演講稿的目的是為了影響、感染和啟發(fā)聽眾，引起他們的共鳴。如何在演講稿中處理緊張和害怕的情緒？以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
夢想和未來演講稿篇一
尊敬的各位領導、各位評委，親愛的觀眾朋友們：
大家好!我是來自xx局的胡xx，我演講的題目是《讓信仰點亮人生》。
信仰是什么?相信每個人都有屬于自己的回答，但無論你的回答多么精彩、多么感人、多么生動，都將在踐行信仰的實際行動面前黯然失色。
因為，只有用行動來詮釋信仰才更讓人信服。
共產黨人是由信仰而聚集的人。
總書記將共產黨人的信仰形象地稱為“總開關”，號召全體黨員“堅守崇高信仰，煉就金剛不壞之身”，這是對共產黨信仰力量的高度概括與總結。
從鋪滿朝霞的南湖游船，到艱苦卓絕的萬里長征;從浴血奮戰(zhàn)的抗日烽火，到風云激蕩的解放戰(zhàn)爭;從躊躇滿志地建設新中國，到意氣風發(fā)地描繪現代化藍圖，一代又一代共產黨人或在戰(zhàn)爭年代犧牲，或在激情歲月燃燒，或在改革時期奮斗，或在“中國夢”中奉獻，他們用實際行動詮釋著共產黨人堅定信仰、踐行信仰的莊嚴主題;他們無時無刻不在詮釋著自己對黨的忠誠，對人民的深情!
然而，有忠誠就有背叛，有信仰就有迷失。
特別是在價值多元化、社會物質化、經濟市場化的今天，黨員干部面臨著“四大風險”、“四大考驗”，堅定信仰的任務比任何時候都顯得更為重要、更為迫切、更為嚴峻!如何堅定信仰?這是一個涉及世界觀、人生觀、價值觀的重大課題，更是一個觸及心靈深處的重要考題!
有人把信仰虛幻成遙不可及的“空中樓閣”，認為信仰是用嘴來“講”的;有人把信仰想象成英雄偉人的“專利”，認為信仰距離自己很遠，只有干出驚天動地的大事才是堅守信仰;有人把信仰落實在冥思苦想上，認為信仰是“閉門造車”想出來的。
而我要說，信仰是實在的行動，是平凡的.行為，是人生的實踐，是理想與現實的交融!
信仰不是一種學問，而是一種行為，只有落實到實際行動中才能彰顯出其獨特而又非凡的意義。
王進喜在看見長安街上行使的公交車頂上煤氣包時的痛哭失聲和用生命去踐行的“擰可少活二十年，拼命也要拿下大油田”是一種堅守信仰的體現;優(yōu)秀組工干部杜洪英查找一枚“訂書釘”是一種堅守信仰的體現;楊善洲老人放棄安逸的晚年生活用22年的時間為子孫后代留下5.6萬畝、價值3億元的青山是一種堅守信仰的體現;甘祖昌將軍夫人90高齡的龔全珍老人“聯系群眾、一心為公、無私奉獻、艱苦奮斗”的道德情操是一種堅守信仰的體現。
此類故事，舉不勝舉。
他們平凡而偉大的行動堪稱踐行信仰、用信仰點亮人生的楷模!
作為新時代的青年，一名水利戰(zhàn)線上的年輕黨員，“天降大任于斯人也”，歷史賦予了我、你、他——我們這一代人新的歷史使命。
為此，肩負重任，繼承傳統(tǒng);強化信念，堅定信仰;立足本職，提升素質;不畏艱險，腳踏實地;沿著前輩的足跡勇往直前，這既是一種卓越追求，更應成為一種自覺;熱愛水利事業(yè)，在水利這個大舞臺上，踏著時代的旋律，閃跳騰挪，盡情揮灑汗水和笑容，放飛絢麗的理想，展現青年矯健的形象，這應該成為一種品質;立足局情，用智慧和汗水創(chuàng)造新的輝煌，為實現“幸福陸水”“和諧陸水”“健康陸水”及“科學發(fā)展新陸水” 的目標而燃燒青春，讓青春伴隨信仰綻放絢麗的花朵，這應該成為一種理想。
信仰是崇高的，又是生動的，用實實在在的行動來堅守信仰，既是真實可靠的，又是精彩絢爛的!在踐行信仰的過程中會有淚水、有汗水，更會有美麗的笑容，我堅定不移地相信：由信仰點亮的人生，必將飛向更加美好的未來!
我的演講到此結束，謝謝大家!
夢想和未來演講稿篇二
尊敬的老師、同學們：
大家好!
五月是青春的象征，徐徐拉開奮戰(zhàn)的帷幕，五月是壯志未酬誓不休的遐想，腳踏實地勵精圖治，孕育碩果累累的金秋。五月快速成長的不只是禾草，也有我的夢想，繼而耕耘的不只是小麥，還有我的目標。
記得我上小學的時候，語文老師問我們長大后的理想是什么？班上有的同學有的回答“做科學家”，有的回答“做警察”。而我毫不猶豫地回答“做老師”。我的第一批學生非常特殊，是母親飼養(yǎng)的一群小豬，記得小時候每天放學我總喜歡爬在豬圈的圍墻上給這群特殊的學生講自己一天內所學到的知識。懷著這份特別的感情，我終于走進了教師的隊伍，彈指一揮間近十年的歲月就在給學生的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖之上，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
在開學的這一天，我坐在公交車上與鄰坐的人閑談，當她知道我是老師時羨慕地對我說：“你是老師啊，多好呀！今年金融危機你們工資穩(wěn)定不受任何影響，一天就那么幾節(jié)課，動動嘴就行了，風吹不著，雨淋不到”。聽完他的話我一笑置之。古語說的好，“家有三斗糧，不當孩子王”，他永遠也體會不到此話的含義。
的確，“人類靈魂的工程師”“太陽底下最光輝的職業(yè)”這些贊美之詞贈給了我們的每一位老師，然而在這些美麗的名詞的背后，我們卻在默默的承受著數不清和說不盡的辛酸與勞苦，繁重的教學的工作帶給老師巨大的工作壓力，這些不壓力不僅要來源于學生的成績和對學生的管理，還來自社會的壓力及經濟上的壓力。雖說老師的工作不用日曬雨淋和風餐露宿，但卻非常勞苦，非常繁瑣，細碎。為了提高教學質量，為了學生的健康的成長，我們絞盡腦汁。
除了腦力上承受的沉重壓力之外，我們還必須承受體力上的勞苦。不管你昨晚為了批改作業(yè)還是加班備課到深夜幾點，不管你是否疲勞，主要上課鈴聲響，你就得必須精神飽滿地走進課堂，繪聲繪色的給學生講課，而且講解的聲音必須要洪亮，內容要生動，聲音輕了學生聽不清，內容不生動調動不了學生的學習熱情。不管你的內心有多苦，身體有多疲憊，在課堂上你就得面帶微笑，和顏悅色地為學生講解知識。青年老師把青春年華扎根于三尺講臺無怨無悔，甚至有個別老師都無閑暇時間找對象；中年老師將家庭擱置一旁全身心地撲在教學工作上；而老教師則如老黃牛般埋頭苦干。在小學教師當中女性已頂＂多半邊天＂，我們女教師承受著來自工作家庭的雙重壓力，承受著常人難以想象的身心之累，絕大多數女教師一身廉任多個社會角色，是老師還是母親，是妻子還是女兒，兒媳。
盡管苦著，盡管累著，然而我們教師并不愿意離開這個“令人心碎”的崗位，不放棄對夢想的追求，因為我們能從苦澀的背后享受著為師特有的幸福和快樂。因為我們深愛著這份事業(yè)，閑暇之時，我會想一代代的偉人，一代代的普通勞動者，都是在依靠我們的勞動的基礎上而對世界的進步作出貢獻的。我們的臂膀撐起了祖國的未來，我們通過自己的勞動影響著整個世界，同時也實現了自己的人生價值。從學生的言行中享受著被愛的快樂，當一個成績落后的學生由于我們的點撥而成績突飛猛進時，當一個消極的學生由于我們的開導而變得好學上進時，當一個家長放心地把孩子的手放在我們手上時，我們會由衷的感到幸福，當我們的付出見成效的時候，我們會露出情真意切的感動，會心的微笑。
近年來，我們五小的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學成績步步輝煌，這些榮譽來源于給予我們親切關懷辛勤培養(yǎng)的各位領導，同時也來源于各位教師用自己的汗水和心血在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光。我們五小的教師都是好樣的，也是最棒的。博學載實，精研善導。因為我們懷揣教育夢想，“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”，把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻給學校，奉獻給學生，奉獻給家長。放飛夢想，成就未來，相信我們辛勤耕耘必得收獲桃李芬芳。
夢想和未來演講稿篇三
青春好似一條河，一條淌滿重重困難與困惑的河。
青春的潮在坎坷彎曲的河道奔流著，我似乎在那河道上行走，一步一步，艱難地走著，一不小心，就摔到了河中。我太希望回到過去了，去抓住那童年，重新躺入童年的搖籃中，去感受一切快樂的、簡單的幸福。慢慢地，慢慢地，我又站起來了!
我似乎明白了一切，一切，沒有彎曲的河道，是那么的缺乏美感;同樣，沒有曲折的青春，是那么的令人遺憾。我們現在所追求的那個“酷”，應該是有創(chuàng)新，有思想，敢于發(fā)問，勇于開拓。或許你的衣服不是最“酷”，或許你的裝扮不是最“炫”……但是，你只要具有鮮明的個性，富有時代感節(jié)奏的精神，你還是走在河道的最前沿!
青春的潮只有重新流動起來，才會激起美麗的浪花，動人的樂章。富有時代感的精神是需要去開拓的，我們應該把握好這大好時機，去探索，去創(chuàng)造，去體會一個全新的世界。
當我們心中有了疑問時，也要不斷追求，渲釋自己的個性。讓我們在這五彩的世界中好好學習，讓我們的青春中充滿陽光，讓我們度過一段健康的青春時光。
青春好似一條河，灑滿了陽光，映照著我們的笑臉，歡騰地奔流向東……。
夢想和未來演講稿篇四
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
夢想十分精彩，未來卻太遙遠;夢想過于甜美，未來卻太殘酷，心懷夢想，就有未來，走向未來，擁抱夢想。
而現在，回想起那時的臆想，我不禁哭笑不得，少時心中埋下的一顆種子啊，竟在不經意間發(fā)了芽，生了根。稚嫩的芽兒突破了重重阻礙，眼前盲目無措的黑暗悄然消失，混沌之中重現光明。
在追求夢想的道路上，你可能會遇到無數顆絆腳石，但我要告訴你，只要踢開它，大步大步向前邁進，用信念告訴自己“我能行!”不管你流多少汗，流了多少淚，但你成功后，你留下的將是感動的淚，將是自豪的淚，將是喜悅的淚。
兒時的我們，稚嫩。夢想可能會天天變，但是夢想始終是我們對未來的向往，對未來的追求!現在的我們雖年少無知，心中對未來并沒有過多的規(guī)劃，甚至沒有一個明確的目標，對自己的未來一無所知，總是感到迷茫而無所適從。
夢想點亮未來，沒有夢想你會感到迷茫，無助。許多名人就是從小種下夢的種子，長大后付出行動，然后夢想之花才得以綻放。同學們，我們應該從小種下夢的種子。我們的夢想可能很平凡，也可能不切實際。同學們，讓我們一步一個腳印，讓夢想不再遙不可及。
夢想和未來演講稿篇五
夏夜的微風搖曳著斑駁的樹影，不遠處的萬家燈火在靜謐的夜色中更顯動人。這樣一個平凡的夜晚，卻因為夢的存在而不再平凡。
中國夢夢喚醒東方巨龍。
中國夢是自強夢。1840年的一聲炮響，百年的近代屈辱史拉開了序幕。西方列強無情的踐踏讓中華兒女的脊梁骨久久無法挺直。那是一個禍患頻發(fā)、災難深重的一百多年，是一個民不聊生、備受欺凌的一百多年，是一個悲愴無助、不堪回首的一百多年。那個時代，如同漫天黃沙，天也陰沉得快要坍塌。多少仁人志士苦苦探尋著中國的出路。他們傳遞著自強不息的接力棒，從洋務運動到五四運動，到抗日勝利，到建國大典，到改革開放，他們的信念一刻都未曾倒下。
中國夢是實力夢?！耙越洕ㄔO為中心，大力發(fā)展生產力”這不是一句空話。改革開放以來，中國以經濟大國的身份，在全球的視線中緩緩起飛。實現中華民族的偉大復興是一項光榮而艱巨的任務，要想完成這一任務，必須具有經濟實力。
中國夢是文明夢。中國是世界歷史中惟一從古至今延續(xù)下來的文明古國。中國的現代化建設，不僅要實現經濟社會的全面發(fā)展，還要完成中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現代轉換。因此，無論是增強國家“軟實力”、提高國際影響力，還是實現經濟與文化相互促進融合，構建和諧社會，都需要樹立一個充滿活力、富于創(chuàng)新的“文明中國”的國際形象。毫無疑問，一個被世界各國廣泛認同接受的“文明中國”，將會展示中國國際形象的最具體、最親切可感的一面，這是在經濟上日益現代化的中國向世界展示自己博大浩瀚的文化蘊含、開放進取的文化品格，以及崇尚和平的文化理想的由衷愿望。
少年夢夢升起絢爛朝陽。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球！
有夢，就是仰望星空。夢想，是一朵動人的花，款款搖曳在每一段不朽的生命；夢想，是一顆最亮的星，執(zhí)著閃爍在每一個漆黑的深夜；夢想，是一陣細軟的微風，緩緩吹過每一片沉默的心田。我作為一名中學生，深深熱愛著這片美麗的土地，我有一個夢想，我夢想著有一天，我能坐在頂尖學府的教室；我夢想著有一天，我能作為國家棟梁而存在；我夢想著有一天，我的生命能讓一切更加多彩。
有夢，就要腳踏實地。中國夢是大海，需要每一滴水的匯聚；中國夢是高樓，需要每一塊磚的支撐；中國夢是彩虹，需要每一道光的折射；中國夢是森林，需要每一棵樹的站立。若想要用少年夢托起中國夢，就要奮發(fā)向上，努力學習科學文化知識，多實踐，堅定信念，自強不息。知識是光，是力量。我將上下而求索，我將學海無涯苦作舟，我將用我一切力量為中國夢做出貢獻！你所站立的那個地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗。
有一種夢藏在心底，有一種夢正在行動，有一種夢將不只是夢。
美哉，我少年中國，與天不老！
壯哉，我中國少年，與國無疆！
夢想和未來演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
當夏日炎炎你是否期盼有一陣風，當寒風凜冽時你是否渴望有一縷光？這不外乎對現實的渴望，對一切美好的憧憧憬。夢想便由然而成！夢想，我們航行的目標。
略了現實，只一味的幻想，有夢想固然好，但也是符合實際；有目標自然棒，卻要付出行動；則一切為紙上談兵。
然而，真正擁有夢想并去努力的人，卻太少。他們對于現實怯步了，不敢前進；不敢?guī)е鴫?；帶著行動為未來鋪路。試問，世間哪一位成功名人，他們在未成名之前沒有夢想？他們不僅如此，還為了現實而付出努力，心血勇于拼搏。愛迪聲不也是經歷千次的失敗而點亮了今天嗎？失敗之后難能可貴的便是一如既往的堅持下去，沒有夢想的堅持和來今后的輝煌！
每個人都有一個微不足道的夢想，都在為之努力奮斗。我們如此，那些大齡青年亦是如此。我平凡，我不出色，我生長在農村。但我過得幸福。我有夢想！沒有偉大般的驚天地泣鬼神；沒有救世主般的感天動地。它渺小，它平凡。我有時覺得自己挺沒出息的.，人生只求這點—一個幸福的家庭，成年后有份穩(wěn)定且又高薪的工作，父母不再奔波勞累，在家安享晚年，與世無爭。
微不足道吧！我也這樣覺得。但如果每個人都有自己那微不足道的夢想，并去實現它，那么我們的未來也會可觀些。一點一滴的匯聚，帶動的是富強的夢想。每個人的夢想都實現了，國家的一切都在發(fā)生可觀的該變?！皣c家連在一起”不就是的詮釋嗎？我們的未來便是祖國的未來；我們的夢，便是國強的夢。帶動經濟發(fā)展、帶動人民富裕、提高國際地位。如一切都發(fā)展可觀，我們又何懼“其它“又何談”振興中華“。讓中國永遠屹立在世界的東方，實現強國夢，則指日而待。
夢想點亮未來。我們的未來便是祖國的未來，而祖國的未來，也是我們的未來。
為了明天奮斗吧！少年。
夢想和未來演講稿篇七
尊敬的老師、同學們：
大家好!
