在寫心得體會(huì)時(shí)，可以嘗試從不同角度和層面來分析問題，思考如何去解決和優(yōu)化。在寫完之后，可以請(qǐng)別人進(jìn)行審閱和修改，以獲得更好的效果。請(qǐng)大家放下身段，積極思考，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
路遙人生讀書心得體會(huì)篇一
人生是一段簡(jiǎn)短的歷程，每人都將匆匆地走過自己的營(yíng)生路。有的人擁有了偉名，有的人則留下了罵聲，而更多的人卻是在無聲中生生息息。生命雖短，但人生總要面對(duì)許多，甚至充滿著挫折。人的一生都在不斷地演繹著一個(gè)個(gè)故事，而每個(gè)故事的經(jīng)歷不盡相同，但誰也逃脫不了世俗的倫理道德，誰也不可顛覆法理情理之中的道理，擁有智慧才能經(jīng)營(yíng)好一生。
經(jīng)營(yíng)人生，必先經(jīng)營(yíng)好健康。健康對(duì)于每個(gè)人來說都很重要，健康是一個(gè)人的基本尊嚴(yán)。然而，幾乎每個(gè)生命都是在歲月中逐漸衰老，走向消失，這是任何力量都不可抗拒的自然法則，保持健康才能使人生不變色。幾般品味，幾分健康。無論再強(qiáng)健的身體都經(jīng)不起太大的消耗，所以，每個(gè)人都不要用健康作賭注，更不要以生命的代價(jià)去搏取。擁有健康才擁有幸福的人生。
經(jīng)營(yíng)人生，理應(yīng)與人為善，共建和諧。人是社會(huì)關(guān)系的總和，人生在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界，總是要面對(duì)許多的人和事，人的一生大都是在做人與做事中無休的打磨。學(xué)做人并不是去討好逢迎，更不是去壓制強(qiáng)加于人，人與人的和諧是建立在平等互助的基礎(chǔ)上，建立在共同恪守的道德觀法制觀基礎(chǔ)上的互相理解、互相支持、互相幫助、互相尊重?？捎械娜丝傇谶`背公眾意愿，他們的狹隘與自私時(shí)常在吞噬著人們的良知，以致走上了不歸之路。
每個(gè)人的一生都在不停的工作著，工作的目的在于不斷的創(chuàng)造財(cái)富，把公德裝進(jìn)各自的心里，人類社會(huì)才能更加繁榮進(jìn)步;無視公德，無視職守，就是無視自身無視后人，就是與已為敵，為己掘墓!為什么人類總是克服不了官僚與腐敗?為什么人類總逃脫不了虛偽與邪惡?為什么有的人永遠(yuǎn)放不下投機(jī)與掠奪?為什么有的人總是要在公正公平之外繞彎子?……人類活動(dòng)中的一切不良行為嚴(yán)重地破壞了社會(huì)的穩(wěn)定和平衡，帶來的是惡劣的競(jìng)爭(zhēng)和不良人際，造成了許多精神上和物質(zhì)上的消耗與浪費(fèi)，這不是人為的災(zāi)難嗎?我們不妨把每一件違背情理的事情都串聯(lián)起來，就不難發(fā)現(xiàn)每一件事情的背后都有著人類超付的代價(jià)，以及社會(huì)資源的不必要的消耗。我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到，人類的離經(jīng)叛道都是在與自己過不去，人類的災(zāi)難往往是自己一手釀造，這無異于作繭自縛、畫地為牢。
經(jīng)營(yíng)人生——人生智慧!
路遙人生讀書心得體會(huì)篇二
好不容易才放下手中的《人生》，已經(jīng)沒有再反復(fù)看上兩三遍的必要。畢竟，再重來一次，高加林還是會(huì)選擇愛上巧珍，還是會(huì)選擇以走后門的方式快速走向城市，還是會(huì)選擇離開巧珍，離開土地，去追求他所理想的高大上的知識(shí)分子的生活。人生的幾個(gè)重要抉擇，被深刻地記敘在《人生》里?！度松贰獰o愧人生!
《人生》出自當(dāng)代作家路遙之手。路遙用他獨(dú)具匠心的創(chuàng)作力，以改革開放初期的黃土高原農(nóng)村生活為背景，記敘了農(nóng)村知識(shí)青年高加林在愛情、事業(yè)上的沉浮歷程，以高加林在許多人生關(guān)鍵岔路口上的艱難選擇，折射出那個(gè)時(shí)代，在西方自由思想和中國(guó)傳統(tǒng)文明的沖擊下，那一代青年的兩難選擇。最重要的是路遙先生在《人生》中設(shè)計(jì)的一個(gè)個(gè)人生岔道路選擇，影響著一代又一代青年的人生。
我不知道要如何評(píng)價(jià)高加林這樣一個(gè)背負(fù)了太多太多的角色。有人說他自私自利，有人說他忘恩負(fù)義……還是負(fù)面評(píng)價(jià)居多呢。但其實(shí)，高加林也還是一個(gè)上進(jìn)有為的年輕人。畢竟，被撤銷民辦教師后的他，還沒有消沉，還是一貫地追求著理想。只不過，追求理想的他，在人生岔路口上的選擇，實(shí)在是少了一份底線。他所想的一切的一切，都是為了離開土地!離開土地!所以，在有機(jī)會(huì)去城市的工作時(shí)候，他毅然地離開了土地，哪怕是通過走后門的方式，但他卻忘了當(dāng)初被村長(zhǎng)高玉德黑掉了教師資格的無限心酸。在有機(jī)會(huì)去更廣更遠(yuǎn)的地方的時(shí)候，他又選擇了離開愛他懂他的巧珍，跟隨亞萍，追求一個(gè)連他也說不清道不明的城市現(xiàn)代生活。
追求理想，固然沒有錯(cuò)，加林錯(cuò)就錯(cuò)在丟失了本心，忘掉了鄉(xiāng)民的至善、質(zhì)樸的本性。如果一個(gè)人忘記了自己來自何方，那么就算他能走得更長(zhǎng)更遠(yuǎn)，又有什么用呢?直到最后，他仍然是孤獨(dú)的。就像德順爺爺所說，加林的根本就是扎在地里的，離開了土地，他飄飄無所似。而失去本心的他最后還是無奈地回到了土地，之前所做的一切也像一個(gè)一個(gè)夢(mèng)，逝去了。
在這個(gè)到處充斥著名利的社會(huì)，人們心中私欲無限膨脹，而那一份存留下的堅(jiān)守卻微乎甚微。前不久，某某高官貪污被落網(wǎng)的消息頻頻傳出，我們嘆息。無論是個(gè)人，還是社會(huì)、國(guó)家，我們的選擇總是被這樣那樣的誘惑擺動(dòng)著。在利益面前，我們內(nèi)心最后的陣地顯得那么脆弱、無助。我不知道選擇了這個(gè)或選擇那個(gè)會(huì)怎么樣，但是我知道，堅(jiān)守了內(nèi)心那一道道防線，我們才是真正自己，而不至于變成欲望的傀儡。
站在岔路口面前，遠(yuǎn)望，似乎每一個(gè)出口后邊都是一個(gè)美好的世界。但我會(huì)帶著自己初心，堅(jiān)持我的本性，為我的選擇，義無反顧，追求自己應(yīng)該擁有的人生。
路遙人生讀書心得體會(huì)篇三
先讓我們了解一下路遙的《人生》?！度松肥且愿母飼r(shí)期陜北時(shí)期的城鄉(xiāng)生活為背景，它復(fù)雜曲折的故事情節(jié)深深地吸引了我，它主要敘述了來自農(nóng)村的高中畢業(yè)生高加林回到土地，又離開土地，再回到土地這樣曲折的變化過程，其中他與農(nóng)村姑娘劉巧珍，城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛為故事發(fā)生的主要矛盾，最終也沒有一個(gè)完美的結(jié)局。
再讓我們對(duì)主人公高加林有深入的了解。他，一個(gè)土地養(yǎng)大成才的人，人生之路也是坎坷不平的，但他仍對(duì)未來的生活充滿幻想，令人同情。他，英俊瀟灑，文韜武略，對(duì)外面的世界無比的向往，幻想最大城市內(nèi)展翅高飛的生活，他的橫溢的才華令人敬佩，他的理想我們可以理解。但對(duì)于他對(duì)感情的態(tài)度，我無言以對(duì)。
后來，加林由于自己遠(yuǎn)在邊疆當(dāng)兵的叔叔的歸來，又再一次回到了城市，成為了一名記者。上天又讓他再一次遇到了自己高中同學(xué)黃亞萍，一個(gè)滿腹經(jīng)綸的才女，他們有共同的話題，相同的興趣愛好，相處的很好，在一起彼此也很快樂。當(dāng)黃亞萍拋棄了深深愛著自己的張克南，把愛帶給了高加林，并且也謀劃了他們的未來。高加林抵擋不住大城市生活的誘惑，為實(shí)現(xiàn)自己的理想與追求，無情拋棄了深愛自己的農(nóng)村姑娘。
人生如戲，戲如人生。自己很快就要邁進(jìn)大城市，生活卻跟他開了一個(gè)很大的玩笑，他進(jìn)城的背幕東窗事發(fā)，他不得不離開自己夢(mèng)寐以求的城市生活與和自己相愛的黃亞萍，回到農(nóng)村，得知巧珍已經(jīng)結(jié)婚，他又陷入了無盡的悲哀與失望之中。也就是對(duì)這個(gè)人物的描寫，反映了當(dāng)時(shí)青年的追求，也是當(dāng)時(shí)社會(huì)的縮影。
因此我們就需時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)清醒的頭腦，去認(rèn)真對(duì)待這殘酷的現(xiàn)實(shí)世界，對(duì)待世界上的挫折，要以頑強(qiáng)的個(gè)人意志，堅(jiān)持不懈的去奮斗、去追求，任何的外界因素都不能轉(zhuǎn)移我們的目標(biāo)，相信最后我們一定能越過現(xiàn)實(shí)與理想之間的鴻溝!
路遙人生讀書心得體會(huì)篇四
《人生》是路遙的一部中篇小說，發(fā)表于1982年，它以改革時(shí)期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時(shí)空背景，敘述了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開土地，再回到土地這樣人生的變化過程。高加林同農(nóng)村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構(gòu)成了故事發(fā)展的矛盾，也正是體現(xiàn)那種艱難選擇的悲劇。
一直以來，我都比較喜歡看有故事情節(jié)的作品，而《人生》也就是以它那一波三折的故事吸引了我。小說的主人公高加林，一個(gè)才貌雙全、文武皆備的農(nóng)村青年高中畢業(yè)后沒能跳進(jìn)夢(mèng)寐以求的城市，回到農(nóng)村當(dāng)上了民辦小學(xué)的教師。那時(shí)的他已經(jīng)很滿足這個(gè)既能體現(xiàn)他的才能而又對(duì)他充滿希望的職業(yè)，但是好景不長(zhǎng)，他被有權(quán)有勢(shì)的大隊(duì)書記高明樓的兒子三星頂替了，他重新回到了土地，當(dāng)上了一個(gè)地地道道的農(nóng)民。然而，心性極高的他又怎能安于現(xiàn)狀呢?當(dāng)機(jī)遇再次降臨到了高加林身上時(shí)，他義無反顧地抓住了這次機(jī)會(huì)，重新回到了城市，當(dāng)上了縣里的通訊干事，一個(gè)有頭有臉，風(fēng)風(fēng)光光的“記者”，成了城里引人矚目的人才。事實(shí)上，他確實(shí)也是相當(dāng)出色的，他辛勤、樸實(shí)，他勇敢、自信，他熱愛生活，有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。他憑著自己的才能和努力在城里大顯身手。但是終于有一天，高加林進(jìn)城的背后原因被人告發(fā)了，他要面對(duì)的是重新回到生他養(yǎng)他的那片土地，他的所有的理想和抱負(fù)如同過眼云煙難以挽留了。他難以承受這份打擊更難以面對(duì)生他養(yǎng)他的那片土地。他減少了狂熱而又冷靜的反省，接受了德順爺爺?shù)囊环?，而后一下子撲倒在黃土地上。
人生變幻真是難以預(yù)料，誰又能知道自己今天以后會(huì)發(fā)生什么呢?對(duì)于高加林的才華我是佩服的，對(duì)于高加林工作旅程中的變遷我是同情的，對(duì)于高加林的理想和追求我也是理解的。然而，對(duì)于高加林的愛情我卻不知道該說什么好。
初戀是美麗，初戀也是激情彭湃的。正如小說中描述的，農(nóng)村姑娘劉巧珍美麗、善良，她沒有文化，但是卻真心真意地愛上了高加林這個(gè)“文化人”，她的愛質(zhì)樸純真，她以她的那種充滿激情而又實(shí)際的作法表白了她的熾烈的愛。就在高加林離開講臺(tái)，失意無奈的時(shí)候。她的愛給了高加林精神上的慰籍，但僅此而已。因?yàn)?，這愛實(shí)在是太單純、太無助了。雖然，那時(shí)的劉巧珍是幸福的，她被自己傾慕以久的、多才多藝的、強(qiáng)壯標(biāo)致的“先生”所愛著;那時(shí)的高加林也是幸福的，他被大馬河川里最俊的姑娘所愛著。但實(shí)際上呢，這愛的天平能平衡嗎?不能。當(dāng)高加林重新離開土地，走進(jìn)城市，重新遇到了他的同學(xué)黃亞萍時(shí)，這天平就一下子傾斜了。與巧珍相比，黃亞萍無疑是位現(xiàn)代女性，她開朗活潑，卻又任性專橫，她對(duì)高加林的愛熾烈大膽又有一種征服欲。高加林的確與她有許多相似的地方，他們有相同的知識(shí)背景，又有許多感興趣的話題，當(dāng)他們倆口若懸河、侃侃而談時(shí)，高加林已經(jīng)進(jìn)入了一種艱難的選擇之中。當(dāng)高加林隱隱地有了這種想法時(shí)，他的念頭很快便被另一種感情壓下去了，他想起了巧珍那親切可愛的臉龐，想起了巧珍那種無私而溫柔的愛。當(dāng)巧珍帶著狗皮褥子來看他時(shí)，他的那種難以言說的復(fù)雜的感情一下子表現(xiàn)了出來。在經(jīng)過反復(fù)考慮后，他終于接受了黃亞萍的愛，無情地拒絕了深深愛著他的姑娘巧珍。更令人感傷的是，當(dāng)高加林委婉地對(duì)巧珍表達(dá)了他的這種選擇后，巧珍沒有任何言語含淚接受了，她沒有過多地責(zé)怪高加林，反而更擔(dān)心高加林以后的生活，勸他到外地多操心。但是淚水卻在臉上刷刷地淌著。
我被這無私的愛而感動(dòng)著，也被巧珍那堅(jiān)強(qiáng)和豁達(dá)而感動(dòng)著。但也僅僅是感動(dòng)而已，我又能說什么呢?退一部想想，一字不識(shí)的農(nóng)村姑娘巧珍能和才華橫溢、心性高遠(yuǎn)的高加林生活到一起嗎?如果說高加林當(dāng)時(shí)選擇了巧珍，以他躁動(dòng)的個(gè)性又能安于現(xiàn)狀嗎?兩個(gè)世界中的他和她，即使生活到了一起又能有共同的語言嗎?我不敢回答。也許人生就是這樣吧!
