心得體會(huì)是一種記錄和表達(dá)個(gè)人感悟的方式。寫心得體會(huì)時(shí)，我們要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確，避免出現(xiàn)冗長(zhǎng)和晦澀的表達(dá)。這里是一些寫心得體會(huì)的范文，供大家閱讀和借鑒。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇一
關(guān)于人生的話題在我心中一直放在非常重要的位置，但一直無(wú)法有清楚的答案。古人說(shuō)：十五而向?qū)W，三十而立，四十不惑，五十知天命，我想自己連而立之年還未經(jīng)歷，又何談不惑(自我封閉一下)。
一直讀季羨林的《談人生》，季羨林談自己對(duì)生命意義、做人處事、名譽(yù)、朋友、壓力、困難、愛(ài)情、成功等等人生中各種境遇的看法，那么我的一生怎么樣完成?我想要的是什么樣的生活?我的愛(ài)人?我的父母，兄弟姐妹?我的價(jià)值?...。
路遙的《人生》則通過(guò)小說(shuō)的故事發(fā)展，展現(xiàn)每個(gè)人對(duì)自己人生的選擇，而這些選擇有出于慣性、本能、環(huán)境、也有欲望、夢(mèng)想，在時(shí)間推移中，人物在不同境遇下通過(guò)行為表達(dá)自己的人生。
《人生》具體背景我沒(méi)有查證，應(yīng)該在改革開(kāi)放萌芽期，小說(shuō)主人公高加林以農(nóng)村知識(shí)青年身份出現(xiàn)，有激情、勤奮、才華、理想，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)一次一次打擊下任堅(jiān)持努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但另一方面欲望、虛榮充斥著他矛盾的內(nèi)心，并最終被沖破。劉巧珍一位勤勞、樸實(shí)、善良的農(nóng)村女性，她渴望知識(shí)、敢于追求、熱愛(ài)生命、忠于現(xiàn)實(shí)，她給人以正面形象，或許表達(dá)著作者心中對(duì)一些事物美好寄托。黃亞平和克南雖都在城里長(zhǎng)大，但成長(zhǎng)環(huán)境的不同也使他們形成了不同的性格，女性的黃亞萍任性而敢于追求，男性的克強(qiáng)雖也敢于追求，但男性的理性、努力也時(shí)時(shí)左右他的行為。高明樓的圓通、眼界和眼光，馬栓的圓滑，德順的眼光，高玉德的憨厚，劉立本的精明。
這本小說(shuō)是朋友推薦的，總希望能找到一些什么，可越是期望越是失望，直至被去除教師資格的高加林在農(nóng)田里對(duì)德順說(shuō)“德順爺爺，我一開(kāi)始就想把最苦的都嘗個(gè)遍，以后就什么苦活也不怕了。”才被震撼。人最怕面對(duì)的是脆弱自己，最強(qiáng)大的是內(nèi)心的堅(jiān)韌。
社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，人生的岔口也有很多，選擇也就很多。在面對(duì)成績(jī)，成功時(shí)要保持冷靜，要戒躁戒躁，找到原本的自己，真實(shí)的自己。在失意的時(shí)候，在給自己希望，想想美好未來(lái)，重新看待自己，相信一切都會(huì)變好。在普通中，在平凡中要耐得住性子，需要努力積累，只有在積累后才能抓住機(jī)會(huì)，如果高加林沒(méi)有才華，也可能成為優(yōu)秀的通訊干事。要有堅(jiān)韌的性格，在困難面前理清思路，克服困難，堅(jiān)定不移的走出自己的路。
高加林還是高加林，雖然故事結(jié)尾他回到了高家村，但我想所有人都清楚只要他夢(mèng)想不熄滅，此段經(jīng)歷會(huì)成為他最為寶貴的財(cái)富。人要有夢(mèng)想，要有激情，要吃苦耐勞，要敢于折騰，敢于寂寞。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇二
路遙《人生》一書(shū)敘述了高加林回到土地又離開(kāi)土地，再回到土地這樣人生的變化過(guò)程。下面是本站為大家?guī)?lái)的路遙人生讀書(shū)。
希望可以幫助大家。
關(guān)于人生的話題在我心中一直放在非常重要的位置，但一直無(wú)法有清楚的答案。古人說(shuō)：十五而向?qū)W，三十而立，四十不惑，五十知天命，我想自己連而立之年還未經(jīng)歷，又何談不惑(自我封閉一下)。
一直讀季羨林的《談人生》，季羨林談自己對(duì)生命意義、做人處事、名譽(yù)、朋友、壓力、困難、愛(ài)情、成功等等人生中各種境遇的看法，那么我的一生怎么樣完成?我想要的是什么樣的生活?我的愛(ài)人?我的父母，兄弟姐妹?我的價(jià)值?...。
路遙的《人生》則通過(guò)小說(shuō)的故事發(fā)展，展現(xiàn)每個(gè)人對(duì)自己人生的選擇，而這些選擇有出于慣性、本能、環(huán)境、也有欲望、夢(mèng)想，在時(shí)間推移中，人物在不同境遇下通過(guò)行為表達(dá)自己的人生。
《人生》具體背景我沒(méi)有查證，應(yīng)該在改革開(kāi)放萌芽期，小說(shuō)主人公高加林以農(nóng)村知識(shí)青年身份出現(xiàn)，有激情、勤奮、才華、理想，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)一次一次打擊下任堅(jiān)持努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但另一方面欲望、虛榮充斥著他矛盾的內(nèi)心，并最終被沖破。劉巧珍一位勤勞、樸實(shí)、善良的農(nóng)村女性，她渴望知識(shí)、敢于追求、熱愛(ài)生命、忠于現(xiàn)實(shí)，她給人以正面形象，或許表達(dá)著作者心中對(duì)一些事物美好寄托。黃亞平和克南雖都在城里長(zhǎng)大，但成長(zhǎng)環(huán)境的不同也使他們形成了不同的性格，女性的黃亞萍任性而敢于追求，男性的克強(qiáng)雖也敢于追求，但男性的理性、努力也時(shí)時(shí)左右他的行為。高明樓的圓通、眼界和眼光，馬栓的圓滑，德順的眼光，高玉德的憨厚，劉立本的精明。
這本小說(shuō)是朋友推薦的，總希望能找到一些什么，可越是期望越是失望，直至被去除教師資格的高加林在農(nóng)田里對(duì)德順說(shuō)“德順爺爺，我一開(kāi)始就想把最苦的都嘗個(gè)遍，以后就什么苦活也不怕了。”才被震撼。人最怕面對(duì)的是脆弱自己，最強(qiáng)大的是內(nèi)心的堅(jiān)韌。
社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，人生的岔口也有很多，選擇也就很多。在面對(duì)成績(jī)，成功時(shí)要保持冷靜，要戒躁戒躁，找到原本的自己，真實(shí)的自己。在失意的時(shí)候，在給自己希望，想想美好未來(lái)，重新看待自己，相信一切都會(huì)變好。在普通中，在平凡中要耐得住性子，需要努力積累，只有在積累后才能抓住機(jī)會(huì)，如果高加林沒(méi)有才華，也可能成為優(yōu)秀的通訊干事。要有堅(jiān)韌的性格，在困難面前理清思路，克服困難，堅(jiān)定不移的走出自己的路。
高加林還是高加林，雖然故事結(jié)尾他回到了高家村，但我想所有人都清楚只要他夢(mèng)想不熄滅，此段經(jīng)歷會(huì)成為他最為寶貴的財(cái)富。人要有夢(mèng)想，要有激情，要吃苦耐勞，要敢于折騰，敢于寂寞。
看了路遙的人生之后，心情有點(diǎn)沉重，路遙人生。
讀后感。
1。有時(shí)候真的覺(jué)得戲如人生，人生如戲。當(dāng)我們旅途不順時(shí)應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié);當(dāng)我們面對(duì)這一系列的艱難抉擇時(shí)，我們?cè)撛趺崔k;在一些誘惑面前我們，是否能夠把握好自己。人生這條路曲曲折折，走得越長(zhǎng)，我們從中學(xué)到的東西越多，領(lǐng)悟得越多。
《人生》一書(shū)敘述了高加林回到土地又離開(kāi)土地，再回到土地這樣人生的變化過(guò)程。他與兩個(gè)女人之間的事情構(gòu)成了書(shū)的一個(gè)發(fā)展線索。我個(gè)人比較喜歡劉巧珍，她美麗善良、貼心，處處為所愛(ài)的人著想。當(dāng)高加林是一個(gè)老師時(shí)，她站在旁邊默默的關(guān)注他，雖然很愛(ài)他卻不敢表達(dá)，覺(jué)得自己配不上他。當(dāng)愛(ài)的人被人頂替了教師職位回到家種地時(shí)，看著他在山坡上拼命挖地把手弄傷之后，心里很心疼，給他送藥水;當(dāng)加林提著饅頭到縣城賣時(shí)，她在一旁悄悄的觀察著他，心里很替他著急，當(dāng)加林一個(gè)饅頭都沒(méi)有賣出去時(shí)，她幫他賣..........這些行動(dòng)都深深的打動(dòng)了高加林，他倆開(kāi)始談戀愛(ài)。戀愛(ài)中，有一次他倆在草堆中談話，巧珍對(duì)加林說(shuō)“當(dāng)我們結(jié)婚之后，我要讓你像在學(xué)校一樣，過(guò)星期天”，還有一次她到縣城里看著愛(ài)人的被子薄，便說(shuō)要給加林續(xù)棉花..........這些我們都可以體會(huì)到巧珍對(duì)加林無(wú)私真摯的愛(ài)。對(duì)于巧珍，我是十分的佩服，一個(gè)女人到底有多大的胸懷才可以這樣默默的付出，可以苦自己，卻不愿意自己所愛(ài)的人受苦，處處為愛(ài)的人著想，把最好的東西留給愛(ài)的人。
對(duì)于高加林我有恨也有同情。恨他無(wú)情的拋棄了真心真意他好的人，同情他來(lái)來(lái)去去最后又回到了黃土，落下一個(gè)不好的下場(chǎng)。他是一個(gè)才貌雙全、文武皆備的高中畢業(yè)生，自信、有抱負(fù)、有思想，畢業(yè)后當(dāng)上了民辦教師，但是被人不公平的頂替了。他的心里很不平衡，是巧珍慢慢的安撫著他。給予了他無(wú)私的愛(ài)，讓他感受到快樂(lè)。但是當(dāng)他進(jìn)城工作之后，漸漸的覺(jué)得自己與巧珍有差距，開(kāi)始拋棄在農(nóng)村的相好。記得那次巧珍到縣城看他時(shí)，對(duì)他說(shuō)他家里的豬生了十二個(gè)豬娃，被老母豬壓死一個(gè).......他表現(xiàn)出反感，不耐煩，這預(yù)示著這段感情快走到了盡頭。加上黃亞萍對(duì)他的熱烈追求，他更是動(dòng)搖了。
黃亞萍是一個(gè)城里的女人，有知識(shí)有文化，大膽、開(kāi)朗活潑，對(duì)高加林窮追不舍。她與高加林之間有共同的文學(xué)愛(ài)好，這拉近了他們之間的距離。在這種情況下，最后高加林無(wú)情的丟下了巧珍，投向了那外一個(gè)女人的懷抱，我想換做現(xiàn)在的一些人也會(huì)這樣做的。但是就像我們說(shuō)的一樣，任何事情有得必有失，有人告發(fā)了他進(jìn)城工作是靠關(guān)系。他又回到了生他養(yǎng)他的那片黃土地，所有的東西頃刻之間又沒(méi)有了，原有的愛(ài)人早已離開(kāi)，鄰居視他為負(fù)心漢。他的內(nèi)心十分痛苦，世上沒(méi)有后悔藥，一切已來(lái)不及，只能認(rèn)命了。我們不能把這些全怪罪在他自己身上，造成這種結(jié)局的也有社會(huì)原因。我們面對(duì)他這種情景時(shí)，也不敢保證不會(huì)像他那樣做。在現(xiàn)實(shí)面前，有好多事情是被逼無(wú)奈。
到現(xiàn)在為止，看過(guò)路遙的好多作品，對(duì)《人生》和《平凡的世界》感觸比較深。作為一個(gè)南方人，不太了解陜北的文化底蘊(yùn)。但是黃土高原千溝萬(wàn)壑的印象是很深的?！度松方o了我很多想法和啟示，其中有句話特別好“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?！笔前?，人生這條路需要我們好好的走，要記得曾經(jīng)對(duì)我們好的人，不管在什么時(shí)候都不能忘了。做事要憑自己的良心，不能被自己所處的環(huán)境所變化，保留自己最真實(shí)的一面。在面對(duì)一系列艱難抉擇的時(shí)候，好好的想清楚，不要傷害那些深深愛(ài)你的人，我們可能會(huì)失去一些機(jī)會(huì)，但是它還有可能會(huì)得到，有些人我們一旦錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再有。
當(dāng)高加林的民辦教師工作被村里一把手明樓的兒子三星給無(wú)理的頂了，他對(duì)人生啊只有怨恨：三年前的高考落榜如果說(shuō)是挨了一巴掌的話，那下崗無(wú)疑是一悶棍了。然而，落榜了起碼還當(dāng)上個(gè)民辦教師，也算是生活補(bǔ)償自己一個(gè)甜棗，心里不至于太絕望。況且這兩年自己一邊認(rèn)真教學(xué)，一邊刻苦學(xué)習(xí)，既贏得了學(xué)生娃的尊敬和全村老少的愛(ài)戴，又給自己繼續(xù)上進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的鋪墊。一切都蒸蒸日上的時(shí)候，偏出了這么一擋子事兒，心里能不難受么!可是生活好像永遠(yuǎn)會(huì)追求一種“中和”，不讓苦命的人太悲慘。于是，村口路上，善良的姑娘巧珍的深情表白終于給了這受傷的心靈一塊靈異的膏藥，況且這膏藥的愈合作用真好，好到可以讓高加林放棄曾經(jīng)的理想，甘愿作一個(gè)農(nóng)民。在此時(shí)，生活似乎又歸到了平靜，卻想不到，又一件意外的事情發(fā)生了。
高加林的叔叔回鄉(xiāng)當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)，村里干部為了巴結(jié)他，走后門給加林謀了個(gè)城里記者的職位。高加林曾經(jīng)的已經(jīng)變灰色的夢(mèng)想，又鮮活的閃在眼前了!這先抑后揚(yáng)的手段用的真好，高加林對(duì)生活感恩戴德了，并且拼盡全力，很快闖出了一番事業(yè)，成了小鎮(zhèn)的明星人物。生活的泡沫很容易迷失一些人的眼睛，讓他們?cè)诳~緲的夢(mèng)境中忘了自我，開(kāi)始追求空中的樓閣。加林不就是這樣嗎?經(jīng)歷一番掙扎，他最終辜負(fù)了對(duì)巧珍的只跟她一人好的誓言，跟城里姑娘黃亞萍在一起了。一切似乎都異常的圓滿，然而，正如前面提到的：“生活追求一種“中和”，不讓苦命的人太悲慘”，它也決不讓幸運(yùn)的人太圓滿。一紙狀子，剝奪了高加林到手的一切，然生活轉(zhuǎn)了一個(gè)圈子后，又回到了農(nóng)村。好像黃粱一夢(mèng)，虛幻一場(chǎng)，然而不同的是，物是人非，他已經(jīng)失去了巧珍，那最可愛(ài)的姑娘，擁有金子般心靈的姑娘。
生活好會(huì)開(kāi)玩笑，好像貓捉到老鼠，便玩弄它，玩夠了再吃掉。究竟是多么強(qiáng)大的對(duì)手，在生活那頭操縱這一切變局?難道人，永遠(yuǎn)只能作被動(dòng)的承受者?抑或物極必反，中庸之美本是自然界和人類社會(huì)永恒的規(guī)律。聰明的人，知道適可而止，不過(guò)分貪圖，不過(guò)分軟弱，終于贏得美好而長(zhǎng)久的幸福生活。無(wú)奈生活中總有一些不懂得知足的人，擁有了一些，便覬覦著更多。貪婪的心，就算傾盡太平洋的海水都填不滿?？偸嵌⒅约旱目杖?，卻不注意自己的豐滿，這樣，即使很富足了都不會(huì)快樂(lè)，而且往往到頭來(lái)，追求的東西到不了手，連已經(jīng)擁有的都保不住!
