無論是學習還是工作上的總結(jié)，都可以幫助我們更有針對性地提升自己。寫一篇完美的總結(jié)，需要充分了解和理解所總結(jié)的內(nèi)容。以下是一些總結(jié)的典型例子，希望能對您的寫作有所幫助。
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
我是八（15）班的xx，很高興今天能在國旗下演講。今天，我的演講主題是校園欺凌，或者說是校園暴力。
從字面上來講，校園暴力就是在校園中發(fā)生的暴力行為。它聽上去貌似很遙遠，實則就在我們身邊。一個不經(jīng)意的動作，一句順口的嘲諷都是校園暴力的導火線。校園暴力其實并不少見，其危害性也是不容小視的。損害友誼就不用說了，這也敗壞了該學校的名聲與校風。最重要的是，它使同學的心中增添了一抹陰影，永遠揮之不去。它損壞了同學的自尊心，可能會產(chǎn)生一個報復之心，染上不良習性。當然，在我們文明和諧溫外中，并未發(fā)生過此類現(xiàn)象，這不符合我們溫外應有的儒雅之風。然而，我們正在處于或走向青春期，心理發(fā)育并不是很完全、成熟，很容易激動到難以控制，所以做好防范工作也是必不可缺的。那么，我們該如何避免發(fā)生校園暴力呢？這里，我們要進行分類討論：
一．為了避免成為受害者，首先，我們必須管好自己的嘴巴。都說“禍從口出”，話可不能亂講。其次，管好自己的手腳?？赡苣阒皇情_玩笑，但在別人看來，你侵犯了他的人身權(quán)利，你就該受到點教訓。那么如果你正面臨著校園欺凌的危險，千萬不要害怕，趕緊呼叫老師、同學，尋求幫助。如果你已經(jīng)受到了侵害，你就要立即向老師、家長，甚至是公安機關(guān)傾訴，不可以一個人悶著不說。
二．為了避免成為那些“校園霸王”、“昆山龍哥””、“社會你龍叔等等的人，第一，你要做到恪守校規(guī)，文明有禮。第二，做到必要的寬容，不能得理不饒人，從而發(fā)生一系列的不良行為。第三，要控制好自己的情緒。學會合理宣泄、自我調(diào)節(jié)、進行放松訓練并且轉(zhuǎn)移自己的注意力。
三．提醒周邊的人，制止他們的不良行為。當一群人正在社會一個人的時候，絕不可置之不理。與校園欺凌作斗爭是我們中學生義不容辭的責任。要做到見義智為，在減少自身受到傷害的條件下，勇敢地對抗校園欺凌。
所以，行動吧，讓校園欺凌遠離我們，共同營造一個文明和諧的大家庭。謝謝大家。
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇二
校園欺凌是指同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。下面是本站小編給大家整理的校園反欺凌領(lǐng)導。
講話稿。
僅供參考。
老師，同學們：
大家好!
近幾個月來我們國家發(fā)生了多起校園慘案，讓人觸目驚心，也讓我們更加關(guān)注校園安全。針對近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件，我們學校高度重視，積極行動起來,切實加強校園安全保衛(wèi)，確保師生生命安全。
在學校加強安全保衛(wèi)的同時，同學們也要學會一些面對危險的應急方法：
1.在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學與老師，以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾，會堅定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢力低頭。而一旦內(nèi)心篤定，就會散發(fā)出一種強大的威懾力，讓壞人不敢冒然攻擊。正如剛才那位升旗手說的，萬一發(fā)生危險，要像小老虎一樣會撕咬，像小山羊一樣敢頂角，不能聽之任之，要想方設法逃離。
2.大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀的行為，會受到法律紀律嚴厲的制裁，會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話準備報警，或者大聲呼喊求救。
3.如果危險發(fā)生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險情況，要趕快關(guān)緊自己班的門、窗，不讓歹徒進來。
4.如果受到傷害，一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負”的印象，如果一味縱容他們，最終只會導致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。
5.如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意，同時也要避免激怒歹徒萌生殺機，須以保全生命為第一考慮。
6.要冷靜與歹徒合作，先取得信任，再運用機智逃離。7.找機會逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。8.在公共場所應找服務臺人員或向警察求助。
9.若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報器大響以嚇退壞人。
同時希望同學們做到以下幾點：
1.上課期間，學校大門、小門關(guān)閉，任何同學都不得私自走出校門;因生病等特殊情況需家長來接的，要經(jīng)過班主任同意，開具《學生離校通知單》后，方可離校。
2.嚴格遵守學校的作息時間，堅持不懈地養(yǎng)成守時的好習慣。
3.遵守學校的秩序，課間不在走廊追追打打，橫沖直撞;上下樓梯靠右走，一定要做到，不推、不擠、不跑、不跳。
4.上午、下午放學清校鈴聲響后，任何同學不得在校內(nèi)逗留。上午離校時間為11：30，下午離校時間為4：55。
5.放學后排好路隊，出校門后到指定位置及時回家，不在路上玩耍，不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,并設法向路人或警察求助;及時將情況向家長、班主任或?qū)W校安保人員報告。
老師、同學們，為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，提高安全意識，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴。
讓我們行動起來，一起預防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。謝謝大家!
老師、同學們：
大家好!
近幾個月來我們國家發(fā)生了多起校園慘案，讓人觸目驚心，也讓我們更加關(guān)注校園安全。針對近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件，我們學校高度重視，積極行動起來,切實加強校園安全保衛(wèi)，確保師生生命安全。
在學校加強安全保衛(wèi)的同時，同學們也要學會一些面對危險的應急方法：
1.在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學與老師，以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾，會堅定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢力低頭。
2.大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀的行為，會受到法律紀律嚴厲的制裁，會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話準備報警，或者大聲呼喊求救。
3.如果危險發(fā)生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險情況，要趕快關(guān)緊自己班的門、窗，不讓歹徒進來。
4.如果受到傷害，一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負”的印象，如果一味縱容他們，最終只會導致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。
5.如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意，同時也要避免激怒歹徒萌生殺機，須以保全生命為第一考慮。
6.要冷靜與歹徒合作，先取得信任，再運用機智逃離。
7.找機會逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。
8.在公共場所應找服務臺人員或向警察求助。
9.若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報器大響以嚇退壞人。
老師、同學們，為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，提高安全意識，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴。
讓我們行動起來，一起預防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。
老師們、同學們：
第四周是“反校園欺凌”宣傳教育周，所謂“校園欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時有發(fā)生，讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體;還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善，而且不利于踐行社會主義核心價值觀，更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。在這里我首先給大家講個小故事。
小主人的眼睛近視了，要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來的路上，鼻子和耳朵不情愿地說：“眼睛近視了，應該戴眼鏡，但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是，他們倆就決定戲弄一下眼睛。一天，小主人彎下腰撿東西時，鼻子和耳朵使勁一晃，眼鏡“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看見東西的輪廓。他向前走時，一不小心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡，也去了一趟醫(yī)院，花了好多錢呢!這時，嘴巴說話了，“要是你們不搗亂，小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話，鼻子和耳朵再不敢搗亂了，也乖乖地聽話了，而且也很友善地對待眼睛，他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡，小主人能看清楚了，也常常夸它們是自己的好助手呢。
是的呀，“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢?首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。在平時生活中，應該學會說：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關(guān)系時有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后，應該學會忍、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，應該及時尋求家長、老師甚至校園110的幫助。讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個人見人愛的小天使!
當你穿過車水馬龍的街道時，當你置身于人山人海的廣場時，當你安安全全地穿過人行橫道時，當你自覺地撿起校園的一片紙屑，當你不慌不忙在窗口買到飯菜時，這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護它，共同來建設我們自己的美好生活環(huán)境。
同學們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、守紀律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園!
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇三
尊敬的各位老師、各位同學們：
大家上午好！今天我國旗下講話的主題是《預防校園欺凌》。
校園，是一方凈土，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂。我校一直旨在培養(yǎng)高素養(yǎng)的人，號召大家團結(jié)友愛，大部分同學做得很好，能夠嚴于律己，寬以待人。同學之間發(fā)生矛盾也能友好的解決。這是一個人能力的表現(xiàn)，也是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn)，更是我校良好的校風的一種表現(xiàn)。
那么我們學校同學之間有沒有校園欺凌呢？有！老師偶有發(fā)現(xiàn)，有些同學喜歡用暴力解決問題，欺負弱小，甚至打架；有的同學總是出口成臟、惡語傷人、給同學起侮辱性外號；有的同學在網(wǎng)上發(fā)表具有人身攻擊成份的網(wǎng)絡言論；有的同學威脅他人索要錢財?shù)鹊?，這些校園欺凌事件的發(fā)生，給寧靜的校園蒙上了一層陰影，為進一步優(yōu)化我們的教育環(huán)境，打造平安和諧校園，我們的學校高度重視，也要積極行動起來。在學校加強安全保衛(wèi)的同時，我們也應該做到以下幾點：
一、在和別人打交道時，要做到“與人為善”。要學會寬容，寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。在平時生活中，應該學會說：“對不起”。在矛盾發(fā)生后，應該學會忍、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。
二、要學會正確處理同學間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，應該及時尋求家長、老師的幫助，用正確的方式處理同學間的矛盾和沖突，把校園欺凌化作校園和諧相處。
三、交友要謹慎。不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友，多參加各種有意義的校園文體活動，遠離不良文化。
四、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師，少去情況復雜的場所，盡量不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物，外出受到暴力侵害時，采取靈活的應急措施，并第一時間報告學校。
總之，我們要做一位文明的學生，做事不能沖動，說話不能盛氣凌人，得饒人處且饒人，凡事要考慮后果，發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放，而應該檢討自己錯在哪里，要嚴于律己，寬以待人!
同學們，明善惡方能伸正義，知榮辱才可凈心靈。校園是學習文化知識的一方凈土，提升文明素養(yǎng)當是我們每位同學義不容辭的責任。讓我們共同努力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。
我今天的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇四
老師們，同學們：
大家好！我是來自高1（1）班的xx。今天我演講的主題是《整治校園欺凌，提升文明素養(yǎng)》。
校園欺凌，既不是一個陌生的名詞，也不是一個陌生的現(xiàn)象。從小學到中學甚至是大學，從個體沖突到集體約架，從校園內(nèi)到社區(qū)里，從現(xiàn)實社會到網(wǎng)絡社會，校園暴力時有發(fā)生。那么何為校園欺凌呢？校園欺凌事件是指有意造成他人身心傷害的行為，包括言語威脅、戲弄、辱罵、奚落、嘲弄、起外號、說壞話、制造謠言、社會排斥等，也包括身體方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、搶奪物品。
而家庭、社會成長環(huán)境中負面因素的影響、法制教育弱化、中小學生心理健康問題突出，以及針對未成年人校園暴力行為管教執(zhí)法力度不夠則是造成校園欺凌事件的主要原因。此外，個性張揚中的偏狹自私，價值取向錯覺，教育懲戒功能喪失后的放縱，對暴力游戲與灰色文學的認同等也是重要誘因。
下面我向同學們發(fā)出幾點倡議：
1、保持樂觀向上的態(tài)度，積極參與校園文化活動，豐富學習生活；
2、多交益友，正確處理人際關(guān)系，掌握社交技巧；
3、勇于表達自己的看法，加強與老師、家長之間的溝通交流；
4、樹立正確的價值觀，弘揚美德，傳遞正能量。
