消防安全排查報告幼兒園(通用15篇)

字號:

    在學術(shù)界和工作場所中,報告扮演著重要的角色,幫助人們交流和分享研究成果或工作經(jīng)驗。一個完美的報告需要具備清晰的邏輯思路和精確的表達能力。不同領(lǐng)域的報告范文可以幫助我們了解行業(yè)發(fā)展動態(tài)和專業(yè)寫作技巧。
    消防安全排查報告幼兒園篇一
    自20xx年以來,我局消防工作在局領(lǐng)導的高度重視下,認真貫徹落實省市消防工作會議和有關(guān)文件精神,健全落實消防安全責任制,消防工作取得實效,確保了各項民政工作目標任務(wù)的全面完成,現(xiàn)將有關(guān)工作報告如下:
    消防安全重于泰山。全市民政部門從踐行科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的高度,從維護廣大人民群眾的根本利益出發(fā),充分認識搞好消防安全工作的重要性,增強責任感、使命感,堅持把人民群眾的生命財產(chǎn)安全放在第一位,以求真務(wù)實的精神,切實加強對消防安全的組織領(lǐng)導。一是根據(jù)人事變動情況及時調(diào)整了攀枝花市民政局消防安全工作領(lǐng)導小組,由局長任組長,其他黨組成員為副組長,相關(guān)處室和局屬事業(yè)單位主要負責人為成員的攀枝花市民政局消防安全工作領(lǐng)導小組,負責本部門的消防安全工作的組織領(lǐng)導,局辦公室具體負責消防安全日常工作。確定各事業(yè)單位的主要領(lǐng)導為本單位的消防安全第一責任人。
    全系統(tǒng)建立了主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,一級抓一級,層層抓落實的安全生產(chǎn)工作機制。二是堅持把消防安全工作納入目標管理,將責任落實到相關(guān)處室和局屬各事業(yè)單位,作為局機關(guān)各處室和局屬各事業(yè)單位年度目標管理的一項重要內(nèi)容。年初有工作安排,下發(fā)了《攀枝花市民政局關(guān)于做好20xx年安全生產(chǎn)工作的通知》,年底有工作總結(jié)。消防安全工作做到了與其他各項業(yè)務(wù)工作同安排、同布置、同檢查、同考核,凡消防安全不達標的單位不得評為先進單位,負責人不得評為先進個人。三是把消防安全工作列入議事日程,局長辦公會每年兩次研究分析本單位消防安全情況,局主要領(lǐng)導經(jīng)常聽取消防安全工作匯報,及時對本部門安全生產(chǎn)提出要求,積極支持落實消防安全工作經(jīng)費。四是修訂完善了市民政局安全生產(chǎn)責任體系,對安全生產(chǎn)組織機構(gòu)、職能職責、管理規(guī)章、處置程序、宣傳教育、獎懲考核等進行了全面細致的規(guī)定。
    認真落實《攀枝花市民政局安全工作會議制度》,每季度召開一次職工安全生產(chǎn)學習會,組織全體干部職工認真學習《中華人民共和國消防法》、《國務(wù)院關(guān)于加強和改進消防工作的意見》、《四川省消防管理條例》等有關(guān)消防安全的法律法規(guī),及時傳達、貫徹上級和有關(guān)部門消防安全的文件、會議精神和情況通報,組織收看了安全生產(chǎn)教育警示片。結(jié)合我市實際,聯(lián)合市公安局、市教育局、市文廣新局、市安監(jiān)局制定下發(fā)了《關(guān)于充分利用廣泛宣傳消防安全常識的通知》,加強全民消防宣傳教育,增強全民消防意識,提高全民防火、滅火和自我保護能力。各單位針對我市發(fā)生的各類消防安全事故及時組織學習,從中汲取經(jīng)驗教訓,對照檢查了本單位的消防安全生產(chǎn)事故隱患,切實抓好預防和整改。通過學習教育,民政系統(tǒng)干部職工對消防安全工作的重要意義有了深刻的認識,全體干部職工遵章守紀的安全工作責任意識和防范意識明顯增強。
    按照市安委會和省民政廳的有關(guān)部署,認真開展消防隱患排查工作,落實各項消防安全規(guī)章制度,切實增強消防安全監(jiān)管力度。一是嚴格按照《攀枝花市政府及有關(guān)部門安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責規(guī)定》的相關(guān)要求,切實加強領(lǐng)導,認真履行對所屬事業(yè)單位的安全監(jiān)管職責。按照"誰主管、誰負責"的原則,依法對所屬單位全面實施監(jiān)督管理,嚴格落實消防工作"一崗雙責"和責任追究制度。各業(yè)務(wù)處(室)有針對性的開展對福利機構(gòu)、救助機構(gòu)、農(nóng)村敬老院、殯儀祭祀場所、軍休軍供保障機構(gòu)開展安全生產(chǎn)檢查和事故風險等級評估,探索建立分級監(jiān)管監(jiān)察機制。認真貫徹落實《攀枝花市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局關(guān)于加強建設(shè)項目按期實施"三同時"工作的意見》,在農(nóng)村敬老院等民政建設(shè)項目的實施過程中,堅持同時設(shè)計、同時施工、同時投入使用的"三同時"原則。二是結(jié)合民政工作實際,制定了工作方案,對本系統(tǒng)消防安全隱患進行認真的排查和整改。為認真吸取外地火災(zāi)事故頻發(fā)的教訓,堅決預防重特大火災(zāi)事故,確保我市旱季期間火災(zāi)形勢的穩(wěn)定,我局多次向區(qū)縣民政局和直屬事業(yè)單位下發(fā)文件通知,要求做好消防安全工作。
    一是加強督促檢查。局機關(guān)和各單位積極做好經(jīng)常性的消防安全檢查工作,針對存在的消防問題和不安全因素,查漏補缺,及時整改,增添措施,清除消防隱患。各單位辦公場所及車輛及時更換了老化和使(來源中國人才網(wǎng))用后的消防器械,同時加大對出租房屋防火工作的督促檢查力度。二是在旱季、汛期和重大節(jié)日前都召開安全工作例會,對消防安全工作進行安排部署。局機關(guān)、市殯儀館、市救助管理站、市社會福利院、市軍供站等重點防火單位和要害部門增加值班人員,實行重點監(jiān)控。三是加強社會治安綜合治理,按照"誰主管、誰負責"的原則,落實防火防盜安全責任制。局機關(guān)從20xx年起聘請專業(yè)的保安公司負責機關(guān)大樓的安全保衛(wèi)工作,市救助管理站、市社會福利院、市軍供站、市殯儀館等單位也聘請了專門人員負責護樓守院和值夜班。
    20xx年,我局加強領(lǐng)導,落實責任,有效防止了消防安全事故的發(fā)生,消防安全工作取得了一定的成績,促進了各項民政工作的順利開展。我們將認真按照黨的十八大精神要求,全面落實科學發(fā)展觀,進一步提高對消防安全工作重要性的認識,建立健全工作責任制,狠抓落實,嚴防各類消防安全責任事故的發(fā)生,確保人民群眾生命財產(chǎn)安全,為構(gòu)建和諧攀枝花作出新貢獻。
    消防安全排查報告幼兒園篇二
    根據(jù)上級有關(guān)部門通知要求,我園對保教工作軟、硬件設(shè)施進行了全面排查治理:
    一、指導思想認真貫徹《幼兒教育條例》精神,按照"讓家長放心,使孩子開心,獻社會愛心"、"安全第一、保教質(zhì)量第一"的辦園宗旨,加強安全管理,檢查、監(jiān)督力度,嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)設(shè)一個融洽、和諧、健康、舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。
