納稅人培訓(xùn)工作方案(精選22篇)

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    方案是一種針對(duì)特定問(wèn)題或目標(biāo)的解決方案或計(jì)劃。在方案制定過(guò)程中,我們需要考慮到資源的合理利用和優(yōu)化配置。這里列舉了一些成功案例,可以供大家學(xué)習(xí)和借鑒,相信會(huì)對(duì)你的方案編寫有所幫助。
    納稅人培訓(xùn)工作方案篇一
    根據(jù)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定和工作需要,為使20xx新進(jìn)人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過(guò)程及辦院理念,熟悉工作崗位特點(diǎn)和要求,了解醫(yī)療行業(yè)相關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及集體榮譽(yù)感和自豪感。特制定此新進(jìn)工作人員培訓(xùn)方案,具體內(nèi)容如下:
    通過(guò)有效的培訓(xùn),提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境,有效的發(fā)揮自己的才能。
    7月22日d7月30日。
    體育城、醫(yī)院會(huì)議室。
    (一)陽(yáng)光城拓展訓(xùn)練。
    (二)院內(nèi)培訓(xùn)。
    1、正視現(xiàn)實(shí)審視自己作好人生職業(yè)規(guī)劃。
    (1)學(xué)習(xí)醫(yī)院核心制度,找到立足方位感。
    (2)學(xué)習(xí)醫(yī)院文化理念,找到價(jià)值認(rèn)同感。
    (3)學(xué)習(xí)醫(yī)院發(fā)展歷史,找到職業(yè)規(guī)劃感。
    2、醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展相關(guān)情況)。
    3、醫(yī)教科培訓(xùn)內(nèi)容(待定)。
    4、院感dd預(yù)??婆嘤?xùn)內(nèi)容。
    (1)傳染病報(bào)告。
    (2)醫(yī)院感染控制。
    (3)相關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容培訓(xùn)。
    5、保衛(wèi)科培訓(xùn)內(nèi)容。
    (1)消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
    (2)工作崗位注意事項(xiàng)。
    6、藥劑科培訓(xùn)內(nèi)容。
    xx品、抗菌素、處方管理相關(guān)內(nèi)容。
    7、財(cái)務(wù)科培訓(xùn)內(nèi)容。
    (1)欠費(fèi)管理。
    (2)職工費(fèi)用報(bào)銷程序及標(biāo)準(zhǔn)。
    (3)差理費(fèi)管理?xiàng)l例。
    8、醫(yī)保辦培訓(xùn)內(nèi)容。
    9、急救知識(shí)與技能培訓(xùn)。
    xxxxx。
    體育場(chǎng)拓展訓(xùn)練費(fèi)用340/人,合計(jì)9860元。
    (一)筆試。
    (二)通過(guò)學(xué)習(xí)以上內(nèi)容,以書面形式,談?wù)劥舜螎徢芭嘤?xùn)的心得。
    納稅人培訓(xùn)工作方案篇二
    1、在進(jìn)行護(hù)理活動(dòng)中,履行三級(jí)護(hù)士負(fù)責(zé)制,逐級(jí)負(fù)責(zé)。主要體現(xiàn)在查房、急癥、危重、大手術(shù)、老年病人護(hù)理、護(hù)理文件書寫及護(hù)理質(zhì)量管理方面。
    2、下級(jí)護(hù)士及時(shí)向上級(jí)護(hù)士匯報(bào),并聽(tīng)取上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)意見(jiàn),服從上級(jí)護(hù)士的安排與指導(dǎo),對(duì)上級(jí)護(hù)士的指示必須在護(hù)理記錄中記錄并落實(shí)。上級(jí)護(hù)士有責(zé)任查詢下級(jí)護(hù)士的工作,做到上通下達(dá),形成完整的護(hù)理體系。
    (一)、三級(jí)(護(hù)士長(zhǎng)或?qū)?谱o(hù)士)職責(zé)。
    1、掌握本專科護(hù)理的發(fā)展動(dòng)態(tài),引進(jìn)護(hù)理新技術(shù)、新項(xiàng)目在臨床的應(yīng)用,制訂新病種、新開(kāi)展手術(shù)的護(hù)理常規(guī),是學(xué)科的帶頭人。
    2、嚴(yán)格質(zhì)量控制管理。
    3、每周查房至少一次,指導(dǎo)責(zé)任組長(zhǎng)及責(zé)任護(hù)士解決大手術(shù)、重病人的疑難護(hù)理問(wèn)題,提出預(yù)見(jiàn)性意見(jiàn)。
    4、護(hù)士長(zhǎng)業(yè)務(wù)查房時(shí),幫助護(hù)理人員提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
    5、組織護(hù)理人員的技術(shù)培訓(xùn)和考核工作。
    (二)、二級(jí)(責(zé)任組長(zhǎng))職責(zé)。
    1、每天對(duì)手術(shù)病人、老年病人及大手術(shù)3天以內(nèi)的病人進(jìn)行查房,負(fù)責(zé)并指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士對(duì)急危重癥病人、老年病人、特殊疑難糾紛病人的護(hù)理。
    2、負(fù)責(zé)重病人的護(hù)理評(píng)估、護(hù)理計(jì)劃制定/修改、實(shí)施、護(hù)理效果評(píng)價(jià)和健康教育的落實(shí)。
    3、對(duì)下級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行工作質(zhì)量的檢查和指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)治療、護(hù)理中存在的問(wèn)題,及時(shí)與上級(jí)護(hù)理人員溝通。
    4、參與病房的管理工作:監(jiān)督執(zhí)行護(hù)理的規(guī)章制度,對(duì)規(guī)章制度的修訂提出建議。
    5、在工作允許的情況下,參加科主任醫(yī)療查房和科內(nèi)的會(huì)診及疑難、死亡病例討論。參與或承擔(dān)科內(nèi)護(hù)理科研、教學(xué)、查房工作。
    6、與相關(guān)專業(yè)團(tuán)隊(duì)有效溝通與協(xié)調(diào)等工作。
    7、高級(jí)責(zé)任護(hù)士有權(quán)行使初級(jí)責(zé)任護(hù)士的職能。
    (三)、一級(jí)(責(zé)任護(hù)士)職責(zé)。
    1、責(zé)任護(hù)士詳細(xì)掌握病人情況,進(jìn)行護(hù)理評(píng)估,制訂、實(shí)施護(hù)理計(jì)劃,評(píng)價(jià)護(hù)理效果和健康教育的落實(shí)及出院指導(dǎo),及時(shí)向上級(jí)護(hù)士匯報(bào),服從上級(jí)護(hù)士的安排與指導(dǎo),對(duì)上級(jí)護(hù)士的指示必須在護(hù)理記錄中記錄,將采取的措施、效果評(píng)價(jià)作記錄。
    2、執(zhí)行并監(jiān)督住院患者的醫(yī)囑落實(shí)情況,負(fù)責(zé)護(hù)理記錄書寫,檢查其他班次的護(hù)理記錄。
    3、負(fù)責(zé)所管患者病室環(huán)境、陪住管理。
    4、指導(dǎo)、協(xié)助助理護(hù)士按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)完成基礎(chǔ)護(hù)理。是助理護(hù)士的培訓(xùn)老師。監(jiān)督檢查清潔員、護(hù)工的工作。
    5、參與病房的質(zhì)量管理、教學(xué)管理、健康教育內(nèi)容的制定、術(shù)后康復(fù)指導(dǎo)計(jì)劃的管理等。
    6、主動(dòng)學(xué)習(xí)并掌握新業(yè)務(wù)、新技術(shù),協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)開(kāi)展新的護(hù)理項(xiàng)目。參與護(hù)理科研工作。
    納稅人培訓(xùn)工作方案篇三
    為全面加強(qiáng)新形勢(shì)下農(nóng)民群眾的教育管理,提升農(nóng)民群眾綜合素質(zhì),培養(yǎng)新型農(nóng)民,加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),促進(jìn)全鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,確保農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定。根據(jù)xx××縣委辦公室、縣人民政府辦公室(關(guān)于印發(fā)××縣農(nóng)民教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案的通知)(孟辦發(fā)〔20xx〕125號(hào))要求,結(jié)合景信鄉(xiāng)工作實(shí)際,制定本方案。
    以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨的十七屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村及和諧社會(huì)建設(shè)的總體要求,圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的.中心任務(wù),整合資源,創(chuàng)新機(jī)制,進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)方式,拓展培訓(xùn)功能,提升培訓(xùn)能力,全方位、多渠道、深層次開(kāi)展農(nóng)民培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)。加速培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民和留得注用得上的農(nóng)村實(shí)用人才,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供強(qiáng)有力的人才支撐。
    以培育有道德、有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理、文明誠(chéng)信、知法守法的新型農(nóng)民,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定、社會(huì)發(fā)展為總體目標(biāo),以農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力為主體培訓(xùn)對(duì)象;以政策法規(guī)、道德規(guī)范、科技文化“三進(jìn)村”為主要培訓(xùn)內(nèi)容;以培訓(xùn)農(nóng)民掌握政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)為重點(diǎn),授課到組、指導(dǎo)到戶、培訓(xùn)到人,著力提高農(nóng)民的法律意識(shí)、道德水平、文化素質(zhì)、科技技能和發(fā)展創(chuàng)新水平。努力營(yíng)造“爭(zhēng)做新型農(nóng)民、爭(zhēng)當(dāng)文明農(nóng)戶、爭(zhēng)創(chuàng)和諧新村”的良好社會(huì)氛圍,促進(jìn)全鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧健康發(fā)展。具體培訓(xùn)任務(wù)是:在20xx年內(nèi)完成全鄉(xiāng)所有村組干部和以青壯年為主的農(nóng)民群眾的輪訓(xùn)工作。其中,以村為單位,完成村組干部教育培訓(xùn)5期,培訓(xùn)人數(shù)240人次;以自然村為單位,完成農(nóng)民教育培訓(xùn)56期,培訓(xùn)人數(shù)5000人次;完成勞動(dòng)力就業(yè)培訓(xùn)250人次。
    (一)因地制宜,分類培訓(xùn)。按照各村組農(nóng)民的文化水平、經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度、產(chǎn)業(yè)分布和存在突出問(wèn)題等實(shí)際情況,區(qū)分不同的培訓(xùn)對(duì)象,堅(jiān)持缺什么補(bǔ)什么的原則,有針對(duì)性地開(kāi)展教育培訓(xùn)。
    (二)注重實(shí)效,方便農(nóng)民。尊重農(nóng)民意愿,滿足農(nóng)民需求,設(shè)立流動(dòng)課堂,采取村組就地培訓(xùn),交叉巡回授課等貼近、方便農(nóng)民的培訓(xùn)方式,將培訓(xùn)重心下移,為農(nóng)民群眾提供良好的教育培訓(xùn)服務(wù)。
    (三)上下聯(lián)動(dòng),點(diǎn)面結(jié)合。在縣農(nóng)民教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一安排,以各類農(nóng)民教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為依托,發(fā)揮各涉農(nóng)部門的技術(shù)優(yōu)勢(shì),上下聯(lián)動(dòng),以點(diǎn)帶面,整村推進(jìn),促進(jìn)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作全面開(kāi)展。
    (四)長(zhǎng)短結(jié)合,靈活高效。長(zhǎng)訓(xùn)短培相搭配,靈活運(yùn)用各種培訓(xùn)方式,注重寓教于樂(lè),豐富培訓(xùn)內(nèi)容,活躍培訓(xùn)形式,保證農(nóng)民培訓(xùn)取得實(shí)際效果。
    (一)強(qiáng)化法律法規(guī)培訓(xùn)。以社會(huì)治安、禁毒防艾、民族宗教、土地承包、交通安全、計(jì)劃生育等法律法規(guī)培訓(xùn)為重點(diǎn),進(jìn)一步加大普法力度,搞好法制宣傳,增強(qiáng)農(nóng)民群眾通過(guò)法律手段正確行使權(quán)力、履行義務(wù)、維護(hù)利益、化解矛盾的觀念。引導(dǎo)農(nóng)民增強(qiáng)民主意識(shí),通過(guò)合法途徑表達(dá)愿望和訴求,保障自身權(quán)利,激發(fā)農(nóng)民有序參與村民自治的熱情,提高參與民主政治建設(shè)的能力,培養(yǎng)知法、懂法、守法的新型農(nóng)民。
    (二)加強(qiáng)思想道德教育。深入開(kāi)展(公民道德建設(shè)實(shí)施綱要)培訓(xùn),大力弘揚(yáng)社會(huì)正氣,引導(dǎo)群眾牢固樹立愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義觀念和艱苦奮斗的作風(fēng)。切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,增強(qiáng)群眾明辨善惡美丑的能力,樹立正確的思想觀念,養(yǎng)成良好的道德風(fēng)尚。全力推進(jìn)社會(huì)公德、家庭美德教育,培育健康文明的社會(huì)新風(fēng)尚。組織群眾開(kāi)展健康向上的文娛活動(dòng),引導(dǎo)廣大農(nóng)民移風(fēng)易俗,營(yíng)造積極向上的農(nóng)村文化氛圍。
    (三)開(kāi)展農(nóng)村政策培訓(xùn)。重點(diǎn)培訓(xùn)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策及現(xiàn)行強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,提高農(nóng)民群眾掌握和運(yùn)用政策的水平,激發(fā)群眾發(fā)展生產(chǎn)的積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)農(nóng)民群眾建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的熱情,進(jìn)一步融洽黨群、干群關(guān)系。
    (四)組織農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。圍繞農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,結(jié)合農(nóng)時(shí)重點(diǎn)抓好良種良法推廣、病蟲草鼠害防治、農(nóng)業(yè)設(shè)施應(yīng)用與管理、防災(zāi)減災(zāi)、安全生產(chǎn)等農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn),引導(dǎo)廣大群眾學(xué)科技、用科技,提高農(nóng)業(yè)效益,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。面向農(nóng)村初高中回鄉(xiāng)畢業(yè)生和青壯年,有針對(duì)性地組織開(kāi)展農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn),提高轉(zhuǎn)移就業(yè)能力。
    為切實(shí)加強(qiáng)全鄉(xiāng)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立景信鄉(xiāng)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成如下:
    組長(zhǎng)×××鄉(xiāng)黨委書記,宣講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。
    副組長(zhǎng)×××縣禁毒防艾辦主任,宣講團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)。
    成員×××鄉(xiāng)黨委副書記,鄉(xiāng)掛鉤聯(lián)系朗勒村領(lǐng)導(dǎo)。
    ×××黨委委員、紀(jì)委書記,鄉(xiāng)掛鉤聯(lián)系景冒村領(lǐng)導(dǎo)。
