方案是解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)的規(guī)劃和安排。需要制定方案的人員應(yīng)該具備良好的分析和決策能力，能夠快速做出準(zhǔn)確的判斷和選擇。以下是小編為大家整理的一些方案范例，僅供參考。
精華社區(qū)活動(dòng)方案集錦篇一
促銷(xiāo)活動(dòng)地時(shí)間和地點(diǎn)選擇得當(dāng)會(huì)事半功倍，選擇不當(dāng)則會(huì)費(fèi)力不討好。在時(shí)間上盡量讓消費(fèi)者有空閑參與，在地點(diǎn)上也要讓消費(fèi)者方便，而且要事前與城管、工商等部門(mén)溝通好。不僅發(fā)動(dòng)促銷(xiāo)戰(zhàn)役地時(shí)機(jī)和地點(diǎn)很重要，持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間效果會(huì)最好也要深入分析。持續(xù)時(shí)間過(guò)短會(huì)導(dǎo)致在這一時(shí)間內(nèi)無(wú)法實(shí)現(xiàn)重復(fù)購(gòu)買(mǎi)，很多應(yīng)獲得地利益不能實(shí)現(xiàn);持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，又會(huì)引起費(fèi)用過(guò)高而且市場(chǎng)形不成熱度，并降低顧客心目中地身價(jià)。
精華社區(qū)活動(dòng)方案集錦篇二
“免費(fèi)送”也是一種常用的促銷(xiāo)手段，多用于新店開(kāi)業(yè)、節(jié)假日促銷(xiāo)或者新品的推廣等。免費(fèi)送通常設(shè)定一個(gè)指定時(shí)間、指定數(shù)據(jù)來(lái)吸引人氣，免費(fèi)派送。
例如：每天開(kāi)店前1小時(shí)到店顧客可以免費(fèi)獲得由門(mén)店派發(fā)禮品一份。
優(yōu)點(diǎn)：吸引人氣，帶給大家免費(fèi)獲得贈(zèng)品的驚喜心情。
缺點(diǎn)：贈(zèng)送的東西一般價(jià)值較小，對(duì)顧客吸引不大。
精華社區(qū)活動(dòng)方案集錦篇三
??一）手工活動(dòng)：裝扮自己。
??巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）。
??1、目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
??2、內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過(guò)程中保持四面環(huán)境的清潔；要求家長(zhǎng)和幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成。先制作一件帽子上衣裙子褲子；最后制作小紙棍；紙球。
??3比賽形式：環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝，家長(zhǎng)和孩子一起，隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。
??二）親子活動(dòng)。
??小小紙棍，不同玩法。
??玩法一：鉆山洞（家長(zhǎng)和孩子比賽）。
??規(guī)則：家長(zhǎng)搭建好山洞后孩子鉆過(guò)去。孩子趕緊搭建山洞，家長(zhǎng)逐個(gè)鉆過(guò)去。
??玩法二：騎大馬。
??規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子騎同一根紙棍，逐一從擺放好的紙棍上跳過(guò)去。
??玩法三：趕小豬。
??規(guī)則：在游戲場(chǎng)中央設(shè)置障礙物小椅子，在趕小豬時(shí)要越過(guò)障礙物到達(dá)目的地，先到者勝利。
??結(jié)束：
??今天你們開(kāi)心嗎？請(qǐng)你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友，和他說(shuō)說(shuō)祝福的話(huà)，（幼兒互相說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)，在音樂(lè)聲中歡慶六一兒童節(jié)）。
精華社區(qū)活動(dòng)方案集錦篇四
“打折售賣(mài)”這是一種最為常見(jiàn)商品促銷(xiāo)形式，將某種商品進(jìn)行打折優(yōu)惠，刺激商品大批量的銷(xiāo)售。常用于處理商品(季末商品、商品、近期商品、殘缺商品)以及新上市商品，或者節(jié)假日特別優(yōu)惠回饋顧客。
優(yōu)點(diǎn)：真實(shí)打折力度大吸引大，不經(jīng)常打折的商品或名品牌商品在特定環(huán)境下打折，效果更為明顯。
缺點(diǎn)：打折頻繁對(duì)商品傷害較大，打折力度過(guò)大，容易引起顧客的不信任。打折的處理品容易帶來(lái)負(fù)面影響。
精華社區(qū)活動(dòng)方案集錦篇五
中華民族五千年的文明悠久燦爛，中華民族的祖先勤勞、智慧、勇敢，傳承下不朽的民族精神。他們中華大地的繁榮和富強(qiáng)譜寫(xiě)出了許多可歌可泣的動(dòng)人事跡，理應(yīng)得到后人的敬仰和學(xué)習(xí)。而清明節(jié)就是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中緬懷祖先、紀(jì)念先人的重要節(jié)日，是一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子。開(kāi)展此次活動(dòng)，正是旨在緬懷先人、紀(jì)念先賢，弘揚(yáng)和傳承民族精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，學(xué)習(xí)革命先烈為新中國(guó)的誕生而英勇獻(xiàn)身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。引導(dǎo)我校學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使他們進(jìn)一步感受家鄉(xiāng)的文化氣息、精神氣節(jié)并從中受到熏陶。并把此次活動(dòng)與“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)緊密結(jié)合。
以“紀(jì)念先賢、緬懷先烈”為主題，廣泛開(kāi)展祭奠先烈、先人、先賢活動(dòng)，引導(dǎo)人們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。活動(dòng)口號(hào)：繼承光榮傳統(tǒng)，爭(zhēng)做四好少年。
