在大家都紛紛評選年度人物的時(shí)候，我想起了總結(jié)這個(gè)詞。寫總結(jié)時(shí)，我們可以參考一些邏輯清晰且觀點(diǎn)鮮明的范文，借鑒其中的寫作技巧和思路。最重要的是，總結(jié)范文只是幫助和啟發(fā)，真正的總結(jié)還需要根據(jù)自己的實(shí)際情況來完成。
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師、家長朋友們：
隨著時(shí)間的推移，我家的孩子已經(jīng)讀五年級(jí)了，在成長的過程中雖然有些磕磕絆絆，但是總體來說還算順利。作為家長，首先要誠摯地感謝各位老師對他的關(guān)心和培養(yǎng)。對孩子的教育而言，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育缺一不可，所以在對孩子的培養(yǎng)中要讓他每天都邁上一個(gè)新臺(tái)階，每天都有所收獲，有所進(jìn)步。
一、幫子女樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，形成良好的思想品質(zhì)。
我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事，孩子的教育首先是父母的責(zé)任。我也是一名老師，我常常聽到有家長這樣說“老師，我們家的孩子我是管不了，不聽我的，他就聽老師的話，全靠你了!”我認(rèn)為這是最不負(fù)責(zé)任的一句話，他首先是我們的孩子，然后才是老師的學(xué)生，怎能把自己的責(zé)任推得一干二凈。常言道“父母是孩子的第一任老師”，我們要做好孩子的第一任老師。凡事從小事入手，從大處著眼，用言行引導(dǎo)孩子，給孩子樹立榜樣，潛移默化的幫他們形成正確的思想認(rèn)識(shí)。孩子從出生到現(xiàn)在，大部分時(shí)間和我們家長在一起，因此我們的言行舉止都會(huì)深深地影響孩子。教會(huì)孩子分清是非黑白，讓他懂得不以善小而不為，不以惡小而為之。
二、培養(yǎng)子女形成積極、開朗、樂觀、向上的良好性格。
孩子從小有點(diǎn)膽小，并且害羞，不敢大膽表達(dá)自己的思想，瞻前顧后。家長意識(shí)到這一點(diǎn)之后，有意識(shí)地帶他參加一些有意義的活動(dòng)，在活動(dòng)中鼓勵(lì)他，取得小小的進(jìn)步之后就會(huì)夸獎(jiǎng)他，讓他逐步建立起自信，我覺得他已經(jīng)比原來進(jìn)步了一大步，不再是個(gè)唯唯諾諾的小學(xué)生了，這里老師的功勞是最大的，在班級(jí)里給他分配一些任務(wù)去完成，有效的鍛煉了他的表達(dá)能力和與同學(xué)相處互相交流的能力，再次感謝老師們的幫助!
三、培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，使其不斷進(jìn)步。
在家庭中給孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓他養(yǎng)成靜心學(xué)習(xí)的習(xí)慣很重要。孩子寫作業(yè)時(shí)，我一般是不開電視的，并且會(huì)拿本書閱讀，形成一個(gè)氛圍或者習(xí)慣，心無旁騖地與知識(shí)近距離接觸，日久天長，孩子也漸漸喜歡上閱讀了。幾乎所有的孩子都喜歡電子游戲，甚至有的孩子沉迷其中。我家的孩子也喜歡，但是我會(huì)控制他游戲的時(shí)間，每周最多不過兩個(gè)小時(shí)?，F(xiàn)在，他每天放學(xué)后的第一件事就是自己去完成作業(yè)，毫不拖延，不懂的就給他輔導(dǎo)一下。
作為家長，應(yīng)及時(shí)提醒孩子預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，幫孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。孩子畢竟是孩子，總是貪玩，做事也很難有規(guī)劃。及時(shí)提醒他每個(gè)階段該干什么，省得臨近考試手忙腳亂。隨著年級(jí)的增加，他自己也會(huì)制定了一些小小的計(jì)劃，再加上我們的督促與幫助，完成學(xué)習(xí)任務(wù)還是比較輕松的。只有家長時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，才能引起孩子足夠的重視，所以我們家長在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用。
四、家長要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
作為家長，要當(dāng)好老師的助手，孩子放學(xué)回到家之后讓他有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，幫助孩子完成考背誦，考生字，考單詞等任務(wù)。而我們家長還有一個(gè)更重要的責(zé)任就是要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾。老師在教育孩子的過程中，可能會(huì)遭遇孩子的不理解，這時(shí)，家長就應(yīng)該曉之以情，動(dòng)之以理，讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩子的片面之詞，在孩子面前對老師說長道短，這樣會(huì)使孩子對老師產(chǎn)生“信任危機(jī)”不再尊敬和崇拜老師，不利于孩子的成長。即便真的對老師的一些做法不認(rèn)同，也要避開孩子和老師單獨(dú)溝通。只有家長和老師緊密配合，才能讓孩子始終保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
總之，在孩子成長的過程中，老師和家長的角色都是很重要的，缺一不可。
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇二
大家好!
首先，歡迎大家前來參加此次的家長半日開放活動(dòng)。我想很多家長在孩子入園前都會(huì)非常的擔(dān)心，關(guān)于孩子是否能好好的吃飯、睡覺和適應(yīng)陌生的`環(huán)境，現(xiàn)在再回過頭來看一看，其實(shí)大多數(shù)孩子們在1-2周之內(nèi)都會(huì)慢慢適應(yīng)。雖然到目前為止還有個(gè)別幼兒在來園時(shí)仍會(huì)有一點(diǎn)情緒，但也馬上就好轉(zhuǎn)了?，F(xiàn)在孩子們已經(jīng)較好地適應(yīng)了幼兒園的生活，并喜歡上幼兒園。今天我們進(jìn)行半日活動(dòng)的目的也是讓家長們了解孩子在幼兒園學(xué)習(xí)和生活的情況，增進(jìn)家園聯(lián)系，爭取家園共育。
幼兒在園生活、學(xué)習(xí)已有兩個(gè)多月了。在這段時(shí)間里我們的寶寶在很多方面也表現(xiàn)的很出色。其中，吃飯方面又快又棒的寶寶有：張訓(xùn)譯、段丁昱、孫浩瑜、陳俊宇、尹一凡、顧天源和周恒宇;睡覺方面有：何羽琪、李育良、張心玥、朱子馨、張?jiān)婃谩㈩＼幒桶族\鵬;積極參與活動(dòng)方面：徐屹鑫、葉茂江、袁語澤、伍夏雯、楊亦軒、宋雪文、邵嘉俊和陳一凡;還有，在學(xué)校還未主張獨(dú)立入園時(shí)以下寶寶就表現(xiàn)的很出色：錢可可、張奕文、巫鴻碩、巫鴻儒。當(dāng)然，也有個(gè)別幼兒會(huì)出現(xiàn)吃飯慢和挑食的情況，這除了我們老師在學(xué)校的教育，家長們在家也可以多提醒，例如現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)涼了，吃的慢的飯菜都會(huì)變涼，冷掉的事物吃進(jìn)小肚子，小肚子會(huì)疼的，要去醫(yī)院打針的。挑食的小朋友，家長要分清“不能吃”和“不喜歡吃”這兩個(gè)概念，不要一味的順幼兒的意思，也不要用強(qiáng)硬的方式，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以采取以少變多的方式，先是讓幼兒一點(diǎn)點(diǎn)的吃，逐漸的增加分量。同時(shí)灌輸他們那些菜中的營養(yǎng)價(jià)值，可以使他們變聰明，長的更高更漂亮。
幼兒的學(xué)習(xí)發(fā)展也離不開家長的協(xié)作配合，家長們從家中帶來的各種廢舊材料也都在幼兒的游戲區(qū)域環(huán)境中有所體現(xiàn)，我們幼兒玩的珊迪糖果屋、海綿寶寶之家、章魚哥之家和派大星之家娃等游戲中的糖果罐、煤氣灶、微波爐和其他幼兒游戲中玩的道具都涉及家長么們帶來的空盒子、飲料瓶制成的。希望家長們今后可以帶更多的廢舊材料過來。此外，家長們對幼兒的學(xué)習(xí)也是很上心的，對幼兒成長檔案的完成也是很認(rèn)真的。同時(shí)，在幼兒自身上，一些必要的自理能力還是需要的。小班的幼兒凡事都要耐心的教，那些怎樣脫穿衣褲、怎樣折疊衣服、怎樣穿正鞋子，這些生活中必經(jīng)的事情還是要學(xué)會(huì)的，他們很聰明，只要家長在家稍加的指導(dǎo)和練習(xí)，他們很快就能學(xué)會(huì)的。平時(shí)在家，家長們不要全部包辦，適時(shí)的讓他們自己動(dòng)手，這樣不但能夠提高幼兒的生活自理能力，而且也能夠鍛煉他們的動(dòng)手操作能力。讓幼兒在學(xué)一學(xué)、說一說、看一看的學(xué)習(xí)氛圍中，學(xué)到更過的知識(shí)與樂趣。幼兒的一切活動(dòng)都離不開家長的支持與幫助，認(rèn)真積極的參與幼兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是一種愛的體現(xiàn)。
雖然進(jìn)園有一段時(shí)間了。大部分幼兒也能適應(yīng)幼兒園環(huán)境，但幼兒們的一些小事情的細(xì)節(jié)能力還是需要家長平時(shí)在家多練習(xí)和督促的。
1.進(jìn)餐：許多孩子都喜歡吃肉，不喜歡吃青菜，還有一些孩子只吃飯不吃菜，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。可以告訴幼兒吃蔬菜的好處，鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手吃飯，不挑食，一口飯一口菜，盡量把飯菜都吃完，不要剩飯、倒飯。要讓孩子坐在餐桌前吃飯，坐姿端正，盡量不掉飯菜，保持桌面和地面的整潔。
2.盥洗：要求飯前便后勤洗手，把袖子卷高，用肥皂或洗手液洗，學(xué)會(huì)正確的洗。
3.入廁：讓孩子想大小便時(shí)要主動(dòng)和老師說，不要憋尿，教會(huì)孩子穿脫褲子。
4.穿衣：教給孩子穿衣褲的方法，如穿褲子是火車鉆山洞，學(xué)習(xí)按順序穿脫避免著涼。穿鞋時(shí)分清左右。學(xué)習(xí)折疊褲子、衣服。
5.整理：自己的玩具玩好了要自己整理好。可以學(xué)習(xí)分類擺放。
平時(shí)要注意多給孩子一些鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他自己去做，不要包辦代替，多鼓勵(lì)少批評，當(dāng)孩子做的不好時(shí)也不要指責(zé)，可以一邊提出要求一邊進(jìn)行指導(dǎo)，以贊揚(yáng)和鼓勵(lì)為主。在孩子做事情的時(shí)候，我們要保持信任的態(tài)度，盡量不去干涉或阻止，放手讓孩子自由。
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇三
你們好！
20xx年的思念，20xx年的期盼，今天我們終于相聚了！今天的聚會(huì)，圓了始終縈繞在我們心中的夢。為此，我感謝籌備組人員的精心組織和策劃，你們的辛勤努力為大家互相傾訴思念之情和交流人生感悟，提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。我相信：這次20周年的同學(xué)會(huì)一定會(huì)給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。
20xx年前的我們，一起在美麗的塞上江南相知相識(shí)、求知求學(xué)。今天的我們，在這激情似火的盛夏七月里歡聚一堂，共敘分別意、暢談闊別情。20xx年中，我們收獲了希望，收獲了理想，收獲了愛情，收獲了事業(yè)。當(dāng)然，生活有陽光，也有風(fēng)雨。我們獲得了成功，也經(jīng)歷了失??；我們實(shí)現(xiàn)了理想，也有過失望；我們飽嘗了甜蜜，也歷經(jīng)了傷痛。
生活的沉淀，時(shí)光的流逝，使已經(jīng)不惑之年的我們激情猶在。然而，當(dāng)我們從母校畢業(yè)20xx年后的今天，當(dāng)我們又重新回到這溫暖的集體，看到敬愛的老師，親愛的同學(xué)們的時(shí)候，我還真以為回到了20xx年前，那時(shí)的情，那時(shí)的景歷歷在目，老師的諄諄教誨，同學(xué)的純真友情，教室里渴求知識(shí)的眼神，同學(xué)間無憂無慮的嘻戲搞笑，還有那運(yùn)動(dòng)場上矯健的身影。四年的生活和學(xué)習(xí)我們結(jié)下的深厚友誼。光陰如箭，一別就是20xx年，在此讓我向在座的老師致敬，并道一聲：“敬愛的老師，謝謝您們的培養(yǎng)，您們辛苦了?！辈εc我相別二十年的同學(xué)說一聲：“我愛你們，讓我們共同回憶那段美好的時(shí)光”。
記得20xx年前，我們滿懷憧憬，帶著理想，帶著希望，帶著惜別的淚水和深切的依戀，告別母校，告別老師，奔向四面八方，走上工作崗位?；厥淄拢秀本驮谧蛱?。我們開始步入中年，歲月把我們每個(gè)人臉上寫滿了成熟的滄桑，我們雖然已不再年輕，多了份責(zé)任和深沉，但是我認(rèn)為大家依然風(fēng)采依舊。歲月的無情可以帶走我們年輕的容顏，但永遠(yuǎn)帶不走我們彼此的感情，我們的情誼永遠(yuǎn)年輕。
20xx年了，它就這樣從我們的指尖悄悄滑過。20xx年來我們經(jīng)歷的甜酸苦辣，只有我們每個(gè)人自己知道，我們沒有辜負(fù)老師的期望，同學(xué)的寄托。
同學(xué)們，我們都是不惑之年的人了，正值中年。人到中年，上有高堂，下有妻小，百事操心，風(fēng)風(fēng)雨雨，奔奔波波，難得喘口氣。今天同窗相會(huì)，鬧中去靜，共同訴說歲月的收獲，一起抒發(fā)別后的牽掛與相聚的興奮，真情友情如蜜甜，似花香，別有一番滋味在心中回旋蕩漾。這種師生厚情，無法用優(yōu)美的語言來表達(dá)，只能心領(lǐng)神會(huì)，記在心里是最好的呵護(hù)。
天道循環(huán)，生生不息。在這個(gè)人人為物欲所驅(qū)使熙熙攘攘奔忙不迭的時(shí)代里，我們應(yīng)該冷靜科學(xué)的洞察一切。在復(fù)雜多變的現(xiàn)實(shí)生活中，我們更應(yīng)“凡事由其自然，遇事處之泰然，得意之時(shí)淡然，失意之時(shí)坦然，艱辛曲折必然，歷經(jīng)滄桑悟然?！?BR> 人的一生，是流動(dòng)的一生，人的生命是一次性消費(fèi)，人生就是一場拼爭，每天都在攀登，爬上這座山越過那個(gè)嶺，眼前又是一座峰。但沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。親愛的同學(xué)們，我們正處在人生的黃金時(shí)期，處在生命旺盛的花期，年富力強(qiáng)，來日方長。
最后祝敬愛的老師、親愛的同學(xué)，安泰和祥，合家歡樂，萬事如意，身體健康。愿我們的友誼之樹常青。謝謝！
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇四
三十年前，我們懷著青春的夢想和熱情，相聚相識(shí)。在那三年中，我們相知相重，經(jīng)歷了人生最純凈美好的時(shí)光，如今，友情已如綠水長流，浩然成湖。三十年的相識(shí)，三十年的牽念，給了我們相約再聚的足夠理由。
30多年的翹首企盼，30多年的魂?duì)繅衾@，終于化成了今天的歡聲笑語。我相信，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人心情都非常激動(dòng)，感慨萬千！三十多年悠悠歲月，在無聲無息中悄悄過去了，想當(dāng)初，我們這些同學(xué)一起度過了最純潔，最浪漫，最天真無邪的學(xué)生時(shí)代。將三十多年前的一幕幕再次回放，有多少難忘的情景還栩栩如生，這一幕幕都是那么記憶猶新，已在我們的腦海里烙下了深深的印記。三十六年后的今天，當(dāng)我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程中體味人生的成功與失敗，品嘗了人生的苦辣酸甜之后才發(fā)覺，讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份師生情同學(xué)誼。
親愛的同學(xué)們，作為學(xué)子同窗共讀，留存真摯無私的友情，我們倍感珍惜！不論是身居高位，還是一介布衣；不論是富甲一方，還是清貧如水，我們之間的師生情永在，同學(xué)誼永存！今天的聚會(huì)除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外，留在我們心中更多的則是對青春年華的追憶，是對已逝歲月的感慨。三十多年聚會(huì)，是一個(gè)句號(hào)，也是一種新的開始。不要問何時(shí)再相逢，不要說天下沒有不散的宴席。我們期待下一次相聚。期望當(dāng)多年以后，疲憊或容顏褪去我們不再年輕，不在擁有夢想的時(shí)候，還能象今天這樣，一直保持著同學(xué)這純潔的友誼。
同學(xué)們：此刻的我，拿不出更多的語言來表達(dá)自己的心情，只因?yàn)槲覀兎謩e的太久，聯(lián)系的太少，我們需要珍惜和將面對的是，在這次重逢的幾十個(gè)小時(shí)里，讓我們傾情交談，共訴衷腸。當(dāng)年能成為同學(xué)是因?yàn)槲覀冇芯墸裉斓脑僖淮蜗嗑垡彩且驗(yàn)槲覀冇芯?，同學(xué)們請別忘了你的世界我曾經(jīng)來過。
回首30余年的風(fēng)風(fēng)雨雨，回望我們曾一起走過的青春歲月，沖淡的是我們所經(jīng)歷的人生坎坷、悲歡離合，濃郁的卻是我們從容平淡、不拘于功名利祿的同窗情誼。三十多年的思念和盼望，釀成了一壇濃香的美酒，今天，讓我們大家一起來共同分享！讓我們共同分享快樂，一起分擔(dān)苦惱和憂患。讓我們盡情地談笑風(fēng)生，暢敘友情！讓我們今天的聚會(huì)成為一架橋梁，成為一道讓人羨慕的風(fēng)景！成為我們今生美麗的永恒！我相信我們每個(gè)人都會(huì)把今天這個(gè)難忘的聚會(huì)，銘記在心，留住記憶，珍藏在心，終身不忘！
最后，我祝這次師生聯(lián)誼會(huì)圓滿成功，祝辛勤培育我們的老師們，身體健康，心情愉快，闔家幸福，安度晚年！祝所有的同學(xué)，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，萬事如意！
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇五
大家好！
經(jīng)過x大姐以及全體籌備組同學(xué)的積極倡導(dǎo)、精心策劃、周密安排，經(jīng)過老師和同學(xué)們的共同努力，我們懷著激動(dòng)、甜蜜的心情，懷著對20xx年9月第一次相聚的喜悅和對共同學(xué)習(xí)生活溫馨而美好的回憶，懷著深厚的師生情、同學(xué)情，歡聚在新北緯飯店了！
20xx年9月，我們滿懷著對未來美好生活的憧憬、滿懷著對知識(shí)的渴求相聚在師范學(xué)院分院的生物系，來到了我們終生難忘的恩師身邊。兩年來，我們相聚在鐵匠營、來廣營，共同聆聽恩師的教誨、共同接受恩師的指導(dǎo)幫助，共同學(xué)習(xí)、共同生活、共同進(jìn)步。
曾記否？20xx年9月5日，我們的恩師賦詩一首：“銳意學(xué)伯樂，欣喜遇良才；共建生物系，昂首看未來”；20xx年9月10日，我們的班主任尚老師和我們一同包餃子、共同進(jìn)餐；20xx年9月11日，尚老師說：“上星期四是要我來、要我學(xué)；這星期四是我要來、我要學(xué)?！?；20xx年9月19日，尚老師組織我們班舉行第一個(gè)中秋晚會(huì)，并鼓勵(lì)大家：“在大家都不太熟悉的情況下，將晚會(huì)舉辦到這種程度是可以的?！薄覀兙褪沁@樣在恩師們的關(guān)懷幫助與指導(dǎo)下，開始了我們的大學(xué)生活，開始和恩師學(xué)習(xí)做人、做事、做學(xué)問，汲取恩師為我們提供的營養(yǎng)而不斷地成長與進(jìn)步！
