招生發(fā)言稿老師(實用17篇)

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    人生是一本書,而總結就是書頁中的扉頁,記錄著我們走過的每一頁。如何合理安排時間,提高工作和學習的效率?推薦以下總結范文給大家,希望能夠幫助到正在寫總結的朋友們。
    招生發(fā)言稿老師篇一
    同學們:
    上午好,
    從第一眼看到你們,我就特別高興,就特別喜歡,初三的最后三個月是如此的繁忙,學習是如此的緊張,但從你們身上看不到一點疲憊的神情,看不到一點萎靡不振,讓我看到的是健康、朝氣、活力,真的羨慕你們,梁啟超先生說:“少年興則國興,少年強則國強”我從你們身上看到了我們洪澤教育的希望,看到了中國振興的希望。
    今天你們來外國語中學參觀,是客人,我作為一校之長,該盡地主之宜,就讓我做個引領員或者說是解說員,來讓你們了解洪外。
    洪外是所年輕的民辦學校,辦學只有六年,和幾十年的老校比沒有他們那深厚的底蘊,但正因為年輕,更有著老校所沒有的優(yōu)勢,因為年輕,他的硬件設施先進,他的教育理念先進,他的教師組合更優(yōu)化。就像你們一樣,因為年輕而充滿朝氣,因為年輕而充滿憧憬,因為年輕而更具發(fā)展?jié)摿?。我們是民辦學校,我們的辦學機制更具靈活性,我們的用人機制更具現實性,真正做到優(yōu)勝劣汰,你沒有精湛的教學技藝,你沒有一顆關愛學生的心,你就難以在我校立足。我們用年薪五萬元聘請縣內外名師,我們用高達一萬四千元獎勵報考我校的優(yōu)秀中考學子,我們用三到五萬元獎勵我校優(yōu)秀的高考學子。我們有這么先進的教學設施等著有志于洪外的你們來施展身手,我們有這么高的獎勵機制,等著有志于洪外的你們來摘取桂冠。
    了解一個學校,必須了解一個學校的辦學成績,同學們都知道洪外初中辦的不錯,可你們可能不了解洪外的高中,你們可能還用老眼光看洪外的高中,那你們就落伍了,也不怪你們,你們忙于中考,哪有時間了解,我告訴同學們,洪外的高中從去年開始已經抬起頭來了,去年高考我校超額完成了縣局下達的高考本科達線指標,我們今年的高三成績又上了新臺階,高二孫曉清同學曾以市統(tǒng)測全縣第一名引起洪澤教育屆的矚目,我們的高一成績已經穩(wěn)穩(wěn)的位居全縣第二,上學期末全市統(tǒng)測中,我校高一有三門學科均分全縣第一,其他學科全部全縣第二。優(yōu)生數大幅度提升,全縣前100名,由入學時的9人上升到15人。其中高一(9)、(10)班的九門學科均分都在全縣45個班級中位居前六位。遠遠超出了重點中學的重點班。洪外正以強勁的發(fā)展勢頭向洪澤人民展示他的風采。
    同學們我希望你們能上國家級名校,但我們更希望你們根據自己的實際情況和家庭條件選擇學校。其他學校能給予的條件,我們全面具備,我自信的告訴你們,走進洪外校園會得到比在其他學校更好的發(fā)展。俗話說“寧做兵頭,不做將尾”,你如果勉強去上名校,只能成為它們的“陪讀生”、“尾巴生”,三年下來,你能得到老師多少關注的目光呢?你報考我們學校,進入我們的陽光班,教師對你們的期望值大,會把你們當尖子生培養(yǎng),關注密度大,關注程度高,你自己的信心也就足,成績上升也就快。上屆我校高一王洪宇同學達淮中分數線,他審時度勢,根據自己家庭的實際情況選擇了我校,我校根據政策全免了他的培養(yǎng)費,另獎勵了他八千元,上學期末他考取全縣第二名。他現在每學期又能拿到我校的一等獎學金,如果三年后他考上清華、北大我校將給予他五萬元的獎勵,考上南大我校將給予他三萬元的獎勵。
    辦學六年我校取得了公辦學校幾十年才能取得的辦學成就,年輕的洪外歡迎年輕的你們。年輕的洪外將因為擁有了年輕的你們而如虎添翼,年輕的你們將因為走進年輕的洪外更富朝氣。
    最后我以一個校長的名義,一個高級知識分子的名義向同學們鄭重承諾:一、洪外能為每一位學子提供淮安市第一流的校園讀書環(huán)境,第一流的硬件設施。二、洪外能為每一位學子提供洪澤縣第一流的課任老師,搭建第一流的發(fā)展平臺。三、同類分數段生源本科達線率高于其他高中。
    謝謝同學們
    招生發(fā)言稿老師篇二
    我是xx—x級機電一體化專業(yè)四班學生萬格,今天有幸參加招生宣傳報告會并作為代表在此發(fā)言,深感榮幸。能站在這個舞臺和大家一起分享我在xx年招生宣傳中所經歷過的辛酸和喜悅,我感到很高興,作為天門招生組的成員之一我被安排到復讀中心進行了招生宣傳的相關工作。在此次的招生宣傳社會實踐活動中充分鍛煉了我各方面的能力,提高了自我素質修養(yǎng),在此感謝我的母校——武生院給予了我鍛煉的機會。
    首先,在招生前期準備工作中我經過了帶隊老師的面試、培訓等相關程序,經過考核順利加入了招生組。期間許老師講解了招生宣傳的相關問題以及處理方法,我受益匪淺,培訓學習期間我又重新認識了武生院,而發(fā)放的一些培訓手冊也使我對學校的基本情況有了更為深刻的認識。
    然后,通過后期的學習和培訓我擔任了復讀中心招生宣傳處的小組長一職。宣傳工作開展的第一天我組成員八點左右就到達了指定地點,正準備開展下一步工,卻遇到了困難,該學校規(guī)定不能在校設點宣傳,經過我組工作人員與該校有關負責人協(xié)商與解釋后,爭取到了設點的機會,并得到了該學校領導的鼓勵與支持。俗話說:每一次的活動都是一次新的挑戰(zhàn)。此次的經歷讓我真正明白了——困難并不可怕,只要你有足夠的勇氣,最終一定會戰(zhàn)勝它。其實,在烈日當頭的夏日我們遇到的困難遠不止這些。譬如,一次我把宣傳資料發(fā)給路過的考生,而他卻直接將資料扔進了垃圾桶,此時的我嘗到了被人拒絕的滋味,有種失敗的感覺??吹搅诉@種情景,小組成員并沒有放棄,而是更加熱情,更加努力,我們爭取把宣傳工作做得更好。中午喻剛毅老師、曾熊老師到我們招生宣傳點看望,我們就招生宣傳工作的進展向兩位老師進行了匯報,并認真的聽取了老師的分析和講解,為下一步的工作積累經驗。
    最后,招生宣傳工作結束后我組人員就工作的整體進展情況向喻剛毅老師做了詳細的匯報,老師對我們工作的表現和能力進行了點評,還指出了工作中的優(yōu)缺點,讓我們學到了更多的道理。
    此次的社會實踐活動讓我受益匪淺,并得到了鍛煉。真正感受到了“是非經過不知難”這句話的含義,看似一份簡單的工作,卻包含著許多不為人知的辛酸。本次假期招生宣傳工作中,在解答考生和家長疑問的同時,提升了自身的語言表達能力,并進一步增長了社會閱歷,學會了怎樣主動與陌生人進行交流。一份付出一份收獲;一份收獲一份喜悅,但喜悅背后卻隱藏著我們堅辛的努力和汗水。我很慶幸在此次招生宣傳工作中小組取得了較優(yōu)異的成績,而這份榮譽的獲得始終與小組所有成員的努力是分不開的。成績是謙虛者前進的階梯,也是驕傲者的滑梯,要做生活的強者我們還應該不斷努力,不斷前進。本次的活動只是讓我們對社會,對自己有了更深的認識,并得到了鍛煉,要想以后在生活中走的更好,我們應該將此次吸取的教訓和累積的經驗運用到以后的人生中,讓我們飛得更高!若再有機會參加招生宣傳,我將會帶著自己的經歷與小組成員共同努力、共同學習、共同發(fā)展,做到最好!以上就是我本次發(fā)言的內容,若有不足,還望指出!
    謝謝!
