通過制定計劃，我們可以更好地把握時間，提前預(yù)估任務(wù)所需的時間和資源，避免拖延和浪費(fèi)。制定計劃時，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例，學(xué)習(xí)他們的方法和策略。為了更好地規(guī)劃未來，以下是一些計劃范文，供大家學(xué)習(xí)和參考。
設(shè)計工作進(jìn)度計劃篇一
班徽：兩個小腳丫組成二（6）
一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)走好人生每一步。
作為一名教師，教書育人是我的神圣使命。小學(xué)生是祖國的未來，民族的希望所在。對小學(xué)生的民族精神教育尤為重要。
有人把民族精神比作民族的脊梁，一個人沒了脊梁，就站不起來，一個民族沒了脊梁，也同樣無法立足于世界民族之林。小學(xué)生的特點(diǎn)是思想單純，大腦活躍，對文化知識及新鮮事物的接受較快，這是對其進(jìn)行民族精神教育的大好時機(jī)。
（?。┳屆课恍∨笥严韧ㄟ^各種渠道了解我國有幾個民族，每個民族都有哪些民族風(fēng)俗，然后在主題隊會上人人參與說一說，讓學(xué)生們體會到我們都生活在祖國的大家庭里，我們就像五十六個兄弟姐妹一樣長期生活在一起，相互影響，相互學(xué)習(xí)，逐漸形成了有悠久歷史和傳統(tǒng)文化的中華民族。
（2）讓學(xué)生講一個抗日故事
（3）共同唱一首歌曲
班級是學(xué)校機(jī)體的細(xì)胞，學(xué)生在學(xué)校生活的"家"。
10月份通過活動：師生共同設(shè)計布置————————我們的家
動員家長參加”我班家庭親子共同學(xué)習(xí)節(jié)”：
（1）“親子生日卡展示”———————瞧！我們一家有多棒（同時結(jié)合校開展的“感恩”活動，讓學(xué)生體會到爸爸媽媽辛苦）
（2）“親子演講比賽”————————這一刻讓我最感動
（3）“親子英語對話”————————親子情深
11月份：
1．開展”小腳丫找快樂”的活動讓學(xué)生懂得怎樣做會成為一個快樂的人，培養(yǎng)他們自律、合作、關(guān)愛人的品質(zhì)。
2．在開學(xué)不久墻上布置出版塊“火花”，造聲勢造氣勢，通過讀書活動的開展，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，愛閱讀、愛寫讀后感，班級讀書氛圍濃厚。
12月份：
1．迎接新年活動
1月份：
1．評選行為規(guī)范小標(biāo)兵
2．行為示范班申報
班級文化建設(shè)：
1。提出自主奮斗目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生主人翁精神。
主人，我班向全體學(xué)生提出了明確的目標(biāo)：“自己的事情自己做，自己的規(guī)范自己守，自己的活動自己搞，自己的組織自己管”。要求學(xué)生在家庭、班級、學(xué)校等環(huán)境中，在生活、學(xué)習(xí)、活動等領(lǐng)域內(nèi)，逐步養(yǎng)成自我料理、自我治理、自我管理的良好行為習(xí)慣。
2。豐富班級管理角色，使管理角色多樣化。
班級崗位的設(shè)置，主要是培養(yǎng)學(xué)生的角色意識和責(zé)任心。引導(dǎo)學(xué)生參加
3積極向上的班級文化布置。
班級的文化建設(shè)是從班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)開始的，生動活潑的形式、積極健康的內(nèi)容，可以使學(xué)生產(chǎn)生一種愉快感，逐漸形成認(rèn)同感，這些環(huán)境潛移默化地影響著學(xué)生日常的思想行為。本學(xué)期我班設(shè)置了“星星榜”、只要誰有進(jìn)步，誰就能上星星榜，“火花”……每一期黑板報上，多展示學(xué)生的作品。為了鍛煉學(xué)生的能力，班主任老師放手讓學(xué)生搜集資料，以小組為單位合作布置欄目。
4．重視心理健康教育。
學(xué)校很重視對學(xué)生的心理健康教育，只有具備健康的心理才能更好地投入到學(xué)習(xí)生活中，本學(xué)期我們年級有了心理課，在我班將開展了“讓我們每天有個好心情”的心理實(shí)驗(yàn)，通過心情晴雨表來關(guān)注每位學(xué)生的心情狀況。對于心情低潮期的學(xué)生，能及時地與他（她）交談、了解原因、尋找對策，使孩子的情感得到及時地調(diào)適，以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。
張xxx
20xx—9
設(shè)計工作進(jìn)度計劃篇二
澤芝文學(xué)社20新學(xué)期工作計劃8月29日星期日領(lǐng)取招生宣傳壁紙8月30日星期一櫥窗展示張貼、招生試卷復(fù)印8月31日星期二執(zhí)事會議（招生會議及學(xué)期規(guī)劃，并爭取場地）9月1日星期四社員報到、班級宣傳9月3日星期五宣傳9月5日星期日下午回校準(zhǔn)備自主報名，地點(diǎn)于校門口9月6日星期一核實(shí)報名名單，并上報至招生執(zhí)事9月7日星期二進(jìn)行考生人員編號、拉出名單9月8日星期三準(zhǔn)備考試地點(diǎn)、時間，并上報至團(tuán)委及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)9月9日星期四通知考試時間地點(diǎn)，并讓考生做好準(zhǔn)備9月10日星期五考生檔案及試卷密封9月12日星期日早上9：00開始筆試；下午2點(diǎn)開始面試9月13日星期一公布新成員名單9月15日星期三社團(tuán)第二屆代表大會（選舉社長及繳納團(tuán)費(fèi)）9月17日星期五執(zhí)事會議（將上學(xué)期赤字除去并計劃本學(xué)期開支）9月22日星期三看電影10月5日“十一”自主秋游（事先需申請并家長同意）10月16日星期六，重陽節(jié)敬老院看望老人10月17日星期日準(zhǔn)備本學(xué)期“澤芝杯”作文比賽10月29日星期五本日之前上交活動方案、連同試題11月10日星期四晚上舉行即席作文比賽11月24日星期三講座12月11日星期六“南宗尋孔”――孔氏家廟參觀12月22日星期三舉行朗誦比賽（社團(tuán)內(nèi)部）1月1日星期六元旦期末考核準(zhǔn)備（出卷及場地）1月9日星期日社員考核1月12日星期三舉行休業(yè)式
設(shè)計工作進(jìn)度計劃篇三
2.原材料采購跟單的基本要求。
適當(dāng)?shù)慕回洉r間。
適當(dāng)?shù)慕回涃|(zhì)量。
適當(dāng)?shù)慕回浀攸c(diǎn)。
適當(dāng)?shù)慕回洈?shù)量。
適當(dāng)?shù)慕回泝r格。
3.采購原材料中經(jīng)常出現(xiàn)的問題。
原材料等到底能不能按時供應(yīng)，跟單員有大量艱苦細(xì)致的工作要做。在原材料等采購跟單工作中，跟單員要事先預(yù)計到可能發(fā)生的問題，其關(guān)鍵環(huán)節(jié)主要在原材料供應(yīng)商、采購方企業(yè)等控制方面。原材料供應(yīng)商可能由于管理、生產(chǎn)、技術(shù)等多方原因而出現(xiàn)未能按期提供原材料。采購方企業(yè)也有可能由于供應(yīng)商選擇不當(dāng)或自己工作不到位等原因使供應(yīng)商未能及時提供原材料。
4.原材料達(dá)不到使用要求的后果。
1）.會導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部相關(guān)人員花費(fèi)大量的時間與精力去處理，增加大量的管理費(fèi)用;。
2）.會導(dǎo)致企業(yè)在重檢、挑選上花費(fèi)額外的時間與精力，造成檢驗(yàn)費(fèi)用增加;。
3.）會導(dǎo)致生產(chǎn)線返工增多，降低生產(chǎn)效率;。
5）.會引起客戶退貨，導(dǎo)致企業(yè)蒙受嚴(yán)重?fù)p失，嚴(yán)重的會丟失客戶。
5.原材料采購跟單的流程及方法。
備考資料。
催單的方法主要有按采購單跟催（聯(lián)單法、.統(tǒng)計法、.跟催箱法.、計算機(jī)提醒法）.和定期跟催兩種。
6.檢驗(yàn)原材料的步驟。
1.確定檢驗(yàn)日期2.通知檢驗(yàn)人員3.進(jìn)行原材料檢驗(yàn)4.處理質(zhì)量檢驗(yàn)問題.
生產(chǎn)進(jìn)度跟單。
1.生產(chǎn)企業(yè)不能及時交貨的原因。
企業(yè)內(nèi)部管理不當(dāng)。
計劃安排不合理或漏排。
產(chǎn)品質(zhì)量控制不好。
2.按時交貨的要點(diǎn)。
加強(qiáng)與生產(chǎn)管理人員的聯(lián)系，明確生產(chǎn)、交貨的權(quán)責(zé)。
減少或消除臨時、隨意的變更，規(guī)范設(shè)計，技術(shù)變更的要求。
掌握生產(chǎn)進(jìn)度，督促生產(chǎn)企業(yè)按進(jìn)度生產(chǎn)。
加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量、不合格產(chǎn)品、外協(xié)產(chǎn)品的管理。
妥善處理生產(chǎn)異常事務(wù)等。
3.生產(chǎn)前的準(zhǔn)備。
1）下達(dá)生產(chǎn)通知單。
（一）生產(chǎn)通知單的各項內(nèi)容。
（二）協(xié)調(diào)生產(chǎn)通知單遇到的問題。
2）制定生產(chǎn)計劃。
(一)生產(chǎn)計劃的制訂。
（二）月度生產(chǎn)計劃的制訂。
（三）一周的生產(chǎn)計劃的制訂。
4.選擇生產(chǎn)工廠的條件。
生產(chǎn)企業(yè)資信、生產(chǎn)能力、能否保證質(zhì)量、保證按期交貨、產(chǎn)品是否有對外貿(mào)易的競爭力。
5.生產(chǎn)計劃的分類和主要內(nèi)容。
1）月度生產(chǎn)計劃。
計劃內(nèi)容包括當(dāng)月各批號、產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)數(shù)量、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)單位的產(chǎn)量等。
2）一周生產(chǎn)計劃。
一周生產(chǎn)計劃是由月份生產(chǎn)計劃或緊急訂單轉(zhuǎn)換而制定的，它是具體生產(chǎn)安排及物料控制的依據(jù)。
6.根據(jù)不同生產(chǎn)類型制定生產(chǎn)計劃的方法。
依據(jù)訂單要求、前期生產(chǎn)記錄、計劃調(diào)度以及產(chǎn)能分析而制訂。
7.制定生產(chǎn)工藝需考慮的因素。
設(shè)計工作進(jìn)度計劃篇四
轉(zhuǎn)眼間20__年上半年即將成為過去，加入“__有限公司”也快2個月了吧；在此，感謝_經(jīng)理給予的這個工作機(jī)會，感謝_總、__等人，感謝他們在這些日子里工作上的幫助以及生活上的關(guān)懷。
總體來說，這半年是我自身成長和發(fā)展比較快的半年，收獲良多。
昨天已經(jīng)成為過去，未來還要靠自己創(chuàng)造和掌握，要時時崩緊前進(jìn)的弦。因此在今后的工作中，除了一如既往地發(fā)揮自己的長處和努力工作外，更要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，提高自己，克服困難，改正在工作中發(fā)現(xiàn)和存在的不足，盡努力貢獻(xiàn)自己的能量，在工作中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自己的價值，為我們“__公司”更加美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本人就下半年的工作計劃如下：
1、擁有持之以恒的毅力。
2、對自己有足夠的自信，善待他人。
3、能夠?qū)W以致用。
4、每天自我反省。
5、更加勤奮，勤能補(bǔ)拙，勤奮出真知。
6、堅持，一定要堅持，堅持往往就是機(jī)遇，堅持就是勝利。
1、清楚__普遍的設(shè)計風(fēng)格及家具建材的價格性能。
2、參考市場信息，掌握行業(yè)現(xiàn)有的設(shè)計風(fēng)格。
3、在工作中多于與領(lǐng)導(dǎo)溝通與交流。
4、加強(qiáng)自我專業(yè)技能，多去熟悉設(shè)計技能和裝飾施工工藝。
5、了解熟悉各類產(chǎn)品的材料。
1、上網(wǎng)：每天花30分鐘上網(wǎng)了解行業(yè)信息及收集新的設(shè)計元素。
2、閱讀：每月讀兩本有利于個人提高與工作發(fā)展的書籍。
3、其他愛好：用業(yè)余時間練習(xí)繪畫。
4、認(rèn)真聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排即完成工作。
5、去各個樓盤了解情況、收集信息。
在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不切實(shí)際之處，使計劃得以完善。
設(shè)計工作進(jìn)度計劃篇五
生產(chǎn)進(jìn)度跟單的基本要求是使生產(chǎn)企業(yè)能按訂單及時交貨，及時交貨就必須使生產(chǎn)進(jìn)度與訂單交貨期相吻合，盡量做到不提前交貨，也不延遲交貨。生產(chǎn)進(jìn)度跟單的流程是：下達(dá)生產(chǎn)通知單，制訂生產(chǎn)計劃及跟蹤生產(chǎn)進(jìn)度。
（一）生產(chǎn)企業(yè)不能及時交貨的主要原因。
1.企業(yè)內(nèi)部管理不當(dāng)。如緊急訂單插入，生產(chǎn)安排倉促，導(dǎo)致料件供應(yīng)混亂，延誤生產(chǎn)交貨。
2.計劃安排不合理或漏排。
4.產(chǎn)品質(zhì)量控制不好。不合格產(chǎn)品增多，成品合格率下降，影響成品交貨數(shù)量。
5.生產(chǎn)設(shè)備跟不上。
6.產(chǎn)能不足。
（二）按時交貨跟單要點(diǎn)。
1.加強(qiáng)與生產(chǎn)管理人員的聯(lián)系，明確生產(chǎn)、交貨的權(quán)責(zé)，
備考資料。
2.減少或消除臨時、隨意的變更，規(guī)范設(shè)計、技術(shù)變更要求。
3.掌握生產(chǎn)進(jìn)度，督促生產(chǎn)企業(yè)按進(jìn)度生產(chǎn)。
4.加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量、不合格產(chǎn)品、外協(xié)產(chǎn)品的管理。
5.妥善處理生產(chǎn)異常事務(wù)等。
二、下達(dá)生產(chǎn)通知單。
（一）落實(shí)生產(chǎn)通知單內(nèi)各項內(nèi)容。
跟單員接到訂單后，應(yīng)將其轉(zhuǎn)化為企業(yè)下達(dá)生產(chǎn)任務(wù)的生產(chǎn)通知單，在轉(zhuǎn)化時應(yīng)明確客戶所訂產(chǎn)品的名稱、規(guī)格型號、數(shù)量、包裝、出貨時間等要求。跟單員需與生產(chǎn)企業(yè)或本企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人對訂單內(nèi)容逐一進(jìn)行分解，轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)通知單內(nèi)容。
（二）協(xié)調(diào)生產(chǎn)通知單遇到的問題。
有時會發(fā)生生產(chǎn)通知單受到生產(chǎn)車間具體生產(chǎn)操作上的技術(shù)、原材料供應(yīng)等問題。跟單員必須及時了解掌握生產(chǎn)通知單具體下達(dá)到車間后，在生產(chǎn)執(zhí)行時遇到的困難情況。對于生產(chǎn)車間不能解決的技術(shù)問題或生產(chǎn)出來的產(chǎn)品無法達(dá)到客戶要求的情況，跟單員應(yīng)及時與有關(guān)部門銜接，在技術(shù)問題無法解決前，不能生產(chǎn)。
