總結(jié)不只是結(jié)束，更是新的開始和新的起點(diǎn)。總結(jié)要有自己的見解和思考，不要只停留在表面的概括和復(fù)述。接下來，小編將為大家分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考閱讀。
假期的活動(dòng)總結(jié)篇一
民族小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)為了深入開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”陽光假日活動(dòng)，提高小學(xué)的思想道德水平和社會(huì)實(shí)踐能力，不斷探索并拓展德育新途徑，引導(dǎo)學(xué)生用親身體驗(yàn)的感受去了解新家鄉(xiāng)的變化，進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感和國家榮譽(yù)感。我校在認(rèn)真總結(jié)以往寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合縣教育局《關(guān)于我縣中小學(xué)生開展寒假實(shí)踐活動(dòng)的通知》文件精神和我校實(shí)際調(diào)整了今年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，旨在通過活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員們的生活意識。即通“我喜愛的節(jié)日——春節(jié)”、“我是父母的小幫手”、“閱讀紅色書籍”等這些豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生度過了一個(gè)既飽含親情又富有教育意義的寒假，同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)溫馨親情，體驗(yàn)生活樂趣，了解社會(huì)、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長才干、揚(yáng)正氣。
為了夯實(shí)此項(xiàng)工作，學(xué)校在寒假前給全校學(xué)生下發(fā)了丹城三小學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)反饋表，并及時(shí)在校園網(wǎng)站上發(fā)出了宣傳通告，將活動(dòng)內(nèi)容、對象、形式，逐項(xiàng)落實(shí)到不同的班級。因此，在寒假期間我校各年級都踴躍參加了不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。綜觀我校寒假社會(huì)實(shí)踐，主要反映在以下幾個(gè)方面：
為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過去開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失，結(jié)合本校實(shí)際，將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為幾大主題。一是積極參加“我為我家做貢獻(xiàn)”活動(dòng)，利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事，如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生，用這種方式來表達(dá)對父母的養(yǎng)育之恩，從而懂得如何去感恩，養(yǎng)成感恩的習(xí)慣；二是開展“我是文明勸導(dǎo)員”活動(dòng)，教育宣傳文明行為；三是繼續(xù)開展“六個(gè)一”活動(dòng)；一份以“春節(jié)”為主題的手抄報(bào)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù)，扎實(shí)開展了不同形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
人道德；二是培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手制作能力；三是將過年期間的壓歲錢作好收支記錄，讓學(xué)生了解錢是增怎樣花出去的，從而懂得節(jié)約。
總之，學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開展實(shí)踐活動(dòng)，有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束，但是在今后的教育教學(xué)過程中一如既往的堅(jiān)持下去，把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈，使我校教育工作真正形成社會(huì)、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面，為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人而努力。
假期的活動(dòng)總結(jié)篇二
20xx年的這個(gè)寒假，注定是一個(gè)不平凡的假期。忙碌而又不斷地收獲著，辛苦而又不斷地充實(shí)著自己。2月8日，我們聆聽了來自常州北郊中學(xué)四位教師的報(bào)告;2月26日下午，馬校長在全體教師會(huì)上作了重要講話;2月27日上午，肥城市教學(xué)研究室董家新主任又給我們作了精彩報(bào)告。每一場報(bào)告，都有不一樣的驚喜，每一次學(xué)習(xí)，都有意想不到的收獲。
一、職業(yè)幸福感是愛崗敬業(yè)的心理前提。
通過馬校長的“責(zé)任高于一切，態(tài)度決定行為，敬業(yè)收獲成就”講話，對于師德問題，我清楚地意識到：正確認(rèn)識自身的職業(yè)價(jià)值，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，強(qiáng)化責(zé)任意識，是社會(huì)對教育職業(yè)道德的必然要求。教師要無私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。
高爾基說過，工作快樂，人生便是天堂;工作痛苦，人生便是地獄。教師應(yīng)在教書育人中，有健康幸福的心態(tài)，擁有幸福感的教師才能教出擁有幸福感的學(xué)生。教師是孩子快樂學(xué)習(xí)的源泉，只有老師快樂的教，才會(huì)有學(xué)生快樂的學(xué)。
教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。師德不僅是對教師個(gè)人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學(xué)生的重要手段，起著“以身立教”的作用。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。
二、構(gòu)建合作共同體，打造符合本校特色的班級文化。
北郊中學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)給我們帶來了新觀念，新思想。業(yè)績的背后是團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的背后是文化，文化的背后是環(huán)境。和諧共同體，幸福北郊人。不讓一個(gè)教師掉隊(duì)，是學(xué)校始終堅(jiān)持的管理信條。當(dāng)前我們學(xué)校開展的書香校園建設(shè)，正是深化文化內(nèi)涵，提升學(xué)校精神氣質(zhì)的重要舉措。用科學(xué)合理的制度引導(dǎo)教師合作，積極營造家庭氛圍，倡導(dǎo)集體備課，集體教研，智慧分享，共享共進(jìn)。
他山之石，可以攻玉。北郊的班級文化所有的班都在做，北郊的課堂人人都在改，我們應(yīng)俯下身子，虛心請教，研究怎么做，不停地探索，不斷地積累，不斷地完善，就一定能打造出邊院中學(xué)班級文化，讓班級成為師生共享幸福的精神家園。
三、關(guān)注課堂細(xì)節(jié)，建設(shè)高效課堂。
董主任的精彩報(bào)告，使我們對課堂有了重新的認(rèn)識。構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂是教師的責(zé)任，讓學(xué)生喜歡自己是教師的能力。建設(shè)高效課堂，是我們課堂研究的理想，更是一種實(shí)實(shí)在在的探索和實(shí)踐。我們要有課堂改革的信心和決心，更要有執(zhí)著事業(yè)的耐心和堅(jiān)持。我們堅(jiān)信：只要方向正確，穩(wěn)中求進(jìn)，邁小步，不停步，年年就會(huì)有新進(jìn)步，課堂教學(xué)改革永遠(yuǎn)在路上，沒有最好，只有更好!
假期的活動(dòng)總結(jié)篇三
這個(gè)假期里，我度過的是愉快又有意義而又滿足。爸爸媽媽也主動(dòng)的教育我做好以下的幾件事：
我要關(guān)心國家大事，每天堅(jiān)持收看新聞，不參加非法活動(dòng)，積極參加各種戶外活動(dòng)，認(rèn)真完成假期作業(yè)，做到不落寫，不少寫。
還要孝敬父母，禮貌待人，尊重他人；為父母做一些力所能及的事積極參加家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)父母的辛勤與勞累；出門之前主動(dòng)征得父母的同意并時(shí)刻注意自己的安全，以免造成不必要的麻煩。
也要嚴(yán)格的遵守交通法規(guī)，注意防火防盜，不聚眾打架、也不要圍觀：加強(qiáng)自我保護(hù)的意識，防止上當(dāng)受騙、受侵害。不去野冰場、未開放的冰場滑冰，積極參加體育鍛煉，不暴飲暴食，作息有序，養(yǎng)成良好的飲食與衛(wèi)生習(xí)慣，不吃腐爛變質(zhì)的食物。
最后還要積極參加各種活動(dòng)，走進(jìn)社區(qū)，開展社區(qū)活動(dòng)。我去社區(qū)開展了為社區(qū)居民送“福”字的活動(dòng)，給居民們帶來了新春祝福，為孤寡老人帶來了一片溫暖；我還為社區(qū)居委會(huì)打掃了衛(wèi)生，把大年三十晚上放完鞭炮的炮灰和炮仗殼清掃干凈。我還去了敬老院位老人們表演。我還看了一場電影，豐富了寒假的活動(dòng)。
我還堅(jiān)持每天讀半個(gè)小時(shí)的書，我都讀了：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《明朝那些事》等等。并寫了幾篇讀后感，因?yàn)檫@些書都非常的有教育意義。
假期的活動(dòng)總結(jié)篇四
假期的尾聲已經(jīng)靠近我，我卻顯得格外的平靜，心底蕩漾著的是生活這條長河，那汩汩的水流就像這每一個(gè)個(gè)假期一樣，讓人眷戀，又讓人深思。對于孩子們來說，我變得老成了;對于年輕人來說，我沉穩(wěn)了;對于年長者來說，我長大了;而對于我自身來說，我在漸漸找尋到了自我。
這個(gè)假期，我實(shí)踐了大手拉小手的活動(dòng)，做了義務(wù)家教，幫社區(qū)里一些小朋友補(bǔ)課，給他們講有趣的故事，陪他們玩一些新鮮的游戲，但他們也有很多缺點(diǎn)：比如不好好用心寫作業(yè)，字跡潦草等等，在家長的幫助下，我也對他們進(jìn)行嚴(yán)格要求，有一個(gè)孩子改掉了作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣。家教生活讓我想到了很多東西，得到了很多感觸，現(xiàn)在大多數(shù)家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會(huì)得到滿足，甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟，吃苦耐勞，艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過，身體力行,才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識;還有一點(diǎn)就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)我想會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
學(xué)校還要求我們開展一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查，現(xiàn)在越來越多的人為了方便節(jié)約時(shí)間，網(wǎng)上購物越來越貼近人們的生活模式，網(wǎng)絡(luò)購物的興起，正悄然改變著社會(huì)的商業(yè)結(jié)構(gòu)和生活方式。由于大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)比較多，所以我對大學(xué)生網(wǎng)上購物進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，說明大多數(shù)大學(xué)生在網(wǎng)上購物還不是很普及，但潛在很大的發(fā)展空間，現(xiàn)在大多數(shù)主要還是依靠傳統(tǒng)的購買方式，網(wǎng)上購物越來越能被大家所接受，受大家所關(guān)注，具有很好發(fā)展前景。另外，調(diào)查結(jié)果也表明，大多數(shù)大學(xué)生對網(wǎng)上貨物的質(zhì)量和售后服務(wù)持有懷疑與擔(dān)心，對網(wǎng)絡(luò)全性問題也比較關(guān)心。
我實(shí)踐的單位是我們縣的一個(gè)建筑公司，開始時(shí)，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里逛逛那里看看，過了兩天單位里的老會(huì)計(jì)要打一份東西，可是打字不快，我毛遂自薦，順利完成。自那以后，實(shí)踐的大多數(shù)時(shí)間我都做文員的工作，空閑的時(shí)候就教教老會(huì)計(jì)打字什么的，在自己力所能及的范圍內(nèi)，也爭取為單位盡一份力。有些時(shí)候還會(huì)做些雜務(wù)，比如打掃衛(wèi)生等，這些并沒有誰要求我去做，但是必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評價(jià)。
每一次假期都給人以不同的體會(huì)，這不僅是因?yàn)槲覀冏陨碓诓粩嗟某砷L進(jìn)步，也是基于我們社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。就像每年都有一臺新的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，每一臺春晚都有不同的主題，每個(gè)主題都有不同的看點(diǎn)一樣，我們周圍的一切都在發(fā)生著巨大的變化，也許我們根本不用去親身實(shí)踐報(bào)告，只要用心留意身邊的人和事，用心體會(huì)社會(huì)的是是非非，我們就足以給自己的假期畫上一個(gè)完美的句號了。
假期的活動(dòng)總結(jié)篇五
班級：電力083。
姓名：趙飛。
實(shí)踐單位：漢中市褒河石門水電站。
實(shí)踐時(shí)間：xx年7月13日至xx年7月15日共3天。
(1)了解認(rèn)識水電站及其附屬建筑的設(shè)計(jì)思維，選址要求，工程條件，生產(chǎn)過程等。
(2)調(diào)研新農(nóng)村電氣化建設(shè)成果。
(3)宣傳低碳生活的理念，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查了解普通民眾對低碳的了解與接受程度。
(1)于7月13日乘車進(jìn)入褒河水庫庫區(qū)。在水電站站長的帶領(lǐng)下參觀了大壩主體，對于大壩的選址要求，工程條件等進(jìn)行了實(shí)地考察，了解到該大壩為多年調(diào)節(jié)型雙曲拱壩與為何在此處修建的理論依據(jù)。參觀了壩后的三處發(fā)電機(jī)房對于各種不同類型的發(fā)電機(jī)的工程特點(diǎn)與其與機(jī)房選址的依據(jù)等。
(2)于7月14日在漢中市周邊的建國村與舒家營進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)成果的調(diào)研，聽取在場工作人員的'講解，了解新農(nóng)村電氣化建設(shè)的要求和工程細(xì)節(jié)。參觀了新街子國家級標(biāo)準(zhǔn)化供電所，與當(dāng)?shù)丶夹g(shù)人員與分管主任開展座談活動(dòng)。
(3)于7月15號在漢中市明珠小區(qū)開展低碳宣傳活動(dòng)。
(1)褒河水庫為我國實(shí)用水頭最高的水庫之一，地勢險(xiǎn)峻兩側(cè)均為峭壁。山體向內(nèi)擠壓效果明顯故興建的大壩為飽和狀態(tài)下的雙曲拱壩依托山體壓力與水壓形式。兩者互相平衡。
樞紐工程屬二等工程，以灌溉為主，兼有發(fā)電等綜合效益。主要建筑物有：混凝土雙曲拱壩、岸邊引水式電站、東西干渠渠首電站和反調(diào)節(jié)池等。壩體混凝土工程量約20萬m3。該工程榮獲水電部優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)與優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。壩址以上流域面積3900km2，多年平均降雨量950.6mm，多年平均流量43.6m3/s，年平均徑流量13.8億m3。百年一遇設(shè)計(jì)洪水流量4290m3/s，千年一遇校核洪水流量5590m3/s。水庫正常蓄水位618m，校核洪水位619.5m，總床容1.1億m3。設(shè)計(jì)灌溉面積51.5萬畝，灌溉引水流量33m3/s。電站總裝機(jī)容量4.12萬kw，多年平均發(fā)電量1.42億kwh。
混凝土雙曲拱壩高88m，壩頂高程620m;壩頂弧長260m，中心角129度。外半徑111.5m;壩頂厚5米，壩底厚27.27m，厚高比0.31，孤高比2.95。壩體內(nèi)設(shè)置一條縱向廓道，用來灌漿與觀測場壓力。拱壩內(nèi)部和外部共設(shè)置290支觀測儀器，以監(jiān)測大壩的運(yùn)行情況。水庫泄洪采用壩身開大孔口的方式。石門拱壩是我國繼歐陽海拱壩之后修建的第二座壩身大孔門泄洪拱壩。
大壩除供電外，兼具防洪等功用。其同時(shí)提供勉縣，寧強(qiáng)，略陽的供水給養(yǎng)。
(2)社會(huì)主義新農(nóng)村電氣化建設(shè)是新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分，是村村通工程的進(jìn)一部建設(shè)的成果。
假期的活動(dòng)總結(jié)篇六
在整個(gè)假期中我參加的義工活動(dòng)不少。有時(shí)候一天跑幾個(gè)點(diǎn)，早上出門晚上才回家。很累，以至于第二天腿很痛。所謂新人好像都很積極。不過，我，我們所付出的不僅僅是汗水。收獲的，也不僅僅是喜悅。丫子姐說過，義工是開明的自私者_(dá)通過給予人、社會(huì)無私的幫助而使自己得到快樂，這就是義工!
在義工這樣一個(gè)團(tuán)體里，我看到了很多人與人之間的真、善、美!這是一個(gè)懂得真誠、溫暖、包容的群體。你說，讓人怎么不愛上呢?在這里，哥哥姐姐們對我無微不至的關(guān)照，擔(dān)心晚上回家不安全就很多人一起送我去車站。讓我很感動(dòng)。真的，在此之前，我從沒受過這樣的關(guān)愛。在我傷心時(shí)，打電話逗我開心、安慰我、教育我，在我犯錯(cuò)誤時(shí)候包容我、相信我能夠改正做的更好!讓我當(dāng)任務(wù)領(lǐng)隊(duì)鍛煉培養(yǎng)我……我為擁有一群和我并肩作戰(zhàn)的義工朋友而高興。簡單說一句，他們個(gè)個(gè)都是好人!
