總結(jié)能夠幫助我們梳理思路，找到解決問題的關(guān)鍵所在。如何通過總結(jié)突出自己的個人特色和亮點(diǎn)？閱讀總結(jié)范文有助于我們提高對總結(jié)內(nèi)容的理解和把握，進(jìn)一步提升文章的質(zhì)量和實(shí)用性。
考試曠考檢討書篇一
各學(xué)院（部、中心）：
根據(jù)學(xué)校整體教學(xué)安排，現(xiàn)將本學(xué)期期末教學(xué)及考核方面的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、教學(xué)安排：
各教學(xué)單位根據(jù)本學(xué)期課表安排，檢查課程教學(xué)進(jìn)度，凡因節(jié)假日或請假等原因至期末考核時間未滿教學(xué)總學(xué)時的課程，應(yīng)于18周（含18周）之前進(jìn)行補(bǔ)課答疑，確保按質(zhì)按量完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。
二、考核安排：
為規(guī)范和加強(qiáng)課程考核管理工作，保證考核工作的順利進(jìn)行，要求各教學(xué)單位嚴(yán)格按照《河北大學(xué)課程考核管理辦法（試行）》組織期末課程考核各個環(huán)節(jié)的工作。
本學(xué)期第十八周末、十九周（2010年1月2日—2010年1月10日）為期末考試周，即從2010年1月2日起全校進(jìn)入復(fù)習(xí)考試階段。
（一）考查課程：
考核類型為考查的所有課程由開課單位組織隨堂進(jìn)行課程考核，其中包括30門公共基礎(chǔ)選修課，10門輔修、雙學(xué)位課程亦應(yīng)于18周周末之前隨堂進(jìn)行考核完畢。
（二）考試課程：
1、公共課程考試時間：2010年1月2日—5日；
專業(yè)課程考試時間：2010年1月6日—10日。
2、各門課程考核時間一般為120分鐘，具體為：上午8：30—10：30，下午3：00—5：00，晚7：00—9：00三個時間段（上機(jī)、實(shí)驗(yàn)等課程或口試除外）。
（三）學(xué)生考核資格的認(rèn)定：
1、凡已選中的課程，學(xué)生應(yīng)參加該課程所有教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和考核，無故不參加課程學(xué)習(xí)或考核者，按曠課、曠考處理。
2、學(xué)生缺課累計(jì)超過某課教學(xué)時數(shù)三分之一及以上或作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告缺交三分之一及以上者，應(yīng)取消其該門課程的考核資格。
3、因故不能參加考核的學(xué)生，應(yīng)于考前辦理緩考手續(xù)。未辦理緩考手續(xù)擅自不參加考核者，按曠考處理。
4、凡按曠考、取消考試資格處理的學(xué)生，應(yīng)參加該門課程的重修學(xué)習(xí)。
5、任課教師應(yīng)于考核前一周做好學(xué)生考核資格的審查，將取消考核資格的學(xué)生名單及原因報(bào)開課單位，其中跨院上課的任課教師應(yīng)將名單上報(bào)學(xué)生所在學(xué)院。
（四）考場管理：
1、考場應(yīng)滿足考生隔位就座原則，要求做到單人單桌，尤其是對于階梯教室，不僅應(yīng)隔列，還要做到隔行就座。
2、監(jiān)考教師應(yīng)就考生的座位做出安排，不應(yīng)由學(xué)生自行就座，安排原則可以根據(jù)學(xué)號、考生名單順序等方式?jīng)Q定，具體形式由學(xué)院（部、中心）自行決定。
3、監(jiān)考教師應(yīng)在考前清理考場，保證桌面、桌堂內(nèi)不留有書籍、紙張等。
（五）上報(bào)考核相關(guān)材料至教務(wù)處207室：
1、2009年12月3日上午11：30前上報(bào)：
（1）河北大學(xué)2009—2010學(xué)年第一學(xué)期《專業(yè)課結(jié)課考核安排表》和《實(shí)驗(yàn)及實(shí)習(xí)課程考核安排表》，一式兩份，并發(fā)郵件至xieyuan@。
（2）期末課程考核試卷。
（3）學(xué)院（部、中心）考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組及考核巡視小組名單。
2、2009年12月31日下午5：30之前上報(bào)：
三部一中心及公選課（含大學(xué)數(shù)學(xué)、大學(xué)語文）開課單位上報(bào)《河北大學(xué)本、專科生取消課程考核資格名單匯總表》，另一份交注冊中心，由教務(wù)處通知相關(guān)學(xué)院。其他課程取消考核資格學(xué)生情況由學(xué)院匯總并通知到學(xué)生本人。
3、2010年1月5日下午5：30之前上報(bào)：
《河北大學(xué)本、?？粕舱n緩考申請匯總表》，并發(fā)郵件至xieyuan@。
4、下學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)上報(bào)：
（1）院級課程考核管理工作總結(jié)材料。
（2）《河北大學(xué)院級課程考核總結(jié)分析表》。
（六）幾點(diǎn)要求與說明：
1、已建立題（卷）庫的課程原則上結(jié)課考試試卷應(yīng)從其中抽取。使用題（卷）庫的課程由教學(xué)秘書在《送取試卷登記表》中注明，試卷庫的課程由教務(wù)處隨機(jī)抽??；試題庫的課程由學(xué)院抽取后上交，并上交抽取題號的記錄單。
2、監(jiān)考工作安排完畢后，學(xué)院（部、中心）填寫《河北大學(xué)課程考核監(jiān)考任務(wù)書》，發(fā)到監(jiān)考教師手中，教師據(jù)此參加監(jiān)考工作。
3、考核結(jié)束后各院教學(xué)秘書填寫《河北大學(xué)本、?？粕鷮I(yè)課程考核緩考、違紀(jì)、作弊通知單》，于登統(tǒng)成績之前通知登統(tǒng)成績的教師。
4、期末課程考核實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制，考試周期間各教學(xué)單位每天應(yīng)有一位領(lǐng)導(dǎo)值班，處理考試工作過程中的突發(fā)事件。教學(xué)秘書原則上不參加監(jiān)考，負(fù)責(zé)組織具體的考務(wù)工作。
5、學(xué)生入場考試必須攜帶“河北大學(xué)本、?？茖W(xué)籍卡”。學(xué)院通知丟失證件的學(xué)生于2009年12月30、31日下午到教務(wù)處206集中補(bǔ)辦。
6、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學(xué)院（?？?、專接本）、醫(yī)學(xué)部各學(xué)院期末教學(xué)及考核安排參照此通知執(zhí)行，并將《課程考核安排表》上交教務(wù)處備案。
考試曠考檢討書篇二
各教學(xué)單位：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)考試管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，建立良好的考試秩序，杜絕考試作弊事件發(fā)生，現(xiàn)將期末考試有關(guān)事項(xiàng)要求如下：
[考試曠考的檢討書(共2篇)]1．考生必須攜帶附有本人照片的有效證件進(jìn)入考場，未帶證件者不得進(jìn)入考場。如發(fā)現(xiàn)有替考現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消考試資格，對替考者和被替考者分別給予相應(yīng)處分。遲到20分鐘以上者，不準(zhǔn)參加該課程考試，按曠考處理。
2．監(jiān)考教師在考前要認(rèn)真核查帶照片的證件，除教師指定必須攜帶的考試工具和筆墨外，學(xué)生不得自帶其它學(xué)習(xí)用具、紙張和書籍進(jìn)入考場；不得帶手機(jī)、傳呼等通信工具進(jìn)入考場。3．考生進(jìn)入考場后，要按監(jiān)考教師指定的順序就座，拒不按監(jiān)考教師安排座位就坐的，取消其考試資格?？忌环谋O(jiān)考人員管理，無理取鬧，擾亂考場秩序，威脅監(jiān)考人員人身安全，取消其考試資格，并根據(jù)其情節(jié)，給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。
4．考生考試中途不得擅自離開考場，如有特殊原因，須經(jīng)監(jiān)考教師同意方可離開，同一時間內(nèi)不得有兩名及以上考生離開考場。
教師的責(zé)任。
教務(wù)處。
考試曠考檢討書篇三
尊敬的教務(wù)處老師：
您好，我很遺憾地向您遞交這份考試曠考的檢討書，以反省我年少無知犯下的嚴(yán)重錯誤。因?yàn)槲掖舜慰荚嚂缈嫉男袨榻o您導(dǎo)致的種種麻煩與不良效應(yīng)，向全體考試?yán)蠋煴憩F(xiàn)深深的歉意。
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學(xué)生，沒有清醒地認(rèn)識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴(yán)重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，而考試測試更加是學(xué)習(xí)當(dāng)中的重點(diǎn)?？荚嚂缈枷喈?dāng)于逃避一次測試學(xué)習(xí)成績的機(jī)會，是多么大的`浪費(fèi)。
第三，無視班級紀(jì)律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學(xué)生，已經(jīng)具備了基本是非辨別能力，理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)的。
在我身上發(fā)生這樣嚴(yán)重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴(yán)肅面對自身問題，加倍學(xué)習(xí)，努力改正錯誤，希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我。
此致：
抱歉！
檢討人：
日期：
考試曠考檢討書篇四
尊敬的教務(wù)處老師：
您好!
