總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
學校年度工作總結標題篇一
一、努力加強隊伍建設,設法提升教師素質,重新樹立農村教師新形象。
1、全面提升均衡。
結合縣均衡教育發(fā)展有關內容,蛟尾小學立足本職工作,用實際行動推動義務教育均衡發(fā)展。為實現均衡發(fā)展目標,蛟尾小學內外兼修,一是著力基礎設施和校園文化環(huán)境建設,二是整體提升教職員工思想道德素養(yǎng)。學校分“三步走”實現這一目標,一是端正辦學態(tài)度,二是規(guī)范辦學行為,三是提升辦學品位,努力縮小城鄉(xiāng)教育軟差距。
2、加強政風行風管理,開展效能風暴行動。學校成立專班,認真落實全縣“效能風暴”行動動員大會精神和《沙洋縣開展“效能風暴”行動方案》,堅持轉變作風,圍繞社會、群眾反映的教育突出問題,認真開展專項整治,著力規(guī)范辦學、安全管理等方面的難點、焦點問題,努力實現教育行風大轉變;堅持改革創(chuàng)新,著力教育體制機制障礙,不斷提高我縣教育科學發(fā)展水平,實現教育發(fā)展環(huán)境大優(yōu)化。堅持優(yōu)化服務流程,建立和完善服務制度,實現服務效能大提升。嚴格執(zhí)行沙洋縣“六條禁令”,實施“雷霆行動”,在校內開展一系列的活動,配合縣教育局完成了各項走訪、調查、慰問、總結、整改等工作。
3、以黨員學習為契機,促進教師比學趕超。本期,學校黨支部組織教師例會學習20多次,在職黨員集中學習4次,非集中學習若干次。同時將本期各階段學習內容和進度做調查和統(tǒng)計,支部要求全體成員及時更新相關內容的學習筆記和體會,結合各自崗位實際,認真完成黨員學習任務;二是經過黨員代表和部分群眾代表的座談,通過了關于左丹丹和全秋月兩位預備黨員轉為正式黨員的決議。
4、樹立先進好典型,傳播學校正能量。為樹立先進典型,弘揚社會正氣,傳播學校正能量,在校內評選出兩位優(yōu)秀教師,將其畫像上墻,營造健康陽光的校園文化氛圍。經過民主評議,有兩位教師受此殊榮,一位是連續(xù)7年將畢業(yè)班數學帶出優(yōu)異成績,并受縣教育局表彰嘉獎的“教學能手”張金華老師;另一位是將一生都獻給教育事業(yè),工作扎實淡泊名利,寧肯自已受苦受累也絕不麻煩組織和他人,在校長的崗位上內退多年后,在學校最需要的時刻仍然克服困難重返講臺,德高望重獲得全社會一致贊揚的“師德楷?!蔽暮笏?。
二、強化德育工作,注重安全教育,促進學校文體活動熱烈開展。
1、抓好安全工作,為教育教學保駕護航。
(1)、重兵把守校車安全。自校車入校以來,至今未發(fā)生一起安全事故。其核心就是全體教師均意識到安全工作是學校所有工作的保證。學校堅持把安全工作作為首要工作來抓,以預防為主,防治結合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,制定各種安全意外處置預案制度和制度落實,簽訂安全協議書,進一步夯實安全責任。過去的一年,在全體師生的共同努力下,一是做到學校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;二是根據學校實際情況,利用班會、升旗儀式等時間,開展安全預防教育,自護教育,提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力。
家長在每天放學的時候都能看到,由政教處在校內協助校車清點人數、義務維持秩序。校辦和值周領導站在校門口馬路上為學生開辟綠色通道,用身體做交通標志,為全體師生保駕護航。此舉深受家長好評,為宣傳校車安全和樹立學校正面形象起到了不可或缺的作用。
(2)、不定期舉行消防安全演練。為進一步提高師生消防安全意識,增強火災自救互救逃生技能,普及消防安全知識,了解相關器材的使用,同時檢驗學校突發(fā)事件應急反應和協調等工作,學校本期還舉行了消防安全演練,全校400多名師生及教職員工參加了逃生及滅火演練。
2、積極組織開展各項活動促進學校發(fā)展。
以活動為載體促進學校工作發(fā)展,學校已經基本形成年度上半年以“慶六一”,下半年以運動會為主體的兩次大型活動,今年以政教處、體育教研組牽頭,在班主任、教師、學生的積極配合下,兩次活動開展的有聲有色,得到社會好評。
(1)兩會齊開,師生同樂。上學期學校成功舉辦了小學生趣味運動會和教職工趣味活動,來自全校各年級的120多名小運動員參加了個人項目和集體項目的趣味大比拼。為擴大參與面,一至六年級分別分成甲乙丙三個組,項目包括端乒乓球跑、三人兩足接力、拔河、8人繞8字跳繩等集體項目,也有30米、60米、立定跳遠、前擺后擺跳繩等個人展示項目。在教職工工會趣味活動中,全校44名教職員工參加了“套圈”游戲,分輪次賽出一二三等獎。趣味運動會和工會活動不僅增強了學生體質,還有效激起了學生的學習興趣,而且增加了教師的幸福指數,受到師生熱烈歡迎。
(2)冬季長跑如期開鑼。為推進學校陽光體育活動,促進學生全面發(fā)展,宣傳和展示學校素質教育成果,增進家?;咏涣鳎?1月份學校還舉辦了20__年冬季運動會暨冬季長跑啟動儀式。這是學校實施均衡教育發(fā)展以來,依靠農村薄弱學校改造工程的體育設施設備,舉辦較規(guī)范的一次大型體育運動盛會。學校還專門邀請了部分家長及社會各界人士到校觀摩指導,并號召所有家長快樂陪伴,共同期待孩子的精彩表現,一同見證孩子的成長歷程!
三、繼續(xù)強化教學工作,進一步狠抓課堂教學和教科研工作,盡力突出本校特色。
1、做好各項教學常規(guī)管理工作,堅持不懈狠抓畢業(yè)班教學工作。加強教學常規(guī)管理,保證了良好的教學秩序,學校教務處及時把教參、課本發(fā)放到師生手中,并根據學校實際,編制并嚴格執(zhí)行課程表和各項教學活動安排,使各項教學活動規(guī)范有序地運行;進一步加大了教學常規(guī)的督查力度,檢查教師寫好開學第一課時教案,上好第一節(jié)課。加大教學監(jiān)控力度,規(guī)范教師授課,要求按課程表上課,不得私自調課,規(guī)范教師的教學行為。本期以來,學校在縣教學大比武和教案論文競賽中,共有8人次獲獎。其中楊華老師周云老師獲得縣級課內比教學一、二等獎。蔡明華獲得縣教育局頒發(fā)的“學生喜愛的好老師”,徐忠法張金華獲得縣“教學質量先進個人”,董家興獲得“沙洋縣優(yōu)秀教育工作者”,楊華老師還獲得“沙洋縣規(guī)范漢字硬筆書法大賽”二等獎。學校上年度教學工作也獲得沙洋縣年度教學工作“先進學?!?BR> 2、順利迎接縣教研室的教學視導。為全面檢查和評價聯村完小教學管理工作和體音美教學情況,上學年,縣教研室一行人在楊興福副主任的帶領下,對我校進行教學視導,全面評價教學管理工作,并對畢業(yè)年級體音美科目進行實踐考核。工作小組首先聽取了學?!兑匀藶楸竞葑ソ萄芯毠芾硖厣逃返墓ぷ鲄R報,然后隨機實時觀摩了由周云老師執(zhí)教的一(2)班語文課《四個太陽》和王永芳老師執(zhí)教的六(2)班英語課《recycle1let’s take a trip》;同時抽調部分學生在圖書室進行了體音美實踐考核。所檢查科目均獲得教研室的充分肯定。
3、潔康杯上放光彩,素質教育見成效。長期以來,我校全面推行素質教育,開足開齊全部課程,堅持陽光體育鍛煉,培養(yǎng)學生全面發(fā)展。學校根據教學大綱要求制定課程總表,并詳細制定了各科考核制度及獎懲標準,有效增強了教師工作熱情和動力。特別是在大課間活動中,不僅統(tǒng)一安排時間讓每一個學生都參加鍛煉,還在全校范圍內協調了項目和場地的使用,而且還為各班指派了專業(yè)指導老師,負責學生的體育活動指導工作,使體育鍛煉行之有效。通過這一系列的安排和措施,學校體育教學工作熱烈開展,蔚然成風。在沙洋縣“潔康杯”中小學生運動會上,蛟尾小學參賽選手四人八項,共獲得六塊獎牌,滿載而歸。這標志著我校的素質教育改革效果顯著,又取得新的突破。
4、努力創(chuàng)建本校特色。
(1)、繼續(xù)開展國學教育。我校為實現國學傳承的長久意義,持續(xù)開展國學教育,并將這一課程納入學校常規(guī),早晚朗經誦典。通過這一舉措,我校大部分學生已經懂得四書五經等,其中儒家文化中的修身齊家治國平天下,都是我們國學的精粹,是全人類彌足珍貴的文學遺產。而且培養(yǎng)了學生正確的審美情趣和優(yōu)雅的情懷,有利于營造良好的校園文化氛圍,有利于學生構建健康的人格素養(yǎng)。
(2)、將新、老教師“一對一”幫扶結對工作落到實處。我校新分配五名新教師,為她們能早日了解學校的教學情況,適應學校的生活;能早日成長為學校的骨干力量,特挑選出五名有著十多年教齡的老教師,開展結對幫扶活動,起到帶、幫、傳、教的作用。
5、如期召開教代會,提升民主管理進程。本期,蛟尾小學“20__屆教師代表大會第二次全體會議”在學生餐廳按慣例如期舉行,這標志著我校立規(guī)理校、民主管理進程已步入常規(guī)化軌道。會議由學校工會主持召開,旨在加強民主管理和監(jiān)督,增強教師主人翁責任感,推動學校各項工作良性發(fā)展。工會將所有資料整理成冊,下發(fā)到各處室,并將在全體教師會上公示后執(zhí)行。
四、建立均衡發(fā)展臺賬,加強后勤服務,打造放心食堂。
1、暑期施工,帶動均衡發(fā)展齊步走。在上學期結束的時候,我校為切實做好沙洋縣義務教育均衡發(fā)展督導評估迎檢工作,推動學校均衡發(fā)展工作有效開展,大力提升辦學條件,暑期建設如火如荼,硬件軟件齊頭并進。學校在學期結束前已經分工明確,在暑期來臨的時候,更是加快建設腳步,爭取達到兩個目標:
一是順利迎接均衡發(fā)展督導評估,
二是切實改善學校辦學條件。
學校部署安排暑期工作具體內容,硬件軟件齊步走:學校各部門緊密配合,分工明確:教導處整理檔案,做好軟件歸檔工作;后勤處根據工作臺賬項目組織施工,開展學校各種硬件項目建設;政教處晝夜巡查,確保施工安全和學校安全。目前,各項工作有條不紊齊步展開,學校建設如火如荼。在縣教育局11月份的均衡驗收中,我校的均衡發(fā)展等各項工作的綜合評價均名列前茅。
2、以服務為宗旨,于細微處打造和諧校園。我校秉承以人為本服務的理念,積極響應政府號召,在暑期專門開放納涼場地,供學校教職員工和家屬乘涼聚會,受到大家熱烈歡迎。為將以人為本落到實處,學校將學校小客廳開放,打開4千瓦/時柜式空調,供大家消暑降溫,聚會娛樂。工會為組織正當的娛樂活動,向大家提供了像牌具等;校務辦也公布了學校辦公網wlan信號密碼,使校內用戶可以用筆記本和手機上網;后勤處為切實做好服務工作,維持正常秩序,每天派專人打掃并供應茶水。
3、不遺余力努力打造道德食堂。后勤處為打造道德食堂,本期在后勤相關人員的共同努力下,扎實工作,科學核算成本,用心為師生服務,多次接受上級及社會各界不定期,不定時的檢查合格,且獲得較高評價。這些具體的做法和寶貴的經驗也獲得同行的認可,引得兄弟學校紛紛派人參觀學習推廣。一年來,共接待縣內學習50多人次。
4、注重教師素質提升,評選優(yōu)秀教學骨干。自省級骨干教師文件下發(fā)以來,就一直討論不斷。為解決這個棘手的問題,校領導本著公平公正公開的原則,積極尋求平衡方法,制定本校評選方案,從日常工作的量化評分中按規(guī)定打分,做到對事不對人。為做好未評上教師的思想工作,安撫其情緒,主要領導雖得分靠前,但主動退出,將指標讓給下一名一線教師。
學期結束,也是開始,各種工作周而復始,追求永無止境。成績和榮譽都是留在過去的腳印,未來求索的道路依舊曲折而漫長。蛟尾小學愿繼續(xù)乘著均衡發(fā)展的東風,再接再厲,不斷開創(chuàng)工作新局面!
學校年度工作總結標題篇二
一、把握時代脈搏,使政治課永遠充滿濃郁的時代氣息
政治課是一門時代性和實踐性都很強的學科。脫離時代的政治課除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水。多年的嘗試,我認為時事政治教育可以水乳交融地"化"時政知識于政治課的基本觀點和原理之中,把兩者有機地統(tǒng)一起來。如我在講述"世界上各大國與中國建立的各種伙伴關系"時,聯系決定國際關系的主要因素是國家利益和國家力量;在講述"聯合國的千年首腦會議"時,聯系聯合國憲章的宗旨和原則及其聯合國的作用;在講述"朝鮮半島的和平曙光和印巴之間的核沖突"時,聯系當今世界的主題之一和平問題;在講述"中美撞機事件"時聯系當前國際競爭的實質和我國獨立自主的和平外交政策。與此同時,還要有目的有意識地培養(yǎng)學生觀察、聯系、分析、說明實際問題的能力,輕松愉快地形成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深,從而達到我們預期的教學目的和要求。使"理論聯系實際"的樸素真理不只是漂亮的裝飾,而真正成為我們行動的指南。
二、以學生為主體,實施開放式教學
傳統(tǒng)的"灌輸式"、"填鴨式"的教學模式,因其呆板、僵滯而早已明日黃花。必須不斷地探索并采用符合中學生實際的教學方式,強調師生共同活動,克服教師為中心的傾向,激發(fā)學生的情感和興致,變封閉型教學為開放型教學,從而使雙方真正領略愉快教學的美學價值。在教學方法的改革探索中,我積極發(fā)揮學生的主體能動性,組織學生開展了一系列活動并取得了很好的教學效果。
1、辯論賽。活動的目的是:培養(yǎng)學生運用所學原理分析實際的能力;辯證思維能力;表達能力;團隊合作精神;發(fā)揮學生的主體作用,激發(fā)學生學習政治的興趣;讓學生在辯論中明辨是非,樹立正確的觀點。步驟:選定論題。第一教時:就這一命題,圍繞社會主義市場經濟的基本理論,供全班學生討論正確與否,并闡述理由,認為正確的一方為正方,認為錯誤的一方為反方,要求雙方學生各推四名代表就各自的觀點加以論證,并對對方可能提出的觀點加以反駁。第二教時:正反雙方代表分列在講臺兩側,正式展開辯論。第一步,先由正反雙方各推一名代表分別在五分鐘內,表明自己的觀點;第二步,雙方自由辯論十分鐘,在第一步基礎上進一步論證自己的觀點并對對方觀點提出質疑;第三步,由其他學生補充正反雙方的觀點,時間為十分鐘;第四步,由教師根據雙方觀點提出的理由充足與否,論證是否嚴密來裁定那方獲勝,在雙方優(yōu)缺點的同時,闡明自己的觀點,并回答學生提出的各種問題。
2、專題討論?;顒拥哪康氖牵喊l(fā)揮學生的主體作用;通過引導學生運用所學基本原理分析實踐中的重大問題或學生感興趣的話題,培養(yǎng)學生理論聯系實際,觀察和分析實際問題的能力、表達能力;激發(fā)學生學習政治的興趣。結合現實社會生活中的熱點或學生感興趣的話題,讓學生共同探討,發(fā)表自己的看法,老師引導學生運用所學的經濟學、哲學、政治學的基本原理分析。師生雙方通過平等探討,暢所欲言,溝通思想,從而就某一問題達成正確認識,澄清模糊認識,糾正錯誤認識。
三、質疑導思激活思維
思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理,學生未真正領會。教師可以用恰當的"問題"激起學生思維的浪花,使他們于"無疑"處生"疑難",產生新奇感和探索感,使思維向新的廣度和深度發(fā)展。當然,教師的"問題"要提得準確,有一定的難度,又能使學生感興趣。例如講到《政治常識》中"我國公民享有宗教信仰自由的權利"時,提出"共產黨員和共表團員是否允許信教"的問題;當講到"我國經濟建設遇到資金困難的問題"時,引出"能否靠多發(fā)行人民幣來解決"的疑問,學生在分析中有分歧,但教師進行引導,便可以得出正確的結論。
四、運用現代化教學技術提高學生學習興趣和教學質量
多媒體能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產生一定的刺激,引起學生的注意,激發(fā)學生的學習興趣,使學生產生強烈的學習欲 望,從而形成學習動機。能使抽象的概念具體化,靜態(tài)的知識形象化,無序的內容系統(tǒng)化,使枯燥的哲學理論不再枯燥,也有利于學生對知識的獲取、記憶。
5年間,自己制作了不少課件,并參與北京市課件評比獲參評獎,進行多媒體教學,得到了海淀區(qū)教師的好評。利用多媒體教學的《正確發(fā)揮主觀能動性》這一課獲北京市優(yōu)質課評比參賽獎。
學校年度工作總結標題篇三
xx鎮(zhèn)20xx年在上級黨委、縣教育局和學區(qū)的正確領導和親切關懷下,全體老師的幫助和支持下,學校團結穩(wěn)定,上下思想統(tǒng)一,步調一致,愛崗敬業(yè),扎實工作,認真完成了學校既定的各項工作指標和上級下達的各項任務,各科室領導和老師工作有聲有色,學校穩(wěn)定有序發(fā)展?,F做簡單總結,敬請各位領導同仁批評指正。
本學年中重點是在加強了全校師生員工的思想道德建設意識,在黨支部帶領下,全體老師認真學習了《中國共產黨廉潔自律準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)。引導廣大青少年深入落實了《中學生日常行為規(guī)范》,注重培養(yǎng)了學生良好的思想道德品質和行為養(yǎng)成教育,強化了學生自我教育管理的能力,培養(yǎng)學生健康、正確的心理素質,深入開展心理室的管理工作,積極部署深化“平安校園”和美麗校園創(chuàng)建活動,德育安全教育工作取得了顯著成效。
(1)組織學生認真學習了新版《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等規(guī)則來強化常規(guī)管理。做到月月有活動,月月有評比。大力宣傳“五提倡、五禁止”(即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀、提倡助人為樂、提倡勤奮學習、提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒),倡導文明學生標準(即衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、熱愛勞動),做到人人明白,個個自覺執(zhí)行。注重培養(yǎng)了學生良好的思想道德品質和行為養(yǎng)成教育,強化了學生自我教育管理的能力。積極提倡座文明學生,創(chuàng)美麗校園。
(2)加強了班主任培訓和管理工作。定期召開了班主任會議,進一步強化了班主任的常規(guī)管理工作和“后進生”的教育轉化工作,提高了德育教育管理水平并積極轉變了工作作風,消除了對工作的拖拉、漂浮等,做到了有令則行,有禁則止,以嚴、細、實的工作作風及時完成了本學期的各項任務。鼓勵吳映、李棟等老師參加班主任培訓。同時,為了發(fā)揮學生的自主管理能力,本學期加強值周班課間的督促并及時制止學生中發(fā)生的不良行為,都取得了良好效果。
重視集體建設。抓好良好班風的建設,政教處加強督促,實施師生雙軌檢查,對各班早自習、下午自習、課間、室內、兩課一操等情況,堅持每周檢查評比,及時公布,利用公告欄表揚先進,鞭策落后。除此之外,政教處工作人員平時還及時做好考核資料的統(tǒng)計、各類檢查的評估、各種表冊的收集或發(fā)放工作,并進行通報;每周及時更換板報、櫥窗內容;張貼宣傳內容或懸掛條、橫幅,起到了正確輿論熏陶學生之目的。積極開展校運動會、學生籃球比賽、班容班貌評比、學生游園等活動,促進班集體建設。
以養(yǎng)成教育為重點,培養(yǎng)優(yōu)良的學風為目標,不斷改進工作方法。在課間、課外進行的檢查督促中,繼續(xù)做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤,“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟班會;“五到位”即思想到位(學校無小事、處處是教育);責任到位(各負其責,管好自己的班,管好各自的區(qū)域);管理到位(一層抓一層,層層抓落實);檢查到位(時時有處管,事事有人管);教育到位(貼進學生,貼進實際,循循善誘)。經常主動深入課間進行流動督查學生中的不良行為,掌握違紀學生的思想動態(tài),發(fā)現違紀事件之后深入調查、了解,整理調查材料并妥善處理,同時做好對違紀學生和其家長的思想工作。對行為不規(guī)范的學生及時進行耐心細致的說服教育,促其在思想上改正,學習中上進。 重點落實男生廁所中學生不良行為的教育與管理。
通過值周班管理制度,圍繞管理主體“敬”、“靜”、“凈”對學生進行品德養(yǎng)成教育。政教處、團委形成自主、交叉、立體、互動管理機制,形成齊抓共管的主線,對學生進行全方位、全員、多層次、全過程的強化教育,緊緊圍繞管理主題“敬”、“靜”、“凈”監(jiān)督、檢查各樓層、各班課間秩序、自習秩序、衛(wèi)生情況,對在操場、樓道、教室、樓梯中追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物的學生及時進行制止、記載并進行批評教育,做到時時有人管,事事有人抓,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。定期開展衛(wèi)生周、文明禮儀周活動。
政治教師充分發(fā)揮了課堂主渠道的作用,對學生著重進行社會主義民主法制觀念教育和社會主義榮辱觀教育,增強學生的愛國意識、群體意識、權利義務意識、守法用法意識,進行預防未成年人犯罪教育,使學生明辨是非、提高自我約束、自我保護能力,預防和杜絕違法犯罪行為。在課外活動及主題班會中加大法制教育的比例。通過現實的案例和當事人的現身說法,使學生感受法律的威嚴與公正,增強法制教育的實效性。積極開展安全日安全演練活動、消防安全知識網絡競賽、安全宣傳教育活動。向學生發(fā)放中學生道路交通安全告家長書;學生安全告家長書;組織全校師生進行應急演練,6月份、12月份定期向學生假期安全告家長書包括防溺水告家長書,學校與班主任,班主任與學生簽訂保證書,開展食品安全教育,宣傳食品衛(wèi)生知識教育。定期召開家長會,座談會等相關活動,提高法制教育、安全教育的效果。重點安排萬名好人進校園的宣講活動,開展安全主題的手抄報比賽。
我校團委工作在校黨政領導下,緊緊圍繞學校的辦學宗旨和學校的中心工作,以努力提高學生德育為核心,創(chuàng)新和實踐能力為重點的全面素質為目標,堅持“突出重點,重在落實,力求創(chuàng)新,整體推進”的方針,深入基層團支部、轉變作風,繼續(xù)全面推進團的工作上質量、上水平。
我校團委每年定期組織轄區(qū)開展慰問活動,開展學雷鋒志愿者活動,今年組織學生開展獻愛心捐款活動活動,積極組織好藝術節(jié)等活動,同時開展學生游園活動、手抄報評比活動,這些文化活動促進了校園文化的建設。
教育教學工作始終是學校發(fā)展建設的核心工作,一年來,學校以科研興校為宗旨,不斷強化教學管理,深化教學改革。主要抓好以下工作:
我校認真抓好“備課、上課、作業(yè)、輔導、測試”五個教學環(huán)節(jié),努力落實市教學規(guī)范達標活動,每學期在期中、期末進行了兩次常規(guī)檢查,在平時不定期進行課堂教學抽查和推門聽課活動,并將結果作為教師學期教學獎的依據。在學期學區(qū)常規(guī)檢查中主要表現在教師備課認真,態(tài)度嚴謹,有較強的敬業(yè)精神;各種教研活動卓有成效地開展,做到有計劃,有總結。
(1)理論學習:我校教師都能主動學習教育教學理論,并且每位教師都寫出心得體會。積極鼓勵教師參加各類培訓。
(2)論文:我校教師在本學期市、縣教育教學論文和案例評比及教師讀書征文比賽中多人獲獎.