    招生發(fā)言稿老師篇三
    老師們,同學們:
    大家好!春去夏來,盛夏是果實成熟的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié)。同學們經過三年的不懈努力,即將完成初中學業(yè),進入你人生的第一個十字路口,面臨著一個新的也是至關重要的選擇——我們面前的道路通往何方?在此,我愿意和大家一起認真地探討這個問題。
    首先,我們應該看到,在知識經濟已經到來的今天,僅僅具有初中學歷是遠遠不夠的?!爸R就是力量,知識就是財富!”你要擺脫繁重的農村體力勞動,你要出人頭地,你要過著舒適的生活,你要實現理想,那么,你還要繼續(xù)讀書,我們可以斷言,未來的年代,一定是知識分子咤吒風云的年代!那么,在確定繼續(xù)深造的前提下,我們的前面又擺著兩條道路,一條是升高中,一條是中專技校,我們該如何選擇呢?或許絕大多數同學不加思索地回答,選擇升高中。我理解大家的想法,對于哪些成績拔尖的同學來說,選擇升高中是無可非議的。但是,對于絕大多數同學來說,選擇升高中是不夠慎重的,甚至可以說是錯誤的,很多同學對中專技校不屑一顧,簡單地認為,要讀書就讀要上高中,這是因為,這些同學對中專技校缺乏足夠的了解和認識。我覺得有必要向大家作一個簡單的介紹。
    過去,人們總是習慣性地誤以為職業(yè)學校的學生畢業(yè)后就是到生產線上去用手組裝產品。其實,那個時代早就過去了,現在都是用計算機軟件來操控機床,生產產品。技術含量很高,勞動強度不大。就拿數控專業(yè)來說,實際工作中,是利用電子信息控制技術,對機器進行管理,技術含量高,收入相對較高,高級技工的月薪甚至超過一般碩士研究生。比如:目前上海高級工的月薪7000元,而碩士生平均月薪卻在4000元左右。我校08、09級數控專業(yè)畢業(yè)生月薪在3200——5000元之間。
    矮子中拔高個,假如你在普同高中學習上屬于中下等,到我們這里也就是個中上等。所以,不管基礎如何,只要肯努力,你就有機會得到一份滿意的工作!有這樣一句話說得好:上職校,學技術,上學賺錢兩不誤!
    普高教育是應試教育,是追求升學率的教育,這是當今高考制度下存在的一個弊端。普高老師講課,都是面向中上等學生。假如你勉強考上了高中,或是拿錢硬上了高中,我想,你的處境一定很艱難。高中課程很難學,很枯燥,一步跟不上,步步跟不上,那種身居人后的日子實在是很難熬的!假如你在初中階段學習就不是很好,那就是說,你不太適應這種應試教育。既然,你在初中階段,就已成了應試教育的犧牲品,你干嘛還要強上高中,明知不可為而為之,繼續(xù)充當應試教育的犧牲品呢?眼界開闊一點,不要一條道跑到黑!如今的職業(yè)教育,不再是應試教育,而是實實在在的,面向就業(yè)的技能培訓教育。不管你的學習基礎如何,只要你肯努力,就可學得一技之長,就可在社會上謀得一席之地。家有萬金,不如一技在身。不擠高考獨木橋,專走職校陽關道;金碗、銀碗、鐵飯碗,身懷絕技最保險;白領、金領、鉆石領,無限風光在藍領!(因為目前我們國家正在從用人制度上,待遇上改善藍領的地位)希望你能認清形式,認清自己,選擇適合自己的道路!
    學生不用花一分錢就能成為合格的人才。并且學生在企業(yè)學習期間,還會根據個人表現發(fā)放300-1000元不等的零花錢,一年后優(yōu)秀的學生就能享受企業(yè)員工的待遇。畢業(yè)后就可以與我公司簽訂勞動合同。三年學習期間不但不花父母錢,自己還能掙錢,大大減輕了父母的經濟負擔。而上高中,不僅學費高,還要交很多試卷費等雜費。咱往最好方向想:假如你在普高學習好,考上了大學,那么,再讀四年大學,這7年下來至少要花掉8萬塊。畢業(yè)后,還不知能否找到工作。這筆帳算來實在不經濟。尤其是家庭困難的學生,應該為辛辛苦苦生你養(yǎng)你的父母考慮考慮,上職業(yè)學校,不但減輕了父母的負擔,你本人也不吃虧呀! 基于以上分析,我們可以看到,職高有普高所沒有的五大優(yōu)勢,因此,我提議大家踴躍報考中職。但是,在魚龍混雜的眾多的職業(yè)學校中,我們應選擇哪一所理想的學校呢?我覺得有責任告訴大家,在花花綠綠的廣告中,職業(yè)學?;旧峡梢詢深?,一類是民辦的(即私人辦的非學歷教育),一類是公辦的(即國家辦的),出于對學生負責,對家長負責,我奉勸大家盡量選擇公辦學校,有一些民辦學校打著包分配的幌子,許諾一些誘人的條件,讓許多學生和家長上當受騙。而在公辦職業(yè)學校中,又該如何選擇呢?我認為,一要看它的教學質量高不高,二要看它的辦學條件好不好,三要看就業(yè)有沒有保障,四要看它的費用低不低,掌握了這四個標準,就好辦了。根據這幾條標準,我向大家推薦一所好學校——就是與我們河北軍威機械技工學校合作的石家莊機械技工學校。
    石家莊市機械技工學校始建于1965年,是石家莊市建校最早的國辦技工學校,現為國家重點技工學校。石家莊市機械技工學校在全國、省、市組織的技工院校技能大賽中屢創(chuàng)佳績,是獲獎最多的學校之一。石家莊市機械技工學校還是省、市高技能人才培訓、鑒定、考評定點單位。并且石家莊機械技工學校與我們河北軍威機械制造有限公司簽訂了聯(lián)合辦校協(xié)議,在石家莊機械技工學校畢業(yè)的優(yōu)秀學員都可以與河北軍威機械制造有限公司簽訂勞動合同,包就業(yè)解決你的后顧之憂。
    招生發(fā)言稿老師篇四
    尊敬的各位。
    領導。
    各位同仁:。
    大家上午好!根據會議安排,我就xx。
    中
    學職教招生工作作表態(tài)發(fā)言,敬請各位批評指正。
    多年來,我校嚴格按照教育局的工作部署,扎實做好我校的職教招生工作,保質保量完成職教招生任務,為我縣職教。
    中
    心輸送了大量的優(yōu)秀學生,但是,組織動員初。
    中
    畢業(yè)生就讀職業(yè)學校是一個難點,盡管我校做了一些工作,但離教育局要求還有很大差距。在今后的工作。
    中
    我們將繼續(xù)加大工作力度積極主動地配合職教。
    中
    心進一步做好職教招生工作:。
    我們將專門召開班子工作會,統(tǒng)一認識,確立分管。
    領導。
    成立以校長為組長,教務主任和九年級各班主任為成員的工作小組,統(tǒng)籌協(xié)調,制定職教招生工作。
    方案。
    召開九年級班主任會議,傳達教育局職教招生會議。
    精神。
    特別強調職教招生的形勢要求九年級班主任工作要做細做好職教招生的政策宣傳工作圓滿完成縣局下達的職教招生任務。
    首先通過宣傳欄、家訪等多種形式和渠道,廣泛宣傳國家關于職業(yè)教育的方針、政策,營造良好的輿論氛圍,讓學生和家長了解國家對職業(yè)教育的優(yōu)惠政策,要講清什么是職業(yè)教育,講出職業(yè)教育的亮點和優(yōu)勢,講透職教招生的政策,為學生和家長算好時間帳、經濟帳和效益賬,消除學生和家長對職業(yè)教育的偏見。
    其次以全縣職業(yè)教育發(fā)展的成果、優(yōu)秀畢業(yè)生的鮮活事例等,引導學生家長樹立正確的求學觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀,推心置腹地闡述一些學習成績不算優(yōu)秀的學生選擇職業(yè)學校就讀的一系列好處,真正為學生前途著想,讓適合接受職業(yè)教育的學生進入職業(yè)學校學習。
    縣教育局把職教招生指標分解到各。
    中
    學,我校也將職教招生任務分解到班子成員、班主任、科任教師,與班主任、科任教師簽定責任書,將職教招生工作與評優(yōu)評先、評聘職稱掛鉤。
    我們將組織召開職教招生工作會,對班主任和教師下達職教招生工作任務,將任務落實到班,落實到教師。校長親自掛帥,組織班主任與職教學校招生人員聯(lián)合家訪、走家串戶,做學生家長的工作,然后進行跟蹤,反復工作,盡全力做好學生及學生家長的。
    思想。
    工作。遇到學生家長農忙時,要到田埂上與其交談。遇到家長在外地打工時,要經常與其通電話作工作,不放過任何一個有希望的學生。
    總之,職教招生工作任重道遠,我們一定會堅定信心,克服困難,強化責任,為我縣職教招生工作再上一個新臺階做。
    出自。
    己的貢獻!
    謝謝大家!
    招生發(fā)言稿老師篇五
    親愛的同學們:
    激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶,新的征程又將再次啟航,你們又一次面臨人生的重大抉擇:是選擇繼續(xù)揚帆破浪,還是選擇靠岸歸航?是選擇知識的進一步積淀、為成功的人生增添厚實的資本,還是選擇早日搏擊人生,不斷積累人生經驗?但無論你的選擇如何,我都要真誠地說:青春無價,此時不搏更待何時?選擇無悔,某中學將助你騰飛!