我很遺憾地向您遞交這份考試曠考的檢討書，以反省我年少無知犯下的嚴(yán)重錯誤。因?yàn)槲掖舜慰荚嚂缈嫉男袨榻o您導(dǎo)致的種種麻煩與不良效應(yīng)，向全體考試?yán)蠋煴憩F(xiàn)深深的歉意。
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學(xué)生，沒有清醒地認(rèn)識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴(yán)重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，而考試測試更加是學(xué)習(xí)當(dāng)中的重點(diǎn)?？荚嚂缈枷喈?dāng)于逃避一次測試學(xué)習(xí)成績的機(jī)會，是多么大的浪費(fèi)。
第三，無視班級紀(jì)律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的'高中學(xué)生，已經(jīng)具備了基本是非辨別能力，理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)的。
在我身上發(fā)生這樣嚴(yán)重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴(yán)肅面對自身問題，加倍學(xué)習(xí)，努力改正錯誤，希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
考試曠考檢討書篇五
尊敬的教務(wù)處老師：
您好，我很遺憾地向您遞交這份考試曠考的檢討書，以反省我年少無知犯下的嚴(yán)重錯誤。因?yàn)槲掖舜慰荚嚂缈嫉男袨榻o您導(dǎo)致的種種麻煩與不良效應(yīng)，向全體考試?yán)蠋煴憩F(xiàn)深深的歉意。
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學(xué)生，沒有清醒地認(rèn)識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴(yán)重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，而考試測試更加是學(xué)習(xí)當(dāng)中的重點(diǎn)?？荚嚂缈枷喈?dāng)于逃避一次測試學(xué)習(xí)成績的機(jī)會，是多么大的浪費(fèi)。
第三，無視班級紀(jì)律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學(xué)生，已經(jīng)具備了基本是非辨別能力，理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)的。
在我身上發(fā)生這樣嚴(yán)重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴(yán)肅面對自身問題，加倍學(xué)習(xí)，努力改正錯誤，希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我。
此致：
檢討人：
考試曠考檢討書篇六
尊敬的歐陽老師：
我懷著懺悔地心情向您遞交這份晚自修曠課的檢討書。對于此次晚自修曠課的行為，嚴(yán)重地違反了學(xué)生在校學(xué)習(xí)紀(jì)律，這樣的曠課行為非常嚴(yán)重，如果我不及時改正已經(jīng)可能會更加越演越烈。在此，我對您表示深深地抱歉。
如今在歐陽老師的嚴(yán)厲批評下，我終于醒悟過來了。我這樣晚自修曠課的行為，就私自離校，害得歐陽老師擔(dān)心到處找我。
作為一個學(xué)生，我是幸福的，因?yàn)槲矣羞@么關(guān)心我的老師。然而我的錯誤也不是一兩句檢討可以逃避過的。今后我一定要努力改正我這個不請假的壞毛病。
說說我針對此次錯誤的改正措施：
第一，我今后要學(xué)會控制自己。有事要提前跟歐陽老師清潔。
第二，我今后一定深入深刻地學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》。
第三，今后努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀成績回報(bào)老師的辛勤教育。
此致：
考試曠考檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！對不起，我知道錯了，學(xué)校給了我們檢驗(yàn)自己成績的機(jī)會，給了我們認(rèn)識自己的機(jī)會，我卻沒有把握好，沒有參加考試，我覺得自己浪費(fèi)了老師的心血，真的很抱歉。
第一，今后無論是學(xué)習(xí)的任何通告與相關(guān)考試通知，我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機(jī)上的信息通知，還應(yīng)該細(xì)心去觀察宿舍樓的黑板報(bào)通知。
第二，因?yàn)槲覀€人危機(jī)意識不強(qiáng)是間接導(dǎo)致此次錯誤的原因之一，因此今后我要加強(qiáng)自己危機(jī)意識的培養(yǎng)。就我這次的錯誤而言，歸根結(jié)底來說。英語四級考試的規(guī)定時間大約都是在每年的四月份前后，而我在這段時間還沒有報(bào)名，我居然沒有足夠的危機(jī)感和緊張感，這就說明我的個人危機(jī)意識是多么的薄弱。通過這次教訓(xùn)，今后我會認(rèn)真地意識危機(jī)的.存在，去學(xué)習(xí)去體會居安思危的危機(jī)意識。
第三，關(guān)于我的人緣不好。我今后應(yīng)該積極地改善自己與班級同學(xué)的關(guān)心，積極參加班級活動，與同學(xué)之間友愛互助。有什么問題和情況都做到與同學(xué)們分享，最大程度上減少我的錯誤幾率。
此致
非常抱歉！
xxxx年xx月xx日。
考試曠考檢討書篇八
尊敬的學(xué)校教務(wù)處：
對不起，我知道錯了，學(xué)校給了我們檢驗(yàn)自己成績的機(jī)會，給了我們認(rèn)識自己的機(jī)會，我卻沒有把握好，沒有參加考試，我覺得自己浪費(fèi)了老師的心血，真的很抱歉。
第一，今后無論是學(xué)習(xí)的任何通告與相關(guān)考試通知，我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機(jī)上的信息通知，還應(yīng)該細(xì)心去觀察宿舍樓的黑板報(bào)通知。
第二，因?yàn)槲覀€人危機(jī)意識不強(qiáng)是間接導(dǎo)致此次錯誤的'原因之一，因此今后我要加強(qiáng)自己危機(jī)意識的培養(yǎng)。就我這次的錯誤而言，歸根結(jié)底來說。英語四級考試的規(guī)定時間大約都是在每年的四月份前后，而我在這段時間還沒有報(bào)名，我居然沒有足夠的危機(jī)感和緊張感，這就說明我的個人危機(jī)意識是多么的薄弱。通過這次教訓(xùn)，今后我會認(rèn)真地意識危機(jī)的存在，去學(xué)習(xí)去體會"居安思危"的危機(jī)意識。
第三，關(guān)于我的人緣不好。我今后應(yīng)該積極地改善自己與班級同學(xué)的關(guān)心，積極參加班級活動，與同學(xué)之間友愛互助。有什么問題和情況都做到與同學(xué)們分享，最大程度上減少我的錯誤幾率。
非常抱歉！
檢討人：
x年xx月xx日。
考試曠考檢討書篇九
尊敬的教務(wù)處老師：
您好!對不起，關(guān)于我這次沒有參加考試的行為，我向您遞交檢討書，我知道自己錯了，經(jīng)過了學(xué)校各個員工的集體努力，才組織了這次考試，我卻沒有珍惜，辜負(fù)了你們的一番心血，對不起，我很后悔和自責(zé)。
關(guān)于我此次考試曠考的原因有三：
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學(xué)生，沒有清醒地認(rèn)識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴(yán)重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，而考試測試更加是學(xué)習(xí)當(dāng)中的重點(diǎn)。考試曠考相當(dāng)于逃避一次測試學(xué)習(xí)成績的機(jī)會，是多么大的'浪費(fèi)。
