校學們活安全和健康。本學期我們要在以院系為單位的基礎上，加檢查度。為學創(chuàng)造良好的活氛和學習氛。
學校安全風險排查工作方案篇一
為貫徹落實國家和省市有關安全工作指示精神，推進“安全和諧校園”創(chuàng)建活動的深入開展，制定本方案。
全面落實科學發(fā)展觀，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，深入開展安全和諧校園創(chuàng)建活動，落實各項防范措施，狠抓隱患整改，強化師生安全意識，提高學校安全管理水平，保障廣大中小學生人身安全和健康成長.
以預防群死群傷重特大事故為中心，以學校人員聚集場所為重點，切實采取有效措施，進一步摸清各類事故隱患底數(shù)，不斷加大隱患整改資金投入，徹底整改學校各類事故隱患，進一步加強學校重點要害部位監(jiān)控技術建設，建立實行集人防、物防和技防為一體的防范格局，杜絕重特大安全事故發(fā)生。
(一)對學校防火安全符合國家有關標準的落實情況進行全面檢查。重點檢查消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。
(二)對學校交通安全進行全面檢查。重點檢查中小學、幼兒園是否租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生，學校購買或租用專門用于接送學生、幼兒的機動車輛是否經檢驗合格并定期進行維護，機動車駕駛員資質是否符合有關規(guī)定。
要場所是否存在安全隱患。
(四)對校園周邊環(huán)境進行全面檢查。重點檢查治安狀況、道路交通和經營場所是否存在安全隱患。積極配合公安機關對管制刀具流入校園情況的進行全面清查和收繳。積極配合有關部門對學校附近的生產、經營和儲存有毒、有害和危險品的工廠企業(yè)進行環(huán)境評估，消除學校周邊可能存在的安全隱患。
(五)對學校危房改造情況進行全面檢查。重點檢查是否有d級危房仍在使用，對于一般危房是否及時加固檢修，校舍是否位于可能受到塌方、水災危害的位置并采取了切實有效的.防范措施，對由于冰雪、凝凍原因新增的危房，是否建立檔案并落實了防范措施。
(六)對學校衛(wèi)生設施、餐飲設施、日常飲用水、自備水源及二次供水設施的管理情況。重點檢查農村地區(qū)學校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治管理工作。
(七)對學校安全教育情況進行全面檢查。重點檢查《中小學公共安全教育指導綱要》落實情況，開學初、放假前進行安全教育情況，開展“安全教育日周月”活動情況，組織開展應急疏散演練情況。
(八)對學校安全管理制度的建設和落實情況進行全面檢查。重點檢查學校安全穩(wěn)定領導機構是否健全，責任制度、檢查報告制度是否落實，校園安全防控系統(tǒng)設備、設施是否正常運行，校園安全管理制度和應急管理體制、機制是否健全。
(九)對學校應對自然災害和次生災害的防范工作進行全面檢查。重點檢查學校應對自然災害和次生災害建立預案情況。
(一)工作部署階段。要結合本地實際，研究制定具體的、操作性強的落實措施，周密部署，明確職責，精心組織實施。
(二)自查整改階段(。要圍繞工作重點，集中時間、組織專人進行各類事故隱患排查，建立事故隱患臺帳。學校每月開展1次自檢自查。
(一)提高認識，加強領導。要從貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的高度，充分認識做好學校安全隱患治理工作的重要性和必要性，加強組織領導，采取有力措施，確保各項工作落到實處。
(二)強化管理，落實責任。主要領導是安全工作的第一責任人，要切實承擔起安全管理責任。要明確工作目標，把責任分解到每個崗位和個人。對沒有按要求組織實施隱患排查治理和排查治理走過場的，要及時糾正。
(三)加大投入，及時整改。對檢查出的各類事故隱患，要加大整改資金投入，落實整改責任人，限時進行整改。對因資金困難一時解決不了的歷史遺留問題，要采取有效措施，死看死守，確保安全。
(四)建立長效機制，鞏固整治成果。要堅持“綜合治理、標本兼治、重在治本”原則，對工作中發(fā)現(xiàn)的帶有普遍性、傾向性的問題，認真進行總結，完善相關安全制度，逐步健全安全管理工作的長效機制。
(五)加強情況反饋，按時上報信息。要嚴格執(zhí)行信息報送制度和每月安全事故零報告制度，遇有重要情況或突發(fā)事件，迅速啟動預案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關信息。
學校安全風險排查工作方案篇二
要針對校園安保、安全防范、消防、宿舍、校舍、食堂、燃氣、用電、用水、實驗室、報告廳、校車等重點環(huán)節(jié)和部位，實施全覆蓋、拉網(wǎng)式排查，盯緊風險點，守牢關鍵處，不留盲區(qū)、不留死角。
1、實施全覆蓋、拉網(wǎng)式排查，盯緊風險點，守牢關鍵處，不留盲區(qū)、不留死角。
2要對排查出來的風險和隱患建立表格式臺賬，逐一進行登記。要制定一套具體、管用、操作為慶祝建黨100周年營造安全穩(wěn)定的教育教學環(huán)境。
3、做到一個問題一個方案，一個重點部位一個方案，明確責任人、時間表，從源頭上整治各類影響師生安全的隱患，有效防范各類安全事件的發(fā)生。
4、各相關部門于6月24日前下午下班前將校園安全風險隱患工作排查結果紙質版由部門負責人簽字并加蓋部門公章后交安全保衛(wèi)與應急管理處a108辦公室，電子版發(fā)送至郵箱：。
1、校園安保、安全防范、消防。責任部門：安全保衛(wèi)與應急管理處。
2、校舍、食堂、燃氣、用電、用水。責任部門：后勤服務保障處。
3、實訓室。責任部門：教務處。
4、宿舍安全。責任部門：宿管科、各相關二級學院。
5、報告廳、校車等重點環(huán)節(jié)和部位。責任部門：院長辦公室。
6、嚴格落實“一課兩書”安全教育。責任部門：學工部。
一要上好放暑假前“安全最后一課”。要在暑假放假前，采取以案例教學為主的方式，圍繞暑假期間交通安全、消防安全、防溺水、心理健康和“十必須、十不準”等內容，上好放假前最后一堂安全教育課，切實讓每名師生樹牢安全意識，掌握安全常識，提高安全能力。
二要擬發(fā)暑假安全家長告知書和學生承諾書。要緊密結合學校實際，采取“一地一策”“一校一策”的辦法，制定以暑假安全為重點的《暑假安全家長告知書》和《暑假安全學生承諾書》，放假前發(fā)放至每一位家長和每一名學生，引導、督促家長盡好學生暑假安全監(jiān)管看護責任，教育、提醒學生注意假期安全，通過密切的家校協(xié)同和家校聯(lián)動，構筑學生暑假安全防護屏障。
6、切實強化監(jiān)管工作。責任部門：院長辦公室。
各單位要嚴格落實領導在崗帶班值班值守等相關規(guī)定，加強周末、節(jié)假日和暑假期間的值班值守，強化值班力量配備，暢通信息傳遞渠道，及時妥善處置有關情況。
7、要迅速上報重要情況，在安全事件發(fā)生后，第一時間上報學校黨委及上級教育行政部門。責任部門：黨委辦公室。
要細化工作方案，狠抓工作落實，任務到校到崗到人，切實壓緊壓實學校主體責任、各級教育行政部門行業(yè)監(jiān)管責任和領導責任，一級抓一級，層層抓落實。要把校園安全工作納入督查督導范圍，采取明察暗訪等方式督導檢查，確保安全制度和措施全鏈條落細落實。對工作不到位、發(fā)生師生安全事故、造成重大影響的，嚴肅依紀依規(guī)追究相關單位和人員的責任。
學校安全風險排查工作方案篇三
為貫徹落實全國、省、市學校安全工作會議精神，全力保障中小學生生命財產安全，遏制學生意外傷亡事件的發(fā)生，根據(jù)相關法律法規(guī)要求，結合我市學校安全管理工作實際，特制定本實施方案。
認真貫徹落實全國學校安全電視電話會議精神，堅持以人為本、生命至上，牢固樹立安全紅線意識，進一步建立健全學校安全管理工作制度，全面靠實安全管理責任，積極構建有效管用的學校安全管理工作機制和體系，不斷提高學校安全管理工作水平，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人奠定堅實基礎。
堅持問題導向，突出整治重點和源頭防控，建立健全市、區(qū)縣、學校三級安全管理工作責任體系和制度體系，強化學校和學生安全管理工作的長效機制，把學校和學生安全工作基點轉移到預測、預警、預防上來，實現(xiàn)關口前移、源頭治理，群防群治、科學預防，推動形成學校安全管理風險防控體系完善、責任落實到位、管理制度健全、預防措施有效、處置程序規(guī)范的學校安全工作局面，努力減少和遏制學生非正常傷亡事故，切實維護學生人身安全，保障校園安全有序，確保教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定。
（一）安全第一、預防為主。牢固樹立生命至上的學校安全理念，充分認識學校安全工作的長期性、艱巨性、復雜性，扭住“安全第一、防范在先”這個牛鼻子，將預防、預測、預警作為安全管理的突破口和主攻方向，一以貫之，持之以恒。
（二）抓早抓小、突出重點。堅持將問題隱患發(fā)現(xiàn)在初期，解決在萌芽，做到早排查、早發(fā)現(xiàn)、早預警、早解決。結合學校所在地域特點、氣候變化、行業(yè)規(guī)律，緊盯高墜、交通事故、溺水、一氧化碳中毒、校園欺凌等重點風險點，確保關注到位，措施得力。
（三）家校共育、全員參與。搭建家校共育平臺，構建和諧家校關系，促進家校交流通暢、平等合作、相互尊重、優(yōu)勢互補，形成目標一致、齊抓共管、相輔相成的教育合力和疊加效應。
（四）綜合施策、協(xié)同發(fā)力。充分調動相關行業(yè)部門、社會組織、校園社團、家委會、學生會等各方力量，群策群力，確保校內管理與校外治理同部署、齊推進，確保措施具體，發(fā)力精準。
防范和化解中小學安全風險是一項系統(tǒng)工程，任務艱巨，各區(qū)縣教育局、各學校及各相關處室（單位）要將此列入重要日程，擺在突出位置，著重從以下幾個方面施策發(fā)力，堅守堡壘，筑牢防線。
（一）開展“有話好好說”家校互動共育專項行動。
1.建立健全家校協(xié)作機制，完善班級、年級和校級家長委員會，發(fā)揮好家長委員會、家長學校的作用，依托家長會、家訪、家長開放日、家長接待日等活動，建立家?；蛹~帶。督促和指導家長切實履行監(jiān)管責任，引導和幫助家長全方位參與學生的教育和管理，努力形成家校合育、齊抓共管、相輔相成的教育合力。
2.聚焦家庭教育短板，深入開展“智慧父母大講堂”、“家校共育大課堂”、“家教知識大學堂”、“家庭美德大展堂”、“文明新風大頌堂”等活動，更新家庭教育觀念，增強家庭教育本領，轉變家庭教育中出現(xiàn)的重智輕德、重知輕能、過分寵愛、過高要求等現(xiàn)象，引導家長日常多陪護孩子，多傾聽孩子心聲，及時掌握孩子情緒變化和異常行為，出現(xiàn)問題時與孩子心平氣和、平等對話交流，科學、理性、友愛地對待孩子、教育孩子。
3.加大家校溝通力度，重點做好開學前后、考試前后、假期前后等重點時段及起始年級、畢業(yè)年級、青春期等關鍵階段的家校溝通，不斷提高家校合育的實效；全面實行定期家訪制度，班主任、任課教師要定期開展家訪，全面、深度了解學生的學習生活、身心健康、人際關系、家庭情況，平等對待每一位學生、平等對待每一位家長，有針對性地對家長提出建設性的教育意見，提升家校共育水平。
4.進一步明確家長監(jiān)護職責，經常性提醒告知家長認真落實監(jiān)護人職責，切實承擔起學生離校后的監(jiān)管看護責任，確保學生安全管理無縫銜接，安全責任不留空白。
5.鼓勵和支持學會、協(xié)會、研究會等社會組織發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展家庭教育課題研究，廣泛開展適合需求的家庭教育指導服務。
（牽頭單位：基教一處、成職教中心，實施單位：各區(qū)縣教育局、各級各類學校）。
（二）開展“呵護溫暖心靈”心理健康教育專項行動。
