干部培養(yǎng)工作總結(jié)（匯總18篇）

    通過總結(jié)可以對自己的工作、學(xué)習(xí)等方面的成果進(jìn)行客觀評價。寫總結(jié)時，可以參考相關(guān)范文和經(jīng)典案例，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的總結(jié)寫作技巧。在這些總結(jié)范文中，我們可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)。
    干部培養(yǎng)工作總結(jié)篇一
    青年人才是黨的人才隊伍的重要組成部分，是各類青年中的優(yōu)秀代表，是推動首都經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)的生力軍和突擊隊。為大力實施首都人才發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)青年全面成長成才，為首都現(xiàn)代化提供堅強(qiáng)的人才保證和智力支持，中共北京市委組織部、共青團(tuán)北京市委決定面向全市實施“北京青年英才培養(yǎng)計劃”，促進(jìn)各行各業(yè)青年英才脫穎而出，進(jìn)一步加強(qiáng)全市青年人才隊伍建設(shè)。
    1．充分認(rèn)識加強(qiáng)青年人才隊伍建設(shè)的重要性和緊迫性。
    黨的xx大對實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、落實黨管人才原則，抓好各類人才隊伍建設(shè)做出了重要的工作部署。當(dāng)前，首都正處在建設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵時期，面臨著舉辦一屆有特色、高水平的奧運會、殘奧會和建設(shè)繁榮、文明、和諧、宜居的首善之區(qū)的重大歷史任務(wù)，這對加強(qiáng)人才隊伍建設(shè)，為首都經(jīng)濟(jì)社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供人才保障和智力支持提出了新的更高的要求。青年人才隊伍建設(shè)決定著整個人才隊伍建設(shè)的前景，培養(yǎng)造就一支優(yōu)秀的青年人才隊伍，是為黨的事業(yè)提供堅強(qiáng)人才保障的迫切需要，是落實人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、推動首都建設(shè)發(fā)展的迫切需要，同時也是在新時期加強(qiáng)青年群眾工作、服務(wù)青年健康成長的迫切需要。
    各級黨委、政府和有關(guān)部門要進(jìn)一步提高認(rèn)識，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本和黨管人才的原則，遵循青年人才成長規(guī)律，堅持用事業(yè)凝聚人才、用實踐造就人才、用機(jī)制激勵人才、用制度保障人才，不斷完善青年人才工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，積極創(chuàng)新青年人才工作的工作體系、大力營造青年人才快速成長、脫穎而出的環(huán)境，努力造就一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)全面、作風(fēng)過硬，且與首都經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展相適應(yīng)的青年人才隊伍，努力開創(chuàng)青年人才工作的新局面。
    2．明確“北京青年英才培養(yǎng)計劃”的工作目標(biāo)。
    通過大力實施青年英才培養(yǎng)計劃，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、造就一大批具備良好的思想政治素質(zhì)、掌握精湛的專業(yè)技術(shù)知識、發(fā)揮較好的示范引領(lǐng)作用的青年骨干人才。以此為帶動，形成廣大青年快速成長、各類青年人才競相涌現(xiàn)的良好局面，進(jìn)一步完善青年人才工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作體系，全面帶動和深化全市青年人才隊伍建設(shè)。
    3．加強(qiáng)市級層面的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
    按照“黨管人才”的原則，健全由北京市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，市委組織部牽頭抓總，各有關(guān)部門共同參與，團(tuán)市委協(xié)調(diào)推動的市級青年人才工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制，形成統(tǒng)籌規(guī)劃、齊抓共管、協(xié)調(diào)推進(jìn)的工作局面。
    建立“全市青年人才工作聯(lián)席會”制度，定期研究、決定全市青年人才工作中的重要政策性問題，確定青年人才隊伍建設(shè)的重大事項，統(tǒng)籌推進(jìn)落實“北京青年英才培養(yǎng)計劃”。
    4．各區(qū)縣、各部門要將青年人才隊伍建設(shè)擺在重要位置。
    全市各區(qū)縣、各部門要高度重視青年人才工作，成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和議事機(jī)制，將青年英才培養(yǎng)計劃納入本區(qū)縣、本單位的人才工作總體規(guī)劃中，加強(qiáng)對青年人才隊伍建設(shè)工作的研究、推進(jìn)和支持。各有關(guān)部門要充分發(fā)揮職能作用工作優(yōu)勢，加強(qiáng)協(xié)作，密切配合，形成做好加強(qiáng)青年人才隊伍建設(shè)的合力。
    5．共青團(tuán)組織要承擔(dān)起推進(jìn)、落實北京青年人才隊伍建設(shè)的工作責(zé)任。
    各級團(tuán)組織要按照黨建帶團(tuán)建的要求，充分發(fā)揮共青團(tuán)的育人職能，在黨政的指導(dǎo)支持下，切實承擔(dān)起推進(jìn)青年人才隊伍建設(shè)的具體工作任務(wù)。各級團(tuán)組織要與相關(guān)部門密切配合，加強(qiáng)對青年人才隊伍建設(shè)的調(diào)查研究，制定切實可行的青年英才培養(yǎng)計劃和青年人才隊伍建設(shè)意見，并積極完善工作機(jī)制，推動各項工作計劃的落實。
    6．青年馬克思主義者培養(yǎng)工程。
    通過理論學(xué)習(xí)、實踐鍛煉、志愿服務(wù)、對外交流等行之有效的培養(yǎng)方式，不斷提高大學(xué)生骨干、共青團(tuán)干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì)，使他們進(jìn)一步掌握馬克思主義基本理論和中國特色社會主義理論體系，進(jìn)一步加深對我國國情及形勢政策的了解，進(jìn)一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。
    不斷加強(qiáng)大學(xué)生骨干培養(yǎng)，構(gòu)建“市、?！眱杉壟囵B(yǎng)工作體系，鞏固和深化“百千萬”大學(xué)生骨干培養(yǎng)格局。團(tuán)市委、市學(xué)聯(lián)、市團(tuán)校加大對首都大學(xué)生新世紀(jì)英才學(xué)校每年培養(yǎng)100至200名高校主要學(xué)生干部，利用周末、節(jié)假日、暑假等課余時間，以集中教學(xué)、實踐教學(xué)、導(dǎo)師教學(xué)相結(jié)合的有效教學(xué)方法，每年至少完成360學(xué)時的培訓(xùn)課程，培養(yǎng)出政治堅定、勇?lián)厝?、作風(fēng)過硬的青年馬克思主義者。豐富首都大學(xué)生新世紀(jì)英才學(xué)校培養(yǎng)模式，開展好各類大學(xué)生骨干中短期培訓(xùn)班，以理論學(xué)習(xí)、文化創(chuàng)意、科技創(chuàng)新、社會志愿服務(wù)等為主要內(nèi)容，輪訓(xùn)共1000名左右大學(xué)生骨干，涵蓋校、系、班三級學(xué)生干部、社團(tuán)干部和一大批活躍在校園文化活動中及網(wǎng)絡(luò)中的骨干。加強(qiáng)高校業(yè)余黨校、團(tuán)校和英才分校等大學(xué)生骨干重要培訓(xùn)基地，每校每年培訓(xùn)不少于500人次，以理論學(xué)習(xí)、實踐交流等教學(xué)方式，培養(yǎng)4萬余人的大學(xué)生骨干。
    繼續(xù)做好大學(xué)生骨干導(dǎo)師教學(xué)工作，在原有英才學(xué)校導(dǎo)師團(tuán)和大學(xué)生成才導(dǎo)師團(tuán)的基礎(chǔ)上，力爭邀請更多的黨政領(lǐng)導(dǎo)、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、知名學(xué)者作為大學(xué)生骨干導(dǎo)師，積極推薦骨干至導(dǎo)師單位掛職鍛煉，不斷提高大學(xué)生骨干實踐能力。更進(jìn)一步探索大學(xué)生骨干培養(yǎng)模式，力爭與中央黨校、市委黨校聯(lián)合建立教學(xué)基地，將大學(xué)生骨干培養(yǎng)更直接快速地向黨的合格接班人靠攏。進(jìn)一步為大學(xué)生國際交流與港澳臺交流創(chuàng)造條件，以學(xué)術(shù)文化交流等形式不斷開拓大學(xué)生視野。進(jìn)一步做好北京市三好學(xué)生、北京市優(yōu)秀學(xué)生干部等評選活動，加大對大學(xué)生優(yōu)秀典型的選拔、表彰、宣傳和推介力度。
    深入開展社會實踐與志愿服務(wù)活動。組織和引導(dǎo)大學(xué)生骨干利用假期深入農(nóng)村、西部、社區(qū)開展“三下鄉(xiāng)”和“四進(jìn)社區(qū)”活動。積極引導(dǎo)大學(xué)生參加志愿服務(wù)，抓住北京奧運會志愿服務(wù)歷史契機(jī)，以首都大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃、社區(qū)志愿服務(wù)等為重要載體，實現(xiàn)大學(xué)生骨干每人每年至少參加100小時志愿服務(wù)，促進(jìn)首都志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)志愿服務(wù)日?；?，構(gòu)建長期育人平臺。組織大學(xué)生骨干參加掛職鍛煉，力爭3年內(nèi)在全市相關(guān)黨政部門、村鎮(zhèn)、社區(qū)、企事業(yè)單位等基層一線建立大學(xué)生骨干掛職鍛煉基地500個以上。
    要進(jìn)一步深化青年馬克思主義培養(yǎng)工程實施機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，落實好團(tuán)中央《“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”實施綱要》。深入貫徹落實市委市政府為首都青年學(xué)生成長成才辦實事的要求，加大對青年馬克思主義者培養(yǎng)的投入，建立健全長效工作機(jī)制。市委組織部、市人事局、團(tuán)市委等部門要共同建立優(yōu)秀大學(xué)生骨干的“就業(yè)綠色通道”。每年專門選拔千名優(yōu)秀大學(xué)生骨干，推薦到北京市的相關(guān)黨政部門、基層一線、重點領(lǐng)域工作，并進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)。
    7．團(tuán)干部隊伍培養(yǎng)計劃。
    把共青團(tuán)作為培養(yǎng)青年干部的重要渠道，為黨政儲備更多的后備力量。要加強(qiáng)團(tuán)干部的教育培養(yǎng)，把團(tuán)干部培訓(xùn)納入黨的干部教育培訓(xùn)規(guī)劃。加強(qiáng)市團(tuán)校建設(shè)，理順市團(tuán)校工作體制，拓展市團(tuán)校辦學(xué)空間，依托市團(tuán)校定期開展團(tuán)干部的教育培訓(xùn)工作，辦好團(tuán)市委委員中央黨校研修班、區(qū)縣局級單位團(tuán)委書記培訓(xùn)班、優(yōu)秀青年骨干系列調(diào)訓(xùn)班等培訓(xùn)活動。
    積極開展培養(yǎng)選拔優(yōu)秀青年黨員擔(dān)任團(tuán)干部、培養(yǎng)選拔優(yōu)秀團(tuán)干部充實到黨的后備干部隊伍中的“雙培”工作，通過公開選拔、競爭上崗、民主選舉、聘任制等多種選配方式選拔優(yōu)秀黨團(tuán)員擔(dān)任團(tuán)干部，各級團(tuán)的正、副書記應(yīng)享受同級黨委（行政）職能部門或下一級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部的待遇。
    推動團(tuán)干部上下交流、掛職鍛煉、輪崗交流。切實做好團(tuán)干部的轉(zhuǎn)崗輸送工作，相當(dāng)于行政科級及科級以下團(tuán)干部的在職最高年齡一般應(yīng)不超過33周歲，相當(dāng)于行政處級團(tuán)干部的在職最高年齡一般應(yīng)不超過38周歲。
    要將團(tuán)干部轉(zhuǎn)崗輸送工作納入到各級黨委組織部門干部調(diào)配管理工作中，定期研究，統(tǒng)籌安排，形成機(jī)制。對綜合素質(zhì)好、工作實績突出、有發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途的優(yōu)秀團(tuán)干部，按照干部管理權(quán)限履行相關(guān)審批程序后，可破格提拔使用。加強(qiáng)輸送優(yōu)秀團(tuán)干部的工作，由團(tuán)市委每年向市委組織部推薦一批優(yōu)秀團(tuán)干部，作為黨政后備干部人選。
    8．青年社會工作骨干人才培養(yǎng)計劃。
    要支持、鼓勵廣大青年積極參與困難救助、矛盾調(diào)處、權(quán)益維護(hù)、心理輔導(dǎo)、行為矯治、社區(qū)矯正等社會工作，組織青年參加職業(yè)資格考試和職業(yè)水平評價，使之成為職業(yè)化、專業(yè)化的社會工作人才。加大對青年社會工作人才的培訓(xùn)和繼續(xù)教育，提高專業(yè)技能，積極開展社會工作主題活動，提供實踐鍛煉舞臺，使青年成為社會工作的有生力量和主力軍。
    要加強(qiáng)青少年社會教育工作者隊伍建設(shè)，重視對各級團(tuán)校、青少年宮、團(tuán)屬新聞出版單位和各級青少年活動陣地的教職員工和編輯記者的教育和培養(yǎng)，特別是要以城市社區(qū)為重點，結(jié)合推進(jìn)社區(qū)青少年活動陣地建設(shè)，爭取政府部門和社會各界支持，采取靈活多樣的方式，努力加強(qiáng)基層青少年社會教育工作者隊伍建設(shè)。力爭通過3—5年的時間，實現(xiàn)規(guī)范崗位設(shè)置、建立準(zhǔn)入制度、完善評價體系，并建立一支高、中、初級梯次完備、數(shù)量充足的青少年社會教育工作者隊伍。
    要通過積極整合社會服務(wù)資源，疏通渠道，健全組織，鼓勵具有專業(yè)知識技能的各類人員以志愿者身份參加社會服務(wù)，形成來源廣泛的志愿者隊伍。充分利用奧運會志愿者工作契機(jī)，組建一支熟悉熱心志愿服務(wù)、富有奉獻(xiàn)精神的數(shù)以百萬計的志愿者隊伍。在此基礎(chǔ)上，努力打造一批具備志愿服務(wù)意識、掌握專業(yè)服務(wù)技能、能夠長期參與志愿服務(wù)活動的約10萬人的骨干志愿者隊伍。重點培養(yǎng)數(shù)以萬計的精通志愿者工作原理、熟知奧運會運行規(guī)則、志愿服務(wù)實踐經(jīng)驗豐富的志愿者工作管理人才。做好奧運后成果轉(zhuǎn)化工作，使之成為參與社會工作、構(gòu)建和諧社會的骨干力量。
    9．青年企業(yè)經(jīng)營管理骨干人才培養(yǎng)計劃。
    要堅持項目化、陣地化、社會化、市場化的發(fā)展方向，加強(qiáng)青年企業(yè)家協(xié)會建設(shè)。要進(jìn)一步建立健全協(xié)會制度，建立健全副會長輪值制度，加強(qiáng)會員管理、規(guī)范入會程序、擴(kuò)大入會領(lǐng)域。要按照有利于聯(lián)系廣大青年企業(yè)家、有利于增強(qiáng)內(nèi)在活力、有利于整合工作資源的原則，做好團(tuán)體會員發(fā)展和青年企業(yè)家協(xié)會分會的指導(dǎo)工作，推進(jìn)青年企業(yè)家協(xié)會的覆蓋水平。要加強(qiáng)青年企業(yè)家協(xié)會的專業(yè)委員會和信息化建設(shè)，有效發(fā)揮凝聚高級企業(yè)經(jīng)營管理人才的作用。
    要努力搭建有效交流的平臺，服務(wù)青年企業(yè)經(jīng)營管理人才成長成才。要深化北京市優(yōu)秀青年企業(yè)家評選活動，每年選樹優(yōu)秀青年企業(yè)家和青年企業(yè)家突出貢獻(xiàn)獎，努力培養(yǎng)一支銳意改革、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上的優(yōu)秀青年企業(yè)經(jīng)營管理人才隊伍。要舉辦企業(yè)家區(qū)縣行、企業(yè)家西部行、東北行等經(jīng)貿(mào)考察活動，動員青年企業(yè)經(jīng)營管理人員根據(jù)各自優(yōu)勢整合資源，采取多種方式服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。要通過舉辦北京青年財智論壇、市長對話會、局長講壇等活動，大力實施青年企業(yè)經(jīng)營管理人才成才計劃，暢通政府和企業(yè)間的信息渠道，并組織優(yōu)秀青年企業(yè)經(jīng)營管理人才圍繞首都經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的重點、難點和熱點問題，為首都經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
    10．青年技術(shù)、技能骨干人才培養(yǎng)計劃。
    要扎實推進(jìn)青年文明號、青年崗位能手、青年突擊隊和創(chuàng)新創(chuàng)新效等品牌活動，評選表彰青年文明號、青年崗位能手、優(yōu)秀青年突擊隊和優(yōu)秀青年工程指揮，努力推進(jìn)青工振興計劃的深入開展。要強(qiáng)化青年技能培訓(xùn)，全面提升青年技能人才的綜合素質(zhì)。要開展多種形式的青年技能競賽活動，繼續(xù)發(fā)揮好“技能大賽”的輻射效應(yīng)。要充分發(fā)揮“技能鑒定”的驅(qū)動效應(yīng)，加大面向青年技能人才的技能鑒定工作。
    要發(fā)揮青年專業(yè)技術(shù)人才在重大建設(shè)項目中的積極作用。政府相關(guān)部門要在高技術(shù)青年人才申請科研項目、申報課題、參與交流等方面給予傾斜和支持。要引導(dǎo)高技術(shù)青年人才在重大發(fā)展戰(zhàn)略、重點建設(shè)工程、重大科研項目中鍛煉服務(wù)，成長為高素質(zhì)復(fù)合型人才。要根據(jù)首都經(jīng)濟(jì)布局和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，在有條件的高等院校、科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和企業(yè)，建設(shè)一批高技術(shù)青年人才后備隊伍培養(yǎng)基地。要加強(qiáng)高技術(shù)青年人才隊伍建設(shè)資金投入，在住房、配偶就業(yè)、子女入學(xué)等方面為高技術(shù)青年人才提供便利。
    要加強(qiáng)高技術(shù)和高技能青年人才事業(yè)發(fā)展平臺建設(shè)。充分尊重高技術(shù)和高技能青年人才的特點，根據(jù)其特長和專業(yè)方向，合理安排工作崗位，做到人盡其才、才盡其用。要建立高技術(shù)和高技能青年人才信息管理制度，完善青年人才市場，定期發(fā)布首都高技術(shù)和高技能青年人才供求信息，引導(dǎo)高技術(shù)和高技能青年人才工作崗位準(zhǔn)確對接，形成高技術(shù)和高技能青年人才的柔性流動機(jī)制。
    11．農(nóng)村實用青年骨干人才培養(yǎng)計劃。
    要深化京郊青年現(xiàn)代化素質(zhì)培訓(xùn)工程，推進(jìn)“新農(nóng)村大講堂”活動。要結(jié)合各區(qū)縣實際進(jìn)行職業(yè)技能、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、綜合素質(zhì)等定向培訓(xùn)，深化農(nóng)村青年現(xiàn)代化素質(zhì)培訓(xùn)工程。要依托大學(xué)生村官計劃，充分利用大學(xué)生村官的教育資源，在青年中心、業(yè)余黨團(tuán)校、村委會中廣泛開展“新農(nóng)村大講堂”活動，服務(wù)農(nóng)村青年成長成才。
    要發(fā)揮農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人的作用，帶動農(nóng)村青年致富成才。要結(jié)合北京農(nóng)業(yè)和農(nóng)村實際，繼續(xù)培養(yǎng)包括青年科技興農(nóng)帶頭人、青年經(jīng)紀(jì)人、青年農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化帶頭人和青年工商創(chuàng)業(yè)帶頭人在內(nèi)的各類農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人。組建青年科技致富報告團(tuán)，宣傳先進(jìn)典型事跡，介紹成功經(jīng)驗，傳播科學(xué)技術(shù)，帶動農(nóng)村青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念。
    要促進(jìn)農(nóng)村青年經(jīng)濟(jì)合作組織的建設(shè)，為農(nóng)村青年成長成才服務(wù)。要以北京青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會為平臺，團(tuán)結(jié)、凝聚各類農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人，圍繞北京青年的創(chuàng)業(yè)就業(yè)及郊區(qū)青年的增收成才開展工作。要促進(jìn)各級農(nóng)村青年經(jīng)濟(jì)合作組織建設(shè)，通過培育更多的青年合作組織，給予各類合作組織資金和政策支持，為研發(fā)新技術(shù)、發(fā)展新項目提供有效服務(wù)，切實為農(nóng)村青年增收成才提供有效服務(wù)。
    12．廣泛開展青年人才培養(yǎng)主題實踐活動。
    在全市團(tuán)員青年中開展主題實踐活動，倡樹“崗位成才、人人成才”的成才觀念。加強(qiáng)對青年的愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導(dǎo)青年把個人成才與全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)緊密結(jié)合起來，鼓勵他們在艱苦復(fù)雜的環(huán)境和豐富的社會實踐中鍛煉成長。著力提高青年勞動者的勞動技能和職業(yè)素養(yǎng)，依托團(tuán)屬院校、各類青年培訓(xùn)陣地，加強(qiáng)對企業(yè)青年、農(nóng)村青年、社區(qū)青年、青年教師、青年專業(yè)技術(shù)人員、進(jìn)京創(chuàng)業(yè)青年、大中專學(xué)生等各類青年群體的職業(yè)培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過開展全市性的青年成才學(xué)習(xí)活動、實踐活動、評比活動，舉辦人才論壇、報告會等活動，在廣大青年中掀起“立足崗位爭成才”的熱潮。要以“挑戰(zhàn)杯”課外科技競賽活動為龍頭，在各層面大力開展科技創(chuàng)新實踐活動，營造良好的氛圍，引導(dǎo)更多的大學(xué)生參與科技創(chuàng)新。
    13．加強(qiáng)青年人才工作平臺建設(shè)。
    推動全市青年人才工作信息化建設(shè)，按照“分類管理、注重實效、逐步實施”的原則，加大“北京市青年人才數(shù)據(jù)庫”建設(shè)力度，完善北京青年人才信息采編系統(tǒng)，廣泛匯集各類青年人才信息，將青年人才的選拔、評估、推薦等工作環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合。建設(shè)網(wǎng)上服務(wù)平臺，為青年人才開發(fā)提供有效服務(wù)。加強(qiáng)青年人才服務(wù)組織建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮青聯(lián)、學(xué)聯(lián)、青年志愿者協(xié)會、各類專業(yè)青年社團(tuán)在凝聚各類青年人才方面的作用，支持建設(shè)“北京青年人才開發(fā)協(xié)會”和“北京青年人才服務(wù)中心”，加大對各類青年人才組織和青年人才服務(wù)機(jī)構(gòu)的支持力度，加強(qiáng)青年人才交流，實現(xiàn)青年人力、智力、資金、項目、信息的有效對接。加強(qiáng)工作陣地建設(shè)，進(jìn)一步完善各級各類青年人才培訓(xùn)、實踐鍛煉、就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地。
    14．進(jìn)一步加強(qiáng)青年人才表彰和推薦工作。
    完善“北京青年榜樣”評選表彰體系，根據(jù)全市發(fā)展需要健全獎項設(shè)置，建立分層次、分類別的青年人才評選獎勵機(jī)制，努力把各行各業(yè)的青年人才納入全市性表彰獎勵體系，不斷提高政府激勵的效果和影響力，激發(fā)各類青年人才不斷涌現(xiàn)。加強(qiáng)對優(yōu)秀青年人才典型的挖掘與宣傳，大力宣傳各類優(yōu)秀青年人才的先進(jìn)事跡，通過巡講、論壇、報告、講座等形式，引導(dǎo)廣大青年學(xué)習(xí)榜樣、奮發(fā)成才，激發(fā)廣大青年投身首都現(xiàn)代化建設(shè)的積極性。加強(qiáng)各類青年人才跟蹤培養(yǎng)工作，拓寬向黨政、社會舉薦青年人才的有效途徑，促進(jìn)更多的優(yōu)秀青年人才出成果、擔(dān)重任。推薦優(yōu)秀團(tuán)員做黨的發(fā)展對象，源源不斷地為黨輸送新鮮血液。
    15．加大青年人才隊伍建設(shè)投入。
    牢固樹立人才投入是效益最大的投入的觀念，健全政府、社會、用人單位多元投入機(jī)制，加大青年人才隊伍建設(shè)投入。要根據(jù)青年人才隊伍建設(shè)實際需要，將青年人才隊伍建設(shè)工作經(jīng)費納入政府預(yù)算，支持青年人才培養(yǎng)項目建設(shè)。努力整合各方面資源，為青年人才的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供支持和幫助。
    16．加強(qiáng)青年人才工作理論研究。
    深入研究青年人才成長規(guī)律和青年人才工作規(guī)律，開展各類青年人才隊伍發(fā)展調(diào)研，不斷完善青年人才工作布局。加強(qiáng)青年人才動態(tài)調(diào)查，全面了解青年人才成長需求，為做好青年人才服務(wù)工作提供依據(jù)。進(jìn)一步研究完善青年人才資源社會預(yù)測、信息收集、趨勢監(jiān)控等工作，努力形成各類優(yōu)秀青年人才脫穎而出，創(chuàng)新才智充分涌流的局面，促進(jìn)首都各項建設(shè)事業(yè)的全面發(fā)展。
    通過這次青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我知道愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。是中華民族生生不息，自立于世界民族之林的強(qiáng)大精神動力。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢必須弘揚中國精神，這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。在新的歷史條件下，繼承愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚中國精神，做一個忠誠的愛國者，是對大學(xué)生的基本要求。
    愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。有國才有家，我們要好好學(xué)習(xí)，為國爭光。
    營子中心小學(xué)為貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中、青年教師作為后備干部，進(jìn)一步充實我校后備干部隊伍，不斷提高教師隊伍的綜合素質(zhì)，結(jié)合我校的實際，制定后備干部培養(yǎng)計劃及措施：
    以學(xué)校人才隊伍建設(shè)和事業(yè)發(fā)展需要為依據(jù)，堅持有利于學(xué)校工作，有利于干部隊伍建設(shè)的原則，堅持德才兼?zhèn)洌吮M其才的原則，堅持公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則，努力建設(shè)一支不斷優(yōu)化的年輕后備干部隊伍。
    做好后備干部的培養(yǎng)工作，是黨組織的一項戰(zhàn)略任務(wù)，也是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的一項極其重要的基礎(chǔ)工作，因此，必須建立一支素質(zhì)好、能力強(qiáng)，滿足領(lǐng)導(dǎo)班子近、長期發(fā)展需要的后備干部隊伍。
    凡年齡在40周歲以下的、在學(xué)校工作的優(yōu)秀中、青年教師，政治思想堅定，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，有一定組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力，本職工作成績突出，群眾威信較高，文化程度?？埔陨?。按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人數(shù)1:1的比例，確定后備干部人數(shù)。
    按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則和教育局關(guān)于推薦、選拔后備干部的通知要求，每年定期選拔符合條件的后備干部，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部支委會議討論通過，在學(xué)校全體干部職工大會上進(jìn)行民主測評，填寫推薦表，寫出推薦考察材料，由黨支部備案。
    1．加強(qiáng)后備干部的政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”“八榮八恥”重要思想，加強(qiáng)落實科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)。真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，堅定馬克思主義政治立場和政治觀點。嚴(yán)格、高標(biāo)準(zhǔn)地要求，提高政治思想覺悟，做到政治上嚴(yán)要求，業(yè)務(wù)上多培養(yǎng)，生活上要關(guān)心，培養(yǎng)年輕干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。
    2．加強(qiáng)后備干部的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。引導(dǎo)和培養(yǎng)后備干部廣泛學(xué)習(xí)各種知識，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提高自身綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)新世紀(jì)信息時代各項工作的需要。
    3．注重培訓(xùn)和鍛煉。根據(jù)每個人的德才情況，確定培養(yǎng)使用目標(biāo),做到“重點后備干部重點培養(yǎng)，優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”，要把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在一定崗位上壓擔(dān)子、給臺階、多鍛煉。積極引導(dǎo)他們投身各種工作實踐之中，在實踐中提高素質(zhì)，增強(qiáng)技能，增長才干。
