高中生上課時間聽歌檢討書(匯總16篇)

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    總結(jié)是一種表達與交流的方式,通過對事物進行深入思考和概括,我們可以更加清晰地向他人傳遞自己的觀點和體會。寫總結(jié)時,我們要結(jié)合實際情況,具體分析每個環(huán)節(jié)的優(yōu)點和不足。今年的工作總結(jié),讓我深思與反思;
    高中生上課時間聽歌檢討書篇一
    尊敬的老師:
    您好!
    我在課堂上聽歌,而不是聽老師講課,我這樣不認真對待學習的行為,不但是不尊重老師,也是浪費了上課學習的一個時間,我要對我上課聽歌的這種行為作出檢討。
    這次課堂上,我聽著老師的講課,覺得根本聽不進去,老師講的知識,對于我來說,是太難了一些,即使老師已經(jīng)講得很簡單了,可是由于我的基礎(chǔ)本來就不是太好,所以聽起來也是特別的費力。所以我漸漸的覺得聽了和沒聽也沒什么區(qū)別,閑著無聊,還不如聽一下歌,不過我也是知道,不能被老師發(fā)現(xiàn),所以只帶了一個耳機,可是我沒聽多久,還是被老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,對于我這樣上課做其他事情,而不聽課的行為,老師也是批評了我,但是我還覺得老師真的是,明明是講得那么深奧,還怪我不聽,但經(jīng)過反思,我也是明白,其實老師已經(jīng)把知識講得很簡單了,只是我自己沒有認真的去聽,沒有去把筆記記好,即使真的聽不太懂,其實完全可以在課堂后再問老師或者同學的,只要我是認真的`去學,愿意去學習的話,問題一個個總會能搞懂的。
    可是我卻因為基礎(chǔ)差,反而覺得難的東西就不認真去學,明明是應該比那些成績好,學的更快的同學要努力的,但是我卻還自暴自棄了,完全沒有笨鳥先飛的覺悟。還在課堂上去聽歌,老師講課是非常辛苦的,甚至有些老師嗓子不好了,也是會堅持在講臺上來講課,避免因為生病而耽擱了我們學習的進度,可我對于老師講課的辛苦和成果卻沒有去尊重,沒有認真的去對待,聽歌完全可以放在下課了去休息的時候聽,而不是要在上課的時候去聽,上課的時候就應該做上課該做的事情,聽老師講課,認真的把筆記給去做好,對于有疑問的地方,記下來,到時提問,一個個去搞懂。
    經(jīng)過老師的批評,我自己也是認真的想了,也是徹底的明白了我的學習態(tài)度就很不對,就不應該在課堂上去聽歌,不把學習認真對待,我的基礎(chǔ)不好,那么更是需要我花費更多的一個時間用在學習的上面,去把知識搞懂,在課堂上,積極的去把老師講的東西聽好,把該記的筆記給做好,平時的時候也是要認真的把作業(yè)做好,多去問同學老師問題,一個個的去弄懂,只有基礎(chǔ)慢慢變好了,那么以后我聽課也是會輕松一些,同時成績也是能去提升上去的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    高中生上課時間聽歌檢討書篇二
    尊敬的學校領(lǐng)導和教師:
    我第一次深刻的意識到:我錯了,上課聽歌的檢討書范文。由于我的自律能力差,導致我如此放肆地在上課時候聽歌,一方面浪費了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個人學習。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律,違反了規(guī)定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
    同時,我上課聽歌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費了在學校學習的一個大好機會,是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導發(fā)現(xiàn),給我的批評和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點。
    此外,上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習,是對其他同學不友好的表現(xiàn),檢討書《上課聽歌的檢討書范文》。我當時真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領(lǐng)導的教導置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領(lǐng)導還在百忙之中,抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。
    而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀律,不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學習能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生,認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關(guān)懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。
    這一次,因為老師的教育,我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學淺。因此今后我要好好學習,刻苦學好各項科學文化知識,學好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信,而不會是檢討書了。
    此致
    敬禮!
