很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
生命草讀后感篇一
生命草是一種具有很高藥用價值的草藥，它被認為可以有助于許多不同種類的疾病。在過去，生命草只在當?shù)氐拿耖g醫(yī)生中使用，但現(xiàn)在越來越多的人開始了解和嘗試使用這種草藥。在我接觸并使用生命草的過程中，我從中得到了很多經(jīng)驗和體會，也希望通過這篇文章與大家分享。
第一段：了解生命草
首先，我們需要了解什么是生命草。生命草是一種蕨類植物，通常生長在山區(qū)、河流和湖泊附近。生命草的藥用部位是它的根莖，可以被制成茶、粉末或膠囊等形式。生命草被認為具有抗氧化、提高免疫力、降低血糖、促進睡眠和抗炎等功效，被許多人用于治療多種疾病。
第二段：使用生命草的體驗
我最初了解生命草是因為我患有自身免疫性疾病。我的癥狀包括關(guān)節(jié)炎和疲勞。我嘗試了很多傳統(tǒng)的藥物和方法，但沒有發(fā)現(xiàn)任何明顯的改善。一次偶然的機會下，我聽說了生命草并開始使用它。我每天早上沖泡生命草茶，持續(xù)數(shù)周后我發(fā)現(xiàn)我的癥狀有了顯著改善，我感覺更有精神，關(guān)節(jié)疼痛也減輕了許多。感到非常驚喜和欣喜的同時，我也開始嘗試使用生命草來治療其他一些常見的癥狀，如頭痛和失眠。
第三段：生命草的功效和特點
生命草有許多不同的功效，其中許多是對我們的身體很有用的。例如，生命草可以抑制自由基的產(chǎn)生，這是導(dǎo)致許多疾病的根本原因。它還是一種天然的抗菌藥，可以被用于治療感染，而且也有鎮(zhèn)痛作用。生命草還可以促進睡眠，可以被用于減輕身體的緊張和壓力，對改善情緒和心理健康也有積極作用。
第四段：飲用生命草的注意事項
當然，飲用生命草也需要注意一些事項。首先，您應(yīng)該確保購買的是新鮮的和高質(zhì)量的草藥。其次，因為生命草可能與一些藥物相互作用，如果您正在使用處方藥，最好先咨詢醫(yī)生。最后，如果您有任何過敏反應(yīng)或藥物不良反應(yīng)，請立即停止使用生命草并尋求醫(yī)療幫助。如果我們能夠在正確的方法和注意事項下使用生命草，將對我們的身體帶來許多好處。
第五段：總結(jié)
生命草是一種非常有價值的藥材，可以被用于治療許多不同的疾病，而且在正確的方法和注意事項下使用，將會帶來很多好處。我的使用經(jīng)驗告訴我，我們應(yīng)該對生命草保持充分的了解和認識，并選擇高質(zhì)量的草藥來保證我們獲得最好的藥效。如果您尚未嘗試使用生命草，希望本文能夠啟發(fā)您對生命草產(chǎn)生興趣，也希望您能夠通過使用這種草藥來獲得健康和自然的治療。
生命草讀后感篇二
第一段：引言（200字）
生命是一段旅程，每個人在這個旅程中都會經(jīng)歷成長、探索、得失與歡樂。對于我個人來說，生命論是我十分關(guān)注的議題，經(jīng)過多年的思考和體驗，我深刻地體會到了生命的寶貴和無常。在這篇文章中，我將分享我在生命論方面的心得體會。
第二段：生命的寶貴（200字）
生命的寶貴是我在成長和探索過程中最深刻的體驗。我們每個人都是獨一無二的存在，擁有自己的思想、情感和夢想。生命給予我們無限的可能性和機會，我們應(yīng)該珍惜并充分發(fā)揮自己的潛力。我曾經(jīng)遇見過一位年邁的老人，他告訴我他曾經(jīng)夢想成為一名畫家，但因為家庭的壓力而放棄了這個夢想。他說他深深地后悔沒有追隨自己的內(nèi)心。這個故事讓我意識到生命的寶貴，我們應(yīng)該追求自己的夢想并活出真正的自己。
第三段：生命的無常（200字）
生命的無常是我在失去親人后深刻體會到的。在我十八歲的時候，我失去了我深愛的父親。這個突如其來的離別讓我深深地感受到生命的脆弱和短暫。我意識到，我們不能將時間浪費在消極和無意義的事物上。每一天都應(yīng)該珍惜，對于生命中的每一個人和每一件事都要心存感激。我開始更加注重與家人和朋友的交流，用心感受他們的存在，并對他們表達愛意。生命的無常讓我更加堅定地追求幸福和真正的意義。
第四段：生命的理念（200字）
生命的理念是我最近幾年來思考和學(xué)習(xí)的焦點。我意識到，生命的意義不僅僅在于個人的成就和快樂，更關(guān)鍵的是要為他人和社會做出貢獻。通過幫助他人和關(guān)心社會問題，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值，給生命注入更多的意義。我參加了一次志愿者活動，看到那些需要幫助的人們因為我們的付出而感到幸福和感激，這讓我深信生命的真正價值在于關(guān)愛他人和為社會做出貢獻。
第五段：結(jié)論（200字）
回顧我的生命論心得體會，我深刻地認識到生命的寶貴和無常。我們應(yīng)該珍惜每一天，追求自己的夢想并為他人和社會做出貢獻。生命的意義在于承擔(dān)起責(zé)任和關(guān)愛他人，用我們的存在讓這個世界變得更美好。我希望通過分享我的體會和觀點，能夠激勵更多的人積極面對生命，追求真正的幸福和意義。
綜上所述，生命論是一個廣闊而深刻的議題，通過探索和體驗，我深刻體會到了生命的寶貴和無常。我們應(yīng)該珍惜生命、追求夢想，并為他人和社會做出貢獻。只有這樣，我們才能真正地活出自己的存在和價值。
生命草讀后感篇三
人生如一場漫長的旅程，充滿了起起落落、喜怒哀樂。每個人都會從中吸取到許多經(jīng)驗和教訓(xùn)，繼而成長。而生命課就是我們在這個旅程中所學(xué)到的最寶貴的一課。通過生命課，我深刻理解到生命的可貴、時間的寶貴和愛的重要性。下面，我將結(jié)合自身的體驗和感悟，來談?wù)勎覍ιn的深刻體會。
首先，生命課教會了我珍惜生命。曾經(jīng)有一次，我親眼目睹了一場車禍。事故發(fā)生時，我看到一輛汽車在轉(zhuǎn)彎時失去控制，撞上了一個行人。那個行人當場氣絕身亡，而駕駛員也受了重傷。我被這一幕深深震撼，也被生命的脆弱所觸動。這次事故讓我認識到生命的可貴。生命只有一次，每個人都應(yīng)該懂得珍惜、愛惜自己的生命。不論如何困境際遇，我們都應(yīng)該積極面對，勇敢去追尋自己的夢想和幸福。
其次，生命課告訴了我時間的寶貴。生活之快速對我有了深刻的觸動，每天過得匆匆忙忙，讓自己沒有時間靜下心來欣賞生活的美好。然而，當我觸摸到時間的流逝，看到親友離我而去，我才真正明白時間的寶貴。生命之脆弱讓我懂得要抓住每分每秒的時光，用心去品味生活中的點點滴滴。正是因為時間有限，我們更應(yīng)該珍惜每個人、每件事，用心去感受和經(jīng)歷，活得更加精彩和充實。