第三，無視班級紀(jì)律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學(xué)生，已經(jīng)具備了基本是非辨別能力，理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)的。
在我身上發(fā)生這樣嚴(yán)重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴(yán)肅面對自身問題，加倍學(xué)習(xí)，努力改正錯誤，希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我。
此致!
xx年xx月xx日。
考試曠考檢討書篇十
尊敬的教務(wù)處老師：
您好！
對不起，關(guān)于我這次沒有參加考試的行為，我向您遞交檢討書，我知道自己錯了，經(jīng)過了學(xué)校各個員工的集體努力，才組織了這次考試，我卻沒有珍惜，辜負(fù)了你們的一番心血，對不起，我很后悔和自責(zé)。
關(guān)于我此次考試曠考的原因有三：
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學(xué)生，沒有清醒地認(rèn)識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴(yán)重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，而考試測試更加是學(xué)習(xí)當(dāng)中的重點(diǎn)?？荚嚂缈枷喈?dāng)于逃避一次測試學(xué)習(xí)成績的機(jī)會，是多么大的浪費(fèi)。
第三，無視班級紀(jì)律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學(xué)生，已經(jīng)具備了基本是非辨別能力，理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)的。
在我身上發(fā)生這樣嚴(yán)重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴(yán)肅面對自身問題，加倍學(xué)習(xí)，努力改正錯誤，希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我。
此致！
xxxx年xx月xx日。
考試曠考檢討書篇十一
尊敬的教務(wù)處老師：
您好，我很遺憾地向您遞交這份考試曠考的檢討書，以反省我年少無知犯下的嚴(yán)重錯誤。因?yàn)槲掖舜慰荚嚂缈嫉腵行為給您導(dǎo)致的種種麻煩與不良效應(yīng)，向全體考試?yán)蠋煴憩F(xiàn)深深的歉意。
關(guān)于我此次考試曠考的原因有三：
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學(xué)生，沒有清醒地認(rèn)識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴(yán)重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，而考試測試更加是學(xué)習(xí)當(dāng)中的重點(diǎn)?？荚嚂缈枷喈?dāng)于逃避一次測試學(xué)習(xí)成績的機(jī)會，是多么大的浪費(fèi)。
第三，無視班級紀(jì)律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學(xué)生，已經(jīng)具備了基本是非辨別能力，理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)的。
在我身上發(fā)生這樣嚴(yán)重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴(yán)肅面對自身問題，加倍學(xué)習(xí)，努力改正錯誤，希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我。
此致：
抱歉！
檢討人：歐陽豐。
考試曠考檢討書篇十二
尊敬的學(xué)校教務(wù)處：
對不起，我知道錯了，學(xué)校給了我們檢驗(yàn)自己成績的機(jī)會，給了我們認(rèn)識自己的機(jī)會，我卻沒有把握好，沒有參加考試，我覺得自己浪費(fèi)了老師的心血，真的很抱歉。
第一，今后無論是學(xué)習(xí)的任何通告與相關(guān)考試通知，我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機(jī)上的信息通知，還應(yīng)該細(xì)心去觀察宿舍樓的黑板報(bào)通知。
第二，因?yàn)槲覀€人危機(jī)意識不強(qiáng)是間接導(dǎo)致此次錯誤的原因之一，因此今后我要加強(qiáng)自己危機(jī)意識的培養(yǎng)。就我這次的錯誤而言，歸根結(jié)底來說。英語四級考試的規(guī)定時間大約都是在每年的四月份前后，而我在這段時間還沒有報(bào)名，我居然沒有足夠的危機(jī)感和緊張感，這就說明我的個人危機(jī)意識是多么的薄弱。通過這次教訓(xùn)，今后我會認(rèn)真地意識危機(jī)的存在，去學(xué)習(xí)去體會“居安思?！钡奈C(jī)意識。
第三，關(guān)于我的人緣不好。我今后應(yīng)該積極地改善自己與班級同學(xué)的關(guān)心，積極參加班級活動，與同學(xué)之間友愛互助。有什么問題和情況都做到與同學(xué)們分享，最大程度上減少我的錯誤幾率。
此致：
非常抱歉！
xxxx年xx月xx日。
考試曠考檢討書篇十三
尊敬的教務(wù)處老師：
您好！對不起，關(guān)于我這次沒有參加考試的行為，我向您遞交檢討書，我知道自己錯了，經(jīng)過了學(xué)校各個員工的集體努力，才組織了這次考試，我卻沒有珍惜，辜負(fù)了你們的一番心血，對不起，我很后悔和自責(zé)。
關(guān)于我此次考試曠考的原因有三：
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學(xué)生，沒有清醒地認(rèn)識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴(yán)重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，而考試測試更加是學(xué)習(xí)當(dāng)中的重點(diǎn)?？荚嚂缈枷喈?dāng)于逃避一次測試學(xué)習(xí)成績的機(jī)會，是多么大的'浪費(fèi)。
第三，無視班級紀(jì)律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學(xué)生，已經(jīng)具備了基本是非辨別能力，理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)的。
在我身上發(fā)生這樣嚴(yán)重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴(yán)肅面對自身問題，加倍學(xué)習(xí)，努力改正錯誤，希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我。
此致！
檢討人：
x年xx月xx日。
考試曠考檢討書篇十四
你們，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考的檢討書，關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我。
總結(jié)。
了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r候上課不聽講，
思想。
開小差常常錯過老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的'學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
