校園知識競賽的活動總結(jié)(匯總18篇)

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    在工作中,總結(jié)是我們提升自己的必備方式,它可以讓我們看到自己的成長與不足??偨Y(jié)時要注重邏輯性和條理性,合理安排內(nèi)容的組織結(jié)構(gòu),使讀者容易理解。感謝小編為我們收集這些總結(jié)范文,讓我們更全面地了解總結(jié)的重要性和寫作的技巧,有助于我們提升自身能力。
    校園知識競賽的活動總結(jié)篇一
    為深入宣傳普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識,強化廣大礦工安全生產(chǎn)認識,提高廣大礦工自我防護能力,促進安全文明生產(chǎn)及推進安全文化建設,我公司于20xx年6月17公司安全知識競賽活動。以下是此次活動的相關(guān)總結(jié):
    一、賽前精心準備。
    自收到舉行活動的通知之時,我公司便召開了會議,明確活動主題并成立了活動小組,對各方面工作做了詳細的部署。通過賽前會議的召開,公司各部門認真落實自己的任務,迅速開展了相關(guān)的準備工作。從宣傳號召全體礦工主動參加此次活動到邀請比賽嘉賓、準備競賽考題、布置會場以及后勤工作準備,相關(guān)部門嚴抓各個工作環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)不足并改進,將工作開展進度第一時間匯報上級。經(jīng)過短期精心的準備,比賽如期舉行。
    二、緊鑼密鼓拉開比賽帷幕。
    活動舉行當天,我公司負責人、副經(jīng)理親自到競賽現(xiàn)場進行了觀看,上級領(lǐng)導對此次活動給了廣大礦工莫大的鼓勵,更是調(diào)動了參賽選手的情緒,各個參賽選手都是意氣風發(fā)、滿懷信心。本次競賽由各部門選出精英組成,競賽分為必答題、搶答題,風險題、觀眾互動四個環(huán)節(jié)。競賽試題從《安全知識題庫》中精心篩選,題目涉及的范圍廣泛,與日常工作緊密結(jié)合,難易程度適中。在本次比賽過程中各支參賽隊伍都表現(xiàn)出很高的水平,回答準確、迅速。在競賽各環(huán)節(jié),大家都表現(xiàn)出了極高的熱度,在比賽過程中,通過與各個參賽隊員自信流暢的回答可以看出,大家都對本次競賽給予了高度重視,在賽前進行精心的準備。
    三、鞏固競賽成果,進一步加大安全生產(chǎn)宣傳教育力度。
    通過本次競賽既鞏固和加深了礦工對安全知識的掌握程度,也擴大了安全知識面,調(diào)動了大家學習安全知識的主動性,對安全管理水平的提升起到了有力的推動作用。安全工作是我們公司管理中的重中之重,“無危則安,無缺則全”,在以后工作中,應號召大家消滅一切不安全因素和不安全行為,實現(xiàn)公司安全管理的新跨越。
    校園知識競賽的活動總結(jié)篇二
    《女職工勞動保護特別規(guī)定》頒布 施行后,博斯坦鄉(xiāng)小學在縣教育工會的統(tǒng)一安排部署,結(jié)合自身實際,廣泛開展了形式多樣的學習宣傳活動,促進《特別規(guī)定》進校園,掀起學習宣傳的高潮。通過學習宣傳《特別規(guī)定》,不斷擴大《特別規(guī)定》的社會知曉率和覆蓋面,大力營造關(guān)心、愛護女職工的良好氛圍,著力提高女職工依法維權(quán)意識和自我保護能力,普及女職工勞動保護法律法規(guī)知識,推動女職工工作,結(jié)合我?;鶎訉嶋H,開展了《女職工勞動保護特別規(guī)定》知識競賽活動。
    根據(jù)策勒縣教育工會下發(fā)的《關(guān)于舉辦《女職工勞動保護特別規(guī)定》知識競賽活動的通知》的要求,我校工會于20xx年6月3日下午在中心小學組織了此次競賽活動。我校共有女教職工35人,其中31人參加了本次競賽活動、4人因借調(diào)到其他學校沒參加,收到有效答卷31份。
    為了把此次競賽活動任務,落實好,我校領(lǐng)導高度重視,精心組織此次競賽活動,嚴肅本次競賽活動的紀律,確保本次活動的公平、公正。,根據(jù)《關(guān)于舉辦《女職工勞動保護特別規(guī)定》知識競賽的通知》的要求各學校要高度重視,切實做好《特別規(guī)定》的學習、宣傳、貫徹工作,并及時總結(jié)維護女職工權(quán)益的好做法、好經(jīng)驗,推進《特別規(guī)定》全面實施。
    并且將學習《特別規(guī)定》納入學校業(yè)務培訓課程。
    廣泛營造保護女職工勞動權(quán)益和健康的社會氛圍,不折不扣地把《特別規(guī)定》執(zhí)行到位,為女職工營造安全、健康、和諧、向上,舒心、愉悅的工作環(huán)境和勞動氛圍。
    擴大了《特別規(guī)定》在女職工中的知曉率和覆蓋面。加大了女職工工作的維權(quán)力度,開創(chuàng)了我校女職工工作的新局面。我校女教職工紛紛表示,希望以后要多組織這樣的活動,以確保自身合法權(quán)益得到保護。