（三）做好生產(chǎn)通知后的意外事件處理。
如遇意外事件導(dǎo)致訂單無法按時按質(zhì)完成，跟單員需要反復(fù)核實(shí)，并做好多種應(yīng)急事件處理拍備工作，或及時調(diào)整生產(chǎn)通知單個別內(nèi)容，或及時調(diào)整生產(chǎn)廠家另行下達(dá)生產(chǎn)通知。
設(shè)計工作進(jìn)度計劃篇六
本次工程項目工期緊，如何在規(guī)定的時間內(nèi)高質(zhì)量完成本工程施工任務(wù)，是施工的關(guān)鍵。在施工過程中，我們將根據(jù)公司的綜合實(shí)力，同時參照本公司類似工程施工經(jīng)驗(yàn)，從人、機(jī)、料、法等各項生產(chǎn)要素的優(yōu)化組合，施工進(jìn)度計劃控制、多專業(yè)施工協(xié)調(diào)配合等方面管理出發(fā)，發(fā)揮我公司總承包管理的綜合實(shí)力，統(tǒng)籌考慮，總體部署，對施工進(jìn)度計劃進(jìn)行嚴(yán)格的科學(xué)管理和控制，以確保工期目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
根據(jù)招標(biāo)文件要求，工期180日歷天，暫定于2017年10月1日開工具體開工日期以監(jiān)理開工令為準(zhǔn)，2018年3月29日竣工。根據(jù)工程數(shù)量和施工特點(diǎn)，結(jié)合具體施工總體計劃安排和我公司技術(shù)實(shí)力及設(shè)備裝配。若遇特殊情況影響工期報業(yè)主批準(zhǔn)后順延，在施工過程中，我們將通過各種可能的措施和施工方法的改進(jìn)，采用交叉作業(yè)，齊頭并進(jìn)。力爭提前完成工程施工任務(wù)。
“計劃開工日期、完工日期和施工進(jìn)度橫道圖”
工期保障措施。
施工進(jìn)度計劃的影響因素分析。
1、施工組織影響因素。
施工過程中，局部施工組織方案、人力、機(jī)械設(shè)備調(diào)配、材料運(yùn)輸、材料堆放等，可能因種種原因出現(xiàn)與計劃不符的現(xiàn)象，若處理不及時將對進(jìn)度計劃產(chǎn)生不利影響。在本項目具體實(shí)施過程中，我們將加強(qiáng)組織管理，加強(qiáng)內(nèi)、外部協(xié)調(diào)，避免各種計劃外的不利情況發(fā)生。
2、不利的施工條件影響因素。
（1）安全、文明施工及環(huán)保方面的影響。
本工程杜絕發(fā)生施工揚(yáng)塵、噪音等環(huán)境污染，影響施工進(jìn)度。
（2）地方關(guān)系的影響。
（3）工程“點(diǎn)多面廣”的影響分部工程多而分散，施工組織要求高，影響施工進(jìn)度。
（4）渠道“有水”影響施工總體進(jìn)度計劃控制分析。
1、從工程管理方面分析。
（1）項目組織機(jī)構(gòu)高效。我公司將委派公司具有經(jīng)驗(yàn)的二級建造師為現(xiàn)場項目經(jīng)理，擬派駐本工程的項目班子是從我公司人才隊伍中選出來的項目管理方面的優(yōu)秀人才，有豐富的同類項目施工管理經(jīng)驗(yàn)。在我公司成熟的項目管理程序和制度的協(xié)調(diào)下，不但能化解施工過程控制中出現(xiàn)的各種各樣的問題，更能在對施工過程的預(yù)控、事實(shí)上發(fā)揮有效作用，保證了施工進(jìn)度的順利實(shí)現(xiàn)。
（2）對工程了解深入，制定合理可行的施工施工組織設(shè)計。
投標(biāo)過程中，公司上下高度重視，對本工程的招標(biāo)文件、施工圖紙等進(jìn)行了深入細(xì)致的研究，已將本工程施工控制過程中的特點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行詳細(xì)分析，對可能遇到的困難有充分把握，制定了合理可行的實(shí)施方案，保證了進(jìn)場即可全面投入工程的施工組織中。
（3）我單位將對進(jìn)度實(shí)施動態(tài)控制，計劃編制后，根據(jù)現(xiàn)場施工情況對計劃進(jìn)行及時的動態(tài)調(diào)整，建立以項目經(jīng)理、項目總工、各專業(yè)工長、作業(yè)隊長、施工班組為基礎(chǔ)的多級計劃執(zhí)行體系，使施工計劃的每一個節(jié)點(diǎn)，每一條線路層層有人管，事事有人問。通過計劃落實(shí)、檢查，以制定、分析、總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)化工作方法，使工程進(jìn)度符合實(shí)際要求而不失控。
2、從施工組織方面分析。
（1）分區(qū)分塊織施工，“化大為小”
本工程建筑物較分散，要求的施工資源多。我們根據(jù)工程內(nèi)容分為三個區(qū)域，每個區(qū)域內(nèi)根據(jù)其特點(diǎn)進(jìn)一步細(xì)分為若干流水段進(jìn)行施工；這樣將大工程劃分為了“小工程”，體現(xiàn)了施工進(jìn)度計劃的合理性。
（2）流水施工，資源分配相對均勻。
在施工組織上，我們采用流水施工的方法，統(tǒng)籌安排時間，使整個工程的資源分配相對均勻，進(jìn)一步化解了場地狹小、資源要求集中的矛盾。
3、從資源保障方面分析（1）資金：在本工程資金使用方面單開賬戶，真正做到專款專用。（2）勞動力資源方面：
本工程體量大，同時開工面積大，施工分區(qū)段多，工作量大。勞動力是完成管理目標(biāo)的重要因素之一。我公司投入足夠的人員以保證工程的進(jìn)度。
（3）物資資源方面：
由于市場具有很大的風(fēng)險，我們在物資資源配置方面，預(yù)留抗風(fēng)險資金。我公司的物資分公司具有多年市場經(jīng)驗(yàn)和重要大型工程的集中物資保證經(jīng)驗(yàn)，與多個材料供應(yīng)商有長年供需協(xié)議，具有良好的市場風(fēng)險應(yīng)對彈性。同時根據(jù)周邊道路環(huán)境，制定詳細(xì)的現(xiàn)場交通組織方案，確保物資運(yùn)至現(xiàn)場。并確保施工物資按質(zhì)保量到達(dá)施工現(xiàn)場，絕不產(chǎn)生因原材料窩工、等工等現(xiàn)象。
（4）在機(jī)械配置與維護(hù)方面。
1、本工程執(zhí)行項目經(jīng)理負(fù)責(zé)制，并且由施工經(jīng)驗(yàn)二級項目經(jīng)理負(fù)責(zé)本工程施工。在施工隊伍選擇上，我們將采用施工經(jīng)驗(yàn)豐富的施工隊伍進(jìn)行，保證達(dá)到科學(xué)施工、有序施工。要求項目人員要多溝通、多交流、多匯報，并且分工明確，對工程的重點(diǎn)和難點(diǎn)，把握準(zhǔn)確，質(zhì)量的控制點(diǎn)清晰。
2、按工程施工組織計劃，分項目制定月度工程進(jìn)度表、周進(jìn)度表，并嚴(yán)格執(zhí)行施工組織計劃，堅持“以客戶為中心，嚴(yán)格按施工組織計劃來施工”的原則，科學(xué)合理的安排生產(chǎn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)施工中計劃與實(shí)際不相吻合時，及時調(diào)整月進(jìn)度計劃，確保整體計劃如期實(shí)現(xiàn)。
3、每周六召開項目部調(diào)度協(xié)調(diào)會，總結(jié)工作，對下一周計劃進(jìn)行調(diào)整與安排。遇到特殊情況，及時、準(zhǔn)確召開有關(guān)人員會議，協(xié)調(diào)解決問題。
4、在保證施工隊人員相對穩(wěn)定的前提下，根據(jù)工程進(jìn)展情況，多創(chuàng)造工作面，使勞動力充分發(fā)揮工作效率，并通過理順各個工作組的工作關(guān)系，達(dá)到配合默契，以防窩工、怠工等現(xiàn)象存在。
5、加強(qiáng)組織管理，配置技術(shù)過硬的施工隊伍。做到設(shè)計準(zhǔn)確、備料及時、人力充足、器具齊全。
6、施工現(xiàn)場人員必須按進(jìn)度計劃完成當(dāng)日工作，如果計劃有變或其它因素影響進(jìn)度，可以增加施工人員或二班作業(yè)。
7、項目部定期召開施工生產(chǎn)協(xié)調(diào)會議，會議由項目經(jīng)理支持，業(yè)主指定專業(yè)分包和勞務(wù)作業(yè)隊主管生產(chǎn)的負(fù)責(zé)人參加。主要是檢查計劃的執(zhí)行情況，提出存在的問題，分析原因，研究對策，采取措施。
8、嚴(yán)格按材料進(jìn)場計劃供貨，保證安裝材料進(jìn)場有足夠的超前用量，不因材料供應(yīng)不及時而延誤安裝。
9、工程進(jìn)度分析：計劃管理人員定期進(jìn)行進(jìn)度分析，掌握指標(biāo)的完成情況是否影響總目標(biāo)。勞動力和機(jī)械設(shè)備的投入是否滿足施工進(jìn)度的要求，通過分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、暴露問題、找出原因、制定措施，確保進(jìn)度計劃的順利進(jìn)行。
10、施工任務(wù)指令原則上由項目經(jīng)理簽發(fā)，主要針對出現(xiàn)新情況利用簽發(fā)指令的形式，取得短平快的效果，其次是針對在穿插施工時，必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成相應(yīng)的施工任務(wù)。否則影響下道工序的施工計劃。
11、嚴(yán)格按有關(guān)施工規(guī)范進(jìn)行施工，杜絕返工。及時提供合格的作業(yè)面。
12、切實(shí)做好員工的思想工作，積極搞好后勤保證工作，解決好員工的生活福利，使員工無后顧之憂，充分發(fā)揮員工的生產(chǎn)潛能，加快施工進(jìn)度。
13、依據(jù)招標(biāo)文件要求編制合理的總進(jìn)度計劃。以整個工程為對象，綜合考慮各方面的情況，對施工過程做出戰(zhàn)略性部署，確定主要施工階段的開始時間及關(guān)鍵線路、工序，明確施工主攻方向。同時編制所有施工專業(yè)的分部、分項工程進(jìn)度計劃，在工序的安排上服從施工總進(jìn)度計劃的要求和規(guī)定，時間安排上留有一定余地，確保施工總目標(biāo)（合同工期）的實(shí)現(xiàn)。
14、每月25日向監(jiān)理、業(yè)主及總包提供下月施工進(jìn)度計劃。
施工進(jìn)度計劃的材料保障措施。
1、在圖紙會審并經(jīng)業(yè)主確認(rèn)后，立即進(jìn)行主要材料提料和采購工作。
2、合理地、科學(xué)地組織材料的加工、儲備、運(yùn)輸?shù)?，按質(zhì)、按量、如期地滿足現(xiàn)場施工需要，保證施工正常、高速進(jìn)行。
3、編制詳細(xì)的需用量計劃和采購計劃，嚴(yán)格按招標(biāo)文件和技術(shù)參數(shù)要求做好材料設(shè)備的采購工作，確保供應(yīng)的設(shè)備質(zhì)量、到達(dá)滿足工程施工要求。
4、根據(jù)詳細(xì)的需用量計劃，以滿足甲供材料設(shè)備可靠、有序到場，方便工程施工，保證施工進(jìn)度和施工質(zhì)量。積極收集工程信息，協(xié)助業(yè)主做好準(zhǔn)備、材料供應(yīng)工作。
5、按定額計劃使用材料，加強(qiáng)運(yùn)輸、倉庫、保管工作，加強(qiáng)材料限額管理和發(fā)放工作，健全現(xiàn)場材料管理制度，避免因材料損失、損壞而重新購料占用施工時間。
6、若有必要我們在訂貨后，將派專人直接進(jìn)駐材料廠家，掌握材源情況，并協(xié)調(diào)早日發(fā)貨，以保證及時回廠加工。
7、用于材料采購的款項保證?？顚Ｓ?，不因貨款問題影響材料的供貨時間，為材料的及時供應(yīng)提供有力保障。
8、為確保工期順利完成，我公司編制詳細(xì)的物資材料進(jìn)場計劃，并根據(jù)實(shí)際施工進(jìn)度計劃進(jìn)行動態(tài)管理。每天、每周、每旬、每月、每季度都編制詳細(xì)的物資材料需用計劃和要求進(jìn)場時間。項目部設(shè)置專門部門和崗位，負(fù)責(zé)材料計劃、倉儲、物流的每日動態(tài)管理，以保證施工進(jìn)度對工程材料的需求。
施工計劃管理。
1、施工計劃的組織管理。
（1）項目經(jīng)理對施工計劃管理負(fù)全面責(zé)任，技術(shù)負(fù)責(zé)人協(xié)助項目經(jīng)理做好計劃管理的各項組織、平衡調(diào)度工作，負(fù)責(zé)向業(yè)主編送施工計劃，及時下達(dá)到各專業(yè)施工隊、班組，并對全過程進(jìn)行監(jiān)督、檢查、實(shí)施、管理和考核。
（2）按施工招標(biāo)文件和合同的規(guī)定，迅速組織編制本工程實(shí)施進(jìn)度計劃、現(xiàn)場臨時施工道路安排、機(jī)具進(jìn)場計劃、設(shè)備、材料到達(dá)現(xiàn)場計劃、勞動力計劃等，及時提交給項目法人(業(yè)主)審查，以取得批準(zhǔn)。
設(shè)計工作進(jìn)度計劃篇七
悠閑的寒假生活結(jié)束了，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教結(jié)合，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智得美全面發(fā)展。有了中班一學(xué)期的基礎(chǔ)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣：對人有禮貌，語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動手操作能力都有較大的進(jìn)步。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。
2。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，如整理自己的物品。
2。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)，訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。
4。注重對幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)，傾聽就是細(xì)心地聽取別人說話，善于傾聽是一個人不可缺少的一種修養(yǎng)。學(xué)會傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息，而且會給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重他人的印象，因此，良好的傾聽習(xí)慣很重要。我們采取以下措施：
（2）提供傾聽的機(jī)會，播放音像作品，讓幼兒安靜地傾聽；
（4）提高幼兒合作意識和交往能力，通過交換玩具、分享食物、合作游戲，一同完成一件事情，建立朋友情誼促進(jìn)幼兒的交往，注重引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠遵守游戲規(guī)則，與人相處時能表現(xiàn)出有禮貌，會向周圍的人問好、聊天，并且有一位非常要好的朋友。
1。認(rèn)真制定月、周日計劃，按計劃開展各項活動。
2。管理好班級物品；
3。抓好區(qū)角的活動和管理。
做好家長工作，提高家園共育的效果：
1。認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊》，使其充分發(fā)揮橋梁作用；
2。根據(jù)情況隨時做進(jìn)行家訪；