考試曠考檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！對不起，關(guān)于我這次沒有參加考試的行為，我向您遞交檢討書，我知道自己錯了，經(jīng)過了學(xué)校各個員工的集體努力，才組織了這次考試，我卻沒有珍惜，辜負(fù)了你們的一番心血，對不起，我很后悔和自責(zé)。
關(guān)于我此次考試曠考的原因有三：
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學(xué)生，沒有清醒地認(rèn)識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴(yán)重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，而考試測試更加是學(xué)習(xí)當(dāng)中的.重點(diǎn)?？荚嚂缈枷喈?dāng)于逃避一次測試學(xué)習(xí)成績的機(jī)會，是多么大的浪費(fèi)。
第三，無視班級紀(jì)律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學(xué)生，已經(jīng)具備了基本是非辨別能力，理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)的。
在我身上發(fā)生這樣嚴(yán)重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴(yán)肅面對自身問題，加倍學(xué)習(xí)，努力改正錯誤，希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我。
此致！
xxxx年xx月xx日。
考試曠考檢討書篇十六
尊敬的教務(wù)處老師：
您好，我很遺憾地向您遞交這份考試曠考的檢討書，以反省我年少無知犯下的嚴(yán)重錯誤，因?yàn)槲掖舜慰荚嚂缈嫉男袨榻o您導(dǎo)致的種種麻煩與不良效應(yīng)，向全體考試?yán)蠋煴憩F(xiàn)深深的歉意。
關(guān)于我此次考試曠考的原因有三：
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學(xué)生，沒有清醒地認(rèn)識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴(yán)重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，而考試測試更加是學(xué)習(xí)當(dāng)中的重點(diǎn)?？荚嚂缈枷喈?dāng)于逃避一次測試學(xué)習(xí)成績的機(jī)會，是多么大的浪費(fèi)。
第三，無視班級紀(jì)律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學(xué)生，已經(jīng)具備了基本是非辨別能力，理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)的。
此致：
檢討人：
范文二。
尊敬的歐陽老師：
我懷著懺悔地心情向您遞交這份晚自修曠課的檢討書。對于此次晚自修曠課的行為，嚴(yán)重地違反了學(xué)生在校學(xué)習(xí)紀(jì)律，這樣的曠課行為非常嚴(yán)重，如果我不及時改正已經(jīng)可能會更加越演越烈。在此，我對您表示深深地抱歉。
如今在歐陽老師的`嚴(yán)厲批評下，我終于醒悟過來了。我這樣晚自修曠課的行為，就私自離校，害得歐陽老師擔(dān)心到處找我。
作為一個學(xué)生，我是幸福的，因?yàn)槲矣羞@么關(guān)心我的老師。然而我的錯誤也不是一兩句檢討可以逃避過的。今后我一定要努力改正我這個不請假的壞毛病。
說說我針對此次錯誤的改正措施：
第一，我今后要學(xué)會控制自己。有事要提前跟歐陽老師清潔。
第二，我今后一定深入深刻地學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》。
第三，今后努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀成績回報(bào)老師的辛勤教育。
此致：
檢討人：
考試曠考檢討書篇十七
尊敬的老師：
您好！今天我犯了一個大錯，事情是這樣的：今天早上是英語期末考試，我昨天得了急性胃腸炎，家里又沒人，今天早上起來還是覺得不舒服，就沒有參加英語期末考試，如果打個電話或發(fā)個短信跟輔導(dǎo)員口頭請個假就不會犯這么大錯了，但是我卻覺得麻煩，認(rèn)為考試是自己的，不像上課，就沒有和輔導(dǎo)員說。結(jié)果，這件事驚動了院領(lǐng)導(dǎo)，小事化為了大錯。
通過這件事情，反映了我思想覺悟不高，對事情的重視程度認(rèn)識不足；以自我為中心，對他人不尊重。
經(jīng)過輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)耐心的教育下，我深刻認(rèn)識到這個錯誤以及它可能會造成的后果。
這個大錯，歸根結(jié)底為：
1、思想上的錯誤：對缺考的嚴(yán)重性認(rèn)識不足，太以自我為中心，沒有為他人考慮，導(dǎo)致我沒請假，釀成大錯。
2、行為上的錯誤：不給輔導(dǎo)員打電話或發(fā)短信口頭請假，這一點(diǎn)是最嚴(yán)重的錯誤，導(dǎo)致整個事情的性質(zhì)發(fā)生改變。這也是我最后悔的。
而這個大錯所造成的后果也是極其嚴(yán)重的：
1、我這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，柳州運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它！雖然我是身體不舒服而缺考，但終究還是沒有口頭請假。
2、我缺考的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
3、這個大錯最終還是害了自己，事后我才知道，如果事先請假，下學(xué)期重考也不算補(bǔ)考，補(bǔ)考和考試，可是2個意義啊！
現(xiàn)在，大錯既成，我深深懊悔不已，但亡羊補(bǔ)牢，為時不晚。今天一整天我都在回憶這個過程，思考每一個細(xì)節(jié)，就是為了避免以后再犯同樣性質(zhì)的錯誤。為此，我一定會在以后的2年里更嚴(yán)格地要求自己，在遵守校規(guī)校紀(jì)的同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
這次的大錯我真的十分后悔，我已經(jīng)深刻反省了我的錯誤。望老師念在我是初犯，認(rèn)識深刻的份上，從輕處理，請關(guān)心我、愛護(hù)我的輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我取得更大的進(jìn)步。
xxxx年xx月xx日。
考試曠考檢討書篇十八
尊敬的學(xué)校教務(wù)處：
對不起，我知道錯了，學(xué)校給了我們檢驗(yàn)自己成績的機(jī)會，給了我們認(rèn)識自己的機(jī)會，我卻沒有把握好，沒有參加考試，我覺得自己浪費(fèi)了老師的心血，真的很抱歉。
第一，今后無論是學(xué)習(xí)的任何通告與相關(guān)考試通知，我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機(jī)上的信息通知，還應(yīng)該細(xì)心去觀察宿舍樓的黑板報(bào)通知。
第二，因?yàn)槲覀€人危機(jī)意識不強(qiáng)是間接導(dǎo)致此次錯誤的原因之一，因此今后我要加強(qiáng)自己危機(jī)意識的培養(yǎng)。就我這次的錯誤而言，歸根結(jié)底來說。英語四級考試的規(guī)定時間大約都是在每年的四月份前后，而我在這段時間還沒有報(bào)名，我居然沒有足夠的危機(jī)感和緊張感，這就說明我的個人危機(jī)意識是多么的薄弱。通過這次教訓(xùn)，今后我會認(rèn)真地意識危機(jī)的存在，去學(xué)習(xí)去體會“居安思?！钡奈C(jī)意識。
第三，關(guān)于我的人緣不好。我今后應(yīng)該積極地改善自己與班級同學(xué)的關(guān)心，積極參加班級活動，與同學(xué)之間友愛互助。有什么問題和情況都做到與同學(xué)們分享，最大程度上減少我的錯誤幾率。
此致：
非常抱歉!
