總結(jié)可以幫助我們形成自己的價值觀和人生觀。在寫總結(jié)時，我們要從整體和細節(jié)兩個層面進行思考，做到有條不紊、層次清晰。總結(jié)范文是學(xué)習(xí)和交流的寶貴資源，我們可以從中學(xué)習(xí)他人的思路和寫作技巧。
續(xù)寫童話評語篇一
在一個死氣沉沉的冬天，黃昏剛過，太陽已被山峰吞噬了，黑暗中看到一絲亮光，順著亮光的方向走去，光斑一點點變大，眼前竟然出現(xiàn)一座城堡。城堡里傳來一陣陣悠揚的歌舞聲，循聲而入，發(fā)現(xiàn)城堡里面是一座金光閃閃、富麗堂皇的宮殿。五顏六色的馬賽克鋪滿了整個墻面和地板，金絲鑲邊的桌子上擺放著大大小小的金杯銀器，桌子旁邊的寶座上坐著國王和王后，他們正在欣賞臺下動物們和植物們的歌舞表演，任憑大家使出渾身解數(shù)，變出這般那般的花樣，國王和王后仍然提不起任何興趣。
一分鐘不到的時間卻仿佛過了一個世紀，國王和王后如夢中蘇醒，發(fā)覺自己并不身處皇宮，更像躺在一片遼闊的草原，眼前出現(xiàn)的動物似乎也很奇怪，更像是一些異獸。前半身像斑馬，后半身像驢，這不是斑驢么？不是已經(jīng)滅絕了么？原來他們已經(jīng)來到18世紀的的非洲草原。國王提議道：“我們要不要跟這些久違的滅絕動物開一個party??！”王后突然來了興致，連忙應(yīng)和道：“好主意！”
第二天清晨，太陽爬出了山坡，花瓣兒的魔法果然消失了，國王和王后又重新回到了原來的宮殿，他們期待著今天晚上再摘下第二片花瓣去往又一個奇妙的世界，不過那已是另外一個故事，得下次再講嘍。
續(xù)寫童話評語篇二
在一片森林里，有一座城堡，坐落在茂密的叢林中，露出一個個琉璃瓦頂，恰似一座金色的島嶼。
城堡里華麗的樓閣四周環(huán)繞著泉水，浮萍滿地，碧綠而明凈。金黃的琉璃瓦在陽光的照耀下閃著耀眼的光芒。瓦藍的天空下，城堡雄偉的建筑顯得格外壯麗而輝煌。城堡里住著一位非常美麗的公主，每天過著無憂無慮的生活。
有一位丑陋兇惡的巫婆想要公主的美貌，就想預(yù)謀殺害公主。巫婆喬裝打扮成一位善良的老婆婆哄騙公主走出城堡，將她關(guān)進了地牢里，等待最佳的時機來替換公主的美貌。公主非常害怕，每天都在傷心地哭泣。
一天一位英俊的王子外出打獵，聽到了哭聲，他尋著哭聲走到了地牢邊：“誰在哭？”公主聽到后像王子求救：“巫婆想要換取我的容貌并殺害我，您能救救我嗎？”
善良的王子得知事情的來龍去脈后，讓士兵準備了一大箱炸藥以及武器，他們詳細地制定了攻打城堡的計劃。在王子的帶領(lǐng)下，他們攻進城堡，和巫婆大戰(zhàn)了三天三夜，終于殺死了巫婆。
美麗的公主被救出來了，公主欣賞地看著王子，王子也被公主的美貌所吸引了，王子和公主都深深地愛上了對方，從此他們過上了幸?？鞓返纳?。
續(xù)寫童話評語篇三
有一天，村長“啪”地一聲拍了一下腦門，帶著手鋸、斧頭上山去了，下山時，村長帶著一捆一捆的樹枝，在廣播里說：“全村人民請注意，聽到廣播之后到村長家每人領(lǐng)取一捆小樹葉童話！”話剛說完，大街立刻被村民們擠得水泄不通，有的村民說：“哈哈！我以后再也不用到小山上去取葉子啦！在自己家里就能讀故事了！”
大家開心心地把樹枝帶回家了。
現(xiàn)在，村民可以隨時隨地讀故事了。但是，一旦看遍所有的故事，也就再也沒有新故事了。
大家終于認識到事情的嚴重性了。有人哭著說：“我們竟然把大樹砍光了！怎么辦？”
這時，一個小女孩拿出一個陶罐子說：“我把分到的樹枝插在土里，你們看，它已經(jīng)長出葉子了。我們一起把它種在山丘上，也許有一天，它會長成一棵大樹?！?BR> 人們把小樹苗種在山丘上，然后天天輪流照顧它。在大家的呵護下，小樹苗慢慢長成了一棵大樹。
從此，再也沒有人想把大樹砍下來了！只要來到大樹底下，人們就可以天天聽到大樹講述的一個個精彩有趣的故事。
續(xù)寫童話評語篇四
1、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
2、事例敘述生動具體趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。
3、運用對比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。
4、文中對父親的介紹是全面的從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點的重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望！
6、你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點我十分認同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
7、這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
9、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
10、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
11、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的.一項負擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
12、文章前后連貫，形成完整的形象。
13、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
14、關(guān)心生活，關(guān)注社會，并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來，在你的心中，不僅裝盛著童真和書本學(xué)校，而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事。這一篇文字，一波三折，尤其心理描寫很突出，結(jié)尾的議論升華了文章的主題。
15、語言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動俊雅。
16、關(guān)于生命脆弱的話題，我們在平時似乎已聽了許多，它能在一剎那消失。如果你在田野，漫步于森林，腳踏落葉，仰望藍天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美麗，生命需要互相關(guān)愛，這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。
17。小學(xué)五年級作文評語大全文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點突出。
18、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
19、…切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
20、內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。
21、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
22、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
23、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
