演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象，可以總結(jié)觀點(diǎn)，提出呼吁，或以引用結(jié)尾。要寫一篇較為完美的演講稿，可以從以下幾個(gè)方面入手。首先，明確演講的主題和目的，確定要傳達(dá)給聽眾的核心信息。其次，進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作，搜集相關(guān)的資料和信息，并進(jìn)行整理和篩選。然后，合理安排和組織演講內(nèi)容，注意結(jié)構(gòu)的連貫性和層次感。同時(shí)，運(yùn)用適當(dāng)?shù)男揶o手法和演講技巧，使演講更具吸引力和說服力。最后，進(jìn)行反復(fù)的修改和完善，確保演講稿的語言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔明了，同時(shí)要注意控制演講時(shí)間和呼吸節(jié)奏。演講稿是以演講形式向觀眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)或者發(fā)表演講人見解的一種書面材料，它可以激發(fā)人們思考，引起共鳴。我想我們需要寫一篇演講稿了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為出色的演講稿呢？如何吸引觀眾的注意力，表達(dá)自己的觀點(diǎn)并留下深刻的印象呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，僅供參考，大家一起來欣賞一下吧。
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇一
各位老師，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《讀書好處多多》。
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”讀不同的書，還可以獲得不一樣的好處。讀課外書，可以學(xué)到課本上沒有的.知識(shí);讀中外名著可以使我們感受到各個(gè)國(guó)家的不同;讀詩(shī)歌散文可以讓我們感受優(yōu)美詞句……讀書的好處，還有很多呢，只要你認(rèn)真去讀，就可以真正感受到讀書的好處。
總而言之，我們只有讀好書，好讀書，才能獲得終生財(cái)富！同學(xué)們，讓我們一起在書的海洋遨游吧！
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
書籍是人類進(jìn)步的階梯。――高爾基
在成長(zhǎng)的過程中，書籍一直陪伴著我，書香做伴，一路花開。
從小到大，爸爸媽媽給我買了許多書，而我每次得到書，總是如餓狼一般貪婪地讀，仿佛其中有什么寶藏。
一年級(jí)時(shí)，我讀唐詩(shī)宋詞。這一階段，我認(rèn)識(shí)了詩(shī)仙李白、東坡居士蘇軾、詩(shī)圣杜甫及唐宋八大家之一的王安石。他們的詩(shī)有的豪邁奔放，有的婉約清新，有的充滿滿腔愛國(guó)熱情，有的則是月夜思親。
二年級(jí)，我讀成語故事。掩耳盜鈴告訴了我不要自欺欺人，愚公移山告訴了我要執(zhí)著追求，曾子殺豬告訴了我做人要講誠(chéng)信。讀成語故事，我懂得了很多人生哲理。
五年級(jí)，《柳林風(fēng)聲》、《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》陪伴著我，讓我又一次豐富了文庫(kù)。
六年級(jí)，我重溫唐詩(shī)宋詞，品味一首首古詩(shī)的韻味。有時(shí)，我會(huì)尋一本唐詩(shī)宋詞，找一處寧?kù)o之地，靜下心來讀書。我見到了李白走在床前，抬頭望向明月，又喃喃道“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”；走出李白，在廣闊的沙漠，我看到杜甫對(duì)邊塞風(fēng)光的欣賞，也許是在想那“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”吧；眨眼間，時(shí)空仿佛又換了一個(gè)場(chǎng)景，是在一個(gè)紫色的窗簾后，我聽到了一個(gè)女子的嘆息，接著一句“人比黃花瘦”便流入心底，便知曉了這位女詞人是李清照。再讀唐詩(shī)宋詞，我了解了詩(shī)人們的內(nèi)心世界。
七年級(jí)，我開始閱讀冰心奶奶的《繁星?春水》，一首首精致的小詩(shī)余味無窮。它告訴人們不要忘記自然、母愛、童真，給我留下印象最深的是這一首：“家是什么，我不知道，但煩惱、憂愁都在此中消滅融化?！?BR> 如今，我已上八年級(jí)，讀的是奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書通過保爾這個(gè)形象，展現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代應(yīng)具有的最美好的品質(zhì)――鋼鐵般的意志。
看啊，這一路上都是書在陪伴著我，因而我的世界才更精彩。
書籍是我的導(dǎo)師，讀書伴我成長(zhǎng)。
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家好！我是個(gè)一看書就愛不釋手的小女孩，可是，由于我看書過多，所以就成了一只“四眼田雞”。下面讓我給你們講一講我讀書的一些經(jīng)歷吧。
有一次，我們正在看電視，電視里放了個(gè)片子，放的是一只丹頂鶴正在縮著一條腿睡覺呢。片子放完后，電視主持人問：“為什么丹頂鶴縮著一條腿睡覺呢”我高興地對(duì)媽媽說：“這個(gè)問題我知道，因?yàn)檫@么睡覺的話，它的敵人來了，就可以馬上逃走，不會(huì)因?yàn)樗X姿勢(shì)把命都給丟了。這是我從書上看到的?！蹦銈冋f，看書的作用大吧你們知道我為什么那么愛看書嗎因?yàn)闀械墓适律鷦?dòng)曲折，我就像身臨其境一樣跟著情節(jié)發(fā)展而喜怒哀樂。
春節(jié)期間，在開車去滑雪的路上，聽到收音機(jī)機(jī)里播音員出了一道題：“請(qǐng)問農(nóng)歷正月初幾應(yīng)該回娘家”爸爸媽媽都說應(yīng)該是初三，我回答是初二。等到公布正確答案時(shí)，固然是我答對(duì)了。爸爸很驚訝的問我：“你是怎么知道的”“我是從一本書上看來的?！蔽曳浅Ｗ院赖腵回答到。
最近，我正在看《“永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)”的甘地》這本書。故事中的情節(jié)生動(dòng)有趣，讓我到了中午都不覺得餓。等姥姥來到我的房間時(shí)，我還在聚精會(huì)神地讀書呢！姥姥見了，不禁說到：“快吃中飯吧，都一點(diǎn)多了”。我只好洗完手跟著姥姥來到了餐廳，但是，心里想的仍然是“甘地”的故事，所以在短短的五分鐘內(nèi)，我竟然兩次把飯送入了鼻孔里！
瞧，我就是一個(gè)把書視為珍寶的小女孩。因?yàn)闀梢詭Ыo我們很多樂趣和豐富的知識(shí)，所以我建議大家一定要多讀書，讀好書哦！
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
你肯定不知道我是誰，我叫馬彥淳，讀三年級(jí)，我不怎么高，也不怎么胖，長(zhǎng)得勻勻稱稱的。我最愛扎一個(gè)馬尾，走起路來一甩一甩的。我那又粗又濃的眉毛下鑲嵌著一雙烏黑靚麗的眼睛，黑眼仁滴溜溜地轉(zhuǎn)，好像會(huì)說話似的。我還有一張乖巧伶俐的嘴，從這張嘴蹦出的話，有時(shí)能讓人忍俊不禁;有時(shí)能讓人佩服不已;有時(shí)能讓人抽泣連聲;有時(shí)還能讓人火冒三丈呢!