同學們，明善惡方能伸正義，知榮辱才可凈心靈。校園是學習文化知識的一方凈土，而文明則是點綴校園的閃閃明星。整治校園欺凌，提升文明素養(yǎng)當是我們每位同學義不容辭的責任。讓我們共同努力，還校園一片朗朗晴空。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇五
親愛的老師們、同學們：
大家好！校園欺凌是危及學生安全、破壞校園穩(wěn)定的一大隱患。近幾年不斷頻發(fā)的欺凌事件讓我們?yōu)橹募?。如今，隨著網(wǎng)絡的發(fā)達與普及，校園欺凌又呈現(xiàn)出了網(wǎng)絡傳播的新趨勢，讓許多無辜的人受到更嚴重的身心傷害，而要徹底杜絕校園欺凌是一項復雜、系統(tǒng)的工程，需要全社會的共同努力。作為新時代的高中生，應該從自我做起，拒絕校園欺凌，首先拒絕成為校園欺凌的施暴者：
中國的傳統(tǒng)文化中，有許多文化精髓值得我們繼承與發(fā)展，例如“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜”，與人為善，寬容待人，能避免同學之間大部分矛盾。
成長的過程中，我們每個人都會遇到難以化解的難題，也難免怒氣沖沖。遇到難題，要積極與家長、老師、朋友傾訴溝通，在家長、老師的引導下，提高非暴力意識和非暴力情感，正確疏泄心中情緒，避免暴力發(fā)生。
中學生的暴力行為，很多源自于模仿社會幫派和影視中的哥們義氣、俠士風度，把動用武力看成解決人與人之間爭端的唯一手段，崇尚“該出手時就出手”，這是很危險的，同學們要主動遠離暴力影視，遠離社會幫派。
作為中學生，有些同學已年滿16周歲，滿足擔負刑事責任的年齡要件。同學們要積極閱讀法律書籍，增強法律意識，從小養(yǎng)成良好的法制觀念，要明確施暴者需要承擔相應的法律后果。
心理學家將校園欺凌分為直接欺凌和間接欺凌，直接欺凌主要是指打罵，間接欺凌包括散播謠言、排擠受欺凌者等等。間接欺凌造成的傷害不容小覷，嚴重可致人死亡。所以，不能給其他同學起侮辱性的綽號、不能散播關(guān)于其他同學的消極謠言，說閑話，更不能威逼恐嚇。
在遭遇校園欺凌的孩子中，普遍存在“自卑”“低自尊”的現(xiàn)象，所以避免“被欺凌”，首先要培養(yǎng)自尊、自信的人格，壯大自己的氣場。另外，自大、自私的性格也容易招致報復，同學們要提高自己的修養(yǎng)。
在學校多交朋友，和同學友好相處，平時不要過于爭強好勝，說話要注意分寸，給自己給別人都留點面子。不要拉幫結(jié)派或加入社會幫派，避免和一些喜歡惹是生非的學生走得太近。遭遇故意挑釁時，懂得巧妙化解，然后快速離開。
身體弱小的同學、不善交流的同學、朋友不多的同學，都建議培養(yǎng)一項體育方面的愛好，一方面可以強身健體，一方面可以通過運動結(jié)交好朋友，有朋友的陪伴就不容易被欺凌。
放學后有校車的盡量乘坐校車回家，沒有的可以和同學們結(jié)伴而行，同時不要走小路、抄近路，避開一些有潛在危險的地帶，盡量不要單獨待在廁所、操場、校園偏僻的角落。不熟悉的人找盡量不去，有事在班級里解決。
校園欺凌發(fā)生時，首先告訴自己不要害怕，要相信大多數(shù)同學、老師以及社會上的正義力量都是自己的堅強后盾，會堅定地支持自己。一旦我們內(nèi)心篤定，就會表現(xiàn)出一種強大的威懾力，讓施暴的人不敢貿(mào)然攻擊，甚至自動退縮。
若被多人圍困，要懂得周旋，一旦對方放松警惕，立刻趁機逃跑；如果你有把握打動他們，那就盡可能取得他們的信任，不讓暴力事件發(fā)生。注意：人身安全是第一位的，避免使用挑釁性語言惹怒對方，以免遭遇更嚴重的暴力。
若正好有人經(jīng)過，一定要大聲呼救；如果你攜帶手機，一定要及時撥通電話報警，或發(fā)送求救短信至12110。報警時要小心以免被對方發(fā)現(xiàn)。
當發(fā)現(xiàn)有同學遭受校園欺凌時，應盡快報告老師或報警，不要坐視不理，默默走開，更不能圍觀。
總之，同學們要加強自我保護意識，當你感覺可能會遭遇校園欺凌時，要主動及時地和老師、家長聯(lián)系，積極爭取學校、家庭和社會的保護與幫助。學會用法律知識保護自己，大膽揭發(fā)壞人壞事，不要忍氣吞聲，姑息養(yǎng)奸。
同學們已經(jīng)是高中生，身形體力與成年人相近，若遭遇暴力侵害、無法逃脫且危及生命的情況下，可適度反抗，保護自身安全，所以學習和掌握一些基本的防身術(shù)非常必要：
1、如果施暴者從側(cè)面抱住你，可以用靠近他的那只手猛擊他的襠部，再迅即用同一只手的肘部猛撞他的肋部，這一舉措可以使施暴者遭到重創(chuàng)。
2、如果施暴者從前邊抓住了你的肩，建議你用同側(cè)的手搭在他的手臂上，然后朝被按的方向轉(zhuǎn)身，頭一低，即可咬住他的小臂。咬緊不要松，再猛搖頭，趁機朝他腳尖上猛跺，他必然松手。
3、如果施暴者將你按倒在地，并掐住了你的脖子，你可以順勢抓住他的手臂，借力彈起雙腿夾住他的頭，用力撞向地面。
4、上身被困住時，用膝蓋撞擊施暴者下身或腹部，也是很有力的反擊。
5、如果和對方面對面站著，可用前額攻擊對方面部和胸部，一般而言，撞擊面部效果較好（尤其面部鼻梁三角區(qū)）。
注意，學習防身術(shù)，是為了在關(guān)鍵時刻為自己贏得逃跑的機會，切忌與施暴者多糾纏，先逃跑再報警才是硬道理。
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇六
親愛的老師們、同學：
大家好！
今天我講話的題目是“反對校園欺凌”。所謂“校園欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時有發(fā)生，讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體，還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善，而且不利于踐行社會主義核心價值觀，更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。
首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。在平時生活中，應該學會說：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關(guān)系時有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后，應該學會忍、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。
其次，學會正確處理同學間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，應該及時尋求家長、老師甚至警察的幫助，用正確的方式處理同學間的矛盾和沖突，把校園欺凌化作校園和諧相處，讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個合格的盤中人！
同學們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設書香校園、陽光校園，做一個講文明、守紀律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園！
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
我是八（15）班的xx，很高興今天能在國旗下演講。今天，我的演講主題是校園欺凌，或者說是校園暴力。
從字面上來講，校園暴力就是在校園中發(fā)生的暴力行為。它聽上去貌似很遙遠，實則就在我們身邊。一個不經(jīng)意的動作，一句順口的嘲諷都是校園暴力的導火線。據(jù)統(tǒng)計，20xx年至20xx年，光是媒體曝光的校園欺凌、暴力事件就多達43起，其中不光有以多欺少的暴力毆打，更有脫光衣服甚至逼吃大便這樣的欺凌侮辱，一些極端個案的情形，讓人很難相信那些事情會是在校學生所為。日照五蓮一中學發(fā)生校園欺凌事件，學生在廁所被群毆。20xx年1月11日晚上，兩段共長達3分鐘的視頻在微信朋友圈里瘋轉(zhuǎn)，在視頻中，一名女生在宿舍角落里遭到數(shù)名女生持續(xù)捏臉、打耳光、扯頭發(fā)，甚至是砸椅子。施暴及圍觀女生竟然時不時哄笑奚落，并且滿嘴臟話。由此可見，校園暴力其實并不少見，其危害性也是不容小視的。損害友誼就不用說了，這也敗壞了該學校的名聲與校風。最重要的是，它使同學的心中增添了一抹陰影，永遠揮之不去。它損壞了同學的自尊心，可能會產(chǎn)生一個報復之心，染上不良習性。當然，在我們文明和諧溫外中，并未發(fā)生過此類現(xiàn)象，這不符合我們溫外應有的儒雅之風。然而，我們正在處于或走向青春期，心理發(fā)育并不是很完全、成熟，很容易激動到難以控制，所以做好防范工作也是必不可缺的。那么，我們該如何避免發(fā)生校園暴力呢？這里，我們要進行分類討論：
一、為了避免成為受害者，首先，我們必須管好自己的'嘴巴。都說“禍從口出”，話可不能亂講。其次，管好自己的手腳?？赡苣阒皇情_玩笑，但在別人看來，你侵犯了他的人身權(quán)利，你就該受到點教訓。那么如果你正面臨著校園欺凌的危險，千萬不要害怕，趕緊呼叫老師、同學，尋求幫助。如果你已經(jīng)受到了侵害，你就要立即向老師、家長，甚至是公安機關(guān)傾訴，不可以一個人悶著不說。
二、為了避免成為那些“校園霸王”、“昆山龍哥””、“社會你龍叔等等的人，第一，你要做到恪守校規(guī)，文明有禮。第二，做到必要的寬容，不能得理不饒人，從而發(fā)生一系列的不良行為。第三，要控制好自己的情緒。學會合理宣泄、自我調(diào)節(jié)、進行放松訓練并且轉(zhuǎn)移自己的注意力。
三、提醒周邊的人，制止他們的不良行為。當一群人正在社會一個人的時候，絕不可置之不理。與校園欺凌作斗爭是我們中學生義不容辭的責任。要做到見義智為，在減少自身受到傷害的條件下，勇敢地對抗校園欺凌。
所以，行動吧，讓校園欺凌遠離我們，共同營造一個文明和諧的大家庭。謝謝大家。
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇八
敬的各位老師、各位同學們：
大家上午好!今天我國旗下講話的主題是《掃黑除惡，預防校園欺凌》。
校園，是一方凈土，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂。我校一直旨在培養(yǎng)高素養(yǎng)的人，號召大家團結(jié)友愛，大部分同學做得很好，能夠嚴于律己，寬以待人。同學之間發(fā)生矛盾也能友好的解決。這是一個人能力的表現(xiàn)，也是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn)，更是我校良好的校風的一種表現(xiàn)。
那么我們學校同學之間有沒有校園欺凌呢?有!老師偶有發(fā)現(xiàn)，有些同學喜歡用暴力解決問題，欺負弱小，甚至打架;有的同學總是出口成臟、惡語傷人、給同學起侮辱性外號;有的同學在網(wǎng)上發(fā)表具有人身攻擊成份的網(wǎng)絡言論;有的同學威脅他人索要錢財?shù)鹊龋@些校園欺凌事件的發(fā)生，給寧靜的校園蒙上了一層陰影，為進一步優(yōu)化我們的教育環(huán)境，打造平安和諧校園，我們的學校高度重視，也要積極行動起來。在學校加強安全保衛(wèi)的同時，我們也應該做到以下幾點：
一、在和別人打交道時，要做到“與人為善”。要學會寬容，寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。在平時生活中，應該學會說：“對不起”。在矛盾發(fā)生后，應該學會忍、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。
二、要學會正確處理同學間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，應該及時尋求家長、老師的幫助，用正確的方式處理同學間的矛盾和沖突，把校園欺凌化作校園和諧相處。
三、交友要謹慎。不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友，多參加各種有意義的校園文體活動，遠離不良文化。
四、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師，少去情況復雜的場所，盡量不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物，外出受到暴力侵害時，采取靈活的應急措施，并第一時間報告學校。
總之，我們要做一位文明的學生，做事不能沖動，說話不能盛氣凌人，得饒人處且饒人，凡事要考慮后果，發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放，而應該檢討自己錯在哪里，要嚴于律己，寬以待人!
同學們，明善惡方能伸正義，知榮辱才可凈心靈。校園是學習文化知識的一方凈土，提升文明素養(yǎng)當是我們每位同學義不容辭的責任。讓我們共同努力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。
我今天的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好。（鞠躬）我是八（15）班的xx，很高興今天能在國旗下演講。今天，我的演講主題是校園欺凌，或者說是校園暴力。
一．為了避免成為受害者，首先，我們必須管好自己的嘴巴。都說“禍從口出”，話可不能亂講。其次，管好自己的手腳?？赡苣阒皇情_玩笑，但在別人看來，你侵犯了他的人身權(quán)利，你就該受到點教訓。那么如果你正面臨著校園欺凌的危險，千萬不要害怕，趕緊呼叫老師、同學，尋求幫助。如果你已經(jīng)受到了侵害，你就要立即向老師、家長，甚至是公安機關(guān)傾訴，不可以一個人悶著不說。
二．為了避免成為那些“校園霸王”、“昆山龍哥””、“社會你龍叔等等的人，第一，你要做到恪守校規(guī)，文明有禮。第二，做到必要的寬容，不能得理不饒人，從而發(fā)生一系列的不良行為。第三，要控制好自己的情緒。學會合理宣泄、自我調(diào)節(jié)、進行放松訓練并且轉(zhuǎn)移自己的注意力。
三．提醒周邊的人，制止他們的不良行為。當一群人正在社會一個人的時候，絕不可置之不理。與校園欺凌作斗爭是我們中學生義不容辭的責任。要做到見義智為，在減少自身受到傷害的條件下，勇敢地對抗校園欺凌。
所以，行動吧，讓校園欺凌遠離我們，共同營造一個文明和諧的大家庭。謝謝大家。
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇十
敬愛的各位老師、各位同學們：
大家上午好!今天我國旗下講話的主題是《掃黑除惡，預防校園欺凌》。
校園，是一方凈土，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂。我校一直旨在培養(yǎng)高素養(yǎng)的人，號召大家團結(jié)友愛，大部分同學做得很好，能夠嚴于律己，寬以待人。同學之間發(fā)生矛盾也能友好的解決。這是一個人能力的表現(xiàn)，也是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn)，更是我校良好的校風的一種表現(xiàn)。
那么我們學校同學之間有沒有校園欺凌呢有!老師偶有發(fā)現(xiàn)，有些同學喜歡用暴力解決問題，欺負弱小，甚至打架;有的同學總是出口成臟、惡語傷人、給同學起侮辱性外號;有的`同學在網(wǎng)上發(fā)表具有人身攻擊成份的網(wǎng)絡言論;有的同學威脅他人索要錢財?shù)鹊?，這些校園欺凌事件的發(fā)生，給寧靜的校園蒙上了一層陰影，為進一步優(yōu)化我們的教育環(huán)境，打造平安和諧校園，我們的學校高度重視，也要積極行動起來。在學校加強安全保衛(wèi)的同時，我們也應該做到以下幾點：
一、在和別人打交道時，要做到“與人為善”。要學會寬容，寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。在平時生活中，應該學會說：“對不起”。在矛盾發(fā)生后，應該學會忍、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。
二、要學會正確處理同學間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，應該及時尋求家長、老師的幫助，用正確的方式處理同學間的矛盾和沖突，把校園欺凌化作校園和諧相處。
三、交友要謹慎。不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友，多參加各種有意義的校園文體活動，遠離不良文化。
四、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師，少去情況復雜的場所，盡量不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物，外出受到暴力侵害時，采取靈活的應急措施，并第一時間報告學校。
總之，我們要做一位文明的學生，做事不能沖動，說話不能盛氣凌人，得饒人處且饒人，凡事要考慮后果，發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放，而應該檢討自己錯在哪里，要嚴于律己，寬以待人!