    校園知識競賽的活動總結(jié)篇三
    為全面實施“文明交通行動計劃”,增強廣大小學生道路交通安全認識,提高小學中學生交通安全自我保護能力,限度地預防和減少學生道路交通事故,潛山路學校在全校范圍內(nèi)舉辦小學生交通安全知識網(wǎng)絡競賽活動。根據(jù)競賽活動安排,我們*班在全班強化交通安全認識,主動宣傳交通安全知識,提高學生的自我保護能力,認真落實本次競賽的網(wǎng)上初賽工作。通過這次活動取得顯著效果,并取得了優(yōu)異的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、加強領(lǐng)導,制定方案,主動組織,落實責任。
    為切實搞好本次競賽活動,達到預期的教育效果。通過班會形式,使全體學生從思想上認識到開展交通安全知識網(wǎng)絡競賽活動的必要性,明確了參與“交通安全知識網(wǎng)絡競賽”活動的時間、方法、形式等,從而保證了參與性和競賽性。
    我班根據(jù)實際情況及網(wǎng)絡競賽的特點制訂了詳細活動方案,提出了網(wǎng)絡競賽活動要求。在分管校長領(lǐng)導下,以計算機教室、家庭為主陣地,以信息技術(shù)課教師和教室領(lǐng)導、父母為具體責任人,統(tǒng)一組織全班學生參加“交通安全知識網(wǎng)絡競賽”活動的組織形式。
    強化學生的道路交通安全認識。教室在宣傳欄發(fā)布交通安全的重要性以及近幾年出現(xiàn)交通事故的案例;教室領(lǐng)導在教室中,以召開班會的形式,教導學生遵守交通安全,維護自身安全;信息技術(shù)老師在教室上,依托本次網(wǎng)絡競賽的契機,帶領(lǐng)學生學習交通安全基本知識。
    二、全員主動參與,時間保證,形式靈活。
    1、全員主動參與。全班62名學生人人參與競賽。
    2、時間保證。根據(jù)學生多、認知水平差異大的實際情況,本次網(wǎng)絡知識競賽活動我班突出了計算機教室學習輔導、課后自學自練這根主線,保證了學生學習、練習、競賽的時間。
    3、形式靈活,學習自主。在組織學生開展交通安全知識網(wǎng)絡競賽中,采用了集中與分散學習、教室與課余學習、輔導與自學、學校與家庭、練習與競賽等相結(jié)合的形式和方法,形式靈活,方法多樣,給學生創(chuàng)造了學習與競賽的平臺,提供了較大的學、練、賽的自主空間。
    截止元月7號全班62人,參賽62人,參賽率100%;滿分54人,滿分率87%,98分8人,全班均分99.7分。
    通過這次小學生交通安全知識網(wǎng)絡競賽使同學們認識了常見的交通標志,知道了自己平時參與交通時的錯誤,了解了相關(guān)的交通法律,懂得了許多交通知識,與爭做知法守法的小公民拉近了距離。
    校園知識競賽的活動總結(jié)篇四
    地球是一個復雜而龐大的家園:這里有各種敏感的生態(tài)系統(tǒng);這里有數(shù)百萬迷人的物種;這里有美麗如畫的地理景觀;這里還有從寒冷的兩極冰蓋到潮濕的雨林的迥異氣候.人類是影響地球健康的主要因素,因此我們必須把握好自己的活動,以便保護我們的自然環(huán)境.正值6月x日地球環(huán)境日來臨,又恰逢日本福島核輻射。我們應勢而生舉辦環(huán)保知識競賽.希望提高同學們的環(huán)保意識,齊齊參與環(huán)保行列來,我環(huán)保,我健康。
    按照原定計劃,我們已經(jīng)圓滿地完成了這次活動。在此,我們非常感謝在活動中辛勤付出的各位老師及環(huán)保協(xié)會會員,因為有了大家的付出,才有了我們活動才會圓滿成功。
    本次環(huán)保知識競賽在大家的共同努力下,終于落下了帷幕。在持續(xù)了大半個學期的籌備過程中,經(jīng)過前期的策劃,中期的初賽,后期的決賽。大家都很努力,也很辛苦,大家都希望把工作做到最好,所以,那段時間里開會也不斷。雖然個別會有些煩躁,但我們都堅持下來。在這個過程中,經(jīng)歷了很多很多,大家也成長了不少,不斷的改進,才能夠做到最好的一步,因為大家又沒有經(jīng)驗,都是新手,所以搞得很累,有時甚至想放棄,但很多人還是堅持了,就像我們的口號:天天環(huán)保,共同成長。
    通過此次環(huán)保知識競賽,增強了同學們對環(huán)保知識的關(guān)注,激發(fā)同學們廣泛涉獵環(huán)保知識學習熱情,進而形成良好的環(huán)保意識,對構(gòu)建綠色校園、綠色社會都有重要意義比賽意義積極,此次活動受到了師生的廣泛好評。我們每個人都有能力改善環(huán)境,當我們?nèi)f眾一心之時,我們能讓地球的環(huán)境更美麗.舉辦環(huán)保知識競賽能夠幫助同學們更深入地了解環(huán)境問題,讓同學們掌握一些保護生活環(huán)境的好方法.在競賽的同時,提高同學的環(huán)保意識,增強環(huán)保觀念. 意識到健康美好的生活系于我們每個人在日常生活中的點點滴滴,美化我們的環(huán)境,作為大學生,我們更應該滲入滲出到保護環(huán)境的行列中,貢獻我們的微薄力量.