(3)公開課活動:包括各種示范課、研討課、調研課,各教研組基本上達到每學年1人1節(jié)。
(4)聽課評課:每學期教齡2019年以下的新教師聽課節(jié)數節(jié)能達到15節(jié)以上,老教師能達到10節(jié)以上,主管教學行政領導能達到20節(jié)以上,并且每節(jié)課后都及時舉行評課活動。
(5)集體備課:各教研組基本上能達到3次,較之以前有很大進步。集體備課材料能夠按時上傳博客。
(6)積極組織教師參加市、縣、學區(qū)的各類競比賽活動并取得好成績。
(1)積極推薦骨干教師參加各類教科研培訓和名師班學習,積極推薦老師參加“計劃”的各類培訓(包括90學時)。另外,本學期我校參加縣級以上教研活動達130多人次。戚雪淑、李棟老師獲市中小學學科骨干教師,李棟老師獲縣教科研工作先進個人。20xx學校工作總結中學|中學學年度工作總結
(2)積極承擔學區(qū)、縣級以上教研活動。20xx年年承辦了縣初中英語骨干教師示范課活動;學區(qū)中小學教科研工作會議;學區(qū)社會“四課一體化”主題教研活動;學區(qū)數學“四課一體化”主題教研活動。重點配合縣發(fā)展中心,積極開展教學視導檢查活動,三天時間開出31節(jié)高質量的教學隨堂課。
在大家的共同努力下,學校教學成績不斷提高,今年上重點中學人數33人,上永嘉中學30人,普高上線198人,普高上線率居永臨學區(qū)第一名,畢業(yè)生質量比較穩(wěn)定。20xx年10份獲得xx鎮(zhèn)教學成績突出單位,贏得了社會的好評。
本學年xx鎮(zhèn)中學順利開展辦學管理工作,落實學校后勤管理的各項規(guī)章制度,服務全校師生,針對計劃,目標明確,保障有力,定時完成我校的各種后勤保障工作。
1、積極落實學校食堂工作。
學校全員發(fā)動,開展食堂后勤管理活動,添置食堂設備3萬元,并獲得b級標準食堂稱號,規(guī)范開展學生營養(yǎng)餐工程。
2、嚴格執(zhí)行財務制度,改善辦公條件。
①重視修理教學樓門窗、課凳桌等,注重財產的保管。加強教學樓的廁所維修管理。
②嚴格實行大宗物品政府采購制度,規(guī)范財務預算決算。
3、積極做好體育場地對外開放的場地管理及設備添置,積極做好美麗校園的創(chuàng)建工作。
財產管理制度健全,圖書、儀器、音體美器材、信息化設備等登記造冊,并定期清查、檢修、維護。繼續(xù)做好物品的保管,做好領取物品時的審批和登記制度。加強電教設備的管理與維護,賠償責任到人,管理到位,避免大型電教設備的損壞。
1、創(chuàng)新四節(jié)活動的載體和形式。
2、制定培養(yǎng)名優(yōu)教師的計劃,整體提升教師的教學能力和素養(yǎng)。
3、完善學校管理制度,科學制定學校發(fā)展規(guī)劃。
4、創(chuàng)新校園文化建設,落實美麗校園工作。
5、提高課堂效率,推進課堂改革。
學校年度工作總結標題篇四
20__年度,我校圍繞三年發(fā)展規(guī)劃,緊跟上級步伐,積極參與街道爭創(chuàng)紹興市基本現代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動,加強校園文化建設,抓好教學常規(guī),抓好校園安全工作,抓好績效考核,努力提高辦學品位,豐富學校內涵,凝心聚力,圓滿地完成了本學年度的各項教育教學任務,具體情況分述如下:
一、安全工作
新形勢下,學校安全工作是保社會和諧的根基,可謂是重中之重。安全落實于制度,更落實于人。學校根據上級管理部門的要求,積極落實各項安全措施,防患未然,今年度順利通過了平安校園的復檢,同時被街道派出所評為綜合治安先進單位。
1、加強人防,制度落實。本學期,學校增設保安人員兩人,更換門衛(wèi)一人。落實各種安保制度,講清安保人員職責。2、加強器防技防,增加學校安全感。配足教體局要求的安保器械。校門口增設監(jiān)控探頭一個。3、勤檢查安全隱患,及時處理存在問題。開展經常性的檢查,在房屋、用水、用電、樓梯及通道、消防器材等方面排查安全隱患,發(fā)現問題及時整改。如窗下樓梯粘貼安全提示牌;雨雪天及時擺放防滑牌;單杠平梯籃球架出現安全隱患,及時更換和修理。4、結合學校教育工作,積極參與學生安全教育。學期初,簽訂學生騎車安全家長告之書;學校和各班建立安全日志記載制度;11月開展應急演練活動等等。抓好安保工作。5、繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,各班充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。學校聘請片警為我校法制課外輔導員,經常來校指導工作。加強行政領導、教師值日工作,要求值日教師提高責任感,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。
二、學科教學及師資培訓
今年學科教學工作的重點主要是抓教學規(guī)范達標,這次達標活動意義深遠,為此,我校進行了堅持不懈的努力,取得了一些成效:
1、學習《規(guī)范》,明確了“教學規(guī)范達標” 的規(guī)范要求
上級下發(fā)的《紹興市農村完小教學規(guī)范達標基本要求》和《農村完小教師“教學規(guī)范達標”評估表》,我校認真組織學習,認真組織實施。努力做到思想認識到位,人員安排到位,組織實施到位。教師及時對照規(guī)范開展行動,針對與四項規(guī)范達標要求不一致的地方馬上整改,如教案的環(huán)節(jié)不規(guī)范,作業(yè)批改不規(guī)范等,各學科老師對照文件的內容,對照自己平時的教學行為查漏補缺,規(guī)范自己的教學行為。
2、實施規(guī)范,確保了“教學規(guī)范達標” 的認真落實
首先是狠抓四項常規(guī),全體教師按照規(guī)范要求備課、上課、課后反思、作業(yè)布置與批改、輔導、教學評價與分析等基本常規(guī)。并根據《紹興市農村完小教學規(guī)范達標基本要求》對教師的備課、上課、聽課、輔導學生和學生的作業(yè)等教學常規(guī)進行自查和教科組的互查。對優(yōu)秀教師給予肯定,對有待改進的教師及時進行真誠交流,使整體實現質的飛躍。
3、著力開展校本培訓,在教師中樹立一種新的學習觀,形成自主學習能動發(fā)展,促進教師專業(yè)成長機制,使學校成為學習化組織,形成良好的教學研究風氣和濃厚的學習風氣。教師進一步更新教育觀念,增強教學科研意識,改進教學方法。其作文課題在上虞市立項,初步成果已經在《學習周報》全文發(fā)表。在街道組織的田徑運動會和籃球比賽中均獲得第一名。
4、努力抓好師資培訓。首先是繼續(xù)抓好提高教師學歷層次的培訓。鼓勵教師參加函授、進修、自學考試等形式的學歷教育,努力提高教師的學歷層次。其次是做好參加小學教師全員培訓工作,特別是抓網絡學院的在線培訓工作。再次是注重培養(yǎng)骨干教師工作,給他們一定的傾斜政策,讓他們挑大梁,既嚴格要求,又關心愛護他們,使他們在課改中更加成熟。另外還增加了新老教師結對子,學校領導、教研組聽匯報課,并加以指導,幫助教師健康成長。
三、德育及少先隊工作
繼續(xù)堅持德育首位,德育工作做到有組織、有計劃、有內容、有實效,建立制度,形成特色。德育以少先隊活動為主陣地,以綠色環(huán)保活動,讀書系列活動為點線串聯,取得了較好效果。
1、狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育。各班充分利用晨會、班會 進行《小學生守則》《小學生一日行為規(guī)范》學習,通過“紅領巾值勤崗”檢查,評比出每周的“三星班級”。充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動。同時恰當地把握教育時機,對學生進行文明教育、紀律教育、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育。倡導學生少吃零食,多讀書;多看新聞,自我修身;禮貌待人,輕松心情迎接每一天。
2、為了培養(yǎng)學生獨立閱讀能力,開展了“好書伴我共成長”讀書活動,在班級中成立了“小小圖書角”,評選“閱讀之星”,讀書卡制作比賽,讀后感征文比賽。在活動期間,學生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。
3、慶祝元旦活動:故事大王講故事,表彰先進,中隊歡慶元旦班隊會讓每個同學度過了一個快樂的元旦,以積極向上的心態(tài)迎來了新的一年。
4、積極開展綠色環(huán)保教育。引導學生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。各班結合3月12日樹節(jié)、3月21日世界森林日、6月5日世界環(huán)境日等節(jié)日開展綠色行動,如:綠色語言評選、讓人驕傲的綠色行為、綠色環(huán)保手工作品展、繪畫展等,讓學生在活動中受到深刻的教育。年底少先隊工作檢查中,我校隊室被評為星級隊室,紅領巾綠色行動資料豐富,領導推薦下一年度積極創(chuàng)建紹興市綠色學校。
四、校園建設
優(yōu)美和諧的學習環(huán)境是學校追求的目標。為創(chuàng)設更優(yōu)美的育人環(huán)境,注重校園的綠化、美化及建設工作。在20__年中,學校在校園的綠化美化建設中做了很多的工作,學校的面貌有了很大的改觀。
硬件上:1、暑期中進行了食堂初加工間的建設,及內部線路改建等工作;教學樓和綜合樓進行了應急照明設施和消防設施的建設;改善教師辦公室條件及班級設施修繕建設等。2、在紹興市教育現代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建中。進行了校園內外的樹木遷植整理工作;文化路墻建設;會議室、電腦教室、實驗室、閱覽室、音樂室、圖書室搬遷及設備增添工作等。
軟件上:精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設計,突出人文主題,努力創(chuàng)設一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,時時保持整潔,并有良好的秩序環(huán)境:地面無紙屑雜物和痰跡,墻面無球印腳印,無亂涂亂刻亂貼;自行車和其他類型車輛及物品停放、堆放規(guī)范整齊,做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。努力搞好班級文化環(huán)境建設:各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境;辦好每月一期的班級黑板報、學習園地、櫥窗;在班級環(huán)境建設中體現學生全員參與的主體意識。
五、后勤服務
后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,但學校后勤部克服困難,圍繞學校中心工作,強化服務意識,盡力做好后勤保障工作?!氨R未到,糧草先行”,當好“先行官”。暑假中,提前做好校舍修建、校園環(huán)境整治、課桌椅維修和添置教學用品和設備器材的購買和供應,做好開學的準備工作,保證了開學初能將教師辦公用品、教學用品和學生的課本、簿本及衛(wèi)生用品按時無誤地分發(fā)到每個班,每個師生手中。平時“點滴到位”,做好“內當家”??倓仗幰浴半p服務”為宗旨,全體員工均能以學校的生存和發(fā)展為重,不計個人得失,任勞任怨的工作。一塊玻璃破了,一把門鎖壞了,一把掃帚壞了等等,能修的立即修好,不能修的,很快換好。調整學校食堂管理結構,改變食堂進貨方式,為師生提供滿意的中餐質量,辦家長滿意的食堂。今年學校食堂還順利爭創(chuàng)為衛(wèi)生達標b級食堂。
學校年度工作總結標題篇五
一、統(tǒng)一思想,明確目標,深入開展“五五”普法教育。
根據全市“五五”普法規(guī)劃和依法治市的工作目標,我們認真制定了年度普法計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對于學校內部,我們重點圍繞《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),組織全體人員認真學習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動中,我們突出了以下重點:
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,辦公室、教導處、安管辦、少先大隊部、德育處、工會、財務等科室同志為成員的普法、執(zhí)法領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以安管辦、教導處為主體,以班主任、思品教師為骨干,以黨、團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地公、檢、法部門的聯系,在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校廣播臺、校報、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生職工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合”等學習形式,不斷提高學習的效率;另一方面,有計劃、有針對性地開展多層次法律知識競賽及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外,學校都把法律常識教育納入課表,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,同時還做到法制教育與紀律常規(guī)教育相結合,校內教育與校外教育相結合,正面引導與反面典型教育相結合,法制教育與弘揚美德相結合,依法治校與加強學校精神文明建設相結合,提高了法制教育工作的實效。
二、團結協作,普法依法治教工作取得顯著成效。
近年來,隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學校事業(yè)健康、快速、協調發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。
開展“五五”普法依法治理工作后,廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī),認真學習了《中小學教師職業(yè)道德》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),通過學習,進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》,在明確了自己權利的同時,也進一步明確了自己的義務,認識到加強師德建設的重要性和必要性,擺正了教師與學生之間的法律關系,增強了教書育人的自覺性,教師當中關心學生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學生的多了,搞有償家教的少了;加強自身修養(yǎng),自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動的杜絕了。
(二)推動了學校管理水平的提高,學校管理逐步走上制度管理的軌道。
一年來我校堅持學用結合、普治并舉的原則,依據國家頒布的有關法律、法令、條例、規(guī)則,結合學校的實際情況,建立健全了學校管理各項規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎上,學校加強規(guī)章制度的學習和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣,同時學校領導以身作則、率先垂范,并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結和激勵工作,在執(zhí)行制度過程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀者加以肯定表彰,對違法違紀者進行批評教育或紀律處分,堅決煞住各種違反法規(guī)的現象,真正使學校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。
1.加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。
一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座,請他們結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;
二是爭取當地執(zhí)法機關的配合,對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督;
三是建立家長教育委員會,成立家長學校,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮黨校、少先隊等教育陣地的作用,加強對學生的法制教育。學校充分利用課堂、紅領巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識,在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。
2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入課表,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學校除確保政治課完成法制教材規(guī)定內容外,還充分利用團隊活動時間及每周的晨會時間,對學生進行法制教育。
3.針對實際,強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征,各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。堅持在新生中普遍開展學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,學習國防知識,增強國防觀念,培養(yǎng)良好習慣,收到了較好的效果,成立少年警校,組織小交警上街執(zhí)勤,學習交通法規(guī),養(yǎng)成遵守交通法規(guī)良好習慣,也都收到了良好的效果。
4.普治并舉,突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學法必須與守法相結合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》,學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。
由于我們思想重視,措施扎實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著,我校又一次被市授予“平安校園”和“文明單位”稱號。實踐證明,加強普法教育和依法治校工作,是執(zhí)行國家法律法規(guī)的需要,是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的對社會主義建設事業(yè)有用人才的重要措施。正因為我們持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,師生員工守法、護法的自覺性明顯提高,敢于與各種違法犯罪行為作斗爭,積極采取各種防范措施,預防違法犯罪行為的發(fā)生,從而使學校能夠更加集中精力深化教育教學改革,不斷提高教育教學質量。
學校年度工作總結標題篇六
本學期我校教務處在學校領導班子的正確領導下,全體教師同心同德,依照學期初制定的教學計劃,充分利用學校的現有教學資源,以“重實際,抓實事,求實效”為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,進一步加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,抓好教學監(jiān)控,以全面提高學生的綜合素質為目的,強力推動我校校本研修,從而加速學校發(fā)展,提高教學質量?,F將本學期工作總結如下:
一、加強了教師隊伍建設
增強教師意識形態(tài)工作的自覺性,加強師德建設。教師的意識形態(tài)工作要以師德建設為抓手,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,弘揚正能量,關愛學生、教書育人。我校廣大教師教書育人、敬業(yè)愛崗,贏得了社會的尊重、好評。
認真執(zhí)行了《霍邱師范學校教學常規(guī)管理的若干實施細則》、《霍邱師范學校教學檢查制度暫行規(guī)定》、《霍邱師范學校課堂教學管理條例》、《霍邱師范學校聽課、評課制度》等規(guī)章制度,完善教師評價機制,嚴格管理,打造一支紀律嚴明、作風優(yōu)良的教師隊伍。關注教師身心健康,開展教師健身活動,營造輕松和諧的工作環(huán)境。
二、強化了工作紀律,認真落實各項教學常規(guī)
強化了工作紀律,完善考勤制度。良好的工作紀律是高效工作的前提保障。本學期加強了教學秩序的監(jiān)管力度,試行了教師教學量化管理制度。教師在遲到、早退、拖堂、私自停調課、上課、接打電話等性情況有了很大改觀,認真執(zhí)行了請銷假公開制度。
認真落實了各項教學常規(guī)。加強了教學常規(guī)管理,認真執(zhí)行了課程教學計劃,認真?zhèn)湔n、上課、聽評課,加強了聽評課力度,認真制定并嚴格落實《霍邱師范學校聽課、評課制度》,校級班子、中層領導、教研組長和普通教師的聽課節(jié)數基本達標。
三、分類教學、分層管理,積極探索適合我校實際的課堂教學新模式。
充分利用了現有多媒體教學資源,抓課堂教學,向課堂要質量,認真研究不同專業(yè)、不同層次的教學任務,加強教學工作的針對性,五年制小教專科加強教師資格證國考和教師競爭上崗考試的研究,三年制學前教育專業(yè)加強分類、對口考試的研究,就業(yè)班加強技能考核和教師資格證國考的教學研究。
加強了校內教學視導,本學期擬配合教科處開展了對相關學科、相關教師的教學視導工作,文化課教學要突出普及,專業(yè)課要突出實訓,理論課要突出扎實。升學及考試要突出實戰(zhàn),月考形成常態(tài)化,規(guī)范化,定期進行教學質量分析,并參加江南十校聯考,多位教師參加了聯考試卷分析會。
加強教學交流,推進教學改革和創(chuàng)新。充分發(fā)揮教研組作用,鼓勵教研組長要主動開展工作,履行職責,保證每一個組員都能參加教研活動。本學期將積極配合教科處,積極參加了縣教育局組織的校際間的教學研討交流活動,密切與皖西經濟技術學校、霍邱工業(yè)學校的聯系,加強研討,共同發(fā)展。并邀請了“超星”集團,對我校青年教師進行一次現代教育技術培訓。
加強了畢業(yè)班管理,確保畢業(yè)班的質量穩(wěn)步上升。20__年我校將有9個教學班畢業(yè),本學期將安排7個班在城區(qū)實習,同時加強三年制對口班的教學工作,密切與江南十校的聯系,積極參加聯考,找差距、補短缺,加強質量監(jiān)測和學情分析。
加強了學生基本功訓練,突出師范特色。加強普通話、書法、繪畫、琴法、舞蹈等方面的教學和練習。以省市技能大賽為抓手,強化技能教學與訓練,鼓勵師生積極參加各類技能大賽,以賽促教、促學。本學期將加強專業(yè)技能的考核,實行技能等級考核制度,繼續(xù)進行學前教育專業(yè)技能大賽,以備省市大賽。繼續(xù)開展“月讀書”活動,強化過程管理,做到借書有記錄,讀書有筆記,讀后有心得。各班級要以讀書活動為抓手,開展形式多樣的讀書活動,優(yōu)秀作品參加校內外大賽,同時在校網上發(fā)表。
四、加強青年教師培養(yǎng),加大教師培訓力度,促進教師專業(yè)發(fā)展。
為適應學前教育專業(yè)發(fā)展需求,廣大中青年教師要及時進行專業(yè)崗位調整和培訓,加強與縣直中心幼兒園的聯系,安排教師入園學習,快速對接幼兒園實際,以便更新教學理念,及時調整教學行為。繼續(xù)實施青年教師拜師結對活動,對青年教師有目的的展開傳、幫、帶。指導教師對青年教師的培養(yǎng)應從規(guī)范做起,力爭使其早成才、成好才。同時要求青年教師要多聽課,多向老教師求教,盡快使自己適應崗位,走向成熟。為了有效提升教師教學能力和專業(yè)化程度,組織形式多樣的校內教學交流和教學技能大賽活動。本學期擬組織青年教師教學基本技能大賽,以賽促教,以教提能,具體方案另擬。此外請師訓部協助聘請學者來校講學,積極選派教師參加進修學校、縣市教育局所舉辦的各種研討培訓班,以期開拓眼界,提高教學能力的目的。
五、其他工作
1、認真完成了各項迎檢工作,并將教務處材料進行了歸檔;
2、豐富了學生課余生活,促進了學生的全面發(fā)展;
3、認真做好了體衛(wèi)工作;
4、完善了各功能室的使用和管理;
5、認真落實了各項教學安全措施;
6、做好了控輟保學工作;
7、安排好了普通話培訓與測試工作;
8、做好本學期的教育教學服務工作;
在緊張有序的教學活動中,一學期又結束了。回顧過去,課堂教學是我們的主陣地,規(guī)范管理是我們的磨刀石,教師隊伍的發(fā)展是我們的力量源泉,今后我們將一如既往,努力干好我們的本職工作,因為相信彩虹總在風雨后,所以我們不懼風雨。
學校年度工作總結標題篇七
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。
我積極參勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素質和修養(yǎng)。加各種學習培訓,認真參加政治和黨章小組的學習活動,我深知要教育好學生,教師必須先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,也努力使學生、家長能接受我、喜歡我。在不斷的工作和學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西。
二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹執(zhí)教。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向其他老師學習虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。經常閱讀關于教學類的書籍,經常去各種教學網站、教學論壇看看,提高自己的課堂教學水平。上半年,我積極投身“課內比教學”活動,參與了“上課、說課、觀課、議課”的全過程并率先執(zhí)教《解決問題》,得到了領導、老師們的一致好評,使我信心倍增,積極投身區(qū)教研活動,在全區(qū)進行了《統(tǒng)計》說課。下半年,精心準備督導評估的“創(chuàng)優(yōu)課”,精心制作教學課件,《口算乘法》一課教學效果甚好,撰寫的教學論文《對培養(yǎng)低年級學生的數學語言的實踐》和《對低年級解決問題教學的實踐與思考》分獲省、市一等獎。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來,本學期撰寫的教學案例《估算》獲市二等獎。
工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風,兢兢業(yè)業(yè)的教學精神,以“課外訪萬家”活動為契機,利用家訪、qq群、電話、博客等方式很快便與學生、家長、立了和諧的關系,所執(zhí)教的班級數學成績排名前列,輔導學生在校數學競賽中多人獲獎。我還非常注意學生的養(yǎng)成教育,幫助他們養(yǎng)成良好的學習生活習慣,積極配合班主任的班級管理,形成良好的班風、學風,多次評為校級育竹好班級。
三、在學校工作上,服從安排,積極主動。
我們的學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能限度地為學校的發(fā)展獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。與其他同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。
回顧一學年的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在一定問題,比如,在工作中缺乏創(chuàng)新意識,存在一種惰性思想,未能取得可喜的成績。但是,我相信在今后我會更加認真、更加努力,我的教育工作也會迎來一個燦爛的春天。
學校年度工作總結標題篇八
寒冬已至,落葉飄飄,生活部各成員依舊精神飽滿?,F將我們生活部在12月份的點點滴滴具體總結,以下是生活部12月份中的完美收獲:
一、每一天的檢查宿舍就寢狀況
本月我們生活部在檢查寢室的日常工作中表現良好。生活部的禮貌有口皆碑,我們也一向以此為傲并努力持續(xù)和提高。本月我們受到一些贊揚使我們欣喜并為之振奮,同事也存在著一些問題使我們警醒。禮貌是生活部最基本的準則,我們會在日后的工作中一以貫之。
二、生活部活動
(1)寢室吉尼斯:
在全院同學們用心配合下,寢室吉尼斯大賽順利進行。為了更好地進行吉尼斯大賽評分,生活部制訂了較為完善合理的評分體系。并本著“公開、公平、公正”的原則為同學們籌劃了一系列有好處的活動。在這次活動中,我們和紀檢部、體育部一齊工作,這是一個極好的鍛煉協作潛力的機會。透過這次活動,使全體同學更加熱愛群眾、熱愛生活。
(2)雙代會的召開:
一年一次學生會換屆活動在本月召開。經第一次共青團運輸管理學院代表大會及第一次運輸管理學院學生代表大會(簡稱雙代會)選舉,運輸管理學院教師商討,第四屆團總支學生會27名委員擔任職務。
三、部門會議
這個月里,我們生活部的部門會議依舊如常。每周在部門會議里對好的工作進行表揚幾對存在的問題進行反思。每一次的部門會議都能及時解決生活部存在的一些不足使生活部日臻完善。
以上是我們生活部在這個月的各項收獲,總結了許多經驗。以共同促進運管學院的發(fā)展而努力奮斗!
學校年度工作總結標題篇九
本學期我校在辦事處教委的領導、關心和支持下,學校以育人為本,發(fā)揚開拓進取的精神,有計劃、有步驟地開展教育教學工作?;仡欉^去的一學期,我們主要做了以下幾方面的工作。
一、主要工作和成績
(一)統(tǒng)一思想,轉變觀念,確立新的辦學目標
新學期,新征程,我們認真分析學校現狀,從學生的發(fā)展、教師的發(fā)展、學校的發(fā)展三方面確定了新的辦學目標:創(chuàng)特色、爭一流、建名校、育真才。結合目標,我們又對學校辦學宗旨、辦學理念、具體目標、校訓、校風、教風、學風、治校方略、管理理念、管理作風等做了進一步提煉,使其成為引領學校發(fā)展的文化和思想指針。
(二)以德育為先導,推動規(guī)范化建設,做好德育工作
1、學校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。我們結合自身的實際,制訂了相關的計劃和工作措施。加強師德師風的建設,我們還要求全體教師要嚴于律紀,敬崗愛業(yè),決不能搞有償家教。在師德師風的學習過程中,各教師都寫了心得體會。各班主任及科任教師能以身作則,做好學生的表率。
2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開展愛國、守法、誠信、知禮的現代公民教育。經常利用國旗下的講話和班隊課加強學生的個人修養(yǎng)、人生價值觀、心理健康等教育。
(三)突出教學工作中心,努力提升教育教學質量
新學校,我校全面改革教師任課體制,努力提高課程實施質量;規(guī)范教研活動,提高教師素質;加強教學常規(guī)管理,建立良好的教學秩序;重視學科質量檢測體系建設,確保學校教學質量穩(wěn)步提升。盤點過去一學期的成績,我們倍感欣慰和自豪。在兩學期的全辦期末課程實施質量檢測中,學校1—4年級各學科成績均高出全辦學科平均分5分左右,其中李__和王__老師任教的三、四年級數學成績尤為突出,三年級數學平均分高處全辦平均分11.4分;四年級數學平均分高出全辦平均分8.57分。學校教學質量得到穩(wěn)步提升,得到了社會和家長的廣泛認可和贊譽。
(四)深化教育科研,師生取得顯著成果
省級:劉__老師被評為“__省教師遠程研修優(yōu)秀組長”、孫__、王__、宋__等6名教師被評為“__省教師遠程研修優(yōu)秀學員”;魏__、孫__、薛__的《設境誦經典闖關達目標》在省教研室組織的課程資源評選中獲二等獎。
區(qū)級:張__老師執(zhí)教的校本課程獲區(qū)級一等獎;劉__、魏__在區(qū)教研室組織的小學課程資源評選中分別獲二等獎;劉__、魏__、孫__在濱城區(qū)小學“教學常規(guī)月”論文評選分別獲得二等獎;魏__獲__區(qū)教學(管理)方法創(chuàng)新獎。
辦事處:孫__被評為“中心學科中心組優(yōu)秀組長”;魏__、張__、薛__被評為“中心學科中心組先進工作者”。
同時,在10月份,我校孫__、魏__、薛__三名教師代表教委和學校參加了__區(qū)小學語文和品德與社會優(yōu)質課評選活動。
本學期,在老師的精心指導下學生也屢屢獲獎:四年級二班李__同學在“中國移動杯‘我的__夢’征文大賽中,她寫的《我的市長夢》獲三等獎;張一諾、張__、侯__、張__等同學在國際青少年數學競賽(中國區(qū))山東省選拔賽中獲得二等獎2人,三等獎2人。
(五)加快硬件建設,辦學條件得到顯著改善。
學校樹立搶抓機遇、加快發(fā)展的觀念,增強發(fā)展才是硬道理的意識,積極地配合上級部門校安工程改造,努力改善辦學水平。本學期,我校結合辦學條件標準化建設工作積極籌措資金,辦學條件得到了顯著改善:學校功能用房布局調整,新設立閱覽室、實驗室、音樂教室;投資2萬余元購置4臺背投電視和13套學生電腦;投資2萬余元購置閱覽桌椅、實驗方凳、微機凳、小微機桌等辦公家具;投資___余元購置文體設備;投資____余元改善伙房條件;投資_萬余元更換籃球桿、校園綠化、操場整理、電路維修等工作。可以說,本學期學校辦學條件得到了顯著改善,為更好地服務教學奠定了更堅實的基礎。
二、存在的主要問題
1、學校品牌和特色還不夠鮮明。
2、常規(guī)教學的精細化、高效化還需進一步改善和提高。近幾學期,學校在常規(guī)教學各個方面進行了探索和創(chuàng)新,但創(chuàng)新成果的實施受教師思想限制效果不明顯。
3、學校團隊建設、教師隊伍建設還不能適應“創(chuàng)建人民滿意學校,做人民滿意教師”的需求。
4、教育宣傳力度需加大,尤其是在市以上級黨報黨刊及教育主流媒體上的宣傳。
5、學校功能用房不足,辦學條件標準化工作有待進一步落實。
三、下一步工作思路
1、加強學校特色和品牌創(chuàng)建的探索和研究。
認真分析學校的優(yōu)勢和特點,在綜合實踐活動、校本課程、教師研訓方面進行突破,力爭形成自己的特色和品牌。
學校年度工作總結標題篇十
現代教育技術中心于____年8月正式從教務處分離。____年9月組建新的機構并開始運行,其主要機構為電教中心、網絡中心、計算機中心,承擔著全院計算機基礎課程、外語系聽力課程、多媒體課件的制作和多媒體教學的管理等工作,并承擔全院的網絡建設維護運行等工作。一年來(上半年隸屬教務處)在學院各級領導指導和支持下,在全中心同志們的共同努力下,較好地完成了各項任務?,F將工作總結如下:
一、認真學習,樹立為教學服務的理念
現代教育技術中心的成立,是學院領導對現代教育技術手段的重視,是對我院現代教育技術發(fā)展的期望。我中心全體人員認真學習,積極思索,努力提高自身的素質,借我院深入開展的教學思想大討論東風,轉變思想觀念,樹立為教學服務、為師生服務的理念,一切圍繞著教學,一切方便師生的學習和生活。教書育人,服務育人。
二、想法設法,努力完成各項教學任務
