人們對(duì)未知的好奇心驅(qū)使著科學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新。要注意總結(jié)的條理性和邏輯性。以下是一些權(quán)威專家的建議和指導(dǎo)，希望能夠幫助大家更好地解決問(wèn)題。
亂扔垃圾建議書篇一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你知道嗎？“白色垃圾”對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了視覺(jué)危害，嚴(yán)重影響了生活環(huán)境的整體美感?！鞍咨睆U塑料制品進(jìn)入自然環(huán)境后難以降解而帶來(lái)的長(zhǎng)期的深層次環(huán)境問(wèn)題。
作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任去保護(hù)我們的環(huán)境，確實(shí)做到，不亂丟塑料垃圾，不使用一次性餐盒。在此發(fā)起如下倡議：
1、減少塑料袋、飯盒和一次性筷子的使用量，吃飯使用食盒，還能防止傳染疾病的入侵。
2、可以用手拿或用書包盛裝的東西不用塑料袋裝；
3、盡量一袋多用，發(fā)揮每個(gè)塑料袋應(yīng)有的或超值的功效；
4、同年級(jí)組并肩作戰(zhàn)，為杜絕白色污染而努力。
5、作為社會(huì)的一分子，維護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。
己的一份力量吧！讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的生活環(huán)境更加美麗。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
亂扔垃圾建議書篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
清晨，我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生。
大家可能會(huì)想：為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說(shuō)學(xué)校里除了塵土外應(yīng)該不會(huì)再有其他的雜物。
可事實(shí)不是這樣，剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn)，這些雜物是怎么來(lái)的.呢?原因很簡(jiǎn)單，這些雜物來(lái)自于你們的亂扔，來(lái)自于你們的不良生活習(xí)慣。
其實(shí)我們都想生活在一個(gè)干凈，舒適的環(huán)境中，只是有些同學(xué)的行為背離了講衛(wèi)生、講文明，破壞了我們勞動(dòng)所創(chuàng)造的美好環(huán)境。
同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。
為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好我們的校園環(huán)境。
為此學(xué)校向全校師生倡議“愛(ài)我校園，從我做起”的校園無(wú)垃圾行動(dòng)，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、、養(yǎng)成“熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣”，每天按時(shí)按要求對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃，確保地面的干凈，校園無(wú)果皮紙屑。
二、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。
四、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾箱里。
五、學(xué)校種植了許多花草樹木，同學(xué)們不能踩踏草坪，不攀折樹枝。
六、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
七、學(xué)生在放學(xué)上學(xué)的路上也要做到不亂扔垃圾的習(xí)慣，看到路邊有垃圾要主動(dòng)撿起。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。
拾起一片垃圾，留下一方潔凈。
“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
親愛(ài)的住宿同學(xué)們:
學(xué)生公寓是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所，它為我們提供了一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
作為一名當(dāng)代中職學(xué)生，有權(quán)利和義務(wù)為自己和他人共同營(yíng)造文明潔凈、寧?kù)o溫馨的環(huán)境，共度學(xué)習(xí)生涯里的美好時(shí)光。
但是近期學(xué)生公寓樓出現(xiàn)了隨手向窗外亂扔垃圾的不文明現(xiàn)象，造成了嚴(yán)重的污染。
為了減少此類不文明現(xiàn)象，構(gòu)建文明和諧新公寓。
宿舍管理委員會(huì)現(xiàn)提出如下倡議：
1、不向公寓樓下亂丟垃圾、剩飯等廢物;
2、廢物利用，不用的塑料袋可以用作垃圾袋，去廁所時(shí)或下樓時(shí)可隨手將垃圾袋扔到垃圾桶內(nèi)。
3、盡量少使用一次性用品，多使用耐用品，不使用一次性塑料餐盒，減少白色污染，不使用一次性筷子。
4、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福學(xué)弟學(xué)妹。
5、以“愛(ài)我家園”的理念砥礪自我，珍惜、珍愛(ài)、珍重我們賴以生存和生活的環(huán)境，時(shí)刻謹(jǐn)記：丟下的是一片垃圾，污染的是自己的心靈;撿起的是一片紙屑，凈化的是自己的精神;擦去的是一塊污漬，純潔的是自己的靈魂。
6、自覺(jué)養(yǎng)成隨手撿垃圾的習(xí)慣，用我們的雙手清潔我們的道路，美化我們的公寓，扮靚我們的宿舍，向外人顯示電子儀表學(xué)子的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
7、請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒，加強(qiáng)對(duì)亂扔垃圾行為的監(jiān)督與制止。
為徹底根除亂扔垃圾的現(xiàn)象，宿舍管理委員會(huì)今后將采取一系列措施以加強(qiáng)檢查、監(jiān)督。
對(duì)繼續(xù)亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行必要的全宿舍通報(bào)及批評(píng)教育。
共建和諧宿舍，需要人人參與!希望同學(xué)們嚴(yán)格自律，共建和諧宿舍，共做環(huán)保衛(wèi)士!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
市民朋友們：
亂扔垃圾、車窗拋物污染城市環(huán)境，降低環(huán)境品位。
為維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，提升城市形象，特向市民朋友發(fā)出如下倡議。
第一，拒絕亂扔垃圾、車窗拋物。
開(kāi)車、乘車時(shí)，不從車窗拋扔紙屑、煙頭、飲料瓶等各類垃圾。
不在公共場(chǎng)所隨地吐痰，亂扔瓜皮果核、塑料袋等廢棄物。
第二，爭(zhēng)做文明使者。
主動(dòng)引導(dǎo)家人、親戚、朋友、同事拒絕車窗拋物、不在公共場(chǎng)所亂扔垃圾，共同維護(hù)市容環(huán)境。
第三，參與社會(huì)監(jiān)督。
對(duì)他人車窗拋物、在公共場(chǎng)所扔垃圾等不文明行為進(jìn)行勸阻、制止。
市民朋友們，文明城市，你我共建;大好昆山，你我共享!讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，向亂扔垃圾、車窗拋物等陋習(xí)說(shuō)再見(jiàn)，用舉手之勞告別隨手拋撒，共同打造最干凈有序的城市!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
亂扔垃圾建議書篇三
尊敬的政府領(lǐng)導(dǎo)們：
由于近日亂扔垃圾的人越來(lái)越多，所以我希望給政府提一些建議，以前我們的城市干凈整潔，無(wú)論是街道還是公園，都是美麗的，可最近有些市民開(kāi)始在大街小巷里亂扔垃圾，一夜之間，原來(lái)干凈整潔的城市不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)垃圾滿天的城市。在天橋上，在地下通道，在樓房小區(qū)里，到處過(guò)都是垃圾，被人們用腳一個(gè)個(gè)踢開(kāi)，在風(fēng)經(jīng)過(guò)時(shí)，飄落到地上。
在許多路邊，有人在擺地?cái)傎u東西，等到夜深人靜時(shí)，他們就把垃圾隨手一扔，揚(yáng)長(zhǎng)而去，有些人見(jiàn)到后不僅不上前制止，還把垃圾踢到一邊或在垃圾上踏來(lái)踏去。在高速路上也飄著人們的垃圾，人們?cè)谲嚿铣酝陽(yáng)|西，不緊不慢地把車窗打開(kāi)，把垃圾扔向那潔凈的公路。