我們永遠(yuǎn)也不能忘記老師的恩情！不能忘記恩師的言傳身教，教我們治學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)、為人要誠懇、待人要真誠、學(xué)業(yè)要精進(jìn)、事業(yè)要爭先；不能忘記恩師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)與生活：尚老師的“人等車兒，車兒不等人”一直縈繞在耳邊，讓我們懂得了遵守紀(jì)律、以集體的利益為重。陳先生在講“種子和幼苗時(shí)”囑咐我們：“胚是主要內(nèi)容，要注意其立體概念，因?yàn)闀峡傊v其剖面；在植物的營養(yǎng)器官——根時(shí)，明確指出教材第85頁“一部分表皮細(xì)胞的外壁延伸成根毛”的表述不準(zhǔn)確，應(yīng)更正為“一部分表皮細(xì)胞向外形成一個(gè)突起叫根毛?！?，讓我們懂得做學(xué)問、做事情不要迷信書本、而要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。喬老師告訴我們：干工作，要想沒有意見是永遠(yuǎn)也辦不到的，你必須干得起來才能說明問題！李學(xué)東老師、成雙紅老師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、采集制作標(biāo)本的情景仿佛就在眼前?！ㄟ^恩師的辛勤付出，在恩師們的精心培養(yǎng)下，我們健康成長、學(xué)業(yè)有成，穩(wěn)步走上工作崗位、走上人生的新舞臺(tái)。
今天，能到場的同學(xué)都來了，沒能到場的同學(xué)也用真摯的情誼在遠(yuǎn)方祝福老師和同學(xué)們明天更美好。
今天，我們自豪的向恩師們匯報(bào)：您的學(xué)生都事業(yè)有成、生活幸福，沒有辜負(fù)您的培養(yǎng)與期望！
今天，我們向恩師們匯報(bào)：我們將繼續(xù)努力創(chuàng)造更大的成績，創(chuàng)造更美好的生活！
今天，我們再次感謝恩師——老師，您辛苦了！感謝您的辛勤呵護(hù)和精心培養(yǎng)！
今天，我們祝愿恩師身體健康、精神愉快、家庭幸福、萬事如意！
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇六
各位家長：
咱們好！首要，歡迎咱們前來參加此次的家長半日敞開活動(dòng)。我想許多家長在孩子入園前都會(huì)十分的憂慮，關(guān)于孩子是否能好好的吃飯、睡覺和習(xí)慣生疏的環(huán)境，現(xiàn)在再回過頭來看一看，其實(shí)大多數(shù)孩子們在1-2周之內(nèi)都會(huì)漸漸習(xí)慣。盡管到目前為止還有單個(gè)幼兒在來園時(shí)仍會(huì)有一點(diǎn)心情，但也立刻就好轉(zhuǎn)了?，F(xiàn)在孩子們現(xiàn)已較好地習(xí)慣了幼兒園的日子，并喜愛上幼兒園。今日咱們進(jìn)行半日活動(dòng)的意圖也是讓家長們了解孩子在幼兒園學(xué)習(xí)和日子的狀況，增進(jìn)家鄉(xiāng)聯(lián)絡(luò)，爭奪家鄉(xiāng)共育。
幼兒在園日子、學(xué)習(xí)已有兩個(gè)多月了。在這段時(shí)間里咱們的寶寶在許多方面也表現(xiàn)的很超卓。其間，吃飯方面又快又棒的寶寶有：張訓(xùn)譯、段丁昱、孫浩瑜、陳俊宇、尹一凡、顧天源和周恒宇；睡覺方面有：何羽琪、李育良、張心玥、朱子馨、張?jiān)婃?、劉睿軒和白錦鵬；活躍參加活動(dòng)方面：徐屹鑫、葉茂江、袁語澤、伍夏雯、楊亦軒、宋雪文、邵嘉俊和陳一凡；還有，在校園還未建議獨(dú)立入園時(shí)以下寶寶就表現(xiàn)的很超卓：錢可可、張奕文、巫鴻碩、巫鴻儒。當(dāng)然，也有單個(gè)幼兒會(huì)呈現(xiàn)吃飯慢和挑食的狀況，這除了咱們教師在校園的教育，家長們在家也能夠多提示，例如現(xiàn)在氣候轉(zhuǎn)涼了，吃的慢的飯菜都會(huì)變涼，冷掉的事物吃進(jìn)小肚子，小肚子會(huì)疼的，要去醫(yī)院打針的。挑食的小朋友，家長要辨明“不能吃”和“不喜愛吃”這兩個(gè)概念，不要一味的順幼兒的意思，也不要用強(qiáng)硬的辦法，恰當(dāng)?shù)臅r(shí)分能夠采納以少變多的辦法，先是讓幼兒一點(diǎn)點(diǎn)的吃，逐步的添加重量。一同灌注他們那些菜中的養(yǎng)分價(jià)值，能夠使他們變聰明，長的更高更美麗。
幼兒的學(xué)習(xí)開展也離不開家長的協(xié)作合作，家長們從家中帶來的各種廢舊資料也都在幼兒的游戲區(qū)域環(huán)境中有所表現(xiàn)，咱們幼兒玩的珊迪糖塊屋、海綿寶寶之家、章魚哥之家和派大星之家娃等游戲中的糖塊罐、煤氣灶、微波爐和其他幼兒游戲中玩的道具都觸及家長么們帶來的空盒子、飲料瓶制成的。期望家長們往后能夠帶更多的廢舊資料過來。此外，家長們對幼兒的學(xué)習(xí)也是很上心的，對幼兒生長檔案的完結(jié)也是很仔細(xì)的。一同，在幼兒自身上，一些必要的自理才干仍是需求的。小班的幼兒凡事都要耐性的教，那些怎樣脫穿衣褲、怎樣折疊衣服、怎樣穿正鞋子，這些日子中必經(jīng)的工作仍是要學(xué)會(huì)的，他們很聰明，只需家長在家稍加的輔導(dǎo)和操練，他們很快就能學(xué)會(huì)的。平常在家，家長們不要悉數(shù)包攬，當(dāng)令的讓他們自己著手，這樣不光能夠進(jìn)步幼兒的日子自理才干，并且也能夠訓(xùn)練他們的著手操作才干。讓幼兒在學(xué)一學(xué)、說一說、看一看的學(xué)習(xí)氣氛中，學(xué)到更過的常識(shí)與趣味。幼兒的悉數(shù)活動(dòng)都離不開家長的支撐與協(xié)助，仔細(xì)活躍的參加幼兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是一種愛的表現(xiàn)。
盡管進(jìn)園有一段時(shí)間了。大部分幼兒也能習(xí)慣幼兒園環(huán)境，但幼兒們的一些小工作的細(xì)節(jié)才干仍是需求家長平常在家多操練和催促的。
1.進(jìn)餐：許多孩子都喜愛吃肉，不喜愛吃青菜，還有一些孩子只吃飯不吃菜，挑食現(xiàn)象嚴(yán)峻。能夠告知幼兒吃蔬菜的優(yōu)點(diǎn)，鼓舞幼兒自己著手吃飯，不挑食，一口飯一口菜，盡量把飯菜都吃完，不要剩飯、倒飯。要讓孩子坐在餐桌前吃飯，坐姿規(guī)矩，盡量不掉飯菜，堅(jiān)持桌面和地上的整齊。
2.盥洗：要求飯前便后勤洗手，把袖子卷高，用番筧或洗手液洗，學(xué)會(huì)正確的洗。
3.入廁：讓孩子想大小便時(shí)要自動(dòng)和教師說，不要憋尿，教會(huì)孩子穿脫褲子。
4.穿衣：教給孩子穿衣褲的辦法，如穿褲子是火車鉆山洞，學(xué)習(xí)按次序穿脫防止著涼。穿鞋時(shí)辨明左右。學(xué)習(xí)折疊褲子、衣服。
5.收拾：自己的玩具玩好了要自己收拾好。能夠?qū)W習(xí)分類擺放。
平常要注意多給孩子一些訓(xùn)練的時(shí)機(jī)，讓他自己去做，不要包攬代替，多鼓舞少批判，當(dāng)孩子做的欠好時(shí)也不要責(zé)備，能夠一邊提出要求一邊進(jìn)行輔導(dǎo)，以贊揚(yáng)和鼓舞為主。在孩子做工作的時(shí)分，咱們要堅(jiān)持信賴的情緒，盡量不去干與或阻撓，甩手讓孩子自在。
最終，感謝各位家長的蒞臨。
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇七
咱們好！
我是14綜高美術(shù)班楊佳楠的家長，在此作為家長代表講話，深感僥幸，請答應(yīng)我代表本屆結(jié)業(yè)生的家長，對華姿的悉數(shù)領(lǐng)導(dǎo)、教師和全體作業(yè)人員表明誠摯的感謝和崇高的敬意！一同向順暢完結(jié)學(xué)業(yè)，走上新的人生征途的全體結(jié)業(yè)生表明火熱恭喜和真誠的祝福！
細(xì)心回想女兒生長的這十幾年韶光，那個(gè)嗷嗷待哺，咿呀學(xué)語的小囡好像還記憶猶新，現(xiàn)在站在這兒的現(xiàn)已是個(gè)婀娜多姿的大姑娘了，作為爸爸媽媽的咱們都已是人到中年，你們的芳華才好像剛剛開端敞開的花蕾，唏噓韶光之快，也為你們的生長倍感歡喜，爸爸媽媽是孩子的首任教師，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的陪同你們一路生長過來，榜首次學(xué)會(huì)坐，榜首次學(xué)會(huì)爬，榜首次學(xué)會(huì)吐詞不清的喊出“爸爸媽媽”，榜首次踉蹌學(xué)步，辛苦之余，你們帶給咱們太多的驚喜，教你們讀書習(xí)字，引導(dǎo)你們從小養(yǎng)成尊老愛幼，尊師重德誠篤守信的好習(xí)氣。但是隨同著生長，思想上的獨(dú)立，性情上的背叛還讓咱們感到重重的壓力，芳華期成了咱們一同具有的煩惱。咱們在你們這個(gè)歲月，溫飽是一種煩，再大一點(diǎn)，找不到好的作業(yè)，又成為了另一種煩惱，現(xiàn)在的你們，沒有美麗衣服是一種煩惱，沒有高級(jí)的手機(jī)是一種煩惱，不能縱情玩是一種煩惱。不可否認(rèn)，你們這一代的確比咱們那個(gè)時(shí)分思想超前許多，不論是從把握的常識(shí)對日子的尋求方面，仍是社會(huì)、情感、認(rèn)知度方面。不論成功仍是失利，咱們閱歷要比你們豐厚的多，這也是不容置喙的實(shí)際。孩子們不要過分僵硬，那是由于你們暫時(shí)還不能接受這些失利帶給你們的壓力，等你們升入大學(xué)再走向社會(huì)，有才干自己處理學(xué)習(xí)之外的其他問題的時(shí)分，咱們會(huì)歡喜的鋪開你們的反手，讓你們飛的更高更遠(yuǎn)，那才是歸于你們的自在，也是咱們的自豪。
孩子們，三年前你們通過中考失落后挑選了華姿。對大學(xué)的神往，對工匠精力的探究，讓你們在華姿重拾決心，收成美麗的芳華。一千多個(gè)日日夜夜，你們勤勉吃苦，直面應(yīng)戰(zhàn)，一同生長，在華姿你們順暢完結(jié)了悉數(shù)學(xué)業(yè)，儲(chǔ)藏了迎接應(yīng)戰(zhàn)的才干。咱們徹底信賴，你們通過十二年的寒窗苦讀，羽翼漸滿，行將展翅放飛，行將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，親愛的孩子們，此刻作為家長我想送你們幾句話。
一、做一個(gè)有職責(zé)的人。二、做一個(gè)有正能量的人。三、做一個(gè)有情懷的人。
親愛的孩子們，學(xué)無止境，大學(xué)路或作業(yè)崗位上新的征途將掀起你們?nèi)松男乱豁摚瑢砟銈兠媾R多重挑選與引誘時(shí)，要愈加的專心和堅(jiān)持，必定只需專心才干滿足優(yōu)異，有所不為，才干有所為。孩子們，走出華姿，你們就不再是教師、家長眼里的小孩子，你們已是具有法令職責(zé)的公民，是一個(gè)大人，外面的國際很精彩，但外面的國際也很崎嶇，期望你們要風(fēng)雨兼程，真實(shí)志存高遠(yuǎn)，把斗爭當(dāng)成一種習(xí)氣去鑄就你光輝燦爛的人生金字塔。
三年的時(shí)間，作為家長的我深深體會(huì)到華姿的忠信節(jié)儉的魅力，從女兒中考失利到現(xiàn)在以優(yōu)異成果進(jìn)入南京藝術(shù)學(xué)院，總算見證了什么是“以人為本，樂育各類人才”的辦學(xué)理念，什么是“習(xí)慣局勢，緊抓時(shí)機(jī)，負(fù)重斗爭，立異開展”的華姿精力，今日，我能僥幸的站在這特殊的講臺(tái)仍是按耐不住要呼吁一聲：華姿的教師們，你們是最心愛最值得敬重的人：是你們把一個(gè)又一個(gè)孩子送上人生的巔峰，由于你們，他們的未來將愈加光輝。
徐志摩的再別康橋的時(shí)分說“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，但我要對孩子們說，當(dāng)你們離別母校的時(shí)分，請你們將華姿精力帶走，將華姿的美德也一起帶走。
孩子們，今日的結(jié)業(yè)典禮，不是慶?！巴戤叀倍呛炔书_端，不是留念“完結(jié)”而是宣告前進(jìn)，讓你們的生命在新的港灣里起航吧！載著對未來更好的想象，直掛云帆，披荊斬棘！
最終祝華姿教育作業(yè)欣欣向榮！祝華姿全體教師健康美好！祝孩子們高興高興！
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇八
各位家長、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
首先感謝各位給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。作為一名學(xué)生，首要任務(wù)便是努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，我不否認(rèn)三百六十行，行行出狀元，但既然我們來到這所學(xué)校，不就是為了在讀書方面去的重大的突破。
相信大家都聽說過，“成才先成人”，成人的第一步便是感恩，我感謝我的老師，因?yàn)樗麄兘虝?huì)我做人的道理和文化知識(shí)，盡管態(tài)度嚴(yán)肅，但不正應(yīng)驗(yàn)了“嚴(yán)師出高徒”的那句話嗎？每一位老師都值得我們尊敬，因?yàn)樗麄兪冀K站在最重要的崗位上，屹立不倒。我感恩我的父母，他們給予了我生命，讓我有機(jī)會(huì)呼吸這世界上的空氣，感受這世界的美好，他們是世界上最偉大的人，因?yàn)橹挥懈改改軌驘o私的奉獻(xiàn)所有的青春和汗水。我感恩我的同學(xué)，在我孤獨(dú)時(shí)，他們能為我排解寂寞；在我悲傷時(shí)，他們能為我?guī)須g樂；在我寒冷時(shí)，他們?yōu)槲規(guī)黻柟馔瑢W(xué)——classmatas，舌頭輕卷一次，再回到原位，溫暖而甜蜜。老師、家人、同學(xué)，簡簡單單的六個(gè)字，便構(gòu)成了我們的全世界。
對于學(xué)習(xí)，我們學(xué)生一定又說不盡的話，我相信大多是抱怨諸如此類的話吧！有同學(xué)說是腦子不好，學(xué)不會(huì)，那么我親愛的'同學(xué)，你是真的如此嗎？你真的愿意承認(rèn)自己腦子比不上他人嗎？愿意承認(rèn)自己低人一等嗎？不！我們都是一樣的，沒有誰生來就比誰聰明！除非智障。我相信大家都很正常。同學(xué)們，我們不努力一下，怎么知道自己不行呢！千萬別說“聽不懂課”之類的話。滴水穿石也非一日之功??！一天兩天的堅(jiān)持就能看出效果嗎？那是長久的積累與堅(jiān)持，只要我們認(rèn)定目標(biāo)，勇敢的朝前奮進(jìn)，終有一天會(huì)看見光明的。不要怕吃苦，沒有哪條成功之路是一帆分順的。期間心里有困難，有挫折，那么，現(xiàn)在就是我們迎接挑戰(zhàn)的時(shí)刻了！伙伴們！
敬愛的家長們，知道嗎？你們其實(shí)是世界上最幸福的人，因?yàn)槟銈兊淖优悄菢拥膼勰銈?，或許他們從未說過愛，那是因?yàn)樗麄冇X得愛是在心里。就好比我自己吧，我的母親，他或許不美，不漂亮，沒有很多錢，沒有高貴的氣質(zhì)，可是我愛她，我愛她的每一點(diǎn)，無論好或壞，只是因?yàn)樗俏业哪赣H，所以我愛她，其實(shí)每一位家長都有著不為人知的，他們怕自己在子女面前不完美，怕給子女們帶來困擾。我親愛的家長們，你們都錯(cuò)了，所謂“子不嫌母丑，狗不嫌家貧”，古人肯如此，何況我們今人呢！同學(xué)們，我們也是最幸福的，因?yàn)槲覀兌紦碛忻利惖膵寢?。媽媽啊媽媽，媽媽啊媽媽，多么美麗的詞??！趁她們頭發(fā)還未白時(shí)，好好愛吧！趁她們她們臉上還未爬滿皺紋時(shí)，好好愛吧！趁我們還都年輕時(shí)，好好愛吧！我愛我的父母，我也愛在座的每一位家長，因?yàn)槟銈兌加幸活w相同的炙熱的心！
與剛到世外的陌生感不同，相反的，我如今已熟悉了世外的一草一木，融入了世外這個(gè)大家庭，我和大家一起成長，一起進(jìn)步。不滿大家說，我這個(gè)人是有些自卑的，我害怕別人看不起我，害怕別人嘲笑我，可是爸爸說，要想要?jiǎng)e人看的起，首先要自己看的起自己。是的，各位同學(xué)也是如此，要想要超越讓人，先超越自己，我衷心希望各位同學(xué)能夠超越自我，創(chuàng)造輝煌。
最后，感謝各位家長的到來，及老師和同學(xué)感言的機(jī)會(huì)。
謝謝大家！
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師、家長們：
你們好!
我是xxx的家長。首先向?qū)W校老師對孩子的精心教導(dǎo)和細(xì)心呵護(hù)表示感謝，老師你辛苦了。同時(shí)感謝給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
說實(shí)話，我也沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，我想在坐各位都比我經(jīng)驗(yàn)豐富，管孩子管得好，也沒有什么好說的，今天讓我在這里發(fā)言，那我就獻(xiàn)丑了，談?wù)勛约簩⒆拥某砷L教育的幾點(diǎn)體會(huì)。
健康;有兩層意思，一是身體健康，二是心理健康，身體健康，在這就不用說了，我想在坐的每一位孩子都是健康的。最重要的是孩子的心理健康。心理健康有什么標(biāo)準(zhǔn)呢?我個(gè)人認(rèn)為：主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1：要有良好的生活習(xí)慣。
2：要有積極向上的思想素質(zhì)。
培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從身邊的小事做起，弘揚(yáng)友善、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
首先是家庭環(huán)境(吵架、離婚、單親、留守家庭等)，其次是提供有力的后勤保障(心理支持和物資保障)。
奉勸各位家長一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦。多陪陪孩子，我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多溝通、多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評，少指責(zé)。
地教育，才能成為有用之才。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、正確地方式跟孩子好好溝通，多給孩子一些關(guān)愛，多給孩子一些空間，那么這種努力一定有收益。理解與溝通尤為重要，為什么我們與孩子沒有共同語言呢?我個(gè)人認(rèn)為：無非就是太忙沒有時(shí)間、沒有豐富的知識(shí)、沒有設(shè)身處地的為孩子著想。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。
我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心?！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候，幫他(她)分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的`目的就達(dá)到了。
四：為孩子制定一個(gè)切合實(shí)際的遠(yuǎn)期目標(biāo)。
有了目標(biāo)就有了方向，圍繞目標(biāo)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，經(jīng)常用身邊的事例感染、啟發(fā)、引導(dǎo)、督促孩子不斷地向目標(biāo)奮斗目標(biāo)是你和孩子共同制定的，目標(biāo)一旦確定，不可輕易更改，如果你不停更改目標(biāo)，你將會(huì)一事無成。
五：教育孩子要持之以恒，要有適應(yīng)孩子的方式方法，常抓不懈。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人，教孩子做人，先教自己做人，先管好自己，才能管好孩子。這是家教的最重要任務(wù)。
中學(xué)越辦越好!
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、家長、同學(xué)：
十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。
學(xué)校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任，學(xué)校的老師對我們每一個(gè)孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動(dòng)。所以，作為家長，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下面，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉。
一、作為家長，我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵(lì)是很重要的。在督促與鼓勵(lì)過后，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性，讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事，不是為家長學(xué)為老師學(xué)，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性，而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí)，孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促，嚴(yán)格要求，做錯(cuò)了題目自己改，讓孩子知道：每個(gè)人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步!