3。不來園的孩子當(dāng)天電話聯(lián)系，了解情況；
4。每日向家長反饋幼兒當(dāng)天在園。
本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料，寫好每一次教育活動計劃和總結(jié)，多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中，多思反，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
蘋果四班：xx。
20xx年2月14日。
設(shè)計工作進(jìn)度計劃篇八
1．認(rèn)真閱讀設(shè)計任務(wù)，詳細(xì)了解整個課題背景及項目的概況。
2.基地實(shí)地踏勘，分析基地的情況及基地周邊的區(qū)位條件。
3.上位規(guī)劃的解讀，包括蘇州歷史文化名稱保護(hù)規(guī)劃，蘇州歷史文化街區(qū)保護(hù)規(guī)劃，蘇州總體規(guī)劃等。
4.查找相關(guān)案例舉一反三，繼續(xù)以調(diào)查問卷、訪談等，進(jìn)行項目的總體定位，提出對基地的初步構(gòu)思（以手繪草圖形式交流討論）。
1.對基地未來發(fā)展進(jìn)行準(zhǔn)確的定位功能研究和項目策劃，并提出規(guī)劃設(shè)計策。
略，并以手繪草圖形式交流討論。
2.分析基地發(fā)展的困境和問題,解決方向，并進(jìn)行設(shè)計研究。
3.提出規(guī)劃設(shè)計方案并給予闡述分析。
4.結(jié)合設(shè)計方案進(jìn)行理論提煉與總結(jié)。
5.以ppt形式向各個領(lǐng)導(dǎo)匯報，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
1.圖紙的細(xì)化。
2.規(guī)劃文本的書寫。
的制作。
設(shè)計工作進(jìn)度計劃篇九
每天檢查食堂進(jìn)貨食品驗(yàn)收是否新鮮，有問題及時更換或退掉，每月檢查一次食品、調(diào)料進(jìn)出記錄，嚴(yán)格執(zhí)行食品驗(yàn)收制度。
（二）安全方面。
燃品的使用管理，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生，保障全園師生安全。
2、加強(qiáng)園內(nèi)安全隱患的排查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時上報并整改。
3、做好水電液化氣、門窗等設(shè)施、設(shè)備的常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，要有檢查有記錄，維修有記錄。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行刷卡制度及外來人員登記制度。修訂和完善各類應(yīng)急預(yù)案，開展512緊急疏散活動的宣傳和實(shí)地演習(xí)，提升全園師升的應(yīng)變能力。
主要措施：
1、建立好各項安全制度，每學(xué)年簽訂一次安全責(zé)任書，明確責(zé)任。
2、每天加強(qiáng)水電，煤氣、門窗、大型器械等重要部位的巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時上報并解決。
3、每月對園內(nèi)重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查，并做好記錄。
4、每月對消防器材、110報警、電子圍欄等技防設(shè)備進(jìn)行檢查。每學(xué)期開展一次安全方面的演練，并做好演練方案。
（三）衛(wèi)生保健方面。
1、抓好環(huán)境衛(wèi)生、清潔消毒工作，明確各責(zé)任區(qū)和責(zé)任人，加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)。
2、落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制，加強(qiáng)對保潔區(qū)的檢查和督促力度，使校園的衛(wèi)生環(huán)境常年保持整潔，給師生們一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、協(xié)助保健制定好幼兒食譜，加強(qiáng)特殊幼兒的矯正工作，
4、防范傳染病流行工作。
主要措施：
1、每月進(jìn)行一次后勤衛(wèi)生評比打分，并進(jìn)行累計，與月考核掛鉤。
2、每兩周進(jìn)行一次園所內(nèi)部衛(wèi)生大掃除，一個月進(jìn)行一次戶外衛(wèi)生掃除。
4、做好常規(guī)預(yù)防消毒工作同時，設(shè)專人妥善安全使用班級紫外線消毒燈。
（四）、財務(wù)、資產(chǎn)管理和節(jié)能減排工作。
1、根據(jù)年初預(yù)算計劃，積極添置教學(xué)必需物品，合理使用經(jīng)費(fèi)。
2、強(qiáng)化節(jié)能意識，在日常工作中，加強(qiáng)對用電、用水、設(shè)施使用管理，控制因使用不當(dāng)而造成設(shè)施設(shè)備的損壞。
3、加強(qiáng)財務(wù)制度，完善監(jiān)督機(jī)制，落實(shí)公開制度。合理安排經(jīng)費(fèi)開支，帳目清楚。嚴(yán)格執(zhí)行伙食管理制度，伙食費(fèi)?？顚Ｓ?，并每月向家長公布伙食帳目。
4、加強(qiáng)資產(chǎn)管理，強(qiáng)化教職工節(jié)約意識和愛護(hù)公務(wù)的意識，做到帳帳相符、帳物相對。
主要措施：
1、統(tǒng)計和制定好園內(nèi)開學(xué)前所需物品，并按規(guī)定發(fā)放。后勤用工具損壞的以舊換新。
2、做好倉庫進(jìn)出記錄，每月進(jìn)行一次倉庫盤點(diǎn)工作。對資產(chǎn)進(jìn)行清查盤底。
3、每天下班前巡視隨手關(guān)燈和電腦、空調(diào)等用電設(shè)備使用情況，發(fā)現(xiàn)有不符合節(jié)能減排方面情況，及時糾正。
設(shè)計工作進(jìn)度計劃篇十
一月：傳統(tǒng)意義上的.裝修淡季，抓住能夠敲定的客戶，注重方案細(xì)節(jié)，打動客戶，多為客戶著想，注重客戶滿意度，多查資料。
目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修5萬、主材5萬、設(shè)計費(fèi)5千。
目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修3萬、主材3萬、設(shè)計費(fèi)3千。
三月：氣溫開始回暖，開始裝修計劃，回訪未簽單客戶，抓住新接到的客戶，合理安排時間。做好客戶滿意度。
目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修10萬、主材10萬、設(shè)計費(fèi)一萬。
第二季度目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修30萬、主材30萬、設(shè)計費(fèi)2.8萬。
四月：裝修旺季，認(rèn)真對待每一位客戶，多思考，以客戶的需求為己任，抓住客戶心理，爭取簽單短平快。
目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修12萬、主材12萬、設(shè)計費(fèi)一萬。
五月：裝修旺季，認(rèn)真對待每一位客戶，爭取簽單短平快。
目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修10萬、主材10萬、設(shè)計費(fèi)一萬。
六月：炎熱夏季開始，抓住能快簽的單，跟進(jìn)慢單，為下半年做好輔助工作。做好對客戶一站式夠齊的心理攻勢。
目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修8萬、主材8萬、設(shè)計費(fèi)8千。
第三季度目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修31萬、主材31萬、設(shè)計費(fèi)2.8萬。
七月：繼續(xù)炎熱，認(rèn)真對待每一位客戶，多思考，以客戶的需求為己任，抓住客戶心理，爭取簽單短平快。做好對客戶一站式夠齊的心理攻勢。(看一本書)。
目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修7萬、主材7萬、設(shè)計費(fèi)6千。
八月：繼續(xù)炎熱，認(rèn)真對待每一位客戶，爭取簽單短平快。做好對客戶一站式夠齊的心理攻勢。
目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修8萬、主材8萬、設(shè)計費(fèi)7千。
九月：傳統(tǒng)意義上的裝修旺季，小單短平快，抽出時間跟大單，做好對大戶型客戶的服務(wù)工作。
目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修16萬、主材16萬、設(shè)計費(fèi)1.5萬。
第四季度目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修35萬、主材35萬、設(shè)計費(fèi)3.2萬。
十月：一年當(dāng)中裝修最旺的季節(jié)，氣候宜人，利于客戶出行，認(rèn)真對待每一位客戶，加快與客戶溝通頻率，以客戶的需求為己任，抓住客戶心理，爭取簽單短平快。加班加點(diǎn)爭取多簽單。
目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修20萬、主材20萬、設(shè)計費(fèi)1.8千。
十一月：裝修旺季，認(rèn)真對待每一位客戶，爭取簽單短平快。
目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修8萬、主材8萬、設(shè)計費(fèi)7千。
十二月：進(jìn)入冬季，天氣開始逐漸轉(zhuǎn)冷，大部分業(yè)主放棄裝修想法，抓住有限并且有效單，認(rèn)真做好對客戶的服務(wù)工作，開始整理一年的工作心得，為下一年打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修7萬、主材7萬、設(shè)計費(fèi)7千。
四個季度目標(biāo)總產(chǎn)值：基礎(chǔ)裝修114萬，主材114萬，設(shè)計費(fèi)10.6萬，作為發(fā)展中的合肥，面對這個巨大的市場，這個目標(biāo)產(chǎn)值不難達(dá)到，但同時也充滿著挑戰(zhàn)。
我相信最后在我的努力下，一定要完成目標(biāo)。
設(shè)計工作進(jìn)度計劃篇十一
(二)工作室概況。
xxxx網(wǎng)絡(luò)設(shè)計工作室是針對：網(wǎng)站建設(shè)網(wǎng)站制作網(wǎng)站設(shè)計做網(wǎng)站公司網(wǎng)站推廣網(wǎng)站優(yōu)化營銷型網(wǎng)站制作微博營銷seo優(yōu)化app二次開發(fā)網(wǎng)絡(luò)安全的一家二人合資型工作室，我們預(yù)計選址在xx區(qū)60平左右，我司預(yù)計需要26萬元，目前已自有11萬元資金(本人自有8萬元，合作人自有3萬元資金)，仍需貸款15萬元。
網(wǎng)站建設(shè)：我們獨(dú)特的設(shè)計會讓您的網(wǎng)站在眾多網(wǎng)站中脫穎而出，我們能開發(fā)出功能全面，操作方便，性價比較高的企業(yè)展示及營銷型網(wǎng)站。
網(wǎng)站設(shè)計：我們很自豪，我們有能力創(chuàng)建更具吸引力和功能更加大的網(wǎng)站，獨(dú)特創(chuàng)新的設(shè)計，網(wǎng)頁代碼符合最新w3c質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，兼容更多瀏覽器。我們力求在網(wǎng)站設(shè)計和功能開發(fā)上滿足客戶的業(yè)務(wù)目標(biāo)。我們一直專注、執(zhí)著，我們將用心耐心的服務(wù)每一個客戶。
網(wǎng)站維護(hù)：網(wǎng)絡(luò)是人們獲取信息的重要手段，目前中國已進(jìn)入主動營銷時代，企業(yè)網(wǎng)站作為網(wǎng)絡(luò)營銷重要工具，將在這個時代發(fā)揮關(guān)鍵作用，網(wǎng)站制作服務(wù)商建站方案的豐富和便利，將推動企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷步伐加快。
我們的理念。
“動心設(shè)計”：成于匠心，在第一面就看得出心思和用意。
“用心服務(wù)”：將心比心，專業(yè)態(tài)度+做法，收獲自我認(rèn)同與他人尊重“放心執(zhí)行”：做到承諾的.，限定時間和費(fèi)用下的最佳執(zhí)行效果。
設(shè)計工作進(jìn)度計劃篇十二
本學(xué)期的德育工作要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為重點(diǎn)，以縣教育局德育工作意見和學(xué)校工作計劃為依據(jù)，堅持以人為本，加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊伍和基地建設(shè)，加強(qiáng)德育課題研究，切實(shí)提高德育工作的針對性和實(shí)效性，幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作，努力探索德育工作的新途徑、新方法。
1、細(xì)——管理細(xì)化，即制定各項評比檢查有據(jù)可依，有過程，有激勵，有總結(jié)，有提高。
2、嚴(yán)——嚴(yán)格管理，即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項管理規(guī)定，管理者認(rèn)真履行職責(zé)，依章辦事。
3、新——獨(dú)特新穎，即抓好班（隊）集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作，通過營造獨(dú)特的文化氛圍，開展有時代氣息，符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動，推動少先隊基層組織建設(shè)的新發(fā)展。
4、活——思路開通，即學(xué)校班級德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法，爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn)、突破口，會合各方的教育力量形成有實(shí)效的工作局面。
（一）加大力度，堅持不懈，著力抓好德育師資隊伍建設(shè)。
1、建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。學(xué)校選任有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、工作進(jìn)取心強(qiáng)的老師擔(dān)任班主任，各班配副班主任老師，明確班主任和副班主任的職責(zé)和任務(wù)。制訂好班主任教師的培訓(xùn)計劃。各班要繼續(xù)管理使用好博客網(wǎng)頁，按時上傳班會等常規(guī)材料，每學(xué)期上傳一篇德育經(jīng)驗(yàn)交流材料。鼓勵學(xué)生建立個人主頁，全體師生在網(wǎng)站上實(shí)行對話交流活動，在互動、互促、共提高上下功夫，不斷增強(qiáng)班主任隊伍的整體素質(zhì)。
