優(yōu)缺點自我評價總結(匯總14篇)

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    總結可以加深對知識和經驗的理解和記憶,提高學習和工作的效果。寫一篇較為完美的總結,首先需要對自己的學習和工作進行全面的回顧??偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    優(yōu)缺點自我評價總結篇一
    對生活充滿熱情,而且還經常用自己的積極地生活態(tài)度感染別人,引導別人,一些好朋友遇到不愉快的事情都會找我說,然后我會開到他們讓他們重新積極的面對生活。
    很有原則性,對自己非常的嚴格,對自己訂立的計劃會嚴格的執(zhí)行。
    在工作上很注意別人的感受,能理解別人,并和別人很好的合作;大學期間和別人有過多次的合作,并獲得別人的好評。
    待續(xù)……珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
    學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。
    其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。
    古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F在我已經大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
    優(yōu)缺點自我評價總結篇二
    第一,性格內向,辦事認真,適合做文秘、財會工作;。
    第二,性格外向,善于交際,適合做公關、營銷工作;。
    第三,勤奮好學,善于總結,適合做教學、科研工作;。
    第四,責任心強,善于助人,適合做服務、保障工作;。
    第五,公正無私,處事公道,適合做執(zhí)法、行管工作。
    針對自己的特點進行回答,學會回避本崗位的特點,把缺點轉化為優(yōu)點,以下是幾種供缺點的回答,考生參考。
    第三,什么知識或專業(yè)都想學,什么也沒學精,但比較愛學習,知識面比較廣;。
    第六,辦事比較急,準確性有時不夠,但是完成工作速度較快;。
    優(yōu)缺點自我評價總結篇三
    每周至少讀一本書籍,內容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個領域。
    通過自我學習,成功破解ipodtouchos系統(tǒng),使之具備更多功能及顯示效果,并為周圍朋友同事的apple產品提供系統(tǒng)破解服務。
    2、工作。
    熟練操作質檢七大手法并分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產品的不良率,節(jié)約成本。
    熟悉豐田生產管理模式,成本意識高,降低成本,尋求企業(yè)的增長點。
    規(guī)范作業(yè),工作態(tài)度端正,管理規(guī)范化,作業(yè)標準化。
    曾在體系擔任兩個月工作,熟悉日常事務的管理,并主持過內部審核及兩個體系的外審。
    3、性格。
    成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
    優(yōu)缺點自我評價總結篇四
    每一位員工都有自己的優(yōu)點還有缺點,希望大家通過。
    自我評價。
    能更好了解自己的優(yōu)缺點。下面是本站小編為大家?guī)淼姆段?,相信對你會有幫助的?BR>    第一,性格內向,辦事認真,適合做文秘、財會工作;。
    第二,性格外向,善于交際,適合做公關、營銷工作;。
    第三,勤奮好學,善于總結,適合做教學、科研工作;。
    第四,責任心強,善于助人,適合做服務、保障工作;。
    第五,公正無私,處事公道,適合做執(zhí)法、行管工作。
    針對自己的特點進行回答,學會回避本崗位的特點,把缺點轉化為優(yōu)點,以下是幾種供缺點的回答,考生參考。
    第三,什么知識或專業(yè)都想學,什么也沒學精,但比較愛學習,知識面比較廣;。
    第六,辦事比較急,準確性有時不夠,但是完成工作速度較快;。
    本人敢于接受各種挑戰(zhàn),勇于堅持,個性開朗,與人相處融洽,表達能力較強,極具學習、創(chuàng)新能力,有很強的上進心,思想積極,做事認真、主動、有條理。政治思想上,與黨中央保持一致,能夠快速貫徹黨的各方面政治精神,深入學習黨的各會議重要內容,有較好的辨別力和敏銳性;學習上,雖然不是成績最優(yōu)異的,但是學習刻苦努力、態(tài)度非常端正;工作上,擔任學生干部期間,成功組織過多次班級活動,有責任心,集體榮譽感強,起到了很好的帶頭表率作用,在企業(yè)的實習期間,也受到領導和同事的一致好評;生活上,為人謙遜、踏實、能吃苦,個人作風端正。
