演講稿的練習(xí)和背誦是提高演講效果的重要手段。演講稿要注意語言的簡(jiǎn)練性，避免使用難懂的詞匯和過長(zhǎng)的句子，以便讓聽眾易于理解。不同范文中的演講風(fēng)格和思路也讓我們看到了演講的多樣性和創(chuàng)造力。
校長(zhǎng)演講稿范例篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天，是六一國際兒童節(jié)，我們歡聚一堂，共同慶祝大家期盼已久的節(jié)日。首先，我代表少先隊(duì)向全校的孩子們表示節(jié)日的祝賀!向關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)，支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)各界的朋友表示最衷心的感謝!向到會(huì)的各位學(xué)生家長(zhǎng)和來賓表示熱烈的歡迎!向參加六一文藝演出的全體演員和為表演付出辛勤勞動(dòng)的老師們，同學(xué)們說聲：你們辛苦了!
同學(xué)們，你們生長(zhǎng)在安定幸福的今天，你們是天之驕子，令人羨慕。過去的一年，是你們成長(zhǎng)的一年，收獲的一年。你們?cè)诶蠋煹慕逃蛶椭?，各方面都取得了可喜的進(jìn)步?！傲弧鼻跋?，有13名同學(xué)光榮加入了少先隊(duì)，4名同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
幼苗的成長(zhǎng)需要雨露的滋潤(rùn)，陽光的照耀，更需要園丁的辛勤培育，而我們工作在教育第一線的老師，也一定會(huì)像園丁一樣繼續(xù)努力，甘于奉獻(xiàn)，不懈奮斗，耐心幫你們解除疑難，熱心關(guān)注你們的成長(zhǎng)，為你們前進(jìn)的方向正確導(dǎo)航，努力做你們滿意，喜愛的良師益友。
少年朋友們，紅領(lǐng)巾飄在我們胸前，更飄揚(yáng)在理想的天空。我堅(jiān)信，明天的你們將是參天的大樹，祖國的棟梁!努力進(jìn)取是理想的翅膀，讓我們從小早立志，立大志，樹立遠(yuǎn)大的理想，發(fā)揮特長(zhǎng)，發(fā)揮潛能，敢于突破，勇敢創(chuàng)新，向著成功的大門前進(jìn)，讓我們攜手用我們的智慧去追求，去開拓，去創(chuàng)造更輝煌的明天。
最后，我再次代表老師們祝同學(xué)們學(xué)有所成，節(jié)日快樂!預(yù)祝這次慶祝大會(huì)和文藝演出取得圓滿成功!
謝謝大家!
校長(zhǎng)演講稿范例篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，親愛的老師們：
大家好!
此時(shí)此刻，站在這里，我要借助這個(gè)演講的平臺(tái)表達(dá)最誠摯的謝意，感謝區(qū)教育和科技局給了我這次機(jī)會(huì)，暢談自己的夢(mèng)想——假如我是一名校長(zhǎng)。
美國著名教育家杜威先生說過：“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，要評(píng)論一個(gè)學(xué)校，先要評(píng)論他的校長(zhǎng)?！毙ｉL(zhǎng)處于學(xué)校管理系統(tǒng)的核心地位、領(lǐng)導(dǎo)地位和決策地位，是學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者，教育方針、政策的貫徹者，師生員工的教育者，人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者，學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的組織者。假如我是一名校長(zhǎng)，我將努力作好以下三個(gè)方面的工作：
外派骨干，為教師學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì)、創(chuàng)造條件;在教學(xué)研究方面，分期分批組織教師到教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)校聽課、學(xué)習(xí)、取經(jīng)，推行電子備課制度，提高備課質(zhì)量;在課堂教學(xué)上，更新教師教育觀念，建立平等的師生關(guān)系。采用導(dǎo)學(xué)案教學(xué)，創(chuàng)建高效課堂。實(shí)施多元評(píng)價(jià)策略，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、會(huì)合作、會(huì)創(chuàng)新。三是樹立“依法辦學(xué)”的理念。帶頭學(xué)習(xí)國家的各項(xiàng)法律和關(guān)于教育教學(xué)方面的法規(guī)、制度，豐富自己依法治校的理論知識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校的民主管理，積極組織教職工參與學(xué)校管理，依法制定符合學(xué)校實(shí)際的各項(xiàng)規(guī)章制度，以身作則，帶頭執(zhí)行。實(shí)行寬嚴(yán)相濟(jì)的管理，既要尊重教師的勞動(dòng)，尊重教師的人格，滿足教師的需求，滿足教師的愿望，又要約束教師的行為，豐富教師的思想，激發(fā)教師的動(dòng)力，提高教師的素養(yǎng)。四是重視自我反思。具有自我反思能力并能充分發(fā)揮自我反思的作用，是現(xiàn)代校長(zhǎng)的基本素質(zhì)。因此，假如我是一名校長(zhǎng)，那么在工作中既要要看到成績(jī)和進(jìn)步，還要經(jīng)常反思自己的不足，盡量減少工作中的失誤。
干部在內(nèi)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)班子成員，努力形成公道、正派、廉潔、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，集體決策，不徇私情，不搞一言堂。二是協(xié)調(diào)好校領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系。將自己與教師放在平等的位置上，在涉及教師切身利益上堅(jiān)決做到公平公正，比如：教師的師德考核、業(yè)務(wù)考核、績(jī)效考核，一把尺子，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，全部用數(shù)據(jù)來衡量。三是協(xié)調(diào)好學(xué)校與外部的關(guān)系。將積極走出去，主動(dòng)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)系同行和社會(huì)力量，多溝通協(xié)調(diào)，多爭(zhēng)取支持，切實(shí)改善辦學(xué)條件。
深入到師生中間，了解廣大師生的需求，發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作的不足;靜下心來，深入到課堂，去認(rèn)真聽課、評(píng)課，與教師一起探討教法學(xué)法;嚴(yán)格食堂管理，保證學(xué)生吃飽吃好吃安全;堅(jiān)決執(zhí)行三簽字制度，確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)用于教育教學(xué)。強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育和安全管理，利用各種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德和安全知識(shí)教育，保證學(xué)生日常安全，開展各項(xiàng)文體活動(dòng)和開放型課堂，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化家校聯(lián)動(dòng)工作，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校，了解孩子的學(xué)習(xí)生活，幫助家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育。深化校園文化建設(shè)，抓好校園的綠化、美化工作，組建各種興趣小組活動(dòng)，將特色文化教育與藝體課程緊密結(jié)合，發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，提高學(xué)生審美涵養(yǎng)。
今天說的這些就是我作為一名“模擬校長(zhǎng)”對(duì)自己工作的要求與設(shè)想，我希望通過這次活動(dòng)，能夠與大家進(jìn)行廣泛的交流與學(xué)習(xí)，從而提高對(duì)學(xué)校管理的理解與認(rèn)識(shí)!謝謝大家!
校長(zhǎng)演講稿范例篇三
尊敬的各位教官、老師們、同學(xué)們：
下午好!
頂著烈日、冒著酷暑，緊張而有序地高一級(jí)新生軍訓(xùn)生活圓滿地結(jié)束了。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向軍訓(xùn)期間辛勤工作全體教官表示衷心感謝;向堅(jiān)守崗位的各位班主任和工作人員致以誠摯的敬意;向順利完成軍訓(xùn)任務(wù)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
各位教官，你們颯爽的英姿、鏗鏘的口令、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律、吃苦耐勞的精神、過硬的軍事素質(zhì)，向我們展示了當(dāng)代軍人良好素質(zhì)和美好形象，為同學(xué)們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們，八天的軍訓(xùn)，短暫而充實(shí);八天的軍訓(xùn)，辛苦卻難忘。大家從不同的學(xué)校匯集在一起，團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律、服從指揮、刻苦訓(xùn)練。你們經(jīng)受住了考驗(yàn)、經(jīng)受住了挑戰(zhàn)。
“士別三日，當(dāng)刮目相看”。在剛才的會(huì)操表演中，同學(xué)們整齊的步伐、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作、昂揚(yáng)的斗志、飽滿的精神，給在場(chǎng)的各位留下了深刻的印象。高一級(jí)新同學(xué)們，你們個(gè)個(gè)都是好樣的!
八天的軍訓(xùn)，揭開了同學(xué)們緊張的高中生活，開啟了人生新的旅程，也開始了新一輪的拚搏。希望同學(xué)們把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的優(yōu)良的作風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律、規(guī)范的言行、快速反應(yīng)的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神保持下去、發(fā)揚(yáng)光大，在新的征途上，在三高這個(gè)廣闊的天地里，不斷提高自己、追求理想、發(fā)展個(gè)性、勤奮學(xué)習(xí)、勇攀高峰，譜寫出更加絢麗、更加燦爛的人生篇章。
最后，祝各位教官、老師身體健康，工作順利!祝全體同學(xué)們生活愉快，學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
校長(zhǎng)演講稿范例篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
假如我是一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，一定會(huì)發(fā)生許多有趣的事。
假如我是個(gè)校長(zhǎng)的話，我會(huì)把我的學(xué)校建成皇宮一樣豪華，教室要高端又大氣，我不會(huì)需要老師，我會(huì)用高科技，使用視頻授課，并用視頻掌控每個(gè)學(xué)生的狀況。
我是校長(zhǎng)的話，我的入學(xué)考試一定會(huì)很特殊，我會(huì)招收才藝豐富的學(xué)生，我收的學(xué)生，至少要會(huì)兩種樂器，要會(huì)搭配衣服，要有照顧自己的能力……最重要的是，我的學(xué)生不一定優(yōu)秀，但是一定要有創(chuàng)造力。
有了學(xué)生之后我會(huì)把學(xué)生分組，放在不同的豪華教室里，讓他們?cè)谙硎苤袑W(xué)習(xí)，我會(huì)找有助于開發(fā)智力的游戲，讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，有時(shí)候，我也會(huì)和他們一起玩耍，并教授他們有用的知識(shí)，并為他們每個(gè)人搭配自己的健康飲食。
我是校長(zhǎng)的話，一定不會(huì)教學(xué)生函數(shù)或是幾何，因?yàn)槟苡玫蒙系?，也就只有一些算術(shù)題罷了，每個(gè)學(xué)生的興趣我一定會(huì)認(rèn)真培養(yǎng)，因?yàn)檫@也許是他們最在乎的事，興趣是最好的老師。
作為校長(zhǎng)，我的學(xué)校里會(huì)充滿歡樂，我的學(xué)生一定會(huì)常掛笑臉！
假如我是校長(zhǎng)……你會(huì)不會(huì)來到我的學(xué)校呢？
校長(zhǎng)演講稿范例篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我有一個(gè)愿望，希望可以當(dāng)上校長(zhǎng)。
假如我是校長(zhǎng)，我絕不會(huì)召開家長(zhǎng)會(huì)，“家長(zhǎng)會(huì)”，這刺眼的三個(gè)字已成為孩子們的心魔，家長(zhǎng)會(huì)前幾天除了學(xué)校成績(jī)?cè)谶M(jìn)步，名列前茅的同學(xué)還有說有笑，其余的都苦著一張臉。在我們班開家長(zhǎng)會(huì)的前一天，miss任說我們上課無精打采的，哭喪著一張臉，然后又進(jìn)行了二十分鐘的思想教育。如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓“家長(zhǎng)會(huì)”三字再腦海中刪除，如果我這樣做，全校學(xué)生都會(huì)興奮得手舞足蹈，每天快快樂樂生活，因?yàn)樵僖矝]有家長(zhǎng)會(huì)，回家再也不會(huì)有“男女雙打”等著他們。
假如我是校長(zhǎng)，家長(zhǎng)會(huì)是我第一件要做的好事。繼而我還要取消考試，沒有三天一小考，五天一大考的學(xué)生該有多高興。他們?cè)僖膊粫?huì)埋沒在題海里，可以呼吸新鮮空氣，看自己喜歡的書。再也沒有分?jǐn)?shù)束搏著他們渴望飛向藍(lán)天的心靈。假如我是校長(zhǎng)，我要實(shí)施“快樂教育法”，不體罰，不批評(píng)，多鼓勵(lì)，這樣孩子才能茁壯成長(zhǎng)。
雖然這一切只是我想的，并不是真實(shí)的，但我可以通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿！
校長(zhǎng)演講稿范例篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！
虎嘯龍吟，真龍送福。20xx年對(duì)于解放路小學(xué)，是不平凡的一年，在今年我們不僅要收獲喬遷之喜，還將迎來百年校慶，在這雙喜臨門的日子里我代表全體行政衷心祝愿大家身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
成長(zhǎng)的歲月最令人難忘，輝煌的日子最值得銘記，值歡度百年校慶之際，我們準(zhǔn)備了豐富多彩的“五個(gè)一”活動(dòng)：一個(gè)慶典，用一場(chǎng)盛會(huì)分享解小百年華誕的幸福與快樂；一本紀(jì)念冊(cè)，用精美的畫卷將解小發(fā)展的歷程一一記載；一部紀(jì)錄片，用圖像和聲音記錄下解小走過的輝煌百年；一個(gè)校史室，用文字和照片定格曾經(jīng)的流金歲月；一個(gè)系列活動(dòng)：同學(xué)們先尋找解小記憶，再繪編解小畫冊(cè)，最后演繹解小故事，在活動(dòng)中進(jìn)一步讓大家了解母校、親近母校、感恩母校，用快樂和歡笑裝點(diǎn)我們美麗的校園。
美麗的校園不光有歡聲笑語，還應(yīng)當(dāng)有濃郁的書香氛圍，本學(xué)期我校將圍繞“讀書悅己點(diǎn)亮心燈”的主題開展一系列讀書活動(dòng)，著力推進(jìn)“五項(xiàng)工程”：向同行推薦一本好書、與孩子共讀一本好書、與團(tuán)隊(duì)共享一篇美文、與好書擦亮一次火花、與好書共赴一次約會(huì)。希望解小的每一位學(xué)生都能根據(jù)“陽光閱讀快車道導(dǎo)航單”上的書目，多讀書，讀好書，走上“夢(mèng)想講壇”講述自己與好書相伴的快樂時(shí)光。我校學(xué)生發(fā)展部還將在4月開展隆重的讀書節(jié)活動(dòng)。期間，集體經(jīng)典誦讀展示、學(xué)生文學(xué)作品展示、作家進(jìn)校園、好書換空間等精彩紛呈的活動(dòng)將一一上演。
讀書就是在和高尚的人“對(duì)話”，讀書是一種心靈的“旅行”。我們希望通過這樣一個(gè)活動(dòng)，使解小的每一位學(xué)生都養(yǎng)成熱愛閱讀的習(xí)慣，讓書成為你們的朋友，為你們帶來樂趣、帶來健康、帶來成長(zhǎng)的方向。讓書籍為我們的生命發(fā)展打造亮麗的精神底色。
校長(zhǎng)演講稿范例篇七
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
期中考試剛剛過去，首先向獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”以及“學(xué)習(xí)進(jìn)步”獎(jiǎng)和寫字考級(jí)獲得a級(jí)的同學(xué)表示祝賀，祝賀你們向老師、向父母、特別是向自己交出了一份出色的答卷!