還有一些游客更加過(guò)分。在舉行一些活動(dòng)或到景區(qū)游玩時(shí)，地上總會(huì)有大堆大堆的垃圾，我之前在報(bào)紙上看過(guò)一篇報(bào)道，一名游客在報(bào)紙上看過(guò)一篇報(bào)道，一名游客在把垃圾扔到地上后，一位環(huán)衛(wèi)工人上前制止，那位游客卻不緊不慢地說(shuō)：“如果我不扔垃圾你就沒(méi)工作可干了！”這位游客的行為是多么無(wú)恥，可他竟然還沒(méi)有意識(shí)到。我提出如下建議：
1、如果出現(xiàn)這種亂扔垃圾的情況，應(yīng)罰款100元，至1000元不等。
2、應(yīng)在景區(qū)設(shè)制警示板，也警示人們不亂扔垃圾。
3、應(yīng)在景區(qū)內(nèi)安排工作人員監(jiān)查人們亂扔垃圾情況，至少安排10人以上。
4、應(yīng)在景區(qū)內(nèi)設(shè)制垃圾箱20個(gè)以上。
姓名：
日期：
亂扔垃圾建議書篇四
尊敬的物業(yè)管理員：
您好！
干凈整潔的環(huán)境是我們每個(gè)人的希望，保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任?？墒亲罱野l(fā)現(xiàn)了很多人有亂扔垃圾的不良行為。
隨著現(xiàn)在人們的生活在不斷提高，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄。我們可以看到：小河已失去昔日的清澈，青山也變得枯黃，我們的小區(qū)也遍布垃圾。為此，有關(guān)部門也采取了一定的措施，可這些仍起不到明顯的成效。
針對(duì)以上現(xiàn)象，我提出以下建議：
一、因?yàn)樾^(qū)居民的衛(wèi)生意識(shí)差，不愛(ài)講衛(wèi)生，隨處亂扔垃圾。建議制作相關(guān)的溫馨提示標(biāo)來(lái)提醒人們不亂扔垃圾，讓大家自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境的好習(xí)慣。例如：你給予我的不是施舍，而是一分愛(ài)心；環(huán)境是大事，扔垃圾是小事，大事要從小事做起；小區(qū)是我家，衛(wèi)生靠大家；請(qǐng)給垃圾找個(gè)合適的家等等的提示語(yǔ)。
二、垃圾桶太少，同時(shí)垃圾桶擺放位置也不合理。建議在每個(gè)樓梯口附近都擺放一個(gè)，保證垃圾桶的數(shù)量夠多，不會(huì)出現(xiàn)找不到垃圾桶而導(dǎo)致人們亂扔垃圾的現(xiàn)象。同時(shí)垃圾桶應(yīng)當(dāng)選擇人們集居地以及人們經(jīng)常行走的過(guò)道上放置垃圾桶。
三、清潔工人沒(méi)有及時(shí)去把垃圾清理掉。建議小區(qū)相關(guān)部門對(duì)保潔工作實(shí)行定人定時(shí)定區(qū)域開(kāi)展保潔工作。
四、小區(qū)居民沒(méi)有幫助垃圾們對(duì)號(hào)入座。建議投放分類垃圾桶，可以讓大家分類投放垃圾到相對(duì)應(yīng)的垃圾桶，起到垃圾循環(huán)回收再利用的目的。
五、建議制定亂扔垃圾的相應(yīng)懲罰措施和監(jiān)督策略，針對(duì)亂扔垃圾行為進(jìn)行警告、罰款之類的懲罰。
這是我提出的建議，希望你可以采納。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
亂扔垃圾建議書篇五
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
清新美麗的校園，整潔明亮的教室是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的家園，創(chuàng)建綠色校園，營(yíng)造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任。根據(jù)__新區(qū)“垃圾不落地，__更美麗”文明行動(dòng)的號(hào)召，學(xué)校向大家提出建議：
一、愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木，努力營(yíng)造健康向上的中隊(duì)文化，積極創(chuàng)建綠色中隊(duì)。
二、有心節(jié)約資源，減少污染;科學(xué)回收資源，綠色消費(fèi);合理利用資源，重視環(huán)保。
三、認(rèn)真做好十分鐘勞動(dòng)，積極開(kāi)展綠化校園、美化校園、凈化校園工程，共建綠色校園。
四、自覺(jué)遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度，落實(shí)包干區(qū)負(fù)責(zé)制。
六、自覺(jué)樹立維護(hù)環(huán)境意識(shí)，積極深入社區(qū)、公共場(chǎng)所宣傳“七不規(guī)范”做校內(nèi)校外的文明使者。全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，為和諧社會(huì)的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“蔚藍(lán)的天空，綠色的校園”是我校開(kāi)展垃圾不落地活動(dòng)口號(hào)，也是長(zhǎng)抓不懈工作機(jī)制。讓我們共同攜手，為社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)、為營(yíng)建校園更優(yōu)美的環(huán)境，作出更大地努力!
__學(xué)校。
20__年月日。
亂扔垃圾建議書篇六
尊敬的校長(zhǎng)：
我是六年級(jí)5班的一位隊(duì)員，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校里度過(guò)了六年，我們的學(xué)校有很多景色，比如河濱長(zhǎng)堤、果園、花園……可是一走進(jìn)校園，不免會(huì)看到很多小紙屑、塑料袋等東西，讓美麗的校園大打折扣。
新教學(xué)樓后面的垃圾屋，盡管有人在管理，但滿地的垃圾還是很多，每當(dāng)我們值日時(shí)，去打掃公共場(chǎng)地的同時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)有些人受不了垃圾的臭氣，就會(huì)站在旁邊倒，結(jié)果垃圾就倒到了外面，我知道，據(jù)資料說(shuō)，有些垃圾要幾百年才能化解掉。
保護(hù)環(huán)境，不是一句口號(hào)，而是要用行動(dòng)證明的事，作為本校學(xué)生，我提出以下建議：
1.在校園的垃圾桶上貼出一些有關(guān)的標(biāo)語(yǔ)。
2.開(kāi)展“撿垃圾”的專題教育活動(dòng)。
3.讓專人加強(qiáng)監(jiān)督好一些細(xì)節(jié)。
4.讓每個(gè)班級(jí)開(kāi)一個(gè)“不亂扔垃圾”的主題班會(huì)。
不亂扔垃圾，要我們一起努力，從小做起，共同行動(dòng)。
xxx。
20xx年xx月xx日。
亂扔垃圾建議書篇七
親愛(ài)的市民們：
近幾年來(lái)，人們的環(huán)保意識(shí)可是越來(lái)越差了，垃圾桶旁散落著的垃圾隨處可見(jiàn)，行人們隨地亂丟紙削的行為數(shù)不勝數(shù)。人們都覺(jué)得：只要自己方便就好，亂丟一下垃圾沒(méi)什么，反正有清潔工呢!就是市民們這種心理，使得街道越來(lái)越臟，導(dǎo)致人行道上垃圾箱旁的垃圾堆積如山，湖水上漂浮著的塑料袋散發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的惡臭。
由于人們亂丟垃圾的習(xí)慣，導(dǎo)致環(huán)境愈發(fā)惡劣，
中國(guó)。
有些地區(qū)空中的塑料袋扭動(dòng)著身子，奸笑著隨風(fēng)飄舞，地上的垃圾如逃命的老鼠一般在人們腳下飛速地奔跑，整個(gè)城市的景象簡(jiǎn)直不堪入目，慘不忍睹。所以我覺(jué)得，塑料袋、一次性餐具等垃圾都是造成惡劣環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)?因此，我想向廣大市民提出建議：
不要隨地亂丟垃圾，要把垃圾扔到垃圾箱;。
扔垃圾時(shí)，要判斷好垃圾的分類，避免有扔錯(cuò)的現(xiàn)象;。
如果在家時(shí)要下樓倒垃圾，就要提前對(duì)垃圾進(jìn)行分類處理;。
告知自己的親朋好友破壞環(huán)境的惡果，使得亂丟垃圾的市民漸漸減少;。
盡量不用塑料袋，可以使用布袋、環(huán)保袋購(gòu)物，這樣可以減少垃圾的產(chǎn)生;。
不使用一次性餐具，這樣可以節(jié)約木材;。
……。
地球，他是我們賴以生存的、唯一的家園，它永遠(yuǎn)是舉世無(wú)雙的，永遠(yuǎn)無(wú)可代替。親愛(ài)的市民們，這惡劣的環(huán)境是懶惰得不愿去扔垃圾的我們一手造成的，俗話說(shuō)“解鈴還須系鈴人”，既然是我們?cè)斐傻臑?zāi)禍就該由我們拯救，只要我們努力，就一定能讓地球上的一切，重新把希望的火焰燃起，重新讓幸福的光環(huán)熠熠閃爍，耀耀生輝!祝我們的國(guó)家與城市的環(huán)境越來(lái)越好!