此外，生命課讓我明白了愛的重要性。愛是人類最美好的情感，也是生命的靈魂。我們的生命并不只屬于我們自己，它也與他人息息相關(guān)。親情、友情和愛情是我們生命中最重要、最珍貴的財富。通過和家人、朋友的交往，我學(xué)會了愛，懂得了關(guān)心、理解和包容。我明白了愛可以治愈傷痛、撐起希望，給人以力量和勇氣去面對種種困難。當我們用愛去對待身邊的人和事，我們的生活將會變得更加美好和有意義。
不僅如此，生命課還教會了我積極面對挑戰(zhàn)。在生命的道路上，我們不可避免地會遇到許多困難和挫折。但正是這些挑戰(zhàn)和困難，讓我們變得更加堅韌和勇敢。正如李娜在網(wǎng)球賽場上所說：“不敢拼搏就沒有機會贏?！敝挥杏赂颐鎸μ魬?zhàn)，才能超越自我、取得成功。生命課教會了我要相信自己，要勇敢追求夢想，不要被困難和挫折打敗，要在前進的道路上堅定不移，永不放棄。
最后，生命課讓我認識到生命的意義在于奉獻。通過幫助他人，我深刻體會到了生命的價值與意義。當我看到一位老年人幫助一個摔倒的小孩站起來，我明白了生命課的真諦。在生命中，我們不僅僅是為了自己而活，更要懂得奉獻、關(guān)愛他人。只有在給予別人幫助和支持的過程中，我們才能找到生命的目標和價值。在這個過程中，我們會體驗到自己的價值和成就感，也會給予他人快樂和希望，實現(xiàn)個人與社會的雙贏。
通過生命課，我學(xué)到了珍惜生命、寶貴時間、重要的愛、積極面對挑戰(zhàn)和奉獻他人等重要的生命價值觀。無論我們是誰，無論我們走到哪里，這些都是我們生命旅程中應(yīng)該銘記的課程和體驗。它們是我們成長的階梯，也是我們照亮前路的火把。正是通過這個課程，我更加明白了生命的真諦，也更加懂得如何去追求和實現(xiàn)自己的人生理想。讓我們用真誠和熱忱去擁抱生命，讓自己的人生充滿光彩與希望。
生命草讀后感篇四
讀了《生命生命》這篇令人回味無窮的文章，我浮想聯(lián)翩：生命屬于我們只有一次，應(yīng)當讓生命放射出光芒！
雖然每個人都有生命，但并非所有的人們都真正懂得生命的含義?！渡芬晃闹?，臺灣作家杏林子以“飛蛾求生”、“靜聽心跳”、“磚縫冒苗”三個事例向我們講述了“生命”的真諦。
讀著描寫“磚縫冒苗”的第三自然段，那一粒尋常的香瓜子頑強的生命力令我咋舌。哪怕是在暗無天日的磚縫里掠過一絲陽光，它也不放過一線希望，去汲取陽光中的精華；哪怕是流進一滴露水，它也倍加珍惜，享受那淡淡的甘甜；哪怕是吹進一小粒泥土，它也努力扎根，與殘酷的現(xiàn)實拼搏……這就是香瓜子精神，雖然自身脆弱、微小，但香瓜子也知道生命的綻放只有一次。它不放棄，盡自己最大所能向人們展示生命的燦爛。
諾貝爾曾說：“生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石”。沒錯，經(jīng)過磨礪的生命能更加成熟和精彩。然而，很多四肢健全的人卻認為生命遙遙無期，沒有緊迫感，放任著時間遠去。反觀一些殘疾人，他們無懼生命的磨難，依然保持著一顆堅強、樂觀的心，不斷向上攀登，這些人比碌碌無為、耗費光陰的正常人活得光彩奪目。
回憶往事，我記得有一次與爸爸媽媽去爬黃山。在攀登主峰的時候，我見到了一棵棵高大挺拔的松樹在亂石堆中生長。雖然奇松是黃山常見的景物，但我還是被它們的氣魄所折服。千百年來，奇松們飽受風(fēng)吹雨淋，歷經(jīng)歲月滄桑，咬定石堆不放松。它們不靠人施肥，就憑著對生命的渴望，在亂石堆中那點少得可憐的泥土里不屈向上，茁壯成長，充分展示著生命的翠綠。
生命來到世上只是一個偶然，以頑強不懈的姿態(tài)“雕琢”它，或許就有了世間的奇跡；生命又是一個過程，里面有風(fēng)風(fēng)雨雨、悲歡離合。不過，只要有信心面對坎坷曲折，有決心戰(zhàn)勝困難厄運，生命就一定能放射出璀璨之光！
生命草讀后感篇五
生命，是一臺或許平凡或許被千萬人歌頌的歌舞劇;生命，是瞭望那風(fēng)景如斯千般好的燈塔;生命，是那絢麗綻放的煙火;生命，是無邊星辰中的一簇光亮。
有的人說，生命是轉(zhuǎn)瞬即逝的，還未待你風(fēng)華盡展，便已香消玉損。有的人則認為，生命是徒勞無功，日復(fù)一日的蟄伏。在我看來，生命的確是有限的，但要是在有限的光陰里編織一道無人能敵的耀眼彩虹，生命，再殘缺，也是完美的。
每個人的生命都有不同的前行軌跡，羅曼·羅蘭的一句話令我記憶猶新：世界上只有一種英雄主義，就是在認清生活真相之后依然熱愛生活。生活與生命息息相關(guān)，沒有生命，何談生活?亦或，生活的美好是建立在“健康”的生命里。
行走于張家界的天門山中，偶然間看見一株瑟縮在一棵參天大樹旁努力汲取一點點陽光的小萌芽，生的貧瘠，就如那些挑食的小孩一般弱不禁風(fēng)。它不斷地向外延伸，挺直了腰板，那副模樣，任誰見了也是心疼不已，它用力著，孳孳不倦地，似乎是想逃出籠罩在自己之上的那參天大樹，那使它吸收不到充沛營養(yǎng)的似洪水猛獸般的巨大陰影。
它的根莖如蓮藕般藕斷絲連，那小須被它自己拔得快要離開那賴以生存的泥土了，可它還是堅持不懈，猶如那時鐘上的秒針似的。我盯著它，以一種看不起的目光盯著。生之卑微，螻蟻，怎么可能撼動大象呢?可越發(fā)的，我覺得，我似乎錯了。它那細嫩的芽兒天真爛漫，臉龐充斥著一副倔強勁兒。我倏然明白了，它不想一輩子活在參天大樹的陰影之下，它想以那好整以暇的優(yōu)雅姿態(tài)去迎接屬于它自己的一縷陽光，以蓬勃發(fā)展的俯沖姿勢耀眼明天!
這，何嘗不是一種生命之燦爛，生命之奪目呢?
萬物皆有靈，無靈則無生。生之浩瀚，何以思想論高低?
一連串的思緒悄然爬過心尖。忽地想起一位志在千里的漸凍人——史蒂芬·霍金。
霍金，輪椅上的強人。他以一顆樂觀不屈的精神面對著自己的未來，他是個懂得感恩生活的物理學(xué)家。
21歲那年，當霍金得知自己患上了不治之癥后，消沉了很久。他17歲就考上劍橋大學(xué)，有著異于常人的智慧。為什么會碰上這種飛來橫禍?極度失望時他做了一個夢，夢見自己努力去幫助一些人們。那時，在同一個病房時他遇見了一個小男孩，這個男孩第二天就消失了，所以霍金覺得自己還不算太糟糕。
之后，他為了家庭和理想，重新“站”了起來。他讓自己每天忙得像個陀螺般，努力不去想自己的疾病。一次，霍金演講結(jié)束后，一位女記者沖上臺前：“病魔已經(jīng)將您永遠固定在輪椅上，您不覺得命運對您太不公平了嗎?”霍金臉上充滿了笑意，用僅能活動的三根手指艱難地叩擊著鍵盤：“我的手指還能活動”“我的大腦還能思維”“我有終生追求的理想”“我有愛我和我愛的朋友和親人”。
在回答完女記者的問題后，霍金深思了一下，敲下第五段話：“我有一顆感恩的心”!