期中考試是學(xué)期中間的一項(xiàng)非常常規(guī)的工作。一段日子過去了，過得怎么樣?收獲了什么?耽誤了哪些?我們用考試這把尺子量一量。通過考試，看看哪些同學(xué)、哪些方面學(xué)得不錯(cuò)，可以在考試時(shí)賽一賽，找一些成功的體驗(yàn);還有哪些同學(xué)在哪些方面需要改進(jìn)、需要彌補(bǔ)。考試可以告訴我們今后奮斗的方向。
同學(xué)們，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們中的絕大多數(shù)學(xué)生都有了明顯的進(jìn)步。我們高興的看到：你們熱愛集體，珍愛榮譽(yù);你們品德端正，積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰，成績(jī)優(yōu)異;你們獨(dú)立處事，謙讓有禮;你們尊愛師長(zhǎng)，禮貌有加;你們懂得感恩，奉獻(xiàn)愛心。剛才表彰過的、取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)只是你們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們?cè)诤蟀雽W(xué)期里不驕不燥，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī);同時(shí)也希望那些沒有受到表彰的同學(xué)，以今天受到表彰的優(yōu)秀生為榜樣，刻苦努力、頑強(qiáng)拼搏，迎頭趕上。當(dāng)然，在看到你們?nèi)〉眠M(jìn)步、取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)，你們還應(yīng)該看到在有些同學(xué)的身上還存在一些不足。
為此，我想借這次大會(huì)向全體學(xué)生提出如下希望和要求：
第一、惜時(shí)間、定任務(wù)。計(jì)劃好每一個(gè)可以利用的時(shí)間，針對(duì)自己特點(diǎn)及不足，安排具體的任務(wù)，讓我們學(xué)習(xí)和生活過得充實(shí)。
第二、勤思考、善請(qǐng)教。能力都是從思考和實(shí)踐中得來的，學(xué)貴有思。我們要勤于分析、歸納、推理，要不怕困難;同時(shí)，也要善于請(qǐng)教，當(dāng)我們?cè)谒枷肷嫌欣Щ?、生活中有困難、同學(xué)關(guān)系處理有難處、學(xué)習(xí)問題上三思不得其解時(shí)，要及時(shí)向老師、班主任、同學(xué)請(qǐng)教或交流，獲得他人的幫助。我們要形成我為人人、人人為我的團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣。
第三、查效果、知得失。檢查每天的學(xué)習(xí)、思想、言行等方面，明確找到自己的收獲與得失。為明天的進(jìn)步提供借鑒。比如：方法上的借鑒、安排上的借鑒、學(xué)習(xí)內(nèi)容上的借鑒、言行舉止上的借鑒。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望通過本次總結(jié)表彰會(huì)，能夠進(jìn)一步激發(fā)起同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，再掀學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我們堅(jiān)信會(huì)有更多的同學(xué)，靠自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!請(qǐng)記?。焊改葛B(yǎng)育苦，唯有讀書報(bào)!做一個(gè)有良心的人，做一個(gè)懂感恩的人，做一個(gè)知進(jìn)取的人!
最后，祝老師們身體健康、工作順利!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
校長(zhǎng)演講稿范例篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家早上好！
蛟龍謝幕銀蛇舞，春回大地學(xué)子興。轉(zhuǎn)眼之間，開學(xué)已經(jīng)一周了，我們九年級(jí)的全體師生又共同踏上了一段新的征程。
回望過去，記憶中有老師們的諄諄教誨，父母的嚀叮囑托，朋友們的真誠鼓勵(lì)和我們自己的辛勤奮斗的汗水；展望未來，“欲窮千里目，更上一層樓，”對(duì)九年級(jí)的同學(xué)們來說，這段時(shí)間是你們凝聚實(shí)力，蓄勢(shì)待發(fā)的過程，愿你們辛勤耕耘，在知識(shí)的殿堂里收獲豐碩的果實(shí)。磨劍十年誨莫初，利劍出竅搏蒼龍，八年多的寒窗苦讀，今年就是你們劈荊斬棘，搏擊長(zhǎng)空，證明你們實(shí)力的時(shí)候，望你們能咬緊牙關(guān)，再接再厲，為今后繼續(xù)能深造學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
下面我就新學(xué)期工作對(duì)大家提幾點(diǎn)建議和要求。
1、起好步，開好頭。良好的開端是成功的一半。首先，每個(gè)同學(xué)要有一個(gè)打算，要有一個(gè)計(jì)劃，老師真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn)，找準(zhǔn)方向去努力，相信你們都會(huì)取得新的進(jìn)步。其次，要在小事上做實(shí)。比如：彎腰撿起校園內(nèi)或班級(jí)內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。
2、改掉陋習(xí)，刻苦鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，從小做起，從小事做起，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。吸取每次作業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)做到最好。
3、鍛煉身心，提高素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，熱愛祖國，誠實(shí)守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，堅(jiān)持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。
4、講文明，懂禮儀。每位同學(xué)都要按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中，尊敬每一位教職員工。
6、牢記安全，成為一名健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，希望同學(xué)們要善待自己，珍愛生命。我們要時(shí)刻注意安全，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動(dòng)，上學(xué)放學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險(xiǎn)性游戲，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知班主任。讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。
老師、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽(yù)。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)倉海。最后，我祝九年級(jí)全體師生在xx年里能夠再創(chuàng)佳績(jī)！
謝謝大家！
校長(zhǎng)演講稿范例篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
秋風(fēng)送爽，陽光明媚，金色的九月正向我們敞開胸懷。秋天，有著如瀟湘仙子般清肅而空靈的氣質(zhì)，又有著明朗豐碩的成熟氣息。更讓人興奮的是，在這樣一個(gè)美麗的季節(jié)，我們滿懷對(duì)未來的憧憬和向往，跨入了這樣一所美麗的校園----開魯二中?？淳G樹參天，花園錦簇，姹紫嫣紅，一座教學(xué)大樓矗立在校園中央，鮮艷的國旗高高飄揚(yáng)。讓我不禁想起了李白的“江城如畫里，山曉望晴空。雨水夾明鏡，雙橋落彩虹?！?BR> 我們的校園就像一塊美玉，秀外慧中，于光陰之中靜靜縮放著那一方溫潤(rùn)的光芒。這樣美麗的校園，令我不得不熱愛，不得不為之心馳神往、魂?duì)繅?mèng)縈。但是，同學(xué)們，你們想過嗎？要使我們的學(xué)校更加快速的發(fā)展，使我們的學(xué)校為一流的學(xué)校，光靠校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要你、我、他，我們?nèi)w同學(xué)的共同努力。你一言，我一行的去塑造，每一位同學(xué)的舉止言行，都關(guān)系著學(xué)校的榮辱；我們的一舉一動(dòng)，展現(xiàn)的是學(xué)校的品，是開魯二中。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是沒有什么捷徑可走的，只有勤奮和努力。我們要熱愛集體，熱愛勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，遵守紀(jì)律，將來才能在社會(huì)實(shí)踐中謙虛謹(jǐn)慎，積極探索，勇于開拓，不斷提高自身素質(zhì)，做有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)接班人。
同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)缟媳持鴷栭_始第一天的學(xué)習(xí)時(shí)，我們要抬頭，我們要挺胸，我們要精神振作，信心百倍。
迢遙的牧女羊鈴，搖落了輕的樹葉。秋天的夢(mèng)是輕的，于是我的夢(mèng)靜靜地來了。我的夢(mèng)，不，我想應(yīng)該是我們?nèi)w七年級(jí)同學(xué)的夢(mèng)，也來了。
相信三年后，當(dāng)我們走出這所一流中學(xué)的大門時(shí)，會(huì)成為一批高素質(zhì)的人才。向母校交一份滿意的答卷！
同學(xué)們，今日我以二中為榮，明日二中將以我為驕傲！
讓我們跟著秋天，拿起畫筆，把校園描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首希望的歌，永不停歇的歌！
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)！同學(xué)們，讓我們共同努力吧！
謝謝大家！
校長(zhǎng)演講稿范例篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
過去的一年，因?yàn)橛心?，我們一路走來，一路陽光。每個(gè)xx人心里都留下了許多溫暖的瞬間，值得我們回味。
過去的一年，因?yàn)橛心?，全校教育教學(xué)取得了豐碩成果。13位老師被評(píng)為區(qū)學(xué)科帶頭人，33位老師被評(píng)為區(qū)教學(xué)骨干；數(shù)學(xué)、政治、歷史三個(gè)教研組被評(píng)為南京市先進(jìn)教研組；朱桂紅老師榮獲斯霞獎(jiǎng)；剛剛結(jié)束的南京市中學(xué)生籃球賽中，我?；@球隊(duì)發(fā)揮出色，榮獲第一名。成績(jī)無須贅述，因?yàn)槟侵荒艽磉^去。
新的一年，每一位教育人要更加明白：教育就是涵養(yǎng)人的德行、開啟人的心智、濡染人的性情。人通過教育成為文化之人，成為有教養(yǎng)之人，成為社會(huì)期待之人。這就注定要求我們廣大教師努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)成為一名師德高尚的人。因?yàn)閹煹聸Q定著教師事業(yè)態(tài)度，決定著教師專業(yè)品質(zhì)，決定著教師境界。愿每位教師每天都能給學(xué)生一縷陽光！
新的一年，每位學(xué)生要圍繞“核心素養(yǎng)”來學(xué)習(xí)和生活。一個(gè)道德欠佳的人，他有可能成為令老師煩心、家長(zhǎng)灰心、社會(huì)擔(dān)心的人。一個(gè)沒有核心價(jià)值或者價(jià)值觀不恒定的人，知識(shí)再豐富也只是“身強(qiáng)力壯，東張西望；錢包鼓鼓，六神無主”。對(duì)于每位學(xué)生來說，學(xué)業(yè)水平如何，肯定不是我們的全部，那只是反映我們一個(gè)人階段性的某種狀態(tài)。而成為一名品德優(yōu)良、學(xué)習(xí)努力、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人、懂得感恩的人，才是我們每個(gè)人必須的追求和努力方向。愿每位學(xué)生每天陽光燦爛！
一元復(fù)始山河美，萬象更新錦秀春。令人期待的20xx年已經(jīng)走來。雖然前行之路不肯能一帆風(fēng)順，但我們憑借xx人頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念，注定會(huì)創(chuàng)造新的輝煌，注定會(huì)留下奮進(jìn)的足跡。
愿我們每一位xx人天天陽光陪伴，愿我們的20xx更加美好！
校長(zhǎng)演講稿范例篇十一
我校在創(chuàng)建融合中西方教育優(yōu)勢(shì)、具有中國特色的實(shí)驗(yàn)性、示范性、國際化世界名校的道路上堅(jiān)持創(chuàng)新，持續(xù)發(fā)展，取得了突出辦學(xué)成果。作為在育才這個(gè)大家庭里生活、成長(zhǎng)了十年，始終得到大家無私的幫助、分享著大家的關(guān)愛和寬容的年輕人，我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨，百折不撓地創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程，深受鼓舞，感同身受。
我希望有機(jī)會(huì)在教育教學(xué)管理崗位上盡己所能，有一份熱發(fā)一份光，率先垂范，身體力行，和同志們一道為育才的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。這是我自我審視后的慎重選擇。
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和第一流的教育教學(xué)質(zhì)量。這并非易事，它需要管理者付出更多的時(shí)間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責(zé)任，能始終站在教育的前沿把握先機(jī)，以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路。
在教育教學(xué)工作中，十年的潛心探索，歲月使我經(jīng)受了磨練，工作使我堅(jiān)定了信念，我相繼擔(dān)任了班主任、學(xué)年組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理等工作，多次帶出省、市優(yōu)秀班級(jí)，獲得數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽全國優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)。
當(dāng)我站在沈陽市優(yōu)秀教師、沈陽市十大杰出青年知識(shí)分子的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我感受到了育才的光榮;當(dāng)我破格晉升為高級(jí)教師、踏上沈陽市學(xué)科帶頭人的行列時(shí)，我感受到育才人的使命。校長(zhǎng)助理的工作使我對(duì)此感受頗深;對(duì)教育教學(xué)管理工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)自己提出了更高的要求——我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子，以育才的事業(yè)為重，發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作，不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和厚望。
學(xué)校的`教育教學(xué)管理目前已踏上健康發(fā)展的軌道，面臨新形勢(shì)如何更好地發(fā)揮其潛能并有所創(chuàng)新發(fā)展，這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該思考的問題。教學(xué)是學(xué)校的靈魂，質(zhì)量是學(xué)校的生命，科學(xué)管理是前提。因此：
第一、要抓好制度建設(shè)，從管理求質(zhì)量。在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度，質(zhì)量評(píng)價(jià)體系在內(nèi)的各項(xiàng)制度。未來社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，本質(zhì)上是少數(shù)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的競(jìng)爭(zhēng)，優(yōu)才教育作為一種特殊的教育模式，在教育改革中應(yīng)保持其個(gè)性化傾向，在調(diào)研基礎(chǔ)上，充分尊重學(xué)生個(gè)性、人格和創(chuàng)造精神，注重積極的情感與意志的培養(yǎng)，特別制定一些適合學(xué)生充分發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、彰顯創(chuàng)造力的制度。
第二、要抓好隊(duì)伍建設(shè)，從課堂求質(zhì)量。名校的三要素：硬件、師資、管理。教師隊(duì)伍建設(shè)是核心因素，名校必須有名師。隨著學(xué)校發(fā)展規(guī)模的穩(wěn)定，教師隊(duì)伍的數(shù)量也將相對(duì)穩(wěn)定下來，師資力量的培養(yǎng)與成熟日益緊迫地成為學(xué)校發(fā)展的重要任務(wù)。第斯多惠說：一個(gè)人一貧如洗，對(duì)別人決不可能慷慨解囊，凡是不能自我發(fā)展、自我培養(yǎng)、自我教育的人，同樣也不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。我校年輕教師占絕大多數(shù)，均是各院校的優(yōu)秀畢業(yè)生，他們充滿活力與激情，是學(xué)校發(fā)展的不竭源泉。
在向老教師虛心求教、拜師學(xué)藝的同時(shí)，如何使他們不斷提高自身素質(zhì)、教學(xué)水平，樹立現(xiàn)代教育理念，需要從解放教師個(gè)性和確立教師的人的主體地位入手，提供更多展示才華、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)，激發(fā)創(chuàng)新熱情，更好地因材施教。建立新大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地，舉辦青年骨干教師培訓(xùn)班，開展各種教學(xué)競(jìng)賽和教學(xué)實(shí)踐研究，走出去請(qǐng)進(jìn)來等方式都不啻為好的形式，這樣，形成尊老重教的良好氛圍，我們就能逐步建立起一支新老結(jié)合，富有團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)新進(jìn)取的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，促使骨干教師、名師脫穎而出。
課堂教學(xué)中學(xué)生的“主體地位”和“主動(dòng)發(fā)展”是兩個(gè)深層次核心問題，著力點(diǎn)在于“激發(fā)興趣——教給方法——養(yǎng)成習(xí)慣——培養(yǎng)能力——形成品格”，要給學(xué)生足夠的思維空間，認(rèn)真貫徹教學(xué)整體改革，創(chuàng)造有利于學(xué)生素質(zhì)提高的多種教育模式，實(shí)現(xiàn)“八化”和我校的培養(yǎng)目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
校長(zhǎng)演講稿范例篇十二
尊敬的各位導(dǎo)師、各位同學(xué)、大家下午好!