二、對孩子多一些鼓勵(lì)。我常對孩子說，只要你盡力了，就可以了。每一個(gè)人的起點(diǎn)不同，我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，盡力了，就是考得不好，也要鼓勵(lì)他，對他的壓力不要太大，現(xiàn)在的孩子正處在一個(gè)成長期，我們做家長的，也應(yīng)該理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子一些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
1、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴。
2、采取鼓勵(lì)為主，批評為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評，少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天??所以，對于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是要鼓勵(lì)他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。不定時(shí)檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著他。家長在有些時(shí)候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前，孩子不愛和我交流，有事不主動(dòng)說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學(xué)會(huì)思考了?，F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事，他都主動(dòng)跟我講。
3、培養(yǎng)健全的人格，鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，我建議家長要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂。
三、家長要放低姿態(tài)，以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子，做孩子的朋友。成為孩子的朋友，才能為孩子提供一個(gè)輕松、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友，孩子才會(huì)樂意與你談心，有苦愿意向你傾訴，你才能及時(shí)掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動(dòng)向，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起讀書、看電視，引導(dǎo)孩子多看、多言、多思，提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因?yàn)?，語言是思維的外衣，語言能力的增強(qiáng)，可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)思維發(fā)展。
四、言傳身教。孩子成長初期的認(rèn)知水平較低，模仿水平較高，我們給他們講道理，特別是大道理，他們不會(huì)太懂，而我們的所言所行，就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則，時(shí)刻做好模范表率作用，用自身行為來教育孩子，增強(qiáng)孩子辨別是非的能力。
五、鼓勵(lì)為主，批評為輔。俗話說：數(shù)子千過，莫如夸子一長。耐心、鼓勵(lì)和表揚(yáng)可以激勵(lì)人的自信心，自信則是每一個(gè)成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表揚(yáng)或批評的話，在他們看來往往就是對他們整個(gè)世界的`評價(jià)。所以，我認(rèn)為，就孩子的日常行為而言，做得好的方面，要及時(shí)提出表揚(yáng)，同時(shí)，也要有針對性地指出不足處，并提出更高要求，這樣，她就會(huì)牢記自己的優(yōu)點(diǎn)，逐步改正缺點(diǎn)，循序進(jìn)步。
六、幫孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。人生，就如同一次單程遠(yuǎn)航，人生態(tài)度，如同遠(yuǎn)航的方向，方向?qū)α?，能避免少走彎路，快速前進(jìn);樹立了正確、積極的人生觀，人生就能達(dá)到更高的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。
七、培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代，具備良好品德能使人增強(qiáng)品位，提升品格，一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感、富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會(huì)中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無窮。家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況，也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，達(dá)到共同教學(xué)的目的?？粗⒆右惶焯斓淖兓?，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康地成長，他將會(huì)是我們的驕傲!
在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
謝謝大家!謝謝!
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇十一
大家下午好！
今天我們懷著滿腔的'熱忱，帶著久別重逢的渴望，帶著對老師和同學(xué)們的牽掛與思念，歡聚在一堂，來共同回首36年前那段天真無邪的童年和青春燃燒的歲月，30年同學(xué)聚會(huì)致辭。
三十多年過去彈指一揮間，今天的再聚首，無不讓人興奮和自豪！興奮的是已到中年的我們?nèi)匀粨碛幸活w年輕的心，自豪于我們還保存著一份至純至真的師生情同學(xué)誼，在這激動(dòng)人心的歡聚時(shí)刻，我代表參加聚會(huì)的全體同學(xué)，首先向辛勤培育了我們并給了我們無限關(guān)愛的老師，致以崇高的敬禮，并說一聲老師謝謝您們，感謝您們在我們年少時(shí)對我們的辛勤培育，也感謝您們今天能與我們一同參加這次盛會(huì)，其次，向策劃組的同學(xué)們致以深深的謝意！并道一聲：你們辛苦了！如果沒有你們辛勤籌備，周密安排，我們這些相距千里之外的老師、同學(xué)，難以在闊別三十多年之際，又重逢相聚，再次向你們表示誠摯的謝意。
俗話說：同學(xué)間的友誼是割不斷的情，也是分不開的緣。我們師生的這次相聚，將永遠(yuǎn)定格在我們每個(gè)人人生的記憶里！聚會(huì)雖然是短暫的，但只要我們的心不老，同學(xué)間的友情就會(huì)像鉆石一樣永恒，只要我們經(jīng)常聯(lián)系，心與心就不再分離，每個(gè)人的一生都不會(huì)再孤寂。就讓我們象呵護(hù)生命珍愛健康一樣來珍惜我們的同學(xué)友情吧！
三十多年聚散兩茫茫，不思量，自難忘。走上社會(huì)，方意識(shí)到學(xué)生時(shí)代的美好；經(jīng)過洗禮，才知道惟有同學(xué)友情之可貴。雖然只是短短的三十多年，但它跨越了我們從青年到中年的人生轉(zhuǎn)折；不僅承載了我們不盡的牽掛和永遠(yuǎn)的感恩，也記錄了我們成功時(shí)的喜悅和失意時(shí)的憂傷，不論業(yè)績大小，人生得失與境遇順逆，我們的心始終與諄諄教誨過我們的老師的心緊緊相連。因?yàn)?，我們?nèi)犴g的雙肩承擔(dān)著老師寄托的希冀，我們前行的背后有著老師關(guān)注的目光。
三十多年后，我們相聚在這里。師生相見，同學(xué)聚首，有說不完的話題?；貞浤阄铱鞓返耐?，互訴你我的思念與牽掛，描繪你我美好的憧憬。所有的話語都包含在相逢一笑的握手中，在舉杯一碰的愉悅里。我衷心地希望，在這個(gè)激動(dòng)人心的歡慶時(shí)刻，我們?yōu)⑾碌氖切φZ，傾訴的是衷腸，珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷，收獲的是夢想，放飛的是希望！雖然時(shí)光可以帶走青春韶華，卻帶不走深厚的同學(xué)情誼。雖然我們分布在四面八方，為生活奔波，為事業(yè)忙碌，每個(gè)人的經(jīng)歷不盡相同，境況各異，但是請你們記?。骸拔覀冇肋h(yuǎn)是同學(xué)！
30多年的翹首企盼，30多年的魂?duì)繅衾@，終于化成了今天的歡聲笑語。我相信，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人心情都非常激動(dòng)，感慨萬千！三十多年悠悠歲月，在無聲無息中悄悄過去了，想當(dāng)初，我們這些同學(xué)一起度過了最純潔，最浪漫，最天真無邪的學(xué)生時(shí)代。將三十多年前的一幕幕再次回放，有多少難忘的情景還栩栩如生，這一幕幕都是那么記憶猶新，已在我們的腦海里烙下了深深的印記。三十六年后的今天，當(dāng)我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程中體味人生的成功與失敗，品嘗了人生的苦辣酸甜之后才發(fā)覺，讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份師生情同學(xué)誼。
親愛的同學(xué)們，作為學(xué)子同窗共讀，留存真摯無私的友情，我們倍感珍惜！不論是身居高位，還是一介布衣；不論是富甲一方，還是清貧如水，我們之間的師生情永在，同學(xué)誼永存！今天的聚會(huì)除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外，留在我們心中更多的則是對青春年華的追憶，是對已逝歲月的感慨。三十多年聚會(huì)，是一個(gè)句號(hào)，也是一種新的開始。不要問何時(shí)再相逢，不要說天下沒有不散的宴席。我們期待下一次相聚。期望當(dāng)多年以后，疲憊或容顏褪去我們不再年輕，不在擁有夢想的時(shí)候，還能象今天這樣，一直保持著同學(xué)這純潔的友誼。
同學(xué)們：此刻的我，拿不出更多的語言來表達(dá)自己的心情，只因?yàn)槲覀兎謩e的太久，聯(lián)系的太少，我們需要珍惜和將面對的是，在這次重逢的幾十個(gè)小時(shí)里，讓我們傾情交談，共訴衷腸。當(dāng)年能成為同學(xué)是因?yàn)槲覀冇芯?，今天的再一次相聚也是因?yàn)槲覀冇芯?，同學(xué)們請別忘了你的世界我曾經(jīng)來過。
回首30余年的風(fēng)風(fēng)雨雨，回望我們曾一起走過的青春歲月，沖淡的是我們所經(jīng)歷的人生坎坷、悲歡離合，濃郁的卻是我們從容平淡、不拘于功名利祿的同窗情誼。三十多年的思念和盼望，釀成了一壇濃香的美酒，今天，讓我們大家一起來共同分享！讓我們共同分享快樂，一起分擔(dān)苦惱和憂患。讓我們盡情地談笑風(fēng)生，暢敘友情！讓我們今天的聚會(huì)成為一架橋梁，成為一道讓人羨慕的風(fēng)景！成為我們今生美麗的永恒！我相信我們每個(gè)人都會(huì)把今天這個(gè)難忘的聚會(huì)，銘記在心，留住記憶，珍藏在心，終身不忘！
最后，我祝這次師生聯(lián)誼會(huì)圓滿成功，祝辛勤培育我們的老師們，身體健康，心情愉快，闔家幸福，安度晚年！祝所有的同學(xué)，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，萬事如意！
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁同事：
大家好!非常感謝大家今天來參加**公司的年終客戶答謝會(huì)。我代表**公司，并以我個(gè)人的名義向出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、新老客戶朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
20__年，**公司走過了不平凡的一年。我們始終堅(jiān)持“一切為了客戶、一切為了公司”的理念，以與時(shí)俱進(jìn)的市場開拓、無微不至的客戶服務(wù)，贏得了廣大顧客的滿意和信賴。公司全體員工齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)，公司規(guī)模和業(yè)績持續(xù)增長，經(jīng)過一年的拼搏，我們終于不負(fù)眾望，主要業(yè)務(wù)從咸陽擴(kuò)展到西安，公司總?cè)藬?shù)同比去年年底增長70%，年度總業(yè)績同比去年全年增長60%。20__年，將是我們挑戰(zhàn)自我、超越自我的一年，持續(xù)創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)，擴(kuò)大公司的業(yè)務(wù)領(lǐng)域跟規(guī)模，將是本年度是主要目標(biāo)。今天的年終客戶答謝會(huì)，事實(shí)上就是**公司對各界朋友的一次感恩行動(dòng)。
今天，我們在此相聚，就是要表達(dá)一份感恩、一份謝意。我們希望用最樸實(shí)的行動(dòng)感恩我們最尊貴的客戶，用負(fù)責(zé)任的態(tài)度與您攜手共創(chuàng)美好明天!希望通過本次活動(dòng)，能夠讓今天到場的每位朋友都有所獲。借此機(jī)會(huì)，我也代表**公司的全體員工鄭重承諾，我們會(huì)提供最好的產(chǎn)品，我們會(huì)選派最專業(yè)的工程師為大家服務(wù)!在未來的日子里，我們將一如既往提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，以拳拳之心回報(bào)所有的客戶長期以來的支持和幫助。
最后，再次致以我最真誠的問候!祝愿大家工作愉快、合家歡樂、萬事如意!謝謝大家!
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇十三
女士們、先生們，朋友們：
大家好！
今天的我，此時(shí)此刻，站在絢麗的婚禮舞臺(tái)上，身邊有親密愛人相伴，眼中有大家親切的笑容，耳中是大家真摯的祝福，我的心里無比地激動(dòng)，干言萬語只能匯成兩個(gè)字，那就是“感謝”。
我要謝謝我們的親朋好友，感謝你們的親情、友情，感謝你們的鼓勵(lì)和幫助，有你們相伴，我們對未來充滿信心。我要謝謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們長期以來對我們的關(guān)心和支持，使我們一步一步走向成熟。我要謝謝岳父、岳母，感謝二老的信任，將掌上明珠托付與我，爸爸媽媽，請你們放心，我一定會(huì)全心全意地呵護(hù)她，雖然，我無法讓她成為世界上最富有的女人，但是，我會(huì)用我的生命，使她成為世界上最幸福的女人。我更要謝謝我的父親、母親，是你們含辛茹苦三十年，將我養(yǎng)育成人。爸爸，在兒子的眼中，您是嚴(yán)厲的，您的愛，從來不曾用言語表達(dá)，可是，當(dāng)我參加高考，執(zhí)意要獨(dú)自騎車去考場時(shí)，是您，偷偷踱在我后面，一直護(hù)送我安全地到達(dá)，您還特地請了三天假，冒著高溫，站在考場外一直守著您的孩子。媽媽，您的“嘮叨”，常常令我厭煩，甚至與您發(fā)生爭執(zhí)，惹您生氣，可是，您從來都不往心里去，不管我多晚回來，您總要起身，為我熱上早已留好的飯菜，給饑腸轆轆的孩子以天下最好的美味。爸爸、媽媽，你們的寬容、你們的無私、你們的恩情、你們的愛，都讓我們無以為報(bào)，在此，我和xxx向你們，在座所有為人父、為人母的爸爸、媽媽們，深深地鞠上一躬——“爸爸、媽媽，你們辛苦了！”
岳陽樓畔設(shè)婚宴，愿雅士致詞幾篇，效法范公憂樂；白銀盤里盛香芝，款親朋曠懷三醉，直追呂氏風(fēng)流。香滿婚宴，嘉賓入座十杯妙；樓臨江滸；好景宜人四季春。
現(xiàn)在，我提議：為了我倆今日新婚之喜；為了酬謝各位的辛勞，為了大家的健康，請開懷——干杯！
如有招待不周的地方，請各位原諒。
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇十四
各位家長：
首先，我謹(jǐn)代表高三（17）班全體師生向所有到會(huì)的學(xué)生家長表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙中能來參加這次家長會(huì)！
古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。此次邀請各位家長朋友，是因?yàn)楹⒆觽円呀?jīng)步入高三，學(xué)校和家庭在孩子們復(fù)習(xí)備考的緊要關(guān)頭更需要進(jìn)一步攜手，加強(qiáng)交流與溝通，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，共同把孩子們托進(jìn)大學(xué)之門，圓孩子們的大學(xué)之夢。
各位家長，時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼開學(xué)已兩個(gè)多月了，高三對我們每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口，至關(guān)重要。我們都知道，他們明年6月7號(hào)、8號(hào)就要參加高考了，今天距離高考僅有202天，除去星期天、寒假等假期，也只有170天左右！回首過去，這屆學(xué)生一路走來，學(xué)生的身心健康發(fā)展，知識(shí)水平、學(xué)習(xí)能力、思想素質(zhì)穩(wěn)步提高。高一學(xué)年是“老師扶著走”，高三學(xué)年是“老師領(lǐng)著走”，面對當(dāng)今現(xiàn)實(shí)，素質(zhì)教育和新課改的背景之下，高考制度巋然不動(dòng)。因而，高三學(xué)年就需要“老師引著學(xué)生走”了。
為了使同學(xué)們在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，考上理想的大學(xué)。所以，我今天發(fā)言的主題是：《鼓足信心、備戰(zhàn)一?！罚旅嫖覈@這個(gè)主題講以下幾個(gè)問題。
一、班級(jí)總體情況。
1、班級(jí)構(gòu)成：
我們高三（17）班共有學(xué)生65人，文科特色，女多男少。男生22人，女生43名。其中有9名復(fù)習(xí)生。
2、任課老師：
我們學(xué)校老師，教學(xué)能力強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師基本上都集中在高三。
英語潘老師，研究生，成績優(yōu)秀，責(zé)任心強(qiáng)；
政治宋老師，從事多年高三政治科教學(xué)，上課很有自己的思想，分析問題有有見地；
本人教歷史，從去年就擔(dān)任高三（17）班班主任和歷史科教學(xué)。
3、班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍、總體特點(diǎn)：
（1）目標(biāo)明確，刻苦努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)增多。女生學(xué)習(xí)尤其刻苦。他們從早晨6點(diǎn)起床到晚上10點(diǎn)下自習(xí)，基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是非?？炭嗟摹Ｋ麄冎杏行┤送砩线€要加班加點(diǎn)，大家都唯恐落后，競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下，很多同學(xué)的成績較高一高三有了明顯的進(jìn)步上升。
（2）有目標(biāo)，學(xué)習(xí)刻苦，但效果不太明顯的同學(xué)仍然不少。他們雖然有目標(biāo)，學(xué)習(xí)也刻苦，成績也即將達(dá)到優(yōu)秀，但效果就是不太明顯。對于他們，這時(shí)最需要老師和家長及時(shí)的鼓勵(lì)、引導(dǎo)和信任，需要家長更多的和他們交流學(xué)習(xí)中的困惑，給他們堅(jiān)持下去的動(dòng)力，給他們足夠的時(shí)間來證明自己。
（3）滿足于現(xiàn)狀，知道學(xué)習(xí)但不夠刻苦，成績中等的同學(xué)。
這類學(xué)生大多數(shù)性格外向，交友、愛好廣泛，能夠真誠待人，但學(xué)習(xí)上缺乏動(dòng)力，易滿足于現(xiàn)狀，上進(jìn)心不夠強(qiáng)，但可塑性較強(qiáng)，溝通起來較為容易。這就要求我們這些同學(xué)的家長幫助他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣，找到學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，耐心與他們溝通。同時(shí)呢這些學(xué)生也是老師們關(guān)注的重點(diǎn)，對他們的要求也會(huì)更為嚴(yán)格，希望他們能盡早改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，我堅(jiān)信這些同學(xué)必能成為將來班級(jí)的佼佼者！
（4）有學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，但目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)不夠勤奮，成績不太理想的同學(xué)。這類學(xué)生呢或許由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，上進(jìn)心不強(qiáng)，不愿吃苦，導(dǎo)致成績不太理想，進(jìn)而感覺前途迷茫，不愿學(xué)習(xí)，出現(xiàn)遲到、睡覺的現(xiàn)象。這類學(xué)生在家家長經(jīng)常批評，恨鐵不成鋼，在校老師整天在耳邊羅索，進(jìn)行思想教育。他們要想走考學(xué)這條路，要比別人付出更多的努力，而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想。
4、期中考試成績狀況分布、總體成績通報(bào)。
11月7、8日高三進(jìn)行了第一次月考，這次考試第一名330分，最后一名205分。
二、班級(jí)目前存在的問題。
歸納起來班級(jí)目前存在的主要問題是：壓力比較大、學(xué)習(xí)干擾多、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法，自信心不足。
1、作風(fēng)散漫拖拉，時(shí)間觀念差。
個(gè)別同學(xué)上課打盹睡覺、玩手機(jī)、說閑話，作業(yè)書寫潦草，自習(xí)課效率低，小毛病多，認(rèn)識(shí)偏激，頂撞老師，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因素。
2、缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
有些同學(xué)不知道為何而學(xué)，怎么學(xué)，如何學(xué)。自習(xí)課無所事事，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo)，認(rèn)為自己長大了，但是好多方面比較幼稚，所以怎樣讓我們的好心被他們接受，對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響，是值得我和各位家長認(rèn)真考慮的問題。
3、意志品質(zhì)需提高。
其實(shí)造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的，以前的知識(shí)基礎(chǔ)也不是決定性的，我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力，定的目標(biāo)和計(jì)劃不能堅(jiān)持到底，三天打魚兩天曬網(wǎng)；生活習(xí)慣不科學(xué)。另外不能根據(jù)所定計(jì)劃堅(jiān)持下去這是造成成績差的最重要的原因，誰都會(huì)訂計(jì)劃，有的人能堅(jiān)持三天，有的人一個(gè)月，有的人一年，有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差，也是造成成績差的原因，不能按老師的要求不打折扣，百分之百的完成，總是少做一點(diǎn)。有些事，比如聽講時(shí)不要寫字看書，至少提醒過近百次，不要遲到也有幾十次。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的在共同特征時(shí)會(huì)有同樣的結(jié)論：這些學(xué)生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想，惟命是從。而是他們信任老師，相信這樣做是正確的，并能持之以恒，成績自然會(huì)非常優(yōu)異。
