學(xué)校傳染病防控工作匯報(熱門18篇)

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    驚喜往往就隱藏在平凡的生活細(xì)節(jié)中。確定總結(jié)的目標(biāo)和范圍,明確要達到什么效果。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
    學(xué)校傳染病防控工作匯報篇一
    為進一步落實上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強校園衛(wèi)生安全管理,為廣大師生開學(xué)前的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障,20___年4月4日,業(yè)善學(xué)校在黨支部校委會的帶領(lǐng)下,召開領(lǐng)導(dǎo)班子會,對我校前期防疫工作進行總結(jié):
    校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點工作之一。他加大管理力度,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度和報告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
    學(xué)校宣傳部加強宣傳,及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對流感防治的正確認(rèn)識和自我防護能力。利用微信公眾號向師生進行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內(nèi)防擴散。
    嚴(yán)格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時了解病情,上報學(xué)校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。
    學(xué)校定期對校園教室、辦公室、餐廳等場所衛(wèi)生進行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通,杜絕疫情發(fā)生。
    學(xué)校傳染病防控工作匯報篇二
    為認(rèn)真落實、及時做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全,確保師生身心健康,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)大武口區(qū)教育體育局《關(guān)于加強學(xué)校托幼機構(gòu)春夏季傳染病防控監(jiān)督檢查工作的通知》精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門,在正常有序開展各項工作的同時,對學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進行自查,現(xiàn)匯報如下:
    建立了傳染病防控組織機構(gòu),完善了制度,明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報告人。
    做好應(yīng)急處置措施,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。
    學(xué)校目前沒有食堂和商店。
    (一)作好預(yù)防措施
    1、加強了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。
    學(xué)校通過班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式,對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強學(xué)生的自我保健意識;同時教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護能力。利用校內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識和隔離預(yù)防措施,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識的傳播者。
    倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方式,注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學(xué)們要注意飲食衛(wèi)生,重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識,教育學(xué)生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈。
    對全體教師進行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn),使各位教師了解學(xué)生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預(yù)防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責(zé)和工作意義,保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進行。
    2、學(xué)校堅持開展健康教育。
    把健康教育納入到了教學(xué)計劃。健康教育開設(shè)率為100%,做到有計劃、有教材、有考核、有總結(jié),健康檔案齊全,聯(lián)系疾控中心定期做好學(xué)生健康檢查。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的.防治工作,積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。
    3、學(xué)校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。開展了春季“滅四害”活動。
    開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。各班積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動。注意環(huán)境的清潔,在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。
    各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣,教室每天堅持開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮。
    在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校堅持用84消毒液對教室地面,空氣進行消毒。
    4、學(xué)校開展了“陽光體育運動”,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。
    科學(xué)的安排學(xué)生在校的作息時間,堅持每天做二次眼保健操活動,堅持大課間活動,確保每天有一小時的體育活動時間。學(xué)校以年級段為單位每月組織學(xué)生開展專項體育比賽活動,以活動促進師生鍛煉身體,增強體質(zhì),提高抗病能力。
    (二)作好監(jiān)控措施
    1、學(xué)校建立了學(xué)生晨檢制。
    執(zhí)行學(xué)生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度,班主任每天要了解學(xué)生身體情況,由班主任對到校學(xué)生進行晨檢,密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,立即將情況上報領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校將異常情況在2小時內(nèi)上報市疾控中心及區(qū)教育體育局。
    2、班主任每天詢問學(xué)生身體情況,了解學(xué)生體溫情況,追查缺課學(xué)生原因。如班級學(xué)生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報學(xué)校負(fù)責(zé)人,由學(xué)校負(fù)責(zé)人匯總后上報區(qū)教育體育局。
    學(xué)校傳染病防控工作匯報篇三
    每周一班會,周周都精彩。在本周班會時間,高一年級組開展了“預(yù)防流感,科學(xué)預(yù)判,筑起防疫墻”的主題班會教育活動。
    “班會課來了”,同學(xué)們著裝整齊,精神抖擻,充滿期待。伴著輕柔的`音樂,兩位主持人閃亮登場,他們彬彬有禮的向同學(xué)們問好,并通過幻燈片展示了今天的班會主題,同學(xué)們的注意力,一下就被吸引過去了。
    班會課上兩位主持人娓娓道來,對同學(xué)們進行了科普教育:流感是一種由病毒引起的急性呼吸道傳染病,它與普通感冒截然不同,但經(jīng)常被人們誤解,認(rèn)為只是一種微不足道的感冒而已,但令人吃驚的是,它的殺傷力可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比人們預(yù)想的要大得多,屏幕上的材料一條接一條,材料的數(shù)據(jù)一個接一個,緊緊的揪著同學(xué)們的心。
    流感病毒,傳染性強,傳播面廣,人們一旦患上流感,就會出現(xiàn)全身性高熱現(xiàn)象,隨著溫度的升高,傳染會更加劇烈。講到這里,主持人還特別強調(diào)了一句目前的流感治療體系并不健全,也沒有特效藥,所以大家應(yīng)特別重視從多方面入手筑起科學(xué)而堅固的防疫墻:多喝熱水,作息規(guī)律;加強鍛煉,增強體質(zhì);通風(fēng)透氣,清潔消毒;心態(tài)平和,免疫力自然提升。
    在本次班會課上,兩位主持人還和其他同學(xué)進行了熱情友好的互動,在愉悅的氛圍中宣傳了科學(xué)防疫知識,贏得的掌聲一陣比一陣熱烈。
    同學(xué)們表示:通過這次班會課,受益匪淺,收獲很多,對于流感也有了更多的認(rèn)識和了解,更懂得健康體魄才是學(xué)子們努力前行的堅定基礎(chǔ)。從此刻起,要培養(yǎng)科學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自己防疫的能力,對流感及一切病毒說不!
    學(xué)校傳染病防控工作匯報篇四
    入冬以來,面對我省疫情防控的嚴(yán)峻形勢,__學(xué)校聞令而動,迅速動員組建起了校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的教師抗疫志愿者團隊,集中全部的人力物力投身到區(qū)疫情防控工作。
    校領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開班子會議,研究方案制度,挑選人員。成立了高速卡點值守組、全面核酸檢測組、校園安全值守組3個小組。高速卡點值守組又分出4個值守小組,每個小組由一名校領(lǐng)導(dǎo)帶班。做到了全員參加,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人。
    為了嚴(yán)防疫情輸入,嚴(yán)格落實疫情防控的工作要求,校長和書記巾幗不讓須眉,堅持每一次值崗都親臨現(xiàn)場帶班14小時,從早7點一直堅守到晚9點,上崗前都提前把需要注意的值班要點制作成工作提示,提醒每位老師。關(guān)心在寒風(fēng)中堅守崗位的教師冷暖,每次上崗前都給教師們帶來暖貼、口罩等物資,叮囑每一位教師在守崗盡責(zé)的同時,一定要做好自身的保暖和防護。
    教師們自制工作提示“小卡片”,卡片上認(rèn)真地寫著當(dāng)天更新的疫情信息、處置流程要點等,一絲不茍的落實卡口防控的工作要求。
    數(shù)九嚴(yán)冬中,只是站一小會寒風(fēng)就打透了厚厚的棉衣,口罩上眉毛頭發(fā)上結(jié)滿了霜花,但是卡點值崗教師沒有一個人因冷了、累了、困了而申請退出,即使在寒風(fēng)刺骨的后半夜,依然能看到身穿棉大衣外套交通反光馬甲、手持行程碼的值崗教師堅守在卡口,疏導(dǎo)車輛、掃碼登記。
    路在腳下,砥礪前行。今后,__學(xué)校仍將以更高的政治自覺性和工作的主動性,積極奉獻,壓實責(zé)任,做好疫情防控等各項工作,努力提__x學(xué)校更高的工作成績,為城子河區(qū)發(fā)展貢獻一份力量!