作為第五小組的發(fā)言代表，我來自省直管縣、中國第一產(chǎn)量大縣--滑縣，我們組送我稱號(hào)“越戰(zhàn)越勇”，姓劉，劉戰(zhàn)勇。十幾天來，雖然我們來自河南不同的城市，但我們情同兄弟姐妹，共同學(xué)習(xí)、共同生活、互相激勵(lì)、共同提高。再此，作為發(fā)言代表，感謝河大給我們提供了這一學(xué)習(xí)平臺(tái)，非常感謝與會(huì)的各位專家和接待觀摩的四所基地學(xué)校，特別感謝一直陪在我們身邊的姚松博士，劉先鋒博士，校長(zhǎng)們，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。有專家這樣說，理念的引領(lǐng)永遠(yuǎn)大于實(shí)踐，接下來，我們談幾個(gè)基于本次學(xué)習(xí)的理念理念：
一、做一個(gè)有內(nèi)涵的校長(zhǎng)。
原綠色校長(zhǎng)說，校長(zhǎng)分三個(gè)層次：老黃牛式的，學(xué)校的什么活都由校長(zhǎng)自己來干，校長(zhǎng)就是學(xué)校的奴隸，這樣的校長(zhǎng)可以說是學(xué)校的罪人，他做了別人該做的事，還做了自己不會(huì)做的事，既影響了班子成員的成長(zhǎng)，也影響了學(xué)校的發(fā)展，是不可取的;外交家式的校長(zhǎng)，整天忙于在外的疏通和瀟灑，而忽略了自己真正的主業(yè)：走進(jìn)課堂、走近老師、督導(dǎo)工作、引領(lǐng)發(fā)展，比老黃牛式的校長(zhǎng)要好，但學(xué)校不會(huì)取的長(zhǎng)足的進(jìn)步;有內(nèi)涵的校長(zhǎng)，這類校長(zhǎng)即仰望星空，與上級(jí)保持良好的溝通，又能腳踏實(shí)地，有效督導(dǎo)各項(xiàng)工作的落實(shí)。有內(nèi)涵的校長(zhǎng)，總能把學(xué)校的工作合理安排，讓每個(gè)教師，每個(gè)班子成員，都人盡其才，而自己卻用大把大把的時(shí)間，去總結(jié)學(xué)校的昨天，展望學(xué)校的未來。雖然在座的各位與有內(nèi)涵的校長(zhǎng)還有或多或少的差距，但我們只要目標(biāo)明確，終有一天，我們會(huì)走向卓越。
二、做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的校長(zhǎng)。
省市級(jí)的觀摩、研討或業(yè)務(wù)活動(dòng)，我們每個(gè)校長(zhǎng)，每學(xué)年至少要出去2-3次，以掌握教育發(fā)展的動(dòng)態(tài)，因?yàn)?，我們校長(zhǎng)的高度，就是學(xué)校的高度，校長(zhǎng)的厚度就是學(xué)校的厚度，一個(gè)不出去見見世面，整天待在想象中的校長(zhǎng)，怎能引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展，一只羊帶領(lǐng)八只狼可能永遠(yuǎn)斗不過一只狼帶領(lǐng)八只羊;另外，我們的班主任劉先鋒老師曾說過，記倆詞，個(gè)人認(rèn)為，也多了，因?yàn)榘ㄎ以趦?nèi)，有相當(dāng)一部分校長(zhǎng)，對(duì)于學(xué)習(xí)筆記是沒時(shí)間看的，最好的辦法我們認(rèn)為：當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí)看到或聽到對(duì)我們有觸動(dòng)的信息時(shí)，不是記錄和拍照，而應(yīng)馬上和學(xué)校的實(shí)際結(jié)合起來，看能不能產(chǎn)生一些能改變學(xué)?，F(xiàn)狀的想法和做法，并確保這些想法和做法落地，一次學(xué)習(xí)，能有一次真正的觸動(dòng)，那么，我們的學(xué)校將受益無窮。其次，作為校長(zhǎng)，我們都很忙，在忙也要抽出時(shí)間像楚教授說的那樣，多讀一些專業(yè)的管理書籍、偉人的傳記等，因?yàn)樽x書的過程中他們的管理智慧，會(huì)無形中植入我們的日常行為中。
三、辦有特色的學(xué)校。
當(dāng)下，上至省廳國家，下至縣局鄉(xiāng)鎮(zhèn)，都在重視學(xué)?！耙恍Ｒ黄贰钡慕ㄔO(shè)，辦有特色的學(xué)校，已成了教育發(fā)展的趨勢(shì)。像鄭州緯三路小學(xué)的乒乓球特色：他們有兩個(gè)室內(nèi)乒乓球館，校園中到處都是乒乓球臺(tái)，課間是乒乓球操，處處是乒乓球文化，不盡其數(shù)的乒乓社團(tuán)，還培養(yǎng)出了像鄧亞萍等世界名將?？梢哉f他們將乒乓特色發(fā)揮到了極致。我們每個(gè)學(xué)校一定要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，找準(zhǔn)自己的特色定位，圍繞特色去規(guī)劃我們的校園文化、班級(jí)文化，去規(guī)范學(xué)生基于學(xué)校特色文化的行為，那么，我們的素質(zhì)教育將會(huì)有一個(gè)質(zhì)的提升。
四、狠抓高效課堂，勇立課改潮頭。
在座的各位，恐怕都去過不少名校，一看他們的課程表，不難發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)一周6節(jié)，語文一周7節(jié)，甚至更少，我們農(nóng)村學(xué)校的語數(shù)課時(shí)遠(yuǎn)比這個(gè)數(shù)要多，那我們不免要問，他們這么少的課時(shí)能保證教學(xué)質(zhì)量嗎?事實(shí)上，他們的教學(xué)質(zhì)量并不差，其實(shí)，這都?xì)w結(jié)于一點(diǎn)，高效課堂。所以，我們一定要狠抓高效課堂，用模式去帶動(dòng)學(xué)校高效課堂的開展，無論你用的是那種教學(xué)模式，洋思、杜郎口、三三六、雙向五環(huán)還是其他，一定要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生充分參與課堂，真正成為課堂的主人，課堂才會(huì)慢慢的高效起來，并把這種高效持之以恒的堅(jiān)持下去。課堂真正的高效了，我們的教師才能進(jìn)步，我們的學(xué)校才能發(fā)展，繼而才能去整合學(xué)校的課程，學(xué)生才能從繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來，總之，一個(gè)學(xué)校的課堂不高效，其他的一切基于教學(xué)的改革都是徒勞，所以，作為現(xiàn)代的學(xué)校，一定要狠抓高效課堂的建設(shè)。
五、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
20xx年新課改提出了一個(gè)明確的培養(yǎng)目標(biāo)：要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為落實(shí)這一目標(biāo)還推行國家課程、地方課程、校本課程三級(jí)課程管理體制，那么，怎樣去培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，怎樣保證三級(jí)課程落地，社團(tuán)活動(dòng)是二者有機(jī)契合的一個(gè)有效途徑。像鄭州名校文化路一小，每周四下午社團(tuán)活動(dòng)，中原區(qū)伊河路小學(xué)周五下午社團(tuán)活動(dòng)。一個(gè)下午的時(shí)間，校級(jí)社團(tuán)、班級(jí)社團(tuán)同時(shí)走班上課，幾十個(gè)甚至上百個(gè)社團(tuán)，學(xué)生們根據(jù)自己的興趣愛好，自主去選擇。社團(tuán)活動(dòng)有別于一般意義上的課堂，學(xué)生有更大的自主空間，學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力豈有不發(fā)展的道理。我們本次觀摩學(xué)習(xí)的二師附小、一師附小、縣街小學(xué)等，哪一個(gè)不是社團(tuán)活動(dòng)精彩紛呈。校長(zhǎng)們，我們給孩子拍出的陣陣掌聲，難道不是預(yù)示著社團(tuán)的春天已經(jīng)來臨了嗎?也許有的校長(zhǎng)會(huì)說，我們沒有專業(yè)師資，怎么開社團(tuán)。校長(zhǎng)們，我們開不了幾十個(gè)，我們能不能開幾個(gè)，甚至開一兩個(gè)，哪個(gè)學(xué)校的社團(tuán)也不是一下子就有多少個(gè)，有一句話叫，只要思想不懶惰，辦法總比困難對(duì)多。相信在我們校長(zhǎng)的努力下，我們的社團(tuán)活動(dòng)一定會(huì)從無到有，從少到多，從多到優(yōu)。
六、讓讀書寫字成為習(xí)慣。
1、讀書。新課標(biāo)明確規(guī)定了各學(xué)段的閱讀量，要完成這一教學(xué)目標(biāo)，僅僅依靠語文課本的閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，很多語文方面的大師曾不止一次的呼吁，一定要切實(shí)提高學(xué)生的閱讀量。學(xué)生的閱讀量上不去，語文這學(xué)科你想教也教不好，學(xué)生的閱讀量上去了，語文其實(shí)不用怎么教就能教好，換句話說，語文教的好是一方面，閱讀量才是關(guān)鍵，并且越往高年級(jí)走，閱讀量顯得更為重要，并且，隨著閱讀能力的提高，對(duì)于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)也是一個(gè)幫助。所以，作為學(xué)校管理階層，我們一定要想辦法通過書香校園建設(shè)，師生共讀，生生共讀，親自共讀等方式引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書以至于養(yǎng)成學(xué)生好讀書的良好習(xí)慣，學(xué)生和學(xué)校都將受益無窮。
2、書寫。不知諸位校長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)過沒有，一個(gè)學(xué)校中，學(xué)生的書寫質(zhì)量和學(xué)生的成績(jī)是成正比例的，因?yàn)閷W(xué)生寫的不僅是字，而是一中習(xí)慣，一種能俯下身去，靜心學(xué)習(xí)的態(tài)度，有了這種習(xí)慣，這種態(tài)度，何愁學(xué)不會(huì)知識(shí)，提不高成績(jī)。像我們滑縣的向陽小學(xué)，林州的第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，山東淄博的華僑城小學(xué)等一大批以書寫為特色的學(xué)校已獲國家教育部的認(rèn)可，學(xué)校形成了很好的書寫氛圍，耳濡目染，每一個(gè)人都受益其中，那些好一點(diǎn)學(xué)生的書寫作品作為字帖一點(diǎn)都不過分。把字寫好，既提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，又弘揚(yáng)了祖國的傳統(tǒng)文化，何樂而不為!校長(zhǎng)們，讓“讓讀書寫字成為習(xí)慣”這句話在我們學(xué)校生根發(fā)芽吧!
