計劃的制定是我們避免盲目行動和提高效率的重要手段。一個完美的計劃應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，并且能夠整合各方的意見和需求。想要做好計劃，我們可以參考下面的一些例子，看看別人是如何實際操作的。
中班月工作計劃重點篇一
我班有幼兒21人，男孩11人，女孩10人。經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)生活，大部分孩子已初步樹立自我動手的意識，同時社會交往能力、學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立。但孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達弱等不足。我們班有幾個年齡較小的孩子，比較難融入集體活動，沒有形成規(guī)則意識，集體活動的時候，喜歡自由的單獨活動的狀況。這些孩子之間雖然存在著個體差異，但是相信通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個孩子都有了很大的進步，為了更好的完成的工作，提高保教質(zhì)量，促進幼兒身心活潑、健康成長?，F(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下：
(一)日常生活：主要是訓(xùn)練幼兒大小肌體動作和手眼協(xié)調(diào)能力，使其適應(yīng)環(huán)境，奠定獨立生活地基礎(chǔ)(掌握夾、抓、握、舀等技能)。
(二)感觀教育：目的是培養(yǎng)幼兒的自信、自律、耐性、專注力及互助的習(xí)性。直接目的還有培養(yǎng)幼兒感官的敏銳。掌握有柄插座，圓柱體，粉紅塔，棕色梯，色板。
(三)數(shù)學(xué)教育：借著感官教育養(yǎng)成觀察、分析的能力及專心和秩序的習(xí)性(數(shù)棒)。
(四)語言教育：掌握幼兒敏感期，給予充分的聽說，讓幼兒都能用普通話溝通并逐步培養(yǎng)傾聽習(xí)慣。學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，初步了解其大致內(nèi)容。
(五)健康方面：學(xué)會基本動作：走、跑、跳、爬等，并懂得簡單的自我保護常識。
(六)藝術(shù)方面：學(xué)唱8—10首曲子;能大膽表演。主要以涂色和簡單的線條構(gòu)圖為主，加以手工，使用剪刀。
(七)書寫方面：學(xué)會正確的握筆方法，進行簡單的書寫訓(xùn)練。
1、保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊有序。
2、做好每日的晨檢工作，照顧幼兒的一日生活，特別是體弱兒的護理，加強體育鍛煉，提高孩子的身體素質(zhì)。
3、注意孩子的安全，并加強自我保護能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。
1、利用各種方式與家長溝通，取得家長的信任與支持，為以后工作的正常開展作好鋪墊。
2、及時了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作。
3、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細(xì)致。
4、設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識，并了解我們平時的教育情況，同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗，以便使進一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。在今后的工作中，我們要樹立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。
我將認(rèn)真地向其他老師學(xué)習(xí)，不斷地提高理論水平，結(jié)合園本課程的實踐經(jīng)驗，出色地完成各項教育教學(xué)工作。
中班月工作計劃重點篇二
??1、督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，適當(dāng)參加體育活動。
??2、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外，還及時請心理輔導(dǎo)老師，讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，使學(xué)生達到心理健康的水平。
??4、關(guān)心學(xué)生身體狀況。
??5、勤抓常管多督促嚴(yán)要求。班主任工作計劃。
??6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進生。
??7、多陪他們，做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。
中班月工作計劃重點篇三
在辦公室各位主任的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，在各位同志的密切配合下，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風(fēng)務(wù)實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作?，F(xiàn)將個人工作總結(jié)報告如下：走過2019，再回首，思考亦多，感慨亦多，收獲亦多。“忙并收獲著，累并快樂著”成了心曲的主旋律，常鳴耳盼。對我而言，的工作是難忘、印記最深的一年。工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換，連帶著工作思想、方法等一系列的適應(yīng)與調(diào)整，(包括工作上的適應(yīng)與心態(tài)上的調(diào)整)壓力帶來了累的感覺，累中也融進了收獲的快樂。在辦各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在所各位同志的密切配合下，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風(fēng)務(wù)實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交下來的其它工作?，F(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下：
一、一年來的工作表現(xiàn)。
(一)強化形象，提高自身素質(zhì)。為做好督查工作，我所堅持嚴(yán)格要求，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻。綜合部門的工作最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”，因此，我們正確認(rèn)識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)，二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我們在工作上取得一定的進步，利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或為各部門校稿的同時，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自身在文字材料上有所提高。
(二)嚴(yán)于律已，做好個人工作計劃，不斷加強作風(fēng)建設(shè)。一年來我對自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作;堅持做到不利于機關(guān)形象的事不做，不利于機關(guān)形象的話不說，積極維護機關(guān)的良好形象。
一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠，和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距，材料上還在基本格式上徘徊，內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。
(一)發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對督查事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。
(二)發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學(xué)習(xí)，勇于實踐，博覽群書，在向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，努力培養(yǎng)自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。
(三)當(dāng)好助手。對各項決策和出現(xiàn)的問題，及時提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考。
中班月工作計劃重點篇四
??把書讀好，學(xué)會學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的最重要目的。特別是相對于高一年的學(xué)生來說，離高考還有一段時間，而這段時間對于他們掌握基礎(chǔ)知識非常重要。因而我想方設(shè)法來促進學(xué)生學(xué)習(xí)：
??1、努力創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)，根據(jù)不同的科目對學(xué)生進行思想動員，要求他們對于學(xué)習(xí)應(yīng)常抓不懈并要求他們時常自我反省，反省近一段時間的得與失，并想出相應(yīng)的措施解決存在的不足，以期不斷進步。
??2、加強與科任教師的交流，配合科任教師的工作，把班主任、科任老師和學(xué)生揉成一條繩，共同創(chuàng)造美好的未來。
??3、常表揚學(xué)習(xí)認(rèn)真和學(xué)習(xí)進步的學(xué)生。對于勤奮的學(xué)生及時進行表揚，并號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，以樹立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時，針對月考考試中成績優(yōu)秀和進步較大的學(xué)生，及時地進行物質(zhì)的獎勵。
??4、充分利用班級宣傳陣地。在班級相應(yīng)地地方布置出學(xué)習(xí)園地和讀書角，要求科任教師把作業(yè)完成較好的學(xué)生作業(yè)張貼于走廊文化上；通過走廊文化中學(xué)生自主創(chuàng)辦的文化天地，擴大學(xué)生的知識面和學(xué)習(xí)為人處事的道理。
??5、要求學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和共同的班級目標(biāo)。把學(xué)生寫好的個人的學(xué)習(xí)目標(biāo)和班級目標(biāo)，張貼于班級墻壁上，時刻以目標(biāo)激勵著他們的學(xué)習(xí)。
??6、常與學(xué)生談心。不管是學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生，我都能常與他們談心，鼓勵他們進步。對于學(xué)習(xí)好的學(xué)生，我常鼓勵他們更上一層樓，并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展。而對于學(xué)習(xí)一般的學(xué)生，我能鼓勵他們慢慢進步。而對于后進生，要求他們在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上，努力向前。
??7、加強與家長的交流和溝通。對于表現(xiàn)有進步的學(xué)生，能與他們家長交流，對他們的孩子進行表揚，并要求他們繼續(xù)配合學(xué)校的工作；而對于表現(xiàn)較差的學(xué)生，必要的時候也能要求他們家長共同教育管理好孩子。
??以上是我對本學(xué)期班主任工作的總結(jié)與回顧。當(dāng)然，在管理班級的過程中還存在著些許的不足。對于一名工作新班主任來說，我知道還有許多東西需要我去學(xué)習(xí)，我也將一如既往地去涉及，不斷提高自我，突破自我，努力提高自身水平，繼續(xù)為教育事業(yè)奮斗終生。
??。
中班月工作計劃重點篇五
高一學(xué)生正處于初中和高中的過渡階段，在學(xué)習(xí)紀(jì)律等各方面均不夠完善，一方面需要認(rèn)真監(jiān)督另一方面也需要培養(yǎng)他們的自覺性和自律性。通過軍訓(xùn)以及開學(xué)第一周的觀察，我發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生整體上有組織觀念，學(xué)習(xí)上進心強，但是存在著一定的散漫風(fēng)氣，并且為集體服務(wù)的意識比較薄弱，因此我制定如下各方面計劃。
班級基本情況：45名同學(xué)，男生20人，女生25人，借讀生5人，高二留級生1人。
1、責(zé)任分擔(dān)制。
值日生職責(zé)細(xì)劃，星級班級的評比需要全班學(xué)生共同努力，但是往往會產(chǎn)生“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝?！钡木置妫瑢W(xué)生會覺得總有其他人在做，不用自己。所以在值日生方面將職責(zé)細(xì)致劃分，把各類具體事務(wù)落實在某個或某幾個人身上；在班干部方面也同樣實行一個蘿卜幾個蘿卜一個坑的劃分辦法，將班級各項工作具體分?jǐn)偨o個人。既方便管理也容易達到成效。
2、共創(chuàng)班規(guī)。
良好的班風(fēng)不是老師管出來的，而是學(xué)生自己營造的。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練讓大家一起努力做的更好。
3、學(xué)生來上班會課。
1、加強對學(xué)生心理輔導(dǎo)。
學(xué)生從初中升入高中，在生活學(xué)習(xí)各方面都會有不適應(yīng)的心理，尤其是寄宿制學(xué)校，學(xué)生初次離開家，習(xí)慣了衣來伸手飯來張口的生活，很難向獨立轉(zhuǎn)變，這些情緒的波動都需要班主任及時的洞察溝通。由于高一新生多數(shù)為初中學(xué)校的佼佼者，來到高中學(xué)校后會有失落感，針對性地和學(xué)生聊天，鼓勵學(xué)生毫無畏懼，再接再厲。讓高一新生盡快適應(yīng)高中的教學(xué)要求，盡快融入班集體并使他們的成績有所進步。
2、與家長保持聯(lián)系。
經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
1、布置溫馨教室。
在學(xué)校，學(xué)生的絕大多數(shù)時間都是在教室度過的，溫馨教室的布置有利于營造一個輕松溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時給學(xué)生以家的感覺，幫助增進學(xué)生的集體感。首先保證教室的干凈整齊，監(jiān)督學(xué)生做好值日生工作，同時為班級布置一些個性化的裝飾。
2、建立圖書角。
最是書香能致遠(yuǎn)，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣，也養(yǎng)成分享的習(xí)慣，將讀到的好書分享給周圍的人，共同營造積極向上的氛圍。
3、組織學(xué)生寫計劃。
讓學(xué)生養(yǎng)成做事有計劃有條理的好習(xí)慣，設(shè)計好表格指導(dǎo)學(xué)生寫下學(xué)年，期中，月計劃，期望達成的目標(biāo)等。替學(xué)生保管，每隔一個階段讓學(xué)生重新回顧一下自己寫下的計劃，學(xué)會自省和自查。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《高中班主任工作計劃工作重點》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
中班月工作計劃重點篇六
??在學(xué)校，學(xué)生的絕大多數(shù)時間都是在教室度過的，溫馨教室的布置有利于營造一個輕松溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時給學(xué)生以家的感覺，幫助增進學(xué)生的集體感。首先保證教室的干凈整齊，監(jiān)督學(xué)生做好值日生工作，同時為班級布置一些個性化的裝飾。
??2、建立圖書角。
??最是書香能致遠(yuǎn)，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣，也養(yǎng)成分享的習(xí)慣，將讀到的好書分享給周圍的人，共同營造積極向上的氛圍。
??3、組織學(xué)生寫計劃。
??讓學(xué)生養(yǎng)成做事有計劃有條理的好習(xí)慣，設(shè)計好表格指導(dǎo)學(xué)生寫下學(xué)年，期中，月計劃，期望達成的目標(biāo)等。替學(xué)生保管，每隔一個階段讓學(xué)生重新回顧一下自己寫下的計劃，學(xué)會自省和自查。
中班月工作計劃重點篇七
1.徐柯：活潑可愛的你，喜歡幼兒園的集體生活，你的小手真巧，畫畫涂色顏色搭配很合理，通過一學(xué)期的努力你在各方面都取得了很大的進步。特別是午睡時總是第一個安靜的入睡，祝賀你被評為午睡小明星，老師希望你再接再厲，在新的學(xué)期取得更大進步。
2.顧雨潔：你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認(rèn)真聽講，特別是你的兒歌學(xué)的很好，而且你還會做小老師幫助沒有學(xué)會的小朋友。老師希你新的學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚你的模范帶頭作用，快樂成長!
3.季燁楓：你是位活潑、懂事的小男孩，尊敬老師，友愛同伴，能主動幫老師做事，很有自信，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干，喜歡繪畫、剪紙，泥工想象力豐富。特別是在做泥工方面你是大家學(xué)習(xí)的榜樣，老師和小朋友們都為你超強的想象力而鼓掌。希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力爭取更大的成績。
4.季豪杰：你是個聰明活潑的小男孩，課堂上愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同伴們都很喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師，和小朋友團結(jié)友愛，祝賀你被評為“進步娃娃”老師希望你在新的學(xué)期再接再厲，取得更大的進步!
5.你是個聰明、懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛集體，愛勞動，天天幫老師做餐前準(zhǔn)備工作，是老師的好幫手，你學(xué)習(xí)的積極性很高，學(xué)得快，回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒!老師希望你在一年級好好學(xué)習(xí)，做個三好學(xué)生。
6.你是一個愛漂亮文靜又很乖巧的小女孩，每天早晨都會聽見你熱情而又有禮貌的和老師打招呼，能夠和小朋友你文靜、可愛、有禮貌、守紀(jì)律。學(xué)習(xí)上比較自覺，習(xí)慣好。這學(xué)期你愛動腦筋了，課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動交流，膽子比以前大，自信心增強了。老師希望你以后在小學(xué)里好好學(xué)習(xí)，爭取更大的進步。
7.你是個很要好的孩子，誠實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了，愛思考，可就是不太遵守紀(jì)律。你愛參加體育活動，而且飲食習(xí)慣也很好，健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短，更加努力，爭取更大的進步。
8.你是文靜、乖巧的孩子，懂禮貌、守紀(jì)律，小朋友都很喜歡你。你的小手很能干，做事耐心、細(xì)心。這學(xué)期，你各方面都有了很大的進步，上課認(rèn)真聽講，有時還積極舉手發(fā)言，聲音響亮，老師希望你到小學(xué)后繼續(xù)努力，取得更大的進步。
9.你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
10.你是一個天真可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。就要上小學(xué)了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢!