在生活中，我最愛看書。下課看;午休看;回家看;做完作業(yè)也看。因?yàn)闀灸茏屛覀冋J(rèn)識(shí)到“大千世界，無奇不有”，只要把閱讀面積擴(kuò)大了，知識(shí)面積也會(huì)擴(kuò)大。
每次去解放碑玩，我都一定會(huì)去新華書店看書。
記得有一次，我去新華書店看書。我隨手拿一本，便坐下津津有味地看了起來，里面的故事一個(gè)接一個(gè)，看得我目不暇給，讓我愛不釋手。我一本接一本，一看就是一兩個(gè)小時(shí)，書店、圖書館、總是讓我流連忘返。
就因?yàn)槲覑劭磿牧?xí)慣，同學(xué)們都稱贊我“學(xué)識(shí)淵博”，為此，我也有些許小小的自豪呢!
這就是我——一個(gè)愛看書的女孩!
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇五
各位老師，同學(xué)們：
會(huì)自己讀題。因此，老師鼓勵(lì)我們多讀書，多識(shí)字。在讀一些有趣精彩的故事時(shí)，我認(rèn)識(shí)了許多字。在上課時(shí)，我還把這些字教給其他同學(xué)。老師表?yè)P(yáng)了我，還給我評(píng)了識(shí)字章。我可高興了?，F(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)讀一些簡(jiǎn)單的題目了。讀書真好！今后，我要讀更多的書，認(rèn)識(shí)更多的字。
謝謝大家！
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx班的祝凱婧。今天我演講的題目是《我愛讀書》。
書是人類進(jìn)步的階梯，書是打開心靈之窗的金鑰匙。
我愛讀書，讀書使我的寫作水平提高了，豐富了我的語言，開拓了我的視野。只要是好書就開卷有益，只有博覽群書，才能使我們知識(shí)淵博。
親愛的同學(xué)們，為了讓我們金色的童年更加燦爛，為了祖國(guó)的明天更加輝煌，讓我們一起步入書的海洋吧！
預(yù)祝大家在今后的學(xué)習(xí)中取得好的成績(jī)。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
我從小就酷愛讀書，我常聽人說：“書是人類進(jìn)步的階梯”。
一本好書就像磁鐵一樣深深吸引著我，使我愛不釋手。
記得有一次，我訂的《我們愛科學(xué)》來了，媽媽剛把書拿進(jìn)家，我就迫不及待的搶過來津津有味讀了起來，直到媽媽催促“莫藝煊，十一點(diǎn)了，該睡覺了?！蔽也偶安磺樵傅姆畔聲瑹o可奈何的走到床邊，可心里總想著故事情節(jié)，我靈光一閃，想出了一條“妙計(jì)”。我聽到媽媽好像睡著了，我躡手躡腳的跑到客廳，把書和手電拿到床上，打開手電筒看起書來，看到搞笑處，我不禁哈哈大笑起來。笑聲把媽媽吵醒了，媽媽問道：“莫藝煊，你在笑什么?”我一聽，“哎呀，媽媽生氣了。”我趕緊把書收起來。媽媽過來偵察了一番沒有發(fā)現(xiàn)可疑跡象，轉(zhuǎn)身走了，嚇?biāo)牢伊?，要是發(fā)現(xiàn)可就慘了。
讀書是我的作文水平提高了，讓我的說話也有了魅力，也讓我的“小詞典”里面的詞匯量越來越大。讀書使我的童年增添了許多樂趣，也給我的童年帶來了許多光彩?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”這句名言一直激勵(lì)著我，讓我快樂的讀書，讓我的知識(shí)更加淵博。我愛讀書!
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇八
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是李x。今天我要演講的題目是讀書的快樂。
打開書，你就會(huì)進(jìn)入書的海洋，書就是一個(gè)小世界，你在字里行間里遨游，書終會(huì)成為你最終的歸宿書，“中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睍悄阍跊]有人陪伴時(shí)最好的好友，書是你在童年時(shí)期的良師，它會(huì)讓你受益一生。
書是寶藏，讓你知道一切動(dòng)物的奇聞，讓你明白科學(xué)的重要性，讓你知道中華上下五千年的歷史，這就是書的魅力。
書就是我們通往快樂的階梯，好好的讀書吧，讓書香伴著我們成長(zhǎng)。
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
桂花飄香，馨香陣陣?；涞乃查g，我的思緒隨之飄舞，跌落在兒時(shí)那段充滿墨香的至真時(shí)光。這段充實(shí)的時(shí)光，是和書籍這個(gè)親密無間的友人共度的。
還記得，小時(shí)候是和外婆生活在一起的。我不斷地索取著來自外婆的'呵護(hù)。一日，恰逢趕集日，外婆一如返顧地領(lǐng)著我不遠(yuǎn)幾里坐車去市里趕集。溫潤(rùn)的春風(fēng)，似輕柔的絲巾微微撫摸我的臉，我頓覺全身心的愉悅，宛若喝了蜜的小蜜蜂東鉆西飛。忽地，一屋神秘的氣息引我跑進(jìn)一家擺滿書籍的“殿堂”里。拿起一本《365夜童話》，吵嚷著央求外婆給我買下。外婆摸摸身上僅余的乘車的費(fèi)用，溫和地安慰我說下次再買。我似乎明白了外婆的顧慮，眨巴著眼睛，拉扯著外婆的衣角，撒嬌道：“外婆買嘛，我們可以不坐車走路回家呀。”看在我愛不釋手的份上，外婆終于答應(yīng)了。
我又如輕快的燕子，東跑西竄地向前奔去。沒走幾步，就累得不行了。坐在石凳上，吵著外婆給我讀書中的故事。我細(xì)細(xì)地聽著，汲取著、享受著讀書之樂。那以后，我更是嗜書如寶，每每發(fā)覺書的蹤跡，必定欣然翻閱、收集。不久，我便創(chuàng)立了自個(gè)兒的藏書房，那兒積存著我最原始的快樂。我想，自己對(duì)于書籍的無限渴求，應(yīng)是永無止境的。
而今，我已廣泛地閱讀了大量完備而精深的讀物。駐足現(xiàn)今，回首過去，書籍，給予我的甚多。
窗外，又是一個(gè)花落的季節(jié)，我思緒翩飛，追尋著那一個(gè)個(gè)豐富的讀書歷程。
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇十
尊敬的~~~：
我愛讀書，認(rèn)為讀書有以下幾個(gè)好處，下面就跟我一起來看看吧。
讀書的第一個(gè)好處是：它能帶來樂趣。每當(dāng)緊張的學(xué)習(xí)之后，像笑話和幽默這類書能帶來樂趣，有時(shí)還能讓我忘記臨時(shí)的疲勞和煩惱，因此這類書是非常好的開心果。
讀書的第二個(gè)好處是：它能讓我邊看書、邊積累生詞及好詞好句、成語等。如三天兩頭、妙手回春、洋洋得意等這些詞就是我從讀書中學(xué)來的，而且這些詞還利于我寫作文呢。
讀書的第三個(gè)好處是：它能讓我們說話簡(jiǎn)便、用詞恰當(dāng)、口語交流水平提高，這樣就有助于我們和很多人交往，結(jié)識(shí)很多新朋友。
讀書的第四個(gè)好處是：它能讓我們了解古代的歷史事件及英雄人物。像愛國(guó)英雄岳飛、唐朝的名相狄仁杰、民族英雄鄭成功等這些人物就是我從讀書中知道他們的故事，同時(shí)為我以后的歷史課學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)，讓我以后的歷史考試變得更容易。
由于讀書有這么多好處，所以我會(huì)堅(jiān)持讀書，希望小朋友能和我一樣熱愛讀書，不過，看書時(shí)，為了不近視，眼睛不要離字太近哦。
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇十一
尊敬的各位老師，各位同學(xué)們：
大家下午好！今天，我演講的題目是：我的讀書故事。我有許多各種各樣的書籍，長(zhǎng)篇小說，故事童話，它們不但是我的知心朋友，還是一盞指明燈，照亮你前進(jìn)的步伐，為你解決困難。
我從小就愛看書，小時(shí)候，我喜歡看一些具有漫畫插圖的故事書，那時(shí)候的我囫圇吞棗，不求甚解?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，就比較喜歡漂流記，歷險(xiǎn)記等刺激又令我驚險(xiǎn)的小說故事。這樣的讀書生活讓我不亦樂乎。在我茫茫的腦海中，我還清晰地記著一件事，這件事就像一張貼紙，牢牢地貼在我的心中，使我揮之不去。
我明白了：失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只有在失敗中汲取教訓(xùn)，才能取得好成績(jī)，才能取得成功。我愛讀書，因?yàn)樗o予了我許多許多，讓我們共同在書的海洋中遨游，感受讀書的樂趣吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇十二