緬懷先人，傳承民族精神。
1、召開(kāi)一次主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)。清明期間組織召開(kāi)以“紀(jì)念先賢、緬懷先烈”為主題的班隊(duì)會(huì)。布置少先隊(duì)員、共青團(tuán)員積極搜集資料，了解清明文化，談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的？通過(guò)清明詩(shī)文朗誦、中華經(jīng)典誦讀、詩(shī)詞歌會(huì)等形式，引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化精髓，提升自身文化素養(yǎng)。
2、參觀(guān)一次愛(ài)國(guó)主義教育基地。在清明節(jié)期間組織我校師生利用網(wǎng)絡(luò)，到“民族魂”、“血鑄中華”等愛(ài)國(guó)主義教育網(wǎng)站，到xx鐵人紀(jì)念館、xx歷史陳列館、抗日英雄紀(jì)念館、南京大屠殺紀(jì)念館等各種愛(ài)國(guó)主義。可以利用清明假期，讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)xx鐵人紀(jì)念館、xx歷史陳列館等家鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)主義教育基地，引導(dǎo)廣大師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、傳承民族精神，立志擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國(guó)的重任。
3、組織“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。中國(guó)文明網(wǎng)已與人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)、國(guó)際在線(xiàn)、中青網(wǎng)、中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)、光明網(wǎng)和中國(guó)廣播網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站搭建了“網(wǎng)上祭英烈”的互動(dòng)平臺(tái)，發(fā)動(dòng)全校師生借助中央“網(wǎng)上祭英烈”的互動(dòng)平臺(tái)，結(jié)合信息技術(shù)課等發(fā)動(dòng)師生進(jìn)行網(wǎng)上祭奠，發(fā)表祭奠感言，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)訪(fǎng)談，寄托對(duì)革命烈士的哀思。
4、舉辦一次征文展覽。通過(guò)以上各項(xiàng)活動(dòng)，各班在學(xué)生中組織開(kāi)展一次祭先烈征文活動(dòng)，要求學(xué)生撰寫(xiě)心得體會(huì)，發(fā)表感言心聲，表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰，文題自擬。四年級(jí)與六年級(jí)要求每班至少報(bào)送10份征文作品到學(xué)生發(fā)展中心，其他年級(jí)學(xué)生自愿上交，上交時(shí)間xx年4月1日前。擇優(yōu)進(jìn)行展評(píng)，舉辦一次征文展覽，并選取優(yōu)秀作品報(bào)送《xx教育周刊》進(jìn)行刊載。征文作品規(guī)格為a4紙型打印或用鋼筆認(rèn)真謄寫(xiě)，封皮統(tǒng)一格式。
秉承遺志，看我實(shí)際行動(dòng)。
1、各班要在“校園風(fēng)向標(biāo)”專(zhuān)欄里進(jìn)行積極的宣傳。利用課間、活動(dòng)課時(shí)間，班級(jí)播放英雄人物教育影片或或回家觀(guān)看，組織學(xué)生閱讀有關(guān)書(shū)籍，通過(guò)觀(guān)看影視片的部分內(nèi)容了解先烈、先賢等的事跡。
2、校園紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展一期“話(huà)說(shuō)清明”的專(zhuān)題節(jié)目，了解清明文化的內(nèi)涵、來(lái)源等節(jié)日文化。并利用不同的時(shí)段對(duì)各班搜集的材料，進(jìn)行篩選、展播。
3、組織團(tuán)隊(duì)員開(kāi)展清明文明祭掃活動(dòng)。一方面組織學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)作出了巨大貢獻(xiàn)的烈士們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)祭奠。另一方面，開(kāi)展節(jié)前教育，讓學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)在清明小長(zhǎng)假的休息日中，與長(zhǎng)輩一起去掃墓時(shí)可以用鮮花、音樂(lè)等新的方式文明祭掃，安全祭掃，做文明的小公民，摒棄封建的燒紙祭掃習(xí)俗?？梢砸噪r鷹假日小隊(duì)的形式開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)，如：蕩秋千、踏青、放風(fēng)箏等活動(dòng)。
1、高度重視，注重實(shí)效。請(qǐng)各班要提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真部署，充分利用“四個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)的契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育，切實(shí)將此次活動(dòng)落實(shí)到位，保證活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)。
2、創(chuàng)新常新，堅(jiān)持不懈。利用民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)和培育民族精神是我校德育工作至重點(diǎn)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。我們要把利用民族傳統(tǒng)節(jié)日教育深入到德育常規(guī)工作中，落實(shí)到學(xué)生日常行為的養(yǎng)成里去，融入到“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的活動(dòng)中去，強(qiáng)化民族傳統(tǒng)文化教育。各班安排自主實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，積極營(yíng)造和諧文明的校園文化氛圍。