    ×××鄉(xiāng)黨委委員、武裝部長(zhǎng)、副鄉(xiāng)長(zhǎng),鄉(xiāng)掛鉤聯(lián)系勐白村領(lǐng)導(dǎo)。
    ×××副鄉(xiāng)長(zhǎng),鄉(xiāng)掛鉤聯(lián)系回俄村領(lǐng)導(dǎo)。
    ×××副鄉(xiāng)長(zhǎng),鄉(xiāng)掛鉤聯(lián)系糯各村領(lǐng)導(dǎo)。
    ×××鄉(xiāng)派出所指導(dǎo)員,宣講團(tuán)成員。
    ×××縣疾控中心醫(yī)生,宣講團(tuán)成員。
    ×××縣林業(yè)局工程師,宣講團(tuán)成員。
    ×××縣人事局科員,宣講團(tuán)成員。
    ×××縣進(jìn)修學(xué)校教師,宣講團(tuán)成員。
    ×××鄉(xiāng)宣傳干事,宣講團(tuán)成員。
    ×××鄉(xiāng)林業(yè)站長(zhǎng),宣講團(tuán)成員。
    ×××鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)站站長(zhǎng),宣講團(tuán)成員。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于鄉(xiāng)黨政綜合辦,具體負(fù)責(zé)處理日常事務(wù),辦公室主任由羅嬌同志兼任。
    (一)準(zhǔn)備階段(20xx年12月15—22日)。成立鄉(xiāng)村兩級(jí)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu),制定初步工作方案,組織召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,對(duì)授課等相關(guān)細(xì)節(jié)進(jìn)行探討、分析,召開(kāi)鄉(xiāng)級(jí)動(dòng)員會(huì)議。
    (二)村組干部培訓(xùn)階段(20xx年12月23日—20xx年3月)。以村為單位,組織開(kāi)展村組干部脫產(chǎn)培訓(xùn)(對(duì)象為:村兩委班子成員,“八在員”,村黨支部書記及村民小組干部)。
    (三)農(nóng)民教育培訓(xùn)階段(20xx年4月—20xx年11月)。認(rèn)真總結(jié)村組干部培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),教師隊(duì)伍進(jìn)村入組,以自然村為單位,有計(jì)劃、分步驟地全面開(kāi)展農(nóng)民教育輪訓(xùn)。
    (四)總結(jié)驗(yàn)收準(zhǔn)備階段(20xx年12月)。梳理總結(jié),建檔備案,抓好迎接縣領(lǐng)導(dǎo)小組考核驗(yàn)收各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并積極探索建立全縣新型農(nóng)民教育培訓(xùn)工作長(zhǎng)效機(jī)制。
    (一)明確責(zé)任,分級(jí)負(fù)責(zé)。鄉(xiāng)黨委為此項(xiàng)工作的責(zé)任和實(shí)施主體,在縣農(nóng)民教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)農(nóng)民的宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)的組織、服務(wù)等工作。鄉(xiāng)黨委書記為第一責(zé)任人,村組掛鉤聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和村黨總支書記為具體責(zé)任人。為確保工作落實(shí),各村黨總支要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),切實(shí)落實(shí)工作責(zé)任,形成層層有責(zé)任,人人有擔(dān)子的工作格局,確保農(nóng)民教育培訓(xùn)工作取得實(shí)效。
    (二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。各站所,各村要把宣傳動(dòng)員放在農(nóng)民教育培訓(xùn)的首要位置,廣泛深入地宣傳農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的重要性及其現(xiàn)實(shí)意義,使廣大干部群眾充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展農(nóng)民教育培訓(xùn)是全面提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)、培育新型農(nóng)民、促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定、加快農(nóng)村發(fā)展的重要途徑,引導(dǎo)農(nóng)民群眾支持教育培訓(xùn)、參與教育培訓(xùn),努力在全鄉(xiāng)形成良好的教育培訓(xùn)輿論氛圍。
    納稅人培訓(xùn)工作方案篇四
    根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)、財(cái)政部、國(guó)家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于做好20xx年國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作的通知》,為指導(dǎo)各地規(guī)范開(kāi)展基本公共衛(wèi)生服務(wù)中醫(yī)藥服務(wù)項(xiàng)目培訓(xùn),進(jìn)一步提高基層衛(wèi)生人員開(kāi)展中醫(yī)藥健康管理服務(wù)的能力,特制訂本指導(dǎo)方案。
    通過(guò)培訓(xùn),進(jìn)一步提高中醫(yī)藥管理部門和基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的管理人員對(duì)中醫(yī)藥健康管理服務(wù)項(xiàng)目的管理能力,培養(yǎng)基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員中醫(yī)"治未病"和團(tuán)隊(duì)服務(wù)的理念,提高其提供中醫(yī)藥公共衛(wèi)生服務(wù)的能力。
    (一)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)管理人員培訓(xùn),包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人。
    (二)基層中醫(yī)藥服務(wù)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),包括從事中醫(yī)藥健康管理服務(wù)工作的醫(yī)師、預(yù)防保健人員、注冊(cè)護(hù)士和鄉(xiāng)村醫(yī)生。
    (三)師資培訓(xùn),包括省級(jí)師資和縣級(jí)師資。
    (一)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)管理人員培訓(xùn)。
    1.主要培訓(xùn)內(nèi)容:國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)及其有關(guān)中醫(yī)藥政策、國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目有關(guān)中醫(yī)藥內(nèi)容概述、公共衛(wèi)生的概念及中醫(yī)"治未病"的理念、老年人及兒童中醫(yī)藥健康管理服務(wù)規(guī)范。
    2.培訓(xùn)時(shí)間:12學(xué)時(shí)。
    (二)基層中醫(yī)藥服務(wù)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)。
    1.主要培訓(xùn)內(nèi)容:國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)及其有關(guān)中醫(yī)藥政策、國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)思路及其有關(guān)中醫(yī)藥內(nèi)容概述、公共衛(wèi)生的概念及中醫(yī)"治未病"的理念、老年人及兒童中醫(yī)藥健康管理服務(wù)規(guī)范及技術(shù)規(guī)范,孕產(chǎn)婦、高血壓患者、2型糖尿病患者中醫(yī)藥健康管理技術(shù)規(guī)范。
    2.培訓(xùn)時(shí)間:24學(xué)時(shí)。
    (三)省級(jí)和縣級(jí)師資培訓(xùn)。
    中醫(yī)藥行政管理人員和專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)分別參照基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)管理人員和基層中醫(yī)藥服務(wù)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)主要培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)時(shí)間執(zhí)行。
    基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)管理人員培訓(xùn)由縣級(jí)中醫(yī)藥管理部門組織,或委托有能力承擔(dān)培訓(xùn)工作的中醫(yī)藥院校、中醫(yī)醫(yī)院、行業(yè)協(xié)會(huì)(學(xué)會(huì))等機(jī)構(gòu)承擔(dān)。
    基層中醫(yī)藥服務(wù)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)以市縣級(jí)中醫(yī)醫(yī)院為主要培訓(xùn)基地。無(wú)市縣級(jí)中醫(yī)醫(yī)院的地區(qū),由有能力承擔(dān)培訓(xùn)工作的其他醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)承擔(dān)。
    省級(jí)師資培訓(xùn)由國(guó)家中醫(yī)藥管理局組織,縣級(jí)師資培訓(xùn)由省級(jí)中醫(yī)藥管理部門組織。
    (一)突出團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)特色。以醫(yī)師、預(yù)防保健人員和注冊(cè)護(hù)士、鄉(xiāng)村醫(yī)生組成基層中醫(yī)藥服務(wù)團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行培訓(xùn),增強(qiáng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)對(duì)中醫(yī)藥服務(wù)理解,促進(jìn)合作,提高項(xiàng)目實(shí)施的團(tuán)隊(duì)效能。
    (二)強(qiáng)化實(shí)踐技能培訓(xùn)。以提高基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員中醫(yī)藥公共衛(wèi)生服務(wù)技能為核心,將相關(guān)政策、專業(yè)技能和服務(wù)技巧等培訓(xùn)內(nèi)容有機(jī)銜接。
    (三)創(chuàng)新教學(xué)模式。采用互動(dòng)式教學(xué),包括小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬、觀摩見(jiàn)習(xí)等多種培訓(xùn)形式,切實(shí)提高培訓(xùn)效果。
    (四)合理安排時(shí)間。根據(jù)學(xué)員實(shí)際工作時(shí)間,合理安排培訓(xùn)時(shí)間,靈活組織,分期分批培訓(xùn),緩解工學(xué)矛盾。
    (五)嚴(yán)格培訓(xùn)考核。每期培訓(xùn)后要對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核評(píng)價(jià),通過(guò)問(wèn)卷分析、與培訓(xùn)師資和學(xué)員座談等多種方式開(kāi)展效果評(píng)估,根據(jù)評(píng)估結(jié)果完善下一期培訓(xùn)方案。
    (一)國(guó)家中醫(yī)藥管理局醫(yī)政司負(fù)責(zé)制訂培訓(xùn)指導(dǎo)方案、培訓(xùn)相關(guān)材料,負(fù)責(zé)培訓(xùn)省級(jí)師資,對(duì)各省(區(qū)、市)培訓(xùn)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
    (二)省級(jí)中醫(yī)藥管理部門負(fù)責(zé)組織制訂本地區(qū)培訓(xùn)實(shí)施方案;按照要求遴選省級(jí)師資,組織參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn);培訓(xùn)轄區(qū)內(nèi)縣級(jí)師資;對(duì)各縣(區(qū)、市)培訓(xùn)進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
    (三)市(地)級(jí)中醫(yī)藥管理部門負(fù)責(zé)組織縣級(jí)師資參加省級(jí)培訓(xùn);對(duì)各縣(市、區(qū))培訓(xùn)進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
    (四)縣級(jí)中醫(yī)藥管理部門負(fù)責(zé)制訂基層衛(wèi)生人員培訓(xùn)計(jì)劃,開(kāi)展基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)管理人員和衛(wèi)生技術(shù)人員中醫(yī)藥培訓(xùn)。按照要求遴選縣級(jí)師資,結(jié)合本地現(xiàn)有中醫(yī)藥資源和基層衛(wèi)生人員中醫(yī)藥實(shí)踐能力需求,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,完成所在縣域的具體培訓(xùn)任務(wù)。
    納稅人培訓(xùn)工作方案篇五
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“發(fā)展、轉(zhuǎn)型、控險(xiǎn)、增效”的經(jīng)營(yíng)方針,以全面提高全行整體工作水平為目標(biāo),加大對(duì)員工業(yè)務(wù)技能、營(yíng)銷能力、職業(yè)道德、合規(guī)水平和風(fēng)險(xiǎn)防控能力的教育培訓(xùn)力度,進(jìn)一步更新教育培訓(xùn)觀念,完善培訓(xùn)體系,努力建設(shè)一支適應(yīng)新形勢(shì)需要的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、開(kāi)拓型的員工隊(duì)伍。
    20xx年,全行整體培訓(xùn)目標(biāo):儲(chǔ)備和打造四個(gè)專業(yè)隊(duì)伍、全面提升兩個(gè)水平。
    儲(chǔ)備和打造四個(gè)專業(yè)隊(duì)伍:一是儲(chǔ)備和打造公司業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理專業(yè)隊(duì)伍;二是儲(chǔ)備和打造個(gè)人業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理專業(yè)隊(duì)伍;三是儲(chǔ)備和打造會(huì)計(jì)主管專業(yè)隊(duì)伍;四是打造大堂經(jīng)理專業(yè)隊(duì)伍。
    全面提升兩個(gè)水平:全面提升柜面人員業(yè)務(wù)操作水平;全面提升中層干部經(jīng)營(yíng)管理水平。
    (一)公司業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理培訓(xùn)。
    指導(dǎo)思想:以打造能力過(guò)硬、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛的公司業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理隊(duì)伍為目標(biāo),通過(guò)不同層次、不同方式的培訓(xùn),不斷提高客戶經(jīng)理業(yè)務(wù)理論水平、營(yíng)銷策劃能力和營(yíng)銷服務(wù)技巧,從而全面提高銀行核心競(jìng)爭(zhēng)力。
    1.初級(jí)客戶經(jīng)理培訓(xùn)班(4月份—7月份)。
    (1)培訓(xùn)目標(biāo):通過(guò)基礎(chǔ)性業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),使培訓(xùn)員工全面、系統(tǒng)地了解和掌握客戶經(jīng)理的專業(yè)知識(shí),以達(dá)到公司業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理上崗資格。
    (2)培訓(xùn)對(duì)象:公司業(yè)務(wù)平臺(tái)客戶經(jīng)理、信貸管理部、風(fēng)險(xiǎn)部及合規(guī)部全體人員、微貸中心部分員工、村鎮(zhèn)銀行公司業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理及報(bào)名參加培訓(xùn)的員工。
    (3)培訓(xùn)方式。邀請(qǐng)外部專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),利用每周周五下午、周六全天時(shí)間,持續(xù)4至6個(gè)月時(shí)間開(kāi)展集中培訓(xùn)。培訓(xùn)實(shí)行考試考核管理制度,每一個(gè)模塊培訓(xùn)結(jié)束后,組織考試,全部培訓(xùn)課程結(jié)束后實(shí)行綜合考試,考核全部通過(guò)者,由總行發(fā)給《公司類客戶經(jīng)理上崗資格證》,以達(dá)到公司業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理準(zhǔn)入條件。
    2.骨干客戶經(jīng)理培訓(xùn)班(9月份)。
    (1)培訓(xùn)目標(biāo):通過(guò)高層次、有深度的培訓(xùn),全面提升公司業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理隊(duì)伍素質(zhì)。