    學(xué)校傳染病防控工作匯報篇五
    為認(rèn)真落實、及時做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全,確保師生身心健康,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)樂都區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)《教育部辦公廳國家衛(wèi)生計生委辦公廳關(guān)于陜西、吉林兩地個別幼兒園違規(guī)開展群體性服藥事件的通報》的通知,貫徹落實文件精神,正常有序開展各項自查工作,現(xiàn)將情況匯報如下:
    一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人
    建立了傳染病防控組織機構(gòu),完善了制度,明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報告人。做好應(yīng)急處置措施,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。
    二、全面落實各項預(yù)防措施,加大防范力度。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),進一步健全工作機制,防止麻痹大意的思想,杜絕工作懈怠的作風(fēng),堅決杜絕聚集性疫情與食品安全事故在學(xué)校發(fā)生。要對本單位開展拉網(wǎng)式排查,重點排查是否違規(guī)組織幼兒和學(xué)生群體服藥的行為。認(rèn)真組織開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理檢查。
    2、嚴(yán)格幼兒及學(xué)生健康服務(wù)管理,加大工作力度,加大各種傳染病防控措施,把工作做細(xì)、做深、做透、做實、做好。
    3、完善幼兒和學(xué)生健康管理制度,嚴(yán)格食品采購、出庫、供餐程序,杜絕一切安全管理漏洞。
    4、加強和規(guī)范學(xué)生健康體檢,嚴(yán)格按規(guī)定進行晨檢,做好晨檢記錄,整理好各項檔案。進一步完善學(xué)生晨檢、因病缺課追蹤登記制度、疫情報告人制度和責(zé)任追究制度,發(fā)現(xiàn)疫情或食品安全事故要及時上報。
    5、加強健康教育工作,多渠道,多形式地開展健康教育,教育廣大師生樹立良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生防控各類傳染病的能力。
    一)、作好預(yù)防措施
    1、加強了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。
    學(xué)校通過班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式,對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強學(xué)生的自我保健意識;同時教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護能力。
    利用校內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識和隔離預(yù)防措施,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識的傳播者。 倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方式,注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學(xué)們要注意飲食衛(wèi)生,重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識,教育學(xué)生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈。
    對全體教師進行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn),使各位教師了解學(xué)生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預(yù)防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責(zé)和工作意義,保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進行。
    2、學(xué)校堅持開展健康教育。
    把健康教育納入到了教學(xué)計劃。健康教育開設(shè)率為100%,做到有計劃、有教材、有考核、有總結(jié),健康檔案齊全,聯(lián)系衛(wèi)生院定期做好學(xué)生健康檢查。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作,積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。
    3、學(xué)校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。
    開展了春季“滅四害”活動。
    開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。
    各班積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動。注意環(huán)境的清潔,在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。
    各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣,教室每天堅持開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮。
    在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校堅持用84—消毒液對教室地面,空氣進行消毒。
    4、學(xué)校開展了“陽光體育運動”,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。科學(xué)的安排學(xué)生在校的作息時間,堅持每天做二次眼保健操活動,堅持大課間活動,確保每天有一小時的體育活動時間。學(xué)校以年級段為單位每月組織學(xué)生開展專項體育比賽活動,以活動促進師生鍛煉身體,增強體質(zhì),提高抗病能力。
    二)、作好監(jiān)控措施
    況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,立即將情況上報領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校將異常情況在2小時內(nèi)上報區(qū)疾控中心及區(qū)教育局。
    2、班主任每天詢問學(xué)生身體情況,了解學(xué)生體溫情況,追查缺課學(xué)生原因。如班級學(xué)生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報學(xué)校負(fù)責(zé)人,由學(xué)校負(fù)責(zé)人匯總后上報區(qū)教育局。
    3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)組織大型的學(xué)生集體活動堅持“非必需、不組織”原則,減少人員流動,降低感染機率。
    4、負(fù)責(zé)人時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內(nèi)上報疫情,
    5、做好了學(xué)生預(yù)防接種查驗工作。
    6、加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護措施。
    我們將以此次自查工作為契機,對有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進行細(xì)致地梳理,促進和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。
    蘆花鄉(xiāng)中心學(xué)校
    二0一四年四月四日
    春季到來,隨著氣溫回暖,麻疹、感染性腹瀉、結(jié)核、手足口病等學(xué)生常見傳染病容易發(fā)生。眾所周知,學(xué)校是一個特殊場所,學(xué)生集聚密度大,同室學(xué)習(xí)生活,相互接觸密切,一旦發(fā)生疫情,處理不及時,易造成暴發(fā)流行。我校歷來非常重視傳染病防控工作,為加強學(xué)校傳染病防治工作,努力防止學(xué)校傳染病重大疫情的發(fā)生,保障學(xué)校師生身體健康,維護正常的.教學(xué)秩序,我校根據(jù)《傳染病防治法》、《傳染病信息報告與管理規(guī)范》和《鄭州市衛(wèi)生局 鄭州市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省衛(wèi)生廳進一步加強學(xué)校結(jié)核病防控工作的通知》的相關(guān)文件要求,對結(jié)核傳染病防治進行了全面細(xì)致的詳查自查,具體情況如下:
    一、加強領(lǐng)導(dǎo)
    史海霞 李利平 唐會霞 負(fù)責(zé)上報各班晨檢信息
    二、應(yīng)對措施
    1、簽訂責(zé)任書
    體教師簽訂了傳染病防控工作責(zé)任書,
    2、嚴(yán)格晨檢 規(guī)范上報
    面對結(jié)核病這種高發(fā)傳染病防控,我校加大了每天的晨檢力度,由各班班主任負(fù)責(zé)上報本班學(xué)生出勤情況及身體情況。如學(xué)生請病假,班主任必須做到與其家長電話聯(lián)系核實病因,并做到跟蹤詢問。此外,學(xué)校還要求各班每天做好教室的消毒、通風(fēng)工作。教育學(xué)生講衛(wèi)生、勤洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
