在回顧和總結(jié)的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和進步,進而改進和提升。寫心得體會時,要注意語言的準確性和表達的清晰度。心得體會是一種重要的學(xué)習(xí)方法,以下是小編精選的一些心得體會范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
大學(xué)生勞動心得體會大學(xué)生篇一
隨著社會的發(fā)展和進步,勞動課成為了大學(xué)生們接觸社會實踐、鍛煉動手能力、培養(yǎng)團隊合作精神的一次難得機會。作為一名大學(xué)生,我也參加了大學(xué)生勞動課,并從中獲得了很多收獲和體會。
首先,大學(xué)生勞動課為我們提供了了解社會的機會。在課程中,我們可以選擇去到各個地方的企事業(yè)單位進行實踐,親身感受到社會的運行以及其中的困難和挑戰(zhàn)。這讓我們不僅了解到了社會的各個層面的工作情況,還培養(yǎng)了我們的社會責(zé)任感和職業(yè)道德。
其次,大學(xué)生勞動課讓我們鍛煉了自己的動手能力。大學(xué)生大多以學(xué)習(xí)為主,缺少了實踐能力的培養(yǎng)。而勞動課為我們提供了實施理論知識的機會,鍛煉我們的實際操作能力,讓我們在實踐中真正學(xué)到知識,提高了我們的動手能力和技能。
再次,大學(xué)生勞動課培養(yǎng)了我們的團隊合作精神。在課程中,我們往往需要與其他同學(xué)一起完成工作任務(wù)。這要求我們需要互相配合,協(xié)同作戰(zhàn)。通過團隊合作,我們不僅可以提高工作效率,還可以從中學(xué)到如何與人合作,如何傾聽他人的意見,培養(yǎng)了團隊協(xié)作的意識。
另外,大學(xué)生勞動課還讓我們更加珍惜勞動的辛苦和付出。很多時候,我們會發(fā)現(xiàn)我們認為簡單的工作其實并不容易,需要付出大量的汗水和努力。通過實際的勞動實踐,我們更加懂得了辛苦勞動的價值,也讓我們珍惜每一份勞動和付出。
最后,大學(xué)生勞動課對我們的成長和發(fā)展有著重要的意義。通過勞動課,我們不僅可以增加實際經(jīng)驗和動手能力,還可以培養(yǎng)我們的執(zhí)行能力和解決問題的能力。這些將對我們今后的工作和生活都起著重要作用,幫助我們更好地適應(yīng)社會和解決各種問題。
總之,大學(xué)生勞動課是一次難得的成長機會,給予了我們接觸社會實踐、鍛煉動手能力、培養(yǎng)團隊合作精神的機會。通過勞動課,我們能夠增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識,珍惜勞動的辛苦和付出,并且對我們的成長和發(fā)展起著重要的推動作用。希望每個大學(xué)生都能珍惜這次機會,全身心參與其中,從中獲得更多的收獲和體會。
大學(xué)生勞動心得體會大學(xué)生篇二
金秋十月,我院為培養(yǎng)學(xué)生做事的積極性和提高自己動手的能力,舉行了一次公益勞動周課。我就被分配到校圖書館電子閱覽室。
通過幾天的勞動,我深有體會,也懂了許多。萬事都不是那么難,只有自己不斷克服困難就可以順利,處事必須深入細致、塌實。高興的就是,“大小姐、公子哥”的我們在老師的'率領(lǐng)下抵擋居住了考驗,大家工作都很深入細致、積極主動!工作的同時也使我們鍛煉身體了自己、重新認識了自己。很敬佩學(xué)校給了我們這次鍛煉身體自我的機會,使我們體驗了工作的難于,思索著大人們的艱辛。
我相信:我們終有一天回超越自我,一步一步,塌塌實實干出自己的風(fēng)采!
大學(xué)生勞動心得體會大學(xué)生篇三
我是一個幸福的孩子,從小到大都被親人的愛包圍著,不怕大家笑話,衣來伸手,飯來張口,一點都不為過,從沒想到做家務(wù)還有學(xué)問呢!那是一個陽光明媚的午后,母親對我說:“孩子,你已經(jīng)長大了,不能一切事情都依賴他人,要學(xué)會獨立和替父母分擔家務(wù)。你可以嗎?”我不假思索的回答道:“可以?!蹦赣H教了我許多家務(wù),洗碗、收拾桌子、掃地等。對我來說掃地是最困難的,一些小垃圾和灰塵像是和我作對似的。當我力氣大時,它便在空中翩翩起舞,當我力氣小時,它又趴在地上不起來。我頓時火冒三丈,將掃把扔在地上,坐在一旁生悶氣。這時,母親走過來,問清楚緣由,笑瞇瞇的對我說:“孩子,像你這樣掃是掃不干凈的?!蔽易砸詾槭堑?說:“不就是掃過來掃過去,最后集中到一起嘛!”母親聽了我的話后,微微點了點頭,說道:“你說的不算全對。不如我教你吧!”母親拿起掃把邊掃邊說:“掃地時,要從房間的四邊往中間掃,不能把掃把揚得太高,不能用太大的力氣,要不然灰塵就會揚起來,掃其他地方的時候也是一樣?!蔽衣犃酥筮€是很不耐煩,掃地還有那么多講究?我半信半疑地照著母親說的來掃,結(jié)果真的將房間掃得干干凈凈,而且一點兒也不累。母親檢驗了我的勞動成果,開心地笑了,還連聲稱贊我的懂事,我也為能幫母親分擔家務(wù)而感到自豪!
從學(xué)習(xí)掃地這件小事,我明白了一個道理:做任何事要講究,講究技巧,同時也要有耐心,只有這樣,才能取得成功。
大學(xué)生勞動心得體會大學(xué)生篇四
也不是特意為了完成學(xué)校布置的任務(wù),我一直都有這種想法,在假期里幫助父母緩解壓力。終于迎來了進入大學(xué)后的第一個五一小長假,也想借這個勞動節(jié),為自己的家里多干點活。
回到家中,看著為我的學(xué)業(yè)而勞苦奔忙的父母,再看看一樓樓下被小外甥擺滿一地的玩具,我想,就從這里開始吧。收拾小孩子的玩具是最簡單的事情了,但是我也不打算自己動手,還是要培養(yǎng)小孩子自己收拾玩具的好習(xí)慣,于是我連哄帶騙的糊弄著小外甥跟我一起收拾好了玩具。這只是第一步,想著既然如此何不把家里上上下下都來個大掃除。說干就干,就先從二樓開始,先是父母的房間,這里也沒什么需要做的,我就只掃了一下地,拖了拖地面,把衣服折好放在柜子里,看著整潔的房間,我轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了下一個地方。
客廳里的工作量就大了,因為結(jié)合老媽的意見,我要把家具重新規(guī)整,換一個布局,一刻不停的.,先把沙發(fā)挪動一下,看來及時清理一下平時看不到的地方的衛(wèi)生是十分有必要的,沙發(fā)下面積滿了灰塵,那其他兩個就更不用說了,一定也會有,清理好了沙發(fā)就該把電視柜挪到剛才放沙發(fā)的地方。說真的,沙發(fā)倒是沒什么問題,主要的障礙還是重且長的電視櫥,只是挪一下就費了好大勁兒,要在有限的空間里把那么長的柜櫥挪動到位才是真心累。做完這些的我已經(jīng)是滿頭大汗了,我簡單休息了一下,抓緊時間又把其他兩個沙發(fā)整好??粗鵁ㄈ灰恍碌目蛷d,我內(nèi)心的成就感油然而發(fā)。再接著就是我的小房間了,推開門,著實讓我有點意外,這是我媽把我的房間當成雜貨間了?看著我的小床上堆滿了各種床單被單,還有大大小小的被子,雖然疊的整整齊齊,但是如果把它們移到別處,也應(yīng)該可費勁了。
做完這些,就到一樓了,廚房是我的第一個目標,油煙機上日積月累的油煙漬,還有灶臺也沒有什么特別之處。油煙機可是一大難點,我拿著清潔劑就爬上了灶臺清理污漬,油污可真難清潔,噴上一點去漬劑,再拿抹布用力擦,再噴再擦,這才露出了油煙機的真實面目。灶臺還算比較方便,還好是瓷磚貼的,去漬劑一噴一擦就干凈了。忙活了一整天看著干凈潔白的廚房,我真的十分自豪,高興之余,也感受到了老媽的不容易。
第二天就來到了我家的一塊宅地,上面都是老媽種的菜,由于我昨天的優(yōu)秀表現(xiàn),老媽打算包餃子犒勞我,那割韭菜的任務(wù)又光榮的落到了我頭上,這大概是農(nóng)村孩子最常見的工作了,老媽說了要割多少韭菜,順便再拔些其他蔬菜,我拿著剪刀跟姐姐就去了。也別說,這韭菜長得還真不錯呢,這是最簡單的任務(wù),結(jié)果準備回家了,才發(fā)現(xiàn)我不只腰疼,連脖子都很酸。回到家,就是洗菜、切菜了,老媽早就趁我們割菜的時間和好了面。包餃子又是一個很愉快的過程,老媽搟面皮兒,下班了的老爸也沒閑著,調(diào)好餡兒就開始包了。夾一些餡兒,放在面皮兒里面,先輕輕的把面皮兒捏一圈,最后放在手心里用力一按,一個胖乎乎的餃子就包好了。
包完餃子是下鍋,老姐事先已經(jīng)把水燒好了,圓滾滾的餃子啤啤噗噗的下到鍋里,燒開之后,加一次涼水,再開再加,加滿三次我們就吃上了熱騰騰香噴噴的餃子,這頓餃子洗刷去了我們一天的疲憊。晚飯之后,我跟著老媽出去走走,回來之后,打好熱水,讓老爸老媽泡了泡腳。
嗯,這樣的日子雖然平淡但是很充實,這也是我過的最快樂、最真實的幾天。
大學(xué)生勞動心得體會大學(xué)生篇五
人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。
踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。
從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。
苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。
勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。
在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。
以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。
在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。
初上勞動課,感到新鮮。
上完一天,腰酸背疼。
第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時間,造成惡性循環(huán)。
經(jīng)過幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個勞動者了。
勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。
這次勞動課,我和三個女生負責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。
我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時 間,提高勞動效率,提高勞動質(zhì)量。
勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。
勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。
我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。
它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。
我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。
一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為!