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    高中生上課時間聽歌檢討書篇三
    聽歌本來是一件可以讓我們放松心情,幫住我們緩解平時學業(yè)壓力的事情,是現(xiàn)階段一個很好讓我們調(diào)整自己心情狀態(tài)的方法。可是當聽歌這件事情如果發(fā)生在課堂之上,那么他的作用就會有很大的變質(zhì),從之前的幫助我們緩解學習壓力,變成危害我們學習、影響我們正常上課的行為。
    在昨天您的課上,我就讓聽音樂這件事情發(fā)生了變質(zhì)。我就在昨天在上您的課上,因為很想打瞌睡,于是就趁著您回辦公室是短暫時間里,將耳機放在自己的衣袖里,然后將套著衣袖的手放在耳邊聽音樂,從其他同學看在這是一個非常平常的動作,所以我這樣聽音樂的方式是很難以被發(fā)現(xiàn)的,但是您還是發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,當您在上課喊我回答問題時,你說我仿佛沉溺在自己的世界, 對您要我回答問題的請求像沒有聽見一樣,之后您就發(fā)現(xiàn)了我用這種方式在課上聽歌的行為。
    我知道您一定會將會為我這次錯誤的兩件事感到很驚奇,一是我將學校嚴格禁止的手機帶進了學校、帶進了班級,二就是我這在上課的時間里做出用手機聽歌的事情。第一件是其實也沒有太驚奇,因為現(xiàn)在很多同學都將手機帶進了校園,不過很多同學這樣做的目的卻是更加方便自己的學習,用手機來查閱和自己學習有關(guān)的資料,用手機幫助自己的學習,或者是方便自己和家長聯(lián)絡。所以我這次在您上課時間聽音樂的事情,和其他同學們這些事情比較起來,就顯得我這次聽歌的心為更加惡劣,不僅沒能讓手機幫助到自己的學習,更用它做出了在課堂上聽歌。將手機帶進學校不一定完全就是一件不好的事情,但是我現(xiàn)在在您的上課時間聽歌確實一件完全錯誤的事情。
    我們考試的內(nèi)容是您上課的講解的內(nèi)容,而不是我們聽歌歌曲里的內(nèi)容,在上課時間聽課不會讓我們學習變得更加愉悅,只會讓自己在上課時間沒有心思繼續(xù)去聽老師上課,而所謂的不讓自己在課上犯困更是一個可笑的借口。
    希望這次您可以把我的手機沒收,并代替我保管它,讓我在放假的這段時間里,都接觸不到它。我是一個自制力很差的人,所以當它在我身邊時,我不能夠保證我自己不會用它再次做出在上課時間聽歌,或者諸如此類的不良事情。
    很感謝老師這次可以發(fā)現(xiàn)我這樣的行為,不然我就會繼續(xù)讓此類事情妨礙我現(xiàn)在在學習上面的正事,讓自己在學習上面有更多的心思和時間將它做好,不會有其他誘惑的因素在去讓自己不認真上課了。雖然這次事情發(fā)生完全是因為現(xiàn)在的自制力不足,經(jīng)受不住聽歌的誘惑。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    高中生上課時間聽歌檢討書篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    在昨天上午上課的時候,我沒有認真的聽課,而是躲在桌子上聽音樂,帶著耳機,以為有書遮住了,老師就看不見,但沒想到老師的眼睛那么尖,我一首歌都沒有聽完,就被老師發(fā)現(xiàn)了,我這樣子不認真聽課,還做其他的事情,也是讓老師批評了我,我經(jīng)過一天的反省,也是意識到了我的錯誤,我的確不應該在課堂上聽歌,我們高中的學習本來就是比較的緊張的,很多時候,有些同學恨不得一天的時間不睡覺也要學習,但是我呢,我還有時間聽歌,還是在課堂上,這真的是太浪費時間了。
    老師給我們講課也是特別的辛苦,我這樣也是很不尊重老師的勞動成果,課堂上同學們都在專心的聽老師講課,這本來是很和諧的畫面,但是我卻突兀的在聽歌,還讓老師發(fā)現(xiàn)了,也是打斷了老師講課的思路過來制止我,同時同學們本來聽得好好的,此時卻要停下來,雖然這耽擱的時間并不多,但是其實也是讓大家都沒有在學習的一個狀態(tài)了,要再回到學習的狀態(tài)也是需要一點時間的',我這樣子做,不僅僅是自己的時間浪費了,也是讓大家都耽擱了時間。
    對于自己來說,其實聽歌完全可以放在課間休息的時候放松,那時候可以好好的聽歌,不會有人打擾,也不會說耽誤了時間,老師也是說過要勞逸結(jié)合,不能一直緊繃著學習,那樣也是很容易讓自己壓力太大的,不一定能學得好,但我卻是在上課的時候,這本來要認真的聽課,抓緊時間的時候,做不應該做的事情,老師的批評我也明白是覺得我太不爭氣了,即使成績好的同學也會放松的,但是他們也是在課間,而我成績本來就不是特別優(yōu)秀,還上課聽音樂。
    老師,我現(xiàn)在也是意識到我犯的這個錯很大,在應該聽講的時間聽歌,今后都不能這樣做了,上課的時候,要認真的聽老師講的知識點,本來課堂的時間就不長,老師講解的都是特別重要的,我更是要認真聽好。把學習給搞好,聽音樂這種放松的娛樂,可以放在課后休息的時候,那時候來緩解自己的壓力也是很好的,而在課堂當中,就要抓住這四十多分鐘的時間,盡量多的吸收知識,只有這樣,我才能把成績搞好,不然光靠課后去補,那也是特別困難的事情了。
    老師,以后也請您監(jiān)督,我會好好上課的,不再犯這種錯誤了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    高中生上課時間聽歌檢討書篇五
    尊敬的老師:
    您好!