    3、加強宣傳,提高認(rèn)識
    針對結(jié)核傳染病,學(xué)校十分重視,通過校園廣播、班會、黑板報、手抄報、宣傳欄等對形式進行宣傳,提高全體師生的自我保護意識和防控能力。同時還利用家長會、校訊通等形式,向家長普及結(jié)核病防控知識,獲取家長的理解和配合。
    4、校園衛(wèi)生 積極創(chuàng)建
    學(xué)校組織各班每周進行一次大掃除,對教室、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、衛(wèi)生死角內(nèi)的雜物進行全面的清掃和徹底清除;學(xué)校設(shè)置的定點垃圾區(qū)域有專人負(fù)責(zé)每天進行焚燒處理;學(xué)校水沖式廁所每天進行清掃,衛(wèi)生狀況良好。
    三、自查情況
    通過近階段的晨檢記錄和各班摸底排查,我校的衛(wèi)生狀況良好,尚未發(fā)現(xiàn)結(jié)核病學(xué)生,我們將繼續(xù)努力,嚴(yán)格落實晨檢和消毒制度,進一步改進和完善我校的傳染病防控機制。
    學(xué)校傳染病防控工作匯報篇六
    進入冬季,為確保全校廣大師生的身體健康和生命安全。xx市二中多措并舉,切實做好學(xué)校食品安全和傳染病防控工作。
    學(xué)校健全組織機構(gòu),落實一把手負(fù)責(zé)制,制定和完善相關(guān)制度,把食品安全、傳染病防控工作作為學(xué)校的重點工作,納入到學(xué)校工作計劃中,明確分工、責(zé)任到人,不斷強化學(xué)校食品安全、傳染病防控工作的管理和督促檢查,確保學(xué)生身心健康,杜絕重大食品安全事故和傳染病突發(fā)、爆發(fā)。
    學(xué)校建立健全食品安全管理制度,加強索證索票、進貨查驗以及臺賬管理,把控采購、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié);建立食品安全自查制度,定期對食品安全狀況進行檢查評價,發(fā)現(xiàn)不符合食品安全要求的,立即采取整改措施,最大限度地消除食品安全隱患。
    學(xué)校認(rèn)真做好每日晨檢和因病缺勤、病因追查與登記工作,全面掌握學(xué)生健康狀況,及時上報信息。對發(fā)現(xiàn)(疑似)傳染病例,要及時督促就診,采取有效的消毒隔離及排查措施,同時在第一時間上報教育局,對瞞報、漏報造成的后果要依法追究其相關(guān)責(zé)任。
    學(xué)校充分利用健康教育課、班會、團隊會、講座、板報等形式開展豐富多彩的教育活動,對學(xué)生進行保暖、飲食安全教育和冬季傳染病預(yù)防知識教育,提高學(xué)生的自我保護意識。
    防控風(fēng)險自查報告。
    學(xué)校傳染病防控工作匯報篇七
    各中心校,局屬各中小學(xué)、幼兒園,轄區(qū)各有關(guān)事業(yè)、民辦學(xué)校、幼兒園:
    近日,我區(qū)各學(xué)校陸續(xù)開學(xué),為進一步減少感染性腹瀉等學(xué)生常見傳染病的發(fā)生,確保學(xué)生身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常教學(xué)秩序,營造和諧安定的育人環(huán)境,現(xiàn)就做好20xx年秋季學(xué)校傳染病防控工作提出以下要求,請各單位認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
    一、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)各單位要牢固樹立責(zé)任意識,加強對學(xué)校傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo),進一步完善傳染病防控溝通協(xié)調(diào)機制。各單位要建立健全各項傳染病防控工作制度,一把手負(fù)總責(zé),形成校長(園長)全面負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、具體工作有人管、層層落實責(zé)任的學(xué)校傳染病防控工作機制,堅持責(zé)任到人。
    二、落實防控專項經(jīng)費,開展愛國衛(wèi)生運動各單位要確保落實傳染病防控工作專項經(jīng)費,及時購買消毒設(shè)備和藥品,定期清理過期藥品。要根據(jù)實際情況制定計劃,開展愛國衛(wèi)生運動,保持室內(nèi)和校園環(huán)境清潔,要在疾控部門的指導(dǎo)下定期對公共場所進行消毒。
    三、加強健康教育,普及防控知識各單位要按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及省教育廳文件的相關(guān)規(guī)定,開足健康教育課時,配齊健康教育教材,通過健康教育課、廣播、黑板報等多種形式進行防病健康教育,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓他們主動參與到健康知識的宣傳教育活動中來,提高健康教育工作的實效性。
    四、狠抓落實,嚴(yán)格晨檢各單位要科學(xué)制定傳染病預(yù)防工作防控預(yù)案,做好各項應(yīng)急準(zhǔn)備。明確專人負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病管理工作,落實各項防控措施,定期做好在崗教師、入校入園學(xué)生健康檢查工作。各學(xué)校要配合衛(wèi)生部門嚴(yán)格做好新入學(xué)(入托)兒童預(yù)防接種證查驗工作,勸導(dǎo)無接種證和漏種兒童及時進行疫苗補種。按照要求做好每日晨檢工作,認(rèn)真完成因病缺勤登記和病因追查登記。晨檢上報系統(tǒng)于9月1日開啟,各學(xué)校要按時上報晨檢信息,并做好原始上報數(shù)據(jù)的記錄保存工作。
    五、全面自查,及時上報各單位要在開學(xué)初認(rèn)真開展傳染病防控自查工作,自查內(nèi)容包括相關(guān)組織、制度、人員落實情況,晨檢登記上報情況,傳染病登記報告情況等,發(fā)現(xiàn)問題要及時整改。校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情,要依法及時向上級教育主管部門和轄區(qū)疾控機構(gòu)報告,并配合疾控機構(gòu)開展流行病調(diào)查,努力將傳染病的傳播控制在最小范圍內(nèi)。因瞞報、漏報造成傳染病爆發(fā)的要依法追究其相關(guān)責(zé)任。
    學(xué)校傳染病防控工作匯報篇八
    傳染病防治是一項長期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康,在上級防疫部門的`領(lǐng)導(dǎo)下,由于全校師生的大力協(xié)作,我校從未發(fā)現(xiàn)疫情,而之所以取得這樣的好成績,我們主要做了以下幾方面的工作:
    1、建立健全的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立了以張應(yīng)國校長為組長,張張廠主任為副組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開展。
    2、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年兒童對各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學(xué)校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,學(xué)校的正常教學(xué)活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習(xí);更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學(xué)生講清了,他們就會在平常的學(xué)習(xí)生活中,重視傳染病的防治。
    3、加強傳染病防治知識的宣傳。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中,根據(jù)上級防疫部門、教育局的有關(guān)精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦、流感、腮腺炎等傳染預(yù)防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上,對家長也進行傳染病防治宣傳。
    4、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學(xué)生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物,實行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學(xué)生對校園進行清掃,保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動,不到馬路攤點進食。學(xué)校在四月份、十月份,在全校范圍內(nèi)進行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。
    5、搞好衛(wèi)生。督促午餐工作人員進行身體檢查,經(jīng)常檢查教室的三防設(shè)施:紗門、紗窗、紗罩,經(jīng)常檢查衛(wèi)生,把握好病從口入關(guān)。
    6、加強傳染病的管理。如學(xué)生中患有傳染病,學(xué)校要對學(xué)生進行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù),由家長帶學(xué)生入院治療,等學(xué)生完全康復(fù)才轉(zhuǎn)校上課,以免傳染病在校園內(nèi)擴散,并同時做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力,因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的好評。今后我們將一如繼往地努力工作,把我校的傳染病防治工作做得更出色。
    學(xué)校傳染病防控工作匯報篇九
