每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最美家長(zhǎng)事跡材料篇一
段珍珠:七年級(jí)(2)班孟怡琳母親。
好家風(fēng)好家訓(xùn):
1、寬容樂(lè)觀才能交到更多的朋友,勤勞自強(qiáng)才能創(chuàng)造美好生活。
2、堅(jiān)持自己的準(zhǔn)則,不盲從,不浮夸,實(shí)實(shí)在在。
3、踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
事跡簡(jiǎn)介:
1.禮貌、誠(chéng)實(shí)、有愛是教育孩子的重要內(nèi)容;自孩子上學(xué)開始,她就教會(huì)孩子:要聽老師的話,不能和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。碰到長(zhǎng)輩一定要問(wèn)好。
2.任何問(wèn)題要學(xué)會(huì)首先從自身找問(wèn)題?!耙粋€(gè)巴掌拍不響”,在處理孩子與其他同學(xué)的.矛盾糾紛時(shí),她首先指導(dǎo)孩子從自身找問(wèn)題,從小養(yǎng)成孩子正確處理問(wèn)題的方法。
最美家長(zhǎng)事跡材料篇二
嘩…曄…嘩…;深沉而渾厚的掃地聲,在巴音鎮(zhèn)的大小街道上響起。身穿桔黃色工裝的環(huán)衛(wèi)工人在不停忙碌著。清晨,她們用沙沙的掃帚聲為人們迎來(lái)黎明;夜晚,她們用沙沙的掃帚聲將人們送入夢(mèng)鄉(xiāng)。
母親郝秀梅,家在烏后旗巴音鎮(zhèn)惠民社區(qū),是一名環(huán)衛(wèi)工人,她主要負(fù)責(zé)惠民社區(qū)和水保站附近道路的環(huán)衛(wèi)工作,工作中她認(rèn)真、負(fù)責(zé),受到領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評(píng)。她的丈夫靠打臨工補(bǔ)填家用,對(duì)待兩個(gè)兒子,她一個(gè)人扮演著多重角色,既是慈愛的母親,又是孩子們的良師益友,她沒(méi)有文憑,沒(méi)有正式工作,既要靠環(huán)衛(wèi)工的那幾百塊錢來(lái)維持生活,又要操心家里的家務(wù),還要負(fù)責(zé)孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。每天她都忙的像上緊了弦的發(fā)條,無(wú)論多累她都咬牙堅(jiān)持著,因?yàn)樗男闹杏袀€(gè)堅(jiān)定的信念,那就是一定要培養(yǎng)好孩子,讓孩子將來(lái)都有出息,都有好的未來(lái)!
省給兒子明天吃,家里的一切開支她都精打細(xì)算,母親常說(shuō)的一句話:“穿好不如吃好,穿干凈就行了,肚子吃不飽,穿得再好看能干嗎?”其實(shí)她在教育兒子不要和其他同學(xué)進(jìn)行物質(zhì)上的對(duì)比,兒子在母親的熏陶與感染下也形成了艱苦樸素的生活作風(fēng)。
對(duì)兒子的教育母親非常嚴(yán)格,毫不放松,因?yàn)樗龍?jiān)信一句話:“知識(shí)可以改變一切,知識(shí)可以改變命運(yùn)?!彼蛔R(shí)字她吃過(guò)很多虧,所以她渴望兒子一定要學(xué)業(yè)有成,她注重培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品格和行為習(xí)慣,遇到挫折,媽媽開導(dǎo)孩子正確面對(duì)得失,鼓勵(lì)他們一步一個(gè)腳印地走下去,為機(jī)會(huì)的到來(lái)做好準(zhǔn)備,她時(shí)常教育孩子要常懷一顆感恩的心。對(duì)待公婆那是更沒(méi)得說(shuō),公公得的腦梗住院,她伺候在床前,悉心照顧直到病好。婆婆有高血壓糖尿病,她照顧婆婆身體,多買些對(duì)身體好的水果,做她愛吃的飯,還經(jīng)常監(jiān)督讓她忌嘴。一家人相處其樂(lè)融融。
三、工作中她認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
工作,每天早晨5點(diǎn)多起來(lái)做完禮拜就去掃大街,一直快到8點(diǎn)時(shí)才回來(lái),然后一天的12個(gè)小時(shí)分為上、中、下班,三個(gè)同事輪換倒班,這個(gè)工作從來(lái)沒(méi)有休息日,一年365天從不間斷,在白天工作的那4個(gè)小時(shí)中,她從不偷懶,盡職盡責(zé),一直在忙碌,不論你什么時(shí)候碰見她,她都在那兒清掃路面,母親負(fù)責(zé)的那一片區(qū)域一直很干凈,由于她的吃苦耐勞,認(rèn)真、負(fù)責(zé),經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)及同事們的表?yè)P(yáng),母親常說(shuō):“既然我為國(guó)家效這份兒力,那我就一定要干好,美化好我們同心的環(huán)境,我愛我的工作!”樂(lè)觀的生活態(tài)度讓母親懂得知足,同時(shí)也為孩子做了好榜樣。
最美家長(zhǎng)事跡材料篇三
男,土家族,省縣人,生于年月。加入中國(guó)共產(chǎn)黨,中專文化,取得鄉(xiāng)村醫(yī)生資格,1988年繼承父親的囑托一直奔波于鎮(zhèn)村的每一個(gè)角落,開展醫(yī)務(wù)方面的常規(guī)工作。他在縣南大門最邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村——村堅(jiān)守整整26年,全村11個(gè)村民組,他不知跑了多少遍,無(wú)法用數(shù)據(jù)來(lái)體現(xiàn)。在最基層最艱苦的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上默默奉獻(xiàn)了畢生的精力和心血,守護(hù)著全村人民的健康,贏得了廣大群眾的信賴和贊譽(yù)。
繼承父囑立志鄉(xiāng)村
在很小的時(shí)候,受到父親的熏陶,就立志要成為一名醫(yī)生。因父親是一名為農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作的服務(wù)者,常常教導(dǎo)我們醫(yī)生要有“救死扶傷”、“治病救人”等等道理。因家庭兄弟姊妹較多,作為大哥的他不得不輟學(xué)在家?guī)椭覄?wù),很多時(shí)候半夜三更和父親穿梭于鄉(xiāng)間小道,為生病的人看病??吹搅舜逵捎跇O度貧窮閉塞,經(jīng)濟(jì)極為落后,村民缺醫(yī)少藥現(xiàn)象十分嚴(yán)重,很多人都患有風(fēng)濕病,一些村民40來(lái)歲就骨骼變形、直不起腰。村民最缺乏的就是能夠?qū)ΠY下藥的好醫(yī)生。他看在眼里急在心里,更加堅(jiān)定了他學(xué)醫(yī)的信念。于9月,為了實(shí)現(xiàn)這一信念,父親就叫他自費(fèi)到衛(wèi)校學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間,他診臨床夜讀書,刻苦學(xué)習(xí),勤奮鉆研,盡可能地多學(xué)習(xí)和掌握醫(yī)學(xué)知識(shí)和高血壓患者管理情況”、“高危孕產(chǎn)婦管理動(dòng)態(tài)表”、“嬰兒管理動(dòng)態(tài)表”以及“衛(wèi)生服務(wù)一體化工作管理動(dòng)態(tài)表”,這些表格內(nèi)逐一登記著需要關(guān)注的村村民的姓名、上次檢查時(shí)間、健康狀況及服藥情況?!白鳛閲?guó)家提供經(jīng)費(fèi)的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,他免費(fèi)為所有簽約村民測(cè)血糖量血壓,同時(shí)做好登記和隨訪工作?!?BR> 最美家長(zhǎng)事跡材料篇四
我是一位8歲孩子的母親,我的女兒讀二年級(jí),性格內(nèi)向膽小,不善表達(dá),在不了解她的老師眼里,是個(gè)不太懂事的孩子,就更談不上優(yōu)秀了,所以在接到校長(zhǎng)要推薦我為《好家長(zhǎng)》的通知時(shí),我甚至有些惶然,感謝學(xué)校和老師給予我的信任和肯定。
做為家長(zhǎng),其實(shí)我只是在做一個(gè)母親應(yīng)該做的,孩子更多的進(jìn)步,是學(xué)校的氛圍影響,是老師的付出,我覺(jué)的一個(gè)人活著,不光要承擔(dān)家庭責(zé)任,同樣要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,今天的孩子多半是一個(gè)家庭的唯一,是社會(huì)的未來(lái),我們的小家和諧了,社會(huì)的大家才會(huì)和諧進(jìn)步,小家的和諧,孩子卻是核心,因此,家庭教育至關(guān)重要!
每個(gè)孩子的成長(zhǎng)軌跡不同,情智和心智的發(fā)育也有先有后,女兒膽小內(nèi)向,不愛表達(dá),加上幼兒園期間三天打魚,兩天曬網(wǎng)的學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成了不好的散漫習(xí)慣,在進(jìn)入小學(xué),和班主任溝通后,一直主張“放養(yǎng)”她的我們意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,于是付出了比別的家長(zhǎng)更多的愛心和耐心去引導(dǎo)和教育,過(guò)去的一年,每一個(gè)日子,都可以用忙碌充實(shí)來(lái)形容,我放棄工作,將生活所有的重心移到女兒身上,那些日子累并快樂(lè)著。
我的孩子在這過(guò)去的一年中,無(wú)論是學(xué)習(xí)能力還是生活能力上都進(jìn)步很多,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,潛移默化到孩子的學(xué)習(xí)和生活中,這些進(jìn)步,離不開班主任和所有任課老師的諄諄教悔,和視如已出般的辛勤付出,孩子在學(xué)校有什么問(wèn)題,老師總是第一時(shí)間的聯(lián)系我,共同商討教育的辦法,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)通過(guò)短信,定期召開家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)新的教育理念,我們?yōu)檫x擇了一所好的學(xué)校而心慰,記得剛上學(xué)那會(huì),我時(shí)刻都繃著神經(jīng)聽著手機(jī),迫切需要從學(xué)校的短信里了解女兒在學(xué)校的情況,手機(jī)短信架起了一座學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁。雖然老師們都很忙,但是每逢放學(xué)時(shí)候,她們總能向我傳達(dá)女兒在學(xué)校一天的表現(xiàn),好的,壞的,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是莫大的安慰,只有這樣才能有針對(duì)性的教育。
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每個(gè)孩子從呱呱墜地時(shí),都是一張白紙,以后成長(zhǎng)的色彩怎么描繪,取決于家庭,你畫紅色,她肯定朝氣蓬勃,你畫黃色,她必明艷動(dòng)人,所以言傳身教,耳濡目染是多么重要,平日里我和她爸爸堅(jiān)持正直做人做事,尊師重道,善待身邊人,遵守社會(huì)公德,生活中不說(shuō)臟話,我女兒直到今天,從沒(méi)有說(shuō)過(guò),也不會(huì)說(shuō)臟話,我想這是跟環(huán)境影響分不開的,日常生活中時(shí)常教育她要想別人對(duì)你好,你先要對(duì)別人好,教育她要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做人要謙讓,不斷的引導(dǎo)她如何和同學(xué)們更好的相處。
在生活中,盡我們所能給她創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,和睦溫馨的家庭氛圍,我一直認(rèn)為,優(yōu)秀的成績(jī)是孩子人生中一個(gè)階段里最需要重視的,但快樂(lè)的成長(zhǎng),自信心,自愛心,自尊心的建立卻是一生的,讓女兒時(shí)時(shí)都能感受到濃濃的親情和愛,讓她相信真善美,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)于女兒學(xué)習(xí)和生活上的點(diǎn)滴進(jìn)步,都給予充分的肯定和鼓勵(lì),但原則性的錯(cuò)誤,也絕不讓步,教她明辨是與非。
一直都很注重孩子的品德教育,在她剛剛?cè)龤q開始認(rèn)時(shí),就讓她熟背了《弟子規(guī)》,《三經(jīng)》,《增方賢文》,盡管不能理解,但我相信那是一個(gè)潛移默化的過(guò)程,生活中教育她要尊重長(zhǎng)輩,在學(xué)校要求她要尊敬老師,愛護(hù)同學(xué),上街看到殘疾人和乞丐,我會(huì)讓她去送錢或給吃的幫助,在公共場(chǎng)合要遵守社會(huì)公德,在公園玩時(shí),從來(lái)不允許她把垃圾隨地仍,如果仍了,必須自己撿起來(lái)仍進(jìn)垃圾桶,每周一的升國(guó)旗,我都會(huì)讓她穿上干整潔的校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,教育她要愛護(hù)國(guó)旗,升國(guó)旗時(shí)一定要肅立,培養(yǎng)她的愛國(guó)情感和正義感。
從女兒上學(xué)的第一天開始,我就認(rèn)真的想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從現(xiàn)在來(lái)看,成果還是不錯(cuò)的,每天放學(xué)主動(dòng)完成作業(yè),不完成不會(huì)吃飯,自己收拾好第二天需要帶的書箱和文具,即便身體不適發(fā)著燒,也會(huì)要求要上學(xué),女兒真的完成了我在年少時(shí)就有的一個(gè)美好愿望:“我的孩子每天都能高高興興的背著書包去上學(xué),熱愛學(xué)校,愛老師,愛同學(xué),學(xué)習(xí)不一定是最好的,但一定要愛學(xué)習(xí)”,每天休息前會(huì)陪她閱讀一會(huì)兒,從小愛書的她,只要上街,她必定要去書店,只要她要買的書,再多,我從不拒絕。同時(shí)我很注意孩子自理能力的培養(yǎng),以及養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,生活中,我總是有意無(wú)意的讓她參于力所能及的家務(wù)勞動(dòng),她也樂(lè)在其中。
今天的孩子,論智商和生活條件都是非常優(yōu)越的,而取決孩子未來(lái)發(fā)展的卻是情商,情商又分個(gè)人情商和人際情商,這正是我女兒欠缺的,于是這便成了我們家庭教育的重中之重,情商包括樂(lè)觀向上的心態(tài),抗挫折的能力,做事的毅力恒心和執(zhí)著,情商還包括責(zé)任心,合作意識(shí),關(guān)愛他人,誠(chéng)實(shí)守信,教孩子掌握知識(shí)其實(shí)并不難,但要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)做人卻是不易的,我們一直在努力著,女兒熱愛鋼琴,于是給她報(bào)了鋼琴班,每周兩次的鋼琴課是女兒最開心的時(shí)間,我們的目的不在考級(jí)上,只是為了支持她的興趣,順其自然的發(fā)展。
我個(gè)人一直主張,讀萬(wàn)倦書,還要行萬(wàn)里路,周末的節(jié)假日,她爸爸再忙,也會(huì)抽出時(shí)間陪著我,帶著女兒外出旅游,見識(shí)外面的世界,拓展視野,春夏秋三季是懷柔最美的時(shí)節(jié),我們時(shí)常帶她到郊外,扎帳蓬,撈小魚,看莊稼,聆聽鳥語(yǔ)花香,感覺(jué)人與大自然的親近和諧。
轉(zhuǎn)眼間女兒的二年級(jí)生活已快過(guò)半,孩子的成長(zhǎng)總是讓人猝不及防,學(xué)校和家庭的教育點(diǎn)滴心血正在結(jié)出讓人欣慰的果實(shí),盡管現(xiàn)在的女兒在各個(gè)方面都不是最優(yōu)秀的,但她為人善良,純真,熱愛讀書,做事認(rèn)真執(zhí)著。愛學(xué)校,愛老師,愛同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活中都不斷的進(jìn)步著,這都讓我們看到了莫大的希望。
未來(lái)的路還很長(zhǎng),隨著孩子年齡的增長(zhǎng),知識(shí)面的不斷完善,做為家長(zhǎng),需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,我會(huì)一如即住的努力提高自身素質(zhì),緊密配合學(xué)校教育,且努力做到家庭教育與學(xué)校教育形成一致,做孩子優(yōu)秀的領(lǐng)路人。
最美家長(zhǎng)事跡材料篇五
室長(zhǎng),成了當(dāng)時(shí)全鎮(zhèn)最年輕、在全縣也為數(shù)不多的室長(zhǎng)之一。為做好工作,我個(gè)人投資數(shù)萬(wàn)元,在標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室建設(shè)的基礎(chǔ)上,超標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了一所衛(wèi)生室,達(dá)到了六室分開、布局合理、制度齊全、規(guī)范有序的標(biāo)準(zhǔn),為各項(xiàng)工作的開展打下了一個(gè)好的基礎(chǔ)。村衛(wèi)生室工作人員,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。個(gè)人連續(xù)10余年受到縣、鎮(zhèn)主管部門的表彰他鄉(xiāng)醫(yī),村衛(wèi)生室也多次被命名為縣先進(jìn)村衛(wèi)生室。三、一心一意,情系群眾當(dāng)年,轄區(qū)內(nèi)老山頂村有幾十戶人家,地處一座山頂之上,沒(méi)有鄉(xiāng)醫(yī),那些年老體弱或稍微病重的,我就要出診,需要走十幾里山路,每年都要上山出診百余次,無(wú)論是下雨下雪,白天深夜,摔個(gè)跟頭,擦破點(diǎn)皮,更是家常便飯,記得年冬天夜半,老山頂?shù)氖⑽纳酵蝗桓雇础盒摹I吐,我連夜趕往山,頂經(jīng)診斷患者麥?zhǔn)宵c(diǎn)壓痛、反跳痛、發(fā)燒39度,我立即給他輸上液體,并幫助抬下山送往鎮(zhèn)醫(yī)院。當(dāng)夜進(jìn)行了闌尾切除,當(dāng)夜回到家已經(jīng)凌晨2點(diǎn)了。也是1996年的隆冬,當(dāng)年還在老山頂居住的謝恒英老人,她患慢性支氣管炎,肺氣腫多年,當(dāng)時(shí)因急肺部感染好,持續(xù)高熱,家人極力反對(duì)下山診療,我連夜到白彥鎮(zhèn)衛(wèi)生院咨詢了醫(yī)生在山上治療了兩晝夜,老人終于轉(zhuǎn)危為安。下山的時(shí)候摔進(jìn)了溝里,斷了三根肋骨。記得3月的19深夜,村民程學(xué)東,突發(fā)上腹疼痛,面色蒼白,大汗淋漓,前來(lái)就診,我通過(guò)了仔細(xì)檢查,考慮病人系急性上消化道穿孔,并發(fā)急性腹膜炎,感染性休克,病情十分危險(xiǎn)。在患者無(wú)錢的情況下,我?guī)?lái)現(xiàn)金把他送到了白彥鎮(zhèn)衛(wèi)生院連夜做了手術(shù),我到家已是第二天的中午了。我從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來(lái),除了每天上門就診的病人非常多,沒(méi)有什么太轟動(dòng)的大事跡,總結(jié)起來(lái)只有一個(gè)“忙”字:23年來(lái)日常診治病人二十余萬(wàn)人次,出診近萬(wàn)人次。任務(wù)多了,壓力就大了,每天都是超負(fù)荷工作,我也更忙了:除了日常診療工作,我還堅(jiān)持兩月組織一次群眾健康教育活動(dòng),堅(jiān)持每月以黑板報(bào)等形式,宣傳公共衛(wèi)生知識(shí)和防病治病衛(wèi)生常識(shí);要對(duì)所建立的2256人的《居民健康檔案》,逐一校對(duì)和完善,對(duì)60歲以上的老人作重點(diǎn)健康體檢,對(duì)孕產(chǎn)婦作定期隨訪,此外,還幾乎天天要為幾個(gè)行動(dòng)不便的老人上門診病、檢查,跑遍了村里的每一條山間小道,對(duì)每一戶村民的身體健康狀況了如指掌:誰(shuí)患過(guò)哪些慢性病、誰(shuí)對(duì)哪些藥物過(guò)敏、誰(shuí)家有幾個(gè)小孩、誰(shuí)有沒(méi)有煙酒嗜好、誰(shuí)有什么飲食習(xí)慣等等,在我心里一清二楚。