    二、具體工作。
    1、領(lǐng)導重視,率先垂范。
    幼兒園的領(lǐng)導非常重視衛(wèi)生、安全工作,認為做好衛(wèi)生、安全工作是做好幼兒園其他工作的基礎(chǔ)和前提,是幼兒園工作的重中之重,是辦園的生命線。幼兒園自上而上,從前勤到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈,從不敢有一點一滴的疏漏,凡事有據(jù)可依,有據(jù)可查,有人督導,有人負責的管理機制。
    2、措施得力,防患未然。
    每學期開園前幼兒園都要組織人員對室內(nèi)、外所有設(shè)施、設(shè)備仔細檢查,要求全體教職工在工作中細心觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理。教學樓內(nèi)設(shè)有兩個疏散樓梯,安全出口完全暢通。樓道內(nèi)配備滅火器,火災(zāi)應(yīng)急照明燈,園內(nèi)不存在相互發(fā)生化學反應(yīng)或滅火方法不同的物質(zhì)混存、混放情況,采取一系列措施防火、防水、防盜、防安全事故。制定出合理而科學的安全值周表及滅火疏散預案,嚴格落實每日巡查制度,值周人員認真做好安全檢查記載。按期組織教職工學習各類安全工作知識,了解各類媒體披露的安全工作警示、案例,結(jié)合實際工作展開討論、防微杜漸,以杜絕責任事故,減少意外事故發(fā)生。
    3、科學管理,狠抓落實。
    幼兒園的室內(nèi)外衛(wèi)生保持經(jīng)常性的干凈整潔,這是件看似簡單其實很難的事。因為幼兒園的室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生全部由教職工打掃,還要照顧幾百名幼兒進餐、睡眠、洗手等環(huán)節(jié),辛苦不談,如何做好是關(guān)鍵。首先,園領(lǐng)導以身作則,科學管理,為了讓幼兒園衛(wèi)生安全工作這面旗幟永不褪色,嚴格管理制度,提高工作要求,制定管理方法,實行包班包干,定人定點,定時檢查和指導。室外的環(huán)境衛(wèi)生做好了,室內(nèi)的衛(wèi)生、物品的消毒工作要求嚴,標準高,凡是和幼兒接觸的物品清洗消毒。如餐桌、餐具、擦手巾、杯子、玩具、地面等。值班人員每天按幼兒園消毒工作細則,到班認真檢查。衛(wèi)生消毒工作嚴格執(zhí)行各級頒布的規(guī)章制度消毒細則。
    為嚴防病從口入,食堂飲食衛(wèi)生嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及相關(guān)要求。對膳食從計劃、采購、入庫、加工至反饋等環(huán)節(jié)明確要求,加強監(jiān)督檢查。每餐前由值班人員先試餐,試餐無異常才讓幼兒進餐,杜絕食物中毒現(xiàn)象的發(fā)生。炊具、餐具及室內(nèi)物品清洗消毒,嚴格按要求標準操作,做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。
    為了給幼兒一個健康成長的環(huán)境,建立了幼兒和工作人員入園健康檢查制度。實行一年一次的教職工、幼兒體格檢查登記,體檢率達到100%,無發(fā)生任何傳染病蔓延。從早上入園時對幼兒進行晨檢、早操、進餐、睡眠、游戲等各項活動,每一個環(huán)節(jié)衛(wèi)生、安全工作都貫穿于其中。
    總之,近年來,幼兒園衛(wèi)生安全工作在原有基礎(chǔ)上不斷改進完善,加之嚴格的管理制度、科學的管理方法,使幼兒園的衛(wèi)生、安全等全面工作處于良性循環(huán)狀態(tài)。
    三、隱患概況及建議。
    1、該園處于交通要道,門前擺攤設(shè)點,停放車輛,嚴重影響幼兒的食品、生命安全,懇請工商及交管等有關(guān)部門在園門口設(shè)立警示牌。
    2、園內(nèi)一樓兩家餐館排煙設(shè)施需要改設(shè)。煙味刺鼻,油滴四濺,噪音刺耳,嚴重影響了幼兒和教職工的身心健康及正常教學活動。多次向有關(guān)部門反映,但未得到徹底解決,望有關(guān)部門給予處理。
    3、幼兒園征得土地后,有權(quán)砌墻蓋房,但由于附近居民無理干涉,至今無法修建園墻,使園內(nèi)砌墻磚塊無處放置,影響幼兒戶外正?;顒?。望有關(guān)部門給予幫助及妥善處理。
    消防安全排查報告幼兒園篇三
    我園成立了以劉園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
    根據(jù)市教育局關(guān)于幼兒園安全工作的會議精神,幼兒園集體對活動室、午睡室、廚房、專用活動室、大型玩具等重點安全防護場所進行排查,請專業(yè)人員對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理;為了讓家長能安全有序地接送幼兒,由園保安在接送時間指揮家長將車輛有序排放,避免造成交通堵塞,消除一切不安全的隱患。認真檢查消防器材的使用期限。對全園教師、幼兒進行應(yīng)急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準備地安全撤離、疏散。
    幼兒園與各部門教職工簽訂安全責任書,教師嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒。保健老師做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
    幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任書。幼兒園加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
    幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。結(jié)合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種玩具設(shè)施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。今年對所有教室的窗戶和衛(wèi)生間進行了全面的整改,室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
    在安全教育周期間(原定安全周內(nèi)我們還將開展一場火災(zāi)逃生演習活動,考慮到新生幼兒對幼兒園環(huán)境還不是很熟悉,所以該活動延期到第十周進行),各班老師還把安全教育滲透在幼兒一日活動中,通過晨間談話、兒歌、情景表演、歌曲等多種形式組織幼兒學習安全知識,并帶領(lǐng)幼兒進行了“看看、找找——幼兒園哪里不安全”的自查活動。讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識和自我保護意識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。幼兒將會在一個安全的、和諧的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
    消防安全排查報告幼兒園篇四