你見(jiàn)過(guò)在在記憶里保持永恒美麗的曇花嗎?她擁有一瞬間的精彩，而無(wú)法獲得平凡的安寧。你見(jiàn)過(guò)路旁默默無(wú)聞的野花嗎?她失去了嬌媚的身影，卻贏得了可貴的自由。你見(jiàn)過(guò)山間奔騰的小溪嗎?她時(shí)刻繁忙不停息，卻懷著奔入大海的理想和勃勃不息的活力啊!人，不是神，沒(méi)有超越一切的不可凌駕的力量，就不該有過(guò)分奢侈的理想和貪得無(wú)厭的心靈。擁有一些，注定要失去一些，不同的只是如何取舍。當(dāng)數(shù)量無(wú)法改變時(shí)，質(zhì)量便是唯一值得去追求的東西。
荒廢了個(gè)半月的寒假，閑來(lái)無(wú)事便看了《人生》這本書(shū)，也引發(fā)了我的一些思考和感悟。
相信在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)我們的身邊也還是有許許多多的高加林，空有才華抱負(fù)卻怎么也逃脫不了農(nóng)村的落后與封建。為愛(ài)執(zhí)著，善良如金子般的巧珍，為她的不幸同情的時(shí)候也在佩服著她的勇氣。她愛(ài)高加林，愛(ài)到骨子里卻還是沒(méi)能和高加林在一起?；蛟S有人會(huì)說(shuō)高加林沒(méi)有良心忘恩負(fù)義，但我想可能是因?yàn)楦呒恿謱?duì)巧珍的愛(ài)還是抵不住外面的誘惑，還是沒(méi)有他的飛黃騰達(dá)重要。德順老人是我最敬佩的，他有相愛(ài)的人卻因?yàn)橐恍┰驔](méi)有在一起終生未娶卻沒(méi)有放棄對(duì)生活的熱愛(ài)，平凡的話語(yǔ)中蘊(yùn)含著大大的哲理。有人會(huì)說(shuō)一個(gè)農(nóng)村老人能說(shuō)出什么有見(jiàn)識(shí)的話，但我會(huì)說(shuō)子非魚(yú)安知魚(yú)之見(jiàn)解。
當(dāng)時(shí)的那個(gè)年代人們對(duì)于走后門的非常反感，而如今已經(jīng)成為了我們國(guó)家的風(fēng)氣。是啊，有關(guān)系好辦事，沒(méi)關(guān)系只能空有才華無(wú)處實(shí)施。有的沒(méi)有關(guān)系的人想要出人頭地就要付出比常人更多的努力或者是代價(jià)，還有的會(huì)把自己的婚姻當(dāng)成了平步青云發(fā)家致富的工具。在這個(gè)社會(huì)上，我不知道長(zhǎng)久下去我們的國(guó)家會(huì)變成什么樣。起碼現(xiàn)在看來(lái)，還是挺平衡的。但是城市對(duì)農(nóng)村的偏見(jiàn)只是有一小部分得到了改觀，骨子里還是有很大的偏見(jiàn)。我不知道他們的優(yōu)越感是從哪里來(lái)的，還是那句話，不了解就不要對(duì)任何人和事做出有失偏頗的見(jiàn)解。每個(gè)人的感受不一樣，在這個(gè)世故的社會(huì)，知世故而不世故，便是對(duì)自己最大的保護(hù)。
人生的路還是要自己走的，苦痛歡樂(lè)都要自己經(jīng)歷。一生之中不管成就如何，對(duì)得起自己的良心和家人，待人真誠(chéng)就好。既然人生怎么都要好好過(guò)，那就用自己喜歡的方式過(guò)一生。要相信，總會(huì)有人能理解你陪伴你，給你信心和勇氣。所有的詞到了最后都變成了家人。是家人不是親人，親人太多家人只有那幾個(gè)，不管在哪，有家人的地方，才有家。
人生下來(lái)，就要過(guò)著屬于自己的人生，中途可能會(huì)遇到一個(gè)人然后生人，看著孩子過(guò)好自己的一生。酸甜苦辣咸，百種滋味萬(wàn)般姿態(tài)，低姿態(tài)過(guò)好生活。這，才是人生。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇三
《人生》是路遙的一部中篇小說(shuō)，發(fā)表于1982年，它以改革時(shí)期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時(shí)空背景，敘述了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開(kāi)土地，再回到土地這樣人生的變化過(guò)程。高加林同農(nóng)村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構(gòu)成了故事發(fā)展的矛盾，也正是體現(xiàn)那種艱難選擇的悲劇。
一直以來(lái)，我都比較喜歡看有故事情節(jié)的作品，而《人生》也就是以它那一波三折的故事吸引了我。小說(shuō)的主人公高加林，一個(gè)才貌雙全、文武皆備的農(nóng)村青年高中畢業(yè)后沒(méi)能跳進(jìn)夢(mèng)寐以求的城市，回到農(nóng)村當(dāng)上了民辦小學(xué)的教師。那時(shí)的他已經(jīng)很滿足這個(gè)既能體現(xiàn)他的才能而又對(duì)他充滿希望的職業(yè)，但是好景不長(zhǎng)，他被有權(quán)有勢(shì)的大隊(duì)書(shū)記高明樓的兒子三星頂替了，他重新回到了土地，當(dāng)上了一個(gè)地地道道的農(nóng)民。然而，心性極高的他又怎能安于現(xiàn)狀呢?當(dāng)機(jī)遇再次降臨到了高加林身上時(shí)，他義無(wú)反顧地抓住了這次機(jī)會(huì)，重新回到了城市，當(dāng)上了縣里的通訊干事，一個(gè)有頭有臉，風(fēng)風(fēng)光光的“記者”，成了城里引人矚目的人才。事實(shí)上，他確實(shí)也是相當(dāng)出色的，他辛勤、樸實(shí)，他勇敢、自信，他熱愛(ài)生活，有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。他憑著自己的才能和努力在城里大顯身手。但是終于有一天，高加林進(jìn)城的背后原因被人告發(fā)了，他要面對(duì)的是重新回到生他養(yǎng)他的那片土地，他的所有的理想和抱負(fù)如同過(guò)眼云煙難以挽留了。他難以承受這份打擊更難以面對(duì)生他養(yǎng)他的那片土地。他減少了狂熱而又冷靜的反省，接受了德順爺爺?shù)囊环?，而后一下子撲倒在黃土地上。
人生變幻真是難以預(yù)料，誰(shuí)又能知道自己今天以后會(huì)發(fā)生什么呢?對(duì)于高加林的才華我是佩服的，對(duì)于高加林工作旅程中的變遷我是同情的，對(duì)于高加林的理想和追求我也是理解的。然而，對(duì)于高加林的愛(ài)情我卻不知道該說(shuō)什么好。
初戀是美麗，初戀也是激情彭湃的。正如小說(shuō)中描述的，農(nóng)村姑娘劉巧珍美麗、善良，她沒(méi)有文化，但是卻真心真意地愛(ài)上了高加林這個(gè)“文化人”，她的愛(ài)質(zhì)樸純真，她以她的那種充滿激情而又實(shí)際的作法表白了她的熾烈的愛(ài)。就在高加林離開(kāi)講臺(tái)，失意無(wú)奈的時(shí)候。她的愛(ài)給了高加林精神上的慰籍，但僅此而已。因?yàn)?，這愛(ài)實(shí)在是太單純、太無(wú)助了。雖然，那時(shí)的劉巧珍是幸福的，她被自己傾慕以久的、多才多藝的、強(qiáng)壯標(biāo)致的“先生”所愛(ài)著;那時(shí)的高加林也是幸福的，他被大馬河川里最俊的姑娘所愛(ài)著。但實(shí)際上呢，這愛(ài)的天平能平衡嗎?不能。當(dāng)高加林重新離開(kāi)土地，走進(jìn)城市，重新遇到了他的同學(xué)黃亞萍時(shí)，這天平就一下子傾斜了。與巧珍相比，黃亞萍無(wú)疑是位現(xiàn)代女性，她開(kāi)朗活潑，卻又任性專橫，她對(duì)高加林的愛(ài)熾烈大膽又有一種征服欲。高加林的確與她有許多相似的地方，他們有相同的知識(shí)背景，又有許多感興趣的話題，當(dāng)他們倆口若懸河、侃侃而談時(shí)，高加林已經(jīng)進(jìn)入了一種艱難的選擇之中。當(dāng)高加林隱隱地有了這種想法時(shí)，他的念頭很快便被另一種感情壓下去了，他想起了巧珍那親切可愛(ài)的臉龐，想起了巧珍那種無(wú)私而溫柔的愛(ài)。當(dāng)巧珍帶著狗皮褥子來(lái)看他時(shí)，他的那種難以言說(shuō)的復(fù)雜的感情一下子表現(xiàn)了出來(lái)。在經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮后，他終于接受了黃亞萍的愛(ài)，無(wú)情地拒絕了深深愛(ài)著他的姑娘巧珍。更令人感傷的是，當(dāng)高加林委婉地對(duì)巧珍表達(dá)了他的這種選擇后，巧珍沒(méi)有任何言語(yǔ)含淚接受了，她沒(méi)有過(guò)多地責(zé)怪高加林，反而更擔(dān)心高加林以后的生活，勸他到外地多操心。但是淚水卻在臉上刷刷地淌著。
我被這無(wú)私的愛(ài)而感動(dòng)著，也被巧珍那堅(jiān)強(qiáng)和豁達(dá)而感動(dòng)著。但也僅僅是感動(dòng)而已，我又能說(shuō)什么呢?退一部想想，一字不識(shí)的農(nóng)村姑娘巧珍能和才華橫溢、心性高遠(yuǎn)的高加林生活到一起嗎?如果說(shuō)高加林當(dāng)時(shí)選擇了巧珍，以他躁動(dòng)的個(gè)性又能安于現(xiàn)狀嗎?兩個(gè)世界中的他和她，即使生活到了一起又能有共同的語(yǔ)言嗎?我不敢回答。也許人生就是這樣吧!
人生的道路雖然慢長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活上的岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇四
在這里，基度碰到他的后來(lái)的妻子。基度是個(gè)充滿積極、樂(lè)觀和浪漫的人。他自稱自己是“基督王子”，為了追求他的“公主，他制造了種.種浪漫的事情。雖然他是什么都沒(méi)有，還受當(dāng)時(shí)社會(huì)歧視的人，但這些一點(diǎn)也沒(méi)有影響到對(duì)這個(gè)世界美好的盼望和人生種.種美的體驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)一段段浪漫而頗有風(fēng)險(xiǎn)的事件后，他終于贏得了他的公主的心。他終于如愿以償?shù)暮退墓髟谝黄鸩⑦^(guò)上了簡(jiǎn)樸而幸福的生活。
但這并不是故事的結(jié)局。在他們的孩子祖舒華生日的那天，她的妻子去接一直都沒(méi)有和他們來(lái)往的外婆來(lái)慶祝祖舒華的生日，當(dāng)她推開(kāi)門看到所有本來(lái)布置好的東西落在地上一片狼藉。雖然沒(méi)有任何過(guò)激的反應(yīng)，但是她的表情已流露出她早就料想到會(huì)這么一天。
還是出于為了愛(ài)不顧一切的意愿，基督的妻子自愿和他們一起去猶太人的集中營(yíng)。
這時(shí)還是發(fā)生了一幕令觀者感到心寒和備受鼓舞的事。祖舒華還不知道自己為什么會(huì)帶到這個(gè)擠滿人的車?yán)?。他的爸爸給她解釋到，“我們很久都沒(méi)有去旅游了，這次你生日我為你準(zhǔn)備了一個(gè)特別的禮物，你千萬(wàn)不要告訴媽媽，我們給她一個(gè)驚喜……”
祖舒華相信了爸爸真的是要帶他們到一個(gè)新奇的地方去。等到了集中營(yíng)祖舒華看到了骯臟和住滿人的集體宿舍時(shí)非常的震驚，他的爸爸告訴他，他們現(xiàn)在正在玩一個(gè)游戲，這些人都是參賽者，這個(gè)游戲非常的艱苦，但是獎(jiǎng)品十分的豐厚。而且他還告訴他競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈，穿軍裝的是扮演壞人。由于他逼真的表情和利用其他人的配合使得祖舒華相信他們真的是在進(jìn)行一場(chǎng)刺激的游戲。而且他還知道這個(gè)游戲是個(gè)積分游戲，只要積1000分他們就可以獲得他們的獎(jiǎng)品——一輛真正的坦克。
當(dāng)然既然是游戲肯定就是有規(guī)則，基督白天的時(shí)候會(huì)到集中營(yíng)里去干非常繁重的工作，當(dāng)他回來(lái)的時(shí)候他會(huì)告訴他今天表現(xiàn)很好的得了多少分。為了不讓祖舒華被發(fā)現(xiàn)，他告訴他需要藏在屋子里不能被穿綠色軍裝的人發(fā)現(xiàn)否則他們會(huì)被扣分。
祖舒華完全相信爸爸告訴的每句話，他相信他們正在進(jìn)行這場(chǎng)刺激的游戲。當(dāng)然當(dāng)他想要放棄的時(shí)候，他的爸爸就用激將法說(shuō)，我們回去吧，我們放棄那個(gè)獎(jiǎng)品吧，讓其他人去競(jìng)爭(zhēng)吧……當(dāng)他這樣說(shuō)，祖舒華想了想又說(shuō)，不走了。
“游戲“繼續(xù)著……。
最后的最后，祖舒華他積到了1000分，坐上了真正的坦克(只是一個(gè)意外)，美國(guó)軍隊(duì)解放了猶太人，祖舒華和他的媽媽等一些猶太人獲救了。
他造就了在他生命中對(duì)他非常重要的兩個(gè)人。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇五
先讓我們了解一下路遙的《人生》?！度松肥且愿母飼r(shí)期陜北時(shí)期的城鄉(xiāng)生活為背景，它復(fù)雜曲折的故事情節(jié)深深地吸引了我，它主要敘述了來(lái)自農(nóng)村的高中畢業(yè)生高加林回到土地，又離開(kāi)土地，再回到土地這樣曲折的變化過(guò)程，其中他與農(nóng)村姑娘劉巧珍，城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛為故事發(fā)生的主要矛盾，最終也沒(méi)有一個(gè)完美的結(jié)局。
再讓我們對(duì)主人公高加林有深入的了解。他，一個(gè)土地養(yǎng)大成才的人，人生之路也是坎坷不平的，但他仍對(duì)未來(lái)的生活充滿幻想，令人同情。他，英俊瀟灑，文韜武略，對(duì)外面的世界無(wú)比的向往，幻想最大城市內(nèi)展翅高飛的生活，他的橫溢的才華令人敬佩，他的理想我們可以理解。但對(duì)于他對(duì)感情的態(tài)度，我無(wú)言以對(duì)。
后來(lái)，加林由于自己遠(yuǎn)在邊疆當(dāng)兵的叔叔的歸來(lái)，又再一次回到了城市，成為了一名記者。上天又讓他再一次遇到了自己高中同學(xué)黃亞萍，一個(gè)滿腹經(jīng)綸的才女，他們有共同的話題，相同的興趣愛(ài)好，相處的很好，在一起彼此也很快樂(lè)。當(dāng)黃亞萍拋棄了深深愛(ài)著自己的張克南，把愛(ài)帶給了高加林，并且也謀劃了他們的未來(lái)。高加林抵擋不住大城市生活的誘惑，為實(shí)現(xiàn)自己的理想與追求，無(wú)情拋棄了深愛(ài)自己的農(nóng)村姑娘。
人生如戲，戲如人生。自己很快就要邁進(jìn)大城市，生活卻跟他開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑，他進(jìn)城的背幕東窗事發(fā)，他不得不離開(kāi)自己夢(mèng)寐以求的城市生活與和自己相愛(ài)的黃亞萍，回到農(nóng)村，得知巧珍已經(jīng)結(jié)婚，他又陷入了無(wú)盡的悲哀與失望之中。也就是對(duì)這個(gè)人物的描寫，反映了當(dāng)時(shí)青年的追求，也是當(dāng)時(shí)社會(huì)的縮影。
因此我們就需時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)清醒的頭腦，去認(rèn)真對(duì)待這殘酷的現(xiàn)實(shí)世界，對(duì)待世界上的挫折，要以頑強(qiáng)的個(gè)人意志，堅(jiān)持不懈的去奮斗、去追求，任何的外界因素都不能轉(zhuǎn)移我們的目標(biāo)，相信最后我們一定能越過(guò)現(xiàn)實(shí)與理想之間的鴻溝!
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇六
“夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路，引你走到黎明……”人生如蠟，夢(mèng)想如芯，沒(méi)有了夢(mèng)想，人生還有何意義有夢(mèng)想縈繞的日子是寶貴的，有夢(mèng)想相伴的感覺(jué)是充實(shí)的。夢(mèng)想，驅(qū)散了人生路上的每一處黑暗!
歷史上，無(wú)數(shù)能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因?yàn)閾碛袎?mèng)想，才使得人生更加有意義，作出更多非凡成就。
夢(mèng)想是沙漠中的綠洲，給予你生存的期望。司馬遷年輕時(shí)遵從父親遺愿，立志寫一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)。在他著手撰寫這部史書(shū)期間，受李陵案牽連被捕入獄，受盡酷刑，司馬遷一度打算自殺，卻因撰寫史書(shū)心愿未了而頑強(qiáng)地活下來(lái)，歷時(shí)18載，最終完成《史記》這部著作，史料豐富翔實(shí)，備受后人推崇，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)紀(jì)傳體通史的先河。
夢(mèng)想是大海中的燈塔，給予你前進(jìn)的方向。王羲之酷愛(ài)書(shū)法，自小立志成為大書(shū)法家，每一天勤學(xué)苦練，教師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振，之后受父母勸導(dǎo)，迷惘間入山拜師學(xué)藝，日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí)，直到他寫完第十八缸水后，師傅才允許他出師。自此其書(shū)法已成氣候，字體端秀清新，“飄若浮云，矯若驚龍”，被后人傳贊為“書(shū)圣”。
夢(mèng)想是風(fēng)雨中的港灣，給予你無(wú)窮的斗志。魯班出生工匠世家，從小耳濡目染繼承了精湛的技術(shù)，并立志要將它發(fā)揚(yáng)光大。一次，國(guó)王下達(dá)任務(wù)，要求20天內(nèi)建造一座宮殿，可完成宮殿需要300根巨木，憑當(dāng)時(shí)的工具根本無(wú)法按時(shí)完成。魯班一度意志消沉，讓弟子們離開(kāi)，準(zhǔn)備一人承擔(dān)罪責(zé)。
但想到自我未競(jìng)的夢(mèng)想，又重新燃起斗志，經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐研究，最終制造出“鋸”，大幅提高了采伐速度，按時(shí)完成了任務(wù)。從此，魯班信心大增，遇事不再頹喪，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察生活，又陸續(xù)發(fā)明了刨子、云梯等工具，其美名在民間廣泛流傳，對(duì)后代工匠技術(shù)的提高產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如荒漠般沒(méi)有生機(jī);沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如黑夜般沒(méi)有光明;沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如迷宮般沒(méi)有方向。讓我們用夢(mèng)想的明燈驅(qū)散生活的迷霧，照亮人生的路途，讓我們?cè)诔绺邏?mèng)想的指引下，一路披荊斬棘，努力實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值!