同學們，明善惡方能伸正義，知榮辱才可凈心靈。校園是學習文化知識的一方凈土，提升文明素養(yǎng)當是我們每位同學義不容辭的責任。讓我們共同努力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。
我今天的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇十一
各位老師、同學們：
大家好！
經(jīng)過全體教師、尤其是全體班主任、音樂教師近3各月的辛勤勞動，經(jīng)過全體同學的刻苦訓練，我?！皞鞒t歌魅力校園”合唱比賽活動今天圓滿完成，同時也拉開了我校藝術(shù)節(jié)的序幕。
在中國革命建設，以及改革開放的各個時期，紅色經(jīng)典歌曲大量涌現(xiàn)、廣泛傳播，真實生動地記錄了中國人民英勇斗爭、頑強拼搏的奮斗歷程，體現(xiàn)了中華民族渴望復興的不懈追求和萬眾一心的鋼鐵意志。而在新時期、新階段，尤其是在紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年之際，傳唱這些紅色經(jīng)典歌曲，不僅僅是一種追憶、一種傳承，更是在感受一種激情，汲取一種力量，鼓舞我們充分發(fā)揚“自強不息、敢為人先”的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，激勵我們在社會主義現(xiàn)代化建設的偉大征程中，迎難而上，攻難克險，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮勇拼搏，實現(xiàn)學校的快速健康發(fā)展。
“一首紅歌一面旗，一支紅曲一把號”。此次“紅歌”合唱比賽，各班級都投入了很高的熱情，付出了辛勤汗水。真誠的希望全體同學以今天的紅歌傳唱比賽為契機，在紅歌的感召下，把對祖國母親的熱愛，對遠大理想的追求，都融入到美妙的歌聲中，進一步激發(fā)我們的愛國情操，激發(fā)我們熱愛家鄉(xiāng)的熱情，凝聚人心、凝聚精神、凝聚士氣，唱出激情、唱出力量、唱出團結(jié)、唱出干勁，用紅歌的革命主旋律，在全校營造出健康向上、團結(jié)奮進的良好氛圍；以更加高昂的斗志，投身到工作中去，投身到學習中去，促進我校發(fā)展，努力開創(chuàng)我校各項工作的新局面。
最后，祝愿我們的黨越來越強大！祝愿我們的國家越來越富強！祝愿我們的學校越來越輝煌！
今天，我們在這里隆重舉行“南昌市青少年校園足球活動”的啟動儀式。將正式啟動南昌市青少年校園足球活動計劃，推動今后我市青少年校園足球活動廣泛、深入的開展。借此機會，我代表市教育局，向在教育和體育戰(zhàn)線辛勤耕耘、默默奉獻的同志們致以誠摯的問候和熱烈的歡迎。
為了全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)學生拼搏意識和團隊精神。今年四月，國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)了 《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》，《通知》下發(fā)以后，我局認真貫徹落實文件精神，按照實施方案的 要求，與省青少年校園足球工作領(lǐng)導小組、市體育局密切配合，制定工作計劃，明確責任分工，對開展青少年校園足球活動工作進行了安排和部署。
足球運動是深受廣大青少年喜愛的體育運動之一，足球在學校的開展有著長遠的歷史和廣泛的影響，是一項具有很好鍛煉價值的體育項目。早在建國之初，我國就把足球項目列入了大中小學校體育教學大綱，知道現(xiàn)在足球仍然是學校體育課的教學內(nèi)容之一，《國家學生體質(zhì)健康標準》也把足球顛球和運球分別列入了中小學測試項目。足球活動深受廣大青少年學生的喜歡，成為了許多青少年學生生活的重要內(nèi)容。但是長期以來，由于受到學校體育場地、教師隊伍以及經(jīng)費保障等多種因素的制約，目前，足球活動在學校的普及程度還遠不如其他許多的體育項目如籃球、排球、乒乓球等。以學校為基礎的人才培養(yǎng)體系還沒有建立和完善起來，校園足球運動技術(shù)水平更需要進一步提高。開展青少年校園足球活動還需要我們廣大教育、體育工作者長期不懈的努力。借此機會，我提出兩點具體要求：
一、把青少年校園足球活動納入百萬陽光體育運動中
當前，我市教育、體育系統(tǒng)正在全面貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，廣泛開展全省百萬學生陽光體育運動，各學校都采取了有效措施加強學校體育工作，形成了良好的體育運動的氛圍。加強學校體育工作，增強學生體質(zhì)健康取得了突破性的進展，“健康第一”的理念更加深入人心，重視青少年體育，促進青少年健康成長成為了全社會的共同行動。學校體育工作出現(xiàn)的良好局面，這也為我們今天開展青少年校園足球活動創(chuàng)造了更加有利條件。廣泛開展青少年校園足球活動既能豐富學校體育活動的內(nèi)容，也對進一步推動學生陽光體育運動，使我市廣大青少年走向操場，走進大自然，走到陽光下，積極參與體育活動起到重要的推動作用。開展青少年校園足球活動青少年是主體，我們要吸引廣大青少年學生參與到足球活動中來，形成青少年熱愛足球，積極參與的良好風氣。
二、采取有效措施，保障校園足球活動健康有序的發(fā)展
各學校要按市教育局和體育局對開展青少年校園足球活動的部署和要求，統(tǒng)籌安排，認真開展青少年校園足球活動的各項工作，使各項要求真正落到實處，為開展青少年校園足球活動提供必須的條件保證。
（一）各學校要選派有責任心、喜愛足球運動、關(guān)心足球事業(yè)的教師參與到本次青少年校園足球活動中來。
（二）學校要堅持以科學發(fā)展觀為指導，以育人為本、全面發(fā)展為宗旨，結(jié)合學校實際，利用體育課、課外活動、課余體育鍛煉和運動會等多種形式開展校園足球活動。
（三）學校要積極選派優(yōu)秀體育老師參加各級各類的青少年校園足球培訓活動，促使師資水平的逐步提高。
（四）足球運動具有身體接觸多，對抗性強的特點，在開展青少年校園足球活動中，要高度重視體育活動中的安全教育和安全管理，既要加強安全防范工作，提高安全意識，消除體育活動中的安全隱患，也要防止因噎廢食、消弱體育活動的傾向。
同志們，讓我們在深入學習和時間科學發(fā)展觀的活動中，更好的貫徹落實中央7號文件精神，切實加強學校體育工作，扎實推動青少年校園足球活動的開展，為廣大青少年學生的健康成長做出我們應有的貢獻！
最后，預?！澳喜星嗌倌晷@足球活動”取得圓滿成功！
尊敬的家長朋友：
您好！
伴隨著一年一度六一兒童節(jié)的到來，xx小學第四屆校園藝術(shù)節(jié)也即將拉開帷幕。為了讓您詳細了解本屆校園藝術(shù)節(jié)的整體安排，便于您有計劃地在百忙中積極參加活動，我們特地向您發(fā)放此信，誠懇地期待著您的光臨，一起分享孩子們成長的收獲。
活動安排
5月29—31日
以年級、班級為單位舉行新隊員入隊儀式。
6月1日
上午
1、特長小組作品展。 2、文藝演出。
3、愛心跳蚤市場活動。
歡迎家長參加
6月1日
下午
學生放假，休息半天。
愛心跳蚤市場活動是我們學校六一的傳統(tǒng)活動，前兩屆活動在家長的支持下取得了圓滿的成功，孩子們在互相交換、買賣的過程中培養(yǎng)了多方面的能力，如正確認識物品的價值、語言交流、同伴互助合作等等，不僅孩子，許多參與活動的家長也收獲頗豐。根據(jù)去年活動，現(xiàn)將相關(guān)事宜提前與家長交流：
一、正確認識跳蚤市場：跳蚤市場最早是巴黎專門賣便宜貨的地方。早期的英國人經(jīng)常將自己的舊衣服、舊東西在街上賣，而那些舊的東西里時常會有跳蚤、虱子等小蟲子。逐漸地，人們就將這樣賣舊貨的地方叫做flea market，在中國被譯成跳蚤市場。
現(xiàn)在跳蚤市場這一名稱仍在使用，它一般指在周末舉行的非正式戶外集市，出售各種各樣的東西，有用過的舊東西，也有新的東西，大家把不需要的東西拿出來和別人換取，以此倡導節(jié)約型社會。
二、正確認識此次活動的目的：學校組織愛心跳蚤市場活動是為了通過活動讓孩子們提高適應社會市場的能力，在文明買賣、討價還價的過程中得到社會實踐鍛煉，培養(yǎng)實踐操作能力，從中體驗到成功和收獲的喜悅。
三、為孩子做好活動指導。為了使活動的開展真正達到培養(yǎng)孩子能力的目的，希望家長對孩子做如下指導：
1、幫助孩子科學選擇物品，一起商量給“綠色商品”估價，并動員孩子用留存零花錢積極參與“綠色商品”的選購活動。
2、在跳蚤市場交換或買賣的物品，需要同時具有幾個以下特點：一是孩子們自己不需要、不常用的`物品，如看過的書，用過的學習用品，玩過的玩具等等；二是該物品仍有繼續(xù)使用的價值；三是該物品保持在七成新以上，且干凈、衛(wèi)生；同時希望家長們指導孩子給物品分類、編號、定價及設計海報、促銷廣告等。
3、在活動中，鼓勵孩子與同學自由組合小組合作，設置售貨員、收銀員、記賬員、促銷員、保潔員等崗位，每位同學各負其職，團結(jié)合作，并對孩子在合作中需要注意的問題給予指導。
4、活動所得經(jīng)費，家長必須要引導孩子科學、合理地支配。
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，有您的參與，孩子們會倍感幸福，我們真誠邀請家長們百忙之中與孩子共渡快樂的節(jié)日！
最后再次感謝您對學校工作的大力支持，愿您身體健康，家庭幸福美滿！
老師們，同學們：
剛才我們進行的是一次防震安全疏散演練, 我現(xiàn)在看到的更多是大家有些興奮的臉龐,你們或許還體會不到地震真正的可怕，大家記得在2015年5月12日四川汶川發(fā)生了舉世震驚的8級大地震，造成數(shù)萬同胞死亡和失蹤，對于我們來說，這是一個難忘的日子，更是一個心痛的日子，那一天有多少像我們一樣正值花季的孩子，他們的生命永遠定格在了2015年的5月12日。
災難是可怕的,它總是突如期來的到來,給人們帶來無以彌補的傷害.為了讓類似的悲劇不再發(fā)生，所以，我們應該行動起來，防患于未然,每個學生只有學會自救自護知識，當真的地震來臨時，我們才不會恐慌，才不會措手不及,才能夠拯救自己，拯救我們身邊的人。所以今天，我們官莊學校的全體師生們，在這里進行了一次有意義的防震安全疏散演練,為大家上了一堂生動、實際的逃生技能課。
關(guān)注安全，珍愛生命。讓我們?nèi)熒弥腔酃仓踩谰€，在優(yōu)美安全的校園里，健康的成長，快樂的工作。安全警示語是美麗的，師生的安全防護行動是最可貴的。老師們、同學們，讓我們互相祝福一聲，你的平安是我最大的幸福！
謝謝大家！
各位領(lǐng)導、各位老師、同學們：
大家下午好！
打擊傳銷，維護社會穩(wěn)定是全社會的共同責任，是全體公民應盡的職責和義務。今天，城區(qū)工商行政管理局與我校聯(lián)合在全校開展的防止傳銷進校園活動正式啟動。借此機會，我謹代表學校全體師生，對城區(qū)工商行政管理局對我校打擊傳銷工作的關(guān)心支持表示衷心的感謝。今后一段時期，我校將圍繞“拒絕傳銷，凈化校園”這一主題開展打擊傳銷工作，并積極配合城區(qū)工商行政管理局完成防止傳銷進校園的各項宣傳教育活動。
近一個時期以來，受利益的驅(qū)使，一些違法犯罪分子將黑手伸向了廣大在校和剛剛畢業(yè)離校的大中專學生，抓住青年學生涉世未深、急于就業(yè)、渴望成功等弱點和心理，以幫助找工作為幌子，以高額回報為誘餌，誘騙他人遠離家鄉(xiāng)到異地，通過限制人身自由、強化“洗腦”等手段，灌輸傳銷、欺詐理念，使部分學生上當受騙，淪為傳銷組織、傳銷頭目騙取錢財?shù)墓ぞ?。有的學生參加傳銷后，無心上課，荒廢了學業(yè)，有的甚至棄學加入傳銷組織，有的錢迷心竅，良知泯滅，做起了傳銷騙人的勾當，走上違法犯罪道路，辜負了黨和人民及國家的期望。這給我們敲響了警鐘，也嚴重影響了學校的和諧穩(wěn)定。所依，在校學生普遍開展預防傳銷教育，已經(jīng)成為十分緊迫的任務。按照有關(guān)要求，為進一步做好我?！胺乐箓麂N進校園”主題宣傳教育工作，我提以下幾點要求：
一、提高思想認識，切實增強工作責任感和緊迫感
防止傳銷進校園，是依法打擊傳銷的重要內(nèi)容，是為學生健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境的必然要求，具有十分重要的意義。要充分認清傳銷對學生的嚴重危害性和傳銷向?qū)W校滲透蔓延的嚴峻形勢，以對學生成長極端負責的精神，切實履行防止傳銷進校園工作的職責，完善措施，注重實效。
二、注重宣傳教育，提高學生防范傳銷的意識和能力
廣泛開展禁止傳銷宣傳教育活動，使廣大學生認清傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴重危害，幫助學生提高識別能力、增強防范意識，自覺抵制傳銷。
三、加強校園安全管理和學生管理，防止傳銷向?qū)W生滲透
嚴禁任何傳銷組織及人員在校園內(nèi)進行任何形式的宣傳、蠱惑及誘騙活動。在日常工作中發(fā)現(xiàn)學生參與傳銷活動，要及時向有關(guān)部門反映，配合做好調(diào)查處理工作。班主任要經(jīng)常深入學生班級、宿舍，及時了解和掌握學生思想動態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)學生有參與傳銷的苗頭，要及時教育阻止。要充分發(fā)揮學校黨團組織在教育、團結(jié)和聯(lián)系學生方面的優(yōu)勢，引導學生自我教育、自我管理、自我服務，把抵御傳銷的客觀要求內(nèi)化為學生的自覺行動。
各位領(lǐng)導、各位老師、同學們：拒絕傳銷，從我做起！讓我們攜起手來，堅決打擊傳銷，為維護校園穩(wěn)定，社會主義和諧而共同努力。
謝謝大家！
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇十二
同學們：
上午好！
文明和諧、衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境是學校良好形象最直觀的反映，也是我們師生文明素養(yǎng)、文明程度的重要標志。走進xx的校園，我們能感受到她的美麗優(yōu)雅；漂亮干凈的廣場、整潔紅色的校園外墻、綠草茵茵的足球場、花園式的校園、寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們xx人的自豪？哪一處不是我們xx人的驕傲？維護校園環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，是我們每位xx人義不容辭的責任！
可是，日常生活中，我們常?？吹剑诿利悆?yōu)雅的校園里，卻有著不太協(xié)調(diào)、不太和諧的一幕：道路旁、球場邊、走廊里、花叢中、教室里、抽屜內(nèi)，消防栓內(nèi)，時常散落著個別同學隨意丟棄的果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。這種行為與我們xx人應有的文明素養(yǎng)相去甚遠！
講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個形式主義的話題，而是一個在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題。有同學問：一句老師好，就屬于講禮貌了嗎？問得好，一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明，但是連一句老師好都做不到，你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑，彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做，那么又有什么資格談立大志、做大事。能為者為之，不能為者努力為之，未來必成大器。知識改變命運，但獲得知識的前提是習慣，習慣決定命運。
也許有同學認為學校是讀書的地方，學生好好讀書，老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型，下要管拖鞋，有必要嗎？我們的回答是完全必要，非常必要，我們堅信讀好書必先做好人，塑造好人是一個非常寵大的系統(tǒng)工程，學校生活的點點滴滴，方方面面的全面要求，最終才能匯成人生的大江大河，你的一生將受用不盡。
學校是我家，文明衛(wèi)生靠大家。我們是xx的主人，校園的綠化、美化、凈化需要我們共同努力。蕪湖縣是全國文明縣城，蕪湖縣xx也是省先進文明單位，為鞏固和發(fā)揚我校優(yōu)良的校風和學風，展現(xiàn)xx人的素質(zhì)修養(yǎng)，讓我們的校園更潔凈、更美麗，更和諧?，F(xiàn)在以我從事近三十年的教學高工作，特別想和同學們講下面四句話：
每天做好教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作，共同維護好校園環(huán)境。全體學生要嚴格按照“蕪湖縣xx學生行為規(guī)范”和“班級量化標準”進行檢查、督促。記得一位偉人曾經(jīng)說過：“把語言化作行動，比把行動化作語言要困難的多”。
注意個人形象，不在路上邊走邊吃東西邊丟垃圾，不將零食、早點和一次性用品帶入運動區(qū)和教學區(qū)，比如上課同桌走神時要提醒一下，同學之間發(fā)生摩擦應提醒一下，開會時某同學講話應提醒一下。
隨時撿起零星垃圾，放進垃圾桶內(nèi)，確保人過地潔，做文明xx人。xx即將舉行陽光體育運動會，我們倡議同學們做到在運動場中不制造垃圾，見到垃圾，就彎腰撿起，不讓這些垃圾污染我們的運動場，打造一次綠色環(huán)保的運動會。充分體現(xiàn)我們xx人的高素質(zhì)，國人素質(zhì)提升，從我做起。
只有講秩序，才是一個文明人的體現(xiàn)，只有講秩序，才能共建一個文明社會，只有講秩序，才能創(chuàng)造一個和諧校園。當你穿過車水馬龍的街道時，當你置身于人山人海的廣場時，當你安安全全地穿過人行橫道時，當你舒舒服服的走上公共汽車時，當你不慌不忙在窗口買到飯菜時，這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護它，共同來建設我們自己的美好生活環(huán)境。我們大家都做一個講文明、講秩序的文明人，共建我們的和諧美麗校園！
播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲受一種品質(zhì)。創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園，需要我們大家的共同努力！讓我們行動起來，從自己做起，從身邊做起，從點滴做起，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園、實現(xiàn)美麗和諧xx的夢想而奮斗！
謝謝大家！
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇十三
尊敬的全體老師：
我分管學校日常工作，包抓黨建、陽光體育及五年級質(zhì)量。本期，我本著認真學習、愛崗敬業(yè)、勤奮工作，廉潔自律的工作作風，以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、積極的行動面對各項工作，希望在全體老師的支持與配合下，能夠順利完成學習的各項教育教學工作?，F(xiàn)將本人本期的工作思路與打算簡述如下：
一是以常規(guī)管理為抓手，促進教學管理的規(guī)范化。嚴格落實學校各項規(guī)章制度，通過教學各環(huán)節(jié)的細節(jié)管理，保證良好的教學常規(guī)。以課堂研究為基礎，深入教學一線全面了解教學情況。深入課堂，認真聽取每位教師的課，并進行一對一的交流評議，掌握較為準確的教學情況。
二是要經(jīng)常指導檢查班主任的工作，和班主任研討學生思想政治教育的方向與方法，組織班主任工作學習和經(jīng)驗交流。深入到學生中去，經(jīng)常參加班會和課外教育活動，及時掌握學生的學習及生活動態(tài)。
三是以思想工作為先導，有效調(diào)動教師工作的積極性。開展談心活動，召開學生座談會，科室交流活動，準確掌握教師的思想狀況。理順工作情緒，提高工作效率。
四是以課題研究為重點，推動教育科研工作的順利開展，有效促進教師的專業(yè)成長。
五是以個人帶動引領(lǐng)為示范，強化工作作風和工作紀律的進一步轉(zhuǎn)變。帶頭嚴格遵守工作紀律，認真履行崗位職責，影響和帶動各部門工作作風的轉(zhuǎn)變。
六是以公平公正解決問題為契機。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念，改善教職工的工作狀態(tài)，營造和諧的工作氛圍。
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇十四
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好!