4、其他方面。
（1）學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，主要表現(xiàn)在三門課中，數(shù)學(xué)、外語、地理。
（2）部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好，這和他們的飲食，習(xí)慣有關(guān)。
（3）部分學(xué)生心理壓力大，學(xué)習(xí)上過于急躁，總想一下把很多知識(shí)都學(xué)完。
（4）很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上，不能做到實(shí)干加巧學(xué)。
（5）不能正確地估價(jià)自己，有時(shí)把目標(biāo)定得太高，有時(shí)把目標(biāo)定的太低。
（6）不能正確地對待每一次考試成績，特別是一次，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心。
三、幾點(diǎn)希望。
家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。
1、當(dāng)好勤務(wù)兵。多關(guān)心孩子的飲食起居，多加強(qiáng)他們的營養(yǎng)，使他們有健康的體魄承受緊張繁重的復(fù)習(xí)備考任務(wù)。今年學(xué)生都在外租房住，家長要時(shí)常去他們租住的地方看看，關(guān)心一下他們的生活，多帶點(diǎn)好吃的，并檢查一下用電安全等。讓孩子們還能更感受到家長的關(guān)愛。這種關(guān)愛在孩子感受到以后，會(huì)迅速的轉(zhuǎn)化為巨大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，何須父母再督促和嘮叨?這樣平凡而偉大的父愛、母愛往往比批評責(zé)罵來得更有效。
2、指點(diǎn)迷津，避免誤區(qū)。
誤區(qū)一：過分保護(hù)。家長高考前把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來，全家人都圍著孩子轉(zhuǎn)，甚至有的父母請假在家照顧孩子，實(shí)際上這不利于孩子以一顆平常心去參加高考，反而給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子在考場內(nèi)正常發(fā)揮。
誤區(qū)二：過分干涉。有許多家長認(rèn)為，這段時(shí)間太重要了，孩子要一門心思復(fù)習(xí)、做功課，不能做其他的事，對孩子的自由進(jìn)行限制，不準(zhǔn)做這，不準(zhǔn)做那，這樣的效果反而適得其反。
誤區(qū)三：過分期待。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實(shí)際水平，不夠重點(diǎn)的也報(bào)重點(diǎn)，這樣容易挫傷孩子的自信心。
誤區(qū)四：家長要言傳身教，有些家長常常對孩子說，快高考了，不能看電視了，而他們自己卻在看電視，不但容易引起孩子的反感，而且也會(huì)影響孩子的復(fù)習(xí)。
誤區(qū)五：要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。
3、要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費(fèi)情況、有無小靈通手機(jī)（請不要讓您的孩子帶手機(jī)到學(xué)校，利少弊多）等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。
4、關(guān)注學(xué)生飲食。有部分學(xué)生時(shí)常以餅干和方便面為食，導(dǎo)致胃病、感冒等時(shí)有發(fā)生，有時(shí)一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。所以家長們在平時(shí)注重觀察，及早發(fā)現(xiàn)一些情況，有病及早治療，身體虛弱要加強(qiáng)營養(yǎng)。
5、正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少，名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但成績出來已是事實(shí)，我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，以利于下次能有所提高。
6、要督促他學(xué)習(xí)。孩子回家后少看一些與學(xué)習(xí)、高考無關(guān)的閑書，少玩一些電腦，少看一些電視，一般每回去每周不超過3小時(shí)，晚上不超過11點(diǎn)。
7、加強(qiáng)與老師的溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬，認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，上好每一堂課，批改號(hào)每一次作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)、解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問題，我們不怕學(xué)生問問題，就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。相信我們的老師，當(dāng)您的孩子說某位老師不好時(shí)，你應(yīng)該告訴他，決定自己成績好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度，為什么你認(rèn)為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的。千萬不能助長學(xué)生不喜歡老師、認(rèn)為老師講的不好是造成自己成績不好打原因的想法，因?yàn)檫@樣會(huì)害了孩子。
8、高三不苦。高三不苦，它很充實(shí)，很簡單，是人生中第一次把命運(yùn)掌握自己的手中，是快樂的！所以我們要向他們灌輸一種思想：快樂的高三，充實(shí)的高三！
9、正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個(gè)大考，是綜合素質(zhì)的考試——知識(shí)、心理、意志力的全面考查。
我的帶班理念是：不求個(gè)個(gè)都成才，但愿人人有出息！
我的高考目標(biāo)是：一個(gè)都不能少！
最后我想說：我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅(jiān)信：在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下，能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)，讓我們拭目以待。
最后謹(jǐn)祝大家：身體健康！工作順利！家庭滿美！萬事如意！
祝愿我們的孩子都能夠快樂的成長！
謝謝大家！
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇十五
這么多天了，我一直在問自己：
是什么能有這么大的凝聚力？能讓全班的同學(xué)從世界各地齊聚重慶。是組織者的號(hào)召力？
化學(xué)班的凝聚力？
重慶大學(xué)的召喚力？
還是美麗山城的吸引力？
不！
是緣分，
是你我間那份同學(xué)的情誼，
是我們曾經(jīng)一起度過的青春歲月烙在你我心中的那深深的印跡，在召喚著你我，來履行我們青春的約定（音樂）！
二十年沒見了！同學(xué)們。
多少次，我在腦海里猜想過你的模樣，
多少次，我在夢鄉(xiāng)里幻聽過你的聲音。
但，直到今天，直到見到大家，
那模糊的記憶才逐漸清晰，
你的音容笑貌才撥開虛幻的面紗，真實(shí)地展現(xiàn)在我的眼前。
鄉(xiāng)音未改風(fēng)度添，紅顏褪去鶴發(fā)染，瞇眼相識(shí)不相認(rèn)，定睛看去仍青年。
憑心而論，人一生中真正難以忘懷的日子不多。
但是，我相信，今天—對于在座的每一位同學(xué)來說，都將是終身難忘的！同學(xué)們，還記得這首歌嗎？為了它，我們從海內(nèi)外趕來重逢，在今天這個(gè)難忘的日子里，除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外，留在我們心中更多的則是對青春年華的追憶，是對已逝歲月的感慨。
毋庸質(zhì)疑，大學(xué)生活是人生的精華，值得慶幸的是，我們在座的每一位都相識(shí)在那精華的歲月里！
前挪的起跑線……。
還記得嗎？民主湖那并不太清的湖水，也不夠高的假山；女生宿舍那男生向往但又不能自由進(jìn)出的禁地；華巖水庫，我們一起暢飲的綠豆燒白酒；大足石刻，你我曾經(jīng)小歇的綠地斜坡……。
哦，太多了，記憶的潮水快要淹過我的頭頂，我都快喘不過氣來了。20+20=40。我們大家20歲相識(shí)，20年后的今天又重逢在一起。這樣的加法做不了幾次呀，我的同學(xué)們！讓我們在回憶過去的時(shí)候，更加珍惜今天，更加注重未來吧，我相信，這次聚會(huì)定會(huì)使這份沉顛顛友情延向你我的有生之年，甚至將它通過我們后代延向更遠(yuǎn)的未來。
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
大家好！
跟大家歡聚一堂，我很激動(dòng)。
在此，首先代表所有你們的老師，對xxx師范xx級(jí)2班畢業(yè)20周年聚會(huì)表示熱烈的祝賀，對今天參加這次聚會(huì)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎。其次也對邀請我們參加你們這次聚會(huì)，表示由衷的感謝。
20xx年前，16—7歲的你們風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，懷揣著對母校的眷戀，對未來的憧憬與忐忑，滿懷激情，各自從母校分飛，踏上了嶄新的人生旅途，開始在人生的長河中奮力拼搏。悠悠歲月，彈指一揮間，20xx年的風(fēng)雨、20xx年的打拼，你們一定經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂，也品嘗了生活的酸甜苦辣。當(dāng)年還滿臉稚氣的你們，如今都肩負(fù)起了生活的重?fù)?dān)，在各自的人生道路上演繹著不同的精彩......有的同學(xué)事業(yè)蒸蒸日上，前途無量；有的同學(xué)則在自己的工作崗位上勤勤懇懇；還有的同學(xué)安貧樂道，過著幸福美滿的生活。總之，你們都在一絲不茍地為社會(huì)的美好和發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的一份光和熱！老師為你們感到驕傲和自豪！
20xx年后，在這個(gè)特殊的年份，不同尋常的日子里，你們中間不論是工作在泰安，東平的，還是家在當(dāng)?shù)氐?，都帶著久違的思念和期盼，再次齊聚在龍山塔下，相逢在泰西賓館，重?cái)⑴f情，共話友誼。聽說為了這次聚會(huì)，有的甚至放下了手頭重要的工作。全班41名學(xué)生，竟然到了xx人。這既是召集者莫大的功勞，也充分說明了這個(gè)二十年前的班集體依然具有相當(dāng)強(qiáng)的向心力和凝聚力。
逝者如斯！當(dāng)年教過你們的老師，有的已經(jīng)退休在家，頤養(yǎng)天年，有的還在教育崗位上散發(fā)著自己的余光余熱，而今天看到在座的你們，一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、神采奕奕，已沒有少年的懵懂沖動(dòng)，更多了一份成熟睿智，這正是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”呀。
作為老師，我們和你們是人生途中一段時(shí)期的同行者，這是一種緣分；同樣，你們同窗三年，也是那段時(shí)期的同行者，這是更為難得的緣分。人的一生中，除了戰(zhàn)友情，就是同學(xué)情，師生情。在師范所結(jié)成的友誼，應(yīng)該是你們?nèi)松凶顬榧儩嵉挠颜x，因?yàn)闆]有任何功利參雜其間。今天，不論地位的高低、職位的大小、家庭的貧富，希望大家都能用平等的心情歡聚，用在校時(shí)的方式交流，敞開心扉，暢所欲言。并衷心希望同學(xué)們在以后各自的崗位上，開拓進(jìn)取，奮發(fā)有為，取得新的更大的成績，衷心祝愿各位同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，不懈努力，共同開創(chuàng)人生最美好的未來。
最后，衷心的祝愿同學(xué)們生活幸福美滿，事業(yè)錦上添花。預(yù)祝這次同學(xué)聚會(huì)圓滿成功！
謝謝大家。
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇十七
各位同學(xué)：
感謝各位的信任，讓我擔(dān)任會(huì)長如此重要的職務(wù)。既然大家都極力推薦，我也就不再勉強(qiáng)，趁此機(jī)會(huì)來發(fā)表一下我的就職演說。
xx年前，我們在大學(xué)里一起學(xué)習(xí)，一起生活，曾經(jīng)的我們年輕瀟灑，意氣風(fēng)發(fā)；十五年后的今天，我們都有了自己的家庭和事業(yè)，我們也不再年輕，有了一份成熟和沉穩(wěn)。20xx年了，20xx年前的事我們還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼20xx年就過去了，我們?nèi)松卸嗌賯€(gè)20xx年啊。我始終有一個(gè)觀點(diǎn)：別讓自己活的太累，該享受的時(shí)候享受一下，該快樂的時(shí)候快樂一下，詩意人生，幸福人生。
什么叫幸福？我認(rèn)為幸福就是擁有真摯的親情，純潔的友情，美好的愛情。我們都是有家庭的人了，上有老下有小，出門在外，他們就會(huì)念著我們，這是一種親情的幸福，親情無價(jià)，我們都應(yīng)該好好的贍養(yǎng)我們的父母，愛護(hù)我們的孩子。我們一路走來，都會(huì)有自己的朋友和同學(xué)，因?yàn)橐宦酚兴麄兊呐惆楹蛶椭?，讓我們感受到了友情的幸福，友情寶貴，我們都應(yīng)珍惜曾一起生活和學(xué)習(xí)過的同學(xué)、好友。我們時(shí)時(shí)渴望著美好的愛情，現(xiàn)在都擁有了自己的愛人，彼此相濡以沫，舉案齊眉，又何嘗不是一種幸福呢？愛情是美好的，讓我們與自己的心愛的人好好相愛吧。
今天我們大學(xué)同學(xué)能夠重聚一起，我認(rèn)為這就是一種莫大的幸福。我時(shí)時(shí)在感受著，也被感動(dòng)著。你像我們的同學(xué)周東喜，周董事長，工作那么忙，日理萬機(jī)，聽說我們搞同學(xué)聚會(huì)，硬是請假從遙遠(yuǎn)的耒陽趕過來，我收到信息后，說了一句：“好，太好了，太讓我感動(dòng)了！”；還有凌衛(wèi)同學(xué)，凌科長，我曾打過他三次電話，兩次他都在長沙開會(huì)，這次他收到信息后，給我回了幾個(gè)字“一定到，請假也要到”，讓我倍受鼓舞；還有周正強(qiáng)同學(xué)，周主任，一次又一次，總是不厭其煩的建議我應(yīng)該怎樣做，讓我受益匪淺；還有我們的肖敏肖書記、譚應(yīng)良譚部長事情繁多，每次我聯(lián)系他們，他們總是極力支持，配合，慷慨大方，讓我欽佩不已；還有我們在座的各位，收到我的信息后，都積極配合，抽時(shí)間從四面八方趕來，你們都讓我感動(dòng)著。同學(xué)們，是你們的熱情感動(dòng)著我，是你們給了我信心，給了我熱情，要將我們的大學(xué)同學(xué)會(huì)好好的組織起來，感謝你們！
既然大家推薦我為會(huì)長，今天我就利用會(huì)長的職務(wù)來做成幾件事，希望我們同學(xué)都能積極配合。
第一件事就是正式成立xxx或xx班同學(xué)會(huì)組織機(jī)構(gòu)。設(shè)立四個(gè)理事長，理事長的任務(wù)是宏觀的把握我們的同學(xué)會(huì)應(yīng)該如何開展，四個(gè)理事長是凌衛(wèi)、肖敏、周東喜、李翔；設(shè)立一個(gè)理事會(huì)，理事會(huì)成員有凌衛(wèi)、肖敏、周正強(qiáng)、譚應(yīng)良、王衛(wèi)國、羅臘英、周東喜、鄭國友、潘海春、周定、袁景輝和我。理事會(huì)的主要任務(wù)就是一起來商議同學(xué)會(huì)的活動(dòng)具體怎么開展；設(shè)立2名接待的副會(huì)長，1個(gè)是在一中藝校主管接待聯(lián)絡(luò)工作的辦公室主任周正強(qiáng)，1個(gè)是能說會(huì)道、能寫會(huì)喝、能力強(qiáng)、交際廣泛的譚應(yīng)良，有他們兩人在，我做事就不慌；另外設(shè)立幾個(gè)聯(lián)絡(luò)小組，西區(qū)周定、南區(qū)潘海春、北區(qū)袁景輝、東區(qū)外區(qū)我、城區(qū)周正強(qiáng)、羅臘英，聯(lián)絡(luò)小組任務(wù)是負(fù)責(zé)各區(qū)的聯(lián)絡(luò)工作，包括及時(shí)了解區(qū)內(nèi)同學(xué)家庭的大事，在這里我也拜托同學(xué)們，當(dāng)你家里有大事，如有喜事，有困難，有憂慮的時(shí)候請你及時(shí)通知聯(lián)絡(luò)組長或者我們其它理事，我們將會(huì)以同學(xué)會(huì)組織的名義來你家祝賀或慰問。
第二件事就是成立同學(xué)基金會(huì)，由在市委辦當(dāng)文秘兼出納的羅臘英同學(xué)任財(cái)務(wù)委員。同學(xué)基金會(huì)的用途，一是作為同學(xué)開展活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，雖然我們聚會(huì)經(jīng)常有同學(xué)買單，你像前幾次小聚會(huì)分別由肖敏、凌衛(wèi)、譚應(yīng)良、周正強(qiáng)、王衛(wèi)國買單，真的很感謝他們，但這不是長久之計(jì)，我們必須擁有一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，才能讓我們的.大聚會(huì)經(jīng)常下去。但我們的用途不僅僅如此，正如周正強(qiáng)同學(xué)所說“我們應(yīng)該還做些有意義的事”，應(yīng)該深入各同學(xué)家庭，互相關(guān)心或幫助同學(xué)，如當(dāng)我們哪個(gè)同學(xué)家有大事的時(shí)候，同學(xué)會(huì)一定要去祝賀或慰問；如哪個(gè)同學(xué)家有困難的時(shí)候，我們同學(xué)會(huì)也盡一點(diǎn)綿薄之力。基金會(huì)的成立需要同學(xué)們都來出點(diǎn)力，或多或少都隨意，不勉強(qiáng)，不統(tǒng)一，如果你現(xiàn)在小有成就，經(jīng)濟(jì)寬裕，就多拿一點(diǎn)；如果你經(jīng)濟(jì)一般，手頭緊，就少拿一點(diǎn)，不拿也行。同學(xué)之間在一起就要隨意，就要開心，別讓這些身外之物妨礙了我們同學(xué)間純潔的感情。
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇十八
你們好!
20xx年的思念，20xx年的期盼，這天我們最后相聚了!這天的聚會(huì)，圓了始終縈繞在我們心中的夢。為此，我感謝籌備組人員的精心組織和策劃，你們的辛勤發(fā)奮為大家互相傾訴思念之情和交流人生感悟，帶給了一個(gè)良好的平臺(tái)。我堅(jiān)信：這次20周年的同學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟必須會(huì)給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。
20xx年前的我們，一起在美麗的塞上江南相知相識(shí)、求知求學(xué)。這天的我們，在這激情似火的盛夏七月里歡聚一堂，共敘分別意、暢談闊別情。20xx年中，我們收獲了期望，收獲了理想，收獲了感情，收獲了事業(yè)。當(dāng)然，生活有陽光，也有風(fēng)雨。我們獲得了成功，也經(jīng)歷了失敗;我們實(shí)現(xiàn)了理想，也有過失望;我們飽嘗了甜蜜，也歷經(jīng)了傷痛。
生活的沉淀，時(shí)光的流逝，使已經(jīng)不惑之年的我們激情猶在。然而，當(dāng)我們從母校畢業(yè)20xx年后的.這天，當(dāng)我們又重新回到這溫暖的群眾，看到敬愛的老師，親愛的同學(xué)們的時(shí)候，我還真以為回到了20xx年前，那時(shí)的情，那時(shí)的景歷歷在目，老師的諄諄教誨，同學(xué)的純真友情，教室里渴求知識(shí)的眼神，同學(xué)間無憂無慮的嘻戲搞笑，還有那戶外場上矯健的身影。四年的生活和領(lǐng)悟我們結(jié)下的深厚友誼。光陰如箭，一別就是20xx年，在此讓我向在座的老師致敬，并道一聲：“敬愛的老師，多謝您們的培養(yǎng)，您們辛苦了。”并對與我相別二十年的同學(xué)說一聲：“我愛你們，讓我們共同回憶那段完美的時(shí)光”。
記得20xx年前，我們滿懷憧憬，帶著理想，帶著期望，帶著惜別的淚水和深切的依戀，告別母校，告別老師，奔向四面八方，走上工作崗位?；厥淄?，恍惚就在昨日。我們開始步入中年，歲月把我們每個(gè)人臉上寫滿了成熟的滄桑，我們雖然已不再年輕，多了份職責(zé)和深沉，但是我認(rèn)為大家依然風(fēng)采依舊。歲月的無情能夠帶走我們年輕的容顏，但永遠(yuǎn)帶不走我們彼此的感情，我們的情誼永遠(yuǎn)年輕。
20xx年了，它就這樣從我們的指尖悄悄滑過。20xx年來我們經(jīng)歷的甜酸苦辣，只有我們每個(gè)人自我知道，我們沒有辜負(fù)老師的期望，同學(xué)的寄托。
同學(xué)們，我們都是不惑之年的人了，正值中年。人到中年，上有高堂，下有妻小，百事操心，風(fēng)風(fēng)雨雨，奔奔波波，難得喘口氣。這天同窗相會(huì)，鬧中去靜，共同訴說歲月的收獲，一起抒發(fā)別后的牽掛與相聚的興奮，真情友情如蜜甜，似花香，別有一番味道在心中回旋蕩漾。這種師生厚情，無法用優(yōu)美的語言來表達(dá)，只能心領(lǐng)神會(huì)，記在心里是最好的呵護(hù)。
天道循環(huán)，生生不息。在這個(gè)人人為物欲所驅(qū)使熙熙攘攘奔忙不迭的時(shí)代里，我們就應(yīng)冷靜科學(xué)的洞察一切。在復(fù)雜多變的現(xiàn)實(shí)生活中，我們更應(yīng)“凡事由其自然，遇事處之泰然，得意之時(shí)淡然，失意之時(shí)坦然，艱辛曲折必然，歷經(jīng)滄桑悟然。”
人的生命，是流動(dòng)的生命，人的性命是一次性消費(fèi)，人生就是一場拼爭，每一天都在攀登，爬上這座山越過那個(gè)嶺，眼前又是一座峰。但沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。親愛的同學(xué)們，我們正處在人生的黃金時(shí)期，處在性命旺盛的花期，年富力強(qiáng)，來日方長。
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師、家長朋友們：
隨著時(shí)間的推移，我家的孩子已經(jīng)讀五年級(jí)了，在成長的過程中雖然有些磕磕絆絆，但是總體來說還算順利。作為家長，首先要誠摯地感謝各位老師對他的關(guān)心和培養(yǎng)。對孩子的教育而言，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育缺一不可，所以在對孩子的培養(yǎng)中要讓他每天都邁上一個(gè)新臺(tái)階，每天都有所收獲，有所進(jìn)步。
一、幫子女樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，形成良好的思想品質(zhì)。
我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事，孩子的教育首先是父母的責(zé)任。我也是一名老師，我常常聽到有家長這樣說“老師，我們家的孩子我是管不了，不聽我的，他就聽老師的話，全靠你了!”我認(rèn)為這是最不負(fù)責(zé)任的一句話，他首先是我們的孩子，然后才是老師的學(xué)生，怎能把自己的責(zé)任推得一干二凈。常言道“父母是孩子的第一任老師”，我們要做好孩子的第一任老師。凡事從小事入手，從大處著眼，用言行引導(dǎo)孩子，給孩子樹立榜樣，潛移默化的幫他們形成正確的思想認(rèn)識(shí)。孩子從出生到現(xiàn)在，大部分時(shí)間和我們家長在一起，因此我們的言行舉止都會(huì)深深地影響孩子。教會(huì)孩子分清是非黑白，讓他懂得不以善小而不為，不以惡小而為之。
二、培養(yǎng)子女形成積極、開朗、樂觀、向上的良好性格。
孩子從小有點(diǎn)膽小，并且害羞，不敢大膽表達(dá)自己的思想，瞻前顧后。家長意識(shí)到這一點(diǎn)之后，有意識(shí)地帶他參加一些有意義的活動(dòng)，在活動(dòng)中鼓勵(lì)他，取得小小的進(jìn)步之后就會(huì)夸獎(jiǎng)他，讓他逐步建立起自信，我覺得他已經(jīng)比原來進(jìn)步了一大步，不再是個(gè)唯唯諾諾的小學(xué)生了，這里老師的功勞是最大的，在班級(jí)里給他分配一些任務(wù)去完成，有效的鍛煉了他的表達(dá)能力和與同學(xué)相處互相交流的能力，再次感謝老師們的幫助!