精華社區(qū)活動(dòng)方案集錦篇六
??(一)慶六一征文活動(dòng)1、寫(xiě)作時(shí)間：5月18日--5月21日2、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè)的童年，或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后，各年級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
??4、交作文時(shí)間：20xx年5月22日。
??5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師。
??(二)慶六一(圖畫(huà))手抄報(bào)展1、設(shè)計(jì)時(shí)間：5月25日至27日。
??2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
??3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時(shí)間5月28日。
??5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任。
??(三)慶六一書(shū)法展1、活動(dòng)時(shí)間：5月25日至28日。
??2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
??3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字，寫(xiě)得好的，在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫(xiě)鉛筆字，三四五年級(jí)寫(xiě)鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
??4、作品上交時(shí)間5月28日。
??5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師。
??(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日下午第1、2節(jié)課。
??2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
??3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話(huà)、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。
??4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
??5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師。
精華社區(qū)活動(dòng)方案集錦篇七
??1、將班級(jí)分兩條線(xiàn)，分別由徐海平、梁國(guó)建兩位老師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任對(duì)節(jié)目的進(jìn)行選拔、指導(dǎo)和編排，單班由梁國(guó)建老師負(fù)責(zé)，雙板班及二（3）班由徐海平老師負(fù)責(zé)。
??2、徐海平、梁國(guó)建兩位老師除了負(fù)責(zé)對(duì)各班節(jié)目選拔、指導(dǎo)和編排；各班出兩個(gè)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間原則上不超過(guò)5分鐘。
??3、各班可根據(jù)學(xué)?！傲弧被顒?dòng)方案及本班實(shí)際，利用上午時(shí)間開(kāi)展形式多樣的慶祝活動(dòng)，活動(dòng)安排報(bào)德育處備案。
??4、音響：xx。
??5、會(huì)標(biāo)、席卡、場(chǎng)地布置：xx。
??6、主持人選拔、培訓(xùn)、節(jié)目串詞：xx。
??7、安保及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：張xx及各班主任、科任老師。
??8、錄像、報(bào)道：xx。
??9、所有節(jié)目磁帶、碟片、u盤(pán)等需提前交給工作人員。
??。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
精華社區(qū)活動(dòng)方案集錦篇八
“現(xiàn)金抵用券”是一種變相的買(mǎi)贈(zèng)活動(dòng)，在活動(dòng)中顧客一次性購(gòu)物滿(mǎn)指定金額，或者購(gòu)指定商品可使用現(xiàn)金抵用券。該券可以當(dāng)場(chǎng)低用或第二次購(gòu)物抵用，該券不兌換現(xiàn)金不設(shè)找贖。
優(yōu)點(diǎn)：刺激顧客消費(fèi)，提升銷(xiāo)售額，能夠提高客單價(jià)，能增加顧客購(gòu)物的額外驚喜，可使用顧客重復(fù)購(gòu)買(mǎi)。
缺點(diǎn)：影響正常毛利。券的使用一般設(shè)有限制，會(huì)導(dǎo)致部分顧客不滿(mǎn)，同時(shí)操作上容易出現(xiàn)漏洞，比如收銀員的舞弊，要有優(yōu)良的監(jiān)督。
精華社區(qū)活動(dòng)方案集錦篇九
要求：以個(gè)人自愿原則到各年級(jí)負(fù)責(zé)人處報(bào)名，規(guī)劃方案《工會(huì)文體活動(dòng)方案》。實(shí)行年級(jí)內(nèi)個(gè)人乒乓球賽和校內(nèi)乒乓球團(tuán)體賽。個(gè)人乒乓球賽分男女兩組，以個(gè)人單淘汰制在各年級(jí)中分別產(chǎn)生男女前三名，各年級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)實(shí)施，再以團(tuán)體形式（組隊(duì)四個(gè)。一、二、三年級(jí)各組一隊(duì)，三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊(duì)）在校內(nèi)以淘汰制方式進(jìn)行比賽，分男女單打和男女混合雙打三場(chǎng)，決出團(tuán)體前三名。
高一負(fù)責(zé)人：吳超。
高二負(fù)責(zé)人：陶英。
高三負(fù)責(zé)人：孔小燕。
聯(lián)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)：駱志雄，教練：楊寧。
裁判：袁濤、張登洲、王鈺、程光新、付小紅。