中班月工作計劃重點篇八
隨著年齡的增長和幼兒對安全意識的學(xué)習(xí)，中班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力。中班的幼兒身體發(fā)育快速，跑的動作逐漸協(xié)調(diào)，幼兒從心理上也很愛運動，尤其喜歡跑。幼兒園場地的限制使得在教室內(nèi)外追逐成為了一個很大的安全隱患。新學(xué)期我們班在幼兒園三樓，這里場地比較空曠但是相對于活動的戶外場地距離比較遠(yuǎn)，需要經(jīng)過比較長的路程才能進行活動。對于孩子的安全意識也就增加了要求。針對這樣的情況，我們將根據(jù)幼兒的實際生活，預(yù)設(shè)豐富的安全活動，在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實，從而樹立幼兒的安全意識，習(xí)得簡單的自我保護技能，獲得健康的、全面的發(fā)展。
三、安全教育培養(yǎng)目標(biāo)。
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。
2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護的簡單知識，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。
3、能積極主動地參與各項活動，感受活動的樂趣。
4、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象，了解火的性質(zhì)、用途及危害。向幼兒進行安全教育，增進幼兒安全防火意識。一旦發(fā)生火災(zāi)，要知道如何自我保護和如何自救。
5、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。了解一個人在家時的安全知識，知道陌生人叫門時不開門，不做危險動作，不亂摸家里的電器開關(guān)等。
6、讓幼兒知道尖利的物品如使用不當(dāng)會傷害身體，教幼兒學(xué)習(xí)正確使用剪刀、筷、筆、游戲棒等物品的方法，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。
7、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他場合注意的安全問題。知道出門時緊跟成人以免走失，并學(xué)習(xí)解決應(yīng)對突發(fā)情況的方法。
四、具體實施方案。
班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒并采取一系列措施，做好安全防范工作。
(1)對幼兒攜帶物品和玩具作檢查，排除危險隱患。
(2)對幼兒所穿有繩及小珠，小飾物(易脫落)的衣服及時處理，建議家長不要讓孩子穿拉練褲子，不要在衣服上帶別針等。
(3)注意周圍環(huán)境的安全隱患，及時上報治理。
(4)注意電教器材的安全使用，及時收放好。
(5)入睡室前檢查幼兒衣袋，不帶任何物品。
(6)做好活動室，走廊和廁所等防滑措施。
(7)加強進餐事物的溫度處理及幼兒正確的進餐方法。
(8)加強危險物和藥物的安全處理。
(9)做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。
(10)加強過渡管理，充分幼兒活動內(nèi)容，減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。
(11)提示幼兒不在門邊玩，不把手放在門縫里。
(12)對個別自我保護意識較弱或特別好動，自控能力較差的幼兒進行重點照顧和教育引導(dǎo)。
(13)在每一項活動中都要說清楚活動行為要求，樹立明確的規(guī)則意識。
(14)利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識，加強與家長的溝通，爭取家長的配合，同步向孩子進行各種安全教育。
(15)每天對班里的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查，防止安全事故的發(fā)生，準(zhǔn)備在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，并讓幼兒認(rèn)識這些標(biāo)志，以經(jīng)常提示幼兒。
(16)記特殊的號碼。
讓幼兒了解簡單的自救技能，讓幼兒背出家里的電話號碼，家庭住址等并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等。
四、在幼兒方面做到：
1、在加強常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩大型玩具時，不推不擠。引導(dǎo)幼兒互相監(jiān)督，拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。
6、知道不玩電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。
五、家園合作。
充分利用家園聯(lián)系冊，聯(lián)系欄加大安全知識的宣傳力度，以達成家園共識，引起共鳴，尋求交流探討，提高我們班保教人員、家長、幼兒的安全意識。我們要求幼兒因病因事不能到園要求家長向老師請假我們及時做好記錄，在假期我們發(fā)放假期致幼兒家長一封信要求家長仔細(xì)閱讀并簽回執(zhí)。
幼兒園的安全教育最終的目標(biāo)是增強幼兒防范意識。安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的。
中班月工作計劃重點篇九
本學(xué)期，學(xué)校安排我擔(dān)任35班的班主任，經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個星期的觀察和了解，目前我對35班的情況已經(jīng)有了一定的認(rèn)識，現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作目標(biāo)匯報如下：
一、學(xué)生情況分析。
我班是本校微機三個班對口升學(xué)班之一，現(xiàn)共有68名學(xué)生，其中男生33人，女生35人，來自于我市周邊的各個鎮(zhèn)、村，現(xiàn)住孝義市區(qū)的共的24人。在全部68人中，中考成績在350分以上的共31人，剩下的都在350分以下，還有一人是去年在運城鐵路運輸學(xué)校上了半個月，然后今年轉(zhuǎn)入我校的。從現(xiàn)在已掌握的情況看，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況普遍一般，沒有生活特別困難的學(xué)生，但有兩名學(xué)生家庭條件較好，而且由于家庭情況（一名父母離異，他隨其母，但是長期不在一塊，缺乏溝通，性格比較孤癖；另一名學(xué)生，從小不與父母在一塊生活，而且有少兒多動癥，從小看病吃藥，但一直不見好轉(zhuǎn)）學(xué)習(xí)上不刻苦，而且總愛說話，小動作太多。有很多學(xué)生是在原校表現(xiàn)極差的突出人物，是原班級非常希望甩掉的包袱，這部分學(xué)生各方面習(xí)慣均差。時間觀點差，紀(jì)律觀點差，行為規(guī)范差，缺乏勞動衛(wèi)生的習(xí)慣，更不具備自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，整天坐立不安，連睡覺的時候也無法安靜。在摸清楚情況以后。結(jié)合學(xué)校開學(xué)工作的要求，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)生一日常規(guī)”，“規(guī)范學(xué)生寢室管理”。按照半軍事化要求，規(guī)范學(xué)生內(nèi)務(wù)，加強學(xué)生遵守紀(jì)律、尊重老師、團結(jié)同學(xué)、照顧弱小等行為規(guī)范的教育。這些應(yīng)是本學(xué)期班級紀(jì)律工作的重點。
我班學(xué)生在家庭中不缺乏嬌生慣養(yǎng)，各種勞動幾乎是父母包辦，父母對他們是關(guān)愛有加，甚是溺愛。大部分學(xué)生沒有勞動觀點，既不情愿參加勞動，即使參加了勞動也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏責(zé)任心。因此在管理工作中，我們要加強指導(dǎo)，手把手教。并幫助學(xué)生加強責(zé)任感。要求把衛(wèi)生做到滿意為止，培養(yǎng)學(xué)生對集體負(fù)責(zé)的精神。
在學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生比較自覺，據(jù)任課老師反映，課堂氣氛較活躍，學(xué)生的膽子較大，敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任，我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實，而且較懶惰，做事不積極，這種處事的態(tài)度會讓他們在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中吃大虧的。因此，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。此外，我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低，導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心，有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補。
二、班級管理的初步設(shè)想。
下面，要保持橫平豎直；不隨地亂扔垃圾紙屑，不在教室吃零食；清潔區(qū)要打掃得干干凈凈，不留任何死角；隨時抽查校卡的佩帶；作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)現(xiàn)全部重做；見了老師要有禮貌等等，總之，在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做，天天檢查。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班，發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。目的只有一個，力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這是成績的根本保證。
作為學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對于高一新生來說，關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此，本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個口號是：溫故而知新。具體說來，就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強弱，學(xué)習(xí)特點，切實制定好自己的學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)上有什么問題，要求在第一時間解決，每天都不留下不懂的問題，努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路，行有余力的話，自己再安排時間去主動拓展課外的知識，學(xué)會自主學(xué)習(xí)。在學(xué)法上，我特別強調(diào)兩點：一是每天無論多么緊張，都要安排時間預(yù)習(xí)第二天的課；二是課堂上認(rèn)真聽講，切切實實把課本上基礎(chǔ)的東西掌握好。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好，這是對口升學(xué)成敗的關(guān)鍵。
為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài)，我還在班中特意推選了一名學(xué)生，專門有一個本用來登記每個學(xué)生不同時期的生活、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況，而且積極響應(yīng)學(xué)校的“班級月考核”制度，班級建立一個“學(xué)生每月綜合情況表”，讓學(xué)生了解自己、從而激勵自己做得更好。
建立一個團結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的了解和考察，采用先民主后集中的方法，我已經(jīng)順利地組建了班委會和團支部并開始運作，總的情況看來還可以，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力，特別是不徇私情、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)，作為班主任，我既要對班干部嚴(yán)格要求，又要努力樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用。
本學(xué)期班級工作還有一個相當(dāng)艱巨的任務(wù)：就是怎樣使中考民績在三百分以下的學(xué)生盡快適應(yīng)我校的教學(xué)要求，盡快融入班集體并使他們的成績有所進步。這一工作打算分兩步進行。首先要從心理上消除他們的自卑感，我在班里明確地告誡每一個學(xué)生，入學(xué)的成績并不能說明什么，來到職中，所有的人都是從零開始，學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁，這樣說的目的是使他們放下思想包袱，以便輕裝上陣；其次，針對這一批人中有好幾個是“雙差生”的現(xiàn)狀，分別找他們談話，從思想上關(guān)心他們，從學(xué)習(xí)上鼓勵他們，從行動上指點他們，特別是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們，“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣，才有希望使他們的學(xué)習(xí)成績趕上來。對于這些學(xué)生，要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通，研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞?，追求“家校合一”的教育效果?BR> 另外，高一新生的年齡大多在14—17歲之間，這個年齡段的學(xué)生，從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期，職中的專業(yè)分了好多種，學(xué)生大部分都離開了父母寄宿學(xué)校，難免有時候會覺得青春期，需要有人能與他們談心，理解他們，在這種情況下，難免會有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托，因此，在高一階段防止早戀就尤為必要。根據(jù)好多老教師的經(jīng)驗，如果這個問題在高一能加以預(yù)防，到高二高三就比較好辦。針對這個問題，在入學(xué)教育時，我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針。我嚴(yán)厲警告學(xué)生，中學(xué)生守則上嚴(yán)格禁止學(xué)生在校期間早戀，然后又舉了好多例子，讓他們意識到早戀對他們是有百害而無一益的事情，如果有人膽敢觸及這條高壓線，后果是可想而知的。
從軍訓(xùn)到現(xiàn)在，短短的十多天，作為班主任，我已經(jīng)深深感受到來自家長和學(xué)校的雙重殷切的希望（也是壓力），這種希望（或者說壓力）將鞭策我殫精竭慮，為搞好這個班的工作而努力。
三、具體工作措施如下。
1、對新生的校紀(jì)校規(guī)教育，尤其是衛(wèi)生、紀(jì)律教育。
（1）軍訓(xùn)期間給學(xué)生介紹學(xué)校的各項校紀(jì)校規(guī)，教育他們要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，改掉初中留下的壞習(xí)慣，逐步適應(yīng)學(xué)校的新環(huán)境。
（2）利用班會課、自習(xí)課、上課期間對全班學(xué)生進行一次全面的學(xué)做人教育及學(xué)生對班集體的榮譽感教育。
（3）制訂班級學(xué)生每周綜合素質(zhì)考核制度，完善班級的一日常規(guī)，大力搞好寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日制度，使每個學(xué)生都明確班級工作是每個人該做的事。
（4）找個別中考成績和軍訓(xùn)期間表現(xiàn)不好的同學(xué)的談話，讓學(xué)生自我控制能力有所提高。
（5）檢查班級當(dāng)中的存在的不良現(xiàn)象，如帶手機、長頭發(fā)、長指甲、帶首飾等，要求在短期內(nèi)糾正過來。
2、健全班團干部隊伍建設(shè)，使班級工作有一個新的突破。
（1）本學(xué)期重點對班干部隊伍的培養(yǎng)和指導(dǎo)。暫時指定幾名成績較好、平時表現(xiàn)較好或以前擔(dān)任過班團干部的同學(xué)擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù)，通過一段時間的觀察和考核，正式確定班團干部。
（2）健全班干部考核制度，本學(xué)期由班長負(fù)責(zé)日常工作的開展，并由班長對干部進行定期地考核打分，及時找出幾名干部的不足，幫助提高，同時也讓他們自己在同學(xué)中樹立威信。
（3）實行干部匯報制，要求每個干部尤其是班長、副班長、團支書、紀(jì)律等主要干部更是要經(jīng)常到班主任處交流匯報工作，使他們逐步成為班主任的得力助手。
3、建立學(xué)生每周考核制度和班級日志，便于更好地開展班主任工作。
（1）除記載班主任工作手冊外，團支書負(fù)責(zé)填寫每周考核情況表和班級日志，并及時公布，以便于班主任和全班學(xué)生及時了解班級一周的情況，真正做到讓每一個學(xué)生明確知道自己成長道路上的點點滴滴。并根據(jù)學(xué)生的情況，推選出以下“四個星座”。
在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來。
a、文明禮貌的“隊禮星座”
熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星。
b、遵守紀(jì)律的“大雁星座”
自知星——克己星——值勤星。
c、努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”
預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星。
d、熱愛勞動的“馬蘭花星座”
育苗——長葉——開花——獻果。
（2）利用每周考核情況表和班級日志，也為以后的評優(yōu)、評先進的一手好資料，讓每個學(xué)生都對自己的結(jié)果心服口服。
（3）通過每周考核情況表，也讓班主任了解班級的差生和優(yōu)生，更有利于班主任工作更好地開展。
（1）精心組織班會、學(xué)校的文藝匯演等教育活動。根據(jù)新時期學(xué)生特點，努力配合學(xué)校探索新的校園文化教育載體，使校園文化建設(shè)對學(xué)生的影響力與時俱增。
（2）嚴(yán)格執(zhí)行每周一次的班級活動制度，做到精心組織、有目的性、針對性，力求活動內(nèi)容豐富多彩，學(xué)生樂于接受。使班會課活動規(guī)范化，持久化，成為德育教育的主陣地。
（3）組織安排一些有意義的班級活動，活躍班級氣氛，增強班級的凝聚力，使每個學(xué)生都有較強的班級集體榮譽感。
5、家長工作：
（1）做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。
（2）開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會，積極引導(dǎo)家長參與班級活動，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。
（3）利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。
（4）引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。
6、心理健康教育：
（1）建立班級心理檔案，有針對性的2—3人。
（2）正確引導(dǎo)學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題，深入與學(xué)生談心。
（3）教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍，做好札記。
7、教師的自我要求：
（1）為人師表，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣。
（2）通過工作，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué)，在實際工作中要有所體現(xiàn)。
（3）注意自己平時知識的積累，多鉆研，為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。
中班月工作計劃重點篇十
??(1)基礎(chǔ)知識天天鞏固，課任老師盡量做到每節(jié)課有10到15分鐘的時間給學(xué)生練習(xí)，考查當(dāng)堂所學(xué)知識，以達到促進學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的目的。
??(2)搞好培優(yōu)補差工作，要求課任老師多加個別輔導(dǎo)。
??(3)注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，多在學(xué)習(xí)方法上指導(dǎo)，珍惜時間，提高學(xué)習(xí)效率。
??(4)繼續(xù)推行學(xué)習(xí)小組，以優(yōu)帶差，使學(xué)生學(xué)會在合作中學(xué)習(xí)提高。
??3.做好這期中考試、期末考試分析工作，查漏補缺，改正不足。
??4.做好期末評優(yōu)、評價手冊填寫工作，做好各階段班級總工作。
中班月工作計劃重點篇十一
1.老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，你愛參加體育活動，而且飲食習(xí)慣也比以前好多了，健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動，成為全面發(fā)展的好孩子。
2.你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心，常?？匆娔銕椭欣щy的同伴。我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學(xué)生。
3.你很愛清潔，每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀(jì)律，友愛同伴。樂意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流，自信心增強了。希望你在一年級認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力進取，多多參與發(fā)言。爭取好成績。
4.你是個做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好孩子，和以前一樣愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。你的畫畫得可棒了，用色特別大膽、鮮艷，就要上小學(xué)了，老師希望你個全面發(fā)展的好學(xué)生。還有，別忘了要多鍛煉身體哦!