    (2)培訓(xùn)對(duì)象:公司業(yè)務(wù)條線骨干客戶經(jīng)理。
    (3)培訓(xùn)方式。邀請(qǐng)外部專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展相對(duì)有深度、涉及面更廣的業(yè)務(wù)培訓(xùn),同時(shí)可以組織骨干客戶經(jīng)理外出參加相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的講座、交流會(huì)等,學(xué)習(xí)先進(jìn)的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
    3.管理層培訓(xùn)班(9月份—10月份)。
    針對(duì)分管副行長(zhǎng)、公司機(jī)構(gòu)金融部總經(jīng)理、副總經(jīng)理,邀請(qǐng)外部專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展更高層次的培訓(xùn)教育,同時(shí)可以外出參加專業(yè)培訓(xùn)、到同行業(yè)金融機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)管理理念和營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)等。
    (二)個(gè)人業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理培訓(xùn)。
    指導(dǎo)思想:以打造能力過(guò)硬、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛的個(gè)人業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理隊(duì)伍為目標(biāo),通過(guò)不同層次、不同方式的培訓(xùn),不斷提高客戶經(jīng)理業(yè)務(wù)理論水平、營(yíng)銷策劃能力和營(yíng)銷服務(wù)技巧,從而全面提高銀行核心競(jìng)爭(zhēng)力。
    1.客戶經(jīng)理日常培訓(xùn)。
    (1)培訓(xùn)目標(biāo)。利用信貸例會(huì),對(duì)本行個(gè)貸類金融產(chǎn)品、信貸流程或貸款審核審批過(guò)程中存在的問(wèn)題等進(jìn)行我針對(duì)性的日常持續(xù)培訓(xùn),從而進(jìn)一步提高客戶經(jīng)理隊(duì)伍素質(zhì)。
    (2)培訓(xùn)對(duì)象。全行個(gè)人業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理。
    (3)培訓(xùn)方式。由個(gè)人金融部、信貸管理部等部門牽頭,定期或不定期利用信貸例會(huì)等,有針對(duì)性的對(duì)我行個(gè)貸業(yè)務(wù)管理制度、個(gè)貸產(chǎn)品流程、客戶授信材料申報(bào)、電子產(chǎn)品業(yè)務(wù)、個(gè)人貸款貸后管理、貸款風(fēng)險(xiǎn)分類以及客戶經(jīng)理業(yè)務(wù)營(yíng)銷等進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)采取兩種方式進(jìn)行,一是現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)考試方式;二是視頻培訓(xùn),在線考試方式??荚嚥患案竦模a(bǔ)考,連續(xù)兩次不及格的,實(shí)行在崗學(xué)習(xí)一個(gè)月,考試合格后上崗。
    2.初級(jí)客戶經(jīng)理培訓(xùn)班(6月份)。
    針對(duì)全行有意從事個(gè)人客戶經(jīng)理崗位的員工,以微貸中心為平臺(tái)開(kāi)展基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn),使參訓(xùn)人員更快地提升營(yíng)銷技巧、提高綜合授信能力,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),提高個(gè)貸業(yè)務(wù)的工作效率。通過(guò)考核考試,合格的,由總行發(fā)給《個(gè)人業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理上崗資格證》,以達(dá)到個(gè)人業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理準(zhǔn)入條件。
    3.骨干客戶經(jīng)理培訓(xùn)班(9月份)。
    針對(duì)已從事個(gè)人客戶經(jīng)理多年且業(yè)績(jī)突出者,邀請(qǐng)外部專業(yè)機(jī)構(gòu)開(kāi)展培訓(xùn),同時(shí)可以不定期組織外出參加培訓(xùn)、交流會(huì)等,借鑒外部先進(jìn)的信貸管理經(jīng)驗(yàn)。
    4.管理層培訓(xùn)班(9月份—10月份)。
    針對(duì)總行分管副行長(zhǎng)、個(gè)人金融部總經(jīng)理、副總經(jīng)理等,邀請(qǐng)外部專業(yè)機(jī)構(gòu)開(kāi)展更高層次的培訓(xùn),同時(shí)可以不定期組織到外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、同行業(yè)金融機(jī)構(gòu)等參加培訓(xùn)、考察交流等,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    (三)會(huì)計(jì)主管培訓(xùn)。
    培訓(xùn)對(duì)象:各分支機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)主管、村鎮(zhèn)銀行會(huì)計(jì)主管。
    指導(dǎo)思想:以培養(yǎng)一支專業(yè)素質(zhì)高、合規(guī)意識(shí)強(qiáng)、技能型與管理型兼?zhèn)涞?、有?zé)任心的會(huì)計(jì)主管隊(duì)伍為目標(biāo),進(jìn)一步提高會(huì)計(jì)主管的理論知識(shí)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控能力,提高內(nèi)部管理水平,促進(jìn)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化。
    1.日常培訓(xùn)。
    由以會(huì)計(jì)與運(yùn)行保障部為主的條線部門組織會(huì)計(jì)主管開(kāi)展針對(duì)業(yè)務(wù)技能方面的基礎(chǔ)性培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)操作規(guī)范化程度,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力,提升服務(wù)水平。
    培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:安全保衛(wèi)知識(shí)專題培訓(xùn)、核心系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、反洗錢知識(shí)培訓(xùn)、每季度組織會(huì)計(jì)主管參加理論考試和業(yè)務(wù)技能測(cè)試等。
    培訓(xùn)方式:由會(huì)計(jì)與運(yùn)行保障部牽頭,定期或不定期利用會(huì)計(jì)例會(huì)等,有針對(duì)性的對(duì)會(huì)計(jì)主管進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)采取兩種方式進(jìn)行,一是現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)考試方式;二是視頻培訓(xùn),在線考試方式。考試不及格的,補(bǔ)考,連續(xù)兩次不及格的,實(shí)行在崗學(xué)習(xí)一個(gè)月,考試合格后上崗。
    2.專業(yè)培訓(xùn)。(5月份)。
    為了全面提升會(huì)計(jì)主管的業(yè)務(wù)管理水平,人力資源部計(jì)劃邀請(qǐng)專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)針對(duì)會(huì)計(jì)主管開(kāi)展提升類培訓(xùn),側(cè)重于會(huì)計(jì)管理水平的培養(yǎng),努力提高會(huì)計(jì)主管的溝通協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)柜面團(tuán)隊(duì)的凝聚力,提高工作效率。
    (四)綜合柜員培訓(xùn)。
    培訓(xùn)對(duì)象:各分支機(jī)構(gòu)綜合柜員、村鎮(zhèn)銀行綜合柜員。
    指導(dǎo)思想:綜合柜員是柜面業(yè)務(wù)的核心,通過(guò)培訓(xùn)可以讓綜合柜員更熟練地操作業(yè)務(wù),加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范,同時(shí)通過(guò)規(guī)范化的禮儀培訓(xùn),為顧客提供更加優(yōu)質(zhì)、高效、專業(yè)的柜面服務(wù)。
    1.日常培訓(xùn)。
    由以會(huì)計(jì)與運(yùn)行保障部為主的條線部門組織綜合柜員開(kāi)展針對(duì)業(yè)務(wù)技能方面的基礎(chǔ)性培訓(xùn)。
    內(nèi)容與會(huì)計(jì)主管培訓(xùn)內(nèi)容一致。
    培訓(xùn)方式:由會(huì)計(jì)與運(yùn)行保障部牽頭,定期或不定期的有針對(duì)性的對(duì)柜員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)采取三種方式進(jìn)行,一是現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)考試方式;二是視頻培訓(xùn),在線考試方式;三是技能考核測(cè)試方式??荚嚥患案竦模a(bǔ)考,連續(xù)兩次不及格的,實(shí)行在崗學(xué)習(xí)一個(gè)月,考試合格后上崗。
    2.服務(wù)培訓(xùn)。
    緊緊抓住總行服務(wù)轉(zhuǎn)型的契機(jī),由個(gè)人金融部牽頭,在柜面開(kāi)展規(guī)范化禮儀培訓(xùn),使柜員樹立正確的客戶服務(wù)意識(shí),掌握與客戶溝通協(xié)調(diào)的技巧,并且通過(guò)建立長(zhǎng)效的監(jiān)督機(jī)制,促使我行柜面服務(wù)水平更上新臺(tái)階。
    3.專業(yè)培訓(xùn)。(6月份—9月份)。
    由人力資源部外聘專業(yè)機(jī)構(gòu)組織提升類培訓(xùn),側(cè)重柜面業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)防范培訓(xùn)和柜員自我管理、自我提升、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)。
    (五)新員工培訓(xùn)(2月份—4月份)。
    培訓(xùn)對(duì)象:本行或村鎮(zhèn)銀行新入行員工。
    指導(dǎo)思想:讓員工了解所從事的工作的基本內(nèi)容與方法,使他們明確自己工作的職責(zé)、程序、標(biāo)準(zhǔn),并向他們初步灌輸我行的企業(yè)文化、經(jīng)驗(yàn)理念、價(jià)值觀和行為模式等等,從而幫助他們順利地適應(yīng)工作環(huán)境和新的工作崗位,使他們盡快進(jìn)入角色。
    1.根據(jù)省聯(lián)社統(tǒng)一部署,今年將分批組織新員工到省聯(lián)社參加入行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容以目前業(yè)務(wù)規(guī)范和流程為基礎(chǔ),從銀行專業(yè)技能、業(yè)務(wù)知識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)和專題講座四大模塊進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)與訓(xùn)練,通過(guò)考試、考核方式達(dá)到適應(yīng)崗位能力的要求。
    2.組織會(huì)計(jì)、信貸等條線部門有針對(duì)性地開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),組織辦公室、審計(jì)部門、合規(guī)部門分別開(kāi)展企業(yè)文化培訓(xùn)、員工違規(guī)行為處罰辦法、案件防控培訓(xùn)及合規(guī)警示教育培訓(xùn),使新員工既能很快適應(yīng)新的工作崗位又能掌控風(fēng)險(xiǎn)。
    (六)大堂經(jīng)理培訓(xùn)(3月份—4月份)。
    培訓(xùn)對(duì)象:大堂經(jīng)理。
    指導(dǎo)思想:大堂經(jīng)理作為顧客進(jìn)入銀行的第一道服務(wù)線,服務(wù)質(zhì)量影響著顧客的潛在需求,通過(guò)培訓(xùn)提升大堂經(jīng)理的現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)與管理水平,對(duì)網(wǎng)點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展十分關(guān)鍵。
    1.由個(gè)人金融部、會(huì)計(jì)與運(yùn)行保障部開(kāi)展信貸與會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論以及電子銀行知識(shí)培訓(xùn),讓大堂經(jīng)理盡快掌握我行基本的業(yè)務(wù),為今后工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    2.邀請(qǐng)外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展專項(xiàng)禮儀培訓(xùn)、識(shí)別目標(biāo)客戶能力、營(yíng)銷能力和溝通技巧培訓(xùn),要求大堂經(jīng)理能夠盡快掌握基本服務(wù)規(guī)范,建立正確的客戶服務(wù)意識(shí),掌握了解分析客戶、現(xiàn)場(chǎng)管理客戶的技巧及主動(dòng)溝通、營(yíng)銷技巧。
    (七)中高層管理人員培訓(xùn)。
    培訓(xùn)對(duì)象:總行領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各部室總經(jīng)理(主任),各分支機(jī)構(gòu)行長(zhǎng)(總經(jīng)理)。
    指導(dǎo)思想:以打造一支富有戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新精神的中高層管理團(tuán)隊(duì)為目標(biāo),進(jìn)一步拓寬工作思路、創(chuàng)新工作方法,提高經(jīng)營(yíng)決策的科學(xué)性,促進(jìn)我行改革、發(fā)展目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
    1.為了全面提升中高層管理人員的業(yè)務(wù)技能及管理能力,除了積極按照省聯(lián)社“周末課堂”培訓(xùn)計(jì)劃參加培訓(xùn)以外,總行還將安排中高層管理人員參與相關(guān)條線業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。
    2.為了營(yíng)造同行業(yè)之間良好的合作氛圍,可組織高管代表團(tuán)前往同行業(yè)單位考察交流,通過(guò)相互溝通先進(jìn)的改革理念、管理經(jīng)驗(yàn)等,達(dá)到提高自身管理水平的目的。
    3.分兩期組織全行中高層管理人員參加高層次培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念和前沿理論,吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加深對(duì)國(guó)內(nèi)外銀行業(yè)經(jīng)營(yíng)策略和服務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識(shí),提升管理層管理水平,促進(jìn)全行業(yè)務(wù)健康發(fā)展。(5月份—9月份)。
    (八)參加學(xué)歷教育、從業(yè)資格和專業(yè)技術(shù)考試員工培訓(xùn)。
    培訓(xùn)對(duì)象:參加學(xué)歷教育、從業(yè)資格和專業(yè)技術(shù)考試員工。
    指導(dǎo)思想:銀行的核心競(jìng)爭(zhēng)力要通過(guò)員工不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新才能獲得,鼓勵(lì)全行員工在妥善處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系的基礎(chǔ)上,積極參加會(huì)計(jì)、銀行業(yè)等從業(yè)資格考試和國(guó)家會(huì)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師等專業(yè)技術(shù)資格考試以及各類學(xué)歷教育,是適應(yīng)銀行改革轉(zhuǎn)型與發(fā)展趨勢(shì)的必然要求。
    1.專業(yè)培訓(xùn)班。為了鼓勵(lì)員工進(jìn)一步提高自身的綜合素質(zhì),除安排人員參加省聯(lián)社組織開(kāi)展的專業(yè)培訓(xùn)班外,由人力資源部牽頭,邀請(qǐng)專業(yè)考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)針對(duì)參加中級(jí)會(huì)計(jì)師考試、金融理財(cái)師考試等相關(guān)資格證書考試的員工組織統(tǒng)一培訓(xùn)。
    (1)中級(jí)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)班。(9月份)。
    (2)金融理財(cái)師培訓(xùn)班。(10月份)。
    2.組織參加從業(yè)考試。積極組織會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、中國(guó)銀行業(yè)從業(yè)資格證等證書考試,確保各項(xiàng)考試工作順利開(kāi)展。