    為認(rèn)真落實、及時做好傳染病防治工作,確保師生身心健康,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極組織人員,在正常有序開展各項工作的同時,對學(xué)校傳染病防控工作進行自查,現(xiàn)匯報如下:
    學(xué)校再次確立傳染病防控小組,明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報告人。做好應(yīng)急處置措施,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。
    (一)作好預(yù)防措施
    1、加強了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學(xué)校通過各種方式,對學(xué)生開展多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強學(xué)生的自我保健意識。對全體教師進行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn),使各位教師了解了學(xué)生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預(yù)防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責(zé)和工作意義,保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進行。
    2、學(xué)校堅持開展健康教育。把健康教育納入到了教學(xué)計劃,開足課時,上好健康課。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作,積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。利用校內(nèi)廣播、遠(yuǎn)程教育資源、黑板報、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識和隔離預(yù)防措施。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈。倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方式,同時教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護能力,使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識的傳播者。
    3、狠抓衛(wèi)生抓工作,永不松懈。開展了每天清理整頓校園環(huán)境衛(wèi)生,不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好??茖W(xué)地安排學(xué)生在校的作息時間,堅持每天做好“兩操”活動,確保每天有一小時的體育活動時間。各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣制,教室每天堅持開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮,積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的.大掃除活動。注意環(huán)境的清潔,在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地,避免清掃時造成塵土飛揚,學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。
    (二)作好監(jiān)控措施
    1、執(zhí)行學(xué)生晨檢,因病缺勤、病因追查,具體由班主任和科任教師對到校學(xué)生進行晨檢,密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,立即報與學(xué)校并與鎮(zhèn)醫(yī)院聯(lián)系。
    2、執(zhí)行詢問制度。班主任和科任教師每天發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況時,要主動詢問學(xué)生身體情況,發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病及因病缺勤等情況時,如水痘、腮腺炎、流感、肺結(jié)核等立即報告,了解學(xué)生患病情況,進行及時排查,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離,越早越好。
    3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學(xué)生集體活動,減少人員流動,降低感染機率。學(xué)校時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內(nèi)上報疫情,配合防疫部門做好了學(xué)生預(yù)防接種工作。學(xué)校堅持讓學(xué)生飲用衛(wèi)生、可靠的桶裝水。為了更好的落實和確保傳染病預(yù)防工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門,認(rèn)真進行督促檢查,做到有布置、有檢查、有落實。我們對有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進行細(xì)致地梳理,促進和提高學(xué)校傳染病防控工作水平。
    學(xué)校傳染病防控工作匯報篇十
    對于肺炎疫情,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌做好防控工作部署。
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了有效應(yīng)對疫情,成立了由校長任組長的新冠病毒肺炎疫情。
    應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)五個工作小組:綜合協(xié)調(diào)與督導(dǎo)小且、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線上教學(xué)指導(dǎo)小組。每組皆由分管校領(lǐng)導(dǎo)或各部門負(fù)責(zé)同志任組長,明確工作職責(zé),有序開展疫情防控工作,及時上報和反饋工作情況,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
    2、完善方案預(yù)案。制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《開學(xué)工作方案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》,統(tǒng)一思想和行動,周密部署安排,科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進,結(jié)合學(xué)校實際,及時對疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實、完善,截至目前,應(yīng)急處置預(yù)案已更新4版。
    3、加強協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
    (二)抓好宣傳教育,筑牢師生科學(xué)防護基礎(chǔ)。
    1、抓好防護知識教育。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際情況,制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋,引導(dǎo)師生家長增強敏感性,掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。
    2、抓好學(xué)生心理疏導(dǎo)。組織學(xué)校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學(xué)生防疫生活學(xué)習(xí)心理電子手冊》,組織線上親子活動和主題班會,及時排查掌握長時間封閉生活學(xué)生思想和心理動態(tài),幫助學(xué)生排解不良情緒,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
    3、抓好校園輿情管理。積極教育引導(dǎo)教職工和家長朋友弘揚社會正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論,不傳播未經(jīng)官方證實的疫情信息。對于發(fā)布社會疫情信息的,嚴(yán)格把關(guān)審查;對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發(fā)布,時刻維護學(xué)校形象,共同維護社會公共秩序。
    4、抓好學(xué)生安全教育。針對媒體報導(dǎo)的疫情期間發(fā)生的學(xué)生安全事故,我校針對性開展學(xué)生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學(xué)生居家期間生命安全。
    (三)從嚴(yán)落實舉措,確保防控工作取得成效。
    1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作,準(zhǔn)確掌握師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。
    2、建立疫情臺賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”,做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。