1.健全完善班主任、心理健康教師、心理干預機構的三級學生心理問題疏導干預機制，重點對遭受欺凌、家庭不完整、家庭不和諧、過度內向、爭強好勝的學生和留守、流動及殘疾學生等給予關注，對存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的學生，及時啟動心理干預機制，適時進行心理追蹤疏導。對已經出現(xiàn)心理問題的學生，要及時建議家長到專業(yè)機構進行矯正治療。有條件的區(qū)縣和學校，要建立與當?shù)蒯t(yī)院的合作機制，降低學生心理危機事件的發(fā)生率。
2.建立具體詳實的心理健康檔案，以開學集中普查和分階段動態(tài)摸排的方式，集中開展學生心理健康篩查，全面掌握學生心理健康情況；建立重點時段和特殊群體的心理關愛機制，在中考、高考、期中、期末考試前后和新生入學、嚴重錯誤被發(fā)現(xiàn)、家庭發(fā)生重大變故等時間節(jié)點，以及經歷心理痛苦、存在心理創(chuàng)傷的學生，主動提供心理服務，給予有溫度的心理支持，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙，提升學生對待挫折和困難的能力。
3.充分發(fā)揮蘭老師熱線平臺作用，每學期開展一次專兼職心理健康教師、班主任的心理健康教育專題培訓，做好心理咨詢和疏導服務。協(xié)同檢察機關建設好市、縣區(qū)青少年法制教育心理干預基地，有計劃地組織學生接受法制教育和心理排查疏導，提升心理健康教育教學水平，促進學生健康成長。
（牽頭單位：基教一處、成職教中心，實施單位：各區(qū)縣教育局、各級各類學校）。
（三）開展“無欺凌校園”和“友善班級”創(chuàng)建專項行動。
1.各區(qū)縣教育局、各學校要依據(jù)《蘭州市加強中小學生欺凌綜合治理實施方案及責任分工》，成立學生欺凌治理委員會，完善預防和處置措施、預案、制度規(guī)范和處置流程。
2.建立多方參與的矛盾糾紛排查化解和欺凌暴力線索排摸工作隊伍，隨時排摸，力爭早發(fā)現(xiàn)、早處置、早解決；組織開展學生欺凌和校園暴力專項整治“回頭看”，從組織領導、機構設立、責任落實、線索摸排、問題處置等方面，全面查缺補漏。對于發(fā)現(xiàn)的校園欺凌，按照應急處理預案和處理流程進行調查處理，由學校學生欺凌治理委員會認定并根據(jù)欺凌情節(jié)進行處理，同時要積極協(xié)調宣傳、網(wǎng)信部門做好輿情監(jiān)管，堅決防止形成網(wǎng)絡炒作熱點。
3.組織開展“無欺凌校園”和“友善班級”創(chuàng)建活動，定期邀請法制副校長做好校園欺凌和暴力警示教育，要聯(lián)合轄區(qū)派出所排查收繳管制刀具，重點做好寄宿制學校、職業(yè)學校學生欺凌防治工作。責任督學要將學生欺凌和校園暴力納入掛牌督辦內容。
（牽頭單位：市校安辦、思政處、督導室，實施單位：各區(qū)縣教育局、各級各類學校）。
（四）開展“安全你我他、師生家長共排查”學校安全隱患排查整治專項行動。
1.要建立科學有效的安全隱患排查整治和矛盾糾紛排查化解的方式方法，著力形成班逐人排查、校逐班排查、縣逐校排查、市逐縣排查的逐級排查整治工作機制。
2.完善“日巡查、周檢查、月排查、季督查”的校園安全隱患排查機制，學校教職工和安全管理部門根據(jù)各自崗位，每日對自己的網(wǎng)格范圍進行安全巡查和隱患登記，學校分管領導每周對學校重點隱患部位及隱患整治情況進行檢查，學校主要領導每月對學校安全工作情況進行一次集中排查，教育行政部門每季度對學校安全情況進行一次督查，逐步完善自下而上、自上而下相結合的學校安全隱患排查治理體系，提升學校的安全管理水平和風險預判能力。
3.組織開展“安全你我他、師生家長共排查”專題活動，要在3月到12月期間，集中開展學校安全隱患和矛盾糾紛排查專項行動，重點針對學校校舍、教育教學設施、實驗室、食品衛(wèi)生、取暖消防、交通校車、“三防”建設、校園周邊、學生欺凌、校園暴力等安全隱患線索，以及學生之間、師生之間、家校之間的矛盾糾紛進行一次拉網(wǎng)式、全覆蓋、無盲區(qū)的排查，動員全體教職員工、在校學生、學生家長以及社會人員發(fā)現(xiàn)隱患、排查隱患、舉報隱患、反映問題，多渠道收集信息。
4.建立安全隱患動態(tài)管理和掛賬銷號制度，對排查出的安全隱患和矛盾糾紛，要逐項進行風險評估并列出責任領導、責任人和化解的方式方法，不留死角、不漏一個，真正做到問題隱患閉環(huán)管理，整改徹底，切實做到“小事不出校、大事不出縣，矛盾不上交”。
（牽頭單位：市校安辦、思政處、保健所、基建辦、裝備辦，實施單位：各區(qū)縣教育局、各級各類學校）。
（五）開展安全教育提質增效專項行動。
各區(qū)縣教育局、各學校要把知曉安全基本知識、掌握基本防護技能、愛護和珍惜生命做為安全教育工作的重點，提高安全教育工作的針對性和實效性。
1.要全面推進安全教育進課堂工作，結合實際開展符合本校特點的安全教育，按要求開足安全課程，保證課程質量。
2.開展家校安全教育互動，充分利用全市中小學安全教育網(wǎng)絡平臺，確保參與率和知曉率。
3.拓寬和創(chuàng)新安全教育形式，邀請法制副校長、專家學者圍繞生命安全、交通安全、消防安全、心理健康等開展形式多樣的專題講座，切實提高學生的安全意識和防護能力。
4.加強安全應急演練，把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、防汛防火、防校園傷害作為重點，一月一主題，月月有演練，進一步提高師生應急意識和能力。
5.開展形式多樣的生命安全教育，積極引導學生正確認識生命、尊重生命，珍愛生命、保護生命，認識生命之珍貴，感受生命之美好，積聚生命之力量，綻放生命之光芒，營造健康舒心、積極向上的校園文化氛圍。
（牽頭單位：市校安辦、基教一處，實施單位：各區(qū)縣教育局、各級各類學校）。
（六）開展多方聯(lián)動護校安園專項行動。
1.各區(qū)縣教育局、各學校要充分發(fā)揮校園周邊環(huán)境綜合治理領導小組辦公室職能作用，以持續(xù)推進校園安全保護區(qū)綜合治理十項規(guī)定及其實施細則的貫徹落實為重點，強化部門職責落實，形成共管共治、聯(lián)防聯(lián)動的校園周邊綜合治理長效機制。
2.強化校園周邊治安環(huán)境治理，協(xié)同公安部門加強護學崗，加大上下學治安防控力度，提高應急處置能力，防止群體性安全事故。強化校園周邊交通環(huán)境治理，協(xié)同交管部門不斷完善中小學道路交通安全宣傳教育方案，組織開展“文明出行、安全出行”宣傳教育活動，強化校車所有人和駕乘人員的道路交通安全教育和培訓，建設和規(guī)范校園周邊交通警示標識及斑馬線、減速帶、信號燈等安全設施。
3.強化校園周邊經營環(huán)境治理，協(xié)同有關部門不斷加大校園周邊擺攤設點、占道經營、流動攤販的專項治理，重點在防反彈上想辦法、出實招。強化校園周邊衛(wèi)生環(huán)境的治理，協(xié)同市場監(jiān)管部門加大校園周邊“小飯桌”的監(jiān)管力度，強化校園周邊商鋪“三無食品”的清理收繳；強化校園周邊文化環(huán)境治理，協(xié)同文廣部門加大校園周邊音像店、書店、網(wǎng)吧的監(jiān)督檢查，定期核查清理影響青少年身心健康的不良書籍、印刷品、軟件游戲及危險玩具，重點打擊網(wǎng)吧容留未成年上網(wǎng)現(xiàn)象。
（牽頭單位：市校園辦，實施單位：各區(qū)縣校園辦、各級各類學校）。
（七）開展夏秋季節(jié)防溺水專項行動。
學校要協(xié)調社區(qū)（村社）、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）加大對區(qū)域內河流、澇壩、水庫等水源地安全防護治理，設置安全警示牌、防護欄。要組織開展形式多樣的防溺水安全教育宣傳，讓防溺水安全教育進社區(qū)、進家庭，讓每一位學生及其家長熟知溺水危害性，堅決貫徹落實好教育部關于防溺水安全管理“六不準”：不準私自下水游泳，不準擅自與他人結伴游泳，不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳，不準到不熟悉的水域游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不準不會水性的學生擅自下水施救。
（牽頭單位：市校安辦、思政處，實施單位：各區(qū)縣教育局、各級各類學校）。
（八）開展中小學生減負整治專項行動。
各區(qū)縣教育局、各學校要按照《教育部等九部門關于印發(fā)中小學生減負措施的通知》（減負三十條）的要求，進一步明確并強化政府、學校、校外培訓機構、家庭等各方責任，引導全社會樹立科學教育質量觀和人才培養(yǎng)觀，切實減輕違背教育教學規(guī)律、有損中小學生身心健康的過重學業(yè)負擔。
（牽頭單位：基教一處、基教二處、成教處，實施單位：各區(qū)縣教育局、各級各類學校）。
（一）安排部署階段（20xx年3月底前）。各區(qū)縣教育局、各學校要結合工作實際，研究制定具體實施方案，要將此項工作作為當前工作重點，主要領導親自抓，分管領導具體抓，進一步明確細化工作任務和時限要求，層層傳導壓力，層層抓好落實。
（二）組織實施階段（20xx年4月1日—20xx年1月底）。各區(qū)縣教育局、各學校要根據(jù)具體實施方案，建立推進機制，強化工作目標，夯實工作責任，狠抓工作落實。市教育局各相關處室（單位）也要根據(jù)方案要求，進一步補充完善年度工作計劃，明確任務，確保專項行動全面實施，有效推進。
（三）總結鞏固階段（20xx年2月）。各區(qū)縣教育局、各學校、各相關處室（單位）要對專項行動開展情況進行全面總結，凝練亮點，尋找不足，固化工作成效，構建長效機制。
（一）加強組織領導。防范和化解學校安全風險專項行動涉及部門多，任務重，責任大，各區(qū)縣教育局、各學校要提高政治站位，結合各自的工作實際，組建強有力的領導小組，強化組織保障，確保各項行動順利推進。
（二）靠實工作責任。各區(qū)縣教育局、各學校要嚴格對照國家和省上關于學校安全管理、校園安全管理、學生安全教育管理的各項規(guī)章制度，結合方案中的任務要求，進一步靠實各部門、各崗位的安全監(jiān)管責任，全面理清職責分工，確保各項工作有人管、有人抓。
（三）強化督查問責。各區(qū)縣教育局、各學校、各相關處室（單位）要于每月底將當月工作開展情況報領導小組辦公室。領導小組辦公室根據(jù)工作推進及督查情況，對重視不夠、敷衍塞責、落實不力的單位和學校，按照有關規(guī)定嚴肅問責。
學校安全風險排查工作方案篇四
為貫徹“安全第一、預防為主”的方針，建立學校安全隱患排查治理長效機制，強化學校安全主體責任，加強事故隱患監(jiān)督管理，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保師生安全，結合我校實際，放假前開展校園安全隱患排查工作：
組長：
成員：
xxx：負責保安、防衛(wèi)安全隱患排查。
xxx：負責教學工作中的安全隱患排查。
xxx：負責周邊治安安全隱患排查。
xxx：負責全校校舍、操場的隱患排查。
xxx：負責活動中的安全隱患排查。
xx：負責全校師生的安全教育管理。
各班主任：負責各班設施設備以及學生活動的安全隱患排查。
各活動室負責人：負責各活動室設施設備及學生活動的安全隱患排查。
把隱患排查治理工作貫穿到教育教學活動的全過程，建立實時檢查、巡查、日排查等隱患排查治理制度，明確排查地點、項目、標準、責任，將隱患排查治理日?；?。組織事故隱患排查，及時發(fā)現(xiàn)并排除存在的各類違章行為和帶病運行的設備、設施及各類事故隱患。
校舍安全、消防安全、網(wǎng)絡安全、危險化學品安全等，重點在防易燃易爆和防火、防盜、防惡劣天氣、自然災害等隱患。
（一）校舍安全。
檢查教室、功能室、微機室、辦公室等區(qū)域的墻壁、門窗、天花板、吊頂、護欄、懸空設施、高空置物、破損物件是否存在危險。門窗、防盜網(wǎng)是否完好，供電線路是否存在故障，設備設施是否會受潮濕等。