由于我院的辦學規(guī)模不斷擴大,學生教學班級多和班級人數過大,這樣給多媒體教學、語音室聽力教學、計算機實驗帶來很大壓力。加之大班普通課教學要占用多媒體教室,部分專業(yè)課程要占用計算機基礎機房,教學困難較大。在教務處和各系有關教師的支持下,我們較好地安排了多媒體教學和實驗任務。在全院首開星期六、星期天上課的先例?,F教中心部分實驗和管理教師任勞任怨,每周上班6—7天(周六周日上班沒有報酬)。本學期多媒體教室共完成188個班級教學任務,3000多個學時,共有48門課程。英語語音室1350多個學時,48個班級。計算機課程3760多個學時,105個班級。(含計算機專業(yè)課、cad、會計電算化等)圓滿地完成教學任務。同時,計算機機房、語音室業(yè)余時間對學生開放,共接納學生5000人次,完成業(yè)余上機12500人學時。多媒體教室在課余時間為各系、各部門開展活動共200余場次。
三、加強校園網建設,提高我院信息化水平
隨著新校區(qū)建設的推進,網絡中心在校園網建設的總體方案下適時提出校園網建設計劃。在學院領導的支持下,完成了新校區(qū)二期校園網建設工作。上半年完成了三棟實驗樓、三棟宿舍樓的建設和接入工作。下半年完成了學生第二生活區(qū)共五棟宿舍樓的網絡建設和接入工作,確保了我院信息化數字化校園建設。
同時,隨著全院計算機用戶的接入越來越多,校園網的安全運行和信息安全已成為我院網絡工作的主要任務。網絡中心根據學院網絡運行的實際情況,優(yōu)化網絡結構及時發(fā)布信息,協助有關部門解決安全防范措施,搭建校園網內sus服務器,提供補丁和本地升級服務,搭建安博士殺毒平臺,為院內用戶提供免費殺毒軟件安裝。同時對校園網內的論壇進行有效監(jiān)控,發(fā)現問題及時反饋給院各級領導,有力地維護了校園網的安全運行和全院的信息安全。
四、積極參與評估工作,完成評估任務
____年是我院本科教學評估工作的關鍵之年,在本年度我中心圍繞著評建工作的主要任務開展了以下工作:
1、加強教學基本建設,規(guī)范工作管理制度,我中心根據學院的要求,結合我院實際制定了《____學院校園網管理規(guī)定(試行)》等三項規(guī)章制度。
2、推動了我院院教育技術現代化水平的提高,我中心根據評建計劃,為提高青年教師利用多媒體教學的授課率,聯合人事處,教務處舉辦“現代教育技術基礎報告”講座,對青年教師進行多媒體技術基礎理論、課件制作、多媒體教室的使用、校園網的資源的利用等相關的知識的培訓,大大提高了青年教師使用現代化教育手段的積極性,有力的推動了我院現代教育技術的發(fā)展。
3、開展了多媒體課件評比活動,為促進教育信息技術的應用、交流和使用,培養(yǎng)教師信息素養(yǎng)和軟件制作能力,我中心舉辦了首屆年度多媒體課件評比活動,此項工作正在開展進行之中。
4、啟動“百門課程上網工程”。為有效利用網絡資源,更好地為我院本科教學服務,我中心主動聯系,積極尋求網絡教學資源,協助系部制作網絡課程。部分課程已在校園網運行,正式開啟了我院“百門課程上網工程”。
學校年度工作總結標題篇十一
學校德育工作總結本學期學校把以德治校、以德育人作為學校德育工作的核心,全面貫徹落實社會主義榮辱觀,在對學生進行的德育教育方面,遵循中心校在年初制定的大目標,各項工作的開展嚴格按我校在年初所制定的計劃,結合我校的具體實際認真的開展工作?,F將德育處工作總結如下:
一、德育工作常規(guī)化
1、班級常規(guī)檢查評比。每周公布檢查評比結果,每月評出文明班級,實行文明班級流動牌。
2、每周星期一升旗儀式。
3、每天利用“紅領巾”廣播站進行常規(guī)教育。
4、上好每月班隊課。
5、每天衛(wèi)生檢查評比,每周星期四為全校大掃除。
6、每天三操檢查評比。
7、每天寢室紀律、衛(wèi)生進行檢查評比并公布,每期末評選文明寢室、文明室長。
二、加強德育隊伍建設
1、每周一定時召開教師會議,總結布置工作。
2、每天對班主任到位情況進行檢查,班主任查寢室實行簽到制。
3、堅持每月年級主任、班主任例會制。
4、加強對青年班主任工作的指導。要求新老班主任結成對子,做好“傳、幫、帶”工作。
5、加強對學生干部的培養(yǎng),定期召開學生干部會議。
6、加強青年文明監(jiān)督崗的職能,發(fā)揮學生自我管理能力。
7、加強值周制度,發(fā)揮德育工作齊抓共管的作用。三、開展德育活動1、八月文明禮貌月活動,各班開展主題班會,出黑板報一期2、8月24日進行了法制講座。
3、8月28日進行了社會主義榮辱觀講座。
4、各班組織了環(huán)保主題班會,學校組織了環(huán)保征文比賽。
5、安全教育活動。利用校會、升旗、班會、進行了安全知識教育,進行了消防圖片展。
6、建立貧困學生檔案,對貧困學生進行資助。其資助項目有:客運基金資助、兩免一補。四、構建德育教育網絡,形成家庭、學校、社會三結合的格局
1、10月12日召開了全校學生家長會,
2、與關工委同志進行了座談,了解學生心理狀況。五、工作中存在的問題及建議1、德育科研不夠,要加強德育研究。
2、德育處主要工作人員分工不明,有時工作忙亂,深入年級檢查落實工作不夠,尤其校會、班會、讀報的督查沒有到位。德育常規(guī)工作的問題反饋不及時,對班主任常規(guī)工作的考核有疏漏。
3、學生證佩戴沒有起到應有的作用??陀^上存在大門管理不嚴,主觀上德育處、班主任都沒有從嚴管理,學生和班主任對此認識不統(tǒng)一。
4、對班主任管理的力度不夠,沒有做到使班主任工作責、權、利有機結合,班主任工作的待遇缺乏競爭與挑戰(zhàn),需進行改革。
5、對學生的教育缺乏愛心、耐心,方法簡單。
6、如何面對新形勢下的德育工作的挑戰(zhàn),使德育教育的針對性和實效性更強思考太少,忙于事務工作。以上是德育處本學期的工作總結,我們將在不斷總結經驗的同時,探索新的,更好的工作方法。使德育工作更有成效。
學校年度工作總結標題篇十二
時光飛逝,這一學期所有的學習和工作都將要告一段落,我團支部的工作也進入了總結階段。仔細想一下自己擔任團支書以來的所作所為所學所思,在工作中也體會到了許多人生的哲理,真是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法,在這里,真誠的向關心和支持我的老師和同學們說一聲謝謝。在這個學期里,我有成績也有不足,但全班同學如一家人和睦相處,我覺得這便是我的收獲。
這學期我們團支部的計劃活動開展得順利又圓滿。不僅讓支部的成員全面感受到了集體的榮譽和團結的力量,讓大家為在這樣一個活躍而又有積極氛圍的集體中學習而感到自豪和快樂。下面按照我們的團支部計劃和實際開展的團支部活動將我們的團支部工作總結如下:
1、在學習方面,團支部組成了“一幫一”學習小組。帶動了很多在學習上有困難的同學,也使本來優(yōu)秀的同學鞏固了基礎知識。大家互幫互學共同進步,實現了班級的和諧穩(wěn)定快速的發(fā)展。
2、在文藝活動方面,團支部在本學期舉行了新年聯歡活動,這不僅提高了同學們的思想道德修養(yǎng)、豐富了課余生活,而且成為了大家互相了解的紐帶。
3、在體育活動方面,本學期體育節(jié)中同學們表現積極,充分發(fā)揮了友誼第一比賽第二的精神,為我班的課余生活又添加了絢麗的一筆。并且我班的健兒們一路過關斬將,在強烈的班級榮譽感和責任感下,取得了總分第三名的好成績,充分體現了團結就是力量。
4、在工作方面,本學期我們開展了對班互查團徽的活動,各位同學表現良好,能夠積極佩戴團徽。
半年間,各種各樣的集體活動使同學們之間的友誼增進了不少,而同學之間互相了解和認識也使班級工作能更加順利地進行。新年聯歡活動,“一幫一”學習小組等等,歷歷在目,難以忘懷。
作為班里的團支書,我認真地感受了每位同學的感言,才發(fā)現真的還有好多事情還是沒有做到。來自不同生長環(huán)境的同學們有著很多表面并沒有展露出來的想法,有很多不同性格的人,還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內的團支書,我想我有義務來關心同學們更多心靈上的需要,這也是我發(fā)現在以往工作中的不足之處,所以在今后的工作生活中,我會在這方面傾注更多的力量,帶動班里的所有同學,尤其是男生,積極參加團支部活動。
“一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”,但我也知道做好一個盡職盡責的好團支書也是至關重要的;“一個沒有領導的集體是散亂的”,同樣,一個好的決策會增強集體的凝聚力,從而使班級有更強的創(chuàng)造力!這是通過半年的工作中總結出來的。
我希望在明年、在新的一年、新的一學期中努力改進。我希望我能干好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度。
下個學期,我們會有更重的`學習任務,小高考也會到來,我們是學生,學習永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的,所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。
半年的高二生活,半年的工作學習使我真正認識到一個高二學生應具備的綜合素質,我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力,同時提高我自身的綜合素質,在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。
學校年度工作總結標題篇十三
過去的一年,以黨的十八大精神為指針,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,與時俱進,開拓創(chuàng)新。以提高教育教學質量為中心,以"創(chuàng)品牌、促均衡、提質量、樹形象"為工作重點,在教育局、中心學校正確領導下,在各級教育主管部門的精心指導下,在全體師生的共同努力下,學校取得了可喜的成績,圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務。現總結如下:
一、加強師德建設,全面提升教師形象。
教師的職業(yè)是神圣的,擔負著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨任務。學生時代正是世界觀、性格品質的形成階段,教師的一言一行、一舉一動都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像,對他們的精神世界起著潤物細無聲的作用。正如葉圣陶先生說過:"教育工作者的全部工作,就是為人師表"。所以加強師德建設,全面提升教師形象,是提高學校教育教學質量的先決條件。
1、加強教師的政治理論學習。引導教師轉變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實踐"以人為本"的新課程改革,鼓勵教師成為終身學習的先行者。
2、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。在教師中大力提倡"依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人"的師德規(guī)范。為了有針對性的開展師德師風教育活動,我們對教師提出以下要求:作為一名教師首先要關心愛護、尊重每一位學生,不體罰和變相體罰學生;其次,要具有較高的教學水平和教育教學藝術,從而贏得學生的尊重和家長的信賴;第三、要注重自己的儀表儀容,打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹、不在學生面前抽煙。我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領作用,映現出一大批優(yōu)秀老師,他們有的年老體衰,有的身患各種疾病,但他們仍然兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作著,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過。
二、加強班子建設,全面提高工作效率。
我校歷來非常重視領導班子的自身建設,我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。學校班子成員積極組織教職工開展學習,并深入到學生家中了解家長對學校工作的意見和建議。遇到問題及時整改,規(guī)范辦學行為,得到了上級領導和學生家長的表揚和肯定。校領導班子成員更是心往一處想,勁往一處使,大家不分白天黑夜,不分節(jié)假日,始終堅持工作在第一線。
三、加強教師隊伍建設,全面提高教師素質。
學校強化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習,盡可能地為教師創(chuàng)造條件,加強與兄弟學校的業(yè)務往來,提高教師的專業(yè)知識、教學技能水平。我校教師大專以上學歷已經達到80%,本科學歷達30%以上。此外,學校非常重視年青教師隊伍建設,通過"拜師"結對,一對一幫扶指導,并積極推薦和鼓勵年青教師參加上級部門組織的比賽和評比,以促進青年教師自身的業(yè)務能力的提高。今年的標準化學校建設,學校的硬件環(huán)境得到極大的改善,學校工作重心由硬件建設向教學教研轉移。學校進一步強化了"科研興教、質量強校"意識,高度重視教研教改工作,完善教研教改目標管理和激勵引導機制,鼓勵廣大教師參與校本教研,認真組織開展"課內比教學"、"課外訪萬家"活動,我?,F有20多名教師撰寫了教研論文,有20多名教師的優(yōu)質課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文分別獲省、市級獎。在今年的"兩課"活動中,我校涌現出了大批年青優(yōu)秀教師在各級各類比賽中取得了驕人的成績,……為適應教育信息化的要求,學校大力支持鼓勵教師積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓和信息技術培訓。學校先后派出了一大批老師外出學習。學習了現代化教育理論,更新了教育思想,轉變了教育觀念,發(fā)揮了他們在教書育人和教育科研中的示范、幅射作用。
四、加強德育工作建設,全面提高學生思想道德水平。
學校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學生發(fā)展為根本,推動校園文化建設,我們力求讓每位學生在高格調的校園文化的浸潤下,激發(fā)學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感。我們按照實用、經濟、美觀的原則,重新規(guī)劃了校園的綠化工作;我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習慣,我們設立了"校園衛(wèi)生責任崗",為保護生態(tài)環(huán)境,共建美好家園作出了貢獻。學校還堅持每周一次的國旗下講話制度,每一個講話者根據期初確定的講話主題開展德育教育,已經收到了較好的德育效果。此外,學校還開展了知恩、感恩、報恩演講會;法制課;疏散演練;交通安全教育;告別不良行為習慣;元旦聯歡等一系列德育活動,教育效果好,成效顯著。
五、加強教學管理,全面提高教學質量。
教學工作是學校的中心工作,是學校生存發(fā)展的根本,教學質量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。近年來,我們牢固樹立"質量強校"的思想,進一步強化學校管理。狠抓教學常規(guī)管理和校風、學風建設,切實向管理要質量、要效益,教師實行集體辦公制度,學校實行封閉管理。廣大教師發(fā)揚愛崗敬業(yè),求真務實,無私奉獻,積極進取的精神,使我校辦學效益日趨顯著,教育質量穩(wěn)中有升
六、堅持課外訪萬家,全面提高家教質量。
課外訪萬家,構建了以家庭教育為基礎,學校教育為中心,社會教育為依托,目標一致,內容銜接,功能互補,和諧互動的三位一體教育網絡。充分開展以實地家訪為主要形式,以家長學校、互聯網、電話、信函等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動,基本形成對學生全方面了解,全員化管理,全社會育人,全方位幫扶的教育工作格局,初步建立了密切、融洽、信賴的家校關系和師生關系,全面促進學生健康和諧發(fā)展和學校教育教學質量的大幅提升。
開辦家長學校以來,結合課外訪萬家活動,大大地提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學校教育,建設精神文明,使學校形成良好的學風與校風,從而推動了學校素質教育的實施,促進我校教育質量的提高。通過家長學校的學習,教師和家長更新了觀念,達成了共識。使家長明確肩上的重任,知曉家教規(guī)律,解除生活中的種.種困惑,讓家長們小心謹慎地給孩子的心田播上愛的種子,使家教落到實處。
七、加強安全教育,確保學校正常的教學秩序。
安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,鑒于此,學校經常教育全體師生必須牢固樹立"安全重于泰山"的意識,學校充分利用周會、國旗下講話、廣播臺、宣傳窗、觀看vcd等各種宣傳陣地,聘請校外法制宣傳員舉行法制講座,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、等的安全工作,從而確保了學校平安,本學期學校安全"零"事故。
八、加強標準化學校建設,全面改善辦學條件。
標準校園建設時代化,教學設施現代化,教學手段有效化,是提高教學質量的可靠保證。為了全面貫徹黨在新時期的教育方針,我校堅持以"辦人民滿意教育"為辦學思想,以"厚德博學、求實創(chuàng)新"為校訓,不斷更新教育教學理念,努力改善辦學條件,一年來,學校深挖內潛,開源節(jié)流,精打細算,做到花小錢辦大事,不亂花一分錢。學校開展了厲行節(jié)約活動,教育廣大師生要節(jié)約一度電、一滴水、一支粉筆、一張紙,把有限的經費用在刀刃上,克難奮進,改善辦學條件,完善教學設施。
總之,在上級的領導下,通過全校師生的共同努力,一年來,我校的各項工作都取得了長足的進步,校園面貌煥然一新,得到了上級領導的充分肯定。但還存在不足之處,如現代化教學設備不足,校園網絡不夠健全;一些教師自主學習積極性不高,科研意識不濃,在貫徹民主教學思想,構建一種民主和諧的師生關系等方面做得不夠;在師資隊伍建設上,學校較有名氣的學科帶頭人還不夠多,新進的年輕教師教學能力還有待提高。今后,我們將進一步加強學校硬件建設的同時,進一步加強師資隊伍建設,努力打造"名師",用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學生,用學生質量發(fā)展學校,為爭創(chuàng)一流規(guī)范化學校而努力奮斗。
學校年度工作總結標題篇十四
日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方?,F將本學期的工作總結如下,借以促進提高。
一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。
我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。
另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“神奇的鞋子”、“我的椅子”、“神奇的椅子”、“美麗的門簾”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負責的美術選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲??傊还茉谡n堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作
本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。
四、加強反思,及時總結教學得失
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于美術新課程標準的'學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;
3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種.種原因也沒能實現,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè),做好工作計劃,爭取更大進步。
學校年度工作總結標題篇十五
眨眼,一個學期過去了,回想起當初緊張的面試,仿佛就是昨天的事。在人力的這一學期,我學到了很多,收獲了很多,也讓自己成長了不少。
一、聯系會長
這份工作簡單,卻也需一定技巧。會長都是大二大三的師兄師姐,因此肉肉也強調要注重禮貌。但聯系會長時遇到了一點問題,我負責的社團會長都已經全換了,后來再收到的通訊錄,但我負責的三個社團上面依然是老會長的聯系方式。其中有一位老會長還說,早已經把新會長的聯系方式發(fā)給了社聯,為什么我們部門沒有更新,是不是我們部門和其他部門溝通不好……自己所在的部門收到批評,心里真的很不是滋味,但同時真的需要反思:是不是上一次通訊的更新工作未落實好,或是我們部門和社團之間缺乏溝通而導致他們換了會長,我們也不知道?這樣的失誤其實完全可以避免,最主要的,還是要注意“溝通”二字,同時一份工作無論大小,也要注重每個細節(jié),細節(jié)上的失誤,也可能將為日后的工作帶來很多不必要的麻煩。
二、hr系列培訓
承上啟下的過渡語不說了……直奔問題:要發(fā)給會長的資料未提前準備好,在會議開始后還在匆忙地印刷和派發(fā)資料——突發(fā)狀況無法預料也難以避免,但在下一次準備資料的時候,我們可以根據所需資料的量的多少去衡量需要提前多少時間去準備。
三、鷹翔計劃
這次工作我們干事也是負責通知會長,而我則太過于心急,在例會結束后就忙著去通知會長。而事實上,師兄師姐也有提醒我們不用急著通知會長,活動的各種細節(jié)還沒落實。因為我的心急,而導致每更改一次活動的時間,內容,我都得再告知會長一次,這樣不僅浪費精力,也煩到了會長。吸取教訓,以后做事要沉著,要聽清主管的話,不能急于求成。
四、社團換屆
這次換屆大會,我們干事主要負責到現場監(jiān)督,我監(jiān)督過的社團,有十分正式地換屆的(時長3小時多,會長發(fā)言,老會長發(fā)言,候選人發(fā)言,投票,驗票,宣布結果,表彰,大會總結等各種環(huán)節(jié)應有盡有),也有十分隨便的(來到現場直接填完表格走人),讓我體會到大社團和小社團之間真有如此大的差別。同時,大家也在糾結同一個問題:換屆大會的必要性。大社團不多,對于一些會員已經屈指可數的社團,要進行換屆大會確實有點為難,很多社團都流于形式,意思意思,也就算了,但同時,社聯不規(guī)定同一換屆,我們對社團的管理就會出現很多麻煩,通訊錄也沒辦法及時更新,大大增加我們的工作量。這一大矛盾,還等待我們去思考,解決。
五、會長任命大會
這次大會,深深感到我們確實該把會議的形式改一下,首先是會長穿正裝這一要求。當天天氣很冷,一個師兄也跟我說穿正裝會很冷,不太想穿。到現場,也看見很多會長都是里面穿了正裝,外面穿了很厚的大衣,到了室內,才硬著頭皮脫下大衣。其實,換個角度想,如果我們是會長,我們也不愿意在這么冷的天氣穿正裝吧,如果僅為拍照留念,確實沒有太大的意義。另外,就如文昌師兄說的,我們應該試著了解會長想要一個怎樣的換屆大會和任命大會,多聽聽他們的意見,或許會更好,大會期間讓每個會長放一段自己社團的小視頻,回味一下社團走過的點點滴滴,現場的氣氛或許會變得熱鬧,溫馨而不會不斷出現冷場。
還記得第一次例會時,坐在我周圍的,都是陌生的面孔,大家除了自我介紹就是吹水,最后捧著一堆牙膏牙刷回宿舍;還記得傅悅和小潔生日,大家一起在飯?zhí)贸缘案?全員大會我們上演了一場難忘的舞臺劇,陳鋒和黃騰的反串尤其經典;還記得第一次穿黑馬甲時的那種興奮與激動;還記得第一次部門唱k,第一次通宵(雖然通宵我沒去)……到了期末考,大家互相鼓勵打氣;軍訓時,師兄們繞了整個華工就為了慰問我們……因為人力是一家人,才有這么多值得回憶的點點滴滴……雖然嘛….這一家人里面總是有人分不清靖雯和靜雯……
很感謝,我的大學生活里有了你們。
學校年度工作總結標題篇十六
本學期,我校在上級黨政部門的領導和關心下,在區(qū)教體局的正確指導下,堅持以____、“三個代表”重要思想和x倡導的“建設社會主義和諧社會”精神為指導,堅持以“德育為首,育人為本”為辦學宗旨,以“講正氣、樹新風”為契機,解放思想,實事求是,與時俱進,和諧發(fā)展,努力深化教育改革,推進教育創(chuàng)新,提升教學質量。在全校教職工的共同努力下,學校各項工作穩(wěn)步推進,取得了可喜的成績?,F將本學期的學校工作總結如下:
一、德育工作加強,育人環(huán)境優(yōu)良
我校一直高度重視對學生進行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時,充分利用晨會、思品法制課、班隊會等形式進行宣傳教育,并堅持每周一次的國旗下講話,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。本年度,我們的思想教育工作有了進一步加強,具體體現如下:
1. 學校德育管理進一步完善,學生日常行為更為規(guī)范。
本年度,學校少先隊以創(chuàng)建平安和諧校園為契機,加大了工作力度,建立健全了各項評估制度,加強了對班主任及學生日常行為的管理。本學期學校在以往教師工作評價的基礎上,制定了較為完善、科學的教師工作考評實施方案和評估細則(試行稿)。該細則主要就各科教師的日常工作及對學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、師德、履行崗位職責等方面對每位教師工作進行量化評估。通過這一舉措,各位教師的工作態(tài)度與工作責任感明顯增強,學生文明衛(wèi)生習慣得到進一步培養(yǎng),良好道德品質正逐步形成。學生亂扔亂畫、追跑打鬧等現象大大減少了;做操、集會的紀律明顯好轉了(有了班主任的帶隊與監(jiān)督,學生廣播體操秩序井然,動作規(guī)范整齊);拾金不昧、助人為樂的學生漸漸增多了。值日學生的管理也進一步規(guī)范,“紅領巾監(jiān)督崗”有條不紊地運轉著。值日學生每天都能認真履行值日職責,對全校教師早讀輔導情況及學生的日常行為衛(wèi)生打掃情況能認真記載、及時通報。這些學生既是值日學生,又是環(huán)保小衛(wèi)士,他們在監(jiān)督檢查同學的文明衛(wèi)生行為的同時,還能撿起地上的垃圾紙屑等,隨時保持校園環(huán)境的整潔。德育管理的加強使全校學生的自我約束與自我管理能力大大增強,良好的班風、學風、校風正在逐漸形成。
2.校園文化建設得到加強,校園環(huán)境更加和諧優(yōu)美。
校園文化能反映一個學校整體素質與面貌。本學期,我校加強了校園文化與環(huán)境建設,在校園內每個角落都充滿人文性的導向與關懷。如教學樓前的“遵章守紀你我共同的責任”等各版面內容時刻教育著師生規(guī)范自己的一言一行;樓梯口的“上下樓梯,請靠右行”的醒目標牌時刻提醒學生注意上下樓的規(guī)則與安全;教室門口的“請講普通話、寫規(guī)范字”、校園內的墻壁上貼著“請講衛(wèi)生、不亂扔紙屑”的標語,時刻提醒學生樹立學校主人翁意識,共同愛護校園環(huán)境,保持學校的良好形象。
3.班隊活動不斷,文明行為加強。
在學校少先隊的組織策劃下,一系列有益學生健康的班隊活動在校內外蓬勃開展。四月份,學校教導處、少先隊大隊部將學生精心設計制版報、優(yōu)秀作文、學生優(yōu)秀書法作品在校園內向全校學生開放展覽,既鍛煉、培養(yǎng)了學生的動手動腦能力,又激發(fā)和增強了學生的自信心和榮譽感;五月份的達標運動會讓學生體驗到競爭的艱難與樂趣,磨練了他們的意志,增強了團結協作、萬眾一心的集體主義精神;五月底慶“六一”文藝匯演活動,班級文藝活動讓學生的特長與才藝得到最充分與自然的展示,六月份交通安全宣傳活動,讓學生走出校門,關注社會,樹立了他們的社會責任感與交通安全意識。這一切活動,都為學生的思想注入了健康有益的元素,使學生的文明行為與社會責任感得到進一步加強。
4、營造大德育環(huán)境,實現學校教育、家庭教育、社會教育的和諧統(tǒng)一。我校除了堅持通過家長會、家校聯系卡等形式同學生家長經常保持溝通和聯系,本學期我校進一步加大了與家長交流的力度。學校開展的“校家同創(chuàng)”活動,如邀請部分家長參加我校的升旗儀式,邀請家長觀看六一節(jié)目;邀請部分家長代表觀看學生優(yōu)秀作品等。為拓寬學生家長與學校教師交流的途徑,學校在校門口設立了校長信箱,并發(fā)放了“致家長的一封信”,請家長通過書信形式與教師廣泛交流。我校還在全校各班邀請了五名家長參加了學校組織的問卷調查活動,就家長對學校老師的意見通過問卷的方式進行了交流,以便學校教師進一步改進工作方法,提高教育水平。
二、狠抓教學管理,努力提高質量
教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優(yōu)選先的主要依據,形成質量興校,鞏固教育教學質量的良好局面。
1.狠抓教學常規(guī)管理不放松。教導處堅持每周巡課與期中抽查、期末常規(guī)大檢查制度。本學期,學校采用了多種巡課的方式加強巡課力度,對在巡課中發(fā)現的問題或老師們在教學中有推廣價值的做法,都在全校教師會上進行介紹或通報。教導處還要求全體教師提前一周備課,認真上課、作業(yè)適量、精心輔導、全面考查,以規(guī)范老師的教學行為。期中教學常規(guī)抽查與期末教學常規(guī)普查后,教導處都能進行認真地分析、總結,并形成文字材料在全校老師會議上進行通報。本學期期終學校還對各年級推薦的優(yōu)秀教師的教學常規(guī)進行評比,以發(fā)現典型與好的做法,加以推廣。語文教師李培培、李鳳玉,數學教師李阿芳、徐閃紅等編寫的教案規(guī)范、完整、有創(chuàng)意,被評為學校的一等教案,并作為典型教案在全校展評。
2.大膽進行課堂創(chuàng)新和探索。結合學校開展的校本教研活動,我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索。本學期,我校數學教師李阿芳對綜合研究性學習進行了有力地探索,拓寬了綜合實踐活動的教育渠道,培養(yǎng)了學生自主合作與科學探究能力,是一次十分大膽有效的教學嘗試與創(chuàng)新,為我們的教學教改增添了一抹亮麗的色彩,她的數學課參加區(qū)實驗優(yōu)質評選,得到很好的評價。并且被推到市里參評。
3.加強教科研活動,培養(yǎng)教師科研意識。
教科研工作的重點,是提高教育教學效率的有效途徑。本學期學校教導處加強了教研組的教學研究,規(guī)范了教學管理,建立了各種教育教學檔案袋。本學期我校先后有6位老師的教育教學論文在省、市、區(qū)獲獎。數學教師李阿芳參加區(qū)的電教課評選,受到很高的評價。
4.加大校本教研力度,提高教師科研水平。學校大力開展校本教研,一方面通過每隔周的業(yè)務學習向全校教師進行以教學思想,教學方法與手段為主的校本培訓,另一方面通過各教研組組織的上課、聽課、集體備課、專題研討與學習等活動提高教師的教學研究水平。為跟上時代發(fā)展步伐,本學期學校提倡開展網絡教研話題的征集與討論活動,得到了部分教師的熱心支持與參與。通過一系列校本教研與培訓活動,全體教師形成了不斷學習,不斷探索,不斷總結,不斷創(chuàng)新的優(yōu)良風氣。本學期我校教師李鳳玉輔導的“古詩詞朗頌”演講比賽獲區(qū)二等獎。
三、加強隊伍建設,規(guī)范學校管理。
首先是強化班子和支部自身建設。在領導隊伍建設上,班子成員堅持從我做起,以身作則,堅持做到要求教師做到的班子成員首先做到;堅持每周一的班子辦公會,堅持學校重大事情都通過行政辦公會研究決定,進一步強化約束力;繼續(xù)堅持校務公開、黨務公開、財務公開、出勤公開,自覺接受黨的紀律約束和群眾的批評監(jiān)督。借“講正氣、樹新風”活動的東風,學校黨支部采取集中學習和自學等形式認真自覺地學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》,“《領導干部一定要講政治》,《在全黨大力宏揚求真務實精神、大興求真務實之風》等。加強學習,相互監(jiān)督,做到標本兼治;堅持“三會一課”及民主生活會制度,在民主生活會上認真開展批評與自我批評,深入剖析自我,幫助同志找不足,充分發(fā)揮班子成員的表率作用和支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
其次,在教師隊伍建設方面,一是狠抓政治理論學習,全面提高教職工素質。在新形勢下,我們清楚地認識到學校思想教育工作的重要意義,組織教師認真學習了x提出的“八榮八恥”與《中小學教師職業(yè)道德“八不準”》、新《義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、新頒布的《中華人民共和國未成年人保護法》等文件與法規(guī),不斷提高教師隊伍的政策理論水平和解決實際問題的能力。二是堅持做到了業(yè)務學習不放松。學校要求每位教師訂一份教學雜志或報紙,加強業(yè)務充電,并為每個備課組訂閱了若干份教學業(yè)務期刊,為教導處訂閱中國教育時報,有利于組織教師學習并鼓勵教師相互傳閱,共享資料。學校充分利用每兩周一次的業(yè)務學習會議集中進行業(yè)務學習,本學期,我們學習了《怎樣優(yōu)化課堂教學》《怎樣說課》《怎樣撰寫教學總結》等內容,還進行了備課、上課、聽課、評課、課件制作、網絡教研等一系列業(yè)務上的培訓幫助教師提升業(yè)務水平,提高科研意識。三是激發(fā)教師的教研教改熱情,鼓勵教師積極撰寫經驗文章,通過開展教育敘事、教學故事征集活動,讓教師加強教學反思,認真總結教學上的成敗得失,以進一步改進教學方法,提高教學水平。四是切實做好教師職稱評定和評先選優(yōu)量化考核工作,做到“公開、公平、公正”。五是開展多項活動,愉悅教工身心。如少先隊開展的“古詩詞朗頌”演講比賽、“遵規(guī)守法”知識搶答賽,工會組織的教職工踢鍵子比賽、教師才藝表演賽等一系列的業(yè)務文體活動,不僅豐富了教師的文化生活,陶冶了教師的情操,而且提高了教師的綜合素質,加強了教師之間融洽與和諧。六是充分發(fā)揮教代會、工會作用。充分利用教代會這塊“平臺”做到下情上達,鼓勵教工參政議政,對學校熱點、難點問題建言獻策,傾聽教職工對學校工作的意見。七是關心教職工生活。學校工會充分發(fā)揮工會職能作用,在維護教工利益、為教工辦實事辦好事、實施送溫暖活動中取得一定成效:學校兩年為全體教職工進行一次體檢,對于教工家中的紅白喜事,工會人員都堅持探望、慰問;每逢佳節(jié)校長要為每位教師發(fā)信息送去一份溫暖的問候與祝福,讓全體教師真正感受到學校這個大家庭的溫馨,增強了學校教職工的凝聚力和向心力。學校后勤部門更是盡心盡力,任勞任怨、熱情主動地幫助師生解決困難,為學校教育教學,為師生創(chuàng)設一個良好的學習、生活環(huán)境。
四、加強學科教學管理,促進學生全面發(fā)展
本學期,我校進一步加強了學科教學管理,加大了值周與巡課力度,完善了常規(guī)教學的管理制度,加大了學生檢測與競賽的組織力度。學校教導處新制定了各學科常規(guī)教學制度,明確各科教學中的基本行為,規(guī)范與完善了我校各科課堂教學模式與評估體系。學校一方面開展了一系列學科競賽與展示活動,一方面認真細致地抓好畢業(yè)班、及普通班各科的教學與檢測工作。本學期,教導處分別組織了語文、數學、等學科的公開課、示范課活動。語文學科分年級進行書寫、演講、古詩文、作文等內容的比賽;數學學科進行了旨在靈活運用課本知識,提高學生數學思維水平的能力競賽;通過學科競賽活動,調動了學生學習的積極性,促進了學生積極向上學習品質的形成,發(fā)展學生的個性特長,激勵其他學生向優(yōu)秀學生看齊,起到先進示范、榜樣激勵的作用。
“一年好景君須記,最是橙黃桔綠時”。橙黃桔綠、桃李芬芳,離不開上徐小學所有教師的辛勤勞作?!坝质且荒甏汉锰?絕勝煙柳滿皇都”。在新的學年來臨之際,我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢,迎接新的挑戰(zhàn)!我們堅信,在今后的歲月里,在上級部門的正確領導下,用我們每一位辛勤園丁的智慧雙手,一定能創(chuàng)造上徐小學更加美好的未來!