人生的道路雖然慢長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活上的岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生。
路遙人生讀書心得體會(huì)篇五
關(guān)于人生的話題在我心中一直放在非常重要的位置，但一直無法有清楚的答案。古人說：十五而向?qū)W，三十而立，四十不惑，五十知天命，我想自己連而立之年還未經(jīng)歷，又何談不惑(自我封閉一下)。
一直讀季羨林的《談人生》，季羨林談自己對(duì)生命意義、做人處事、名譽(yù)、朋友、壓力、困難、愛情、成功等等人生中各種境遇的看法，那么我的一生怎么樣完成?我想要的是什么樣的生活?我的愛人?我的父母，兄弟姐妹?我的價(jià)值?...。
路遙的《人生》則通過小說的故事發(fā)展，展現(xiàn)每個(gè)人對(duì)自己人生的選擇，而這些選擇有出于慣性、本能、環(huán)境、也有欲望、夢(mèng)想，在時(shí)間推移中，人物在不同境遇下通過行為表達(dá)自己的人生。
《人生》具體背景我沒有查證，應(yīng)該在改革開放萌芽期，小說主人公高加林以農(nóng)村知識(shí)青年身份出現(xiàn)，有激情、勤奮、才華、理想，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)一次一次打擊下任堅(jiān)持努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但另一方面欲望、虛榮充斥著他矛盾的內(nèi)心，并最終被沖破。劉巧珍一位勤勞、樸實(shí)、善良的農(nóng)村女性，她渴望知識(shí)、敢于追求、熱愛生命、忠于現(xiàn)實(shí)，她給人以正面形象，或許表達(dá)著作者心中對(duì)一些事物美好寄托。黃亞平和克南雖都在城里長(zhǎng)大，但成長(zhǎng)環(huán)境的不同也使他們形成了不同的性格，女性的黃亞萍任性而敢于追求，男性的克強(qiáng)雖也敢于追求，但男性的理性、努力也時(shí)時(shí)左右他的行為。高明樓的圓通、眼界和眼光，馬栓的圓滑，德順的眼光，高玉德的憨厚，劉立本的精明。
這本小說是朋友推薦的，總希望能找到一些什么，可越是期望越是失望，直至被去除教師資格的高加林在農(nóng)田里對(duì)德順說“德順爺爺，我一開始就想把最苦的都嘗個(gè)遍，以后就什么苦活也不怕了?！辈疟徽鸷场Ｈ俗钆旅鎸?duì)的是脆弱自己，最強(qiáng)大的是內(nèi)心的堅(jiān)韌。
社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，人生的岔口也有很多，選擇也就很多。在面對(duì)成績(jī)，成功時(shí)要保持冷靜，要戒躁戒躁，找到原本的自己，真實(shí)的自己。在失意的時(shí)候，在給自己希望，想想美好未來，重新看待自己，相信一切都會(huì)變好。在普通中，在平凡中要耐得住性子，需要努力積累，只有在積累后才能抓住機(jī)會(huì)，如果高加林沒有才華，也可能成為優(yōu)秀的通訊干事。要有堅(jiān)韌的性格，在困難面前理清思路，克服困難，堅(jiān)定不移的走出自己的路。
高加林還是高加林，雖然故事結(jié)尾他回到了高家村，但我想所有人都清楚只要他夢(mèng)想不熄滅，此段經(jīng)歷會(huì)成為他最為寶貴的財(cái)富。人要有夢(mèng)想，要有激情，要吃苦耐勞，要敢于折騰，敢于寂寞。
路遙人生讀書心得體會(huì)篇六
因?yàn)檫@本書是我和室友一起讀完的，所以，比起故事本身的內(nèi)容，我和室友一起討論、爭(zhēng)辯的過程，才是我讀完這本書之后的收獲。
我和室友最爭(zhēng)論最激烈的問題是對(duì)于男主人公——高加林的看法。
我讀完全書之后就是討厭高加林。因?yàn)樗男愿穸憛捤?，明明是農(nóng)村人的出身卻因?yàn)橛悬c(diǎn)學(xué)識(shí)而自視甚高，看不起農(nóng)村人，看不起生他養(yǎng)他的黃土地；因?yàn)樗氖紒y終棄而討厭他，落魄時(shí)對(duì)同村的巧珍海誓山盟，進(jìn)城工作之后對(duì)高中同學(xué)，富家女王亞萍卻重燃愛意。
但我的室友雖然覺得高加林罪有應(yīng)得，但她是同情高加林的。高加林是村里唯一一個(gè)有高中學(xué)歷的人，父母都是農(nóng)村人，他差一點(diǎn)考上大學(xué)證明他的確有能力，讀后感。而年輕人有些傲氣也是完全正常的，換作是我們，還不一定有高加林做得好。而他與王亞萍是高中同學(xué)，在當(dāng)時(shí)兩人便十分聊得來，因?yàn)樯矸植罹啾舜瞬艣]能表明情感，后來身分差距消除，愛意重燃是人性本然，論先來后到巧珍才是半路程咬金。
當(dāng)然最后爭(zhēng)論沒有結(jié)果，但我們使勁翻書，各種舉例來論證自己的觀點(diǎn)，并且不斷討論“人生的意義”的深層內(nèi)涵，才是這本書命名為《人生》的原因吧。
路遙人生讀書心得體會(huì)篇七
在這里，基度碰到他的后來的妻子?；仁莻€(gè)充滿積極、樂觀和浪漫的人。他自稱自己是“基督王子”，為了追求他的“公主，他制造了種.種浪漫的事情。雖然他是什么都沒有，還受當(dāng)時(shí)社會(huì)歧視的人，但這些一點(diǎn)也沒有影響到對(duì)這個(gè)世界美好的盼望和人生種.種美的體驗(yàn)。
經(jīng)過一段段浪漫而頗有風(fēng)險(xiǎn)的事件后，他終于贏得了他的公主的心。他終于如愿以償?shù)暮退墓髟谝黄鸩⑦^上了簡(jiǎn)樸而幸福的生活。
但這并不是故事的結(jié)局。在他們的孩子祖舒華生日的那天，她的妻子去接一直都沒有和他們來往的外婆來慶祝祖舒華的生日，當(dāng)她推開門看到所有本來布置好的東西落在地上一片狼藉。雖然沒有任何過激的反應(yīng)，但是她的表情已流露出她早就料想到會(huì)這么一天。
還是出于為了愛不顧一切的意愿，基督的妻子自愿和他們一起去猶太人的集中營(yíng)。
這時(shí)還是發(fā)生了一幕令觀者感到心寒和備受鼓舞的事。祖舒華還不知道自己為什么會(huì)帶到這個(gè)擠滿人的車?yán)铩Ｋ陌职纸o她解釋到，“我們很久都沒有去旅游了，這次你生日我為你準(zhǔn)備了一個(gè)特別的禮物，你千萬不要告訴媽媽，我們給她一個(gè)驚喜……”
祖舒華相信了爸爸真的是要帶他們到一個(gè)新奇的地方去。等到了集中營(yíng)祖舒華看到了骯臟和住滿人的集體宿舍時(shí)非常的震驚，他的爸爸告訴他，他們現(xiàn)在正在玩一個(gè)游戲，這些人都是參賽者，這個(gè)游戲非常的艱苦，但是獎(jiǎng)品十分的豐厚。而且他還告訴他競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈，穿軍裝的是扮演壞人。由于他逼真的表情和利用其他人的配合使得祖舒華相信他們真的是在進(jìn)行一場(chǎng)刺激的游戲。而且他還知道這個(gè)游戲是個(gè)積分游戲，只要積1000分他們就可以獲得他們的獎(jiǎng)品——一輛真正的坦克。
當(dāng)然既然是游戲肯定就是有規(guī)則，基督白天的時(shí)候會(huì)到集中營(yíng)里去干非常繁重的工作，當(dāng)他回來的時(shí)候他會(huì)告訴他今天表現(xiàn)很好的得了多少分。為了不讓祖舒華被發(fā)現(xiàn)，他告訴他需要藏在屋子里不能被穿綠色軍裝的人發(fā)現(xiàn)否則他們會(huì)被扣分。
祖舒華完全相信爸爸告訴的每句話，他相信他們正在進(jìn)行這場(chǎng)刺激的游戲。當(dāng)然當(dāng)他想要放棄的時(shí)候，他的爸爸就用激將法說，我們回去吧，我們放棄那個(gè)獎(jiǎng)品吧，讓其他人去競(jìng)爭(zhēng)吧……當(dāng)他這樣說，祖舒華想了想又說，不走了。
“游戲“繼續(xù)著……。
最后的最后，祖舒華他積到了1000分，坐上了真正的坦克(只是一個(gè)意外)，美國(guó)軍隊(duì)解放了猶太人，祖舒華和他的媽媽等一些猶太人獲救了。
他造就了在他生命中對(duì)他非常重要的兩個(gè)人。
路遙人生讀書心得體會(huì)篇八
《人生》是中國(guó)現(xiàn)代作家路遙創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說，是一部散文式的人生哲理小說。小說以一個(gè)暴發(fā)戶的事跡為引子，講述了這個(gè)人一生的境遇與得失，表達(dá)了作者對(duì)人生的深刻思考和內(nèi)心感悟。
第二段：人生中的選擇。
在《人生》中，主人公吳慶山在人生的十字路口上作出了重大的抉擇，他選擇了自己認(rèn)為最好的出路。然而，很多時(shí)候人們迷失了自己的方向，不知道該走哪一條路才是最好的。正如吳慶山的父親所言：“人生的道路并不總是平坦的，但我們必須堅(jiān)定自己的信念，選擇自己認(rèn)為最好的出路?！?BR> 第三段：生命的價(jià)值。
隨著故事的發(fā)展，我們看到了主人公吳慶山身上的一些特點(diǎn)，如內(nèi)心的堅(jiān)韌和厚道，他在生活中始終堅(jiān)持自己的原則和價(jià)值觀念。這也讓我們想到了生命的價(jià)值，它是由我們所堅(jiān)信的夢(mèng)想和信仰所決定的。而當(dāng)我們追求自己的夢(mèng)想時(shí)，就應(yīng)該做到不動(dòng)搖、不放棄，堅(jiān)持到底。
第四段：奉獻(xiàn)與感恩。
在故事的后半部分，我們看到了主人公吳慶山在事業(yè)上不斷進(jìn)取，涉足了各行各業(yè)。但是，他始終沒有忘記社會(huì)的責(zé)任和對(duì)他人的幫助，他通過自身的力量回饋社會(huì)，積極參與各種慈善活動(dòng)。同時(shí)，他也深刻懂得了感恩的意義，感慨于自己所得到的一切。這不由讓我們思考，在自己擁有的同時(shí)也應(yīng)該互相幫助，發(fā)揚(yáng)愛心和互助的精神。
第五段：總結(jié)。
通過這部小說我們深刻的了解到了人生的意義和價(jià)值，了解到了生命中需要的那份堅(jiān)定和執(zhí)著。通過吳慶山的人生經(jīng)歷，我們從中獲得了對(duì)人生的深刻思考和學(xué)習(xí)。只有當(dāng)我們?cè)谌松懈矣趽?dān)當(dāng)、堅(jiān)定信念，奉獻(xiàn)與感恩的精神，才能真正走出一條屬于自己的精彩路程。
路遙人生讀書心得體會(huì)篇九
人生自古以來就是人們津津樂道的話題。每個(gè)人都在自己的生命旅途中不斷探索和體驗(yàn)，經(jīng)歷各種喜怒哀樂。正如作家路遙在其作品中所表達(dá)的那樣：“人生就是一場(chǎng)旅行，路途上既有艱辛，也有美景，只要心懷勇氣和智慧，我們就能夠找到真正屬于自己的那條路?！痹谖遗c路遙作品相伴的日子里，我深受其影響和啟示，對(duì)人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
第一段：人生的意義在于追求幸福與成長(zhǎng)。
路遙在其作品中通過描繪主人公的人生旅程，深刻地表達(dá)了他對(duì)人生意義的思考。我們每個(gè)人都希望自己的人生充滿幸福和成功，然而，這并不是一條平坦的道路，充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。而正是這種困難，讓我們明白了成長(zhǎng)的重要性。只有通過不斷地面對(duì)、克服困難和逆境，我們才能夠找到真正的成長(zhǎng)和幸福。
第二段：與自己和解，尋找內(nèi)心的寧靜。
在追求幸福和成長(zhǎng)的過程中，我們不可避免地會(huì)遇到各種挫折和困惑。而路遙告訴我們，只有與自己和解，才能夠?qū)ふ业絻?nèi)心的寧靜。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接受自己的過去和錯(cuò)誤，而不是一直背負(fù)著過去的包袱。只有當(dāng)我們與自己和解后，我們才能夠真正地放下自己的心靈，去尋找內(nèi)心的平靜和寧靜。
第三段：珍惜眼前人與事，感恩生活的每一個(gè)瞬間。
人生短暫而寶貴，路遙深知這一點(diǎn)，在他的作品中強(qiáng)調(diào)了“珍惜眼前”的重要性。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩生活的每一個(gè)瞬間，珍惜身邊的人和事。當(dāng)我們真正地體驗(yàn)和感受生活的美好時(shí)，我們才能夠更加真實(shí)地體會(huì)到幸福的滋味。人生中的每一個(gè)人和事都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義，我們應(yīng)該用感恩的心態(tài)去對(duì)待它們。
第四段：勇敢面對(duì)未知，迎接挑戰(zhàn)。
在我們的人生旅途中，充滿了未知和挑戰(zhàn)。而路遙告訴我們，我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)未知，迎接挑戰(zhàn)。只有當(dāng)我們敢于面對(duì)恐懼和未知時(shí)，我們才能夠真正地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。人生就是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程，只有不斷追求進(jìn)步，我們才能夠活出自己的精彩。
第五段：積極向前，創(chuàng)造屬于自己的人生。
路遙的作品給了我很大的啟發(fā)，讓我意識(shí)到人生的意義不在于成為別人眼中的成功者，而在于追求自己內(nèi)心真正渴望的生活。只有當(dāng)我們積極向前，用行動(dòng)來創(chuàng)造自己想要的人生時(shí)，我們才能夠在有限的生命里活出無限的可能。正如路遙所說：“人生就是一場(chǎng)旅行，我們要學(xué)會(huì)擁抱它，感恩它，并盡可能活得精彩?！?BR> 總結(jié)：路遙的作品給予我很大的啟示和力量。人生就像一場(chǎng)旅行，其中既有風(fēng)景的美好，也有坎坷與艱難。但只要我們懷著勇氣、智慧和感恩之心，對(duì)待人生的每一個(gè)瞬間，與自己和解，勇敢面對(duì)未知，我們就能夠活出屬于自己的美好和幸福。讓我們一起在這個(gè)人生的旅途中，用行動(dòng)去創(chuàng)造自己想要的人生吧！
路遙人生讀書心得體會(huì)篇十
