目視化管理心得體會(模板23篇)

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    通過寫心得體會,我們可以記錄自己的成長軌跡,留下寶貴的回憶。在寫心得體會時,我們要坦誠面對自己的不足,真實地反思自己的成長和成就。小編為大家整理了一些實用的心得體會范文,希望可以幫助大家提高寫作水平。
    目視化管理心得體會篇一
    以前在學校學習時雖然有質量管理這門學科,但對質量管理體系涉及不深,這次培訓,梁老師的講課由淺入深,由簡入繁,對知識的講解層層升入,使我對該體系有了更深刻的理解,彌補了以前在校時的不足。首先,梁老師從iso9000質量管理體系的背景講起,介紹了國際標準化組織的成立與發(fā)展、我國對質量管理體系的引進和使用情況,并簡單介紹了iso9000族及其標準。隨后,梁老師將主要精力放在了對iso9000族內容的講解。其主要內容是質量管理體系的八項管理原則、質量管理體系的十二項基礎、質量管理體系的專業(yè)術語、質量管理體系的總要求和文件要求、質量管理體系的管理職責等等,這其中,質量管理體系的八項管理原則是重中之重,這八項分別是:以顧客為關注焦點、領導作用、全員參與、過程方法、管理的系統(tǒng)方法、持續(xù)改進、基于事實的決策方法、與供方互利的關系。
    這八項原則主要內容是:顧客就是我們的上帝,能否滿足顧客的需求是我們在這個市場中存活下去的唯一標準,而我們應該以滿足顧客要求并爭取超越顧客要求為最終目標,從而占領更大的市場份額,使組織穩(wěn)步向前發(fā)展;領導在一個組織中起領袖、決策作用,只有得到領導的支持,才能使體系順利建立并實施;在體系的建立、實施過程中不僅需要最高管理者的正確領導,還有賴于全員的參與,所以要對員工進行質量意識、職業(yè)道德、以顧客為關注焦點的意識和敬業(yè)精神的教育,還要激發(fā)他們的積極性和責任感,此外,員工還應具備足夠的知識、技能和經驗,才能勝任工作,實現(xiàn)充分參與;并且,質量管理體系的建立和實施是一個持續(xù)的過程,應堅持持之以恒的原則,不斷的進步和發(fā)展;組織與供方是相互依存的,互利的關系可增強雙方創(chuàng)造價值的能力,特別是對重要供方,更要建立互利關系,互利合作的雙方實際上就是雙贏,有利于雙方降低風險;過程方法、管理的系統(tǒng)方法、基于事實的決策方法是質量管理的三個方法原則,如果組織能夠真正有效的將三個方法運用到組織質量管理體系中,公司將會不斷地持續(xù)改進。這八大管理原則形成iso9000質量管理體系標準的基礎。
    工作思路的拓展。
    在兩天的培訓中,梁老師不斷重復一個詞:過程。她提出的一個概念是:所有的工作都是通過過程完成的。我們把每項工作分開看,它的確可以劃分成無數(shù)個部分,這每一部分都可以稱為是一個過程。反過來說,這些過程組成了每項工作,我們可以把生產產品的行為分成了好多“過程”。質量管理體系本身用一些標準來控制這些“過程”的合格,這樣,只要過程合格了,產品就一定合格,而“過程”是所有事物共有的,所以我們應該清楚產品形成的過程有哪些,我們部門中的過程有哪些,是否得到了識別,然后將這些過程層層分解,落實到每一個人有那些過程,通過這樣的分解,工作責任明確了、工作由復雜變簡單了,這是最值得運用和借鑒的。這就給我將來的實際工作指明了方向:捉住過程,只有抓住了生產中的各個細節(jié)過程,使之有詳細、正確的規(guī)定要求,并使之有效的貫徹實施,才能保證最終產品達到并超越顧客需求,從而在市場中生產并發(fā)展下去。
    組織、個人的提升。
    在培訓過程中,梁老師穿插著講了很多實例,這些例子告訴我們:質量管理體系的有效貫徹和實施對一個組織和個人都有顯著幫助。就組織而言,質量管理體系能去除組織中的不良和缺陷,改善組織中規(guī)章和制度,從而提升組織的管理水平和效率,增加組織收益,使得組織在市場競爭中始終保持有足夠的競爭能力,使組織穩(wěn)步向前發(fā)展。就個人而言,質量管理體系能幫助一個人提高自身素養(yǎng),改善個人工作習慣,提高工作效率和準確性,從而實現(xiàn)自身能力突破,在將來的生活和工作中發(fā)揮更大價值,為社會、國家作出更大貢獻。
    這次培訓給我?guī)淼氖斋@頗豐,但學習的目的是能運用到工作實際中去,還需要用很長的時間去理解和實踐,而理解實踐的過程中,又會不斷地發(fā)現(xiàn)新的知識,再次被理解,就好像iso這個系統(tǒng)本身一樣,不斷地補充,完善自己,使自己趨向完美。這是一個不間斷地過程,而我也在這個不間斷的過程中逐漸成長,完善自我。
    目視化管理心得體會篇二
    去年下半年,為單位購書時無意看到這本書,我眼前一亮。但買不買,讓我思量半天。主要是因為作者太年輕、而且是日本人,他寫的東西服中國的水土嗎?書名中“超級”倆字,更讓人生疑,有夸大其詞之嫌。
    只有親自品嘗,才能知道梨子的滋味,買下認真研究才能知道它的真實價值,于是下決心買下?;丶乙蛔x,愛不釋手,放在枕邊反復讀。
    人脈是近年新提法,實際就是老話說的人際關系。曾經偏執(zhí)的我,一度把人際關系曲解為走后門、拉關系等社會不正之風。社會上呆久了,才認識到人脈的重要??蛇@么重要的知識,卻是學校不教、生活中無人傳授的知識。而傳統(tǒng)的、社會主流的知識,讓我碰壁無數(shù)。
    生活中隨處可見,有的人學歷高、做事也勤奮,但提撥緩慢,有人工作一般,但憑著好人緣,輕松提撥。這其中的奧秘可能在于人脈范圍不同。有調查說,一個人的成功,80%取決于他的人脈。這說明人脈是潛在財富,是你市場價值的體會。善于經營人脈,才可能成為勝利者;善于經營人脈,也就掌握了成功的命脈。
    并非畢業(yè)于名校的他,何以能在畢業(yè)的五年內建立起廣泛的人脈?我覺得一是重視,二是有方法,三是用心、用情。
    重視人脈關系這是第一步。無論年齡大小、職位高低,只要在社會上混,就要與人打交道,就會產生人際關系。時間久了,就會發(fā)現(xiàn)沒有“萬事不求人”的人,而處理人際關系的復雜程度遠比解一道高深的數(shù)學題難的多。個人能力固然有差異,但真正的差異產生于人際關系。
    坂田篤史能在28歲建立廣泛的人際關系,與他運用質量管理原理加強和鞏固人際關系有很大關系。日本人認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在他身上得到充分體現(xiàn)。運用他的方法,任何年齡段的人都拓展人際關系,哪怕是從零開始。掌握恰當?shù)募夹g,你的人脈就可以一步一步豐滿起來。而當你的人脈擴大后,你離成功就會越來越近。
    方法、手段、技巧,可以引起別人注意,但如果你不懂用心、用情去經營,人脈將難以鞏固和加強,人脈也難以進一步得到拓展。
    真誠希望有心拓展人脈的朋友們能讀讀此書,也真心祝福朋友們拓展人脈,體會到朋友間的真誠與友誼,讓生活的更加輕松,讓財脈隨著人脈的增長而增長。
    目視化管理心得體會篇三
    目視管理以視覺信號為基本手段,以公開化為基本原則,通過將上級的指令、要求和意圖以看得見的方式展現(xiàn)出來,有助于推動自主管理的貫徹,從而提升公司經營管理能力和經營效率。
    目視管理是通過各種標示、標識、色彩將事物的狀態(tài)展現(xiàn)出來,使其顯現(xiàn)化,從而達到是誰都能很容易看出正常或是異常的狀態(tài)的目的。
    目視化管理在企業(yè)實際應用過程中有眾多不同的稱謂:可視化管理、看得見的管理、一目了然的管理、用眼睛來管理的方法。
    1.視覺化:標示、標識,進行色彩管理;。
    2.透明化:將需要看到的被遮隱的地方顯露出來;。
    3.標準化:標明正常與異常的定量管理界限,使之一目了然。
    目視化管理能夠使現(xiàn)場問題顯現(xiàn)化,以便于問題的盡早改善,促進管理水平的提升。它直接給企業(yè)經營活動提供支持,能夠提升生產效率并降低成本,簡化管理者、監(jiān)督者的管理業(yè)務并提高其效率,提高現(xiàn)場管理者、監(jiān)督者的管理能力。
    1.目視化管理的核心任務不能夠脫離企業(yè)經營的管理范疇,就管理目標而言,為p(組織發(fā)展)、q(品質)、c(成本)、d(交期)、、m(士氣)提升服務。
    2.就現(xiàn)場事務而言:為改善體質路線,亦為增量改善,目的是設法使作業(yè)達到更多的要求,諸如更正確的資訊、更簡便的手續(xù)、更快速的傳達。
    3.就管理效率而言:為合理化路線,亦為減量改善,目的是設法使作業(yè)達到更少的要求,諸如更短的時間、更小的空間、更低的費用。
    目視化管理的最終目的是提高企業(yè)自身的管理水平,優(yōu)化組織架構,提高工作效率,形成良性健康的企業(yè)文化。
    1.規(guī)章制度與工作標準的公開化。
    制定明確合理的規(guī)章制定與工作標準的公開化,可以保持生產的連續(xù)性、比例性和節(jié)奏性,從而實現(xiàn)安全生產和文明生產,也可以更好的維護統(tǒng)一的組織和嚴格的紀律。凡是與員工密切相關的制度、標準、定額等,都需要做到目視化管理,公布于眾,并要始終保持其完整性、正確性和干凈整潔。
    2.生產任務與完成情況的圖表化。
    生產現(xiàn)場是協(xié)作勞動的場所,只有將生產任務和完成情況用圖表的形式公布于眾,同時定期將各項計劃指標完成中出現(xiàn)的問題和發(fā)展趨勢展示公布,促進生產任務按時保質保量的完成,工作才能更加有序和具有條理。
    3.與定置管理相結合,實現(xiàn)視覺顯示資訊的標準化。