    與此同時,我還存在一些不足之處,對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經?;h的理論知識學習不夠,有些內容學習不扎實,需要繼續(xù)加強學習黨的理論知識,提高鉆研精神;平時遇到問題和困難的時候,考慮不夠全面,把握細節(jié)方面有待提高;實習中,學習的理論知識聯(lián)系實際的能力有所欠缺??傊?,以上的優(yōu)點我將繼續(xù)堅持,缺點要及時的改正,進一步嚴格要求自己,積極地進行自我反省與批評。年的要求用愛心、耐心、童心對待幼兒,關注每個幼兒,關注每個幼兒的每個細節(jié)。為成為一個優(yōu)秀的幼兒教師而努力。
    2、繼續(xù)本科學歷的學習,樹終身學習的觀念,不斷更新知識,一專多能,使教學工作博、深、新,豐富自己的知識,開闊自己的視野,以先進的知識結構提高教學質量,做到勤業(yè)多能。
    3、以愛的承諾嚴格要求自己,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)奉獻。要以自己健康的言談、舉止、心態(tài)去影響幼兒,建立和諧、平等的師幼關系;愛每一個幼兒,為每一個幼兒負責,做每一個幼兒可信賴的朋友。
    具體措施。
    1、積極參加政治學習,做好筆記,主動積極參加團組織活動,時時以一個優(yōu)秀團員的標準要求自己。積極參加各級各類培訓和學習,做好筆記和反思,并和工作實際相結合,落實到工作中去。
    2、平時認真的閱讀相關新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊反思,及時總結每階段工作的成績、存在的問題、解決的方法方式、反省自己的教育觀念,更好的開展工作。
    3、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學習知識、獲得知識,還要教幼兒學習做人,學會做人,學會理解、尊重、合作,熱愛自然,維護世界和平等。在一日生活中,提倡探究式學習,鼓勵幼兒大膽探索,主動學習。讓幼兒盡可能的利用身邊的實物,通過摸摸、說說、問問來調動多種感官學習,使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習慣,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力。
    4、在幼兒園中,時時有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進行良好習慣的培養(yǎng)。晨間活動滲透德育,在數學教學過程中,對幼兒進行“感恩”教育。
    充分利用時間。一個人的時間是有限的,在有限的時間里如何將自己的事情打理的有條不紊很重要。在工作過程中,有工作在時,主要矛盾就是工作,而不是化妝、看電視、聊天、對工作視而不見等等,忙完了可以休息,工作中我有時候喜歡把活堆起來,總說明天再弄,明天的活來了又堆起來說后天再弄??事實證明,這種做法會使工作效率低下,看似整天很忙,卻不見成效。時間是稀缺資源,我們年輕人更應該懂得如何有效利用時間才能最大化的完成工作。
    自己的工作職責。朝著以下幾個方向努力:
    一是高度重視理論知識學習,不斷堅定政治信念,進一步明確服務宗旨。
    積極參加機關組織的各項活動,提高自己的溝通能力,更希望能參加公司組織的每次培訓。能針對自身工作特點,擠出時間學習有關文件、報告和業(yè)務書籍。時刻牢記全心全意為客戶、為基層公司服務的宗旨,公道正派,堅持原則,忠實地做好本職工作。
    二是統(tǒng)籌結合加強業(yè)務學習,不斷提高工作能力,積極做好本職工作。學無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種保險知識,并用于指導實踐工作?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。積極利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導,向專家請教學習,提高自己的業(yè)務能力。緊緊圍繞本職工作的重點,積極學習有關經濟、政治、科技、法律等最新知識,努力做到融匯貫通,聯(lián)系實際。在實際工作中,把理論知識、業(yè)務知識和其它新鮮知識結合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。
    三是勤干加實干,積極進取,努力取得工作實績。
    認真做好本職工作和日常事務性工作,做到腿勤、口勤,手勤,協(xié)助領導建立健全各項制度,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。來人接待、上下溝通、內外聯(lián)系等各類工作努力做到不推諉、負責任。
    有句話叫態(tài)度決定一切,其實在工作中,態(tài)度決定工作質量、工作效率、工作完成率。沒有事業(yè)心的人,將一事無成。才華和能力只有在腳踏實地的工作中才能充分施展,才能得到相應的回報,我們青年的一代是要充分發(fā)揮個人潛能,銳意進取才能真正實現個人的人生價值。