    我在課堂上聽歌,而不是聽老師講課,我這樣不認真對待學習的行為,不但是不尊重老師,也是浪費了上課學習的一個時間,我要對我上課聽歌的這種行為作出檢討。
    這次課堂上,我聽著老師的講課,覺得根本聽不進去,老師講的知識,對于我來說,是太難了一些,即使老師已經(jīng)講得很簡單了,可是由于我的基礎(chǔ)本來就不是太好,所以聽起來也是特別的費力。所以我漸漸的覺得聽了和沒聽也沒什么區(qū)別,閑著無聊,還不如聽一下歌,不過我也是知道,不能被老師發(fā)現(xiàn),所以只帶了一個耳機,可是我沒聽多久,還是被老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,對于我這樣上課做其他事情,而不聽課的行為,老師也是批評了我,但是我還覺得老師真的是,明明是講得那么深奧,還怪我不聽,但經(jīng)過反思,我也是明白,其實老師已經(jīng)把知識講得很簡單了,只是我自己沒有認真的去聽,沒有去把筆記記好,即使真的聽不太懂,其實完全可以在課堂后再問老師或者同學的,只要我是認真的去學,愿意去學習的話,問題一個個總會能搞懂的。
    可是我卻因為基礎(chǔ)差,反而覺得難的東西就不認真去學,明明是應該比那些成績好,學的更快的同學要努力的,但是我卻還自暴自棄了,完全沒有笨鳥先飛的覺悟。還在課堂上去聽歌,老師講課是非常辛苦的,甚至有些老師嗓子不好了,也是會堅持在講臺上來講課,避免因為生病而耽擱了我們學習的進度,可我對于老師講課的辛苦和成果卻沒有去尊重,沒有認真的去對待,聽歌完全可以放在下課了去休息的時候聽,而不是要在上課的時候去聽,上課的時候就應該做上課該做的事情,聽老師講課,認真的把筆記給去做好,對于有疑問的地方,記下來,到時提問,一個個去搞懂。
    經(jīng)過老師的批評,我自己也是認真的想了,也是徹底的明白了我的學習態(tài)度就很不對,就不應該在課堂上去聽歌,不把學習認真對待,我的基礎(chǔ)不好,那么更是需要我花費更多的一個時間用在學習的上面,去把知識搞懂,在課堂上,積極的去把老師講的東西聽好,把該記的筆記給做好,平時的時候也是要認真的把作業(yè)做好,多去問同學老師問題,一個個的去弄懂,只有基礎(chǔ)慢慢變好了,那么以后我聽課也是會輕松一些,同時成績也是能去提升上去的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    高中生上課時間聽歌檢討書篇六
    尊敬的老師:
    您好!
    今天我犯了錯誤,影響了自己的學習,影響了老師課堂的秩序,也影響了班上的其他同學。在上課的時間,我偷偷的聽歌的這種行為是不對的,被老師您抓包之后,我受到您嚴厲的批評,我現(xiàn)在意識到了自己的行為是違反了課堂紀律的。我也是很誠心的寫下這份檢討書,我自我意識到有幾大錯處的。
    第一,自己是一名高中的學生了,應該知道現(xiàn)在的主要任務是學習,離高考的時間也沒有多久了,大家都在爭分奪秒的和時間賽跑,都希望能爭取更多學習的時間。而我卻反道而行,浪費本應該學習的時間,本應該認真上課的時間,我卻用來聽歌,這是對自己學習的不負責任,辜負了自己學生的這個身份。這是我的第一錯。
    第二,上課的時間除了學生越要認真的聽老師講課,老師也要認真的給學生傳授知識,這是一種雙向的尊重。老師正在認真的講課是對學生的負責,但是我作為課堂上的學生卻沒有做到對老師上課的尊重,我沒有認真聽、甚至都沒有聽老師講課,這是對老師的努力的不尊重,也相當于是在浪費老師的時間和精力。這是我的第一錯。
    第三,在學校上課不是自己一個人一個班一個老師的,我們都是幾十個同學坐在一起上課,而上課真的講究氛圍的,如果都認真聽講,那這節(jié)課就會很有學習的氛圍,反之就會影響到其他同學了。我這次上課聽課,雖然我是帶了耳機,但是我畢竟沒有在認真的聽課,對旁邊的同學有不好的影響,原本認真聽講的他,被我影響了有點分神,無法全身心的將注意力放在學習上。這是我的第三錯。
    我已經(jīng)深刻的反省了自己,知道了自己的這種行為給自己給老師給周圍的同學都帶來了不好的影響。我也保證以后堅決不會在上課的時候聽課了。我聽課真的是因為我喜歡聽歌,而且聽課有助于舒緩壓力,本來對于我們來說,是個很好調(diào)劑心情的工具,我卻沒有好好的利用,在不合適的時間里聽歌就是違反了紀律,我以后就算要聽,也一定不會在正當學習的場合聽了。請老師再給我一次機會,我已經(jīng)意識到了自己的錯誤,我也會改正自己的這一行為,不會再給老師添麻煩的,老師,請您相信我。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    高中生上課時間聽歌檢討書篇七
    您好!
