在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
觀察的日記200字篇一
小貓是一種可愛(ài)的動(dòng)物，非常討人喜歡。
小貓有著一對(duì)敏銳的三角形耳朵一有老鼠出來(lái)，它就聽(tīng)得見(jiàn)；它還有一雙銳利的眼睛，白天瞇成一條直線，晚上睜得圓溜溜，像顆藍(lán)寶石；左右兩邊各有三根絲條般的胡須，主要是測(cè)量這個(gè)老鼠洞的大小，看是否能鉆進(jìn)去；那身雪白的毛，摸一摸，像棉花般柔軟；小貓捉老鼠主要靠那靈活有力的四肢和那鋒利無(wú)比的牙齒及爪子，爪子中夾有一塊肉墊，它從高處跳下來(lái)或走起路來(lái)時(shí)不會(huì)發(fā)出聲音而嚇跑老鼠。
小貓和貓頭鷹一樣，白天睡大覺(jué)，晚上那賊溜溜的眼睛發(fā)出光芒，四處捉老鼠。小貓常常躲在老鼠洞旁邊隱蔽的地方，注視著老鼠的一舉一動(dòng)，耐心的等待老鼠出洞。老鼠終于把頭伸出來(lái)了，但是小貓沒(méi)有馬上撲過(guò)去，而是用它銳利的眼睛盯著老鼠，好像是警告它，給你一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，只要你不再做壞事，我就不把你吃掉！小老鼠似乎發(fā)現(xiàn)了小貓，又縮回洞中。但只過(guò)了一會(huì)兒，它又出來(lái)了。小貓不在放過(guò)小老鼠，后腿用力一蹬，猛的向小老鼠撲去，一下子就把它按在自己的爪子下。
小貓喜歡吃老鼠、小魚(yú)、有時(shí)也吃米飯等，小貓一旦抓住老鼠，不是馬上吃掉，而是叼著老鼠跑到一處無(wú)人的地方，把老鼠左摔右摔，上翻下翻，一直把老鼠逗得筋疲力盡，才開(kāi)始慢慢享用它。
觀察的日記200字篇二
今天,教師布置了一項(xiàng)作業(yè)給我們——觀察豆子,然后寫(xiě)日記。
我回到家，馬上就問(wèn)婆婆：“婆婆，家里有豆子嗎?”婆婆說(shuō)：“豆子倒是有的，但你拿豆子干嘛呢?拿哪一種豆子呢?”我說(shuō)：“這是其中一項(xiàng)作業(yè)，就拿綠豆吧!”婆婆給了我綠豆，我迅速的拿了一個(gè)紙杯，然后用牙簽在紙杯底下穿了一個(gè)孔，接著在紙杯下放了一塊海綿，最后放進(jìn)綠豆加少量的水，就把紙杯放在桌上面。我目不轉(zhuǎn)精地盯著綠豆子們,一分鐘,兩分鐘,三分鐘......那豆子一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有,就生氣了說(shuō):"該死的豆子,你怎么還不發(fā)芽呀!"正在這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子,豆子那有這么快就發(fā)芽呢,最快得36個(gè)小時(shí)后才長(zhǎng)出芽來(lái)呢!”
第二天放學(xué)回來(lái)，我就急不可待的跑到紙杯旁邊，往杯子里仔細(xì)地瞧了瞧，呵!豆子們都長(zhǎng)出白白嫩芽。心想：豆子兩天才長(zhǎng)了一點(diǎn)，還要過(guò)多少天才長(zhǎng)大呀?
第四天早上起來(lái)，我又來(lái)到豆子旁察看豆子的生長(zhǎng)情況，就這樣連續(xù)了兩天，豆子的生長(zhǎng)沒(méi)都大變化，只是嫩芽長(zhǎng)高了一些。
第七天下午，豆子的芽終于有了很不同的變化——展開(kāi)了兩片嫩綠的葉子，我高興的又跳又叫，“我的豆子長(zhǎng)葉了!”
通過(guò)觀察綠豆子的生長(zhǎng)的過(guò)程，讓我明白了植物的生長(zhǎng)也不是一朝一夕就能完成的。
觀察的日記200字篇三
20xx年9月2日 星期一 晴—雨
下午語(yǔ)文課上，李老師一進(jìn)教室，手中就拿著兩枝有樹(shù)葉的樹(shù)枝，大家都不知道是什么？我想應(yīng)該是校園里的樹(shù)枝吧！
老師問(wèn)：“同學(xué)們，有誰(shuí)知道這是什么樹(shù)葉？”班里一個(gè)男孩大聲說(shuō)：“這是楓樹(shù)的樹(shù)葉?！崩蠋煾吲d地說(shuō)：“對(duì)！它就是楓樹(shù)的葉子?！崩蠋熃又謫?wèn)：“你們看一看楓樹(shù)葉子有幾個(gè)角？”同學(xué)們七嘴八舌地議論著：有的說(shuō)三個(gè)角，有的說(shuō)四個(gè)角，也有說(shuō)五個(gè)角的。老師見(jiàn)狀，就給我們同桌兩個(gè)發(fā)一片楓樹(shù)的葉子，讓同學(xué)們輪換著觀察。老師說(shuō)：“楓葉有三個(gè)角的、四個(gè)角的和五個(gè)角的，楓葉有三個(gè)角的就叫三角楓，有幾個(gè)角就叫幾角楓。我們觀察的叫五角楓，它上面的葉子大多數(shù)是五個(gè)角的?！迸?，原來(lái)是這樣??！
我觀察的楓葉是四個(gè)角，可是一不小心，被我扣下了一個(gè)角，哎呀！它怎么變成了三角楓了。我發(fā)現(xiàn)楓葉上有一些粉色的小點(diǎn)點(diǎn)，還有一條小小的縫隙。我還發(fā)現(xiàn)老師拿的楓葉的顏色不一樣，一個(gè)深綠色，一個(gè)淺綠色，這說(shuō)明不是在一個(gè)樹(shù)上摘下來(lái)的，淺綠色的樹(shù)枝上有一些果子，它長(zhǎng)的像一對(duì)翅膀，老師說(shuō)它叫翅果。
這么好看的楓樹(shù)枝，老師是在哪里摘的呢？有的'同學(xué)說(shuō)在校園里，有的說(shuō)在校外。老師說(shuō)：“對(duì)，它長(zhǎng)在校外，校外有一排長(zhǎng)得非常茂盛的樹(shù)?！?BR> 從這次觀察中，我學(xué)習(xí)到了：生活中我們要多多觀察，如果要寫(xiě)作文，可以看、想、說(shuō)、寫(xiě)……?？梢源蟠筇岣邔?xiě)作水平。
觀察的日記200字篇四
今天老師叫我們泡豆子，我迫不及待地叫媽媽買來(lái)透明杯和綠豆。綠豆的形狀是橢圓的，顏色是綠色的，像大米一樣大小，摸起來(lái)表面很光滑，有點(diǎn)兒硬，側(cè)面還有一條白色的短線，外面還有一圈咖啡色的邊線包圍著，我抓起一把綠豆放進(jìn)透明的玻璃杯，全部綠豆都像一個(gè)個(gè)穿著游泳衣的人紛紛跳進(jìn)水里。
)第二天早上，我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)綠豆與原來(lái)相比胖了很多，有的綠色裂開(kāi)了一條小條的縫，原來(lái)的綠衣服它都穿不上了，露出了白白的肚皮，有的沒(méi)有裂開(kāi)，只是胖了一點(diǎn)。中午又去看了一下，綠豆裂的縫比原來(lái)還要大，有的長(zhǎng)出了一根細(xì)細(xì)的小芽，我把手伸下去，摸了一下覺(jué)得豆子變軟了，豆皮的顏色變淺了，本來(lái)倒的清水可現(xiàn)以變成淡綠色的。下午我又趴在杯子旁，看看有什么變化，我發(fā)現(xiàn)有的豆子干脆都把皮脫了，露出白色的像腎一樣的身體，本來(lái)細(xì)短的根變長(zhǎng)了，有點(diǎn)兒彎曲。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)白色的腎一樣的身體變紫紅的了，我把帶有根的綠豆移植到土里面，根朝下，兩個(gè)胚朝上。又過(guò)一天，胚長(zhǎng)出了一對(duì)翠綠色的葉卷在一起，像小雞的嘴巴一樣，葉下面是莖，莖顏色是白色的，有三厘米左右，莖上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的白色的絨毛。下午，我跑去觀察發(fā)現(xiàn)莖長(zhǎng)長(zhǎng)了，葉子張開(kāi)的形狀是尖橢圓形的，胚比原來(lái)還要小，顏色也變成淡綠色，有點(diǎn)兒干扁，旁邊有皺紋了，整棵豆苗挺著身子，樣子非常好看，豆苗一天天在長(zhǎng)高，葉子一天天在長(zhǎng)大，豆苗挺拔的身姿變彎曲了，但都朝著陽(yáng)臺(tái)，我看見(jiàn)所有的豆苗都朝著有陽(yáng)光的地方，聽(tīng)我媽媽說(shuō)這種現(xiàn)象是植物趨光性。