尊敬的老師、各位評(píng)委：
大家好!今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源――國(guó)學(xué)經(jīng)典”。
我從來不知道，在我牙牙學(xué)語時(shí)，媽媽教會(huì)的第一首古詩(shī)就是漢語言的精華;我也不知道，獨(dú)自玩耍時(shí)，媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶，我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來，在老師那里，我知道了詩(shī)詞歌賦的對(duì)仗工整，詞采艷麗;知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白，媽媽，為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子;老師，為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。這些言簡(jiǎn)意豐，言少意深的文字深深地影響著我!
小時(shí)候，當(dāng)其他小朋友丟失橡皮時(shí)，我會(huì)不自覺地將自己的橡皮遞過去;當(dāng)有的小伙伴摔倒時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)的爬起來;當(dāng)我的繪畫作品得獎(jiǎng)時(shí)，我會(huì)說出來和好友分享。因?yàn)槲抑馈百?zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。
因?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典，我和其他同齡的孩子便有了幾分不同，老師們都夸獎(jiǎng)我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當(dāng)同學(xué)們?cè)谙抡n盡情嬉戲的時(shí)候，我會(huì)捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著;當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)得面紅耳赤時(shí)，我會(huì)笑著去勸慰他們;當(dāng)他們因?yàn)槲矣螒蜃龅貌缓枚裨钩庳?zé)我時(shí)，我會(huì)一笑置之;當(dāng)他們有了困難而需要幫助時(shí)，我會(huì)挺身而出，毫不猶豫。
一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”便讓我對(duì)大自然充滿向往，讀白樂天詩(shī)，一句“可憐身上衣正單，心憂碳賤愿天寒”便讓我對(duì)百姓的遭遇充滿同情的，文天祥一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長(zhǎng)存。
與經(jīng)典為友，伴幸福同行，經(jīng)典是我成長(zhǎng)的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩(shī)文，接受經(jīng)典的熏陶吧!
中華文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，燦若云霞，輝耀千秋。國(guó)學(xué)經(jīng)典，這一用之不盡、取之不竭的智慧之源如云飄逸，如柳柔細(xì)，如水清澈、如友相伴。我相信，他一定會(huì)隨著優(yōu)雅的韻律緩步鋪展，將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時(shí)空、歷久彌新的。
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇十三
尊敬的~~~：
書是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶，是人類智慧的倉(cāng)庫(kù)，書是人類精神食糧，書不可不讀。正如歌德所說，讀一本好書，就是和高尚的人談話。
高爾基曾說：“書是面包，沒有食物，人類將會(huì)滅亡。”
我愛讀書，因?yàn)樗刮掖箝_眼界;我愛讀書，因?yàn)樗S富了我的知識(shí);我愛讀書，因?yàn)樗找绷宋业那椴?我愛讀書，因?yàn)樗o了我營(yíng)養(yǎng);我愛讀書，因?yàn)樗刮易呱狭顺晒χ?我愛讀書，書是知識(shí)的寶庫(kù)。
高爾基曾說：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上”。我?guī)缀跻豢桃搽x不開書，中午休息時(shí)別的同學(xué)在瘋玩，我卻沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上，一做完作業(yè)，我就迫不及待地拿出《鋼鐵是怎樣煉成的》，津津有味地看起來。有時(shí)還不到睡覺時(shí)間，我就坐在床上，從枕邊隨手抽出一本《我愛科學(xué)》，直到夜深人靜，在爸爸的再三催促下，我才依依不舍地把書放下。
通過讀書，我知道了祖國(guó)悠久的燦爛文化;通過讀書，我看到了當(dāng)今科學(xué)的迅猛發(fā)展。
書就是一口淘不完的井，是一座掘不完的礦。
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇十四
演講稿應(yīng)該富有說服力和感染力,要做到這點(diǎn),除了觀點(diǎn)、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動(dòng)聽眾。下面是小編為大家收集關(guān)于小學(xué)生讀書故事演講稿，歡迎借鑒參考。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
書是我生活中不可缺少的一部分，我每天都要讀書，只要一有時(shí)間我就開始讀書，有時(shí)候還忘記了時(shí)間，忘記了吃飯，真可謂是廢寢忘食，這是因?yàn)槲覍?duì)書情有獨(dú)鐘。
我最喜歡讀的書是《西游記》，我現(xiàn)在看得都能把西游記中的人物一一說出，而且背得滾瓜爛熟。
記得有一次，我買得閑書看完了，就向媽媽要錢買書，可是媽媽說：“你已經(jīng)買得閑書夠多了，還要買，上次買得那本書還不到一個(gè)星期，難道你就看完了?媽媽哪有錢給你買書啊!”我聽了笑著說：“書乃是我的營(yíng)養(yǎng)品，如果我的知識(shí)越多，我考上大學(xué)的機(jī)會(huì)不就更多了嗎?您還是給我買書吧!長(zhǎng)大后我掙了錢，我就把錢都補(bǔ)償給您，行嗎?”在我的說服下，媽媽無奈地給我買了書。剛買上書，我就愛不釋手地從早到晚地讀，最后還是在一節(jié)課上被老師沒收了。
那時(shí)，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：讀書有始有終，也不要在課堂上看閑書，要用課余時(shí)間讀。這樣既能在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，也能在課外學(xué)習(xí)知識(shí)，每次都要抓緊時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間，珍惜每分每秒，但關(guān)鍵的是要選擇好時(shí)間。
讀書不僅使我感到快樂，而且讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)快速提高，還積累了更多的好詞佳句，精彩片段，許多。
名人名言。
讓我的知識(shí)更加豐富。
書就是我的寶藏，也是我知識(shí)的源泉。是知識(shí)創(chuàng)造了我們的生活，我愛書，因?yàn)樗拖裎业募胰?，我的良師，我的益友?BR> 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
記得那一天，語文課上，老師要測(cè)試我們昨天的。
成語。
背的怎么樣了，于是來了個(gè)“小火車，說成語”的游戲。我想：“哎!怎么辦，怎么辦呀?”