    化路小學
    20xx年x月
    校園知識競賽的活動總結(jié)篇五
    20xx年是中國共產(chǎn)黨成立90周年,為增進廣大黨員干部和群眾對紀檢監(jiān)察工作歷史、反腐倡廉理論政策和有關(guān)黨紀條規(guī)的了解和認識,進一步推進黨風廉政建設和反腐敗工作,根據(jù)中央紀委《關(guān)于開展紀念建黨90周年反腐倡廉知識競賽的通知》(中紀宣〔20xx〕23號)、省紀委《關(guān)于組織參加全國紀念建黨90周年反腐倡廉知識競賽的通知》豫紀明電〔20xx〕34號要求,我公司高度重視,精心組織開展紀念建黨90周年反腐倡廉知識競賽活動,現(xiàn)將開展競賽活動情況總結(jié)如下:
    8月3日,我公司召開專題會議,研究部署此次活動,全體黨員干部參加了會議。經(jīng)會議研究,決定采取以下措施確保實效:一是及時下發(fā)參賽通知,明確參賽的時間、方式、答題要求、注意事項等;二是向公司各個部門、參建單位發(fā)送相關(guān)參考資料;三是責任到人。要求各部門指定一名負責人,做好本部門的組織、答題卡的回收統(tǒng)計及開展活動的總結(jié)工作。
    以開展知識競賽活動為契機,印發(fā)《關(guān)于實行黨風廉政
    建設責任制的規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》和《國有企業(yè)領(lǐng)導人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》等黨規(guī)黨紀,組織公司全體黨員干部認真學習、深刻理解反腐倡廉的具體內(nèi)容、重要意義和實質(zhì)。
    公司組織開展競賽活動以來,廣大黨員干部和群眾都踴躍參加。各部門積極參與競賽活動,以此促進學習、增強反腐倡廉的自覺性,并按時上交答題卡。同時廣泛組織、動員項目參建單位基層干部參與競賽活動,不斷擴大宣傳范圍,加深了黨員干部和群眾對反腐倡廉知識的了解,使反腐倡廉知識深入人心。按照上級紀委的統(tǒng)一部署,共有12名黨員干部參加了知識競賽,并全部上交答題卡。通過知識競賽活動的開展,普及了反腐倡廉的相關(guān)知識,效果顯著。
    我公司通過開展反腐倡廉知識競賽,進一步推進了反腐倡廉建設,增強了廣大黨員干部和群眾對紀檢監(jiān)察工作歷史、反腐倡廉理論政策和有關(guān)黨紀條規(guī)的了解和認識,營造了良好的反腐倡廉氛圍。
    校園知識競賽的活動總結(jié)篇六
    為進一步加強和改進大學生社會實踐的意見精神,培養(yǎng)和促進大學生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng),我們綠源環(huán)保協(xié)會積極響應院團委與社團聯(lián)的號召,堅持理論與實踐結(jié)合,以實際行動踐行“兩會精神”,認真貫徹“以人為本全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”,于3月14日——3月21日之間展開了以“知識環(huán)?!睘橹黝}的一次有組織和廣泛影響的競賽活動。
    這次活動以展現(xiàn)環(huán)保知識主要內(nèi)容,以形式多樣的活動為載體,引導同學們積極參加?,F(xiàn)將具體內(nèi)容向院團委及社團聯(lián)匯報如下:
    一、筆試部分:于3月14日晚上進行,參賽選手在2410教室進行筆試?;顒又校瑢W們認真答題,最終取得了良好的成績。我們最后從中選出十位選手進行決賽。
    二、決賽部分:決賽于3月21日在南校大活動中心舉辦。決賽分為現(xiàn)場論述和才藝展示兩部分。選手自己抽題,由評委提問,最后論述;才藝展示是精彩環(huán)節(jié)之一,美麗的歌聲和活躍的舞姿贏得了觀眾和評委的好評和贊嘆。決賽設立了一名一等獎,二名二等獎,三名三等獎。
    三、總結(jié)活動——活動總結(jié)與討論
    為了總結(jié)此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并有信息員將活動寫成文字總結(jié)以便社團存檔和上報社團聯(lián)。
    總體來說,我們這次以“知識環(huán)保”為主題的社團活動,各個階層的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:
    “凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的的前提。如我們有多人出題最后綜合、選擇恰當?shù)臅r間和地點進行比賽等,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
    多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們廣大學生前去觀察,維持賽場秩序,認真觀看等社干認真工作,如攝像和統(tǒng)計各選手得分。
    在活動沒有開始之前,我們就做好出題、招生和選定活動時間及地點的工作,同時也注意到與宣傳組織工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學們普遍反映良好。
    我們倡導“綠色校園”思想,在校內(nèi)都發(fā)揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想。
    1、 思考了我們的不足:場面有點混亂?;顒与m然經(jīng)過具體安排,但在實際過程中場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
    2、 安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
    3、 決賽場面不是特別的精彩,只有幾個小小的高潮,不是特別的盡人意。
    1、 活動雖然小,卻意義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了大學生積極參加活動,鍛煉自身能力的和構(gòu)建美好校園的心愿。在校內(nèi)開展的這一有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。
    2、 這次活動緊扣著提高大學生環(huán)保意識的主要任務,堅持理論聯(lián)系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動了各方面的積極性,努力形成支持大學生踴躍實踐的良好局面,且使我們大學生通過參加校園活動,了解環(huán)保認清環(huán)保,增長才干,鍛煉能力,培養(yǎng)品格,使社團活動這一實踐成為大學生環(huán)保知識教育的有效途徑。