夢想十分精彩，未來卻太遙遠；夢想過于甜美，未來卻太殘酷，心懷夢想，就有未來，走向未來，擁抱夢想。
而現在，回想起那時的臆想，我不禁哭笑不得，少時心中埋下的一顆種子啊，竟在不經意間發(fā)了芽，生了根。稚嫩的芽兒突破了重重阻礙，眼前盲目無措的黑暗悄然消失，混沌之中重現光明。
在追求夢想的道路上，你可能會遇到無數顆絆腳石，但我要告訴你，只要踢開它，大步大步向前邁進，用信念告訴自己“我能行！”不管你流多少汗，流了多少淚，但你成功后，你留下的將是感動的淚，將是自豪的淚，將是喜悅的淚。
兒時的我們，稚嫩。夢想可能會天天變，但是夢想始終是我們對未來的向往，對未來的追求！現在的我們雖年少無知，心中對未來并沒有過多的規(guī)劃，甚至沒有一個明確的目標，對自己的未來一無所知，總是感到迷茫而無所適從。
夢想點亮未來，沒有夢想你會感到迷茫，無助。許多名人就是從小種下夢的種子，長大后付出行動，然后夢想之花才得以綻放。同學們，我們應該從小種下夢的種子。我們的夢想可能很平凡，也可能不切實際。同學們，讓我們一步一個腳印，讓夢想不再遙不可及。
夢想和未來演講稿篇八
尊敬的xxx：
青春和夢想是平等的交換。你可以收獲你給予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有夢想，我就用現在的青春種下夢想。
夢是我們高等智慧生物的專屬，但我們不能只是做夢。我們必須把我們的夢想付諸行動，這樣我們才能對我們的青春沒有遺憾。我將以青春為代價，以社會為跳板，向世界展示我的夢想。
小時候喜歡仰望天空，就是為了找到飛機的身影。它們非凡的速度和雄偉的軀干讓我著迷。聽爸媽說，里面可以坐成百上千的人！當時覺得它比機器貓的寶袋還大，還那么小，所以小時候的夢想就是設計并擁有一架飛機，讓我和我的家人在天空中飛翔。
大一點的時候想當廚師，做飯的夢想把小時候擁有一架飛機的夢想推到了一邊。當時我以為廚師是一個平凡而偉大的職業(yè)。廚師很普通，卻肩負著人類生存的重任。俗話說，人拿糧換天！所以廚師從來不用擔心失業(yè)和饑餓，于是我開始和父母一起學做飯，直接導致我被潑油。不過做兩個小菜也不是問題，爸媽也叮囑我做事要認真，要全心全意。我知道這是對的，所以我盡力了。讓人吃了之后開心是廚師的責任，讓人在美食中感受到社會充滿了快樂和愛！
后來接觸了音樂。從貝多芬的《命運交響曲》到激情搖滾，每一個音符都吸引著我。我被歌手深沉的情感陶醉了。音樂可以傳達進一步的關心，表達100%的感情。它能把我們說不出的話和感受濃縮成五線譜上的小品。散發(fā)著迷人的氣息，我忍不住接受。但是我的年齡已經不適合那些從小就想被培養(yǎng)的樂器了。因為喜歡直接抒情，所以開始學習各種唱功和表達方式。有一次我沒有像以前一樣拋棄夢想，我把它牢牢的鎖在心里，卻發(fā)現了另一個缺陷。我的先天性缺陷是我的聲音不太好。有一次我放開喉嚨，經常被別人嘲笑。看到別人驚訝的眼神，就覺得別人否定了我的堅持。
但我不否認我天生不如別人，所以我要努力，走在他們前面。我相信有一天，當我開始唱歌的時候，他們會用另一種欣賞的眼光欣賞我，向他們證明我實現了我的夢想。
遐想的時間過去后，我要拿起書包，走向新的學校。在這個陌生的學校，一切都變了。不變的是我的信念。而且，這次我不是一個人。我不再害怕別人的嘲笑，因為我有自己的理想和追求的方向。我會在它身邊充分展示自己，讓它充實我學習后的生活，讓歌聲陪伴我成長。
青春和夢想是平等的交換。你可以收獲你給予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有夢想，我就用現在的青春種下夢想。我想更加努力。我的聲音不像天籟。我只想成為一名實力歌手。我想有一天，我會收獲夢想的季節(jié)。
夢想和未來演講稿篇九
親愛的老師們，同學們：
青春和夢想是平等的交換。你可以收獲你給予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有夢想，我就用現在的青春種下夢想。
夢是我們高等智慧生物的專屬，但我們不能只是做夢。我們必須把我們的夢想付諸行動，這樣我們才能對我們的青春沒有遺憾。我將以青春為代價，以社會為跳板，向世界展示我的夢想。
小時候喜歡仰望天空，就是為了找到飛機的身影。它們非凡的速度和雄偉的軀干讓我著迷。聽爸媽說，里面可以坐成百上千的人！當時覺得它比機器貓的寶袋還大，還那么小，所以小時候的夢想就是設計并擁有一架飛機，讓我和我的家人在天空中飛翔。
大一點的時候想當廚師，做飯的夢想把小時候擁有一架飛機的夢想推到了一邊。當時我以為廚師是一個平凡而偉大的職業(yè)。廚師很普通，卻肩負著人類生存的重任。俗話說，人拿糧換天！所以廚師從來不用擔心失業(yè)和饑餓，于是我開始和父母一起學做飯，直接導致我被潑油。不過做兩個小菜也不是問題，爸媽也叮囑我做事要認真，要全心全意。我知道這是對的，所以我盡力了。讓人吃了之后開心是廚師的責任，讓人在美食中感受到社會充滿了快樂和愛！
后來接觸了音樂。從貝多芬的《命運交響曲》到激情搖滾，每一個音符都吸引著我。我被歌手深沉的情感陶醉了。音樂可以傳達進一步的關心，表達100%的感情。它能把我們說不出的話和感受濃縮成五線譜上的小品。散發(fā)著迷人的氣息，我忍不住接受。但是我的年齡已經不適合那些從小就想被培養(yǎng)的樂器了。因為喜歡直接抒情，所以開始學習各種唱功和表達方式。有一次我沒有像以前一樣拋棄夢想，我把它牢牢的鎖在心里，卻發(fā)現了另一個缺陷。我的先天性缺陷是我的聲音不太好。有一次我放開喉嚨，經常被別人嘲笑?？吹絼e人驚訝的眼神，就覺得別人否定了我的堅持。但我不否認我天生不如別人，所以我要努力，走在他們前面。我相信有一天，當我開始唱歌的時候，他們會用另一種欣賞的眼光欣賞我，向他們證明我實現了我的夢想。
遐想的時間過去后，我要拿起書包，走向新的學校。在這個陌生的學校，一切都變了。不變的是我的信念。而且，這次我不是一個人。我不再害怕別人的嘲笑，因為我有自己的理想和追求的方向。我會在它身邊充分展示自己，讓它充實我學習后的生活，讓歌聲陪伴我成長。
青春和夢想是平等的交換。你可以收獲你給予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有夢想，我就用現在的青春種下夢想。我想更加努力。我的聲音不像天籟。我只想成為一名實力歌手。我想有一天，我會收獲夢想的季節(jié)。
夢想和未來演講稿篇十
夢想是我們的驅動力，夢想是對自己未來的憧憬，是它指引著我們向前進，沖破層層阻礙，登向夢想的頂端。
在夢想的催促下，我努力的學習著各種有關智能控制的知識。學習編程，拼裝各種小型機器人，現在已經能完成一些簡單的人物了。
在追逐夢想的過程中，有一次，發(fā)生了令我印象深刻的事。那次我參加fll比賽，比賽主要考驗我們的拼裝與編程能力。我的任務是拼裝出執(zhí)行任務的小車。
拼裝開始了，面對堆積如山的材料，我真有點不知所措，但我馬上又鎮(zhèn)定下來，努力在腦子里回憶車的樣子，并準確的尋找零件，準確拼裝。我腦子里明白，如果我粗心拼錯一個零件，就可能導致滿盤皆輸，給到時候，我的夢想可能也就破滅了，我不能有一點馬虎，應該要小心、小心、再小心；準確、準確、再準確最后，拼裝批示了一個下午，終于完成了?？粗荒テ频氖?，再看看拼好的車子，我不由自主地笑了。
相信吧，夢想只要你努力了，就必將會實現。
夢想點亮未來演講稿篇夢想十分精彩，未來卻太遙遠；夢想過于甜美，未來卻太殘酷，心懷夢想，就有未來，走向未來，擁抱夢想。
而現在，回想起那時的臆想，我不禁哭笑不得，少時心中埋下的一顆種子啊，竟在不經意間發(fā)了芽，生了根。稚嫩的芽兒突破了重重阻礙，眼前盲目無措的黑暗悄然消失，混沌之中重現光明。
在追求夢想的道路上，你可能會遇到無數顆絆腳石，但我要告訴你，只要踢開它，大步大步向前邁進，用信念告訴自己“我能行！”不管你流多少汗，流了多少淚，但你成功后，你留下的將是感動的淚，將是自豪的淚，將是喜悅的淚。
兒時的我們，稚嫩。夢想可能會天天變，但是夢想始終是我們對未來的向往，對未來的追求！現在的我們雖年少無知，心中對未來并沒有過多的規(guī)劃，甚至沒有一個明確的目標，對自己的未來一無所知，總是感到迷茫而無所適從。
夢想點亮未來，沒有夢想你會感到迷茫，無助。許多名人就是從小種下夢的種子，長大后付出行動，然后夢想之花才得以綻放。同學們，我們應該從小種下夢的種子。我們的夢想可能很平凡，也可能不切實際。同學們，讓我們一步一個腳印，讓夢想不再遙不可及。
夢想和未來演講稿篇十一
忽然想到周立波先生的一句話：“你不瘋，你不鬧，你不叛逆，你不追星，你不表白不談戀愛不約會不出去玩，不喝酒不逛街不聚會，因為你要學習要工作，請問你的青春被狗吃了嗎?”