規(guī)則：原則上按國(guó)際乒乓球比賽規(guī)則。
獎(jiǎng)勵(lì)：各年級(jí)前三名和團(tuán)體前三名（含負(fù)責(zé)人）。
精華社區(qū)活動(dòng)方案集錦篇十
服裝店開(kāi)業(yè)促銷(xiāo)活動(dòng)具體方案有：樣品、優(yōu)惠券、付現(xiàn)金折扣、特價(jià)包裝、贈(zèng)品、獎(jiǎng)勵(lì)、免費(fèi)試用、商品保證、打折促銷(xiāo)、派送產(chǎn)品、銷(xiāo)售市場(chǎng)展示和表演等。要根據(jù)自己店鋪的特點(diǎn)和實(shí)際情況選擇適合自己的促銷(xiāo)方式，以達(dá)到最佳的促銷(xiāo)效果。
精華社區(qū)活動(dòng)方案集錦篇十一
“買(mǎi)滿(mǎn)就送”指顧客消費(fèi)滿(mǎn)一定金額可送(商品/現(xiàn)金券)，是各行各業(yè)最普遍的一種促銷(xiāo)方法，贈(zèng)送的東西可根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)情制定，也是顧客比較喜歡的一種促銷(xiāo)方法。
例如：買(mǎi)滿(mǎn)30元送10元現(xiàn)金券;買(mǎi)滿(mǎn)30元送護(hù)手霜一支。
優(yōu)點(diǎn)：提高客單價(jià)，刺激消費(fèi)，如果送現(xiàn)金券還可以刺激顧客二次購(gòu)買(mǎi)。
缺點(diǎn)：送的東西如果沒(méi)有吸引力會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)失敗，贈(zèng)送現(xiàn)金券如果不是現(xiàn)場(chǎng)抵扣，會(huì)導(dǎo)致部分顧客不滿(mǎn)。
精華社區(qū)活動(dòng)方案集錦篇十二
這里的消費(fèi)群的消費(fèi)特點(diǎn)是：低價(jià)、實(shí)惠（又好又便宜，女孩子的衣服好與否，就是合身與否，漂亮與否，對(duì)吧），你不能弄一堆很漂亮但很貴的衣服，她們喜歡但舍不得買(mǎi)。
2、注意你的款式要常換常新。
女孩子肯定也喜歡誑，你要讓她們每次都有新的收獲，哪怕不買(mǎi)。這樣他才會(huì)經(jīng)常光顧你的店。
3、服務(wù)態(tài)度要好，不管買(mǎi)不買(mǎi)，給她們?cè)囇b，幫她們搭配。因?yàn)橄M(fèi)群相對(duì)固定，如果顧客對(duì)服務(wù)不滿(mǎn)意，她會(huì)影響她所認(rèn)識(shí)的人，間接的對(duì)你的生意產(chǎn)生直接影響。反之，如果你在這方面做得很好，那么她們會(huì)拉更多的朋友來(lái)你的店。
4、女孩子都喜歡占點(diǎn)小便宜，要迎合這種心理，買(mǎi)你的衣服，送點(diǎn)小東西給她們，至于送什么，你自己想吧，要做女孩子的生意，就要對(duì)她們了如指掌。送的東西價(jià)值不能太高，否則會(huì)加重你的成本，但不能讓人感覺(jué)太沒(méi)價(jià)值。建議送：比如對(duì)于缺乏保養(yǎng)的女工，你可以送一片面膜給她們，一般的面膜也不是很貴，幾塊錢(qián)。但是她們很多人沒(méi)用過(guò)，這樣的東西在她們的心里，是很有檔次的。
女孩子除了喜歡占小便宜，還很喜歡購(gòu)物，女孩子總有很多衣服。因此你要跟這些人交朋友，拉拉感情。
5、或許你有些不耐煩了吧，你要的可是具體的促銷(xiāo)方案啊。但是朋友，生意人人做，但為什么有的人卻虧了？生意不好，不一定是沒(méi)有促銷(xiāo)，促銷(xiāo)只是錦上添花，但關(guān)鍵的是你要有好的基礎(chǔ)。一家生意很好的店做促銷(xiāo)，能提升它的營(yíng)業(yè)額，顧客盈門(mén)。一家本來(lái)就不怎么好的店做生意，顧客可能會(huì)說(shuō)：是不是要倒了，反而不敢來(lái)。
6、處于服裝行業(yè)，你也很清楚服裝的促銷(xiāo)怎么玩，無(wú)非就是打折了（3折進(jìn)貨，賣(mài)9折，再給人打個(gè)8折，買(mǎi)兩件打7折等等，這大概是最經(jīng)常的玩法了吧？），除此之外就是送東西買(mǎi)一件衣服，送一副手套，還有就是積分、會(huì)員、抽獎(jiǎng)，你可以把這些促銷(xiāo)手段組合一下，結(jié)合你店里的實(shí)際情況選擇合適的促銷(xiāo)方案。
20xx年夏日服裝店促銷(xiāo)廣告語(yǔ)一：夏季來(lái)了，你的夏裝呢?
20xx年夏日服裝店促銷(xiāo)廣告語(yǔ)二：冰爽一夏，時(shí)尚有你來(lái)主宰。
20xx年夏日服裝店促銷(xiāo)廣告語(yǔ)三：夏季給你清涼一"夏"。
20xx年夏日服裝店促銷(xiāo)廣告語(yǔ)四：清涼過(guò)夏這里真便宜。
精華社區(qū)活動(dòng)方案集錦篇十三
1、愚人節(jié)前三天起，每一個(gè)在華美都公司一次性購(gòu)物達(dá)二十五元得顧客都可以抽取一個(gè)印有：“華美都”、“愚人節(jié)快樂(lè)”及一個(gè)號(hào)碼得一個(gè)半圓型精美小卡片。
2、每?jī)蓚€(gè)半圓一個(gè)相同得號(hào)碼，相同得號(hào)碼分布在相隔較遠(yuǎn)得不同得連鎖店里，以便讓不同得人抽取。
3、四月一日下午五點(diǎn)半在華美都總店里尋找與自己半圓同一數(shù)字得人，找到得人將有機(jī)會(huì)參加愚人節(jié)走魔棋驚險(xiǎn)刺激得活動(dòng)。
4、活動(dòng)將是由兩個(gè)數(shù)字相同得人一起參加配合得。
5、由主持人現(xiàn)場(chǎng)抽出號(hào)碼，抽到幾，拿有這個(gè)號(hào)碼得兩個(gè)人就可以現(xiàn)場(chǎng)參加走魔棋活動(dòng)。(抽出具體人數(shù)由現(xiàn)場(chǎng)主持人隨情況而定)。
6、由華美都公司準(zhǔn)備一些難題讓參與者去完成，每過(guò)一關(guān)都將會(huì)獲得者得一份獎(jiǎng)品，過(guò)關(guān)越多獎(jiǎng)品最多，走到最后得將會(huì)獲得最大得獎(jiǎng)勵(lì)。8、活動(dòng)中還將有一個(gè)最佳臨時(shí)搭檔獎(jiǎng)，和一個(gè)特別鼓勵(lì)獎(jiǎng)，將分別發(fā)給配合最好得一對(duì)參與者和在活動(dòng)中過(guò)難關(guān)時(shí)碰到特別得事處理得最好得一對(duì)搭檔，還有一個(gè)最大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)給華美都公司出了最多最好得意見(jiàn)得參與者。最后抽出一個(gè)最大得獎(jiǎng)，幸運(yùn)愚人獎(jiǎng)(此獎(jiǎng)由某指定人在過(guò)完所有得關(guān)得人中現(xiàn)場(chǎng)抽出)。