全場頓時響起了那充滿著敬畏與欽佩的掌聲。
以至于后來，霍金用僅能活動的三根手指，寫下了《時間簡史》，對人類宇宙探知做出了偉大的貢獻。20__年3月14日，霍金，這個一生研究時間的人，終究被時間給帶走了。
史蒂芬·霍金，一個站在無邊宇宙的科學(xué)巨人。不需要太多過于濃烈的渲染與情感色彩，霍金，本身就是一個傳奇。這依舊是一種生命之美，雖不完整，但它卻彌足珍貴。正如霍金說過的，一個人肉體上有了殘缺，不能讓心靈也變得殘缺。
你的生命，就應(yīng)該活出自己想追求的模樣。
生命草讀后感篇六
生命是一次次的轉(zhuǎn)瞬即逝，如同浩瀚的宇宙中的一顆流星，璀璨而短暫。如何對待生命，傾聽生命的呼喚，是我們每個人應(yīng)該思考的重要問題。通過閱讀和思考，我們可以從生活的點滴中汲取智慧，讀懂生命的真諦。下面我將從“珍惜生命、積極向上、感恩和奉獻”四個方面，分享我對生命的心得體會。
首先，珍惜生命。生命如同一塊輕如鴻毛的畫布，每個人都應(yīng)該將自己的才華和智慧綻放在其中。在我讀書的過程中，我遇到了很多挫折和困難，但我始終相信生活苦短，我們應(yīng)該珍惜每一天，用心去感受每一個瞬間。而珍惜生命的方式，就是要對待自己的學(xué)習(xí)和工作有盡責(zé)的態(tài)度，做到事事用心、處處用力。每一次挫折都是生命給我們的錘煉，在這個過程中，我們不僅能夠?qū)W到更多的知識，也能夠培養(yǎng)自己的意志力，增強自己的內(nèi)在修養(yǎng)。
其次，積極向上。生命中，我們會遇到很多不如意的事情，但是我們不能因為困難而放棄追求。在我讀書的過程中，我遇到的最大的困難是學(xué)習(xí)上的困境。但我知道，人生并不會一帆風(fēng)順，困難只是暫時存在的，我們要積極向上，用勇敢的心態(tài)面對。只有積極向上，我們才能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)我們的夢想。積極向上帶給人生無窮的力量，同時也能讓我們在生命的道路上從容自信。
第三，感恩。感恩是生命中最美好的感受之一。在我讀書的過程中，我學(xué)會了對一切事物心存感激之情，對他人的幫助常懷感激之心。感恩能夠讓我們更加樂觀，更加堅定地走下去。感恩的時候，也要感恩自己的成長和進步，要努力去查找自己的閃光點，密切關(guān)注我們的成長和進步。在表達感恩的過程中，也要學(xué)會給予他人幫助和關(guān)心，讓感恩之心延伸到別人身上，形成良性循環(huán)。
最后，奉獻。奉獻是生命的意義之一。在我讀書的過程中，我漸漸體會到了奉獻的重要性。生命的道路上，我們應(yīng)該努力為社會做出貢獻。每個人都有自己的優(yōu)點和長處，而發(fā)揮優(yōu)勢和實現(xiàn)價值就是對生命的奉獻。我們可以通過志愿服務(wù)、慈善捐贈、幫助他人等形式來實現(xiàn)奉獻，從而使自己的生命更加有意義和豐富。奉獻不僅能夠讓我們感到滿足和幸福，也能夠影響他人，帶給他們希望和溫暖。
生命如同一本書，而讀書是人類認識生命的重要途徑之一。通讀這本書的過程中，我們會遇到不同的情節(jié)和故事，而每個人都應(yīng)該從中汲取智慧，讀懂自己的生命。通過珍惜生命、積極向上、感恩和奉獻，我們可以擁有一個充實而有意義的人生。讓我們一起讀書，讀懂生命的真諦，為自己和他人帶來希望和溫暖。
生命草讀后感篇七
聽，生命拔節(jié)的聲音又響起了。他是那么清脆悠揚，卻又婉約惆悵。而我，就在這一聲聲脆響中成長。
幼時——歡樂之音
在那個“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”的季節(jié)，我們一起來到山間。清晨的露珠伏在綠葉上。陽光灑向大地，露珠也變得有幾分晶瑩，一陣陣微風(fēng)拂過，露水從葉間悄悄滑落，滴在你我的額頭——涼悠悠的。你蹦著，跳著，用手撫摸路邊的小草。“哥，送你根仙草?！蹦銖穆愤呎乱豢|綠草，但還沒等我將這根仙草接下，爸爸就先發(fā)話了：“臭丫頭，弄根破草來糊弄你哥。”我頓時反映過來，你的臉變得緋紅。“有本事就追到我。”你將小草向我扔來，然后轉(zhuǎn)身邊跑邊說到：“你來追我啊，你來追我啊!”“你給我站住!”我快步向你追去，歡樂，嬉戲之聲充滿了整個森林。
這便是幼時，什么也不懂，無憂無慮。
少時——離別之音
時光老人的發(fā)絲漸漸變白，你漸漸長大，不像以前那么貪玩了，課間也就靜靜地坐在教室里，頗有了幾分淑女的氣質(zhì)。
“不行，為了你的發(fā)展，你必須走!”剛到家，便聽到了姑姑對你的呵斥?！拔也蛔?我要留下來?！蹦愕碾p眸中充滿了晶瑩的液體，就如當年那山間的露珠，搖搖欲墜。
晚上，你來到我的房間中?！艾搩?，你真的要走么?”我有些難受。你沒有做聲，默默地點來點頭?！暗搅四沁呉獙W(xué)會照顧自己，你才小學(xué)畢業(yè)，英語的口語水平還需要提高?！蔽倚÷曊f到?！案?，媽媽非逼我去美國，我不想走，我舍不得你?！蹦阍僖部刂撇蛔。蕹雎晛?。“好了，不就是去美國嗎?那不是你一直都向往的地方嗎?”我輕輕地將你摟入懷中，小聲說到。你的哭泣漸漸地消失了。
那年，你走了，我似乎明白了什么，但又好像什么也沒明白……
此時——思戀之音
秋來了，風(fēng)中帶著陣陣寒意，中秋的月兒依然是那么圓，窗外無事的東風(fēng)勾起我陣陣回憶?！拔嗤┥钤烘i清秋?！蔽颐摽诙觥１M管天空中下著小雨，但天空中卻無幾抹烏云。“瑩兒，你可安好?”我問到。月兒悄悄躲進了那僅有的幾抹烏云中。我默默地坐著。不知道是秋雨碎了我的夢，還是我融入了凄苦的秋。
此時，我明白了，現(xiàn)在能做的，不只有回憶，還要有努力，只有努力才能重逢……
到那時，我們便可以又一起傾聽那生命拔節(jié)的歡樂之音。
生命草讀后感篇八
世界上的任何事物是息息相關(guān)的，任何生物都擁有其珍貴的生命，在這個蔚藍的星球上，縱然是適者生存，強者弱食，但每一個生命都是有尊嚴的，也是需要尊重的，需要呵護的。
很欣賞作者的做法，蝴蝶是美麗的，但生命更美麗，這種在空中飛舞的小精靈，原來就是大自然中一道美麗的風(fēng)景線。作者和仁慈，一只自己夢寐以求的蝴蝶，就在自己的手中，它，微微地顫抖，他，心微微地震動，它。生命的渴望，他。夢中的蝴蝶。但是，他放棄了，一種渴望，也是一種自私，心中的一絲惻隱之心，成全了一個生命，自由，尊重，它的生命再次獲得重生，飛向象征自由的天空。
無論是高貴者還是卑微者，死是最終的歸宿。在生與死的面前，生命沒有貧賤之分，也無低俗與高雅之別。高貴不在于出身，財富或身份，不在于光鮮的外表，華麗的排場，顯赫的地位，生命需要尊嚴，活得轟轟烈烈的人，才是真正的高貴者。
生命平凡，生命美麗。即使是一株小小的草，也是其堅韌和努力，有其美麗和芬芳;即使是一只小小的螞蟻，亦有其智慧和力量，有其不屈和頑強。
生命之美，若虹，七彩斑斕，氣勢豐沛;若水，奔流不息，綿綿不斷;若星，自守一方，璀璨奪目。生命常常是如此之美，令我感動，令我驚奇。
生命之偉大，任何一個生命都需要呵護，尊重。尊重生命也等于在尊重自己。地球上的生物千千萬，萬千千的生命活在同一片藍天之下，生活在同一個星球上，同一塊陸地上，只有彼此的呵護，尊重，無論卑微，無論高貴，無論是低等生物還是高等生物，都有其尊嚴。生命的尊嚴都是平等的。但既然來到了這個大千世界，首先要自尊，自愛。尊重自己的生命，善待自己。尊重他人，生命中難免會有險灘，高峰。但只要尊重自己的生命，相信自己，用自尊，自信，微笑面對一切，世上沒有過不了的險灘。沒有爬不過的山峰，要使自己的生命有尊嚴，獲得轟轟烈烈，才不枉一生。只有首先做到尊重自己才能去尊重他人。
尊重他人的生命，要本著一顆對生命的敬仰之心，對任何生命的寬容之心，才能做到真正地尊重他人，站在他人的立場之上去看待他人的生命，為任何生物著想，呵護他人的尊嚴，尊重他人的生命。
生命是偉大的，需要他人的尊重。生命是神圣的，是不可侵犯的。生命啊，無上的生命，我以的禮節(jié)向你朝拜!尊重您的一切!