最美家長(zhǎng)事跡材料篇六
1、在教育女兒上我們有分工有合作,慈母嚴(yán)父的形式是我家的一慣做法。主要是因?yàn)槔瞎旧砭褪墙處煟?yán)與生俱來(lái);而我卻是一個(gè)很感性的人,慈愛有余而威嚴(yán)不足。每當(dāng)女兒出現(xiàn)小問(wèn)題時(shí),我便出面,用絮叨的方法反復(fù)與女兒講,讓她習(xí)慣成自然;而當(dāng)她出現(xiàn)大問(wèn)題時(shí),我便消失,為老公教育創(chuàng)造條件,于是,老公會(huì)用他特有的教育方式,即只有他和女兒到書房,關(guān)上門讓我奇怪的是,每次打開門后,老公與女兒都十分輕松,但女兒不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
2、真誠(chéng)做人、認(rèn)真做事
讓女兒成為一個(gè)真誠(chéng)的人,就要讓她有一顆知道感恩的心。為此,我與家人約法三章,無(wú)論何時(shí)何地,不在女兒面前講臟話;不在女兒面前過(guò)份的評(píng)論他人;不輕意許下承諾。女兒現(xiàn)已經(jīng)初顯淑女氣質(zhì),對(duì)不起!謝謝你!沒(méi)關(guān)系等禮貌用語(yǔ)經(jīng)常掛在嘴邊。同時(shí),班里的同學(xué)受傷了她也會(huì)主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)去醫(yī)務(wù)室包扎傷口。
為了培養(yǎng)女兒持之以恒的精神,我們讓女兒每天攢一元錢,每到月底利用自己攢的錢去買幾本自己喜歡的書,在20xx年家長(zhǎng)學(xué)校舉辦的書香家庭申報(bào)活動(dòng)中,我們家庭還獲得了一等獎(jiǎng)。現(xiàn)在,女兒自己的書已經(jīng)上百本,每一本女兒都讀的津津有味。
3、數(shù)業(yè)有專功
現(xiàn)在的孩子都參加許多才藝班,堅(jiān)持是硬道理。女兒從四歲半學(xué)習(xí)古箏,每天一個(gè)小時(shí)的練琴是在奶奶的監(jiān)督下度過(guò)的,女兒5歲參加中國(guó)箏島創(chuàng)吉尼斯紀(jì)錄大型古箏演奏會(huì)前的集訓(xùn)時(shí),她的腳受傷縫了5針,每天由她的奶奶背著去老師家上課,一個(gè)月后,女兒通過(guò)了測(cè)試,順利的參加了演出,在創(chuàng)造新的吉尼斯紀(jì)錄的`同時(shí),也榮獲優(yōu)秀箏手稱號(hào)。幾年來(lái),女兒多次參加國(guó)家、省、市、縣舉辦的才藝大賽,如(迎奧運(yùn)全國(guó)古箏新箏比賽即香港中華文化藝術(shù)節(jié)國(guó)際古箏新箏大賽—銅獎(jiǎng)、20xx年文明與藝術(shù)全國(guó)青少年優(yōu)秀作品電視展示會(huì)全國(guó)總決賽—銀獎(jiǎng)、20xx年第四屆華夏文明與藝術(shù)交流會(huì)遼寧選區(qū)—金獎(jiǎng)、阜新市第四屆福音杯藝術(shù)大賽古箏幼兒組—金獎(jiǎng)、20xx年全國(guó)青少年中華民族展示展演活動(dòng)少兒組十佳及全省金獎(jiǎng)。等等),現(xiàn)在女兒古箏已經(jīng)順利通過(guò)全國(guó)十級(jí)的考試。
最美家長(zhǎng)事跡材料篇七
家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望,我們從孩子小時(shí)候就注意對(duì)孩子的培養(yǎng)。
一、重視孩子心靈的成長(zhǎng),從小培養(yǎng)她有一顆感恩的心
正確的人生觀和世界觀,會(huì)影響孩子的一生,我們從小教育孩子要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),不計(jì)較個(gè)人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,對(duì)于別人的幫助要銘記在心,學(xué)會(huì)感謝別人,讓女兒從小生活在愛的世界里。
二、培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣
在成長(zhǎng)中我發(fā)現(xiàn)孩子的動(dòng)手、感觀能力較強(qiáng),就有意識(shí)的讓她接觸美術(shù),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)很快有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在校的 比賽中獲得一等獎(jiǎng)。美術(shù)熏陶了孩子的情操,提高了孩子的審美情趣,培養(yǎng)了孩子對(duì)事一絲不茍、精益求精的態(tài)度,極大提高了孩子的綜合素質(zhì)。
三、注意和孩子進(jìn)行情感交流,做孩子的好朋友
孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,需要有好朋友幫她明辨是非,排憂解難,我時(shí)刻注意孩子的心理變化,在孩子遇到難題時(shí),特別是孩子處在人生的十字路口,對(duì)人生產(chǎn)生困惑時(shí),我會(huì)平和地和孩子一起分析問(wèn)題存在的原因,找到解決問(wèn)題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴她的成長(zhǎng)。
四、積極配合學(xué)校的教學(xué)舉措
現(xiàn)在,我的孩子學(xué)習(xí)在班上名列前茅,上學(xué)期被評(píng)為“五星級(jí)好學(xué)生”我很配合學(xué)校的教學(xué)舉措,注意和老師交流,孩子在學(xué)習(xí)上有滑坡現(xiàn)象時(shí),我主動(dòng)和老師一起,分析孩子學(xué)習(xí)退步的原因,尋求解決問(wèn)題的辦法,取得了很好的效果。
一分耕耘、一分收獲,家長(zhǎng)的辛勤培養(yǎng),換來(lái)的是孩子學(xué)業(yè)上成績(jī)突出、愛好的相當(dāng)廣泛、做人的誠(chéng)實(shí)奉獻(xiàn)、追求的至善至美。
最美家長(zhǎng)事跡材料篇八
我是太*分校三年級(jí)孫月的家長(zhǎng),承蒙學(xué)校和老師的信任,給我這個(gè)機(jī)會(huì)與各位家長(zhǎng)交流孩子的家庭教育。
其實(shí),經(jīng)驗(yàn)談不上,只是孩子在上學(xué)這三年來(lái)自己總結(jié)的一點(diǎn)體會(huì)。孩子在學(xué)校取得的進(jìn)步和成績(jī)主要?dú)w功于班**老師和全體授課老師的關(guān)心教育,在此,我表示感謝!作為家長(zhǎng),我僅作了一些配合工作而已。下面我把教育孩子的一點(diǎn)體會(huì)跟大家分享:
友善、勤奮上進(jìn)的良好作風(fēng)。
為了孩子的將來(lái),我覺(jué)得孩子目前最重要是學(xué)好基本功。什么是基本功,就是學(xué)好語(yǔ)言文字;怎么算學(xué)好,就是讓孩子做到會(huì)說(shuō)和會(huì)寫。所以家長(zhǎng)應(yīng)該把對(duì)孩子的溝通放在家庭教育的第一位,如果有條件每天抽出20分鐘與孩子溝通,在溝通中能及時(shí)了解孩子的思想變化,并能根據(jù)孩子的思想行為做一個(gè)正確的判定,然后能及時(shí)正確引導(dǎo)自己的孩子。孩子越來(lái)越大,孩子常常會(huì)有自己的想法,如果不能與孩子進(jìn)行及時(shí)有效的溝通,就不能了解孩子成長(zhǎng)路上遇到的問(wèn)題?,F(xiàn)在我每天放學(xué)都要接女兒,回家又要忙著做飯,時(shí)間很緊張,所以我就把每天五趟上學(xué)放學(xué)路上的時(shí)間作為我和她最好的溝通時(shí)間,女兒總能把自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)告訴我,好的地方我及時(shí)肯定她,做得不太到位的地方,我能正確引導(dǎo)。真正做到了家庭教育及時(shí)化。晚上休息前我都會(huì)與女兒進(jìn)行一小段時(shí)間的聊天。在這一段時(shí)間里,我會(huì)像聽故事一樣傾聽女兒給我講她一天的感受:因幫助了同學(xué)受老師表?yè)P(yáng)了,作業(yè)中寫了錯(cuò)別字被老師批評(píng)了,和同學(xué)在學(xué)校做游戲很開心了,數(shù)學(xué)課上老師表?yè)P(yáng)她思維敏捷了,班里哪些同學(xué)作業(yè)不寫完老師讓叫家長(zhǎng)了。每天堅(jiān)持聽女兒講述她自己的事情,聽起來(lái)好像瑣碎,但聆聽孩子的心聲,讓孩子愿意說(shuō)出自己的想法和看法,家長(zhǎng)像朋友一樣指出她的優(yōu)缺點(diǎn),有則改之,無(wú)則加勉,對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著非常重要的作用,對(duì)孩子的身心健康尤其關(guān)鍵。孩子的成長(zhǎng)中必須有兩種聲音那就是“鼓勵(lì)”和“警戒”。這些聲音來(lái)自于溝通,第一時(shí)間了解孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),才能第一時(shí)間給孩子以鼓勵(lì)和警戒,希望每一位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間給孩子溝通吧,因?yàn)槿魏我患虑槎际菑臏贤ㄩ_始的。
每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好,可我卻不這樣認(rèn)為。家長(zhǎng)們見過(guò)很多報(bào)道吧:有的孩子十一二歲就考**大學(xué),可是卻無(wú)法在大學(xué)里繼續(xù)學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兏静荒苷疹櫤米约骸8挥谜f(shuō)如何與人相處了。所以我和老公一直本著先**后成才的理念來(lái)教育我的女兒。女兒上三年級(jí)時(shí),第一次英語(yǔ)考試時(shí),成績(jī)比較差。因?yàn)榕畠菏莻€(gè)好強(qiáng)的孩子,回到家很不高興。我和他爸爸就安慰她說(shuō):“一次考試說(shuō)明不了什么,下次努力”,女兒看著我們,眼睛里充滿了對(duì)未來(lái)的希望,也就沒(méi)有那么沮喪了。孩子不是每次都考第一才是好孩子。一個(gè)擁有較強(qiáng)的處世能力以及良好的人際關(guān)系,懂得助人為樂(lè),與人為善的孩子才是一個(gè)好孩子。
孩子大部分時(shí)間都在學(xué)校,其他時(shí)候和小朋友玩耍的時(shí)間少之又少,而玩樂(lè)是孩子的天性,如果人為的扼殺孩子的天性,會(huì)讓孩子有很多的心理問(wèn)題,要么孤僻,要么自傲。因此,為了不讓孩子有這個(gè)缺憾,除了正常的學(xué)習(xí)外,周末,我們盡量讓她多接觸大自然,多和其他孩子一起玩耍。春天到了,我會(huì)讓她姐姐帶女兒到田野里放風(fēng)箏,在那里并能結(jié)識(shí)很多朋友。暑假天比較熱,我總利用晚上帶女兒去草地上踢足球,關(guān)鍵不是踢球,而是讓孩子身心都得到鍛煉,學(xué)會(huì)和人配合。為了能讓女兒愛好廣泛,在假期我并不單一追求女兒成績(jī)上的提高,而是讓她**選擇,并不強(qiáng)求她必須做些什么。因?yàn)闆](méi)有壓力,女兒的生活變得豐富多彩,性格變得開朗大方,對(duì)朋友熱心友好,團(tuán)結(jié)友愛,助人為樂(lè),成為大家都喜歡的好孩子。
學(xué)校是教育孩子的主要場(chǎng)所,我十分重視與學(xué)校配合,認(rèn)真參加每一次家長(zhǎng)會(huì),經(jīng)常與班**老師交流,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),客觀分析孩子在不同階段的表現(xiàn),耐心與孩子交流、探討,表?yè)P(yáng)孩子的成績(jī),督促其改進(jìn)不足。
家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有**人格、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望,這只是我的粗淺做法。
謝謝大家。
最美家長(zhǎng)事跡材料篇九
我是一位曾經(jīng)的家長(zhǎng),孩子已與去年6月份參加工作,回想兒子在生活、學(xué)習(xí)和工作上的表現(xiàn),幸福感就油然而生,而這幸福,還源于他從小受到的教育,有學(xué)校的,有社會(huì)的,今天我只說(shuō)說(shuō)我們的家庭對(duì)他的影響。
關(guān)于教育孩子,人人都有自己方法:多讀書,參加各種特長(zhǎng)班,做有意的活動(dòng),旅游等等,期盼孩子在受到教育之后能成為某方面的大師、大腕。我對(duì)孩子成人后的目標(biāo),只是基于最傳統(tǒng)的農(nóng)村父輩的意識(shí),沒(méi)有高大上,僅僅希望孩子不要成為一個(gè)令人討厭的人。至于教育方法,我認(rèn)為理論上的東西來(lái)自書籍,孩子的課本上和課外書上有的是,不需要我再做無(wú)用功,我只會(huì)就事說(shuō)事,用最現(xiàn)實(shí)的,最普通的理念寓于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,那就是,我認(rèn)真做人,做事,在行動(dòng)上做好榜樣。
1、學(xué)習(xí)上的榜樣。從孩子上一年級(jí)開始,我自己報(bào)名參加自學(xué)考試。孩子低年級(jí)時(shí),因?yàn)槟懶。遗阍谒拇睬?,他睡覺(jué),我看書。稍微大點(diǎn)兒,我在客廳看書,他在臥室學(xué)習(xí),再后來(lái),他在書房,我在客廳。用這種方式一直陪他讀完初中,我也在磕磕絆絆中讀完了本科的全部課程。我自感自學(xué)很苦,但一想到孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,心里就甜滋滋的。
2、勞動(dòng)的榜樣。我出生在農(nóng)村,祖祖輩輩都是農(nóng)民,所以,每到農(nóng)忙的季節(jié),心里就想著在田里勞作的父母兄弟,節(jié)假日就帶著孩子一起去幫他們的忙,后來(lái)慢慢孩子長(zhǎng)大,他也會(huì)自己幫著干,高考結(jié)束的那個(gè)夏天,他雙手拎著水桶,幫著姥姥姥爺種玉米,秧地瓜。雖然看到兒子黝黑的臉很心疼,但一想到老人減輕了負(fù)擔(dān),又感到很幸福。我想這正是對(duì)“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷,恒念物力維艱”,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”等美好詩(shī)句的最好的理解。
對(duì)于集體勞動(dòng),我更是對(duì)他全力支持。四年級(jí)時(shí),孩子班級(jí)開始輪流沖廁所,他很興奮,要帶個(gè)水桶,因?yàn)榧依锏耐疤?,我專門給他買一個(gè)適合他提的。沒(méi)想到第一次干活時(shí),一下子摔倒了,桶摔碎了,人趴在了滿是水的廁所里。渾身濕漉漉回到家,膽怯地看著我,我聽完事情的經(jīng)過(guò),鼓勵(lì)他:不要緊,衣服換上干的,我再給你買個(gè)桶下次用。下次輪到值日,中午出門又忘記了帶桶,走到半路想起來(lái),回家拿就會(huì)遲到,我靈機(jī)一動(dòng),干脆在半路又買一個(gè)桶,既不遲到,也不耽誤孩子干活。就這樣,前前后后買了三個(gè)水桶。如果不支持他,會(huì)讓孩子在同學(xué)老師面前很沒(méi)面子,還可能會(huì)養(yǎng)成在集體勞動(dòng)中偷懶的壞習(xí)慣。
3、尊敬老人。除了平日?;丶铱纯矗依霉?jié)假日陪父母出游,將孝敬老人落到實(shí)處。我的父母都已是“八零”后。他們一輩子生活在農(nóng)村,沒(méi)離開過(guò)那一畝三分地,趁他們身體還硬朗,在2012年暑假,我們?nèi)遗闼麄冏w機(jī)去了上海,讓老人體會(huì)到腳下的裊裊白云和東方明珠的高聳;2014暑假,陪他們?nèi)チ巳照蘸K?chǎng),讓老人看到了實(shí)實(shí)在在的大海,國(guó)慶節(jié),帶老人游覽了東海深水港,30公里長(zhǎng)的跨海大橋使二老不斷發(fā)出感嘆;2014年除夕,我們帶父母去了北京,在前門大街上的賓館里吃過(guò)年夜飯,在天安門廣場(chǎng)、景山公園和居庸關(guān)長(zhǎng)城上度過(guò)了2015年的春節(jié),在登長(zhǎng)城的過(guò)程中,兒子時(shí)刻緊緊抓住姥姥的手,一直攙扶老人安全登上長(zhǎng)城,安全下山。孩子邊走邊對(duì)姥姥說(shuō)“可惜我奶奶爺爺很早就走了,要是現(xiàn)在還活著,我把他們一起帶到長(zhǎng)城上來(lái)看看”。
孩子打小沒(méi)學(xué)過(guò)特長(zhǎng),自己在考完研的閑暇時(shí)間不是狂玩,而是買了吉他自學(xué);吃飯時(shí),一定是“光盤”,并要求爸爸把碗里的米粒吃完;走路時(shí),提醒爸爸不要闖紅燈;看我偶爾玩會(huì)兒游戲時(shí),他又會(huì)說(shuō)“好好學(xué)電腦”;工作中,利用業(yè)余時(shí)間參加單位里的即興演講并獲獎(jiǎng),利用業(yè)余時(shí)間參加單位里的工作軟件比賽等等,這些都是我們家庭教育的反射,又回饋給我們了。
最美家長(zhǎng)事跡材料篇十