    優(yōu)缺點自我評價總結篇五
    本人xxx,xxx大學xxx學院20xx級xxx專業(yè)學生。人生,是一個過程,沒有終點,只要是真實的和屬于自己的,就是最完美的。來到大學也已經一年多了。在這一年多的學習和工作中收獲了很多,但我明白自己還是存在很多的不足。在今后的學習生活中我會繼續(xù)努力,將我的缺點改善,并且升華我的優(yōu)點。再此我將自己的優(yōu)缺點進行了分析如下:期望透過分析能更好的認識自我,從而提高自己。
    一、思想方面:我有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上用心要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終持續(xù)著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
    二、學習方面:我勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,對于專業(yè)知識會投入很多的時間。我明白身為一名學生要以學業(yè)為主,需要掌握好專業(yè)知識,成為有用之才更好的回報社會。學習專業(yè)知識的同時我還會利用課余的時間學一些其他的知識。期望收獲更多。
    三、工作方面:我工作用心,有熱心。能夠認真完成班級、老師分配的任務。不會因為這件事情不關自己的事而不去理解這份工作。
    工作中自己有不足的地方會虛心理解他人的意見。對于工作我會繼續(xù)努力,做到工作學習兩不誤。
    四、生活方面:我有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學們和睦相處;用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,努力克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
    一、思想方面:我的理論性知識不夠扎實,也還未能靈活的去運用,自我提高的意識有待加強,沒有進行深入系統(tǒng)的學習,以至于無法深刻理解理論知識的精髓,也就不能很好把理論結合到實際生活中。因此,今后將投入更多的時間,切實加強自身的思想建設,不斷提高自身的政治思想覺悟、法制觀念,努力爭取將思想與實踐相結合。對時事政治我關注不夠多,我明白作為一名合格的黨員是要去了解的。今后將更加關注時事和黨的方針政策。
    二、學習方面:對于知識沒能很好的掌握和運用,群眾學習的意識有待加強。學習其他知識投入的時間不夠多。我明白交際是一項很重要的潛力。當在很多人的場面我就會害怕,就不明白該說些什么了。我覺得自己的這方面潛力真的很欠缺。個性是需要上臺演講的時候,很緊張。其實也沒什么的,可就是會緊張。
    三、工作方面:做事情有點被動。例如在做班級里的一些事情時,沒有很主動的去和其他班委溝通,導致一些事情沒有辦好。我也有想過主動的'去問,但是又不明白該怎樣做。協(xié)調潛力有待提高,一些事情因為沒有協(xié)調好而失敗了。不夠自信。有點固執(zhí)。有時候在決定一件事情時,明明白自己的觀點有誤了,可就是還堅持著自己的觀點,不愛聽其他人的觀點了。此點以后必須要克服,學會傾聽,多學他人的長處,盡量做到海納百川。
    其不善者而改之。同時,我也將認真履行黨章上所要求,以黨員的標準來嚴格要求自己,理解黨組織和同志們的監(jiān)督、積極進取,努力做一名合格而且先進的共產黨員,為黨的事業(yè)、為我國的社會主義向現代化事業(yè)貢獻我的一份力量。
    優(yōu)缺點自我評價總結篇六
    個人優(yōu)點是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方,形成鮮明的自我定位,在招聘者面前亮出一個獨特的招牌,讓自己的價值更好地為招聘單位所認識。對于自己的優(yōu)點,可以從以下角度進行分析:
    知識。十幾年的寒窗苦讀,從學習的專業(yè)課程中學到了什么?知識面如何構成?專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用,但在一定程度上決定你的職業(yè)方向,因而盡自己最大努力學好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一,要善于從中總結,真正化為自己的智慧;而知識面的合理構成則會符合社會對復合型人才的需要。
    經驗。你具有什么社會經驗?你有什么樣的人生經歷和體驗?對于剛畢業(yè)的大學生而言,這主要表現在學校期間擔當的學生干部職務,曾經參與或組織的實踐活動,曾獲得過的各種獎勵等。這些情況可以從側面反映出一個人的素質狀況。在自我分析時,要善于利用過去的經驗選擇,推斷未來的工作方向與機會。
    成績。你做過什么成功的事情?你可能做過很多事情,但成功的是什么,最成功的又是哪一件?為何成功,是偶然還是必然?通過分析,可以發(fā)現自我性格優(yōu)越的一面,譬如堅強、果斷,以此作為個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點。