生命草讀后感篇九
生命是一段漫長的旅程，每個人都在這個旅程中扮演著獨特的角色。而讀生命正是我們在這個旅程中的一種姿態(tài)。通過閱讀和體驗，我們可以獲得對生命的更深刻的理解和體會。下面，我將分享我在讀生命中獲得的心得體會。
第一段：讀生命，獻身于文字之海
讀生命是一種用文字獻身于生活的方式，通過閱讀各種文學(xué)作品，我們可以感受到生命的多樣性和豐富性。在文字的世界里，我們可以與偉大的人物一同經(jīng)歷他們的憂傷和喜悅，體驗他們身上的情感與思考，而這些正是生命的核心。通過讀生命，我們也可以與那些生命的智慧共鳴，從他們的經(jīng)驗中獲得啟發(fā)與成長。讀生命不僅是對自己的獻身，更是對人性和人生的獻身。
第二段：讀生命，智慧的源泉
通過讀生命，我們可以汲取智慧的源泉。無論是古代經(jīng)典還是現(xiàn)代文學(xué)，作者們通過自己的思考和對世界的觀察，為我們描繪了一個個充滿哲理和智慧的畫面。這些智慧穿透時空，給予我們在生活中的指引和鼓勵。讀生命，就像是一種和過去和現(xiàn)在的對話，我們在與作者的對話中獲得了新的認識和思考，也獲得了面對困境和挑戰(zhàn)的智慧。
第三段：讀生命，洞見內(nèi)心的旅程
讀生命是一次洞見內(nèi)心的旅程。通過閱讀作品中的人物形象和故事情節(jié)，我們可以看到作者對人性的真實展示和對人生困惑的深入思考。這些故事和人物可以幫助我們更好地理解自己的內(nèi)心世界，認識到自己的優(yōu)點和不足，從而更好地面對自己和他人。讀生命并不只是停留在表面上的理解，而是在深入地思考后與自己的內(nèi)心對話，找到真正的答案。
第四段：讀生命，賦予無限可能
讀生命給予了我們無限的可能。通過閱讀豐富的作品，我們可以開闊自己的視野，了解到世界的多樣性和復(fù)雜性。同時，通過體驗文字中的情感和思考，我們也可以在自己的生活中尋找到更多的可能性。讀生命，就是讓我們的生命在各種可能中尋找到最適合自己的方向。無論是在學(xué)業(yè)、事業(yè)還是人際關(guān)系中，讀生命都能幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的價值和潛力，從而實現(xiàn)更好的人生。
第五段：總結(jié)
讀生命是我們在生活中的一種姿態(tài)，通過閱讀和體驗，我們可以獲得對生命的更深刻的理解和體會。讀生命不僅是對自己的獻身，更是對人性和人生的獻身。通過讀生命，我們汲取智慧的源泉，洞見內(nèi)心的旅程，獲得無限的可能。讓我們在讀生命的過程中，感受到生命的真諦，擁抱生命的每一個瞬間。
生命草讀后感篇十
昔之寰宇，戰(zhàn)亂頻仍，生靈涂炭，田園荒蕪，途有餓殍;今之中華，太平盛世，百姓安居，富麗繁華，物資充盈。在這個物質(zhì)極大豐富，拜金主義沖擊思想的時代，人們對“生命”這個話題顯得有些無所適從。生命的意義何在?我們應(yīng)當如何對待生命?竊以為我們每個人都應(yīng)對生命抱一顆尊重之心。
對生命的尊重，應(yīng)該包括兩個方面，一是“不茍死”，二是“不茍活”。
“不茍死”，就是不能隨隨便便放棄生命，是對生命低層次的尊重。這其中又分三個方面。
一曰“了解”。我們每個人都有權(quán)利也有義務(wù)了解自己的生命，認知自己的生命歷程。古今中外，“傳記文化”一直很受大眾追捧。不少智者在晚年總會細細回味自己的一生，追憶來路上的點點滴滴，通個人之變，成一家之言。正如沈復(fù)著《浮生六記》、楊絳撰《我們仨》一樣，了解梳理，是人們對崇高生命最基本的尊重。
二曰“珍惜”。珍惜，即為不揮霍。生命對于我們只有一次，我們必須好好珍惜它。讓人心痛的是，當今社會，有人沉迷于種.種誘惑，肆意揮霍美好的年華;有人“厭倦了這個世界”，輕率地結(jié)束了自己還沒走到終點的人生。這些都是對生命莫大的不敬。還有一些人，雖然罹患絕癥，但依然笑對人生，以樂觀的態(tài)度，堅強地活下去，在這同時，還能盡己所能幫助他人。他們對待生命的態(tài)度，贏得了其他人的敬意。尊重生命，就是要珍惜生命，不虛度年華，任何時候不放棄希望。
三曰“升華”。有哲人曾言：“我們無法增加生命的長度，但可以拓展生命的寬度?！鄙拈L度是有限的，即便延年益壽也終有一死，但是我們可以在有限的生命長度里創(chuàng)造出無限的價值。讓自己的生命有價值，給自己來過的世界留下一點兒什么，這也是對生命的尊重。太史公曰：“人固有一死，或重于太山，或輕于鴻毛，用之所趨異也?！庇行┤?，為了區(qū)區(qū)的小事，隨隨便便地死了，消失在歷史的長河中;有些人，為了未竟的事業(yè)，忍辱負重地活著，在歷史的迷霧中成為一座高聳的塔。蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》。他們在窮途末路沒有選擇死，而選擇在歷史浪潮中踽踽獨行，用背影照亮我們民族的正面。還有太史公，面對死和腐刑，他選擇了后者，為了尚未完成的《史記》，在不真、不善、不美的夜晚，他把真、善、美熔煉在油燈下，煉出了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史學(xué)巨著。歷史中少了一位死諫之臣，而多了一位文史巨匠。無論是太史公，還是他所記述的人，都用自己的選擇詮釋了生命價值的含義，讓自己的生命得到了升華。
“不茍活”，即不茍且偷生。當理想與現(xiàn)實發(fā)生尖銳沖突，當人格和生命尊嚴受到踐踏的時候，有些人以死抗爭。這不是不珍惜生命，而是對生命最崇高的尊重?！吧\可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋?！边@不是戲言，也不是輕佻。古往今來，有多少仁人志士為了自己崇高的理想舍生忘死;風(fēng)云變幻，又有多少忠貞之人以死捍衛(wèi)自己生命的尊嚴?當李清照寫下“生當作人杰，死亦為鬼雄”;當譚嗣同吼出“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”;當秋瑾高喊“身不在男兒列，心卻比男兒烈”，他們的眼中只有尊嚴與理想，他們愿意為之獻出寶貴的生命。有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。為了理想和尊嚴而死的人，生命也會為他喝彩。
世間潮起潮落，人生云卷云舒。如若我們都能懷著一顆對生命的尊重之心，方能讓生命綻放出最美的光彩。
生命草讀后感篇一