2、進(jìn)一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎勵制度，尤其要突出班級常規(guī)工作的檢查、考核和獎勵，調(diào)動全體班主任的工作積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)工作的責(zé)任心，講究工作的藝術(shù)性、針對性和實(shí)效性。學(xué)期末要舉行學(xué)校德育工作先進(jìn)交流會。逐步提高班主任待遇，并及時考核評比德育工作先進(jìn)典型，使廣大教師學(xué)有目標(biāo)，趕有方向。3、加強(qiáng)班主任的崗位培訓(xùn)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)，為班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，及時通過網(wǎng)絡(luò)上傳各地先進(jìn)德育材料，每月召開一次班主任例會，交流工作經(jīng)驗(yàn)和方法，探討德育工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。
（二）加強(qiáng)常規(guī)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生。
1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話內(nèi)容，做到學(xué)期有計劃，周周有主題，接受愛國主義教育。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源，進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實(shí)效。
2、狠抓養(yǎng)成教育。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，要把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結(jié)合起來。從今年起，將每一個學(xué)期的第一個月定為行為規(guī)范月，定主題、定內(nèi)容，開展實(shí)實(shí)在在的主題教育，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。嘗試開展相關(guān)活動，提高學(xué)生的生存能力和社會化能力，期末將評選出一批行為規(guī)范示范之星。
3、繼續(xù)推行文明禮儀監(jiān)督員制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值，兩周進(jìn)行小結(jié)，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。感受校園文化環(huán)境，使學(xué)校成為師生工作、學(xué)習(xí)和生活的樂園。
（三）、加強(qiáng)德育工作創(chuàng)新的研究。
1、進(jìn)一步組織班主任對學(xué)生科學(xué)評價方式（如成長檔案夾評價）的研究。
2、繼續(xù)完善德育的網(wǎng)絡(luò)化管理，進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任信息知識的培訓(xùn)，建立以各自班級特點(diǎn)為主題的博客網(wǎng)頁，使網(wǎng)絡(luò)成為德育管理、師生交流、以及學(xué)校和家長學(xué)校與社會交流的平臺。并及時上傳課題研究的最新進(jìn)展情況。
（四）陣地活動的開展。
2、充分利用升旗儀式以重大節(jié)日、重要紀(jì)念日為契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行教育。
3、繼續(xù)開展“童心飛揚(yáng)”藝術(shù)節(jié)、春季運(yùn)動會等活動。
（五）深化雛鷹行動，鍛煉學(xué)生才干。
繼續(xù)開展“雛鷹行動”，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評章、考章，并與少先隊活動，學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入開展各類實(shí)踐活動，讓隊員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。
（六）幾項工作制度：
1、每月一次班主任工作例會和小干部例會。
2、每月一次班級常規(guī)管理檢查總結(jié)（黑板報、班隊會、月工作總結(jié)等）。
3、每月一次學(xué)生談話、班干部座談、
4、每月一次“衛(wèi)生大檢查”
5、每月一次班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
6、每學(xué)期評選優(yōu)秀班集體。
三、本學(xué)期各月具體工作安排如下：
2、班主任工作例會。
3、培訓(xùn)文明禮儀監(jiān)督員上崗參與學(xué)生管理。
4、黑板報主題：新學(xué)期新打算。
5、班會：學(xué)習(xí)學(xué)生一日常規(guī)做合格學(xué)生。
6、隊會：雛鷹爭章禮貌章。
7、全體學(xué)生家長會。
8、開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”和慶?！叭恕眲趧計D女節(jié)活動。
1、班主任和小干部例會。
2、部分學(xué)生家長會。
3、黑板報主題：保護(hù)校園環(huán)境。
4、班會：學(xué)習(xí)守則規(guī)范做文明學(xué)生。
5、隊會：雛鷹爭章清潔章。
6、學(xué)校春季運(yùn)動會。
7、評選校級行為規(guī)范標(biāo)兵。
1、“童心飛揚(yáng)”第五屆藝術(shù)節(jié)。
2、黑板報主題：我們的節(jié)日。
3、班會：愛國主義教育。
4、隊會：雛鷹爭章閱讀章。
5、部分家長會。
6、慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)、“五四”青年節(jié)。
7、學(xué)生成長檔案夾檢評展示。
1、校先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任評比。
2、班會：遵紀(jì)守法教育。
3、隊會：雛鷹爭章安全章。
4、學(xué)生思想評定。
5、德育工作總結(jié)。
設(shè)計工作進(jìn)度計劃篇十三
(1)理論知識的不斷深化，讓實(shí)際操作有了理論基礎(chǔ);(2)課余時間的增多，讓理論轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的時機(jī)日漸成熟;(3)團(tuán)隊成員日漸成熟，有了承擔(dān)風(fēng)險的能力。
(二)顧客分析。
目標(biāo)群體消費(fèi)形式特點(diǎn)。
我們團(tuán)隊的網(wǎng)站工作室主要面對的是公司消費(fèi)群體，針對個人與團(tuán)體的意向，為其提供所需服務(wù)。
(三)競爭分析。
2.競爭影響力量(潛在競爭者)。
每個地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)公司解析，有每個地區(qū)的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)3.工作室競爭優(yōu)勢。
(1)方便快捷。使工作室能夠近距離與消費(fèi)者聯(lián)系，第一時間滿足需求，反饋信息。
(2)價格優(yōu)惠。會員制、打包銷售的各式價格策略為公司省下了可觀的開銷，方便其更高效地安排支出。
(3)目標(biāo)群體的集中性，決定了消費(fèi)者間的高相似度，使各種營銷活動容易聚焦。
(4)服務(wù)多元化。對多種業(yè)務(wù)的整合使得消費(fèi)者只需要一個網(wǎng)址，就能解決多種需求。
4.競爭策略。
(1)優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)。妥善處理消費(fèi)者的意見和建議，樹立良好的工作室形象。
(2)擁有一套有效的代理人管理、考評和激勵制度，培養(yǎng)一支隊伍穩(wěn)、績效高、業(yè)務(wù)專的代理人及加盟店團(tuán)隊。
(3)了解市場動態(tài)，給消費(fèi)者最新、最全的選擇。
(4)利用目標(biāo)客戶間的相似性，挖掘其潛在需求。
設(shè)計工作進(jìn)度計劃篇十四
根據(jù)學(xué)生的掌握情況或能力狀況，教師可以選擇有一定層次性的習(xí)題。對于同一道習(xí)題，可以進(jìn)行分層設(shè)計，提出不同的解題要求，讓學(xué)生根據(jù)自己的能力進(jìn)行解決。例如，有這樣一道題：用12個棱長是1厘米的正方體，拼成一個長方體，可以怎么拼?求出這個長方體的體積與表面積。a層次：找出一種方案即可。(可以操作學(xué)具)b層次：找出所有的方案。(最好畫出圖形)c層次：找出所有方案并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。教師可以讓學(xué)困生完成a層次的要求，進(jìn)而嘗試b層次的要求，如有能力還可挑戰(zhàn)c層次的要求。其他學(xué)生則可根據(jù)自身能力進(jìn)行選擇完成。
針對教學(xué)診斷進(jìn)行選擇。
通常情況下，練習(xí)也可以起到一定的反饋?zhàn)饔?。教師可以設(shè)計相關(guān)的習(xí)題來診斷相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)效果，或者是學(xué)生就某一問題的掌握情況及思維圖譜。例如，在“長方體的認(rèn)識”這課的練習(xí)中，教師可以設(shè)置這樣一道習(xí)題來了解學(xué)生對長方體相關(guān)表象與幾何直觀掌握的情況。如右圖，一只螞蟻要從長方體的一個頂點(diǎn)a沿著長方體的棱爬到另一個頂點(diǎn)b。
(1)請用筆描出爬行路程的一條路線。
(2)找一找，像這樣的最短路線一共有xx條。在對長方體的.認(rèn)識中，學(xué)生對長方體的幾何直觀是否已經(jīng)明晰地建立起來，將直接影響他的觀察視角，也就是對大部分學(xué)生來說找出看得見的4條路徑都沒問題，而還有看不見的兩條路徑能否找到是解決問題的關(guān)鍵，這就很清晰地反饋出教師的教學(xué)效果與學(xué)生的掌握情況了。
恰當(dāng)處理習(xí)題。
習(xí)題的處理對每一位教師來說是一項不得不去做的技術(shù)活。在教材與相應(yīng)的練習(xí)冊中有著大量的習(xí)題，通過適當(dāng)?shù)奶幚砜梢允咕毩?xí)的效果更好。
(一)融入趣味。
“數(shù)學(xué)好玩”應(yīng)該是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最高境界。平常，學(xué)生在作業(yè)中除了應(yīng)付，基本上沒有趣味可言。所以，教師在處理習(xí)題時，也應(yīng)關(guān)注學(xué)生的感受，讓練習(xí)好玩一點(diǎn)。例如，在“分?jǐn)?shù)除法”的練習(xí)中，教材中有一道題教師進(jìn)行了恰當(dāng)處理，使題目變得有趣味性。師：同學(xué)們，我們來玩一個心靈魔術(shù)。你們想一個分?jǐn)?shù)，我能把它猜出來。只要你把所想的數(shù)除以2—3再除以3—4的得數(shù)告訴我就可以了。玩了幾次之后，學(xué)生便發(fā)現(xiàn)：老師，我明白了，原來除以2—3再除以3—4，就是把我們想的分?jǐn)?shù)擴(kuò)大了兩倍，老師你只要把我們說的得數(shù)再除以2就可以了。學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時的興奮、頓悟與樂趣，將逐漸積淀為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好情感，這遠(yuǎn)比學(xué)生考一個好的分?jǐn)?shù)對其在數(shù)學(xué)學(xué)科成長與發(fā)展的意義與價值要大得多。
(二)注重方法。
好的習(xí)題表述題意應(yīng)簡潔明了，不能故弄玄虛。而涉及的相關(guān)的計算，難易程度也要適當(dāng)。例如，人教版教材六年級上冊第65頁有這樣一道習(xí)題：小東有一輛自行車，車輪的直徑大約是66厘米,如果每分鐘轉(zhuǎn)100周，從家到學(xué)校的路程是20xx米，大約需要多少分鐘?題目初看很好，把圓形中所學(xué)的知識在生活中得到很好應(yīng)用?？蛇@道題一算起來就非常煩瑣，課堂上大量的時間就耗在計算上了。所以對于這樣的習(xí)題，教師得提前進(jìn)行適當(dāng)處理：一可以改變具體的數(shù)據(jù);二可改變解答要求，比如只要列出算式或者寫出解題思路即可。其實(shí)很多像算體積、面積、表面積之類的練習(xí)，有時只要寫明方法就可以了。這樣，練習(xí)的重點(diǎn)抓住了，時間節(jié)省了，效益也提高了。
(三)一題多變。
對于稍難的習(xí)題，有時學(xué)生一遍做下來，錯誤率很高或者不會做的學(xué)生很多，哪怕教師細(xì)致分析了，仍有部分學(xué)生不能很好地理解與掌握。像這樣的習(xí)題，教師就很有必要進(jìn)行二度開發(fā)。如人教版教材五年級上冊第26頁的思考題。教師在學(xué)生解題并講解之后，可再補(bǔ)充(1)××的爸爸也去了，他最后付了22.5元,問他停了多少時間?(2)××的爸爸在那停了7小時,要付多少錢呢?像這樣進(jìn)行變式訓(xùn)練之后，一開始做錯的學(xué)生也獲得了一次重新做對的機(jī)會。當(dāng)大部分學(xué)生再次體驗(yàn)成功之后來一個逆向的思考，這樣的頭腦風(fēng)暴對學(xué)生思維與解決問題能力的提升有著極大的推動作用。
(四)關(guān)注聯(lián)系。
數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)知識間的相互聯(lián)系，有句話說得好“：知識不在于多而在于聯(lián)。”學(xué)生所學(xué)的知識能互相聯(lián)系相互貫通，這樣建立起來的知識結(jié)構(gòu)就更加牢固。所以在復(fù)習(xí)鞏固階段，對習(xí)題的處理與設(shè)置，就要更加注重讓學(xué)生在解決一個具體問題時，把所學(xué)的知識串聯(lián)起來，既起到復(fù)習(xí)鞏固的作用，又能讓學(xué)生獲得新的收獲。例如，在“2、3、5倍數(shù)特征”這一內(nèi)容的練習(xí)課上，教師可以設(shè)置這樣的習(xí)題：同時是2、3、5倍數(shù)的最小三位數(shù)是xx，最大三位數(shù)是xx。
在解決這道習(xí)題時，教師一方面要讓學(xué)生考慮2、3、5倍數(shù)的特征是什么，同時可以讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)因?yàn)榇嬖?和5的倍數(shù)，那這個三位數(shù)末尾必定是0，再根據(jù)3的倍數(shù)的特征來確定具體的數(shù)。既復(fù)習(xí)了舊知識，又獲得了一種解決問題的策略。
有時一道好的習(xí)題，可以促使學(xué)生積極思考，可以訓(xùn)練學(xué)生一種思維方式，形成良好的解題策略，也可以牽連出一大片相關(guān)的數(shù)學(xué)知識，起到很好的復(fù)習(xí)作用等等。由此看來，作業(yè)未必需要很多，關(guān)鍵還是通過對作業(yè)題的選擇與處理來提高習(xí)題的質(zhì)量。學(xué)生作業(yè)題的質(zhì)量高了，練習(xí)的效果肯定好，并可以切實(shí)減輕學(xué)生不必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)的效益。同時改變長期以來存在于大部分教師身上的不良作業(yè)觀念，改善作業(yè)效益低下的狀況及延伸出來的與其相關(guān)種種教學(xué)問題。