人生，如同驛站一般，人們?cè)谶@匆匆過客的路上，一直追尋著屬于自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。而路遙，一個(gè)偉大的作家，他的一生奮斗在文學(xué)的道路上，深深觸動(dòng)了很多人。下面，讓我們一起來展開文章，聊聊他給我們帶來的人生心得體會(huì)。
第一段：初入人生，心境迷茫。
每一個(gè)人都曾歷經(jīng)人生的迷茫期，毫無目標(biāo)和方向。而路遙也不例外，曾經(jīng)的他只覺得心里充滿了苦悶和頹廢，對(duì)未來毫無希望。正是在這樣的迷茫期，他開始反思，思考人生的意義和價(jià)值。他的體驗(yàn)告訴我們，在進(jìn)入人生之初，我們都需要經(jīng)歷這樣的階段，因?yàn)槊悦：屠Щ?，能使我們更加深入思考生命的本質(zhì)和自身的價(jià)值。
第二段：勇往直前，追求自我。
而后，路遙擺脫了迷茫，選擇了點(diǎn)燃內(nèi)心的激情，勇往直前。他熱愛寫作，充分發(fā)揮了自己的文學(xué)天賦。他告訴我們，無論何時(shí)何地，追求自己熱愛的事物都是最重要的。只有找到了內(nèi)心真正的熱情所在，才能激發(fā)出最大的能量，做出最好的成績(jī)。無論挫折多大，都要勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。
第三段：心境開朗，幫助他人。
在人生的征程中，路遙也有意識(shí)地幫助他人，將自己的熱情和智慧帶給了他人。他在小說中講述了普通人的生活，描繪出普通人的疾苦和歡樂。這使得他的作品更加貼近人民，更加真實(shí)。他通過幫助他人，散發(fā)陽光，使他人感到希望。這告訴我們，人生不僅僅是為了自己，更要為他人著想。只有通過幫助他人，才能真正感受到人生的價(jià)值和意義。
第四段：堅(jiān)持努力，追求卓越。
路遙告訴我們，人生道路上沒有捷徑可走，只有堅(jiān)持和努力才能追求卓越。他曾經(jīng)說過：“凡是善良、正直、能自制、為共產(chǎn)主義事業(yè)了解和奮斗的人，我都有義務(wù)幫他寫傳記、寫傳記小說?！边@句話展現(xiàn)了路遙追求卓越的意愿。他認(rèn)為，只有通過努力和奮斗，才能為共產(chǎn)主義事業(yè)做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。他的努力和堅(jiān)持，是我們必須學(xué)習(xí)的品質(zhì)。只有在不斷努力中，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和追求卓越的目標(biāo)。
第五段：感悟人生，堅(jiān)守信念。
路遙的人生經(jīng)歷給了我們?cè)S多感悟。他親身經(jīng)歷了人生的起伏和挫折，但他始終堅(jiān)守自己的信念，繼續(xù)努力地追求自己的夢(mèng)想。他的堅(jiān)持與信念告訴我們，無論遭遇怎樣的困難和挫折，我們都要保持積極向上的心態(tài)，堅(jiān)守內(nèi)心的信念，相信自己的能力和價(jià)值。只有在信念的激勵(lì)下，我們才能找到人生的方向，取得更大的成就。
總結(jié)：
路遙的一生既有充滿苦悶的迷茫期，也有點(diǎn)燃內(nèi)心激情的奮斗期。他的堅(jiān)持和努力，告訴我們要勇敢地去追求自己的熱愛，幫助他人，追求卓越，堅(jiān)守信念。人生是一場(chǎng)奮斗的旅程，我們需要在不斷地探索中，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。路遙的人生經(jīng)歷給了我們?cè)S多啟示，讓我們明白了奮斗的意義和人生的價(jià)值。讓我們以路遙為榜樣，追求自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
路遙人生讀書心得體會(huì)篇十一
走過路遙的小說《人生》后，心中滿是感懷與感慨，思緒縈繞在斷斷續(xù)續(xù)的詩句和深刻的哲理之中。所謂人生，為誰而活？為什么而活？每個(gè)人都會(huì)對(duì)這個(gè)問題產(chǎn)生不同的回答。但是，在路遙的筆下，我們看到了生命的種種可能性，以及不同選擇下所帶來的不同結(jié)果。在本文中，我將分享我在讀完《人生》后所得到的一些心得與體會(huì)。
第二段：人生不同的選擇。
在《人生》這本書中，不同的人生選擇呈現(xiàn)在我們面前。有的人選擇了依靠權(quán)力和金錢為自己的人生目標(biāo)，而另一些人則是選擇了追求自由和理想。其中的代表性人物，如關(guān)山月和老舍，都是另辟蹊徑的"叛逆者"。他們身上所體現(xiàn)的特點(diǎn)，是勇于挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)、勇于表達(dá)想法、不畏群體壓力的勇氣和堅(jiān)定；在他們述說的"不屈不撓"故事中，我們感受到了何為真正的自由，以及自由所要承受的代價(jià)。
第三段：夾縫生存。
小說中的許多人物都是生活在夾縫中的人。他們沒有金錢、沒有地位，身處困境中不斷摸索、抗?fàn)幒颓斑M(jìn)。大如西北荒野上的牧民和土改后的農(nóng)民，小如初入大城市的年輕人和失去工作的老人。他們的背景不同、生活方式各異，但都沒有輕易放棄。因?yàn)樗麄冎?，不止有他們一個(gè)人在夾縫里生存，所以他們需要相互幫助和支持。這樣的"夾縫生存"塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勤勞和不屈不撓的生命態(tài)度，讓我們懂得了何為生命的堅(jiān)毅和韌性。
第四段：性格塑造的作用。
書中有些人的性格讓人感到難以置信。例如，豁達(dá)、熱情、樂觀、誠(chéng)實(shí)的關(guān)山月和積極、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、努力的陳清揚(yáng)等等人物。他們用自己的堅(jiān)定和努力，創(chuàng)造了屬于自己的人生。而且在此過程中不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步，雖然他們時(shí)常碰到難題，但也懂得了努力和奮斗的意義，為我們樹立了人生目標(biāo)和向往的廣闊未來。正是書中這樣的人物，使我們感到生存的奇妙和人生的美好。
第五段：總結(jié)。
總體而言，《人生》這本小說展現(xiàn)了"生命何以為重"以及在人生旅途上應(yīng)該選擇怎樣的路與人應(yīng)該如何生活的問題。同時(shí)，這本書也向我們展示了一個(gè)蘊(yùn)含深意和哲理的世界，呈現(xiàn)了復(fù)雜的人類性格和人性弱點(diǎn)，提醒我們堅(jiān)持理想、積極向上、擁抱生活，為人生中的每一個(gè)選擇做到理性對(duì)待。走過路遙的《人生》，我們會(huì)更深切地感受到人生的珍貴，讓我們更深刻地意識(shí)到：人生路漫漫，我們要懂得堅(jiān)守自己的理念，勇往直前，不懼困難和阻力。
路遙人生讀書心得體會(huì)篇十二
隨著人們文化水平的不斷提高，閱讀越來越成為人們生活不可或缺的一部分。閱讀可以豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備，擴(kuò)大我們的眼界，讓我們感受到不同的思維方式，激發(fā)我們的創(chuàng)造力。我近期讀了《平凡的世界》，這本書由路遙所著，是一部非常有名的小說。我在閱讀這本書的過程中收獲了很多，下面是我的心得體會(huì)。
第一段：你不讀書就會(huì)一文不值。
孔子曾經(jīng)說過：“三人行必有我?guī)熝??！边@意味著我們無論在任何時(shí)候都應(yīng)該警醒，隨時(shí)準(zhǔn)備借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，汲取有益的知識(shí)。在閱讀《平凡的世界》時(shí)，我深刻體會(huì)到如果不去讀書，我就可能錯(cuò)失了很多珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)和感悟。書中的主人公有著豐富的人生閱歷，從他身上可以汲取到很多關(guān)于成長(zhǎng)、奮斗、堅(jiān)持、信念等方面的經(jīng)驗(yàn)和智慧，這些都是我在生活中所沒有接觸到的。因此，閱讀讓我獲得了更為全面的人生觀。
第二段：閱讀讓人具有自我認(rèn)知。
在人生的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的問題和困難，難免會(huì)迷惑和彷徨。此時(shí)，借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧是必不可少的。閱讀可以讓我們?cè)谧x書的過程中了解到自己不足之處，并從中找到自我提升的方法和路徑，發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，不斷提升自己。《平凡的世界》中的主人公孫少平就是一個(gè)很好的例子，他在小說中歷經(jīng)各種磨難，但是始終不忘初心，不斷完善自己的優(yōu)點(diǎn)，最終在人生的道路上收獲了成功。他這種勇于實(shí)踐、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
第三段：閱讀是一種心靈的療愈。
在現(xiàn)代社會(huì)中，越來越多人因?yàn)樯顗毫?、?jìng)爭(zhēng)壓力等問題而出現(xiàn)焦慮、抑郁等心理問題。而閱讀則是一個(gè)非常好的療愈方式，因?yàn)樗梢詭Ыo人們一種寧靜和滿足的感覺。在閱讀《平凡的世界》時(shí)，我感受到了書中所傳遞的人生態(tài)度和情感，這讓我深刻地體會(huì)到自己的生命。通過書中主人公的經(jīng)歷，我感覺到了生命的力量和美好，感受到了自己的存在價(jià)值，這使我對(duì)自己的人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。
第四段：閱讀拓寬了視野。
閱讀的一個(gè)非常大的優(yōu)勢(shì)就是拓寬了我們的視野。每一本書都是一扇窗戶，讓我們看到了不同的風(fēng)景和文化。因此，當(dāng)我們閱讀不同的書籍時(shí)，我們就會(huì)開始關(guān)注不同的事物、揣摩不同的思維和文化?！镀椒驳氖澜纭分械奈镔|(zhì)生活、思想意識(shí)、人際關(guān)系、文化背景等都讓我感受到一個(gè)不同于生活的世界，這讓我可以從不同的視角來看待事物，擁有一個(gè)更加全面的思維。
第五段：閱讀是一種良好的習(xí)慣。
閱讀是一種非常好的習(xí)慣，它可以讓我們逐漸形成獨(dú)立思考、吸收新知識(shí)的能力。在閱讀過程中，我們不僅可以獲取知識(shí)，更可以獲得超越這個(gè)時(shí)代的思想和啟示。這種思想和啟示可以在我們的未來道路上成為一種更好的指導(dǎo)。在閱讀《平凡的世界》這本書時(shí)，我正是因?yàn)榻佑|到了這本書，才逐漸形成了好的閱讀習(xí)慣。這本書不僅為我打開了閱讀的大門，也為我開啟了未來學(xué)習(xí)的新路。
總的來說，閱讀是一個(gè)非常寶貴的財(cái)富，它可以讓我們感受到生命的意義，增加人生的層次和深度。尤其在如今快節(jié)奏的生活中，我們更應(yīng)該去發(fā)掘閱讀的價(jià)值，將它作為我們生活不可或缺的一部分，來擁有一個(gè)更加豐富、充實(shí)、美好的人生。
路遙人生讀書心得體會(huì)篇十三
人生是一場(chǎng)龐大的旅程，充滿了挑戰(zhàn)、驚喜、失落和成長(zhǎng)。每個(gè)人的人生之路都是不同的，或許有些人選擇走一條充滿激情的道路，而有些人則選擇穩(wěn)定和平靜的生活。不管是哪一種，每個(gè)人都面臨了一些難以克服的挑戰(zhàn)，而如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)則是人生旅程中的一部分。路遙曾經(jīng)說過，“生活啊，就是擔(dān)心和希望的較量”。這個(gè)說法十分貼切，人們?cè)谏钪袝r(shí)而面對(duì)著無盡的擔(dān)憂和煩惱，時(shí)而又感受到無比美好的希望和幸福。
第二段：路遙的人生經(jīng)驗(yàn)。
路遙是一個(gè)中國(guó)作家，他的作品主要關(guān)注人性、社會(huì)和歷史，充滿了生動(dòng)的人物形象和深刻的思考。他曾經(jīng)經(jīng)歷過艱難的時(shí)期，但是他仍然堅(jiān)持自己的理念并創(chuàng)作出許多著名的作品。他的人生經(jīng)歷，像是一道靈魂的寫照，令人不禁為之發(fā)人深思。他的作品中也不乏一些關(guān)于人生的思考，比如他曾經(jīng)說過：“一輩子，總有一些事情，讓你失落得想哭；也總有一些時(shí)候，讓你不禁想把快樂藏在心里不分一點(diǎn)給別人?！边@句話表達(dá)了人們?cè)诿鎸?duì)挫折和挑戰(zhàn)時(shí)的無助和恢復(fù)后的喜悅。
第三段：心靈的成長(zhǎng)。
人生不只是吃喝拉撒睡，還有更深層次的東西。我們往往在特殊的環(huán)境和生活經(jīng)歷中才有機(jī)會(huì)感受到這些東西，比如理解真正的愛、理解什么是真正的成功。人們可能會(huì)在時(shí)間的推移中發(fā)現(xiàn)自己的想法和觀點(diǎn)已經(jīng)發(fā)生了改變，這是因?yàn)榇藭r(shí)的我們已經(jīng)有了更多的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。人們?cè)诮?jīng)歷困境和苦難時(shí)，也往往會(huì)有更多的人生體會(huì)。在這個(gè)過程中，我們需要保持開放的態(tài)度去面對(duì)和接受這些經(jīng)驗(yàn)，并從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第四段：終點(diǎn)與開始。
人們往往會(huì)企盼自己的人生之旅能夠有一段圓滿的終點(diǎn)，比如成功、愛情、家庭、友誼等等。然而，在很多情況下，這些終點(diǎn)并不是人生道路的終點(diǎn)。相反，這往往是另一段開始的地方。人們需要繼續(xù)面對(duì)自己生活中的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，并繼續(xù)成長(zhǎng)和發(fā)展。每次到達(dá)一個(gè)新的終點(diǎn)時(shí)，我們需要重新審視過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并以此為基礎(chǔ)去前行。
