學(xué)校重陽節(jié)活動方案策劃(6篇)

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    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
    學(xué)校重陽節(jié)活動方案策劃篇一
    1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
    2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
    幼兒在家為爺爺奶奶捶背洗腳照片的ppt,布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼兒準(zhǔn)備的禮物
    1、介紹重陽節(jié)
    (1)老師引出重陽節(jié)主題
    師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
    (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
    師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
    我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細(xì),老師可補充介紹。
    2、ppt欣賞
    師:老師給小朋友們布置了一個任務(wù),回家給爺爺奶奶做一些事情,大家都是非常懂事又能干的小寶貝,現(xiàn)在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢?(觀看ppt)
    3、互動環(huán)節(jié)
    (1)幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目(平日的中英文兒歌、歌曲)
    (2)爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示(邀請班級會唱歌跳舞的
    爺爺奶奶們也來表演節(jié)目,或者提前準(zhǔn)備好的親子節(jié)目)
    (3)剝橘子,端茶水
    師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
    師:爺爺奶奶平時照顧小朋友們都特別辛苦,現(xiàn)在每個小朋友都給我們最辛苦的爺爺奶奶端上一杯茶吧,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂
    (4)贈送禮物給爺爺奶奶
    將自己與父母在家提前準(zhǔn)備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。
    學(xué)校重陽節(jié)活動方案策劃篇二
    1、通過活動讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗,發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵,激發(fā)起熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。
    2、在重陽節(jié)活動中培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
    3、感受親情,牢固家庭聯(lián)系紐帶,培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力和實踐能力。
    (一)重陽節(jié)知識展示
    分別在一區(qū)后大堂,二區(qū)連廊懸掛關(guān)于重陽節(jié)的噴畫。
    學(xué)生制作作品,供各班級出班級櫥窗使用,擦亮班級文化品牌。
    (二)重陽節(jié)實踐活動
    1、低年級:①給家里長輩說一句感恩的話②為長輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩,揉揉背
    實踐作業(yè):拍一張自己為長輩做事,與長輩共同參與活動的合照,最好能配上一句話的圖片說明。
    2、中年級:①了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗、傳說故事等內(nèi)容;②了解家里長輩的生平大致經(jīng)歷,了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。
    實踐作業(yè):做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報。
    3、高年級:①策劃組織一次與家里老人共度重陽節(jié)的活動,飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;②做一個小調(diào)查,通過網(wǎng)絡(luò)等途徑了解中國存在的老齡化情況,社保領(lǐng)取制度,空巢老人的生存狀況等社會問題。
    實踐作業(yè):做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手抄報或者是根據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個調(diào)查報告。
    (三)"九九話重陽"主題班會課
    各班根據(jù)學(xué)校提供的ppt課件于第四周星期一班會課上"九九話重陽"主題班會,班主任簡介重陽節(jié)之來源傳說,誦讀弟子規(guī)片段,然后布置實踐作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生開展實踐活動。
    學(xué)校重陽節(jié)活動方案策劃篇三
    根據(jù)青少年的特點,分別在中學(xué)生中開展豐富多彩的主題活動,通過活動展現(xiàn)青少年孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
    1、六年級各中隊
    以六年級各中隊為單位,以主題隊會的形式,在重陽節(jié)來臨之際開展以“感親恩”為主題的活動,通過開展“三分鐘小故事演講”、“孝歌我會唱”、“小小真心話”、“愛心承諾”等活動,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩、老師,學(xué)會感恩。