生命草是一種具有很高藥用價值的草藥，它被認為可以有助于許多不同種類的疾病。在過去，生命草只在當?shù)氐拿耖g醫(yī)生中使用，但現(xiàn)在越來越多的人開始了解和嘗試使用這種草藥。在我接觸并使用生命草的過程中，我從中得到了很多經(jīng)驗和體會，也希望通過這篇文章與大家分享。
第一段：了解生命草
首先，我們需要了解什么是生命草。生命草是一種蕨類植物，通常生長在山區(qū)、河流和湖泊附近。生命草的藥用部位是它的根莖，可以被制成茶、粉末或膠囊等形式。生命草被認為具有抗氧化、提高免疫力、降低血糖、促進睡眠和抗炎等功效，被許多人用于治療多種疾病。
第二段：使用生命草的體驗
我最初了解生命草是因為我患有自身免疫性疾病。我的癥狀包括關(guān)節(jié)炎和疲勞。我嘗試了很多傳統(tǒng)的藥物和方法，但沒有發(fā)現(xiàn)任何明顯的改善。一次偶然的機會下，我聽說了生命草并開始使用它。我每天早上沖泡生命草茶，持續(xù)數(shù)周后我發(fā)現(xiàn)我的癥狀有了顯著改善，我感覺更有精神，關(guān)節(jié)疼痛也減輕了許多。感到非常驚喜和欣喜的同時，我也開始嘗試使用生命草來治療其他一些常見的癥狀，如頭痛和失眠。
第三段：生命草的功效和特點
生命草有許多不同的功效，其中許多是對我們的身體很有用的。例如，生命草可以抑制自由基的產(chǎn)生，這是導(dǎo)致許多疾病的根本原因。它還是一種天然的抗菌藥，可以被用于治療感染，而且也有鎮(zhèn)痛作用。生命草還可以促進睡眠，可以被用于減輕身體的緊張和壓力，對改善情緒和心理健康也有積極作用。
第四段：飲用生命草的注意事項
當然，飲用生命草也需要注意一些事項。首先，您應(yīng)該確保購買的是新鮮的和高質(zhì)量的草藥。其次，因為生命草可能與一些藥物相互作用，如果您正在使用處方藥，最好先咨詢醫(yī)生。最后，如果您有任何過敏反應(yīng)或藥物不良反應(yīng)，請立即停止使用生命草并尋求醫(yī)療幫助。如果我們能夠在正確的方法和注意事項下使用生命草，將對我們的身體帶來許多好處。
第五段：總結(jié)
生命草是一種非常有價值的藥材，可以被用于治療許多不同的疾病，而且在正確的方法和注意事項下使用，將會帶來很多好處。我的使用經(jīng)驗告訴我，我們應(yīng)該對生命草保持充分的了解和認識，并選擇高質(zhì)量的草藥來保證我們獲得最好的藥效。如果您尚未嘗試使用生命草，希望本文能夠啟發(fā)您對生命草產(chǎn)生興趣，也希望您能夠通過使用這種草藥來獲得健康和自然的治療。
生命草讀后感篇二
第一段：引言（200字）
生命是一段旅程，每個人在這個旅程中都會經(jīng)歷成長、探索、得失與歡樂。對于我個人來說，生命論是我十分關(guān)注的議題，經(jīng)過多年的思考和體驗，我深刻地體會到了生命的寶貴和無常。在這篇文章中，我將分享我在生命論方面的心得體會。
第二段：生命的寶貴（200字）
生命的寶貴是我在成長和探索過程中最深刻的體驗。我們每個人都是獨一無二的存在，擁有自己的思想、情感和夢想。生命給予我們無限的可能性和機會，我們應(yīng)該珍惜并充分發(fā)揮自己的潛力。我曾經(jīng)遇見過一位年邁的老人，他告訴我他曾經(jīng)夢想成為一名畫家，但因為家庭的壓力而放棄了這個夢想。他說他深深地后悔沒有追隨自己的內(nèi)心。這個故事讓我意識到生命的寶貴，我們應(yīng)該追求自己的夢想并活出真正的自己。
第三段：生命的無常（200字）
生命的無常是我在失去親人后深刻體會到的。在我十八歲的時候，我失去了我深愛的父親。這個突如其來的離別讓我深深地感受到生命的脆弱和短暫。我意識到，我們不能將時間浪費在消極和無意義的事物上。每一天都應(yīng)該珍惜，對于生命中的每一個人和每一件事都要心存感激。我開始更加注重與家人和朋友的交流，用心感受他們的存在，并對他們表達愛意。生命的無常讓我更加堅定地追求幸福和真正的意義。
第四段：生命的理念（200字）
生命的理念是我最近幾年來思考和學(xué)習(xí)的焦點。我意識到，生命的意義不僅僅在于個人的成就和快樂，更關(guān)鍵的是要為他人和社會做出貢獻。通過幫助他人和關(guān)心社會問題，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值，給生命注入更多的意義。我參加了一次志愿者活動，看到那些需要幫助的人們因為我們的付出而感到幸福和感激，這讓我深信生命的真正價值在于關(guān)愛他人和為社會做出貢獻。
第五段：結(jié)論（200字）
回顧我的生命論心得體會，我深刻地認識到生命的寶貴和無常。我們應(yīng)該珍惜每一天，追求自己的夢想并為他人和社會做出貢獻。生命的意義在于承擔(dān)起責(zé)任和關(guān)愛他人，用我們的存在讓這個世界變得更美好。我希望通過分享我的體會和觀點，能夠激勵更多的人積極面對生命，追求真正的幸福和意義。
綜上所述，生命論是一個廣闊而深刻的議題，通過探索和體驗，我深刻體會到了生命的寶貴和無常。我們應(yīng)該珍惜生命、追求夢想，并為他人和社會做出貢獻。只有這樣，我們才能真正地活出自己的存在和價值。
生命草讀后感篇三
人生如一場漫長的旅程，充滿了起起落落、喜怒哀樂。每個人都會從中吸取到許多經(jīng)驗和教訓(xùn)，繼而成長。而生命課就是我們在這個旅程中所學(xué)到的最寶貴的一課。通過生命課，我深刻理解到生命的可貴、時間的寶貴和愛的重要性。下面，我將結(jié)合自身的體驗和感悟，來談?wù)勎覍ιn的深刻體會。
首先，生命課教會了我珍惜生命。曾經(jīng)有一次，我親眼目睹了一場車禍。事故發(fā)生時，我看到一輛汽車在轉(zhuǎn)彎時失去控制，撞上了一個行人。那個行人當場氣絕身亡，而駕駛員也受了重傷。我被這一幕深深震撼，也被生命的脆弱所觸動。這次事故讓我認識到生命的可貴。生命只有一次，每個人都應(yīng)該懂得珍惜、愛惜自己的生命。不論如何困境際遇，我們都應(yīng)該積極面對，勇敢去追尋自己的夢想和幸福。
其次，生命課告訴了我時間的寶貴。生活之快速對我有了深刻的觸動，每天過得匆匆忙忙，讓自己沒有時間靜下心來欣賞生活的美好。然而，當我觸摸到時間的流逝，看到親友離我而去，我才真正明白時間的寶貴。生命之脆弱讓我懂得要抓住每分每秒的時光，用心去品味生活中的點點滴滴。正是因為時間有限，我們更應(yīng)該珍惜每個人、每件事，用心去感受和經(jīng)歷，活得更加精彩和充實。