為了能夠構(gòu)建平安、穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，有效地預防青少年犯罪，今天開展“送法進校園”的活動，我認為很有必要。這對提高未成年人思想道德水平和法制責任，進一步增強同學們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我維護，做一名知法、守法的合格學生，會起到非常重要的作用。同時讓法制走進校園，這對于建設和諧平安校園，改善校園環(huán)境，形成全社會都來關(guān)心青少年健康成長的濃烈氛圍，為我們教育事業(yè)的良性發(fā)展會起到良好的促進作用。
今天，我要講三個問題，一是對未成年犯罪有關(guān)的法律給大家作一下簡要解釋，使大家明確應該如何遵紀守法;二是如何加強學校法制教育，三是向同學們提出一點希望，希望同學們立志成材。
黨的中強調(diào)要全面推進依法治國，這就是說，只有依據(jù)法律、依靠崇尚品德的人才能治理好國家。實際上我們每一個人，每時每刻都生活在法制氛圍中。法：是體現(xiàn)現(xiàn)統(tǒng)治階級意志，由國家判定或認可，受國家強制力保證執(zhí)行的行為準則的總稱。
自建國以來，我國不斷完善社會主義制度，各種法律法規(guī)相繼出臺。尤其改革開放以來，我國完善了各種法律法規(guī)，教育法律法規(guī)也基本得到完善，先后出臺了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。
《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的頒布，預示著我國把對未成年人的保護納入到法制化軌道，今天第一個問題就是針對這部法律對未成年人不良行為的預防和大家探討。
第十四條規(guī)定：未成年人的父母或者監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列行為：
1.曠課、夜不歸宿(偷錢、在游戲廳、網(wǎng)吧過夜現(xiàn)象);。
2.攜帶管制刀具(如帶匕首等);。
3.打架斗毆、辱罵他人;。
4.強制向別人索要財務(在學生身上發(fā)生特別多，以大欺小);。
5.偷竊、故意毀壞財務;。
6.參與賭博或變相賭博;。
7.觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物;。
8.進入法制法規(guī)規(guī)定的未成年人不適應進入的營業(yè)性歌舞廳等等;。
9.其他嚴重違背社會公德的不良行為。
第十六條規(guī)定：中小學生曠課，學校應及時于父母或者其他監(jiān)護人取得的聯(lián)系。
未成年人擅自外出，夜不歸宿的，其父母或其他監(jiān)護人所在寄宿制學校應及時查找，或向公安機關(guān)請求幫助。收留夜不歸宿的未成年人的，應當征得父母或其他監(jiān)護人的同意，或在24小時內(nèi)通知其父母或其他監(jiān)護人，所在學?；蚣皶r向公安機關(guān)報案。
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇十五
各位老師：
校園的安全是教育教學工作的保障，為更好地做好學校安全工作，今天在這里召開
xx
中學學校安全工作會議。
今年5月份、6月份，教育部兩次召開全國中小學、幼兒園安全工作電視電話會議，教育部副部長劉利民出席會議并
講話
。通報了近期發(fā)生的中小學、幼兒園安全事故，就進一步加強中小學、幼兒園安全教育和安全管理工作進行了部署。劉利民指出，近年來，在
黨
中央、國務院的正確
領(lǐng)導
下，中小學安全工作得到全面加強，校園安全管理職責進一步強化，校園安全保障能力顯著提高，校園安全管理制度得到較好落實，校園安全隱患得到及時消除，校園安全基礎趨于牢固。但是，中小學安全工作形勢仍不容樂觀，不但存在自然災害高發(fā)、社會環(huán)境影響、防范能力不足、管理不到位等方面的問題，而且心理健康問題、校園暴力等新情況也給中小學安全工作帶來了新的挑戰(zhàn)，各地必須認真研究，積極應對。xxx要求，各地要進一步明確并落實中小學安全管理職責。
1、抓好責任落實。要建立健全校園安全責任制，建立起“縱向到底、橫向到邊”的校園安全管理體系。要明確中小學校長、幼兒園園長作為校園內(nèi)部安全管理第一責任人的責任，特別要告知家長在監(jiān)管孩子安全方面的責任，明確家長是孩子第一監(jiān)護人的職責。
2、完善工作機制。要進一步健全
領(lǐng)導
體制和工作機制，形成分工明確、各盡其責、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作體系。中小學、幼兒園要嚴格校園安全管理各項制度，加強教師隊伍管理，嚴把準入關(guān)，對不適合從事教育工作的`人員，要及時調(diào)離并妥善做出安排。
3、強化工作考核。建立上級教育部門對下一級教育部門校園安全工作的考核體系，縣級教育部門要建立對轄區(qū)內(nèi)所有中小學幼兒園安全工作的考評制度，中小學幼兒園要將校園安全教育和管理工作納入學校日常管理考核。
強調(diào)，各地要著力抓好校園安全防范、預防自然災害、加強校車安全管理、加強心理健康教育和法制教育等中小學安全工作重點領(lǐng)域。特別要針對進入5月份后天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，擅自到江河水庫游泳的學生數(shù)量大幅增加，溺水事故進入危險期、易發(fā)期、高發(fā)期的情況，采取有力有效措施，堅決預防學生溺水事故。要結(jié)合近期發(fā)生的溺水事故，加強防溺水安全教育，要求學生做到“六不”：
不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。有條件的地方或?qū)W校要普及游泳教育，提高學生自救自護能力。要向所有學生家長通報最近發(fā)生的中小學生溺水事故，告知家長務必承擔起學生離開學校后的安全監(jiān)管職責，在放學后、周末和節(jié)假日加強對孩子的看護和教育。要提請當?shù)?BR> 黨
委、政府協(xié)調(diào)有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)切實建立防溺水聯(lián)防、聯(lián)控機制，加強重點水域和危險路段安全管理，做到有人巡、有人管、有人防，發(fā)現(xiàn)險情、隱患要及時消除。要在學生上下學途經(jīng)的所有重點水域和危險路段設置安全警示標牌，設立安全隔離帶、防護欄。
我校安全工作，由校委會統(tǒng)一
領(lǐng)導
，綜治辦直接負責，在學校各部門的配合下，圍繞學校目前存在的安全隱患，我們在安全方面要做好以下工作：
1、要進一步建立和完善安全管理和責任追究制度，用制度保障安全工作。認真建立和完善門衛(wèi)制度、值班制度、巡查制度、衛(wèi)生制度、消防制度、責任制度、獎懲追究制度等安全管理制度，將安全工作落到實處，責任分解到人；完善，扎實做好安全應急準備工作。
2、制定安全，包括學校
工作計劃
和班級
工作計劃
，并與教師簽訂安全，班級與學生簽訂安全責任書。
3、落實安全報告制度，建立安全排查臺賬，學校安全隱患排查自查匯報。
4、建立學校安全管理
網(wǎng)
絡，建立學生安全管理
網(wǎng)
絡，專人維護，加強維修人員的管理，提高效益，并縮短維護、維修時間。
5、做好上傳下達的工作，服從上級決定，以大局為重，做好安全相關(guān)工作。
6、學校保衛(wèi)組繼續(xù)執(zhí)行24小時值班制，加強學生上學放學管理，每天上學放學由保衛(wèi)組成員及值周教師在門衛(wèi)監(jiān)管。
7、加強班主任夜間檢查簽字制度，對住宿生加強管理，防止夜間學生離校。
8、加強封校管理，嚴禁校外人員隨意出入校園。
9、進一步嚴格學生請假制度，實行家長、學生、班主任、主管
領(lǐng)導
四統(tǒng)一制度，嚴控學生外出。
10、學校建立學生花名冊、特異體質(zhì)學生檔案、問題師生檔案。
11、加強實驗室安全教育，確保學生實驗課、實踐課等課堂教學安全。
11、定期召開安全工作會議，強化教師的
思想
教育及業(yè)務培訓，提高服務質(zhì)量，防止安全隱患的發(fā)生。
12、加強學生交通安全教育，防止安全事故發(fā)生。
13、學校食堂嚴格按要求進行安全臺賬管理，嚴禁“三無”食品進校園。加強食堂每餐留樣制度，確保學生飲食安全。
14、暑期即將到來，要做好學生暑期安全教育，各班務必召開安全教育主題班會，要做好安全教育，指導學生珍愛生命，增強安全意識和自我保護能力。要進一步增強安全教育的有效性和針對性，把各項要求和規(guī)定落實到每位師生心里。
總之，要深入細致地做好我校師生交通安全、校園集體活動安全、食品安全、防火、防盜、防溺水、防傳染病、防擁擠踩踏、防校園傷害和預防自然災害的安全常識教育，組織好防災應急演練，確保我校教育教學工作順利進行。
在今后的工作中我們要加強工作凝聚力，提高工作效力，提高服務質(zhì)量，對照安全工作的要求，嚴格執(zhí)行學校安全工作的實施
方案
，認真工作，為打造平安校園作貢獻。
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自北海小學xx班的xx，今天我演講的題目是——讓平安相伴一生。
“生命”一個多么鮮活的詞，“平安”是多么古老的話題，從小就聽大人們嘮叨平安是福，現(xiàn)在我才真正感受到了平安的重要性。幸福是一個多么美好的字眼，一看到，就又一股暖流涌上心頭。但是，幸福只是建立在你平安的基礎上，而生命更是一個脆弱的物體，只有在平安的環(huán)境里才能保存它的活力。
有句話說得好：“一個人擁有許多金錢。榮譽。地位……但是這些僅僅是一個的.”0“，最重要的，那將是前面的那一個”1“這個”1“好比一個人，如果”1“倒了，那這些”0“又有什么意義呢!”一個人他雖然很厲害，可以發(fā)明很多東西，但是，如果他倒下了，那他的精神寄托在哪呢?所以說安全最重要，現(xiàn)在就讓我們來談談關(guān)于安全的問題吧!講到安全，大家一定會想到“交通安全”，安全就掌握在自己手里，但是報紙上的一起交通事故，是大家都極為震撼，這讓家庭破碎，讓親人淚流滿面。為超車……，你們付出了血的代價，這讓自己受到了死神的糾纏，你們想想，如果大家不為小便宜而使別人受傷，我們的世界撿回因此而美麗。不如好好地遵守交通規(guī)則，過一個幸福的人生，何必要每天害怕死神接你去鬼門關(guān)，生命只有一次，要好好珍惜。
不僅交通安全要注意，校園安全也得時時刻刻的在心中，學校的樓梯，地面……都是沉睡的老虎，如果觸怒了她，死亡受傷都會降臨到你們身上。雨天，地面濕滑，更是要把安全記在心中。
只要大家把安全銘記在心，生命就掌握在自己手中。
本次演講到此結(jié)束，謝謝大家!
