2022年學前班德育工作總結簡短匯總免費下載

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    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動。相信許多人會覺得總結很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。
    學前班德育工作總結簡短篇一
    本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成學校安排的各項工作。積極參加各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
    作為一名學前班教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先應該具備良好的思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀,以更高的要求來要求自己。工作中我認真學習學校先進的教育理念,將先進理念轉(zhuǎn)化成先進動力,利用業(yè)余時間翻閱有關教育理論,看到好的信息能及時摘錄下來,不斷為自己充電,同時向有經(jīng)驗的老師請教,在干中學,在學中干,不斷積累教學經(jīng)驗,使自己各方面都邁向一個新的臺階。
    在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。
    總之,我們會抓住一切有力教育契機,對幼兒進行教育。
    xx-xx年,我校為使學前班德育工作更上一個臺階,特做出以下學前班德育工作計劃。共分為四方面的內(nèi)容:指導思想、工作目標、重點工作及措施和常規(guī)工作等。
    一、指導思想
    堅持以黨和國家的教育方針政策為指針,以落實第三次全教會、國務院基礎教育工作會議精神為主線,以組織實施《哈爾濱教育發(fā)展工程》為主要內(nèi)容,以德育為靈魂,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以“樹立新世紀哈爾濱人形象工程”教育活動為載體,大力推進《公民道德建設實施綱要》的深化落實,在扎扎實實抓好德育常規(guī)管理工作的基礎上,以開拓創(chuàng)新的精神努力構筑我區(qū)德育工作的新格局。
    二、工作目標
    1、樹立2~3所學前班德育工作特色試點學校,推動全區(qū)學前班德育工作再上新臺階。
    2、文明校達標率100%,文明班達標率95%,文明生達標率95%以上。三年內(nèi)全區(qū)學生整體文明素質(zhì)在此基礎上穩(wěn)步提高。
    3、控輟率不能突破目標,輟學率城市學前班在1%以下,農(nóng)村學前班在2%以下。
    4、違法犯罪率為零。
    5、保持市德育工作先進集體榮譽稱號。
    三、德育工作計劃重點工作及措施
    (一)創(chuàng)新及特色工作
    1、不拘一格育人才,創(chuàng)建德育特色校。
    面向未來,培養(yǎng)與國際接軌的人才,迫使德育工作者要努力探索新時代德育工作的新思路、尋找德育工作的新途徑,各學校一定要針對學校校情,結合學生實情,創(chuàng)建具有本校特色的德育工作新格局。不拘一格育人才,創(chuàng)建德育特色學校將是我區(qū)學前班德育工作的新方向。全面開展“以個性育人、抓小事育人、分層次育人、按階段育人、重素質(zhì)育人、明方向育人”的不拘一格的育人途徑,培養(yǎng)教育學生具備“六會”和“七種能力”(“六會”:學會做人、學會辦事、學會求知、學會健身、學會創(chuàng)新、學會生存?!捌叻N能力”:科學研究能力、發(fā)明創(chuàng)造能力、組織管理能力、獲取信息能力、演講表達能力、文字寫作能力、社交和社會活動能力)。各學校要以創(chuàng)新的思想思考本校德育工作,創(chuàng)出特色,抓出實效。本年度德育辦以此為重點,樹立2~3所德育工作有特色的先進試點學校,從而帶動我區(qū)德育工作校校有特色,形成全區(qū)德育工作百花齊放,異彩紛呈的新格局,使我區(qū)德育工作整體水平再上新臺階。
    2、網(wǎng)絡管理促提高,資源共享,互學共進。
    全球化、網(wǎng)絡化、多極化的新時代,促使德育工作要緊跟時代步伐,要標準高,上檔次。充分發(fā)揮網(wǎng)絡的功能,形成我區(qū)德育工作網(wǎng)絡化管理的新格局。各校創(chuàng)建的德育工作網(wǎng)頁要充分展現(xiàn)本校德育工作的全貌,從而使全區(qū)德育工作資源共享,達到彼此互學共進的良好態(tài)勢。
    3、要進一步做好我區(qū)學前班德育基礎訓練工作,在此之上,不斷創(chuàng)新完善。