    3、 這次活動也充分鍛煉和教育了我社團成員,在校園全面貫徹學分建設大背景、大氛圍下使我社團的理論水平又提升了一個新的層次。
    校園知識競賽的活動總結(jié)篇七
    為扎實開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,推動全面從嚴治黨向基層延伸,外文學院黨委于3月下旬在全院范圍內(nèi)積極組織開展“兩學一做”黨的知識競賽,學院全體師生黨員踴躍參與其中。
    外文學院全體師生黨員于南光三和基金樓教室參加“兩學一做”黨的知識競賽初賽。初賽以筆試形式進行,本科生學生黨支部和研究生學生黨支部排名前5名的共計十個黨支部進入復賽。
    外文學院“兩學一做”黨的知識競賽復賽在南光三112報告廳如期開展。入圍復賽的十個學生黨支部各自派出4名支部成員代表組成參賽團隊,經(jīng)過近三個小時的激烈角逐,六個學生黨支部最終獲得進入決賽的資格。
    外文學院“兩學一做”黨的知識競賽決賽在南光三112報告廳舉行。出席決賽的領(lǐng)導嘉賓有廈門大學關(guān)心下一代工作委員會副主任、外文學院關(guān)工委工作聯(lián)系領(lǐng)導張興國,廈門大學研究生院常務副院長、研究生院與外文學院共建支部領(lǐng)導陶濤,廈門大學黨委組織部副部長廖志丹,外文學院黨委書記陳志偉,外文學院黨委副書記鄭新風、楊云良,外文學院黨委委員楊杰、胡佳及辛志英,外文學院關(guān)心下一代工作委員會常務副主任紀太平,外文學院團委書記樂無恙和黨務秘書張彬,蒞臨決賽現(xiàn)場的還有教工及學生支部書記、黨員代表。
    決賽分“輪流答題”、“看誰能選對”及“搶答賽”三個環(huán)節(jié)。比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,參與決賽的六個學生黨支部的選手們在臺上靈活應答、精彩頻出。經(jīng)過三輪比賽的激烈角逐,20xx級本科英專黨支部代表們憑借平日里對黨的知識用心、深入地學習,在比賽中從容不迫、反應敏捷,于高手如林的現(xiàn)場脫穎而出,勇奪冠軍。比賽過程中,場下師生們反響熱烈,他們在積極互動中也增進了自身對黨的知識的理解。
    賽后,蒞臨現(xiàn)場的領(lǐng)導老師們?yōu)楸敬螞Q賽做出精彩點評。張興國對本次決賽考題的難度、深度、系統(tǒng)性及選手答題的科學性表示贊許,肯定了外文學院黨委在開展“兩學一做”學習教育過程中所取得的成效。陶濤表示,外文學院對黨建工作的重視及全體黨員的積極參與和良好表現(xiàn)給他留下非常深刻的印象,他希望外文學院和研究生院能加強黨員之間的交流與溝通,互相學習,共同做好黨建工作。廖志丹則對現(xiàn)場選手的出色表現(xiàn)給予高度肯定,“本次比賽題目設計十分用心,是對學校所提供題庫的進一步設計與延伸,難度是我所參加幾場比賽中的?!彼M谧魑稽h員同志能好好吸收領(lǐng)會比賽中的相關(guān)知識點,在未來的工作、學習與生活中真正做到知行合一。
    緊接著進行的是本次競賽的頒獎儀式,儀式由外文學院黨委副書記楊云良主持。外文學院黨委書記陳志偉首先進行總結(jié)發(fā)言,她深入闡明了“兩學一做”學習教育的內(nèi)涵,全面總結(jié)了我院“兩學一做”學習教育的前期工作開展情況,并對日后工作提出了進一步的希望,希望大家以此為契機,嚴格要求自我,繼續(xù)深入學習,切實努力從思想上、行動上做好一名合格黨員。隨后,外文學院黨委副書記鄭新風宣讀學院“兩學一做”黨的知識競賽獲獎名單并進行頒獎。
    校園知識競賽的活動總結(jié)篇八
    本周是讀書節(jié),學校開展了豐富多彩的讀書活動,今天下午是我們六年級組的"百科知識"競賽活動。
    大家按照約定的時間走進了多功能報告廳。我們班去得最早,一走進報告廳,就被舞臺上的陣勢吸引住了,舞臺后面的正中懸掛著大屏幕(用來出題的),左右呈八字形擺放了十張課桌,那代表著十個班的點將臺,每張桌上擺著一個搶答器。最前面的正中是搶答顯示器。多功能報告廳的左前方還懸掛著另一幅大屏幕,顯示的是各號臺的分數(shù)。舞臺下方則坐著一排工作人員-電腦老師,他們都嚴陣以待。
    待十個班的同學都到齊后,選手們便開始抽簽,我們班的選手居然抽中了一號臺,剛好我們是一班,看來我們與"一"還是挺有緣份的,如果比賽結(jié)果也是"一"該多好啊,我在心里暗暗地為選手們祈禱。
    五年級組的兩位語文老師擔任了這次活動的主持人,隨著兩位老師優(yōu)美的。
    開場白。
    一結(jié)束,比賽正式開始,第一輪必答題,主持人讓我們班的一號選手準備,我的心頓時提到了嗓子眼,因為第一個很容易充當犧牲者,隨著主持人一聲"恭喜你,答對了。"我深深地松了一口氣,必答題不太難,選手們都一一通過了。為了讓選手們輕松一下,主持人插入了四條觀眾題,下面的同學們可高興了,大家把手舉得高高的,主持人下來遞話筒,有些同學恨不得把手舉到主持人的鼻子下面,我多么希望我班的同學能成為幸運的觀眾,唐宇超終于贏得了一次機會,并且答對了,還得到了一份獎品,大家別提多開心了。
    第二輪搶答題開始了,各號臺進行了搶答器的調(diào)試,效果都不錯。主持人開始出題了,我想臺上選手的注意力肯定是百之二百的集中,第一道題,我們沒有搶到,下面的同學個個都有些失望,第二道題,我們又沒有搶到,坐在我身旁的冒婧怡同學急得直捶桌子,第三道、第四道、第五道,我們都沒有搶到,坐在最前面的男生們坐不住了,有人大聲地喊:"徐家幸,把搶答器抓在手里!"也許他們果真聽到了,第六道題終于被我們搶到了,而且答對了,大家拼命地鼓掌。這一輪,我們拿到了我們本門的一份,不輸不贏。
    最后一輪是風險題。有二十分和三十分分值的題,答對得相應分值,答錯倒扣相應分值,這可是拉開分數(shù)差距的關(guān)鍵一輪了。我們班吳琪搶到了回答權(quán),而且要的是三十分,我真佩服她的膽量,不管答對答錯,這種自信都是值得表揚的。"恭喜你,答對了!"坐在我身旁的冒婧怡激動得叫起來:"吳琪,好樣兒的!"我們希望他們繼續(xù)得到搶答的機會。這一次當主持人出示提示一時,被李廣修搶到了,可是不幸的是他答錯了,被倒扣四十分,我們一個個都惋惜地嘆了口氣,主持人繼續(xù)出示提示二,又被李廣修搶到了,我既緊張又興奮,萬一再錯了,就三等獎拿定了,然而他答對了,把損失降低到最低限度。太出乎意料了!按常理,第一次答錯了,除了惋惜就是自責,而他能迅速地調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)投入戰(zhàn)斗,這樣的斗志,這樣的勇氣實在難能可貴,這一壯舉深深感染著我們在場的每一個人。
    最后,我們?nèi)麉①愡x手的總分居全年級第二,雖然沒有拿到第一名,但我還是很高興。三位選手的表現(xiàn)太讓我感動了!我知道這成績的取得離不開他們的充分準備,離不開他們的團結(jié)協(xié)作,也離不開全班同學的鼎立支持。
    學校舉行這樣的活動,讓孩子們在快樂中增長知識,在競賽中碰撞智慧,這才是真正的智趣大課堂啊!