    本次活動,包括規(guī)定內(nèi)容和自主設(shè)計內(nèi)容兩大部分,具體包括:
    1)三分鐘小故事演講。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;
    2)孝歌我會唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌,曲目自選;
    3)承諾宣誓活動。親手制作“孝親承諾卡”,并開展集體宣誓承諾活動;
    4)小小真心話。集體承諾儀式活動結(jié)束后,每位同學(xué)將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的話語寫到承諾卡上帶回家交給自己的父母長輩;
    5)自選活動。圍繞主題,自主設(shè)計,鼓勵創(chuàng)新。(活動結(jié)束后將活動具體方案于周五上午交團(tuán)總支)
    2、七、八、九年級各團(tuán)支部
    以各班團(tuán)支部為中心,發(fā)動全體同學(xué)開展敬老、敬師敬長輩之“三敬”主題活動。開展征文與志愿者服務(wù)活動,結(jié)合本班團(tuán)支部組織生活開展活動,能有具體的活動設(shè)計方案。(活動結(jié)束后將活動具體方案上交團(tuán)總支)
    征文每班上交不少于3份,同活動方案一并于周五上午交團(tuán)總支。
    3、學(xué)校團(tuán)總支
    學(xué)校團(tuán)委將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下結(jié)合教工團(tuán)員、學(xué)生團(tuán)員和部分黨員開展形式多樣,特色各異,內(nèi)容新穎的以“孝從我做起”的主題活動。具體內(nèi)容如下:
    1)打掃衛(wèi)生:
    2)組織學(xué)生到鎮(zhèn)敬老院給老人打掃衛(wèi)生、為老人鋪墊床鋪、陪老人聊天。
    1)、七、八年級各班選出4名團(tuán)員,于周四上午大課間到東教學(xué)樓門廳前集合。
    2)、七年級學(xué)生帶上笤帚和鐵簸箕。
    3)、八年級學(xué)生帶上掃帚。
    4)、一律穿校服。
    4、各班級出一期主題板報
    要求板報設(shè)計合理,內(nèi)容充實。
    備注:
    各班中隊、團(tuán)支部要充分認(rèn)識敬老愛老活動對青少年弘揚中華傳統(tǒng)美德,營造氛圍,推動和諧社會構(gòu)建的重要意義,積極營造全社會孝老愛親的良好社會風(fēng)尚。
    通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)青少年尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)青少年孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
    學(xué)校重陽節(jié)活動方案策劃篇四
    農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日――重陽節(jié)(也稱敬老節(jié)),敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德,源遠(yuǎn)流長??墒牵捎诂F(xiàn)在的孩子們多數(shù)為獨生子女,倍受家庭和社會的寵愛,反而淡漠了他們的.尊老敬老的意識。為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,讓感恩成為孩子們一種自覺行為習(xí)慣,于是,我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日――重陽節(jié),設(shè)計了重陽節(jié)敬老活動實施方案,旨在通過這一活動讓孩子們在自主、合作中主動地去探尋重陽節(jié)源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化,在思想上受到熏陶感染;并通過一系列的尊老、愛老實踐活動,培養(yǎng)孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)。
    (1)通過上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問等方法,了解重陽節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說故事等相關(guān)文化知識,感受祖國重陽文化的深厚底蘊,并受到熏陶感染。
    (2)通過一系列的尊老、愛老實踐活動,培養(yǎng)孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    (1)活動時將全校分為三個小組,一二年級為一組、三四年級為二組、五六年級為三組。
    (2)以小組為單位,活動前通過多種方式搜集“重陽節(jié)”相關(guān)內(nèi)容資料,準(zhǔn)備交流。
    第一環(huán)節(jié):“重陽知識”知多少――手抄報比賽
    活動地點:教室形式:手抄報內(nèi)容:(要點)
    (1)重陽節(jié)的由來:
    我國古代把九叫做“陽數(shù)”,農(nóng)歷九月九日,兩九相重,都是陽數(shù),因此稱為“重陽”。
    (2)重陽節(jié)的傳說故事:
    東漢恒景除瘟魔等,重陽節(jié)的傳說有多個版本,雖然各不相同,但大都寄予了古代中國人在重陽這天祈求平安、多福的美好愿望。
    (3)重陽節(jié)的習(xí)俗:
    登高、吃重陽糕、賞菊并飲菊花酒、插茱萸和簪菊花
    (4)重陽節(jié)的相關(guān)詩詞:
    《九月九日憶山東兄弟》《重陽》第二環(huán)節(jié):“敬老故事”大家談――講故事比賽活動地點:教室形式:講故事內(nèi)容:
    舉辦古今尊老敬老故事會比賽,感悟中華民族千秋萬代尊老愛老的濃濃深情和生生不息的民族風(fēng)范,弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們敬老愛老情懷。第三環(huán)節(jié):“敬老愛老”在家庭活動地點:班級與家庭相結(jié)合形式與內(nèi)容:
    1、班級小調(diào)查:你關(guān)心爺爺奶奶(外公外婆)嗎?
    (1)你知道爺爺奶奶(外公外婆)的生日嗎?
    (2)你的爺爺奶奶(外公外婆)愛吃什么?
    (3)你了解爺爺奶奶(外公外婆)的起床時間嗎?