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
亂扔垃圾建議書篇八
各位廣大市民們：
你們好!
我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片葉子，每一朵花，也要愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，但是還是有很多兒童和成年人不顧后果的亂扔垃圾，破壞環(huán)境，甚至造成了大氣污染，這樣會(huì)影響我們自己的生活。
我們作為綠色守護(hù)者，要向各位廣大市民們發(fā)起建議：請(qǐng)不要在破壞環(huán)境亂扔垃圾了!你們看那些原本干干凈凈的世外桃源卻在我們的破壞下臭氣熏天，讓人無(wú)法接近。這兒到處都是一堆一堆的垃圾。雖然有些垃圾被運(yùn)走了，但那些垃圾箱中還是有殘留的垃圾，長(zhǎng)年累月下來(lái)也就腐敗了，臭味也一直無(wú)法散去。而那些被埋入地下的垃圾又有多少是幾萬(wàn)年都無(wú)法分解的。這樣美麗的桃園也會(huì)別人忘卻。
讓我們共同創(chuàng)建美好未來(lái)，為了未來(lái)而獻(xiàn)上一份微薄之力吧!看見(jiàn)垃圾主動(dòng)拾起，不對(duì)他們視若無(wú)睹、將吃好的果皮和用過(guò)的紙屑分類、還可以將果皮這種垃圾埋入地下，這樣垃圾就變廢為寶了，讓世上少一堆垃圾，多一分健康的大樹，我們還可以把一些瓶子紙袋充分利用。這樣不光讓生活得到大大的幫助，我們的環(huán)境也會(huì)變干凈了。這樣多好呀!我們還可以寫一寫標(biāo)語(yǔ)讓大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)家園人人有責(zé)，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)向全社會(huì)證明吧，我們是真正的綠色保衛(wèi)家!
建議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
亂扔垃圾建議書篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我近來(lái)總是發(fā)現(xiàn)校門口附近有很多垃圾：紙片、塑料包裝、果皮等。真是“應(yīng)有盡有”，不計(jì)其數(shù)啊!
我們嘴上經(jīng)常說(shuō)要保護(hù)環(huán)境，可是卻沒(méi)有行動(dòng)，看見(jiàn)地上的垃圾也經(jīng)常視而不見(jiàn);看見(jiàn)別人亂扔垃圾也不聞不問(wèn)，就好像這些事與我們無(wú)關(guān)一樣。為了讓我們周圍的環(huán)境更美，我希望每個(gè)人從“我”做起，從我們身邊的小事做起，在此倡議：
第一，我們要以身作則，不要隨便亂扔垃圾。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)有垃圾的地方時(shí)，隨手撿起，扔進(jìn)垃圾筒。
第二，當(dāng)我們看見(jiàn)有人亂扔垃圾時(shí)，要及時(shí)制止和規(guī)勸他們，讓他們將垃圾扔到垃圾筒。
第三，我們制作宣傳海報(bào)，告訴他們別亂扔垃圾，要愛(ài)護(hù)環(huán)境。
我相信我們每個(gè)人都從“我”做起，我們周圍的'環(huán)境會(huì)越來(lái)越好，深圳的城市環(huán)境將會(huì)更美麗!
建議人：
20xx年xx月xx日。
亂扔垃圾建議書篇十
各位廣大市民們：
你們好!
我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片葉子，每一朵花，也要愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，但是還是有很多兒童和成年人不顧后果的亂扔垃圾，破壞環(huán)境，甚至造成了大氣污染，這樣會(huì)影響我們自己的生活。
我們作為綠色守護(hù)者，要向各位廣大市民們發(fā)起倡議：請(qǐng)不要在破壞環(huán)境亂扔垃圾了!你們看那些原本干干凈凈的世外桃源卻在我們的破壞下臭氣熏天，讓人無(wú)法接近。這兒到處都是一堆一堆的垃圾。雖然有些垃圾被運(yùn)走了，但那些垃圾箱中還是有殘留的垃圾，長(zhǎng)年累月下來(lái)也就腐敗了，臭味也一直無(wú)法散去。而那些被埋入地下的垃圾又有多少是幾萬(wàn)年都無(wú)法分解的。這樣美麗的桃園也會(huì)別人忘卻。
讓我們共同創(chuàng)建美好未來(lái)，為了未來(lái)而獻(xiàn)上一份微薄之力吧!看見(jiàn)垃圾主動(dòng)拾起，不對(duì)他們視若無(wú)睹、將吃好的果皮和用過(guò)的紙屑分類、還可以將果皮這種垃圾埋入地下，這樣垃圾就變廢為寶了，讓世上少一堆垃圾，多一分健康的大樹，我們還可以把一些瓶子紙袋充分利用。這樣不光讓生活得到大大的幫助，我們的環(huán)境也會(huì)變干凈了。這樣多好呀!我們還可以寫一寫標(biāo)語(yǔ)讓大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)家園人人有責(zé)，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)向全社會(huì)證明吧，我們是真正的綠色保衛(wèi)家!
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
亂扔垃圾建議書篇十一
親愛(ài)的朋友們：
城市多一份清潔，生活多一份和諧，營(yíng)造優(yōu)美的市容環(huán)境是我們共同的需求，也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。為積極響應(yīng)“垃圾不落地”行動(dòng)，我們號(hào)召全體市民積極參與，堅(jiān)決摒棄“亂扔垃圾”的陋習(xí)，爭(zhēng)做文明市民，特提出如下建議：
一、從個(gè)人做起，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。
保護(hù)自然環(huán)境，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)成果;積極參與“垃圾不落地”志愿服務(wù)活動(dòng)，及時(shí)勸阻和制止有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為，做城市環(huán)境文明的維護(hù)者。
二、從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂潑污水;不亂吐瓜皮果殼，不隨地吐痰;不高空拋物，不向車窗外拋擲雜物。自覺(jué)將垃圾投入果殼箱或垃圾桶，做城市環(huán)境文明的實(shí)踐者。
三、從現(xiàn)在做起，樹立健康的生活理念。
養(yǎng)成物盡其用、減少?gòu)U棄的良好習(xí)慣。積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類常識(shí)，自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放，養(yǎng)成生活垃圾分類習(xí)慣，做城市環(huán)境文明的先行者。
一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。為使我們的家園更加美好，生活環(huán)境更加舒適，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，共同參與“垃圾不落地”行動(dòng)，共同攜手創(chuàng)造潔凈的城市環(huán)境。
建議人：
20__年月日。
亂扔垃圾建議書篇十二
敬愛(ài)的王校長(zhǎng)：
您好！
干凈整潔的環(huán)境是我們每個(gè)人的希望，這樣更有利于我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)中去。
但是，我發(fā)現(xiàn)在我們學(xué)校隨處可見(jiàn)餐巾紙、果皮之類的垃圾，雖然保潔員阿姨是月月掃、日日掃，可以除去很多垃圾，校園部分還是干凈的，但這種治標(biāo)不治本的行為還是沒(méi)用的。
這些垃圾一般都是：果皮，紙巾、牛奶盒這一類。果皮的產(chǎn)生大部分是因?yàn)橹形鐚W(xué)校里發(fā)的水果有些班級(jí)的學(xué)生都不在餐廳里吃完，而是在回教室的'路上邊走邊吃，那些橘子皮、蘋果核、柚子皮也就自然而然的隨地亂扔了。紙巾、牛奶盒這類大部分會(huì)出現(xiàn)在樓道里，雖然每個(gè)樓道都有垃圾桶，但是很多同學(xué)就像投沙包一樣把紙團(tuán)投過(guò)去，沒(méi)投進(jìn)的也不撿起來(lái)，就讓它放在那里。我覺(jué)得這些都是產(chǎn)生垃圾的根本原因。
根據(jù)這些原因，我想出了幾個(gè)讓同學(xué)們不再亂扔垃圾的好辦法，有如下幾點(diǎn)：