    4．健全干部談話和教育管理制度。黨支部委員不定期找后備干部談心，了解他們的思想、工作情況，肯定成績、指出不足，多鼓勵，讓后備干部時時自重、自警、自省、自律，達(dá)到教育干部、解決問題的目的，幫助后備干部認(rèn)識工作中的不足，提高綜合素質(zhì)，不斷提高解決各種問題的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及支部委員每半年和所聯(lián)系的后備干部進(jìn)行一次談話，肯定成績，指出不足和今后努力方向。每個后備干部每半年要向聯(lián)系自己的領(lǐng)導(dǎo)匯報一次思想工作情況。
    5．搞好傳幫帶，學(xué)校的校長、書記、支部委員和后備干部建立聯(lián)系，實行“一對一”的傳幫帶。
    6．強(qiáng)化培訓(xùn)。培訓(xùn)重在素質(zhì)提高，重在崗位鍛煉，處理好四個關(guān)系：一是政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)并舉，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與管理理論并重，為建立一支“政治堅定，思想過硬，作風(fēng)正派、精通業(yè)務(wù)，善于管理”德才兼?zhèn)?、高素質(zhì)新一代干部隊伍打基礎(chǔ)。二是理論與實踐的關(guān)系，以理論為先導(dǎo)，以學(xué)促變，學(xué)以致用，同時注重崗位實踐，在崗位上學(xué)管理，學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)工作。三是就地見習(xí)與易地見習(xí)的關(guān)系，不但接受自己所在單位領(lǐng)導(dǎo)的帶教，同時易地參加教育局舉辦的后備干部的培訓(xùn)。四是短期培訓(xùn)與高一層次學(xué)歷培訓(xùn)的關(guān)系。除了參加高層次的培訓(xùn)，還要參加大專班、本科班的進(jìn)修，不斷提高文化素養(yǎng)。
    把培養(yǎng)后備干部列入黨支部工作的重要議事日程，黨支部書記親自抓。建立后備干部考核制度及考核標(biāo)準(zhǔn)，每年對后備干部進(jìn)行一次全面考核，并向其反饋考核結(jié)果，結(jié)合考核，對后備干部的德才情況進(jìn)行具體分析，寫出考評鑒定，裝入檔案。
    為系統(tǒng)總結(jié)年輕干部“青春驛站”開辦以來工作開展情況，汲取經(jīng)驗、鞏固提升，全力推進(jìn)年輕干部培養(yǎng)選拔工作再上新臺階，1月9日下午，我市專題召開首期年輕干部“青春驛站”培養(yǎng)工作總結(jié)會。
    據(jù)了解，年輕干部“青春驛站”2017年開辦以來，我市按照培養(yǎng)序時計劃，圍繞理論培訓(xùn)、黨性錘煉、崗位歷練等方面開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富、意義深刻的活動。當(dāng)年8月份安排培養(yǎng)對象分別到戴南鎮(zhèn)、市產(chǎn)業(yè)招商局、市信訪局、市房屋征收辦掛職學(xué)習(xí)，并在第二年6月安排輪崗交流，增設(shè)市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、城市社區(qū)等鍛煉崗位；同時，把培養(yǎng)鍛煉與教育培訓(xùn)結(jié)合起來，依托“青年干部培訓(xùn)班”“青潤講堂”等主體班次，為培養(yǎng)對象安排個性化教育培訓(xùn)，推動培養(yǎng)對象能級提升；結(jié)合年輕干部自身特點，開展一系列特色主題活動，先后開展“牽手小時候”“90對話90——一場跨越甲子的信仰對話”等活動，在全市產(chǎn)生了較好反響，年輕干部“青春驛站”培養(yǎng)模式也被泰州市委組織部評為“全市組織工作十佳創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)案例”。
    會上，年輕干部“青春驛站”培養(yǎng)對象代表匯報了實踐鍛煉情況。派出單位、接受單位的代表分別做了交流發(fā)言。會議要求，年輕干部們要繼續(xù)保持一顆“進(jìn)取心”,不斷豐富知識儲備、提升能力本領(lǐng)。要繼續(xù)保持一股“拼搏勁”，不斷塑造完善自己堅韌的品格，做到咬定目標(biāo)不放松，持之以恒、久久為功。要繼續(xù)保持一種“責(zé)任感”，立足本職，積極投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會事業(yè)發(fā)展一線，以實干的作風(fēng)，干出一流的實績，做到想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困。派出單位要切實關(guān)心年輕干部的成長進(jìn)步，接受單位要積極做好實踐鍛煉的后續(xù)工作，讓年輕干部在履職盡責(zé)中早日成長成才。
    為期三個月的市委黨校第二期優(yōu)秀中青班培訓(xùn)，在這個黨員干部錘煉黨性的“大熔爐”里，我聆聽了陳昆福、孫家良等專家教授精辟的理論授課，朱晨市長、方向書記、方健忠部長等領(lǐng)導(dǎo)的專題報告，我收獲的是改革的精神、創(chuàng)新的思想，務(wù)實的心態(tài)。對于前段時間的學(xué)習(xí)，我總結(jié)為以下三點：
    “堅定理想信念，始終堅守共產(chǎn)黨員的精神家園——深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于理想信念的重要論述。”何躍武老師提到黨的十八大以來，習(xí)近平總書記針對一些黨員干部身上存在的“精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗”四種危險，特別強(qiáng)調(diào)理想信念是中國共產(chǎn)黨人安身立命的根本，并多次對堅定共產(chǎn)主義理想、馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念作出重要論述。當(dāng)前的我們既是共產(chǎn)黨人又是扎根基層的服務(wù)者，必須深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于理想信念的重要論述，牢固樹立起理想信念的準(zhǔn)繩，構(gòu)建起自身正確的世界觀、人生觀，價值觀，在做好基層工作同時不斷加強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。
    “公生明、廉生威”。為期三個月的課程強(qiáng)化了自我修煉、自我約束、自我塑造。在廉潔自律上要求我們作出表率，筑牢思想防線。作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的先行者，踐行者與推動者，我們要有接受監(jiān)督的坦蕩，做到慎獨、慎欲、慎權(quán)、慎微。把廉潔作為一種生活習(xí)慣和工作方式，牢牢把住權(quán)力、金錢、交往、人情關(guān)口。
    近年來，我們黨內(nèi)所滋生的腐敗現(xiàn)象讓人深憂，所查處腐敗案件發(fā)人深省，所總結(jié)的腐敗教訓(xùn)令人深思、警醒。我時刻告誡自己決不能以小節(jié)問題“不止我一個”來原諒自己，決不能以小節(jié)失守“就只這一次”來開脫自己，決不能以小節(jié)毛病“多少有一點”來放縱自己，把好自身關(guān)口，守住自身底線，是我作為一名黨員干部的責(zé)任。
    業(yè)精于勤，荒于疏;空談?wù)`國，實干興邦。干工作，做事業(yè)，需要的是勤勉務(wù)實的工作作風(fēng)。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我結(jié)合實際，深入思考自身工作，給自己提出了三點要求：一是腦要勤。必須勤于想群眾之想，勤于對自身學(xué)習(xí)和工作的思考，勤于調(diào)查研究;一切從實際出發(fā)，善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。二是手要勤。從群眾中來，到群眾中去，多干人民滿意的好事實事，及時妥善解決人民群眾重要關(guān)切的問題，取得人民群眾的支持和擁護(hù)。三是心要勤。對工作要有熱心，對人民要有誠心，對事業(yè)要有忠心。善于動腦筋，觀察問題、分析問題、處理問題。勤政務(wù)實是對每一位干部的能力要求，也是自我行為的標(biāo)尺。
    總之，參加這次中青班的學(xué)習(xí)收獲頗多，此次課程的結(jié)束，不是終點，而是站立在巨人肩膀上的新起點，我將以此為契機(jī)，不斷強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng)，在今后的生活和工作中，做好本職，不斷求索。
    青年干部培訓(xùn)總結(jié)該怎么寫呢？以下是由范文資訊網(wǎng)編輯為您整理的青年干部培訓(xùn)總結(jié)，歡迎您的閱讀！希望此文能夠?qū)δ袔椭?BR>    這次有幸參加港區(qū)浮橋鎮(zhèn)青年干部培訓(xùn)班，我覺得這是一次非常難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，感謝鎮(zhèn)黨委、政府為我們青年同志搭建了如此好的平臺，讓我們在工作之余有時間充電。
    這次培訓(xùn)活動得到領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，不僅內(nèi)容豐富，而且培訓(xùn)的形式非常新穎。授課教師既有黨校校長、大學(xué)教授、檢察官、還有政府領(lǐng)導(dǎo)，內(nèi)容豐富又實用。通過這一系列的學(xué)習(xí)活動，使我收獲頗豐，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
    為期三天的培訓(xùn)時間里，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，通過各位老師精辟的解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我拓寬了眼界，轉(zhuǎn)變了觀念特別是對政治理論有了更深入的認(rèn)識，對社會的現(xiàn)實問題有了更深層次的思考。我深深的感覺到作為新時代的青年干部必須具備深厚的政治素養(yǎng)，只有這樣，才能站在歷史的高度把握未來，才能始終保持政治上的清醒和堅定，才能始終站在黨性立場上觀察、分析、處理好問題。
    經(jīng)過這次培訓(xùn)，我的思想有了很大的進(jìn)步。今后準(zhǔn)備在以下幾個方面繼續(xù)努力提高自身能力。
    1、刻苦學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，我們生活在充滿挑戰(zhàn)的時代，許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實踐。這對我們的理論修養(yǎng)和知識水平都提出新的更高的要求。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。這次培訓(xùn)，邱市長對我們港區(qū)、浮橋鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展做了介紹，以及對今后港區(qū)的定位，使我深切感受到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)，最重要的是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，作為黨員干部，只有理論上清醒、堅定，政治上才能清醒、堅定。還要加強(qiáng)本質(zhì)工作所必備知識的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、法律等方面的知識，努力使自己成為工作中的多面手。在學(xué)習(xí)方式方法上，一要擠時間學(xué)習(xí)，特別是擠業(yè)余時間學(xué)習(xí)。二是要有刻苦鉆研的精神，只有我們多鉆研，下苦功，必有收獲。三是勤于思考，善于積累，從一點一滴做起。四是要堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。要聯(lián)系思想實際和工作實際，樹立正確的世界觀。五是不僅要從書本上學(xué)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，向周圍同志學(xué)習(xí)。
    2、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，作為一名青年干部，一定要有一股蓬勃朝氣，一股沖勁、闖勁。在工作中必須更新觀念，大膽創(chuàng)新，勇于提出新的工作思路，其次，要克服自滿思想。不能滿足于已有的成績，要進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識，創(chuàng)新的思路開展工作，爭取更大成績。要克服畏難情緒，面對困難，勇于挑戰(zhàn)。
    3、注意文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基、是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度，經(jīng)濟(jì)實力的重要標(biāo)志。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個懂文明、有禮貌的人.從每一件小事，每一個小細(xì)節(jié)做起，做文明事，說文明話。
    4、積極進(jìn)取，廉潔自律。樹立正確的人生觀、地位觀和利益觀，只有這樣才能保持一種良好的心態(tài)。十六大報告指出，要大力弘揚求真務(wù)實，開拓進(jìn)取的精神，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、弘揚銳氣和浩然正氣。隨著改革開放的不斷深入，物質(zhì)文明的快速發(fā)展，我們青年干部一定要提高警惕，警鐘長鳴，做到自重、自省、自勵。
    總之，三天的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但我想對自己更高的要求才剛剛開始，要真正做到學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所用，才是學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)，才能不辜負(fù)黨委、政府對我們青年干部的深切關(guān)懷和殷切希望。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
    大家好！
    6月8日至17日為期9天的中青年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，在區(qū)委黨校和鎮(zhèn)黨委的組織關(guān)心下，在全體學(xué)員的共同努力下即將結(jié)束，現(xiàn)在我代表班委對本次培訓(xùn)班的基本情況匯報如下：
    一是領(lǐng)導(dǎo)重視，組織落實。黨委副書記參加了開班式并作了開班動員，向?qū)W員們提出了三點要求：第一要統(tǒng)一思想，深刻認(rèn)識本次培訓(xùn)班的重要意義。希望我鎮(zhèn)中青年干部能與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在競爭中謀發(fā)展，在發(fā)展中求提高。第二要認(rèn)真學(xué)習(xí)，利用本次培訓(xùn)班的機(jī)會，提高中青年干部的素質(zhì)。在培訓(xùn)中講求方法，善于總結(jié)歸納，在工作中要主動加壓，發(fā)揚創(chuàng)先爭優(yōu)的意識。第三要確保本次培訓(xùn)的圓滿完成，希望培訓(xùn)能取得實實在在的效果。來自22個基層單位和部門的32名學(xué)員在各單位的積極支持下，克服工作中的困難，在緊張的工作中很好的處理工學(xué)矛盾，專心投入到學(xué)習(xí)中，使培訓(xùn)取得了良好效果。
    二是主題突出，內(nèi)容豐富。本次培訓(xùn)班開設(shè)的課程，內(nèi)容豐富，緊貼實際，針對性強(qiáng)，具有很好的操作性和實用性。10余位黨校老師、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的講課，從經(jīng)濟(jì)理論到政治文明，從傳統(tǒng)文化到領(lǐng)導(dǎo)修養(yǎng)，從社會管理到執(zhí)行能力，從形勢判斷到前景展望。
    一個個生動的案例、一番番激烈的討論、一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我們的思維，使我們不斷地思考、提高，增長了見識、開闊了思路。
    三是注重效果，形式多樣。本次培訓(xùn)為脫產(chǎn)培訓(xùn)，主要采取軍訓(xùn)、專題講座、現(xiàn)場教學(xué)、小組討論、演講等多種形式，給我們耳目一新的感覺。尤其是軍訓(xùn)，雖然只有短短的兩天半時間，當(dāng)我們頂著37度的高溫，不斷重復(fù)著“立正、稍息、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、敬禮、齊步、正步、跑步”時，無人不是汗流如注、無人不是筋疲力盡；但卻沒有人退縮，有的學(xué)員在身體不適的情況下，經(jīng)休息后又重返訓(xùn)練場。軍訓(xùn)不光磨練了我們個人的意志品質(zhì)，也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變得默契。培訓(xùn)期間，我們32名學(xué)員分成四組，每組設(shè)正副組長各一名，每個學(xué)員上課時認(rèn)真仔細(xì)地聆聽老師和領(lǐng)導(dǎo)的.生動講解，課后還分別就“青年干部如何在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展建設(shè)中發(fā)揮作用”和“如何提高青年干部的能力素質(zhì)”進(jìn)行了小組討論、交流發(fā)言，每個學(xué)員結(jié)合自身的工作特點各抒己見。結(jié)合本職崗位的特點，學(xué)員們圍繞“立足崗位，奉獻(xiàn)青春”的主題進(jìn)行了演講比賽，每個學(xué)員的演講激情昂然、思維嚴(yán)謹(jǐn)，充分展現(xiàn)了中青年干部的良好精神風(fēng)貌。班委根據(jù)培訓(xùn)情況和感悟編寫了簡報。
    9天的培訓(xùn)短暫而緊張，豐富又充實。為此，我們要感謝區(qū)委黨校和鎮(zhèn)黨委為我們搭建了一個這么好的平臺，讓我們有時間靜下心來學(xué)習(xí)，提升我們的理論素養(yǎng)，提高我們的工作能力，提供我們交流的渠道，磨煉我們的意志品質(zhì)。9天的學(xué)習(xí)，也讓我們認(rèn)識到了自身的不足之處，如青年干部的工作經(jīng)驗不足，中年干部的工作創(chuàng)新意識不夠。這次的集中培訓(xùn)不僅堅定了我們的理想信念，更拓展了我們的視野，我們將把這次學(xué)習(xí)的結(jié)束作為一個新的起點，在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化成能力，積極開拓創(chuàng)新，貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的力量。
    謝謝大家！
    近日，鹽都區(qū)為期8天的青年干部能力提升培訓(xùn)班在浙江大學(xué)圓滿結(jié)束。培訓(xùn)期間，來自鹽都的16名“85后”科級干部、43名“90后”股級干部及省委組織部選調(diào)生，現(xiàn)場參觀了“中國美麗鄉(xiāng)村”安吉余村、全國互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)高地——夢想小鎮(zhèn)等先進(jìn)典型，聆聽了浙江大學(xué)知名教授主講的《美麗鄉(xiāng)村及新農(nóng)村建設(shè)》《供給側(cè)改革：理論與實踐》《青年干部有效溝通及人際關(guān)系處理》《國學(xué)智慧與現(xiàn)代管理》等11個專題。發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗讓學(xué)員們大開眼界，知名教授對時事政策、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面的專題講解讓學(xué)員們理解深刻，而每晚的小組討論更使大家的思維和能力得到拓展提升。緊湊的教學(xué)安排、嚴(yán)格的生活管理讓每個學(xué)員既感緊張充實，更覺收獲匪淺。
    像這樣高質(zhì)量高強(qiáng)度的干部短訓(xùn)班，鹽都區(qū)委組織部根據(jù)形勢的變化和任務(wù)的要求，每年都要組織3至4次。
    除了一著不讓地抓好青年干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，近年來，鹽都區(qū)委組織部按照“人才到一線去，干部從一線來”的用人思想，緊扣“20字”好干部標(biāo)準(zhǔn)，圍繞“一極一園一業(yè)”發(fā)展戰(zhàn)略，搭建形式多樣的平臺，把青年干部推向基層一線提升能力。從2013年起，該區(qū)先后將新錄用的110名鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員派到村(居)任黨組織副書記、村委會主任助理，幫助他們熟悉農(nóng)村情況，練就做好群眾工作本領(lǐng)。2014年，他們從區(qū)直機(jī)關(guān)選派部分年輕科級干部掛鉤到后進(jìn)村和規(guī)模企業(yè)，開展“雙融雙解”活動，推動“機(jī)關(guān)融入基層、到發(fā)展一線化解矛盾，黨員融入群眾、到民生一線解決問題”。2015年初，區(qū)委成立12個專業(yè)招商局，優(yōu)先從青年干部中選調(diào)24名專業(yè)對口的骨干參戰(zhàn)“雙招雙引”。去年在村“兩委”換屆中，選拔一批優(yōu)秀大學(xué)生村官擔(dān)任村“兩委”正職，壓擔(dān)子、促成長。今年，又從區(qū)直單位選派27名優(yōu)秀年輕干部到軟弱渙散和重點村擔(dān)任“第一書記”，“一定三年”幫扶開展工作；同時，推動全區(qū)機(jī)關(guān)單位所有年輕黨員干部，投身“三帶三聯(lián)”大走訪，進(jìn)村入戶，收集社情民意、促進(jìn)脫貧致富、化解矛盾問題，使他們在與群眾面對面中知民情、解民憂、增才干。
    經(jīng)過多輪次培訓(xùn)提升和多崗位實踐錘煉，一大批年輕干部脫穎而出，先后走上科級以上領(lǐng)導(dǎo)崗位。目前該區(qū)35歲以下科級干部有43人，其中有5名“84后”為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職。
    隨著教育改革的不斷發(fā)展，我校在著眼于教育教學(xué)改革的深化，著力于教師整體素質(zhì)提高的同時，進(jìn)一步加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)，著重培養(yǎng)后備干部的業(yè)務(wù)水平、創(chuàng)新能力，特別強(qiáng)調(diào)后備干部由經(jīng)驗型向科研型、學(xué)者型轉(zhuǎn)變。為選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中、青年教師，進(jìn)一步充實我校后備干部隊伍，不斷提高教師隊伍的綜合素質(zhì)，結(jié)合我校的實際，制定后備干部培養(yǎng)計劃及措施：
    以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以加快新課程改革為目標(biāo)，全面落實黨和國家的教育政策，堅持科研興校、科研強(qiáng)師的辦學(xué)策略，積極建設(shè)有利于教師隊伍發(fā)展的環(huán)境，為我校的長遠(yuǎn)和穩(wěn)步發(fā)展而不斷努力。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念，使后備干部逐步樹立正確的人生觀、教育觀和道德觀，全面提高后備干部的整體素質(zhì)。
    2、立足當(dāng)前，放眼未來，致力于提高后備干部的內(nèi)在素質(zhì)，達(dá)到高師德、高學(xué)歷，高教學(xué)素質(zhì)，科研能力強(qiáng)。
    3、堅持可持續(xù)發(fā)展的思想，結(jié)合后備干部自身特點，在實踐中不斷研究、探索培養(yǎng)的規(guī)律，總結(jié)培訓(xùn)的經(jīng)驗。
    1、加強(qiáng)后備干部的政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)馬列主義和“三個代表”重要思想，提高政治思想覺悟，做到政治上嚴(yán)要求，業(yè)務(wù)上多培養(yǎng)，生活上常關(guān)心。培養(yǎng)年青干部的正氣、才氣、銳氣。
    2、加強(qiáng)后備干部的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。引導(dǎo)和培養(yǎng)后備干部學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提高自身綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)新時代各項工作的需要。
    教學(xué)素質(zhì)是教師職業(yè)的充分體現(xiàn)。教師是知識的象征，是一本活的教科書，不僅要有廣博的基礎(chǔ)知識、精湛的專業(yè)知識，還要有較高的傳道授業(yè)解惑的能力，作為學(xué)校后備力量的教師，更要具備教學(xué)的高素質(zhì)。
    本學(xué)年度，要求后備干部教師必須承擔(dān)教改科研課題，定期總結(jié)經(jīng)驗或撰寫論文，使教研與科研緊密結(jié)合，定期進(jìn)行專題培訓(xùn)，用現(xiàn)代教育思想武裝頭腦，開展定期的匯報課和示范課，努力強(qiáng)化他們的教學(xué)水平，提高教學(xué)素質(zhì)。
    3、注重培訓(xùn)和鍛煉。做到“重點后備干部重點培養(yǎng)，優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”，把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在一定崗位上壓擔(dān)子、給臺階、多鍛煉。積極引導(dǎo)他們投身各種工作實踐之中，在實踐中提高素質(zhì)，增強(qiáng)技能，增長才干。
    每位教師，乃至每個人的才能都是在不斷的探索實踐中鍛煉起來的。在教育教學(xué)實踐中要多為他們創(chuàng)造展示才能的.機(jī)會，才能充分地鍛煉能力、強(qiáng)化素質(zhì)，讓后備干部參與到教育教學(xué)的管理實踐中來，任命他們?yōu)榻萄薪M長、學(xué)年組長、教導(dǎo)干事等職務(wù)。讓他們負(fù)責(zé)教研組、學(xué)年組等日常管理工作，負(fù)責(zé)組織教師參與各項活動，督促檢查各項材料，各項任務(wù)的完成情況，并要求他們定期匯報工作情況，做好指導(dǎo)。并要求他們參與評選優(yōu)秀課、優(yōu)秀教案業(yè)務(wù)講座等具體的學(xué)校管理工作，以期在管理實踐中提高他們的素質(zhì)。
    4、健全干部談話和教育管理制度。黨支部負(fù)責(zé)人不定期找后備干部談心，了解他們的思想、工作情況，肯定成績、指出不足，多鼓勵，讓后備干部時時自重、自警、自省、自律，達(dá)到教育干部、解決問題的目的，幫助后備干部認(rèn)識工作中的不足，提高綜合素質(zhì)，不斷提高解決各種問題的能力。
    5、抓好后備干部的職業(yè)道德建設(shè)。
    “德高為師，身正是范”，在整個教育情境中，教師的理想、信念、感情、學(xué)識、人格及道德品質(zhì)，無時不影響著學(xué)生，使教師所矚目。為進(jìn)一步提高后備干部的職業(yè)道德我們定期開展培訓(xùn)、談話，使他們樹立堅定的教育事業(yè)而獻(xiàn)身的信念，并定期進(jìn)行師德調(diào)查評價，使他們在教育實踐中嚴(yán)格地約束自己，不斷地督促自己上進(jìn)。
    6、實行幫帶制度，促進(jìn)后備干部的穩(wěn)步發(fā)展。
    在校內(nèi)開展領(lǐng)導(dǎo)干部幫帶活動，使其盡快適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)活動的管理，在幫帶過程中，領(lǐng)導(dǎo)在思想上指導(dǎo)，在教學(xué)幫助，在管理中扶助，在生活上相互關(guān)心和在師備上做出榜樣，逐步為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展夯實基礎(chǔ)。
    這次對我來講，既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，又是一個自我鍛煉提升的過程。從開班的第一天起，我就調(diào)整心態(tài)。轉(zhuǎn)換角色，做到按時上課，認(rèn)真聽講，積極互動，全身心投入到全新的學(xué)生生活中。我們主要培訓(xùn)了“不斷提高依法行政能力”、“在新形勢下如何提升自身綜合素質(zhì)”、“提高業(yè)務(wù)能力”、“為閔行人保事業(yè)做貢獻(xiàn)”、“黨性修養(yǎng)的時代要求”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)的新形態(tài)、新舉措、新要求”等課程，使我全面掌握了知識，提高了能力，拓寬了視野，更新了理念，時間雖短，但收獲頗豐。
    堅持學(xué)習(xí)、為民服務(wù)。
    在提倡不斷學(xué)習(xí)的今天，干部學(xué)習(xí)已經(jīng)顯得必要而緊迫，如不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進(jìn)、緊抓時代的脈搏，必將被時代淘汰，被社會淘汰。通過學(xué)習(xí)，提高了工作能力、文化水平和管理理論素養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)的自覺性，掌握方法。學(xué)以致用，提高了解決問題的能力，激發(fā)了自己學(xué)習(xí)的。不斷總結(jié)，把學(xué)習(xí)看成是提高自己的有效途徑。在觀念上得到了洗禮，理論上得到了提高，知識視野得到拓展，思想覺悟得到升華。
    良好的職業(yè)道德和思想道德是一個國家干部的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一是要忠貞愛民，要有一個愛民之心，憐民之情。二是要堅守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造。始終保持儉樸、寬容的作風(fēng)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。做到愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，做踐行社會主義核心價值體系的好公民。要公正廉潔、勤政為民，用感恩之心做人，用敬業(yè)之心做事。注重養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
    嚴(yán)于律己，勤政廉潔。
    遇事多動腦，做到三思而后行，同時要加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，用豐富的理論水平、政策水平、執(zhí)政水平、文化水平充實自己的頭腦。保持清正廉潔的作風(fēng)，為人民秉公辦事，就能夠無往而不勝。用法律法規(guī)和各項規(guī)章制度來規(guī)范自己，用反面典型警示自己。提醒自己，爭做優(yōu)秀國家干部。
    在今后的工作會遇到許多新情況、鼓足干勁、大膽創(chuàng)新，在不斷地自我超越中，享受工作的快樂，體現(xiàn)人生的價值。
    20xx年，我辦認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，按照“重要干部重點培訓(xùn)、優(yōu)秀干部加強(qiáng)培訓(xùn)、年輕干部經(jīng)常培訓(xùn)、緊缺人才抓緊培訓(xùn)”的原則，把干部教育培訓(xùn)工作作為大事來抓，不斷開創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作的新局面。
    一年來，我辦十分重視干部的教育培訓(xùn)工作，始終把它當(dāng)作加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)、提高干部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力，工作到位。