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇七
一直在思考一個(gè)問(wèn)題：經(jīng)典為什么會(huì)經(jīng)久不衰、歷久彌新，它到底帶給我們什么?一直也在閱讀經(jīng)典，渴望從前人的作品中，獲得閱讀的快樂(lè)、認(rèn)同和感動(dòng)，更想從中收獲知識(shí)，汲取智慧，得到力量。經(jīng)典照亮不了我們的人生，卻可以激起我們的思考與困惑，也為我們提供一些參考和指導(dǎo)。
路遙的成名作《人生》正是這樣一部作品。小說(shuō)以改革初期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為背景，著力塑造了高加林這一當(dāng)代中國(guó)農(nóng)村富有歷史深度的青年形象，描寫了他回到土地又離開(kāi)土地再回到土地的人生變化過(guò)程，他同農(nóng)村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構(gòu)成了故事發(fā)展的主要矛盾，也讓我們?cè)陂喿x之余對(duì)愛(ài)情、對(duì)人生進(jìn)行思考與探索。
初讀《人生》，給人留下印象最深地莫過(guò)于糾纏復(fù)雜的愛(ài)情了：高加林的薄情，巧珍的癡情，黃亞萍的絕情，張克南的真情……就這樣交織在一起，促使我們思考何為愛(ài)情，怎么對(duì)待愛(ài)情。千百年來(lái)，人們也都在探索它的奧秘，可它卻“如人飲水，冷暖自知”，帶給人更多的是一種感覺(jué)，一種體驗(yàn)。雖然我們無(wú)法給出確切的答案，但我們卻可以判斷什么不是愛(ài)情，也許，高加林和巧珍的愛(ài)情悲劇，一開(kāi)始就已經(jīng)注定。有文化、有理想的高加林即使在他和巧珍那段最開(kāi)心的日子里，也始終想著怎樣走出貧瘠的山川。他最初會(huì)接受巧珍，更多的原因或許是他做農(nóng)民的困頓與需要安慰的心理。并不是說(shuō)他看不起農(nóng)民，他是農(nóng)民的兒子，只是多年的教育經(jīng)歷漸漸褪去了他身上的泥土味，他沒(méi)有想過(guò)要像父親一樣一輩子做個(gè)農(nóng)民。但巧珍對(duì)加林的愛(ài)卻是不附加條件的，沒(méi)有前提，無(wú)怨無(wú)悔，愛(ài)得純粹，愛(ài)得徹底，愛(ài)得讓人痛徹心扉。
大馬河橋上，雪花飄揚(yáng)。分手的時(shí)刻，巧珍哽咽地說(shuō)：“加林哥，我盡管愛(ài)你愛(ài)得要命，但知道我配不上你了。我不識(shí)字，給你幫不上忙，還要拖累你的工作……”她搖搖晃晃跨上自行車走了，狗皮褥子掉在了雪地上……愛(ài)情的過(guò)程異常動(dòng)人，愛(ài)情的結(jié)果卻很殘酷。沒(méi)有終成眷屬，難道我們就不需要愛(ài)情了嗎?當(dāng)然不是，生命是一個(gè)過(guò)程，而不是目的，愛(ài)情也是。盡管結(jié)果可能不夠圓滿，可是僅憑結(jié)果評(píng)價(jià)愛(ài)情顯然不夠客觀，沒(méi)有過(guò)程的風(fēng)風(fēng)雨雨，沒(méi)有兩個(gè)人的相濡以沫，結(jié)果也許只是不幸地開(kāi)始。從悲劇的本身我們看到的不應(yīng)該只是悲劇，而是希望，是人活著的勇氣與激情，我們也正是從那些遺憾和悔恨中不斷成熟成長(zhǎng)起來(lái)，而這正是愛(ài)情甚至生命價(jià)值的體現(xiàn)。
愛(ài)情是無(wú)常的，幸福卻是真實(shí)的。對(duì)于巧珍來(lái)說(shuō)，馬拴的一句話“我一輩子就是當(dāng)牛做馬，也不能委屈了你，咱鄉(xiāng)里人能享多少福，我都要叫你享上……”這何嘗不是一種真正的幸福?幸福千千萬(wàn)，存于心而不是顯于形。對(duì)于高加林來(lái)說(shuō)，做了場(chǎng)好夢(mèng)，猛摔下來(lái)，他也不該惋惜，他的愛(ài)情不在這里。
1992年黃土高原開(kāi)始落雪的時(shí)節(jié)，路遙離開(kāi)了他熱情謳歌的這個(gè)世界，離開(kāi)了我們，時(shí)年42歲。雖然他不是一個(gè)天才作家，把生活的苦難和殘酷寫出來(lái)也不是他的特色，但是他的好處在于真誠(chéng)，在于他盡可能地挖掘與表現(xiàn)了每個(gè)人本身潛在的樸素而又寶貴的精神，把年輕人的貧窮、窘迫寫得如此無(wú)辜、純潔甚至可愛(ài)、可敬，這才是路遙的不同凡響之處。
貧窮不是罪過(guò)，寒酸不是低賤，落魄依然純真，這正是高加林們心靈的詩(shī)意，也包含著生活的真理——這樣的人猶如一個(gè)貴族，應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。《人生》能夠在青年人中默默流?0年，原因也在于此。對(duì)于眾多渴望憑一己之力在社會(huì)上立足的求學(xué)者、打工者來(lái)說(shuō)，他們依舊面臨著殘酷的生存壓力，而《人生》中那種不屈不撓的信仰，在任何一個(gè)時(shí)代，都能為苦苦掙扎和奮斗中的青年帶來(lái)溫暖和撫慰，給以他們永遠(yuǎn)的感情共鳴與精神鼓勵(lì)!
“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候……”柳青的話，既是對(duì)我們青年人的忠告，也可以看做是對(duì)《人生》的注解。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇八
路遙的《人生》發(fā)表于1982年，講述了改革時(shí)期陜北高原一個(gè)年青農(nóng)村小伙子的人生經(jīng)歷。他叫高加林，高中畢業(yè)后回到農(nóng)村當(dāng)起了小學(xué)教師，在這塊貧瘠的土地上滿足地生活著，可是因?yàn)榇彘L(zhǎng)的兒子高中畢業(yè)沒(méi)事做就取代了他的位置，他不得已只能回到農(nóng)村當(dāng)農(nóng)民，在痛苦煎熬的時(shí)刻，村里最漂亮但沒(méi)有文化的女孩巧珍走進(jìn)他的生活，使他內(nèi)心由彷徨轉(zhuǎn)為寧?kù)o。最后，因?yàn)槭迨宓恼{(diào)回使他返回城里，恰巧與原來(lái)同學(xué)亞萍相見(jiàn)，而亞萍正當(dāng)與原男朋友分手，不顧一切的追求高加林。在都市生活中，加林與巧珍差距編的越來(lái)越大，最后放棄了巧珍，與亞萍好上了。最后，加林走后門被揭發(fā)，又不得不回到農(nóng)村，但巧珍卻已成為人家的新娘，這一切都悔之晚矣。
整個(gè)故事簡(jiǎn)單，但線索明朗，寓意深刻，赤裸裸的揭露了人性自然，深深的吸引了我。讀完整本書(shū)后，讓人情不自禁的有感而發(fā)。
人生如戲，戲如人生，現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人的人生都面臨著無(wú)數(shù)次的選擇，而每一次的選擇都會(huì)演繹出不同的結(jié)果，正如作家柳青所說(shuō)，人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。人生沒(méi)有回頭路，也沒(méi)有理想中的美滿，它總是或多或少地讓我們的現(xiàn)實(shí)與理想相背，一個(gè)人的性格與追求往往決定了他生活的大致軌跡。因此，在面臨選擇時(shí)，我們當(dāng)立足于自身實(shí)際，不能好高騖遠(yuǎn)，慎重考慮，只有周密而鄭重地做好人生的每一次決擇，即使結(jié)果不盡如人意，我們也從不后悔。
在工作中，我們需當(dāng)腳踏實(shí)地，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，以自己的智慧和奮斗，不斷改變自己的人生命運(yùn)，不能投機(jī)取巧走后門，否則就會(huì)像小說(shuō)中高加林一樣，終究會(huì)東窗事發(fā)，害人害己，最終回到原點(diǎn)。
作為地質(zhì)工作者，很多時(shí)候都在野外作業(yè)，伴隨我們最多的是窮山惡水，很多年輕人都難以適應(yīng)，對(duì)城里生活充滿著向往。這又何嘗不是與小說(shuō)中的高加林厭惡農(nóng)村生活有相似之處呢？但我們作為一個(gè)有知識(shí)、有理想、有抱負(fù)的青年，何不學(xué)會(huì)換位思考，將窮山惡水看成青山綠水，地質(zhì)勘查看成旅游探險(xiǎn)，在工作中磨練自己的意志，增加閱歷，在大自然中學(xué)習(xí)知識(shí)，讓自己穩(wěn)步成長(zhǎng)，順其自然，豐富自己的人生。
寧可清貧自樂(lè)，不可濁富多憂。人生的路途坎坷，不必貪多，要的是過(guò)程，就算人生對(duì)不起我們，我們也不要做出對(duì)不起人生的選擇。作為我們一線地質(zhì)工作人員，更應(yīng)深刻領(lǐng)悟人生，并在實(shí)踐中踏尋出一條屬于自己的地質(zhì)人生道路。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇九
看了這部電影，我的心里除了感動(dòng)，剩下的還是感動(dòng)。
“這是我的經(jīng)歷，這是我父親所作的犧牲，這是父親賜我的恩典?！薄@是影片最后一句臺(tái)詞。
同時(shí)，他也讓我感到了父愛(ài)的偉大。
羅貝托?貝尼尼主演，深刻的表現(xiàn)了父親和兒子之間的親情?？从捌囊婚_(kāi)始，我原以為是一部充滿幽默感的家庭影片，可是當(dāng)他們一家包括他的年邁的叔叔一塊被送進(jìn)猶太集中營(yíng)的時(shí)候，我不禁為之震動(dòng)，因?yàn)槲伊私獾聡?guó)納粹二戰(zhàn)時(shí)期對(duì)待猶太人的記錄，但是電影沒(méi)有大伏筆的描寫納粹如果殘害猶太人，而是巧妙的刻畫父子之間那種真摯的親情，直到最后，父親為了掩護(hù)郵箱里的兒子而被納粹所迫-害，臨死的時(shí)候還樂(lè)觀的大步走去，示意兒子不要出來(lái)。這是一部充滿黑色的喜劇片，但是我想更多深入人心應(yīng)該是被父親的這種樂(lè)觀精神所打動(dòng)。我一直都不會(huì)寫什么電影的讀后感，但是這還是我看過(guò)頗為感動(dòng)的一部電影。擁有溫暖的質(zhì)感，清新、達(dá)觀，而又生機(jī)盎然。父母是偉大的，無(wú)論你成敗與否，父母的眼中，你永遠(yuǎn)是他的好孩子，他時(shí)時(shí)刻刻都用慈祥的目光看著你。再有困難的時(shí)候他總是用那些善意的謊言安慰你。就像影片中一樣，自從這對(duì)父子被抓入軍營(yíng)里開(kāi)始，整部影片就成了一個(gè)善意的謊言。不錯(cuò)，這只不過(guò)是個(gè)游戲罷了——游戲罷了……父愛(ài)，一個(gè)鐵打不動(dòng)的硬道理，父愛(ài)給了我們多少我們又還了父愛(ài)多少我的父親，老說(shuō)，哪里要你還喲。他的語(yǔ)氣老是把“喲”拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，有一種“爛泥扶不上墻"的味道。作為兒子，又何曾不想回報(bào)您呢，天下沒(méi)有哪個(gè)父母不愛(ài)兒子，同樣，沒(méi)有那個(gè)孩子不愛(ài)父母呀!
前幾天，因?yàn)樽鳂I(yè)的事我和父親吵了起來(lái)，現(xiàn)在，我還真有些后悔了，為了讓他們省點(diǎn)心，以后還是別那么任性了吧。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，父母供我上了好學(xué)校，父親沒(méi)為我少操心，我真想為他們做點(diǎn)什么呀。哎，不想再說(shuō)了，說(shuō)多了，就沒(méi)得說(shuō)了，只有眼淚。
看了這部電影，我的心里除了感動(dòng)，剩下的還是感動(dòng)。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇十
人生自古以來(lái)就是人們津津樂(lè)道的話題。每個(gè)人都在自己的生命旅途中不斷探索和體驗(yàn)，經(jīng)歷各種喜怒哀樂(lè)。正如作家路遙在其作品中所表達(dá)的那樣：“人生就是一場(chǎng)旅行，路途上既有艱辛，也有美景，只要心懷勇氣和智慧，我們就能夠找到真正屬于自己的那條路?！痹谖遗c路遙作品相伴的日子里，我深受其影響和啟示，對(duì)人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
第一段：人生的意義在于追求幸福與成長(zhǎng)。
路遙在其作品中通過(guò)描繪主人公的人生旅程，深刻地表達(dá)了他對(duì)人生意義的思考。我們每個(gè)人都希望自己的人生充滿幸福和成功，然而，這并不是一條平坦的道路，充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。而正是這種困難，讓我們明白了成長(zhǎng)的重要性。只有通過(guò)不斷地面對(duì)、克服困難和逆境，我們才能夠找到真正的成長(zhǎng)和幸福。
第二段：與自己和解，尋找內(nèi)心的寧?kù)o。
在追求幸福和成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們不可避免地會(huì)遇到各種挫折和困惑。而路遙告訴我們，只有與自己和解，才能夠?qū)ふ业絻?nèi)心的寧?kù)o。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接受自己的過(guò)去和錯(cuò)誤，而不是一直背負(fù)著過(guò)去的包袱。只有當(dāng)我們與自己和解后，我們才能夠真正地放下自己的心靈，去尋找內(nèi)心的平靜和寧?kù)o。
第三段：珍惜眼前人與事，感恩生活的每一個(gè)瞬間。
人生短暫而寶貴，路遙深知這一點(diǎn)，在他的作品中強(qiáng)調(diào)了“珍惜眼前”的重要性。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩生活的每一個(gè)瞬間，珍惜身邊的人和事。當(dāng)我們真正地體驗(yàn)和感受生活的美好時(shí)，我們才能夠更加真實(shí)地體會(huì)到幸福的滋味。人生中的每一個(gè)人和事都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義，我們應(yīng)該用感恩的心態(tài)去對(duì)待它們。
第四段：勇敢面對(duì)未知，迎接挑戰(zhàn)。
在我們的人生旅途中，充滿了未知和挑戰(zhàn)。而路遙告訴我們，我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)未知，迎接挑戰(zhàn)。只有當(dāng)我們敢于面對(duì)恐懼和未知時(shí)，我們才能夠真正地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。人生就是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程，只有不斷追求進(jìn)步，我們才能夠活出自己的精彩。
第五段：積極向前，創(chuàng)造屬于自己的人生。
路遙的作品給了我很大的啟發(fā)，讓我意識(shí)到人生的意義不在于成為別人眼中的成功者，而在于追求自己內(nèi)心真正渴望的生活。只有當(dāng)我們積極向前，用行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造自己想要的人生時(shí)，我們才能夠在有限的生命里活出無(wú)限的可能。正如路遙所說(shuō)：“人生就是一場(chǎng)旅行，我們要學(xué)會(huì)擁抱它，感恩它，并盡可能活得精彩。”
總結(jié)：路遙的作品給予我很大的啟示和力量。人生就像一場(chǎng)旅行，其中既有風(fēng)景的美好，也有坎坷與艱難。但只要我們懷著勇氣、智慧和感恩之心，對(duì)待人生的每一個(gè)瞬間，與自己和解，勇敢面對(duì)未知，我們就能夠活出屬于自己的美好和幸福。讓我們一起在這個(gè)人生的旅途中，用行動(dòng)去創(chuàng)造自己想要的人生吧！
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇十一
很難以想象，一個(gè)本該無(wú)憂無(wú)慮的小女孩竟會(huì)寫下這樣的標(biāo)題，但即使難以想象，這還是出自一個(gè)十二歲小女孩之筆。
“早熟”，或許只有這個(gè)詞能解釋我為何寫下“微笑面對(duì)生活”這樣的標(biāo)題，也的確是這樣，我的心理年齡絕對(duì)比我的實(shí)際年齡多那么幾歲，或許我的心智已經(jīng)成年，但，我實(shí)際還是個(gè)小學(xué)生，一個(gè)不被看重的小學(xué)生。
“生活壓力太大”，或許在許多大人以及家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是很荒謬的，但是在同齡人眼中卻是真真切切、明明白白！無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是處事上，甚至是對(duì)一件事物的決定權(quán)，家長(zhǎng)們總是有他們來(lái)做主，對(duì)我們的建議完全是以一種無(wú)所謂的態(tài)度來(lái)對(duì)待，無(wú)論建議的好壞，都只有很小的幾率被采用，甚至不會(huì)被考慮是否要用，他們完全忽視了我們存在的意義！他們難道忘了，我們是二十一世紀(jì)的新新少年？！
學(xué)習(xí)上，家長(zhǎng)們一開(kāi)始是因不讓我們輸在起跑線上而逼著給我們報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班、訓(xùn)練營(yíng)、聲樂(lè)班等。
一首海子的詩(shī)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)：
從明天起，做一個(gè)幸福的人。
喂馬，劈柴，周游世界從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)從明天起，和每一個(gè)親人通信告訴他們我的幸福那幸福的閃電告訴我的我將告訴每一個(gè)人給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字陌生人，我也為你祝福愿你有一個(gè)燦爛的前程愿你有情人終成眷屬愿你在塵世獲得幸福我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)這是心底徹底寧?kù)o之后，只屬于自己的那種溫暖而美好的幸福，一種私人化的感受。面朝大海春暖花開(kāi)……多美的詩(shī)句啊，對(duì)人生的態(tài)度是否也要這樣坦然呢？我想是的。微笑面對(duì)生活，對(duì)呀，這不就是面朝大海春暖花開(kāi)嗎？我們要學(xué)會(huì)在無(wú)法改變的“艱難”環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)??！
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇十二
人生如一場(chǎng)旅程，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，每個(gè)人都在不斷地探索、成長(zhǎng)、體驗(yàn)。在這條路上，我們會(huì)遇到許多阻礙和困難，但也有許多美好和驚喜。而在路程中留下的點(diǎn)滴回憶，會(huì)成為我們追憶往事、回憶美好時(shí)光的寶貴財(cái)富。而路遙的作品《人生》則為我們勾勒出了另一種人生路程的圖景，同時(shí)也給予了我們很多啟示和思考。
第一段：人生之路，行勝于言。
“一部分成績(jī)?nèi)Q于生命的能力，一部分成績(jī)?nèi)Q于人的選擇”。這是《人生》的開(kāi)頭，揭示了人生充滿選擇的實(shí)質(zhì)。無(wú)論在哪個(gè)階段，我們都需要面對(duì)各種選擇，而每個(gè)選擇都會(huì)對(duì)我們的人生產(chǎn)生不同的影響。我們要以實(shí)際行動(dòng)去筑起人生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，不能只停留在言語(yǔ)上。而在路遙的小說(shuō)中，李衛(wèi)公作為一個(gè)老實(shí)樸實(shí)的人，經(jīng)歷了許多人生抉擇，無(wú)論是被家人逼迫改娶的選擇，還是自己選擇離開(kāi)家鄉(xiāng)去城市生活的抉擇，每次選擇都塑造了他的人生軌跡和價(jià)值觀。