1、可以讓老師在晨會(huì)廣播里多提起關(guān)于環(huán)境保護(hù)的事加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的教育。
2、把樓道和從餐廳走下來(lái)的樓梯劃分給四年級(jí)及以上的每個(gè)班級(jí)，讓每個(gè)班管理并清除自己班包干區(qū)上的垃圾。
3、使用扣分制的方法，就是專門派幾個(gè)同學(xué)在午間和下課時(shí)到處檢查，抓到一個(gè)亂扔垃圾的就給他們班扣一分。一個(gè)月下來(lái)累計(jì)扣分最多的五個(gè)班級(jí)，要給他們不同程度的實(shí)質(zhì)性的處罰。
亂扔垃圾建議書篇十三
尊敬的物業(yè)管理員：
您好！
干凈整潔的環(huán)境是我們每個(gè)人的希望，保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任?？墒亲罱野l(fā)現(xiàn)了很多人有亂扔垃圾的`不良行為。
隨著現(xiàn)在人們的生活在不斷提高，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄。我們可以看到：小河已失去昔日的清澈，青山也變得枯黃，我們的小區(qū)也遍布垃圾。為此，有關(guān)部門也采取了一定的措施，可這些仍起不到明顯的成效。
針對(duì)以上現(xiàn)象，我提出以下建議：一、因?yàn)樾^(qū)居民的衛(wèi)生意識(shí)差，不愛(ài)講衛(wèi)生，隨處亂扔垃圾。建議制作相關(guān)的溫馨提示標(biāo)來(lái)提醒人們不亂扔垃圾，讓大家自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境的好習(xí)慣。例如：你給予我的不是施舍，而是一分愛(ài)心；環(huán)境是大事，扔垃圾是小事，大事要從小事做起；小區(qū)是我家，衛(wèi)生靠大家；請(qǐng)給垃圾找個(gè)合適的家等等的提示語(yǔ)。
二、垃圾桶太少，同時(shí)垃圾桶擺放位置也不合理。建議在每個(gè)樓梯口附近都擺放一個(gè)，保證垃圾桶的數(shù)量夠多，不會(huì)出現(xiàn)找不到垃圾桶而導(dǎo)致人們亂扔垃圾的現(xiàn)象。同時(shí)垃圾桶應(yīng)當(dāng)選擇人們集居地以及人們經(jīng)常行走的過(guò)道上放置垃圾桶。
三、清潔工人沒(méi)有及時(shí)去把垃圾清理掉。建議小區(qū)相關(guān)部門對(duì)保潔工作實(shí)行定人定時(shí)定區(qū)域開(kāi)展保潔工作。
四、小區(qū)居民沒(méi)有幫助垃圾們對(duì)號(hào)入座。建議投放分類垃圾桶，可以讓大家分類投放垃圾到相對(duì)應(yīng)的垃圾桶，起到垃圾循環(huán)回收再利用的目的。
五、建議制定亂扔垃圾的相應(yīng)懲罰措施和監(jiān)督策略，針對(duì)亂扔垃圾行為進(jìn)行警告、罰款之類的懲罰。
這是我提出的建議，希望你可以采納。
亂扔垃圾建議書篇十四
敬愛(ài)的王校長(zhǎng)：
您好!
干凈整潔的環(huán)境是我們每個(gè)人的希望，這樣更有利于我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)中去。
但是，我發(fā)現(xiàn)在我們學(xué)校隨處可見(jiàn)餐巾紙、果皮之類的垃圾，雖然保潔員阿姨是月月掃、日日掃，可以除去很多垃圾，校園部分還是干凈的，但這種治標(biāo)不治本的行為還是沒(méi)用的。
這些垃圾一般都是：果皮，紙巾、牛奶盒這一類。果皮的產(chǎn)生大部分是因?yàn)橹形鐚W(xué)校里發(fā)的水果有些班級(jí)的學(xué)生都不在餐廳里吃完，而是在回教室的路上邊走邊吃，那些橘子皮、蘋果核、柚子皮也就自然而然的隨地亂扔了。紙巾、牛奶盒這類大部分會(huì)出現(xiàn)在樓道里，雖然每個(gè)樓道都有垃圾桶，但是很多同學(xué)就像投沙包一樣把紙團(tuán)投過(guò)去，沒(méi)投進(jìn)的也不撿起來(lái)，就讓它放在那里。我覺(jué)得這些都是產(chǎn)生垃圾的根本原因。
根據(jù)這些原因，我想出了幾個(gè)讓同學(xué)們不再亂扔垃圾的好辦法，有如下幾點(diǎn)：
1、可以讓老師在晨會(huì)廣播里多提起關(guān)于環(huán)境保護(hù)的事加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的教育。
2、把樓道和從餐廳走下來(lái)的樓梯劃分給四年級(jí)及以上的每個(gè)班級(jí)，讓每個(gè)班管理并清除自己班包干區(qū)上的垃圾。
3、使用扣分制的方法，就是專門派幾個(gè)同學(xué)在午間和下課時(shí)到處檢查，抓到一個(gè)亂扔垃圾的就給他們班扣一分。一個(gè)月下來(lái)累計(jì)扣分最多的五個(gè)班級(jí)，要給他們不同程度的實(shí)質(zhì)性的處罰。
xxx。
20xx年xx月xx日。
亂扔垃圾建議書篇十五
東門菜市場(chǎng)的小區(qū)負(fù)責(zé)人：
您們好!
隨著生活的改善，許多家庭漸漸富裕。但是，近兩年來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)樓道里的垃圾越來(lái)越多，居民們上下樓梯很不方便，更為過(guò)分的是，就連菜市場(chǎng)頂上的棚子上也滿是垃圾，甚至還把棚子頂出了好幾個(gè)大洞?？粗魵庋斓臉翘莺蛡劾劾鄣呐镒樱抑肋@一切都是東門菜市場(chǎng)的居民造成的，根據(jù)近段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)居民都有晚上散步的習(xí)慣，可是，有的居民趁著黑燈瞎火的時(shí)候，亂丟生活垃圾，污染環(huán)境。
為了更好地保護(hù)我們的家園，我冒昧地向負(fù)責(zé)人們提出一些保護(hù)環(huán)境的看法：
二、加強(qiáng)宣傳力度。為居民們講解亂丟垃圾的壞處，讓居民們明白亂丟垃圾，長(zhǎng)時(shí)間這樣就會(huì)導(dǎo)致細(xì)菌滋生，嚴(yán)重影響居民健康，是傳播疾病的主要途徑之一。
在居民們心中根深蒂固。
四、成立“保護(hù)環(huán)境”小組，組織部分菜市場(chǎng)居民每周進(jìn)行“衛(wèi)生檢查”，積極保護(hù)衛(wèi)生的居民進(jìn)行褒獎(jiǎng)，對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)差的居民進(jìn)行教育，并進(jìn)一步肯定保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性。
我相信，只要從現(xiàn)在開(kāi)始，人人堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境，東門菜市場(chǎng)一定會(huì)成為居民們的美好家園!
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境……。偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的見(jiàn)證者，義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保家園。
地球只有一個(gè)，它的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗?、健康衛(wèi)生的新社會(huì)，發(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為、無(wú)“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。
減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無(wú)磷洗衣粉，不要將洗衣水等生活廢水排入陽(yáng)臺(tái)雨水管道。
節(jié)約資源，少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。
垃圾應(yīng)分裝：可回收垃圾(又名：無(wú)機(jī)垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名：有機(jī)垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質(zhì)食品等等)、有害垃圾(又名：危險(xiǎn)廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學(xué)品、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過(guò)期藥品等)。
改變傳統(tǒng)不良生活習(xí)慣，美化環(huán)境、再造環(huán)境，為環(huán)保做力所能及之事。
改掉隨手亂丟垃圾的習(xí)慣，你的一個(gè)不經(jīng)意的習(xí)慣，讓你丟掉了文明、丟掉了美德，同學(xué)們讓我們向文明再靠近一步吧!