    我在上課的時候,沒有把老師講的好好的聽,反而是還帶著耳機聽音樂,我以為側(cè)著身子,只帶一個老師就不會發(fā)現(xiàn),但是還是發(fā)現(xiàn)了,我也是要檢討,不能用這樣的態(tài)度來對待學習。
    上課本來就是很重要的,這個就算是老師不說,我也是知道,這時候還開學沒有多久,但是其實我們也是在家里上了一段時間的網(wǎng)課了,現(xiàn)在正是把之前的知識,老師再梳理一遍的,我覺得我學到了,而且也是覺得重復的學沒有什么意思,于是我就把耳機拿出來聽音樂,不怎么想聽老師來講課了,畢竟這些知識我也是學過了的。但是其實這樣再做一次梳理也是可以讓我們的知識更加的鞏固,以后學習也是能更好的運用,我那時候也是沒有理解老師的苦心,而且雖然我的成績還好,但是也并不是特別的拔尖,別的優(yōu)秀的同學尚且還在認真的聽課,我其實更不應該這樣子來做。
    聽音樂下課的時候完全是可以的,但是上課的一個時間是要認真的來聽講,我而今也是后悔自己那樣做,打斷了老師的講課,高中這個階段的學習,如果自己不去認真的聽課,那么是很容易把成績給落下的,特別是下個學期也是要進入到高二的一個階段了,時間是會過得很快的,我也是要把握在學校來學習的一個時間。老師辛苦的講課也是為了我們好,并不是說故意的講重復的內(nèi)容給我們聽的,現(xiàn)在反省之后,我對于自己的行為也是知道錯誤,即使是其他的'課程,上課的一個時間,也是不該聽音樂的,該上課的時候就要好好的來聽課,而不是做這些與課堂沒有關(guān)系的事情。
    老師,錯誤我也是已經(jīng)意識到了,以后也是不會再這樣,要把心思給放在學習上面,好好的把課堂該學的學好了,只有自己的基礎(chǔ)鞏固了,那么以后學起來也是沒有那么的吃力,回顧自己的學習,其實還有很多的方面都是需要去改進,去進步的,我也是還沒有到可以松懈的地步,學習如果松懈了,就很容易退步,畢竟很多知識,如果你不去接觸,也是很容易忘記的,只有不斷的去重復,去做題目,認真的理解,才能更好的學好的,老師,今后我會認真的去把課堂給上好,不再做這些與課堂無關(guān)的事情了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    高中生上課時間聽歌檢討書篇八
    尊敬的領(lǐng)導:
    您好!
    雖然我已經(jīng)是高中生了,但有些行為依舊很幼稚,像是不懂事一般,昨天上課的時候,老師在講臺上講課,我在下面偷偷聽歌,現(xiàn)在想來,上課的時候戴耳機其實是對老師極大的不尊重,何況我實在上課期間聽歌呢?我應該作檢討反省自己。
    那個時候正是上課的時候,還是英語課,頓時我就不怎么感興趣了,可是應該做些什么將這節(jié)課混過去呢?玩手機又不敢玩,仔細想想我該是偷偷聽歌吧,戴上耳機,然后裝作上課認真聽講的樣子。想到哪里我便決定做到哪里,首先應該將耳機藏在衣領(lǐng)邊上,然后經(jīng)過后腦繞到耳邊,最后順著耳朵輪廓轉(zhuǎn)一圈,這樣就能很好的掩飾住了,再用手撐住腦袋,順便遮住耳朵,簡直是完美??上ё约翰皇桥?,不然一頭披散的長發(fā)便是最好的遮掩手段。
    可能后面演過頭了吧,英語老師發(fā)現(xiàn)她講課的時候,下面有的做筆記,有的昏昏欲睡,只有我坐的筆直,雙眼目視前方,最后我一點都沒有想到,我偽裝的太好了,連英語老師都以為我在認真聽課,結(jié)果她喊我回答問題,可是我又怎么聽得到呢?她喊了兩三聲,班上的同學都望著我,雖然我不知道發(fā)生了什么,但看著她向我這邊走來,我趕緊摘下耳機往衣領(lǐng)里面一塞。她走到我旁邊以后叫我站起來一下,我自以為做的很成功,結(jié)果剛站起來,手機和耳機就掉地上了,這下不管是誰都知道我上課的時候在聽歌了,英語老師撿起手機還說了一句:“手機還是熱的”,我恨不得找個地縫鉆進去。
    后來英語老師將這個事情告訴了您,我也覺得很慚愧,那個時候我想了很久,起初是想解釋一番,但還是覺得坦誠面對比較好,的確,我上課的時候不但沒有聽講,而且我還在聽歌,這樣做是不符合我高中生身份的。何況我這種行為算什么?挑釁老師還是這么說多年的書白讀了,竟然做出上課聽歌這樣的事情,我這么做對得起誰?除了讓自己愈發(fā)墮落以外,毫無用處,因此我想向您懺悔。
    當我檢討完以后,我保證無論是手機還是耳機,我都會放在家里,不會再帶到學校、乃至班級里面了,更不會在上課的時候聽歌,我要用行動證明自己的悔改的決心,只有這樣我才對得起我這身校服,才對得起高中生的身份。
    此致
    敬禮!