9、活動(dòng)中沒(méi)有被抽到得，但到場(chǎng)又找到了同自己半圓相同數(shù)字得人都可以領(lǐng)得現(xiàn)金代用卷，拿兩個(gè)數(shù)字相同得半圓領(lǐng)取一份。
精華社區(qū)活動(dòng)方案集錦篇一
促銷(xiāo)活動(dòng)地時(shí)間和地點(diǎn)選擇得當(dāng)會(huì)事半功倍，選擇不當(dāng)則會(huì)費(fèi)力不討好。在時(shí)間上盡量讓消費(fèi)者有空閑參與，在地點(diǎn)上也要讓消費(fèi)者方便，而且要事前與城管、工商等部門(mén)溝通好。不僅發(fā)動(dòng)促銷(xiāo)戰(zhàn)役地時(shí)機(jī)和地點(diǎn)很重要，持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間效果會(huì)最好也要深入分析。持續(xù)時(shí)間過(guò)短會(huì)導(dǎo)致在這一時(shí)間內(nèi)無(wú)法實(shí)現(xiàn)重復(fù)購(gòu)買(mǎi)，很多應(yīng)獲得地利益不能實(shí)現(xiàn);持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，又會(huì)引起費(fèi)用過(guò)高而且市場(chǎng)形不成熱度，并降低顧客心目中地身價(jià)。
精華社區(qū)活動(dòng)方案集錦篇二
“免費(fèi)送”也是一種常用的促銷(xiāo)手段，多用于新店開(kāi)業(yè)、節(jié)假日促銷(xiāo)或者新品的推廣等。免費(fèi)送通常設(shè)定一個(gè)指定時(shí)間、指定數(shù)據(jù)來(lái)吸引人氣，免費(fèi)派送。
例如：每天開(kāi)店前1小時(shí)到店顧客可以免費(fèi)獲得由門(mén)店派發(fā)禮品一份。
優(yōu)點(diǎn)：吸引人氣，帶給大家免費(fèi)獲得贈(zèng)品的驚喜心情。
缺點(diǎn)：贈(zèng)送的東西一般價(jià)值較小，對(duì)顧客吸引不大。
精華社區(qū)活動(dòng)方案集錦篇三
??一）手工活動(dòng)：裝扮自己。
??巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）。
??1、目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
??2、內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過(guò)程中保持四面環(huán)境的清潔；要求家長(zhǎng)和幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成。先制作一件帽子上衣裙子褲子；最后制作小紙棍；紙球。
??3比賽形式：環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝，家長(zhǎng)和孩子一起，隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。
??二）親子活動(dòng)。
??小小紙棍，不同玩法。
??玩法一：鉆山洞（家長(zhǎng)和孩子比賽）。
??規(guī)則：家長(zhǎng)搭建好山洞后孩子鉆過(guò)去。孩子趕緊搭建山洞，家長(zhǎng)逐個(gè)鉆過(guò)去。
??玩法二：騎大馬。
??規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子騎同一根紙棍，逐一從擺放好的紙棍上跳過(guò)去。
??玩法三：趕小豬。
??規(guī)則：在游戲場(chǎng)中央設(shè)置障礙物小椅子，在趕小豬時(shí)要越過(guò)障礙物到達(dá)目的地，先到者勝利。
??結(jié)束：
??今天你們開(kāi)心嗎？請(qǐng)你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友，和他說(shuō)說(shuō)祝福的話(huà)，（幼兒互相說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)，在音樂(lè)聲中歡慶六一兒童節(jié)）。
精華社區(qū)活動(dòng)方案集錦篇四
“打折售賣(mài)”這是一種最為常見(jiàn)商品促銷(xiāo)形式，將某種商品進(jìn)行打折優(yōu)惠，刺激商品大批量的銷(xiāo)售。常用于處理商品(季末商品、商品、近期商品、殘缺商品)以及新上市商品，或者節(jié)假日特別優(yōu)惠回饋顧客。
優(yōu)點(diǎn)：真實(shí)打折力度大吸引大，不經(jīng)常打折的商品或名品牌商品在特定環(huán)境下打折，效果更為明顯。
缺點(diǎn)：打折頻繁對(duì)商品傷害較大，打折力度過(guò)大，容易引起顧客的不信任。打折的處理品容易帶來(lái)負(fù)面影響。
精華社區(qū)活動(dòng)方案集錦篇五
中華民族五千年的文明悠久燦爛，中華民族的祖先勤勞、智慧、勇敢，傳承下不朽的民族精神。他們中華大地的繁榮和富強(qiáng)譜寫(xiě)出了許多可歌可泣的動(dòng)人事跡，理應(yīng)得到后人的敬仰和學(xué)習(xí)。而清明節(jié)就是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中緬懷祖先、紀(jì)念先人的重要節(jié)日，是一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子。開(kāi)展此次活動(dòng)，正是旨在緬懷先人、紀(jì)念先賢，弘揚(yáng)和傳承民族精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，學(xué)習(xí)革命先烈為新中國(guó)的誕生而英勇獻(xiàn)身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。引導(dǎo)我校學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使他們進(jìn)一步感受家鄉(xiāng)的文化氣息、精神氣節(jié)并從中受到熏陶。并把此次活動(dòng)與“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)緊密結(jié)合。
以“紀(jì)念先賢、緬懷先烈”為主題，廣泛開(kāi)展祭奠先烈、先人、先賢活動(dòng)，引導(dǎo)人們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。活動(dòng)口號(hào)：繼承光榮傳統(tǒng)，爭(zhēng)做四好少年。
緬懷先人，傳承民族精神。