第二段：需要為人生賦予意義。
在《人生》中，李衛(wèi)公曾經(jīng)做過(guò)多種不同的職業(yè)，他曾經(jīng)是釣魚(yú)，寫書(shū)法，那過(guò)度時(shí)期劃船，而他靠的是自己的雙手和努力。每一種職業(yè)和工作都對(duì)他的人生軌跡產(chǎn)生了很大的影響，也讓他在人生的路途上觸碰到一個(gè)個(gè)不一樣的領(lǐng)域。每種經(jīng)歷雖然很短暫，但都給他的人生賦予了不可替代的意義。在選擇自己的人生目標(biāo)時(shí)，需要充分思考自己的追求和價(jià)值觀，不僅要考慮金錢和名利，更要將人生的意義融入其中。
第三段：把握機(jī)會(huì)創(chuàng)造更好的未來(lái)。
機(jī)會(huì)并不是給予每個(gè)人的，正如在路遙的小說(shuō)中，李衛(wèi)公走了很多不同的道路，但是每一個(gè)路口，每一個(gè)岔路口都需要他多想，多看，多聽(tīng)，多留心。人生需要自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，需要主動(dòng)積極地與人交往和合作，去了解會(huì)讓你生活更加美好和成功的各種機(jī)會(huì)。而路遙對(duì)于機(jī)會(huì)的表述就是“每個(gè)人的幸福都有兩種方式可以實(shí)現(xiàn)，一種是遇到機(jī)遇，抓住，概率比較小。另一種就是自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，推著幸福走向自己”，選擇哪種方式，要取決于自己的實(shí)際情況。
第四段：人與人之間的關(guān)系。
人際關(guān)系在人生中很重要，它不僅在我們的職業(yè)生涯中起著關(guān)鍵的作用，也對(duì)我們的情感和心靈生活產(chǎn)生不可忽視的影響。如果我們想要成功地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，需要有支持我們的社交網(wǎng)絡(luò)和良好的人際關(guān)系。在路遙的小說(shuō)中，李衛(wèi)公與歷經(jīng)坎坷的大錘子、取得成功的張總，都擁有不同的人生經(jīng)歷和性格，但是都給予了他很好的啟示。而最重要的是，人際關(guān)系能夠促進(jìn)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展，幫助我們達(dá)到生活的夢(mèng)想。
第五段：生命的意義。
最后的意義是什么？在《人生》中，李衛(wèi)公的父親一再?gòu)?qiáng)調(diào)禮教的重要性，但在李衛(wèi)公的成長(zhǎng)過(guò)程中，他卻發(fā)現(xiàn)生命的真正意義是什么，是人與人之間的關(guān)系、是善良和正義的力量、是為了更高目標(biāo)的奮斗和冒險(xiǎn)。生命的意義在于找到一個(gè)偉大且有價(jià)值的目標(biāo)，然后拼盡全力去追求。人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程，有悲歡離合，有得失榮辱，每個(gè)人都需要勇敢地行動(dòng)，去發(fā)掘人生中的意義和價(jià)值。只有當(dāng)我們找到了人生的意義和目標(biāo)，人生的旅途才會(huì)變得更有意義。
人生即為一條路，路遙亦須歷程，我們需要在行進(jìn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和收獲，在經(jīng)歷中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和提高。像路遙的文學(xué)作品一樣，它讓我們更加深入地了解人生和生活的本質(zhì)，也對(duì)我們的思考和生活有著重要的啟示作用。讓我們一起努力，把握好自己的人生旅程，讓它更加豐富、有意義。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇十三
人生是一場(chǎng)龐大的旅程，充滿了挑戰(zhàn)、驚喜、失落和成長(zhǎng)。每個(gè)人的人生之路都是不同的，或許有些人選擇走一條充滿激情的道路，而有些人則選擇穩(wěn)定和平靜的生活。不管是哪一種，每個(gè)人都面臨了一些難以克服的挑戰(zhàn)，而如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)則是人生旅程中的一部分。路遙曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“生活啊，就是擔(dān)心和希望的較量”。這個(gè)說(shuō)法十分貼切，人們?cè)谏钪袝r(shí)而面對(duì)著無(wú)盡的擔(dān)憂和煩惱，時(shí)而又感受到無(wú)比美好的希望和幸福。
第二段：路遙的人生經(jīng)驗(yàn)。
路遙是一個(gè)中國(guó)作家，他的作品主要關(guān)注人性、社會(huì)和歷史，充滿了生動(dòng)的人物形象和深刻的思考。他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)艱難的時(shí)期，但是他仍然堅(jiān)持自己的理念并創(chuàng)作出許多著名的作品。他的人生經(jīng)歷，像是一道靈魂的寫照，令人不禁為之發(fā)人深思。他的作品中也不乏一些關(guān)于人生的思考，比如他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一輩子，總有一些事情，讓你失落得想哭；也總有一些時(shí)候，讓你不禁想把快樂(lè)藏在心里不分一點(diǎn)給別人?！边@句話表達(dá)了人們?cè)诿鎸?duì)挫折和挑戰(zhàn)時(shí)的無(wú)助和恢復(fù)后的喜悅。
第三段：心靈的成長(zhǎng)。
人生不只是吃喝拉撒睡，還有更深層次的東西。我們往往在特殊的環(huán)境和生活經(jīng)歷中才有機(jī)會(huì)感受到這些東西，比如理解真正的愛(ài)、理解什么是真正的成功。人們可能會(huì)在時(shí)間的推移中發(fā)現(xiàn)自己的想法和觀點(diǎn)已經(jīng)發(fā)生了改變，這是因?yàn)榇藭r(shí)的我們已經(jīng)有了更多的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。人們?cè)诮?jīng)歷困境和苦難時(shí)，也往往會(huì)有更多的人生體會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要保持開(kāi)放的態(tài)度去面對(duì)和接受這些經(jīng)驗(yàn)，并從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第四段：終點(diǎn)與開(kāi)始。
人們往往會(huì)企盼自己的人生之旅能夠有一段圓滿的終點(diǎn)，比如成功、愛(ài)情、家庭、友誼等等。然而，在很多情況下，這些終點(diǎn)并不是人生道路的終點(diǎn)。相反，這往往是另一段開(kāi)始的地方。人們需要繼續(xù)面對(duì)自己生活中的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，并繼續(xù)成長(zhǎng)和發(fā)展。每次到達(dá)一個(gè)新的終點(diǎn)時(shí)，我們需要重新審視過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并以此為基礎(chǔ)去前行。
第五段：結(jié)論。
人生之路充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要我們勇敢和堅(jiān)定地面對(duì)。我們需要保持開(kāi)放的態(tài)度，接受和學(xué)習(xí)生活中的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，用之為今后的成長(zhǎng)和發(fā)展?fàn)幦「嗟臋C(jī)會(huì)和成功的可能性。路遙的人生經(jīng)歷和思考值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。我們需要像他一樣勇敢地面對(duì)生活，保持積極的態(tài)度，去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的精彩生活。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇十四
走過(guò)路遙的小說(shuō)《人生》后，心中滿是感懷與感慨，思緒縈繞在斷斷續(xù)續(xù)的詩(shī)句和深刻的哲理之中。所謂人生，為誰(shuí)而活？為什么而活？每個(gè)人都會(huì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生不同的回答。但是，在路遙的筆下，我們看到了生命的種種可能性，以及不同選擇下所帶來(lái)的不同結(jié)果。在本文中，我將分享我在讀完《人生》后所得到的一些心得與體會(huì)。
第二段：人生不同的選擇。
在《人生》這本書(shū)中，不同的人生選擇呈現(xiàn)在我們面前。有的人選擇了依靠權(quán)力和金錢為自己的人生目標(biāo)，而另一些人則是選擇了追求自由和理想。其中的代表性人物，如關(guān)山月和老舍，都是另辟蹊徑的"叛逆者"。他們身上所體現(xiàn)的特點(diǎn)，是勇于挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)、勇于表達(dá)想法、不畏群體壓力的勇氣和堅(jiān)定；在他們述說(shuō)的"不屈不撓"故事中，我們感受到了何為真正的自由，以及自由所要承受的代價(jià)。
第三段：夾縫生存。
小說(shuō)中的許多人物都是生活在夾縫中的人。他們沒(méi)有金錢、沒(méi)有地位，身處困境中不斷摸索、抗?fàn)幒颓斑M(jìn)。大如西北荒野上的牧民和土改后的農(nóng)民，小如初入大城市的年輕人和失去工作的老人。他們的背景不同、生活方式各異，但都沒(méi)有輕易放棄。因?yàn)樗麄冎?，不止有他們一個(gè)人在夾縫里生存，所以他們需要相互幫助和支持。這樣的"夾縫生存"塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勤勞和不屈不撓的生命態(tài)度，讓我們懂得了何為生命的堅(jiān)毅和韌性。
第四段：性格塑造的作用。
書(shū)中有些人的性格讓人感到難以置信。例如，豁達(dá)、熱情、樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)的關(guān)山月和積極、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、努力的陳清揚(yáng)等等人物。他們用自己的堅(jiān)定和努力，創(chuàng)造了屬于自己的人生。而且在此過(guò)程中不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步，雖然他們時(shí)常碰到難題，但也懂得了努力和奮斗的意義，為我們樹(shù)立了人生目標(biāo)和向往的廣闊未來(lái)。正是書(shū)中這樣的人物，使我們感到生存的奇妙和人生的美好。
第五段：總結(jié)。
總體而言，《人生》這本小說(shuō)展現(xiàn)了"生命何以為重"以及在人生旅途上應(yīng)該選擇怎樣的路與人應(yīng)該如何生活的問(wèn)題。同時(shí)，這本書(shū)也向我們展示了一個(gè)蘊(yùn)含深意和哲理的世界，呈現(xiàn)了復(fù)雜的人類性格和人性弱點(diǎn)，提醒我們堅(jiān)持理想、積極向上、擁抱生活，為人生中的每一個(gè)選擇做到理性對(duì)待。走過(guò)路遙的《人生》，我們會(huì)更深切地感受到人生的珍貴，讓我們更深刻地意識(shí)到：人生路漫漫，我們要懂得堅(jiān)守自己的理念，勇往直前，不懼困難和阻力。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇十五
隨著人們文化水平的不斷提高，閱讀越來(lái)越成為人們生活不可或缺的一部分。閱讀可以豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備，擴(kuò)大我們的眼界，讓我們感受到不同的思維方式，激發(fā)我們的創(chuàng)造力。我近期讀了《平凡的世界》，這本書(shū)由路遙所著，是一部非常有名的小說(shuō)。我在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中收獲了很多，下面是我的心得體會(huì)。
第一段：你不讀書(shū)就會(huì)一文不值。
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“三人行必有我?guī)熝?。”這意味著我們無(wú)論在任何時(shí)候都應(yīng)該警醒，隨時(shí)準(zhǔn)備借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，汲取有益的知識(shí)。在閱讀《平凡的世界》時(shí)，我深刻體會(huì)到如果不去讀書(shū)，我就可能錯(cuò)失了很多珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)和感悟。書(shū)中的主人公有著豐富的人生閱歷，從他身上可以汲取到很多關(guān)于成長(zhǎng)、奮斗、堅(jiān)持、信念等方面的經(jīng)驗(yàn)和智慧，這些都是我在生活中所沒(méi)有接觸到的。因此，閱讀讓我獲得了更為全面的人生觀。
第二段：閱讀讓人具有自我認(rèn)知。
在人生的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難，難免會(huì)迷惑和彷徨。此時(shí)，借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧是必不可少的。閱讀可以讓我們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中了解到自己不足之處，并從中找到自我提升的方法和路徑，發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，不斷提升自己?！镀椒驳氖澜纭分械闹魅斯珜O少平就是一個(gè)很好的例子，他在小說(shuō)中歷經(jīng)各種磨難，但是始終不忘初心，不斷完善自己的優(yōu)點(diǎn)，最終在人生的道路上收獲了成功。他這種勇于實(shí)踐、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
第三段：閱讀是一種心靈的療愈。
在現(xiàn)代社會(huì)中，越來(lái)越多人因?yàn)樯顗毫?、?jìng)爭(zhēng)壓力等問(wèn)題而出現(xiàn)焦慮、抑郁等心理問(wèn)題。而閱讀則是一個(gè)非常好的療愈方式，因?yàn)樗梢詭Ыo人們一種寧?kù)o和滿足的感覺(jué)。在閱讀《平凡的世界》時(shí)，我感受到了書(shū)中所傳遞的人生態(tài)度和情感，這讓我深刻地體會(huì)到自己的生命。通過(guò)書(shū)中主人公的經(jīng)歷，我感覺(jué)到了生命的力量和美好，感受到了自己的存在價(jià)值，這使我對(duì)自己的人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。
第四段：閱讀拓寬了視野。
閱讀的一個(gè)非常大的優(yōu)勢(shì)就是拓寬了我們的視野。每一本書(shū)都是一扇窗戶，讓我們看到了不同的風(fēng)景和文化。因此，當(dāng)我們閱讀不同的書(shū)籍時(shí)，我們就會(huì)開(kāi)始關(guān)注不同的事物、揣摩不同的思維和文化?！镀椒驳氖澜纭分械奈镔|(zhì)生活、思想意識(shí)、人際關(guān)系、文化背景等都讓我感受到一個(gè)不同于生活的世界，這讓我可以從不同的視角來(lái)看待事物，擁有一個(gè)更加全面的思維。
第五段：閱讀是一種良好的習(xí)慣。
閱讀是一種非常好的習(xí)慣，它可以讓我們逐漸形成獨(dú)立思考、吸收新知識(shí)的能力。在閱讀過(guò)程中，我們不僅可以獲取知識(shí)，更可以獲得超越這個(gè)時(shí)代的思想和啟示。這種思想和啟示可以在我們的未來(lái)道路上成為一種更好的指導(dǎo)。在閱讀《平凡的世界》這本書(shū)時(shí)，我正是因?yàn)榻佑|到了這本書(shū)，才逐漸形成了好的閱讀習(xí)慣。這本書(shū)不僅為我打開(kāi)了閱讀的大門，也為我開(kāi)啟了未來(lái)學(xué)習(xí)的新路。
總的來(lái)說(shuō)，閱讀是一個(gè)非常寶貴的財(cái)富，它可以讓我們感受到生命的意義，增加人生的層次和深度。尤其在如今快節(jié)奏的生活中，我們更應(yīng)該去發(fā)掘閱讀的價(jià)值，將它作為我們生活不可或缺的一部分，來(lái)?yè)碛幸粋€(gè)更加豐富、充實(shí)、美好的人生。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇十六
人生，如同驛站一般，人們?cè)谶@匆匆過(guò)客的路上，一直追尋著屬于自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。而路遙，一個(gè)偉大的作家，他的一生奮斗在文學(xué)的道路上，深深觸動(dòng)了很多人。下面，讓我們一起來(lái)展開(kāi)文章，聊聊他給我們帶來(lái)的人生心得體會(huì)。
第一段：初入人生，心境迷茫。
每一個(gè)人都曾歷經(jīng)人生的迷茫期，毫無(wú)目標(biāo)和方向。而路遙也不例外，曾經(jīng)的他只覺(jué)得心里充滿了苦悶和頹廢，對(duì)未來(lái)毫無(wú)希望。正是在這樣的迷茫期，他開(kāi)始反思，思考人生的意義和價(jià)值。他的體驗(yàn)告訴我們，在進(jìn)入人生之初，我們都需要經(jīng)歷這樣的階段，因?yàn)槊悦：屠Щ?，能使我們更加深入思考生命的本質(zhì)和自身的價(jià)值。
第二段：勇往直前，追求自我。
而后，路遙擺脫了迷茫，選擇了點(diǎn)燃內(nèi)心的激情，勇往直前。他熱愛(ài)寫作，充分發(fā)揮了自己的文學(xué)天賦。他告訴我們，無(wú)論何時(shí)何地，追求自己熱愛(ài)的事物都是最重要的。只有找到了內(nèi)心真正的熱情所在，才能激發(fā)出最大的能量，做出最好的成績(jī)。無(wú)論挫折多大，都要勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。
第三段：心境開(kāi)朗，幫助他人。
在人生的征程中，路遙也有意識(shí)地幫助他人，將自己的熱情和智慧帶給了他人。他在小說(shuō)中講述了普通人的生活，描繪出普通人的疾苦和歡樂(lè)。這使得他的作品更加貼近人民，更加真實(shí)。他通過(guò)幫助他人，散發(fā)陽(yáng)光，使他人感到希望。這告訴我們，人生不僅僅是為了自己，更要為他人著想。只有通過(guò)幫助他人，才能真正感受到人生的價(jià)值和意義。
第四段：堅(jiān)持努力，追求卓越。
路遙告訴我們，人生道路上沒(méi)有捷徑可走，只有堅(jiān)持和努力才能追求卓越。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“凡是善良、正直、能自制、為共產(chǎn)主義事業(yè)了解和奮斗的人，我都有義務(wù)幫他寫傳記、寫傳記小說(shuō)?！边@句話展現(xiàn)了路遙追求卓越的意愿。他認(rèn)為，只有通過(guò)努力和奮斗，才能為共產(chǎn)主義事業(yè)做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。他的努力和堅(jiān)持，是我們必須學(xué)習(xí)的品質(zhì)。只有在不斷努力中，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和追求卓越的目標(biāo)。