檢討人：______。
________年____月____日。
考試曠考檢討書篇一
各學(xué)院（部、中心）：
根據(jù)學(xué)校整體教學(xué)安排，現(xiàn)將本學(xué)期期末教學(xué)及考核方面的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、教學(xué)安排：
各教學(xué)單位根據(jù)本學(xué)期課表安排，檢查課程教學(xué)進(jìn)度，凡因節(jié)假日或請假等原因至期末考核時間未滿教學(xué)總學(xué)時的課程，應(yīng)于18周（含18周）之前進(jìn)行補(bǔ)課答疑，確保按質(zhì)按量完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。
二、考核安排：
為規(guī)范和加強(qiáng)課程考核管理工作，保證考核工作的順利進(jìn)行，要求各教學(xué)單位嚴(yán)格按照《河北大學(xué)課程考核管理辦法（試行）》組織期末課程考核各個環(huán)節(jié)的工作。
本學(xué)期第十八周末、十九周（2010年1月2日—2010年1月10日）為期末考試周，即從2010年1月2日起全校進(jìn)入復(fù)習(xí)考試階段。
（一）考查課程：
考核類型為考查的所有課程由開課單位組織隨堂進(jìn)行課程考核，其中包括30門公共基礎(chǔ)選修課，10門輔修、雙學(xué)位課程亦應(yīng)于18周周末之前隨堂進(jìn)行考核完畢。
（二）考試課程：
1、公共課程考試時間：2010年1月2日—5日；
專業(yè)課程考試時間：2010年1月6日—10日。
2、各門課程考核時間一般為120分鐘，具體為：上午8：30—10：30，下午3：00—5：00，晚7：00—9：00三個時間段（上機(jī)、實(shí)驗(yàn)等課程或口試除外）。
（三）學(xué)生考核資格的認(rèn)定：
1、凡已選中的課程，學(xué)生應(yīng)參加該課程所有教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和考核，無故不參加課程學(xué)習(xí)或考核者，按曠課、曠考處理。
2、學(xué)生缺課累計(jì)超過某課教學(xué)時數(shù)三分之一及以上或作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告缺交三分之一及以上者，應(yīng)取消其該門課程的考核資格。
3、因故不能參加考核的學(xué)生，應(yīng)于考前辦理緩考手續(xù)。未辦理緩考手續(xù)擅自不參加考核者，按曠考處理。
4、凡按曠考、取消考試資格處理的學(xué)生，應(yīng)參加該門課程的重修學(xué)習(xí)。
5、任課教師應(yīng)于考核前一周做好學(xué)生考核資格的審查，將取消考核資格的學(xué)生名單及原因報(bào)開課單位，其中跨院上課的任課教師應(yīng)將名單上報(bào)學(xué)生所在學(xué)院。
（四）考場管理：
1、考場應(yīng)滿足考生隔位就座原則，要求做到單人單桌，尤其是對于階梯教室，不僅應(yīng)隔列，還要做到隔行就座。
2、監(jiān)考教師應(yīng)就考生的座位做出安排，不應(yīng)由學(xué)生自行就座，安排原則可以根據(jù)學(xué)號、考生名單順序等方式?jīng)Q定，具體形式由學(xué)院（部、中心）自行決定。
3、監(jiān)考教師應(yīng)在考前清理考場，保證桌面、桌堂內(nèi)不留有書籍、紙張等。
（五）上報(bào)考核相關(guān)材料至教務(wù)處207室：
1、2009年12月3日上午11：30前上報(bào)：
（1）河北大學(xué)2009—2010學(xué)年第一學(xué)期《專業(yè)課結(jié)課考核安排表》和《實(shí)驗(yàn)及實(shí)習(xí)課程考核安排表》，一式兩份，并發(fā)郵件至xieyuan@。
（2）期末課程考核試卷。
（3）學(xué)院（部、中心）考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組及考核巡視小組名單。
2、2009年12月31日下午5：30之前上報(bào)：
三部一中心及公選課（含大學(xué)數(shù)學(xué)、大學(xué)語文）開課單位上報(bào)《河北大學(xué)本、專科生取消課程考核資格名單匯總表》，另一份交注冊中心，由教務(wù)處通知相關(guān)學(xué)院。其他課程取消考核資格學(xué)生情況由學(xué)院匯總并通知到學(xué)生本人。
3、2010年1月5日下午5：30之前上報(bào)：
《河北大學(xué)本、?？粕舱n緩考申請匯總表》，并發(fā)郵件至xieyuan@。
4、下學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)上報(bào)：
（1）院級課程考核管理工作總結(jié)材料。
（2）《河北大學(xué)院級課程考核總結(jié)分析表》。
（六）幾點(diǎn)要求與說明：
1、已建立題（卷）庫的課程原則上結(jié)課考試試卷應(yīng)從其中抽取。使用題（卷）庫的課程由教學(xué)秘書在《送取試卷登記表》中注明，試卷庫的課程由教務(wù)處隨機(jī)抽??；試題庫的課程由學(xué)院抽取后上交，并上交抽取題號的記錄單。
2、監(jiān)考工作安排完畢后，學(xué)院（部、中心）填寫《河北大學(xué)課程考核監(jiān)考任務(wù)書》，發(fā)到監(jiān)考教師手中，教師據(jù)此參加監(jiān)考工作。
3、考核結(jié)束后各院教學(xué)秘書填寫《河北大學(xué)本、?？粕鷮I(yè)課程考核緩考、違紀(jì)、作弊通知單》，于登統(tǒng)成績之前通知登統(tǒng)成績的教師。
4、期末課程考核實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制，考試周期間各教學(xué)單位每天應(yīng)有一位領(lǐng)導(dǎo)值班，處理考試工作過程中的突發(fā)事件。教學(xué)秘書原則上不參加監(jiān)考，負(fù)責(zé)組織具體的考務(wù)工作。
5、學(xué)生入場考試必須攜帶“河北大學(xué)本、?？茖W(xué)籍卡”。學(xué)院通知丟失證件的學(xué)生于2009年12月30、31日下午到教務(wù)處206集中補(bǔ)辦。
6、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學(xué)院（?？?、專接本）、醫(yī)學(xué)部各學(xué)院期末教學(xué)及考核安排參照此通知執(zhí)行，并將《課程考核安排表》上交教務(wù)處備案。
考試曠考檢討書篇二
各教學(xué)單位：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)考試管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，建立良好的考試秩序，杜絕考試作弊事件發(fā)生，現(xiàn)將期末考試有關(guān)事項(xiàng)要求如下：
[考試曠考的檢討書(共2篇)]1．考生必須攜帶附有本人照片的有效證件進(jìn)入考場，未帶證件者不得進(jìn)入考場。如發(fā)現(xiàn)有替考現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消考試資格，對替考者和被替考者分別給予相應(yīng)處分。遲到20分鐘以上者，不準(zhǔn)參加該課程考試，按曠考處理。
2．監(jiān)考教師在考前要認(rèn)真核查帶照片的證件，除教師指定必須攜帶的考試工具和筆墨外，學(xué)生不得自帶其它學(xué)習(xí)用具、紙張和書籍進(jìn)入考場；不得帶手機(jī)、傳呼等通信工具進(jìn)入考場。3．考生進(jìn)入考場后，要按監(jiān)考教師指定的順序就座，拒不按監(jiān)考教師安排座位就坐的，取消其考試資格?？忌环谋O(jiān)考人員管理，無理取鬧，擾亂考場秩序，威脅監(jiān)考人員人身安全，取消其考試資格，并根據(jù)其情節(jié)，給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。
4．考生考試中途不得擅自離開考場，如有特殊原因，須經(jīng)監(jiān)考教師同意方可離開，同一時間內(nèi)不得有兩名及以上考生離開考場。
教師的責(zé)任。
教務(wù)處。
考試曠考檢討書篇三
尊敬的教務(wù)處老師：
您好，我很遺憾地向您遞交這份考試曠考的檢討書，以反省我年少無知犯下的嚴(yán)重錯誤。因?yàn)槲掖舜慰荚嚂缈嫉男袨榻o您導(dǎo)致的種種麻煩與不良效應(yīng)，向全體考試?yán)蠋煴憩F(xiàn)深深的歉意。
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學(xué)生，沒有清醒地認(rèn)識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴(yán)重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，而考試測試更加是學(xué)習(xí)當(dāng)中的重點(diǎn)?？荚嚂缈枷喈?dāng)于逃避一次測試學(xué)習(xí)成績的機(jī)會，是多么大的`浪費(fèi)。
第三，無視班級紀(jì)律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學(xué)生，已經(jīng)具備了基本是非辨別能力，理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)的。
在我身上發(fā)生這樣嚴(yán)重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴(yán)肅面對自身問題，加倍學(xué)習(xí)，努力改正錯誤，希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我。
此致：
抱歉！
檢討人：
日期：
考試曠考檢討書篇四
尊敬的教務(wù)處老師：
您好!