    3、抓好防控物資保障。做好開學(xué)準(zhǔn)備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學(xué)?,F(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩3000個、手持紅外測溫儀8臺、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡膠手套、長效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標(biāo)語欄,營造校園防控氛圍。
    4、嚴(yán)格校園管理整治。為嚴(yán)防疫情向校園輸入擴散,嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理;設(shè)置了隔離間,學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進校門,師生進入校門一律核驗身份檢測體溫;開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作,特別是對教室、圖書館、食堂等關(guān)鍵部位進行消毒消殺,做到重點區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每兩天消毒一次,切實防止了輸入性疫的傳播。
    5、實行24小時值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級報告制度,保障信息暢通,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
    學(xué)校傳染病防控工作匯報篇十一
    學(xué)校接到《鄭州市教育局關(guān)于做好20xx年春季學(xué)校傳染病防控和食品安全工作的通知》(鄭教明電【20xx】67號)后,及時召開傳染病防控專題會議,認(rèn)真?zhèn)鬟_落實文件精神,并對照文件要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,積極開展了學(xué)校傳染病防控工作的自查,現(xiàn)報告如下:
    學(xué)校成立了以校長為組長、副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長、中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了校長、副校長、教務(wù)科長、健康教育教師四級責(zé)任體系,制定了責(zé)任追究制度;學(xué)校明確了傳染病疫情報告人,傳染病疫情報告由專職健康教育教師負(fù)責(zé);制定了校長為第一責(zé)任人的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。
    學(xué)校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等相關(guān)制度,堅持每天進行晨檢、午檢,班主任老師認(rèn)真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄,教務(wù)科每周一抽查,從開學(xué)第一天開始,各班晨午檢及因病缺課追蹤制度落實到位,每天按時上報晨午檢情況,確保做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。。
    積極開展流感、結(jié)核病防控等傳染病等系列工作,認(rèn)真落實健康教育課,通過健康教育課讓學(xué)生做好流感、結(jié)核病等傳染病預(yù)防工作。
    學(xué)校堅持做好校園環(huán)境的日清掃保潔,堅持日評比,周總結(jié),消除衛(wèi)生死角。重視學(xué)校場所的通風(fēng)換氣工作,各班級、宿舍明確開窗通風(fēng)負(fù)責(zé)人,學(xué)生科做好檢查落實,確保室內(nèi)空氣流通、清新。
    明確總務(wù)科對學(xué)校消殺負(fù)全責(zé),堅持每周一、周三對學(xué)校教室、宿舍、餐廳及其它公共區(qū)域進行全面消殺,確保公共場所環(huán)境衛(wèi)生到位。
    學(xué)校重視學(xué)生體育鍛煉工作,堅持每天早操、課間操組織學(xué)生進行體育鍛煉,上下午兩個大課間,下午安排課外活動,保證學(xué)生每天至少一小時校園體育鍛煉時間,進一步增強學(xué)生體質(zhì), 提高防病、抗病能力。
    每月組織召開一次各科室負(fù)責(zé)人和班主任參加的.傳染病防控專題會,傳達落實上級會議精神,增強班主任對傳染病防控工作的重視程度,及時改進傳染病防控中不足之處。
    學(xué)校傳染病防控工作匯報篇十二
    各高中、職業(yè)中學(xué),各醫(yī)療衛(wèi)生單位,各教育督導(dǎo)組,各初中、小學(xué)、幼兒園:
    春季是流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等呼吸道傳染病和諾如病毒感染、手足口病等腸道傳染病易發(fā)多發(fā)期。目前我國h7n9流感疫情形勢嚴(yán)峻,諾如病毒感染正在流行,開學(xué)以來,我區(qū)個別學(xué)校也發(fā)生了諾如病毒感染暴發(fā)疫情。為切實保障學(xué)生幼兒身體健康,維護正常的教學(xué)秩序,現(xiàn)就切實加強我區(qū)當(dāng)前學(xué)校傳染病防控工作通知如下。
    學(xué)校、托幼機構(gòu)人群密集,是傳染病防控的重點場所。面對當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情形勢,各級各類學(xué)校、托幼機構(gòu)、各醫(yī)療衛(wèi)生單位要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),增強防控意識,認(rèn)真履行職責(zé),主動加強溝通和聯(lián)系,及時了解疫情和防控工作部署,采取有針對性的措施,切實落實各項防控要求,全力控制學(xué)校托幼機構(gòu)傳染病發(fā)生和流行。
    各學(xué)校、托幼機構(gòu)要把h7n9流感和諾如病毒感染等春季易發(fā)傳染病防控知識作為當(dāng)前衛(wèi)生防病宣傳教育重點,通過健康教育課、家校通及其他多種宣傳形式,向師生、家長普及科學(xué)防控知識,重點教育并督促學(xué)生保持良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,包括經(jīng)常用肥皂和流水洗手;咳嗽或打噴嚏時應(yīng)用紙巾遮住口鼻;避免接觸可疑癥狀患者和禽類(家禽、野禽)等易于攜帶禽流感病毒的動物;保持居住及學(xué)習(xí)場所的經(jīng)常開窗通風(fēng);加強體育鍛煉,注意膳食營養(yǎng),提高自身免疫力;減少或避免前往人群密集場所;如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、腮腺腫大等癥狀要及時到醫(yī)院看病,留在家中休息等。各衛(wèi)生所要組織醫(yī)務(wù)人員,深入社區(qū)、學(xué)校,開展傳染病防治知識宣傳,指導(dǎo)學(xué)校開展好健康教育。
    各學(xué)校、托幼機構(gòu)要堅持經(jīng)常性的衛(wèi)生掃除,做好日常清潔消毒,強化衛(wèi)生檢查,消除衛(wèi)生死角,保持校園環(huán)境整潔。要做好宿舍、教室通風(fēng)換氣,堅持濕式清掃。要切實落實食品安全和飲用水安全管理制度,學(xué)校食堂要按照規(guī)定嚴(yán)格食品采購、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全管理,加工食品時要注意生熟分開,確保煮熟煮透。要做好相關(guān)供水設(shè)施的清潔、消毒等管理工作,定期進行水質(zhì)檢測,確保飲水安全。
    各學(xué)校、托幼機構(gòu)要切實落實晨午檢工作,做好因病缺課登記追蹤和網(wǎng)絡(luò)直報工作,一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病疑似癥狀(如發(fā)熱、咽痛、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、腮腺腫大等),要及時與家長聯(lián)系就醫(yī),如診斷為傳染病,要嚴(yán)格進行隔離治療,直至完全康復(fù)和傳染期過后,憑醫(yī)院康復(fù)證明方可回校復(fù)課。發(fā)現(xiàn)聚集苗頭要立即報告區(qū)教育局(xx)和區(qū)疾控中心(xx)及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所。各醫(yī)療單位要加強發(fā)熱預(yù)檢分診工作,規(guī)范預(yù)檢分診流程,落實消毒隔離措施,嚴(yán)防院內(nèi)交叉感染,傳染病病例診治要與其他病例分開,發(fā)現(xiàn)聚集疫情要立即向區(qū)疾控中心及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所報告。各衛(wèi)生所發(fā)現(xiàn)學(xué)校傳染病聚集疫情或接到疫情報告后,要迅速趕赴現(xiàn)場,開展調(diào)查處理,填寫突發(fā)疫情現(xiàn)場調(diào)查處理意見書,指導(dǎo)、協(xié)助、督促學(xué)校、托幼機構(gòu)落實各項防控措施。各學(xué)校、托幼機構(gòu)要積極配合調(diào)查處理,嚴(yán)格落實各項防控措施,做好通風(fēng)消毒(發(fā)現(xiàn)可疑諾如病毒感染疫情的,學(xué)校要第一時間做好嘔吐物、糞便及污染物品的消毒處理),根據(jù)疫情評估結(jié)果,需采取停課措施的,要做好解釋宣傳、居家指導(dǎo)、健康隨訪和善后安排工作。
    各學(xué)校、托幼機構(gòu)近期要組織專門力量,開展傳染病防控工作的專項檢查,特別是發(fā)生聚集性疫情或疫情高發(fā)的重點學(xué)校和幼兒園要立即組織自查自糾,必要時可邀請當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所協(xié)助,認(rèn)真分析原因,查找薄弱環(huán)節(jié),及時整改到位。區(qū)教育局和衛(wèi)生局將適時開展重點學(xué)校傳染病防控工作檢查,同時加大責(zé)任追究力度,對隱報瞞報疫情,防控措施落實不力,導(dǎo)致疫情擴散蔓延的單位和個人,將嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》和學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,追究其法律責(zé)任。