學校年度工作總結標題篇十七
一學年來,保衛(wèi)科在學校的領導下,各年級、班級、及全體師生的積極配合下,通過全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學期的安全保衛(wèi)工作,現將具體工作報告作工作總結如下:
一、主要工作:
1、抓好節(jié)假日值班工作。強化了門衛(wèi)值班職責。加強護校隊員的校園巡邏,防止各類安全事故的發(fā)生。
2、認真抓好學生宿舍的管理工作,確保住校學生的人身、財產安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學期來,學生宿舍在保衛(wèi)科的管理下,沒有發(fā)生人身安全事故和重大財產損失案件。充分發(fā)揮寢室管理員的作用,堅持24小時值班,堅持每日衛(wèi)生清掃和學生衛(wèi)生值日制度,及時處理住校學生中發(fā)生違紀事件。管理工作基本做到,及時發(fā)現問題、及時匯報、及時處理,大事不過夜,維護了學生宿舍的安全和穩(wěn)定,做好09級新生服務工作。
3、校園消防工作方面,為了保障學校的消防安全,學校保衛(wèi)科,堅持每星期一小檢查,每月一大檢查,本學期換更換消防設備:滅火氣兩次,增加滅火器6個,其他電線電路方面,在校領導的支持下及總務科的配合下積極維修及處理,所以在在消防方面沒有安全事故的發(fā)生。
4、校園治安方面
(1)妥善處理各年級,班級發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學期保衛(wèi)科處理學生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開專門的安全工作會議2次,繼續(xù)做好安全信息制度。
(2)做好各種矛盾的調解、處理工作。學校是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力,一點小事容易引起打架斗毆事件,如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學年處理學生打架案件8余起,將多種矛盾化解到最低限度。
(3)繼續(xù)強化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治,自開學以來,保衛(wèi)科加強校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生,維護了校園的穩(wěn)定。其中1起外校學生酒喝醉了到我校找人,與我校老師發(fā)生口角及沖突,在校領導的幫助下及聯系外校領導得到響應的處理。
(4)對門衛(wèi)做了充分調整。杜絕一切閑雜人員混入校園,及我校學生私自溜出學校。
(5)走讀生證件管理,發(fā)現假走讀生證件3余起,后經過在學生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個,在學校領導的重視下得到了響應的處理。
二、存在問題:
1、本學期治安狀況良好,學生在夜間翻躍圍墻的比較嚴重,班主任教育不到位,學生翻爬圍墻25來次,學生在校外上網受到人生安全侵害的事件應引起重視。
2、由于北北幼兒園這邊的教室比較分散,學生經常趁門衛(wèi)不注意溜出校外,這也給學校的管理增加了難度同時也提醒我們的管理還得加強。
3、加強學生宿舍插板的改裝,寢室有了插板,這樣學生就會趁機充電及使用電老虎燒水,同時也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應的安全隱患。請學校給予幫助拆除插板。
三、工作建議
校園安全任務仍然重,必須警鐘長鳴、常抓不懈。由于學校09級新生如校學校學生增多,因此下半年的安全防范任務重,面對新情況、新問題務必保持清醒頭腦,強化值班值日工作,強化安全責任意識,大力加強安全宣傳教育,創(chuàng)造一個安全和諧的校園治安環(huán)境。
20__年是我校緊張忙碌而又師生興奮的一年,在這一年中我們經歷了建筑、抗洪(班級進水)、喬遷、布置新校園等一系列教育教學之外的工作,這一年無論是學校的領導層還是教師或是學生都是忙碌、緊張而難忘的。
20__年我校繼續(xù)完成教學樓的續(xù)建、8月宿舍樓也開始規(guī)劃建設、食堂開始改建、擴建。校園里可謂是車水馬龍、人來人往。這樣的教育環(huán)境給教育教學帶來一定的影響,但我們學校在全體教職員工的共同努力下圓滿的完成了20__年預定的全部工作任務,并保質保量的完成了教育教學工作。其中的心酸都成為了美好的回憶。為了記住我們難忘的20__年,特對全校一年的工作做如下總結。
一、長遠規(guī)劃、著眼未來
20__年按教育局的規(guī)劃我校將完成教學樓、宿舍樓、食堂的新建、改建任務。為了新校園有新氣象,我校成立了校園文化建設領導小組,制定了《鴻興鎮(zhèn)小學學校校園文化建設方案》。4月份我校按方案開始進行校園綠化工作,學校投入萬元栽種了種樹木。綠化面積達到平方米。五年后。校園里將達到春有花、夏有草、秋有果的花園式學校的標準,孩子們也將擁有大面積的乘涼玩耍處,不用在陽光下暴曬了。8月份我們按預期搬入新教學樓,進入教學樓后我們就按照《校園文化建設方案》進行布置,完成了學校教學樓一樓中廳和每層樓北墻的布置,每層一個主題,每個主題一個教育目的,收到較好的效果。班級內各個班主任發(fā)動學生創(chuàng)設了自己的班級文化,各具特色。
二、德育為首、在日常管理中落實“三愛三節(jié)”社會主義價值觀教育
教育的目的是促進人的成長,立德樹人是教育的根本,我校德育工作結合開展社會主義核心價值體系教育,重點抓好課程德育和文明行為習慣養(yǎng)成教育,為了將課程德育落到實處,學校制定科學合理的專項工作計劃和措施,實現全員育人,全程育人。并進行了4次學科德育教育講座,引領教師挖掘教材落實德育,不要將德育和課程分家。每一節(jié)課都要以立德樹人為目的,形成系統(tǒng)的德育觀。
加強家長學校建設,完善學校、家庭、社會協調一致、相互配合的德育機制,召開了新生家長會,在新生入學之際對新生家長做了輔導,引領家長家校合力共筑同心圓,不讓一個學生掉隊是我們的教育目標。為完成這一目標,家長必須和學校共同努力,才能形成教育合力。
抓好以培養(yǎng)良好行為習慣和基本道德素質為主要內容的養(yǎng)成教育。開展了"中國夢"教育、社會主義核心價值體系教育、"三愛"、"三節(jié)"教育和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,促進廣大學生良好品德的養(yǎng)成。
三、以促進教師專業(yè)發(fā)展為突破口提升教育教學質量
一所學校教學質量是生存的主要因素之一,無論什么條件、什么環(huán)境教學中心的位置是不能撼動的。沒有質量教育就沒有了意義。(包括德育質量和智育質量)20__年我校處于一個非常時期,可以說我們回到了20年前的教育環(huán)境,學生一張課桌、教師一本教案、教室一塊黑板,沒有了任何現代化的教學輔助手段,(還時常會因為連雨天而停課或合班或師生集體淘水)但就這樣的教育環(huán)境并沒有阻止我們研究教育教學的熱情,教育教學工作有條不紊的進行著(雖然有時會因條件而不停的換地方或間斷進行)。我校在集體備課的基礎上推出的“一課三備三上”活動促進了青年教師的快速成長,也促進了師徒幫帶工作的實質性推進,教學精品課的展示活動更新了教師對高效課堂的表象認識,深化了我校的高效課堂教學改革的探索。青年教師課堂教學大獎賽和教學基本功競賽以及全體語文數學教師業(yè)務競賽的開展提升了教師自身的素質,為提升我校教育教學質量把好了第一道關口。一年來我校教師在縣級以上部門組織的各類比賽中有28人次獲獎(教育教學類)。
四、安全第一、警鐘長鳴
安全是一切工作的保障。我校全體師生樹立了安全第一的思想,做到了警鐘長鳴。每一項工作開展前先把安全工作做足做細。學校安全工作有計劃,有具體措施。及時修訂完善各項安全應急預案,按要求開展安全演練,有方案、記實、總結。開展形式多樣的安全教育活動,有記實,效果好;校園警務室警用器材齊備,制度完善。保安人員著裝上崗。消防栓完好,滅火器每樓層6個,壓力充足,學校監(jiān)控設備完好有效使用。學校無重大責任事故?!皩W校安全隱患月排查”到位,安檢記錄詳實,及時上報。
五、明確分工、落實常規(guī)工作
1、教學管理
學校辦學圍繞教學質量提升這一中心,把抓實教學常規(guī)管理、強化教師隊伍建設作為提高教學質量的突破口。一是著眼于教師個人業(yè)務提升,通過建立、作業(yè)批改、輔導進行全程監(jiān)控,并進行建制建檔,教師業(yè)務成長動態(tài)檔案,教師個人發(fā)展三年規(guī)劃規(guī)劃。二是開足開齊課程,特別是強化對對音、體、美、科學、綜合實踐等學科的管理,通過查漏補缺,對各科教學作了進一步的規(guī)范和要求,從而使教學環(huán)節(jié)更科學、更富有實效。三是狠抓教學的流程和環(huán)節(jié)管理。對教師的備課、上課研究活動為中心,以課堂為陣地,有目標、有計劃、有舉措、有步驟地提升教師的業(yè)務素質。四是加強課堂教學指導。周校長帶領學校業(yè)務領導、不定期深入課堂,進行現場聽課,認真分析和探討課堂教學中的得失,讓教師把課堂還給學生,讓學生開展自主學習,進而也使教師的課堂教學水平得到了較大的提高,適應了課改要求。五是加強業(yè)務領導巡課制度,除學校安排的教研活動外,業(yè)務領導每天都要堅持巡課,尤其對青年教師的課堂教學,隨時隨地進行指導引領,讓每一節(jié)課的效率都能化。
2、體衛(wèi)藝工作
切實開展陽光體育運動,雖然學校因建筑一些大型的活動受到了限制,但我們設計了一些小型的易操作的跳繩、打毽子、跳格子、校園健美操等游戲活動,保證了學生每天在校一小時鍛煉時間及上下午各一次眼保健操。加強學生體質健康監(jiān)測平臺建設,認真對每一個學生進行了體質健康監(jiān)測,數據上報及時、規(guī)范,落實“體育、藝術2+1項目”,新教學樓落成后我們重新調查了學生的興趣取向,準備重新組建學校的興趣社團活動。利用與教材配套的寫字本開發(fā)了校本課《書法入門》積極開展書法教育,有專任教師進行教學,規(guī)范學生寫字姿勢。開展了師生書法競賽、國慶文藝匯演、亭廊文化作品征集等校內藝術活動,積極參加上級部門組織的藝術活動和競賽并有3名教師15學生獲獎。
3、依法治校工作
積極落實《20__年信訪工作目標管理責任狀》,將信訪工作納入學校工作計劃,群眾來信來訪接待記實認真規(guī)范,有切實的處理意見,有處理結果答復。無越級訪事件發(fā)生。認真執(zhí)行《關于對中小學在職教師有償辦班補課和亂訂資料的暫行處理規(guī)定》,學校與在職教師認真簽訂相應的責任書;無亂辦班、亂訂資料行為。認真落實收費公示制度、收費通知單制度,將收費公示單和家長簽字的收費通知單收回,規(guī)范裝訂存檔。開展民主評議“家長滿意學?!睖y評工作,對問卷測評結果規(guī)范統(tǒng)計,對存在的問題認真查擺,并提出切實可行的整改措施。
成立普法工作領導小組,職責、制度健全、規(guī)范;認真制定20__年普法工作計劃,按計劃開展普法活動,年末認真總結。制定切實可行的《“法律進校園”活動實施方案》;貼近師生實際開展法律宣傳教育活動。充分發(fā)揮校外法制副校長和法制輔導員的作用,每學期開展一次專題法制輔導講座。
4、特殊教育及控輟工作
學校建立了特殊教育、留守兒童、貧困兒童檔案,并實行了校內幫扶結對、實施“一幫一”、“多幫一”的模式讓留守兒童、貧困兒童感受社會的溫暖、校園的溫暖,按照領導包年組、班主任包班級、教師包學生的模式完成控輟包保責任制,實現了0流失的目標。
5、學校各功能室建設穩(wěn)步推進
遷入新樓后各功能室完備,建筑面積符合省標準,并且內部裝備也逐步完成,我校一邊完成各室的內部管理、一邊將各室投入使用,各室有專門的中層領導負責管理、有專兼職的管理員,建立了新的總賬和明細賬、電子帳,管理進入了科學合理的軌道。各功能室已經有5個開始為教育教學服務,現在還在建設中的有微機室和美術教室。預計明年3月投入使用。
20__年雖然緊張忙碌,但也是我校師生欣喜幸福的一年,我們告別了滴水成冰的教室、告別了陰天看不見書本的日子、我們也告別了泥濘的操場,迎來的是嶄新、寬敞、溫暖的教學樓,條件的改善給我們鴻小人極大的鼓舞,我們將以更大的熱情投入到20__年的教育教學之中,期待在20__年我校再上一個新臺階。
學校年度工作總結標題篇十八
創(chuàng)建省級重點高中是我們中學本期的主要工作目標和任務,被列為區(qū)政府*年為教育所辦大事實事之一。我們在市教育局、區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領導和大力支持下,學校領導班子以前所未有的熱情、堅韌不拔的毅力,充滿必勝的信念,克服一切艱難險阻,付出了大量的心血和勞動,帶領全體教職工團結拼博,辛勤工作,目前創(chuàng)建工作已取得了階段性成果。
創(chuàng)建工作初始,學校領導班子就以前瞻性的目光,開拓性的思維,制定出了較高的目標,以全新的創(chuàng)建理念統(tǒng)攬全局工作。
1、搶抓機遇,創(chuàng)建銅川市知名品牌學校。銅川市政治經濟中心的南移,人民群眾享受優(yōu)質教育的強烈要求,都為我校的發(fā)展提供了千載難逢的難得機遇。面對這一現實,我們不等、不靠、不坐失良機,發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗精神、團結拼搏,上下一心搞創(chuàng)建。
2、校園基礎建設根據校情,堅持高品位、特色化、現代化,要有前瞻性,使科學性和美術性完美結合。
3、解放思想、拓寬思路,以積極的態(tài)度、靈活的方式;正視和解決創(chuàng)建過程中可能遇到的一切問題。爭取社會各界對學校的廣泛支持,敢于負責,用明天的錢辦今天的事。
4、大型工程交由區(qū)采購中心競標,*萬元以上工程由校內競標,創(chuàng)建工作重大開支審定領導小組審定、公開方式,公開價格。
5、自*年*月開學初我們向全校師生提出,也向社會公開創(chuàng)建省級重點高中的思路,今年春季開學初我們明確提出了“籌資金、高品位、改善辦學條件;講科學、求效率、狠抓常規(guī)管理;花氣力、多途徑、提高師資水平;崇民主、尚公正、拓寬育人環(huán)境”的工作思路;今年*月又進一步提出了“決戰(zhàn)*年,創(chuàng)建省重點”的工作口號;整體校園設施建設我們堅持市場經濟的運作模式逐步推向市場。
1、成立了以校長為組長,學校中層以上領導為成員的創(chuàng)建工作領導小組,并下設*個工作組,全面開展創(chuàng)建工作。
2、對照省級重點高中評估驗收標準制定了《中學創(chuàng)建省級重點高中工作安排》及《創(chuàng)建工作安排一覽表》。根據驗收標準的“*個一級指標、*個二級指標”對應制定出我校應做工作的內容、要求,并明確了各項工作任務的責任人、成員及具體工作人員、標準及完成時間。要求各責任人應各負其責、分工協作,定期(每周五行政例會)向創(chuàng)建領導小組匯報工作進度情況。
3、開展全方位的宣傳工作,在全區(qū)范圍內形成一個濃厚的“創(chuàng)建”輿論氛圍,爭取全社會的大力支持。
4、明確提出“做好本職工作,迎接省市驗收”,號召全體教職工立足本崗位、努力工作、人人為創(chuàng)建工作做貢獻。創(chuàng)建工作時間緊,任務重,大量的工作千頭萬緒,我們*名教職工思想高度重視,分工明確,工作井然有序,忙而不亂,充滿著必勝信念。
5、制定了《中學創(chuàng)建工作的有關條例及紀律》,對于不能按時完成任務或對完成工作不力的領導或干事,進行批評處罰,甚至調離耀中,決不能因人誤事。同時積極鼓勵創(chuàng)造性地工作,建立了涇渭分明的獎罰機制。
(一)軟件方面
根據驗收標準,軟件方面共包含“學校辦學理念和發(fā)展規(guī)劃”、“學校組織與管理”、“課程實施”、“教師隊伍建設”、“教育科研”、“學生發(fā)展”、“學校與社會”、“辦學效果”八方面共*條,學校指定了*名領導責任人,帶領*名工作人員,負責按時完成這些工作,對照*條驗收標準,逐一落實,查漏補缺,完善制度,匯總資料,進一步充實、規(guī)范檔案室,創(chuàng)建校史室。提高管理工作的科學化和規(guī)范化。這項工作頭緒多、任務重,學校規(guī)定每周行政例會各領導首先匯報各自所負責工作的進展情況,采取措施,每周學校領導檢查一次,肯定工作,找出問題,限期改進。
努力造就一支具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力、較高業(yè)務素質和政治思想素質,有淵博的知識和較強的科研能力,有高水平的授課藝術和運用現代化教育技術能力的教師隊伍,是立校、興校、強校之本。是我校始終高度重視的根本性工作,學校提出了進一步加強教師隊伍建設的意見。為配合創(chuàng)建,學校一是開展以培訓全體教師為目標,骨干教師為重點的繼續(xù)教育,把終身學習作為提高教師素質的必由之路,明確要求任課教師必須人人要有進修計劃。二是青年教師制訂培養(yǎng)計劃和培養(yǎng)目標,能力強的教師指點新教師,形成傳幫制度。三是實施“名師”工程,加強骨干教師群體建設,做好骨干教師學科帶頭人的培養(yǎng)、培訓工作,選送骨干教師參加各級培訓。四是加強教師現代化教育技術的學習和應用,專任教師全部接受了計算機基礎知識和技能培訓。每個教師具備了駕馭現代電教設施的能力。
根據各學科特點,學校研究制定長遠與近期目標相結合的整體教改和發(fā)展方案,成立課題小組,落實領導責任,劃撥研究經費,明確課題方案,經常性地開展課題研究,承擔著國家基礎教育中心外語教學研究中心
學校年度工作總結標題篇十九
緊張而繁忙的一學期教育教學工作已經全面結束,回顧本學期的工作,我們在市局領導的指導下,全體教師發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神,圓滿地完成了本學期各項工作任務。為了揚長避短,依據本學期的重點工作落實情況做以下總結:
一、強化學習,提高認識,牢固樹立先進的教育理念
為了使此項工作落到實處,主要采取以下措施:一是加強政治學習,強化教師的師德師風教育,并把此項工作列入學校的主要工作之中,做到了有計劃、有時間、有筆記、有檢查。二是加強宣傳,取得共識。充分利用學校的宣傳陣地,加大宣傳力度,引導社會樹立正確的教育觀,使全面推進課程改革、培養(yǎng)高素質人才成為社會的共識。三是強化教師的業(yè)務學習,為了進一步提高教師的業(yè)務素質,強化對新課程理念的認識,規(guī)范了業(yè)務學習制度,改變了以前那種只流于形式,沒有實效的做法。本學期我校將結合網絡教研的的實施,每人配發(fā)了一本教學研訓本子,并將內容也做了相應的規(guī)定,要求做到內容豐富、并富有特色,注重實效、且有利于課程改革,服務于課堂教學。通過網絡將理論與實踐相結合,使課堂教學發(fā)生了前所未有的變化。
二、以教學為中心,推進素質教育的發(fā)展
1、開全開足課程。
根據新課程計劃,所有年級全部學科開齊開足。包括體育、音樂、美術課等,都按計劃上課。為滿足學生心理健康教育需要,在編制緊張情況下,指派教師兼任了心理健康教育課。按要求開設綜合實踐課,定期安排公共安全、環(huán)保教育、三防教育等專題教育活動。
2、組織教師觀看教學光盤。
為提高教師教學水平,學校利用周二周四下午業(yè)務學習時間組織教師觀看課堂教學光碟、新課改講座光碟、,及時組織教師認真觀看,并進行分組討論,支持鼓勵青年教師參加優(yōu)質課活動,一人參賽,眾人參研,為教師業(yè)務水平的提高奠定了基礎。
3、加強教研會,搞好校本教研。
為了提高全校教師的理論水平,總結教師在教育教學中的成功經驗,每位教師結合實際的教學工作,緊緊圍繞科研專題進行實驗研究,將自己的研究成果實際應用于提高教育教學質量,取的可喜的效果。教師教書將向“研究者”轉變邁進了一大步。
4、堅持聽課評課制度。
為了使廣大教師理論知識實際應用于教學實踐,大面積提高教學質量,我校堅持聽課制度作為業(yè)務活動內容的重要環(huán)節(jié),將業(yè)務學習和教研活動中學到新理論,新思想實際應用于教學實際。
5、加大力度,鞏固和提高課改實驗成果.
1)開學初,我校及時安排各班教師對上學期工作小結,介紹了各班工作中的成功與
不足。對于教師角色的轉換,學生學習方式的改變,民主的課堂氣氛,客觀的評價等問題大家坐在一起各抒已見,對于一些不足之處,進行客觀地分析,提出了更好的解決方法,如小組合作,不要擔心不成功,要注重培養(yǎng)習慣,從小學會合作等,以免再走彎路。對于一些好的經驗,我校及時召開教學工作會議兩次,進行了推廣和交流。在全校范圍內形成了一種積極探索,提高質量的教學氛圍。
2)教研組及時安排骨干教師的公開課,并及時進行研討和總結,使同事們認識到了授課時教學目標一定要明確,注意突破重點,教師的教學要有的放矢,小組合作,由兩人擴展到四人或小組,推動了我校整體課堂教學水平的提高,教師的內在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來。同時組織教師積極參與課題研究工作,使人人參與課題研究,課題研究為教師服務的氛圍,同時參加中心學校組織的課題研究階段驗收,我校的課題:小學生道德行為的養(yǎng)成與研究,受到了好評。
6、關于綜合實踐活動
本學期我校另外一項大的工作就是對綜合實踐工作進行了長期的堅持與整理,在開學初學校就對綜合實踐工作進行安排,制定詳細的綜合實踐活動計劃,要求以班為單位,各班再根據本班實際,制定班級綜合實踐活動成果進行了整理和存檔,內容涉及調查報告、實驗報告、精美制作,美術作品近30件,評選了優(yōu)、良、中、差等級,5月底,召開了綜合實踐活動工作小結。
7、大力推廣和使用“三疑三探”教學模式。
主要做法是:1、每周的業(yè)務學習堅持學習有關“三疑三探”的理論知識;2組織教師,帶頭上好嘗試課、示范課;3、組織教師到南寧等地觀摩學習;4、把“三疑三探”實施情況納入年度考核中,以調動教師的積極性。
8、抓好養(yǎng)成教育。
(1)德育工作者更新觀念,落實好組織建設,率先垂范,是抓好養(yǎng)成教育的前提。教育的過程:首先是一個精神成長的過程,重視德育,是搞好養(yǎng)成教育的前提條件,其次,是落實好組織建設,以制度規(guī)范行為的作法,校領導班子班子以身垂范,無論平時的著裝儀表、待人接物,還是工作作風都成為了師生們的道德典范,讓他們受到了潛移默化的熏陶和感染。第三,把握好主渠道,讓其發(fā)揮作用,班主任充分利用好班會和課下時間等渠道,不定期地適時對學生進行思想品德教育、法制教育,禮儀教育和心理健康教育,注意提高養(yǎng)成教育的針對性和實效性。
(2)深化班級文化建設,營造寬松幽雅的育人環(huán)境,是實施養(yǎng)成教育的先決條件。深厚的班級育人環(huán)境,能給師生工作帶來舒適的感受,而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墻上掛的名言警語滌蕩學生的心胸,點燃學生的理想之火,讓學生迎著朝陽想一想,今天該怎樣努力,踏著夕陽問一問,今天有多少收獲,讓學生明確輕聲慢步過走廊,不打擾別人是一種美德,“精、靜、凈”,,使教室真正成為教育的主陣地。
(3)利用目標導向,培養(yǎng)學生自我教育、自我發(fā)展的能力,是養(yǎng)成教育的落腳點。根據學生的實際情況及其心理發(fā)展水平,確定目標,將大目標分解成小目標,讓他們小步前進,而目標必須依據制度來實現,教育家馬卡連柯說:“沒有合理的得到徹底實行的制度,沒有行為規(guī)范的合法界限,任何高明的言語都彌補不了這種缺陷,制度越嚴格,越明確,人就越能形成內部的努力,這是形成技巧和習慣的基礎”,基于這一點,養(yǎng)成教育應落腳到要制定一套有特色的養(yǎng)成目標和相應的管理體系。如班級制定了某項達標表,包括學習習慣、課間紀律、孝敬父母、文明禮貌等多項內容,落實《公民道德建設實施綱要》讓學生以這些目標約束引導自己的行為。當然,規(guī)范的管理是為了學生良好行為習慣的養(yǎng)成和素質的內化,班主任還需要一些方法上的指導。
(4)切實做好家長的工作,提高家教水平,是抓養(yǎng)成教育的基礎和重要載體。家長學校是聯系學校德育和家庭德育的重要紐帶和橋梁。學校通過“家長座談會”學生信息調查等方式,讓家長深刻認識到:父母不僅是孩子的首任老師,更是孩子的終生導師,家長既要關心孩子的學習,更要關心孩子良好行為習慣的養(yǎng)成。因為這將影響孩子的一生。
9、全面考核學生。
為全面考核學生素質,體現新課程改革的要求,不斷改進小學生學業(yè)成績評定的方法。學校重視各學科的考核工作,全體任課教師認真考核所教學科,并填寫了《學生素質成績登記表》。并依據考核成績評選出“素質優(yōu)質學生”。
三、加強校園文化建設,鞏固“雙基”成果,改善辦學條件
1、認真做好“雙基迎國檢”檔案的續(xù)建工作,并做到檔案規(guī)范、齊全,數據清晰準確。
2、精心設計提高校園文化建設并做到:一是加強室內管理,統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)劃,規(guī)范班級布置。二是合理布置各室張貼各類制度,使各室布置規(guī)范化,做到了整齊劃一。三是改善學前班辦學條件,利用業(yè)余時間組織教師布置學前班教室,提高了辦學檔次。四是精心設計了校園綜合實踐藝術展,展出作品50余件,豐富了學生的業(yè)余文化生活,收到了良好的聲譽。五是改善辦公條件,加強遠程教育,使教學更加現代化、科學化。
3、打造良好的育人環(huán)境
校園環(huán)境:創(chuàng)建一個花園式校園,營造一個良好的學習氛圍,使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學習,是多年的一個夙愿,今年來借教體局的東風,我校在資金極為緊缺的情況下,想方設法改善我校的辦學條件,改變我校的校容校貌,極力打造出了一個良好的育人環(huán)境。
4、營造較好的氛圍
1)組織豐富多彩的活動,營造尊重諒解、團結和諧的工作氛圍。
俗話說:“千年修得同船渡,萬年修得共枕眠”,我們學校老師在搞好團結這一塊上做的非常好,同事們都能認識到一個共同的目標,相聚在一起,這實在是一種緣分。老師們都能夠珍惜這種緣分,互相尊重,互相諒解,互相學習,互相幫助。在教學中,不斷切磋交流,取長補短,我們學校呈現出其樂融融的良好氛圍,也大大提升了我們學校的凝聚力。
2)組織課外活動,營造學生活躍氛圍。
學校舉行了豐富多彩的課外活動。體育方面舉行了跳繩、踢毽子、拔河等比賽。組織學生積極參加各種征文活動。
四、優(yōu)化教師隊伍,實行民主管理。
1、加強領導班子建設,樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風的領導班子形象,嚴格遵循黨的民主集中制原則,討論、研究學校重大問題做到政務、財務公開,自覺接受群眾監(jiān)督,嚴格控制領導獨斷專行的不良行為。
2、以行風建設和教育效能為契機,深化師德師風建設,通過行風建設的各種規(guī)定的標準,采取強有力措施,狠抓教師隊伍建設。一是對照行風標準的要求,組織全體教師查思想、查作風、查職業(yè)道德、查履行職責,為人師表。二是開展調查活動,共計下發(fā)調查問卷120份,對學校教育工作、收費工作、師德師風等工作,征求學生家長意見。對于存在的突出問題,采取了有力措施進行了整改,到目前為止,教師敬業(yè)愛崗,團結向上,沒有出現違規(guī)現象。使教師作風上有了轉變,工作上有了進步,思想上有了提高,紀律上有了增強。
五、加強德育管理,注重德育的實效性。
(一)、認真落實德育工作,突出德育的首要地位
一是認真落實德育規(guī)程,以行為習慣和養(yǎng)成教育為主線,大力開展講文明活動。為了將此項活動有序地開展,首先組織師生學習“文明教師”“文明學生”“文明班級”的評選條件,并把這些條件作為“一面鏡子”張貼于各個班級。目前,我校校風校紀、教風學風有了突破性的進展。
二是從學生的一日常規(guī)抓起,從一點一滴做起,形成良好的品德修養(yǎng)和嚴謹的校風校紀。每學期初,我校將把第一個月設立為校風校紀整治月,每周二定為行為習慣訓練日,將該項工作常抓不懈。同時還利用黑板報對學生進行一日常規(guī)教育。
三是通過思想品德課、班會狠抓學生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警鐘長鳴。為落實該項活動,我校充分利用隊會課、班會課對學生進行思想品德教育。
四是嚴格升降國旗制度,向學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的三愛教育,陶冶了學生情操。并且開展了校內值日、公益勞動、愛國主義教育、環(huán)保教育、遵紀守法教育,幫助學生樹立正確的人生觀,增強民族自尊心和自豪感。
(二)、重點工作重點抓,積極創(chuàng)造德育工作新氛圍
1、充分利用節(jié)假日,搞好各種教育活動
結合勞動節(jié)對學生進行熱愛勞動的教育。我校以班級為單位,組織學生在班內召開詩歌朗誦會、“我愛勞動”作文比賽等活動。通過該項活動的開展,增強了師生尊重熱愛勞動的觀念。
2、開展好環(huán)境整治活動,本學期,結合環(huán)境整治、手足口病的蔓延及關于食品衛(wèi)生的安全,學校及早的組織檢查、預防,同時加強學校的食堂管理,清理校內外的衛(wèi)生死角,通過清理整頓,學校的衛(wèi)生有了明顯的改觀。再者為了學生在校安全的學習,我校積極與交通部門聯系,為學生宣傳交通知識法規(guī),讓學生了解交通知識,減少交通事故的發(fā)生。
3、開展好班主任工作經驗交流會。
結合我校的實際情況,5月份組織班主任進行經驗交流,通過此項活動的開展,增進了班主任之間的情感交流,也使各班主任有了互相學習的機會。
4、抓好社會、家庭、學校的聯系。
結合一年級學生剛入學常規(guī)教育差,組織一年級家長的培訓工作及其他年級家長會,通過召開家長會,家長了解了學校的教育情況,并明白了科學教育子女的方法,家長反映良好。
六、嚴格財務管理制度,增加財務透明度
1、嚴格收費制度,杜絕亂收費現象。規(guī)范收費標準,做到財務三公開:即收費標準公開、學校收入公開、大型開支公開。帳目日清月結。
2、財產責任到人,堅持誰損壞誰賠償的原則,控制學校財產流失。
3、完善財務財產規(guī)章制度,認真落實兼管人員的工作職責,將有限的資金投入教育教學之中。
七、創(chuàng)創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園
1、本學期我們結合本校實際,對校園內外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時,對有關假期,我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。
2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育,本學期我們邀請了派出所所長的律師來上法紀教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認識。加強學校綜治安全,確保師生及學校財務財產的安全
3、成立安全工作領導小組,明確責任分工到人。
4、定期在校園開展法制教育宣傳活動。組織學生聽法制教育課,各中隊進行法制專題講座,以演講、法律知識問答等為主,選好隊員參加安全知識競賽。
5、結合冬季交通事故多發(fā)現象對學生進行道路交通安全教育。
八、存在的突出問題
通過一學期的工作,我認為我校的教育教學工作存在以下幾個方面的問題:
1.競爭意識不強,不愿展示自我,新的教育理念還滲的不深,不善于鉆研業(yè)務,按步就班,完成的任務質量低。
2、對課堂教學競技的展示,教師信心不足,部分中青年教師工作刻苦、踏實,積極承擔各類公開課,來提高自己的教學水平,如實驗教師勁頭很足,但大部分還是不愿意主動承擔公開課,對評價意見的反映冷漠,造成個人課堂教學水平提高不大,對新課程改革觀念不是很新。
3、教師對教學的探討和研究的氛圍不是很濃,缺乏強烈的奉獻敬業(yè)精神。
4、教學評價和管理也是一個薄弱的環(huán)節(jié),工作雖然很好開展,如教研、論壇、教學成績,但質量不高,工作中缺乏精細,缺乏創(chuàng)新。
總之,工作千頭萬緒,今天的總結也只是一個點,對于工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,扎實有序的進行,對于工作中的問題,我們更要冷靜思考,尋找最有利的捷徑,披荊斬刺,課改之路還很漫長,我們將一如既往,毫不氣餒,堅持下去,正如屈原所說:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
學校年度工作總結標題篇一
一、努力加強隊伍建設,設法提升教師素質,重新樹立農村教師新形象。
1、全面提升均衡。
結合縣均衡教育發(fā)展有關內容,蛟尾小學立足本職工作,用實際行動推動義務教育均衡發(fā)展。為實現均衡發(fā)展目標,蛟尾小學內外兼修,一是著力基礎設施和校園文化環(huán)境建設,二是整體提升教職員工思想道德素養(yǎng)。學校分“三步走”實現這一目標,一是端正辦學態(tài)度,二是規(guī)范辦學行為,三是提升辦學品位,努力縮小城鄉(xiāng)教育軟差距。
2、加強政風行風管理,開展效能風暴行動。學校成立專班,認真落實全縣“效能風暴”行動動員大會精神和《沙洋縣開展“效能風暴”行動方案》,堅持轉變作風,圍繞社會、群眾反映的教育突出問題,認真開展專項整治,著力規(guī)范辦學、安全管理等方面的難點、焦點問題,努力實現教育行風大轉變;堅持改革創(chuàng)新,著力教育體制機制障礙,不斷提高我縣教育科學發(fā)展水平,實現教育發(fā)展環(huán)境大優(yōu)化。堅持優(yōu)化服務流程,建立和完善服務制度,實現服務效能大提升。嚴格執(zhí)行沙洋縣“六條禁令”,實施“雷霆行動”,在校內開展一系列的活動,配合縣教育局完成了各項走訪、調查、慰問、總結、整改等工作。
3、以黨員學習為契機,促進教師比學趕超。本期,學校黨支部組織教師例會學習20多次,在職黨員集中學習4次,非集中學習若干次。同時將本期各階段學習內容和進度做調查和統(tǒng)計,支部要求全體成員及時更新相關內容的學習筆記和體會,結合各自崗位實際,認真完成黨員學習任務;二是經過黨員代表和部分群眾代表的座談,通過了關于左丹丹和全秋月兩位預備黨員轉為正式黨員的決議。
4、樹立先進好典型,傳播學校正能量。為樹立先進典型,弘揚社會正氣,傳播學校正能量,在校內評選出兩位優(yōu)秀教師,將其畫像上墻,營造健康陽光的校園文化氛圍。經過民主評議,有兩位教師受此殊榮,一位是連續(xù)7年將畢業(yè)班數學帶出優(yōu)異成績,并受縣教育局表彰嘉獎的“教學能手”張金華老師;另一位是將一生都獻給教育事業(yè),工作扎實淡泊名利,寧肯自已受苦受累也絕不麻煩組織和他人,在校長的崗位上內退多年后,在學校最需要的時刻仍然克服困難重返講臺,德高望重獲得全社會一致贊揚的“師德楷?!蔽暮笏?。
二、強化德育工作,注重安全教育,促進學校文體活動熱烈開展。
1、抓好安全工作,為教育教學保駕護航。
(1)、重兵把守校車安全。自校車入校以來,至今未發(fā)生一起安全事故。其核心就是全體教師均意識到安全工作是學校所有工作的保證。學校堅持把安全工作作為首要工作來抓,以預防為主,防治結合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,制定各種安全意外處置預案制度和制度落實,簽訂安全協議書,進一步夯實安全責任。過去的一年,在全體師生的共同努力下,一是做到學校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;二是根據學校實際情況,利用班會、升旗儀式等時間,開展安全預防教育,自護教育,提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力。
家長在每天放學的時候都能看到,由政教處在校內協助校車清點人數、義務維持秩序。校辦和值周領導站在校門口馬路上為學生開辟綠色通道,用身體做交通標志,為全體師生保駕護航。此舉深受家長好評,為宣傳校車安全和樹立學校正面形象起到了不可或缺的作用。
(2)、不定期舉行消防安全演練。為進一步提高師生消防安全意識,增強火災自救互救逃生技能,普及消防安全知識,了解相關器材的使用,同時檢驗學校突發(fā)事件應急反應和協調等工作,學校本期還舉行了消防安全演練,全校400多名師生及教職員工參加了逃生及滅火演練。
2、積極組織開展各項活動促進學校發(fā)展。
以活動為載體促進學校工作發(fā)展,學校已經基本形成年度上半年以“慶六一”,下半年以運動會為主體的兩次大型活動,今年以政教處、體育教研組牽頭,在班主任、教師、學生的積極配合下,兩次活動開展的有聲有色,得到社會好評。
(1)兩會齊開,師生同樂。上學期學校成功舉辦了小學生趣味運動會和教職工趣味活動,來自全校各年級的120多名小運動員參加了個人項目和集體項目的趣味大比拼。為擴大參與面,一至六年級分別分成甲乙丙三個組,項目包括端乒乓球跑、三人兩足接力、拔河、8人繞8字跳繩等集體項目,也有30米、60米、立定跳遠、前擺后擺跳繩等個人展示項目。在教職工工會趣味活動中,全校44名教職員工參加了“套圈”游戲,分輪次賽出一二三等獎。趣味運動會和工會活動不僅增強了學生體質,還有效激起了學生的學習興趣,而且增加了教師的幸福指數,受到師生熱烈歡迎。
(2)冬季長跑如期開鑼。為推進學校陽光體育活動,促進學生全面發(fā)展,宣傳和展示學校素質教育成果,增進家?;咏涣鳎?1月份學校還舉辦了20__年冬季運動會暨冬季長跑啟動儀式。這是學校實施均衡教育發(fā)展以來,依靠農村薄弱學校改造工程的體育設施設備,舉辦較規(guī)范的一次大型體育運動盛會。學校還專門邀請了部分家長及社會各界人士到校觀摩指導,并號召所有家長快樂陪伴,共同期待孩子的精彩表現,一同見證孩子的成長歷程!