    將目視管理與定置管理相結合,建立完善、準確的資訊顯示,如標識線、標識牌、標識色等,可以有效減少或消除物品混放和誤置。因此按照定置管理的要求,合理有序的擺放物品,并采用清晰、標準化的資訊顯示符號,將生產相關各種物品統(tǒng)統(tǒng)運用標準顏色標識,切忌任意涂抹。
    4.生產作業(yè)控制手段的形象直觀與使用方便化。
    為了有效地進行生產作業(yè)過程控制,就要采用現(xiàn)場狀況相符合的資訊傳導信號,嚴格按照期量標準控制每個生產環(huán)節(jié),減少或消除過量生產和庫存的浪費。同時以便于由于異常原因導致生產停止時前道工序人員能及時看到并停止投入。例如,“廣告牌”就是一種能起到這種作用的資訊傳到手段。各生產環(huán)節(jié)和工種之間的聯(lián)絡,也要設立方便實用的資訊傳導信號,以盡量減少工時損失,提高生產的連續(xù)性。又如,在機器設備上安裝紅燈,在流水線上配置工位故障顯示幕,一旦發(fā)生停機,即可發(fā)出信號,巡回檢修工看到后就會及時前來修理。生產作業(yè)控制除了期量控制外,還要有質量和成本控制,也要實行目視化管理。對于質量控制,在各質量管理點(控制),要有質量控制圖,以便清楚地顯示質量波動情況,及時發(fā)現(xiàn)異常,及時處理。車間要利用板報形式,將“不合格品統(tǒng)計日報”公布于眾,當天出現(xiàn)的廢品要陳列在展示臺上,由有關人員會診分析,確定改進措施,防止再度發(fā)生。
    5.物品的碼放和運送的數(shù)量標準化。
    物品碼放和運送實行標準化,可以充分發(fā)揮目視化管理的長處。例如,各種物品實行“五五碼放”,各類工位器具,包括箱、盒、盤、小車等,均應按規(guī)定的標準數(shù)量盛裝,這樣,操作、搬運和檢驗人員點數(shù)時既方便又準確。
    6.現(xiàn)場人員著裝的統(tǒng)一化與實行掛牌制度。
    現(xiàn)場人員的著裝不僅起勞動保護的作用,在機器生產條件下,也是正規(guī)化、標準化的內容之一。它可以體現(xiàn)職工隊伍的優(yōu)良素養(yǎng),顯示企業(yè)內部不同單位、工種和職務之間的區(qū)別,因而還具有一定的心理作用,使人產生歸屬感、榮譽感、責任心等,對于組織指揮生產,也可創(chuàng)造一定的方便條件。
    掛牌制度包括單位掛牌和個人佩戴標志。按照企業(yè)內部各種檢查屏蔽制度,將那些與實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略任務和目標有重要關系的考評專案的結果,以形象、直觀的方式給單位掛牌,能夠激勵先進單位更上一層樓,鞭策后進單位奮起直追。個人佩戴標志,如胸章、胸標、臂章等,其作用同著裝類似。另外,還可同考評相結合,給人以壓力和動力,達到催人進去、推動工作的目的。
    7.色彩的標準化管理。
    色彩是現(xiàn)場管理中常用的一種視覺信號,目視化管理要求科學、合理、巧妙地運用色彩,并實現(xiàn)統(tǒng)一的標準化管理,色彩的運用受多種因素制約,不允許隨意涂抹。
    目視化管理心得體會篇四
    第一次接觸管理學是在大學一年級,記得當時看的書是山東大學出版社出版,展?jié)骶幍摹豆芾韺W》,這也算是本人管理學的啟蒙教材吧。
    由于本科就讀的是行政專業(yè),后來就陸陸續(xù)續(xù)學習了多門相關課程,也閱讀了不少的管理學專著和教材。下面就管理學的教學和教材兩個方面談談我的一點點不成熟的想法吧。
    一、關于教學。
    (一)教學方式。
    可以說本學期的課程中,管理學是最能夠吸引我并給我留下深刻印象的課程,其他一些課程的教學方式和本科時并無顯著差別,舊調重彈的痕跡相當嚴重。我想研究生的教學首先是要找準定位,要分析教學受眾——即學生的心理,采取生動活潑、寓教于樂的方式,這樣才能產生良好的課堂氣氛和教學效果。照本宣科不行,海闊天空也不行,要理論聯(lián)系實際,原理結合案例。當然,這最終考驗的是任課老師的教學態(tài)度和教學水平。
    (二)教學內容。
    研究生群體的心理是比較特殊的,特別是像我們這些剛剛跨入研究生階段的新生。我們這個群體,絕大部分年齡在22——25歲之間,絕大部分經歷的是從學校到學校的人生軌跡,這是特別渴望自我實現(xiàn)的一群人,也是特別需要有效引導的一群人。因而在管理學的教學內容上,有兩塊領域特別重要:一是對自我心態(tài)的管理,一是對職業(yè)生涯的管理。這是研究生最為關注也最感興趣的內容。俗話說:心態(tài)決定一切。研一的學生剛剛進行完角色的轉換,不可能很快很容易就調整好自己的心態(tài),對學習、生活、感情、社團活動、社會實踐等彼此之間的關系和地位還不能通盤考慮、合理取舍。另外,大部分人對自己兩年半后的發(fā)展取向認識不完全明晰,存在明顯的搖擺、猶豫、觀望心態(tài)。因而進行有針對性的心態(tài)調適和職業(yè)規(guī)劃教育是很有必要的。管理學學科在這些方面有著得天獨厚的優(yōu)勢,當然也有著義不容辭的責任。
    二、關于教材。
    目前市面上管理學的教材汗牛充棟,當然也是良莠不齊,并且雷同現(xiàn)象比較嚴重。從我們學生的角度而言,希望能夠看到一本“更加寫實、更加親切”的教材。在我看來,現(xiàn)在管理學的教材往往太注重學術性、理論性、權威性,顯得嚴肅有余、活潑不足,很像是一幅老者的面孔,而不是朝氣蓬勃、睿智風趣的青年形象,然而學生總是更喜歡后者的。莘莘學子是教材的最終評價者,這個市場的份量無疑也是無窮的。
    具體而言,教材的編寫可考慮在宏觀布局上遵循計劃、組織、領導、控制四大板塊,在微觀結構上,可設置基本原理、典型案例、個人體驗、學生感懷等幾個欄目?;驹硪菣嗤?、經久不衰的;典型案例要是新鮮、眾所周知的;個人體驗主要結合作者學習、生活、工作經歷,闡述與原理和案例相關的想法和故事等,要有一定的啟發(fā)性;學生感懷主要收集管理學學生的真實語錄、作業(yè)等,要有可信性,如可讓學生做一些關于職業(yè)規(guī)劃或生活習慣的swot分析,然后收錄其中,這樣很容易引起學生共鳴。
    人每天都生活在管理之中:分配時間、調整心態(tài)、作出決定、與人交往,大事小事,概莫能外,然能做到卓有成效之管理者,實乃罕見。
    目視化管理心得體會篇五
    要想在管理中掌握主動權,達到有效管理的目的,首先,管理者必須具備“問題”意識。
    一、眼里有問題。
    管理人員要善于觀察事物,善于發(fā)現(xiàn)問題并及時跟進。在平時的工作中,要眼中有物、眼中有事、眼中有人、眼中有活。要做到能用眼睛表達、眼睛說話,隨時發(fā)現(xiàn)客人欲言又止的問題,提前看到客人的下一步要求、打算。把問題解決在客人要求之前。眼里能看得到問題是經驗的積累和對業(yè)務、專業(yè)熟悉的表現(xiàn)。同時在管理的實踐中還要能看到自己的不足,從困難、失敗中去總結,任何問題都將迎刃而解。
    二、腦子里思考問題。
    用心思考、用腦做事,是每個管理人員解決問題的法寶,管理者要善于思考問題,善于謀劃未來,善于分析判斷,要勤動腦,多出主意,多當參謀,對外善于攻略,對內善于協(xié)調、善于學習,收集撲捉先進文化信息,變化的市場信息,提高認知度,提高個人自身素質,提高對市場的敏感性,并立即作出反應,這樣才能帶出一支符合高星級酒店要求的員工隊伍。
    三、動手解決問題。
    管理者必須具備雷厲風行的工作作風,管理和被管理者永遠是對矛盾,作為管理者必須屏棄懶惰思想,克服互相推委、拖泥帶水、不講實效的作風,要手勤、腿勤,處理問題干練、果斷、行動迅速,解決問題講求實效,切忌虛浮。真誠聽取意見,建立管理者與被管理者之間的信任基礎,喚起員工的責任感和自豪感,激發(fā)他們的工作熱情為客人提供更好的服務。
    其次,管理這者必須具備“當家”意識。
    一、眼中有“家”
    二、用腦子理財。
    管理者不僅要理好部門現(xiàn)有的財產,更要利用好已報廢的物品。酒店開業(yè)時間越長報廢的物品也就越多,管理者要動足腦筋對這些物品進行再次利用,降低生產成本。如:報廢棉制品的利用,一條報廢的一米五的被罩可以改制七個枕套,多余的邊料可以拼做員工宿舍的被套,布條可以做抹布的包邊。只要肯動腦筋報廢的物品就可以物盡其用,舊貌換新顏。
    三、學會算帳。
    在確??腿苏J褂梦锲返那疤嵯?,管理者要學會計算按房間出租率領用每個月所需的低值易耗品,每天按房間出租數(shù)定量配備客用品,學會用數(shù)字說明節(jié)約的重要性。在員工中要不斷宣傳,舉一反三,堅決杜絕浪費現(xiàn)象。如:水、電、汽,洗滌原料的控制。
    總之,部門的各項工作要常抓不懈,通過管理達到工作要求,通過管理達到經濟效益。
    目視化管理心得體會篇六
    日常生活中,我們常常會經歷一些目視管理的過程,比如說在實驗室進行實驗、在工廠生產流水線上進行裝配等等。目視管理的核心是看,看到問題才能去解決問題,看到機會才能去抓住機會。而我的工作中也有許多目視管理的方面,今天我想分享一下我的幾點心得體會。
    二段:觀察力的提升。
    目視管理的第一步是提升觀察力,即要學會看。在我的工作中,每天都有大量的數(shù)據需要處理以及各種設備運轉數(shù)據的監(jiān)控。在這個過程中,我時刻保持著警覺,及時發(fā)現(xiàn)異常情況。然后,我會記錄下這些異常并進行分析,確保及時處理問題。這樣的方法讓我在做事情的時候,更加的馬虎不得,把思路清晰。
    三段:警惕異常現(xiàn)象。