輪到我了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地起來，想了好久也想不起來，同桌王珍珍看我半天也憋不出半個(gè)字來，就告訴我“自由自在”這個(gè)詞，我才說出來，這也算是蒙混過關(guān)了吧。從那之后，我便喜歡上了讀書。
而我自己也讀過不少的書，如：《安徒生童話》、《一千零一夜》、《蜜蜂的故事》、《抉擇》、《格林童話》……比如：《讀寫大觀中的“孔雀的眼睛為什么是紅的”》告訴了我：遇到比自己強(qiáng)大的敵人時(shí)，運(yùn)用聰明才智脫身是最好的辦法，壞人遲早會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。
書，是人們饑餓時(shí)的一塊面包;書是人們走向成功的階梯，書里的知識(shí)，是多少錢也換不來的。書給了我無窮的力量，給了我無窮的樂趣。我愛你，書!我愿你永遠(yuǎn)陪伴我!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
書是知識(shí)的海洋，而我像一葉偏舟，在書的海洋里自由自在的遨游;書是一扇大門，讓我走進(jìn)知識(shí)的殿堂。我愛讀書，書是我每天必不可少的精神食糧。
放暑假的時(shí)候，媽媽帶著我和弟弟來書店看書，到書店門口的時(shí)候，我對(duì)弟弟說：“我們兩個(gè)比一比，誰先上樓并且找到自己喜歡的書，誰就贏”。弟弟說：“好呀”。我們兩個(gè)爭(zhēng)先恐后的跑上去，迅速挑選自己喜歡的書。最終我選了一本《米小圖上學(xué)記》，弟弟挑選了一本《海底小縱隊(duì)之魔鬼魚》，挑完書我們兩個(gè)就認(rèn)真讀了起來。媽媽給弟弟講解并教他識(shí)字，我則靠在書柜旁邊，看的如癡如醉。當(dāng)我把那本瀏覽完后，決定買回去細(xì)細(xì)品，慢慢讀，然后我又挑選了一本《中華上下五千年》，津津有味的讀起來，不過有不懂的地方，我記住了這些問題，準(zhǔn)備回家以后，慢慢思考。
時(shí)間過的真快，不知不覺中書店就要關(guān)門了。媽媽說：“玉玉，書店馬上關(guān)門了，下次媽媽再帶你來看?！蔽艺f：“我回家以后無聊，你多給我買幾本書好不好?”“好的，你喜歡看書，媽媽肯定支持你”媽媽爽快的答應(yīng)了，于是又給我挑了兩本冒險(xiǎn)類的圖書，一本《查理九世》，一本《怪物大師》，然后我們一起高高興興的回家了。
我愛讀書，書是我們的摯友，也是我們成長(zhǎng)道路上的一位良師，是它使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，提高寫作能力，也是它讓我們成為對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
快看!那個(gè)對(duì)著鏡子笑的小女孩是誰呢?那就是我，我就是三一班最愛讀書的xx。
我很愛笑!每當(dāng)家里來了客人，我就會(huì)用我那最甜蜜的微笑對(duì)他打招呼。每當(dāng)別人說出一點(diǎn)好笑的事情我就會(huì)哈哈大笑，從我的笑臉上別人能看的出我的開心、快樂。
我最最喜歡的.事就是讀書，我上輩子好像和書有仇似的，只要得到一本書我就能把他翻破。所以我一直向“讀書破萬卷，下筆如有神”的目標(biāo)前進(jìn)。又一次，我得到了一本《名人名言》，我就一直在家里“啃書”，這時(shí)有小朋友來找我玩，“我會(huì)一直在這里”啃書“的”我說?！翱磥砟恪毙x“的外號(hào)需要升級(jí)了，應(yīng)該叫”書呆子“。我假裝沒聽見繼續(xù)讀我的書。
我的優(yōu)點(diǎn)呢是上課時(shí)總是把小手舉得高高的，可缺點(diǎn)總是比優(yōu)點(diǎn)多，比如說我的錯(cuò)別字很多，上課總是有說不完的悄悄話……雖然我有這么多缺點(diǎn)，但是我仍然是一個(gè)快樂的女孩。
這就是愛讀書、愛笑的我。你喜歡我嗎?
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇十六
書是人類文明的“長(zhǎng)生果”，我們誰都離不開它。書像一艘遠(yuǎn)航的艦艇，帶我遨游了知識(shí)的王國(guó);書是一位老師，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。
《十萬個(gè)為什么》帶我走進(jìn)了科普知識(shí)的王國(guó)，為我添加了新的知識(shí)，讓我有許多遐想?！墩Z文書》是一位優(yōu)秀的向?qū)?，帶我游覽了祖國(guó)的大好河山?！堆鹏敳夭即髰{谷》讓我知道了它既是“動(dòng)物王國(guó)”又是“植物王國(guó)”。《桂林山水》讓我知道“桂林山水甲天下”，盡管我沒有去過那里，但是，書讓我感受到了她美麗的氣息。《老夫子》《q夫子》《阿衰》《爆笑校園》，一看到這些漫畫書，我就情不自禁地哈哈大笑起來，在這些書中我找到了那非凡無比的快樂?！堵浠ㄉ贰吨胁誓翘臁贰夺烎~的啟示》給我的心靈上了一次嚴(yán)肅的課，讓我懂得了許多做人的'道理。講誠(chéng)信，不說謊，不自私……令我受益終生。
書，是我們生活永遠(yuǎn)不能缺少的一個(gè)物品;書，相當(dāng)于我們的心臟。假如沒有書，我們?nèi)祟惥蜔o法存活下去。所以，書是我們的老師，是給我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、帶來快樂和陶冶我們心靈的一位神圣的人!
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇十七
尊敬的xxx：
一提到書，有些人就會(huì)頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句，冗長(zhǎng)的故事情節(jié)，一啃就得花上好幾天，還不如看電視來得直截了當(dāng)，還不如聽音樂來得輕松自在。而我卻恰恰相反，偏偏鐘情于書。在一個(gè)幽靜的下午，坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書的海洋，這可真是一種高雅的享受啊!