三、繼續(xù)強化教學工作,進一步狠抓課堂教學和教科研工作,盡力突出本校特色。
1、做好各項教學常規(guī)管理工作,堅持不懈狠抓畢業(yè)班教學工作。加強教學常規(guī)管理,保證了良好的教學秩序,學校教務處及時把教參、課本發(fā)放到師生手中,并根據學校實際,編制并嚴格執(zhí)行課程表和各項教學活動安排,使各項教學活動規(guī)范有序地運行;進一步加大了教學常規(guī)的督查力度,檢查教師寫好開學第一課時教案,上好第一節(jié)課。加大教學監(jiān)控力度,規(guī)范教師授課,要求按課程表上課,不得私自調課,規(guī)范教師的教學行為。本期以來,學校在縣教學大比武和教案論文競賽中,共有8人次獲獎。其中楊華老師周云老師獲得縣級課內比教學一、二等獎。蔡明華獲得縣教育局頒發(fā)的“學生喜愛的好老師”,徐忠法張金華獲得縣“教學質量先進個人”,董家興獲得“沙洋縣優(yōu)秀教育工作者”,楊華老師還獲得“沙洋縣規(guī)范漢字硬筆書法大賽”二等獎。學校上年度教學工作也獲得沙洋縣年度教學工作“先進學?!?BR> 2、順利迎接縣教研室的教學視導。為全面檢查和評價聯村完小教學管理工作和體音美教學情況,上學年,縣教研室一行人在楊興福副主任的帶領下,對我校進行教學視導,全面評價教學管理工作,并對畢業(yè)年級體音美科目進行實踐考核。工作小組首先聽取了學?!兑匀藶楸竞葑ソ萄芯毠芾硖厣逃返墓ぷ鲄R報,然后隨機實時觀摩了由周云老師執(zhí)教的一(2)班語文課《四個太陽》和王永芳老師執(zhí)教的六(2)班英語課《recycle1let’s take a trip》;同時抽調部分學生在圖書室進行了體音美實踐考核。所檢查科目均獲得教研室的充分肯定。
3、潔康杯上放光彩,素質教育見成效。長期以來,我校全面推行素質教育,開足開齊全部課程,堅持陽光體育鍛煉,培養(yǎng)學生全面發(fā)展。學校根據教學大綱要求制定課程總表,并詳細制定了各科考核制度及獎懲標準,有效增強了教師工作熱情和動力。特別是在大課間活動中,不僅統(tǒng)一安排時間讓每一個學生都參加鍛煉,還在全校范圍內協調了項目和場地的使用,而且還為各班指派了專業(yè)指導老師,負責學生的體育活動指導工作,使體育鍛煉行之有效。通過這一系列的安排和措施,學校體育教學工作熱烈開展,蔚然成風。在沙洋縣“潔康杯”中小學生運動會上,蛟尾小學參賽選手四人八項,共獲得六塊獎牌,滿載而歸。這標志著我校的素質教育改革效果顯著,又取得新的突破。
4、努力創(chuàng)建本校特色。
(1)、繼續(xù)開展國學教育。我校為實現國學傳承的長久意義,持續(xù)開展國學教育,并將這一課程納入學校常規(guī),早晚朗經誦典。通過這一舉措,我校大部分學生已經懂得四書五經等,其中儒家文化中的修身齊家治國平天下,都是我們國學的精粹,是全人類彌足珍貴的文學遺產。而且培養(yǎng)了學生正確的審美情趣和優(yōu)雅的情懷,有利于營造良好的校園文化氛圍,有利于學生構建健康的人格素養(yǎng)。
(2)、將新、老教師“一對一”幫扶結對工作落到實處。我校新分配五名新教師,為她們能早日了解學校的教學情況,適應學校的生活;能早日成長為學校的骨干力量,特挑選出五名有著十多年教齡的老教師,開展結對幫扶活動,起到帶、幫、傳、教的作用。
5、如期召開教代會,提升民主管理進程。本期,蛟尾小學“20__屆教師代表大會第二次全體會議”在學生餐廳按慣例如期舉行,這標志著我校立規(guī)理校、民主管理進程已步入常規(guī)化軌道。會議由學校工會主持召開,旨在加強民主管理和監(jiān)督,增強教師主人翁責任感,推動學校各項工作良性發(fā)展。工會將所有資料整理成冊,下發(fā)到各處室,并將在全體教師會上公示后執(zhí)行。
四、建立均衡發(fā)展臺賬,加強后勤服務,打造放心食堂。
1、暑期施工,帶動均衡發(fā)展齊步走。在上學期結束的時候,我校為切實做好沙洋縣義務教育均衡發(fā)展督導評估迎檢工作,推動學校均衡發(fā)展工作有效開展,大力提升辦學條件,暑期建設如火如荼,硬件軟件齊頭并進。學校在學期結束前已經分工明確,在暑期來臨的時候,更是加快建設腳步,爭取達到兩個目標:
一是順利迎接均衡發(fā)展督導評估,
二是切實改善學校辦學條件。
學校部署安排暑期工作具體內容,硬件軟件齊步走:學校各部門緊密配合,分工明確:教導處整理檔案,做好軟件歸檔工作;后勤處根據工作臺賬項目組織施工,開展學校各種硬件項目建設;政教處晝夜巡查,確保施工安全和學校安全。目前,各項工作有條不紊齊步展開,學校建設如火如荼。在縣教育局11月份的均衡驗收中,我校的均衡發(fā)展等各項工作的綜合評價均名列前茅。
2、以服務為宗旨,于細微處打造和諧校園。我校秉承以人為本服務的理念,積極響應政府號召,在暑期專門開放納涼場地,供學校教職員工和家屬乘涼聚會,受到大家熱烈歡迎。為將以人為本落到實處,學校將學校小客廳開放,打開4千瓦/時柜式空調,供大家消暑降溫,聚會娛樂。工會為組織正當的娛樂活動,向大家提供了像牌具等;校務辦也公布了學校辦公網wlan信號密碼,使校內用戶可以用筆記本和手機上網;后勤處為切實做好服務工作,維持正常秩序,每天派專人打掃并供應茶水。
3、不遺余力努力打造道德食堂。后勤處為打造道德食堂,本期在后勤相關人員的共同努力下,扎實工作,科學核算成本,用心為師生服務,多次接受上級及社會各界不定期,不定時的檢查合格,且獲得較高評價。這些具體的做法和寶貴的經驗也獲得同行的認可,引得兄弟學校紛紛派人參觀學習推廣。一年來,共接待縣內學習50多人次。
4、注重教師素質提升,評選優(yōu)秀教學骨干。自省級骨干教師文件下發(fā)以來,就一直討論不斷。為解決這個棘手的問題,校領導本著公平公正公開的原則,積極尋求平衡方法,制定本校評選方案,從日常工作的量化評分中按規(guī)定打分,做到對事不對人。為做好未評上教師的思想工作,安撫其情緒,主要領導雖得分靠前,但主動退出,將指標讓給下一名一線教師。
學期結束,也是開始,各種工作周而復始,追求永無止境。成績和榮譽都是留在過去的腳印,未來求索的道路依舊曲折而漫長。蛟尾小學愿繼續(xù)乘著均衡發(fā)展的東風,再接再厲,不斷開創(chuàng)工作新局面!
學校年度工作總結標題篇二
一、把握時代脈搏,使政治課永遠充滿濃郁的時代氣息
政治課是一門時代性和實踐性都很強的學科。脫離時代的政治課除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水。多年的嘗試,我認為時事政治教育可以水乳交融地"化"時政知識于政治課的基本觀點和原理之中,把兩者有機地統(tǒng)一起來。如我在講述"世界上各大國與中國建立的各種伙伴關系"時,聯系決定國際關系的主要因素是國家利益和國家力量;在講述"聯合國的千年首腦會議"時,聯系聯合國憲章的宗旨和原則及其聯合國的作用;在講述"朝鮮半島的和平曙光和印巴之間的核沖突"時,聯系當今世界的主題之一和平問題;在講述"中美撞機事件"時聯系當前國際競爭的實質和我國獨立自主的和平外交政策。與此同時,還要有目的有意識地培養(yǎng)學生觀察、聯系、分析、說明實際問題的能力,輕松愉快地形成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深,從而達到我們預期的教學目的和要求。使"理論聯系實際"的樸素真理不只是漂亮的裝飾,而真正成為我們行動的指南。
二、以學生為主體,實施開放式教學
傳統(tǒng)的"灌輸式"、"填鴨式"的教學模式,因其呆板、僵滯而早已明日黃花。必須不斷地探索并采用符合中學生實際的教學方式,強調師生共同活動,克服教師為中心的傾向,激發(fā)學生的情感和興致,變封閉型教學為開放型教學,從而使雙方真正領略愉快教學的美學價值。在教學方法的改革探索中,我積極發(fā)揮學生的主體能動性,組織學生開展了一系列活動并取得了很好的教學效果。
1、辯論賽。活動的目的是:培養(yǎng)學生運用所學原理分析實際的能力;辯證思維能力;表達能力;團隊合作精神;發(fā)揮學生的主體作用,激發(fā)學生學習政治的興趣;讓學生在辯論中明辨是非,樹立正確的觀點。步驟:選定論題。第一教時:就這一命題,圍繞社會主義市場經濟的基本理論,供全班學生討論正確與否,并闡述理由,認為正確的一方為正方,認為錯誤的一方為反方,要求雙方學生各推四名代表就各自的觀點加以論證,并對對方可能提出的觀點加以反駁。第二教時:正反雙方代表分列在講臺兩側,正式展開辯論。第一步,先由正反雙方各推一名代表分別在五分鐘內,表明自己的觀點;第二步,雙方自由辯論十分鐘,在第一步基礎上進一步論證自己的觀點并對對方觀點提出質疑;第三步,由其他學生補充正反雙方的觀點,時間為十分鐘;第四步,由教師根據雙方觀點提出的理由充足與否,論證是否嚴密來裁定那方獲勝,在雙方優(yōu)缺點的同時,闡明自己的觀點,并回答學生提出的各種問題。
2、專題討論?;顒拥哪康氖牵喊l(fā)揮學生的主體作用;通過引導學生運用所學基本原理分析實踐中的重大問題或學生感興趣的話題,培養(yǎng)學生理論聯系實際,觀察和分析實際問題的能力、表達能力;激發(fā)學生學習政治的興趣。結合現實社會生活中的熱點或學生感興趣的話題,讓學生共同探討,發(fā)表自己的看法,老師引導學生運用所學的經濟學、哲學、政治學的基本原理分析。師生雙方通過平等探討,暢所欲言,溝通思想,從而就某一問題達成正確認識,澄清模糊認識,糾正錯誤認識。
三、質疑導思激活思維
思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理,學生未真正領會。教師可以用恰當的"問題"激起學生思維的浪花,使他們于"無疑"處生"疑難",產生新奇感和探索感,使思維向新的廣度和深度發(fā)展。當然,教師的"問題"要提得準確,有一定的難度,又能使學生感興趣。例如講到《政治常識》中"我國公民享有宗教信仰自由的權利"時,提出"共產黨員和共表團員是否允許信教"的問題;當講到"我國經濟建設遇到資金困難的問題"時,引出"能否靠多發(fā)行人民幣來解決"的疑問,學生在分析中有分歧,但教師進行引導,便可以得出正確的結論。
四、運用現代化教學技術提高學生學習興趣和教學質量
多媒體能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產生一定的刺激,引起學生的注意,激發(fā)學生的學習興趣,使學生產生強烈的學習欲 望,從而形成學習動機。能使抽象的概念具體化,靜態(tài)的知識形象化,無序的內容系統(tǒng)化,使枯燥的哲學理論不再枯燥,也有利于學生對知識的獲取、記憶。
5年間,自己制作了不少課件,并參與北京市課件評比獲參評獎,進行多媒體教學,得到了海淀區(qū)教師的好評。利用多媒體教學的《正確發(fā)揮主觀能動性》這一課獲北京市優(yōu)質課評比參賽獎。
學校年度工作總結標題篇三
xx鎮(zhèn)20xx年在上級黨委、縣教育局和學區(qū)的正確領導和親切關懷下,全體老師的幫助和支持下,學校團結穩(wěn)定,上下思想統(tǒng)一,步調一致,愛崗敬業(yè),扎實工作,認真完成了學校既定的各項工作指標和上級下達的各項任務,各科室領導和老師工作有聲有色,學校穩(wěn)定有序發(fā)展?,F做簡單總結,敬請各位領導同仁批評指正。
本學年中重點是在加強了全校師生員工的思想道德建設意識,在黨支部帶領下,全體老師認真學習了《中國共產黨廉潔自律準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)。引導廣大青少年深入落實了《中學生日常行為規(guī)范》,注重培養(yǎng)了學生良好的思想道德品質和行為養(yǎng)成教育,強化了學生自我教育管理的能力,培養(yǎng)學生健康、正確的心理素質,深入開展心理室的管理工作,積極部署深化“平安校園”和美麗校園創(chuàng)建活動,德育安全教育工作取得了顯著成效。
(1)組織學生認真學習了新版《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等規(guī)則來強化常規(guī)管理。做到月月有活動,月月有評比。大力宣傳“五提倡、五禁止”(即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀、提倡助人為樂、提倡勤奮學習、提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒),倡導文明學生標準(即衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、熱愛勞動),做到人人明白,個個自覺執(zhí)行。注重培養(yǎng)了學生良好的思想道德品質和行為養(yǎng)成教育,強化了學生自我教育管理的能力。積極提倡座文明學生,創(chuàng)美麗校園。
(2)加強了班主任培訓和管理工作。定期召開了班主任會議,進一步強化了班主任的常規(guī)管理工作和“后進生”的教育轉化工作,提高了德育教育管理水平并積極轉變了工作作風,消除了對工作的拖拉、漂浮等,做到了有令則行,有禁則止,以嚴、細、實的工作作風及時完成了本學期的各項任務。鼓勵吳映、李棟等老師參加班主任培訓。同時,為了發(fā)揮學生的自主管理能力,本學期加強值周班課間的督促并及時制止學生中發(fā)生的不良行為,都取得了良好效果。
重視集體建設。抓好良好班風的建設,政教處加強督促,實施師生雙軌檢查,對各班早自習、下午自習、課間、室內、兩課一操等情況,堅持每周檢查評比,及時公布,利用公告欄表揚先進,鞭策落后。除此之外,政教處工作人員平時還及時做好考核資料的統(tǒng)計、各類檢查的評估、各種表冊的收集或發(fā)放工作,并進行通報;每周及時更換板報、櫥窗內容;張貼宣傳內容或懸掛條、橫幅,起到了正確輿論熏陶學生之目的。積極開展校運動會、學生籃球比賽、班容班貌評比、學生游園等活動,促進班集體建設。
以養(yǎng)成教育為重點,培養(yǎng)優(yōu)良的學風為目標,不斷改進工作方法。在課間、課外進行的檢查督促中,繼續(xù)做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤,“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟班會;“五到位”即思想到位(學校無小事、處處是教育);責任到位(各負其責,管好自己的班,管好各自的區(qū)域);管理到位(一層抓一層,層層抓落實);檢查到位(時時有處管,事事有人管);教育到位(貼進學生,貼進實際,循循善誘)。經常主動深入課間進行流動督查學生中的不良行為,掌握違紀學生的思想動態(tài),發(fā)現違紀事件之后深入調查、了解,整理調查材料并妥善處理,同時做好對違紀學生和其家長的思想工作。對行為不規(guī)范的學生及時進行耐心細致的說服教育,促其在思想上改正,學習中上進。 重點落實男生廁所中學生不良行為的教育與管理。
通過值周班管理制度,圍繞管理主體“敬”、“靜”、“凈”對學生進行品德養(yǎng)成教育。政教處、團委形成自主、交叉、立體、互動管理機制,形成齊抓共管的主線,對學生進行全方位、全員、多層次、全過程的強化教育,緊緊圍繞管理主題“敬”、“靜”、“凈”監(jiān)督、檢查各樓層、各班課間秩序、自習秩序、衛(wèi)生情況,對在操場、樓道、教室、樓梯中追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物的學生及時進行制止、記載并進行批評教育,做到時時有人管,事事有人抓,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。定期開展衛(wèi)生周、文明禮儀周活動。
政治教師充分發(fā)揮了課堂主渠道的作用,對學生著重進行社會主義民主法制觀念教育和社會主義榮辱觀教育,增強學生的愛國意識、群體意識、權利義務意識、守法用法意識,進行預防未成年人犯罪教育,使學生明辨是非、提高自我約束、自我保護能力,預防和杜絕違法犯罪行為。在課外活動及主題班會中加大法制教育的比例。通過現實的案例和當事人的現身說法,使學生感受法律的威嚴與公正,增強法制教育的實效性。積極開展安全日安全演練活動、消防安全知識網絡競賽、安全宣傳教育活動。向學生發(fā)放中學生道路交通安全告家長書;學生安全告家長書;組織全校師生進行應急演練,6月份、12月份定期向學生假期安全告家長書包括防溺水告家長書,學校與班主任,班主任與學生簽訂保證書,開展食品安全教育,宣傳食品衛(wèi)生知識教育。定期召開家長會,座談會等相關活動,提高法制教育、安全教育的效果。重點安排萬名好人進校園的宣講活動,開展安全主題的手抄報比賽。
我校團委工作在校黨政領導下,緊緊圍繞學校的辦學宗旨和學校的中心工作,以努力提高學生德育為核心,創(chuàng)新和實踐能力為重點的全面素質為目標,堅持“突出重點,重在落實,力求創(chuàng)新,整體推進”的方針,深入基層團支部、轉變作風,繼續(xù)全面推進團的工作上質量、上水平。
我校團委每年定期組織轄區(qū)開展慰問活動,開展學雷鋒志愿者活動,今年組織學生開展獻愛心捐款活動活動,積極組織好藝術節(jié)等活動,同時開展學生游園活動、手抄報評比活動,這些文化活動促進了校園文化的建設。
教育教學工作始終是學校發(fā)展建設的核心工作,一年來,學校以科研興校為宗旨,不斷強化教學管理,深化教學改革。主要抓好以下工作:
我校認真抓好“備課、上課、作業(yè)、輔導、測試”五個教學環(huán)節(jié),努力落實市教學規(guī)范達標活動,每學期在期中、期末進行了兩次常規(guī)檢查,在平時不定期進行課堂教學抽查和推門聽課活動,并將結果作為教師學期教學獎的依據。在學期學區(qū)常規(guī)檢查中主要表現在教師備課認真,態(tài)度嚴謹,有較強的敬業(yè)精神;各種教研活動卓有成效地開展,做到有計劃,有總結。
(1)理論學習:我校教師都能主動學習教育教學理論,并且每位教師都寫出心得體會。積極鼓勵教師參加各類培訓。
(2)論文:我校教師在本學期市、縣教育教學論文和案例評比及教師讀書征文比賽中多人獲獎.