    很多人都不喜歡直面自己的缺點和短處。諱疾忌醫(yī),是許多人的通玻其實,缺點并不總是一無是處。知道自己的缺點,不至于使自己盲目自信,趾高氣揚;分析自己的缺點,不至于使自己因為缺點而無端自卑,垂頭喪氣。與優(yōu)點分析相似,缺點可從以下角度進行分析:知識不足。我們無法想像一個什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。專業(yè)學得并不好?那么請你盡量彌補。知識面狹窄?那么就從現在開始廣泛涉獵。俗話說活到老,學到老,而你尚且年輕,亡羊補牢,猶未晚也。
    性格弱點。一個獨立性強的人會很難與他人默契合作,而一個優(yōu)柔寡斷的人絕難擔當企業(yè)管理者的重任??突f,人性的弱點并不可怕,關鍵要有正確的認識,認真對待,盡量尋找彌補、克服的辦法,使自我趨于完善。
    經驗缺乏。也許你曾多次失敗,就是找不到成功的捷徑;需要你做某項工作,而之前從未接觸過,這都說明經歷的欠缺。欠缺并不可怕,怕的是自己還沒有認識到,而一味地不懂裝懂。
    了解自己的缺點,在求職的時候可以避免產生的突發(fā)事件由于自身缺點處理不當,導致用人單位產生不必要的誤會。所以對于自己的缺點在平時就要對癥下藥,努力改正。第一,要加強學習。針對自身缺點,制定出自我學習的具體內容、方式、時間安排,盡量落于實處便于操作。第二,投身社會實踐。主動參與學生活動,接觸各色人群,不恥下問,對應的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會實踐中鍛煉才干,不斷總結、不斷提高。如果可能的話,不妨多看、多聽、多寫,把自己的收獲體會用文字表達出來,這對幫助提高更為直接。第三,要虛心請教。家庭、同學、朋友、師長和專業(yè)咨詢機構都可以成為個人提高的有力支援,要學會求得他人幫助。對自己了解最深的莫過于你周圍最親密的人,多聽聽他們的經驗與教訓以及對自己的評價,尤其是注意他們對你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評價。各類專業(yè)咨詢機構在指導個人認識和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測評手段,也可以借助他們加深自我認識,全面了解。
    優(yōu)缺點自我評價總結篇七
    黨員是代表著國家形象的那一群人,因為他們以“為人民服務”為宗旨,為國家繁榮富強增磚添瓦。下面是本站小編帶來20xx黨員。
    一、在學習理論,堅定共產主義理想信念上做表率。
    學習理論有了深度,認識水平就有高度,查擺問題和解剖問題才有力度。因此,平時注重對馬列主義書籍及論述文章的收集和學習,僅收集“三講”“三個代表”的剪報文章就達60多篇,并將有關文章應用到部門的政治學習中去,能認識到共產主義的理想信念不是憑空產生的,而是來源于對人類社會發(fā)展規(guī)律和人生價值的科學認識與理性把握,來源于馬克思主義理論的武裝。
    二、在學習現代管理知識,提高管理能力上做表率。
    科學文化管理知識是社會文明的基礎,是社會文明的基礎,是人類進步的階梯,當今世界知識經濟已現端倪,經濟全球化,科技信息化的步伐越來越快。自已深感時不待我的緊迫,因此,能夠不斷學習賓館飯店的管理知識,并不時充實到工作中去。積極在部門推進“樣板會議室”,評選“服務名星”,“每月推薦二本好書”,進行書法比賽等健康有益的活動。
    三、在工作態(tài)度,作風紀律上做表率。
    作為一名部門經理,時刻不忘組織的信任,對待工作勤勤懇懇,每天能早到、晚走,帶頭遵守單位的。
    規(guī)章制度。
    對領導交辦工作都能積極踏實的做好。敢于闡明自已的觀點為人正直作風正派能把自已置于領導和群眾的監(jiān)督之下不以手中的權力為個人謀私利有較強的事業(yè)心和責任心。
    四、關心群眾生活,履行“三個代表”做表率。
    堅持三個代表,歸根結底就是要統(tǒng)一體現在不斷實現人民群眾的根本利益上,只有親近群眾,植根群眾,了解群眾,造福群眾,才能真正代表群眾。因此,能結合部門實際,有計劃對家距大廈較遠的員工進行家訪。平時關心群眾疾苦,對生病在家的員工進行慰問,對個別家景困難的員工還能給予力所能及作的經濟幫助。對大廈員工遇到的法律上的難題也能進行耐心解答。
    不足:
    一、學習上,缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)學習。
    二、工作上對員工開展價值激勵和情感激勵,推進經營工作方面還有很多工作要做。
    一年來,來人在黨組織和單位領導的正確帶領下,能按照分局黨支部保持共產黨員。
    先進性教育。
    活動的嚴格要求,認真加強政治理論學習,不斷提高自身的政治思想素質,認真學習了關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見和各級領導的重要講話,系統(tǒng)地學習了xx大、xx屆四中、五中全會精神、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》,按時參加分局黨支部組織的各項集中學習、輔導講座、傳統(tǒng)教育和黨課教育等活動,寫。