    為確保培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的成效,各部室要高度重視培訓(xùn)工作,加強(qiáng)配合,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,嚴(yán)格紀(jì)律,加強(qiáng)考核。
    一要實(shí)行授課課件及考試審核制度。歷次培訓(xùn),涉及到的部門均提前安排好授課人,授課課件及考試試題均要提前一星期報(bào)經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核后交人力資源部備案。
    二要實(shí)行考勤制度。要求全行員工充分認(rèn)識(shí)教育培訓(xùn)工作的重要性,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,未經(jīng)允許任何人不得無(wú)故缺席。
    三要實(shí)行考試制度。歷次培訓(xùn)結(jié)束后均要進(jìn)行考試,考試不及格的,補(bǔ)考,連續(xù)兩次不及格的,實(shí)行在崗學(xué)習(xí)一個(gè)月,考試合格后上崗,在崗學(xué)習(xí)期間只發(fā)基本生活保障工資。
    四要實(shí)行外出學(xué)習(xí)總結(jié)制度。經(jīng)總行統(tǒng)一安排,外出考察、學(xué)習(xí)、交流的,回單位后一個(gè)星期內(nèi)均要針對(duì)學(xué)習(xí)考察內(nèi)容,結(jié)合本行實(shí)際工作進(jìn)行思考,并寫一篇考察學(xué)習(xí)報(bào)告,交人力資源部匯總后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審閱。
    納稅人培訓(xùn)工作方案篇六
    為全面貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》,正確履行交通運(yùn)輸行業(yè)安全監(jiān)管職責(zé),加強(qiáng)交通運(yùn)輸安全教育培訓(xùn)工作,提高交通運(yùn)輸行業(yè)全員安全意識(shí),確保對(duì)交通運(yùn)輸重點(diǎn)領(lǐng)域企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員及相關(guān)從業(yè)人員培訓(xùn)考核工作順利開(kāi)展,切實(shí)提升全行業(yè)安全生產(chǎn)水平,結(jié)合我市交通運(yùn)輸工作實(shí)際,制定本方案。
    深入貫徹落實(shí)新《安全生產(chǎn)法》,堅(jiān)持“以人為本、安全發(fā)展”的理念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞“全員持證、掛牌上崗”的總體目標(biāo),按照統(tǒng)一部署、分類實(shí)施、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,創(chuàng)新安全培訓(xùn)工作模式,加快建立交通運(yùn)輸行業(yè)安全培訓(xùn)考核體系,將企業(yè)安全培訓(xùn)及持證上崗落實(shí)情況與安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查、企業(yè)安全生產(chǎn)誠(chéng)信體系建設(shè)相結(jié)合,為全市交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定提供安全保障。
    根據(jù)《安全生產(chǎn)法》規(guī)定要求,市交通運(yùn)輸部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)考核的人員包括:公路水運(yùn)工程建設(shè)和道路運(yùn)輸單位的主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員。交通運(yùn)輸企業(yè)負(fù)責(zé)從業(yè)人員的培訓(xùn)教育。企業(yè)特種作業(yè)人員及其他從業(yè)人員按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定參加培訓(xùn)并持證上崗。通過(guò)培訓(xùn),企業(yè)安全生產(chǎn)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員的安全意識(shí)和管理能力進(jìn)一步增強(qiáng),安全從業(yè)人員做到“全員持證、掛牌上崗”,初步建立起安全培訓(xùn)的組織、實(shí)施、考核、登記與發(fā)證等一體化管理。
    (一)市交通運(yùn)輸局負(fù)責(zé)制定交通運(yùn)輸行業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)和考核實(shí)施方案,負(fù)責(zé)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的確定及監(jiān)督管理、培訓(xùn)考核及發(fā)證工作。
    (二)市港航局、公路局、運(yùn)管處、農(nóng)村公路管理站等單位具體負(fù)責(zé)監(jiān)督培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)組織、培訓(xùn)考核、培訓(xùn)檔案管理,相關(guān)人員持證上崗情況的監(jiān)督檢查。
    (三)各縣(市、區(qū))交通運(yùn)輸局負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)培訓(xùn)人員的組織、監(jiān)督,確保參訓(xùn)率100%,持證上崗率100%。
    (四)具備安全培訓(xùn)和考核條件的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)受理、培訓(xùn)實(shí)施和培訓(xùn)檔案的歸檔整理、培訓(xùn)結(jié)果報(bào)備及申請(qǐng)發(fā)證的登記、審核工作。
    (五)交通運(yùn)輸企業(yè)負(fù)責(zé)本單位從業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)工作,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,了解事故應(yīng)急處理措施,知悉自身在安全生產(chǎn)方面的權(quán)利和義務(wù),并對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行考核發(fā)證,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè);做到人人持證上崗。
    (一)市交通運(yùn)輸局每年組織1-2期培訓(xùn);培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)培訓(xùn)申請(qǐng)情況適時(shí)組織培訓(xùn);交通運(yùn)輸企業(yè)每年制定培訓(xùn)計(jì)劃,組織對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行教育培訓(xùn)。
    (二)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi):企業(yè)自籌(列安全經(jīng)費(fèi)開(kāi)支);市交通運(yùn)輸局考核不收費(fèi)。
    (三)培訓(xùn)教材及內(nèi)容:參照安監(jiān)部門的做法,結(jié)合交通運(yùn)輸工作實(shí)際,確定培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)題庫(kù)、考核方式及考核時(shí)間。
    (一)培訓(xùn)考核與發(fā)證分工。
    1.培訓(xùn)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)制定具體培訓(xùn)計(jì)劃,編制培訓(xùn)講義,并根據(jù)交通運(yùn)輸企業(yè)從業(yè)人員的數(shù)量,集中或分期開(kāi)展安全培訓(xùn)(每期培訓(xùn)時(shí)間不得少于24學(xué)時(shí)),同時(shí)應(yīng)做好每期安全培訓(xùn)資料的保存工作,以備隨時(shí)抽查和檢驗(yàn)。
    2.考核。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織培訓(xùn)后,培訓(xùn)人員均應(yīng)接受考核。考核由市交通運(yùn)輸局負(fù)責(zé)組織。
    3.發(fā)證。參加培訓(xùn)人員按規(guī)定接受安全培訓(xùn)并經(jīng)考核合格者,由市交通運(yùn)輸局頒發(fā)《濟(jì)寧市交通運(yùn)輸局安全培訓(xùn)證書》,培訓(xùn)成績(jī)及表現(xiàn)情況均記入個(gè)人培訓(xùn)檔案,作為企業(yè)年度考核的重要依據(jù)。對(duì)無(wú)正當(dāng)理由不參加培訓(xùn)或培訓(xùn)成績(jī)不合格的,企業(yè)年度信譽(yù)考核不能評(píng)為aaa級(jí)。對(duì)積極參加培訓(xùn),成績(jī)突出的單位和個(gè)人,要予以表彰;對(duì)無(wú)故不服從組織安排的個(gè)人和不重視企業(yè)安全管理人員培訓(xùn)工作的部門和單位,要給予通報(bào)批評(píng)。
    (一)精心組織,嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。各有關(guān)單位要充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)考核工作的重要性,牢固樹立抓安全培訓(xùn)就是抓安全基礎(chǔ)的理念,按照本方案的要求,廣泛動(dòng)員,周密部署,落實(shí)保障措施,精心組織實(shí)施,確保培訓(xùn)考核任務(wù)的完成。對(duì)培訓(xùn)考核不重視、組織不力的企業(yè),市交通運(yùn)輸局將給予通報(bào)批評(píng),并督促整改,整改不力將依法予以處罰直至吊銷經(jīng)營(yíng)資質(zhì)。對(duì)未承擔(dān)安全培訓(xùn)主體職責(zé)、安全培訓(xùn)不落實(shí)的或沒(méi)有取得相應(yīng)資質(zhì)證書即上崗作業(yè)或弄虛作假的行為,將依法嚴(yán)肅查處。
    (二)落實(shí)責(zé)任,注重實(shí)效。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要將安全培訓(xùn)工作作為本單位安全生產(chǎn)的重要工作來(lái)抓,全程重視、全員參與、全面覆蓋、全面落實(shí),要保證本單位安全培訓(xùn)工作所需資金,制定好人員培訓(xùn)計(jì)劃,分期、分批組織員工參與培訓(xùn),尤其要保障重點(diǎn)對(duì)象的培訓(xùn),確保生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與培訓(xùn)兩不誤。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要在培訓(xùn)中注重方式方法,抓好課堂教學(xué)這個(gè)環(huán)節(jié),充分利用多媒體手段,采取情景模擬、案例分析、雙向交流等靈活多樣的形式傳授安全知識(shí);要強(qiáng)化教學(xué)實(shí)踐,更多的采用實(shí)物、現(xiàn)場(chǎng)參觀、案例分析、現(xiàn)身說(shuō)法等生動(dòng)、直觀的教育方法,增強(qiáng)培訓(xùn)效果;要針對(duì)部分基層員工文化水平較低的狀況,利用圖文并茂的直觀方法進(jìn)行培訓(xùn),做到針對(duì)性教育與系統(tǒng)知識(shí)講解相結(jié)合。
    (三)加強(qiáng)考核,建立檔案。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在每期結(jié)束后為每家參訓(xùn)企業(yè)、參訓(xùn)人員建立培訓(xùn)檔案、編印成冊(cè),詳細(xì)、準(zhǔn)確記載培訓(xùn)考核情況,并于當(dāng)期培訓(xùn)結(jié)束后3日內(nèi)向市交通運(yùn)輸局報(bào)備,所有報(bào)備材料必須經(jīng)相關(guān)責(zé)任人簽字并加蓋單位公章,做到“誰(shuí)培訓(xùn)、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。
    納稅人培訓(xùn)工作方案篇七
    為保障我縣食品安全,提高我縣食品生產(chǎn)、流通從業(yè)人員食品安全法律意識(shí)和管水平,特制訂20xx年餐飲服務(wù)食品安全從業(yè)人員培訓(xùn)方案如下:
    全面貫徹省、州、縣食品安全整頓精神,深入開(kāi)展食品生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)食品安全整頓,以深入學(xué)習(xí)《食品安全法》、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管的特別規(guī)定》等法律法規(guī)為主題,強(qiáng)化食品生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)企業(yè)第一責(zé)任人的意識(shí),保證生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)食品安全,全面提升全縣食品生產(chǎn)、流通從業(yè)人員服務(wù)意識(shí)和企業(yè)的管水平。
    通過(guò)培訓(xùn),強(qiáng)化企業(yè)是食品安全第一責(zé)任人的意識(shí),提高自身食品安全管水平,加強(qiáng)從業(yè)人員的食品安全守法意識(shí)、自律意識(shí),增強(qiáng)食品安全知識(shí)水平和操作技能,預(yù)防和控制食品安全事件的發(fā)生。
    食品安全的專業(yè)知識(shí),包括《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管的特別規(guī)定》知識(shí)要點(diǎn);食品生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)監(jiān)督管規(guī)范教學(xué)片。
    各食品生產(chǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)人、從業(yè)人員,流通環(huán)節(jié)食品經(jīng)營(yíng)戶、小作坊經(jīng)營(yíng)戶。
    由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合辦公室組織本轄區(qū)食品生產(chǎn)、流通、小作坊從業(yè)人員(包括企業(yè)法人、分管負(fù)責(zé)人、食品經(jīng)營(yíng)戶)準(zhǔn)時(shí)參加,培訓(xùn)地點(diǎn)由每期培訓(xùn)點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排,由縣食藥局食品生產(chǎn)、流通股工作人員授課。
    每期培訓(xùn)結(jié)束后,由食品藥品監(jiān)督管局組織考試,并建檔。
    納稅人培訓(xùn)工作方案篇八
    根據(jù)巴音朝魯書記20xx年9月22日會(huì)見(jiàn)阿里巴巴總裁金建杭時(shí)所作指示,“抓好我省電商人才培訓(xùn),特別是通過(guò)淘寶大學(xué)加大農(nóng)村電商人才培訓(xùn)力度,提高電商應(yīng)用能力和營(yíng)銷水平”,制定本方案。
    電子商務(wù)帶來(lái)了流通方式、消費(fèi)方式以及生活方式的深刻變革。按照省委、省政府部署,年初以來(lái)我省積極推進(jìn)與阿里巴巴集團(tuán)合作,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商、網(wǎng)上賣家培育,提高廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段的能力,應(yīng)用電子商務(wù)新模式,發(fā)揮我省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)及特色資源優(yōu)勢(shì),發(fā)揮品牌效應(yīng),把更多的吉林產(chǎn)品特別是農(nóng)產(chǎn)品賣出去,服務(wù)三農(nóng)發(fā)展,推動(dòng)興商致富。
    對(duì)全省175個(gè)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)基地師資、大學(xué)生村官、政府部門等有關(guān)人員及種植、養(yǎng)殖、加工、運(yùn)輸、銷售大戶,農(nóng)村能人、經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社成員等職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)村連鎖店、直營(yíng)店、基層服務(wù)站等各行業(yè)、企業(yè)人員開(kāi)展電商知識(shí)培訓(xùn),提升電商應(yīng)用能力和水平,不斷滿足農(nóng)村電商發(fā)展需要。
    結(jié)合農(nóng)業(yè)科技、實(shí)用技術(shù)、科技示范、政策法規(guī)、農(nóng)村金融、致富信息等培訓(xùn),開(kāi)展電商普及性或點(diǎn)亮式培訓(xùn);對(duì)致力于電商發(fā)展的農(nóng)村合作組織、企業(yè)等農(nóng)村群體和個(gè)人,開(kāi)展定制式電商專訓(xùn),包括農(nóng)民新生網(wǎng)商電子商務(wù)基礎(chǔ)培訓(xùn)、電子商務(wù)進(jìn)階提升培訓(xùn)、專業(yè)市場(chǎng)或產(chǎn)業(yè)帶電商培訓(xùn)、師資隊(duì)伍及相關(guān)農(nóng)村企業(yè)人員的電商高端培訓(xùn),以擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)購(gòu)銷規(guī)模。