我一震，雖然這就是事實。
中國的中學生，一點兒也不叛逆，每天十幾個小時在校上課，木訥地回家，又木訥地起床、上學……千篇一律。
被狗吃了的青春，太經典了。
我默默地理理桌上的卷子——我的青春呢?被點到名就會面紅耳赤，不敢出風頭，不瘋不鬧不叛逆，周立波先生的話說到了點子上，太準了。
初一下學期，全等三角形，雖然老師講的夠慢，我依舊云里霧里，快像是看天書了。卷子發(fā)下來，不像從前那么“高興”，這一道道題目，一個個“abcd”，在我眼前亂竄，唉，還讓不讓人活了?老師說這是最基本的幾何，這個學不會，初二就別來了。我很清楚地記得老師的表情，唉，認命吧。
思緒跑遠了，收回來，再看卷子，欲哭無淚啊，得，別想了，做習題!
進入初中，我的青春正式開始?？晌覊粝胫械那啻耗?在一個陽光的下午，點上一杯拿鐵，戴上耳機，慢慢享受?？伤坪跷疑e了年代。
老師入學時的話還回響在耳邊，大家都沉默地垂著頭，我側臉去看窗外，好多掉光葉子的枝干張牙舞爪地伸著，有點無奈又有點悲涼。
原來小升初的努力只不過讓我站在了一個很好的跳板上，能不能奮力一躍跳到對面去，這完全取決于我自己。
我只能望著我“渺茫的青春夢”，對自己說：“革命尚未成功，同志仍需努力?！?BR> 我的青春在哪兒?
在我的夢中。
那樣一個美麗而充滿活力的夢。
可我現在的青春，不也美麗而充滿活力嗎?它或許已不在夢中，而在現實。
周立波先生的自答句：“你瘋你鬧你叛逆你追星……你的青春，狗愿意吃么?”
我心想，哼，愛吃不吃!
夢想和未來演講稿篇十二
親愛的同學們，老師們：
青春和夢想是平等的交換。你可以收獲你給予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有夢想，我就用現在的青春種下夢想。
夢是我們高等智慧生物的專屬，但我們不能只是做夢。我們必須把我們的夢想付諸行動，這樣我們才能對我們的青春沒有遺憾。我將以青春為代價，以社會為跳板，向世界展示我的夢想。
小時候喜歡仰望天空，就是為了找到飛機的身影。它們非凡的速度和雄偉的軀干讓我著迷。聽爸媽說，里面可以坐成百上千的人！當時覺得它比機器貓的寶袋還大，還那么小，所以小時候的夢想就是設計并擁有一架飛機，讓我和我的家人在天空中飛翔。
大一點的時候想當廚師，做飯的夢想把小時候擁有一架飛機的夢想推到了一邊。當時我以為廚師是一個平凡而偉大的職業(yè)。廚師很普通，卻肩負著人類生存的重任。俗話說，人拿糧換天！所以廚師從來不用擔心失業(yè)和饑餓，于是我開始和父母一起學做飯，直接導致我被潑油。不過做兩個小菜也不是問題，爸媽也叮囑我做事要認真，要全心全意。我知道這是對的，所以我盡力了。讓人吃了之后開心是廚師的責任，讓人在美食中感受到社會充滿了快樂和愛！
后來接觸了音樂。從貝多芬的《命運交響曲》到激情搖滾，每一個音符都吸引著我。我被歌手深沉的情感陶醉了。音樂可以傳達進一步的關心，表達100%的感情。它能把我們說不出的話和感受濃縮成五線譜上的小品。散發(fā)著迷人的氣息，我忍不住接受。但是我的年齡已經不適合那些從小就想被培養(yǎng)的樂器了。因為喜歡直接抒情，所以開始學習各種唱功和表達方式。有一次我沒有像以前一樣拋棄夢想，我把它牢牢的鎖在心里，卻發(fā)現了另一個缺陷。我的'先天性缺陷是我的聲音不太好。有一次我放開喉嚨，經常被別人嘲笑?？吹絼e人驚訝的眼神，就覺得別人否定了我的堅持。
但我不否認我天生不如別人，所以我要努力，走在他們前面。我相信有一天，當我開始唱歌的時候，他們會用另一種欣賞的眼光欣賞我，向他們證明我實現了我的夢想。
遐想的時間過去后，我要拿起書包，走向新的學校。在這個陌生的學校，一切都變了。不變的是我的信念。而且，這次我不是一個人。我不再害怕別人的嘲笑，因為我有自己的理想和追求的方向。我會在它身邊充分展示自己，讓它充實我學習后的生活，讓歌聲陪伴我成長。
青春和夢想是平等的交換。你可以收獲你給予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有夢想，我就用現在的青春種下夢想。我想更加努力。我的聲音不像天籟。我只想成為一名實力歌手。我想有一天，我會收獲夢想的季節(jié)。
夢想和未來演講稿篇十三
尊敬的老師、同學們：
大家好!
夢想是我們的驅動力，夢想是對自己未來的憧憬，是它指引著我們向前進，沖破層層阻礙，登向夢想的頂端。
我的夢想是當一位科學家，研究出新的智能控制，為們的生活代勞，為我們執(zhí)行一些危險的工作，為我們排憂解難。
在夢想的催促下，我努力的學習著各種有關智能控制的知識。學習編程，拼裝各種小型機器人，現在已經能完成一些簡單的人物了。
在追逐夢想的過程中，有一次，發(fā)生了令我印象深刻的事。那次我參加fll比賽，比賽主要考驗我們的拼裝與編程能力。我的任務是拼裝出執(zhí)行任務的小車。
拼裝開始了，面對堆積如山的材料，我真有點不知所措，但我馬上又鎮(zhèn)定下來，努力在腦子里回憶車的樣子，并準確的尋找零件，準確拼裝。我腦子里明白，如果我粗心拼錯一個零件，就可能導致滿盤皆輸，給到時候，我的夢想可能也就破滅了，我不能有一點馬虎，應該要小心、小心、再小心；準確、準確、再準確最后，拼裝批示了一個下午，終于完成了。看著被磨破的手，再看看拼好的車子，我不由自主地笑了。
相信吧，夢想只要你努力了，就必將會實現。
夢想和未來演講稿篇十四
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
青春是個耐人尋味的詞。青春是人生一道美麗的風景。在通往青春的路上，我們有太多的夢想。
就像朝陽下盛開的花朵，我們還沒有長大。就像黃昏翱翔的雄鷹，我們已經從稚氣中褪去。在這個迷茫的年代，我有夢想。
年輕的時候，我叛逆過。不再是小時候對父母哭鬧的孩子，我更喜歡在青春期的時候把自己的心事寫在自己的日記里。有時候面對父母的責罵，我甚至想離開這個帶著鐐銬的家。在這個倔強的少年眼里，教育是僵化的。但是，每當我看到媽媽在廚房忙碌的身影，爸爸疲憊的東奔西跑，我的內心就會充滿起伏甚至愧疚。青春告訴我，如果我做錯了什么，我一定要低下頭，承認這不是一種自尊的喪失，即使我嚴厲的父母背后隱藏著一顆大愛心。所以，學會感恩是我的夢想。
年輕的時候，我有時尚。我不喜歡一成不變的生活，做一個所謂的“宅女”，但也不是對互聯網普及的非主流迷戀。我喜歡旅行，我喜歡欣賞碧海藍天的魅力和風的氣息，在五彩繽紛的大自然中感受青春；我喜歡音樂，喜歡八九十年代的古典歌詞和動人的歌曲，能在跳動的旋律中讀出青春。所以，美是我的夢想。
在我的青春里，我有友誼。我回想起剛進中學的時候，陌生的環(huán)境，陌生的面孔，安靜的教室讓我昏了頭。但是漸漸的，在時間的味道下，我交到了很多知心的朋友，笑聲充滿了整個教室。在學習上，我們有時是敵人，在榮譽榜上互相競爭，有時是伙伴，經常聚在一起寫一道數學題的草稿紙，還有更多的朋友，周末一起逛街，聊我們的秘密。朋友豐富了我的生活。所以，親密的朋友是我的夢想。
年輕的時候，我更有激情。在這個青春的花季，夢想就像美麗妖嬈的帶刺玫瑰。如果要挑的話，一定要慎重，一定要努力。我對夢想有激情，我會一點一點的建造屬于我夢想的城堡，永不停息。
青春，夢想在路上。
夢想和未來演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自高一441班的裴欣琪，今天很榮幸有機會能作為學生代表在這里發(fā)言。首先祝賀大家，經過三年的勤奮努力終于走進了高中的大門，開啟了新的人生旅程。
高中，是夢開始的地方。
相信這個年紀的你一定有自己的夢想，有對未來人生的初步規(guī)劃。少年人都愛談論夢想，詩和遠方從來都仿佛遙不可及一般渺茫，我們能看清黑板，卻看不清未來，我們努力奔跑，為的就是追上曾被賦予眾望的自己，那是夢想和光照進來的地方。
那夢想又應該怎樣實現呢？
“清談可以飽，夢想接無由”，實現夢想不是嘴上說說，也不是一蹴而就的，就好像完成一項精美的藝術品，需要時間的積累，更需要耐心的打磨，雕刻。太陽不會一下子升起，更不會一下子落下，世間萬物的來和去，都需要一個過程。
實現夢想的過程尤為辛苦和艱難。
少年王羲之從小就想成為偉大的書法家。當他同齡的伙伴在外面呼喊他的名字，約作文他一起出游的時候，他毅然拒絕了。他知道，要想成為書法家，就必須將練字堅持下去。被墨水染黑了的池水，一摞摞寫滿字的宣紙，一根根用壞的毛筆，都見證了他的努力。最后，他實現了自己的夢想，寫出了筆走蛇龍的《蘭亭集序》。實現夢想的過程中，會有許多誘惑，我們只有堅守底線，保持初心，才有可能實現夢想。在這個過程中，可能會發(fā)生許多始料不及的意外，會遇到許多挫折，不過千萬不要灰心，堅持下來，會離夢想更進一步。
作為新時代的青少年，我們肩負著時代重任和歷史使命，有著一個共同的夢想——為實現中華民族偉大復興的中國夢。我們應當努力學習科學文化知識，努力報效祖國，為實現中國夢而努力奮斗。
夢想是陽光，溫暖人的心靈；夢想是清泉，滋潤人的心田；夢想是羅盤，指引人的方向。只有夢想與行動同在，有機結合，我們才能成功。所以在高中三年里，讓我們用凌云壯志，點亮未來，成為最好的我們！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
夢想和未來演講稿篇十六
親愛的同學們：
我是某班的某，我演講的題目是《我的夢想》。
每個人都有屬于自己的夢想，也許有的人夢想做一名人民警察，有的人夢想做公司的cbd，有的人夢想做一名能說會道記者、導游、演說家，而我的夢想是做一名教師。
我認為教師這一職業(yè)是非常神圣而偉大的。是老師將一個個不懂事的小孩子教育成尊敬師長，明事理的好孩子。是老師將一個個調皮搗亂的小孩子培養(yǎng)成勤學好問，力爭上游的好孩子。老師用知識的甘露，澆開了學生理想的花朵，老師用心靈的清泉潤育出學生情操的美果。
我隱隱約約的記著我曾經讀過的一個有關教師的故事。
很久很久以前，在一個國家中，很多工匠歷盡千辛萬苦為他們的國王做了一枚漂亮的獎章。國王很高興，但他以為自己對國家是有貢獻但貢獻不是很大，于是他對著全國人民說："你們當中誰對國家的貢獻，我就將這枚獎章獎勵給誰"。詔令一下發(fā)出去，皇宮門口便聚集了很多人，各行各業(yè)的，各式各樣的，什么人都有。國王讓他們挑選出自己行業(yè)秀的人物來，還是有很多人。國王讓他們說自己的理由，然而每個人的理由都是有理有據的，國王這下可犯難了，一個大臣說："國王陛下，您忘了嗎？我們每個人都不是一出生就是科學家、哲學家、歌星……都是通過老師的培育與教導才有了今天的成就，如果沒有他們，世上哪有什么教育家、數學家、哲學家……呢？"國王頓時豁然開朗，將獎章獎勵給了自己的一位老師。
所以我的夢想是當一名老師。老師能夠為祖國培育出大量的人才。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情。只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學習，努力奮斗，去實現我的夢想。，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來就一定能成為現實。
我的演講到此結束，謝謝大家！
夢想和未來演講稿篇十七
夢想如同風帆，給人生的航船注入不竭的動力；夢想如同明燈，給民族的跋涉指明前進的方向。因此，人生需要夢想，民族需要夢想，惟有夢想才能喚醒希望，積存力量。
“何為中國夢？我以為，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代最偉大的中國夢?！?BR> 是啊，夢想是不分年齡的。少者如周恩來，兒時就夢想著“中華之崛起”；老者如曹操，“老驥伏櫪，志在千里”。沒錯，年滿十歲的我早已有了自己的夢想：當一位美食家，弘揚中華美食，讓世界人民齊聲對中華美食說“ok”。
愛上美食，絕非偶然。每到假期，我和媽媽就會如約“每期一游”。所到之處，最能吸引我的除了美景就是美食了。去年夏天，我們到了山水勝地桂林。媽媽的朋友說：“到了廣西呀，要吃粉，最有名的是老友粉。”好誘人的名字啊，我真有點迫不及待了。吃晚飯時，阿姨點了許多菜，還特意點了四份不同口味的粉。沒想到“老友粉”一上桌就頗受歡迎，我們三個小朋友以風卷殘云之勢消滅一空，還拍著圓鼓鼓的'肚子連聲說：“老友粉真好吃！”
閑暇時我最愛看的電視欄目就是《舌尖上的中國》和《行走的餐桌》，那些帶著古樸鄉(xiāng)土氣息的美食，猶如精美的畫卷在我眼前徐徐展開：原汁原味的土家烤肉，彌足珍貴的西藏松茸，令人垂涎的諾鄧火腿，色鮮味美的德州扒雞，一道道美食在刺激我味蕾的同時，也觸動著我幼小的心靈：如果我能成為一名美食家，傳承美食技藝，傳播美食文化，那該多好啊！因為在中國人眼里，沒有什么比跟家人在一起吃飯更重要的事情，這就是中國人的傳統(tǒng)，這就是具有中國特色的飲食文化。
哲人說：“昨天的夢想，可以是今天的希望，還可以成為明天的現實。”不是嗎？
萊特兄弟在替別人放羊時，因看到了南飛的大雁而滋生了一個夢想：“要是能做一只會飛的大雁該多好??！”他們牢牢記住了自己的飛翔之夢，并一直努力，他們果然飛起來了；橋梁專家茅以升因家鄉(xiāng)的橋在端午節(jié)出事而立志：“長大我一定要做一個造橋的人，造的大橋結結實實，永遠不會倒塌?！睆拇艘院?，不管碰到什么樣的橋他都要仔細研究，經過長期的努力，他終于實現了自己的夢想。
你有夢想，我有夢想，每個中國人都有夢想。揮灑汗水，為夢想編織翅膀；燃燒激情，讓夢想展翅高飛。
親愛的朋友們，路上春色正好，天上太陽正晴。讓我們心懷偉大的夢想，讓夢想點亮美好的未來吧！
我的演講完了，謝謝大家！
夢想和未來演講稿篇十八