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議，為創(chuàng)建綠色綠色環(huán)保地球、“盡一份責(zé)，出一份力”!
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
亂扔垃圾建議書篇一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你知道嗎？“白色垃圾”對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了視覺(jué)危害，嚴(yán)重影響了生活環(huán)境的整體美感?！鞍咨睆U塑料制品進(jìn)入自然環(huán)境后難以降解而帶來(lái)的長(zhǎng)期的深層次環(huán)境問(wèn)題。
作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任去保護(hù)我們的環(huán)境，確實(shí)做到，不亂丟塑料垃圾，不使用一次性餐盒。在此發(fā)起如下倡議：
1、減少塑料袋、飯盒和一次性筷子的使用量，吃飯使用食盒，還能防止傳染疾病的入侵。
2、可以用手拿或用書包盛裝的東西不用塑料袋裝；
3、盡量一袋多用，發(fā)揮每個(gè)塑料袋應(yīng)有的或超值的功效；
4、同年級(jí)組并肩作戰(zhàn)，為杜絕白色污染而努力。
5、作為社會(huì)的一分子，維護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。
己的一份力量吧！讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的生活環(huán)境更加美麗。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
亂扔垃圾建議書篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
清晨，我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生。
大家可能會(huì)想：為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說(shuō)學(xué)校里除了塵土外應(yīng)該不會(huì)再有其他的雜物。
可事實(shí)不是這樣，剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn)，這些雜物是怎么來(lái)的.呢?原因很簡(jiǎn)單，這些雜物來(lái)自于你們的亂扔，來(lái)自于你們的不良生活習(xí)慣。
其實(shí)我們都想生活在一個(gè)干凈，舒適的環(huán)境中，只是有些同學(xué)的行為背離了講衛(wèi)生、講文明，破壞了我們勞動(dòng)所創(chuàng)造的美好環(huán)境。
同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。
為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好我們的校園環(huán)境。
為此學(xué)校向全校師生倡議“愛(ài)我校園，從我做起”的校園無(wú)垃圾行動(dòng)，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、、養(yǎng)成“熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣”，每天按時(shí)按要求對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃，確保地面的干凈，校園無(wú)果皮紙屑。
二、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。
四、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾箱里。
五、學(xué)校種植了許多花草樹木，同學(xué)們不能踩踏草坪，不攀折樹枝。
六、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
七、學(xué)生在放學(xué)上學(xué)的路上也要做到不亂扔垃圾的習(xí)慣，看到路邊有垃圾要主動(dòng)撿起。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。
拾起一片垃圾，留下一方潔凈。
“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
親愛(ài)的住宿同學(xué)們:
學(xué)生公寓是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所，它為我們提供了一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
作為一名當(dāng)代中職學(xué)生，有權(quán)利和義務(wù)為自己和他人共同營(yíng)造文明潔凈、寧?kù)o溫馨的環(huán)境，共度學(xué)習(xí)生涯里的美好時(shí)光。
但是近期學(xué)生公寓樓出現(xiàn)了隨手向窗外亂扔垃圾的不文明現(xiàn)象，造成了嚴(yán)重的污染。
為了減少此類不文明現(xiàn)象，構(gòu)建文明和諧新公寓。
宿舍管理委員會(huì)現(xiàn)提出如下倡議：
1、不向公寓樓下亂丟垃圾、剩飯等廢物;
2、廢物利用，不用的塑料袋可以用作垃圾袋，去廁所時(shí)或下樓時(shí)可隨手將垃圾袋扔到垃圾桶內(nèi)。
3、盡量少使用一次性用品，多使用耐用品，不使用一次性塑料餐盒，減少白色污染，不使用一次性筷子。
4、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福學(xué)弟學(xué)妹。
5、以“愛(ài)我家園”的理念砥礪自我，珍惜、珍愛(ài)、珍重我們賴以生存和生活的環(huán)境，時(shí)刻謹(jǐn)記：丟下的是一片垃圾，污染的是自己的心靈;撿起的是一片紙屑，凈化的是自己的精神;擦去的是一塊污漬，純潔的是自己的靈魂。
6、自覺(jué)養(yǎng)成隨手撿垃圾的習(xí)慣，用我們的雙手清潔我們的道路，美化我們的公寓，扮靚我們的宿舍，向外人顯示電子儀表學(xué)子的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
7、請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒，加強(qiáng)對(duì)亂扔垃圾行為的監(jiān)督與制止。
為徹底根除亂扔垃圾的現(xiàn)象，宿舍管理委員會(huì)今后將采取一系列措施以加強(qiáng)檢查、監(jiān)督。
對(duì)繼續(xù)亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行必要的全宿舍通報(bào)及批評(píng)教育。
共建和諧宿舍，需要人人參與!希望同學(xué)們嚴(yán)格自律，共建和諧宿舍，共做環(huán)保衛(wèi)士!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
市民朋友們：
亂扔垃圾、車窗拋物污染城市環(huán)境，降低環(huán)境品位。
為維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，提升城市形象，特向市民朋友發(fā)出如下倡議。
第一，拒絕亂扔垃圾、車窗拋物。
開(kāi)車、乘車時(shí)，不從車窗拋扔紙屑、煙頭、飲料瓶等各類垃圾。
不在公共場(chǎng)所隨地吐痰，亂扔瓜皮果核、塑料袋等廢棄物。
第二，爭(zhēng)做文明使者。
主動(dòng)引導(dǎo)家人、親戚、朋友、同事拒絕車窗拋物、不在公共場(chǎng)所亂扔垃圾，共同維護(hù)市容環(huán)境。
第三，參與社會(huì)監(jiān)督。
對(duì)他人車窗拋物、在公共場(chǎng)所扔垃圾等不文明行為進(jìn)行勸阻、制止。
市民朋友們，文明城市，你我共建;大好昆山，你我共享!讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，向亂扔垃圾、車窗拋物等陋習(xí)說(shuō)再見(jiàn)，用舉手之勞告別隨手拋撒，共同打造最干凈有序的城市!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
亂扔垃圾建議書篇三
尊敬的政府領(lǐng)導(dǎo)們：
由于近日亂扔垃圾的人越來(lái)越多，所以我希望給政府提一些建議，以前我們的城市干凈整潔，無(wú)論是街道還是公園，都是美麗的，可最近有些市民開(kāi)始在大街小巷里亂扔垃圾，一夜之間，原來(lái)干凈整潔的城市不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)垃圾滿天的城市。在天橋上，在地下通道，在樓房小區(qū)里，到處過(guò)都是垃圾，被人們用腳一個(gè)個(gè)踢開(kāi)，在風(fēng)經(jīng)過(guò)時(shí)，飄落到地上。