    一是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計劃。針對我辦的實際狀況，按照十大大提出的“繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度的提高干部素質(zhì)”的要求，對干部培訓(xùn)的任務(wù)、目標(biāo)、資料等作了詳細(xì)的規(guī)定，還注意區(qū)分層次，對各類干部的教育培訓(xùn)提出不同的要求。
    二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，一般干部自覺學(xué)。堅持每周五集中學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)十八大、十八屆三中全會精神和中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話，以及現(xiàn)代科學(xué)知識等。領(lǐng)導(dǎo)不僅僅自己帶頭學(xué)，還結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會，為全辦干部進(jìn)行理論輔導(dǎo)講座，取得較好的效果。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，全辦干部提高了學(xué)習(xí)的自覺性，變要我學(xué)為我要學(xué)，不僅僅努力學(xué)習(xí)政治理論，而且還結(jié)合工作實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識，使我辦高學(xué)歷干部逐年增加。
    三是建立健全管理機(jī)制，使干部的教育培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。首先成立了干部教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排、全面管理，為干部教育培訓(xùn)工作帶給了組織保證。其次，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)登記和考勤制度。要求全體干部堅持每周半天的學(xué)習(xí)制度，并建立學(xué)習(xí)登記簿，對學(xué)習(xí)的資料和人員進(jìn)行登記，領(lǐng)導(dǎo)不定期地進(jìn)行研究、檢查、指導(dǎo)、實行一級抓一級，層層抓落實。再次，明確工作任務(wù)，把干部培訓(xùn)工作納入干部年終考核資料，并作為干部獎勵、晉升級別、職務(wù)的重要依據(jù)。
    （一）區(qū)分層次，突出重點。
    在干部的教育培訓(xùn)中，我們注意針對不同類型干部的特點，安排不同的學(xué)習(xí)資料，提出不同的要求，做到層次分明，重點突出。
    一是區(qū)分層次，抓好各類干部的教育培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員主要是抓好理論學(xué)習(xí)制度的落實，每周至少組織一次集中學(xué)習(xí)，透過學(xué)習(xí)，強(qiáng)化政治理論教育，提高理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平，一般干部，則采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，透過舉辦報告會、開展讀書月等形式進(jìn)行，以此提高一般干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教育培訓(xùn)的效果。
    二是突出重點，保證培訓(xùn)質(zhì)量。首先，重點抓好股級干部的培訓(xùn)教育，努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍。透過對股級干部的培訓(xùn)教育，提高了干部隊伍的整體素質(zhì)，改善了股級班子的結(jié)構(gòu)，到達(dá)了預(yù)期的目的。其次，重點抓好政治理論的培訓(xùn)。組織廣大干部黨的十八大精神，結(jié)合開展“改善作風(fēng)促發(fā)展，強(qiáng)責(zé)問效抓落實”活動，深化對十八大精神的理解，深入淺出理解精神實質(zhì)，提高政治鑒別力和政治敏銳性。再次，組織和引導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律、電子政務(wù)等各方面知識，透過舉辦講座對干部進(jìn)行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育，教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。
    （二）改善方法，注重實效。
    在教育培訓(xùn)中，我們注意及時總結(jié)經(jīng)驗，用心探索培訓(xùn)途徑，不斷改善培訓(xùn)方法，結(jié)合工作實際有針對性地安排培訓(xùn)資料，在注重培訓(xùn)實效上下功夫。
    一是堅持集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，采取多種途徑，靈活多樣地進(jìn)行教育培訓(xùn)。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時，注意引導(dǎo)廣大干部堅持自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識，在全局構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    二是結(jié)合工作實際，有針對性地安排培訓(xùn)資料。黨的十八屆三中全會召開后，及時組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播，學(xué)習(xí)報刊上發(fā)表的重要文章，認(rèn)清形勢，鼓舞斗志，以十八屆三中全會精神指導(dǎo)我們的全面工作。用心組織各鎮(zhèn)（中心）、各部門負(fù)責(zé)同志參加網(wǎng)站改版培訓(xùn)，全年共組織了2批80多人次。
    三是堅持黨風(fēng)廉政教育，提高干部的整體素質(zhì)。在黨風(fēng)廉政教育中，主要是安排兩個條例的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和廉潔從政意識，進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。
    透過培訓(xùn)，提高了廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作潛力，使各級干部用心適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求，改善了領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行省、市上級部門決策部署的自覺性，創(chuàng)造性的開展工作。
    我辦干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績，但與上級的要求還有必須的差距。明年我們將結(jié)合工作實際，進(jìn)一步改善干部教育培訓(xùn)工作，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。要以十八屆三中全會精神武裝全體干部的頭腦，不斷提高思想認(rèn)識，不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神，與時俱進(jìn)，確保全面完成干部教育培訓(xùn)工作提出的各項任務(wù)。
    20xx年，我辦認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，按照“重要干部重點培訓(xùn)、優(yōu)秀干部加強(qiáng)培訓(xùn)、年輕干部經(jīng)常培訓(xùn)、緊缺人才抓緊培訓(xùn)”的原則，把干部教育培訓(xùn)工作作為大事來抓，不斷開創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作的新局面。
    一年來，我辦十分重視干部的教育培訓(xùn)工作，始終把它當(dāng)作加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)、提高干部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力，工作到位。
    一是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計劃。針對我辦的實際狀況，按照十大大提出的“繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度的提高干部素質(zhì)”的要求，對干部培訓(xùn)的任務(wù)、目標(biāo)、資料等作了詳細(xì)的規(guī)定，還注意區(qū)分層次，對各類干部的教育培訓(xùn)提出不同的要求。
    二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，一般干部自覺學(xué)。堅持每周五集中學(xué)習(xí)制度，領(lǐng)導(dǎo)不僅僅自己帶頭學(xué)，還結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會，為全辦干部進(jìn)行理論輔導(dǎo)講座，取得較好的效果。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，全辦干部提高了學(xué)習(xí)的自覺性，變要我學(xué)為我要學(xué)，不僅僅努力學(xué)習(xí)政治理論，而且還結(jié)合工作實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識，使我辦高學(xué)歷干部逐年增加。
    三是建立健全管理機(jī)制，使干部的教育培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。首先成立了干部教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排、全面管理，為干部教育培訓(xùn)工作帶給了組織保證。其次，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)登記和考勤制度。要求全體干部堅持每周半天的學(xué)習(xí)制度，并建立學(xué)習(xí)登記簿，對學(xué)習(xí)的資料和人員進(jìn)行登記，領(lǐng)導(dǎo)不定期地進(jìn)行研究、檢查、指導(dǎo)、實行一級抓一級，層層抓落實。再次，明確工作任務(wù)，把干部培訓(xùn)工作納入干部年終考核資料，并作為干部獎勵、晉升級別、職務(wù)的重要依據(jù)。
    (一)區(qū)分層次，突出重點。
    在干部的教育培訓(xùn)中，我們注意針對不同類型干部的特點，安排不同的學(xué)習(xí)資料，提出不同的要求，做到層次分明，重點突出。
    一是區(qū)分層次，抓好各類干部的教育培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員主要是抓好理論學(xué)習(xí)制度的落實，每周至少組織一次集中學(xué)習(xí)，透過學(xué)習(xí)，強(qiáng)化政治理論教育，提高理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平，一般干部，則采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，透過舉辦報告會、開展讀書月等形式進(jìn)行，以此提高一般干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教育培訓(xùn)的效果。
    二是突出重點，保證培訓(xùn)質(zhì)量。首先，重點抓好股級干部的培訓(xùn)教育，努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍。透過對股級干部的培訓(xùn)教育，提高了干部隊伍的整體素質(zhì)，改善了股級班子的結(jié)構(gòu)，到達(dá)了預(yù)期的目的。其次，重點抓好政治理論的培訓(xùn)。組織廣大干部黨的十八大精神，結(jié)合開展“改善作風(fēng)促發(fā)展，強(qiáng)責(zé)問效抓落實”活動，深化對十八大精神的理解，深入淺出理解精神實質(zhì)，提高政治鑒別力和政治敏銳性。再次，組織和引導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律、電子政務(wù)等各方面知識，透過舉辦講座對干部進(jìn)行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育，教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。
    (二)改善方法，注重實效。
    在教育培訓(xùn)中，我們注意及時總結(jié)經(jīng)驗，用心探索培訓(xùn)途徑，不斷改善培訓(xùn)方法，結(jié)合工作實際有針對性地安排培訓(xùn)資料，在注重培訓(xùn)實效上下功夫。
    一是堅持集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，采取多種途徑，靈活多樣地進(jìn)行教育培訓(xùn)。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時，注意引導(dǎo)廣大干部堅持自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識，在全局構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    二是結(jié)合工作實際，有針對性地安排培訓(xùn)資料。黨的十八屆三中全會召開后，及時組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播，學(xué)習(xí)報刊上發(fā)表的重要文章，認(rèn)清形勢，鼓舞斗志，以十八屆三中全會精神指導(dǎo)我們的全面工作。用心組織各鎮(zhèn)(中心)、各部門負(fù)責(zé)同志參加網(wǎng)站改版培訓(xùn)，全年共組織了2批80多人次。
    三是堅持黨風(fēng)廉政教育，提高干部的整體素質(zhì)。在黨風(fēng)廉政教育中，主要是安排兩個條例的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和廉潔從政意識，進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。
    透過培訓(xùn)，提高了廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作潛力，使各級干部用心適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求，改善了領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行省、市上級部門決策部署的自覺性，創(chuàng)造性的開展工作。
    我辦干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績，但與上級的要求還有必須的差距。明年我們將結(jié)合工作實際，進(jìn)一步改善干部教育培訓(xùn)工作，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。要以十八屆三中全會精神武裝全體干部的頭腦，不斷提高思想認(rèn)識，不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神，與時俱進(jìn)，確保全面完成干部教育培訓(xùn)工作提出的各項任務(wù)。
    20__年我局的干部培訓(xùn)工作在縣委縣政府的高度重視和縣委組織部的總體安排和具體部署下，落實和貫徹中央、省、市、縣關(guān)于干部培訓(xùn)的有關(guān)會議精神，努力改進(jìn)培訓(xùn)方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量，取得較好成效。為全縣的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了有力的人才保證和智力支持?，F(xiàn)就一年來干部教育培訓(xùn)工作情況總結(jié)匯報如下。
    1、開展專業(yè)技術(shù)人員《加強(qiáng)與創(chuàng)新社會管理》公共課培訓(xùn)，培訓(xùn)依托三明市廣播電視大學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺開展，參訓(xùn)人員全部采取網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方式進(jìn)行。此次培訓(xùn)全縣共有2048人專業(yè)技術(shù)人員與管理人員參加。占全縣事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員與管理人員的97。9%.(時間)。
    2、開展新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)和舉辦全縣2011年度就業(yè)大中專畢業(yè)生(除教育系統(tǒng)外)轉(zhuǎn)正定級培訓(xùn)。其中，新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)26人，事業(yè)單位工作人員轉(zhuǎn)正定級培訓(xùn)85人。在縣一中多媒體教室，對2011年度就業(yè)的大中專畢業(yè)生開展了以作風(fēng)建設(shè)、時政分析、公務(wù)禮儀、心理健康教育等主要內(nèi)容的培訓(xùn)。培訓(xùn)聘請縣一中、縣委黨校、縣進(jìn)修學(xué)校優(yōu)秀老師進(jìn)行授課。參訓(xùn)人員經(jīng)考試合格，發(fā)給《結(jié)業(yè)證書》。
    3、開展全縣公務(wù)員行政強(qiáng)制法公共課培訓(xùn)。培訓(xùn)采用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)考試的方式進(jìn)行。全縣行政機(jī)關(guān)公務(wù)員及政府系統(tǒng)參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位工作人員777人參與，參與率79.2%。
    4、做好20__年機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員崗位繼續(xù)教育(網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn))的報名工作，指導(dǎo)工勤人員網(wǎng)上報名及上網(wǎng)培訓(xùn)。全縣346位工勤人員參加省里舉辦的網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育。占全縣工勤人員的75.4%.(時間)。
    5、組織各部門申報20__年專業(yè)技術(shù)人員中高級研修班計劃，其中縣林業(yè)局申報的“生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展高級研修班”被列入省級和市級專業(yè)技術(shù)人員高中級研修班計劃名單。
    6、開展全縣專業(yè)技術(shù)人員“繼續(xù)教育證書”20__年度(教育系統(tǒng)為20__至20__年度)驗證工作，全縣共有2091位專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育，占總?cè)藬?shù)的97.94%，平均接受繼續(xù)教育的天數(shù)為21.7天(其中，完成高級人員的繼續(xù)教育證書驗證182人;完成中級人員的繼續(xù)教育證書驗證1001人;完成初級人員的繼續(xù)教育證書驗證876人)。
    1、樹立創(chuàng)新型的干部教育培訓(xùn)理念。按照省、市干部教育培訓(xùn)工作的目標(biāo)要求。
    干部培養(yǎng)工作總結(jié)篇二
    這次培訓(xùn)活動得到領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，不僅內(nèi)容豐富，而且培訓(xùn)的形式非常新穎。授課教師既有黨校校長、大學(xué)教授、檢察官、還有政府領(lǐng)導(dǎo)，內(nèi)容豐富又實用。通過這一系列的學(xué)習(xí)活動，使我收獲頗豐，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
    為期三天的培訓(xùn)時間里，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，通過各位老師精辟的解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我拓寬了眼界，轉(zhuǎn)變了觀念特別是對政治理論有了更深入的認(rèn)識，對社會的現(xiàn)實問題有了更深層次的思考。我深深的感覺到作為新時代的青年干部必須具備深厚的政治素養(yǎng)，只有這樣，才能站在歷史的高度把握未來，才能始終保持政治上的清醒和堅定，才能始終站在黨性立場上觀察、分析、處理好問題。
    經(jīng)過這次培訓(xùn)，我的思想有了很大的進(jìn)步。今后準(zhǔn)備在以下幾個方面繼續(xù)努力提高自身能力。
    1、刻苦學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，我們生活在充滿挑戰(zhàn)的時代，許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實踐。這對我們的理論修養(yǎng)和知識水平都提出新的更高的要求。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。這次培訓(xùn)，邱市長對我們港區(qū)、浮橋鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展做了介紹，以及對今后港區(qū)的定位，使我深切感受到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)，最重要的是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，作為黨員干部，只有理論上清醒、堅定，政治上才能清醒、堅定。還要加強(qiáng)本質(zhì)工作所必備知識的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、法律等方面的知識，努力使自己成為工作中的多面手。在學(xué)習(xí)方式方法上，一要擠時間學(xué)習(xí)，特別是擠業(yè)余時間學(xué)習(xí)。二是要有刻苦鉆研的精神，只有我們多鉆研，下苦功，必有收獲。三是勤于思考，善于積累，從一點一滴做起。四是要堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。要聯(lián)系思想實際和工作實際，樹立正確的世界觀。五是不僅要從書本上學(xué)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，向周圍同志學(xué)習(xí)。
    2、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，作為一名青年干部，一定要有一股蓬勃朝氣，一股沖勁、闖勁。在工作中必須更新觀念，大膽創(chuàng)新，勇于提出新的工作思路，其次，要克服自滿思想。不能滿足于已有的成績，要進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識，創(chuàng)新的思路開展工作，爭取更大成績。要克服畏難情緒，面對困難，勇于挑戰(zhàn)。
    3、注意文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基、是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度，經(jīng)濟(jì)實力的重要標(biāo)志。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個懂文明、有禮貌的人.從每一件小事，每一個小細(xì)節(jié)做起，做文明事，說文明話。
    4、積極進(jìn)取，廉潔自律。樹立正確的人生觀、地位觀和利益觀，只有這樣才能保持一種良好的心態(tài)。十六大報告指出，要大力弘揚求真務(wù)實，開拓進(jìn)取的精神，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、弘揚銳氣和浩然正氣。隨著改革開放的不斷深入，物質(zhì)文明的快速發(fā)展，我們青年干部一定要提高警惕，警鐘長鳴，做到自重、自省、自勵。
    總之，三天的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但我想對自己更高的要求才剛剛開始，要真正做到學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所用，才是學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)，才能不辜負(fù)黨委、政府對我們青年干部的深切關(guān)懷和殷切希望。
    干部培養(yǎng)工作總結(jié)篇三
    參加__年縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)結(jié)束了。五天來，深感培訓(xùn)層次高、資料精、資料新。對__屆四中全會、省委十屆七次全會精神有了全面的了解和深刻的認(rèn)識，對自我在今后工作中自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀有了進(jìn)取推動作用。同時，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)也深刻感覺到廳黨委和領(lǐng)導(dǎo)對領(lǐng)導(dǎo)干部教育的高度重視，組織嚴(yán)謹(jǐn)，要求嚴(yán)格，也留下了深刻印象。下頭，我想就這次學(xué)習(xí)結(jié)合個人工作性質(zhì)談點學(xué)習(xí)體會。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。
    一年來，機(jī)關(guān)事務(wù)局十分重視干部的教育培訓(xùn)工作，始終把它當(dāng)作加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)、提高干部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力，工作到位。
    一是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計劃。年初，針對我局的實際情景，以加強(qiáng)中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)為首要任務(wù)，全面推進(jìn)理論武裝、黨性教育、本事培訓(xùn)和知識更新，制訂了《覃塘區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局20__年干部教育培訓(xùn)計劃》，對干部培訓(xùn)的任務(wù)、目標(biāo)、資料、培訓(xùn)經(jīng)費等作了詳細(xì)的規(guī)定，保證了教育培訓(xùn)計劃的全面實施。
    二是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，干部自覺學(xué)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)習(xí)制度，根據(jù)區(qū)委20__年理論學(xué)習(xí)計劃，完成四次專題理論學(xué)習(xí)規(guī)定動作外，還進(jìn)取組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動四次理論集中學(xué)習(xí)和開展“堅定夢想信念，堅守組織紀(jì)律”黨風(fēng)廉政主題教育活動。我們重點學(xué)習(xí)了《黨的群眾路線——重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)儉、反對鋪張浪費——重要論述選編》及__大、__屆三中、四中全會精神和中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和現(xiàn)代科學(xué)知識等。
    并結(jié)合本局實際，組織干部職工學(xué)習(xí)《機(jī)關(guān)事務(wù)管理條例》、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理條例》、《道路交通安全法》等業(yè)務(wù)知識。在局領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，全局干部提高了學(xué)習(xí)的自覺性，變要我學(xué)為我要學(xué)，不僅僅努力學(xué)習(xí)政治理論，并且還結(jié)合工作實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識，全局上下構(gòu)成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)過理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，廣大干部夢想信念更加堅定、理論素養(yǎng)不斷提高、黨性修養(yǎng)切實增強(qiáng)、工作作風(fēng)明顯改善、德才素質(zhì)和履職本事顯著提升。
    三是建立健全管理機(jī)制，使干部的教育培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。首先建立了干部教育培訓(xùn)的管理機(jī)構(gòu)，成立了由呂彩蘭局長任干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為干部教育培訓(xùn)工作供給了組織保證。第二，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)登記和考勤制度。要求全局干部每季度集中學(xué)習(xí)與平時自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，并建立學(xué)習(xí)登記簿，對學(xué)習(xí)的資料和人員進(jìn)行登記。第三，明確工作任務(wù)，把干部培訓(xùn)工作納入每年工作目標(biāo)職責(zé)制，納入領(lǐng)導(dǎo)干部年終考核資料。
    二、區(qū)分層次，突出重點。
    在干部的教育培訓(xùn)中，我們注意針對不一樣類型干部的特點，安排不一樣的學(xué)習(xí)資料，提出不一樣的要求，做到層次分明，重點突出。
    一是區(qū)分層次，抓好各類干部的教育培訓(xùn)。
    局領(lǐng)導(dǎo)干部主要是抓好黨組理論學(xué)習(xí)制度的落實，同時進(jìn)取參加上級機(jī)關(guān)舉辦培訓(xùn)班的培訓(xùn)工作。一年來，局黨組多次組織理論集中學(xué)習(xí)，選送局領(lǐng)導(dǎo)干部參加上級機(jī)關(guān)舉辦的各種培訓(xùn)班，如呂彩蘭局長和鄭南演副局長分批次參加了由自治區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)局組織的《20__年機(jī)關(guān)事務(wù)管理系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部綜合本事提升高級研修班》以及市機(jī)關(guān)事務(wù)局舉辦的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作培訓(xùn)班;對于其他干部，主要是采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，或舉辦專題講座、播放電教片等方法進(jìn)行，以此強(qiáng)化教育培訓(xùn)的效果，強(qiáng)化政治理論教育，提高理論素養(yǎng)。
    二是突出重點，保證培訓(xùn)質(zhì)量。
    首先，重點抓好領(lǐng)導(dǎo)干部，努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍。在強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時，我們還注意引導(dǎo)青年干部到艱苦地方去理解實踐鍛煉。如今年選派了3名干部職工擔(dān)任覃塘區(qū)“美麗廣西”鄉(xiāng)村建設(shè)(扶貧)工作隊員，參加各種專項工作，讓他們在艱苦環(huán)境經(jīng)受考驗和磨練，在實踐中增長才干。其次，重點抓好政治理論的培訓(xùn)。