此外，生命課讓我明白了愛的重要性。愛是人類最美好的情感，也是生命的靈魂。我們的生命并不只屬于我們自己，它也與他人息息相關(guān)。親情、友情和愛情是我們生命中最重要、最珍貴的財富。通過和家人、朋友的交往，我學(xué)會了愛，懂得了關(guān)心、理解和包容。我明白了愛可以治愈傷痛、撐起希望，給人以力量和勇氣去面對種種困難。當我們用愛去對待身邊的人和事，我們的生活將會變得更加美好和有意義。
不僅如此，生命課還教會了我積極面對挑戰(zhàn)。在生命的道路上，我們不可避免地會遇到許多困難和挫折。但正是這些挑戰(zhàn)和困難，讓我們變得更加堅韌和勇敢。正如李娜在網(wǎng)球賽場上所說：“不敢拼搏就沒有機會贏?！敝挥杏赂颐鎸μ魬?zhàn)，才能超越自我、取得成功。生命課教會了我要相信自己，要勇敢追求夢想，不要被困難和挫折打敗，要在前進的道路上堅定不移，永不放棄。
最后，生命課讓我認識到生命的意義在于奉獻。通過幫助他人，我深刻體會到了生命的價值與意義。當我看到一位老年人幫助一個摔倒的小孩站起來，我明白了生命課的真諦。在生命中，我們不僅僅是為了自己而活，更要懂得奉獻、關(guān)愛他人。只有在給予別人幫助和支持的過程中，我們才能找到生命的目標和價值。在這個過程中，我們會體驗到自己的價值和成就感，也會給予他人快樂和希望，實現(xiàn)個人與社會的雙贏。
通過生命課，我學(xué)到了珍惜生命、寶貴時間、重要的愛、積極面對挑戰(zhàn)和奉獻他人等重要的生命價值觀。無論我們是誰，無論我們走到哪里，這些都是我們生命旅程中應(yīng)該銘記的課程和體驗。它們是我們成長的階梯，也是我們照亮前路的火把。正是通過這個課程，我更加明白了生命的真諦，也更加懂得如何去追求和實現(xiàn)自己的人生理想。讓我們用真誠和熱忱去擁抱生命，讓自己的人生充滿光彩與希望。
生命草讀后感篇四
讀了《生命生命》這篇令人回味無窮的文章，我浮想聯(lián)翩：生命屬于我們只有一次，應(yīng)當讓生命放射出光芒！
雖然每個人都有生命，但并非所有的人們都真正懂得生命的含義?！渡芬晃闹?，臺灣作家杏林子以“飛蛾求生”、“靜聽心跳”、“磚縫冒苗”三個事例向我們講述了“生命”的真諦。
讀著描寫“磚縫冒苗”的第三自然段，那一粒尋常的香瓜子頑強的生命力令我咋舌。哪怕是在暗無天日的磚縫里掠過一絲陽光，它也不放過一線希望，去汲取陽光中的精華；哪怕是流進一滴露水，它也倍加珍惜，享受那淡淡的甘甜；哪怕是吹進一小粒泥土，它也努力扎根，與殘酷的現(xiàn)實拼搏……這就是香瓜子精神，雖然自身脆弱、微小，但香瓜子也知道生命的綻放只有一次。它不放棄，盡自己最大所能向人們展示生命的燦爛。
諾貝爾曾說：“生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石”。沒錯，經(jīng)過磨礪的生命能更加成熟和精彩。然而，很多四肢健全的人卻認為生命遙遙無期，沒有緊迫感，放任著時間遠去。反觀一些殘疾人，他們無懼生命的磨難，依然保持著一顆堅強、樂觀的心，不斷向上攀登，這些人比碌碌無為、耗費光陰的正常人活得光彩奪目。
回憶往事，我記得有一次與爸爸媽媽去爬黃山。在攀登主峰的時候，我見到了一棵棵高大挺拔的松樹在亂石堆中生長。雖然奇松是黃山常見的景物，但我還是被它們的氣魄所折服。千百年來，奇松們飽受風(fēng)吹雨淋，歷經(jīng)歲月滄桑，咬定石堆不放松。它們不靠人施肥，就憑著對生命的渴望，在亂石堆中那點少得可憐的泥土里不屈向上，茁壯成長，充分展示著生命的翠綠。
生命來到世上只是一個偶然，以頑強不懈的姿態(tài)“雕琢”它，或許就有了世間的奇跡；生命又是一個過程，里面有風(fēng)風(fēng)雨雨、悲歡離合。不過，只要有信心面對坎坷曲折，有決心戰(zhàn)勝困難厄運，生命就一定能放射出璀璨之光！
生命草讀后感篇五
生命，是一臺或許平凡或許被千萬人歌頌的歌舞劇;生命，是瞭望那風(fēng)景如斯千般好的燈塔;生命，是那絢麗綻放的煙火;生命，是無邊星辰中的一簇光亮。
有的人說，生命是轉(zhuǎn)瞬即逝的，還未待你風(fēng)華盡展，便已香消玉損。有的人則認為，生命是徒勞無功，日復(fù)一日的蟄伏。在我看來，生命的確是有限的，但要是在有限的光陰里編織一道無人能敵的耀眼彩虹，生命，再殘缺，也是完美的。
每個人的生命都有不同的前行軌跡，羅曼·羅蘭的一句話令我記憶猶新：世界上只有一種英雄主義，就是在認清生活真相之后依然熱愛生活。生活與生命息息相關(guān)，沒有生命，何談生活?亦或，生活的美好是建立在“健康”的生命里。
行走于張家界的天門山中，偶然間看見一株瑟縮在一棵參天大樹旁努力汲取一點點陽光的小萌芽，生的貧瘠，就如那些挑食的小孩一般弱不禁風(fēng)。它不斷地向外延伸，挺直了腰板，那副模樣，任誰見了也是心疼不已，它用力著，孳孳不倦地，似乎是想逃出籠罩在自己之上的那參天大樹，那使它吸收不到充沛營養(yǎng)的似洪水猛獸般的巨大陰影。
它的根莖如蓮藕般藕斷絲連，那小須被它自己拔得快要離開那賴以生存的泥土了，可它還是堅持不懈，猶如那時鐘上的秒針似的。我盯著它，以一種看不起的目光盯著。生之卑微，螻蟻，怎么可能撼動大象呢?可越發(fā)的，我覺得，我似乎錯了。它那細嫩的芽兒天真爛漫，臉龐充斥著一副倔強勁兒。我倏然明白了，它不想一輩子活在參天大樹的陰影之下，它想以那好整以暇的優(yōu)雅姿態(tài)去迎接屬于它自己的一縷陽光，以蓬勃發(fā)展的俯沖姿勢耀眼明天!
這，何嘗不是一種生命之燦爛，生命之奪目呢?
萬物皆有靈，無靈則無生。生之浩瀚，何以思想論高低?
一連串的思緒悄然爬過心尖。忽地想起一位志在千里的漸凍人——史蒂芬·霍金。
霍金，輪椅上的強人。他以一顆樂觀不屈的精神面對著自己的未來，他是個懂得感恩生活的物理學(xué)家。
21歲那年，當霍金得知自己患上了不治之癥后，消沉了很久。他17歲就考上劍橋大學(xué)，有著異于常人的智慧。為什么會碰上這種飛來橫禍?極度失望時他做了一個夢，夢見自己努力去幫助一些人們。那時，在同一個病房時他遇見了一個小男孩，這個男孩第二天就消失了，所以霍金覺得自己還不算太糟糕。
之后，他為了家庭和理想，重新“站”了起來。他讓自己每天忙得像個陀螺般，努力不去想自己的疾病。一次，霍金演講結(jié)束后，一位女記者沖上臺前：“病魔已經(jīng)將您永遠固定在輪椅上，您不覺得命運對您太不公平了嗎?”霍金臉上充滿了笑意，用僅能活動的三根手指艱難地叩擊著鍵盤：“我的手指還能活動”“我的大腦還能思維”“我有終生追求的理想”“我有愛我和我愛的朋友和親人”。
在回答完女記者的問題后，霍金深思了一下，敲下第五段話：“我有一顆感恩的心”!