小時(shí)候，媽媽就教我背古詩(shī)，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”什么“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！钡鹊?，等等。我每背一首，就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)：一張欣慰的笑臉，一個(gè)充滿愛意的親吻。從那時(shí)起，我就感受到了讀書的樂趣，并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。
小時(shí)候，媽媽還常常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁(yè)》……一個(gè)個(gè)曲折離奇的'故事，使我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級(jí)，我開始戀上了童話故事、寓言故事……現(xiàn)在，我又迷上了古今中外名家的作品?！蹲锱c罰》使我看清了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì);《三重門》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大……我真正嘗到讀書的樂趣。
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇一
各位老師，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《讀書好處多多》。
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”讀不同的書，還可以獲得不一樣的好處。讀課外書，可以學(xué)到課本上沒有的.知識(shí);讀中外名著可以使我們感受到各個(gè)國(guó)家的不同;讀詩(shī)歌散文可以讓我們感受優(yōu)美詞句……讀書的好處，還有很多呢，只要你認(rèn)真去讀，就可以真正感受到讀書的好處。
總而言之，我們只有讀好書，好讀書，才能獲得終生財(cái)富！同學(xué)們，讓我們一起在書的海洋遨游吧！
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
書籍是人類進(jìn)步的階梯。――高爾基
在成長(zhǎng)的過程中，書籍一直陪伴著我，書香做伴，一路花開。
從小到大，爸爸媽媽給我買了許多書，而我每次得到書，總是如餓狼一般貪婪地讀，仿佛其中有什么寶藏。
一年級(jí)時(shí)，我讀唐詩(shī)宋詞。這一階段，我認(rèn)識(shí)了詩(shī)仙李白、東坡居士蘇軾、詩(shī)圣杜甫及唐宋八大家之一的王安石。他們的詩(shī)有的豪邁奔放，有的婉約清新，有的充滿滿腔愛國(guó)熱情，有的則是月夜思親。
二年級(jí)，我讀成語故事。掩耳盜鈴告訴了我不要自欺欺人，愚公移山告訴了我要執(zhí)著追求，曾子殺豬告訴了我做人要講誠(chéng)信。讀成語故事，我懂得了很多人生哲理。
五年級(jí)，《柳林風(fēng)聲》、《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》陪伴著我，讓我又一次豐富了文庫(kù)。
六年級(jí)，我重溫唐詩(shī)宋詞，品味一首首古詩(shī)的韻味。有時(shí)，我會(huì)尋一本唐詩(shī)宋詞，找一處寧?kù)o之地，靜下心來讀書。我見到了李白走在床前，抬頭望向明月，又喃喃道“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”；走出李白，在廣闊的沙漠，我看到杜甫對(duì)邊塞風(fēng)光的欣賞，也許是在想那“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”吧；眨眼間，時(shí)空仿佛又換了一個(gè)場(chǎng)景，是在一個(gè)紫色的窗簾后，我聽到了一個(gè)女子的嘆息，接著一句“人比黃花瘦”便流入心底，便知曉了這位女詞人是李清照。再讀唐詩(shī)宋詞，我了解了詩(shī)人們的內(nèi)心世界。
七年級(jí)，我開始閱讀冰心奶奶的《繁星?春水》，一首首精致的小詩(shī)余味無窮。它告訴人們不要忘記自然、母愛、童真，給我留下印象最深的是這一首：“家是什么，我不知道，但煩惱、憂愁都在此中消滅融化?！?BR> 如今，我已上八年級(jí)，讀的是奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書通過保爾這個(gè)形象，展現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代應(yīng)具有的最美好的品質(zhì)――鋼鐵般的意志。
看啊，這一路上都是書在陪伴著我，因而我的世界才更精彩。
書籍是我的導(dǎo)師，讀書伴我成長(zhǎng)。
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家好！我是個(gè)一看書就愛不釋手的小女孩，可是，由于我看書過多，所以就成了一只“四眼田雞”。下面讓我給你們講一講我讀書的一些經(jīng)歷吧。
有一次，我們正在看電視，電視里放了個(gè)片子，放的是一只丹頂鶴正在縮著一條腿睡覺呢。片子放完后，電視主持人問：“為什么丹頂鶴縮著一條腿睡覺呢”我高興地對(duì)媽媽說：“這個(gè)問題我知道，因?yàn)檫@么睡覺的話，它的敵人來了，就可以馬上逃走，不會(huì)因?yàn)樗X姿勢(shì)把命都給丟了。這是我從書上看到的?！蹦銈冋f，看書的作用大吧你們知道我為什么那么愛看書嗎因?yàn)闀械墓适律鷦?dòng)曲折，我就像身臨其境一樣跟著情節(jié)發(fā)展而喜怒哀樂。
春節(jié)期間，在開車去滑雪的路上，聽到收音機(jī)機(jī)里播音員出了一道題：“請(qǐng)問農(nóng)歷正月初幾應(yīng)該回娘家”爸爸媽媽都說應(yīng)該是初三，我回答是初二。等到公布正確答案時(shí)，固然是我答對(duì)了。爸爸很驚訝的問我：“你是怎么知道的”“我是從一本書上看來的?！蔽曳浅Ｗ院赖腵回答到。
最近，我正在看《“永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)”的甘地》這本書。故事中的情節(jié)生動(dòng)有趣，讓我到了中午都不覺得餓。等姥姥來到我的房間時(shí)，我還在聚精會(huì)神地讀書呢！姥姥見了，不禁說到：“快吃中飯吧，都一點(diǎn)多了”。我只好洗完手跟著姥姥來到了餐廳，但是，心里想的仍然是“甘地”的故事，所以在短短的五分鐘內(nèi)，我竟然兩次把飯送入了鼻孔里！
瞧，我就是一個(gè)把書視為珍寶的小女孩。因?yàn)闀梢詭Ыo我們很多樂趣和豐富的知識(shí)，所以我建議大家一定要多讀書，讀好書哦！
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
你肯定不知道我是誰，我叫馬彥淳，讀三年級(jí)，我不怎么高，也不怎么胖，長(zhǎng)得勻勻稱稱的。我最愛扎一個(gè)馬尾，走起路來一甩一甩的。我那又粗又濃的眉毛下鑲嵌著一雙烏黑靚麗的眼睛，黑眼仁滴溜溜地轉(zhuǎn)，好像會(huì)說話似的。我還有一張乖巧伶俐的嘴，從這張嘴蹦出的話，有時(shí)能讓人忍俊不禁;有時(shí)能讓人佩服不已;有時(shí)能讓人抽泣連聲;有時(shí)還能讓人火冒三丈呢!
在生活中，我最愛看書。下課看;午休看;回家看;做完作業(yè)也看。因?yàn)闀灸茏屛覀冋J(rèn)識(shí)到“大千世界，無奇不有”，只要把閱讀面積擴(kuò)大了，知識(shí)面積也會(huì)擴(kuò)大。
每次去解放碑玩，我都一定會(huì)去新華書店看書。
記得有一次，我去新華書店看書。我隨手拿一本，便坐下津津有味地看了起來，里面的故事一個(gè)接一個(gè)，看得我目不暇給，讓我愛不釋手。我一本接一本，一看就是一兩個(gè)小時(shí)，書店、圖書館、總是讓我流連忘返。
就因?yàn)槲覑劭磿牧?xí)慣，同學(xué)們都稱贊我“學(xué)識(shí)淵博”，為此，我也有些許小小的自豪呢!