    為認真貫徹落實省、市消防安全會議精神,切實落實消防安全責任,消除辦公區(qū)域各類消防安全隱患,根據(jù)xx縣機關(guān)公務(wù)服務(wù)中心印發(fā)《關(guān)于開展辦公區(qū)域消防安全檢查工作的通知》文件要求。我局結(jié)合實際情況,制定xx縣應(yīng)急管理局辦公用房消防安全隱患整改方案,認真部署各項消防工作,明確工作責任,樹立消防安全制度,進一步筑牢我局消防安全。現(xiàn)將消防安全隱患排查及整改自查情況書面報告如下:。
    組織召開全體干部職工的安全工作會議,在會上傳達市縣消防精神,并結(jié)合我局的實際,提出了排查消防安全工作要注意的問題和嚴格安全工作的要求。會議強調(diào),全體干部職工要充分認識困難,做到消防安全工作深入人心,到崗盡責,消防安全工作不能有絲毫放松。在檢查的過程中,堅持標本兼治的原則,在排查、整改治標的基礎(chǔ)上,突出治本,充分利用各種有效載體,加大消防安全宣傳教育力度,邊檢查、邊宣傳、邊教育,使全體干部職工的消防安全意識提高到一個新高度。
    成立消防安全工作領(lǐng)導小組,由分管領(lǐng)導任組長,負責全面工作,辦公室主任任副組長,負責具體消防安全工作,成員為各股室負責人。此外,日常工作會議上,明確工作要點和工作責任,讓全體干部職工牢記“質(zhì)量固然重要,但職工安全第一”的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。
    在設(shè)施方面。重點普查我局消防設(shè)施和室內(nèi)消防栓、滅火器、應(yīng)急照明、疏散指示標志等消防設(shè)施器材是否缺少、損壞、停用以及安裝、使用假冒偽劣消防產(chǎn)品等問題。在建筑方面。普查整治辦公場所的安全出口、疏散通道、場所設(shè)置是否符合國家建筑消防技術(shù)標準等問題。在區(qū)域方面。主要普查了是否存在安全出口和疏散通道堵塞或不足、消防水源缺乏等問題。
    檢查過程中,我局以預防和遏制火災(zāi)為中心,認真排查問題和隱患,狠抓整改。做好消防器材的配備和完善,督促全體人員開展自檢自查,落實檢查措施和檢查期限。按照《安全工作責任書》的要求,建立健全各項消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程,各項管理走上了規(guī)范化道路。組織所有干部職工進行防火安全大演習,深入學習火災(zāi)防范和處置的基本常識。
    通過排查,全局上下消防安全意識明顯提高,安全責任得到了進一步落實,安全隱患進一步排除。在今后的工作中,我局將不斷建立健全更加完善的消防安全長效機制,認真分析工作中的薄弱環(huán)節(jié),查清工作疏漏,繼續(xù)深入開展好火災(zāi)隱患排查工作,使我局的消防安全工作再上新臺階。
    消防安全排查報告幼兒園篇五
    按照文件精神和校長批示,進一步抓好落實整改、完善制度,明確責任。我們首先進行了宣傳教育,利用廣播、宣傳欄、班級黑板報、主題班會等形式,讓廣大師生掌握安全防范知識,自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。
    小組集中對校園各處學生集中的地方進行了徹底檢查,看有無老化用電線路,幼兒園內(nèi)的各種用電設(shè)施,消防安全和疏散通道,疏散指示標志是否清晰,樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種安全應(yīng)急預案及活動方案,選擇其中的2項進行了演練,進一步提高了師生的安全意識和應(yīng)急、自救、自護的能力。
    我校近期在校門口劃了斑馬線,設(shè)置了明顯的警告標志,提醒司機和同學增強安全意識,遵守交通規(guī)則,了解和掌握交通安全常識,嚴防各種交通事故的發(fā)生。
    加強了司爐工的培訓、管理,幼兒園用鍋爐符合國家的規(guī)定,操作人員持證上崗,嚴格規(guī)程操作。
    健全了規(guī)章制度,加強了危險藥品的管理,有嚴格的采購、入庫、建帳、保管、借領(lǐng)、歸還等制度,對易燃、易爆、放射、劇毒物品按照公安、消防、衛(wèi)生等部門要求規(guī)定嚴格保存和管理,防止發(fā)生意外事故,從不讓學生參與危險性活動。
    校園安全,校門口是第一關(guān),非常關(guān)鍵。我們認真落實門衛(wèi)巡邏制度,堅持24小時值班巡邏。值班人員能堅守崗位,盡職盡責,遇到問題能及時處理,每天都有一名教師值和保安夜班,并不間斷的巡查校園每個角落。
    不留死角,幼兒園安全檢查小組在此之前進行了兩次對安全隱患的排查,杜絕了各種事故的發(fā)生。
    消防安全排查報告幼兒園篇六
    一、宣傳教育按照文件精神和校長批示,進一步抓好落實整改、完善制度,明確責任。我們首先進行了宣傳教育,利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、黑板報、上安全課、各種安全演習等形式,讓廣大幼兒掌握安全防范知識和自救、自護能力。自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防煤氣中毒”等工作。
    二、安全檢查小組集中對校園各處學生集中的地方進行了徹底檢查,看有無老化用電線路,學校內(nèi)的各種用電設(shè)施,消防安全和疏散通道,疏散指示標志是否清晰,樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種安全應(yīng)急預案及活動方案。對排查情況進行了及時處理,只有大門口教學樓墻面瓷板有輕微脫離沒有處理。因為會影響上課,要等到暑假再修理。
    三、強化了交通安全措施。我園在校門口劃了車位線,設(shè)置了明顯的警告標志,增強安全意識,遵守交通規(guī)則,了解和掌握交通安全常識,嚴防各種交通事故的發(fā)生。
    四、強化了藥品的管理。健全了規(guī)章制度,加強了藥品的管理,有嚴。
    格的采購、入庫、建帳、保管、借領(lǐng)、歸還等制度。
    五、進一步做好了學校安全保衛(wèi)值班工作。
    校園安全,校門口是第一關(guān),非常關(guān)鍵。我們認真落實門衛(wèi)巡邏制度,堅持24小時值班巡邏。領(lǐng)導干部帶班,嚴格了崗位責任制,值班人員能堅守崗位,盡職盡責,遇到問題能及時處理,每天都有一名門衛(wèi)值夜班,并不間斷的巡查校園每個角落。
    六、全面檢查,不留死角,學校安全檢查小組每周進行一次安全隱患的排查,杜絕了各種事故的發(fā)生。
    消防安全排查報告幼兒園篇七
    為增強孩子們的消防安全意識,使他們從小接受消防安全的教育,20--年11月27日,xx幼兒園的大班幼兒到xxx消防隊進行參觀,體驗消防生活,學習消防知識。在這次活動中,孩子們通過看一看、聽一聽、摸一摸,更真切、更全面的認識了消防器械,了解了消防安全知識,增強了消防安全意識,走近了消防官兵的工作和生活。
    參觀過程中,孩子們觀看了消防員叔叔折疊被子,知道了被子折疊整齊的方法,樹立了從小養(yǎng)成整理好習慣的意識;觀看了消防員叔叔使用滅火水槍,了解了水槍可以調(diào)節(jié)水量的大小、距離的遠近,而且每個孩子都親身體驗了一回;孩子們還參觀了消防車上的裝備,體驗了坐在消防車里的感受;觀看了消防員出任務(wù)時的情境演習,每個孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服,成為一名“小小消防員”。
    今天的活動進一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識,同時消防隊員勇敢、守紀的精神品質(zhì)也激勵著--二幼的孩子們健康、快樂成長!