    為了推進法制安全宣傳教育活動,引領(lǐng)全校師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”認識,使廣大青少年自覺學習法律知識,增強法制觀念,確保師生生命健康安全,順利完成教育教學任務,推動創(chuàng)建平安和諧校園工作,我校開展了“小學法律知識競賽”活動,小結(jié)如下:
    我校高度重視《小學生法律知識競賽》活動,首先成立了競賽活動領(lǐng)導小組,各部門均有分工,各負其責,精心組織。各班利用班會、晨會時間學習了《青少年普法教育讀本》、《預防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常識》等法律知識,并把這些知識通過“紅領(lǐng)巾”廣播、手抄小報等形式進行廣泛宣傳,學生的法制觀念較大提高,學法、知法、守法、用法、護法成立廣大學生的自覺行動,人人爭做義務法律宣傳員。9月份利用班會時間,我們邀請了我校法制副校長林輝城到校做了法制報告,林警官講得精彩、富于哲理、通俗易懂;學生聽得認真,記得詳細,理解得也比較透徹,是一堂生動的法制教育課,師生受益匪淺。其次,我校精心組織了三、六年級全員參加《小學生法律知識競賽》活動,參賽率達到100%,由于同學們對相關(guān)法律知識了解的比較深入,答題順利。最后,對參加本次活動獲獎的同學進行表獎。
    通過法律競賽活動,使全體學生知道國有國法,家有家規(guī),學校也有紀律。幫助學生樹立法制觀念,增強法律認識,掌握了與其學習、生活、和健康成長息息相關(guān)的最基本的法律知識,提高對違法行為的識別能力,從小養(yǎng)成遵紀守法的優(yōu)良習慣,學會用法律保護自身的合法權(quán)益,愉快的生活,健康的成長,做合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。
    為讓學生了解毒品的危害,知曉禁毒常識,提高學生們禁毒意識,一中團委會組織開展了禁毒知識競賽。
    一中團委會提前向?qū)W生發(fā)放了《市青少年禁毒知識競賽題庫》,讓學生先進行學習。全校各班級班主任利用班會課組織學生進行20xx年禁毒知識競賽初賽,初賽結(jié)束后班主任現(xiàn)場講解題目,加深學生的印象,高二級各班選出1名同學參加學校決賽共28人參加決賽,決賽采用必答題、風險題、搶答題三種形式,限定答題時間,現(xiàn)場氣氛十分活躍,學生們根據(jù)自己對毒品知識的了解,積極答題,最終決出前三名,高二(7)陳獲一等獎,高二(3)房獲二等獎,高二(8)肖獲三等獎,準備參加市賽。通過本次禁毒知識競賽,進一步提高了學生對禁毒知識的了解,全體同學參加初賽,班級為單位參加復賽,在提高禁毒教育覆蓋面的同時提高了禁毒教育的延續(xù)性,比單純的發(fā)資料學習更能提高學生的積極性和參與感。
    此次活動,不僅提高了一中師生對毒品危害的認識,也進一步增強了師生拒毒、防毒、禁毒的意識。當前,社會吸毒人員群體中,青少年的人數(shù)日趨增加,多數(shù)青少年因為對毒品的知識了解不夠,對吸毒的危害性認識不清,因而走上吸食毒品道路,學校作為禁毒工作的第二道防線,為防止毒品在校園這塊凈土上播下種子,一中將繼續(xù)加強禁毒宣傳教育工作,將禁毒教育工作納入教育。
    教學工作計劃。
    列入課程走進課堂使全校師生充分認識到當前禁毒形勢的嚴峻性進一步增強師生識毒提高安全防范意識扎實推進本校的毒品預防教育工作通過競賽讓更多的在校學生深刻認識毒品的危害自覺抵制毒品誘惑不讓毒品進校園、進家庭積極投身到禁毒工作中來。
    校園知識競賽的活動總結(jié)篇九
    首先加強同學們對計算機的了解和對以前所學知識的鞏固;其次豐富同學們的課余生活,增進同學之間的感情;最后讓大家更進一步知道團結(jié)的力量。
    二、活動時間。
    20xx年4月22日。
    三、活動地點。
    計算機自習室。
    四、參與者。
    輔導員:葛曉菲;。
    班主任:趙微魏;。
    xx級計算機全體同學。
    五、活動詳細安排。
    此次競賽共分五個環(huán)節(jié):。
    第一環(huán)節(jié):必答題。每組分別五道題,答對每題加十分,答錯不扣分。
    第二環(huán)節(jié):搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題,答對加十分,答錯扣十分;如果選擇讓其他組答題,對方答錯給本組加十分,答對給對方組加十分。
    第三環(huán)節(jié):趣味題。搶答后給出答案,答對加十分,答錯不扣分。
    第四環(huán)節(jié):游戲項目。每組兩個成語,一個成語五個人參加,前四個人按次序用肢體語言描述成語,最后一個人猜,猜對加十分,猜錯不扣分。
    第五環(huán)節(jié):打翻身。只有一道題,給分數(shù)最低的一組答題,答對加二十分,答錯不扣分。
    為了開展好本次活動,老師和班級委員還有一些同學通力合作,用的努力將活動辦成功。由最初的活動擬定到后來的落實,都付出了很大的心血,在活動未開展前絲毫沒有懈怠,這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。
    在活動中,每位同學都竭盡所能為本組爭光多彩。同學們在比賽的時候也都比較得心應手,將自己勢的一面展示給大家。同時在活動現(xiàn)場,各組組長也盡職盡責,保證了活動的順利進行。本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人,依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。
    校園知識競賽的活動總結(jié)篇十
    隨著掌聲一陣又一陣的響起,隨著歡呼聲一波又一波的起伏,江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院第三屆“交流杯”知識競賽圓滿的落下了帷幕。
    “交流杯”知識競賽,一個展示自我的平臺,不僅豐富了同學們的課余生活,同時也讓大家學會了許多世博會知識,還給那些缺乏自信的同學一個鍛煉的機會,鍛煉的平臺。這就是我們財務與管理交流協(xié)會組織此次活動的目的。
    一次活動,可以看出一個人的能力,可以看出一個協(xié)會的能力,更可以看出一個團體的凝聚力。從背景的設計到會場的布置,從比賽的開始到圓滿結(jié)束,從物品的采購到后勤工作……這一切的一切都是我們財務與管理交流協(xié)會操辦的。這次活動是對我們協(xié)會的一次考驗,考驗我們的能力,考驗我們的凝聚力。
    此次“交流杯”知識競賽,選手多是三個協(xié)會和社聯(lián)選送的精英,他們用自己的`能力,用自己的自信,再加上自己的努力征服了評委,打動了觀眾。他們用自己的表現(xiàn)贏得了觀眾的掌聲,觀眾的歡呼。因為他們的自信讓舞臺更加炫麗,因為他們的努力讓現(xiàn)場氣氛一次又一次的火爆,最終也得出了一個完美的結(jié)果。
    “喝水不忘挖井人”,是的,我們要學會感恩。他們沒有臺上選手的炫麗,卻自己的汗水為選手創(chuàng)造了炫麗的舞臺;他們沒有臺下觀眾般賞心悅目的機會,卻用自己的辛勤為觀眾創(chuàng)造了這難得的機會。他們在臺下默默的奉獻,奉獻自己的汗水,奉獻自己的心血,任勞任怨,為的是什么?為的是選手能有更好的舞臺,同學們能有更好的課余生活,因為他們銘記著“服務全院同學”的宗旨。
    沒有他們的努力,就沒有炫麗的舞臺;沒有他們的付出,就沒有這難得的機會;沒有他們的無私奉獻,就沒有這圓滿的成功,就沒有這圓滿的活動。在此,我向所有人員表示衷心的感謝,謝謝你們的奉獻,謝謝你們的付出,謝謝你們,你們辛苦了!