設(shè)計工作進(jìn)度計劃篇一
班徽：兩個小腳丫組成二（6）
一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)走好人生每一步。
作為一名教師，教書育人是我的神圣使命。小學(xué)生是祖國的未來，民族的希望所在。對小學(xué)生的民族精神教育尤為重要。
有人把民族精神比作民族的脊梁，一個人沒了脊梁，就站不起來，一個民族沒了脊梁，也同樣無法立足于世界民族之林。小學(xué)生的特點(diǎn)是思想單純，大腦活躍，對文化知識及新鮮事物的接受較快，這是對其進(jìn)行民族精神教育的大好時機(jī)。
（?。┳屆课恍∨笥严韧ㄟ^各種渠道了解我國有幾個民族，每個民族都有哪些民族風(fēng)俗，然后在主題隊會上人人參與說一說，讓學(xué)生們體會到我們都生活在祖國的大家庭里，我們就像五十六個兄弟姐妹一樣長期生活在一起，相互影響，相互學(xué)習(xí)，逐漸形成了有悠久歷史和傳統(tǒng)文化的中華民族。
（2）讓學(xué)生講一個抗日故事
（3）共同唱一首歌曲
班級是學(xué)校機(jī)體的細(xì)胞，學(xué)生在學(xué)校生活的"家"。
10月份通過活動：師生共同設(shè)計布置————————我們的家
動員家長參加”我班家庭親子共同學(xué)習(xí)節(jié)”：
（1）“親子生日卡展示”———————瞧！我們一家有多棒（同時結(jié)合校開展的“感恩”活動，讓學(xué)生體會到爸爸媽媽辛苦）
（2）“親子演講比賽”————————這一刻讓我最感動
（3）“親子英語對話”————————親子情深
11月份：
1．開展”小腳丫找快樂”的活動讓學(xué)生懂得怎樣做會成為一個快樂的人，培養(yǎng)他們自律、合作、關(guān)愛人的品質(zhì)。
2．在開學(xué)不久墻上布置出版塊“火花”，造聲勢造氣勢，通過讀書活動的開展，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，愛閱讀、愛寫讀后感，班級讀書氛圍濃厚。
12月份：
1．迎接新年活動
1月份：
1．評選行為規(guī)范小標(biāo)兵
2．行為示范班申報
班級文化建設(shè)：
1。提出自主奮斗目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生主人翁精神。
主人，我班向全體學(xué)生提出了明確的目標(biāo)：“自己的事情自己做，自己的規(guī)范自己守，自己的活動自己搞，自己的組織自己管”。要求學(xué)生在家庭、班級、學(xué)校等環(huán)境中，在生活、學(xué)習(xí)、活動等領(lǐng)域內(nèi)，逐步養(yǎng)成自我料理、自我治理、自我管理的良好行為習(xí)慣。
2。豐富班級管理角色，使管理角色多樣化。
班級崗位的設(shè)置，主要是培養(yǎng)學(xué)生的角色意識和責(zé)任心。引導(dǎo)學(xué)生參加
3積極向上的班級文化布置。
班級的文化建設(shè)是從班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)開始的，生動活潑的形式、積極健康的內(nèi)容，可以使學(xué)生產(chǎn)生一種愉快感，逐漸形成認(rèn)同感，這些環(huán)境潛移默化地影響著學(xué)生日常的思想行為。本學(xué)期我班設(shè)置了“星星榜”、只要誰有進(jìn)步，誰就能上星星榜，“火花”……每一期黑板報上，多展示學(xué)生的作品。為了鍛煉學(xué)生的能力，班主任老師放手讓學(xué)生搜集資料，以小組為單位合作布置欄目。
4．重視心理健康教育。
學(xué)校很重視對學(xué)生的心理健康教育，只有具備健康的心理才能更好地投入到學(xué)習(xí)生活中，本學(xué)期我們年級有了心理課，在我班將開展了“讓我們每天有個好心情”的心理實(shí)驗(yàn)，通過心情晴雨表來關(guān)注每位學(xué)生的心情狀況。對于心情低潮期的學(xué)生，能及時地與他（她）交談、了解原因、尋找對策，使孩子的情感得到及時地調(diào)適，以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。
張xxx
20xx—9
設(shè)計工作進(jìn)度計劃篇二
澤芝文學(xué)社20新學(xué)期工作計劃8月29日星期日領(lǐng)取招生宣傳壁紙8月30日星期一櫥窗展示張貼、招生試卷復(fù)印8月31日星期二執(zhí)事會議（招生會議及學(xué)期規(guī)劃，并爭取場地）9月1日星期四社員報到、班級宣傳9月3日星期五宣傳9月5日星期日下午回校準(zhǔn)備自主報名，地點(diǎn)于校門口9月6日星期一核實(shí)報名名單，并上報至招生執(zhí)事9月7日星期二進(jìn)行考生人員編號、拉出名單9月8日星期三準(zhǔn)備考試地點(diǎn)、時間，并上報至團(tuán)委及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)9月9日星期四通知考試時間地點(diǎn)，并讓考生做好準(zhǔn)備9月10日星期五考生檔案及試卷密封9月12日星期日早上9：00開始筆試；下午2點(diǎn)開始面試9月13日星期一公布新成員名單9月15日星期三社團(tuán)第二屆代表大會（選舉社長及繳納團(tuán)費(fèi)）9月17日星期五執(zhí)事會議（將上學(xué)期赤字除去并計劃本學(xué)期開支）9月22日星期三看電影10月5日“十一”自主秋游（事先需申請并家長同意）10月16日星期六，重陽節(jié)敬老院看望老人10月17日星期日準(zhǔn)備本學(xué)期“澤芝杯”作文比賽10月29日星期五本日之前上交活動方案、連同試題11月10日星期四晚上舉行即席作文比賽11月24日星期三講座12月11日星期六“南宗尋孔”――孔氏家廟參觀12月22日星期三舉行朗誦比賽（社團(tuán)內(nèi)部）1月1日星期六元旦期末考核準(zhǔn)備（出卷及場地）1月9日星期日社員考核1月12日星期三舉行休業(yè)式
設(shè)計工作進(jìn)度計劃篇三
2.原材料采購跟單的基本要求。
適當(dāng)?shù)慕回洉r間。
適當(dāng)?shù)慕回涃|(zhì)量。
適當(dāng)?shù)慕回浀攸c(diǎn)。
適當(dāng)?shù)慕回洈?shù)量。
適當(dāng)?shù)慕回泝r格。
3.采購原材料中經(jīng)常出現(xiàn)的問題。
原材料等到底能不能按時供應(yīng)，跟單員有大量艱苦細(xì)致的工作要做。在原材料等采購跟單工作中，跟單員要事先預(yù)計到可能發(fā)生的問題，其關(guān)鍵環(huán)節(jié)主要在原材料供應(yīng)商、采購方企業(yè)等控制方面。原材料供應(yīng)商可能由于管理、生產(chǎn)、技術(shù)等多方原因而出現(xiàn)未能按期提供原材料。采購方企業(yè)也有可能由于供應(yīng)商選擇不當(dāng)或自己工作不到位等原因使供應(yīng)商未能及時提供原材料。
4.原材料達(dá)不到使用要求的后果。
1）.會導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部相關(guān)人員花費(fèi)大量的時間與精力去處理，增加大量的管理費(fèi)用;。
2）.會導(dǎo)致企業(yè)在重檢、挑選上花費(fèi)額外的時間與精力，造成檢驗(yàn)費(fèi)用增加;。
3.）會導(dǎo)致生產(chǎn)線返工增多，降低生產(chǎn)效率;。
5）.會引起客戶退貨，導(dǎo)致企業(yè)蒙受嚴(yán)重?fù)p失，嚴(yán)重的會丟失客戶。
5.原材料采購跟單的流程及方法。
備考資料。
催單的方法主要有按采購單跟催（聯(lián)單法、.統(tǒng)計法、.跟催箱法.、計算機(jī)提醒法）.和定期跟催兩種。
6.檢驗(yàn)原材料的步驟。
1.確定檢驗(yàn)日期2.通知檢驗(yàn)人員3.進(jìn)行原材料檢驗(yàn)4.處理質(zhì)量檢驗(yàn)問題.
生產(chǎn)進(jìn)度跟單。
1.生產(chǎn)企業(yè)不能及時交貨的原因。
企業(yè)內(nèi)部管理不當(dāng)。
計劃安排不合理或漏排。
產(chǎn)品質(zhì)量控制不好。
2.按時交貨的要點(diǎn)。
加強(qiáng)與生產(chǎn)管理人員的聯(lián)系，明確生產(chǎn)、交貨的權(quán)責(zé)。
減少或消除臨時、隨意的變更，規(guī)范設(shè)計，技術(shù)變更的要求。
掌握生產(chǎn)進(jìn)度，督促生產(chǎn)企業(yè)按進(jìn)度生產(chǎn)。
加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量、不合格產(chǎn)品、外協(xié)產(chǎn)品的管理。
妥善處理生產(chǎn)異常事務(wù)等。
3.生產(chǎn)前的準(zhǔn)備。
1）下達(dá)生產(chǎn)通知單。
（一）生產(chǎn)通知單的各項內(nèi)容。
（二）協(xié)調(diào)生產(chǎn)通知單遇到的問題。
2）制定生產(chǎn)計劃。
(一)生產(chǎn)計劃的制訂。
（二）月度生產(chǎn)計劃的制訂。
（三）一周的生產(chǎn)計劃的制訂。
4.選擇生產(chǎn)工廠的條件。
生產(chǎn)企業(yè)資信、生產(chǎn)能力、能否保證質(zhì)量、保證按期交貨、產(chǎn)品是否有對外貿(mào)易的競爭力。
5.生產(chǎn)計劃的分類和主要內(nèi)容。
1）月度生產(chǎn)計劃。
計劃內(nèi)容包括當(dāng)月各批號、產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)數(shù)量、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)單位的產(chǎn)量等。
2）一周生產(chǎn)計劃。
一周生產(chǎn)計劃是由月份生產(chǎn)計劃或緊急訂單轉(zhuǎn)換而制定的，它是具體生產(chǎn)安排及物料控制的依據(jù)。
6.根據(jù)不同生產(chǎn)類型制定生產(chǎn)計劃的方法。
依據(jù)訂單要求、前期生產(chǎn)記錄、計劃調(diào)度以及產(chǎn)能分析而制訂。
7.制定生產(chǎn)工藝需考慮的因素。
設(shè)計工作進(jìn)度計劃篇四
轉(zhuǎn)眼間20__年上半年即將成為過去，加入“__有限公司”也快2個月了吧；在此，感謝_經(jīng)理給予的這個工作機(jī)會，感謝_總、__等人，感謝他們在這些日子里工作上的幫助以及生活上的關(guān)懷。
總體來說，這半年是我自身成長和發(fā)展比較快的半年，收獲良多。
昨天已經(jīng)成為過去，未來還要靠自己創(chuàng)造和掌握，要時時崩緊前進(jìn)的弦。因此在今后的工作中，除了一如既往地發(fā)揮自己的長處和努力工作外，更要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，提高自己，克服困難，改正在工作中發(fā)現(xiàn)和存在的不足，盡努力貢獻(xiàn)自己的能量，在工作中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自己的價值，為我們“__公司”更加美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本人就下半年的工作計劃如下：
1、擁有持之以恒的毅力。
2、對自己有足夠的自信，善待他人。
3、能夠?qū)W以致用。
4、每天自我反省。
5、更加勤奮，勤能補(bǔ)拙，勤奮出真知。
6、堅持，一定要堅持，堅持往往就是機(jī)遇，堅持就是勝利。
1、清楚__普遍的設(shè)計風(fēng)格及家具建材的價格性能。
2、參考市場信息，掌握行業(yè)現(xiàn)有的設(shè)計風(fēng)格。
3、在工作中多于與領(lǐng)導(dǎo)溝通與交流。
4、加強(qiáng)自我專業(yè)技能，多去熟悉設(shè)計技能和裝飾施工工藝。
5、了解熟悉各類產(chǎn)品的材料。
1、上網(wǎng)：每天花30分鐘上網(wǎng)了解行業(yè)信息及收集新的設(shè)計元素。
2、閱讀：每月讀兩本有利于個人提高與工作發(fā)展的書籍。
3、其他愛好：用業(yè)余時間練習(xí)繪畫。
4、認(rèn)真聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排即完成工作。
5、去各個樓盤了解情況、收集信息。
在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不切實(shí)際之處，使計劃得以完善。
設(shè)計工作進(jìn)度計劃篇五
生產(chǎn)進(jìn)度跟單的基本要求是使生產(chǎn)企業(yè)能按訂單及時交貨，及時交貨就必須使生產(chǎn)進(jìn)度與訂單交貨期相吻合，盡量做到不提前交貨，也不延遲交貨。生產(chǎn)進(jìn)度跟單的流程是：下達(dá)生產(chǎn)通知單，制訂生產(chǎn)計劃及跟蹤生產(chǎn)進(jìn)度。
（一）生產(chǎn)企業(yè)不能及時交貨的主要原因。
1.企業(yè)內(nèi)部管理不當(dāng)。如緊急訂單插入，生產(chǎn)安排倉促，導(dǎo)致料件供應(yīng)混亂，延誤生產(chǎn)交貨。
2.計劃安排不合理或漏排。
4.產(chǎn)品質(zhì)量控制不好。不合格產(chǎn)品增多，成品合格率下降，影響成品交貨數(shù)量。
5.生產(chǎn)設(shè)備跟不上。
6.產(chǎn)能不足。
（二）按時交貨跟單要點(diǎn)。
1.加強(qiáng)與生產(chǎn)管理人員的聯(lián)系，明確生產(chǎn)、交貨的權(quán)責(zé)，
備考資料。
2.減少或消除臨時、隨意的變更，規(guī)范設(shè)計、技術(shù)變更要求。
3.掌握生產(chǎn)進(jìn)度，督促生產(chǎn)企業(yè)按進(jìn)度生產(chǎn)。
4.加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量、不合格產(chǎn)品、外協(xié)產(chǎn)品的管理。
5.妥善處理生產(chǎn)異常事務(wù)等。
二、下達(dá)生產(chǎn)通知單。
（一）落實(shí)生產(chǎn)通知單內(nèi)各項內(nèi)容。
跟單員接到訂單后，應(yīng)將其轉(zhuǎn)化為企業(yè)下達(dá)生產(chǎn)任務(wù)的生產(chǎn)通知單，在轉(zhuǎn)化時應(yīng)明確客戶所訂產(chǎn)品的名稱、規(guī)格型號、數(shù)量、包裝、出貨時間等要求。跟單員需與生產(chǎn)企業(yè)或本企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人對訂單內(nèi)容逐一進(jìn)行分解，轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)通知單內(nèi)容。
（二）協(xié)調(diào)生產(chǎn)通知單遇到的問題。
有時會發(fā)生生產(chǎn)通知單受到生產(chǎn)車間具體生產(chǎn)操作上的技術(shù)、原材料供應(yīng)等問題。跟單員必須及時了解掌握生產(chǎn)通知單具體下達(dá)到車間后，在生產(chǎn)執(zhí)行時遇到的困難情況。對于生產(chǎn)車間不能解決的技術(shù)問題或生產(chǎn)出來的產(chǎn)品無法達(dá)到客戶要求的情況，跟單員應(yīng)及時與有關(guān)部門銜接，在技術(shù)問題無法解決前，不能生產(chǎn)。