這就是我——一個(gè)愛看書的女孩!
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇五
各位老師，同學(xué)們：
會(huì)自己讀題。因此，老師鼓勵(lì)我們多讀書，多識(shí)字。在讀一些有趣精彩的故事時(shí)，我認(rèn)識(shí)了許多字。在上課時(shí)，我還把這些字教給其他同學(xué)。老師表?yè)P(yáng)了我，還給我評(píng)了識(shí)字章。我可高興了?，F(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)讀一些簡(jiǎn)單的題目了。讀書真好！今后，我要讀更多的書，認(rèn)識(shí)更多的字。
謝謝大家！
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx班的祝凱婧。今天我演講的題目是《我愛讀書》。
書是人類進(jìn)步的階梯，書是打開心靈之窗的金鑰匙。
我愛讀書，讀書使我的寫作水平提高了，豐富了我的語言，開拓了我的視野。只要是好書就開卷有益，只有博覽群書，才能使我們知識(shí)淵博。
親愛的同學(xué)們，為了讓我們金色的童年更加燦爛，為了祖國(guó)的明天更加輝煌，讓我們一起步入書的海洋吧！
預(yù)祝大家在今后的學(xué)習(xí)中取得好的成績(jī)。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
我從小就酷愛讀書，我常聽人說：“書是人類進(jìn)步的階梯”。
一本好書就像磁鐵一樣深深吸引著我，使我愛不釋手。
記得有一次，我訂的《我們愛科學(xué)》來了，媽媽剛把書拿進(jìn)家，我就迫不及待的搶過來津津有味讀了起來，直到媽媽催促“莫藝煊，十一點(diǎn)了，該睡覺了?！蔽也偶安磺樵傅姆畔聲瑹o可奈何的走到床邊，可心里總想著故事情節(jié)，我靈光一閃，想出了一條“妙計(jì)”。我聽到媽媽好像睡著了，我躡手躡腳的跑到客廳，把書和手電拿到床上，打開手電筒看起書來，看到搞笑處，我不禁哈哈大笑起來。笑聲把媽媽吵醒了，媽媽問道：“莫藝煊，你在笑什么?”我一聽，“哎呀，媽媽生氣了。”我趕緊把書收起來。媽媽過來偵察了一番沒有發(fā)現(xiàn)可疑跡象，轉(zhuǎn)身走了，嚇?biāo)牢伊?，要是發(fā)現(xiàn)可就慘了。
讀書是我的作文水平提高了，讓我的說話也有了魅力，也讓我的“小詞典”里面的詞匯量越來越大。讀書使我的童年增添了許多樂趣，也給我的童年帶來了許多光彩?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”這句名言一直激勵(lì)著我，讓我快樂的讀書，讓我的知識(shí)更加淵博。我愛讀書!
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇八
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是李x。今天我要演講的題目是讀書的快樂。
打開書，你就會(huì)進(jìn)入書的海洋，書就是一個(gè)小世界，你在字里行間里遨游，書終會(huì)成為你最終的歸宿書，“中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睍悄阍跊]有人陪伴時(shí)最好的好友，書是你在童年時(shí)期的良師，它會(huì)讓你受益一生。
書是寶藏，讓你知道一切動(dòng)物的奇聞，讓你明白科學(xué)的重要性，讓你知道中華上下五千年的歷史，這就是書的魅力。
書就是我們通往快樂的階梯，好好的讀書吧，讓書香伴著我們成長(zhǎng)。
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
桂花飄香，馨香陣陣?；涞乃查g，我的思緒隨之飄舞，跌落在兒時(shí)那段充滿墨香的至真時(shí)光。這段充實(shí)的時(shí)光，是和書籍這個(gè)親密無間的友人共度的。
還記得，小時(shí)候是和外婆生活在一起的。我不斷地索取著來自外婆的'呵護(hù)。一日，恰逢趕集日，外婆一如返顧地領(lǐng)著我不遠(yuǎn)幾里坐車去市里趕集。溫潤(rùn)的春風(fēng)，似輕柔的絲巾微微撫摸我的臉，我頓覺全身心的愉悅，宛若喝了蜜的小蜜蜂東鉆西飛。忽地，一屋神秘的氣息引我跑進(jìn)一家擺滿書籍的“殿堂”里。拿起一本《365夜童話》，吵嚷著央求外婆給我買下。外婆摸摸身上僅余的乘車的費(fèi)用，溫和地安慰我說下次再買。我似乎明白了外婆的顧慮，眨巴著眼睛，拉扯著外婆的衣角，撒嬌道：“外婆買嘛，我們可以不坐車走路回家呀。”看在我愛不釋手的份上，外婆終于答應(yīng)了。
我又如輕快的燕子，東跑西竄地向前奔去。沒走幾步，就累得不行了。坐在石凳上，吵著外婆給我讀書中的故事。我細(xì)細(xì)地聽著，汲取著、享受著讀書之樂。那以后，我更是嗜書如寶，每每發(fā)覺書的蹤跡，必定欣然翻閱、收集。不久，我便創(chuàng)立了自個(gè)兒的藏書房，那兒積存著我最原始的快樂。我想，自己對(duì)于書籍的無限渴求，應(yīng)是永無止境的。
而今，我已廣泛地閱讀了大量完備而精深的讀物。駐足現(xiàn)今，回首過去，書籍，給予我的甚多。
窗外，又是一個(gè)花落的季節(jié)，我思緒翩飛，追尋著那一個(gè)個(gè)豐富的讀書歷程。
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇十
尊敬的~~~：
我愛讀書，認(rèn)為讀書有以下幾個(gè)好處，下面就跟我一起來看看吧。
讀書的第一個(gè)好處是：它能帶來樂趣。每當(dāng)緊張的學(xué)習(xí)之后，像笑話和幽默這類書能帶來樂趣，有時(shí)還能讓我忘記臨時(shí)的疲勞和煩惱，因此這類書是非常好的開心果。
讀書的第二個(gè)好處是：它能讓我邊看書、邊積累生詞及好詞好句、成語等。如三天兩頭、妙手回春、洋洋得意等這些詞就是我從讀書中學(xué)來的，而且這些詞還利于我寫作文呢。
讀書的第三個(gè)好處是：它能讓我們說話簡(jiǎn)便、用詞恰當(dāng)、口語交流水平提高，這樣就有助于我們和很多人交往，結(jié)識(shí)很多新朋友。
讀書的第四個(gè)好處是：它能讓我們了解古代的歷史事件及英雄人物。像愛國(guó)英雄岳飛、唐朝的名相狄仁杰、民族英雄鄭成功等這些人物就是我從讀書中知道他們的故事，同時(shí)為我以后的歷史課學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)，讓我以后的歷史考試變得更容易。
由于讀書有這么多好處，所以我會(huì)堅(jiān)持讀書，希望小朋友能和我一樣熱愛讀書，不過，看書時(shí)，為了不近視，眼睛不要離字太近哦。
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇十一
尊敬的各位老師，各位同學(xué)們：
大家下午好！今天，我演講的題目是：我的讀書故事。我有許多各種各樣的書籍，長(zhǎng)篇小說，故事童話，它們不但是我的知心朋友，還是一盞指明燈，照亮你前進(jìn)的步伐，為你解決困難。
我從小就愛看書，小時(shí)候，我喜歡看一些具有漫畫插圖的故事書，那時(shí)候的我囫圇吞棗，不求甚解?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，就比較喜歡漂流記，歷險(xiǎn)記等刺激又令我驚險(xiǎn)的小說故事。這樣的讀書生活讓我不亦樂乎。在我茫茫的腦海中，我還清晰地記著一件事，這件事就像一張貼紙，牢牢地貼在我的心中，使我揮之不去。
我明白了：失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只有在失敗中汲取教訓(xùn)，才能取得好成績(jī)，才能取得成功。我愛讀書，因?yàn)樗o予了我許多許多，讓我們共同在書的海洋中遨游，感受讀書的樂趣吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇十二
尊敬的老師、各位評(píng)委：
大家好!今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源――國(guó)學(xué)經(jīng)典”。
我從來不知道，在我牙牙學(xué)語時(shí)，媽媽教會(huì)的第一首古詩(shī)就是漢語言的精華;我也不知道，獨(dú)自玩耍時(shí)，媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶，我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來，在老師那里，我知道了詩(shī)詞歌賦的對(duì)仗工整，詞采艷麗;知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白，媽媽，為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子;老師，為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。這些言簡(jiǎn)意豐，言少意深的文字深深地影響著我!