    以上通知,希即貫徹落實。
    學(xué)校傳染病防控工作匯報篇十三
    春季是傳染病的高發(fā)季節(jié),兒童又是易感人群,本周我園發(fā)現(xiàn)幾例幼兒不同程度的出疹情況,發(fā)現(xiàn)后我們立即采取了相應(yīng)行動,加強了防控措施,嚴(yán)防傳染病在我園流行。現(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報如下:
    一、基本情況:
    五一節(jié)前一周,我園就發(fā)現(xiàn)有個別班級的幼兒患上了風(fēng)疹,主要在大三班,共發(fā)現(xiàn)有7名幼兒,其他班級2名。昨天下午我們對全園幼兒的發(fā)病情況進行了統(tǒng)計,大三班的幼兒已經(jīng)全部痊愈,現(xiàn)都正常在園上課。全園共發(fā)現(xiàn)有11名幼兒患有風(fēng)疹,主要集中在中三班,共有7名幼兒?,F(xiàn)在,這11名患病幼兒都沒有來園,全都在家治療。我們隨時與家長保持聯(lián)系,及時掌握幼兒的病情進展情況,只要幼兒痊愈,就可來園上課。
    二、防治措施:
    為了防止傳染病在我幼兒園的流行,我們積極采取行動,制定有效措施,確保幼兒安全健康。
    1嚴(yán)把晨檢接待關(guān)。每天早晨由一名教師在班級門口晨檢接待幼兒入園,檢查幼兒身上,臉上、手上有無出疹等情況。
    2、加強班級消毒工作。一是要求教師每天堅持用84消毒液擦洗桌面,門手把等幼兒易接觸的地方。二是要求教師每天用84消毒液浸泡桌面玩具,并清洗暴曬。三是加強空氣消毒工作,每周一、三下午幼兒放學(xué)后紫外線燈消毒30分鐘。四是堅持開窗通風(fēng),保持空氣流通。
    3、做好發(fā)病幼兒隔離工作。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒、出疹子,立即對幼兒進行隔離,同時聯(lián)系家長,要求家長帶幼兒到醫(yī)院就診治療,直到幼兒痊愈后,再返回幼兒園。
    4、做好因病缺勤幼兒追蹤回訪工作。對因病缺勤幼兒,帶班教師要及時問明情況,如果是傳染病,要求家長在幼兒痊愈后再返回幼兒園。
    5、做好宣傳教育工作。通過家長聯(lián)系欄、宣傳專欄、家長會等形式廣泛宣傳春季傳染病防治知識。告知家長不要帶孩子到人多處去;合理安排幼兒膳食,增強幼兒體質(zhì)營養(yǎng);發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、出疹等情況及時帶幼兒就診。
    6、加強幼兒戶外鍛煉。堅持早操、下午操和戶外游戲等戶外活動,保證幼兒一日2小時戶外鍛煉時間,增強幼兒體質(zhì),提高幼兒自身抵御疾病的能力。
    2012年5月11日。
    學(xué)校傳染病防控工作匯報篇十四
    我愛欣海虹錦都幼兒園原位于江漢區(qū)是一所證照齊全的民辦二級園?,F(xiàn)因原園舍即將拆遷剛搬至江岸區(qū)海虹錦都。為了認(rèn)真貫徹教育局、衛(wèi)生局的相關(guān)文件精神,切實做好幼兒園衛(wèi)生防疫與食品安全工作,預(yù)防控制幼兒園傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全,現(xiàn)將我園2011年工作總結(jié)如下:
    一、強化意識,明確意義。
    為了保證師生的身心健康,我們牢固樹立“健康第一,安全至上”的思想,為預(yù)防幼兒園師生傳染性疾病的發(fā)生,我們作了大量工作,采取了得力措施,有效地開展了預(yù)防師生手足口、腮腺炎、水痘、預(yù)防艾滋病、結(jié)核病、血吸蟲病等健康教育與預(yù)防的工作。
    二、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
    幼兒園成立了傳染性疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)傳染病防治和教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)、傳染病等各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告,配合衛(wèi)生部門開展幼兒園傳染病防治工作,經(jīng)常查找工作中存在的不安全隱患,對本單位人員履行職責(zé)情況進行督查和責(zé)任追究。
    組長:張敏。
    成員:幼兒園教職工。
    傳染病疫情報告人:甚慶(負(fù)責(zé)上報傳染病疫情)。
    辦公室值班電話:82268228。
    (一)我們充分利用校園宣傳欄、qq、等宣傳媒體,有針對性地向廣大師生和家長宣傳傳染性疾病,特別是手足口的防控知識。我們還教育家長糾正兒童不良衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。通過給家長一封信將“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”宣傳到每一個師生和家長,使廣大師生和家長了解重點傳染病的引發(fā)原因、傳染途徑、預(yù)防方法和治療措施。這樣,加強健康教育,認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)有關(guān)宣傳材料,提高了學(xué)生防疫意識和防控能力。
    同時,我園加強了衛(wèi)生教育、健康教育,普及防控知識。
    (二)加強制度落實的督查力度,落實幼兒園各項衛(wèi)生管理制度和防控措施。
    對于有可能發(fā)生事故的隱患源,堅持事先采取有效的防控措施。一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、出疹子等)等異常情況,便采取果斷措施,督促其到醫(yī)療機構(gòu)進行進一步檢查。并規(guī)定如出現(xiàn)疑是手足口病例,在第一時間要向上級教育部門報告。幼兒園在引導(dǎo)師生認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康知識和防控知識的同時,加大了督查幼兒園內(nèi)部衛(wèi)生管理工作的力度。
    (三)落實幼兒園衛(wèi)生工作責(zé)任制。
    按照工作預(yù)案。幼兒園張敏園長是第一責(zé)任人,把幼兒園防病防疫作為重要工作來抓,認(rèn)真開展學(xué)校防病防疫工作的自查活動,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),針對存在的問題及時制定整改措施,及時消除衛(wèi)生安全隱患,預(yù)防和減少幼兒園病源。進一步完善和強化幼兒園各項衛(wèi)生工作管理制度,建立了幼兒園衛(wèi)生管理工作的長效機制。
    在幼兒園食堂、生活飲用水、及其從業(yè)人員的管理情況方面我園嚴(yán)格把關(guān)、燒開水確保師生飲水安全。
    (四)開展幼兒園衛(wèi)生大掃除,即組織廣大師生開展室內(nèi)外衛(wèi)生整治活動.在預(yù)防重點傳染病,艾滋病、結(jié)核病、血吸蟲病、手足口、腮腺炎、水痘等方面,我們還開展了愛國衛(wèi)生運動,把每周一作為大掃除日,養(yǎng)成了師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,切斷了傳播各種途徑。
    我們對衛(wèi)生死角進行全面清理,生活垃圾實行袋裝,定點存放、統(tǒng)一收集,搞好公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。繼續(xù)進行了以前每周一次的衛(wèi)生清掃,進行衛(wèi)生檢查和評比活動,使內(nèi)外環(huán)境整潔有序,無衛(wèi)生死角。還購置消毒藥品、噴壺等,安排專人定期對廁所等衛(wèi)生設(shè)施進行定期徹底消毒。
    (五)認(rèn)真落實晨檢制度并落實一日巡檢制度。
    教師利用晨間入園對幼兒采取望、聞、問、摸、量等方法,及時排查有發(fā)燒、咳嗽、頭痛、流涕等感冒癥狀的幼兒,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。主班老師每天統(tǒng)計該班缺勤學(xué)生人數(shù)并及時了解缺勤原因;并按《學(xué)生缺勤原因登記報告制度》規(guī)定的報告程序及時報告,幼兒園每天由甚老師上下午各統(tǒng)計一次。還要求教師要及時了解、掌握全天幼兒健康狀況及精神狀態(tài);教師要與家長保持信息暢通。
    (六)切實落實了疫情報告制度.如果出現(xiàn)異常情況,學(xué)校要求疫情報告人員要忠于職守,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要及時向有關(guān)部門報告,任何教師不經(jīng)請示均不得私自向外發(fā)布消息,更不得信謠、傳謠和造謠,嚴(yán)禁擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的事情發(fā)生。
    (七)切實搞好配合,與衛(wèi)生防疫部門密切配合搞好防控、宣傳教育工作,形成了聯(lián)動機制。
    到目前為止,我園沒發(fā)生一例傳染病,但,不能大意,幼兒園春季防控任務(wù)依然艱巨,為了進一步落實省教育廳、省衛(wèi)生廳和市委、市政府加強學(xué)校傳染病防控及生活飲用水工作的要求,建設(shè)平安校園,確保廣大師生生命健康,確保教育教學(xué)正常秩序,為有效防控各類重點傳染病的發(fā)生和流行,保護廣大師生生命安全和身體健康,我園將根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于廣泛深入開展重點傳染病宣傳、防控的會議精神,利用學(xué)校各種宣傳平臺,擴大宣傳面,堅持專群結(jié)合的衛(wèi)生防疫原則,遵循防控連著你我他、平安幸福靠大家規(guī)律,加大宣傳教育力度,營造學(xué)校濃郁的安全管理文化氛圍,努力將愛欣海虹錦都幼兒園打造成和諧、平安的校園!