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇十七
各位老師、同學們：
今天，在這陽光燦爛的日子里，我校第_屆文化藝術(shù)節(jié)如期開幕了，請允許我對本屆藝術(shù)節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀。
本屆藝術(shù)節(jié)，學校本著形式新穎、內(nèi)容豐富的原則，在不影響正常教學的情況下，項目設置豐富多彩。本屆藝術(shù)節(jié)得到了老師和同學們的關(guān)注與支持，為此也做了大量的準備工作，對此我表示真誠的感謝。
舉辦文化藝術(shù)節(jié)是我校長期堅持的一項活動，也是我們學習生活中不可缺少的一項重要組成部分，對營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美發(fā)展，推進校園文化建設，提高學校的辦學品位有著積極的作用。雖然我們學校校園面積比較小，會使得我們藝術(shù)節(jié)活動的規(guī)模受到一定的影響，但有同學們的熱情參與和老師們的積極工作肯定會使本屆藝術(shù)節(jié)活動更為精彩。
我們一直認為，同學們喜歡藝術(shù)和活動，更愿意展示自己的藝術(shù)才華，舉辦藝術(shù)節(jié)給同學們以展示機會，成功的藝術(shù)節(jié)肯定會促進學校的教育教學工作的，進一步增強同學們的學習意識、競爭意識和拼博意識，進一步提高同學們的綜合素質(zhì)，增強班集體的凝聚力與榮譽感，形成良好的班風和學風。
比賽的結(jié)果并不重要，重要的是參與，在參與中很好地表現(xiàn)自己，只要很好地發(fā)揮了的水平，這就是成功。在此我希望同學們認真參加自己的活動項目，努力發(fā)揮自己的最高水平，為自己、為班級創(chuàng)造榮譽。我也要求同學們，在藝術(shù)節(jié)期間努力做到：堅持學習、認真比賽。該學習的時候就認認真真地學習，該活動的時候就快快樂樂地活動，展示自己的特長，讓藝術(shù)節(jié)活動中產(chǎn)生的活力，在學習中發(fā)揮積極的作用。
最后我預祝本屆文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功。祝同學們學習進步，身心健康、全面發(fā)展。
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
我是八（15）班的xx，很高興今天能在國旗下演講。今天，我的演講主題是校園欺凌，或者說是校園暴力。
從字面上來講，校園暴力就是在校園中發(fā)生的暴力行為。它聽上去貌似很遙遠，實則就在我們身邊。一個不經(jīng)意的動作，一句順口的嘲諷都是校園暴力的導火線。校園暴力其實并不少見，其危害性也是不容小視的。損害友誼就不用說了，這也敗壞了該學校的名聲與校風。最重要的是，它使同學的心中增添了一抹陰影，永遠揮之不去。它損壞了同學的自尊心，可能會產(chǎn)生一個報復之心，染上不良習性。當然，在我們文明和諧溫外中，并未發(fā)生過此類現(xiàn)象，這不符合我們溫外應有的儒雅之風。然而，我們正在處于或走向青春期，心理發(fā)育并不是很完全、成熟，很容易激動到難以控制，所以做好防范工作也是必不可缺的。那么，我們該如何避免發(fā)生校園暴力呢？這里，我們要進行分類討論：
一．為了避免成為受害者，首先，我們必須管好自己的嘴巴。都說“禍從口出”，話可不能亂講。其次，管好自己的手腳?？赡苣阒皇情_玩笑，但在別人看來，你侵犯了他的人身權(quán)利，你就該受到點教訓。那么如果你正面臨著校園欺凌的危險，千萬不要害怕，趕緊呼叫老師、同學，尋求幫助。如果你已經(jīng)受到了侵害，你就要立即向老師、家長，甚至是公安機關(guān)傾訴，不可以一個人悶著不說。
二．為了避免成為那些“校園霸王”、“昆山龍哥””、“社會你龍叔等等的人，第一，你要做到恪守校規(guī)，文明有禮。第二，做到必要的寬容，不能得理不饒人，從而發(fā)生一系列的不良行為。第三，要控制好自己的情緒。學會合理宣泄、自我調(diào)節(jié)、進行放松訓練并且轉(zhuǎn)移自己的注意力。
三．提醒周邊的人，制止他們的不良行為。當一群人正在社會一個人的時候，絕不可置之不理。與校園欺凌作斗爭是我們中學生義不容辭的責任。要做到見義智為，在減少自身受到傷害的條件下，勇敢地對抗校園欺凌。
所以，行動吧，讓校園欺凌遠離我們，共同營造一個文明和諧的大家庭。謝謝大家。
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇二
校園欺凌是指同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。下面是本站小編給大家整理的校園反欺凌領(lǐng)導。
講話稿。
僅供參考。
老師，同學們：
大家好!
近幾個月來我們國家發(fā)生了多起校園慘案，讓人觸目驚心，也讓我們更加關(guān)注校園安全。針對近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件，我們學校高度重視，積極行動起來,切實加強校園安全保衛(wèi)，確保師生生命安全。
在學校加強安全保衛(wèi)的同時，同學們也要學會一些面對危險的應急方法：
1.在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學與老師，以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾，會堅定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢力低頭。而一旦內(nèi)心篤定，就會散發(fā)出一種強大的威懾力，讓壞人不敢冒然攻擊。正如剛才那位升旗手說的，萬一發(fā)生危險，要像小老虎一樣會撕咬，像小山羊一樣敢頂角，不能聽之任之，要想方設法逃離。
2.大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀的行為，會受到法律紀律嚴厲的制裁，會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話準備報警，或者大聲呼喊求救。
3.如果危險發(fā)生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險情況，要趕快關(guān)緊自己班的門、窗，不讓歹徒進來。
4.如果受到傷害，一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負”的印象，如果一味縱容他們，最終只會導致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。
5.如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意，同時也要避免激怒歹徒萌生殺機，須以保全生命為第一考慮。
6.要冷靜與歹徒合作，先取得信任，再運用機智逃離。7.找機會逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。8.在公共場所應找服務臺人員或向警察求助。
9.若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報器大響以嚇退壞人。
同時希望同學們做到以下幾點：
1.上課期間，學校大門、小門關(guān)閉，任何同學都不得私自走出校門;因生病等特殊情況需家長來接的，要經(jīng)過班主任同意，開具《學生離校通知單》后，方可離校。
2.嚴格遵守學校的作息時間，堅持不懈地養(yǎng)成守時的好習慣。
3.遵守學校的秩序，課間不在走廊追追打打，橫沖直撞;上下樓梯靠右走，一定要做到，不推、不擠、不跑、不跳。
4.上午、下午放學清校鈴聲響后，任何同學不得在校內(nèi)逗留。上午離校時間為11：30，下午離校時間為4：55。
5.放學后排好路隊，出校門后到指定位置及時回家，不在路上玩耍，不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,并設法向路人或警察求助;及時將情況向家長、班主任或?qū)W校安保人員報告。
老師、同學們，為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，提高安全意識，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴。
讓我們行動起來，一起預防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。謝謝大家!
老師、同學們：
大家好!
近幾個月來我們國家發(fā)生了多起校園慘案，讓人觸目驚心，也讓我們更加關(guān)注校園安全。針對近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件，我們學校高度重視，積極行動起來,切實加強校園安全保衛(wèi)，確保師生生命安全。
在學校加強安全保衛(wèi)的同時，同學們也要學會一些面對危險的應急方法：
1.在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學與老師，以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾，會堅定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢力低頭。
2.大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀的行為，會受到法律紀律嚴厲的制裁，會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話準備報警，或者大聲呼喊求救。
3.如果危險發(fā)生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險情況，要趕快關(guān)緊自己班的門、窗，不讓歹徒進來。
4.如果受到傷害，一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負”的印象，如果一味縱容他們，最終只會導致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。
5.如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意，同時也要避免激怒歹徒萌生殺機，須以保全生命為第一考慮。
6.要冷靜與歹徒合作，先取得信任，再運用機智逃離。
7.找機會逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。
8.在公共場所應找服務臺人員或向警察求助。
9.若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報器大響以嚇退壞人。
老師、同學們，為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，提高安全意識，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴。
讓我們行動起來，一起預防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。
老師們、同學們：
第四周是“反校園欺凌”宣傳教育周，所謂“校園欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時有發(fā)生，讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體;還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善，而且不利于踐行社會主義核心價值觀，更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。在這里我首先給大家講個小故事。
小主人的眼睛近視了，要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來的路上，鼻子和耳朵不情愿地說：“眼睛近視了，應該戴眼鏡，但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是，他們倆就決定戲弄一下眼睛。一天，小主人彎下腰撿東西時，鼻子和耳朵使勁一晃，眼鏡“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看見東西的輪廓。他向前走時，一不小心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡，也去了一趟醫(yī)院，花了好多錢呢!這時，嘴巴說話了，“要是你們不搗亂，小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話，鼻子和耳朵再不敢搗亂了，也乖乖地聽話了，而且也很友善地對待眼睛，他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡，小主人能看清楚了，也常常夸它們是自己的好助手呢。
是的呀，“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢?首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。在平時生活中，應該學會說：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關(guān)系時有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后，應該學會忍、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，應該及時尋求家長、老師甚至校園110的幫助。讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個人見人愛的小天使!
當你穿過車水馬龍的街道時，當你置身于人山人海的廣場時，當你安安全全地穿過人行橫道時，當你自覺地撿起校園的一片紙屑，當你不慌不忙在窗口買到飯菜時，這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護它，共同來建設我們自己的美好生活環(huán)境。
同學們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、守紀律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園!
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇三
尊敬的各位老師、各位同學們：
大家上午好！今天我國旗下講話的主題是《預防校園欺凌》。
校園，是一方凈土，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂。我校一直旨在培養(yǎng)高素養(yǎng)的人，號召大家團結(jié)友愛，大部分同學做得很好，能夠嚴于律己，寬以待人。同學之間發(fā)生矛盾也能友好的解決。這是一個人能力的表現(xiàn)，也是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn)，更是我校良好的校風的一種表現(xiàn)。
那么我們學校同學之間有沒有校園欺凌呢？有！老師偶有發(fā)現(xiàn)，有些同學喜歡用暴力解決問題，欺負弱小，甚至打架；有的同學總是出口成臟、惡語傷人、給同學起侮辱性外號；有的同學在網(wǎng)上發(fā)表具有人身攻擊成份的網(wǎng)絡言論；有的同學威脅他人索要錢財?shù)鹊?，這些校園欺凌事件的發(fā)生，給寧靜的校園蒙上了一層陰影，為進一步優(yōu)化我們的教育環(huán)境，打造平安和諧校園，我們的學校高度重視，也要積極行動起來。在學校加強安全保衛(wèi)的同時，我們也應該做到以下幾點：
一、在和別人打交道時，要做到“與人為善”。要學會寬容，寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。在平時生活中，應該學會說：“對不起”。在矛盾發(fā)生后，應該學會忍、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。
二、要學會正確處理同學間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，應該及時尋求家長、老師的幫助，用正確的方式處理同學間的矛盾和沖突，把校園欺凌化作校園和諧相處。
三、交友要謹慎。不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友，多參加各種有意義的校園文體活動，遠離不良文化。
四、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師，少去情況復雜的場所，盡量不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物，外出受到暴力侵害時，采取靈活的應急措施，并第一時間報告學校。
總之，我們要做一位文明的學生，做事不能沖動，說話不能盛氣凌人，得饒人處且饒人，凡事要考慮后果，發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放，而應該檢討自己錯在哪里，要嚴于律己，寬以待人!
同學們，明善惡方能伸正義，知榮辱才可凈心靈。校園是學習文化知識的一方凈土，提升文明素養(yǎng)當是我們每位同學義不容辭的責任。讓我們共同努力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。
我今天的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇四
老師們，同學們：
大家好！我是來自高1（1）班的xx。今天我演講的主題是《整治校園欺凌，提升文明素養(yǎng)》。