首先，是我作為兩次活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)的小結(jié)。這個(gè)是每次活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)人員必須完成的。
今天的活動(dòng)除了丫丫和蝸牛未請假且未到;大豆、殘殤請假;笑傲子遲到，其他人員都能夠按時(shí)到西門集合。
活動(dòng)很順利成功，這都是我們大家努力的結(jié)果，大家都很辛苦，在此表揚(yáng)我們隊(duì)每一個(gè)可愛滴豆子。新來的百事可樂和倉木之灰也很值得特別表揚(yáng)。
恩，還有：我們這次啊，還是人員太少，希望以后能夠慢慢壯大我們的隊(duì)伍。另外我們的活動(dòng)要多樣化。比如我們可以去鏟除街上貼的野廣告，這樣就很好!我們也可以組織去擦洗路邊護(hù)欄之類的。在能力范圍下，專門成立一個(gè)小組去宣傳回收廢舊電池。廢舊電池的危害大家都清楚，我就不用多說了。我看晚飯后公園人很多，去那里講環(huán)保知識也是不錯(cuò)的選擇。
這次活動(dòng)中，作為領(lǐng)隊(duì)我有很多不足之處。比如人員分配、到時(shí)間在哪里集合的問題。導(dǎo)致丫姐和我?guī)ьI(lǐng)的兩個(gè)小隊(duì)分散掉，沒能及時(shí)取得聯(lián)系。嗯，我會(huì)記得這回的失誤，保證下次會(huì)更好。
假期的活動(dòng)總結(jié)篇七
為了能讓同學(xué)們健康、快樂的度過假期，在大自然中體驗(yàn)輕松和愉悅，在休息中不忘為自己充電，在活動(dòng)中培養(yǎng)“我能行”的精神，本年級全體老師群策群力，根據(jù)學(xué)校安排和學(xué)生的實(shí)際情況，制訂了假期學(xué)習(xí)生活安排表。其中包括學(xué)科復(fù)習(xí)、體育鍛煉、讀書活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)等幾項(xiàng)內(nèi)容。
美好的時(shí)光總是悄然而逝，轉(zhuǎn)眼間短暫而充實(shí)的暑假結(jié)束了。兩個(gè)月的暑假中，同學(xué)們能按照學(xué)校、年級組的安排學(xué)習(xí)、生活，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，較好的完成了假期作業(yè)和動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)，鍛煉了同學(xué)們的意志，培養(yǎng)了能力，下面就本年級學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容及完成情況小結(jié)如下：
1、快樂鍛煉活動(dòng)。同學(xué)們能每天堅(jiān)持1小時(shí)科學(xué)鍛煉，每天堅(jiān)持跑步1000米,提高自己的身體素質(zhì)。
2、好書伴成長活動(dòng)。每位同學(xué)都認(rèn)真閱讀了《林漢達(dá)歷史故事集》《狼王夢》《寄小讀者》《我要做好孩子》《夏洛的網(wǎng)》《科學(xué)家故事100個(gè)》等優(yōu)秀書籍中的三本，并認(rèn)真做了批注，還寫了2篇讀后感，做到了“不動(dòng)筆墨不讀書”。
3、紅領(lǐng)巾尋訪家鄉(xiāng)新變化。通過調(diào)查了解去發(fā)現(xiàn)自己周圍這三十年的變化。
(1)收集制作我發(fā)現(xiàn)的新疆60周年圖片集；
(2)搜集資料，撰寫新疆60周年變化的調(diào)查日記。
4、設(shè)計(jì)一份“紀(jì)念新疆60周年”為主題的手抄報(bào)。手抄報(bào)完成率100%，優(yōu)良率達(dá)40%以上，精品多，張張都能做到主題鮮明，書寫工整，圖文并茂。優(yōu)秀作品將在各班展示臺展出。
5、“社會(huì)調(diào)查”活動(dòng)。選擇自己感興趣的內(nèi)容，以個(gè)人或小組為單位完成一篇調(diào)查報(bào)告。
各班以小組為單位，自主制定主題，自主分工，完成了自己感興趣的調(diào)查報(bào)告。學(xué)生作品有關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究；有關(guān)于小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究；有關(guān)于基地居民養(yǎng)寵物情況的調(diào)查；有關(guān)于小學(xué)生零花錢的調(diào)查研究；有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的利與弊的調(diào)查研究；還有關(guān)于家庭小醫(yī)生的調(diào)查研究內(nèi)容真是豐富多樣。調(diào)查報(bào)告的優(yōu)秀作品將在開學(xué)初的家長會(huì)上在各班展示，達(dá)到互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的目的。
1、這次暑假期間，本年級學(xué)生充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊(duì)的作用，使孩子們學(xué)到了知識，受到了鍛煉，增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)的能力。假日小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效。
2、“好書伴成長”讀書活動(dòng)：組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，讓書本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活，讓讀書成為學(xué)生成長需要。參與人員132人。學(xué)生還寫了讀書的體會(huì)和感受，共260多篇。
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給同學(xué)們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。通過廣泛開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌，通過學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任，確立自己努力的方向，樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀。我們希望開學(xué)后孩子們會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為以后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
假期的活動(dòng)總結(jié)篇八
春節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，為大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激勵(lì)全縣中小學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日對群眾特別是未成年人的吸引力和感染力，積極營造喜慶祥和的社會(huì)文化氛圍，根據(jù)省市文明辦工作要求，我縣文明辦、教育局、文體局聯(lián)合部署開展了“我們的節(jié)日---春節(jié)”未成年人主題教育實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
我縣已經(jīng)初步建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮三所，寒假期間，我們利用學(xué)校規(guī)定的返校日在檢查寒假期間完成寒假作業(yè)的同時(shí)，利用鄉(xiāng)村少年宮的現(xiàn)有資源開展各種文體活動(dòng)。三所少年宮都按照學(xué)生返校時(shí)間安排了以下活動(dòng)：1、“大帶小，同進(jìn)步”活動(dòng)。由高年級學(xué)生充當(dāng)老師的角色，檢查指導(dǎo)低年級同學(xué)的作業(yè)，在充當(dāng)一回小老師的同時(shí)，體會(huì)到老師的不易和辛苦，已達(dá)到在以后的學(xué)習(xí)生活中更加自覺勤奮，尊重師長的目的。參加這個(gè)活動(dòng)的有三所學(xué)校的100余名四年級以上的學(xué)生。2、“寫給爸爸媽媽的心里話”活動(dòng)。農(nóng)村許多孩子父母外出打工，家里由爺爺奶奶照顧生活，通過開展“寫給爸爸媽媽的心里話”活動(dòng)，把孩子對父母的思念，對團(tuán)圓生活的向往，以及努力學(xué)習(xí)的決心表達(dá)給父母，加強(qiáng)親子交流。參加這項(xiàng)活動(dòng)的有三年級以上的學(xué)生150名左右，三年級以下的學(xué)生參加了“我給爸媽打電話”活動(dòng)。
熱門思想?yún)R報(bào)對于已經(jīng)可以做簡單家務(wù)的高年級學(xué)生我們設(shè)計(jì)了“今天我當(dāng)家”活動(dòng)，要求同學(xué)利用寒假自己當(dāng)一天家長，安排好一日三餐，以及做好各種家務(wù)，有180余名同學(xué)參加了這項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)效果良好，同學(xué)們當(dāng)家作主的積極性很好，在學(xué)習(xí)家務(wù)的同時(shí)，體諒父母的勤勞和生活的不易。低年級同學(xué)中開展了“管好小金庫”活動(dòng)。要求同學(xué)在開學(xué)后的班會(huì)上大家相互交流自己在假期合理使用壓歲錢，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
圖書館免費(fèi)向未成年人開放，要求他們在閱讀時(shí)注重對傳統(tǒng)節(jié)日又來和意義的關(guān)注，并聯(lián)系自己的生活和感觸寫一篇關(guān)于身邊春節(jié)的作文。圖書館讀書學(xué)生大約有400人次。對有條件的家庭要求開展活動(dòng)提倡親子共讀“一本”書活動(dòng)，豐富寒假生活的同時(shí)，營造了家庭“追求高尚”的和諧的篇章。
春節(jié)社火匯演是我縣民俗生活的一件大事，未成年人是該項(xiàng)活動(dòng)的主力軍。大約有200名學(xué)生參加了舞獅、舞龍、文藝節(jié)目表演、扭秧歌等民俗表演活動(dòng)。豐富節(jié)日文化生活的同時(shí)，對我國傳統(tǒng)文化、民俗文化也是一種學(xué)習(xí)和了解。
假期的活動(dòng)總結(jié)篇九
進(jìn)入大三，面對著學(xué)業(yè)與就業(yè)的雙重壓力，社會(huì)實(shí)踐顯得尤為重要。在社會(huì)時(shí)間的過程中，我們不僅可以把知識運(yùn)用于實(shí)踐，同時(shí)由實(shí)踐所積累的經(jīng)驗(yàn)果實(shí)也可以促進(jìn)我們對知識的汲取。這次寒假社會(huì)實(shí)踐，我選擇了xx年暑假進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)。一來，我認(rèn)為在上一次的社會(huì)實(shí)踐過程中，我并沒有充分準(zhǔn)備好，沒有達(dá)到一名店員的標(biāo)準(zhǔn)。二來，經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，我的心智和知識已經(jīng)提高了不少，我想看一下這對我的就業(yè)實(shí)踐有無幫助。
2、實(shí)踐部門的概況及發(fā)展情況
xx目前共有34家美佳超市，分布在xx區(qū)、滄浪區(qū)、虎丘區(qū)、吳中區(qū)、相城區(qū)以及兩個(gè)地級市，昆山市和張家港市。
xx的美佳超市位于鎮(zhèn)中心，成立已有十多年之久，在東山形象良好。近些年，面對大型賣場的沖擊，美佳超市作為社區(qū)店仍有著很高的銷售量。
3、實(shí)踐要求
保持店內(nèi)整潔明亮；保持商品齊全，確保沒有過期的商品出現(xiàn)在貨架上；搬運(yùn)貨物，保持倉庫有序；如有顧客詢問，禮貌待人，盡可能解決顧客的疑問。
1、實(shí)踐安排概況
（1）時(shí)間
寒假開始后，我進(jìn)過一番考慮和聯(lián)系，獲得了再次在美佳超市時(shí)間的機(jī)會(huì)。時(shí)間是1月10號到1月31號半個(gè)多月的時(shí)間。在超市工作分為早班和晚班兩種。早班是上午七點(diǎn)到下午兩點(diǎn)；晚班是下午兩點(diǎn)到晚上九點(diǎn)。
（2）內(nèi)容
負(fù)責(zé)店內(nèi)的清潔衛(wèi)生，并且搬運(yùn)貨物管理倉庫。
（3）地點(diǎn)
xx市吳中區(qū)xx美佳超市內(nèi)
2、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用
我的專業(yè)是英語師范專業(yè)。就英語單方面來說，在此次實(shí)踐過程中并沒有運(yùn)用很多，因?yàn)樵跂|山的外國人還是比較少的。但是在師范上面來說，因?yàn)榕c人交流是個(gè)很重要的額部分，所以在這方面還是運(yùn)用到了不少，并且也從實(shí)踐的過程中學(xué)到了很多與人交流的技巧。
1、店內(nèi)工作人員與顧客的溝通方式有待改進(jìn)
（1）實(shí)例
在排隊(duì)結(jié)賬的時(shí)候，顧客常常因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)顯示出來的價(jià)格與他看到的價(jià)格不一致而產(chǎn)生摩擦。其原因有二，一是顧客自己沒看清價(jià)格標(biāo)簽，導(dǎo)致誤解；其二是工作人員的價(jià)格標(biāo)簽沒有及時(shí)更新或是擺放有錯(cuò)位。產(chǎn)生摩擦之后，工作人員往往不能很好的與顧客溝通，導(dǎo)致不歡而散。
（2）建議
超市的工作人員應(yīng)該及時(shí)更新產(chǎn)品信息，確保電腦中的商品價(jià)格與標(biāo)簽上的價(jià)格一致。當(dāng)發(fā)生摩擦?xí)r，應(yīng)該以顧客為第一位，做好解釋工作，在不影響正常營業(yè)秩序時(shí)，要給顧客一個(gè)合情合理的解釋。
2、店員的工作時(shí)間往往不能得到充分利用
（1）實(shí)例
在我工作的那半個(gè)月里，雖然很累，但是我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我一天真正工作的時(shí)間還是比較少的。大多數(shù)時(shí)候就是站在店內(nèi)等待顧客的咨詢。
（2）建議
店長應(yīng)該根據(jù)店內(nèi)實(shí)際情況制定出更加合理的工作時(shí)間表。因?yàn)闁|山的美佳超市規(guī)模不大，屬于社區(qū)店。所以工作的員工比較少，這也更有利于店長對每位員工進(jìn)行工作時(shí)間的分配。
1、想要真正步入社會(huì)，不是想象的那么容易
在大學(xué)三年的時(shí)間里，我自認(rèn)為自己也參加了不少社會(huì)實(shí)踐，對于人與人之間的相處之道雖不說是深諳其中之道，但也是有過一定的經(jīng)驗(yàn)積累。但我兩次在美佳超市進(jìn)行實(shí)踐后發(fā)現(xiàn)，社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有自己想的那么簡單。在一家超市，一天人來人往也有幾百人，雖然不是每個(gè)人我都會(huì)與之交流，但是他們也絕對不會(huì)無緣無故的體諒我。所以，在這一次的實(shí)踐過程中，我感覺到，大學(xué)給我們提供的實(shí)踐機(jī)會(huì)，只是給了我們一扇小小的窗戶，通過這個(gè)窗戶，我了解到的，只是一個(gè)被凈化過的無害的社會(huì)。所以，當(dāng)我從大學(xué)畢業(yè)，真正踏上社會(huì)的時(shí)候，遇到的困難會(huì)比我想象的更多，更艱巨。
2、高調(diào)做事，低調(diào)做人
這次實(shí)踐，我還奉行著這句八箴言。這句箴言在我媽媽口中就是“少說話，多做事”。雖然在這個(gè)社會(huì)，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，都要求自己的個(gè)性魅力得到徹底的釋放，但是在一個(gè)陌生的環(huán)境，多做少說才是生存下去的道理。
3、就業(yè)是一門學(xué)問，但它不能決定人生
經(jīng)過兩次在超市的實(shí)踐，我也接觸到了不少人，很多人也愿意和我聊聊。他們中有在東山中學(xué)教書的老師，又在外企里工作的新人，更多的則是自己創(chuàng)業(yè)做點(diǎn)小買賣的。從他們的口中，我了解到，大多數(shù)人就業(yè)是屬于順其自然型的，或者是隨大流型的。一大幫人一起去投簡歷，面試，等待結(jié)果。最后，大部分人都找到了工作，開始了在社會(huì)上的打拼。還有的則是不甘于專業(yè)帶來的限制，選擇了一份挑戰(zhàn)性的工作。結(jié)合我自身來看，我認(rèn)為，自己選擇這個(gè)專業(yè)還是正確的，將來也會(huì)從事教師事業(yè)。但我知道，剛開始的就業(yè)不會(huì)決定自己以后的人生，這只是一塊跳板，如何利用好這塊跳板才是關(guān)鍵。
假期的活動(dòng)總結(jié)篇十
十月一日是一年一度的國慶節(jié),是祖國母親的生日。祖國母親今年67周歲了，因此全國都洋溢著喜慶的氣氛。
乘著這氣氛，我們一家人來到了山清水秀的外婆家。
中午，吃完了飯，我們就漫步在田間銷路，欣賞田園風(fēng)光，當(dāng)走到外婆家的地是，看著那嬌小的辣椒，像花兒一樣的萵筍，竹子般的洋辣椒……一切讓人感到一陣歡喜。然而繼續(xù)向前走就沒有這么好的事物了：
一口池塘邊，全是一群一群的死魚漂在水上，旁邊的橘子樹也枯萎了。我們再往前十米看，橘子樹又是碩果累累，枝繁葉茂。這可真奇怪，就像別人說的水土不同吧!