5.你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。這學(xué)期你的各方面都有了進步：操作能力也有了提高;唱歌、畫畫等都有了進步，老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎?你就要上小學(xué)了，老師相信你會越來越棒的!
6.你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，跳舞也特別棒，老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生。
8.你是個很要好的孩子，誠實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了，愛思考，可就是不太遵守紀(jì)律。你愛參加體育活動，而且飲食習(xí)慣也很好，健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短，更加努力，爭取更大的進步。
9.在老師的眼中你是個好姑娘。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。課堂中能開動腦筋，積極舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學(xué)了，老師希望你不斷努力，做個全面發(fā)展的好學(xué)生。
10.你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好，字寫得也不錯。同時你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學(xué)后能有更大的成績!加油哦!
中班月工作計劃重點篇十二
第一周2月21日——2月25日：
1、各班教師把室內(nèi)外的環(huán)境布置及區(qū)域角進行完善整理及新晨間操的學(xué)習(xí)。
2、迎接新生，穩(wěn)定幼兒情緒。
3、培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練。
4、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)工作。
5、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
6、隨堂進班聽課。
7、全體教師召開全員會議。
8、周四組織教師集體備課及“幼兒園一日常規(guī)”的培訓(xùn)。
9、周五各班老師上交備課本進行檢查。
10、各班老師在幼兒園qq上上傳下周學(xué)習(xí)內(nèi)容（伙食表、周計劃表等內(nèi)容）。
11、各班做好家長會的準(zhǔn)備。
第二周2月28日——3月4日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動。
2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
6、召開家長會。
7、各班準(zhǔn)備月底早期閱讀與識字、英語及所學(xué)內(nèi)容活動排練（大家樂活動）。
8、藝術(shù)班執(zhí)教老師上交本學(xué)期教學(xué)進度。
第三周3月7日——3月11日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動。
2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
5、3月8日各班開展“三八”婦女節(jié)我愛媽媽的主題班會，進行禮儀教育。
6、周四集體備課學(xué)習(xí)分享好的教案、反思、文章。
7、周五各班上交備課本檢查。
第四周3月14日——3月18日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動。
2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
5、各班開展學(xué)雷峰的主題班會。
6、周四集體備課及英語口語的的訓(xùn)練。
7、周五各班上交備課本檢查。
第五周3月21日——3月25日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動。
2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
5、抽查下周“大家樂”活動的節(jié)目。
6、周四教師集體備課。
7、周五備課本上交。
8、下周交月底教育。
心得體會。
第六周3月28日——4月1日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動。
2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
5、各班排好三月份早期閱讀與識字、英語等教學(xué)活動展示的內(nèi)容。（4月1日下午3：15）。
6、周四教師集體備課。
7、周五備課本上交。
8、本周五老師上交各項記錄及教育教學(xué)心得體會。
9、每月底考核各班所學(xué)知識。
10、各班教師下周進行調(diào)教的準(zhǔn)備。
第七周4月4日——4月8日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動。
2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
5、周四教師集體備課。
6、周五備課本上交。
7、各個老師進行調(diào)教，集體教師觀摩及反思總結(jié)。
第八周4月11日——4月15日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動。
2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
5、周四教師集體備課。
6、周五備課本上交。
7、各班下周一交“六一”節(jié)目排練活動的方案，確定節(jié)目并著排練。
8、本周進行親子春游活動的準(zhǔn)備與策劃。
第九周4月18日——4月22日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動。
2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
5、周四教師集體備課。
6、周五備課本上交。
7、4月22日世界地球日到來之際，開展"我們只有一個地球"的主題班會活動，提升幼兒的環(huán)保意識。
8、親子春游活動。
第十周4月25日——4月29日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動。
2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
5、周四教師集體備課。
6、周五備課本上交。
7、月末各班上交各項記錄及教育教學(xué)心得體會。
8、月底考核各班所學(xué)知識。
第十一周5月2日——5月6日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動。
2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
5、周四教師集體備課。
6、周五備課本上交。
7、各班抓緊排練六一節(jié)目，抽查各班節(jié)目。
8、周四集體備課學(xué)習(xí)掌握《綱要》要領(lǐng)。
第十二周5月9日——5月13日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動。
2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
5、周四教師集體備課——如何把幼兒計算能力提高。
6、周五備課本上交。
7、各班抓緊排練六一節(jié)目，周五各班節(jié)目第一次彩排。
第十三周5月16日——5月20日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動。
2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
5、周四教師集體備課。
6、周五備課本上交。
第十四周5月23日——5月27日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動。
2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
5、本周各班可少上課，抓緊時間排練六一節(jié)目，周五各班節(jié)目第二次彩排。
6、周五備課本上交。
第十五周5月30日——6月3日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動。
2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
5、周四教師集體備課。
6、周五備課本上交。
7、以"六一"兒童節(jié)為契機，以幸福的童年為主題開展教育幼兒要熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛父母的慶六一活動（可選擇山水國際的水泥平地上進行活動，即展示了我園的風(fēng)采又起到了招生的作用，一舉兩得）。
8、著手本月各班應(yīng)展示給家長看的學(xué)習(xí)匯報節(jié)目排練好。
9、月末各班上交各項記錄及教育教學(xué)心得體會。
8、月底考核各班所學(xué)知識。
第十六周6月6日——6月10日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動。
2、加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
5、周四教師集體備課及教師5項全能探討學(xué)習(xí)。
6、周五備課本上交。
7、大一班畢業(yè)典禮節(jié)目排練（本學(xué)期所學(xué)知識也可展現(xiàn)出來）及藝術(shù)班匯報做準(zhǔn)備。
8、通知各個老師下周進行教師5項全能考核的準(zhǔn)備。
9、著手排練學(xué)習(xí)匯報節(jié)目。
第十七周6月13日——6月17日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動。
2、加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
5、周四教師集體備課，反思討論本學(xué)期幼兒在園所學(xué)知識及掌握情況。
6、周五備課本上交。
7、進行教師彈唱跳3項技能的考核。
彈琴、唱歌、舞蹈：教師隨手抽取曲子并彈唱出歌曲，最后根據(jù)歌曲來創(chuàng)編舞蹈。
第十八周6月20日——6月24日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動，并在本周完成所有教學(xué)。
2、加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
5、周四教師集體備課，反思討論本學(xué)期幼兒在園所學(xué)知識及掌握情況。
6、周五備課本上交。
7、畢業(yè)班典禮及藝術(shù)班匯報。
8、檢查各班學(xué)習(xí)匯報節(jié)目。
第十九周6月27日——7月1日：
1、周四教師集體備課，反思討論本學(xué)期幼兒在園所學(xué)知識及掌握情況。
2、周五各班進行學(xué)習(xí)匯報活動。
3、進行教師“說”“畫”2項技能的考核。
說：教師隨手抽取紙條上的內(nèi)容進行講故事。
畫：要求一幅畫里有3種以上不同形態(tài)的動物、植物，來創(chuàng)編一幅快樂景象的畫面。
4、各班上交月末各班上交各項記錄及教育教學(xué)心得體會，及本學(xué)期工作總結(jié)和教育教學(xué)總結(jié)（提醒老師下周交暑期計劃）。
5、月底考核各班所學(xué)知識。
第二十周7月4日——7月8日：
1、各班上交暑期計劃（包括藝術(shù)班）。
2、全園會議，總結(jié)并認(rèn)真分析一學(xué)期的工作。
3、本周各班上暑期內(nèi)容。
中班月工作計劃重點篇十三
為貫徹落實縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《走進家庭、攜手育人》大家訪活動的通知精神，進一步地了解兒童在家庭中的學(xué)習(xí)、心理等方面情況，充分發(fā)揮“家訪”在對幼兒進行思想教育和心理疏導(dǎo)工作的重要作用，有效地促進幼兒園教育和家庭教育的有機銜接，促進幼兒健康成長，幼兒園特制定幼兒家訪工作計劃如下：
一、家訪目的。
幼兒家訪工作是幼兒園教育教學(xué)工作的重要補充和延伸，是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛幼兒、關(guān)心兒童的具體表現(xiàn)。通過走入幼兒的家庭，將幼兒近期的在園表現(xiàn)向家長反饋，同時全面、客觀地了解幼兒的家庭環(huán)境、家庭成員的結(jié)構(gòu)、幼兒的成長史、家長的教育觀，以及幼兒的社會交往表現(xiàn)等，可以更好地有針對性地關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)心理和生活，關(guān)注他們的思想動態(tài)和情緒變化，即時疏導(dǎo)幼兒的一些異?，F(xiàn)象，引領(lǐng)幼兒健康成長。
二、家訪內(nèi)容。
1、宣傳黨的教育方針、有關(guān)教育法律、法規(guī)和幼兒園規(guī)章制度，宣傳正確的教育思想和育人方式;引導(dǎo)家長利用親情關(guān)心感化自己的孩子，與家長共商促進幼兒發(fā)展的教育措施和方法;宣傳幼兒園的辦學(xué)思路、辦學(xué)理念、辦學(xué)策略，讓家長了解幼兒園。
2、與家長交流溝通，深入了解幼兒的成長環(huán)境和在家表現(xiàn)，同時將幼兒在園期間的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、安全教育、行為習(xí)慣以及生活等方面的情況向家長反饋。
3、宣傳有關(guān)幼兒安全方面的知識，督促家長或監(jiān)護人教育幼兒增強安全防范意識，所有幼兒要求家長每天按時接送。加強幼兒園、家長、幼兒委托監(jiān)護人之間的經(jīng)常聯(lián)系。
三、家訪范圍。
班級幼兒的家長或監(jiān)護人，尤其是單親家庭幼兒、外來務(wù)工子女、家庭貧困生、留守兒童、學(xué)困生及殘疾兒童的家長或監(jiān)護人。
四、家訪要求。
1、對單親家庭幼兒、留守幼兒、外來務(wù)工子女、家庭貧困生幼兒及學(xué)困生可采取深入家庭的家訪方式。
2、做好家訪的同時要記好家訪記錄。
五、家訪方法。
1、組織教師分片包干家訪，推心置腹，相互理解。
2、利用假日深入村民組，到幼兒家中，真是地了解幼兒在家中的情況。
3、認(rèn)真做好家訪記錄。
4、注意信息的反饋。
六、家訪應(yīng)注意的問題。
1、要電話聯(lián)系，做到提前預(yù)約。
2、要注意家訪時間的選擇。
3、家訪后，注意對幼兒的疏導(dǎo)，有針對性地對幼兒加強教育。鞏固家訪效果。
七、家訪話題。
1、了解幼兒生活安排。(如，內(nèi)容安排、作息時間安排)。
2、如何關(guān)注孩子的心理健康教育。
3、如何引導(dǎo)孩子形成良好的行為習(xí)慣。
4、如何加強對幼兒的安全教育。(預(yù)防溺水、防交通、乘車、防食品中毒、冬季防火、防電等方面。)。
中班月工作計劃重點篇十四
為了加快房地產(chǎn)公司的工作進程，合理、有效的制定年度工作計劃，切實保障各部門、各崗位工作的順利開展，針對公司當(dāng)前的現(xiàn)狀，有必要做系統(tǒng)調(diào)整和規(guī)劃。我們必須去偽存精，優(yōu)化工作流程和人員結(jié)構(gòu)，實行業(yè)績和收入掛鉤的分配體系，加大監(jiān)管力度，實行總公司和房地產(chǎn)公司雙線管理的模式，統(tǒng)籌資源、切實解決工作中存在的系列問題。
1、采用多項目運作模式，雙線管理。
2、各項目以項目部的形式開展工作。實行項目經(jīng)理負(fù)責(zé)制。項目經(jīng)理負(fù)責(zé)本項目的一切事務(wù)管理，包含與總公司管轄范圍內(nèi)的對接事務(wù)，如：財務(wù)、采購、人員、考核等。
3、總公司負(fù)責(zé)財務(wù)（資金調(diào)度、稅務(wù)、融資），中高層人員（招聘、調(diào)度、管理），資源開發(fā)（土地），建筑材料采購。
4、項目部負(fù)責(zé)報建、外部關(guān)系處理、工程計劃、工程進度、工程質(zhì)量、成本控制、現(xiàn)場安全管理、人員管制、建筑材料管理（驗收、實地評價、保管）、現(xiàn)場簽證、業(yè)主關(guān)系、與監(jiān)理關(guān)系、與設(shè)計院關(guān)系、工程變更、工程驗收、工程資料（收集、建檔）等事務(wù)。