    我作為某中學普通的一名教師,為她歷經百年滄??梢廊恢Ψ比~茂而感到震驚,為全體“某中學”克難奮進、不懈開拓、創(chuàng)新不止的()精神深深折服,為在教育競爭不斷白日化的今天她取得的驕人成績而深感自豪。在一年前的今天,在.....年高考中,我校上省線人數達...人,本科上線率達...%,上省線率達...%,在...市ec值綜合評估中我校名列同類中學第一名,在...市..所高中名列第..名。某中學更加鞏固了她在...市同類學校中的領先地位,某中學又開創(chuàng)了發(fā)展史上新的里程碑!
    朋友們,您們可知道,這些成績的取得凝聚著某中學學子“少年立志,蔚為國光”的..南風范,昭示著全體某中學人敢于拼搏、不斷創(chuàng)造奇跡的雄心壯志,顯示了“盡全力提供尊重、友愛、激發(fā)潛能的成長空間”這一辦學理念強大的感召力,錘煉著“質量立校、科研興校、特色強?!边@一學校發(fā)展戰(zhàn)略。如今,某中學莊嚴承諾:視學生為子女,視家長為同行,視質量為生命!親愛的同學們,某中學全體師生真誠地期待著你們的到來!
    近百年高中辦學的經歷賦予我校堅實的質量根基,一流的教學質量是學校發(fā)展至今的依靠??v觀百年,桃李滿天下:有...年畢業(yè)于我校,現為.....,中國........公司..........都畢業(yè)于我校,有首批赴....科考的.....,有現為中國......等,他們都是某中學的驕傲;時今,學校教育質量屢創(chuàng)新高,從....年上省線....人到.......年的....人僅僅八年。近三年高考學科在.....市評比中,均能榜上有名,尤其在.....年高考中,學校在沒有重點生源的情況下,一舉奪得.....市同類學校第一名,....市....所高中名列第...名,這不能不說是一種奇跡。
    用“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”來贊美老師們的付出并不為過。一流的質量離不開優(yōu)良的師資,我?,F有教師.....名,中高級教師.....名,地市兩級學科帶頭人、骨干教師......人。有人說:某中學是培養(yǎng)人才的搖籃,是的,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;一流的質量離不開創(chuàng)新教學。學校根據學生實際,大膽實施分層教學、分類指導,讓所有的學生均學有所獲、學有所長,“為學生的可持續(xù)發(fā)展而創(chuàng)造適合的教育”已成某中學人的共識。
    近年來,一部分進入我校的初中畢業(yè)生,中考分數并不高,學習基礎也并不牢。但在我校三年,成就了他們的夢想,如;一流的質量離不開特色教育為學生提供的成長立交橋。學校從....年實施分流加特色辦學模式改革已近十年,特色教育為各層次學生創(chuàng)造適合的空間。
    十年來,不斷創(chuàng)造著藝體專業(yè)合格率......%、本科合格率漸達.....%以上,本科升學率....%以上的驕人成績。.....年.......考入.........學院,現在......在讀;....年畢業(yè)生現已留學.....學習服裝設計,.....年畢業(yè)的.....從湖北美術學院畢業(yè),現在廣州美術學院廣告學讀研究生……他們是其中的優(yōu)秀代表,他們曾經是中考的“失敗者”,但學校的特色教育圓了他們的大學夢。
    學校對基礎相對好的學生實施競賽輔導,在數理化生全國奧林匹克競賽中,近三年有近三十位學生奪得國家和省級獎勵,在全國中學生英語競賽中,有五位同學獲得省級二、三等獎,在宜昌市科技節(jié)活動中,許多參賽選手獲獎,在.....市第....屆科技節(jié)中,我校獲得電子制作團體獎,是......市唯一獲此殊榮的學校,要知道,他們曾經并不“優(yōu)秀”。
    親愛的同學們,有朋自遠方來,有志者事竟成,某中學是一所普通高中,但她創(chuàng)造了不普通的業(yè)績。某中學又是一所高質量的平民子女學校,讓山區(qū)的孩子享受最優(yōu)質的教學服務。我們有理由相信,某中學有你們的加入,將更加充滿生機與活力,明天學校將以你為榮!
    近百年高中辦學見證著某中學的成長,學校綜合辦學水平不斷提高。近幾年,學校先后成為.....市“文明單位”、“社會治安綜合治理紅旗單位”,成為......市“示范學校”、“名牌學?!薄ⅰ熬G色學?!?、“安全文明校園”,成為........省“教育科研50強學校行列”的高中學校,學校還被教育部教育管理信息中心命名為“教育觀測基地”……榮譽雖然屬于過去,但見證著二中人奮力拼搏的足跡,見證著綜合辦學實力的增強:學校教學設施先進,建有高標準的校園計算機網絡系統(tǒng),終端遍布各教室,師生可通過寬帶網隨時實某中學現與外界的互動式學習交流,實現資源共享,學校開放微機室,學生可在網上瀏覽、查閱資料,動手進行電子制作等。
    學校建有高標準的語音室、多媒體教室、計算機室,實施課堂教學網絡化;學校南北校區(qū)相互輝映,南區(qū)已建成為高標準的學生食堂,可容納兩千多人同時進餐,并不斷調整飲食結構,讓學生、家長和社會滿意。南區(qū)配套籃球場、乒乓球場、排球場、羽毛球場等,拓寬學生的活動空間,課外活動這里總是熱門非凡;學校不斷改善住宿條件,公寓式寢室寬敞明亮、干凈整潔,寢室文化建設體現著“文明與關愛”;學校堅持以生為本,實施民主管理,注重聽取學生們的意見,校長信箱可隨時實現學生與校長的平等對話,學校也堅決采納合理化建議。
    學校關愛貧困生、留守子女,通過設立“扶貧幫困基金會”,為貧困生解決生活困難。通過結對子、四聯(lián)一創(chuàng)等活動,每位老師、每位黨員聯(lián)系留守子女,從生活上、做人上給予真心的關愛。通過為孤獨、單親、特困學生適當減免學費,鼓勵他們完成學業(yè)、奮發(fā)有為。某中學就像一個大家庭,充滿和諧與溫馨!
    親愛的同學們,不經歷風雨,怎么見彩虹!熱忱歡迎你們報讀百年名校、某中學!我們定會讓你夢想成真,選擇無悔,讓你們的青春綻放出絢麗的風景!
    招生發(fā)言稿老師篇六
    各位領導、各位同仁:
    大家好!
    首先非常感謝省教育廳、省招考院讓我在此匯報學院去年的招生工作情況,這是對我院招生工作的支持和鼓勵,也是對我院做好今年招生工作的鞭策。
    在省教育廳的幫助、關懷下,xxx年學院獲得更加健康的發(fā)展,升格為普通本科院校,擁有了國家精品課和國家教學名師。這些進步,提高了學院的辦學實力和美譽度,也為招生工作提供了良好的條件,特別是被選為注冊錄取試點學校,更是顯示了省招考院對我院的信任,為我院圓滿完成招生工作奠定了良好基礎。在此,我代表學院對省招考院選擇我院作為注冊錄取試點學校表示衷心的感謝!