是黨員保持先進性的根本體現(xiàn),需要我們?nèi)w黨員在實際的工作生活中認真實踐。
“全心全意為人民服務(wù)”是中國共產(chǎn)黨的宗旨,也是對每一個共產(chǎn)黨員的基本要求,是共產(chǎn)黨員黨性的最重要體現(xiàn),只有樹立了全心全意為人民服務(wù)的觀念,才能明確人生道路上的奮斗目標,才能真正成為一名無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士。
“全心全意為人民服務(wù)”,首先是全心全意的,而不是三心二意,更不是假心假意;“全心全意為人民服務(wù)”,要克已奉公、不謀私利,要顧局、識大體,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;“全心全意為人民服務(wù)”,是一個共產(chǎn)黨員永遠應(yīng)該具備的精神品質(zhì)。
在不同的歷史階段,為人民服務(wù)可能會有不同的形式,但為人民服務(wù)的宗旨不會變。
共產(chǎn)黨員的先進性,首先體現(xiàn)在思想上,就是“全心全意為人民服務(wù)”的思想,這是黨章的.要求,是每一個黨員必須具備的,每個黨員的崗位不同,但意義相同。
作為一名研究生黨員要時刻想著起模范帶頭作用,從自己身邊事做起,將為人民服務(wù)用于實際行動中去。
今天在圖書館義務(wù)勞動,我是在二樓的外文借閱室里邊幫助整理書籍,按圖書管理要求重新放置書籍,在勞動過程中不僅感受到團隊的力量,更讓我覺得自己在做些對同學(xué)有意義的服務(wù)活動,在行動上,緊跟著黨組織走。
中國共產(chǎn)黨成立八十多年來,始終把“全心全意為人民服務(wù)”作為自己的根本宗旨和行為準則。
在當今這個日新月異的時代和絢麗多彩的人文環(huán)境下,知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展,思想意識正在發(fā)生巨大的變革,但是,樹立“全心全意為人民服務(wù)”的精神,仍需要所有黨員不懈努力與不斷追求。
我們需要為人民服務(wù)的精神,更需要深刻領(lǐng)會為人民服務(wù)精神的歷史意義和現(xiàn)實意義,“為人民服務(wù)”是我們工作的實質(zhì)。
我作為一名黨員應(yīng)該結(jié)合自身實際,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,有著堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,才能時刻發(fā)揮身教勝于宣教的作用。
勇于開展批評和自我批評,及時改正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,使自己在工作中少說空話,多干實事,少享受,多為人民謀利益。
把全心全意為人民服務(wù)的思想,把保持共產(chǎn)黨員先進性落到實處,更好地服務(wù)于人民。
更要在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,知識更新的節(jié)奏加快的時代下,不斷加強學(xué)習(xí),才能更好地完成黨和人民交給的任務(wù)。
人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。
也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。
3月19號在黨組織部的組織下,我們黨校學(xué)員義務(wù)給教學(xué)樓的大教室進行了清掃。
風(fēng)忽忽的刮,學(xué)員們還是熱情飽滿的認真工作著,頂著寒冷的天氣,不怕冷不怕辛苦,將辦公室的地面,桌椅和窗戶都擦的干干凈凈。
這次義務(wù)勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。
我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,仔細地打掃這教室,在我們同學(xué)們的積極努力之下,終于把自己分內(nèi)的事情做好了,我們在休息之余,看著桌上,地面,窗臺的明凈,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。
義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。
參加義務(wù)勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。
這次的集體義務(wù)勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。
老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。
義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。
在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。
特別是在今天的人,在家受著父母的溺愛,在家基本上都什么都不做,什么是都是父母不辭勞苦自己在做,就算自己再苦,也不叫自己的兒女去做,所以通過這此的義務(wù)勞動可以明白勞動的辛苦,可以更好的體會父母的辛苦。
應(yīng)該在以后又機會應(yīng)該多參加這楊的活動。
更好的鍛煉自己,讓自己可以吃更多的苦。
對自己進入社會有很大的幫助。
在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。
對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。
我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。
大學(xué)生勞動心得體會大學(xué)生篇六
勞動教育是貫徹落實我國社會主義教育方針的重要內(nèi)容,勞動教育是學(xué)校教育的一個重要組成部分,全日制學(xué)校開設(shè)勞動課,是向?qū)W校生有方案地進行勞動教育的主要途徑。它對于培育同學(xué)喜愛勞動,學(xué)會勞動,在德、知、體諸方面和諧進展,具有非常重要的意義。為此,我校36班級支配了勞動課程,每周各班級一節(jié),由各班班主任來上這節(jié)課,并依據(jù)大綱對各班級的不同要求,按班級開展形式多樣的勞動教育。
在勞動課教學(xué)中,勞動實踐是進行勞動教育的基礎(chǔ),勞動課以勞動實踐為主,寓思想教育于勞動實踐之中,把思想教育與培育良好的行為習(xí)慣和把握學(xué)問、技能有機地結(jié)合起來,努力做到實踐性、教育性相統(tǒng)一。
勞動課也要仔細備課,選好教學(xué)內(nèi)容、勞動場地,通知同學(xué)帶好勞動工具,加強現(xiàn)場教學(xué),并盡量運用現(xiàn)代化教學(xué)手段操作示范。例如四班級《釘鈕扣》一課,肖老師備好課后,事先通知同學(xué)帶好縫衣針一枚,兩眼扣兩粒,四眼扣兩粒,碎布一塊,小剪刀一把,線團一個。在勞動課上,肖老師用投影機出示兩眼扣和四眼扣的圖片和一件上衣的圖示,讓同學(xué)懂得釘扣子釘在什么位置合適,又動手做示范怎樣握針,怎樣穿針引線,并教同學(xué):留意線不能太長,否則簡單繞結(jié)。
并告知同學(xué)左手怎樣按緊扣子,左右手怎樣協(xié)作,防止被針刺手指或不當心釘在自己穿的衣服上。老師講完釘扣子的方法,然后讓同學(xué)進行釘扣子的競賽,最終引導(dǎo)同學(xué)針線和小刀要放好,不要亂丟亂放,以免扎傷自己或別人,并讓同學(xué)談?wù)剬W(xué)會釘扣子的好處,進行思想教育。
勞動課要選擇一些盡可能做到的、看得見的、摸得著的、能親自操作的學(xué)問進行教學(xué)。例如:五班級學(xué)到《種蕃茄》一課時,宋英波、陳秀蓮、鄧蝶云等幾位老師感到城市同學(xué)沒見過怎樣種蕃茄,并且老師也不生疏這方面的學(xué)問,講起來抽象,有難度。于是老師們經(jīng)過討,這節(jié)課選擇種大蒜的教學(xué)內(nèi)容。老師們找來幾個花盆,裝上土,提來一桶水,預(yù)備一把蒜瓣放在講壇上。課堂上老師一邊講解,一邊在松軟的土壤里動手種蒜瓣,并告知同學(xué)怎樣施肥,怎樣澆水,保持怎樣的密度。接著讓同學(xué)口述種大蒜的要領(lǐng),最終讓同學(xué)分組輪番動手種大蒜,又布置作業(yè),回家在陽臺上的花盆里,門前的花園中,菜哇上種大蒜。這樣動手動口相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合、課堂內(nèi)外相結(jié)合的教學(xué)方法,學(xué)到簡潔的勞動學(xué)問,也沒有照搬課本的內(nèi)容,而是結(jié)合本地實際,使同學(xué)真正把握了一種勞動技能,完成了勞動課的教學(xué)任務(wù)。
利用勞動課時或節(jié)假日期間組織同學(xué)到工廠、商店、社隊、車站和軍烈屬、五保戶家里參與力所能及的'公益勞動,既開闊同學(xué)視野,義學(xué)到勞動本事。
例如:五一勞動節(jié)三班級同學(xué)到京溪村頭打掃衛(wèi)生。四月十二日植樹節(jié)五班級同學(xué)關(guān)心生產(chǎn)隊植村。八一建軍節(jié)六班級同學(xué)到軍醫(yī)大、干休所、老紅軍家里慰問、掃地、擦窗戶。三月五日學(xué)雷鋒活動日四年組同學(xué)到五保戶家里送暖和、送柴、送水果、掃院落等。五、六班級同學(xué)還常常走出校門請教有閱歷的農(nóng)夫種菜、插秧等學(xué)問,還到配件廠參觀生產(chǎn)線上的各種產(chǎn)品,加深同學(xué)對勞動人民的思想感情,教育他們珍惜勞動成果。特殊是三八婦女節(jié),要求同學(xué)幫媽媽做一樣家務(wù)活,熟悉母愛的宏大。
我校依據(jù)新課程方案,把科技文體活動列入課程。做到課堂打基礎(chǔ),課外多實踐。我校除了十五個提高型小組外,各中隊有一個普及型活動小組。每逢這節(jié)課,班主任老師組織同學(xué)學(xué)習(xí)編織、折疊、繪畫等手工,并動手做發(fā)豆芽、種花、種菜、植樹、種草、養(yǎng)免、養(yǎng)魚等試驗,開展穿襪子、系鞋帶、扣扣子、戴紅領(lǐng)中的競賽。通過這些活動,使兒童擅長動腦,勤于動手,培育他們的勞動愛好,調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性,進展他們的制造才能。
通過勞動課,同學(xué)把握了自我服務(wù)勞動,家務(wù)勞動,公益勞動和簡潔的生產(chǎn)勞動的技能和一些基本的勞動學(xué)問,培育了正確的勞動觀點,養(yǎng)成了良好的勞動習(xí)慣,以及喜愛勞動人民的思想感情。
大學(xué)生勞動心得體會大學(xué)生篇七
藝術(shù)和勞動是一對孿生姊妹。
勞動的細節(jié)、勞動的肢態(tài)、勞動的場境經(jīng)過分析處理、歸納提煉,可以轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的語言、藝術(shù)的形態(tài);而藝術(shù)的形象正是源于生活、源于勞動,來自對生活、勞動的感悟、升華。
大學(xué)的文學(xué)理論課本中對此有著頗為透徹的闡述,而我卻是先從實踐中得到這番印證。
在十年寒窗的經(jīng)歷中,或許是理想信念的支撐、或許是農(nóng)民經(jīng)歷的感染、或許是年青人朝氣的使然、或許是求知欲望的膨脹,我竟能笑對高中那艱難的環(huán)境、困苦的生活、繁重的作業(yè),并從中獲取心靈上的慰藉、思想上的激勵、精神上的愉悅。
面朝黃土背朝天,心同日月意同天。
面對潮濕(下雨后)的黃土,千尺麥浪,萬點金黃,讓詩人傾心,讓農(nóng)夫疲憊。
農(nóng)夫來說,不過如此。
一天的疲憊,一天的臟和累,回去洗洗身子,換換衣服,休息吃飯一切恢復(fù)如初,可是,我們的靈魂一旦累了,困了,那就岌岌可危了,沒的救了。
夜闌人靜,獨自在墻角蜷縮,仰望那輪疲憊的孤月,看看自己的背影,長吁短嘆,慨嘆命運的不公,用后悔和眼淚縫合人世愈拉愈大的差距。
曾幾何時,忘記發(fā)奮的自己,看不到遠處的光明,毅然忽略了近處的風(fēng)景,勇氣的極度匱乏。
跌倒,一次次的跌倒,不及時尋找跌倒處的最高低,站立的最底處,總想一鳴驚人,一飛沖天,一勞永逸,卻忽略了速成背后慘重的代價,不懸崖勒馬,不及時的審視自己的現(xiàn)狀,不從實際出發(fā)——自己的凡夫俗子。
我們應(yīng)該清醒地認識:勞動,讓一切勞動的人生存;奮斗,讓一切奮斗的人更加執(zhí)著;勞動,還是勞動讓我們勞動者愈發(fā)自信、自尊、自重。
對于我自己,我更喜歡勞動中的.自己。
我是一個勞動者,我是一個光榮的人。
無論社會如何變化發(fā)展,勞動最光榮都是一個可以成立的命題,因為我們每個人的價值都是在勞動中實現(xiàn)的,我們對社會的意義也需要勞動來釋放,毫不夸張地說,是勞動讓我們成為人,成為有價值的人。
勞動的光榮來自自我的獨立。
人實現(xiàn)自我期待,尋找自我價值的方式有很多,可以依附他人,可以依賴權(quán)貴,但更可以依靠自己的勞動與奮斗。
就像一個車展上的美麗女孩,因為其默默勞動的姿態(tài),被網(wǎng)民贊譽為現(xiàn)代的灰姑娘。
盡管,外貌是人們關(guān)注她的一個原因,但更主要的原因是她安靜的勞動——沒有怨言沒有回避,只是安心地勞動。
事實上,那些現(xiàn)實中的勞動者又何嘗不是如此呢?他們接受現(xiàn)實的處境,以力所能及的勞動,以持續(xù)的個人奮斗去尋找著個人的幸福。
正是這個原因,人們才會對所謂的大款校園征婚充滿反感。
勞動的光榮需要權(quán)利的保障。
勞動可以實現(xiàn)自己的價值,但價值能否帶來光榮感卻需要社會的承認,只有社會對勞動者的權(quán)利投以足夠的關(guān)注,勞動者才能從自身的勞動中獲得自我的認知和自我的承認。
《勞動合同法》的出臺就是對勞動者權(quán)益的保護。
雖然,有許多針對該法的爭議,但不能否認的是,于普通勞動者而言,這是一個可以帶來安全感的福音。
而如果沒有安全感,勞動帶來的光榮感如何去獲得呢?皮之不存,毛將焉附,只有有了對勞動者權(quán)利的保護,勞動的光榮才能成為社會的共識。
勞動的光榮來自職業(yè)的忠誠。
社會是由眾多勞動者以及勞動者組成的組織構(gòu)成的,社會的穩(wěn)定與和諧依賴于每一個勞動者的恪盡職守。
如果每一個勞動者都能承擔起自己的責(zé)任,都忠誠于自己的職業(yè),整個社會的道德就有了具體的堅實的載體。
但往往是,這些勞動者的職業(yè)操守被一些人拋之于腦后:一些醫(yī)院為了私利不惜拿患者做實驗,一些城管為了執(zhí)法不惜對弱勢拳打腳踢,一些景點為了收益不惜在禁令前突擊漲價……這些人是勞動者,可是他們離光榮卻有很大的距離,他們應(yīng)該向那些農(nóng)民工學(xué)習(xí)——工作辛苦,任勞任怨!
勞動是最光榮不是一個空洞的口號,沒有獨立的人格,沒有職業(yè)忠誠,沒有權(quán)利的平等,勞動不會帶來光榮的感受。
但即使如此,勞動最光榮還有一個前提不能忽視,就是勞動最光榮只是針對勞動者的評價,如果一個人他沒有勞動的能力,或者尚未具有勞動的能力,就不應(yīng)該以勞動最光榮為理由去要求他們勞動,或回避他們不該勞動的事實。
就像某地出現(xiàn)的嚴重童工現(xiàn)象一樣,雖然這些童工表現(xiàn)出了逆來順受的勞動韌性,可是在他們身上根本就沒有勞動的光榮感,有的只是某些人的恥辱。
勞動!你太平常,目之所及、手之所動。
卻有人尊重你,把你奉為興邦之道、立命之本;有人熱愛你,把你視為立志之燈、創(chuàng)業(yè)之路;有人贊美你,把你當作憧憬之舟、理想之帆。
多少人用青春奉獻你,用汗水澆灑你。
勞動創(chuàng)造世界,勞動引來豐碩,勞動取得勝利。
我要說:是你幫助爬行的人類挺起腰桿,是你促使人腦的發(fā)達,是你召喚著鉆木取火的壯舉,是你把光明的向往追求成七彩云霓,是你讓綿亙?nèi)f里的長城得以建成;是你把龜甲獸骨銘刻成人永久的神秘與輝煌;是你叫秦磚漢瓦筑造成華夏民族不朽的歷史。
勞動,是歷史發(fā)展的纖繩,是時代進步的階梯。
勞動是社會改變的動力,勞動是科學(xué)發(fā)達的航船。
人們擁有你,人們尊崇你,社會就清明興盛。
透過被國旗染紅的滿天彩霞,我看到田野上飄香的稻浪,慰藉農(nóng)民揮汗如雨的耕耘;三尺講壇上人民教師揮舞教鞭,在黑板板前耕作;在邊防哨所,祖國的哨兵迎晨曦、拔迷霧守衛(wèi)巡邏。
鍵盤跳動音符,遙控駕駛飛船;長城挺起脊梁,長江奔涌巨浪。
這就是勞動的風(fēng)流歌、時代的壯行樂、突破發(fā)展的進行曲!
