通過閱讀,可以擴大自己的知識視野,開闊思維。如何合理安排時間,提高工作和學(xué)習(xí)的效率?閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們豐富語言表達(dá)。
心理健康升旗儀式主持稿篇一
親愛的老師,同學(xué)們,大家早上好!
時光如梭,歲末臨近,期末考也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個學(xué)期以來自己曾經(jīng)努力過的每時每刻,考既給我們帶來了激動和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。同學(xué)們,面對著即將來臨的期末考,你們準(zhǔn)備好了嗎?我們應(yīng)該怎樣去迎接期末考的到來呢?今天就讓我們以“用輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考”為主題舉行升旗儀式,升旗儀式現(xiàn)在開始!
祖國您好!國旗您好!
一、我們的校訓(xùn)是:xx。
二、我們的學(xué)風(fēng)是:xx。
三、升國旗、奏國歌,全體少先隊員敬隊禮?。ㄈw禮畢?。?。
四、唱國歌!
同學(xué)們,考只是檢驗我們學(xué)習(xí)效果的一種方法,我們既要認(rèn)真的準(zhǔn)備,又不要太緊張。常言道,態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,以輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考,才能在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗取得成功的快樂。下面,就請年中隊同學(xué)進(jìn)行國旗下演講。
同學(xué)們,考是前進(jìn)的號角,它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識高峰;考也是一座彩虹橋,通過這座橋,我們將從準(zhǔn)備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學(xué)習(xí),善于思考,以輕松樂觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考的到來。最后,衷心祝愿同學(xué)們在期末考中取得優(yōu)異的成績。
我宣布xx小學(xué)“用輕松樂心態(tài)迎接期末考”主題升旗儀式,到此結(jié)束!
心理健康升旗儀式主持稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
秋實有夢,從春華開始。涓流有夢,從大海開始。未來有夢,從現(xiàn)在開始。我們有夢,從這里開始。
今天,我們站在這莊嚴(yán)的廣場,隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由七年級(3)班擔(dān)任,七(3)班是一個團結(jié)進(jìn)取的集體。32位班級成員在班主任老師的帶領(lǐng)下,為實現(xiàn)“零起點準(zhǔn)備,零極限突破,零同伴掉隊”的目標(biāo)而不懈努力。班集體由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度,使班級的各項管理正規(guī)化,制度化。班級已經(jīng)逐步形成了“自強不息,厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué),競爭,慎行,共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,請大家堅信學(xué)習(xí)的道路上永無止境,不懈的努力終會換來豐碩的成果。
下面來介紹今天的旗手:
升旗手:
金志杰,他勤勤懇懇,在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦,對班級事務(wù)盡心負(fù)責(zé)。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。護(hù)旗手:許湘秦學(xué)習(xí)上樂觀而不服輸。她不懈努力,從不放棄。溫文而雅是她的氣度,誠實善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來更為燦爛的明天。
護(hù)旗手:
黃旻,她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,胸懷坦蕩,善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天,她的生命之樹上一定會開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實。升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項:
出旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。
第二項:
升國旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。
第三項:
有請七(3)班學(xué)生代表賁露露作國旗下講話。
正如賁露露所說,落后就要挨打。“前事不忘,后事之師”。勿忘國恥,奮發(fā)圖強。祖國在期待著我們!未來在召喚著我們!努力吧,同學(xué)們!我們就像八、九點鐘的太陽,祖國的希望寄托在我們身上。
第四項:
下面有請值周領(lǐng)導(dǎo)上臺講話。
心理健康升旗儀式主持稿篇三
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
百善,孝為先。尊老敬老,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年以來,它一向是華夏兒女精神世界的支柱??桌戏蜃诱f:“夫孝,德之本也?!毙⒌朗侨松腋5母?。“孝”是一種特殊的情感,孝順是人倫理道德的一個基本指標(biāo)。“孝”如同溫暖的燈盞,在遼闊的人間,散發(fā)著歷久彌新的光芒。
我宣布:榆次八中升旗儀式此刻開始。
第一項:出旗。
第二項:介紹升旗班級及升旗手事跡。
今日的升旗班級是初二年級233班。四十六個活潑可愛、天真爛漫的同學(xué)組成了這個團結(jié)奮進(jìn)的班團體、溫馨和諧的大家庭。在這個大家庭中,我們每個成員都團結(jié)協(xié)作,互相幫忙,意氣奮發(fā),朝氣蓬勃。所有班干部盡職盡責(zé),每位同學(xué)都牢記“做最好的自我,創(chuàng)優(yōu)秀團體”的班訓(xùn)。我們相信,在各科教師的諄諄教導(dǎo)下,在每個同學(xué)的共同努力下,233班還將在學(xué)習(xí)等方面勇攀高峰。
升旗手桑尉欽是我班的`體育健將。他曾多次為我班爭得體育方面的榮譽。他朝氣蓬勃,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是教師的好助手,同學(xué)們的好榜樣。
護(hù)旗手范凝慧是我班的數(shù)學(xué)課代表。他的成績在班中一向名列前茅,并且能積極參加學(xué)校的各項活動,還在體育方面為我班增光添彩。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,教師的得力助手。
護(hù)旗手宇文宏麗是我班的物理課代表。學(xué)習(xí)上,她勤奮刻苦,成績優(yōu)異;工作中,熱情大方,善于思考。并在本次期中考試有很大提高。是一個積極要求上進(jìn)的三好學(xué)生。
第三項:升國旗,奏國歌。全體肅立,行注目禮。
----禮畢。
第四項:有請郭沛茹做國旗下演講——。
接下來頒發(fā)上周禮貌班級流動紅旗請各班班長上臺領(lǐng)獎——請大家給予掌聲鼓勵。
鮮花能夠枯萎,滄海能夠變桑田。但感恩之心不能變,讓我們從點滴做起,感恩父母,孝親敬老!
本周升旗儀式到此結(jié)束,下周升旗班級234班請做好準(zhǔn)備。
心理健康升旗儀式主持稿篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是今天升旗儀式的主持人,高二(24)班班長段xx,在此我謹(jǐn)代表高二(24)班全體同學(xué)感謝學(xué)校,再次給予本班主持升旗儀式的機會。
第一項,介紹本次升旗班級、旗手及演講人。
在創(chuàng)建文明校園暨文明班集體活動中,我們24班師生同心,在高一學(xué)年,我們連續(xù)兩次獲得“先進(jìn)班集體”榮譽稱號,這榮譽的獲得,標(biāo)志著24班人給高一生活畫上了一個較為圓滿的句號,也是24班始終圍繞“個人素養(yǎng)修煉計劃”而取得的階段性成果。高一階段,我們以“一切為班級榮譽而戰(zhàn)”為出發(fā)點,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面,做到人人心中有班級,時時處處想班級,自我約束,自我提高。以“三比三不比”為班級建設(shè)的把手,讓每位同學(xué)都能從自身找到閃光點,激發(fā)和弘揚正能量。培養(yǎng)契約精神,讓24班人尊重契約,遵守承諾,時時有規(guī)則,事事講規(guī)則,以誠為本,以信立人。
成績代表過去,我們看重未來,春風(fēng)十里,不如砥礪前進(jìn)!我們在文明班級建設(shè)中,將繼續(xù)完善“個人素養(yǎng)修煉計劃”,做文明24班人,文明二中人,我們一起同行!