    組織廣大干部深入學(xué)習(xí)_理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的__大以來_同志一系列重要講話精神，引導(dǎo)干部深刻領(lǐng)會中國特色社會主義的科學(xué)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求，把握理論的科學(xué)體系，深入淺出理解精神實質(zhì)，教育廣大干部講政治、講大局、講正氣，把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點，自覺遵守政治紀(jì)律，提高政治鑒別力和政治敏銳性。同時，進(jìn)取組織和引導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律、電子政務(wù)等各方面知識，經(jīng)過舉辦講座對干部進(jìn)行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育，教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。
    三、改善方法，注重實效。
    在教育培訓(xùn)中，我們注意及時總結(jié)經(jīng)驗，進(jìn)取探索培訓(xùn)途徑，不斷改善培訓(xùn)方法，結(jié)合工作實際有針對性地安排培訓(xùn)資料，在注重培訓(xùn)實效上下功夫。
    一是堅持集中培訓(xùn)與在職自學(xué)相結(jié)合，采取多種途徑，靈活多樣地進(jìn)行教育培訓(xùn)。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時，注意引導(dǎo)廣大干部堅持在職自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識，在全局構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    二是結(jié)合工作實際，有針對性地安排培訓(xùn)資料。參加第二批黨的群眾路線教育實踐活動后，及時組織全體干部學(xué)習(xí)《黨的群眾路線——重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)儉、反對鋪張浪費——重要論述選編》及__大、__屆三中、四中全會精神和中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話;在黨風(fēng)廉政教育中，進(jìn)取開展了“堅定夢想信念，堅守組織紀(jì)律”黨風(fēng)廉政主題教育活動，充分利用廉政教育基地、電教片等正反典型的教育，抓好干部的廉政教育工作。經(jīng)過開展教育活動，使黨員干部進(jìn)一步牢記黨的宗旨，樹立黨為公、執(zhí)政為民和艱苦奮斗的思想，增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和廉潔從政意識，進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。
    四、存在的主要問題。
    我局干部教育培訓(xùn)工作還存在一些問題，與上級的要求還有必須的差距。如干部教育培訓(xùn)還不夠規(guī)范、不夠系統(tǒng)，個別同志參加培訓(xùn)的進(jìn)取性還不夠高。
    干部培養(yǎng)工作總結(jié)篇四
    堅持以規(guī)范為核心，服務(wù)為宗旨，管理為保證。堅持以提高干部素質(zhì)為基點，以優(yōu)化干部隊伍建設(shè)為重點，扎實開展干部培訓(xùn)工作，切實解決干部培訓(xùn)工作中的實際問題，進(jìn)一步提升干部培訓(xùn)的管理水平、運作水平、保障水平和研究水平，努力實現(xiàn)干部培訓(xùn)效果的最大化。
    工作的總體目標(biāo)：
    1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教育系統(tǒng)不同類型、不同層次干部培訓(xùn)工作的機(jī)制進(jìn)一步完善。
    2、高起點、高質(zhì)量培訓(xùn)干部的任務(wù)全面落實。
    3、教育系統(tǒng)各級各類干部思想政治素質(zhì)、政策法規(guī)水平、教育管理水平、專業(yè)整體素質(zhì)明顯提高,推動教育改革和發(fā)展的本領(lǐng)顯著增強(qiáng)。
    4、校（園）級干部培養(yǎng)的梯次結(jié)構(gòu)基本形成，教育領(lǐng)軍人物的培養(yǎng)環(huán)境初步形成。
    5、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)得到加強(qiáng)，培訓(xùn)質(zhì)量和效益全面提升，保障更加有力。
    具體目標(biāo)：
    1．隊伍建設(shè)目標(biāo)。
    （1）建設(shè)一支服務(wù)意識強(qiáng)、指導(dǎo)效果好、善于協(xié)調(diào)干部培訓(xùn)工作的管理隊伍。
    （2）建設(shè)一支年齡結(jié)構(gòu)合理、具有現(xiàn)代理念和技術(shù)、熟悉干部培訓(xùn)基本理論和方法、敢于開拓創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)、具有區(qū)域特點的干部培訓(xùn)的骨干隊伍。
    （3）建構(gòu)一支既有豐富管理經(jīng)驗又有較高理論素養(yǎng)的市內(nèi)外較高知名度的干部培訓(xùn)的專家?guī)臁?BR>    2．課程建設(shè)目標(biāo)。
    （1）在原有干部培訓(xùn)課程的基礎(chǔ)上有突破。健全和完善干部培訓(xùn)課程體系。以建設(shè)干部培訓(xùn)的“基礎(chǔ)課程、拓展課程和核心課程”為抓手，填補(bǔ)一些空白，實現(xiàn)干部培訓(xùn)課程的全覆蓋。
    （2）打造干部培訓(xùn)的“精品課程”。充分挖掘區(qū)域內(nèi)外的干部培訓(xùn)資源，從“基礎(chǔ)課程、拓展課程和核心課程”三類課程中，打造若干門具有區(qū)域特色的干部培訓(xùn)“精品課程”，爭取以課程的特色、高端和優(yōu)質(zhì)輻射影響至區(qū)、市內(nèi)外。
    3．干部培訓(xùn)目標(biāo)。
    （1）通過干部培訓(xùn)指導(dǎo)，打造一支具有較高理論素養(yǎng)和管理智慧并且能夠沖擊“上海市名校長”“特級校長”的干部隊伍。
    （2）通過干部培訓(xùn)指導(dǎo)，打造一支具有勤奮好學(xué)和勇于反思并且具有發(fā)展?jié)摿Φ摹吧虾Ｊ忻ｉL”“特級校長”后備骨干干部隊伍。
    （3）通過干部培訓(xùn)指導(dǎo)，在常規(guī)的通識培訓(xùn)中，及時發(fā)現(xiàn)并推薦干部培訓(xùn)中的優(yōu)秀學(xué)員，關(guān)注其個性化發(fā)展需求，為高一級干部隊伍打造一支后備力量。
    3．實施梯級培訓(xùn)。
    訓(xùn)，完成規(guī)定的培訓(xùn)學(xué)分。具體包括中小學(xué)幼校園長、書記（含正、副職）、工會主席、辦公室主任、教導(dǎo)主任、科研主任、人事干部、總務(wù)主任等八類對象。
    （2）專題集訓(xùn)。根據(jù)一定時期市、區(qū)工作要求，局工作重點以及干部隊伍現(xiàn)狀或干部培訓(xùn)需求，針對特定對象，圍繞特定專題開展專題集中培訓(xùn)。
    （3）后備干部選訓(xùn)。拓寬選人視野，在廣泛選拔、民主推薦的基礎(chǔ)上，選出一定數(shù)量的年輕干部，進(jìn)行管理專業(yè)的崗前培訓(xùn)。依托教育黨校、名師工作室、教師干部培訓(xùn)部，通過支教、名師帶教、輪崗鍛煉、助理實習(xí)等途徑，增強(qiáng)年輕干部的實際才干，在實踐鍛煉中積累經(jīng)驗。重點加強(qiáng)校長助理的培訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)。
    （4）骨干培養(yǎng)。建立校級干部培訓(xùn)梯隊：對已經(jīng)在崗一段時間的年輕校（園）長、書記，在完成常規(guī)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行提高培訓(xùn)；在校級干部的骨干隊伍中，遴選出一定數(shù)量在學(xué)校管理方面有一定研究、取得一定成績、受到學(xué)校教職員工認(rèn)可的優(yōu)秀中青年校（園）長、書記，作為“名校長”后備人選進(jìn)行重點培養(yǎng)，安排參加市、區(qū)“名校長培養(yǎng)工程”的帶教培養(yǎng)或參加區(qū)內(nèi)校長研修班學(xué)習(xí)。
    （5）高端研修。在重點培養(yǎng)的優(yōu)秀中青年校（園）長、書記進(jìn)一步遴選出若干名在學(xué)校管理方面做出突出成績、有較高理論素養(yǎng)的校（園）長、書記，加大培養(yǎng)力度，實行政策傾斜，搭建成長平臺，營造寬松環(huán)境，鼓勵支持成長為全市聞名并在全國有一定知名度、掌握國際國內(nèi)前沿理論，在學(xué)科專業(yè)、教改實踐中具有很強(qiáng)教學(xué)和研究能力，并能參與國際教育交流的的專家型名校長，成為創(chuàng)辦精品教育的領(lǐng)軍人物。
    4．創(chuàng)新干部培訓(xùn)模式。
    （1）靈活選擇培訓(xùn)方式。分析各類干部對培訓(xùn)的需求，設(shè)置專業(yè)特征明顯的課程，分類分層多渠道實施培訓(xùn)，以干部崗位培訓(xùn)為主，學(xué)校自主培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)、綜合培訓(xùn)和任務(wù)型短訓(xùn)等為輔助形式，分類指導(dǎo)，多元培訓(xùn)，滿足不同層次的培訓(xùn)需求。
    （2）精心設(shè)計培訓(xùn)方法。重視培訓(xùn)方法的預(yù)評估和訓(xùn)前論證，力求培訓(xùn)效益。根據(jù)培訓(xùn)班性質(zhì)與培訓(xùn)對象，進(jìn)行科學(xué)分析，選擇適合培訓(xùn)目標(biāo)的培訓(xùn)方法，有效實施課程計劃和完成課程目標(biāo)，班級授課與分組討論相結(jié)合；導(dǎo)師帶教與自學(xué)交流相結(jié)合；問題研究與在崗實踐相結(jié)合；課題引領(lǐng)與基層研討相結(jié)合；行動研究與主題論壇相結(jié)合；互動合作與交流展示相結(jié)合。
    （3）探索變革培訓(xùn)模式。繼續(xù)實踐和探索“聚焦學(xué)校、專題引領(lǐng)、合作互動、自主發(fā)展”學(xué)校干部培訓(xùn)模式。針對區(qū)教育改革與發(fā)展中的難點和瓶頸問題設(shè)計專題，聚焦區(qū)內(nèi)學(xué)校，探索管理方法，激發(fā)觀點碰撞，激活培訓(xùn)資源，促進(jìn)學(xué)校干部主動發(fā)展，全面和諧發(fā)展。
    （4）搭建展示交流平臺。定期舉辦黨政干部講壇，組織不同層次、不同類別的教育干部進(jìn)行座談、展示培訓(xùn)成果，交流學(xué)習(xí)體會，形成實踐、培訓(xùn)、反思、再實踐的成長路徑，鼓勵有思想、有能力的干部脫穎而出。
    5．完善干部培訓(xùn)服務(wù)。
    干部培養(yǎng)工作總結(jié)篇五
    十年來，在教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下，在教師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在干部培訓(xùn)部各任領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同努力下，干部培訓(xùn)工作還是取得了令人滿意的成果。其主要的經(jīng)驗是：
    1、針對實際，合理調(diào)整工作思路。
    班以外，一般的常規(guī)培訓(xùn)班采用整個階段全部結(jié)束后通過總結(jié)大會搞統(tǒng)一的結(jié)業(yè)和發(fā)證。特別是在各類培訓(xùn)班的辦班過程中，我們經(jīng)常通過工作的研討，不斷對過程中的細(xì)節(jié)處理進(jìn)行調(diào)整與優(yōu)化，以確保過程的合理和培訓(xùn)工作的質(zhì)量。
    2、根據(jù)需求，精心配置培訓(xùn)課程。
    我們堅持以學(xué)員的需求為導(dǎo)向，從教育和學(xué)校發(fā)展的實際出發(fā)，將理論學(xué)習(xí)和思考、解決教育改革中面臨的實際困難和問題結(jié)合起來，將理性的思考和改進(jìn)學(xué)校工作的具體實踐結(jié)合起來，在促進(jìn)干部隊伍理論水平、管理能力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等全面提高。由于學(xué)校中層干部一般是按條線進(jìn)行工作分工的，我們根據(jù)培訓(xùn)對象崗位的不同而設(shè)置不同的課程內(nèi)容，在通識性課程安排基本一致的情況下，根據(jù)條線工作的需要單獨設(shè)置相應(yīng)的專業(yè)性課程。在教育教學(xué)管理人員的培訓(xùn)中，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)改革的深入，我們對學(xué)校課程的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力和指導(dǎo)力在相關(guān)的培訓(xùn)班上進(jìn)行專題研討；在實施績效工資的背景下，我們也組織學(xué)員開展專題的研討，不僅提高了認(rèn)識，而且切實地研究了一些出現(xiàn)的問題，有助于在今后的實施中不斷得到改進(jìn)。
    3、講求實效，靈活采用培訓(xùn)形式。
    在培訓(xùn)的形式不僅繼承了傳統(tǒng)的有效形式，如集中授課聽講座等，也重視了現(xiàn)代教學(xué)形式的嘗試和運用，盡力體現(xiàn)形式為內(nèi)容服務(wù)，讓形式為有效而存在。如為了拓寬學(xué)員的視野，我們每個培訓(xùn)班都從市內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外請一些專家來講課、作報告，這種集中授課為主的形式還是很受歡迎的。除此之外，我們也安排一段時間進(jìn)行分組活動，一方面讓大家到兄弟學(xué)校去了解一些情況，一方面讓每位學(xué)員都有交流鍛煉的機(jī)會，最后通過論壇活動作進(jìn)一步的交流和總結(jié)。事實證明，這種小組交流和研討的形式是很成功也是很有效的。另外，在培訓(xùn)過程中還適當(dāng)安排了到區(qū)內(nèi)外的兄弟學(xué)校進(jìn)行考察和取經(jīng)，開闊了視野，學(xué)到了他人的經(jīng)驗或做法，收獲很大。
    4、加強(qiáng)管理，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。
    干部培訓(xùn)工作，得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，也得到了教師領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。教育局成立了“十五、十一五”干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，加強(qiáng)對干部培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，并在教師設(shè)立辦公室，由主要領(lǐng)導(dǎo)任辦公室主任。干部培訓(xùn)部還能深入基層學(xué)校開展工作的調(diào)研，及時掌握反饋信息并及時改進(jìn)，為不斷提高干部培訓(xùn)質(zhì)量作出了積極努力。
    干部培養(yǎng)工作總結(jié)篇六
    以培育德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部為主題，將現(xiàn)代人才測評的新理念——“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”貫穿于培訓(xùn)全過程，課程設(shè)置、培訓(xùn)形式、活動安排、測評方式均圍繞“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”展開。討論的主題主要圍繞“理論武裝的必要性”、“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑辦法”、“解決實際問題的本事”三個方面來設(shè)計，同時依據(jù)學(xué)員在培訓(xùn)期間的表現(xiàn)，綜合測評學(xué)員的德才情景，以此起到夯實理論基儲提高政治水平、錘煉黨性修養(yǎng)、強(qiáng)化德才素質(zhì)、推動科學(xué)發(fā)展的培訓(xùn)目的。
    中青年副處級后備干部58人。原則上40歲以下前學(xué)歷大專以上。培訓(xùn)學(xué)員名單附后。
    1、時間：本期培訓(xùn)班從xx年5月18日(星期二)開始至7月16日(星期五)結(jié)束，學(xué)制2個月。
    2、地點：區(qū)委黨校辦公樓四樓遠(yuǎn)程教學(xué)廳。
    結(jié)合“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”的測試資料，按照“理論武裝、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)”的培訓(xùn)目標(biāo)，圍繞中國特色社會主義理論、黨性教育、全區(qū)中心工作分別開設(shè)“理論課”、“黨性課”、“專業(yè)課”，突出提高后備干部推動科學(xué)發(fā)展的素質(zhì)和本事。培訓(xùn)實行單元式教學(xué)，突出每個單元主題。整個培訓(xùn)分為5個單元：理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉、本事提升、社會實踐和素質(zhì)測評單元。
    1、采取校內(nèi)培訓(xùn)和社會實踐兩段式培訓(xùn)方式。
    2、采取多種形式豐富培訓(xùn)資料，深化培訓(xùn)效果。
    (1)開展“唱讀講傳”活動(課前10分鐘由支委組織);。
    (2)開展“聯(lián)幫帶”活動;。
    (3)開設(shè)“學(xué)員論壇”;[整理](4)開展文體活動(由支委適時組織);。
    (5)豐富支部活動(由支委適時組織);。
    (6)進(jìn)行團(tuán)隊拓展訓(xùn)練;。
    (7)編發(fā)(學(xué)訓(xùn)動態(tài))專刊(由各小組組織編發(fā)5期);。
    (8)安排學(xué)員掛職實踐并撰寫調(diào)研論文;。
    (9)發(fā)放學(xué)員自學(xué)書籍。
    3、培訓(xùn)時間2個月左右，其中校內(nèi)培訓(xùn)15天，社會實踐45天。參加社會實踐的辦法是：由組織部和黨校在參考學(xué)員校內(nèi)培訓(xùn)期間的初步表現(xiàn)，及學(xué)員的個人特點和專長，并征求學(xué)員個人意愿的基礎(chǔ)上，以組織部發(fā)文，相應(yīng)安排到有關(guān)區(qū)級部門、鎮(zhèn)街、開發(fā)區(qū)(新城、風(fēng)景區(qū))或全區(qū)中心工作、重點項目等崗位，以“領(lǐng)導(dǎo)助理”的身份參加社會實踐。學(xué)員社會實踐結(jié)束后，相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)員參加社會實踐期間的綜合表現(xiàn)團(tuán)體打分，并將得分情景送交組織部和黨校。
    1、由區(qū)委組織部牽頭，區(qū)委黨校具體實施。組建培訓(xùn)班工作機(jī)構(gòu)，采取“項目化”的管理模式，區(qū)委黨校常務(wù)副校長、分管副校長全面負(fù)責(zé)，組織部干部科、干部監(jiān)督教育科和黨校培訓(xùn)科組織實施，黨校派3員工作人員跟班管理，同時加大培訓(xùn)過程的宣傳工作。
    2、學(xué)員支委協(xié)助管理。培訓(xùn)班成立臨時黨支部，經(jīng)過競選產(chǎn)生前15名人選，前10名任臨時黨支部委員，設(shè)黨支部書記1名(兼班長)，副書記2名(兼副班長)，學(xué)習(xí)委員1名，組織委員1名，紀(jì)律委員1名，宣傳委員1名，生活委員1名，文娛委員1名，體育委員1名;另設(shè)5名學(xué)習(xí)小組長。
    3、倡導(dǎo)學(xué)員自我管理。培訓(xùn)班劃分5個學(xué)習(xí)小組，以小組名義開展學(xué)習(xí)、交流、研討活動。培訓(xùn)班開班之初，圍繞培訓(xùn)主題制發(fā)“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”練習(xí)題目，供學(xué)員在學(xué)習(xí)期間練習(xí)使用。在開展“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”測試中，打破原有小組人員安排，隨機(jī)組建4個小組參加測試。
    區(qū)委組織部、區(qū)委黨校對學(xué)員的學(xué)習(xí)情景按照“德”、“才”兩方面進(jìn)行量化測評。采取雙百分制，“德”和“才”各占100分，學(xué)員最終綜合得分=“德”的分值×30%+“才”的分值×70%;設(shè)加分項目，最高分值6分?？偡址譃閮?yōu)(90分以上)、良(80—89分)、一般(79分以下)三等。
    1、對德的測評(100分)。
    (1)出勤分(30分)。
    該項分值是對學(xué)員校內(nèi)集中學(xué)習(xí)期間遵守出勤紀(jì)律情景的考評，包括課堂聽課和參加培訓(xùn)班安排的各種學(xué)習(xí)、交流、考察、討論、課外活動等的出勤情景。
    實行點名考勤和公示制，跟班管理人員在第二天公布前一天的考勤情景。出勤分由跟班管理人員根據(jù)學(xué)員實際出勤情景作好記錄并打分。全勤滿分30分，采取扣分制扣完為止。遲到、早退1次或請假半天各扣2分，累計請假3天以上出勤分記零分，曠課半天扣10分。
    (2)表現(xiàn)分(35分)。
    該項分值是對學(xué)員在校培訓(xùn)綜合表現(xiàn)的考核。包括課堂聽課紀(jì)律、交流研討發(fā)言、協(xié)調(diào)配合服務(wù)、活動參與程度等情景。學(xué)員表現(xiàn)分由培訓(xùn)班跟班管理人員和支委成員共同打分，取平均值;支委成員的表現(xiàn)分由黨校領(lǐng)導(dǎo)和跟班聯(lián)絡(luò)人員共同打分，取其平均值。
    (3)實踐分(35分)。
    該項分值是對學(xué)員參加社會實踐期間的綜合表現(xiàn)的考核。由學(xué)員社會實踐部門黨委班子團(tuán)體打分。
    2、對才的考評(100分)。
    (1)測試分(70分)。
    該項分值是經(jīng)過“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”對學(xué)員素質(zhì)、本事、水平的綜合測評，包括語言表達(dá)、分析確定、歸納概括、思維邏輯、局面掌控、臨場反應(yīng)等綜合本事。考核方式按照“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”的測試程序進(jìn)行，由區(qū)委組織部擬定測試題目，區(qū)委常委擔(dān)任評委，參照評審標(biāo)準(zhǔn)打分。培訓(xùn)學(xué)員抽簽組建4個無領(lǐng)導(dǎo)討論小組進(jìn)行測試，并現(xiàn)場公布測試成績。
    (2)考試分(30分)。
    該項分值是對學(xué)員參加統(tǒng)一組織的考試分值?？荚嚪绞綖樯暾摐y試，由區(qū)委組織部擬定考試題目，課堂集中限時獨立閉卷答題，撰寫答題文章，考試結(jié)束后由區(qū)委組織部和黨校共同評審答題得分，匯集成冊。
    3、加分項目(6分)。
    進(jìn)入學(xué)員論壇的10名學(xué)員可加1-3分，由區(qū)委組織部和黨校打分;調(diào)研論文前10名可加1-3分，由區(qū)委組織部和黨校打分。累計加分不超過6分。
    4、考評成績的運用。
    (1)報送區(qū)級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參閱。
    (2)交區(qū)委組織部備案，作為任用干部的參考依據(jù)。
    (3)黨校建立學(xué)員的學(xué)習(xí)檔案。
    (4)凡被測評為“一般”的學(xué)員，取消后備干部資格。
    (略)。
    干部培養(yǎng)工作總結(jié)篇七
    青年人才是黨的人才隊伍的重要組成部分，是各類青年中的優(yōu)秀代表，是推動首都經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)的生力軍和突擊隊。為大力實施首都人才發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)青年全面成長成才，為首都現(xiàn)代化提供堅強(qiáng)的人才保證和智力支持，中共北京市委組織部、共青團(tuán)北京市委決定面向全市實施“北京青年英才培養(yǎng)計劃”，促進(jìn)各行各業(yè)青年英才脫穎而出，進(jìn)一步加強(qiáng)全市青年人才隊伍建設(shè)。
    1．充分認(rèn)識加強(qiáng)青年人才隊伍建設(shè)的重要性和緊迫性。
    黨的xx大對實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、落實黨管人才原則，抓好各類人才隊伍建設(shè)做出了重要的工作部署。當(dāng)前，首都正處在建設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵時期，面臨著舉辦一屆有特色、高水平的奧運會、殘奧會和建設(shè)繁榮、文明、和諧、宜居的首善之區(qū)的重大歷史任務(wù)，這對加強(qiáng)人才隊伍建設(shè)，為首都經(jīng)濟(jì)社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供人才保障和智力支持提出了新的更高的要求。青年人才隊伍建設(shè)決定著整個人才隊伍建設(shè)的前景，培養(yǎng)造就一支優(yōu)秀的青年人才隊伍，是為黨的事業(yè)提供堅強(qiáng)人才保障的迫切需要，是落實人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、推動首都建設(shè)發(fā)展的迫切需要，同時也是在新時期加強(qiáng)青年群眾工作、服務(wù)青年健康成長的迫切需要。
    各級黨委、政府和有關(guān)部門要進(jìn)一步提高認(rèn)識，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本和黨管人才的原則，遵循青年人才成長規(guī)律，堅持用事業(yè)凝聚人才、用實踐造就人才、用機(jī)制激勵人才、用制度保障人才，不斷完善青年人才工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，積極創(chuàng)新青年人才工作的工作體系、大力營造青年人才快速成長、脫穎而出的環(huán)境，努力造就一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)全面、作風(fēng)過硬，且與首都經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展相適應(yīng)的青年人才隊伍，努力開創(chuàng)青年人才工作的新局面。
    2．明確“北京青年英才培養(yǎng)計劃”的工作目標(biāo)。
    通過大力實施青年英才培養(yǎng)計劃，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、造就一大批具備良好的思想政治素質(zhì)、掌握精湛的專業(yè)技術(shù)知識、發(fā)揮較好的示范引領(lǐng)作用的青年骨干人才。以此為帶動，形成廣大青年快速成長、各類青年人才競相涌現(xiàn)的良好局面，進(jìn)一步完善青年人才工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作體系，全面帶動和深化全市青年人才隊伍建設(shè)。
    3．加強(qiáng)市級層面的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
    按照“黨管人才”的原則，健全由北京市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，市委組織部牽頭抓總，各有關(guān)部門共同參與，團(tuán)市委協(xié)調(diào)推動的市級青年人才工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制，形成統(tǒng)籌規(guī)劃、齊抓共管、協(xié)調(diào)推進(jìn)的工作局面。
    建立“全市青年人才工作聯(lián)席會”制度，定期研究、決定全市青年人才工作中的重要政策性問題，確定青年人才隊伍建設(shè)的重大事項，統(tǒng)籌推進(jìn)落實“北京青年英才培養(yǎng)計劃”。
    4．各區(qū)縣、各部門要將青年人才隊伍建設(shè)擺在重要位置。
    全市各區(qū)縣、各部門要高度重視青年人才工作，成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和議事機(jī)制，將青年英才培養(yǎng)計劃納入本區(qū)縣、本單位的人才工作總體規(guī)劃中，加強(qiáng)對青年人才隊伍建設(shè)工作的研究、推進(jìn)和支持。各有關(guān)部門要充分發(fā)揮職能作用工作優(yōu)勢，加強(qiáng)協(xié)作，密切配合，形成做好加強(qiáng)青年人才隊伍建設(shè)的合力。
    5．共青團(tuán)組織要承擔(dān)起推進(jìn)、落實北京青年人才隊伍建設(shè)的工作責(zé)任。
    各級團(tuán)組織要按照黨建帶團(tuán)建的要求，充分發(fā)揮共青團(tuán)的育人職能，在黨政的指導(dǎo)支持下，切實承擔(dān)起推進(jìn)青年人才隊伍建設(shè)的具體工作任務(wù)。各級團(tuán)組織要與相關(guān)部門密切配合，加強(qiáng)對青年人才隊伍建設(shè)的調(diào)查研究，制定切實可行的青年英才培養(yǎng)計劃和青年人才隊伍建設(shè)意見，并積極完善工作機(jī)制，推動各項工作計劃的落實。
    6．青年馬克思主義者培養(yǎng)工程。
    通過理論學(xué)習(xí)、實踐鍛煉、志愿服務(wù)、對外交流等行之有效的培養(yǎng)方式，不斷提高大學(xué)生骨干、共青團(tuán)干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì)，使他們進(jìn)一步掌握馬克思主義基本理論和中國特色社會主義理論體系，進(jìn)一步加深對我國國情及形勢政策的了解，進(jìn)一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。
    不斷加強(qiáng)大學(xué)生骨干培養(yǎng)，構(gòu)建“市、校”兩級培養(yǎng)工作體系，鞏固和深化“百千萬”大學(xué)生骨干培養(yǎng)格局。團(tuán)市委、市學(xué)聯(lián)、市團(tuán)校加大對首都大學(xué)生新世紀(jì)英才學(xué)校每年培養(yǎng)100至200名高校主要學(xué)生干部，利用周末、節(jié)假日、暑假等課余時間，以集中教學(xué)、實踐教學(xué)、導(dǎo)師教學(xué)相結(jié)合的有效教學(xué)方法，每年至少完成360學(xué)時的培訓(xùn)課程，培養(yǎng)出政治堅定、勇?lián)厝?、作風(fēng)過硬的青年馬克思主義者。豐富首都大學(xué)生新世紀(jì)英才學(xué)校培養(yǎng)模式，開展好各類大學(xué)生骨干中短期培訓(xùn)班，以理論學(xué)習(xí)、文化創(chuàng)意、科技創(chuàng)新、社會志愿服務(wù)等為主要內(nèi)容，輪訓(xùn)共1000名左右大學(xué)生骨干，涵蓋校、系、班三級學(xué)生干部、社團(tuán)干部和一大批活躍在校園文化活動中及網(wǎng)絡(luò)中的骨干。加強(qiáng)高校業(yè)余黨校、團(tuán)校和英才分校等大學(xué)生骨干重要培訓(xùn)基地，每校每年培訓(xùn)不少于500人次，以理論學(xué)習(xí)、實踐交流等教學(xué)方式，培養(yǎng)4萬余人的大學(xué)生骨干。