    通過(guò)二至三年多形式、多渠道的系統(tǒng)和實(shí)操培訓(xùn),在廣大農(nóng)村培育一大批農(nóng)村電商和運(yùn)營(yíng)商,全面提升農(nóng)村電商帶動(dòng)能力,為發(fā)展縣域模式、淘寶村鎮(zhèn),參與阿里巴巴“千縣萬(wàn)村”計(jì)劃實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    對(duì)農(nóng)村個(gè)體性質(zhì)的電商人員培訓(xùn),重點(diǎn)了解掌握電商發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉淘寶c2c主流平臺(tái)開(kāi)店流程,熟練掌握物流、采購(gòu)、支付等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的應(yīng)用技術(shù);對(duì)新從事電商業(yè)務(wù)的農(nóng)村合作組織和企業(yè),除上述知識(shí)技能外,還要熟悉阿里巴巴b2b開(kāi)店平臺(tái)流程;對(duì)現(xiàn)有電子商務(wù)相關(guān)企業(yè)和網(wǎng)商重點(diǎn)培訓(xùn)店鋪經(jīng)營(yíng)技巧,平臺(tái)政策變化及應(yīng)對(duì),熟悉新型電商模式及應(yīng)用;對(duì)相關(guān)經(jīng)濟(jì)部門工作人員和師資還要增加電商政策培訓(xùn)內(nèi)容,提升服務(wù)電商發(fā)展的能力。培訓(xùn)實(shí)施“交鑰匙工程”,包教包會(huì),學(xué)會(huì)為止。
    農(nóng)村電商培訓(xùn)任務(wù)由淘寶大學(xué)認(rèn)定的我省培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān),依托淘大的師資技術(shù)力量,并結(jié)合吉林實(shí)際采用淘大特色課程設(shè)計(jì)。
    農(nóng)村電商培訓(xùn)工作由省商務(wù)廳結(jié)合全省電商發(fā)展實(shí)際,實(shí)行統(tǒng)籌規(guī)劃,全面安排,省農(nóng)委配合省商務(wù)廳組織開(kāi)展針對(duì)農(nóng)民的培訓(xùn),各市(州)縣(市、區(qū))商務(wù)部門與農(nóng)業(yè)部門積極配合,組織開(kāi)展好區(qū)域內(nèi)農(nóng)村電商培訓(xùn)工作。吉林萬(wàn)和電子商務(wù)培訓(xùn)學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施培訓(xùn)工作。
    培訓(xùn)工作分三個(gè)層次組織實(shí)施,一是由吉林萬(wàn)和電子商務(wù)培訓(xùn)學(xué)校對(duì)各新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)基地開(kāi)展師資培訓(xùn);二是各新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)基地在開(kāi)展新型職業(yè)農(nóng)民集中培訓(xùn)課程中增設(shè)電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)和宣講課程;三是對(duì)有繼續(xù)學(xué)習(xí)需求的人員進(jìn)行登記,由吉林萬(wàn)和電子商務(wù)培訓(xùn)學(xué)校組織開(kāi)展實(shí)際操作技能等創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn),每期創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)班培訓(xùn)基地設(shè)定一個(gè)輔導(dǎo)中心,由吉林萬(wàn)和電商培訓(xùn)學(xué)校對(duì)培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)和提供技術(shù)支持。
    納稅人培訓(xùn)工作方案篇九
    為深入貫徹落實(shí)中國(guó)殘聯(lián)《農(nóng)村貧困殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案》、《省農(nóng)村貧困殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案》、《省殘疾人職業(yè)技能提升行動(dòng)(20xx——20xx年)實(shí)施方案》的要求和部署,切實(shí)提升殘疾人職業(yè)技能水平,增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,制定本方案。
    20xx年,全市計(jì)劃對(duì)400名殘疾人進(jìn)行實(shí)用技術(shù)和職業(yè)技能培訓(xùn),確保每個(gè)殘疾人掌握1-2項(xiàng)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和職業(yè)技能,切實(shí)提高自我發(fā)展和增收能力。
    緊密結(jié)合我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際和殘疾人就業(yè)培訓(xùn)需求,圍繞種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、手工藝編織業(yè)、電子商務(wù)、美容美發(fā)、汽車修理、家電修理、服裝裁剪、盲人按摩等方面開(kāi)展培訓(xùn)。
    市戶籍、持有第二代殘疾人證,處于就業(yè)年齡段的殘疾人。農(nóng)村納入建檔立卡和低保戶的殘疾人優(yōu)先培訓(xùn),本人有培訓(xùn)意愿,殘疾程度較重的其家屬可以代替參加培訓(xùn),同一名殘疾人在同一類培訓(xùn)班年度內(nèi)免費(fèi)培訓(xùn)一次,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)培訓(xùn)名額按市殘聯(lián)下達(dá)的任務(wù)落實(shí)。
    農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),從4月中旬開(kāi)始到6月底結(jié)束(可根據(jù)全市疫情實(shí)際情況進(jìn)行適時(shí)調(diào)整,計(jì)劃培訓(xùn)5-7期,原則上每期培訓(xùn)時(shí)間2-3天,每天培訓(xùn)時(shí)間不少于4個(gè)課時(shí);職業(yè)技能培訓(xùn)從5月上旬開(kāi)始到9月底結(jié)束,計(jì)劃培訓(xùn)2-3期,每期培訓(xùn)7-10天。
    農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的補(bǔ)貼費(fèi)用原則上每人不高于500元(包括場(chǎng)地費(fèi)、交通費(fèi)、餐費(fèi)、師資費(fèi)、資料費(fèi)等);職業(yè)技能培訓(xùn)的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容等實(shí)際情況確定。
    培訓(xùn)工作由市殘聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織,統(tǒng)籌安排。聘請(qǐng)第三方分期進(jìn)行培訓(xùn),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)負(fù)責(zé)組織人員參加培訓(xùn),并協(xié)助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做好相關(guān)工作。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市殘聯(lián)成立殘疾人培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,殘疾人就業(yè)服務(wù)中心具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)對(duì)培訓(xùn)工作要高度重視,精心安排,認(rèn)真組織,確保培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。
    (二)保證培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)對(duì)象,要本著自愿參加與引導(dǎo)鼓勵(lì)相結(jié)合的原則進(jìn)行確定。培訓(xùn)內(nèi)容,要注重開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)、見(jiàn)效快的產(chǎn)業(yè)和職業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)過(guò)程中,要充分考慮殘疾人的接受能力,確保學(xué)會(huì)、能掌握。培訓(xùn)后,在殘疾人發(fā)展生產(chǎn)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)中要發(fā)揮應(yīng)有的作用。
    (三)加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)。培訓(xùn)后,要結(jié)合殘疾人掌握的技能和自身?xiàng)l件以及本人意愿,積極提供相關(guān)的就業(yè)信息,幫助殘疾人選擇適合的就業(yè)崗位和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。要支持殘疾人從事投入小、易操作、見(jiàn)效快的種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、家庭手工業(yè)等項(xiàng)目,帶動(dòng)殘疾人解決實(shí)際困難。
    (四)加強(qiáng)培訓(xùn)的檔案管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)配合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立詳細(xì)的學(xué)員培訓(xùn)檔案(書面檔案和電子檔案),包括培訓(xùn)實(shí)施方案、學(xué)員培訓(xùn)情況登記表、培訓(xùn)人員簽到薄、身份證(復(fù)印件)、殘疾人證(復(fù)印件)、低保證(復(fù)印件)、每期培訓(xùn)學(xué)員集體及培訓(xùn)學(xué)習(xí)相關(guān)照片等,整理匯總后統(tǒng)一交到市殘聯(lián)就業(yè)服務(wù)中心備案(一式三份,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、市殘聯(lián)各一份)。
    (五)加強(qiáng)資金管理。嚴(yán)格管理資金,做到??顚S?。培訓(xùn)補(bǔ)貼資金由市殘聯(lián)撥付到培訓(xùn)機(jī)構(gòu),嚴(yán)禁挪用、擠占和截留,不得用于培訓(xùn)之外的其它開(kāi)支,確保培訓(xùn)資金發(fā)揮應(yīng)有效益。
    (六)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。培訓(xùn)期間,市殘聯(lián)要強(qiáng)化檢查督導(dǎo),要堅(jiān)決杜絕以健頂殘、多報(bào)少培、冒名頂替等弄虛作假問(wèn)題,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅追責(zé)并取消培訓(xùn)費(fèi)用。
    納稅人培訓(xùn)工作方案篇十
    酒店服務(wù)質(zhì)量的好壞,決定于員工的素質(zhì),而要提高員工之素質(zhì)、水平,重要是抓好培訓(xùn)。沒(méi)有培訓(xùn)就沒(méi)有服務(wù)質(zhì)量,沒(méi)有服務(wù)質(zhì)量就沒(méi)有效力。
    培訓(xùn)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,在態(tài)度、知識(shí)、技能三方改變,加強(qiáng)或改正一個(gè)人的行為或表現(xiàn),提高人的素質(zhì),以達(dá)到酒店要求目標(biāo)。
    4、電器化:培訓(xùn)工作應(yīng)盡量使用現(xiàn)代化的電器教具進(jìn)行,以取得更迅速、更好的培訓(xùn)效果。
    (一)培訓(xùn)部經(jīng)理(副經(jīng)理):
    1、按照酒店經(jīng)營(yíng)管理的方針政策,負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織、檢查、督促各項(xiàng)培訓(xùn)工作;
    2、負(fù)責(zé)制定每項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施方案,組織實(shí)施;
    3、組織編寫培訓(xùn)教材及資料;
    4、組織本部門員工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),監(jiān)督員工執(zhí)行《員工守則》,考核員工表現(xiàn);
    5、安排教學(xué)儀器設(shè)備的保養(yǎng)、維修及購(gòu)置;
    6、計(jì)劃每年度培訓(xùn)預(yù)算,交部門經(jīng)理審批。
    (二)培訓(xùn)部主任(培訓(xùn)教師):
    2、經(jīng)常深入部門了解培訓(xùn)情況,提出可行建議,促進(jìn)部門培訓(xùn)工作;
    3、負(fù)責(zé)新招聘員工的面試,批改試卷及錄用工作;
    4、組織員工業(yè)務(wù)考核,負(fù)責(zé)出試題,批改試卷及有關(guān)口試等工作;
    5、編寫結(jié)合酒店實(shí)際的英語(yǔ)教材。
    (三)人事培訓(xùn)部文員:
    1、協(xié)助經(jīng)理搞好內(nèi)部工作與外部溝通,做好上傳下達(dá)、文件收發(fā)的登記工作;
    2、建立全酒店的人事培訓(xùn)檔案,將有關(guān)培訓(xùn)資料、數(shù)據(jù)存檔或輸入電腦;
    3、負(fù)責(zé)油印有關(guān)培訓(xùn)資料、表格、教材等,做好培訓(xùn)教材準(zhǔn)備工作;
    4、協(xié)助部門經(jīng)理做好全酒店員工、管理人員個(gè)人檔案的建立和保管工作;
    5、做好各種教學(xué)設(shè)備、儀器使用的保管、保養(yǎng)工作;
    6、負(fù)責(zé)圖書、雜志、培訓(xùn)資料的購(gòu)入、保管及借閱工作。
    按層次劃分:部門經(jīng)理培訓(xùn)、主管培訓(xùn)、領(lǐng)班培訓(xùn)、服務(wù)員培訓(xùn);
    按系列劃分:入職前培訓(xùn)、升職培訓(xùn)、調(diào)職培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、外語(yǔ)培訓(xùn);
    2、主管培訓(xùn):既是學(xué)習(xí)者,以是培訓(xùn)者,成績(jī)考核有三方面?理論考試;
    *擬訂培訓(xùn)計(jì)劃;*上培訓(xùn)課;
    4、升職培訓(xùn):培訓(xùn)其掌握新職務(wù)必須具備的管理知識(shí)與管理技巧,提高其管理能力;
    5、調(diào)職培訓(xùn):培訓(xùn)其對(duì)新工作、新職務(wù)有一個(gè)基本的了解,能基本了解新崗位的工作;
    6、在職培訓(xùn):在職培訓(xùn)是員工在正式崗位因種種需要而進(jìn)行的培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間可長(zhǎng)可短,方式靈活多樣,可由各部門或人事培訓(xùn)部安排進(jìn)行。
    (附升職考核表在下頁(yè))。
    升職考核表。
    考核內(nèi)容意見(jiàn)評(píng)分(100分)。
    出勤率及勞動(dòng)紀(jì)律遵守。
    儀表儀容。
    禮節(jié)禮貌。
    個(gè)人衛(wèi)生。
    工作態(tài)度工作表現(xiàn)。
    積極性。
    自覺(jué)性。
    責(zé)任心。
    領(lǐng)導(dǎo)能力估計(jì)。
    工作知識(shí)熟悉程度。
    人際關(guān)系。
    道德品質(zhì)及工作作風(fēng)。
    發(fā)展?jié)撡|(zhì)。
    其它意見(jiàn)。
    部門經(jīng)理簽名:
    納稅人培訓(xùn)工作方案篇十一
     通過(guò)培訓(xùn)使全體新教師了解黃沙小學(xué)教育現(xiàn)狀及發(fā)展形勢(shì),掌握基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)要求和新理念。加強(qiáng)教師職業(yè)道德和心理健康教育,學(xué)習(xí)和了解優(yōu)秀教師成長(zhǎng)歷程,弘揚(yáng)“愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的精神,樹立“為人師表,以身立教”的道德風(fēng)范。了解當(dāng)前學(xué)生教育狀況,明確新時(shí)期青年教師、班主任應(yīng)具備的素質(zhì)與能力,學(xué)習(xí)掌握教育教學(xué)工作基本方法和技能。
     通過(guò)培訓(xùn),引導(dǎo)新教師在工作中加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),拓展學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)科前沿知識(shí),向綜合全面發(fā)展。增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,使各位教師作好心理和精神準(zhǔn)備,盡快適應(yīng)和勝任教育教學(xué)工作,盡早成為一名合格的人民教師。通過(guò)專家解讀,了解教師專業(yè)成長(zhǎng)、專業(yè)發(fā)展的規(guī)律,學(xué)習(xí)思考教師自身和諧發(fā)展的根本方法與途徑,堅(jiān)定教育信念,樹立教育理想,追求教育成功。
     黃沙小學(xué)去年及今年新分配的所有大中專畢業(yè)生教師;同時(shí)歡迎沒(méi)課的老教師參加。
    
     9月15日,上午語(yǔ)文教師參加培訓(xùn),下午數(shù)學(xué)教師參加培訓(xùn),共1天。黃沙小學(xué)四樓多媒體教室。
     每位參訓(xùn)的新教師要認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真參與課后交流,回校后撰寫培訓(xùn)心得上交教研處。
     2)教研室專家解讀《精彩極了 糟糕透了》及傳達(dá)縣里的教育現(xiàn)狀;