    姓名:
    日期:年月日
    高中生上課時間聽歌檢討書篇九
    聽音樂有助于放松身心,但在課堂上聽歌卻會影響到學習,也是對老師的一種不尊重行為。下面小編為大家整理了上課聽歌檢討書800字范文,歡迎閱讀參考!
    敬愛的老師:
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課聽mp3這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課聽mp3的決心。早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關(guān)心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。
    這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
    如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
    我真的錯了,我保證我再也不犯了!我保證!我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!我會用事實證明!我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!
    檢討人;xxx。
    20xx年xx月xx日。
    尊敬的學校領(lǐng)導和教師:
    我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律能力差,導致我如此放肆地在上課時候聽歌,一方面浪費了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個人學習。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律,違反了規(guī)定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
    同時,我上課聽歌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費了在學校學習的一個大好機會,是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導發(fā)現(xiàn),給我的批評和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點。
    此外,上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習,是對其他同學不友好的表現(xiàn)。我當時真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領(lǐng)導的教導置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領(lǐng)導還在百忙之中,抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。
    而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀律,不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學習能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生,認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關(guān)懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。
    這一次,因為老師的教育,我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學淺。因此今后我要好好學習,刻苦學好各項科學文化知識,學好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信,而不會是檢討書了。
    此致
    敬禮!
    高中生上課時間聽歌檢討書篇十
    尊敬的老師:
    您好!
    我是學生xx,今天我在上課的時候聽歌,我深知這樣的行為是非常不對的,現(xiàn)在我寫下這份檢討書,希望老師能在百忙之中抽空看看。
    老師,真的非常對不起。我現(xiàn)在回想起上課時的情景我都覺得臉上火辣辣的,這是一種十分不尊重老師的行為。今天因為自己的心情有一點不好,所以我將mp3從寢室?guī)Я顺鰜恚朐谙抡n的時間聽聽歌。正當我準備聽歌的時候聽見上課的鈴聲響起了,無奈我只得吧mp3放回抽屜里。課堂上到一半的時候,我突然想起了抽屜里的mp3,當時的我并沒有想這聽歌,因為我知道這樣的行為是不對的,所以第一堂課的時候,我是認認真真在聽講,好不容易等到下課了,結(jié)果mp3沒電了,我就只得先充一會電。等到第三節(jié)課的時候,我十分郁悶的將mp3拿回了抽屜,剛剛結(jié)束早操的我十分疲憊的趴在了桌子上,將耳機塞到耳朵里開始聽起了歌。
    不一會兒,我的心情好了很多,但是時間總是過得很快,又到了上課的時候,我無奈將mp3再次放了回去。在這堂課上,我時不時地就會走神,因為我的心思都在mp3上,我想聽歌,心底的欲望在蠢蠢欲動。經(jīng)過一番思想斗爭,我決定聽一會兒,當我偷偷摸摸將mp3的耳機帶上的時候,頓時覺得神清氣爽,我沉浸在優(yōu)美的歌聲里,渾然忘了自己還在課堂上,等我戴上耳機的那一刻,我就發(fā)現(xiàn)我不能控制住自己了,我開始舍不得摘下耳機,我沉浸在音樂里面。突然間老師您重重的敲了一下黑板,嚇得我的手抖了一下,mp3就掉在了地上,并且和我的.耳機分開了,就在我準備撿起來的時候,mp3的音樂突然外放,讓班級的同學都嚇了一跳,隨后四周的視線都像我這里看來。
    當時的我真的非常尷尬,同時也非常羞愧,我不知道該怎么辦,我已經(jīng)影響了課堂紀律,打斷了您的課堂進程,同事了打擾到了正在認真聽課的同學。當時的我看著你們疑惑的眼神,我感到無地自容,是我影響了你們,因為追求自己的舒適不僅僅自己浪費了寶貴的課堂知識,還影響了整個班級。
    對不起,各位老師,同學,我真的知道錯了,以后絕對不會有這種事情發(fā)生,請你們原諒我!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    高中生上課時間聽歌檢討書篇十一
    我很抱歉在您的教授的高數(shù)課上開小差,在座位上聽歌,無視了您辛苦備課的成果,也是對您的不尊敬。而且還因為聽歌聽的高興,沒有注意場合,以至于在您的課堂上唱了出來,聲音還不小,弄得我周圍的同學哄堂大笑,連課都沒法上了。當您一臉鐵青、滿是怒火的走到我面前的時候,我才發(fā)現(xiàn)了事情有些不對勁,摘下耳機不解的看著同學,而他們也被我再一次的逗笑了。我看見您臉色更黑了,這才意識到我自己闖禍了。
    對不起老師,我不該在您的課堂上聽歌。您是一位好老師,為了能讓我們學習好高數(shù),為我們做了很多事情,這些事情我雖然看在眼里,卻沒有因此而改變自己懶惰的本性,還是自己做著自己的事情,最開始的時候您原本還會勸我好好學習,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我是真的不感興趣,幾番勸導無果之后,您也放棄了,對我聽之任之。好在我雖然不聽課,但至少每節(jié)課都會來上課,沒有逃課、曠課或是早退的現(xiàn)象。而且課堂上我也不干擾其他人,不打擾其他人學習,而且每次作業(yè)我也及時的完成了,所以我們也算是相安無事。也許是我太得意了,忘記了自己是還是一名學生,在上課的'時候聽歌本就不對,還在上課時候唱起來,這樣干擾課堂的事情,您還是忍住了怒火,沒有當場發(fā)作,也沒有讓我從教室里出去,只是重重的拍在了桌子上,然后繼續(xù)開始了講課。
    這一巴掌,拍在了桌子上,讓得整個鬧哄哄的教室頓時變的安靜下來,這一巴掌,也拍打在了我心里,讓我醒悟了過來。
    自從上大學以來,因為沒有了父母的約束,老師對我們的管理也不怎么嚴格,所以我也漸漸變的得意忘形了。雖然上課的時候都按時到了課堂里,其他課程也沒有曠課逃課,但是我總是在做著自己的事情,根本就沒有做與學習有關(guān)的事情。老師講的課堂里的內(nèi)容也是左耳進右耳出,作業(yè)也是抄的同學的。我這是在墮落的深淵里越走越遠了啊!