第五段：感悟人生，堅(jiān)守信念。
路遙的人生經(jīng)歷給了我們?cè)S多感悟。他親身經(jīng)歷了人生的起伏和挫折，但他始終堅(jiān)守自己的信念，繼續(xù)努力地追求自己的夢(mèng)想。他的堅(jiān)持與信念告訴我們，無(wú)論遭遇怎樣的困難和挫折，我們都要保持積極向上的心態(tài)，堅(jiān)守內(nèi)心的信念，相信自己的能力和價(jià)值。只有在信念的激勵(lì)下，我們才能找到人生的方向，取得更大的成就。
總結(jié)：
路遙的一生既有充滿苦悶的迷茫期，也有點(diǎn)燃內(nèi)心激情的奮斗期。他的堅(jiān)持和努力，告訴我們要勇敢地去追求自己的熱愛(ài)，幫助他人，追求卓越，堅(jiān)守信念。人生是一場(chǎng)奮斗的旅程，我們需要在不斷地探索中，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。路遙的人生經(jīng)歷給了我們?cè)S多啟示，讓我們明白了奮斗的意義和人生的價(jià)值。讓我們以路遙為榜樣，追求自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇十七
人生的旅途并不平坦，無(wú)論是荊棘還是坎坷，我們時(shí)刻都需要保持一顆堅(jiān)定的心，勇往直前。對(duì)我而言，路遙的作品就是一座指引的明燈，它讓我學(xué)到了許多人生的真諦，教會(huì)我如何堅(jiān)守初心、奮發(fā)向前。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于“人生心得體會(huì)路遙”的思考和感悟。
第一段：命運(yùn)無(wú)可逃避。
人生的命運(yùn)往往讓我們無(wú)法逃脫。從《平凡的世界》到《豐乳肥臀》，路遙的作品中充滿了對(duì)命運(yùn)的探索和思考。我們常常認(rèn)為一切都是我們自己做主，然而，在實(shí)際中，我們往往受限于環(huán)境、家庭和社會(huì)的影響。但我們不能放棄追求，我們需要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，勇敢追求自己的理想和幸福。
第二段：堅(jiān)守初心。
在漫長(zhǎng)而艱苦的人生道路上，我們必須堅(jiān)守初心。在《人生》一書(shū)中，路遙寫道：“一味地追求享樂(lè)，戾氣也就濃郁起來(lái)了；一味地自尋煩惱，傻意也就濃厚起來(lái)了”。這句話提醒我們，無(wú)論遇到什么困難和挫折，都要堅(jiān)持自己的信念，努力追求內(nèi)心真正的幸福。我們要積極向上，努力提升自己的人生境界。
第三段：珍惜友情。
在路遙的作品中，友誼是一種珍貴的財(cái)富。他用文字描繪了親情與友情的重要性，并告訴我們要珍惜和守護(hù)這些關(guān)系。正如《人生》中的朋友在主人公艱難的道路上給予了力量和支持一樣，我們?cè)谌松穆猛局幸残枰腥伺惆楹凸膭?lì)。因此，我們應(yīng)該珍惜身邊的朋友，與他們共同面對(duì)困難，共享快樂(lè)。
第四段：追求真理和自我實(shí)現(xiàn)。
路遙的作品中，飽含了對(duì)真理和自我實(shí)現(xiàn)的追求?！哆h(yuǎn)方》中的主人公遠(yuǎn)離塵世，追尋自己內(nèi)心的聲音，并最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。通過(guò)他的故事，我們看到了自我完善的重要性。我們應(yīng)該不斷自省，不斷追求真理，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
第五段：展望未來(lái)。
對(duì)我而言，路遙的作品不僅是過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，也是未來(lái)的指引。他的作品中蘊(yùn)含著對(duì)人性、人生和社會(huì)的深刻理解，給我們指明了前進(jìn)的方向。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)讀取路遙的作品，吸取其中的智慧和力量，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不懈努力。
通過(guò)對(duì)“人生心得體會(huì)路遙”的思考與感悟，我學(xué)會(huì)了面對(duì)命運(yùn)，堅(jiān)守初心，珍惜友誼，追求真理和自我實(shí)現(xiàn)，并展望未來(lái)。在人生的旅途中，只有不斷努力，才能在波瀾壯闊的人生海上找到屬于自己的風(fēng)景。正如路遙寫道：“在時(shí)間的長(zhǎng)河中自強(qiáng)不息，不斷追求自已的人生目標(biāo)，只要是理想社會(huì)的每一個(gè)常識(shí)在那渴望著奮斗的人的腦海里反復(fù)追問(wèn)”。讓我們一起奮斗，為自己的幸福和人生價(jià)值而不懈努力。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇一
關(guān)于人生的話題在我心中一直放在非常重要的位置，但一直無(wú)法有清楚的答案。古人說(shuō)：十五而向?qū)W，三十而立，四十不惑，五十知天命，我想自己連而立之年還未經(jīng)歷，又何談不惑(自我封閉一下)。
一直讀季羨林的《談人生》，季羨林談自己對(duì)生命意義、做人處事、名譽(yù)、朋友、壓力、困難、愛(ài)情、成功等等人生中各種境遇的看法，那么我的一生怎么樣完成?我想要的是什么樣的生活?我的愛(ài)人?我的父母，兄弟姐妹?我的價(jià)值?...。
路遙的《人生》則通過(guò)小說(shuō)的故事發(fā)展，展現(xiàn)每個(gè)人對(duì)自己人生的選擇，而這些選擇有出于慣性、本能、環(huán)境、也有欲望、夢(mèng)想，在時(shí)間推移中，人物在不同境遇下通過(guò)行為表達(dá)自己的人生。
《人生》具體背景我沒(méi)有查證，應(yīng)該在改革開(kāi)放萌芽期，小說(shuō)主人公高加林以農(nóng)村知識(shí)青年身份出現(xiàn)，有激情、勤奮、才華、理想，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)一次一次打擊下任堅(jiān)持努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但另一方面欲望、虛榮充斥著他矛盾的內(nèi)心，并最終被沖破。劉巧珍一位勤勞、樸實(shí)、善良的農(nóng)村女性，她渴望知識(shí)、敢于追求、熱愛(ài)生命、忠于現(xiàn)實(shí)，她給人以正面形象，或許表達(dá)著作者心中對(duì)一些事物美好寄托。黃亞平和克南雖都在城里長(zhǎng)大，但成長(zhǎng)環(huán)境的不同也使他們形成了不同的性格，女性的黃亞萍任性而敢于追求，男性的克強(qiáng)雖也敢于追求，但男性的理性、努力也時(shí)時(shí)左右他的行為。高明樓的圓通、眼界和眼光，馬栓的圓滑，德順的眼光，高玉德的憨厚，劉立本的精明。
這本小說(shuō)是朋友推薦的，總希望能找到一些什么，可越是期望越是失望，直至被去除教師資格的高加林在農(nóng)田里對(duì)德順說(shuō)“德順爺爺，我一開(kāi)始就想把最苦的都嘗個(gè)遍，以后就什么苦活也不怕了。”才被震撼。人最怕面對(duì)的是脆弱自己，最強(qiáng)大的是內(nèi)心的堅(jiān)韌。
社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，人生的岔口也有很多，選擇也就很多。在面對(duì)成績(jī)，成功時(shí)要保持冷靜，要戒躁戒躁，找到原本的自己，真實(shí)的自己。在失意的時(shí)候，在給自己希望，想想美好未來(lái)，重新看待自己，相信一切都會(huì)變好。在普通中，在平凡中要耐得住性子，需要努力積累，只有在積累后才能抓住機(jī)會(huì)，如果高加林沒(méi)有才華，也可能成為優(yōu)秀的通訊干事。要有堅(jiān)韌的性格，在困難面前理清思路，克服困難，堅(jiān)定不移的走出自己的路。
高加林還是高加林，雖然故事結(jié)尾他回到了高家村，但我想所有人都清楚只要他夢(mèng)想不熄滅，此段經(jīng)歷會(huì)成為他最為寶貴的財(cái)富。人要有夢(mèng)想，要有激情，要吃苦耐勞，要敢于折騰，敢于寂寞。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇二
路遙《人生》一書(shū)敘述了高加林回到土地又離開(kāi)土地，再回到土地這樣人生的變化過(guò)程。下面是本站為大家?guī)?lái)的路遙人生讀書(shū)。
希望可以幫助大家。
關(guān)于人生的話題在我心中一直放在非常重要的位置，但一直無(wú)法有清楚的答案。古人說(shuō)：十五而向?qū)W，三十而立，四十不惑，五十知天命，我想自己連而立之年還未經(jīng)歷，又何談不惑(自我封閉一下)。
一直讀季羨林的《談人生》，季羨林談自己對(duì)生命意義、做人處事、名譽(yù)、朋友、壓力、困難、愛(ài)情、成功等等人生中各種境遇的看法，那么我的一生怎么樣完成?我想要的是什么樣的生活?我的愛(ài)人?我的父母，兄弟姐妹?我的價(jià)值?...。
路遙的《人生》則通過(guò)小說(shuō)的故事發(fā)展，展現(xiàn)每個(gè)人對(duì)自己人生的選擇，而這些選擇有出于慣性、本能、環(huán)境、也有欲望、夢(mèng)想，在時(shí)間推移中，人物在不同境遇下通過(guò)行為表達(dá)自己的人生。
《人生》具體背景我沒(méi)有查證，應(yīng)該在改革開(kāi)放萌芽期，小說(shuō)主人公高加林以農(nóng)村知識(shí)青年身份出現(xiàn)，有激情、勤奮、才華、理想，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)一次一次打擊下任堅(jiān)持努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但另一方面欲望、虛榮充斥著他矛盾的內(nèi)心，并最終被沖破。劉巧珍一位勤勞、樸實(shí)、善良的農(nóng)村女性，她渴望知識(shí)、敢于追求、熱愛(ài)生命、忠于現(xiàn)實(shí)，她給人以正面形象，或許表達(dá)著作者心中對(duì)一些事物美好寄托。黃亞平和克南雖都在城里長(zhǎng)大，但成長(zhǎng)環(huán)境的不同也使他們形成了不同的性格，女性的黃亞萍任性而敢于追求，男性的克強(qiáng)雖也敢于追求，但男性的理性、努力也時(shí)時(shí)左右他的行為。高明樓的圓通、眼界和眼光，馬栓的圓滑，德順的眼光，高玉德的憨厚，劉立本的精明。
這本小說(shuō)是朋友推薦的，總希望能找到一些什么，可越是期望越是失望，直至被去除教師資格的高加林在農(nóng)田里對(duì)德順說(shuō)“德順爺爺，我一開(kāi)始就想把最苦的都嘗個(gè)遍，以后就什么苦活也不怕了。”才被震撼。人最怕面對(duì)的是脆弱自己，最強(qiáng)大的是內(nèi)心的堅(jiān)韌。
社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，人生的岔口也有很多，選擇也就很多。在面對(duì)成績(jī)，成功時(shí)要保持冷靜，要戒躁戒躁，找到原本的自己，真實(shí)的自己。在失意的時(shí)候，在給自己希望，想想美好未來(lái)，重新看待自己，相信一切都會(huì)變好。在普通中，在平凡中要耐得住性子，需要努力積累，只有在積累后才能抓住機(jī)會(huì)，如果高加林沒(méi)有才華，也可能成為優(yōu)秀的通訊干事。要有堅(jiān)韌的性格，在困難面前理清思路，克服困難，堅(jiān)定不移的走出自己的路。
高加林還是高加林，雖然故事結(jié)尾他回到了高家村，但我想所有人都清楚只要他夢(mèng)想不熄滅，此段經(jīng)歷會(huì)成為他最為寶貴的財(cái)富。人要有夢(mèng)想，要有激情，要吃苦耐勞，要敢于折騰，敢于寂寞。
看了路遙的人生之后，心情有點(diǎn)沉重，路遙人生。
讀后感。
1。有時(shí)候真的覺(jué)得戲如人生，人生如戲。當(dāng)我們旅途不順時(shí)應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié);當(dāng)我們面對(duì)這一系列的艱難抉擇時(shí)，我們?cè)撛趺崔k;在一些誘惑面前我們，是否能夠把握好自己。人生這條路曲曲折折，走得越長(zhǎng)，我們從中學(xué)到的東西越多，領(lǐng)悟得越多。
《人生》一書(shū)敘述了高加林回到土地又離開(kāi)土地，再回到土地這樣人生的變化過(guò)程。他與兩個(gè)女人之間的事情構(gòu)成了書(shū)的一個(gè)發(fā)展線索。我個(gè)人比較喜歡劉巧珍，她美麗善良、貼心，處處為所愛(ài)的人著想。當(dāng)高加林是一個(gè)老師時(shí)，她站在旁邊默默的關(guān)注他，雖然很愛(ài)他卻不敢表達(dá)，覺(jué)得自己配不上他。當(dāng)愛(ài)的人被人頂替了教師職位回到家種地時(shí)，看著他在山坡上拼命挖地把手弄傷之后，心里很心疼，給他送藥水;當(dāng)加林提著饅頭到縣城賣時(shí)，她在一旁悄悄的觀察著他，心里很替他著急，當(dāng)加林一個(gè)饅頭都沒(méi)有賣出去時(shí)，她幫他賣..........這些行動(dòng)都深深的打動(dòng)了高加林，他倆開(kāi)始談戀愛(ài)。戀愛(ài)中，有一次他倆在草堆中談話，巧珍對(duì)加林說(shuō)“當(dāng)我們結(jié)婚之后，我要讓你像在學(xué)校一樣，過(guò)星期天”，還有一次她到縣城里看著愛(ài)人的被子薄，便說(shuō)要給加林續(xù)棉花..........這些我們都可以體會(huì)到巧珍對(duì)加林無(wú)私真摯的愛(ài)。對(duì)于巧珍，我是十分的佩服，一個(gè)女人到底有多大的胸懷才可以這樣默默的付出，可以苦自己，卻不愿意自己所愛(ài)的人受苦，處處為愛(ài)的人著想，把最好的東西留給愛(ài)的人。
對(duì)于高加林我有恨也有同情。恨他無(wú)情的拋棄了真心真意他好的人，同情他來(lái)來(lái)去去最后又回到了黃土，落下一個(gè)不好的下場(chǎng)。他是一個(gè)才貌雙全、文武皆備的高中畢業(yè)生，自信、有抱負(fù)、有思想，畢業(yè)后當(dāng)上了民辦教師，但是被人不公平的頂替了。他的心里很不平衡，是巧珍慢慢的安撫著他。給予了他無(wú)私的愛(ài)，讓他感受到快樂(lè)。但是當(dāng)他進(jìn)城工作之后，漸漸的覺(jué)得自己與巧珍有差距，開(kāi)始拋棄在農(nóng)村的相好。記得那次巧珍到縣城看他時(shí)，對(duì)他說(shuō)他家里的豬生了十二個(gè)豬娃，被老母豬壓死一個(gè).......他表現(xiàn)出反感，不耐煩，這預(yù)示著這段感情快走到了盡頭。加上黃亞萍對(duì)他的熱烈追求，他更是動(dòng)搖了。
黃亞萍是一個(gè)城里的女人，有知識(shí)有文化，大膽、開(kāi)朗活潑，對(duì)高加林窮追不舍。她與高加林之間有共同的文學(xué)愛(ài)好，這拉近了他們之間的距離。在這種情況下，最后高加林無(wú)情的丟下了巧珍，投向了那外一個(gè)女人的懷抱，我想換做現(xiàn)在的一些人也會(huì)這樣做的。但是就像我們說(shuō)的一樣，任何事情有得必有失，有人告發(fā)了他進(jìn)城工作是靠關(guān)系。他又回到了生他養(yǎng)他的那片黃土地，所有的東西頃刻之間又沒(méi)有了，原有的愛(ài)人早已離開(kāi)，鄰居視他為負(fù)心漢。他的內(nèi)心十分痛苦，世上沒(méi)有后悔藥，一切已來(lái)不及，只能認(rèn)命了。我們不能把這些全怪罪在他自己身上，造成這種結(jié)局的也有社會(huì)原因。我們面對(duì)他這種情景時(shí)，也不敢保證不會(huì)像他那樣做。在現(xiàn)實(shí)面前，有好多事情是被逼無(wú)奈。
到現(xiàn)在為止，看過(guò)路遙的好多作品，對(duì)《人生》和《平凡的世界》感觸比較深。作為一個(gè)南方人，不太了解陜北的文化底蘊(yùn)。但是黃土高原千溝萬(wàn)壑的印象是很深的?！度松方o了我很多想法和啟示，其中有句話特別好“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?！笔前?，人生這條路需要我們好好的走，要記得曾經(jīng)對(duì)我們好的人，不管在什么時(shí)候都不能忘了。做事要憑自己的良心，不能被自己所處的環(huán)境所變化，保留自己最真實(shí)的一面。在面對(duì)一系列艱難抉擇的時(shí)候，好好的想清楚，不要傷害那些深深愛(ài)你的人，我們可能會(huì)失去一些機(jī)會(huì)，但是它還有可能會(huì)得到，有些人我們一旦錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再有。
當(dāng)高加林的民辦教師工作被村里一把手明樓的兒子三星給無(wú)理的頂了，他對(duì)人生啊只有怨恨：三年前的高考落榜如果說(shuō)是挨了一巴掌的話，那下崗無(wú)疑是一悶棍了。然而，落榜了起碼還當(dāng)上個(gè)民辦教師，也算是生活補(bǔ)償自己一個(gè)甜棗，心里不至于太絕望。況且這兩年自己一邊認(rèn)真教學(xué)，一邊刻苦學(xué)習(xí)，既贏得了學(xué)生娃的尊敬和全村老少的愛(ài)戴，又給自己繼續(xù)上進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的鋪墊。一切都蒸蒸日上的時(shí)候，偏出了這么一擋子事兒，心里能不難受么!可是生活好像永遠(yuǎn)會(huì)追求一種“中和”，不讓苦命的人太悲慘。于是，村口路上，善良的姑娘巧珍的深情表白終于給了這受傷的心靈一塊靈異的膏藥，況且這膏藥的愈合作用真好，好到可以讓高加林放棄曾經(jīng)的理想，甘愿作一個(gè)農(nóng)民。在此時(shí)，生活似乎又歸到了平靜，卻想不到，又一件意外的事情發(fā)生了。
高加林的叔叔回鄉(xiāng)當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)，村里干部為了巴結(jié)他，走后門給加林謀了個(gè)城里記者的職位。高加林曾經(jīng)的已經(jīng)變灰色的夢(mèng)想，又鮮活的閃在眼前了!這先抑后揚(yáng)的手段用的真好，高加林對(duì)生活感恩戴德了，并且拼盡全力，很快闖出了一番事業(yè)，成了小鎮(zhèn)的明星人物。生活的泡沫很容易迷失一些人的眼睛，讓他們?cè)诳~緲的夢(mèng)境中忘了自我，開(kāi)始追求空中的樓閣。加林不就是這樣嗎?經(jīng)歷一番掙扎，他最終辜負(fù)了對(duì)巧珍的只跟她一人好的誓言，跟城里姑娘黃亞萍在一起了。一切似乎都異常的圓滿，然而，正如前面提到的：“生活追求一種“中和”，不讓苦命的人太悲慘”，它也決不讓幸運(yùn)的人太圓滿。一紙狀子，剝奪了高加林到手的一切，然生活轉(zhuǎn)了一個(gè)圈子后，又回到了農(nóng)村。好像黃粱一夢(mèng)，虛幻一場(chǎng)，然而不同的是，物是人非，他已經(jīng)失去了巧珍，那最可愛(ài)的姑娘，擁有金子般心靈的姑娘。
生活好會(huì)開(kāi)玩笑，好像貓捉到老鼠，便玩弄它，玩夠了再吃掉。究竟是多么強(qiáng)大的對(duì)手，在生活那頭操縱這一切變局?難道人，永遠(yuǎn)只能作被動(dòng)的承受者?抑或物極必反，中庸之美本是自然界和人類社會(huì)永恒的規(guī)律。聰明的人，知道適可而止，不過(guò)分貪圖，不過(guò)分軟弱，終于贏得美好而長(zhǎng)久的幸福生活。無(wú)奈生活中總有一些不懂得知足的人，擁有了一些，便覬覦著更多。貪婪的心，就算傾盡太平洋的海水都填不滿?？偸嵌⒅约旱目杖?，卻不注意自己的豐滿，這樣，即使很富足了都不會(huì)快樂(lè)，而且往往到頭來(lái)，追求的東西到不了手，連已經(jīng)擁有的都保不住!