冬季天氣嚴寒，檢查校園排水設施、管道等是否有被凍裂隱患。
（二）消防安全。
消防通道是否暢通，樓梯是否堆積雜物，消防設備設施、水電設備設施是否完好，是否存在亂拉電線情況。
（三）治安安全。
是否配齊安全防護、應急處置裝備，校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)是否正常，外來人員的登記情況。
（四）放假前安全教育。
是否開展放假前安全教育，突出防疫安全、防滑冰溺水、交通安全、消防安全、飲食安全、防詐騙等安全教育。
實行各部門自查、分管部門、學校安全辦公室巡查相結合的三級排查方式，嚴格做到不漏掉任何一個盲點，不留下任何一個隱患。
（一）各部門自查。
各部門全面自查本部門辦公、教學、實驗所使用的設備設施、易燃易爆物，所屬區(qū)域的消防設備設施、消防通道以及所管轄的辦公室、圖書室、實驗室等方面的安全隱患。
（二）公共區(qū)域安全隱患排查，按學校分工執(zhí)行：
1、辦公室：辦公樓及停車場安全隱患排查。
2、教務處：教學樓及其他與教學相關的功能室教學設備安全隱患排查。
3、政教處：校園以及周邊防護設施、交通安全設施設備安全隱患排查。
4、總務處：教學區(qū)公共水電設施和設備安全隱患排查。
5、保衛(wèi)處：學校大門、校園以及周邊防護設施設備、交通安全設施及消防設施設備安全隱患排查。
6、年級組：本年級所涉及的教室、辦公室及學生間矛盾排查。
7、電教處：全校校園網(wǎng)絡安全與服務設施和設備運行隱患排查。
（一）自查時間：1月11日—15日。
（二）分管部門檢查時間：1月18日—22日。
（三）安全辦巡查時間：1月25日—29日。
隱患排查治理工作的監(jiān)管，按照“誰主管，誰負責”，“誰辦學，誰負責”，“誰上課，誰負責”的原則進行。
（一）各部門排查出的安全隱患，屬于本科室、本年級內部管理能力可以解決的，由本科室、本年級自行解決，無需報送。
（二）各部門自查及分管部門檢查發(fā)現(xiàn)的重大安全隱患，超出本科室處理能力范圍的。填好排查表，及時向學校安全辦公室或學校領導反映，并妥善做好安全防范措施和盡快做好后期整改準備工作。
（三）學校安全辦公室對各部門上報的安全隱患，盡快核實后報學校領導，研究處理方案，及時消除安全隱患。
學校安全風險排查工作方案篇五
為落實黨中央國務院、省委省政府、市委市政府關于做好建黨百年期間安全生產工作的各項要求，積極貫徹大連市安全生產委員會《關于開展迎接建黨百年安全生產大排查大整治行動的通知》（大安委傳〔20xx〕10號）精神按照區(qū)教育局工作部署。我校按照《普蘭店區(qū)教育系統(tǒng)開展迎接建黨百年校園安全隱患大排查大整治行動方案》內容要求，認真進行自檢自查，有效整治學校安全隱患，確保校園安全。現(xiàn)制定具體方案如下：
以維護全區(qū)廣大師生生命和學校財產安全為目標，進一步強化學校安全工作的組織領導，落實安全責任，加強安全教育，進行風險識別，科學整治隱患，有效化解校園安全風險。
堅持以人為本、安全發(fā)展的理念，認真貫徹“安全第一，預防為主”方針，增強廣大師生的安全意識，落實校園安全責任，實施風險管控，進行有效監(jiān)督，排查事故隱患，及時整治問題，確保建黨百年期間校園不發(fā)生重大安全責任事故。
成立以校長為組長，各位分管領導任副組長，安全專干、德育處和教務處成員為核心的校園安全隱患大排查大整治工作領導小組。
領導小組下設辦公室，辦公室設在德育處。由安全專干具體負責工作的組織、協(xié)調和指導。
（一）安全組織領導與制度建設（責任人安全專干）。
2、每學期初學校組織學習《中小學校崗位安全工作指南》一次，按崗位要求，層層簽訂安全責任狀，崗位職責落實到人。
4、建立學生安全信息通報制度，并將學生在校異常情況及時告知其監(jiān)護人；
6、學校制訂并落實日常衛(wèi)生保健制度，有詳細的工作臺賬；（責任人：）。
7、學校設立了衛(wèi)生室或保健室，按標準配備設施、設備和專兼職衛(wèi)生技術人員，正常開展衛(wèi)生保健工作。（責任人：）。
（二）安全教育（責任人安全專干）。
8、校園內有安全、衛(wèi)生教育宣傳櫥窗并每月更換內容；
10、學校每學期至少各開展1次防溺水、交通安全、消防安全等專題教育活動；
12、學校師生具有較強的安全意識，并掌握了一定的安全技能。（防震逃生、人工呼吸、意外傷害救護等）。
（三）預防溺水（責任人安全專干）。
14、發(fā)放《致家長的一封信》并將回執(zhí)按時收回并存檔備查；
15、會同相關部門組織開展校園及周邊水域的安全隱患檢查排查。
（四）消防安全（責任人總務主任）。
17、學校消防設施、滅火器材是否齊全、有效；
19、消防安全制度、消防安全責任制落實情況；
20、是否制定消防應急疏散預案，并組織實施演練。
（五）交通安全（責任人安全專干（校車專管員））。
21、學校對學生進行交通安全教育情況；
23、有校車的學校是否建立了校車安全管理制度，并進行有效管理；
25、辦學規(guī)模較大的學校，師生集中時間進出校門是否有專人維持交通秩序；
26、校園周邊交通安全設施是否齊全、有效。
（六）衛(wèi)生安全（責任人食品專管員）。
30、學校是否建立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，并適時組織開展演練活動。
（七）校舍及附屬設施、設備安全（責任人總務主任）。
31、學校學生宿舍設置是否符合安監(jiān)、消防等有關規(guī)定；
32、學校樓梯、走廊、護欄的設計和體育設施、玩教具等是否符合安全要求；
33、學校有無存在安全隱患的圍墻、門窗和廁所；
34、學校食堂建筑、設備與環(huán)境是否符合衛(wèi)生標準及有關要求。
（八）危險化學品管理（責任人教導主任）。
35、學?；瘜W實驗室及化學實驗藥品是否按照要求健全落實規(guī)章制度；
41、學校電教室、微機室等場所的靜電、防雷及接地是否經過專業(yè)部門審批并進行安全鑒定。
（九）校園周邊環(huán)境安全（責任人安全專干）。
42、校園周邊有無各種違章及易倒易塌的危險建筑；
43、校門前50米范圍內是否有設置早夜市的現(xiàn)象；
44、學校周邊200米范圍內有無網(wǎng)吧；
45、學校周邊有無非法經營的報刊點、音像攤點、娛樂場所、小賣部、飲食攤點等；
47、學校安全管理機構能否對學校重點部位及周邊巡查每日不少于5次；
48、根據(jù)學校校門及周邊50米區(qū)域治安、交通環(huán)境實際情況，學校是否因地制宜設置家長等候區(qū)域，設置隔離欄、隔離墩、減速帶或升降柱等硬質防沖撞設施。
本次校園安全隱患大排查大整治行動，共分三個階段進行。
第一階段：20xx年6月1日-20xx年6月10日為宣傳教育部署階段。
6月10日前，結合本校實際，制定出學校開展大排查大整治行動實施方案，并認真組織實施。
第二階段：20xx年6月11日-20xx年7月1日為各部門負責人自查階段。
各部門責任人認真開展校園安全風險自辨自評自控、隱患自查自改自報，切實把校園安全隱患大排查大整治工作落到實處。做到深查問題、深挖隱患，最大限度地排除隱患風險。
第三階段：20xx年7月2日-20xx年7月10日集中整治總結提高階段。
各部門責任人要認真總結經驗，固化工作成果，分析存在問題，完善工作措施，健全校園風險隱患和突出問題自查自糾長效機制，切實強化風險預警防范，把學校矛盾風險化解在萌芽狀態(tài)和初始階段。
1、按照本次校園安全隱患大排查大整治確定的有關內容逐項做好自查工作，對安全隱患及時上報解決。
2、要注重此項工作的過程性材料的歸檔，以嚴謹務實作風，隨時準備接受上級部門的檢查考核。
學校安全風險排查工作方案篇六
按照安全生產“黨政同責，一崗雙責，失職追責”和“管行業(yè)必須管安全，管業(yè)務必須管安全，管生產經營必須管安全”的原則，通過構建安全風險查找、風險研判、風險預警、風險防范、風險處置、風險責任“六項機制”，建立健全安全工作責任制和安全風險管控長效機制，準確把握安全工作的特點和規(guī)律，堅持風險預控、關口前移、重心下沉，堅持分級管控、分類實施，完善各項規(guī)章制度和安全防范措施，加強安全基礎設施建設，消除風險隱患，把風險管控挺在隱患治理前面，把隱患排查治理挺在事故前面，切實解決“認不清”“想不到”“管不到”等問題，有效防范各類學校安全事故，保持教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，全面提升學校安全管理工作水平。
風險管控的范圍覆蓋全縣轄區(qū)所有中小學、幼兒園和校外培訓機構，突出抓好以下十個方面。
(一)人員密集場所消防等安全管理。建立健全并落實安全管理制度；加強消防安全教育培訓；定期進行安全隱患排查和治理，特別是用電線路維護檢修及老化電氣設備使用情況和防汛、防雷電(含建筑物防雷裝置)等措施情況；配備齊全消防設施設備，正確使用并及時維護；確保安全通道暢通等。
(二)校園周邊環(huán)境綜合治理。配合市場監(jiān)管、城管等部門對學校周邊違章搭建、亂設攤點、交通秩序等進行隱患排查和專項整治。確保校園周邊游商游販、店鋪無出售“三無”食品等情況，網(wǎng)吧設立“禁止未成年人入內”提示語，不存在接納未成年學生情況。
(三)上下學學生交通安全。教育學生遵守交通法規(guī)，自覺抵制交通違法行為，嚴禁學生無證駕駛摩托車，嚴禁學生在上學放學、外出游玩、節(jié)假日往返學校途中搭乘“三無車輛”、貨車、三輪汽車、拖拉機等非客運車輛。
(四)校園運動設施。確保校園運動設施完好，無安全隱患；值班教師課間要履行職責，對校園進行巡查，體育教師確保體育課學生安全，并有應急保障措施；定期開展安全疏散演練。
(五)建筑施工工地及校舍安全。學校維修工程、校園建設等大型新建、改擴建項目，其施工工地要符合安全規(guī)范要求，施工人員佩戴安全帽、安全繩。塔吊、腳手架、模板支撐要牢固。加強樓梯及護欄、圍墻、大門、護坡(坎)，以及易發(fā)生滑坡、泥石流、塌陷等地質災害的校舍隱患排除。
(六)?；钒踩ＮｋU化學品采購、儲存、使用、運輸、廢棄物處置等要規(guī)范，記錄臺賬要齊全，賬物要相符。實驗室和實驗用品倉庫等重點危化品區(qū)域要規(guī)范，要落實“五雙”要求，?；窂U棄物按要求進行處置、存放。
(七)網(wǎng)絡安全。加強網(wǎng)絡安全管理，不能有危害國家安全、泄露國家秘密，侵犯國家、社會、集體利益及公民合法權益，從事違法犯罪活動的情況。機房注重通風，備有干粉滅火器。機房內要整潔，不得有雜物堆放。
(八)食品及飲用水安全。全面加強食品安全宣傳教育，嚴格食材采購管理，嚴禁學校食堂加工出售明令禁止的食品。教育引導學生不帶零食到學校，不喝生水，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。定期對學校用水進行水質檢測，確保食堂用水達標，全面保障學生飲用水安全。
(九)傳染病防控。加強預防傳染病知識宣傳普及工作，制定應急預案，建立晨檢、午檢制度，各班級晨檢、午檢情況按規(guī)定報送學校，有疑似疫情要早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。建立因病追蹤、疫情報告、與衛(wèi)生防疫等部門聯(lián)動等機制。
(十)預防青少年兒童溺水工作。認真貫徹省州縣相關文件精神，建立學校、家庭、社會聯(lián)控聯(lián)防機制，在池塘、水庫、水窖、溝、渠、坑洼等水域設置安全警示標牌。在每年的4—10月加強預防溺水教育，教育學生做到“六不一會”，通過致家長一封信、家訪等活動落實安全教育和家庭監(jiān)管責任，確保學生不私自到危險水域洗澡、戲水、游泳。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、縣直屬學校負責組織分級推進本區(qū)域學校安全風險管控和隱患排查治理體系建設，實施本區(qū)域的風險管控工作，同時分級確定本區(qū)域內風險管控試點學校，及時總結試點學校的經驗和做法。各學校承擔和實施安全風險管控和排查治理的主體責任。