以上就是我的一點(diǎn)不成熟的分享，不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。校長(zhǎng)們，十幾天的學(xué)習(xí)是要結(jié)束了，可我們帶著所學(xué)所悟走向新征程的腳步才剛剛開始，有一句話：付出就有收獲，堅(jiān)持定有奇跡，同學(xué)們，有你、我、我們共同的堅(jiān)守，我們河南的基礎(chǔ)教育必將更加出彩!讓我們把掌聲送給我們自己，謝謝!
校長(zhǎng)演講稿范例篇十三
經(jīng)過一段時(shí)間的籌備，今天青藍(lán)之星大學(xué)生骨干培訓(xùn)班正式開班了，在此，我對(duì)培訓(xùn)班的順利開班表示祝賀，并向參加培訓(xùn)的各位學(xué)員表示熱烈的歡迎，希望我們大骨班能夠越辦越好。
我們青藍(lán)之星大學(xué)生骨干培訓(xùn)班被稱為江西師大黃埔軍校，為學(xué)校培養(yǎng)出了一批批立場(chǎng)堅(jiān)定，業(yè)務(wù)熟悉，作風(fēng)過硬的學(xué)生干部。歷期大骨班培訓(xùn)中，共青團(tuán)在學(xué)生干部培養(yǎng)方面既發(fā)揮了組織領(lǐng)導(dǎo)作用，又充分發(fā)揮了學(xué)生骨干的典型示范作用，使得團(tuán)組織的凝聚力得到增強(qiáng)，影響力得到擴(kuò)大。通過青馬理論學(xué)習(xí)，專家講座，戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練，社會(huì)實(shí)踐等方式，使得學(xué)生骨干思想政治素質(zhì)，政策理論水平，創(chuàng)新能力，實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力都得到了提高。
對(duì)于本次“青藍(lán)之心”大骨班的學(xué)員，我提出以下幾點(diǎn)要求：
1：統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，全面認(rèn)清培育骨干的重要性和緊迫性。骨干培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)一批政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作水平高的學(xué)生干部，骨干培訓(xùn)決不是走走過場(chǎng)。
2：堅(jiān)定必勝信念，認(rèn)真對(duì)待每一次的培訓(xùn)。業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，悔于隨。三天打漁兩天曬網(wǎng)的情況決不允許在本次培訓(xùn)中出現(xiàn)。
3：正確處理學(xué)習(xí)、工作和培訓(xùn)的關(guān)系。在座的各位都是校級(jí)組織、各學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生干部，在忙碌的培訓(xùn)之余，要合理安排時(shí)間，正確處理學(xué)習(xí)、工作和培訓(xùn)的關(guān)系。
青藍(lán)之星大骨干培訓(xùn)班是為了培養(yǎng)優(yōu)秀杰出學(xué)生干部，提高骨干能力的歷史舞臺(tái)，大家要把握機(jī)遇，真正做到孜孜不倦，刻骨學(xué)習(xí)，再接再厲，勤奮共勉，為今后迎接更大的挑戰(zhàn)，取得更大成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功！
校長(zhǎng)演講稿范例篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng)：
首先，感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)的宗旨除了讓家長(zhǎng)有更多的機(jī)會(huì)了解孩子在學(xué)校的情況外，還有一個(gè)重要的任務(wù)，就是通過這次家長(zhǎng)會(huì)，達(dá)到彼此了解溝通、共同合作、努力打造一個(gè)“家校合一”的良好育人氛圍的目的。“慣養(yǎng)得好，終身受其益；慣養(yǎng)不好，終身受其累?！痹笧槿烁改刚叨寄苡涀∵@句話，給自己的孩子一筆終身的財(cái)富。有人說孩子還是讓他自由發(fā)展為好，不要刻意去雕琢，這是對(duì)的。但自由發(fā)展不是“望天收”，那么怎么才能讓孩子從小具有良好品質(zhì)、靈活的研究手段方式方法及穩(wěn)定的心理呢？我們見議家長(zhǎng)在家庭教育中著重以下幾個(gè)方面。
1、養(yǎng)成良好的研究氣。
良好研究慣的內(nèi)容包括：
（1）熱愛研究的態(tài)度；
（2）善于動(dòng)腦、學(xué)以致用的能力；
（3）科學(xué)的研究方法。
培養(yǎng)研究氣從孩子的讀書寫字姿勢(shì)開始抓起，研究肯定要專心致志，大人也不能打攪孩子，讓孩子漸漸地氣干事時(shí)不干其他事情。要讓孩子自覺獨(dú)立完成作業(yè)，家長(zhǎng)可采取抽查監(jiān)督的方法，幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立自控的氣。
在家庭教育中要嚴(yán)格要求、耐心講解、仔細(xì)觀察、隨時(shí)糾正。一點(diǎn)一滴地糾正研究中的不良?xì)?。發(fā)現(xiàn)孩子自覺研究的行動(dòng)時(shí)要及時(shí)鼓勵(lì)，使之鞏固，逐漸形成氣。
2、養(yǎng)成良好的行動(dòng)氣。
孩子們能否在未來的社會(huì)立足，能否生活得踏實(shí)、快樂，真正比拼的不是才藝，而是“慣”。良好的行為慣是構(gòu)建成功人生的必要條件，它如同基石，只有在堅(jiān)如磐石的基礎(chǔ)之上才能矗立起巍峨雄偉的高樓大廈。但一個(gè)人良好的行為慣不是與生俱來的，而是在生活中逐漸形成的。孩子良好行為慣的形成就如播種一樣，應(yīng)把握最佳時(shí)期，在孩子的幼兒時(shí)期，就必須從其生活的點(diǎn)滴著手，給予正確的引導(dǎo)。這期間，母親的責(zé)任重大，如果幫孩子從小養(yǎng)成了良好的行為慣，不僅孩子會(huì)一輩子受用不盡，而且做家長(zhǎng)的也會(huì)越來越輕松快樂。
（1）培養(yǎng)良好行為慣的五方面：
一要耐心。不厭其煩地在各種場(chǎng)合提醒孩子的行動(dòng)，耐心等待他在不斷的積累中形成好氣。
二要堅(jiān)持。孩子的行為總會(huì)有反復(fù)，你一定要不為所動(dòng)，對(duì)孩子的要求應(yīng)持之以恒，才會(huì)有成效。
三要堅(jiān)信。千萬別因?yàn)槟愕呐偛灰姵尚Ф憩F(xiàn)出你已經(jīng)對(duì)孩子失去信心，更要避免不負(fù)責(zé)任地對(duì)孩子的品行做消極的斷言，如“你真是沒救了！”等。
四要鼓勵(lì)。別太在意孩子的小毛病，只要看到他的點(diǎn)滴進(jìn)步，就要表示贊賞，如許孩子才會(huì)有繼續(xù)努力的動(dòng)力。
五要自律。“先教育自己，再教育孩子”，要求孩子做到的事，自己都做不到，就會(huì)威信掃地，讓孩子產(chǎn)生懷疑心理。
玩劣是孩子的天性，但只要耐心正確地引導(dǎo)，適時(shí)適地“狠一狠”，壞氣終將會(huì)被拋棄，好的生活氣自然會(huì)被鞏固下來。在這方面要求列位家長(zhǎng)要大力配合學(xué)校事情，起居方面，讓孩子從小就按時(shí)作息，上學(xué)風(fēng)雨無阻，咱們學(xué)校早上7點(diǎn)20，中午1點(diǎn)20開大門，為了學(xué)生的安全，不要讓他太早到校，晚上必須按時(shí)睡覺，睡不著也得躺在床上，孩子的生物鐘也就形成了；衛(wèi)生氣也要從小培養(yǎng)，勤洗澡，勤換衣，不亂扔垃圾。
（2）“禮讓”中培養(yǎng)文明禮貌慣。
中國是個(gè)講究禮儀的國家，文明禮貌應(yīng)從小培養(yǎng)。及早種下好種子，日后才會(huì)綻放出美麗的花朵。家庭是孩子研究的第一場(chǎng)所，家長(zhǎng)的榜樣作用很重要。從小就要教他見熟人問好，分別時(shí)說再見，接受別人東西說謝謝等最基本的禮貌。家庭成員間也要特別留意這些，尤其是需要孩子幫忙的時(shí)分肯定不要忘記對(duì)他說“請(qǐng)”和“謝謝”。孩子大一點(diǎn)后，就要充分利用各種機(jī)會(huì)各種場(chǎng)合對(duì)他進(jìn)行教育和鍛煉，通知他大人事情研究時(shí)不能打擾、別人說話不要插嘴、不要嘲笑別人、要學(xué)會(huì)關(guān)心他人等等，哪怕有些他還不太懂，但只要堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)，就肯定會(huì)有收獲。有了這些做基礎(chǔ)，再培養(yǎng)他的愛心、自信心、豈不是簡(jiǎn)樸多了？研究氣和生活氣是一脈相承的，只要有了良好的生活氣，研究氣只需稍加引導(dǎo)，加強(qiáng)監(jiān)督，就可培養(yǎng)好。要跟孩子約定放學(xué)后先當(dāng)真完成作業(yè)，其余時(shí)間自己支配，先學(xué)再玩，先主要再次要，作業(yè)做完先自己檢查，第二天要用的東西自己準(zhǔn)備好，不需大人多提醒。研究氣好了，研究起來會(huì)比力輕松，這當(dāng)家長(zhǎng)的也就更輕松更快樂了！此外利用還希望家長(zhǎng)要留意的幾件事：
1．多和老師接洽：我們可以經(jīng)由過程電話、校訪等各種途徑與老師取得接洽，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況。
2、多和學(xué)校聯(lián)系，學(xué)校大門口設(shè)有意見箱和聯(lián)系電話，希望各位家長(zhǎng)監(jiān)督，學(xué)校有哪些不當(dāng)之處，或者我們的老師有哪些不到之處，都可以提或者直接找我反映，我們共同努力把學(xué)校工作做得更好。
3、關(guān)注孩子上學(xué)放學(xué)接送的問題：以前校門口是我校的一大難題，校門口擺攤，學(xué)生家長(zhǎng)停留買東西吃，再加上家長(zhǎng)接送車停放位置不對(duì)，經(jīng)常導(dǎo)致交通堵塞。存在非常大的的安全隱患。現(xiàn)在大家可以看到，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們建立了學(xué)生通道，昨天第一次使用，但是有些家長(zhǎng)還是不能夠做到自覺遵守學(xué)校的規(guī)定。我們要求學(xué)生在校內(nèi)按東西方向站隊(duì)，出大門進(jìn)入學(xué)生通道。家長(zhǎng)要告訴孩子自己接孩子的位置，讓孩子到指定位置找到你，不要堵住通道口，影響學(xué)生放學(xué)。以后為保證學(xué)生的安全，我們需要大家一起配合，西邊的家長(zhǎng)在路口外，東邊的家長(zhǎng)在路邊，把車子放遠(yuǎn)一點(diǎn)，只有大家合力了，那么這個(gè)問題也就不是問題了。希望家長(zhǎng)關(guān)注孩子的飲食衛(wèi)生，特別是上放學(xué)時(shí)在校門口小攤上購買一些不潔食品，我們不知道這些是否食品安全，地?cái)偟昙业?身體是否健康，在制作食品的過程中有多少細(xì)菌灰塵隨之而入，希望大家能夠高度重視。在校內(nèi)對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)，零食一律不準(zhǔn)進(jìn)校，禁止在校外購買不健康的小食品，但是有些家長(zhǎng)早上不做飯，就是讓孩子在外買零食吃，這樣是極其不負(fù)責(zé)任的，我們都知道那些小食品是很不衛(wèi)生的，所以希望咱們家長(zhǎng)一定要把好關(guān)。飲食、起居、衛(wèi)生等方面應(yīng)有一定的規(guī)律和規(guī)矩，家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持原則，不能因?yàn)楹⒆拥某臭[而遷就妥協(xié)，否則前功盡棄。一日三餐定時(shí)定量，杜絕零食，寧可餓他一頓也不遷就他，孩子自會(huì)長(zhǎng)得壯；學(xué)校也將對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教育，希望大家支持，對(duì)于這些攤販，我們管不了，我們只有通過各位家長(zhǎng)和學(xué)校共同配合教育好我們的孩子。
各位家長(zhǎng)：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了共同而美好的愿望，我們因此走在了一起。相信通過本次家長(zhǎng)會(huì)，我們的家校聯(lián)系工作一定會(huì)做得更好，同時(shí)更希望我們的家長(zhǎng)朋友，在未來的日子里能夠全力地支持和配合學(xué)校的工作，讓學(xué)生和學(xué)校共同進(jìn)步。我還是一句老話：學(xué)生進(jìn)步了，就是學(xué)校進(jìn)步了，反之學(xué)校進(jìn)步了，學(xué)生也進(jìn)步了。學(xué)校與家庭，孩子、你和我已經(jīng)緊緊地聯(lián)系在了一起。我衷心地祝愿我們所有的學(xué)生在小學(xué)的六年中能夠健康快樂地成長(zhǎng)。你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出能夠適應(yīng)社會(huì)的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快?。?BR>
校長(zhǎng)演講稿范例篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天，是六一國際兒童節(jié)，我們歡聚一堂，共同慶祝大家期盼已久的節(jié)日。首先，我代表少先隊(duì)向全校的孩子們表示節(jié)日的祝賀!向關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)，支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)各界的朋友表示最衷心的感謝!向到會(huì)的各位學(xué)生家長(zhǎng)和來賓表示熱烈的歡迎!向參加六一文藝演出的全體演員和為表演付出辛勤勞動(dòng)的老師們，同學(xué)們說聲：你們辛苦了!