     3)中心小學(xué)校長(zhǎng)鄭志虎做講座;
     4)鄭劍英主任做關(guān)于“導(dǎo)學(xué)案”“教學(xué)案”的備課及使用講座。
     下午:1)縣級(jí)名師黃時(shí)軍(中心小學(xué)教研處主任)上數(shù)學(xué)展示課《觀察物體》;
     2)教研室專家解讀《觀察物體》及傳達(dá)縣里的教育現(xiàn)狀;
     3)中心小學(xué)校長(zhǎng)鄭志虎做講座;
     4)鄭劍英主任做關(guān)于“導(dǎo)學(xué)案”“教學(xué)案”的備課及使用講座。 注意:中午午餐自己解決。
     1.認(rèn)真?zhèn)湔n
     1)認(rèn)真?zhèn)湔n,踐行以下原則:
     a 堅(jiān)持六個(gè)研究:研究大綱考綱;研究教材教參;研究教情學(xué)情;研究教法學(xué)法;研究問(wèn)題情景(包括板書設(shè)計(jì));研究教學(xué)反思等。
    納稅人培訓(xùn)工作方案篇十二
    配合新的課程改革與實(shí)施,幫助教師準(zhǔn)確理解和把握高中數(shù)學(xué)新課程的理念、目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容定位和教學(xué)基本要求,了解高中新課程實(shí)施的情況,學(xué)習(xí)借鑒成功經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教學(xué)觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,提高教師實(shí)施新課程的能力和水平。
    二、培訓(xùn)對(duì)象。
    新疆建設(shè)兵團(tuán)南疆地區(qū)高中數(shù)學(xué)教師。
    三、培訓(xùn)主題。
    高中數(shù)學(xué)教學(xué)的基本要求。
    四、培訓(xùn)內(nèi)容。
    教學(xué)基本要求是教學(xué)必須遵循的基本原則,只有真正了解和掌握了這一基本要求,在教學(xué)中才可以有效避免“過(guò)度拔高”或“低層次重復(fù)”的現(xiàn)象,才能準(zhǔn)確把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),才能有效地掌控教學(xué)內(nèi)容的難度和深廣度,才能真正落實(shí)新課程理念。為此,通過(guò)培訓(xùn)完成以下內(nèi)容:
    1、結(jié)合某一主體單元內(nèi)容,研討教學(xué)內(nèi)容和課標(biāo),搞清楚它們的基本要求,切實(shí)把握教學(xué)的難度與深廣度,根據(jù)這一要求,設(shè)計(jì)出適合的討論問(wèn)題,編制出匹配的例題、習(xí)題,設(shè)計(jì)出鞏固練習(xí)題等。
    2、結(jié)合新授課、習(xí)題課、復(fù)習(xí)課等常見(jiàn)課型,設(shè)計(jì)高質(zhì)量的“主題單元教學(xué)”方案,落實(shí)高中數(shù)學(xué)教學(xué)基本要求。
    3、針對(duì)同一內(nèi)容,設(shè)計(jì)適合不同層次需要的教學(xué)方案。如以“集合”為例,分別設(shè)計(jì)出適合高一新生初學(xué)、高一單元復(fù)習(xí)、高三高考復(fù)習(xí)的教學(xué)方案。各“主題單元教學(xué)”方案包括內(nèi)容如下:
    五、培訓(xùn)方式。
    采取集中的'理論學(xué)習(xí)與分組合作指導(dǎo)相結(jié)合的方式。具體有:
    1、頭腦風(fēng)暴----交流困惑與想法。
    2、合作研討----探討問(wèn)題與方法。
    3、演練習(xí)得----展示收獲與做法。
    納稅人培訓(xùn)工作方案篇十三
    以提高村(社區(qū))干部、大學(xué)生村官、年輕干部的整體素質(zhì)為重點(diǎn),增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。以理論為基礎(chǔ),開(kāi)展綜合教育、班子建設(shè)、組織協(xié)調(diào)、黨風(fēng)黨紀(jì)、自身素養(yǎng)等培訓(xùn),更新全鎮(zhèn)干部的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高政策理論水平,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、法制意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織協(xié)調(diào)能力,建設(shè)一支政策理論水平高,服務(wù)能力強(qiáng),模范作用好,作風(fēng)正派、干事創(chuàng)業(yè)、清正廉潔的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才保證和智力支持。
    根據(jù)各個(gè)時(shí)期的任務(wù)和崗位職責(zé),有計(jì)劃的分類別、分層次、多方位、多渠道進(jìn)行培訓(xùn)。切實(shí)提高全鎮(zhèn)干部理論政策水平和科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)能力。
    (一)培訓(xùn)類型及對(duì)象。
    1、基礎(chǔ)培訓(xùn):主要對(duì)村(社區(qū))干部和大學(xué)生村官進(jìn)行培訓(xùn)。
    2、任職培訓(xùn):對(duì)于新任職的村(社區(qū))干部、新聘用的大學(xué)生村官、新聘用的事業(yè)人員和新錄用的公務(wù)員進(jìn)行任職培訓(xùn)。
    3、提高培訓(xùn):對(duì)30歲以下的年輕干部(包括事業(yè)人員、大學(xué)生村官)進(jìn)行培訓(xùn)以及鎮(zhèn)、村級(jí)后備干部進(jìn)行培訓(xùn)。
    4、專題培訓(xùn):對(duì)全體工作干部、大學(xué)生村官、村(社區(qū))三職干部進(jìn)行一個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)工作和任務(wù)進(jìn)行相應(yīng)的專題輔導(dǎo)和培訓(xùn),如十八大精神和群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。
    1、理論培訓(xùn):主要通過(guò)組織領(lǐng)導(dǎo)講課、集中學(xué)習(xí)、專家講座、個(gè)人自學(xué)等形式進(jìn)行。
    2、實(shí)踐培訓(xùn):主要通過(guò)拓展訓(xùn)練、外出參觀學(xué)習(xí)考察、雙向交流任職等為干部持續(xù)職業(yè)發(fā)展和工作經(jīng)驗(yàn)交流搭建平臺(tái)。
    1、基礎(chǔ)培訓(xùn)。著眼于建設(shè)一支守信念、講奉獻(xiàn)、有能力、重品德的基層人才隊(duì)伍,充分發(fā)揮村干部在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的基礎(chǔ)作用,實(shí)施基礎(chǔ)培訓(xùn)主要以學(xué)習(xí)中省市縣文件精神,依法行政、黨風(fēng)廉政建設(shè)、公共危機(jī)應(yīng)對(duì)等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。時(shí)間定于每季度一次。
    2、任職培訓(xùn)。著眼于增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)、配合意識(shí),提高理論素養(yǎng),增強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力和執(zhí)行力。主要以思想政治、執(zhí)行力建設(shè)、機(jī)關(guān)禮儀、管理技能、公共危機(jī)應(yīng)對(duì)、拒腐防變和組織協(xié)調(diào)技巧等為主要內(nèi)容。時(shí)間定于每年兩次。
    3、提高培訓(xùn)。加強(qiáng)后備干部選拔培養(yǎng),實(shí)施干部隊(duì)伍戰(zhàn)略儲(chǔ)備工程,備用結(jié)合。通過(guò)培訓(xùn)、重要崗位掛職、輪崗鍛煉等提升后備干部能力素質(zhì)。實(shí)施基層后備干部培訓(xùn)主要以政治思想、職業(yè)道德、文明禮儀、能力素質(zhì)和中省市縣文件等成長(zhǎng)成才規(guī)律為主要內(nèi)容。對(duì)30歲以下的年輕干部時(shí)間定于每周一次。對(duì)鎮(zhèn)、村級(jí)后備干部每半年一次。
    4、專題培訓(xùn)。對(duì)新時(shí)期干部的培養(yǎng),主要培訓(xùn)黨的十八大精神、踐行黨的群眾路線等。時(shí)間定于每半年一次。
    5、外出參觀學(xué)習(xí)。利用“五一”勞動(dòng)節(jié)、“七一”建黨節(jié),組織鎮(zhèn)部分中層干部和領(lǐng)導(dǎo)干部在周邊的市縣進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),主要內(nèi)容看黨的組織建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、小城鎮(zhèn)建設(shè)和招商引資等情況。
    1、提高思想認(rèn)識(shí)。鎮(zhèn)黨委非常重視基層干部的培養(yǎng),分層、分類加強(qiáng)基層干部培訓(xùn),也是鎮(zhèn)黨委為適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求的需要,加強(qiáng)干部素質(zhì)教育,大力構(gòu)筑干部隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)而采取的重大舉措。參加培訓(xùn)班的每位干部,要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
    2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視培訓(xùn)工作,要結(jié)合培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容和要求,通盤考慮,科學(xué)安排,確保培訓(xùn)人員按時(shí)參加培訓(xùn),做到工作與學(xué)習(xí)培訓(xùn)“兩不誤、兩促進(jìn)”。
    3、加大考核力度。鎮(zhèn)紀(jì)委對(duì)干部參加情況嚴(yán)格進(jìn)行考勤,培訓(xùn)記錄納入干部考核考察范圍。
    納稅人培訓(xùn)工作方案篇十四
    活動(dòng)目的:通過(guò)學(xué)習(xí)讀書社的《章程》和《管理制度》,讓新社員對(duì)讀書社的管理和運(yùn)作有一個(gè)基本的了解,為他們更好更快地融入應(yīng)讀書社生活打下理論基礎(chǔ)。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1、學(xué)習(xí)《xx讀書社章程》,熟記《xx讀書社25問(wèn)》;
    2、清楚了解社團(tuán)的常規(guī)活動(dòng)及管理;
    3、《每周小結(jié)》標(biāo)題解讀以及《好書推薦》;
    4、社長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)。
    活動(dòng)地點(diǎn):西校區(qū)教學(xué)樓109教室。
    活動(dòng)安排:
    1、了解并熟記xx讀書社的宗旨、口號(hào)、理念;
    2、了解xx讀書社社員的要求、權(quán)利、義務(wù);
    3、了解社團(tuán)管理制度以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)管理制度的部分內(nèi)容。
    1、社團(tuán)常規(guī)活動(dòng)內(nèi)容。
    “讀”:閱讀優(yōu)秀書籍和雜志,培養(yǎng)讀好書的習(xí)慣;
    “看”:觀看優(yōu)秀電影,培養(yǎng)欣賞好電影的習(xí)慣;
    “聽(tīng)”:邀請(qǐng)老師做講座,指導(dǎo)和引導(dǎo)社員的思想方向,提高社員的認(rèn)識(shí)和意識(shí);
    “薦”:推薦優(yōu)秀書籍和文章,分享閱讀,共享資源;
    “游”:在游覽和娛樂(lè)中增進(jìn)了解,促進(jìn)理解,達(dá)成共識(shí),形成和諧的氛圍;
    “寫”:看書寫讀后感,觀影寫觀后感,每周寫學(xué)習(xí)生活小結(jié),養(yǎng)成寫作的好習(xí)慣;
    “誦”:每學(xué)期舉辦一次主題朗誦比賽,培養(yǎng)大家對(duì)生活的熱愛(ài),增強(qiáng)大家的自信心;
    “展”:每學(xué)期開(kāi)學(xué)展出上學(xué)期優(yōu)秀文章,特優(yōu)文章將向有關(guān)新聞媒介推薦。
    2、本學(xué)期的創(chuàng)新。
    1)辯論賽。本學(xué)期將邀請(qǐng)劉克勤老師為我們進(jìn)行辯論賽培訓(xùn)指導(dǎo),并組織一場(chǎng)辯論賽。
    2)重溫最美古詩(shī)詞。中國(guó)古詩(shī)詞源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是中華民族優(yōu)秀文化的一部分。本學(xué)期開(kāi)展“重溫最美古詩(shī)詞”詩(shī)詞大賽,并在每周活動(dòng)開(kāi)始前分享學(xué)習(xí)一首古詩(shī)詞,培養(yǎng)大家對(duì)詩(shī)詞的興趣和愛(ài)好,也為詩(shī)詞大賽做準(zhǔn)備。
    1、每周小結(jié)標(biāo)題含義。
    2、新社員書籍推薦。
    《做最好的自己》李開(kāi)復(fù)。
    《親愛(ài)的孔子老師》吳甘霖。
    《遇見(jiàn)未知的自己》張德芬。
    請(qǐng)社長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng),并對(duì)大家提出希望,呼吁大家謹(jǐn)記讀書社“閱讀、進(jìn)步、和諧”的宗旨,號(hào)召大家每天閱讀十五分鐘,多讀書、讀好書,攜手進(jìn)步。
    納稅人培訓(xùn)工作方案篇十五
    區(qū)直各有關(guān)部門、公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、職業(yè)培訓(xùn)單位、相關(guān)用人企業(yè):
    為進(jìn)一步完善我區(qū)的職業(yè)培訓(xùn)管理機(jī)制,建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的職業(yè)培訓(xùn)政策,充分發(fā)揮就業(yè)專項(xiàng)資金的作用,提高資金使用的安全性、規(guī)范性和有效性,根據(jù)市財(cái)政局、市人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于印發(fā)市就業(yè)專項(xiàng)資金管理辦法的通知》、《關(guān)于下達(dá)20xx年就業(yè)專項(xiàng)資金的通知》;市人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于印發(fā)〈市職業(yè)培訓(xùn)管理暫行辦法〉的通知》、《關(guān)于下達(dá)20xx年職業(yè)技能鑒定指標(biāo)任務(wù)的通知》等有關(guān)文件的精神,結(jié)合我區(qū)企業(yè)生產(chǎn)和用工需求的實(shí)際情況制定本方案,20xx年我區(qū)的職業(yè)培訓(xùn)工作將嚴(yán)格按照本方案組織實(shí)施。
    為完善我區(qū)的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)制,充分發(fā)揮政府補(bǔ)貼資金的作用,提高資金使用的安全性、規(guī)范性和有效性,切實(shí)調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者參加培訓(xùn)、企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與培訓(xùn)的積極性,努力提高勞動(dòng)者和企業(yè)職工的職業(yè)素質(zhì),促進(jìn)更高質(zhì)量就業(yè),結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況,制定本方案。
    根據(jù)區(qū)的實(shí)際情況和市有關(guān)文件的要求,20xx年我區(qū)開(kāi)展的培訓(xùn)形式以“按項(xiàng)目運(yùn)作的農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)”為主,采取由公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)組織或聯(lián)合相關(guān)部門(機(jī)構(gòu))共同開(kāi)展,對(duì)有轉(zhuǎn)移就業(yè)愿望的農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力和企業(yè)就招收勞動(dòng)力進(jìn)行各種形式職業(yè)技能培訓(xùn)。由公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)確定轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目,制定轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)方案,內(nèi)容包括培訓(xùn)專業(yè),組織培訓(xùn)的單位、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)場(chǎng)所、課程安排、師資安排、就業(yè)方向和培訓(xùn)費(fèi)用等并填報(bào)《開(kāi)班申請(qǐng)表》(附表1)以及《培訓(xùn)學(xué)員花名冊(cè)》(附表4)。經(jīng)區(qū)人力資源和社會(huì)保障部門同意并確定補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)后組織培訓(xùn)。組織培訓(xùn)前按上報(bào)的《開(kāi)班申請(qǐng)表》按期預(yù)撥培訓(xùn)資金50%,培訓(xùn)、鑒定完成后,填報(bào)《資金結(jié)算申請(qǐng)表》(附表2)據(jù)實(shí)結(jié)算資金,未完成的相應(yīng)扣減。