把孩子養(yǎng)成喜歡讀書的習(xí)慣,作為家長(zhǎng)他們就十分注重這一點(diǎn)。平時(shí)他們一家三口在家里很少去看電視,每人都捧著一本書在客廳里看,自得其樂(lè)。作為家長(zhǎng)他們做到了自己也要多學(xué)習(xí)多看書,不僅可以提高自己的素養(yǎng),重要的是他們要給孩子作一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。他們堅(jiān)持在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候與孩子同學(xué)習(xí),抽空要看孩子所學(xué)的課堂知識(shí),跟孩子多討論,多溝通,與孩子形成共同語(yǔ)言。同時(shí)也把自己的一些知識(shí)在溝通時(shí)慢慢的灌輸給孩子,提高孩子了解社會(huì)的能力,增加孩子的知識(shí)面?,F(xiàn)在孩子晚睡前都有看書半小時(shí)的習(xí)慣(有時(shí)睡覺(jué)時(shí)間到了孩子看得不想放下,這時(shí)他們也會(huì)適當(dāng)提醒要保證睡眠不能影響明天的學(xué)習(xí),又要不能打擊孩子的看書興致),孩子看書時(shí)大人也嚴(yán)格控制自己養(yǎng)成一同學(xué)習(xí)的氛圍。在良好的氣氛中,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。他們的家庭被評(píng)為第二屆“親子閱讀,書香中國(guó)”溫州市“書香家庭”。
最美家長(zhǎng)事跡材料篇十一
【篇一】最美家長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料
家庭是孩子生活的第一環(huán)境,對(duì)孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望,我從孩子小時(shí)候就注意對(duì)孩子的培養(yǎng),讓他在正常的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
重視孩子心靈的成長(zhǎng)。正確的人生觀和世界觀,會(huì)影響孩子的一生,我從小教育孩子要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),不計(jì)較個(gè)人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,學(xué)會(huì)感謝別人,讓孩子從小生活在愛的世界里。家長(zhǎng)良好的素質(zhì)與修養(yǎng),良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。我本身努力工作,以積極的態(tài)度對(duì)待工作,讓孩子知道認(rèn)真對(duì)待上學(xué),無(wú)事盡量不請(qǐng)假。孩子上學(xué)以來(lái),從不遲到早退,每天為了值日我總是總是提醒孩子早早到學(xué)校;學(xué)習(xí)成績(jī)稍微有些下降,要求孩子自覺(jué)加強(qiáng)練習(xí),看到孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng),我真的很高興!
孩子從小比較膽小,我就經(jīng)常鼓勵(lì)他,增強(qiáng)孩子的自信心,每天堅(jiān)持和孩子一起做游戲,使孩子在活動(dòng)中受到教育,培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神,同時(shí)也給孩子很多間接的知識(shí)。每周和孩子進(jìn)行一次談心,和孩子共同制定學(xué)習(xí)和體育鍛煉的計(jì)劃,陪著孩子一起鍛煉,這幾年通過(guò)我的訓(xùn)練孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多技能,騎車、輪滑、滑板、跳繩、踢毽子、打乒乓球、下棋、計(jì)算機(jī)、繪畫、書法、二胡等等,這些技能為將來(lái)孩子的發(fā)展有著積極的作用。通過(guò)這些活動(dòng)也促進(jìn)了我和孩子之間的關(guān)系,孩子愿意和我交流,把心里話對(duì)我說(shuō),增進(jìn)了我和孩子之間的感情。
在孩子想學(xué)二胡,為了培養(yǎng)孩子的高雅愛好,為孩子買了二胡,還要花高昂學(xué)費(fèi)找老師指導(dǎo),孩子每天堅(jiān)持刻苦練習(xí),當(dāng)孩子考級(jí)的時(shí)候我陪同孩子來(lái)到天津音樂(lè)學(xué)院參加考級(jí)測(cè)試,孩子和我的努力沒(méi)有白費(fèi),當(dāng)我看到孩子捧著大大的六級(jí)二胡證書高興的時(shí)候,我心里也感到了莫大的欣慰這是對(duì)我一直努力的回報(bào)。2008年7月,是事情最多的時(shí)候,孩子和同學(xué)逗玩把手指弄傷了,不能進(jìn)行二胡練習(xí),不得不停止了二胡的學(xué)習(xí),一次比賽的機(jī)會(huì)孩子錯(cuò)過(guò)了,一次鍛煉的大好機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了,孩子很失落,我積極鼓勵(lì)孩子,帶孩子看病,幫助他恢復(fù)信心,重新振作起來(lái),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間修養(yǎng)繼續(xù)練習(xí)二胡。升入五年級(jí),孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)難度增加,為了讓孩子能夠?qū)W習(xí)更好,經(jīng)過(guò)和孩子商量,每周送孩子到津南區(qū)教研室學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,我們都感到欣慰;孩子的每一個(gè)成績(jī),我都覺(jué)得開心!在生活上對(duì)孩子的精心照顧,在學(xué)業(yè)上對(duì)他的無(wú)限關(guān)愛,使孩子深深懂得:惟有學(xué)業(yè)上出成績(jī),才是對(duì)父母最好的報(bào)答。
父母是孩子做好的老師,每天讀讀雜志,看看報(bào)紙,孩子能最直接的感知:從文字里可以獲取信息和快樂(lè)!由于我是教師所以也喜歡給孩子講故事,我經(jīng)常繪聲繪色地講故事給孩子聽,一遍一遍地不厭其煩。有時(shí)涉及許多學(xué)科的知識(shí),講完后,還會(huì)針對(duì)內(nèi)容提出問(wèn)題讓孩子復(fù)述,逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加,我為孩子購(gòu)買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍,使他從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,愛好十分廣泛。通過(guò)閱讀,孩子的綜合素質(zhì)得到了提高,在我的指導(dǎo)下,孩子的寫作水平也有所進(jìn)步。除了教育孩子閱讀之外,我因?yàn)樽鼋處熯@個(gè)職業(yè),知識(shí)面比較廣,從小就教孩子認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和世界地圖,背誦中國(guó)各省省會(huì),世界各國(guó)首都,中國(guó)56個(gè)民族,各國(guó)國(guó)旗,天文地理,歷史人物,生物知識(shí),物理知識(shí),化學(xué)知識(shí),幾乎都讓孩子涉及,當(dāng)看電視中比賽選手的國(guó)旗,孩子馬上說(shuō)出國(guó)家的時(shí)候我覺(jué)得對(duì)孩子的教育有了一定效果。
作為孩子的第一任教師,我深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和學(xué)習(xí),對(duì)待自己的工作認(rèn)真,敬業(yè),在家注重業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí),從而給孩子梳理敬崗愛業(yè)、勤奮好學(xué)的榜樣。同時(shí),我還十分關(guān)心孩子的思想教育,從小教育孩子做正派的人,誠(chéng)信的人,有信念追求的人。我的教育理念是:最終、新人、理解、分享。給孩子成長(zhǎng)的天空,分享孩子的成功和挫折,給與孩子理智的指導(dǎo)。我愿意和所有家長(zhǎng)一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。
家庭是孩子生活的第一環(huán)境,對(duì)孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望,我從孩子小時(shí)候就注意對(duì)孩子的培養(yǎng),讓他在良好的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
一、培養(yǎng)孩子良好的思想品德,重視孩子心靈的成長(zhǎng)。正確的人生觀和世界觀,會(huì)影響孩子的一生,我從小教育孩子要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),不計(jì)較個(gè)人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,學(xué)會(huì)感謝別人,讓孩子從小生活在愛的世界里。家長(zhǎng)良好的素質(zhì)與修養(yǎng),良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。作為一名優(yōu)秀的家長(zhǎng),一定要用愛心傾聽孩子,用愛的語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子,努力開啟孩子內(nèi)心的世界,與孩子達(dá)成心靈的交流溝通。兒童教育專家孫云曉說(shuō)過(guò)這樣一句話:“改變明天教育從改變關(guān)系開始,改變孩子從改變父母開始,改變明天從改變今天開始”.正是聽了這句話使我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,正是自己一些無(wú)意的壞習(xí)慣正在不知不覺(jué)的影響孩子的身心,為了給孩子起到榜樣作用,于是我便努力改掉了這些毛病。所以有時(shí)家長(zhǎng)不要一發(fā)現(xiàn)孩子犯了錯(cuò)誤就不問(wèn)青紅皂白的劈頭蓋臉對(duì)孩子一頓臭罵,應(yīng)該先冷靜下來(lái)仔細(xì)想想,往往孩子的毛病能在自己身上折射出來(lái),也正是因?yàn)檫@樣,我自己以身作則,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人,遵守公共道德,在我的影響之下孩子越來(lái)越優(yōu)秀,讓我為他感到驕傲。
二、注意和孩子進(jìn)行情感交流,做孩子的好朋友。
我們是單親家庭,而我的孩子卻絲毫沒(méi)有看出是這樣的孩子,他活潑開朗,學(xué)習(xí)優(yōu)秀關(guān)心班集體榮譽(yù),熱心幫助同學(xué),沒(méi)有不良行為,這和我的教育是分不開的,我們即是母子,有時(shí)良師益友,更是一對(duì)患難的朋友,孩子可以敞開心扉的和我談他的學(xué)習(xí)生活及課外的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而我這時(shí)也會(huì)像朋友一樣鼓勵(lì)他,而我自己遇到一些開心或不開心的事情也想聽他的意見,讓他也試著了解大人的心情。我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀我們經(jīng)常一起討論難題,幫助他找到解題的最佳方法。這也要求我不斷積累知識(shí),以便提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),做到有問(wèn)必答。我有時(shí)為了一道難題,我會(huì)跑去書店查閱一番,遇到看不明白的就把書買回來(lái)仔細(xì)研究再傳授給孩子,我也從孩子的眼神中看到他對(duì)我的無(wú)比崇拜。
三、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子全面發(fā)展
家長(zhǎng)是孩子最好的老師,每天讀讀雜志,看看報(bào)紙,孩子能最直接的感知,從文字里可以獲取信息和快樂(lè)!由于我愛看書所以也喜歡給孩子講故事,我經(jīng)常繪聲繪色地講故事給孩子聽,一遍一遍地不厭其煩。有時(shí)涉及許多學(xué)科的知識(shí),講完后,還會(huì)針對(duì)內(nèi)容提出問(wèn)題讓孩子復(fù)述,逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加,我為孩子購(gòu)買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍,使他從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,愛好十分廣泛。通過(guò)閱讀,孩子的綜合素質(zhì)得到了提高,在我的指導(dǎo)下,孩子的寫作水平也有所進(jìn)步。除了教育孩子閱讀之外,我從小就教孩子認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和世界地圖,背誦中國(guó)各省省會(huì),世界各國(guó)首都,中國(guó)56個(gè)民族,各國(guó)國(guó)旗,天文地理,歷史人物,生物知識(shí),物理知識(shí),化學(xué)知識(shí),幾乎都讓孩子涉及,當(dāng)看電視中比賽選手的國(guó)旗,孩子馬上說(shuō)出國(guó)家的時(shí)候我覺(jué)得對(duì)孩子的教育有了一定效果。
我們家的課外讀物超過(guò)孩子玩具的數(shù)量,我們不定期的去書店挑選一些適合孩子讀的書,《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》孩子不知讀了多少遍,童話書更是百讀不厭,愛不釋手。記得有一次他讀了冰心的一篇散文《小桔燈》,他對(duì)我說(shuō),媽媽這篇文章太美了。孩子的課外知識(shí)豐富了也提高了他的寫作水平。就連看電視,他也喜歡看《走近科學(xué)》《動(dòng)物世界》等知識(shí)性非常強(qiáng)額節(jié)目,有時(shí)講的我都佩服極了,孩子現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,我們更是制定了一些鍛煉身體的計(jì)劃,持之以恒的支持下去,每天五十個(gè)仰臥起坐,一百個(gè)雙搖跳,周末進(jìn)行長(zhǎng)跑練習(xí)。這樣對(duì)以后的中體考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校和區(qū)里的各項(xiàng)文藝活動(dòng),使得孩子成為學(xué)校的文藝骨干,為了配合孩子學(xué)好揚(yáng)琴,我?guī)缀跖鼙榱巳械臅?、音像店買來(lái)磁帶,cd隨身聽,提高了自身的欣賞水平,同時(shí)也可以指導(dǎo)孩子在演奏中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,更是不厭其煩的跟隨孩子聽他每一堂練琴的課,把老師指點(diǎn)的要領(lǐng)記住,把孩子練琴時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)指出來(lái),經(jīng)過(guò)一年多的刻苦練習(xí),我的孩子獲得了揚(yáng)琴專業(yè)六級(jí)的資格認(rèn)證,并在全區(qū)校園藝術(shù)節(jié)獲得三等獎(jiǎng)。
我的孩子取得每一點(diǎn)進(jìn)步,我都付出了辛勤的汗水,有付出就有回報(bào),而我的孩子也取得了令人驕傲的成績(jī)。作為孩子的第一任教師,我深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和學(xué)習(xí),對(duì)待自己的工作認(rèn)真,敬業(yè),在家注重業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí),從而給孩子樹立敬崗愛業(yè)、勤奮好學(xué)的榜樣。同時(shí),我還十分關(guān)心孩子的思想教育,從小教育孩子做正派的人,誠(chéng)信的人,有信念追求的人。我教育孩子的理念是:“給孩子成長(zhǎng)的天空,分享孩子的成功和挫折,給與孩子理智的指導(dǎo)”.我愿意和所有家長(zhǎng)一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。
【篇二】最美家長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料
孩子是國(guó)家的未來(lái),更是家庭的希望。多年來(lái),我把教育孩子當(dāng)做自己的事業(yè),時(shí)時(shí)處處,用自己的一言一行,一舉一動(dòng),言傳身教,引導(dǎo)孩子成為一個(gè)身心健康,人格健全,對(duì)社會(huì)有用的人才。
培養(yǎng)孩子的孝心。我婆婆早年就患有高血壓,不能干重活累活。1994年,婆婆偏癱了,臥床不起,生活不能自理,當(dāng)時(shí),孩子才剛剛五歲,為了維持生活,老公不得不外出打工。我當(dāng)時(shí)在蘭田初中代課,我一邊照顧臥床的婆婆,一邊教學(xué),還要照護(hù)年幼的孩子。每天早上五點(diǎn)起床,做好飯,然后給婆婆洗臉洗手,再給她一口一口喂飯。一切都收拾好后,我才匆匆趕到學(xué)校上課,懂事的孩子就在家陪奶奶。中午放學(xué)后,再給婆婆、孩子做飯喂飯;晚上一切收拾妥當(dāng),照顧他們睡下后,我又開始批改作業(yè)、備課,準(zhǔn)備第二天的教學(xué)內(nèi)容,常常忙到深夜。我的言行影響著孩子,年幼的孩子也常常學(xué)著我的樣子給奶奶端茶送藥,陪奶奶說(shuō)話,直至1998年婆婆去世。
培養(yǎng)孩子的愛心。趙店我有個(gè)遠(yuǎn)房親戚,單身一人,2003年他抱養(yǎng)一個(gè)女孩,可孩子2歲時(shí),他卻患上了絕癥,得知這個(gè)消息后,我就利用星期天、節(jié)假日去照顧他。他病逝后,養(yǎng)女無(wú)人照顧,看著可憐的孩子,我心疼不已,就收養(yǎng)了這個(gè)2歲的孤兒。剛來(lái)時(shí)小姑娘面黃肌瘦,膽小怕人。后來(lái),在我的精心照顧下,孩子變得陽(yáng)光、樂(lè)觀,能歌善舞,品學(xué)兼優(yōu),現(xiàn)在已上四年級(jí),是學(xué)校同學(xué)和老師公認(rèn)的好學(xué)生。兒子也特別喜歡這個(gè)“撿”來(lái)的小妹妹。
在鄰里鄉(xiāng)親中,我誠(chéng)心待人,二十多年來(lái),我沒(méi)有和左鄰右舍發(fā)生矛盾,不管誰(shuí)家有什么困難,我總是熱心幫助,有一次,鄰居吳春連生病住院,她丈夫在外地打工趕不回來(lái),我就給她送藥送飯,還替她照顧上學(xué)的孩子,一直忙了十多天,她丈夫回來(lái)后非常感激。
培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。孩子的爸爸身體不好,1997年在廣州打工時(shí)又受了工傷,落下后遺癥,到現(xiàn)在不能干重活。家庭的重?fù)?dān)義不容辭的壓在我的肩上,我既要掙錢養(yǎng)家糊口,還得照顧丈夫和孩子們,除代課外,還利用星期天和節(jié)假日租種經(jīng)濟(jì)田,養(yǎng)雞養(yǎng)鴨,貼補(bǔ)家用??粗颐锩ν猓煞蚝秃⒆佣挤浅P奶?,星期天、假期,兒子經(jīng)常幫我干活,如今兒子在外讀書,經(jīng)常給我打電話,囑咐我要注意身體,說(shuō)以后家里的事有他扛著。