    目視管理強調的就是看到問題就要及時發(fā)現(xiàn)和解決,但有時候我們會疏忽大意,沒有及時發(fā)現(xiàn)異常情況,這時候就需要我們對于工作進行合理的規(guī)劃和安排。我在工作中,會定期地檢查設備運轉狀態(tài),查看各個環(huán)節(jié)的工作情況,這樣能夠防止?jié)撛诘膯栴}的發(fā)生,讓工作更加穩(wěn)定。
    四段:團隊協(xié)作的重要性。
    目視管理不是單打獨斗,需要各方面的人員共同配合,形成一個完整高效的團隊。我在以往的工作經驗中也體會到這一點,作為一個團隊的負責人,我與每位成員密切溝通,定期召開會議,及時交流工作中的發(fā)現(xiàn)和問題,并根據團隊成員的特長與經驗對任務進行合理分配,以往這樣的方法讓我們團隊的效率顯而易見地提高了。
    五段:總結。
    總之,目視管理需要我們保持清晰的頭腦,明確的任務目標,高水平的觀察力和敏銳的判斷,更需要有良好的團隊協(xié)作能力。這些可以在日常的工作中和生活中不斷的實踐與鞏固,讓我們發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,及時處理問題,提高有效性,實現(xiàn)更好的工作和生活質量。希望每個人都可以從中得到啟示,提升自己的目視管理的能力,做好自己的工作。
    目視化管理心得體會篇七
    管理者可以吸引下屬的注意力,努力使自己成為一個可靠的“自我管理”的榜樣,如果你想讓員工成為有效的“自我管理者”,你自己就得成為一個榜樣,為他們提供一個示范,以生動、詳細、易于理解的方式來展示“自我管理”的行為。一旦管理者的行為被“注意”之后,下屬一般需要重復所觀察到的行為。管理者的一部分任務就是為下屬練習“自我管理”提供機會,并鼓勵他們通過示范來學習。必須注意的是,管理者的示范行為必須是生動、詳細、易于理解的。
    管理者可以吸引下屬的注意力,努力使自己成為一個可靠的“自我管理”的榜樣,如果你想讓員工成為有效的“自我管理者”,你自己就得成為一個榜樣,為他們提供一個示范,以生動、詳細、易于理解的方式來展示“自我管理”的行為。一旦管理者的行為被“注意”之后,下屬一般需要重復所觀察到的行為。管理者的一部分任務就是為下屬練習“自我管理”提供機會,并鼓勵他們通過示范來學習。必須注意的是,管理者的示范行為必須是生動、詳細、易于理解的。
    領導干部實行領導,一是靠話語,另一個是靠行為,這就是中國古代所說的言傳、身教。話語是很重要的,通過話語才能進行思想引領,才能把人的認識提到相應的高度——但作為企業(yè)領導,光有話語是不夠的,還要靠行為。日本著名企業(yè)家松下幸之助認為,要提高商業(yè)效益,首先老板就要以身作則,起好帶頭作用。讓部下從剛一開始參加工作,就培養(yǎng)敬業(yè)的好習慣。
    “禁勝于身則令行于民”這句話就是我們常說的“只要以身作則,就能令行禁止”。此語出自春秋初期政治家管子。管子在論法時說:“不法法則事無常,法不法則令不行,令而不行則令不法也,法而不行則修令者不審也,審而不行則賞罰輕也,重而不行則賞罰不信也,信而不行則不身先之也。故曰:禁勝于身則令行于民矣。”
    員工們也會模仿一個經理的好習慣。例如,我習慣在下班前把辦公桌清理一下,把沒干完的工作裝進包里帶回家,堅持當天的事當天做完。盡管我從未要求過我的助手和秘書也這樣做,但是她們現(xiàn)在每天下班時,也常提著包回家。作為一個經理,重任在肩,職位越高,就越應重視給人留下好的印象。因為經理總是處于眾目睽睽之下,所以你在做任何事情時務必要考慮到這一點。以身作則的好處是,過不了多久,你的部下就會照著你的樣子去做?!?BR>    促進下屬對于示范過的“自我管理”的回憶,并鼓勵他們以親身體會的方式來練習這些行為,為他們提供動力,強化示范作用。以上所說的加強管理者的示范,目的在于讓下屬產生良好的“自我管理”的欲望,不能時時都要管理者緊盯著。只有調動員工的積極主動精神,發(fā)揮他們的創(chuàng)造性,才能使管理工作卓有成效。
    美國大器晚成的女企業(yè)家瑪麗·凱在榜樣激勵問題上有著自己獨到的見解。她認為,領導的速度就是眾人的速度,稱職的管理者應以身作則。例如,所有美容顧問都必須對自己的生產線了如指掌,這項工作并不復雜,它只是一個如何做準備工作的問題。但是,一個銷售主任除非自己是商品專家,否則是不可能說服其美容顧問成為商品專家的。
    無法想像,一個不熟知商品知識的銷售主任怎樣開好銷售會議,因為這樣的銷售主任只能在會上要求眾人“照我說的而不是照我做的那樣去做”?!敖浝聿坏珣诠ぷ髁晳T方面,而且應在衣著打扮方面為員工樹立一個好榜樣,經理的形象是十分重要的……我只是在自己的形象極佳時才肯接待客人。我認為,自己是一家化妝品公司的創(chuàng)始人,必須給人留下好的印象。
    因此,與其不能給人留下好印象,不如干脆閉門謝客。我認為,要是讓我們公司的人看見我身上沾滿了泥漿,那多不好。我的這些做法已被傳揚出去了。有人告訴我,我們的全國銷售主任中有許多人在學著我的樣子,都穿得十分漂亮,成了各自地區(qū)成千上萬的美容顧問在穿著方面效法的榜樣?!?BR>    瑪麗·凱非常注重企業(yè)組織中經理的榜樣作用,因為她非常清楚經理作為一個部門的負責人,其行為受到整個工作部門員工的關注。她說:“人們往往模仿經理的工作習慣和修養(yǎng),而不管其工作習慣和修養(yǎng)是好還是壞。假如一個經理常常遲到,吃完午飯后遲遲不回辦公室,打起私人電話來沒完沒了,不時因喝咖啡而中斷工作,一天到晚眼睛直盯著墻上的掛鐘,那么,他的部下大概也會如法炮制。
    你的下屬之中,不乏才能出眾的人。有的技術水平高,有的善于管理,有的擅于外交,各有所能。適時適度地選拔人才,提升一些有能力的人,不僅有利于本部門、本單位的發(fā)展,還可以利用這些被提升的下屬,借以了解其他下屬的思想狀況,并據此有的放矢地做好下屬的工作。
    你所提升、選拔的下屬,多少會對你有些感激,至少對你有信任感。當你的領導工作遇到困難的時候,他們會首先伸出手幫助你渡過難關。當你的工作萬事俱備、只欠東風的時候,他們也往往會身先眾人,助你一臂之力,起到率先示范的作用。
    被提升的下屬往往比你更容易接近其他下屬,而且他們之間的關系通常也比較密切。所以當你的某項正確決定不為人理解而難以貫徹實施時,被提升的下屬一帶頭,大家也許就跟著一起干了,被提升的下屬如果和大家解釋你所決定的其中道理,大家可能會馬上明白和理解。在這里,被提升的下屬無疑已成為你的得力助手。在下屬之中選拔人才,加以提升,并不是胡亂的選拔、胡亂的提升,一定要建立在有所根據的基礎上。首要的一條,被選拔、提升的下屬必須是德才兼?zhèn)?,令其他下屬所信服的?BR>    一些下屬在業(yè)務能力、技術水平等方面的確高人一籌,出類拔萃,但是,他們卻缺乏起碼的職業(yè)道德,經常違反工作條例,不能夠給予其他下屬以好感。這樣的人是有才無德,如果被你不加分析地選拔、提升上來,很難說服其他下屬,弄不好大家還會產生不良情緒,給你的領導工作帶來麻煩。
    一些下屬善于拉攏人心,待人接物甚是可圈可點,工作上從沒有違反過工作紀律,對同事、上司和其他人都是一團和氣、八面玲瓏。但是,這類人在實際工作中卻是水平低、能力差,一個工作任務勉勉強強能夠完成,且質量極差。這種無才之人,盡管其他下屬都能給與一些好評,但絕不能提升。如果他真的被提升上來,新的更重要的工作會使他因招架不住而敗下陣來,既影響了本部門、單位的工作,也會讓你這位選拔者感到難堪。
    更重要的是,這種下屬雖然因為善于團結人而受到其他下屬的好評,但是,如果他真的被選拔提升了,那么,其他下屬就會有意見。他們會認為,這種人只是人緣好,才能并不比別人高,反而要差一點兒,為什么提升他,而不提升我們呢?再說,他根本就勝任不了新的工作。這種意見的存在無疑也是不利于工作的。
    蜀國名相諸葛亮因誤用馬謖而痛失街亭,導致北伐失利,諸葛亮揮淚斬馬謖?;爻?,又表彰了唯一沒有折兵損將的趙云,然后向后主劉禪上疏,請求自貶三級。當時因蜀國后主劉禪昏庸,國勢減弱,但諸葛亮仍能以身作則,“禁勝于身”,使得國家法令暢行無阻,方能使蜀國一直能與魏、吳抗衡。
    在明朝,朱元璋殺婿滅親,更是以身作則的榜樣。明朝的茶葉是國家和西域人交換馬匹的主要物資。為此朱元璋制訂了“茶法”,并在茶葉產地和主要關隘設立了專門的機構,管理茶葉貿易事宜,嚴禁販賣私茶。可是朱元璋的三女婿歐陽倫,仗著特殊的身份和地位,目無法紀,販賣私茶,謀取橫財,還慫恿指使家人巧-取-豪-奪,大量收買茶葉。地方官員對其作為十分不滿,意欲告發(fā)。
    而歐陽倫不但不收斂自己,反而仗勢欺人,對意欲告發(fā)者嚴刑拷打,逼其屈就。朱元璋知道后龍顏大怒,查明情況后即刻將自己的乘龍快婿歐陽倫賜死。同時對那地方官敕令嘉獎。這件事的處理,朱元璋雖然失去了一個女婿,但他卻贏得了天下的人心,使得“茶法”更加得以順利施行。真可謂“法立令行,則-民之用者眾矣。”
    北宋開過初年,社會混亂。雖然頒布了“盜竊律”,但由于官吏昏庸腐-敗,而法令貫徹不下去。于是君主趙匡胤把貪贓枉法的商河縣令李遙逮到京城,當著文武百官的面,活活打死在朝廷上,緊接著又連續(xù)承辦了一批貪官,連大將軍桑進也因受賄賂被處死。正是由于北宋初期的統(tǒng)治者如此大刀闊斧懲治貪官污吏,使所有官吏不得不有所顧忌,不敢妄為,才使北宋初年出現(xiàn)了繁榮的局面。
    在企業(yè)中也是如此,領導者同樣需要以身作則。有這樣一個老板,當他告訴下屬要加班趕點時,而自己卻在下午5點準時下班然后是打高爾夫了;還有這樣的一位主管,當他在為其它人因上網浪費工作時間而批評不已時,自己卻在下午上班正忙時間里在線“淘寶”。也有一位首席財務官在剛提出裁員以節(jié)省不必要的開支的同時,自己卻購買了整套嶄新的豪華辦公室家具。