觀察的日記200字篇五
9月20日 星期日 天氣：晴
今天，我在小區(qū)石板路上看見(jiàn)幾只蝸牛，他們背著小房子爬呀爬呀，好可愛(ài)喲！
我蹲下身子仔細(xì)瞧了瞧，居然發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方濕漉漉的，還閃著光。
我的好奇心來(lái)了，小心翼翼地把蝸牛捧回家里。然后又用一張紙墊著蝸牛，想親眼看看它怎樣把紙弄濕。
9月21日 星期一 天氣：陰
“哎，怎么回事，紙不見(jiàn)了？是不是被風(fēng)吹走了？可是蝸牛怎么還在呢？”
我正納悶著呢，爸爸走過(guò)來(lái)，看了看，捧腹大笑。
我不解地問(wèn)：“爸爸，你笑啥？”
只見(jiàn)老爸捧著肚子邊笑邊說(shuō)：“紙……被蝸?！粤恕?BR> “蝸牛會(huì)吃紙？”我用了一個(gè)大問(wèn)號(hào)砸老爸腦袋。
老爸終于忍住笑，一本正經(jīng)地給我講他老套的化學(xué)原理。我怎么聽(tīng)得進(jìn)去喲，趁著老爸瞇著眼給我講時(shí)趕緊開(kāi)溜。
“媽媽，媽媽，蝸牛會(huì)吃紙嗎？”沒(méi)想到這一問(wèn)又換來(lái)捧腹大笑，“傻孩子，蝸?！趺磿?huì)……會(huì)吃紙呢？”“可是，我是聽(tīng)爸爸說(shuō)的耶?！薄澳阋欢](méi)聽(tīng)完你爸說(shuō)的話，還是再去聽(tīng)聽(tīng)吧?！?BR> 我只好硬著頭皮去求爸爸再給我講一遍。
爸爸笑呵呵地說(shuō)：“蝸牛的液體是由二氧化碳和三氯化碳組成的。這兩種元素在一起就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成碳酸液，把只紙融化了，總的來(lái)說(shuō)，蝸牛是不會(huì)吃紙的！”
“原來(lái)是這樣??！”我恍然大悟。
大自然有許多的奧秘，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索！
觀察的日記200字篇六
記得那是一個(gè)星期五的上午，老師給我們布置了一個(gè)“特殊”的作業(yè)----泡豆子。我一回到家，就抓了一把黃豆，把它放在一個(gè)漏水的容器里，又拿了一條完全用水浸濕了的布，把布蓋在豆子上，豆子大約有50幾個(gè)吧！我在媽媽的指導(dǎo)下準(zhǔn)備就緒，此時(shí)我在想：豆子摸起來(lái)硬硬的，滑滑的，能長(zhǎng)出豆芽來(lái)嗎？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)，繼續(xù)觀察。
清早起來(lái)我顧不上穿衣服，就迫不及待地跑到剛剛泡的豆子前，啊！真讓我大吃一驚，黃豆怎么一夜之間變老了？像老太婆布滿皺紋的臉，并且，我仔細(xì)一看它變得又白又胖，還有的豆子也脫皮了，摸起來(lái)又軟了一些，我高興地想：我昨天的勞動(dòng)成果沒(méi)白費(fèi)！
四個(gè)小時(shí)后，豆子沒(méi)有明顯變化，可是到了晚上，一個(gè)個(gè)豆子都抽出了尖尖的芽，有的像蝌蚪，那尖尖的“尾巴”，正快活地“游”呢！有的像小腦袋，正在好奇地張望這個(gè)世界，多可愛(ài)呀！大概有1厘米長(zhǎng)，摸著它，多滑呀！
豆子一天天在長(zhǎng)大，長(zhǎng)得壯壯的，我的黃豆子的顏色也淺了許多，我喜歡我泡的豆子！
豆子變成豆芽后，我也從中受到了啟發(fā)：這些豆子雖然少，但是已經(jīng)累得我滿頭大汗，每過(guò)四個(gè)小時(shí)就要換一次水，多麻煩。我們平常吃的豆芽就是人們用自己的雙手一點(diǎn)一滴付出辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的，所以我們要節(jié)約糧食，不能浪費(fèi)糧食。最后，我也要多多泡幾次豆芽，來(lái)體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)！
觀察的日記200字篇七
9月16日星期一中雨
放學(xué)回家，我興沖沖的告訴爸爸，老師今天布置了一項(xiàng)泡豆子的作業(yè)，并躍躍欲試的要自己來(lái)。我把一些綠豆、黃豆放在盤子里，然后放了一些水，把壞了的豆子和水倒掉，然后又放了少許水就好了。一顆顆豆子像粒粒珍珠，靜靜的躺在盤子里睡覺(jué)。媽媽為了保持豆子的水分，還給它們蓋了一層“被子”。
9月17日星期二中雨
早上我一起床就迫不及待的去看豆子，掀開(kāi)“被子”一看，發(fā)現(xiàn)盤子了的水一點(diǎn)兒都沒(méi)有了。于是就給它們加了點(diǎn)兒水，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有很多綠豆都裂開(kāi)了一絲“門縫”，像是馬上就要發(fā)芽似的，我心里高興極了。下午放學(xué)回家，三步并作兩步的跑到桌子旁，小心翼翼的掀開(kāi)濕布一看，哇！綠豆都露出了小尾巴，可把我高興壞了。黃豆好像也要發(fā)芽似的，更加飽脹了。又過(guò)了一條，我發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)脫去了綠衣服，露出了白色的小腦袋。只有黃豆還靜靜的躺在那里，好像在說(shuō)：著急，明天我就發(fā)芽了！
9月17日星期三陰
今天放學(xué)回家，我掀開(kāi)濕布一看，哈哈！豆芽已經(jīng)有一寸多長(zhǎng)了，綠豆白色的小腦袋變成了大嘴巴。估計(jì)明天這些豆芽就可以到我的肚子里居住了。黃豆也長(zhǎng)出了小芽，正在努力生在……
從這次的觀察日記中我明白了一件事，那就是所有生物的生長(zhǎng)都需要一個(gè)過(guò)程，并不是一下子就能長(zhǎng)大的。
觀察的日記200字篇八
黃豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程
作者：姚智騰
10月1日
今天早上，我把金燦燦的黃豆拿出來(lái)，放在一個(gè)晶瑩剔透的瓶子里，然后，加滿水。這樣我就給我的黃豆做了“碧水金宮”了，隨后，我懷著忐忑的心情去寫(xiě)作業(yè)了，到了晚上我驚奇的發(fā)現(xiàn)那些黃豆像一個(gè)個(gè)急性子都想快點(diǎn)長(zhǎng)大，所以都變成了“小胖子”！我用鼻子使勁的問(wèn)了一下，發(fā)現(xiàn)這些黃豆還能散發(fā)著陣陣清香，用手摸一摸，能發(fā)現(xiàn)這些黃豆跟以前一樣硬硬的，但是，我只希望我的黃豆快快的長(zhǎng)大。