培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心。特殊的家庭背景,造就了我不服輸?shù)男愿?,事事我都不甘人后。家里的農(nóng)活,我總是趕在前面,地里的莊稼、家庭的經(jīng)濟(jì)收入,我都不比別人差。在學(xué)校代課,我按一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,所教學(xué)科成績(jī)?cè)卩l(xiāng)鎮(zhèn)總是名列前茅。白天忙于教學(xué),我總是夜里在家批改作業(yè),查閱資料,備課。孩子從小上學(xué),每天夜里就坐在我身旁寫作業(yè),閱讀課外書。我時(shí)常教育孩子“無(wú)論做什么事都要盡自己的最大努力,把事情做好,盡可能精益求精。我的任務(wù)是教好學(xué)生,你的任務(wù)就是把學(xué)習(xí)搞好,做一個(gè)人人喜歡的學(xué)生”
多年來(lái),我就是這樣用愛心浸潤(rùn),用細(xì)節(jié)感化,耳濡目染,注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。付出總會(huì)有回報(bào),兒子袁航從小就知道感恩他人,熱心助人,有很強(qiáng)的獨(dú)立能力,學(xué)習(xí)、生活從不需要我們過(guò)多操心。高中階段一直是學(xué)校的‘特優(yōu)學(xué)生’,xx年以673分的優(yōu)異考成績(jī)考入清華大學(xué),并于2011年保送到本校核能與新能原拔術(shù)研究院攻讀博士。在讀大學(xué)期間,他曾擔(dān)任勤工助學(xué)大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),優(yōu)秀輔導(dǎo)員,他還經(jīng)常利用節(jié)假日到湖南省常德市貧困地區(qū)支教,并與貧困兒童建立一一幫扶等愛心活動(dòng),受到學(xué)校和社會(huì)的好評(píng)。
【篇三】最美家長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料
“望子成龍,望女成鳳”是所有做父母最大的心愿,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿,我們每個(gè)家長(zhǎng)都在不斷地努力著、探索著,交流著,力爭(zhēng)做一名合格的家長(zhǎng),不讓孩子輸在起跑線上,作為孩子的母親,我和眾多家長(zhǎng)一樣在教育孩子上沒(méi)少花費(fèi)時(shí)間和精力,下面我把對(duì)兒子這幾年來(lái)所做的與大家一起分享一下。
首先我在生活上尊重孩子,以平等的身份對(duì)待孩子,建立相互信任的母子關(guān)系,做孩子最知心的朋友。放學(xué)后常常給調(diào)皮的兒子一個(gè)親切的擁抱,一個(gè)淺淺的微笑,不時(shí)送一件小小的禮物,緩解一下他的疲勞,給他一個(gè)意外的驚喜,使孩子感受到來(lái)自家庭的愛,增強(qiáng)他對(duì)大人的信任感。其次放下長(zhǎng)輩的架子,蹲下身來(lái)平等與孩子交流,靜下心來(lái)傾聽孩子的心聲。
首先是培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,如早睡早起,疊被子,刷牙洗澡等。其次是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè),做完自己檢查,對(duì)孩子的進(jìn)步及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。第三是培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活、熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。在家做些力所能及的家務(wù),在校積極參加勞動(dòng)等。第四培養(yǎng)孩子的愛心,讓孩子懂得感恩。積極參加獻(xiàn)愛心活動(dòng),懂得尊老愛幼,助人為樂(lè)。讓孩子始終保持樂(lè)觀、活潑、開朗的性格,做一個(gè)積極、向上的陽(yáng)光少年。
三、
孩子喜歡彈吉他,對(duì)幾他有著濃厚的興趣和愛好,我就給他報(bào)了個(gè)興趣班,讓他發(fā)展自己的特長(zhǎng),因?yàn)橛信d趣,學(xué)習(xí)的過(guò)程中,他非常認(rèn)真,并且一直自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí),從不間斷,取得了較好的成績(jī)。在這里孩子不僅學(xué)到了樂(lè)理知識(shí),豐富了他的課外生活,還結(jié)識(shí)了不少志同道合的小伙伴。
四、
讀書是人類進(jìn)步的階梯,讀書使人變得聰明,從三年級(jí)起,我每天抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間和孩子進(jìn)行親子共讀,和孩子一起交流讀書的方法和心得,鼓勵(lì)孩子復(fù)述書中的內(nèi)容,然后一起分析、討論,讓孩子寫讀后感,盡可能給孩子創(chuàng)造寬松的閱讀環(huán)境,一年多來(lái),無(wú)論多忙,我們始終堅(jiān)持著,在讀寫的過(guò)程中,孩子的寫作水平不但得到了提高,還加深了我們的母子感情。xx年10月,在老師的引導(dǎo)下,我們又加入了校訊通,和孩子一起走上了寫博之路,一年多的時(shí)間里,博文數(shù)達(dá)300余篇,其中被校訊通推薦74篇,xx年9月孩子被評(píng)為“博腕”,xx年在第十屆書香班級(jí)活動(dòng)中又被評(píng)為“閱讀之星”,xx、xx年區(qū)里舉行的兩次有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),孩子熱情很高,積極參與,分別獲得了三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
以上是我教育孩子方面的一些做法,我知道在很多方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要向更多優(yōu)秀的家長(zhǎng)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,把孩子培養(yǎng)得更加出色和優(yōu)秀,將來(lái)成為祖國(guó)有用的人才。
【篇四】最美家長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料
家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望,我們從孩子小時(shí)候就注意對(duì)孩子的培養(yǎng)。
二、培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣在成長(zhǎng)中我發(fā)現(xiàn)孩子的動(dòng)手、感觀能力較強(qiáng),就有意識(shí)的讓她接觸美術(shù),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)很快有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在校的比賽中獲得一等獎(jiǎng)。美術(shù)熏陶了孩子的情操,提高了孩子的審美情趣,培養(yǎng)了孩子對(duì)事一絲不茍、精益求精的態(tài)度,極大提高了孩子的綜合素質(zhì)。三、注意和孩子進(jìn)行情感交流,做孩子的好朋友孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,需要有好朋友幫她明辨是非,排憂解難,我時(shí)刻注意孩子的心理變化,在孩子遇到難題時(shí),特別是孩子處在人生的十字路口,對(duì)人生產(chǎn)生困惑時(shí),我會(huì)平和地和孩子一起分析問(wèn)題存在的原因,找到解決問(wèn)題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴她的成長(zhǎng)。四、積極配合學(xué)校的教學(xué)舉措現(xiàn)在,我的孩子學(xué)習(xí)在班上名列前茅,上學(xué)期被評(píng)為“五星級(jí)好學(xué)生”我很配合學(xué)校的教學(xué)舉措,注意和老師交流,孩子在學(xué)習(xí)上有滑坡現(xiàn)象時(shí),我主動(dòng)和老師一起,分析孩子學(xué)習(xí)退步的原因,尋求解決問(wèn)題的辦法,取得了很好的效果。一分耕耘、一分收獲,家長(zhǎng)的辛勤培養(yǎng),換來(lái)的是孩子學(xué)業(yè)上成績(jī)突出、愛好的相當(dāng)廣泛、做人的誠(chéng)實(shí)奉獻(xiàn)、追求的至善至美。
【篇五】最美家長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料
我認(rèn)為家是孩子生活的第一環(huán)境,家庭的熏陶對(duì)孩子良好道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。每個(gè)家長(zhǎng)都是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望,我們從孩子小時(shí)候就注意對(duì)孩子的培養(yǎng),讓她在正常的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。在平時(shí),我們自己堅(jiān)持正直做事,友善待人,對(duì)自己的事業(yè)從不懈怠,從各個(gè)方面給孩子做一面鏡子。并常對(duì)孩子說(shuō),要想別人對(duì)你好,首先你得對(duì)別人好;你怎樣對(duì)待別人,別人也會(huì)怎樣對(duì)待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事,引導(dǎo)孩子在班級(jí)里與每一個(gè)同學(xué)都要好好相處,要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),要樂(lè)于幫助同學(xué),讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué),同學(xué)才會(huì)喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進(jìn)的良好作風(fēng)。
孩子常常會(huì)有自己的想法,如果不能與孩子進(jìn)行及時(shí)有效的溝通,就不能了解孩子成長(zhǎng)路上遇到的問(wèn)題。因此每天回到家里,我都會(huì)與孩子進(jìn)行一小段時(shí)間的聊天。在這一段時(shí)間里,我會(huì)像聽故事一樣傾聽孩子給我講她一天的感受??荚嚨昧藵M分得到老師表?yè)P(yáng),作業(yè)中寫了錯(cuò)別字被老師批評(píng),和同學(xué)鬧矛盾了心情不愉快,學(xué)校的花兒有好幾種顏色……。每天堅(jiān)持聽孩子講述她自己的事情,聽起來(lái)好像瑣碎,但聆聽孩子的心聲,讓孩子愿意說(shuō)出自己的想法和看法,家長(zhǎng)像朋友一樣指出她的優(yōu)缺點(diǎn),有則改之,無(wú)則加勉,對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著非常重要的作用,對(duì)孩子的身心健康尤其關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,因此我們一直向孩子強(qiáng)調(diào),任何時(shí)候?qū)W習(xí)都是放在第一位的。我很配合學(xué)校的教學(xué)措施,平時(shí)積極閱讀各種教育雜志,從中學(xué)習(xí)良好的教育觀念和方法,與教師聯(lián)絡(luò),配合教師對(duì)孩子進(jìn)行教育。孩子從一年級(jí)開始進(jìn)行正規(guī)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,因此我每天晚上陪著孩子做作業(yè),輔導(dǎo)作業(yè),背書聽寫,閱讀課外書,糾正孩子坐姿,等等。慢慢的,孩子形成了自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,我們家長(zhǎng)開始陪讀,孩子做作業(yè)的時(shí)候,我在旁邊看著自己專業(yè)書籍,由輔導(dǎo)作業(yè)變成了檢查作業(yè),著重指出孩子書寫中的不認(rèn)真或者作業(yè)中粗心的地方,進(jìn)一步讓她養(yǎng)成自覺(jué)改錯(cuò)的習(xí)慣,同時(shí),在陪孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我自己的專業(yè)知識(shí)也得到了加固,真是兩全其美的事情?。《⒆涌吹郊议L(zhǎng)以身作則,就會(huì)以家長(zhǎng)為榜樣,更加努力認(rèn)真學(xué)習(xí)了。我常常聽有些同事說(shuō),孩子在做作業(yè),家長(zhǎng)要么看電視,大聲談笑;要么就是邀約一幫人在家打麻將,我認(rèn)為這樣對(duì)孩子是非常不好的,無(wú)論是身還是心!
現(xiàn)在的孩子,基本都是獨(dú)生子女,除了學(xué)校,其他時(shí)候和小朋友玩耍的時(shí)間少之又少,而玩樂(lè)是孩子的天性,如果人為的扼殺孩子的天性,會(huì)讓孩子有很多的心理問(wèn)題,要么孤僻,要么自傲。因此,為了不讓孩子有這個(gè)缺憾,除了正常的學(xué)習(xí)外,周末,我們盡量讓她多接觸小朋友,多和其他孩子一起玩耍,而在青少年活動(dòng)中心,正好解決了這個(gè)問(wèn)題,她不僅有了很多好朋友,而且還有了廣泛的愛好和興趣,孩子從小到現(xiàn)在,參加過(guò)鋼琴、書法、唱歌、畫畫、舞蹈、小主持人等等方面的興趣學(xué)習(xí)。對(duì)這些興趣愛好,我們都只要求孩子快樂(lè)地學(xué),盡情地玩,并不強(qiáng)求她必須要達(dá)到什么成績(jī)。因?yàn)闆](méi)有壓力,孩子學(xué)的輕松而愉快。孩子的生活變得豐富多彩,性格變得開朗大方,對(duì)小朋友熱心友好,團(tuán)結(jié)友愛,助人為樂(lè),成為大家都喜歡的好孩子。
時(shí)下特別流行兩個(gè)詞,智商和情商,現(xiàn)代社會(huì),光讓孩子在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)優(yōu)是不夠的,讓孩子適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,很好的處理人與人之間的關(guān)系也是非常重要的。智商是生存的資本,但情商是生存質(zhì)量的保障。作為我們每一個(gè)家長(zhǎng),每一個(gè)過(guò)來(lái)人,都明白要將兩方面有機(jī)結(jié)合,才能讓孩子成為德智體全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)的優(yōu)秀兒童,成為未來(lái)優(yōu)秀的人才。
我的教育理念是:傾聽孩子的心聲,給孩子自由的空間;分享孩子的成功和挫折,給予孩子理性的指導(dǎo)。我愿意和所有家長(zhǎng)一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大樹。
【篇六】最美家長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料
1.孝敬老人,嚴(yán)教子孫;尊老愛幼,親穆存心。
2.提倡勤儉持家,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。
事跡簡(jiǎn)介:
郭小芹關(guān)心孩子在校生活,每天詢問(wèn)孩子在校生活及聽課情況,按時(shí)檢查孩子作業(yè)。經(jīng)常給孩子制定幾個(gè)易于完成的小目標(biāo),積極完成老師布置的任務(wù)。幫助孩子樹立責(zé)任心:讓孩子學(xué)會(huì)洗碗,整理自己的床鋪,學(xué)習(xí)用品等。在孩子考試沒(méi)考好時(shí)能鼓勵(lì)孩子,并與孩子共同找出試卷中的錯(cuò)誤。定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩:不完成作業(yè)不準(zhǔn)出去玩等。以身作則,對(duì)孩子要求的自己也會(huì)做到。重視孩子學(xué)習(xí),盡量避免因?yàn)榧彝ピ驅(qū)е潞⒆尤闭n。
最美家長(zhǎng)事跡材料篇一
段珍珠:七年級(jí)(2)班孟怡琳母親。
好家風(fēng)好家訓(xùn):
1、寬容樂(lè)觀才能交到更多的朋友,勤勞自強(qiáng)才能創(chuàng)造美好生活。
2、堅(jiān)持自己的準(zhǔn)則,不盲從,不浮夸,實(shí)實(shí)在在。
3、踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
事跡簡(jiǎn)介:
1.禮貌、誠(chéng)實(shí)、有愛是教育孩子的重要內(nèi)容;自孩子上學(xué)開始,她就教會(huì)孩子:要聽老師的話,不能和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。碰到長(zhǎng)輩一定要問(wèn)好。
2.任何問(wèn)題要學(xué)會(huì)首先從自身找問(wèn)題?!耙粋€(gè)巴掌拍不響”,在處理孩子與其他同學(xué)的.矛盾糾紛時(shí),她首先指導(dǎo)孩子從自身找問(wèn)題,從小養(yǎng)成孩子正確處理問(wèn)題的方法。
最美家長(zhǎng)事跡材料篇二
嘩…曄…嘩…;深沉而渾厚的掃地聲,在巴音鎮(zhèn)的大小街道上響起。身穿桔黃色工裝的環(huán)衛(wèi)工人在不停忙碌著。清晨,她們用沙沙的掃帚聲為人們迎來(lái)黎明;夜晚,她們用沙沙的掃帚聲將人們送入夢(mèng)鄉(xiāng)。
母親郝秀梅,家在烏后旗巴音鎮(zhèn)惠民社區(qū),是一名環(huán)衛(wèi)工人,她主要負(fù)責(zé)惠民社區(qū)和水保站附近道路的環(huán)衛(wèi)工作,工作中她認(rèn)真、負(fù)責(zé),受到領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評(píng)。她的丈夫靠打臨工補(bǔ)填家用,對(duì)待兩個(gè)兒子,她一個(gè)人扮演著多重角色,既是慈愛的母親,又是孩子們的良師益友,她沒(méi)有文憑,沒(méi)有正式工作,既要靠環(huán)衛(wèi)工的那幾百塊錢來(lái)維持生活,又要操心家里的家務(wù),還要負(fù)責(zé)孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。每天她都忙的像上緊了弦的發(fā)條,無(wú)論多累她都咬牙堅(jiān)持著,因?yàn)樗男闹杏袀€(gè)堅(jiān)定的信念,那就是一定要培養(yǎng)好孩子,讓孩子將來(lái)都有出息,都有好的未來(lái)!