在許多路邊，有人在擺地?cái)傎u東西，等到夜深人靜時(shí)，他們就把垃圾隨手一扔，揚(yáng)長(zhǎng)而去，有些人見(jiàn)到后不僅不上前制止，還把垃圾踢到一邊或在垃圾上踏來(lái)踏去。在高速路上也飄著人們的垃圾，人們?cè)谲嚿铣酝陽(yáng)|西，不緊不慢地把車窗打開(kāi)，把垃圾扔向那潔凈的公路。
還有一些游客更加過(guò)分。在舉行一些活動(dòng)或到景區(qū)游玩時(shí)，地上總會(huì)有大堆大堆的垃圾，我之前在報(bào)紙上看過(guò)一篇報(bào)道，一名游客在報(bào)紙上看過(guò)一篇報(bào)道，一名游客在把垃圾扔到地上后，一位環(huán)衛(wèi)工人上前制止，那位游客卻不緊不慢地說(shuō)：“如果我不扔垃圾你就沒(méi)工作可干了！”這位游客的行為是多么無(wú)恥，可他竟然還沒(méi)有意識(shí)到。我提出如下建議：
1、如果出現(xiàn)這種亂扔垃圾的情況，應(yīng)罰款100元，至1000元不等。
2、應(yīng)在景區(qū)設(shè)制警示板，也警示人們不亂扔垃圾。
3、應(yīng)在景區(qū)內(nèi)安排工作人員監(jiān)查人們亂扔垃圾情況，至少安排10人以上。
4、應(yīng)在景區(qū)內(nèi)設(shè)制垃圾箱20個(gè)以上。
姓名：
日期：
亂扔垃圾建議書篇四
尊敬的物業(yè)管理員：
您好！
干凈整潔的環(huán)境是我們每個(gè)人的希望，保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任?？墒亲罱野l(fā)現(xiàn)了很多人有亂扔垃圾的不良行為。
隨著現(xiàn)在人們的生活在不斷提高，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄。我們可以看到：小河已失去昔日的清澈，青山也變得枯黃，我們的小區(qū)也遍布垃圾。為此，有關(guān)部門也采取了一定的措施，可這些仍起不到明顯的成效。
針對(duì)以上現(xiàn)象，我提出以下建議：
一、因?yàn)樾^(qū)居民的衛(wèi)生意識(shí)差，不愛(ài)講衛(wèi)生，隨處亂扔垃圾。建議制作相關(guān)的溫馨提示標(biāo)來(lái)提醒人們不亂扔垃圾，讓大家自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境的好習(xí)慣。例如：你給予我的不是施舍，而是一分愛(ài)心；環(huán)境是大事，扔垃圾是小事，大事要從小事做起；小區(qū)是我家，衛(wèi)生靠大家；請(qǐng)給垃圾找個(gè)合適的家等等的提示語(yǔ)。
二、垃圾桶太少，同時(shí)垃圾桶擺放位置也不合理。建議在每個(gè)樓梯口附近都擺放一個(gè)，保證垃圾桶的數(shù)量夠多，不會(huì)出現(xiàn)找不到垃圾桶而導(dǎo)致人們亂扔垃圾的現(xiàn)象。同時(shí)垃圾桶應(yīng)當(dāng)選擇人們集居地以及人們經(jīng)常行走的過(guò)道上放置垃圾桶。
三、清潔工人沒(méi)有及時(shí)去把垃圾清理掉。建議小區(qū)相關(guān)部門對(duì)保潔工作實(shí)行定人定時(shí)定區(qū)域開(kāi)展保潔工作。
四、小區(qū)居民沒(méi)有幫助垃圾們對(duì)號(hào)入座。建議投放分類垃圾桶，可以讓大家分類投放垃圾到相對(duì)應(yīng)的垃圾桶，起到垃圾循環(huán)回收再利用的目的。
五、建議制定亂扔垃圾的相應(yīng)懲罰措施和監(jiān)督策略，針對(duì)亂扔垃圾行為進(jìn)行警告、罰款之類的懲罰。
這是我提出的建議，希望你可以采納。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
亂扔垃圾建議書篇五
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
清新美麗的校園，整潔明亮的教室是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的家園，創(chuàng)建綠色校園，營(yíng)造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任。根據(jù)__新區(qū)“垃圾不落地，__更美麗”文明行動(dòng)的號(hào)召，學(xué)校向大家提出建議：
一、愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木，努力營(yíng)造健康向上的中隊(duì)文化，積極創(chuàng)建綠色中隊(duì)。
二、有心節(jié)約資源，減少污染;科學(xué)回收資源，綠色消費(fèi);合理利用資源，重視環(huán)保。
三、認(rèn)真做好十分鐘勞動(dòng)，積極開(kāi)展綠化校園、美化校園、凈化校園工程，共建綠色校園。
四、自覺(jué)遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度，落實(shí)包干區(qū)負(fù)責(zé)制。
六、自覺(jué)樹立維護(hù)環(huán)境意識(shí)，積極深入社區(qū)、公共場(chǎng)所宣傳“七不規(guī)范”做校內(nèi)校外的文明使者。全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，為和諧社會(huì)的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“蔚藍(lán)的天空，綠色的校園”是我校開(kāi)展垃圾不落地活動(dòng)口號(hào)，也是長(zhǎng)抓不懈工作機(jī)制。讓我們共同攜手，為社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)、為營(yíng)建校園更優(yōu)美的環(huán)境，作出更大地努力!
__學(xué)校。
20__年月日。
亂扔垃圾建議書篇六
尊敬的校長(zhǎng)：
我是六年級(jí)5班的一位隊(duì)員，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校里度過(guò)了六年，我們的學(xué)校有很多景色，比如河濱長(zhǎng)堤、果園、花園……可是一走進(jìn)校園，不免會(huì)看到很多小紙屑、塑料袋等東西，讓美麗的校園大打折扣。
新教學(xué)樓后面的垃圾屋，盡管有人在管理，但滿地的垃圾還是很多，每當(dāng)我們值日時(shí)，去打掃公共場(chǎng)地的同時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)有些人受不了垃圾的臭氣，就會(huì)站在旁邊倒，結(jié)果垃圾就倒到了外面，我知道，據(jù)資料說(shuō)，有些垃圾要幾百年才能化解掉。
保護(hù)環(huán)境，不是一句口號(hào)，而是要用行動(dòng)證明的事，作為本校學(xué)生，我提出以下建議：
1.在校園的垃圾桶上貼出一些有關(guān)的標(biāo)語(yǔ)。
2.開(kāi)展“撿垃圾”的專題教育活動(dòng)。
3.讓專人加強(qiáng)監(jiān)督好一些細(xì)節(jié)。
4.讓每個(gè)班級(jí)開(kāi)一個(gè)“不亂扔垃圾”的主題班會(huì)。
不亂扔垃圾，要我們一起努力，從小做起，共同行動(dòng)。
xxx。
20xx年xx月xx日。
亂扔垃圾建議書篇七
親愛(ài)的市民們：
近幾年來(lái)，人們的環(huán)保意識(shí)可是越來(lái)越差了，垃圾桶旁散落著的垃圾隨處可見(jiàn)，行人們隨地亂丟紙削的行為數(shù)不勝數(shù)。人們都覺(jué)得：只要自己方便就好，亂丟一下垃圾沒(méi)什么，反正有清潔工呢!就是市民們這種心理，使得街道越來(lái)越臟，導(dǎo)致人行道上垃圾箱旁的垃圾堆積如山，湖水上漂浮著的塑料袋散發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的惡臭。
由于人們亂丟垃圾的習(xí)慣，導(dǎo)致環(huán)境愈發(fā)惡劣，
中國(guó)。
有些地區(qū)空中的塑料袋扭動(dòng)著身子，奸笑著隨風(fēng)飄舞，地上的垃圾如逃命的老鼠一般在人們腳下飛速地奔跑，整個(gè)城市的景象簡(jiǎn)直不堪入目，慘不忍睹。所以我覺(jué)得，塑料袋、一次性餐具等垃圾都是造成惡劣環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)?因此，我想向廣大市民提出建議：
不要隨地亂丟垃圾，要把垃圾扔到垃圾箱;。
扔垃圾時(shí)，要判斷好垃圾的分類，避免有扔錯(cuò)的現(xiàn)象;。
如果在家時(shí)要下樓倒垃圾，就要提前對(duì)垃圾進(jìn)行分類處理;。
告知自己的親朋好友破壞環(huán)境的惡果，使得亂丟垃圾的市民漸漸減少;。
盡量不用塑料袋，可以使用布袋、環(huán)保袋購(gòu)物，這樣可以減少垃圾的產(chǎn)生;。
不使用一次性餐具，這樣可以節(jié)約木材;。
……。
地球，他是我們賴以生存的、唯一的家園，它永遠(yuǎn)是舉世無(wú)雙的，永遠(yuǎn)無(wú)可代替。親愛(ài)的市民們，這惡劣的環(huán)境是懶惰得不愿去扔垃圾的我們一手造成的，俗話說(shuō)“解鈴還須系鈴人”，既然是我們?cè)斐傻臑?zāi)禍就該由我們拯救，只要我們努力，就一定能讓地球上的一切，重新把希望的火焰燃起，重新讓幸福的光環(huán)熠熠閃爍，耀耀生輝!祝我們的國(guó)家與城市的環(huán)境越來(lái)越好!