(3)公開課活動:包括各種示范課、研討課、調研課,各教研組基本上達到每學年1人1節(jié)。
(4)聽課評課:每學期教齡2019年以下的新教師聽課節(jié)數節(jié)能達到15節(jié)以上,老教師能達到10節(jié)以上,主管教學行政領導能達到20節(jié)以上,并且每節(jié)課后都及時舉行評課活動。
(5)集體備課:各教研組基本上能達到3次,較之以前有很大進步。集體備課材料能夠按時上傳博客。
(6)積極組織教師參加市、縣、學區(qū)的各類競比賽活動并取得好成績。
(1)積極推薦骨干教師參加各類教科研培訓和名師班學習,積極推薦老師參加“計劃”的各類培訓(包括90學時)。另外,本學期我校參加縣級以上教研活動達130多人次。戚雪淑、李棟老師獲市中小學學科骨干教師,李棟老師獲縣教科研工作先進個人。20xx學校工作總結中學|中學學年度工作總結
(2)積極承擔學區(qū)、縣級以上教研活動。20xx年年承辦了縣初中英語骨干教師示范課活動;學區(qū)中小學教科研工作會議;學區(qū)社會“四課一體化”主題教研活動;學區(qū)數學“四課一體化”主題教研活動。重點配合縣發(fā)展中心,積極開展教學視導檢查活動,三天時間開出31節(jié)高質量的教學隨堂課。
在大家的共同努力下,學校教學成績不斷提高,今年上重點中學人數33人,上永嘉中學30人,普高上線198人,普高上線率居永臨學區(qū)第一名,畢業(yè)生質量比較穩(wěn)定。20xx年10份獲得xx鎮(zhèn)教學成績突出單位,贏得了社會的好評。
本學年xx鎮(zhèn)中學順利開展辦學管理工作,落實學校后勤管理的各項規(guī)章制度,服務全校師生,針對計劃,目標明確,保障有力,定時完成我校的各種后勤保障工作。
1、積極落實學校食堂工作。
學校全員發(fā)動,開展食堂后勤管理活動,添置食堂設備3萬元,并獲得b級標準食堂稱號,規(guī)范開展學生營養(yǎng)餐工程。
2、嚴格執(zhí)行財務制度,改善辦公條件。
①重視修理教學樓門窗、課凳桌等,注重財產的保管。加強教學樓的廁所維修管理。
②嚴格實行大宗物品政府采購制度,規(guī)范財務預算決算。
3、積極做好體育場地對外開放的場地管理及設備添置,積極做好美麗校園的創(chuàng)建工作。
財產管理制度健全,圖書、儀器、音體美器材、信息化設備等登記造冊,并定期清查、檢修、維護。繼續(xù)做好物品的保管,做好領取物品時的審批和登記制度。加強電教設備的管理與維護,賠償責任到人,管理到位,避免大型電教設備的損壞。
1、創(chuàng)新四節(jié)活動的載體和形式。
2、制定培養(yǎng)名優(yōu)教師的計劃,整體提升教師的教學能力和素養(yǎng)。
3、完善學校管理制度,科學制定學校發(fā)展規(guī)劃。
4、創(chuàng)新校園文化建設,落實美麗校園工作。
5、提高課堂效率,推進課堂改革。
學校年度工作總結標題篇四
20__年度,我校圍繞三年發(fā)展規(guī)劃,緊跟上級步伐,積極參與街道爭創(chuàng)紹興市基本現代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動,加強校園文化建設,抓好教學常規(guī),抓好校園安全工作,抓好績效考核,努力提高辦學品位,豐富學校內涵,凝心聚力,圓滿地完成了本學年度的各項教育教學任務,具體情況分述如下:
一、安全工作
新形勢下,學校安全工作是保社會和諧的根基,可謂是重中之重。安全落實于制度,更落實于人。學校根據上級管理部門的要求,積極落實各項安全措施,防患未然,今年度順利通過了平安校園的復檢,同時被街道派出所評為綜合治安先進單位。
1、加強人防,制度落實。本學期,學校增設保安人員兩人,更換門衛(wèi)一人。落實各種安保制度,講清安保人員職責。2、加強器防技防,增加學校安全感。配足教體局要求的安保器械。校門口增設監(jiān)控探頭一個。3、勤檢查安全隱患,及時處理存在問題。開展經常性的檢查,在房屋、用水、用電、樓梯及通道、消防器材等方面排查安全隱患,發(fā)現問題及時整改。如窗下樓梯粘貼安全提示牌;雨雪天及時擺放防滑牌;單杠平梯籃球架出現安全隱患,及時更換和修理。4、結合學校教育工作,積極參與學生安全教育。學期初,簽訂學生騎車安全家長告之書;學校和各班建立安全日志記載制度;11月開展應急演練活動等等。抓好安保工作。5、繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,各班充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。學校聘請片警為我校法制課外輔導員,經常來校指導工作。加強行政領導、教師值日工作,要求值日教師提高責任感,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。
二、學科教學及師資培訓
今年學科教學工作的重點主要是抓教學規(guī)范達標,這次達標活動意義深遠,為此,我校進行了堅持不懈的努力,取得了一些成效:
1、學習《規(guī)范》,明確了“教學規(guī)范達標” 的規(guī)范要求
上級下發(fā)的《紹興市農村完小教學規(guī)范達標基本要求》和《農村完小教師“教學規(guī)范達標”評估表》,我校認真組織學習,認真組織實施。努力做到思想認識到位,人員安排到位,組織實施到位。教師及時對照規(guī)范開展行動,針對與四項規(guī)范達標要求不一致的地方馬上整改,如教案的環(huán)節(jié)不規(guī)范,作業(yè)批改不規(guī)范等,各學科老師對照文件的內容,對照自己平時的教學行為查漏補缺,規(guī)范自己的教學行為。
2、實施規(guī)范,確保了“教學規(guī)范達標” 的認真落實
首先是狠抓四項常規(guī),全體教師按照規(guī)范要求備課、上課、課后反思、作業(yè)布置與批改、輔導、教學評價與分析等基本常規(guī)。并根據《紹興市農村完小教學規(guī)范達標基本要求》對教師的備課、上課、聽課、輔導學生和學生的作業(yè)等教學常規(guī)進行自查和教科組的互查。對優(yōu)秀教師給予肯定,對有待改進的教師及時進行真誠交流,使整體實現質的飛躍。
3、著力開展校本培訓,在教師中樹立一種新的學習觀,形成自主學習能動發(fā)展,促進教師專業(yè)成長機制,使學校成為學習化組織,形成良好的教學研究風氣和濃厚的學習風氣。教師進一步更新教育觀念,增強教學科研意識,改進教學方法。其作文課題在上虞市立項,初步成果已經在《學習周報》全文發(fā)表。在街道組織的田徑運動會和籃球比賽中均獲得第一名。
4、努力抓好師資培訓。首先是繼續(xù)抓好提高教師學歷層次的培訓。鼓勵教師參加函授、進修、自學考試等形式的學歷教育,努力提高教師的學歷層次。其次是做好參加小學教師全員培訓工作,特別是抓網絡學院的在線培訓工作。再次是注重培養(yǎng)骨干教師工作,給他們一定的傾斜政策,讓他們挑大梁,既嚴格要求,又關心愛護他們,使他們在課改中更加成熟。另外還增加了新老教師結對子,學校領導、教研組聽匯報課,并加以指導,幫助教師健康成長。
三、德育及少先隊工作
繼續(xù)堅持德育首位,德育工作做到有組織、有計劃、有內容、有實效,建立制度,形成特色。德育以少先隊活動為主陣地,以綠色環(huán)保活動,讀書系列活動為點線串聯,取得了較好效果。
1、狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育。各班充分利用晨會、班會 進行《小學生守則》《小學生一日行為規(guī)范》學習,通過“紅領巾值勤崗”檢查,評比出每周的“三星班級”。充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動。同時恰當地把握教育時機,對學生進行文明教育、紀律教育、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育。倡導學生少吃零食,多讀書;多看新聞,自我修身;禮貌待人,輕松心情迎接每一天。
2、為了培養(yǎng)學生獨立閱讀能力,開展了“好書伴我共成長”讀書活動,在班級中成立了“小小圖書角”,評選“閱讀之星”,讀書卡制作比賽,讀后感征文比賽。在活動期間,學生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。
3、慶祝元旦活動:故事大王講故事,表彰先進,中隊歡慶元旦班隊會讓每個同學度過了一個快樂的元旦,以積極向上的心態(tài)迎來了新的一年。
4、積極開展綠色環(huán)保教育。引導學生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。各班結合3月12日樹節(jié)、3月21日世界森林日、6月5日世界環(huán)境日等節(jié)日開展綠色行動,如:綠色語言評選、讓人驕傲的綠色行為、綠色環(huán)保手工作品展、繪畫展等,讓學生在活動中受到深刻的教育。年底少先隊工作檢查中,我校隊室被評為星級隊室,紅領巾綠色行動資料豐富,領導推薦下一年度積極創(chuàng)建紹興市綠色學校。
四、校園建設
優(yōu)美和諧的學習環(huán)境是學校追求的目標。為創(chuàng)設更優(yōu)美的育人環(huán)境,注重校園的綠化、美化及建設工作。在20__年中,學校在校園的綠化美化建設中做了很多的工作,學校的面貌有了很大的改觀。
硬件上:1、暑期中進行了食堂初加工間的建設,及內部線路改建等工作;教學樓和綜合樓進行了應急照明設施和消防設施的建設;改善教師辦公室條件及班級設施修繕建設等。2、在紹興市教育現代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建中。進行了校園內外的樹木遷植整理工作;文化路墻建設;會議室、電腦教室、實驗室、閱覽室、音樂室、圖書室搬遷及設備增添工作等。
軟件上:精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設計,突出人文主題,努力創(chuàng)設一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,時時保持整潔,并有良好的秩序環(huán)境:地面無紙屑雜物和痰跡,墻面無球印腳印,無亂涂亂刻亂貼;自行車和其他類型車輛及物品停放、堆放規(guī)范整齊,做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。努力搞好班級文化環(huán)境建設:各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境;辦好每月一期的班級黑板報、學習園地、櫥窗;在班級環(huán)境建設中體現學生全員參與的主體意識。
五、后勤服務
后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,但學校后勤部克服困難,圍繞學校中心工作,強化服務意識,盡力做好后勤保障工作?!氨R未到,糧草先行”,當好“先行官”。暑假中,提前做好校舍修建、校園環(huán)境整治、課桌椅維修和添置教學用品和設備器材的購買和供應,做好開學的準備工作,保證了開學初能將教師辦公用品、教學用品和學生的課本、簿本及衛(wèi)生用品按時無誤地分發(fā)到每個班,每個師生手中。平時“點滴到位”,做好“內當家”??倓仗幰浴半p服務”為宗旨,全體員工均能以學校的生存和發(fā)展為重,不計個人得失,任勞任怨的工作。一塊玻璃破了,一把門鎖壞了,一把掃帚壞了等等,能修的立即修好,不能修的,很快換好。調整學校食堂管理結構,改變食堂進貨方式,為師生提供滿意的中餐質量,辦家長滿意的食堂。今年學校食堂還順利爭創(chuàng)為衛(wèi)生達標b級食堂。
學校年度工作總結標題篇五
一、統(tǒng)一思想,明確目標,深入開展“五五”普法教育。
根據全市“五五”普法規(guī)劃和依法治市的工作目標,我們認真制定了年度普法計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對于學校內部,我們重點圍繞《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),組織全體人員認真學習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動中,我們突出了以下重點:
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,辦公室、教導處、安管辦、少先大隊部、德育處、工會、財務等科室同志為成員的普法、執(zhí)法領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以安管辦、教導處為主體,以班主任、思品教師為骨干,以黨、團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地公、檢、法部門的聯系,在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校廣播臺、校報、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生職工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合”等學習形式,不斷提高學習的效率;另一方面,有計劃、有針對性地開展多層次法律知識競賽及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外,學校都把法律常識教育納入課表,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,同時還做到法制教育與紀律常規(guī)教育相結合,校內教育與校外教育相結合,正面引導與反面典型教育相結合,法制教育與弘揚美德相結合,依法治校與加強學校精神文明建設相結合,提高了法制教育工作的實效。
二、團結協作,普法依法治教工作取得顯著成效。
近年來,隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學校事業(yè)健康、快速、協調發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。
開展“五五”普法依法治理工作后,廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī),認真學習了《中小學教師職業(yè)道德》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),通過學習,進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》,在明確了自己權利的同時,也進一步明確了自己的義務,認識到加強師德建設的重要性和必要性,擺正了教師與學生之間的法律關系,增強了教書育人的自覺性,教師當中關心學生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學生的多了,搞有償家教的少了;加強自身修養(yǎng),自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動的杜絕了。
(二)推動了學校管理水平的提高,學校管理逐步走上制度管理的軌道。
一年來我校堅持學用結合、普治并舉的原則,依據國家頒布的有關法律、法令、條例、規(guī)則,結合學校的實際情況,建立健全了學校管理各項規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎上,學校加強規(guī)章制度的學習和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣,同時學校領導以身作則、率先垂范,并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結和激勵工作,在執(zhí)行制度過程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀者加以肯定表彰,對違法違紀者進行批評教育或紀律處分,堅決煞住各種違反法規(guī)的現象,真正使學校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。
1.加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。
一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座,請他們結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;
二是爭取當地執(zhí)法機關的配合,對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督;
三是建立家長教育委員會,成立家長學校,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮黨校、少先隊等教育陣地的作用,加強對學生的法制教育。學校充分利用課堂、紅領巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識,在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。
2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入課表,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學校除確保政治課完成法制教材規(guī)定內容外,還充分利用團隊活動時間及每周的晨會時間,對學生進行法制教育。
3.針對實際,強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征,各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。堅持在新生中普遍開展學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,學習國防知識,增強國防觀念,培養(yǎng)良好習慣,收到了較好的效果,成立少年警校,組織小交警上街執(zhí)勤,學習交通法規(guī),養(yǎng)成遵守交通法規(guī)良好習慣,也都收到了良好的效果。
4.普治并舉,突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學法必須與守法相結合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》,學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。
由于我們思想重視,措施扎實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著,我校又一次被市授予“平安校園”和“文明單位”稱號。實踐證明,加強普法教育和依法治校工作,是執(zhí)行國家法律法規(guī)的需要,是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的對社會主義建設事業(yè)有用人才的重要措施。正因為我們持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,師生員工守法、護法的自覺性明顯提高,敢于與各種違法犯罪行為作斗爭,積極采取各種防范措施,預防違法犯罪行為的發(fā)生,從而使學校能夠更加集中精力深化教育教學改革,不斷提高教育教學質量。
學校年度工作總結標題篇六
本學期我校教務處在學校領導班子的正確領導下,全體教師同心同德,依照學期初制定的教學計劃,充分利用學校的現有教學資源,以“重實際,抓實事,求實效”為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,進一步加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,抓好教學監(jiān)控,以全面提高學生的綜合素質為目的,強力推動我校校本研修,從而加速學校發(fā)展,提高教學質量?,F將本學期工作總結如下:
一、加強了教師隊伍建設
增強教師意識形態(tài)工作的自覺性,加強師德建設。教師的意識形態(tài)工作要以師德建設為抓手,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,弘揚正能量,關愛學生、教書育人。我校廣大教師教書育人、敬業(yè)愛崗,贏得了社會的尊重、好評。
認真執(zhí)行了《霍邱師范學校教學常規(guī)管理的若干實施細則》、《霍邱師范學校教學檢查制度暫行規(guī)定》、《霍邱師范學校課堂教學管理條例》、《霍邱師范學校聽課、評課制度》等規(guī)章制度,完善教師評價機制,嚴格管理,打造一支紀律嚴明、作風優(yōu)良的教師隊伍。關注教師身心健康,開展教師健身活動,營造輕松和諧的工作環(huán)境。
二、強化了工作紀律,認真落實各項教學常規(guī)
強化了工作紀律,完善考勤制度。良好的工作紀律是高效工作的前提保障。本學期加強了教學秩序的監(jiān)管力度,試行了教師教學量化管理制度。教師在遲到、早退、拖堂、私自停調課、上課、接打電話等性情況有了很大改觀,認真執(zhí)行了請銷假公開制度。
認真落實了各項教學常規(guī)。加強了教學常規(guī)管理,認真執(zhí)行了課程教學計劃,認真?zhèn)湔n、上課、聽評課,加強了聽評課力度,認真制定并嚴格落實《霍邱師范學校聽課、評課制度》,校級班子、中層領導、教研組長和普通教師的聽課節(jié)數基本達標。
三、分類教學、分層管理,積極探索適合我校實際的課堂教學新模式。
充分利用了現有多媒體教學資源,抓課堂教學,向課堂要質量,認真研究不同專業(yè)、不同層次的教學任務,加強教學工作的針對性,五年制小教專科加強教師資格證國考和教師競爭上崗考試的研究,三年制學前教育專業(yè)加強分類、對口考試的研究,就業(yè)班加強技能考核和教師資格證國考的教學研究。
加強了校內教學視導,本學期擬配合教科處開展了對相關學科、相關教師的教學視導工作,文化課教學要突出普及,專業(yè)課要突出實訓,理論課要突出扎實。升學及考試要突出實戰(zhàn),月考形成常態(tài)化,規(guī)范化,定期進行教學質量分析,并參加江南十校聯考,多位教師參加了聯考試卷分析會。
加強教學交流,推進教學改革和創(chuàng)新。充分發(fā)揮教研組作用,鼓勵教研組長要主動開展工作,履行職責,保證每一個組員都能參加教研活動。本學期將積極配合教科處,積極參加了縣教育局組織的校際間的教學研討交流活動,密切與皖西經濟技術學校、霍邱工業(yè)學校的聯系,加強研討,共同發(fā)展。并邀請了“超星”集團,對我校青年教師進行一次現代教育技術培訓。
加強了畢業(yè)班管理,確保畢業(yè)班的質量穩(wěn)步上升。20__年我校將有9個教學班畢業(yè),本學期將安排7個班在城區(qū)實習,同時加強三年制對口班的教學工作,密切與江南十校的聯系,積極參加聯考,找差距、補短缺,加強質量監(jiān)測和學情分析。
加強了學生基本功訓練,突出師范特色。加強普通話、書法、繪畫、琴法、舞蹈等方面的教學和練習。以省市技能大賽為抓手,強化技能教學與訓練,鼓勵師生積極參加各類技能大賽,以賽促教、促學。本學期將加強專業(yè)技能的考核,實行技能等級考核制度,繼續(xù)進行學前教育專業(yè)技能大賽,以備省市大賽。繼續(xù)開展“月讀書”活動,強化過程管理,做到借書有記錄,讀書有筆記,讀后有心得。各班級要以讀書活動為抓手,開展形式多樣的讀書活動,優(yōu)秀作品參加校內外大賽,同時在校網上發(fā)表。
四、加強青年教師培養(yǎng),加大教師培訓力度,促進教師專業(yè)發(fā)展。
為適應學前教育專業(yè)發(fā)展需求,廣大中青年教師要及時進行專業(yè)崗位調整和培訓,加強與縣直中心幼兒園的聯系,安排教師入園學習,快速對接幼兒園實際,以便更新教學理念,及時調整教學行為。繼續(xù)實施青年教師拜師結對活動,對青年教師有目的的展開傳、幫、帶。指導教師對青年教師的培養(yǎng)應從規(guī)范做起,力爭使其早成才、成好才。同時要求青年教師要多聽課,多向老教師求教,盡快使自己適應崗位,走向成熟。為了有效提升教師教學能力和專業(yè)化程度,組織形式多樣的校內教學交流和教學技能大賽活動。本學期擬組織青年教師教學基本技能大賽,以賽促教,以教提能,具體方案另擬。此外請師訓部協助聘請學者來校講學,積極選派教師參加進修學校、縣市教育局所舉辦的各種研討培訓班,以期開拓眼界,提高教學能力的目的。
五、其他工作
1、認真完成了各項迎檢工作,并將教務處材料進行了歸檔;
2、豐富了學生課余生活,促進了學生的全面發(fā)展;
3、認真做好了體衛(wèi)工作;
4、完善了各功能室的使用和管理;
5、認真落實了各項教學安全措施;
6、做好了控輟保學工作;
7、安排好了普通話培訓與測試工作;
8、做好本學期的教育教學服務工作;
在緊張有序的教學活動中,一學期又結束了。回顧過去,課堂教學是我們的主陣地,規(guī)范管理是我們的磨刀石,教師隊伍的發(fā)展是我們的力量源泉,今后我們將一如既往,努力干好我們的本職工作,因為相信彩虹總在風雨后,所以我們不懼風雨。
學校年度工作總結標題篇七
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。
我積極參勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素質和修養(yǎng)。加各種學習培訓,認真參加政治和黨章小組的學習活動,我深知要教育好學生,教師必須先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,也努力使學生、家長能接受我、喜歡我。在不斷的工作和學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西。
二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹執(zhí)教。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向其他老師學習虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。經常閱讀關于教學類的書籍,經常去各種教學網站、教學論壇看看,提高自己的課堂教學水平。上半年,我積極投身“課內比教學”活動,參與了“上課、說課、觀課、議課”的全過程并率先執(zhí)教《解決問題》,得到了領導、老師們的一致好評,使我信心倍增,積極投身區(qū)教研活動,在全區(qū)進行了《統(tǒng)計》說課。下半年,精心準備督導評估的“創(chuàng)優(yōu)課”,精心制作教學課件,《口算乘法》一課教學效果甚好,撰寫的教學論文《對培養(yǎng)低年級學生的數學語言的實踐》和《對低年級解決問題教學的實踐與思考》分獲省、市一等獎。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來,本學期撰寫的教學案例《估算》獲市二等獎。
工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風,兢兢業(yè)業(yè)的教學精神,以“課外訪萬家”活動為契機,利用家訪、qq群、電話、博客等方式很快便與學生、家長、立了和諧的關系,所執(zhí)教的班級數學成績排名前列,輔導學生在校數學競賽中多人獲獎。我還非常注意學生的養(yǎng)成教育,幫助他們養(yǎng)成良好的學習生活習慣,積極配合班主任的班級管理,形成良好的班風、學風,多次評為校級育竹好班級。
三、在學校工作上,服從安排,積極主動。
我們的學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能限度地為學校的發(fā)展獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。與其他同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。
回顧一學年的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在一定問題,比如,在工作中缺乏創(chuàng)新意識,存在一種惰性思想,未能取得可喜的成績。但是,我相信在今后我會更加認真、更加努力,我的教育工作也會迎來一個燦爛的春天。
學校年度工作總結標題篇八
寒冬已至,落葉飄飄,生活部各成員依舊精神飽滿?,F將我們生活部在12月份的點點滴滴具體總結,以下是生活部12月份中的完美收獲:
一、每一天的檢查宿舍就寢狀況
本月我們生活部在檢查寢室的日常工作中表現良好。生活部的禮貌有口皆碑,我們也一向以此為傲并努力持續(xù)和提高。本月我們受到一些贊揚使我們欣喜并為之振奮,同事也存在著一些問題使我們警醒。禮貌是生活部最基本的準則,我們會在日后的工作中一以貫之。
二、生活部活動
(1)寢室吉尼斯:
在全院同學們用心配合下,寢室吉尼斯大賽順利進行。為了更好地進行吉尼斯大賽評分,生活部制訂了較為完善合理的評分體系。并本著“公開、公平、公正”的原則為同學們籌劃了一系列有好處的活動。在這次活動中,我們和紀檢部、體育部一齊工作,這是一個極好的鍛煉協作潛力的機會。透過這次活動,使全體同學更加熱愛群眾、熱愛生活。
(2)雙代會的召開:
一年一次學生會換屆活動在本月召開。經第一次共青團運輸管理學院代表大會及第一次運輸管理學院學生代表大會(簡稱雙代會)選舉,運輸管理學院教師商討,第四屆團總支學生會27名委員擔任職務。
三、部門會議
這個月里,我們生活部的部門會議依舊如常。每周在部門會議里對好的工作進行表揚幾對存在的問題進行反思。每一次的部門會議都能及時解決生活部存在的一些不足使生活部日臻完善。
以上是我們生活部在這個月的各項收獲,總結了許多經驗。以共同促進運管學院的發(fā)展而努力奮斗!
學校年度工作總結標題篇九
本學期我校在辦事處教委的領導、關心和支持下,學校以育人為本,發(fā)揚開拓進取的精神,有計劃、有步驟地開展教育教學工作?;仡欉^去的一學期,我們主要做了以下幾方面的工作。
一、主要工作和成績
(一)統(tǒng)一思想,轉變觀念,確立新的辦學目標
新學期,新征程,我們認真分析學校現狀,從學生的發(fā)展、教師的發(fā)展、學校的發(fā)展三方面確定了新的辦學目標:創(chuàng)特色、爭一流、建名校、育真才。結合目標,我們又對學校辦學宗旨、辦學理念、具體目標、校訓、校風、教風、學風、治校方略、管理理念、管理作風等做了進一步提煉,使其成為引領學校發(fā)展的文化和思想指針。
(二)以德育為先導,推動規(guī)范化建設,做好德育工作
1、學校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。我們結合自身的實際,制訂了相關的計劃和工作措施。加強師德師風的建設,我們還要求全體教師要嚴于律紀,敬崗愛業(yè),決不能搞有償家教。在師德師風的學習過程中,各教師都寫了心得體會。各班主任及科任教師能以身作則,做好學生的表率。
2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開展愛國、守法、誠信、知禮的現代公民教育。經常利用國旗下的講話和班隊課加強學生的個人修養(yǎng)、人生價值觀、心理健康等教育。
(三)突出教學工作中心,努力提升教育教學質量
新學校,我校全面改革教師任課體制,努力提高課程實施質量;規(guī)范教研活動,提高教師素質;加強教學常規(guī)管理,建立良好的教學秩序;重視學科質量檢測體系建設,確保學校教學質量穩(wěn)步提升。盤點過去一學期的成績,我們倍感欣慰和自豪。在兩學期的全辦期末課程實施質量檢測中,學校1—4年級各學科成績均高出全辦學科平均分5分左右,其中李__和王__老師任教的三、四年級數學成績尤為突出,三年級數學平均分高處全辦平均分11.4分;四年級數學平均分高出全辦平均分8.57分。學校教學質量得到穩(wěn)步提升,得到了社會和家長的廣泛認可和贊譽。
(四)深化教育科研,師生取得顯著成果
省級:劉__老師被評為“__省教師遠程研修優(yōu)秀組長”、孫__、王__、宋__等6名教師被評為“__省教師遠程研修優(yōu)秀學員”;魏__、孫__、薛__的《設境誦經典闖關達目標》在省教研室組織的課程資源評選中獲二等獎。
區(qū)級:張__老師執(zhí)教的校本課程獲區(qū)級一等獎;劉__、魏__在區(qū)教研室組織的小學課程資源評選中分別獲二等獎;劉__、魏__、孫__在濱城區(qū)小學“教學常規(guī)月”論文評選分別獲得二等獎;魏__獲__區(qū)教學(管理)方法創(chuàng)新獎。
辦事處:孫__被評為“中心學科中心組優(yōu)秀組長”;魏__、張__、薛__被評為“中心學科中心組先進工作者”。
同時,在10月份,我校孫__、魏__、薛__三名教師代表教委和學校參加了__區(qū)小學語文和品德與社會優(yōu)質課評選活動。
本學期,在老師的精心指導下學生也屢屢獲獎:四年級二班李__同學在“中國移動杯‘我的__夢’征文大賽中,她寫的《我的市長夢》獲三等獎;張一諾、張__、侯__、張__等同學在國際青少年數學競賽(中國區(qū))山東省選拔賽中獲得二等獎2人,三等獎2人。
(五)加快硬件建設,辦學條件得到顯著改善。
學校樹立搶抓機遇、加快發(fā)展的觀念,增強發(fā)展才是硬道理的意識,積極地配合上級部門校安工程改造,努力改善辦學水平。本學期,我校結合辦學條件標準化建設工作積極籌措資金,辦學條件得到了顯著改善:學校功能用房布局調整,新設立閱覽室、實驗室、音樂教室;投資2萬余元購置4臺背投電視和13套學生電腦;投資2萬余元購置閱覽桌椅、實驗方凳、微機凳、小微機桌等辦公家具;投資___余元購置文體設備;投資____余元改善伙房條件;投資_萬余元更換籃球桿、校園綠化、操場整理、電路維修等工作。可以說,本學期學校辦學條件得到了顯著改善,為更好地服務教學奠定了更堅實的基礎。
二、存在的主要問題
1、學校品牌和特色還不夠鮮明。
2、常規(guī)教學的精細化、高效化還需進一步改善和提高。近幾學期,學校在常規(guī)教學各個方面進行了探索和創(chuàng)新,但創(chuàng)新成果的實施受教師思想限制效果不明顯。
3、學校團隊建設、教師隊伍建設還不能適應“創(chuàng)建人民滿意學校,做人民滿意教師”的需求。
4、教育宣傳力度需加大,尤其是在市以上級黨報黨刊及教育主流媒體上的宣傳。
5、學校功能用房不足,辦學條件標準化工作有待進一步落實。
三、下一步工作思路
1、加強學校特色和品牌創(chuàng)建的探索和研究。
認真分析學校的優(yōu)勢和特點,在綜合實踐活動、校本課程、教師研訓方面進行突破,力爭形成自己的特色和品牌。
學校年度工作總結標題篇十
現代教育技術中心于____年8月正式從教務處分離。____年9月組建新的機構并開始運行,其主要機構為電教中心、網絡中心、計算機中心,承擔著全院計算機基礎課程、外語系聽力課程、多媒體課件的制作和多媒體教學的管理等工作,并承擔全院的網絡建設維護運行等工作。一年來(上半年隸屬教務處)在學院各級領導指導和支持下,在全中心同志們的共同努力下,較好地完成了各項任務?,F將工作總結如下:
一、認真學習,樹立為教學服務的理念
現代教育技術中心的成立,是學院領導對現代教育技術手段的重視,是對我院現代教育技術發(fā)展的期望。我中心全體人員認真學習,積極思索,努力提高自身的素質,借我院深入開展的教學思想大討論東風,轉變思想觀念,樹立為教學服務、為師生服務的理念,一切圍繞著教學,一切方便師生的學習和生活。教書育人,服務育人。
二、想法設法,努力完成各項教學任務