省給兒子明天吃,家里的一切開支她都精打細(xì)算,母親常說(shuō)的一句話:“穿好不如吃好,穿干凈就行了,肚子吃不飽,穿得再好看能干嗎?”其實(shí)她在教育兒子不要和其他同學(xué)進(jìn)行物質(zhì)上的對(duì)比,兒子在母親的熏陶與感染下也形成了艱苦樸素的生活作風(fēng)。
對(duì)兒子的教育母親非常嚴(yán)格,毫不放松,因?yàn)樗龍?jiān)信一句話:“知識(shí)可以改變一切,知識(shí)可以改變命運(yùn)?!彼蛔R(shí)字她吃過(guò)很多虧,所以她渴望兒子一定要學(xué)業(yè)有成,她注重培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品格和行為習(xí)慣,遇到挫折,媽媽開導(dǎo)孩子正確面對(duì)得失,鼓勵(lì)他們一步一個(gè)腳印地走下去,為機(jī)會(huì)的到來(lái)做好準(zhǔn)備,她時(shí)常教育孩子要常懷一顆感恩的心。對(duì)待公婆那是更沒(méi)得說(shuō),公公得的腦梗住院,她伺候在床前,悉心照顧直到病好。婆婆有高血壓糖尿病,她照顧婆婆身體,多買些對(duì)身體好的水果,做她愛吃的飯,還經(jīng)常監(jiān)督讓她忌嘴。一家人相處其樂(lè)融融。
三、工作中她認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
工作,每天早晨5點(diǎn)多起來(lái)做完禮拜就去掃大街,一直快到8點(diǎn)時(shí)才回來(lái),然后一天的12個(gè)小時(shí)分為上、中、下班,三個(gè)同事輪換倒班,這個(gè)工作從來(lái)沒(méi)有休息日,一年365天從不間斷,在白天工作的那4個(gè)小時(shí)中,她從不偷懶,盡職盡責(zé),一直在忙碌,不論你什么時(shí)候碰見她,她都在那兒清掃路面,母親負(fù)責(zé)的那一片區(qū)域一直很干凈,由于她的吃苦耐勞,認(rèn)真、負(fù)責(zé),經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)及同事們的表?yè)P(yáng),母親常說(shuō):“既然我為國(guó)家效這份兒力,那我就一定要干好,美化好我們同心的環(huán)境,我愛我的工作!”樂(lè)觀的生活態(tài)度讓母親懂得知足,同時(shí)也為孩子做了好榜樣。
最美家長(zhǎng)事跡材料篇三
男,土家族,省縣人,生于年月。加入中國(guó)共產(chǎn)黨,中專文化,取得鄉(xiāng)村醫(yī)生資格,1988年繼承父親的囑托一直奔波于鎮(zhèn)村的每一個(gè)角落,開展醫(yī)務(wù)方面的常規(guī)工作。他在縣南大門最邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村——村堅(jiān)守整整26年,全村11個(gè)村民組,他不知跑了多少遍,無(wú)法用數(shù)據(jù)來(lái)體現(xiàn)。在最基層最艱苦的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上默默奉獻(xiàn)了畢生的精力和心血,守護(hù)著全村人民的健康,贏得了廣大群眾的信賴和贊譽(yù)。
繼承父囑立志鄉(xiāng)村
在很小的時(shí)候,受到父親的熏陶,就立志要成為一名醫(yī)生。因父親是一名為農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作的服務(wù)者,常常教導(dǎo)我們醫(yī)生要有“救死扶傷”、“治病救人”等等道理。因家庭兄弟姊妹較多,作為大哥的他不得不輟學(xué)在家?guī)椭覄?wù),很多時(shí)候半夜三更和父親穿梭于鄉(xiāng)間小道,為生病的人看病??吹搅舜逵捎跇O度貧窮閉塞,經(jīng)濟(jì)極為落后,村民缺醫(yī)少藥現(xiàn)象十分嚴(yán)重,很多人都患有風(fēng)濕病,一些村民40來(lái)歲就骨骼變形、直不起腰。村民最缺乏的就是能夠?qū)ΠY下藥的好醫(yī)生。他看在眼里急在心里,更加堅(jiān)定了他學(xué)醫(yī)的信念。于9月,為了實(shí)現(xiàn)這一信念,父親就叫他自費(fèi)到衛(wèi)校學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間,他診臨床夜讀書,刻苦學(xué)習(xí),勤奮鉆研,盡可能地多學(xué)習(xí)和掌握醫(yī)學(xué)知識(shí)和高血壓患者管理情況”、“高危孕產(chǎn)婦管理動(dòng)態(tài)表”、“嬰兒管理動(dòng)態(tài)表”以及“衛(wèi)生服務(wù)一體化工作管理動(dòng)態(tài)表”,這些表格內(nèi)逐一登記著需要關(guān)注的村村民的姓名、上次檢查時(shí)間、健康狀況及服藥情況?!白鳛閲?guó)家提供經(jīng)費(fèi)的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,他免費(fèi)為所有簽約村民測(cè)血糖量血壓,同時(shí)做好登記和隨訪工作?!?BR> 最美家長(zhǎng)事跡材料篇四
我是一位8歲孩子的母親,我的女兒讀二年級(jí),性格內(nèi)向膽小,不善表達(dá),在不了解她的老師眼里,是個(gè)不太懂事的孩子,就更談不上優(yōu)秀了,所以在接到校長(zhǎng)要推薦我為《好家長(zhǎng)》的通知時(shí),我甚至有些惶然,感謝學(xué)校和老師給予我的信任和肯定。
做為家長(zhǎng),其實(shí)我只是在做一個(gè)母親應(yīng)該做的,孩子更多的進(jìn)步,是學(xué)校的氛圍影響,是老師的付出,我覺(jué)的一個(gè)人活著,不光要承擔(dān)家庭責(zé)任,同樣要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,今天的孩子多半是一個(gè)家庭的唯一,是社會(huì)的未來(lái),我們的小家和諧了,社會(huì)的大家才會(huì)和諧進(jìn)步,小家的和諧,孩子卻是核心,因此,家庭教育至關(guān)重要!
每個(gè)孩子的成長(zhǎng)軌跡不同,情智和心智的發(fā)育也有先有后,女兒膽小內(nèi)向,不愛表達(dá),加上幼兒園期間三天打魚,兩天曬網(wǎng)的學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成了不好的散漫習(xí)慣,在進(jìn)入小學(xué),和班主任溝通后,一直主張“放養(yǎng)”她的我們意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,于是付出了比別的家長(zhǎng)更多的愛心和耐心去引導(dǎo)和教育,過(guò)去的一年,每一個(gè)日子,都可以用忙碌充實(shí)來(lái)形容,我放棄工作,將生活所有的重心移到女兒身上,那些日子累并快樂(lè)著。
我的孩子在這過(guò)去的一年中,無(wú)論是學(xué)習(xí)能力還是生活能力上都進(jìn)步很多,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,潛移默化到孩子的學(xué)習(xí)和生活中,這些進(jìn)步,離不開班主任和所有任課老師的諄諄教悔,和視如已出般的辛勤付出,孩子在學(xué)校有什么問(wèn)題,老師總是第一時(shí)間的聯(lián)系我,共同商討教育的辦法,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)通過(guò)短信,定期召開家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)新的教育理念,我們?yōu)檫x擇了一所好的學(xué)校而心慰,記得剛上學(xué)那會(huì),我時(shí)刻都繃著神經(jīng)聽著手機(jī),迫切需要從學(xué)校的短信里了解女兒在學(xué)校的情況,手機(jī)短信架起了一座學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁。雖然老師們都很忙,但是每逢放學(xué)時(shí)候,她們總能向我傳達(dá)女兒在學(xué)校一天的表現(xiàn),好的,壞的,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是莫大的安慰,只有這樣才能有針對(duì)性的教育。
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每個(gè)孩子從呱呱墜地時(shí),都是一張白紙,以后成長(zhǎng)的色彩怎么描繪,取決于家庭,你畫紅色,她肯定朝氣蓬勃,你畫黃色,她必明艷動(dòng)人,所以言傳身教,耳濡目染是多么重要,平日里我和她爸爸堅(jiān)持正直做人做事,尊師重道,善待身邊人,遵守社會(huì)公德,生活中不說(shuō)臟話,我女兒直到今天,從沒(méi)有說(shuō)過(guò),也不會(huì)說(shuō)臟話,我想這是跟環(huán)境影響分不開的,日常生活中時(shí)常教育她要想別人對(duì)你好,你先要對(duì)別人好,教育她要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做人要謙讓,不斷的引導(dǎo)她如何和同學(xué)們更好的相處。
在生活中,盡我們所能給她創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,和睦溫馨的家庭氛圍,我一直認(rèn)為,優(yōu)秀的成績(jī)是孩子人生中一個(gè)階段里最需要重視的,但快樂(lè)的成長(zhǎng),自信心,自愛心,自尊心的建立卻是一生的,讓女兒時(shí)時(shí)都能感受到濃濃的親情和愛,讓她相信真善美,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)于女兒學(xué)習(xí)和生活上的點(diǎn)滴進(jìn)步,都給予充分的肯定和鼓勵(lì),但原則性的錯(cuò)誤,也絕不讓步,教她明辨是與非。
一直都很注重孩子的品德教育,在她剛剛?cè)龤q開始認(rèn)時(shí),就讓她熟背了《弟子規(guī)》,《三經(jīng)》,《增方賢文》,盡管不能理解,但我相信那是一個(gè)潛移默化的過(guò)程,生活中教育她要尊重長(zhǎng)輩,在學(xué)校要求她要尊敬老師,愛護(hù)同學(xué),上街看到殘疾人和乞丐,我會(huì)讓她去送錢或給吃的幫助,在公共場(chǎng)合要遵守社會(huì)公德,在公園玩時(shí),從來(lái)不允許她把垃圾隨地仍,如果仍了,必須自己撿起來(lái)仍進(jìn)垃圾桶,每周一的升國(guó)旗,我都會(huì)讓她穿上干整潔的校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,教育她要愛護(hù)國(guó)旗,升國(guó)旗時(shí)一定要肅立,培養(yǎng)她的愛國(guó)情感和正義感。
從女兒上學(xué)的第一天開始,我就認(rèn)真的想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從現(xiàn)在來(lái)看,成果還是不錯(cuò)的,每天放學(xué)主動(dòng)完成作業(yè),不完成不會(huì)吃飯,自己收拾好第二天需要帶的書箱和文具,即便身體不適發(fā)著燒,也會(huì)要求要上學(xué),女兒真的完成了我在年少時(shí)就有的一個(gè)美好愿望:“我的孩子每天都能高高興興的背著書包去上學(xué),熱愛學(xué)校,愛老師,愛同學(xué),學(xué)習(xí)不一定是最好的,但一定要愛學(xué)習(xí)”,每天休息前會(huì)陪她閱讀一會(huì)兒,從小愛書的她,只要上街,她必定要去書店,只要她要買的書,再多,我從不拒絕。同時(shí)我很注意孩子自理能力的培養(yǎng),以及養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,生活中,我總是有意無(wú)意的讓她參于力所能及的家務(wù)勞動(dòng),她也樂(lè)在其中。
今天的孩子,論智商和生活條件都是非常優(yōu)越的,而取決孩子未來(lái)發(fā)展的卻是情商,情商又分個(gè)人情商和人際情商,這正是我女兒欠缺的,于是這便成了我們家庭教育的重中之重,情商包括樂(lè)觀向上的心態(tài),抗挫折的能力,做事的毅力恒心和執(zhí)著,情商還包括責(zé)任心,合作意識(shí),關(guān)愛他人,誠(chéng)實(shí)守信,教孩子掌握知識(shí)其實(shí)并不難,但要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)做人卻是不易的,我們一直在努力著,女兒熱愛鋼琴,于是給她報(bào)了鋼琴班,每周兩次的鋼琴課是女兒最開心的時(shí)間,我們的目的不在考級(jí)上,只是為了支持她的興趣,順其自然的發(fā)展。
我個(gè)人一直主張,讀萬(wàn)倦書,還要行萬(wàn)里路,周末的節(jié)假日,她爸爸再忙,也會(huì)抽出時(shí)間陪著我,帶著女兒外出旅游,見識(shí)外面的世界,拓展視野,春夏秋三季是懷柔最美的時(shí)節(jié),我們時(shí)常帶她到郊外,扎帳蓬,撈小魚,看莊稼,聆聽鳥語(yǔ)花香,感覺(jué)人與大自然的親近和諧。
轉(zhuǎn)眼間女兒的二年級(jí)生活已快過(guò)半,孩子的成長(zhǎng)總是讓人猝不及防,學(xué)校和家庭的教育點(diǎn)滴心血正在結(jié)出讓人欣慰的果實(shí),盡管現(xiàn)在的女兒在各個(gè)方面都不是最優(yōu)秀的,但她為人善良,純真,熱愛讀書,做事認(rèn)真執(zhí)著。愛學(xué)校,愛老師,愛同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活中都不斷的進(jìn)步著,這都讓我們看到了莫大的希望。
未來(lái)的路還很長(zhǎng),隨著孩子年齡的增長(zhǎng),知識(shí)面的不斷完善,做為家長(zhǎng),需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,我會(huì)一如即住的努力提高自身素質(zhì),緊密配合學(xué)校教育,且努力做到家庭教育與學(xué)校教育形成一致,做孩子優(yōu)秀的領(lǐng)路人。
最美家長(zhǎng)事跡材料篇五
室長(zhǎng),成了當(dāng)時(shí)全鎮(zhèn)最年輕、在全縣也為數(shù)不多的室長(zhǎng)之一。為做好工作,我個(gè)人投資數(shù)萬(wàn)元,在標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室建設(shè)的基礎(chǔ)上,超標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了一所衛(wèi)生室,達(dá)到了六室分開、布局合理、制度齊全、規(guī)范有序的標(biāo)準(zhǔn),為各項(xiàng)工作的開展打下了一個(gè)好的基礎(chǔ)。村衛(wèi)生室工作人員,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。個(gè)人連續(xù)10余年受到縣、鎮(zhèn)主管部門的表彰他鄉(xiāng)醫(yī),村衛(wèi)生室也多次被命名為縣先進(jìn)村衛(wèi)生室。三、一心一意,情系群眾當(dāng)年,轄區(qū)內(nèi)老山頂村有幾十戶人家,地處一座山頂之上,沒(méi)有鄉(xiāng)醫(yī),那些年老體弱或稍微病重的,我就要出診,需要走十幾里山路,每年都要上山出診百余次,無(wú)論是下雨下雪,白天深夜,摔個(gè)跟頭,擦破點(diǎn)皮,更是家常便飯,記得年冬天夜半,老山頂?shù)氖⑽纳酵蝗桓雇础盒摹I吐,我連夜趕往山,頂經(jīng)診斷患者麥?zhǔn)宵c(diǎn)壓痛、反跳痛、發(fā)燒39度,我立即給他輸上液體,并幫助抬下山送往鎮(zhèn)醫(yī)院。當(dāng)夜進(jìn)行了闌尾切除,當(dāng)夜回到家已經(jīng)凌晨2點(diǎn)了。也是1996年的隆冬,當(dāng)年還在老山頂居住的謝恒英老人,她患慢性支氣管炎,肺氣腫多年,當(dāng)時(shí)因急肺部感染好,持續(xù)高熱,家人極力反對(duì)下山診療,我連夜到白彥鎮(zhèn)衛(wèi)生院咨詢了醫(yī)生在山上治療了兩晝夜,老人終于轉(zhuǎn)危為安。下山的時(shí)候摔進(jìn)了溝里,斷了三根肋骨。記得3月的19深夜,村民程學(xué)東,突發(fā)上腹疼痛,面色蒼白,大汗淋漓,前來(lái)就診,我通過(guò)了仔細(xì)檢查,考慮病人系急性上消化道穿孔,并發(fā)急性腹膜炎,感染性休克,病情十分危險(xiǎn)。在患者無(wú)錢的情況下,我?guī)?lái)現(xiàn)金把他送到了白彥鎮(zhèn)衛(wèi)生院連夜做了手術(shù),我到家已是第二天的中午了。我從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來(lái),除了每天上門就診的病人非常多,沒(méi)有什么太轟動(dòng)的大事跡,總結(jié)起來(lái)只有一個(gè)“忙”字:23年來(lái)日常診治病人二十余萬(wàn)人次,出診近萬(wàn)人次。任務(wù)多了,壓力就大了,每天都是超負(fù)荷工作,我也更忙了:除了日常診療工作,我還堅(jiān)持兩月組織一次群眾健康教育活動(dòng),堅(jiān)持每月以黑板報(bào)等形式,宣傳公共衛(wèi)生知識(shí)和防病治病衛(wèi)生常識(shí);要對(duì)所建立的2256人的《居民健康檔案》,逐一校對(duì)和完善,對(duì)60歲以上的老人作重點(diǎn)健康體檢,對(duì)孕產(chǎn)婦作定期隨訪,此外,還幾乎天天要為幾個(gè)行動(dòng)不便的老人上門診病、檢查,跑遍了村里的每一條山間小道,對(duì)每一戶村民的身體健康狀況了如指掌:誰(shuí)患過(guò)哪些慢性病、誰(shuí)對(duì)哪些藥物過(guò)敏、誰(shuí)家有幾個(gè)小孩、誰(shuí)有沒(méi)有煙酒嗜好、誰(shuí)有什么飲食習(xí)慣等等,在我心里一清二楚。