勞動!人們躬行你,才能豐衣足食。
勞動是首永恒的歌,勞動是一幅壯美的畫,勞動是一篇雄渾的詩。
龍?zhí)侗毯?、山崗曉霧、晨鐘幕鼓、云雀啼鳴,是因有了你才變得這樣富有靈性;錦弦笙歌、燈輝耀眼、金龍嬉水、長河落日,是因為有了你才變得這樣綺麗壯美。
眺望眼前美不勝收、處處欣欣向榮的景象,聆聽又好又快發(fā)展那高吭激昂的旋律,怎不感嘆!置身五月,漫步初夏,豪情滿懷,為勞動自豪!我深深地懂得:今天的收獲來自昔日的辛勤,今天的壯美來自以往的風(fēng)雨。
藝術(shù)與勞動這對孿生姊妹,創(chuàng)造了世界,引來了豐碩,取得了勝利,她們是神圣的,是偉大的!讓我們永遠用藝術(shù)之歌,奔向更加輝煌美好的明天!
【活動目的】傳雷鋒精神,燃五四希望為了美化校園環(huán)境,使同學(xué)們能夠在一個情節(jié)美好的校園中學(xué)習(xí)、生活。
本著鍛煉同學(xué)們的勞動技能和調(diào)動大家廣泛參加公益勞動的熱情,讓同學(xué)們在勞動中將“校園是我家,保潔靠大家”的口號落到實處,提高個人的思想道德素養(yǎng),同時,增強班級的凝聚力,增進同學(xué)間的共同協(xié)作,我們班希望開展一次活動。
【活動主題】校園義務(wù)保潔活動。
【活動時間】請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排。
【活動地點】廣東海洋大學(xué)主校區(qū)實驗樓。
【活動對象】熱能1111班全體同學(xué)【活動準備】。
1、由團支書向班級同學(xué)簡介此次活動并征求全班同學(xué)意見,獲得通過。
2、由生活委員統(tǒng)計參加的人數(shù)并做好記錄。
3、向團總支上報此次活動,請求配合。
4、經(jīng)班委討論決定將全班同學(xué)以宿舍組為單位分為五組。
5、在確定活動時間的前一天班長再次通知集合的時間、地點。
6、指派一人做全程拍照攝像以作留戀及宣傳。
【活動安排】。
1、活動當天在東區(qū)海景宿舍樓集合,通知注意事項及自帶勞動工具(具體時間待定)。
2、活動當天集合,同學(xué)們到齊后,請校方領(lǐng)導(dǎo)、班主任講話。
3、為各小組分配義務(wù)活動任務(wù)。
4、各宿舍自帶勞動工具,并按照事先安排好的負責(zé)區(qū)域進行勞動。
5、完成時集合清點人數(shù),結(jié)束這次的義務(wù)勞動。
【注意事項】。
1、活動時盡量避免嬉笑打鬧,認真投入勞動中去。
2、在勞動時,要注意安全。
今天,我們班在勞動委員的帶領(lǐng)下進行了一次義務(wù)勞動,中午12:40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺邊集合,點過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進行打掃。
我所在的小組選擇了金江六棟,在打掃過程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。
但是我們同學(xué)發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時水很冷...但是大家的熱情蓋過了一切,所以大家干得熱火朝天。
40分鐘的義務(wù)勞動很快就過去了。
勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合,勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”,勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此,只有認定目標、腳踏實地,在人生的道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
來動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會建設(shè)添磚加瓦。
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大學(xué)生勞動心得體會大學(xué)生篇八
xx街辦事處xx勞動保障工作站于xx年4月成立,自開展工作以來,在辦事處黨委和上級勞動保障部門的具體指導(dǎo)下,以“就業(yè)就是根本,就業(yè)就是穩(wěn)定”為理念,以“全民創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”為契機,按照制度化、專業(yè)化、社會化要求,創(chuàng)新工作思路,多策并舉,使轄區(qū)再就業(yè)工作取得一定成效,形成了良性循環(huán)。
xx勞動保障工作站位于xx轄區(qū)中部;東起xx西側(cè),西至泰山路東側(cè),南從人民路北側(cè),北到人民路南側(cè);轄區(qū)面積0.33平方公里,共有居民1470戶,4410人,目前轄區(qū)內(nèi)共有下崗失業(yè)人員206人,其中“4050”人員65人。下崗失業(yè)人員再就業(yè)186人,“4050”人員實現(xiàn)再就業(yè)51人,就業(yè)率96.3%;再就業(yè)培訓(xùn)184人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)21人,同時我們利用所屬企事業(yè)單位開發(fā)一批公益性崗位,優(yōu)先安排“4050”人員和夫婦雙下崗人員,至目前,共安排22人。幫助32名自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的下崗失業(yè)人員申請辦理小額擔保貸款74萬元,動態(tài)消除零就業(yè)家庭19戶。各項工作的良好運作,有效地保持了轄區(qū)就業(yè)形勢的穩(wěn)定,穩(wěn)步推進了就業(yè)再就業(yè)工作。發(fā)出勞動監(jiān)察詢問通知書75份,其中簽訂勞動合同139份,簽訂率達到78.8%;下達勞動監(jiān)察限期整改通知書32份。這些基礎(chǔ)工作的開展有力促進了轄區(qū)的穩(wěn)定,為加快轄區(qū)經(jīng)濟發(fā)展奠定了基矗。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)
就業(yè)再就業(yè)工作是一項造福群眾的民心工程,為此我們在和上級勞保所簽訂目標責(zé)任書的基礎(chǔ)上,層層分解任務(wù),量化責(zé)任,落實到人,壓死任務(wù),為全年工作的開展提供保障。二是建立健全各項規(guī)章制度,我們制訂出臺了就業(yè)服務(wù)制度、統(tǒng)計調(diào)查制度、臺帳管理3項規(guī)章制度,并與職業(yè)介紹流程圖和社會化管理流程圖一并上墻,便于下崗失業(yè)人員了解、監(jiān)督。三是摸底排查,澄清底子,完備檔案,深入轄區(qū)挨家挨戶對下崗失業(yè)家庭進行排查摸底,建立下崗失業(yè)人員個人檔案,全面登記他們的職業(yè)技能、就業(yè)愿望、家庭狀況等基本情況,準確地掌握了下崗失業(yè)人員的基本情況。
(二)科學(xué)宣傳
為全面宣傳勞動保障各項政策、法律法規(guī),更好地服務(wù)于下崗失業(yè)人員,進一步轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念,我們采用了“三位一體”宣傳法。即:街面宣傳法,利用宣傳日、舉行招聘會等形式,在市區(qū)繁華街道或路口進行集中宣傳,免費為下崗失業(yè)人員提供崗位服務(wù);地面宣傳法,組織工作人員深入下崗失業(yè)人員家庭,進行面對面的講解、談心,幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,開擴就業(yè)思路,實現(xiàn)彈性就業(yè)、非正式就業(yè)等靈活就業(yè)模式;空間宣傳法,利用電臺、電視臺、報紙、又利用轄區(qū)的文藝宣傳隊自編自演等各項形式,使大量政策信息傳送到千家萬戶,令廣大居民群眾了解、認識勞動保障工作的重要性。
另外,我們還定期不定期舉辦“轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念培訓(xùn)班”,邀請創(chuàng)業(yè)之星張啟玉、王依依等現(xiàn)場做報告、談體會、集體討論,挖掘分析群眾思想根源,針對性的提出具體解決方案。使許多下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變思想、開擴視野,踏上成功之路,用具體事例和行動很好地宣傳了再就業(yè)工作。
(三)措施得力
在工作中,我們牢固樹立以人為本思想,以“強管理、重服務(wù)、促就業(yè)”為抓手,推動再就業(yè)工作穩(wěn)步推進。
“強管理”是基矗我們有素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精的專職工作人員,同時在轄區(qū)內(nèi)公示勞動保障工作的職能、職責(zé)、服務(wù)標準,辦事制度、責(zé)任追究等,加大了勞動保障工作的透明度,大力推行六項工作制度,即“掛牌上崗制”、“首問負責(zé)制”、“服務(wù)承諾制”、“辦結(jié)制”、“上門服務(wù)制”、“跟蹤服務(wù)制”等完善機制牢固夯實工作基矗。
“重服務(wù)”是方針。在工作中我們努力做到“六上心”,即了解民意用心,接待群眾熱心,解答問題耐心,辦理業(yè)務(wù)細心,提供服務(wù)真心,排憂解難盡心。同時我們還發(fā)放了工作人員聯(lián)系卡,開通了熱線服務(wù)電話。率先在全市實行“三三工作法”和“四抓、三保、兩滿意”,的工作方法。不但受到了下崗失業(yè)人員的一致好評,還有效地提高了工作效率。
三三工作法:3分鐘內(nèi)完成下崗職工的求職登記;3小時內(nèi)把收集到的用工信息發(fā)布出去;3天內(nèi)完成《再就業(yè)優(yōu)惠證》和小額擔保貸款材料的審核申報。
四抓、三保、兩滿意:抓宣傳培訓(xùn)、抓機構(gòu)建設(shè)、抓設(shè)置、抓下崗失業(yè)人員的管理,確保服務(wù)到位、確?;顒拥轿?、確保再就業(yè)政策落實到位,使下崗失業(yè)人員滿意、使政府滿意。
“促就業(yè)”是目標。在強化基礎(chǔ)服務(wù)的同時,我們積極探索再就業(yè)新思路、新方法,全面創(chuàng)新就業(yè)服務(wù)新模式。五策并舉,促進就業(yè)。一是依托社區(qū)服務(wù)業(yè)消化一批,針對下崗職工的技能特點,充分利用自身優(yōu)勢,大力發(fā)展飲食、服務(wù)加工、鐘點工等機動工種,使52名下崗失業(yè)人員找到了新出路;二是利用企事業(yè)單位開發(fā)公益性崗位安置一批,我們通過“進企業(yè)送服務(wù)、進社區(qū)送崗位、進家庭送信息”的“三進三送”工作的開展,在所屬的千喜年洗浴、薄記燴面館共安排17人實現(xiàn)了再就業(yè),同時開發(fā)了22個公益性崗位使22名大齡就業(yè)困難對象實現(xiàn)了再就業(yè);三是通過加強勞動力市場建設(shè)解決一批,我們定于每月的28號為我們的再就業(yè)政策宣傳會,通過用工單位和求職者的面對面交流,為供求雙方提供了最為快捷、有效的職介服務(wù);四是鼓勵發(fā)展個體經(jīng)營開發(fā)一批,鼓勵下崗職工自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)再就業(yè);及時申報小額貸款且跟蹤服務(wù),止目前共為32戶商戶完善了小額貸款手續(xù),發(fā)放貸款金額74萬,催還貸款13人次,到期貸款回收率達到100%。五是組織職業(yè)介紹輸出一批。五策并舉使我們社區(qū)的再就業(yè)率達到了95。2%,07年榮獲市區(qū)兩級再就業(yè)工作先進單位,06年更是被評為“省級充分就業(yè)社區(qū)”。
大學(xué)生勞動心得體會大學(xué)生篇九
什么是勞動?很多人不是很懂,都覺得勞動苦,勞動累。其實這只是“勞動”一詞的煙幕。勞動是甜蜜幸福的,只能親身體會。每次幫媽媽打掃衛(wèi)生,擦玻璃,掃地,都讓我和媽媽汗流浹背。然而,我和媽媽臉上都掛著燦爛的笑容。這是因為我和媽媽都體會到了工作的樂趣。勞動的快樂是無窮無盡的。比如,你可以感覺到,自己動手就能創(chuàng)造成功。這種樂趣和喜悅,就像是生機勃勃的春天里努力工作,金色的秋天里收獲的那種說不出的感覺。
勞動的樂趣無窮。比如你的勞動為人們做出了貢獻,你的心情就像春天盛開的花朵一樣燦爛。當你用自己的勞動把工作做好了,你就受到了別人的表揚。我的心一定比蜂蜜還甜。這時,你就可以體驗到勞動的樂趣了。
勞動就像甜豆餅,讓你覺得好玩。
勞動就像一顆苦果,讓你感到疲憊。
有喜怒哀樂,有喜怒哀樂,有酸甜苦辣。真的是心里有滋味。
勞動是一件非常美好的事情。如果地球創(chuàng)造了人類,那么勞動將是人類創(chuàng)造新地球的最好武器。
中國綿延五千年,很多都教我們勞動:勞動創(chuàng)造一切。不管一個勤勞的人有多窮,他總有一天會富有的。再有錢的懶人,總有一天也會窮的。自己動手,豐衣足食,應(yīng)該永遠記在心里。勞動是一個人修養(yǎng)、道德、文化、內(nèi)涵最明顯的標志。是的,老舍老師曾經(jīng)說過:沒有勞動,連花也活不下去。這句話真是耐人尋味,諷刺不會勞動的人,體現(xiàn)了勞動的價值。一個商人曾經(jīng)說過:努力是發(fā)財?shù)年P(guān)鍵。勞動就像一把堅不可摧的劍,用得好可以穿透世間一切堅硬的東西。勞動最光榮,沒有勞動最可恥。
努力的人被表揚,懶惰的人被唾棄。勤奮幫助你,懶惰傷害你。我們應(yīng)該依靠努力工作來獲得老年,而不是做白日夢。
大學(xué)生勞動心得體會大學(xué)生篇十
星期天早上,我望見媽媽正打算洗衣服,于是就興沖沖地走到媽媽身邊主動幫忙。
看著洗衣池里的衣服,我擼起袖子,仿照著媽媽以前洗衣服的樣子起先勞碌起來。我先打開水龍頭放滿一盆水,再在盆子里面倒入一點洗衣粉,接著把衣服浸泡在水里。等幾分鐘后,我拿起一件衣服起先搓了起來,正值我兩只手打算用勁時,誰知這衣服根本就不聽使喚,一會兒卷到左邊,一會兒滑到右邊。無賴之下,我就用左手抓住衣服,打算用右手來搓,可是衣服還是很淘氣,一下子又滑了下去,掉在裝滿水的盆子里,水和泡沫賤得我滿臉都是。
媽媽看到了,笑著說:“小花貓,你還小,手臂力氣不夠,可以把衣服放在搓衣板上,比較臟的部位用刷子刷一刷,刷完后再放到盆子里,打開水龍頭,把泡沫沖洗干凈,再從盆子里擰起衣服把水擰干就可以了”。媽媽說的方法聽起來很簡潔,但是,我洗起衣服來還是很難,很辛苦。就這樣,我在媽媽的指導(dǎo)下跟衣服奮戰(zhàn)了好久,才最終洗完衣服!這時的我才發(fā)覺我的腿麻了,腰酸了,手臂更是酸。心想:干這么小的一件家務(wù)活都這么累,媽媽平常要做那么多的家務(wù)活該有多累啊!