    去年我院的招生錄取工作取得了較好的成績,普通本??普猩媱漻xx人,共報到xxxxx人。我院普通高職省內錄取分數,文史類最高分xxx分,最低分xxx分;理工類最高分xxx分,最低分xxx分。
    總結去年的招生工作經驗,我們認為主要有以下兩點體會。
    招生工作是一項涉及面廣、社會影響大的工作,也是一項容易出問題的工作。在辦學過程中,我們非常重視這項工作,由院長作為第一責任人親自掛帥,成立專門的領導班子,負責組織和監(jiān)督招生工作。我們嚴格按照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、國家教育部和省教育廳、省招考院的要求據實制作招生簡章,并送交省教育廳審核。
    我們重視招生隊伍的建設,制訂了明確的政策,對招生人員嚴格要求。招生宣傳中,我院要求招生人員在宣傳學校時立足現實,實事求是,不虛夸。在招生過程中,堅持公開、公平、公正的原則,實行陽光招生,要求招生人員不得亂許諾,絕不允許以任何形式收取與錄取掛鉤的任何費用,嚴禁委托校外人員或中介機構組織生源,一旦發(fā)現有違規(guī)行為,立即予以查處,絕不姑息。誠信為我們贏得了政府、社會、家長和學生的信任,也使國家民政部授予我院的“全國民辦非企業(yè)單位自律與誠信建設先進單位”這塊獎牌更加生輝。
    去年我院被省招考院確定為六所注冊錄取試點院校之一。在省招考院領導的指導關懷下,我院圓滿完成了去年招生補錄階段注冊錄取工作,與xxxx名考生簽訂了注冊錄取協(xié)議,注冊錄取新生xxx人。注冊錄取的分數,文史類最高分xxx分,理工類最高分xxx分。
    進行注冊錄取試點工作,是省教育廳、省招考院銳意進取、改革創(chuàng)新我省招生工作的一次有益嘗試,其目的是探索和建立以國家統(tǒng)一考試為主,多元化評價方式和多樣化錄取模式相結合的全新招生制度。通過實踐證明,注冊錄取試點工作,可以充分發(fā)揮政府宏觀指導、學校自我約束、社會有效監(jiān)督三項功能,如果此項制度得到推廣,可以有效促進普通高中認真實施新課程改革,促進學生全面而有個性的發(fā)展,可以為高校與考生之間提供更為開放的雙向選擇機會,進一步擴大高校招生工作自主權,進一步提高高校人才培養(yǎng)的質量,進一步提高廣大考生和人民群眾對招生錄取工作的滿意度。
    總結我院注冊錄取試點工作成功的原因,我們認為主要有以下兩點。
    (一)省教育廳、省教育考試院領導的關心指導是注冊錄取成功的關鍵
    在確定注冊錄取試點院校后,省招考院領導多次組織六所試點院校開會,對注冊錄取工作的各個環(huán)節(jié)都做出了明確規(guī)范,并制作了注冊錄取協(xié)議書樣本,使我們對于注冊錄取的各個環(huán)節(jié)都清楚明白。在注冊錄取過程中,考試院領導對各校及時進行了工作指導,使整個過程順暢。
    (二)學院的高度重視和精心組織是注冊錄取成功的基礎
    在被確定為注冊錄取院校后,我院多次組織召開有關部門負責人會議,確定了由院長任組長的注冊錄取工作領導小組,全面負責此項工作。按照省招考院要求,我院制定了注冊錄取實施方案、注冊錄取章程和時間流程、印制了注冊錄取協(xié)議書等。嚴格規(guī)范管理,按照省教育廳、省考試院的要求,公平、公正、公開,確立以考生高考分數為依據,并參考考生綜合素質擇優(yōu)錄取的原則。
    我院精心組織注冊錄取工作,學院選擇了一批業(yè)務熟練、責任心強的工作人員參加注冊錄取小組,按照制定的工作流程展開工作。在省考試院規(guī)定協(xié)議簽定的時間段內,由考生現場填寫注冊錄取申請表,在簽定協(xié)議書時,嚴格審核考生相關證件,并組織人員現場查詢考生錄取情況,在確認考生符合報考要求后,提醒考生注意閱讀注冊錄取協(xié)議書內容,由考生本人在協(xié)議書上簽字確認,并在考生本人準考證上蓋章。在確定擬錄取名單時,主要參考考生本人的高考成績,由紀檢組進行審核簽字。通過嚴格的流程規(guī)范控制,上報擬錄取人數控制在補錄計劃以內,去年我院的注冊錄取試點工作沒有出現投訴或遺留問題。
    今年,我院將繼續(xù)按照省教育廳、省招考院的統(tǒng)一部署,加強組織領導,規(guī)范錄取流程,認真做好注冊錄取試點工作。在招生中,我們將繼續(xù)堅持誠信自律,依法依規(guī)辦事,嚴格管理和規(guī)范招生人員的行為,不向考生亂承諾,用我們的實際行動維護和樹立我省良好的招生形象!
    招生發(fā)言稿老師篇七
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    炎炎六月,職中飄香,驪歌輕起,滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮?!俺逼絻砂堕煟L正一帆懸?!睉阎聣殉砷L的喜悅,即將收獲的激動,依依難舍的留戀……我們相聚一堂。這是一個送別的時刻,也是一個充滿希望的時刻。在此,我代表所有老師向即將展翅高飛的高三學子表示熱烈的祝賀!
    舉額的瞬間,我們仍然嗅到了那一年的梔子花香。昨天,你們帶著孩提的稚氣,懷著憧憬和夢想邁進了職教中心的大門。一張張青春的臉上寫滿堅毅與自豪。從此,校園的小路上有了你們勵志的足跡,教學樓里有了你們勤奮苦讀的身影,籃球場上記下了你們快樂的心境,禮堂內回蕩著你們一次次文藝演出的激情歌聲……你們青春舞姿閃耀在學校的舞臺上。
    作為老師,我們“快樂著你們的快樂,悲傷著你們的悲傷”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴厲,反感過老師的批評。但請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿,老師為你們成長所付出的心血也許只有等你們長大后,才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!
    拿起又放下的是翻開的舊書,放下又拿起的是酸甜的記憶。
    今天,坐在臺下的你們,由幼稚走向成熟,由頑皮走向規(guī)矩,由懵懂走向聰慧,由浮躁走向沉穩(wěn)。三年里,你們用辛勤的汗水,頑強的毅力,默默耕耘著自己的理想,書寫了自己靚麗的青春。你們學會了求知,學會了合作,學會了共處,學會了做事,學會了做人,收獲了一技之長。是你們用青春和熱情揮灑了十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅強。同學們,還記得么?我們在課堂上一起吟誦徐志摩的詩句--輕輕地我走了,正如我輕輕地來。匆匆而去的一千多個日日夜夜,留下了你們多少歡歌笑語,記下了你們多少酸甜苦辣。
    明天,你們將帶著我們的祈禱與祝福離開母校,踏上人生的新征程?!岸嗲樽怨艂x別”同學們,盡管我們很留戀這段時光,很珍惜這份緣分,可是時針的嘀嗒并不會因為我們的祈禱而停息。人生就這樣被隔成一段又一段。望著你們將要遠去的身影,我們心中不舍不安。未來并不是鋪滿鮮花的坦途,在人生漫長的路上,也許你們會有“山重水復疑無路”的困惑,也許會有“夕陽無限好,只是近黃昏“的惆悵,但是我們相信,你們不會因為海面有一星泡沫而不愛大海的萬頃碧波,你們不會因為水中有一絲泥漿而不愛清澈的泉流,你們不會因一點黃雜而不愛晶瑩無際的春色。
    衷心的期望你們能擁有陽光的思想、睿智的思維、拼搏的精神,做個自信樂觀的人。再長的路,總有盡頭,千萬不要回頭。再長的夜,總有黎明,千萬不要絕望。任何時候都應勉勵自己:天生我材應有用,莫要空等黃昏來,終有一天你會在理想的巔峰上指點江山!
    畢業(yè)的歌聲就要響起,莫道人生好似殘夢。是冰,總要化去,是雁,總要遠行。你們今后無論身處何處,無論貧窮還是富有,得意還是失意,一定要深深記得:我們在你的港灣里,你再我們的視線里。你們的老師將一直守望在這里,祝福著你們,期待著你們捷報頻傳!
    最后,祝愿高三畢業(yè)生在高考中考取理想成績,摘得七月碩果累累,人生路上一切安好。同時,也希望高一高二的同學們勤奮學習,刻苦鉆研專業(yè)技術知識,讓你們青春的光芒閃耀在職教中心的舞臺上!
    謝謝!
    招生發(fā)言稿老師篇八
    尊敬的各位老師:
    今天我們在這里舉行簡樸的退休教師歡送儀式,我謹代表全校師生向光榮退休的各位教師表達我們誠摯的謝意和衷心的祝福。
    三十多年前,你們來到了三面全是農田包圍的玉溪一中,擔負起傳道授業(yè)解惑的重任,為玉中的發(fā)展盡職盡責。當年,每到周六上午,學校專門在教師食堂小黑板上寫道:畢業(yè)班的教師請到食堂買排骨,周六的晚餐豐富了些,但人也多,那是你們的學生,這就是厚道的表現之一。課余時間,你們坐在圖書館閱讀,這就是博學的方式之一。那時的你們沒有電腦,每道作業(yè)題都是手寫,每套測驗題都是手工制作,有時還得自己去刻??;深夜12點前窗前的燈光還在亮著,第二天的課堂上你們神采飛揚,把升學率從1984年開始提高到90%以上,當時全省達到這一水平的不超過三家學校,這就是敬業(yè)的體現。
    你們曾在各自的崗位上,為一中的教育事業(yè)盡職盡責,為學校的發(fā)展出謀獻策。燈下的冥思苦想,課上的神采飛揚,課后的圈點勾畫,課余的談心勵志,這一切,散落在一中校園的各個角落。還記得那一條條蕭瑟荒蕪的小路,還記得那蛙聲一片的原野和紅磚房里裊裊的炊煙,還記得小花園里下棋時傳來的一聲聲親切的"雜毛,我將死你"……就這樣走著、聽著、看著,雜毛雜毛地叫著,我們就老了!正是你們堅實的步履,踏出了一中發(fā)展的陽光大道。你們點滴的付出,當得起后輩的敬仰;你們的一片赤誠,配得上全校師生最崇高的敬意。
    今天,在高高矗立的教學樓下,在綠樹成蔭的一中校園里,你們完成了自己的使命,無情的歲月,白了你的發(fā)梢,皺了你的額頭。你們光榮退休了,即將開啟一段新的旅程,享受屬于自己的魅力人生。我們衷心祝福你們,祝你們健康,祝你們快樂!愿你們神采依舊、容光煥發(fā);愿你們的腰身挺拔、步伐鏗鏘;愿你們風度翩翩、風韻長存;愿你們真心不老、瀟灑如初;愿你們淡定從容、自在悠閑;愿你們重拾興趣、生活繽紛;愿你們暢游四海、心悅神怡;愿你們含飴弄孫、盡享天倫!