我們又沿著山路向前周，一路上，爸爸媽媽停的向我介紹，還講了一些他們小時(shí)侯的故事。……時(shí)間不早了!我們又從另一條路回外婆家，一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說說笑笑的把馬齒莧摘了一大把，恨不得能有個(gè)口袋把它們裝下，就這樣我們有回到了外婆家。
這次國慶雖然沒有到外面游山玩水，但是去外婆家也飽了我的眼福呀!!!
假期的活動(dòng)總結(jié)篇十一
今年暑假，我校積極響應(yīng)區(qū)教育局號召，以“知榮知恥，學(xué)會(huì)做人，暑假快樂”為主題，開展了一系列教育活動(dòng)，幫助每一位少先隊(duì)員了解、理解、參與社會(huì)，取得了良好的效果。我校的暑期活動(dòng)總結(jié)如下：
1.感知榮辱，體驗(yàn)人生，努力做快樂的小志愿者。我們學(xué)校位于城鄉(xiāng)結(jié)合部。近兩年來，學(xué)校附近涌現(xiàn)出大量工廠和倉庫，大量農(nóng)民工涌入。今年暑假，我們學(xué)校大部分學(xué)生利用假期深入社區(qū)、工廠、農(nóng)民工子女，努力做環(huán)保、助人、學(xué)者、文明的小志愿者。從收集到的“暑期生活記錄表”反饋來看，大部分學(xué)生可以深入社區(qū)，作為社區(qū)志愿者進(jìn)行志愿服務(wù)，盡最大努力打掃社區(qū)。在班主任的組織安排下，我校五六年級的學(xué)生讓本地學(xué)生和同班的外國學(xué)生進(jìn)行手拉手互助活動(dòng)。其中，五年級的莊、六年級的杜等同學(xué)表現(xiàn)突出。
2.知榮辱，學(xué)會(huì)做人，開展德育劇本征集活動(dòng)。由于地處農(nóng)村，學(xué)生知識面窄，信息不發(fā)達(dá)，所以他們在這項(xiàng)活動(dòng)中并不活躍，效果也不理想。
3.以書為友，努力成為“善于學(xué)習(xí)的孩子”。放假前，校大隊(duì)部把合適的經(jīng)典文獻(xiàn)目錄抄給每個(gè)低中高年級的學(xué)生，要求學(xué)生至少讀一本好書，寫一個(gè)好印象或者做一張“好書推薦卡”。這次活動(dòng)非常成功，其中初三學(xué)生制作的“好書推薦卡”非常漂亮。像五年級的莊這樣的學(xué)生，讀完書后，寫得非常好。
4.開闊眼界，開動(dòng)腦筋，進(jìn)行“三小創(chuàng)作”。為了激發(fā)學(xué)生的求知欲，學(xué)校組織所有學(xué)生積極開動(dòng)腦筋，利用暑假，自己動(dòng)手創(chuàng)作。其中有同學(xué)制作的環(huán)保小報(bào)，卓立和韓鵬制作的環(huán)保小報(bào)都很好看。特別值得一提的是，五年級學(xué)生制作的以家鄉(xiāng)變遷為主題的小報(bào)構(gòu)思精巧，充分展現(xiàn)了自己。
5.看《網(wǎng)絡(luò)少年》，寫出看完的感覺。我們學(xué)校的一些學(xué)生參加了這次活動(dòng)。
6.我們學(xué)校在安全教育方面做得非常好。不存在私自在河里游泳的現(xiàn)象，不存在安全事故。
由于地處農(nóng)村，學(xué)生居住地點(diǎn)分散，缺乏公共設(shè)施，家長素質(zhì)普遍較低，學(xué)生知識面不廣。一般來說，社區(qū)活動(dòng)和參與對創(chuàng)新要求較高的活動(dòng)不積極，完成質(zhì)量不高。我希望我們的父母和孩子的知識質(zhì)量會(huì)隨著發(fā)展和利潤的創(chuàng)造而提高。
假期的活動(dòng)總結(jié)篇十二
20xx年寒假我們“愛心社團(tuán)”在學(xué)校大隊(duì)部劉老師、班主任姚老師的指導(dǎo)幫助下，在各位家長的大力支持下，在社團(tuán)成員的共同努力下，圓滿完成了20xx年寒假社團(tuán)活動(dòng)。20xx年1月25日19時(shí)40分在開封電視臺菊城報(bào)導(dǎo)欄目播出愛心社團(tuán)活動(dòng)的情況。在此對活動(dòng)中付出艱辛勞動(dòng)的陳泳坡、薛嘉晴家長表示衷心的感謝。
20xx年1月18日，上午九點(diǎn)，我們愛心社團(tuán)的成員在振河肯德基二樓集合，每人捐獻(xiàn)出自己的零花錢，買了社會(huì)福利院兒童急需的生活用品，九點(diǎn)半我們就向社會(huì)福利院出發(fā)了。此次寒假社團(tuán)活動(dòng)參加人數(shù)比較多，踴躍報(bào)名參加的有十四人，除一人因臨時(shí)有課沒有參加外，其余十三人全部按時(shí)參加了此次社會(huì)福利院獻(xiàn)愛心之行。
天公不著美，下著蒙蒙細(xì)雨，頂著寒風(fēng)，我們愛心社團(tuán)的成員們在部分家長的陪伴下于上午十點(diǎn)來到了開封社會(huì)福利院，學(xué)校大隊(duì)部的劉老師和姚老師也來到了活動(dòng)現(xiàn)場，開封電視臺的記者們也來了，姚老師和劉老師對我們提了要求，在劉老師的指導(dǎo)下，我們跟隨著福利院的葛院長來到了辦公室，聽葛院長介紹了開封社會(huì)福利院的基本情況，對福利院孩子的來源有了深刻的認(rèn)識，對福利院工作人員的敬業(yè)精神表示敬佩，對孩子們受到的全面照顧表示高興，對社會(huì)上丟棄嬰兒的情況表示擔(dān)憂。我們此次活動(dòng)的口號是：“我們手拉手，愛心一幫一。”在活動(dòng)過程中由于社會(huì)福利院的孩子多是棄嬰，而且身體或多或少都存在障礙，福利院的葛院長沒有同意我們的“溫暖”計(jì)劃，活動(dòng)多少有點(diǎn)遺憾。但是，通過活動(dòng)我們看到福利院的小朋友們，的確很需要我們的幫助，他們的年齡普遍還很小，都需要人照顧，如果我們都自覺的獻(xiàn)出自己的一份愛心，那么他們受傷的心靈就會(huì)得到一份安慰。
接下來，我們參觀了“海蘭之家”。葛院長告訴我們，冬天比較冷，福利院的孩子身體素質(zhì)不太好，容易感冒，而且不容易治療。所以，讓我們少參觀幾個(gè)，時(shí)間上也不能那么長。當(dāng)我們看到那些孤兒時(shí)，我們都感到非常震驚，那些被媽媽丟棄的孩子都有殘疾，有的是盲人、有的唇裂、有的是腭裂、有的是腦殘，他們的父母真的太殘忍了，怎么能丟棄自己親生的孩子呢?這也告訴我們，年輕的父母在優(yōu)生優(yōu)育方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要對社會(huì)負(fù)責(zé)，對自己的家庭負(fù)責(zé)。我們幾個(gè)都爭著去抱一抱這些小朋友，讓他們感受一下我們的愛。
最后，我們在福利院畫廊前合了影。再見了，福利院的孩子們，我們還會(huì)來看你們的，社會(huì)不會(huì)拋棄你們，祝你們健康成長。
雖然，我們在此次活動(dòng)中捐獻(xiàn)出了價(jià)值千余元的奶粉、米粉、尿不濕、衛(wèi)生紙，但是，對于福利院的孩子們來說僅僅是杯水車薪，在活動(dòng)的過程中，我們看到其他學(xué)校的同學(xué)和社會(huì)上的愛心人士也陸續(xù)前往福利院進(jìn)行捐獻(xiàn)，在此我呼吁社會(huì)各界人士要多關(guān)注我們的殘疾兒童，讓他們也過上一個(gè)溫暖、舒適的春節(jié)，讓他們的童年生活也充滿樂趣.
假期的活動(dòng)總結(jié)篇十三
通過假期社團(tuán)的活動(dòng)開展，學(xué)生可以做一些力所能及的事情，幫助有需要的人。下面是本站小編整理。
假期社團(tuán)的范文，歡迎閱讀!
悠閑的暑假生活飛一般的流逝，我們閱讀小組在暑假開展的活動(dòng)也有聲有色，在這個(gè)暑假中，我們小組開展了4次閱讀交流會(huì)，每一次都有每一次的特點(diǎn)，這其中有成功，也有不足。
成功之處：
我們組的閱讀交流會(huì)是每兩個(gè)星期開一次，雖然間隔時(shí)間有些長，但是每次交流會(huì)，我們小組的成員都積極參與，家長們也堅(jiān)持參加我們的活動(dòng)。通過暑假的閱讀交流活動(dòng)，我們知道了交通安全的重要性;領(lǐng)略到了秋天的真諦與美麗;還學(xué)會(huì)制定。
暑假計(jì)劃。
和暑假總結(jié)……每一期，主持人都能選好主題，并把材料發(fā)給小組的每位同學(xué)們，而同學(xué)們都會(huì)認(rèn)真對待，積極準(zhǔn)備。在交流會(huì)上，同學(xué)們積極發(fā)言，真的是八仙過海——各顯神通啊!為了增添讀書會(huì)的情趣，同學(xué)們紛紛帶來了一些小節(jié)目，比如：腦筋急轉(zhuǎn)彎、模仿秀、樂器表演、唱歌……真是豐富多彩，令人戀戀不舍呀!
不足之處：
我們組的交流會(huì)雖然舉辦的不錯(cuò)，但是也有一些不足，比如：有些同學(xué)們“手懶”，沒有按照小組活動(dòng)的要求，寫出閱讀交流會(huì)的總結(jié);在閱讀交流活動(dòng)時(shí)，有些同學(xué)不知被什么東西吸引住了眼球，變得“心不在焉”，個(gè)別的同學(xué)寫的交流內(nèi)容不太流利，很簡單的一筆帶過;還有一些同學(xué)的交流會(huì)主題、主持稿都是家長幫忙一手操辦。再有就是在推選下一期的主持人時(shí)，大家都是你讓我，我讓你，沒有一個(gè)人肯站出來說：“我來當(dāng)!”作為組長，以后我要帶領(lǐng)大家在以后的活動(dòng)中，彌補(bǔ)自己的不足之處，希望大家一起加油呦!
這個(gè)彌漫著濃濃的書香暑假過去了，我們暑假閱讀小組活動(dòng)已經(jīng)畫上了一個(gè)圓滿的句號，相信在我的帶領(lǐng)和組員的支持下，我們的讀書交流會(huì)會(huì)越辦越好!加油!
20xx年寒假我們“愛心社團(tuán)”在學(xué)校大隊(duì)部劉老師、班主任姚老師的指導(dǎo)幫助下，在各位家長的大力支持下，在社團(tuán)成員的共同努力下，圓滿完成了20xx年寒假社團(tuán)活動(dòng)。20xx年1月25日19時(shí)40分在開封電視臺菊城報(bào)導(dǎo)欄目播出愛心社團(tuán)活動(dòng)的情況。在此對活動(dòng)中付出艱辛勞動(dòng)的陳泳坡、薛嘉晴家長表示衷心的感謝。
20xx年1月18日，上午九點(diǎn)，我們愛心社團(tuán)的成員在振河肯德基二樓集合，每人捐獻(xiàn)出自己的零花錢，買了社會(huì)福利院兒童急需的生活用品，九點(diǎn)半我們就向社會(huì)福利院出發(fā)了。此次寒假社團(tuán)活動(dòng)參加人數(shù)比較多，踴躍報(bào)名參加的有十四人，除一人因臨時(shí)有課沒有參加外，其余十三人全部按時(shí)參加了此次社會(huì)福利院獻(xiàn)愛心之行。
天公不著美，下著蒙蒙細(xì)雨，頂著寒風(fēng)，我們愛心社團(tuán)的成員們在部分家長的陪伴下于上午十點(diǎn)來到了開封社會(huì)福利院，學(xué)校大隊(duì)部的劉老師和姚老師也來到了活動(dòng)現(xiàn)場，開封電視臺的記者們也來了，姚老師和劉老師對我們提了要求，在劉老師的指導(dǎo)下，我們跟隨著福利院的葛院長來到了辦公室，聽葛院長介紹了開封社會(huì)福利院的基本情況，對福利院孩子的來源有了深刻的認(rèn)識，對福利院工作人員的敬業(yè)精神表示敬佩，對孩子們受到的全面照顧表示高興，對社會(huì)上丟棄嬰兒的情況表示擔(dān)憂。我們此次活動(dòng)的。
口號。
是：“我們手拉手，愛心一幫一?！痹诨顒?dòng)過程中由于社會(huì)福利院的孩子多是棄嬰，而且身體或多或少都存在障礙，福利院的葛院長沒有同意我們的“溫暖”計(jì)劃，活動(dòng)多少有點(diǎn)遺憾。但是，通過活動(dòng)我們看到福利院的小朋友們，的確很需要我們的幫助，他們的年齡普遍還很小，都需要人照顧，如果我們都自覺的獻(xiàn)出自己的一份愛心，那么他們受傷的心靈就會(huì)得到一份安慰。
接下來，我們參觀了“海蘭之家”。葛院長告訴我們，冬天比較冷，福利院的孩子身體素質(zhì)不太好，容易感冒，而且不容易治療。所以，讓我們少參觀幾個(gè)，時(shí)間上也不能那么長。當(dāng)我們看到那些孤兒時(shí)，我們都感到非常震驚，那些被媽媽丟棄的孩子都有殘疾，有的是盲人、有的唇裂、有的是腭裂、有的是腦殘，他們的父母真的太殘忍了，怎么能丟棄自己親生的孩子呢?這也告訴我們，年輕的父母在優(yōu)生優(yōu)育方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要對社會(huì)負(fù)責(zé)，對自己的家庭負(fù)責(zé)。我們幾個(gè)都爭著去抱一抱這些小朋友，讓他們感受一下我們的愛。
最后，我們在福利院畫廊前合了影。再見了，福利院的孩子們，我們還會(huì)來看你們的，社會(huì)不會(huì)拋棄你們，祝你們健康成長。
這個(gè)暑假，我校志愿者隊(duì)秉承熱忱服務(wù)、快樂奉獻(xiàn)、方便他們?yōu)槟康?，進(jìn)行了一系列的志愿者服務(wù)活動(dòng)。盡管夏日炎炎，但是它從來沒有阻擋到我們前行的腳步，無論風(fēng)雨，我們總是勇往直前，因?yàn)槲覀兌际侵驹刚叩囊粏T。
在暑假前幾天我們就開展了空巢老人回訪的活動(dòng)，之后也參與了中國杭州低碳科技館志愿者，在7月底我校志愿者隊(duì)也赴杭州市社會(huì)福利中心開展活動(dòng)，8月我們又參與第二課堂闖關(guān)，以及學(xué)校圖書館分書搬書的志愿者活動(dòng)。
一直以來對于空巢老人回訪的活動(dòng)都在有序的進(jìn)行中，每次去他們家里坐坐聊聊生活，看著奶奶們面帶笑容我們心里也挺開心的。在7月中旬我們志愿者隊(duì)還組織了12屆新生到杭州第二社會(huì)福利院看望老人們，當(dāng)我們進(jìn)門的時(shí)候就看見老人們坐在椅子上閑聊著，看到我們的到來很是開心，當(dāng)我們走的時(shí)候老人還說很希望我們能多去看看他們。我想對于他們來說我們到來我們能和他們說說話聊聊天，老人們都已經(jīng)很知足了。我們應(yīng)該鼓舞這個(gè)社會(huì)上更多的人來一同關(guān)心他們，感同身受一下，當(dāng)我們自己都老的時(shí)候，如果有人陪著伴著哪怕只是一會(huì)會(huì)兒也好。
7月30日我校志愿者隊(duì)赴杭州市社會(huì)福利中心開展志愿活動(dòng)。我校來自兩個(gè)校區(qū)的20位志愿者隊(duì)的同學(xué)仍舊冒著酷暑來到杭州市社會(huì)福利中心與來自香港高等科技教育學(xué)院的大學(xué)生志愿者們一起為中心的老人服務(wù)。我們的志愿者為老人演唱了《月亮代表我的心》《甜蜜蜜》等經(jīng)典老歌，在場的老人也隨聲附和，其樂融融!我們還與香港的大學(xué)生一同結(jié)伴互相討論在做志愿者的時(shí)候的心得和經(jīng)歷。促進(jìn)了兩岸的友誼，也從中汲取了他人的經(jīng)驗(yàn)。
志愿者是人人都可以做的，從我做起，從小做起，對于新學(xué)期的到來，學(xué)校圖書館堆積的新書也種類繁多，當(dāng)然這時(shí)候志愿者就出動(dòng)幫忙把一系列統(tǒng)一的書分發(fā)到各班。書的種類很多班級也很多大家很仔細(xì)的數(shù)著數(shù)目對著人數(shù)，把高一高二高三的書分類按班級人數(shù)分好。幾個(gè)人配合著，很快就把這項(xiàng)工作順利完成了。我想學(xué)校的志愿者做的不僅僅應(yīng)該是維護(hù)社會(huì)秩序幫助社會(huì)，對于任何有需要幫助的時(shí)候我們都應(yīng)該積極伸出我們雙手!