24、詳略得當(dāng)，虛實相生，是的兩大特色，……內(nèi)容更豐富更生動。
25、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
26、全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
27、全文通俗易懂，趣味性強。
28、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
29、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是的成功之處。
30、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體。
31、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。
32、取材真實生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
33、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
34、語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
35、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
36、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
37、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
38。這篇文章短小精悍。語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人感到親切。孩子，這學(xué)期老師看到你寫作業(yè)的速度快了，寫作文內(nèi)容充實多了，這一切都是你辛勤努力得來的，老師從心眼里為你高興。因為我從你身上看到了一種激情，這是多么可喜??！加油，孩子！
40、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。
41、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
42、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
43、作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
44、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。
45、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
46、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃！
47、作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！
48、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線！
49、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。
50、真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。
51、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。
52、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。
53、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于?！?，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。
54、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進扎扎實實是你今后寫作努力的方向。
55、精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
56、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。
57、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應(yīng)社會的發(fā)展。
58、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。
59、這篇文章以具體的事例生動優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。
60、文章開頭簡而得當(dāng)通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化。
續(xù)寫童話評語篇五
有一次，鼴鼠和田鼠在森林超市里碰見了。
田鼠瞄了鼴鼠一眼，對媽媽說：“媽，你看你看，那不是鼴鼠和他媽媽嗎？”媽媽說：“孩子，你看見了鼴鼠吧，就算你們倆不好，那你們倆還是近鄰，去打聲招呼吧！”田鼠默默地走開了。
田鼠想：以前，鼴鼠對我很好，現(xiàn)在我要和他和好。田鼠走了一步又退了回來。終于，田鼠戰(zhàn)勝了自己，走到了鼴鼠面前，對他說：“鼴鼠，我想和你和好?！饼B鼠微微一笑，說：“我也想和你和好，明天我們森林超市見！”于是第二天，鼴鼠和田鼠許了一個愿望：要做永遠永遠的好朋友，不然就是樹葉上的'小蟲子。
從此以后，他們成了最好的朋友。
續(xù)寫童話評語篇六
漁夫提著馬燈，一遍又一遍看著正在熟睡中的七個孩子。
漁夫展開笑容說：“嗯！這兩個孩子正可愛，可惜……”，漁夫嘆一口氣，“真倒霉，怎么小就沒有了孩子！”
桑娜起身，去拿鍋，再去那些好吃的，開始煮東西。
“噢”，漁夫說，“你是要煮些吃的給孩子嗎？”
“是的，不能讓那兩個淺黃頭發(fā)的小嬰兒餓著，得趕快這些吃的給他們。哦，你快去看看那些孩子?！鄙Ｄ冗呏筮呎f。
漁夫坐在凳子上，提著馬燈，看著七個孩子沉思：我們可以少吃點，當(dāng)一定要喂飽孩子！
桑娜轉(zhuǎn)過身對漁夫說：“丈夫，孩子們吃這些東西能堅持下去嗎？特別是那兩個孩子。”說著并用手撫摸著兩個淺黃頭發(fā)的小男孩。
漁夫沉默了一會兒。
抬起頭嚴肅地說：“肯定能！哦，我們得少吃一點。明天希望能是個好天氣，也希望明天能給孩子們一個不一樣的食物！”
桑娜看著自己的丈夫那么堅定，那么負責(zé)任，抱著丈夫哭了起來。
漁夫看見桑娜哭了，擔(dān)心地問道：“桑娜，怎么了？是把我們養(yǎng)不好孩子嗎？別怕，我們可以熬過去的！”
桑娜抬起頭，擦干眼淚：“丈夫謝謝你，是你養(yǎng)活了我們一家，整天都干著活……”
漁夫：“桑娜，你在說些什么。這是我們共同努力的結(jié)果……”
漁夫沒說完，就被一陣清脆的哭聲打斷了。
桑娜急忙的.過去安慰，說：“別怕啊，別哭，乖啊……”
一個淺黃頭發(fā)的小男孩坐起來，模模糊糊的說：“媽媽，媽媽你在哪？”邊說邊帶著哭腔。
桑娜說：“不哭啊，你們的媽媽出了趟遠門……”
續(xù)寫童話評語篇七
我身邊有一對情侶，兩個人在風(fēng)華正茂的年紀相愛，如膠似漆，海誓山盟。后來男的犯了事，被送進監(jiān)獄，判了八年。女的立下承諾，一定等他出來。八年時間，兩人只能隔墻相守，臨窗而望。這八年里，女方家人百般阻撓，一直為其物色相親對象，男方愧疚于她，也勸她入手，但是女方一直堅持著。這么多個冬夏交替的年月里，她從青年到中年，從妙齡少女到年華不再，苦守這漫長的八年盼到他出獄。