同學(xué)們，你們生長(zhǎng)在安定幸福的今天，你們是天之驕子，令人羨慕。過去的一年，是你們成長(zhǎng)的一年，收獲的一年。你們?cè)诶蠋煹慕逃蛶椭?，各方面都取得了可喜的進(jìn)步?！傲弧鼻跋?，有13名同學(xué)光榮加入了少先隊(duì)，4名同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
幼苗的成長(zhǎng)需要雨露的滋潤(rùn)，陽光的照耀，更需要園丁的辛勤培育，而我們工作在教育第一線的老師，也一定會(huì)像園丁一樣繼續(xù)努力，甘于奉獻(xiàn)，不懈奮斗，耐心幫你們解除疑難，熱心關(guān)注你們的成長(zhǎng)，為你們前進(jìn)的方向正確導(dǎo)航，努力做你們滿意，喜愛的良師益友。
少年朋友們，紅領(lǐng)巾飄在我們胸前，更飄揚(yáng)在理想的天空。我堅(jiān)信，明天的你們將是參天的大樹，祖國的棟梁!努力進(jìn)取是理想的翅膀，讓我們從小早立志，立大志，樹立遠(yuǎn)大的理想，發(fā)揮特長(zhǎng)，發(fā)揮潛能，敢于突破，勇敢創(chuàng)新，向著成功的大門前進(jìn)，讓我們攜手用我們的智慧去追求，去開拓，去創(chuàng)造更輝煌的明天。
最后，我再次代表老師們祝同學(xué)們學(xué)有所成，節(jié)日快樂!預(yù)祝這次慶祝大會(huì)和文藝演出取得圓滿成功!
謝謝大家!
校長(zhǎng)演講稿范例篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，親愛的老師們：
大家好!
此時(shí)此刻，站在這里，我要借助這個(gè)演講的平臺(tái)表達(dá)最誠摯的謝意，感謝區(qū)教育和科技局給了我這次機(jī)會(huì)，暢談自己的夢(mèng)想——假如我是一名校長(zhǎng)。
美國著名教育家杜威先生說過：“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，要評(píng)論一個(gè)學(xué)校，先要評(píng)論他的校長(zhǎng)?！毙ｉL(zhǎng)處于學(xué)校管理系統(tǒng)的核心地位、領(lǐng)導(dǎo)地位和決策地位，是學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者，教育方針、政策的貫徹者，師生員工的教育者，人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者，學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的組織者。假如我是一名校長(zhǎng)，我將努力作好以下三個(gè)方面的工作：
外派骨干，為教師學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì)、創(chuàng)造條件;在教學(xué)研究方面，分期分批組織教師到教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)校聽課、學(xué)習(xí)、取經(jīng)，推行電子備課制度，提高備課質(zhì)量;在課堂教學(xué)上，更新教師教育觀念，建立平等的師生關(guān)系。采用導(dǎo)學(xué)案教學(xué)，創(chuàng)建高效課堂。實(shí)施多元評(píng)價(jià)策略，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、會(huì)合作、會(huì)創(chuàng)新。三是樹立“依法辦學(xué)”的理念。帶頭學(xué)習(xí)國家的各項(xiàng)法律和關(guān)于教育教學(xué)方面的法規(guī)、制度，豐富自己依法治校的理論知識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校的民主管理，積極組織教職工參與學(xué)校管理，依法制定符合學(xué)校實(shí)際的各項(xiàng)規(guī)章制度，以身作則，帶頭執(zhí)行。實(shí)行寬嚴(yán)相濟(jì)的管理，既要尊重教師的勞動(dòng)，尊重教師的人格，滿足教師的需求，滿足教師的愿望，又要約束教師的行為，豐富教師的思想，激發(fā)教師的動(dòng)力，提高教師的素養(yǎng)。四是重視自我反思。具有自我反思能力并能充分發(fā)揮自我反思的作用，是現(xiàn)代校長(zhǎng)的基本素質(zhì)。因此，假如我是一名校長(zhǎng)，那么在工作中既要要看到成績(jī)和進(jìn)步，還要經(jīng)常反思自己的不足，盡量減少工作中的失誤。
干部在內(nèi)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)班子成員，努力形成公道、正派、廉潔、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，集體決策，不徇私情，不搞一言堂。二是協(xié)調(diào)好校領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系。將自己與教師放在平等的位置上，在涉及教師切身利益上堅(jiān)決做到公平公正，比如：教師的師德考核、業(yè)務(wù)考核、績(jī)效考核，一把尺子，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，全部用數(shù)據(jù)來衡量。三是協(xié)調(diào)好學(xué)校與外部的關(guān)系。將積極走出去，主動(dòng)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)系同行和社會(huì)力量，多溝通協(xié)調(diào)，多爭(zhēng)取支持，切實(shí)改善辦學(xué)條件。
深入到師生中間，了解廣大師生的需求，發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作的不足;靜下心來，深入到課堂，去認(rèn)真聽課、評(píng)課，與教師一起探討教法學(xué)法;嚴(yán)格食堂管理，保證學(xué)生吃飽吃好吃安全;堅(jiān)決執(zhí)行三簽字制度，確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)用于教育教學(xué)。強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育和安全管理，利用各種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德和安全知識(shí)教育，保證學(xué)生日常安全，開展各項(xiàng)文體活動(dòng)和開放型課堂，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化家校聯(lián)動(dòng)工作，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校，了解孩子的學(xué)習(xí)生活，幫助家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育。深化校園文化建設(shè)，抓好校園的綠化、美化工作，組建各種興趣小組活動(dòng)，將特色文化教育與藝體課程緊密結(jié)合，發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，提高學(xué)生審美涵養(yǎng)。
今天說的這些就是我作為一名“模擬校長(zhǎng)”對(duì)自己工作的要求與設(shè)想，我希望通過這次活動(dòng)，能夠與大家進(jìn)行廣泛的交流與學(xué)習(xí)，從而提高對(duì)學(xué)校管理的理解與認(rèn)識(shí)!謝謝大家!
校長(zhǎng)演講稿范例篇三
尊敬的各位教官、老師們、同學(xué)們：
下午好!
頂著烈日、冒著酷暑，緊張而有序地高一級(jí)新生軍訓(xùn)生活圓滿地結(jié)束了。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向軍訓(xùn)期間辛勤工作全體教官表示衷心感謝;向堅(jiān)守崗位的各位班主任和工作人員致以誠摯的敬意;向順利完成軍訓(xùn)任務(wù)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
各位教官，你們颯爽的英姿、鏗鏘的口令、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律、吃苦耐勞的精神、過硬的軍事素質(zhì)，向我們展示了當(dāng)代軍人良好素質(zhì)和美好形象，為同學(xué)們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們，八天的軍訓(xùn)，短暫而充實(shí);八天的軍訓(xùn)，辛苦卻難忘。大家從不同的學(xué)校匯集在一起，團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律、服從指揮、刻苦訓(xùn)練。你們經(jīng)受住了考驗(yàn)、經(jīng)受住了挑戰(zhàn)。
“士別三日，當(dāng)刮目相看”。在剛才的會(huì)操表演中，同學(xué)們整齊的步伐、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作、昂揚(yáng)的斗志、飽滿的精神，給在場(chǎng)的各位留下了深刻的印象。高一級(jí)新同學(xué)們，你們個(gè)個(gè)都是好樣的!
八天的軍訓(xùn)，揭開了同學(xué)們緊張的高中生活，開啟了人生新的旅程，也開始了新一輪的拚搏。希望同學(xué)們把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的優(yōu)良的作風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律、規(guī)范的言行、快速反應(yīng)的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神保持下去、發(fā)揚(yáng)光大，在新的征途上，在三高這個(gè)廣闊的天地里，不斷提高自己、追求理想、發(fā)展個(gè)性、勤奮學(xué)習(xí)、勇攀高峰，譜寫出更加絢麗、更加燦爛的人生篇章。
最后，祝各位教官、老師身體健康，工作順利!祝全體同學(xué)們生活愉快，學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
校長(zhǎng)演講稿范例篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
假如我是一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，一定會(huì)發(fā)生許多有趣的事。
假如我是個(gè)校長(zhǎng)的話，我會(huì)把我的學(xué)校建成皇宮一樣豪華，教室要高端又大氣，我不會(huì)需要老師，我會(huì)用高科技，使用視頻授課，并用視頻掌控每個(gè)學(xué)生的狀況。
我是校長(zhǎng)的話，我的入學(xué)考試一定會(huì)很特殊，我會(huì)招收才藝豐富的學(xué)生，我收的學(xué)生，至少要會(huì)兩種樂器，要會(huì)搭配衣服，要有照顧自己的能力……最重要的是，我的學(xué)生不一定優(yōu)秀，但是一定要有創(chuàng)造力。
有了學(xué)生之后我會(huì)把學(xué)生分組，放在不同的豪華教室里，讓他們?cè)谙硎苤袑W(xué)習(xí)，我會(huì)找有助于開發(fā)智力的游戲，讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，有時(shí)候，我也會(huì)和他們一起玩耍，并教授他們有用的知識(shí)，并為他們每個(gè)人搭配自己的健康飲食。
我是校長(zhǎng)的話，一定不會(huì)教學(xué)生函數(shù)或是幾何，因?yàn)槟苡玫蒙系?，也就只有一些算術(shù)題罷了，每個(gè)學(xué)生的興趣我一定會(huì)認(rèn)真培養(yǎng)，因?yàn)檫@也許是他們最在乎的事，興趣是最好的老師。
作為校長(zhǎng)，我的學(xué)校里會(huì)充滿歡樂，我的學(xué)生一定會(huì)常掛笑臉！
假如我是校長(zhǎng)……你會(huì)不會(huì)來到我的學(xué)校呢？
校長(zhǎng)演講稿范例篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我有一個(gè)愿望，希望可以當(dāng)上校長(zhǎng)。
假如我是校長(zhǎng)，我絕不會(huì)召開家長(zhǎng)會(huì)，“家長(zhǎng)會(huì)”，這刺眼的三個(gè)字已成為孩子們的心魔，家長(zhǎng)會(huì)前幾天除了學(xué)校成績(jī)?cè)谶M(jìn)步，名列前茅的同學(xué)還有說有笑，其余的都苦著一張臉。在我們班開家長(zhǎng)會(huì)的前一天，miss任說我們上課無精打采的，哭喪著一張臉，然后又進(jìn)行了二十分鐘的思想教育。如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓“家長(zhǎng)會(huì)”三字再腦海中刪除，如果我這樣做，全校學(xué)生都會(huì)興奮得手舞足蹈，每天快快樂樂生活，因?yàn)樵僖矝]有家長(zhǎng)會(huì)，回家再也不會(huì)有“男女雙打”等著他們。
假如我是校長(zhǎng)，家長(zhǎng)會(huì)是我第一件要做的好事。繼而我還要取消考試，沒有三天一小考，五天一大考的學(xué)生該有多高興。他們?cè)僖膊粫?huì)埋沒在題海里，可以呼吸新鮮空氣，看自己喜歡的書。再也沒有分?jǐn)?shù)束搏著他們渴望飛向藍(lán)天的心靈。假如我是校長(zhǎng)，我要實(shí)施“快樂教育法”，不體罰，不批評(píng)，多鼓勵(lì)，這樣孩子才能茁壯成長(zhǎng)。
雖然這一切只是我想的，并不是真實(shí)的，但我可以通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿！
校長(zhǎng)演講稿范例篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！
虎嘯龍吟，真龍送福。20xx年對(duì)于解放路小學(xué)，是不平凡的一年，在今年我們不僅要收獲喬遷之喜，還將迎來百年校慶，在這雙喜臨門的日子里我代表全體行政衷心祝愿大家身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
成長(zhǎng)的歲月最令人難忘，輝煌的日子最值得銘記，值歡度百年校慶之際，我們準(zhǔn)備了豐富多彩的“五個(gè)一”活動(dòng)：一個(gè)慶典，用一場(chǎng)盛會(huì)分享解小百年華誕的幸福與快樂；一本紀(jì)念冊(cè)，用精美的畫卷將解小發(fā)展的歷程一一記載；一部紀(jì)錄片，用圖像和聲音記錄下解小走過的輝煌百年；一個(gè)校史室，用文字和照片定格曾經(jīng)的流金歲月；一個(gè)系列活動(dòng)：同學(xué)們先尋找解小記憶，再繪編解小畫冊(cè)，最后演繹解小故事，在活動(dòng)中進(jìn)一步讓大家了解母校、親近母校、感恩母校，用快樂和歡笑裝點(diǎn)我們美麗的校園。
美麗的校園不光有歡聲笑語，還應(yīng)當(dāng)有濃郁的書香氛圍，本學(xué)期我校將圍繞“讀書悅己點(diǎn)亮心燈”的主題開展一系列讀書活動(dòng)，著力推進(jìn)“五項(xiàng)工程”：向同行推薦一本好書、與孩子共讀一本好書、與團(tuán)隊(duì)共享一篇美文、與好書擦亮一次火花、與好書共赴一次約會(huì)。希望解小的每一位學(xué)生都能根據(jù)“陽光閱讀快車道導(dǎo)航單”上的書目，多讀書，讀好書，走上“夢(mèng)想講壇”講述自己與好書相伴的快樂時(shí)光。我校學(xué)生發(fā)展部還將在4月開展隆重的讀書節(jié)活動(dòng)。期間，集體經(jīng)典誦讀展示、學(xué)生文學(xué)作品展示、作家進(jìn)校園、好書換空間等精彩紛呈的活動(dòng)將一一上演。
讀書就是在和高尚的人“對(duì)話”，讀書是一種心靈的“旅行”。我們希望通過這樣一個(gè)活動(dòng)，使解小的每一位學(xué)生都養(yǎng)成熱愛閱讀的習(xí)慣，讓書成為你們的朋友，為你們帶來樂趣、帶來健康、帶來成長(zhǎng)的方向。讓書籍為我們的生命發(fā)展打造亮麗的精神底色。
校長(zhǎng)演講稿范例篇七
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
期中考試剛剛過去，首先向獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”以及“學(xué)習(xí)進(jìn)步”獎(jiǎng)和寫字考級(jí)獲得a級(jí)的同學(xué)表示祝賀，祝賀你們向老師、向父母、特別是向自己交出了一份出色的答卷!