你見(jiàn)過(guò)在在記憶里保持永恒美麗的曇花嗎?她擁有一瞬間的精彩，而無(wú)法獲得平凡的安寧。你見(jiàn)過(guò)路旁默默無(wú)聞的野花嗎?她失去了嬌媚的身影，卻贏得了可貴的自由。你見(jiàn)過(guò)山間奔騰的小溪嗎?她時(shí)刻繁忙不停息，卻懷著奔入大海的理想和勃勃不息的活力啊!人，不是神，沒(méi)有超越一切的不可凌駕的力量，就不該有過(guò)分奢侈的理想和貪得無(wú)厭的心靈。擁有一些，注定要失去一些，不同的只是如何取舍。當(dāng)數(shù)量無(wú)法改變時(shí)，質(zhì)量便是唯一值得去追求的東西。
荒廢了個(gè)半月的寒假，閑來(lái)無(wú)事便看了《人生》這本書(shū)，也引發(fā)了我的一些思考和感悟。
相信在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)我們的身邊也還是有許許多多的高加林，空有才華抱負(fù)卻怎么也逃脫不了農(nóng)村的落后與封建。為愛(ài)執(zhí)著，善良如金子般的巧珍，為她的不幸同情的時(shí)候也在佩服著她的勇氣。她愛(ài)高加林，愛(ài)到骨子里卻還是沒(méi)能和高加林在一起?；蛟S有人會(huì)說(shuō)高加林沒(méi)有良心忘恩負(fù)義，但我想可能是因?yàn)楦呒恿謱?duì)巧珍的愛(ài)還是抵不住外面的誘惑，還是沒(méi)有他的飛黃騰達(dá)重要。德順老人是我最敬佩的，他有相愛(ài)的人卻因?yàn)橐恍┰驔](méi)有在一起終生未娶卻沒(méi)有放棄對(duì)生活的熱愛(ài)，平凡的話語(yǔ)中蘊(yùn)含著大大的哲理。有人會(huì)說(shuō)一個(gè)農(nóng)村老人能說(shuō)出什么有見(jiàn)識(shí)的話，但我會(huì)說(shuō)子非魚(yú)安知魚(yú)之見(jiàn)解。
當(dāng)時(shí)的那個(gè)年代人們對(duì)于走后門的非常反感，而如今已經(jīng)成為了我們國(guó)家的風(fēng)氣。是啊，有關(guān)系好辦事，沒(méi)關(guān)系只能空有才華無(wú)處實(shí)施。有的沒(méi)有關(guān)系的人想要出人頭地就要付出比常人更多的努力或者是代價(jià)，還有的會(huì)把自己的婚姻當(dāng)成了平步青云發(fā)家致富的工具。在這個(gè)社會(huì)上，我不知道長(zhǎng)久下去我們的國(guó)家會(huì)變成什么樣。起碼現(xiàn)在看來(lái)，還是挺平衡的。但是城市對(duì)農(nóng)村的偏見(jiàn)只是有一小部分得到了改觀，骨子里還是有很大的偏見(jiàn)。我不知道他們的優(yōu)越感是從哪里來(lái)的，還是那句話，不了解就不要對(duì)任何人和事做出有失偏頗的見(jiàn)解。每個(gè)人的感受不一樣，在這個(gè)世故的社會(huì)，知世故而不世故，便是對(duì)自己最大的保護(hù)。
人生的路還是要自己走的，苦痛歡樂(lè)都要自己經(jīng)歷。一生之中不管成就如何，對(duì)得起自己的良心和家人，待人真誠(chéng)就好。既然人生怎么都要好好過(guò)，那就用自己喜歡的方式過(guò)一生。要相信，總會(huì)有人能理解你陪伴你，給你信心和勇氣。所有的詞到了最后都變成了家人。是家人不是親人，親人太多家人只有那幾個(gè)，不管在哪，有家人的地方，才有家。
人生下來(lái)，就要過(guò)著屬于自己的人生，中途可能會(huì)遇到一個(gè)人然后生人，看著孩子過(guò)好自己的一生。酸甜苦辣咸，百種滋味萬(wàn)般姿態(tài)，低姿態(tài)過(guò)好生活。這，才是人生。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇三
《人生》是路遙的一部中篇小說(shuō)，發(fā)表于1982年，它以改革時(shí)期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時(shí)空背景，敘述了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開(kāi)土地，再回到土地這樣人生的變化過(guò)程。高加林同農(nóng)村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構(gòu)成了故事發(fā)展的矛盾，也正是體現(xiàn)那種艱難選擇的悲劇。
一直以來(lái)，我都比較喜歡看有故事情節(jié)的作品，而《人生》也就是以它那一波三折的故事吸引了我。小說(shuō)的主人公高加林，一個(gè)才貌雙全、文武皆備的農(nóng)村青年高中畢業(yè)后沒(méi)能跳進(jìn)夢(mèng)寐以求的城市，回到農(nóng)村當(dāng)上了民辦小學(xué)的教師。那時(shí)的他已經(jīng)很滿足這個(gè)既能體現(xiàn)他的才能而又對(duì)他充滿希望的職業(yè)，但是好景不長(zhǎng)，他被有權(quán)有勢(shì)的大隊(duì)書(shū)記高明樓的兒子三星頂替了，他重新回到了土地，當(dāng)上了一個(gè)地地道道的農(nóng)民。然而，心性極高的他又怎能安于現(xiàn)狀呢?當(dāng)機(jī)遇再次降臨到了高加林身上時(shí)，他義無(wú)反顧地抓住了這次機(jī)會(huì)，重新回到了城市，當(dāng)上了縣里的通訊干事，一個(gè)有頭有臉，風(fēng)風(fēng)光光的“記者”，成了城里引人矚目的人才。事實(shí)上，他確實(shí)也是相當(dāng)出色的，他辛勤、樸實(shí)，他勇敢、自信，他熱愛(ài)生活，有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。他憑著自己的才能和努力在城里大顯身手。但是終于有一天，高加林進(jìn)城的背后原因被人告發(fā)了，他要面對(duì)的是重新回到生他養(yǎng)他的那片土地，他的所有的理想和抱負(fù)如同過(guò)眼云煙難以挽留了。他難以承受這份打擊更難以面對(duì)生他養(yǎng)他的那片土地。他減少了狂熱而又冷靜的反省，接受了德順爺爺?shù)囊环?，而后一下子撲倒在黃土地上。
人生變幻真是難以預(yù)料，誰(shuí)又能知道自己今天以后會(huì)發(fā)生什么呢?對(duì)于高加林的才華我是佩服的，對(duì)于高加林工作旅程中的變遷我是同情的，對(duì)于高加林的理想和追求我也是理解的。然而，對(duì)于高加林的愛(ài)情我卻不知道該說(shuō)什么好。
初戀是美麗，初戀也是激情彭湃的。正如小說(shuō)中描述的，農(nóng)村姑娘劉巧珍美麗、善良，她沒(méi)有文化，但是卻真心真意地愛(ài)上了高加林這個(gè)“文化人”，她的愛(ài)質(zhì)樸純真，她以她的那種充滿激情而又實(shí)際的作法表白了她的熾烈的愛(ài)。就在高加林離開(kāi)講臺(tái)，失意無(wú)奈的時(shí)候。她的愛(ài)給了高加林精神上的慰籍，但僅此而已。因?yàn)?，這愛(ài)實(shí)在是太單純、太無(wú)助了。雖然，那時(shí)的劉巧珍是幸福的，她被自己傾慕以久的、多才多藝的、強(qiáng)壯標(biāo)致的“先生”所愛(ài)著;那時(shí)的高加林也是幸福的，他被大馬河川里最俊的姑娘所愛(ài)著。但實(shí)際上呢，這愛(ài)的天平能平衡嗎?不能。當(dāng)高加林重新離開(kāi)土地，走進(jìn)城市，重新遇到了他的同學(xué)黃亞萍時(shí)，這天平就一下子傾斜了。與巧珍相比，黃亞萍無(wú)疑是位現(xiàn)代女性，她開(kāi)朗活潑，卻又任性專橫，她對(duì)高加林的愛(ài)熾烈大膽又有一種征服欲。高加林的確與她有許多相似的地方，他們有相同的知識(shí)背景，又有許多感興趣的話題，當(dāng)他們倆口若懸河、侃侃而談時(shí)，高加林已經(jīng)進(jìn)入了一種艱難的選擇之中。當(dāng)高加林隱隱地有了這種想法時(shí)，他的念頭很快便被另一種感情壓下去了，他想起了巧珍那親切可愛(ài)的臉龐，想起了巧珍那種無(wú)私而溫柔的愛(ài)。當(dāng)巧珍帶著狗皮褥子來(lái)看他時(shí)，他的那種難以言說(shuō)的復(fù)雜的感情一下子表現(xiàn)了出來(lái)。在經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮后，他終于接受了黃亞萍的愛(ài)，無(wú)情地拒絕了深深愛(ài)著他的姑娘巧珍。更令人感傷的是，當(dāng)高加林委婉地對(duì)巧珍表達(dá)了他的這種選擇后，巧珍沒(méi)有任何言語(yǔ)含淚接受了，她沒(méi)有過(guò)多地責(zé)怪高加林，反而更擔(dān)心高加林以后的生活，勸他到外地多操心。但是淚水卻在臉上刷刷地淌著。
我被這無(wú)私的愛(ài)而感動(dòng)著，也被巧珍那堅(jiān)強(qiáng)和豁達(dá)而感動(dòng)著。但也僅僅是感動(dòng)而已，我又能說(shuō)什么呢?退一部想想，一字不識(shí)的農(nóng)村姑娘巧珍能和才華橫溢、心性高遠(yuǎn)的高加林生活到一起嗎?如果說(shuō)高加林當(dāng)時(shí)選擇了巧珍，以他躁動(dòng)的個(gè)性又能安于現(xiàn)狀嗎?兩個(gè)世界中的他和她，即使生活到了一起又能有共同的語(yǔ)言嗎?我不敢回答。也許人生就是這樣吧!
人生的道路雖然慢長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活上的岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇四
在這里，基度碰到他的后來(lái)的妻子。基度是個(gè)充滿積極、樂(lè)觀和浪漫的人。他自稱自己是“基督王子”，為了追求他的“公主，他制造了種.種浪漫的事情。雖然他是什么都沒(méi)有，還受當(dāng)時(shí)社會(huì)歧視的人，但這些一點(diǎn)也沒(méi)有影響到對(duì)這個(gè)世界美好的盼望和人生種.種美的體驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)一段段浪漫而頗有風(fēng)險(xiǎn)的事件后，他終于贏得了他的公主的心。他終于如愿以償?shù)暮退墓髟谝黄鸩⑦^(guò)上了簡(jiǎn)樸而幸福的生活。
但這并不是故事的結(jié)局。在他們的孩子祖舒華生日的那天，她的妻子去接一直都沒(méi)有和他們來(lái)往的外婆來(lái)慶祝祖舒華的生日，當(dāng)她推開(kāi)門看到所有本來(lái)布置好的東西落在地上一片狼藉。雖然沒(méi)有任何過(guò)激的反應(yīng)，但是她的表情已流露出她早就料想到會(huì)這么一天。
還是出于為了愛(ài)不顧一切的意愿，基督的妻子自愿和他們一起去猶太人的集中營(yíng)。
這時(shí)還是發(fā)生了一幕令觀者感到心寒和備受鼓舞的事。祖舒華還不知道自己為什么會(huì)帶到這個(gè)擠滿人的車?yán)?。他的爸爸給她解釋到，“我們很久都沒(méi)有去旅游了，這次你生日我為你準(zhǔn)備了一個(gè)特別的禮物，你千萬(wàn)不要告訴媽媽，我們給她一個(gè)驚喜……”
祖舒華相信了爸爸真的是要帶他們到一個(gè)新奇的地方去。等到了集中營(yíng)祖舒華看到了骯臟和住滿人的集體宿舍時(shí)非常的震驚，他的爸爸告訴他，他們現(xiàn)在正在玩一個(gè)游戲，這些人都是參賽者，這個(gè)游戲非常的艱苦，但是獎(jiǎng)品十分的豐厚。而且他還告訴他競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈，穿軍裝的是扮演壞人。由于他逼真的表情和利用其他人的配合使得祖舒華相信他們真的是在進(jìn)行一場(chǎng)刺激的游戲。而且他還知道這個(gè)游戲是個(gè)積分游戲，只要積1000分他們就可以獲得他們的獎(jiǎng)品——一輛真正的坦克。
當(dāng)然既然是游戲肯定就是有規(guī)則，基督白天的時(shí)候會(huì)到集中營(yíng)里去干非常繁重的工作，當(dāng)他回來(lái)的時(shí)候他會(huì)告訴他今天表現(xiàn)很好的得了多少分。為了不讓祖舒華被發(fā)現(xiàn)，他告訴他需要藏在屋子里不能被穿綠色軍裝的人發(fā)現(xiàn)否則他們會(huì)被扣分。
祖舒華完全相信爸爸告訴的每句話，他相信他們正在進(jìn)行這場(chǎng)刺激的游戲。當(dāng)然當(dāng)他想要放棄的時(shí)候，他的爸爸就用激將法說(shuō)，我們回去吧，我們放棄那個(gè)獎(jiǎng)品吧，讓其他人去競(jìng)爭(zhēng)吧……當(dāng)他這樣說(shuō)，祖舒華想了想又說(shuō)，不走了。
“游戲“繼續(xù)著……。
最后的最后，祖舒華他積到了1000分，坐上了真正的坦克(只是一個(gè)意外)，美國(guó)軍隊(duì)解放了猶太人，祖舒華和他的媽媽等一些猶太人獲救了。
他造就了在他生命中對(duì)他非常重要的兩個(gè)人。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇五
先讓我們了解一下路遙的《人生》?！度松肥且愿母飼r(shí)期陜北時(shí)期的城鄉(xiāng)生活為背景，它復(fù)雜曲折的故事情節(jié)深深地吸引了我，它主要敘述了來(lái)自農(nóng)村的高中畢業(yè)生高加林回到土地，又離開(kāi)土地，再回到土地這樣曲折的變化過(guò)程，其中他與農(nóng)村姑娘劉巧珍，城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛為故事發(fā)生的主要矛盾，最終也沒(méi)有一個(gè)完美的結(jié)局。
再讓我們對(duì)主人公高加林有深入的了解。他，一個(gè)土地養(yǎng)大成才的人，人生之路也是坎坷不平的，但他仍對(duì)未來(lái)的生活充滿幻想，令人同情。他，英俊瀟灑，文韜武略，對(duì)外面的世界無(wú)比的向往，幻想最大城市內(nèi)展翅高飛的生活，他的橫溢的才華令人敬佩，他的理想我們可以理解。但對(duì)于他對(duì)感情的態(tài)度，我無(wú)言以對(duì)。
后來(lái)，加林由于自己遠(yuǎn)在邊疆當(dāng)兵的叔叔的歸來(lái)，又再一次回到了城市，成為了一名記者。上天又讓他再一次遇到了自己高中同學(xué)黃亞萍，一個(gè)滿腹經(jīng)綸的才女，他們有共同的話題，相同的興趣愛(ài)好，相處的很好，在一起彼此也很快樂(lè)。當(dāng)黃亞萍拋棄了深深愛(ài)著自己的張克南，把愛(ài)帶給了高加林，并且也謀劃了他們的未來(lái)。高加林抵擋不住大城市生活的誘惑，為實(shí)現(xiàn)自己的理想與追求，無(wú)情拋棄了深愛(ài)自己的農(nóng)村姑娘。
人生如戲，戲如人生。自己很快就要邁進(jìn)大城市，生活卻跟他開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑，他進(jìn)城的背幕東窗事發(fā)，他不得不離開(kāi)自己夢(mèng)寐以求的城市生活與和自己相愛(ài)的黃亞萍，回到農(nóng)村，得知巧珍已經(jīng)結(jié)婚，他又陷入了無(wú)盡的悲哀與失望之中。也就是對(duì)這個(gè)人物的描寫，反映了當(dāng)時(shí)青年的追求，也是當(dāng)時(shí)社會(huì)的縮影。
因此我們就需時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)清醒的頭腦，去認(rèn)真對(duì)待這殘酷的現(xiàn)實(shí)世界，對(duì)待世界上的挫折，要以頑強(qiáng)的個(gè)人意志，堅(jiān)持不懈的去奮斗、去追求，任何的外界因素都不能轉(zhuǎn)移我們的目標(biāo)，相信最后我們一定能越過(guò)現(xiàn)實(shí)與理想之間的鴻溝!
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇六
“夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路，引你走到黎明……”人生如蠟，夢(mèng)想如芯，沒(méi)有了夢(mèng)想，人生還有何意義有夢(mèng)想縈繞的日子是寶貴的，有夢(mèng)想相伴的感覺(jué)是充實(shí)的。夢(mèng)想，驅(qū)散了人生路上的每一處黑暗!
歷史上，無(wú)數(shù)能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因?yàn)閾碛袎?mèng)想，才使得人生更加有意義，作出更多非凡成就。
夢(mèng)想是沙漠中的綠洲，給予你生存的期望。司馬遷年輕時(shí)遵從父親遺愿，立志寫一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)。在他著手撰寫這部史書(shū)期間，受李陵案牽連被捕入獄，受盡酷刑，司馬遷一度打算自殺，卻因撰寫史書(shū)心愿未了而頑強(qiáng)地活下來(lái)，歷時(shí)18載，最終完成《史記》這部著作，史料豐富翔實(shí)，備受后人推崇，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)紀(jì)傳體通史的先河。
夢(mèng)想是大海中的燈塔，給予你前進(jìn)的方向。王羲之酷愛(ài)書(shū)法，自小立志成為大書(shū)法家，每一天勤學(xué)苦練，教師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振，之后受父母勸導(dǎo)，迷惘間入山拜師學(xué)藝，日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí)，直到他寫完第十八缸水后，師傅才允許他出師。自此其書(shū)法已成氣候，字體端秀清新，“飄若浮云，矯若驚龍”，被后人傳贊為“書(shū)圣”。
夢(mèng)想是風(fēng)雨中的港灣，給予你無(wú)窮的斗志。魯班出生工匠世家，從小耳濡目染繼承了精湛的技術(shù)，并立志要將它發(fā)揚(yáng)光大。一次，國(guó)王下達(dá)任務(wù)，要求20天內(nèi)建造一座宮殿，可完成宮殿需要300根巨木，憑當(dāng)時(shí)的工具根本無(wú)法按時(shí)完成。魯班一度意志消沉，讓弟子們離開(kāi)，準(zhǔn)備一人承擔(dān)罪責(zé)。
但想到自我未競(jìng)的夢(mèng)想，又重新燃起斗志，經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐研究，最終制造出“鋸”，大幅提高了采伐速度，按時(shí)完成了任務(wù)。從此，魯班信心大增，遇事不再頹喪，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察生活，又陸續(xù)發(fā)明了刨子、云梯等工具，其美名在民間廣泛流傳，對(duì)后代工匠技術(shù)的提高產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如荒漠般沒(méi)有生機(jī);沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如黑夜般沒(méi)有光明;沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如迷宮般沒(méi)有方向。讓我們用夢(mèng)想的明燈驅(qū)散生活的迷霧，照亮人生的路途，讓我們?cè)诔绺邏?mèng)想的指引下，一路披荊斬棘，努力實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值!
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇七
一直在思考一個(gè)問(wèn)題：經(jīng)典為什么會(huì)經(jīng)久不衰、歷久彌新，它到底帶給我們什么?一直也在閱讀經(jīng)典，渴望從前人的作品中，獲得閱讀的快樂(lè)、認(rèn)同和感動(dòng)，更想從中收獲知識(shí)，汲取智慧，得到力量。經(jīng)典照亮不了我們的人生，卻可以激起我們的思考與困惑，也為我們提供一些參考和指導(dǎo)。
路遙的成名作《人生》正是這樣一部作品。小說(shuō)以改革初期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為背景，著力塑造了高加林這一當(dāng)代中國(guó)農(nóng)村富有歷史深度的青年形象，描寫了他回到土地又離開(kāi)土地再回到土地的人生變化過(guò)程，他同農(nóng)村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構(gòu)成了故事發(fā)展的主要矛盾，也讓我們?cè)陂喿x之余對(duì)愛(ài)情、對(duì)人生進(jìn)行思考與探索。
初讀《人生》，給人留下印象最深地莫過(guò)于糾纏復(fù)雜的愛(ài)情了：高加林的薄情，巧珍的癡情，黃亞萍的絕情，張克南的真情……就這樣交織在一起，促使我們思考何為愛(ài)情，怎么對(duì)待愛(ài)情。千百年來(lái)，人們也都在探索它的奧秘，可它卻“如人飲水，冷暖自知”，帶給人更多的是一種感覺(jué)，一種體驗(yàn)。雖然我們無(wú)法給出確切的答案，但我們卻可以判斷什么不是愛(ài)情，也許，高加林和巧珍的愛(ài)情悲劇，一開(kāi)始就已經(jīng)注定。有文化、有理想的高加林即使在他和巧珍那段最開(kāi)心的日子里，也始終想著怎樣走出貧瘠的山川。他最初會(huì)接受巧珍，更多的原因或許是他做農(nóng)民的困頓與需要安慰的心理。并不是說(shuō)他看不起農(nóng)民，他是農(nóng)民的兒子，只是多年的教育經(jīng)歷漸漸褪去了他身上的泥土味，他沒(méi)有想過(guò)要像父親一樣一輩子做個(gè)農(nóng)民。但巧珍對(duì)加林的愛(ài)卻是不附加條件的，沒(méi)有前提，無(wú)怨無(wú)悔，愛(ài)得純粹，愛(ài)得徹底，愛(ài)得讓人痛徹心扉。
大馬河橋上，雪花飄揚(yáng)。分手的時(shí)刻，巧珍哽咽地說(shuō)：“加林哥，我盡管愛(ài)你愛(ài)得要命，但知道我配不上你了。我不識(shí)字，給你幫不上忙，還要拖累你的工作……”她搖搖晃晃跨上自行車走了，狗皮褥子掉在了雪地上……愛(ài)情的過(guò)程異常動(dòng)人，愛(ài)情的結(jié)果卻很殘酷。沒(méi)有終成眷屬，難道我們就不需要愛(ài)情了嗎?當(dāng)然不是，生命是一個(gè)過(guò)程，而不是目的，愛(ài)情也是。盡管結(jié)果可能不夠圓滿，可是僅憑結(jié)果評(píng)價(jià)愛(ài)情顯然不夠客觀，沒(méi)有過(guò)程的風(fēng)風(fēng)雨雨，沒(méi)有兩個(gè)人的相濡以沫，結(jié)果也許只是不幸地開(kāi)始。從悲劇的本身我們看到的不應(yīng)該只是悲劇，而是希望，是人活著的勇氣與激情，我們也正是從那些遺憾和悔恨中不斷成熟成長(zhǎng)起來(lái)，而這正是愛(ài)情甚至生命價(jià)值的體現(xiàn)。
愛(ài)情是無(wú)常的，幸福卻是真實(shí)的。對(duì)于巧珍來(lái)說(shuō)，馬拴的一句話“我一輩子就是當(dāng)牛做馬，也不能委屈了你，咱鄉(xiāng)里人能享多少福，我都要叫你享上……”這何嘗不是一種真正的幸福?幸福千千萬(wàn)，存于心而不是顯于形。對(duì)于高加林來(lái)說(shuō)，做了場(chǎng)好夢(mèng)，猛摔下來(lái)，他也不該惋惜，他的愛(ài)情不在這里。
1992年黃土高原開(kāi)始落雪的時(shí)節(jié)，路遙離開(kāi)了他熱情謳歌的這個(gè)世界，離開(kāi)了我們，時(shí)年42歲。雖然他不是一個(gè)天才作家，把生活的苦難和殘酷寫出來(lái)也不是他的特色，但是他的好處在于真誠(chéng)，在于他盡可能地挖掘與表現(xiàn)了每個(gè)人本身潛在的樸素而又寶貴的精神，把年輕人的貧窮、窘迫寫得如此無(wú)辜、純潔甚至可愛(ài)、可敬，這才是路遙的不同凡響之處。
貧窮不是罪過(guò)，寒酸不是低賤，落魄依然純真，這正是高加林們心靈的詩(shī)意，也包含著生活的真理——這樣的人猶如一個(gè)貴族，應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。《人生》能夠在青年人中默默流?0年，原因也在于此。對(duì)于眾多渴望憑一己之力在社會(huì)上立足的求學(xué)者、打工者來(lái)說(shuō)，他們依舊面臨著殘酷的生存壓力，而《人生》中那種不屈不撓的信仰，在任何一個(gè)時(shí)代，都能為苦苦掙扎和奮斗中的青年帶來(lái)溫暖和撫慰，給以他們永遠(yuǎn)的感情共鳴與精神鼓勵(lì)!