（一）科學組織預測。針對學校事故發(fā)生規(guī)律和季節(jié)性特點，深刻吸取并反思各類安全事故教訓，采取調研商談、第三方參與、專家討論等形式，自下而上、舉一反三地分析事故原因，找準安全風險，實施超前預警，并建立安全管理問題、隱患排查治理和重大安全風險兩個工作臺賬。
1.學校預判。學校組織相關人員根據(jù)曾經發(fā)生的事故和險情，以及參考外地同行業(yè)發(fā)生的事故，圍繞人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不良因素和管理缺陷的要素，全方位、全過程排查和辨識，并對排查和預判出來的風險點進行分級，確定風險類別（水電氣、火災、爆炸、食物中毒、溺水、傳染病、坍塌、高空墜落、踩踏、暴力、自殺等危險因素和其它危害因素），并按照危險程度及可能造成后果的嚴重性，將風險分為四個等級，分別用a、b、c、d標注（a級為最高，依次降低），并分別對應用“紅、橙、黃、藍”（紅色為安全風險為最高級，依次降低）進行標識。
2.系統(tǒng)預判。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校結合區(qū)域內學校（直屬學校根據(jù)自己學校）預判情況，針對本學校、本區(qū)域以往發(fā)生事故規(guī)律和暴露出的問題，組織本學校安全管理人員和學校各個層面人員，必要時邀請相關職能部門參與對本學?？赡軐е率鹿拾l(fā)生的安全風險進行分析預判，逐項分析研究，逐類預判評估，加強重大風險源管控，確保學校安全。
（二）風險分級管控。按照“分級管理，屬地管理”原則和“管行業(yè)必須管安全，管業(yè)務必須管安全，管生產經營必須管安全”要求，對分析預判的安全風險和安全隱患實施定人定責管控，定期組織評估，確保風險在控可控，及時消除隱患。
1.嚴格管控。針對風險類別和等級，將風險點逐一明確到學校的各個管控層級（學校、科處室、年級、班級、崗位），落實具體的責任單位、責任人和管控措施（包括制度管理措施、風險評估措施、責任落實措施、視頻監(jiān)控措施、自動化控制措施、應急管理措施以及人防物防技防等）。
2.風險公告警示。學校公布本校的主要風險點、風險類別、風險等級、管控措施和應急措施，讓每名師生了解風險點的基本情況及防范應急對策。對所存在安全風險的崗位發(fā)放告知卡，標明本崗位主要風險危害因素、可能出現(xiàn)的后果事故預防及應急措施、報告（警）電話等內容，對可能導致事故的工作場所、工作崗位、應急設置、報警裝置、現(xiàn)場配置、應急設施和撤離通道等進行逐一告知。
3.治理隱患。學校針對各個風險點制定隱患排查治理制度、標準和清單，明確學校各部門、各崗位、各設施設備的排查范圍和要求，建立全員參與、全崗位覆蓋、全過程銜接的風險防控和隱患排查治理機制。
4.應急管理。學校根據(jù)風險預判評估情況，科學編制應急預案。學校要建立專（兼）職應急救援隊伍（可以與學校巡護隊或護校隊合并），重大風險崗位要制定應急處置卡，每月至少組織開展一次應急疏散演練，開展經常性的全員崗位應急知識教育和自救自護、避險逃生技能培訓。
5.“一校一冊”。學校將所有安全風險點逐一登記，建立單位安全風險管控檔案，詳細記錄單位基本信息、風險點名稱和位置、風險類別、安全風險等級、存在危險因素及隱患情況和管控治理措施、管控治理責任部門和責任人及聯(lián)系號碼等，形成“一校一冊”。安全風險因素變化后，要及時評估，不斷系統(tǒng)完善“一校一冊”，形成動態(tài)化的“一校一冊”管理制度。
（一）強化組織領導，加大推進力度。各學校要充分認識建立安全風險管控和隱患排查治理雙重預防機制的重大意義，強化組織領導，在本方案的基礎上依據(jù)學校實際科學制訂《xxx學校安全風險防控和隱患排查治理雙重預防機制實施方案》，細化任務分工，明確時間節(jié)點，狠抓工作落實。要定期研究部署、分析研判，實現(xiàn)安全風險網(wǎng)格化管控工作制度化、常態(tài)化。要大力開展風險意識和風險防控宣傳教育，提高師生安全風險防范意識。對排查和預判出的風險點必須嚴密監(jiān)控，對發(fā)現(xiàn)的隱患必須限期整改，筑牢雙重安全防線，從根本上防范事故發(fā)生。
（二）嚴格落實責任，加強督導檢查。要嚴格落實責任，組織開展以建立完善風險管控和隱患排查治理雙重預防機制為主要內容的專項督查，重點檢查工作動員部署、隱患排查整治、風險摸排管控、制度（臺賬）建立等工作進展情況。對因工作被動應付、搞形式、走過場、管控松散引發(fā)風險并釀成事故的，學校將對相關責任人依規(guī)依紀予以嚴肅處理，并與年終考核掛鉤，確保此項工作有部署、抓落實、見成效。
學校安全風險排查工作方案篇七
為深入貫徹國務院及公安部、教育部有關部署精神，認真落實省委常委會、省政府常務會議及省“兩辦”緊急通知要求，進一步做嚴做實做細黨的十九大安保工作，學校決定，從即日起到12月底，在學校開展安全風險集中排查整治行動，特制定方案如下。
牢固樹立風險意識，強化底線思維，堅持問題導向，以扎實做好黨的十九大安保維穩(wěn)工作為主線，全面加強校園安全風險防控體系建設，堅決防止校園及周邊發(fā)生重大安全問題，切實保障校園平安有序和廣大師生人身安全，確保全校安全穩(wěn)定，迎接黨的十九大勝利召開。
通過集中排查整治，全面實現(xiàn)校園管控“六個100%”目標。
2．保安員配比達標及持證上崗100%。學校應按《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）》規(guī)定配備保安員，保安員必須持證上崗。
3．校園及周邊重點人員管控100%。全面排查掌握校園內部及周邊高危人員底數(shù)，全面落實穩(wěn)控措施，嚴防不法分子進入校園或在周邊制造事端。
4．校園及周邊護學力量覆蓋100%。學校落實保安員、教師、家長三支護學力量。
5．校園監(jiān)控安裝接入率100%。學校視頻監(jiān)控系統(tǒng)、緊急報警裝置全面接入公安機關或教育部門的監(jiān)控或報警平臺，學校門口公安治安探頭全面覆蓋。
1.開展隱患排查整治工作。學校要會同蘭陵派出所按照常教安〔20xx〕1號文件《學校常見安全隱患檢查指南》九類199條以及公安部、教育部《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行》，進行一次全方位的校園安全隱患排查、整治。特別是學校危險化學品的管理，要做到“五雙”（雙人保管、雙人收發(fā)、雙人領用、雙人雙鎖、雙本帳）、“三防”（人防、物防、技防完善）、“兩清”（標識清楚、數(shù)量清楚），確保不發(fā)生事故和案件；同時積極開展電氣火災綜合治理，按照《教育部辦公廳開展教育系統(tǒng)電氣火災綜合治理自查檢查的通知》（教發(fā)廳函〔20xx〕76號）要求，開展學校電氣火災綜合治理。公安部門要依法監(jiān)督、指導中小學幼兒園完善內部安全防范措施，落實安全管理制度，加大安全教育力度，健全安全應急機制。
3．全面提升校園安保力量。學校按照公安部、教育部《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）》配備專職治安保衛(wèi)人員、專職保安員和相應的防衛(wèi)器械、應急處突裝備。
4．嚴格校園出入口管理制度。學校實行封閉式管理，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理和登記查驗制度，嚴禁未經許可人員進入校園。接送學生家長原則上不得入校，確有特殊情況的必須由安保力量或老師陪同。在上學、放學人員集中的時段，組織校園安保人員加強校園及門前區(qū)域的巡查守護，維護好治安秩序。
5．深化校園技防系統(tǒng)建設。學校要積極完善校園技防系統(tǒng)，安裝校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、緊急報警裝置、周界報警或電子圍欄設施，視頻監(jiān)控做到重要部位全覆蓋、無死角。學校視頻監(jiān)控系統(tǒng)、緊急報警裝置必須接入公安機關、學校要安排專人負責，確保連接暢通。
6．強化校園及周邊重點人員排查管控。學校全面細致開展校內外涉校矛盾糾紛排查，排查內部矛盾糾紛，排查教職員工中精神異常失常人員，通過疏導、化解和教育，做好穩(wěn)控工作。
7．強化校園及周邊治安防控。學校應當積極組建教師護校隊、家長護學隊，會同公安部門開展反恐防暴防突發(fā)事件演練。
學校要堅持上下聯(lián)動、內外配合、整體推進的原則，有力有序有效推進集中整治行動。分三個階段開展：
（一）全面排查階段（即日起至8月初）。全面排查，最大限度地把可能引發(fā)事端的矛盾糾紛、安全隱患、可能鋌而走險的危險人員排查出來；學校與屬地派出所要積極協(xié)作，按照“一校一表”要求，建立詳細的基礎臺賬和問題清單，做到臺帳全、底數(shù)清、情況明，“一校一表”學校與派出所各留一份，此表將作為下一步檢查重點。
（二）立項攻堅階段（8月初至10月）。對排查梳理出的安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)及時整改，嚴防發(fā)生惡性傷害案件。按照邊查邊改、先急后緩的原則，分類解決。一類是能夠整改的要立即整改，9月1日開學前必須整改到位；二類是一時難以整改的，要制定整改方案，明確整改期限，落實整改資金和責任人，強化整改前的安全保障措施；三類是無法整改的，學校要主動向教育主管部門報告，教育主管部門要向當?shù)攸h委政府報告，協(xié)調有關部門支持配合解決，堅決消除管理盲區(qū)、堵塞安全漏洞。
（三）鞏固發(fā)展階段（11月至12月）。把本次集中整治行動確定的措施常態(tài)化、制度化，鞏固整治成果；對尚未化解的問題和隱患要緊盯不放、推進解決。
光華學校開展安全風險集中排查整治行動，是貫徹落實中央、省、市、區(qū)有關工作部署的重要行動，是推進黨的十九大安保工作的重大舉措，學校要積極落實維護校園安全與穩(wěn)定的各項措施，精心組織、狠抓落實，確保取得實效。
（一）提高認識，加強領導。要高度重視此次集中整治行動，樹立“隱患就是事故”的理念，完成好集中整治行動各項工作。學校要成立安全風險集中排查整治行動領導小組，負責統(tǒng)籌協(xié)調、督查指導等工作。
（二）高度重視，精心組織。充分認識安全風險集中排查整治行動的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性，把校園安全穩(wěn)定工作擺上突出重要的位置切實抓緊抓好，抓出成效，細化工作任務，切實將各項工作要求落實單位、落實到人員、落實到崗位，做到每項工作、每個環(huán)節(jié)都有人去管，有人負責。
（三）整體聯(lián)動，形成合力。緊扣集中排查整治行動目標，各部門通力合作，共同分析研判校園內部及邊安全穩(wěn)定隱患風險，落實整改措施，在信息溝通、應急處置等方面加強協(xié)作，形成聯(lián)動機制。
學校安全風險排查工作方案篇八
為了切實做好安全隱患排查整改工作，有效預防校園安全事故，保障師生人身和國家財產安全，決定在全校范圍內集中開展安全隱患排查整治工作。結合本校實際，特制定實施方案如下：
堅持“標本兼治、重在治本”的指導思想，堅持全面普查與分類整治相結合，集中組織與建立長效機制相結合，認真組織有關人員對學校各設施、進行一次安全隱患全面排查，摸清隱患，分類建立檔案，切實采取有針對性的措施對隱患進行整改。努力做到安全隱患“不增新量、減少存量”，切實改善學校的治安環(huán)境，杜絕安全事故的發(fā)生。
組長：李永勝。
副組長：
成員：
下設安全隱患排查整治辦公室掛靠政教處，統(tǒng)一組織和協(xié)調普查工作，確保排查整治工作順利實施。
（一）排查整治范圍：全校各教育教學及生活設施。
（二）排查整治重點：
1、校舍及公共場所方面：（組長：李永勝；成員：袁龍、賴必勝、蔣開平、劉榮湘、袁文平、徐華波）。
（1）校舍安全作到“六查六看”，即查墻基看下陷風化，查墻體看傾斜裂縫，查屋架看斷裂蟲蛀，查流水看排水暢通，查圍墻四周看危及師生安全因素，查死角看隱患。