小時(shí)候，當(dāng)其他小朋友丟失橡皮時(shí)，我會(huì)不自覺地將自己的橡皮遞過去;當(dāng)有的小伙伴摔倒時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)的爬起來;當(dāng)我的繪畫作品得獎(jiǎng)時(shí)，我會(huì)說出來和好友分享。因?yàn)槲抑馈百?zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。
因?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典，我和其他同齡的孩子便有了幾分不同，老師們都夸獎(jiǎng)我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當(dāng)同學(xué)們?cè)谙抡n盡情嬉戲的時(shí)候，我會(huì)捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著;當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)得面紅耳赤時(shí)，我會(huì)笑著去勸慰他們;當(dāng)他們因?yàn)槲矣螒蜃龅貌缓枚裨钩庳?zé)我時(shí)，我會(huì)一笑置之;當(dāng)他們有了困難而需要幫助時(shí)，我會(huì)挺身而出，毫不猶豫。
一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”便讓我對(duì)大自然充滿向往，讀白樂天詩(shī)，一句“可憐身上衣正單，心憂碳賤愿天寒”便讓我對(duì)百姓的遭遇充滿同情的，文天祥一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長(zhǎng)存。
與經(jīng)典為友，伴幸福同行，經(jīng)典是我成長(zhǎng)的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩(shī)文，接受經(jīng)典的熏陶吧!
中華文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，燦若云霞，輝耀千秋。國(guó)學(xué)經(jīng)典，這一用之不盡、取之不竭的智慧之源如云飄逸，如柳柔細(xì)，如水清澈、如友相伴。我相信，他一定會(huì)隨著優(yōu)雅的韻律緩步鋪展，將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時(shí)空、歷久彌新的。
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇十三
尊敬的~~~：
書是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶，是人類智慧的倉(cāng)庫(kù)，書是人類精神食糧，書不可不讀。正如歌德所說，讀一本好書，就是和高尚的人談話。
高爾基曾說：“書是面包，沒有食物，人類將會(huì)滅亡。”
我愛讀書，因?yàn)樗刮掖箝_眼界;我愛讀書，因?yàn)樗S富了我的知識(shí);我愛讀書，因?yàn)樗找绷宋业那椴?我愛讀書，因?yàn)樗o了我營(yíng)養(yǎng);我愛讀書，因?yàn)樗刮易呱狭顺晒χ?我愛讀書，書是知識(shí)的寶庫(kù)。
高爾基曾說：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上”。我?guī)缀跻豢桃搽x不開書，中午休息時(shí)別的同學(xué)在瘋玩，我卻沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上，一做完作業(yè)，我就迫不及待地拿出《鋼鐵是怎樣煉成的》，津津有味地看起來。有時(shí)還不到睡覺時(shí)間，我就坐在床上，從枕邊隨手抽出一本《我愛科學(xué)》，直到夜深人靜，在爸爸的再三催促下，我才依依不舍地把書放下。
通過讀書，我知道了祖國(guó)悠久的燦爛文化;通過讀書，我看到了當(dāng)今科學(xué)的迅猛發(fā)展。
書就是一口淘不完的井，是一座掘不完的礦。
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇十四
演講稿應(yīng)該富有說服力和感染力,要做到這點(diǎn),除了觀點(diǎn)、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動(dòng)聽眾。下面是小編為大家收集關(guān)于小學(xué)生讀書故事演講稿，歡迎借鑒參考。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
書是我生活中不可缺少的一部分，我每天都要讀書，只要一有時(shí)間我就開始讀書，有時(shí)候還忘記了時(shí)間，忘記了吃飯，真可謂是廢寢忘食，這是因?yàn)槲覍?duì)書情有獨(dú)鐘。
我最喜歡讀的書是《西游記》，我現(xiàn)在看得都能把西游記中的人物一一說出，而且背得滾瓜爛熟。
記得有一次，我買得閑書看完了，就向媽媽要錢買書，可是媽媽說：“你已經(jīng)買得閑書夠多了，還要買，上次買得那本書還不到一個(gè)星期，難道你就看完了?媽媽哪有錢給你買書啊!”我聽了笑著說：“書乃是我的營(yíng)養(yǎng)品，如果我的知識(shí)越多，我考上大學(xué)的機(jī)會(huì)不就更多了嗎?您還是給我買書吧!長(zhǎng)大后我掙了錢，我就把錢都補(bǔ)償給您，行嗎?”在我的說服下，媽媽無奈地給我買了書。剛買上書，我就愛不釋手地從早到晚地讀，最后還是在一節(jié)課上被老師沒收了。
那時(shí)，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：讀書有始有終，也不要在課堂上看閑書，要用課余時(shí)間讀。這樣既能在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，也能在課外學(xué)習(xí)知識(shí)，每次都要抓緊時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間，珍惜每分每秒，但關(guān)鍵的是要選擇好時(shí)間。
讀書不僅使我感到快樂，而且讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)快速提高，還積累了更多的好詞佳句，精彩片段，許多。
名人名言。
讓我的知識(shí)更加豐富。
書就是我的寶藏，也是我知識(shí)的源泉。是知識(shí)創(chuàng)造了我們的生活，我愛書，因?yàn)樗拖裎业募胰?，我的良師，我的益友?BR> 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
記得那一天，語文課上，老師要測(cè)試我們昨天的。
成語。
背的怎么樣了，于是來了個(gè)“小火車，說成語”的游戲。我想：“哎!怎么辦，怎么辦呀?”