這是我第一次洗衣服,我不僅學(xué)會洗衣服的方法,還深深體會到爸爸媽媽勞動的'艱辛!以后,我肯定要多做一些家務(wù)活,自己能做的事盡量自己做,好幫爸爸媽媽分擔一點家務(wù)活的負擔。
勞動雖然很辛苦,但也很歡樂,我喜愛勞動!
大學(xué)生勞動心得體會大學(xué)生篇十一
勞動節(jié)馬上就要到來,又到了我們學(xué)校一年一度傳統(tǒng)的勞動節(jié)活動,每次在勞動節(jié)前后,在我們放勞動節(jié)的假的時候,我們學(xué)校就會舉行全校性的大掃除,每個人都會有自己的任務(wù),每個班級都有自己的區(qū)域和任務(wù),我們每個學(xué)生也都會積極的參與到其中。每年只有這個時候,我們學(xué)校才會顯得特別的生機勃勃,特別的團結(jié)和有愛,當然,我也才進入到大學(xué)的校園里面,這些也都是聽說,自己也還是第一次經(jīng)歷,當我參加這次的活動之后,我也感受到了很多,對我們學(xué)校又有了一個重新的認識,這次的經(jīng)歷也將會成為我在大學(xué)校園里面最為寶貴的回憶。
盡管過程是非常的辛苦的,但是看著我們一個個的都愿意去為了我們的美好的校園而共同的努力和付出,我們都可以不辭辛苦的朝著我們共同的目標而努力,朝著我們自己的方向去做事,為我們的校園奉獻出自己的一份力量,但是對于我們大學(xué)生來說,平時日常的清掃還是簡單,但是對于這樣大型的全校大掃除卻還是第一次,所以對于我個人而言,這次的活動也是非常的新穎的,我也充滿了好奇和期待,在激動的心情當中我們也開始了自己的區(qū)域的任務(wù),但是慢慢的,隨著任務(wù)的增多,以及自己對于勞動的辛苦和疲倦,自己的激動和好奇都已經(jīng)被漸漸的消磨了。
但是幸運的是,我們學(xué)校的所有學(xué)生都是非常的積極的,要是覺得累了,也會團結(jié)友愛的互相幫助,對于累了的同學(xué)我們也會選擇輪流的換崗,積極的跟對方打氣,等自己休息好了之后又迅速的進入到任務(wù)的完成當中,就這樣,我們在互相的鼓勵當中也顯得沒有那么的辛苦了,在我們打掃完學(xué)校之后,將自己的任務(wù)和整個學(xué)校所有的區(qū)域都打掃的干干凈凈,看著自己煥然一新的學(xué)校,呼吸一口干凈校園里的空氣,我們也感到非常的滿足,每個人臉上都是喜悅的,我們都堅持的完成了自己的事情,在我們的努力之下,也將自己的校園環(huán)境和校園的衛(wèi)生煥然一新。
通過這次,我也徹底的感受到了我們大學(xué)生的拼搏以及堅持不懈,在打掃衛(wèi)生的過程的當中,我們也都會互相幫助,都在為了共同的目標,為了我們學(xué)校的美好的環(huán)境而共同的努力,我很喜歡這樣的氛圍,也喜歡這樣的學(xué)校,喜歡我們學(xué)校的所有的同學(xué),希望以后還能繼續(xù)參加這樣的活動,能夠更加的充實自己的校園生活。
最后,我也想說一句:勞動最光榮!
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大學(xué)生勞動心得體會大學(xué)生篇十二
為期一周的勞動周結(jié)束了,然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生以往說過這樣一句話――“完善的新人應(yīng)當是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。
勞動周期間,我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵,清潔那些我們每一天上下樓的必經(jīng)之路原先需要這么辛苦。
大四的時光對于每個學(xué)生都有特殊的意義,成長的欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂?;腥婚g四年的完美年華已成逝水,對這學(xué)校中的一草一木都是如此熟悉,卻因為早已習(xí)慣而從未發(fā)覺,自我每一天所處的潔凈環(huán)境中蘊藏的關(guān)愛與辛勞。
那里是我們的家,我們能夠在整潔的環(huán)境中無憂無慮的歡樂成長,是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出,她們所期望的不是關(guān)切的話語,而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自我的家,那個以往給予我們溫馨與關(guān)愛的天地,亦曾有那樣一個身影每一天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自我所得,而是孩子的未來。
我們這一代人被媒體戲稱為“80后”,標新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責(zé)之切”的`期許,這些期許來源于生活,更成就于生活。勞動中,我們品嘗了生活的艱辛,更對我們多年來的潔凈生活進行反思,對多年來已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進行感恩。短短幾天,我真切的看到自我的成長與蛻變,也對自我的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后,我們即將滿懷期待走入社會,踏上征途,用同樣的精神去奉獻社會、關(guān)愛人?;蛟S多年后,我們將成長為父母,將被子女問及自我的過去,如果那樣,“勞動周”將是我大學(xué)回憶中不可錯過的精彩一筆,我會語重心長的告訴,這不僅僅是一次勞動,更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。
大學(xué)生勞動心得體會大學(xué)生篇十三
人們常說,勞動是偉大的,是榮耀的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不管是什么勞動,都是榮耀偉大的。3月19號在黨組織部的組織下,我們黨校學(xué)員義務(wù)給教學(xué)樓的大教室進行了清掃。風(fēng)忽忽的刮,學(xué)員們還是熱情飽滿的認真工作著,頂著寒冷的天氣,不怕冷不怕辛苦,將辦公室的地面,桌椅和窗戶都擦的干干凈凈。
這次義務(wù)勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,仔細地清掃這教室,在我們同學(xué)們的積極努力之下,終于把自己分內(nèi)的事情做好了,我們在休息之余,看著桌上,地面,窗臺的明凈,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。
義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的榮耀感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解淺薄。這次的`集體義務(wù)勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的榮耀感。老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的榮耀,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的榮耀和價值。
這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此劇烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。特別是在今天的人,在家受著父母的溺愛,在家根本上都什么都不做,什么是都是父母不辭勞苦自己在做,就算自己再苦,也不叫自己的兒女去做,所以通過這此的義務(wù)勞動可以明白勞動的辛苦,可以更好的體會父母的辛苦。應(yīng)該在以后又時機應(yīng)該多參加這楊的活動。更好的鍛煉自己,讓自己可以吃更多的苦。對自己進入社會有很大的幫助。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。
大學(xué)生勞動心得體會大學(xué)生篇十四
一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的家庭勞動心得體會又結(jié)束。回顧這一個學(xué)期,我們家庭成員都在不斷的努力,不斷的在提高,我們家庭的每一個成員都在不斷的努力。我們家庭是一個特殊的家庭,在我們家庭里有著一些優(yōu)點,同時也存在著一些缺點。比如:我們家庭有著很強的能力和一定的勞動技能,但是在這個學(xué)期,我們家庭成員都很好的配合家庭勞動,在勞動的過程中,也能積極的思考、發(fā)現(xiàn)問題,并且不斷的努力。
家庭的勞動是一種很好的鍛煉。在勞動的過程中,我們家庭的每一個成員都在盡可能地做好自己的本職工作,幫助父母做一些力所能及的事情,比如打掃衛(wèi)生,幫助老人整理房間、整理圖書等。而且,在勞動中,同學(xué)們之間也能夠互相幫助和配合,在家庭中更融洽,這樣的學(xué)習(xí)氛圍才更好。
在這個大學(xué)生活中,勞動的重要性是不言而喻的。勞動不僅能提高我們的生活質(zhì)量,還會使我們養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣,并且為我們的將來奠定基礎(chǔ)。在勞動的過程中,我們會不斷的提升自己的能力,不斷地提高勞動的效率。所以,我們家庭成員都在努力,我們的勞動也不會讓父母為我們操心的。
大學(xué)生勞動心得體會大學(xué)生篇十五
活動雖然短暫,但在活動中給我們帶來的影響卻是長久深遠的。作為一名大學(xué)生,此次的體會雖然沒有我給我的成績帶來什么提升進步,但卻讓我在思想、素質(zhì)、以及為人上都有了巨大的收獲!想必,這也一定能給我今后在校園中的生活帶來很多的影響。
本次走出校園,雖然走過的是一個大門,但我內(nèi)心的重量卻不是一樣的。過去,我單純是作為一名學(xué)生享受社會的各種服務(wù),只是作為一名消費者。但如今,再次踏進社會,我的目的卻是為社會做出貢獻,作為一名志愿者!不同的心態(tài)下,我看到的社會也變得完全不一樣了。
回顧這次活動,本次的活動中我們主要的目標是作為志愿者負責(zé)社區(qū)的清潔工作。起初,我認為這的不過就是簡單的打掃,在學(xué)校和在社會又有什么差別呢?但在真正的體驗了這的實踐之后,我才發(fā)現(xiàn)自己想的太過簡單。在這次得到實踐中,我得到鍛煉的不僅僅是自己的身體,更是自己的內(nèi)心和思想。
本次活動開始后,我們根據(jù)隊伍的分配分別拿著勞動工具打掃自己負責(zé)的職責(zé)。而我負責(zé)的正好是對小廣告的清理。一開始我還覺得簡單,認為只要將貼有小廣告的地方打掃就的行了!可真正的'工作和說說大話可是不一樣的!在活動中,因為刻意去看,我才發(fā)現(xiàn),雖然是平時就會走過的路,但仔細一看才發(fā)現(xiàn)字這條道路上竟不知什么時候竟貼滿了小廣告!但仔細的查看才發(fā)現(xiàn),這些小廣告,有些是近期張貼的,有些卻已經(jīng)處在很久了。一直以來,張貼小廣告的人將社區(qū)的公共區(qū)域當做自己的宣傳墻實在是讓人無比的生氣。更別說,因為張貼的久了,一些幾乎沒法弄下來!即使我們又鏟又刮,但仍然沒法完全的處理干凈,留下的一大片污漬嚴重影響環(huán)境的美觀。但即使如此,我也一直在努力的堅持著去做,畢竟這也是活動中非常重要的體會。
互動的最后,在大家的辛勤努力下,經(jīng)我們打掃的地方可以說是煥然一新!雖然很辛苦,但回頭看去被清理干凈的街道墻壁,我的心中也感到十分的滿足。
在在這次勞動中,我充分體會了勞動的辛苦。我們雖然作為大學(xué)生,但僅僅只是以此活動就累的不成樣子,再看看那些每日都在勞作的人們,我的心中也敢到一些慚愧。但一想到自己的努力也能為社會做出一些貢獻,我的內(nèi)心又漸漸的充滿了熱情!相信今后這樣的活動一定不會少!