10月4日
總算有點(diǎn)變化
今天早晨，我一起床就在想：“豆子這兩天都沒(méi)有什么變化，是不是黃豆被水泡壞了？如果不是，那是要給我一個(gè)驚喜嗎？唉！我先去看一看！當(dāng)我來(lái)到豆子前，驚奇地發(fā)現(xiàn)豆子的“黃皮大衣”已經(jīng)脫開(kāi)，露出潔白的嫩芽，那些嫩芽像嬰兒一樣伸著一個(gè)個(gè)的小腦袋對(duì)這個(gè)美麗又新鮮的世界左看看右摸摸，仿佛感覺(jué)到非常好玩似的。我輕輕碰了一下那潔白的“小腦袋，我發(fā)現(xiàn)他非常的柔軟，好像海綿似的，等我把手收回來(lái)的時(shí)候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)這些小芽都把身體打得筆直！我暗暗說(shuō)道：“小豆芽，你可真棒呀！”
10月7日
小黃豆“長(zhǎng)大成人了”
自從小黃豆有了“小腦袋”以后，我每天都要用直尺測(cè)量它長(zhǎng)的高度，我發(fā)現(xiàn)小豆芽每天都要長(zhǎng)一點(diǎn)，好似一只蝸牛一步一步的往上爬。今天，我的小嫩芽終于變成“大樹(shù)了”，你瞧，它們長(zhǎng)出了綠油油的葉片，再看他們的嫩莖，是那樣的細(xì)，它卻能打直腰挺直背，讓我感覺(jué)到那頑強(qiáng)的生命氣息是堅(jiān)定的，這也使我感覺(jué)特別自豪，因?yàn)檫@是我種植的“小黃人”！
觀察的日記200字篇九
今天，老師讓我觀察綠豆的生長(zhǎng)變化。沒(méi)有浸水水的綠豆樣子小小的，大約5毫米，像芝麻一樣，顏色綠綠的，在綠豆的另外一面有一個(gè)白色點(diǎn)，它是什么呢？它是綠豆小芽。綠豆摸上去滑溜溜的，硬硬的。綠豆跳起來(lái)就像一個(gè)孩子在蹦床上左蹦右跳。它也非常頑皮，因?yàn)樗谧雷由蠞L來(lái)滾去?，F(xiàn)在，我把綠豆放入水中，它浸水后會(huì)是什么樣子的呢？真期待??！
喝飽水以后的綠豆就飽脹了，變得軟軟的，顏色變淺了，皮開(kāi)裂了，個(gè)子變大了。有的綠豆長(zhǎng)出了1毫米的小芽，有的沒(méi)有長(zhǎng)芽的就好像咧開(kāi)嘴笑了。
今天，綠豆脫下了小外套，露出了嫩黃色的小臉蛋。有的長(zhǎng)出了小尾巴，就像一個(gè)煙斗，有的像個(gè)小耳朵在聆聽(tīng)聲音，有的像一條小毛毛蟲(chóng)剛從家里鉆出來(lái)，還有的就像一只天鵝在梳理自己嫩黃色的羽毛。那些綠豆都長(zhǎng)出大約1厘米長(zhǎng)的莖了。接著，我又聞了一下，我聞到了一陣清香，它散發(fā)在我的教室里。我很期待綠豆明天變成的樣子。
今天，綠豆又長(zhǎng)高了。綠豆長(zhǎng)出了大約3厘米的根，上面有細(xì)碎的根毛，我仿佛看到了一條蛇在炫耀自己鋒利的牙齒。前幾天的小綠豆都變成了小黃豆了。今天，綠豆有的像一個(gè)個(gè)尖尖鉤子，有的像一條條小蛇正在向我們點(diǎn)頭，也有的像小蝌蚪在水里游來(lái)游去。綠豆的莖摸上去黏糊糊的。有幾顆綠豆還伸出了小舌頭呢！那小舌頭很小的，有的透明的。有的綠豆已經(jīng)脫下了小外套，露出了白白的肚皮，有的長(zhǎng)出了小葉子，有的伸出細(xì)細(xì)的根，真是千姿百態(tài)啊！
觀察的日記200字篇十
10月14日 星期六 天氣：陰
蘿卜青菜，各有所愛(ài)。我最喜歡的，就是可愛(ài)的小貓。每次我從學(xué)校走回家的時(shí)候，都要經(jīng)過(guò)一家寵物店，寵物店里的小動(dòng)物應(yīng)有盡有，各種各樣名貴的小狗、小貓……我非常喜歡逗小貓玩。
有一次，我回到老家成都。姨媽打開(kāi)門的時(shí)候，我看見(jiàn)一只可愛(ài)的小貓向我撲來(lái)，我靈活地躲開(kāi)之后才俯身把這小東西抱了起來(lái)，撫摸著它的毛，可舒服了。
這只小貓長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，它有四個(gè)小小的爪子，指甲特別長(zhǎng)，特別尖。
姨媽說(shuō)，這只小貓出生的時(shí)候，眼睛水汪汪的，特別可愛(ài)，讓人一下子就喜歡上了，于是把它買了下來(lái)。當(dāng)時(shí)這只貓好像也知道今后姨媽就是它的主人，乖乖地跟著姨媽回家了。
從買回來(lái)的第二天開(kāi)始，樓下就成了它的樂(lè)園。一個(gè)小球在它面前就變成了一個(gè)法寶，你只要拿著球在它面前晃一晃，它就立馬撲過(guò)來(lái)，玩上半天。這只小貓有很多本領(lǐng)，它還會(huì)走鋼絲呢。有一次，我們?cè)谠鹤恿酪路椭苯犹狭肆酪吕K，一步一步地向前走。我們覺(jué)得很神奇，就拿出手機(jī)給它拍照，誰(shuí)知道，也就在這時(shí)候，它一不留神就從上面摔了下來(lái)，還不斷“喵喵”地叫著，好像在說(shuō)：“哎，真不應(yīng)該驕傲，一失足成千古恨呀！”哈哈，我們大笑起來(lái)，感覺(jué)好逗。
寵物店的小貓很可愛(ài)，姨媽家的小貓更可愛(ài)，可惜都不屬于我，我真想有一只小貓！
觀察的日記200字篇十一
9月17日星期一晴
今天中午，我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我去看綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時(shí)候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，像個(gè)胖娃娃，可是還沒(méi)長(zhǎng)芽。
9月18日星期二晴
今天，種子終于發(fā)出新芽了，像個(gè)頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，長(zhǎng)出了白嫩嫩的小芽，事不宜遲，我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然后放綠豆在上面，再在綠豆的上面撒了點(diǎn)泥土。最后用花灑澆了水?？粗嗡焯扉L(zhǎng)大。
9月20日星期四陰
我那五歲的表弟就要來(lái)了，我害怕表弟會(huì)把我的綠豆折斷，正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，植物生長(zhǎng)是不可以離開(kāi)陽(yáng)光、空氣、水分和養(yǎng)料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方?！薄班?”說(shuō)做就做，我把綠豆芽放在陽(yáng)臺(tái)上。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色，我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里，好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時(shí)，我的心非常著急。