我很遺憾地向您遞交這份考試曠考的檢討書，以反省我年少無知犯下的嚴(yán)重錯誤。因?yàn)槲掖舜慰荚嚂缈嫉男袨榻o您導(dǎo)致的種種麻煩與不良效應(yīng)，向全體考試?yán)蠋煴憩F(xiàn)深深的歉意。
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學(xué)生，沒有清醒地認(rèn)識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴(yán)重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，而考試測試更加是學(xué)習(xí)當(dāng)中的重點(diǎn)?？荚嚂缈枷喈?dāng)于逃避一次測試學(xué)習(xí)成績的機(jī)會，是多么大的浪費(fèi)。
第三，無視班級紀(jì)律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的'高中學(xué)生，已經(jīng)具備了基本是非辨別能力，理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)的。
在我身上發(fā)生這樣嚴(yán)重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴(yán)肅面對自身問題，加倍學(xué)習(xí)，努力改正錯誤，希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
考試曠考檢討書篇五
尊敬的教務(wù)處老師：
您好，我很遺憾地向您遞交這份考試曠考的檢討書，以反省我年少無知犯下的嚴(yán)重錯誤。因?yàn)槲掖舜慰荚嚂缈嫉男袨榻o您導(dǎo)致的種種麻煩與不良效應(yīng)，向全體考試?yán)蠋煴憩F(xiàn)深深的歉意。
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學(xué)生，沒有清醒地認(rèn)識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴(yán)重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，而考試測試更加是學(xué)習(xí)當(dāng)中的重點(diǎn)?？荚嚂缈枷喈?dāng)于逃避一次測試學(xué)習(xí)成績的機(jī)會，是多么大的浪費(fèi)。
第三，無視班級紀(jì)律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學(xué)生，已經(jīng)具備了基本是非辨別能力，理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)的。
在我身上發(fā)生這樣嚴(yán)重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴(yán)肅面對自身問題，加倍學(xué)習(xí)，努力改正錯誤，希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我。
此致：
檢討人：
考試曠考檢討書篇六
尊敬的歐陽老師：
我懷著懺悔地心情向您遞交這份晚自修曠課的檢討書。對于此次晚自修曠課的行為，嚴(yán)重地違反了學(xué)生在校學(xué)習(xí)紀(jì)律，這樣的曠課行為非常嚴(yán)重，如果我不及時改正已經(jīng)可能會更加越演越烈。在此，我對您表示深深地抱歉。
如今在歐陽老師的嚴(yán)厲批評下，我終于醒悟過來了。我這樣晚自修曠課的行為，就私自離校，害得歐陽老師擔(dān)心到處找我。
作為一個學(xué)生，我是幸福的，因?yàn)槲矣羞@么關(guān)心我的老師。然而我的錯誤也不是一兩句檢討可以逃避過的。今后我一定要努力改正我這個不請假的壞毛病。
說說我針對此次錯誤的改正措施：
第一，我今后要學(xué)會控制自己。有事要提前跟歐陽老師清潔。
第二，我今后一定深入深刻地學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》。
第三，今后努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀成績回報(bào)老師的辛勤教育。
此致：
考試曠考檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！對不起，我知道錯了，學(xué)校給了我們檢驗(yàn)自己成績的機(jī)會，給了我們認(rèn)識自己的機(jī)會，我卻沒有把握好，沒有參加考試，我覺得自己浪費(fèi)了老師的心血，真的很抱歉。
第一，今后無論是學(xué)習(xí)的任何通告與相關(guān)考試通知，我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機(jī)上的信息通知，還應(yīng)該細(xì)心去觀察宿舍樓的黑板報(bào)通知。
第二，因?yàn)槲覀€人危機(jī)意識不強(qiáng)是間接導(dǎo)致此次錯誤的原因之一，因此今后我要加強(qiáng)自己危機(jī)意識的培養(yǎng)。就我這次的錯誤而言，歸根結(jié)底來說。英語四級考試的規(guī)定時間大約都是在每年的四月份前后，而我在這段時間還沒有報(bào)名，我居然沒有足夠的危機(jī)感和緊張感，這就說明我的個人危機(jī)意識是多么的薄弱。通過這次教訓(xùn)，今后我會認(rèn)真地意識危機(jī)的.存在，去學(xué)習(xí)去體會居安思危的危機(jī)意識。
第三，關(guān)于我的人緣不好。我今后應(yīng)該積極地改善自己與班級同學(xué)的關(guān)心，積極參加班級活動，與同學(xué)之間友愛互助。有什么問題和情況都做到與同學(xué)們分享，最大程度上減少我的錯誤幾率。
此致
非常抱歉！
xxxx年xx月xx日。
考試曠考檢討書篇八
尊敬的學(xué)校教務(wù)處：
對不起，我知道錯了，學(xué)校給了我們檢驗(yàn)自己成績的機(jī)會，給了我們認(rèn)識自己的機(jī)會，我卻沒有把握好，沒有參加考試，我覺得自己浪費(fèi)了老師的心血，真的很抱歉。
第一，今后無論是學(xué)習(xí)的任何通告與相關(guān)考試通知，我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機(jī)上的信息通知，還應(yīng)該細(xì)心去觀察宿舍樓的黑板報(bào)通知。
第二，因?yàn)槲覀€人危機(jī)意識不強(qiáng)是間接導(dǎo)致此次錯誤的'原因之一，因此今后我要加強(qiáng)自己危機(jī)意識的培養(yǎng)。就我這次的錯誤而言，歸根結(jié)底來說。英語四級考試的規(guī)定時間大約都是在每年的四月份前后，而我在這段時間還沒有報(bào)名，我居然沒有足夠的危機(jī)感和緊張感，這就說明我的個人危機(jī)意識是多么的薄弱。通過這次教訓(xùn)，今后我會認(rèn)真地意識危機(jī)的存在，去學(xué)習(xí)去體會"居安思危"的危機(jī)意識。
第三，關(guān)于我的人緣不好。我今后應(yīng)該積極地改善自己與班級同學(xué)的關(guān)心，積極參加班級活動，與同學(xué)之間友愛互助。有什么問題和情況都做到與同學(xué)們分享，最大程度上減少我的錯誤幾率。
非常抱歉！
檢討人：
x年xx月xx日。
考試曠考檢討書篇九
尊敬的教務(wù)處老師：
您好!對不起，關(guān)于我這次沒有參加考試的行為，我向您遞交檢討書，我知道自己錯了，經(jīng)過了學(xué)校各個員工的集體努力，才組織了這次考試，我卻沒有珍惜，辜負(fù)了你們的一番心血，對不起，我很后悔和自責(zé)。
關(guān)于我此次考試曠考的原因有三：
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學(xué)生，沒有清醒地認(rèn)識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴(yán)重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，而考試測試更加是學(xué)習(xí)當(dāng)中的重點(diǎn)。考試曠考相當(dāng)于逃避一次測試學(xué)習(xí)成績的機(jī)會，是多么大的'浪費(fèi)。
第三，無視班級紀(jì)律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學(xué)生，已經(jīng)具備了基本是非辨別能力，理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)的。
在我身上發(fā)生這樣嚴(yán)重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴(yán)肅面對自身問題，加倍學(xué)習(xí)，努力改正錯誤，希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我。
此致!