    20xx年度的職業(yè)培訓(xùn)從20xx年10月8日至20xx年12月15日前完成。
    培訓(xùn)按照“誰(shuí)培訓(xùn)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,統(tǒng)一實(shí)行“開(kāi)班申請(qǐng)、政策公告、過(guò)程巡查、考核鑒定、效果評(píng)估、資金申領(lǐng)”的管理辦法。
    (一)開(kāi)班申請(qǐng)。所開(kāi)展的培訓(xùn)每班人數(shù)原則上不超過(guò)60人。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)須在當(dāng)期培訓(xùn)開(kāi)班前2個(gè)工作日前向監(jiān)管組織實(shí)施培訓(xùn)項(xiàng)目的區(qū)人社局遞交當(dāng)期培訓(xùn)班的《開(kāi)班申請(qǐng)表》、《培訓(xùn)學(xué)員花名冊(cè)》、《培訓(xùn)課程安排表》。區(qū)人社局在收到開(kāi)班申請(qǐng)資料的2個(gè)工作日內(nèi)對(duì)開(kāi)班申請(qǐng)作出同意與否的答復(fù),并進(jìn)行公示。對(duì)未按規(guī)定遞交開(kāi)班申請(qǐng)或不同意開(kāi)班的,其所開(kāi)展的培訓(xùn)不享受政策補(bǔ)貼。
    (二)政策公告。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)同意開(kāi)班后,應(yīng)在開(kāi)班的第一時(shí)間將補(bǔ)貼政策、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)、補(bǔ)貼條件、申領(lǐng)辦法、撥付方式、監(jiān)督舉報(bào)電話等內(nèi)容在醒目位置公示等形式準(zhǔn)確告知所有參訓(xùn)學(xué)員。
    (三)過(guò)程巡查。區(qū)人社局將組織責(zé)任心強(qiáng)、公道正派、業(yè)務(wù)熟悉的人員組成巡查小組,現(xiàn)場(chǎng)巡查人員不少于2人,根據(jù)開(kāi)班申請(qǐng)、課程安排、培訓(xùn)周期等情況,以班期為單位,采取查看臺(tái)賬資料、觀看教學(xué)影音記錄、聽(tīng)取匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)、身份核對(duì)、電話抽查、實(shí)地走訪等方式對(duì)開(kāi)班情況及培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行不定期現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)和巡查,并據(jù)實(shí)填寫《巡查情況記錄表》(一式二份),一份由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存檔,另一份由區(qū)人社局存檔。作為對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)情況評(píng)估和核撥補(bǔ)貼的依據(jù)。
    (四)考核鑒定。培訓(xùn)班結(jié)束后,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)組織參訓(xùn)學(xué)員參加職業(yè)技能考核鑒定,經(jīng)鑒定合格按規(guī)定頒發(fā)相應(yīng)的國(guó)家職業(yè)資格證書,考核鑒定結(jié)果作為衡量培訓(xùn)績(jī)效的重要指標(biāo)。
    (五)效果評(píng)估。培訓(xùn)結(jié)合后,區(qū)人社局結(jié)合過(guò)程巡查、考核鑒定情況,會(huì)同有關(guān)部門組織對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦班情況、教學(xué)滿意度、學(xué)員出勤率、學(xué)員參訓(xùn)率、參加鑒定率、考核合格率、就業(yè)情況、臺(tái)賬建立以及培訓(xùn)項(xiàng)目規(guī)定的其他要求等進(jìn)行培訓(xùn)效果評(píng)估,并作為準(zhǔn)入退出的參考指標(biāo)。
    (六)資金申領(lǐng)。根據(jù)相應(yīng)的培訓(xùn)項(xiàng)目文件規(guī)定程序申領(lǐng)補(bǔ)貼資金。
    納稅人培訓(xùn)工作方案篇十六
    各種生產(chǎn)的崗位不同,采取的培訓(xùn)課程也不同,同樣不同的層級(jí),基層、中層和高層管理的培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)工作除了可以組織內(nèi)部有專業(yè)知識(shí)的員工開(kāi)發(fā),還可以采用外包或是外購(gòu),這些可以視企業(yè)的具體情況而定,比如:培訓(xùn)預(yù)算、員工素質(zhì)等。
    第二,豐富培訓(xùn)形式加強(qiáng)考核力度。
    生產(chǎn)企業(yè)的一線員工培訓(xùn)內(nèi)容,絕大多數(shù)為崗位操作技能,一味的采用原始講授的培訓(xùn)形式,效果甚微。筆者主張,生產(chǎn)相關(guān)的培訓(xùn)就應(yīng)該回歸到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),讓員工在現(xiàn)場(chǎng)熟悉流程、識(shí)別物料、操作機(jī)械。除此之外,還可采用小組項(xiàng)目改善、書籍閱讀、觀看光碟、基于網(wǎng)絡(luò)的自主培訓(xùn)、視頻電話、輪崗實(shí)習(xí)等多樣培訓(xùn)形式。
    生產(chǎn)型企業(yè)培訓(xùn)培訓(xùn)重點(diǎn)應(yīng)該在新員工技術(shù)培訓(xùn)和管理人員管理和技術(shù)進(jìn)階提升這兩個(gè)方面。此外,培訓(xùn)成績(jī)就是一把尺子,他是學(xué)員在培訓(xùn)中收獲、學(xué)員素質(zhì)、講師授課情況好壞的量化結(jié)果。根據(jù)柯克帕特里克的四層次評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)框架,培訓(xùn)的效果應(yīng)從反應(yīng)、學(xué)習(xí)、行為、結(jié)果四個(gè)層面來(lái)進(jìn)行追蹤。筆者認(rèn)為這種方式可以借鑒、值得學(xué)習(xí)。
    第三,挖掘內(nèi)部師資力量。
    過(guò)對(duì)員工進(jìn)行嚴(yán)格的崗位培訓(xùn),把已標(biāo)準(zhǔn)化、制度化和手冊(cè)化的培訓(xùn)內(nèi)容有效地傳遞給每一位員工,讓每個(gè)在崗的員工都按照制度和手冊(cè)所規(guī)定的.方法和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作,從而使個(gè)別能人的智慧和能力迅速地轉(zhuǎn)化成為該部門或崗位全體員工統(tǒng)一的、一致的行為。在企業(yè)還可以設(shè)置多一些的ttt內(nèi)部講師培訓(xùn)課程,并對(duì)培訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā),授課課酬和培訓(xùn)師成長(zhǎng)做一些規(guī)定,促使整個(gè)培訓(xùn)師隊(duì)伍的健康發(fā)展。
    納稅人培訓(xùn)工作方案篇十七
    為了能加快學(xué)校發(fā)展,讓學(xué)校教師隊(duì)伍擴(kuò)充和更新的步伐不斷加快,我們決定對(duì)新分配教師和調(diào)進(jìn)的教師進(jìn)行培訓(xùn)。使新教師及早了解校情,了解教育改革的形勢(shì),更快地適應(yīng)新的工作崗位,進(jìn)入角色,從而提升新教師的專業(yè)素養(yǎng),為新教師的個(gè)人發(fā)展打下良好基礎(chǔ),也為學(xué)校發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
    二、培訓(xùn)目標(biāo)。
    通過(guò)培訓(xùn)讓新教師在短時(shí)間內(nèi)熟悉學(xué)校,熟悉工作崗位,進(jìn)一步鞏固新教師的專業(yè)思想,具備良好的道德素養(yǎng),能熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)生。初步掌握學(xué)科的教學(xué)常規(guī)和技能,理解學(xué)科的業(yè)務(wù)知識(shí)和內(nèi)容體系,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等逐步走向規(guī)范化。
    三、參訓(xùn)人員。
    四、培訓(xùn)內(nèi)容。
    (一)介紹學(xué)?;厩闆r、辦學(xué)理念。
    (二)教育教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)。
    1、教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、聽(tīng)課的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及要求。
    2、作業(yè)設(shè)計(jì)、布置、批改作業(yè)要求和單元檢測(cè)要求。
    3、教學(xué)上的有關(guān)規(guī)章制度。
    (三)如何當(dāng)好一名老師。
    五、培訓(xùn)時(shí)間安排。
    培訓(xùn)分集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)兩個(gè)階段。
    (一)集中培訓(xùn)階段。
    分三期。
    第一期:10月11日(星期四)下午放學(xué)后。
    培訓(xùn)主講人:熊校長(zhǎng)。
    培訓(xùn)內(nèi)容:介紹學(xué)?;厩闆r、辦學(xué)理念。
    培訓(xùn)地點(diǎn):校長(zhǎng)辦公室。
    第二期:10月15日(星期一)下午放學(xué)后。
    培訓(xùn)主講人:文學(xué)忠。
    培訓(xùn)內(nèi)容:《共青城耀邦紅軍小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》。
    培訓(xùn)地點(diǎn):多媒體教室。
    第三期:10月17日(星期三)下午放學(xué)后。
    納稅人培訓(xùn)工作方案篇十八
     導(dǎo)語(yǔ):培訓(xùn)工作方案怎么寫?歡迎閱讀培訓(xùn)工作方案范文!
     為深入實(shí)施新一輪“5+x”公務(wù)員能力培訓(xùn)工程,開(kāi)展好全縣公務(wù)員基本能力提升主題培訓(xùn)活動(dòng),特制訂如下實(shí)施方案:
     深入貫徹黨的十八大關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的部署要求,認(rèn)真落實(shí)《2013-2017年省干部教育培訓(xùn)工作實(shí)施意見(jiàn)》,按照公務(wù)員通用能力框架標(biāo)準(zhǔn),緊密結(jié)合我縣公務(wù)員隊(duì)伍素質(zhì)現(xiàn)狀和公務(wù)員自身需求,以強(qiáng)化基本知識(shí)、提高基本能力為重點(diǎn),以管用、實(shí)用、指導(dǎo)工作實(shí)踐為原則,努力提高我縣公務(wù)員隊(duì)伍履行崗位職責(zé)的基本能力,使廣大公務(wù)員工作方式方法更加科學(xué),基本知識(shí)、基本技能更加扎實(shí),服務(wù)人民群眾和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的本領(lǐng)進(jìn)一步增強(qiáng)。
     全縣縣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)公務(wù)員(含已登記參公事業(yè)單位人員)。
     活動(dòng)內(nèi)容包括全員培訓(xùn)和基本能力競(jìng)賽兩部分。
     全員培訓(xùn)內(nèi)容:一是群眾工作方法,包括聯(lián)系群眾、輿情應(yīng)對(duì)、應(yīng)急處理三項(xiàng)必修內(nèi)容和信訪接待、語(yǔ)言表達(dá)、媒體應(yīng)對(duì)、新聞宣傳四項(xiàng)選學(xué)內(nèi)容;二是機(jī)關(guān)工作方法,包括調(diào)查研究、溝通協(xié)調(diào)、網(wǎng)絡(luò)安全三項(xiàng)必修內(nèi)容和公文寫作與處理、會(huì)議管理、檔案管理、財(cái)務(wù)管理、后勤管理五項(xiàng)選學(xué)內(nèi)容?;灸芰Ω?jìng)賽圍繞培訓(xùn)內(nèi)容開(kāi)展,主要包括網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)技能、語(yǔ)言表達(dá)、公文寫作與處理、調(diào)查研究等競(jìng)賽項(xiàng)目,總的要求是能夠展現(xiàn)公務(wù)員基本能力、體現(xiàn)公務(wù)員綜合素質(zhì),參與面要廣、操作性要強(qiáng),通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)檢驗(yàn)培訓(xùn)效果,調(diào)動(dòng)廣大公務(wù)員學(xué)習(xí)提高的積極性。
     全員培訓(xùn)采取集中脫產(chǎn)培訓(xùn)與自學(xué)、選學(xué)相結(jié)合的方式。集中脫產(chǎn)培訓(xùn),各單位在規(guī)定時(shí)間上報(bào)培訓(xùn)批次名冊(cè),由組織、人社部門統(tǒng)一組織,縣委黨校具體實(shí)施,學(xué)習(xí)內(nèi)容以《公務(wù)員基本能力知識(shí)讀本》為主。自學(xué)、選學(xué)則由各單位根據(jù)主題培訓(xùn)選學(xué)內(nèi)容自行安排實(shí)施。堅(jiān)持理論培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合的原則,通過(guò)組織專題學(xué)習(xí)、模范崗位現(xiàn)場(chǎng)觀摩、具體業(yè)務(wù)實(shí)際操作等活動(dòng)形式,促進(jìn)公務(wù)員基本能力提升?;灸芰Ω?jìng)賽由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門分別舉辦,公務(wù)員人數(shù)50人(含參公人員)以上的單位,須選擇1-2項(xiàng)競(jìng)賽內(nèi)容開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng),并在此基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀選手參加全市競(jìng)賽。參加競(jìng)賽具體任務(wù)分解為:公安局側(cè)重網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)技能項(xiàng)目,檢察院側(cè)重語(yǔ)言表達(dá)項(xiàng)目,法院側(cè)重調(diào)查研究項(xiàng)目,市場(chǎng)監(jiān)督管理局側(cè)重公文寫作與處理項(xiàng)目。
     縣委黨校負(fù)責(zé)承辦培訓(xùn)具體事宜。公安局、檢察院、法院、市場(chǎng)監(jiān)督管理局及青陽(yáng)鎮(zhèn)自行制訂培訓(xùn)方案,主動(dòng)與縣委黨校協(xié)調(diào)授課時(shí)間、地點(diǎn),并報(bào)縣人力資源和社會(huì)保障局公務(wù)員科備案。其余各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門由縣委黨校統(tǒng)一授課,各單位根據(jù)自身情況,分批次參訓(xùn),確保工學(xué)互不沖突。各部門在充分征求個(gè)人意見(jiàn)和單位工作實(shí)際的基礎(chǔ)上匯總填寫《2015年縣公務(wù)員“5+x”基本能力提升主題培訓(xùn)計(jì)劃批次名冊(cè)》,于7月6日前報(bào)送縣委黨校教育科,并繳納培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),領(lǐng)取教材。縣委黨校根據(jù)匯總情況,必修科目分批安排脫產(chǎn)培訓(xùn),選修科目舉辦講座輔導(dǎo),培訓(xùn)結(jié)束后統(tǒng)一參加考試。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)按物價(jià)部門核實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)由受訓(xùn)學(xué)員單位列支,標(biāo)準(zhǔn)為100元/人。
     全縣公務(wù)員基本能力提升主題培訓(xùn)活動(dòng)分三個(gè)階段實(shí)施:
     (一)動(dòng)員部署階段。2015年6月,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門制定主題培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行動(dòng)員部署。
    納稅人培訓(xùn)工作方案篇十九
    一、指導(dǎo)思想:
    20**年員工培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想是:圍繞公司本年度的戰(zhàn)略目標(biāo),實(shí)施積極有效的員工發(fā)展、培訓(xùn)計(jì)劃,以公司的發(fā)展促進(jìn)員工的發(fā)展,以員工的發(fā)展提升和加快公司的發(fā)展,公司與員工共同、同步發(fā)展。在具體操作上,以內(nèi)訓(xùn)為主,外訓(xùn)為輔;自愿為主,指派為輔;分散自學(xué)為主,集中培訓(xùn)為輔;在培訓(xùn)內(nèi)容的選擇上注重實(shí)用性和有效性;在培訓(xùn)方式上突出生動(dòng)性和趣味性;在培訓(xùn)時(shí)間安排上注意固定性和靈活性。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo):
    20**年公司實(shí)施員工培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)為:
    組長(zhǎng):z;副組長(zhǎng):z;成員:z。
    三、培訓(xùn)范圍:
    20**年員工培訓(xùn)的范圍根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容而定,鷹計(jì)劃培訓(xùn)和內(nèi)部管理制度培訓(xùn)為全員性培訓(xùn);公司組織實(shí)施的精英培訓(xùn)為選擇性重點(diǎn)培訓(xùn);公司指派和個(gè)人自主參加的各類專題(專業(yè))、技能性及崗位繼續(xù)教育培訓(xùn)為個(gè)別培訓(xùn)。
    四、培訓(xùn)內(nèi)容:
    公司20**年員工培訓(xùn)的內(nèi)容有:西點(diǎn)總裁培訓(xùn);鷹計(jì)劃培訓(xùn);績(jī)效管理考核培訓(xùn);精英計(jì)劃培訓(xùn);企業(yè)感恩文化培訓(xùn);崗位繼續(xù)教育培訓(xùn);中層管理干部管理理論與實(shí)踐培訓(xùn);各級(jí)各類專題(專業(yè))、技能培訓(xùn)等。
    五、培訓(xùn)形式:
    根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)和參加培訓(xùn)的人數(shù)的不同,培訓(xùn)的形式為:授課式培訓(xùn);講座式培訓(xùn);以會(huì)代訓(xùn)式培訓(xùn);現(xiàn)場(chǎng)演示培訓(xùn);觀看影像培訓(xùn)。
    六、培訓(xùn)時(shí)間:
    本年度各類培訓(xùn)的時(shí)間大致安排如下:
    1、20**年2月,實(shí)施鷹計(jì)劃培訓(xùn)、企業(yè)感恩文化培訓(xùn)、中層干部執(zhí)行力培訓(xùn)。
    2、20**年4月至12月,啟動(dòng)實(shí)施“精英計(jì)劃”培訓(xùn)和績(jī)效管理考核培訓(xùn)(以會(huì)代訓(xùn))以及中層干部管理理論與實(shí)踐培訓(xùn)。
    3、西點(diǎn)總裁培訓(xùn)、崗位繼續(xù)教育培訓(xùn)、各級(jí)各類專題(專業(yè))、技能培訓(xùn)根據(jù)有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安排的具體時(shí)間實(shí)施。
    七、經(jīng)費(fèi)安排:
    公司根據(jù)各級(jí)各類培訓(xùn)所需的經(jīng)費(fèi),納入財(cái)務(wù)支出預(yù)算,設(shè)立專項(xiàng)支出賬務(wù),保證培訓(xùn)所需費(fèi)用。
    八、具體措施及主要工作:
    1、公司各項(xiàng)目部和各部門高度重視員工素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)工作,把員工個(gè)人的發(fā)展作為公司發(fā)展的前提和基礎(chǔ)來(lái)看待,以積極的態(tài)度,務(wù)實(shí)的作風(fēng),對(duì)公司負(fù)責(zé)的精神和有效的工作來(lái)抓好員工的培訓(xùn)。要鼓勵(lì)、支持員工參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),正確處理好培訓(xùn)學(xué)習(xí)與崗位工作的關(guān)系,保證員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間,讓參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的員工能安心學(xué)習(xí),學(xué)有所獲。
    納稅人培訓(xùn)工作方案篇二十
    速恩英語(yǔ)企業(yè)培訓(xùn)針對(duì)大中型企事業(yè)單位高層、政府部門領(lǐng)導(dǎo)人和社會(huì)名流,外企白領(lǐng)的需要,量身定做制定各種個(gè)性化英語(yǔ)課程,為了保證學(xué)習(xí)效果和高品質(zhì)的服務(wù),我們?yōu)槊總€(gè)學(xué)員配備專業(yè)的學(xué)習(xí)顧問(wèn),既學(xué)員的語(yǔ)言指導(dǎo)。學(xué)習(xí)顧問(wèn)同時(shí)與外籍教師、課程顧問(wèn)相配合,采用三對(duì)一貼身服務(wù)模式,使我們的學(xué)員可在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)顧問(wèn)、外籍教師、課程顧問(wèn)進(jìn)行交流,打造實(shí)時(shí)的培訓(xùn)服務(wù),實(shí)現(xiàn)在時(shí)間和空間上的完全無(wú)縫銜接。
    1、完整學(xué)習(xí)輔導(dǎo):分析和掌握學(xué)員在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的進(jìn)程,并提供專業(yè)的咨詢和學(xué)習(xí)建議。
    2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:根據(jù)學(xué)員的情況,為學(xué)員制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    3、進(jìn)行貼身服務(wù):掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度,定期并有效地跟蹤服務(wù)學(xué)員,使其完成即定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    4、幫助學(xué)習(xí)解惑:收集學(xué)員智能學(xué)習(xí)反饋信息,有效解決學(xué)員學(xué)習(xí)上的各種困惑。
    5、提供個(gè)性輔助:每個(gè)學(xué)員水平不同,學(xué)習(xí)能力不同,目標(biāo)差異,學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)適時(shí)提供有效個(gè)性輔導(dǎo)。
    6、協(xié)助外教授課:學(xué)員完成中心的外教課程,任何不清楚的'問(wèn)題,可以馬上得到第一時(shí)間的解答。保證教學(xué)的高效完成。
    職業(yè)與商務(wù)英語(yǔ)作為最為實(shí)用的英語(yǔ),企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)公司需要學(xué)習(xí)者了解西方的企業(yè)管理理念、工作心理,甚至是如何和外國(guó)人打交道,如何和他們合作、工作的方式方法,以及他們的生活習(xí)慣等,從某種程度上說(shuō)是包含在文化概念里的?;诖?,速恩英語(yǔ)提出了純粹服務(wù)概念,隨時(shí)隨地的全方位指導(dǎo),專為商務(wù)人士度身定做。除了系統(tǒng)地提升聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫綜合英語(yǔ)溝通能力外,更能讓學(xué)員們隨時(shí)隨地了解國(guó)際商務(wù)動(dòng)態(tài),掌握國(guó)際商務(wù)知識(shí)、提升商務(wù)溝通能力,為將來(lái)能夠游刃有余地和外商交流與溝通、更好完成各類國(guó)際商務(wù)、外貿(mào)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在中國(guó),外語(yǔ)的學(xué)習(xí)越來(lái)越普及,職場(chǎng)精英在這方面有著越來(lái)越多的需求。隨時(shí)性、專屬性、高效率、全方位,速恩英語(yǔ)課程志在打造最適合商務(wù)人士的外語(yǔ)學(xué)習(xí)服務(wù)。
    納稅人培訓(xùn)工作方案篇二十一
    衛(wèi)生部與國(guó)家中醫(yī)藥管理局于20xx年1月21日聯(lián)合頒布的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理暫行規(guī)定》提出:“藥學(xué)部門要建立以病人為中心的藥學(xué)管理工作模式,開(kāi)展以合理用藥為核心的臨床藥學(xué)工作,參與臨床疾病診斷、治療,提供藥學(xué)技術(shù)服務(wù),提高醫(yī)療質(zhì)量”,并要求醫(yī)療機(jī)構(gòu)“逐步建立臨床藥師制”。以后,相繼頒發(fā)了《處方管理辦法(試行)》和《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》,旨在規(guī)范藥事管理,促進(jìn)合理用藥,提升藥物治療水平,維護(hù)患者權(quán)益。
    為適應(yīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)改革發(fā)展對(duì)臨床藥學(xué)人才的需要,推動(dòng)臨床藥師培養(yǎng)工作的落實(shí),衛(wèi)生部科教司于20xx年5月在北京召開(kāi)臨床藥師培養(yǎng)工作研討會(huì),就開(kāi)展臨床藥師培訓(xùn)工作的基本思路,工作重點(diǎn),培訓(xùn)內(nèi)容和方式等進(jìn)行了研討,明確將開(kāi)展臨床藥師在職培訓(xùn)試點(diǎn)工作。
    為加強(qiáng)對(duì)臨床藥師培訓(xùn)試點(diǎn)工作的指導(dǎo)和管理,保證培訓(xùn)質(zhì)量,特制定以下試點(diǎn)工作方案。
    通過(guò)試點(diǎn),建立一批臨床藥師培訓(xùn)基地,建立臨床藥師培養(yǎng)的師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍;探索適合我國(guó)國(guó)情的臨床藥師培訓(xùn)模式,切實(shí)加強(qiáng)臨床藥師實(shí)際工作能力培養(yǎng);總結(jié)交流培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),逐步擴(kuò)大試點(diǎn)推動(dòng)臨床藥學(xué)人才培養(yǎng)工作的健康發(fā)展,促進(jìn)臨床藥學(xué)制度的建立與完善。
    3、擬訂衛(wèi)生部臨床藥師培訓(xùn)工作指導(dǎo)意見(jiàn),
    (一)臨床藥師培訓(xùn)基地。
    通過(guò)單位申報(bào)(醫(yī)院或高等學(xué)校)、專家評(píng)審,遴選目前已經(jīng)開(kāi)展臨床藥學(xué)工作并取得較好效果,具有較好的工作基礎(chǔ)和環(huán)境條件,具有符合帶教要求的師資力量的醫(yī)院設(shè)置臨床藥師培訓(xùn)試點(diǎn)基地(以下簡(jiǎn)稱“培訓(xùn)基地”),確定培養(yǎng)規(guī)模。
    培訓(xùn)基地實(shí)行滾動(dòng)式管理。根據(jù)培訓(xùn)工作開(kāi)展情況和監(jiān)督檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整。
    (二)臨床藥師培訓(xùn)工作指導(dǎo)委員會(huì)。
    籌備成立由醫(yī)院管理、醫(yī)學(xué)教育、藥學(xué)教育、臨床醫(yī)學(xué)專家、醫(yī)院藥學(xué)專家等各方面專家組成的專家指導(dǎo)委員會(huì),對(duì)各培訓(xùn)基地試點(diǎn)工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查與考核。
    (三)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)。
    通過(guò)為期1年的臨床藥師培訓(xùn),在業(yè)務(wù)能力上達(dá)到如下目標(biāo):
    1、能參與臨床藥物治療工作,在某醫(yī)學(xué)??苹蛩幬锏乃幚恚ㄋ帉W(xué))分類的專業(yè)范疇內(nèi)能對(duì)5種以上疾病在6種藥品內(nèi)進(jìn)行最佳鑒別選擇用藥,具有發(fā)現(xiàn)、解決、預(yù)防潛在的或?qū)嶋H存在的用藥問(wèn)題的能力和掌握與患者、醫(yī)務(wù)人員溝通的技能。并能陳述其理由和正確記錄。
    2、具有初步的臨床藥物治療方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)的能力。
    3、能閱讀和分析本人參與的臨床用藥專業(yè)的病歷(以下簡(jiǎn)稱本專業(yè))。具有對(duì)本專業(yè)5種疾病的相關(guān)生化和心電圖、b超、x光片等影像學(xué)文件、報(bào)告的初步閱讀與分析和應(yīng)用能力。
    4、掌握50種以上常用藥品的藥理作用、適應(yīng)證、藥動(dòng)學(xué)、不良反應(yīng)、注意事項(xiàng)和藥化、藥效關(guān)系等相關(guān)知識(shí)與數(shù)據(jù)內(nèi)容,并能應(yīng)用于臨床藥物治療。
    5、具有提供藥物信息咨詢和宣傳合理用藥知識(shí)的能力。
    6、具有對(duì)患者進(jìn)行臨床用藥教育的能力。
    在臨床藥師和臨床醫(yī)師指導(dǎo)下,以直接參與臨床用藥實(shí)踐為主,適當(dāng)課程教育為輔,緊密結(jié)合臨床工作實(shí)際,培養(yǎng)臨床藥物應(yīng)用型人才,提升參與臨床藥物治療工作能力。
    培訓(xùn)基地根據(jù)培養(yǎng)工作需要成立帶教組。每個(gè)帶教組由一名臨床藥師和一名臨床醫(yī)師組成。每個(gè)帶教組帶2名學(xué)員參與臨床用藥實(shí)踐。
    培養(yǎng)時(shí)間為1年,全脫產(chǎn)學(xué)習(xí),全年實(shí)際工作日不少于48周1920小時(shí)。
    (五)課程設(shè)置:
    平均每周安排一個(gè)單元講課(按4小時(shí)計(jì)算),全年實(shí)際工作日不少于48周,即為192小時(shí);臨床用藥實(shí)踐每周4.5天為1728小時(shí)。學(xué)員應(yīng)充分抓緊與利用好時(shí)間,注意學(xué)習(xí)方法。
    納稅人培訓(xùn)工作方案篇二十二
    根據(jù)公司未來(lái)三年的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)及公司人力資源規(guī)劃,公司于本年度提出管理層及儲(chǔ)備干部培養(yǎng)計(jì)劃。為了更好的實(shí)施對(duì)對(duì)管理層及儲(chǔ)備干部的培養(yǎng),提升員工自我發(fā)展空間和平臺(tái),特制作本方案。
    一、目的。
    旨在通過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng),為公司儲(chǔ)備一批認(rèn)同企業(yè)文化、具備管理人員素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理技能、適合于公司的高績(jī)效的管理人才。
    二、適用范圍(培訓(xùn)學(xué)員)。
    基層管理人員、基層和中層儲(chǔ)備干部、中層管理人員。
    三、課程內(nèi)容。
    1、以《做最好的中層》一書為教材,通過(guò)對(duì)本書的學(xué)習(xí),使學(xué)員學(xué)會(huì)做為公司的管理者應(yīng)該怎樣想、怎樣做、怎樣超越;并最終應(yīng)用于實(shí)際工作中,提高學(xué)員的實(shí)際工作能力及管理能力。
    2、中層管理人員在《做最好的中層》一書學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行必要的領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練。
    3、基層儲(chǔ)備干部應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)性知識(shí)的培訓(xùn)。
    4、《做最好的中層》一書的學(xué)習(xí)階段。
    第一階段自學(xué)記憶階段。
    1)由管理人員自學(xué)教材,舉行培訓(xùn)會(huì),分組、分章節(jié)自擬ppt,向其他管理人員講解教材內(nèi)容。
    2)每月進(jìn)行一個(gè)單元的記憶內(nèi)容考試,滿分100分,80分及格,不及格者將負(fù)激勵(lì)100元。
    第二階段實(shí)施應(yīng)用階段。
    1)管理人員應(yīng)主動(dòng)將教材內(nèi)容應(yīng)用于工作實(shí)踐,指導(dǎo)部門工作。
    2)每月進(jìn)行學(xué)習(xí)會(huì),以演講的形式分享實(shí)施應(yīng)用情況,并進(jìn)行自我分析,制定下一步提升計(jì)劃及實(shí)施步驟。
    四、具體學(xué)習(xí)計(jì)劃表詳見(jiàn)附件一《管理梯隊(duì)培訓(xùn)方案》表格。
    五、管理人員培訓(xùn)要求。
    本方案各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置旨在讓各級(jí)人員豎立良好的心態(tài)、明確各自的角色、掌握溝通的技巧和團(tuán)隊(duì)管理的技能,以能夠達(dá)到公司對(duì)管理人員的素質(zhì)要求,提升承擔(dān)更多責(zé)任的能力,并最終實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)與個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的`統(tǒng)一,因此要求:
    1、所有學(xué)員必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)培訓(xùn)制度及通知的要求,積極配合完成各項(xiàng)培訓(xùn);。
    2、所有學(xué)員應(yīng)利用業(yè)余時(shí)間積極學(xué)習(xí),并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中去,真正掌握所學(xué);。
    3、考試是督促學(xué)員自學(xué)很好效的方法,也是查檢對(duì)所學(xué)掌握程度的重要方法之一。人力資源部將對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容組織定期的考試,并有一定的獎(jiǎng)罰措施;并要求所有駐濟(jì)南學(xué)員必須參加,因出差不能參加者應(yīng)向培訓(xùn)專員說(shuō)明,并于返回參加補(bǔ)考。
    7、每月由培訓(xùn)專員向?qū)W員本人及其主管了解學(xué)員日常學(xué)習(xí)、工作及思想動(dòng)態(tài)情況,作出學(xué)員動(dòng)態(tài)分析及評(píng)估報(bào)告,提報(bào)人力資源部部長(zhǎng)及總經(jīng)理辦公會(huì),力圖解決學(xué)習(xí)過(guò)程中實(shí)際問(wèn)題。