    消防安全排查報告幼兒園篇八
    為進一步加強幼兒園消防安全工作,提高幼兒園教師的消防常識和自救自護能力,預防和減少火災(zāi)的發(fā)生。20xx年xx月15日中午一點半,xx市政安消防知識科教站—沈xx,他給全園教職工帶來一節(jié)關(guān)于防火知識的講座。
    沈老師通過近期在我市、我省和全國發(fā)生的一個個真實火災(zāi)案例,深入淺出的講述了消防安全的重要性,就防火、滅火、逃生、自救四個方面進行了重點闡述,并介紹了火災(zāi)的形成過程、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時機的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類,還親手指導廚房工作人員操作滅火器使用方法等,在一系列防火安全知識講座過程中,沈老師穿插了大量的火災(zāi)事例和圖片資料,用不爭的事實說話,使講座形式生動,內(nèi)容豐富,給大家留下了極其深刻的印象。雖然只有短短的一和半小時,卻讓老師們學到了很多消防常識,增強了消防意識。周園長表示應(yīng)把此次的講座知識滲透到平時的工作和生活中,在增強防火安全意識的基礎(chǔ)上,將消防安全工作作為一項長期的、重要的工作常抓不懈,落到實處,保證幼兒園自身、幼兒和大環(huán)境的安全。
    消防安全排查報告幼兒園篇九
    一、指導思想認真貫徹《幼兒教育條例》精神,按照"讓家長放心,使孩子開心,獻社會愛心"、"安全第一、保教質(zhì)量第一"的辦園宗旨,加強安全管理,檢查、監(jiān)督力度,嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)設(shè)一個融洽、和諧、健康、舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。
    二、具體工作。
    1、領(lǐng)導重視,率先垂范。
    幼兒園的領(lǐng)導非常重視衛(wèi)生、安全工作,認為做好衛(wèi)生、安全工作是做好幼兒園其他工作的基礎(chǔ)和前提,是幼兒園工作的重中之重,是辦園的生命線。幼兒園自上而上,從前勤到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈,從不敢有一點一滴的疏漏,凡事有據(jù)可依,有據(jù)可查,有人督導,有人負責的管理機制。
    2、措施得力,防患未然。
    每學期開園前幼兒園都要組織人員對室內(nèi)、外所有設(shè)施、設(shè)備仔細檢查,要求全體教職工在工作中細心觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理。教學樓內(nèi)設(shè)有兩個疏散樓梯,安全出口完全暢通。樓道內(nèi)配備滅火器,火災(zāi)應(yīng)急照明燈,園內(nèi)不存在相互發(fā)生化學反應(yīng)或滅火方法不同的物質(zhì)混存、混放情況,采取一系列措施防火、防水、防盜、防安全事故。制定出合理而科學的安全值周表及滅火疏散預案,嚴格落實每日巡查制度,值周人員認真做好安全檢查記載。按期組織教職工學習各類安全工作知識,了解各類媒體披露的安全工作警示、案例,結(jié)合實際工作展開討論、防微杜漸,以杜絕責任事故,減少意外事故發(fā)生。
    3、科學管理,狠抓落實。
    幼兒園的室內(nèi)外衛(wèi)生保持經(jīng)常性的干凈整潔,這是件看似簡單其實很難的事。因為幼兒園的室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生全部由教職工打掃,還要照顧幾百名幼兒進餐、睡眠、洗手等環(huán)節(jié),辛苦不談,如何做好是關(guān)鍵。首先,園領(lǐng)導以身作則,科學管理,為了讓幼兒園衛(wèi)生安全工作這面旗幟永不褪色,嚴格管理制度,提高工作要求,制定管理方法,實行包班包干,定人定點,定時檢查和指導。室外的環(huán)境衛(wèi)生做好了,室內(nèi)的衛(wèi)生、物品的消毒工作要求嚴,標準高,凡是和幼兒接觸的物品清洗消毒。如餐桌、餐具、擦手巾、杯子、玩具、地面等。值班人員每天按幼兒園消毒工作細則,到班認真檢查。衛(wèi)生消毒工作嚴格執(zhí)行各級頒布的規(guī)章制度消毒細則。
    為嚴防病從口入,食堂飲食衛(wèi)生嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及相關(guān)要求。對膳食從計劃、采購、入庫、加工至反饋等環(huán)節(jié)明確要求,加強監(jiān)督檢查。每餐前由值班人員先試餐,試餐無異常才讓幼兒進餐,杜絕食物中毒現(xiàn)象的發(fā)生。炊具、餐具及室內(nèi)物品清洗消毒,嚴格按要求標準操作,做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。
    為了給幼兒一個健康成長的環(huán)境,建立了幼兒和工作人員入園健康檢查制度。實行一年一次的教職工、幼兒體格檢查登記,體檢率達到100%,無發(fā)生任何傳染病蔓延。從早上入園時對幼兒進行晨檢、早操、進餐、睡眠、游戲等各項活動,每一個環(huán)節(jié)衛(wèi)生、安全工作都貫穿于其中。
    總之,近年來,幼兒園衛(wèi)生安全工作在原有基礎(chǔ)上不斷改進完善,加之嚴格的管理制度、科學的管理方法,使幼兒園的衛(wèi)生、安全等全面工作處于良性循環(huán)狀態(tài)。
    三、隱患概況及建議。
    1、該園處于交通要道,門前擺攤設(shè)點,停放車輛,嚴重影響幼兒的食品、生命安全,懇請工商及交管等有關(guān)部門在園門口設(shè)立警示牌。
    2、園內(nèi)一樓兩家餐館排煙設(shè)施需要改設(shè)。煙味刺鼻,油滴四濺,噪音刺耳,嚴重影響了幼兒和教職工的身心健康及正常教學活動。多次向有關(guān)部門反映,但未得到徹底解決,望有關(guān)部門給予處理。
    3、幼兒園征得土地后,有權(quán)砌墻蓋房,但由于附近居民無理干涉,至今無法修建園墻,使園內(nèi)砌墻磚塊無處放置,影響幼兒戶外正?;顒?。望有關(guān)部門給予幫助及妥善處理。
    消防安全排查報告幼兒園篇十
    根據(jù)市政府《春季消防安全工作方案》精神和昌邑區(qū)文體局對消防工作的具體要求,為確保這項工作萬無一失,這項工作已列入學校重要議事日程,形成聯(lián)合管理的趨勢?,F(xiàn)將學校消防安全自查情況報局辦公室如下:。
    一、圍繞“安全不是小事,安全關(guān)乎千家萬戶”這一主題,著力宣傳造勢,增強全校師生消防安全的'責任感和緊迫感,提高安全管理人員的法律意識和依法安全管理水平,增強教師的安全意識和法律意識,提高安全技能和保障自身安全的能力。
    二、為增強工作的可行性和有效性,成立了以校長為組長、校辦工廠法定代表人組成的消防安全工作領(lǐng)導小組。并將消防安全項目分解到專門人員。校長永遠是一把手,各部門各司其職,各司其職。直接分管領(lǐng)導,每個班主任具體抓。
    三、自查內(nèi)容。
    對校園建筑、教室、食堂、校辦工廠、機房、圖書館、儀器室、電教室、鍋爐房、體育器材等的供電、供水進行徹底自查。
    四、自查步驟。
    1、以班級為單位,由班主任負責以班級為單位進行自查,自查后上報自查結(jié)果。