1、實行總公司和項目部聯(lián)手招聘的模式，中高層以上的骨干人員由總公司負(fù)責(zé)招募、考核、錄用，以下派的方式給各項目部配置，既受項目部經(jīng)理管制，又受總公司監(jiān)督。
2、各項目部負(fù)責(zé)基層崗位人員的招聘。
3、建立人才梯隊，為人員甄選、更新作儲備。
1、梳理現(xiàn)有的配置，重新設(shè)計新的架構(gòu)。原則是：以崗定人。絕對不是以人定崗。不能因為現(xiàn)有某人而設(shè)一個無效的崗位。
2、明確各部門的《部門職責(zé)》和《個人崗位說明書》，明確每個人的工作范圍、權(quán)限和對應(yīng)的責(zé)任，能夠有效地防止職務(wù)重疊、責(zé)任扯皮，鴨多不下蛋的局面。
3、優(yōu)化部分富余人員。優(yōu)化的原則是：價值、工作量、匹配度、綜合考量的結(jié)果。
1、改變現(xiàn)在的獨立管理流程，增加總公司監(jiān)督的工序。原則是：復(fù)雜的.事情簡單化，以加快工作效率。
2、加強橫向聯(lián)系的力度，杜絕“各自為政”的現(xiàn)象發(fā)生。
2、完善福利體系。結(jié)合國家的法律法規(guī)，給在職人員辦理社保，進一步實現(xiàn)：員工生日祝賀、婚喪禮儀、年度旅游、教育培訓(xùn)等福利。
1、公司制定長期、中期工作目標(biāo)，下發(fā)到各部門，由各部門提交詳細(xì)的月度、季度工作計劃。交總公司“監(jiān)督委員會”備案，總公司安排專人跟蹤計劃的實施情況，并直接對總裁負(fù)責(zé)。
2、所有人員都必須提交《周工作計劃》，一份給自己的直接上司，一份給總公司“監(jiān)督委員會”。工作計劃里面要詳細(xì)注明：事項、預(yù)計完成時間、具體負(fù)責(zé)人、協(xié)助人、完成情況、未完成的原因、改進措施。工作計劃的達標(biāo)率是年度績效考核的主要依據(jù)。
3、每季度由總公司“監(jiān)督委員會”召開一次“工作檢討會”。分析各崗位的工作執(zhí)行情況，并開展“批評與自我批評”，責(zé)任到人，精確到每一件事。
七、簽訂“工作責(zé)任狀”
實行風(fēng)險收入，對保質(zhì)保量完成工作任務(wù)的人員實行重獎，對完不成工作任務(wù)的人員進行經(jīng)濟處分。
八、完善勞動關(guān)系。
1、每個人都必須和公司簽訂《勞動合同》和《保密協(xié)議》。
2、新進人員必須體檢上崗，預(yù)防不必要的事件發(fā)生。
中班月工作計劃重點篇十五
1.加大對企業(yè)支持力度，助力企業(yè)度過難關(guān)。階段性降低失業(yè)保險費率、工傷保險費率，給予一次性用工、吸納就業(yè)、職業(yè)介紹、援企穩(wěn)崗等補貼。落實普惠金融定向降準(zhǔn)政策，釋放的資金重點支持民營企業(yè)和小微企業(yè)融資。
2.項目建設(shè)加快推進。玖慕晶典飾品、科銳爾激光設(shè)備、宜安建筑、力鋒機械、億磊高分子材料、奇隆精密機械等項目相繼落地。目前，重點在建項目x個，簽約項目x個，意向項目x個。將玖慕及友聯(lián)納入x市新舊動能轉(zhuǎn)換可視化平臺重點項目管理。
3.鄉(xiāng)村振興穩(wěn)步推進。xx村片區(qū)x個村居擴大蓮藕、山藥、草莓等特色農(nóng)業(yè)種植規(guī)模，逐步形成了以特色種植為主線、以休閑旅游體驗為副線的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)新路線。
4.駐地小城鎮(zhèn)改造加快實施。目前鎮(zhèn)駐地商圈已初具雛形，正穩(wěn)步推進“一心一校一所”建設(shè)。整合民政、人社、武裝、水利等部門入駐便民服務(wù)中心，打造一站式“便民服務(wù)超市”；完成幼兒園擴容升級；完成新派出所選址并啟動設(shè)計規(guī)劃；新宇二期已經(jīng)報市規(guī)委會通過，辦理規(guī)劃許可手續(xù)后便可施工。
5.美麗鄉(xiāng)村取得明顯突破。xx村新獲批x市美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，xxx獲批曲阜市美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，目前正在立項和招投標(biāo)。
6.黨建工作扎實推進。實施“紅色引擎”工程，大力推進支部領(lǐng)辦合作社聯(lián)盟壯大集體經(jīng)濟工作，新成立黨支部領(lǐng)辦合作社x個；宮家村、東野村開展“做尚德黨員·創(chuàng)孝和之村”試點工作。
7.路網(wǎng)建設(shè)不斷提升。完成曲姚路翻修的地面附著物清障工作，目前外環(huán)南側(cè)路段已完成瀝青鋪設(shè)，正常通車。外環(huán)北側(cè)路段正在翻修。完成xx路xx村段的地面附著物清障工作。修建夏家村通村主路xxx余米，舊縣三街村內(nèi)道路近x公里。
1.一手抓營商環(huán)境提升；一手抓存量企業(yè)擴能和增量項目引進。認(rèn)真梳理新建項目信息，積極申報省優(yōu)選、四個一批等項目，通過各種渠道為企業(yè)建設(shè)中遇到的資金、土地指標(biāo)受限等問題積極爭取幫扶政策。爭取醫(yī)療產(chǎn)品生產(chǎn)項目、x圣工精密量刃具有限公司高精度針規(guī)開發(fā)項目、x雷德建材裝飾有限公司智能全鋁家居項目盡快簽約落地。
2.堅決打贏創(chuàng)建全國文明城市攻堅戰(zhàn)，按照市指揮部下發(fā)的創(chuàng)城工作標(biāo)準(zhǔn)，查缺補漏，確保順利通過省級、國家級創(chuàng)城驗收檢查工作。
3.大力開展人居環(huán)境整治。重點圍繞“五清理一規(guī)范一消殺”，對村居環(huán)境進行專項整治。聯(lián)合市執(zhí)法局、環(huán)衛(wèi)局、公路局對北外環(huán)沿線衛(wèi)生清理整治。
4.加大村居基礎(chǔ)設(shè)施改造力度。盡快完成舊縣一街、舊縣二街和方家村x個村居的氣代煤改造工作，共計xxx戶；完成xx個村居的新建公廁任務(wù)。加快完成村級路網(wǎng)建設(shè)。
5.常態(tài)開展發(fā)展底線守護。開展常態(tài)化巡查整治，對未經(jīng)允許（報批報建手續(xù)）建設(shè)的門頭、養(yǎng)殖場、廠房和對觸碰基本農(nóng)田、違建、禁燒、采砂石、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護x條底線的行為露頭就打、絕不姑息遷就。
6.繼續(xù)實施“天大小事”工程。各村居按照年初提報的任務(wù)目標(biāo)，年底開展觀摩點評，作為考核村居的主要依據(jù)。
中班月工作計劃重點篇十六
一、開展康復(fù)民生工程宣傳及相關(guān)工作。
二、進一步做好扶貧工作。
三、完成全國殘疾人基本服務(wù)狀況和需求信息數(shù)據(jù)動態(tài)更新工作。
四、完成殘疾人之家（工作站）建設(shè)全覆蓋。
五、開展殘疾學(xué)生資助工作。
六、做好扶持殘疾人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作，開展殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)。
七、落實貧困殘疾人家庭無障礙改造工作。
八、開展殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)。
九、開展20xx年到期二代殘疾人證換發(fā)工作和三代殘疾
人證換發(fā)工作。
十、加強殘疾人體育工作。開展“殘疾人健身周”和“全國特奧日”活動；舉辦殘疾人單項錦標(biāo)賽；建立殘疾人運動員選撥、訓(xùn)練常態(tài)機制；加強殘疾人體訓(xùn)基地建設(shè)。
十一、加強殘疾人文化工作。開展殘疾人文化周活動，舉辦殘疾人讀書演講比賽。
中班月工作計劃重點篇十七
20xx年的第一季度已經(jīng)過去一大半，雖然我們艱難的完成了第一季度領(lǐng)導(dǎo)布置的工作內(nèi)容，下半年的工作依然很繁瑣，我們電工組將會更加努力克服所有困難，下半年我們的在以下幾點：
在此基礎(chǔ)上，我們將會強化業(yè)務(wù)組的學(xué)習(xí)能力，把理論和實踐結(jié)合在一起，互相與彼此學(xué)習(xí)，將理論知識落實到實踐中去，把所學(xué)習(xí)到的理論知識應(yīng)用到生活中去。
首先對車間的動力設(shè)備，日常生活的保養(yǎng)維護起到主要的根本性作用。
對電器線路以及電器原件一一進行安全排查，對有缺陷的原件起到日常維護維修的作用。
對每個電器定期的'清理灰塵，保證電器的零件沒有任何接觸不良的現(xiàn)象。
對配電室配電柜都要進行定期的檢查，能夠保證通風(fēng)良好。
在日常生活中我們使用電的時候電壓會出現(xiàn)偏低的現(xiàn)象，首先我們需要想好解決的措施在內(nèi)部提高武功的補償措施，對每個車間啟動大設(shè)備時進行調(diào)整安排，所以我們在用電的時候需要格外的小心謹(jǐn)慎。
工作的過程當(dāng)中有必要的話，穿上統(tǒng)一的工裝，一定要隨身攜帶工具箱，以免設(shè)備出現(xiàn)問題沒有辦法及時修理，工作人員必須每天按規(guī)章制度檢查設(shè)備是否存在問題，如有問題如實上報。
電工組最重要的就是用電安全，所以我們在日常生活中應(yīng)該學(xué)習(xí)好，安全教育通過在學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)中的內(nèi)容，如果一旦發(fā)生安全事故，需要針對整個事故進行總結(jié)，提高我們安全意識的同時，拒絕違章作業(yè)，每一位工作人員都希望記在心里。
在日常生活中我們主要的工作就是維護設(shè)備管理，每一天都要檢查設(shè)備是否正常的運轉(zhuǎn)工作，避免設(shè)備出現(xiàn)接觸不良的現(xiàn)象，也避免因為設(shè)備出現(xiàn)問題而導(dǎo)致商品質(zhì)量不合格，生產(chǎn)率低。在保證商品質(zhì)量的同時也要保證人身安全，大家在生活中必須要合理用電，也要了解設(shè)備用電的相關(guān)知識，這樣才能為公司做出巨大的貢獻。
中班月工作計劃重點篇十八
作為中樞機構(gòu)，辦公室工作人員的工作能力和水平高低，直接影響服務(wù)的質(zhì)量和效率。20xx年，我們將把加強學(xué)習(xí)作為提高工作水平的重要途徑切實抓好。做到勤學(xué)、深學(xué)、多學(xué)，提高在實際工作中分析問題、解決問題的能力；提高政策水平，努力研究各項政策和單位業(yè)務(wù)工作，增加工作的主動性和創(chuàng)造性；提高綜**平，增強綜合協(xié)調(diào)能力，承辦專項具體工作和實施管理能力等。
辦公室工作最重要的職責(zé)是參與政務(wù)、管理事務(wù)、協(xié)調(diào)服務(wù)。第一，增強服務(wù)意識，確保"兩個到位"。一是為全處工作服務(wù)到位，為全體工作人員的工作、學(xué)習(xí)、后勤保障等方面做好服務(wù)，為大家營造良好的工作環(huán)境。二是宣傳工作到位，提高工作效率，加大宣傳力度，為全處工作的順利開展提供良好的軟環(huán)境。第二，理清思路，形成"三個關(guān)系"。發(fā)揮上通下達的橋梁作用，協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與職工的交流溝通；發(fā)揮團結(jié)協(xié)調(diào)的紐帶作用，協(xié)調(diào)好科室與科室之間的配合協(xié)作；發(fā)揮聯(lián)絡(luò)溝通的窗口作用，協(xié)調(diào)好單位與局相關(guān)科室之間的關(guān)系。第三，提高參謀水平，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手。在為領(lǐng)導(dǎo)決策上，當(dāng)好信息員，在把握信息的深度、廣度、準(zhǔn)確度方面提高能力和水平；對領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)做好督辦，確保按時保質(zhì)完成。
辦公室作為一個綜合科室，工作千頭萬緒，必須按制度辦事、按程序辦事。明年，我們將進一步完善落實學(xué)習(xí)制度、值班制度、請（銷）假制度、印章使用管理制度等各項規(guī)章制度。通過這些機制和制度的建立完善，使辦公室工作走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。
中班月工作計劃重點篇一
我班有幼兒21人，男孩11人，女孩10人。經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)生活，大部分孩子已初步樹立自我動手的意識，同時社會交往能力、學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立。但孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達弱等不足。我們班有幾個年齡較小的孩子，比較難融入集體活動，沒有形成規(guī)則意識，集體活動的時候，喜歡自由的單獨活動的狀況。這些孩子之間雖然存在著個體差異，但是相信通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個孩子都有了很大的進步，為了更好的完成的工作，提高保教質(zhì)量，促進幼兒身心活潑、健康成長?，F(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下：
(一)日常生活：主要是訓(xùn)練幼兒大小肌體動作和手眼協(xié)調(diào)能力，使其適應(yīng)環(huán)境，奠定獨立生活地基礎(chǔ)(掌握夾、抓、握、舀等技能)。
(二)感觀教育：目的是培養(yǎng)幼兒的自信、自律、耐性、專注力及互助的習(xí)性。直接目的還有培養(yǎng)幼兒感官的敏銳。掌握有柄插座，圓柱體，粉紅塔，棕色梯，色板。
(三)數(shù)學(xué)教育：借著感官教育養(yǎng)成觀察、分析的能力及專心和秩序的習(xí)性(數(shù)棒)。
(四)語言教育：掌握幼兒敏感期，給予充分的聽說，讓幼兒都能用普通話溝通并逐步培養(yǎng)傾聽習(xí)慣。學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，初步了解其大致內(nèi)容。
(五)健康方面：學(xué)會基本動作：走、跑、跳、爬等，并懂得簡單的自我保護常識。
(六)藝術(shù)方面：學(xué)唱8—10首曲子;能大膽表演。主要以涂色和簡單的線條構(gòu)圖為主，加以手工，使用剪刀。
(七)書寫方面：學(xué)會正確的握筆方法，進行簡單的書寫訓(xùn)練。
1、保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊有序。
2、做好每日的晨檢工作，照顧幼兒的一日生活，特別是體弱兒的護理，加強體育鍛煉，提高孩子的身體素質(zhì)。
3、注意孩子的安全，并加強自我保護能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。
1、利用各種方式與家長溝通，取得家長的信任與支持，為以后工作的正常開展作好鋪墊。
2、及時了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作。
3、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細(xì)致。
4、設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識，并了解我們平時的教育情況，同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗，以便使進一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。在今后的工作中，我們要樹立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。
我將認(rèn)真地向其他老師學(xué)習(xí)，不斷地提高理論水平，結(jié)合園本課程的實踐經(jīng)驗，出色地完成各項教育教學(xué)工作。
中班月工作計劃重點篇二
??1、督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，適當(dāng)參加體育活動。
??2、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外，還及時請心理輔導(dǎo)老師，讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，使學(xué)生達到心理健康的水平。