    各位退休的老教師,雖然你們的職業(yè)生涯畫上了完美的句點,雖然以后我們不在同一崗位,但我們仍在同一戰(zhàn)線。我們不會忘記一起奮斗過的青蔥歲月,我們更不會忘記你們?yōu)閷W校建立的不朽功勛。你們的智慧經驗永遠值得我們學習,你們的精神品質將永遠激勵我們不斷進取。我們深知,你們的現在,就是我們的將來,你們健康快樂了,我們心里也就有底了。最后,再次真誠祝愿各位退休老教師健康快樂,福壽綿長!
    玉溪一中校長李立杰。
    20xx年1月23日。
    招生發(fā)言稿老師篇九
    各領導,各老師:
    大家上午好!因為楊波有事來不了,要求我就語文學科做個發(fā)言,我實在慚愧,在座的語文老師都是經驗豐富,行家里手。又加上時間倉促,我也沒作甚準備,在這里只想把自己的心得跟各位交流,不當之處,敬請批評指正!20xx年中考在即。中考是九年級關鍵的教育環(huán)節(jié),今年由于新冠肺炎疫情影響,孩子開始線上學習,學生的在校時間縮短,這給我們提出了更大的挑戰(zhàn),如何對語文進行系統(tǒng)復習,意見不一,一直以來,語文學科不同于中考科目中的數理化和英語的復習與強化,大家認為語文學科很難抓、提分難。甚至有人認為,通過題海戰(zhàn)術、時間堆積等以多取勝、廣種薄收的辦法來提高教學質量顯然不行,必須要提高中考復習各個環(huán)節(jié)的有效和高效,線上的語文教學更是備受詬病,學生聽沒聽,聽了多少,都是未知數。
    線上學習將近兩個月了,期間我們老師也是摸爬滾打,一路摸索一路前行,與孩子們斗智斗勇,雖然牢騷滿腹,但是老師同學多多少少總有些收獲。具體到語文學科來說,我感覺在這個時候語文學科的很多內容能很好地施展開來,我們可以憑借網絡資源,優(yōu)化自己的教學設計,把自己的課程打造的更好。大部分同學還是比較自覺地。但是線上學習由于缺乏師生的互動,只是老師的獨角戲,學生那邊的情況全然不知,所以線上教學時間一長,很明顯就暴露出了他的弊端,這是我們老師都能感受到的?;仡櫨€上教學歷程,我感覺有利有弊。
    現在轉入線下教學,要想在20xx語文中考取得好成績,最主要的是知己知彼,百戰(zhàn)百勝,所以我認為吃透20xx年中考語文試題很重要,了解命題特點,那對我們的復習備考應該有很大的啟示,20xx年中考語文最大變化就是名著閱讀,整本書閱讀,非連續(xù)性文本閱讀。
    要制定復習計劃,明確明確復習步驟。有效的學習來自精密的計劃,復習是對所學知識進行梳理,歸納整合的過程,合理的計劃能使復習有條不紊的進行??梢圆捎脤n}復習,根據上次合肥專家解讀,我覺得我們可以把12部名著,15個綜合性學習重點講解一下,集思廣益,資源共享,采取多種途徑,未雨綢繆,科學安排,這就要有一個整體的復習規(guī)劃。
    要加強備考研究,明確復習方向。要重點研究課程標準,沒有考試大綱,課程標準是中考命題的依據,認真學習課程研究課程標準,可以準確把握安徽中考語文考試的方向,減少復習備考的盲目性,讓復習備考不走遠路少走,少走彎路,把握中考命題的規(guī)律。
    掌握答題技巧,規(guī)范答題要求?,F代文閱讀是學生得分率比較低,畏難情緒比較大的題目,要強化現代文閱讀的三步閱讀法,也就是初讀課文,梳理結構,感悟中心三個步驟。提供些孩子答題的模板,就像數學中的公式一樣,特別是文體知識。
    要密切聯(lián)系生活實際,多渠道了解語文知識,提高學生的語文素養(yǎng)。中考畢竟是大考,不考熱點,不代表回避熱點,時下的新冠肺炎(非連續(xù)性文本,打開電視,打開手機,肺炎的信息鋪天蓋地,謠言更是無孔不入,吃雞蛋的事情大家都有過,其實我們每天都在接收信息,其實這就是非連續(xù)性文本,碎片化閱讀,如何整合信息,提取有效信息等)、全球處在動蕩之中,脫貧攻堅,環(huán)境日益惡化等時事,都與我們的生活息息相關,更與我們的語文課程息息相關,所以我們老師要引導學生正確認識。語文學科考察的方式多種多樣,提醒我們學生關注社會,有責任擔當。密切關注社會熱點,及時了解。
    以上是我的一些意見,敬請大家多提寶貴意見!
    招生發(fā)言稿老師篇十
    各位家長:
    大家好!感謝大家在百忙之中來參加這次家長會,也衷心地感謝各位家長在這幾年對我們工作的支持!
    作為老師,我希望通過這次家長會來加強學校和家長之間的聯(lián)系,使老師和家長之間多一次溝通的機會,讓大家對我們的工作有更進一步的了解,也讓我們共同來關注教育,關注學校,關注孩子,也希望能聆聽各位家長對教育,對學校,對老師的建議,以便指導我們今后的工作。
    下面,我把作為語文教師教學的一些想法做法向各位家長作簡要地介紹。
    一、全面提高學生的語文素養(yǎng)。新課程標準提倡學生注重語言的積累,培養(yǎng)學生良好的寫字習慣,養(yǎng)成自覺讀書,喜歡讀書的習慣,注重學生口語交際的能力,培養(yǎng)良好的聽說態(tài)度和語言習慣,以便學生更能在現今的社會環(huán)境中適應。長期以來,語文教學總是老師滔滔不絕地講,學生認認真真地記,辛辛苦苦地練,以講讀為中心。隨著新課程的實施,教材的面貌發(fā)生了很大變化,迫使我們改變教學觀念和行為習慣。事實上,任何一篇課文都要講清楚、講透徹,不僅沒有可能,而且沒有必要。語文課要給學生創(chuàng)造思維的機會。抓住這一點,我在教學中,嘗試去改進,以學生為中心,德智體美等多方面發(fā)展,主張學生自主合作、探索學習,不一味地聽老師灌輸,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
    二、積極倡導新的學習方式。改變學習方式,就是要由過去的接受式的學習傳統(tǒng)變?yōu)樽灾?、合作、探究式學習,改變學生消極被動地接受式學習狀況,依據學生身心發(fā)展和語文學習的特點,依據學生的個體差異和不同的學習需求,把學習變成學生在教師的指導下,主動探索和積極構建知識的過程。
    以上兩點是我的一些基本理念,從這些理念到具體實施過程,我做了這樣幾點:
    一、注重培養(yǎng)學生熱愛祖國文字的思想感情,雖說現在都是高信息時代,推行“無紙化”可能不需要再寫字,但是我覺得能規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字,是學生學習語文和其他課程,形成終身學習能力的基礎,熱愛祖國文字,養(yǎng)成良好的寫字習慣,具備熟練的寫字技能,是現代中國公民的基本素養(yǎng)。當學生的書寫一次比一次好,他對漢字的優(yōu)美的體會就會逐漸加深.。
    二、注重培養(yǎng)學生的課外閱讀能力。課外知識是豐富的,我們要將學生的視野擴大到更遠、更寬的地方。平時我鼓勵他們大膽地去閱讀課外讀本,甚至上網讀,多讀書,讀好書,通過這些活動同學們大大提高了讀書的興趣,閱讀能力也有了較大的提高。
    三、注重學生語文方面的個性發(fā)展,促進學生學習語文的興趣。我看過這樣一個故事,不知道在這里說恰不恰當,一群淘氣的孩子總是往一個花園里扔磚頭,主人很無奈。有一天,他找到這群孩子,對他們說:“我看你們扔得很高興,不如進行一個比賽,誰扔得最遠可以得10元錢?!焙⒆觽円宦爜韯帕耍瑠^力地扔,優(yōu)勝者得了錢。第二天,主人又來了,說今天第一名只能得5元錢。孩子們仍很興奮,5元錢也不少呢。第三天獎金降到了1元錢,有些孩子嫌少了就走了,有人繼續(xù)扔,第四天,主人說今天只能得1毛錢。孩子們聽了就很不屑:“就1毛錢,誰給你扔啊,走!”孩子們再也沒有來過,這位主人成功了,通過泯滅他們的興趣達到了目的,興趣是學生最好的老師,我想說的是我們的教師、家長都在自覺不自覺地做著泯滅興趣的工作。孩子有天生的好奇心,天生都有學習的愿望,他們本身有自發(fā)動機,不需要我們去推,去拉,于是我嘗試放手,去挖掘每個孩子的閃光點,讓他們有最大空間去釋放自己的能勞。比如在語文課中,經常開展類似辯論會形式的活動,從活動中可以看到許多孩子的思維敏捷,口齒儉俐,并且說出的話條理清楚,很具有說服力。我覺得這就是孩子們個性??赡芗议L發(fā)現我的語文作業(yè)布置的少了,覺得是不是不行,其實我只是一種嘗試,今年的作業(yè)重點我放在讀、背、抄這一方面,讓他們讀好書、背好書、抄好書。我自己覺得今年孩子們的讀書能力和寫作能力都有了一定的提高,我想告訴家長,每天機械的做作業(yè)只是在埋沒孩子的天性,當然該完成的任務,比如課外作業(yè),要求會寫的字詞,這樣我還是會要孩子們完成的,因為基礎教育也是很重要的。