    讀書筆記。
    10000余字,心得體會多篇。通過理論學習,提高理論水平和思想覺悟,對黨員先進性要求有進一步的認識和理解。
    工作上能盡心、盡力、盡責完成領導下達的目標任務及日常崗位工作任務,能做到領導在不在一個樣,工作上積極主動,能做到干一行愛一行,特別是對宣傳報道工作比較熱愛,全年各級媒體發(fā)稿共計70余篇,及時宣傳報道了單位的工作動態(tài)、公路建設、搶險、廉政建設、先進性教育活動及三個文明事跡。
    在日常工作生活中,態(tài)度健康向上,心胸開闊,同事之間、部門之間的工作能積極配合,不講條件;遵紀守法,團結同志,能發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
    但是,對照黨員先進性六個堅持標準,本人對一年來的工作、學習、生活等方面認真剖析,認為存在很多不足,突出表現在學習上的不足。一是學習上重實際,不重文憑,認為文憑與工作關系不大,對本崗位工作方面的東西愿接觸,而對其它東西鉆不進去,學習不全面,不深入。二是對新事物思想上接受慢,觀念轉變慢,創(chuàng)新意識不夠強,工作中工作只會埋頭苦干,不會巧干。所以對照黨員要提高實踐“三個代表”重要思想的本領的先進性要求,差距很大,急待加強。
    作為一名黨員,不但要認識到自身的不足,更要及時改進自己的不足,才能體現黨員先進性,才能影響帶動職工群眾。所以我將在今后的工作、學習中,勤于學習,善于積累,努力提高服務工作的本領,同時,要多向一線職工學習,向身邊的優(yōu)秀黨員學習,不斷在實踐中充實自己,鍛煉自己,提高自己。本人真誠希望同志們批評幫助我。
    從總的來講,對照黨員的先進性要求,結合一年來工作、生活和學習情況,作為一名黨員,我認為自己合格。
    大四這一學年來本人一直都在很積極的向黨靠攏,以黨員要求要求自己。通過對照學習黨的知識,并結合本人工作實際情況,回顧一年來的工作學習情況,有收獲也有不足?,F將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況給大家匯報如下:
    一、思想方面堅持學習鄧小平理論、深入領會""重要思想,深入學習科學發(fā)展觀。認真學習黨的xx大報告、黨章等,注重自身黨性修養(yǎng),能夠積極參加樹立榮辱榮辱觀的學習和討論,通過學習,不斷提高了自己的思想素質,堅定了自己對理想的追求。做為即要入黨的發(fā)展對象和后來成為預備黨員的這一年里,我時刻提醒自己注意什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,更促進了我的進步。首先,我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,并在生活中循序漸進地改善。使我感到自己還有很多事要學。因為我是一名黨員,就應該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。我積極響應支部黨員活動,學習當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。當然,加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應學校發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質。
    二、做為大四畢業(yè)生,在工作方面我在工作中,不挑肥撿瘦,不拈輕怕重。大四上學期課程一結束我就找了一家單位認真而不像其它人挑三撿四的。在工作中認認真真,不論領導安排什么工作,我都認真的去做好??偸亲龅诫S叫隨到,從未耽誤過任何一件事情。并在實踐工作中不斷總結經驗,培養(yǎng)自己應對突發(fā)事件的心理素質。我熱愛自己的實習工作,工作一直勤勤懇懇、任勞任怨,遵章守紀,具有強烈的工作責任感、敬業(yè)精神和職業(yè)道德,用自己的良好表現贏得了領導和群眾的認可。
    三、在工作的同時我也一直和論文老師保持了聯(lián)系,認真做論文撰寫工作。同時積極完成學校要求我們要做的事。在生活上自己能夠按照黨章的標準,遵紀守法、廉潔自律,在各項工作中能夠牢記自己是一名黨員,自己的一言一行時時影響著身邊工作的群眾,工作中能夠發(fā)揮黨員模范作用,認真履行。
    崗位職責。
    服從領導聽從指揮盡職盡責、較好地完成了各級領導交辦的各項任務。
    但在這一年的工作中我也有很多表現不好的地方主要有以下方面:
    一、沒有很好體現黨員的先鋒模范作用,剛出社會自我控制能力不太好,很多時候會計較個人得失,不能很好做到黨員的先鋒模范作用。