    2、學校消防自檢小組全面清查。
    3、學校電工可以解決學校的用電和電源線問題。如果他們解決不了,請農(nóng)電專業(yè)人士排除。
    4、校辦工廠和食堂學校與業(yè)主和工廠法定代表人簽訂消防安全責任書,要求嚴格執(zhí)行防火、防電、規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行誰用火誰用電的夜班制度。學校定期檢查他們的消防工作。
    5、對檢查出的疑難問題與開發(fā)區(qū)分管教育的領(lǐng)導協(xié)商尋求解決辦法。
    消防安全排查報告幼兒園篇十一
    為迅速貫徹縣委、縣政府對學校消防安全工作的部署要求,全面加強中小學校、幼兒園消防安全防范和標準化建設(shè)工作,確保廣大師生生命財產(chǎn)安全和校園平安,特制定本實施方案。
    為加強專項行動的組織領(lǐng)導,成立全縣中小學校、幼兒園消防安全防范及標準化建設(shè)專項行動領(lǐng)導小組,全面負責工作的統(tǒng)籌推進。
    組長:
    副組長:
    成員:各學校校長、幼兒園園長
    縣消防救援大隊助理工程師
    領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣消防救援大隊,辦公室主任由縣消防救援大隊助理工程師徐銳同志擔任,副主任由縣教育局安穩(wěn)股樊志江同志擔任,主要承擔領(lǐng)導小組日常事務(wù)和協(xié)調(diào)工作,負責收集掌握并定期通報專項行動進展情況,組織開展督查檢查,協(xié)調(diào)推進專項行動有關(guān)工作。
    (一)開展中小學校、幼兒園消防安全專項排查整治
    1.開展消防安全隱患自查??h教育局立即組織各中小學校、幼兒園針對教學樓、學生宿舍、食堂、鍋爐房、實驗室、圖書館、消防控制室以及校內(nèi)經(jīng)營性場所等重點部位,圍繞消防安全制度落實、安全疏散、消防設(shè)施配置、電氣線路敷設(shè)以及用火用電安全等重點內(nèi)容,開展全面的消防安全自查。認真落實“七個一”工作措施(開展一次消防安全自查;組織一次消防安全培訓;對消防設(shè)施進行一次維護保養(yǎng);對電氣線路進行一次安全檢查;組織一次初起火災(zāi)撲救和應(yīng)急疏散演練;對消防安全管理制度進行一次清理;作出一次消防安全承諾),對自查發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患,制定整改計劃方案,開展自查自改。
    2.開展消防安全隱患排查整改??h消防救援大隊要全面收集轄區(qū)內(nèi)中小學校、幼兒園消防安全隱患自查情況,指導自查隱患整改。要按照“一校一策”、“一園一策”要求指導中小學校、幼兒園制定針對性整改計劃,建立隱患、整改、責任“三個清單”,落實整改資金,明確整改時限,督促隱患整改??h消防救援大隊會同縣教育局組織開展中小學校、幼兒園排查檢查,督促落實“一校一策”、“一園一策”整改方案,并對檢查發(fā)現(xiàn)的問題隱患分類進行梳理,查找突出的火災(zāi)風險隱患。針對疑難問題,要組織研究整改措施,對不能立即整改的消防安全隱患,要指導學校采取應(yīng)急措施,確保安全。
    (二)開展中小學校、幼兒園消防安全標準化建設(shè)專項工作
    1.建立管理處置“兩個團隊”。各中小學校、幼兒園按照《廣西壯族自治區(qū)學校消防安全標準化管理規(guī)范》(桂公通〔2016〕320號),結(jié)合單位實際,梳理建立消防安全管理團隊和應(yīng)急處置團隊,整合兩個團隊的人員結(jié)構(gòu)、工作職責,上墻掛牌運行。建立由消防安全責任人(法定代表人或者負責人)、消防安全管理人(分管學校安全的副職領(lǐng)導)及專兼職消防安全管理員等人員組成的消防安全管理團隊,負責本校消防安全工作的實施、監(jiān)督和管理,并開展標準化建設(shè)。建立由消防安全管理人、部門主管人員、消防控制室值班人員、保安人員及微型消防站隊員等人員組成的應(yīng)急處置團隊,負責本校應(yīng)急處置、通信聯(lián)絡(luò)、疏散引導及安全防護救護等工作。
    2.落實消防安全主體責任。梳理《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《消防安全責任制實施辦法》等規(guī)定,明確逐級和崗位消防安全職責,落實逐級和崗位消防安全責任制,確定各級各崗位的消防安全責任人和消防安全管理人,制定年度消防工作計劃,逐級簽訂崗位消防安全責任狀,推進責任制落實。依托“兩個團隊”定期分析管理和處置工作情況,研究制定措施,推進工作職責落實,研究解決相關(guān)問題。
    3.構(gòu)建火災(zāi)風險校園預警監(jiān)測體系。中小學校、幼兒園要積極運用信息化手段,構(gòu)建消防安全預警監(jiān)測體系,切實提高消防安全防范水平。要將學校消防安全“四個能力”建設(shè)、值班值守、巡查檢查、視頻監(jiān)控、電氣火災(zāi)監(jiān)測、消防設(shè)施維護保養(yǎng)等情況納入南寧市城市火災(zāi)風險預警管控中心,開展信息化監(jiān)管并督導消防安全工作落實。各級教育部門要做好接入的組織協(xié)調(diào),中小學校、幼兒園要做好接入各項準備,縣消防救援大隊要為接入提供技術(shù)支持。
    4.建強用好學校微型消防站。對標廣西地方標準《微型消防站建設(shè)管理規(guī)范》(db45/t2018-2019),在原有中小學校、幼兒園微型消防站建設(shè)基礎(chǔ)上,配齊人員、器材、裝備,建強學校微型消防站,進一步完善管理制度,針對性制定滅火救援預案,定期開展演練??h教育局會同縣消防救援大隊深入指導轄區(qū)中小學校微型消防站建設(shè),開展防滅火隊伍培訓,提升隊伍消防工作水平。
    (三)開展中小學校、幼兒園消防安全培訓教育專項行動
    1.開展消防安全科普教育實訓。中小學校要結(jié)合教學工作實際,組織三年級至九年級班級制定實訓計劃,填寫計劃安排表,利用縣消防科普教育館開展消防安全教育實訓。要結(jié)合開學入學,開展一次應(yīng)急疏散演練,切實提升安全防范意識和應(yīng)急處突能力。
    2.選派學校消防安全輔導員。推行學校消防安全輔導員制度。縣教育局要會同縣消防救援大隊確定學校消防安全輔導員。消防安全輔導員原則上由消防救援機構(gòu)選派的防火監(jiān)督干部、消防救援站干部、骨干消防員或骨干文員擔任,選派的人員可兼任2~3所學校輔導員,由中小學校、幼兒園頒發(fā)聘書。學校消防安全輔導員要每季度深入校園,指導學校開展消防安全管理標準化建設(shè)、火災(zāi)隱患排查整治和消防宣傳教育培訓等消防安全工作。
    3.組織志愿者公益宣傳活動??h教育局組織中小學校、幼兒園以學校為單位在中國消防志愿者注冊管理平臺注冊成為志愿者團體。引導在校師生及工作人員按照“知情、自愿”原則注冊成為消防志愿者,通過志愿者引領(lǐng),定期組織開展消防公益宣傳活動。消防救援機構(gòu)要組織對志愿者開展消防安全知識宣講和基地化實訓培訓,利用全民消防學習云平臺開展在線學習,提高志愿者隊伍整體消防安全素質(zhì)。