9月21日星期五晴
今天，我拿著花灑去澆水，我又驚又喜，驚的是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出，奮力向上生長(zhǎng)，好像追趕著同伴，那些葉子像一塊塊小小的碧玉，好看極了。一陣風(fēng)吹過(guò)，綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動(dòng)，好看極了，喜的是我體驗(yàn)了綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程。在觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程中，我明白了一個(gè)道理：只要善于觀察，就會(huì)有所收獲。
觀察的日記200字篇十二
這個(gè)季節(jié)正是香甜可口得板栗成熟之時(shí)，任伯伯率領(lǐng)我們自然成長(zhǎng)營(yíng)得小隊(duì)員們走入秦嶺，認(rèn)識(shí)觀察到了板栗樹(shù)秋季得變化。
進(jìn)入秦嶺，隨處可見(jiàn)栗子樹(shù)那強(qiáng)壯高大得身軀。聽(tīng)任伯伯說(shuō)板栗樹(shù)是高大得喬木果樹(shù)，在它對(duì)應(yīng)得生長(zhǎng)周期里有兩大愛(ài)好。一是喜歡被陽(yáng)光親吻;其次是強(qiáng)壯得枝頭上才會(huì)結(jié)出果實(shí)。抬頭望去栗子樹(shù)上掛滿了小刺球，這就隊(duì)員們所說(shuō)得栗子鍋，那些枝頭上淺綠色得果球就是未被日照親臨尚未成熟得果實(shí)。
中午野餐過(guò)后，隊(duì)員們慫恿著領(lǐng)隊(duì)郭老師打栗子。郭老師猛烈地把樹(shù)一搖，很多得栗子鍋就從天而降。這時(shí)候我們這幫小家伙不停往后退，因?yàn)槲覀兌疾幌氡焕踝渝佋业?。稍等片刻，我們就趕緊跑到樹(shù)下找掉在地上得栗子鍋。走近一看，栗子鍋好像一個(gè)個(gè)小刺猬，用手一碰，它就會(huì)主動(dòng)來(lái)攻擊你，很疼得啊!每個(gè)栗子鍋里住著二到三個(gè)棕色半圓形肚皮得栗子兄弟，等到栗子鍋開(kāi)口得時(shí)候，栗子兄弟就會(huì)蹦蹦跳跳得離開(kāi)自己得家，到大地上來(lái)探奇。我用兩腳一點(diǎn)一點(diǎn)地將鍋撥開(kāi)，迫不及待地剝皮入口，又脆又甜，稍帶澀味，要是熟得一定更加美味。
板栗吃法多樣生吃、熟吃，炒吃、煮吃都可以。早晨起營(yíng)集合時(shí)任伯伯告訴我們栗子雖然美味但卻不能貪吃，因?yàn)槔踝又械煤橇亢偷矸勐屎芨撸秤眠^(guò)多會(huì)引發(fā)消化不良，這不昨晚就有貪嘴得隊(duì)員鬧肚子了。原來(lái)生活中處處都有學(xué)問(wèn)，只要你懂得觀察善于發(fā)現(xiàn)你就會(huì)有所收貨。
觀察的日記200字篇十三
今天下了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。
下午的時(shí)候，雪越下越大。大朵大朵的雪花從天上飄下來(lái)。下課鈴聲剛落，我在辦公室里就聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲。我擔(dān)心孩子們的衣服被打濕，趕緊走出教室?？墒且呀?jīng)晚了，學(xué)生們已經(jīng)興奮地沖進(jìn)了雪里。看著孩子們興奮的笑臉，我沒(méi)有制止他們，玩吧，畢竟是第一場(chǎng)雪，我們的心里不是也有興奮嗎？
上課了，我走進(jìn)教室，孩子們還在興奮著，看著他們的笑臉，我問(wèn)：“下雪好嗎？”學(xué)生齊答：“好！”“為什么好？”孩子們嘰嘰喳喳地開(kāi)始說(shuō)起來(lái)?？粗麄兊呐d致如此之高，不如這節(jié)就上一節(jié)作文課？
我讓他們分組說(shuō)說(shuō)雪什么時(shí)候開(kāi)始下的？什么時(shí)候開(kāi)始下大？什么樣子？地上有什么變化？同學(xué)們下課都玩了什么？心情怎么樣等等。教室里立即熱鬧一片?？粗瑢W(xué)們?nèi)绱?，我想這次的作文一定會(huì)很成功的。
教室里討論的聲音漸漸小了，我告訴學(xué)生：“這節(jié)課我們來(lái)完成一篇觀察日記——《第一場(chǎng)雪》”。我的話音剛落，學(xué)生們就迫不及待地打開(kāi)日記本，開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)完之后，我讓同學(xué)站起來(lái)念作文，大家寫(xiě)出來(lái)的作文真是不錯(cuò)，應(yīng)該算是我們?nèi)昙?jí)以來(lái)最成功的一次作文，更值得一提的是這是我指導(dǎo)最少的一篇作文。
我想：要讓學(xué)生作文有什么可寫(xiě)，最重要的是要讓學(xué)生有話可說(shuō)，有真實(shí)的體驗(yàn)，這樣作文學(xué)生就不會(huì)害怕了。今后寫(xiě)作文，我應(yīng)該多給學(xué)生組織活動(dòng)，讓他們有了自己的體驗(yàn)以后，再作文。
觀察的日記200字篇十四
20xx年9月2日 星期一 晴轉(zhuǎn)陰
語(yǔ)文課上，老師拿了兩根樹(shù)枝，他問(wèn)我們：“你們知道這是什么嗎？”有的同學(xué)說(shuō)知道，有的同學(xué)說(shuō)不知道。我好像在哪里見(jiàn)過(guò)，在哪里呢？噢，我想起來(lái)了，在學(xué)校門口見(jiàn)過(guò)，學(xué)校院墻外有一排長(zhǎng)著這種葉子的樹(shù)。
老師說(shuō)：“剛才有個(gè)人說(shuō)知道，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這是楓樹(shù)的枝葉。”老師說(shuō)：“是的，這個(gè)是楓樹(shù)的枝葉?！闭f(shuō)著把“楓樹(shù)枝葉”這幾個(gè)字寫(xiě)到黑板上，又說(shuō)：“這楓樹(shù)的‘楓’可不是‘瘋?cè)恕摹偂！?BR> 老師問(wèn)：“你們知道楓葉有幾個(gè)角？”我們都不知道，老師給我們發(fā)了楓樹(shù)葉子，我看了看手中的楓葉，已經(jīng)被蟲(chóng)子啃得不像樣子，上面有很多小洞。我想：蟲(chóng)子這么愛(ài)吃楓葉，難道是楓葉營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高？還是楓葉很好吃？我又?jǐn)?shù)了一下，楓葉有五個(gè)角。這時(shí)老師說(shuō)：“一般楓葉有五個(gè)角，所以它又叫五角楓。”
我又看了看老師手里的楓葉枝，發(fā)現(xiàn)一枝深綠，一枝淺綠，我想應(yīng)該是從兩棵楓樹(shù)上摘的。老師又拿出一個(gè)楓果，對(duì)我們說(shuō)：“這是翅果，會(huì)飛翔的果子?！蔽铱闯峁嫦褚粚?duì)翅膀。
今天這節(jié)課我很高興，也收獲了很多，知道了每個(gè)人都擁有“眼、口、鼻、耳、腦、手”這六員大將。只要你能做到“眼看、口嘗、鼻嗅、耳聽(tīng)、腦想、手摸”，善于調(diào)動(dòng)它們就能寫(xiě)出好文章。