本次演講人是我班的學(xué)習(xí)委員范怡然。
本次升旗儀式的旗手有:耿、周、劉,楊。他們都是本班優(yōu)秀的星級學(xué)生代表。
第二項,介紹10月應(yīng)該記住的日子:
10月1日,國慶節(jié),我們偉大的新中國迎來了68華誕。
10月4日,中秋節(jié),華夏同佳節(jié),天涯共此時。
10月8日,寒露,是氣溫比白露更低,快要凝結(jié)成霜的節(jié)氣。
10月23日,霜降,是秋天最后一個節(jié)氣,也意味著冬天的開始。
10月28日,九九重陽節(jié),也是我國老人節(jié)。
更讓我們激動的是10月18日,黨的會議即將在北京召開。
第三項升國旗,唱國歌,全體立正,面向國旗半面,向左向右轉(zhuǎn)。全體行注目禮。
禮畢。
第四項國旗下演講,大家掌聲歡迎范怡然同學(xué)進(jìn)行國旗下演講。
第五項國旗下榮耀時刻,請政教處領(lǐng)導(dǎo)宣布“摘星先鋒”。
升旗儀式到此結(jié)束,請各班在體育老師的指揮下安全退場。
心理健康升旗儀式主持稿篇五
(男)回首旅途,勝利的笑容正在蔓延
(女)攜手今朝,高歌這一路榮耀感動
(男)展望明天,同學(xué)們,讓我們攜手同行
(女)在這里,我們曾播種下希望,
(男)在這里,我們正放飛著夢想。
(女)迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷
(男)走向未來,我們書寫豪邁的誓言
(合)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
(男)我是來自高三1班的:劉鵬
(女)我是來自八二班的:武靜雅
(合)今天由我們來為大家主持本周的升旗儀式,
(女)今天光榮擔(dān)任升旗儀式的國旗方隊是高二2班的同學(xué),擔(dān)任國旗下演講的是高二2班的趙盼。
(男)擔(dān)任本次升旗手的是高二2班的曹召同學(xué)護(hù)旗手由孫浩天和程彬
(女)我宣布:(合)升旗儀式現(xiàn)在開始。
(男)第一項:出國旗;奏樂。
(女)第二項:升國旗,奏國歌,全體立正、敬禮!
(女)下面請聽高二2班趙盼同學(xué)的國旗下演講?!稓g歡喜喜慶元旦,全力以赴迎考試》下面請李校長講話。
(男)藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,
(女)群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。
(男)親愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,我們要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課,爭取在期末考試中取得好成績。
(合)第十三周升旗儀式到此結(jié)束!
心理健康升旗儀式主持稿篇六
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
四月,一樹一樹花開,南歸的燕在梁間呢喃;四月,乍暖還寒,這個初春的季節(jié)里,在上周我們圓滿的完成運動會,還記得在賽場上我們的運動員,他們沒有虎一樣的強壯,卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅定;他們沒有鷹一般的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕,敗不餒,他們是賽場上的亮點。他們有著一份執(zhí)著,有著一份信念。
第一項:唱國歌。(請...同學(xué)上臺指揮)。
周公制禮,韓非說法,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在人類的歷史長河中,大凡有成就的人無不奉公守法,明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國法。在我們的生活中,法,無時無刻的伴隨著我們,有些是有形的,有些卻是沒有確切規(guī)定的,成長路上,法律一向與我們同行。
第二項:國旗下講話。(請...同學(xué)上臺演講)。
同學(xué)們:法制的社會是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路!描繪完美的明天吧!
心理健康升旗儀式主持稿篇七
教師們,同學(xué)們!
經(jīng)過一個祥和、喜慶的寒假,我們又迎來充滿生機與活力的春天。今日是新學(xué)期的第一次升旗,我們帶著對寒假生活的完美記憶、懷著對新一年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又回到熟悉的學(xué)校中,又站在新的起跑線上。今日又是一個嶄新的起點,就讓我們在新學(xué)期的第一次升旗儀式上,帶上一份自信、一份勤奮,一同歡樂啟程,去暢游這個充滿生機與期望的新學(xué)期吧!下頭,升旗儀式此刻開始:
第一項:出旗。
第二項:升國旗,唱國歌,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。
第三項:國旗下宣誓:
第四項:對上學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行表彰:
第一組理解表彰的為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生會干部,請上臺授獎。
第二組理解表彰的為學(xué)校優(yōu)秀檢查值日生,請上臺授獎。
第三組理解表彰的為學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵,請上臺授獎。
第五項:請學(xué)校董校長進(jìn)行新學(xué)期致辭,并對全校師生提出期望和要求,大家歡迎。
結(jié)束語:
教師們、同學(xué)們,昨日,我們拼搏過收獲過;今日,我們更加穩(wěn)健更加堅定;明天,我們必將超越自我,讓汗水與歡樂并存,成功與喜悅共舞!在新學(xué)期的起跑線上,讓我們攜手并肩,以更加飽滿的熱情,迎接新的機遇和挑戰(zhàn),再創(chuàng)屬于我們自我的輝煌!
升旗儀式結(jié)束,各班有秩序的帶回。
心理健康升旗儀式主持稿篇八
場景:在我們是共產(chǎn)主義接班人的樂曲聲中,......
合:我宣布:xx學(xué)校xx-xx年度開學(xué)典禮正式開始。
合:秋風(fēng)蕭蕭,藍(lán)藍(lán)天空,在這片美麗的天空下,我們(你們學(xué)校的人數(shù))個同學(xué)在這個成長的搖籃里迎來新的學(xué)期。
甲:度過了一個爽朗的秋天,你們準(zhǔn)備好了嗎?
乙:開始了一個艱難的冬天,你們信心足了嗎?
合:我們相信,所有人的答案都是:“是!”
乙:讓我們歡迎我們的新生,我們把最美好的祝福送給他們。
甲:讓我們一起他們在新的一學(xué)期里取得更突出的成績。
合:奏國歌!
《義勇軍進(jìn)行曲》。
甲:請…校長致詞。
…………。
乙:與會人員一起合唱唱《團歌》。
合:最后祝愿同學(xué)們在新的起點,新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家!
合:開學(xué)典禮到此結(jié)束,請各班級按秩序退場(最好在放點歌)。
心理健康升旗儀式主持稿篇九
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今日是xx月xx日,星期一,本周的升旗儀式由我們x年級主持進(jìn)行,我是主持人xx。
第一項:全體立正,出旗。
第二項:升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。
第三項:升旗手歸隊。
第四項:國旗下演講,今日由xx年級的xx為大家演講,他演講的題目是《xxxx》,大家歡迎!
第五項:校領(lǐng)導(dǎo)講話,大家掌聲歡迎!
第六項:升旗儀式到此結(jié)束。下周升旗儀式由xx年級主持,請做好準(zhǔn)備工作。各班有秩序退場。
心理健康升旗儀式主持稿篇十
甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,今天是20xx年11月14日,擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們四五中隊,今天升旗儀式的主題是《消防記心中,安全伴一生》。
乙:上周已過立冬節(jié)氣,每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,11月9日三個數(shù)字恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。甲:今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學(xué)。鐘子易同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,樂于幫助同學(xué),是同學(xué)眼中的好榜樣。
乙:護(hù)旗手是王文浩,高彤輝同學(xué)。這兩位同學(xué),對班級工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的對象。升旗儀式現(xiàn)在開始,升旗手、護(hù)旗手入場,全體敬禮!
甲:下面請聽國旗獻(xiàn)詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學(xué)。
合:《消防安全記心中》(齊讀)
甲:提到消防,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?;穑瑤Ыo人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。
乙:大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。
丙:身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。
甲:回顧過去,我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上?!?1.15”特大火災(zāi),吉林商業(yè)大廈火災(zāi),沈陽萬達(dá)廣場售樓處火災(zāi)?這些都給人們的生命財產(chǎn)造成了巨大的危害。
乙:人的生命只有一次,生命對每個人來說都是寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。在人生的道路上,我們只有依靠“安全”這個拐杖才不會摔跤,才會快樂幸福。
丙:“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo),讓我們更加關(guān)愛生命,關(guān)注消防。敬禮!