    二、政策理論水平不能滿足工作需要,理論聯(lián)系實際的能力較差。當前工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰(zhàn),學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業(yè)務學習上都不夠深入細致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務工作,學習還不夠深入。在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場的做法。今后要進一步端正學習態(tài)度,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。而且社會閱歷太少很多時候不能很好的做到理論聯(lián)系實際。
    三、實踐中,存在經驗不足的現象,還要更加深入的學習社會知道,為畢業(yè)進入社會做更好的準備。
    整改措施:今后繼續(xù)努力,始終把高尚、正直、心懷坦蕩、光明磊落當作自己的人生信條和形式準則。在工作實踐中,以""重要思想和科學發(fā)展觀來統(tǒng)領和鞭策自己,不斷加強個人修養(yǎng),自覺加強學習,努力提高工作水平,適應新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發(fā)奮工作,努力提高理論知識和業(yè)務工作水平。
    優(yōu)缺點自我評價總結篇八
    優(yōu)點:
    1、本人是一個比較實在的年輕人,對要做的事情很執(zhí)著。
    2、不怕吃苦、不怕累、不怕臟。
    3、做每件事情都有計劃,善于做筆記(本人非常喜歡“pdca”、“輕重緩急”)。
    4、自己決定好的事情,本人片刻不想停留,直至完成。
    5、有責任心,勇于擔當。
    6、本人喜歡和人交往,尊重別人。
    7、本人是一個很樂觀的年輕人,本人喜歡幫助別人,這樣可以讓自己幸福。
    8、善于學習身邊人的優(yōu)點。
    9、注重思路,在辦公室里,本人要求自己的辦公用品要整齊;在工作安排中,自己負責的事情要條理。
    缺點:
    1、著急、性子急,做事情急于求成。
    2、浮躁,做起事不夠沉穩(wěn)。
    3、喜歡吃喝、抽煙,年輕人喝酒不上進,對自己的身體也不負責任。寫作模板。
    4、有時候過于自信,認為自己工作安排的很好,就貪睡。
    5、在工作中,自己不主動學習外專業(yè)的知識。
    6、語言表達能力欠缺。
    7、組織和管理能力比較弱。
    8、網絡占用了本人晚上學習的時間,所以沒能好好利用時間來提高自己。
    9、年輕經驗不足,導致做某些工作效率低。
    優(yōu)缺點自我評價總結篇九
    自我評價優(yōu)點:
    第一,性格內向,辦事認真,適合做文秘、財會工作;
    第二,性格外向,善于交際,適合做公關、營銷工作;
    第三,勤奮好學,善于總結,適合做教學、科研工作;
    第四,責任心強,善于助人,適合做服務、保障工作;
    第五,公正無私,處事公道,適合做執(zhí)法、行管工作。
    針對我的特點進行回答,學會回避本崗位的特點,把缺點轉化為優(yōu)點,以下是幾種供缺點的回答,考生參考。
    自我評價缺點:
    第一,不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;
    第三,什么知識或專業(yè)都想學,什么也沒學精,但比較愛學習,知識面比較廣;
    第六,辦事比較急,準確性有時不夠,但是完成工作速度較快;
    第七,對我從事工作存在的'困難,我琢磨的多,向同事或領導請教的少,但是獨立完成工作任務的能力較強。
    優(yōu)缺點自我評價總結篇十
    在一年的預備期中;我嚴格的按照黨員的8條標準嚴格要求自己,同時針對入黨時上級領導和支部及黨員給我提出的意見和建議,正視個人存在的缺點和不足,下決心給予改正同時也注意保持并發(fā)展自己的長處和優(yōu)勢,努力做到全面發(fā)展在平時的學習和生活中,我處處能以一名黨員的標準來衡量自己的言行,黨員該做的就必須做而且要做好,黨員不該做的堅決不做,并且要抵制可以說跟一年前相比,我更加成熟了,黨性更強了。
    作為一名預備黨員,對自我優(yōu)缺點的認知是非常必要的。對自身而言,發(fā)現自己的優(yōu)點,可以在今后的黨組織的各項活動中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。發(fā)現自己的缺點,并不斷地反思改正,可以更好的投入到黨和人民的事業(yè)中去,獻出自己的光與熱。
    1、有點理想化,喜歡感情用事,不太擅長交際。
    2、缺少細節(jié),尤其是對于一個要做的事情只有一個大概的了解,而沒有詳細的統(tǒng)籌安排,具體的細節(jié)思考往往被忽略,所以事情經常辦不好。
    3、工作態(tài)度,態(tài)度決定一切,無論做什么事,首先要有一個積極樂觀的態(tài)度,不過有時候在遇到困難的時候表現的消極。
    4、缺乏對某件事的長遠計劃。一件事情都有它的規(guī)律可循,對事情長遠的考慮計劃是必不可少的,但有時自己為了急于求成,只顧眼前的利益,按照自己的意愿去做一件事情,結果往往是壞的。