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自某級某學前教育班的某，今天我演講的題目是《夢想在這里起航》。
似水年華已在風雨中姍姍而過。小學加初中，寒窗九年苦讀，盡為中考一搏。眼看還有幾個月便中考了，但我的學習成績與我的夢想就像兩條平行線，永遠也沒有交點。在這個關鍵時刻，我選擇了放棄高中。經過了深思熟慮，我重新制定了自己的目標，懷揣著自己的理想與抱負，選擇了職業(yè)學校，成為文教職專的一員。
大人們說：青春要在高中、大學里度過才會有意義，否則這書算是白念，學也白上了。其實不然，我認為只有選擇適合自己的道路才會讓青春更加絢麗多彩。來到職專一年多了，職專是我快樂的家。我學的是幼師專業(yè)，之所以選擇了這個職業(yè)是因為我喜歡孩子、喜歡幼兒教育。我喜歡看孩子們天真爛漫、純潔無暇的笑臉；喜歡聽孩子們奶聲奶氣，充滿稚氣的童聲；更喜歡看到孩子們在我的呵護下一天天健康快樂的成長。
在物欲橫流，日益喧囂的季節(jié)，是誰能夠一如既往地持平常心待之？如蓮一樣的幼兒教師總是用一顆雅致恬靜的心去面對紛亂復雜的世界，在一切的優(yōu)美、敗壞、清明、污濁之中去尋找幸福。
愛心是水，滋潤著你我的心田。
愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶。
陶行知先生說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去”這正是教師們無私奉獻的典范。
幼教專業(yè)有其獨特的專業(yè)特色，他要求幼兒教師在工作中，能引導孩子接觸客觀世界。要對孩子提出的各種問題做出合理的解釋，這就要求幼兒教師必須具備較高的文化素質，有耐心、愛心、和細心，以便于能勝任多學科的教育活動和形成良好的行為習慣。
對幼教事業(yè)無限執(zhí)著的幼兒教師們，熱情似火，在每一個平凡的日子里，他們的心中總有一團炙熱的火焰在燃燒。我也要做一個對幼教事業(yè)無限熱愛的人！
在校期間，我一定會扎實學好基本功，積極參加相關活動，努力實踐，為了心中的夢想而奮斗到底。
夢想，在文教職專起航！同學們，讓我們珍惜寶貴的職專時光，學好專業(yè)，發(fā)揮特長，為我們將來踏上社會奠定良好的基礎，只要我們把握好在萊陽職專的每一天，相信，你我的明天一定會無比輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家。
夢想和未來演講稿篇十九
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
高爾基說過：“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是夢想！”“夢想是人生的太陽?！钡氯R特的這句話至今仍是很多人的座右銘。
夢想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫，她輝煌的成績足以令世人感嘆，可她曾經被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動員，這個可望而不可即的夢想激勵著她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。
夢想，這一盞不滅的`燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。
歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經風不熄，弱者遇風即滅。這盞燈，就是夢想。”夢想之燈雖然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。
前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據于夢想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)夢想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒有夢想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為夢想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。
夢想和未來演講稿篇二十
尊敬的xxx：
青春是個耐人尋味的詞。青春是人生一道美麗的風景。在通往青春的路上，我們有太多的夢想。
就像朝陽下盛開的花朵，我們還沒有長大。就像黃昏翱翔的雄鷹，我們已經從稚氣中褪去。在這個迷茫的年代，我有夢想。
年輕的時候，我叛逆過。不再是小時候對父母哭鬧的孩子，我更喜歡在青春期的時候把自己的心事寫在自己的日記里。有時候面對父母的責罵，我甚至想離開這個帶著鐐銬的家。在這個倔強的少年眼里，教育是僵化的。但是，每當我看到媽媽在廚房忙碌的身影，爸爸疲憊的東奔西跑，我的內心就會充滿起伏甚至愧疚。青春告訴我，如果我做錯了什么，我一定要低下頭，承認這不是一種自尊的喪失，即使我嚴厲的父母背后隱藏著一顆大愛心。所以，學會感恩是我的夢想。
年輕的時候，我有時尚。我不喜歡一成不變的生活，做一個所謂的“宅女”，但也不是對互聯網普及的非主流迷戀。我喜歡旅行，我喜歡欣賞碧海藍天的魅力和風的氣息，在五彩繽紛的大自然中感受青春；我喜歡音樂，喜歡八九十年代的古典歌詞和動人的歌曲，能在跳動的旋律中讀出青春。所以，美是我的夢想。
在我的青春里，我有友誼。我回想起剛進中學的時候，陌生的環(huán)境，陌生的面孔，安靜的教室讓我昏了頭。但是漸漸的，在時間的味道下，我交到了很多知心的朋友，笑聲充滿了整個教室。在學習上，我們有時是敵人，在榮譽榜上互相競爭，有時是伙伴，經常聚在一起寫一道數學題的草稿紙，還有更多的朋友，周末一起逛街，聊我們的秘密。朋友豐富了我的生活。所以，親密的朋友是我的夢想。
年輕的時候，我更有激情。在這個青春的花季，夢想就像美麗妖嬈的帶刺玫瑰。如果要挑的話，一定要慎重，一定要努力。我對夢想有激情，我會一點一點的建造屬于我夢想的城堡，永不停息。
夢想和未來演講稿篇二十一
心有多高，夢想有多遠，有能力的人，一定要將自己的夢想放飛。即使中途遇到挫折，只要心不死，夢就在！下面是小編收集整理的夢想點亮未來。
演講稿。
歡迎大家閱讀。
夢想十分精彩，未來卻太遙遠；夢想過于甜美，未來卻太殘酷，心懷夢想，就有未來，走向未來，擁抱夢想。
而現在，回想起那時的臆想，我不禁哭笑不得，少時心中埋下的一顆種子啊，竟在不經意間發(fā)了芽，生了根。稚嫩的芽兒突破了重重阻礙，眼前盲目無措的黑暗悄然消失，混沌之中重現光明。
在追求夢想的道路上，你可能會遇到無數顆絆腳石，但我要告訴你，只要踢開它，大步大步向前邁進，用信念告訴自己“我能行！”不管你流多少汗，流了多少淚，但你成功后，你留下的將是感動的淚，將是自豪的淚，將是喜悅的淚。
兒時的我們，稚嫩。夢想可能會天天變，但是夢想始終是我們對未來的向往，對未來的追求！現在的我們雖年少無知，心中對未來并沒有過多的規(guī)劃，甚至沒有一個明確的目標，對自己的未來一無所知，總是感到迷茫而無所適從。
夢想點亮未來，沒有夢想你會感到迷茫，無助。許多名人就是從小種下夢的種子，長大后付出行動，然后夢想之花才得以綻放。同學們，我們應該從小種下夢的種子。我們的夢想可能很平凡，也可能不切實際。同學們，讓我們一步一個腳印，讓夢想不再遙不可及。
五月是青春的象征，徐徐拉開奮戰(zhàn)的帷幕，五月是壯志未酬誓不休的遐想，腳踏實地勵精圖治，孕育碩果累累的金秋。五月快速成長的不只是禾草，也有我的夢想，繼而耕耘的不只是小麥，還有我的目標。
記得我上小學的時候，語文老師問我們長大后的理想是什么？班上有的同學有的回答“做科學家”，有的回答“做警察”。而我毫不猶豫地回答“做老師”。我的第一批學生非常特殊，是母親飼養(yǎng)的一群小豬，記得小時候每天放學我總喜歡爬在豬圈的圍墻上給這群特殊的學生講自己一天內所學到的知識。懷著這份特別的感情，我終于走進了教師的隊伍，彈指一揮間近十年的歲月就在給學生的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖之上，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
在開學的這一天，我坐在公交車上與鄰坐的人閑談，當她知道我是老師時羨慕地對我說：“你是老師啊，多好呀！今年金融危機你們工資穩(wěn)定不受任何影響，一天就那么幾節(jié)課，動動嘴就行了，風吹不著，雨淋不到”。聽完他的話我一笑置之。古語說的好，“家有三斗糧，不當孩子王”，他永遠也體會不到此話的含義。
的確，“人類靈魂的工程師”“太陽底下最光輝的職業(yè)”這些贊美之詞贈給了我們的每一位老師，然而在這些美麗的名詞的背后，我們卻在默默的承受著數不清和說不盡的辛酸與勞苦，繁重的教學的工作帶給老師巨大的工作壓力，這些不壓力不僅要來源于學生的成績和對學生的管理，還來自社會的壓力及經濟上的壓力。雖說老師的工作不用日曬雨淋和風餐露宿，但卻非常勞苦，非常繁瑣，細碎。為了提高教學質量，為了學生的健康的成長，我們絞盡腦汁。
除了腦力上承受的沉重壓力之外，我們還必須承受體力上的勞苦。不管你昨晚為了批改作業(yè)還是加班備課到深夜幾點，不管你是否疲勞，主要上課鈴聲響，你就得必須精神飽滿地走進課堂，繪聲繪色的給學生講課，而且講解的聲音必須要洪亮，內容要生動，聲音輕了學生聽不清，內容不生動調動不了學生的學習熱情。不管你的內心有多苦，身體有多疲憊，在課堂上你就得面帶微笑，和顏悅色地為學生講解知識。青年老師把青春年華扎根于三尺講臺無怨無悔，甚至有個別老師都無閑暇時間找對象；中年老師將家庭擱置一旁全身心地撲在教學工作上；而老教師則如老黃牛般埋頭苦干。在小學教師當中女性已頂＂多半邊天＂，我們女教師承受著來自工作家庭的雙重壓力，承受著常人難以想象的身心之累，絕大多數女教師一身廉任多個社會角色，是老師還是母親，是妻子還是女兒，兒媳。
盡管苦著，盡管累著，然而我們教師并不愿意離開這個“令人心碎”的崗位，不放棄對夢想的追求，因為我們能從苦澀的背后享受著為師特有的幸福和快樂。因為我們深愛著這份事業(yè)，閑暇之時，我會想一代代的偉人，一代代的普通勞動者，都是在依靠我們的勞動的基礎上而對世界的進步作出貢獻的。我們的臂膀撐起了祖國的未來，我們通過自己的勞動影響著整個世界，同時也實現了自己的人生價值。從學生的言行中享受著被愛的快樂，當一個成績落后的學生由于我們的點撥而成績突飛猛進時，當一個消極的學生由于我們的開導而變得好學上進時，當一個家長放心地把孩子的手放在我們手上時，我們會由衷的感到幸福，當我們的付出見成效的時候，我們會露出情真意切的感動，會心的微笑。
近年來，我們五小的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學成績步步輝煌，這些榮譽來源于給予我們親切關懷辛勤培養(yǎng)的各位領導，同時也來源于各位教師用自己的汗水和心血在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光。我們五小的教師都是好樣的，也是最棒的。博學載實，精研善導。因為我們懷揣教育夢想，“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”，把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻給學校，奉獻給學生，奉獻給家長。放飛夢想，成就未來，相信我們辛勤耕耘必得收獲桃李芬芳。
夢想是我們的驅動力，夢想是對自己未來的憧憬，是它指引著我們向前進，沖破層層阻礙，登向夢想的頂端。
作文。
在夢想的催促下，我努力的學習著各種有關智能控制的知識。學習編程，拼裝各種小型機器人，現在已經能完成一些簡單的人物了。
在追逐夢想的過程中，有一次，發(fā)生了令我印象深刻的事。那次我參加fll比賽，比賽主要考驗我們的拼裝與編程能力。我的任務是拼裝出執(zhí)行任務的小車。
拼裝開始了，面對堆積如山的材料，我真有點不知所措，但我馬上又鎮(zhèn)定下來，努力在腦子里回憶車的樣子，并準確的尋找零件，準確拼裝。我腦子里明白，如果我粗心拼錯一個零件，就可能導致滿盤皆輸，給到時候，我的夢想可能也就破滅了，我不能有一點馬虎，應該要小心、小心、再小心；準確、準確、再準確最后，拼裝批示了一個下午，終于完成了?？粗荒テ频氖郑倏纯雌春玫能囎?，我不由自主地笑了。
相信吧，夢想只要你努力了，就必將會實現。
夢想和未來演講稿篇一
尊敬的各位領導、各位評委，親愛的觀眾朋友們：
大家好!我是來自xx局的胡xx，我演講的題目是《讓信仰點亮人生》。
信仰是什么?相信每個人都有屬于自己的回答，但無論你的回答多么精彩、多么感人、多么生動，都將在踐行信仰的實際行動面前黯然失色。
因為，只有用行動來詮釋信仰才更讓人信服。
共產黨人是由信仰而聚集的人。
總書記將共產黨人的信仰形象地稱為“總開關”，號召全體黨員“堅守崇高信仰，煉就金剛不壞之身”，這是對共產黨信仰力量的高度概括與總結。
從鋪滿朝霞的南湖游船，到艱苦卓絕的萬里長征;從浴血奮戰(zhàn)的抗日烽火，到風云激蕩的解放戰(zhàn)爭;從躊躇滿志地建設新中國，到意氣風發(fā)地描繪現代化藍圖，一代又一代共產黨人或在戰(zhàn)爭年代犧牲，或在激情歲月燃燒，或在改革時期奮斗，或在“中國夢”中奉獻，他們用實際行動詮釋著共產黨人堅定信仰、踐行信仰的莊嚴主題;他們無時無刻不在詮釋著自己對黨的忠誠，對人民的深情!