總而言之，在接下來的這個(gè)學(xué)期中，我們志愿者隊(duì)將一如既往的秉持我們原有的宗旨，在校內(nèi)校外為人服務(wù)，展現(xiàn)我們獨(dú)一無二的志愿者精神，也期望著有一天我們能夠以我們微小的力量感動(dòng)社會(huì)，使更多的人假如志愿者，成為志愿者。
假期的活動(dòng)總結(jié)篇十四
暑假的一天，火辣辣的太陽無情地炙烤著大地，狗吐著舌頭直喘氣，我也在承受著的太陽折磨。我想：這時(shí)要是能讓自己的身子浸泡在水里，那該多涼快啊!這時(shí)兩個(gè)字眼從我腦中浮現(xiàn)出來——游泳。
下午倆點(diǎn)，我問爸爸：“爸爸，能帶我去游泳嗎?”“行!要是你有決心，我們現(xiàn)在就去?”爸爸說，“好啊!”爸爸的話正中我下懷，我懷著愉快而興奮的心情乘著車子，迎著山腳邊的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，來到猛追灣。
這里人山人海，熱鬧非凡。我按捺不住自己，慢騰騰地走進(jìn)水中，又慢慢地挪動(dòng)了幾下身子。爸爸叫我先活動(dòng)活動(dòng)手腳，然后雙手沾點(diǎn)水，渾身上下擦了個(gè)遍，爸爸說這是為了在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)水的溫度，是游泳之前必做的熱身運(yùn)動(dòng)由于我還不會(huì)游泳，只能在爸爸和姐姐的扶下慢慢地走近水中央，我越來越害怕，懷里好像抱著一只小兔蹦蹦直跳，忐忑不安，“會(huì)不會(huì)嗆呢?”“會(huì)不會(huì)被淹沒呢?”一系列既不現(xiàn)實(shí)又滑稽的想法也劈頭蓋腦地從我腦海里涌現(xiàn)出來。爸爸仿佛看透了我的心思，讓我先在淺水區(qū)玩玩。我眼巴巴地看著別人像魚一樣竄上竄下，既羨慕又慚愧，羨慕的是他們有著高超的技術(shù)，享受著水帶來的樂趣;慚愧的是，連比自己年齡小的弟弟妹妹都能在水中穿梭自如。過了好一陣子，爸爸說：“兒子，go，go，我們一起去深水區(qū)?！卑职值脑捠刮业男挠煮E然緊張起來，他硬拉著我到了深水區(qū)。他時(shí)而托著我的身子，時(shí)而托著我的下巴，讓我放開手腳不停地劃動(dòng)，他又不時(shí)停下，讓我站下喘氣。過了好長時(shí)間，通過不斷的嘗試，再加上在淺水區(qū)吸取的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，我漸漸覺得自己浮了起來，這里我感到無比的高興和自信。
后來，漸漸能感覺到水的浮力，能在水里漂浮著了，爸爸一看天色不早了就說：“我們回家了，不游了?！蔽覒賾俨簧岬碾x開了水池。回家了。
從這次的玩耍中，我學(xué)會(huì)了游泳的技巧與方法，也讓我知道了萬事開頭難的道理，所以我在以后的時(shí)間中也要加緊練習(xí)。學(xué)會(huì)游泳這門功課。
假期的活動(dòng)總結(jié)篇十五
為了使自己更好地認(rèn)識社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，于20**年1月15日至20**年2月14日到中百倉儲購物廣場做零時(shí)促銷員?，F(xiàn)在將假期社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)具體情況總結(jié)如下：
一、社會(huì)實(shí)踐目的
作為一個(gè)大二學(xué)生，一直接受著家人學(xué)校的悉心呵護(hù)，但從來沒有到社會(huì)上歷練過還是不夠成熟不夠穩(wěn)重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在這個(gè)假期我主動(dòng)跨出家門，找一份假期臨時(shí)工作來鍛煉自己，提高自身能力和素質(zhì)，希望自己能夠更為的融入社會(huì)學(xué)到更多的社會(huì)知識。
二、社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容
在中百倉儲米酒和麻糖專柜負(fù)責(zé)促銷孝感宏龍米酒麻糖有限公司的貨物。促銷員不僅僅需要促銷自己廠家的產(chǎn)品，還需要知道附近其他廠家專柜貨物的大概價(jià)格。當(dāng)顧客需要什么幫助的時(shí)候要積極給予幫助解決，當(dāng)貨物凌亂或缺少時(shí)需趕緊補(bǔ)貨和理貨。在客流量很大的時(shí)候，還需要去倉庫整理收拾大量堵路的瓦楞紙箱和到收銀臺幫忙顧客牽購物袋迅速裝貨物。特別是在xx節(jié)那幾天更是忙得暈頭轉(zhuǎn)向，累得氣喘吁吁，腳都站得酸麻。但在這一個(gè)月里，我以良好的微笑服務(wù)態(tài)度促銷，銷售量很可觀呀!
三、總結(jié)
假期在中百倉儲從事臨時(shí)促銷員工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，經(jīng)過假期這一個(gè)月的歷練，認(rèn)識到工作的`艱辛，認(rèn)識到要做好一件事需要積極向上的處事態(tài)度，需要人與人之間和睦相處團(tuán)結(jié)合作。
現(xiàn)在回過頭才發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校的生活我們不需要為太多的生活瑣事操勞，我們有著一個(gè)很好的環(huán)境可以靜下心來學(xué)習(xí)，有很多空閑的時(shí)間可以追隨自己的興趣。看來我還需要不斷的努力，從社會(huì)實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)，逐步完善自我、發(fā)展自我，最終成功成為一個(gè)對社會(huì)有用的人才。
假期的活動(dòng)總結(jié)篇十六
時(shí)光如白駒過隙，眨眼間十五天的支教活動(dòng)就要結(jié)束了?；厥走@十五天，一件件事情還歷歷在目。
記得剛來到這所學(xué)校，我們被眼前的景象驚呆了：殘破的座椅、綠的發(fā)了霉的墻壁、沒有任何體育設(shè)施的操場……這一切讓我們深深地感受到了這個(gè)地方的貧窮。家在學(xué)校附近的小孩子跑來，用羞澀而又新奇的眼神看著我們，我們心里升起一種莫名的情緒，是感動(dòng)，也是責(zé)任。
正式開始上課后，我們盡己所能，開設(shè)了各種各樣的新式學(xué)科。教詩歌，是為了培養(yǎng)孩子們對文學(xué)的熱愛;教音樂，是為了陶冶孩子們的情操;教美術(shù)手工，是為了培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力;教歷史，是為了讓孩子們感受中華五千年歷史的博大精深;教百科，是為了激發(fā)孩子們對自然科學(xué)的探索;教書法，是為了讓孩子們了解中國文化;教安全救護(hù)，是為了讓孩子們更好的保護(hù)自己;教英語日語，是為了讓孩子們與世界接軌。坦白地說，我們來的時(shí)候并不敢確信我們能給孩子們帶來什么，因?yàn)樯鐣?huì)上確實(shí)存在種.種反支教論調(diào)。然而，經(jīng)過這么多天的教學(xué)，這么多天的朝夕相處，學(xué)生人數(shù)越來越多，由最初的50多個(gè)學(xué)生增加到70多個(gè)，我們明白了，只要真真切切的付出，孩子們就會(huì)有收獲。
用下午的時(shí)間，我們進(jìn)行了三次家訪活動(dòng)。通過家訪，我們了解了學(xué)生家庭的實(shí)際情況。很多孩子都是父母在外打工，留下年幼的他們和年邁的老人;而有的即使父母在家，他們的主要經(jīng)濟(jì)來源也是務(wù)農(nóng)，家庭的貧困可想而知。我們進(jìn)行家訪，一方面是想更好地了解孩子，另一方面是想社會(huì)能夠給予他們多一點(diǎn)的幫助。在家訪過程中，一個(gè)學(xué)生讓我們印象非常深刻。陡峭的懸崖上的一戶殘破的小房子，那是她的家，她每天都要走很遠(yuǎn)的險(xiǎn)峻的山路來上學(xué)。經(jīng)過商議，我們決定讓她中午留下來與我們一起吃飯，還有跟她同行的兩個(gè)小伙伴。她說她好開心，這是她第一次能夠與老師一起吃飯。我們內(nèi)心很是酸楚，對于他們的生存環(huán)境，我們是心有余而力不足，只希望他們能好好學(xué)習(xí)、走出大山，擺脫祖祖輩輩貧困的命運(yùn)。
在支教活動(dòng)的倒數(shù)第二天，我們開展了一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。跳繩、海底撈月、兩人一足……。
孩子們在操場上盡情地玩耍，充分釋放著兒童的天性，也感染著我們每一個(gè)支教老師。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行期間，由于擔(dān)心學(xué)生的安全，在校長的提議下，我們?nèi)∠瞬糠猪?xiàng)目，在保證安全的前提下讓學(xué)生快樂地運(yùn)動(dòng)。
學(xué)生們知道離別的日子快要到了，紛紛給我們送來自己折的千紙鶴、愛心，還有真摯的信。稚嫩的話語表達(dá)著自己對老師的不舍，感動(dòng)著我們心底最柔軟的部分。我們也有千萬個(gè)不舍，但是我們知道，我們的到來的意義是讓你們努力學(xué)習(xí)，走出大山，外面的世界很美，而我們再見面也不會(huì)太遙遠(yuǎn)。
假期的活動(dòng)總結(jié)篇十七
為了解貧困鄉(xiāng)村的真實(shí)情況，給教育不發(fā)達(dá)地區(qū)帶去新鮮的知識和信息，大連交通大學(xué)海之藍(lán)公益暑期支教團(tuán)隊(duì)來到了xx省xx市。經(jīng)過四天左右的車程，一行xx人從大連來到了xx省xx市xx鎮(zhèn)，由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)xx校長安頓在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開始了整個(gè)支教的第一部分：xx鎮(zhèn)中心校的支教。
在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)停留了八天，在五天的授課時(shí)間當(dāng)中，我們整個(gè)支教團(tuán)隊(duì)向xx鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級、五年級四個(gè)班共計(jì)近100名的小學(xué)生教授了音樂、體育、英語、美術(shù)四門課程。
1、音樂課。
支教團(tuán)隊(duì)的三名音樂老師，用葫蘆絲、口琴和爽朗美妙的歌喉征服了所有小同學(xué)們的心。在音樂課上，每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)歌曲，認(rèn)真聽、努力唱，他們從最開始的唱歌跑調(diào)到我們離開時(shí)唱出一首首美妙的歌曲。時(shí)間很短，老師們只教給她們兩首歌，《希望》和《感恩的心》。老師們選擇這兩首歌體現(xiàn)了老師們對學(xué)生們的期望和備課時(shí)的良苦用心。
2、體育課。
和所有小朋友一樣，這里的小同學(xué)也非常喜歡體育課。我們從春苗助學(xué)辦公室?guī)砹嗽S多體育器材：乒乓球拍、羽毛球拍、籃球等，同時(shí)我們帶來了許多棋類玩具，也在體育課上教給孩子們?nèi)绾稳ナ褂?。在體育課上，同學(xué)們不僅僅找到了運(yùn)動(dòng)的樂趣，還學(xué)會(huì)了如何動(dòng)腦。
3、英語課。
由于xx鎮(zhèn)中心校的學(xué)生英語師資力量尤其匱乏，校長和當(dāng)?shù)氐募议L都對我們的英語課寄予厚望。在英語課上，通過教給學(xué)生們英語歌曲提升學(xué)生們對英語的興趣，同時(shí)一邊教授歌詞，一邊通過歌詞讓孩子們學(xué)習(xí)新的單詞、句型。
4、美術(shù)課美術(shù)課分為兩部分：折紙和繪畫。在折紙的課程中，老師教孩子們折心、千紙鶴、制作愛心相框等，每個(gè)孩子在課程結(jié)束后都有許多作品，在整個(gè)過程中提高了孩子們的動(dòng)手能力。在繪畫的課程中，教同學(xué)們畫表情等平時(shí)常接觸的東西，提高了同學(xué)們的觀察力。
5、生活狀況。
在xx鎮(zhèn)的生活狀況不是很艱苦，除了沒有水、沒有床之外條件都還可以。在整個(gè)八天的支教活動(dòng)中，我們的午飯和晚飯大都是自己動(dòng)手豐衣足食。
二、xx鎮(zhèn)xx村小學(xué)。
xx月xx日上午接到當(dāng)?shù)刂Ы虉F(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)胡老師的通知，所有支教隊(duì)員轉(zhuǎn)到xx鎮(zhèn)xx小學(xué)繼續(xù)我們的支教活動(dòng)。相比于xx鎮(zhèn)中心小學(xué)，xx小學(xué)的條件肯定是更加艱苦，但我們的隊(duì)員們并沒有退縮，立刻動(dòng)身前往xx小學(xué)。在xx小學(xué)支教共計(jì)xx天，共計(jì)授課時(shí)間為三天，根據(jù)授課時(shí)間短的特點(diǎn)，每科老師都制訂了與之前不同的教學(xué)計(jì)劃。
1、音樂課。
在xx小學(xué)音樂老師們決定只教授一首歌《感恩的心》，在三天的時(shí)間里同學(xué)們學(xué)會(huì)了這首歌的唱法和手語的表示方法，在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中通過手語和歌詞讓學(xué)生們明白了感恩的意義，同時(shí)提高了學(xué)生們的肢體協(xié)調(diào)能力。在最后一節(jié)課上，老師們和同學(xué)們告別，同學(xué)和老師們都十分的不舍。
2、體育課。
由于天氣原因體育課有幾節(jié)是在室內(nèi)上的地理和歷史，用幾節(jié)課的時(shí)間簡述了地球的部分知識和部分中國古代史。在體育課上，老師們帶著學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈《小雞小雞》，對于低年級的小同學(xué)老師們也因材施教帶著孩子們玩了老鷹捉小雞等趣味游戲。
3、美術(shù)課。
老師們教同學(xué)們折心和千紙鶴，在折好的心上寫上自己的心愿，貼在一張大卡紙上，最后一節(jié)課上老師們和同學(xué)們一起把心愿樹貼在教室后面的`墻上。
4、英語課。
通過校長的介紹，我們了解到所有的年級都沒有英語課，所有的學(xué)生對英語都是零基礎(chǔ)。老師們針對二年級和四年級的學(xué)生設(shè)置了與六年級畢業(yè)班不同的課程，從教授字母開始，希望小同學(xué)們都能夠真正的學(xué)習(xí)到知識。
5、生活狀況。
在xx小學(xué)的生活條件顯然比xx鎮(zhèn)中心小學(xué)要差得多，但xx個(gè)人并沒有抱怨，大家在苦中作樂，從做飯中也能找到一定的樂趣。通過這次支教，體驗(yàn)到了不一樣的鄉(xiāng)村生活，也圓了我們一行人兒時(shí)的教師夢。希望孩子們能夠通過這次支教學(xué)習(xí)到更多的知識。
假期的活動(dòng)總結(jié)篇一
民族小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)為了深入開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”陽光假日活動(dòng)，提高小學(xué)的思想道德水平和社會(huì)實(shí)踐能力，不斷探索并拓展德育新途徑，引導(dǎo)學(xué)生用親身體驗(yàn)的感受去了解新家鄉(xiāng)的變化，進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感和國家榮譽(yù)感。我校在認(rèn)真總結(jié)以往寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合縣教育局《關(guān)于我縣中小學(xué)生開展寒假實(shí)踐活動(dòng)的通知》文件精神和我校實(shí)際調(diào)整了今年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，旨在通過活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員們的生活意識。即通“我喜愛的節(jié)日——春節(jié)”、“我是父母的小幫手”、“閱讀紅色書籍”等這些豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生度過了一個(gè)既飽含親情又富有教育意義的寒假，同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)溫馨親情，體驗(yàn)生活樂趣，了解社會(huì)、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長才干、揚(yáng)正氣。
為了夯實(shí)此項(xiàng)工作，學(xué)校在寒假前給全校學(xué)生下發(fā)了丹城三小學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)反饋表，并及時(shí)在校園網(wǎng)站上發(fā)出了宣傳通告，將活動(dòng)內(nèi)容、對象、形式，逐項(xiàng)落實(shí)到不同的班級。因此，在寒假期間我校各年級都踴躍參加了不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。綜觀我校寒假社會(huì)實(shí)踐，主要反映在以下幾個(gè)方面：