那天她一早就跑到高墻外，穿著最鮮艷的衣服，要讓他一眼就看到自己。兩個人在大門外緊緊擁抱“我一定不負你！”男人一字一頓。
這一對情侶成為一段另類佳話，眾人感嘆女子的忠貞堅持，期待著看他們來之不易的幸福，安穩(wěn)的生活?？墒腔橛嵾t遲沒有傳來，兩人分手的消息卻是不脛而走。女方家里急了，眾人也憤憤不平，找來男人理論，為女人叫冤。出乎眾人的意料，齊聚一堂，看見的不是薄情負義，聽見的也并非哭叫吵鬧。兩個人平心靜氣的坐在一起，輕松的調(diào)侃閑聊，反而驚訝于眾人的興師動眾。
“分了？”“嗯，分了?！迸悠届o的像說別人的事情，“因為我們發(fā)現(xiàn)兩人并不合適。”原來只是因為朝夕相處的一年里發(fā)現(xiàn)，對方其實并不是最適合自己的那個人。沒有變心與欺騙，沒有拋棄與爭吵，只是兩個人和平的解約，從愛人的席位上退下，換上了知已親朋的角色?！爱?dāng)然我不會忘了她的恩情?！蹦腥藢χ車苏f。
我們不能在生活中迷失自己的角色，我們常常把自己也置身于觀眾的位置里，覺得故事就應(yīng)該有故事的結(jié)局，童話就應(yīng)該有童話的收尾。但是我們忘了，我們不是看客，我們是劇中人更是自己生活的導(dǎo)演。我們不能為了滿足觀眾的口味而委曲求全。
鞋合不合適只有腳知道，幸福不幸福只有當(dāng)事人自己才有評論的權(quán)利。別人的言辭是別人的看法，結(jié)局應(yīng)該怎樣續(xù)寫那是我們自己權(quán)利。
每個人都要清楚，我們不能為了童話而續(xù)寫故事。
續(xù)寫童話評語篇八
狐貍憑著自己的聰明，借著老虎的威風(fēng)，成功地從老虎爪下逃脫。事后，老虎仔細琢磨。發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。氣得暴跳如雷，決心要找狐貍算賬。
一天，老虎發(fā)現(xiàn)了狐貍。于是，便趕快跑過去捉住狐貍。狐貍眼看自己完了，嚇出一身冷汗，可定了定神后才弄清是上次那只愚蠢的老虎，心很快就平靜許多。
老虎大聲吼道：“該死的狐貍，上次讓我跟在你的身后，敗壞了我的名聲，威震了你的大名，害得我好長時間沒臉見人，今天我要吃掉你。
狐貍想，自己是逃不掉了，再來一次“狐假虎威”。老虎肯定不會上當(dāng)了。它眉頭一皺，計上心來。
于是，狐貍裝出不服氣的樣子，說：“雖然我嚇不走百獸，但我跑得比你快，今天要不是我尋食不注意，你就是再練十年，也跑不過我?！?BR> “要是不信，我們比試比試，怎么樣？”狐貍說?！昂茫覀兙蛷倪@里跑到對面那個山頭。”
老虎說：“要是你贏了，我就放了你，要是你輸了，我就吃掉你?！?BR> 比賽開始了，為了奪回名譽，老虎箭一般地沖了過去，而狐貍卻慢吞吞地走著。就這樣老虎離狐貍越來越遠。最后，老虎跑到了終點，回頭一看，狐貍連影子都沒了。老虎高興地說“我贏了，蠢狐貍這回死定了。”
可是，老虎等了半個多小時，沒有發(fā)現(xiàn)狐貍的影子，忽然老虎醒悟了。
老虎氣得坐在地上渾身發(fā)抖，鼻孔冒煙。
續(xù)寫童話評語篇九
大象試褲子（續(xù)寫）學(xué)校年級天山風(fēng)情狗熊捧著做好的褲子，十分得意地向大象家走去。(整理)狗熊捧著做好的褲子，十分得意地向大象家走去。他哼著歌，忽然碰見了小兔菲菲，他說：“喲，給自己買得褲子？真好看！”“我是給大象做的?！惫沸艿靡獾卣f。小兔笑著走開了，狗熊想：我做褲子，她笑什么？管他三七二十一，我給大象送去這樣合身的褲子，他一定會給我很多很多好吃的東西。(整理)狗熊來到大象家，輕輕地敲敲門，大象連忙跑去開門，狗熊高興地把花褲子給大象，大象回房去試，只聽“嘣”的一聲響，褲子破了。大象說：“這褲子怎么細得像竹竿？”“怎么會呢？我穿得都很合身，你怎么穿不上呢？”狗熊驚訝地說。難怪狗熊用自己的身材給大象做褲子，大象能穿嗎？狗熊想起了這個道理，飛快地跑到集市上，又重新給大象做好了褲子送到大象家。這次大象穿上不肥不瘦，正合適，并說：“以后你做什么事，要按實際情況去做，不要想當(dāng)然。你要懂得這個到道理?！惫沸苈犃?，不由得臉紅了。
2、
我把紅木盆劃到柚子樹下，抬起頭望著站在柚子樹上沖我揮動紅背心的柚根子，大聲喊：“柚根子，快來看我采的蓮蓬、菱角！”柚根子大聲說：“你上來?！蔽覐某靥晾镎乱黄扇~，從盆里拿了一些蓮蓬、菱角，用荷葉包了揣在腰間，來到柚子樹下，三下五除二就爬上了熟悉的柚子樹，坐在柚根子的旁邊。我取下腰間的荷葉打開，炫耀地說：“看，收獲不少吧！”柚根子問：“我走了后，你不怕？”我回答說：“怕，不過要不是你把我一個人丟在湖中，我還不能克服膽小的心理呢！快，來嘗嘗我采的蓮蓬、菱角！”我們晃著腿，講著我們自己的故事，分享著收獲的快樂，心里特別高興。吃完了蓮蓬、菱角，我提議讓柚根子教我游泳，柚根子爽快地答應(yīng)了。我們倆一溜煙就從柚子樹上滑了下來，柚根子像魚一樣就扎進了池塘，我也緊隨其后……收獲的季節(jié)，我也有收獲。
3、
澄溪小學(xué)六、六班許玲自從古阿明死后讓他的姐姐、爸爸還有最關(guān)心他的美術(shù)老師郭云天、村長、校長、主任都感到很難過。這些人為了讓古阿明安息從此以后這些村民每天都為古阿明家的茶樹澆水、捉蟲、撒農(nóng)藥讓古阿明家的茶年年好多掙一些錢把屋子打扮漂亮一些。古阿明的妹妹古茶妹在學(xué)校里受到教師、同學(xué)的尊敬她為自己有這么好的一個弟弟而自豪在班上同學(xué)們幫助她但她也時常幫助別人。自從古阿明家富裕起來以后他們每年種的茶都分給了那里的村民學(xué)校的教師、同學(xué)們做為報酬。此時古阿明家的人笑了古阿明在九泉之下也笑了。
4、
我把車開到山坡的時候遇到那個買花的小男孩他看見了我使勁地給我揮手然后大聲說：“先生我媽媽很喜歡我送給她的花謝謝你先生”。我想：我跟這個小男孩比差遠了他的母親已經(jīng)去世了他還這么深愛他的母親。再說母親辛苦的把我養(yǎng)大我應(yīng)該報答她呀！于是我緩緩掉轉(zhuǎn)車頭開回花店問老板：“那束花你送走了嗎”？“還沒有”。老板說。我拿著鮮花回到家母親見了又驚奇又高興地說：“孩子你不是說要跟朋友一起去度假嗎？怎么又回來了”？“媽媽這是給您的你說不是很喜歡花嗎？我就給您買了”。我說。母親看了看我又看了看鮮花激動地說不出話來淚水從眼里流出來。然后我把遇到小男孩的事全部告訴了媽媽。
5、
我開車去給母親送花上了高速公路很快到了母親家。我拿著鮮花鎖了車。輕輕推開門看見母親正坐在床邊我喊了聲：“媽我回來了?！蹦赣H緩緩抬起來頭?？匆娏宋沂掷镞€拿著鮮花驚奇地說：“你不是去度假嗎？怎么又回來了?！蔽矣行┨搨蔚卣f：“我想起來今天是你的生日。”母親問：“你怎么想起來的？”我說：“我還沒上高速公路之前我就去花店去買花”。我全部都告訴了母親母親問：“是小男孩讓你改變了注意？”我說：“是的?！薄八膵寢屓ナ懒?？”“是的?！比缓笪野氧r花送給了母親說了一些祝福她的'話?！昂脙鹤??！比缓笪腋笥颜f：“你先去吧。我過幾天再去然后就關(guān)上手機。我和母親說說話一天就過去了。雖然我沒能和朋友一起度假但是我一點不感到遺憾。因為我依偎在母親身旁的人是最感到幸福的。
6、
一天外婆又領(lǐng)著我從水渠旁邊經(jīng)過遠遠地就看見了那粉中透紅的打碗碗花。我急忙跑過去摘那花外婆還是重復(fù)著那句“誰摘打碗碗花它就叫誰打破飯碗”的老話我連忙自信不疑地說：“打碗碗花不打碗！”外婆嚴肅地說：“誰說的？”我睜大眼睛頑皮地說：“我那天已經(jīng)摘了一束打碗碗花而沒有打破飯碗呢！”這時外婆“噗哧”一聲笑了出來馬上走到我的身邊摸著我的頭說：“傻孩子這種花原名叫“莞莞花”確實是不會打破飯碗的而大人們用這種方法目的是不讓小孩來破壞這美麗的環(huán)境?！薄芭叮≡瓉硎沁@樣的。”我明白了大人們的意圖再也不去摘“莞莞花”了。保護環(huán)境人人有責(zé)從此發(fā)現(xiàn)有人在摘花破壞環(huán)境我就上去勸說讓人們個個成為保護環(huán)境的好公民。