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
亂扔垃圾建議書篇八
各位廣大市民們：
你們好!
我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片葉子，每一朵花，也要愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，但是還是有很多兒童和成年人不顧后果的亂扔垃圾，破壞環(huán)境，甚至造成了大氣污染，這樣會(huì)影響我們自己的生活。
我們作為綠色守護(hù)者，要向各位廣大市民們發(fā)起建議：請(qǐng)不要在破壞環(huán)境亂扔垃圾了!你們看那些原本干干凈凈的世外桃源卻在我們的破壞下臭氣熏天，讓人無(wú)法接近。這兒到處都是一堆一堆的垃圾。雖然有些垃圾被運(yùn)走了，但那些垃圾箱中還是有殘留的垃圾，長(zhǎng)年累月下來(lái)也就腐敗了，臭味也一直無(wú)法散去。而那些被埋入地下的垃圾又有多少是幾萬(wàn)年都無(wú)法分解的。這樣美麗的桃園也會(huì)別人忘卻。
讓我們共同創(chuàng)建美好未來(lái)，為了未來(lái)而獻(xiàn)上一份微薄之力吧!看見(jiàn)垃圾主動(dòng)拾起，不對(duì)他們視若無(wú)睹、將吃好的果皮和用過(guò)的紙屑分類、還可以將果皮這種垃圾埋入地下，這樣垃圾就變廢為寶了，讓世上少一堆垃圾，多一分健康的大樹，我們還可以把一些瓶子紙袋充分利用。這樣不光讓生活得到大大的幫助，我們的環(huán)境也會(huì)變干凈了。這樣多好呀!我們還可以寫一寫標(biāo)語(yǔ)讓大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)家園人人有責(zé)，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)向全社會(huì)證明吧，我們是真正的綠色保衛(wèi)家!
建議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
亂扔垃圾建議書篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我近來(lái)總是發(fā)現(xiàn)校門口附近有很多垃圾：紙片、塑料包裝、果皮等。真是“應(yīng)有盡有”，不計(jì)其數(shù)啊!
我們嘴上經(jīng)常說(shuō)要保護(hù)環(huán)境，可是卻沒(méi)有行動(dòng)，看見(jiàn)地上的垃圾也經(jīng)常視而不見(jiàn);看見(jiàn)別人亂扔垃圾也不聞不問(wèn)，就好像這些事與我們無(wú)關(guān)一樣。為了讓我們周圍的環(huán)境更美，我希望每個(gè)人從“我”做起，從我們身邊的小事做起，在此倡議：
第一，我們要以身作則，不要隨便亂扔垃圾。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)有垃圾的地方時(shí)，隨手撿起，扔進(jìn)垃圾筒。
第二，當(dāng)我們看見(jiàn)有人亂扔垃圾時(shí)，要及時(shí)制止和規(guī)勸他們，讓他們將垃圾扔到垃圾筒。
第三，我們制作宣傳海報(bào)，告訴他們別亂扔垃圾，要愛(ài)護(hù)環(huán)境。
我相信我們每個(gè)人都從“我”做起，我們周圍的'環(huán)境會(huì)越來(lái)越好，深圳的城市環(huán)境將會(huì)更美麗!
建議人：
20xx年xx月xx日。
亂扔垃圾建議書篇十
各位廣大市民們：
你們好!
我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片葉子，每一朵花，也要愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，但是還是有很多兒童和成年人不顧后果的亂扔垃圾，破壞環(huán)境，甚至造成了大氣污染，這樣會(huì)影響我們自己的生活。
我們作為綠色守護(hù)者，要向各位廣大市民們發(fā)起倡議：請(qǐng)不要在破壞環(huán)境亂扔垃圾了!你們看那些原本干干凈凈的世外桃源卻在我們的破壞下臭氣熏天，讓人無(wú)法接近。這兒到處都是一堆一堆的垃圾。雖然有些垃圾被運(yùn)走了，但那些垃圾箱中還是有殘留的垃圾，長(zhǎng)年累月下來(lái)也就腐敗了，臭味也一直無(wú)法散去。而那些被埋入地下的垃圾又有多少是幾萬(wàn)年都無(wú)法分解的。這樣美麗的桃園也會(huì)別人忘卻。
讓我們共同創(chuàng)建美好未來(lái)，為了未來(lái)而獻(xiàn)上一份微薄之力吧!看見(jiàn)垃圾主動(dòng)拾起，不對(duì)他們視若無(wú)睹、將吃好的果皮和用過(guò)的紙屑分類、還可以將果皮這種垃圾埋入地下，這樣垃圾就變廢為寶了，讓世上少一堆垃圾，多一分健康的大樹，我們還可以把一些瓶子紙袋充分利用。這樣不光讓生活得到大大的幫助，我們的環(huán)境也會(huì)變干凈了。這樣多好呀!我們還可以寫一寫標(biāo)語(yǔ)讓大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)家園人人有責(zé)，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)向全社會(huì)證明吧，我們是真正的綠色保衛(wèi)家!
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
亂扔垃圾建議書篇十一
親愛(ài)的朋友們：
城市多一份清潔，生活多一份和諧，營(yíng)造優(yōu)美的市容環(huán)境是我們共同的需求，也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。為積極響應(yīng)“垃圾不落地”行動(dòng)，我們號(hào)召全體市民積極參與，堅(jiān)決摒棄“亂扔垃圾”的陋習(xí)，爭(zhēng)做文明市民，特提出如下建議：
一、從個(gè)人做起，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。
保護(hù)自然環(huán)境，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)成果;積極參與“垃圾不落地”志愿服務(wù)活動(dòng)，及時(shí)勸阻和制止有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為，做城市環(huán)境文明的維護(hù)者。
二、從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂潑污水;不亂吐瓜皮果殼，不隨地吐痰;不高空拋物，不向車窗外拋擲雜物。自覺(jué)將垃圾投入果殼箱或垃圾桶，做城市環(huán)境文明的實(shí)踐者。
三、從現(xiàn)在做起，樹立健康的生活理念。
養(yǎng)成物盡其用、減少?gòu)U棄的良好習(xí)慣。積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類常識(shí)，自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放，養(yǎng)成生活垃圾分類習(xí)慣，做城市環(huán)境文明的先行者。
一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。為使我們的家園更加美好，生活環(huán)境更加舒適，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，共同參與“垃圾不落地”行動(dòng)，共同攜手創(chuàng)造潔凈的城市環(huán)境。
建議人：
20__年月日。
亂扔垃圾建議書篇十二
敬愛(ài)的王校長(zhǎng)：
您好！
干凈整潔的環(huán)境是我們每個(gè)人的希望，這樣更有利于我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)中去。
但是，我發(fā)現(xiàn)在我們學(xué)校隨處可見(jiàn)餐巾紙、果皮之類的垃圾，雖然保潔員阿姨是月月掃、日日掃，可以除去很多垃圾，校園部分還是干凈的，但這種治標(biāo)不治本的行為還是沒(méi)用的。
這些垃圾一般都是：果皮，紙巾、牛奶盒這一類。果皮的產(chǎn)生大部分是因?yàn)橹形鐚W(xué)校里發(fā)的水果有些班級(jí)的學(xué)生都不在餐廳里吃完，而是在回教室的'路上邊走邊吃，那些橘子皮、蘋果核、柚子皮也就自然而然的隨地亂扔了。紙巾、牛奶盒這類大部分會(huì)出現(xiàn)在樓道里，雖然每個(gè)樓道都有垃圾桶，但是很多同學(xué)就像投沙包一樣把紙團(tuán)投過(guò)去，沒(méi)投進(jìn)的也不撿起來(lái)，就讓它放在那里。我覺(jué)得這些都是產(chǎn)生垃圾的根本原因。
根據(jù)這些原因，我想出了幾個(gè)讓同學(xué)們不再亂扔垃圾的好辦法，有如下幾點(diǎn)：
1、可以讓老師在晨會(huì)廣播里多提起關(guān)于環(huán)境保護(hù)的事加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的教育。