然而，有忠誠就有背叛，有信仰就有迷失。
特別是在價值多元化、社會物質化、經濟市場化的今天，黨員干部面臨著“四大風險”、“四大考驗”，堅定信仰的任務比任何時候都顯得更為重要、更為迫切、更為嚴峻!如何堅定信仰?這是一個涉及世界觀、人生觀、價值觀的重大課題，更是一個觸及心靈深處的重要考題!
有人把信仰虛幻成遙不可及的“空中樓閣”，認為信仰是用嘴來“講”的;有人把信仰想象成英雄偉人的“專利”，認為信仰距離自己很遠，只有干出驚天動地的大事才是堅守信仰;有人把信仰落實在冥思苦想上，認為信仰是“閉門造車”想出來的。
而我要說，信仰是實在的行動，是平凡的.行為，是人生的實踐，是理想與現實的交融!
信仰不是一種學問，而是一種行為，只有落實到實際行動中才能彰顯出其獨特而又非凡的意義。
王進喜在看見長安街上行使的公交車頂上煤氣包時的痛哭失聲和用生命去踐行的“擰可少活二十年，拼命也要拿下大油田”是一種堅守信仰的體現;優(yōu)秀組工干部杜洪英查找一枚“訂書釘”是一種堅守信仰的體現;楊善洲老人放棄安逸的晚年生活用22年的時間為子孫后代留下5.6萬畝、價值3億元的青山是一種堅守信仰的體現;甘祖昌將軍夫人90高齡的龔全珍老人“聯系群眾、一心為公、無私奉獻、艱苦奮斗”的道德情操是一種堅守信仰的體現。
此類故事，舉不勝舉。
他們平凡而偉大的行動堪稱踐行信仰、用信仰點亮人生的楷模!
作為新時代的青年，一名水利戰(zhàn)線上的年輕黨員，“天降大任于斯人也”，歷史賦予了我、你、他——我們這一代人新的歷史使命。
為此，肩負重任，繼承傳統(tǒng);強化信念，堅定信仰;立足本職，提升素質;不畏艱險，腳踏實地;沿著前輩的足跡勇往直前，這既是一種卓越追求，更應成為一種自覺;熱愛水利事業(yè)，在水利這個大舞臺上，踏著時代的旋律，閃跳騰挪，盡情揮灑汗水和笑容，放飛絢麗的理想，展現青年矯健的形象，這應該成為一種品質;立足局情，用智慧和汗水創(chuàng)造新的輝煌，為實現“幸福陸水”“和諧陸水”“健康陸水”及“科學發(fā)展新陸水” 的目標而燃燒青春，讓青春伴隨信仰綻放絢麗的花朵，這應該成為一種理想。
信仰是崇高的，又是生動的，用實實在在的行動來堅守信仰，既是真實可靠的，又是精彩絢爛的!在踐行信仰的過程中會有淚水、有汗水，更會有美麗的笑容，我堅定不移地相信：由信仰點亮的人生，必將飛向更加美好的未來!
我的演講到此結束，謝謝大家!
夢想和未來演講稿篇二
尊敬的老師、同學們：
大家好!
五月是青春的象征，徐徐拉開奮戰(zhàn)的帷幕，五月是壯志未酬誓不休的遐想，腳踏實地勵精圖治，孕育碩果累累的金秋。五月快速成長的不只是禾草，也有我的夢想，繼而耕耘的不只是小麥，還有我的目標。
記得我上小學的時候，語文老師問我們長大后的理想是什么？班上有的同學有的回答“做科學家”，有的回答“做警察”。而我毫不猶豫地回答“做老師”。我的第一批學生非常特殊，是母親飼養(yǎng)的一群小豬，記得小時候每天放學我總喜歡爬在豬圈的圍墻上給這群特殊的學生講自己一天內所學到的知識。懷著這份特別的感情，我終于走進了教師的隊伍，彈指一揮間近十年的歲月就在給學生的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖之上，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
在開學的這一天，我坐在公交車上與鄰坐的人閑談，當她知道我是老師時羨慕地對我說：“你是老師啊，多好呀！今年金融危機你們工資穩(wěn)定不受任何影響，一天就那么幾節(jié)課，動動嘴就行了，風吹不著，雨淋不到”。聽完他的話我一笑置之。古語說的好，“家有三斗糧，不當孩子王”，他永遠也體會不到此話的含義。
的確，“人類靈魂的工程師”“太陽底下最光輝的職業(yè)”這些贊美之詞贈給了我們的每一位老師，然而在這些美麗的名詞的背后，我們卻在默默的承受著數不清和說不盡的辛酸與勞苦，繁重的教學的工作帶給老師巨大的工作壓力，這些不壓力不僅要來源于學生的成績和對學生的管理，還來自社會的壓力及經濟上的壓力。雖說老師的工作不用日曬雨淋和風餐露宿，但卻非常勞苦，非常繁瑣，細碎。為了提高教學質量，為了學生的健康的成長，我們絞盡腦汁。
除了腦力上承受的沉重壓力之外，我們還必須承受體力上的勞苦。不管你昨晚為了批改作業(yè)還是加班備課到深夜幾點，不管你是否疲勞，主要上課鈴聲響，你就得必須精神飽滿地走進課堂，繪聲繪色的給學生講課，而且講解的聲音必須要洪亮，內容要生動，聲音輕了學生聽不清，內容不生動調動不了學生的學習熱情。不管你的內心有多苦，身體有多疲憊，在課堂上你就得面帶微笑，和顏悅色地為學生講解知識。青年老師把青春年華扎根于三尺講臺無怨無悔，甚至有個別老師都無閑暇時間找對象；中年老師將家庭擱置一旁全身心地撲在教學工作上；而老教師則如老黃牛般埋頭苦干。在小學教師當中女性已頂＂多半邊天＂，我們女教師承受著來自工作家庭的雙重壓力，承受著常人難以想象的身心之累，絕大多數女教師一身廉任多個社會角色，是老師還是母親，是妻子還是女兒，兒媳。
盡管苦著，盡管累著，然而我們教師并不愿意離開這個“令人心碎”的崗位，不放棄對夢想的追求，因為我們能從苦澀的背后享受著為師特有的幸福和快樂。因為我們深愛著這份事業(yè)，閑暇之時，我會想一代代的偉人，一代代的普通勞動者，都是在依靠我們的勞動的基礎上而對世界的進步作出貢獻的。我們的臂膀撐起了祖國的未來，我們通過自己的勞動影響著整個世界，同時也實現了自己的人生價值。從學生的言行中享受著被愛的快樂，當一個成績落后的學生由于我們的點撥而成績突飛猛進時，當一個消極的學生由于我們的開導而變得好學上進時，當一個家長放心地把孩子的手放在我們手上時，我們會由衷的感到幸福，當我們的付出見成效的時候，我們會露出情真意切的感動，會心的微笑。
近年來，我們五小的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學成績步步輝煌，這些榮譽來源于給予我們親切關懷辛勤培養(yǎng)的各位領導，同時也來源于各位教師用自己的汗水和心血在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光。我們五小的教師都是好樣的，也是最棒的。博學載實，精研善導。因為我們懷揣教育夢想，“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”，把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻給學校，奉獻給學生，奉獻給家長。放飛夢想，成就未來，相信我們辛勤耕耘必得收獲桃李芬芳。
夢想和未來演講稿篇三
青春好似一條河，一條淌滿重重困難與困惑的河。
青春的潮在坎坷彎曲的河道奔流著，我似乎在那河道上行走，一步一步，艱難地走著，一不小心，就摔到了河中。我太希望回到過去了，去抓住那童年，重新躺入童年的搖籃中，去感受一切快樂的、簡單的幸福。慢慢地，慢慢地，我又站起來了!
我似乎明白了一切，一切，沒有彎曲的河道，是那么的缺乏美感;同樣，沒有曲折的青春，是那么的令人遺憾。我們現在所追求的那個“酷”，應該是有創(chuàng)新，有思想，敢于發(fā)問，勇于開拓。或許你的衣服不是最“酷”，或許你的裝扮不是最“炫”……但是，你只要具有鮮明的個性，富有時代感節(jié)奏的精神，你還是走在河道的最前沿!
青春的潮只有重新流動起來，才會激起美麗的浪花，動人的樂章。富有時代感的精神是需要去開拓的，我們應該把握好這大好時機，去探索，去創(chuàng)造，去體會一個全新的世界。
當我們心中有了疑問時，也要不斷追求，渲釋自己的個性。讓我們在這五彩的世界中好好學習，讓我們的青春中充滿陽光，讓我們度過一段健康的青春時光。
青春好似一條河，灑滿了陽光，映照著我們的笑臉，歡騰地奔流向東……。
夢想和未來演講稿篇四
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
夢想十分精彩，未來卻太遙遠;夢想過于甜美，未來卻太殘酷，心懷夢想，就有未來，走向未來，擁抱夢想。
而現在，回想起那時的臆想，我不禁哭笑不得，少時心中埋下的一顆種子啊，竟在不經意間發(fā)了芽，生了根。稚嫩的芽兒突破了重重阻礙，眼前盲目無措的黑暗悄然消失，混沌之中重現光明。
在追求夢想的道路上，你可能會遇到無數顆絆腳石，但我要告訴你，只要踢開它，大步大步向前邁進，用信念告訴自己“我能行!”不管你流多少汗，流了多少淚，但你成功后，你留下的將是感動的淚，將是自豪的淚，將是喜悅的淚。
兒時的我們，稚嫩。夢想可能會天天變，但是夢想始終是我們對未來的向往，對未來的追求!現在的我們雖年少無知，心中對未來并沒有過多的規(guī)劃，甚至沒有一個明確的目標，對自己的未來一無所知，總是感到迷茫而無所適從。
夢想點亮未來，沒有夢想你會感到迷茫，無助。許多名人就是從小種下夢的種子，長大后付出行動，然后夢想之花才得以綻放。同學們，我們應該從小種下夢的種子。我們的夢想可能很平凡，也可能不切實際。同學們，讓我們一步一個腳印，讓夢想不再遙不可及。
夢想和未來演講稿篇五
夏夜的微風搖曳著斑駁的樹影，不遠處的萬家燈火在靜謐的夜色中更顯動人。這樣一個平凡的夜晚，卻因為夢的存在而不再平凡。
中國夢夢喚醒東方巨龍。
中國夢是自強夢。1840年的一聲炮響，百年的近代屈辱史拉開了序幕。西方列強無情的踐踏讓中華兒女的脊梁骨久久無法挺直。那是一個禍患頻發(fā)、災難深重的一百多年，是一個民不聊生、備受欺凌的一百多年，是一個悲愴無助、不堪回首的一百多年。那個時代，如同漫天黃沙，天也陰沉得快要坍塌。多少仁人志士苦苦探尋著中國的出路。他們傳遞著自強不息的接力棒，從洋務運動到五四運動，到抗日勝利，到建國大典，到改革開放，他們的信念一刻都未曾倒下。
中國夢是實力夢?！耙越洕ㄔO為中心，大力發(fā)展生產力”這不是一句空話。改革開放以來，中國以經濟大國的身份，在全球的視線中緩緩起飛。實現中華民族的偉大復興是一項光榮而艱巨的任務，要想完成這一任務，必須具有經濟實力。
中國夢是文明夢。中國是世界歷史中惟一從古至今延續(xù)下來的文明古國。中國的現代化建設，不僅要實現經濟社會的全面發(fā)展，還要完成中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現代轉換。因此，無論是增強國家“軟實力”、提高國際影響力，還是實現經濟與文化相互促進融合，構建和諧社會，都需要樹立一個充滿活力、富于創(chuàng)新的“文明中國”的國際形象。毫無疑問，一個被世界各國廣泛認同接受的“文明中國”，將會展示中國國際形象的最具體、最親切可感的一面，這是在經濟上日益現代化的中國向世界展示自己博大浩瀚的文化蘊含、開放進取的文化品格，以及崇尚和平的文化理想的由衷愿望。
少年夢夢升起絢爛朝陽。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球！
有夢，就是仰望星空。夢想，是一朵動人的花，款款搖曳在每一段不朽的生命；夢想，是一顆最亮的星，執(zhí)著閃爍在每一個漆黑的深夜；夢想，是一陣細軟的微風，緩緩吹過每一片沉默的心田。我作為一名中學生，深深熱愛著這片美麗的土地，我有一個夢想，我夢想著有一天，我能坐在頂尖學府的教室；我夢想著有一天，我能作為國家棟梁而存在；我夢想著有一天，我的生命能讓一切更加多彩。
有夢，就要腳踏實地。中國夢是大海，需要每一滴水的匯聚；中國夢是高樓，需要每一塊磚的支撐；中國夢是彩虹，需要每一道光的折射；中國夢是森林，需要每一棵樹的站立。若想要用少年夢托起中國夢，就要奮發(fā)向上，努力學習科學文化知識，多實踐，堅定信念，自強不息。知識是光，是力量。我將上下而求索，我將學海無涯苦作舟，我將用我一切力量為中國夢做出貢獻！你所站立的那個地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗。
有一種夢藏在心底，有一種夢正在行動，有一種夢將不只是夢。
美哉，我少年中國，與天不老！
壯哉，我中國少年，與國無疆！
夢想和未來演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
當夏日炎炎你是否期盼有一陣風，當寒風凜冽時你是否渴望有一縷光？這不外乎對現實的渴望，對一切美好的憧憧憬。夢想便由然而成！夢想，我們航行的目標。
略了現實，只一味的幻想，有夢想固然好，但也是符合實際；有目標自然棒，卻要付出行動；則一切為紙上談兵。
然而，真正擁有夢想并去努力的人，卻太少。他們對于現實怯步了，不敢前進；不敢?guī)е鴫?；帶著行動為未來鋪路。試問，世間哪一位成功名人，他們在未成名之前沒有夢想？他們不僅如此，還為了現實而付出努力，心血勇于拼搏。愛迪聲不也是經歷千次的失敗而點亮了今天嗎？失敗之后難能可貴的便是一如既往的堅持下去，沒有夢想的堅持和來今后的輝煌！
每個人都有一個微不足道的夢想，都在為之努力奮斗。我們如此，那些大齡青年亦是如此。我平凡，我不出色，我生長在農村。但我過得幸福。我有夢想！沒有偉大般的驚天地泣鬼神；沒有救世主般的感天動地。它渺小，它平凡。我有時覺得自己挺沒出息的.，人生只求這點—一個幸福的家庭，成年后有份穩(wěn)定且又高薪的工作，父母不再奔波勞累，在家安享晚年，與世無爭。
微不足道吧！我也這樣覺得。但如果每個人都有自己那微不足道的夢想，并去實現它，那么我們的未來也會可觀些。一點一滴的匯聚，帶動的是富強的夢想。每個人的夢想都實現了，國家的一切都在發(fā)生可觀的該變?！皣c家連在一起”不就是的詮釋嗎？我們的未來便是祖國的未來；我們的夢，便是國強的夢。帶動經濟發(fā)展、帶動人民富裕、提高國際地位。如一切都發(fā)展可觀，我們又何懼“其它“又何談”振興中華“。讓中國永遠屹立在世界的東方，實現強國夢，則指日而待。
夢想點亮未來。我們的未來便是祖國的未來，而祖國的未來，也是我們的未來。
為了明天奮斗吧！少年。
夢想和未來演講稿篇七
尊敬的老師、同學們：
大家好!