??4、關(guān)心學(xué)生身體狀況。
??5、勤抓常管多督促嚴(yán)要求。班主任工作計劃。
??6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進生。
??7、多陪他們，做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。
中班月工作計劃重點篇三
在辦公室各位主任的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，在各位同志的密切配合下，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風(fēng)務(wù)實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作?，F(xiàn)將個人工作總結(jié)報告如下：走過2019，再回首，思考亦多，感慨亦多，收獲亦多。“忙并收獲著，累并快樂著”成了心曲的主旋律，常鳴耳盼。對我而言，的工作是難忘、印記最深的一年。工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換，連帶著工作思想、方法等一系列的適應(yīng)與調(diào)整，(包括工作上的適應(yīng)與心態(tài)上的調(diào)整)壓力帶來了累的感覺，累中也融進了收獲的快樂。在辦各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在所各位同志的密切配合下，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風(fēng)務(wù)實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交下來的其它工作?，F(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下：
一、一年來的工作表現(xiàn)。
(一)強化形象，提高自身素質(zhì)。為做好督查工作，我所堅持嚴(yán)格要求，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻。綜合部門的工作最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”，因此，我們正確認(rèn)識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)，二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我們在工作上取得一定的進步，利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或為各部門校稿的同時，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自身在文字材料上有所提高。
(二)嚴(yán)于律已，做好個人工作計劃，不斷加強作風(fēng)建設(shè)。一年來我對自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作;堅持做到不利于機關(guān)形象的事不做，不利于機關(guān)形象的話不說，積極維護機關(guān)的良好形象。
一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠，和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距，材料上還在基本格式上徘徊，內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。
(一)發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對督查事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。
(二)發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學(xué)習(xí)，勇于實踐，博覽群書，在向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，努力培養(yǎng)自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。
(三)當(dāng)好助手。對各項決策和出現(xiàn)的問題，及時提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考。
中班月工作計劃重點篇四
??把書讀好，學(xué)會學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的最重要目的。特別是相對于高一年的學(xué)生來說，離高考還有一段時間，而這段時間對于他們掌握基礎(chǔ)知識非常重要。因而我想方設(shè)法來促進學(xué)生學(xué)習(xí)：
??1、努力創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)，根據(jù)不同的科目對學(xué)生進行思想動員，要求他們對于學(xué)習(xí)應(yīng)常抓不懈并要求他們時常自我反省，反省近一段時間的得與失，并想出相應(yīng)的措施解決存在的不足，以期不斷進步。
??2、加強與科任教師的交流，配合科任教師的工作，把班主任、科任老師和學(xué)生揉成一條繩，共同創(chuàng)造美好的未來。
??3、常表揚學(xué)習(xí)認(rèn)真和學(xué)習(xí)進步的學(xué)生。對于勤奮的學(xué)生及時進行表揚，并號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，以樹立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時，針對月考考試中成績優(yōu)秀和進步較大的學(xué)生，及時地進行物質(zhì)的獎勵。
??4、充分利用班級宣傳陣地。在班級相應(yīng)地地方布置出學(xué)習(xí)園地和讀書角，要求科任教師把作業(yè)完成較好的學(xué)生作業(yè)張貼于走廊文化上；通過走廊文化中學(xué)生自主創(chuàng)辦的文化天地，擴大學(xué)生的知識面和學(xué)習(xí)為人處事的道理。
??5、要求學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和共同的班級目標(biāo)。把學(xué)生寫好的個人的學(xué)習(xí)目標(biāo)和班級目標(biāo)，張貼于班級墻壁上，時刻以目標(biāo)激勵著他們的學(xué)習(xí)。
??6、常與學(xué)生談心。不管是學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生，我都能常與他們談心，鼓勵他們進步。對于學(xué)習(xí)好的學(xué)生，我常鼓勵他們更上一層樓，并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展。而對于學(xué)習(xí)一般的學(xué)生，我能鼓勵他們慢慢進步。而對于后進生，要求他們在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上，努力向前。
??7、加強與家長的交流和溝通。對于表現(xiàn)有進步的學(xué)生，能與他們家長交流，對他們的孩子進行表揚，并要求他們繼續(xù)配合學(xué)校的工作；而對于表現(xiàn)較差的學(xué)生，必要的時候也能要求他們家長共同教育管理好孩子。
??以上是我對本學(xué)期班主任工作的總結(jié)與回顧。當(dāng)然，在管理班級的過程中還存在著些許的不足。對于一名工作新班主任來說，我知道還有許多東西需要我去學(xué)習(xí)，我也將一如既往地去涉及，不斷提高自我，突破自我，努力提高自身水平，繼續(xù)為教育事業(yè)奮斗終生。
??。
中班月工作計劃重點篇五
高一學(xué)生正處于初中和高中的過渡階段，在學(xué)習(xí)紀(jì)律等各方面均不夠完善，一方面需要認(rèn)真監(jiān)督另一方面也需要培養(yǎng)他們的自覺性和自律性。通過軍訓(xùn)以及開學(xué)第一周的觀察，我發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生整體上有組織觀念，學(xué)習(xí)上進心強，但是存在著一定的散漫風(fēng)氣，并且為集體服務(wù)的意識比較薄弱，因此我制定如下各方面計劃。
班級基本情況：45名同學(xué)，男生20人，女生25人，借讀生5人，高二留級生1人。
1、責(zé)任分擔(dān)制。
值日生職責(zé)細(xì)劃，星級班級的評比需要全班學(xué)生共同努力，但是往往會產(chǎn)生“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝?！钡木置妫瑢W(xué)生會覺得總有其他人在做，不用自己。所以在值日生方面將職責(zé)細(xì)致劃分，把各類具體事務(wù)落實在某個或某幾個人身上；在班干部方面也同樣實行一個蘿卜幾個蘿卜一個坑的劃分辦法，將班級各項工作具體分?jǐn)偨o個人。既方便管理也容易達到成效。
2、共創(chuàng)班規(guī)。
良好的班風(fēng)不是老師管出來的，而是學(xué)生自己營造的。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練讓大家一起努力做的更好。
3、學(xué)生來上班會課。
1、加強對學(xué)生心理輔導(dǎo)。
學(xué)生從初中升入高中，在生活學(xué)習(xí)各方面都會有不適應(yīng)的心理，尤其是寄宿制學(xué)校，學(xué)生初次離開家，習(xí)慣了衣來伸手飯來張口的生活，很難向獨立轉(zhuǎn)變，這些情緒的波動都需要班主任及時的洞察溝通。由于高一新生多數(shù)為初中學(xué)校的佼佼者，來到高中學(xué)校后會有失落感，針對性地和學(xué)生聊天，鼓勵學(xué)生毫無畏懼，再接再厲。讓高一新生盡快適應(yīng)高中的教學(xué)要求，盡快融入班集體并使他們的成績有所進步。
2、與家長保持聯(lián)系。
經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
1、布置溫馨教室。
在學(xué)校，學(xué)生的絕大多數(shù)時間都是在教室度過的，溫馨教室的布置有利于營造一個輕松溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時給學(xué)生以家的感覺，幫助增進學(xué)生的集體感。首先保證教室的干凈整齊，監(jiān)督學(xué)生做好值日生工作，同時為班級布置一些個性化的裝飾。
2、建立圖書角。
最是書香能致遠(yuǎn)，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣，也養(yǎng)成分享的習(xí)慣，將讀到的好書分享給周圍的人，共同營造積極向上的氛圍。
3、組織學(xué)生寫計劃。
讓學(xué)生養(yǎng)成做事有計劃有條理的好習(xí)慣，設(shè)計好表格指導(dǎo)學(xué)生寫下學(xué)年，期中，月計劃，期望達成的目標(biāo)等。替學(xué)生保管，每隔一個階段讓學(xué)生重新回顧一下自己寫下的計劃，學(xué)會自省和自查。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《高中班主任工作計劃工作重點》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
中班月工作計劃重點篇六
??在學(xué)校，學(xué)生的絕大多數(shù)時間都是在教室度過的，溫馨教室的布置有利于營造一個輕松溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時給學(xué)生以家的感覺，幫助增進學(xué)生的集體感。首先保證教室的干凈整齊，監(jiān)督學(xué)生做好值日生工作，同時為班級布置一些個性化的裝飾。
??2、建立圖書角。
??最是書香能致遠(yuǎn)，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣，也養(yǎng)成分享的習(xí)慣，將讀到的好書分享給周圍的人，共同營造積極向上的氛圍。
??3、組織學(xué)生寫計劃。
??讓學(xué)生養(yǎng)成做事有計劃有條理的好習(xí)慣，設(shè)計好表格指導(dǎo)學(xué)生寫下學(xué)年，期中，月計劃，期望達成的目標(biāo)等。替學(xué)生保管，每隔一個階段讓學(xué)生重新回顧一下自己寫下的計劃，學(xué)會自省和自查。
中班月工作計劃重點篇七
1.徐柯：活潑可愛的你，喜歡幼兒園的集體生活，你的小手真巧，畫畫涂色顏色搭配很合理，通過一學(xué)期的努力你在各方面都取得了很大的進步。特別是午睡時總是第一個安靜的入睡，祝賀你被評為午睡小明星，老師希望你再接再厲，在新的學(xué)期取得更大進步。
2.顧雨潔：你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認(rèn)真聽講，特別是你的兒歌學(xué)的很好，而且你還會做小老師幫助沒有學(xué)會的小朋友。老師希你新的學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚你的模范帶頭作用，快樂成長!
3.季燁楓：你是位活潑、懂事的小男孩，尊敬老師，友愛同伴，能主動幫老師做事，很有自信，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干，喜歡繪畫、剪紙，泥工想象力豐富。特別是在做泥工方面你是大家學(xué)習(xí)的榜樣，老師和小朋友們都為你超強的想象力而鼓掌。希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力爭取更大的成績。
4.季豪杰：你是個聰明活潑的小男孩，課堂上愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同伴們都很喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師，和小朋友團結(jié)友愛，祝賀你被評為“進步娃娃”老師希望你在新的學(xué)期再接再厲，取得更大的進步!
5.你是個聰明、懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛集體，愛勞動，天天幫老師做餐前準(zhǔn)備工作，是老師的好幫手，你學(xué)習(xí)的積極性很高，學(xué)得快，回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒!老師希望你在一年級好好學(xué)習(xí)，做個三好學(xué)生。
6.你是一個愛漂亮文靜又很乖巧的小女孩，每天早晨都會聽見你熱情而又有禮貌的和老師打招呼，能夠和小朋友你文靜、可愛、有禮貌、守紀(jì)律。學(xué)習(xí)上比較自覺，習(xí)慣好。這學(xué)期你愛動腦筋了，課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動交流，膽子比以前大，自信心增強了。老師希望你以后在小學(xué)里好好學(xué)習(xí)，爭取更大的進步。
7.你是個很要好的孩子，誠實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了，愛思考，可就是不太遵守紀(jì)律。你愛參加體育活動，而且飲食習(xí)慣也很好，健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短，更加努力，爭取更大的進步。
8.你是文靜、乖巧的孩子，懂禮貌、守紀(jì)律，小朋友都很喜歡你。你的小手很能干，做事耐心、細(xì)心。這學(xué)期，你各方面都有了很大的進步，上課認(rèn)真聽講，有時還積極舉手發(fā)言，聲音響亮，老師希望你到小學(xué)后繼續(xù)努力，取得更大的進步。
9.你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
10.你是一個天真可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。就要上小學(xué)了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢!