三、培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，使其不斷進(jìn)步。
在家庭中給孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓他養(yǎng)成靜心學(xué)習(xí)的習(xí)慣很重要。孩子寫作業(yè)時(shí)，我一般是不開電視的，并且會(huì)拿本書閱讀，形成一個(gè)氛圍或者習(xí)慣，心無旁騖地與知識(shí)近距離接觸，日久天長，孩子也漸漸喜歡上閱讀了。幾乎所有的孩子都喜歡電子游戲，甚至有的孩子沉迷其中。我家的孩子也喜歡，但是我會(huì)控制他游戲的時(shí)間，每周最多不過兩個(gè)小時(shí)?，F(xiàn)在，他每天放學(xué)后的第一件事就是自己去完成作業(yè)，毫不拖延，不懂的就給他輔導(dǎo)一下。
作為家長，應(yīng)及時(shí)提醒孩子預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，幫孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。孩子畢竟是孩子，總是貪玩，做事也很難有規(guī)劃。及時(shí)提醒他每個(gè)階段該干什么，省得臨近考試手忙腳亂。隨著年級(jí)的增加，他自己也會(huì)制定了一些小小的計(jì)劃，再加上我們的督促與幫助，完成學(xué)習(xí)任務(wù)還是比較輕松的。只有家長時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，才能引起孩子足夠的重視，所以我們家長在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用。
四、家長要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
作為家長，要當(dāng)好老師的助手，孩子放學(xué)回到家之后讓他有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，幫助孩子完成考背誦，考生字，考單詞等任務(wù)。而我們家長還有一個(gè)更重要的責(zé)任就是要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾。老師在教育孩子的過程中，可能會(huì)遭遇孩子的不理解，這時(shí)，家長就應(yīng)該曉之以情，動(dòng)之以理，讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩子的片面之詞，在孩子面前對老師說長道短，這樣會(huì)使孩子對老師產(chǎn)生“信任危機(jī)”不再尊敬和崇拜老師，不利于孩子的成長。即便真的對老師的一些做法不認(rèn)同，也要避開孩子和老師單獨(dú)溝通。只有家長和老師緊密配合，才能讓孩子始終保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
總之，在孩子成長的過程中，老師和家長的角色都是很重要的，缺一不可。
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇二
大家好!
首先，歡迎大家前來參加此次的家長半日開放活動(dòng)。我想很多家長在孩子入園前都會(huì)非常的擔(dān)心，關(guān)于孩子是否能好好的吃飯、睡覺和適應(yīng)陌生的`環(huán)境，現(xiàn)在再回過頭來看一看，其實(shí)大多數(shù)孩子們在1-2周之內(nèi)都會(huì)慢慢適應(yīng)。雖然到目前為止還有個(gè)別幼兒在來園時(shí)仍會(huì)有一點(diǎn)情緒，但也馬上就好轉(zhuǎn)了?，F(xiàn)在孩子們已經(jīng)較好地適應(yīng)了幼兒園的生活，并喜歡上幼兒園。今天我們進(jìn)行半日活動(dòng)的目的也是讓家長們了解孩子在幼兒園學(xué)習(xí)和生活的情況，增進(jìn)家園聯(lián)系，爭取家園共育。
幼兒在園生活、學(xué)習(xí)已有兩個(gè)多月了。在這段時(shí)間里我們的寶寶在很多方面也表現(xiàn)的很出色。其中，吃飯方面又快又棒的寶寶有：張訓(xùn)譯、段丁昱、孫浩瑜、陳俊宇、尹一凡、顧天源和周恒宇;睡覺方面有：何羽琪、李育良、張心玥、朱子馨、張?jiān)婃谩㈩＼幒桶族\鵬;積極參與活動(dòng)方面：徐屹鑫、葉茂江、袁語澤、伍夏雯、楊亦軒、宋雪文、邵嘉俊和陳一凡;還有，在學(xué)校還未主張獨(dú)立入園時(shí)以下寶寶就表現(xiàn)的很出色：錢可可、張奕文、巫鴻碩、巫鴻儒。當(dāng)然，也有個(gè)別幼兒會(huì)出現(xiàn)吃飯慢和挑食的情況，這除了我們老師在學(xué)校的教育，家長們在家也可以多提醒，例如現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)涼了，吃的慢的飯菜都會(huì)變涼，冷掉的事物吃進(jìn)小肚子，小肚子會(huì)疼的，要去醫(yī)院打針的。挑食的小朋友，家長要分清“不能吃”和“不喜歡吃”這兩個(gè)概念，不要一味的順幼兒的意思，也不要用強(qiáng)硬的方式，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以采取以少變多的方式，先是讓幼兒一點(diǎn)點(diǎn)的吃，逐漸的增加分量。同時(shí)灌輸他們那些菜中的營養(yǎng)價(jià)值，可以使他們變聰明，長的更高更漂亮。
幼兒的學(xué)習(xí)發(fā)展也離不開家長的協(xié)作配合，家長們從家中帶來的各種廢舊材料也都在幼兒的游戲區(qū)域環(huán)境中有所體現(xiàn)，我們幼兒玩的珊迪糖果屋、海綿寶寶之家、章魚哥之家和派大星之家娃等游戲中的糖果罐、煤氣灶、微波爐和其他幼兒游戲中玩的道具都涉及家長么們帶來的空盒子、飲料瓶制成的。希望家長們今后可以帶更多的廢舊材料過來。此外，家長們對幼兒的學(xué)習(xí)也是很上心的，對幼兒成長檔案的完成也是很認(rèn)真的。同時(shí)，在幼兒自身上，一些必要的自理能力還是需要的。小班的幼兒凡事都要耐心的教，那些怎樣脫穿衣褲、怎樣折疊衣服、怎樣穿正鞋子，這些生活中必經(jīng)的事情還是要學(xué)會(huì)的，他們很聰明，只要家長在家稍加的指導(dǎo)和練習(xí)，他們很快就能學(xué)會(huì)的。平時(shí)在家，家長們不要全部包辦，適時(shí)的讓他們自己動(dòng)手，這樣不但能夠提高幼兒的生活自理能力，而且也能夠鍛煉他們的動(dòng)手操作能力。讓幼兒在學(xué)一學(xué)、說一說、看一看的學(xué)習(xí)氛圍中，學(xué)到更過的知識(shí)與樂趣。幼兒的一切活動(dòng)都離不開家長的支持與幫助，認(rèn)真積極的參與幼兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是一種愛的體現(xiàn)。
雖然進(jìn)園有一段時(shí)間了。大部分幼兒也能適應(yīng)幼兒園環(huán)境，但幼兒們的一些小事情的細(xì)節(jié)能力還是需要家長平時(shí)在家多練習(xí)和督促的。
1.進(jìn)餐：許多孩子都喜歡吃肉，不喜歡吃青菜，還有一些孩子只吃飯不吃菜，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。可以告訴幼兒吃蔬菜的好處，鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手吃飯，不挑食，一口飯一口菜，盡量把飯菜都吃完，不要剩飯、倒飯。要讓孩子坐在餐桌前吃飯，坐姿端正，盡量不掉飯菜，保持桌面和地面的整潔。
2.盥洗：要求飯前便后勤洗手，把袖子卷高，用肥皂或洗手液洗，學(xué)會(huì)正確的洗。
3.入廁：讓孩子想大小便時(shí)要主動(dòng)和老師說，不要憋尿，教會(huì)孩子穿脫褲子。
4.穿衣：教給孩子穿衣褲的方法，如穿褲子是火車鉆山洞，學(xué)習(xí)按順序穿脫避免著涼。穿鞋時(shí)分清左右。學(xué)習(xí)折疊褲子、衣服。
5.整理：自己的玩具玩好了要自己整理好。可以學(xué)習(xí)分類擺放。
平時(shí)要注意多給孩子一些鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他自己去做，不要包辦代替，多鼓勵(lì)少批評，當(dāng)孩子做的不好時(shí)也不要指責(zé)，可以一邊提出要求一邊進(jìn)行指導(dǎo)，以贊揚(yáng)和鼓勵(lì)為主。在孩子做事情的時(shí)候，我們要保持信任的態(tài)度，盡量不去干涉或阻止，放手讓孩子自由。
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇三
你們好！
20xx年的思念，20xx年的期盼，今天我們終于相聚了！今天的聚會(huì)，圓了始終縈繞在我們心中的夢。為此，我感謝籌備組人員的精心組織和策劃，你們的辛勤努力為大家互相傾訴思念之情和交流人生感悟，提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。我相信：這次20周年的同學(xué)會(huì)一定會(huì)給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。
20xx年前的我們，一起在美麗的塞上江南相知相識(shí)、求知求學(xué)。今天的我們，在這激情似火的盛夏七月里歡聚一堂，共敘分別意、暢談闊別情。20xx年中，我們收獲了希望，收獲了理想，收獲了愛情，收獲了事業(yè)。當(dāng)然，生活有陽光，也有風(fēng)雨。我們獲得了成功，也經(jīng)歷了失??；我們實(shí)現(xiàn)了理想，也有過失望；我們飽嘗了甜蜜，也歷經(jīng)了傷痛。
生活的沉淀，時(shí)光的流逝，使已經(jīng)不惑之年的我們激情猶在。然而，當(dāng)我們從母校畢業(yè)20xx年后的今天，當(dāng)我們又重新回到這溫暖的集體，看到敬愛的老師，親愛的同學(xué)們的時(shí)候，我還真以為回到了20xx年前，那時(shí)的情，那時(shí)的景歷歷在目，老師的諄諄教誨，同學(xué)的純真友情，教室里渴求知識(shí)的眼神，同學(xué)間無憂無慮的嘻戲搞笑，還有那運(yùn)動(dòng)場上矯健的身影。四年的生活和學(xué)習(xí)我們結(jié)下的深厚友誼。光陰如箭，一別就是20xx年，在此讓我向在座的老師致敬，并道一聲：“敬愛的老師，謝謝您們的培養(yǎng)，您們辛苦了?！辈εc我相別二十年的同學(xué)說一聲：“我愛你們，讓我們共同回憶那段美好的時(shí)光”。
記得20xx年前，我們滿懷憧憬，帶著理想，帶著希望，帶著惜別的淚水和深切的依戀，告別母校，告別老師，奔向四面八方，走上工作崗位?；厥淄拢秀本驮谧蛱?。我們開始步入中年，歲月把我們每個(gè)人臉上寫滿了成熟的滄桑，我們雖然已不再年輕，多了份責(zé)任和深沉，但是我認(rèn)為大家依然風(fēng)采依舊。歲月的無情可以帶走我們年輕的容顏，但永遠(yuǎn)帶不走我們彼此的感情，我們的情誼永遠(yuǎn)年輕。
20xx年了，它就這樣從我們的指尖悄悄滑過。20xx年來我們經(jīng)歷的甜酸苦辣，只有我們每個(gè)人自己知道，我們沒有辜負(fù)老師的期望，同學(xué)的寄托。
同學(xué)們，我們都是不惑之年的人了，正值中年。人到中年，上有高堂，下有妻小，百事操心，風(fēng)風(fēng)雨雨，奔奔波波，難得喘口氣。今天同窗相會(huì)，鬧中去靜，共同訴說歲月的收獲，一起抒發(fā)別后的牽掛與相聚的興奮，真情友情如蜜甜，似花香，別有一番滋味在心中回旋蕩漾。這種師生厚情，無法用優(yōu)美的語言來表達(dá)，只能心領(lǐng)神會(huì)，記在心里是最好的呵護(hù)。
天道循環(huán)，生生不息。在這個(gè)人人為物欲所驅(qū)使熙熙攘攘奔忙不迭的時(shí)代里，我們應(yīng)該冷靜科學(xué)的洞察一切。在復(fù)雜多變的現(xiàn)實(shí)生活中，我們更應(yīng)“凡事由其自然，遇事處之泰然，得意之時(shí)淡然，失意之時(shí)坦然，艱辛曲折必然，歷經(jīng)滄桑悟然?！?BR> 人的一生，是流動(dòng)的一生，人的生命是一次性消費(fèi)，人生就是一場拼爭，每天都在攀登，爬上這座山越過那個(gè)嶺，眼前又是一座峰。但沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。親愛的同學(xué)們，我們正處在人生的黃金時(shí)期，處在生命旺盛的花期，年富力強(qiáng)，來日方長。
最后祝敬愛的老師、親愛的同學(xué)，安泰和祥，合家歡樂，萬事如意，身體健康。愿我們的友誼之樹常青。謝謝！
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇四
三十年前，我們懷著青春的夢想和熱情，相聚相識(shí)。在那三年中，我們相知相重，經(jīng)歷了人生最純凈美好的時(shí)光，如今，友情已如綠水長流，浩然成湖。三十年的相識(shí)，三十年的牽念，給了我們相約再聚的足夠理由。
30多年的翹首企盼，30多年的魂?duì)繅衾@，終于化成了今天的歡聲笑語。我相信，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人心情都非常激動(dòng)，感慨萬千！三十多年悠悠歲月，在無聲無息中悄悄過去了，想當(dāng)初，我們這些同學(xué)一起度過了最純潔，最浪漫，最天真無邪的學(xué)生時(shí)代。將三十多年前的一幕幕再次回放，有多少難忘的情景還栩栩如生，這一幕幕都是那么記憶猶新，已在我們的腦海里烙下了深深的印記。三十六年后的今天，當(dāng)我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程中體味人生的成功與失敗，品嘗了人生的苦辣酸甜之后才發(fā)覺，讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份師生情同學(xué)誼。
親愛的同學(xué)們，作為學(xué)子同窗共讀，留存真摯無私的友情，我們倍感珍惜！不論是身居高位，還是一介布衣；不論是富甲一方，還是清貧如水，我們之間的師生情永在，同學(xué)誼永存！今天的聚會(huì)除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外，留在我們心中更多的則是對青春年華的追憶，是對已逝歲月的感慨。三十多年聚會(huì)，是一個(gè)句號(hào)，也是一種新的開始。不要問何時(shí)再相逢，不要說天下沒有不散的宴席。我們期待下一次相聚。期望當(dāng)多年以后，疲憊或容顏褪去我們不再年輕，不在擁有夢想的時(shí)候，還能象今天這樣，一直保持著同學(xué)這純潔的友誼。
同學(xué)們：此刻的我，拿不出更多的語言來表達(dá)自己的心情，只因?yàn)槲覀兎謩e的太久，聯(lián)系的太少，我們需要珍惜和將面對的是，在這次重逢的幾十個(gè)小時(shí)里，讓我們傾情交談，共訴衷腸。當(dāng)年能成為同學(xué)是因?yàn)槲覀冇芯墸裉斓脑僖淮蜗嗑垡彩且驗(yàn)槲覀冇芯?，同學(xué)們請別忘了你的世界我曾經(jīng)來過。
回首30余年的風(fēng)風(fēng)雨雨，回望我們曾一起走過的青春歲月，沖淡的是我們所經(jīng)歷的人生坎坷、悲歡離合，濃郁的卻是我們從容平淡、不拘于功名利祿的同窗情誼。三十多年的思念和盼望，釀成了一壇濃香的美酒，今天，讓我們大家一起來共同分享！讓我們共同分享快樂，一起分擔(dān)苦惱和憂患。讓我們盡情地談笑風(fēng)生，暢敘友情！讓我們今天的聚會(huì)成為一架橋梁，成為一道讓人羨慕的風(fēng)景！成為我們今生美麗的永恒！我相信我們每個(gè)人都會(huì)把今天這個(gè)難忘的聚會(huì)，銘記在心，留住記憶，珍藏在心，終身不忘！
最后，我祝這次師生聯(lián)誼會(huì)圓滿成功，祝辛勤培育我們的老師們，身體健康，心情愉快，闔家幸福，安度晚年！祝所有的同學(xué)，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，萬事如意！
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇五
大家好！
經(jīng)過x大姐以及全體籌備組同學(xué)的積極倡導(dǎo)、精心策劃、周密安排，經(jīng)過老師和同學(xué)們的共同努力，我們懷著激動(dòng)、甜蜜的心情，懷著對20xx年9月第一次相聚的喜悅和對共同學(xué)習(xí)生活溫馨而美好的回憶，懷著深厚的師生情、同學(xué)情，歡聚在新北緯飯店了！
20xx年9月，我們滿懷著對未來美好生活的憧憬、滿懷著對知識(shí)的渴求相聚在師范學(xué)院分院的生物系，來到了我們終生難忘的恩師身邊。兩年來，我們相聚在鐵匠營、來廣營，共同聆聽恩師的教誨、共同接受恩師的指導(dǎo)幫助，共同學(xué)習(xí)、共同生活、共同進(jìn)步。
曾記否？20xx年9月5日，我們的恩師賦詩一首：“銳意學(xué)伯樂，欣喜遇良才；共建生物系，昂首看未來”；20xx年9月10日，我們的班主任尚老師和我們一同包餃子、共同進(jìn)餐；20xx年9月11日，尚老師說：“上星期四是要我來、要我學(xué)；這星期四是我要來、我要學(xué)?！?；20xx年9月19日，尚老師組織我們班舉行第一個(gè)中秋晚會(huì)，并鼓勵(lì)大家：“在大家都不太熟悉的情況下，將晚會(huì)舉辦到這種程度是可以的?！薄覀兙褪沁@樣在恩師們的關(guān)懷幫助與指導(dǎo)下，開始了我們的大學(xué)生活，開始和恩師學(xué)習(xí)做人、做事、做學(xué)問，汲取恩師為我們提供的營養(yǎng)而不斷地成長與進(jìn)步！
我們永遠(yuǎn)也不能忘記老師的恩情！不能忘記恩師的言傳身教，教我們治學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)、為人要誠懇、待人要真誠、學(xué)業(yè)要精進(jìn)、事業(yè)要爭先；不能忘記恩師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)與生活：尚老師的“人等車兒，車兒不等人”一直縈繞在耳邊，讓我們懂得了遵守紀(jì)律、以集體的利益為重。陳先生在講“種子和幼苗時(shí)”囑咐我們：“胚是主要內(nèi)容，要注意其立體概念，因?yàn)闀峡傊v其剖面；在植物的營養(yǎng)器官——根時(shí)，明確指出教材第85頁“一部分表皮細(xì)胞的外壁延伸成根毛”的表述不準(zhǔn)確，應(yīng)更正為“一部分表皮細(xì)胞向外形成一個(gè)突起叫根毛?！?，讓我們懂得做學(xué)問、做事情不要迷信書本、而要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。喬老師告訴我們：干工作，要想沒有意見是永遠(yuǎn)也辦不到的，你必須干得起來才能說明問題！李學(xué)東老師、成雙紅老師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、采集制作標(biāo)本的情景仿佛就在眼前?！ㄟ^恩師的辛勤付出，在恩師們的精心培養(yǎng)下，我們健康成長、學(xué)業(yè)有成，穩(wěn)步走上工作崗位、走上人生的新舞臺(tái)。
今天，能到場的同學(xué)都來了，沒能到場的同學(xué)也用真摯的情誼在遠(yuǎn)方祝福老師和同學(xué)們明天更美好。
今天，我們自豪的向恩師們匯報(bào)：您的學(xué)生都事業(yè)有成、生活幸福，沒有辜負(fù)您的培養(yǎng)與期望！
今天，我們向恩師們匯報(bào)：我們將繼續(xù)努力創(chuàng)造更大的成績，創(chuàng)造更美好的生活！
今天，我們再次感謝恩師——老師，您辛苦了！感謝您的辛勤呵護(hù)和精心培養(yǎng)！