由于我院的辦學規(guī)模不斷擴大,學生教學班級多和班級人數過大,這樣給多媒體教學、語音室聽力教學、計算機實驗帶來很大壓力。加之大班普通課教學要占用多媒體教室,部分專業(yè)課程要占用計算機基礎機房,教學困難較大。在教務處和各系有關教師的支持下,我們較好地安排了多媒體教學和實驗任務。在全院首開星期六、星期天上課的先例?,F教中心部分實驗和管理教師任勞任怨,每周上班6—7天(周六周日上班沒有報酬)。本學期多媒體教室共完成188個班級教學任務,3000多個學時,共有48門課程。英語語音室1350多個學時,48個班級。計算機課程3760多個學時,105個班級。(含計算機專業(yè)課、cad、會計電算化等)圓滿地完成教學任務。同時,計算機機房、語音室業(yè)余時間對學生開放,共接納學生5000人次,完成業(yè)余上機12500人學時。多媒體教室在課余時間為各系、各部門開展活動共200余場次。
三、加強校園網建設,提高我院信息化水平
隨著新校區(qū)建設的推進,網絡中心在校園網建設的總體方案下適時提出校園網建設計劃。在學院領導的支持下,完成了新校區(qū)二期校園網建設工作。上半年完成了三棟實驗樓、三棟宿舍樓的建設和接入工作。下半年完成了學生第二生活區(qū)共五棟宿舍樓的網絡建設和接入工作,確保了我院信息化數字化校園建設。
同時,隨著全院計算機用戶的接入越來越多,校園網的安全運行和信息安全已成為我院網絡工作的主要任務。網絡中心根據學院網絡運行的實際情況,優(yōu)化網絡結構及時發(fā)布信息,協助有關部門解決安全防范措施,搭建校園網內sus服務器,提供補丁和本地升級服務,搭建安博士殺毒平臺,為院內用戶提供免費殺毒軟件安裝。同時對校園網內的論壇進行有效監(jiān)控,發(fā)現問題及時反饋給院各級領導,有力地維護了校園網的安全運行和全院的信息安全。
四、積極參與評估工作,完成評估任務
____年是我院本科教學評估工作的關鍵之年,在本年度我中心圍繞著評建工作的主要任務開展了以下工作:
1、加強教學基本建設,規(guī)范工作管理制度,我中心根據學院的要求,結合我院實際制定了《____學院校園網管理規(guī)定(試行)》等三項規(guī)章制度。
2、推動了我院院教育技術現代化水平的提高,我中心根據評建計劃,為提高青年教師利用多媒體教學的授課率,聯合人事處,教務處舉辦“現代教育技術基礎報告”講座,對青年教師進行多媒體技術基礎理論、課件制作、多媒體教室的使用、校園網的資源的利用等相關的知識的培訓,大大提高了青年教師使用現代化教育手段的積極性,有力的推動了我院現代教育技術的發(fā)展。
3、開展了多媒體課件評比活動,為促進教育信息技術的應用、交流和使用,培養(yǎng)教師信息素養(yǎng)和軟件制作能力,我中心舉辦了首屆年度多媒體課件評比活動,此項工作正在開展進行之中。
4、啟動“百門課程上網工程”。為有效利用網絡資源,更好地為我院本科教學服務,我中心主動聯系,積極尋求網絡教學資源,協助系部制作網絡課程。部分課程已在校園網運行,正式開啟了我院“百門課程上網工程”。
學校年度工作總結標題篇十一
學校德育工作總結本學期學校把以德治校、以德育人作為學校德育工作的核心,全面貫徹落實社會主義榮辱觀,在對學生進行的德育教育方面,遵循中心校在年初制定的大目標,各項工作的開展嚴格按我校在年初所制定的計劃,結合我校的具體實際認真的開展工作?,F將德育處工作總結如下:
一、德育工作常規(guī)化
1、班級常規(guī)檢查評比。每周公布檢查評比結果,每月評出文明班級,實行文明班級流動牌。
2、每周星期一升旗儀式。
3、每天利用“紅領巾”廣播站進行常規(guī)教育。
4、上好每月班隊課。
5、每天衛(wèi)生檢查評比,每周星期四為全校大掃除。
6、每天三操檢查評比。
7、每天寢室紀律、衛(wèi)生進行檢查評比并公布,每期末評選文明寢室、文明室長。
二、加強德育隊伍建設
1、每周一定時召開教師會議,總結布置工作。
2、每天對班主任到位情況進行檢查,班主任查寢室實行簽到制。
3、堅持每月年級主任、班主任例會制。
4、加強對青年班主任工作的指導。要求新老班主任結成對子,做好“傳、幫、帶”工作。
5、加強對學生干部的培養(yǎng),定期召開學生干部會議。
6、加強青年文明監(jiān)督崗的職能,發(fā)揮學生自我管理能力。
7、加強值周制度,發(fā)揮德育工作齊抓共管的作用。三、開展德育活動1、八月文明禮貌月活動,各班開展主題班會,出黑板報一期2、8月24日進行了法制講座。
3、8月28日進行了社會主義榮辱觀講座。
4、各班組織了環(huán)保主題班會,學校組織了環(huán)保征文比賽。
5、安全教育活動。利用校會、升旗、班會、進行了安全知識教育,進行了消防圖片展。
6、建立貧困學生檔案,對貧困學生進行資助。其資助項目有:客運基金資助、兩免一補。四、構建德育教育網絡,形成家庭、學校、社會三結合的格局
1、10月12日召開了全校學生家長會,
2、與關工委同志進行了座談,了解學生心理狀況。五、工作中存在的問題及建議1、德育科研不夠,要加強德育研究。
2、德育處主要工作人員分工不明,有時工作忙亂,深入年級檢查落實工作不夠,尤其校會、班會、讀報的督查沒有到位。德育常規(guī)工作的問題反饋不及時,對班主任常規(guī)工作的考核有疏漏。
3、學生證佩戴沒有起到應有的作用??陀^上存在大門管理不嚴,主觀上德育處、班主任都沒有從嚴管理,學生和班主任對此認識不統(tǒng)一。
4、對班主任管理的力度不夠,沒有做到使班主任工作責、權、利有機結合,班主任工作的待遇缺乏競爭與挑戰(zhàn),需進行改革。
5、對學生的教育缺乏愛心、耐心,方法簡單。
6、如何面對新形勢下的德育工作的挑戰(zhàn),使德育教育的針對性和實效性更強思考太少,忙于事務工作。以上是德育處本學期的工作總結,我們將在不斷總結經驗的同時,探索新的,更好的工作方法。使德育工作更有成效。
學校年度工作總結標題篇十二
時光飛逝,這一學期所有的學習和工作都將要告一段落,我團支部的工作也進入了總結階段。仔細想一下自己擔任團支書以來的所作所為所學所思,在工作中也體會到了許多人生的哲理,真是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法,在這里,真誠的向關心和支持我的老師和同學們說一聲謝謝。在這個學期里,我有成績也有不足,但全班同學如一家人和睦相處,我覺得這便是我的收獲。
這學期我們團支部的計劃活動開展得順利又圓滿。不僅讓支部的成員全面感受到了集體的榮譽和團結的力量,讓大家為在這樣一個活躍而又有積極氛圍的集體中學習而感到自豪和快樂。下面按照我們的團支部計劃和實際開展的團支部活動將我們的團支部工作總結如下:
1、在學習方面,團支部組成了“一幫一”學習小組。帶動了很多在學習上有困難的同學,也使本來優(yōu)秀的同學鞏固了基礎知識。大家互幫互學共同進步,實現了班級的和諧穩(wěn)定快速的發(fā)展。
2、在文藝活動方面,團支部在本學期舉行了新年聯歡活動,這不僅提高了同學們的思想道德修養(yǎng)、豐富了課余生活,而且成為了大家互相了解的紐帶。
3、在體育活動方面,本學期體育節(jié)中同學們表現積極,充分發(fā)揮了友誼第一比賽第二的精神,為我班的課余生活又添加了絢麗的一筆。并且我班的健兒們一路過關斬將,在強烈的班級榮譽感和責任感下,取得了總分第三名的好成績,充分體現了團結就是力量。
4、在工作方面,本學期我們開展了對班互查團徽的活動,各位同學表現良好,能夠積極佩戴團徽。
半年間,各種各樣的集體活動使同學們之間的友誼增進了不少,而同學之間互相了解和認識也使班級工作能更加順利地進行。新年聯歡活動,“一幫一”學習小組等等,歷歷在目,難以忘懷。
作為班里的團支書,我認真地感受了每位同學的感言,才發(fā)現真的還有好多事情還是沒有做到。來自不同生長環(huán)境的同學們有著很多表面并沒有展露出來的想法,有很多不同性格的人,還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內的團支書,我想我有義務來關心同學們更多心靈上的需要,這也是我發(fā)現在以往工作中的不足之處,所以在今后的工作生活中,我會在這方面傾注更多的力量,帶動班里的所有同學,尤其是男生,積極參加團支部活動。
“一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”,但我也知道做好一個盡職盡責的好團支書也是至關重要的;“一個沒有領導的集體是散亂的”,同樣,一個好的決策會增強集體的凝聚力,從而使班級有更強的創(chuàng)造力!這是通過半年的工作中總結出來的。
我希望在明年、在新的一年、新的一學期中努力改進。我希望我能干好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度。
下個學期,我們會有更重的`學習任務,小高考也會到來,我們是學生,學習永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的,所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。
半年的高二生活,半年的工作學習使我真正認識到一個高二學生應具備的綜合素質,我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力,同時提高我自身的綜合素質,在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。
學校年度工作總結標題篇十三
過去的一年,以黨的十八大精神為指針,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,與時俱進,開拓創(chuàng)新。以提高教育教學質量為中心,以"創(chuàng)品牌、促均衡、提質量、樹形象"為工作重點,在教育局、中心學校正確領導下,在各級教育主管部門的精心指導下,在全體師生的共同努力下,學校取得了可喜的成績,圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務。現總結如下:
一、加強師德建設,全面提升教師形象。
教師的職業(yè)是神圣的,擔負著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨任務。學生時代正是世界觀、性格品質的形成階段,教師的一言一行、一舉一動都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像,對他們的精神世界起著潤物細無聲的作用。正如葉圣陶先生說過:"教育工作者的全部工作,就是為人師表"。所以加強師德建設,全面提升教師形象,是提高學校教育教學質量的先決條件。
1、加強教師的政治理論學習。引導教師轉變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實踐"以人為本"的新課程改革,鼓勵教師成為終身學習的先行者。
2、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。在教師中大力提倡"依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人"的師德規(guī)范。為了有針對性的開展師德師風教育活動,我們對教師提出以下要求:作為一名教師首先要關心愛護、尊重每一位學生,不體罰和變相體罰學生;其次,要具有較高的教學水平和教育教學藝術,從而贏得學生的尊重和家長的信賴;第三、要注重自己的儀表儀容,打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹、不在學生面前抽煙。我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領作用,映現出一大批優(yōu)秀老師,他們有的年老體衰,有的身患各種疾病,但他們仍然兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作著,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過。
二、加強班子建設,全面提高工作效率。
我校歷來非常重視領導班子的自身建設,我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。學校班子成員積極組織教職工開展學習,并深入到學生家中了解家長對學校工作的意見和建議。遇到問題及時整改,規(guī)范辦學行為,得到了上級領導和學生家長的表揚和肯定。校領導班子成員更是心往一處想,勁往一處使,大家不分白天黑夜,不分節(jié)假日,始終堅持工作在第一線。
三、加強教師隊伍建設,全面提高教師素質。
學校強化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習,盡可能地為教師創(chuàng)造條件,加強與兄弟學校的業(yè)務往來,提高教師的專業(yè)知識、教學技能水平。我校教師大專以上學歷已經達到80%,本科學歷達30%以上。此外,學校非常重視年青教師隊伍建設,通過"拜師"結對,一對一幫扶指導,并積極推薦和鼓勵年青教師參加上級部門組織的比賽和評比,以促進青年教師自身的業(yè)務能力的提高。今年的標準化學校建設,學校的硬件環(huán)境得到極大的改善,學校工作重心由硬件建設向教學教研轉移。學校進一步強化了"科研興教、質量強校"意識,高度重視教研教改工作,完善教研教改目標管理和激勵引導機制,鼓勵廣大教師參與校本教研,認真組織開展"課內比教學"、"課外訪萬家"活動,我?,F有20多名教師撰寫了教研論文,有20多名教師的優(yōu)質課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文分別獲省、市級獎。在今年的"兩課"活動中,我校涌現出了大批年青優(yōu)秀教師在各級各類比賽中取得了驕人的成績,……為適應教育信息化的要求,學校大力支持鼓勵教師積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓和信息技術培訓。學校先后派出了一大批老師外出學習。學習了現代化教育理論,更新了教育思想,轉變了教育觀念,發(fā)揮了他們在教書育人和教育科研中的示范、幅射作用。
四、加強德育工作建設,全面提高學生思想道德水平。
學校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學生發(fā)展為根本,推動校園文化建設,我們力求讓每位學生在高格調的校園文化的浸潤下,激發(fā)學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感。我們按照實用、經濟、美觀的原則,重新規(guī)劃了校園的綠化工作;我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習慣,我們設立了"校園衛(wèi)生責任崗",為保護生態(tài)環(huán)境,共建美好家園作出了貢獻。學校還堅持每周一次的國旗下講話制度,每一個講話者根據期初確定的講話主題開展德育教育,已經收到了較好的德育效果。此外,學校還開展了知恩、感恩、報恩演講會;法制課;疏散演練;交通安全教育;告別不良行為習慣;元旦聯歡等一系列德育活動,教育效果好,成效顯著。
五、加強教學管理,全面提高教學質量。
教學工作是學校的中心工作,是學校生存發(fā)展的根本,教學質量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。近年來,我們牢固樹立"質量強校"的思想,進一步強化學校管理。狠抓教學常規(guī)管理和校風、學風建設,切實向管理要質量、要效益,教師實行集體辦公制度,學校實行封閉管理。廣大教師發(fā)揚愛崗敬業(yè),求真務實,無私奉獻,積極進取的精神,使我校辦學效益日趨顯著,教育質量穩(wěn)中有升
六、堅持課外訪萬家,全面提高家教質量。
課外訪萬家,構建了以家庭教育為基礎,學校教育為中心,社會教育為依托,目標一致,內容銜接,功能互補,和諧互動的三位一體教育網絡。充分開展以實地家訪為主要形式,以家長學校、互聯網、電話、信函等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動,基本形成對學生全方面了解,全員化管理,全社會育人,全方位幫扶的教育工作格局,初步建立了密切、融洽、信賴的家校關系和師生關系,全面促進學生健康和諧發(fā)展和學校教育教學質量的大幅提升。
開辦家長學校以來,結合課外訪萬家活動,大大地提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學校教育,建設精神文明,使學校形成良好的學風與校風,從而推動了學校素質教育的實施,促進我校教育質量的提高。通過家長學校的學習,教師和家長更新了觀念,達成了共識。使家長明確肩上的重任,知曉家教規(guī)律,解除生活中的種.種困惑,讓家長們小心謹慎地給孩子的心田播上愛的種子,使家教落到實處。
七、加強安全教育,確保學校正常的教學秩序。
安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,鑒于此,學校經常教育全體師生必須牢固樹立"安全重于泰山"的意識,學校充分利用周會、國旗下講話、廣播臺、宣傳窗、觀看vcd等各種宣傳陣地,聘請校外法制宣傳員舉行法制講座,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、等的安全工作,從而確保了學校平安,本學期學校安全"零"事故。
八、加強標準化學校建設,全面改善辦學條件。
標準校園建設時代化,教學設施現代化,教學手段有效化,是提高教學質量的可靠保證。為了全面貫徹黨在新時期的教育方針,我校堅持以"辦人民滿意教育"為辦學思想,以"厚德博學、求實創(chuàng)新"為校訓,不斷更新教育教學理念,努力改善辦學條件,一年來,學校深挖內潛,開源節(jié)流,精打細算,做到花小錢辦大事,不亂花一分錢。學校開展了厲行節(jié)約活動,教育廣大師生要節(jié)約一度電、一滴水、一支粉筆、一張紙,把有限的經費用在刀刃上,克難奮進,改善辦學條件,完善教學設施。
總之,在上級的領導下,通過全校師生的共同努力,一年來,我校的各項工作都取得了長足的進步,校園面貌煥然一新,得到了上級領導的充分肯定。但還存在不足之處,如現代化教學設備不足,校園網絡不夠健全;一些教師自主學習積極性不高,科研意識不濃,在貫徹民主教學思想,構建一種民主和諧的師生關系等方面做得不夠;在師資隊伍建設上,學校較有名氣的學科帶頭人還不夠多,新進的年輕教師教學能力還有待提高。今后,我們將進一步加強學校硬件建設的同時,進一步加強師資隊伍建設,努力打造"名師",用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學生,用學生質量發(fā)展學校,為爭創(chuàng)一流規(guī)范化學校而努力奮斗。
學校年度工作總結標題篇十四
日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方?,F將本學期的工作總結如下,借以促進提高。
一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。
我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。
另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“神奇的鞋子”、“我的椅子”、“神奇的椅子”、“美麗的門簾”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負責的美術選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲??傊还茉谡n堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作
本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。
四、加強反思,及時總結教學得失
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于美術新課程標準的'學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;
3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種.種原因也沒能實現,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè),做好工作計劃,爭取更大進步。
學校年度工作總結標題篇十五
眨眼,一個學期過去了,回想起當初緊張的面試,仿佛就是昨天的事。在人力的這一學期,我學到了很多,收獲了很多,也讓自己成長了不少。
一、聯系會長
這份工作簡單,卻也需一定技巧。會長都是大二大三的師兄師姐,因此肉肉也強調要注重禮貌。但聯系會長時遇到了一點問題,我負責的社團會長都已經全換了,后來再收到的通訊錄,但我負責的三個社團上面依然是老會長的聯系方式。其中有一位老會長還說,早已經把新會長的聯系方式發(fā)給了社聯,為什么我們部門沒有更新,是不是我們部門和其他部門溝通不好……自己所在的部門收到批評,心里真的很不是滋味,但同時真的需要反思:是不是上一次通訊的更新工作未落實好,或是我們部門和社團之間缺乏溝通而導致他們換了會長,我們也不知道?這樣的失誤其實完全可以避免,最主要的,還是要注意“溝通”二字,同時一份工作無論大小,也要注重每個細節(jié),細節(jié)上的失誤,也可能將為日后的工作帶來很多不必要的麻煩。
二、hr系列培訓
承上啟下的過渡語不說了……直奔問題:要發(fā)給會長的資料未提前準備好,在會議開始后還在匆忙地印刷和派發(fā)資料——突發(fā)狀況無法預料也難以避免,但在下一次準備資料的時候,我們可以根據所需資料的量的多少去衡量需要提前多少時間去準備。
三、鷹翔計劃
這次工作我們干事也是負責通知會長,而我則太過于心急,在例會結束后就忙著去通知會長。而事實上,師兄師姐也有提醒我們不用急著通知會長,活動的各種細節(jié)還沒落實。因為我的心急,而導致每更改一次活動的時間,內容,我都得再告知會長一次,這樣不僅浪費精力,也煩到了會長。吸取教訓,以后做事要沉著,要聽清主管的話,不能急于求成。
四、社團換屆
這次換屆大會,我們干事主要負責到現場監(jiān)督,我監(jiān)督過的社團,有十分正式地換屆的(時長3小時多,會長發(fā)言,老會長發(fā)言,候選人發(fā)言,投票,驗票,宣布結果,表彰,大會總結等各種環(huán)節(jié)應有盡有),也有十分隨便的(來到現場直接填完表格走人),讓我體會到大社團和小社團之間真有如此大的差別。同時,大家也在糾結同一個問題:換屆大會的必要性。大社團不多,對于一些會員已經屈指可數的社團,要進行換屆大會確實有點為難,很多社團都流于形式,意思意思,也就算了,但同時,社聯不規(guī)定同一換屆,我們對社團的管理就會出現很多麻煩,通訊錄也沒辦法及時更新,大大增加我們的工作量。這一大矛盾,還等待我們去思考,解決。
五、會長任命大會
這次大會,深深感到我們確實該把會議的形式改一下,首先是會長穿正裝這一要求。當天天氣很冷,一個師兄也跟我說穿正裝會很冷,不太想穿。到現場,也看見很多會長都是里面穿了正裝,外面穿了很厚的大衣,到了室內,才硬著頭皮脫下大衣。其實,換個角度想,如果我們是會長,我們也不愿意在這么冷的天氣穿正裝吧,如果僅為拍照留念,確實沒有太大的意義。另外,就如文昌師兄說的,我們應該試著了解會長想要一個怎樣的換屆大會和任命大會,多聽聽他們的意見,或許會更好,大會期間讓每個會長放一段自己社團的小視頻,回味一下社團走過的點點滴滴,現場的氣氛或許會變得熱鬧,溫馨而不會不斷出現冷場。
還記得第一次例會時,坐在我周圍的,都是陌生的面孔,大家除了自我介紹就是吹水,最后捧著一堆牙膏牙刷回宿舍;還記得傅悅和小潔生日,大家一起在飯?zhí)贸缘案?全員大會我們上演了一場難忘的舞臺劇,陳鋒和黃騰的反串尤其經典;還記得第一次穿黑馬甲時的那種興奮與激動;還記得第一次部門唱k,第一次通宵(雖然通宵我沒去)……到了期末考,大家互相鼓勵打氣;軍訓時,師兄們繞了整個華工就為了慰問我們……因為人力是一家人,才有這么多值得回憶的點點滴滴……雖然嘛….這一家人里面總是有人分不清靖雯和靜雯……
很感謝,我的大學生活里有了你們。
學校年度工作總結標題篇十六
本學期,我校在上級黨政部門的領導和關心下,在區(qū)教體局的正確指導下,堅持以____、“三個代表”重要思想和x倡導的“建設社會主義和諧社會”精神為指導,堅持以“德育為首,育人為本”為辦學宗旨,以“講正氣、樹新風”為契機,解放思想,實事求是,與時俱進,和諧發(fā)展,努力深化教育改革,推進教育創(chuàng)新,提升教學質量。在全校教職工的共同努力下,學校各項工作穩(wěn)步推進,取得了可喜的成績?,F將本學期的學校工作總結如下:
一、德育工作加強,育人環(huán)境優(yōu)良
我校一直高度重視對學生進行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時,充分利用晨會、思品法制課、班隊會等形式進行宣傳教育,并堅持每周一次的國旗下講話,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。本年度,我們的思想教育工作有了進一步加強,具體體現如下:
1. 學校德育管理進一步完善,學生日常行為更為規(guī)范。
本年度,學校少先隊以創(chuàng)建平安和諧校園為契機,加大了工作力度,建立健全了各項評估制度,加強了對班主任及學生日常行為的管理。本學期學校在以往教師工作評價的基礎上,制定了較為完善、科學的教師工作考評實施方案和評估細則(試行稿)。該細則主要就各科教師的日常工作及對學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、師德、履行崗位職責等方面對每位教師工作進行量化評估。通過這一舉措,各位教師的工作態(tài)度與工作責任感明顯增強,學生文明衛(wèi)生習慣得到進一步培養(yǎng),良好道德品質正逐步形成。學生亂扔亂畫、追跑打鬧等現象大大減少了;做操、集會的紀律明顯好轉了(有了班主任的帶隊與監(jiān)督,學生廣播體操秩序井然,動作規(guī)范整齊);拾金不昧、助人為樂的學生漸漸增多了。值日學生的管理也進一步規(guī)范,“紅領巾監(jiān)督崗”有條不紊地運轉著。值日學生每天都能認真履行值日職責,對全校教師早讀輔導情況及學生的日常行為衛(wèi)生打掃情況能認真記載、及時通報。這些學生既是值日學生,又是環(huán)保小衛(wèi)士,他們在監(jiān)督檢查同學的文明衛(wèi)生行為的同時,還能撿起地上的垃圾紙屑等,隨時保持校園環(huán)境的整潔。德育管理的加強使全校學生的自我約束與自我管理能力大大增強,良好的班風、學風、校風正在逐漸形成。
2.校園文化建設得到加強,校園環(huán)境更加和諧優(yōu)美。
校園文化能反映一個學校整體素質與面貌。本學期,我校加強了校園文化與環(huán)境建設,在校園內每個角落都充滿人文性的導向與關懷。如教學樓前的“遵章守紀你我共同的責任”等各版面內容時刻教育著師生規(guī)范自己的一言一行;樓梯口的“上下樓梯,請靠右行”的醒目標牌時刻提醒學生注意上下樓的規(guī)則與安全;教室門口的“請講普通話、寫規(guī)范字”、校園內的墻壁上貼著“請講衛(wèi)生、不亂扔紙屑”的標語,時刻提醒學生樹立學校主人翁意識,共同愛護校園環(huán)境,保持學校的良好形象。
3.班隊活動不斷,文明行為加強。
在學校少先隊的組織策劃下,一系列有益學生健康的班隊活動在校內外蓬勃開展。四月份,學校教導處、少先隊大隊部將學生精心設計制版報、優(yōu)秀作文、學生優(yōu)秀書法作品在校園內向全校學生開放展覽,既鍛煉、培養(yǎng)了學生的動手動腦能力,又激發(fā)和增強了學生的自信心和榮譽感;五月份的達標運動會讓學生體驗到競爭的艱難與樂趣,磨練了他們的意志,增強了團結協作、萬眾一心的集體主義精神;五月底慶“六一”文藝匯演活動,班級文藝活動讓學生的特長與才藝得到最充分與自然的展示,六月份交通安全宣傳活動,讓學生走出校門,關注社會,樹立了他們的社會責任感與交通安全意識。這一切活動,都為學生的思想注入了健康有益的元素,使學生的文明行為與社會責任感得到進一步加強。
4、營造大德育環(huán)境,實現學校教育、家庭教育、社會教育的和諧統(tǒng)一。我校除了堅持通過家長會、家校聯系卡等形式同學生家長經常保持溝通和聯系,本學期我校進一步加大了與家長交流的力度。學校開展的“校家同創(chuàng)”活動,如邀請部分家長參加我校的升旗儀式,邀請家長觀看六一節(jié)目;邀請部分家長代表觀看學生優(yōu)秀作品等。為拓寬學生家長與學校教師交流的途徑,學校在校門口設立了校長信箱,并發(fā)放了“致家長的一封信”,請家長通過書信形式與教師廣泛交流。我校還在全校各班邀請了五名家長參加了學校組織的問卷調查活動,就家長對學校老師的意見通過問卷的方式進行了交流,以便學校教師進一步改進工作方法,提高教育水平。
二、狠抓教學管理,努力提高質量
教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優(yōu)選先的主要依據,形成質量興校,鞏固教育教學質量的良好局面。
1.狠抓教學常規(guī)管理不放松。教導處堅持每周巡課與期中抽查、期末常規(guī)大檢查制度。本學期,學校采用了多種巡課的方式加強巡課力度,對在巡課中發(fā)現的問題或老師們在教學中有推廣價值的做法,都在全校教師會上進行介紹或通報。教導處還要求全體教師提前一周備課,認真上課、作業(yè)適量、精心輔導、全面考查,以規(guī)范老師的教學行為。期中教學常規(guī)抽查與期末教學常規(guī)普查后,教導處都能進行認真地分析、總結,并形成文字材料在全校老師會議上進行通報。本學期期終學校還對各年級推薦的優(yōu)秀教師的教學常規(guī)進行評比,以發(fā)現典型與好的做法,加以推廣。語文教師李培培、李鳳玉,數學教師李阿芳、徐閃紅等編寫的教案規(guī)范、完整、有創(chuàng)意,被評為學校的一等教案,并作為典型教案在全校展評。
2.大膽進行課堂創(chuàng)新和探索。結合學校開展的校本教研活動,我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索。本學期,我校數學教師李阿芳對綜合研究性學習進行了有力地探索,拓寬了綜合實踐活動的教育渠道,培養(yǎng)了學生自主合作與科學探究能力,是一次十分大膽有效的教學嘗試與創(chuàng)新,為我們的教學教改增添了一抹亮麗的色彩,她的數學課參加區(qū)實驗優(yōu)質評選,得到很好的評價。并且被推到市里參評。
3.加強教科研活動,培養(yǎng)教師科研意識。
教科研工作的重點,是提高教育教學效率的有效途徑。本學期學校教導處加強了教研組的教學研究,規(guī)范了教學管理,建立了各種教育教學檔案袋。本學期我校先后有6位老師的教育教學論文在省、市、區(qū)獲獎。數學教師李阿芳參加區(qū)的電教課評選,受到很高的評價。
4.加大校本教研力度,提高教師科研水平。學校大力開展校本教研,一方面通過每隔周的業(yè)務學習向全校教師進行以教學思想,教學方法與手段為主的校本培訓,另一方面通過各教研組組織的上課、聽課、集體備課、專題研討與學習等活動提高教師的教學研究水平。為跟上時代發(fā)展步伐,本學期學校提倡開展網絡教研話題的征集與討論活動,得到了部分教師的熱心支持與參與。通過一系列校本教研與培訓活動,全體教師形成了不斷學習,不斷探索,不斷總結,不斷創(chuàng)新的優(yōu)良風氣。本學期我校教師李鳳玉輔導的“古詩詞朗頌”演講比賽獲區(qū)二等獎。
三、加強隊伍建設,規(guī)范學校管理。
首先是強化班子和支部自身建設。在領導隊伍建設上,班子成員堅持從我做起,以身作則,堅持做到要求教師做到的班子成員首先做到;堅持每周一的班子辦公會,堅持學校重大事情都通過行政辦公會研究決定,進一步強化約束力;繼續(xù)堅持校務公開、黨務公開、財務公開、出勤公開,自覺接受黨的紀律約束和群眾的批評監(jiān)督。借“講正氣、樹新風”活動的東風,學校黨支部采取集中學習和自學等形式認真自覺地學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》,“《領導干部一定要講政治》,《在全黨大力宏揚求真務實精神、大興求真務實之風》等。加強學習,相互監(jiān)督,做到標本兼治;堅持“三會一課”及民主生活會制度,在民主生活會上認真開展批評與自我批評,深入剖析自我,幫助同志找不足,充分發(fā)揮班子成員的表率作用和支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
其次,在教師隊伍建設方面,一是狠抓政治理論學習,全面提高教職工素質。在新形勢下,我們清楚地認識到學校思想教育工作的重要意義,組織教師認真學習了x提出的“八榮八恥”與《中小學教師職業(yè)道德“八不準”》、新《義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、新頒布的《中華人民共和國未成年人保護法》等文件與法規(guī),不斷提高教師隊伍的政策理論水平和解決實際問題的能力。二是堅持做到了業(yè)務學習不放松。學校要求每位教師訂一份教學雜志或報紙,加強業(yè)務充電,并為每個備課組訂閱了若干份教學業(yè)務期刊,為教導處訂閱中國教育時報,有利于組織教師學習并鼓勵教師相互傳閱,共享資料。學校充分利用每兩周一次的業(yè)務學習會議集中進行業(yè)務學習,本學期,我們學習了《怎樣優(yōu)化課堂教學》《怎樣說課》《怎樣撰寫教學總結》等內容,還進行了備課、上課、聽課、評課、課件制作、網絡教研等一系列業(yè)務上的培訓幫助教師提升業(yè)務水平,提高科研意識。三是激發(fā)教師的教研教改熱情,鼓勵教師積極撰寫經驗文章,通過開展教育敘事、教學故事征集活動,讓教師加強教學反思,認真總結教學上的成敗得失,以進一步改進教學方法,提高教學水平。四是切實做好教師職稱評定和評先選優(yōu)量化考核工作,做到“公開、公平、公正”。五是開展多項活動,愉悅教工身心。如少先隊開展的“古詩詞朗頌”演講比賽、“遵規(guī)守法”知識搶答賽,工會組織的教職工踢鍵子比賽、教師才藝表演賽等一系列的業(yè)務文體活動,不僅豐富了教師的文化生活,陶冶了教師的情操,而且提高了教師的綜合素質,加強了教師之間融洽與和諧。六是充分發(fā)揮教代會、工會作用。充分利用教代會這塊“平臺”做到下情上達,鼓勵教工參政議政,對學校熱點、難點問題建言獻策,傾聽教職工對學校工作的意見。七是關心教職工生活。學校工會充分發(fā)揮工會職能作用,在維護教工利益、為教工辦實事辦好事、實施送溫暖活動中取得一定成效:學校兩年為全體教職工進行一次體檢,對于教工家中的紅白喜事,工會人員都堅持探望、慰問;每逢佳節(jié)校長要為每位教師發(fā)信息送去一份溫暖的問候與祝福,讓全體教師真正感受到學校這個大家庭的溫馨,增強了學校教職工的凝聚力和向心力。學校后勤部門更是盡心盡力,任勞任怨、熱情主動地幫助師生解決困難,為學校教育教學,為師生創(chuàng)設一個良好的學習、生活環(huán)境。
四、加強學科教學管理,促進學生全面發(fā)展
本學期,我校進一步加強了學科教學管理,加大了值周與巡課力度,完善了常規(guī)教學的管理制度,加大了學生檢測與競賽的組織力度。學校教導處新制定了各學科常規(guī)教學制度,明確各科教學中的基本行為,規(guī)范與完善了我校各科課堂教學模式與評估體系。學校一方面開展了一系列學科競賽與展示活動,一方面認真細致地抓好畢業(yè)班、及普通班各科的教學與檢測工作。本學期,教導處分別組織了語文、數學、等學科的公開課、示范課活動。語文學科分年級進行書寫、演講、古詩文、作文等內容的比賽;數學學科進行了旨在靈活運用課本知識,提高學生數學思維水平的能力競賽;通過學科競賽活動,調動了學生學習的積極性,促進了學生積極向上學習品質的形成,發(fā)展學生的個性特長,激勵其他學生向優(yōu)秀學生看齊,起到先進示范、榜樣激勵的作用。
“一年好景君須記,最是橙黃桔綠時”。橙黃桔綠、桃李芬芳,離不開上徐小學所有教師的辛勤勞作?!坝质且荒甏汉锰?絕勝煙柳滿皇都”。在新的學年來臨之際,我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢,迎接新的挑戰(zhàn)!我們堅信,在今后的歲月里,在上級部門的正確領導下,用我們每一位辛勤園丁的智慧雙手,一定能創(chuàng)造上徐小學更加美好的未來!