“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候……”柳青的話，既是對(duì)我們青年人的忠告，也可以看做是對(duì)《人生》的注解。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇八
路遙的《人生》發(fā)表于1982年，講述了改革時(shí)期陜北高原一個(gè)年青農(nóng)村小伙子的人生經(jīng)歷。他叫高加林，高中畢業(yè)后回到農(nóng)村當(dāng)起了小學(xué)教師，在這塊貧瘠的土地上滿足地生活著，可是因?yàn)榇彘L(zhǎng)的兒子高中畢業(yè)沒(méi)事做就取代了他的位置，他不得已只能回到農(nóng)村當(dāng)農(nóng)民，在痛苦煎熬的時(shí)刻，村里最漂亮但沒(méi)有文化的女孩巧珍走進(jìn)他的生活，使他內(nèi)心由彷徨轉(zhuǎn)為寧?kù)o。最后，因?yàn)槭迨宓恼{(diào)回使他返回城里，恰巧與原來(lái)同學(xué)亞萍相見(jiàn)，而亞萍正當(dāng)與原男朋友分手，不顧一切的追求高加林。在都市生活中，加林與巧珍差距編的越來(lái)越大，最后放棄了巧珍，與亞萍好上了。最后，加林走后門被揭發(fā)，又不得不回到農(nóng)村，但巧珍卻已成為人家的新娘，這一切都悔之晚矣。
整個(gè)故事簡(jiǎn)單，但線索明朗，寓意深刻，赤裸裸的揭露了人性自然，深深的吸引了我。讀完整本書(shū)后，讓人情不自禁的有感而發(fā)。
人生如戲，戲如人生，現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人的人生都面臨著無(wú)數(shù)次的選擇，而每一次的選擇都會(huì)演繹出不同的結(jié)果，正如作家柳青所說(shuō)，人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。人生沒(méi)有回頭路，也沒(méi)有理想中的美滿，它總是或多或少地讓我們的現(xiàn)實(shí)與理想相背，一個(gè)人的性格與追求往往決定了他生活的大致軌跡。因此，在面臨選擇時(shí)，我們當(dāng)立足于自身實(shí)際，不能好高騖遠(yuǎn)，慎重考慮，只有周密而鄭重地做好人生的每一次決擇，即使結(jié)果不盡如人意，我們也從不后悔。
在工作中，我們需當(dāng)腳踏實(shí)地，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，以自己的智慧和奮斗，不斷改變自己的人生命運(yùn)，不能投機(jī)取巧走后門，否則就會(huì)像小說(shuō)中高加林一樣，終究會(huì)東窗事發(fā)，害人害己，最終回到原點(diǎn)。
作為地質(zhì)工作者，很多時(shí)候都在野外作業(yè)，伴隨我們最多的是窮山惡水，很多年輕人都難以適應(yīng)，對(duì)城里生活充滿著向往。這又何嘗不是與小說(shuō)中的高加林厭惡農(nóng)村生活有相似之處呢？但我們作為一個(gè)有知識(shí)、有理想、有抱負(fù)的青年，何不學(xué)會(huì)換位思考，將窮山惡水看成青山綠水，地質(zhì)勘查看成旅游探險(xiǎn)，在工作中磨練自己的意志，增加閱歷，在大自然中學(xué)習(xí)知識(shí)，讓自己穩(wěn)步成長(zhǎng)，順其自然，豐富自己的人生。
寧可清貧自樂(lè)，不可濁富多憂。人生的路途坎坷，不必貪多，要的是過(guò)程，就算人生對(duì)不起我們，我們也不要做出對(duì)不起人生的選擇。作為我們一線地質(zhì)工作人員，更應(yīng)深刻領(lǐng)悟人生，并在實(shí)踐中踏尋出一條屬于自己的地質(zhì)人生道路。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇九
看了這部電影，我的心里除了感動(dòng)，剩下的還是感動(dòng)。
“這是我的經(jīng)歷，這是我父親所作的犧牲，這是父親賜我的恩典?！薄@是影片最后一句臺(tái)詞。
同時(shí)，他也讓我感到了父愛(ài)的偉大。
羅貝托?貝尼尼主演，深刻的表現(xiàn)了父親和兒子之間的親情?？从捌囊婚_(kāi)始，我原以為是一部充滿幽默感的家庭影片，可是當(dāng)他們一家包括他的年邁的叔叔一塊被送進(jìn)猶太集中營(yíng)的時(shí)候，我不禁為之震動(dòng)，因?yàn)槲伊私獾聡?guó)納粹二戰(zhàn)時(shí)期對(duì)待猶太人的記錄，但是電影沒(méi)有大伏筆的描寫納粹如果殘害猶太人，而是巧妙的刻畫父子之間那種真摯的親情，直到最后，父親為了掩護(hù)郵箱里的兒子而被納粹所迫-害，臨死的時(shí)候還樂(lè)觀的大步走去，示意兒子不要出來(lái)。這是一部充滿黑色的喜劇片，但是我想更多深入人心應(yīng)該是被父親的這種樂(lè)觀精神所打動(dòng)。我一直都不會(huì)寫什么電影的讀后感，但是這還是我看過(guò)頗為感動(dòng)的一部電影。擁有溫暖的質(zhì)感，清新、達(dá)觀，而又生機(jī)盎然。父母是偉大的，無(wú)論你成敗與否，父母的眼中，你永遠(yuǎn)是他的好孩子，他時(shí)時(shí)刻刻都用慈祥的目光看著你。再有困難的時(shí)候他總是用那些善意的謊言安慰你。就像影片中一樣，自從這對(duì)父子被抓入軍營(yíng)里開(kāi)始，整部影片就成了一個(gè)善意的謊言。不錯(cuò)，這只不過(guò)是個(gè)游戲罷了——游戲罷了……父愛(ài)，一個(gè)鐵打不動(dòng)的硬道理，父愛(ài)給了我們多少我們又還了父愛(ài)多少我的父親，老說(shuō)，哪里要你還喲。他的語(yǔ)氣老是把“喲”拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，有一種“爛泥扶不上墻"的味道。作為兒子，又何曾不想回報(bào)您呢，天下沒(méi)有哪個(gè)父母不愛(ài)兒子，同樣，沒(méi)有那個(gè)孩子不愛(ài)父母呀!
前幾天，因?yàn)樽鳂I(yè)的事我和父親吵了起來(lái)，現(xiàn)在，我還真有些后悔了，為了讓他們省點(diǎn)心，以后還是別那么任性了吧。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，父母供我上了好學(xué)校，父親沒(méi)為我少操心，我真想為他們做點(diǎn)什么呀。哎，不想再說(shuō)了，說(shuō)多了，就沒(méi)得說(shuō)了，只有眼淚。
看了這部電影，我的心里除了感動(dòng)，剩下的還是感動(dòng)。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇十
人生自古以來(lái)就是人們津津樂(lè)道的話題。每個(gè)人都在自己的生命旅途中不斷探索和體驗(yàn)，經(jīng)歷各種喜怒哀樂(lè)。正如作家路遙在其作品中所表達(dá)的那樣：“人生就是一場(chǎng)旅行，路途上既有艱辛，也有美景，只要心懷勇氣和智慧，我們就能夠找到真正屬于自己的那條路?！痹谖遗c路遙作品相伴的日子里，我深受其影響和啟示，對(duì)人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
第一段：人生的意義在于追求幸福與成長(zhǎng)。
路遙在其作品中通過(guò)描繪主人公的人生旅程，深刻地表達(dá)了他對(duì)人生意義的思考。我們每個(gè)人都希望自己的人生充滿幸福和成功，然而，這并不是一條平坦的道路，充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。而正是這種困難，讓我們明白了成長(zhǎng)的重要性。只有通過(guò)不斷地面對(duì)、克服困難和逆境，我們才能夠找到真正的成長(zhǎng)和幸福。
第二段：與自己和解，尋找內(nèi)心的寧?kù)o。
在追求幸福和成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們不可避免地會(huì)遇到各種挫折和困惑。而路遙告訴我們，只有與自己和解，才能夠?qū)ふ业絻?nèi)心的寧?kù)o。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接受自己的過(guò)去和錯(cuò)誤，而不是一直背負(fù)著過(guò)去的包袱。只有當(dāng)我們與自己和解后，我們才能夠真正地放下自己的心靈，去尋找內(nèi)心的平靜和寧?kù)o。
第三段：珍惜眼前人與事，感恩生活的每一個(gè)瞬間。
人生短暫而寶貴，路遙深知這一點(diǎn)，在他的作品中強(qiáng)調(diào)了“珍惜眼前”的重要性。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩生活的每一個(gè)瞬間，珍惜身邊的人和事。當(dāng)我們真正地體驗(yàn)和感受生活的美好時(shí)，我們才能夠更加真實(shí)地體會(huì)到幸福的滋味。人生中的每一個(gè)人和事都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義，我們應(yīng)該用感恩的心態(tài)去對(duì)待它們。
第四段：勇敢面對(duì)未知，迎接挑戰(zhàn)。
在我們的人生旅途中，充滿了未知和挑戰(zhàn)。而路遙告訴我們，我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)未知，迎接挑戰(zhàn)。只有當(dāng)我們敢于面對(duì)恐懼和未知時(shí)，我們才能夠真正地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。人生就是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程，只有不斷追求進(jìn)步，我們才能夠活出自己的精彩。
第五段：積極向前，創(chuàng)造屬于自己的人生。
路遙的作品給了我很大的啟發(fā)，讓我意識(shí)到人生的意義不在于成為別人眼中的成功者，而在于追求自己內(nèi)心真正渴望的生活。只有當(dāng)我們積極向前，用行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造自己想要的人生時(shí)，我們才能夠在有限的生命里活出無(wú)限的可能。正如路遙所說(shuō)：“人生就是一場(chǎng)旅行，我們要學(xué)會(huì)擁抱它，感恩它，并盡可能活得精彩。”
總結(jié)：路遙的作品給予我很大的啟示和力量。人生就像一場(chǎng)旅行，其中既有風(fēng)景的美好，也有坎坷與艱難。但只要我們懷著勇氣、智慧和感恩之心，對(duì)待人生的每一個(gè)瞬間，與自己和解，勇敢面對(duì)未知，我們就能夠活出屬于自己的美好和幸福。讓我們一起在這個(gè)人生的旅途中，用行動(dòng)去創(chuàng)造自己想要的人生吧！
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇十一
很難以想象，一個(gè)本該無(wú)憂無(wú)慮的小女孩竟會(huì)寫下這樣的標(biāo)題，但即使難以想象，這還是出自一個(gè)十二歲小女孩之筆。
“早熟”，或許只有這個(gè)詞能解釋我為何寫下“微笑面對(duì)生活”這樣的標(biāo)題，也的確是這樣，我的心理年齡絕對(duì)比我的實(shí)際年齡多那么幾歲，或許我的心智已經(jīng)成年，但，我實(shí)際還是個(gè)小學(xué)生，一個(gè)不被看重的小學(xué)生。
“生活壓力太大”，或許在許多大人以及家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是很荒謬的，但是在同齡人眼中卻是真真切切、明明白白！無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是處事上，甚至是對(duì)一件事物的決定權(quán)，家長(zhǎng)們總是有他們來(lái)做主，對(duì)我們的建議完全是以一種無(wú)所謂的態(tài)度來(lái)對(duì)待，無(wú)論建議的好壞，都只有很小的幾率被采用，甚至不會(huì)被考慮是否要用，他們完全忽視了我們存在的意義！他們難道忘了，我們是二十一世紀(jì)的新新少年？！
學(xué)習(xí)上，家長(zhǎng)們一開(kāi)始是因不讓我們輸在起跑線上而逼著給我們報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班、訓(xùn)練營(yíng)、聲樂(lè)班等。
一首海子的詩(shī)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)：
從明天起，做一個(gè)幸福的人。
喂馬，劈柴，周游世界從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)從明天起，和每一個(gè)親人通信告訴他們我的幸福那幸福的閃電告訴我的我將告訴每一個(gè)人給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字陌生人，我也為你祝福愿你有一個(gè)燦爛的前程愿你有情人終成眷屬愿你在塵世獲得幸福我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)這是心底徹底寧?kù)o之后，只屬于自己的那種溫暖而美好的幸福，一種私人化的感受。面朝大海春暖花開(kāi)……多美的詩(shī)句啊，對(duì)人生的態(tài)度是否也要這樣坦然呢？我想是的。微笑面對(duì)生活，對(duì)呀，這不就是面朝大海春暖花開(kāi)嗎？我們要學(xué)會(huì)在無(wú)法改變的“艱難”環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)??！
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇十二
人生如一場(chǎng)旅程，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，每個(gè)人都在不斷地探索、成長(zhǎng)、體驗(yàn)。在這條路上，我們會(huì)遇到許多阻礙和困難，但也有許多美好和驚喜。而在路程中留下的點(diǎn)滴回憶，會(huì)成為我們追憶往事、回憶美好時(shí)光的寶貴財(cái)富。而路遙的作品《人生》則為我們勾勒出了另一種人生路程的圖景，同時(shí)也給予了我們很多啟示和思考。
第一段：人生之路，行勝于言。
“一部分成績(jī)?nèi)Q于生命的能力，一部分成績(jī)?nèi)Q于人的選擇”。這是《人生》的開(kāi)頭，揭示了人生充滿選擇的實(shí)質(zhì)。無(wú)論在哪個(gè)階段，我們都需要面對(duì)各種選擇，而每個(gè)選擇都會(huì)對(duì)我們的人生產(chǎn)生不同的影響。我們要以實(shí)際行動(dòng)去筑起人生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，不能只停留在言語(yǔ)上。而在路遙的小說(shuō)中，李衛(wèi)公作為一個(gè)老實(shí)樸實(shí)的人，經(jīng)歷了許多人生抉擇，無(wú)論是被家人逼迫改娶的選擇，還是自己選擇離開(kāi)家鄉(xiāng)去城市生活的抉擇，每次選擇都塑造了他的人生軌跡和價(jià)值觀。
第二段：需要為人生賦予意義。
在《人生》中，李衛(wèi)公曾經(jīng)做過(guò)多種不同的職業(yè)，他曾經(jīng)是釣魚(yú)，寫書(shū)法，那過(guò)度時(shí)期劃船，而他靠的是自己的雙手和努力。每一種職業(yè)和工作都對(duì)他的人生軌跡產(chǎn)生了很大的影響，也讓他在人生的路途上觸碰到一個(gè)個(gè)不一樣的領(lǐng)域。每種經(jīng)歷雖然很短暫，但都給他的人生賦予了不可替代的意義。在選擇自己的人生目標(biāo)時(shí)，需要充分思考自己的追求和價(jià)值觀，不僅要考慮金錢和名利，更要將人生的意義融入其中。
第三段：把握機(jī)會(huì)創(chuàng)造更好的未來(lái)。
機(jī)會(huì)并不是給予每個(gè)人的，正如在路遙的小說(shuō)中，李衛(wèi)公走了很多不同的道路，但是每一個(gè)路口，每一個(gè)岔路口都需要他多想，多看，多聽(tīng)，多留心。人生需要自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，需要主動(dòng)積極地與人交往和合作，去了解會(huì)讓你生活更加美好和成功的各種機(jī)會(huì)。而路遙對(duì)于機(jī)會(huì)的表述就是“每個(gè)人的幸福都有兩種方式可以實(shí)現(xiàn)，一種是遇到機(jī)遇，抓住，概率比較小。另一種就是自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，推著幸福走向自己”，選擇哪種方式，要取決于自己的實(shí)際情況。
第四段：人與人之間的關(guān)系。
人際關(guān)系在人生中很重要，它不僅在我們的職業(yè)生涯中起著關(guān)鍵的作用，也對(duì)我們的情感和心靈生活產(chǎn)生不可忽視的影響。如果我們想要成功地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，需要有支持我們的社交網(wǎng)絡(luò)和良好的人際關(guān)系。在路遙的小說(shuō)中，李衛(wèi)公與歷經(jīng)坎坷的大錘子、取得成功的張總，都擁有不同的人生經(jīng)歷和性格，但是都給予了他很好的啟示。而最重要的是，人際關(guān)系能夠促進(jìn)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展，幫助我們達(dá)到生活的夢(mèng)想。
第五段：生命的意義。
最后的意義是什么？在《人生》中，李衛(wèi)公的父親一再?gòu)?qiáng)調(diào)禮教的重要性，但在李衛(wèi)公的成長(zhǎng)過(guò)程中，他卻發(fā)現(xiàn)生命的真正意義是什么，是人與人之間的關(guān)系、是善良和正義的力量、是為了更高目標(biāo)的奮斗和冒險(xiǎn)。生命的意義在于找到一個(gè)偉大且有價(jià)值的目標(biāo)，然后拼盡全力去追求。人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程，有悲歡離合，有得失榮辱，每個(gè)人都需要勇敢地行動(dòng)，去發(fā)掘人生中的意義和價(jià)值。只有當(dāng)我們找到了人生的意義和目標(biāo)，人生的旅途才會(huì)變得更有意義。
人生即為一條路，路遙亦須歷程，我們需要在行進(jìn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和收獲，在經(jīng)歷中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和提高。像路遙的文學(xué)作品一樣，它讓我們更加深入地了解人生和生活的本質(zhì)，也對(duì)我們的思考和生活有著重要的啟示作用。讓我們一起努力，把握好自己的人生旅程，讓它更加豐富、有意義。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇十三
人生是一場(chǎng)龐大的旅程，充滿了挑戰(zhàn)、驚喜、失落和成長(zhǎng)。每個(gè)人的人生之路都是不同的，或許有些人選擇走一條充滿激情的道路，而有些人則選擇穩(wěn)定和平靜的生活。不管是哪一種，每個(gè)人都面臨了一些難以克服的挑戰(zhàn)，而如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)則是人生旅程中的一部分。路遙曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“生活啊，就是擔(dān)心和希望的較量”。這個(gè)說(shuō)法十分貼切，人們?cè)谏钪袝r(shí)而面對(duì)著無(wú)盡的擔(dān)憂和煩惱，時(shí)而又感受到無(wú)比美好的希望和幸福。
第二段：路遙的人生經(jīng)驗(yàn)。