    4.開設(shè)消防知識培訓課程。將消防安全課程納入每學期課程安排,全縣中小學校、幼兒園全力貫徹制度、教材、師資、課時、場所“五個落實”,確保每學期消防知識教育課開設(shè)不少于4課時。要針對不同年齡段學生特點,分類開展消防安全專題教育。幼兒園重點對火災(zāi)進行啟蒙認知;小學重點認識火災(zāi)危險性、日常生活防火、火災(zāi)報警、逃生自救常識;初中、高中重點掌握消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識、滅火器材使用、火災(zāi)自救互救知識;高中還要將消防知識和技能納入新生軍訓課程;切實抓好消防安全開學第一課,有條件的單位可以聘請有消防培訓資質(zhì)的第三方培訓機構(gòu)開展系統(tǒng)的消防培訓和演練。
    5.布置暑假消防安全家庭作業(yè)。暑假期間,中小學校、幼兒園要圍繞“關(guān)注身邊消防安全隱患,構(gòu)建和諧家庭環(huán)境”布置一次家庭消防作業(yè)(參考附件7)。作業(yè)應(yīng)以“家庭消防安全自查自糾”“打通生命通道”“校外培訓機構(gòu)的火災(zāi)隱患”等內(nèi)容為主。作業(yè)具體要求、模板和視頻可關(guān)注“南寧消防”微信公眾號進行下載,向師生發(fā)放。通過完成作業(yè),達到“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的目的,共同提高家庭全體成員的消防安全意識。
    (一)動員部署階段(8月10日前)。縣教育局要會同縣消防救援大隊,結(jié)合我縣工作實際,聯(lián)合制定具體實施方案,成立專項行動領(lǐng)導小組及辦公室,細化完善職責任務(wù)、工作措施和工作要求,并將工作方案下發(fā)到各中小學校、幼兒園,要及時召開專項行動部署會,明確專項行動工作任務(wù)、達標驗收標準、實施步驟和工作責任;部署推進專項行動。組織三年級至九年級班級制定實訓計劃,填報參加消防安全教育實訓計劃表(附件1),分別報送縣教育局和縣消防救援大隊,由縣消防救援大隊推薦部分學校到縣消防科普教育基地開展實訓。
    (二)自查自改階段(8月11日至8月15日)。全縣中小學校、幼兒園要組織開展隱患自查自改,建立排查臺賬,對發(fā)現(xiàn)的隱患問題逐一登記,明確整改期限,及時動態(tài)更新,嚴格落實消防安全主體責任,每月25日前將排查情況按全市中小學校、幼兒園消防安全排查登記表(附件2)格式上報縣專項工作辦公室。要完成“兩個團隊”的組建,立足本單位實際,進一步修訂完善消防安全工作職責和管理制度,建立消防安全風險管控機制,嚴格開展自我管理、自主管理。
    (三)排查整治階段(8月16日至8月31日)。消防救援機構(gòu)要會同轄區(qū)教育部門,依托專項整治辦公室平臺,組織開展中小學校、幼兒園聯(lián)合檢查排查,利用警示、約談、罰款、查封、拘留、三停、取締等法律手段,綜合整治、嚴厲打擊,督促單位落實隱患整改,消除消防安全風險隱患,及時糾正違法違規(guī)行為,按照“一校一策”、“一園一策”推進整改。每月25日前將工作情況按全市中小學校、幼兒園消防問題隱患及整改措施清單(附件3)格式上報市、縣兩級專項工作辦公室。
    (四)達標創(chuàng)建階段(9月1日至9月30日)。縣教育局要會同縣消防救援大隊按縣級1個的標準組織遴選一批消防安全標桿示范學校,每月填寫并上報全市中小學校、幼兒園消防安全標準化建設(shè)情況登記表(附件4)、全市中小學校、幼兒園微型消防站備案登記表(附件5)和全市中小學校、幼兒園消防安全標準化管理達標情況匯總表(附件6)。各學校要認真學習借鑒達標示范學校經(jīng)驗做法,深入推進本單位消防安全標準化創(chuàng)建工作。
    (五)總結(jié)驗收階段(10月1日至12月31日)。縣教育局和縣消防救援大隊要督促本地學校完成消防安全標準化建設(shè),由縣專項辦對照《廣西壯族自治區(qū)學校消防安全標準化管理規(guī)范》(桂公通〔2016〕320號)全面開展驗收;縣專項工作辦公室對我縣考評驗收情況進行抽查檢查。教育局和消防救援大隊要及時總結(jié)專項行動工作情況,固化經(jīng)驗做法,分析存在的主要問題,提出改進工作措施,認真梳理有效舉措,健全完善全縣中小學校、幼兒園消防安全防范工作機制,深化工作成效。
    (一)加強領(lǐng)導,形成合力。要充分認清消防安全與校園安全的重要關(guān)系,高度重視專項行動。教育、消防部門主要領(lǐng)導要親自抓部署、抓推進,強化協(xié)同配合,聯(lián)合制定工作方案、合力推動工作落實,適時召開聯(lián)席會、溝通會、推進會,通報本地工作完成情況,建立信息互通和聯(lián)合監(jiān)管機制,研究解決工作中存在的問題和困難,確保此次專項行動各項工作落實落細。
    (二)跟蹤問效,狠抓落實??h專項行動領(lǐng)導小組辦公室要加強綜合協(xié)調(diào)和督促指導,形成常態(tài)化工作機制,堅決防止走形式、簡單化、一陣風。要適時對全縣中小學校(幼兒園)專項行動開展情況進行督導檢查和工作通報,強化工作落實,對工作不力、問題突出的,督促其加大工作力度,有序推進工作整改。
    (三)加強反饋,及時上報。各中小學校(幼兒園)負責本單位(鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校負責轄區(qū)內(nèi)小學、幼兒園)材料報送,于8月15日前將工作方案、2021年上林縣消防科普實訓工作計劃安排表(附件1)報縣專項行動領(lǐng)導小組辦公室;自8月17日起,每月25日上報全市中小學校、幼兒園消防安全排查登記表(附件2)、全市中小學校、幼兒園消防問題隱患及整改措施清單(附件3)、全市中小學校、幼兒園消防安全標準化建設(shè)情況登記表(附件4)、全市中小學校、幼兒園微型消防站備案登記表(附件5)和全市中小學校、幼兒園消防安全標準化管理達標情況匯總表(附件6)。同時,積極通過動態(tài)信息、工作簡報等形式反映工作成效,亮點工作、經(jīng)驗做法和典型事例;12月24日前報送工作總結(jié)。材料上報方式,聯(lián)系人:縣消防救援大隊徐銳,聯(lián)系電話:
    消防安全排查報告幼兒園篇十二
    為扎實做好我縣學前教育消防安全工作,夯實幼兒園消防安全基礎(chǔ),確保我縣順利通過學前教育“雙普”創(chuàng)建驗收,結(jié)合我縣實際,特制定本方案。
    全面排查治理學前教育校園消防安全隱患,有效整改幼兒園既有建筑消防安全存在問題,提高幼兒園消防安全管理水平,確保全縣幼兒園消防設(shè)施設(shè)備合格,安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
    (一)壓緊壓實消防工作責任。督促幼兒園切實落實消防安全主體責任,進一步完善消防和應(yīng)急處置網(wǎng)絡(luò),落實專人負責,細化任務(wù)分解,保障消防管理投入到位。
    (二)全面排查整治問題隱患。對照《阜南縣幼兒園消防工程施工情況檢查表》(附件三)開展專項排查、逐一登記造冊,列出隱患清單和責任清單,確保“對單銷賬”,實行“清零管理”。對歷史遺留的重大火災(zāi)隱患,要正視問題不回避、立足現(xiàn)狀抓整改,組織實施重大火災(zāi)隱患集中攻堅,實行掛圖作戰(zhàn)、內(nèi)聯(lián)外引,搶抓序時推進整改。
    (三)全面推動幼兒園消防達標建設(shè)。對照《安徽省幼兒園消防安全標準化管理指南》要求,逐項核查、逐一評估,以點帶面打造樣板,完善各類場所消防設(shè)施配備,配齊警示標識,在規(guī)模較大的幼兒園推廣建設(shè)微型消防站和獨立式煙感報警裝置。