校園欺凌，既不是一個陌生的名詞，也不是一個陌生的現(xiàn)象。從小學到中學甚至是大學，從個體沖突到集體約架，從校園內(nèi)到社區(qū)里，從現(xiàn)實社會到網(wǎng)絡社會，校園暴力時有發(fā)生。那么何為校園欺凌呢？校園欺凌事件是指有意造成他人身心傷害的行為，包括言語威脅、戲弄、辱罵、奚落、嘲弄、起外號、說壞話、制造謠言、社會排斥等，也包括身體方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、搶奪物品。
而家庭、社會成長環(huán)境中負面因素的影響、法制教育弱化、中小學生心理健康問題突出，以及針對未成年人校園暴力行為管教執(zhí)法力度不夠則是造成校園欺凌事件的主要原因。此外，個性張揚中的偏狹自私，價值取向錯覺，教育懲戒功能喪失后的放縱，對暴力游戲與灰色文學的認同等也是重要誘因。
下面我向同學們發(fā)出幾點倡議：
1、保持樂觀向上的態(tài)度，積極參與校園文化活動，豐富學習生活；
2、多交益友，正確處理人際關(guān)系，掌握社交技巧；
3、勇于表達自己的看法，加強與老師、家長之間的溝通交流；
4、樹立正確的價值觀，弘揚美德，傳遞正能量。
同學們，明善惡方能伸正義，知榮辱才可凈心靈。校園是學習文化知識的一方凈土，而文明則是點綴校園的閃閃明星。整治校園欺凌，提升文明素養(yǎng)當是我們每位同學義不容辭的責任。讓我們共同努力，還校園一片朗朗晴空。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇五
親愛的老師們、同學們：
大家好！校園欺凌是危及學生安全、破壞校園穩(wěn)定的一大隱患。近幾年不斷頻發(fā)的欺凌事件讓我們?yōu)橹募?。如今，隨著網(wǎng)絡的發(fā)達與普及，校園欺凌又呈現(xiàn)出了網(wǎng)絡傳播的新趨勢，讓許多無辜的人受到更嚴重的身心傷害，而要徹底杜絕校園欺凌是一項復雜、系統(tǒng)的工程，需要全社會的共同努力。作為新時代的高中生，應該從自我做起，拒絕校園欺凌，首先拒絕成為校園欺凌的施暴者：
中國的傳統(tǒng)文化中，有許多文化精髓值得我們繼承與發(fā)展，例如“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜”，與人為善，寬容待人，能避免同學之間大部分矛盾。
成長的過程中，我們每個人都會遇到難以化解的難題，也難免怒氣沖沖。遇到難題，要積極與家長、老師、朋友傾訴溝通，在家長、老師的引導下，提高非暴力意識和非暴力情感，正確疏泄心中情緒，避免暴力發(fā)生。
中學生的暴力行為，很多源自于模仿社會幫派和影視中的哥們義氣、俠士風度，把動用武力看成解決人與人之間爭端的唯一手段，崇尚“該出手時就出手”，這是很危險的，同學們要主動遠離暴力影視，遠離社會幫派。
作為中學生，有些同學已年滿16周歲，滿足擔負刑事責任的年齡要件。同學們要積極閱讀法律書籍，增強法律意識，從小養(yǎng)成良好的法制觀念，要明確施暴者需要承擔相應的法律后果。
心理學家將校園欺凌分為直接欺凌和間接欺凌，直接欺凌主要是指打罵，間接欺凌包括散播謠言、排擠受欺凌者等等。間接欺凌造成的傷害不容小覷，嚴重可致人死亡。所以，不能給其他同學起侮辱性的綽號、不能散播關(guān)于其他同學的消極謠言，說閑話，更不能威逼恐嚇。
在遭遇校園欺凌的孩子中，普遍存在“自卑”“低自尊”的現(xiàn)象，所以避免“被欺凌”，首先要培養(yǎng)自尊、自信的人格，壯大自己的氣場。另外，自大、自私的性格也容易招致報復，同學們要提高自己的修養(yǎng)。
在學校多交朋友，和同學友好相處，平時不要過于爭強好勝，說話要注意分寸，給自己給別人都留點面子。不要拉幫結(jié)派或加入社會幫派，避免和一些喜歡惹是生非的學生走得太近。遭遇故意挑釁時，懂得巧妙化解，然后快速離開。
身體弱小的同學、不善交流的同學、朋友不多的同學，都建議培養(yǎng)一項體育方面的愛好，一方面可以強身健體，一方面可以通過運動結(jié)交好朋友，有朋友的陪伴就不容易被欺凌。
放學后有校車的盡量乘坐校車回家，沒有的可以和同學們結(jié)伴而行，同時不要走小路、抄近路，避開一些有潛在危險的地帶，盡量不要單獨待在廁所、操場、校園偏僻的角落。不熟悉的人找盡量不去，有事在班級里解決。
校園欺凌發(fā)生時，首先告訴自己不要害怕，要相信大多數(shù)同學、老師以及社會上的正義力量都是自己的堅強后盾，會堅定地支持自己。一旦我們內(nèi)心篤定，就會表現(xiàn)出一種強大的威懾力，讓施暴的人不敢貿(mào)然攻擊，甚至自動退縮。
若被多人圍困，要懂得周旋，一旦對方放松警惕，立刻趁機逃跑；如果你有把握打動他們，那就盡可能取得他們的信任，不讓暴力事件發(fā)生。注意：人身安全是第一位的，避免使用挑釁性語言惹怒對方，以免遭遇更嚴重的暴力。
若正好有人經(jīng)過，一定要大聲呼救；如果你攜帶手機，一定要及時撥通電話報警，或發(fā)送求救短信至12110。報警時要小心以免被對方發(fā)現(xiàn)。
當發(fā)現(xiàn)有同學遭受校園欺凌時，應盡快報告老師或報警，不要坐視不理，默默走開，更不能圍觀。
總之，同學們要加強自我保護意識，當你感覺可能會遭遇校園欺凌時，要主動及時地和老師、家長聯(lián)系，積極爭取學校、家庭和社會的保護與幫助。學會用法律知識保護自己，大膽揭發(fā)壞人壞事，不要忍氣吞聲，姑息養(yǎng)奸。
同學們已經(jīng)是高中生，身形體力與成年人相近，若遭遇暴力侵害、無法逃脫且危及生命的情況下，可適度反抗，保護自身安全，所以學習和掌握一些基本的防身術(shù)非常必要：
1、如果施暴者從側(cè)面抱住你，可以用靠近他的那只手猛擊他的襠部，再迅即用同一只手的肘部猛撞他的肋部，這一舉措可以使施暴者遭到重創(chuàng)。
2、如果施暴者從前邊抓住了你的肩，建議你用同側(cè)的手搭在他的手臂上，然后朝被按的方向轉(zhuǎn)身，頭一低，即可咬住他的小臂。咬緊不要松，再猛搖頭，趁機朝他腳尖上猛跺，他必然松手。
3、如果施暴者將你按倒在地，并掐住了你的脖子，你可以順勢抓住他的手臂，借力彈起雙腿夾住他的頭，用力撞向地面。
4、上身被困住時，用膝蓋撞擊施暴者下身或腹部，也是很有力的反擊。
5、如果和對方面對面站著，可用前額攻擊對方面部和胸部，一般而言，撞擊面部效果較好（尤其面部鼻梁三角區(qū)）。
注意，學習防身術(shù)，是為了在關(guān)鍵時刻為自己贏得逃跑的機會，切忌與施暴者多糾纏，先逃跑再報警才是硬道理。
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇六
親愛的老師們、同學：
大家好！
今天我講話的題目是“反對校園欺凌”。所謂“校園欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時有發(fā)生，讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體，還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善，而且不利于踐行社會主義核心價值觀，更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。
首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。在平時生活中，應該學會說：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關(guān)系時有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后，應該學會忍、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。
其次，學會正確處理同學間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，應該及時尋求家長、老師甚至警察的幫助，用正確的方式處理同學間的矛盾和沖突，把校園欺凌化作校園和諧相處，讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個合格的盤中人！
同學們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設書香校園、陽光校園，做一個講文明、守紀律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園！
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
我是八（15）班的xx，很高興今天能在國旗下演講。今天，我的演講主題是校園欺凌，或者說是校園暴力。
從字面上來講，校園暴力就是在校園中發(fā)生的暴力行為。它聽上去貌似很遙遠，實則就在我們身邊。一個不經(jīng)意的動作，一句順口的嘲諷都是校園暴力的導火線。據(jù)統(tǒng)計，20xx年至20xx年，光是媒體曝光的校園欺凌、暴力事件就多達43起，其中不光有以多欺少的暴力毆打，更有脫光衣服甚至逼吃大便這樣的欺凌侮辱，一些極端個案的情形，讓人很難相信那些事情會是在校學生所為。日照五蓮一中學發(fā)生校園欺凌事件，學生在廁所被群毆。20xx年1月11日晚上，兩段共長達3分鐘的視頻在微信朋友圈里瘋轉(zhuǎn)，在視頻中，一名女生在宿舍角落里遭到數(shù)名女生持續(xù)捏臉、打耳光、扯頭發(fā)，甚至是砸椅子。施暴及圍觀女生竟然時不時哄笑奚落，并且滿嘴臟話。由此可見，校園暴力其實并不少見，其危害性也是不容小視的。損害友誼就不用說了，這也敗壞了該學校的名聲與校風。最重要的是，它使同學的心中增添了一抹陰影，永遠揮之不去。它損壞了同學的自尊心，可能會產(chǎn)生一個報復之心，染上不良習性。當然，在我們文明和諧溫外中，并未發(fā)生過此類現(xiàn)象，這不符合我們溫外應有的儒雅之風。然而，我們正在處于或走向青春期，心理發(fā)育并不是很完全、成熟，很容易激動到難以控制，所以做好防范工作也是必不可缺的。那么，我們該如何避免發(fā)生校園暴力呢？這里，我們要進行分類討論：
一、為了避免成為受害者，首先，我們必須管好自己的'嘴巴。都說“禍從口出”，話可不能亂講。其次，管好自己的手腳?？赡苣阒皇情_玩笑，但在別人看來，你侵犯了他的人身權(quán)利，你就該受到點教訓。那么如果你正面臨著校園欺凌的危險，千萬不要害怕，趕緊呼叫老師、同學，尋求幫助。如果你已經(jīng)受到了侵害，你就要立即向老師、家長，甚至是公安機關(guān)傾訴，不可以一個人悶著不說。
二、為了避免成為那些“校園霸王”、“昆山龍哥””、“社會你龍叔等等的人，第一，你要做到恪守校規(guī)，文明有禮。第二，做到必要的寬容，不能得理不饒人，從而發(fā)生一系列的不良行為。第三，要控制好自己的情緒。學會合理宣泄、自我調(diào)節(jié)、進行放松訓練并且轉(zhuǎn)移自己的注意力。
三、提醒周邊的人，制止他們的不良行為。當一群人正在社會一個人的時候，絕不可置之不理。與校園欺凌作斗爭是我們中學生義不容辭的責任。要做到見義智為，在減少自身受到傷害的條件下，勇敢地對抗校園欺凌。
所以，行動吧，讓校園欺凌遠離我們，共同營造一個文明和諧的大家庭。謝謝大家。
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇八
敬的各位老師、各位同學們：
大家上午好!今天我國旗下講話的主題是《掃黑除惡，預防校園欺凌》。
校園，是一方凈土，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂。我校一直旨在培養(yǎng)高素養(yǎng)的人，號召大家團結(jié)友愛，大部分同學做得很好，能夠嚴于律己，寬以待人。同學之間發(fā)生矛盾也能友好的解決。這是一個人能力的表現(xiàn)，也是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn)，更是我校良好的校風的一種表現(xiàn)。
那么我們學校同學之間有沒有校園欺凌呢?有!老師偶有發(fā)現(xiàn)，有些同學喜歡用暴力解決問題，欺負弱小，甚至打架;有的同學總是出口成臟、惡語傷人、給同學起侮辱性外號;有的同學在網(wǎng)上發(fā)表具有人身攻擊成份的網(wǎng)絡言論;有的同學威脅他人索要錢財?shù)鹊龋@些校園欺凌事件的發(fā)生，給寧靜的校園蒙上了一層陰影，為進一步優(yōu)化我們的教育環(huán)境，打造平安和諧校園，我們的學校高度重視，也要積極行動起來。在學校加強安全保衛(wèi)的同時，我們也應該做到以下幾點：
一、在和別人打交道時，要做到“與人為善”。要學會寬容，寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。在平時生活中，應該學會說：“對不起”。在矛盾發(fā)生后，應該學會忍、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。
二、要學會正確處理同學間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，應該及時尋求家長、老師的幫助，用正確的方式處理同學間的矛盾和沖突，把校園欺凌化作校園和諧相處。
三、交友要謹慎。不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友，多參加各種有意義的校園文體活動，遠離不良文化。
四、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師，少去情況復雜的場所，盡量不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物，外出受到暴力侵害時，采取靈活的應急措施，并第一時間報告學校。
總之，我們要做一位文明的學生，做事不能沖動，說話不能盛氣凌人，得饒人處且饒人，凡事要考慮后果，發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放，而應該檢討自己錯在哪里，要嚴于律己，寬以待人!
同學們，明善惡方能伸正義，知榮辱才可凈心靈。校園是學習文化知識的一方凈土，提升文明素養(yǎng)當是我們每位同學義不容辭的責任。讓我們共同努力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。
我今天的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好。（鞠躬）我是八（15）班的xx，很高興今天能在國旗下演講。今天，我的演講主題是校園欺凌，或者說是校園暴力。
一．為了避免成為受害者，首先，我們必須管好自己的嘴巴。都說“禍從口出”，話可不能亂講。其次，管好自己的手腳?？赡苣阒皇情_玩笑，但在別人看來，你侵犯了他的人身權(quán)利，你就該受到點教訓。那么如果你正面臨著校園欺凌的危險，千萬不要害怕，趕緊呼叫老師、同學，尋求幫助。如果你已經(jīng)受到了侵害，你就要立即向老師、家長，甚至是公安機關(guān)傾訴，不可以一個人悶著不說。
二．為了避免成為那些“校園霸王”、“昆山龍哥””、“社會你龍叔等等的人，第一，你要做到恪守校規(guī)，文明有禮。第二，做到必要的寬容，不能得理不饒人，從而發(fā)生一系列的不良行為。第三，要控制好自己的情緒。學會合理宣泄、自我調(diào)節(jié)、進行放松訓練并且轉(zhuǎn)移自己的注意力。
三．提醒周邊的人，制止他們的不良行為。當一群人正在社會一個人的時候，絕不可置之不理。與校園欺凌作斗爭是我們中學生義不容辭的責任。要做到見義智為，在減少自身受到傷害的條件下，勇敢地對抗校園欺凌。
所以，行動吧，讓校園欺凌遠離我們，共同營造一個文明和諧的大家庭。謝謝大家。
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇十
敬愛的各位老師、各位同學們：
大家上午好!今天我國旗下講話的主題是《掃黑除惡，預防校園欺凌》。
校園，是一方凈土，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂。我校一直旨在培養(yǎng)高素養(yǎng)的人，號召大家團結(jié)友愛，大部分同學做得很好，能夠嚴于律己，寬以待人。同學之間發(fā)生矛盾也能友好的解決。這是一個人能力的表現(xiàn)，也是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn)，更是我校良好的校風的一種表現(xiàn)。
那么我們學校同學之間有沒有校園欺凌呢有!老師偶有發(fā)現(xiàn)，有些同學喜歡用暴力解決問題，欺負弱小，甚至打架;有的同學總是出口成臟、惡語傷人、給同學起侮辱性外號;有的`同學在網(wǎng)上發(fā)表具有人身攻擊成份的網(wǎng)絡言論;有的同學威脅他人索要錢財?shù)鹊?，這些校園欺凌事件的發(fā)生，給寧靜的校園蒙上了一層陰影，為進一步優(yōu)化我們的教育環(huán)境，打造平安和諧校園，我們的學校高度重視，也要積極行動起來。在學校加強安全保衛(wèi)的同時，我們也應該做到以下幾點：
一、在和別人打交道時，要做到“與人為善”。要學會寬容，寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。在平時生活中，應該學會說：“對不起”。在矛盾發(fā)生后，應該學會忍、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。
二、要學會正確處理同學間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，應該及時尋求家長、老師的幫助，用正確的方式處理同學間的矛盾和沖突，把校園欺凌化作校園和諧相處。
三、交友要謹慎。不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友，多參加各種有意義的校園文體活動，遠離不良文化。
四、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師，少去情況復雜的場所，盡量不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物，外出受到暴力侵害時，采取靈活的應急措施，并第一時間報告學校。
總之，我們要做一位文明的學生，做事不能沖動，說話不能盛氣凌人，得饒人處且饒人，凡事要考慮后果，發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放，而應該檢討自己錯在哪里，要嚴于律己，寬以待人!