路遙是一個(gè)中國(guó)作家，他的作品主要關(guān)注人性、社會(huì)和歷史，充滿了生動(dòng)的人物形象和深刻的思考。他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)艱難的時(shí)期，但是他仍然堅(jiān)持自己的理念并創(chuàng)作出許多著名的作品。他的人生經(jīng)歷，像是一道靈魂的寫照，令人不禁為之發(fā)人深思。他的作品中也不乏一些關(guān)于人生的思考，比如他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一輩子，總有一些事情，讓你失落得想哭；也總有一些時(shí)候，讓你不禁想把快樂(lè)藏在心里不分一點(diǎn)給別人?！边@句話表達(dá)了人們?cè)诿鎸?duì)挫折和挑戰(zhàn)時(shí)的無(wú)助和恢復(fù)后的喜悅。
第三段：心靈的成長(zhǎng)。
人生不只是吃喝拉撒睡，還有更深層次的東西。我們往往在特殊的環(huán)境和生活經(jīng)歷中才有機(jī)會(huì)感受到這些東西，比如理解真正的愛(ài)、理解什么是真正的成功。人們可能會(huì)在時(shí)間的推移中發(fā)現(xiàn)自己的想法和觀點(diǎn)已經(jīng)發(fā)生了改變，這是因?yàn)榇藭r(shí)的我們已經(jīng)有了更多的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。人們?cè)诮?jīng)歷困境和苦難時(shí)，也往往會(huì)有更多的人生體會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要保持開(kāi)放的態(tài)度去面對(duì)和接受這些經(jīng)驗(yàn)，并從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第四段：終點(diǎn)與開(kāi)始。
人們往往會(huì)企盼自己的人生之旅能夠有一段圓滿的終點(diǎn)，比如成功、愛(ài)情、家庭、友誼等等。然而，在很多情況下，這些終點(diǎn)并不是人生道路的終點(diǎn)。相反，這往往是另一段開(kāi)始的地方。人們需要繼續(xù)面對(duì)自己生活中的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，并繼續(xù)成長(zhǎng)和發(fā)展。每次到達(dá)一個(gè)新的終點(diǎn)時(shí)，我們需要重新審視過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并以此為基礎(chǔ)去前行。
第五段：結(jié)論。
人生之路充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要我們勇敢和堅(jiān)定地面對(duì)。我們需要保持開(kāi)放的態(tài)度，接受和學(xué)習(xí)生活中的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，用之為今后的成長(zhǎng)和發(fā)展?fàn)幦「嗟臋C(jī)會(huì)和成功的可能性。路遙的人生經(jīng)歷和思考值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。我們需要像他一樣勇敢地面對(duì)生活，保持積極的態(tài)度，去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的精彩生活。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇十四
走過(guò)路遙的小說(shuō)《人生》后，心中滿是感懷與感慨，思緒縈繞在斷斷續(xù)續(xù)的詩(shī)句和深刻的哲理之中。所謂人生，為誰(shuí)而活？為什么而活？每個(gè)人都會(huì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生不同的回答。但是，在路遙的筆下，我們看到了生命的種種可能性，以及不同選擇下所帶來(lái)的不同結(jié)果。在本文中，我將分享我在讀完《人生》后所得到的一些心得與體會(huì)。
第二段：人生不同的選擇。
在《人生》這本書(shū)中，不同的人生選擇呈現(xiàn)在我們面前。有的人選擇了依靠權(quán)力和金錢為自己的人生目標(biāo)，而另一些人則是選擇了追求自由和理想。其中的代表性人物，如關(guān)山月和老舍，都是另辟蹊徑的"叛逆者"。他們身上所體現(xiàn)的特點(diǎn)，是勇于挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)、勇于表達(dá)想法、不畏群體壓力的勇氣和堅(jiān)定；在他們述說(shuō)的"不屈不撓"故事中，我們感受到了何為真正的自由，以及自由所要承受的代價(jià)。
第三段：夾縫生存。
小說(shuō)中的許多人物都是生活在夾縫中的人。他們沒(méi)有金錢、沒(méi)有地位，身處困境中不斷摸索、抗?fàn)幒颓斑M(jìn)。大如西北荒野上的牧民和土改后的農(nóng)民，小如初入大城市的年輕人和失去工作的老人。他們的背景不同、生活方式各異，但都沒(méi)有輕易放棄。因?yàn)樗麄冎?，不止有他們一個(gè)人在夾縫里生存，所以他們需要相互幫助和支持。這樣的"夾縫生存"塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勤勞和不屈不撓的生命態(tài)度，讓我們懂得了何為生命的堅(jiān)毅和韌性。
第四段：性格塑造的作用。
書(shū)中有些人的性格讓人感到難以置信。例如，豁達(dá)、熱情、樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)的關(guān)山月和積極、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、努力的陳清揚(yáng)等等人物。他們用自己的堅(jiān)定和努力，創(chuàng)造了屬于自己的人生。而且在此過(guò)程中不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步，雖然他們時(shí)常碰到難題，但也懂得了努力和奮斗的意義，為我們樹(shù)立了人生目標(biāo)和向往的廣闊未來(lái)。正是書(shū)中這樣的人物，使我們感到生存的奇妙和人生的美好。
第五段：總結(jié)。
總體而言，《人生》這本小說(shuō)展現(xiàn)了"生命何以為重"以及在人生旅途上應(yīng)該選擇怎樣的路與人應(yīng)該如何生活的問(wèn)題。同時(shí)，這本書(shū)也向我們展示了一個(gè)蘊(yùn)含深意和哲理的世界，呈現(xiàn)了復(fù)雜的人類性格和人性弱點(diǎn)，提醒我們堅(jiān)持理想、積極向上、擁抱生活，為人生中的每一個(gè)選擇做到理性對(duì)待。走過(guò)路遙的《人生》，我們會(huì)更深切地感受到人生的珍貴，讓我們更深刻地意識(shí)到：人生路漫漫，我們要懂得堅(jiān)守自己的理念，勇往直前，不懼困難和阻力。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇十五
隨著人們文化水平的不斷提高，閱讀越來(lái)越成為人們生活不可或缺的一部分。閱讀可以豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備，擴(kuò)大我們的眼界，讓我們感受到不同的思維方式，激發(fā)我們的創(chuàng)造力。我近期讀了《平凡的世界》，這本書(shū)由路遙所著，是一部非常有名的小說(shuō)。我在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中收獲了很多，下面是我的心得體會(huì)。
第一段：你不讀書(shū)就會(huì)一文不值。
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“三人行必有我?guī)熝?。”這意味著我們無(wú)論在任何時(shí)候都應(yīng)該警醒，隨時(shí)準(zhǔn)備借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，汲取有益的知識(shí)。在閱讀《平凡的世界》時(shí)，我深刻體會(huì)到如果不去讀書(shū)，我就可能錯(cuò)失了很多珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)和感悟。書(shū)中的主人公有著豐富的人生閱歷，從他身上可以汲取到很多關(guān)于成長(zhǎng)、奮斗、堅(jiān)持、信念等方面的經(jīng)驗(yàn)和智慧，這些都是我在生活中所沒(méi)有接觸到的。因此，閱讀讓我獲得了更為全面的人生觀。
第二段：閱讀讓人具有自我認(rèn)知。
在人生的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難，難免會(huì)迷惑和彷徨。此時(shí)，借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧是必不可少的。閱讀可以讓我們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中了解到自己不足之處，并從中找到自我提升的方法和路徑，發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，不斷提升自己?！镀椒驳氖澜纭分械闹魅斯珜O少平就是一個(gè)很好的例子，他在小說(shuō)中歷經(jīng)各種磨難，但是始終不忘初心，不斷完善自己的優(yōu)點(diǎn)，最終在人生的道路上收獲了成功。他這種勇于實(shí)踐、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
第三段：閱讀是一種心靈的療愈。
在現(xiàn)代社會(huì)中，越來(lái)越多人因?yàn)樯顗毫?、?jìng)爭(zhēng)壓力等問(wèn)題而出現(xiàn)焦慮、抑郁等心理問(wèn)題。而閱讀則是一個(gè)非常好的療愈方式，因?yàn)樗梢詭Ыo人們一種寧?kù)o和滿足的感覺(jué)。在閱讀《平凡的世界》時(shí)，我感受到了書(shū)中所傳遞的人生態(tài)度和情感，這讓我深刻地體會(huì)到自己的生命。通過(guò)書(shū)中主人公的經(jīng)歷，我感覺(jué)到了生命的力量和美好，感受到了自己的存在價(jià)值，這使我對(duì)自己的人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。
第四段：閱讀拓寬了視野。
閱讀的一個(gè)非常大的優(yōu)勢(shì)就是拓寬了我們的視野。每一本書(shū)都是一扇窗戶，讓我們看到了不同的風(fēng)景和文化。因此，當(dāng)我們閱讀不同的書(shū)籍時(shí)，我們就會(huì)開(kāi)始關(guān)注不同的事物、揣摩不同的思維和文化?！镀椒驳氖澜纭分械奈镔|(zhì)生活、思想意識(shí)、人際關(guān)系、文化背景等都讓我感受到一個(gè)不同于生活的世界，這讓我可以從不同的視角來(lái)看待事物，擁有一個(gè)更加全面的思維。
第五段：閱讀是一種良好的習(xí)慣。
閱讀是一種非常好的習(xí)慣，它可以讓我們逐漸形成獨(dú)立思考、吸收新知識(shí)的能力。在閱讀過(guò)程中，我們不僅可以獲取知識(shí)，更可以獲得超越這個(gè)時(shí)代的思想和啟示。這種思想和啟示可以在我們的未來(lái)道路上成為一種更好的指導(dǎo)。在閱讀《平凡的世界》這本書(shū)時(shí)，我正是因?yàn)榻佑|到了這本書(shū)，才逐漸形成了好的閱讀習(xí)慣。這本書(shū)不僅為我打開(kāi)了閱讀的大門，也為我開(kāi)啟了未來(lái)學(xué)習(xí)的新路。
總的來(lái)說(shuō)，閱讀是一個(gè)非常寶貴的財(cái)富，它可以讓我們感受到生命的意義，增加人生的層次和深度。尤其在如今快節(jié)奏的生活中，我們更應(yīng)該去發(fā)掘閱讀的價(jià)值，將它作為我們生活不可或缺的一部分，來(lái)?yè)碛幸粋€(gè)更加豐富、充實(shí)、美好的人生。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇十六
人生，如同驛站一般，人們?cè)谶@匆匆過(guò)客的路上，一直追尋著屬于自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。而路遙，一個(gè)偉大的作家，他的一生奮斗在文學(xué)的道路上，深深觸動(dòng)了很多人。下面，讓我們一起來(lái)展開(kāi)文章，聊聊他給我們帶來(lái)的人生心得體會(huì)。
第一段：初入人生，心境迷茫。
每一個(gè)人都曾歷經(jīng)人生的迷茫期，毫無(wú)目標(biāo)和方向。而路遙也不例外，曾經(jīng)的他只覺(jué)得心里充滿了苦悶和頹廢，對(duì)未來(lái)毫無(wú)希望。正是在這樣的迷茫期，他開(kāi)始反思，思考人生的意義和價(jià)值。他的體驗(yàn)告訴我們，在進(jìn)入人生之初，我們都需要經(jīng)歷這樣的階段，因?yàn)槊悦：屠Щ?，能使我們更加深入思考生命的本質(zhì)和自身的價(jià)值。
第二段：勇往直前，追求自我。
而后，路遙擺脫了迷茫，選擇了點(diǎn)燃內(nèi)心的激情，勇往直前。他熱愛(ài)寫作，充分發(fā)揮了自己的文學(xué)天賦。他告訴我們，無(wú)論何時(shí)何地，追求自己熱愛(ài)的事物都是最重要的。只有找到了內(nèi)心真正的熱情所在，才能激發(fā)出最大的能量，做出最好的成績(jī)。無(wú)論挫折多大，都要勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。
第三段：心境開(kāi)朗，幫助他人。
在人生的征程中，路遙也有意識(shí)地幫助他人，將自己的熱情和智慧帶給了他人。他在小說(shuō)中講述了普通人的生活，描繪出普通人的疾苦和歡樂(lè)。這使得他的作品更加貼近人民，更加真實(shí)。他通過(guò)幫助他人，散發(fā)陽(yáng)光，使他人感到希望。這告訴我們，人生不僅僅是為了自己，更要為他人著想。只有通過(guò)幫助他人，才能真正感受到人生的價(jià)值和意義。
第四段：堅(jiān)持努力，追求卓越。
路遙告訴我們，人生道路上沒(méi)有捷徑可走，只有堅(jiān)持和努力才能追求卓越。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“凡是善良、正直、能自制、為共產(chǎn)主義事業(yè)了解和奮斗的人，我都有義務(wù)幫他寫傳記、寫傳記小說(shuō)?！边@句話展現(xiàn)了路遙追求卓越的意愿。他認(rèn)為，只有通過(guò)努力和奮斗，才能為共產(chǎn)主義事業(yè)做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。他的努力和堅(jiān)持，是我們必須學(xué)習(xí)的品質(zhì)。只有在不斷努力中，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和追求卓越的目標(biāo)。
第五段：感悟人生，堅(jiān)守信念。
路遙的人生經(jīng)歷給了我們?cè)S多感悟。他親身經(jīng)歷了人生的起伏和挫折，但他始終堅(jiān)守自己的信念，繼續(xù)努力地追求自己的夢(mèng)想。他的堅(jiān)持與信念告訴我們，無(wú)論遭遇怎樣的困難和挫折，我們都要保持積極向上的心態(tài)，堅(jiān)守內(nèi)心的信念，相信自己的能力和價(jià)值。只有在信念的激勵(lì)下，我們才能找到人生的方向，取得更大的成就。
總結(jié)：
路遙的一生既有充滿苦悶的迷茫期，也有點(diǎn)燃內(nèi)心激情的奮斗期。他的堅(jiān)持和努力，告訴我們要勇敢地去追求自己的熱愛(ài)，幫助他人，追求卓越，堅(jiān)守信念。人生是一場(chǎng)奮斗的旅程，我們需要在不斷地探索中，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。路遙的人生經(jīng)歷給了我們?cè)S多啟示，讓我們明白了奮斗的意義和人生的價(jià)值。讓我們以路遙為榜樣，追求自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇十七
人生的旅途并不平坦，無(wú)論是荊棘還是坎坷，我們時(shí)刻都需要保持一顆堅(jiān)定的心，勇往直前。對(duì)我而言，路遙的作品就是一座指引的明燈，它讓我學(xué)到了許多人生的真諦，教會(huì)我如何堅(jiān)守初心、奮發(fā)向前。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于“人生心得體會(huì)路遙”的思考和感悟。
第一段：命運(yùn)無(wú)可逃避。
人生的命運(yùn)往往讓我們無(wú)法逃脫。從《平凡的世界》到《豐乳肥臀》，路遙的作品中充滿了對(duì)命運(yùn)的探索和思考。我們常常認(rèn)為一切都是我們自己做主，然而，在實(shí)際中，我們往往受限于環(huán)境、家庭和社會(huì)的影響。但我們不能放棄追求，我們需要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，勇敢追求自己的理想和幸福。
第二段：堅(jiān)守初心。
在漫長(zhǎng)而艱苦的人生道路上，我們必須堅(jiān)守初心。在《人生》一書(shū)中，路遙寫道：“一味地追求享樂(lè)，戾氣也就濃郁起來(lái)了；一味地自尋煩惱，傻意也就濃厚起來(lái)了”。這句話提醒我們，無(wú)論遇到什么困難和挫折，都要堅(jiān)持自己的信念，努力追求內(nèi)心真正的幸福。我們要積極向上，努力提升自己的人生境界。
第三段：珍惜友情。
在路遙的作品中，友誼是一種珍貴的財(cái)富。他用文字描繪了親情與友情的重要性，并告訴我們要珍惜和守護(hù)這些關(guān)系。正如《人生》中的朋友在主人公艱難的道路上給予了力量和支持一樣，我們?cè)谌松穆猛局幸残枰腥伺惆楹凸膭?lì)。因此，我們應(yīng)該珍惜身邊的朋友，與他們共同面對(duì)困難，共享快樂(lè)。
第四段：追求真理和自我實(shí)現(xiàn)。
路遙的作品中，飽含了對(duì)真理和自我實(shí)現(xiàn)的追求?！哆h(yuǎn)方》中的主人公遠(yuǎn)離塵世，追尋自己內(nèi)心的聲音，并最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。通過(guò)他的故事，我們看到了自我完善的重要性。我們應(yīng)該不斷自省，不斷追求真理，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
第五段：展望未來(lái)。
對(duì)我而言，路遙的作品不僅是過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，也是未來(lái)的指引。他的作品中蘊(yùn)含著對(duì)人性、人生和社會(huì)的深刻理解，給我們指明了前進(jìn)的方向。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)讀取路遙的作品，吸取其中的智慧和力量，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不懈努力。
通過(guò)對(duì)“人生心得體會(huì)路遙”的思考與感悟，我學(xué)會(huì)了面對(duì)命運(yùn)，堅(jiān)守初心，珍惜友誼，追求真理和自我實(shí)現(xiàn)，并展望未來(lái)。在人生的旅途中，只有不斷努力，才能在波瀾壯闊的人生海上找到屬于自己的風(fēng)景。正如路遙寫道：“在時(shí)間的長(zhǎng)河中自強(qiáng)不息，不斷追求自已的人生目標(biāo)，只要是理想社會(huì)的每一個(gè)常識(shí)在那渴望著奮斗的人的腦海里反復(fù)追問(wèn)”。讓我們一起奮斗，為自己的幸福和人生價(jià)值而不懈努力。