1、召開(kāi)一次主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)。清明期間組織召開(kāi)以“紀(jì)念先賢、緬懷先烈”為主題的班隊(duì)會(huì)。布置少先隊(duì)員、共青團(tuán)員積極搜集資料，了解清明文化，談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的？通過(guò)清明詩(shī)文朗誦、中華經(jīng)典誦讀、詩(shī)詞歌會(huì)等形式，引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化精髓，提升自身文化素養(yǎng)。
2、參觀(guān)一次愛(ài)國(guó)主義教育基地。在清明節(jié)期間組織我校師生利用網(wǎng)絡(luò)，到“民族魂”、“血鑄中華”等愛(ài)國(guó)主義教育網(wǎng)站，到xx鐵人紀(jì)念館、xx歷史陳列館、抗日英雄紀(jì)念館、南京大屠殺紀(jì)念館等各種愛(ài)國(guó)主義。可以利用清明假期，讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)xx鐵人紀(jì)念館、xx歷史陳列館等家鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)主義教育基地，引導(dǎo)廣大師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、傳承民族精神，立志擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國(guó)的重任。
3、組織“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。中國(guó)文明網(wǎng)已與人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)、國(guó)際在線(xiàn)、中青網(wǎng)、中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)、光明網(wǎng)和中國(guó)廣播網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站搭建了“網(wǎng)上祭英烈”的互動(dòng)平臺(tái)，發(fā)動(dòng)全校師生借助中央“網(wǎng)上祭英烈”的互動(dòng)平臺(tái)，結(jié)合信息技術(shù)課等發(fā)動(dòng)師生進(jìn)行網(wǎng)上祭奠，發(fā)表祭奠感言，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)訪(fǎng)談，寄托對(duì)革命烈士的哀思。
4、舉辦一次征文展覽。通過(guò)以上各項(xiàng)活動(dòng)，各班在學(xué)生中組織開(kāi)展一次祭先烈征文活動(dòng)，要求學(xué)生撰寫(xiě)心得體會(huì)，發(fā)表感言心聲，表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰，文題自擬。四年級(jí)與六年級(jí)要求每班至少報(bào)送10份征文作品到學(xué)生發(fā)展中心，其他年級(jí)學(xué)生自愿上交，上交時(shí)間xx年4月1日前。擇優(yōu)進(jìn)行展評(píng)，舉辦一次征文展覽，并選取優(yōu)秀作品報(bào)送《xx教育周刊》進(jìn)行刊載。征文作品規(guī)格為a4紙型打印或用鋼筆認(rèn)真謄寫(xiě)，封皮統(tǒng)一格式。
秉承遺志，看我實(shí)際行動(dòng)。
1、各班要在“校園風(fēng)向標(biāo)”專(zhuān)欄里進(jìn)行積極的宣傳。利用課間、活動(dòng)課時(shí)間，班級(jí)播放英雄人物教育影片或或回家觀(guān)看，組織學(xué)生閱讀有關(guān)書(shū)籍，通過(guò)觀(guān)看影視片的部分內(nèi)容了解先烈、先賢等的事跡。
2、校園紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展一期“話(huà)說(shuō)清明”的專(zhuān)題節(jié)目，了解清明文化的內(nèi)涵、來(lái)源等節(jié)日文化。并利用不同的時(shí)段對(duì)各班搜集的材料，進(jìn)行篩選、展播。
3、組織團(tuán)隊(duì)員開(kāi)展清明文明祭掃活動(dòng)。一方面組織學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)作出了巨大貢獻(xiàn)的烈士們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)祭奠。另一方面，開(kāi)展節(jié)前教育，讓學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)在清明小長(zhǎng)假的休息日中，與長(zhǎng)輩一起去掃墓時(shí)可以用鮮花、音樂(lè)等新的方式文明祭掃，安全祭掃，做文明的小公民，摒棄封建的燒紙祭掃習(xí)俗?？梢砸噪r鷹假日小隊(duì)的形式開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)，如：蕩秋千、踏青、放風(fēng)箏等活動(dòng)。
1、高度重視，注重實(shí)效。請(qǐng)各班要提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真部署，充分利用“四個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)的契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育，切實(shí)將此次活動(dòng)落實(shí)到位，保證活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)。
2、創(chuàng)新常新，堅(jiān)持不懈。利用民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)和培育民族精神是我校德育工作至重點(diǎn)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。我們要把利用民族傳統(tǒng)節(jié)日教育深入到德育常規(guī)工作中，落實(shí)到學(xué)生日常行為的養(yǎng)成里去，融入到“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的活動(dòng)中去，強(qiáng)化民族傳統(tǒng)文化教育。各班安排自主實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，積極營(yíng)造和諧文明的校園文化氛圍。