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大學(xué)生勞動心得體會大學(xué)生篇十六
踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。一周的勞動課,苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。
為期一周的勞動課使得我們的生活變得更加充實。在勞動課上,同學(xué)們都按分配的任務(wù)一起認真勞動,在規(guī)定的時間內(nèi)完成所有的勞動任務(wù)。勞動課不僅僅鍛煉了我們的動手能力,同時也可以增強我們同學(xué)間的團隊協(xié)作能力,增進了同學(xué)之間的感情。
我發(fā)現(xiàn),勞動課并不是單純的勞動而已,夸張點說是一場道德的反思也不為過。有時候當我們看見一些例如:飲水思源、粒粒皆辛苦等等的標示。并不能讓我們這些從小生活優(yōu)厚的人對它們的重視。但通過勞動,不僅僅是勞動的辛苦讓我產(chǎn)生反思。俗話說:“從小見大”。大道理其實每個人都懂,關(guān)鍵在于如何去做。感謝學(xué)校的這次勞動課,讓我看到了自己身上的不足,讓我不斷的成長。
這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的`光榮感。不要像以前一樣輕視勞動。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。學(xué)校這次組織的勞動周讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢,底層的勞動者并不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動,為我們營造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。勞動創(chuàng)造財富,而我們的勞動就是營造了美麗的校園環(huán)境,相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。
大學(xué)生勞動心得體會大學(xué)生篇一
隨著社會的發(fā)展和進步,勞動課成為了大學(xué)生們接觸社會實踐、鍛煉動手能力、培養(yǎng)團隊合作精神的一次難得機會。作為一名大學(xué)生,我也參加了大學(xué)生勞動課,并從中獲得了很多收獲和體會。
首先,大學(xué)生勞動課為我們提供了了解社會的機會。在課程中,我們可以選擇去到各個地方的企事業(yè)單位進行實踐,親身感受到社會的運行以及其中的困難和挑戰(zhàn)。這讓我們不僅了解到了社會的各個層面的工作情況,還培養(yǎng)了我們的社會責(zé)任感和職業(yè)道德。
其次,大學(xué)生勞動課讓我們鍛煉了自己的動手能力。大學(xué)生大多以學(xué)習(xí)為主,缺少了實踐能力的培養(yǎng)。而勞動課為我們提供了實施理論知識的機會,鍛煉我們的實際操作能力,讓我們在實踐中真正學(xué)到知識,提高了我們的動手能力和技能。
再次,大學(xué)生勞動課培養(yǎng)了我們的團隊合作精神。在課程中,我們往往需要與其他同學(xué)一起完成工作任務(wù)。這要求我們需要互相配合,協(xié)同作戰(zhàn)。通過團隊合作,我們不僅可以提高工作效率,還可以從中學(xué)到如何與人合作,如何傾聽他人的意見,培養(yǎng)了團隊協(xié)作的意識。
另外,大學(xué)生勞動課還讓我們更加珍惜勞動的辛苦和付出。很多時候,我們會發(fā)現(xiàn)我們認為簡單的工作其實并不容易,需要付出大量的汗水和努力。通過實際的勞動實踐,我們更加懂得了辛苦勞動的價值,也讓我們珍惜每一份勞動和付出。
最后,大學(xué)生勞動課對我們的成長和發(fā)展有著重要的意義。通過勞動課,我們不僅可以增加實際經(jīng)驗和動手能力,還可以培養(yǎng)我們的執(zhí)行能力和解決問題的能力。這些將對我們今后的工作和生活都起著重要作用,幫助我們更好地適應(yīng)社會和解決各種問題。
總之,大學(xué)生勞動課是一次難得的成長機會,給予了我們接觸社會實踐、鍛煉動手能力、培養(yǎng)團隊合作精神的機會。通過勞動課,我們能夠增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識,珍惜勞動的辛苦和付出,并且對我們的成長和發(fā)展起著重要的推動作用。希望每個大學(xué)生都能珍惜這次機會,全身心參與其中,從中獲得更多的收獲和體會。
大學(xué)生勞動心得體會大學(xué)生篇二
金秋十月,我院為培養(yǎng)學(xué)生做事的積極性和提高自己動手的能力,舉行了一次公益勞動周課。我就被分配到校圖書館電子閱覽室。
通過幾天的勞動,我深有體會,也懂了許多。萬事都不是那么難,只有自己不斷克服困難就可以順利,處事必須深入細致、塌實。高興的就是,“大小姐、公子哥”的我們在老師的'率領(lǐng)下抵擋居住了考驗,大家工作都很深入細致、積極主動!工作的同時也使我們鍛煉身體了自己、重新認識了自己。很敬佩學(xué)校給了我們這次鍛煉身體自我的機會,使我們體驗了工作的難于,思索著大人們的艱辛。
我相信:我們終有一天回超越自我,一步一步,塌塌實實干出自己的風(fēng)采!
大學(xué)生勞動心得體會大學(xué)生篇三
我是一個幸福的孩子,從小到大都被親人的愛包圍著,不怕大家笑話,衣來伸手,飯來張口,一點都不為過,從沒想到做家務(wù)還有學(xué)問呢!那是一個陽光明媚的午后,母親對我說:“孩子,你已經(jīng)長大了,不能一切事情都依賴他人,要學(xué)會獨立和替父母分擔家務(wù)。你可以嗎?”我不假思索的回答道:“可以?!蹦赣H教了我許多家務(wù),洗碗、收拾桌子、掃地等。對我來說掃地是最困難的,一些小垃圾和灰塵像是和我作對似的。當我力氣大時,它便在空中翩翩起舞,當我力氣小時,它又趴在地上不起來。我頓時火冒三丈,將掃把扔在地上,坐在一旁生悶氣。這時,母親走過來,問清楚緣由,笑瞇瞇的對我說:“孩子,像你這樣掃是掃不干凈的?!蔽易砸詾槭堑?說:“不就是掃過來掃過去,最后集中到一起嘛!”母親聽了我的話后,微微點了點頭,說道:“你說的不算全對。不如我教你吧!”母親拿起掃把邊掃邊說:“掃地時,要從房間的四邊往中間掃,不能把掃把揚得太高,不能用太大的力氣,要不然灰塵就會揚起來,掃其他地方的時候也是一樣?!蔽衣犃酥筮€是很不耐煩,掃地還有那么多講究?我半信半疑地照著母親說的來掃,結(jié)果真的將房間掃得干干凈凈,而且一點兒也不累。母親檢驗了我的勞動成果,開心地笑了,還連聲稱贊我的懂事,我也為能幫母親分擔家務(wù)而感到自豪!
從學(xué)習(xí)掃地這件小事,我明白了一個道理:做任何事要講究,講究技巧,同時也要有耐心,只有這樣,才能取得成功。
大學(xué)生勞動心得體會大學(xué)生篇四
也不是特意為了完成學(xué)校布置的任務(wù),我一直都有這種想法,在假期里幫助父母緩解壓力。終于迎來了進入大學(xué)后的第一個五一小長假,也想借這個勞動節(jié),為自己的家里多干點活。
回到家中,看著為我的學(xué)業(yè)而勞苦奔忙的父母,再看看一樓樓下被小外甥擺滿一地的玩具,我想,就從這里開始吧。收拾小孩子的玩具是最簡單的事情了,但是我也不打算自己動手,還是要培養(yǎng)小孩子自己收拾玩具的好習(xí)慣,于是我連哄帶騙的糊弄著小外甥跟我一起收拾好了玩具。這只是第一步,想著既然如此何不把家里上上下下都來個大掃除。說干就干,就先從二樓開始,先是父母的房間,這里也沒什么需要做的,我就只掃了一下地,拖了拖地面,把衣服折好放在柜子里,看著整潔的房間,我轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了下一個地方。
客廳里的工作量就大了,因為結(jié)合老媽的意見,我要把家具重新規(guī)整,換一個布局,一刻不停的.,先把沙發(fā)挪動一下,看來及時清理一下平時看不到的地方的衛(wèi)生是十分有必要的,沙發(fā)下面積滿了灰塵,那其他兩個就更不用說了,一定也會有,清理好了沙發(fā)就該把電視柜挪到剛才放沙發(fā)的地方。說真的,沙發(fā)倒是沒什么問題,主要的障礙還是重且長的電視櫥,只是挪一下就費了好大勁兒,要在有限的空間里把那么長的柜櫥挪動到位才是真心累。做完這些的我已經(jīng)是滿頭大汗了,我簡單休息了一下,抓緊時間又把其他兩個沙發(fā)整好??粗鵁ㄈ灰恍碌目蛷d,我內(nèi)心的成就感油然而發(fā)。再接著就是我的小房間了,推開門,著實讓我有點意外,這是我媽把我的房間當成雜貨間了?看著我的小床上堆滿了各種床單被單,還有大大小小的被子,雖然疊的整整齊齊,但是如果把它們移到別處,也應(yīng)該可費勁了。
做完這些,就到一樓了,廚房是我的第一個目標,油煙機上日積月累的油煙漬,還有灶臺也沒有什么特別之處。油煙機可是一大難點,我拿著清潔劑就爬上了灶臺清理污漬,油污可真難清潔,噴上一點去漬劑,再拿抹布用力擦,再噴再擦,這才露出了油煙機的真實面目。灶臺還算比較方便,還好是瓷磚貼的,去漬劑一噴一擦就干凈了。忙活了一整天看著干凈潔白的廚房,我真的十分自豪,高興之余,也感受到了老媽的不容易。
第二天就來到了我家的一塊宅地,上面都是老媽種的菜,由于我昨天的優(yōu)秀表現(xiàn),老媽打算包餃子犒勞我,那割韭菜的任務(wù)又光榮的落到了我頭上,這大概是農(nóng)村孩子最常見的工作了,老媽說了要割多少韭菜,順便再拔些其他蔬菜,我拿著剪刀跟姐姐就去了。也別說,這韭菜長得還真不錯呢,這是最簡單的任務(wù),結(jié)果準備回家了,才發(fā)現(xiàn)我不只腰疼,連脖子都很酸。回到家,就是洗菜、切菜了,老媽早就趁我們割菜的時間和好了面。包餃子又是一個很愉快的過程,老媽搟面皮兒,下班了的老爸也沒閑著,調(diào)好餡兒就開始包了。夾一些餡兒,放在面皮兒里面,先輕輕的把面皮兒捏一圈,最后放在手心里用力一按,一個胖乎乎的餃子就包好了。
包完餃子是下鍋,老姐事先已經(jīng)把水燒好了,圓滾滾的餃子啤啤噗噗的下到鍋里,燒開之后,加一次涼水,再開再加,加滿三次我們就吃上了熱騰騰香噴噴的餃子,這頓餃子洗刷去了我們一天的疲憊。晚飯之后,我跟著老媽出去走走,回來之后,打好熱水,讓老爸老媽泡了泡腳。
嗯,這樣的日子雖然平淡但是很充實,這也是我過的最快樂、最真實的幾天。
大學(xué)生勞動心得體會大學(xué)生篇五
人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。
踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。
從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。
苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。
勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。
在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。
以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。
在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。
初上勞動課,感到新鮮。
上完一天,腰酸背疼。
第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時間,造成惡性循環(huán)。
經(jīng)過幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個勞動者了。
勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。
這次勞動課,我和三個女生負責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。
我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時 間,提高勞動效率,提高勞動質(zhì)量。
勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。
勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。
我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。
它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。
我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。
一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為!