乙:火,給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步,但火一旦失去了控制,就會釀成火災(zāi),給人民的生命和財產(chǎn)造成巨大損失。因此,消防應(yīng)從小事做起,從你我做起。下面請聽國旗下的演講《消防從你我做起》。演講人……同學(xué)。
甲:作為小學(xué)生,我們應(yīng)做到:一:不帶火柴或打火機等火種。
乙:不隨意點火,不在存放有易燃物品處用火。
丙:不在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品。
合:突遇火災(zāi)莫驚慌,心定方能有主張。能撲救時快撲救,呼喊他人離火場。撲救不及快撤走,報警撥打"119"。火場地址要講清,區(qū)縣街路及樓層。有無爆炸危險品,有無人員困其中。報警之后莫耽擱,迎候消防伏火魔。敬禮(齊讀)
合:升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。
心理健康升旗儀式主持稿篇十一
尊敬各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎x。
x老師。
來我校檢查指導(dǎo)工作!
今天是x月x日,星期一,“xx”習(xí)慣月實踐周主題活動暨第九周的升旗儀式由我們x年級x班。
為大家。
主持進(jìn)行,我是主持人xx。
被評為本周校園之星的是我們班的xx同學(xué)。
xx同學(xué)是我們班的英語課代表,他對班級工作勇于負(fù)責(zé),是老師的得力小助手;他有一顆善良真誠的心靈,追求純真、無私無邪。在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融;在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心,對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。
xx同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們用熱烈的掌聲對他的當(dāng)選表示祝賀,并請校長為他授予“校園之星”標(biāo)志和證書。請校長與xx同學(xué)合影留念。大家再次掌聲祝賀!
被評為本周光榮升旗手的是我班的xx、xx、xx三位同學(xué)。
xxxx實驗學(xué)校十月“xx”習(xí)慣月實踐周主題活動暨升旗儀式現(xiàn)在開始。
進(jìn)行第一項,全體立正,出旗。
進(jìn)行第二項,升旗,奏唱《中華人民共和國國歌》,敬禮;禮畢。
進(jìn)行第三項,由xx同學(xué)進(jìn)行國旗下。
講話。
大家歡迎。
進(jìn)行第四項,由校長領(lǐng)背校訓(xùn)。
xxxx實驗學(xué)校十月“xx”習(xí)慣月實踐周主題活動暨第九周升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。
心理健康升旗儀式主持稿篇十二
1、主持人:親愛的小朋友,早上好!今天是星期一,到了我們升旗的時間,請大家立正站好,認(rèn)真對待升旗儀式,做尊重國旗的好孩子。今天擔(dān)任升旗任務(wù)的是k4班小朋友。
2、主持人:第一項——出旗。請旗手到位(音樂:運動員進(jìn)行曲,引導(dǎo)升旗手走向升旗臺,把國旗交給老師)
請小旗手收旗!(小旗手靠攏)
3、師:第二項——升國旗,奏國歌,向國旗行注目禮!(音樂:義勇軍進(jìn)行曲)
4主持人:請小旗手向后轉(zhuǎn),全體人員掌聲感謝小旗手,請小旗手退場,向左轉(zhuǎn)。
5、主持人:小朋友們都知道,我們的祖國是中國,我們的國旗是五星紅旗,每個小朋友要向愛護(hù)我們的眼睛一樣愛護(hù)我們的國旗,請小朋友和老師一起說:“懷中國心,做世界人?!?BR> 6、 主持人:第三項:讓我們拍起手來一起唱“國旗多美麗”......
7、 主持人:上周五我們每班選出了班級的周之星,現(xiàn)在給他們頒獎。念到
名字的周之星請到臺上來,(主持人介紹周之星什么名字,哪種人。)大家向這些周之星(月之星)學(xué)習(xí),我們也爭取下次評上周之星和月之星。
8、 第四項:接下來是我們的英語時間!
六、升旗儀式結(jié)束,請全體小朋友有序回班。
心理健康升旗儀式主持稿篇十三
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的少先隊員們!
合:大家早上好!
甲:寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。
乙:踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點。
甲:整理剛剛走過的xx年,祈盼xx年的到來。
合:在此,我們向全校的老師們和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。
甲“新年新希望”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始!
甲:全體肅立,出旗!
乙:升國旗、唱國歌、敬禮!
甲:禮畢!
乙:下面請陳主任在國旗下講話,大家歡迎!
甲:下面請輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
乙:下面請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
甲:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
乙:隊員們,我們的校訓(xùn)是:
合:自信自強。
甲:我們的校風(fēng)是:
合:文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉。
甲:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號:忠于祖國!———為祖國服務(wù)!
甲:升旗儀式到此結(jié)束,請各班有序退場!
心理健康升旗儀式主持稿篇十四
男:尊敬的老師們:
女:親愛的同學(xué)們:
合:大家早上好!
男:今天是20xx年月日,星期x。
女:擔(dān)任本次升旗儀式是我們初中年級x班。
男:我是主持人:xx。
女:我是主持人:xx。
合:xx縣xx中學(xué)升旗儀式正式開始。
男:升旗儀式第一項:介紹升旗班、升旗手和護(hù)旗手。
女:我們班(一分鐘簡介)。
男:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是(一分鐘事跡簡介)。
女:擔(dān)任本次升旗儀式的護(hù)旗手是(一分鐘事跡簡介)。
女:國旗!
男:五星紅旗!
女:您是偉大祖國的象征!
男:也象征了全國各族人民的大團結(jié),全國人民圍繞著。
中國。
共產(chǎn)。
黨
一顆偉大的金星!
女:五星紅旗,您象征著勝利!
男:五星紅旗,您象征著繁榮!
女:我們愿在您的光輝照耀下,茁壯成長!
男:我們,偉大祖國的新一代!
合:永遠(yuǎn)向您致敬!
女:全體肅立!升國旗,奏國歌,行注目禮。
女:今天的演講者是,他演講的題目是《xxx》。
(演講者三分鐘演講)。
女:舉起右拳。
男:熱愛祖國,尊敬師長,孝敬父母。
女:團結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),快樂生活。
男:遵紀(jì)守法,講究文明,共建和諧。
女:珍愛生命,保護(hù)環(huán)境,健康發(fā)展。
男:決不辜負(fù)老師的培養(yǎng)!
女:決不辜負(fù)父母的期盼!
男:決不辜負(fù)天賜的智慧!
女:決不辜負(fù)青春的理想!
總結(jié)。
值周工作,請學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)講話。
說明事項:
1、各班挑選六名表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,團委會、學(xué)生會負(fù)責(zé)統(tǒng)一培訓(xùn)。培訓(xùn)出升旗手一名,護(hù)旗手兩名,演講者一名,主持人兩名。
2、升旗儀式以周為單位,由值周班級負(fù)責(zé),值周老師負(fù)責(zé)集合,宣布主持人。
3、國旗下演講要。
精心。
準(zhǔn)備。每個月政教處確定一個主題,國旗下。
講話。
要緊緊圍繞這一主題。要結(jié)合時事,貼近生活,題目自擬,時間在三分鐘以內(nèi)。班主任親自審核,然后提前三天交團委會審核,質(zhì)量要高,形成word文檔,入選學(xué)校德育教材。
4、如遇下雨,升旗儀式改在班級進(jìn)行,由班主任到班組織,學(xué)校將采用廣播方式進(jìn)行國旗下。
講話。
和工作。
總結(jié)。
心理健康升旗儀式主持稿篇十五
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:親愛的教師們,同學(xué)們。
合:大家早上好!
甲:我校團委學(xué)生會是一個遵紀(jì)守律,奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團體,在各位團委教師,領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們的心,團結(jié)向上,努力提高。
乙:伴隨著這句“相信自我”的口號,拉開了我們這一學(xué)期:“我能行”的主題的序幕。
甲:金色的期望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信!
乙:黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。
甲:自信是燈塔,照亮人生前進(jìn)的路程。
乙:自信是路標(biāo),指引人生前進(jìn)的方向。
甲:人生之旅的向?qū)亲孕拧?BR> 乙:成功路上的基石也是自信!
甲:讓我們堅持“我能行”的信念!
合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
乙:xx中第(xx)周升旗儀式。
合:此刻開始!
乙:全體肅立,出旗!
甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲:禮畢!