    20xx年7月25日至20xx年8月25日
    (一)思想重視到位。各幼兒園要切實把專項整治活動擺上重要位置,落實專人負責,提前準備好本園相關(guān)消防安全資料,全力配合好縣行動組開展工作。
    (二)排查整改到位。各中心學校成立幼兒園消防安全隱患整治專班,對本轄區(qū)內(nèi)幼兒園進行全面的自查,要橫向到邊、縱向到底,不留死角,將所有隱患登記造冊,逐條進行分析研究,有針對性的制定整改措施。對能立即整改的隱患要立即整改,對一時難以整改的隱患,要明確整改期限,一抓到底。
    (三)明確工作責任。各中心學校校長和各幼兒園園長是本轄區(qū)、本園消防整改工作第一責任人,分管領(lǐng)導是直接責任人。縣專項行動組人員實行實名制,要認真負責,認真檢查,凡因落實安全責任不到位、安全隱患整改不到位而發(fā)生安全事故的,要嚴肅追究責任人的責任,絕不姑息遷就。本次專項整治行動共分兩個組,縣住建局、縣消防救援大隊各負責一個組,具體協(xié)調(diào)聯(lián)系、車輛保障由教育局負責。
    消防安全排查報告幼兒園篇十三
    為認真貫徹落實省、市消防安全會議精神,切實落實消防安全責任,消除辦公區(qū)域各類消防安全隱患,根據(jù)*縣機關(guān)公務(wù)服務(wù)中心印發(fā)《關(guān)于開展辦公區(qū)域消防安全檢查工作的通知》文件要求。我局結(jié)合實際情況,制定*縣應(yīng)急管理局辦公用房消防安全隱患整改方案,認真部署各項消防工作,明確工作責任,樹立消防安全制度,進一步筑牢我局消防安全?,F(xiàn)將消防安全隱患排查及整改自查情況書面報告如下:。
    組織召開全體干部職工的安全工作會議,在會上傳達市縣消防精神,并結(jié)合我局的實際,提出了排查消防安全工作要注意的問題和嚴格安全工作的要求。會議強調(diào),全體干部職工要充分認識困難,做到消防安全工作深入人心,到崗盡責,消防安全工作不能有絲毫放松。在檢查的過程中,堅持標本兼治的原則,在排查、整改治標的基礎(chǔ)上,突出治本,充分利用各種有效載體,加大消防安全宣傳教育力度,邊檢查、邊宣傳、邊教育,使全體干部職工的消防安全意識提高到一個新高度。
    成立消防安全工作領(lǐng)導小組,由分管領(lǐng)導任組長,負責全面工作,辦公室主任任副組長,負責具體消防安全工作,成員為各股室負責人。此外,日常工作會議上,明確工作要點和工作責任,讓全體干部職工牢記“質(zhì)量固然重要,但職工安全第一”的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。
    在設(shè)施方面。重點普查我局消防設(shè)施和室內(nèi)消防栓、滅火器、應(yīng)急照明、疏散指示標志等消防設(shè)施器材是否缺少、損壞、停用以及安裝、使用假冒偽劣消防產(chǎn)品等問題。在建筑方面。普查整治辦公場所的安全出口、疏散通道、場所設(shè)置是否符合國家建筑消防技術(shù)標準等問題。在區(qū)域方面。主要普查了是否存在安全出口和疏散通道堵塞或不足、消防水源缺乏等問題。
    檢查過程中,我局以預防和遏制火災(zāi)為中心,認真排查問題和隱患,狠抓整改。做好消防器材的配備和完善,督促全體人員開展自檢自查,落實檢查措施和檢查期限。按照《安全工作責任書》的要求,建立健全各項消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程,各項管理走上了規(guī)范化道路。組織所有干部職工進行防火安全大演習,深入學習火災(zāi)防范和處置的基本常識。
    通過排查,全局上下消防安全意識明顯提高,安全責任得到了進一步落實,安全隱患進一步排除。在今后的工作中,我局將不斷建立健全更加完善的消防安全長效機制,認真分析工作中的薄弱環(huán)節(jié),查清工作疏漏,繼續(xù)深入開展好火災(zāi)隱患排查工作,使我局的消防安全工作再上新臺階。
    消防安全排查報告幼兒園篇十四
    通過開展消防安全隱患整治行動,全面消除幼兒園各類消防安全隱患,堅決防范和遏制消防安全事故發(fā)生,全面提升幼兒園和教師的消防安全意識和自我防范能力,推動全縣幼兒園消防安全工作進一步落實落細,為奮力推進“五區(qū)”建設(shè)、打造最美轉(zhuǎn)型城市、迎接黨的二十大勝利召開營造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
    1.是否依法通過消防設(shè)計審查、消防驗收、備案和抽查。
    2.是否明確消防安全責任人、管理人,是否建立健全消防安全教育培訓、防火巡查檢查、消防設(shè)施器材維護保養(yǎng)、火災(zāi)隱患整改等管理制度。
    3.建筑防火防煙分區(qū)是否符合消防技術(shù)標準。
    4.室內(nèi)裝修材料是否符合消防技術(shù)標準。
    5.是否按國家標準、行業(yè)標準配置消防設(shè)施、器材,設(shè)置消防安全標志、警示標志。
    6.是否組織防火巡查檢查,及時消除火災(zāi)隱患。
    7.是否損壞、挪用或擅自拆除、停用消防設(shè)施、器材。
    8.是否占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道。
    9.是否定期組織開展幼兒消防安全知識教育、員工消防安全培訓和滅火疏散演練。
    10.電器產(chǎn)品等安裝、使用及其線路、管路的設(shè)計、敷設(shè)、維護保養(yǎng)、檢測是否符合消防技術(shù)標準和管理規(guī)定,是否存在電動自行車違規(guī)停放充電。
    本次整治行動從20xx年2月中旬至20xx年3月中旬,為期1個月,分四個階段進行。
    1.部署階段(即日起—2月17日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學及幼兒園要成立相應(yīng)領(lǐng)導小組,加強組織領(lǐng)導,制定整治行動方案,明確相關(guān)人員的工作責任,召開工作部署會。
    2.排查階段(2月18日—2月28日)。對照工作重點,開展全面排查,對排查中發(fā)現(xiàn)的問題,建立問題清單(見附件),逐一整改銷號。
    3.整治階段(3月1日—3月10日)。對排查出的問題,集中人力物力,在春季開學前全部按相關(guān)要求整改到位,確保春季安全開學。
    4.總結(jié)階段(3月11日—3月15日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學及幼兒園要認真總結(jié)經(jīng)驗做法,健全完善幼兒園消防安全治理常態(tài)機制。
    1.提高思想認識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學要牢固樹立安全發(fā)展理念,進一步強化紅線意識,增強做好消防安全工作的責任感、使命感、緊迫感,采取有力舉措排查整治消防安全隱患工作,確保全縣幼兒園消防安全。
    2.加強部門協(xié)作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學要加強溝通,建立信息共享平臺和定期會商機制,共同研究解決整治過程中遇到的實際問題,形成治理合力,督促幼兒園強化消防安全主體責任落實,完善消防安全管理規(guī)章制度,嚴格日常消防安全管理和檢查,提升消防安全保障水平。