今天，我們祝愿恩師身體健康、精神愉快、家庭幸福、萬事如意！
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇六
各位家長：
咱們好！首要，歡迎咱們前來參加此次的家長半日敞開活動(dòng)。我想許多家長在孩子入園前都會(huì)十分的憂慮，關(guān)于孩子是否能好好的吃飯、睡覺和習(xí)慣生疏的環(huán)境，現(xiàn)在再回過頭來看一看，其實(shí)大多數(shù)孩子們在1-2周之內(nèi)都會(huì)漸漸習(xí)慣。盡管到目前為止還有單個(gè)幼兒在來園時(shí)仍會(huì)有一點(diǎn)心情，但也立刻就好轉(zhuǎn)了?，F(xiàn)在孩子們現(xiàn)已較好地習(xí)慣了幼兒園的日子，并喜愛上幼兒園。今日咱們進(jìn)行半日活動(dòng)的意圖也是讓家長們了解孩子在幼兒園學(xué)習(xí)和日子的狀況，增進(jìn)家鄉(xiāng)聯(lián)絡(luò)，爭奪家鄉(xiāng)共育。
幼兒在園日子、學(xué)習(xí)已有兩個(gè)多月了。在這段時(shí)間里咱們的寶寶在許多方面也表現(xiàn)的很超卓。其間，吃飯方面又快又棒的寶寶有：張訓(xùn)譯、段丁昱、孫浩瑜、陳俊宇、尹一凡、顧天源和周恒宇；睡覺方面有：何羽琪、李育良、張心玥、朱子馨、張?jiān)婃?、劉睿軒和白錦鵬；活躍參加活動(dòng)方面：徐屹鑫、葉茂江、袁語澤、伍夏雯、楊亦軒、宋雪文、邵嘉俊和陳一凡；還有，在校園還未建議獨(dú)立入園時(shí)以下寶寶就表現(xiàn)的很超卓：錢可可、張奕文、巫鴻碩、巫鴻儒。當(dāng)然，也有單個(gè)幼兒會(huì)呈現(xiàn)吃飯慢和挑食的狀況，這除了咱們教師在校園的教育，家長們在家也能夠多提示，例如現(xiàn)在氣候轉(zhuǎn)涼了，吃的慢的飯菜都會(huì)變涼，冷掉的事物吃進(jìn)小肚子，小肚子會(huì)疼的，要去醫(yī)院打針的。挑食的小朋友，家長要辨明“不能吃”和“不喜愛吃”這兩個(gè)概念，不要一味的順幼兒的意思，也不要用強(qiáng)硬的辦法，恰當(dāng)?shù)臅r(shí)分能夠采納以少變多的辦法，先是讓幼兒一點(diǎn)點(diǎn)的吃，逐步的添加重量。一同灌注他們那些菜中的養(yǎng)分價(jià)值，能夠使他們變聰明，長的更高更美麗。
幼兒的學(xué)習(xí)開展也離不開家長的協(xié)作合作，家長們從家中帶來的各種廢舊資料也都在幼兒的游戲區(qū)域環(huán)境中有所表現(xiàn)，咱們幼兒玩的珊迪糖塊屋、海綿寶寶之家、章魚哥之家和派大星之家娃等游戲中的糖塊罐、煤氣灶、微波爐和其他幼兒游戲中玩的道具都觸及家長么們帶來的空盒子、飲料瓶制成的。期望家長們往后能夠帶更多的廢舊資料過來。此外，家長們對幼兒的學(xué)習(xí)也是很上心的，對幼兒生長檔案的完結(jié)也是很仔細(xì)的。一同，在幼兒自身上，一些必要的自理才干仍是需求的。小班的幼兒凡事都要耐性的教，那些怎樣脫穿衣褲、怎樣折疊衣服、怎樣穿正鞋子，這些日子中必經(jīng)的工作仍是要學(xué)會(huì)的，他們很聰明，只需家長在家稍加的輔導(dǎo)和操練，他們很快就能學(xué)會(huì)的。平常在家，家長們不要悉數(shù)包攬，當(dāng)令的讓他們自己著手，這樣不光能夠進(jìn)步幼兒的日子自理才干，并且也能夠訓(xùn)練他們的著手操作才干。讓幼兒在學(xué)一學(xué)、說一說、看一看的學(xué)習(xí)氣氛中，學(xué)到更過的常識(shí)與趣味。幼兒的悉數(shù)活動(dòng)都離不開家長的支撐與協(xié)助，仔細(xì)活躍的參加幼兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是一種愛的表現(xiàn)。
盡管進(jìn)園有一段時(shí)間了。大部分幼兒也能習(xí)慣幼兒園環(huán)境，但幼兒們的一些小工作的細(xì)節(jié)才干仍是需求家長平常在家多操練和催促的。
1.進(jìn)餐：許多孩子都喜愛吃肉，不喜愛吃青菜，還有一些孩子只吃飯不吃菜，挑食現(xiàn)象嚴(yán)峻。能夠告知幼兒吃蔬菜的優(yōu)點(diǎn)，鼓舞幼兒自己著手吃飯，不挑食，一口飯一口菜，盡量把飯菜都吃完，不要剩飯、倒飯。要讓孩子坐在餐桌前吃飯，坐姿規(guī)矩，盡量不掉飯菜，堅(jiān)持桌面和地上的整齊。
2.盥洗：要求飯前便后勤洗手，把袖子卷高，用番筧或洗手液洗，學(xué)會(huì)正確的洗。
3.入廁：讓孩子想大小便時(shí)要自動(dòng)和教師說，不要憋尿，教會(huì)孩子穿脫褲子。
4.穿衣：教給孩子穿衣褲的辦法，如穿褲子是火車鉆山洞，學(xué)習(xí)按次序穿脫防止著涼。穿鞋時(shí)辨明左右。學(xué)習(xí)折疊褲子、衣服。
5.收拾：自己的玩具玩好了要自己收拾好。能夠?qū)W習(xí)分類擺放。
平常要注意多給孩子一些訓(xùn)練的時(shí)機(jī)，讓他自己去做，不要包攬代替，多鼓舞少批判，當(dāng)孩子做的欠好時(shí)也不要責(zé)備，能夠一邊提出要求一邊進(jìn)行輔導(dǎo)，以贊揚(yáng)和鼓舞為主。在孩子做工作的時(shí)分，咱們要堅(jiān)持信賴的情緒，盡量不去干與或阻撓，甩手讓孩子自在。
最終，感謝各位家長的蒞臨。
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇七
咱們好！
我是14綜高美術(shù)班楊佳楠的家長，在此作為家長代表講話，深感僥幸，請答應(yīng)我代表本屆結(jié)業(yè)生的家長，對華姿的悉數(shù)領(lǐng)導(dǎo)、教師和全體作業(yè)人員表明誠摯的感謝和崇高的敬意！一同向順暢完結(jié)學(xué)業(yè)，走上新的人生征途的全體結(jié)業(yè)生表明火熱恭喜和真誠的祝福！
細(xì)心回想女兒生長的這十幾年韶光，那個(gè)嗷嗷待哺，咿呀學(xué)語的小囡好像還記憶猶新，現(xiàn)在站在這兒的現(xiàn)已是個(gè)婀娜多姿的大姑娘了，作為爸爸媽媽的咱們都已是人到中年，你們的芳華才好像剛剛開端敞開的花蕾，唏噓韶光之快，也為你們的生長倍感歡喜，爸爸媽媽是孩子的首任教師，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的陪同你們一路生長過來，榜首次學(xué)會(huì)坐，榜首次學(xué)會(huì)爬，榜首次學(xué)會(huì)吐詞不清的喊出“爸爸媽媽”，榜首次踉蹌學(xué)步，辛苦之余，你們帶給咱們太多的驚喜，教你們讀書習(xí)字，引導(dǎo)你們從小養(yǎng)成尊老愛幼，尊師重德誠篤守信的好習(xí)氣。但是隨同著生長，思想上的獨(dú)立，性情上的背叛還讓咱們感到重重的壓力，芳華期成了咱們一同具有的煩惱。咱們在你們這個(gè)歲月，溫飽是一種煩，再大一點(diǎn)，找不到好的作業(yè)，又成為了另一種煩惱，現(xiàn)在的你們，沒有美麗衣服是一種煩惱，沒有高級(jí)的手機(jī)是一種煩惱，不能縱情玩是一種煩惱。不可否認(rèn)，你們這一代的確比咱們那個(gè)時(shí)分思想超前許多，不論是從把握的常識(shí)對日子的尋求方面，仍是社會(huì)、情感、認(rèn)知度方面。不論成功仍是失利，咱們閱歷要比你們豐厚的多，這也是不容置喙的實(shí)際。孩子們不要過分僵硬，那是由于你們暫時(shí)還不能接受這些失利帶給你們的壓力，等你們升入大學(xué)再走向社會(huì)，有才干自己處理學(xué)習(xí)之外的其他問題的時(shí)分，咱們會(huì)歡喜的鋪開你們的反手，讓你們飛的更高更遠(yuǎn)，那才是歸于你們的自在，也是咱們的自豪。
孩子們，三年前你們通過中考失落后挑選了華姿。對大學(xué)的神往，對工匠精力的探究，讓你們在華姿重拾決心，收成美麗的芳華。一千多個(gè)日日夜夜，你們勤勉吃苦，直面應(yīng)戰(zhàn)，一同生長，在華姿你們順暢完結(jié)了悉數(shù)學(xué)業(yè)，儲(chǔ)藏了迎接應(yīng)戰(zhàn)的才干。咱們徹底信賴，你們通過十二年的寒窗苦讀，羽翼漸滿，行將展翅放飛，行將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，親愛的孩子們，此刻作為家長我想送你們幾句話。
一、做一個(gè)有職責(zé)的人。二、做一個(gè)有正能量的人。三、做一個(gè)有情懷的人。
親愛的孩子們，學(xué)無止境，大學(xué)路或作業(yè)崗位上新的征途將掀起你們?nèi)松男乱豁摚瑢砟銈兠媾R多重挑選與引誘時(shí)，要愈加的專心和堅(jiān)持，必定只需專心才干滿足優(yōu)異，有所不為，才干有所為。孩子們，走出華姿，你們就不再是教師、家長眼里的小孩子，你們已是具有法令職責(zé)的公民，是一個(gè)大人，外面的國際很精彩，但外面的國際也很崎嶇，期望你們要風(fēng)雨兼程，真實(shí)志存高遠(yuǎn)，把斗爭當(dāng)成一種習(xí)氣去鑄就你光輝燦爛的人生金字塔。
三年的時(shí)間，作為家長的我深深體會(huì)到華姿的忠信節(jié)儉的魅力，從女兒中考失利到現(xiàn)在以優(yōu)異成果進(jìn)入南京藝術(shù)學(xué)院，總算見證了什么是“以人為本，樂育各類人才”的辦學(xué)理念，什么是“習(xí)慣局勢，緊抓時(shí)機(jī)，負(fù)重斗爭，立異開展”的華姿精力，今日，我能僥幸的站在這特殊的講臺(tái)仍是按耐不住要呼吁一聲：華姿的教師們，你們是最心愛最值得敬重的人：是你們把一個(gè)又一個(gè)孩子送上人生的巔峰，由于你們，他們的未來將愈加光輝。
徐志摩的再別康橋的時(shí)分說“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，但我要對孩子們說，當(dāng)你們離別母校的時(shí)分，請你們將華姿精力帶走，將華姿的美德也一起帶走。
孩子們，今日的結(jié)業(yè)典禮，不是慶?！巴戤叀倍呛炔书_端，不是留念“完結(jié)”而是宣告前進(jìn)，讓你們的生命在新的港灣里起航吧！載著對未來更好的想象，直掛云帆，披荊斬棘！
最終祝華姿教育作業(yè)欣欣向榮！祝華姿全體教師健康美好！祝孩子們高興高興！
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇八
各位家長、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
首先感謝各位給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。作為一名學(xué)生，首要任務(wù)便是努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，我不否認(rèn)三百六十行，行行出狀元，但既然我們來到這所學(xué)校，不就是為了在讀書方面去的重大的突破。
相信大家都聽說過，“成才先成人”，成人的第一步便是感恩，我感謝我的老師，因?yàn)樗麄兘虝?huì)我做人的道理和文化知識(shí)，盡管態(tài)度嚴(yán)肅，但不正應(yīng)驗(yàn)了“嚴(yán)師出高徒”的那句話嗎？每一位老師都值得我們尊敬，因?yàn)樗麄兪冀K站在最重要的崗位上，屹立不倒。我感恩我的父母，他們給予了我生命，讓我有機(jī)會(huì)呼吸這世界上的空氣，感受這世界的美好，他們是世界上最偉大的人，因?yàn)橹挥懈改改軌驘o私的奉獻(xiàn)所有的青春和汗水。我感恩我的同學(xué)，在我孤獨(dú)時(shí)，他們能為我排解寂寞；在我悲傷時(shí)，他們能為我?guī)須g樂；在我寒冷時(shí)，他們?yōu)槲規(guī)黻柟馔瑢W(xué)——classmatas，舌頭輕卷一次，再回到原位，溫暖而甜蜜。老師、家人、同學(xué)，簡簡單單的六個(gè)字，便構(gòu)成了我們的全世界。
對于學(xué)習(xí)，我們學(xué)生一定又說不盡的話，我相信大多是抱怨諸如此類的話吧！有同學(xué)說是腦子不好，學(xué)不會(huì)，那么我親愛的'同學(xué)，你是真的如此嗎？你真的愿意承認(rèn)自己腦子比不上他人嗎？愿意承認(rèn)自己低人一等嗎？不！我們都是一樣的，沒有誰生來就比誰聰明！除非智障。我相信大家都很正常。同學(xué)們，我們不努力一下，怎么知道自己不行呢！千萬別說“聽不懂課”之類的話。滴水穿石也非一日之功??！一天兩天的堅(jiān)持就能看出效果嗎？那是長久的積累與堅(jiān)持，只要我們認(rèn)定目標(biāo)，勇敢的朝前奮進(jìn)，終有一天會(huì)看見光明的。不要怕吃苦，沒有哪條成功之路是一帆分順的。期間心里有困難，有挫折，那么，現(xiàn)在就是我們迎接挑戰(zhàn)的時(shí)刻了！伙伴們！
敬愛的家長們，知道嗎？你們其實(shí)是世界上最幸福的人，因?yàn)槟銈兊淖优悄菢拥膼勰銈?，或許他們從未說過愛，那是因?yàn)樗麄冇X得愛是在心里。就好比我自己吧，我的母親，他或許不美，不漂亮，沒有很多錢，沒有高貴的氣質(zhì)，可是我愛她，我愛她的每一點(diǎn)，無論好或壞，只是因?yàn)樗俏业哪赣H，所以我愛她，其實(shí)每一位家長都有著不為人知的，他們怕自己在子女面前不完美，怕給子女們帶來困擾。我親愛的家長們，你們都錯(cuò)了，所謂“子不嫌母丑，狗不嫌家貧”，古人肯如此，何況我們今人呢！同學(xué)們，我們也是最幸福的，因?yàn)槲覀兌紦碛忻利惖膵寢?。媽媽啊媽媽，媽媽啊媽媽，多么美麗的詞??！趁她們頭發(fā)還未白時(shí)，好好愛吧！趁她們她們臉上還未爬滿皺紋時(shí)，好好愛吧！趁我們還都年輕時(shí)，好好愛吧！我愛我的父母，我也愛在座的每一位家長，因?yàn)槟銈兌加幸活w相同的炙熱的心！
與剛到世外的陌生感不同，相反的，我如今已熟悉了世外的一草一木，融入了世外這個(gè)大家庭，我和大家一起成長，一起進(jìn)步。不滿大家說，我這個(gè)人是有些自卑的，我害怕別人看不起我，害怕別人嘲笑我，可是爸爸說，要想要?jiǎng)e人看的起，首先要自己看的起自己。是的，各位同學(xué)也是如此，要想要超越讓人，先超越自己，我衷心希望各位同學(xué)能夠超越自我，創(chuàng)造輝煌。
最后，感謝各位家長的到來，及老師和同學(xué)感言的機(jī)會(huì)。
謝謝大家！
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師、家長們：
你們好!
我是xxx的家長。首先向?qū)W校老師對孩子的精心教導(dǎo)和細(xì)心呵護(hù)表示感謝，老師你辛苦了。同時(shí)感謝給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
說實(shí)話，我也沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，我想在坐各位都比我經(jīng)驗(yàn)豐富，管孩子管得好，也沒有什么好說的，今天讓我在這里發(fā)言，那我就獻(xiàn)丑了，談?wù)勛约簩⒆拥某砷L教育的幾點(diǎn)體會(huì)。
健康;有兩層意思，一是身體健康，二是心理健康，身體健康，在這就不用說了，我想在坐的每一位孩子都是健康的。最重要的是孩子的心理健康。心理健康有什么標(biāo)準(zhǔn)呢?我個(gè)人認(rèn)為：主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1：要有良好的生活習(xí)慣。
2：要有積極向上的思想素質(zhì)。
培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從身邊的小事做起，弘揚(yáng)友善、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
首先是家庭環(huán)境(吵架、離婚、單親、留守家庭等)，其次是提供有力的后勤保障(心理支持和物資保障)。
奉勸各位家長一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦。多陪陪孩子，我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多溝通、多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評，少指責(zé)。
地教育，才能成為有用之才。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、正確地方式跟孩子好好溝通，多給孩子一些關(guān)愛，多給孩子一些空間，那么這種努力一定有收益。理解與溝通尤為重要，為什么我們與孩子沒有共同語言呢?我個(gè)人認(rèn)為：無非就是太忙沒有時(shí)間、沒有豐富的知識(shí)、沒有設(shè)身處地的為孩子著想。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。
我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心?！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候，幫他(她)分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的`目的就達(dá)到了。
四：為孩子制定一個(gè)切合實(shí)際的遠(yuǎn)期目標(biāo)。
有了目標(biāo)就有了方向，圍繞目標(biāo)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，經(jīng)常用身邊的事例感染、啟發(fā)、引導(dǎo)、督促孩子不斷地向目標(biāo)奮斗目標(biāo)是你和孩子共同制定的，目標(biāo)一旦確定，不可輕易更改，如果你不停更改目標(biāo)，你將會(huì)一事無成。
五：教育孩子要持之以恒，要有適應(yīng)孩子的方式方法，常抓不懈。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人，教孩子做人，先教自己做人，先管好自己，才能管好孩子。這是家教的最重要任務(wù)。
中學(xué)越辦越好!
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、家長、同學(xué)：
十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。
學(xué)校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任，學(xué)校的老師對我們每一個(gè)孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動(dòng)。所以，作為家長，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下面，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉。
一、作為家長，我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵(lì)是很重要的。在督促與鼓勵(lì)過后，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性，讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事，不是為家長學(xué)為老師學(xué)，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性，而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí)，孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促，嚴(yán)格要求，做錯(cuò)了題目自己改，讓孩子知道：每個(gè)人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步!