期中考試是學(xué)期中間的一項(xiàng)非常常規(guī)的工作。一段日子過去了，過得怎么樣?收獲了什么?耽誤了哪些?我們用考試這把尺子量一量。通過考試，看看哪些同學(xué)、哪些方面學(xué)得不錯(cuò)，可以在考試時(shí)賽一賽，找一些成功的體驗(yàn);還有哪些同學(xué)在哪些方面需要改進(jìn)、需要彌補(bǔ)。考試可以告訴我們今后奮斗的方向。
同學(xué)們，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們中的絕大多數(shù)學(xué)生都有了明顯的進(jìn)步。我們高興的看到：你們熱愛集體，珍愛榮譽(yù);你們品德端正，積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰，成績(jī)優(yōu)異;你們獨(dú)立處事，謙讓有禮;你們尊愛師長(zhǎng)，禮貌有加;你們懂得感恩，奉獻(xiàn)愛心。剛才表彰過的、取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)只是你們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們?cè)诤蟀雽W(xué)期里不驕不燥，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī);同時(shí)也希望那些沒有受到表彰的同學(xué)，以今天受到表彰的優(yōu)秀生為榜樣，刻苦努力、頑強(qiáng)拼搏，迎頭趕上。當(dāng)然，在看到你們?nèi)〉眠M(jìn)步、取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)，你們還應(yīng)該看到在有些同學(xué)的身上還存在一些不足。
為此，我想借這次大會(huì)向全體學(xué)生提出如下希望和要求：
第一、惜時(shí)間、定任務(wù)。計(jì)劃好每一個(gè)可以利用的時(shí)間，針對(duì)自己特點(diǎn)及不足，安排具體的任務(wù)，讓我們學(xué)習(xí)和生活過得充實(shí)。
第二、勤思考、善請(qǐng)教。能力都是從思考和實(shí)踐中得來的，學(xué)貴有思。我們要勤于分析、歸納、推理，要不怕困難;同時(shí)，也要善于請(qǐng)教，當(dāng)我們?cè)谒枷肷嫌欣Щ?、生活中有困難、同學(xué)關(guān)系處理有難處、學(xué)習(xí)問題上三思不得其解時(shí)，要及時(shí)向老師、班主任、同學(xué)請(qǐng)教或交流，獲得他人的幫助。我們要形成我為人人、人人為我的團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣。
第三、查效果、知得失。檢查每天的學(xué)習(xí)、思想、言行等方面，明確找到自己的收獲與得失。為明天的進(jìn)步提供借鑒。比如：方法上的借鑒、安排上的借鑒、學(xué)習(xí)內(nèi)容上的借鑒、言行舉止上的借鑒。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望通過本次總結(jié)表彰會(huì)，能夠進(jìn)一步激發(fā)起同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，再掀學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我們堅(jiān)信會(huì)有更多的同學(xué)，靠自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!請(qǐng)記?。焊改葛B(yǎng)育苦，唯有讀書報(bào)!做一個(gè)有良心的人，做一個(gè)懂感恩的人，做一個(gè)知進(jìn)取的人!
最后，祝老師們身體健康、工作順利!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
校長(zhǎng)演講稿范例篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家早上好！
蛟龍謝幕銀蛇舞，春回大地學(xué)子興。轉(zhuǎn)眼之間，開學(xué)已經(jīng)一周了，我們九年級(jí)的全體師生又共同踏上了一段新的征程。
回望過去，記憶中有老師們的諄諄教誨，父母的嚀叮囑托，朋友們的真誠鼓勵(lì)和我們自己的辛勤奮斗的汗水；展望未來，“欲窮千里目，更上一層樓，”對(duì)九年級(jí)的同學(xué)們來說，這段時(shí)間是你們凝聚實(shí)力，蓄勢(shì)待發(fā)的過程，愿你們辛勤耕耘，在知識(shí)的殿堂里收獲豐碩的果實(shí)。磨劍十年誨莫初，利劍出竅搏蒼龍，八年多的寒窗苦讀，今年就是你們劈荊斬棘，搏擊長(zhǎng)空，證明你們實(shí)力的時(shí)候，望你們能咬緊牙關(guān)，再接再厲，為今后繼續(xù)能深造學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
下面我就新學(xué)期工作對(duì)大家提幾點(diǎn)建議和要求。
1、起好步，開好頭。良好的開端是成功的一半。首先，每個(gè)同學(xué)要有一個(gè)打算，要有一個(gè)計(jì)劃，老師真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn)，找準(zhǔn)方向去努力，相信你們都會(huì)取得新的進(jìn)步。其次，要在小事上做實(shí)。比如：彎腰撿起校園內(nèi)或班級(jí)內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。
2、改掉陋習(xí)，刻苦鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，從小做起，從小事做起，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。吸取每次作業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)做到最好。
3、鍛煉身心，提高素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，熱愛祖國，誠實(shí)守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，堅(jiān)持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。
4、講文明，懂禮儀。每位同學(xué)都要按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中，尊敬每一位教職員工。
6、牢記安全，成為一名健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，希望同學(xué)們要善待自己，珍愛生命。我們要時(shí)刻注意安全，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動(dòng)，上學(xué)放學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險(xiǎn)性游戲，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知班主任。讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。
老師、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽(yù)。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)倉海。最后，我祝九年級(jí)全體師生在xx年里能夠再創(chuàng)佳績(jī)！
謝謝大家！
校長(zhǎng)演講稿范例篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
秋風(fēng)送爽，陽光明媚，金色的九月正向我們敞開胸懷。秋天，有著如瀟湘仙子般清肅而空靈的氣質(zhì)，又有著明朗豐碩的成熟氣息。更讓人興奮的是，在這樣一個(gè)美麗的季節(jié)，我們滿懷對(duì)未來的憧憬和向往，跨入了這樣一所美麗的校園----開魯二中?？淳G樹參天，花園錦簇，姹紫嫣紅，一座教學(xué)大樓矗立在校園中央，鮮艷的國旗高高飄揚(yáng)。讓我不禁想起了李白的“江城如畫里，山曉望晴空。雨水夾明鏡，雙橋落彩虹?！?BR> 我們的校園就像一塊美玉，秀外慧中，于光陰之中靜靜縮放著那一方溫潤(rùn)的光芒。這樣美麗的校園，令我不得不熱愛，不得不為之心馳神往、魂?duì)繅?mèng)縈。但是，同學(xué)們，你們想過嗎？要使我們的學(xué)校更加快速的發(fā)展，使我們的學(xué)校為一流的學(xué)校，光靠校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要你、我、他，我們?nèi)w同學(xué)的共同努力。你一言，我一行的去塑造，每一位同學(xué)的舉止言行，都關(guān)系著學(xué)校的榮辱；我們的一舉一動(dòng)，展現(xiàn)的是學(xué)校的品，是開魯二中。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是沒有什么捷徑可走的，只有勤奮和努力。我們要熱愛集體，熱愛勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，遵守紀(jì)律，將來才能在社會(huì)實(shí)踐中謙虛謹(jǐn)慎，積極探索，勇于開拓，不斷提高自身素質(zhì)，做有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)接班人。
同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)缟媳持鴷栭_始第一天的學(xué)習(xí)時(shí)，我們要抬頭，我們要挺胸，我們要精神振作，信心百倍。
迢遙的牧女羊鈴，搖落了輕的樹葉。秋天的夢(mèng)是輕的，于是我的夢(mèng)靜靜地來了。我的夢(mèng)，不，我想應(yīng)該是我們?nèi)w七年級(jí)同學(xué)的夢(mèng)，也來了。
相信三年后，當(dāng)我們走出這所一流中學(xué)的大門時(shí)，會(huì)成為一批高素質(zhì)的人才。向母校交一份滿意的答卷！
同學(xué)們，今日我以二中為榮，明日二中將以我為驕傲！
讓我們跟著秋天，拿起畫筆，把校園描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首希望的歌，永不停歇的歌！
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)！同學(xué)們，讓我們共同努力吧！
謝謝大家！
校長(zhǎng)演講稿范例篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
過去的一年，因?yàn)橛心?，我們一路走來，一路陽光。每個(gè)xx人心里都留下了許多溫暖的瞬間，值得我們回味。
過去的一年，因?yàn)橛心?，全校教育教學(xué)取得了豐碩成果。13位老師被評(píng)為區(qū)學(xué)科帶頭人，33位老師被評(píng)為區(qū)教學(xué)骨干；數(shù)學(xué)、政治、歷史三個(gè)教研組被評(píng)為南京市先進(jìn)教研組；朱桂紅老師榮獲斯霞獎(jiǎng)；剛剛結(jié)束的南京市中學(xué)生籃球賽中，我?；@球隊(duì)發(fā)揮出色，榮獲第一名。成績(jī)無須贅述，因?yàn)槟侵荒艽磉^去。
新的一年，每一位教育人要更加明白：教育就是涵養(yǎng)人的德行、開啟人的心智、濡染人的性情。人通過教育成為文化之人，成為有教養(yǎng)之人，成為社會(huì)期待之人。這就注定要求我們廣大教師努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)成為一名師德高尚的人。因?yàn)閹煹聸Q定著教師事業(yè)態(tài)度，決定著教師專業(yè)品質(zhì)，決定著教師境界。愿每位教師每天都能給學(xué)生一縷陽光！
新的一年，每位學(xué)生要圍繞“核心素養(yǎng)”來學(xué)習(xí)和生活。一個(gè)道德欠佳的人，他有可能成為令老師煩心、家長(zhǎng)灰心、社會(huì)擔(dān)心的人。一個(gè)沒有核心價(jià)值或者價(jià)值觀不恒定的人，知識(shí)再豐富也只是“身強(qiáng)力壯，東張西望；錢包鼓鼓，六神無主”。對(duì)于每位學(xué)生來說，學(xué)業(yè)水平如何，肯定不是我們的全部，那只是反映我們一個(gè)人階段性的某種狀態(tài)。而成為一名品德優(yōu)良、學(xué)習(xí)努力、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人、懂得感恩的人，才是我們每個(gè)人必須的追求和努力方向。愿每位學(xué)生每天陽光燦爛！
一元復(fù)始山河美，萬象更新錦秀春。令人期待的20xx年已經(jīng)走來。雖然前行之路不肯能一帆風(fēng)順，但我們憑借xx人頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念，注定會(huì)創(chuàng)造新的輝煌，注定會(huì)留下奮進(jìn)的足跡。
愿我們每一位xx人天天陽光陪伴，愿我們的20xx更加美好！
校長(zhǎng)演講稿范例篇十一
我校在創(chuàng)建融合中西方教育優(yōu)勢(shì)、具有中國特色的實(shí)驗(yàn)性、示范性、國際化世界名校的道路上堅(jiān)持創(chuàng)新，持續(xù)發(fā)展，取得了突出辦學(xué)成果。作為在育才這個(gè)大家庭里生活、成長(zhǎng)了十年，始終得到大家無私的幫助、分享著大家的關(guān)愛和寬容的年輕人，我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨，百折不撓地創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程，深受鼓舞，感同身受。
我希望有機(jī)會(huì)在教育教學(xué)管理崗位上盡己所能，有一份熱發(fā)一份光，率先垂范，身體力行，和同志們一道為育才的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。這是我自我審視后的慎重選擇。
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和第一流的教育教學(xué)質(zhì)量。這并非易事，它需要管理者付出更多的時(shí)間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責(zé)任，能始終站在教育的前沿把握先機(jī)，以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路。
在教育教學(xué)工作中，十年的潛心探索，歲月使我經(jīng)受了磨練，工作使我堅(jiān)定了信念，我相繼擔(dān)任了班主任、學(xué)年組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理等工作，多次帶出省、市優(yōu)秀班級(jí)，獲得數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽全國優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)。
當(dāng)我站在沈陽市優(yōu)秀教師、沈陽市十大杰出青年知識(shí)分子的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我感受到了育才的光榮;當(dāng)我破格晉升為高級(jí)教師、踏上沈陽市學(xué)科帶頭人的行列時(shí)，我感受到育才人的使命。校長(zhǎng)助理的工作使我對(duì)此感受頗深;對(duì)教育教學(xué)管理工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)自己提出了更高的要求——我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子，以育才的事業(yè)為重，發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作，不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和厚望。
學(xué)校的`教育教學(xué)管理目前已踏上健康發(fā)展的軌道，面臨新形勢(shì)如何更好地發(fā)揮其潛能并有所創(chuàng)新發(fā)展，這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該思考的問題。教學(xué)是學(xué)校的靈魂，質(zhì)量是學(xué)校的生命，科學(xué)管理是前提。因此：
第一、要抓好制度建設(shè)，從管理求質(zhì)量。在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度，質(zhì)量評(píng)價(jià)體系在內(nèi)的各項(xiàng)制度。未來社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，本質(zhì)上是少數(shù)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的競(jìng)爭(zhēng)，優(yōu)才教育作為一種特殊的教育模式，在教育改革中應(yīng)保持其個(gè)性化傾向，在調(diào)研基礎(chǔ)上，充分尊重學(xué)生個(gè)性、人格和創(chuàng)造精神，注重積極的情感與意志的培養(yǎng)，特別制定一些適合學(xué)生充分發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、彰顯創(chuàng)造力的制度。
第二、要抓好隊(duì)伍建設(shè)，從課堂求質(zhì)量。名校的三要素：硬件、師資、管理。教師隊(duì)伍建設(shè)是核心因素，名校必須有名師。隨著學(xué)校發(fā)展規(guī)模的穩(wěn)定，教師隊(duì)伍的數(shù)量也將相對(duì)穩(wěn)定下來，師資力量的培養(yǎng)與成熟日益緊迫地成為學(xué)校發(fā)展的重要任務(wù)。第斯多惠說：一個(gè)人一貧如洗，對(duì)別人決不可能慷慨解囊，凡是不能自我發(fā)展、自我培養(yǎng)、自我教育的人，同樣也不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。我校年輕教師占絕大多數(shù)，均是各院校的優(yōu)秀畢業(yè)生，他們充滿活力與激情，是學(xué)校發(fā)展的不竭源泉。
在向老教師虛心求教、拜師學(xué)藝的同時(shí)，如何使他們不斷提高自身素質(zhì)、教學(xué)水平，樹立現(xiàn)代教育理念，需要從解放教師個(gè)性和確立教師的人的主體地位入手，提供更多展示才華、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)，激發(fā)創(chuàng)新熱情，更好地因材施教。建立新大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地，舉辦青年骨干教師培訓(xùn)班，開展各種教學(xué)競(jìng)賽和教學(xué)實(shí)踐研究，走出去請(qǐng)進(jìn)來等方式都不啻為好的形式，這樣，形成尊老重教的良好氛圍，我們就能逐步建立起一支新老結(jié)合，富有團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)新進(jìn)取的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，促使骨干教師、名師脫穎而出。
課堂教學(xué)中學(xué)生的“主體地位”和“主動(dòng)發(fā)展”是兩個(gè)深層次核心問題，著力點(diǎn)在于“激發(fā)興趣——教給方法——養(yǎng)成習(xí)慣——培養(yǎng)能力——形成品格”，要給學(xué)生足夠的思維空間，認(rèn)真貫徹教學(xué)整體改革，創(chuàng)造有利于學(xué)生素質(zhì)提高的多種教育模式，實(shí)現(xiàn)“八化”和我校的培養(yǎng)目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
校長(zhǎng)演講稿范例篇十二
尊敬的各位導(dǎo)師、各位同學(xué)、大家下午好!