為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過去開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失，結(jié)合本校實(shí)際，將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為幾大主題。一是積極參加“我為我家做貢獻(xiàn)”活動(dòng)，利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事，如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生，用這種方式來表達(dá)對父母的養(yǎng)育之恩，從而懂得如何去感恩，養(yǎng)成感恩的習(xí)慣；二是開展“我是文明勸導(dǎo)員”活動(dòng)，教育宣傳文明行為；三是繼續(xù)開展“六個(gè)一”活動(dòng)；一份以“春節(jié)”為主題的手抄報(bào)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù)，扎實(shí)開展了不同形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
人道德；二是培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手制作能力；三是將過年期間的壓歲錢作好收支記錄，讓學(xué)生了解錢是增怎樣花出去的，從而懂得節(jié)約。
總之，學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開展實(shí)踐活動(dòng)，有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束，但是在今后的教育教學(xué)過程中一如既往的堅(jiān)持下去，把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈，使我校教育工作真正形成社會(huì)、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面，為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人而努力。
假期的活動(dòng)總結(jié)篇二
20xx年的這個(gè)寒假，注定是一個(gè)不平凡的假期。忙碌而又不斷地收獲著，辛苦而又不斷地充實(shí)著自己。2月8日，我們聆聽了來自常州北郊中學(xué)四位教師的報(bào)告;2月26日下午，馬校長在全體教師會(huì)上作了重要講話;2月27日上午，肥城市教學(xué)研究室董家新主任又給我們作了精彩報(bào)告。每一場報(bào)告，都有不一樣的驚喜，每一次學(xué)習(xí)，都有意想不到的收獲。
一、職業(yè)幸福感是愛崗敬業(yè)的心理前提。
通過馬校長的“責(zé)任高于一切，態(tài)度決定行為，敬業(yè)收獲成就”講話，對于師德問題，我清楚地意識到：正確認(rèn)識自身的職業(yè)價(jià)值，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，強(qiáng)化責(zé)任意識，是社會(huì)對教育職業(yè)道德的必然要求。教師要無私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。
高爾基說過，工作快樂，人生便是天堂;工作痛苦，人生便是地獄。教師應(yīng)在教書育人中，有健康幸福的心態(tài)，擁有幸福感的教師才能教出擁有幸福感的學(xué)生。教師是孩子快樂學(xué)習(xí)的源泉，只有老師快樂的教，才會(huì)有學(xué)生快樂的學(xué)。
教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。師德不僅是對教師個(gè)人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學(xué)生的重要手段，起著“以身立教”的作用。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。
二、構(gòu)建合作共同體，打造符合本校特色的班級文化。
北郊中學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)給我們帶來了新觀念，新思想。業(yè)績的背后是團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的背后是文化，文化的背后是環(huán)境。和諧共同體，幸福北郊人。不讓一個(gè)教師掉隊(duì)，是學(xué)校始終堅(jiān)持的管理信條。當(dāng)前我們學(xué)校開展的書香校園建設(shè)，正是深化文化內(nèi)涵，提升學(xué)校精神氣質(zhì)的重要舉措。用科學(xué)合理的制度引導(dǎo)教師合作，積極營造家庭氛圍，倡導(dǎo)集體備課，集體教研，智慧分享，共享共進(jìn)。
他山之石，可以攻玉。北郊的班級文化所有的班都在做，北郊的課堂人人都在改，我們應(yīng)俯下身子，虛心請教，研究怎么做，不停地探索，不斷地積累，不斷地完善，就一定能打造出邊院中學(xué)班級文化，讓班級成為師生共享幸福的精神家園。
三、關(guān)注課堂細(xì)節(jié)，建設(shè)高效課堂。
董主任的精彩報(bào)告，使我們對課堂有了重新的認(rèn)識。構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂是教師的責(zé)任，讓學(xué)生喜歡自己是教師的能力。建設(shè)高效課堂，是我們課堂研究的理想，更是一種實(shí)實(shí)在在的探索和實(shí)踐。我們要有課堂改革的信心和決心，更要有執(zhí)著事業(yè)的耐心和堅(jiān)持。我們堅(jiān)信：只要方向正確，穩(wěn)中求進(jìn)，邁小步，不停步，年年就會(huì)有新進(jìn)步，課堂教學(xué)改革永遠(yuǎn)在路上，沒有最好，只有更好!
假期的活動(dòng)總結(jié)篇三
這個(gè)假期里，我度過的是愉快又有意義而又滿足。爸爸媽媽也主動(dòng)的教育我做好以下的幾件事：
我要關(guān)心國家大事，每天堅(jiān)持收看新聞，不參加非法活動(dòng)，積極參加各種戶外活動(dòng)，認(rèn)真完成假期作業(yè)，做到不落寫，不少寫。
還要孝敬父母，禮貌待人，尊重他人；為父母做一些力所能及的事積極參加家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)父母的辛勤與勞累；出門之前主動(dòng)征得父母的同意并時(shí)刻注意自己的安全，以免造成不必要的麻煩。
也要嚴(yán)格的遵守交通法規(guī)，注意防火防盜，不聚眾打架、也不要圍觀：加強(qiáng)自我保護(hù)的意識，防止上當(dāng)受騙、受侵害。不去野冰場、未開放的冰場滑冰，積極參加體育鍛煉，不暴飲暴食，作息有序，養(yǎng)成良好的飲食與衛(wèi)生習(xí)慣，不吃腐爛變質(zhì)的食物。
最后還要積極參加各種活動(dòng)，走進(jìn)社區(qū)，開展社區(qū)活動(dòng)。我去社區(qū)開展了為社區(qū)居民送“福”字的活動(dòng)，給居民們帶來了新春祝福，為孤寡老人帶來了一片溫暖；我還為社區(qū)居委會(huì)打掃了衛(wèi)生，把大年三十晚上放完鞭炮的炮灰和炮仗殼清掃干凈。我還去了敬老院位老人們表演。我還看了一場電影，豐富了寒假的活動(dòng)。
我還堅(jiān)持每天讀半個(gè)小時(shí)的書，我都讀了：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《明朝那些事》等等。并寫了幾篇讀后感，因?yàn)檫@些書都非常的有教育意義。
假期的活動(dòng)總結(jié)篇四
假期的尾聲已經(jīng)靠近我，我卻顯得格外的平靜，心底蕩漾著的是生活這條長河，那汩汩的水流就像這每一個(gè)個(gè)假期一樣，讓人眷戀，又讓人深思。對于孩子們來說，我變得老成了;對于年輕人來說，我沉穩(wěn)了;對于年長者來說，我長大了;而對于我自身來說，我在漸漸找尋到了自我。
這個(gè)假期，我實(shí)踐了大手拉小手的活動(dòng)，做了義務(wù)家教，幫社區(qū)里一些小朋友補(bǔ)課，給他們講有趣的故事，陪他們玩一些新鮮的游戲，但他們也有很多缺點(diǎn)：比如不好好用心寫作業(yè)，字跡潦草等等，在家長的幫助下，我也對他們進(jìn)行嚴(yán)格要求，有一個(gè)孩子改掉了作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣。家教生活讓我想到了很多東西，得到了很多感觸，現(xiàn)在大多數(shù)家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會(huì)得到滿足，甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟，吃苦耐勞，艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過，身體力行,才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識;還有一點(diǎn)就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)我想會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
學(xué)校還要求我們開展一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查，現(xiàn)在越來越多的人為了方便節(jié)約時(shí)間，網(wǎng)上購物越來越貼近人們的生活模式，網(wǎng)絡(luò)購物的興起，正悄然改變著社會(huì)的商業(yè)結(jié)構(gòu)和生活方式。由于大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)比較多，所以我對大學(xué)生網(wǎng)上購物進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，說明大多數(shù)大學(xué)生在網(wǎng)上購物還不是很普及，但潛在很大的發(fā)展空間，現(xiàn)在大多數(shù)主要還是依靠傳統(tǒng)的購買方式，網(wǎng)上購物越來越能被大家所接受，受大家所關(guān)注，具有很好發(fā)展前景。另外，調(diào)查結(jié)果也表明，大多數(shù)大學(xué)生對網(wǎng)上貨物的質(zhì)量和售后服務(wù)持有懷疑與擔(dān)心，對網(wǎng)絡(luò)全性問題也比較關(guān)心。
我實(shí)踐的單位是我們縣的一個(gè)建筑公司，開始時(shí)，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里逛逛那里看看，過了兩天單位里的老會(huì)計(jì)要打一份東西，可是打字不快，我毛遂自薦，順利完成。自那以后，實(shí)踐的大多數(shù)時(shí)間我都做文員的工作，空閑的時(shí)候就教教老會(huì)計(jì)打字什么的，在自己力所能及的范圍內(nèi)，也爭取為單位盡一份力。有些時(shí)候還會(huì)做些雜務(wù)，比如打掃衛(wèi)生等，這些并沒有誰要求我去做，但是必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評價(jià)。
每一次假期都給人以不同的體會(huì)，這不僅是因?yàn)槲覀冏陨碓诓粩嗟某砷L進(jìn)步，也是基于我們社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。就像每年都有一臺新的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，每一臺春晚都有不同的主題，每個(gè)主題都有不同的看點(diǎn)一樣，我們周圍的一切都在發(fā)生著巨大的變化，也許我們根本不用去親身實(shí)踐報(bào)告，只要用心留意身邊的人和事，用心體會(huì)社會(huì)的是是非非，我們就足以給自己的假期畫上一個(gè)完美的句號了。
假期的活動(dòng)總結(jié)篇五
班級：電力083。
姓名：趙飛。
實(shí)踐單位：漢中市褒河石門水電站。
實(shí)踐時(shí)間：xx年7月13日至xx年7月15日共3天。
(1)了解認(rèn)識水電站及其附屬建筑的設(shè)計(jì)思維，選址要求，工程條件，生產(chǎn)過程等。
(2)調(diào)研新農(nóng)村電氣化建設(shè)成果。
(3)宣傳低碳生活的理念，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查了解普通民眾對低碳的了解與接受程度。
(1)于7月13日乘車進(jìn)入褒河水庫庫區(qū)。在水電站站長的帶領(lǐng)下參觀了大壩主體，對于大壩的選址要求，工程條件等進(jìn)行了實(shí)地考察，了解到該大壩為多年調(diào)節(jié)型雙曲拱壩與為何在此處修建的理論依據(jù)。參觀了壩后的三處發(fā)電機(jī)房對于各種不同類型的發(fā)電機(jī)的工程特點(diǎn)與其與機(jī)房選址的依據(jù)等。
(2)于7月14日在漢中市周邊的建國村與舒家營進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)成果的調(diào)研，聽取在場工作人員的'講解，了解新農(nóng)村電氣化建設(shè)的要求和工程細(xì)節(jié)。參觀了新街子國家級標(biāo)準(zhǔn)化供電所，與當(dāng)?shù)丶夹g(shù)人員與分管主任開展座談活動(dòng)。
(3)于7月15號在漢中市明珠小區(qū)開展低碳宣傳活動(dòng)。
(1)褒河水庫為我國實(shí)用水頭最高的水庫之一，地勢險(xiǎn)峻兩側(cè)均為峭壁。山體向內(nèi)擠壓效果明顯故興建的大壩為飽和狀態(tài)下的雙曲拱壩依托山體壓力與水壓形式。兩者互相平衡。
樞紐工程屬二等工程，以灌溉為主，兼有發(fā)電等綜合效益。主要建筑物有：混凝土雙曲拱壩、岸邊引水式電站、東西干渠渠首電站和反調(diào)節(jié)池等。壩體混凝土工程量約20萬m3。該工程榮獲水電部優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)與優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。壩址以上流域面積3900km2，多年平均降雨量950.6mm，多年平均流量43.6m3/s，年平均徑流量13.8億m3。百年一遇設(shè)計(jì)洪水流量4290m3/s，千年一遇校核洪水流量5590m3/s。水庫正常蓄水位618m，校核洪水位619.5m，總床容1.1億m3。設(shè)計(jì)灌溉面積51.5萬畝，灌溉引水流量33m3/s。電站總裝機(jī)容量4.12萬kw，多年平均發(fā)電量1.42億kwh。
混凝土雙曲拱壩高88m，壩頂高程620m;壩頂弧長260m，中心角129度。外半徑111.5m;壩頂厚5米，壩底厚27.27m，厚高比0.31，孤高比2.95。壩體內(nèi)設(shè)置一條縱向廓道，用來灌漿與觀測場壓力。拱壩內(nèi)部和外部共設(shè)置290支觀測儀器，以監(jiān)測大壩的運(yùn)行情況。水庫泄洪采用壩身開大孔口的方式。石門拱壩是我國繼歐陽海拱壩之后修建的第二座壩身大孔門泄洪拱壩。
大壩除供電外，兼具防洪等功用。其同時(shí)提供勉縣，寧強(qiáng)，略陽的供水給養(yǎng)。
(2)社會(huì)主義新農(nóng)村電氣化建設(shè)是新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分，是村村通工程的進(jìn)一部建設(shè)的成果。
假期的活動(dòng)總結(jié)篇六
在整個(gè)假期中我參加的義工活動(dòng)不少。有時(shí)候一天跑幾個(gè)點(diǎn)，早上出門晚上才回家。很累，以至于第二天腿很痛。所謂新人好像都很積極。不過，我，我們所付出的不僅僅是汗水。收獲的，也不僅僅是喜悅。丫子姐說過，義工是開明的自私者_(dá)通過給予人、社會(huì)無私的幫助而使自己得到快樂，這就是義工!
在義工這樣一個(gè)團(tuán)體里，我看到了很多人與人之間的真、善、美!這是一個(gè)懂得真誠、溫暖、包容的群體。你說，讓人怎么不愛上呢?在這里，哥哥姐姐們對我無微不至的關(guān)照，擔(dān)心晚上回家不安全就很多人一起送我去車站。讓我很感動(dòng)。真的，在此之前，我從沒受過這樣的關(guān)愛。在我傷心時(shí)，打電話逗我開心、安慰我、教育我，在我犯錯(cuò)誤時(shí)候包容我、相信我能夠改正做的更好!讓我當(dāng)任務(wù)領(lǐng)隊(duì)鍛煉培養(yǎng)我……我為擁有一群和我并肩作戰(zhàn)的義工朋友而高興。簡單說一句，他們個(gè)個(gè)都是好人!