續(xù)寫童話評語篇十
過了幾天，田鼠每天一個人呆在家里，覺得很無聊，他想找鼴鼠玩，可是他們在生氣前說過，誰再上誰家，誰就是樹上的小蟲子，他可不想變成小蟲子，于是又收回了想法。
有一次，他去森林超市里買吃的，正好見到了鼴鼠，田鼠心想又是這只壞鼴鼠，為了一點兒小事而跟我吵架，我才不上去跟他打招呼呢！可他剛說完這句話，就忍不住看了鼴鼠一眼，這次他真的后悔了，心里又想：鼴鼠以前對我這么好，他一有好東西就最先分給我，還有他發(fā)生的有趣故事也是最先給我講，從不告訴別人。田鼠剛想向他伸出手，可又趕緊收了回來，怕他不接受自己的意見。他心里再次想了鼴鼠：他每次在班級里對我最好了，有新玩具給我玩，有新書給我看，有好吃的.給我吃。
田鼠終于戰(zhàn)勝了內(nèi)心的想法，向鼴鼠走去。他開口說：“鼴鼠，上次是我不好，我們和好吧！”鼴鼠也忍不住了，開口說：“好啊，但是你要給我唱一首很好聽的歌。”“正好我也學(xué)了一首，真想唱給你聽呢！”田鼠說。于是田鼠唱完歌后他們就和好了。
和好之后，他倆一起來到大樹邊，許起了愿，他們都說：“就算生命到達天涯海角也要在一起！”
好朋友就算吵架了也要原諒對方。
續(xù)寫童話評語篇十一
于是，愚公決定搬山，有人嘲笑他：“就你一人，還想把山給搬了，這是不可能的事情，誰都想不到，經(jīng)過愚公地子子孫孫，還真的把這一座大山給搬走了。
可是在山?jīng)]搬走之前，這個村莊一直鬧旱災(zāi)。后來山搬走了，人們才發(fā)現(xiàn)這塊地的位置很好，土地很肥沃，非常適宜種田。此后人們開始學(xué)起了愚公的精神，還把愚公選舉為村長。人們每天都去種田，不久之后，農(nóng)田的莊稼生長得很好，做成的菜肴也非常鮮美。很快，這里也就成為了全國文明的農(nóng)田，里面的人個個都成為了有錢的大富翁。
可是好景不長，因為這塊地非常的賺錢，所以農(nóng)民們經(jīng)常發(fā)生爭吵，a說：“你這塊地大，我這塊地小，你應(yīng)該分我點……”就這樣，農(nóng)民們一直在爭吵，田地里的莊稼沒有人照顧，也都枯萎了，人們只能再次過上了艱苦的日子。
重新陷入困境的農(nóng)民們跑去向愚公老村長請教，老村長無奈地說：“人心不足蛇吞象，貪心不足吃月亮?！?BR> 續(xù)寫童話評語篇十二
在潔白而又寧靜的病房里，有一只可愛的玩具泰迪熊。一只帶著甜蜜微笑進入夢鄉(xiāng)的小松鼠躺在它的身邊。那只小松鼠多可愛呀！就像一個小公主，長著一雙水靈靈的大眼睛，在眼睛下面有一個鉆石般大小的鼻子和一張不大不小長著潔白牙齒的嘴巴。她叫晶晶，能說會道，愛幫助朋友。在森林里居住的小動物幾乎都認識她。
森林里的村長很盡責(zé)，但他有一個毛?。簞e人說得話他都聽，讓他干什么他就干什么。在不久前的一天，森林里來了一只大獅子，非常壞。它來的目的是要當(dāng)村長，而且要用森林里的小動物做實驗。獅子開始實驗了，它先用火藥和藥水調(diào)制，然后用火燒一燒，“呲”一聲，獅子一不小心把火碰到了火藥上，“轟”的一聲爆炸了，獅子的黃毛變成了黑毛，干凈的`臉變成了黑色。“這次不成，再來一次?！闭f完，它又試了一次?！肮?！成功了！”獅子一不小心碰到了桌腿上，起了一個大包?？伤活櫶郏泵θフ移渌麆游镒鲈囼?。原來，獅子要研制一種能讓他們聽自己命令的藥。
秘密消息傳到了動物們的耳朵里，它們告訴了晶晶。晶晶知道了，馬上去找獅子居住的山洞。當(dāng)她趕到山洞時，獅子正要給小白兔灌藥。她一個健步?jīng)_上去，把藥奪了下來。晶晶的毛被刮掉了好幾撮，頭也被獅子用石頭打傷了，晶晶被送進了醫(yī)院。
續(xù)寫童話評語篇十三
在那遙遠的百花國里，有著一位慈祥的國王。
國王養(yǎng)著一只毛色發(fā)亮、顏色鮮艷的啄木鳥。這只啄木鳥，是世界上最美的鳥兒。
在一個冬天的星期天，國王突然想喝一杯玫瑰花露，但他可不想在這寒風(fēng)刺骨的冬天出去采購玫瑰花，于是他對他的啄木鳥說：“我親愛的朋友，我今天突然想喝玫瑰花露，你能幫我采購一些玫瑰花回來嗎？”“好哇，我一定給您帶來一大把一大把新鮮的玫瑰花，保您滿意！”啄木鳥話音剛落，就從皇宮出發(fā)了。
啄木鳥飛著飛著，就忘記了現(xiàn)在是冬天?！拔乙热バ『舆?，”它這樣想著，“那里種著一大片一大片的玫瑰花，現(xiàn)在開的肯定美不勝收呢！”
很快，它就到了小河邊。它看到結(jié)冰的小河，這才想起現(xiàn)在是冬天，“哎呀！我怎么就忘了現(xiàn)在是冬天了呢！”它邊說邊拍打了一下自己的小腦袋。這時河里的小魚看到了它，便把冰面鉆了個小洞，探出頭來問：“啄木鳥，這大冬天的，你來這里干什么呀？”“小魚，你知道哪里會有玫瑰花嗎？”“在森林超市就有賣呀！星期天還有買一送一的活動呢！”啄木鳥一聽，趕緊向小魚道了謝，然后急急忙忙向森林超市出發(fā)了。
啄木鳥很快就買到了一大把一大把的玫瑰花。收到玫瑰花的國王激動的夸獎了它，之后高高興興地叫他的侍從去廚房做玫瑰花露去了。
續(xù)寫童話評語篇十四
這幸福的家庭被一個巫婆給攪亂了，她是兩個孩子的后媽，她還帶來了一個女兒，那女兒是獨眼龍。一天，弟弟對姐姐：“姐姐，我們每天都吃白飯，還不如桌下的一只狗呢！姐姐，不如我們一起離家出走吧！”姐姐一百個同意。
第二天，姐弟倆人真的不見了，全家聽說兩人不見了，有的高興，有的傷心?？墒?，巫婆聽說姐弟倆還活著的時候，氣的頭頂上冒著煙。正巧，弟弟渴了，他們就出去找水喝，當(dāng)巫婆知道了這件事后，把所有的河水都變成了喝了就會變成動物的水。弟弟找到一條河時，姐姐聽到河水說：“誰喝了我，我就把他變成一只狼。”姐姐聽了對弟弟說：“我的好弟弟，你千萬別喝，如果你喝了，你就會吃了我的.?！钡艿苓呑哌呎f：“姐姐，如果我們再看見一條河的話，我是不能再聽你的了，因為我太渴了?！碑?dāng)他們見到第二條河時，姐姐又聽到河說：“誰喝了我，我就把他變成一頭鹿?！碑?dāng)她對弟弟說的時候，弟弟卻說：“我已經(jīng)渴得不行了。”說完，他就喝起水了，剛放進嘴里，弟弟就變成了一頭鹿。姐姐傷心地哭了，弟弟對姐姐說：“姐姐你不要哭了，我是不會離開你的?！苯憬阏业揭粦羧思易×讼聛?。每天早上小鹿都出去玩，直到晚上才肯回來。一天，一位王子跟著小鹿來到了家門口。第二天，王子敲了姐姐的門，姐姐打開了門，看到了陌生人，非常害怕?？蛇^了幾分鐘，姐姐就不害怕了，王子問：“你愿意嫁給我嗎？”姐姐點點頭，她說：“我能不能把小鹿帶走？”“可以?！蓖踝痈吲d地說。
從此，小鹿、姐姐和王子過上了幸福的生活。
續(xù)寫童話評語篇十五
自從兔子因為麻痹大意輸了那場比賽之后，心里一直很不服氣，總想著和烏龜重新比賽一次。
這天，兔子請小猴做裁判，小猴答應(yīng)了，兔子又跑到了小烏龜家里對它說：“小烏龜，今天下午我們重新比一次賽，如何？”小烏龜不悅地說：“好，比就比唄！”
當(dāng)天下午，烏龜和兔子同時來到了比賽的場地，小猴對它們說：“你們誰先這片草地到那棵大樹誰就會贏。”比賽開始了，兔子一溜地就跑得沒影兒了，而烏龜卻剛邁出第一步，兔子跑著跑著，看見前面有一個小客店，小客店的老板——山羊大叔用溫柔的語氣說：“這點小事算什么？我?guī)湍憧粗鵀觚斁托辛?！等它快到這的時候，我就喊你?！薄昂冒?！”兔子無可奈何的`說。山羊大叔讓它在房間里一邊吃點心一邊玩電腦。
時間一分一秒的過去了，山羊大叔看見烏龜緩步從這里走過，它急忙喊兔子，焦急地說：“兔子?。觚斠浇K點了！”兔子因為玩電腦上了癮了，不慌不忙地說：“沒事，它跑得慢，我馬上就能追上它的”等山羊大叔再次喊它的時候，烏龜已經(jīng)到終點了。