同學們，明善惡方能伸正義，知榮辱才可凈心靈。校園是學習文化知識的一方凈土，提升文明素養(yǎng)當是我們每位同學義不容辭的責任。讓我們共同努力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。
我今天的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇十一
各位老師、同學們：
大家好！
經(jīng)過全體教師、尤其是全體班主任、音樂教師近3各月的辛勤勞動，經(jīng)過全體同學的刻苦訓練，我?！皞鞒t歌魅力校園”合唱比賽活動今天圓滿完成，同時也拉開了我校藝術(shù)節(jié)的序幕。
在中國革命建設，以及改革開放的各個時期，紅色經(jīng)典歌曲大量涌現(xiàn)、廣泛傳播，真實生動地記錄了中國人民英勇斗爭、頑強拼搏的奮斗歷程，體現(xiàn)了中華民族渴望復興的不懈追求和萬眾一心的鋼鐵意志。而在新時期、新階段，尤其是在紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年之際，傳唱這些紅色經(jīng)典歌曲，不僅僅是一種追憶、一種傳承，更是在感受一種激情，汲取一種力量，鼓舞我們充分發(fā)揚“自強不息、敢為人先”的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，激勵我們在社會主義現(xiàn)代化建設的偉大征程中，迎難而上，攻難克險，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮勇拼搏，實現(xiàn)學校的快速健康發(fā)展。
“一首紅歌一面旗，一支紅曲一把號”。此次“紅歌”合唱比賽，各班級都投入了很高的熱情，付出了辛勤汗水。真誠的希望全體同學以今天的紅歌傳唱比賽為契機，在紅歌的感召下，把對祖國母親的熱愛，對遠大理想的追求，都融入到美妙的歌聲中，進一步激發(fā)我們的愛國情操，激發(fā)我們熱愛家鄉(xiāng)的熱情，凝聚人心、凝聚精神、凝聚士氣，唱出激情、唱出力量、唱出團結(jié)、唱出干勁，用紅歌的革命主旋律，在全校營造出健康向上、團結(jié)奮進的良好氛圍；以更加高昂的斗志，投身到工作中去，投身到學習中去，促進我校發(fā)展，努力開創(chuàng)我校各項工作的新局面。
最后，祝愿我們的黨越來越強大！祝愿我們的國家越來越富強！祝愿我們的學校越來越輝煌！
今天，我們在這里隆重舉行“南昌市青少年校園足球活動”的啟動儀式。將正式啟動南昌市青少年校園足球活動計劃，推動今后我市青少年校園足球活動廣泛、深入的開展。借此機會，我代表市教育局，向在教育和體育戰(zhàn)線辛勤耕耘、默默奉獻的同志們致以誠摯的問候和熱烈的歡迎。
為了全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)學生拼搏意識和團隊精神。今年四月，國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)了 《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》，《通知》下發(fā)以后，我局認真貫徹落實文件精神，按照實施方案的 要求，與省青少年校園足球工作領(lǐng)導小組、市體育局密切配合，制定工作計劃，明確責任分工，對開展青少年校園足球活動工作進行了安排和部署。
足球運動是深受廣大青少年喜愛的體育運動之一，足球在學校的開展有著長遠的歷史和廣泛的影響，是一項具有很好鍛煉價值的體育項目。早在建國之初，我國就把足球項目列入了大中小學校體育教學大綱，知道現(xiàn)在足球仍然是學校體育課的教學內(nèi)容之一，《國家學生體質(zhì)健康標準》也把足球顛球和運球分別列入了中小學測試項目。足球活動深受廣大青少年學生的喜歡，成為了許多青少年學生生活的重要內(nèi)容。但是長期以來，由于受到學校體育場地、教師隊伍以及經(jīng)費保障等多種因素的制約，目前，足球活動在學校的普及程度還遠不如其他許多的體育項目如籃球、排球、乒乓球等。以學校為基礎的人才培養(yǎng)體系還沒有建立和完善起來，校園足球運動技術(shù)水平更需要進一步提高。開展青少年校園足球活動還需要我們廣大教育、體育工作者長期不懈的努力。借此機會，我提出兩點具體要求：
一、把青少年校園足球活動納入百萬陽光體育運動中
當前，我市教育、體育系統(tǒng)正在全面貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，廣泛開展全省百萬學生陽光體育運動，各學校都采取了有效措施加強學校體育工作，形成了良好的體育運動的氛圍。加強學校體育工作，增強學生體質(zhì)健康取得了突破性的進展，“健康第一”的理念更加深入人心，重視青少年體育，促進青少年健康成長成為了全社會的共同行動。學校體育工作出現(xiàn)的良好局面，這也為我們今天開展青少年校園足球活動創(chuàng)造了更加有利條件。廣泛開展青少年校園足球活動既能豐富學校體育活動的內(nèi)容，也對進一步推動學生陽光體育運動，使我市廣大青少年走向操場，走進大自然，走到陽光下，積極參與體育活動起到重要的推動作用。開展青少年校園足球活動青少年是主體，我們要吸引廣大青少年學生參與到足球活動中來，形成青少年熱愛足球，積極參與的良好風氣。
二、采取有效措施，保障校園足球活動健康有序的發(fā)展
各學校要按市教育局和體育局對開展青少年校園足球活動的部署和要求，統(tǒng)籌安排，認真開展青少年校園足球活動的各項工作，使各項要求真正落到實處，為開展青少年校園足球活動提供必須的條件保證。
（一）各學校要選派有責任心、喜愛足球運動、關(guān)心足球事業(yè)的教師參與到本次青少年校園足球活動中來。
（二）學校要堅持以科學發(fā)展觀為指導，以育人為本、全面發(fā)展為宗旨，結(jié)合學校實際，利用體育課、課外活動、課余體育鍛煉和運動會等多種形式開展校園足球活動。
（三）學校要積極選派優(yōu)秀體育老師參加各級各類的青少年校園足球培訓活動，促使師資水平的逐步提高。
（四）足球運動具有身體接觸多，對抗性強的特點，在開展青少年校園足球活動中，要高度重視體育活動中的安全教育和安全管理，既要加強安全防范工作，提高安全意識，消除體育活動中的安全隱患，也要防止因噎廢食、消弱體育活動的傾向。
同志們，讓我們在深入學習和時間科學發(fā)展觀的活動中，更好的貫徹落實中央7號文件精神，切實加強學校體育工作，扎實推動青少年校園足球活動的開展，為廣大青少年學生的健康成長做出我們應有的貢獻！
最后，預?！澳喜星嗌倌晷@足球活動”取得圓滿成功！
尊敬的家長朋友：
您好！
伴隨著一年一度六一兒童節(jié)的到來，xx小學第四屆校園藝術(shù)節(jié)也即將拉開帷幕。為了讓您詳細了解本屆校園藝術(shù)節(jié)的整體安排，便于您有計劃地在百忙中積極參加活動，我們特地向您發(fā)放此信，誠懇地期待著您的光臨，一起分享孩子們成長的收獲。
活動安排
5月29—31日
以年級、班級為單位舉行新隊員入隊儀式。
6月1日
上午
1、特長小組作品展。 2、文藝演出。
3、愛心跳蚤市場活動。
歡迎家長參加
6月1日
下午
學生放假，休息半天。
愛心跳蚤市場活動是我們學校六一的傳統(tǒng)活動，前兩屆活動在家長的支持下取得了圓滿的成功，孩子們在互相交換、買賣的過程中培養(yǎng)了多方面的能力，如正確認識物品的價值、語言交流、同伴互助合作等等，不僅孩子，許多參與活動的家長也收獲頗豐。根據(jù)去年活動，現(xiàn)將相關(guān)事宜提前與家長交流：
一、正確認識跳蚤市場：跳蚤市場最早是巴黎專門賣便宜貨的地方。早期的英國人經(jīng)常將自己的舊衣服、舊東西在街上賣，而那些舊的東西里時常會有跳蚤、虱子等小蟲子。逐漸地，人們就將這樣賣舊貨的地方叫做flea market，在中國被譯成跳蚤市場。
現(xiàn)在跳蚤市場這一名稱仍在使用，它一般指在周末舉行的非正式戶外集市，出售各種各樣的東西，有用過的舊東西，也有新的東西，大家把不需要的東西拿出來和別人換取，以此倡導節(jié)約型社會。
二、正確認識此次活動的目的：學校組織愛心跳蚤市場活動是為了通過活動讓孩子們提高適應社會市場的能力，在文明買賣、討價還價的過程中得到社會實踐鍛煉，培養(yǎng)實踐操作能力，從中體驗到成功和收獲的喜悅。
三、為孩子做好活動指導。為了使活動的開展真正達到培養(yǎng)孩子能力的目的，希望家長對孩子做如下指導：
1、幫助孩子科學選擇物品，一起商量給“綠色商品”估價，并動員孩子用留存零花錢積極參與“綠色商品”的選購活動。
2、在跳蚤市場交換或買賣的物品，需要同時具有幾個以下特點：一是孩子們自己不需要、不常用的`物品，如看過的書，用過的學習用品，玩過的玩具等等；二是該物品仍有繼續(xù)使用的價值；三是該物品保持在七成新以上，且干凈、衛(wèi)生；同時希望家長們指導孩子給物品分類、編號、定價及設計海報、促銷廣告等。
3、在活動中，鼓勵孩子與同學自由組合小組合作，設置售貨員、收銀員、記賬員、促銷員、保潔員等崗位，每位同學各負其職，團結(jié)合作，并對孩子在合作中需要注意的問題給予指導。
4、活動所得經(jīng)費，家長必須要引導孩子科學、合理地支配。
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，有您的參與，孩子們會倍感幸福，我們真誠邀請家長們百忙之中與孩子共渡快樂的節(jié)日！
最后再次感謝您對學校工作的大力支持，愿您身體健康，家庭幸福美滿！
老師們，同學們：
剛才我們進行的是一次防震安全疏散演練, 我現(xiàn)在看到的更多是大家有些興奮的臉龐,你們或許還體會不到地震真正的可怕，大家記得在2015年5月12日四川汶川發(fā)生了舉世震驚的8級大地震，造成數(shù)萬同胞死亡和失蹤，對于我們來說，這是一個難忘的日子，更是一個心痛的日子，那一天有多少像我們一樣正值花季的孩子，他們的生命永遠定格在了2015年的5月12日。
災難是可怕的,它總是突如期來的到來,給人們帶來無以彌補的傷害.為了讓類似的悲劇不再發(fā)生，所以，我們應該行動起來，防患于未然,每個學生只有學會自救自護知識，當真的地震來臨時，我們才不會恐慌，才不會措手不及,才能夠拯救自己，拯救我們身邊的人。所以今天，我們官莊學校的全體師生們，在這里進行了一次有意義的防震安全疏散演練,為大家上了一堂生動、實際的逃生技能課。
關(guān)注安全，珍愛生命。讓我們?nèi)熒弥腔酃仓踩谰€，在優(yōu)美安全的校園里，健康的成長，快樂的工作。安全警示語是美麗的，師生的安全防護行動是最可貴的。老師們、同學們，讓我們互相祝福一聲，你的平安是我最大的幸福！
謝謝大家！
各位領(lǐng)導、各位老師、同學們：
大家下午好！
打擊傳銷，維護社會穩(wěn)定是全社會的共同責任，是全體公民應盡的職責和義務。今天，城區(qū)工商行政管理局與我校聯(lián)合在全校開展的防止傳銷進校園活動正式啟動。借此機會，我謹代表學校全體師生，對城區(qū)工商行政管理局對我校打擊傳銷工作的關(guān)心支持表示衷心的感謝。今后一段時期，我校將圍繞“拒絕傳銷，凈化校園”這一主題開展打擊傳銷工作，并積極配合城區(qū)工商行政管理局完成防止傳銷進校園的各項宣傳教育活動。
近一個時期以來，受利益的驅(qū)使，一些違法犯罪分子將黑手伸向了廣大在校和剛剛畢業(yè)離校的大中專學生，抓住青年學生涉世未深、急于就業(yè)、渴望成功等弱點和心理，以幫助找工作為幌子，以高額回報為誘餌，誘騙他人遠離家鄉(xiāng)到異地，通過限制人身自由、強化“洗腦”等手段，灌輸傳銷、欺詐理念，使部分學生上當受騙，淪為傳銷組織、傳銷頭目騙取錢財?shù)墓ぞ?。有的學生參加傳銷后，無心上課，荒廢了學業(yè)，有的甚至棄學加入傳銷組織，有的錢迷心竅，良知泯滅，做起了傳銷騙人的勾當，走上違法犯罪道路，辜負了黨和人民及國家的期望。這給我們敲響了警鐘，也嚴重影響了學校的和諧穩(wěn)定。所依，在校學生普遍開展預防傳銷教育，已經(jīng)成為十分緊迫的任務。按照有關(guān)要求，為進一步做好我?！胺乐箓麂N進校園”主題宣傳教育工作，我提以下幾點要求：
一、提高思想認識，切實增強工作責任感和緊迫感
防止傳銷進校園，是依法打擊傳銷的重要內(nèi)容，是為學生健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境的必然要求，具有十分重要的意義。要充分認清傳銷對學生的嚴重危害性和傳銷向?qū)W校滲透蔓延的嚴峻形勢，以對學生成長極端負責的精神，切實履行防止傳銷進校園工作的職責，完善措施，注重實效。
二、注重宣傳教育，提高學生防范傳銷的意識和能力
廣泛開展禁止傳銷宣傳教育活動，使廣大學生認清傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴重危害，幫助學生提高識別能力、增強防范意識，自覺抵制傳銷。
三、加強校園安全管理和學生管理，防止傳銷向?qū)W生滲透
嚴禁任何傳銷組織及人員在校園內(nèi)進行任何形式的宣傳、蠱惑及誘騙活動。在日常工作中發(fā)現(xiàn)學生參與傳銷活動，要及時向有關(guān)部門反映，配合做好調(diào)查處理工作。班主任要經(jīng)常深入學生班級、宿舍，及時了解和掌握學生思想動態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)學生有參與傳銷的苗頭，要及時教育阻止。要充分發(fā)揮學校黨團組織在教育、團結(jié)和聯(lián)系學生方面的優(yōu)勢，引導學生自我教育、自我管理、自我服務，把抵御傳銷的客觀要求內(nèi)化為學生的自覺行動。
各位領(lǐng)導、各位老師、同學們：拒絕傳銷，從我做起！讓我們攜起手來，堅決打擊傳銷，為維護校園穩(wěn)定，社會主義和諧而共同努力。
謝謝大家！
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇十二
同學們：
上午好！
文明和諧、衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境是學校良好形象最直觀的反映，也是我們師生文明素養(yǎng)、文明程度的重要標志。走進xx的校園，我們能感受到她的美麗優(yōu)雅；漂亮干凈的廣場、整潔紅色的校園外墻、綠草茵茵的足球場、花園式的校園、寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們xx人的自豪？哪一處不是我們xx人的驕傲？維護校園環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，是我們每位xx人義不容辭的責任！
可是，日常生活中，我們常?？吹剑诿利悆?yōu)雅的校園里，卻有著不太協(xié)調(diào)、不太和諧的一幕：道路旁、球場邊、走廊里、花叢中、教室里、抽屜內(nèi)，消防栓內(nèi)，時常散落著個別同學隨意丟棄的果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。這種行為與我們xx人應有的文明素養(yǎng)相去甚遠！
講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個形式主義的話題，而是一個在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題。有同學問：一句老師好，就屬于講禮貌了嗎？問得好，一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明，但是連一句老師好都做不到，你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑，彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做，那么又有什么資格談立大志、做大事。能為者為之，不能為者努力為之，未來必成大器。知識改變命運，但獲得知識的前提是習慣，習慣決定命運。
也許有同學認為學校是讀書的地方，學生好好讀書，老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型，下要管拖鞋，有必要嗎？我們的回答是完全必要，非常必要，我們堅信讀好書必先做好人，塑造好人是一個非常寵大的系統(tǒng)工程，學校生活的點點滴滴，方方面面的全面要求，最終才能匯成人生的大江大河，你的一生將受用不盡。
學校是我家，文明衛(wèi)生靠大家。我們是xx的主人，校園的綠化、美化、凈化需要我們共同努力。蕪湖縣是全國文明縣城，蕪湖縣xx也是省先進文明單位，為鞏固和發(fā)揚我校優(yōu)良的校風和學風，展現(xiàn)xx人的素質(zhì)修養(yǎng)，讓我們的校園更潔凈、更美麗，更和諧?，F(xiàn)在以我從事近三十年的教學高工作，特別想和同學們講下面四句話：
每天做好教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作，共同維護好校園環(huán)境。全體學生要嚴格按照“蕪湖縣xx學生行為規(guī)范”和“班級量化標準”進行檢查、督促。記得一位偉人曾經(jīng)說過：“把語言化作行動，比把行動化作語言要困難的多”。
注意個人形象，不在路上邊走邊吃東西邊丟垃圾，不將零食、早點和一次性用品帶入運動區(qū)和教學區(qū)，比如上課同桌走神時要提醒一下，同學之間發(fā)生摩擦應提醒一下，開會時某同學講話應提醒一下。
隨時撿起零星垃圾，放進垃圾桶內(nèi)，確保人過地潔，做文明xx人。xx即將舉行陽光體育運動會，我們倡議同學們做到在運動場中不制造垃圾，見到垃圾，就彎腰撿起，不讓這些垃圾污染我們的運動場，打造一次綠色環(huán)保的運動會。充分體現(xiàn)我們xx人的高素質(zhì)，國人素質(zhì)提升，從我做起。
只有講秩序，才是一個文明人的體現(xiàn)，只有講秩序，才能共建一個文明社會，只有講秩序，才能創(chuàng)造一個和諧校園。當你穿過車水馬龍的街道時，當你置身于人山人海的廣場時，當你安安全全地穿過人行橫道時，當你舒舒服服的走上公共汽車時，當你不慌不忙在窗口買到飯菜時，這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護它，共同來建設我們自己的美好生活環(huán)境。我們大家都做一個講文明、講秩序的文明人，共建我們的和諧美麗校園！
播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲受一種品質(zhì)。創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園，需要我們大家的共同努力！讓我們行動起來，從自己做起，從身邊做起，從點滴做起，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園、實現(xiàn)美麗和諧xx的夢想而奮斗！
謝謝大家！
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇十三
尊敬的全體老師：
我分管學校日常工作，包抓黨建、陽光體育及五年級質(zhì)量。本期，我本著認真學習、愛崗敬業(yè)、勤奮工作，廉潔自律的工作作風，以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、積極的行動面對各項工作，希望在全體老師的支持與配合下，能夠順利完成學習的各項教育教學工作?，F(xiàn)將本人本期的工作思路與打算簡述如下：
一是以常規(guī)管理為抓手，促進教學管理的規(guī)范化。嚴格落實學校各項規(guī)章制度，通過教學各環(huán)節(jié)的細節(jié)管理，保證良好的教學常規(guī)。以課堂研究為基礎，深入教學一線全面了解教學情況。深入課堂，認真聽取每位教師的課，并進行一對一的交流評議，掌握較為準確的教學情況。
二是要經(jīng)常指導檢查班主任的工作，和班主任研討學生思想政治教育的方向與方法，組織班主任工作學習和經(jīng)驗交流。深入到學生中去，經(jīng)常參加班會和課外教育活動，及時掌握學生的學習及生活動態(tài)。
三是以思想工作為先導，有效調(diào)動教師工作的積極性。開展談心活動，召開學生座談會，科室交流活動，準確掌握教師的思想狀況。理順工作情緒，提高工作效率。
四是以課題研究為重點，推動教育科研工作的順利開展，有效促進教師的專業(yè)成長。
五是以個人帶動引領(lǐng)為示范，強化工作作風和工作紀律的進一步轉(zhuǎn)變。帶頭嚴格遵守工作紀律，認真履行崗位職責，影響和帶動各部門工作作風的轉(zhuǎn)變。
六是以公平公正解決問題為契機。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念，改善教職工的工作狀態(tài)，營造和諧的工作氛圍。
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇十四
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好!