輪到我了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地起來，想了好久也想不起來，同桌王珍珍看我半天也憋不出半個(gè)字來，就告訴我“自由自在”這個(gè)詞，我才說出來，這也算是蒙混過關(guān)了吧。從那之后，我便喜歡上了讀書。
而我自己也讀過不少的書，如：《安徒生童話》、《一千零一夜》、《蜜蜂的故事》、《抉擇》、《格林童話》……比如：《讀寫大觀中的“孔雀的眼睛為什么是紅的”》告訴了我：遇到比自己強(qiáng)大的敵人時(shí)，運(yùn)用聰明才智脫身是最好的辦法，壞人遲早會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。
書，是人們饑餓時(shí)的一塊面包;書是人們走向成功的階梯，書里的知識(shí)，是多少錢也換不來的。書給了我無窮的力量，給了我無窮的樂趣。我愛你，書!我愿你永遠(yuǎn)陪伴我!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
書是知識(shí)的海洋，而我像一葉偏舟，在書的海洋里自由自在的遨游;書是一扇大門，讓我走進(jìn)知識(shí)的殿堂。我愛讀書，書是我每天必不可少的精神食糧。
放暑假的時(shí)候，媽媽帶著我和弟弟來書店看書，到書店門口的時(shí)候，我對(duì)弟弟說：“我們兩個(gè)比一比，誰先上樓并且找到自己喜歡的書，誰就贏”。弟弟說：“好呀”。我們兩個(gè)爭(zhēng)先恐后的跑上去，迅速挑選自己喜歡的書。最終我選了一本《米小圖上學(xué)記》，弟弟挑選了一本《海底小縱隊(duì)之魔鬼魚》，挑完書我們兩個(gè)就認(rèn)真讀了起來。媽媽給弟弟講解并教他識(shí)字，我則靠在書柜旁邊，看的如癡如醉。當(dāng)我把那本瀏覽完后，決定買回去細(xì)細(xì)品，慢慢讀，然后我又挑選了一本《中華上下五千年》，津津有味的讀起來，不過有不懂的地方，我記住了這些問題，準(zhǔn)備回家以后，慢慢思考。
時(shí)間過的真快，不知不覺中書店就要關(guān)門了。媽媽說：“玉玉，書店馬上關(guān)門了，下次媽媽再帶你來看?！蔽艺f：“我回家以后無聊，你多給我買幾本書好不好?”“好的，你喜歡看書，媽媽肯定支持你”媽媽爽快的答應(yīng)了，于是又給我挑了兩本冒險(xiǎn)類的圖書，一本《查理九世》，一本《怪物大師》，然后我們一起高高興興的回家了。
我愛讀書，書是我們的摯友，也是我們成長(zhǎng)道路上的一位良師，是它使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，提高寫作能力，也是它讓我們成為對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
快看!那個(gè)對(duì)著鏡子笑的小女孩是誰呢?那就是我，我就是三一班最愛讀書的xx。
我很愛笑!每當(dāng)家里來了客人，我就會(huì)用我那最甜蜜的微笑對(duì)他打招呼。每當(dāng)別人說出一點(diǎn)好笑的事情我就會(huì)哈哈大笑，從我的笑臉上別人能看的出我的開心、快樂。
我最最喜歡的.事就是讀書，我上輩子好像和書有仇似的，只要得到一本書我就能把他翻破。所以我一直向“讀書破萬卷，下筆如有神”的目標(biāo)前進(jìn)。又一次，我得到了一本《名人名言》，我就一直在家里“啃書”，這時(shí)有小朋友來找我玩，“我會(huì)一直在這里”啃書“的”我說?！翱磥砟恪毙x“的外號(hào)需要升級(jí)了，應(yīng)該叫”書呆子“。我假裝沒聽見繼續(xù)讀我的書。
我的優(yōu)點(diǎn)呢是上課時(shí)總是把小手舉得高高的，可缺點(diǎn)總是比優(yōu)點(diǎn)多，比如說我的錯(cuò)別字很多，上課總是有說不完的悄悄話……雖然我有這么多缺點(diǎn)，但是我仍然是一個(gè)快樂的女孩。
這就是愛讀書、愛笑的我。你喜歡我嗎?
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇十六
書是人類文明的“長(zhǎng)生果”，我們誰都離不開它。書像一艘遠(yuǎn)航的艦艇，帶我遨游了知識(shí)的王國(guó);書是一位老師，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。
《十萬個(gè)為什么》帶我走進(jìn)了科普知識(shí)的王國(guó)，為我添加了新的知識(shí)，讓我有許多遐想?！墩Z文書》是一位優(yōu)秀的向?qū)?，帶我游覽了祖國(guó)的大好河山?！堆鹏敳夭即髰{谷》讓我知道了它既是“動(dòng)物王國(guó)”又是“植物王國(guó)”。《桂林山水》讓我知道“桂林山水甲天下”，盡管我沒有去過那里，但是，書讓我感受到了她美麗的氣息。《老夫子》《q夫子》《阿衰》《爆笑校園》，一看到這些漫畫書，我就情不自禁地哈哈大笑起來，在這些書中我找到了那非凡無比的快樂?！堵浠ㄉ贰吨胁誓翘臁贰夺烎~的啟示》給我的心靈上了一次嚴(yán)肅的課，讓我懂得了許多做人的'道理。講誠(chéng)信，不說謊，不自私……令我受益終生。
書，是我們生活永遠(yuǎn)不能缺少的一個(gè)物品;書，相當(dāng)于我們的心臟。假如沒有書，我們?nèi)祟惥蜔o法存活下去。所以，書是我們的老師，是給我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、帶來快樂和陶冶我們心靈的一位神圣的人!
小學(xué)生二年級(jí)我的讀書故事演講稿篇十七
尊敬的xxx：
一提到書，有些人就會(huì)頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句，冗長(zhǎng)的故事情節(jié)，一啃就得花上好幾天，還不如看電視來得直截了當(dāng)，還不如聽音樂來得輕松自在。而我卻恰恰相反，偏偏鐘情于書。在一個(gè)幽靜的下午，坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書的海洋，這可真是一種高雅的享受啊!
小時(shí)候，媽媽就教我背古詩(shī)，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”什么“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！钡鹊?，等等。我每背一首，就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)：一張欣慰的笑臉，一個(gè)充滿愛意的親吻。從那時(shí)起，我就感受到了讀書的樂趣，并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。
小時(shí)候，媽媽還常常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁(yè)》……一個(gè)個(gè)曲折離奇的'故事，使我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級(jí)，我開始戀上了童話故事、寓言故事……現(xiàn)在，我又迷上了古今中外名家的作品?！蹲锱c罰》使我看清了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì);《三重門》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大……我真正嘗到讀書的樂趣。