觀察的日記200字篇一
小貓是一種可愛(ài)的動(dòng)物，非常討人喜歡。
小貓有著一對(duì)敏銳的三角形耳朵一有老鼠出來(lái)，它就聽(tīng)得見(jiàn)；它還有一雙銳利的眼睛，白天瞇成一條直線，晚上睜得圓溜溜，像顆藍(lán)寶石；左右兩邊各有三根絲條般的胡須，主要是測(cè)量這個(gè)老鼠洞的大小，看是否能鉆進(jìn)去；那身雪白的毛，摸一摸，像棉花般柔軟；小貓捉老鼠主要靠那靈活有力的四肢和那鋒利無(wú)比的牙齒及爪子，爪子中夾有一塊肉墊，它從高處跳下來(lái)或走起路來(lái)時(shí)不會(huì)發(fā)出聲音而嚇跑老鼠。
小貓和貓頭鷹一樣，白天睡大覺(jué)，晚上那賊溜溜的眼睛發(fā)出光芒，四處捉老鼠。小貓常常躲在老鼠洞旁邊隱蔽的地方，注視著老鼠的一舉一動(dòng)，耐心的等待老鼠出洞。老鼠終于把頭伸出來(lái)了，但是小貓沒(méi)有馬上撲過(guò)去，而是用它銳利的眼睛盯著老鼠，好像是警告它，給你一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，只要你不再做壞事，我就不把你吃掉！小老鼠似乎發(fā)現(xiàn)了小貓，又縮回洞中。但只過(guò)了一會(huì)兒，它又出來(lái)了。小貓不在放過(guò)小老鼠，后腿用力一蹬，猛的向小老鼠撲去，一下子就把它按在自己的爪子下。
小貓喜歡吃老鼠、小魚(yú)、有時(shí)也吃米飯等，小貓一旦抓住老鼠，不是馬上吃掉，而是叼著老鼠跑到一處無(wú)人的地方，把老鼠左摔右摔，上翻下翻，一直把老鼠逗得筋疲力盡，才開(kāi)始慢慢享用它。
觀察的日記200字篇二
今天,教師布置了一項(xiàng)作業(yè)給我們——觀察豆子,然后寫(xiě)日記。
我回到家，馬上就問(wèn)婆婆：“婆婆，家里有豆子嗎?”婆婆說(shuō)：“豆子倒是有的，但你拿豆子干嘛呢?拿哪一種豆子呢?”我說(shuō)：“這是其中一項(xiàng)作業(yè)，就拿綠豆吧!”婆婆給了我綠豆，我迅速的拿了一個(gè)紙杯，然后用牙簽在紙杯底下穿了一個(gè)孔，接著在紙杯下放了一塊海綿，最后放進(jìn)綠豆加少量的水，就把紙杯放在桌上面。我目不轉(zhuǎn)精地盯著綠豆子們,一分鐘,兩分鐘,三分鐘......那豆子一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有,就生氣了說(shuō):"該死的豆子,你怎么還不發(fā)芽呀!"正在這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子,豆子那有這么快就發(fā)芽呢,最快得36個(gè)小時(shí)后才長(zhǎng)出芽來(lái)呢!”
第二天放學(xué)回來(lái)，我就急不可待的跑到紙杯旁邊，往杯子里仔細(xì)地瞧了瞧，呵!豆子們都長(zhǎng)出白白嫩芽。心想：豆子兩天才長(zhǎng)了一點(diǎn)，還要過(guò)多少天才長(zhǎng)大呀?
第四天早上起來(lái)，我又來(lái)到豆子旁察看豆子的生長(zhǎng)情況，就這樣連續(xù)了兩天，豆子的生長(zhǎng)沒(méi)都大變化，只是嫩芽長(zhǎng)高了一些。
第七天下午，豆子的芽終于有了很不同的變化——展開(kāi)了兩片嫩綠的葉子，我高興的又跳又叫，“我的豆子長(zhǎng)葉了!”
通過(guò)觀察綠豆子的生長(zhǎng)的過(guò)程，讓我明白了植物的生長(zhǎng)也不是一朝一夕就能完成的。
觀察的日記200字篇三
20xx年9月2日 星期一 晴—雨
下午語(yǔ)文課上，李老師一進(jìn)教室，手中就拿著兩枝有樹(shù)葉的樹(shù)枝，大家都不知道是什么？我想應(yīng)該是校園里的樹(shù)枝吧！
老師問(wèn)：“同學(xué)們，有誰(shuí)知道這是什么樹(shù)葉？”班里一個(gè)男孩大聲說(shuō)：“這是楓樹(shù)的樹(shù)葉?！崩蠋煾吲d地說(shuō)：“對(duì)！它就是楓樹(shù)的葉子?！崩蠋熃又謫?wèn)：“你們看一看楓樹(shù)葉子有幾個(gè)角？”同學(xué)們七嘴八舌地議論著：有的說(shuō)三個(gè)角，有的說(shuō)四個(gè)角，也有說(shuō)五個(gè)角的。老師見(jiàn)狀，就給我們同桌兩個(gè)發(fā)一片楓樹(shù)的葉子，讓同學(xué)們輪換著觀察。老師說(shuō)：“楓葉有三個(gè)角的、四個(gè)角的和五個(gè)角的，楓葉有三個(gè)角的就叫三角楓，有幾個(gè)角就叫幾角楓。我們觀察的叫五角楓，它上面的葉子大多數(shù)是五個(gè)角的?！迸?，原來(lái)是這樣??！
我觀察的楓葉是四個(gè)角，可是一不小心，被我扣下了一個(gè)角，哎呀！它怎么變成了三角楓了。我發(fā)現(xiàn)楓葉上有一些粉色的小點(diǎn)點(diǎn)，還有一條小小的縫隙。我還發(fā)現(xiàn)老師拿的楓葉的顏色不一樣，一個(gè)深綠色，一個(gè)淺綠色，這說(shuō)明不是在一個(gè)樹(shù)上摘下來(lái)的，淺綠色的樹(shù)枝上有一些果子，它長(zhǎng)的像一對(duì)翅膀，老師說(shuō)它叫翅果。
這么好看的楓樹(shù)枝，老師是在哪里摘的呢？有的'同學(xué)說(shuō)在校園里，有的說(shuō)在校外。老師說(shuō)：“對(duì)，它長(zhǎng)在校外，校外有一排長(zhǎng)得非常茂盛的樹(shù)?！?BR> 從這次觀察中，我學(xué)習(xí)到了：生活中我們要多多觀察，如果要寫(xiě)作文，可以看、想、說(shuō)、寫(xiě)……?？梢源蟠筇岣邔?xiě)作水平。
觀察的日記200字篇四
今天老師叫我們泡豆子，我迫不及待地叫媽媽買來(lái)透明杯和綠豆。綠豆的形狀是橢圓的，顏色是綠色的，像大米一樣大小，摸起來(lái)表面很光滑，有點(diǎn)兒硬，側(cè)面還有一條白色的短線，外面還有一圈咖啡色的邊線包圍著，我抓起一把綠豆放進(jìn)透明的玻璃杯，全部綠豆都像一個(gè)個(gè)穿著游泳衣的人紛紛跳進(jìn)水里。
)第二天早上，我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)綠豆與原來(lái)相比胖了很多，有的綠色裂開(kāi)了一條小條的縫，原來(lái)的綠衣服它都穿不上了，露出了白白的肚皮，有的沒(méi)有裂開(kāi)，只是胖了一點(diǎn)。中午又去看了一下，綠豆裂的縫比原來(lái)還要大，有的長(zhǎng)出了一根細(xì)細(xì)的小芽，我把手伸下去，摸了一下覺(jué)得豆子變軟了，豆皮的顏色變淺了，本來(lái)倒的清水可現(xiàn)以變成淡綠色的。下午我又趴在杯子旁，看看有什么變化，我發(fā)現(xiàn)有的豆子干脆都把皮脫了，露出白色的像腎一樣的身體，本來(lái)細(xì)短的根變長(zhǎng)了，有點(diǎn)兒彎曲。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)白色的腎一樣的身體變紫紅的了，我把帶有根的綠豆移植到土里面，根朝下，兩個(gè)胚朝上。又過(guò)一天，胚長(zhǎng)出了一對(duì)翠綠色的葉卷在一起，像小雞的嘴巴一樣，葉下面是莖，莖顏色是白色的，有三厘米左右，莖上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的白色的絨毛。下午，我跑去觀察發(fā)現(xiàn)莖長(zhǎng)長(zhǎng)了，葉子張開(kāi)的形狀是尖橢圓形的，胚比原來(lái)還要小，顏色也變成淡綠色，有點(diǎn)兒干扁，旁邊有皺紋了，整棵豆苗挺著身子，樣子非常好看，豆苗一天天在長(zhǎng)高，葉子一天天在長(zhǎng)大，豆苗挺拔的身姿變彎曲了，但都朝著陽(yáng)臺(tái)，我看見(jiàn)所有的豆苗都朝著有陽(yáng)光的地方，聽(tīng)我媽媽說(shuō)這種現(xiàn)象是植物趨光性。