最美家長(zhǎng)事跡材料篇六
1、在教育女兒上我們有分工有合作,慈母嚴(yán)父的形式是我家的一慣做法。主要是因?yàn)槔瞎旧砭褪墙處煟?yán)與生俱來(lái);而我卻是一個(gè)很感性的人,慈愛有余而威嚴(yán)不足。每當(dāng)女兒出現(xiàn)小問(wèn)題時(shí),我便出面,用絮叨的方法反復(fù)與女兒講,讓她習(xí)慣成自然;而當(dāng)她出現(xiàn)大問(wèn)題時(shí),我便消失,為老公教育創(chuàng)造條件,于是,老公會(huì)用他特有的教育方式,即只有他和女兒到書房,關(guān)上門讓我奇怪的是,每次打開門后,老公與女兒都十分輕松,但女兒不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
2、真誠(chéng)做人、認(rèn)真做事
讓女兒成為一個(gè)真誠(chéng)的人,就要讓她有一顆知道感恩的心。為此,我與家人約法三章,無(wú)論何時(shí)何地,不在女兒面前講臟話;不在女兒面前過(guò)份的評(píng)論他人;不輕意許下承諾。女兒現(xiàn)已經(jīng)初顯淑女氣質(zhì),對(duì)不起!謝謝你!沒(méi)關(guān)系等禮貌用語(yǔ)經(jīng)常掛在嘴邊。同時(shí),班里的同學(xué)受傷了她也會(huì)主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)去醫(yī)務(wù)室包扎傷口。
為了培養(yǎng)女兒持之以恒的精神,我們讓女兒每天攢一元錢,每到月底利用自己攢的錢去買幾本自己喜歡的書,在20xx年家長(zhǎng)學(xué)校舉辦的書香家庭申報(bào)活動(dòng)中,我們家庭還獲得了一等獎(jiǎng)。現(xiàn)在,女兒自己的書已經(jīng)上百本,每一本女兒都讀的津津有味。
3、數(shù)業(yè)有專功
現(xiàn)在的孩子都參加許多才藝班,堅(jiān)持是硬道理。女兒從四歲半學(xué)習(xí)古箏,每天一個(gè)小時(shí)的練琴是在奶奶的監(jiān)督下度過(guò)的,女兒5歲參加中國(guó)箏島創(chuàng)吉尼斯紀(jì)錄大型古箏演奏會(huì)前的集訓(xùn)時(shí),她的腳受傷縫了5針,每天由她的奶奶背著去老師家上課,一個(gè)月后,女兒通過(guò)了測(cè)試,順利的參加了演出,在創(chuàng)造新的吉尼斯紀(jì)錄的`同時(shí),也榮獲優(yōu)秀箏手稱號(hào)。幾年來(lái),女兒多次參加國(guó)家、省、市、縣舉辦的才藝大賽,如(迎奧運(yùn)全國(guó)古箏新箏比賽即香港中華文化藝術(shù)節(jié)國(guó)際古箏新箏大賽—銅獎(jiǎng)、20xx年文明與藝術(shù)全國(guó)青少年優(yōu)秀作品電視展示會(huì)全國(guó)總決賽—銀獎(jiǎng)、20xx年第四屆華夏文明與藝術(shù)交流會(huì)遼寧選區(qū)—金獎(jiǎng)、阜新市第四屆福音杯藝術(shù)大賽古箏幼兒組—金獎(jiǎng)、20xx年全國(guó)青少年中華民族展示展演活動(dòng)少兒組十佳及全省金獎(jiǎng)。等等),現(xiàn)在女兒古箏已經(jīng)順利通過(guò)全國(guó)十級(jí)的考試。
最美家長(zhǎng)事跡材料篇七
家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望,我們從孩子小時(shí)候就注意對(duì)孩子的培養(yǎng)。
一、重視孩子心靈的成長(zhǎng),從小培養(yǎng)她有一顆感恩的心
正確的人生觀和世界觀,會(huì)影響孩子的一生,我們從小教育孩子要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),不計(jì)較個(gè)人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,對(duì)于別人的幫助要銘記在心,學(xué)會(huì)感謝別人,讓女兒從小生活在愛的世界里。
二、培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣
在成長(zhǎng)中我發(fā)現(xiàn)孩子的動(dòng)手、感觀能力較強(qiáng),就有意識(shí)的讓她接觸美術(shù),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)很快有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在校的 比賽中獲得一等獎(jiǎng)。美術(shù)熏陶了孩子的情操,提高了孩子的審美情趣,培養(yǎng)了孩子對(duì)事一絲不茍、精益求精的態(tài)度,極大提高了孩子的綜合素質(zhì)。
三、注意和孩子進(jìn)行情感交流,做孩子的好朋友
孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,需要有好朋友幫她明辨是非,排憂解難,我時(shí)刻注意孩子的心理變化,在孩子遇到難題時(shí),特別是孩子處在人生的十字路口,對(duì)人生產(chǎn)生困惑時(shí),我會(huì)平和地和孩子一起分析問(wèn)題存在的原因,找到解決問(wèn)題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴她的成長(zhǎng)。
四、積極配合學(xué)校的教學(xué)舉措
現(xiàn)在,我的孩子學(xué)習(xí)在班上名列前茅,上學(xué)期被評(píng)為“五星級(jí)好學(xué)生”我很配合學(xué)校的教學(xué)舉措,注意和老師交流,孩子在學(xué)習(xí)上有滑坡現(xiàn)象時(shí),我主動(dòng)和老師一起,分析孩子學(xué)習(xí)退步的原因,尋求解決問(wèn)題的辦法,取得了很好的效果。
一分耕耘、一分收獲,家長(zhǎng)的辛勤培養(yǎng),換來(lái)的是孩子學(xué)業(yè)上成績(jī)突出、愛好的相當(dāng)廣泛、做人的誠(chéng)實(shí)奉獻(xiàn)、追求的至善至美。
最美家長(zhǎng)事跡材料篇八
我是太*分校三年級(jí)孫月的家長(zhǎng),承蒙學(xué)校和老師的信任,給我這個(gè)機(jī)會(huì)與各位家長(zhǎng)交流孩子的家庭教育。
其實(shí),經(jīng)驗(yàn)談不上,只是孩子在上學(xué)這三年來(lái)自己總結(jié)的一點(diǎn)體會(huì)。孩子在學(xué)校取得的進(jìn)步和成績(jī)主要?dú)w功于班**老師和全體授課老師的關(guān)心教育,在此,我表示感謝!作為家長(zhǎng),我僅作了一些配合工作而已。下面我把教育孩子的一點(diǎn)體會(huì)跟大家分享:
友善、勤奮上進(jìn)的良好作風(fēng)。
為了孩子的將來(lái),我覺(jué)得孩子目前最重要是學(xué)好基本功。什么是基本功,就是學(xué)好語(yǔ)言文字;怎么算學(xué)好,就是讓孩子做到會(huì)說(shuō)和會(huì)寫。所以家長(zhǎng)應(yīng)該把對(duì)孩子的溝通放在家庭教育的第一位,如果有條件每天抽出20分鐘與孩子溝通,在溝通中能及時(shí)了解孩子的思想變化,并能根據(jù)孩子的思想行為做一個(gè)正確的判定,然后能及時(shí)正確引導(dǎo)自己的孩子。孩子越來(lái)越大,孩子常常會(huì)有自己的想法,如果不能與孩子進(jìn)行及時(shí)有效的溝通,就不能了解孩子成長(zhǎng)路上遇到的問(wèn)題?,F(xiàn)在我每天放學(xué)都要接女兒,回家又要忙著做飯,時(shí)間很緊張,所以我就把每天五趟上學(xué)放學(xué)路上的時(shí)間作為我和她最好的溝通時(shí)間,女兒總能把自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)告訴我,好的地方我及時(shí)肯定她,做得不太到位的地方,我能正確引導(dǎo)。真正做到了家庭教育及時(shí)化。晚上休息前我都會(huì)與女兒進(jìn)行一小段時(shí)間的聊天。在這一段時(shí)間里,我會(huì)像聽故事一樣傾聽女兒給我講她一天的感受:因幫助了同學(xué)受老師表?yè)P(yáng)了,作業(yè)中寫了錯(cuò)別字被老師批評(píng)了,和同學(xué)在學(xué)校做游戲很開心了,數(shù)學(xué)課上老師表?yè)P(yáng)她思維敏捷了,班里哪些同學(xué)作業(yè)不寫完老師讓叫家長(zhǎng)了。每天堅(jiān)持聽女兒講述她自己的事情,聽起來(lái)好像瑣碎,但聆聽孩子的心聲,讓孩子愿意說(shuō)出自己的想法和看法,家長(zhǎng)像朋友一樣指出她的優(yōu)缺點(diǎn),有則改之,無(wú)則加勉,對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著非常重要的作用,對(duì)孩子的身心健康尤其關(guān)鍵。孩子的成長(zhǎng)中必須有兩種聲音那就是“鼓勵(lì)”和“警戒”。這些聲音來(lái)自于溝通,第一時(shí)間了解孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),才能第一時(shí)間給孩子以鼓勵(lì)和警戒,希望每一位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間給孩子溝通吧,因?yàn)槿魏我患虑槎际菑臏贤ㄩ_始的。
每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好,可我卻不這樣認(rèn)為。家長(zhǎng)們見過(guò)很多報(bào)道吧:有的孩子十一二歲就考**大學(xué),可是卻無(wú)法在大學(xué)里繼續(xù)學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兏静荒苷疹櫤米约骸8挥谜f(shuō)如何與人相處了。所以我和老公一直本著先**后成才的理念來(lái)教育我的女兒。女兒上三年級(jí)時(shí),第一次英語(yǔ)考試時(shí),成績(jī)比較差。因?yàn)榕畠菏莻€(gè)好強(qiáng)的孩子,回到家很不高興。我和他爸爸就安慰她說(shuō):“一次考試說(shuō)明不了什么,下次努力”,女兒看著我們,眼睛里充滿了對(duì)未來(lái)的希望,也就沒(méi)有那么沮喪了。孩子不是每次都考第一才是好孩子。一個(gè)擁有較強(qiáng)的處世能力以及良好的人際關(guān)系,懂得助人為樂(lè),與人為善的孩子才是一個(gè)好孩子。
孩子大部分時(shí)間都在學(xué)校,其他時(shí)候和小朋友玩耍的時(shí)間少之又少,而玩樂(lè)是孩子的天性,如果人為的扼殺孩子的天性,會(huì)讓孩子有很多的心理問(wèn)題,要么孤僻,要么自傲。因此,為了不讓孩子有這個(gè)缺憾,除了正常的學(xué)習(xí)外,周末,我們盡量讓她多接觸大自然,多和其他孩子一起玩耍。春天到了,我會(huì)讓她姐姐帶女兒到田野里放風(fēng)箏,在那里并能結(jié)識(shí)很多朋友。暑假天比較熱,我總利用晚上帶女兒去草地上踢足球,關(guān)鍵不是踢球,而是讓孩子身心都得到鍛煉,學(xué)會(huì)和人配合。為了能讓女兒愛好廣泛,在假期我并不單一追求女兒成績(jī)上的提高,而是讓她**選擇,并不強(qiáng)求她必須做些什么。因?yàn)闆](méi)有壓力,女兒的生活變得豐富多彩,性格變得開朗大方,對(duì)朋友熱心友好,團(tuán)結(jié)友愛,助人為樂(lè),成為大家都喜歡的好孩子。
學(xué)校是教育孩子的主要場(chǎng)所,我十分重視與學(xué)校配合,認(rèn)真參加每一次家長(zhǎng)會(huì),經(jīng)常與班**老師交流,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),客觀分析孩子在不同階段的表現(xiàn),耐心與孩子交流、探討,表?yè)P(yáng)孩子的成績(jī),督促其改進(jìn)不足。
家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有**人格、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望,這只是我的粗淺做法。
謝謝大家。
最美家長(zhǎng)事跡材料篇九
我是一位曾經(jīng)的家長(zhǎng),孩子已與去年6月份參加工作,回想兒子在生活、學(xué)習(xí)和工作上的表現(xiàn),幸福感就油然而生,而這幸福,還源于他從小受到的教育,有學(xué)校的,有社會(huì)的,今天我只說(shuō)說(shuō)我們的家庭對(duì)他的影響。
關(guān)于教育孩子,人人都有自己方法:多讀書,參加各種特長(zhǎng)班,做有意的活動(dòng),旅游等等,期盼孩子在受到教育之后能成為某方面的大師、大腕。我對(duì)孩子成人后的目標(biāo),只是基于最傳統(tǒng)的農(nóng)村父輩的意識(shí),沒(méi)有高大上,僅僅希望孩子不要成為一個(gè)令人討厭的人。至于教育方法,我認(rèn)為理論上的東西來(lái)自書籍,孩子的課本上和課外書上有的是,不需要我再做無(wú)用功,我只會(huì)就事說(shuō)事,用最現(xiàn)實(shí)的,最普通的理念寓于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,那就是,我認(rèn)真做人,做事,在行動(dòng)上做好榜樣。
1、學(xué)習(xí)上的榜樣。從孩子上一年級(jí)開始,我自己報(bào)名參加自學(xué)考試。孩子低年級(jí)時(shí),因?yàn)槟懶。遗阍谒拇睬?,他睡覺(jué),我看書。稍微大點(diǎn)兒,我在客廳看書,他在臥室學(xué)習(xí),再后來(lái),他在書房,我在客廳。用這種方式一直陪他讀完初中,我也在磕磕絆絆中讀完了本科的全部課程。我自感自學(xué)很苦,但一想到孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,心里就甜滋滋的。
2、勞動(dòng)的榜樣。我出生在農(nóng)村,祖祖輩輩都是農(nóng)民,所以,每到農(nóng)忙的季節(jié),心里就想著在田里勞作的父母兄弟,節(jié)假日就帶著孩子一起去幫他們的忙,后來(lái)慢慢孩子長(zhǎng)大,他也會(huì)自己幫著干,高考結(jié)束的那個(gè)夏天,他雙手拎著水桶,幫著姥姥姥爺種玉米,秧地瓜。雖然看到兒子黝黑的臉很心疼,但一想到老人減輕了負(fù)擔(dān),又感到很幸福。我想這正是對(duì)“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷,恒念物力維艱”,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”等美好詩(shī)句的最好的理解。
對(duì)于集體勞動(dòng),我更是對(duì)他全力支持。四年級(jí)時(shí),孩子班級(jí)開始輪流沖廁所,他很興奮,要帶個(gè)水桶,因?yàn)榧依锏耐疤?,我專門給他買一個(gè)適合他提的。沒(méi)想到第一次干活時(shí),一下子摔倒了,桶摔碎了,人趴在了滿是水的廁所里。渾身濕漉漉回到家,膽怯地看著我,我聽完事情的經(jīng)過(guò),鼓勵(lì)他:不要緊,衣服換上干的,我再給你買個(gè)桶下次用。下次輪到值日,中午出門又忘記了帶桶,走到半路想起來(lái),回家拿就會(huì)遲到,我靈機(jī)一動(dòng),干脆在半路又買一個(gè)桶,既不遲到,也不耽誤孩子干活。就這樣,前前后后買了三個(gè)水桶。如果不支持他,會(huì)讓孩子在同學(xué)老師面前很沒(méi)面子,還可能會(huì)養(yǎng)成在集體勞動(dòng)中偷懶的壞習(xí)慣。
3、尊敬老人。除了平日?;丶铱纯矗依霉?jié)假日陪父母出游,將孝敬老人落到實(shí)處。我的父母都已是“八零”后。他們一輩子生活在農(nóng)村,沒(méi)離開過(guò)那一畝三分地,趁他們身體還硬朗,在2012年暑假,我們?nèi)遗闼麄冏w機(jī)去了上海,讓老人體會(huì)到腳下的裊裊白云和東方明珠的高聳;2014暑假,陪他們?nèi)チ巳照蘸K?chǎng),讓老人看到了實(shí)實(shí)在在的大海,國(guó)慶節(jié),帶老人游覽了東海深水港,30公里長(zhǎng)的跨海大橋使二老不斷發(fā)出感嘆;2014年除夕,我們帶父母去了北京,在前門大街上的賓館里吃過(guò)年夜飯,在天安門廣場(chǎng)、景山公園和居庸關(guān)長(zhǎng)城上度過(guò)了2015年的春節(jié),在登長(zhǎng)城的過(guò)程中,兒子時(shí)刻緊緊抓住姥姥的手,一直攙扶老人安全登上長(zhǎng)城,安全下山。孩子邊走邊對(duì)姥姥說(shuō)“可惜我奶奶爺爺很早就走了,要是現(xiàn)在還活著,我把他們一起帶到長(zhǎng)城上來(lái)看看”。
孩子打小沒(méi)學(xué)過(guò)特長(zhǎng),自己在考完研的閑暇時(shí)間不是狂玩,而是買了吉他自學(xué);吃飯時(shí),一定是“光盤”,并要求爸爸把碗里的米粒吃完;走路時(shí),提醒爸爸不要闖紅燈;看我偶爾玩會(huì)兒游戲時(shí),他又會(huì)說(shuō)“好好學(xué)電腦”;工作中,利用業(yè)余時(shí)間參加單位里的即興演講并獲獎(jiǎng),利用業(yè)余時(shí)間參加單位里的工作軟件比賽等等,這些都是我們家庭教育的反射,又回饋給我們了。
最美家長(zhǎng)事跡材料篇十