    四、和孩子們作朋友,了解他們,和他們營造一種寬松自由的氛圍,在交談中使語言生活化,同時也教會孩子會說話,說好話,說動聽的話,讓他們能大膽地對老師說“不”,讓每個孩子找到自己是好孩子的感覺。另外,我還有一點想說的是,我發(fā)現每次考試后家長與我交流時,都是以分數來衡量,我的孩子又考得這么差,怎么辦呢?其時我認為孩子們之間有差異,我們允許這種差異存在,不是每個孩子都能成為愛迪生、牛頓,但是每個孩子都有他的閃光點,我們要善于去發(fā)現。所以,我覺得每次的分數不是關鍵,關鍵在于孩子學習語文的一種能力。
    以上是我工作中的一些設想與做法,當然還需要家長朋友們能夠配合我們老師,在這里,我也提幾點對家長們的要求。
    1、放下手頭的工作,只需要半個小時,你就能做一個盡責的父母。每天傍晚抽些時間,給孩子檢查一下作業(yè),相信這樣能提高孩子做作業(yè)的自覺性。
    3、多與學校老師溝通,有什么情況也及時向老師反映,這樣家校配合也能教育好孩子。
    5、每天給孩子聽寫一下詞語盤點。
    6、督促孩子讀課外書。給孩子創(chuàng)設一個良好的育人環(huán)境。
    7、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。這不是學校老師一方面的問題,而是我們家校共同要做的事。
    千言萬語匯成一句話:“一切為了孩子”我再一次代表學校感謝大家的到來,感謝各位家長對學校工作的大力支持。
    招生發(fā)言稿老師篇十一
    尊敬的的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
    在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的博文校園,共同憧憬新學期美好的未來。在此,我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福:祝大家在狗年里,身體旺,學習旺,一切都旺!
    同時,在這里我也要感謝高二(2)班的班委會成員和全班同學,正是有你們認真負責的工作態(tài)度和我們一起在上學期的努力和拼搏,我們才能有今天的收獲和成功,你們是好樣的!
    詩人汪國真說,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我想對各位同學說,既然選擇了博文學校,就一定能實現你一飛沖天的夢想!因為這里不僅有一流的教學設施、優(yōu)美的校園環(huán)境、淳正的校風,還有一支非常敬業(yè)的教師隊伍,他們?yōu)槿藥煴?,嚴謹踏實;他們努力工作,探索?chuàng)新,在博文校史上寫下精彩的人生。
    一所學校的成功,在于他造就了無數引以為驕傲的優(yōu)秀人才;一個教師的成功,就在于他培養(yǎng)了超過自己的許許多多的學生;一個人的成功,在于他無數次的自我超越,堅持每天進步一點點。一個學生,如果都能每天進步一點點,哪怕是1的進步,試想,有什么能阻攔得住最終的成功?一個人如果將“每天進步一點點”變成為自己信念的一部分,試想,有什么障礙能阻擋得住它最終的輝煌!
    時間匆匆,流年似水。同學們,請惜取現在的點點滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海里快樂地行舟!要品格高尚,積極進??;要胸懷大志,勤奮刻苦;要放飛理想,腳踏實地;要開拓創(chuàng)新,精益求精!希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質,掌握科學有效的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)。
    大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經過學習的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學們,莫等閑,白了少年頭!新的一年,讓我們遠離塵囂的喧鬧,回歸書香的寧靜,讓博文學校成為我們理想的學習樂園!
    春天是萬物勃發(fā)的季節(jié),是百花競放的季節(jié),也是我們應該忙碌播種的季節(jié),新的學期,預示著新的希望和新的成長,所有的博文學子,都期待著實現自己的人生價值。在新的一年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著秋天里的累累碩果。在新的一年里,我們應躊躇滿志、揚鞭奮蹄!
    同學們,回顧過去,成績斐然,我們豪情滿懷;但我們的目標永遠在前方,更美好的明天期待著我們去創(chuàng)造!學校堅持打質量品牌的教育思想已經正式啟動,博文學校將迎來新的發(fā)展機遇,全體博文人只要精誠團結、統(tǒng)一認識、奮發(fā)有為,就沒有我們達不到的目標!
    最后,讓我們共同傳承“小事做精、追求卓越”的博文精神,攜手共創(chuàng)博文學校更加燦爛輝煌的明天!
    謝謝大家!
    招生發(fā)言稿老師篇十二
    各位領導、老師:
    大家好!
    感謝大家讓我作為新教師代表站在這里,我很榮幸。我想告訴大家的是,能夠成為基礎部這個溫馨、和諧大家庭的一員,我由衷地欣喜!謝謝大家!
    作為新入職的教師,我對以后的工作既有期待、憧憬,也難免忐忑、茫然。說實話,成為一名老師是我從小就有過的理想。能夠如愿以償,也是我的榮幸!我曾經聽一位老師說過這樣一段話,她說她喜歡陪伴學生成長成才的過程,因為那就像花開的燦爛和竹子拔節(jié)聲響;她說她喜歡了解每一位學生,就像在欣賞自家的兄弟姐妹,如數家珍。她說她喜歡學生們的胡言亂語和頑皮的神態(tài),因為在她在這些善意的聒噪面前,她變得寬厚、大氣和慈愛。也正是因為這些,更使我渴望成為一名教師。
    但今天,我還不敢說我是一名合格的教師,因為,在在座的各位前輩面前,我始終跟學生們一樣,是個學習者。
    新教師有熱情、有沖勁,急于把工作做好,但也許會出現不能很好地顧全大局,有的放矢的問題。常言道“姜還是老的辣”,各位經驗豐富的老教師,能夠精準的教學、擁有從容的教態(tài)、合適的教法和優(yōu)美的組織教學的藝術,這些都是值得我們認真學習、揣摩。另外,作為教師,免不了參與學生管理,如何像老教師一樣,站在講臺上能夠不怒自威,如何抓住良好的教育契機,如何促進教學相長,也都是需要我們通過學習去感悟、摸索的。
    在前輩們的感染下,我們也踏上了追求認真的工作態(tài)度、嚴謹的工作作風、豐碩的工作成果的征途。陶行知“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會虛心向各位前輩學習,用青春之心碰撞出學生的心靈之火,用努力和奉獻共鑄基礎部更加輝煌的.明天。面對今后工作中的困難、問題,我們都會積極地去面對,到時,也難免會叨擾各位前輩,還煩請各位能不吝賜教。
    我相信,我們的學生有活力,老師有能力,領導有魄力,加上我們新教師的努力,形成強大的合力,會讓基礎部更有實力的!
    今天,我們在這里舉行一個簡樸而隆重的歡送會,為我們尊敬的老師光榮退休表示祝賀,說明我們基礎部不僅是一個團結的團隊,而且是一個充滿人情氣息的團隊,更說明老師以其自身的人格魅力贏得了大家的尊敬和厚愛,我代表我們新生力量祝愿老師退休后身體健康,平安快樂!也順祝在座各位老師工作順利!
    謝謝!