    相信你肯定沒少見過這樣的人吧?在公司里,沒有比一個“說是一套,做又是一套的”這樣的領導更為糟糕的事了。當這樣的事確實發(fā)生了時,你完全可以想象在他們之間已經失去了工作的激-情以及美好的愿意。無論是在什么情況下,用什么標準衡量——當看著人們說一套,做又一套時,總是會感覺那是一種背叛。如果這種情況恰好發(fā)生在你身上,你一定清楚地記得當初那種失望與沮傷吧。
    目視化管理心得體會篇八
    目視管理是一種高效的管理方法,通過直接目視員工的工作、溝通和表現(xiàn),來提高員工的工作效率和團隊的協(xié)作能力,以達到更好的管理效果。在長時間的管理工作中,我深感目視管理的重要性和優(yōu)勢,下面我將從目視管理的定義、目視管理的意義、目視管理的特點以及我在實踐中的體會四個方面,闡述我的心得體會。
    首先,目視管理是指管理者直接目視員工的工作、溝通和表現(xiàn),以達到管理的目的。目視管理就是把管理的焦點從文件和圖表轉移到現(xiàn)場和員工身上,管理者可以親自觀察員工的表現(xiàn)和工作狀態(tài),并及時做出指導和反饋。這種管理方法可以更加精確地把握員工的能力和表現(xiàn),從而有針對性地給出指導和幫助,提高工作效率和質量。
    其次,目視管理的意義不僅在于提高工作效率,更在于培養(yǎng)團隊的協(xié)作能力。通過目視管理,管理者可以及時發(fā)現(xiàn)員工之間的合作問題和團隊之間的協(xié)作障礙,幫助他們解決問題,并進一步提升團隊的協(xié)作效果。此外,目視管理還可以增進管理者和員工之間的溝通和信任,加強團隊的凝聚力和歸屬感,使員工更加愿意為團隊付出努力。
    第三,目視管理具有三個特點。一是針對性強。通過目視管理,管理者可以更準確地發(fā)現(xiàn)員工的問題和困難,并及時提供幫助和指導,而不是通過文件和會議紙上談兵。二是及時性強。目視管理可以實時觀察員工的表現(xiàn)和工作情況,管理者可以及時發(fā)現(xiàn)問題并做出有效的反饋和調整,不像其他管理方式需要等待報告和評估結果。三是靈活性強。目視管理可以根據具體情況靈活調整,管理者可以根據員工的能力和傾向,提供個性化的指導和培訓,使員工更好地發(fā)揮自己的潛力。
    最后,我在實踐中對目視管理有一些體會。首先,目視管理需要管理者具備豐富的經驗和敏銳的洞察力。只有通過長期的實踐和經驗積累,管理者才能更準確地判斷員工的表現(xiàn)和問題所在,才能在目視管理中起到有效的引導作用。其次,目視管理需要管理者保持一個公正和客觀的態(tài)度。管理者在目視員工的時候,需要排除主觀偏見和成見,不得對員工做出過激的評判和指責,以免影響員工的工作情緒和積極性。最后,目視管理還需要管理者善于與員工溝通和培養(yǎng)良好的人際關系。通過有效的溝通和關心,管理者可以建立起和員工之間的信任和合作,以促進員工的成長和團隊的發(fā)展。
    總之,目視管理是一種高效的管理方法,通過直接目視員工的工作、溝通和表現(xiàn),來提高員工的工作效率和團隊的協(xié)作能力。在實踐中,我深刻體會到了目視管理的重要性和優(yōu)勢,同時也認識到了目視管理的要求和困難。只有通過長期的積累和不斷的實踐,管理者才能在目視管理中發(fā)揮出更大的作用,實現(xiàn)更好的管理效果。
    目視化管理心得體會篇九
    12月5至6日受山西省太原市某集團公司的邀請,對20xx年度新招聘的大學生青年干部培訓班講授《青干班自我管理之目視化管理》課程,本次學員一天兩期學員培訓,在校大學生剛出社會參加工作被富士康面試成功,進入為期半年的試用期即將接近尾聲,學員的學習參與度非常高,整體來講富士康對員工的培訓體系建設做得非常到位。
    目視化管理內容主要是從學生工作、學習和生活中的案例進行講解,對于工作經驗沒有那么豐富的學生來說他們是比較容易接受的。以下是一天課程的內容:
    第二部分8s管理實戰(zhàn)。
    一、8s推行的目的和意義。
    二、8s具體內容。
    三、8s推進。
    四、8s推進工具。
    五、8s現(xiàn)場改善。
    六、8s推進步驟。
    一天培訓時長為8h,對我們職業(yè)講師來說是件辛苦的差事,但有同學認真積極地參與學習,我認為這樣付出是值得的。
    目視化管理心得體會篇十
    經銷商作為當代市場的主要流通渠道的承載者,由經銷商直接把產品輸送到終端,經銷商起著主導的作用,這是任何企業(yè)都不能夠忽視的問題。那么每個企業(yè)都有自己管理經銷商的措施,以下辦法是個人的一些建議,供大家參考。
    1.銷售額增長率分析:。
    分析銷售額的增長情況,原則上說,經銷商的銷售額有較大幅度增長,才是優(yōu)秀經銷商,對銷售額的增長情況必須做具體分析。業(yè)務員應結合市場增長狀況、本公司產品的平均增長等情況來分析、比較。如果一位經銷商的銷售額在增長,但市場占有率、自已公司產品的平均增長率不長反降的話,那么可以斷言,我們對這家經銷商的管理并不妥善。
    2.回款統(tǒng)計:。
    分析年度、月別的銷售額和回款,同時,檢查所銷售的內容。如果年度銷售額在增長,但各月份銷售額有較大的波動,這種銷售狀況并不健全。經銷商的銷售額呈穩(wěn)定增長態(tài)勢,對經銷商的管理才稱得上是完善的。
    3.了解企業(yè)的政策:。
    業(yè)務員不能夠盲目地追求銷售額的增長。業(yè)務員應該讓經銷商了解企業(yè)的方針,并且確實地遵守企業(yè)的政策,進而促進銷售額的增長。一些不正當?shù)淖龇?,如擾亂市場的惡性競爭、竄貨等,雖然增加了銷售額,但損害了企業(yè)的整體利益,是有害無益的。因此,讓經銷商了解、遵守并配合企業(yè)的政策,是業(yè)務員對經銷商管理的重要方面。
    4.商品的庫存狀況:。
    缺貨情況經常發(fā)生,表現(xiàn)經銷商對自己企業(yè)的產品不重視,同時也表明,業(yè)務員與經銷商的接觸不多,這是業(yè)務員嚴重的工作失職。經銷商缺貨,會使企業(yè)喪失很多的機會,因此,做好庫存管理是業(yè)務員對經銷商管理的最基本職責。
    5.促銷活動的參與情況:。
    經銷商對自己公司所舉辦的各種促銷活動,是否都積極參與并給予充分合作?每次的促銷活動都參加,而且銷售數(shù)量也因此而增長,表示對經銷商的管理得當。經銷商不愿參加或不配合公司舉辦的各種促銷活動,業(yè)務員就要分析原因,制定對策了。沒有經銷商對促銷活動的參與和配合,促銷活動就會只花錢沒效果。
    6.訪問計劃:。
    對經銷商的管理工作,主要是通過推銷訪問進行的。業(yè)務員要對自己的訪問工作進行一番檢討。許多業(yè)務員常犯的錯誤是,對銷售額比較大或與自已關系良好的經銷商,經常進行拜訪;對銷售額不高卻有發(fā)展?jié)摿?,或者銷售額相當高但與自己關系不好的經銷商,訪問次數(shù)便少,這種做法是絕對應當避免的。
    7.訪問狀況:。
    業(yè)務員要對自己拜訪經銷商的情況進行分析。一是制定的訪問計劃是否認真執(zhí)行了,如計劃每天拜訪幾家經銷商,然后與實際情況進行對比,如果每個月的計劃達成率不高的話,業(yè)務員就要分析原因。二是業(yè)務員要做建設性的拜訪,即業(yè)務員的每次拜訪,都會給經銷商的經營管理工作有幫助,經銷商歡迎業(yè)務員的拜訪,不認為業(yè)務員的拜訪是麻煩,這樣才算是成功的拜訪。
    8.對自己公司的關心程度:。
    經銷商對自己公司的關心程度,對自己的公司是否保持積極的態(tài)度,這也是對經銷商管理的一個重要方面。業(yè)務員要經常向經銷商說明自己公司的方針和政策,讓對方不時抱有關心和期望。
    9.對本公司的評價:。
    本公司在行業(yè)的地位對經銷商來說是否舉足輕重?換句話說,經銷商是否積極地期望增加銷售額?業(yè)務員應該確立自己在經銷商心目中的地位,拿出大企業(yè)的綜合素質,幫助經銷商。
    10.建議的頻度:。
    業(yè)務員負責的經銷商各有特色,因此對經銷商的管理也應配合經銷商的特點,才能夠做到事半功倍的效果。每個經銷商應該采取什么樣的戰(zhàn)略,根據這個戰(zhàn)略,業(yè)務員應該提出什么樣的建議等,都必須事先加以分析。業(yè)務員如果積極地實行經銷商管理的話,對經銷商提出建議的頻度也會大大地增加。
    11.經銷商資料的整理:。
    業(yè)務員對于經銷商的銷售額統(tǒng)計、增長率、銷售目標等能夠如數(shù)家珍的話,即表明他對經銷商的管理工作做得很好,同時對經銷商的管理也很完善。相反,業(yè)務員如果對經銷商的各種資料一無所知,只知道盲目推銷,即使銷售額有增加,也是短期現(xiàn)象。因此,記錄、整理經銷商資料是相當重要的工作。
    12、協(xié)助對終端賣場的管理:。
    盡管終端賣場是屬于經銷商范疇,但由于賣場只認生產廠家的品牌,他們對生產廠家的感知決定了對產品的質量、療效和品牌的感覺,所以我們要對走訪終端賣場,多與賣場管理人員交流,聽取對本公司系列產品的意見和改進建議。同時聯(lián)絡感情。
    13、協(xié)助經銷商了解競爭對手情況:。
    經銷商平時只埋頭經營,缺乏專業(yè)的市場研究,我們的業(yè)務員要結合平時的市場走訪,細心觀察和分析競爭產品和競爭企業(yè)在市場上的各種表現(xiàn),并把情況及時與經銷商溝通,使他們隨時掌握市場行情,適當調整營銷戰(zhàn)術。
    以上是針對經營企業(yè)公司經銷商日常管理的13個重點。對經銷商進行管理的方法是:。
    1.經銷商資料卡:。
    業(yè)務員必須定期地檢查經銷商資料卡。上述事項是否確實地記錄、整理、追加?