二、對孩子多一些鼓勵(lì)。我常對孩子說，只要你盡力了，就可以了。每一個(gè)人的起點(diǎn)不同，我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，盡力了，就是考得不好，也要鼓勵(lì)他，對他的壓力不要太大，現(xiàn)在的孩子正處在一個(gè)成長期，我們做家長的，也應(yīng)該理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子一些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
1、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴。
2、采取鼓勵(lì)為主，批評為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評，少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天??所以，對于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是要鼓勵(lì)他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。不定時(shí)檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著他。家長在有些時(shí)候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前，孩子不愛和我交流，有事不主動(dòng)說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學(xué)會(huì)思考了?，F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事，他都主動(dòng)跟我講。
3、培養(yǎng)健全的人格，鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，我建議家長要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂。
三、家長要放低姿態(tài)，以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子，做孩子的朋友。成為孩子的朋友，才能為孩子提供一個(gè)輕松、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友，孩子才會(huì)樂意與你談心，有苦愿意向你傾訴，你才能及時(shí)掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動(dòng)向，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起讀書、看電視，引導(dǎo)孩子多看、多言、多思，提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因?yàn)?，語言是思維的外衣，語言能力的增強(qiáng)，可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)思維發(fā)展。
四、言傳身教。孩子成長初期的認(rèn)知水平較低，模仿水平較高，我們給他們講道理，特別是大道理，他們不會(huì)太懂，而我們的所言所行，就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則，時(shí)刻做好模范表率作用，用自身行為來教育孩子，增強(qiáng)孩子辨別是非的能力。
五、鼓勵(lì)為主，批評為輔。俗話說：數(shù)子千過，莫如夸子一長。耐心、鼓勵(lì)和表揚(yáng)可以激勵(lì)人的自信心，自信則是每一個(gè)成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表揚(yáng)或批評的話，在他們看來往往就是對他們整個(gè)世界的`評價(jià)。所以，我認(rèn)為，就孩子的日常行為而言，做得好的方面，要及時(shí)提出表揚(yáng)，同時(shí)，也要有針對性地指出不足處，并提出更高要求，這樣，她就會(huì)牢記自己的優(yōu)點(diǎn)，逐步改正缺點(diǎn)，循序進(jìn)步。
六、幫孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。人生，就如同一次單程遠(yuǎn)航，人生態(tài)度，如同遠(yuǎn)航的方向，方向?qū)α?，能避免少走彎路，快速前進(jìn);樹立了正確、積極的人生觀，人生就能達(dá)到更高的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。
七、培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代，具備良好品德能使人增強(qiáng)品位，提升品格，一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感、富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會(huì)中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無窮。家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況，也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，達(dá)到共同教學(xué)的目的?？粗⒆右惶焯斓淖兓?，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康地成長，他將會(huì)是我們的驕傲!
在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
謝謝大家!謝謝!
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇十一
大家下午好！
今天我們懷著滿腔的'熱忱，帶著久別重逢的渴望，帶著對老師和同學(xué)們的牽掛與思念，歡聚在一堂，來共同回首36年前那段天真無邪的童年和青春燃燒的歲月，30年同學(xué)聚會(huì)致辭。
三十多年過去彈指一揮間，今天的再聚首，無不讓人興奮和自豪！興奮的是已到中年的我們?nèi)匀粨碛幸活w年輕的心，自豪于我們還保存著一份至純至真的師生情同學(xué)誼，在這激動(dòng)人心的歡聚時(shí)刻，我代表參加聚會(huì)的全體同學(xué)，首先向辛勤培育了我們并給了我們無限關(guān)愛的老師，致以崇高的敬禮，并說一聲老師謝謝您們，感謝您們在我們年少時(shí)對我們的辛勤培育，也感謝您們今天能與我們一同參加這次盛會(huì)，其次，向策劃組的同學(xué)們致以深深的謝意！并道一聲：你們辛苦了！如果沒有你們辛勤籌備，周密安排，我們這些相距千里之外的老師、同學(xué)，難以在闊別三十多年之際，又重逢相聚，再次向你們表示誠摯的謝意。
俗話說：同學(xué)間的友誼是割不斷的情，也是分不開的緣。我們師生的這次相聚，將永遠(yuǎn)定格在我們每個(gè)人人生的記憶里！聚會(huì)雖然是短暫的，但只要我們的心不老，同學(xué)間的友情就會(huì)像鉆石一樣永恒，只要我們經(jīng)常聯(lián)系，心與心就不再分離，每個(gè)人的一生都不會(huì)再孤寂。就讓我們象呵護(hù)生命珍愛健康一樣來珍惜我們的同學(xué)友情吧！
三十多年聚散兩茫茫，不思量，自難忘。走上社會(huì)，方意識(shí)到學(xué)生時(shí)代的美好；經(jīng)過洗禮，才知道惟有同學(xué)友情之可貴。雖然只是短短的三十多年，但它跨越了我們從青年到中年的人生轉(zhuǎn)折；不僅承載了我們不盡的牽掛和永遠(yuǎn)的感恩，也記錄了我們成功時(shí)的喜悅和失意時(shí)的憂傷，不論業(yè)績大小，人生得失與境遇順逆，我們的心始終與諄諄教誨過我們的老師的心緊緊相連。因?yàn)?，我們?nèi)犴g的雙肩承擔(dān)著老師寄托的希冀，我們前行的背后有著老師關(guān)注的目光。
三十多年后，我們相聚在這里。師生相見，同學(xué)聚首，有說不完的話題?；貞浤阄铱鞓返耐?，互訴你我的思念與牽掛，描繪你我美好的憧憬。所有的話語都包含在相逢一笑的握手中，在舉杯一碰的愉悅里。我衷心地希望，在這個(gè)激動(dòng)人心的歡慶時(shí)刻，我們?yōu)⑾碌氖切φZ，傾訴的是衷腸，珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷，收獲的是夢想，放飛的是希望！雖然時(shí)光可以帶走青春韶華，卻帶不走深厚的同學(xué)情誼。雖然我們分布在四面八方，為生活奔波，為事業(yè)忙碌，每個(gè)人的經(jīng)歷不盡相同，境況各異，但是請你們記?。骸拔覀冇肋h(yuǎn)是同學(xué)！
30多年的翹首企盼，30多年的魂?duì)繅衾@，終于化成了今天的歡聲笑語。我相信，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人心情都非常激動(dòng)，感慨萬千！三十多年悠悠歲月，在無聲無息中悄悄過去了，想當(dāng)初，我們這些同學(xué)一起度過了最純潔，最浪漫，最天真無邪的學(xué)生時(shí)代。將三十多年前的一幕幕再次回放，有多少難忘的情景還栩栩如生，這一幕幕都是那么記憶猶新，已在我們的腦海里烙下了深深的印記。三十六年后的今天，當(dāng)我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程中體味人生的成功與失敗，品嘗了人生的苦辣酸甜之后才發(fā)覺，讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份師生情同學(xué)誼。
親愛的同學(xué)們，作為學(xué)子同窗共讀，留存真摯無私的友情，我們倍感珍惜！不論是身居高位，還是一介布衣；不論是富甲一方，還是清貧如水，我們之間的師生情永在，同學(xué)誼永存！今天的聚會(huì)除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外，留在我們心中更多的則是對青春年華的追憶，是對已逝歲月的感慨。三十多年聚會(huì)，是一個(gè)句號(hào)，也是一種新的開始。不要問何時(shí)再相逢，不要說天下沒有不散的宴席。我們期待下一次相聚。期望當(dāng)多年以后，疲憊或容顏褪去我們不再年輕，不在擁有夢想的時(shí)候，還能象今天這樣，一直保持著同學(xué)這純潔的友誼。
同學(xué)們：此刻的我，拿不出更多的語言來表達(dá)自己的心情，只因?yàn)槲覀兎謩e的太久，聯(lián)系的太少，我們需要珍惜和將面對的是，在這次重逢的幾十個(gè)小時(shí)里，讓我們傾情交談，共訴衷腸。當(dāng)年能成為同學(xué)是因?yàn)槲覀冇芯?，今天的再一次相聚也是因?yàn)槲覀冇芯?，同學(xué)們請別忘了你的世界我曾經(jīng)來過。
回首30余年的風(fēng)風(fēng)雨雨，回望我們曾一起走過的青春歲月，沖淡的是我們所經(jīng)歷的人生坎坷、悲歡離合，濃郁的卻是我們從容平淡、不拘于功名利祿的同窗情誼。三十多年的思念和盼望，釀成了一壇濃香的美酒，今天，讓我們大家一起來共同分享！讓我們共同分享快樂，一起分擔(dān)苦惱和憂患。讓我們盡情地談笑風(fēng)生，暢敘友情！讓我們今天的聚會(huì)成為一架橋梁，成為一道讓人羨慕的風(fēng)景！成為我們今生美麗的永恒！我相信我們每個(gè)人都會(huì)把今天這個(gè)難忘的聚會(huì)，銘記在心，留住記憶，珍藏在心，終身不忘！
最后，我祝這次師生聯(lián)誼會(huì)圓滿成功，祝辛勤培育我們的老師們，身體健康，心情愉快，闔家幸福，安度晚年！祝所有的同學(xué)，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，萬事如意！
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁同事：
大家好!非常感謝大家今天來參加**公司的年終客戶答謝會(huì)。我代表**公司，并以我個(gè)人的名義向出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、新老客戶朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
20__年，**公司走過了不平凡的一年。我們始終堅(jiān)持“一切為了客戶、一切為了公司”的理念，以與時(shí)俱進(jìn)的市場開拓、無微不至的客戶服務(wù)，贏得了廣大顧客的滿意和信賴。公司全體員工齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)，公司規(guī)模和業(yè)績持續(xù)增長，經(jīng)過一年的拼搏，我們終于不負(fù)眾望，主要業(yè)務(wù)從咸陽擴(kuò)展到西安，公司總?cè)藬?shù)同比去年年底增長70%，年度總業(yè)績同比去年全年增長60%。20__年，將是我們挑戰(zhàn)自我、超越自我的一年，持續(xù)創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)，擴(kuò)大公司的業(yè)務(wù)領(lǐng)域跟規(guī)模，將是本年度是主要目標(biāo)。今天的年終客戶答謝會(huì)，事實(shí)上就是**公司對各界朋友的一次感恩行動(dòng)。
今天，我們在此相聚，就是要表達(dá)一份感恩、一份謝意。我們希望用最樸實(shí)的行動(dòng)感恩我們最尊貴的客戶，用負(fù)責(zé)任的態(tài)度與您攜手共創(chuàng)美好明天!希望通過本次活動(dòng)，能夠讓今天到場的每位朋友都有所獲。借此機(jī)會(huì)，我也代表**公司的全體員工鄭重承諾，我們會(huì)提供最好的產(chǎn)品，我們會(huì)選派最專業(yè)的工程師為大家服務(wù)!在未來的日子里，我們將一如既往提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，以拳拳之心回報(bào)所有的客戶長期以來的支持和幫助。
最后，再次致以我最真誠的問候!祝愿大家工作愉快、合家歡樂、萬事如意!謝謝大家!
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇十三
女士們、先生們，朋友們：
大家好！
今天的我，此時(shí)此刻，站在絢麗的婚禮舞臺(tái)上，身邊有親密愛人相伴，眼中有大家親切的笑容，耳中是大家真摯的祝福，我的心里無比地激動(dòng)，干言萬語只能匯成兩個(gè)字，那就是“感謝”。
我要謝謝我們的親朋好友，感謝你們的親情、友情，感謝你們的鼓勵(lì)和幫助，有你們相伴，我們對未來充滿信心。我要謝謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們長期以來對我們的關(guān)心和支持，使我們一步一步走向成熟。我要謝謝岳父、岳母，感謝二老的信任，將掌上明珠托付與我，爸爸媽媽，請你們放心，我一定會(huì)全心全意地呵護(hù)她，雖然，我無法讓她成為世界上最富有的女人，但是，我會(huì)用我的生命，使她成為世界上最幸福的女人。我更要謝謝我的父親、母親，是你們含辛茹苦三十年，將我養(yǎng)育成人。爸爸，在兒子的眼中，您是嚴(yán)厲的，您的愛，從來不曾用言語表達(dá)，可是，當(dāng)我參加高考，執(zhí)意要獨(dú)自騎車去考場時(shí)，是您，偷偷踱在我后面，一直護(hù)送我安全地到達(dá)，您還特地請了三天假，冒著高溫，站在考場外一直守著您的孩子。媽媽，您的“嘮叨”，常常令我厭煩，甚至與您發(fā)生爭執(zhí)，惹您生氣，可是，您從來都不往心里去，不管我多晚回來，您總要起身，為我熱上早已留好的飯菜，給饑腸轆轆的孩子以天下最好的美味。爸爸、媽媽，你們的寬容、你們的無私、你們的恩情、你們的愛，都讓我們無以為報(bào)，在此，我和xxx向你們，在座所有為人父、為人母的爸爸、媽媽們，深深地鞠上一躬——“爸爸、媽媽，你們辛苦了！”
岳陽樓畔設(shè)婚宴，愿雅士致詞幾篇，效法范公憂樂；白銀盤里盛香芝，款親朋曠懷三醉，直追呂氏風(fēng)流。香滿婚宴，嘉賓入座十杯妙；樓臨江滸；好景宜人四季春。
現(xiàn)在，我提議：為了我倆今日新婚之喜；為了酬謝各位的辛勞，為了大家的健康，請開懷——干杯！
如有招待不周的地方，請各位原諒。
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇十四
各位家長：
首先，我謹(jǐn)代表高三（17）班全體師生向所有到會(huì)的學(xué)生家長表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙中能來參加這次家長會(huì)！
古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。此次邀請各位家長朋友，是因?yàn)楹⒆觽円呀?jīng)步入高三，學(xué)校和家庭在孩子們復(fù)習(xí)備考的緊要關(guān)頭更需要進(jìn)一步攜手，加強(qiáng)交流與溝通，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，共同把孩子們托進(jìn)大學(xué)之門，圓孩子們的大學(xué)之夢。
各位家長，時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼開學(xué)已兩個(gè)多月了，高三對我們每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口，至關(guān)重要。我們都知道，他們明年6月7號(hào)、8號(hào)就要參加高考了，今天距離高考僅有202天，除去星期天、寒假等假期，也只有170天左右！回首過去，這屆學(xué)生一路走來，學(xué)生的身心健康發(fā)展，知識(shí)水平、學(xué)習(xí)能力、思想素質(zhì)穩(wěn)步提高。高一學(xué)年是“老師扶著走”，高三學(xué)年是“老師領(lǐng)著走”，面對當(dāng)今現(xiàn)實(shí)，素質(zhì)教育和新課改的背景之下，高考制度巋然不動(dòng)。因而，高三學(xué)年就需要“老師引著學(xué)生走”了。
為了使同學(xué)們在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，考上理想的大學(xué)。所以，我今天發(fā)言的主題是：《鼓足信心、備戰(zhàn)一?！罚旅嫖覈@這個(gè)主題講以下幾個(gè)問題。
一、班級(jí)總體情況。
1、班級(jí)構(gòu)成：
我們高三（17）班共有學(xué)生65人，文科特色，女多男少。男生22人，女生43名。其中有9名復(fù)習(xí)生。
2、任課老師：
我們學(xué)校老師，教學(xué)能力強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師基本上都集中在高三。
英語潘老師，研究生，成績優(yōu)秀，責(zé)任心強(qiáng)；
政治宋老師，從事多年高三政治科教學(xué)，上課很有自己的思想，分析問題有有見地；
本人教歷史，從去年就擔(dān)任高三（17）班班主任和歷史科教學(xué)。
3、班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍、總體特點(diǎn)：
（1）目標(biāo)明確，刻苦努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)增多。女生學(xué)習(xí)尤其刻苦。他們從早晨6點(diǎn)起床到晚上10點(diǎn)下自習(xí)，基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是非?？炭嗟摹Ｋ麄冎杏行┤送砩线€要加班加點(diǎn)，大家都唯恐落后，競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下，很多同學(xué)的成績較高一高三有了明顯的進(jìn)步上升。
（2）有目標(biāo)，學(xué)習(xí)刻苦，但效果不太明顯的同學(xué)仍然不少。他們雖然有目標(biāo)，學(xué)習(xí)也刻苦，成績也即將達(dá)到優(yōu)秀，但效果就是不太明顯。對于他們，這時(shí)最需要老師和家長及時(shí)的鼓勵(lì)、引導(dǎo)和信任，需要家長更多的和他們交流學(xué)習(xí)中的困惑，給他們堅(jiān)持下去的動(dòng)力，給他們足夠的時(shí)間來證明自己。
（3）滿足于現(xiàn)狀，知道學(xué)習(xí)但不夠刻苦，成績中等的同學(xué)。
這類學(xué)生大多數(shù)性格外向，交友、愛好廣泛，能夠真誠待人，但學(xué)習(xí)上缺乏動(dòng)力，易滿足于現(xiàn)狀，上進(jìn)心不夠強(qiáng)，但可塑性較強(qiáng)，溝通起來較為容易。這就要求我們這些同學(xué)的家長幫助他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣，找到學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，耐心與他們溝通。同時(shí)呢這些學(xué)生也是老師們關(guān)注的重點(diǎn)，對他們的要求也會(huì)更為嚴(yán)格，希望他們能盡早改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，我堅(jiān)信這些同學(xué)必能成為將來班級(jí)的佼佼者！
（4）有學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，但目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)不夠勤奮，成績不太理想的同學(xué)。這類學(xué)生呢或許由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，上進(jìn)心不強(qiáng)，不愿吃苦，導(dǎo)致成績不太理想，進(jìn)而感覺前途迷茫，不愿學(xué)習(xí)，出現(xiàn)遲到、睡覺的現(xiàn)象。這類學(xué)生在家家長經(jīng)常批評，恨鐵不成鋼，在校老師整天在耳邊羅索，進(jìn)行思想教育。他們要想走考學(xué)這條路，要比別人付出更多的努力，而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想。
4、期中考試成績狀況分布、總體成績通報(bào)。
11月7、8日高三進(jìn)行了第一次月考，這次考試第一名330分，最后一名205分。
二、班級(jí)目前存在的問題。
歸納起來班級(jí)目前存在的主要問題是：壓力比較大、學(xué)習(xí)干擾多、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法，自信心不足。
1、作風(fēng)散漫拖拉，時(shí)間觀念差。
個(gè)別同學(xué)上課打盹睡覺、玩手機(jī)、說閑話，作業(yè)書寫潦草，自習(xí)課效率低，小毛病多，認(rèn)識(shí)偏激，頂撞老師，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因素。
2、缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
有些同學(xué)不知道為何而學(xué)，怎么學(xué)，如何學(xué)。自習(xí)課無所事事，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo)，認(rèn)為自己長大了，但是好多方面比較幼稚，所以怎樣讓我們的好心被他們接受，對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響，是值得我和各位家長認(rèn)真考慮的問題。
3、意志品質(zhì)需提高。