    招生發(fā)言稿老師篇十三
    從第一眼看到你們,我就非凡興奮,就非凡喜歡,初三的最后三個月是如此的繁忙,學習是如此的緊張,但從你們身上看不到一點疲憊的神情,看不到一點萎靡不振,讓我看到的是健康、朝氣、活力,真的羨慕你們,梁啟超先生說:“少年興則國興,少年強則國強”我從你們身上看到了我們洪澤教育的希望,看到了中國振興的希望。
    今天你們來外國語中學參觀,原創(chuàng):你們是客人,我作為一校之長,該盡地主之宜,就讓我做個引領員或者說是解說員,來讓你們了解洪外。
    洪外是所年輕的民辦學校,辦學只有六年,和幾十年的老校比沒有他們那深厚的底蘊,但正因為年輕,更有著老校所沒有的優(yōu)勢,因為年輕,他的硬件設施先進,他的教育理念先進,他的教師組合更優(yōu)化。就像你們一樣,因為年輕而布滿朝氣,因為年輕而布滿憧憬,因為年輕而更具發(fā)展?jié)摿?。我們是民辦學校,我們的辦學機制更具靈活性,我們的用人機制更具現實性,真正做到優(yōu)勝劣汰,你沒有精湛的教學技藝,你沒有一顆關愛學生的心,你就難以在我校立足。我們用年薪五萬元聘請縣內外名師,我們用高達一萬四千元獎勵報考我校的優(yōu)秀中考學子,我們用三到五萬元獎勵我校優(yōu)秀的高考學子。我們有這么先進的教學設施等著有志于洪外的你們來施展身手,我們有這么高的獎勵機制,等著有志于洪外的你們來摘取桂冠。
    了解一個學校,必須了解一個學校的辦學成績,同學們都知道洪外初中辦的不錯,可你們可能不了解洪外的高中,你們可能還用老眼光看洪外的高中,那你們就落伍了,也不怪你們,你們忙于中考,哪有時間了解,我告訴同學們,洪外的高中從去年開始已經抬起頭來了,去年高考我校超額完成了縣局下達的高考本科達線指標,我們今年的高三成績又上了新臺階,高二孫曉清同學曾以市統(tǒng)測全縣第一名引起洪澤教育屆的矚目,我們的高一成績已經穩(wěn)穩(wěn)的位居全縣第二,上學期末全市統(tǒng)測中,我校高一有三門學科均分全縣第一,其他學科全部全縣第二。原創(chuàng):優(yōu)生數大幅度提升,全縣前100名,由入學時的9人上升到15人。其中高一(9)、(10)班的九門學科均分都在全縣45個班級中位居前六位。遠遠超出了重點中學的重點班。洪外正以強勁的發(fā)展勢頭向洪澤人民展示他的風采。
    同學們我希望你們能上國家級名校,但我們更希望你們根據自己的實際情況和家庭條件選擇學校。其他學校能給予的條件,我們全面具備,我自信的告訴你們,走進洪外校園會得到比在其他學校更好的發(fā)展。俗話說“寧做兵頭,不做將尾”,你假如勉強去上名校,只能成為它們的“陪讀生”、“尾巴生”,三年下來,你能得到老師多少關注的目光呢?你報考我們學校,進入我們的陽光班,教師對你們的期望值大,會把你們當尖子生培養(yǎng),關注密度大,關注程度高,你自己的信心也就足,成績上升也就快。上屆我校高一王洪宇同學達淮中分數線,他審時度勢,根據自己家庭的實際情況選擇了我校,我校根據政策全免了他的培養(yǎng)費,另獎勵了他八千元,上學期末他考取全縣第二名。他現在每學期又能拿到我校的一等獎學金,假如三年后他考上清華、北大我校將給予他五萬元的獎勵,考上南大我校將給予他三萬元的獎勵。
    辦學六年我校取得了公辦學校幾十年才能取得的辦學成就,年輕的洪外歡迎年輕的你們。年輕的洪外將因為擁有了年輕的你們而如虎添翼,年輕的你們將因為走進年輕的洪外更富朝氣。
    最后我以一個校長的名義,一個高級知識分子的名義向同學們鄭重承諾:
    一、洪外能為每一位學子提供淮安市第一流的校園讀書環(huán)境,第一流的硬件設施。
    二、洪外能為每一位學子提供洪澤縣第一流的課任老師,搭建第一流的發(fā)展平臺。
    三、同類分數段生源本科達線率高于其他高中。
    謝謝同學們。
    招生發(fā)言稿老師篇十四
    尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:
    大家下午好!
    值此雨潤的三月,很榮幸能夠作為初三教師代表登臺發(fā)言。作為一名年輕老師我有很多話想對你們說,但今天我只有兩個目的:一是在這僅剩的100天里代表全體初三教師向20xx全體畢業(yè)生鄭重承諾。二是向青春活力的你們吐露一下老師的心里話。
    今天我講話的主題是:挑戰(zhàn)機遇,決勝中考,鑄就輝煌。十年寒窗,三年風雨,距20xx中考還有一百天,我們面對的是火熱的六月,我們似乎已能看到那沒有硝煙的戰(zhàn)場。親愛的同學們,在你們努力向理想高中沖刺的過程中,在你們?yōu)槔硐攵分鸬恼鞒躺希銈儾⒉还聠?!因為我校領導,一直高度關注初三的教學并親臨初三教學重任,我們全體畢業(yè)班老師的心也在和同學們一起跳動,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的博擊!在這孕育希望的季節(jié)里,在你們出征迎戰(zhàn)之時,蓄勢待發(fā)之際,面對校領導和全體同學們,我們代表全體初三教師向同學們鄭重承諾:
    秉承校訓,不辱使命;恪盡職守,敬業(yè)奉獻;以校為家,以生為本;潛心教學,精心備課;精誠團結,通力合作。這既是咱們誠信學校全體初三教師對自己人生價值的定位,也是對全體初三學生的鄭重承諾。我們將用最昂揚的斗志,最無私奉獻,最貼心的關懷成為你們最堅實的后盾,我們將以執(zhí)著的信念,肩負起初三畢業(yè)班的重任。同時我們也將隨時關注中考動態(tài),采集中考最新信息,研究應考策略。積極努力完善教學方法,不斷更新教育理念,有效促進教況學情。讓我們用辛勤的付出,詮釋老師的風范;讓我們用最飽滿的熱情為你們搖旗吶喊;讓我們用最堅韌的毅力和你們并肩作戰(zhàn)。希望我們的青春會展現在你們燦爛的臉上,希望我們的期盼會鑄就你們人生的璀璨。我們相信通過咱們師生的共同努力,用我們共同的智慧去駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于百日之后。親愛的同學們,我們以你們?yōu)闃s,我們期待桃李吐出芬芳的季節(jié)為你們慶功!我們期待著你們從戰(zhàn)場凱旋!
    同學們,你們成長于日益成長壯大的誠信學校這片熱土,為了同一個夢想聚焦在這里。學校培育了你們,你們要努力為母校爭光,讓你的名字和你的成功,從今天開始就被我們誠信學校的歷史所銘記。短暫百日,彈指一揮,中考對于你們的重要性,同學們都十分清楚,我也不想再嘮叨啦。我只想說,中考給了你們一個奮斗的理由,一個拼搏的信念,一個超越自我的機會。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!讓你們今天的奮斗成為明天最美好的回憶吧!狹路相逢,勇者勝,擁有青春的你們,沒有什么值得我們畏懼!老師知道你們很累,但寒窗苦讀為的就是把信念點燃;老師知道你們很苦,但再多苦累為的就是擁有美好的明天。九年的苦讀我們都從風雨中走了過來,那還有何畏懼呢?同學們,老師希望你們從今天起能摒棄雜念,不胡思亂想。面對作業(yè),端正態(tài)度,不叫苦累;面對老師,主動交流,大膽請教;面對考試,,認真對待,不驕不餒。牢記“認真”二字:課堂要認認真真地傾聽;筆記要認認真真地書寫;作業(yè)要認認真真地完成;考試要認認真真的面對;身體要認認真真地鍛煉;過錯要認認真真的反省。
    誠然,老師知道,現在的你或許成績一時不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來,可怕的是你那嬉玩鬧的心還沒有沉淀。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。著眼現實,你們不必躲避,要勇往直前。因為中考在即,號角已經吹響!你們即將奔赴那火熱的戰(zhàn)場!身后是腳印,前方是太陽?,F在距離中考還有100天,也就是還有2400個小時,144000分鐘,8640000秒。只要你們把握每一秒,那每一秒就會有奇跡發(fā)生!當然也不必回望過去的成績,只需致力于你們未來的夢想!務實一百天,塑自己一份自信;奮斗一百天,給父母一個驚喜;拼搏一百天,給學校一個奇跡!老師相信,當你們只有一個堅定不移的目標時,全世界都會為你們讓步。同學們,為了你們多年的不懈奮斗,為了你們共同的夢想,從這一刻開始打響20xx中考這場大戰(zhàn)吧!