作為第五小組的發(fā)言代表，我來自省直管縣、中國第一產(chǎn)量大縣--滑縣，我們組送我稱號(hào)“越戰(zhàn)越勇”，姓劉，劉戰(zhàn)勇。十幾天來，雖然我們來自河南不同的城市，但我們情同兄弟姐妹，共同學(xué)習(xí)、共同生活、互相激勵(lì)、共同提高。再此，作為發(fā)言代表，感謝河大給我們提供了這一學(xué)習(xí)平臺(tái)，非常感謝與會(huì)的各位專家和接待觀摩的四所基地學(xué)校，特別感謝一直陪在我們身邊的姚松博士，劉先鋒博士，校長(zhǎng)們，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。有專家這樣說，理念的引領(lǐng)永遠(yuǎn)大于實(shí)踐，接下來，我們談幾個(gè)基于本次學(xué)習(xí)的理念理念：
一、做一個(gè)有內(nèi)涵的校長(zhǎng)。
原綠色校長(zhǎng)說，校長(zhǎng)分三個(gè)層次：老黃牛式的，學(xué)校的什么活都由校長(zhǎng)自己來干，校長(zhǎng)就是學(xué)校的奴隸，這樣的校長(zhǎng)可以說是學(xué)校的罪人，他做了別人該做的事，還做了自己不會(huì)做的事，既影響了班子成員的成長(zhǎng)，也影響了學(xué)校的發(fā)展，是不可取的;外交家式的校長(zhǎng)，整天忙于在外的疏通和瀟灑，而忽略了自己真正的主業(yè)：走進(jìn)課堂、走近老師、督導(dǎo)工作、引領(lǐng)發(fā)展，比老黃牛式的校長(zhǎng)要好，但學(xué)校不會(huì)取的長(zhǎng)足的進(jìn)步;有內(nèi)涵的校長(zhǎng)，這類校長(zhǎng)即仰望星空，與上級(jí)保持良好的溝通，又能腳踏實(shí)地，有效督導(dǎo)各項(xiàng)工作的落實(shí)。有內(nèi)涵的校長(zhǎng)，總能把學(xué)校的工作合理安排，讓每個(gè)教師，每個(gè)班子成員，都人盡其才，而自己卻用大把大把的時(shí)間，去總結(jié)學(xué)校的昨天，展望學(xué)校的未來。雖然在座的各位與有內(nèi)涵的校長(zhǎng)還有或多或少的差距，但我們只要目標(biāo)明確，終有一天，我們會(huì)走向卓越。
二、做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的校長(zhǎng)。
省市級(jí)的觀摩、研討或業(yè)務(wù)活動(dòng)，我們每個(gè)校長(zhǎng)，每學(xué)年至少要出去2-3次，以掌握教育發(fā)展的動(dòng)態(tài)，因?yàn)?，我們校長(zhǎng)的高度，就是學(xué)校的高度，校長(zhǎng)的厚度就是學(xué)校的厚度，一個(gè)不出去見見世面，整天待在想象中的校長(zhǎng)，怎能引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展，一只羊帶領(lǐng)八只狼可能永遠(yuǎn)斗不過一只狼帶領(lǐng)八只羊;另外，我們的班主任劉先鋒老師曾說過，記倆詞，個(gè)人認(rèn)為，也多了，因?yàn)榘ㄎ以趦?nèi)，有相當(dāng)一部分校長(zhǎng)，對(duì)于學(xué)習(xí)筆記是沒時(shí)間看的，最好的辦法我們認(rèn)為：當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí)看到或聽到對(duì)我們有觸動(dòng)的信息時(shí)，不是記錄和拍照，而應(yīng)馬上和學(xué)校的實(shí)際結(jié)合起來，看能不能產(chǎn)生一些能改變學(xué)?，F(xiàn)狀的想法和做法，并確保這些想法和做法落地，一次學(xué)習(xí)，能有一次真正的觸動(dòng)，那么，我們的學(xué)校將受益無窮。其次，作為校長(zhǎng)，我們都很忙，在忙也要抽出時(shí)間像楚教授說的那樣，多讀一些專業(yè)的管理書籍、偉人的傳記等，因?yàn)樽x書的過程中他們的管理智慧，會(huì)無形中植入我們的日常行為中。
三、辦有特色的學(xué)校。
當(dāng)下，上至省廳國家，下至縣局鄉(xiāng)鎮(zhèn)，都在重視學(xué)?！耙恍Ｒ黄贰钡慕ㄔO(shè)，辦有特色的學(xué)校，已成了教育發(fā)展的趨勢(shì)。像鄭州緯三路小學(xué)的乒乓球特色：他們有兩個(gè)室內(nèi)乒乓球館，校園中到處都是乒乓球臺(tái)，課間是乒乓球操，處處是乒乓球文化，不盡其數(shù)的乒乓社團(tuán)，還培養(yǎng)出了像鄧亞萍等世界名將?？梢哉f他們將乒乓特色發(fā)揮到了極致。我們每個(gè)學(xué)校一定要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，找準(zhǔn)自己的特色定位，圍繞特色去規(guī)劃我們的校園文化、班級(jí)文化，去規(guī)范學(xué)生基于學(xué)校特色文化的行為，那么，我們的素質(zhì)教育將會(huì)有一個(gè)質(zhì)的提升。
四、狠抓高效課堂，勇立課改潮頭。
在座的各位，恐怕都去過不少名校，一看他們的課程表，不難發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)一周6節(jié)，語文一周7節(jié)，甚至更少，我們農(nóng)村學(xué)校的語數(shù)課時(shí)遠(yuǎn)比這個(gè)數(shù)要多，那我們不免要問，他們這么少的課時(shí)能保證教學(xué)質(zhì)量嗎?事實(shí)上，他們的教學(xué)質(zhì)量并不差，其實(shí)，這都?xì)w結(jié)于一點(diǎn)，高效課堂。所以，我們一定要狠抓高效課堂，用模式去帶動(dòng)學(xué)校高效課堂的開展，無論你用的是那種教學(xué)模式，洋思、杜郎口、三三六、雙向五環(huán)還是其他，一定要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生充分參與課堂，真正成為課堂的主人，課堂才會(huì)慢慢的高效起來，并把這種高效持之以恒的堅(jiān)持下去。課堂真正的高效了，我們的教師才能進(jìn)步，我們的學(xué)校才能發(fā)展，繼而才能去整合學(xué)校的課程，學(xué)生才能從繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來，總之，一個(gè)學(xué)校的課堂不高效，其他的一切基于教學(xué)的改革都是徒勞，所以，作為現(xiàn)代的學(xué)校，一定要狠抓高效課堂的建設(shè)。
五、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
20xx年新課改提出了一個(gè)明確的培養(yǎng)目標(biāo)：要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為落實(shí)這一目標(biāo)還推行國家課程、地方課程、校本課程三級(jí)課程管理體制，那么，怎樣去培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，怎樣保證三級(jí)課程落地，社團(tuán)活動(dòng)是二者有機(jī)契合的一個(gè)有效途徑。像鄭州名校文化路一小，每周四下午社團(tuán)活動(dòng)，中原區(qū)伊河路小學(xué)周五下午社團(tuán)活動(dòng)。一個(gè)下午的時(shí)間，校級(jí)社團(tuán)、班級(jí)社團(tuán)同時(shí)走班上課，幾十個(gè)甚至上百個(gè)社團(tuán)，學(xué)生們根據(jù)自己的興趣愛好，自主去選擇。社團(tuán)活動(dòng)有別于一般意義上的課堂，學(xué)生有更大的自主空間，學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力豈有不發(fā)展的道理。我們本次觀摩學(xué)習(xí)的二師附小、一師附小、縣街小學(xué)等，哪一個(gè)不是社團(tuán)活動(dòng)精彩紛呈。校長(zhǎng)們，我們給孩子拍出的陣陣掌聲，難道不是預(yù)示著社團(tuán)的春天已經(jīng)來臨了嗎?也許有的校長(zhǎng)會(huì)說，我們沒有專業(yè)師資，怎么開社團(tuán)。校長(zhǎng)們，我們開不了幾十個(gè)，我們能不能開幾個(gè)，甚至開一兩個(gè)，哪個(gè)學(xué)校的社團(tuán)也不是一下子就有多少個(gè)，有一句話叫，只要思想不懶惰，辦法總比困難對(duì)多。相信在我們校長(zhǎng)的努力下，我們的社團(tuán)活動(dòng)一定會(huì)從無到有，從少到多，從多到優(yōu)。
六、讓讀書寫字成為習(xí)慣。
1、讀書。新課標(biāo)明確規(guī)定了各學(xué)段的閱讀量，要完成這一教學(xué)目標(biāo)，僅僅依靠語文課本的閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，很多語文方面的大師曾不止一次的呼吁，一定要切實(shí)提高學(xué)生的閱讀量。學(xué)生的閱讀量上不去，語文這學(xué)科你想教也教不好，學(xué)生的閱讀量上去了，語文其實(shí)不用怎么教就能教好，換句話說，語文教的好是一方面，閱讀量才是關(guān)鍵，并且越往高年級(jí)走，閱讀量顯得更為重要，并且，隨著閱讀能力的提高，對(duì)于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)也是一個(gè)幫助。所以，作為學(xué)校管理階層，我們一定要想辦法通過書香校園建設(shè)，師生共讀，生生共讀，親自共讀等方式引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書以至于養(yǎng)成學(xué)生好讀書的良好習(xí)慣，學(xué)生和學(xué)校都將受益無窮。
2、書寫。不知諸位校長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)過沒有，一個(gè)學(xué)校中，學(xué)生的書寫質(zhì)量和學(xué)生的成績(jī)是成正比例的，因?yàn)閷W(xué)生寫的不僅是字，而是一中習(xí)慣，一種能俯下身去，靜心學(xué)習(xí)的態(tài)度，有了這種習(xí)慣，這種態(tài)度，何愁學(xué)不會(huì)知識(shí)，提不高成績(jī)。像我們滑縣的向陽小學(xué)，林州的第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，山東淄博的華僑城小學(xué)等一大批以書寫為特色的學(xué)校已獲國家教育部的認(rèn)可，學(xué)校形成了很好的書寫氛圍，耳濡目染，每一個(gè)人都受益其中，那些好一點(diǎn)學(xué)生的書寫作品作為字帖一點(diǎn)都不過分。把字寫好，既提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，又弘揚(yáng)了祖國的傳統(tǒng)文化，何樂而不為!校長(zhǎng)們，讓“讓讀書寫字成為習(xí)慣”這句話在我們學(xué)校生根發(fā)芽吧!