    下一步工作思路。
    (一)進一步提高思想認(rèn)識。切實將幼兒園衛(wèi)生工作作為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的一項重要工作,進一步提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。圍繞幼兒園衛(wèi)生工作目標(biāo),進一步明確各相關(guān)部門工作責(zé)任,落實工作任務(wù),著力解決幼兒園衛(wèi)生工作中存在的突出問題。同時要著手建立權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有力的幼兒園衛(wèi)生工作長效機制。
    (二)進一步加強日常監(jiān)督檢查和專項檢查力度。嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生管理條例》等法律法規(guī)的規(guī)定,明確管理責(zé)任,落實各項管理措施,加強對食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和傳染病防控的管理,建立和完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度。定期收集、整理、分析衛(wèi)生專項檢查資料,及時掌握工作動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。
    2012.3.26。
    學(xué)校傳染病防控工作匯報篇十五
    為確保學(xué)生身體健康,有效地預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例》,現(xiàn)就我校年度加強學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作意見制定了一些措施及計劃。
    一、工作目標(biāo):
    1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。
    2、全面開展學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防控制工作,提高廣大師生的疾病預(yù)防知識水平和自我保健技能,增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。
    3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長效運行機制。
    4、學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主,嚴(yán)堵源頭為重”的原則,成立諾如病毒等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案,使學(xué)校對諾如病毒傳染病等各類傳染病的預(yù)防措施落實到位,責(zé)任到人,切實有效地開展傳染病防控工作。
    1、疫情報告。
    一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到:
    (1)切實落實非常期間的晨檢制度;。
    (2)班主任每天進行巡視;。
    (3)專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報告;。
    (4)建立專門的傳染病登記本。
    2、疫情控制。
    一旦發(fā)現(xiàn)疫情,積極配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)開展調(diào)查處理工作:
    (1)協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實驗室檢查結(jié)果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。
    (2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療,對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴(yán)格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。
    (3)根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。
    (4)發(fā)生疫情重大流行時,執(zhí)行政府依法做出的停課決定。
    3、預(yù)防措施。
    (1)把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計劃,有專人負(fù)責(zé),并列入工作考核。
    (2)開展對學(xué)生常見病、傳染病的防病知識教育,開設(shè)健康教育課,使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    (3)開展愛國衛(wèi)生運動,搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,改善衛(wèi)生設(shè)施,切實做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,防止病從口入。
    (4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序,配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)對學(xué)生進行疫苗接種。
    學(xué)校傳染病防控工作匯報篇十六
    為了貫徹落實傳染病防治法律、法規(guī),進一步執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好傳染病,地方病的預(yù)防和控制管理工作特制定本計劃。
    一、指導(dǎo)思想:
    加強學(xué)校傳染病、常見病、地方病的預(yù)防和監(jiān)控工作,控制各種傳染性疾病的蔓延,把損失降低到最低程度,使廣大師生的健康安全得到足夠的保障。
    二、目標(biāo)和任務(wù):
    監(jiān)測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等疾病的群體預(yù)防和矯治工作。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早預(yù)防、早治療。
    三、方法措施:
    1、建立衛(wèi)生管理制度,加強對學(xué)生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生及教室、宿舍衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生管理。辦好學(xué)生膳食,加強營養(yǎng)指導(dǎo)。
    2、加強體育鍛煉,適合學(xué)生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況,堅持晨檢制度和每學(xué)期體質(zhì)監(jiān)測制度。
    3、根據(jù)部頒課程計劃開設(shè)健康教育課,使學(xué)生了解和掌握傳染病、常見病、地方病的有關(guān)知識和預(yù)防要領(lǐng)。
    4、加強學(xué)校傳染病的預(yù)防和監(jiān)控工作。堅持傳染病報告制度,做到及時發(fā)現(xiàn),及時隔離,及時治療。
    5、加強宣傳力度。利用黑板報、櫥窗、廣播、專欄、壁報,召開家長會發(fā)放資料等形式,大力宣傳傳染病的有關(guān)預(yù)防知識。6、堅持傳染病的報告制度。配合醫(yī)療部門定期給學(xué)生體檢,預(yù)防和接種。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo):
    學(xué)校成立傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組。校長陳某某同志任組長,崔某某同志任副組長,杜__、劉__、柴__(校醫(yī))為成員,明確分工,責(zé)任到人。確保傳染病防控工作得到落實。并做好各種記載和及時報告。
    學(xué)校傳染病防控工作匯報篇十七
    組長:
    成員:中層主任、各班主任、校醫(yī)。
    政教主任(對接聯(lián)系社區(qū)、對接聯(lián)系區(qū)教育局)。
    德育主任、校醫(yī)(對接聯(lián)系定點醫(yī)院、疾控中心)。
    (一)學(xué)校職責(zé)。
    1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生心理干預(yù)方案等。
    2、制定學(xué)生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。
    3、健全家校協(xié)作、物資集中采購、學(xué)校內(nèi)部協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)及與醫(yī)院、公安等部門的聯(lián)防聯(lián)控機制。
    4、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),建立疫情防控工作專組。
    6、對學(xué)校所有場所進行消毒、通風(fēng)。
    7、多種方式加強師生衛(wèi)生健康教育,宣傳疫情防控知識,提升師生防控疫情意識和能力。
    8、做好疫情每日防控工作(衛(wèi)生保潔、學(xué)校安保、師生入學(xué)、放學(xué)、
    晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學(xué)生配餐等),及時報告有關(guān)信息。做好疫情應(yīng)急處置工作。
    9、制定輿情應(yīng)對預(yù)案,做好輿情應(yīng)對工作。
    10、加強疫情期間教學(xué)應(yīng)對,實施錯時上下課制度。
    (二)督促市醫(yī)院及疾控中心履行職責(zé)。