學校年度工作總結標題篇十七
一學年來,保衛(wèi)科在學校的領導下,各年級、班級、及全體師生的積極配合下,通過全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學期的安全保衛(wèi)工作,現將具體工作報告作工作總結如下:
一、主要工作:
1、抓好節(jié)假日值班工作。強化了門衛(wèi)值班職責。加強護校隊員的校園巡邏,防止各類安全事故的發(fā)生。
2、認真抓好學生宿舍的管理工作,確保住校學生的人身、財產安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學期來,學生宿舍在保衛(wèi)科的管理下,沒有發(fā)生人身安全事故和重大財產損失案件。充分發(fā)揮寢室管理員的作用,堅持24小時值班,堅持每日衛(wèi)生清掃和學生衛(wèi)生值日制度,及時處理住校學生中發(fā)生違紀事件。管理工作基本做到,及時發(fā)現問題、及時匯報、及時處理,大事不過夜,維護了學生宿舍的安全和穩(wěn)定,做好09級新生服務工作。
3、校園消防工作方面,為了保障學校的消防安全,學校保衛(wèi)科,堅持每星期一小檢查,每月一大檢查,本學期換更換消防設備:滅火氣兩次,增加滅火器6個,其他電線電路方面,在校領導的支持下及總務科的配合下積極維修及處理,所以在在消防方面沒有安全事故的發(fā)生。
4、校園治安方面
(1)妥善處理各年級,班級發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學期保衛(wèi)科處理學生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開專門的安全工作會議2次,繼續(xù)做好安全信息制度。
(2)做好各種矛盾的調解、處理工作。學校是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力,一點小事容易引起打架斗毆事件,如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學年處理學生打架案件8余起,將多種矛盾化解到最低限度。
(3)繼續(xù)強化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治,自開學以來,保衛(wèi)科加強校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生,維護了校園的穩(wěn)定。其中1起外校學生酒喝醉了到我校找人,與我校老師發(fā)生口角及沖突,在校領導的幫助下及聯系外校領導得到響應的處理。
(4)對門衛(wèi)做了充分調整。杜絕一切閑雜人員混入校園,及我校學生私自溜出學校。
(5)走讀生證件管理,發(fā)現假走讀生證件3余起,后經過在學生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個,在學校領導的重視下得到了響應的處理。
二、存在問題:
1、本學期治安狀況良好,學生在夜間翻躍圍墻的比較嚴重,班主任教育不到位,學生翻爬圍墻25來次,學生在校外上網受到人生安全侵害的事件應引起重視。
2、由于北北幼兒園這邊的教室比較分散,學生經常趁門衛(wèi)不注意溜出校外,這也給學校的管理增加了難度同時也提醒我們的管理還得加強。
3、加強學生宿舍插板的改裝,寢室有了插板,這樣學生就會趁機充電及使用電老虎燒水,同時也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應的安全隱患。請學校給予幫助拆除插板。
三、工作建議
校園安全任務仍然重,必須警鐘長鳴、常抓不懈。由于學校09級新生如校學校學生增多,因此下半年的安全防范任務重,面對新情況、新問題務必保持清醒頭腦,強化值班值日工作,強化安全責任意識,大力加強安全宣傳教育,創(chuàng)造一個安全和諧的校園治安環(huán)境。
20__年是我校緊張忙碌而又師生興奮的一年,在這一年中我們經歷了建筑、抗洪(班級進水)、喬遷、布置新校園等一系列教育教學之外的工作,這一年無論是學校的領導層還是教師或是學生都是忙碌、緊張而難忘的。
20__年我校繼續(xù)完成教學樓的續(xù)建、8月宿舍樓也開始規(guī)劃建設、食堂開始改建、擴建。校園里可謂是車水馬龍、人來人往。這樣的教育環(huán)境給教育教學帶來一定的影響,但我們學校在全體教職員工的共同努力下圓滿的完成了20__年預定的全部工作任務,并保質保量的完成了教育教學工作。其中的心酸都成為了美好的回憶。為了記住我們難忘的20__年,特對全校一年的工作做如下總結。
一、長遠規(guī)劃、著眼未來
20__年按教育局的規(guī)劃我校將完成教學樓、宿舍樓、食堂的新建、改建任務。為了新校園有新氣象,我校成立了校園文化建設領導小組,制定了《鴻興鎮(zhèn)小學學校校園文化建設方案》。4月份我校按方案開始進行校園綠化工作,學校投入萬元栽種了種樹木。綠化面積達到平方米。五年后。校園里將達到春有花、夏有草、秋有果的花園式學校的標準,孩子們也將擁有大面積的乘涼玩耍處,不用在陽光下暴曬了。8月份我們按預期搬入新教學樓,進入教學樓后我們就按照《校園文化建設方案》進行布置,完成了學校教學樓一樓中廳和每層樓北墻的布置,每層一個主題,每個主題一個教育目的,收到較好的效果。班級內各個班主任發(fā)動學生創(chuàng)設了自己的班級文化,各具特色。
二、德育為首、在日常管理中落實“三愛三節(jié)”社會主義價值觀教育
教育的目的是促進人的成長,立德樹人是教育的根本,我校德育工作結合開展社會主義核心價值體系教育,重點抓好課程德育和文明行為習慣養(yǎng)成教育,為了將課程德育落到實處,學校制定科學合理的專項工作計劃和措施,實現全員育人,全程育人。并進行了4次學科德育教育講座,引領教師挖掘教材落實德育,不要將德育和課程分家。每一節(jié)課都要以立德樹人為目的,形成系統(tǒng)的德育觀。
加強家長學校建設,完善學校、家庭、社會協調一致、相互配合的德育機制,召開了新生家長會,在新生入學之際對新生家長做了輔導,引領家長家校合力共筑同心圓,不讓一個學生掉隊是我們的教育目標。為完成這一目標,家長必須和學校共同努力,才能形成教育合力。
抓好以培養(yǎng)良好行為習慣和基本道德素質為主要內容的養(yǎng)成教育。開展了"中國夢"教育、社會主義核心價值體系教育、"三愛"、"三節(jié)"教育和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,促進廣大學生良好品德的養(yǎng)成。
三、以促進教師專業(yè)發(fā)展為突破口提升教育教學質量
一所學校教學質量是生存的主要因素之一,無論什么條件、什么環(huán)境教學中心的位置是不能撼動的。沒有質量教育就沒有了意義。(包括德育質量和智育質量)20__年我校處于一個非常時期,可以說我們回到了20年前的教育環(huán)境,學生一張課桌、教師一本教案、教室一塊黑板,沒有了任何現代化的教學輔助手段,(還時常會因為連雨天而停課或合班或師生集體淘水)但就這樣的教育環(huán)境并沒有阻止我們研究教育教學的熱情,教育教學工作有條不紊的進行著(雖然有時會因條件而不停的換地方或間斷進行)。我校在集體備課的基礎上推出的“一課三備三上”活動促進了青年教師的快速成長,也促進了師徒幫帶工作的實質性推進,教學精品課的展示活動更新了教師對高效課堂的表象認識,深化了我校的高效課堂教學改革的探索。青年教師課堂教學大獎賽和教學基本功競賽以及全體語文數學教師業(yè)務競賽的開展提升了教師自身的素質,為提升我校教育教學質量把好了第一道關口。一年來我校教師在縣級以上部門組織的各類比賽中有28人次獲獎(教育教學類)。
四、安全第一、警鐘長鳴
安全是一切工作的保障。我校全體師生樹立了安全第一的思想,做到了警鐘長鳴。每一項工作開展前先把安全工作做足做細。學校安全工作有計劃,有具體措施。及時修訂完善各項安全應急預案,按要求開展安全演練,有方案、記實、總結。開展形式多樣的安全教育活動,有記實,效果好;校園警務室警用器材齊備,制度完善。保安人員著裝上崗。消防栓完好,滅火器每樓層6個,壓力充足,學校監(jiān)控設備完好有效使用。學校無重大責任事故?!皩W校安全隱患月排查”到位,安檢記錄詳實,及時上報。
五、明確分工、落實常規(guī)工作
1、教學管理
學校辦學圍繞教學質量提升這一中心,把抓實教學常規(guī)管理、強化教師隊伍建設作為提高教學質量的突破口。一是著眼于教師個人業(yè)務提升,通過建立、作業(yè)批改、輔導進行全程監(jiān)控,并進行建制建檔,教師業(yè)務成長動態(tài)檔案,教師個人發(fā)展三年規(guī)劃規(guī)劃。二是開足開齊課程,特別是強化對對音、體、美、科學、綜合實踐等學科的管理,通過查漏補缺,對各科教學作了進一步的規(guī)范和要求,從而使教學環(huán)節(jié)更科學、更富有實效。三是狠抓教學的流程和環(huán)節(jié)管理。對教師的備課、上課研究活動為中心,以課堂為陣地,有目標、有計劃、有舉措、有步驟地提升教師的業(yè)務素質。四是加強課堂教學指導。周校長帶領學校業(yè)務領導、不定期深入課堂,進行現場聽課,認真分析和探討課堂教學中的得失,讓教師把課堂還給學生,讓學生開展自主學習,進而也使教師的課堂教學水平得到了較大的提高,適應了課改要求。五是加強業(yè)務領導巡課制度,除學校安排的教研活動外,業(yè)務領導每天都要堅持巡課,尤其對青年教師的課堂教學,隨時隨地進行指導引領,讓每一節(jié)課的效率都能化。
2、體衛(wèi)藝工作
切實開展陽光體育運動,雖然學校因建筑一些大型的活動受到了限制,但我們設計了一些小型的易操作的跳繩、打毽子、跳格子、校園健美操等游戲活動,保證了學生每天在校一小時鍛煉時間及上下午各一次眼保健操。加強學生體質健康監(jiān)測平臺建設,認真對每一個學生進行了體質健康監(jiān)測,數據上報及時、規(guī)范,落實“體育、藝術2+1項目”,新教學樓落成后我們重新調查了學生的興趣取向,準備重新組建學校的興趣社團活動。利用與教材配套的寫字本開發(fā)了校本課《書法入門》積極開展書法教育,有專任教師進行教學,規(guī)范學生寫字姿勢。開展了師生書法競賽、國慶文藝匯演、亭廊文化作品征集等校內藝術活動,積極參加上級部門組織的藝術活動和競賽并有3名教師15學生獲獎。
3、依法治校工作
積極落實《20__年信訪工作目標管理責任狀》,將信訪工作納入學校工作計劃,群眾來信來訪接待記實認真規(guī)范,有切實的處理意見,有處理結果答復。無越級訪事件發(fā)生。認真執(zhí)行《關于對中小學在職教師有償辦班補課和亂訂資料的暫行處理規(guī)定》,學校與在職教師認真簽訂相應的責任書;無亂辦班、亂訂資料行為。認真落實收費公示制度、收費通知單制度,將收費公示單和家長簽字的收費通知單收回,規(guī)范裝訂存檔。開展民主評議“家長滿意學?!睖y評工作,對問卷測評結果規(guī)范統(tǒng)計,對存在的問題認真查擺,并提出切實可行的整改措施。
成立普法工作領導小組,職責、制度健全、規(guī)范;認真制定20__年普法工作計劃,按計劃開展普法活動,年末認真總結。制定切實可行的《“法律進校園”活動實施方案》;貼近師生實際開展法律宣傳教育活動。充分發(fā)揮校外法制副校長和法制輔導員的作用,每學期開展一次專題法制輔導講座。
4、特殊教育及控輟工作
學校建立了特殊教育、留守兒童、貧困兒童檔案,并實行了校內幫扶結對、實施“一幫一”、“多幫一”的模式讓留守兒童、貧困兒童感受社會的溫暖、校園的溫暖,按照領導包年組、班主任包班級、教師包學生的模式完成控輟包保責任制,實現了0流失的目標。
5、學校各功能室建設穩(wěn)步推進
遷入新樓后各功能室完備,建筑面積符合省標準,并且內部裝備也逐步完成,我校一邊完成各室的內部管理、一邊將各室投入使用,各室有專門的中層領導負責管理、有專兼職的管理員,建立了新的總賬和明細賬、電子帳,管理進入了科學合理的軌道。各功能室已經有5個開始為教育教學服務,現在還在建設中的有微機室和美術教室。預計明年3月投入使用。
20__年雖然緊張忙碌,但也是我校師生欣喜幸福的一年,我們告別了滴水成冰的教室、告別了陰天看不見書本的日子、我們也告別了泥濘的操場,迎來的是嶄新、寬敞、溫暖的教學樓,條件的改善給我們鴻小人極大的鼓舞,我們將以更大的熱情投入到20__年的教育教學之中,期待在20__年我校再上一個新臺階。
學校年度工作總結標題篇十八
創(chuàng)建省級重點高中是我們中學本期的主要工作目標和任務,被列為區(qū)政府*年為教育所辦大事實事之一。我們在市教育局、區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領導和大力支持下,學校領導班子以前所未有的熱情、堅韌不拔的毅力,充滿必勝的信念,克服一切艱難險阻,付出了大量的心血和勞動,帶領全體教職工團結拼博,辛勤工作,目前創(chuàng)建工作已取得了階段性成果。
創(chuàng)建工作初始,學校領導班子就以前瞻性的目光,開拓性的思維,制定出了較高的目標,以全新的創(chuàng)建理念統(tǒng)攬全局工作。
1、搶抓機遇,創(chuàng)建銅川市知名品牌學校。銅川市政治經濟中心的南移,人民群眾享受優(yōu)質教育的強烈要求,都為我校的發(fā)展提供了千載難逢的難得機遇。面對這一現實,我們不等、不靠、不坐失良機,發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗精神、團結拼搏,上下一心搞創(chuàng)建。
2、校園基礎建設根據校情,堅持高品位、特色化、現代化,要有前瞻性,使科學性和美術性完美結合。
3、解放思想、拓寬思路,以積極的態(tài)度、靈活的方式;正視和解決創(chuàng)建過程中可能遇到的一切問題。爭取社會各界對學校的廣泛支持,敢于負責,用明天的錢辦今天的事。
4、大型工程交由區(qū)采購中心競標,*萬元以上工程由校內競標,創(chuàng)建工作重大開支審定領導小組審定、公開方式,公開價格。
5、自*年*月開學初我們向全校師生提出,也向社會公開創(chuàng)建省級重點高中的思路,今年春季開學初我們明確提出了“籌資金、高品位、改善辦學條件;講科學、求效率、狠抓常規(guī)管理;花氣力、多途徑、提高師資水平;崇民主、尚公正、拓寬育人環(huán)境”的工作思路;今年*月又進一步提出了“決戰(zhàn)*年,創(chuàng)建省重點”的工作口號;整體校園設施建設我們堅持市場經濟的運作模式逐步推向市場。
1、成立了以校長為組長,學校中層以上領導為成員的創(chuàng)建工作領導小組,并下設*個工作組,全面開展創(chuàng)建工作。
2、對照省級重點高中評估驗收標準制定了《中學創(chuàng)建省級重點高中工作安排》及《創(chuàng)建工作安排一覽表》。根據驗收標準的“*個一級指標、*個二級指標”對應制定出我校應做工作的內容、要求,并明確了各項工作任務的責任人、成員及具體工作人員、標準及完成時間。要求各責任人應各負其責、分工協作,定期(每周五行政例會)向創(chuàng)建領導小組匯報工作進度情況。
3、開展全方位的宣傳工作,在全區(qū)范圍內形成一個濃厚的“創(chuàng)建”輿論氛圍,爭取全社會的大力支持。
4、明確提出“做好本職工作,迎接省市驗收”,號召全體教職工立足本崗位、努力工作、人人為創(chuàng)建工作做貢獻。創(chuàng)建工作時間緊,任務重,大量的工作千頭萬緒,我們*名教職工思想高度重視,分工明確,工作井然有序,忙而不亂,充滿著必勝信念。
5、制定了《中學創(chuàng)建工作的有關條例及紀律》,對于不能按時完成任務或對完成工作不力的領導或干事,進行批評處罰,甚至調離耀中,決不能因人誤事。同時積極鼓勵創(chuàng)造性地工作,建立了涇渭分明的獎罰機制。
(一)軟件方面
根據驗收標準,軟件方面共包含“學校辦學理念和發(fā)展規(guī)劃”、“學校組織與管理”、“課程實施”、“教師隊伍建設”、“教育科研”、“學生發(fā)展”、“學校與社會”、“辦學效果”八方面共*條,學校指定了*名領導責任人,帶領*名工作人員,負責按時完成這些工作,對照*條驗收標準,逐一落實,查漏補缺,完善制度,匯總資料,進一步充實、規(guī)范檔案室,創(chuàng)建校史室。提高管理工作的科學化和規(guī)范化。這項工作頭緒多、任務重,學校規(guī)定每周行政例會各領導首先匯報各自所負責工作的進展情況,采取措施,每周學校領導檢查一次,肯定工作,找出問題,限期改進。
努力造就一支具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力、較高業(yè)務素質和政治思想素質,有淵博的知識和較強的科研能力,有高水平的授課藝術和運用現代化教育技術能力的教師隊伍,是立校、興校、強校之本。是我校始終高度重視的根本性工作,學校提出了進一步加強教師隊伍建設的意見。為配合創(chuàng)建,學校一是開展以培訓全體教師為目標,骨干教師為重點的繼續(xù)教育,把終身學習作為提高教師素質的必由之路,明確要求任課教師必須人人要有進修計劃。二是青年教師制訂培養(yǎng)計劃和培養(yǎng)目標,能力強的教師指點新教師,形成傳幫制度。三是實施“名師”工程,加強骨干教師群體建設,做好骨干教師學科帶頭人的培養(yǎng)、培訓工作,選送骨干教師參加各級培訓。四是加強教師現代化教育技術的學習和應用,專任教師全部接受了計算機基礎知識和技能培訓。每個教師具備了駕馭現代電教設施的能力。
根據各學科特點,學校研究制定長遠與近期目標相結合的整體教改和發(fā)展方案,成立課題小組,落實領導責任,劃撥研究經費,明確課題方案,經常性地開展課題研究,承擔著國家基礎教育中心外語教學研究中心
學校年度工作總結標題篇十九
緊張而繁忙的一學期教育教學工作已經全面結束,回顧本學期的工作,我們在市局領導的指導下,全體教師發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神,圓滿地完成了本學期各項工作任務。為了揚長避短,依據本學期的重點工作落實情況做以下總結:
一、強化學習,提高認識,牢固樹立先進的教育理念
為了使此項工作落到實處,主要采取以下措施:一是加強政治學習,強化教師的師德師風教育,并把此項工作列入學校的主要工作之中,做到了有計劃、有時間、有筆記、有檢查。二是加強宣傳,取得共識。充分利用學校的宣傳陣地,加大宣傳力度,引導社會樹立正確的教育觀,使全面推進課程改革、培養(yǎng)高素質人才成為社會的共識。三是強化教師的業(yè)務學習,為了進一步提高教師的業(yè)務素質,強化對新課程理念的認識,規(guī)范了業(yè)務學習制度,改變了以前那種只流于形式,沒有實效的做法。本學期我校將結合網絡教研的的實施,每人配發(fā)了一本教學研訓本子,并將內容也做了相應的規(guī)定,要求做到內容豐富、并富有特色,注重實效、且有利于課程改革,服務于課堂教學。通過網絡將理論與實踐相結合,使課堂教學發(fā)生了前所未有的變化。
二、以教學為中心,推進素質教育的發(fā)展
1、開全開足課程。
根據新課程計劃,所有年級全部學科開齊開足。包括體育、音樂、美術課等,都按計劃上課。為滿足學生心理健康教育需要,在編制緊張情況下,指派教師兼任了心理健康教育課。按要求開設綜合實踐課,定期安排公共安全、環(huán)保教育、三防教育等專題教育活動。
2、組織教師觀看教學光盤。
為提高教師教學水平,學校利用周二周四下午業(yè)務學習時間組織教師觀看課堂教學光碟、新課改講座光碟、,及時組織教師認真觀看,并進行分組討論,支持鼓勵青年教師參加優(yōu)質課活動,一人參賽,眾人參研,為教師業(yè)務水平的提高奠定了基礎。
3、加強教研會,搞好校本教研。
為了提高全校教師的理論水平,總結教師在教育教學中的成功經驗,每位教師結合實際的教學工作,緊緊圍繞科研專題進行實驗研究,將自己的研究成果實際應用于提高教育教學質量,取的可喜的效果。教師教書將向“研究者”轉變邁進了一大步。
4、堅持聽課評課制度。
為了使廣大教師理論知識實際應用于教學實踐,大面積提高教學質量,我校堅持聽課制度作為業(yè)務活動內容的重要環(huán)節(jié),將業(yè)務學習和教研活動中學到新理論,新思想實際應用于教學實際。
5、加大力度,鞏固和提高課改實驗成果.
1)開學初,我校及時安排各班教師對上學期工作小結,介紹了各班工作中的成功與
不足。對于教師角色的轉換,學生學習方式的改變,民主的課堂氣氛,客觀的評價等問題大家坐在一起各抒已見,對于一些不足之處,進行客觀地分析,提出了更好的解決方法,如小組合作,不要擔心不成功,要注重培養(yǎng)習慣,從小學會合作等,以免再走彎路。對于一些好的經驗,我校及時召開教學工作會議兩次,進行了推廣和交流。在全校范圍內形成了一種積極探索,提高質量的教學氛圍。
2)教研組及時安排骨干教師的公開課,并及時進行研討和總結,使同事們認識到了授課時教學目標一定要明確,注意突破重點,教師的教學要有的放矢,小組合作,由兩人擴展到四人或小組,推動了我校整體課堂教學水平的提高,教師的內在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來。同時組織教師積極參與課題研究工作,使人人參與課題研究,課題研究為教師服務的氛圍,同時參加中心學校組織的課題研究階段驗收,我校的課題:小學生道德行為的養(yǎng)成與研究,受到了好評。
6、關于綜合實踐活動
本學期我校另外一項大的工作就是對綜合實踐工作進行了長期的堅持與整理,在開學初學校就對綜合實踐工作進行安排,制定詳細的綜合實踐活動計劃,要求以班為單位,各班再根據本班實際,制定班級綜合實踐活動成果進行了整理和存檔,內容涉及調查報告、實驗報告、精美制作,美術作品近30件,評選了優(yōu)、良、中、差等級,5月底,召開了綜合實踐活動工作小結。
7、大力推廣和使用“三疑三探”教學模式。
主要做法是:1、每周的業(yè)務學習堅持學習有關“三疑三探”的理論知識;2組織教師,帶頭上好嘗試課、示范課;3、組織教師到南寧等地觀摩學習;4、把“三疑三探”實施情況納入年度考核中,以調動教師的積極性。
8、抓好養(yǎng)成教育。
(1)德育工作者更新觀念,落實好組織建設,率先垂范,是抓好養(yǎng)成教育的前提。教育的過程:首先是一個精神成長的過程,重視德育,是搞好養(yǎng)成教育的前提條件,其次,是落實好組織建設,以制度規(guī)范行為的作法,校領導班子班子以身垂范,無論平時的著裝儀表、待人接物,還是工作作風都成為了師生們的道德典范,讓他們受到了潛移默化的熏陶和感染。第三,把握好主渠道,讓其發(fā)揮作用,班主任充分利用好班會和課下時間等渠道,不定期地適時對學生進行思想品德教育、法制教育,禮儀教育和心理健康教育,注意提高養(yǎng)成教育的針對性和實效性。
(2)深化班級文化建設,營造寬松幽雅的育人環(huán)境,是實施養(yǎng)成教育的先決條件。深厚的班級育人環(huán)境,能給師生工作帶來舒適的感受,而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墻上掛的名言警語滌蕩學生的心胸,點燃學生的理想之火,讓學生迎著朝陽想一想,今天該怎樣努力,踏著夕陽問一問,今天有多少收獲,讓學生明確輕聲慢步過走廊,不打擾別人是一種美德,“精、靜、凈”,,使教室真正成為教育的主陣地。
(3)利用目標導向,培養(yǎng)學生自我教育、自我發(fā)展的能力,是養(yǎng)成教育的落腳點。根據學生的實際情況及其心理發(fā)展水平,確定目標,將大目標分解成小目標,讓他們小步前進,而目標必須依據制度來實現,教育家馬卡連柯說:“沒有合理的得到徹底實行的制度,沒有行為規(guī)范的合法界限,任何高明的言語都彌補不了這種缺陷,制度越嚴格,越明確,人就越能形成內部的努力,這是形成技巧和習慣的基礎”,基于這一點,養(yǎng)成教育應落腳到要制定一套有特色的養(yǎng)成目標和相應的管理體系。如班級制定了某項達標表,包括學習習慣、課間紀律、孝敬父母、文明禮貌等多項內容,落實《公民道德建設實施綱要》讓學生以這些目標約束引導自己的行為。當然,規(guī)范的管理是為了學生良好行為習慣的養(yǎng)成和素質的內化,班主任還需要一些方法上的指導。
(4)切實做好家長的工作,提高家教水平,是抓養(yǎng)成教育的基礎和重要載體。家長學校是聯系學校德育和家庭德育的重要紐帶和橋梁。學校通過“家長座談會”學生信息調查等方式,讓家長深刻認識到:父母不僅是孩子的首任老師,更是孩子的終生導師,家長既要關心孩子的學習,更要關心孩子良好行為習慣的養(yǎng)成。因為這將影響孩子的一生。
9、全面考核學生。
為全面考核學生素質,體現新課程改革的要求,不斷改進小學生學業(yè)成績評定的方法。學校重視各學科的考核工作,全體任課教師認真考核所教學科,并填寫了《學生素質成績登記表》。并依據考核成績評選出“素質優(yōu)質學生”。
三、加強校園文化建設,鞏固“雙基”成果,改善辦學條件
1、認真做好“雙基迎國檢”檔案的續(xù)建工作,并做到檔案規(guī)范、齊全,數據清晰準確。
2、精心設計提高校園文化建設并做到:一是加強室內管理,統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)劃,規(guī)范班級布置。二是合理布置各室張貼各類制度,使各室布置規(guī)范化,做到了整齊劃一。三是改善學前班辦學條件,利用業(yè)余時間組織教師布置學前班教室,提高了辦學檔次。四是精心設計了校園綜合實踐藝術展,展出作品50余件,豐富了學生的業(yè)余文化生活,收到了良好的聲譽。五是改善辦公條件,加強遠程教育,使教學更加現代化、科學化。
3、打造良好的育人環(huán)境
校園環(huán)境:創(chuàng)建一個花園式校園,營造一個良好的學習氛圍,使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學習,是多年的一個夙愿,今年來借教體局的東風,我校在資金極為緊缺的情況下,想方設法改善我校的辦學條件,改變我校的校容校貌,極力打造出了一個良好的育人環(huán)境。
4、營造較好的氛圍
1)組織豐富多彩的活動,營造尊重諒解、團結和諧的工作氛圍。
俗話說:“千年修得同船渡,萬年修得共枕眠”,我們學校老師在搞好團結這一塊上做的非常好,同事們都能認識到一個共同的目標,相聚在一起,這實在是一種緣分。老師們都能夠珍惜這種緣分,互相尊重,互相諒解,互相學習,互相幫助。在教學中,不斷切磋交流,取長補短,我們學校呈現出其樂融融的良好氛圍,也大大提升了我們學校的凝聚力。
2)組織課外活動,營造學生活躍氛圍。
學校舉行了豐富多彩的課外活動。體育方面舉行了跳繩、踢毽子、拔河等比賽。組織學生積極參加各種征文活動。
四、優(yōu)化教師隊伍,實行民主管理。
1、加強領導班子建設,樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風的領導班子形象,嚴格遵循黨的民主集中制原則,討論、研究學校重大問題做到政務、財務公開,自覺接受群眾監(jiān)督,嚴格控制領導獨斷專行的不良行為。
2、以行風建設和教育效能為契機,深化師德師風建設,通過行風建設的各種規(guī)定的標準,采取強有力措施,狠抓教師隊伍建設。一是對照行風標準的要求,組織全體教師查思想、查作風、查職業(yè)道德、查履行職責,為人師表。二是開展調查活動,共計下發(fā)調查問卷120份,對學校教育工作、收費工作、師德師風等工作,征求學生家長意見。對于存在的突出問題,采取了有力措施進行了整改,到目前為止,教師敬業(yè)愛崗,團結向上,沒有出現違規(guī)現象。使教師作風上有了轉變,工作上有了進步,思想上有了提高,紀律上有了增強。
五、加強德育管理,注重德育的實效性。
(一)、認真落實德育工作,突出德育的首要地位
一是認真落實德育規(guī)程,以行為習慣和養(yǎng)成教育為主線,大力開展講文明活動。為了將此項活動有序地開展,首先組織師生學習“文明教師”“文明學生”“文明班級”的評選條件,并把這些條件作為“一面鏡子”張貼于各個班級。目前,我校校風校紀、教風學風有了突破性的進展。
二是從學生的一日常規(guī)抓起,從一點一滴做起,形成良好的品德修養(yǎng)和嚴謹的校風校紀。每學期初,我校將把第一個月設立為校風校紀整治月,每周二定為行為習慣訓練日,將該項工作常抓不懈。同時還利用黑板報對學生進行一日常規(guī)教育。
三是通過思想品德課、班會狠抓學生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警鐘長鳴。為落實該項活動,我校充分利用隊會課、班會課對學生進行思想品德教育。
四是嚴格升降國旗制度,向學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的三愛教育,陶冶了學生情操。并且開展了校內值日、公益勞動、愛國主義教育、環(huán)保教育、遵紀守法教育,幫助學生樹立正確的人生觀,增強民族自尊心和自豪感。
(二)、重點工作重點抓,積極創(chuàng)造德育工作新氛圍
1、充分利用節(jié)假日,搞好各種教育活動
結合勞動節(jié)對學生進行熱愛勞動的教育。我校以班級為單位,組織學生在班內召開詩歌朗誦會、“我愛勞動”作文比賽等活動。通過該項活動的開展,增強了師生尊重熱愛勞動的觀念。
2、開展好環(huán)境整治活動,本學期,結合環(huán)境整治、手足口病的蔓延及關于食品衛(wèi)生的安全,學校及早的組織檢查、預防,同時加強學校的食堂管理,清理校內外的衛(wèi)生死角,通過清理整頓,學校的衛(wèi)生有了明顯的改觀。再者為了學生在校安全的學習,我校積極與交通部門聯系,為學生宣傳交通知識法規(guī),讓學生了解交通知識,減少交通事故的發(fā)生。
3、開展好班主任工作經驗交流會。
結合我校的實際情況,5月份組織班主任進行經驗交流,通過此項活動的開展,增進了班主任之間的情感交流,也使各班主任有了互相學習的機會。
4、抓好社會、家庭、學校的聯系。
結合一年級學生剛入學常規(guī)教育差,組織一年級家長的培訓工作及其他年級家長會,通過召開家長會,家長了解了學校的教育情況,并明白了科學教育子女的方法,家長反映良好。
六、嚴格財務管理制度,增加財務透明度
1、嚴格收費制度,杜絕亂收費現象。規(guī)范收費標準,做到財務三公開:即收費標準公開、學校收入公開、大型開支公開。帳目日清月結。
2、財產責任到人,堅持誰損壞誰賠償的原則,控制學校財產流失。
3、完善財務財產規(guī)章制度,認真落實兼管人員的工作職責,將有限的資金投入教育教學之中。
七、創(chuàng)創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園
1、本學期我們結合本校實際,對校園內外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時,對有關假期,我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。
2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育,本學期我們邀請了派出所所長的律師來上法紀教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認識。加強學校綜治安全,確保師生及學校財務財產的安全
3、成立安全工作領導小組,明確責任分工到人。
4、定期在校園開展法制教育宣傳活動。組織學生聽法制教育課,各中隊進行法制專題講座,以演講、法律知識問答等為主,選好隊員參加安全知識競賽。
5、結合冬季交通事故多發(fā)現象對學生進行道路交通安全教育。
八、存在的突出問題
通過一學期的工作,我認為我校的教育教學工作存在以下幾個方面的問題:
1.競爭意識不強,不愿展示自我,新的教育理念還滲的不深,不善于鉆研業(yè)務,按步就班,完成的任務質量低。
2、對課堂教學競技的展示,教師信心不足,部分中青年教師工作刻苦、踏實,積極承擔各類公開課,來提高自己的教學水平,如實驗教師勁頭很足,但大部分還是不愿意主動承擔公開課,對評價意見的反映冷漠,造成個人課堂教學水平提高不大,對新課程改革觀念不是很新。
3、教師對教學的探討和研究的氛圍不是很濃,缺乏強烈的奉獻敬業(yè)精神。
4、教學評價和管理也是一個薄弱的環(huán)節(jié),工作雖然很好開展,如教研、論壇、教學成績,但質量不高,工作中缺乏精細,缺乏創(chuàng)新。
總之,工作千頭萬緒,今天的總結也只是一個點,對于工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,扎實有序的進行,對于工作中的問題,我們更要冷靜思考,尋找最有利的捷徑,披荊斬刺,課改之路還很漫長,我們將一如既往,毫不氣餒,堅持下去,正如屈原所說:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