乙:同學(xué)們,此刻的我們作為一名高中生,應(yīng)當(dāng)學(xué)會自我為自我打造一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的團體,雨果以往說過:我們應(yīng)當(dāng)相信,相信自我是生活的戰(zhàn)勝者!
甲:下頭有請x校長給我們講話!
乙:下頭有請總務(wù)處x主任講話!
甲:全體同學(xué)齊唱校歌:勵志成就未來。指揮:...。
乙:每個人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。
乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上期望。
乙:讓自信的種子飄滿世界。
甲:讓自信在我們心中萌發(fā)。
乙:本周升旗儀式到此結(jié)束,請各班依次回教室。
心理健康升旗儀式主持稿篇十六
男:尊敬的老師!
女:親愛的同學(xué)們!
合:早上好!
男:嶄新的一周又開始了。
女:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。
男:今天的升旗儀式由我們七年級一班主持。我是七年級一班的主持人xx。
女:我是七年級一班的主持人xx。
男:七(1)班是一個充滿青春朝氣的班集體,
女:是一個產(chǎn)生快樂的大熔爐,
男:是一個孕育希望的港灣。
女:這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影,這里奏響的是純真友誼的旋律,男:這里把我們的心靈點綴得如同陽光下盛開的繁花。
女:在這里,每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍(lán)圖,時光蕩滌了我們曾經(jīng)的不足,也激勵我們奮勇前進(jìn)。
男:在我們美好的時光里,記載了輝煌、感動與夢想,也鐫刻了失敗、挫折與希望。
合:我們班就如同一個大花園,每一個人都是一朵盛開的花。我們50個天使像50顆星辰,照亮了七年級1班、溫暖了七年級1班,使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個天使擁抱著50個夢想,帶著希望與夢想,我們一起揚帆遠(yuǎn)航!
我們的班級目標(biāo)是:做最好的自己,創(chuàng)最好的班級!
我們的班級口號是:非同一班,奮勇爭先,團結(jié)友愛,永不言敗,奮發(fā)圖強,再創(chuàng)輝煌。
心理健康升旗儀式主持稿篇十七
合:大家上午好。
a:讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。
b:讓我們沐浴著朝陽,共同迎來本周的升旗儀式。
b:大會進(jìn)行第一項:請升旗手走向升旗臺。
a:升旗手簡介:參加本周升旗儀式的是中隊,中隊是一個團結(jié)進(jìn)取、求實向上的中隊,同學(xué)和睦,班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),文明禮貌,尊師愛幼,他們的集體信念是:要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧,在升旗手和帶領(lǐng)下,他們正邁著矯健的步伐,正步走向升旗臺。
b:大會進(jìn)行第二項:請全體立正,升國旗,奏國歌,全體少先隊員敬禮!
a:鳥兒清脆的鳴叫,綠野揮灑的生機,陽光流露的暖意,你知道他們是什么嗎?是幸福!
下面大會進(jìn)行第三項,有中隊優(yōu)秀少先隊員做國旗下演講,大家歡迎。
b:大會進(jìn)行第四項:由敬愛的大隊輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié),大家鼓掌歡迎!
a:雖然百花都不屑秋天,可菊香仍會溢滿校園。
b:只要心中有夢,育新會讓你帶著夢想揚帆。
a:下面我宣布:本周升旗儀式到此結(jié)束。
合:祝新的一周老師們工作愉快,同學(xué)們學(xué)習(xí)開心,謝謝大家!
心理健康升旗儀式主持稿篇十八
合:大家早上好!
男:我是五年級的賈玉祥,
女:我是五年級的劉緩緩,
男:本次升旗儀式由我們五年級來主持。
女:我們五年級,是一個團結(jié)向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我班74名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團結(jié)奮進(jìn),一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。
男:下面我們宣布:廟王小學(xué)第二周升旗儀式現(xiàn)在開始。
女:第一項,出旗,播放出旗曲。(結(jié)束)
男:第二項,升旗手、護(hù)旗手簡介。
女:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是:楊彥彬,楊彥彬是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!課上,他認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課下,他熱愛勞動,幫助同學(xué)。
男:劉亞鵬,劉亞鵬一直是我們班的開心果,他幽默風(fēng)趣,努力學(xué)習(xí),堅持不懈是他的口號,創(chuàng)立美好的明天是他的目標(biāo)。
女:擔(dān)任本次護(hù)旗手的同學(xué)是來自五年級的張新疆王兵王賀凱。讓我們用掌聲向以上同學(xué)表示祝賀!
男:第三項,升國旗,奏國歌,全體少先隊員,敬禮!
(禮畢)
女:第四項,國旗下演講。演講者:劉緩緩
男:賈玉祥
女:演講題目:《感恩父親節(jié)》
男:第五項,由值周老師對上周紀(jì)律衛(wèi)生情況進(jìn)行總結(jié)。
女:本周升旗儀式到此結(jié)束,祝老師在新的一周工作愉快,生活開心。祝六年級的哥哥姐姐們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
男:下周升旗儀式由四年級主持,各班有秩序帶回。
男:同學(xué)們,如果說母愛是涓涓細(xì)流,一點一滴滋潤著我們的心田,那么父愛就如高山,偉岸也淳厚,父親總是默默無聞的付出。
女:雖然他有可能不會為你做一頓可口的飯菜,雖然他不能時時的親吻你,他可能只會輕輕的拍拍你的頭,嘿嘿的笑上幾聲,他也可能對你聲色俱厲,所以讓你覺得父親的愛不夠深刻,可是你往往看不到父親的另一面。
男:燈光里,把帶著體溫和汗水的錢交給母親,讓兒女豐衣足食的那個人不也是父親嗎?父親對兒女的愛是積壓在心頭的,象巖漿一樣灸熱,然而在日常生活中又表現(xiàn)的是那樣的平淡。
女:同學(xué)們,如今正值麥?zhǔn)諘r節(jié),當(dāng)我們坐在涼爽的教室里,或讀書或嬉鬧時,你可曾想過?我們的父親正在烈日下?lián)]汗如雨。
男:同學(xué)們,當(dāng)我們拿著可口的雪糕,悠哉悠哉地走在校園里的時候,你可曾想過?為烈日下正在收麥的父親遞上一杯涼開水或是一個涼毛巾!
女:在父親節(jié)到來之際,讓我們對父親說一聲:老爸!您辛苦了!謝謝你的呵護(hù)、鼓勵,謝謝你陪伴我成長!讓我們回報父母,從點滴做起。
男:讓我們懷一顆感恩的心,在父親的節(jié)日里,送上一個甜甜的親吻,送上一句溫馨的祝福,用你的不斷進(jìn)步來報答父親,讓父親的臉上多一些燦爛的笑容。
女:父親節(jié)每年只有一天,很快就會過去的,但我們對長輩的敬愛之情卻永遠(yuǎn)不能消失,希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感恩的心態(tài)對待父母為我們所做的一切,現(xiàn)在期末考試將至,我們要抓緊時間,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績作為送給父親的禮物,去回報偉大的父愛,相信那時父親的笑容是最美的!同學(xué)們!加油吧!
心理健康升旗儀式主持稿篇十九
楊:尊敬的各位老師,鄭:親愛的同學(xué)們:
合:大家早上好!
鄭:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,
楊:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
鄭:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽,
楊:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
鄭:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——。
合:教師節(jié)。
楊:下面,我宣布,安西中學(xué)主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
承擔(dān)本周升旗任務(wù)的是九年級二班的四位同學(xué)。奏樂!出旗!(樂曲奏完后)。
全體立正,升國旗,奏國歌。全體行注目禮!
禮畢。旗手歸位!
鄭:九月是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。
合:您辛苦了!
楊:請大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。
鄭:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!
楊:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。
鄭:下面請九年級二班的唐美妮同學(xué)作國旗下講話,掌聲有請!
謝謝顧唐美妮同學(xué)的講話!
楊:同學(xué)們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們敬愛的老師!
鄭:下面請(校長/主任)講話,掌聲有請!