夢想十分精彩，未來卻太遙遠；夢想過于甜美，未來卻太殘酷，心懷夢想，就有未來，走向未來，擁抱夢想。
而現在，回想起那時的臆想，我不禁哭笑不得，少時心中埋下的一顆種子啊，竟在不經意間發(fā)了芽，生了根。稚嫩的芽兒突破了重重阻礙，眼前盲目無措的黑暗悄然消失，混沌之中重現光明。
在追求夢想的道路上，你可能會遇到無數顆絆腳石，但我要告訴你，只要踢開它，大步大步向前邁進，用信念告訴自己“我能行！”不管你流多少汗，流了多少淚，但你成功后，你留下的將是感動的淚，將是自豪的淚，將是喜悅的淚。
兒時的我們，稚嫩。夢想可能會天天變，但是夢想始終是我們對未來的向往，對未來的追求！現在的我們雖年少無知，心中對未來并沒有過多的規(guī)劃，甚至沒有一個明確的目標，對自己的未來一無所知，總是感到迷茫而無所適從。
夢想點亮未來，沒有夢想你會感到迷茫，無助。許多名人就是從小種下夢的種子，長大后付出行動，然后夢想之花才得以綻放。同學們，我們應該從小種下夢的種子。我們的夢想可能很平凡，也可能不切實際。同學們，讓我們一步一個腳印，讓夢想不再遙不可及。
夢想和未來演講稿篇八
尊敬的xxx：
青春和夢想是平等的交換。你可以收獲你給予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有夢想，我就用現在的青春種下夢想。
夢是我們高等智慧生物的專屬，但我們不能只是做夢。我們必須把我們的夢想付諸行動，這樣我們才能對我們的青春沒有遺憾。我將以青春為代價，以社會為跳板，向世界展示我的夢想。
小時候喜歡仰望天空，就是為了找到飛機的身影。它們非凡的速度和雄偉的軀干讓我著迷。聽爸媽說，里面可以坐成百上千的人！當時覺得它比機器貓的寶袋還大，還那么小，所以小時候的夢想就是設計并擁有一架飛機，讓我和我的家人在天空中飛翔。
大一點的時候想當廚師，做飯的夢想把小時候擁有一架飛機的夢想推到了一邊。當時我以為廚師是一個平凡而偉大的職業(yè)。廚師很普通，卻肩負著人類生存的重任。俗話說，人拿糧換天！所以廚師從來不用擔心失業(yè)和饑餓，于是我開始和父母一起學做飯，直接導致我被潑油。不過做兩個小菜也不是問題，爸媽也叮囑我做事要認真，要全心全意。我知道這是對的，所以我盡力了。讓人吃了之后開心是廚師的責任，讓人在美食中感受到社會充滿了快樂和愛！
后來接觸了音樂。從貝多芬的《命運交響曲》到激情搖滾，每一個音符都吸引著我。我被歌手深沉的情感陶醉了。音樂可以傳達進一步的關心，表達100%的感情。它能把我們說不出的話和感受濃縮成五線譜上的小品。散發(fā)著迷人的氣息，我忍不住接受。但是我的年齡已經不適合那些從小就想被培養(yǎng)的樂器了。因為喜歡直接抒情，所以開始學習各種唱功和表達方式。有一次我沒有像以前一樣拋棄夢想，我把它牢牢的鎖在心里，卻發(fā)現了另一個缺陷。我的先天性缺陷是我的聲音不太好。有一次我放開喉嚨，經常被別人嘲笑。看到別人驚訝的眼神，就覺得別人否定了我的堅持。
但我不否認我天生不如別人，所以我要努力，走在他們前面。我相信有一天，當我開始唱歌的時候，他們會用另一種欣賞的眼光欣賞我，向他們證明我實現了我的夢想。
遐想的時間過去后，我要拿起書包，走向新的學校。在這個陌生的學校，一切都變了。不變的是我的信念。而且，這次我不是一個人。我不再害怕別人的嘲笑，因為我有自己的理想和追求的方向。我會在它身邊充分展示自己，讓它充實我學習后的生活，讓歌聲陪伴我成長。
青春和夢想是平等的交換。你可以收獲你給予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有夢想，我就用現在的青春種下夢想。我想更加努力。我的聲音不像天籟。我只想成為一名實力歌手。我想有一天，我會收獲夢想的季節(jié)。
夢想和未來演講稿篇九
親愛的老師們，同學們：
青春和夢想是平等的交換。你可以收獲你給予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有夢想，我就用現在的青春種下夢想。
夢是我們高等智慧生物的專屬，但我們不能只是做夢。我們必須把我們的夢想付諸行動，這樣我們才能對我們的青春沒有遺憾。我將以青春為代價，以社會為跳板，向世界展示我的夢想。
小時候喜歡仰望天空，就是為了找到飛機的身影。它們非凡的速度和雄偉的軀干讓我著迷。聽爸媽說，里面可以坐成百上千的人！當時覺得它比機器貓的寶袋還大，還那么小，所以小時候的夢想就是設計并擁有一架飛機，讓我和我的家人在天空中飛翔。
大一點的時候想當廚師，做飯的夢想把小時候擁有一架飛機的夢想推到了一邊。當時我以為廚師是一個平凡而偉大的職業(yè)。廚師很普通，卻肩負著人類生存的重任。俗話說，人拿糧換天！所以廚師從來不用擔心失業(yè)和饑餓，于是我開始和父母一起學做飯，直接導致我被潑油。不過做兩個小菜也不是問題，爸媽也叮囑我做事要認真，要全心全意。我知道這是對的，所以我盡力了。讓人吃了之后開心是廚師的責任，讓人在美食中感受到社會充滿了快樂和愛！
后來接觸了音樂。從貝多芬的《命運交響曲》到激情搖滾，每一個音符都吸引著我。我被歌手深沉的情感陶醉了。音樂可以傳達進一步的關心，表達100%的感情。它能把我們說不出的話和感受濃縮成五線譜上的小品。散發(fā)著迷人的氣息，我忍不住接受。但是我的年齡已經不適合那些從小就想被培養(yǎng)的樂器了。因為喜歡直接抒情，所以開始學習各種唱功和表達方式。有一次我沒有像以前一樣拋棄夢想，我把它牢牢的鎖在心里，卻發(fā)現了另一個缺陷。我的先天性缺陷是我的聲音不太好。有一次我放開喉嚨，經常被別人嘲笑?？吹絼e人驚訝的眼神，就覺得別人否定了我的堅持。但我不否認我天生不如別人，所以我要努力，走在他們前面。我相信有一天，當我開始唱歌的時候，他們會用另一種欣賞的眼光欣賞我，向他們證明我實現了我的夢想。
遐想的時間過去后，我要拿起書包，走向新的學校。在這個陌生的學校，一切都變了。不變的是我的信念。而且，這次我不是一個人。我不再害怕別人的嘲笑，因為我有自己的理想和追求的方向。我會在它身邊充分展示自己，讓它充實我學習后的生活，讓歌聲陪伴我成長。
青春和夢想是平等的交換。你可以收獲你給予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有夢想，我就用現在的青春種下夢想。我想更加努力。我的聲音不像天籟。我只想成為一名實力歌手。我想有一天，我會收獲夢想的季節(jié)。
夢想和未來演講稿篇十
夢想是我們的驅動力，夢想是對自己未來的憧憬，是它指引著我們向前進，沖破層層阻礙，登向夢想的頂端。
在夢想的催促下，我努力的學習著各種有關智能控制的知識。學習編程，拼裝各種小型機器人，現在已經能完成一些簡單的人物了。
在追逐夢想的過程中，有一次，發(fā)生了令我印象深刻的事。那次我參加fll比賽，比賽主要考驗我們的拼裝與編程能力。我的任務是拼裝出執(zhí)行任務的小車。
拼裝開始了，面對堆積如山的材料，我真有點不知所措，但我馬上又鎮(zhèn)定下來，努力在腦子里回憶車的樣子，并準確的尋找零件，準確拼裝。我腦子里明白，如果我粗心拼錯一個零件，就可能導致滿盤皆輸，給到時候，我的夢想可能也就破滅了，我不能有一點馬虎，應該要小心、小心、再小心；準確、準確、再準確最后，拼裝批示了一個下午，終于完成了?？粗荒テ频氖?，再看看拼好的車子，我不由自主地笑了。
相信吧，夢想只要你努力了，就必將會實現。
夢想點亮未來演講稿篇夢想十分精彩，未來卻太遙遠；夢想過于甜美，未來卻太殘酷，心懷夢想，就有未來，走向未來，擁抱夢想。
而現在，回想起那時的臆想，我不禁哭笑不得，少時心中埋下的一顆種子啊，竟在不經意間發(fā)了芽，生了根。稚嫩的芽兒突破了重重阻礙，眼前盲目無措的黑暗悄然消失，混沌之中重現光明。
在追求夢想的道路上，你可能會遇到無數顆絆腳石，但我要告訴你，只要踢開它，大步大步向前邁進，用信念告訴自己“我能行！”不管你流多少汗，流了多少淚，但你成功后，你留下的將是感動的淚，將是自豪的淚，將是喜悅的淚。
兒時的我們，稚嫩。夢想可能會天天變，但是夢想始終是我們對未來的向往，對未來的追求！現在的我們雖年少無知，心中對未來并沒有過多的規(guī)劃，甚至沒有一個明確的目標，對自己的未來一無所知，總是感到迷茫而無所適從。
夢想點亮未來，沒有夢想你會感到迷茫，無助。許多名人就是從小種下夢的種子，長大后付出行動，然后夢想之花才得以綻放。同學們，我們應該從小種下夢的種子。我們的夢想可能很平凡，也可能不切實際。同學們，讓我們一步一個腳印，讓夢想不再遙不可及。
夢想和未來演講稿篇十一
忽然想到周立波先生的一句話：“你不瘋，你不鬧，你不叛逆，你不追星，你不表白不談戀愛不約會不出去玩，不喝酒不逛街不聚會，因為你要學習要工作，請問你的青春被狗吃了嗎?”