精華社區(qū)活動(dòng)方案集錦篇六
??(一)慶六一征文活動(dòng)1、寫(xiě)作時(shí)間：5月18日--5月21日2、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè)的童年，或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后，各年級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
??4、交作文時(shí)間：20xx年5月22日。
??5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師。
??(二)慶六一(圖畫(huà))手抄報(bào)展1、設(shè)計(jì)時(shí)間：5月25日至27日。
??2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
??3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時(shí)間5月28日。
??5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任。
??(三)慶六一書(shū)法展1、活動(dòng)時(shí)間：5月25日至28日。
??2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
??3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字，寫(xiě)得好的，在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫(xiě)鉛筆字，三四五年級(jí)寫(xiě)鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
??4、作品上交時(shí)間5月28日。
??5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師。
??(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日下午第1、2節(jié)課。
??2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
??3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話(huà)、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。
??4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
??5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師。
精華社區(qū)活動(dòng)方案集錦篇七
??1、將班級(jí)分兩條線(xiàn)，分別由徐海平、梁國(guó)建兩位老師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任對(duì)節(jié)目的進(jìn)行選拔、指導(dǎo)和編排，單班由梁國(guó)建老師負(fù)責(zé)，雙板班及二（3）班由徐海平老師負(fù)責(zé)。
??2、徐海平、梁國(guó)建兩位老師除了負(fù)責(zé)對(duì)各班節(jié)目選拔、指導(dǎo)和編排；各班出兩個(gè)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間原則上不超過(guò)5分鐘。
??3、各班可根據(jù)學(xué)?！傲弧被顒?dòng)方案及本班實(shí)際，利用上午時(shí)間開(kāi)展形式多樣的慶祝活動(dòng)，活動(dòng)安排報(bào)德育處備案。
??4、音響：xx。
??5、會(huì)標(biāo)、席卡、場(chǎng)地布置：xx。
??6、主持人選拔、培訓(xùn)、節(jié)目串詞：xx。
??7、安保及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：張xx及各班主任、科任老師。
??8、錄像、報(bào)道：xx。
??9、所有節(jié)目磁帶、碟片、u盤(pán)等需提前交給工作人員。
??。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
精華社區(qū)活動(dòng)方案集錦篇八
“現(xiàn)金抵用券”是一種變相的買(mǎi)贈(zèng)活動(dòng)，在活動(dòng)中顧客一次性購(gòu)物滿(mǎn)指定金額，或者購(gòu)指定商品可使用現(xiàn)金抵用券。該券可以當(dāng)場(chǎng)低用或第二次購(gòu)物抵用，該券不兌換現(xiàn)金不設(shè)找贖。
優(yōu)點(diǎn)：刺激顧客消費(fèi)，提升銷(xiāo)售額，能夠提高客單價(jià)，能增加顧客購(gòu)物的額外驚喜，可使用顧客重復(fù)購(gòu)買(mǎi)。
缺點(diǎn)：影響正常毛利。券的使用一般設(shè)有限制，會(huì)導(dǎo)致部分顧客不滿(mǎn)，同時(shí)操作上容易出現(xiàn)漏洞，比如收銀員的舞弊，要有優(yōu)良的監(jiān)督。
精華社區(qū)活動(dòng)方案集錦篇九
要求：以個(gè)人自愿原則到各年級(jí)負(fù)責(zé)人處報(bào)名，規(guī)劃方案《工會(huì)文體活動(dòng)方案》。實(shí)行年級(jí)內(nèi)個(gè)人乒乓球賽和校內(nèi)乒乓球團(tuán)體賽。個(gè)人乒乓球賽分男女兩組，以個(gè)人單淘汰制在各年級(jí)中分別產(chǎn)生男女前三名，各年級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)實(shí)施，再以團(tuán)體形式（組隊(duì)四個(gè)。一、二、三年級(jí)各組一隊(duì)，三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊(duì)）在校內(nèi)以淘汰制方式進(jìn)行比賽，分男女單打和男女混合雙打三場(chǎng)，決出團(tuán)體前三名。
高一負(fù)責(zé)人：吳超。
高二負(fù)責(zé)人：陶英。
高三負(fù)責(zé)人：孔小燕。
聯(lián)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)：駱志雄，教練：楊寧。
裁判：袁濤、張登洲、王鈺、程光新、付小紅。
規(guī)則：原則上按國(guó)際乒乓球比賽規(guī)則。
獎(jiǎng)勵(lì)：各年級(jí)前三名和團(tuán)體前三名（含負(fù)責(zé)人）。