第五段：結(jié)論。
人生之路充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要我們勇敢和堅(jiān)定地面對(duì)。我們需要保持開放的態(tài)度，接受和學(xué)習(xí)生活中的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，用之為今后的成長(zhǎng)和發(fā)展?fàn)幦「嗟臋C(jī)會(huì)和成功的可能性。路遙的人生經(jīng)歷和思考值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。我們需要像他一樣勇敢地面對(duì)生活，保持積極的態(tài)度，去開創(chuàng)屬于自己的精彩生活。
路遙人生讀書心得體會(huì)篇十四
很難以想象，一個(gè)本該無憂無慮的小女孩竟會(huì)寫下這樣的標(biāo)題，但即使難以想象，這還是出自一個(gè)十二歲小女孩之筆。
“早熟”，或許只有這個(gè)詞能解釋我為何寫下“微笑面對(duì)生活”這樣的標(biāo)題，也的確是這樣，我的心理年齡絕對(duì)比我的實(shí)際年齡多那么幾歲，或許我的心智已經(jīng)成年，但，我實(shí)際還是個(gè)小學(xué)生，一個(gè)不被看重的小學(xué)生。
“生活壓力太大”，或許在許多大人以及家長(zhǎng)來說，是很荒謬的，但是在同齡人眼中卻是真真切切、明明白白！無論是學(xué)習(xí)上還是處事上，甚至是對(duì)一件事物的決定權(quán)，家長(zhǎng)們總是有他們來做主，對(duì)我們的建議完全是以一種無所謂的態(tài)度來對(duì)待，無論建議的好壞，都只有很小的幾率被采用，甚至不會(huì)被考慮是否要用，他們完全忽視了我們存在的意義！他們難道忘了，我們是二十一世紀(jì)的新新少年？！
學(xué)習(xí)上，家長(zhǎng)們一開始是因不讓我們輸在起跑線上而逼著給我們報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班、訓(xùn)練營(yíng)、聲樂班等。
一首海子的詩，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)：
從明天起，做一個(gè)幸福的人。
喂馬，劈柴，周游世界從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花開從明天起，和每一個(gè)親人通信告訴他們我的幸福那幸福的閃電告訴我的我將告訴每一個(gè)人給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字陌生人，我也為你祝福愿你有一個(gè)燦爛的前程愿你有情人終成眷屬愿你在塵世獲得幸福我只愿面朝大海，春暖花開這是心底徹底寧靜之后，只屬于自己的那種溫暖而美好的幸福，一種私人化的感受。面朝大海春暖花開……多美的詩句啊，對(duì)人生的態(tài)度是否也要這樣坦然呢？我想是的。微笑面對(duì)生活，對(duì)呀，這不就是面朝大海春暖花開嗎？我們要學(xué)會(huì)在無法改變的“艱難”環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)?。?BR> 路遙人生讀書心得體會(huì)篇十五
人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程，而《人生》這本書，則是路遙先生對(duì)于這場(chǎng)旅程的一次深刻思考和回顧。這本書讓我對(duì)于人生有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，讓我更為堅(jiān)定了自己在這個(gè)世界上的方向和追求。在閱讀的過程中，我有了許多感悟和領(lǐng)悟，以下是我的一些心得體會(huì)。
第一段：珍惜青春。
青春是一段歲月，也是人生中最寶貴的財(cái)富。在《人生》的故事中，主人公孫少安在求學(xué)、工作和創(chuàng)業(yè)的過程中，最終成功了，但他也失去了青春和健康。作者通過描寫孫少安的遭遇，告誡我們要珍惜青春和健康。人生短暫，青春更是一瞬間，我們應(yīng)該好好利用自己的時(shí)間和精力，將自己的生命過得精彩而不后悔。同時(shí)，也需要意識(shí)到身體健康的重要性，追求事業(yè)的同時(shí)，也要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持身體的健康。
第二段：人生因努力而有意義。
在《人生》的故事中，孫少安在經(jīng)歷一系列人生的波折后，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，擁有了自己的事業(yè)和財(cái)富。這是因?yàn)樗呐透冻?，以及不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。人生是在不斷努力的過程中產(chǎn)生意義的，只有敢于付出，勇于追求，才能夠獲得更多的收獲和成長(zhǎng)。在我看來，即便最終的結(jié)果并不如愿，但這份努力依然是我們?nèi)松械囊环輰氋F回憶。
第三段：堅(jiān)持信仰。
《人生》中的孫少安在求學(xué)、創(chuàng)業(yè)和生活中不斷的經(jīng)歷著困境和挫折，但他依然保持著內(nèi)心的堅(jiān)定和信仰。甚至在最艱難的時(shí)刻，孫少安堅(jiān)定不移的選擇了相信自己和相信天意。這種堅(jiān)定的信仰和內(nèi)心的力量，幫助了他走出了困境，也為他的人生增添了更多的意義。信仰能夠讓人在漫長(zhǎng)的人生道路上走得更加堅(jiān)定和有力量。
第四段：珍惜友情。
《人生》中的孫少安不斷的遇到一些有趣、有趣的人物，這些人物與他的人生軌跡交錯(cuò)，相互扶持，在時(shí)間的蹉跎中建立了獨(dú)特的友情。這些友情中包含著無私、真誠(chéng)和堅(jiān)定的品質(zhì)，它們讓孫少安在人生的迷霧和困境中不感孤獨(dú)，不感無助。友情是人生中最重要的財(cái)富之一，我們應(yīng)該珍惜它，保護(hù)它，給予彼此更多的關(guān)注和陪伴。
第五段：珍惜人生。
在《人生》這本書中，路遙先生通過對(duì)主人公孫少安的人生旅程的描寫，給我們帶來了許多關(guān)于人生的思考和啟示。人生短暫而珍貴，我們需要珍惜它，用我們熱衷于追求事業(yè)、經(jīng)營(yíng)人際關(guān)系的力量去生活。人生就像是一場(chǎng)舞臺(tái)，我們是其中的角色，但我們不一定是主角。因此，我們需要用我們的行動(dòng)和智慧讓自己的人生發(fā)光發(fā)熱，為這個(gè)世界貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，《人生》這本書為我展開了一份深刻的內(nèi)心感知，對(duì)于個(gè)人的人生規(guī)劃、生活追求和家庭教育等方面都有了很好的啟示。祝愿所有人能夠珍惜人生、做自己的人生主角，在這個(gè)世界上大放異彩。
路遙人生讀書心得體會(huì)篇十六
作為一位中華民族偉大的作家，路遙用他的文字，讓我們走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)而充滿意義的故事世界。在他的筆下，我們能夠更深刻地體會(huì)到生命中的不易，思考人生的意義，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的可能性。在學(xué)習(xí)了路遙的著作中，我也有了一些深刻的體會(huì)。
第一段：路遙筆下的人生悲喜。
路遙生動(dòng)的描繪讓我深深感受到我們的生命是如此脆弱，面對(duì)生命的起伏與波折，我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在《平凡的世界》中，岳瑞生終于實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想，獲得了一份穩(wěn)定的工作，但在工作中，卻不斷遭遇各種挫折，最終只能選擇了離開。我們看到了岳瑞生的不易，不僅僅是一份工作那么簡(jiǎn)單。在路遙筆下的人物中，每一個(gè)人生經(jīng)歷都在引導(dǎo)我們思考更為深遠(yuǎn)的意義。
第二段：折射社會(huì)現(xiàn)實(shí)的人性探究。
路遙筆下的世界不僅僅是一個(gè)純粹的人物世界，因?yàn)樗o密結(jié)合了現(xiàn)實(shí)社會(huì)。在這樣的描繪中，我們看到了人性的豐富與復(fù)雜。在《在巴黎大革命前夜》中，讀者可以看到中國(guó)人走向近代的政治背景。作為另一部承載現(xiàn)實(shí)信仰的力作，《人生》同樣反映出了改革開放后大社會(huì)中人的追求和彷徨。它深刻而準(zhǔn)確地反映了人的內(nèi)心，表達(dá)了對(duì)未來年輕一代的美好期許。
第三段：學(xué)問，科學(xué)與重大問題的思索。
閱讀路遙的著作不僅讓我們看到完整的人物形象和豐富的情感，更可以發(fā)現(xiàn)其中強(qiáng)烈的學(xué)術(shù)思想，和對(duì)現(xiàn)代現(xiàn)實(shí)的深刻關(guān)注。在《八月未央》中，學(xué)問的追求和探索始終在主人公毛深意中。路遙把毛深意的追求滲透到整個(gè)結(jié)構(gòu)中，讓讀者放下了只追求愛情和人性的狹隘角度，而帶來了更加廣闊的扣頭，其他大師之所以不可替代，就在于他們讓我們?cè)谏钏贾凶龀鲎约旱倪x擇。
第四段：卡眼拋光的顯微鏡下的社會(huì)觀察。
路遙的作品的社會(huì)觀察具有非常深刻的批判精神。追求真知灼見和對(duì)問題現(xiàn)象的深刻認(rèn)識(shí)是路遙文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力源泉之一。《極目遠(yuǎn)眺》中主人公薩克的所見所聞，其實(shí)是路遙對(duì)普通社會(huì)現(xiàn)實(shí)的洞苠與分析，也體現(xiàn)出了他在探索文學(xué)之外的哲學(xué)和社會(huì)學(xué)思考方向。
第五段：路遙的精神寄托。
總體來說，路遙的作品是深深地寄托在對(duì)人類和社會(huì)的強(qiáng)烈關(guān)注上的。他的作品中，表達(dá)了對(duì)世界的對(duì)話和對(duì)自己精神出路的探索，深刻地讓讀者反思人生。路遙的作品更是一次文化的承載，詮釋出了一部分群體的歷史和命運(yùn)感悟，成為我們?cè)诋?dāng)今社會(huì)面臨各種復(fù)雜現(xiàn)實(shí)問題的啟示。走進(jìn)路遙筆下的故事世界，我們可以看到一份努力奮斗和咀嚼人生的精神，這份精神也是我們一直需要的。
總之，路遙作品每一篇代表了中華民族文化的一部分，讓我們更加勇敢地面對(duì)生命中無常的起伏和挑戰(zhàn)，也同時(shí)啟發(fā)我們深度反思現(xiàn)實(shí)問題。無論在任何時(shí)候，我們都應(yīng)在路遙的作品中尋找一份對(duì)自己內(nèi)心和命運(yùn)的廓清，這既是對(duì)路遙的深深追思，也是對(duì)我們自己的一份思考和肯定。
路遙人生讀書心得體會(huì)篇一
人生是一段簡(jiǎn)短的歷程，每人都將匆匆地走過自己的營(yíng)生路。有的人擁有了偉名，有的人則留下了罵聲，而更多的人卻是在無聲中生生息息。生命雖短，但人生總要面對(duì)許多，甚至充滿著挫折。人的一生都在不斷地演繹著一個(gè)個(gè)故事，而每個(gè)故事的經(jīng)歷不盡相同，但誰也逃脫不了世俗的倫理道德，誰也不可顛覆法理情理之中的道理，擁有智慧才能經(jīng)營(yíng)好一生。
經(jīng)營(yíng)人生，必先經(jīng)營(yíng)好健康。健康對(duì)于每個(gè)人來說都很重要，健康是一個(gè)人的基本尊嚴(yán)。然而，幾乎每個(gè)生命都是在歲月中逐漸衰老，走向消失，這是任何力量都不可抗拒的自然法則，保持健康才能使人生不變色。幾般品味，幾分健康。無論再強(qiáng)健的身體都經(jīng)不起太大的消耗，所以，每個(gè)人都不要用健康作賭注，更不要以生命的代價(jià)去搏取。擁有健康才擁有幸福的人生。
經(jīng)營(yíng)人生，理應(yīng)與人為善，共建和諧。人是社會(huì)關(guān)系的總和，人生在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界，總是要面對(duì)許多的人和事，人的一生大都是在做人與做事中無休的打磨。學(xué)做人并不是去討好逢迎，更不是去壓制強(qiáng)加于人，人與人的和諧是建立在平等互助的基礎(chǔ)上，建立在共同恪守的道德觀法制觀基礎(chǔ)上的互相理解、互相支持、互相幫助、互相尊重?？捎械娜丝傇谶`背公眾意愿，他們的狹隘與自私時(shí)常在吞噬著人們的良知，以致走上了不歸之路。
每個(gè)人的一生都在不停的工作著，工作的目的在于不斷的創(chuàng)造財(cái)富，把公德裝進(jìn)各自的心里，人類社會(huì)才能更加繁榮進(jìn)步;無視公德，無視職守，就是無視自身無視后人，就是與已為敵，為己掘墓!為什么人類總是克服不了官僚與腐敗?為什么人類總逃脫不了虛偽與邪惡?為什么有的人永遠(yuǎn)放不下投機(jī)與掠奪?為什么有的人總是要在公正公平之外繞彎子?……人類活動(dòng)中的一切不良行為嚴(yán)重地破壞了社會(huì)的穩(wěn)定和平衡，帶來的是惡劣的競(jìng)爭(zhēng)和不良人際，造成了許多精神上和物質(zhì)上的消耗與浪費(fèi)，這不是人為的災(zāi)難嗎?我們不妨把每一件違背情理的事情都串聯(lián)起來，就不難發(fā)現(xiàn)每一件事情的背后都有著人類超付的代價(jià)，以及社會(huì)資源的不必要的消耗。我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到，人類的離經(jīng)叛道都是在與自己過不去，人類的災(zāi)難往往是自己一手釀造，這無異于作繭自縛、畫地為牢。
經(jīng)營(yíng)人生——人生智慧!