“唉！這次我又輸了！”兔子垂頭喪氣地往家走。
續(xù)寫童話評語篇一
在一個死氣沉沉的冬天，黃昏剛過，太陽已被山峰吞噬了，黑暗中看到一絲亮光，順著亮光的方向走去，光斑一點點變大，眼前竟然出現(xiàn)一座城堡。城堡里傳來一陣陣悠揚的歌舞聲，循聲而入，發(fā)現(xiàn)城堡里面是一座金光閃閃、富麗堂皇的宮殿。五顏六色的馬賽克鋪滿了整個墻面和地板，金絲鑲邊的桌子上擺放著大大小小的金杯銀器，桌子旁邊的寶座上坐著國王和王后，他們正在欣賞臺下動物們和植物們的歌舞表演，任憑大家使出渾身解數(shù)，變出這般那般的花樣，國王和王后仍然提不起任何興趣。
一分鐘不到的時間卻仿佛過了一個世紀，國王和王后如夢中蘇醒，發(fā)覺自己并不身處皇宮，更像躺在一片遼闊的草原，眼前出現(xiàn)的動物似乎也很奇怪，更像是一些異獸。前半身像斑馬，后半身像驢，這不是斑驢么？不是已經(jīng)滅絕了么？原來他們已經(jīng)來到18世紀的的非洲草原。國王提議道：“我們要不要跟這些久違的滅絕動物開一個party??！”王后突然來了興致，連忙應(yīng)和道：“好主意！”
第二天清晨，太陽爬出了山坡，花瓣兒的魔法果然消失了，國王和王后又重新回到了原來的宮殿，他們期待著今天晚上再摘下第二片花瓣去往又一個奇妙的世界，不過那已是另外一個故事，得下次再講嘍。
續(xù)寫童話評語篇二
在一片森林里，有一座城堡，坐落在茂密的叢林中，露出一個個琉璃瓦頂，恰似一座金色的島嶼。
城堡里華麗的樓閣四周環(huán)繞著泉水，浮萍滿地，碧綠而明凈。金黃的琉璃瓦在陽光的照耀下閃著耀眼的光芒。瓦藍的天空下，城堡雄偉的建筑顯得格外壯麗而輝煌。城堡里住著一位非常美麗的公主，每天過著無憂無慮的生活。
有一位丑陋兇惡的巫婆想要公主的美貌，就想預(yù)謀殺害公主。巫婆喬裝打扮成一位善良的老婆婆哄騙公主走出城堡，將她關(guān)進了地牢里，等待最佳的時機來替換公主的美貌。公主非常害怕，每天都在傷心地哭泣。
一天一位英俊的王子外出打獵，聽到了哭聲，他尋著哭聲走到了地牢邊：“誰在哭？”公主聽到后像王子求救：“巫婆想要換取我的容貌并殺害我，您能救救我嗎？”
善良的王子得知事情的來龍去脈后，讓士兵準備了一大箱炸藥以及武器，他們詳細地制定了攻打城堡的計劃。在王子的帶領(lǐng)下，他們攻進城堡，和巫婆大戰(zhàn)了三天三夜，終于殺死了巫婆。
美麗的公主被救出來了，公主欣賞地看著王子，王子也被公主的美貌所吸引了，王子和公主都深深地愛上了對方，從此他們過上了幸?？鞓返纳?。
續(xù)寫童話評語篇三
有一天，村長“啪”地一聲拍了一下腦門，帶著手鋸、斧頭上山去了，下山時，村長帶著一捆一捆的樹枝，在廣播里說：“全村人民請注意，聽到廣播之后到村長家每人領(lǐng)取一捆小樹葉童話！”話剛說完，大街立刻被村民們擠得水泄不通，有的村民說：“哈哈！我以后再也不用到小山上去取葉子啦！在自己家里就能讀故事了！”
大家開心心地把樹枝帶回家了。
現(xiàn)在，村民可以隨時隨地讀故事了。但是，一旦看遍所有的故事，也就再也沒有新故事了。
大家終于認識到事情的嚴重性了。有人哭著說：“我們竟然把大樹砍光了！怎么辦？”
這時，一個小女孩拿出一個陶罐子說：“我把分到的樹枝插在土里，你們看，它已經(jīng)長出葉子了。我們一起把它種在山丘上，也許有一天，它會長成一棵大樹?！?BR> 人們把小樹苗種在山丘上，然后天天輪流照顧它。在大家的呵護下，小樹苗慢慢長成了一棵大樹。
從此，再也沒有人想把大樹砍下來了！只要來到大樹底下，人們就可以天天聽到大樹講述的一個個精彩有趣的故事。
續(xù)寫童話評語篇四
1、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
2、事例敘述生動具體趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。
3、運用對比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。
4、文中對父親的介紹是全面的從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點的重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望！
6、你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點我十分認同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
7、這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
9、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
10、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
11、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的.一項負擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
12、文章前后連貫，形成完整的形象。
13、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
14、關(guān)心生活，關(guān)注社會，并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來，在你的心中，不僅裝盛著童真和書本學(xué)校，而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事。這一篇文字，一波三折，尤其心理描寫很突出，結(jié)尾的議論升華了文章的主題。
15、語言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動俊雅。
16、關(guān)于生命脆弱的話題，我們在平時似乎已聽了許多，它能在一剎那消失。如果你在田野，漫步于森林，腳踏落葉，仰望藍天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美麗，生命需要互相關(guān)愛，這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。
17。小學(xué)五年級作文評語大全文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點突出。
18、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
19、…切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
20、內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。
21、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
22、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
23、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
24、詳略得當(dāng)，虛實相生，是的兩大特色，……內(nèi)容更豐富更生動。
25、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