謝謝(校長/主任)的講話。
合:到此結(jié)束。
心理健康升旗儀式主持稿篇一
親愛的老師,同學(xué)們,大家早上好!
時光如梭,歲末臨近,期末考也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個學(xué)期以來自己曾經(jīng)努力過的每時每刻,考既給我們帶來了激動和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。同學(xué)們,面對著即將來臨的期末考,你們準(zhǔn)備好了嗎?我們應(yīng)該怎樣去迎接期末考的到來呢?今天就讓我們以“用輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考”為主題舉行升旗儀式,升旗儀式現(xiàn)在開始!
祖國您好!國旗您好!
一、我們的校訓(xùn)是:xx。
二、我們的學(xué)風(fēng)是:xx。
三、升國旗、奏國歌,全體少先隊員敬隊禮?。ㄈw禮畢?。?。
四、唱國歌!
同學(xué)們,考只是檢驗我們學(xué)習(xí)效果的一種方法,我們既要認(rèn)真的準(zhǔn)備,又不要太緊張。常言道,態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,以輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考,才能在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗取得成功的快樂。下面,就請年中隊同學(xué)進(jìn)行國旗下演講。
同學(xué)們,考是前進(jìn)的號角,它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識高峰;考也是一座彩虹橋,通過這座橋,我們將從準(zhǔn)備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學(xué)習(xí),善于思考,以輕松樂觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考的到來。最后,衷心祝愿同學(xué)們在期末考中取得優(yōu)異的成績。
我宣布xx小學(xué)“用輕松樂心態(tài)迎接期末考”主題升旗儀式,到此結(jié)束!
心理健康升旗儀式主持稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
秋實有夢,從春華開始。涓流有夢,從大海開始。未來有夢,從現(xiàn)在開始。我們有夢,從這里開始。
今天,我們站在這莊嚴(yán)的廣場,隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由七年級(3)班擔(dān)任,七(3)班是一個團結(jié)進(jìn)取的集體。32位班級成員在班主任老師的帶領(lǐng)下,為實現(xiàn)“零起點準(zhǔn)備,零極限突破,零同伴掉隊”的目標(biāo)而不懈努力。班集體由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度,使班級的各項管理正規(guī)化,制度化。班級已經(jīng)逐步形成了“自強不息,厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué),競爭,慎行,共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,請大家堅信學(xué)習(xí)的道路上永無止境,不懈的努力終會換來豐碩的成果。
下面來介紹今天的旗手:
升旗手:
金志杰,他勤勤懇懇,在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦,對班級事務(wù)盡心負(fù)責(zé)。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。護(hù)旗手:許湘秦學(xué)習(xí)上樂觀而不服輸。她不懈努力,從不放棄。溫文而雅是她的氣度,誠實善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來更為燦爛的明天。
護(hù)旗手:
黃旻,她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,胸懷坦蕩,善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天,她的生命之樹上一定會開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實。升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項:
出旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。
第二項:
升國旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。
第三項:
有請七(3)班學(xué)生代表賁露露作國旗下講話。
正如賁露露所說,落后就要挨打。“前事不忘,后事之師”。勿忘國恥,奮發(fā)圖強。祖國在期待著我們!未來在召喚著我們!努力吧,同學(xué)們!我們就像八、九點鐘的太陽,祖國的希望寄托在我們身上。
第四項:
下面有請值周領(lǐng)導(dǎo)上臺講話。
心理健康升旗儀式主持稿篇三
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
百善,孝為先。尊老敬老,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年以來,它一向是華夏兒女精神世界的支柱??桌戏蜃诱f:“夫孝,德之本也?!毙⒌朗侨松腋5母?。“孝”是一種特殊的情感,孝順是人倫理道德的一個基本指標(biāo)。“孝”如同溫暖的燈盞,在遼闊的人間,散發(fā)著歷久彌新的光芒。
我宣布:榆次八中升旗儀式此刻開始。
第一項:出旗。
第二項:介紹升旗班級及升旗手事跡。
今日的升旗班級是初二年級233班。四十六個活潑可愛、天真爛漫的同學(xué)組成了這個團結(jié)奮進(jìn)的班團體、溫馨和諧的大家庭。在這個大家庭中,我們每個成員都團結(jié)協(xié)作,互相幫忙,意氣奮發(fā),朝氣蓬勃。所有班干部盡職盡責(zé),每位同學(xué)都牢記“做最好的自我,創(chuàng)優(yōu)秀團體”的班訓(xùn)。我們相信,在各科教師的諄諄教導(dǎo)下,在每個同學(xué)的共同努力下,233班還將在學(xué)習(xí)等方面勇攀高峰。
升旗手桑尉欽是我班的`體育健將。他曾多次為我班爭得體育方面的榮譽。他朝氣蓬勃,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是教師的好助手,同學(xué)們的好榜樣。
護(hù)旗手范凝慧是我班的數(shù)學(xué)課代表。他的成績在班中一向名列前茅,并且能積極參加學(xué)校的各項活動,還在體育方面為我班增光添彩。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,教師的得力助手。
護(hù)旗手宇文宏麗是我班的物理課代表。學(xué)習(xí)上,她勤奮刻苦,成績優(yōu)異;工作中,熱情大方,善于思考。并在本次期中考試有很大提高。是一個積極要求上進(jìn)的三好學(xué)生。
第三項:升國旗,奏國歌。全體肅立,行注目禮。
----禮畢。
第四項:有請郭沛茹做國旗下演講——。
接下來頒發(fā)上周禮貌班級流動紅旗請各班班長上臺領(lǐng)獎——請大家給予掌聲鼓勵。
鮮花能夠枯萎,滄海能夠變桑田。但感恩之心不能變,讓我們從點滴做起,感恩父母,孝親敬老!
本周升旗儀式到此結(jié)束,下周升旗班級234班請做好準(zhǔn)備。
心理健康升旗儀式主持稿篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是今天升旗儀式的主持人,高二(24)班班長段xx,在此我謹(jǐn)代表高二(24)班全體同學(xué)感謝學(xué)校,再次給予本班主持升旗儀式的機會。
第一項,介紹本次升旗班級、旗手及演講人。
在創(chuàng)建文明校園暨文明班集體活動中,我們24班師生同心,在高一學(xué)年,我們連續(xù)兩次獲得“先進(jìn)班集體”榮譽稱號,這榮譽的獲得,標(biāo)志著24班人給高一生活畫上了一個較為圓滿的句號,也是24班始終圍繞“個人素養(yǎng)修煉計劃”而取得的階段性成果。高一階段,我們以“一切為班級榮譽而戰(zhàn)”為出發(fā)點,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面,做到人人心中有班級,時時處處想班級,自我約束,自我提高。以“三比三不比”為班級建設(shè)的把手,讓每位同學(xué)都能從自身找到閃光點,激發(fā)和弘揚正能量。培養(yǎng)契約精神,讓24班人尊重契約,遵守承諾,時時有規(guī)則,事事講規(guī)則,以誠為本,以信立人。
成績代表過去,我們看重未來,春風(fēng)十里,不如砥礪前進(jìn)!我們在文明班級建設(shè)中,將繼續(xù)完善“個人素養(yǎng)修煉計劃”,做文明24班人,文明二中人,我們一起同行!