路遙人生讀書心得體會(huì)篇二
好不容易才放下手中的《人生》，已經(jīng)沒有再反復(fù)看上兩三遍的必要。畢竟，再重來一次，高加林還是會(huì)選擇愛上巧珍，還是會(huì)選擇以走后門的方式快速走向城市，還是會(huì)選擇離開巧珍，離開土地，去追求他所理想的高大上的知識(shí)分子的生活。人生的幾個(gè)重要抉擇，被深刻地記敘在《人生》里?！度松贰獰o愧人生!
《人生》出自當(dāng)代作家路遙之手。路遙用他獨(dú)具匠心的創(chuàng)作力，以改革開放初期的黃土高原農(nóng)村生活為背景，記敘了農(nóng)村知識(shí)青年高加林在愛情、事業(yè)上的沉浮歷程，以高加林在許多人生關(guān)鍵岔路口上的艱難選擇，折射出那個(gè)時(shí)代，在西方自由思想和中國(guó)傳統(tǒng)文明的沖擊下，那一代青年的兩難選擇。最重要的是路遙先生在《人生》中設(shè)計(jì)的一個(gè)個(gè)人生岔道路選擇，影響著一代又一代青年的人生。
我不知道要如何評(píng)價(jià)高加林這樣一個(gè)背負(fù)了太多太多的角色。有人說他自私自利，有人說他忘恩負(fù)義……還是負(fù)面評(píng)價(jià)居多呢。但其實(shí)，高加林也還是一個(gè)上進(jìn)有為的年輕人。畢竟，被撤銷民辦教師后的他，還沒有消沉，還是一貫地追求著理想。只不過，追求理想的他，在人生岔路口上的選擇，實(shí)在是少了一份底線。他所想的一切的一切，都是為了離開土地!離開土地!所以，在有機(jī)會(huì)去城市的工作時(shí)候，他毅然地離開了土地，哪怕是通過走后門的方式，但他卻忘了當(dāng)初被村長(zhǎng)高玉德黑掉了教師資格的無限心酸。在有機(jī)會(huì)去更廣更遠(yuǎn)的地方的時(shí)候，他又選擇了離開愛他懂他的巧珍，跟隨亞萍，追求一個(gè)連他也說不清道不明的城市現(xiàn)代生活。
追求理想，固然沒有錯(cuò)，加林錯(cuò)就錯(cuò)在丟失了本心，忘掉了鄉(xiāng)民的至善、質(zhì)樸的本性。如果一個(gè)人忘記了自己來自何方，那么就算他能走得更長(zhǎng)更遠(yuǎn)，又有什么用呢?直到最后，他仍然是孤獨(dú)的。就像德順爺爺所說，加林的根本就是扎在地里的，離開了土地，他飄飄無所似。而失去本心的他最后還是無奈地回到了土地，之前所做的一切也像一個(gè)一個(gè)夢(mèng)，逝去了。
在這個(gè)到處充斥著名利的社會(huì)，人們心中私欲無限膨脹，而那一份存留下的堅(jiān)守卻微乎甚微。前不久，某某高官貪污被落網(wǎng)的消息頻頻傳出，我們嘆息。無論是個(gè)人，還是社會(huì)、國(guó)家，我們的選擇總是被這樣那樣的誘惑擺動(dòng)著。在利益面前，我們內(nèi)心最后的陣地顯得那么脆弱、無助。我不知道選擇了這個(gè)或選擇那個(gè)會(huì)怎么樣，但是我知道，堅(jiān)守了內(nèi)心那一道道防線，我們才是真正自己，而不至于變成欲望的傀儡。
站在岔路口面前，遠(yuǎn)望，似乎每一個(gè)出口后邊都是一個(gè)美好的世界。但我會(huì)帶著自己初心，堅(jiān)持我的本性，為我的選擇，義無反顧，追求自己應(yīng)該擁有的人生。
路遙人生讀書心得體會(huì)篇三
先讓我們了解一下路遙的《人生》?！度松肥且愿母飼r(shí)期陜北時(shí)期的城鄉(xiāng)生活為背景，它復(fù)雜曲折的故事情節(jié)深深地吸引了我，它主要敘述了來自農(nóng)村的高中畢業(yè)生高加林回到土地，又離開土地，再回到土地這樣曲折的變化過程，其中他與農(nóng)村姑娘劉巧珍，城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛為故事發(fā)生的主要矛盾，最終也沒有一個(gè)完美的結(jié)局。
再讓我們對(duì)主人公高加林有深入的了解。他，一個(gè)土地養(yǎng)大成才的人，人生之路也是坎坷不平的，但他仍對(duì)未來的生活充滿幻想，令人同情。他，英俊瀟灑，文韜武略，對(duì)外面的世界無比的向往，幻想最大城市內(nèi)展翅高飛的生活，他的橫溢的才華令人敬佩，他的理想我們可以理解。但對(duì)于他對(duì)感情的態(tài)度，我無言以對(duì)。
后來，加林由于自己遠(yuǎn)在邊疆當(dāng)兵的叔叔的歸來，又再一次回到了城市，成為了一名記者。上天又讓他再一次遇到了自己高中同學(xué)黃亞萍，一個(gè)滿腹經(jīng)綸的才女，他們有共同的話題，相同的興趣愛好，相處的很好，在一起彼此也很快樂。當(dāng)黃亞萍拋棄了深深愛著自己的張克南，把愛帶給了高加林，并且也謀劃了他們的未來。高加林抵擋不住大城市生活的誘惑，為實(shí)現(xiàn)自己的理想與追求，無情拋棄了深愛自己的農(nóng)村姑娘。
人生如戲，戲如人生。自己很快就要邁進(jìn)大城市，生活卻跟他開了一個(gè)很大的玩笑，他進(jìn)城的背幕東窗事發(fā)，他不得不離開自己夢(mèng)寐以求的城市生活與和自己相愛的黃亞萍，回到農(nóng)村，得知巧珍已經(jīng)結(jié)婚，他又陷入了無盡的悲哀與失望之中。也就是對(duì)這個(gè)人物的描寫，反映了當(dāng)時(shí)青年的追求，也是當(dāng)時(shí)社會(huì)的縮影。
因此我們就需時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)清醒的頭腦，去認(rèn)真對(duì)待這殘酷的現(xiàn)實(shí)世界，對(duì)待世界上的挫折，要以頑強(qiáng)的個(gè)人意志，堅(jiān)持不懈的去奮斗、去追求，任何的外界因素都不能轉(zhuǎn)移我們的目標(biāo)，相信最后我們一定能越過現(xiàn)實(shí)與理想之間的鴻溝!
路遙人生讀書心得體會(huì)篇四
《人生》是路遙的一部中篇小說，發(fā)表于1982年，它以改革時(shí)期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時(shí)空背景，敘述了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開土地，再回到土地這樣人生的變化過程。高加林同農(nóng)村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構(gòu)成了故事發(fā)展的矛盾，也正是體現(xiàn)那種艱難選擇的悲劇。
一直以來，我都比較喜歡看有故事情節(jié)的作品，而《人生》也就是以它那一波三折的故事吸引了我。小說的主人公高加林，一個(gè)才貌雙全、文武皆備的農(nóng)村青年高中畢業(yè)后沒能跳進(jìn)夢(mèng)寐以求的城市，回到農(nóng)村當(dāng)上了民辦小學(xué)的教師。那時(shí)的他已經(jīng)很滿足這個(gè)既能體現(xiàn)他的才能而又對(duì)他充滿希望的職業(yè)，但是好景不長(zhǎng)，他被有權(quán)有勢(shì)的大隊(duì)書記高明樓的兒子三星頂替了，他重新回到了土地，當(dāng)上了一個(gè)地地道道的農(nóng)民。然而，心性極高的他又怎能安于現(xiàn)狀呢?當(dāng)機(jī)遇再次降臨到了高加林身上時(shí)，他義無反顧地抓住了這次機(jī)會(huì)，重新回到了城市，當(dāng)上了縣里的通訊干事，一個(gè)有頭有臉，風(fēng)風(fēng)光光的“記者”，成了城里引人矚目的人才。事實(shí)上，他確實(shí)也是相當(dāng)出色的，他辛勤、樸實(shí)，他勇敢、自信，他熱愛生活，有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。他憑著自己的才能和努力在城里大顯身手。但是終于有一天，高加林進(jìn)城的背后原因被人告發(fā)了，他要面對(duì)的是重新回到生他養(yǎng)他的那片土地，他的所有的理想和抱負(fù)如同過眼云煙難以挽留了。他難以承受這份打擊更難以面對(duì)生他養(yǎng)他的那片土地。他減少了狂熱而又冷靜的反省，接受了德順爺爺?shù)囊环?，而后一下子撲倒在黃土地上。
人生變幻真是難以預(yù)料，誰又能知道自己今天以后會(huì)發(fā)生什么呢?對(duì)于高加林的才華我是佩服的，對(duì)于高加林工作旅程中的變遷我是同情的，對(duì)于高加林的理想和追求我也是理解的。然而，對(duì)于高加林的愛情我卻不知道該說什么好。
初戀是美麗，初戀也是激情彭湃的。正如小說中描述的，農(nóng)村姑娘劉巧珍美麗、善良，她沒有文化，但是卻真心真意地愛上了高加林這個(gè)“文化人”，她的愛質(zhì)樸純真，她以她的那種充滿激情而又實(shí)際的作法表白了她的熾烈的愛。就在高加林離開講臺(tái)，失意無奈的時(shí)候。她的愛給了高加林精神上的慰籍，但僅此而已。因?yàn)?，這愛實(shí)在是太單純、太無助了。雖然，那時(shí)的劉巧珍是幸福的，她被自己傾慕以久的、多才多藝的、強(qiáng)壯標(biāo)致的“先生”所愛著;那時(shí)的高加林也是幸福的，他被大馬河川里最俊的姑娘所愛著。但實(shí)際上呢，這愛的天平能平衡嗎?不能。當(dāng)高加林重新離開土地，走進(jìn)城市，重新遇到了他的同學(xué)黃亞萍時(shí)，這天平就一下子傾斜了。與巧珍相比，黃亞萍無疑是位現(xiàn)代女性，她開朗活潑，卻又任性專橫，她對(duì)高加林的愛熾烈大膽又有一種征服欲。高加林的確與她有許多相似的地方，他們有相同的知識(shí)背景，又有許多感興趣的話題，當(dāng)他們倆口若懸河、侃侃而談時(shí)，高加林已經(jīng)進(jìn)入了一種艱難的選擇之中。當(dāng)高加林隱隱地有了這種想法時(shí)，他的念頭很快便被另一種感情壓下去了，他想起了巧珍那親切可愛的臉龐，想起了巧珍那種無私而溫柔的愛。當(dāng)巧珍帶著狗皮褥子來看他時(shí)，他的那種難以言說的復(fù)雜的感情一下子表現(xiàn)了出來。在經(jīng)過反復(fù)考慮后，他終于接受了黃亞萍的愛，無情地拒絕了深深愛著他的姑娘巧珍。更令人感傷的是，當(dāng)高加林委婉地對(duì)巧珍表達(dá)了他的這種選擇后，巧珍沒有任何言語含淚接受了，她沒有過多地責(zé)怪高加林，反而更擔(dān)心高加林以后的生活，勸他到外地多操心。但是淚水卻在臉上刷刷地淌著。
我被這無私的愛而感動(dòng)著，也被巧珍那堅(jiān)強(qiáng)和豁達(dá)而感動(dòng)著。但也僅僅是感動(dòng)而已，我又能說什么呢?退一部想想，一字不識(shí)的農(nóng)村姑娘巧珍能和才華橫溢、心性高遠(yuǎn)的高加林生活到一起嗎?如果說高加林當(dāng)時(shí)選擇了巧珍，以他躁動(dòng)的個(gè)性又能安于現(xiàn)狀嗎?兩個(gè)世界中的他和她，即使生活到了一起又能有共同的語言嗎?我不敢回答。也許人生就是這樣吧!