    校園知識競賽的活動總結(jié)篇十一
    為了宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系, 弘揚法治 精神, 同時為了響應國家 12.4法治宣傳日的號召, 我校特舉辦了 “畢 節(jié)學法律知識競賽” 活動, 旨在 引導我院學生自覺學法、 懂法、 用法, 促進廣大學生掌握法律常識,增強法制觀念,提高法律素質(zhì)。
    經(jīng)過一個多月的籌備, 由畢節(jié)學院主辦、 政法學院團總支和大學 生維權(quán)協(xié)會承辦的“畢節(jié)學院法律知識競賽”活動于 12月 3日上午 9:30至 11:30在繡山 b 棟一樓所有教室拉開初賽帷幕。于12月 10日下午 15:00至 18:00在畢節(jié)學院大禮堂舉行決賽 并圓滿結(jié)束, 在本次宣傳活動中我們成果顯著, 以下是對本次活動作出的總結(jié)。
    意味深長的大橫幅,為大賽的宣傳起到了很大的渲 染作用,更是為宣傳周氣氛增光添彩。
    各部門分工合作、為比賽需要的材料和器材作 出充分的準備, 如:啟動儀式和法律知識競賽場地的選擇、 搶答器、橫幅、展板、記分牌牌等。
    1。 我們安排各學院及政法學院各班坐在相應位置, 在氣氛得 到活躍的同時,也以便總結(jié)各班到位情況,作到細致入微。
    2。 我們各部門分工合作、 齊心協(xié)力、 務求在有限的時間里把 會場布置的美觀。既為會場活躍了氣氛,又讓參加活動的同 學們一目了然。
    我們政法學院的 領(lǐng)導盧玲書記 親臨現(xiàn)場 觀看比賽。 各參賽隊均有拉拉隊并非常踴躍積極, 他們在比賽中調(diào)動 了場上氣氛,給各自的隊伍加油打氣。在各部門的協(xié)調(diào)幫助下,會場 的紀律維持相對較好!
    雖然我們做了充分準備, 但是整個過程未免有些瑕疵。 正所謂金 無赤足、人無完人。以下幾點便是此次活動不足的地方:
    1、 ppt 制作:ppt 制作效果一般、文字的間距不平衡。導致選 手和觀眾不能清晰、通順地瀏覽題目。
    2、噴畫制作:噴畫的制作不夠吸引力。
    3、到場的'人員較少,現(xiàn)場氣氛不夠熱烈。
    4、決賽題目偏難,選手難以在有效的時間內(nèi)完全作答。
    校園知識競賽的活動總結(jié)篇十二
    為了進一步增強我單位干部職工的保密意識和防范技能,按照永州市保密局《關(guān)于開展保密知識競賽活動的通知》(永保辦函[20xx]1號文件的要求,我單位開展了保密知識競賽活動,現(xiàn)將活動過程和體會總結(jié)如下:
    首先,領(lǐng)導高度重視。接到上級文件通知之后,分管領(lǐng)導就在全委辦公會上傳達文件精神,并安排辦公室人員專項負責準備此項工作,以保證保密知識競賽活動的順利開展。
    其次,全委集中學習。以本次競賽活動為契機,結(jié)合我委“爭當學習型青年,助建學習型社會”活動的安排,組織全委干部職工進行了有關(guān)保密知識的集中學習,使全委干部職工充分認識了保密技術(shù)防范知識的重要性。
    最后,認真組織考試。根據(jù)市保密局提供的競賽題樣,根據(jù)各種保密知識資源,全面完整準確地做出題樣答案,使普法知識競賽活動工作的開展真正作到了責任明確、任務到人。
    第三,積極利用多媒體,調(diào)動學生積極性。先將所有普法知識競賽題的答案公布在網(wǎng)上,利用班會、法制教育課、課外活動等有效時間,由政教處組織、班主任負責,讓學生自己作答案,后將規(guī)范答案公布于網(wǎng)上,檢查并糾正學生的答題,對學生有疑議的答案倡導學生用積極、生動、主動探究的學習方法,采取小組合作、分、辯論的形式,讓學生多發(fā)表自己的見解,保證了學生有充足的有效時間完成答卷任務,為普法知識競賽活動的順利進行做好了較為充分的準備。
    第四,密切法制教育課和學生生活與社會現(xiàn)實的聯(lián)系。除了要求學生掌握題洋題目的內(nèi)容外,還要求學生充分利用星期六、星期日、課外活動等有效時間等有效時間,積極參加社會實踐,進行必要的訪問、社會調(diào)查等活動,同時也利用圖片、實物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具,引導學生主動收集相關(guān)的法律知識、法律事件資料,激發(fā)學生的學習興趣,提高法律的教育效果。
    第五,精心出題答題,使普法競賽落到實處。由教研室負責,組織有經(jīng)驗的政治教師和其他任課教師,按照市教育局普法知識題樣,分高中、初中兩個層次,精心出了開卷試題和口試試題各兩套,先由各年級統(tǒng)一安排開卷考試,各半選出成績優(yōu)秀者20名,再統(tǒng)一進行口試,最后成績有筆試和口試兩部分組成,決出成績者,準備參加20xx年國家、省、市舉辦的普法知識競賽,使我校普法知識競賽活動取得了圓滿的成功。
    總之,通過本次普法知識競賽活動,進一步增強了學生學習法律知識的積極性和主動性,提高了學生的法律意識和法律素質(zhì)。
    校園知識競賽的活動總結(jié)篇十三
    為了更好的迎接中華人民共和國建國六十四周年,激發(fā)青少年的愛國熱情,我校特在國慶節(jié)來臨之際舉辦一系列的慶祝活動,增強學生的愛國主義情感。
    二、活動內(nèi)容及要求。
    舉辦以“祖國,我愛你”為主題的黑板報比賽。
    請各年級各班根據(jù)活動主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報。
    比賽時間:9月22日至9月28日。
    評比時間:9月29日中午1:30。
    評委:學校少先隊大隊部、三—五年級各班檢查員。
    評比細則:
    1、評分表:
    (1)、評比項目:字體內(nèi)容色彩排版圖案。
    (2)、評比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