把孩子養(yǎng)成喜歡讀書的習(xí)慣,作為家長(zhǎng)他們就十分注重這一點(diǎn)。平時(shí)他們一家三口在家里很少去看電視,每人都捧著一本書在客廳里看,自得其樂(lè)。作為家長(zhǎng)他們做到了自己也要多學(xué)習(xí)多看書,不僅可以提高自己的素養(yǎng),重要的是他們要給孩子作一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。他們堅(jiān)持在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候與孩子同學(xué)習(xí),抽空要看孩子所學(xué)的課堂知識(shí),跟孩子多討論,多溝通,與孩子形成共同語(yǔ)言。同時(shí)也把自己的一些知識(shí)在溝通時(shí)慢慢的灌輸給孩子,提高孩子了解社會(huì)的能力,增加孩子的知識(shí)面?,F(xiàn)在孩子晚睡前都有看書半小時(shí)的習(xí)慣(有時(shí)睡覺(jué)時(shí)間到了孩子看得不想放下,這時(shí)他們也會(huì)適當(dāng)提醒要保證睡眠不能影響明天的學(xué)習(xí),又要不能打擊孩子的看書興致),孩子看書時(shí)大人也嚴(yán)格控制自己養(yǎng)成一同學(xué)習(xí)的氛圍。在良好的氣氛中,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。他們的家庭被評(píng)為第二屆“親子閱讀,書香中國(guó)”溫州市“書香家庭”。
最美家長(zhǎng)事跡材料篇十一
【篇一】最美家長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料
家庭是孩子生活的第一環(huán)境,對(duì)孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望,我從孩子小時(shí)候就注意對(duì)孩子的培養(yǎng),讓他在正常的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
重視孩子心靈的成長(zhǎng)。正確的人生觀和世界觀,會(huì)影響孩子的一生,我從小教育孩子要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),不計(jì)較個(gè)人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,學(xué)會(huì)感謝別人,讓孩子從小生活在愛的世界里。家長(zhǎng)良好的素質(zhì)與修養(yǎng),良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。我本身努力工作,以積極的態(tài)度對(duì)待工作,讓孩子知道認(rèn)真對(duì)待上學(xué),無(wú)事盡量不請(qǐng)假。孩子上學(xué)以來(lái),從不遲到早退,每天為了值日我總是總是提醒孩子早早到學(xué)校;學(xué)習(xí)成績(jī)稍微有些下降,要求孩子自覺(jué)加強(qiáng)練習(xí),看到孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng),我真的很高興!
孩子從小比較膽小,我就經(jīng)常鼓勵(lì)他,增強(qiáng)孩子的自信心,每天堅(jiān)持和孩子一起做游戲,使孩子在活動(dòng)中受到教育,培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神,同時(shí)也給孩子很多間接的知識(shí)。每周和孩子進(jìn)行一次談心,和孩子共同制定學(xué)習(xí)和體育鍛煉的計(jì)劃,陪著孩子一起鍛煉,這幾年通過(guò)我的訓(xùn)練孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多技能,騎車、輪滑、滑板、跳繩、踢毽子、打乒乓球、下棋、計(jì)算機(jī)、繪畫、書法、二胡等等,這些技能為將來(lái)孩子的發(fā)展有著積極的作用。通過(guò)這些活動(dòng)也促進(jìn)了我和孩子之間的關(guān)系,孩子愿意和我交流,把心里話對(duì)我說(shuō),增進(jìn)了我和孩子之間的感情。
在孩子想學(xué)二胡,為了培養(yǎng)孩子的高雅愛好,為孩子買了二胡,還要花高昂學(xué)費(fèi)找老師指導(dǎo),孩子每天堅(jiān)持刻苦練習(xí),當(dāng)孩子考級(jí)的時(shí)候我陪同孩子來(lái)到天津音樂(lè)學(xué)院參加考級(jí)測(cè)試,孩子和我的努力沒(méi)有白費(fèi),當(dāng)我看到孩子捧著大大的六級(jí)二胡證書高興的時(shí)候,我心里也感到了莫大的欣慰這是對(duì)我一直努力的回報(bào)。2008年7月,是事情最多的時(shí)候,孩子和同學(xué)逗玩把手指弄傷了,不能進(jìn)行二胡練習(xí),不得不停止了二胡的學(xué)習(xí),一次比賽的機(jī)會(huì)孩子錯(cuò)過(guò)了,一次鍛煉的大好機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了,孩子很失落,我積極鼓勵(lì)孩子,帶孩子看病,幫助他恢復(fù)信心,重新振作起來(lái),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間修養(yǎng)繼續(xù)練習(xí)二胡。升入五年級(jí),孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)難度增加,為了讓孩子能夠?qū)W習(xí)更好,經(jīng)過(guò)和孩子商量,每周送孩子到津南區(qū)教研室學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,我們都感到欣慰;孩子的每一個(gè)成績(jī),我都覺(jué)得開心!在生活上對(duì)孩子的精心照顧,在學(xué)業(yè)上對(duì)他的無(wú)限關(guān)愛,使孩子深深懂得:惟有學(xué)業(yè)上出成績(jī),才是對(duì)父母最好的報(bào)答。
父母是孩子做好的老師,每天讀讀雜志,看看報(bào)紙,孩子能最直接的感知:從文字里可以獲取信息和快樂(lè)!由于我是教師所以也喜歡給孩子講故事,我經(jīng)常繪聲繪色地講故事給孩子聽,一遍一遍地不厭其煩。有時(shí)涉及許多學(xué)科的知識(shí),講完后,還會(huì)針對(duì)內(nèi)容提出問(wèn)題讓孩子復(fù)述,逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加,我為孩子購(gòu)買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍,使他從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,愛好十分廣泛。通過(guò)閱讀,孩子的綜合素質(zhì)得到了提高,在我的指導(dǎo)下,孩子的寫作水平也有所進(jìn)步。除了教育孩子閱讀之外,我因?yàn)樽鼋處熯@個(gè)職業(yè),知識(shí)面比較廣,從小就教孩子認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和世界地圖,背誦中國(guó)各省省會(huì),世界各國(guó)首都,中國(guó)56個(gè)民族,各國(guó)國(guó)旗,天文地理,歷史人物,生物知識(shí),物理知識(shí),化學(xué)知識(shí),幾乎都讓孩子涉及,當(dāng)看電視中比賽選手的國(guó)旗,孩子馬上說(shuō)出國(guó)家的時(shí)候我覺(jué)得對(duì)孩子的教育有了一定效果。
作為孩子的第一任教師,我深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和學(xué)習(xí),對(duì)待自己的工作認(rèn)真,敬業(yè),在家注重業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí),從而給孩子梳理敬崗愛業(yè)、勤奮好學(xué)的榜樣。同時(shí),我還十分關(guān)心孩子的思想教育,從小教育孩子做正派的人,誠(chéng)信的人,有信念追求的人。我的教育理念是:最終、新人、理解、分享。給孩子成長(zhǎng)的天空,分享孩子的成功和挫折,給與孩子理智的指導(dǎo)。我愿意和所有家長(zhǎng)一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。
家庭是孩子生活的第一環(huán)境,對(duì)孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望,我從孩子小時(shí)候就注意對(duì)孩子的培養(yǎng),讓他在良好的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
一、培養(yǎng)孩子良好的思想品德,重視孩子心靈的成長(zhǎng)。正確的人生觀和世界觀,會(huì)影響孩子的一生,我從小教育孩子要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),不計(jì)較個(gè)人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,學(xué)會(huì)感謝別人,讓孩子從小生活在愛的世界里。家長(zhǎng)良好的素質(zhì)與修養(yǎng),良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。作為一名優(yōu)秀的家長(zhǎng),一定要用愛心傾聽孩子,用愛的語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子,努力開啟孩子內(nèi)心的世界,與孩子達(dá)成心靈的交流溝通。兒童教育專家孫云曉說(shuō)過(guò)這樣一句話:“改變明天教育從改變關(guān)系開始,改變孩子從改變父母開始,改變明天從改變今天開始”.正是聽了這句話使我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,正是自己一些無(wú)意的壞習(xí)慣正在不知不覺(jué)的影響孩子的身心,為了給孩子起到榜樣作用,于是我便努力改掉了這些毛病。所以有時(shí)家長(zhǎng)不要一發(fā)現(xiàn)孩子犯了錯(cuò)誤就不問(wèn)青紅皂白的劈頭蓋臉對(duì)孩子一頓臭罵,應(yīng)該先冷靜下來(lái)仔細(xì)想想,往往孩子的毛病能在自己身上折射出來(lái),也正是因?yàn)檫@樣,我自己以身作則,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人,遵守公共道德,在我的影響之下孩子越來(lái)越優(yōu)秀,讓我為他感到驕傲。
二、注意和孩子進(jìn)行情感交流,做孩子的好朋友。
我們是單親家庭,而我的孩子卻絲毫沒(méi)有看出是這樣的孩子,他活潑開朗,學(xué)習(xí)優(yōu)秀關(guān)心班集體榮譽(yù),熱心幫助同學(xué),沒(méi)有不良行為,這和我的教育是分不開的,我們即是母子,有時(shí)良師益友,更是一對(duì)患難的朋友,孩子可以敞開心扉的和我談他的學(xué)習(xí)生活及課外的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而我這時(shí)也會(huì)像朋友一樣鼓勵(lì)他,而我自己遇到一些開心或不開心的事情也想聽他的意見,讓他也試著了解大人的心情。我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀我們經(jīng)常一起討論難題,幫助他找到解題的最佳方法。這也要求我不斷積累知識(shí),以便提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),做到有問(wèn)必答。我有時(shí)為了一道難題,我會(huì)跑去書店查閱一番,遇到看不明白的就把書買回來(lái)仔細(xì)研究再傳授給孩子,我也從孩子的眼神中看到他對(duì)我的無(wú)比崇拜。
三、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子全面發(fā)展
家長(zhǎng)是孩子最好的老師,每天讀讀雜志,看看報(bào)紙,孩子能最直接的感知,從文字里可以獲取信息和快樂(lè)!由于我愛看書所以也喜歡給孩子講故事,我經(jīng)常繪聲繪色地講故事給孩子聽,一遍一遍地不厭其煩。有時(shí)涉及許多學(xué)科的知識(shí),講完后,還會(huì)針對(duì)內(nèi)容提出問(wèn)題讓孩子復(fù)述,逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加,我為孩子購(gòu)買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍,使他從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,愛好十分廣泛。通過(guò)閱讀,孩子的綜合素質(zhì)得到了提高,在我的指導(dǎo)下,孩子的寫作水平也有所進(jìn)步。除了教育孩子閱讀之外,我從小就教孩子認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和世界地圖,背誦中國(guó)各省省會(huì),世界各國(guó)首都,中國(guó)56個(gè)民族,各國(guó)國(guó)旗,天文地理,歷史人物,生物知識(shí),物理知識(shí),化學(xué)知識(shí),幾乎都讓孩子涉及,當(dāng)看電視中比賽選手的國(guó)旗,孩子馬上說(shuō)出國(guó)家的時(shí)候我覺(jué)得對(duì)孩子的教育有了一定效果。
我們家的課外讀物超過(guò)孩子玩具的數(shù)量,我們不定期的去書店挑選一些適合孩子讀的書,《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》孩子不知讀了多少遍,童話書更是百讀不厭,愛不釋手。記得有一次他讀了冰心的一篇散文《小桔燈》,他對(duì)我說(shuō),媽媽這篇文章太美了。孩子的課外知識(shí)豐富了也提高了他的寫作水平。就連看電視,他也喜歡看《走近科學(xué)》《動(dòng)物世界》等知識(shí)性非常強(qiáng)額節(jié)目,有時(shí)講的我都佩服極了,孩子現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,我們更是制定了一些鍛煉身體的計(jì)劃,持之以恒的支持下去,每天五十個(gè)仰臥起坐,一百個(gè)雙搖跳,周末進(jìn)行長(zhǎng)跑練習(xí)。這樣對(duì)以后的中體考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校和區(qū)里的各項(xiàng)文藝活動(dòng),使得孩子成為學(xué)校的文藝骨干,為了配合孩子學(xué)好揚(yáng)琴,我?guī)缀跖鼙榱巳械臅?、音像店買來(lái)磁帶,cd隨身聽,提高了自身的欣賞水平,同時(shí)也可以指導(dǎo)孩子在演奏中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,更是不厭其煩的跟隨孩子聽他每一堂練琴的課,把老師指點(diǎn)的要領(lǐng)記住,把孩子練琴時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)指出來(lái),經(jīng)過(guò)一年多的刻苦練習(xí),我的孩子獲得了揚(yáng)琴專業(yè)六級(jí)的資格認(rèn)證,并在全區(qū)校園藝術(shù)節(jié)獲得三等獎(jiǎng)。
我的孩子取得每一點(diǎn)進(jìn)步,我都付出了辛勤的汗水,有付出就有回報(bào),而我的孩子也取得了令人驕傲的成績(jī)。作為孩子的第一任教師,我深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和學(xué)習(xí),對(duì)待自己的工作認(rèn)真,敬業(yè),在家注重業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí),從而給孩子樹立敬崗愛業(yè)、勤奮好學(xué)的榜樣。同時(shí),我還十分關(guān)心孩子的思想教育,從小教育孩子做正派的人,誠(chéng)信的人,有信念追求的人。我教育孩子的理念是:“給孩子成長(zhǎng)的天空,分享孩子的成功和挫折,給與孩子理智的指導(dǎo)”.我愿意和所有家長(zhǎng)一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。
【篇二】最美家長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料
孩子是國(guó)家的未來(lái),更是家庭的希望。多年來(lái),我把教育孩子當(dāng)做自己的事業(yè),時(shí)時(shí)處處,用自己的一言一行,一舉一動(dòng),言傳身教,引導(dǎo)孩子成為一個(gè)身心健康,人格健全,對(duì)社會(huì)有用的人才。
培養(yǎng)孩子的孝心。我婆婆早年就患有高血壓,不能干重活累活。1994年,婆婆偏癱了,臥床不起,生活不能自理,當(dāng)時(shí),孩子才剛剛五歲,為了維持生活,老公不得不外出打工。我當(dāng)時(shí)在蘭田初中代課,我一邊照顧臥床的婆婆,一邊教學(xué),還要照護(hù)年幼的孩子。每天早上五點(diǎn)起床,做好飯,然后給婆婆洗臉洗手,再給她一口一口喂飯。一切都收拾好后,我才匆匆趕到學(xué)校上課,懂事的孩子就在家陪奶奶。中午放學(xué)后,再給婆婆、孩子做飯喂飯;晚上一切收拾妥當(dāng),照顧他們睡下后,我又開始批改作業(yè)、備課,準(zhǔn)備第二天的教學(xué)內(nèi)容,常常忙到深夜。我的言行影響著孩子,年幼的孩子也常常學(xué)著我的樣子給奶奶端茶送藥,陪奶奶說(shuō)話,直至1998年婆婆去世。
培養(yǎng)孩子的愛心。趙店我有個(gè)遠(yuǎn)房親戚,單身一人,2003年他抱養(yǎng)一個(gè)女孩,可孩子2歲時(shí),他卻患上了絕癥,得知這個(gè)消息后,我就利用星期天、節(jié)假日去照顧他。他病逝后,養(yǎng)女無(wú)人照顧,看著可憐的孩子,我心疼不已,就收養(yǎng)了這個(gè)2歲的孤兒。剛來(lái)時(shí)小姑娘面黃肌瘦,膽小怕人。后來(lái),在我的精心照顧下,孩子變得陽(yáng)光、樂(lè)觀,能歌善舞,品學(xué)兼優(yōu),現(xiàn)在已上四年級(jí),是學(xué)校同學(xué)和老師公認(rèn)的好學(xué)生。兒子也特別喜歡這個(gè)“撿”來(lái)的小妹妹。