    繼續(xù)做好大學(xué)生骨干導(dǎo)師教學(xué)工作，在原有英才學(xué)校導(dǎo)師團(tuán)和大學(xué)生成才導(dǎo)師團(tuán)的基礎(chǔ)上，力爭邀請更多的黨政領(lǐng)導(dǎo)、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、知名學(xué)者作為大學(xué)生骨干導(dǎo)師，積極推薦骨干至導(dǎo)師單位掛職鍛煉，不斷提高大學(xué)生骨干實踐能力。更進(jìn)一步探索大學(xué)生骨干培養(yǎng)模式，力爭與中央黨校、市委黨校聯(lián)合建立教學(xué)基地，將大學(xué)生骨干培養(yǎng)更直接快速地向黨的合格接班人靠攏。進(jìn)一步為大學(xué)生國際交流與港澳臺交流創(chuàng)造條件，以學(xué)術(shù)文化交流等形式不斷開拓大學(xué)生視野。進(jìn)一步做好北京市三好學(xué)生、北京市優(yōu)秀學(xué)生干部等評選活動，加大對大學(xué)生優(yōu)秀典型的選拔、表彰、宣傳和推介力度。
    深入開展社會實踐與志愿服務(wù)活動。組織和引導(dǎo)大學(xué)生骨干利用假期深入農(nóng)村、西部、社區(qū)開展“三下鄉(xiāng)”和“四進(jìn)社區(qū)”活動。積極引導(dǎo)大學(xué)生參加志愿服務(wù)，抓住北京奧運會志愿服務(wù)歷史契機(jī)，以首都大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃、社區(qū)志愿服務(wù)等為重要載體，實現(xiàn)大學(xué)生骨干每人每年至少參加100小時志愿服務(wù)，促進(jìn)首都志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)志愿服務(wù)日?；?，構(gòu)建長期育人平臺。組織大學(xué)生骨干參加掛職鍛煉，力爭3年內(nèi)在全市相關(guān)黨政部門、村鎮(zhèn)、社區(qū)、企事業(yè)單位等基層一線建立大學(xué)生骨干掛職鍛煉基地500個以上。
    要進(jìn)一步深化青年馬克思主義培養(yǎng)工程實施機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，落實好團(tuán)中央《“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”實施綱要》。深入貫徹落實市委市政府為首都青年學(xué)生成長成才辦實事的要求，加大對青年馬克思主義者培養(yǎng)的投入，建立健全長效工作機(jī)制。市委組織部、市人事局、團(tuán)市委等部門要共同建立優(yōu)秀大學(xué)生骨干的“就業(yè)綠色通道”。每年專門選拔千名優(yōu)秀大學(xué)生骨干，推薦到北京市的相關(guān)黨政部門、基層一線、重點領(lǐng)域工作，并進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)。
    7．團(tuán)干部隊伍培養(yǎng)計劃。
    把共青團(tuán)作為培養(yǎng)青年干部的重要渠道，為黨政儲備更多的后備力量。要加強(qiáng)團(tuán)干部的教育培養(yǎng)，把團(tuán)干部培訓(xùn)納入黨的干部教育培訓(xùn)規(guī)劃。加強(qiáng)市團(tuán)校建設(shè)，理順市團(tuán)校工作體制，拓展市團(tuán)校辦學(xué)空間，依托市團(tuán)校定期開展團(tuán)干部的教育培訓(xùn)工作，辦好團(tuán)市委委員中央黨校研修班、區(qū)縣局級單位團(tuán)委書記培訓(xùn)班、優(yōu)秀青年骨干系列調(diào)訓(xùn)班等培訓(xùn)活動。
    積極開展培養(yǎng)選拔優(yōu)秀青年黨員擔(dān)任團(tuán)干部、培養(yǎng)選拔優(yōu)秀團(tuán)干部充實到黨的后備干部隊伍中的“雙培”工作，通過公開選拔、競爭上崗、民主選舉、聘任制等多種選配方式選拔優(yōu)秀黨團(tuán)員擔(dān)任團(tuán)干部，各級團(tuán)的正、副書記應(yīng)享受同級黨委（行政）職能部門或下一級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部的待遇。
    推動團(tuán)干部上下交流、掛職鍛煉、輪崗交流。切實做好團(tuán)干部的轉(zhuǎn)崗輸送工作，相當(dāng)于行政科級及科級以下團(tuán)干部的在職最高年齡一般應(yīng)不超過33周歲，相當(dāng)于行政處級團(tuán)干部的在職最高年齡一般應(yīng)不超過38周歲。
    要將團(tuán)干部轉(zhuǎn)崗輸送工作納入到各級黨委組織部門干部調(diào)配管理工作中，定期研究，統(tǒng)籌安排，形成機(jī)制。對綜合素質(zhì)好、工作實績突出、有發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途的優(yōu)秀團(tuán)干部，按照干部管理權(quán)限履行相關(guān)審批程序后，可破格提拔使用。加強(qiáng)輸送優(yōu)秀團(tuán)干部的工作，由團(tuán)市委每年向市委組織部推薦一批優(yōu)秀團(tuán)干部，作為黨政后備干部人選。
    8．青年社會工作骨干人才培養(yǎng)計劃。
    要支持、鼓勵廣大青年積極參與困難救助、矛盾調(diào)處、權(quán)益維護(hù)、心理輔導(dǎo)、行為矯治、社區(qū)矯正等社會工作，組織青年參加職業(yè)資格考試和職業(yè)水平評價，使之成為職業(yè)化、專業(yè)化的社會工作人才。加大對青年社會工作人才的培訓(xùn)和繼續(xù)教育，提高專業(yè)技能，積極開展社會工作主題活動，提供實踐鍛煉舞臺，使青年成為社會工作的有生力量和主力軍。
    要加強(qiáng)青少年社會教育工作者隊伍建設(shè)，重視對各級團(tuán)校、青少年宮、團(tuán)屬新聞出版單位和各級青少年活動陣地的教職員工和編輯記者的教育和培養(yǎng)，特別是要以城市社區(qū)為重點，結(jié)合推進(jìn)社區(qū)青少年活動陣地建設(shè)，爭取政府部門和社會各界支持，采取靈活多樣的方式，努力加強(qiáng)基層青少年社會教育工作者隊伍建設(shè)。力爭通過3—5年的時間，實現(xiàn)規(guī)范崗位設(shè)置、建立準(zhǔn)入制度、完善評價體系，并建立一支高、中、初級梯次完備、數(shù)量充足的青少年社會教育工作者隊伍。
    要通過積極整合社會服務(wù)資源，疏通渠道，健全組織，鼓勵具有專業(yè)知識技能的各類人員以志愿者身份參加社會服務(wù)，形成來源廣泛的志愿者隊伍。充分利用奧運會志愿者工作契機(jī)，組建一支熟悉熱心志愿服務(wù)、富有奉獻(xiàn)精神的數(shù)以百萬計的志愿者隊伍。在此基礎(chǔ)上，努力打造一批具備志愿服務(wù)意識、掌握專業(yè)服務(wù)技能、能夠長期參與志愿服務(wù)活動的約10萬人的骨干志愿者隊伍。重點培養(yǎng)數(shù)以萬計的精通志愿者工作原理、熟知奧運會運行規(guī)則、志愿服務(wù)實踐經(jīng)驗豐富的志愿者工作管理人才。做好奧運后成果轉(zhuǎn)化工作，使之成為參與社會工作、構(gòu)建和諧社會的骨干力量。
    9．青年企業(yè)經(jīng)營管理骨干人才培養(yǎng)計劃。
    要堅持項目化、陣地化、社會化、市場化的發(fā)展方向，加強(qiáng)青年企業(yè)家協(xié)會建設(shè)。要進(jìn)一步建立健全協(xié)會制度，建立健全副會長輪值制度，加強(qiáng)會員管理、規(guī)范入會程序、擴(kuò)大入會領(lǐng)域。要按照有利于聯(lián)系廣大青年企業(yè)家、有利于增強(qiáng)內(nèi)在活力、有利于整合工作資源的原則，做好團(tuán)體會員發(fā)展和青年企業(yè)家協(xié)會分會的指導(dǎo)工作，推進(jìn)青年企業(yè)家協(xié)會的覆蓋水平。要加強(qiáng)青年企業(yè)家協(xié)會的專業(yè)委員會和信息化建設(shè)，有效發(fā)揮凝聚高級企業(yè)經(jīng)營管理人才的作用。
    要努力搭建有效交流的平臺，服務(wù)青年企業(yè)經(jīng)營管理人才成長成才。要深化北京市優(yōu)秀青年企業(yè)家評選活動，每年選樹優(yōu)秀青年企業(yè)家和青年企業(yè)家突出貢獻(xiàn)獎，努力培養(yǎng)一支銳意改革、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上的優(yōu)秀青年企業(yè)經(jīng)營管理人才隊伍。要舉辦企業(yè)家區(qū)縣行、企業(yè)家西部行、東北行等經(jīng)貿(mào)考察活動，動員青年企業(yè)經(jīng)營管理人員根據(jù)各自優(yōu)勢整合資源，采取多種方式服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。要通過舉辦北京青年財智論壇、市長對話會、局長講壇等活動，大力實施青年企業(yè)經(jīng)營管理人才成才計劃，暢通政府和企業(yè)間的信息渠道，并組織優(yōu)秀青年企業(yè)經(jīng)營管理人才圍繞首都經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的重點、難點和熱點問題，為首都經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
    10．青年技術(shù)、技能骨干人才培養(yǎng)計劃。
    要扎實推進(jìn)青年文明號、青年崗位能手、青年突擊隊和創(chuàng)新創(chuàng)新效等品牌活動，評選表彰青年文明號、青年崗位能手、優(yōu)秀青年突擊隊和優(yōu)秀青年工程指揮，努力推進(jìn)青工振興計劃的深入開展。要強(qiáng)化青年技能培訓(xùn)，全面提升青年技能人才的綜合素質(zhì)。要開展多種形式的青年技能競賽活動，繼續(xù)發(fā)揮好“技能大賽”的輻射效應(yīng)。要充分發(fā)揮“技能鑒定”的驅(qū)動效應(yīng)，加大面向青年技能人才的技能鑒定工作。
    要發(fā)揮青年專業(yè)技術(shù)人才在重大建設(shè)項目中的積極作用。政府相關(guān)部門要在高技術(shù)青年人才申請科研項目、申報課題、參與交流等方面給予傾斜和支持。要引導(dǎo)高技術(shù)青年人才在重大發(fā)展戰(zhàn)略、重點建設(shè)工程、重大科研項目中鍛煉服務(wù)，成長為高素質(zhì)復(fù)合型人才。要根據(jù)首都經(jīng)濟(jì)布局和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，在有條件的高等院校、科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和企業(yè)，建設(shè)一批高技術(shù)青年人才后備隊伍培養(yǎng)基地。要加強(qiáng)高技術(shù)青年人才隊伍建設(shè)資金投入，在住房、配偶就業(yè)、子女入學(xué)等方面為高技術(shù)青年人才提供便利。
    要加強(qiáng)高技術(shù)和高技能青年人才事業(yè)發(fā)展平臺建設(shè)。充分尊重高技術(shù)和高技能青年人才的特點，根據(jù)其特長和專業(yè)方向，合理安排工作崗位，做到人盡其才、才盡其用。要建立高技術(shù)和高技能青年人才信息管理制度，完善青年人才市場，定期發(fā)布首都高技術(shù)和高技能青年人才供求信息，引導(dǎo)高技術(shù)和高技能青年人才工作崗位準(zhǔn)確對接，形成高技術(shù)和高技能青年人才的柔性流動機(jī)制。
    11．農(nóng)村實用青年骨干人才培養(yǎng)計劃。
    要深化京郊青年現(xiàn)代化素質(zhì)培訓(xùn)工程，推進(jìn)“新農(nóng)村大講堂”活動。要結(jié)合各區(qū)縣實際進(jìn)行職業(yè)技能、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、綜合素質(zhì)等定向培訓(xùn)，深化農(nóng)村青年現(xiàn)代化素質(zhì)培訓(xùn)工程。要依托大學(xué)生村官計劃，充分利用大學(xué)生村官的教育資源，在青年中心、業(yè)余黨團(tuán)校、村委會中廣泛開展“新農(nóng)村大講堂”活動，服務(wù)農(nóng)村青年成長成才。
    要發(fā)揮農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人的作用，帶動農(nóng)村青年致富成才。要結(jié)合北京農(nóng)業(yè)和農(nóng)村實際，繼續(xù)培養(yǎng)包括青年科技興農(nóng)帶頭人、青年經(jīng)紀(jì)人、青年農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化帶頭人和青年工商創(chuàng)業(yè)帶頭人在內(nèi)的各類農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人。組建青年科技致富報告團(tuán)，宣傳先進(jìn)典型事跡，介紹成功經(jīng)驗，傳播科學(xué)技術(shù)，帶動農(nóng)村青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念。
    要促進(jìn)農(nóng)村青年經(jīng)濟(jì)合作組織的建設(shè)，為農(nóng)村青年成長成才服務(wù)。要以北京青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會為平臺，團(tuán)結(jié)、凝聚各類農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人，圍繞北京青年的創(chuàng)業(yè)就業(yè)及郊區(qū)青年的增收成才開展工作。要促進(jìn)各級農(nóng)村青年經(jīng)濟(jì)合作組織建設(shè)，通過培育更多的青年合作組織，給予各類合作組織資金和政策支持，為研發(fā)新技術(shù)、發(fā)展新項目提供有效服務(wù)，切實為農(nóng)村青年增收成才提供有效服務(wù)。
    12．廣泛開展青年人才培養(yǎng)主題實踐活動。
    在全市團(tuán)員青年中開展主題實踐活動，倡樹“崗位成才、人人成才”的成才觀念。加強(qiáng)對青年的愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導(dǎo)青年把個人成才與全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)緊密結(jié)合起來，鼓勵他們在艱苦復(fù)雜的環(huán)境和豐富的社會實踐中鍛煉成長。著力提高青年勞動者的勞動技能和職業(yè)素養(yǎng)，依托團(tuán)屬院校、各類青年培訓(xùn)陣地，加強(qiáng)對企業(yè)青年、農(nóng)村青年、社區(qū)青年、青年教師、青年專業(yè)技術(shù)人員、進(jìn)京創(chuàng)業(yè)青年、大中專學(xué)生等各類青年群體的職業(yè)培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過開展全市性的青年成才學(xué)習(xí)活動、實踐活動、評比活動，舉辦人才論壇、報告會等活動，在廣大青年中掀起“立足崗位爭成才”的熱潮。要以“挑戰(zhàn)杯”課外科技競賽活動為龍頭，在各層面大力開展科技創(chuàng)新實踐活動，營造良好的氛圍，引導(dǎo)更多的大學(xué)生參與科技創(chuàng)新。
    13．加強(qiáng)青年人才工作平臺建設(shè)。
    推動全市青年人才工作信息化建設(shè)，按照“分類管理、注重實效、逐步實施”的原則，加大“北京市青年人才數(shù)據(jù)庫”建設(shè)力度，完善北京青年人才信息采編系統(tǒng)，廣泛匯集各類青年人才信息，將青年人才的選拔、評估、推薦等工作環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合。建設(shè)網(wǎng)上服務(wù)平臺，為青年人才開發(fā)提供有效服務(wù)。加強(qiáng)青年人才服務(wù)組織建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮青聯(lián)、學(xué)聯(lián)、青年志愿者協(xié)會、各類專業(yè)青年社團(tuán)在凝聚各類青年人才方面的作用，支持建設(shè)“北京青年人才開發(fā)協(xié)會”和“北京青年人才服務(wù)中心”，加大對各類青年人才組織和青年人才服務(wù)機(jī)構(gòu)的支持力度，加強(qiáng)青年人才交流，實現(xiàn)青年人力、智力、資金、項目、信息的有效對接。加強(qiáng)工作陣地建設(shè)，進(jìn)一步完善各級各類青年人才培訓(xùn)、實踐鍛煉、就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地。
    14．進(jìn)一步加強(qiáng)青年人才表彰和推薦工作。
    完善“北京青年榜樣”評選表彰體系，根據(jù)全市發(fā)展需要健全獎項設(shè)置，建立分層次、分類別的青年人才評選獎勵機(jī)制，努力把各行各業(yè)的青年人才納入全市性表彰獎勵體系，不斷提高政府激勵的效果和影響力，激發(fā)各類青年人才不斷涌現(xiàn)。加強(qiáng)對優(yōu)秀青年人才典型的挖掘與宣傳，大力宣傳各類優(yōu)秀青年人才的先進(jìn)事跡，通過巡講、論壇、報告、講座等形式，引導(dǎo)廣大青年學(xué)習(xí)榜樣、奮發(fā)成才，激發(fā)廣大青年投身首都現(xiàn)代化建設(shè)的積極性。加強(qiáng)各類青年人才跟蹤培養(yǎng)工作，拓寬向黨政、社會舉薦青年人才的有效途徑，促進(jìn)更多的優(yōu)秀青年人才出成果、擔(dān)重任。推薦優(yōu)秀團(tuán)員做黨的發(fā)展對象，源源不斷地為黨輸送新鮮血液。
    15．加大青年人才隊伍建設(shè)投入。
    牢固樹立人才投入是效益最大的投入的觀念，健全政府、社會、用人單位多元投入機(jī)制，加大青年人才隊伍建設(shè)投入。要根據(jù)青年人才隊伍建設(shè)實際需要，將青年人才隊伍建設(shè)工作經(jīng)費納入政府預(yù)算，支持青年人才培養(yǎng)項目建設(shè)。努力整合各方面資源，為青年人才的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供支持和幫助。
    16．加強(qiáng)青年人才工作理論研究。
    深入研究青年人才成長規(guī)律和青年人才工作規(guī)律，開展各類青年人才隊伍發(fā)展調(diào)研，不斷完善青年人才工作布局。加強(qiáng)青年人才動態(tài)調(diào)查，全面了解青年人才成長需求，為做好青年人才服務(wù)工作提供依據(jù)。進(jìn)一步研究完善青年人才資源社會預(yù)測、信息收集、趨勢監(jiān)控等工作，努力形成各類優(yōu)秀青年人才脫穎而出，創(chuàng)新才智充分涌流的局面，促進(jìn)首都各項建設(shè)事業(yè)的全面發(fā)展。
    20xx年，我辦認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，按照“重要干部重點培訓(xùn)、優(yōu)秀干部加強(qiáng)培訓(xùn)、年輕干部經(jīng)常培訓(xùn)、緊缺人才抓緊培訓(xùn)”的原則，把干部教育培訓(xùn)工作作為大事來抓，不斷開創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作的新局面。
    一年來，我辦十分重視干部的教育培訓(xùn)工作，始終把它當(dāng)作加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)、提高干部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力，工作到位。
    一是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計劃。針對我辦的實際狀況，按照十大大提出的“繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度的提高干部素質(zhì)”的要求，對干部培訓(xùn)的任務(wù)、目標(biāo)、資料等作了詳細(xì)的規(guī)定，還注意區(qū)分層次，對各類干部的教育培訓(xùn)提出不同的要求。
    二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，一般干部自覺學(xué)。堅持每周五集中學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)十八大、十八屆三中全會精神和中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話，以及現(xiàn)代科學(xué)知識等。領(lǐng)導(dǎo)不僅僅自己帶頭學(xué)，還結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會，為全辦干部進(jìn)行理論輔導(dǎo)講座，取得較好的效果。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，全辦干部提高了學(xué)習(xí)的自覺性，變要我學(xué)為我要學(xué)，不僅僅努力學(xué)習(xí)政治理論，而且還結(jié)合工作實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識，使我辦高學(xué)歷干部逐年增加。
    三是建立健全管理機(jī)制，使干部的教育培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。首先成立了干部教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排、全面管理，為干部教育培訓(xùn)工作帶給了組織保證。其次，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)登記和考勤制度。要求全體干部堅持每周半天的學(xué)習(xí)制度，并建立學(xué)習(xí)登記簿，對學(xué)習(xí)的資料和人員進(jìn)行登記，領(lǐng)導(dǎo)不定期地進(jìn)行研究、檢查、指導(dǎo)、實行一級抓一級，層層抓落實。再次，明確工作任務(wù)，把干部培訓(xùn)工作納入干部年終考核資料，并作為干部獎勵、晉升級別、職務(wù)的重要依據(jù)。
    （一）區(qū)分層次，突出重點。
    在干部的教育培訓(xùn)中，我們注意針對不同類型干部的特點，安排不同的學(xué)習(xí)資料，提出不同的要求，做到層次分明，重點突出。
    一是區(qū)分層次，抓好各類干部的教育培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員主要是抓好理論學(xué)習(xí)制度的落實，每周至少組織一次集中學(xué)習(xí)，透過學(xué)習(xí)，強(qiáng)化政治理論教育，提高理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平，一般干部，則采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，透過舉辦報告會、開展讀書月等形式進(jìn)行，以此提高一般干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教育培訓(xùn)的效果。
    二是突出重點，保證培訓(xùn)質(zhì)量。首先，重點抓好股級干部的培訓(xùn)教育，努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍。透過對股級干部的培訓(xùn)教育，提高了干部隊伍的整體素質(zhì)，改善了股級班子的結(jié)構(gòu)，到達(dá)了預(yù)期的目的。其次，重點抓好政治理論的培訓(xùn)。組織廣大干部黨的十八大精神，結(jié)合開展“改善作風(fēng)促發(fā)展，強(qiáng)責(zé)問效抓落實”活動，深化對十八大精神的理解，深入淺出理解精神實質(zhì)，提高政治鑒別力和政治敏銳性。再次，組織和引導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律、電子政務(wù)等各方面知識，透過舉辦講座對干部進(jìn)行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育，教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。
    （二）改善方法，注重實效。
    在教育培訓(xùn)中，我們注意及時總結(jié)經(jīng)驗，用心探索培訓(xùn)途徑，不斷改善培訓(xùn)方法，結(jié)合工作實際有針對性地安排培訓(xùn)資料，在注重培訓(xùn)實效上下功夫。
    一是堅持集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，采取多種途徑，靈活多樣地進(jìn)行教育培訓(xùn)。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時，注意引導(dǎo)廣大干部堅持自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識，在全局構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    二是結(jié)合工作實際，有針對性地安排培訓(xùn)資料。黨的十八屆三中全會召開后，及時組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播，學(xué)習(xí)報刊上發(fā)表的重要文章，認(rèn)清形勢，鼓舞斗志，以十八屆三中全會精神指導(dǎo)我們的全面工作。用心組織各鎮(zhèn)（中心）、各部門負(fù)責(zé)同志參加網(wǎng)站改版培訓(xùn)，全年共組織了2批80多人次。
    三是堅持黨風(fēng)廉政教育，提高干部的整體素質(zhì)。在黨風(fēng)廉政教育中，主要是安排兩個條例的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和廉潔從政意識，進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。
    透過培訓(xùn)，提高了廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作潛力，使各級干部用心適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求，改善了領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行省、市上級部門決策部署的自覺性，創(chuàng)造性的開展工作。
    我辦干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績，但與上級的要求還有必須的差距。明年我們將結(jié)合工作實際，進(jìn)一步改善干部教育培訓(xùn)工作，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。要以十八屆三中全會精神武裝全體干部的頭腦，不斷提高思想認(rèn)識，不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神，與時俱進(jìn)，確保全面完成干部教育培訓(xùn)工作提出的各項任務(wù)。
    通過這次青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我知道愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。是中華民族生生不息，自立于世界民族之林的強(qiáng)大精神動力。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢必須弘揚中國精神，這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。在新的歷史條件下，繼承愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚中國精神，做一個忠誠的愛國者，是對大學(xué)生的基本要求。
    愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。有國才有家，我們要好好學(xué)習(xí)，為國爭光。
    這次對我來講，既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，又是一個自我鍛煉提升的過程。從開班的第一天起，我就調(diào)整心態(tài)。轉(zhuǎn)換角色，做到按時上課，認(rèn)真聽講，積極互動，全身心投入到全新的學(xué)生生活中。我們主要培訓(xùn)了“不斷提高依法行政能力”、“在新形勢下如何提升自身綜合素質(zhì)”、“提高業(yè)務(wù)能力”、“為閔行人保事業(yè)做貢獻(xiàn)”、“黨性修養(yǎng)的時代要求”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)的新形態(tài)、新舉措、新要求”等課程，使我全面掌握了知識，提高了能力，拓寬了視野，更新了理念，時間雖短，但收獲頗豐。
    堅持學(xué)習(xí)、為民服務(wù)。
    在提倡不斷學(xué)習(xí)的今天，干部學(xué)習(xí)已經(jīng)顯得必要而緊迫，如不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進(jìn)、緊抓時代的脈搏，必將被時代淘汰，被社會淘汰。通過學(xué)習(xí)，提高了工作能力、文化水平和管理理論素養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)的自覺性，掌握方法。學(xué)以致用，提高了解決問題的能力，激發(fā)了自己學(xué)習(xí)的。不斷總結(jié)，把學(xué)習(xí)看成是提高自己的有效途徑。在觀念上得到了洗禮，理論上得到了提高，知識視野得到拓展，思想覺悟得到升華。
    良好的職業(yè)道德和思想道德是一個國家干部的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一是要忠貞愛民，要有一個愛民之心，憐民之情。二是要堅守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造。始終保持儉樸、寬容的作風(fēng)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。做到愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，做踐行社會主義核心價值體系的好公民。要公正廉潔、勤政為民，用感恩之心做人，用敬業(yè)之心做事。注重養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
    嚴(yán)于律己，勤政廉潔。
    遇事多動腦，做到三思而后行，同時要加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，用豐富的理論水平、政策水平、執(zhí)政水平、文化水平充實自己的頭腦。保持清正廉潔的作風(fēng)，為人民秉公辦事，就能夠無往而不勝。用法律法規(guī)和各項規(guī)章制度來規(guī)范自己，用反面典型警示自己。提醒自己，爭做優(yōu)秀國家干部。
    在今后的工作會遇到許多新情況、鼓足干勁、大膽創(chuàng)新，在不斷地自我超越中，享受工作的快樂，體現(xiàn)人生的價值。
    年輕干部是黨員干部隊伍的生力軍，更是未來黨和國家事業(yè)的中堅力量，要大力培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部，為決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅奠定堅實基礎(chǔ)。培養(yǎng)選拔年輕干部不僅要嚴(yán)格堅持標(biāo)準(zhǔn)和要求，而且要科學(xué)把握方向和途徑，切實做到看得準(zhǔn)、選得準(zhǔn)、用得準(zhǔn)，促進(jìn)年輕干部健康成長。近年來，我區(qū)認(rèn)真貫徹落實中央、省委、市委關(guān)于大力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部以及進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)選調(diào)生工作的意見精神，持之以恒抓好年輕干部和選調(diào)生培養(yǎng)選拔工作。