    5、缺乏自信,有時候對自己不是非常自信,當面對非常多人的時候,心里就會產生一種恐懼,將非常多本來非常簡單的事情復雜化,最終自己表現的語無倫次、交流緊張。
    個人優(yōu)點。
    1、真誠。在我的生活工作中,真誠是一種生活方式,也是我做人做事的一個準則。真誠的去和別人相處,不僅能得到別人的尊重理解,而且在自己或別人犯錯的時候也能通過真誠的交流去理解包容。
    2、為人正直、心地善良。能夠在別人遇到困難時積極幫助他人,盡自己的所能去為別人服務。
    3、有骨氣、能堅持原則,有情有義、講究責任。性格隨和、心態(tài)良好。有激情、舍得付出。我是一個從不乏激情的人,舍得花費時間和精力為自己的目標去不斷奮斗與努力。
    4、能吃苦耐勞,適應能力強、對生活不挑剔。我對生活和環(huán)境的適應能力非常強,也沒有太多的要求和奢望,從不挑剔。
    5、不重名利,一個淡泊名利的人可以生活得非常踏實,我愿意靠我的實力獲取財富,并不斷地為之拼搏。
    以上是我的個人優(yōu)缺點。希望黨能對我的缺點加以糾正和幫助,使我更加完善,成為一名合格的共產黨員,我也會繼續(xù)努力學習,不辜負黨組織的培養(yǎng)與信任。
    優(yōu)缺點自我評價總結篇十一
    從事教師職業(yè)5年了,總結了自己的有缺點。
    1、要求用愛心、耐心、童心對待幼兒,關注每個幼兒,關注每個幼兒的每個細節(jié)。
    為成為一個優(yōu)秀的幼兒教師而努力。
    繼續(xù)本科學歷的學習,樹終身學習的觀念,不斷更新知識,一專多能,使教學工作博、深、新,豐富自己的知識,開闊自己的視野,以先進的知識結構提高教學質量,做到勤業(yè)多能。
    2、以愛的嚴格要求自己,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)奉獻。
    要以自己健康的言談、舉止、心態(tài)去影響幼兒,建立和諧、平等的師幼關系;愛每一個幼兒,為每一個幼兒負責,做每一個幼兒可信賴的朋友。
    具體措施:1、積極參加政治學習,做好筆記,主動積極參加團組織活動,時時以一個優(yōu)秀團員的標準要求自己。
    積極參加各級各類培訓和學習,做好筆記和反思,并和工作實際相結合,落實到工作中去。
    3、平時認真的閱讀相關新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊反思,及時總結每階段工作的成績、存在的問題、解決的方法方式、反省自己的教育觀念,更好的開展工作。
    4、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學習知識、獲得知識,還要教幼兒學習做人,學會做人,學會理解、尊重、合作,熱愛自然,維護世界和平等。
    在一日生活中,提倡探究式學習,鼓勵幼兒大膽探索,主動學習。
    5、在幼兒園中,應有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進行良好習慣的培養(yǎng)。
    晨間活動滲透德育,在數學教學過程中,對幼兒進行“感恩”教育。
    優(yōu)缺點自我評價總結篇十二
    自我評價是人的自我概念的重要內容之一。其前提是自我意識,只有當人具有自我意識的能力,才能做出自我評價。自我評價的功能首先表現為自我功能,就是說,它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實現有著特殊的意義。自我評價也具有重要的社會功能,它極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個人對待他人的態(tài)度,還影響對他人的評價。正確的自我評價的社會意義就在于它幫助人成為社會人,有健康人生觀和價值觀的人。要利用自我評價的正面價值來促進人的全面發(fā)展和社會發(fā)展,還要有效地克服自我評價的可能負面作用。
    成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
    喜歡學習新的知識,擁有快速學習能力。
    每周至少讀一本書籍,內容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個領域。
    通過自我學習,成功破解ipodtouchos系統(tǒng),使之具備更多功能及顯示效果,并為周圍朋友同事的apple產品提供系統(tǒng)破解服務。
    對生活充滿熱情,總能找到生活的美好一面并用幽默的語言感染周圍的人。
    5)我辦事比較急,準確性有時不夠。這雖然是缺點,但是說明你完成工作速度較快。
    從影象、了解、應用、闡發(fā)、綜合等方面來評估本身對知識的學習環(huán)境。將知識點與目標得分率制成淺顯圖表,就可一覽無余地知道本身學習上的上風與不敷。別的還可從以下幾方向闡發(fā)本身的環(huán)境:
    1.是否清楚根本見解的內涵和外延?