全場頓時響起了那充滿著敬畏與欽佩的掌聲。
以至于后來，霍金用僅能活動的三根手指，寫下了《時間簡史》，對人類宇宙探知做出了偉大的貢獻。20__年3月14日，霍金，這個一生研究時間的人，終究被時間給帶走了。
史蒂芬·霍金，一個站在無邊宇宙的科學(xué)巨人。不需要太多過于濃烈的渲染與情感色彩，霍金，本身就是一個傳奇。這依舊是一種生命之美，雖不完整，但它卻彌足珍貴。正如霍金說過的，一個人肉體上有了殘缺，不能讓心靈也變得殘缺。
你的生命，就應(yīng)該活出自己想追求的模樣。
生命草讀后感篇六
生命是一次次的轉(zhuǎn)瞬即逝，如同浩瀚的宇宙中的一顆流星，璀璨而短暫。如何對待生命，傾聽生命的呼喚，是我們每個人應(yīng)該思考的重要問題。通過閱讀和思考，我們可以從生活的點滴中汲取智慧，讀懂生命的真諦。下面我將從“珍惜生命、積極向上、感恩和奉獻”四個方面，分享我對生命的心得體會。
首先，珍惜生命。生命如同一塊輕如鴻毛的畫布，每個人都應(yīng)該將自己的才華和智慧綻放在其中。在我讀書的過程中，我遇到了很多挫折和困難，但我始終相信生活苦短，我們應(yīng)該珍惜每一天，用心去感受每一個瞬間。而珍惜生命的方式，就是要對待自己的學(xué)習(xí)和工作有盡責(zé)的態(tài)度，做到事事用心、處處用力。每一次挫折都是生命給我們的錘煉，在這個過程中，我們不僅能夠?qū)W到更多的知識，也能夠培養(yǎng)自己的意志力，增強自己的內(nèi)在修養(yǎng)。
其次，積極向上。生命中，我們會遇到很多不如意的事情，但是我們不能因為困難而放棄追求。在我讀書的過程中，我遇到的最大的困難是學(xué)習(xí)上的困境。但我知道，人生并不會一帆風(fēng)順，困難只是暫時存在的，我們要積極向上，用勇敢的心態(tài)面對。只有積極向上，我們才能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)我們的夢想。積極向上帶給人生無窮的力量，同時也能讓我們在生命的道路上從容自信。
第三，感恩。感恩是生命中最美好的感受之一。在我讀書的過程中，我學(xué)會了對一切事物心存感激之情，對他人的幫助常懷感激之心。感恩能夠讓我們更加樂觀，更加堅定地走下去。感恩的時候，也要感恩自己的成長和進步，要努力去查找自己的閃光點，密切關(guān)注我們的成長和進步。在表達感恩的過程中，也要學(xué)會給予他人幫助和關(guān)心，讓感恩之心延伸到別人身上，形成良性循環(huán)。
最后，奉獻。奉獻是生命的意義之一。在我讀書的過程中，我漸漸體會到了奉獻的重要性。生命的道路上，我們應(yīng)該努力為社會做出貢獻。每個人都有自己的優(yōu)點和長處，而發(fā)揮優(yōu)勢和實現(xiàn)價值就是對生命的奉獻。我們可以通過志愿服務(wù)、慈善捐贈、幫助他人等形式來實現(xiàn)奉獻，從而使自己的生命更加有意義和豐富。奉獻不僅能夠讓我們感到滿足和幸福，也能夠影響他人，帶給他們希望和溫暖。
生命如同一本書，而讀書是人類認識生命的重要途徑之一。通讀這本書的過程中，我們會遇到不同的情節(jié)和故事，而每個人都應(yīng)該從中汲取智慧，讀懂自己的生命。通過珍惜生命、積極向上、感恩和奉獻，我們可以擁有一個充實而有意義的人生。讓我們一起讀書，讀懂生命的真諦，為自己和他人帶來希望和溫暖。
生命草讀后感篇七
聽，生命拔節(jié)的聲音又響起了。他是那么清脆悠揚，卻又婉約惆悵。而我，就在這一聲聲脆響中成長。
幼時——歡樂之音
在那個“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”的季節(jié)，我們一起來到山間。清晨的露珠伏在綠葉上。陽光灑向大地，露珠也變得有幾分晶瑩，一陣陣微風(fēng)拂過，露水從葉間悄悄滑落，滴在你我的額頭——涼悠悠的。你蹦著，跳著，用手撫摸路邊的小草。“哥，送你根仙草?！蹦銖穆愤呎乱豢|綠草，但還沒等我將這根仙草接下，爸爸就先發(fā)話了：“臭丫頭，弄根破草來糊弄你哥。”我頓時反映過來，你的臉變得緋紅。“有本事就追到我。”你將小草向我扔來，然后轉(zhuǎn)身邊跑邊說到：“你來追我啊，你來追我啊!”“你給我站住!”我快步向你追去，歡樂，嬉戲之聲充滿了整個森林。
這便是幼時，什么也不懂，無憂無慮。
少時——離別之音
時光老人的發(fā)絲漸漸變白，你漸漸長大，不像以前那么貪玩了，課間也就靜靜地坐在教室里，頗有了幾分淑女的氣質(zhì)。
“不行，為了你的發(fā)展，你必須走!”剛到家，便聽到了姑姑對你的呵斥?！拔也蛔?我要留下來?！蹦愕碾p眸中充滿了晶瑩的液體，就如當年那山間的露珠，搖搖欲墜。
晚上，你來到我的房間中?！艾搩?，你真的要走么?”我有些難受。你沒有做聲，默默地點來點頭?！暗搅四沁呉獙W(xué)會照顧自己，你才小學(xué)畢業(yè)，英語的口語水平還需要提高?！蔽倚÷曊f到?！案?，媽媽非逼我去美國，我不想走，我舍不得你?！蹦阍僖部刂撇蛔。蕹雎晛?。“好了，不就是去美國嗎?那不是你一直都向往的地方嗎?”我輕輕地將你摟入懷中，小聲說到。你的哭泣漸漸地消失了。
那年，你走了，我似乎明白了什么，但又好像什么也沒明白……
此時——思戀之音
秋來了，風(fēng)中帶著陣陣寒意，中秋的月兒依然是那么圓，窗外無事的東風(fēng)勾起我陣陣回憶?！拔嗤┥钤烘i清秋?！蔽颐摽诙觥１M管天空中下著小雨，但天空中卻無幾抹烏云。“瑩兒，你可安好?”我問到。月兒悄悄躲進了那僅有的幾抹烏云中。我默默地坐著。不知道是秋雨碎了我的夢，還是我融入了凄苦的秋。
此時，我明白了，現(xiàn)在能做的，不只有回憶，還要有努力，只有努力才能重逢……
到那時，我們便可以又一起傾聽那生命拔節(jié)的歡樂之音。
生命草讀后感篇八
世界上的任何事物是息息相關(guān)的，任何生物都擁有其珍貴的生命，在這個蔚藍的星球上，縱然是適者生存，強者弱食，但每一個生命都是有尊嚴的，也是需要尊重的，需要呵護的。
很欣賞作者的做法，蝴蝶是美麗的，但生命更美麗，這種在空中飛舞的小精靈，原來就是大自然中一道美麗的風(fēng)景線。作者和仁慈，一只自己夢寐以求的蝴蝶，就在自己的手中，它，微微地顫抖，他，心微微地震動，它。生命的渴望，他。夢中的蝴蝶。但是，他放棄了，一種渴望，也是一種自私，心中的一絲惻隱之心，成全了一個生命，自由，尊重，它的生命再次獲得重生，飛向象征自由的天空。
無論是高貴者還是卑微者，死是最終的歸宿。在生與死的面前，生命沒有貧賤之分，也無低俗與高雅之別。高貴不在于出身，財富或身份，不在于光鮮的外表，華麗的排場，顯赫的地位，生命需要尊嚴，活得轟轟烈烈的人，才是真正的高貴者。
生命平凡，生命美麗。即使是一株小小的草，也是其堅韌和努力，有其美麗和芬芳;即使是一只小小的螞蟻，亦有其智慧和力量，有其不屈和頑強。
生命之美，若虹，七彩斑斕，氣勢豐沛;若水，奔流不息，綿綿不斷;若星，自守一方，璀璨奪目。生命常常是如此之美，令我感動，令我驚奇。
生命之偉大，任何一個生命都需要呵護，尊重。尊重生命也等于在尊重自己。地球上的生物千千萬，萬千千的生命活在同一片藍天之下，生活在同一個星球上，同一塊陸地上，只有彼此的呵護，尊重，無論卑微，無論高貴，無論是低等生物還是高等生物，都有其尊嚴。生命的尊嚴都是平等的。但既然來到了這個大千世界，首先要自尊，自愛。尊重自己的生命，善待自己。尊重他人，生命中難免會有險灘，高峰。但只要尊重自己的生命，相信自己，用自尊，自信，微笑面對一切，世上沒有過不了的險灘。沒有爬不過的山峰，要使自己的生命有尊嚴，獲得轟轟烈烈，才不枉一生。只有首先做到尊重自己才能去尊重他人。
尊重他人的生命，要本著一顆對生命的敬仰之心，對任何生命的寬容之心，才能做到真正地尊重他人，站在他人的立場之上去看待他人的生命，為任何生物著想，呵護他人的尊嚴，尊重他人的生命。
生命是偉大的，需要他人的尊重。生命是神圣的，是不可侵犯的。生命啊，無上的生命，我以的禮節(jié)向你朝拜!尊重您的一切!