中班月工作計劃重點篇八
隨著年齡的增長和幼兒對安全意識的學(xué)習(xí)，中班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力。中班的幼兒身體發(fā)育快速，跑的動作逐漸協(xié)調(diào)，幼兒從心理上也很愛運動，尤其喜歡跑。幼兒園場地的限制使得在教室內(nèi)外追逐成為了一個很大的安全隱患。新學(xué)期我們班在幼兒園三樓，這里場地比較空曠但是相對于活動的戶外場地距離比較遠(yuǎn)，需要經(jīng)過比較長的路程才能進行活動。對于孩子的安全意識也就增加了要求。針對這樣的情況，我們將根據(jù)幼兒的實際生活，預(yù)設(shè)豐富的安全活動，在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實，從而樹立幼兒的安全意識，習(xí)得簡單的自我保護技能，獲得健康的、全面的發(fā)展。
三、安全教育培養(yǎng)目標(biāo)。
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。
2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護的簡單知識，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。
3、能積極主動地參與各項活動，感受活動的樂趣。
4、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象，了解火的性質(zhì)、用途及危害。向幼兒進行安全教育，增進幼兒安全防火意識。一旦發(fā)生火災(zāi)，要知道如何自我保護和如何自救。
5、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。了解一個人在家時的安全知識，知道陌生人叫門時不開門，不做危險動作，不亂摸家里的電器開關(guān)等。
6、讓幼兒知道尖利的物品如使用不當(dāng)會傷害身體，教幼兒學(xué)習(xí)正確使用剪刀、筷、筆、游戲棒等物品的方法，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。
7、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他場合注意的安全問題。知道出門時緊跟成人以免走失，并學(xué)習(xí)解決應(yīng)對突發(fā)情況的方法。
四、具體實施方案。
班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒并采取一系列措施，做好安全防范工作。
(1)對幼兒攜帶物品和玩具作檢查，排除危險隱患。
(2)對幼兒所穿有繩及小珠，小飾物(易脫落)的衣服及時處理，建議家長不要讓孩子穿拉練褲子，不要在衣服上帶別針等。
(3)注意周圍環(huán)境的安全隱患，及時上報治理。
(4)注意電教器材的安全使用，及時收放好。
(5)入睡室前檢查幼兒衣袋，不帶任何物品。
(6)做好活動室，走廊和廁所等防滑措施。
(7)加強進餐事物的溫度處理及幼兒正確的進餐方法。
(8)加強危險物和藥物的安全處理。
(9)做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。
(10)加強過渡管理，充分幼兒活動內(nèi)容，減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。
(11)提示幼兒不在門邊玩，不把手放在門縫里。
(12)對個別自我保護意識較弱或特別好動，自控能力較差的幼兒進行重點照顧和教育引導(dǎo)。
(13)在每一項活動中都要說清楚活動行為要求，樹立明確的規(guī)則意識。
(14)利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識，加強與家長的溝通，爭取家長的配合，同步向孩子進行各種安全教育。
(15)每天對班里的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查，防止安全事故的發(fā)生，準(zhǔn)備在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，并讓幼兒認(rèn)識這些標(biāo)志，以經(jīng)常提示幼兒。
(16)記特殊的號碼。
讓幼兒了解簡單的自救技能，讓幼兒背出家里的電話號碼，家庭住址等并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等。
四、在幼兒方面做到：
1、在加強常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩大型玩具時，不推不擠。引導(dǎo)幼兒互相監(jiān)督，拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。
6、知道不玩電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。
五、家園合作。
充分利用家園聯(lián)系冊，聯(lián)系欄加大安全知識的宣傳力度，以達成家園共識，引起共鳴，尋求交流探討，提高我們班保教人員、家長、幼兒的安全意識。我們要求幼兒因病因事不能到園要求家長向老師請假我們及時做好記錄，在假期我們發(fā)放假期致幼兒家長一封信要求家長仔細(xì)閱讀并簽回執(zhí)。
幼兒園的安全教育最終的目標(biāo)是增強幼兒防范意識。安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的。
中班月工作計劃重點篇九
本學(xué)期，學(xué)校安排我擔(dān)任35班的班主任，經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個星期的觀察和了解，目前我對35班的情況已經(jīng)有了一定的認(rèn)識，現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作目標(biāo)匯報如下：
一、學(xué)生情況分析。
我班是本校微機三個班對口升學(xué)班之一，現(xiàn)共有68名學(xué)生，其中男生33人，女生35人，來自于我市周邊的各個鎮(zhèn)、村，現(xiàn)住孝義市區(qū)的共的24人。在全部68人中，中考成績在350分以上的共31人，剩下的都在350分以下，還有一人是去年在運城鐵路運輸學(xué)校上了半個月，然后今年轉(zhuǎn)入我校的。從現(xiàn)在已掌握的情況看，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況普遍一般，沒有生活特別困難的學(xué)生，但有兩名學(xué)生家庭條件較好，而且由于家庭情況（一名父母離異，他隨其母，但是長期不在一塊，缺乏溝通，性格比較孤癖；另一名學(xué)生，從小不與父母在一塊生活，而且有少兒多動癥，從小看病吃藥，但一直不見好轉(zhuǎn)）學(xué)習(xí)上不刻苦，而且總愛說話，小動作太多。有很多學(xué)生是在原校表現(xiàn)極差的突出人物，是原班級非常希望甩掉的包袱，這部分學(xué)生各方面習(xí)慣均差。時間觀點差，紀(jì)律觀點差，行為規(guī)范差，缺乏勞動衛(wèi)生的習(xí)慣，更不具備自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，整天坐立不安，連睡覺的時候也無法安靜。在摸清楚情況以后。結(jié)合學(xué)校開學(xué)工作的要求，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)生一日常規(guī)”，“規(guī)范學(xué)生寢室管理”。按照半軍事化要求，規(guī)范學(xué)生內(nèi)務(wù)，加強學(xué)生遵守紀(jì)律、尊重老師、團結(jié)同學(xué)、照顧弱小等行為規(guī)范的教育。這些應(yīng)是本學(xué)期班級紀(jì)律工作的重點。
我班學(xué)生在家庭中不缺乏嬌生慣養(yǎng)，各種勞動幾乎是父母包辦，父母對他們是關(guān)愛有加，甚是溺愛。大部分學(xué)生沒有勞動觀點，既不情愿參加勞動，即使參加了勞動也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏責(zé)任心。因此在管理工作中，我們要加強指導(dǎo)，手把手教。并幫助學(xué)生加強責(zé)任感。要求把衛(wèi)生做到滿意為止，培養(yǎng)學(xué)生對集體負(fù)責(zé)的精神。
在學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生比較自覺，據(jù)任課老師反映，課堂氣氛較活躍，學(xué)生的膽子較大，敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任，我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實，而且較懶惰，做事不積極，這種處事的態(tài)度會讓他們在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中吃大虧的。因此，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。此外，我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低，導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心，有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補。
二、班級管理的初步設(shè)想。
下面，要保持橫平豎直；不隨地亂扔垃圾紙屑，不在教室吃零食；清潔區(qū)要打掃得干干凈凈，不留任何死角；隨時抽查校卡的佩帶；作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)現(xiàn)全部重做；見了老師要有禮貌等等，總之，在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做，天天檢查。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班，發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。目的只有一個，力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這是成績的根本保證。
作為學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對于高一新生來說，關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此，本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個口號是：溫故而知新。具體說來，就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強弱，學(xué)習(xí)特點，切實制定好自己的學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)上有什么問題，要求在第一時間解決，每天都不留下不懂的問題，努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路，行有余力的話，自己再安排時間去主動拓展課外的知識，學(xué)會自主學(xué)習(xí)。在學(xué)法上，我特別強調(diào)兩點：一是每天無論多么緊張，都要安排時間預(yù)習(xí)第二天的課；二是課堂上認(rèn)真聽講，切切實實把課本上基礎(chǔ)的東西掌握好。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好，這是對口升學(xué)成敗的關(guān)鍵。
為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài)，我還在班中特意推選了一名學(xué)生，專門有一個本用來登記每個學(xué)生不同時期的生活、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況，而且積極響應(yīng)學(xué)校的“班級月考核”制度，班級建立一個“學(xué)生每月綜合情況表”，讓學(xué)生了解自己、從而激勵自己做得更好。
建立一個團結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的了解和考察，采用先民主后集中的方法，我已經(jīng)順利地組建了班委會和團支部并開始運作，總的情況看來還可以，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力，特別是不徇私情、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)，作為班主任，我既要對班干部嚴(yán)格要求，又要努力樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用。
本學(xué)期班級工作還有一個相當(dāng)艱巨的任務(wù)：就是怎樣使中考民績在三百分以下的學(xué)生盡快適應(yīng)我校的教學(xué)要求，盡快融入班集體并使他們的成績有所進步。這一工作打算分兩步進行。首先要從心理上消除他們的自卑感，我在班里明確地告誡每一個學(xué)生，入學(xué)的成績并不能說明什么，來到職中，所有的人都是從零開始，學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁，這樣說的目的是使他們放下思想包袱，以便輕裝上陣；其次，針對這一批人中有好幾個是“雙差生”的現(xiàn)狀，分別找他們談話，從思想上關(guān)心他們，從學(xué)習(xí)上鼓勵他們，從行動上指點他們，特別是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們，“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣，才有希望使他們的學(xué)習(xí)成績趕上來。對于這些學(xué)生，要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通，研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞?，追求“家校合一”的教育效果?BR> 另外，高一新生的年齡大多在14—17歲之間，這個年齡段的學(xué)生，從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期，職中的專業(yè)分了好多種，學(xué)生大部分都離開了父母寄宿學(xué)校，難免有時候會覺得青春期，需要有人能與他們談心，理解他們，在這種情況下，難免會有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托，因此，在高一階段防止早戀就尤為必要。根據(jù)好多老教師的經(jīng)驗，如果這個問題在高一能加以預(yù)防，到高二高三就比較好辦。針對這個問題，在入學(xué)教育時，我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針。我嚴(yán)厲警告學(xué)生，中學(xué)生守則上嚴(yán)格禁止學(xué)生在校期間早戀，然后又舉了好多例子，讓他們意識到早戀對他們是有百害而無一益的事情，如果有人膽敢觸及這條高壓線，后果是可想而知的。
從軍訓(xùn)到現(xiàn)在，短短的十多天，作為班主任，我已經(jīng)深深感受到來自家長和學(xué)校的雙重殷切的希望（也是壓力），這種希望（或者說壓力）將鞭策我殫精竭慮，為搞好這個班的工作而努力。
三、具體工作措施如下。
1、對新生的校紀(jì)校規(guī)教育，尤其是衛(wèi)生、紀(jì)律教育。
（1）軍訓(xùn)期間給學(xué)生介紹學(xué)校的各項校紀(jì)校規(guī)，教育他們要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，改掉初中留下的壞習(xí)慣，逐步適應(yīng)學(xué)校的新環(huán)境。
（2）利用班會課、自習(xí)課、上課期間對全班學(xué)生進行一次全面的學(xué)做人教育及學(xué)生對班集體的榮譽感教育。
（3）制訂班級學(xué)生每周綜合素質(zhì)考核制度，完善班級的一日常規(guī)，大力搞好寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日制度，使每個學(xué)生都明確班級工作是每個人該做的事。
（4）找個別中考成績和軍訓(xùn)期間表現(xiàn)不好的同學(xué)的談話，讓學(xué)生自我控制能力有所提高。
（5）檢查班級當(dāng)中的存在的不良現(xiàn)象，如帶手機、長頭發(fā)、長指甲、帶首飾等，要求在短期內(nèi)糾正過來。
2、健全班團干部隊伍建設(shè)，使班級工作有一個新的突破。
（1）本學(xué)期重點對班干部隊伍的培養(yǎng)和指導(dǎo)。暫時指定幾名成績較好、平時表現(xiàn)較好或以前擔(dān)任過班團干部的同學(xué)擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù)，通過一段時間的觀察和考核，正式確定班團干部。
（2）健全班干部考核制度，本學(xué)期由班長負(fù)責(zé)日常工作的開展，并由班長對干部進行定期地考核打分，及時找出幾名干部的不足，幫助提高，同時也讓他們自己在同學(xué)中樹立威信。
（3）實行干部匯報制，要求每個干部尤其是班長、副班長、團支書、紀(jì)律等主要干部更是要經(jīng)常到班主任處交流匯報工作，使他們逐步成為班主任的得力助手。
3、建立學(xué)生每周考核制度和班級日志，便于更好地開展班主任工作。
（1）除記載班主任工作手冊外，團支書負(fù)責(zé)填寫每周考核情況表和班級日志，并及時公布，以便于班主任和全班學(xué)生及時了解班級一周的情況，真正做到讓每一個學(xué)生明確知道自己成長道路上的點點滴滴。并根據(jù)學(xué)生的情況，推選出以下“四個星座”。
在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來。
a、文明禮貌的“隊禮星座”
熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星。
b、遵守紀(jì)律的“大雁星座”
自知星——克己星——值勤星。
c、努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”
預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星。
d、熱愛勞動的“馬蘭花星座”
育苗——長葉——開花——獻果。
（2）利用每周考核情況表和班級日志，也為以后的評優(yōu)、評先進的一手好資料，讓每個學(xué)生都對自己的結(jié)果心服口服。
（3）通過每周考核情況表，也讓班主任了解班級的差生和優(yōu)生，更有利于班主任工作更好地開展。
（1）精心組織班會、學(xué)校的文藝匯演等教育活動。根據(jù)新時期學(xué)生特點，努力配合學(xué)校探索新的校園文化教育載體，使校園文化建設(shè)對學(xué)生的影響力與時俱增。
（2）嚴(yán)格執(zhí)行每周一次的班級活動制度，做到精心組織、有目的性、針對性，力求活動內(nèi)容豐富多彩，學(xué)生樂于接受。使班會課活動規(guī)范化，持久化，成為德育教育的主陣地。
（3）組織安排一些有意義的班級活動，活躍班級氣氛，增強班級的凝聚力，使每個學(xué)生都有較強的班級集體榮譽感。
5、家長工作：
（1）做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。
（2）開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會，積極引導(dǎo)家長參與班級活動，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。
（3）利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。
（4）引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。
6、心理健康教育：
（1）建立班級心理檔案，有針對性的2—3人。
（2）正確引導(dǎo)學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題，深入與學(xué)生談心。
（3）教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍，做好札記。
7、教師的自我要求：
（1）為人師表，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣。
（2）通過工作，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué)，在實際工作中要有所體現(xiàn)。
（3）注意自己平時知識的積累，多鉆研，為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。
中班月工作計劃重點篇十
??(1)基礎(chǔ)知識天天鞏固，課任老師盡量做到每節(jié)課有10到15分鐘的時間給學(xué)生練習(xí)，考查當(dāng)堂所學(xué)知識，以達到促進學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的目的。
??(2)搞好培優(yōu)補差工作，要求課任老師多加個別輔導(dǎo)。
??(3)注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，多在學(xué)習(xí)方法上指導(dǎo)，珍惜時間，提高學(xué)習(xí)效率。
??(4)繼續(xù)推行學(xué)習(xí)小組，以優(yōu)帶差，使學(xué)生學(xué)會在合作中學(xué)習(xí)提高。
??3.做好這期中考試、期末考試分析工作，查漏補缺，改正不足。
??4.做好期末評優(yōu)、評價手冊填寫工作，做好各階段班級總工作。
中班月工作計劃重點篇十一
1.老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，你愛參加體育活動，而且飲食習(xí)慣也比以前好多了，健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動，成為全面發(fā)展的好孩子。
2.你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心，常?？匆娔銕椭欣щy的同伴。我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學(xué)生。
3.你很愛清潔，每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀(jì)律，友愛同伴。樂意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流，自信心增強了。希望你在一年級認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力進取，多多參與發(fā)言。爭取好成績。
4.你是個做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好孩子，和以前一樣愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。你的畫畫得可棒了，用色特別大膽、鮮艷，就要上小學(xué)了，老師希望你個全面發(fā)展的好學(xué)生。還有，別忘了要多鍛煉身體哦!