在鄰里鄉(xiāng)親中,我誠(chéng)心待人,二十多年來(lái),我沒(méi)有和左鄰右舍發(fā)生矛盾,不管誰(shuí)家有什么困難,我總是熱心幫助,有一次,鄰居吳春連生病住院,她丈夫在外地打工趕不回來(lái),我就給她送藥送飯,還替她照顧上學(xué)的孩子,一直忙了十多天,她丈夫回來(lái)后非常感激。
培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。孩子的爸爸身體不好,1997年在廣州打工時(shí)又受了工傷,落下后遺癥,到現(xiàn)在不能干重活。家庭的重?fù)?dān)義不容辭的壓在我的肩上,我既要掙錢養(yǎng)家糊口,還得照顧丈夫和孩子們,除代課外,還利用星期天和節(jié)假日租種經(jīng)濟(jì)田,養(yǎng)雞養(yǎng)鴨,貼補(bǔ)家用??粗颐锩ν猓煞蚝秃⒆佣挤浅P奶?,星期天、假期,兒子經(jīng)常幫我干活,如今兒子在外讀書,經(jīng)常給我打電話,囑咐我要注意身體,說(shuō)以后家里的事有他扛著。
培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心。特殊的家庭背景,造就了我不服輸?shù)男愿?,事事我都不甘人后。家里的農(nóng)活,我總是趕在前面,地里的莊稼、家庭的經(jīng)濟(jì)收入,我都不比別人差。在學(xué)校代課,我按一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,所教學(xué)科成績(jī)?cè)卩l(xiāng)鎮(zhèn)總是名列前茅。白天忙于教學(xué),我總是夜里在家批改作業(yè),查閱資料,備課。孩子從小上學(xué),每天夜里就坐在我身旁寫作業(yè),閱讀課外書。我時(shí)常教育孩子“無(wú)論做什么事都要盡自己的最大努力,把事情做好,盡可能精益求精。我的任務(wù)是教好學(xué)生,你的任務(wù)就是把學(xué)習(xí)搞好,做一個(gè)人人喜歡的學(xué)生”
多年來(lái),我就是這樣用愛心浸潤(rùn),用細(xì)節(jié)感化,耳濡目染,注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。付出總會(huì)有回報(bào),兒子袁航從小就知道感恩他人,熱心助人,有很強(qiáng)的獨(dú)立能力,學(xué)習(xí)、生活從不需要我們過(guò)多操心。高中階段一直是學(xué)校的‘特優(yōu)學(xué)生’,xx年以673分的優(yōu)異考成績(jī)考入清華大學(xué),并于2011年保送到本校核能與新能原拔術(shù)研究院攻讀博士。在讀大學(xué)期間,他曾擔(dān)任勤工助學(xué)大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),優(yōu)秀輔導(dǎo)員,他還經(jīng)常利用節(jié)假日到湖南省常德市貧困地區(qū)支教,并與貧困兒童建立一一幫扶等愛心活動(dòng),受到學(xué)校和社會(huì)的好評(píng)。
【篇三】最美家長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料
“望子成龍,望女成鳳”是所有做父母最大的心愿,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿,我們每個(gè)家長(zhǎng)都在不斷地努力著、探索著,交流著,力爭(zhēng)做一名合格的家長(zhǎng),不讓孩子輸在起跑線上,作為孩子的母親,我和眾多家長(zhǎng)一樣在教育孩子上沒(méi)少花費(fèi)時(shí)間和精力,下面我把對(duì)兒子這幾年來(lái)所做的與大家一起分享一下。
首先我在生活上尊重孩子,以平等的身份對(duì)待孩子,建立相互信任的母子關(guān)系,做孩子最知心的朋友。放學(xué)后常常給調(diào)皮的兒子一個(gè)親切的擁抱,一個(gè)淺淺的微笑,不時(shí)送一件小小的禮物,緩解一下他的疲勞,給他一個(gè)意外的驚喜,使孩子感受到來(lái)自家庭的愛,增強(qiáng)他對(duì)大人的信任感。其次放下長(zhǎng)輩的架子,蹲下身來(lái)平等與孩子交流,靜下心來(lái)傾聽孩子的心聲。
首先是培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,如早睡早起,疊被子,刷牙洗澡等。其次是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè),做完自己檢查,對(duì)孩子的進(jìn)步及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。第三是培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活、熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。在家做些力所能及的家務(wù),在校積極參加勞動(dòng)等。第四培養(yǎng)孩子的愛心,讓孩子懂得感恩。積極參加獻(xiàn)愛心活動(dòng),懂得尊老愛幼,助人為樂(lè)。讓孩子始終保持樂(lè)觀、活潑、開朗的性格,做一個(gè)積極、向上的陽(yáng)光少年。
三、
孩子喜歡彈吉他,對(duì)幾他有著濃厚的興趣和愛好,我就給他報(bào)了個(gè)興趣班,讓他發(fā)展自己的特長(zhǎng),因?yàn)橛信d趣,學(xué)習(xí)的過(guò)程中,他非常認(rèn)真,并且一直自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí),從不間斷,取得了較好的成績(jī)。在這里孩子不僅學(xué)到了樂(lè)理知識(shí),豐富了他的課外生活,還結(jié)識(shí)了不少志同道合的小伙伴。
四、
讀書是人類進(jìn)步的階梯,讀書使人變得聰明,從三年級(jí)起,我每天抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間和孩子進(jìn)行親子共讀,和孩子一起交流讀書的方法和心得,鼓勵(lì)孩子復(fù)述書中的內(nèi)容,然后一起分析、討論,讓孩子寫讀后感,盡可能給孩子創(chuàng)造寬松的閱讀環(huán)境,一年多來(lái),無(wú)論多忙,我們始終堅(jiān)持著,在讀寫的過(guò)程中,孩子的寫作水平不但得到了提高,還加深了我們的母子感情。xx年10月,在老師的引導(dǎo)下,我們又加入了校訊通,和孩子一起走上了寫博之路,一年多的時(shí)間里,博文數(shù)達(dá)300余篇,其中被校訊通推薦74篇,xx年9月孩子被評(píng)為“博腕”,xx年在第十屆書香班級(jí)活動(dòng)中又被評(píng)為“閱讀之星”,xx、xx年區(qū)里舉行的兩次有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),孩子熱情很高,積極參與,分別獲得了三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
以上是我教育孩子方面的一些做法,我知道在很多方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要向更多優(yōu)秀的家長(zhǎng)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,把孩子培養(yǎng)得更加出色和優(yōu)秀,將來(lái)成為祖國(guó)有用的人才。
【篇四】最美家長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料
家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望,我們從孩子小時(shí)候就注意對(duì)孩子的培養(yǎng)。
二、培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣在成長(zhǎng)中我發(fā)現(xiàn)孩子的動(dòng)手、感觀能力較強(qiáng),就有意識(shí)的讓她接觸美術(shù),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)很快有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在校的比賽中獲得一等獎(jiǎng)。美術(shù)熏陶了孩子的情操,提高了孩子的審美情趣,培養(yǎng)了孩子對(duì)事一絲不茍、精益求精的態(tài)度,極大提高了孩子的綜合素質(zhì)。三、注意和孩子進(jìn)行情感交流,做孩子的好朋友孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,需要有好朋友幫她明辨是非,排憂解難,我時(shí)刻注意孩子的心理變化,在孩子遇到難題時(shí),特別是孩子處在人生的十字路口,對(duì)人生產(chǎn)生困惑時(shí),我會(huì)平和地和孩子一起分析問(wèn)題存在的原因,找到解決問(wèn)題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴她的成長(zhǎng)。四、積極配合學(xué)校的教學(xué)舉措現(xiàn)在,我的孩子學(xué)習(xí)在班上名列前茅,上學(xué)期被評(píng)為“五星級(jí)好學(xué)生”我很配合學(xué)校的教學(xué)舉措,注意和老師交流,孩子在學(xué)習(xí)上有滑坡現(xiàn)象時(shí),我主動(dòng)和老師一起,分析孩子學(xué)習(xí)退步的原因,尋求解決問(wèn)題的辦法,取得了很好的效果。一分耕耘、一分收獲,家長(zhǎng)的辛勤培養(yǎng),換來(lái)的是孩子學(xué)業(yè)上成績(jī)突出、愛好的相當(dāng)廣泛、做人的誠(chéng)實(shí)奉獻(xiàn)、追求的至善至美。
【篇五】最美家長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料
我認(rèn)為家是孩子生活的第一環(huán)境,家庭的熏陶對(duì)孩子良好道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。每個(gè)家長(zhǎng)都是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望,我們從孩子小時(shí)候就注意對(duì)孩子的培養(yǎng),讓她在正常的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。在平時(shí),我們自己堅(jiān)持正直做事,友善待人,對(duì)自己的事業(yè)從不懈怠,從各個(gè)方面給孩子做一面鏡子。并常對(duì)孩子說(shuō),要想別人對(duì)你好,首先你得對(duì)別人好;你怎樣對(duì)待別人,別人也會(huì)怎樣對(duì)待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事,引導(dǎo)孩子在班級(jí)里與每一個(gè)同學(xué)都要好好相處,要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),要樂(lè)于幫助同學(xué),讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué),同學(xué)才會(huì)喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進(jìn)的良好作風(fēng)。
孩子常常會(huì)有自己的想法,如果不能與孩子進(jìn)行及時(shí)有效的溝通,就不能了解孩子成長(zhǎng)路上遇到的問(wèn)題。因此每天回到家里,我都會(huì)與孩子進(jìn)行一小段時(shí)間的聊天。在這一段時(shí)間里,我會(huì)像聽故事一樣傾聽孩子給我講她一天的感受??荚嚨昧藵M分得到老師表?yè)P(yáng),作業(yè)中寫了錯(cuò)別字被老師批評(píng),和同學(xué)鬧矛盾了心情不愉快,學(xué)校的花兒有好幾種顏色……。每天堅(jiān)持聽孩子講述她自己的事情,聽起來(lái)好像瑣碎,但聆聽孩子的心聲,讓孩子愿意說(shuō)出自己的想法和看法,家長(zhǎng)像朋友一樣指出她的優(yōu)缺點(diǎn),有則改之,無(wú)則加勉,對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著非常重要的作用,對(duì)孩子的身心健康尤其關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,因此我們一直向孩子強(qiáng)調(diào),任何時(shí)候?qū)W習(xí)都是放在第一位的。我很配合學(xué)校的教學(xué)措施,平時(shí)積極閱讀各種教育雜志,從中學(xué)習(xí)良好的教育觀念和方法,與教師聯(lián)絡(luò),配合教師對(duì)孩子進(jìn)行教育。孩子從一年級(jí)開始進(jìn)行正規(guī)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,因此我每天晚上陪著孩子做作業(yè),輔導(dǎo)作業(yè),背書聽寫,閱讀課外書,糾正孩子坐姿,等等。慢慢的,孩子形成了自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,我們家長(zhǎng)開始陪讀,孩子做作業(yè)的時(shí)候,我在旁邊看著自己專業(yè)書籍,由輔導(dǎo)作業(yè)變成了檢查作業(yè),著重指出孩子書寫中的不認(rèn)真或者作業(yè)中粗心的地方,進(jìn)一步讓她養(yǎng)成自覺(jué)改錯(cuò)的習(xí)慣,同時(shí),在陪孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我自己的專業(yè)知識(shí)也得到了加固,真是兩全其美的事情?。《⒆涌吹郊议L(zhǎng)以身作則,就會(huì)以家長(zhǎng)為榜樣,更加努力認(rèn)真學(xué)習(xí)了。我常常聽有些同事說(shuō),孩子在做作業(yè),家長(zhǎng)要么看電視,大聲談笑;要么就是邀約一幫人在家打麻將,我認(rèn)為這樣對(duì)孩子是非常不好的,無(wú)論是身還是心!
現(xiàn)在的孩子,基本都是獨(dú)生子女,除了學(xué)校,其他時(shí)候和小朋友玩耍的時(shí)間少之又少,而玩樂(lè)是孩子的天性,如果人為的扼殺孩子的天性,會(huì)讓孩子有很多的心理問(wèn)題,要么孤僻,要么自傲。因此,為了不讓孩子有這個(gè)缺憾,除了正常的學(xué)習(xí)外,周末,我們盡量讓她多接觸小朋友,多和其他孩子一起玩耍,而在青少年活動(dòng)中心,正好解決了這個(gè)問(wèn)題,她不僅有了很多好朋友,而且還有了廣泛的愛好和興趣,孩子從小到現(xiàn)在,參加過(guò)鋼琴、書法、唱歌、畫畫、舞蹈、小主持人等等方面的興趣學(xué)習(xí)。對(duì)這些興趣愛好,我們都只要求孩子快樂(lè)地學(xué),盡情地玩,并不強(qiáng)求她必須要達(dá)到什么成績(jī)。因?yàn)闆](méi)有壓力,孩子學(xué)的輕松而愉快。孩子的生活變得豐富多彩,性格變得開朗大方,對(duì)小朋友熱心友好,團(tuán)結(jié)友愛,助人為樂(lè),成為大家都喜歡的好孩子。
時(shí)下特別流行兩個(gè)詞,智商和情商,現(xiàn)代社會(huì),光讓孩子在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)優(yōu)是不夠的,讓孩子適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,很好的處理人與人之間的關(guān)系也是非常重要的。智商是生存的資本,但情商是生存質(zhì)量的保障。作為我們每一個(gè)家長(zhǎng),每一個(gè)過(guò)來(lái)人,都明白要將兩方面有機(jī)結(jié)合,才能讓孩子成為德智體全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)的優(yōu)秀兒童,成為未來(lái)優(yōu)秀的人才。
我的教育理念是:傾聽孩子的心聲,給孩子自由的空間;分享孩子的成功和挫折,給予孩子理性的指導(dǎo)。我愿意和所有家長(zhǎng)一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大樹。
【篇六】最美家長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料
1.孝敬老人,嚴(yán)教子孫;尊老愛幼,親穆存心。
2.提倡勤儉持家,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。
事跡簡(jiǎn)介:
郭小芹關(guān)心孩子在校生活,每天詢問(wèn)孩子在校生活及聽課情況,按時(shí)檢查孩子作業(yè)。經(jīng)常給孩子制定幾個(gè)易于完成的小目標(biāo),積極完成老師布置的任務(wù)。幫助孩子樹立責(zé)任心:讓孩子學(xué)會(huì)洗碗,整理自己的床鋪,學(xué)習(xí)用品等。在孩子考試沒(méi)考好時(shí)能鼓勵(lì)孩子,并與孩子共同找出試卷中的錯(cuò)誤。定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩:不完成作業(yè)不準(zhǔn)出去玩等。以身作則,對(duì)孩子要求的自己也會(huì)做到。重視孩子學(xué)習(xí),盡量避免因?yàn)榧彝ピ驅(qū)е潞⒆尤闭n。