（三）做好生產(chǎn)通知后的意外事件處理。
如遇意外事件導(dǎo)致訂單無法按時按質(zhì)完成，跟單員需要反復(fù)核實(shí)，并做好多種應(yīng)急事件處理拍備工作，或及時調(diào)整生產(chǎn)通知單個別內(nèi)容，或及時調(diào)整生產(chǎn)廠家另行下達(dá)生產(chǎn)通知。
設(shè)計工作進(jìn)度計劃篇六
本次工程項目工期緊，如何在規(guī)定的時間內(nèi)高質(zhì)量完成本工程施工任務(wù)，是施工的關(guān)鍵。在施工過程中，我們將根據(jù)公司的綜合實(shí)力，同時參照本公司類似工程施工經(jīng)驗(yàn)，從人、機(jī)、料、法等各項生產(chǎn)要素的優(yōu)化組合，施工進(jìn)度計劃控制、多專業(yè)施工協(xié)調(diào)配合等方面管理出發(fā)，發(fā)揮我公司總承包管理的綜合實(shí)力，統(tǒng)籌考慮，總體部署，對施工進(jìn)度計劃進(jìn)行嚴(yán)格的科學(xué)管理和控制，以確保工期目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
根據(jù)招標(biāo)文件要求，工期180日歷天，暫定于2017年10月1日開工具體開工日期以監(jiān)理開工令為準(zhǔn)，2018年3月29日竣工。根據(jù)工程數(shù)量和施工特點(diǎn)，結(jié)合具體施工總體計劃安排和我公司技術(shù)實(shí)力及設(shè)備裝配。若遇特殊情況影響工期報業(yè)主批準(zhǔn)后順延，在施工過程中，我們將通過各種可能的措施和施工方法的改進(jìn)，采用交叉作業(yè)，齊頭并進(jìn)。力爭提前完成工程施工任務(wù)。
“計劃開工日期、完工日期和施工進(jìn)度橫道圖”
工期保障措施。
施工進(jìn)度計劃的影響因素分析。
1、施工組織影響因素。
施工過程中，局部施工組織方案、人力、機(jī)械設(shè)備調(diào)配、材料運(yùn)輸、材料堆放等，可能因種種原因出現(xiàn)與計劃不符的現(xiàn)象，若處理不及時將對進(jìn)度計劃產(chǎn)生不利影響。在本項目具體實(shí)施過程中，我們將加強(qiáng)組織管理，加強(qiáng)內(nèi)、外部協(xié)調(diào)，避免各種計劃外的不利情況發(fā)生。
2、不利的施工條件影響因素。
（1）安全、文明施工及環(huán)保方面的影響。
本工程杜絕發(fā)生施工揚(yáng)塵、噪音等環(huán)境污染，影響施工進(jìn)度。
（2）地方關(guān)系的影響。
（3）工程“點(diǎn)多面廣”的影響分部工程多而分散，施工組織要求高，影響施工進(jìn)度。
（4）渠道“有水”影響施工總體進(jìn)度計劃控制分析。
1、從工程管理方面分析。
（1）項目組織機(jī)構(gòu)高效。我公司將委派公司具有經(jīng)驗(yàn)的二級建造師為現(xiàn)場項目經(jīng)理，擬派駐本工程的項目班子是從我公司人才隊伍中選出來的項目管理方面的優(yōu)秀人才，有豐富的同類項目施工管理經(jīng)驗(yàn)。在我公司成熟的項目管理程序和制度的協(xié)調(diào)下，不但能化解施工過程控制中出現(xiàn)的各種各樣的問題，更能在對施工過程的預(yù)控、事實(shí)上發(fā)揮有效作用，保證了施工進(jìn)度的順利實(shí)現(xiàn)。
（2）對工程了解深入，制定合理可行的施工施工組織設(shè)計。
投標(biāo)過程中，公司上下高度重視，對本工程的招標(biāo)文件、施工圖紙等進(jìn)行了深入細(xì)致的研究，已將本工程施工控制過程中的特點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行詳細(xì)分析，對可能遇到的困難有充分把握，制定了合理可行的實(shí)施方案，保證了進(jìn)場即可全面投入工程的施工組織中。
（3）我單位將對進(jìn)度實(shí)施動態(tài)控制，計劃編制后，根據(jù)現(xiàn)場施工情況對計劃進(jìn)行及時的動態(tài)調(diào)整，建立以項目經(jīng)理、項目總工、各專業(yè)工長、作業(yè)隊長、施工班組為基礎(chǔ)的多級計劃執(zhí)行體系，使施工計劃的每一個節(jié)點(diǎn)，每一條線路層層有人管，事事有人問。通過計劃落實(shí)、檢查，以制定、分析、總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)化工作方法，使工程進(jìn)度符合實(shí)際要求而不失控。
2、從施工組織方面分析。
（1）分區(qū)分塊織施工，“化大為小”
本工程建筑物較分散，要求的施工資源多。我們根據(jù)工程內(nèi)容分為三個區(qū)域，每個區(qū)域內(nèi)根據(jù)其特點(diǎn)進(jìn)一步細(xì)分為若干流水段進(jìn)行施工；這樣將大工程劃分為了“小工程”，體現(xiàn)了施工進(jìn)度計劃的合理性。
（2）流水施工，資源分配相對均勻。
在施工組織上，我們采用流水施工的方法，統(tǒng)籌安排時間，使整個工程的資源分配相對均勻，進(jìn)一步化解了場地狹小、資源要求集中的矛盾。
3、從資源保障方面分析（1）資金：在本工程資金使用方面單開賬戶，真正做到專款專用。（2）勞動力資源方面：
本工程體量大，同時開工面積大，施工分區(qū)段多，工作量大。勞動力是完成管理目標(biāo)的重要因素之一。我公司投入足夠的人員以保證工程的進(jìn)度。
（3）物資資源方面：
由于市場具有很大的風(fēng)險，我們在物資資源配置方面，預(yù)留抗風(fēng)險資金。我公司的物資分公司具有多年市場經(jīng)驗(yàn)和重要大型工程的集中物資保證經(jīng)驗(yàn)，與多個材料供應(yīng)商有長年供需協(xié)議，具有良好的市場風(fēng)險應(yīng)對彈性。同時根據(jù)周邊道路環(huán)境，制定詳細(xì)的現(xiàn)場交通組織方案，確保物資運(yùn)至現(xiàn)場。并確保施工物資按質(zhì)保量到達(dá)施工現(xiàn)場，絕不產(chǎn)生因原材料窩工、等工等現(xiàn)象。
（4）在機(jī)械配置與維護(hù)方面。
1、本工程執(zhí)行項目經(jīng)理負(fù)責(zé)制，并且由施工經(jīng)驗(yàn)二級項目經(jīng)理負(fù)責(zé)本工程施工。在施工隊伍選擇上，我們將采用施工經(jīng)驗(yàn)豐富的施工隊伍進(jìn)行，保證達(dá)到科學(xué)施工、有序施工。要求項目人員要多溝通、多交流、多匯報，并且分工明確，對工程的重點(diǎn)和難點(diǎn)，把握準(zhǔn)確，質(zhì)量的控制點(diǎn)清晰。
2、按工程施工組織計劃，分項目制定月度工程進(jìn)度表、周進(jìn)度表，并嚴(yán)格執(zhí)行施工組織計劃，堅持“以客戶為中心，嚴(yán)格按施工組織計劃來施工”的原則，科學(xué)合理的安排生產(chǎn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)施工中計劃與實(shí)際不相吻合時，及時調(diào)整月進(jìn)度計劃，確保整體計劃如期實(shí)現(xiàn)。
3、每周六召開項目部調(diào)度協(xié)調(diào)會，總結(jié)工作，對下一周計劃進(jìn)行調(diào)整與安排。遇到特殊情況，及時、準(zhǔn)確召開有關(guān)人員會議，協(xié)調(diào)解決問題。
4、在保證施工隊人員相對穩(wěn)定的前提下，根據(jù)工程進(jìn)展情況，多創(chuàng)造工作面，使勞動力充分發(fā)揮工作效率，并通過理順各個工作組的工作關(guān)系，達(dá)到配合默契，以防窩工、怠工等現(xiàn)象存在。
5、加強(qiáng)組織管理，配置技術(shù)過硬的施工隊伍。做到設(shè)計準(zhǔn)確、備料及時、人力充足、器具齊全。
6、施工現(xiàn)場人員必須按進(jìn)度計劃完成當(dāng)日工作，如果計劃有變或其它因素影響進(jìn)度，可以增加施工人員或二班作業(yè)。
7、項目部定期召開施工生產(chǎn)協(xié)調(diào)會議，會議由項目經(jīng)理支持，業(yè)主指定專業(yè)分包和勞務(wù)作業(yè)隊主管生產(chǎn)的負(fù)責(zé)人參加。主要是檢查計劃的執(zhí)行情況，提出存在的問題，分析原因，研究對策，采取措施。
8、嚴(yán)格按材料進(jìn)場計劃供貨，保證安裝材料進(jìn)場有足夠的超前用量，不因材料供應(yīng)不及時而延誤安裝。
9、工程進(jìn)度分析：計劃管理人員定期進(jìn)行進(jìn)度分析，掌握指標(biāo)的完成情況是否影響總目標(biāo)。勞動力和機(jī)械設(shè)備的投入是否滿足施工進(jìn)度的要求，通過分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、暴露問題、找出原因、制定措施，確保進(jìn)度計劃的順利進(jìn)行。
10、施工任務(wù)指令原則上由項目經(jīng)理簽發(fā)，主要針對出現(xiàn)新情況利用簽發(fā)指令的形式，取得短平快的效果，其次是針對在穿插施工時，必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成相應(yīng)的施工任務(wù)。否則影響下道工序的施工計劃。
11、嚴(yán)格按有關(guān)施工規(guī)范進(jìn)行施工，杜絕返工。及時提供合格的作業(yè)面。
12、切實(shí)做好員工的思想工作，積極搞好后勤保證工作，解決好員工的生活福利，使員工無后顧之憂，充分發(fā)揮員工的生產(chǎn)潛能，加快施工進(jìn)度。
13、依據(jù)招標(biāo)文件要求編制合理的總進(jìn)度計劃。以整個工程為對象，綜合考慮各方面的情況，對施工過程做出戰(zhàn)略性部署，確定主要施工階段的開始時間及關(guān)鍵線路、工序，明確施工主攻方向。同時編制所有施工專業(yè)的分部、分項工程進(jìn)度計劃，在工序的安排上服從施工總進(jìn)度計劃的要求和規(guī)定，時間安排上留有一定余地，確保施工總目標(biāo)（合同工期）的實(shí)現(xiàn)。
14、每月25日向監(jiān)理、業(yè)主及總包提供下月施工進(jìn)度計劃。
施工進(jìn)度計劃的材料保障措施。
1、在圖紙會審并經(jīng)業(yè)主確認(rèn)后，立即進(jìn)行主要材料提料和采購工作。
2、合理地、科學(xué)地組織材料的加工、儲備、運(yùn)輸?shù)?，按質(zhì)、按量、如期地滿足現(xiàn)場施工需要，保證施工正常、高速進(jìn)行。
3、編制詳細(xì)的需用量計劃和采購計劃，嚴(yán)格按招標(biāo)文件和技術(shù)參數(shù)要求做好材料設(shè)備的采購工作，確保供應(yīng)的設(shè)備質(zhì)量、到達(dá)滿足工程施工要求。
4、根據(jù)詳細(xì)的需用量計劃，以滿足甲供材料設(shè)備可靠、有序到場，方便工程施工，保證施工進(jìn)度和施工質(zhì)量。積極收集工程信息，協(xié)助業(yè)主做好準(zhǔn)備、材料供應(yīng)工作。
5、按定額計劃使用材料，加強(qiáng)運(yùn)輸、倉庫、保管工作，加強(qiáng)材料限額管理和發(fā)放工作，健全現(xiàn)場材料管理制度，避免因材料損失、損壞而重新購料占用施工時間。
6、若有必要我們在訂貨后，將派專人直接進(jìn)駐材料廠家，掌握材源情況，并協(xié)調(diào)早日發(fā)貨，以保證及時回廠加工。
7、用于材料采購的款項保證?？顚Ｓ?，不因貨款問題影響材料的供貨時間，為材料的及時供應(yīng)提供有力保障。
8、為確保工期順利完成，我公司編制詳細(xì)的物資材料進(jìn)場計劃，并根據(jù)實(shí)際施工進(jìn)度計劃進(jìn)行動態(tài)管理。每天、每周、每旬、每月、每季度都編制詳細(xì)的物資材料需用計劃和要求進(jìn)場時間。項目部設(shè)置專門部門和崗位，負(fù)責(zé)材料計劃、倉儲、物流的每日動態(tài)管理，以保證施工進(jìn)度對工程材料的需求。
施工計劃管理。
1、施工計劃的組織管理。
（1）項目經(jīng)理對施工計劃管理負(fù)全面責(zé)任，技術(shù)負(fù)責(zé)人協(xié)助項目經(jīng)理做好計劃管理的各項組織、平衡調(diào)度工作，負(fù)責(zé)向業(yè)主編送施工計劃，及時下達(dá)到各專業(yè)施工隊、班組，并對全過程進(jìn)行監(jiān)督、檢查、實(shí)施、管理和考核。
（2）按施工招標(biāo)文件和合同的規(guī)定，迅速組織編制本工程實(shí)施進(jìn)度計劃、現(xiàn)場臨時施工道路安排、機(jī)具進(jìn)場計劃、設(shè)備、材料到達(dá)現(xiàn)場計劃、勞動力計劃等，及時提交給項目法人(業(yè)主)審查，以取得批準(zhǔn)。
設(shè)計工作進(jìn)度計劃篇七
悠閑的寒假生活結(jié)束了，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教結(jié)合，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智得美全面發(fā)展。有了中班一學(xué)期的基礎(chǔ)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣：對人有禮貌，語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動手操作能力都有較大的進(jìn)步。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。
2。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，如整理自己的物品。
2。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)，訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。
4。注重對幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)，傾聽就是細(xì)心地聽取別人說話，善于傾聽是一個人不可缺少的一種修養(yǎng)。學(xué)會傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息，而且會給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重他人的印象，因此，良好的傾聽習(xí)慣很重要。我們采取以下措施：
（2）提供傾聽的機(jī)會，播放音像作品，讓幼兒安靜地傾聽；
（4）提高幼兒合作意識和交往能力，通過交換玩具、分享食物、合作游戲，一同完成一件事情，建立朋友情誼促進(jìn)幼兒的交往，注重引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠遵守游戲規(guī)則，與人相處時能表現(xiàn)出有禮貌，會向周圍的人問好、聊天，并且有一位非常要好的朋友。
1。認(rèn)真制定月、周日計劃，按計劃開展各項活動。
2。管理好班級物品；
3。抓好區(qū)角的活動和管理。
做好家長工作，提高家園共育的效果：
1。認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊》，使其充分發(fā)揮橋梁作用；
2。根據(jù)情況隨時做進(jìn)行家訪；
3。不來園的孩子當(dāng)天電話聯(lián)系，了解情況；
4。每日向家長反饋幼兒當(dāng)天在園。