    (3)、各項分值:各占20分,總分100分。
    2、評分統(tǒng)計:學生評委自己班不打分。去掉分,去掉最低分,取平均分。
    各中隊開展“祖國媽媽,我愛您”活動。
    時間:9月23日周一的班會活動課。
    各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動方案。
    3—5年級設計一份“國慶??笔殖瓐?。(每班至少上交5份作品)。
    上交作品截止時間:9月27日。
    要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
    校園知識競賽的活動總結(jié)篇十四
    比賽先進行了必答題環(huán)節(jié),本次比賽共有五組,每組三人,每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié),各位選手都逐漸進入了角色,完全投入到了激烈的比賽中。
    比賽進入了激動人心的時刻,到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié),各個小組都不依不讓地搶答。各組選手都積極地搶答,在這一輪各組的比分也有了距離,為他們接下來的比賽提供了動力。
    為了調(diào)動現(xiàn)場的氣氛,同時也為了讓各位選手更好地發(fā)揮,我們特別邀請旅管本科班的學生為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲,現(xiàn)場的氣氛也因這首歌平和了許多。
    校園知識競賽的活動總結(jié)篇十五
    為進一步加強學風建設,營造良好的校園學習氛圍,激勵學生勤奮學習,拼搏進取,提高學生的專業(yè)素質(zhì),提高本專業(yè)學生在電網(wǎng)公司考試中的應考能力,提升學生職業(yè)能力和就業(yè)質(zhì)量。我系學生會針對本系10級全體學生開展了“電力系統(tǒng)專業(yè)知識競賽”活動,經(jīng)過了一個月的精心策劃,本活動在5月8日中午在電力實訓樓302、303教室拉開了帷幕,從活動的策劃、組織、以及賽后工作各個方面,都井井有條。
    在活動開始前,我們對召開額學習委員會議,對活動進行了宣傳,并給與每個學習委員相應的競賽細則,同時他們也十分積極的組織本班同學報名參加本活動,參賽選手高達三百多人。
    活動中,我系學生會在樓下設置了簽到臺,對各班的參賽人員進行了嚴格的考勤,并設有引導員給參賽選手指引,每個考場也設有2名監(jiān)考員,監(jiān)督參賽選手的考場紀律,同時,李含霜老師和本次活動的負責人全程指導。
    本次活動中,除個別參賽人員應特殊原因不能進行比賽,其他參賽者都對活動十分積極,不僅沒有遲到、缺席現(xiàn)象,還提前來到競賽地點,并十分配合工作人員的安排。相信經(jīng)過這次競賽,參賽者已經(jīng)了解了電網(wǎng)公司考試的模式,對自己的就業(yè)又增加了一份信心、多了一份前進的動力和勇氣,為將來就業(yè)提供不小的幫助。不僅是參賽者有收獲,參加本次活動的工作人員也獲得了不少的教訓與經(jīng)驗,雖然有一些不足之處,但相信在全學生會的共同努力以及老師的指導和領(lǐng)導們的支持,我們的活動一定會更加出色。
    校園知識競賽的活動總結(jié)篇十六
    為全面貫徹落實股份公司的總體部署,緊密聯(lián)系生產(chǎn)經(jīng)營的實際,突出重點,體現(xiàn)特色,真抓實干,我們卓有成效地開展了“安全生產(chǎn)知識”競賽活動,有效保證了生產(chǎn)秩序的穩(wěn)定。現(xiàn)將我們活動開展情況匯報如下:
    為推動安全知識答題活動的深入開展,有效安全管理工作,公司成立了領(lǐng)導小組,領(lǐng)導統(tǒng)籌全公司的答題活動。領(lǐng)導小組專門召開了專題會議研究部署競賽方案,研究制定《關(guān)于開展安全知識答題活動的通知》,明確活動的目標要求。在此基礎上,活動小組對這次答題活動作了全面的動員和部署,并一級抓一級,層層抓落實,共同組織,相互配合,分工合作?;顒宇I(lǐng)導小組辦公室還積極履行職責,抓好答題活動的落實、組織協(xié)調(diào)、指導答題活動的開展,及時了解、掌握答題情況,確保了活動的有序開展。
    為實現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識”競賽人人皆知,人人參加競賽活動的目標,公司于5月初印發(fā)了1.3萬份安全知識答題試卷,月底活動結(jié)束后,回收答卷1.2萬份,參與率占員工總?cè)藬?shù)的96%,平均分數(shù)為96分。活動中,廣大員工利用業(yè)余時間認真答卷,對不懂的知識及時查閱資料,在資料查不到的情況下,又能主動上網(wǎng)查詢和詢問安全管理人員,力爭做到每一道試題都準確無誤。
    領(lǐng)導帶頭是開展好活動的關(guān)鍵。在這次答卷活動中,油田公司高級管理人員積極發(fā)揮表率帶頭作用,以身作則,帶頭學習,帶頭答題,為廣大員工做出了表率。據(jù)統(tǒng)計,兩級機關(guān)的192名高級管理者均參加了此次安全知識答題,參與率達到了100%,平均分數(shù)達到98分?;顒咏Y(jié)束后,公司活動領(lǐng)導小組統(tǒng)一對試卷予以評閱和總結(jié),評選出了三個優(yōu)秀組織單位和一百個紀念獎,并給予了相應的獎勵。
    校園知識競賽的活動總結(jié)篇十七
    項目部全面貫徹落實《承德市交通運輸局20__年“安全生產(chǎn)月”活動方案》的通知,緊密聯(lián)系生產(chǎn)經(jīng)營的`實際,突出重點,體現(xiàn)特色,真抓實干,卓有成效地開展了“安全生產(chǎn)知識”競賽活動,有效保證了生產(chǎn)秩序的穩(wěn)定?,F(xiàn)將我們活動開展情況匯報如下:
    1、行動迅速,組織得力。為推動安全知識答題活動的深入開展,有效安全管理工作,項目部成立了領(lǐng)導小組,研究部署競賽方案,明確活動的目標要求。
    2、全員參與,正確率高。為實現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識”競賽人人皆知,人人參加競賽活動的目標,項目部于6月初準備了安全知識答題題目,6月12日項目部全員參加安全知識競賽活動,活動以搶答方式開展?;顒又?,廣大員工積極參與,認真答題,準確率高。競賽之后,對不懂的知識及時查閱資料,在資料查不到的情況下,又能主動上網(wǎng)查詢和詢問安全管理人員,力爭做到每一道試題都準確無誤。
    3、領(lǐng)導帶頭,表率明顯。領(lǐng)導帶頭是開展好活動的關(guān)鍵。在這次競賽活動中,項目部領(lǐng)導人員積極發(fā)揮表率帶頭作用,以身作則,帶頭學習,帶頭答題,為廣大員工做出了表率。項目部全體領(lǐng)導及員工均參加了此次安全知識答題,參與率達到了100%,平均正確率達到95%。
    活動結(jié)束后,項目部領(lǐng)導小組統(tǒng)一對競賽活動進行了總結(jié),并對競賽前三名給予了相應的獎勵。
    校園知識競賽的活動總結(jié)篇十八
    為了促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,根據(jù)市總工會、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局的通知要求,公司工會協(xié)同生產(chǎn)計劃部、安全部、公司辦公室聯(lián)合組織,利用半年的時間開展“x杯”競賽活動,取得了良好成效,匯報如下:
    為確保競賽活動的順利進行,成立了由公司總經(jīng)理任主任的“x杯”競賽組織委員會,并設立了安全檢察小組和活動辦公室,負責活動具體工作。在認真學習、貫徹落實《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《x省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》、工會勞動保護監(jiān)督檢查三個《條例》等法律、法規(guī)的同時,建立健全以安全生產(chǎn)責任制為核心的安全管理制度,按照“安全第一、預防為主”的指導思想,開展以“落實安全規(guī)章制度,強化安全防范措施”為主題的“安全生產(chǎn)周”和“安全生產(chǎn)宣傳教育活動”,促進三個文明建設、和諧發(fā)展。
    競賽主題:掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀職工。
    競賽目標:力爭各車間班組的基礎工作得到加強,傷亡事故和職工危害發(fā)病率控制到最低限度,重大、特大事故得到有效遏制,安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定向好的趨勢發(fā)展。各車間班組在參賽活動中按照“兩個提高,兩個為零、三個加強”的.目標,即:提高各部門的管理者安全技術(shù)和管理水平,提高職工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護意識;死亡事故為零,重傷事故為零;加強各車間、各部門安全管理,加強工會群眾監(jiān)督,加強安全工作生產(chǎn)知識培訓。
    各參賽單位與有關(guān)部門充分利用一切宣傳陣地和班前班后會,大力宣傳競賽的目標、主題,發(fā)動廣大職工,自覺的參與各種行之有效和多種形式的群眾性勞動保護監(jiān)督檢查,完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,提出一些好的建議。積極投身“x杯”競賽活動中,當一天安全檢查員,積極學習掌握安全生產(chǎn)知識,在廣大員工中形成了我懂安全,我要安全,人人盡責,確保安全的良好的安全生產(chǎn)氛圍。
    制訂完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,下發(fā)征集表,讓員工提出關(guān)于安全生產(chǎn)方面的建議。組織生產(chǎn)一線員工及關(guān)鍵重點部位的員工搞一次安全生產(chǎn)簽名儀式活動。安排關(guān)鍵部位,要害部位的員工當一天安全檢查員,查一起事故隱患,或一起違章行為,并提出整改意見。
    組織職工看一場安全生產(chǎn)錄像片,重點部門和關(guān)鍵崗位員工寫一篇安全生產(chǎn)體會,各競賽單位進行了一次安全事故演習。
    競賽單位組織崗位人員進行一次安全生產(chǎn)培訓,使各參賽單位員工掌握了安全生產(chǎn)知識,提高了安全生產(chǎn)的意識,了解了生產(chǎn)過程“安全”的重要性。
    通過召開座談會、班前班后會等,回顧總結(jié)建廠以來生產(chǎn)安全經(jīng)驗、教訓,提高安全生產(chǎn)警惕,防患于未然。
    通過開展“x杯”競賽活動,不僅健全了公司的安全生產(chǎn)管理制度,完善了安全管理體系,規(guī)范了工會群眾監(jiān)督機制,而且讓廣大員工學習到生產(chǎn)過程中安全的重要性,掌握了安全生產(chǎn)知識,逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全轉(zhuǎn)變成我要安全、我保安全,提高了安全生產(chǎn)意識,在競賽活動期間,加強了合車間、部室安全管理,加強了工會群眾監(jiān)督,加強了安全工作生產(chǎn)知識培訓;提高了各部門管理者的安全技術(shù)和安全管理水平,提高了員工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護意識;無重傷事故,無死亡事故。