    2.分析經銷商資料:。
    凡是與經銷商有關的資料都要詳細地進行分析。
    3.經銷商訪問:。
    可從與經銷商的交談及觀察醫(yī)院的情況中發(fā)現(xiàn)問題,找出對策。
    4.其它:。
    利用經銷商到公司走訪、業(yè)界信息、銷售會議等機會進行管理工作。
    目視化管理心得體會篇十一
    我公司是經四川省人民政府金融辦xx年x月x日批準籌建,xx年x月x日正式開業(yè)。開業(yè)以來,公司嚴格按照有關規(guī)定積極開展業(yè)務,在市、縣人民政府金融辦、人民銀行的關心和指導下,在公司領導的正確領導下,在公司各位股東的鼎力支持下,全體員工緊緊圍繞公司既定的工作目標,同心同德,開拓創(chuàng)新,取得了較好的經營業(yè)績,在短時間內為公司業(yè)務穩(wěn)定、高效、良好地發(fā)展奠定了基礎。
    回顧和總結公司成立以來的工作,主要有以下幾個方面:
    一、業(yè)務發(fā)展平穩(wěn),經營效益實現(xiàn)穩(wěn)定。開業(yè)以來,經過公司上下一致的努力,業(yè)務經營取得了令人相對滿意的經營業(yè)績。截止年末累計發(fā)生業(yè)務筆,累計發(fā)放貸款x萬元,累計實現(xiàn)業(yè)務收入x萬元。上繳各項稅費x萬元,各項成本費用支出x萬元,年末實現(xiàn)凈利潤x萬元。截至年末貸款余額x萬元,到期貸款和利息收回率均為100%,信貸資金實現(xiàn)了良性循環(huán),經營效益較為可觀。
    二、建章立制,確保業(yè)務有序發(fā)展。良好的制度管理是一個公司持續(xù)、穩(wěn)定、長久發(fā)展的保障。我公司面對成立時間短、人員結構新、業(yè)務水平相對較低的不利局面,始終堅持“兩條腿走路”,發(fā)展業(yè)務的同時不忘各項規(guī)章制度的建設。為確保小額貸款公司健康發(fā)展、業(yè)務規(guī)范運作,在公司成立初期,我們就組織制定了《貸款管理辦法》、《財務管理辦法》、《安全保衛(wèi)制度》、《印章使用管理規(guī)定》及《貸款審批委員會工作細則》等規(guī)章制度。這些制度辦法的實施,為小額貸款公司的正常運營、有效管理奠定了基礎,從而保障了各相工作規(guī)范有序進行。
    三、以抓培訓為基礎,全面提高從業(yè)人員素質。公司成立后,我們面對新公司、新人員,缺流程、缺經驗的客觀情況,組織全體人員發(fā)揮主觀能動性,加大學習培訓力度,并邀請專業(yè)人員進行信貸、管理、消防安全等相關知識講座,以盡可能短的時間適應工作需要。一是抓好職業(yè)道德培訓,引導相關人員端正態(tài)度,明確定位,找準方向,盡快進入工作狀態(tài);二是學習理解公司制定的各項規(guī)章制度,并適用到實際工作中;三是抓好業(yè)務學習。鑒于新進人員缺乏相關專業(yè)知識及從業(yè)經驗,有的放矢的開展了信貸知識、財務知識、法律知識的業(yè)務培訓,促使從業(yè)人員在業(yè)務操作方面盡快適應工作需要。
    四、努力開拓市場,用足用好經營資金。開業(yè)來,公司從領導到員工齊心協(xié)力,利用一切可能的關系和方式主動營銷,選擇了一批較為理想和相對穩(wěn)定的客戶,為小額貸款公司的后續(xù)和長遠發(fā)展打下了良好基礎。在做好存量資金計劃安排的同時,對即將到期的貸款也按月度實施調度,進行計劃安排,保證此部分資金占用上的銜接,盡可能降低資金閑臵。同時為擴大經營資產規(guī)模,爭取經營效益的最大化,公司積極向商業(yè)銀行融資洽談,為公司經營的連續(xù)性鋪平道路。
    五、強化風險防范,實現(xiàn)經營資金的良性循環(huán)。本著寧缺毋濫的原則做好市場客戶的選擇,這也是保證貸款資金安全的首要條件,對每一筆貸款均落實好有效擔保,為貸款的安全提供第二還款來源保障。同時,我們要求業(yè)務人員在辦理業(yè)務過程中嚴格按規(guī)定程序處理,確保所有手續(xù)合法、齊全、有效?;谝陨限k法的嚴格執(zhí)行和落實,公司自開業(yè)以來辦理的所有業(yè)務均未產生不良,也沒有發(fā)生拖欠利息的現(xiàn)象,保證了經營資金良好循環(huán)。
    回顧過去,公司的各項工作取得的成績有目共睹:業(yè)務經營方面,市場得到拓展,效益實現(xiàn)穩(wěn)定;內部管理和制度建設逐步走向規(guī)范,在經營風險控制上得以明顯提高;客戶服務越來越細致周到,在做到風險控制和雙贏的基礎上,為客戶提供了快捷、方便、細致周到的服務。經過開業(yè)以來一段時間的經營實踐,各項工作不斷向好,但存在諸多問題亦不可忽視,主要表現(xiàn)在:從業(yè)人員業(yè)務總體素質有待進一步提高;當前存量貸款結構不盡合理,需要逐步調整;貸后管理相對滯后,風險預警防范有待加強等。
    二0xx年主要工作思路。
    一、繼續(xù)抓好培訓工作,全面提高員工技能水平。經過開業(yè)以來一段時間多形式的培訓,公司從業(yè)人員業(yè)務素質有了很大提高,初步適應了業(yè)務經營的需要,但距要求還有一定的差距。主要表現(xiàn)在對實際問題的把握和處理上認識不夠,層次不深,處理方式不得當,容易產生紕漏等,這就要求我們必須進一步加大培訓力度,并保證學習培訓工作的連續(xù)性。一是進行業(yè)務理論與實踐操作結合的學習活動,提高業(yè)務人員獨立辦理業(yè)務的操作水平;二是加強職工的職業(yè)道德教育,幫助其樹立愛崗敬業(yè)的人生價值觀,有一個端正的工作態(tài)度和積極向上的精神風貌。
    二、努力開拓市場,積極調整資產結構。為了資金占用和保障經營效益,前期在市場客戶的開拓受到諸多客觀因素的限制,使我們的客戶群相對集中,散小客戶占比很低。按照對小額貸款公司客戶結構的要求,我們的貸款客戶結構還不夠合理,這需要進一步開拓市場,盡可能地將公司的客戶結構達到一定要求。
    三、加強風險管理,積極挖掘資金潛力,實現(xiàn)經營效益最大化。有效的風險管理是業(yè)務安全運營和效益實現(xiàn)的保障,要進一步建立和完善貸后管理制度,確保貸款“放得出,收得回”,保證效益。鑒于小額貸款公司經營資金來源渠道單一,可用資金額度受限的實際情況,在用足用活自有資金的前提下,進一步向銀行尋求融資支持,對貸款利息收入部分也要充分利用,使公司經營資金規(guī)模最大化,確保經營效益的穩(wěn)定實現(xiàn)。
    四、合理控制費用支出,降低經營成本。在保證業(yè)務正常經營和員工待遇的前提下,盡可能降低和控制各項費用支出,對非必要支出部分更是要嚴格管理,教育職工嚴格遵行公司的財務管理規(guī)定,杜絕堵塞各項跑冒滴漏,以提高股本回報的最大化。
    xx年即將過去,機遇與挑戰(zhàn)并存、風險與收益同在的xx年正向我們走來。新的一年,萬象更新,我們公司的每位員工將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志,為實現(xiàn)公司xx年度目標任務而努力奮斗。
    7.銀行上半年工作總結。
    目視化管理心得體會篇十二
    對于一個剛進大學的高中生來說,大學的學生會是一個比較陌生的團隊,而在20xx學年第一學期,我有幸成為校團委學生會中的一員并擔任校團委辦公室干事之一,在第一次進入到校級組織工作之初,我對于這個組織的工作是很不了解的,第一次去值班就感覺到不適應,不知道應該做什么,不應該做什么。第一次進去都是跟著學長學姐。
    他們的腳步走,他們往哪里走自己就跟往哪里走,學長學姐們做什么自己也跟著做什么,一點的工作經驗都沒有。時間如梭,轉眼間大一的第一個學期已經接近尾聲了。在這半個學期里,我在校團委辦公室里學到了好多好多的東西。按照“為同學服務、為老師分憂”的工作宗旨,我在這里可以大聲說:“我做到了!”在這段期間我也學會學長教我們的“招之必來、來之必戰(zhàn)、戰(zhàn)必勝。”處理事情的自信的心態(tài)。
    一.首先將個人工作情況匯報如下:
    1.學會了辦公室的簡單的事務工作的處理。
    2.準時值班,沒事的時候總會到辦公室看看。
    3.及時上傳下達,完成本職工作。
    4.積極的完成老師交給我的任務。
    5.能夠盡自己力所能及幫助學聯(lián)其他部門。
    6.和各部門一起對一部分資料的整理和總結。
    7.倉庫的工作都做了一邊整理。以上只是我這個學期任職期間主要做的工作。
    其次,在校團委一個學期的工作然我學到了很多的工作經驗。比如說組織一次活動都要進行一些什么樣的工作準備,這都很重要。如果在準備的時候沒有做好,那么在活動進行時很多工作都很難補救或者又會浪費很多的時間老補救。還有,自己知道了在團委的工作步驟,這些步驟在團委日常工作或者重要活動中是不可缺少的。比如說海報、榮譽證書、紅頭文件、通知的蓋章問題團委可以自己解決,但是橫幅懸掛問題要到校黨委宣傳部去申請懸掛。
    雖然這些看似很簡單的工作,如果不知道他的手續(xù)和程序,那么在工作時也會束手無策的。我是一個比較心急上進心比較強的人,所以在接到工作任務的時候都會用最快的時間和最快的速度去完成它,以在工作的過程之中不免有急躁和失誤,粗心大意的毛病還是時有發(fā)生。正所謂金無完赤,人無完人。當然這些有時候會成為人們?yōu)樽约旱氖д`找借口和理由。總之有一點——自己要認清自己的能力,老師交給的任務自己要掂量一下,看看自己有沒有能力接這個活,只要自己接了老師交給的任務就一定要辦它做好!這才是最重要的。在團委工作的一個學期,我學到很多。
    也覺得團委的工作也不盡如人意。就我自己而言,團委的工作還是比較輕松和實在,但是也發(fā)覺有些地方還是不很完善。就是值班的例會工作制度不是很完善,還有就是辦公室的借條本問題,有時候看借條本都看得眼花繚亂、其次,在團委的例行會議也時有問題的,很多的工作總結都很口語化,沒有書面表達的精練,表達不清楚而且各部門的工作總結就像流水賬一樣一流而過,總結都很淺。于是會給人一種感覺:這個會議開不開都差不多。大家都在說本部門哪天都做了些什么,如此而已。于是很多人都只是去湊數(shù)而已,沒有去開會的感覺。當然,校團委作為學校的一個學生領導機構,它的工作比之其他的組織都要正規(guī)正式得多。在校團委的工作和在學院學生會的工作差別是顯而易見。所以,在這個工作中我會全身心的把校團委辦公室的工作當做自己事業(yè)來做。把這個事業(yè)注入自己的全新的想法。只要我有信心,能堅持就一定會把它做的更好!