本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料，寫好每一次教育活動計劃和總結(jié)，多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中，多思反，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
蘋果四班：xx。
20xx年2月14日。
設(shè)計工作進(jìn)度計劃篇八
1．認(rèn)真閱讀設(shè)計任務(wù)，詳細(xì)了解整個課題背景及項目的概況。
2.基地實(shí)地踏勘，分析基地的情況及基地周邊的區(qū)位條件。
3.上位規(guī)劃的解讀，包括蘇州歷史文化名稱保護(hù)規(guī)劃，蘇州歷史文化街區(qū)保護(hù)規(guī)劃，蘇州總體規(guī)劃等。
4.查找相關(guān)案例舉一反三，繼續(xù)以調(diào)查問卷、訪談等，進(jìn)行項目的總體定位，提出對基地的初步構(gòu)思（以手繪草圖形式交流討論）。
1.對基地未來發(fā)展進(jìn)行準(zhǔn)確的定位功能研究和項目策劃，并提出規(guī)劃設(shè)計策。
略，并以手繪草圖形式交流討論。
2.分析基地發(fā)展的困境和問題,解決方向，并進(jìn)行設(shè)計研究。
3.提出規(guī)劃設(shè)計方案并給予闡述分析。
4.結(jié)合設(shè)計方案進(jìn)行理論提煉與總結(jié)。
5.以ppt形式向各個領(lǐng)導(dǎo)匯報，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
1.圖紙的細(xì)化。
2.規(guī)劃文本的書寫。
的制作。
設(shè)計工作進(jìn)度計劃篇九
每天檢查食堂進(jìn)貨食品驗(yàn)收是否新鮮，有問題及時更換或退掉，每月檢查一次食品、調(diào)料進(jìn)出記錄，嚴(yán)格執(zhí)行食品驗(yàn)收制度。
（二）安全方面。
燃品的使用管理，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生，保障全園師生安全。
2、加強(qiáng)園內(nèi)安全隱患的排查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時上報并整改。
3、做好水電液化氣、門窗等設(shè)施、設(shè)備的常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，要有檢查有記錄，維修有記錄。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行刷卡制度及外來人員登記制度。修訂和完善各類應(yīng)急預(yù)案，開展512緊急疏散活動的宣傳和實(shí)地演習(xí)，提升全園師升的應(yīng)變能力。
主要措施：
1、建立好各項安全制度，每學(xué)年簽訂一次安全責(zé)任書，明確責(zé)任。
2、每天加強(qiáng)水電，煤氣、門窗、大型器械等重要部位的巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時上報并解決。
3、每月對園內(nèi)重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查，并做好記錄。
4、每月對消防器材、110報警、電子圍欄等技防設(shè)備進(jìn)行檢查。每學(xué)期開展一次安全方面的演練，并做好演練方案。
（三）衛(wèi)生保健方面。
1、抓好環(huán)境衛(wèi)生、清潔消毒工作，明確各責(zé)任區(qū)和責(zé)任人，加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)。
2、落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制，加強(qiáng)對保潔區(qū)的檢查和督促力度，使校園的衛(wèi)生環(huán)境常年保持整潔，給師生們一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、協(xié)助保健制定好幼兒食譜，加強(qiáng)特殊幼兒的矯正工作，
4、防范傳染病流行工作。
主要措施：
1、每月進(jìn)行一次后勤衛(wèi)生評比打分，并進(jìn)行累計，與月考核掛鉤。
2、每兩周進(jìn)行一次園所內(nèi)部衛(wèi)生大掃除，一個月進(jìn)行一次戶外衛(wèi)生掃除。
4、做好常規(guī)預(yù)防消毒工作同時，設(shè)專人妥善安全使用班級紫外線消毒燈。
（四）、財務(wù)、資產(chǎn)管理和節(jié)能減排工作。
1、根據(jù)年初預(yù)算計劃，積極添置教學(xué)必需物品，合理使用經(jīng)費(fèi)。
2、強(qiáng)化節(jié)能意識，在日常工作中，加強(qiáng)對用電、用水、設(shè)施使用管理，控制因使用不當(dāng)而造成設(shè)施設(shè)備的損壞。
3、加強(qiáng)財務(wù)制度，完善監(jiān)督機(jī)制，落實(shí)公開制度。合理安排經(jīng)費(fèi)開支，帳目清楚。嚴(yán)格執(zhí)行伙食管理制度，伙食費(fèi)?？顚Ｓ?，并每月向家長公布伙食帳目。
4、加強(qiáng)資產(chǎn)管理，強(qiáng)化教職工節(jié)約意識和愛護(hù)公務(wù)的意識，做到帳帳相符、帳物相對。
主要措施：
1、統(tǒng)計和制定好園內(nèi)開學(xué)前所需物品，并按規(guī)定發(fā)放。后勤用工具損壞的以舊換新。
2、做好倉庫進(jìn)出記錄，每月進(jìn)行一次倉庫盤點(diǎn)工作。對資產(chǎn)進(jìn)行清查盤底。
3、每天下班前巡視隨手關(guān)燈和電腦、空調(diào)等用電設(shè)備使用情況，發(fā)現(xiàn)有不符合節(jié)能減排方面情況，及時糾正。
設(shè)計工作進(jìn)度計劃篇十
一月：傳統(tǒng)意義上的.裝修淡季，抓住能夠敲定的客戶，注重方案細(xì)節(jié)，打動客戶，多為客戶著想，注重客戶滿意度，多查資料。
目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修5萬、主材5萬、設(shè)計費(fèi)5千。
目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修3萬、主材3萬、設(shè)計費(fèi)3千。
三月：氣溫開始回暖，開始裝修計劃，回訪未簽單客戶，抓住新接到的客戶，合理安排時間。做好客戶滿意度。
目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修10萬、主材10萬、設(shè)計費(fèi)一萬。
第二季度目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修30萬、主材30萬、設(shè)計費(fèi)2.8萬。
四月：裝修旺季，認(rèn)真對待每一位客戶，多思考，以客戶的需求為己任，抓住客戶心理，爭取簽單短平快。
目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修12萬、主材12萬、設(shè)計費(fèi)一萬。
五月：裝修旺季，認(rèn)真對待每一位客戶，爭取簽單短平快。
目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修10萬、主材10萬、設(shè)計費(fèi)一萬。
六月：炎熱夏季開始，抓住能快簽的單，跟進(jìn)慢單，為下半年做好輔助工作。做好對客戶一站式夠齊的心理攻勢。
目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修8萬、主材8萬、設(shè)計費(fèi)8千。
第三季度目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修31萬、主材31萬、設(shè)計費(fèi)2.8萬。
七月：繼續(xù)炎熱，認(rèn)真對待每一位客戶，多思考，以客戶的需求為己任，抓住客戶心理，爭取簽單短平快。做好對客戶一站式夠齊的心理攻勢。(看一本書)。
目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修7萬、主材7萬、設(shè)計費(fèi)6千。
八月：繼續(xù)炎熱，認(rèn)真對待每一位客戶，爭取簽單短平快。做好對客戶一站式夠齊的心理攻勢。
目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修8萬、主材8萬、設(shè)計費(fèi)7千。
九月：傳統(tǒng)意義上的裝修旺季，小單短平快，抽出時間跟大單，做好對大戶型客戶的服務(wù)工作。
目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修16萬、主材16萬、設(shè)計費(fèi)1.5萬。
第四季度目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修35萬、主材35萬、設(shè)計費(fèi)3.2萬。
十月：一年當(dāng)中裝修最旺的季節(jié)，氣候宜人，利于客戶出行，認(rèn)真對待每一位客戶，加快與客戶溝通頻率，以客戶的需求為己任，抓住客戶心理，爭取簽單短平快。加班加點(diǎn)爭取多簽單。
目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修20萬、主材20萬、設(shè)計費(fèi)1.8千。
十一月：裝修旺季，認(rèn)真對待每一位客戶，爭取簽單短平快。
目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修8萬、主材8萬、設(shè)計費(fèi)7千。
十二月：進(jìn)入冬季，天氣開始逐漸轉(zhuǎn)冷，大部分業(yè)主放棄裝修想法，抓住有限并且有效單，認(rèn)真做好對客戶的服務(wù)工作，開始整理一年的工作心得，為下一年打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修7萬、主材7萬、設(shè)計費(fèi)7千。
四個季度目標(biāo)總產(chǎn)值：基礎(chǔ)裝修114萬，主材114萬，設(shè)計費(fèi)10.6萬，作為發(fā)展中的合肥，面對這個巨大的市場，這個目標(biāo)產(chǎn)值不難達(dá)到，但同時也充滿著挑戰(zhàn)。
我相信最后在我的努力下，一定要完成目標(biāo)。
設(shè)計工作進(jìn)度計劃篇十一
(二)工作室概況。
xxxx網(wǎng)絡(luò)設(shè)計工作室是針對：網(wǎng)站建設(shè)網(wǎng)站制作網(wǎng)站設(shè)計做網(wǎng)站公司網(wǎng)站推廣網(wǎng)站優(yōu)化營銷型網(wǎng)站制作微博營銷seo優(yōu)化app二次開發(fā)網(wǎng)絡(luò)安全的一家二人合資型工作室，我們預(yù)計選址在xx區(qū)60平左右，我司預(yù)計需要26萬元，目前已自有11萬元資金(本人自有8萬元，合作人自有3萬元資金)，仍需貸款15萬元。
網(wǎng)站建設(shè)：我們獨(dú)特的設(shè)計會讓您的網(wǎng)站在眾多網(wǎng)站中脫穎而出，我們能開發(fā)出功能全面，操作方便，性價比較高的企業(yè)展示及營銷型網(wǎng)站。
網(wǎng)站設(shè)計：我們很自豪，我們有能力創(chuàng)建更具吸引力和功能更加大的網(wǎng)站，獨(dú)特創(chuàng)新的設(shè)計，網(wǎng)頁代碼符合最新w3c質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，兼容更多瀏覽器。我們力求在網(wǎng)站設(shè)計和功能開發(fā)上滿足客戶的業(yè)務(wù)目標(biāo)。我們一直專注、執(zhí)著，我們將用心耐心的服務(wù)每一個客戶。
網(wǎng)站維護(hù)：網(wǎng)絡(luò)是人們獲取信息的重要手段，目前中國已進(jìn)入主動營銷時代，企業(yè)網(wǎng)站作為網(wǎng)絡(luò)營銷重要工具，將在這個時代發(fā)揮關(guān)鍵作用，網(wǎng)站制作服務(wù)商建站方案的豐富和便利，將推動企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷步伐加快。
我們的理念。
“動心設(shè)計”：成于匠心，在第一面就看得出心思和用意。
“用心服務(wù)”：將心比心，專業(yè)態(tài)度+做法，收獲自我認(rèn)同與他人尊重“放心執(zhí)行”：做到承諾的.，限定時間和費(fèi)用下的最佳執(zhí)行效果。
設(shè)計工作進(jìn)度計劃篇十二
本學(xué)期的德育工作要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為重點(diǎn)，以縣教育局德育工作意見和學(xué)校工作計劃為依據(jù)，堅持以人為本，加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊伍和基地建設(shè)，加強(qiáng)德育課題研究，切實(shí)提高德育工作的針對性和實(shí)效性，幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作，努力探索德育工作的新途徑、新方法。
1、細(xì)——管理細(xì)化，即制定各項評比檢查有據(jù)可依，有過程，有激勵，有總結(jié)，有提高。
2、嚴(yán)——嚴(yán)格管理，即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項管理規(guī)定，管理者認(rèn)真履行職責(zé)，依章辦事。
3、新——獨(dú)特新穎，即抓好班（隊）集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作，通過營造獨(dú)特的文化氛圍，開展有時代氣息，符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動，推動少先隊基層組織建設(shè)的新發(fā)展。
4、活——思路開通，即學(xué)校班級德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法，爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn)、突破口，會合各方的教育力量形成有實(shí)效的工作局面。
（一）加大力度，堅持不懈，著力抓好德育師資隊伍建設(shè)。
1、建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。學(xué)校選任有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、工作進(jìn)取心強(qiáng)的老師擔(dān)任班主任，各班配副班主任老師，明確班主任和副班主任的職責(zé)和任務(wù)。制訂好班主任教師的培訓(xùn)計劃。各班要繼續(xù)管理使用好博客網(wǎng)頁，按時上傳班會等常規(guī)材料，每學(xué)期上傳一篇德育經(jīng)驗(yàn)交流材料。鼓勵學(xué)生建立個人主頁，全體師生在網(wǎng)站上實(shí)行對話交流活動，在互動、互促、共提高上下功夫，不斷增強(qiáng)班主任隊伍的整體素質(zhì)。