    (4)你平時是怎樣關(guān)心爺爺奶奶(外公外婆)的?
    (5)爺爺奶奶(外公外婆)最大的愿望是什么?
    2、開展在家中為自己的爺爺奶奶(外公外婆)“做一件事”活動。
    要求孩子們?yōu)樽约旱臓敔斈棠蹋ㄍ夤馄牛┳鲆患拢纾荷⒁簧⒉?、讀一讀報、洗一洗衣服、掃一掃地、查一查健康知識等,要求從老人實際出發(fā),從小事做起。
    〔通過小調(diào)查,孩子們才意識到自己對爺爺奶奶(外公外婆)的關(guān)心并不周到。通過為爺爺奶奶(外公外婆)做一件事,孩子們意識到了自己的一點點回報,竟然給爺爺奶奶(外公外婆)帶來這么多的快樂與興奮,更激發(fā)了孩子們的敬老愛老之情。〕第四環(huán)節(jié):評選“敬老之星”、“愛老之星”
    根據(jù)每一位孩子們在本次活動中的表現(xiàn),全班同學(xué)評選出“敬老之星”與“愛老之星”,在班級樹立榜樣作用。
    “孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲。”在“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”一系列綜合實踐活動中,孩子們熱情高漲地尋找資料、調(diào)查訪問,飽受祖國文化的熏陶感染,同時提高了學(xué)習(xí)能力與綜合實踐活動的能力。孩子們在實踐活動中,用心走近老人、尊敬老人,培養(yǎng)了“尊老、敬老”的優(yōu)良品質(zhì),弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,增強了孩子們的社會責(zé)任感。
    學(xué)校重陽節(jié)活動方案策劃篇五
    九九重陽節(jié)敬老活動
    x敬老院的孤寡老人
    x大學(xué)志愿者聯(lián)盟
    x大學(xué)志愿者聯(lián)盟會員及社會各屆愛心人士
    x月x號早上八點x聯(lián)通公司營業(yè)廳門口
    1、由x志愿者隊長及群內(nèi)會員聯(lián)系敬老院。
    2、了解情況后,在內(nèi)部進(jìn)行宣傳,提前準(zhǔn)備有關(guān)活動事宜。
    3、提前準(zhǔn)備x志愿者聯(lián)盟條幅和帽子。
    1、與x院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,說明我們的組織性質(zhì)及目的,獲得同意后起草策劃方案。
    2、開會分配任務(wù),交代相關(guān)注意事項。
    3、組織志愿者前往活動地點。
    1、向老人問好,志愿者自帶禮品敬獻(xiàn)老人。
    2、組織演出文藝節(jié)目。
    3、征得老人同意與其合影留念。
    4、活動結(jié)束。
    1、見到老人,一定要微笑打招呼,可以和老人啦啦家常。
    2、講話時要親切、熱心,注意語氣、表情,關(guān)心并聆聽老人的內(nèi)心想法。
    3、需要拍照時,應(yīng)先取得老人的同意;沒有取得老人的同意時,不可隨處亂走動,亂翻東西。
    10人
    身體健康自身素質(zhì)良好具有團(tuán)隊精神
    學(xué)校重陽節(jié)活動方案策劃篇六
    “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責(zé)任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學(xué)生,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。
    20xx年10月1日――10月2日
    全校少先隊員及兒童團(tuán)員。
    活動以學(xué)校、少先隊中隊為單位,結(jié)合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統(tǒng)一在10月1日――10月2日一周內(nèi),開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。
    1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng);
    2、每位學(xué)生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事;
    3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:?;丶铱纯矗?BR>    4、各班根據(jù)實際印發(fā)“孝親承諾卡”,每位學(xué)生寫一句“孝親承諾語”,各中隊推薦上報學(xué)校大隊部。
    1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng):
    學(xué)校利用周二的紅領(lǐng)巾廣播,通過學(xué)生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗;
    2、三分鐘小故事演講:
    請學(xué)生利用校班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;
    3、孝歌我會唱:
    組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選;
    4、承諾宣誓活動:
    以中隊為單位,開展集體宣誓承諾活動;
    5、小小真心話:
    集體承諾儀式活動結(jié)束后,每位同學(xué)將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;
    6、身體力行、實踐承諾:
    每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;
    7、感悟體驗
    三到五年級各班學(xué)生,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。