首先，是我作為兩次活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)的小結(jié)。這個(gè)是每次活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)人員必須完成的。
今天的活動(dòng)除了丫丫和蝸牛未請假且未到;大豆、殘殤請假;笑傲子遲到，其他人員都能夠按時(shí)到西門集合。
活動(dòng)很順利成功，這都是我們大家努力的結(jié)果，大家都很辛苦，在此表揚(yáng)我們隊(duì)每一個(gè)可愛滴豆子。新來的百事可樂和倉木之灰也很值得特別表揚(yáng)。
恩，還有：我們這次啊，還是人員太少，希望以后能夠慢慢壯大我們的隊(duì)伍。另外我們的活動(dòng)要多樣化。比如我們可以去鏟除街上貼的野廣告，這樣就很好!我們也可以組織去擦洗路邊護(hù)欄之類的。在能力范圍下，專門成立一個(gè)小組去宣傳回收廢舊電池。廢舊電池的危害大家都清楚，我就不用多說了。我看晚飯后公園人很多，去那里講環(huán)保知識也是不錯(cuò)的選擇。
這次活動(dòng)中，作為領(lǐng)隊(duì)我有很多不足之處。比如人員分配、到時(shí)間在哪里集合的問題。導(dǎo)致丫姐和我?guī)ьI(lǐng)的兩個(gè)小隊(duì)分散掉，沒能及時(shí)取得聯(lián)系。嗯，我會(huì)記得這回的失誤，保證下次會(huì)更好。
假期的活動(dòng)總結(jié)篇七
為了能讓同學(xué)們健康、快樂的度過假期，在大自然中體驗(yàn)輕松和愉悅，在休息中不忘為自己充電，在活動(dòng)中培養(yǎng)“我能行”的精神，本年級全體老師群策群力，根據(jù)學(xué)校安排和學(xué)生的實(shí)際情況，制訂了假期學(xué)習(xí)生活安排表。其中包括學(xué)科復(fù)習(xí)、體育鍛煉、讀書活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)等幾項(xiàng)內(nèi)容。
美好的時(shí)光總是悄然而逝，轉(zhuǎn)眼間短暫而充實(shí)的暑假結(jié)束了。兩個(gè)月的暑假中，同學(xué)們能按照學(xué)校、年級組的安排學(xué)習(xí)、生活，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，較好的完成了假期作業(yè)和動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)，鍛煉了同學(xué)們的意志，培養(yǎng)了能力，下面就本年級學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容及完成情況小結(jié)如下：
1、快樂鍛煉活動(dòng)。同學(xué)們能每天堅(jiān)持1小時(shí)科學(xué)鍛煉，每天堅(jiān)持跑步1000米,提高自己的身體素質(zhì)。
2、好書伴成長活動(dòng)。每位同學(xué)都認(rèn)真閱讀了《林漢達(dá)歷史故事集》《狼王夢》《寄小讀者》《我要做好孩子》《夏洛的網(wǎng)》《科學(xué)家故事100個(gè)》等優(yōu)秀書籍中的三本，并認(rèn)真做了批注，還寫了2篇讀后感，做到了“不動(dòng)筆墨不讀書”。
3、紅領(lǐng)巾尋訪家鄉(xiāng)新變化。通過調(diào)查了解去發(fā)現(xiàn)自己周圍這三十年的變化。
(1)收集制作我發(fā)現(xiàn)的新疆60周年圖片集；
(2)搜集資料，撰寫新疆60周年變化的調(diào)查日記。
4、設(shè)計(jì)一份“紀(jì)念新疆60周年”為主題的手抄報(bào)。手抄報(bào)完成率100%，優(yōu)良率達(dá)40%以上，精品多，張張都能做到主題鮮明，書寫工整，圖文并茂。優(yōu)秀作品將在各班展示臺展出。
5、“社會(huì)調(diào)查”活動(dòng)。選擇自己感興趣的內(nèi)容，以個(gè)人或小組為單位完成一篇調(diào)查報(bào)告。
各班以小組為單位，自主制定主題，自主分工，完成了自己感興趣的調(diào)查報(bào)告。學(xué)生作品有關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究；有關(guān)于小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究；有關(guān)于基地居民養(yǎng)寵物情況的調(diào)查；有關(guān)于小學(xué)生零花錢的調(diào)查研究；有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的利與弊的調(diào)查研究；還有關(guān)于家庭小醫(yī)生的調(diào)查研究內(nèi)容真是豐富多樣。調(diào)查報(bào)告的優(yōu)秀作品將在開學(xué)初的家長會(huì)上在各班展示，達(dá)到互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的目的。
1、這次暑假期間，本年級學(xué)生充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊(duì)的作用，使孩子們學(xué)到了知識，受到了鍛煉，增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)的能力。假日小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效。
2、“好書伴成長”讀書活動(dòng)：組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，讓書本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活，讓讀書成為學(xué)生成長需要。參與人員132人。學(xué)生還寫了讀書的體會(huì)和感受，共260多篇。
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給同學(xué)們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。通過廣泛開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌，通過學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任，確立自己努力的方向，樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀。我們希望開學(xué)后孩子們會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為以后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
假期的活動(dòng)總結(jié)篇八
春節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，為大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激勵(lì)全縣中小學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日對群眾特別是未成年人的吸引力和感染力，積極營造喜慶祥和的社會(huì)文化氛圍，根據(jù)省市文明辦工作要求，我縣文明辦、教育局、文體局聯(lián)合部署開展了“我們的節(jié)日---春節(jié)”未成年人主題教育實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
我縣已經(jīng)初步建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮三所，寒假期間，我們利用學(xué)校規(guī)定的返校日在檢查寒假期間完成寒假作業(yè)的同時(shí)，利用鄉(xiāng)村少年宮的現(xiàn)有資源開展各種文體活動(dòng)。三所少年宮都按照學(xué)生返校時(shí)間安排了以下活動(dòng)：1、“大帶小，同進(jìn)步”活動(dòng)。由高年級學(xué)生充當(dāng)老師的角色，檢查指導(dǎo)低年級同學(xué)的作業(yè)，在充當(dāng)一回小老師的同時(shí)，體會(huì)到老師的不易和辛苦，已達(dá)到在以后的學(xué)習(xí)生活中更加自覺勤奮，尊重師長的目的。參加這個(gè)活動(dòng)的有三所學(xué)校的100余名四年級以上的學(xué)生。2、“寫給爸爸媽媽的心里話”活動(dòng)。農(nóng)村許多孩子父母外出打工，家里由爺爺奶奶照顧生活，通過開展“寫給爸爸媽媽的心里話”活動(dòng)，把孩子對父母的思念，對團(tuán)圓生活的向往，以及努力學(xué)習(xí)的決心表達(dá)給父母，加強(qiáng)親子交流。參加這項(xiàng)活動(dòng)的有三年級以上的學(xué)生150名左右，三年級以下的學(xué)生參加了“我給爸媽打電話”活動(dòng)。
熱門思想?yún)R報(bào)對于已經(jīng)可以做簡單家務(wù)的高年級學(xué)生我們設(shè)計(jì)了“今天我當(dāng)家”活動(dòng)，要求同學(xué)利用寒假自己當(dāng)一天家長，安排好一日三餐，以及做好各種家務(wù)，有180余名同學(xué)參加了這項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)效果良好，同學(xué)們當(dāng)家作主的積極性很好，在學(xué)習(xí)家務(wù)的同時(shí)，體諒父母的勤勞和生活的不易。低年級同學(xué)中開展了“管好小金庫”活動(dòng)。要求同學(xué)在開學(xué)后的班會(huì)上大家相互交流自己在假期合理使用壓歲錢，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
圖書館免費(fèi)向未成年人開放，要求他們在閱讀時(shí)注重對傳統(tǒng)節(jié)日又來和意義的關(guān)注，并聯(lián)系自己的生活和感觸寫一篇關(guān)于身邊春節(jié)的作文。圖書館讀書學(xué)生大約有400人次。對有條件的家庭要求開展活動(dòng)提倡親子共讀“一本”書活動(dòng)，豐富寒假生活的同時(shí)，營造了家庭“追求高尚”的和諧的篇章。
春節(jié)社火匯演是我縣民俗生活的一件大事，未成年人是該項(xiàng)活動(dòng)的主力軍。大約有200名學(xué)生參加了舞獅、舞龍、文藝節(jié)目表演、扭秧歌等民俗表演活動(dòng)。豐富節(jié)日文化生活的同時(shí)，對我國傳統(tǒng)文化、民俗文化也是一種學(xué)習(xí)和了解。
假期的活動(dòng)總結(jié)篇九
進(jìn)入大三，面對著學(xué)業(yè)與就業(yè)的雙重壓力，社會(huì)實(shí)踐顯得尤為重要。在社會(huì)時(shí)間的過程中，我們不僅可以把知識運(yùn)用于實(shí)踐，同時(shí)由實(shí)踐所積累的經(jīng)驗(yàn)果實(shí)也可以促進(jìn)我們對知識的汲取。這次寒假社會(huì)實(shí)踐，我選擇了xx年暑假進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)。一來，我認(rèn)為在上一次的社會(huì)實(shí)踐過程中，我并沒有充分準(zhǔn)備好，沒有達(dá)到一名店員的標(biāo)準(zhǔn)。二來，經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，我的心智和知識已經(jīng)提高了不少，我想看一下這對我的就業(yè)實(shí)踐有無幫助。
2、實(shí)踐部門的概況及發(fā)展情況
xx目前共有34家美佳超市，分布在xx區(qū)、滄浪區(qū)、虎丘區(qū)、吳中區(qū)、相城區(qū)以及兩個(gè)地級市，昆山市和張家港市。
xx的美佳超市位于鎮(zhèn)中心，成立已有十多年之久，在東山形象良好。近些年，面對大型賣場的沖擊，美佳超市作為社區(qū)店仍有著很高的銷售量。
3、實(shí)踐要求
保持店內(nèi)整潔明亮；保持商品齊全，確保沒有過期的商品出現(xiàn)在貨架上；搬運(yùn)貨物，保持倉庫有序；如有顧客詢問，禮貌待人，盡可能解決顧客的疑問。
1、實(shí)踐安排概況
（1）時(shí)間
寒假開始后，我進(jìn)過一番考慮和聯(lián)系，獲得了再次在美佳超市時(shí)間的機(jī)會(huì)。時(shí)間是1月10號到1月31號半個(gè)多月的時(shí)間。在超市工作分為早班和晚班兩種。早班是上午七點(diǎn)到下午兩點(diǎn)；晚班是下午兩點(diǎn)到晚上九點(diǎn)。
（2）內(nèi)容
負(fù)責(zé)店內(nèi)的清潔衛(wèi)生，并且搬運(yùn)貨物管理倉庫。
（3）地點(diǎn)
xx市吳中區(qū)xx美佳超市內(nèi)
2、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用
我的專業(yè)是英語師范專業(yè)。就英語單方面來說，在此次實(shí)踐過程中并沒有運(yùn)用很多，因?yàn)樵跂|山的外國人還是比較少的。但是在師范上面來說，因?yàn)榕c人交流是個(gè)很重要的額部分，所以在這方面還是運(yùn)用到了不少，并且也從實(shí)踐的過程中學(xué)到了很多與人交流的技巧。
1、店內(nèi)工作人員與顧客的溝通方式有待改進(jìn)
（1）實(shí)例
在排隊(duì)結(jié)賬的時(shí)候，顧客常常因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)顯示出來的價(jià)格與他看到的價(jià)格不一致而產(chǎn)生摩擦。其原因有二，一是顧客自己沒看清價(jià)格標(biāo)簽，導(dǎo)致誤解；其二是工作人員的價(jià)格標(biāo)簽沒有及時(shí)更新或是擺放有錯(cuò)位。產(chǎn)生摩擦之后，工作人員往往不能很好的與顧客溝通，導(dǎo)致不歡而散。
（2）建議
超市的工作人員應(yīng)該及時(shí)更新產(chǎn)品信息，確保電腦中的商品價(jià)格與標(biāo)簽上的價(jià)格一致。當(dāng)發(fā)生摩擦?xí)r，應(yīng)該以顧客為第一位，做好解釋工作，在不影響正常營業(yè)秩序時(shí)，要給顧客一個(gè)合情合理的解釋。
2、店員的工作時(shí)間往往不能得到充分利用
（1）實(shí)例
在我工作的那半個(gè)月里，雖然很累，但是我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我一天真正工作的時(shí)間還是比較少的。大多數(shù)時(shí)候就是站在店內(nèi)等待顧客的咨詢。
（2）建議
店長應(yīng)該根據(jù)店內(nèi)實(shí)際情況制定出更加合理的工作時(shí)間表。因?yàn)闁|山的美佳超市規(guī)模不大，屬于社區(qū)店。所以工作的員工比較少，這也更有利于店長對每位員工進(jìn)行工作時(shí)間的分配。
1、想要真正步入社會(huì)，不是想象的那么容易
在大學(xué)三年的時(shí)間里，我自認(rèn)為自己也參加了不少社會(huì)實(shí)踐，對于人與人之間的相處之道雖不說是深諳其中之道，但也是有過一定的經(jīng)驗(yàn)積累。但我兩次在美佳超市進(jìn)行實(shí)踐后發(fā)現(xiàn)，社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有自己想的那么簡單。在一家超市，一天人來人往也有幾百人，雖然不是每個(gè)人我都會(huì)與之交流，但是他們也絕對不會(huì)無緣無故的體諒我。所以，在這一次的實(shí)踐過程中，我感覺到，大學(xué)給我們提供的實(shí)踐機(jī)會(huì)，只是給了我們一扇小小的窗戶，通過這個(gè)窗戶，我了解到的，只是一個(gè)被凈化過的無害的社會(huì)。所以，當(dāng)我從大學(xué)畢業(yè)，真正踏上社會(huì)的時(shí)候，遇到的困難會(huì)比我想象的更多，更艱巨。
2、高調(diào)做事，低調(diào)做人
這次實(shí)踐，我還奉行著這句八箴言。這句箴言在我媽媽口中就是“少說話，多做事”。雖然在這個(gè)社會(huì)，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，都要求自己的個(gè)性魅力得到徹底的釋放，但是在一個(gè)陌生的環(huán)境，多做少說才是生存下去的道理。
3、就業(yè)是一門學(xué)問，但它不能決定人生
經(jīng)過兩次在超市的實(shí)踐，我也接觸到了不少人，很多人也愿意和我聊聊。他們中有在東山中學(xué)教書的老師，又在外企里工作的新人，更多的則是自己創(chuàng)業(yè)做點(diǎn)小買賣的。從他們的口中，我了解到，大多數(shù)人就業(yè)是屬于順其自然型的，或者是隨大流型的。一大幫人一起去投簡歷，面試，等待結(jié)果。最后，大部分人都找到了工作，開始了在社會(huì)上的打拼。還有的則是不甘于專業(yè)帶來的限制，選擇了一份挑戰(zhàn)性的工作。結(jié)合我自身來看，我認(rèn)為，自己選擇這個(gè)專業(yè)還是正確的，將來也會(huì)從事教師事業(yè)。但我知道，剛開始的就業(yè)不會(huì)決定自己以后的人生，這只是一塊跳板，如何利用好這塊跳板才是關(guān)鍵。
假期的活動(dòng)總結(jié)篇十
十月一日是一年一度的國慶節(jié),是祖國母親的生日。祖國母親今年67周歲了，因此全國都洋溢著喜慶的氣氛。
乘著這氣氛，我們一家人來到了山清水秀的外婆家。
中午，吃完了飯，我們就漫步在田間銷路，欣賞田園風(fēng)光，當(dāng)走到外婆家的地是，看著那嬌小的辣椒，像花兒一樣的萵筍，竹子般的洋辣椒……一切讓人感到一陣歡喜。然而繼續(xù)向前走就沒有這么好的事物了：
一口池塘邊，全是一群一群的死魚漂在水上，旁邊的橘子樹也枯萎了。我們再往前十米看，橘子樹又是碩果累累，枝繁葉茂。這可真奇怪，就像別人說的水土不同吧!
我們又沿著山路向前周，一路上，爸爸媽媽停的向我介紹，還講了一些他們小時(shí)侯的故事。……時(shí)間不早了!我們又從另一條路回外婆家，一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說說笑笑的把馬齒莧摘了一大把，恨不得能有個(gè)口袋把它們裝下，就這樣我們有回到了外婆家。
這次國慶雖然沒有到外面游山玩水，但是去外婆家也飽了我的眼福呀!!!