26、全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
27、全文通俗易懂，趣味性強。
28、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
29、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是的成功之處。
30、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體。
31、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。
32、取材真實生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
33、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
34、語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
35、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
36、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
37、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
38。這篇文章短小精悍。語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人感到親切。孩子，這學(xué)期老師看到你寫作業(yè)的速度快了，寫作文內(nèi)容充實多了，這一切都是你辛勤努力得來的，老師從心眼里為你高興。因為我從你身上看到了一種激情，這是多么可喜??！加油，孩子！
40、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。
41、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
42、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
43、作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
44、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。
45、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
46、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃！
47、作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！
48、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線！
49、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。
50、真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。
51、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。
52、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。
53、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于?！?，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。
54、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進扎扎實實是你今后寫作努力的方向。
55、精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
56、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。
57、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應(yīng)社會的發(fā)展。
58、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。
59、這篇文章以具體的事例生動優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。
60、文章開頭簡而得當(dāng)通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化。
續(xù)寫童話評語篇五
有一次，鼴鼠和田鼠在森林超市里碰見了。
田鼠瞄了鼴鼠一眼，對媽媽說：“媽，你看你看，那不是鼴鼠和他媽媽嗎？”媽媽說：“孩子，你看見了鼴鼠吧，就算你們倆不好，那你們倆還是近鄰，去打聲招呼吧！”田鼠默默地走開了。
田鼠想：以前，鼴鼠對我很好，現(xiàn)在我要和他和好。田鼠走了一步又退了回來。終于，田鼠戰(zhàn)勝了自己，走到了鼴鼠面前，對他說：“鼴鼠，我想和你和好?！饼B鼠微微一笑，說：“我也想和你和好，明天我們森林超市見！”于是第二天，鼴鼠和田鼠許了一個愿望：要做永遠永遠的好朋友，不然就是樹葉上的'小蟲子。
從此以后，他們成了最好的朋友。
續(xù)寫童話評語篇六
漁夫提著馬燈，一遍又一遍看著正在熟睡中的七個孩子。
漁夫展開笑容說：“嗯！這兩個孩子正可愛，可惜……”，漁夫嘆一口氣，“真倒霉，怎么小就沒有了孩子！”
桑娜起身，去拿鍋，再去那些好吃的，開始煮東西。
“噢”，漁夫說，“你是要煮些吃的給孩子嗎？”
“是的，不能讓那兩個淺黃頭發(fā)的小嬰兒餓著，得趕快這些吃的給他們。哦，你快去看看那些孩子?！鄙Ｄ冗呏筮呎f。
漁夫坐在凳子上，提著馬燈，看著七個孩子沉思：我們可以少吃點，當(dāng)一定要喂飽孩子！
桑娜轉(zhuǎn)過身對漁夫說：“丈夫，孩子們吃這些東西能堅持下去嗎？特別是那兩個孩子。”說著并用手撫摸著兩個淺黃頭發(fā)的小男孩。
漁夫沉默了一會兒。
抬起頭嚴肅地說：“肯定能！哦，我們得少吃一點。明天希望能是個好天氣，也希望明天能給孩子們一個不一樣的食物！”
桑娜看著自己的丈夫那么堅定，那么負責(zé)任，抱著丈夫哭了起來。
漁夫看見桑娜哭了，擔(dān)心地問道：“桑娜，怎么了？是把我們養(yǎng)不好孩子嗎？別怕，我們可以熬過去的！”
桑娜抬起頭，擦干眼淚：“丈夫謝謝你，是你養(yǎng)活了我們一家，整天都干著活……”
漁夫：“桑娜，你在說些什么。這是我們共同努力的結(jié)果……”
漁夫沒說完，就被一陣清脆的哭聲打斷了。
桑娜急忙的.過去安慰，說：“別怕啊，別哭，乖啊……”
一個淺黃頭發(fā)的小男孩坐起來，模模糊糊的說：“媽媽，媽媽你在哪？”邊說邊帶著哭腔。
桑娜說：“不哭啊，你們的媽媽出了趟遠門……”
續(xù)寫童話評語篇七
我身邊有一對情侶，兩個人在風(fēng)華正茂的年紀相愛，如膠似漆，海誓山盟。后來男的犯了事，被送進監(jiān)獄，判了八年。女的立下承諾，一定等他出來。八年時間，兩人只能隔墻相守，臨窗而望。這八年里，女方家人百般阻撓，一直為其物色相親對象，男方愧疚于她，也勸她入手，但是女方一直堅持著。這么多個冬夏交替的年月里，她從青年到中年，從妙齡少女到年華不再，苦守這漫長的八年盼到他出獄。