（2）公共場所方面重點查地面、下水溝蓋板、圍墻、護欄、球架等體育設施所存在的隱患。
2、消防、安防設施方面：（組長：賴必勝；成員：鐘吉寧、楊通明）。
（1）消防設施（消防栓、水帶等）缺少、損壞以及安裝、使用假冒偽劣消防產品等問題。
（3）疏散通道和安全出口有否堵塞、占用、鎖閉、遮擋，影響安全疏散的；
（4）防火間距不足、消防車通道不暢、消防水源缺乏等問題；
（5）學校建筑物（特別是土木、磚木結構），存在耐火等級低的；宿舍和教室等公共區(qū)域外窗安裝金屬護欄，影響人員逃生和應急救援的。
（6）有無違章使用電器、私拉亂拉電氣線路及電線路是否老化。
3、教學及生活設施方面（組長：蔣開平；成員：譚長春、周漢斌、沈光家、龍新倫、向新國、戴仲青）。
（2）老師有無侮辱、體罰或變相體罰學生的行為；
（3）教學設施、器材是否存在安全隱患；
（4）化學藥品的保管及使用；
（5）年級教師辦公室是否存在安全隱患；（負責人：龍新倫、向新國、戴仲青）。
4、食堂、商店食品衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生（組長：袁龍；成員：劉榮湘、楊群）。
（1）食堂食品衛(wèi)生：食品采購、存貯、加工等過程是否符合要求；有無做好加工食品留樣；從業(yè)人員是否具備健康證并按規(guī)定著裝；臺帳是否完備；場所是否衛(wèi)生；餐具是否按規(guī)定消毒等。
（2）商店：銷售食品來源是否符合規(guī)定、有無變質產品；從業(yè)人員是否具備健康證并按規(guī)定著裝；場所是否衛(wèi)生。
5、校園內部及周邊治安隱患。（組長：向坡；成員：徐華波、郭凱）。
（2）摸清學校周邊的治安狀況，及時排查安全隱患，重點針對學校周邊500米范圍進行摸底及沿路的道路交通情況，并邀請有關部門協(xié)助整改。
6、學生的行車交通(組長：袁文平；成員：龍文珠)。
組織教師掌握了解學生出行交通情況，重點排查師生有無搭乘無牌無證車輛現(xiàn)象，如有發(fā)現(xiàn)應立即制止，同時對學生進行交通安全教育。
（三）排查整治分工：
1、各部門首先對本部門的安全工作進行自查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即上報排查整治工作領導小組，并強化本部門師生的安全意識。
2、領導小組組織排查人員對學校各設施進行排查，按要求做好安全隱患的排查整治工作，做好記錄并交政教處存檔。
3、政教處把排查結果以文字的形式上報給學校行政會議，由學校行政會議把整改任務分配到部門，由專人負責，盡快整改到位。對于超出學校整改能力的項目，上報給教育主管部門。
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。要牢固樹立“生命至上，隱患必除”的指導思想，充分認識此次活動的重大意義，增強責任感和緊迫感，切實做到思想認識到位、時間精力到位、組織部署到位、工作措施到位。
（二）嚴格要求，落實責任。堅持“誰主管，誰負責”的原則，各部門要嚴格按照職責分工，認真開展隱患排查工作，做到不走形式、不留死角。
（三）標本兼治，務求實效。要堅持“預防為主，防治結合”方針，在開展安全隱患排查整治中做到標本兼治，務求實效。同時，要借助安全隱患排查整治之機建立健全學校安全長效管理監(jiān)督機制。
學校安全風險排查工作方案篇九
為認真貫徹落實省防火安全委員會“12.10”電視電話會議和xx《關于印發(fā)〈xx年xx冬季防火工作實施方案〉的通知》（蕪縣防字〔xx〕9號）文件精神，預防和減少火災事故發(fā)生，扎實做好校園冬季防火工作，為“兩節(jié)”“兩會”創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，特制訂以下實施方案：
為確保消防安全治理工作扎實有效開展，縣教育局研究決定，成立專項治理工作領導組：
組長：副組長：成員：
領導組下設辦公室，辦公室設在基建科，辦公室主任為麻繼忠，成員為楊佳懷、奚家興，具體負責冬季防火工作的組織協(xié)調和情況收集反饋工作。
專項治理按動員部署階段、組織實施階段和驗收總結階段3個步驟進行，時間從xx年12月15日至xx年3月15日結束。
（一）動員部署階段（xx年12月15日至xx年12月20日）。
各校召開冬季防火工作會議，結合實際認真研究制定實施方案，層層動員，全面部署；要確定專人負責，明確職責量化任務。同時，要深入開展消防宣傳、培訓、演練活動，增強師生安全意識。
（二）組織實施階段（xx年12月21日至xx年3月五日）。
1、自查整改。
各校、幼兒園根據(jù)專項整治要求，開展自查，重點檢查是否逐級落實消防安全責任制、是否履行消防工作職責、是否存在火災隱患或消防行為，對檢查發(fā)現(xiàn)的火災隱患和消防安全問題要立即進行整改。要認真填寫“學校消防安全狀況摸底登記表”，并按時上報。自查整改工作必須在12月21日前完成，并形成自查報告，報縣教育局基建科。
2、組織實施。
（1）各校、幼兒園要緊密聯(lián)系學生家庭，建立預防火災體系，通過發(fā)放致學生家長一封信、召開家長會等活動的開展，充分調動學生家長預防火災的積極性。
（2）各校、幼兒園要加強師生預防火災的`教育，利用校園宣傳欄、廣播站、黑板報等創(chuàng)設氛圍，大力宣傳冬季放火；利用校會、班會等對師生進行教育。
（3）各校、幼兒園要設置消防安全疏散標志，積極開展安全演練工作。
（三）驗收總結階段（xx年3月6日—3月15日）。
各校、幼兒園要對校園（幼兒園）消防安全專項治理工作進行總結，同時，縣教育局將配合縣政府做好督查驗收，認真總結專項治理工作，各校、幼兒園要將此次工作開展情況形成書面材料與xx年3月15前報教育局基建科。
（一）提高認識，加強領導。各校、幼兒園要結合校園及周邊環(huán)境集中整治工作，進一步提高認識，高度重視消防安全治理工作；要成立組織，切實抓好具體工作的落實?？h教育局將組織人員，對全縣各學校、幼兒園的自查整改情況進行檢查驗收。對自查整改不落實、落實不到位的學校、幼兒園的負責人將依法依紀處理；對檢查發(fā)現(xiàn)的問題將責令學校、幼兒園限期整改。
（二）明確責任，落實任務。各學校、幼兒園要確定專人，明確責任，認真仔細排查消防安全隱患，做到“誰檢查、誰簽字、誰負責”。對查出的隱患，要及時研究制定整改措施，加以整改。整改有困難的，要積極爭取地方政府和縣相關部門支持，堅決消除安全隱患。各校、幼兒園要采取多種形式開展消防安全教育，把消防安全作為師生安全教育、法制教育的重要內容。要因地制宜，組織開展逃生、自救、滅火器使用等消防安全演練，切實提高師生的自我保護能力。
（三）嚴肅紀律，依法辦事。各學校、幼兒園要認真貫徹落實國家和省相關法律法規(guī)，依法辦事，切實履行職責。對于在專項治理工作中走過場、措施不落實等問題，除及時整改外，并通報批評；對于工作不力、失職的學校領導和工作人員，按有關規(guī)定從嚴查處，觸犯刑律的，依法追究刑事責任，以確保專項治理工作取得實效。
（一）是否經過消防審核、驗收和使用前消防安全檢查。
（二）火災自動報警系統(tǒng)和自動滅火系統(tǒng)狀況。
（三）消防栓、滅火器等消防設施的配置、有效使用情況。
（四）校舍、宿舍的疏散通道、疏散樓梯暢通；消防安全疏散指示標志的設置、應急照明燈的安裝。
（五）校舍、宿舍疏散通道、疏散樓梯、安全出口處設置鐵柵欄，學生集體宿舍房間的外窗安裝金屬護欄，影響安全疏散和應急救援。
（六）按規(guī)定應設而未設火災應急廣播系統(tǒng)，或系統(tǒng)不能保證正常使用。
（七）在校舍、宿舍等建筑物周圍違法亂搭建，影響人員逃生和滅火救援。
（八）校舍、宿舍等建筑物周圍有影響消防車通行或正常工作的障礙物。
學校安全風險排查工作方案篇十
為堅持底線思維，著力防范化解教育領域安全風險，切實筑牢學校安全防線，切實保障師生安全，以安全穩(wěn)定為主線，牢固樹立“生命至上，安全第一；預防為主，綜合治理”的思想，以強化常規(guī)管理為重點，以隱患排查整治為抓手，進一步深化思想認識，強化工作責任，加強安全管理、完善工作機制，全面提升學校安全管理水平，為師生創(chuàng)建一個安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，促進我校教育事業(yè)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。
通過開展隱患排查治理專項行動，進一步落實學校安全管理責任，全面排查治理學校安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，認真研究解決存在的突出問題，完善事故應急救援機制，增強師生安全意識和防范意識，杜絕校園安全責任事故的發(fā)生。
組長：丁紅國。
副組長：
成員：
此次在我校開展安全隱患再排查再整治專項行動，主要是排查整改我校在抓安全工作中存在的責任不明確、措施不到位、制度不落實、不注重細節(jié)管理等問題，以更加有力的措施，更加嚴厲的手段，進一步強化學校安全工作“責任重于泰山”的意識，狠抓安全責任落實和措施到位，更加注重細節(jié)管理，全面提升學校防范、遏制各種安全事故的能力，有效降低師生非正常傷亡事故和人數(shù)，確保不發(fā)生影響穩(wěn)定的群體性的事件和群死群傷的安全事故。
1、學校要高度重視學校安全工作，建立健全各項安全規(guī)章制度，建立安全工作組織領導機構，學校安全工作分級負責，責任到人，并層層簽定責任書。
2、加強對校園校舍的檢查，特別要把學校教室、食堂、圖書室、會議室、廁所、校園圍墻、校園周邊環(huán)境等人群集中場所作為檢查重點，全面消除安全隱患。
3、定期組織學校安全工作會議，分析學校安全工作情況，定期開展安全工作檢查，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時采取有效措施，把事故隱患消滅在萌芽之中。
4、定期對學校實驗室危險物品進行全面檢查，加強學校重點部位的安全管理。
5、學校要經常對廣大師生進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全為重點，每月一次開展應急疏散演練，加強法制教育，提高學生自救能力。
6、重視學校食品衛(wèi)生工作，堅決貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)性事故、事件的發(fā)生。
7、加強學校治安防控和值班工作，校門口要設置硬質防沖撞設施，嚴格實行人車分流，強化值班人員門衛(wèi)的責任意識，嚴格工作紀律，嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校。
8、檢查學校供水設施是否安全，電器設施和電線是否存在安全隱患。
9、檢查學校應急預案是否修訂完善，是否有地震、消防、緊急疏散等應急演練組織開展情況。
10、做好特殊學生排查登記工作，對全校學生進行特異體質和心理疾患排摸。
本次整治活動從20xx年5月20日到10月10日結束，按照安排部署、自查自糾、集中整治、檢查總結四個階段來安排部署。
（一）安排部署階段（5月20日至24日）。根據(jù)《吳江區(qū)學校安全風險隱患專項整治工作方案》，并安排部署相關工作，結合我校實際制訂方案。
（二）自查自糾階段（5月25日至30日）。各班結合學校的安排對照專項行動的重點內容全面開展自查自糾工作，認真開展排查，及時消除安全隱患，并將自查自糾情況及時上報。
（三）集中整治階段（6月1日至7月20日）。根據(jù)排查出來的隱患列為工作重點，扎實開展整治，確保工作取得實效。
（四）檢查總結階段（9月1日至20日）。根據(jù)排查出來的情況進行全面總結，并根據(jù)存在的問題，完善規(guī)章制度，落實責任措施，形成長效機制。
（一）加強領導、落實責任。要切實加強對安全隱患排查治理工作的組織領導，建立和落實隱患排查治理責任制，認真結合我校實際制訂切實可行的排查整治工作方案，杜絕走過場和流于形式，把隱患排查治理專項活動落實到人，落實到崗，絕不能留有死角，確保排查治理工作落到實處，并取得實際效果。