2、把樓道和從餐廳走下來(lái)的樓梯劃分給四年級(jí)及以上的每個(gè)班級(jí)，讓每個(gè)班管理并清除自己班包干區(qū)上的垃圾。
3、使用扣分制的方法，就是專門派幾個(gè)同學(xué)在午間和下課時(shí)到處檢查，抓到一個(gè)亂扔垃圾的就給他們班扣一分。一個(gè)月下來(lái)累計(jì)扣分最多的五個(gè)班級(jí)，要給他們不同程度的實(shí)質(zhì)性的處罰。
亂扔垃圾建議書篇十三
尊敬的物業(yè)管理員：
您好！
干凈整潔的環(huán)境是我們每個(gè)人的希望，保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任?？墒亲罱野l(fā)現(xiàn)了很多人有亂扔垃圾的`不良行為。
隨著現(xiàn)在人們的生活在不斷提高，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄。我們可以看到：小河已失去昔日的清澈，青山也變得枯黃，我們的小區(qū)也遍布垃圾。為此，有關(guān)部門也采取了一定的措施，可這些仍起不到明顯的成效。
針對(duì)以上現(xiàn)象，我提出以下建議：一、因?yàn)樾^(qū)居民的衛(wèi)生意識(shí)差，不愛(ài)講衛(wèi)生，隨處亂扔垃圾。建議制作相關(guān)的溫馨提示標(biāo)來(lái)提醒人們不亂扔垃圾，讓大家自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境的好習(xí)慣。例如：你給予我的不是施舍，而是一分愛(ài)心；環(huán)境是大事，扔垃圾是小事，大事要從小事做起；小區(qū)是我家，衛(wèi)生靠大家；請(qǐng)給垃圾找個(gè)合適的家等等的提示語(yǔ)。
二、垃圾桶太少，同時(shí)垃圾桶擺放位置也不合理。建議在每個(gè)樓梯口附近都擺放一個(gè)，保證垃圾桶的數(shù)量夠多，不會(huì)出現(xiàn)找不到垃圾桶而導(dǎo)致人們亂扔垃圾的現(xiàn)象。同時(shí)垃圾桶應(yīng)當(dāng)選擇人們集居地以及人們經(jīng)常行走的過(guò)道上放置垃圾桶。
三、清潔工人沒(méi)有及時(shí)去把垃圾清理掉。建議小區(qū)相關(guān)部門對(duì)保潔工作實(shí)行定人定時(shí)定區(qū)域開(kāi)展保潔工作。
四、小區(qū)居民沒(méi)有幫助垃圾們對(duì)號(hào)入座。建議投放分類垃圾桶，可以讓大家分類投放垃圾到相對(duì)應(yīng)的垃圾桶，起到垃圾循環(huán)回收再利用的目的。
五、建議制定亂扔垃圾的相應(yīng)懲罰措施和監(jiān)督策略，針對(duì)亂扔垃圾行為進(jìn)行警告、罰款之類的懲罰。
這是我提出的建議，希望你可以采納。
亂扔垃圾建議書篇十四
敬愛(ài)的王校長(zhǎng)：
您好!
干凈整潔的環(huán)境是我們每個(gè)人的希望，這樣更有利于我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)中去。
但是，我發(fā)現(xiàn)在我們學(xué)校隨處可見(jiàn)餐巾紙、果皮之類的垃圾，雖然保潔員阿姨是月月掃、日日掃，可以除去很多垃圾，校園部分還是干凈的，但這種治標(biāo)不治本的行為還是沒(méi)用的。
這些垃圾一般都是：果皮，紙巾、牛奶盒這一類。果皮的產(chǎn)生大部分是因?yàn)橹形鐚W(xué)校里發(fā)的水果有些班級(jí)的學(xué)生都不在餐廳里吃完，而是在回教室的路上邊走邊吃，那些橘子皮、蘋果核、柚子皮也就自然而然的隨地亂扔了。紙巾、牛奶盒這類大部分會(huì)出現(xiàn)在樓道里，雖然每個(gè)樓道都有垃圾桶，但是很多同學(xué)就像投沙包一樣把紙團(tuán)投過(guò)去，沒(méi)投進(jìn)的也不撿起來(lái)，就讓它放在那里。我覺(jué)得這些都是產(chǎn)生垃圾的根本原因。
根據(jù)這些原因，我想出了幾個(gè)讓同學(xué)們不再亂扔垃圾的好辦法，有如下幾點(diǎn)：
1、可以讓老師在晨會(huì)廣播里多提起關(guān)于環(huán)境保護(hù)的事加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的教育。
2、把樓道和從餐廳走下來(lái)的樓梯劃分給四年級(jí)及以上的每個(gè)班級(jí)，讓每個(gè)班管理并清除自己班包干區(qū)上的垃圾。
3、使用扣分制的方法，就是專門派幾個(gè)同學(xué)在午間和下課時(shí)到處檢查，抓到一個(gè)亂扔垃圾的就給他們班扣一分。一個(gè)月下來(lái)累計(jì)扣分最多的五個(gè)班級(jí)，要給他們不同程度的實(shí)質(zhì)性的處罰。
xxx。
20xx年xx月xx日。
亂扔垃圾建議書篇十五
東門菜市場(chǎng)的小區(qū)負(fù)責(zé)人：
您們好!
隨著生活的改善，許多家庭漸漸富裕。但是，近兩年來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)樓道里的垃圾越來(lái)越多，居民們上下樓梯很不方便，更為過(guò)分的是，就連菜市場(chǎng)頂上的棚子上也滿是垃圾，甚至還把棚子頂出了好幾個(gè)大洞?？粗魵庋斓臉翘莺蛡劾劾鄣呐镒樱抑肋@一切都是東門菜市場(chǎng)的居民造成的，根據(jù)近段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)居民都有晚上散步的習(xí)慣，可是，有的居民趁著黑燈瞎火的時(shí)候，亂丟生活垃圾，污染環(huán)境。
為了更好地保護(hù)我們的家園，我冒昧地向負(fù)責(zé)人們提出一些保護(hù)環(huán)境的看法：
二、加強(qiáng)宣傳力度。為居民們講解亂丟垃圾的壞處，讓居民們明白亂丟垃圾，長(zhǎng)時(shí)間這樣就會(huì)導(dǎo)致細(xì)菌滋生，嚴(yán)重影響居民健康，是傳播疾病的主要途徑之一。
在居民們心中根深蒂固。
四、成立“保護(hù)環(huán)境”小組，組織部分菜市場(chǎng)居民每周進(jìn)行“衛(wèi)生檢查”，積極保護(hù)衛(wèi)生的居民進(jìn)行褒獎(jiǎng)，對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)差的居民進(jìn)行教育，并進(jìn)一步肯定保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性。
我相信，只要從現(xiàn)在開(kāi)始，人人堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境，東門菜市場(chǎng)一定會(huì)成為居民們的美好家園!
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境……。偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的見(jiàn)證者，義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保家園。
地球只有一個(gè)，它的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗?、健康衛(wèi)生的新社會(huì)，發(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為、無(wú)“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。
減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無(wú)磷洗衣粉，不要將洗衣水等生活廢水排入陽(yáng)臺(tái)雨水管道。
節(jié)約資源，少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。
垃圾應(yīng)分裝：可回收垃圾(又名：無(wú)機(jī)垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名：有機(jī)垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質(zhì)食品等等)、有害垃圾(又名：危險(xiǎn)廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學(xué)品、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過(guò)期藥品等)。
改變傳統(tǒng)不良生活習(xí)慣，美化環(huán)境、再造環(huán)境，為環(huán)保做力所能及之事。
改掉隨手亂丟垃圾的習(xí)慣，你的一個(gè)不經(jīng)意的習(xí)慣，讓你丟掉了文明、丟掉了美德，同學(xué)們讓我們向文明再靠近一步吧!
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議，為創(chuàng)建綠色綠色環(huán)保地球、“盡一份責(zé)，出一份力”!
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。