    對不起老師,我以后不會再這樣做了,高中三年的努力學習,通過了高考,不是讓我在大學里虛度光陰,浪費大好時間的。您這一巴掌,拍醒了我,謝謝您!如果不是您,我也許會就這么墮落的混跡完大學四年,也許連畢業(yè)證也拿不到,如今醒悟還不算遲,我以后一定會好好學習的,好好聽課的!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    高中生上課時間聽歌檢討書篇十二
    尊敬的老師:
    您好!
    因為今天的地理課上面,老師沒有講解新的內(nèi)容,主要是給我們講上周五的考試試卷,分析我們在哪些地方?jīng)]有考好等等,而上周五的考試中,我拿到了九十四分,所以我覺得這張試卷我都會做了,我就起了不想聽課的心思,所以我就打起了自己課桌里的mp3的主意。因為天氣的原因,我今天帶了圍巾,所以我就偷偷的把耳機線隱藏在衣服里,脖子的部分就用圍巾給它擋住。這樣,老師在上面講試卷,我就在下面聽歌。
    或許是太過得意忘形了,我竟然忘記了這是在教室上課,我竟然不自覺地唱了出來。據(jù)我同桌后面描述給我聽,我當時是一臉的投入。后面同桌用手在課桌下面狠狠地掐了我的腿,我才反應過來,我竟然在課堂上面唱歌!抬頭瞥見大家詫異的表情,我的臉瞬間就變得像煮熟的龍蝦一樣通紅,尷尬的一下子趴在了桌子上,不敢看大家。
    課堂上面,老師考慮到課堂紀律沒有講什么,而是讓大家繼續(xù)看黑板,繼續(xù)講課。課后,老師找到了我,也狠狠批評了我,我也知道了我自己的錯誤。
    學校與老師都分別強調(diào)過,學生不允許帶新媒體設(shè)備來學校會影響學習。我想著不準帶手機,我就帶了個mp3,只聽歌應該會沒事。卻是mp3學校是允許的',但是我還是被影響了,可見如果學校不禁止帶手機來學校的話,對我的影響會是怎樣大了。
    我今天的行為是非常不對的:
    1、是對學校規(guī)定的漠視。在課堂上面要么認真聽老師講課,要么自己復習,這都是學校明明白白的規(guī)定,我卻沒有按照規(guī)定了,還當著老師的面在課堂上聽歌,甚至唱歌。
    2、是對老師的不尊重,我在老師辛苦講課的時候,沒有尊重老師的付出,也沒有尊重大家的學習課堂。老師在自己沒有得到尊重的情況下任然考慮到了我的面子,考慮到了大家的學習時間,沒有在課堂上面批評我,而是課后私底下跟我說我這樣子做是不對的。
    3、暴露出了我自己的自我控制能力太差,在不該聽歌時間聽歌,也暴露出來了我的學習態(tài)度不端正,學生好好學習的基本義務都沒有做到。
    我懷著很后悔的情緒寫下這一份檢討,表達我對這次這件事的認識,也希望老師不要再因為我的事情在生氣了。我也拜托了我的同桌以后時刻監(jiān)督我,只要我有犯錯,就提醒我。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期:
    高中生上課時間聽歌檢討書篇十三
    尊敬的老師:
    您好!
    實在是非常的抱歉,在被您抓住并批評教育后,我深刻的認識到自己身上的錯誤!自己在這次的錯誤中所造成的不僅僅是自己對自己學習和成績的影響!在您的批評下,我認識到自己雖然只是在作為上偷偷聽歌,但是所造成的卻是非常惡劣的影響!這不僅影響了自己,更是打擾了周圍的同學,也同樣讓老師無法安心的上課!僅僅因為我一人的錯誤,卻導致大家都受到了影響!這是我所始料未及的。一開始的時候我也不相信自己居然犯下這樣多的錯誤!但是在老師的幫助下,我一步步的反思自己,終于看到了自己深藏的問題所在!