本次演講人是我班的學(xué)習(xí)委員范怡然。
本次升旗儀式的旗手有:耿、周、劉,楊。他們都是本班優(yōu)秀的星級學(xué)生代表。
第二項,介紹10月應(yīng)該記住的日子:
10月1日,國慶節(jié),我們偉大的新中國迎來了68華誕。
10月4日,中秋節(jié),華夏同佳節(jié),天涯共此時。
10月8日,寒露,是氣溫比白露更低,快要凝結(jié)成霜的節(jié)氣。
10月23日,霜降,是秋天最后一個節(jié)氣,也意味著冬天的開始。
10月28日,九九重陽節(jié),也是我國老人節(jié)。
更讓我們激動的是10月18日,黨的會議即將在北京召開。
第三項升國旗,唱國歌,全體立正,面向國旗半面,向左向右轉(zhuǎn)。全體行注目禮。
禮畢。
第四項國旗下演講,大家掌聲歡迎范怡然同學(xué)進(jìn)行國旗下演講。
第五項國旗下榮耀時刻,請政教處領(lǐng)導(dǎo)宣布“摘星先鋒”。
升旗儀式到此結(jié)束,請各班在體育老師的指揮下安全退場。
心理健康升旗儀式主持稿篇五
(男)回首旅途,勝利的笑容正在蔓延
(女)攜手今朝,高歌這一路榮耀感動
(男)展望明天,同學(xué)們,讓我們攜手同行
(女)在這里,我們曾播種下希望,
(男)在這里,我們正放飛著夢想。
(女)迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷
(男)走向未來,我們書寫豪邁的誓言
(合)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
(男)我是來自高三1班的:劉鵬
(女)我是來自八二班的:武靜雅
(合)今天由我們來為大家主持本周的升旗儀式,
(女)今天光榮擔(dān)任升旗儀式的國旗方隊是高二2班的同學(xué),擔(dān)任國旗下演講的是高二2班的趙盼。
(男)擔(dān)任本次升旗手的是高二2班的曹召同學(xué)護(hù)旗手由孫浩天和程彬
(女)我宣布:(合)升旗儀式現(xiàn)在開始。
(男)第一項:出國旗;奏樂。
(女)第二項:升國旗,奏國歌,全體立正、敬禮!
(女)下面請聽高二2班趙盼同學(xué)的國旗下演講?!稓g歡喜喜慶元旦,全力以赴迎考試》下面請李校長講話。
(男)藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,
(女)群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。
(男)親愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,我們要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課,爭取在期末考試中取得好成績。
(合)第十三周升旗儀式到此結(jié)束!
心理健康升旗儀式主持稿篇六
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
四月,一樹一樹花開,南歸的燕在梁間呢喃;四月,乍暖還寒,這個初春的季節(jié)里,在上周我們圓滿的完成運動會,還記得在賽場上我們的運動員,他們沒有虎一樣的強壯,卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅定;他們沒有鷹一般的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕,敗不餒,他們是賽場上的亮點。他們有著一份執(zhí)著,有著一份信念。
第一項:唱國歌。(請...同學(xué)上臺指揮)。
周公制禮,韓非說法,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在人類的歷史長河中,大凡有成就的人無不奉公守法,明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國法。在我們的生活中,法,無時無刻的伴隨著我們,有些是有形的,有些卻是沒有確切規(guī)定的,成長路上,法律一向與我們同行。
第二項:國旗下講話。(請...同學(xué)上臺演講)。
同學(xué)們:法制的社會是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路!描繪完美的明天吧!
心理健康升旗儀式主持稿篇七
教師們,同學(xué)們!
經(jīng)過一個祥和、喜慶的寒假,我們又迎來充滿生機與活力的春天。今日是新學(xué)期的第一次升旗,我們帶著對寒假生活的完美記憶、懷著對新一年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又回到熟悉的學(xué)校中,又站在新的起跑線上。今日又是一個嶄新的起點,就讓我們在新學(xué)期的第一次升旗儀式上,帶上一份自信、一份勤奮,一同歡樂啟程,去暢游這個充滿生機與期望的新學(xué)期吧!下頭,升旗儀式此刻開始:
第一項:出旗。
第二項:升國旗,唱國歌,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。
第三項:國旗下宣誓:
第四項:對上學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行表彰:
第一組理解表彰的為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生會干部,請上臺授獎。
第二組理解表彰的為學(xué)校優(yōu)秀檢查值日生,請上臺授獎。
第三組理解表彰的為學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵,請上臺授獎。
第五項:請學(xué)校董校長進(jìn)行新學(xué)期致辭,并對全校師生提出期望和要求,大家歡迎。
結(jié)束語:
教師們、同學(xué)們,昨日,我們拼搏過收獲過;今日,我們更加穩(wěn)健更加堅定;明天,我們必將超越自我,讓汗水與歡樂并存,成功與喜悅共舞!在新學(xué)期的起跑線上,讓我們攜手并肩,以更加飽滿的熱情,迎接新的機遇和挑戰(zhàn),再創(chuàng)屬于我們自我的輝煌!
升旗儀式結(jié)束,各班有秩序的帶回。
心理健康升旗儀式主持稿篇八
場景:在我們是共產(chǎn)主義接班人的樂曲聲中,......
合:我宣布:xx學(xué)校xx-xx年度開學(xué)典禮正式開始。
合:秋風(fēng)蕭蕭,藍(lán)藍(lán)天空,在這片美麗的天空下,我們(你們學(xué)校的人數(shù))個同學(xué)在這個成長的搖籃里迎來新的學(xué)期。
甲:度過了一個爽朗的秋天,你們準(zhǔn)備好了嗎?
乙:開始了一個艱難的冬天,你們信心足了嗎?
合:我們相信,所有人的答案都是:“是!”
乙:讓我們歡迎我們的新生,我們把最美好的祝福送給他們。
甲:讓我們一起他們在新的一學(xué)期里取得更突出的成績。
合:奏國歌!
《義勇軍進(jìn)行曲》。
甲:請…校長致詞。
…………。
乙:與會人員一起合唱唱《團歌》。
合:最后祝愿同學(xué)們在新的起點,新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家!
合:開學(xué)典禮到此結(jié)束,請各班級按秩序退場(最好在放點歌)。
心理健康升旗儀式主持稿篇九
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今日是xx月xx日,星期一,本周的升旗儀式由我們x年級主持進(jìn)行,我是主持人xx。
第一項:全體立正,出旗。
第二項:升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。
第三項:升旗手歸隊。
第四項:國旗下演講,今日由xx年級的xx為大家演講,他演講的題目是《xxxx》,大家歡迎!
第五項:校領(lǐng)導(dǎo)講話,大家掌聲歡迎!
第六項:升旗儀式到此結(jié)束。下周升旗儀式由xx年級主持,請做好準(zhǔn)備工作。各班有秩序退場。
心理健康升旗儀式主持稿篇十
甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,今天是20xx年11月14日,擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們四五中隊,今天升旗儀式的主題是《消防記心中,安全伴一生》。
乙:上周已過立冬節(jié)氣,每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,11月9日三個數(shù)字恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。甲:今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學(xué)。鐘子易同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,樂于幫助同學(xué),是同學(xué)眼中的好榜樣。
乙:護(hù)旗手是王文浩,高彤輝同學(xué)。這兩位同學(xué),對班級工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的對象。升旗儀式現(xiàn)在開始,升旗手、護(hù)旗手入場,全體敬禮!
甲:下面請聽國旗獻(xiàn)詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學(xué)。
合:《消防安全記心中》(齊讀)
甲:提到消防,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?;穑瑤Ыo人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。
乙:大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。
丙:身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。
甲:回顧過去,我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上?!?1.15”特大火災(zāi),吉林商業(yè)大廈火災(zāi),沈陽萬達(dá)廣場售樓處火災(zāi)?這些都給人們的生命財產(chǎn)造成了巨大的危害。
乙:人的生命只有一次,生命對每個人來說都是寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。在人生的道路上,我們只有依靠“安全”這個拐杖才不會摔跤,才會快樂幸福。
丙:“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo),讓我們更加關(guān)愛生命,關(guān)注消防。敬禮!