人生的道路雖然慢長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活上的岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生。
路遙人生讀書心得體會(huì)篇五
關(guān)于人生的話題在我心中一直放在非常重要的位置，但一直無法有清楚的答案。古人說：十五而向?qū)W，三十而立，四十不惑，五十知天命，我想自己連而立之年還未經(jīng)歷，又何談不惑(自我封閉一下)。
一直讀季羨林的《談人生》，季羨林談自己對(duì)生命意義、做人處事、名譽(yù)、朋友、壓力、困難、愛情、成功等等人生中各種境遇的看法，那么我的一生怎么樣完成?我想要的是什么樣的生活?我的愛人?我的父母，兄弟姐妹?我的價(jià)值?...。
路遙的《人生》則通過小說的故事發(fā)展，展現(xiàn)每個(gè)人對(duì)自己人生的選擇，而這些選擇有出于慣性、本能、環(huán)境、也有欲望、夢(mèng)想，在時(shí)間推移中，人物在不同境遇下通過行為表達(dá)自己的人生。
《人生》具體背景我沒有查證，應(yīng)該在改革開放萌芽期，小說主人公高加林以農(nóng)村知識(shí)青年身份出現(xiàn)，有激情、勤奮、才華、理想，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)一次一次打擊下任堅(jiān)持努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但另一方面欲望、虛榮充斥著他矛盾的內(nèi)心，并最終被沖破。劉巧珍一位勤勞、樸實(shí)、善良的農(nóng)村女性，她渴望知識(shí)、敢于追求、熱愛生命、忠于現(xiàn)實(shí)，她給人以正面形象，或許表達(dá)著作者心中對(duì)一些事物美好寄托。黃亞平和克南雖都在城里長(zhǎng)大，但成長(zhǎng)環(huán)境的不同也使他們形成了不同的性格，女性的黃亞萍任性而敢于追求，男性的克強(qiáng)雖也敢于追求，但男性的理性、努力也時(shí)時(shí)左右他的行為。高明樓的圓通、眼界和眼光，馬栓的圓滑，德順的眼光，高玉德的憨厚，劉立本的精明。
這本小說是朋友推薦的，總希望能找到一些什么，可越是期望越是失望，直至被去除教師資格的高加林在農(nóng)田里對(duì)德順說“德順爺爺，我一開始就想把最苦的都嘗個(gè)遍，以后就什么苦活也不怕了?！辈疟徽鸷场Ｈ俗钆旅鎸?duì)的是脆弱自己，最強(qiáng)大的是內(nèi)心的堅(jiān)韌。
社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，人生的岔口也有很多，選擇也就很多。在面對(duì)成績(jī)，成功時(shí)要保持冷靜，要戒躁戒躁，找到原本的自己，真實(shí)的自己。在失意的時(shí)候，在給自己希望，想想美好未來，重新看待自己，相信一切都會(huì)變好。在普通中，在平凡中要耐得住性子，需要努力積累，只有在積累后才能抓住機(jī)會(huì)，如果高加林沒有才華，也可能成為優(yōu)秀的通訊干事。要有堅(jiān)韌的性格，在困難面前理清思路，克服困難，堅(jiān)定不移的走出自己的路。
高加林還是高加林，雖然故事結(jié)尾他回到了高家村，但我想所有人都清楚只要他夢(mèng)想不熄滅，此段經(jīng)歷會(huì)成為他最為寶貴的財(cái)富。人要有夢(mèng)想，要有激情，要吃苦耐勞，要敢于折騰，敢于寂寞。
路遙人生讀書心得體會(huì)篇六
因?yàn)檫@本書是我和室友一起讀完的，所以，比起故事本身的內(nèi)容，我和室友一起討論、爭(zhēng)辯的過程，才是我讀完這本書之后的收獲。
我和室友最爭(zhēng)論最激烈的問題是對(duì)于男主人公——高加林的看法。
我讀完全書之后就是討厭高加林。因?yàn)樗男愿穸憛捤?，明明是農(nóng)村人的出身卻因?yàn)橛悬c(diǎn)學(xué)識(shí)而自視甚高，看不起農(nóng)村人，看不起生他養(yǎng)他的黃土地；因?yàn)樗氖紒y終棄而討厭他，落魄時(shí)對(duì)同村的巧珍海誓山盟，進(jìn)城工作之后對(duì)高中同學(xué)，富家女王亞萍卻重燃愛意。
但我的室友雖然覺得高加林罪有應(yīng)得，但她是同情高加林的。高加林是村里唯一一個(gè)有高中學(xué)歷的人，父母都是農(nóng)村人，他差一點(diǎn)考上大學(xué)證明他的確有能力，讀后感。而年輕人有些傲氣也是完全正常的，換作是我們，還不一定有高加林做得好。而他與王亞萍是高中同學(xué)，在當(dāng)時(shí)兩人便十分聊得來，因?yàn)樯矸植罹啾舜瞬艣]能表明情感，后來身分差距消除，愛意重燃是人性本然，論先來后到巧珍才是半路程咬金。
當(dāng)然最后爭(zhēng)論沒有結(jié)果，但我們使勁翻書，各種舉例來論證自己的觀點(diǎn)，并且不斷討論“人生的意義”的深層內(nèi)涵，才是這本書命名為《人生》的原因吧。
路遙人生讀書心得體會(huì)篇七
在這里，基度碰到他的后來的妻子?；仁莻€(gè)充滿積極、樂觀和浪漫的人。他自稱自己是“基督王子”，為了追求他的“公主，他制造了種.種浪漫的事情。雖然他是什么都沒有，還受當(dāng)時(shí)社會(huì)歧視的人，但這些一點(diǎn)也沒有影響到對(duì)這個(gè)世界美好的盼望和人生種.種美的體驗(yàn)。
經(jīng)過一段段浪漫而頗有風(fēng)險(xiǎn)的事件后，他終于贏得了他的公主的心。他終于如愿以償?shù)暮退墓髟谝黄鸩⑦^上了簡(jiǎn)樸而幸福的生活。
但這并不是故事的結(jié)局。在他們的孩子祖舒華生日的那天，她的妻子去接一直都沒有和他們來往的外婆來慶祝祖舒華的生日，當(dāng)她推開門看到所有本來布置好的東西落在地上一片狼藉。雖然沒有任何過激的反應(yīng)，但是她的表情已流露出她早就料想到會(huì)這么一天。
還是出于為了愛不顧一切的意愿，基督的妻子自愿和他們一起去猶太人的集中營(yíng)。
這時(shí)還是發(fā)生了一幕令觀者感到心寒和備受鼓舞的事。祖舒華還不知道自己為什么會(huì)帶到這個(gè)擠滿人的車?yán)铩Ｋ陌职纸o她解釋到，“我們很久都沒有去旅游了，這次你生日我為你準(zhǔn)備了一個(gè)特別的禮物，你千萬不要告訴媽媽，我們給她一個(gè)驚喜……”
祖舒華相信了爸爸真的是要帶他們到一個(gè)新奇的地方去。等到了集中營(yíng)祖舒華看到了骯臟和住滿人的集體宿舍時(shí)非常的震驚，他的爸爸告訴他，他們現(xiàn)在正在玩一個(gè)游戲，這些人都是參賽者，這個(gè)游戲非常的艱苦，但是獎(jiǎng)品十分的豐厚。而且他還告訴他競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈，穿軍裝的是扮演壞人。由于他逼真的表情和利用其他人的配合使得祖舒華相信他們真的是在進(jìn)行一場(chǎng)刺激的游戲。而且他還知道這個(gè)游戲是個(gè)積分游戲，只要積1000分他們就可以獲得他們的獎(jiǎng)品——一輛真正的坦克。
當(dāng)然既然是游戲肯定就是有規(guī)則，基督白天的時(shí)候會(huì)到集中營(yíng)里去干非常繁重的工作，當(dāng)他回來的時(shí)候他會(huì)告訴他今天表現(xiàn)很好的得了多少分。為了不讓祖舒華被發(fā)現(xiàn)，他告訴他需要藏在屋子里不能被穿綠色軍裝的人發(fā)現(xiàn)否則他們會(huì)被扣分。
祖舒華完全相信爸爸告訴的每句話，他相信他們正在進(jìn)行這場(chǎng)刺激的游戲。當(dāng)然當(dāng)他想要放棄的時(shí)候，他的爸爸就用激將法說，我們回去吧，我們放棄那個(gè)獎(jiǎng)品吧，讓其他人去競(jìng)爭(zhēng)吧……當(dāng)他這樣說，祖舒華想了想又說，不走了。
“游戲“繼續(xù)著……。
最后的最后，祖舒華他積到了1000分，坐上了真正的坦克(只是一個(gè)意外)，美國(guó)軍隊(duì)解放了猶太人，祖舒華和他的媽媽等一些猶太人獲救了。
他造就了在他生命中對(duì)他非常重要的兩個(gè)人。
路遙人生讀書心得體會(huì)篇八
《人生》是中國(guó)現(xiàn)代作家路遙創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說，是一部散文式的人生哲理小說。小說以一個(gè)暴發(fā)戶的事跡為引子，講述了這個(gè)人一生的境遇與得失，表達(dá)了作者對(duì)人生的深刻思考和內(nèi)心感悟。
第二段：人生中的選擇。
在《人生》中，主人公吳慶山在人生的十字路口上作出了重大的抉擇，他選擇了自己認(rèn)為最好的出路。然而，很多時(shí)候人們迷失了自己的方向，不知道該走哪一條路才是最好的。正如吳慶山的父親所言：“人生的道路并不總是平坦的，但我們必須堅(jiān)定自己的信念，選擇自己認(rèn)為最好的出路?！?BR> 第三段：生命的價(jià)值。
隨著故事的發(fā)展，我們看到了主人公吳慶山身上的一些特點(diǎn)，如內(nèi)心的堅(jiān)韌和厚道，他在生活中始終堅(jiān)持自己的原則和價(jià)值觀念。這也讓我們想到了生命的價(jià)值，它是由我們所堅(jiān)信的夢(mèng)想和信仰所決定的。而當(dāng)我們追求自己的夢(mèng)想時(shí)，就應(yīng)該做到不動(dòng)搖、不放棄，堅(jiān)持到底。
第四段：奉獻(xiàn)與感恩。
在故事的后半部分，我們看到了主人公吳慶山在事業(yè)上不斷進(jìn)取，涉足了各行各業(yè)。但是，他始終沒有忘記社會(huì)的責(zé)任和對(duì)他人的幫助，他通過自身的力量回饋社會(huì)，積極參與各種慈善活動(dòng)。同時(shí)，他也深刻懂得了感恩的意義，感慨于自己所得到的一切。這不由讓我們思考，在自己擁有的同時(shí)也應(yīng)該互相幫助，發(fā)揚(yáng)愛心和互助的精神。
第五段：總結(jié)。
通過這部小說我們深刻的了解到了人生的意義和價(jià)值，了解到了生命中需要的那份堅(jiān)定和執(zhí)著。通過吳慶山的人生經(jīng)歷，我們從中獲得了對(duì)人生的深刻思考和學(xué)習(xí)。只有當(dāng)我們?cè)谌松懈矣趽?dān)當(dāng)、堅(jiān)定信念，奉獻(xiàn)與感恩的精神，才能真正走出一條屬于自己的精彩路程。
路遙人生讀書心得體會(huì)篇九
人生自古以來就是人們津津樂道的話題。每個(gè)人都在自己的生命旅途中不斷探索和體驗(yàn)，經(jīng)歷各種喜怒哀樂。正如作家路遙在其作品中所表達(dá)的那樣：“人生就是一場(chǎng)旅行，路途上既有艱辛，也有美景，只要心懷勇氣和智慧，我們就能夠找到真正屬于自己的那條路?！痹谖遗c路遙作品相伴的日子里，我深受其影響和啟示，對(duì)人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
第一段：人生的意義在于追求幸福與成長(zhǎng)。
路遙在其作品中通過描繪主人公的人生旅程，深刻地表達(dá)了他對(duì)人生意義的思考。我們每個(gè)人都希望自己的人生充滿幸福和成功，然而，這并不是一條平坦的道路，充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。而正是這種困難，讓我們明白了成長(zhǎng)的重要性。只有通過不斷地面對(duì)、克服困難和逆境，我們才能夠找到真正的成長(zhǎng)和幸福。
第二段：與自己和解，尋找內(nèi)心的寧靜。
在追求幸福和成長(zhǎng)的過程中，我們不可避免地會(huì)遇到各種挫折和困惑。而路遙告訴我們，只有與自己和解，才能夠?qū)ふ业絻?nèi)心的寧靜。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接受自己的過去和錯(cuò)誤，而不是一直背負(fù)著過去的包袱。只有當(dāng)我們與自己和解后，我們才能夠真正地放下自己的心靈，去尋找內(nèi)心的平靜和寧靜。
第三段：珍惜眼前人與事，感恩生活的每一個(gè)瞬間。
人生短暫而寶貴，路遙深知這一點(diǎn)，在他的作品中強(qiáng)調(diào)了“珍惜眼前”的重要性。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩生活的每一個(gè)瞬間，珍惜身邊的人和事。當(dāng)我們真正地體驗(yàn)和感受生活的美好時(shí)，我們才能夠更加真實(shí)地體會(huì)到幸福的滋味。人生中的每一個(gè)人和事都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義，我們應(yīng)該用感恩的心態(tài)去對(duì)待它們。
第四段：勇敢面對(duì)未知，迎接挑戰(zhàn)。
在我們的人生旅途中，充滿了未知和挑戰(zhàn)。而路遙告訴我們，我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)未知，迎接挑戰(zhàn)。只有當(dāng)我們敢于面對(duì)恐懼和未知時(shí)，我們才能夠真正地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。人生就是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程，只有不斷追求進(jìn)步，我們才能夠活出自己的精彩。