是黨員保持先進性的根本體現(xiàn),需要我們?nèi)w黨員在實際的工作生活中認真實踐。
“全心全意為人民服務(wù)”是中國共產(chǎn)黨的宗旨,也是對每一個共產(chǎn)黨員的基本要求,是共產(chǎn)黨員黨性的最重要體現(xiàn),只有樹立了全心全意為人民服務(wù)的觀念,才能明確人生道路上的奮斗目標,才能真正成為一名無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士。
“全心全意為人民服務(wù)”,首先是全心全意的,而不是三心二意,更不是假心假意;“全心全意為人民服務(wù)”,要克已奉公、不謀私利,要顧局、識大體,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;“全心全意為人民服務(wù)”,是一個共產(chǎn)黨員永遠應(yīng)該具備的精神品質(zhì)。
在不同的歷史階段,為人民服務(wù)可能會有不同的形式,但為人民服務(wù)的宗旨不會變。
共產(chǎn)黨員的先進性,首先體現(xiàn)在思想上,就是“全心全意為人民服務(wù)”的思想,這是黨章的.要求,是每一個黨員必須具備的,每個黨員的崗位不同,但意義相同。
作為一名研究生黨員要時刻想著起模范帶頭作用,從自己身邊事做起,將為人民服務(wù)用于實際行動中去。
今天在圖書館義務(wù)勞動,我是在二樓的外文借閱室里邊幫助整理書籍,按圖書管理要求重新放置書籍,在勞動過程中不僅感受到團隊的力量,更讓我覺得自己在做些對同學(xué)有意義的服務(wù)活動,在行動上,緊跟著黨組織走。
中國共產(chǎn)黨成立八十多年來,始終把“全心全意為人民服務(wù)”作為自己的根本宗旨和行為準則。
在當今這個日新月異的時代和絢麗多彩的人文環(huán)境下,知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展,思想意識正在發(fā)生巨大的變革,但是,樹立“全心全意為人民服務(wù)”的精神,仍需要所有黨員不懈努力與不斷追求。
我們需要為人民服務(wù)的精神,更需要深刻領(lǐng)會為人民服務(wù)精神的歷史意義和現(xiàn)實意義,“為人民服務(wù)”是我們工作的實質(zhì)。
我作為一名黨員應(yīng)該結(jié)合自身實際,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,有著堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,才能時刻發(fā)揮身教勝于宣教的作用。
勇于開展批評和自我批評,及時改正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,使自己在工作中少說空話,多干實事,少享受,多為人民謀利益。
把全心全意為人民服務(wù)的思想,把保持共產(chǎn)黨員先進性落到實處,更好地服務(wù)于人民。
更要在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,知識更新的節(jié)奏加快的時代下,不斷加強學(xué)習(xí),才能更好地完成黨和人民交給的任務(wù)。
人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。
也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。
3月19號在黨組織部的組織下,我們黨校學(xué)員義務(wù)給教學(xué)樓的大教室進行了清掃。
風(fēng)忽忽的刮,學(xué)員們還是熱情飽滿的認真工作著,頂著寒冷的天氣,不怕冷不怕辛苦,將辦公室的地面,桌椅和窗戶都擦的干干凈凈。
這次義務(wù)勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。
我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,仔細地打掃這教室,在我們同學(xué)們的積極努力之下,終于把自己分內(nèi)的事情做好了,我們在休息之余,看著桌上,地面,窗臺的明凈,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。
義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。
參加義務(wù)勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。
這次的集體義務(wù)勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。
老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。
義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。
在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。
特別是在今天的人,在家受著父母的溺愛,在家基本上都什么都不做,什么是都是父母不辭勞苦自己在做,就算自己再苦,也不叫自己的兒女去做,所以通過這此的義務(wù)勞動可以明白勞動的辛苦,可以更好的體會父母的辛苦。
應(yīng)該在以后又機會應(yīng)該多參加這楊的活動。
更好的鍛煉自己,讓自己可以吃更多的苦。
對自己進入社會有很大的幫助。
在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。
對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。
我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。
大學(xué)生勞動心得體會大學(xué)生篇六
勞動教育是貫徹落實我國社會主義教育方針的重要內(nèi)容,勞動教育是學(xué)校教育的一個重要組成部分,全日制學(xué)校開設(shè)勞動課,是向?qū)W校生有方案地進行勞動教育的主要途徑。它對于培育同學(xué)喜愛勞動,學(xué)會勞動,在德、知、體諸方面和諧進展,具有非常重要的意義。為此,我校36班級支配了勞動課程,每周各班級一節(jié),由各班班主任來上這節(jié)課,并依據(jù)大綱對各班級的不同要求,按班級開展形式多樣的勞動教育。
在勞動課教學(xué)中,勞動實踐是進行勞動教育的基礎(chǔ),勞動課以勞動實踐為主,寓思想教育于勞動實踐之中,把思想教育與培育良好的行為習(xí)慣和把握學(xué)問、技能有機地結(jié)合起來,努力做到實踐性、教育性相統(tǒng)一。
勞動課也要仔細備課,選好教學(xué)內(nèi)容、勞動場地,通知同學(xué)帶好勞動工具,加強現(xiàn)場教學(xué),并盡量運用現(xiàn)代化教學(xué)手段操作示范。例如四班級《釘鈕扣》一課,肖老師備好課后,事先通知同學(xué)帶好縫衣針一枚,兩眼扣兩粒,四眼扣兩粒,碎布一塊,小剪刀一把,線團一個。在勞動課上,肖老師用投影機出示兩眼扣和四眼扣的圖片和一件上衣的圖示,讓同學(xué)懂得釘扣子釘在什么位置合適,又動手做示范怎樣握針,怎樣穿針引線,并教同學(xué):留意線不能太長,否則簡單繞結(jié)。
并告知同學(xué)左手怎樣按緊扣子,左右手怎樣協(xié)作,防止被針刺手指或不當心釘在自己穿的衣服上。老師講完釘扣子的方法,然后讓同學(xué)進行釘扣子的競賽,最終引導(dǎo)同學(xué)針線和小刀要放好,不要亂丟亂放,以免扎傷自己或別人,并讓同學(xué)談?wù)剬W(xué)會釘扣子的好處,進行思想教育。
勞動課要選擇一些盡可能做到的、看得見的、摸得著的、能親自操作的學(xué)問進行教學(xué)。例如:五班級學(xué)到《種蕃茄》一課時,宋英波、陳秀蓮、鄧蝶云等幾位老師感到城市同學(xué)沒見過怎樣種蕃茄,并且老師也不生疏這方面的學(xué)問,講起來抽象,有難度。于是老師們經(jīng)過討,這節(jié)課選擇種大蒜的教學(xué)內(nèi)容。老師們找來幾個花盆,裝上土,提來一桶水,預(yù)備一把蒜瓣放在講壇上。課堂上老師一邊講解,一邊在松軟的土壤里動手種蒜瓣,并告知同學(xué)怎樣施肥,怎樣澆水,保持怎樣的密度。接著讓同學(xué)口述種大蒜的要領(lǐng),最終讓同學(xué)分組輪番動手種大蒜,又布置作業(yè),回家在陽臺上的花盆里,門前的花園中,菜哇上種大蒜。這樣動手動口相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合、課堂內(nèi)外相結(jié)合的教學(xué)方法,學(xué)到簡潔的勞動學(xué)問,也沒有照搬課本的內(nèi)容,而是結(jié)合本地實際,使同學(xué)真正把握了一種勞動技能,完成了勞動課的教學(xué)任務(wù)。
利用勞動課時或節(jié)假日期間組織同學(xué)到工廠、商店、社隊、車站和軍烈屬、五保戶家里參與力所能及的'公益勞動,既開闊同學(xué)視野,義學(xué)到勞動本事。
例如:五一勞動節(jié)三班級同學(xué)到京溪村頭打掃衛(wèi)生。四月十二日植樹節(jié)五班級同學(xué)關(guān)心生產(chǎn)隊植村。八一建軍節(jié)六班級同學(xué)到軍醫(yī)大、干休所、老紅軍家里慰問、掃地、擦窗戶。三月五日學(xué)雷鋒活動日四年組同學(xué)到五保戶家里送暖和、送柴、送水果、掃院落等。五、六班級同學(xué)還常常走出校門請教有閱歷的農(nóng)夫種菜、插秧等學(xué)問,還到配件廠參觀生產(chǎn)線上的各種產(chǎn)品,加深同學(xué)對勞動人民的思想感情,教育他們珍惜勞動成果。特殊是三八婦女節(jié),要求同學(xué)幫媽媽做一樣家務(wù)活,熟悉母愛的宏大。
我校依據(jù)新課程方案,把科技文體活動列入課程。做到課堂打基礎(chǔ),課外多實踐。我校除了十五個提高型小組外,各中隊有一個普及型活動小組。每逢這節(jié)課,班主任老師組織同學(xué)學(xué)習(xí)編織、折疊、繪畫等手工,并動手做發(fā)豆芽、種花、種菜、植樹、種草、養(yǎng)免、養(yǎng)魚等試驗,開展穿襪子、系鞋帶、扣扣子、戴紅領(lǐng)中的競賽。通過這些活動,使兒童擅長動腦,勤于動手,培育他們的勞動愛好,調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性,進展他們的制造才能。
通過勞動課,同學(xué)把握了自我服務(wù)勞動,家務(wù)勞動,公益勞動和簡潔的生產(chǎn)勞動的技能和一些基本的勞動學(xué)問,培育了正確的勞動觀點,養(yǎng)成了良好的勞動習(xí)慣,以及喜愛勞動人民的思想感情。
大學(xué)生勞動心得體會大學(xué)生篇七
藝術(shù)和勞動是一對孿生姊妹。
勞動的細節(jié)、勞動的肢態(tài)、勞動的場境經(jīng)過分析處理、歸納提煉,可以轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的語言、藝術(shù)的形態(tài);而藝術(shù)的形象正是源于生活、源于勞動,來自對生活、勞動的感悟、升華。
大學(xué)的文學(xué)理論課本中對此有著頗為透徹的闡述,而我卻是先從實踐中得到這番印證。
在十年寒窗的經(jīng)歷中,或許是理想信念的支撐、或許是農(nóng)民經(jīng)歷的感染、或許是年青人朝氣的使然、或許是求知欲望的膨脹,我竟能笑對高中那艱難的環(huán)境、困苦的生活、繁重的作業(yè),并從中獲取心靈上的慰藉、思想上的激勵、精神上的愉悅。
面朝黃土背朝天,心同日月意同天。
面對潮濕(下雨后)的黃土,千尺麥浪,萬點金黃,讓詩人傾心,讓農(nóng)夫疲憊。
農(nóng)夫來說,不過如此。
一天的疲憊,一天的臟和累,回去洗洗身子,換換衣服,休息吃飯一切恢復(fù)如初,可是,我們的靈魂一旦累了,困了,那就岌岌可危了,沒的救了。
夜闌人靜,獨自在墻角蜷縮,仰望那輪疲憊的孤月,看看自己的背影,長吁短嘆,慨嘆命運的不公,用后悔和眼淚縫合人世愈拉愈大的差距。
曾幾何時,忘記發(fā)奮的自己,看不到遠處的光明,毅然忽略了近處的風(fēng)景,勇氣的極度匱乏。
跌倒,一次次的跌倒,不及時尋找跌倒處的最高低,站立的最底處,總想一鳴驚人,一飛沖天,一勞永逸,卻忽略了速成背后慘重的代價,不懸崖勒馬,不及時的審視自己的現(xiàn)狀,不從實際出發(fā)——自己的凡夫俗子。
我們應(yīng)該清醒地認識:勞動,讓一切勞動的人生存;奮斗,讓一切奮斗的人更加執(zhí)著;勞動,還是勞動讓我們勞動者愈發(fā)自信、自尊、自重。
對于我自己,我更喜歡勞動中的.自己。
我是一個勞動者,我是一個光榮的人。
無論社會如何變化發(fā)展,勞動最光榮都是一個可以成立的命題,因為我們每個人的價值都是在勞動中實現(xiàn)的,我們對社會的意義也需要勞動來釋放,毫不夸張地說,是勞動讓我們成為人,成為有價值的人。
勞動的光榮來自自我的獨立。
人實現(xiàn)自我期待,尋找自我價值的方式有很多,可以依附他人,可以依賴權(quán)貴,但更可以依靠自己的勞動與奮斗。
就像一個車展上的美麗女孩,因為其默默勞動的姿態(tài),被網(wǎng)民贊譽為現(xiàn)代的灰姑娘。
盡管,外貌是人們關(guān)注她的一個原因,但更主要的原因是她安靜的勞動——沒有怨言沒有回避,只是安心地勞動。
事實上,那些現(xiàn)實中的勞動者又何嘗不是如此呢?他們接受現(xiàn)實的處境,以力所能及的勞動,以持續(xù)的個人奮斗去尋找著個人的幸福。
正是這個原因,人們才會對所謂的大款校園征婚充滿反感。
勞動的光榮需要權(quán)利的保障。
勞動可以實現(xiàn)自己的價值,但價值能否帶來光榮感卻需要社會的承認,只有社會對勞動者的權(quán)利投以足夠的關(guān)注,勞動者才能從自身的勞動中獲得自我的認知和自我的承認。
《勞動合同法》的出臺就是對勞動者權(quán)益的保護。
雖然,有許多針對該法的爭議,但不能否認的是,于普通勞動者而言,這是一個可以帶來安全感的福音。
而如果沒有安全感,勞動帶來的光榮感如何去獲得呢?皮之不存,毛將焉附,只有有了對勞動者權(quán)利的保護,勞動的光榮才能成為社會的共識。
勞動的光榮來自職業(yè)的忠誠。
社會是由眾多勞動者以及勞動者組成的組織構(gòu)成的,社會的穩(wěn)定與和諧依賴于每一個勞動者的恪盡職守。
如果每一個勞動者都能承擔起自己的責(zé)任,都忠誠于自己的職業(yè),整個社會的道德就有了具體的堅實的載體。
但往往是,這些勞動者的職業(yè)操守被一些人拋之于腦后:一些醫(yī)院為了私利不惜拿患者做實驗,一些城管為了執(zhí)法不惜對弱勢拳打腳踢,一些景點為了收益不惜在禁令前突擊漲價……這些人是勞動者,可是他們離光榮卻有很大的距離,他們應(yīng)該向那些農(nóng)民工學(xué)習(xí)——工作辛苦,任勞任怨!
勞動是最光榮不是一個空洞的口號,沒有獨立的人格,沒有職業(yè)忠誠,沒有權(quán)利的平等,勞動不會帶來光榮的感受。
但即使如此,勞動最光榮還有一個前提不能忽視,就是勞動最光榮只是針對勞動者的評價,如果一個人他沒有勞動的能力,或者尚未具有勞動的能力,就不應(yīng)該以勞動最光榮為理由去要求他們勞動,或回避他們不該勞動的事實。
就像某地出現(xiàn)的嚴重童工現(xiàn)象一樣,雖然這些童工表現(xiàn)出了逆來順受的勞動韌性,可是在他們身上根本就沒有勞動的光榮感,有的只是某些人的恥辱。
勞動!你太平常,目之所及、手之所動。
卻有人尊重你,把你奉為興邦之道、立命之本;有人熱愛你,把你視為立志之燈、創(chuàng)業(yè)之路;有人贊美你,把你當作憧憬之舟、理想之帆。
多少人用青春奉獻你,用汗水澆灑你。
勞動創(chuàng)造世界,勞動引來豐碩,勞動取得勝利。
我要說:是你幫助爬行的人類挺起腰桿,是你促使人腦的發(fā)達,是你召喚著鉆木取火的壯舉,是你把光明的向往追求成七彩云霓,是你讓綿亙?nèi)f里的長城得以建成;是你把龜甲獸骨銘刻成人永久的神秘與輝煌;是你叫秦磚漢瓦筑造成華夏民族不朽的歷史。
勞動,是歷史發(fā)展的纖繩,是時代進步的階梯。
勞動是社會改變的動力,勞動是科學(xué)發(fā)達的航船。
人們擁有你,人們尊崇你,社會就清明興盛。
透過被國旗染紅的滿天彩霞,我看到田野上飄香的稻浪,慰藉農(nóng)民揮汗如雨的耕耘;三尺講壇上人民教師揮舞教鞭,在黑板板前耕作;在邊防哨所,祖國的哨兵迎晨曦、拔迷霧守衛(wèi)巡邏。
鍵盤跳動音符,遙控駕駛飛船;長城挺起脊梁,長江奔涌巨浪。
這就是勞動的風(fēng)流歌、時代的壯行樂、突破發(fā)展的進行曲!