5.你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。這學(xué)期你的各方面都有了進步：操作能力也有了提高;唱歌、畫畫等都有了進步，老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎?你就要上小學(xué)了，老師相信你會越來越棒的!
6.你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，跳舞也特別棒，老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生。
8.你是個很要好的孩子，誠實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了，愛思考，可就是不太遵守紀(jì)律。你愛參加體育活動，而且飲食習(xí)慣也很好，健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短，更加努力，爭取更大的進步。
9.在老師的眼中你是個好姑娘。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。課堂中能開動腦筋，積極舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學(xué)了，老師希望你不斷努力，做個全面發(fā)展的好學(xué)生。
10.你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好，字寫得也不錯。同時你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學(xué)后能有更大的成績!加油哦!
中班月工作計劃重點篇十二
第一周2月21日——2月25日：
1、各班教師把室內(nèi)外的環(huán)境布置及區(qū)域角進行完善整理及新晨間操的學(xué)習(xí)。
2、迎接新生，穩(wěn)定幼兒情緒。
3、培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練。
4、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)工作。
5、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
6、隨堂進班聽課。
7、全體教師召開全員會議。
8、周四組織教師集體備課及“幼兒園一日常規(guī)”的培訓(xùn)。
9、周五各班老師上交備課本進行檢查。
10、各班老師在幼兒園qq上上傳下周學(xué)習(xí)內(nèi)容（伙食表、周計劃表等內(nèi)容）。
11、各班做好家長會的準(zhǔn)備。
第二周2月28日——3月4日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動。
2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
6、召開家長會。
7、各班準(zhǔn)備月底早期閱讀與識字、英語及所學(xué)內(nèi)容活動排練（大家樂活動）。
8、藝術(shù)班執(zhí)教老師上交本學(xué)期教學(xué)進度。
第三周3月7日——3月11日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動。
2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
5、3月8日各班開展“三八”婦女節(jié)我愛媽媽的主題班會，進行禮儀教育。
6、周四集體備課學(xué)習(xí)分享好的教案、反思、文章。
7、周五各班上交備課本檢查。
第四周3月14日——3月18日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動。
2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
5、各班開展學(xué)雷峰的主題班會。
6、周四集體備課及英語口語的的訓(xùn)練。
7、周五各班上交備課本檢查。
第五周3月21日——3月25日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動。
2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
5、抽查下周“大家樂”活動的節(jié)目。
6、周四教師集體備課。
7、周五備課本上交。
8、下周交月底教育。
心得體會。
第六周3月28日——4月1日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動。
2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
5、各班排好三月份早期閱讀與識字、英語等教學(xué)活動展示的內(nèi)容。（4月1日下午3：15）。
6、周四教師集體備課。
7、周五備課本上交。
8、本周五老師上交各項記錄及教育教學(xué)心得體會。
9、每月底考核各班所學(xué)知識。
10、各班教師下周進行調(diào)教的準(zhǔn)備。
第七周4月4日——4月8日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動。
2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
5、周四教師集體備課。
6、周五備課本上交。
7、各個老師進行調(diào)教，集體教師觀摩及反思總結(jié)。
第八周4月11日——4月15日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動。
2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
5、周四教師集體備課。
6、周五備課本上交。
7、各班下周一交“六一”節(jié)目排練活動的方案，確定節(jié)目并著排練。
8、本周進行親子春游活動的準(zhǔn)備與策劃。
第九周4月18日——4月22日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動。
2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
5、周四教師集體備課。
6、周五備課本上交。
7、4月22日世界地球日到來之際，開展"我們只有一個地球"的主題班會活動，提升幼兒的環(huán)保意識。
8、親子春游活動。
第十周4月25日——4月29日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動。
2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
5、周四教師集體備課。
6、周五備課本上交。
7、月末各班上交各項記錄及教育教學(xué)心得體會。
8、月底考核各班所學(xué)知識。
第十一周5月2日——5月6日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動。
2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
5、周四教師集體備課。
6、周五備課本上交。
7、各班抓緊排練六一節(jié)目，抽查各班節(jié)目。
8、周四集體備課學(xué)習(xí)掌握《綱要》要領(lǐng)。
第十二周5月9日——5月13日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動。
2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
5、周四教師集體備課——如何把幼兒計算能力提高。
6、周五備課本上交。
7、各班抓緊排練六一節(jié)目，周五各班節(jié)目第一次彩排。
第十三周5月16日——5月20日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動。
2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
5、周四教師集體備課。
6、周五備課本上交。
第十四周5月23日——5月27日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動。
2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
5、本周各班可少上課，抓緊時間排練六一節(jié)目，周五各班節(jié)目第二次彩排。
6、周五備課本上交。
第十五周5月30日——6月3日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動。
2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
5、周四教師集體備課。
6、周五備課本上交。
7、以"六一"兒童節(jié)為契機，以幸福的童年為主題開展教育幼兒要熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛父母的慶六一活動（可選擇山水國際的水泥平地上進行活動，即展示了我園的風(fēng)采又起到了招生的作用，一舉兩得）。
8、著手本月各班應(yīng)展示給家長看的學(xué)習(xí)匯報節(jié)目排練好。
9、月末各班上交各項記錄及教育教學(xué)心得體會。
8、月底考核各班所學(xué)知識。
第十六周6月6日——6月10日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動。
2、加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
5、周四教師集體備課及教師5項全能探討學(xué)習(xí)。
6、周五備課本上交。
7、大一班畢業(yè)典禮節(jié)目排練（本學(xué)期所學(xué)知識也可展現(xiàn)出來）及藝術(shù)班匯報做準(zhǔn)備。
8、通知各個老師下周進行教師5項全能考核的準(zhǔn)備。
9、著手排練學(xué)習(xí)匯報節(jié)目。
第十七周6月13日——6月17日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動。
2、加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
5、周四教師集體備課，反思討論本學(xué)期幼兒在園所學(xué)知識及掌握情況。
6、周五備課本上交。
7、進行教師彈唱跳3項技能的考核。
彈琴、唱歌、舞蹈：教師隨手抽取曲子并彈唱出歌曲，最后根據(jù)歌曲來創(chuàng)編舞蹈。
第十八周6月20日——6月24日：
1、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)活動，并在本周完成所有教學(xué)。
2、加強幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
4、教學(xué)園長隨堂進班聽課。
5、周四教師集體備課，反思討論本學(xué)期幼兒在園所學(xué)知識及掌握情況。
6、周五備課本上交。
7、畢業(yè)班典禮及藝術(shù)班匯報。
8、檢查各班學(xué)習(xí)匯報節(jié)目。
第十九周6月27日——7月1日：
1、周四教師集體備課，反思討論本學(xué)期幼兒在園所學(xué)知識及掌握情況。
2、周五各班進行學(xué)習(xí)匯報活動。
3、進行教師“說”“畫”2項技能的考核。
說：教師隨手抽取紙條上的內(nèi)容進行講故事。
畫：要求一幅畫里有3種以上不同形態(tài)的動物、植物，來創(chuàng)編一幅快樂景象的畫面。
4、各班上交月末各班上交各項記錄及教育教學(xué)心得體會，及本學(xué)期工作總結(jié)和教育教學(xué)總結(jié)（提醒老師下周交暑期計劃）。
5、月底考核各班所學(xué)知識。
第二十周7月4日——7月8日：
1、各班上交暑期計劃（包括藝術(shù)班）。
2、全園會議，總結(jié)并認(rèn)真分析一學(xué)期的工作。
3、本周各班上暑期內(nèi)容。
中班月工作計劃重點篇十三
為貫徹落實縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《走進家庭、攜手育人》大家訪活動的通知精神，進一步地了解兒童在家庭中的學(xué)習(xí)、心理等方面情況，充分發(fā)揮“家訪”在對幼兒進行思想教育和心理疏導(dǎo)工作的重要作用，有效地促進幼兒園教育和家庭教育的有機銜接，促進幼兒健康成長，幼兒園特制定幼兒家訪工作計劃如下：
一、家訪目的。
幼兒家訪工作是幼兒園教育教學(xué)工作的重要補充和延伸，是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛幼兒、關(guān)心兒童的具體表現(xiàn)。通過走入幼兒的家庭，將幼兒近期的在園表現(xiàn)向家長反饋，同時全面、客觀地了解幼兒的家庭環(huán)境、家庭成員的結(jié)構(gòu)、幼兒的成長史、家長的教育觀，以及幼兒的社會交往表現(xiàn)等，可以更好地有針對性地關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)心理和生活，關(guān)注他們的思想動態(tài)和情緒變化，即時疏導(dǎo)幼兒的一些異?，F(xiàn)象，引領(lǐng)幼兒健康成長。
二、家訪內(nèi)容。
1、宣傳黨的教育方針、有關(guān)教育法律、法規(guī)和幼兒園規(guī)章制度，宣傳正確的教育思想和育人方式;引導(dǎo)家長利用親情關(guān)心感化自己的孩子，與家長共商促進幼兒發(fā)展的教育措施和方法;宣傳幼兒園的辦學(xué)思路、辦學(xué)理念、辦學(xué)策略，讓家長了解幼兒園。
2、與家長交流溝通，深入了解幼兒的成長環(huán)境和在家表現(xiàn)，同時將幼兒在園期間的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、安全教育、行為習(xí)慣以及生活等方面的情況向家長反饋。
3、宣傳有關(guān)幼兒安全方面的知識，督促家長或監(jiān)護人教育幼兒增強安全防范意識，所有幼兒要求家長每天按時接送。加強幼兒園、家長、幼兒委托監(jiān)護人之間的經(jīng)常聯(lián)系。
三、家訪范圍。
班級幼兒的家長或監(jiān)護人，尤其是單親家庭幼兒、外來務(wù)工子女、家庭貧困生、留守兒童、學(xué)困生及殘疾兒童的家長或監(jiān)護人。
四、家訪要求。
1、對單親家庭幼兒、留守幼兒、外來務(wù)工子女、家庭貧困生幼兒及學(xué)困生可采取深入家庭的家訪方式。