xx年xx月xx日。
考試曠考檢討書篇十
尊敬的教務(wù)處老師：
您好！
對不起，關(guān)于我這次沒有參加考試的行為，我向您遞交檢討書，我知道自己錯了，經(jīng)過了學(xué)校各個員工的集體努力，才組織了這次考試，我卻沒有珍惜，辜負(fù)了你們的一番心血，對不起，我很后悔和自責(zé)。
關(guān)于我此次考試曠考的原因有三：
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學(xué)生，沒有清醒地認(rèn)識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴(yán)重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，而考試測試更加是學(xué)習(xí)當(dāng)中的重點(diǎn)?？荚嚂缈枷喈?dāng)于逃避一次測試學(xué)習(xí)成績的機(jī)會，是多么大的浪費(fèi)。
第三，無視班級紀(jì)律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學(xué)生，已經(jīng)具備了基本是非辨別能力，理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)的。
在我身上發(fā)生這樣嚴(yán)重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴(yán)肅面對自身問題，加倍學(xué)習(xí)，努力改正錯誤，希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我。
此致！
xxxx年xx月xx日。
考試曠考檢討書篇十一
尊敬的教務(wù)處老師：
您好，我很遺憾地向您遞交這份考試曠考的檢討書，以反省我年少無知犯下的嚴(yán)重錯誤。因?yàn)槲掖舜慰荚嚂缈嫉腵行為給您導(dǎo)致的種種麻煩與不良效應(yīng)，向全體考試?yán)蠋煴憩F(xiàn)深深的歉意。
關(guān)于我此次考試曠考的原因有三：
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學(xué)生，沒有清醒地認(rèn)識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴(yán)重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，而考試測試更加是學(xué)習(xí)當(dāng)中的重點(diǎn)?？荚嚂缈枷喈?dāng)于逃避一次測試學(xué)習(xí)成績的機(jī)會，是多么大的浪費(fèi)。
第三，無視班級紀(jì)律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學(xué)生，已經(jīng)具備了基本是非辨別能力，理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)的。
在我身上發(fā)生這樣嚴(yán)重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴(yán)肅面對自身問題，加倍學(xué)習(xí)，努力改正錯誤，希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我。
此致：
抱歉！
檢討人：歐陽豐。
考試曠考檢討書篇十二
尊敬的學(xué)校教務(wù)處：
對不起，我知道錯了，學(xué)校給了我們檢驗(yàn)自己成績的機(jī)會，給了我們認(rèn)識自己的機(jī)會，我卻沒有把握好，沒有參加考試，我覺得自己浪費(fèi)了老師的心血，真的很抱歉。
第一，今后無論是學(xué)習(xí)的任何通告與相關(guān)考試通知，我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機(jī)上的信息通知，還應(yīng)該細(xì)心去觀察宿舍樓的黑板報(bào)通知。
第二，因?yàn)槲覀€人危機(jī)意識不強(qiáng)是間接導(dǎo)致此次錯誤的原因之一，因此今后我要加強(qiáng)自己危機(jī)意識的培養(yǎng)。就我這次的錯誤而言，歸根結(jié)底來說。英語四級考試的規(guī)定時間大約都是在每年的四月份前后，而我在這段時間還沒有報(bào)名，我居然沒有足夠的危機(jī)感和緊張感，這就說明我的個人危機(jī)意識是多么的薄弱。通過這次教訓(xùn)，今后我會認(rèn)真地意識危機(jī)的存在，去學(xué)習(xí)去體會“居安思?！钡奈C(jī)意識。
第三，關(guān)于我的人緣不好。我今后應(yīng)該積極地改善自己與班級同學(xué)的關(guān)心，積極參加班級活動，與同學(xué)之間友愛互助。有什么問題和情況都做到與同學(xué)們分享，最大程度上減少我的錯誤幾率。
此致：
非常抱歉！
xxxx年xx月xx日。
考試曠考檢討書篇十三
尊敬的教務(wù)處老師：
您好！對不起，關(guān)于我這次沒有參加考試的行為，我向您遞交檢討書，我知道自己錯了，經(jīng)過了學(xué)校各個員工的集體努力，才組織了這次考試，我卻沒有珍惜，辜負(fù)了你們的一番心血，對不起，我很后悔和自責(zé)。
關(guān)于我此次考試曠考的原因有三：
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學(xué)生，沒有清醒地認(rèn)識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴(yán)重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，而考試測試更加是學(xué)習(xí)當(dāng)中的重點(diǎn)?？荚嚂缈枷喈?dāng)于逃避一次測試學(xué)習(xí)成績的機(jī)會，是多么大的'浪費(fèi)。
第三，無視班級紀(jì)律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學(xué)生，已經(jīng)具備了基本是非辨別能力，理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)的。
在我身上發(fā)生這樣嚴(yán)重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴(yán)肅面對自身問題，加倍學(xué)習(xí)，努力改正錯誤，希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我。
此致！
檢討人：
x年xx月xx日。
考試曠考檢討書篇十四
你們，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考的檢討書，關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我。
總結(jié)。
了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r候上課不聽講，
思想。
開小差常常錯過老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的'學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
考試曠考檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！對不起，關(guān)于我這次沒有參加考試的行為，我向您遞交檢討書，我知道自己錯了，經(jīng)過了學(xué)校各個員工的集體努力，才組織了這次考試，我卻沒有珍惜，辜負(fù)了你們的一番心血，對不起，我很后悔和自責(zé)。
關(guān)于我此次考試曠考的原因有三：