    最后誠摯的邀請在座的117位戰(zhàn)將們,跟隨老師呼喊:超越自我、挑戰(zhàn)極限、決勝考場、鑄就輝煌!(齊呼)
    謝謝大家熱情的參與。同學們,革命尚未成功,請你們記?。耗銈兘裉斓暮艉?,你們今天的誓言。come on! 謝謝!
    招生發(fā)言稿老師篇十五
    你們好!
    我叫xx。我是咱xx年級的生活老師。
    感謝各位家長百忙之中的到來,一起來探討孩子在校時的學習成長情況。首先要感謝家長近兩個月來對我們工作的支持與肯定。有了你們的理解,我們的工作才會開展的更順利!
    我們的孩子大部分都是離家比較遠或家長不方便照顧的。家長在家里擔心孩子在學校不習慣:擔心孩子的飲食起居、擔心孩子不適應新的環(huán)境、擔心孩子吃不飽、穿不暖、不受同學歡迎。這些心理現象相信在座的各位家長都有過,現在就孩子在校時的生活情況我想向各位家長做一個基本的闡述。
    兩個月以前,我作為七年級的生活老師,迎來了我們新一屆的七年級個活潑可愛的新生。說實話,開學第一個月確實非常辛苦,班上同學都來自四面八方,性格脾氣、生活習慣都迥然不同,缺乏團隊意識。生活自理更是各有千秋,別有不同。有個別學生從未離家那么遠。在住校的第一個晚上就想家,不能入睡的情況。
    第一周,我著手教他們一些最基本、簡單的生活自理,像如何疊被子,整理物品,如何正確的擺放寢室的生活用具等等。孩子們雖小,可是他們看人學習的本領還是挺強的,沒幾天功夫,就學得有模有樣了。
    在寢室整理與個人衛(wèi)生自理方面來說,男孩子學得比女孩子要慢一點,動手能力稍微弱一些。像***、**、**等都是自理搞得比較好的學生。對于我們班的男孩子來說,可能骨子里就有種愛玩的因素,沒有認真聽老師講,某件事情需要老師手把手親身指導多次,他們才會記住這件事該怎么做。但是經過近兩個月的嚴厲要求下孩子們都已經養(yǎng)成自立獨立的好習慣管比如:按時休息,洗臉、刷牙、洗腳、按時出操進班等。
    在飲食方面,孩子們就餐都是由我們生活老師和班主任統(tǒng)一打飯,一同就餐。在用餐時,環(huán)顧全班的用餐質量與用餐紀律。盡量要孩子們做到吃飯時排隊盛飯、餐盤干凈、飯桌干凈與地面干凈的。在兩個多月中孩子們都已養(yǎng)成珍惜糧食、節(jié)約糧食、不挑食、每天堅持每餐一碗湯,一天兩杯水。
    家長朋友們,通過兩個月多月接觸,相信你們也對我們學校有了一定的了解,我們希望我們的孩子能夠向多方面發(fā)展。不要對自己的孩子太溺愛,建議大家不要給孩子太多的零花錢,少買零食多買水果,讓孩子多吃飯少吃零食,讓我們的孩子成為一個堅強、勇敢、獨立的孩子,放心大膽的讓孩子積極鍛煉,為了孩子們美好的明天,讓我們一起努力!
    招生發(fā)言稿老師篇十六
    各位家長:
    大家好!
    感謝各位到會的家長,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明都對自己的孩子都十分關心。我們家長、老師、學校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學生教育好。
    這次歷史是閉卷考試,大部分學生成績還是樂觀的,但是有小部分學生對于歷史心理上不重視,學習態(tài)度欠佳,導致成績還很不理想。歷史優(yōu)秀人數,及格人數。針對歷史這門科目,我要求每個同學必須做好筆記,筆記要求細致有條理性,能體現出本接課的知識脈絡和知識之間的內在聯(lián)系。這些平時細節(jié)的知識積累,可以說是為以后中考復習做好了鋪墊。
    請各位家長看看自己孩子的成績,如果成績在60分以下的請家長也不要生氣,一定要多督促他學習,爭取下次考及格甚至更優(yōu)異的成績。對于歷史學習,我是這樣想的,課堂上我精講精練,學生認真聽講,做好筆記,盡量不占用太多的課下時間。學習能力強的上課四十五分鐘聽了記住了,考80分以上是沒問題的;學習能力弱,課堂不注意聽講的學生,當時就沒怎么弄明白,后來又不看不記,考試的時候就大腦一片空白。考試分數出來自然不堪入目。所以對于成績不理想的學生,自己要多分析,同時家長要幫助他分析一下原因,從中吸取教訓,爭取下次取得好成績。
    歷史是記憶性較強的學科,對歷史時間、歷史人物、歷史過程等知識的獲取通過記憶來完成是學好歷史的第一步。如果沒有對歷史知識的牢固記憶,理解和運用就無從談起。但僅僅死記硬背史實是遠遠不夠的,在記憶的基礎上需要進一步理解和運用,先弄懂在背誦記憶,這樣就會有事半功倍的效果。
    作業(yè)是學生對知識基本理解后,驗證知識掌握的準確程度,加深對知識的理解以及運用。作業(yè)聯(lián)系一定要在嘗試回憶、閱讀教科書之后進行,作業(yè)要獨立完成,做作業(yè)時,不要照書抄,要盡量根據自己的記憶寫出答案,確實寫不出來,再看看書。
    孩子的進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。因為孩子的教育機會是一次性的。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。因此我們必須在以下幾個方面形成共識。
    (1)做一個榜樣型的家長。
    配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步。
    (2)做一個監(jiān)督型的家長。
    每月檢查抽時間檢查孩子的作業(yè),看有沒有認真完成,看是否改正錯題。抽空翻翻孩子的課本,看有沒有認真記筆記。尤其是成績在60分以下的家長要辛苦一點,多加督促。如果有耐心的話可以再檢查孩子的背誦和記憶,有些家長和孩子可能認為開卷考試就不用記和背,這是對開卷考試的誤解,只有在熟記知識的基礎上才能靈活運用,況且考試時間是很有限的,那有時間翻書答那些簡單的題,如果能夠熟記,翻書數度也很快的。這樣既促進了孩子學習,又讓孩子感覺到你很關注他。我們在平時除了督促學生之外,可以通過多種渠道拓寬學習歷史的機會,增強興趣。比如為孩子挑選幾本歷史課外書,像史記小故事,中華五千年之類的;假期帶著孩子出去走走,參觀博物館、紀念館,如毛澤東故居、馬王堆博物館、秦始皇兵馬俑等;如果實在沒有時間,可以陪孩子看看歷史題材的電視劇或紀錄片,如落葉長安、焦裕祿、科教頻道等,就是說興趣是最好的老師,是孩子提高成績的最強動力。
    (3)多賞識、多鼓勵,切莫因為孩子一時的失敗而泄氣。
    最后,祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展。
    謝謝大家!
    招生發(fā)言稿老師篇十七
    同學們:。
    大家好!
    我今天演講的題目是“熱愛并感恩每一份工作”。
    出身音樂世家卻成為美國證券業(yè)風云人物的蘇珊,沒有再選擇音樂,而是選擇做好自己的工作。靜音放棄了她不喜歡的公務員職位,這樣她就可以設計一個獨特的樣板房。人生有很多選擇。我們應該熱愛和感激每一份工作。
    每一份工作都是一次人生的體驗,一次修行。有著“其實我就是個演員”這句金句的周星馳,因為家境貧寒,早早出來打工養(yǎng)家。他曾經做過酒店服務員,送貨員等等。但在成為家喻戶曉的演員后,他還是很感激很多職業(yè)給他帶來的寶貴經驗,讓他體驗到了各行各業(yè)的人的生活,從而寫出了一部部貼近現實,讓人捧腹大笑的喜劇。
    熱愛和感恩每一份工作,是對自己人生的負責,是對自己的重視,是對自己接受各種事物能力的展現。很多人剛出社會就被迫找一些簡單的工作。他們覺得自己的才能無法施展,就這樣每天蒙混過關。但與此同時,他們入職時,當初做同樣工作的同事早已升職。是因為他們資質不同嗎?他們更懂老板的心嗎?其實都不是。他們熱愛并尊重自己的事業(yè),認真對待每一件事,無論多小。只有慢慢積累了大量的經驗,他們才能展翅高飛。隨意對待自己的工作只能帶來自己的后果,這是對自己工作的不尊重,也是對自己的不負責任。
    我是自己走出來的,有時候夢想和現實不能兼得,或者我可能還沒有自己的夢想,但是沒關系,就像宮崎駿其人說的:我不知道前面的路怎么走,但是我已經在路上了。
    熱愛和感恩每一份工作,是一種積極的人生態(tài)度,也是一種修養(yǎng)。珍惜你現在的收入,過好每一個陽光燦爛的日子,堅持好每一個人生選擇,我們會發(fā)現我們的夢想并不遙遠!