精華社區(qū)活動(dòng)方案集錦篇十
服裝店開(kāi)業(yè)促銷(xiāo)活動(dòng)具體方案有：樣品、優(yōu)惠券、付現(xiàn)金折扣、特價(jià)包裝、贈(zèng)品、獎(jiǎng)勵(lì)、免費(fèi)試用、商品保證、打折促銷(xiāo)、派送產(chǎn)品、銷(xiāo)售市場(chǎng)展示和表演等。要根據(jù)自己店鋪的特點(diǎn)和實(shí)際情況選擇適合自己的促銷(xiāo)方式，以達(dá)到最佳的促銷(xiāo)效果。
精華社區(qū)活動(dòng)方案集錦篇十一
“買(mǎi)滿(mǎn)就送”指顧客消費(fèi)滿(mǎn)一定金額可送(商品/現(xiàn)金券)，是各行各業(yè)最普遍的一種促銷(xiāo)方法，贈(zèng)送的東西可根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)情制定，也是顧客比較喜歡的一種促銷(xiāo)方法。
例如：買(mǎi)滿(mǎn)30元送10元現(xiàn)金券;買(mǎi)滿(mǎn)30元送護(hù)手霜一支。
優(yōu)點(diǎn)：提高客單價(jià)，刺激消費(fèi)，如果送現(xiàn)金券還可以刺激顧客二次購(gòu)買(mǎi)。
缺點(diǎn)：送的東西如果沒(méi)有吸引力會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)失敗，贈(zèng)送現(xiàn)金券如果不是現(xiàn)場(chǎng)抵扣，會(huì)導(dǎo)致部分顧客不滿(mǎn)。
精華社區(qū)活動(dòng)方案集錦篇十二
這里的消費(fèi)群的消費(fèi)特點(diǎn)是：低價(jià)、實(shí)惠（又好又便宜，女孩子的衣服好與否，就是合身與否，漂亮與否，對(duì)吧），你不能弄一堆很漂亮但很貴的衣服，她們喜歡但舍不得買(mǎi)。
2、注意你的款式要常換常新。
女孩子肯定也喜歡誑，你要讓她們每次都有新的收獲，哪怕不買(mǎi)。這樣他才會(huì)經(jīng)常光顧你的店。
3、服務(wù)態(tài)度要好，不管買(mǎi)不買(mǎi)，給她們?cè)囇b，幫她們搭配。因?yàn)橄M(fèi)群相對(duì)固定，如果顧客對(duì)服務(wù)不滿(mǎn)意，她會(huì)影響她所認(rèn)識(shí)的人，間接的對(duì)你的生意產(chǎn)生直接影響。反之，如果你在這方面做得很好，那么她們會(huì)拉更多的朋友來(lái)你的店。
4、女孩子都喜歡占點(diǎn)小便宜，要迎合這種心理，買(mǎi)你的衣服，送點(diǎn)小東西給她們，至于送什么，你自己想吧，要做女孩子的生意，就要對(duì)她們了如指掌。送的東西價(jià)值不能太高，否則會(huì)加重你的成本，但不能讓人感覺(jué)太沒(méi)價(jià)值。建議送：比如對(duì)于缺乏保養(yǎng)的女工，你可以送一片面膜給她們，一般的面膜也不是很貴，幾塊錢(qián)。但是她們很多人沒(méi)用過(guò)，這樣的東西在她們的心里，是很有檔次的。
女孩子除了喜歡占小便宜，還很喜歡購(gòu)物，女孩子總有很多衣服。因此你要跟這些人交朋友，拉拉感情。
5、或許你有些不耐煩了吧，你要的可是具體的促銷(xiāo)方案啊。但是朋友，生意人人做，但為什么有的人卻虧了？生意不好，不一定是沒(méi)有促銷(xiāo)，促銷(xiāo)只是錦上添花，但關(guān)鍵的是你要有好的基礎(chǔ)。一家生意很好的店做促銷(xiāo)，能提升它的營(yíng)業(yè)額，顧客盈門(mén)。一家本來(lái)就不怎么好的店做生意，顧客可能會(huì)說(shuō)：是不是要倒了，反而不敢來(lái)。
6、處于服裝行業(yè)，你也很清楚服裝的促銷(xiāo)怎么玩，無(wú)非就是打折了（3折進(jìn)貨，賣(mài)9折，再給人打個(gè)8折，買(mǎi)兩件打7折等等，這大概是最經(jīng)常的玩法了吧？），除此之外就是送東西買(mǎi)一件衣服，送一副手套，還有就是積分、會(huì)員、抽獎(jiǎng)，你可以把這些促銷(xiāo)手段組合一下，結(jié)合你店里的實(shí)際情況選擇合適的促銷(xiāo)方案。
20xx年夏日服裝店促銷(xiāo)廣告語(yǔ)一：夏季來(lái)了，你的夏裝呢?
20xx年夏日服裝店促銷(xiāo)廣告語(yǔ)二：冰爽一夏，時(shí)尚有你來(lái)主宰。
20xx年夏日服裝店促銷(xiāo)廣告語(yǔ)三：夏季給你清涼一"夏"。
20xx年夏日服裝店促銷(xiāo)廣告語(yǔ)四：清涼過(guò)夏這里真便宜。
精華社區(qū)活動(dòng)方案集錦篇十三
1、愚人節(jié)前三天起，每一個(gè)在華美都公司一次性購(gòu)物達(dá)二十五元得顧客都可以抽取一個(gè)印有：“華美都”、“愚人節(jié)快樂(lè)”及一個(gè)號(hào)碼得一個(gè)半圓型精美小卡片。
2、每?jī)蓚€(gè)半圓一個(gè)相同得號(hào)碼，相同得號(hào)碼分布在相隔較遠(yuǎn)得不同得連鎖店里，以便讓不同得人抽取。
3、四月一日下午五點(diǎn)半在華美都總店里尋找與自己半圓同一數(shù)字得人，找到得人將有機(jī)會(huì)參加愚人節(jié)走魔棋驚險(xiǎn)刺激得活動(dòng)。
4、活動(dòng)將是由兩個(gè)數(shù)字相同得人一起參加配合得。
5、由主持人現(xiàn)場(chǎng)抽出號(hào)碼，抽到幾，拿有這個(gè)號(hào)碼得兩個(gè)人就可以現(xiàn)場(chǎng)參加走魔棋活動(dòng)。(抽出具體人數(shù)由現(xiàn)場(chǎng)主持人隨情況而定)。
6、由華美都公司準(zhǔn)備一些難題讓參與者去完成，每過(guò)一關(guān)都將會(huì)獲得者得一份獎(jiǎng)品，過(guò)關(guān)越多獎(jiǎng)品最多，走到最后得將會(huì)獲得最大得獎(jiǎng)勵(lì)。8、活動(dòng)中還將有一個(gè)最佳臨時(shí)搭檔獎(jiǎng)，和一個(gè)特別鼓勵(lì)獎(jiǎng)，將分別發(fā)給配合最好得一對(duì)參與者和在活動(dòng)中過(guò)難關(guān)時(shí)碰到特別得事處理得最好得一對(duì)搭檔，還有一個(gè)最大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)給華美都公司出了最多最好得意見(jiàn)得參與者。最后抽出一個(gè)最大得獎(jiǎng)，幸運(yùn)愚人獎(jiǎng)(此獎(jiǎng)由某指定人在過(guò)完所有得關(guān)得人中現(xiàn)場(chǎng)抽出)。
9、活動(dòng)中沒(méi)有被抽到得，但到場(chǎng)又找到了同自己半圓相同數(shù)字得人都可以領(lǐng)得現(xiàn)金代用卷，拿兩個(gè)數(shù)字相同得半圓領(lǐng)取一份。