    部綜合分析研判檔案42份。建立全區(qū)選調(diào)生信息庫，擇優(yōu)確定12名表現(xiàn)突出、堪當(dāng)重任的重點培養(yǎng)對象，按照“一人一策”“一人一檔”的要求，全覆蓋建立成長檔案。
    突出政治訓(xùn)練、專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，有針對性安排參加集中培訓(xùn)和專題培訓(xùn)，每年堅持舉辦鑄魂工程遞進(jìn)培養(yǎng)和選調(diào)生專題培訓(xùn)班各1期，每年培訓(xùn)年輕干部和選調(diào)生30人次左右。2020年疫情發(fā)生后，將報名參加黨校培訓(xùn)的38名年輕干部鑄魂工程培訓(xùn)班學(xué)員調(diào)派到一線，組成抗震救災(zāi)黨員突擊隊和青年志愿服務(wù)隊，讓年輕干部在抗疫“特殊課堂”接受考驗和洗禮。統(tǒng)籌開展“雙向互派”工作，今年以來共選派優(yōu)秀年輕干部到省市部門頂崗鍛煉7人，到重點工作和基層一線實踐提能16人，讓年輕干部多崗歷練、開闊眼界、提升能力，促進(jìn)年輕干部歷練成長。
    蓋談心談話，關(guān)注思想動態(tài)和身心健康，幫助解決實際困難。同時，鮮明用人導(dǎo)向，結(jié)合黨政機(jī)構(gòu)改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調(diào)整改革等干部交流調(diào)整，加大年輕干部和選調(diào)生提拔使用力度，有針對性地將年輕干部放到吃勁崗位鍛煉。2019年以來，全區(qū)共提拔和進(jìn)一步使用35歲以下的優(yōu)秀年輕干部17人，選調(diào)生3人，提前為2021年換屆做好年輕干部儲備。
    青年干部培訓(xùn)總結(jié)該怎么寫呢？以下是由范文資訊網(wǎng)編輯為您整理的青年干部培訓(xùn)總結(jié)，歡迎您的閱讀！希望此文能夠?qū)δ袔椭?BR>    這次有幸參加港區(qū)浮橋鎮(zhèn)青年干部培訓(xùn)班，我覺得這是一次非常難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，感謝鎮(zhèn)黨委、政府為我們青年同志搭建了如此好的平臺，讓我們在工作之余有時間充電。
    這次培訓(xùn)活動得到領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，不僅內(nèi)容豐富，而且培訓(xùn)的形式非常新穎。授課教師既有黨校校長、大學(xué)教授、檢察官、還有政府領(lǐng)導(dǎo)，內(nèi)容豐富又實用。通過這一系列的學(xué)習(xí)活動，使我收獲頗豐，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
    為期三天的培訓(xùn)時間里，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，通過各位老師精辟的解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我拓寬了眼界，轉(zhuǎn)變了觀念特別是對政治理論有了更深入的認(rèn)識，對社會的現(xiàn)實問題有了更深層次的思考。我深深的感覺到作為新時代的青年干部必須具備深厚的政治素養(yǎng)，只有這樣，才能站在歷史的高度把握未來，才能始終保持政治上的清醒和堅定，才能始終站在黨性立場上觀察、分析、處理好問題。
    經(jīng)過這次培訓(xùn)，我的思想有了很大的進(jìn)步。今后準(zhǔn)備在以下幾個方面繼續(xù)努力提高自身能力。
    1、刻苦學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，我們生活在充滿挑戰(zhàn)的時代，許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實踐。這對我們的理論修養(yǎng)和知識水平都提出新的更高的要求。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。這次培訓(xùn)，邱市長對我們港區(qū)、浮橋鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展做了介紹，以及對今后港區(qū)的定位，使我深切感受到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)，最重要的是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，作為黨員干部，只有理論上清醒、堅定，政治上才能清醒、堅定。還要加強(qiáng)本質(zhì)工作所必備知識的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、法律等方面的知識，努力使自己成為工作中的多面手。在學(xué)習(xí)方式方法上，一要擠時間學(xué)習(xí)，特別是擠業(yè)余時間學(xué)習(xí)。二是要有刻苦鉆研的精神，只有我們多鉆研，下苦功，必有收獲。三是勤于思考，善于積累，從一點一滴做起。四是要堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。要聯(lián)系思想實際和工作實際，樹立正確的世界觀。五是不僅要從書本上學(xué)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，向周圍同志學(xué)習(xí)。
    2、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，作為一名青年干部，一定要有一股蓬勃朝氣，一股沖勁、闖勁。在工作中必須更新觀念，大膽創(chuàng)新，勇于提出新的工作思路，其次，要克服自滿思想。不能滿足于已有的成績，要進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識，創(chuàng)新的思路開展工作，爭取更大成績。要克服畏難情緒，面對困難，勇于挑戰(zhàn)。
    3、注意文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基、是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度，經(jīng)濟(jì)實力的重要標(biāo)志。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個懂文明、有禮貌的人.從每一件小事，每一個小細(xì)節(jié)做起，做文明事，說文明話。
    4、積極進(jìn)取，廉潔自律。樹立正確的人生觀、地位觀和利益觀，只有這樣才能保持一種良好的心態(tài)。十六大報告指出，要大力弘揚求真務(wù)實，開拓進(jìn)取的精神，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、弘揚銳氣和浩然正氣。隨著改革開放的不斷深入，物質(zhì)文明的快速發(fā)展，我們青年干部一定要提高警惕，警鐘長鳴，做到自重、自省、自勵。
    總之，三天的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但我想對自己更高的要求才剛剛開始，要真正做到學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所用，才是學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)，才能不辜負(fù)黨委、政府對我們青年干部的深切關(guān)懷和殷切希望。
    近日，鹽都區(qū)為期8天的青年干部能力提升培訓(xùn)班在浙江大學(xué)圓滿結(jié)束。培訓(xùn)期間，來自鹽都的16名“85后”科級干部、43名“90后”股級干部及省委組織部選調(diào)生，現(xiàn)場參觀了“中國美麗鄉(xiāng)村”安吉余村、全國互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)高地——夢想小鎮(zhèn)等先進(jìn)典型，聆聽了浙江大學(xué)知名教授主講的《美麗鄉(xiāng)村及新農(nóng)村建設(shè)》《供給側(cè)改革：理論與實踐》《青年干部有效溝通及人際關(guān)系處理》《國學(xué)智慧與現(xiàn)代管理》等11個專題。發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗讓學(xué)員們大開眼界，知名教授對時事政策、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面的專題講解讓學(xué)員們理解深刻，而每晚的小組討論更使大家的思維和能力得到拓展提升。緊湊的教學(xué)安排、嚴(yán)格的生活管理讓每個學(xué)員既感緊張充實，更覺收獲匪淺。
    像這樣高質(zhì)量高強(qiáng)度的干部短訓(xùn)班，鹽都區(qū)委組織部根據(jù)形勢的變化和任務(wù)的要求，每年都要組織3至4次。
    除了一著不讓地抓好青年干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，近年來，鹽都區(qū)委組織部按照“人才到一線去，干部從一線來”的用人思想，緊扣“20字”好干部標(biāo)準(zhǔn)，圍繞“一極一園一業(yè)”發(fā)展戰(zhàn)略，搭建形式多樣的平臺，把青年干部推向基層一線提升能力。從2013年起，該區(qū)先后將新錄用的110名鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員派到村(居)任黨組織副書記、村委會主任助理，幫助他們熟悉農(nóng)村情況，練就做好群眾工作本領(lǐng)。2014年，他們從區(qū)直機(jī)關(guān)選派部分年輕科級干部掛鉤到后進(jìn)村和規(guī)模企業(yè)，開展“雙融雙解”活動，推動“機(jī)關(guān)融入基層、到發(fā)展一線化解矛盾，黨員融入群眾、到民生一線解決問題”。2015年初，區(qū)委成立12個專業(yè)招商局，優(yōu)先從青年干部中選調(diào)24名專業(yè)對口的骨干參戰(zhàn)“雙招雙引”。去年在村“兩委”換屆中，選拔一批優(yōu)秀大學(xué)生村官擔(dān)任村“兩委”正職，壓擔(dān)子、促成長。今年，又從區(qū)直單位選派27名優(yōu)秀年輕干部到軟弱渙散和重點村擔(dān)任“第一書記”，“一定三年”幫扶開展工作；同時，推動全區(qū)機(jī)關(guān)單位所有年輕黨員干部，投身“三帶三聯(lián)”大走訪，進(jìn)村入戶，收集社情民意、促進(jìn)脫貧致富、化解矛盾問題，使他們在與群眾面對面中知民情、解民憂、增才干。
    經(jīng)過多輪次培訓(xùn)提升和多崗位實踐錘煉，一大批年輕干部脫穎而出，先后走上科級以上領(lǐng)導(dǎo)崗位。目前該區(qū)35歲以下科級干部有43人，其中有5名“84后”為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職。
    我有幸參加了組織部組織的，由成都蘭德培訓(xùn)中心承辦的為期六天的第一期中青年干部培訓(xùn)班。從這次培訓(xùn)班在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，以及外出考察點上的周密部署，無一不體現(xiàn)出了組織部對我們這批學(xué)員的高度重視以及蘭德教育的專業(yè)性。通過參加此次中青年干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂，遺憾的是學(xué)習(xí)的時間有限，要學(xué)的東西太多。此次培訓(xùn)總的來說有以下幾點體會：
    培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
    這次培訓(xùn)中，有的老師用生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言講解了關(guān)于社區(qū)公共服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)等方面的理論與實踐經(jīng)驗，將管理方面的理念融于簡單幽默的故事中，使我深受啟發(fā)，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑的，讓人覺得意猶未盡。青年干部的最大優(yōu)點是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無私奉獻(xiàn)的精神。作為新時期青年干部，只有埋頭苦干，我們才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強(qiáng)拼搏，我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻(xiàn)，我們才會有多彩的人生，才會彰顯高尚的人格，才會有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    做事先做人，以德立人，不為名、不圖利，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經(jīng)得起考驗。作為青年干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學(xué)東西，多思考問題。這兩點看似簡單，真正做起來也不是那么容易，需要我們在實際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
    通過此次培訓(xùn)，使我的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，在這里只想對領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)我們的良苦用心表示感謝，也感謝蘭德會務(wù)人員這幾天對我們干部學(xué)員學(xué)習(xí)生活的幫助。
    20__年我局的干部培訓(xùn)工作在縣委縣政府的高度重視和縣委組織部的總體安排和具體部署下，落實和貫徹中央、省、市、縣關(guān)于干部培訓(xùn)的有關(guān)會議精神，努力改進(jìn)培訓(xùn)方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量，取得較好成效。為全縣的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了有力的人才保證和智力支持。現(xiàn)就一年來干部教育培訓(xùn)工作情況總結(jié)匯報如下。
    1、開展專業(yè)技術(shù)人員《加強(qiáng)與創(chuàng)新社會管理》公共課培訓(xùn)，培訓(xùn)依托三明市廣播電視大學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺開展，參訓(xùn)人員全部采取網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方式進(jìn)行。此次培訓(xùn)全縣共有2048人專業(yè)技術(shù)人員與管理人員參加。占全縣事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員與管理人員的97。9%.(時間)。
    2、開展新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)和舉辦全縣2011年度就業(yè)大中專畢業(yè)生(除教育系統(tǒng)外)轉(zhuǎn)正定級培訓(xùn)。其中，新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)26人，事業(yè)單位工作人員轉(zhuǎn)正定級培訓(xùn)85人。在縣一中多媒體教室，對2011年度就業(yè)的大中專畢業(yè)生開展了以作風(fēng)建設(shè)、時政分析、公務(wù)禮儀、心理健康教育等主要內(nèi)容的培訓(xùn)。培訓(xùn)聘請縣一中、縣委黨校、縣進(jìn)修學(xué)校優(yōu)秀老師進(jìn)行授課。參訓(xùn)人員經(jīng)考試合格，發(fā)給《結(jié)業(yè)證書》。
    3、開展全縣公務(wù)員行政強(qiáng)制法公共課培訓(xùn)。培訓(xùn)采用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)考試的方式進(jìn)行。全縣行政機(jī)關(guān)公務(wù)員及政府系統(tǒng)參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位工作人員777人參與，參與率79.2%。
    4、做好20__年機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員崗位繼續(xù)教育(網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn))的報名工作，指導(dǎo)工勤人員網(wǎng)上報名及上網(wǎng)培訓(xùn)。全縣346位工勤人員參加省里舉辦的網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育。占全縣工勤人員的75.4%.(時間)。
    5、組織各部門申報20__年專業(yè)技術(shù)人員中高級研修班計劃，其中縣林業(yè)局申報的“生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展高級研修班”被列入省級和市級專業(yè)技術(shù)人員高中級研修班計劃名單。
    6、開展全縣專業(yè)技術(shù)人員“繼續(xù)教育證書”20__年度(教育系統(tǒng)為20__至20__年度)驗證工作，全縣共有2091位專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育，占總?cè)藬?shù)的97.94%，平均接受繼續(xù)教育的天數(shù)為21.7天(其中，完成高級人員的繼續(xù)教育證書驗證182人;完成中級人員的繼續(xù)教育證書驗證1001人;完成初級人員的繼續(xù)教育證書驗證876人)。
    1、樹立創(chuàng)新型的干部教育培訓(xùn)理念。按照省、市干部教育培訓(xùn)工作的目標(biāo)要求，明確了干部教育培訓(xùn)的原則和方向。樹立以人為本和服務(wù)大局的理念，把加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)擺上重要議事日程，堅持把每名干部都納入干部教育培訓(xùn)范圍，引導(dǎo)廣大干部充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的必要性、系統(tǒng)性和長期性，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性、多樣性和實效性，使廣大干部真正學(xué)為所需、學(xué)有所獲、學(xué)以致用、用有所成。樹立全員培訓(xùn)和整合資源的理念，干部參加教育培訓(xùn)，既是一項義務(wù)，也是一項權(quán)利。明確全縣各類人員教育培訓(xùn)工作的主要目標(biāo)、任務(wù)，將各類培訓(xùn)列入年初計劃，對培訓(xùn)工作進(jìn)行周密部署，精心安排，確保了培訓(xùn)有序開展，千方百計擴(kuò)大干部受訓(xùn)面，在全縣上下形成了抓好干部教育培訓(xùn)、服務(wù)干部成長、服務(wù)科學(xué)發(fā)展的濃厚氛圍。
    2、注重分類培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實效性。通過實施分類培訓(xùn)，有利于各類人才接受較為系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)、實踐鍛煉和思維訓(xùn)練，有利于各類人才形成更明晰的崗位角色認(rèn)知。針對各類參訓(xùn)干部的職業(yè)特點，在培訓(xùn)內(nèi)容上增強(qiáng)實用性，在培訓(xùn)形式上突出靈活性，把增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的針對性作為確保培訓(xùn)實效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，圍繞年度重點工作、基層要求、干部知識現(xiàn)狀來確定培訓(xùn)內(nèi)容。一是對全縣公務(wù)員開展行政強(qiáng)制法公共課培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使廣大公務(wù)員進(jìn)一步提高對行政強(qiáng)制法的認(rèn)識，同時也增強(qiáng)了法律意識，提升了依法行政能力和職業(yè)道德素養(yǎng)，為明溪實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供更優(yōu)服務(wù)。二是對專業(yè)技術(shù)人員開展以加強(qiáng)與創(chuàng)新社會管理為主題的公共課培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使專業(yè)技術(shù)人員在面對新形勢新任務(wù)下，對如何加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理有新的認(rèn)識，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展;三是對20__年度就業(yè)的大中專畢業(yè)生開展了以作風(fēng)建設(shè)、時政分析、心理健康教育等主要內(nèi)容的培訓(xùn)。使他們更快地適應(yīng)新的工作崗位，更好地進(jìn)入新的角色;四是對機(jī)關(guān)事業(yè)單位的工勤人員開展專業(yè)技能及公共課培訓(xùn)，使他們的專業(yè)技能與綜合素質(zhì)在培訓(xùn)中得到提高，學(xué)有所獲，學(xué)有所用。在培訓(xùn)組織上，注重與上級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的溝通交流，加強(qiáng)培訓(xùn)教員和參訓(xùn)干部的雙向交流，有效調(diào)動了學(xué)員的參與意識，增強(qiáng)了培訓(xùn)的實效性。
    3、嚴(yán)格考核制度，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的嚴(yán)肅性。按照規(guī)定嚴(yán)格進(jìn)行考核，重點對平時表現(xiàn)、守紀(jì)情況、理論考試(包括遠(yuǎn)程教育考試)等內(nèi)容進(jìn)行考核，堅持將干部培訓(xùn)工作與年度考核和職務(wù)晉升結(jié)合起來，凡學(xué)習(xí)成績不合格或無故不參加培訓(xùn)者，一律不予結(jié)業(yè)且當(dāng)年年度考核不得評定為優(yōu)秀等次，亦不得晉升職稱或工人技術(shù)等級，從而把干部培訓(xùn)和干部管理工作有效地結(jié)合起來形成長效性的干部教育培訓(xùn)機(jī)制。
    2、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)時不夠。除教育、衛(wèi)生、林業(yè)等大系統(tǒng)外，部分單位中級專業(yè)技術(shù)工作人員繼續(xù)教育學(xué)時達(dá)不到《福建省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》文件要求(高、中級職稱的專業(yè)技術(shù)人員每年脫產(chǎn)接受繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的時間累計不少于72學(xué)時(__天)。
    1、少數(shù)單位及部分參訓(xùn)人員對培訓(xùn)的重要性認(rèn)識不足。部分參訓(xùn)人員未能正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，參與培訓(xùn)的積極性不高，存在逃避培訓(xùn)，應(yīng)付學(xué)習(xí)等現(xiàn)象，特別是網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)代學(xué)代考現(xiàn)象較為嚴(yán)重;少數(shù)單位對工作人員參與培訓(xùn)的重視不夠，特別是在時間、經(jīng)費等方面的支持力度不夠。
    2、培訓(xùn)基地、設(shè)施及師資缺乏。沒有獨立的培訓(xùn)基地，集中培訓(xùn)只能借用一中、黨校等場所開展培訓(xùn)，培訓(xùn)設(shè)施老化，影響了培訓(xùn)的效果。沒有專業(yè)的培訓(xùn)教師，只能聘請縣一中、黨校、進(jìn)修學(xué)校的教師授課，他們對培訓(xùn)對象及培訓(xùn)內(nèi)容的特點把握有欠缺，也影響了培訓(xùn)效果。
    3、培訓(xùn)內(nèi)容與我縣實際結(jié)合不足。培訓(xùn)往往重視理論的學(xué)習(xí)，但存在理論與實踐脫節(jié)的現(xiàn)象，沒有很好地發(fā)揮出培訓(xùn)在提高素質(zhì)、解決問題上的作用，通過培訓(xùn)促進(jìn)我縣各項工作有待進(jìn)一步提高。
    20__年，我局將嚴(yán)格按照黨中央、省、市、縣干部培訓(xùn)的統(tǒng)一部署，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，探尋規(guī)律，加大培訓(xùn)力度，切實為推動我縣縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮積極的作用。
    1.進(jìn)一步豐富培訓(xùn)內(nèi)容，促進(jìn)干部綜合素質(zhì)有新提高。大力開展文化、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、心理知識的培訓(xùn)，用現(xiàn)代科學(xué)文化知識和人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實干部頭腦。
    2.進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)方式，開辟干部教育培訓(xùn)新渠道。充分聽取主管部門、各級干部、參訓(xùn)對象及其所在單位對培訓(xùn)需求、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式等方面的意見建議，并以此為依據(jù)合理安排培訓(xùn)班次和教學(xué)內(nèi)容。
    3.進(jìn)一步夯實工作基礎(chǔ)，健全干部教育培訓(xùn)機(jī)制。加大培訓(xùn)獎懲力度，把培訓(xùn)情況與職稱評聘、年度考核、評先評優(yōu)等掛鉤。做好網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的指導(dǎo)服務(wù)工作，建議省市有關(guān)單位進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺，完善學(xué)習(xí)測評機(jī)制，逐漸杜絕代學(xué)代考等現(xiàn)象。
    隨著教育改革的不斷發(fā)展，我校在著眼于教育教學(xué)改革的深化，著力于教師整體素質(zhì)提高的同時，進(jìn)一步加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)，著重培養(yǎng)后備干部的業(yè)務(wù)水平、創(chuàng)新能力，特別強(qiáng)調(diào)后備干部由經(jīng)驗型向科研型、學(xué)者型轉(zhuǎn)變。為選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中、青年教師，進(jìn)一步充實我校后備干部隊伍，不斷提高教師隊伍的綜合素質(zhì)，結(jié)合我校的實際，制定后備干部培養(yǎng)計劃及措施：
    以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以加快新課程改革為目標(biāo)，全面落實黨和國家的教育政策，堅持科研興校、科研強(qiáng)師的辦學(xué)策略，積極建設(shè)有利于教師隊伍發(fā)展的環(huán)境，為我校的長遠(yuǎn)和穩(wěn)步發(fā)展而不斷努力。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念，使后備干部逐步樹立正確的人生觀、教育觀和道德觀，全面提高后備干部的整體素質(zhì)。
    2、立足當(dāng)前，放眼未來，致力于提高后備干部的內(nèi)在素質(zhì)，達(dá)到高師德、高學(xué)歷，高教學(xué)素質(zhì)，科研能力強(qiáng)。
    3、堅持可持續(xù)發(fā)展的思想，結(jié)合后備干部自身特點，在實踐中不斷研究、探索培養(yǎng)的規(guī)律，總結(jié)培訓(xùn)的經(jīng)驗。
    1、加強(qiáng)后備干部的政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)馬列主義和“三個代表”重要思想，提高政治思想覺悟，做到政治上嚴(yán)要求，業(yè)務(wù)上多培養(yǎng)，生活上常關(guān)心。培養(yǎng)年青干部的正氣、才氣、銳氣。
    2、加強(qiáng)后備干部的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。引導(dǎo)和培養(yǎng)后備干部學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提高自身綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)新時代各項工作的需要。
    教學(xué)素質(zhì)是教師職業(yè)的充分體現(xiàn)。教師是知識的象征，是一本活的教科書，不僅要有廣博的基礎(chǔ)知識、精湛的專業(yè)知識，還要有較高的傳道授業(yè)解惑的能力，作為學(xué)校后備力量的教師，更要具備教學(xué)的高素質(zhì)。
    本學(xué)年度，要求后備干部教師必須承擔(dān)教改科研課題，定期總結(jié)經(jīng)驗或撰寫論文，使教研與科研緊密結(jié)合，定期進(jìn)行專題培訓(xùn)，用現(xiàn)代教育思想武裝頭腦，開展定期的匯報課和示范課，努力強(qiáng)化他們的教學(xué)水平，提高教學(xué)素質(zhì)。
    3、注重培訓(xùn)和鍛煉。做到“重點后備干部重點培養(yǎng)，優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”，把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在一定崗位上壓擔(dān)子、給臺階、多鍛煉。積極引導(dǎo)他們投身各種工作實踐之中，在實踐中提高素質(zhì)，增強(qiáng)技能，增長才干。
    每位教師，乃至每個人的才能都是在不斷的探索實踐中鍛煉起來的。在教育教學(xué)實踐中要多為他們創(chuàng)造展示才能的.機(jī)會，才能充分地鍛煉能力、強(qiáng)化素質(zhì)，讓后備干部參與到教育教學(xué)的管理實踐中來，任命他們?yōu)榻萄薪M長、學(xué)年組長、教導(dǎo)干事等職務(wù)。讓他們負(fù)責(zé)教研組、學(xué)年組等日常管理工作，負(fù)責(zé)組織教師參與各項活動，督促檢查各項材料，各項任務(wù)的完成情況，并要求他們定期匯報工作情況，做好指導(dǎo)。并要求他們參與評選優(yōu)秀課、優(yōu)秀教案業(yè)務(wù)講座等具體的學(xué)校管理工作，以期在管理實踐中提高他們的素質(zhì)。
    4、健全干部談話和教育管理制度。黨支部負(fù)責(zé)人不定期找后備干部談心，了解他們的思想、工作情況，肯定成績、指出不足，多鼓勵，讓后備干部時時自重、自警、自省、自律，達(dá)到教育干部、解決問題的目的，幫助后備干部認(rèn)識工作中的不足，提高綜合素質(zhì)，不斷提高解決各種問題的能力。
    5、抓好后備干部的職業(yè)道德建設(shè)。
    “德高為師，身正是范”，在整個教育情境中，教師的理想、信念、感情、學(xué)識、人格及道德品質(zhì)，無時不影響著學(xué)生，使教師所矚目。為進(jìn)一步提高后備干部的職業(yè)道德我們定期開展培訓(xùn)、談話，使他們樹立堅定的教育事業(yè)而獻(xiàn)身的信念，并定期進(jìn)行師德調(diào)查評價，使他們在教育實踐中嚴(yán)格地約束自己，不斷地督促自己上進(jìn)。
    6、實行幫帶制度，促進(jìn)后備干部的穩(wěn)步發(fā)展。