那天她一早就跑到高墻外，穿著最鮮艷的衣服，要讓他一眼就看到自己。兩個人在大門外緊緊擁抱“我一定不負你！”男人一字一頓。
這一對情侶成為一段另類佳話，眾人感嘆女子的忠貞堅持，期待著看他們來之不易的幸福，安穩(wěn)的生活?？墒腔橛嵾t遲沒有傳來，兩人分手的消息卻是不脛而走。女方家里急了，眾人也憤憤不平，找來男人理論，為女人叫冤。出乎眾人的意料，齊聚一堂，看見的不是薄情負義，聽見的也并非哭叫吵鬧。兩個人平心靜氣的坐在一起，輕松的調(diào)侃閑聊，反而驚訝于眾人的興師動眾。
“分了？”“嗯，分了?！迸悠届o的像說別人的事情，“因為我們發(fā)現(xiàn)兩人并不合適。”原來只是因為朝夕相處的一年里發(fā)現(xiàn)，對方其實并不是最適合自己的那個人。沒有變心與欺騙，沒有拋棄與爭吵，只是兩個人和平的解約，從愛人的席位上退下，換上了知已親朋的角色?！爱?dāng)然我不會忘了她的恩情?！蹦腥藢χ車苏f。
我們不能在生活中迷失自己的角色，我們常常把自己也置身于觀眾的位置里，覺得故事就應(yīng)該有故事的結(jié)局，童話就應(yīng)該有童話的收尾。但是我們忘了，我們不是看客，我們是劇中人更是自己生活的導(dǎo)演。我們不能為了滿足觀眾的口味而委曲求全。
鞋合不合適只有腳知道，幸福不幸福只有當(dāng)事人自己才有評論的權(quán)利。別人的言辭是別人的看法，結(jié)局應(yīng)該怎樣續(xù)寫那是我們自己權(quán)利。
每個人都要清楚，我們不能為了童話而續(xù)寫故事。
續(xù)寫童話評語篇八
狐貍憑著自己的聰明，借著老虎的威風(fēng)，成功地從老虎爪下逃脫。事后，老虎仔細琢磨。發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。氣得暴跳如雷，決心要找狐貍算賬。
一天，老虎發(fā)現(xiàn)了狐貍。于是，便趕快跑過去捉住狐貍。狐貍眼看自己完了，嚇出一身冷汗，可定了定神后才弄清是上次那只愚蠢的老虎，心很快就平靜許多。
老虎大聲吼道：“該死的狐貍，上次讓我跟在你的身后，敗壞了我的名聲，威震了你的大名，害得我好長時間沒臉見人，今天我要吃掉你。
狐貍想，自己是逃不掉了，再來一次“狐假虎威”。老虎肯定不會上當(dāng)了。它眉頭一皺，計上心來。
于是，狐貍裝出不服氣的樣子，說：“雖然我嚇不走百獸，但我跑得比你快，今天要不是我尋食不注意，你就是再練十年，也跑不過我?！?BR> “要是不信，我們比試比試，怎么樣？”狐貍說?！昂茫覀兙蛷倪@里跑到對面那個山頭。”
老虎說：“要是你贏了，我就放了你，要是你輸了，我就吃掉你?！?BR> 比賽開始了，為了奪回名譽，老虎箭一般地沖了過去，而狐貍卻慢吞吞地走著。就這樣老虎離狐貍越來越遠。最后，老虎跑到了終點，回頭一看，狐貍連影子都沒了。老虎高興地說“我贏了，蠢狐貍這回死定了。”
可是，老虎等了半個多小時，沒有發(fā)現(xiàn)狐貍的影子，忽然老虎醒悟了。
老虎氣得坐在地上渾身發(fā)抖，鼻孔冒煙。
續(xù)寫童話評語篇九
大象試褲子（續(xù)寫）學(xué)校年級天山風(fēng)情狗熊捧著做好的褲子，十分得意地向大象家走去。(整理)狗熊捧著做好的褲子，十分得意地向大象家走去。他哼著歌，忽然碰見了小兔菲菲，他說：“喲，給自己買得褲子？真好看！”“我是給大象做的?！惫沸艿靡獾卣f。小兔笑著走開了，狗熊想：我做褲子，她笑什么？管他三七二十一，我給大象送去這樣合身的褲子，他一定會給我很多很多好吃的東西。(整理)狗熊來到大象家，輕輕地敲敲門，大象連忙跑去開門，狗熊高興地把花褲子給大象，大象回房去試，只聽“嘣”的一聲響，褲子破了。大象說：“這褲子怎么細得像竹竿？”“怎么會呢？我穿得都很合身，你怎么穿不上呢？”狗熊驚訝地說。難怪狗熊用自己的身材給大象做褲子，大象能穿嗎？狗熊想起了這個道理，飛快地跑到集市上，又重新給大象做好了褲子送到大象家。這次大象穿上不肥不瘦，正合適，并說：“以后你做什么事，要按實際情況去做，不要想當(dāng)然。你要懂得這個到道理?！惫沸苈犃?，不由得臉紅了。
2、
我把紅木盆劃到柚子樹下，抬起頭望著站在柚子樹上沖我揮動紅背心的柚根子，大聲喊：“柚根子，快來看我采的蓮蓬、菱角！”柚根子大聲說：“你上來?！蔽覐某靥晾镎乱黄扇~，從盆里拿了一些蓮蓬、菱角，用荷葉包了揣在腰間，來到柚子樹下，三下五除二就爬上了熟悉的柚子樹，坐在柚根子的旁邊。我取下腰間的荷葉打開，炫耀地說：“看，收獲不少吧！”柚根子問：“我走了后，你不怕？”我回答說：“怕，不過要不是你把我一個人丟在湖中，我還不能克服膽小的心理呢！快，來嘗嘗我采的蓮蓬、菱角！”我們晃著腿，講著我們自己的故事，分享著收獲的快樂，心里特別高興。吃完了蓮蓬、菱角，我提議讓柚根子教我游泳，柚根子爽快地答應(yīng)了。我們倆一溜煙就從柚子樹上滑了下來，柚根子像魚一樣就扎進了池塘，我也緊隨其后……收獲的季節(jié)，我也有收獲。
3、
澄溪小學(xué)六、六班許玲自從古阿明死后讓他的姐姐、爸爸還有最關(guān)心他的美術(shù)老師郭云天、村長、校長、主任都感到很難過。這些人為了讓古阿明安息從此以后這些村民每天都為古阿明家的茶樹澆水、捉蟲、撒農(nóng)藥讓古阿明家的茶年年好多掙一些錢把屋子打扮漂亮一些。古阿明的妹妹古茶妹在學(xué)校里受到教師、同學(xué)的尊敬她為自己有這么好的一個弟弟而自豪在班上同學(xué)們幫助她但她也時常幫助別人。自從古阿明家富裕起來以后他們每年種的茶都分給了那里的村民學(xué)校的教師、同學(xué)們做為報酬。此時古阿明家的人笑了古阿明在九泉之下也笑了。
4、
我把車開到山坡的時候遇到那個買花的小男孩他看見了我使勁地給我揮手然后大聲說：“先生我媽媽很喜歡我送給她的花謝謝你先生”。我想：我跟這個小男孩比差遠了他的母親已經(jīng)去世了他還這么深愛他的母親。再說母親辛苦的把我養(yǎng)大我應(yīng)該報答她呀！于是我緩緩掉轉(zhuǎn)車頭開回花店問老板：“那束花你送走了嗎”？“還沒有”。老板說。我拿著鮮花回到家母親見了又驚奇又高興地說：“孩子你不是說要跟朋友一起去度假嗎？怎么又回來了”？“媽媽這是給您的你說不是很喜歡花嗎？我就給您買了”。我說。母親看了看我又看了看鮮花激動地說不出話來淚水從眼里流出來。然后我把遇到小男孩的事全部告訴了媽媽。
5、
我開車去給母親送花上了高速公路很快到了母親家。我拿著鮮花鎖了車。輕輕推開門看見母親正坐在床邊我喊了聲：“媽我回來了?！蹦赣H緩緩抬起來頭?？匆娏宋沂掷镞€拿著鮮花驚奇地說：“你不是去度假嗎？怎么又回來了?！蔽矣行┨搨蔚卣f：“我想起來今天是你的生日。”母親問：“你怎么想起來的？”我說：“我還沒上高速公路之前我就去花店去買花”。我全部都告訴了母親母親問：“是小男孩讓你改變了注意？”我說：“是的?！薄八膵寢屓ナ懒?？”“是的?！比缓笪野氧r花送給了母親說了一些祝福她的'話?！昂脙鹤??！比缓笪腋笥颜f：“你先去吧。我過幾天再去然后就關(guān)上手機。我和母親說說話一天就過去了。雖然我沒能和朋友一起度假但是我一點不感到遺憾。因為我依偎在母親身旁的人是最感到幸福的。
6、
一天外婆又領(lǐng)著我從水渠旁邊經(jīng)過遠遠地就看見了那粉中透紅的打碗碗花。我急忙跑過去摘那花外婆還是重復(fù)著那句“誰摘打碗碗花它就叫誰打破飯碗”的老話我連忙自信不疑地說：“打碗碗花不打碗！”外婆嚴肅地說：“誰說的？”我睜大眼睛頑皮地說：“我那天已經(jīng)摘了一束打碗碗花而沒有打破飯碗呢！”這時外婆“噗哧”一聲笑了出來馬上走到我的身邊摸著我的頭說：“傻孩子這種花原名叫“莞莞花”確實是不會打破飯碗的而大人們用這種方法目的是不讓小孩來破壞這美麗的環(huán)境?！薄芭叮≡瓉硎沁@樣的。”我明白了大人們的意圖再也不去摘“莞莞花”了。保護環(huán)境人人有責(zé)從此發(fā)現(xiàn)有人在摘花破壞環(huán)境我就上去勸說讓人們個個成為保護環(huán)境的好公民。