2、進(jìn)一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎勵制度，尤其要突出班級常規(guī)工作的檢查、考核和獎勵，調(diào)動全體班主任的工作積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)工作的責(zé)任心，講究工作的藝術(shù)性、針對性和實(shí)效性。學(xué)期末要舉行學(xué)校德育工作先進(jìn)交流會。逐步提高班主任待遇，并及時考核評比德育工作先進(jìn)典型，使廣大教師學(xué)有目標(biāo)，趕有方向。3、加強(qiáng)班主任的崗位培訓(xùn)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)，為班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，及時通過網(wǎng)絡(luò)上傳各地先進(jìn)德育材料，每月召開一次班主任例會，交流工作經(jīng)驗(yàn)和方法，探討德育工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。
（二）加強(qiáng)常規(guī)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生。
1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話內(nèi)容，做到學(xué)期有計劃，周周有主題，接受愛國主義教育。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源，進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實(shí)效。
2、狠抓養(yǎng)成教育。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，要把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結(jié)合起來。從今年起，將每一個學(xué)期的第一個月定為行為規(guī)范月，定主題、定內(nèi)容，開展實(shí)實(shí)在在的主題教育，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。嘗試開展相關(guān)活動，提高學(xué)生的生存能力和社會化能力，期末將評選出一批行為規(guī)范示范之星。
3、繼續(xù)推行文明禮儀監(jiān)督員制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值，兩周進(jìn)行小結(jié)，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。感受校園文化環(huán)境，使學(xué)校成為師生工作、學(xué)習(xí)和生活的樂園。
（三）、加強(qiáng)德育工作創(chuàng)新的研究。
1、進(jìn)一步組織班主任對學(xué)生科學(xué)評價方式（如成長檔案夾評價）的研究。
2、繼續(xù)完善德育的網(wǎng)絡(luò)化管理，進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任信息知識的培訓(xùn)，建立以各自班級特點(diǎn)為主題的博客網(wǎng)頁，使網(wǎng)絡(luò)成為德育管理、師生交流、以及學(xué)校和家長學(xué)校與社會交流的平臺。并及時上傳課題研究的最新進(jìn)展情況。
（四）陣地活動的開展。
2、充分利用升旗儀式以重大節(jié)日、重要紀(jì)念日為契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行教育。
3、繼續(xù)開展“童心飛揚(yáng)”藝術(shù)節(jié)、春季運(yùn)動會等活動。
（五）深化雛鷹行動，鍛煉學(xué)生才干。
繼續(xù)開展“雛鷹行動”，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評章、考章，并與少先隊活動，學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入開展各類實(shí)踐活動，讓隊員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。
（六）幾項工作制度：
1、每月一次班主任工作例會和小干部例會。
2、每月一次班級常規(guī)管理檢查總結(jié)（黑板報、班隊會、月工作總結(jié)等）。
3、每月一次學(xué)生談話、班干部座談、
4、每月一次“衛(wèi)生大檢查”
5、每月一次班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
6、每學(xué)期評選優(yōu)秀班集體。
三、本學(xué)期各月具體工作安排如下：
2、班主任工作例會。
3、培訓(xùn)文明禮儀監(jiān)督員上崗參與學(xué)生管理。
4、黑板報主題：新學(xué)期新打算。
5、班會：學(xué)習(xí)學(xué)生一日常規(guī)做合格學(xué)生。
6、隊會：雛鷹爭章禮貌章。
7、全體學(xué)生家長會。
8、開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”和慶?！叭恕眲趧計D女節(jié)活動。
1、班主任和小干部例會。
2、部分學(xué)生家長會。
3、黑板報主題：保護(hù)校園環(huán)境。
4、班會：學(xué)習(xí)守則規(guī)范做文明學(xué)生。
5、隊會：雛鷹爭章清潔章。
6、學(xué)校春季運(yùn)動會。
7、評選校級行為規(guī)范標(biāo)兵。
1、“童心飛揚(yáng)”第五屆藝術(shù)節(jié)。
2、黑板報主題：我們的節(jié)日。
3、班會：愛國主義教育。
4、隊會：雛鷹爭章閱讀章。
5、部分家長會。
6、慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)、“五四”青年節(jié)。
7、學(xué)生成長檔案夾檢評展示。
1、校先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任評比。
2、班會：遵紀(jì)守法教育。
3、隊會：雛鷹爭章安全章。
4、學(xué)生思想評定。
5、德育工作總結(jié)。
設(shè)計工作進(jìn)度計劃篇十三
(1)理論知識的不斷深化，讓實(shí)際操作有了理論基礎(chǔ);(2)課余時間的增多，讓理論轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的時機(jī)日漸成熟;(3)團(tuán)隊成員日漸成熟，有了承擔(dān)風(fēng)險的能力。
(二)顧客分析。
目標(biāo)群體消費(fèi)形式特點(diǎn)。
我們團(tuán)隊的網(wǎng)站工作室主要面對的是公司消費(fèi)群體，針對個人與團(tuán)體的意向，為其提供所需服務(wù)。
(三)競爭分析。
2.競爭影響力量(潛在競爭者)。
每個地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)公司解析，有每個地區(qū)的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)3.工作室競爭優(yōu)勢。
(1)方便快捷。使工作室能夠近距離與消費(fèi)者聯(lián)系，第一時間滿足需求，反饋信息。
(2)價格優(yōu)惠。會員制、打包銷售的各式價格策略為公司省下了可觀的開銷，方便其更高效地安排支出。
(3)目標(biāo)群體的集中性，決定了消費(fèi)者間的高相似度，使各種營銷活動容易聚焦。
(4)服務(wù)多元化。對多種業(yè)務(wù)的整合使得消費(fèi)者只需要一個網(wǎng)址，就能解決多種需求。
4.競爭策略。
(1)優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)。妥善處理消費(fèi)者的意見和建議，樹立良好的工作室形象。
(2)擁有一套有效的代理人管理、考評和激勵制度，培養(yǎng)一支隊伍穩(wěn)、績效高、業(yè)務(wù)專的代理人及加盟店團(tuán)隊。
(3)了解市場動態(tài)，給消費(fèi)者最新、最全的選擇。
(4)利用目標(biāo)客戶間的相似性，挖掘其潛在需求。
設(shè)計工作進(jìn)度計劃篇十四
根據(jù)學(xué)生的掌握情況或能力狀況，教師可以選擇有一定層次性的習(xí)題。對于同一道習(xí)題，可以進(jìn)行分層設(shè)計，提出不同的解題要求，讓學(xué)生根據(jù)自己的能力進(jìn)行解決。例如，有這樣一道題：用12個棱長是1厘米的正方體，拼成一個長方體，可以怎么拼?求出這個長方體的體積與表面積。a層次：找出一種方案即可。(可以操作學(xué)具)b層次：找出所有的方案。(最好畫出圖形)c層次：找出所有方案并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。教師可以讓學(xué)困生完成a層次的要求，進(jìn)而嘗試b層次的要求，如有能力還可挑戰(zhàn)c層次的要求。其他學(xué)生則可根據(jù)自身能力進(jìn)行選擇完成。
針對教學(xué)診斷進(jìn)行選擇。
通常情況下，練習(xí)也可以起到一定的反饋?zhàn)饔?。教師可以設(shè)計相關(guān)的習(xí)題來診斷相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)效果，或者是學(xué)生就某一問題的掌握情況及思維圖譜。例如，在“長方體的認(rèn)識”這課的練習(xí)中，教師可以設(shè)置這樣一道習(xí)題來了解學(xué)生對長方體相關(guān)表象與幾何直觀掌握的情況。如右圖，一只螞蟻要從長方體的一個頂點(diǎn)a沿著長方體的棱爬到另一個頂點(diǎn)b。
(1)請用筆描出爬行路程的一條路線。
(2)找一找，像這樣的最短路線一共有xx條。在對長方體的.認(rèn)識中，學(xué)生對長方體的幾何直觀是否已經(jīng)明晰地建立起來，將直接影響他的觀察視角，也就是對大部分學(xué)生來說找出看得見的4條路徑都沒問題，而還有看不見的兩條路徑能否找到是解決問題的關(guān)鍵，這就很清晰地反饋出教師的教學(xué)效果與學(xué)生的掌握情況了。
恰當(dāng)處理習(xí)題。
習(xí)題的處理對每一位教師來說是一項不得不去做的技術(shù)活。在教材與相應(yīng)的練習(xí)冊中有著大量的習(xí)題，通過適當(dāng)?shù)奶幚砜梢允咕毩?xí)的效果更好。
(一)融入趣味。
“數(shù)學(xué)好玩”應(yīng)該是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最高境界。平常，學(xué)生在作業(yè)中除了應(yīng)付，基本上沒有趣味可言。所以，教師在處理習(xí)題時，也應(yīng)關(guān)注學(xué)生的感受，讓練習(xí)好玩一點(diǎn)。例如，在“分?jǐn)?shù)除法”的練習(xí)中，教材中有一道題教師進(jìn)行了恰當(dāng)處理，使題目變得有趣味性。師：同學(xué)們，我們來玩一個心靈魔術(shù)。你們想一個分?jǐn)?shù)，我能把它猜出來。只要你把所想的數(shù)除以2—3再除以3—4的得數(shù)告訴我就可以了。玩了幾次之后，學(xué)生便發(fā)現(xiàn)：老師，我明白了，原來除以2—3再除以3—4，就是把我們想的分?jǐn)?shù)擴(kuò)大了兩倍，老師你只要把我們說的得數(shù)再除以2就可以了。學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時的興奮、頓悟與樂趣，將逐漸積淀為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好情感，這遠(yuǎn)比學(xué)生考一個好的分?jǐn)?shù)對其在數(shù)學(xué)學(xué)科成長與發(fā)展的意義與價值要大得多。
(二)注重方法。
好的習(xí)題表述題意應(yīng)簡潔明了，不能故弄玄虛。而涉及的相關(guān)的計算，難易程度也要適當(dāng)。例如，人教版教材六年級上冊第65頁有這樣一道習(xí)題：小東有一輛自行車，車輪的直徑大約是66厘米,如果每分鐘轉(zhuǎn)100周，從家到學(xué)校的路程是20xx米，大約需要多少分鐘?題目初看很好，把圓形中所學(xué)的知識在生活中得到很好應(yīng)用?？蛇@道題一算起來就非常煩瑣，課堂上大量的時間就耗在計算上了。所以對于這樣的習(xí)題，教師得提前進(jìn)行適當(dāng)處理：一可以改變具體的數(shù)據(jù);二可改變解答要求，比如只要列出算式或者寫出解題思路即可。其實(shí)很多像算體積、面積、表面積之類的練習(xí)，有時只要寫明方法就可以了。這樣，練習(xí)的重點(diǎn)抓住了，時間節(jié)省了，效益也提高了。
(三)一題多變。
對于稍難的習(xí)題，有時學(xué)生一遍做下來，錯誤率很高或者不會做的學(xué)生很多，哪怕教師細(xì)致分析了，仍有部分學(xué)生不能很好地理解與掌握。像這樣的習(xí)題，教師就很有必要進(jìn)行二度開發(fā)。如人教版教材五年級上冊第26頁的思考題。教師在學(xué)生解題并講解之后，可再補(bǔ)充(1)××的爸爸也去了，他最后付了22.5元,問他停了多少時間?(2)××的爸爸在那停了7小時,要付多少錢呢?像這樣進(jìn)行變式訓(xùn)練之后，一開始做錯的學(xué)生也獲得了一次重新做對的機(jī)會。當(dāng)大部分學(xué)生再次體驗(yàn)成功之后來一個逆向的思考，這樣的頭腦風(fēng)暴對學(xué)生思維與解決問題能力的提升有著極大的推動作用。
(四)關(guān)注聯(lián)系。
數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)知識間的相互聯(lián)系，有句話說得好“：知識不在于多而在于聯(lián)。”學(xué)生所學(xué)的知識能互相聯(lián)系相互貫通，這樣建立起來的知識結(jié)構(gòu)就更加牢固。所以在復(fù)習(xí)鞏固階段，對習(xí)題的處理與設(shè)置，就要更加注重讓學(xué)生在解決一個具體問題時，把所學(xué)的知識串聯(lián)起來，既起到復(fù)習(xí)鞏固的作用，又能讓學(xué)生獲得新的收獲。例如，在“2、3、5倍數(shù)特征”這一內(nèi)容的練習(xí)課上，教師可以設(shè)置這樣的習(xí)題：同時是2、3、5倍數(shù)的最小三位數(shù)是xx，最大三位數(shù)是xx。
在解決這道習(xí)題時，教師一方面要讓學(xué)生考慮2、3、5倍數(shù)的特征是什么，同時可以讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)因?yàn)榇嬖?和5的倍數(shù)，那這個三位數(shù)末尾必定是0，再根據(jù)3的倍數(shù)的特征來確定具體的數(shù)。既復(fù)習(xí)了舊知識，又獲得了一種解決問題的策略。
有時一道好的習(xí)題，可以促使學(xué)生積極思考，可以訓(xùn)練學(xué)生一種思維方式，形成良好的解題策略，也可以牽連出一大片相關(guān)的數(shù)學(xué)知識，起到很好的復(fù)習(xí)作用等等。由此看來，作業(yè)未必需要很多，關(guān)鍵還是通過對作業(yè)題的選擇與處理來提高習(xí)題的質(zhì)量。學(xué)生作業(yè)題的質(zhì)量高了，練習(xí)的效果肯定好，并可以切實(shí)減輕學(xué)生不必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)的效益。同時改變長期以來存在于大部分教師身上的不良作業(yè)觀念，改善作業(yè)效益低下的狀況及延伸出來的與其相關(guān)種種教學(xué)問題。