勞動!人們躬行你,才能豐衣足食。
勞動是首永恒的歌,勞動是一幅壯美的畫,勞動是一篇雄渾的詩。
龍?zhí)侗毯?、山崗曉霧、晨鐘幕鼓、云雀啼鳴,是因有了你才變得這樣富有靈性;錦弦笙歌、燈輝耀眼、金龍嬉水、長河落日,是因為有了你才變得這樣綺麗壯美。
眺望眼前美不勝收、處處欣欣向榮的景象,聆聽又好又快發(fā)展那高吭激昂的旋律,怎不感嘆!置身五月,漫步初夏,豪情滿懷,為勞動自豪!我深深地懂得:今天的收獲來自昔日的辛勤,今天的壯美來自以往的風(fēng)雨。
藝術(shù)與勞動這對孿生姊妹,創(chuàng)造了世界,引來了豐碩,取得了勝利,她們是神圣的,是偉大的!讓我們永遠用藝術(shù)之歌,奔向更加輝煌美好的明天!
【活動目的】傳雷鋒精神,燃五四希望為了美化校園環(huán)境,使同學(xué)們能夠在一個情節(jié)美好的校園中學(xué)習(xí)、生活。
本著鍛煉同學(xué)們的勞動技能和調(diào)動大家廣泛參加公益勞動的熱情,讓同學(xué)們在勞動中將“校園是我家,保潔靠大家”的口號落到實處,提高個人的思想道德素養(yǎng),同時,增強班級的凝聚力,增進同學(xué)間的共同協(xié)作,我們班希望開展一次活動。
【活動主題】校園義務(wù)保潔活動。
【活動時間】請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排。
【活動地點】廣東海洋大學(xué)主校區(qū)實驗樓。
【活動對象】熱能1111班全體同學(xué)【活動準備】。
1、由團支書向班級同學(xué)簡介此次活動并征求全班同學(xué)意見,獲得通過。
2、由生活委員統(tǒng)計參加的人數(shù)并做好記錄。
3、向團總支上報此次活動,請求配合。
4、經(jīng)班委討論決定將全班同學(xué)以宿舍組為單位分為五組。
5、在確定活動時間的前一天班長再次通知集合的時間、地點。
6、指派一人做全程拍照攝像以作留戀及宣傳。
【活動安排】。
1、活動當天在東區(qū)海景宿舍樓集合,通知注意事項及自帶勞動工具(具體時間待定)。
2、活動當天集合,同學(xué)們到齊后,請校方領(lǐng)導(dǎo)、班主任講話。
3、為各小組分配義務(wù)活動任務(wù)。
4、各宿舍自帶勞動工具,并按照事先安排好的負責(zé)區(qū)域進行勞動。
5、完成時集合清點人數(shù),結(jié)束這次的義務(wù)勞動。
【注意事項】。
1、活動時盡量避免嬉笑打鬧,認真投入勞動中去。
2、在勞動時,要注意安全。
今天,我們班在勞動委員的帶領(lǐng)下進行了一次義務(wù)勞動,中午12:40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺邊集合,點過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進行打掃。
我所在的小組選擇了金江六棟,在打掃過程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。
但是我們同學(xué)發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時水很冷...但是大家的熱情蓋過了一切,所以大家干得熱火朝天。
40分鐘的義務(wù)勞動很快就過去了。
勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合,勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”,勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此,只有認定目標、腳踏實地,在人生的道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
來動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會建設(shè)添磚加瓦。
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大學(xué)生勞動心得體會大學(xué)生篇八
xx街辦事處xx勞動保障工作站于xx年4月成立,自開展工作以來,在辦事處黨委和上級勞動保障部門的具體指導(dǎo)下,以“就業(yè)就是根本,就業(yè)就是穩(wěn)定”為理念,以“全民創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”為契機,按照制度化、專業(yè)化、社會化要求,創(chuàng)新工作思路,多策并舉,使轄區(qū)再就業(yè)工作取得一定成效,形成了良性循環(huán)。
xx勞動保障工作站位于xx轄區(qū)中部;東起xx西側(cè),西至泰山路東側(cè),南從人民路北側(cè),北到人民路南側(cè);轄區(qū)面積0.33平方公里,共有居民1470戶,4410人,目前轄區(qū)內(nèi)共有下崗失業(yè)人員206人,其中“4050”人員65人。下崗失業(yè)人員再就業(yè)186人,“4050”人員實現(xiàn)再就業(yè)51人,就業(yè)率96.3%;再就業(yè)培訓(xùn)184人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)21人,同時我們利用所屬企事業(yè)單位開發(fā)一批公益性崗位,優(yōu)先安排“4050”人員和夫婦雙下崗人員,至目前,共安排22人。幫助32名自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的下崗失業(yè)人員申請辦理小額擔保貸款74萬元,動態(tài)消除零就業(yè)家庭19戶。各項工作的良好運作,有效地保持了轄區(qū)就業(yè)形勢的穩(wěn)定,穩(wěn)步推進了就業(yè)再就業(yè)工作。發(fā)出勞動監(jiān)察詢問通知書75份,其中簽訂勞動合同139份,簽訂率達到78.8%;下達勞動監(jiān)察限期整改通知書32份。這些基礎(chǔ)工作的開展有力促進了轄區(qū)的穩(wěn)定,為加快轄區(qū)經(jīng)濟發(fā)展奠定了基矗。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)
就業(yè)再就業(yè)工作是一項造福群眾的民心工程,為此我們在和上級勞保所簽訂目標責(zé)任書的基礎(chǔ)上,層層分解任務(wù),量化責(zé)任,落實到人,壓死任務(wù),為全年工作的開展提供保障。二是建立健全各項規(guī)章制度,我們制訂出臺了就業(yè)服務(wù)制度、統(tǒng)計調(diào)查制度、臺帳管理3項規(guī)章制度,并與職業(yè)介紹流程圖和社會化管理流程圖一并上墻,便于下崗失業(yè)人員了解、監(jiān)督。三是摸底排查,澄清底子,完備檔案,深入轄區(qū)挨家挨戶對下崗失業(yè)家庭進行排查摸底,建立下崗失業(yè)人員個人檔案,全面登記他們的職業(yè)技能、就業(yè)愿望、家庭狀況等基本情況,準確地掌握了下崗失業(yè)人員的基本情況。
(二)科學(xué)宣傳
為全面宣傳勞動保障各項政策、法律法規(guī),更好地服務(wù)于下崗失業(yè)人員,進一步轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念,我們采用了“三位一體”宣傳法。即:街面宣傳法,利用宣傳日、舉行招聘會等形式,在市區(qū)繁華街道或路口進行集中宣傳,免費為下崗失業(yè)人員提供崗位服務(wù);地面宣傳法,組織工作人員深入下崗失業(yè)人員家庭,進行面對面的講解、談心,幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,開擴就業(yè)思路,實現(xiàn)彈性就業(yè)、非正式就業(yè)等靈活就業(yè)模式;空間宣傳法,利用電臺、電視臺、報紙、又利用轄區(qū)的文藝宣傳隊自編自演等各項形式,使大量政策信息傳送到千家萬戶,令廣大居民群眾了解、認識勞動保障工作的重要性。
另外,我們還定期不定期舉辦“轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念培訓(xùn)班”,邀請創(chuàng)業(yè)之星張啟玉、王依依等現(xiàn)場做報告、談體會、集體討論,挖掘分析群眾思想根源,針對性的提出具體解決方案。使許多下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變思想、開擴視野,踏上成功之路,用具體事例和行動很好地宣傳了再就業(yè)工作。
(三)措施得力
在工作中,我們牢固樹立以人為本思想,以“強管理、重服務(wù)、促就業(yè)”為抓手,推動再就業(yè)工作穩(wěn)步推進。
“強管理”是基矗我們有素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精的專職工作人員,同時在轄區(qū)內(nèi)公示勞動保障工作的職能、職責(zé)、服務(wù)標準,辦事制度、責(zé)任追究等,加大了勞動保障工作的透明度,大力推行六項工作制度,即“掛牌上崗制”、“首問負責(zé)制”、“服務(wù)承諾制”、“辦結(jié)制”、“上門服務(wù)制”、“跟蹤服務(wù)制”等完善機制牢固夯實工作基矗。
“重服務(wù)”是方針。在工作中我們努力做到“六上心”,即了解民意用心,接待群眾熱心,解答問題耐心,辦理業(yè)務(wù)細心,提供服務(wù)真心,排憂解難盡心。同時我們還發(fā)放了工作人員聯(lián)系卡,開通了熱線服務(wù)電話。率先在全市實行“三三工作法”和“四抓、三保、兩滿意”,的工作方法。不但受到了下崗失業(yè)人員的一致好評,還有效地提高了工作效率。
三三工作法:3分鐘內(nèi)完成下崗職工的求職登記;3小時內(nèi)把收集到的用工信息發(fā)布出去;3天內(nèi)完成《再就業(yè)優(yōu)惠證》和小額擔保貸款材料的審核申報。
四抓、三保、兩滿意:抓宣傳培訓(xùn)、抓機構(gòu)建設(shè)、抓設(shè)置、抓下崗失業(yè)人員的管理,確保服務(wù)到位、確?;顒拥轿?、確保再就業(yè)政策落實到位,使下崗失業(yè)人員滿意、使政府滿意。
“促就業(yè)”是目標。在強化基礎(chǔ)服務(wù)的同時,我們積極探索再就業(yè)新思路、新方法,全面創(chuàng)新就業(yè)服務(wù)新模式。五策并舉,促進就業(yè)。一是依托社區(qū)服務(wù)業(yè)消化一批,針對下崗職工的技能特點,充分利用自身優(yōu)勢,大力發(fā)展飲食、服務(wù)加工、鐘點工等機動工種,使52名下崗失業(yè)人員找到了新出路;二是利用企事業(yè)單位開發(fā)公益性崗位安置一批,我們通過“進企業(yè)送服務(wù)、進社區(qū)送崗位、進家庭送信息”的“三進三送”工作的開展,在所屬的千喜年洗浴、薄記燴面館共安排17人實現(xiàn)了再就業(yè),同時開發(fā)了22個公益性崗位使22名大齡就業(yè)困難對象實現(xiàn)了再就業(yè);三是通過加強勞動力市場建設(shè)解決一批,我們定于每月的28號為我們的再就業(yè)政策宣傳會,通過用工單位和求職者的面對面交流,為供求雙方提供了最為快捷、有效的職介服務(wù);四是鼓勵發(fā)展個體經(jīng)營開發(fā)一批,鼓勵下崗職工自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)再就業(yè);及時申報小額貸款且跟蹤服務(wù),止目前共為32戶商戶完善了小額貸款手續(xù),發(fā)放貸款金額74萬,催還貸款13人次,到期貸款回收率達到100%。五是組織職業(yè)介紹輸出一批。五策并舉使我們社區(qū)的再就業(yè)率達到了95。2%,07年榮獲市區(qū)兩級再就業(yè)工作先進單位,06年更是被評為“省級充分就業(yè)社區(qū)”。
大學(xué)生勞動心得體會大學(xué)生篇九
什么是勞動?很多人不是很懂,都覺得勞動苦,勞動累。其實這只是“勞動”一詞的煙幕。勞動是甜蜜幸福的,只能親身體會。每次幫媽媽打掃衛(wèi)生,擦玻璃,掃地,都讓我和媽媽汗流浹背。然而,我和媽媽臉上都掛著燦爛的笑容。這是因為我和媽媽都體會到了工作的樂趣。勞動的快樂是無窮無盡的。比如,你可以感覺到,自己動手就能創(chuàng)造成功。這種樂趣和喜悅,就像是生機勃勃的春天里努力工作,金色的秋天里收獲的那種說不出的感覺。
勞動的樂趣無窮。比如你的勞動為人們做出了貢獻,你的心情就像春天盛開的花朵一樣燦爛。當你用自己的勞動把工作做好了,你就受到了別人的表揚。我的心一定比蜂蜜還甜。這時,你就可以體驗到勞動的樂趣了。
勞動就像甜豆餅,讓你覺得好玩。
勞動就像一顆苦果,讓你感到疲憊。
有喜怒哀樂,有喜怒哀樂,有酸甜苦辣。真的是心里有滋味。
勞動是一件非常美好的事情。如果地球創(chuàng)造了人類,那么勞動將是人類創(chuàng)造新地球的最好武器。
中國綿延五千年,很多都教我們勞動:勞動創(chuàng)造一切。不管一個勤勞的人有多窮,他總有一天會富有的。再有錢的懶人,總有一天也會窮的。自己動手,豐衣足食,應(yīng)該永遠記在心里。勞動是一個人修養(yǎng)、道德、文化、內(nèi)涵最明顯的標志。是的,老舍老師曾經(jīng)說過:沒有勞動,連花也活不下去。這句話真是耐人尋味,諷刺不會勞動的人,體現(xiàn)了勞動的價值。一個商人曾經(jīng)說過:努力是發(fā)財?shù)年P(guān)鍵。勞動就像一把堅不可摧的劍,用得好可以穿透世間一切堅硬的東西。勞動最光榮,沒有勞動最可恥。
努力的人被表揚,懶惰的人被唾棄。勤奮幫助你,懶惰傷害你。我們應(yīng)該依靠努力工作來獲得老年,而不是做白日夢。
大學(xué)生勞動心得體會大學(xué)生篇十
星期天早上,我望見媽媽正打算洗衣服,于是就興沖沖地走到媽媽身邊主動幫忙。
看著洗衣池里的衣服,我擼起袖子,仿照著媽媽以前洗衣服的樣子起先勞碌起來。我先打開水龍頭放滿一盆水,再在盆子里面倒入一點洗衣粉,接著把衣服浸泡在水里。等幾分鐘后,我拿起一件衣服起先搓了起來,正值我兩只手打算用勁時,誰知這衣服根本就不聽使喚,一會兒卷到左邊,一會兒滑到右邊。無賴之下,我就用左手抓住衣服,打算用右手來搓,可是衣服還是很淘氣,一下子又滑了下去,掉在裝滿水的盆子里,水和泡沫賤得我滿臉都是。
媽媽看到了,笑著說:“小花貓,你還小,手臂力氣不夠,可以把衣服放在搓衣板上,比較臟的部位用刷子刷一刷,刷完后再放到盆子里,打開水龍頭,把泡沫沖洗干凈,再從盆子里擰起衣服把水擰干就可以了”。媽媽說的方法聽起來很簡潔,但是,我洗起衣服來還是很難,很辛苦。就這樣,我在媽媽的指導(dǎo)下跟衣服奮戰(zhàn)了好久,才最終洗完衣服!這時的我才發(fā)覺我的腿麻了,腰酸了,手臂更是酸。心想:干這么小的一件家務(wù)活都這么累,媽媽平常要做那么多的家務(wù)活該有多累啊!