2、做好家訪的同時要記好家訪記錄。
五、家訪方法。
1、組織教師分片包干家訪，推心置腹，相互理解。
2、利用假日深入村民組，到幼兒家中，真是地了解幼兒在家中的情況。
3、認(rèn)真做好家訪記錄。
4、注意信息的反饋。
六、家訪應(yīng)注意的問題。
1、要電話聯(lián)系，做到提前預(yù)約。
2、要注意家訪時間的選擇。
3、家訪后，注意對幼兒的疏導(dǎo)，有針對性地對幼兒加強教育。鞏固家訪效果。
七、家訪話題。
1、了解幼兒生活安排。(如，內(nèi)容安排、作息時間安排)。
2、如何關(guān)注孩子的心理健康教育。
3、如何引導(dǎo)孩子形成良好的行為習(xí)慣。
4、如何加強對幼兒的安全教育。(預(yù)防溺水、防交通、乘車、防食品中毒、冬季防火、防電等方面。)。
中班月工作計劃重點篇十四
為了加快房地產(chǎn)公司的工作進程，合理、有效的制定年度工作計劃，切實保障各部門、各崗位工作的順利開展，針對公司當(dāng)前的現(xiàn)狀，有必要做系統(tǒng)調(diào)整和規(guī)劃。我們必須去偽存精，優(yōu)化工作流程和人員結(jié)構(gòu)，實行業(yè)績和收入掛鉤的分配體系，加大監(jiān)管力度，實行總公司和房地產(chǎn)公司雙線管理的模式，統(tǒng)籌資源、切實解決工作中存在的系列問題。
1、采用多項目運作模式，雙線管理。
2、各項目以項目部的形式開展工作。實行項目經(jīng)理負(fù)責(zé)制。項目經(jīng)理負(fù)責(zé)本項目的一切事務(wù)管理，包含與總公司管轄范圍內(nèi)的對接事務(wù)，如：財務(wù)、采購、人員、考核等。
3、總公司負(fù)責(zé)財務(wù)（資金調(diào)度、稅務(wù)、融資），中高層人員（招聘、調(diào)度、管理），資源開發(fā)（土地），建筑材料采購。
4、項目部負(fù)責(zé)報建、外部關(guān)系處理、工程計劃、工程進度、工程質(zhì)量、成本控制、現(xiàn)場安全管理、人員管制、建筑材料管理（驗收、實地評價、保管）、現(xiàn)場簽證、業(yè)主關(guān)系、與監(jiān)理關(guān)系、與設(shè)計院關(guān)系、工程變更、工程驗收、工程資料（收集、建檔）等事務(wù)。
1、實行總公司和項目部聯(lián)手招聘的模式，中高層以上的骨干人員由總公司負(fù)責(zé)招募、考核、錄用，以下派的方式給各項目部配置，既受項目部經(jīng)理管制，又受總公司監(jiān)督。
2、各項目部負(fù)責(zé)基層崗位人員的招聘。
3、建立人才梯隊，為人員甄選、更新作儲備。
1、梳理現(xiàn)有的配置，重新設(shè)計新的架構(gòu)。原則是：以崗定人。絕對不是以人定崗。不能因為現(xiàn)有某人而設(shè)一個無效的崗位。
2、明確各部門的《部門職責(zé)》和《個人崗位說明書》，明確每個人的工作范圍、權(quán)限和對應(yīng)的責(zé)任，能夠有效地防止職務(wù)重疊、責(zé)任扯皮，鴨多不下蛋的局面。
3、優(yōu)化部分富余人員。優(yōu)化的原則是：價值、工作量、匹配度、綜合考量的結(jié)果。
1、改變現(xiàn)在的獨立管理流程，增加總公司監(jiān)督的工序。原則是：復(fù)雜的.事情簡單化，以加快工作效率。
2、加強橫向聯(lián)系的力度，杜絕“各自為政”的現(xiàn)象發(fā)生。
2、完善福利體系。結(jié)合國家的法律法規(guī)，給在職人員辦理社保，進一步實現(xiàn)：員工生日祝賀、婚喪禮儀、年度旅游、教育培訓(xùn)等福利。
1、公司制定長期、中期工作目標(biāo)，下發(fā)到各部門，由各部門提交詳細(xì)的月度、季度工作計劃。交總公司“監(jiān)督委員會”備案，總公司安排專人跟蹤計劃的實施情況，并直接對總裁負(fù)責(zé)。
2、所有人員都必須提交《周工作計劃》，一份給自己的直接上司，一份給總公司“監(jiān)督委員會”。工作計劃里面要詳細(xì)注明：事項、預(yù)計完成時間、具體負(fù)責(zé)人、協(xié)助人、完成情況、未完成的原因、改進措施。工作計劃的達標(biāo)率是年度績效考核的主要依據(jù)。
3、每季度由總公司“監(jiān)督委員會”召開一次“工作檢討會”。分析各崗位的工作執(zhí)行情況，并開展“批評與自我批評”，責(zé)任到人，精確到每一件事。
七、簽訂“工作責(zé)任狀”
實行風(fēng)險收入，對保質(zhì)保量完成工作任務(wù)的人員實行重獎，對完不成工作任務(wù)的人員進行經(jīng)濟處分。
八、完善勞動關(guān)系。
1、每個人都必須和公司簽訂《勞動合同》和《保密協(xié)議》。
2、新進人員必須體檢上崗，預(yù)防不必要的事件發(fā)生。
中班月工作計劃重點篇十五
1.加大對企業(yè)支持力度，助力企業(yè)度過難關(guān)。階段性降低失業(yè)保險費率、工傷保險費率，給予一次性用工、吸納就業(yè)、職業(yè)介紹、援企穩(wěn)崗等補貼。落實普惠金融定向降準(zhǔn)政策，釋放的資金重點支持民營企業(yè)和小微企業(yè)融資。
2.項目建設(shè)加快推進。玖慕晶典飾品、科銳爾激光設(shè)備、宜安建筑、力鋒機械、億磊高分子材料、奇隆精密機械等項目相繼落地。目前，重點在建項目x個，簽約項目x個，意向項目x個。將玖慕及友聯(lián)納入x市新舊動能轉(zhuǎn)換可視化平臺重點項目管理。
3.鄉(xiāng)村振興穩(wěn)步推進。xx村片區(qū)x個村居擴大蓮藕、山藥、草莓等特色農(nóng)業(yè)種植規(guī)模，逐步形成了以特色種植為主線、以休閑旅游體驗為副線的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)新路線。
4.駐地小城鎮(zhèn)改造加快實施。目前鎮(zhèn)駐地商圈已初具雛形，正穩(wěn)步推進“一心一校一所”建設(shè)。整合民政、人社、武裝、水利等部門入駐便民服務(wù)中心，打造一站式“便民服務(wù)超市”；完成幼兒園擴容升級；完成新派出所選址并啟動設(shè)計規(guī)劃；新宇二期已經(jīng)報市規(guī)委會通過，辦理規(guī)劃許可手續(xù)后便可施工。
5.美麗鄉(xiāng)村取得明顯突破。xx村新獲批x市美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，xxx獲批曲阜市美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，目前正在立項和招投標(biāo)。
6.黨建工作扎實推進。實施“紅色引擎”工程，大力推進支部領(lǐng)辦合作社聯(lián)盟壯大集體經(jīng)濟工作，新成立黨支部領(lǐng)辦合作社x個；宮家村、東野村開展“做尚德黨員·創(chuàng)孝和之村”試點工作。
7.路網(wǎng)建設(shè)不斷提升。完成曲姚路翻修的地面附著物清障工作，目前外環(huán)南側(cè)路段已完成瀝青鋪設(shè)，正常通車。外環(huán)北側(cè)路段正在翻修。完成xx路xx村段的地面附著物清障工作。修建夏家村通村主路xxx余米，舊縣三街村內(nèi)道路近x公里。
1.一手抓營商環(huán)境提升；一手抓存量企業(yè)擴能和增量項目引進。認(rèn)真梳理新建項目信息，積極申報省優(yōu)選、四個一批等項目，通過各種渠道為企業(yè)建設(shè)中遇到的資金、土地指標(biāo)受限等問題積極爭取幫扶政策。爭取醫(yī)療產(chǎn)品生產(chǎn)項目、x圣工精密量刃具有限公司高精度針規(guī)開發(fā)項目、x雷德建材裝飾有限公司智能全鋁家居項目盡快簽約落地。
2.堅決打贏創(chuàng)建全國文明城市攻堅戰(zhàn)，按照市指揮部下發(fā)的創(chuàng)城工作標(biāo)準(zhǔn)，查缺補漏，確保順利通過省級、國家級創(chuàng)城驗收檢查工作。
3.大力開展人居環(huán)境整治。重點圍繞“五清理一規(guī)范一消殺”，對村居環(huán)境進行專項整治。聯(lián)合市執(zhí)法局、環(huán)衛(wèi)局、公路局對北外環(huán)沿線衛(wèi)生清理整治。
4.加大村居基礎(chǔ)設(shè)施改造力度。盡快完成舊縣一街、舊縣二街和方家村x個村居的氣代煤改造工作，共計xxx戶；完成xx個村居的新建公廁任務(wù)。加快完成村級路網(wǎng)建設(shè)。
5.常態(tài)開展發(fā)展底線守護。開展常態(tài)化巡查整治，對未經(jīng)允許（報批報建手續(xù)）建設(shè)的門頭、養(yǎng)殖場、廠房和對觸碰基本農(nóng)田、違建、禁燒、采砂石、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護x條底線的行為露頭就打、絕不姑息遷就。
6.繼續(xù)實施“天大小事”工程。各村居按照年初提報的任務(wù)目標(biāo)，年底開展觀摩點評，作為考核村居的主要依據(jù)。
中班月工作計劃重點篇十六
一、開展康復(fù)民生工程宣傳及相關(guān)工作。
二、進一步做好扶貧工作。
三、完成全國殘疾人基本服務(wù)狀況和需求信息數(shù)據(jù)動態(tài)更新工作。
四、完成殘疾人之家（工作站）建設(shè)全覆蓋。
五、開展殘疾學(xué)生資助工作。
六、做好扶持殘疾人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作，開展殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)。
七、落實貧困殘疾人家庭無障礙改造工作。
八、開展殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)。
九、開展20xx年到期二代殘疾人證換發(fā)工作和三代殘疾
人證換發(fā)工作。
十、加強殘疾人體育工作。開展“殘疾人健身周”和“全國特奧日”活動；舉辦殘疾人單項錦標(biāo)賽；建立殘疾人運動員選撥、訓(xùn)練常態(tài)機制；加強殘疾人體訓(xùn)基地建設(shè)。
十一、加強殘疾人文化工作。開展殘疾人文化周活動，舉辦殘疾人讀書演講比賽。
中班月工作計劃重點篇十七
20xx年的第一季度已經(jīng)過去一大半，雖然我們艱難的完成了第一季度領(lǐng)導(dǎo)布置的工作內(nèi)容，下半年的工作依然很繁瑣，我們電工組將會更加努力克服所有困難，下半年我們的在以下幾點：
在此基礎(chǔ)上，我們將會強化業(yè)務(wù)組的學(xué)習(xí)能力，把理論和實踐結(jié)合在一起，互相與彼此學(xué)習(xí)，將理論知識落實到實踐中去，把所學(xué)習(xí)到的理論知識應(yīng)用到生活中去。
首先對車間的動力設(shè)備，日常生活的保養(yǎng)維護起到主要的根本性作用。
對電器線路以及電器原件一一進行安全排查，對有缺陷的原件起到日常維護維修的作用。
對每個電器定期的'清理灰塵，保證電器的零件沒有任何接觸不良的現(xiàn)象。
對配電室配電柜都要進行定期的檢查，能夠保證通風(fēng)良好。
在日常生活中我們使用電的時候電壓會出現(xiàn)偏低的現(xiàn)象，首先我們需要想好解決的措施在內(nèi)部提高武功的補償措施，對每個車間啟動大設(shè)備時進行調(diào)整安排，所以我們在用電的時候需要格外的小心謹(jǐn)慎。
工作的過程當(dāng)中有必要的話，穿上統(tǒng)一的工裝，一定要隨身攜帶工具箱，以免設(shè)備出現(xiàn)問題沒有辦法及時修理，工作人員必須每天按規(guī)章制度檢查設(shè)備是否存在問題，如有問題如實上報。
電工組最重要的就是用電安全，所以我們在日常生活中應(yīng)該學(xué)習(xí)好，安全教育通過在學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)中的內(nèi)容，如果一旦發(fā)生安全事故，需要針對整個事故進行總結(jié)，提高我們安全意識的同時，拒絕違章作業(yè)，每一位工作人員都希望記在心里。
在日常生活中我們主要的工作就是維護設(shè)備管理，每一天都要檢查設(shè)備是否正常的運轉(zhuǎn)工作，避免設(shè)備出現(xiàn)接觸不良的現(xiàn)象，也避免因為設(shè)備出現(xiàn)問題而導(dǎo)致商品質(zhì)量不合格，生產(chǎn)率低。在保證商品質(zhì)量的同時也要保證人身安全，大家在生活中必須要合理用電，也要了解設(shè)備用電的相關(guān)知識，這樣才能為公司做出巨大的貢獻。
中班月工作計劃重點篇十八
作為中樞機構(gòu)，辦公室工作人員的工作能力和水平高低，直接影響服務(wù)的質(zhì)量和效率。20xx年，我們將把加強學(xué)習(xí)作為提高工作水平的重要途徑切實抓好。做到勤學(xué)、深學(xué)、多學(xué)，提高在實際工作中分析問題、解決問題的能力；提高政策水平，努力研究各項政策和單位業(yè)務(wù)工作，增加工作的主動性和創(chuàng)造性；提高綜**平，增強綜合協(xié)調(diào)能力，承辦專項具體工作和實施管理能力等。
辦公室工作最重要的職責(zé)是參與政務(wù)、管理事務(wù)、協(xié)調(diào)服務(wù)。第一，增強服務(wù)意識，確保"兩個到位"。一是為全處工作服務(wù)到位，為全體工作人員的工作、學(xué)習(xí)、后勤保障等方面做好服務(wù)，為大家營造良好的工作環(huán)境。二是宣傳工作到位，提高工作效率，加大宣傳力度，為全處工作的順利開展提供良好的軟環(huán)境。第二，理清思路，形成"三個關(guān)系"。發(fā)揮上通下達的橋梁作用，協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與職工的交流溝通；發(fā)揮團結(jié)協(xié)調(diào)的紐帶作用，協(xié)調(diào)好科室與科室之間的配合協(xié)作；發(fā)揮聯(lián)絡(luò)溝通的窗口作用，協(xié)調(diào)好單位與局相關(guān)科室之間的關(guān)系。第三，提高參謀水平，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手。在為領(lǐng)導(dǎo)決策上，當(dāng)好信息員，在把握信息的深度、廣度、準(zhǔn)確度方面提高能力和水平；對領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)做好督辦，確保按時保質(zhì)完成。
辦公室作為一個綜合科室，工作千頭萬緒，必須按制度辦事、按程序辦事。明年，我們將進一步完善落實學(xué)習(xí)制度、值班制度、請（銷）假制度、印章使用管理制度等各項規(guī)章制度。通過這些機制和制度的建立完善，使辦公室工作走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。