（二）認真排查、強化整改。對排查出的問題和隱患進行詳細記錄并存檔，對存在的隱患要緊盯不放，做到整改方案、責任、時限、措施和資金“五落實”，直到徹底解決、嚴禁因隱患整治不到位而發(fā)生安全事故。
（三）注重結合，整體推進。不斷改進工作方法，把師生安全與學校日常管理工作有機結合起來，統(tǒng)籌部署、整體推進，逐步建立標本兼治、綜合治理的校園安全管理長效機制，全面提升學校安全管理的能力和水平。
學校安全風險排查工作方案篇十一
為積極推進平安校園創(chuàng)建，落實學校安全管理工作責任，保障教育教學秩序和師生人身安全。安口學區(qū)決定在全學區(qū)開展學校安全管理專項整治行動，制定此方案。
完善安全管理制度、落實常規(guī)化管理措施、防范化解安全風險，健全安全管理工作責任體系和制度體系，構建學校安全管理工作長效機制，有效防范各類涉校涉生安全事故發(fā)生，切實維護師生生命財產安全。
安口學區(qū)各小學、幼兒園。
(一)排查自查階段(20xx年4月1日-8日)。制定實施方案；明確職責分工，細化任務，對照專項整治任務要求，開展涉校涉生安全風險隱患拉網(wǎng)式排查，對重點部位、重點群體、重點人員、重點物品逐一篩查，能立即整改的邊查邊改。
（二）問題整改階段（20xx年4月9日-15日）。對排查出的問題建立臺賬，制定整改措施、時限，堅持邊查邊改、立查立改，確保整治工作取得實效。
（三）檢查整治階段（20xx年4月16日-4月30日）。
在學校自查整治的基礎上，學區(qū)入校檢查。對學校制度的完善、臺賬的建立、問題的整改情況進行督查，并進一步完善資料、彌補不足，問題全部整改到位，確保各類安全管理措施落實到位，迎接縣市檢查組的檢查，并動態(tài)更新安全隱患問題清單。
（四）鞏固提升階段（20xx年5月1日-6月30日）。持續(xù)開展隱患問題排查整治，針對重點難點問題，加強跟蹤整治，確保按時整改銷號。分析學校安全管理共性問題和突出隱患，梳理整治措施，健全完善具體規(guī)章制度，全面提升安全管理能力和整體治理水平。
(一)完善安全管理制度。全面對照教育部《中小學校崗位安全工作指南》《中小學校崗位安全工作指導手冊》，及關于學校安全管理、學生安全教育管理的各項規(guī)章制度，認真檢查本校各項安全管理制度的建立、完善情況，進行自查自糾。
如：“一崗雙責”安全工作責任制度、安全“一票否決”制度、安全問責制度、安全警示制度、安全培訓制度、日檢查周通報制度、值班巡查制度、事故報告制度、學生路隊護送制度、校園封閉管理制度。
(二)安全風險隱患點排查。各學校從校舍、教育教學設施、實驗室、?；饭芾?、食品衛(wèi)生、取暖消防、校內外交通安全、電氣設施、安防、校園周邊環(huán)境、安全教育、應急疏散演練、安全管理崗位職責、教育教學改革、重點特殊學生群體關注幫扶干預等方面進行梳理排摸，建立安全臺賬。對可能導致事故發(fā)生的風險點并逐一登記，建立學校安全風險管控檔案，逐一制定應對措施，及時做好風險預警和安全隱患排查整改工作。
(三)安全隱患排查專項整治。開展一次安全隱患排查整治活動，對涉及校園周邊的安全隱患要及時與村委進行銜接整改，并做好常態(tài)化的日常監(jiān)管工作，特別是嚴防三輪車、超員車輛及“三無”車輛接送學生。完善家校警護學機制，上下學嚴格落實“護學崗”制度，家校護學組的校長、值周員、家委會人員要到位，并邀請交警參與幾次，嚴防因課后延時服務集中放學出現(xiàn)的交通監(jiān)管漏洞。建立安全隱患定期排查整改機制，緊盯“三防”建設、校舍、在建工地、消防、食品、衛(wèi)生、交通、?；?、校園周邊等各個方面安全，隨時開展安全隱患排查整治活動，形成風險隱患清單，落實防范整改措施。并定期對整改“回頭看”，確保安全隱患排查整改無漏洞。
(四)矛盾糾紛排查化解活動。開展學?，F(xiàn)有的信訪及矛盾糾紛化解工作，制定切實可行的矛盾糾紛化解方案，盡可能的在學校層面化解；平時定期開展矛盾糾紛線索搜集活動，通過公開舉報信箱電話、師生家長無記名調查問卷、設立班級觀察員等途徑全面收集各類矛盾糾紛線索，緊盯學生欺凌暴力和矛盾糾紛線索、留守兒童、特異體質、心理疾病、單親家庭、學習困難和情感困惑等方面學生的思想表現(xiàn)和行為動態(tài)，組織開展線索、問題排查化解工作，定期開展談心談話，加強對特殊群體學生的關心關愛和幫扶疏導。對涉及師生有關矛盾糾紛必須提前掌握，第一時間介入化解，通過家長會、家訪等時機，隨時溝通了解學生在校表現(xiàn)和校外動態(tài)，及時查找可能引發(fā)欺凌事件的苗頭跡象或正在發(fā)生的欺凌事件，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早解決，堅決防止校園欺凌及暴力事件發(fā)生。
(五)全面的師生安全教育。根據(jù)學校實際情況、季節(jié)特點、特殊時段對師生的安全教育進行統(tǒng)籌安排，制定安全教育計劃，強化日常安全防范教育，并積極完成安全教育平臺任務。一是充分發(fā)揮法制副校長作用，對有不良行為、嚴重不良行為的學生予以訓誡或者矯治教育，強化學生欺凌防治專題教育，結合思想道德教育、法治教育和心理健康教育，普及防治學生欺凌知識和反欺凌技能。二是加強生命安全教育，把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、防水災、防火災、防校園傷害等作為重點，通過綜合演練與專項演練相結合，進一步提高師生應急意識和能力。三是強化學生心理健康教育。各學校要充分發(fā)揮心理健康教師，在考試前后和新學期開學、嚴重錯誤被發(fā)現(xiàn)、家庭發(fā)生重大變故等時間節(jié)點，做好學生的心理輔導與咨詢，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙。建立學生心理問題報告干預機制，及時開展心理疏導和行為矯正，化解學生不良情緒，解決心理問題。四是通過主題實踐、勞動實踐、學雷鋒活動等多種形式，積極開展未成年人思想道德建設教育，引導學生樹立正確的人生觀和社會價值觀。五是開展防范電信網(wǎng)絡詐騙教育。防范校園電信網(wǎng)絡詐騙作為學生日常教育，幫助師生了解電信詐騙、不良網(wǎng)貸的典型案例，掌握電信詐騙的分類、危害和應對措施等知識，定期推送電信網(wǎng)絡詐騙案例，提高師生對電信網(wǎng)絡詐騙的甄別抵制能力。
(六)家?；庸灿顒印Ｍㄟ^家長會、家訪、電話聯(lián)系、網(wǎng)絡、致家長一封信等方式，與家長實時溝通，持續(xù)向家長推送安全教育知識，督促家長履行未成年學生校外安全監(jiān)護責任，共同做好學生安全管理工作。各學校要建立留守兒童、單親家庭等特殊學生幫扶制度。每學期初對留守兒童、單親家庭學生、特異體質學生及各類問題學生進行摸底，建立檔案，實行一對一幫扶，在日常學習、生活中予以關愛和幫助。針對留守兒童放學后無人監(jiān)管的實際困難，各學校按要求開展好課后服務，指派專門老師，組織游戲活動，豐富課后生活。
(七)食品安全管理專項整治活動。學校主動邀請市場監(jiān)管所人員對食堂（營養(yǎng)餐加工點）管理的各個環(huán)節(jié)開展一次人員培訓，對采購、票據(jù)、儲存、加工、消毒、留樣、陪餐、分發(fā)、用餐等管理制度落實情況進行自查整改，建立規(guī)范的食品安全管理臺賬，做好食材的入庫、出庫的管控，管理員全程參與食堂各環(huán)節(jié)的監(jiān)管工作，確保食堂管理各環(huán)節(jié)規(guī)范運行。非加工點學校要做好接收和分發(fā)工作，尤其是留樣和表冊的填寫要規(guī)范。校長對日常的營養(yǎng)餐相關表冊檔案要每周巡查、檢查一次，對存在問題邊查邊改，平時出現(xiàn)的問題，及時處置，做到問題在校內化解。
(八)師德師風建設專項整治。各學校在每學期開學后開展“立師德鑄師魂開學第一講教師教育活動”，組織全體教師學習相關教育法律法規(guī)和教師職業(yè)行為十項準則及師德失范行為處理辦法，開展教師師德師風承諾活動。每學期開展一次師德師風報告會，用身邊的典型代表和事跡引領、激勵教師。學校對教師的師德師風要建立負面清單制度，實行積分臺賬制，每學期結束公布積分，并通過全體教師會議和民主測評考評每位教師的師德師風，結果可作為評優(yōu)選先推薦、職稱評定、年度考核的依據(jù)，對師德師風問題較重的行為個人實行“一票否決”。
(一)加強組織領導。各校園長負總責，全面開展校園安全隱患排查專項整治行動活動，抓實抓細校園安全各項管理工作，采取得力措施消除校園安全隱患，推動大排查、大整治落地見效。
(二)強化隱患整治。各學校要對排查發(fā)現(xiàn)的隱患，登記上冊，限時整改銷號；對查處的隱患，要舉一反三，消除其他類似潛在風險；一時難以消除的隱患，要嚴防死守，直到整改銷號完畢。
(三)注重整改實效。各學校要結合工作實際，全力把握進度，落實崗位責任，確保工作落實落細；對工作不落實，走過場，重大安全隱患整改滯后、重要制度機制不健全的，學區(qū)將進行嚴肅問責，并在全學區(qū)范圍內進行通報。
學校安全風險排查工作方案篇十二
為認真貫徹落實淄川區(qū)教體局和雙溝中心學?！缎@百日攻堅行動實施方案》的指示精神，結合我校實際，經學校研究決定，自20xx年4月15日至20xx年7月中旬，在全校范圍內集中開展安全生產百日攻堅活動，采取切實有效措施抓好學校安全工作，堅決防范和遏制重特大事故發(fā)生，為確保活動取得實效，特制定本工作方案。
以科學發(fā)展觀為指導，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，深化安全專項整治，強化安全監(jiān)管執(zhí)法，切實保障師生生命財產安全。通過開展百日攻堅活動，進一步推動學校安全主體責任的落實；完善安全生產責任體系和事故預防控制體系；健全隱患排查治理制度和事故責任追究制度，堅決遏制安全事故，促進學校安全生產狀況穩(wěn)定好轉。
此次安全生產百日攻堅活動由學校校委會統(tǒng)一領導，各部門負責組織協(xié)調、具體組織實施。為加強對安全生產百日攻堅活動的領導，成立“雙溝小學安全生產百日攻堅”活動領導小組：
組長：高文玉。
副組長：高秀麗、袁長坤。
領導小組下設辦公室，成立相應的組織機構，具體規(guī)劃、組織、實施活動的開展。
進一步深化隱患排查整治。繼續(xù)深入開展教室、功能室、校舍、飲用水、用電、消防、道路交通等為重點的各領域隱患排查治理，加大隱患整改力度，查處治理重大安全隱患，健全完善隱患排查治理長效機制。
負責人：高亮及總務處人員。
以校舍、教室、功能室、圖書室、會議室等人員密集場所為重點，檢查消防安全責任制落實、防火檢查巡查、消防設備設施配備、安全出口及疏散通道是否符合要求和應急疏散預案制定及演練落實情況。
負責人：袁長坤、高秀麗、王海鵬及各班主任。
對學生進行交通安全教育，進一步強調上、放學路上的交通安全，確保上下學時段校園周邊交通秩序和“平安行、你我他”活動的持續(xù)開展，檢查校車運行情況，確保學生乘車安全。
校內外大型體育、集體外出等活動的審批和應急預案制定、演練落實情況。
責任人：高亮及各班主任。
加強飲食衛(wèi)生安全教育，檢查校園傳染病預防、監(jiān)控及報告制度落實情況，教室內定期開窗通風，傳染病高發(fā)季節(jié)定期晨檢午檢。
責任人：高文玉、王青法、高秀麗、王海鵬。
以校園安保體系建設為重點，檢查校園保安執(zhí)勤管理、門衛(wèi)制度落實、校園三防建設情況，檢查校園值班巡查和校外人員及車輛進出校門登記管理情況，檢查師生矛盾糾紛排查化解情況。
責任人：任益全、高亮、袁長坤、高秀麗王海鵬及各班主任。
以校舍汛期安全和學生防溺水工作為重點，檢查防范洪水、泥石流和山體滑坡等自然災害有關措施和制度落實情況，檢查圍墻、廁所等校舍和設施設備安全情況，定期對學生進行夏季校園防溺水安全教育。
責任人：馬群、孔艷、康鋒、劉輝、孫苗苗。
重點檢查實驗室安全管理制度、有毒有害實驗用品購買、存儲、使用、登記制度落實情況，檢查實驗設施設備安全運行、實驗室通風、防火防爆等情況。