我一震，雖然這就是事實。
中國的中學生，一點兒也不叛逆，每天十幾個小時在校上課，木訥地回家，又木訥地起床、上學……千篇一律。
被狗吃了的青春，太經典了。
我默默地理理桌上的卷子——我的青春呢?被點到名就會面紅耳赤，不敢出風頭，不瘋不鬧不叛逆，周立波先生的話說到了點子上，太準了。
初一下學期，全等三角形，雖然老師講的夠慢，我依舊云里霧里，快像是看天書了。卷子發(fā)下來，不像從前那么“高興”，這一道道題目，一個個“abcd”，在我眼前亂竄，唉，還讓不讓人活了?老師說這是最基本的幾何，這個學不會，初二就別來了。我很清楚地記得老師的表情，唉，認命吧。
思緒跑遠了，收回來，再看卷子，欲哭無淚啊，得，別想了，做習題!
進入初中，我的青春正式開始?？晌覊粝胫械那啻耗?在一個陽光的下午，點上一杯拿鐵，戴上耳機，慢慢享受?？伤坪跷疑e了年代。
老師入學時的話還回響在耳邊，大家都沉默地垂著頭，我側臉去看窗外，好多掉光葉子的枝干張牙舞爪地伸著，有點無奈又有點悲涼。
原來小升初的努力只不過讓我站在了一個很好的跳板上，能不能奮力一躍跳到對面去，這完全取決于我自己。
我只能望著我“渺茫的青春夢”，對自己說：“革命尚未成功，同志仍需努力?！?BR> 我的青春在哪兒?
在我的夢中。
那樣一個美麗而充滿活力的夢。
可我現在的青春，不也美麗而充滿活力嗎?它或許已不在夢中，而在現實。
周立波先生的自答句：“你瘋你鬧你叛逆你追星……你的青春，狗愿意吃么?”
我心想，哼，愛吃不吃!
夢想和未來演講稿篇十二
親愛的同學們，老師們：
青春和夢想是平等的交換。你可以收獲你給予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有夢想，我就用現在的青春種下夢想。
夢是我們高等智慧生物的專屬，但我們不能只是做夢。我們必須把我們的夢想付諸行動，這樣我們才能對我們的青春沒有遺憾。我將以青春為代價，以社會為跳板，向世界展示我的夢想。
小時候喜歡仰望天空，就是為了找到飛機的身影。它們非凡的速度和雄偉的軀干讓我著迷。聽爸媽說，里面可以坐成百上千的人！當時覺得它比機器貓的寶袋還大，還那么小，所以小時候的夢想就是設計并擁有一架飛機，讓我和我的家人在天空中飛翔。
大一點的時候想當廚師，做飯的夢想把小時候擁有一架飛機的夢想推到了一邊。當時我以為廚師是一個平凡而偉大的職業(yè)。廚師很普通，卻肩負著人類生存的重任。俗話說，人拿糧換天！所以廚師從來不用擔心失業(yè)和饑餓，于是我開始和父母一起學做飯，直接導致我被潑油。不過做兩個小菜也不是問題，爸媽也叮囑我做事要認真，要全心全意。我知道這是對的，所以我盡力了。讓人吃了之后開心是廚師的責任，讓人在美食中感受到社會充滿了快樂和愛！
后來接觸了音樂。從貝多芬的《命運交響曲》到激情搖滾，每一個音符都吸引著我。我被歌手深沉的情感陶醉了。音樂可以傳達進一步的關心，表達100%的感情。它能把我們說不出的話和感受濃縮成五線譜上的小品。散發(fā)著迷人的氣息，我忍不住接受。但是我的年齡已經不適合那些從小就想被培養(yǎng)的樂器了。因為喜歡直接抒情，所以開始學習各種唱功和表達方式。有一次我沒有像以前一樣拋棄夢想，我把它牢牢的鎖在心里，卻發(fā)現了另一個缺陷。我的'先天性缺陷是我的聲音不太好。有一次我放開喉嚨，經常被別人嘲笑?？吹絼e人驚訝的眼神，就覺得別人否定了我的堅持。
但我不否認我天生不如別人，所以我要努力，走在他們前面。我相信有一天，當我開始唱歌的時候，他們會用另一種欣賞的眼光欣賞我，向他們證明我實現了我的夢想。
遐想的時間過去后，我要拿起書包，走向新的學校。在這個陌生的學校，一切都變了。不變的是我的信念。而且，這次我不是一個人。我不再害怕別人的嘲笑，因為我有自己的理想和追求的方向。我會在它身邊充分展示自己，讓它充實我學習后的生活，讓歌聲陪伴我成長。
青春和夢想是平等的交換。你可以收獲你給予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有夢想，我就用現在的青春種下夢想。我想更加努力。我的聲音不像天籟。我只想成為一名實力歌手。我想有一天，我會收獲夢想的季節(jié)。
夢想和未來演講稿篇十三
尊敬的老師、同學們：
大家好!
夢想是我們的驅動力，夢想是對自己未來的憧憬，是它指引著我們向前進，沖破層層阻礙，登向夢想的頂端。
我的夢想是當一位科學家，研究出新的智能控制，為們的生活代勞，為我們執(zhí)行一些危險的工作，為我們排憂解難。
在夢想的催促下，我努力的學習著各種有關智能控制的知識。學習編程，拼裝各種小型機器人，現在已經能完成一些簡單的人物了。
在追逐夢想的過程中，有一次，發(fā)生了令我印象深刻的事。那次我參加fll比賽，比賽主要考驗我們的拼裝與編程能力。我的任務是拼裝出執(zhí)行任務的小車。
拼裝開始了，面對堆積如山的材料，我真有點不知所措，但我馬上又鎮(zhèn)定下來，努力在腦子里回憶車的樣子，并準確的尋找零件，準確拼裝。我腦子里明白，如果我粗心拼錯一個零件，就可能導致滿盤皆輸，給到時候，我的夢想可能也就破滅了，我不能有一點馬虎，應該要小心、小心、再小心；準確、準確、再準確最后，拼裝批示了一個下午，終于完成了。看著被磨破的手，再看看拼好的車子，我不由自主地笑了。
相信吧，夢想只要你努力了，就必將會實現。
夢想和未來演講稿篇十四
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
青春是個耐人尋味的詞。青春是人生一道美麗的風景。在通往青春的路上，我們有太多的夢想。
就像朝陽下盛開的花朵，我們還沒有長大。就像黃昏翱翔的雄鷹，我們已經從稚氣中褪去。在這個迷茫的年代，我有夢想。
年輕的時候，我叛逆過。不再是小時候對父母哭鬧的孩子，我更喜歡在青春期的時候把自己的心事寫在自己的日記里。有時候面對父母的責罵，我甚至想離開這個帶著鐐銬的家。在這個倔強的少年眼里，教育是僵化的。但是，每當我看到媽媽在廚房忙碌的身影，爸爸疲憊的東奔西跑，我的內心就會充滿起伏甚至愧疚。青春告訴我，如果我做錯了什么，我一定要低下頭，承認這不是一種自尊的喪失，即使我嚴厲的父母背后隱藏著一顆大愛心。所以，學會感恩是我的夢想。
年輕的時候，我有時尚。我不喜歡一成不變的生活，做一個所謂的“宅女”，但也不是對互聯網普及的非主流迷戀。我喜歡旅行，我喜歡欣賞碧海藍天的魅力和風的氣息，在五彩繽紛的大自然中感受青春；我喜歡音樂，喜歡八九十年代的古典歌詞和動人的歌曲，能在跳動的旋律中讀出青春。所以，美是我的夢想。
在我的青春里，我有友誼。我回想起剛進中學的時候，陌生的環(huán)境，陌生的面孔，安靜的教室讓我昏了頭。但是漸漸的，在時間的味道下，我交到了很多知心的朋友，笑聲充滿了整個教室。在學習上，我們有時是敵人，在榮譽榜上互相競爭，有時是伙伴，經常聚在一起寫一道數學題的草稿紙，還有更多的朋友，周末一起逛街，聊我們的秘密。朋友豐富了我的生活。所以，親密的朋友是我的夢想。
年輕的時候，我更有激情。在這個青春的花季，夢想就像美麗妖嬈的帶刺玫瑰。如果要挑的話，一定要慎重，一定要努力。我對夢想有激情，我會一點一點的建造屬于我夢想的城堡，永不停息。
青春，夢想在路上。
夢想和未來演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自高一441班的裴欣琪，今天很榮幸有機會能作為學生代表在這里發(fā)言。首先祝賀大家，經過三年的勤奮努力終于走進了高中的大門，開啟了新的人生旅程。
高中，是夢開始的地方。
相信這個年紀的你一定有自己的夢想，有對未來人生的初步規(guī)劃。少年人都愛談論夢想，詩和遠方從來都仿佛遙不可及一般渺茫，我們能看清黑板，卻看不清未來，我們努力奔跑，為的就是追上曾被賦予眾望的自己，那是夢想和光照進來的地方。
那夢想又應該怎樣實現呢？
“清談可以飽，夢想接無由”，實現夢想不是嘴上說說，也不是一蹴而就的，就好像完成一項精美的藝術品，需要時間的積累，更需要耐心的打磨，雕刻。太陽不會一下子升起，更不會一下子落下，世間萬物的來和去，都需要一個過程。
實現夢想的過程尤為辛苦和艱難。
少年王羲之從小就想成為偉大的書法家。當他同齡的伙伴在外面呼喊他的名字，約作文他一起出游的時候，他毅然拒絕了。他知道，要想成為書法家，就必須將練字堅持下去。被墨水染黑了的池水，一摞摞寫滿字的宣紙，一根根用壞的毛筆，都見證了他的努力。最后，他實現了自己的夢想，寫出了筆走蛇龍的《蘭亭集序》。實現夢想的過程中，會有許多誘惑，我們只有堅守底線，保持初心，才有可能實現夢想。在這個過程中，可能會發(fā)生許多始料不及的意外，會遇到許多挫折，不過千萬不要灰心，堅持下來，會離夢想更進一步。
作為新時代的青少年，我們肩負著時代重任和歷史使命，有著一個共同的夢想——為實現中華民族偉大復興的中國夢。我們應當努力學習科學文化知識，努力報效祖國，為實現中國夢而努力奮斗。
夢想是陽光，溫暖人的心靈；夢想是清泉，滋潤人的心田；夢想是羅盤，指引人的方向。只有夢想與行動同在，有機結合，我們才能成功。所以在高中三年里，讓我們用凌云壯志，點亮未來，成為最好的我們！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
夢想和未來演講稿篇十六
親愛的同學們：
我是某班的某，我演講的題目是《我的夢想》。
每個人都有屬于自己的夢想，也許有的人夢想做一名人民警察，有的人夢想做公司的cbd，有的人夢想做一名能說會道記者、導游、演說家，而我的夢想是做一名教師。
我認為教師這一職業(yè)是非常神圣而偉大的。是老師將一個個不懂事的小孩子教育成尊敬師長，明事理的好孩子。是老師將一個個調皮搗亂的小孩子培養(yǎng)成勤學好問，力爭上游的好孩子。老師用知識的甘露，澆開了學生理想的花朵，老師用心靈的清泉潤育出學生情操的美果。
我隱隱約約的記著我曾經讀過的一個有關教師的故事。
很久很久以前，在一個國家中，很多工匠歷盡千辛萬苦為他們的國王做了一枚漂亮的獎章。國王很高興，但他以為自己對國家是有貢獻但貢獻不是很大，于是他對著全國人民說："你們當中誰對國家的貢獻，我就將這枚獎章獎勵給誰"。詔令一下發(fā)出去，皇宮門口便聚集了很多人，各行各業(yè)的，各式各樣的，什么人都有。國王讓他們挑選出自己行業(yè)秀的人物來，還是有很多人。國王讓他們說自己的理由，然而每個人的理由都是有理有據的，國王這下可犯難了，一個大臣說："國王陛下，您忘了嗎？我們每個人都不是一出生就是科學家、哲學家、歌星……都是通過老師的培育與教導才有了今天的成就，如果沒有他們，世上哪有什么教育家、數學家、哲學家……呢？"國王頓時豁然開朗，將獎章獎勵給了自己的一位老師。
所以我的夢想是當一名老師。老師能夠為祖國培育出大量的人才。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情。只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學習，努力奮斗，去實現我的夢想。，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來就一定能成為現實。
我的演講到此結束，謝謝大家！
夢想和未來演講稿篇十七
夢想如同風帆，給人生的航船注入不竭的動力；夢想如同明燈，給民族的跋涉指明前進的方向。因此，人生需要夢想，民族需要夢想，惟有夢想才能喚醒希望，積存力量。
“何為中國夢？我以為，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代最偉大的中國夢?！?BR> 是啊，夢想是不分年齡的。少者如周恩來，兒時就夢想著“中華之崛起”；老者如曹操，“老驥伏櫪，志在千里”。沒錯，年滿十歲的我早已有了自己的夢想：當一位美食家，弘揚中華美食，讓世界人民齊聲對中華美食說“ok”。
愛上美食，絕非偶然。每到假期，我和媽媽就會如約“每期一游”。所到之處，最能吸引我的除了美景就是美食了。去年夏天，我們到了山水勝地桂林。媽媽的朋友說：“到了廣西呀，要吃粉，最有名的是老友粉。”好誘人的名字啊，我真有點迫不及待了。吃晚飯時，阿姨點了許多菜，還特意點了四份不同口味的粉。沒想到“老友粉”一上桌就頗受歡迎，我們三個小朋友以風卷殘云之勢消滅一空，還拍著圓鼓鼓的'肚子連聲說：“老友粉真好吃！”
閑暇時我最愛看的電視欄目就是《舌尖上的中國》和《行走的餐桌》，那些帶著古樸鄉(xiāng)土氣息的美食，猶如精美的畫卷在我眼前徐徐展開：原汁原味的土家烤肉，彌足珍貴的西藏松茸，令人垂涎的諾鄧火腿，色鮮味美的德州扒雞，一道道美食在刺激我味蕾的同時，也觸動著我幼小的心靈：如果我能成為一名美食家，傳承美食技藝，傳播美食文化，那該多好啊！因為在中國人眼里，沒有什么比跟家人在一起吃飯更重要的事情，這就是中國人的傳統(tǒng)，這就是具有中國特色的飲食文化。
哲人說：“昨天的夢想，可以是今天的希望，還可以成為明天的現實。”不是嗎？
萊特兄弟在替別人放羊時，因看到了南飛的大雁而滋生了一個夢想：“要是能做一只會飛的大雁該多好??！”他們牢牢記住了自己的飛翔之夢，并一直努力，他們果然飛起來了；橋梁專家茅以升因家鄉(xiāng)的橋在端午節(jié)出事而立志：“長大我一定要做一個造橋的人，造的大橋結結實實，永遠不會倒塌?！睆拇艘院?，不管碰到什么樣的橋他都要仔細研究，經過長期的努力，他終于實現了自己的夢想。