    在接受了老師的批評之后,我好好的對自己的錯誤和行為做了反省,重新的認識了自己的錯誤。
    首先,我從反省中認識到,自己在上課聽歌,這本身是一件非常錯誤的事情,這不僅僅會讓自己注意力分散、聽不清老師的講課,甚至還會打亂自己的思維邏輯,讓自己無法將老師傳授的知識記在腦海中,這是非常錯誤的事情!
    回想一下,我們在父母的努力下來到學校,我們花費了金錢和時間,卻因為我個人的錯誤方式而等于什么都沒得到,這不僅僅是浪費父母和我的時間,更是白費了老師的心血!
    其次,自己在課堂上聽歌,會給同學們帶來壞的榜樣,手機版如果讓一些同學模仿,課堂的紀律就無從談起了。這樣的課堂,就會越來越混亂,導致想學習的同學也無法學習。
    雖然我明白會影響到一點同學,但是我沒有想到影響會造成這樣嚴重的后果,在這實在是讓我感到非常的慚愧。自己只是偶爾聽歌就造成了這樣的影響,要是多幾個人,這課堂也沒法繼續(xù)聽課了。
    再次,我這樣上課聽歌的行為,是對老師尤為不尊重的行為!老師辛辛苦苦的備課,講課??墒俏覅s在講臺下毫不在意的聽著自己的音樂,這讓誰遇到這事都會感到難受!更何況,如果不管理我,還會有其他的同學受到影響。老師自然不讓我繼續(xù)為所欲為!
    反省了自己的錯誤,我真的感到萬分的懊悔,自己的無知造成了大家無法圓滿的上完這節(jié)寶貴的課程,給大家造成了麻煩,我真的非常的慚愧。但是我這次已經(jīng)吸取了教訓,我絕對不會再在課堂上犯下這樣的錯誤!同時,自己也會嚴格的遵守課堂的秩序和規(guī)定,不會讓錯誤再出現(xiàn)在自己身上!
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期:
    高中生上課時間聽歌檢討書篇十四
    尊敬的老師:
    您好!
    上課的時候精力是否集中對于自己的學習效率有著十分重要的作用,至少上課時間聽歌的自己很難掌握老師所講授的知識點,須知自己進入學校應以學習為主才能夠成為父母所期望的人才,可是我沒能將老師的教導放在心上以至于在課堂上做出了這樣的可恥行徑,因此我需要反思上課時間聽歌的行為并寫下檢討才能獲得老師的原諒。
    我應當明白進入初中以后的自己需要懂事一些才能夠獲得更好的成長,無論是思維的變化還是理念的不同都意味著自己需要花費更多的精力才行,至少在班上成績算不上優(yōu)秀的自己應該將心思花在學習上才能有著較大的突破。這次在上課時間聽歌主要還是出于炫耀的心理從而想要引起其他同學的注意力,明明是嚴重違反課堂紀律的行為卻以嘩眾取寵的.方式展現(xiàn)出來,不得不說這種不以為恥反以為榮的做法實在是辜負了這么多年來老師對自己的教導,在這種自甘墮落的局面下縱使老師想要拉自己一把都會感到有心無力。
    僅僅是處于炫耀的心理便在上課時間聽歌未免有些過于幼稚,因此對于這樣的問題還是要從思想上有所轉(zhuǎn)變才能認識到錯誤所在,畢竟若是因此影響到其他同學的學習效率可就讓人感到有些得不償失了,因此即便是為了班集體發(fā)展考慮也應該將這樣的行為消滅在萌芽之中,而且當自己沉浸在音樂之中的時候可曾想到過進行教學的老師會是怎樣的感受,想必這種不尊重老師教學成果的做法很容易導致自己的信譽受到影響。
    為了防止這樣的行為再次發(fā)生還是應該將音樂播放設(shè)備放置家中比較好,相信有著父母的監(jiān)督也不會再做出這種不尊重老師的行為,而且除此以外還要利用課余的時間查漏補缺從而找出自己在學習之中不足的地方,畢竟這幾天在上課時間偷偷聽歌的做法已經(jīng)導致自己在學習上落后了許多,若不能夠盡快意識到查漏補缺的重要性很有可能會在下次的考試之中吃虧,每當想到此處不免對自己上課聽歌的錯誤行徑感到無比悔恨,現(xiàn)在想來只有在學習上更加努力一些才能夠彌補聽歌造成的遺憾。
    對于此刻的自己而言針對上課時間聽歌的做法向老師道歉認錯,無論是否故意為之都不應該在上課期間做出這種不尊重老師教學成果的做法,若是因此而讓老師感到寒心無疑會讓今后的學習生活增添許多困惑。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    高中生上課時間聽歌檢討書篇十五
    尊敬的老師:
    您好!