責任人：高文玉、王青法、高秀麗、王海鵬。
以校園周邊治安治理為重點，檢查上下學時段領導帶班、教師執(zhí)勤情況，會同有關部門對校園周邊治安、交通秩序、流動攤點進行整治，檢查校園周邊在建工程、易燃易爆和有毒有害物品等安全隱患，配合有關職能部門及時加以解決。
此次“安全生產百日攻堅戰(zhàn)”活動自20xx年4月14日開始至20xx年7月中旬結束，分四個階段進行。
4月14日至4月18日。學校結合各自實際，制定學?；顒臃桨?，明確任務，落實責任，周密部署，迅速啟動，為活動取得實效奠定扎實基礎。
4月21日至4月25日。對學校每個環(huán)節(jié)、每個崗位、每項安全措施落實等情況，進行全面徹底自查自改，及時梳理發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，督促制定整改計劃，落實整改責任和措施。發(fā)現(xiàn)重大隱患要立即報告所在地政府或教育體育局，并積極落實整改措施。
4月28日至7月11日。對學校安全生產工作進行檢查，重點檢查對師生的安全知識教育措施、教室以及道路交通、消防、食品衛(wèi)生、用電、危險化學品和建筑施工、特種設備等重點部位。對檢查發(fā)現(xiàn)的各類隱患要采取強制措施予以整改；對整改無望、危險性較大隱患的實行及時上報，爭取上級有關部門配合，努力爭取徹底整改。要一步完善隱患排查治理相關制度，加強責任意識，形成制度化、經?；碾[患排查治理長效機制。
7月14日至7月18日，學校要分別在每個月末對學校的隱患排查治理工作進行一次“拉網(wǎng)式”督導檢查，對百日攻堅戰(zhàn)活動進行回頭看，及時查缺補漏，并針對存在的問題制定整改措施。對學校百日攻堅戰(zhàn)活動開展情況進行專項督查，并進行總結。在百日攻堅戰(zhàn)活動工作總結的同時，繼續(xù)深入開展隱患排查，對排查出的'隱患仍按照“定人員、定措施、定時限”的要求，繼續(xù)加大整治力度，落實整改責任，推動隱患整治，確保安全生產形勢穩(wěn)定好轉。
“安全生產百日攻堅”活動是深入貫徹落實上級主要領導批示精神，全面加強安全生產工作的一項重大舉措，對于推進我校安全發(fā)展、和諧發(fā)展具有十分重要的意義。
學校主要負責人是安全生產第一責任入，要切實加強領導，精心安排部署。分管領導要親自部署，周密安排，靠前指揮。要通過層層落實安全生產責任制，采取切實有效的措施，把各項具體工作落實到各個環(huán)節(jié)，確保百日攻堅活動有效推進。
要立足當前、著眼長遠，做到百日攻堅活動與全年工作相結合、與日常監(jiān)管相結合、與落實重要節(jié)假日和關鍵時段的安全防范措施相結合，建立完善安全生產長效機制。
每個階段結束后，學校要進行總結，并上報階段性工作情況，并對下一階段工作及時做出安排部署。
學校安全風險排查工作方案篇十三
校園廣播為中學校園特色工作，是最好的宣傳陣地。為豐富我校學生文化生活，利用好學校廣播宣傳教育陣地，進一步加強對青年學生的引導工作，創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導向，幫助青年學生準確把握社會發(fā)展方向，堅定立場，提高思想認識，特提出如下關于校園廣播站整改的若干意見。
1、宣傳鼓動的號角。
宣傳鼓動作用是校園廣播的首要功能。國家大政方針，內外時事要聞，都能夠通過它的及時轉播使師生了解掌握。
學校中心任務、重點工作的布置安排，通過廣播直接與師生見面，可以盡可能多地免除中間環(huán)節(jié)，使全校上下人人心中有數(shù)，做到行動一致，配合協(xié)調，對通州市劉橋中學這類師生人數(shù)多、班級多的學校來說，廣播傳達尤其重要。
提倡什么，需要什么，就大力宣揚什么；反對什么，抵制什么，就及時批評什么。旗幟鮮明，效果顯著。在當前進行的理想、國情、愛國主義教育中，結合宣揚本地典型，緊密聯(lián)系實際的教育，效果更佳。
2、信息交流的窗口。
校園廣播通過多種體裁形式把廣泛的知識、信息作為課堂之外的補充加以介紹，起到了培養(yǎng)興趣，開闊視野的作用。
通過對師生教與學諸方面經驗、體會的介紹、對先進集體、優(yōu)秀個人的表揚，樹立典型，大力宣揚先進優(yōu)秀事跡，在校園內營造趕、幫、比、超的良好學習生活氛圍。
校園廣播的欄目靈活多樣，豐富多彩，特別是它結合形勢，結合教育、教學實際舉辦的各種“體育節(jié)”“藝術節(jié)”“科技節(jié)”等活動得到大力宣傳。
3、培養(yǎng)訓練的課堂。
播音員的輪換，培養(yǎng)訓練了一批批有一定水平的播音員，豐富了學生社團——廣播社的活動，對于推廣普通話起到了重要作用。由于稿件來源的廣泛性，由學生社團——文學社供稿，培養(yǎng)了一支寫作隊伍，同學們的習作稿件有發(fā)表園地，促進了作文水平的提高，加強了學生社團之間的協(xié)作、交流。
4、檔案資料的整理、收藏。
校園廣播的建設應遵循以下四項原則：
1、組織性原則——保障。
校園廣播要健康持久地發(fā)展，就不能自發(fā)的，零散的，它須有規(guī)范而完善的管理制度與組織。我們學校廣播站承包在學生社團聯(lián)盟中的.新青年廣播社，設社長一名，副社長兩名，監(jiān)管廣播社的社團聯(lián)盟副主席一名。下設有欄目主編、欄目音樂編輯、欄目播音員等；有自己的活動室，檔案柜，本站成員應有社員證；有專用信封和文稿紙、書寫紙、有社章等；規(guī)范廣播日常事務，內部運行機制。有序地開展各項活動，逐漸形成一種校園文化氣候。
要保障廣播臺的正常運行，要有領導的重視，指導老師的無私奉獻、學生的熱情才能保障日常工作的正常開展。
2、開放性原則——前提。
（1）開放學生，面向學生的生活、思想、認識、情感、志趣，以及知識實際，注重學生主體的個性特點的開放和培養(yǎng)。
（2）社會生活開放，把學生的視野引向姹紫嫣紅的社會生活，讓他們在關注、調查、分析思考各種復雜現(xiàn)象和各種社會熱點中增強社會責任感，進而增廣見識提高洞察力、判斷力和思維力，將優(yōu)秀稿件向各級報刊雜志推薦。將廣播站發(fā)展為一個文學平臺。
3、活動性原則———根本。
廣播開展豐富多彩的活動：訪問、調查、采訪。觀察性的戶外風郊游，分析評價性的學生美文推薦，獎勵性的投稿與優(yōu)秀廣播員評比等活動，拓展學生發(fā)展空間及培養(yǎng)學生的廣泛性，引導學生的主動發(fā)展和全面發(fā)展。
4、整體性原則——目的。
廣播活動最終為了提高學生的素質，多方面體現(xiàn)素質教育的要義，促進校園文話建設。因此，它必須面向全體學生，全面提高學生的能力，著眼于全體學生的積極參與，這樣皆在括寬視野，豐富知識提高能力的文學作用，才有逢脖發(fā)展，所依存的肥沃土壤，當然在整體性原則下也要鼓勵個性發(fā)展，培養(yǎng)有特色的人才。
名譽站長。
主管單位：校團委。
技術指導。
指導老師。
廣播社社長。
副主席：（音樂編輯）x。
副主席：（稿件編輯）x。
文學社社長：（稿件編輯x。
副社長：（新聞編輯）x。
1、播音欄目：
校園內外：包括最近發(fā)生的校園內外的重大新聞消息；
校園之星：展現(xiàn)校園人物風采的園地；
書海人生：包括同學寫的優(yōu)秀的文章及報紙雜志上摘抄下的優(yōu)美散文；
健康之友：健康不僅僅是生理上的，更是心理上的，讓我們一起來關注；
開心時分：推薦一些笑話、幽默小品，愿大家能笑口常開；
娛樂前沿：音樂欣賞，各種經典老歌，流行音樂的放音時段；
2、廣播時間：
一周兩次。周二、周四中午12：00開始，廣播長度為每次30分鐘。
3、稿件來源：
鼓勵原創(chuàng)，也可摘自報刊雜志。主要由文學社、校園記者團、廣播社提供。
4、獎勵措施：
（1）每學期評選出優(yōu)秀編輯五名、優(yōu)秀播音員十名；
（2）對同學來稿，被采用，在期末評優(yōu)中適當加分；
（3）根據(jù)來稿數(shù)量和質量每學期評選出優(yōu)秀廣播社社員和優(yōu)秀文學社社員若干。
5、工作人員職責。
（1）按時參加編輯與播音。
（2）分工明確，加強合作。
（3）在老師的指導下正確掌握廣播系統(tǒng)的操作，不隨便亂動廣播器材。
（4）新聞編輯職責：選好新聞題材，編輯成稿并編號交于播音員。選材需針對中學生教育意義深遠。
（5）學生稿件編輯職責：選好稿件，對稿件可做修改或增刪，對生詞要注音，然后把稿件交給組長審核。編輯組長審核后，把稿件編好號統(tǒng)一交給播音員。
（6）音樂編輯應在電教老師的指導下對當日播報音樂作妥善安排，準備好音樂。向播音員做好詳細說明。
（7）播音員職責：正確掌握操作方法，播音組長把稿件分給播音員，播音員嚴格按照編輯的稿件播音，播音前熟讀稿件。播音完畢后，把稿件妥善保管。
（8）廣播社和文學社社長要認真記錄組內成員的工作情況。
6、工作人員制度。
（1）任何編輯、播音員不得擅自離開工作崗位。如有特殊情況需向指導老師說明，自行找好代替人員（代替者必須是廣播站內工作人員）。
（2）當值播音需清掃并整理好廣播站內務。
（3）其他人員不得隨意出入播音室，工作人員需保護好站內設備。
（4）社長需對編輯、播音值班工作做好詳細安排，必須按指定時間、指定內容進行播音。
（5）廣播站設備如出現(xiàn)意外情況需及時向指導老師反映，及時處理，以保證播音順利進行。
（6）廣播站工作人員不得隨意更換、處理站內線路，以免意外發(fā)生。
（7）廣播站內不得大聲喧嘩，任何人不得做與播音無關的事。
（8）廣播站工作人員認真對待站內每項一工作，確保播音順利進行。
宣傳計劃：
1、宣傳優(yōu)秀學生方面：宣傳新一屆學生會干部；
2、專題方面：“讓愛成為一種習慣”志愿者服務活動；
3、書海人生由文學社（小記者團）提供；
4、宣傳優(yōu)秀教師代表；
5、其他板塊節(jié)目按照正常進行。
學校安全風險排查工作方案篇十四
認真開展安全生產專項整治活動和隱患排查治理專項行動的基礎上，突出重點，深入排查治理生產過程中的事故隱患，認真落實各種規(guī)章制度，建立和完善制度中的要求，強化安全生產監(jiān)管體制和機制建設，以治理安全隱患為重點，防止和遏制重特大事故為目標，推動安全生產職責制的落實，建立健全生產安全事故隱患治理長效機制。
按照“排查要認真、整治要堅決、成果要鞏固、杜絕新隱患”的總體要求，堅持統(tǒng)一部署與分級實施相結合、檢查與整改相結合、行政手段與經濟手段相結合、短期治理與長期規(guī)范相結合，對加油站全面覆蓋，排查不留死角，治理不留后患。
1、制度措施制定與落實情景和安全生產職責制建立及落實情景；
2、隱患排查治理制度制定與落實情景；
3、安全附件、機具檢測檢驗情景，電氣設備、特種設備等的運行記錄和檢測記錄；
4、生產現(xiàn)場安全警示標志設置情景；
5、安全教育培訓；
6、特殊工種持證上崗情景是否到達要求；
7、應急預案制定及演練情景滿足各類事故的'應急搶救，應急設備是否合格；
1、對部門和個人經過各種途徑上報的事故隱患，應及時按規(guī)定進行查實，并認真協(xié)調、督促企業(yè)進行徹底整改。
2、加油站領導要在各自職責范圍內，定期組織安全生產情景的監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除各類事故隱患，尤其要加強對重大事故隱患的排查和監(jiān)管。
3、對重大隱患或一時難以解決的隱患，要及時采取必要的臨時安全措施，并立即上報，由站領導負責協(xié)調解決；站領導不能解決的重大事故隱患，應即時上報加油站負責人，召開領導辦公會研究解決措施；加油站無法協(xié)調解決的，立即向政府有關部門報告。深刻認識做好隱患排查治理工作的重大意義，加油站領導要切實落實安全生產第一職責人的職責，將工作職責層層分解落實，做到各個環(huán)節(jié)職責到人，凡是由于隱患排查治理工作不認真、疏漏重大事故隱患、整改不落實到位，造成嚴重后果或構成犯罪的，將移送xxx機關依法追究相關職責人員的職責。
學校安全風險排查工作方案篇十五