    2.可否將新學知識和已有知識接洽起來?
    3.可否對所學知識聞一知十、聞一知十?
    4.可否在實際條件下機動運用所學知識?
    1.學習目標是否明白?有無長遠日標和近期目標?
    2.對學好各門作業(yè)是否布滿信心?
    3.對所學科目是否何濃厚的愛好?
    4.學習態(tài)度是否勤奮、認真?
    5.是否有主動積極的進取精力?
    6.有無克服學習困難的勇氣和毅力?
    7.學習感情是否穩(wěn)固、長期?
    1.是否有籌劃地擺設事變和學習活動?
    2.可否妥善擺設事變和學習時間?
    3.可否精確利用種種資料?
    優(yōu)缺點自我評價總結篇十三
    成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
    喜歡學習新的知識,擁有快速學習能力
    每周至少讀一本書籍,內容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個領域
    通過自我學習,成功破解ipod touch os系統(tǒng),使之具備更多功能及顯示效果,產品提供系統(tǒng)破解服務。
    對生活充滿熱情,總能找到生活的美好一面并用幽默的語言感染周圍的人
    5)我辦事比較急,準確性有時不夠。這雖然是缺點,但是說明你完成工作速度較快。
    優(yōu)缺點自我評價總結篇十四
    本人敢于接受各種挑戰(zhàn),勇于堅持,個性開朗,與人相處融洽,表達能力較強,極具學習、創(chuàng)新能力,有非常強的上進心,思想積極,做事認真、主動、有條理。政治思想上,與黨中央保持一致,能夠快速貫徹黨的各方面政治精神,深入學習黨的各會議重要內容,有較好的辨別力和敏銳性;學習上,雖然不是成績最優(yōu)異的,但是學習刻苦努力、態(tài)度非常端正;工作上,擔任學生干部期間,成功組織過多次班級活動,有責任心,集體榮譽感強,起到了非常好的帶頭表率作用,在企業(yè)的實習期間,也受到領導和同事的一致好評;生活上,為人謙遜、踏實、能吃苦,個人作風端正。與此同時,我還存在一些不足之處,對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經?;?,黨的理論知識學習不夠,有些內容學習不扎實,需要繼續(xù)加強學習黨的理論知識,提高鉆研精神;平時遇到問題和困難的時候,考慮不夠全面,把握細節(jié)方面有待提高;實習中,學習的理論知識聯(lián)系實際的能力有所欠缺。
    1、總之,以上的優(yōu)點我將繼續(xù)堅持,缺點要及時的改正,進一步嚴格要求自己,積極地進行自我反省與批評。年的要求用愛心、耐心、童心對待幼兒,關注每個幼兒,關注每個幼兒的每個細節(jié)。為成為一個優(yōu)秀的幼兒教師而努力。
    2、繼續(xù)本科學歷的學習,樹終身學習的觀念,不斷更新知識,一專多能,使教學工作博、深、新,豐富自己的知識,開闊自己的視野,以先進的知識結構提高教學質量,做到勤業(yè)多能。
    3、以愛的承諾嚴格要求自己,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)奉獻。要以自己健康的言談、舉止、心態(tài)去影響幼兒,建立和諧、平等的師幼關系;愛每一個幼兒,為每一個幼兒負責,做每一個幼兒可信賴的朋友。
    具體措施。
    1、積極參加政治學習,做好筆記,主動積極參加團組織活動,時時以一個優(yōu)秀團員的標準要求自己。積極參加各級各類培訓和學習,做好筆記和反思,并和工作實際相結合,落實到工作中去。
    2、平時認真的閱讀相關新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊反思,及時總結每階段工作的成績、存在的問題、解決的方法方式、反省自己的教育觀念,更好的開展工作。
    3、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學習知識、獲得知識,還要教幼兒學習做人,學會做人,學會理解、尊重、合作,熱愛自然,維護世界和平等。在一日生活中,提倡探究式學習,鼓勵幼兒大膽探索,主動學習。讓幼兒盡可能的利用身邊的實物,通過摸摸、說說、問問來調動多種感官學習,使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習慣,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力。
    4、在幼兒園中,時時有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進行良好習慣的培養(yǎng)。晨間活動滲透德育,在數學教學過程中,對幼兒進行“感恩”教育。