這是我第一次洗衣服,我不僅學(xué)會洗衣服的方法,還深深體會到爸爸媽媽勞動的'艱辛!以后,我肯定要多做一些家務(wù)活,自己能做的事盡量自己做,好幫爸爸媽媽分擔一點家務(wù)活的負擔。
勞動雖然很辛苦,但也很歡樂,我喜愛勞動!
大學(xué)生勞動心得體會大學(xué)生篇十一
勞動節(jié)馬上就要到來,又到了我們學(xué)校一年一度傳統(tǒng)的勞動節(jié)活動,每次在勞動節(jié)前后,在我們放勞動節(jié)的假的時候,我們學(xué)校就會舉行全校性的大掃除,每個人都會有自己的任務(wù),每個班級都有自己的區(qū)域和任務(wù),我們每個學(xué)生也都會積極的參與到其中。每年只有這個時候,我們學(xué)校才會顯得特別的生機勃勃,特別的團結(jié)和有愛,當然,我也才進入到大學(xué)的校園里面,這些也都是聽說,自己也還是第一次經(jīng)歷,當我參加這次的活動之后,我也感受到了很多,對我們學(xué)校又有了一個重新的認識,這次的經(jīng)歷也將會成為我在大學(xué)校園里面最為寶貴的回憶。
盡管過程是非常的辛苦的,但是看著我們一個個的都愿意去為了我們的美好的校園而共同的努力和付出,我們都可以不辭辛苦的朝著我們共同的目標而努力,朝著我們自己的方向去做事,為我們的校園奉獻出自己的一份力量,但是對于我們大學(xué)生來說,平時日常的清掃還是簡單,但是對于這樣大型的全校大掃除卻還是第一次,所以對于我個人而言,這次的活動也是非常的新穎的,我也充滿了好奇和期待,在激動的心情當中我們也開始了自己的區(qū)域的任務(wù),但是慢慢的,隨著任務(wù)的增多,以及自己對于勞動的辛苦和疲倦,自己的激動和好奇都已經(jīng)被漸漸的消磨了。
但是幸運的是,我們學(xué)校的所有學(xué)生都是非常的積極的,要是覺得累了,也會團結(jié)友愛的互相幫助,對于累了的同學(xué)我們也會選擇輪流的換崗,積極的跟對方打氣,等自己休息好了之后又迅速的進入到任務(wù)的完成當中,就這樣,我們在互相的鼓勵當中也顯得沒有那么的辛苦了,在我們打掃完學(xué)校之后,將自己的任務(wù)和整個學(xué)校所有的區(qū)域都打掃的干干凈凈,看著自己煥然一新的學(xué)校,呼吸一口干凈校園里的空氣,我們也感到非常的滿足,每個人臉上都是喜悅的,我們都堅持的完成了自己的事情,在我們的努力之下,也將自己的校園環(huán)境和校園的衛(wèi)生煥然一新。
通過這次,我也徹底的感受到了我們大學(xué)生的拼搏以及堅持不懈,在打掃衛(wèi)生的過程的當中,我們也都會互相幫助,都在為了共同的目標,為了我們學(xué)校的美好的環(huán)境而共同的努力,我很喜歡這樣的氛圍,也喜歡這樣的學(xué)校,喜歡我們學(xué)校的所有的同學(xué),希望以后還能繼續(xù)參加這樣的活動,能夠更加的充實自己的校園生活。
最后,我也想說一句:勞動最光榮!
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大學(xué)生勞動心得體會大學(xué)生篇十二
為期一周的勞動周結(jié)束了,然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生以往說過這樣一句話――“完善的新人應(yīng)當是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。
勞動周期間,我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵,清潔那些我們每一天上下樓的必經(jīng)之路原先需要這么辛苦。
大四的時光對于每個學(xué)生都有特殊的意義,成長的欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂?;腥婚g四年的完美年華已成逝水,對這學(xué)校中的一草一木都是如此熟悉,卻因為早已習(xí)慣而從未發(fā)覺,自我每一天所處的潔凈環(huán)境中蘊藏的關(guān)愛與辛勞。
那里是我們的家,我們能夠在整潔的環(huán)境中無憂無慮的歡樂成長,是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出,她們所期望的不是關(guān)切的話語,而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自我的家,那個以往給予我們溫馨與關(guān)愛的天地,亦曾有那樣一個身影每一天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自我所得,而是孩子的未來。
我們這一代人被媒體戲稱為“80后”,標新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責(zé)之切”的`期許,這些期許來源于生活,更成就于生活。勞動中,我們品嘗了生活的艱辛,更對我們多年來的潔凈生活進行反思,對多年來已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進行感恩。短短幾天,我真切的看到自我的成長與蛻變,也對自我的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后,我們即將滿懷期待走入社會,踏上征途,用同樣的精神去奉獻社會、關(guān)愛人?;蛟S多年后,我們將成長為父母,將被子女問及自我的過去,如果那樣,“勞動周”將是我大學(xué)回憶中不可錯過的精彩一筆,我會語重心長的告訴,這不僅僅是一次勞動,更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。
大學(xué)生勞動心得體會大學(xué)生篇十三
人們常說,勞動是偉大的,是榮耀的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不管是什么勞動,都是榮耀偉大的。3月19號在黨組織部的組織下,我們黨校學(xué)員義務(wù)給教學(xué)樓的大教室進行了清掃。風(fēng)忽忽的刮,學(xué)員們還是熱情飽滿的認真工作著,頂著寒冷的天氣,不怕冷不怕辛苦,將辦公室的地面,桌椅和窗戶都擦的干干凈凈。
這次義務(wù)勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,仔細地清掃這教室,在我們同學(xué)們的積極努力之下,終于把自己分內(nèi)的事情做好了,我們在休息之余,看著桌上,地面,窗臺的明凈,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。
義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的榮耀感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解淺薄。這次的`集體義務(wù)勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的榮耀感。老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的榮耀,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的榮耀和價值。
這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此劇烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。特別是在今天的人,在家受著父母的溺愛,在家根本上都什么都不做,什么是都是父母不辭勞苦自己在做,就算自己再苦,也不叫自己的兒女去做,所以通過這此的義務(wù)勞動可以明白勞動的辛苦,可以更好的體會父母的辛苦。應(yīng)該在以后又時機應(yīng)該多參加這楊的活動。更好的鍛煉自己,讓自己可以吃更多的苦。對自己進入社會有很大的幫助。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。
大學(xué)生勞動心得體會大學(xué)生篇十四
一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的家庭勞動心得體會又結(jié)束。回顧這一個學(xué)期,我們家庭成員都在不斷的努力,不斷的在提高,我們家庭的每一個成員都在不斷的努力。我們家庭是一個特殊的家庭,在我們家庭里有著一些優(yōu)點,同時也存在著一些缺點。比如:我們家庭有著很強的能力和一定的勞動技能,但是在這個學(xué)期,我們家庭成員都很好的配合家庭勞動,在勞動的過程中,也能積極的思考、發(fā)現(xiàn)問題,并且不斷的努力。
家庭的勞動是一種很好的鍛煉。在勞動的過程中,我們家庭的每一個成員都在盡可能地做好自己的本職工作,幫助父母做一些力所能及的事情,比如打掃衛(wèi)生,幫助老人整理房間、整理圖書等。而且,在勞動中,同學(xué)們之間也能夠互相幫助和配合,在家庭中更融洽,這樣的學(xué)習(xí)氛圍才更好。
在這個大學(xué)生活中,勞動的重要性是不言而喻的。勞動不僅能提高我們的生活質(zhì)量,還會使我們養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣,并且為我們的將來奠定基礎(chǔ)。在勞動的過程中,我們會不斷的提升自己的能力,不斷地提高勞動的效率。所以,我們家庭成員都在努力,我們的勞動也不會讓父母為我們操心的。
大學(xué)生勞動心得體會大學(xué)生篇十五
活動雖然短暫,但在活動中給我們帶來的影響卻是長久深遠的。作為一名大學(xué)生,此次的體會雖然沒有我給我的成績帶來什么提升進步,但卻讓我在思想、素質(zhì)、以及為人上都有了巨大的收獲!想必,這也一定能給我今后在校園中的生活帶來很多的影響。
本次走出校園,雖然走過的是一個大門,但我內(nèi)心的重量卻不是一樣的。過去,我單純是作為一名學(xué)生享受社會的各種服務(wù),只是作為一名消費者。但如今,再次踏進社會,我的目的卻是為社會做出貢獻,作為一名志愿者!不同的心態(tài)下,我看到的社會也變得完全不一樣了。
回顧這次活動,本次的活動中我們主要的目標是作為志愿者負責(zé)社區(qū)的清潔工作。起初,我認為這的不過就是簡單的打掃,在學(xué)校和在社會又有什么差別呢?但在真正的體驗了這的實踐之后,我才發(fā)現(xiàn)自己想的太過簡單。在這次得到實踐中,我得到鍛煉的不僅僅是自己的身體,更是自己的內(nèi)心和思想。
本次活動開始后,我們根據(jù)隊伍的分配分別拿著勞動工具打掃自己負責(zé)的職責(zé)。而我負責(zé)的正好是對小廣告的清理。一開始我還覺得簡單,認為只要將貼有小廣告的地方打掃就的行了!可真正的'工作和說說大話可是不一樣的!在活動中,因為刻意去看,我才發(fā)現(xiàn),雖然是平時就會走過的路,但仔細一看才發(fā)現(xiàn)字這條道路上竟不知什么時候竟貼滿了小廣告!但仔細的查看才發(fā)現(xiàn),這些小廣告,有些是近期張貼的,有些卻已經(jīng)處在很久了。一直以來,張貼小廣告的人將社區(qū)的公共區(qū)域當做自己的宣傳墻實在是讓人無比的生氣。更別說,因為張貼的久了,一些幾乎沒法弄下來!即使我們又鏟又刮,但仍然沒法完全的處理干凈,留下的一大片污漬嚴重影響環(huán)境的美觀。但即使如此,我也一直在努力的堅持著去做,畢竟這也是活動中非常重要的體會。
互動的最后,在大家的辛勤努力下,經(jīng)我們打掃的地方可以說是煥然一新!雖然很辛苦,但回頭看去被清理干凈的街道墻壁,我的心中也感到十分的滿足。
在在這次勞動中,我充分體會了勞動的辛苦。我們雖然作為大學(xué)生,但僅僅只是以此活動就累的不成樣子,再看看那些每日都在勞作的人們,我的心中也敢到一些慚愧。但一想到自己的努力也能為社會做出一些貢獻,我的內(nèi)心又漸漸的充滿了熱情!相信今后這樣的活動一定不會少!
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大學(xué)生勞動心得體會大學(xué)生篇十六
踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。一周的勞動課,苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。
為期一周的勞動課使得我們的生活變得更加充實。在勞動課上,同學(xué)們都按分配的任務(wù)一起認真勞動,在規(guī)定的時間內(nèi)完成所有的勞動任務(wù)。勞動課不僅僅鍛煉了我們的動手能力,同時也可以增強我們同學(xué)間的團隊協(xié)作能力,增進了同學(xué)之間的感情。
我發(fā)現(xiàn),勞動課并不是單純的勞動而已,夸張點說是一場道德的反思也不為過。有時候當我們看見一些例如:飲水思源、粒粒皆辛苦等等的標示。并不能讓我們這些從小生活優(yōu)厚的人對它們的重視。但通過勞動,不僅僅是勞動的辛苦讓我產(chǎn)生反思。俗話說:“從小見大”。大道理其實每個人都懂,關(guān)鍵在于如何去做。感謝學(xué)校的這次勞動課,讓我看到了自己身上的不足,讓我不斷的成長。
這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的`光榮感。不要像以前一樣輕視勞動。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。學(xué)校這次組織的勞動周讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢,底層的勞動者并不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動,為我們營造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。勞動創(chuàng)造財富,而我們的勞動就是營造了美麗的校園環(huán)境,相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。