假期的活動(dòng)總結(jié)篇十一
今年暑假，我校積極響應(yīng)區(qū)教育局號召，以“知榮知恥，學(xué)會(huì)做人，暑假快樂”為主題，開展了一系列教育活動(dòng)，幫助每一位少先隊(duì)員了解、理解、參與社會(huì)，取得了良好的效果。我校的暑期活動(dòng)總結(jié)如下：
1.感知榮辱，體驗(yàn)人生，努力做快樂的小志愿者。我們學(xué)校位于城鄉(xiāng)結(jié)合部。近兩年來，學(xué)校附近涌現(xiàn)出大量工廠和倉庫，大量農(nóng)民工涌入。今年暑假，我們學(xué)校大部分學(xué)生利用假期深入社區(qū)、工廠、農(nóng)民工子女，努力做環(huán)保、助人、學(xué)者、文明的小志愿者。從收集到的“暑期生活記錄表”反饋來看，大部分學(xué)生可以深入社區(qū)，作為社區(qū)志愿者進(jìn)行志愿服務(wù)，盡最大努力打掃社區(qū)。在班主任的組織安排下，我校五六年級的學(xué)生讓本地學(xué)生和同班的外國學(xué)生進(jìn)行手拉手互助活動(dòng)。其中，五年級的莊、六年級的杜等同學(xué)表現(xiàn)突出。
2.知榮辱，學(xué)會(huì)做人，開展德育劇本征集活動(dòng)。由于地處農(nóng)村，學(xué)生知識面窄，信息不發(fā)達(dá)，所以他們在這項(xiàng)活動(dòng)中并不活躍，效果也不理想。
3.以書為友，努力成為“善于學(xué)習(xí)的孩子”。放假前，校大隊(duì)部把合適的經(jīng)典文獻(xiàn)目錄抄給每個(gè)低中高年級的學(xué)生，要求學(xué)生至少讀一本好書，寫一個(gè)好印象或者做一張“好書推薦卡”。這次活動(dòng)非常成功，其中初三學(xué)生制作的“好書推薦卡”非常漂亮。像五年級的莊這樣的學(xué)生，讀完書后，寫得非常好。
4.開闊眼界，開動(dòng)腦筋，進(jìn)行“三小創(chuàng)作”。為了激發(fā)學(xué)生的求知欲，學(xué)校組織所有學(xué)生積極開動(dòng)腦筋，利用暑假，自己動(dòng)手創(chuàng)作。其中有同學(xué)制作的環(huán)保小報(bào)，卓立和韓鵬制作的環(huán)保小報(bào)都很好看。特別值得一提的是，五年級學(xué)生制作的以家鄉(xiāng)變遷為主題的小報(bào)構(gòu)思精巧，充分展現(xiàn)了自己。
5.看《網(wǎng)絡(luò)少年》，寫出看完的感覺。我們學(xué)校的一些學(xué)生參加了這次活動(dòng)。
6.我們學(xué)校在安全教育方面做得非常好。不存在私自在河里游泳的現(xiàn)象，不存在安全事故。
由于地處農(nóng)村，學(xué)生居住地點(diǎn)分散，缺乏公共設(shè)施，家長素質(zhì)普遍較低，學(xué)生知識面不廣。一般來說，社區(qū)活動(dòng)和參與對創(chuàng)新要求較高的活動(dòng)不積極，完成質(zhì)量不高。我希望我們的父母和孩子的知識質(zhì)量會(huì)隨著發(fā)展和利潤的創(chuàng)造而提高。
假期的活動(dòng)總結(jié)篇十二
20xx年寒假我們“愛心社團(tuán)”在學(xué)校大隊(duì)部劉老師、班主任姚老師的指導(dǎo)幫助下，在各位家長的大力支持下，在社團(tuán)成員的共同努力下，圓滿完成了20xx年寒假社團(tuán)活動(dòng)。20xx年1月25日19時(shí)40分在開封電視臺菊城報(bào)導(dǎo)欄目播出愛心社團(tuán)活動(dòng)的情況。在此對活動(dòng)中付出艱辛勞動(dòng)的陳泳坡、薛嘉晴家長表示衷心的感謝。
20xx年1月18日，上午九點(diǎn)，我們愛心社團(tuán)的成員在振河肯德基二樓集合，每人捐獻(xiàn)出自己的零花錢，買了社會(huì)福利院兒童急需的生活用品，九點(diǎn)半我們就向社會(huì)福利院出發(fā)了。此次寒假社團(tuán)活動(dòng)參加人數(shù)比較多，踴躍報(bào)名參加的有十四人，除一人因臨時(shí)有課沒有參加外，其余十三人全部按時(shí)參加了此次社會(huì)福利院獻(xiàn)愛心之行。
天公不著美，下著蒙蒙細(xì)雨，頂著寒風(fēng)，我們愛心社團(tuán)的成員們在部分家長的陪伴下于上午十點(diǎn)來到了開封社會(huì)福利院，學(xué)校大隊(duì)部的劉老師和姚老師也來到了活動(dòng)現(xiàn)場，開封電視臺的記者們也來了，姚老師和劉老師對我們提了要求，在劉老師的指導(dǎo)下，我們跟隨著福利院的葛院長來到了辦公室，聽葛院長介紹了開封社會(huì)福利院的基本情況，對福利院孩子的來源有了深刻的認(rèn)識，對福利院工作人員的敬業(yè)精神表示敬佩，對孩子們受到的全面照顧表示高興，對社會(huì)上丟棄嬰兒的情況表示擔(dān)憂。我們此次活動(dòng)的口號是：“我們手拉手，愛心一幫一。”在活動(dòng)過程中由于社會(huì)福利院的孩子多是棄嬰，而且身體或多或少都存在障礙，福利院的葛院長沒有同意我們的“溫暖”計(jì)劃，活動(dòng)多少有點(diǎn)遺憾。但是，通過活動(dòng)我們看到福利院的小朋友們，的確很需要我們的幫助，他們的年齡普遍還很小，都需要人照顧，如果我們都自覺的獻(xiàn)出自己的一份愛心，那么他們受傷的心靈就會(huì)得到一份安慰。
接下來，我們參觀了“海蘭之家”。葛院長告訴我們，冬天比較冷，福利院的孩子身體素質(zhì)不太好，容易感冒，而且不容易治療。所以，讓我們少參觀幾個(gè)，時(shí)間上也不能那么長。當(dāng)我們看到那些孤兒時(shí)，我們都感到非常震驚，那些被媽媽丟棄的孩子都有殘疾，有的是盲人、有的唇裂、有的是腭裂、有的是腦殘，他們的父母真的太殘忍了，怎么能丟棄自己親生的孩子呢?這也告訴我們，年輕的父母在優(yōu)生優(yōu)育方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要對社會(huì)負(fù)責(zé)，對自己的家庭負(fù)責(zé)。我們幾個(gè)都爭著去抱一抱這些小朋友，讓他們感受一下我們的愛。
最后，我們在福利院畫廊前合了影。再見了，福利院的孩子們，我們還會(huì)來看你們的，社會(huì)不會(huì)拋棄你們，祝你們健康成長。
雖然，我們在此次活動(dòng)中捐獻(xiàn)出了價(jià)值千余元的奶粉、米粉、尿不濕、衛(wèi)生紙，但是，對于福利院的孩子們來說僅僅是杯水車薪，在活動(dòng)的過程中，我們看到其他學(xué)校的同學(xué)和社會(huì)上的愛心人士也陸續(xù)前往福利院進(jìn)行捐獻(xiàn)，在此我呼吁社會(huì)各界人士要多關(guān)注我們的殘疾兒童，讓他們也過上一個(gè)溫暖、舒適的春節(jié)，讓他們的童年生活也充滿樂趣.
假期的活動(dòng)總結(jié)篇十三
通過假期社團(tuán)的活動(dòng)開展，學(xué)生可以做一些力所能及的事情，幫助有需要的人。下面是本站小編整理。
假期社團(tuán)的范文，歡迎閱讀!
悠閑的暑假生活飛一般的流逝，我們閱讀小組在暑假開展的活動(dòng)也有聲有色，在這個(gè)暑假中，我們小組開展了4次閱讀交流會(huì)，每一次都有每一次的特點(diǎn)，這其中有成功，也有不足。
成功之處：
我們組的閱讀交流會(huì)是每兩個(gè)星期開一次，雖然間隔時(shí)間有些長，但是每次交流會(huì)，我們小組的成員都積極參與，家長們也堅(jiān)持參加我們的活動(dòng)。通過暑假的閱讀交流活動(dòng)，我們知道了交通安全的重要性;領(lǐng)略到了秋天的真諦與美麗;還學(xué)會(huì)制定。
暑假計(jì)劃。
和暑假總結(jié)……每一期，主持人都能選好主題，并把材料發(fā)給小組的每位同學(xué)們，而同學(xué)們都會(huì)認(rèn)真對待，積極準(zhǔn)備。在交流會(huì)上，同學(xué)們積極發(fā)言，真的是八仙過海——各顯神通啊!為了增添讀書會(huì)的情趣，同學(xué)們紛紛帶來了一些小節(jié)目，比如：腦筋急轉(zhuǎn)彎、模仿秀、樂器表演、唱歌……真是豐富多彩，令人戀戀不舍呀!
不足之處：
我們組的交流會(huì)雖然舉辦的不錯(cuò)，但是也有一些不足，比如：有些同學(xué)們“手懶”，沒有按照小組活動(dòng)的要求，寫出閱讀交流會(huì)的總結(jié);在閱讀交流活動(dòng)時(shí)，有些同學(xué)不知被什么東西吸引住了眼球，變得“心不在焉”，個(gè)別的同學(xué)寫的交流內(nèi)容不太流利，很簡單的一筆帶過;還有一些同學(xué)的交流會(huì)主題、主持稿都是家長幫忙一手操辦。再有就是在推選下一期的主持人時(shí)，大家都是你讓我，我讓你，沒有一個(gè)人肯站出來說：“我來當(dāng)!”作為組長，以后我要帶領(lǐng)大家在以后的活動(dòng)中，彌補(bǔ)自己的不足之處，希望大家一起加油呦!
這個(gè)彌漫著濃濃的書香暑假過去了，我們暑假閱讀小組活動(dòng)已經(jīng)畫上了一個(gè)圓滿的句號，相信在我的帶領(lǐng)和組員的支持下，我們的讀書交流會(huì)會(huì)越辦越好!加油!
20xx年寒假我們“愛心社團(tuán)”在學(xué)校大隊(duì)部劉老師、班主任姚老師的指導(dǎo)幫助下，在各位家長的大力支持下，在社團(tuán)成員的共同努力下，圓滿完成了20xx年寒假社團(tuán)活動(dòng)。20xx年1月25日19時(shí)40分在開封電視臺菊城報(bào)導(dǎo)欄目播出愛心社團(tuán)活動(dòng)的情況。在此對活動(dòng)中付出艱辛勞動(dòng)的陳泳坡、薛嘉晴家長表示衷心的感謝。
20xx年1月18日，上午九點(diǎn)，我們愛心社團(tuán)的成員在振河肯德基二樓集合，每人捐獻(xiàn)出自己的零花錢，買了社會(huì)福利院兒童急需的生活用品，九點(diǎn)半我們就向社會(huì)福利院出發(fā)了。此次寒假社團(tuán)活動(dòng)參加人數(shù)比較多，踴躍報(bào)名參加的有十四人，除一人因臨時(shí)有課沒有參加外，其余十三人全部按時(shí)參加了此次社會(huì)福利院獻(xiàn)愛心之行。
天公不著美，下著蒙蒙細(xì)雨，頂著寒風(fēng)，我們愛心社團(tuán)的成員們在部分家長的陪伴下于上午十點(diǎn)來到了開封社會(huì)福利院，學(xué)校大隊(duì)部的劉老師和姚老師也來到了活動(dòng)現(xiàn)場，開封電視臺的記者們也來了，姚老師和劉老師對我們提了要求，在劉老師的指導(dǎo)下，我們跟隨著福利院的葛院長來到了辦公室，聽葛院長介紹了開封社會(huì)福利院的基本情況，對福利院孩子的來源有了深刻的認(rèn)識，對福利院工作人員的敬業(yè)精神表示敬佩，對孩子們受到的全面照顧表示高興，對社會(huì)上丟棄嬰兒的情況表示擔(dān)憂。我們此次活動(dòng)的。
口號。
是：“我們手拉手，愛心一幫一?！痹诨顒?dòng)過程中由于社會(huì)福利院的孩子多是棄嬰，而且身體或多或少都存在障礙，福利院的葛院長沒有同意我們的“溫暖”計(jì)劃，活動(dòng)多少有點(diǎn)遺憾。但是，通過活動(dòng)我們看到福利院的小朋友們，的確很需要我們的幫助，他們的年齡普遍還很小，都需要人照顧，如果我們都自覺的獻(xiàn)出自己的一份愛心，那么他們受傷的心靈就會(huì)得到一份安慰。
接下來，我們參觀了“海蘭之家”。葛院長告訴我們，冬天比較冷，福利院的孩子身體素質(zhì)不太好，容易感冒，而且不容易治療。所以，讓我們少參觀幾個(gè)，時(shí)間上也不能那么長。當(dāng)我們看到那些孤兒時(shí)，我們都感到非常震驚，那些被媽媽丟棄的孩子都有殘疾，有的是盲人、有的唇裂、有的是腭裂、有的是腦殘，他們的父母真的太殘忍了，怎么能丟棄自己親生的孩子呢?這也告訴我們，年輕的父母在優(yōu)生優(yōu)育方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要對社會(huì)負(fù)責(zé)，對自己的家庭負(fù)責(zé)。我們幾個(gè)都爭著去抱一抱這些小朋友，讓他們感受一下我們的愛。
最后，我們在福利院畫廊前合了影。再見了，福利院的孩子們，我們還會(huì)來看你們的，社會(huì)不會(huì)拋棄你們，祝你們健康成長。
這個(gè)暑假，我校志愿者隊(duì)秉承熱忱服務(wù)、快樂奉獻(xiàn)、方便他們?yōu)槟康?，進(jìn)行了一系列的志愿者服務(wù)活動(dòng)。盡管夏日炎炎，但是它從來沒有阻擋到我們前行的腳步，無論風(fēng)雨，我們總是勇往直前，因?yàn)槲覀兌际侵驹刚叩囊粏T。
在暑假前幾天我們就開展了空巢老人回訪的活動(dòng)，之后也參與了中國杭州低碳科技館志愿者，在7月底我校志愿者隊(duì)也赴杭州市社會(huì)福利中心開展活動(dòng)，8月我們又參與第二課堂闖關(guān)，以及學(xué)校圖書館分書搬書的志愿者活動(dòng)。
一直以來對于空巢老人回訪的活動(dòng)都在有序的進(jìn)行中，每次去他們家里坐坐聊聊生活，看著奶奶們面帶笑容我們心里也挺開心的。在7月中旬我們志愿者隊(duì)還組織了12屆新生到杭州第二社會(huì)福利院看望老人們，當(dāng)我們進(jìn)門的時(shí)候就看見老人們坐在椅子上閑聊著，看到我們的到來很是開心，當(dāng)我們走的時(shí)候老人還說很希望我們能多去看看他們。我想對于他們來說我們到來我們能和他們說說話聊聊天，老人們都已經(jīng)很知足了。我們應(yīng)該鼓舞這個(gè)社會(huì)上更多的人來一同關(guān)心他們，感同身受一下，當(dāng)我們自己都老的時(shí)候，如果有人陪著伴著哪怕只是一會(huì)會(huì)兒也好。
7月30日我校志愿者隊(duì)赴杭州市社會(huì)福利中心開展志愿活動(dòng)。我校來自兩個(gè)校區(qū)的20位志愿者隊(duì)的同學(xué)仍舊冒著酷暑來到杭州市社會(huì)福利中心與來自香港高等科技教育學(xué)院的大學(xué)生志愿者們一起為中心的老人服務(wù)。我們的志愿者為老人演唱了《月亮代表我的心》《甜蜜蜜》等經(jīng)典老歌，在場的老人也隨聲附和，其樂融融!我們還與香港的大學(xué)生一同結(jié)伴互相討論在做志愿者的時(shí)候的心得和經(jīng)歷。促進(jìn)了兩岸的友誼，也從中汲取了他人的經(jīng)驗(yàn)。
志愿者是人人都可以做的，從我做起，從小做起，對于新學(xué)期的到來，學(xué)校圖書館堆積的新書也種類繁多，當(dāng)然這時(shí)候志愿者就出動(dòng)幫忙把一系列統(tǒng)一的書分發(fā)到各班。書的種類很多班級也很多大家很仔細(xì)的數(shù)著數(shù)目對著人數(shù)，把高一高二高三的書分類按班級人數(shù)分好。幾個(gè)人配合著，很快就把這項(xiàng)工作順利完成了。我想學(xué)校的志愿者做的不僅僅應(yīng)該是維護(hù)社會(huì)秩序幫助社會(huì)，對于任何有需要幫助的時(shí)候我們都應(yīng)該積極伸出我們雙手!