觀察的日記200字篇五
9月20日 星期日 天氣：晴
今天，我在小區(qū)石板路上看見(jiàn)幾只蝸牛，他們背著小房子爬呀爬呀，好可愛(ài)喲！
我蹲下身子仔細(xì)瞧了瞧，居然發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方濕漉漉的，還閃著光。
我的好奇心來(lái)了，小心翼翼地把蝸牛捧回家里。然后又用一張紙墊著蝸牛，想親眼看看它怎樣把紙弄濕。
9月21日 星期一 天氣：陰
“哎，怎么回事，紙不見(jiàn)了？是不是被風(fēng)吹走了？可是蝸牛怎么還在呢？”
我正納悶著呢，爸爸走過(guò)來(lái)，看了看，捧腹大笑。
我不解地問(wèn)：“爸爸，你笑啥？”
只見(jiàn)老爸捧著肚子邊笑邊說(shuō)：“紙……被蝸?！粤恕?BR> “蝸牛會(huì)吃紙？”我用了一個(gè)大問(wèn)號(hào)砸老爸腦袋。
老爸終于忍住笑，一本正經(jīng)地給我講他老套的化學(xué)原理。我怎么聽(tīng)得進(jìn)去喲，趁著老爸瞇著眼給我講時(shí)趕緊開(kāi)溜。
“媽媽，媽媽，蝸牛會(huì)吃紙嗎？”沒(méi)想到這一問(wèn)又換來(lái)捧腹大笑，“傻孩子，蝸?！趺磿?huì)……會(huì)吃紙呢？”“可是，我是聽(tīng)爸爸說(shuō)的耶?！薄澳阋欢](méi)聽(tīng)完你爸說(shuō)的話，還是再去聽(tīng)聽(tīng)吧?！?BR> 我只好硬著頭皮去求爸爸再給我講一遍。
爸爸笑呵呵地說(shuō)：“蝸牛的液體是由二氧化碳和三氯化碳組成的。這兩種元素在一起就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成碳酸液，把只紙融化了，總的來(lái)說(shuō)，蝸牛是不會(huì)吃紙的！”
“原來(lái)是這樣??！”我恍然大悟。
大自然有許多的奧秘，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索！
觀察的日記200字篇六
記得那是一個(gè)星期五的上午，老師給我們布置了一個(gè)“特殊”的作業(yè)----泡豆子。我一回到家，就抓了一把黃豆，把它放在一個(gè)漏水的容器里，又拿了一條完全用水浸濕了的布，把布蓋在豆子上，豆子大約有50幾個(gè)吧！我在媽媽的指導(dǎo)下準(zhǔn)備就緒，此時(shí)我在想：豆子摸起來(lái)硬硬的，滑滑的，能長(zhǎng)出豆芽來(lái)嗎？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)，繼續(xù)觀察。
清早起來(lái)我顧不上穿衣服，就迫不及待地跑到剛剛泡的豆子前，啊！真讓我大吃一驚，黃豆怎么一夜之間變老了？像老太婆布滿皺紋的臉，并且，我仔細(xì)一看它變得又白又胖，還有的豆子也脫皮了，摸起來(lái)又軟了一些，我高興地想：我昨天的勞動(dòng)成果沒(méi)白費(fèi)！
四個(gè)小時(shí)后，豆子沒(méi)有明顯變化，可是到了晚上，一個(gè)個(gè)豆子都抽出了尖尖的芽，有的像蝌蚪，那尖尖的“尾巴”，正快活地“游”呢！有的像小腦袋，正在好奇地張望這個(gè)世界，多可愛(ài)呀！大概有1厘米長(zhǎng)，摸著它，多滑呀！
豆子一天天在長(zhǎng)大，長(zhǎng)得壯壯的，我的黃豆子的顏色也淺了許多，我喜歡我泡的豆子！
豆子變成豆芽后，我也從中受到了啟發(fā)：這些豆子雖然少，但是已經(jīng)累得我滿頭大汗，每過(guò)四個(gè)小時(shí)就要換一次水，多麻煩。我們平常吃的豆芽就是人們用自己的雙手一點(diǎn)一滴付出辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的，所以我們要節(jié)約糧食，不能浪費(fèi)糧食。最后，我也要多多泡幾次豆芽，來(lái)體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)！
觀察的日記200字篇七
9月16日星期一中雨
放學(xué)回家，我興沖沖的告訴爸爸，老師今天布置了一項(xiàng)泡豆子的作業(yè)，并躍躍欲試的要自己來(lái)。我把一些綠豆、黃豆放在盤子里，然后放了一些水，把壞了的豆子和水倒掉，然后又放了少許水就好了。一顆顆豆子像粒粒珍珠，靜靜的躺在盤子里睡覺(jué)。媽媽為了保持豆子的水分，還給它們蓋了一層“被子”。
9月17日星期二中雨
早上我一起床就迫不及待的去看豆子，掀開(kāi)“被子”一看，發(fā)現(xiàn)盤子了的水一點(diǎn)兒都沒(méi)有了。于是就給它們加了點(diǎn)兒水，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有很多綠豆都裂開(kāi)了一絲“門縫”，像是馬上就要發(fā)芽似的，我心里高興極了。下午放學(xué)回家，三步并作兩步的跑到桌子旁，小心翼翼的掀開(kāi)濕布一看，哇！綠豆都露出了小尾巴，可把我高興壞了。黃豆好像也要發(fā)芽似的，更加飽脹了。又過(guò)了一條，我發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)脫去了綠衣服，露出了白色的小腦袋。只有黃豆還靜靜的躺在那里，好像在說(shuō)：著急，明天我就發(fā)芽了！
9月17日星期三陰
今天放學(xué)回家，我掀開(kāi)濕布一看，哈哈！豆芽已經(jīng)有一寸多長(zhǎng)了，綠豆白色的小腦袋變成了大嘴巴。估計(jì)明天這些豆芽就可以到我的肚子里居住了。黃豆也長(zhǎng)出了小芽，正在努力生在……
從這次的觀察日記中我明白了一件事，那就是所有生物的生長(zhǎng)都需要一個(gè)過(guò)程，并不是一下子就能長(zhǎng)大的。
觀察的日記200字篇八
黃豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程
作者：姚智騰
10月1日
今天早上，我把金燦燦的黃豆拿出來(lái)，放在一個(gè)晶瑩剔透的瓶子里，然后，加滿水。這樣我就給我的黃豆做了“碧水金宮”了，隨后，我懷著忐忑的心情去寫(xiě)作業(yè)了，到了晚上我驚奇的發(fā)現(xiàn)那些黃豆像一個(gè)個(gè)急性子都想快點(diǎn)長(zhǎng)大，所以都變成了“小胖子”！我用鼻子使勁的問(wèn)了一下，發(fā)現(xiàn)這些黃豆還能散發(fā)著陣陣清香，用手摸一摸，能發(fā)現(xiàn)這些黃豆跟以前一樣硬硬的，但是，我只希望我的黃豆快快的長(zhǎng)大。