其實(shí)造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的，以前的知識(shí)基礎(chǔ)也不是決定性的，我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力，定的目標(biāo)和計(jì)劃不能堅(jiān)持到底，三天打魚兩天曬網(wǎng)；生活習(xí)慣不科學(xué)。另外不能根據(jù)所定計(jì)劃堅(jiān)持下去這是造成成績差的最重要的原因，誰都會(huì)訂計(jì)劃，有的人能堅(jiān)持三天，有的人一個(gè)月，有的人一年，有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差，也是造成成績差的原因，不能按老師的要求不打折扣，百分之百的完成，總是少做一點(diǎn)。有些事，比如聽講時(shí)不要寫字看書，至少提醒過近百次，不要遲到也有幾十次。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的在共同特征時(shí)會(huì)有同樣的結(jié)論：這些學(xué)生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想，惟命是從。而是他們信任老師，相信這樣做是正確的，并能持之以恒，成績自然會(huì)非常優(yōu)異。
4、其他方面。
（1）學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，主要表現(xiàn)在三門課中，數(shù)學(xué)、外語、地理。
（2）部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好，這和他們的飲食，習(xí)慣有關(guān)。
（3）部分學(xué)生心理壓力大，學(xué)習(xí)上過于急躁，總想一下把很多知識(shí)都學(xué)完。
（4）很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上，不能做到實(shí)干加巧學(xué)。
（5）不能正確地估價(jià)自己，有時(shí)把目標(biāo)定得太高，有時(shí)把目標(biāo)定的太低。
（6）不能正確地對待每一次考試成績，特別是一次，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心。
三、幾點(diǎn)希望。
家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。
1、當(dāng)好勤務(wù)兵。多關(guān)心孩子的飲食起居，多加強(qiáng)他們的營養(yǎng)，使他們有健康的體魄承受緊張繁重的復(fù)習(xí)備考任務(wù)。今年學(xué)生都在外租房住，家長要時(shí)常去他們租住的地方看看，關(guān)心一下他們的生活，多帶點(diǎn)好吃的，并檢查一下用電安全等。讓孩子們還能更感受到家長的關(guān)愛。這種關(guān)愛在孩子感受到以后，會(huì)迅速的轉(zhuǎn)化為巨大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，何須父母再督促和嘮叨?這樣平凡而偉大的父愛、母愛往往比批評責(zé)罵來得更有效。
2、指點(diǎn)迷津，避免誤區(qū)。
誤區(qū)一：過分保護(hù)。家長高考前把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來，全家人都圍著孩子轉(zhuǎn)，甚至有的父母請假在家照顧孩子，實(shí)際上這不利于孩子以一顆平常心去參加高考，反而給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子在考場內(nèi)正常發(fā)揮。
誤區(qū)二：過分干涉。有許多家長認(rèn)為，這段時(shí)間太重要了，孩子要一門心思復(fù)習(xí)、做功課，不能做其他的事，對孩子的自由進(jìn)行限制，不準(zhǔn)做這，不準(zhǔn)做那，這樣的效果反而適得其反。
誤區(qū)三：過分期待。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實(shí)際水平，不夠重點(diǎn)的也報(bào)重點(diǎn)，這樣容易挫傷孩子的自信心。
誤區(qū)四：家長要言傳身教，有些家長常常對孩子說，快高考了，不能看電視了，而他們自己卻在看電視，不但容易引起孩子的反感，而且也會(huì)影響孩子的復(fù)習(xí)。
誤區(qū)五：要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。
3、要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費(fèi)情況、有無小靈通手機(jī)（請不要讓您的孩子帶手機(jī)到學(xué)校，利少弊多）等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。
4、關(guān)注學(xué)生飲食。有部分學(xué)生時(shí)常以餅干和方便面為食，導(dǎo)致胃病、感冒等時(shí)有發(fā)生，有時(shí)一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。所以家長們在平時(shí)注重觀察，及早發(fā)現(xiàn)一些情況，有病及早治療，身體虛弱要加強(qiáng)營養(yǎng)。
5、正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少，名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但成績出來已是事實(shí)，我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，以利于下次能有所提高。
6、要督促他學(xué)習(xí)。孩子回家后少看一些與學(xué)習(xí)、高考無關(guān)的閑書，少玩一些電腦，少看一些電視，一般每回去每周不超過3小時(shí)，晚上不超過11點(diǎn)。
7、加強(qiáng)與老師的溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬，認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，上好每一堂課，批改號(hào)每一次作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)、解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問題，我們不怕學(xué)生問問題，就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。相信我們的老師，當(dāng)您的孩子說某位老師不好時(shí)，你應(yīng)該告訴他，決定自己成績好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度，為什么你認(rèn)為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的。千萬不能助長學(xué)生不喜歡老師、認(rèn)為老師講的不好是造成自己成績不好打原因的想法，因?yàn)檫@樣會(huì)害了孩子。
8、高三不苦。高三不苦，它很充實(shí)，很簡單，是人生中第一次把命運(yùn)掌握自己的手中，是快樂的！所以我們要向他們灌輸一種思想：快樂的高三，充實(shí)的高三！
9、正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個(gè)大考，是綜合素質(zhì)的考試——知識(shí)、心理、意志力的全面考查。
我的帶班理念是：不求個(gè)個(gè)都成才，但愿人人有出息！
我的高考目標(biāo)是：一個(gè)都不能少！
最后我想說：我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅(jiān)信：在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下，能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)，讓我們拭目以待。
最后謹(jǐn)祝大家：身體健康！工作順利！家庭滿美！萬事如意！
祝愿我們的孩子都能夠快樂的成長！
謝謝大家！
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇十五
這么多天了，我一直在問自己：
是什么能有這么大的凝聚力？能讓全班的同學(xué)從世界各地齊聚重慶。是組織者的號(hào)召力？
化學(xué)班的凝聚力？
重慶大學(xué)的召喚力？
還是美麗山城的吸引力？
不！
是緣分，
是你我間那份同學(xué)的情誼，
是我們曾經(jīng)一起度過的青春歲月烙在你我心中的那深深的印跡，在召喚著你我，來履行我們青春的約定（音樂）！
二十年沒見了！同學(xué)們。
多少次，我在腦海里猜想過你的模樣，
多少次，我在夢鄉(xiāng)里幻聽過你的聲音。
但，直到今天，直到見到大家，
那模糊的記憶才逐漸清晰，
你的音容笑貌才撥開虛幻的面紗，真實(shí)地展現(xiàn)在我的眼前。
鄉(xiāng)音未改風(fēng)度添，紅顏褪去鶴發(fā)染，瞇眼相識(shí)不相認(rèn)，定睛看去仍青年。
憑心而論，人一生中真正難以忘懷的日子不多。
但是，我相信，今天—對于在座的每一位同學(xué)來說，都將是終身難忘的！同學(xué)們，還記得這首歌嗎？為了它，我們從海內(nèi)外趕來重逢，在今天這個(gè)難忘的日子里，除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外，留在我們心中更多的則是對青春年華的追憶，是對已逝歲月的感慨。
毋庸質(zhì)疑，大學(xué)生活是人生的精華，值得慶幸的是，我們在座的每一位都相識(shí)在那精華的歲月里！
前挪的起跑線……。
還記得嗎？民主湖那并不太清的湖水，也不夠高的假山；女生宿舍那男生向往但又不能自由進(jìn)出的禁地；華巖水庫，我們一起暢飲的綠豆燒白酒；大足石刻，你我曾經(jīng)小歇的綠地斜坡……。
哦，太多了，記憶的潮水快要淹過我的頭頂，我都快喘不過氣來了。20+20=40。我們大家20歲相識(shí)，20年后的今天又重逢在一起。這樣的加法做不了幾次呀，我的同學(xué)們！讓我們在回憶過去的時(shí)候，更加珍惜今天，更加注重未來吧，我相信，這次聚會(huì)定會(huì)使這份沉顛顛友情延向你我的有生之年，甚至將它通過我們后代延向更遠(yuǎn)的未來。
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
大家好！
跟大家歡聚一堂，我很激動(dòng)。
在此，首先代表所有你們的老師，對xxx師范xx級(jí)2班畢業(yè)20周年聚會(huì)表示熱烈的祝賀，對今天參加這次聚會(huì)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎。其次也對邀請我們參加你們這次聚會(huì)，表示由衷的感謝。
20xx年前，16—7歲的你們風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，懷揣著對母校的眷戀，對未來的憧憬與忐忑，滿懷激情，各自從母校分飛，踏上了嶄新的人生旅途，開始在人生的長河中奮力拼搏。悠悠歲月，彈指一揮間，20xx年的風(fēng)雨、20xx年的打拼，你們一定經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂，也品嘗了生活的酸甜苦辣。當(dāng)年還滿臉稚氣的你們，如今都肩負(fù)起了生活的重?fù)?dān)，在各自的人生道路上演繹著不同的精彩......有的同學(xué)事業(yè)蒸蒸日上，前途無量；有的同學(xué)則在自己的工作崗位上勤勤懇懇；還有的同學(xué)安貧樂道，過著幸福美滿的生活。總之，你們都在一絲不茍地為社會(huì)的美好和發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的一份光和熱！老師為你們感到驕傲和自豪！
20xx年后，在這個(gè)特殊的年份，不同尋常的日子里，你們中間不論是工作在泰安，東平的，還是家在當(dāng)?shù)氐?，都帶著久違的思念和期盼，再次齊聚在龍山塔下，相逢在泰西賓館，重?cái)⑴f情，共話友誼。聽說為了這次聚會(huì)，有的甚至放下了手頭重要的工作。全班41名學(xué)生，竟然到了xx人。這既是召集者莫大的功勞，也充分說明了這個(gè)二十年前的班集體依然具有相當(dāng)強(qiáng)的向心力和凝聚力。
逝者如斯！當(dāng)年教過你們的老師，有的已經(jīng)退休在家，頤養(yǎng)天年，有的還在教育崗位上散發(fā)著自己的余光余熱，而今天看到在座的你們，一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、神采奕奕，已沒有少年的懵懂沖動(dòng)，更多了一份成熟睿智，這正是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”呀。
作為老師，我們和你們是人生途中一段時(shí)期的同行者，這是一種緣分；同樣，你們同窗三年，也是那段時(shí)期的同行者，這是更為難得的緣分。人的一生中，除了戰(zhàn)友情，就是同學(xué)情，師生情。在師范所結(jié)成的友誼，應(yīng)該是你們?nèi)松凶顬榧儩嵉挠颜x，因?yàn)闆]有任何功利參雜其間。今天，不論地位的高低、職位的大小、家庭的貧富，希望大家都能用平等的心情歡聚，用在校時(shí)的方式交流，敞開心扉，暢所欲言。并衷心希望同學(xué)們在以后各自的崗位上，開拓進(jìn)取，奮發(fā)有為，取得新的更大的成績，衷心祝愿各位同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，不懈努力，共同開創(chuàng)人生最美好的未來。
最后，衷心的祝愿同學(xué)們生活幸福美滿，事業(yè)錦上添花。預(yù)祝這次同學(xué)聚會(huì)圓滿成功！
謝謝大家。
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇十七
各位同學(xué)：
感謝各位的信任，讓我擔(dān)任會(huì)長如此重要的職務(wù)。既然大家都極力推薦，我也就不再勉強(qiáng)，趁此機(jī)會(huì)來發(fā)表一下我的就職演說。
xx年前，我們在大學(xué)里一起學(xué)習(xí)，一起生活，曾經(jīng)的我們年輕瀟灑，意氣風(fēng)發(fā)；十五年后的今天，我們都有了自己的家庭和事業(yè)，我們也不再年輕，有了一份成熟和沉穩(wěn)。20xx年了，20xx年前的事我們還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼20xx年就過去了，我們?nèi)松卸嗌賯€(gè)20xx年啊。我始終有一個(gè)觀點(diǎn)：別讓自己活的太累，該享受的時(shí)候享受一下，該快樂的時(shí)候快樂一下，詩意人生，幸福人生。
什么叫幸福？我認(rèn)為幸福就是擁有真摯的親情，純潔的友情，美好的愛情。我們都是有家庭的人了，上有老下有小，出門在外，他們就會(huì)念著我們，這是一種親情的幸福，親情無價(jià)，我們都應(yīng)該好好的贍養(yǎng)我們的父母，愛護(hù)我們的孩子。我們一路走來，都會(huì)有自己的朋友和同學(xué)，因?yàn)橐宦酚兴麄兊呐惆楹蛶椭?，讓我們感受到了友情的幸福，友情寶貴，我們都應(yīng)珍惜曾一起生活和學(xué)習(xí)過的同學(xué)、好友。我們時(shí)時(shí)渴望著美好的愛情，現(xiàn)在都擁有了自己的愛人，彼此相濡以沫，舉案齊眉，又何嘗不是一種幸福呢？愛情是美好的，讓我們與自己的心愛的人好好相愛吧。
今天我們大學(xué)同學(xué)能夠重聚一起，我認(rèn)為這就是一種莫大的幸福。我時(shí)時(shí)在感受著，也被感動(dòng)著。你像我們的同學(xué)周東喜，周董事長，工作那么忙，日理萬機(jī)，聽說我們搞同學(xué)聚會(huì)，硬是請假從遙遠(yuǎn)的耒陽趕過來，我收到信息后，說了一句：“好，太好了，太讓我感動(dòng)了！”；還有凌衛(wèi)同學(xué)，凌科長，我曾打過他三次電話，兩次他都在長沙開會(huì)，這次他收到信息后，給我回了幾個(gè)字“一定到，請假也要到”，讓我倍受鼓舞；還有周正強(qiáng)同學(xué)，周主任，一次又一次，總是不厭其煩的建議我應(yīng)該怎樣做，讓我受益匪淺；還有我們的肖敏肖書記、譚應(yīng)良譚部長事情繁多，每次我聯(lián)系他們，他們總是極力支持，配合，慷慨大方，讓我欽佩不已；還有我們在座的各位，收到我的信息后，都積極配合，抽時(shí)間從四面八方趕來，你們都讓我感動(dòng)著。同學(xué)們，是你們的熱情感動(dòng)著我，是你們給了我信心，給了我熱情，要將我們的大學(xué)同學(xué)會(huì)好好的組織起來，感謝你們！
既然大家推薦我為會(huì)長，今天我就利用會(huì)長的職務(wù)來做成幾件事，希望我們同學(xué)都能積極配合。
第一件事就是正式成立xxx或xx班同學(xué)會(huì)組織機(jī)構(gòu)。設(shè)立四個(gè)理事長，理事長的任務(wù)是宏觀的把握我們的同學(xué)會(huì)應(yīng)該如何開展，四個(gè)理事長是凌衛(wèi)、肖敏、周東喜、李翔；設(shè)立一個(gè)理事會(huì)，理事會(huì)成員有凌衛(wèi)、肖敏、周正強(qiáng)、譚應(yīng)良、王衛(wèi)國、羅臘英、周東喜、鄭國友、潘海春、周定、袁景輝和我。理事會(huì)的主要任務(wù)就是一起來商議同學(xué)會(huì)的活動(dòng)具體怎么開展；設(shè)立2名接待的副會(huì)長，1個(gè)是在一中藝校主管接待聯(lián)絡(luò)工作的辦公室主任周正強(qiáng)，1個(gè)是能說會(huì)道、能寫會(huì)喝、能力強(qiáng)、交際廣泛的譚應(yīng)良，有他們兩人在，我做事就不慌；另外設(shè)立幾個(gè)聯(lián)絡(luò)小組，西區(qū)周定、南區(qū)潘海春、北區(qū)袁景輝、東區(qū)外區(qū)我、城區(qū)周正強(qiáng)、羅臘英，聯(lián)絡(luò)小組任務(wù)是負(fù)責(zé)各區(qū)的聯(lián)絡(luò)工作，包括及時(shí)了解區(qū)內(nèi)同學(xué)家庭的大事，在這里我也拜托同學(xué)們，當(dāng)你家里有大事，如有喜事，有困難，有憂慮的時(shí)候請你及時(shí)通知聯(lián)絡(luò)組長或者我們其它理事，我們將會(huì)以同學(xué)會(huì)組織的名義來你家祝賀或慰問。
第二件事就是成立同學(xué)基金會(huì)，由在市委辦當(dāng)文秘兼出納的羅臘英同學(xué)任財(cái)務(wù)委員。同學(xué)基金會(huì)的用途，一是作為同學(xué)開展活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，雖然我們聚會(huì)經(jīng)常有同學(xué)買單，你像前幾次小聚會(huì)分別由肖敏、凌衛(wèi)、譚應(yīng)良、周正強(qiáng)、王衛(wèi)國買單，真的很感謝他們，但這不是長久之計(jì)，我們必須擁有一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，才能讓我們的.大聚會(huì)經(jīng)常下去。但我們的用途不僅僅如此，正如周正強(qiáng)同學(xué)所說“我們應(yīng)該還做些有意義的事”，應(yīng)該深入各同學(xué)家庭，互相關(guān)心或幫助同學(xué)，如當(dāng)我們哪個(gè)同學(xué)家有大事的時(shí)候，同學(xué)會(huì)一定要去祝賀或慰問；如哪個(gè)同學(xué)家有困難的時(shí)候，我們同學(xué)會(huì)也盡一點(diǎn)綿薄之力。基金會(huì)的成立需要同學(xué)們都來出點(diǎn)力，或多或少都隨意，不勉強(qiáng)，不統(tǒng)一，如果你現(xiàn)在小有成就，經(jīng)濟(jì)寬裕，就多拿一點(diǎn)；如果你經(jīng)濟(jì)一般，手頭緊，就少拿一點(diǎn)，不拿也行。同學(xué)之間在一起就要隨意，就要開心，別讓這些身外之物妨礙了我們同學(xué)間純潔的感情。
感人的家長會(huì)發(fā)言稿篇十八
你們好!
20xx年的思念，20xx年的期盼，這天我們最后相聚了!這天的聚會(huì)，圓了始終縈繞在我們心中的夢。為此，我感謝籌備組人員的精心組織和策劃，你們的辛勤發(fā)奮為大家互相傾訴思念之情和交流人生感悟，帶給了一個(gè)良好的平臺(tái)。我堅(jiān)信：這次20周年的同學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟必須會(huì)給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。
20xx年前的我們，一起在美麗的塞上江南相知相識(shí)、求知求學(xué)。這天的我們，在這激情似火的盛夏七月里歡聚一堂，共敘分別意、暢談闊別情。20xx年中，我們收獲了期望，收獲了理想，收獲了感情，收獲了事業(yè)。當(dāng)然，生活有陽光，也有風(fēng)雨。我們獲得了成功，也經(jīng)歷了失敗;我們實(shí)現(xiàn)了理想，也有過失望;我們飽嘗了甜蜜，也歷經(jīng)了傷痛。
生活的沉淀，時(shí)光的流逝，使已經(jīng)不惑之年的我們激情猶在。然而，當(dāng)我們從母校畢業(yè)20xx年后的.這天，當(dāng)我們又重新回到這溫暖的群眾，看到敬愛的老師，親愛的同學(xué)們的時(shí)候，我還真以為回到了20xx年前，那時(shí)的情，那時(shí)的景歷歷在目，老師的諄諄教誨，同學(xué)的純真友情，教室里渴求知識(shí)的眼神，同學(xué)間無憂無慮的嘻戲搞笑，還有那戶外場上矯健的身影。四年的生活和領(lǐng)悟我們結(jié)下的深厚友誼。光陰如箭，一別就是20xx年，在此讓我向在座的老師致敬，并道一聲：“敬愛的老師，多謝您們的培養(yǎng)，您們辛苦了。”并對與我相別二十年的同學(xué)說一聲：“我愛你們，讓我們共同回憶那段完美的時(shí)光”。
記得20xx年前，我們滿懷憧憬，帶著理想，帶著期望，帶著惜別的淚水和深切的依戀，告別母校，告別老師，奔向四面八方，走上工作崗位?；厥淄?，恍惚就在昨日。我們開始步入中年，歲月把我們每個(gè)人臉上寫滿了成熟的滄桑，我們雖然已不再年輕，多了份職責(zé)和深沉，但是我認(rèn)為大家依然風(fēng)采依舊。歲月的無情能夠帶走我們年輕的容顏，但永遠(yuǎn)帶不走我們彼此的感情，我們的情誼永遠(yuǎn)年輕。
20xx年了，它就這樣從我們的指尖悄悄滑過。20xx年來我們經(jīng)歷的甜酸苦辣，只有我們每個(gè)人自我知道，我們沒有辜負(fù)老師的期望，同學(xué)的寄托。
同學(xué)們，我們都是不惑之年的人了，正值中年。人到中年，上有高堂，下有妻小，百事操心，風(fēng)風(fēng)雨雨，奔奔波波，難得喘口氣。這天同窗相會(huì)，鬧中去靜，共同訴說歲月的收獲，一起抒發(fā)別后的牽掛與相聚的興奮，真情友情如蜜甜，似花香，別有一番味道在心中回旋蕩漾。這種師生厚情，無法用優(yōu)美的語言來表達(dá)，只能心領(lǐng)神會(huì)，記在心里是最好的呵護(hù)。
天道循環(huán)，生生不息。在這個(gè)人人為物欲所驅(qū)使熙熙攘攘奔忙不迭的時(shí)代里，我們就應(yīng)冷靜科學(xué)的洞察一切。在復(fù)雜多變的現(xiàn)實(shí)生活中，我們更應(yīng)“凡事由其自然，遇事處之泰然，得意之時(shí)淡然，失意之時(shí)坦然，艱辛曲折必然，歷經(jīng)滄桑悟然。”
人的生命，是流動(dòng)的生命，人的性命是一次性消費(fèi)，人生就是一場拼爭，每一天都在攀登，爬上這座山越過那個(gè)嶺，眼前又是一座峰。但沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。親愛的同學(xué)們，我們正處在人生的黃金時(shí)期，處在性命旺盛的花期，年富力強(qiáng)，來日方長。