    目視化管理心得體會篇十三
    為營造一個干凈、整潔、舒適的辦公場所,合理配置、使用各種資源,減少浪費,降低辦公成本,使分公司辦公管理、現(xiàn)場管理及文化建設提升到一個新層次,塑造良好的企業(yè)形象,特制定本辦法。
    二、范圍。
    本制度適合辦公室及車間辦公區(qū)域。
    三、辦公室目視化管理規(guī)范。
    (一)整理。
    1、對所轄區(qū)域的'物品、設備、空間做盤點,并區(qū)分其“要”和“不要”。
    分類如下:
    (1)設備:電腦、打印機、文具、書籍等。
    (2)空間:柜架、桌椅、儲物箱、文件柜等。
    (3)物品:個人用品、裝飾品。
    2、依據《必要品的使用頻率和常用程度基準表》決定物品的“要”與“不要”。
    “不要”物品經各部門領導判定后,集中報廢或拍賣。
    (二)整頓。
    1、辦公桌:桌面除電腦、水杯、電話、筆筒、必要處理文件,不允許放其他物品;人離開半小時以上應將桌面收拾干凈。
    2、抽屜:根據公司現(xiàn)有抽屜的格局,暫定分類放置這些東西:
    b、a4的文件資料(分類標識放置);
    c、個人物品,如工作服、手袋等。
    3、坐椅:靠背、坐椅一律不能放任何物品,人離開時椅子調正,離開半個小時以上,椅子應放回桌洞內。
    4、垃圾簍:置于指定地點,不得隨意移動,垃圾不得外溢,垃圾婁裝到2/3時情形更換清理;垃圾需分類丟棄(可回收垃圾,不可回收垃圾)。
    5、飲水機:置于指定地點,不得隨意移動,需保持飲水機的干凈整潔。
    6、報刊:必須上報架,及時更換,報刊閱完后放到指定地點。
    7、個人物品:如摩托車頭盔、外衣、手袋,嚴禁隨意放在辦公桌椅上應置于抽屜柜內;
    8、桌洞下不得堆積雜物。
    9、文件柜:
    (1)文件柜必須定置擺放,文件柜內的物品也必須分類并定置擺放;
    (2)文件柜表面貼標簽,標簽一律貼在門的左上角;
    (3)文件柜內貼有“物品清單”,“物品清單”一律貼在門的左上角;
    (4)文件柜內物品必須按“物品清單”擺放整齊,不允許混亂擺放;
    (5)文件柜所有文件標示需顏色規(guī)格統(tǒng)一。
    文件柜資料擺放的標準:
    10、文件、資料管理整頓:
    (三)清掃。
    公司辦公樓及公共區(qū)域(如通道、樓梯、衛(wèi)生間)依照辦公室值日表輪值清掃;
    每日個人辦公區(qū)域清掃的對象:桌面,桌洞;辦公設備:電腦、傳真機、復印機、打印機、文件柜等等。
    目視化管理心得體會篇十四
    在日常活動中,我們是通過“五感”(視覺、嗅覺、聽覺、觸覺、味覺)來感知事物的,其中,最常用的是“視覺”。據統(tǒng)計,人的行動的60%是從“視覺”的感知開始的。因此,在企業(yè)管理中,強調各種管理狀態(tài)、管理方法清楚明了,達到“一目了然”,從而容易明白、易于遵守,讓員工自主地完全理解、接受、執(zhí)行各項工作,這將會給管理帶來極大的好處。
    舉幾個簡單的事例:
    1、交通用的紅綠燈;
    2、飲水機;
    3、排氣扇上綁一根小布條。
    而且在產品上也實施了目視管理,為客戶帶來方便。例如,電腦上有許多形狀各異的接口,有圓的、扁的、長的、方的,其目的就是防止插錯。而現(xiàn)在購買的電腦上,其接口不僅形狀各異,并且各接口是不同的顏色,各連接線的插頭也是相應的顏色。這樣只要看顏色插線,又快又準。
    所謂目視管理,就是指“無論誰見到管理的對象,都能立刻對其正常、異常狀態(tài)作出正確的判斷、并且明了異常處置方法的管理”。所以也叫“看得見的管理”或“一目了然的管理”。它包括對管理對象本身的正常、異常的明確表示以及管理對象在出現(xiàn)異常時人們用眼睛就能迅速作出判斷并能自行處理異常情況等幾個方面的內容。歸納起來,目視管理有三個要點:
    1、無論是誰都能判明是好是壞(異常);
    2、能迅速判斷,精度高;
    3、判斷結果不會因人而異。
    有一個笑話說,一位去美國旅游的外國人不懂英語,到美國后想上廁所,來到公廁一看,傻眼了,雖然廁所門上寫著“man”和“women”,但他不懂英文不敢進去,后來實在憋不住了,情急之下跑進了女廁所。事后這位外國人抱怨說“如果在門上貼個男人的照片我也不至于跑錯”,于是就有了我們今天看到的廁所標志,不但有中英文說明還加上男士和女士的特征像。這樣做的好處是,容易判斷,不會因人而異。不論你是哪國人,識字不識字,均不會進錯廁所。
    大家都看的見;
    容易辨識好或壞,正?;虿徽#?BR>    提醒與警示異?,F(xiàn)象,防患于未然;
    簡單易懂使用方便;
    易于遵守立即改正;
    較能呈現(xiàn)改善效益;
    以人為本的工作方法:
    有一家啤酒企業(yè),當參觀人員在某個設備上看到一百多個各種大小的閥門時,問操作人員:“你可以全部記下這些閥門什么時候關什么時候開嗎?”回答是“可以”。再問有沒有出現(xiàn)過錯開或錯關的情況,回答是偶爾有,這就對了,如果有人說從來就沒有過,那人家是不會相信的。該車間主任說,來這里上班的新工人看到這么多閥門會緊張一個月!
    “以人為本”決不應停在口號上。
    高效率的管理方法對管理者來說,管理本身也許會帶來優(yōu)越感,但對被管理者來說卻并不是件愉快的事情?!氨M量減少管理、盡量自主管理”這一符合人性要求的管理法則,只有在目視管理中才能發(fā)揮得淋漓盡致。實施目視管理,即使部門之間、全員之間并不相互了解,但通過眼睛觀察就能正確的把握企業(yè)的現(xiàn)場運行狀況,判斷工作的正常與異常,這就能夠實現(xiàn)“自主管理”目的。省卻了許多無謂的請示、命令、詢問,使得管理系統(tǒng)能高效率地運作。
    對錯一目了然的方法很多管理規(guī)章制度只是留在文件上,殊不知不用看文件,在現(xiàn)場就能判定對錯對現(xiàn)場管理來說是多么的重要。
    1、初級水準:有表示,能明白現(xiàn)在的狀態(tài);
    2、中級水準:誰都能判斷良否;
    3、高級水準:管理方法(異常處置等)都列明。在許多企業(yè)里,通常只達到目視管理的初級水準,達到中級水準的已不多見,能達到高級水準的更是鳳毛麟角。
    目視管理的重要內容就是在作業(yè)現(xiàn)場大量采用“可視化的標志”,以圖文并茂的形式把現(xiàn)場的各種不合理、隱患點、浪費現(xiàn)象等揭示出來。
    (1)采用可視化的標志“可視化的標志”就是將各種管理的信息(注意提醒、禁止事項等)以文字或圖表的形式直接醒目地在恰當?shù)牡胤奖硎境鰜?。根據目視管理的定義,僅僅將簡單信息可視化只能算是低水平的目視管理,還應該將正常或異常的判斷明確標志,才能起到更好的效果。
    (2)任何人均能看懂。
    首先,“無論誰見到”不僅指現(xiàn)場的操作人員,其他人員看到了都能判斷也很重要。
    其次,“立刻”是指對正常還是異??梢圆患偎妓鞯?反射似的)判斷出來,這對準確率、效率、安全都很重要。
    最后,“正確的判斷”是指不會因人而異產生錯誤判斷。
    1.5誤導人出錯的兩個方面。
    有一句俗語說得好,是人就會出錯,但是相對于同一件事情為什么有的人常出錯而有的人出錯會少一點呢?這是因為人們在做事時利用感覺的偏重點不同造成的。在判斷事物時如果過分依賴感覺和經驗的指導出錯的幾率往往會大一些,而用視覺的話則出錯的幾率就小得多了。通過下面的介紹在以后的工作中多用視覺這種直觀的工具,它會給你帶來意外的驚喜。
    (1)感覺確認的差錯,人體通過耳、鼻、觸覺等五感獲知的情報傳遞給大腦的感覺中樞,在認知過程中也會出現(xiàn)差錯。
    (2)記憶、經驗的差錯。
    據以往的經驗作出判斷,決定相應行動并向運動中樞發(fā)出動作指令的過程中出現(xiàn)的差錯。
    要做到“無論誰見到”都能“立刻”和“正確地判斷”目前的狀況,就需要將那些本來是文字和數(shù)值表示的情報,以色別標志、燈光標志、記號標志、基準標志、流程標志、圖片標志等轉化成“圖像情報”,達到一目了然的效果,以此避免因人的感覺和經驗不同導致的錯誤判斷造成的損失,這樣的做法就是目視管理。
    最有代表性的目視管理事例是“交通標志”。交通標志要用于成千上萬人的判斷,而且為防止交通事故發(fā)生,判斷必須在一瞬間作出。
    因此,像“十字路vi信號燈”、“禁止右轉標志”以及道路上各種箭頭、線條標志等,再以適當?shù)奈淖窒噍o助,就達可到一目了然的效果。
    目視化管理心得體會篇十五
    近年來,科技的不斷發(fā)展使得人們的觀念和認知也不斷地被更新。目視化作為一種強大的思維方式,被廣泛地運用在各行各業(yè)中,它不僅可以幫助人們更好地理解和處理信息,還可以帶來更高效、更精準的工作效率。本文將重點探討目視化的心得體會,包括它的作用、方法和實踐的經驗總結,旨在加深對目視化的認識和應用。
    目視化是將信息圖表化、可視化以提高人類心智模型的技術,它能夠減少人的思維負擔,讓數(shù)據更加直觀、易懂。有時候,文字和數(shù)字可能會顯得抽象、冷漠,但目視化可以把它們轉化成圖形、圖表和熱圖等形式,讓人擁有一種沉浸式的觀看體驗,更有說服力和感染力。因此,目視化已經成為現(xiàn)代工作中不可或缺的一部分,它可以幫助人們更快、更準確地理解和處理信息。
    第三段:目視化的方法。
    目視化通常包括以下幾種方法:圖表、熱圖、流程圖、mindmap等。其中,圖表是最為常見的目視化方法,它可以將數(shù)據按照不同的類別和維度進行分類展示,讓人們更容易對比和分析數(shù)據。熱圖可以直觀地展示數(shù)據變化的趨勢和規(guī)律,流程圖可以將復雜的任務分解為簡單的步驟,而mindmap則可以清晰地展示各種思想和見解之間的關系和聯(lián)系。不同的方法適用于不同的情境,我們需要選擇最優(yōu)秀的方法以達到我們的目的。
    第四段:目視化的實踐經驗。
    在實踐中,我們發(fā)現(xiàn),目視化具有廣泛的應用領域。對于市場營銷而言,目視化可以幫助團隊快速地獲取和分析市場趨勢、受眾畫像、競爭情況等信息;對于項目管理而言,目視化可以幫助團隊實現(xiàn)零距離溝通,將工作任務、進度及時把握,高效完成項目;對于教育培訓而言,目視化可以將知識點拆解成模塊,以圖表、流程圖等方式進行展示,將知識點通過更加直觀、立體的方式呈現(xiàn)出來,幫助學員快速吸收和記憶。在實踐中,不斷完善目視化的技巧,可以提高自己的工作效率和質量。
    第五段:結語。
    綜上所述,目視化不僅可以使信息更加直觀、易懂,更可以提高工作效率、減輕思維負擔。合理地運用目視化的技巧對于我們的工作和生活具有重要的作用。隨著科技的進步,目視化也將有更加廣闊的發(fā)展前景。我們應該不斷地學習和實踐,探索更好、更適用的方法,為自己的成長與發(fā)展打下堅實的基礎。
    目視化管理心得體會篇十六
    現(xiàn)場管理人員組織指揮生產,實質是在發(fā)布各種信息。操作工人有秩序地進行生產作業(yè),就是接受信息后采取行動的過程。在機器生產條件下,生產系統(tǒng)的運轉要求信息傳遞和處理既快速又準確。如果與每個操作工人有關的信息都要由管理人員直接傳達,那么,不難想象,擁有成百上千工人的生產現(xiàn)場,將要配備多少管理人員。