你有夢想，我有夢想，每個中國人都有夢想。揮灑汗水，為夢想編織翅膀；燃燒激情，讓夢想展翅高飛。
親愛的朋友們，路上春色正好，天上太陽正晴。讓我們心懷偉大的夢想，讓夢想點亮美好的未來吧！
我的演講完了，謝謝大家！
夢想和未來演講稿篇十八
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自某級某學前教育班的某，今天我演講的題目是《夢想在這里起航》。
似水年華已在風雨中姍姍而過。小學加初中，寒窗九年苦讀，盡為中考一搏。眼看還有幾個月便中考了，但我的學習成績與我的夢想就像兩條平行線，永遠也沒有交點。在這個關鍵時刻，我選擇了放棄高中。經過了深思熟慮，我重新制定了自己的目標，懷揣著自己的理想與抱負，選擇了職業(yè)學校，成為文教職專的一員。
大人們說：青春要在高中、大學里度過才會有意義，否則這書算是白念，學也白上了。其實不然，我認為只有選擇適合自己的道路才會讓青春更加絢麗多彩。來到職專一年多了，職專是我快樂的家。我學的是幼師專業(yè)，之所以選擇了這個職業(yè)是因為我喜歡孩子、喜歡幼兒教育。我喜歡看孩子們天真爛漫、純潔無暇的笑臉；喜歡聽孩子們奶聲奶氣，充滿稚氣的童聲；更喜歡看到孩子們在我的呵護下一天天健康快樂的成長。
在物欲橫流，日益喧囂的季節(jié)，是誰能夠一如既往地持平常心待之？如蓮一樣的幼兒教師總是用一顆雅致恬靜的心去面對紛亂復雜的世界，在一切的優(yōu)美、敗壞、清明、污濁之中去尋找幸福。
愛心是水，滋潤著你我的心田。
愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶。
陶行知先生說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去”這正是教師們無私奉獻的典范。
幼教專業(yè)有其獨特的專業(yè)特色，他要求幼兒教師在工作中，能引導孩子接觸客觀世界。要對孩子提出的各種問題做出合理的解釋，這就要求幼兒教師必須具備較高的文化素質，有耐心、愛心、和細心，以便于能勝任多學科的教育活動和形成良好的行為習慣。
對幼教事業(yè)無限執(zhí)著的幼兒教師們，熱情似火，在每一個平凡的日子里，他們的心中總有一團炙熱的火焰在燃燒。我也要做一個對幼教事業(yè)無限熱愛的人！
在校期間，我一定會扎實學好基本功，積極參加相關活動，努力實踐，為了心中的夢想而奮斗到底。
夢想，在文教職專起航！同學們，讓我們珍惜寶貴的職專時光，學好專業(yè)，發(fā)揮特長，為我們將來踏上社會奠定良好的基礎，只要我們把握好在萊陽職專的每一天，相信，你我的明天一定會無比輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家。
夢想和未來演講稿篇十九
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
高爾基說過：“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是夢想！”“夢想是人生的太陽?！钡氯R特的這句話至今仍是很多人的座右銘。
夢想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫，她輝煌的成績足以令世人感嘆，可她曾經被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動員，這個可望而不可即的夢想激勵著她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。
夢想，這一盞不滅的`燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。
歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經風不熄，弱者遇風即滅。這盞燈，就是夢想。”夢想之燈雖然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。
前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據于夢想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)夢想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒有夢想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為夢想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。
夢想和未來演講稿篇二十
尊敬的xxx：
青春是個耐人尋味的詞。青春是人生一道美麗的風景。在通往青春的路上，我們有太多的夢想。
就像朝陽下盛開的花朵，我們還沒有長大。就像黃昏翱翔的雄鷹，我們已經從稚氣中褪去。在這個迷茫的年代，我有夢想。
年輕的時候，我叛逆過。不再是小時候對父母哭鬧的孩子，我更喜歡在青春期的時候把自己的心事寫在自己的日記里。有時候面對父母的責罵，我甚至想離開這個帶著鐐銬的家。在這個倔強的少年眼里，教育是僵化的。但是，每當我看到媽媽在廚房忙碌的身影，爸爸疲憊的東奔西跑，我的內心就會充滿起伏甚至愧疚。青春告訴我，如果我做錯了什么，我一定要低下頭，承認這不是一種自尊的喪失，即使我嚴厲的父母背后隱藏著一顆大愛心。所以，學會感恩是我的夢想。
年輕的時候，我有時尚。我不喜歡一成不變的生活，做一個所謂的“宅女”，但也不是對互聯網普及的非主流迷戀。我喜歡旅行，我喜歡欣賞碧海藍天的魅力和風的氣息，在五彩繽紛的大自然中感受青春；我喜歡音樂，喜歡八九十年代的古典歌詞和動人的歌曲，能在跳動的旋律中讀出青春。所以，美是我的夢想。
在我的青春里，我有友誼。我回想起剛進中學的時候，陌生的環(huán)境，陌生的面孔，安靜的教室讓我昏了頭。但是漸漸的，在時間的味道下，我交到了很多知心的朋友，笑聲充滿了整個教室。在學習上，我們有時是敵人，在榮譽榜上互相競爭，有時是伙伴，經常聚在一起寫一道數學題的草稿紙，還有更多的朋友，周末一起逛街，聊我們的秘密。朋友豐富了我的生活。所以，親密的朋友是我的夢想。
年輕的時候，我更有激情。在這個青春的花季，夢想就像美麗妖嬈的帶刺玫瑰。如果要挑的話，一定要慎重，一定要努力。我對夢想有激情，我會一點一點的建造屬于我夢想的城堡，永不停息。
夢想和未來演講稿篇二十一
心有多高，夢想有多遠，有能力的人，一定要將自己的夢想放飛。即使中途遇到挫折，只要心不死，夢就在！下面是小編收集整理的夢想點亮未來。
演講稿。
歡迎大家閱讀。
夢想十分精彩，未來卻太遙遠；夢想過于甜美，未來卻太殘酷，心懷夢想，就有未來，走向未來，擁抱夢想。
而現在，回想起那時的臆想，我不禁哭笑不得，少時心中埋下的一顆種子啊，竟在不經意間發(fā)了芽，生了根。稚嫩的芽兒突破了重重阻礙，眼前盲目無措的黑暗悄然消失，混沌之中重現光明。
在追求夢想的道路上，你可能會遇到無數顆絆腳石，但我要告訴你，只要踢開它，大步大步向前邁進，用信念告訴自己“我能行！”不管你流多少汗，流了多少淚，但你成功后，你留下的將是感動的淚，將是自豪的淚，將是喜悅的淚。
兒時的我們，稚嫩。夢想可能會天天變，但是夢想始終是我們對未來的向往，對未來的追求！現在的我們雖年少無知，心中對未來并沒有過多的規(guī)劃，甚至沒有一個明確的目標，對自己的未來一無所知，總是感到迷茫而無所適從。
夢想點亮未來，沒有夢想你會感到迷茫，無助。許多名人就是從小種下夢的種子，長大后付出行動，然后夢想之花才得以綻放。同學們，我們應該從小種下夢的種子。我們的夢想可能很平凡，也可能不切實際。同學們，讓我們一步一個腳印，讓夢想不再遙不可及。
五月是青春的象征，徐徐拉開奮戰(zhàn)的帷幕，五月是壯志未酬誓不休的遐想，腳踏實地勵精圖治，孕育碩果累累的金秋。五月快速成長的不只是禾草，也有我的夢想，繼而耕耘的不只是小麥，還有我的目標。
記得我上小學的時候，語文老師問我們長大后的理想是什么？班上有的同學有的回答“做科學家”，有的回答“做警察”。而我毫不猶豫地回答“做老師”。我的第一批學生非常特殊，是母親飼養(yǎng)的一群小豬，記得小時候每天放學我總喜歡爬在豬圈的圍墻上給這群特殊的學生講自己一天內所學到的知識。懷著這份特別的感情，我終于走進了教師的隊伍，彈指一揮間近十年的歲月就在給學生的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖之上，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
在開學的這一天，我坐在公交車上與鄰坐的人閑談，當她知道我是老師時羨慕地對我說：“你是老師啊，多好呀！今年金融危機你們工資穩(wěn)定不受任何影響，一天就那么幾節(jié)課，動動嘴就行了，風吹不著，雨淋不到”。聽完他的話我一笑置之。古語說的好，“家有三斗糧，不當孩子王”，他永遠也體會不到此話的含義。
的確，“人類靈魂的工程師”“太陽底下最光輝的職業(yè)”這些贊美之詞贈給了我們的每一位老師，然而在這些美麗的名詞的背后，我們卻在默默的承受著數不清和說不盡的辛酸與勞苦，繁重的教學的工作帶給老師巨大的工作壓力，這些不壓力不僅要來源于學生的成績和對學生的管理，還來自社會的壓力及經濟上的壓力。雖說老師的工作不用日曬雨淋和風餐露宿，但卻非常勞苦，非常繁瑣，細碎。為了提高教學質量，為了學生的健康的成長，我們絞盡腦汁。
除了腦力上承受的沉重壓力之外，我們還必須承受體力上的勞苦。不管你昨晚為了批改作業(yè)還是加班備課到深夜幾點，不管你是否疲勞，主要上課鈴聲響，你就得必須精神飽滿地走進課堂，繪聲繪色的給學生講課，而且講解的聲音必須要洪亮，內容要生動，聲音輕了學生聽不清，內容不生動調動不了學生的學習熱情。不管你的內心有多苦，身體有多疲憊，在課堂上你就得面帶微笑，和顏悅色地為學生講解知識。青年老師把青春年華扎根于三尺講臺無怨無悔，甚至有個別老師都無閑暇時間找對象；中年老師將家庭擱置一旁全身心地撲在教學工作上；而老教師則如老黃牛般埋頭苦干。在小學教師當中女性已頂＂多半邊天＂，我們女教師承受著來自工作家庭的雙重壓力，承受著常人難以想象的身心之累，絕大多數女教師一身廉任多個社會角色，是老師還是母親，是妻子還是女兒，兒媳。
盡管苦著，盡管累著，然而我們教師并不愿意離開這個“令人心碎”的崗位，不放棄對夢想的追求，因為我們能從苦澀的背后享受著為師特有的幸福和快樂。因為我們深愛著這份事業(yè)，閑暇之時，我會想一代代的偉人，一代代的普通勞動者，都是在依靠我們的勞動的基礎上而對世界的進步作出貢獻的。我們的臂膀撐起了祖國的未來，我們通過自己的勞動影響著整個世界，同時也實現了自己的人生價值。從學生的言行中享受著被愛的快樂，當一個成績落后的學生由于我們的點撥而成績突飛猛進時，當一個消極的學生由于我們的開導而變得好學上進時，當一個家長放心地把孩子的手放在我們手上時，我們會由衷的感到幸福，當我們的付出見成效的時候，我們會露出情真意切的感動，會心的微笑。
近年來，我們五小的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學成績步步輝煌，這些榮譽來源于給予我們親切關懷辛勤培養(yǎng)的各位領導，同時也來源于各位教師用自己的汗水和心血在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光。我們五小的教師都是好樣的，也是最棒的。博學載實，精研善導。因為我們懷揣教育夢想，“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”，把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻給學校，奉獻給學生，奉獻給家長。放飛夢想，成就未來，相信我們辛勤耕耘必得收獲桃李芬芳。
夢想是我們的驅動力，夢想是對自己未來的憧憬，是它指引著我們向前進，沖破層層阻礙，登向夢想的頂端。
作文。
在夢想的催促下，我努力的學習著各種有關智能控制的知識。學習編程，拼裝各種小型機器人，現在已經能完成一些簡單的人物了。
在追逐夢想的過程中，有一次，發(fā)生了令我印象深刻的事。那次我參加fll比賽，比賽主要考驗我們的拼裝與編程能力。我的任務是拼裝出執(zhí)行任務的小車。
拼裝開始了，面對堆積如山的材料，我真有點不知所措，但我馬上又鎮(zhèn)定下來，努力在腦子里回憶車的樣子，并準確的尋找零件，準確拼裝。我腦子里明白，如果我粗心拼錯一個零件，就可能導致滿盤皆輸，給到時候，我的夢想可能也就破滅了，我不能有一點馬虎，應該要小心、小心、再小心；準確、準確、再準確最后，拼裝批示了一個下午，終于完成了?？粗荒テ频氖郑倏纯雌春玫能囎?，我不由自主地笑了。
相信吧，夢想只要你努力了，就必將會實現。