    3.確保排查質(zhì)量。各幼兒園要按照“不漏一園,不漏一處”工作要求,做到治理全覆蓋、不遺漏。各幼兒園要按照整治工作要求,認真開展隱患排查,嚴格落實整改要求,確保幼兒園消防隱患排查整治取得實效。
    4.強化監(jiān)督檢查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學要加強整治工作督導檢查,對督導檢查過程發(fā)現(xiàn)的問題要責令限期整改??h教育局將組織開展聯(lián)合檢查,對排查工作不實、整改落實不到位的,予以嚴肅處理。
    請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學于3月9日前將鄉(xiāng)鎮(zhèn)整治情況書面材料報縣級對應(yīng)單位。
    消防安全排查報告幼兒園篇十五
    通過開展對全省中小學幼兒園建筑消防設(shè)施為主要內(nèi)容的火災(zāi)隱患檢查、整治,進一步排查和整改中小學幼兒園存在的火災(zāi)隱患,全力推動全省中小學幼兒園落實消防安全主體責任,深入開展單位消防安全“四個能力”建設(shè),努力提升廣大師生自防自救能力,確保我省中小學幼兒園消防安全。
    全省所有的中小學幼兒園的校舍建筑。排查范圍以教育部門前期排查的數(shù)據(jù)為準。檢查整治內(nèi)容:
    (一)幼兒園消防安全狀況檢查評估
    對照《幼兒園基本消防安全條件》(見附件),對幼兒園消防安全狀況進行檢查評估,督促消除火災(zāi)隱患。
    (二)中小學校校舍建筑消防設(shè)施
    1、校舍建筑的耐火等級是否符合規(guī)范要求;食堂操作間、可燃氣體液體儲存間、鍋爐房、配電室等火災(zāi)危險性較大的部位是否與其他部位按規(guī)定進行分隔。
    2、校舍建筑的安全出口、疏散樓梯、疏散通道的數(shù)量、寬度和設(shè)置方式是否符合技術(shù)規(guī)范要求;安全出口、疏散樓梯、疏散通道是否暢通;疏散門的開啟方向是否正確。
    3、校舍建筑是否按照技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置室內(nèi)、外消防給水系統(tǒng)、應(yīng)急照明及疏散指示標志、滅火器等消防設(shè)施;所有消防設(shè)施是否完好有效,是否落實定期檢測制度。
    (一)動員部署(6月10日至6月20日)。各地根據(jù)要求立即成立由教育、消防等部門組成的中小學幼兒園消防安全專項檢查工作組織機構(gòu),制定實施方案,建立聯(lián)合檢查、執(zhí)法工作機制,迅速動員部署開展中小學幼兒園消防安全專項檢查工作。
    (二)排查摸底(6月21日至7月20日)。按照屬地管轄的原則,由教育部門提供中小學幼兒園名冊,消防、教育等部門依據(jù)名冊逐校聯(lián)合開展檢查,并登記造冊,健全臺帳。檢查過程中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,由消防部門提出整改意見,確定合理整改期限,教育部門負責督促隱患單位整改落實。
    (三)集中治理(7月21日至8月31日)。對于發(fā)現(xiàn)存在重大火災(zāi)隱患的,教育部門要書面報告本級人民政府,并逐級匯總上報。對短期內(nèi)難以落實整改的重大火災(zāi)隱患,教育部門要督促中小學幼兒園采取臨時調(diào)整校舍、減少集中人員、分流辦學和加強現(xiàn)場看護等有效措施,防止發(fā)生群死群傷火災(zāi)事故。通過集中治理,使全省中小學幼兒園都按技術(shù)規(guī)范要求配齊消火栓、滅火器等消防設(shè)施、器材,并確保其完好有效。無證民辦幼兒園的清理整頓工作,按照省教育廳、省公安消防總隊聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進一步落實無證民辦幼兒園限期整改和清理整頓工作的通知》(閩教綜〔20xx〕26號)文件的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    (一)提高認識,切實加強組織領(lǐng)導。中小學幼兒園消防安全工作直接關(guān)系到廣大少年兒童的健康成長,關(guān)系到千家萬戶的幸福和社會穩(wěn)定。各級消防、教育部門要從講政治高度和維護社會穩(wěn)定的大局出發(fā),提高對專項檢查工作重要性的認識,在當?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導下,加強協(xié)作,全面加強中小學幼兒園消防安全工作。要周密制定工作方案,明確整治工作職責,強化各項工作措施,將中小學幼兒園消防安全專項整治工作落實到每個單位、落實到每一格部門,扎實推進工作落實到位,形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面,確保排查整治成效。
    (二)加強協(xié)作,形成部門執(zhí)法合力。各地消防、教育部門要加強溝通協(xié)作,建立信息共享平臺和定期協(xié)商機制,共同研究、解決專項檢查過程中遇到的問題,形成合力狠抓工作落實。各級消防部門要嚴格履行消防監(jiān)督檢查職責,將中小學幼兒園校舍的耐火等級、安全疏散、消防設(shè)施等關(guān)鍵性問題列為監(jiān)督檢查重點;要增強服務(wù)意識,選派技術(shù)骨干,主動上門服務(wù),指導中小學幼兒園制定整改方案;檢查整治要注重工作方式,多請示、多匯報,慎用罰款、查封、強制執(zhí)行等執(zhí)法手段。對存在火災(zāi)隱患,但積極予以整改的單位,依法予以從輕、減輕或者免于行政處罰,支持單位將有限的資金投入到消防安全隱患整改。各級教育部門要依法履行主管單位職責,充分利用行政職能,協(xié)調(diào)整改資金,落實整改責任,督促中小學幼兒園及時消除火災(zāi)隱患。對無證辦園的現(xiàn)象,要統(tǒng)籌協(xié)調(diào),綜合考慮消防、衛(wèi)生的意見和社會需求,疏堵結(jié)合,妥善解決無證幼兒園的問題。
    (三)建章立制,完善校園安全長效機制。各地要以此次專項檢查為契機,研究鞏固中小學幼兒園消防安全的治本措施和長效機制。提請當?shù)卣畬⒅行W幼兒園消防教育工作納入“防火墻”工程的重要內(nèi)容,落實中小學幼兒園消防安全主體責任,著力推動轄區(qū)內(nèi)的中小學幼兒園教職員工提高檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生和消防宣傳教育培訓等消防安全“四個能力”的建設(shè),將消防知識納入教師安全教育體系和課堂教育,針對不同對象、不同年齡階段學生認知特點,提高師生的消防安全意識和自我防范能力。推動中小學幼兒園制定落實消防安全管理“四個一”制度:即結(jié)合實際,建立白天以教學區(qū)域、夜間以學生宿舍為重點防范區(qū)域,以用火用電管理、消防設(shè)施維護、安全疏散條件為主要檢查內(nèi)容的一套消防安全管理制度;成立一支校園巡查隊伍;制訂一份科學實用的應(yīng)急滅火救援和疏散預案;每年組織一次師生逃生演練,全面加強校園消防安全管理。
    各地開展中小學幼兒園消防安全專項整治的有關(guān)情況由設(shè)區(qū)市消防支隊和教育局匯總后分別于9月10日前報省公安消防總隊和省教育廳。省公安消防總隊和省教育廳將組織有關(guān)人員對各地的整治情況進行抽查。