    在校內(nèi)開展領(lǐng)導(dǎo)干部幫帶活動，使其盡快適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)活動的管理，在幫帶過程中，領(lǐng)導(dǎo)在思想上指導(dǎo)，在教學(xué)幫助，在管理中扶助，在生活上相互關(guān)心和在師備上做出榜樣，逐步為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展夯實基礎(chǔ)。
    20xx年，我辦認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，按照“重要干部重點培訓(xùn)、優(yōu)秀干部加強(qiáng)培訓(xùn)、年輕干部經(jīng)常培訓(xùn)、緊缺人才抓緊培訓(xùn)”的原則，把干部教育培訓(xùn)工作作為大事來抓，不斷開創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作的新局面。
    一年來，我辦十分重視干部的教育培訓(xùn)工作，始終把它當(dāng)作加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)、提高干部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力，工作到位。
    一是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計劃。針對我辦的實際狀況，按照十大大提出的“繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度的提高干部素質(zhì)”的要求，對干部培訓(xùn)的任務(wù)、目標(biāo)、資料等作了詳細(xì)的規(guī)定，還注意區(qū)分層次，對各類干部的教育培訓(xùn)提出不同的要求。
    二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，一般干部自覺學(xué)。堅持每周五集中學(xué)習(xí)制度，領(lǐng)導(dǎo)不僅僅自己帶頭學(xué)，還結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會，為全辦干部進(jìn)行理論輔導(dǎo)講座，取得較好的效果。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，全辦干部提高了學(xué)習(xí)的自覺性，變要我學(xué)為我要學(xué)，不僅僅努力學(xué)習(xí)政治理論，而且還結(jié)合工作實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識，使我辦高學(xué)歷干部逐年增加。
    三是建立健全管理機(jī)制，使干部的教育培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。首先成立了干部教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排、全面管理，為干部教育培訓(xùn)工作帶給了組織保證。其次，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)登記和考勤制度。要求全體干部堅持每周半天的學(xué)習(xí)制度，并建立學(xué)習(xí)登記簿，對學(xué)習(xí)的資料和人員進(jìn)行登記，領(lǐng)導(dǎo)不定期地進(jìn)行研究、檢查、指導(dǎo)、實行一級抓一級，層層抓落實。再次，明確工作任務(wù)，把干部培訓(xùn)工作納入干部年終考核資料，并作為干部獎勵、晉升級別、職務(wù)的重要依據(jù)。
    (一)區(qū)分層次，突出重點。
    在干部的教育培訓(xùn)中，我們注意針對不同類型干部的特點，安排不同的學(xué)習(xí)資料，提出不同的要求，做到層次分明，重點突出。
    一是區(qū)分層次，抓好各類干部的教育培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員主要是抓好理論學(xué)習(xí)制度的落實，每周至少組織一次集中學(xué)習(xí)，透過學(xué)習(xí)，強(qiáng)化政治理論教育，提高理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平，一般干部，則采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，透過舉辦報告會、開展讀書月等形式進(jìn)行，以此提高一般干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教育培訓(xùn)的效果。
    二是突出重點，保證培訓(xùn)質(zhì)量。首先，重點抓好股級干部的培訓(xùn)教育，努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍。透過對股級干部的培訓(xùn)教育，提高了干部隊伍的整體素質(zhì)，改善了股級班子的結(jié)構(gòu)，到達(dá)了預(yù)期的目的。其次，重點抓好政治理論的培訓(xùn)。組織廣大干部黨的十八大精神，結(jié)合開展“改善作風(fēng)促發(fā)展，強(qiáng)責(zé)問效抓落實”活動，深化對十八大精神的理解，深入淺出理解精神實質(zhì)，提高政治鑒別力和政治敏銳性。再次，組織和引導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律、電子政務(wù)等各方面知識，透過舉辦講座對干部進(jìn)行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育，教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。
    (二)改善方法，注重實效。
    在教育培訓(xùn)中，我們注意及時總結(jié)經(jīng)驗，用心探索培訓(xùn)途徑，不斷改善培訓(xùn)方法，結(jié)合工作實際有針對性地安排培訓(xùn)資料，在注重培訓(xùn)實效上下功夫。
    一是堅持集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，采取多種途徑，靈活多樣地進(jìn)行教育培訓(xùn)。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時，注意引導(dǎo)廣大干部堅持自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識，在全局構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    二是結(jié)合工作實際，有針對性地安排培訓(xùn)資料。黨的十八屆三中全會召開后，及時組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播，學(xué)習(xí)報刊上發(fā)表的重要文章，認(rèn)清形勢，鼓舞斗志，以十八屆三中全會精神指導(dǎo)我們的全面工作。用心組織各鎮(zhèn)(中心)、各部門負(fù)責(zé)同志參加網(wǎng)站改版培訓(xùn)，全年共組織了2批80多人次。
    三是堅持黨風(fēng)廉政教育，提高干部的整體素質(zhì)。在黨風(fēng)廉政教育中，主要是安排兩個條例的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和廉潔從政意識，進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。
    透過培訓(xùn)，提高了廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作潛力，使各級干部用心適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求，改善了領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行省、市上級部門決策部署的自覺性，創(chuàng)造性的開展工作。
    我辦干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績，但與上級的要求還有必須的差距。明年我們將結(jié)合工作實際，進(jìn)一步改善干部教育培訓(xùn)工作，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。要以十八屆三中全會精神武裝全體干部的頭腦，不斷提高思想認(rèn)識，不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神，與時俱進(jìn)，確保全面完成干部教育培訓(xùn)工作提出的各項任務(wù)。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
    大家好！
    6月8日至17日為期9天的中青年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，在區(qū)委黨校和鎮(zhèn)黨委的組織關(guān)心下，在全體學(xué)員的共同努力下即將結(jié)束，現(xiàn)在我代表班委對本次培訓(xùn)班的基本情況匯報如下：
    一是領(lǐng)導(dǎo)重視，組織落實。黨委副書記參加了開班式并作了開班動員，向?qū)W員們提出了三點要求：第一要統(tǒng)一思想，深刻認(rèn)識本次培訓(xùn)班的重要意義。希望我鎮(zhèn)中青年干部能與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在競爭中謀發(fā)展，在發(fā)展中求提高。第二要認(rèn)真學(xué)習(xí)，利用本次培訓(xùn)班的機(jī)會，提高中青年干部的素質(zhì)。在培訓(xùn)中講求方法，善于總結(jié)歸納，在工作中要主動加壓，發(fā)揚創(chuàng)先爭優(yōu)的意識。第三要確保本次培訓(xùn)的圓滿完成，希望培訓(xùn)能取得實實在在的效果。來自22個基層單位和部門的32名學(xué)員在各單位的積極支持下，克服工作中的困難，在緊張的工作中很好的處理工學(xué)矛盾，專心投入到學(xué)習(xí)中，使培訓(xùn)取得了良好效果。
    二是主題突出，內(nèi)容豐富。本次培訓(xùn)班開設(shè)的課程，內(nèi)容豐富，緊貼實際，針對性強(qiáng)，具有很好的操作性和實用性。10余位黨校老師、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的講課，從經(jīng)濟(jì)理論到政治文明，從傳統(tǒng)文化到領(lǐng)導(dǎo)修養(yǎng)，從社會管理到執(zhí)行能力，從形勢判斷到前景展望。
    一個個生動的案例、一番番激烈的討論、一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我們的思維，使我們不斷地思考、提高，增長了見識、開闊了思路。
    干部培養(yǎng)工作總結(jié)篇八
    廣大干部進(jìn)一步明確了干部培訓(xùn)在加快實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，實現(xiàn)教育均衡化進(jìn)程中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性和先導(dǎo)性作用；明確了干部培訓(xùn)在推進(jìn)區(qū)域教育改革與發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育，全力開展新課程改革中的引領(lǐng)、保障和促進(jìn)功能。干部培訓(xùn)工作納入了教育整體發(fā)展之中，區(qū)域干部培訓(xùn)與學(xué)校教育同步或適度超前發(fā)展。
    2．明確的培訓(xùn)目標(biāo)在培訓(xùn)舉措方面實現(xiàn)突破。
    我們進(jìn)一步明確了干部培訓(xùn)工作目標(biāo)，并取得了相應(yīng)的效果。一是干部培訓(xùn)在各級各類培訓(xùn)班的管理力度上有新突破；二是干部培訓(xùn)在專家隊伍的廣度上有新突破；三是干部培訓(xùn)在研究的深度上有新突破；四是培訓(xùn)課程設(shè)置在理論和實踐結(jié)合的程度上有新突破。表現(xiàn)為培訓(xùn)課程能將創(chuàng)建辦學(xué)特色，實踐辦學(xué)思路，深入課堂教學(xué)開展相結(jié)合，實在又實用，深受學(xué)員好評。
    3．完善的干部培訓(xùn)工作機(jī)制促成管理制度走向成熟。
    干部培訓(xùn)工作的日常業(yè)務(wù)管理由干部培訓(xùn)部負(fù)責(zé)，各干部培訓(xùn)班的管理由干部培訓(xùn)部委派班主任負(fù)責(zé)，并由各培訓(xùn)班學(xué)員組成班委協(xié)同管理。由于干部培訓(xùn)工作建立了較為嚴(yán)格的培訓(xùn)考核制度，各班班主任認(rèn)真履行著崗位的職責(zé)，從培訓(xùn)的出勤率、學(xué)員的參培表現(xiàn)和完成作業(yè)等各方面情況看，結(jié)果令人滿意。在培訓(xùn)班進(jìn)行分散活動時組建了片級研討，干部培訓(xùn)部老師全程參與，形成信息傳遞通暢、合作交流平臺多樣、功能發(fā)揮良好的干部培訓(xùn)片級體系，為提高干部培訓(xùn)工作質(zhì)量提供了組織保證。
    4．依托區(qū)域骨干力量提升干部培訓(xùn)骨干隊伍。
    我區(qū)十分重視干部培訓(xùn)骨干隊伍的培養(yǎng)。一是要求干部培訓(xùn)部老師人人有干部培訓(xùn)課程；二是加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)基層學(xué)校優(yōu)秀干部的培養(yǎng)，提供平臺讓其講課；三是加強(qiáng)聘請區(qū)、市內(nèi)外的培訓(xùn)專家的作專題培訓(xùn)，特別是外聘了上海市_、高等院校的高端專家的加盟，使我區(qū)的干部培訓(xùn)骨干教師隊伍得到了進(jìn)一步擴(kuò)充，這些培訓(xùn)者在干部培訓(xùn)中發(fā)揮著引領(lǐng)作用。
    干部培養(yǎng)工作總結(jié)篇九
    在總結(jié)十年干部培訓(xùn)工作成績的同時，我們清醒的看到，干部培訓(xùn)工作還存在著一些值得我們重視的問題。
    1、課程內(nèi)涵的質(zhì)量待進(jìn)一步提高。
    雖然干部培訓(xùn)課程的設(shè)置和具體內(nèi)容我們有設(shè)想，也在具體的辦班過程中針對不同的學(xué)員對象設(shè)置了相應(yīng)的課程方案，針對性是強(qiáng)或比較強(qiáng)的。但課程設(shè)置的針對性僅是一個方面，體現(xiàn)地域特點的特色課程建設(shè)等，還需要進(jìn)一步給以重視。
    2、培訓(xùn)的途徑和方法需進(jìn)一步開拓。
    從干部培訓(xùn)的培訓(xùn)形式看，我們開始重視了學(xué)員的互動和分組活動，所以也有93%的學(xué)員認(rèn)為形式是有效或較有效的。但從意見和建議的內(nèi)容看，形式的多樣性和靈活性還不夠，思路還不夠開闊。尤其是受經(jīng)費、安排、聯(lián)系等因素的限制，學(xué)習(xí)考察活動還太少，實踐活動也要進(jìn)一步研究和落實，以更好地體現(xiàn)實效性。
    3、培訓(xùn)者的培訓(xùn)需得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
    從學(xué)員對參加培訓(xùn)的總體滿意度看，絕大多數(shù)認(rèn)為是滿意和比較滿意的，這里既體現(xiàn)了干部培訓(xùn)部老師對工作的一種盡職，一種良好的服務(wù)態(tài)度，也包含著學(xué)員對我們工作的支持和鼓勵。但我們感到，真正要讓培訓(xùn)工作讓學(xué)員滿意，培訓(xùn)的質(zhì)量還有待于提高，這需要從進(jìn)一步重視培訓(xùn)者的培訓(xùn)開始。干部培訓(xùn)部的老師需要不斷進(jìn)修和提高，不能滿足于現(xiàn)狀；干部培訓(xùn)隊伍的建設(shè)也要提到議事日程上加以建設(shè)，以保證干部培訓(xùn)工作與時俱進(jìn)的需要。
    干部培養(yǎng)工作總結(jié)篇十
    為貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中、青年干部作為后備干部，進(jìn)一步充實村兩委后備干部隊伍，不斷提高村干部的綜合素質(zhì)，結(jié)合我村的實際，制定后備干部培養(yǎng)計劃及措施：
    一、推薦、培養(yǎng)對象的標(biāo)準(zhǔn)。
    凡年齡在35周歲以下的、在農(nóng)村工作的優(yōu)秀中、青年干部，政治思想堅定，管理潛力強(qiáng)，有必須組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)潛力，工作成績突出，群眾威信較高，文化程度初中以上。
    二、推薦、培養(yǎng)的原則和程序。
    按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則和鎮(zhèn)關(guān)于推薦、選拔后備干部的通知要求，每年定期選拔貼合條件的干部，經(jīng)黨支部支委會議討論透過，在黨員大會上進(jìn)行民主測評，填寫推薦表，寫出推薦考察材料，上報鎮(zhèn)組織部門。
    1、加強(qiáng)后備干部的政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定馬克思主義政治立場和政治觀點。嚴(yán)格、高標(biāo)準(zhǔn)地要求，提高政治思想覺悟。做到政治上嚴(yán)要求，業(yè)務(wù)上多培養(yǎng)，生活上要關(guān)心。培養(yǎng)年青干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。
    2、加強(qiáng)后備干部的綜合素質(zhì)提高。引導(dǎo)和培養(yǎng)后備干部廣泛學(xué)習(xí)各種知識，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提高自身綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)新世紀(jì)信息時代農(nóng)村各項工作的需要。
    3、注重培訓(xùn)和鍛煉。做到“重點后備干部重點培養(yǎng)，優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”，要把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在必須崗位上壓擔(dān)子、給臺階、多鍛煉。用心引導(dǎo)他們投身各種工作實踐之中，在實踐中提高素質(zhì)，增強(qiáng)技能，增長才干。
    4、健全干部談話和教育管理制度。黨支部負(fù)責(zé)人不定期找后備干部談心，了解他們的思想、工作狀況，肯定成績、指出不足，多鼓勵，讓后備干部時時自重、自警、自省、自律，到達(dá)教育干部、解決問題的目的，幫忙后備干部認(rèn)識工作中的不足，提高綜合素質(zhì)，不斷提高解決各種問題的潛力。
    干部培養(yǎng)工作總結(jié)篇十一
    以校園新“十一五規(guī)劃”的精神為指導(dǎo)按照樂于奉獻(xiàn)、自主進(jìn)取、群眾滿意的原則，廣開推薦渠道，擴(kuò)大選人視野，任人唯賢，不拘一格地選拔培養(yǎng)后備干部，不斷增強(qiáng)校園領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)校園的核心競爭力，為管理校園的教育事業(yè)發(fā)展儲備管理人才。
    二、基本原則和具體目標(biāo)。
    1、基本原則：
    （1）任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t；（2）群眾公認(rèn)、注重實績原則；（3）注重潛力、立足培養(yǎng)原則；（4）動態(tài)管理、競爭擇優(yōu)原則。
    2、崗位設(shè)置及目標(biāo)。
    本次共設(shè)后備培養(yǎng)干部5名：校長1名、副校長1名、德育副主任2名，教務(wù)副主任1名。
    經(jīng)過培養(yǎng)使他們到達(dá)政治素質(zhì)好、組織潛力強(qiáng)、群眾信任度高、管理經(jīng)驗豐富、教育教學(xué)實績突出，在中層及以上干部崗位上隨時能夠勝任工作。
    三、申報條件。
    后備干部務(wù)必是堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，忠實實踐“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，忠誠于集團(tuán)和校園的教育事業(yè)，能吃苦耐勞，且具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感，工作實績較顯著，群眾公認(rèn)度較高，有較大發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年教師。并貼合以下基本條件：
    1、人事關(guān)系（包括合同關(guān)系）在我校的在職教職員工；
    2、服從管理校園調(diào)派。
    3、具有大學(xué)本科及以上文化程度，且具備相應(yīng)的教師資格證書；
    4、具備三年以上工作經(jīng)歷；
    5、年齡在40周歲以下；四、后備干部產(chǎn)生的程序。
    后備干部產(chǎn)生的程序是：自我申報、資格審查、民主測評、組織研究。
    1、自我申報。凡是貼合申報條件的教職員工，本著自愿的原則，都能夠進(jìn)行申報。
    2、資格審查。校園將根據(jù)所報人員的申報表，查閱有關(guān)資料，進(jìn)行資格審查，確定候選人員。
    3、民主測評。校園任何部門的干部均是為校園工作服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。扎實的群眾基礎(chǔ)是今后開展管理工作的.前提，對候選人員進(jìn)行民主測評也是對后備干部社會交際潛力、群眾協(xié)作潛力、工作業(yè)績等方面認(rèn)可度的考查。
    4、組織研究。校園主要領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)后備干部候選人前幾階段的考查報告，參照崗位職責(zé)說明書的要求，全面考察其德、能、勤、績、廉、群眾協(xié)作潛力等?？疾橹攸c為基本素質(zhì)、工作實績和發(fā)展?jié)撃?。并最終確定后備干部培養(yǎng)候選人員。
    5、結(jié)果公示。對確定后備干部的候選人員，進(jìn)行為期一周的公示，廣泛理解群眾的監(jiān)督。凡是在公示期間被證明有弄虛作假、嚴(yán)重違紀(jì)違法等不合條件的行為，將取消相應(yīng)的資格。
    后備干部的教育培養(yǎng)在校園的統(tǒng)一安排下，由所在部門的第一負(fù)責(zé)人本著傳、幫、帶的原則，根據(jù)各自后備人才的實際狀況，為其制定針對性強(qiáng)、詳細(xì)切實可行的提升培養(yǎng)方案，組織有實效性的培養(yǎng)指導(dǎo)。
    （一）培訓(xùn)資料。
    1、開展理論知識和業(yè)務(wù)知識技能培訓(xùn)。
    （1）各部門引導(dǎo)后備干部開展業(yè)余自學(xué)，參加每周二行政領(lǐng)導(dǎo)的例會等學(xué)習(xí)，督促他。
    們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和管理知識，不斷提高自身的理論素養(yǎng)和管理技能。幫忙他們深入鉆研崗位業(yè)務(wù)知識，力爭成為教學(xué)業(yè)務(wù)的潛力，管理人員的強(qiáng)者。
    （2）校園將創(chuàng)造必須的條件，為后備干部帶給外出學(xué)習(xí)、考察、進(jìn)修、培訓(xùn)的機(jī)會，不斷拓展他們的視野。
    2、加強(qiáng)崗位實踐鍛煉。
    校園將根據(jù)各后備培養(yǎng)干部的工作特質(zhì)有計劃地安排相應(yīng)的部門進(jìn)行跟崗培訓(xùn)、代崗鍛煉，讓后備干部在崗位上得到全面扎實的鍛煉。
    （二）培養(yǎng)方式。
    參加相關(guān)的課題培訓(xùn)、輪崗培訓(xùn)、定崗培訓(xùn)、繼續(xù)教育以及其他方式。但各種培養(yǎng)方案的制定要始終堅持最少投入、最大收益的原則。
    （1）課題培訓(xùn)。貫穿整個培訓(xùn)過程，由教科室負(fù)責(zé)實施。根據(jù)不同崗位確定相應(yīng)的課題培訓(xùn)資料，要求形式多樣化、實用性強(qiáng)，并做好培訓(xùn)過程與結(jié)果的記錄和考評工作。
    （2）輪崗培訓(xùn)。是培訓(xùn)的第一階段，時間為一學(xué)期，由校園辦公室負(fù)責(zé)實施。制定相應(yīng)的輪崗計劃，組織相應(yīng)的輪崗培訓(xùn)，進(jìn)行輪崗的過程記錄和考評。輪崗培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)綜合素質(zhì)的管理人才，側(cè)重培養(yǎng)對校園各主要管理部門實踐潛力，使其了解校園管理狀況，熟悉校園的管理，培養(yǎng)其溝通協(xié)調(diào)及適應(yīng)潛力，讓其積累多個崗位的工作經(jīng)驗，為后期的職位晉升打下良好的基礎(chǔ)。
    所有材料均在階段結(jié)束后交校園人事部門歸檔，相關(guān)材料將作為部門領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)工作和參培人員學(xué)習(xí)過程的考核材料。
    （四）考查方式。
    （1）學(xué)習(xí)自查。每月、學(xué)期、學(xué)年結(jié)束后，各參培的后備干部結(jié)合自己的培訓(xùn)資料寫一份培訓(xùn)小結(jié)，月小結(jié)不少于字，學(xué)期、學(xué)年要寫不少于3000字階段小結(jié)。
    （2）崗位潛力考評。主要考查崗位知識和潛力，由相關(guān)部門根據(jù)本部門的實際制定考查資料。所在部門培訓(xùn)結(jié)束后要對參培后備干部進(jìn)行認(rèn)真考查，并作出培訓(xùn)鑒定。
    （3）學(xué)期、學(xué)年階段考查。由校園領(lǐng)導(dǎo)對參培的后備干部進(jìn)行業(yè)務(wù)考查，確定相應(yīng)的層次，為新的培訓(xùn)周期帶給可靠依據(jù)。
    干部培養(yǎng)工作總結(jié)篇十二
    營子中心小學(xué)為貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中、青年教師作為后備干部，進(jìn)一步充實我校后備干部隊伍，不斷提高教師隊伍的綜合素質(zhì)，結(jié)合我校的實際，制定后備干部培養(yǎng)計劃及措施：
    以學(xué)校人才隊伍建設(shè)和事業(yè)發(fā)展需要為依據(jù)，堅持有利于學(xué)校工作，有利于干部隊伍建設(shè)的原則，堅持德才兼?zhèn)?，人盡其才的原則，堅持公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則，努力建設(shè)一支不斷優(yōu)化的年輕后備干部隊伍。
    做好后備干部的培養(yǎng)工作，是黨組織的一項戰(zhàn)略任務(wù)，也是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的一項極其重要的基礎(chǔ)工作，因此，必須建立一支素質(zhì)好、能力強(qiáng)，滿足領(lǐng)導(dǎo)班子近、長期發(fā)展需要的后備干部隊伍。
    凡年齡在40周歲以下的、在學(xué)校工作的優(yōu)秀中、青年教師，政治思想堅定，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，有一定組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力，本職工作成績突出，群眾威信較高，文化程度?？埔陨稀０磳W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人數(shù)1:1的比例，確定后備干部人數(shù)。
    按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則和教育局關(guān)于推薦、選拔后備干部的通知要求，每年定期選拔符合條件的后備干部，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部支委會議討論通過，在學(xué)校全體干部職工大會上進(jìn)行民主測評，填寫推薦表，寫出推薦考察材料，由黨支部備案。
    1．加強(qiáng)后備干部的政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義和“三個代表”“八榮八恥”重要思想，加強(qiáng)落實科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)。真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，堅定馬克思主義政治立場和政治觀點。嚴(yán)格、高標(biāo)準(zhǔn)地要求，提高政治思想覺悟，做到政治上嚴(yán)要求，業(yè)務(wù)上多培養(yǎng)，生活上要關(guān)心，培養(yǎng)年輕干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。
    2．加強(qiáng)后備干部的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。引導(dǎo)和培養(yǎng)后備干部廣泛學(xué)習(xí)各種知識，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提高自身綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)新世紀(jì)信息時代各項工作的需要。
    3．注重培訓(xùn)和鍛煉。根據(jù)每個人的德才情況，確定培養(yǎng)使用目標(biāo),做到“重點后備干部重點培養(yǎng)，優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”，要把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在一定崗位上壓擔(dān)子、給臺階、多鍛煉。積極引導(dǎo)他們投身各種工作實踐之中，在實踐中提高素質(zhì)，增強(qiáng)技能，增長才干。
    4．健全干部談話和教育管理制度。黨支部委員不定期找后備干部談心，了解他們的思想、工作情況，肯定成績、指出不足，多鼓勵，讓后備干部時時自重、自警、自省、自律，達(dá)到教育干部、解決問題的目的，幫助后備干部認(rèn)識工作中的不足，提高綜合素質(zhì)，不斷提高解決各種問題的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及支部委員每半年和所聯(lián)系的后備干部進(jìn)行一次談話，肯定成績，指出不足和今后努力方向。每個后備干部每半年要向聯(lián)系自己的領(lǐng)導(dǎo)匯報一次思想工作情況。
    5．搞好傳幫帶，學(xué)校的校長、書記、支部委員和后備干部建立聯(lián)系，實行“一對一”的傳幫帶。
    6．強(qiáng)化培訓(xùn)。培訓(xùn)重在素質(zhì)提高，重在崗位鍛煉，處理好四個關(guān)系：一是政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)并舉，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與管理理論并重，為建立一支“政治堅定，思想過硬，作風(fēng)正派、精通業(yè)務(wù)，善于管理”德才兼?zhèn)?、高素質(zhì)新一代干部隊伍打基礎(chǔ)。二是理論與實踐的關(guān)系，以理論為先導(dǎo)，以學(xué)促變，學(xué)以致用，同時注重崗位實踐，在崗位上學(xué)管理，學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)工作。三是就地見習(xí)與易地見習(xí)的關(guān)系，不但接受自己所在單位領(lǐng)導(dǎo)的帶教，同時易地參加教育局舉辦的后備干部的培訓(xùn)。四是短期培訓(xùn)與高一層次學(xué)歷培訓(xùn)的關(guān)系。除了參加高層次的培訓(xùn)，還要參加大專班、本科班的進(jìn)修，不斷提高文化素養(yǎng)。
    把培養(yǎng)后備干部列入黨支部工作的重要議事日程，黨支部書記親自抓。建立后備干部考核制度及考核標(biāo)準(zhǔn)，每年對后備干部進(jìn)行一次全面考核，并向其反饋考核結(jié)果，結(jié)合考核，對后備干部的德才情況進(jìn)行具體分析，寫出考評鑒定，裝入檔案。