    1。市醫(yī)院負(fù)責(zé)落實學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,指定專人負(fù)責(zé)結(jié)對工作;指導(dǎo)結(jié)對學(xué)校完善傳染病疫情防控相關(guān)制度措施、落實健康教育、開展傳染病疫情防控培訓(xùn);報告疫情信息,開展隱患排查,疫情發(fā)生時駐點協(xié)助開展疫情處置,配合疾控中心做好疫情處置效果評估。
    2、疾控中心負(fù)責(zé)配合衛(wèi)生健康行政部門協(xié)調(diào)落實學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,提供學(xué)校傳染病疫情防控工作技術(shù)支持,指導(dǎo)結(jié)對單位落實好相關(guān)制度措施,實施相關(guān)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn),定期向衛(wèi)生健康行政部門、學(xué)校和衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)通報學(xué)校傳染病疫情信息,發(fā)布預(yù)警提示,提出防控建議,提早干預(yù)學(xué)校重點散發(fā)疫情,及時處置學(xué)校聚集性疫情,評估疫情處置效果。
    (一)進一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制。
    問題為主。結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要定期評估結(jié)對學(xué)校傳染病疫情發(fā)生風(fēng)險,排查重點措施落實情況。學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前、學(xué)期中和學(xué)期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改,將苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài)。
    (二)進一步強化健康教育促進工作。
    學(xué)校應(yīng)每學(xué)期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學(xué)生進行有針對性的傳染病防控知識健康教育,結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)提供技術(shù)支持,內(nèi)容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預(yù)防措施,提高學(xué)生傳染病預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。學(xué)校可根據(jù)傳染病防控工作需要對學(xué)生家長開展傳染病預(yù)防控制健康教育,告知其配合做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作。
    (三)進一步加大常規(guī)措施的落實力度。
    學(xué)校應(yīng)落實學(xué)生健康管理制度,認(rèn)真做好學(xué)生體檢和健康篩查組織工作。學(xué)校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內(nèi)或在排除傳染病前,不得從事易使該傳染病擴散的工作。應(yīng)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)保障學(xué)生的飲食、飲用水安全,提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設(shè)施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應(yīng)為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施,應(yīng)按照相關(guān)規(guī)范保障學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的人均使用面積,加強教室、圖書館等人群聚集場所的通風(fēng)換氣。
    (四)進一步抓好學(xué)校疫情監(jiān)測排查。
    多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學(xué)校傳染病責(zé)任報告人應(yīng)立即向區(qū)教育局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和疾控中心報告。
    學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學(xué)校傳染病責(zé)任報告人盡快向區(qū)教體局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和疾控中心報告。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應(yīng)及時通報疾控中心。(疾控中心有責(zé)任嚴(yán)格落實傳染病網(wǎng)絡(luò)直報信息審核制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生傳染病病例應(yīng)第一時間啟動干預(yù)措施。)。
    (五)進一步做好學(xué)校傳染病疫情處置。
    一旦出現(xiàn)學(xué)校傳染病疫情,學(xué)校和衛(wèi)生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開展流行病學(xué)調(diào)查和相關(guān)疫情處置指導(dǎo)工作,應(yīng)盡快查明原因,并明確學(xué)校防控職責(zé),對于重大疫情,必要時要協(xié)助做好疫情處置工作。學(xué)校應(yīng)立即啟動傳染病應(yīng)急響應(yīng),采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預(yù)防性干預(yù)為主的處置措施,嚴(yán)防疫情傳播蔓延;應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病病例休學(xué)復(fù)課管理措施,教職工復(fù)崗、學(xué)生復(fù)課需持醫(yī)療機構(gòu)診斷證明。報告衛(wèi)生計生監(jiān)督所及時介入,確保各項措施落到實處。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
    對工作取得實效。
    (二)強化監(jiān)督檢查。
    配合衛(wèi)生、公安定期開展學(xué)校傳染病防控工作督導(dǎo)檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,定期對學(xué)校、落實學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機制以及相關(guān)措施情況進行監(jiān)督執(zhí)法檢查,確保各項措施落到實處。在迎檢中,學(xué)校要對檢查組反饋的問題積極整改。
    (三)嚴(yán)格責(zé)任追究。
    對于落實學(xué)校傳染病防控工作措施不力,在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學(xué)校聚集性疫情發(fā)生的相關(guān)個人,按有關(guān)法律和紀(jì)律處理規(guī)定,嚴(yán)肅處理。
    學(xué)校傳染病防控工作匯報篇十八
    春季到來,隨著氣溫回暖,麻疹、感染性腹瀉、結(jié)核、手足口病等學(xué)生常見傳染病容易發(fā)生。眾所周知,學(xué)校是一個特殊場所,學(xué)生集聚密度大,同室學(xué)習(xí)生活,相互接觸密切,一旦發(fā)生疫情,處理不及時,易造成暴發(fā)流行。我校歷來非常重視傳染病防控工作,為加強學(xué)校傳染病防治工作,努力防止學(xué)校傳染病重大疫情的發(fā)生,保障學(xué)校師生身體健康,維護正常的教學(xué)秩序,我校根據(jù)《傳染病防治法》、《傳染病信息報告與管理規(guī)范》和《鄭州市衛(wèi)生局鄭州市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省衛(wèi)生廳進一步加強學(xué)校結(jié)核病防控工作的通知》的相關(guān)文件要求,對結(jié)核傳染病防治進行了全面細(xì)致的詳查自查,具體情況如下:
    一、加強領(lǐng)導(dǎo)。
    二、應(yīng)對措施。
    1、簽訂責(zé)任書。
    2、嚴(yán)格晨檢規(guī)范上報。
    面對結(jié)核病這種高發(fā)傳染病防控,我校加大了每天的晨檢力度,由各班班主任負(fù)責(zé)上報本班學(xué)生出勤情況及身體情況。如學(xué)生請病假,班主任必須做到與其家長電話聯(lián)系核實病因,并做到跟蹤詢問。此外,學(xué)校還要求各班每天做好教室的消毒、通風(fēng)工作。教育學(xué)生講衛(wèi)生、勤洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
    3、加強宣傳,提高認(rèn)識。
    針對結(jié)核傳染病,學(xué)校十分重視,通過校園廣播、班會、黑板報、手抄報、宣傳欄等對形式進行宣傳,提高全體師生的自我保護意識和防控能力。同時還利用家長會、校訊通等形式,向家長普及結(jié)核病防控知識,獲取家長的理解和配合。
    4、校園衛(wèi)生積極創(chuàng)建。
    學(xué)校組織各班每周進行一次大掃除,對教室、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、衛(wèi)生死角內(nèi)的雜物進行全面的清掃和徹底清除;學(xué)校設(shè)置的定點垃圾區(qū)域有專人負(fù)責(zé)每天進行焚燒處理;學(xué)校水沖式廁所每天進行清掃,衛(wèi)生狀況良好。
    三、自查情況。
    通過近階段的晨檢記錄和各班摸底排查,我校的衛(wèi)生狀況良好,尚未發(fā)現(xiàn)結(jié)核病學(xué)生,我們將繼續(xù)努力,嚴(yán)格落實晨檢和消毒制度,進一步改進和完善我校的傳染病防控機制。