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學(xué)生，沒有清醒地認(rèn)識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴(yán)重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，而考試測試更加是學(xué)習(xí)當(dāng)中的.重點(diǎn)?？荚嚂缈枷喈?dāng)于逃避一次測試學(xué)習(xí)成績的機(jī)會，是多么大的浪費(fèi)。
第三，無視班級紀(jì)律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學(xué)生，已經(jīng)具備了基本是非辨別能力，理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)的。
在我身上發(fā)生這樣嚴(yán)重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴(yán)肅面對自身問題，加倍學(xué)習(xí)，努力改正錯誤，希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我。
此致！
xxxx年xx月xx日。
考試曠考檢討書篇十六
尊敬的教務(wù)處老師：
您好，我很遺憾地向您遞交這份考試曠考的檢討書，以反省我年少無知犯下的嚴(yán)重錯誤，因?yàn)槲掖舜慰荚嚂缈嫉男袨榻o您導(dǎo)致的種種麻煩與不良效應(yīng)，向全體考試?yán)蠋煴憩F(xiàn)深深的歉意。
關(guān)于我此次考試曠考的原因有三：
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學(xué)生，沒有清醒地認(rèn)識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴(yán)重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，而考試測試更加是學(xué)習(xí)當(dāng)中的重點(diǎn)?？荚嚂缈枷喈?dāng)于逃避一次測試學(xué)習(xí)成績的機(jī)會，是多么大的浪費(fèi)。
第三，無視班級紀(jì)律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學(xué)生，已經(jīng)具備了基本是非辨別能力，理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)的。
此致：
檢討人：
范文二。
尊敬的歐陽老師：
我懷著懺悔地心情向您遞交這份晚自修曠課的檢討書。對于此次晚自修曠課的行為，嚴(yán)重地違反了學(xué)生在校學(xué)習(xí)紀(jì)律，這樣的曠課行為非常嚴(yán)重，如果我不及時改正已經(jīng)可能會更加越演越烈。在此，我對您表示深深地抱歉。
如今在歐陽老師的`嚴(yán)厲批評下，我終于醒悟過來了。我這樣晚自修曠課的行為，就私自離校，害得歐陽老師擔(dān)心到處找我。
作為一個學(xué)生，我是幸福的，因?yàn)槲矣羞@么關(guān)心我的老師。然而我的錯誤也不是一兩句檢討可以逃避過的。今后我一定要努力改正我這個不請假的壞毛病。
說說我針對此次錯誤的改正措施：
第一，我今后要學(xué)會控制自己。有事要提前跟歐陽老師清潔。
第二，我今后一定深入深刻地學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》。
第三，今后努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀成績回報(bào)老師的辛勤教育。
此致：
檢討人：
考試曠考檢討書篇十七
尊敬的老師：
您好！今天我犯了一個大錯，事情是這樣的：今天早上是英語期末考試，我昨天得了急性胃腸炎，家里又沒人，今天早上起來還是覺得不舒服，就沒有參加英語期末考試，如果打個電話或發(fā)個短信跟輔導(dǎo)員口頭請個假就不會犯這么大錯了，但是我卻覺得麻煩，認(rèn)為考試是自己的，不像上課，就沒有和輔導(dǎo)員說。結(jié)果，這件事驚動了院領(lǐng)導(dǎo)，小事化為了大錯。
通過這件事情，反映了我思想覺悟不高，對事情的重視程度認(rèn)識不足；以自我為中心，對他人不尊重。
經(jīng)過輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)耐心的教育下，我深刻認(rèn)識到這個錯誤以及它可能會造成的后果。
這個大錯，歸根結(jié)底為：
1、思想上的錯誤：對缺考的嚴(yán)重性認(rèn)識不足，太以自我為中心，沒有為他人考慮，導(dǎo)致我沒請假，釀成大錯。
2、行為上的錯誤：不給輔導(dǎo)員打電話或發(fā)短信口頭請假，這一點(diǎn)是最嚴(yán)重的錯誤，導(dǎo)致整個事情的性質(zhì)發(fā)生改變。這也是我最后悔的。
而這個大錯所造成的后果也是極其嚴(yán)重的：
1、我這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，柳州運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它！雖然我是身體不舒服而缺考，但終究還是沒有口頭請假。
2、我缺考的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
3、這個大錯最終還是害了自己，事后我才知道，如果事先請假，下學(xué)期重考也不算補(bǔ)考，補(bǔ)考和考試，可是2個意義啊！
現(xiàn)在，大錯既成，我深深懊悔不已，但亡羊補(bǔ)牢，為時不晚。今天一整天我都在回憶這個過程，思考每一個細(xì)節(jié)，就是為了避免以后再犯同樣性質(zhì)的錯誤。為此，我一定會在以后的2年里更嚴(yán)格地要求自己，在遵守校規(guī)校紀(jì)的同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
這次的大錯我真的十分后悔，我已經(jīng)深刻反省了我的錯誤。望老師念在我是初犯，認(rèn)識深刻的份上，從輕處理，請關(guān)心我、愛護(hù)我的輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我取得更大的進(jìn)步。
xxxx年xx月xx日。
考試曠考檢討書篇十八
尊敬的學(xué)校教務(wù)處：
對不起，我知道錯了，學(xué)校給了我們檢驗(yàn)自己成績的機(jī)會，給了我們認(rèn)識自己的機(jī)會，我卻沒有把握好，沒有參加考試，我覺得自己浪費(fèi)了老師的心血，真的很抱歉。
第一，今后無論是學(xué)習(xí)的任何通告與相關(guān)考試通知，我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機(jī)上的信息通知，還應(yīng)該細(xì)心去觀察宿舍樓的黑板報(bào)通知。
第二，因?yàn)槲覀€人危機(jī)意識不強(qiáng)是間接導(dǎo)致此次錯誤的原因之一，因此今后我要加強(qiáng)自己危機(jī)意識的培養(yǎng)。就我這次的錯誤而言，歸根結(jié)底來說。英語四級考試的規(guī)定時間大約都是在每年的四月份前后，而我在這段時間還沒有報(bào)名，我居然沒有足夠的危機(jī)感和緊張感，這就說明我的個人危機(jī)意識是多么的薄弱。通過這次教訓(xùn)，今后我會認(rèn)真地意識危機(jī)的存在，去學(xué)習(xí)去體會“居安思?！钡奈C(jī)意識。
第三，關(guān)于我的人緣不好。我今后應(yīng)該積極地改善自己與班級同學(xué)的關(guān)心，積極參加班級活動，與同學(xué)之間友愛互助。有什么問題和情況都做到與同學(xué)們分享，最大程度上減少我的錯誤幾率。
此致：
非常抱歉!
檢討人：______。
________年____月____日。