    干部培養(yǎng)工作總結(jié)篇十三
    按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，大力倡導(dǎo)“不讓老實人吃虧、不讓投機(jī)者得利”的用人導(dǎo)向，把廣大干部的心思和精力引導(dǎo)到專心謀事、專注干事、專力干成事上來，是全面建設(shè)小康社會的必然要求。
    慧眼識干部。領(lǐng)導(dǎo)干部按照科學(xué)發(fā)展觀的要求選任“老實人”干部，既要有愛才之心，從黨的事業(yè)需要出發(fā)，選任“老實人”干部的責(zé)任感，又要有識人之能，分得清“老實人”與“投機(jī)者”、“庸人”的區(qū)別。一要提高素養(yǎng)“識”干部。要抓住一切可利用的時間，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高政治理論水平和個人修養(yǎng)，提高政治敏感性和鑒別力，煉就出“火眼金睛”。二要深入基層“訪”干部。老實人往往注重埋頭做事，不善聲張造勢，辛苦和業(yè)績往往不易廣為人知；他們清正自守，不好拉拉扯扯、吃吃喝喝，往往人脈不廣；他們不跑不送，不找不要，不善奉迎，往往引不起別人的關(guān)注。所以，領(lǐng)導(dǎo)干部要深入基層識別、發(fā)現(xiàn)、挖掘“老實人”干部，切實把他們納入視野。三要拓寬渠道“選”干部。要按照《干部任用條例》要求，進(jìn)一步深化干部人事制度改革，擴(kuò)大干部選任民主，做到“個人自薦、群眾舉薦、組織推薦”相結(jié)合，拓寬選人用人渠道，建立“老實人”干部脫穎而出的干部工作新機(jī)制。
    公道用干部。用什么樣的人，不用什么樣的人，體現(xiàn)用人導(dǎo)向，關(guān)乎黨風(fēng)民意，關(guān)系事業(yè)發(fā)展。一要有顆公道心。領(lǐng)導(dǎo)干部要保持公道心，不帶“有色眼鏡”，不糾纏細(xì)枝末節(jié)，做到公道正派、客觀公正地評價、使用“老實人”。要有“舉賢不避仇”的勇氣和胸懷，不感情用事，更不能因個人好惡對老實人打擊報復(fù)。二要形成“重用老實人”的正確導(dǎo)向。對發(fā)現(xiàn)的.“老實人”干部，要旗幟鮮明地支持、大張旗鼓地宣傳，讓全社會都來了解他們，使他們成為受人尊重的對象，進(jìn)而根據(jù)其特點和特長，選拔到充分發(fā)揮其才能的重要崗位大膽使用。三要不給投機(jī)鉆營者機(jī)會。對于投機(jī)取巧者，領(lǐng)導(dǎo)干部要旗幟鮮明、態(tài)度堅決，絕不讓其如意算盤得逞，徹底鏟除其成長的土壤，不給其留任何機(jī)會和空間。
    嚴(yán)格管干部。對發(fā)現(xiàn)的“老實人”干部，既要在工作上嚴(yán)管，又要在生活上厚愛。一要精心培育強(qiáng)素質(zhì)。按照注重實效、分類培訓(xùn)的工作思路，采取多種形式，對干部進(jìn)行全方位、立體式的培訓(xùn)，提高他們干工作的能力、抓發(fā)展的本領(lǐng)。二要嚴(yán)格管理促履責(zé)。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，進(jìn)一步完善干部管理辦法，推行問責(zé)機(jī)制，將各項工作任務(wù)細(xì)化、量化、具體化，對工作不積極不主動、不能按時完成任務(wù)的干部，明確整改時限，整改成效不明顯的，要采取必要的處理措施。三要真情關(guān)愛解憂困。領(lǐng)導(dǎo)干部要關(guān)心那些“老實人”干部在工作和生活上遇到的問題，設(shè)身處地為他們著想，幫助他們解決實際困難，讓他們感受到黨和組織的關(guān)懷和溫暖，激發(fā)他們干事創(chuàng)業(yè)為民的激情和活力。
    干部培養(yǎng)工作總結(jié)篇十四
    為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以黨的十七大、十七屆六中、七中全會精神為契機(jī)，持續(xù)增強(qiáng)村班子建設(shè)，注重村級后備干部隊伍的建設(shè)工作，按照鎮(zhèn)黨委的黨建工作職責(zé)制和村黨支部“五個好”、“三級聯(lián)創(chuàng)”工作目標(biāo)，特制定我村后備干部培養(yǎng)計劃：
    一、按照條件選準(zhǔn)人才。
    一是明確后備干部基本條件。要求村級后備干部務(wù)必具備高中以上文化，有必須致富潛力和本領(lǐng)，有運用理論知識解決實際問題的潛力，能帶領(lǐng)群眾脫貧致富，熱心為群眾服務(wù)，年齡在35歲以下；二是建立村級后備干部人才信息庫。對具備村級后備干部基本條件的外出務(wù)工回鄉(xiāng)致富人員、科技示范戶、種養(yǎng)植能手、退伍軍人、回鄉(xiāng)大中專青年等各類優(yōu)秀人才建立人才檔案，詳細(xì)掌握基本狀況。
    二、精心組織加強(qiáng)培養(yǎng)。
    一是加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高后備干部思想政治素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平；二是強(qiáng)化實踐鍛煉，促進(jìn)后備干部盡快成長。安排他們協(xié)助村干部進(jìn)行村級事務(wù)管理，全面掌握本村的基本狀況和實際問題，同時有意識地交任務(wù)、壓擔(dān)子、提要求，增強(qiáng)其處理紛繁村務(wù)工作的潛力，讓他們在復(fù)雜崗位上經(jīng)受考驗，在實踐鍛煉中豐富閱歷，增長見識，加快成長。三是加強(qiáng)培養(yǎng)管理工作的計劃性和針對性。加大對后備干部定向培養(yǎng)的工作力度，根據(jù)后備干部不同的類別、層次，不同的成長經(jīng)歷，有針對性地采取各具特色的培養(yǎng)措施，制定分階段培養(yǎng)的計劃，并把培養(yǎng)計劃真正落到實處。
    三、建章立制嚴(yán)格管理。
    一是建立健全傳幫帶制度。安排工作經(jīng)驗豐富的村干部與村后備干部“結(jié)對子”，“一對一”搞好傳、幫、帶，并經(jīng)常交心談心，定期檢查、了解村后備干部的思想和工作狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時批評、教育，幫忙他們不斷提高思想覺悟和業(yè)務(wù)潛力；二是建立動態(tài)管理機(jī)制。把村后備干部隊伍建設(shè)列入“三級聯(lián)創(chuàng)”工作目標(biāo)，結(jié)合村干部屆中考察或年終考察，對村后備干部的工作表現(xiàn)、廉潔自律、組織協(xié)調(diào)潛力等狀況集中進(jìn)行一次綜合考核，對培養(yǎng)成熟的及時充實到缺額的崗位上去，對不適合繼續(xù)培養(yǎng)的及時調(diào)整出村后備干部名單，對新發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀人員及時補(bǔ)充到村后備干部隊伍中，以保證村后備干部的質(zhì)量和數(shù)量，做到動態(tài)管理、選優(yōu)汰劣；三是建立健全監(jiān)督制度。對村后備干部的推薦提名、考察考核、使用決定等進(jìn)行公開，理解廣大群眾的評議和監(jiān)督，逐步建立健全村后備干部選拔使用工作職責(zé)制度；四是建立村級后備干部管理數(shù)據(jù)庫，把村后備干部的簡要狀況、培養(yǎng)計劃、民主推薦、考察考核、思想?yún)R報、談話記錄、社會生活和工作表現(xiàn)等基本狀況納入其中，完整地記錄村后備干部的成長經(jīng)歷。
    干部培養(yǎng)工作總結(jié)篇十五
    根據(jù)《安徽省農(nóng)業(yè)委員會安徽省財政廳關(guān)于印發(fā)安徽省2015年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)實施方案的通知》（皖農(nóng)科〔2015〕73號）文件精神，我委嚴(yán)格按照程序，組織培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)，現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
    培訓(xùn)班于8月5日開始第一堂培訓(xùn)課，于11月6日結(jié)束，培訓(xùn)時間為15天，其中理論課7天，實踐課培訓(xùn)時間8天。理論課安排在豪泰大酒店開展集中授課；實訓(xùn)基地現(xiàn)場指導(dǎo)主要安排在胡泉家庭農(nóng)場草莓基地、瑤源塢草莓基地；1次外出考察，根據(jù)省農(nóng)委安排，參加了中國安徽（合肥）農(nóng)交會現(xiàn)場培訓(xùn)，開展農(nóng)業(yè)高新技術(shù)介紹及演示培訓(xùn)、產(chǎn)學(xué)研對接學(xué)習(xí)。
    本次培訓(xùn)省級補(bǔ)助資金12萬元，主要用于酒店會務(wù)、采購教材400本（現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理知識40本、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全常識50本、農(nóng)民專業(yè)合作社建設(shè)與管理30本、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)知識50本、安徽省農(nóng)業(yè)政策法規(guī)選編50本、草莓優(yōu)質(zhì)高效栽培新技術(shù)45本、果樹栽培技術(shù)40本、植物病蟲草害防治45本）、外出參觀考察、教師授課工資、青年農(nóng)場主培訓(xùn)、實訓(xùn)基地補(bǔ)貼及后續(xù)跟蹤服務(wù)費用。
    區(qū)農(nóng)委、區(qū)財政局聯(lián)合制定項目資金管理制度，確保項目資金?？顚Ｓ?，按時撥付。項目結(jié)束后，已要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行項目審計，出具審計報告。
    2、注重規(guī)范實施培訓(xùn)。一是認(rèn)真遴選學(xué)員。培訓(xùn)前，堅持從有利于我區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度，在新潭鎮(zhèn)、屯光鎮(zhèn)農(nóng)技站的協(xié)助下，選擇了一批具有代表性的草莓種植大戶、家庭農(nóng)場主和農(nóng)民合作社骨干作為培訓(xùn)學(xué)員。二是嚴(yán)格教學(xué)管理。培訓(xùn)過程中，要求培訓(xùn)基地認(rèn)證制定教學(xué)管理方案，確定一名班主任和管理班長，分組確定組長，并為每位學(xué)員印制帶有農(nóng)廣校標(biāo)識的資料袋和學(xué)員證方便課堂管理。三是落實考核制度。培訓(xùn)結(jié)束后，在農(nóng)委的監(jiān)督下，對培訓(xùn)學(xué)院進(jìn)行考核，考試合格者發(fā)放新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)證書，作為新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定的資格標(biāo)準(zhǔn)。
    3、實行多種培訓(xùn)方式并舉。為了取得培訓(xùn)的實際效果，提高學(xué)員的草莓種植管理水平，在培訓(xùn)過程中，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，重實訓(xùn)、強(qiáng)服務(wù)。一是注重學(xué)員間的交流。在集中授課的同時，分階段組織學(xué)員在實訓(xùn)基地開展實踐操作，互相交流草莓病蟲害防治等方面的心得體會，共同進(jìn)步。二是注重提高學(xué)員視野。有意識地在政策、銷售等方面選擇一些內(nèi)容授課，拓寬學(xué)員的知識面。組織、帶領(lǐng)參訓(xùn)學(xué)員去安徽合肥參加農(nóng)展和周邊區(qū)縣草莓基地參觀、學(xué)習(xí)和交流，開闊眼界，提升觀念。三是注重現(xiàn)場指導(dǎo)。集中培訓(xùn)之后，在9至10月份我校聘請市園藝站專家和鎮(zhèn)技干，直接到種植戶地頭查看苗情，給予現(xiàn)場指導(dǎo)，解答問題。
    4、注重教師隊伍的建設(shè)。農(nóng)廣校在農(nóng)民培訓(xùn)工作上積累了大量經(jīng)驗，高度重視培訓(xùn)師資隊伍的建設(shè)，這次培訓(xùn)，結(jié)合草莓專業(yè)的實際，有針對性地從xx市農(nóng)委、市委黨校、xx市人社局等部門選擇了一批專業(yè)性很強(qiáng)的授課老師，有從事草莓生產(chǎn)、銷售方面的專家，有專門從事指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)類的行家、更有在宏觀經(jīng)濟(jì)方面有見解的教授。這些專家、教授對如何轉(zhuǎn)變觀念、規(guī)?；a(chǎn)、提高營銷能力、組織化程度和提高草莓種植效益等作了精辟的講解和釋疑，進(jìn)一步提高了學(xué)員發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和高效農(nóng)業(yè)的積極性。
    5、強(qiáng)化后期服務(wù)。培訓(xùn)結(jié)束后，按照培訓(xùn)要求，為新型職業(yè)農(nóng)民建立檔案，錄入信息管理系統(tǒng)；開展自查及時總結(jié)；做好后期管理和服務(wù)工作，以期達(dá)到培訓(xùn)的實效。落實農(nóng)技人員跟蹤聯(lián)系服務(wù)，組建農(nóng)技人員跟蹤服務(wù)隊伍，聘請6名專家和農(nóng)技人員進(jìn)行連續(xù)3年的后繼指導(dǎo)和跟蹤服務(wù)。設(shè)立專項扶持政策，從今年的培訓(xùn)班內(nèi)挑選出2個優(yōu)秀基地（胡泉家庭農(nóng)場和瑤源塢草莓基地），提供專項政策扶持資金萬元，主要用以購買新品種的試種和推廣。三是制定后期服務(wù)檔案信息管理制度，做好各項后續(xù)跟蹤服務(wù)記錄，嚴(yán)格資金管理。
    1、人才總量偏少。目前，專門從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民日益偏少，同時務(wù)農(nóng)的人群中老化現(xiàn)象嚴(yán)重，文化程度不高，缺乏創(chuàng)新意識是影響農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的短腿，嚴(yán)重影響了農(nóng)村新技術(shù)、新產(chǎn)品的開發(fā)和推廣，制約了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
    2、農(nóng)村人才流失嚴(yán)重。受市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響，從農(nóng)村走出去的大中專生，畢業(yè)后不愿意回到農(nóng)村或從事農(nóng)業(yè)，同時受區(qū)域條件限制，農(nóng)業(yè)對人才吸引力不強(qiáng)，在外創(chuàng)業(yè)成功的優(yōu)秀人才“返巢”回流不多。
    3、社會重視程度亟待加強(qiáng)。農(nóng)業(yè)仍然是弱勢產(chǎn)業(yè)，受財政狀況的局限，總體支農(nóng)政策仍顯不足，投入亟待加強(qiáng)。社會對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的投入和支持還存在偏差。
    干部培養(yǎng)工作總結(jié)篇十六
    為適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，做好“十二五規(guī)劃”開局年，村黨支部按照“三個代表”重要思想和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的要求，力求提高村干部隊伍的整體素質(zhì)，加強(qiáng)黨支部為民服務(wù)潛力，持續(xù)黨支部的先進(jìn)性，特制定村后備干部培養(yǎng)實施方案，更好的發(fā)揮村黨支部、村兩委班子主力軍和戰(zhàn)斗堡壘作用。
    一、指導(dǎo)思想。
    以“17大”、17屆五中全會精神和落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高黨員干部思想素質(zhì)為重點，用科學(xué)理論武裝黨員干部和群眾，加強(qiáng)實踐鍛煉，提高創(chuàng)新潛力，培養(yǎng)一支具有中國特色社會主義道路，全心全意為人民服務(wù)，履行崗位職能，走在時代前列的高素質(zhì)的黨員后備干部，充分發(fā)揮黨員后備干部的執(zhí)政潛力和鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政地位。
    二、培養(yǎng)目標(biāo)。
    以提高黨員干部和農(nóng)民的整體素質(zhì)為重點，以理論為基礎(chǔ)，開展綜合教育，黨風(fēng)黨紀(jì)教育，業(yè)務(wù)潛力為框架，根據(jù)各個時期的中心任務(wù)，構(gòu)成分層次、分類別、多渠道的教育培訓(xùn)格局，使教育培訓(xùn)制度進(jìn)一步完善;以茶葉市場需求為導(dǎo)向，有計劃，有組織地進(jìn)行科學(xué)營茶方法培訓(xùn)，使我村兩名后備干部逐漸成為我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱力量。
    三、培養(yǎng)形式。
    以村黨員活動室為基地，根據(jù)我村實際，采取集中與分散相結(jié)合，理論培訓(xùn)與實踐相結(jié)合的原則，緊緊圍繞提高黨員、農(nóng)民素質(zhì)這一主題，采取靈活多樣的形式，同時用心爭取上級涉農(nóng)部門支持，對全村黨員、群眾進(jìn)行各類農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)，并把各時期培訓(xùn)任務(wù)予以明確。
    堅持“理論與實際相結(jié)合”原則，著眼于思想問題于實際問題相結(jié)合，在解決實際問題上創(chuàng)新，堅持經(jīng)常性教育與個別教育相結(jié)合的創(chuàng)新，在情理上結(jié)合，堅持思想工作中，既講情、又講理，做到情理結(jié)合，處理好教育者與被教育者的關(guān)系，變單一灌輸為雙向交流。發(fā)揮被教育者的主觀能動性，組織懇談活動，察民情、解民意、幫民富、表揚與批評，克服只表揚不批評的現(xiàn)狀，透過疏導(dǎo)，以弘揚先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，構(gòu)成正確的輿論導(dǎo)向。
    五、主要任務(wù)。
    實行干部學(xué)習(xí)制。按照提高黨員干部整體素質(zhì)的要求，以提高黨員干部的思想政治素質(zhì)作為干部培訓(xùn)的首要任務(wù)，建立健全學(xué)習(xí)職責(zé)制，要以學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)，指導(dǎo)黨員干部的工作，以提高黨員干部的執(zhí)政理念，從而提高黨員干部在農(nóng)村的執(zhí)政潛力。
    落實黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針。充分發(fā)揮組織員作用，從關(guān)心愛護(hù)干部出發(fā)，搞好理論教育，增強(qiáng)村兩委班子的自律意識。堅持求真務(wù)實精神，樹立群眾利益無小事的觀念，帶著感情了解民意，貼近群眾，增強(qiáng)與群眾的血肉聯(lián)系。
    加強(qiáng)民主集中制的原則。落實好話由民說，事由民辦，家由民當(dāng)?shù)臎Q策制度，不斷完善兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    不斷優(yōu)化農(nóng)村黨員干部結(jié)構(gòu)。堅持發(fā)展黨員的“十六字”方針，把有文化、有一技之長、能帶領(lǐng)群眾致富的帶頭人吸收到黨內(nèi)來，持續(xù)黨的先進(jìn)性。
    建立干部后備人才。對后備干部加強(qiáng)培養(yǎng)和教育，改變兩委班子年齡老化的現(xiàn)狀，今年我村不斷為班子輸入新鮮血液，使班子更加貼合時代要求。
    六、加強(qiáng)培養(yǎng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    黨支部將把黨員干部培養(yǎng)列入重要議事日程，經(jīng)常深入下去，了解實情，解決存在的突出問題。在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，定期研究，支部委員之間互通狀況，進(jìn)行思想溝通，協(xié)調(diào)培養(yǎng)計劃，制定黨員干部培養(yǎng)工作制度，按照黨員干部管理體制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)成合力，落實好培養(yǎng)教育計劃。
    干部培養(yǎng)工作總結(jié)篇十七
    一學(xué)年來，我始終牢記一位人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命，深入貫徹“八榮八恥”的精神，以正確的教育思想指導(dǎo)自己的工作實踐，進(jìn)一步理清自己的工作思路，確立長遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。
    在教育實踐中，我時刻提醒自己：我是一民普普通通的人民教師。我要以一顆熱愛學(xué)生的心來進(jìn)行我的教學(xué)工作。有人說，教師對學(xué)生的愛，是一種比母愛更偉大的愛，因為它不帶任何的前提條件。熱愛教育教學(xué)工作，愛班級中的每個學(xué)生，用關(guān)愛的眼光看待學(xué)生的每件作品、每項活動。這種愛，不僅體現(xiàn)在對學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助，也包括積極的鼓勵，遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo)，更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個環(huán)節(jié)之中，如教學(xué)過程的安排，教學(xué)模式的選擇、具體問題的提出，新知識的導(dǎo)入等等。我堅信，加強(qiáng)以愛為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是教師個人品德的具體體現(xiàn)，更是維護(hù)每個學(xué)生的自尊心、自信心，保護(hù)學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。
    現(xiàn)代社會，日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，就會被社會所淘汰，甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。在日常生活中，我不斷地主動學(xué)習(xí)，因為我深深的知道，只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài)，才能不斷接受新知識、新觀點、新理念，也才能去發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而去研究問題，不致成為籠中鳥，井底蛙，新知識的不斷輸入，對自身從事的教育教學(xué)工作，也有莫大的幫助；其次是多學(xué)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。因為只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性、隨意必，才能取得積極的效果。在這一學(xué)年，我主要學(xué)習(xí)了《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動課程理論與實踐》、《素質(zhì)教育課程論》等一些書刊；再次是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的書刊，了解一些近現(xiàn)代史。教師是靈魂的工程師，不是流水線上的操作工，這一職業(yè)的特點決定了除了必須具備一般的知識、技能之外，更要有做好這一工作的熱情、信心和激情。
    第一，上好每節(jié)課。作為一名教師，認(rèn)真上好每節(jié)課，是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時，我還積極開展教育研究活動。對一些教育教學(xué)中遇到的問題，進(jìn)行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問題，有計劃地進(jìn)行研究。第二，做好教研組長工作。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部，做好年級組的管理工作，是我工作的一個重要部分。在年級組管理中，我能做到盡心盡力，以身作則，團(tuán)結(jié)同事，發(fā)揮各位教師的特長，把年級組工作搞得有聲有色；第三，做好學(xué)校教科研工作。在這一學(xué)年中，我個人的研究課題是：讓學(xué)生做課堂學(xué)習(xí)的主人。通過近一年的研究，有效地推動了我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高，素質(zhì)教育的觀念已成為我日常教育教學(xué)的具體行動。在這一年的教學(xué)工作中，我所教的班，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。
    作為一位后備領(lǐng)導(dǎo)干部，我有責(zé)任、有義務(wù)為搞好學(xué)校工作盡自己微薄之一力。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，我負(fù)責(zé)對伙食堂的飲食衛(wèi)生、安全質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督。協(xié)同伙食團(tuán)長，確保師生的飲食衛(wèi)生安全，讓師生吃得安全，吃得放心。作為后備干部，時刻提醒自己要處處為學(xué)校著想，為教師著想。為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)要求或安排，必要時會同校級領(lǐng)導(dǎo)、各處、室主任認(rèn)真落實學(xué)校各項工作。協(xié)同德育處領(lǐng)導(dǎo)督促開展好每一次教育活動。從計劃的落實到活動的組織再到活動后的總結(jié)都提出的明確的意見，使每一次活動都有主題、有步驟、有成效，營造了良好的教育、教研、科研氛圍，有力地推動了學(xué)校工作的深入開展。
    1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少；對治理工作零碎的思考多，整體的謀劃少；工作的時間雖多，但工作的效率低、質(zhì)量差，工作實績顯現(xiàn)得少。
    2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、治理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。
    干部培養(yǎng)工作總結(jié)篇十八
    20xx年我局的干部教育培訓(xùn)工作，堅持以_理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹_同志“三個代表”重要思想和黨的_精神，在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞我市以建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍為目標(biāo)，以“三個代表”重要思想武裝干部頭腦為重點，積極探索社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下干部教育培訓(xùn)的新思路、新機(jī)制、新方法，注重實效，突出重點，狠抓落實，較好的完成了政治理論、業(yè)務(wù)技能、學(xué)歷教育和管理、干部調(diào)訓(xùn)等各項干部教育培訓(xùn)工作，為全力提升我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展速度提供了組織保證和人才支持。
    干部教育培訓(xùn)是一項事關(guān)全局、事關(guān)長遠(yuǎn)的社會性工程，是最具經(jīng)濟(jì)和社會綜合效益的生產(chǎn)性投入，重視干部教育培訓(xùn)是我們黨的事業(yè)不斷取得成功的一條寶貴歷史經(jīng)驗。一年來，我局堅持把干部教育培訓(xùn)作為一項事關(guān)全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作高度重視并切實抓好。把干部教育培訓(xùn)作為一項基礎(chǔ)性建設(shè)納入全局各個項工作的重中之中，按照“重要干部重點培訓(xùn)、優(yōu)秀干部加強(qiáng)培訓(xùn)、年輕干部經(jīng)常培訓(xùn)、緊缺人才抓緊培訓(xùn)”的原則，以需求為導(dǎo)向，以效益為目的，逐步形成了符合我市干部成長規(guī)律的干部教育培訓(xùn)新機(jī)制。
    通過組織培訓(xùn)，提高廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，使各級領(lǐng)導(dǎo)干部積極適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求，大力改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行省、市上級部門決策部署的自覺性，創(chuàng)造性地開展工作。
    一年來，我局嚴(yán)格按照上級黨委和組織部門的培訓(xùn)要求，組織全局機(jī)關(guān)干部參加省、市部門組織的各類培訓(xùn)。一是組織2名縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部(包括后備干部)參加全市集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。二是選送了2名科級干部參加市委組織的漯河市中青年領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)。三是選送1名科級干部參加“河南省民族宗教信息工作培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)。四是選送4名青年干部參加省、市舉辦的業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)教育。針對以上干部培訓(xùn)教育，年終對其德才表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了考核、測評。目前，參加我局選派參加培訓(xùn)教育的干部均已任用。
    為加強(qiáng)對干部的培養(yǎng)鍛煉，采取外派鍛煉、上掛鍛煉、下派鍛煉、交流輪崗鍛煉等方式，寓教育培訓(xùn)于干部培養(yǎng)鍛煉中。為進(jìn)一步提高我局少數(shù)民族干部的工作能力，加快推進(jìn)少數(shù)民族干部工作的科學(xué)化、民主化、制度化，確保其在掛職期間深入實踐、嚴(yán)格鍛煉、增長才干、多做貢獻(xiàn)，20xx年初，我們根據(jù)工作需要推薦1名優(yōu)秀青年科級干部到臨潁縣繁城回族鎮(zhèn)鍛煉。通過在實踐中鍛煉培訓(xùn)干部，豐富了干部閱歷，提高了干部解決實際問題和駕馭工作的能力，促進(jìn)了干部的成長。
    回顧一年來的我局的干部教育培訓(xùn)工作，取得成績的基本經(jīng)驗是：市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、加強(qiáng)組織指導(dǎo)是做好干部教育培訓(xùn)工作的前提;統(tǒng)籌規(guī)劃、狠抓各項培訓(xùn)工作的落實是做好干部教育培訓(xùn)工作的基礎(chǔ);突出培訓(xùn)重點、注重培訓(xùn)質(zhì)量是做好干部教育培訓(xùn)工作的關(guān)鍵;緊緊圍繞社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，以需求為導(dǎo)向，不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實效性是做好干部教育培訓(xùn)工作的方向;加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的制度建設(shè)，落實各項干部工作的政策是做好干部教育培訓(xùn)工作的保證。