以上就是我的一點(diǎn)不成熟的分享，不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。校長(zhǎng)們，十幾天的學(xué)習(xí)是要結(jié)束了，可我們帶著所學(xué)所悟走向新征程的腳步才剛剛開始，有一句話：付出就有收獲，堅(jiān)持定有奇跡，同學(xué)們，有你、我、我們共同的堅(jiān)守，我們河南的基礎(chǔ)教育必將更加出彩!讓我們把掌聲送給我們自己，謝謝!
校長(zhǎng)演講稿范例篇十三
經(jīng)過一段時(shí)間的籌備，今天青藍(lán)之星大學(xué)生骨干培訓(xùn)班正式開班了，在此，我對(duì)培訓(xùn)班的順利開班表示祝賀，并向參加培訓(xùn)的各位學(xué)員表示熱烈的歡迎，希望我們大骨班能夠越辦越好。
我們青藍(lán)之星大學(xué)生骨干培訓(xùn)班被稱為江西師大黃埔軍校，為學(xué)校培養(yǎng)出了一批批立場(chǎng)堅(jiān)定，業(yè)務(wù)熟悉，作風(fēng)過硬的學(xué)生干部。歷期大骨班培訓(xùn)中，共青團(tuán)在學(xué)生干部培養(yǎng)方面既發(fā)揮了組織領(lǐng)導(dǎo)作用，又充分發(fā)揮了學(xué)生骨干的典型示范作用，使得團(tuán)組織的凝聚力得到增強(qiáng)，影響力得到擴(kuò)大。通過青馬理論學(xué)習(xí)，專家講座，戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練，社會(huì)實(shí)踐等方式，使得學(xué)生骨干思想政治素質(zhì)，政策理論水平，創(chuàng)新能力，實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力都得到了提高。
對(duì)于本次“青藍(lán)之心”大骨班的學(xué)員，我提出以下幾點(diǎn)要求：
1：統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，全面認(rèn)清培育骨干的重要性和緊迫性。骨干培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)一批政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作水平高的學(xué)生干部，骨干培訓(xùn)決不是走走過場(chǎng)。
2：堅(jiān)定必勝信念，認(rèn)真對(duì)待每一次的培訓(xùn)。業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，悔于隨。三天打漁兩天曬網(wǎng)的情況決不允許在本次培訓(xùn)中出現(xiàn)。
3：正確處理學(xué)習(xí)、工作和培訓(xùn)的關(guān)系。在座的各位都是校級(jí)組織、各學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生干部，在忙碌的培訓(xùn)之余，要合理安排時(shí)間，正確處理學(xué)習(xí)、工作和培訓(xùn)的關(guān)系。
青藍(lán)之星大骨干培訓(xùn)班是為了培養(yǎng)優(yōu)秀杰出學(xué)生干部，提高骨干能力的歷史舞臺(tái)，大家要把握機(jī)遇，真正做到孜孜不倦，刻骨學(xué)習(xí)，再接再厲，勤奮共勉，為今后迎接更大的挑戰(zhàn)，取得更大成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功！
校長(zhǎng)演講稿范例篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng)：
首先，感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)的宗旨除了讓家長(zhǎng)有更多的機(jī)會(huì)了解孩子在學(xué)校的情況外，還有一個(gè)重要的任務(wù)，就是通過這次家長(zhǎng)會(huì)，達(dá)到彼此了解溝通、共同合作、努力打造一個(gè)“家校合一”的良好育人氛圍的目的。“慣養(yǎng)得好，終身受其益；慣養(yǎng)不好，終身受其累?！痹笧槿烁改刚叨寄苡涀∵@句話，給自己的孩子一筆終身的財(cái)富。有人說孩子還是讓他自由發(fā)展為好，不要刻意去雕琢，這是對(duì)的。但自由發(fā)展不是“望天收”，那么怎么才能讓孩子從小具有良好品質(zhì)、靈活的研究手段方式方法及穩(wěn)定的心理呢？我們見議家長(zhǎng)在家庭教育中著重以下幾個(gè)方面。
1、養(yǎng)成良好的研究氣。
良好研究慣的內(nèi)容包括：
（1）熱愛研究的態(tài)度；
（2）善于動(dòng)腦、學(xué)以致用的能力；
（3）科學(xué)的研究方法。
培養(yǎng)研究氣從孩子的讀書寫字姿勢(shì)開始抓起，研究肯定要專心致志，大人也不能打攪孩子，讓孩子漸漸地氣干事時(shí)不干其他事情。要讓孩子自覺獨(dú)立完成作業(yè)，家長(zhǎng)可采取抽查監(jiān)督的方法，幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立自控的氣。
在家庭教育中要嚴(yán)格要求、耐心講解、仔細(xì)觀察、隨時(shí)糾正。一點(diǎn)一滴地糾正研究中的不良?xì)?。發(fā)現(xiàn)孩子自覺研究的行動(dòng)時(shí)要及時(shí)鼓勵(lì)，使之鞏固，逐漸形成氣。
2、養(yǎng)成良好的行動(dòng)氣。
孩子們能否在未來的社會(huì)立足，能否生活得踏實(shí)、快樂，真正比拼的不是才藝，而是“慣”。良好的行為慣是構(gòu)建成功人生的必要條件，它如同基石，只有在堅(jiān)如磐石的基礎(chǔ)之上才能矗立起巍峨雄偉的高樓大廈。但一個(gè)人良好的行為慣不是與生俱來的，而是在生活中逐漸形成的。孩子良好行為慣的形成就如播種一樣，應(yīng)把握最佳時(shí)期，在孩子的幼兒時(shí)期，就必須從其生活的點(diǎn)滴著手，給予正確的引導(dǎo)。這期間，母親的責(zé)任重大，如果幫孩子從小養(yǎng)成了良好的行為慣，不僅孩子會(huì)一輩子受用不盡，而且做家長(zhǎng)的也會(huì)越來越輕松快樂。
（1）培養(yǎng)良好行為慣的五方面：
一要耐心。不厭其煩地在各種場(chǎng)合提醒孩子的行動(dòng)，耐心等待他在不斷的積累中形成好氣。
二要堅(jiān)持。孩子的行為總會(huì)有反復(fù)，你一定要不為所動(dòng)，對(duì)孩子的要求應(yīng)持之以恒，才會(huì)有成效。
三要堅(jiān)信。千萬別因?yàn)槟愕呐偛灰姵尚Ф憩F(xiàn)出你已經(jīng)對(duì)孩子失去信心，更要避免不負(fù)責(zé)任地對(duì)孩子的品行做消極的斷言，如“你真是沒救了！”等。
四要鼓勵(lì)。別太在意孩子的小毛病，只要看到他的點(diǎn)滴進(jìn)步，就要表示贊賞，如許孩子才會(huì)有繼續(xù)努力的動(dòng)力。
五要自律。“先教育自己，再教育孩子”，要求孩子做到的事，自己都做不到，就會(huì)威信掃地，讓孩子產(chǎn)生懷疑心理。
玩劣是孩子的天性，但只要耐心正確地引導(dǎo)，適時(shí)適地“狠一狠”，壞氣終將會(huì)被拋棄，好的生活氣自然會(huì)被鞏固下來。在這方面要求列位家長(zhǎng)要大力配合學(xué)校事情，起居方面，讓孩子從小就按時(shí)作息，上學(xué)風(fēng)雨無阻，咱們學(xué)校早上7點(diǎn)20，中午1點(diǎn)20開大門，為了學(xué)生的安全，不要讓他太早到校，晚上必須按時(shí)睡覺，睡不著也得躺在床上，孩子的生物鐘也就形成了；衛(wèi)生氣也要從小培養(yǎng)，勤洗澡，勤換衣，不亂扔垃圾。
（2）“禮讓”中培養(yǎng)文明禮貌慣。
中國是個(gè)講究禮儀的國家，文明禮貌應(yīng)從小培養(yǎng)。及早種下好種子，日后才會(huì)綻放出美麗的花朵。家庭是孩子研究的第一場(chǎng)所，家長(zhǎng)的榜樣作用很重要。從小就要教他見熟人問好，分別時(shí)說再見，接受別人東西說謝謝等最基本的禮貌。家庭成員間也要特別留意這些，尤其是需要孩子幫忙的時(shí)分肯定不要忘記對(duì)他說“請(qǐng)”和“謝謝”。孩子大一點(diǎn)后，就要充分利用各種機(jī)會(huì)各種場(chǎng)合對(duì)他進(jìn)行教育和鍛煉，通知他大人事情研究時(shí)不能打擾、別人說話不要插嘴、不要嘲笑別人、要學(xué)會(huì)關(guān)心他人等等，哪怕有些他還不太懂，但只要堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)，就肯定會(huì)有收獲。有了這些做基礎(chǔ)，再培養(yǎng)他的愛心、自信心、豈不是簡(jiǎn)樸多了？研究氣和生活氣是一脈相承的，只要有了良好的生活氣，研究氣只需稍加引導(dǎo)，加強(qiáng)監(jiān)督，就可培養(yǎng)好。要跟孩子約定放學(xué)后先當(dāng)真完成作業(yè)，其余時(shí)間自己支配，先學(xué)再玩，先主要再次要，作業(yè)做完先自己檢查，第二天要用的東西自己準(zhǔn)備好，不需大人多提醒。研究氣好了，研究起來會(huì)比力輕松，這當(dāng)家長(zhǎng)的也就更輕松更快樂了！此外利用還希望家長(zhǎng)要留意的幾件事：
1．多和老師接洽：我們可以經(jīng)由過程電話、校訪等各種途徑與老師取得接洽，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況。
2、多和學(xué)校聯(lián)系，學(xué)校大門口設(shè)有意見箱和聯(lián)系電話，希望各位家長(zhǎng)監(jiān)督，學(xué)校有哪些不當(dāng)之處，或者我們的老師有哪些不到之處，都可以提或者直接找我反映，我們共同努力把學(xué)校工作做得更好。
3、關(guān)注孩子上學(xué)放學(xué)接送的問題：以前校門口是我校的一大難題，校門口擺攤，學(xué)生家長(zhǎng)停留買東西吃，再加上家長(zhǎng)接送車停放位置不對(duì)，經(jīng)常導(dǎo)致交通堵塞。存在非常大的的安全隱患。現(xiàn)在大家可以看到，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們建立了學(xué)生通道，昨天第一次使用，但是有些家長(zhǎng)還是不能夠做到自覺遵守學(xué)校的規(guī)定。我們要求學(xué)生在校內(nèi)按東西方向站隊(duì)，出大門進(jìn)入學(xué)生通道。家長(zhǎng)要告訴孩子自己接孩子的位置，讓孩子到指定位置找到你，不要堵住通道口，影響學(xué)生放學(xué)。以后為保證學(xué)生的安全，我們需要大家一起配合，西邊的家長(zhǎng)在路口外，東邊的家長(zhǎng)在路邊，把車子放遠(yuǎn)一點(diǎn)，只有大家合力了，那么這個(gè)問題也就不是問題了。希望家長(zhǎng)關(guān)注孩子的飲食衛(wèi)生，特別是上放學(xué)時(shí)在校門口小攤上購買一些不潔食品，我們不知道這些是否食品安全，地?cái)偟昙业?身體是否健康，在制作食品的過程中有多少細(xì)菌灰塵隨之而入，希望大家能夠高度重視。在校內(nèi)對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)，零食一律不準(zhǔn)進(jìn)校，禁止在校外購買不健康的小食品，但是有些家長(zhǎng)早上不做飯，就是讓孩子在外買零食吃，這樣是極其不負(fù)責(zé)任的，我們都知道那些小食品是很不衛(wèi)生的，所以希望咱們家長(zhǎng)一定要把好關(guān)。飲食、起居、衛(wèi)生等方面應(yīng)有一定的規(guī)律和規(guī)矩，家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持原則，不能因?yàn)楹⒆拥某臭[而遷就妥協(xié)，否則前功盡棄。一日三餐定時(shí)定量，杜絕零食，寧可餓他一頓也不遷就他，孩子自會(huì)長(zhǎng)得壯；學(xué)校也將對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教育，希望大家支持，對(duì)于這些攤販，我們管不了，我們只有通過各位家長(zhǎng)和學(xué)校共同配合教育好我們的孩子。
各位家長(zhǎng)：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了共同而美好的愿望，我們因此走在了一起。相信通過本次家長(zhǎng)會(huì)，我們的家校聯(lián)系工作一定會(huì)做得更好，同時(shí)更希望我們的家長(zhǎng)朋友，在未來的日子里能夠全力地支持和配合學(xué)校的工作，讓學(xué)生和學(xué)校共同進(jìn)步。我還是一句老話：學(xué)生進(jìn)步了，就是學(xué)校進(jìn)步了，反之學(xué)校進(jìn)步了，學(xué)生也進(jìn)步了。學(xué)校與家庭，孩子、你和我已經(jīng)緊緊地聯(lián)系在了一起。我衷心地祝愿我們所有的學(xué)生在小學(xué)的六年中能夠健康快樂地成長(zhǎng)。你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出能夠適應(yīng)社會(huì)的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快?。?BR>