    目視管理為解決這個問題找到了簡捷之路。它告訴我們,迄今為止操作工人接受信息最常用的感覺器官是眼、耳和神經末梢,其中又以視覺最為普遍和快捷。
    可以發(fā)出視覺信號的手段有儀器、電視、信號燈、標示牌、圖表等,其特點是形象直觀,容易認讀和識別,簡單方便。在有條件的崗位,充分利用視覺信號顯示手段,可以迅速而準確地傳遞信息,無須管理人員現(xiàn)場指揮即可有效地組織生產。
    2、目視管理透明度高,便于現(xiàn)場人員互相監(jiān)督,發(fā)揮激勵作用。
    例如,根據不同車間和工種的特點,規(guī)定穿戴不同的工作服和工作帽,很容易使那些擅離職守、穿崗聊天的人處于眾目睽睽之下,使其自我約束,逐漸養(yǎng)成良好習慣。又如有些地方對企業(yè)實行了掛牌制度,單位經過考核按優(yōu)秀、良好、較差、惡劣等四個等級掛上不同顏色的標志牌;個人經過考核,有序地佩戴不同顏色的臂章,不合格者無標志。這樣,目視管理就能取到鼓勵先進,鞭策后進的激勵作用??傊?,大機器生產既要求有嚴格的管理,又需要培養(yǎng)人們自主管理、自我控制的習慣與能力。目視管理為此提供了有效的具體方式。
    3、目視管理有利于產生良好的生理和心理。
    對于改善生產條件和環(huán)境,人們往往比較注意從物質技術方面著手,而忽視現(xiàn)場人員生理、心理和社會特點。例如,控制機器設備和生產流程的儀器、儀表必須配齊,這是現(xiàn)場管理不可缺少的物質條件。不過,如果要問:哪種形狀的刻度表容易認讀?數(shù)字或字母的線條粗細的比例多少才最好?白底黑字是否一定優(yōu)于黑底白字?等等,人們對此一般考慮不多。然而這些卻是降低誤讀率、減少事故所必須考慮的生理和心理需要。又如,誰都承認車間環(huán)境必須干凈整潔,但是,不同車間(如機加工車間和熱處理車間)其墻壁是否都要四白落地?還是采用不同顏色?什么顏色最適宜?諸如此類也同人們的生理、心理和社會特征有關。
    目視管理的長處就在于它十分重視綜合運用管理學、生理學、心理學和社會學等多學科的研究成果,比較科學地改善同現(xiàn)場人員視覺感知有關的各種環(huán)境因素,使之既符合現(xiàn)代技術要求,又適宜于人們的生理和心理特點,這樣,就會產生良好的生理和心理效應,調動和保護工人的生產積極性。
    目視管理要求做到統(tǒng)一、簡約、鮮明、實用、嚴格。必須嚴防形式主義。
    目視化管理心得體會篇十七
    目視培訓是一種通過觀察和模仿的方法來學習和培訓的方式。經過一段時間的目視培訓,我深刻體會到了其獨特的優(yōu)勢和價值。在這篇文章中,我將分享我對目視培訓的理解和體會,以及在實踐中所獲得的成效。
    第一段:介紹目視培訓的定義和背景。
    目視培訓是一種以觀察為主要方式的學習和培訓方法。它的理論基礎是模仿學習,即通過觀察他人的行為,學習和掌握新的知識、技能和經驗。目視培訓得以廣泛應用于各行各業(yè),例如職業(yè)技能培訓、領導力發(fā)展和體育訓練等領域。目視培訓是一種高效、可操作的學習方法,它通過模仿和自我反思,幫助個體快速提升自己的能力。
    目視培訓相比于傳統(tǒng)的課堂學習和書本知識,有著獨特的優(yōu)勢和價值。首先,目視培訓強調實踐操作和實際表現(xiàn),能夠迅速充實個體的經驗庫,并使其在實際場景中更加游刃有余。其次,通過觀察他人的行為并嘗試模仿,個體可以從他人的經驗中汲取養(yǎng)分,并將其轉化為自己的知識和技能。此外,目視培訓還能夠激發(fā)學習者主動性和創(chuàng)造性,促使他們積極地探索和實踐??傮w而言,目視培訓通過實踐和模仿,能夠高效地提升個體的能力和素質。
    在實踐中,我也切身體會到了目視培訓的價值和成效。我曾經參與一次目視培訓,學習一個新的工作技能。在培訓期間,我密切觀察了一位經驗豐富并表現(xiàn)出色的同事,并模仿其在工作中的各個方面。通過反復觀察和模仿,我逐漸掌握了這項技能,并能夠獨立完成相應的工作任務。在這個過程中,我意識到目視培訓不僅僅是一種學習和培訓的方法,更是一種學習態(tài)度和思維方式。通過目視培訓,我能夠主動傾聽和觀察他人,并盡力模仿和實踐,這為我今后的學習和成長提供了重要的參考。
    第四段:目視培訓的應用領域和前景。
    目視培訓在各個領域都有著廣闊的應用前景。在職業(yè)培訓方面,目視培訓可以幫助職場新人快速適應和成長,通過觀察和模仿他人,迅速掌握工作技能和流程。在領導力發(fā)展方面,目視培訓能夠培養(yǎng)和激發(fā)新一代的優(yōu)秀領導者,通過觀察和借鑒優(yōu)秀領導者的經驗,不斷提升自身的領導能力。此外,在體育訓練和藝術教育等領域,目視培訓也發(fā)揮著重要作用??梢灶A見,隨著科技的發(fā)展和應用,目視培訓將在更多的領域中得到應用,并為個體的學習和成長提供更多的可能性。
    第五段:總結和展望。
    通過目視培訓,我深刻體會到了這種學習和培訓方法的獨特價值和效果。通過觀察和模仿他人,我能夠更快地學習和掌握新的知識和技能。我相信,在日后的學習和工作中,目視培訓將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用,并為個體的學習和發(fā)展提供更多的可能性和機會。因此,我鼓勵每個人都嘗試目視培訓,并通過觀察和模仿他人,不斷提升自己的能力和素質。相信在不久的將來,目視培訓將成為一種普遍的學習和培訓方式,并為個體的成長和發(fā)展帶來更加便捷和高效的途徑。
    目視化管理心得體會篇十八
    最近,我接觸到了“目視化”這個概念,說白了就是將一些抽象的概念、問題、計劃等,通過繪圖等形式,轉化為可視的圖像,從視覺上直觀的呈現(xiàn)出來,以達到更好的理解、記憶和實現(xiàn)的效果。嘗試了一些目視化的實踐后,我對于這個方法有了一些新的體會和收獲。
    目視化其實并非一個新概念,早在古代,人類就開始使用文字、圖像來記錄和表達。而目視化的概念在二十世紀八十年代才被提出,那時人們開始意識到圖像更符合人類大腦的感知方式,更容易被人們所理解和記憶。而隨著視覺技術的逐漸成熟,目視化愈發(fā)成為了重要的工具和方法。
    通過目視化,我們可以將復雜的問題簡單化,將繁瑣的過程變得直觀易懂,從而在決策、規(guī)劃以及思路整理等方面發(fā)揮巨大作用。
    首先,目視化可以提高我們的邏輯思維,讓我們更好地理解問題、分析問題,并能用更有效的方式解決問題。
    其次,目視化可以提高我們的記憶力。根據研究,人類的視覺記憶比文字記憶更加持久、準確,因此將重要信息通過圖像、圖表的形式呈現(xiàn)可以讓我們更好地記憶。
    最后,目視化還可以提高效率,強化溝通效果。圖像直觀易懂,即使是對于非相關人員,也可以快速了解你的想法、計劃、目標等。
    四、我的實踐體驗。
    通過目視化我已經嘗試了眾多實踐。最為常見的便是制作思維導圖,通過一張圖表梳理一個復雜的課程內容,劃分章節(jié)、類別、實例等,條理清晰、如數(shù)家珍。其次是計劃目標目視化的實踐,將我的每周、每月目標量化,落實成一張表格,紅綠兩色,絲毫不必焦急的計算執(zhí)行情況。
    實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)目視化真的可以讓所有計劃和思維都變得輕松高效。一開始我認為目視化是一種簡單的繪圖方式,但在實踐中我逐步感受到其所帶來的力量。在目視化求助于記憶力的同時,更使我對自己的聚焦力提升了一個層級,梳理出的思路和任務可以讓我集中精力去處理單個點,而不是一個接一個地完成任務。
    五、總結。
    目視化是一種非常有效的思考和表達方法。目視化不僅可以幫助情況的理解,更將繁瑣的思路梳理變得簡潔。它賦予了我們更好的邏輯思考能力,激發(fā)了我們的創(chuàng)造力,并極大的提高了我們的效率。觀念和理念,并不足以讓我們在快節(jié)奏的生活中順利找到正確的航向,而視覺效果更直觀、更有目的性,更能讓我們走向成功的彩虹。
    目視化管理心得體會篇十九
    目視管理是管理工作中非常重要的一個環(huán)節(jié)。作為企業(yè)管理者,要做好目視管理,不能只看表面,而要深入實際,了解各個部門的情況和員工工作狀態(tài)。在日常工作中,我也有一些心得體會,希望能與大家分享。
    第二段:認真觀察,深入了解情況。
    目視管理需要我們認真觀察,并深入了解各個部門的情況和員工的工作狀態(tài)。只有這樣,才能更好地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。例如,在生產車間,我經常會去實地觀察生產過程,了解員工的操作技巧和設備的使用情況,及時發(fā)現(xiàn)設備異常和工人操作問題。這樣才能通過及時干預,避免出現(xiàn)質量事故。
    第三段:細心觀察,及時發(fā)現(xiàn)問題。
    目視管理需要我們細心觀察,及時發(fā)現(xiàn)問題。在日常生產中,如果我們觀察不仔細,可能會出現(xiàn)一些隱患,比如設備的磨損和老化、員工的疏忽和注意力不集中等等。這些問題如果不及時發(fā)現(xiàn),可能會導致生產效率下降,甚至發(fā)生安全事故。因此,我會在工作中特別注重細心觀察,及時發(fā)現(xiàn)問題,對于發(fā)現(xiàn)的問題,采取有效的措施加以解決。
    第四段:創(chuàng)新思維,提升管理效率。
    目視管理需要我們不斷創(chuàng)新思維,提高管理效率。在生產管理中,我經常會嘗試各種新管理模式和方式,如6S管理、精益生產等,以優(yōu)化生產過程和提高員工的工作效率。同時,我還會采用各種信息技術手段,如大數(shù)據分析、智能制造等來優(yōu)化企業(yè)經營管理,提高生產力和經濟效益。
    第五段:總結體會,不斷提升管理水平。
    目視管理是管理工作中非常重要的一個環(huán)節(jié)。通過認真觀察、細心觀察、創(chuàng)新思維,我深刻體會到目視管理對于企業(yè)管理的重要性。作為管理者,我們要不斷提升自己的管理水平,以更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,為企業(yè)發(fā)展提供堅實保障。
    目視化管理心得體會篇二十
    目視培訓作為一種現(xiàn)代化的教學手段,旨在通過視覺刺激提高學習效果。在參加目視培訓過程中,我深刻體會到了其獨特的優(yōu)勢,并從中受益匪淺。以下將從培訓方法、學習效果、心理體驗、個人成長以及未來展望等五個方面,全面展示我的目視培訓心得體會。
    二、培訓方法。
    目視培訓通過使用視覺刺激的方式,使得學習者更加專注、易于接受。與傳統(tǒng)教學相比,其亮麗的畫面和生動的動態(tài)效果使得學習過程更加有趣。同時,目視培訓還能通過視覺模擬真實場景,提供更加直觀、實際的學習體驗。例如,在參加一次目視培訓中,我通過觀看汽車駕駛模擬視頻,真實地感受到了駕駛的視角和道路的復雜性。這種交互式的學習方式,大大提高了學習的吸引力和參與度。
    三、學習效果。
    目視培訓不僅使學習者參與度高,還能提高學習效果。據研究,大腦對圖像的處理速度遠遠快于文字,而目視培訓正是基于這一原理進行設計的。通過觀看畫面,學習者能更快地理解和吸收所學知識。此外,目視培訓還能更好地激發(fā)學習者的積極性和主動性,使得學習更加深入和有效。我在參加目視培訓后,明顯感受到了學習效果的提升,對知識的掌握和應用能力也有了較大的提高。