為認真貫徹落實省、市、縣安全生產會議精神，深刻汲取成樂高速“11.21”、成南高速“11.23”等交通事故教訓，切實做好今冬明春公路交通運輸安全生產工作，按照市、縣交通運輸局部署，結合公路養(yǎng)護行業(yè)特點制定本專項行動實施方案。
認真落實中央、省、市、縣領導同志關于加強安全生產工作的指示批示精神，按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的'總體要求堅持問題導向，深入開展公路養(yǎng)護行業(yè)專項整治，徹查安全隱患、堵塞管理漏洞，強化源頭治理，真正把安全生產各項工作措施落實到基層、落實到一線操作層面，有效防范和堅決遏制重特大事故發(fā)生，確保“兩會”、元旦和春節(jié)等重點時段交通運輸安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
從20xx年12月5日開始至20xx年1月5日，集中30天在全局范圍內開展安全隱患排查整治專項行動。我局所管養(yǎng)的國、省干線、縣道、旅游公路、所有橋梁、養(yǎng)護站及機關住房。
組長：
副組長：
成員：
領導小組辦公室設在安全股，辦公室主任由任樹同志兼任。
對事故易發(fā)、多發(fā)、頻發(fā)路段進行全面排查和有效治理，急彎、陡坡、臨水不良地質等重點路段治理到位，路測護欄應安盡安，各類道路交通安全管理設施配備更新，保持完好。建立所轄路段日常巡查養(yǎng)護制度，及時處置路面病害和灑落物，完善安全設施和警示標志。
對特殊結構和達到一定使用年限的老舊橋梁進行全面檢查，逐一建立橋梁技術檔案，全面落實橋梁的安全管理責任，進一步明確每座橋的管養(yǎng)單位以及行政負責人、技術負責人和管護負責人，各養(yǎng)護站采取嚴格的日常巡查管護措施。一時難以治理的橋梁，協(xié)調有關部門采取交通管制、限行禁行、現(xiàn)場值守等防范措施。
養(yǎng)護作業(yè)和在建工程，應嚴格執(zhí)行《公路養(yǎng)護安全作業(yè)規(guī)程》，制定施工作業(yè)安全保障方案，科學設置養(yǎng)護作業(yè)區(qū)，規(guī)范擺放限速避讓警示標志，加強交通疏導，保證人員、車輛及施工安全。
要把此次安全隱患排查整治專項行動作為安全生產的重中之重來抓，結合“安全生產綜合治理”、“春運交通專項整治”等工作，切實加強對安全隱患排查整治專項行動工作的組織領導。結合公路養(yǎng)護實際情況，不斷完善充實具體實施方案。
認真履行檢查程序，完善檢查文書手續(xù)，督查、檢查、自查、復查都要有檢查記錄及相關文書，并將檢查情況全部錄入安全隱患排查治理信息平臺，建立安全隱患排查、上報、整改、銷號全過程管理電子臺賬，確保閉環(huán)管理。
要繼續(xù)加大宣傳力度，充分利用信息和媒體，對大檢查工作進行廣泛宣傳發(fā)動，引導廣大從業(yè)人員廣泛關注、參與，營造濃厚氛圍。
要建立健全隱患排查工作例會、信息交流、情況通報和總結報告等各項工作制度，推動各項工作有序開展；明確專人負責信息報送工作，及時反映工作情況。
學校安全風險排查工作方案篇十六
為增強油站對地震事件的快速反應能力，保證地震應急工作的順利展開，最大限度的減少人員傷亡、減輕經濟損失和社會影響，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》和《破壞性地震應急條例》，特制定本預案。
應根據(jù)現(xiàn)場形勢進行全面的調度指揮，保證應急工作的持續(xù)、有效開展。
負責加油站內地震災害災前及災后搶險救援和防止火災、油品滲漏等次災害的蔓延。
負責對站內外進行警戒，引導外界救援力量入站搶救，確保災后救災工作的持續(xù)、有效的開展。
負責災后救災過程中信息指令的及時傳遞。負責傷員護送和搶險物資運送并負責與相關部門保持聯(lián)系。
負責并將搶險所需器材、工具運送至現(xiàn)場和將應急搶險組搶險出來的物資及傷員轉移到安全處。
儲油區(qū)油罐及生產設施建造應符合抗震要求，平日人員一旦觀測到地震宏觀異?，F(xiàn)象應立即上報相關部門；在接到地區(qū)氣象中心的避震通知后，組織人員進行作好抗震準備，貯備各類救援物資；在無相關部門通知情況下，不得傳播地震謠傳和誤傳，以免造成恐慌。
當?shù)貐^(qū)氣象中心地震預報時，油站即進入臨震應急期。應急期最長不超過10天。臨震應急行動如下：
站長負責與公司指揮部聯(lián)系，在接到地震預報后，立即部署抗震應急工作；
規(guī)劃油站安全疏散區(qū)，并使職工明了在緊急狀態(tài)下的疏散線路、地點；
加油站要指定專人，負責與格公司指揮部保持聯(lián)系，準確傳遞地震信息；
破壞性地震發(fā)生后，油站經理應立即向公司相關部門及領導匯報，及時傳遞信息；組織搶險救援人員搶救人民生命和國家財產，救護傷員，疏導災民，防止和控制災情發(fā)展及次生災害發(fā)生。
對易發(fā)生次災害設備設施采取緊急處置，防止次災害的發(fā)生和擴展。
根據(jù)震時發(fā)生火災、漏油現(xiàn)場，啟動《防火災事故應急救援預案》、《防跑冒油事故應急救援預案》。
向上級公司通報加油站震情、災情，請求上級公司和聯(lián)防單位援助。
當市地震局通報地震結束，站長宣布應急救援狀態(tài)終止。
由加油站管理者、站長通知，解除全體應急狀態(tài)，清理事故現(xiàn)場，進行善后處理。
外部救援隊伍及周邊人員解除應急狀態(tài)，由政府救援機構人員負責實施。
學校安全風險排查工作方案篇十七
為貫徹落實中央、省、市關于加強地方政府債務管理的相關精神，有效防控化解我區(qū)政府債務風險，結合實際情況，制定本工作方案。
（一）依法依規(guī)原則。
嚴格遵照中共中央國務院、省委省政府、財政部、省財政廳等相關文件要求，依法依規(guī)處置政府性債務風險。
（二）分級負責原則。
成立由區(qū)委書記沈裕謀任組長的開福區(qū)防控化解政府債務風險工作領導小組，指導全區(qū)防控化解政府債務風險工作。按照“誰舉債、誰償還、誰負責”的原則，區(qū)領導小組下設辦公室，負責區(qū)本級具體工作；金霞經濟開發(fā)區(qū)成立相應領導小組，負責本園區(qū)具體工作。
（三）平等協(xié)商原則。
在政府與社會資本方談判中，遵循平等協(xié)商、長期合作、公開透明的原則。
（四）分類施策原則。
針對政府和社會資本合作（ppp）及政府購買服務項目等涉及財政責任的重大債務問題進行分類，逐項整改。優(yōu)先解決財預〔20xx〕50號、財預〔20xx〕87號、財辦金〔20xx〕92號文件發(fā)布后新舉借的債務產生的風險。
（五）穩(wěn)妥處置原則。
避免盲目進行突擊整改，防止出現(xiàn)“處置風險的風險”，如用期限短、利率高的流動貸款置換期限長、利率低的貸款等。
逐年穩(wěn)妥消化存量，依法嚴格控制增量，確保我區(qū)政府債務可承受、可持續(xù)，守住不發(fā)生區(qū)域性系統(tǒng)性風險的底線。
（一）妥善化解存量。
1、鎖定存量債務。
區(qū)發(fā)改局牽頭，對照政府年度投資計劃，逐項清理核實存量在建政府投資項目和資金落實情況。
區(qū)審計局牽頭，按照政府性債務、隱性債務和其他債務的口徑，逐筆清理存量政府債務情況，分類鎖定政府與平臺公司的債務。
2、分類籌措資金。
區(qū)財政局牽頭，將存量政府債務中政府應承擔的資金分年足額納入預算，并在預算穩(wěn)定調節(jié)基金中按比例新設防控化解政府債務風險應急專項；指導平臺公司按市場化原則多渠道籌措資金，妥善處置其應承擔的存量債務；按照資產規(guī)模、變現(xiàn)價值、變現(xiàn)時序等口徑和要求，逐項清理核對其管理的國有資產情況，制定資產盤活和處置方案。
3、繼續(xù)完成整改。
區(qū)財政局牽頭，按照《財政部發(fā)展改革委司法部人民銀行銀監(jiān)會證監(jiān)會關于進一步規(guī)范地方政府舉債融資行為的通知》（財預〔20xx〕50號）、《財政部關于堅決制止地方以政府購買服務名義違法違規(guī)融資的通知》（財預〔20xx〕87號）要求，繼續(xù)整改違法擔保，糾正政府投資基金以及政府購買服務中的不規(guī)范行為，確保將違法違規(guī)行為依法依規(guī)整改到位。
4、做好配套安排。
區(qū)法制辦牽頭，進一步提高部門、單位的法律意識和依法辦事能力，切實防止在化解存量政府債務過程中出現(xiàn)違法違規(guī)行為。
區(qū)金融辦牽頭，協(xié)調監(jiān)管部門和金融機構確保必要的在建項目可持續(xù)融資，避免因盲目抽貸壓貸停貸出現(xiàn)資金斷鏈，防范在化解存量政府債務過程中出現(xiàn)“處置風險的風險”。
（二）嚴格控制增量。
區(qū)發(fā)改局牽頭，制定政府投資項目負面清單，科學論證和編制新建政府投資項目計劃。對于無法落實資金來源或難以實現(xiàn)資金平衡的項目，不得批準立項和開工建設。
區(qū)財政局牽頭，強化新建ppp項目的“兩評”論證；強化政府投資項目施工圖預算（招標上限值）、工程變更、結算和決算的審核，積極介入政府投資項目初步設計概算編制審查。
區(qū)金融辦牽頭，指導平臺公司依法依規(guī)開展項目融資。
（三）規(guī)范平臺發(fā)展。
區(qū)委辦牽頭，進一步厘清政府與平臺公司的邊界，嚴格控制新設平臺公司，加快整合現(xiàn)有平臺公司，推進平臺公司市場化轉型。
（四）強化考核問責。
區(qū)審計局牽頭，對政府債務進行年度審計，查處違法違規(guī)融資舉債行為。
區(qū)績效辦牽頭，將防控化解政府債務風險工作落實情況，納入?yún)^(qū)對各級各部門績效考核范圍。
區(qū)委督查室牽頭，督促審計查處的違法違規(guī)融資舉債行為整改，并商請有關部門，對全國金融工作會議以后出現(xiàn)的違法違規(guī)融資舉債行為負有領導責任和直接責任的黨政干部進行嚴肅問責。
（一）區(qū)領導小組辦公室要統(tǒng)籌協(xié)調，強化督導，定期召開各責任部門（單位）工作調度會，及時向區(qū)領導小組報告工作情況。
（二）區(qū)直各責任部門（單位）、平臺要統(tǒng)一思想、強化擔當，抽調精干力量，建立主要領導負責制的工作機制，切實做好本部門（單位）防控化解政府債務的工作。結合牽頭任務和工作實際，制定具體的`工作方案，并報領導小組辦公室。
（三）金霞經濟開發(fā)區(qū)領導小組制定本地區(qū)具體工作方案報區(qū)領導小組辦公室。
學校安全風險排查工作方案篇十八
一、由各院系治安部或活部組織各班治安委員學習宿舍安全知識，并由各班治安委員向班內同學宣傳宿舍安全知識以及宿舍安全檢查所查的內容。如：學的夜不歸宿，宿舍內的抽煙、喝酒、賭博，使違禁電器（熱得快、電爐、電熱杯、電飯煲、電飯鍋、電熨、電吹風、電發(fā)夾、電暖、電熱毯、電熱器等）等違規(guī)違紀為。
二、由各院系治安部或活部選男事各名，配合我校學會治安部進宿舍安全檢查。的是加強校與各院系的聯(lián)系，使宿舍安全檢查更透明化，避免校與各院系對于宿舍安全檢查所出現(xiàn)的不必要的煩，也讓所查結果更有說服。
三、本學期校治安部對宿舍安全檢查作將發(fā)系列的改，將校治安部對宿舍的安全檢查和?；畈繉λ奚岬男l(wèi)檢查結合起來，以院系為單位將兩部事進分組，由校治安部、?；畈亢透髟合抵伟膊炕蚧畈扛髅鲁蓹z查組，每組少三，每組負責個院系的宿舍安全、衛(wèi)檢查作。最后將所查結果匯總后報于校團委，作為團訊內容的部分，發(fā)到各個院系。
四、各組加強與各學公寓活師的聯(lián)系，及時將檢查匯總情況向活師反映，作為期末對學宿舍進評分的依據(jù)，對檢查出有違規(guī)違紀情況的.宿舍，由活師給予其定的處罰，在檢查中如果遇到特殊情況及時和部長或活師聯(lián)系。
五、我們校學會治安部在宿舍安全檢查的作中主要職責是抽查并記錄宿舍抽煙，喝酒，賭博，打架，夜不歸宿以及使功率電器等現(xiàn)象，這些現(xiàn)象的存在影響到了我們學校學們活安全和健康。本學期我們要在以院系為單位的基礎上，加檢查度。為學創(chuàng)造良好的活氛和學習氛。