10月4日
總算有點(diǎn)變化
今天早晨，我一起床就在想：“豆子這兩天都沒(méi)有什么變化，是不是黃豆被水泡壞了？如果不是，那是要給我一個(gè)驚喜嗎？唉！我先去看一看！當(dāng)我來(lái)到豆子前，驚奇地發(fā)現(xiàn)豆子的“黃皮大衣”已經(jīng)脫開(kāi)，露出潔白的嫩芽，那些嫩芽像嬰兒一樣伸著一個(gè)個(gè)的小腦袋對(duì)這個(gè)美麗又新鮮的世界左看看右摸摸，仿佛感覺(jué)到非常好玩似的。我輕輕碰了一下那潔白的“小腦袋，我發(fā)現(xiàn)他非常的柔軟，好像海綿似的，等我把手收回來(lái)的時(shí)候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)這些小芽都把身體打得筆直！我暗暗說(shuō)道：“小豆芽，你可真棒呀！”
10月7日
小黃豆“長(zhǎng)大成人了”
自從小黃豆有了“小腦袋”以后，我每天都要用直尺測(cè)量它長(zhǎng)的高度，我發(fā)現(xiàn)小豆芽每天都要長(zhǎng)一點(diǎn)，好似一只蝸牛一步一步的往上爬。今天，我的小嫩芽終于變成“大樹(shù)了”，你瞧，它們長(zhǎng)出了綠油油的葉片，再看他們的嫩莖，是那樣的細(xì)，它卻能打直腰挺直背，讓我感覺(jué)到那頑強(qiáng)的生命氣息是堅(jiān)定的，這也使我感覺(jué)特別自豪，因?yàn)檫@是我種植的“小黃人”！
觀察的日記200字篇九
今天，老師讓我觀察綠豆的生長(zhǎng)變化。沒(méi)有浸水水的綠豆樣子小小的，大約5毫米，像芝麻一樣，顏色綠綠的，在綠豆的另外一面有一個(gè)白色點(diǎn)，它是什么呢？它是綠豆小芽。綠豆摸上去滑溜溜的，硬硬的。綠豆跳起來(lái)就像一個(gè)孩子在蹦床上左蹦右跳。它也非常頑皮，因?yàn)樗谧雷由蠞L來(lái)滾去?，F(xiàn)在，我把綠豆放入水中，它浸水后會(huì)是什么樣子的呢？真期待??！
喝飽水以后的綠豆就飽脹了，變得軟軟的，顏色變淺了，皮開(kāi)裂了，個(gè)子變大了。有的綠豆長(zhǎng)出了1毫米的小芽，有的沒(méi)有長(zhǎng)芽的就好像咧開(kāi)嘴笑了。
今天，綠豆脫下了小外套，露出了嫩黃色的小臉蛋。有的長(zhǎng)出了小尾巴，就像一個(gè)煙斗，有的像個(gè)小耳朵在聆聽(tīng)聲音，有的像一條小毛毛蟲(chóng)剛從家里鉆出來(lái)，還有的就像一只天鵝在梳理自己嫩黃色的羽毛。那些綠豆都長(zhǎng)出大約1厘米長(zhǎng)的莖了。接著，我又聞了一下，我聞到了一陣清香，它散發(fā)在我的教室里。我很期待綠豆明天變成的樣子。
今天，綠豆又長(zhǎng)高了。綠豆長(zhǎng)出了大約3厘米的根，上面有細(xì)碎的根毛，我仿佛看到了一條蛇在炫耀自己鋒利的牙齒。前幾天的小綠豆都變成了小黃豆了。今天，綠豆有的像一個(gè)個(gè)尖尖鉤子，有的像一條條小蛇正在向我們點(diǎn)頭，也有的像小蝌蚪在水里游來(lái)游去。綠豆的莖摸上去黏糊糊的。有幾顆綠豆還伸出了小舌頭呢！那小舌頭很小的，有的透明的。有的綠豆已經(jīng)脫下了小外套，露出了白白的肚皮，有的長(zhǎng)出了小葉子，有的伸出細(xì)細(xì)的根，真是千姿百態(tài)啊！
觀察的日記200字篇十
10月14日 星期六 天氣：陰
蘿卜青菜，各有所愛(ài)。我最喜歡的，就是可愛(ài)的小貓。每次我從學(xué)校走回家的時(shí)候，都要經(jīng)過(guò)一家寵物店，寵物店里的小動(dòng)物應(yīng)有盡有，各種各樣名貴的小狗、小貓……我非常喜歡逗小貓玩。
有一次，我回到老家成都。姨媽打開(kāi)門的時(shí)候，我看見(jiàn)一只可愛(ài)的小貓向我撲來(lái)，我靈活地躲開(kāi)之后才俯身把這小東西抱了起來(lái)，撫摸著它的毛，可舒服了。
這只小貓長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，它有四個(gè)小小的爪子，指甲特別長(zhǎng)，特別尖。
姨媽說(shuō)，這只小貓出生的時(shí)候，眼睛水汪汪的，特別可愛(ài)，讓人一下子就喜歡上了，于是把它買了下來(lái)。當(dāng)時(shí)這只貓好像也知道今后姨媽就是它的主人，乖乖地跟著姨媽回家了。
從買回來(lái)的第二天開(kāi)始，樓下就成了它的樂(lè)園。一個(gè)小球在它面前就變成了一個(gè)法寶，你只要拿著球在它面前晃一晃，它就立馬撲過(guò)來(lái)，玩上半天。這只小貓有很多本領(lǐng)，它還會(huì)走鋼絲呢。有一次，我們?cè)谠鹤恿酪路椭苯犹狭肆酪吕K，一步一步地向前走。我們覺(jué)得很神奇，就拿出手機(jī)給它拍照，誰(shuí)知道，也就在這時(shí)候，它一不留神就從上面摔了下來(lái)，還不斷“喵喵”地叫著，好像在說(shuō)：“哎，真不應(yīng)該驕傲，一失足成千古恨呀！”哈哈，我們大笑起來(lái)，感覺(jué)好逗。
寵物店的小貓很可愛(ài)，姨媽家的小貓更可愛(ài)，可惜都不屬于我，我真想有一只小貓！
觀察的日記200字篇十一
9月17日星期一晴
今天中午，我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我去看綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時(shí)候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，像個(gè)胖娃娃，可是還沒(méi)長(zhǎng)芽。
9月18日星期二晴
今天，種子終于發(fā)出新芽了，像個(gè)頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，長(zhǎng)出了白嫩嫩的小芽，事不宜遲，我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然后放綠豆在上面，再在綠豆的上面撒了點(diǎn)泥土。最后用花灑澆了水?？粗嗡焯扉L(zhǎng)大。
9月20日星期四陰
我那五歲的表弟就要來(lái)了，我害怕表弟會(huì)把我的綠豆折斷，正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，植物生長(zhǎng)是不可以離開(kāi)陽(yáng)光、空氣、水分和養(yǎng)料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方?！薄班?”說(shuō)做就做，我把綠豆芽放在陽(yáng)臺(tái)上。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色，我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里，好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時(shí)，我的心非常著急。
9月21日星期五晴