    不知道從什么時候開始,班上的同學不再注重與普通的玩耍,他們的重點放在各種眼花繚亂的電子產(chǎn)品上了,但我們還是小學生,經(jīng)濟能力有限,那些手機電腦什么的離我們太遙遠,我們的目光放在了小小的mp3上面。我買了一個本來只打算平日里無聊時聽聽歌,放松一下,可后來我在上課時沒忍住,也聽起來了,做了這種違反紀律的事情,我真的覺得十分的抱歉,并進行了深刻的檢討。
    我對于mp3的了解來源于上個星期學校的運動會上,在籃球場旁,一個穿著藍灰色衣服同學雙手插在兜里,帶著耳機,看起來神氣十足。我連忙向旁邊的同學打聽那個用來聽歌的電子產(chǎn)品,之后就開始了我漫長的攢錢之旅。攢了快一個月我才買下來,中間好幾次我沒有忍住買零食吃了,買來了之后除了上課我?guī)缀趺刻於男r都會帶上。昨天上課的時候老師讓我們復習昨天的課程,由于是自習課,所以我也放松了警惕,覺得只要不是在上課時間聽歌就行了,趁著老師沒注意的時候,我偷偷把耳機戴在耳朵里聽起歌來了,因此后來老師走到了我旁邊我也沒有絲毫的察覺。但由于我的耳機是白色的,在黑色的發(fā)絲中十分的顯眼,一開始我還會拿手遮擋一下耳朵,但不知道什么時候我的手放了下來,因此老師在經(jīng)過我桌前時,輕易的就發(fā)現(xiàn)了我的耳機,立馬把我叫到外面的走廊上。
    我第一次面對著這樣的老師,雖然以前也見過他發(fā)火的樣子,但從來不是對我發(fā)的,緊抿的嘴,胸口大幅度的起伏著,看得出正在死死地壓制住自己的怒火,聲音也顯得極為不平靜。這時我才意識到自己的行為有多么的嚴重,我的內(nèi)心也不由得感到一陣恐慌,對自己上課聽歌的行為感到無比后悔。老師雖然很生氣,但言語還是比較平和的,我的心里也因此反而更加愧疚。在走廊上,老師仔細的和我講了事情的嚴重性,我的內(nèi)心也下定了決定不會在上課時間聽歌了。雖然說是自習課,但也不能夠違反紀律,戴著耳機聽歌是沒法好好專心學習的。
    我對自己的行為進行了深刻的檢討,希望老師能夠原諒我,我下次不會再做這種事情了。
    此致
    致敬!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    高中生上課時間聽歌檢討書篇十六
    您好!
    實在是非常的抱歉,在被您抓住并批評教育后,我深刻的認識到自己身上的錯誤!自己在這次的錯誤中所造成的不僅僅是自己對自己學習和成績的影響!在您的批評下,我認識到自己雖然只是在作為上偷偷聽歌,但是所造成的卻是非常惡劣的影響!這不僅影響了自己,更是打擾了周圍的同學,也同樣讓老師無法安心的上課!僅僅因為我一人的錯誤,卻導致大家都受到了影響!這是我所始料未及的。一開始的時候我也不相信自己居然犯下這樣多的錯誤!但是在老師的幫助下,我一步步的反思自己,終于看到了自己深藏的問題所在!
    在接受了老師的批評之后,我好好的對自己的錯誤和行為做了反省,重新的認識了自己的錯誤。
    首先,我從反省中認識到,自己在上課聽歌,這本身是一件非常錯誤的事情,這不僅僅會讓自己注意力分散、聽不清老師的講課,甚至還會打亂自己的思維邏輯,讓自己無法將老師傳授的知識記在腦海中,這是非常錯誤的事情!
    回想一下,我們在父母的努力下來到學校,我們花費了金錢和時間,卻因為我個人的錯誤方式而等于什么都沒得到,這不僅僅是浪費父母和我的時間,更是白費了老師的心血!
    其次,自己在課堂上聽歌,會給同學們帶來壞的`榜樣,手機版如果讓一些同學模仿,課堂的紀律就無從談起了。這樣的課堂,就會越來越混亂,導致想學習的同學也無法學習。
    雖然我明白會影響到一點同學,但是我沒有想到影響會造成這樣嚴重的后果,在這實在是讓我感到非常的慚愧。自己只是偶爾聽歌就造成了這樣的影響,要是多幾個人,這課堂也沒法繼續(xù)聽課了。
    再次,我這樣上課聽歌的行為,是對老師尤為不尊重的行為!老師辛辛苦苦的備課,講課??墒俏覅s在講臺下毫不在意的聽著自己的音樂,這讓誰遇到這事都會感到難受!更何況,如果不管理我,還會有其他的同學受到影響。老師自然不讓我繼續(xù)為所欲為!
    反省了自己的錯誤,我真的感到萬分的懊悔,自己的無知造成了大家無法圓滿的上完這節(jié)寶貴的課程,給大家造成了麻煩,我真的非常的慚愧。但是我這次已經(jīng)吸取了教訓,我絕對不會再在課堂上犯下這樣的錯誤!同時,自己也會嚴格的遵守課堂的秩序和規(guī)定,不會讓錯誤再出現(xiàn)在自己身上!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。