續(xù)寫童話評語篇十
過了幾天，田鼠每天一個人呆在家里，覺得很無聊，他想找鼴鼠玩，可是他們在生氣前說過，誰再上誰家，誰就是樹上的小蟲子，他可不想變成小蟲子，于是又收回了想法。
有一次，他去森林超市里買吃的，正好見到了鼴鼠，田鼠心想又是這只壞鼴鼠，為了一點兒小事而跟我吵架，我才不上去跟他打招呼呢！可他剛說完這句話，就忍不住看了鼴鼠一眼，這次他真的后悔了，心里又想：鼴鼠以前對我這么好，他一有好東西就最先分給我，還有他發(fā)生的有趣故事也是最先給我講，從不告訴別人。田鼠剛想向他伸出手，可又趕緊收了回來，怕他不接受自己的意見。他心里再次想了鼴鼠：他每次在班級里對我最好了，有新玩具給我玩，有新書給我看，有好吃的.給我吃。
田鼠終于戰(zhàn)勝了內(nèi)心的想法，向鼴鼠走去。他開口說：“鼴鼠，上次是我不好，我們和好吧！”鼴鼠也忍不住了，開口說：“好啊，但是你要給我唱一首很好聽的歌。”“正好我也學(xué)了一首，真想唱給你聽呢！”田鼠說。于是田鼠唱完歌后他們就和好了。
和好之后，他倆一起來到大樹邊，許起了愿，他們都說：“就算生命到達天涯海角也要在一起！”
好朋友就算吵架了也要原諒對方。
續(xù)寫童話評語篇十一
于是，愚公決定搬山，有人嘲笑他：“就你一人，還想把山給搬了，這是不可能的事情，誰都想不到，經(jīng)過愚公地子子孫孫，還真的把這一座大山給搬走了。
可是在山?jīng)]搬走之前，這個村莊一直鬧旱災(zāi)。后來山搬走了，人們才發(fā)現(xiàn)這塊地的位置很好，土地很肥沃，非常適宜種田。此后人們開始學(xué)起了愚公的精神，還把愚公選舉為村長。人們每天都去種田，不久之后，農(nóng)田的莊稼生長得很好，做成的菜肴也非常鮮美。很快，這里也就成為了全國文明的農(nóng)田，里面的人個個都成為了有錢的大富翁。
可是好景不長，因為這塊地非常的賺錢，所以農(nóng)民們經(jīng)常發(fā)生爭吵，a說：“你這塊地大，我這塊地小，你應(yīng)該分我點……”就這樣，農(nóng)民們一直在爭吵，田地里的莊稼沒有人照顧，也都枯萎了，人們只能再次過上了艱苦的日子。
重新陷入困境的農(nóng)民們跑去向愚公老村長請教，老村長無奈地說：“人心不足蛇吞象，貪心不足吃月亮?！?BR> 續(xù)寫童話評語篇十二
在潔白而又寧靜的病房里，有一只可愛的玩具泰迪熊。一只帶著甜蜜微笑進入夢鄉(xiāng)的小松鼠躺在它的身邊。那只小松鼠多可愛呀！就像一個小公主，長著一雙水靈靈的大眼睛，在眼睛下面有一個鉆石般大小的鼻子和一張不大不小長著潔白牙齒的嘴巴。她叫晶晶，能說會道，愛幫助朋友。在森林里居住的小動物幾乎都認識她。
森林里的村長很盡責(zé)，但他有一個毛?。簞e人說得話他都聽，讓他干什么他就干什么。在不久前的一天，森林里來了一只大獅子，非常壞。它來的目的是要當(dāng)村長，而且要用森林里的小動物做實驗。獅子開始實驗了，它先用火藥和藥水調(diào)制，然后用火燒一燒，“呲”一聲，獅子一不小心把火碰到了火藥上，“轟”的一聲爆炸了，獅子的黃毛變成了黑毛，干凈的`臉變成了黑色。“這次不成，再來一次?！闭f完，它又試了一次?！肮?！成功了！”獅子一不小心碰到了桌腿上，起了一個大包?？伤活櫶郏泵θフ移渌麆游镒鲈囼?。原來，獅子要研制一種能讓他們聽自己命令的藥。
秘密消息傳到了動物們的耳朵里，它們告訴了晶晶。晶晶知道了，馬上去找獅子居住的山洞。當(dāng)她趕到山洞時，獅子正要給小白兔灌藥。她一個健步?jīng)_上去，把藥奪了下來。晶晶的毛被刮掉了好幾撮，頭也被獅子用石頭打傷了，晶晶被送進了醫(yī)院。
續(xù)寫童話評語篇十三
在那遙遠的百花國里，有著一位慈祥的國王。
國王養(yǎng)著一只毛色發(fā)亮、顏色鮮艷的啄木鳥。這只啄木鳥，是世界上最美的鳥兒。
在一個冬天的星期天，國王突然想喝一杯玫瑰花露，但他可不想在這寒風(fēng)刺骨的冬天出去采購玫瑰花，于是他對他的啄木鳥說：“我親愛的朋友，我今天突然想喝玫瑰花露，你能幫我采購一些玫瑰花回來嗎？”“好哇，我一定給您帶來一大把一大把新鮮的玫瑰花，保您滿意！”啄木鳥話音剛落，就從皇宮出發(fā)了。
啄木鳥飛著飛著，就忘記了現(xiàn)在是冬天?！拔乙热バ『舆?，”它這樣想著，“那里種著一大片一大片的玫瑰花，現(xiàn)在開的肯定美不勝收呢！”
很快，它就到了小河邊。它看到結(jié)冰的小河，這才想起現(xiàn)在是冬天，“哎呀！我怎么就忘了現(xiàn)在是冬天了呢！”它邊說邊拍打了一下自己的小腦袋。這時河里的小魚看到了它，便把冰面鉆了個小洞，探出頭來問：“啄木鳥，這大冬天的，你來這里干什么呀？”“小魚，你知道哪里會有玫瑰花嗎？”“在森林超市就有賣呀！星期天還有買一送一的活動呢！”啄木鳥一聽，趕緊向小魚道了謝，然后急急忙忙向森林超市出發(fā)了。
啄木鳥很快就買到了一大把一大把的玫瑰花。收到玫瑰花的國王激動的夸獎了它，之后高高興興地叫他的侍從去廚房做玫瑰花露去了。
續(xù)寫童話評語篇十四
這幸福的家庭被一個巫婆給攪亂了，她是兩個孩子的后媽，她還帶來了一個女兒，那女兒是獨眼龍。一天，弟弟對姐姐：“姐姐，我們每天都吃白飯，還不如桌下的一只狗呢！姐姐，不如我們一起離家出走吧！”姐姐一百個同意。
第二天，姐弟倆人真的不見了，全家聽說兩人不見了，有的高興，有的傷心?？墒?，巫婆聽說姐弟倆還活著的時候，氣的頭頂上冒著煙。正巧，弟弟渴了，他們就出去找水喝，當(dāng)巫婆知道了這件事后，把所有的河水都變成了喝了就會變成動物的水。弟弟找到一條河時，姐姐聽到河水說：“誰喝了我，我就把他變成一只狼。”姐姐聽了對弟弟說：“我的好弟弟，你千萬別喝，如果你喝了，你就會吃了我的.?！钡艿苓呑哌呎f：“姐姐，如果我們再看見一條河的話，我是不能再聽你的了，因為我太渴了?！碑?dāng)他們見到第二條河時，姐姐又聽到河說：“誰喝了我，我就把他變成一頭鹿?！碑?dāng)她對弟弟說的時候，弟弟卻說：“我已經(jīng)渴得不行了。”說完，他就喝起水了，剛放進嘴里，弟弟就變成了一頭鹿。姐姐傷心地哭了，弟弟對姐姐說：“姐姐你不要哭了，我是不會離開你的?！苯憬阏业揭粦羧思易×讼聛?。每天早上小鹿都出去玩，直到晚上才肯回來。一天，一位王子跟著小鹿來到了家門口。第二天，王子敲了姐姐的門，姐姐打開了門，看到了陌生人，非常害怕?？蛇^了幾分鐘，姐姐就不害怕了，王子問：“你愿意嫁給我嗎？”姐姐點點頭，她說：“我能不能把小鹿帶走？”“可以?！蓖踝痈吲d地說。
從此，小鹿、姐姐和王子過上了幸福的生活。
續(xù)寫童話評語篇十五
自從兔子因為麻痹大意輸了那場比賽之后，心里一直很不服氣，總想著和烏龜重新比賽一次。
這天，兔子請小猴做裁判，小猴答應(yīng)了，兔子又跑到了小烏龜家里對它說：“小烏龜，今天下午我們重新比一次賽，如何？”小烏龜不悅地說：“好，比就比唄！”
當(dāng)天下午，烏龜和兔子同時來到了比賽的場地，小猴對它們說：“你們誰先這片草地到那棵大樹誰就會贏。”比賽開始了，兔子一溜地就跑得沒影兒了，而烏龜卻剛邁出第一步，兔子跑著跑著，看見前面有一個小客店，小客店的老板——山羊大叔用溫柔的語氣說：“這點小事算什么？我?guī)湍憧粗鵀觚斁托辛?！等它快到這的時候，我就喊你?！薄昂冒?！”兔子無可奈何的`說。山羊大叔讓它在房間里一邊吃點心一邊玩電腦。
時間一分一秒的過去了，山羊大叔看見烏龜緩步從這里走過，它急忙喊兔子，焦急地說：“兔子?。觚斠浇K點了！”兔子因為玩電腦上了癮了，不慌不忙地說：“沒事，它跑得慢，我馬上就能追上它的”等山羊大叔再次喊它的時候，烏龜已經(jīng)到終點了。
“唉！這次我又輸了！”兔子垂頭喪氣地往家走。