為了能夠構(gòu)建平安、穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，有效地預防青少年犯罪，今天開展“送法進校園”的活動，我認為很有必要。這對提高未成年人思想道德水平和法制責任，進一步增強同學們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我維護，做一名知法、守法的合格學生，會起到非常重要的作用。同時讓法制走進校園，這對于建設和諧平安校園，改善校園環(huán)境，形成全社會都來關(guān)心青少年健康成長的濃烈氛圍，為我們教育事業(yè)的良性發(fā)展會起到良好的促進作用。
今天，我要講三個問題，一是對未成年犯罪有關(guān)的法律給大家作一下簡要解釋，使大家明確應該如何遵紀守法;二是如何加強學校法制教育，三是向同學們提出一點希望，希望同學們立志成材。
黨的中強調(diào)要全面推進依法治國，這就是說，只有依據(jù)法律、依靠崇尚品德的人才能治理好國家。實際上我們每一個人，每時每刻都生活在法制氛圍中。法：是體現(xiàn)現(xiàn)統(tǒng)治階級意志，由國家判定或認可，受國家強制力保證執(zhí)行的行為準則的總稱。
自建國以來，我國不斷完善社會主義制度，各種法律法規(guī)相繼出臺。尤其改革開放以來，我國完善了各種法律法規(guī)，教育法律法規(guī)也基本得到完善，先后出臺了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。
《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的頒布，預示著我國把對未成年人的保護納入到法制化軌道，今天第一個問題就是針對這部法律對未成年人不良行為的預防和大家探討。
第十四條規(guī)定：未成年人的父母或者監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列行為：
1.曠課、夜不歸宿(偷錢、在游戲廳、網(wǎng)吧過夜現(xiàn)象);。
2.攜帶管制刀具(如帶匕首等);。
3.打架斗毆、辱罵他人;。
4.強制向別人索要財務(在學生身上發(fā)生特別多，以大欺小);。
5.偷竊、故意毀壞財務;。
6.參與賭博或變相賭博;。
7.觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物;。
8.進入法制法規(guī)規(guī)定的未成年人不適應進入的營業(yè)性歌舞廳等等;。
9.其他嚴重違背社會公德的不良行為。
第十六條規(guī)定：中小學生曠課，學校應及時于父母或者其他監(jiān)護人取得的聯(lián)系。
未成年人擅自外出，夜不歸宿的，其父母或其他監(jiān)護人所在寄宿制學校應及時查找，或向公安機關(guān)請求幫助。收留夜不歸宿的未成年人的，應當征得父母或其他監(jiān)護人的同意，或在24小時內(nèi)通知其父母或其他監(jiān)護人，所在學?；蚣皶r向公安機關(guān)報案。
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇十五
各位老師：
校園的安全是教育教學工作的保障，為更好地做好學校安全工作，今天在這里召開
xx
中學學校安全工作會議。
今年5月份、6月份，教育部兩次召開全國中小學、幼兒園安全工作電視電話會議，教育部副部長劉利民出席會議并
講話
。通報了近期發(fā)生的中小學、幼兒園安全事故，就進一步加強中小學、幼兒園安全教育和安全管理工作進行了部署。劉利民指出，近年來，在
黨
中央、國務院的正確
領(lǐng)導
下，中小學安全工作得到全面加強，校園安全管理職責進一步強化，校園安全保障能力顯著提高，校園安全管理制度得到較好落實，校園安全隱患得到及時消除，校園安全基礎趨于牢固。但是，中小學安全工作形勢仍不容樂觀，不但存在自然災害高發(fā)、社會環(huán)境影響、防范能力不足、管理不到位等方面的問題，而且心理健康問題、校園暴力等新情況也給中小學安全工作帶來了新的挑戰(zhàn)，各地必須認真研究，積極應對。xxx要求，各地要進一步明確并落實中小學安全管理職責。
1、抓好責任落實。要建立健全校園安全責任制，建立起“縱向到底、橫向到邊”的校園安全管理體系。要明確中小學校長、幼兒園園長作為校園內(nèi)部安全管理第一責任人的責任，特別要告知家長在監(jiān)管孩子安全方面的責任，明確家長是孩子第一監(jiān)護人的職責。
2、完善工作機制。要進一步健全
領(lǐng)導
體制和工作機制，形成分工明確、各盡其責、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作體系。中小學、幼兒園要嚴格校園安全管理各項制度，加強教師隊伍管理，嚴把準入關(guān)，對不適合從事教育工作的`人員，要及時調(diào)離并妥善做出安排。
3、強化工作考核。建立上級教育部門對下一級教育部門校園安全工作的考核體系，縣級教育部門要建立對轄區(qū)內(nèi)所有中小學幼兒園安全工作的考評制度，中小學幼兒園要將校園安全教育和管理工作納入學校日常管理考核。
強調(diào)，各地要著力抓好校園安全防范、預防自然災害、加強校車安全管理、加強心理健康教育和法制教育等中小學安全工作重點領(lǐng)域。特別要針對進入5月份后天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，擅自到江河水庫游泳的學生數(shù)量大幅增加，溺水事故進入危險期、易發(fā)期、高發(fā)期的情況，采取有力有效措施，堅決預防學生溺水事故。要結(jié)合近期發(fā)生的溺水事故，加強防溺水安全教育，要求學生做到“六不”：
不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。有條件的地方或?qū)W校要普及游泳教育，提高學生自救自護能力。要向所有學生家長通報最近發(fā)生的中小學生溺水事故，告知家長務必承擔起學生離開學校后的安全監(jiān)管職責，在放學后、周末和節(jié)假日加強對孩子的看護和教育。要提請當?shù)?BR> 黨
委、政府協(xié)調(diào)有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)切實建立防溺水聯(lián)防、聯(lián)控機制，加強重點水域和危險路段安全管理，做到有人巡、有人管、有人防，發(fā)現(xiàn)險情、隱患要及時消除。要在學生上下學途經(jīng)的所有重點水域和危險路段設置安全警示標牌，設立安全隔離帶、防護欄。
我校安全工作，由校委會統(tǒng)一
領(lǐng)導
，綜治辦直接負責，在學校各部門的配合下，圍繞學校目前存在的安全隱患，我們在安全方面要做好以下工作：
1、要進一步建立和完善安全管理和責任追究制度，用制度保障安全工作。認真建立和完善門衛(wèi)制度、值班制度、巡查制度、衛(wèi)生制度、消防制度、責任制度、獎懲追究制度等安全管理制度，將安全工作落到實處，責任分解到人；完善，扎實做好安全應急準備工作。
2、制定安全，包括學校
工作計劃
和班級
工作計劃
，并與教師簽訂安全，班級與學生簽訂安全責任書。
3、落實安全報告制度，建立安全排查臺賬，學校安全隱患排查自查匯報。
4、建立學校安全管理
網(wǎng)
絡，建立學生安全管理
網(wǎng)
絡，專人維護，加強維修人員的管理，提高效益，并縮短維護、維修時間。
5、做好上傳下達的工作，服從上級決定，以大局為重，做好安全相關(guān)工作。
6、學校保衛(wèi)組繼續(xù)執(zhí)行24小時值班制，加強學生上學放學管理，每天上學放學由保衛(wèi)組成員及值周教師在門衛(wèi)監(jiān)管。
7、加強班主任夜間檢查簽字制度，對住宿生加強管理，防止夜間學生離校。
8、加強封校管理，嚴禁校外人員隨意出入校園。
9、進一步嚴格學生請假制度，實行家長、學生、班主任、主管
領(lǐng)導
四統(tǒng)一制度，嚴控學生外出。
10、學校建立學生花名冊、特異體質(zhì)學生檔案、問題師生檔案。
11、加強實驗室安全教育，確保學生實驗課、實踐課等課堂教學安全。
11、定期召開安全工作會議，強化教師的
思想
教育及業(yè)務培訓，提高服務質(zhì)量，防止安全隱患的發(fā)生。
12、加強學生交通安全教育，防止安全事故發(fā)生。
13、學校食堂嚴格按要求進行安全臺賬管理，嚴禁“三無”食品進校園。加強食堂每餐留樣制度，確保學生飲食安全。
14、暑期即將到來，要做好學生暑期安全教育，各班務必召開安全教育主題班會，要做好安全教育，指導學生珍愛生命，增強安全意識和自我保護能力。要進一步增強安全教育的有效性和針對性，把各項要求和規(guī)定落實到每位師生心里。
總之，要深入細致地做好我校師生交通安全、校園集體活動安全、食品安全、防火、防盜、防溺水、防傳染病、防擁擠踩踏、防校園傷害和預防自然災害的安全常識教育，組織好防災應急演練，確保我校教育教學工作順利進行。
在今后的工作中我們要加強工作凝聚力，提高工作效力，提高服務質(zhì)量，對照安全工作的要求，嚴格執(zhí)行學校安全工作的實施
方案
，認真工作，為打造平安校園作貢獻。
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自北海小學xx班的xx，今天我演講的題目是——讓平安相伴一生。
“生命”一個多么鮮活的詞，“平安”是多么古老的話題，從小就聽大人們嘮叨平安是福，現(xiàn)在我才真正感受到了平安的重要性。幸福是一個多么美好的字眼，一看到，就又一股暖流涌上心頭。但是，幸福只是建立在你平安的基礎上，而生命更是一個脆弱的物體，只有在平安的環(huán)境里才能保存它的活力。
有句話說得好：“一個人擁有許多金錢。榮譽。地位……但是這些僅僅是一個的.”0“，最重要的，那將是前面的那一個”1“這個”1“好比一個人，如果”1“倒了，那這些”0“又有什么意義呢!”一個人他雖然很厲害，可以發(fā)明很多東西，但是，如果他倒下了，那他的精神寄托在哪呢?所以說安全最重要，現(xiàn)在就讓我們來談談關(guān)于安全的問題吧!講到安全，大家一定會想到“交通安全”，安全就掌握在自己手里，但是報紙上的一起交通事故，是大家都極為震撼，這讓家庭破碎，讓親人淚流滿面。為超車……，你們付出了血的代價，這讓自己受到了死神的糾纏，你們想想，如果大家不為小便宜而使別人受傷，我們的世界撿回因此而美麗。不如好好地遵守交通規(guī)則，過一個幸福的人生，何必要每天害怕死神接你去鬼門關(guān)，生命只有一次，要好好珍惜。
不僅交通安全要注意，校園安全也得時時刻刻的在心中，學校的樓梯，地面……都是沉睡的老虎，如果觸怒了她，死亡受傷都會降臨到你們身上。雨天，地面濕滑，更是要把安全記在心中。
只要大家把安全銘記在心，生命就掌握在自己手中。
本次演講到此結(jié)束，謝謝大家!
預防校園欺凌領(lǐng)導講話稿篇十七
各位老師、同學們：
今天，在這陽光燦爛的日子里，我校第_屆文化藝術(shù)節(jié)如期開幕了，請允許我對本屆藝術(shù)節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀。
本屆藝術(shù)節(jié)，學校本著形式新穎、內(nèi)容豐富的原則，在不影響正常教學的情況下，項目設置豐富多彩。本屆藝術(shù)節(jié)得到了老師和同學們的關(guān)注與支持，為此也做了大量的準備工作，對此我表示真誠的感謝。
舉辦文化藝術(shù)節(jié)是我校長期堅持的一項活動，也是我們學習生活中不可缺少的一項重要組成部分，對營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美發(fā)展，推進校園文化建設，提高學校的辦學品位有著積極的作用。雖然我們學校校園面積比較小，會使得我們藝術(shù)節(jié)活動的規(guī)模受到一定的影響，但有同學們的熱情參與和老師們的積極工作肯定會使本屆藝術(shù)節(jié)活動更為精彩。
我們一直認為，同學們喜歡藝術(shù)和活動，更愿意展示自己的藝術(shù)才華，舉辦藝術(shù)節(jié)給同學們以展示機會，成功的藝術(shù)節(jié)肯定會促進學校的教育教學工作的，進一步增強同學們的學習意識、競爭意識和拼博意識，進一步提高同學們的綜合素質(zhì)，增強班集體的凝聚力與榮譽感，形成良好的班風和學風。
比賽的結(jié)果并不重要，重要的是參與，在參與中很好地表現(xiàn)自己，只要很好地發(fā)揮了的水平，這就是成功。在此我希望同學們認真參加自己的活動項目，努力發(fā)揮自己的最高水平，為自己、為班級創(chuàng)造榮譽。我也要求同學們，在藝術(shù)節(jié)期間努力做到：堅持學習、認真比賽。該學習的時候就認認真真地學習，該活動的時候就快快樂樂地活動，展示自己的特長，讓藝術(shù)節(jié)活動中產(chǎn)生的活力，在學習中發(fā)揮積極的作用。
最后我預祝本屆文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功。祝同學們學習進步，身心健康、全面發(fā)展。