第五段：積極向前，創(chuàng)造屬于自己的人生。
路遙的作品給了我很大的啟發(fā)，讓我意識(shí)到人生的意義不在于成為別人眼中的成功者，而在于追求自己內(nèi)心真正渴望的生活。只有當(dāng)我們積極向前，用行動(dòng)來創(chuàng)造自己想要的人生時(shí)，我們才能夠在有限的生命里活出無限的可能。正如路遙所說：“人生就是一場(chǎng)旅行，我們要學(xué)會(huì)擁抱它，感恩它，并盡可能活得精彩?！?BR> 總結(jié)：路遙的作品給予我很大的啟示和力量。人生就像一場(chǎng)旅行，其中既有風(fēng)景的美好，也有坎坷與艱難。但只要我們懷著勇氣、智慧和感恩之心，對(duì)待人生的每一個(gè)瞬間，與自己和解，勇敢面對(duì)未知，我們就能夠活出屬于自己的美好和幸福。讓我們一起在這個(gè)人生的旅途中，用行動(dòng)去創(chuàng)造自己想要的人生吧！
路遙人生讀書心得體會(huì)篇十
人生，如同驛站一般，人們?cè)谶@匆匆過客的路上，一直追尋著屬于自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。而路遙，一個(gè)偉大的作家，他的一生奮斗在文學(xué)的道路上，深深觸動(dòng)了很多人。下面，讓我們一起來展開文章，聊聊他給我們帶來的人生心得體會(huì)。
第一段：初入人生，心境迷茫。
每一個(gè)人都曾歷經(jīng)人生的迷茫期，毫無目標(biāo)和方向。而路遙也不例外，曾經(jīng)的他只覺得心里充滿了苦悶和頹廢，對(duì)未來毫無希望。正是在這樣的迷茫期，他開始反思，思考人生的意義和價(jià)值。他的體驗(yàn)告訴我們，在進(jìn)入人生之初，我們都需要經(jīng)歷這樣的階段，因?yàn)槊悦：屠Щ?，能使我們更加深入思考生命的本質(zhì)和自身的價(jià)值。
第二段：勇往直前，追求自我。
而后，路遙擺脫了迷茫，選擇了點(diǎn)燃內(nèi)心的激情，勇往直前。他熱愛寫作，充分發(fā)揮了自己的文學(xué)天賦。他告訴我們，無論何時(shí)何地，追求自己熱愛的事物都是最重要的。只有找到了內(nèi)心真正的熱情所在，才能激發(fā)出最大的能量，做出最好的成績(jī)。無論挫折多大，都要勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。
第三段：心境開朗，幫助他人。
在人生的征程中，路遙也有意識(shí)地幫助他人，將自己的熱情和智慧帶給了他人。他在小說中講述了普通人的生活，描繪出普通人的疾苦和歡樂。這使得他的作品更加貼近人民，更加真實(shí)。他通過幫助他人，散發(fā)陽光，使他人感到希望。這告訴我們，人生不僅僅是為了自己，更要為他人著想。只有通過幫助他人，才能真正感受到人生的價(jià)值和意義。
第四段：堅(jiān)持努力，追求卓越。
路遙告訴我們，人生道路上沒有捷徑可走，只有堅(jiān)持和努力才能追求卓越。他曾經(jīng)說過：“凡是善良、正直、能自制、為共產(chǎn)主義事業(yè)了解和奮斗的人，我都有義務(wù)幫他寫傳記、寫傳記小說?！边@句話展現(xiàn)了路遙追求卓越的意愿。他認(rèn)為，只有通過努力和奮斗，才能為共產(chǎn)主義事業(yè)做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。他的努力和堅(jiān)持，是我們必須學(xué)習(xí)的品質(zhì)。只有在不斷努力中，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和追求卓越的目標(biāo)。
第五段：感悟人生，堅(jiān)守信念。
路遙的人生經(jīng)歷給了我們?cè)S多感悟。他親身經(jīng)歷了人生的起伏和挫折，但他始終堅(jiān)守自己的信念，繼續(xù)努力地追求自己的夢(mèng)想。他的堅(jiān)持與信念告訴我們，無論遭遇怎樣的困難和挫折，我們都要保持積極向上的心態(tài)，堅(jiān)守內(nèi)心的信念，相信自己的能力和價(jià)值。只有在信念的激勵(lì)下，我們才能找到人生的方向，取得更大的成就。
總結(jié)：
路遙的一生既有充滿苦悶的迷茫期，也有點(diǎn)燃內(nèi)心激情的奮斗期。他的堅(jiān)持和努力，告訴我們要勇敢地去追求自己的熱愛，幫助他人，追求卓越，堅(jiān)守信念。人生是一場(chǎng)奮斗的旅程，我們需要在不斷地探索中，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。路遙的人生經(jīng)歷給了我們?cè)S多啟示，讓我們明白了奮斗的意義和人生的價(jià)值。讓我們以路遙為榜樣，追求自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
路遙人生讀書心得體會(huì)篇十一
走過路遙的小說《人生》后，心中滿是感懷與感慨，思緒縈繞在斷斷續(xù)續(xù)的詩句和深刻的哲理之中。所謂人生，為誰而活？為什么而活？每個(gè)人都會(huì)對(duì)這個(gè)問題產(chǎn)生不同的回答。但是，在路遙的筆下，我們看到了生命的種種可能性，以及不同選擇下所帶來的不同結(jié)果。在本文中，我將分享我在讀完《人生》后所得到的一些心得與體會(huì)。
第二段：人生不同的選擇。
在《人生》這本書中，不同的人生選擇呈現(xiàn)在我們面前。有的人選擇了依靠權(quán)力和金錢為自己的人生目標(biāo)，而另一些人則是選擇了追求自由和理想。其中的代表性人物，如關(guān)山月和老舍，都是另辟蹊徑的"叛逆者"。他們身上所體現(xiàn)的特點(diǎn)，是勇于挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)、勇于表達(dá)想法、不畏群體壓力的勇氣和堅(jiān)定；在他們述說的"不屈不撓"故事中，我們感受到了何為真正的自由，以及自由所要承受的代價(jià)。
第三段：夾縫生存。
小說中的許多人物都是生活在夾縫中的人。他們沒有金錢、沒有地位，身處困境中不斷摸索、抗?fàn)幒颓斑M(jìn)。大如西北荒野上的牧民和土改后的農(nóng)民，小如初入大城市的年輕人和失去工作的老人。他們的背景不同、生活方式各異，但都沒有輕易放棄。因?yàn)樗麄冎?，不止有他們一個(gè)人在夾縫里生存，所以他們需要相互幫助和支持。這樣的"夾縫生存"塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勤勞和不屈不撓的生命態(tài)度，讓我們懂得了何為生命的堅(jiān)毅和韌性。
第四段：性格塑造的作用。
書中有些人的性格讓人感到難以置信。例如，豁達(dá)、熱情、樂觀、誠(chéng)實(shí)的關(guān)山月和積極、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、努力的陳清揚(yáng)等等人物。他們用自己的堅(jiān)定和努力，創(chuàng)造了屬于自己的人生。而且在此過程中不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步，雖然他們時(shí)常碰到難題，但也懂得了努力和奮斗的意義，為我們樹立了人生目標(biāo)和向往的廣闊未來。正是書中這樣的人物，使我們感到生存的奇妙和人生的美好。
第五段：總結(jié)。
總體而言，《人生》這本小說展現(xiàn)了"生命何以為重"以及在人生旅途上應(yīng)該選擇怎樣的路與人應(yīng)該如何生活的問題。同時(shí)，這本書也向我們展示了一個(gè)蘊(yùn)含深意和哲理的世界，呈現(xiàn)了復(fù)雜的人類性格和人性弱點(diǎn)，提醒我們堅(jiān)持理想、積極向上、擁抱生活，為人生中的每一個(gè)選擇做到理性對(duì)待。走過路遙的《人生》，我們會(huì)更深切地感受到人生的珍貴，讓我們更深刻地意識(shí)到：人生路漫漫，我們要懂得堅(jiān)守自己的理念，勇往直前，不懼困難和阻力。
路遙人生讀書心得體會(huì)篇十二
隨著人們文化水平的不斷提高，閱讀越來越成為人們生活不可或缺的一部分。閱讀可以豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備，擴(kuò)大我們的眼界，讓我們感受到不同的思維方式，激發(fā)我們的創(chuàng)造力。我近期讀了《平凡的世界》，這本書由路遙所著，是一部非常有名的小說。我在閱讀這本書的過程中收獲了很多，下面是我的心得體會(huì)。
第一段：你不讀書就會(huì)一文不值。
孔子曾經(jīng)說過：“三人行必有我?guī)熝??！边@意味著我們無論在任何時(shí)候都應(yīng)該警醒，隨時(shí)準(zhǔn)備借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，汲取有益的知識(shí)。在閱讀《平凡的世界》時(shí)，我深刻體會(huì)到如果不去讀書，我就可能錯(cuò)失了很多珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)和感悟。書中的主人公有著豐富的人生閱歷，從他身上可以汲取到很多關(guān)于成長(zhǎng)、奮斗、堅(jiān)持、信念等方面的經(jīng)驗(yàn)和智慧，這些都是我在生活中所沒有接觸到的。因此，閱讀讓我獲得了更為全面的人生觀。
第二段：閱讀讓人具有自我認(rèn)知。
在人生的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的問題和困難，難免會(huì)迷惑和彷徨。此時(shí)，借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧是必不可少的。閱讀可以讓我們?cè)谧x書的過程中了解到自己不足之處，并從中找到自我提升的方法和路徑，發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，不斷提升自己。《平凡的世界》中的主人公孫少平就是一個(gè)很好的例子，他在小說中歷經(jīng)各種磨難，但是始終不忘初心，不斷完善自己的優(yōu)點(diǎn)，最終在人生的道路上收獲了成功。他這種勇于實(shí)踐、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
第三段：閱讀是一種心靈的療愈。
在現(xiàn)代社會(huì)中，越來越多人因?yàn)樯顗毫?、?jìng)爭(zhēng)壓力等問題而出現(xiàn)焦慮、抑郁等心理問題。而閱讀則是一個(gè)非常好的療愈方式，因?yàn)樗梢詭Ыo人們一種寧靜和滿足的感覺。在閱讀《平凡的世界》時(shí)，我感受到了書中所傳遞的人生態(tài)度和情感，這讓我深刻地體會(huì)到自己的生命。通過書中主人公的經(jīng)歷，我感覺到了生命的力量和美好，感受到了自己的存在價(jià)值，這使我對(duì)自己的人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。
第四段：閱讀拓寬了視野。
閱讀的一個(gè)非常大的優(yōu)勢(shì)就是拓寬了我們的視野。每一本書都是一扇窗戶，讓我們看到了不同的風(fēng)景和文化。因此，當(dāng)我們閱讀不同的書籍時(shí)，我們就會(huì)開始關(guān)注不同的事物、揣摩不同的思維和文化?！镀椒驳氖澜纭分械奈镔|(zhì)生活、思想意識(shí)、人際關(guān)系、文化背景等都讓我感受到一個(gè)不同于生活的世界，這讓我可以從不同的視角來看待事物，擁有一個(gè)更加全面的思維。
第五段：閱讀是一種良好的習(xí)慣。
閱讀是一種非常好的習(xí)慣，它可以讓我們逐漸形成獨(dú)立思考、吸收新知識(shí)的能力。在閱讀過程中，我們不僅可以獲取知識(shí)，更可以獲得超越這個(gè)時(shí)代的思想和啟示。這種思想和啟示可以在我們的未來道路上成為一種更好的指導(dǎo)。在閱讀《平凡的世界》這本書時(shí)，我正是因?yàn)榻佑|到了這本書，才逐漸形成了好的閱讀習(xí)慣。這本書不僅為我打開了閱讀的大門，也為我開啟了未來學(xué)習(xí)的新路。
總的來說，閱讀是一個(gè)非常寶貴的財(cái)富，它可以讓我們感受到生命的意義，增加人生的層次和深度。尤其在如今快節(jié)奏的生活中，我們更應(yīng)該去發(fā)掘閱讀的價(jià)值，將它作為我們生活不可或缺的一部分，來擁有一個(gè)更加豐富、充實(shí)、美好的人生。
路遙人生讀書心得體會(huì)篇十三
人生是一場(chǎng)龐大的旅程，充滿了挑戰(zhàn)、驚喜、失落和成長(zhǎng)。每個(gè)人的人生之路都是不同的，或許有些人選擇走一條充滿激情的道路，而有些人則選擇穩(wěn)定和平靜的生活。不管是哪一種，每個(gè)人都面臨了一些難以克服的挑戰(zhàn)，而如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)則是人生旅程中的一部分。路遙曾經(jīng)說過，“生活啊，就是擔(dān)心和希望的較量”。這個(gè)說法十分貼切，人們?cè)谏钪袝r(shí)而面對(duì)著無盡的擔(dān)憂和煩惱，時(shí)而又感受到無比美好的希望和幸福。
第二段：路遙的人生經(jīng)驗(yàn)。