乙:火,給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步,但火一旦失去了控制,就會釀成火災(zāi),給人民的生命和財產(chǎn)造成巨大損失。因此,消防應(yīng)從小事做起,從你我做起。下面請聽國旗下的演講《消防從你我做起》。演講人……同學(xué)。
甲:作為小學(xué)生,我們應(yīng)做到:一:不帶火柴或打火機等火種。
乙:不隨意點火,不在存放有易燃物品處用火。
丙:不在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品。
合:突遇火災(zāi)莫驚慌,心定方能有主張。能撲救時快撲救,呼喊他人離火場。撲救不及快撤走,報警撥打"119"。火場地址要講清,區(qū)縣街路及樓層。有無爆炸危險品,有無人員困其中。報警之后莫耽擱,迎候消防伏火魔。敬禮(齊讀)
合:升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。
心理健康升旗儀式主持稿篇十一
尊敬各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎x。
x老師。
來我校檢查指導(dǎo)工作!
今天是x月x日,星期一,“xx”習(xí)慣月實踐周主題活動暨第九周的升旗儀式由我們x年級x班。
為大家。
主持進(jìn)行,我是主持人xx。
被評為本周校園之星的是我們班的xx同學(xué)。
xx同學(xué)是我們班的英語課代表,他對班級工作勇于負(fù)責(zé),是老師的得力小助手;他有一顆善良真誠的心靈,追求純真、無私無邪。在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融;在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心,對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。
xx同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們用熱烈的掌聲對他的當(dāng)選表示祝賀,并請校長為他授予“校園之星”標(biāo)志和證書。請校長與xx同學(xué)合影留念。大家再次掌聲祝賀!
被評為本周光榮升旗手的是我班的xx、xx、xx三位同學(xué)。
xxxx實驗學(xué)校十月“xx”習(xí)慣月實踐周主題活動暨升旗儀式現(xiàn)在開始。
進(jìn)行第一項,全體立正,出旗。
進(jìn)行第二項,升旗,奏唱《中華人民共和國國歌》,敬禮;禮畢。
進(jìn)行第三項,由xx同學(xué)進(jìn)行國旗下。
講話。
大家歡迎。
進(jìn)行第四項,由校長領(lǐng)背校訓(xùn)。
xxxx實驗學(xué)校十月“xx”習(xí)慣月實踐周主題活動暨第九周升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。
心理健康升旗儀式主持稿篇十二
1、主持人:親愛的小朋友,早上好!今天是星期一,到了我們升旗的時間,請大家立正站好,認(rèn)真對待升旗儀式,做尊重國旗的好孩子。今天擔(dān)任升旗任務(wù)的是k4班小朋友。
2、主持人:第一項——出旗。請旗手到位(音樂:運動員進(jìn)行曲,引導(dǎo)升旗手走向升旗臺,把國旗交給老師)
請小旗手收旗!(小旗手靠攏)
3、師:第二項——升國旗,奏國歌,向國旗行注目禮!(音樂:義勇軍進(jìn)行曲)
4主持人:請小旗手向后轉(zhuǎn),全體人員掌聲感謝小旗手,請小旗手退場,向左轉(zhuǎn)。
5、主持人:小朋友們都知道,我們的祖國是中國,我們的國旗是五星紅旗,每個小朋友要向愛護(hù)我們的眼睛一樣愛護(hù)我們的國旗,請小朋友和老師一起說:“懷中國心,做世界人?!?BR> 6、 主持人:第三項:讓我們拍起手來一起唱“國旗多美麗”......
7、 主持人:上周五我們每班選出了班級的周之星,現(xiàn)在給他們頒獎。念到
名字的周之星請到臺上來,(主持人介紹周之星什么名字,哪種人。)大家向這些周之星(月之星)學(xué)習(xí),我們也爭取下次評上周之星和月之星。
8、 第四項:接下來是我們的英語時間!
六、升旗儀式結(jié)束,請全體小朋友有序回班。
心理健康升旗儀式主持稿篇十三
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的少先隊員們!
合:大家早上好!
甲:寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。
乙:踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點。
甲:整理剛剛走過的xx年,祈盼xx年的到來。
合:在此,我們向全校的老師們和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。
甲“新年新希望”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始!
甲:全體肅立,出旗!
乙:升國旗、唱國歌、敬禮!
甲:禮畢!
乙:下面請陳主任在國旗下講話,大家歡迎!
甲:下面請輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
乙:下面請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
甲:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
乙:隊員們,我們的校訓(xùn)是:
合:自信自強。
甲:我們的校風(fēng)是:
合:文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉。
甲:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號:忠于祖國!———為祖國服務(wù)!
甲:升旗儀式到此結(jié)束,請各班有序退場!
心理健康升旗儀式主持稿篇十四
男:尊敬的老師們:
女:親愛的同學(xué)們:
合:大家早上好!
男:今天是20xx年月日,星期x。
女:擔(dān)任本次升旗儀式是我們初中年級x班。
男:我是主持人:xx。
女:我是主持人:xx。
合:xx縣xx中學(xué)升旗儀式正式開始。
男:升旗儀式第一項:介紹升旗班、升旗手和護(hù)旗手。
女:我們班(一分鐘簡介)。
男:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是(一分鐘事跡簡介)。
女:擔(dān)任本次升旗儀式的護(hù)旗手是(一分鐘事跡簡介)。
女:國旗!
男:五星紅旗!
女:您是偉大祖國的象征!
男:也象征了全國各族人民的大團結(jié),全國人民圍繞著。
中國。
共產(chǎn)。
黨
一顆偉大的金星!
女:五星紅旗,您象征著勝利!
男:五星紅旗,您象征著繁榮!
女:我們愿在您的光輝照耀下,茁壯成長!
男:我們,偉大祖國的新一代!
合:永遠(yuǎn)向您致敬!
女:全體肅立!升國旗,奏國歌,行注目禮。
女:今天的演講者是,他演講的題目是《xxx》。
(演講者三分鐘演講)。
女:舉起右拳。
男:熱愛祖國,尊敬師長,孝敬父母。
女:團結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),快樂生活。
男:遵紀(jì)守法,講究文明,共建和諧。
女:珍愛生命,保護(hù)環(huán)境,健康發(fā)展。
男:決不辜負(fù)老師的培養(yǎng)!
女:決不辜負(fù)父母的期盼!
男:決不辜負(fù)天賜的智慧!
女:決不辜負(fù)青春的理想!
總結(jié)。
值周工作,請學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)講話。
說明事項:
1、各班挑選六名表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,團委會、學(xué)生會負(fù)責(zé)統(tǒng)一培訓(xùn)。培訓(xùn)出升旗手一名,護(hù)旗手兩名,演講者一名,主持人兩名。
2、升旗儀式以周為單位,由值周班級負(fù)責(zé),值周老師負(fù)責(zé)集合,宣布主持人。
3、國旗下演講要。
精心。
準(zhǔn)備。每個月政教處確定一個主題,國旗下。
講話。
要緊緊圍繞這一主題。要結(jié)合時事,貼近生活,題目自擬,時間在三分鐘以內(nèi)。班主任親自審核,然后提前三天交團委會審核,質(zhì)量要高,形成word文檔,入選學(xué)校德育教材。
4、如遇下雨,升旗儀式改在班級進(jìn)行,由班主任到班組織,學(xué)校將采用廣播方式進(jìn)行國旗下。
講話。
和工作。
總結(jié)。
心理健康升旗儀式主持稿篇十五
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:親愛的教師們,同學(xué)們。
合:大家早上好!
甲:我校團委學(xué)生會是一個遵紀(jì)守律,奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團體,在各位團委教師,領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們的心,團結(jié)向上,努力提高。
乙:伴隨著這句“相信自我”的口號,拉開了我們這一學(xué)期:“我能行”的主題的序幕。
甲:金色的期望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信!
乙:黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。
甲:自信是燈塔,照亮人生前進(jìn)的路程。
乙:自信是路標(biāo),指引人生前進(jìn)的方向。
甲:人生之旅的向?qū)亲孕拧?BR> 乙:成功路上的基石也是自信!
甲:讓我們堅持“我能行”的信念!
合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
乙:xx中第(xx)周升旗儀式。
合:此刻開始!
乙:全體肅立,出旗!
甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲:禮畢!