今天，我拿著花灑去澆水，我又驚又喜，驚的是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出，奮力向上生長(zhǎng)，好像追趕著同伴，那些葉子像一塊塊小小的碧玉，好看極了。一陣風(fēng)吹過(guò)，綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動(dòng)，好看極了，喜的是我體驗(yàn)了綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程。在觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程中，我明白了一個(gè)道理：只要善于觀察，就會(huì)有所收獲。
觀察的日記200字篇十二
這個(gè)季節(jié)正是香甜可口得板栗成熟之時(shí)，任伯伯率領(lǐng)我們自然成長(zhǎng)營(yíng)得小隊(duì)員們走入秦嶺，認(rèn)識(shí)觀察到了板栗樹(shù)秋季得變化。
進(jìn)入秦嶺，隨處可見(jiàn)栗子樹(shù)那強(qiáng)壯高大得身軀。聽(tīng)任伯伯說(shuō)板栗樹(shù)是高大得喬木果樹(shù)，在它對(duì)應(yīng)得生長(zhǎng)周期里有兩大愛(ài)好。一是喜歡被陽(yáng)光親吻;其次是強(qiáng)壯得枝頭上才會(huì)結(jié)出果實(shí)。抬頭望去栗子樹(shù)上掛滿了小刺球，這就隊(duì)員們所說(shuō)得栗子鍋，那些枝頭上淺綠色得果球就是未被日照親臨尚未成熟得果實(shí)。
中午野餐過(guò)后，隊(duì)員們慫恿著領(lǐng)隊(duì)郭老師打栗子。郭老師猛烈地把樹(shù)一搖，很多得栗子鍋就從天而降。這時(shí)候我們這幫小家伙不停往后退，因?yàn)槲覀兌疾幌氡焕踝渝佋业?。稍等片刻，我們就趕緊跑到樹(shù)下找掉在地上得栗子鍋。走近一看，栗子鍋好像一個(gè)個(gè)小刺猬，用手一碰，它就會(huì)主動(dòng)來(lái)攻擊你，很疼得啊!每個(gè)栗子鍋里住著二到三個(gè)棕色半圓形肚皮得栗子兄弟，等到栗子鍋開(kāi)口得時(shí)候，栗子兄弟就會(huì)蹦蹦跳跳得離開(kāi)自己得家，到大地上來(lái)探奇。我用兩腳一點(diǎn)一點(diǎn)地將鍋撥開(kāi)，迫不及待地剝皮入口，又脆又甜，稍帶澀味，要是熟得一定更加美味。
板栗吃法多樣生吃、熟吃，炒吃、煮吃都可以。早晨起營(yíng)集合時(shí)任伯伯告訴我們栗子雖然美味但卻不能貪吃，因?yàn)槔踝又械煤橇亢偷矸勐屎芨撸秤眠^(guò)多會(huì)引發(fā)消化不良，這不昨晚就有貪嘴得隊(duì)員鬧肚子了。原來(lái)生活中處處都有學(xué)問(wèn)，只要你懂得觀察善于發(fā)現(xiàn)你就會(huì)有所收貨。
觀察的日記200字篇十三
今天下了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。
下午的時(shí)候，雪越下越大。大朵大朵的雪花從天上飄下來(lái)。下課鈴聲剛落，我在辦公室里就聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲。我擔(dān)心孩子們的衣服被打濕，趕緊走出教室?？墒且呀?jīng)晚了，學(xué)生們已經(jīng)興奮地沖進(jìn)了雪里。看著孩子們興奮的笑臉，我沒(méi)有制止他們，玩吧，畢竟是第一場(chǎng)雪，我們的心里不是也有興奮嗎？
上課了，我走進(jìn)教室，孩子們還在興奮著，看著他們的笑臉，我問(wèn)：“下雪好嗎？”學(xué)生齊答：“好！”“為什么好？”孩子們嘰嘰喳喳地開(kāi)始說(shuō)起來(lái)?？粗麄兊呐d致如此之高，不如這節(jié)就上一節(jié)作文課？
我讓他們分組說(shuō)說(shuō)雪什么時(shí)候開(kāi)始下的？什么時(shí)候開(kāi)始下大？什么樣子？地上有什么變化？同學(xué)們下課都玩了什么？心情怎么樣等等。教室里立即熱鬧一片?？粗瑢W(xué)們?nèi)绱?，我想這次的作文一定會(huì)很成功的。
教室里討論的聲音漸漸小了，我告訴學(xué)生：“這節(jié)課我們來(lái)完成一篇觀察日記——《第一場(chǎng)雪》”。我的話音剛落，學(xué)生們就迫不及待地打開(kāi)日記本，開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)完之后，我讓同學(xué)站起來(lái)念作文，大家寫(xiě)出來(lái)的作文真是不錯(cuò)，應(yīng)該算是我們?nèi)昙?jí)以來(lái)最成功的一次作文，更值得一提的是這是我指導(dǎo)最少的一篇作文。
我想：要讓學(xué)生作文有什么可寫(xiě)，最重要的是要讓學(xué)生有話可說(shuō)，有真實(shí)的體驗(yàn)，這樣作文學(xué)生就不會(huì)害怕了。今后寫(xiě)作文，我應(yīng)該多給學(xué)生組織活動(dòng)，讓他們有了自己的體驗(yàn)以后，再作文。
觀察的日記200字篇十四
20xx年9月2日 星期一 晴轉(zhuǎn)陰
語(yǔ)文課上，老師拿了兩根樹(shù)枝，他問(wèn)我們：“你們知道這是什么嗎？”有的同學(xué)說(shuō)知道，有的同學(xué)說(shuō)不知道。我好像在哪里見(jiàn)過(guò)，在哪里呢？噢，我想起來(lái)了，在學(xué)校門口見(jiàn)過(guò)，學(xué)校院墻外有一排長(zhǎng)著這種葉子的樹(shù)。
老師說(shuō)：“剛才有個(gè)人說(shuō)知道，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這是楓樹(shù)的枝葉。”老師說(shuō)：“是的，這個(gè)是楓樹(shù)的枝葉?！闭f(shuō)著把“楓樹(shù)枝葉”這幾個(gè)字寫(xiě)到黑板上，又說(shuō)：“這楓樹(shù)的‘楓’可不是‘瘋?cè)恕摹偂！?BR> 老師問(wèn)：“你們知道楓葉有幾個(gè)角？”我們都不知道，老師給我們發(fā)了楓樹(shù)葉子，我看了看手中的楓葉，已經(jīng)被蟲(chóng)子啃得不像樣子，上面有很多小洞。我想：蟲(chóng)子這么愛(ài)吃楓葉，難道是楓葉營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高？還是楓葉很好吃？我又?jǐn)?shù)了一下，楓葉有五個(gè)角。這時(shí)老師說(shuō)：“一般楓葉有五個(gè)角，所以它又叫五角楓。”
我又看了看老師手里的楓葉枝，發(fā)現(xiàn)一枝深綠，一枝淺綠，我想應(yīng)該是從兩棵楓樹(shù)上摘的。老師又拿出一個(gè)楓果，對(duì)我們說(shuō)：“這是翅果，會(huì)飛翔的果子?！蔽铱闯峁嫦褚粚?duì)翅膀。
今天這節(jié)課我很高興，也收獲了很多，知道了每個(gè)人都擁有“眼、口、鼻、耳、腦、手”這六員大將。只要你能做到“眼看、口嘗、鼻嗅、耳聽(tīng)、腦想、手摸”，善于調(diào)動(dòng)它們就能寫(xiě)出好文章。