生命草讀后感篇九
生命是一段漫長的旅程，每個人都在這個旅程中扮演著獨特的角色。而讀生命正是我們在這個旅程中的一種姿態(tài)。通過閱讀和體驗，我們可以獲得對生命的更深刻的理解和體會。下面，我將分享我在讀生命中獲得的心得體會。
第一段：讀生命，獻身于文字之海
讀生命是一種用文字獻身于生活的方式，通過閱讀各種文學(xué)作品，我們可以感受到生命的多樣性和豐富性。在文字的世界里，我們可以與偉大的人物一同經(jīng)歷他們的憂傷和喜悅，體驗他們身上的情感與思考，而這些正是生命的核心。通過讀生命，我們也可以與那些生命的智慧共鳴，從他們的經(jīng)驗中獲得啟發(fā)與成長。讀生命不僅是對自己的獻身，更是對人性和人生的獻身。
第二段：讀生命，智慧的源泉
通過讀生命，我們可以汲取智慧的源泉。無論是古代經(jīng)典還是現(xiàn)代文學(xué)，作者們通過自己的思考和對世界的觀察，為我們描繪了一個個充滿哲理和智慧的畫面。這些智慧穿透時空，給予我們在生活中的指引和鼓勵。讀生命，就像是一種和過去和現(xiàn)在的對話，我們在與作者的對話中獲得了新的認識和思考，也獲得了面對困境和挑戰(zhàn)的智慧。
第三段：讀生命，洞見內(nèi)心的旅程
讀生命是一次洞見內(nèi)心的旅程。通過閱讀作品中的人物形象和故事情節(jié)，我們可以看到作者對人性的真實展示和對人生困惑的深入思考。這些故事和人物可以幫助我們更好地理解自己的內(nèi)心世界，認識到自己的優(yōu)點和不足，從而更好地面對自己和他人。讀生命并不只是停留在表面上的理解，而是在深入地思考后與自己的內(nèi)心對話，找到真正的答案。
第四段：讀生命，賦予無限可能
讀生命給予了我們無限的可能。通過閱讀豐富的作品，我們可以開闊自己的視野，了解到世界的多樣性和復(fù)雜性。同時，通過體驗文字中的情感和思考，我們也可以在自己的生活中尋找到更多的可能性。讀生命，就是讓我們的生命在各種可能中尋找到最適合自己的方向。無論是在學(xué)業(yè)、事業(yè)還是人際關(guān)系中，讀生命都能幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的價值和潛力，從而實現(xiàn)更好的人生。
第五段：總結(jié)
讀生命是我們在生活中的一種姿態(tài)，通過閱讀和體驗，我們可以獲得對生命的更深刻的理解和體會。讀生命不僅是對自己的獻身，更是對人性和人生的獻身。通過讀生命，我們汲取智慧的源泉，洞見內(nèi)心的旅程，獲得無限的可能。讓我們在讀生命的過程中，感受到生命的真諦，擁抱生命的每一個瞬間。
生命草讀后感篇十
昔之寰宇，戰(zhàn)亂頻仍，生靈涂炭，田園荒蕪，途有餓殍;今之中華，太平盛世，百姓安居，富麗繁華，物資充盈。在這個物質(zhì)極大豐富，拜金主義沖擊思想的時代，人們對“生命”這個話題顯得有些無所適從。生命的意義何在?我們應(yīng)當如何對待生命?竊以為我們每個人都應(yīng)對生命抱一顆尊重之心。
對生命的尊重，應(yīng)該包括兩個方面，一是“不茍死”，二是“不茍活”。
“不茍死”，就是不能隨隨便便放棄生命，是對生命低層次的尊重。這其中又分三個方面。
一曰“了解”。我們每個人都有權(quán)利也有義務(wù)了解自己的生命，認知自己的生命歷程。古今中外，“傳記文化”一直很受大眾追捧。不少智者在晚年總會細細回味自己的一生，追憶來路上的點點滴滴，通個人之變，成一家之言。正如沈復(fù)著《浮生六記》、楊絳撰《我們仨》一樣，了解梳理，是人們對崇高生命最基本的尊重。
二曰“珍惜”。珍惜，即為不揮霍。生命對于我們只有一次，我們必須好好珍惜它。讓人心痛的是，當今社會，有人沉迷于種.種誘惑，肆意揮霍美好的年華;有人“厭倦了這個世界”，輕率地結(jié)束了自己還沒走到終點的人生。這些都是對生命莫大的不敬。還有一些人，雖然罹患絕癥，但依然笑對人生，以樂觀的態(tài)度，堅強地活下去，在這同時，還能盡己所能幫助他人。他們對待生命的態(tài)度，贏得了其他人的敬意。尊重生命，就是要珍惜生命，不虛度年華，任何時候不放棄希望。
三曰“升華”。有哲人曾言：“我們無法增加生命的長度，但可以拓展生命的寬度?！鄙拈L度是有限的，即便延年益壽也終有一死，但是我們可以在有限的生命長度里創(chuàng)造出無限的價值。讓自己的生命有價值，給自己來過的世界留下一點兒什么，這也是對生命的尊重。太史公曰：“人固有一死，或重于太山，或輕于鴻毛，用之所趨異也?！庇行┤?，為了區(qū)區(qū)的小事，隨隨便便地死了，消失在歷史的長河中;有些人，為了未竟的事業(yè)，忍辱負重地活著，在歷史的迷霧中成為一座高聳的塔。蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》。他們在窮途末路沒有選擇死，而選擇在歷史浪潮中踽踽獨行，用背影照亮我們民族的正面。還有太史公，面對死和腐刑，他選擇了后者，為了尚未完成的《史記》，在不真、不善、不美的夜晚，他把真、善、美熔煉在油燈下，煉出了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史學(xué)巨著。歷史中少了一位死諫之臣，而多了一位文史巨匠。無論是太史公，還是他所記述的人，都用自己的選擇詮釋了生命價值的含義，讓自己的生命得到了升華。
“不茍活”，即不茍且偷生。當理想與現(xiàn)實發(fā)生尖銳沖突，當人格和生命尊嚴受到踐踏的時候，有些人以死抗爭。這不是不珍惜生命，而是對生命最崇高的尊重?！吧\可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋?！边@不是戲言，也不是輕佻。古往今來，有多少仁人志士為了自己崇高的理想舍生忘死;風(fēng)云變幻，又有多少忠貞之人以死捍衛(wèi)自己生命的尊嚴?當李清照寫下“生當作人杰，死亦為鬼雄”;當譚嗣同吼出“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”;當秋瑾高喊“身不在男兒列，心卻比男兒烈”，他們的眼中只有尊嚴與理想，他們愿意為之獻出寶貴的生命。有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。為了理想和尊嚴而死的人，生命也會為他喝彩。
世間潮起潮落，人生云卷云舒。如若我們都能懷著一顆對生命的尊重之心，方能讓生命綻放出最美的光彩。