乙:同學(xué)們,此刻的我們作為一名高中生,應(yīng)當(dāng)學(xué)會自我為自我打造一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的團體,雨果以往說過:我們應(yīng)當(dāng)相信,相信自我是生活的戰(zhàn)勝者!
甲:下頭有請x校長給我們講話!
乙:下頭有請總務(wù)處x主任講話!
甲:全體同學(xué)齊唱校歌:勵志成就未來。指揮:...。
乙:每個人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。
乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上期望。
乙:讓自信的種子飄滿世界。
甲:讓自信在我們心中萌發(fā)。
乙:本周升旗儀式到此結(jié)束,請各班依次回教室。
心理健康升旗儀式主持稿篇十六
男:尊敬的老師!
女:親愛的同學(xué)們!
合:早上好!
男:嶄新的一周又開始了。
女:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。
男:今天的升旗儀式由我們七年級一班主持。我是七年級一班的主持人xx。
女:我是七年級一班的主持人xx。
男:七(1)班是一個充滿青春朝氣的班集體,
女:是一個產(chǎn)生快樂的大熔爐,
男:是一個孕育希望的港灣。
女:這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影,這里奏響的是純真友誼的旋律,男:這里把我們的心靈點綴得如同陽光下盛開的繁花。
女:在這里,每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍(lán)圖,時光蕩滌了我們曾經(jīng)的不足,也激勵我們奮勇前進(jìn)。
男:在我們美好的時光里,記載了輝煌、感動與夢想,也鐫刻了失敗、挫折與希望。
合:我們班就如同一個大花園,每一個人都是一朵盛開的花。我們50個天使像50顆星辰,照亮了七年級1班、溫暖了七年級1班,使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個天使擁抱著50個夢想,帶著希望與夢想,我們一起揚帆遠(yuǎn)航!
我們的班級目標(biāo)是:做最好的自己,創(chuàng)最好的班級!
我們的班級口號是:非同一班,奮勇爭先,團結(jié)友愛,永不言敗,奮發(fā)圖強,再創(chuàng)輝煌。
心理健康升旗儀式主持稿篇十七
合:大家上午好。
a:讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。
b:讓我們沐浴著朝陽,共同迎來本周的升旗儀式。
b:大會進(jìn)行第一項:請升旗手走向升旗臺。
a:升旗手簡介:參加本周升旗儀式的是中隊,中隊是一個團結(jié)進(jìn)取、求實向上的中隊,同學(xué)和睦,班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),文明禮貌,尊師愛幼,他們的集體信念是:要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧,在升旗手和帶領(lǐng)下,他們正邁著矯健的步伐,正步走向升旗臺。
b:大會進(jìn)行第二項:請全體立正,升國旗,奏國歌,全體少先隊員敬禮!
a:鳥兒清脆的鳴叫,綠野揮灑的生機,陽光流露的暖意,你知道他們是什么嗎?是幸福!
下面大會進(jìn)行第三項,有中隊優(yōu)秀少先隊員做國旗下演講,大家歡迎。
b:大會進(jìn)行第四項:由敬愛的大隊輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié),大家鼓掌歡迎!
a:雖然百花都不屑秋天,可菊香仍會溢滿校園。
b:只要心中有夢,育新會讓你帶著夢想揚帆。
a:下面我宣布:本周升旗儀式到此結(jié)束。
合:祝新的一周老師們工作愉快,同學(xué)們學(xué)習(xí)開心,謝謝大家!
心理健康升旗儀式主持稿篇十八
合:大家早上好!
男:我是五年級的賈玉祥,
女:我是五年級的劉緩緩,
男:本次升旗儀式由我們五年級來主持。
女:我們五年級,是一個團結(jié)向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我班74名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團結(jié)奮進(jìn),一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。
男:下面我們宣布:廟王小學(xué)第二周升旗儀式現(xiàn)在開始。
女:第一項,出旗,播放出旗曲。(結(jié)束)
男:第二項,升旗手、護(hù)旗手簡介。
女:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是:楊彥彬,楊彥彬是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!課上,他認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課下,他熱愛勞動,幫助同學(xué)。
男:劉亞鵬,劉亞鵬一直是我們班的開心果,他幽默風(fēng)趣,努力學(xué)習(xí),堅持不懈是他的口號,創(chuàng)立美好的明天是他的目標(biāo)。
女:擔(dān)任本次護(hù)旗手的同學(xué)是來自五年級的張新疆王兵王賀凱。讓我們用掌聲向以上同學(xué)表示祝賀!
男:第三項,升國旗,奏國歌,全體少先隊員,敬禮!
(禮畢)
女:第四項,國旗下演講。演講者:劉緩緩
男:賈玉祥
女:演講題目:《感恩父親節(jié)》
男:第五項,由值周老師對上周紀(jì)律衛(wèi)生情況進(jìn)行總結(jié)。
女:本周升旗儀式到此結(jié)束,祝老師在新的一周工作愉快,生活開心。祝六年級的哥哥姐姐們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
男:下周升旗儀式由四年級主持,各班有秩序帶回。
男:同學(xué)們,如果說母愛是涓涓細(xì)流,一點一滴滋潤著我們的心田,那么父愛就如高山,偉岸也淳厚,父親總是默默無聞的付出。
女:雖然他有可能不會為你做一頓可口的飯菜,雖然他不能時時的親吻你,他可能只會輕輕的拍拍你的頭,嘿嘿的笑上幾聲,他也可能對你聲色俱厲,所以讓你覺得父親的愛不夠深刻,可是你往往看不到父親的另一面。
男:燈光里,把帶著體溫和汗水的錢交給母親,讓兒女豐衣足食的那個人不也是父親嗎?父親對兒女的愛是積壓在心頭的,象巖漿一樣灸熱,然而在日常生活中又表現(xiàn)的是那樣的平淡。
女:同學(xué)們,如今正值麥?zhǔn)諘r節(jié),當(dāng)我們坐在涼爽的教室里,或讀書或嬉鬧時,你可曾想過?我們的父親正在烈日下?lián)]汗如雨。
男:同學(xué)們,當(dāng)我們拿著可口的雪糕,悠哉悠哉地走在校園里的時候,你可曾想過?為烈日下正在收麥的父親遞上一杯涼開水或是一個涼毛巾!
女:在父親節(jié)到來之際,讓我們對父親說一聲:老爸!您辛苦了!謝謝你的呵護(hù)、鼓勵,謝謝你陪伴我成長!讓我們回報父母,從點滴做起。
男:讓我們懷一顆感恩的心,在父親的節(jié)日里,送上一個甜甜的親吻,送上一句溫馨的祝福,用你的不斷進(jìn)步來報答父親,讓父親的臉上多一些燦爛的笑容。
女:父親節(jié)每年只有一天,很快就會過去的,但我們對長輩的敬愛之情卻永遠(yuǎn)不能消失,希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感恩的心態(tài)對待父母為我們所做的一切,現(xiàn)在期末考試將至,我們要抓緊時間,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績作為送給父親的禮物,去回報偉大的父愛,相信那時父親的笑容是最美的!同學(xué)們!加油吧!
心理健康升旗儀式主持稿篇十九
楊:尊敬的各位老師,鄭:親愛的同學(xué)們:
合:大家早上好!
鄭:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,
楊:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
鄭:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽,
楊:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
鄭:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——。
合:教師節(jié)。
楊:下面,我宣布,安西中學(xué)主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
承擔(dān)本周升旗任務(wù)的是九年級二班的四位同學(xué)。奏樂!出旗!(樂曲奏完后)。
全體立正,升國旗,奏國歌。全體行注目禮!
禮畢。旗手歸位!
鄭:九月是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。
合:您辛苦了!
楊:請大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。
鄭:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!
楊:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。
鄭:下面請九年級二班的唐美妮同學(xué)作國旗下講話,掌聲有請!
謝謝顧唐美妮同學(xué)的講話!
楊:同學(xué)們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們敬愛的老師!
鄭:下面請(校長/主任)講話,掌聲有請!
謝謝(校長/主任)的講話。
合:到此結(jié)束。