總而言之，在接下來的這個(gè)學(xué)期中，我們志愿者隊(duì)將一如既往的秉持我們原有的宗旨，在校內(nèi)校外為人服務(wù)，展現(xiàn)我們獨(dú)一無二的志愿者精神，也期望著有一天我們能夠以我們微小的力量感動(dòng)社會(huì)，使更多的人假如志愿者，成為志愿者。
假期的活動(dòng)總結(jié)篇十四
暑假的一天，火辣辣的太陽無情地炙烤著大地，狗吐著舌頭直喘氣，我也在承受著的太陽折磨。我想：這時(shí)要是能讓自己的身子浸泡在水里，那該多涼快啊!這時(shí)兩個(gè)字眼從我腦中浮現(xiàn)出來——游泳。
下午倆點(diǎn)，我問爸爸：“爸爸，能帶我去游泳嗎?”“行!要是你有決心，我們現(xiàn)在就去?”爸爸說，“好啊!”爸爸的話正中我下懷，我懷著愉快而興奮的心情乘著車子，迎著山腳邊的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，來到猛追灣。
這里人山人海，熱鬧非凡。我按捺不住自己，慢騰騰地走進(jìn)水中，又慢慢地挪動(dòng)了幾下身子。爸爸叫我先活動(dòng)活動(dòng)手腳，然后雙手沾點(diǎn)水，渾身上下擦了個(gè)遍，爸爸說這是為了在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)水的溫度，是游泳之前必做的熱身運(yùn)動(dòng)由于我還不會(huì)游泳，只能在爸爸和姐姐的扶下慢慢地走近水中央，我越來越害怕，懷里好像抱著一只小兔蹦蹦直跳，忐忑不安，“會(huì)不會(huì)嗆呢?”“會(huì)不會(huì)被淹沒呢?”一系列既不現(xiàn)實(shí)又滑稽的想法也劈頭蓋腦地從我腦海里涌現(xiàn)出來。爸爸仿佛看透了我的心思，讓我先在淺水區(qū)玩玩。我眼巴巴地看著別人像魚一樣竄上竄下，既羨慕又慚愧，羨慕的是他們有著高超的技術(shù)，享受著水帶來的樂趣;慚愧的是，連比自己年齡小的弟弟妹妹都能在水中穿梭自如。過了好一陣子，爸爸說：“兒子，go，go，我們一起去深水區(qū)?！卑职值脑捠刮业男挠煮E然緊張起來，他硬拉著我到了深水區(qū)。他時(shí)而托著我的身子，時(shí)而托著我的下巴，讓我放開手腳不停地劃動(dòng)，他又不時(shí)停下，讓我站下喘氣。過了好長時(shí)間，通過不斷的嘗試，再加上在淺水區(qū)吸取的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，我漸漸覺得自己浮了起來，這里我感到無比的高興和自信。
后來，漸漸能感覺到水的浮力，能在水里漂浮著了，爸爸一看天色不早了就說：“我們回家了，不游了?！蔽覒賾俨簧岬碾x開了水池。回家了。
從這次的玩耍中，我學(xué)會(huì)了游泳的技巧與方法，也讓我知道了萬事開頭難的道理，所以我在以后的時(shí)間中也要加緊練習(xí)。學(xué)會(huì)游泳這門功課。
假期的活動(dòng)總結(jié)篇十五
為了使自己更好地認(rèn)識社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，于20**年1月15日至20**年2月14日到中百倉儲購物廣場做零時(shí)促銷員?，F(xiàn)在將假期社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)具體情況總結(jié)如下：
一、社會(huì)實(shí)踐目的
作為一個(gè)大二學(xué)生，一直接受著家人學(xué)校的悉心呵護(hù)，但從來沒有到社會(huì)上歷練過還是不夠成熟不夠穩(wěn)重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在這個(gè)假期我主動(dòng)跨出家門，找一份假期臨時(shí)工作來鍛煉自己，提高自身能力和素質(zhì)，希望自己能夠更為的融入社會(huì)學(xué)到更多的社會(huì)知識。
二、社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容
在中百倉儲米酒和麻糖專柜負(fù)責(zé)促銷孝感宏龍米酒麻糖有限公司的貨物。促銷員不僅僅需要促銷自己廠家的產(chǎn)品，還需要知道附近其他廠家專柜貨物的大概價(jià)格。當(dāng)顧客需要什么幫助的時(shí)候要積極給予幫助解決，當(dāng)貨物凌亂或缺少時(shí)需趕緊補(bǔ)貨和理貨。在客流量很大的時(shí)候，還需要去倉庫整理收拾大量堵路的瓦楞紙箱和到收銀臺幫忙顧客牽購物袋迅速裝貨物。特別是在xx節(jié)那幾天更是忙得暈頭轉(zhuǎn)向，累得氣喘吁吁，腳都站得酸麻。但在這一個(gè)月里，我以良好的微笑服務(wù)態(tài)度促銷，銷售量很可觀呀!
三、總結(jié)
假期在中百倉儲從事臨時(shí)促銷員工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，經(jīng)過假期這一個(gè)月的歷練，認(rèn)識到工作的`艱辛，認(rèn)識到要做好一件事需要積極向上的處事態(tài)度，需要人與人之間和睦相處團(tuán)結(jié)合作。
現(xiàn)在回過頭才發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校的生活我們不需要為太多的生活瑣事操勞，我們有著一個(gè)很好的環(huán)境可以靜下心來學(xué)習(xí)，有很多空閑的時(shí)間可以追隨自己的興趣。看來我還需要不斷的努力，從社會(huì)實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)，逐步完善自我、發(fā)展自我，最終成功成為一個(gè)對社會(huì)有用的人才。
假期的活動(dòng)總結(jié)篇十六
時(shí)光如白駒過隙，眨眼間十五天的支教活動(dòng)就要結(jié)束了?；厥走@十五天，一件件事情還歷歷在目。
記得剛來到這所學(xué)校，我們被眼前的景象驚呆了：殘破的座椅、綠的發(fā)了霉的墻壁、沒有任何體育設(shè)施的操場……這一切讓我們深深地感受到了這個(gè)地方的貧窮。家在學(xué)校附近的小孩子跑來，用羞澀而又新奇的眼神看著我們，我們心里升起一種莫名的情緒，是感動(dòng)，也是責(zé)任。
正式開始上課后，我們盡己所能，開設(shè)了各種各樣的新式學(xué)科。教詩歌，是為了培養(yǎng)孩子們對文學(xué)的熱愛;教音樂，是為了陶冶孩子們的情操;教美術(shù)手工，是為了培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力;教歷史，是為了讓孩子們感受中華五千年歷史的博大精深;教百科，是為了激發(fā)孩子們對自然科學(xué)的探索;教書法，是為了讓孩子們了解中國文化;教安全救護(hù)，是為了讓孩子們更好的保護(hù)自己;教英語日語，是為了讓孩子們與世界接軌。坦白地說，我們來的時(shí)候并不敢確信我們能給孩子們帶來什么，因?yàn)樯鐣?huì)上確實(shí)存在種.種反支教論調(diào)。然而，經(jīng)過這么多天的教學(xué)，這么多天的朝夕相處，學(xué)生人數(shù)越來越多，由最初的50多個(gè)學(xué)生增加到70多個(gè)，我們明白了，只要真真切切的付出，孩子們就會(huì)有收獲。
用下午的時(shí)間，我們進(jìn)行了三次家訪活動(dòng)。通過家訪，我們了解了學(xué)生家庭的實(shí)際情況。很多孩子都是父母在外打工，留下年幼的他們和年邁的老人;而有的即使父母在家，他們的主要經(jīng)濟(jì)來源也是務(wù)農(nóng)，家庭的貧困可想而知。我們進(jìn)行家訪，一方面是想更好地了解孩子，另一方面是想社會(huì)能夠給予他們多一點(diǎn)的幫助。在家訪過程中，一個(gè)學(xué)生讓我們印象非常深刻。陡峭的懸崖上的一戶殘破的小房子，那是她的家，她每天都要走很遠(yuǎn)的險(xiǎn)峻的山路來上學(xué)。經(jīng)過商議，我們決定讓她中午留下來與我們一起吃飯，還有跟她同行的兩個(gè)小伙伴。她說她好開心，這是她第一次能夠與老師一起吃飯。我們內(nèi)心很是酸楚，對于他們的生存環(huán)境，我們是心有余而力不足，只希望他們能好好學(xué)習(xí)、走出大山，擺脫祖祖輩輩貧困的命運(yùn)。
在支教活動(dòng)的倒數(shù)第二天，我們開展了一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。跳繩、海底撈月、兩人一足……。
孩子們在操場上盡情地玩耍，充分釋放著兒童的天性，也感染著我們每一個(gè)支教老師。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行期間，由于擔(dān)心學(xué)生的安全，在校長的提議下，我們?nèi)∠瞬糠猪?xiàng)目，在保證安全的前提下讓學(xué)生快樂地運(yùn)動(dòng)。
學(xué)生們知道離別的日子快要到了，紛紛給我們送來自己折的千紙鶴、愛心，還有真摯的信。稚嫩的話語表達(dá)著自己對老師的不舍，感動(dòng)著我們心底最柔軟的部分。我們也有千萬個(gè)不舍，但是我們知道，我們的到來的意義是讓你們努力學(xué)習(xí)，走出大山，外面的世界很美，而我們再見面也不會(huì)太遙遠(yuǎn)。
假期的活動(dòng)總結(jié)篇十七
為了解貧困鄉(xiāng)村的真實(shí)情況，給教育不發(fā)達(dá)地區(qū)帶去新鮮的知識和信息，大連交通大學(xué)海之藍(lán)公益暑期支教團(tuán)隊(duì)來到了xx省xx市。經(jīng)過四天左右的車程，一行xx人從大連來到了xx省xx市xx鎮(zhèn)，由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)xx校長安頓在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開始了整個(gè)支教的第一部分：xx鎮(zhèn)中心校的支教。
在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)停留了八天，在五天的授課時(shí)間當(dāng)中，我們整個(gè)支教團(tuán)隊(duì)向xx鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級、五年級四個(gè)班共計(jì)近100名的小學(xué)生教授了音樂、體育、英語、美術(shù)四門課程。
1、音樂課。
支教團(tuán)隊(duì)的三名音樂老師，用葫蘆絲、口琴和爽朗美妙的歌喉征服了所有小同學(xué)們的心。在音樂課上，每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)歌曲，認(rèn)真聽、努力唱，他們從最開始的唱歌跑調(diào)到我們離開時(shí)唱出一首首美妙的歌曲。時(shí)間很短，老師們只教給她們兩首歌，《希望》和《感恩的心》。老師們選擇這兩首歌體現(xiàn)了老師們對學(xué)生們的期望和備課時(shí)的良苦用心。
2、體育課。
和所有小朋友一樣，這里的小同學(xué)也非常喜歡體育課。我們從春苗助學(xué)辦公室?guī)砹嗽S多體育器材：乒乓球拍、羽毛球拍、籃球等，同時(shí)我們帶來了許多棋類玩具，也在體育課上教給孩子們?nèi)绾稳ナ褂?。在體育課上，同學(xué)們不僅僅找到了運(yùn)動(dòng)的樂趣，還學(xué)會(huì)了如何動(dòng)腦。
3、英語課。
由于xx鎮(zhèn)中心校的學(xué)生英語師資力量尤其匱乏，校長和當(dāng)?shù)氐募议L都對我們的英語課寄予厚望。在英語課上，通過教給學(xué)生們英語歌曲提升學(xué)生們對英語的興趣，同時(shí)一邊教授歌詞，一邊通過歌詞讓孩子們學(xué)習(xí)新的單詞、句型。
4、美術(shù)課美術(shù)課分為兩部分：折紙和繪畫。在折紙的課程中，老師教孩子們折心、千紙鶴、制作愛心相框等，每個(gè)孩子在課程結(jié)束后都有許多作品，在整個(gè)過程中提高了孩子們的動(dòng)手能力。在繪畫的課程中，教同學(xué)們畫表情等平時(shí)常接觸的東西，提高了同學(xué)們的觀察力。
5、生活狀況。
在xx鎮(zhèn)的生活狀況不是很艱苦，除了沒有水、沒有床之外條件都還可以。在整個(gè)八天的支教活動(dòng)中，我們的午飯和晚飯大都是自己動(dòng)手豐衣足食。
二、xx鎮(zhèn)xx村小學(xué)。
xx月xx日上午接到當(dāng)?shù)刂Ы虉F(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)胡老師的通知，所有支教隊(duì)員轉(zhuǎn)到xx鎮(zhèn)xx小學(xué)繼續(xù)我們的支教活動(dòng)。相比于xx鎮(zhèn)中心小學(xué)，xx小學(xué)的條件肯定是更加艱苦，但我們的隊(duì)員們并沒有退縮，立刻動(dòng)身前往xx小學(xué)。在xx小學(xué)支教共計(jì)xx天，共計(jì)授課時(shí)間為三天，根據(jù)授課時(shí)間短的特點(diǎn)，每科老師都制訂了與之前不同的教學(xué)計(jì)劃。
1、音樂課。
在xx小學(xué)音樂老師們決定只教授一首歌《感恩的心》，在三天的時(shí)間里同學(xué)們學(xué)會(huì)了這首歌的唱法和手語的表示方法，在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中通過手語和歌詞讓學(xué)生們明白了感恩的意義，同時(shí)提高了學(xué)生們的肢體協(xié)調(diào)能力。在最后一節(jié)課上，老師們和同學(xué)們告別，同學(xué)和老師們都十分的不舍。
2、體育課。
由于天氣原因體育課有幾節(jié)是在室內(nèi)上的地理和歷史，用幾節(jié)課的時(shí)間簡述了地球的部分知識和部分中國古代史。在體育課上，老師們帶著學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈《小雞小雞》，對于低年級的小同學(xué)老師們也因材施教帶著孩子們玩了老鷹捉小雞等趣味游戲。
3、美術(shù)課。
老師們教同學(xué)們折心和千紙鶴，在折好的心上寫上自己的心愿，貼在一張大卡紙上，最后一節(jié)課上老師們和同學(xué)們一起把心愿樹貼在教室后面的`墻上。
4、英語課。
通過校長的介紹，我們了解到所有的年級都沒有英語課，所有的學(xué)生對英語都是零基礎(chǔ)。老師們針對二年級和四年級的學(xué)生設(shè)置了與六年級畢業(yè)班不同的課程，從教授字母開始，希望小同學(xué)們都能夠真正的學(xué)習(xí)到知識。
5、生活狀況。
在xx小學(xué)的生活條件顯然比xx鎮(zhèn)中心小學(xué)要差得多，但xx個(gè)人并沒有抱怨，大家在苦中作樂，從做飯中也能找到一定的樂趣。通過這次支教，體驗(yàn)到了不一樣的鄉(xiāng)村生活，也圓了我們一行人兒時(shí)的教師夢。希望孩子們能夠通過這次支教學(xué)習(xí)到更多的知識。