    四、心理體驗。
    目視培訓不僅在學習效果上有所突出,也能給學習者帶來積極的心理體驗。在目視培訓中,我往往能感受到一種融入感和沉浸感。通過與視頻互動,我仿佛置身于真實的情境中,充滿了參與感和成就感。這種心理體驗在一定程度上提高了我的學習意愿和積極性,使我更加主動和勇于嘗試新知識。
    五、個人成長和未來展望。
    通過參加目視培訓,我深刻地感受到了自身的個人成長和進步。目視培訓不僅提高了我的專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了我的觀察力、分析能力和判斷力。在今后的學習和工作中,我將更加積極主動地利用目視培訓這一優(yōu)秀的教育手段,進一步提升自我。同時,我也對未來的目視培訓充滿了期待。目視培訓作為一種創(chuàng)新的教學方式,將會得到更多人的認可和廣泛應用。相信在不久的將來,目視培訓必將在教育領域發(fā)揮越來越重要的作用,為更多的學習者帶來更好的學習體驗和效果。
    在總結中,目視培訓通過其獨特的教學方法和視覺刺激的效果,不僅提高了學習效果,還給學習者帶來了積極的心理體驗。通過參加目視培訓,我不僅在專業(yè)知識和技能上獲得了增長,還提高了自己的自信心和主動性。相信目視培訓的未來將會更加美好,為學習者帶來更多的機遇和發(fā)展。
    目視化管理心得體會篇二十一
    目視化是現(xiàn)代科技的一種新型學習方法,目視化作為一種學習策略,幫助我們聯(lián)想、理解和記憶信息。在我的課堂中,我也嘗試了目視化這一學習方法。初次嘗試目視化,的確有些生疏,但是隨后我慢慢掌握了方法,形成了屬于自己的學習技巧和方法。在本文中,我將分享我使用目視化的心得體會,以及目視化對我的學習帶來的益處。
    第二段:方法和技巧。
    在目視化學習中,我采用的方法其實很簡單,主要有兩種。一種方法是通過看似無關的圖像激發(fā)聯(lián)想,將所學知識與圖像聯(lián)系在一起,提高記憶效果。另一種方法是直接使用圖解、流程圖和條形圖等手段將知識呈現(xiàn)出來。這兩種方法雖然都是圖形化學習方法,但是適用場景是不同的。前者適用于主觀、感性抽象的概念,后者則適用于實際而具體的知識點。此外,我還發(fā)現(xiàn)了一些目視化技巧,例如顏色搭配、線條粗細等,對信息的表現(xiàn)起到了不錯的促進作用。
    第三段:學習效果。
    盡管剛開始接觸目視化可能會有些困難,但是一旦掌握了方法和技巧,目視化會帶來很好的學習效果。我通過目視化學習,不僅記憶效果不錯,而且知識學得更加深刻。另外,我還發(fā)現(xiàn)在測試中,我的分數(shù)也明顯提高了。這是因為目視化不僅可以幫助記憶,而且還能幫助我們理解知識,更好地掌握知識點。
    第四段:應用場景。
    在實際的學習中,我發(fā)現(xiàn)目視化學習方法可以應用于很多場景。例如,復習課本知識、記憶單詞、學習新的理論框架等。此外,對于語言學習,我發(fā)現(xiàn)使用目視化學習方法可以將學習過程變得更加有趣。因為目視化帶來了更加生動的學習體驗,加快了學習效果。
    第五段:結論。
    綜上所述,目視化是一種高效的學習策略,它代表了人們?yōu)榱烁玫貙W習和理解信息,不斷追求的更好方法。從我自己的經驗來看,目視化可以幫助我們更好的記憶和理解知識點,加快學習效果。因此,我建議學習者在學習中多嘗試和使用目視化這一學習方法,應用于不同的學科和領域,以獲得更好的學習效果。
    目視化管理心得體會篇二十二
    學習了《河北高速信息》中京秦處玉田站實施“目視化一分鐘管理”的報道,不論從該管理方法本身,還是該報道寫作都給我以很大啟發(fā),我將各方面的啟示歸納為幾個方面。
    管理要創(chuàng)新。玉田站“目視化一分鐘管理”本身來說就是一種創(chuàng)新。但這種創(chuàng)新不是盲目的,毫無目的的,它的目的在于“養(yǎng)成人人有目標,天天有目標,日清日結的工作習慣”,而一種好的工作習慣往往決定一項工作的成敗,一個行業(yè)的發(fā)展;這種創(chuàng)新又具有著極強的可操作性,其可操作性就在于是“一分鐘”,如果說是“一小時”或是更長的時間,那么恐怕這種管理不但不會起到加強管理的目的,反而有浪費工作時間的嫌疑了;這種創(chuàng)新是符合其本單位條件和要求的,是植根于本單位實際的,而不是脫離實際的紙上談兵,因而,我們作為一個收費站應當學習的不僅是玉田站的創(chuàng)新精神,更應當學習他們的“創(chuàng)新技巧”,也就是說不但要創(chuàng)新,也要會創(chuàng)新。
    工作習慣要創(chuàng)新。玉田站的該項管理說到底是一項工作習慣的創(chuàng)新。在的工作生活中我們總是會養(yǎng)成這樣那樣的習慣,有些習慣是利于身心健康和工作開展的,而有些習慣則是有礙工作和生活的,這就需要打破和摒棄壞的習慣,堅持和養(yǎng)成好的習慣。一項好的工作習慣的`養(yǎng)成往往單靠職工自覺是不能夠的,這就需要制度的管理,當在制度約束下養(yǎng)成一種好的習慣,那么,個人以及隊伍的整體素質就會達到質的提高。玉田站“目視化一分鐘管理”就是要養(yǎng)成全體干部職工對每天工作有計劃有的好習慣,從而達到推進全站整體工作的目的。/xdth/謝謝您的支持和鼓勵!
    總結。
    開展工作需要總結。總結,是對工作升華和下一步工作的計劃?!澳恳暬环昼姽芾怼睆娬{的就是一個總結,每天在總結今天的基礎上計劃,個人在總結工作的基礎上提高素質,集體在總結工作的基礎上開展工作,從而,奠定了“總結―改進--計劃―實施―再總結”一套閉合的工作程序。
    開展工作要善于總結?!澳恳暬环昼姽芾怼北旧砭褪且环N總結,對管理模式的總結,玉田站的該項管理,可以說是一種創(chuàng)新,也可以說是一種總結,而這種總結本身就是一種創(chuàng)新。“目視化一分鐘管理”其實就是一種對“定目標―做工作―寫總結”的一種管理,這種管理模式在各行各業(yè)各單位相當普遍,而為什么玉田站就能將其作為一種特殊的管理制度呢?這不能不讓人反思。原因就是善于總結。就像許多單位許多工作不是沒有做,許多制度不是沒有定,而是沒有形成一套可操作性強的制度模式,這些散亂的零碎的混雜的所謂規(guī)章,看似管理制度一大套,兩三本,事實上可操作的有實際意義的沒有多少。就像這個“目視化一分鐘管理”,我們幾乎每個單位每項工作都有計劃,月計劃月總結季度計劃季度總結,而為什么就不能成為一個值得借鑒的管理制度呢?玉田站的高明之處不在于實現(xiàn)了該項制度,而在于其能將一個各單位各收費站的共性總結升華為本收費站的個性,形成一整套有別于其他單位其他收費站的制度。也就是李占東站長所說的“一百減一等于零”,做了九十九,而最關鍵的一沒有做到就與零沒有本質區(qū)別。正如兩個人爬山,一個人爬的很累很辛苦也很快,只差一步就到達山頂了,但他放棄了,而另一個人沒有第一個人快,但他每一步都走過了,那勝利屬于第二個人,第一個人是失敗者,哪怕只差一步,而我們與玉田站也許差的就是這最后的一步,恰恰也是最關鍵的一步。
    宣傳。
    隨著全球經濟一體化進程的加快和網絡信息時代的急速來臨,“酒香不怕巷子深”的時代已經徹底過去,宣傳已經成為一種溝通社會與單位、職工與領導的橋梁,也成為樹立品牌增強競爭力的必要手段,而我們與玉田站相比缺乏的就是宣傳。我們不是沒有亮點,而是不善于總結亮點發(fā)現(xiàn)亮點宣傳亮點。做一項工作不但要將工作做好做實,還要將成果推出去,宣傳出去。我們常常提“打造服務品牌”,而品牌是怎么打造出來的,首先就是要宣傳,就像我們常常在買化妝品或衣服的時候,總是會問“聽說過這個牌子沒?是不是個名牌?”那么什么是名牌?就是大家都聽說過的牌子才叫名牌,這就需要宣傳,首先你宣傳出去了,大家聽說了,才會買才會試才會關心你的產品是不是名副其實。作為收費站我們的產品是服務,好的服務以什么為保證?就是以好的管理為保證,玉田站就將自己的“目視化一分鐘管理”宣傳了出來,得到了肯定,也就等于將整個玉田站推了出來。而我們的管理或許也有許多像“目視化一分鐘管理”這樣的管理亮點,而我們沒有將自己及時的宣傳出去,這就是我們與玉田站的差距所在。
    借鑒。
    目視化管理心得體會篇二十三
    目視解譯是一項高難度的任務,不僅需要解譯員具備出色的語言能力,還需要擁有快速、準確的目視解讀能力。目視解譯是指解譯員在聽到說話者的語言后,直接目視他們的嘴唇和肢體動作進行解讀,翻譯成目標語言,并同時口譯出來。在我進行目視解譯的過程中,我深刻體會到了這項工作的挑戰(zhàn)和樂趣,并且從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。
    第二段:培養(yǎng)良好的觀察力和專注力。
    目視解譯對于解譯員的觀察力和專注力要求極高。在解譯的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己必須時刻保持專注,全神貫注地觀察說話者的嘴唇動作、肢體語言和表情,才能準確把握他們的意思并翻譯出來。因此,我開始注重培養(yǎng)自己的觀察力和專注力,通過觀看影視劇、參加講座和進行專業(yè)訓練等方式來提高自己。通過不斷練習,我的觀察力和專注力逐漸增強,能夠更加準確地理解和翻譯說話者的意思。
    第三段:加強語言能力和背景知識。
    正確解讀說話者的意思和情感,關鍵在于對語言和文化的深入了解。在目視解譯的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在語言能力和背景知識方面的不足。因此,我開始加強對源語言和目標語言的學習,不斷提高自己的語言綜合能力。同時,我也積極學習相關領域的背景知識,了解各個領域的專業(yè)術語和文化內涵。通過不斷學習,我的語言能力和背景知識得到了顯著的提高,為我進行目視解譯提供了更好的基礎。
    第四段:快速反應和準確表達。
    目視解譯要求解譯員做到迅速反應和準確表達。在特定場合,解譯員必須在分秒之間作出反應,并將意思以口譯的方式表達出來。在我的實踐中,我發(fā)現(xiàn)提高自己的反應速度和口譯能力是至關重要的。為了訓練自己的反應速度,我經常進行口語訓練,參加模擬講座和辯論,有效提高了自己的反應速度。同時,我也注重提高自己的口譯能力,通過大量的朗讀和模仿,讓自己的口譯更加流利準確。通過這些努力,我的反應速度和口譯能力得到了明顯的提高。
    第五段:堅持不懈,不斷提高。
    目視解譯是一項高難度的任務,需要長期的實踐和堅持不懈的努力。在我的實踐中,我深刻感受到了目視解譯的重要性和挑戰(zhàn)性。在面對困難時,我始終堅持不懈,不斷提高自己。在每一次的目視解譯中,我都會總結經驗教訓,并進行反思和改進。通過不斷的學習和實踐,我相信自己能夠不斷提高,成為一名出色的目視解譯員。
    總結:
    通過目視解譯的學習和實踐,我深刻體會到了這項工作的挑戰(zhàn)和樂趣。培養(yǎng)良好的觀察力和專注力、加強語言能力和背景知識、快速反應和準確表達以及堅持不懈不斷提高,是我在目視解譯過程中得到的重要體會和經驗。相信隨著不斷的努力和實踐,我能夠成為一名優(yōu)秀的目視解譯員。