路遙是一個(gè)中國(guó)作家，他的作品主要關(guān)注人性、社會(huì)和歷史，充滿了生動(dòng)的人物形象和深刻的思考。他曾經(jīng)經(jīng)歷過艱難的時(shí)期，但是他仍然堅(jiān)持自己的理念并創(chuàng)作出許多著名的作品。他的人生經(jīng)歷，像是一道靈魂的寫照，令人不禁為之發(fā)人深思。他的作品中也不乏一些關(guān)于人生的思考，比如他曾經(jīng)說過：“一輩子，總有一些事情，讓你失落得想哭；也總有一些時(shí)候，讓你不禁想把快樂藏在心里不分一點(diǎn)給別人?！边@句話表達(dá)了人們?cè)诿鎸?duì)挫折和挑戰(zhàn)時(shí)的無助和恢復(fù)后的喜悅。
第三段：心靈的成長(zhǎng)。
人生不只是吃喝拉撒睡，還有更深層次的東西。我們往往在特殊的環(huán)境和生活經(jīng)歷中才有機(jī)會(huì)感受到這些東西，比如理解真正的愛、理解什么是真正的成功。人們可能會(huì)在時(shí)間的推移中發(fā)現(xiàn)自己的想法和觀點(diǎn)已經(jīng)發(fā)生了改變，這是因?yàn)榇藭r(shí)的我們已經(jīng)有了更多的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。人們?cè)诮?jīng)歷困境和苦難時(shí)，也往往會(huì)有更多的人生體會(huì)。在這個(gè)過程中，我們需要保持開放的態(tài)度去面對(duì)和接受這些經(jīng)驗(yàn)，并從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第四段：終點(diǎn)與開始。
人們往往會(huì)企盼自己的人生之旅能夠有一段圓滿的終點(diǎn)，比如成功、愛情、家庭、友誼等等。然而，在很多情況下，這些終點(diǎn)并不是人生道路的終點(diǎn)。相反，這往往是另一段開始的地方。人們需要繼續(xù)面對(duì)自己生活中的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，并繼續(xù)成長(zhǎng)和發(fā)展。每次到達(dá)一個(gè)新的終點(diǎn)時(shí)，我們需要重新審視過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并以此為基礎(chǔ)去前行。
第五段：結(jié)論。
人生之路充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要我們勇敢和堅(jiān)定地面對(duì)。我們需要保持開放的態(tài)度，接受和學(xué)習(xí)生活中的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，用之為今后的成長(zhǎng)和發(fā)展?fàn)幦「嗟臋C(jī)會(huì)和成功的可能性。路遙的人生經(jīng)歷和思考值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。我們需要像他一樣勇敢地面對(duì)生活，保持積極的態(tài)度，去開創(chuàng)屬于自己的精彩生活。
路遙人生讀書心得體會(huì)篇十四
很難以想象，一個(gè)本該無憂無慮的小女孩竟會(huì)寫下這樣的標(biāo)題，但即使難以想象，這還是出自一個(gè)十二歲小女孩之筆。
“早熟”，或許只有這個(gè)詞能解釋我為何寫下“微笑面對(duì)生活”這樣的標(biāo)題，也的確是這樣，我的心理年齡絕對(duì)比我的實(shí)際年齡多那么幾歲，或許我的心智已經(jīng)成年，但，我實(shí)際還是個(gè)小學(xué)生，一個(gè)不被看重的小學(xué)生。
“生活壓力太大”，或許在許多大人以及家長(zhǎng)來說，是很荒謬的，但是在同齡人眼中卻是真真切切、明明白白！無論是學(xué)習(xí)上還是處事上，甚至是對(duì)一件事物的決定權(quán)，家長(zhǎng)們總是有他們來做主，對(duì)我們的建議完全是以一種無所謂的態(tài)度來對(duì)待，無論建議的好壞，都只有很小的幾率被采用，甚至不會(huì)被考慮是否要用，他們完全忽視了我們存在的意義！他們難道忘了，我們是二十一世紀(jì)的新新少年？！
學(xué)習(xí)上，家長(zhǎng)們一開始是因不讓我們輸在起跑線上而逼著給我們報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班、訓(xùn)練營(yíng)、聲樂班等。
一首海子的詩，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)：
從明天起，做一個(gè)幸福的人。
喂馬，劈柴，周游世界從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花開從明天起，和每一個(gè)親人通信告訴他們我的幸福那幸福的閃電告訴我的我將告訴每一個(gè)人給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字陌生人，我也為你祝福愿你有一個(gè)燦爛的前程愿你有情人終成眷屬愿你在塵世獲得幸福我只愿面朝大海，春暖花開這是心底徹底寧靜之后，只屬于自己的那種溫暖而美好的幸福，一種私人化的感受。面朝大海春暖花開……多美的詩句啊，對(duì)人生的態(tài)度是否也要這樣坦然呢？我想是的。微笑面對(duì)生活，對(duì)呀，這不就是面朝大海春暖花開嗎？我們要學(xué)會(huì)在無法改變的“艱難”環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)?。?BR> 路遙人生讀書心得體會(huì)篇十五
人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程，而《人生》這本書，則是路遙先生對(duì)于這場(chǎng)旅程的一次深刻思考和回顧。這本書讓我對(duì)于人生有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，讓我更為堅(jiān)定了自己在這個(gè)世界上的方向和追求。在閱讀的過程中，我有了許多感悟和領(lǐng)悟，以下是我的一些心得體會(huì)。
第一段：珍惜青春。
青春是一段歲月，也是人生中最寶貴的財(cái)富。在《人生》的故事中，主人公孫少安在求學(xué)、工作和創(chuàng)業(yè)的過程中，最終成功了，但他也失去了青春和健康。作者通過描寫孫少安的遭遇，告誡我們要珍惜青春和健康。人生短暫，青春更是一瞬間，我們應(yīng)該好好利用自己的時(shí)間和精力，將自己的生命過得精彩而不后悔。同時(shí)，也需要意識(shí)到身體健康的重要性，追求事業(yè)的同時(shí)，也要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持身體的健康。
第二段：人生因努力而有意義。
在《人生》的故事中，孫少安在經(jīng)歷一系列人生的波折后，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，擁有了自己的事業(yè)和財(cái)富。這是因?yàn)樗呐透冻?，以及不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。人生是在不斷努力的過程中產(chǎn)生意義的，只有敢于付出，勇于追求，才能夠獲得更多的收獲和成長(zhǎng)。在我看來，即便最終的結(jié)果并不如愿，但這份努力依然是我們?nèi)松械囊环輰氋F回憶。
第三段：堅(jiān)持信仰。
《人生》中的孫少安在求學(xué)、創(chuàng)業(yè)和生活中不斷的經(jīng)歷著困境和挫折，但他依然保持著內(nèi)心的堅(jiān)定和信仰。甚至在最艱難的時(shí)刻，孫少安堅(jiān)定不移的選擇了相信自己和相信天意。這種堅(jiān)定的信仰和內(nèi)心的力量，幫助了他走出了困境，也為他的人生增添了更多的意義。信仰能夠讓人在漫長(zhǎng)的人生道路上走得更加堅(jiān)定和有力量。
第四段：珍惜友情。
《人生》中的孫少安不斷的遇到一些有趣、有趣的人物，這些人物與他的人生軌跡交錯(cuò)，相互扶持，在時(shí)間的蹉跎中建立了獨(dú)特的友情。這些友情中包含著無私、真誠(chéng)和堅(jiān)定的品質(zhì)，它們讓孫少安在人生的迷霧和困境中不感孤獨(dú)，不感無助。友情是人生中最重要的財(cái)富之一，我們應(yīng)該珍惜它，保護(hù)它，給予彼此更多的關(guān)注和陪伴。
第五段：珍惜人生。
在《人生》這本書中，路遙先生通過對(duì)主人公孫少安的人生旅程的描寫，給我們帶來了許多關(guān)于人生的思考和啟示。人生短暫而珍貴，我們需要珍惜它，用我們熱衷于追求事業(yè)、經(jīng)營(yíng)人際關(guān)系的力量去生活。人生就像是一場(chǎng)舞臺(tái)，我們是其中的角色，但我們不一定是主角。因此，我們需要用我們的行動(dòng)和智慧讓自己的人生發(fā)光發(fā)熱，為這個(gè)世界貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，《人生》這本書為我展開了一份深刻的內(nèi)心感知，對(duì)于個(gè)人的人生規(guī)劃、生活追求和家庭教育等方面都有了很好的啟示。祝愿所有人能夠珍惜人生、做自己的人生主角，在這個(gè)世界上大放異彩。
路遙人生讀書心得體會(huì)篇十六
作為一位中華民族偉大的作家，路遙用他的文字，讓我們走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)而充滿意義的故事世界。在他的筆下，我們能夠更深刻地體會(huì)到生命中的不易，思考人生的意義，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的可能性。在學(xué)習(xí)了路遙的著作中，我也有了一些深刻的體會(huì)。
第一段：路遙筆下的人生悲喜。
路遙生動(dòng)的描繪讓我深深感受到我們的生命是如此脆弱，面對(duì)生命的起伏與波折，我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在《平凡的世界》中，岳瑞生終于實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想，獲得了一份穩(wěn)定的工作，但在工作中，卻不斷遭遇各種挫折，最終只能選擇了離開。我們看到了岳瑞生的不易，不僅僅是一份工作那么簡(jiǎn)單。在路遙筆下的人物中，每一個(gè)人生經(jīng)歷都在引導(dǎo)我們思考更為深遠(yuǎn)的意義。
第二段：折射社會(huì)現(xiàn)實(shí)的人性探究。
路遙筆下的世界不僅僅是一個(gè)純粹的人物世界，因?yàn)樗o密結(jié)合了現(xiàn)實(shí)社會(huì)。在這樣的描繪中，我們看到了人性的豐富與復(fù)雜。在《在巴黎大革命前夜》中，讀者可以看到中國(guó)人走向近代的政治背景。作為另一部承載現(xiàn)實(shí)信仰的力作，《人生》同樣反映出了改革開放后大社會(huì)中人的追求和彷徨。它深刻而準(zhǔn)確地反映了人的內(nèi)心，表達(dá)了對(duì)未來年輕一代的美好期許。
第三段：學(xué)問，科學(xué)與重大問題的思索。
閱讀路遙的著作不僅讓我們看到完整的人物形象和豐富的情感，更可以發(fā)現(xiàn)其中強(qiáng)烈的學(xué)術(shù)思想，和對(duì)現(xiàn)代現(xiàn)實(shí)的深刻關(guān)注。在《八月未央》中，學(xué)問的追求和探索始終在主人公毛深意中。路遙把毛深意的追求滲透到整個(gè)結(jié)構(gòu)中，讓讀者放下了只追求愛情和人性的狹隘角度，而帶來了更加廣闊的扣頭，其他大師之所以不可替代，就在于他們讓我們?cè)谏钏贾凶龀鲎约旱倪x擇。
第四段：卡眼拋光的顯微鏡下的社會(huì)觀察。
路遙的作品的社會(huì)觀察具有非常深刻的批判精神。追求真知灼見和對(duì)問題現(xiàn)象的深刻認(rèn)識(shí)是路遙文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力源泉之一。《極目遠(yuǎn)眺》中主人公薩克的所見所聞，其實(shí)是路遙對(duì)普通社會(huì)現(xiàn)實(shí)的洞苠與分析，也體現(xiàn)出了他在探索文學(xué)之外的哲學(xué)和社會(huì)學(xué)思考方向。
第五段：路遙的精神寄托。
總體來說，路遙的作品是深深地寄托在對(duì)人類和社會(huì)的強(qiáng)烈關(guān)注上的。他的作品中，表達(dá)了對(duì)世界的對(duì)話和對(duì)自己精神出路的探索，深刻地讓讀者反思人生。路遙的作品更是一次文化的承載，詮釋出了一部分群體的歷史和命運(yùn)感悟，成為我們?cè)诋?dāng)今社會(huì)面臨各種復(fù)雜現(xiàn)實(shí)問題的啟示。走進(jìn)路遙筆下的故事世界，我們可以看到一份努力奮斗和咀嚼人生的精神，這份精神也是我們一直需要的。
總之，路遙作品每一篇代表了中華民族文化的一部分，讓我們更加勇敢地面對(duì)生命中無常的起伏和挑戰(zhàn)，也同時(shí)啟發(fā)我們深度反思現(xiàn)實(shí)問題。無論在任何時(shí)候，我們都應(yīng)在路遙的作品中尋找一份對(duì)自己內(nèi)心和命運(yùn)的廓清，這既是對(duì)路遙的深深追思，也是對(duì)我們自己的一份思考和肯定。